安全教育讀后感(通用14篇)

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    讀后感是把讀書的過(guò)程和心得展現(xiàn)出來(lái),使別人能夠通過(guò)閱讀而進(jìn)一步理解書中的內(nèi)容。在寫讀后感時(shí),可以通過(guò)對(duì)比和對(duì)話的方式,展現(xiàn)對(duì)書中觀點(diǎn)的思考和批判。以下是一些精心挑選的讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助和提升。
    安全教育讀后感篇一
    這本書是分四個(gè)單元給我們講解的。通過(guò)讀完這本書,我感受頗深。
    1、安全問(wèn)題是我們幸福生活的前提和基礎(chǔ),它無(wú)處不在,需要我們時(shí)時(shí)刻刻注意它。書中詳細(xì)講解了在各種場(chǎng)所如果遇到險(xiǎn)情該如何預(yù)防和處理,我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和辨別安全示意圖。這些常識(shí)是我們?cè)谖幕n上學(xué)不到的知識(shí),讓我受益匪淺。
    2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,使自己少生病或不生病,有一個(gè)健康的身體。只有這樣,我們才能快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。小的時(shí)候我們都知道飯前便后要洗手這些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生常識(shí),但通過(guò)讀這本書,我知道了保持各種食物的安全溫度是多少;少吃快餐和果凍類膠狀食物;使用安全的水和原材料才能確保健康;不吃小攤銷售的食品等等。像這些常識(shí)不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴(yán)重性,至今還存在著不良習(xí)慣。
    3、交通安全是我們學(xué)生更要學(xué)習(xí)的常識(shí),前些日子甘肅發(fā)生的校車超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘,交通安全不遵守,會(huì)危及生命,作為一名小學(xué)生,交通規(guī)則要學(xué)習(xí)和遵守,交通安全標(biāo)志要認(rèn)識(shí)。
    在日常生活中,作為未成年人的我們,對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺、自理能力偏弱,生活知識(shí)缺少,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)這本公共安全教育讀本,讓我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,提高警惕,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消滅,不讓隱患蔓延。我也會(huì)從自身做起,改掉以前的壞毛病,健康飲食,養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,同時(shí)我也會(huì)把安全知識(shí)宣傳給身邊的人,讓他們也提高安全意識(shí),真正做到安全無(wú)隱患,讓我們的家園變得更加美好。
    安全教育讀后感篇二
    今天我在網(wǎng)上看了寒假,看了它之后,我懂得了許多安全的知識(shí)。
    看到這兒,我驚呆了……。
    平常我看不到這些事,就是看到,一年也就那么一兩次,而且事也不大。沒(méi)想到,這幾年發(fā)生的事竟然這么多。不過(guò)我想到這兒,我就覺(jué)得很憤怒,如果沒(méi)有那些不遵守交通,不懂得安全的人;這樣的事也不會(huì)頻繁發(fā)生了。
    安全很重要,我們作為小學(xué)生,要把安全放在第一位,減少安全隱患,查看自家存在的安全隱患。
    讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)安全所有隱患,做安全的合法小公民!
    安全教育讀后感篇三
    為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,營(yíng)造維護(hù)憲法法律的權(quán)威和尊嚴(yán)的良好氛圍。在黨委政府和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,xx司法所將在全鎮(zhèn)開(kāi)展20xx年全民國(guó)家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。總結(jié)如下:
    (一)突出做好重點(diǎn)對(duì)象的國(guó)家安全教育。做好政府工作人員普法教育,把維護(hù)國(guó)家安全相關(guān)法律作為政府工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容,納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,納入“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任清單,加強(qiáng)考試考核,督促政府工作人員學(xué)習(xí)掌握國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
    (二)組織青少年開(kāi)展國(guó)家安全主題活動(dòng)。聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)中下學(xué),積極開(kāi)展國(guó)家安全法宣傳教育,增加校園法治教育中的國(guó)家安全法主題內(nèi)容和活動(dòng)。
    安全教育讀后感篇四
    我是人類的好朋友,我的名字叫安全。
    今天,我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話。我想對(duì)小朋友說(shuō):“在雷雨天氣,不要在樹(shù)下避雨,不要用濕手觸一摸有電的物品,以免觸電;當(dāng)你們?cè)诠飞闲惺沟臅r(shí)候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去翻墻頭,上下樓梯時(shí)一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長(zhǎng)!”工人同志們,我想對(duì)您說(shuō):“你們辛苦了,在你們辛苦工作的.時(shí)候,可一定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái),開(kāi)動(dòng)機(jī)器時(shí),一定要按照一操一作程序,安全第一,工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!”我也想對(duì)司機(jī)師傅們說(shuō):“由于你們職業(yè)的特殊一性一,開(kāi)車前可千萬(wàn)不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險(xiǎn),司機(jī)一滴酒,親人兩行淚;開(kāi)車時(shí)車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒。祝你們一路順風(fēng)!”
    其實(shí),我想說(shuō)的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請(qǐng)你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,生活一定會(huì)更美好!
    安全教育讀后感篇五
    今天早上我早早的起床觀看《中小學(xué)生安全教育觀后感》,看過(guò)以后我知道了怎樣在發(fā)生地震時(shí)逃出,怎樣避免交通事故,怎樣避免水災(zāi),怎樣避免火災(zāi)。我知道了當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快跑到操場(chǎng)的空地上,不要乘坐電梯,不要向里面跑,我們應(yīng)注意保護(hù)頭部。
    為了避免落水我們要遠(yuǎn)離有水的地方,不要在水邊玩耍,當(dāng)碰到有落水的人時(shí),如果自己不會(huì)游泳,千萬(wàn)不要跳下去救人,要盡快找到大人來(lái)救人。
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快撥打119報(bào)警,逃生時(shí)也不能乘坐電梯,盡快從安全出口逃生,要是火勢(shì)太大火勢(shì)在高樓大廈,無(wú)法逃離,要向外邊求救,要用濕毛巾捂住口鼻,要是家里有浴缸,可以躲到浴缸里,放上水,有水火就不容易著起來(lái)了,等待救援。
    如何避免交通安全,要在路燈亮?xí)r再過(guò)紅路燈,一定要走人行橫道,晚上走夜路時(shí)要穿鮮亮的衣服,要在路燈亮的地方走,一定要遵守交通秩序,就可避免交通事故,通過(guò)這次觀看中小學(xué)生安全教育節(jié)目,我懂得了許多自救的知識(shí),我以后要更多的掌握安全知識(shí)。
    安全教育讀后感篇六
    一個(gè)快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)一個(gè)豐收的秋天,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
    我在暑假里閱讀了《學(xué)生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學(xué)們一起分享這本書的內(nèi)容。這本書是專門為學(xué)生寫的。書中告訴了我許多自然災(zāi)害該如何面對(duì)。就像關(guān)于龍卷風(fēng),書中就寫到在龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí),最好躲在地下室或溝渠那樣位置較低的地方,如果在家里,窗戶一定要一邊開(kāi)一邊關(guān),不然房子就有爆炸的危險(xiǎn)。
    書中還告訴我在賓館里遇到火災(zāi)該怎么辦:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面著火時(shí),不要馬上開(kāi)門沖出去,而是應(yīng)該摸一下把手,如果把手不燙,說(shuō)明火勢(shì)不大,可用濕毛巾捂住鼻口,緊貼地面爬出去;如果把手非常燙,就說(shuō)明外面的火勢(shì)也非常大,則要用水把布子弄濕,堵在門縫上。然后試著撥打119.如果電話不通說(shuō)明電話現(xiàn)已被大火切斷,要把顯眼的物件拿到窗外,舞動(dòng)求救,引起人群注意。
    通過(guò)閱讀這本書,我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、實(shí)訓(xùn)安全、社會(huì)安全以及自然災(zāi)害防范等方面存在的安全問(wèn)題,和這些安全問(wèn)題的處理方法。這讓我們更加懂得尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便又向文明的腳步靠近了一步。重視安全,是每個(gè)人的義務(wù),更是每個(gè)人的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這朵文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!
    安全教育讀后感篇七
    生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走我們的生命。安全,只是一個(gè)詞,可所有人都會(huì)常常提起它。但誰(shuí)知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),又離我們很近,所以,我們不得不時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一個(gè)安全隱患。
    人的生命很頑強(qiáng),有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來(lái);人的生命又很脆弱,有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì)剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道,無(wú)論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運(yùn)動(dòng),否則因肌肉遇冷收縮會(huì)造成抽筋等事故。
    現(xiàn)在正處于初夏時(shí)節(jié),難免會(huì)有些炎熱,有些人到了一些不熟悉的水域旁,為了一時(shí)的涼爽,馬上跳了下去,就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學(xué)生很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓許多中小學(xué)生把生命葬送在這里,所以游泳已近經(jīng)造成了對(duì)中小學(xué)生的生命威脅最大的頭號(hào)殺手。。
    溺水自救安全知識(shí)。
    游泳中常會(huì)遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時(shí),要沉著冷靜,按照一定的方法進(jìn)行自我救護(hù),同時(shí),發(fā)出呼救信號(hào)。
    1、不熟悉水性者自救方法。
    除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到比水略輕,可浮出水面,此時(shí)千萬(wàn)不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
    2、水中抽筋自救法。
    抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時(shí)手指、腳趾及胃部等部位也會(huì)抽筋。
    (1)游泳時(shí)發(fā)生抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動(dòng),先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。
    (2)若因水溫過(guò)低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢(shì)。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續(xù)多次即可恢復(fù)正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進(jìn)行按摩。
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
    (4)兩手抽筋時(shí),應(yīng)迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復(fù)多次,直至復(fù)原。如單手抽筋,除做上述動(dòng)作外,可按摩合谷穴、內(nèi)關(guān)穴、外關(guān)穴。
    (5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復(fù)幾次。
    (6)抽過(guò)筋后,改用別種游泳姿勢(shì)游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢(shì)時(shí),就要提防再次抽筋。
    3、水草纏身自救法。
    (1)首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動(dòng),否則就會(huì)使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。
    (2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開(kāi),用手解脫。
    (3)如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開(kāi),或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來(lái)。自己無(wú)法擺脫時(shí),應(yīng)及時(shí)呼救。
    (4)擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開(kāi)水草叢生的地方。
    4、身陷漩渦自救法。
    (1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹(shù)葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn),只要注意就可早發(fā)現(xiàn),應(yīng)盡量避免接近。
    (2)如果已經(jīng)接近,切勿踩水,應(yīng)立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過(guò)。因?yàn)殇鰷u邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。
    5、疲勞過(guò)度自救法。
    (1)覺(jué)得寒冷或疲勞,應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠(yuǎn),或過(guò)度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。
    (2)舉起一只手,放松身體,讓對(duì)方拯救。不要緊抱著拯救者不放。
    (3)如果沒(méi)有人來(lái),就繼續(xù)浮在水上,等到體力恢復(fù)后再游回岸邊。
    安全教育讀后感篇八
    學(xué)校發(fā)了一本《學(xué)生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”,讓我們注意安全,里面寫了:如何乘船安全、乘飛機(jī)應(yīng)該注意什么、路上遇到搶劫如何自護(hù)……其中有一篇是關(guān)于食物中毒的。
    這本書讓我知道了許多關(guān)于生活的知識(shí),我會(huì)多讀、多看的。
    安全教育讀后感篇九
    哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。隨著我國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和各項(xiàng)改革的不斷深化,多層次、多形式辦學(xué)格局已經(jīng)形成,后勤社會(huì)化改革也在逐步深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觸角迅速地深入校園,校園已由過(guò)去封閉型的“世外桃源”變?yōu)殚_(kāi)放型的“小社會(huì)”,治安形勢(shì)更顯復(fù)雜和嚴(yán)峻。而安全問(wèn)題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,也是今后畢業(yè)走向社會(huì)經(jīng)常遇到的問(wèn)題。所以,必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
    青少年,是祖國(guó)未來(lái)的希望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們而言尤其重要。我們要樹(shù)立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
    1、對(duì)學(xué)生安全教育的重要性認(rèn)識(shí)不足、制度不全。學(xué)生安全教育還沒(méi)有納入課程教育,也沒(méi)有制度化。
    2、缺乏系統(tǒng)的教育。安全教育大多是保衛(wèi)部門或?qū)W工部門針對(duì)某一時(shí)期的發(fā)案特點(diǎn)或?qū)W生中存在的主要問(wèn)題,結(jié)合具體案例而臨時(shí)進(jìn)行宣傳教育,沒(méi)有系統(tǒng)的教育方案。局限于消防安全、交通安全等最基礎(chǔ)的方面,而對(duì)于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少。
    3、對(duì)學(xué)生安全防范能力培養(yǎng)不夠。針對(duì)各種可能遇到和發(fā)生的安全問(wèn)題,提出應(yīng)對(duì)策略和解決方法還不夠,學(xué)生不清楚怎樣進(jìn)行自我保護(hù)和防衛(wèi)。
    4、教育者素質(zhì)有待提高,教育方法有待改進(jìn)。目前從事安全教育的教師往往沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練,難以開(kāi)展深入的安全教育,也缺乏必要的學(xué)習(xí)交流,安全教育的研究還不夠深入。
    二、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容。
    (1)在學(xué)校里不能進(jìn)入綠化帶,不能攀爬樹(shù)木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;注意檢查班里的`門窗是否完好,班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。
    (2)在校期間要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,服從學(xué)校老師的教育和門衛(wèi)的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學(xué)摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng),特別是上體育課和課間活動(dòng),不能做危險(xiǎn)游戲,不得擅自離開(kāi)校園,嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名制度,有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。
    (3)不帶易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校;不觸摸教室里走廊上的電線、網(wǎng)線、電話線、開(kāi)關(guān)、用電器。
    (1)相應(yīng)地建立五個(gè)意識(shí),即紅綠燈意識(shí)、停車線意識(shí)、斑馬線意識(shí)、靠右行意識(shí)、路權(quán)意識(shí)。
    (2)路上行走要走在人行道上,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過(guò)兩人。橫過(guò)車行道,須走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,在沒(méi)有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過(guò),不要在車輛臨近時(shí)橫穿。
    3、網(wǎng)絡(luò)安全教育隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的違法犯罪行為日益增多。為此,首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的教育,學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng)。
    (1)任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等。千萬(wàn)要記住,你在網(wǎng)上遇到的每一個(gè)人都是陌生人,對(duì)他們既要有禮貌,又要提高警惕。
    (2)不要將自己或家庭成員的信息輕易告訴他人(包括:姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號(hào)碼、學(xué)校、班級(jí)名稱、e-mail地址),向任何人提供這些資料都應(yīng)該事先征得父母或老師的同意。
    (3)不要瀏覽不健康的信息,如果不小心進(jìn)入了兒童不宜的網(wǎng)站,應(yīng)立刻關(guān)閉,并及時(shí)向父母報(bào)告。學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的緊密配合和教育行政部門的高度重視,更需要學(xué)校各部門的通力合作、齊抓共管,提高對(duì)學(xué)生安全事故的預(yù)見(jiàn)能力,不斷增強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí),提高安全防范能力,為國(guó)家培養(yǎng)更多具有良好安全意識(shí)和能力的高素質(zhì)合格人才,這樣才能收到較好的效果,達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
    安全教育讀后感篇十
    今天觀看了安全教育課堂,我覺(jué)得教育非常深刻。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,安全對(duì)我們非常重要,學(xué)校老師講,回家家長(zhǎng)講,讓我們時(shí)刻注意安全,不去危險(xiǎn)的地方、不做危險(xiǎn)的事情、不玩兒危險(xiǎn)的游戲,在學(xué)校、在馬路上,不追逐打鬧。
    現(xiàn)在有很多小學(xué)生騎車上下學(xué)或騎車在馬路上玩耍、飆車,這都是很危險(xiǎn)的,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,必須在大人的監(jiān)護(hù)下,遵守交通規(guī)則,注意來(lái)往行人和車輛,千萬(wàn)不要單獨(dú)或者和小朋友結(jié)伴在馬路上騎車玩耍。
    夏天到了,天氣炎熱,小朋友們都喜歡去游泳,還有一些小朋友不聽(tīng)家長(zhǎng)勸告,獨(dú)自到小河里或池塘里,以及危險(xiǎn)的水域去游泳,每年都有小學(xué)生溺水身亡的事件發(fā)生。因?yàn)闆](méi)有大人的監(jiān)護(hù),又缺乏自救互救的能力,他們把安全拋之腦后,不珍惜生命,所以發(fā)生了溺水事件。()我們一定要記住,必須在大人的監(jiān)護(hù)下,到安全的地方或游泳館去游泳。
    小朋友們自己在家時(shí)千萬(wàn)不要亂動(dòng)電源和插頭、插座,以免觸電,還有小朋友自己在家的時(shí)候不要亂動(dòng)火,餓了不要自己開(kāi)火做飯,以免發(fā)生火災(zāi)。
    安全教育讀后感篇十一
    當(dāng)領(lǐng)熟地動(dòng)時(shí),若是咱們?cè)趯W(xué)室上課這咱們應(yīng)該正在教師的指揮高疾速的蹲到課桌高,比及地動(dòng)一停,正在教師的指揮高次序的撤退。
    正在領(lǐng)熟火警時(shí),咱們要教會(huì)自救,而自救失方式便是正在火警時(shí)要披上漫濕的衣物、被褥等背安齊沒(méi)心標(biāo)的目的沖進(jìn)來(lái),并且要只管即便使身材揭遠(yuǎn)空中,并用干毛巾捂開(kāi)口鼻。
    遠(yuǎn)幾年去跟著經(jīng)濟(jì)的一直開(kāi)展戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)情況的一直晉升,簡(jiǎn)直野野皆有了公野車。而交通事故也是愈來(lái)愈多。正在路線下行走時(shí)應(yīng)該留意如下幾點(diǎn):
    一、要走人止豎敘,若是出有人止豎敘,要靠路邊走。
    二、作作到紅燈停,綠燈止。
    三、沒(méi)有正在汽車鄰近時(shí)分車輛先后豎脫馬路,沒(méi)有正在馬路上追趕猛跑、嬉戲、挨鬧、看書模板。
    四、夜間步止要脫摘淺顏色的衣帽安在有路燈之處豎過(guò)馬路。
    司機(jī)應(yīng)該留意沒(méi)有要酒后駕車,要恪守交通劃定規(guī)矩,作到人讓車、車讓人、車讓車,那樣才會(huì)更安齊。
    經(jīng)由過(guò)程看了此次安齊常識(shí)講座是咱們當(dāng)前不論是逢到地動(dòng)或火警時(shí),皆不消從容不迫的。有了自救追熟的犯法便能夠包管本人的安齊了。再過(guò)馬路時(shí)只有恪守交通劃定規(guī)矩這交通事故領(lǐng)熟的否能性便會(huì)愈來(lái)愈長(zhǎng)。
    安全教育讀后感篇十二
    今天早晨,我看了《中小學(xué)生安全教育》片,里面主要講當(dāng)?shù)卣稹⒛缢?、火?zāi)、交通事故來(lái)臨的.時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦。
    當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們要馬上跑到操場(chǎng)空地上,抱頭蹲下。如果來(lái)不及的話,要注意保護(hù)頭部,躲到桌子下面去。
    我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候,要有大人陪同,不能在游泳池里嬉戲打鬧。當(dāng)有人溺水的時(shí)候,不要自己去救人,要去找大人或者救生員來(lái)救人。
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,從最近的安全出口逃離,不能乘電梯。如果無(wú)法逃離,應(yīng)該躲在有窗戶的房間里,打開(kāi)窗戶向外大聲呼救。
    在馬路上行走一定要靠右行,過(guò)馬路時(shí),要看清楚紅綠燈,不要跟汽車賽跑,不要橫穿馬路,要走人行橫道。
    通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),以后再出現(xiàn)這種危險(xiǎn)的時(shí)候我就知道應(yīng)該怎么做了。多學(xué)一次安全知識(shí),多進(jìn)行一次安全演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
    生命只有一次,讓我們珍惜生命。
    安全教育讀后感篇十三
    為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,營(yíng)造維護(hù)憲法法律的權(quán)威和尊嚴(yán)的良好氛圍。在黨委政府和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,xx司法所將在全鎮(zhèn)開(kāi)展20xx年全民國(guó)家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。總結(jié)如下:
    (一)突出做好重點(diǎn)對(duì)象的國(guó)家安全教育。做好政府工作人員普法教育,把維護(hù)國(guó)家安全相關(guān)法律作為政府工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容,納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,納入“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任清單,加強(qiáng)考試考核,督促政府工作人員學(xué)習(xí)掌握國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
    (二)組織青少年開(kāi)展國(guó)家安全主題活動(dòng)。聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)中下學(xué),積極開(kāi)展國(guó)家安全法宣傳教育,增加校園法治教育中的國(guó)家安全法主題內(nèi)容和活動(dòng)。
    安全教育讀后感篇十四
    星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講了安全方面的常識(shí)。
    案例一,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí),結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書.
    案例二,突然發(fā)生地震。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無(wú)法跑下樓,應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下方暫避,如果有時(shí)間跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去,到空曠的地方躲避。
    案例三,交通安全事故。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)按照紅燈停,綠燈行的順序過(guò)馬路,不能奔跑過(guò)馬路,不能橫跨馬路中央的護(hù)欄,否則會(huì)出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動(dòng),一輩子的痛苦。
    通過(guò)這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!