學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)范文(16篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以不斷反思和調(diào)整自己,使自己在工作和學(xué)習(xí)中更加出色。寫總結(jié)時(shí),我們可以借助圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方式,將所要總結(jié)的內(nèi)容更加清晰地展現(xiàn)出來(lái)。掌握好總結(jié)的方法和技巧,相信您也能寫出一篇精彩的總結(jié)。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇一
    20xx年度,學(xué)校教科室以年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“科研興?!钡淖谥迹粩喔母飫?chuàng)新教育教學(xué)工作,緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),使各項(xiàng)工作均邁上了一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下!
    進(jìn)一步加強(qiáng)教師的科研意識(shí),通過(guò)多種途徑,使教師們?cè)诠ぷ髦蝎@得從事教育科研工作的認(rèn)同感,糾正教師的本職是教好書,搞科研是額外負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),把教學(xué)過(guò)程和教育科研過(guò)程有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。學(xué)校鼓勵(lì)教師在教學(xué)后積極反思課堂活動(dòng),鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文。在各級(jí)報(bào)刊、各級(jí)網(wǎng)站發(fā)表研究文章,進(jìn)一步提升科研水平。
    旨在以學(xué)科常態(tài)教學(xué)為研究載體,關(guān)注課堂教學(xué)中激趣策略的隨機(jī)運(yùn)用,關(guān)注師生互動(dòng)中的知識(shí)構(gòu)建,關(guān)注常態(tài)下富有生命活力的教學(xué)呈現(xiàn),關(guān)注體現(xiàn)課改理念的教學(xué)細(xì)節(jié),改進(jìn)常態(tài)教學(xué)行為,提高教學(xué)效率。同時(shí),以區(qū)域合作交流為突破口,促進(jìn)各校共同發(fā)展,全面提高聯(lián)片學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
    教科室繼續(xù)落實(shí)“教師外出學(xué)習(xí),回校后帶動(dòng)大家共同提高”的工作目標(biāo),本學(xué)期就有張祥玉、張瓊、符濤等老師外出學(xué)習(xí),并在回校后上了移植課,把先進(jìn)的教學(xué)理念帶給了所有同科的老師。
    加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我們開展了“學(xué)科帶頭人講示范課”的活動(dòng),通過(guò)十幾位語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等教師的教學(xué)展示,在全校形成了濃厚的課堂研討氛圍,以促進(jìn)骨干教師的茁壯成長(zhǎng),真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動(dòng)我校校本培訓(xùn)工作的深入開展。
    教科室在狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,促進(jìn)教研教改工作方面取得了較好成績(jī),但我們認(rèn)識(shí)到提高教師素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育的意義十分深遠(yuǎn),在理論上還需要我們?cè)僬J(rèn)識(shí)再提高,在實(shí)踐中也需要不斷地完善和充實(shí),故而,我們一邊督促老師學(xué)習(xí)理論知識(shí),一邊組織老師們外出觀摩教學(xué)過(guò)程,真正地做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也有利于促進(jìn)教師們教學(xué)水平的提高。五、做好資料歸檔工作教科室嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)開展工作,教師保質(zhì)保量地完成了相關(guān)工作任務(wù)。教科室在期末組織對(duì)每個(gè)教師的教研活動(dòng)記錄在冊(cè)。對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理、裝訂、歸檔,并做出專項(xiàng)宣傳展示。在以后的工作中,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識(shí),為教師開展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),努力更新教育觀念,使科研帶動(dòng)教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
    一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),在學(xué)校規(guī)劃的指導(dǎo)下,這段時(shí)間的教科研工作也取得了新的進(jìn)展?!敖逃蒲袨榻逃虒W(xué)服務(wù)”是教科室本學(xué)期工作的宗旨。圍繞“以學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng),促進(jìn)教師的成長(zhǎng);以及在國(guó)家課程為先導(dǎo)的狀況下,推進(jìn)校本課程的.實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”為重點(diǎn)展開兩條線的工作。為更好的提高下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
    1、本學(xué)期本學(xué)期教科室組織了兩個(gè)市級(jí)課題的結(jié)題工作,它們是《針對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀做好小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)的實(shí)踐研究》、《數(shù)學(xué)課堂即時(shí)評(píng)價(jià)語(yǔ)言的主要問(wèn)題與對(duì)策的實(shí)踐研究》、教科室在市教科室的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)這些課題材料進(jìn)行指導(dǎo)、審核,特別是對(duì)于語(yǔ)文課題的研究報(bào)告進(jìn)行了幾次的指導(dǎo)修改成型后最終遞交到市教科室,并都獲得瑞安市課題研究三等獎(jiǎng),成績(jī)雖然不大,但這將成為我校教師積極參與理論學(xué)習(xí)并提升自身素質(zhì)的契機(jī),本學(xué)期我校又有三個(gè)課題獲得市級(jí)立項(xiàng)。
    2、本學(xué)期有2位教師在參加瑞安市的教育學(xué)科論文比賽中獲二等獎(jiǎng),4位老師獲三等獎(jiǎng);有1位教師參加瑞安市的教育學(xué)科案例比賽中獲二等獎(jiǎng),3位老師獲三等獎(jiǎng)!
    3、做到學(xué)在晨讀時(shí)間讓學(xué)生展開國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。由班級(jí)定期檢查記錄和通報(bào)。做到每日誦讀《弟子規(guī)》的要求,學(xué)生大部分都能夠完成。
    以上是本學(xué)期教科室的主要工作,在工作中還存在很多的瑕疵,比如:校本培訓(xùn)中的不整合化,特色學(xué)校建設(shè)的以點(diǎn)帶面不夠好,教師素質(zhì)的提高不夠到位,理想課堂的構(gòu)建還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)行動(dòng)。在今后的工作中,我們力求將優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足改正過(guò)來(lái),多學(xué)取優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),力求將教科室工作做好。
    一是體現(xiàn)在教育教學(xué)的指引上,或是基本理論、最新理論的發(fā)布,或是教育教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)和分析,通過(guò)理論知識(shí)的不斷充實(shí)和實(shí)踐知識(shí)的不斷反思,使學(xué)校的教育教學(xué)始終保持實(shí)踐與理論的立體交融,在交融中碰撞出奇異的火花,避免理論與實(shí)踐由于單一的行動(dòng)而成為兩條漠不相關(guān)的平行線。
    二是體現(xiàn)在課題的研究上,課題的研究不是為了研究而研究,研究是為了解決一些實(shí)際的、棘手的問(wèn)題,研究是為了創(chuàng)新,為了探索與拓展出新的教育教學(xué)思路或方式方法而作出的嘗試。我校從xx年下期成立教科室以來(lái),一直在努力地向著這兩個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),并根據(jù)我校的具體實(shí)際,把目標(biāo)任務(wù)作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?;仡櫧鼉赡陙?lái)的工作歷程,還是小有成效的。
    1、收集整理打印了《課堂教學(xué)技巧及課堂管理持技巧》和《唐家中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)要求》兩份資料,并分別印發(fā)給了每一位教師,目的在于讓教師的課堂言行更加規(guī)范,課堂教學(xué)和課堂管理的技巧更加靈活多樣。
    2、把xx年下期教研過(guò)程中調(diào)查了解到的教育教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和不足,思想的匯報(bào)專題以及存在的急需解決的一些棘手問(wèn)題進(jìn)行了歸納和總結(jié),同時(shí),也把歸納總結(jié)的結(jié)果打印了出來(lái)并分發(fā)給了每一位教師,既讓每一位教師在取長(zhǎng)補(bǔ)短中獲得共同的進(jìn)步,也讓每一位教師帶著一些新的問(wèn)題投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作之中,有問(wèn)題就有探索,就有工作的激情和思索。
    3、本期的教學(xué)六認(rèn)真檢查采用了表格的記錄形式,這種方式很是形象直觀,每一項(xiàng)檢查項(xiàng)目后面都設(shè)置了簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)或建議,檢查時(shí),我們都作了細(xì)致的填寫和客觀的點(diǎn)評(píng)。讓每一位教師能夠很清晰地知道自己工作的得失,以便下一次改進(jìn)或完善。教師們普遍反應(yīng)這種方式很好,從實(shí)際的效果看也是如此,每一次教學(xué)六認(rèn)真檢查,我們都能欣喜地看到教師們工作中的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。教育教學(xué)工作的指引是使一所學(xué)校的教育教學(xué)趨于規(guī)范化和有序化的必要手段。我校在這方面的指引還處于初步階段,是片面的,不成體系的零星指引,以后我們會(huì)更多角度地,更理性地不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的指引力度。
    1、我校的課題《留守娃心理健康教育途徑的研究》并未單獨(dú)在區(qū)上、市上或省上立項(xiàng),而是屬于由教科所牽頭的區(qū)域性課題《留守娃良好思想品德教育途徑與方法的探索》的一個(gè)子課題。所以,我們的任務(wù)是與其他承擔(dān)子課題的學(xué)校一道配合教科所把這個(gè)區(qū)域性省級(jí)課題的研究做好,因此,根據(jù)我校的實(shí)際,我們的研究方向和目標(biāo)都不宜過(guò)大,選擇其中一兩個(gè)方面做好、做精就很不錯(cuò)了。比如,我們可以把個(gè)案和論文的撰寫或資料的收集存檔方面做好做精。
    2、“留守娃”已經(jīng)由一個(gè)特殊詞匯變成了一個(gè)普通詞匯?,F(xiàn)在使用它時(shí)已可以不再用引號(hào)。對(duì)“留守娃”的關(guān)注與研究也已經(jīng)由個(gè)別的行為變成了全社會(huì)的一種自覺(jué)行為,“留守娃”就象“農(nóng)民工”,亦或是“聾啞兒童”,已然成了“弱勢(shì)群體”中的又一新成員。當(dāng)一個(gè)課題的研究更多行政參與的時(shí)候,研究就不再處于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或指出問(wèn)題的階段,研究應(yīng)該更多的著眼于如何在政策法規(guī)的指引下去處理實(shí)際的具體的問(wèn)題。比如,如何讓留守娃得到更多的或物質(zhì)或精神的援助。
    1、關(guān)于個(gè)案及論文的撰寫近兩年來(lái),我們一直在規(guī)范個(gè)案和論文的撰寫。這學(xué)期也不例外,首先,《個(gè)人個(gè)案集》的封面設(shè)計(jì)更新穎合理;其次,內(nèi)容的編排上注重打破表格的撰寫模式,為了做到這一點(diǎn),我們專門為每一位參研人員準(zhǔn)備了一份《如何撰寫教育敘事文章》的參考資料。但從實(shí)際的效果來(lái)看,這方面還很不理想,大多數(shù)個(gè)案還是以案例的形式撰寫的,并未以小故事的形式體現(xiàn)出來(lái)。說(shuō)明了一部分參研教師并未去認(rèn)真翻閱我們發(fā)下來(lái)的參考資料。
    2、關(guān)于課題資料的整理和重新裝釘本期我們用了大量的時(shí)間把近兩年來(lái)收集到的課題方面資料進(jìn)行了細(xì)致的整理和科學(xué)的規(guī)范和重新裝釘。主要的變化如下。
    (2)、資料按準(zhǔn)備類資料、過(guò)程類資料、成果類資料進(jìn)行重新歸類,每一類下面又進(jìn)行科學(xué)的編號(hào)和命名,實(shí)行圖書化的管理模式。
    (4)、我們共整理編輯出課題資料x本,其中準(zhǔn)備類)資料a本,過(guò)程類資料b本,成果類資料c本。通過(guò)對(duì)資料的整理和裝釘,使我們更加明白了我們研究的目標(biāo)和方向,也使我們的研究更加科學(xué)化和有序化。
    本學(xué)期即將結(jié)束,教科室工作在學(xué)校和教務(wù)處的正確引導(dǎo)下,順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作,為今后更好的做好教科室工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
    5、認(rèn)真組織張良國(guó)、張賢卓、黃顯軍、唐曉艷、金黎三名同志參加全縣的教學(xué)技能大賽,張賢卓獲得了縣級(jí)一等獎(jiǎng),金黎和張良國(guó)獲得第二的好成績(jī)。
    總之,本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,在過(guò)去的工作里取得了很多成績(jī),但也存在諸多不足,在今后的工作中不斷地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)來(lái)年教研工作取得更好的成績(jī)。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇二
    學(xué)校一直以來(lái)都是神圣而不可侵犯的地方,而堅(jiān)守的守護(hù)學(xué)校的保安門衛(wèi)們是多么的辛苦,為此他們付出了多少的汗水。下面是由本站小編為大家整理的“學(xué)校保安。
    20xx”,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。
    一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過(guò)全科同志的共同努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念,形成了一個(gè)以學(xué)院為核心,以處室為領(lǐng)導(dǎo),以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來(lái)我們主要做到了以下幾項(xiàng)工作:
    一、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能。
    隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過(guò)硬,工作中堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。較好的履行了自己的。
    崗位職責(zé)。
    二、敬崗愛業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
    由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對(duì)保衛(wèi)科的同志來(lái)說(shuō),上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱耍晕覀兲貏e注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過(guò)全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來(lái)訪到車輛出入,從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置,從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評(píng)。
    三、努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無(wú)事故。
    隨著法官之家的啟用,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種會(huì)議與日俱增。加之我們幾個(gè)人以前都沒(méi)從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無(wú)事故,的確并非易事,我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力,化條件為機(jī)遇,并采取確實(shí)有效的措施,終于把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)某些崗位定人、定崗、定責(zé),對(duì)全院所有場(chǎng)所放置的消防設(shè)施,做到心中有數(shù),使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。
    以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,通過(guò)實(shí)施這幾項(xiàng)工作,我們非但體會(huì)到了進(jìn)取的艱辛,同時(shí)也領(lǐng)略了成功的歡欣,下面是我們一年來(lái)取得的主要成績(jī):
    1.取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。
    2.建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。
    3.全科同志愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。確保無(wú)重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種重大會(huì)議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級(jí)法警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
    4.忠于職守。非典期間,根據(jù)學(xué)員的部署,克服種種困難,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交的工作任務(wù),受到學(xué)院黨委的表彰。
    5.一年來(lái)接待出入我院人員幾萬(wàn)余次,車輛檢查幾萬(wàn)余次,確實(shí)做到了安全有序。
    6.先后制止了一起重大刑事案件的發(fā)生,制止打架斗毆十幾次,聚眾鬧事十余次。先后受到了駐地公安部門的表?yè)P(yáng)。
    7.杜絕了數(shù)次火災(zāi)事故的發(fā)生及破獲盜竊案件4次,保護(hù)了學(xué)院的財(cái)產(chǎn)安全。
    在學(xué)校管理者的領(lǐng)導(dǎo)下,以建設(shè)更高水平“xx省平安校園建設(shè)”、創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育示范區(qū)”為抓手,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的落實(shí),狠抓安全過(guò)程管理和專項(xiàng)整治,學(xué)校全年未發(fā)生較大安全事故和在校生違法犯罪,有效維護(hù)了校園的平安穩(wěn)定。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。
    我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,安保處具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全。
    責(zé)任書。
    層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查對(duì)查出的安全問(wèn)題堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)驗(yàn)收誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。
    二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。
    1、加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。我校實(shí)行封閉式管理,校門衛(wèi)配備專職保安和內(nèi)部安保人員,同時(shí)要求每日值班導(dǎo)護(hù)提前15分鐘到校,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,除了保安進(jìn)行值班外,每班教師護(hù)送學(xué)生到指定接送地點(diǎn),確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生外出證明”,并有家長(zhǎng)來(lái)接,保安才同意其離開。校外人員來(lái)訪經(jīng)電話詢問(wèn)確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。
    2、加強(qiáng)值班導(dǎo)護(hù)。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每天有行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
    3、加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師全日值勤制,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒(méi)有及時(shí)到位的教師及時(shí)提醒到崗。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行,規(guī)范有序。
    4、改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間,以保證學(xué)生安全為重點(diǎn),定期都要對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。安保處、總務(wù)處加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,確保校舍安全。
    5、加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在校門口和操場(chǎng)等人口主要活動(dòng)區(qū)安裝全覆蓋攝像頭,學(xué)校門衛(wèi)室安裝ck系統(tǒng),并與“110”連通,設(shè)備都運(yùn)行正常,監(jiān)控圖像資料貯存可達(dá)30天,整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。
    6、加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校配置了滅火器72只,定期檢查維修,保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時(shí),對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室易燃易爆危險(xiǎn)品,設(shè)立化學(xué)品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
    7、加強(qiáng)食堂管理。我校食堂功能布局合理,各項(xiàng)臺(tái)賬資料齊全,成立了以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,每學(xué)期初,學(xué)校都會(huì)專門召開食堂工作會(huì)議,針對(duì)各項(xiàng)具體工作制定計(jì)劃、明確職責(zé),層層簽訂責(zé)任狀。從采購(gòu)、保管、加工、分餐、留樣、消毒等所有管理環(huán)節(jié)入手進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí),讓食堂工作制度化、規(guī)范化,去年我校食堂量化等級(jí)被評(píng)為a級(jí),今年積極創(chuàng)建示范食堂。
    三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)。
    抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全、法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。
    1、是利用每周班會(huì)會(huì)或晨會(huì)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周利用晨會(huì),班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑,不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人,人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120,不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。
    2、是廣泛利用講座、校園電視臺(tái)、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,安全教育平臺(tái)等大力宣傳創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)安全教育示范縣”的重要性。內(nèi)容為自救自護(hù)常識(shí)教育、行為規(guī)范教育、個(gè)人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)教育、禁毒教育、心理健康教育等十項(xiàng)教育。
    3、根據(jù)上級(jí)要求,我校制定了各類。
    應(yīng)急預(yù)案。
    如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練通過(guò)演練讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要初步掌握了一些預(yù)防的方法。
    各種活動(dòng)的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
    在忙忙碌碌中,這一年就接近尾聲了,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛,言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:
    一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
    二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦校覀兪菆?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級(jí)來(lái)車、送水車等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。
    三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就通過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門衛(wèi)呢?”我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞改革,所以我就被改下來(lái)了,沒(méi)文化、沒(méi)技術(shù),只能來(lái)看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。
    四、一直以來(lái),我們遵遁著一個(gè)“愛”字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。
    以上就是我們門衛(wèi)一年來(lái)的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故,使精英學(xué)校有一個(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
    20xx年,學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    二、制度保證措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管群防群治。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    2、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(wú)(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
    六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算。
    我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
    1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    從xx月1日進(jìn)駐**中學(xué)以來(lái)已近三個(gè)月時(shí)間,在此期間,我中隊(duì)全體人員在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表?yè)P(yáng)。
    首先工作中在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)的情況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)和政府機(jī)關(guān)在我校召開各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),以及學(xué)校后門因修路而又開了一個(gè)東大門和12月9日夜間死了一個(gè)學(xué)生的特殊情況下,我中隊(duì)全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
    在此我全體中隊(duì)人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績(jī),使我中隊(duì)在**中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇三
    20xx秋季學(xué)期算是我最忙碌的一年,剛剛被聘為東山片區(qū)教研組長(zhǎng)的我初生牛犢不怕虎。根據(jù)市教科所的安排,經(jīng)片區(qū)教研組成員商議,決定我片區(qū)品德教研活動(dòng)于20xx年x月x日在馬者哨中心校開展。在教科所王秋人老師的指導(dǎo)及東山三所中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合下得以如期舉行?,F(xiàn)將本次教研活動(dòng)總結(jié)如下。
    為了做好我片區(qū)的教研活動(dòng),提高我片區(qū)品德的教學(xué)質(zhì)量,我上任后對(duì)我片區(qū)及其他的地方的教學(xué)現(xiàn)狀作了不少的了解。通過(guò)了解和聽課學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),由于很多因素,現(xiàn)在任品德與社會(huì)課的老師大部分是兼任教師,他們對(duì)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)不夠了解,因此不能深刻把握好教材體系,教學(xué)目標(biāo)不明確,學(xué)生興趣不高,教師習(xí)慣于照本宣科,沒(méi)有注意去挖掘適合于學(xué)生實(shí)際的教學(xué)資源,久而久之,致使教學(xué)活動(dòng)低效,教學(xué)質(zhì)量不高,也難以達(dá)到良好的人格塑造作用。
    堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)工作態(tài)度,針對(duì)以上不良教學(xué)現(xiàn)狀,我們教研組在教科所王秋人老師的建議下,一致決定本學(xué)期要邀請(qǐng)我市的品德與社會(huì)(生活)的學(xué)科帶頭人來(lái)傳經(jīng)送寶,把城市里好的教學(xué)技能送到鄉(xiāng)下,實(shí)現(xiàn)資源共享,實(shí)施教育的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,帶動(dòng)我東山片區(qū)的教育發(fā)展。
    本次活動(dòng)由來(lái)自于馬者哨中心校、中和營(yíng)中心校、碑格中心校和幾位品德學(xué)科帶頭人(王秋人、張學(xué)文、范汝紅、劉堅(jiān))共38人參加。
    活動(dòng)在我的主持下有序進(jìn)行。活動(dòng)主要分三個(gè)環(huán)節(jié):首先由開遠(yuǎn)市星光小學(xué)劉堅(jiān)老師為大家作了精彩的課堂教學(xué)展示——人教版小學(xué)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)《五十六個(gè)民族,五十六朵花》。這節(jié)課,教師有激情,學(xué)生有熱情,在整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程中,劉堅(jiān)老師堅(jiān)持以學(xué)生為主體的教學(xué)原則,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生在積極、愉快的課堂氛圍中提高自己的認(rèn)知能力,有效達(dá)成課堂的教學(xué)目標(biāo),從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。接著,來(lái)自靈泉小學(xué)的張學(xué)文老師和崇文小學(xué)的范汝紅老師分別給我們作了專題講座《豐富課程內(nèi)容,提高課堂效益》和《提高品德與社會(huì)課堂教學(xué)有效性的基本途徑》。最后,開遠(yuǎn)市教科所的王秋人老師對(duì)本次活動(dòng)作了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)與總結(jié)。
    通過(guò)本次活動(dòng),讓東山片區(qū)的老師們進(jìn)一步懂得了如何把握教材,如何讓品德與生活(社會(huì))教學(xué)貼近學(xué)生生活實(shí)際,如何提高品德學(xué)科課堂教學(xué)的有效性,從而讓品德教學(xué)效果真正落到實(shí)處。
    首先,由于我剛剛接手此工作,還是一名新兵,所以在工作中有許多的不懂、不熟,致使教研活動(dòng)不能按時(shí)順利開展。在此,得感謝王秋人老師的指導(dǎo)和各位組員的幫助。
    金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在以后的工作中,我會(huì)務(wù)實(shí)求新,謙虛請(qǐng)教,努力工作,相信在大家的幫助下,我們片區(qū)的教研活動(dòng)會(huì)做得越來(lái)越出色的。
    語(yǔ)文是有聲的藝術(shù),不是靜止的字符?!白x書百遍,其義自見”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”這就足可以說(shuō)明讀書的重要性?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程的基本理念中提出:“全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。”如何解讀這個(gè)核心理念呢?我認(rèn)為:一是我們要從知識(shí)與能力,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度、價(jià)值觀,這三個(gè)維度促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展;二是我們要面向全體學(xué)生,讓每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展空間得到充分的張揚(yáng)。因此,我們?cè)谡n堂教學(xué)中藥喚起學(xué)生的主體意識(shí),突出學(xué)生的主體地位,正確處理“主導(dǎo)”和“主體”的關(guān)系,使教師的“導(dǎo)”落在關(guān)鍵上和點(diǎn)子上,成為學(xué)生積極參與,主動(dòng)發(fā)展的方向和途徑,全身心地投身到整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”,人人動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,大面積提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    俗話說(shuō);“興趣是的教師。”也是學(xué)好語(yǔ)文的先導(dǎo)。學(xué)生的興趣離不開教師精心誘導(dǎo)和激發(fā)。因此,教師要把準(zhǔn)學(xué)生的心理脈搏,點(diǎn)燃火花,想方設(shè)法增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的“心理優(yōu)勢(shì)”。
    心理學(xué)研究說(shuō)明:新異的刺激物能引起學(xué)生的興奮和興趣。因此,教師要從教材內(nèi)容出發(fā),考慮小學(xué)生的心理特點(diǎn),積極創(chuàng)設(shè)情境,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的多變性,做到師生合作,生生合作,形成一個(gè)互動(dòng)互助的勢(shì)態(tài),構(gòu)建一個(gè)民主和諧的教學(xué)平臺(tái),提高學(xué)生自主參與的興趣。
    感情朗讀時(shí)檔次的朗讀訓(xùn)練。那介入角色的朗讀能使學(xué)生身臨其境,如見其人,如聞其聲,不但陶冶了學(xué)生思想情操,而且使學(xué)生生趣添樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。
    xx說(shuō),在過(guò)程與方法這一維度目標(biāo)中,我們看重的不僅是教學(xué)的結(jié)果,而且更重要的是學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程與方法。因此,我們?cè)谡n堂教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的空間和時(shí)間,讓學(xué)生在自始至終的參與中有所“體驗(yàn)”,有所“發(fā)表”。引導(dǎo)他們總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律,在學(xué)會(huì)中悟法,在學(xué)會(huì)中用法,自己去獵取知識(shí),不斷豐富語(yǔ)言的積累,培養(yǎng)情感,發(fā)展思維,使他們逐步具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力、社會(huì)綜合實(shí)踐能力,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。
    實(shí)踐證明:學(xué)習(xí)方法的總結(jié),知識(shí)的坡度和跨度比較大,學(xué)生的回答往往是片面的、零碎的.,甚至是一點(diǎn)半星的。在獲取知識(shí)的過(guò)程中,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)和歸納,不斷增加其智慧含量,逐步形成規(guī)律性的東西。這樣總結(jié)出來(lái)的方法才有遷移性和指導(dǎo)性。
    課堂提問(wèn)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,激活學(xué)生的思維,著眼于全體學(xué)生,多為中下生著想。一般要體現(xiàn)下面的特性。
    (1)層次性——為了照顧中下生,提問(wèn)要從教學(xué)目標(biāo)所設(shè)計(jì)的大問(wèn)題中分解成若干個(gè)小問(wèn)題,使小問(wèn)題成為大問(wèn)題的鋪墊。
    (2)靈活性——教師的提問(wèn)若中下生接受不了,這要以學(xué)生的學(xué)出發(fā),及時(shí)地、靈活地調(diào)整自己的提問(wèn),順學(xué)而導(dǎo)。
    心理學(xué)家認(rèn)為:新的需要和原有水平或主觀內(nèi)部狀態(tài)的對(duì)立統(tǒng)一,構(gòu)成兒童思維發(fā)展的內(nèi)部矛盾,形成思維發(fā)展的動(dòng)力。課堂提問(wèn)應(yīng)當(dāng)符合這種需求,不斷滿足每一層次學(xué)生新的需求。
    課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)在體現(xiàn)知識(shí)變?yōu)槟芰Φ幕A(chǔ)上要面向全體學(xué)生,兼顧好中差,啟導(dǎo)學(xué)生全員參與,讓每一個(gè)層次學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。學(xué)生的差異是客觀存在的,中下生越多,差異性就越大。作為一個(gè)教師,要承認(rèn)差異,多想辦法,因材施教,分步到位,喚起中下生的良知,激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力,就能使他們從厭學(xué)——好學(xué)——勤學(xué)——優(yōu)學(xué),逐步跟上隊(duì),獲得大面積提高,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期,我校在x教育局相關(guān)科室的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校校長(zhǎng)室的要求,后勤部門能認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作的各項(xiàng)要求,與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持方針,積極開展各類安全知識(shí)教育,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使學(xué)校安全工作得到有效地開展,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,層層簽定安全責(zé)任書,完善各項(xiàng)安全制度、制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做到事事處理及時(shí),管理到位,跟蹤到位。
    學(xué)校進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學(xué)校堅(jiān)持做到校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)及后勤安全人員每天各巡視校園兩遍以上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。每月定期對(duì)校園水、電進(jìn)行一次安全大檢查,排除安全隱患;每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全主題教育;定期召開安全專題會(huì)議;每一次教師會(huì)議必強(qiáng)調(diào)安全工作。
    消防安全是重中之重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排專門人員定期檢查滅火器、消防栓、供水;并且定期要求校義務(wù)消防隊(duì)接受培訓(xùn)近期學(xué)校接受了消防大隊(duì)的檢查,受到好評(píng)。
    我們以“安全教育日、月”活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。通過(guò)安全教育月、法制教育月系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
    規(guī)范?;穬?chǔ)藏和管理,雙人雙鎖。根據(jù)要求及時(shí)清理危化品。專人負(fù)責(zé)管理?;反鎯?chǔ)柜,定期接受培訓(xùn)。學(xué)校定期對(duì)各功能室開展安全、衛(wèi)生檢查活動(dòng),及時(shí)整改存在問(wèn)題。
    通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)宣傳加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。每學(xué)期都舉行安全演練教育,通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    本學(xué)期在政府和各部們的關(guān)心支持下,我們成立了由警察、學(xué)校保安、學(xué)校執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)勤老師和家長(zhǎng)多方組成的'護(hù)學(xué)崗。每天堅(jiān)持學(xué)生上學(xué)之前到校;放學(xué)之后離校。保證了校門口學(xué)生的安全,未發(fā)生一起治安案件。
    學(xué)校在直飲水管理方面細(xì)致長(zhǎng)效,每天專人檢查直飲水機(jī),定期對(duì)直飲水機(jī)檢查,定期更換濾芯,進(jìn)行維保,做好記錄。近年來(lái),每次衛(wèi)生防疫部門的檢查都順利通過(guò)并受到好評(píng)。
    今年我校在政府和教育局的關(guān)心支持下,監(jiān)控和一鍵報(bào)警安裝到位,確保校園覆蓋無(wú)死角,學(xué)校要求安保人員每天留意觀察校園內(nèi)的一切情況,遇見問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)處理。在安檢科領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們做到了安保器械規(guī)范安放,安保人員持械上崗,防患于未然。落實(shí)門衛(wèi)制度、來(lái)訪登記制度,定期對(duì)保衛(wèi)人員進(jìn)行了培訓(xùn)等。
    總之,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇五
    20xx年將近尾聲,回顧這一年我的工作,是有喜有憂。保衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛。三個(gè)字上,現(xiàn)總結(jié)如下:
    勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
    我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。所以我堅(jiān)持做到人不離崗,不空崗,勤關(guān)門,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車輛都攔截在校門外。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo)。
    管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。
    以上就是我一年來(lái)的工作,不足之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇六
    為保證20_-20_學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作順利開展和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,我院按照學(xué)院要求,于20_年8月22日至8月28日分別進(jìn)行了開學(xué)前教學(xué)檢查和開學(xué)初教學(xué)檢查,現(xiàn)將這兩次教學(xué)檢查情況工作小結(jié)如下:
    一、開學(xué)前檢查情況。
    (一)8月22日多媒體教室和示教室檢查情況。
    1、多媒體教室已進(jìn)行全面粉刷,衛(wèi)生良好,桌椅擺放整齊,多媒體講臺(tái)已在上學(xué)期進(jìn)行更換。為保障學(xué)生教室安全,在教室安裝了防盜門。教室投影儀運(yùn)行良好,照明燈正常,確保正常開課。
    2、各示教室衛(wèi)生良好,桌椅齊備,對(duì)于破舊桌椅已進(jìn)行更換。
    (二)8月28日各教研室檢查情況。
    1、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的落實(shí)情況:本學(xué)期所開設(shè)課程的`教學(xué)任務(wù)已全部下達(dá)并落實(shí)到人。
    2、任課老師備課情況:各教研室已按照教學(xué)大綱制定了詳細(xì)的授課計(jì)劃,并按要求在開課前將各門課程的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃上報(bào)教學(xué)辦公室,各教研室已按照授課計(jì)劃進(jìn)行集體備課;前兩周講課的老師已準(zhǔn)備好教案、講稿和課件。
    3、教材到位情況:本學(xué)期各教研室第八版教材教已逐步更新。
    4、新教師試講情況:8月29日由教學(xué)辦公室組織了本學(xué)期新教師試講。由各教研室主任及教學(xué)秘書參加了本次試講,對(duì)9名教師的試講內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并給予教學(xué)方法的指導(dǎo),最后9名教師一致通過(guò)試講。
    二、開學(xué)初教學(xué)檢查情況。
    1、任課教師上課未發(fā)現(xiàn)有遲到、拖堂現(xiàn)象;。
    2、任課教師備課認(rèn)真,重點(diǎn)突出,課件制作認(rèn)真,有效的提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,且能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱;有效使用多媒體,學(xué)生反饋效果良好。
    3、課堂紀(jì)律良好,無(wú)缺勤及遲到現(xiàn)象。
    三、試卷核查情況。
    根據(jù)學(xué)院教學(xué)管理要求,我院對(duì)上學(xué)期承擔(dān)考試課程的教研室進(jìn)行了試卷核查工作。各相關(guān)教研室已對(duì)所承擔(dān)課程進(jìn)行了成績(jī)分析、試卷分析,并制定了詳細(xì)的課程考核方案,從中找出教學(xué)過(guò)程當(dāng)中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
    以上是我院開學(xué)前和開學(xué)初的教學(xué)檢查情況,我們還將按照教學(xué)管理規(guī)程嚴(yán)抓教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量,做好日常工作。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇七
    送走忙碌而充實(shí)的狗年,迎來(lái)充滿期待的豬年。回顧過(guò)去的一年,我在思想政治素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)方面取得了一些成績(jī)。現(xiàn)在,我將自己20xx年的個(gè)人工作總結(jié)如下:
    作為一名中年教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。平時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,認(rèn)真體會(huì)"三個(gè)代表"在教育領(lǐng)域滲透的意義,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線先進(jìn)人物的事跡,不斷鼓舞自己。
    我熱愛教育和我的學(xué)生。在工作中,我能實(shí)事求是,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力任教每一堂課,接受每一次培訓(xùn),圓滿完成我的工作。我能規(guī)范師德,嚴(yán)格要求自己,以身作則,處處為學(xué)生做表率。我會(huì)做學(xué)生們首先要做的事情。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,開拓進(jìn)取,參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
    體育教學(xué)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的統(tǒng)一。俗話說(shuō):教學(xué)的力量在于指導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上是其指導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”的作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為的統(tǒng)一,取得最佳的教學(xué)效果。
    根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù),結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展有針對(duì)性的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志和素質(zhì)。在區(qū)級(jí)精品課程競(jìng)賽中,我絞盡腦汁,嘗試分段授課,每個(gè)環(huán)節(jié)之間都有一種遞進(jìn)的關(guān)系。同時(shí),我們應(yīng)該研究學(xué)生身體素質(zhì)的差異,并根據(jù)他們的能力進(jìn)行分組。教學(xué)因人而異。這是每個(gè)學(xué)生的需要、能力和才能。經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和合理安排,該班教學(xué)效果顯著,榮獲區(qū)優(yōu)質(zhì)班一等獎(jiǎng)。
    學(xué)生通常害怕長(zhǎng)距離跑50米和50米。為了使學(xué)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),我們必須建立他們的信心,消除他們的恐懼。我告訴他們“只要功夫深,鐵棍可以磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識(shí)到一切都要靠人,堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排了課堂實(shí)習(xí)。在每次備課活動(dòng)中,學(xué)生們沿著操場(chǎng)跑了三圈。每個(gè)學(xué)生每周都有機(jī)會(huì)練習(xí)兩次。學(xué)期末,五、六年級(jí)學(xué)生合格率達(dá)98%,效果明顯,達(dá)到鍛煉身體、磨練意志、提高素質(zhì)的目的。
    我是田徑運(yùn)動(dòng)員。田徑訓(xùn)練是我的專長(zhǎng)之一。圍繞保持我校田徑隊(duì)在全區(qū)領(lǐng)先的指導(dǎo)思想,田徑隊(duì)的組建要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和近期的規(guī)劃。在選擇材料時(shí),我要求二年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生參與,不僅要研究當(dāng)前團(tuán)隊(duì)的適用組成,還要研究團(tuán)隊(duì)的繼任者。在培訓(xùn)過(guò)程中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),制定了合理有效的科學(xué)培訓(xùn)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),注重團(tuán)隊(duì)成員的基本技能訓(xùn)練,要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員從小就有標(biāo)準(zhǔn)化的行動(dòng)并養(yǎng)成良好的行動(dòng)習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對(duì)隊(duì)員要求嚴(yán)格,對(duì)自己也要求嚴(yán)格。我必須按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的要求去做。無(wú)論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,我都可以堅(jiān)持訓(xùn)練,每次訓(xùn)練前都要提前到學(xué)校為隊(duì)員們做準(zhǔn)備。此外,我還經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員交談,增進(jìn)師生之間的了解,關(guān)心他們,愛他們,解決他們的問(wèn)題,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能感受到田徑隊(duì)是自己的家。
    在培訓(xùn)過(guò)程中,我以真摯的生命之愛,端正了求實(shí)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了朝氣蓬勃的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種工作方法。因此,在區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他在小組總分中獲得第四名,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。同時(shí),為在周邊社會(huì)樹立良好形象發(fā)揮了必要的進(jìn)取作用。
    以上是我一年多工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)。如果說(shuō)我取得了一些成績(jī),也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和愛護(hù)。我再次衷心感謝他們。作為一名跨世紀(jì)的教育家,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,攀登教育的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇八
    xxx,男,過(guò)去一直從事統(tǒng)計(jì)工作,xx年5月轉(zhuǎn)行干會(huì)計(jì),在土建專業(yè)一公司出納崗,合并到土建專業(yè)三公司會(huì)計(jì)崗位,調(diào)學(xué)校會(huì)計(jì)崗位,兼勞資崗,負(fù)責(zé)編報(bào)勞資各種報(bào)表。不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學(xué)習(xí),掌握最新的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),以出色地完成所擔(dān)負(fù)的工作。下面,我重點(diǎn)就最近xx年任職期間所形成的工作思路及完成的工作,做業(yè)務(wù)總結(jié)。
    能力素質(zhì)和政治堅(jiān)定必須體現(xiàn)于具體的工作實(shí)踐才是有意義的。自07年在財(cái)務(wù)崗位上工作以來(lái),一是端正態(tài)度,堅(jiān)持扎實(shí)干事。財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作,風(fēng)險(xiǎn)性也很大。在崗位變動(dòng)的過(guò)程中,我顧全大局、服從安排,始終堅(jiān)守在財(cái)務(wù)工作崗位上,并且虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握業(yè)務(wù)技能,團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,在樂(lè)于工作的同時(shí),努力提高工作質(zhì)量。二是嚴(yán)控成本,加強(qiáng)核算管理。堅(jiān)持以項(xiàng)目管理為中心,分級(jí)歸口、承包管理、過(guò)程控制和規(guī)范核算,工程項(xiàng)目的成本實(shí)行預(yù)測(cè)預(yù)控,制定降低成本措施,有效地組織施工,限度地降低成本支出;成本核算嚴(yán)格按照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則—建造合同》和相關(guān)法規(guī)、內(nèi)控制度所規(guī)定的內(nèi)容,逐月進(jìn)行收入、成本核算,遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、收入與費(fèi)用配比原則,真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)地反映成本費(fèi)用的開支情況,不以暫估成本、計(jì)劃成本或預(yù)算成本代替實(shí)際成本;項(xiàng)目根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行成本分析,找出存在問(wèn)題,及時(shí)提出解決措施。通過(guò)走訪不同供應(yīng)商,使得工程項(xiàng)目成本造價(jià)大為降低,工作期間共為企業(yè)降低成本xxxxxx元,優(yōu)良的業(yè)績(jī)得到各方好評(píng)。
    在公司財(cái)務(wù)崗位上工作兩年后,由于業(yè)績(jī)的出色和工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),近期調(diào)入中職學(xué)校擔(dān)任財(cái)務(wù)主管一職,但來(lái)到學(xué)校后,由于對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理缺乏了解,導(dǎo)致工作上面臨很多的困難,如何盡快適應(yīng)新的財(cái)務(wù)準(zhǔn)則,發(fā)揮會(huì)計(jì)職能,細(xì)化預(yù)算管理,限度地提高資金使用效益,是擺在我面前的問(wèn)題,為了干好主管會(huì)計(jì),為了不辜負(fù)同事們的支持和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,我不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的財(cái)務(wù)軟件——金碟軟件事業(yè)版,不斷適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展環(huán)境和工作需求。
    20xx年學(xué)校制定和完善了招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法,利用市場(chǎng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,在擴(kuò)大生源和學(xué)校創(chuàng)收方面下功夫,累計(jì)招生525人。在完成承包指標(biāo)方面:上交公司管理費(fèi)50萬(wàn)元,足額上交“五險(xiǎn)一金”,承包集團(tuán)全體成員足額交納了風(fēng)險(xiǎn)抵押金。在經(jīng)費(fèi)收支方面:隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和經(jīng)費(fèi)收入的提高,實(shí)現(xiàn)了收支平衡,并有所結(jié)余,職工的人均收入也比20xx年有所增長(zhǎng)。在專項(xiàng)資金的使用方面:學(xué)校20xx年的專項(xiàng)資金做到了??顚S?,但是,按照省教育廳的有關(guān)文件要求,沒(méi)有足額計(jì)提助學(xué)金。在內(nèi)部管理辦法的制定方面:學(xué)校提供了管理辦法匯編,但是制定時(shí)間為20xx年12月份,匯編包括了各科室的管理辦法,共20個(gè),基本涵蓋了學(xué)校管理的各個(gè)方面,基本滿足管理的要求。但是,隨著學(xué)校對(duì)管理的進(jìn)一步完善,有些管理辦法重新進(jìn)行了修訂,對(duì)修訂后的管理辦法沒(méi)有進(jìn)行重新匯編。在內(nèi)部管理辦法的執(zhí)行方面:學(xué)?;緢?zhí)行了公司的規(guī)章制度和各種管理辦法,但是,在有些方面還有待于進(jìn)一步提高執(zhí)行力,例如:在固定資產(chǎn)的管理方面,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)物定期盤點(diǎn)制度,沒(méi)有對(duì)實(shí)物資產(chǎn)的成色進(jìn)行鑒定;在購(gòu)置電腦和空調(diào)等特殊辦公器材時(shí),有公司主管部門的審批手續(xù),但沒(méi)有履行公司總經(jīng)理或總會(huì)計(jì)師審批制。
    1、建議學(xué)校盡快完成對(duì)各項(xiàng)管理辦法的完善和匯編工作,在管理辦法的制定上,要完善各職能部門的監(jiān)督環(huán)節(jié),保證部門之間的銜接,促進(jìn)部門之間相互監(jiān)督,為各項(xiàng)考核提供充分的依據(jù)。要按照公司《關(guān)于非生產(chǎn)性開支管理辦法》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,明確制定各項(xiàng)事業(yè)經(jīng)費(fèi)的開支標(biāo)準(zhǔn),以便進(jìn)一步加強(qiáng)管理,壓縮經(jīng)費(fèi)開支。同時(shí),要進(jìn)一步提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。
    2、在現(xiàn)行固定資產(chǎn)管理辦法中規(guī)定:固定資產(chǎn)分為教務(wù)、實(shí)習(xí)和公用三個(gè)部分,分別由教務(wù)科、實(shí)習(xí)廠和總務(wù)科管理,納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一登記、補(bǔ)充、報(bào)損,各科室應(yīng)建立各自登記報(bào)表,以便學(xué)校財(cái)務(wù)核對(duì)、登記匯總,同時(shí)也規(guī)定,每個(gè)季度要對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn),確保帳物相符。但是,在財(cái)務(wù)過(guò)程中,學(xué)校只提供了固定資產(chǎn)永續(xù)臺(tái)賬,價(jià)值200萬(wàn)元,沒(méi)有實(shí)物資產(chǎn)的實(shí)物盤點(diǎn)表,對(duì)實(shí)物資產(chǎn)的`成色沒(méi)有鑒定。建議學(xué)校對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行全面盤點(diǎn),鑒定成色,對(duì)沒(méi)有價(jià)值的實(shí)物資產(chǎn)要履行相關(guān)報(bào)廢手續(xù),進(jìn)行相應(yīng)處理,要堅(jiān)持履行實(shí)物資產(chǎn)的定期盤點(diǎn)制度,加強(qiáng)對(duì)實(shí)物資產(chǎn)的管理,做到帳實(shí)相符。
    3、建議學(xué)校按照省教育廳的規(guī)定,足額計(jì)提助學(xué)金,嚴(yán)格執(zhí)行??顚S弥贫取?BR>    4、建議完善20xx年購(gòu)置電腦及空調(diào)的審批手續(xù),按照公司《非生產(chǎn)性開支管理辦法》的規(guī)定,對(duì)同意購(gòu)買的臺(tái)式電腦報(bào)公司總會(huì)計(jì)師批準(zhǔn),空調(diào)和手提電腦報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
    5、建議加強(qiáng)對(duì)學(xué)校在崗會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn),逐步實(shí)行持證上崗,提高會(huì)計(jì)核算水平和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作質(zhì)量;同時(shí)學(xué)校要強(qiáng)化稅費(fèi)意識(shí),自覺(jué)按照《稅收征管法》的規(guī)定及時(shí)足額地繳納各種稅金及附加。健全和完善相關(guān)的財(cái)務(wù)管理制度,對(duì)票據(jù)使用、現(xiàn)金結(jié)算等加強(qiáng)管理和監(jiān)督,嚴(yán)格按制度規(guī)定執(zhí)行。
    6、加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)的管理。建議學(xué)校加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度,完善固定資產(chǎn)的購(gòu)進(jìn)、交付使用等相關(guān)手續(xù),提高資產(chǎn)的合理使用率。
    7、規(guī)范代管費(fèi)的管理。對(duì)代管的書本、資料費(fèi)等要加強(qiáng)管理,期末應(yīng)按年級(jí)公布本學(xué)期書本、資料費(fèi)的明細(xì)結(jié)算情況,加大群眾監(jiān)督力度;學(xué)校圖書保管也應(yīng)建立收發(fā)登記臺(tái)賬,及時(shí)與會(huì)計(jì)、班級(jí)相核對(duì),保證款項(xiàng)及時(shí)清退學(xué)生。
    8、嘗試性開展投資、增加收入。對(duì)于一些預(yù)算外資金充盈的,可利用資金使用上的時(shí)間差,活期和定期的利息差在保證資金安全的基礎(chǔ)上嘗試性的投資安全性、流動(dòng)性都較好的國(guó)債,而對(duì)股票、企業(yè)債券等風(fēng)險(xiǎn)較大的投資品種,必須在可行性論證的基礎(chǔ)上,方可進(jìn)行謹(jǐn)慎操作。
    在xxxx在學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作中,我認(rèn)為要做好這項(xiàng)工作應(yīng)從以下幾方面予以強(qiáng)化:
    1、認(rèn)真編制預(yù)算。
    學(xué)校一般在每年的十一、二月份要將下一年度的開支預(yù)算列出來(lái)。學(xué)校的預(yù)算涵蓋方方面面,預(yù)算越細(xì),準(zhǔn)確性越高。最后由財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)將各預(yù)算開支和開支明細(xì)清單匯總,經(jīng)審核后編制成學(xué)校開支預(yù)算匯總表。
    2、嚴(yán)格審核,財(cái)務(wù)公開。
    充分發(fā)揮教代會(huì)、學(xué)校工會(huì)的民主監(jiān)督作用,學(xué)校召開校務(wù)會(huì)議進(jìn)行商議。根據(jù)學(xué)校財(cái)力,按輕重緩急進(jìn)行預(yù)算調(diào)整,首先確保必須開支的項(xiàng)目。一般關(guān)系到學(xué)校正常運(yùn)作和學(xué)校發(fā)展的項(xiàng)目基本都予以落實(shí),而消費(fèi)類的開支方面從嚴(yán)掌握。預(yù)算經(jīng)校務(wù)會(huì)議集體討論確定后,將年度經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和額度標(biāo)準(zhǔn)書面報(bào)上級(jí)主管部門,同時(shí)也作為編制學(xué)校年度財(cái)務(wù)總預(yù)算的依據(jù)。
    3、動(dòng)態(tài)管理。
    學(xué)校要嚴(yán)格按預(yù)算指標(biāo)開支,原則上不得超范圍和超金額列支。同時(shí),每個(gè)月末由財(cái)務(wù)室將全校當(dāng)月實(shí)際用款金額,編制成月度開支進(jìn)度表和匯總表作通報(bào)。使全校及時(shí)了解開支情況,全面掌握財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。特別是達(dá)到警戒線時(shí),財(cái)務(wù)室及時(shí)督促,從緊掌握,達(dá)到預(yù)算額度,一律停止開支。
    4、總結(jié)提高。
    財(cái)務(wù)室年底將本年度實(shí)際開支情況與年初預(yù)測(cè)情況進(jìn)行對(duì)比分析,總結(jié)執(zhí)行好的方面,找出存在問(wèn)題,將本年的實(shí)際收支情況作為下一年度預(yù)測(cè)收支編制的參考。學(xué)校的財(cái)務(wù)管理更加有序,也使學(xué)校的資金使用效率得到大大提高。
    經(jīng)過(guò)近幾年的努力,取得了一定的工作成績(jī),也存在著不足。但是這xx年工作實(shí)踐給了我巨大的空間來(lái)提高自已觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力,使我的政策水平和工作能力得到了長(zhǎng)足的鍛煉。通過(guò)工作實(shí)踐,使自己深刻體會(huì)到:財(cái)務(wù)管理是現(xiàn)代公司發(fā)展的決定性因素,是實(shí)現(xiàn)公司管理科學(xué)化的基礎(chǔ)前提,財(cái)務(wù)人員自身素質(zhì)的不斷提升是做好財(cái)務(wù)管理的關(guān)鍵因素,是新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的迫切需要。學(xué)校的財(cái)務(wù)工作同理,因此,在今后的工作中,我將更加注意學(xué)習(xí),努力克服工作中遇到的困難,做好財(cái)務(wù)管理,當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,將學(xué)校的財(cái)會(huì)工作推上一個(gè)新的層次,為xxxx學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式大發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇九
    一、以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持以思想教育為先導(dǎo),牢固樹立“服務(wù)到位、保障有力”的后勤服務(wù)理念。
    今年3月,按照學(xué)校要求開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),到8月底全部結(jié)束。我們牢牢把握“科學(xué)發(fā)展”這個(gè)主題,緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的總體要求,結(jié)合后勤實(shí)際提出“服務(wù)到位、保障有力,辦師生滿意后勤”為實(shí)踐載體,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和深入基層調(diào)研,實(shí)事求是地審視過(guò)去,分析現(xiàn)狀,思考探索發(fā)展之路。在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)成共識(shí),即牢固樹立“服務(wù)到位、保障有力”的后勤服務(wù)理念,按照學(xué)校黨委的思路和要求,堅(jiān)持高校后勤公益性原則不動(dòng)搖,努力構(gòu)建適合學(xué)校根本任務(wù)和辦學(xué)規(guī)律的后勤保障體系,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。采取舉辦專題報(bào)告會(huì)以及工作思路探討會(huì)等形式,如結(jié)合后勤實(shí)際,明確一個(gè)目標(biāo),即全力辦好師生員工滿意的后勤;強(qiáng)化兩項(xiàng)任務(wù),即保障和服務(wù);牢記兩個(gè)重點(diǎn),即安全和穩(wěn)定,包括食品安全、防火安全、生產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局以及后勤保障服務(wù)職能運(yùn)行穩(wěn)定。同時(shí),結(jié)合愛校感恩教育、主人翁精神教育,如針對(duì)后勤部門和后勤職工在享受學(xué)校改革成果時(shí),應(yīng)該為學(xué)校干點(diǎn)什么等問(wèn)題展開討論,要求黨員干部講大局、講紀(jì)律、講服務(wù),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),齊心協(xié)力做好后勤工作。后勤各級(jí)黨組織在加強(qiáng)自身思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的同時(shí)注重后勤職工隊(duì)伍建設(shè)和思想政治工作,充分調(diào)動(dòng)后勤職工的積極性,保證職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,取得較好成效。我校后勤工作得到了國(guó)家民委、湖北省教育廳的充分肯定,涌現(xiàn)了一批先進(jìn)典型,李華龍同志被評(píng)為學(xué)校“三育人”先進(jìn)個(gè)人。我校被評(píng)為全國(guó)高校節(jié)能先進(jìn)單位、全省高校水電管理先進(jìn)單位。
    二、落實(shí)學(xué)校黨委、行政決策,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。
    (一)今年3月根據(jù)學(xué)校黨委決定,原后勤管理處、后勤集團(tuán)合并組建后勤保障處,代管校醫(yī)院、勞動(dòng)服務(wù)公司。隨即新的工作班子搭建,分工到位,交接后順利平穩(wěn)運(yùn)行。隨著管理機(jī)制的改變,運(yùn)行機(jī)制也需要逐步調(diào)整,針對(duì)此問(wèn)題,遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意圖,處領(lǐng)導(dǎo)班子多次討論醞釀形成初步方案,并召集所屬各科室(中心)負(fù)責(zé)人進(jìn)行討論,尋求破解難題的有效方法,構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展并符合實(shí)際的后勤保障服務(wù)運(yùn)行機(jī)制。
    (二)全力做好服務(wù),保持學(xué)校穩(wěn)定。今年先后發(fā)生涉藏、涉疆等問(wèn)題造成一定影響,特別是對(duì)民族院校的影響已引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,后勤保障處認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神及學(xué)校黨委要求,聚精會(huì)神抓維穩(wěn)工作,尤其是學(xué)校敏感的食堂、水電、宿舍等生活服務(wù)設(shè)施的保障工作問(wèn)題。學(xué)校食堂供應(yīng)的食品價(jià)格雖已與原料價(jià)格形成剪刀差,且越來(lái)越大,但仍堅(jiān)持價(jià)不漲、量不少、質(zhì)不降,采取切實(shí)措施全力保證學(xué)生的基本伙食,如嚴(yán)格限制食堂毛利率,讓利給學(xué)生。若因此影響員工分配由處財(cái)務(wù)掌握的應(yīng)急基金中補(bǔ)充以穩(wěn)定員工隊(duì)伍,并且繼續(xù)對(duì)食堂免費(fèi)湯供應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)貼;加強(qiáng)精細(xì)化管理,嚴(yán)格成本核算,挖潛堵漏;加強(qiáng)伙食物資采購(gòu)監(jiān)管力度。在保證質(zhì)量的前提下突出規(guī)模效益,降低伙食成本。同時(shí),注意調(diào)整伙食結(jié)構(gòu),在滿足學(xué)生基本伙食的前提下,從花色品種上,從就餐形式上滿足學(xué)生多層次需要。另外,進(jìn)一步完善制度加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管,每星期對(duì)各食堂進(jìn)行一次例行全面檢查,及時(shí)整改,杜絕了食品安全事故的發(fā)生。在今年的維穩(wěn)工作中,全處上下高度重視,重點(diǎn)部位嚴(yán)格布防,堅(jiān)持值班巡查制度,水電、學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及時(shí)調(diào)整工作部署安排,改進(jìn)服務(wù)措施,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定。
    (三)根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于對(duì)學(xué)校xx年度任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行管理責(zé)任分解的通知》要求,后勤保障處結(jié)合年終總結(jié)考評(píng),對(duì)xx年度學(xué)校下達(dá)的管理任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行了測(cè)評(píng)。學(xué)校年度任務(wù)目標(biāo)考核是以《國(guó)家民委直屬事業(yè)單位目標(biāo)責(zé)任制管理任務(wù)目標(biāo)》為藍(lán)本的,對(duì)后勤管理與服務(wù)的要求是從師生滿意度方面提出的,重點(diǎn)涉及校園管理、衛(wèi)生狀況、水電暖管理、食堂公寓管理和服務(wù)等方面,為此我們也設(shè)計(jì)了《后勤目標(biāo)考核滿意度調(diào)查表》,于11月13日至16日,對(duì)在校師生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查形式的后勤管理群眾滿意度測(cè)評(píng)。問(wèn)卷調(diào)查采取隨機(jī)抽樣方式,抽取了200個(gè)樣本,其中教工50個(gè),學(xué)生150個(gè)。調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)校師生對(duì)后勤服務(wù)質(zhì)量和效果充分認(rèn)可并期待進(jìn)一步完善。師生對(duì)“滿意”、“基本滿意”打分的比重合計(jì)達(dá)83.13%,一般只占16.87%,平均滿意度達(dá)83%。
    (四)加強(qiáng)反腐倡廉和服務(wù)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。后勤保障處按照學(xué)校黨委、紀(jì)委反腐倡廉目標(biāo)責(zé)任制的要求認(rèn)真落實(shí),狠抓干部作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善制度建設(shè),規(guī)范維修工程及各種物資采購(gòu)的招標(biāo)程序,有針對(duì)性地對(duì)關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵事、關(guān)鍵人進(jìn)行警示教育并與責(zé)任分解、責(zé)任追究措施結(jié)合起來(lái)。同時(shí),結(jié)合后勤服務(wù)工作實(shí)際,加強(qiáng)后勤服務(wù)行業(yè)的作風(fēng)建設(shè),針對(duì)師生反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,強(qiáng)化對(duì)服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度的監(jiān)督和管理,推動(dòng)后勤服務(wù)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的提升。
    (五)全面預(yù)防、抗擊甲流感。學(xué)校在校醫(yī)院設(shè)立甲型流感防控辦公室,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),下發(fā)文件傳達(dá)上級(jí)精神,制定應(yīng)急預(yù)案,并密切觀察防疫動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)流感患者診治,以確保師生健康。幼兒園全面認(rèn)真落實(shí)防控措施,堅(jiān)持晨檢、午檢,與學(xué)校防控辦公室及社會(huì)防控部門取得密切聯(lián)系,實(shí)行動(dòng)態(tài)的零報(bào)告制度。園內(nèi)各班級(jí)在做好幼兒保教工作的前提下,不斷加大清潔消毒、預(yù)防疾病的各項(xiàng)措施,并且做好宣傳,使幼兒家長(zhǎng)能積極配合。后勤有關(guān)部門,還積極組織人員對(duì)校內(nèi)衛(wèi)生死角進(jìn)行整治,對(duì)4號(hào)樓西側(cè)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行整修,噴灑消毒劑,先后對(duì)全校范圍進(jìn)行了3次全面消毒,8次重點(diǎn)部位的消毒處理。通過(guò)學(xué)校各部門的通力協(xié)作,目前,師生情緒比較穩(wěn)定,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)甲流感在我校的蔓延苗頭。
    xx年,校醫(yī)院通過(guò)內(nèi)抓管理質(zhì)量,外樹服務(wù)形象,本著以人為本為核心,以醫(yī)院和諧穩(wěn)定為重點(diǎn),以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為目的,圓滿完成了全校1700多名教職工、近2萬(wàn)名學(xué)生的醫(yī)療及保健工作。全年門診量6萬(wàn)多人次,各種注射2.3萬(wàn)人次,各種化驗(yàn)檢查近萬(wàn)人次,x光、b超、心電圖近3000人次。沒(méi)有發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。還順利完成了近萬(wàn)人次的新生、畢業(yè)生等各項(xiàng)體檢任務(wù),報(bào)告?zhèn)魅静±?6例,注射疫苗3.5萬(wàn)多人次。還為全校教職工進(jìn)行了健康普查并建立健康檔案。通過(guò)抓制度建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)了醫(yī)護(hù)人員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的提高。
    三、以師生為本,保持后勤健康發(fā)展的良好勢(shì)頭。
    (一)校園環(huán)境美化方面,新建沿湖路圍欄約1100m,新裝石凳40條套,成為了集美化、綠化為一體的師生休閑場(chǎng)所和觀賞景點(diǎn),整體效果良好,是校園內(nèi)又一處新的亮點(diǎn),深受師生歡迎。新栽樹木200余棵,移植樹木100余棵,新增小喬木品種30多個(gè),新增色塊120平方米,為大學(xué)生活動(dòng)中心與27棟學(xué)生公寓周邊鋪設(shè)綠化草皮4000多平方米,校園環(huán)境得到進(jìn)一步美化。
    (二)建設(shè)節(jié)約型校園方面。從校園水電管理入手,水電二級(jí)表已基本安裝到位,校園水電巡查專班加強(qiáng)巡查監(jiān)管力度,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),積極推廣新技術(shù)、新材料的運(yùn)用,努力降低能耗。按照學(xué)校要求,確定“全面規(guī)劃、分步實(shí)施、優(yōu)先重點(diǎn)”的思路,對(duì)圖書館6號(hào)閱覽室的舊燈具進(jìn)行節(jié)能改造,達(dá)到了節(jié)電20~30%的效果。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并檢修地下管網(wǎng)漏水10余處,防止浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。今年?yáng)|湖高新區(qū)內(nèi)長(zhǎng)期存在供水管網(wǎng)水壓偏低問(wèn)題,水電管理部門對(duì)學(xué)生區(qū)、教學(xué)區(qū)、家屬區(qū)加壓供水分別達(dá)到3350小時(shí)、2050小時(shí)、60小時(shí),應(yīng)急處理突發(fā)事件多起。解決教學(xué)單位、教學(xué)大型活動(dòng)以及師生急需解決的問(wèn)題。xx年被評(píng)為全國(guó)高校節(jié)能先進(jìn)單位。
    (三)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)方面。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一招標(biāo),在今年暑期完成化材院水電改造工程;南區(qū)足球場(chǎng)東側(cè)防護(hù)網(wǎng)修建工程、23棟學(xué)生宿舍衛(wèi)生間改造整修。屋面防水2.6萬(wàn)平方米。全年還完成4、9、22棟學(xué)生宿舍自行車棚修建;在學(xué)生區(qū)、教學(xué)區(qū)、附小等處自制安裝防盜網(wǎng)多平方米;自制或部分購(gòu)置學(xué)生床架、鋪板3000(人)套;修理課桌椅1000余套。加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
    (四)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓管理進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)工、保衛(wèi)等部門密切溝通,與各學(xué)院加強(qiáng)聯(lián)系,廣泛做好宣傳。學(xué)生的安全意識(shí)、防火意識(shí)得到加強(qiáng)。特別是宿舍被盜現(xiàn)象經(jīng)過(guò)各方面努力得到有效遏制。衛(wèi)生保潔按規(guī)范操作,逐步提高保潔水平。門衛(wèi)嚴(yán)格按照《中南民族大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行,及時(shí)為學(xué)生提供維修服務(wù),只要學(xué)生有困難都想辦法幫助解決。
    (五)房改工作方面。首先積極爭(zhēng)取政策,我處與財(cái)務(wù)處一道,連同中央在漢八所部委屬高校相關(guān)職能部門,廣泛收集信息,積極向湖北省房改辦呼吁,反應(yīng)中央在漢單位與京內(nèi)單位貨幣化補(bǔ)貼之間的差距,要求提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),增大補(bǔ)貼幅度。在湖北省委的關(guān)心和省房改辦的大力支持下,湖北省房改辦于今年9月出臺(tái)了新的中央在漢八所高校貨幣化補(bǔ)貼政策,大大提高了廣大職工的貨幣補(bǔ)貼幅度;其次是采集信息認(rèn)真做好預(yù)算。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,收集個(gè)人信息近萬(wàn)條,統(tǒng)計(jì)、計(jì)算各種數(shù)據(jù)近萬(wàn)個(gè),在有效時(shí)間內(nèi),現(xiàn)已將1700多人的貨幣補(bǔ)貼預(yù)算上報(bào)國(guó)家民委,并準(zhǔn)確發(fā)放300余離退休人員貨幣補(bǔ)貼,發(fā)放金額8000多萬(wàn)元。在職人員已經(jīng)進(jìn)入公示階段;再次是啟動(dòng)辦理房改房土地使用權(quán)證和房屋所有權(quán)證工作。根據(jù)武漢市有關(guān)政策,我們積極收集、整理辦證資料,并已報(bào)送到武漢市政府相關(guān)職能部門等待報(bào)批,職工房改房的“兩證”問(wèn)題有望得到解決。
    (六)其他服務(wù)方面。校內(nèi)超市服務(wù)目前已形成近xx平方米、7個(gè)連鎖店,門類比較齊全的商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),學(xué)生校內(nèi)購(gòu)物十分便捷。校內(nèi)接待服務(wù)、運(yùn)輸服務(wù)基本滿足了學(xué)校會(huì)議、各種公務(wù)活動(dòng)及迎新等需要。校內(nèi)通訊、學(xué)生澡堂、洗衣房、車船機(jī)票售票點(diǎn)等綜合服務(wù)運(yùn)行良好。郵局服務(wù)業(yè)務(wù)功能進(jìn)一步拓展,滿足了師生用郵、存儲(chǔ)需要。印刷廠工作滿足了校內(nèi)校報(bào)、學(xué)報(bào)等印刷需要。
    (七)后勤保障處新機(jī)構(gòu)運(yùn)行后,根據(jù)各方面要求與聘用的后勤員工簽勞動(dòng)合同,此舉既保障了近千名勞動(dòng)者的合法權(quán)益,又避免了學(xué)校因違反新的《勞動(dòng)合同法》而引起的大量糾紛和大額賠償。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇十
    在后勤工作快一年了,我秉承“任事負(fù)責(zé),勤奮工作”的理念,對(duì)工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。由于我工作的努力與敬業(yè),受到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),在此把我的工作情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論,努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻不忘記自己的身份,加強(qiáng)對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念,增強(qiáng)自身修養(yǎng),對(duì)新時(shí)期我黨舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)有了比較清醒地認(rèn)識(shí),為做好后勤各項(xiàng)工作打牢政治基礎(chǔ)。
    在后勤我干過(guò)食堂監(jiān)管、校區(qū)行政管理、后勤材料會(huì)計(jì)、高校輔導(dǎo)員等工作,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)各種反腐倡廉的教材,學(xué)習(xí)食堂管理、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法、學(xué)習(xí)有關(guān)后勤管理的政策與業(yè)務(wù)理論、學(xué)習(xí)材料會(huì)計(jì)工作制度及職責(zé)等一系列專業(yè)知識(shí),力求所學(xué)的內(nèi)容入耳入腦,并始終牢記黨的宗旨,懷著對(duì)本職工作的熱愛和對(duì)全校師生的真情,盡職盡責(zé)服務(wù)師生,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋立足本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的全部。
    二、抓好食堂管理工作,改善食堂就餐環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。
    20__年處領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)學(xué)生食堂的監(jiān)管工作。俗話說(shuō)得好“學(xué)校要管好,重點(diǎn)抓兩堂”,一是課堂,二是食堂。食堂管理的好壞與課堂管理同樣重要,這充分說(shuō)明了辦好高校學(xué)生食堂的重要性,充分說(shuō)明了高校食堂不僅僅是伙食的問(wèn)題,也是一個(gè)政治問(wèn)題,它直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和學(xué)校的發(fā)展,是一個(gè)非常敏感而重要的問(wèn)題。
    近年來(lái),隨著高校后勤社會(huì)化改革的不斷深入,絕大數(shù)高校食堂均采用了新的管理和運(yùn)行機(jī)制,在食堂建設(shè)過(guò)程中加大了投資力度,于是向處領(lǐng)導(dǎo)建議,在加大食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),更重要的能否打破壟斷經(jīng)營(yíng),引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,并抓好管理工作,改善學(xué)生就餐環(huán)境,提供服務(wù)質(zhì)量。
    為了能達(dá)到這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一起共同解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,告訴食堂負(fù)責(zé)人,學(xué)生食堂服務(wù)是一塊重要市場(chǎng),吃飯人多,伙食供應(yīng)好壞直接關(guān)系到大多數(shù)人的利益和身體健康,食堂衛(wèi)生安全大于天,食堂不能以盈利為重點(diǎn),主副食價(jià)格必須隨著季節(jié)波動(dòng)而調(diào)整,必須強(qiáng)調(diào)服務(wù)于全校師生為第一要素。建議食堂在減員增效、統(tǒng)一配貨、減低運(yùn)營(yíng)上下功夫,實(shí)行薄利多銷,爭(zhēng)取在量大多銷的基礎(chǔ)上獲得合理的利潤(rùn)。
    三、謙虛謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),扎實(shí)做好保障服務(wù)工作。
    我又接任后勤材料會(huì)計(jì)工作,對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)又是新難題,但是,既然接受了就要想方設(shè)法做好,于是請(qǐng)教學(xué)校計(jì)財(cái)處的同事如何做好賬本等等專業(yè)知識(shí)。
    在日常工作中始終認(rèn)為材料會(huì)計(jì)必須具備小心謹(jǐn)慎和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。材料會(huì)計(jì)工作不同于其他工作,不能有一絲一毫的差錯(cuò),嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理賬務(wù),如遇到財(cái)務(wù)手續(xù)不全或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)簽字堅(jiān)決不準(zhǔn)入賬,或者是單據(jù)、票據(jù)與實(shí)際發(fā)生不符或無(wú)票據(jù)現(xiàn)象,不怕得罪人堅(jiān)決打回重新開票,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀,為了便于領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)核查全校低值財(cái)產(chǎn)的使用情況。
    四、熱情耐心細(xì)致服務(wù),樹立后勤良好的形象。
    高校后勤是一個(gè)很重要的保障服務(wù)窗口,我始終把全校師生的呼聲作為第一信號(hào)。把全校師生的需要作為第一選擇。把全校師生的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。深懷愛師生之心,恪守為師生之責(zé),多辦為師生之事。因此,我認(rèn)為材料會(huì)計(jì)這個(gè)崗位,是學(xué)校后勤工作的重要組成部分,肩負(fù)著全校師生員工的日常辦公、教學(xué)的材料供應(yīng),個(gè)人的言行舉止將會(huì)影響整個(gè)后勤的形象。
    我始終堅(jiān)持一切工作為了全校師生,堅(jiān)持“管理育人,服務(wù)育人”的原則,避免辦事推諉,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱忱的態(tài)度、良好的形象、規(guī)范的工作為師生服務(wù)。一年來(lái),在處領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,在我的辛勤努力下,目前后勤材料會(huì)計(jì)工作已理順并步入規(guī)范,經(jīng)我出入庫(kù)的材料不下千余種,每月與學(xué)校計(jì)財(cái)處對(duì)賬分文不差,切實(shí)做到了賬賬相符、帳物相符,從未出現(xiàn)差錯(cuò),有時(shí)為了方便工作,急用戶之所急,還親自上門服務(wù),受到了師生的好評(píng)。
    光陰荏苒,20__年即將過(guò)去,不論是在業(yè)務(wù)上,還是學(xué)生管理工作中,我都取得了很大的收獲。作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,牢固樹立為全校師生服務(wù)的宗旨,愛崗敬業(yè),對(duì)老師和學(xué)生赤誠(chéng)相待,在師生之間架起一座理解、溝通、信賴的橋梁。
    切實(shí)做到在思想上尊重師生、感情上貼近師生、行動(dòng)上深入師生、工作上依靠師生,多為師生做好事、辦實(shí)事,永遠(yuǎn)做師生的貼心人,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),做到自重、自警、自省、自勵(lì),始終保持廉潔從事,嚴(yán)以律己的工作作風(fēng)和艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,講黨性、重品性、作表率,立足本職,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,為推動(dòng)學(xué)校又好又快科學(xué)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,在區(qū)教委、教育辦的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化進(jìn)行機(jī)制,提高管理水平。
    我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)跟隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因?yàn)閷W(xué)校是全體師生的又一個(gè)家,美好的家園會(huì)讓孩子門愉快安逸,精神振奮。學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃,分步實(shí)施”的原則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。
    今年春天我們?cè)谛@文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場(chǎng)東側(cè)及教學(xué)樓前栽滿了紅花麥,同時(shí)教育師生做好平時(shí)的愛綠、護(hù)綠工作。后期我們又改建了領(lǐng)操臺(tái)、升旗臺(tái),安裝了新的白鋼旗桿。為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便,我們給每個(gè)年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學(xué)改革特點(diǎn),我們買了四臺(tái)多功能投影儀,實(shí)物投影效果非常好。為了配備學(xué)校讀書活動(dòng),我們給每個(gè)班級(jí)訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜,這樣學(xué)生獻(xiàn)的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。
    平時(shí)的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查,學(xué)生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細(xì)致到位并重點(diǎn)做好記錄。我們積極配合衛(wèi)生局、教育局對(duì)后勤工作的檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
    這學(xué)期我們更重視校車的安全管理。校車管理好,學(xué)生安全上學(xué),安全回家,家長(zhǎng)放心,學(xué)校聲譽(yù)也會(huì)相對(duì)提高。
    在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào)。家長(zhǎng)對(duì)食堂的要求高,家長(zhǎng)的想法也是五花八門,有時(shí)很難達(dá)到個(gè)別家長(zhǎng)的滿意,這也是我們下學(xué)期需要持續(xù)改進(jìn)的地方。
    總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們小學(xué)的后勤工作更上一層樓。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇十二
    年底了,也就意味著我們這學(xué)期的工作馬上就要結(jié)束了,也即將迎來(lái)美好的寒假?;叵脒@學(xué)期的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和帶領(lǐng)下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障能力,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。
    學(xué)校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行,為教學(xué)第一線服好務(wù)。
    一年來(lái),我們把抓好為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作,從開學(xué)前的辦公用品采購(gòu),學(xué)生課本的領(lǐng)娶分發(fā),教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前,有時(shí)犧牲個(gè)人休息時(shí)間,克服種.種困難也要及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)到師生手中,使師生開學(xué)的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。
    在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,始終堅(jiān)持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,確保各級(jí)各類教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)順利進(jìn)行,為學(xué)校教育教學(xué)工作起到示范作用。
    總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù),牽涉人事、物資、設(shè)備等各項(xiàng)綜合服務(wù)。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境。另一方面,還要管好這些條件,例:門窗壞了,能及時(shí)組織維修。電器設(shè)備壞了,能隨叫隨到,進(jìn)行搶修等。明確目標(biāo),完善制度,堅(jiān)持原則,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了本學(xué)年工作計(jì)劃,目標(biāo)是要從根本上改變后勤工作的被動(dòng)局面。
    我校是我鎮(zhèn)的重點(diǎn)學(xué)校,為我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作起著指導(dǎo)和示范作用,因此教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件都要求比較高。在平時(shí)的改變辦學(xué)條件中,我們本著少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,調(diào)動(dòng)師生的積極性,為學(xué)校節(jié)約開資,增收節(jié)資做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    本學(xué)期后勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學(xué)質(zhì)量”中心目標(biāo),樹立為教育教學(xué)第一線服務(wù)的思想,結(jié)合我校的實(shí)際情況,切實(shí)做好后勤保障工作,為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件,具體工作做到了如下:
    1、加強(qiáng)了后勤管理,完善了各項(xiàng)后勤管理制度并落實(shí)到位。
    2、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,將學(xué)校廁所進(jìn)行了改造,化糞池按上級(jí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)改造的,加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,及時(shí)監(jiān)控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。
    3、為教育教學(xué)提供良好的條件。在資金缺少的情況下,添制了無(wú)線話筒及擴(kuò)音器。
    4、完善了學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度,提高了師生安全防范意識(shí)“以防為主,防消結(jié)合”,管理好學(xué)校大門等學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施,為師生提供了一個(gè)良好、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    5、學(xué)校食堂管理較好,為師生提供了良好的就餐條件。
    6、加強(qiáng)了學(xué)校各專用場(chǎng)室和用具,教學(xué)資料的管理。加強(qiáng)了電腦設(shè)備的維護(hù)和管理,建立了完備的電腦資料,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)資料的保管。
    7、加強(qiáng)了校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長(zhǎng),美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
    8、完善了圖書借閱制度,做到了定期開放。
    9、能按要求記好賬,做到賬賬相符,賬物相符,發(fā)票有齊全的簽字手續(xù)。
    10、做到了開支合理、勤儉持家,想盡辦法改善教師福利。
    在安全管理工作上,首先是建立健全各項(xiàng)管理制度。各常規(guī)教室、專用教室、辦公室等均有管理制度,并配有專人管理,責(zé)任到人。另外,我們每學(xué)期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,并認(rèn)真作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施,杜絕不安全因素的發(fā)生。加強(qiáng)了校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能,繼續(xù)實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
    明年,我們?cè)俳釉賲?,為后勤工作在添輝煌!
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼間,緊張、忙碌、充實(shí)的__年即將過(guò)去,__世紀(jì)的第八個(gè)年頭又不知不覺(jué)地接近尾聲了。在生命才長(zhǎng)河里,一年時(shí)間說(shuō)短也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。回首過(guò)去的歲月,我真心的感受到在過(guò)去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己在逐漸走向成熟。
    ____年,是我校搬遷到新校區(qū),發(fā)展變化最大的一年,也是學(xué)校后勤工作力求發(fā)展,開拓進(jìn)取的一年。是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn)。在大家的共同努力下,搬遷工作穩(wěn)步進(jìn)行?;仡欉^(guò)去一年來(lái)的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過(guò)自身的不斷努力,我在工作上取得了很大的成績(jī),如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù)?;仡欁约哼@一年的工作情況,主要可以分為兩個(gè)部分:
    一、后勤工作,主要負(fù)責(zé)學(xué)校的校園規(guī)劃與建設(shè)及零星維修等方面的工作。
    上半年完成的工程項(xiàng)目有:
    (1)圖書綜合樓6—8樓辦公室及一樓圖書資料室改造。
    (2)綜合樓五樓不銹鋼防盜門安裝工程及機(jī)房改造。
    (3)北區(qū)1號(hào)教學(xué)樓架空層學(xué)校及各分校學(xué)生會(huì)辦公室改造。
    (4)北區(qū)新建側(cè)門。
    下半年完成的工程項(xiàng)目有:
    (1)圖書綜合樓改造:大廳、報(bào)告廳及電梯廳裝飾裝修;2—4樓圖書資料室、學(xué)生閱覽室及教室分隔改造;五樓電子閱覽室、501、504機(jī)房抗靜電地板安裝工程;閱覽室塑膠地板鋪設(shè)工程;服務(wù)大廳及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)裝修工程、外墻防水工程等。
    (2)實(shí)驗(yàn)樓改造:實(shí)驗(yàn)樓1號(hào)、2號(hào)樓防盜窗安裝及排氣窗增設(shè)工程;部分教室點(diǎn)整修及防靜電地板工程,以及實(shí)驗(yàn)1號(hào)樓電纜改造。
    (4)陶藝實(shí)驗(yàn)室改造:陶藝實(shí)驗(yàn)室旁鋼棚及地坪工程、門前路面修繕。
    (5)北區(qū)廣場(chǎng)道路改造工程(花壇部分)。
    以上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我們凡事都從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。然而后勤工作頭緒多,還有很多是估計(jì)不到的,根據(jù)學(xué)校的需要,應(yīng)及時(shí)處理,爭(zhēng)取把此項(xiàng)工作做好,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服務(wù)。
    二、班主任工作。
    除此之外,上學(xué)期我還擔(dān)任了07土建1、2兩班的班主任,并獲得了“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱號(hào),這是對(duì)我班主任工作的最大肯定。本學(xué)期還擔(dān)任了08土建2班的班主任。不能否認(rèn),班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任時(shí)間起,我一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。做一個(gè)班主任固然辛苦,但辛苦中我們體味到了更多的人生快樂(lè)。
    在即將逝去的一年中,不論是在業(yè)務(wù)能力上,還是教育教學(xué)上,我都取得了巨大的進(jìn)步。作為一名中共黨員,我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),工作中嚴(yán)以律己,忠于職守。牢固樹立全新權(quán)益為任命服務(wù)的宗旨意識(shí),幫助身邊需要幫助的人。
    當(dāng)然,我平時(shí)工作中需要改進(jìn)的地方也比較多,比如說(shuō),業(yè)務(wù)只是不夠全面,工作方式不夠成熟等等。在今后的工作中我將重新審視我自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,塑造出一個(gè)更加出色的自己。
    一年的時(shí)間匆匆滑過(guò),我用我的精神,用我的努力拼搏,用我的汗水完成了這份答卷。也許這份答卷并不完美,但請(qǐng)相信我在不懈地努力!
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇十四
    自20__年開始,我兼任學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。工作期間,本人盡職盡責(zé),一心為學(xué)校利益和教師利益出發(fā),順利完成了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作任務(wù)。現(xiàn)就這一階段的財(cái)務(wù)工作作如下幾個(gè)方面的小結(jié):
    一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面的反映,是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。財(cái)務(wù)工作人員必須對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)通過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。在對(duì)外聯(lián)系的過(guò)程中,我們堅(jiān)持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。
    二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督方面監(jiān)督,是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情;其次是對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害??倓?wù)處全體人員堅(jiān)持從細(xì)微處入手,堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫(kù)手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。財(cái)務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財(cái)務(wù)工作都必須遵循的一個(gè)重要的財(cái)務(wù)紀(jì)律,就是所有的財(cái)務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財(cái)務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財(cái)政性資金收支內(nèi)容的還必須按國(guó)家財(cái)政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財(cái)政專戶交存、返還和資產(chǎn)購(gòu)置、日常消耗的政府采購(gòu)。做好學(xué)校的財(cái)務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財(cái)務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財(cái)務(wù)收支無(wú)差錯(cuò)。
    三、經(jīng)費(fèi)管理管理,是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財(cái)務(wù)室能夠隨時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對(duì)學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財(cái)務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納??茖W(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過(guò)程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開展財(cái)務(wù)分析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理和往來(lái)款項(xiàng)管理和其他工作。
    (一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主通過(guò)以下工作來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。
    1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、離退休費(fèi)、績(jī)效工資等。
    2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。
    3、公開業(yè)務(wù)費(fèi)開支,嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)一支筆審批,報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷。
    4、采購(gòu)、維修大額開支實(shí)行集體研究決定,并簽訂采購(gòu)、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門,完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。
    (二)往來(lái)款管理往來(lái)款主要有書款、免費(fèi)教科書款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎(jiǎng)懲、單位及個(gè)人借款等等,往來(lái)款一律執(zhí)行??顚S茫^不挪作他用。
    (三)其他工作。
    1、按時(shí)完成年終績(jī)效工資審批、職稱變動(dòng)晉檔工作。
    2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報(bào),防止學(xué)校資產(chǎn)流失。
    3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。
    4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。
    四、20__年工作設(shè)想及需要改進(jìn)方面20__年學(xué)校財(cái)務(wù)工作雖然取得了階段性的工作成績(jī),但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)校財(cái)務(wù)工作設(shè)想如下:
    第一、在條件允許的情況下,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況,將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。
    第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。
    第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。
    第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。
    第五、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”,力爭(zhēng)做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理。
    第六、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。
    五、幾點(diǎn)感想。
    1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我在認(rèn)真做好工作的同時(shí),注重同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報(bào)工作情況,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作倍加關(guān)注,對(duì)重大問(wèn)題的定性與處理親自過(guò)問(wèn),對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告認(rèn)真批閱,及時(shí)提出了整改意見和具體要求,為財(cái)務(wù)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。
    2、財(cái)務(wù)工作要樹立服務(wù)意識(shí)。財(cái)務(wù)工作的性質(zhì)決定了財(cái)務(wù)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。
    3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;。
    4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無(wú)所不能;。
    5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;總之,經(jīng)過(guò)共同努力,雖然財(cái)務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問(wèn)題:制度有待進(jìn)一步完善,方法需進(jìn)一步完善,業(yè)務(wù)水平需進(jìn)一步提高等。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇十五
    20xx年,在我校發(fā)展又好又快的一年,新區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),、科研、管理工作進(jìn)一步提升,機(jī)關(guān)效能明顯提高。在xx中學(xué)一心一意謀發(fā)展這個(gè)大前提下,財(cái)務(wù)處全體員工服務(wù)于中學(xué)發(fā)展的大局,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,以教學(xué)為中心,通過(guò)建立健全財(cái)務(wù)制度、科學(xué)配置學(xué)校資源、合理編制嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)算,降低了辦學(xué)成本,向管理求效益,提高了資金使用效果,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,熱情周到服務(wù)師生,確保了全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,具體工作實(shí)績(jī)?nèi)缦拢?BR>    一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)提高工作作風(fēng)。
    xxxx年,我處建立了學(xué)習(xí)制度,每周三下午,我們都組織全處員工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我處員工的政治思想覺(jué)悟大大提高,精神面貌煥然一新,工作主動(dòng)性、積極性和服務(wù)意識(shí)大大增強(qiáng),工作中能真正做到講原則、講奉獻(xiàn)、講服務(wù)、講效率。在狠抓政治學(xué)習(xí)的同時(shí),我處也要求全處職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求各位員工熟悉了解最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范,總結(jié)和相互交流會(huì)計(jì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),提升專業(yè)素質(zhì),避免工作差錯(cuò)。以建設(shè)“服務(wù)型、效能型、節(jié)約型、創(chuàng)新型”的機(jī)關(guān)為目標(biāo),“熱心、耐心、誠(chéng)心”地為教學(xué)服務(wù),為系部服務(wù),為師生員工服務(wù),機(jī)關(guān)效能明顯提高。
    二、積極籌措資金,確保新校區(qū)工程和人才樓建設(shè)順利進(jìn)行。
    20xx年,新校區(qū)建設(shè)是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,圍繞工作重點(diǎn),首先,我處為新區(qū)建設(shè)積極組織資金供應(yīng),及時(shí)掌握國(guó)家信貸政策變化,主動(dòng)調(diào)整財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,無(wú)數(shù)次派員到各銀行溝通。為了節(jié)約融資費(fèi)用,項(xiàng)目可行性研究報(bào)告均由本部門組織人員撰寫,華考本站內(nèi)容翔實(shí),論證充分。經(jīng)過(guò)艱苦努力,從商業(yè)銀行貸款5500萬(wàn)元,爭(zhēng)取專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)140萬(wàn)元。并多次到國(guó)土資源局磋商,收回南校區(qū)全部土地出讓費(fèi)。其次,我處能從大局出發(fā),為新區(qū)建設(shè)提供必要的人力保證。新區(qū)指揮部提出從我處抽調(diào)一名會(huì)計(jì)到新區(qū)材料部協(xié)助組織材料供應(yīng)和負(fù)責(zé)甲供材料會(huì)計(jì)核算工作。第三,在建設(shè)資金嚴(yán)重不足,施工單位眾多,施工任務(wù)偏緊的情況下,處領(lǐng)導(dǎo)憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),合理調(diào)度有限的資金,分別輕重緩急,在工程款不足支付的情況下,盡量做到讓每一個(gè)施工單位滿意,確保新區(qū)三期工程建設(shè)和人才樓建設(shè)順利進(jìn)行。
    開展反商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作。
    根據(jù)校黨委的布置,對(duì)全處工作人員進(jìn)行了廉政宣傳教育,對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員進(jìn)行自查自糾,并配合校紀(jì)委對(duì)全校的有關(guān)方面進(jìn)行協(xié)查,認(rèn)真落實(shí)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范和完善校內(nèi)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持原則,規(guī)范操作,搞好自身的隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度,從嚴(yán)控制一般性的行政支出,提高資金的使用效益。大興廉政之風(fēng),凈化校園的社會(huì)環(huán)境。
    四、加強(qiáng)學(xué)生收費(fèi)、獎(jiǎng)貸學(xué)金的發(fā)放工作。
    成立了收費(fèi)管理科,配備了必要的人力。面對(duì)10000多學(xué)生的收費(fèi)壓力,又分居兩校區(qū),財(cái)務(wù)處克服人手少、辦公設(shè)備落后的困難,早籌備、多方案、周密組織、群策群力,發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的精神,園滿地完成了收費(fèi)任務(wù),樹立了良好的窗口形象。成立了價(jià)格服務(wù)咨詢室,提供服務(wù),接受監(jiān)督;配合學(xué)生處各相關(guān)部門,主動(dòng)與金融機(jī)構(gòu)聯(lián)系,完成了獎(jiǎng)貸學(xué)金的申請(qǐng)與發(fā)放工作。所有的收費(fèi)用項(xiàng)目均經(jīng)過(guò)省市物價(jià)局的批準(zhǔn),嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi),通過(guò)了市物價(jià)局的專項(xiàng)審計(jì)。
    五、全面執(zhí)行xxxx年預(yù)算并完成xxxx預(yù)算編制工作。
    xxxx年年初,在廣泛征求全校各二級(jí)部門的意見的基礎(chǔ)上,本著節(jié)約的原則,對(duì)全校各部門核定了年度用款額度,然后上報(bào)校黨委審批,審批后的年度用款額度在年度內(nèi)得到了很好的貫徹執(zhí)行,進(jìn)一步改變了過(guò)去先花錢后算帳的毛病,使學(xué)校各部門真正做到了少花錢,多辦事,辦好事、辦實(shí)事。xxxx年底,按照新的預(yù)算編制要求,結(jié)合中學(xué)的具體情況,經(jīng)過(guò)“三上三下”的編制程序,完成了xxxx年的預(yù)算編制工作。
    六、負(fù)責(zé)組織實(shí)施新校區(qū)“校園一卡通”重建工作。
    “校園一卡通”工程是我校新校區(qū)智能化的重要組成部分,我處與xx市農(nóng)業(yè)銀行聯(lián)合招標(biāo),由上海新中新華捷系統(tǒng)集成有限公司承擔(dān)施工任務(wù)。該系統(tǒng)運(yùn)行六個(gè)多月來(lái),性能良好,對(duì)提高我校的教學(xué)科研和管理水平發(fā)揮了重要作用。
    七、認(rèn)真做好社會(huì)治安綜合治理工作。
    按照中學(xué)綜治委的工作布置,對(duì)本處工作人員經(jīng)常開展安全文明教育和法制教育,負(fù)責(zé)做好本處重點(diǎn)要害部位的安全保管和防范工作,確保了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)金、重要票證和各項(xiàng)財(cái)物的安全完整。制度上墻、建立臺(tái)賬、日常管理與突擊檢查相結(jié)合,綜治工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
    八、其他方面。
    完成了工資戶的轉(zhuǎn)戶工作;委派了一名同志到后勤集團(tuán)工作,并受聘為財(cái)務(wù)部主任,有利于該集團(tuán)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益;參與、配合監(jiān)審處正在進(jìn)行新區(qū)工程建設(shè)二期的財(cái)務(wù)及工程決算審計(jì)工作;做好固定資產(chǎn)及基建投資的統(tǒng)計(jì)與報(bào)送工作;接收了工會(huì)財(cái)務(wù)、組織部黨費(fèi)收付業(yè)務(wù)。組織人力對(duì)歷年會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行了清理,并進(jìn)行了歸類保管,會(huì)計(jì)檔案管理工作上了一個(gè)新的臺(tái)階;繼續(xù)做好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與培訓(xùn)工作。
    一年來(lái),在中學(xué)改革發(fā)展中,通過(guò)大家的共同努力,財(cái)務(wù)處在各項(xiàng)工作中取得了一些成績(jī),但也存在著很多不足之處。放眼xxxx年,財(cái)務(wù)處全體員工決心不斷進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),以勤奮工作創(chuàng)造新業(yè)績(jī),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立新形象,以高效管理再上新臺(tái)階。
    學(xué)校教學(xué)人員年終工作總結(jié)篇十六
    一學(xué)年教育、教學(xué)工作也結(jié)束了,回顧這一年的工作有苦也有甜,一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過(guò),每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍,為了能更好地總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供依據(jù)。特對(duì)本學(xué)期的教育、教學(xué)工作做如下總結(jié):
    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)局里的安全教育知識(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,保證每一名學(xué)生的安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育教學(xué)理論,全面了解特殊教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名特殊孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使他們得到全面發(fā)展。
    每一節(jié)課我都是認(rèn)真的選教材,然后根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)可行的教學(xué)過(guò)程,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù)。我和x老師都是剛接手這個(gè)班的,對(duì)孩子不是很熟悉,所以每次備課前我們都會(huì)先討論,確保目標(biāo)的一致性,然后對(duì)于本班的教學(xué)工作進(jìn)行反思,哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高,接受的快,什么課孩子們沒(méi)有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學(xué)方法,讓孩子們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱)。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
    特殊教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是學(xué)校單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。我本把年長(zhǎng)的當(dāng)作自己的長(zhǎng)輩,耐心的向他們了解孩子的情況,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長(zhǎng)也就非常支持我們的工作了。
    很多家長(zhǎng)都說(shuō),“你們老師好辛苦呀,我們?cè)诩規(guī)б粋€(gè)孩子已經(jīng)夠嗆,你們要帶那么多孩子,真是難為你們了。還有的說(shuō):“你真的有很好的耐心,了不起!”其實(shí)作為一名特教教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個(gè)愛心,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)朋友的心。
    愛孩子不是說(shuō)在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況等等。由于今年安全工作抓的特別嚴(yán),家長(zhǎng)平時(shí)是不能隨便進(jìn)校園了,我就利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。看到孩子們的笑臉,感受著孩子們的進(jìn)步,我無(wú)比欣慰。
    在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),也努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽特殊教育網(wǎng)站,翻閱特殊教育雜志,不斷的汲取知識(shí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。
    今年我撰寫的三篇論文獲國(guó)家得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。今后我將繼續(xù)撰寫論文,把問(wèn)題放到實(shí)踐中去解決,在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀點(diǎn)。
    特殊教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。
    你們是幸福的,我就是快樂(lè)的,為你們付出的,再多我也值得。
    xx大特教的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓xx教這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!