總結(jié)是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。撰寫一篇完美的總結(jié)需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長和不足之處。總結(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗，也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇一
法制教育是思想政治教育內(nèi)容的一個重要方面。對法制教育的重視是當今世界各國思想政治教育發(fā)展的基本趨勢，下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生法制教育國旗下的。
講話稿。
僅供參考。
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了。
我知道有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃就強行向弱小同學(xué)索要等行為，都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們，平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧等地方，同學(xué)們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長，團結(jié)愛護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子，不要隨便打開家門，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會善于求助成年人。不蠻干，要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙敲篮玫?，童年是多彩的，要享受這一切，必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后，祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!很高興能夠利用這節(jié)國旗下講話和咱們老師和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)法律知識。
一、知法中養(yǎng)成良好習(xí)慣。
什么是“法”呢?在古漢字中，“法”寫作“灋”，是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成?！八贝砉剑皬D”是一種長相像牛的獨角獸，它生性正直，具有明察善惡的本領(lǐng)，“去”表示懲處。傳說，在古時候，有兩個人發(fā)生了矛盾，為一點事情鬧得不可開交，雙方都強調(diào)自己有理由，指責(zé)對方的過錯，誰也說服不了誰!最后這事鬧到縣衙里了，于是縣官就叫他們兩個先后說出自己的原因和理由，而后由“廌”去裁定，結(jié)果“廌”一下就找到了說謊的人，并用自己的獨角把他頂?shù)皆诘亍＿@就是法的來歷。
二、學(xué)法中知曉國家法規(guī)。
小學(xué)生應(yīng)該了解哪些法律法規(guī)?比如《憲法》《小學(xué)生交通安全法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
有的同學(xué)可能會說，我好好的上學(xué)放學(xué)，這樣我會違法嗎?
和大家談?wù)剮追N行為：
一種是不良行為。國家規(guī)定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課，比如聚眾賭博。
什么是違紀，違反小學(xué)生行為規(guī)范的要求，違反校規(guī)校紀的行為，比如違反聽課或者自習(xí)紀律，違反考試紀律等等。
所謂違法，現(xiàn)在一般是指違反《治安管理處罰法》，有4大類151種，所受到的處罰可以拘留的占到93%。
所謂犯罪，簡單地說就是所有危害社會的行為，依照法律應(yīng)當受刑罰處罰的，都是犯罪。目前，刑法規(guī)定了422宗罪名。
在鐵路，我們規(guī)定盜竊400元以上就是犯罪。
怎樣做到“遠離不良行為,預(yù)防違法犯罪”,我想應(yīng)從日常小事做起,從行為養(yǎng)成做起，杜絕不良行為，不違紀，不違法，就能預(yù)防犯罪。
三、保護自己最重要。
今天我們探討一個問題：怎樣保護自己?
同學(xué)們，你們知道動物世界里，弱小的昆蟲面對艱辛的生活環(huán)境，是如何保護自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中，而它們灰褐色的同胞則出沒于褐色地帶，這叫保護色。在紛紛擾擾的世界中，隱藏著許多已知的或未知的危險，你們是這個世界中弱小的一份子，如何避免受到外界的傷害，除了依賴老師、家長以及善良的叔叔、阿姨的庇護外，更需要學(xué)會自我保護。
下面，我給同學(xué)們講一些自我保護的方法：
1、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。
2、當你遇到搶劫時，應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時候要大聲呼救，及時報警。報警時，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理，還要留下聯(lián)系電話。當然，打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
3、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處，不要進陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。
4、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，我們要注意：(1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(2)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。(3)騎自行車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。(4)穿越馬路，要走斑馬線;在沒有斑馬的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鉆火車。
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，生活愉快!謝謝!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多.
童年，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度，在這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上。為此，要求每一位同學(xué)時刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學(xué)，溺愛于進“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現(xiàn)，難道你熟視無睹嗎?開學(xué)不久，我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐，如果是你，可曾想過如何保護自己?!在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的主題是《熱愛勞動，勞動無尚光榮》。
記憶中有這樣一個故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜?？墒牵鎸仙窖驙敔?shù)拇鹬x，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔呢。此時，如果問在場的同學(xué)們，你更愿意向誰學(xué)?我想大家一定異口同聲：小白兔。為什么?這就是勞動的魅力。
高爾基曾說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
老革命家朱德，在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事，在89歲的時候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會下地種田了。每當朱德放學(xué)回家，總是悄悄地把書包一放，然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候，他上午讀書，下午種地。農(nóng)忙的時候，朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：我應(yīng)該感謝母親，她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體，一個勤勞的習(xí)慣，使我從來沒有感到過勞累。由此可見，勞動不僅能夠造就一個人，而且能夠給人以快樂和幸福。常言道：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。美好的東西付出相應(yīng)的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候，他才會更加珍惜，才能體驗到快樂和幸福。
在校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈，整潔的校園環(huán)境，而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學(xué)。無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點，努力做每一件事，因為所謂勞動不單單是指打掃之類，而是勞務(wù)活動，對我們學(xué)生來說，那就是應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，不斷進取，不斷向上。
挖一捧黃土，可能沒有太大價值。假如，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢的價值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價值不蜚了。同樣是勞動，黃土，磚頭，泥塑，因為勞動的不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。
同學(xué)們，別忘了我們是一群勞動者，更是世界的主人，我們需要的是跟著時代的步伐前進，勞動，創(chuàng)造勞動。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好!
青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì)：
一、對自己有一個正確的認識，并自尊自愛。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活，學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂妄自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。
二、能正視現(xiàn)實，勇于解決問題。
健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納;他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。
三、樂于交往，能保持和諧的人際關(guān)系。
心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人，團結(jié)友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系，參與他人同心協(xié)力，合作共事。
四、情緒穩(wěn)定，性格開朗。
人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動，喜怒無常。希望同學(xué)們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團結(jié)結(jié)互助，面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質(zhì)，以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇四
同學(xué)們，今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎？今天是全國中小學(xué)生“安全教育日”。
由于缺乏安全防范知識，我們國家每年約有16萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。這是一個多么可怕的數(shù)字。
為了保證少年兒童的健康成長，推動中小學(xué)安全教育工作，1996年，我們國家將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。到今天已是第十個“安全教育日”，今年的主題為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。
只有安全了，才能更快樂，才能擁有明天。而只有清醒的安全意識、牢牢掌握的安全自護知識和方法，才能保證我們的安全。在上一周學(xué)校安全教育周活動中，大家在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、消防、戶外活動、家庭生活等多方面的安全知識，在安全知識競賽中展示了豐富的知識積累，在現(xiàn)場演示中掌握了滅火器的用法，在實戰(zhàn)演習(xí)中緊張有序地操練了疏散技能……這一切都是我們?yōu)楂@得安全所付出的努力。或許有的同學(xué)會問，老師們花了這么多力氣幫助我們學(xué)到的東西，將來到底能發(fā)揮多大的作用？我無法回答。但我要給大家講個真實的故事。
我們是初升的太陽，未來是如此美好燦爛。讓我們與知識手拉手，與平安成為好朋友！
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的主題是：食品安全關(guān)系你我他。
食品對于我們來說是必不可少的，正所謂“民以食為天”，正因為如此，食品安全是一個重大的衛(wèi)生問題，直接的關(guān)系到我們的身體健康。食品安全問題，需要全社會共同的參與。作為中學(xué)生購買食品應(yīng)注意：
1、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產(chǎn)品標簽。食品標簽中必須標注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。
此外，我們還應(yīng)注意一些飲食衛(wèi)生習(xí)慣：
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;。
3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒;。
4、選擇食品時，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;
5、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒;。
6、不吃無衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚片等;。
7、不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;。
8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
老師們、同學(xué)們，為了我們自己的身體健康，讓我們一起努力做好以上幾點。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好!
現(xiàn)在大多數(shù)人的生活質(zhì)量就是達到三好，即“吃好，穿好，住好，”由此可見，“吃好”位居榜首。因此，食品對我們來說可是功不可沒的。俗話說的好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！笔澄锞褪橇α俊Ｓ辛肆?，我們才能以足夠的精力去認真上好每一節(jié)課，才可以運用大腦去思考問題，才能將所學(xué)的知識牢記在心……總之，只有充滿旺盛的精力，才能做好任何一件事。
民以食為天。一日三餐，外加點心零食，我們?yōu)樯眢w所提供的食物已遠遠超過我們的想像，也許你自己都要吃那一驚?？墒悄銈兪欠窨紤]過食品的安全呢?俗話說：“病從口入”，我看一點兒也不假。不知你還記得否，也許你曾經(jīng)就因吃壞東西而拉過肚子吧。當時你的滋味一定不好受?；叵氲贸觯阋欢ㄍ吹脻M地打滾，一陣有一陣地?zé)岷怪泵?、汗毛直豎，那時可謂是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”，只剩那一肚子的恨。這都是偽劣食品惹的禍!因此我們要嚴厲打擊假冒偽劣食品。就像去年，我家附近開了一家燒餅店，味美，去的人多，生意也火，可沒開多少時間就發(fā)現(xiàn)它里面的材料不符合標準，會造成對身體有害的后果。一經(jīng)查實，便關(guān)門大吉了。
在鏟除了一顆城市污漬，而感到欣喜之余，我們是否該去考慮考慮，要是我們不去買那些不安全的食品，他們賣不出去，又怎么營業(yè)呢?所以，問題的根本還是在于我們自己。有些人去買東西往往會去買那些味美，但價格又便宜的食品，覺得自己花盡少的錢，卻吃到了味美可口的食品，很值。那你就大錯特錯了，你聽說過天上能掉餡餅嗎?我說是你掉進陷阱里了吧。那些商販們正是摸透了這點，以低廉的價格誘惑你，你卻一點也不知道食品的制作過程是否衛(wèi)生，材料又是否合格，吃著反而還心里美滋滋的，等生病了才發(fā)覺自己上了當，便后悔莫及。世上沒有后悔藥，不要等到付出了代價才醒悟，也不要貪圖小利，因為最終吃虧的還是你自己。
我們是祖國的花朵，是希望，未來需要我們?nèi)?chuàng)造。所以以現(xiàn)在開始，從看重食品的安全起，為明天做好準備，隨時綻放生命的光彩!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
早上好!
我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學(xué)們，我們每天生活在美麗的一實驗校園里，沐浴著陽光雨露，接受著優(yōu)質(zhì)教育，健康快樂地成長著。可是，你們可曾想過：是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來晚走，保證校園的安全;是護導(dǎo)老師在各樓層護導(dǎo)，確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學(xué)校清雪;初春，體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!
對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學(xué)習(xí)，也做一個熱愛勞動的小學(xué)生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避，用心去做。
3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。
4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。
1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外，低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外，我還建議，同學(xué)之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇八
各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是四一班的學(xué)生劉玉，今天我演講的主題是“病從口入，關(guān)注食品安全”。
我們經(jīng)常會看到，有些同學(xué)在小攤小販處購買一些沒有衛(wèi)生保障的東西，這些食品往往很香很好看，非常誘人，但其實它們大多是“三無”產(chǎn)品——無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家，它們以色素、化學(xué)添加劑為主要原料，甚至使用腐敗變質(zhì)的東西。包括一些油炸、燒烤、或腌制食品，不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還會對大家的身體造成毒害，引起拉肚子、腹痛、惡心嘔吐、甚至失明等。
食品安全不僅需要有關(guān)部門加大檢查力度，更需要同學(xué)們提高保護意識，自覺抵制誘惑。所以，我建議大家：
一、了解食品安全知識。購買食品時，選擇正規(guī)的大型商場或超市，同時注意包裝上有沒有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家和質(zhì)量合格證，并查看保質(zhì)期看是否過期。
2、不吃流動攤點的小吃零食，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，盡可能地在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自己準備水杯，多喝白開水，少喝飲料、汽水。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不在校園內(nèi)亂吃零食，不亂扔廢紙和包裝袋，保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，養(yǎng)成良好習(xí)慣是關(guān)鍵。希望大家都能從自己做起，讓健康永遠伴隨你!我的演講完畢，謝謝!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的主題是：《注意食品安全》。
近十天內(nèi)，校醫(yī)務(wù)室有多名同學(xué)因上學(xué)和放學(xué)途中，隨意購買路邊小攤小店的食品而引發(fā)了急性慢性腸炎。導(dǎo)致身體遭受痛苦，且耽誤了學(xué)習(xí)。
秋冬季是易誘發(fā)胃腸炎的季節(jié)。因為早晚溫差大，人體受到冷空氣刺激后，胃酸分泌量大量增加，胃腸發(fā)生痙攣性收縮。加上人們在此時節(jié)食欲旺盛，飲食量增加，使胃和腸道的負擔加重。如果這時再食用不衛(wèi)生的食物，那么發(fā)生急性胃腸炎的機率將大大增加。
所以同學(xué)們在購買或食用食品時應(yīng)注意以下幾點：
1、要到正規(guī)商店里購買食品，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品，如喻園小區(qū)對面的東北卷餅，紅豆餅等。
2、生吃水果和蔬菜時，要洗干凈再吃，以免造成殘留農(nóng)藥中毒。
3、少吃油炸，煙熏，燒烤的食品。這類食品在高溫?zé)箷r會產(chǎn)生許多致癌物質(zhì)。
4、盡量少吃或不吃剩飯剩菜，防止細菌性食物中毒。
5、不吃方便面。曾經(jīng)有這樣一個故事，一個即將考研的女生連續(xù)吃了一個多月的方便面，然后在考研前不幸檢查出患有胃癌。這個事例告誡我們：珍愛生命，遠離泡面。
6、少吃零食，保證一日三餐，盡量做到不買零食。
7、不買不吃顏色特別鮮艷，色素較重的加工食品。這些食品里可能添加了對人體有害的添加劑。
最后，勸誡大家要注意均衡飲食，我們會發(fā)現(xiàn)在升旗儀式上總有一兩名同學(xué)暈倒，主要是因為沒有吃早餐。
飲食衛(wèi)生與我們的身體健康和我們的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量息息相關(guān)，食品安全的重要性是我們每個人都不容忽視的。在此，我呼吁同學(xué)們注意飲食安全，讓我們一起擁有一個快快樂樂、健健康康的學(xué)習(xí)生活，讓我們開開心心地享受我們陽光一樣的青春時光!
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十
同學(xué)們：
食品是大家每天的必需品，然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥，生長素，激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。
最后，希望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員，監(jiān)督自己的家長嚴禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
同學(xué)們：
大家好!今天我要與大家分享的是關(guān)于食品安全的問題。
俗話說得好：國以民為本，民以食為天。食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活，影響我們每一個人的健康，更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運行;不要食品安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。健康，何等重要!生命，何等珍貴!一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來一次。所以我們要時刻維護自己的健康，珍愛自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。
最近我們不斷從報紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”，使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里;去年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來還會讓人膽顫心驚;還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時候才停止啊?面對這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問：究竟，我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康?，F(xiàn)在，有很多人還是不關(guān)心不注意自己所吃食品是否是安全健康，只想著滿足一時的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過程中，還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任維護社會食品安全，從我做起，從點滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，傳播食品安全知識，為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開始。為了陽光更加燦爛的明天，讓我們從現(xiàn)在做起吧!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
俗話說的好——“民以食為天”。食品是人類不可缺少的物質(zhì)，是我們生存和健康的基本條件。但隨著社會的發(fā)展變化，吃的放心，吃的安心卻成為一個需要大家面對的一個最嚴重的問題。我們不由得問：“怎樣才能放心吃?”
再看我們身邊，學(xué)校周圍的小攤上，各種各樣的小包裝食品價格低廉、花樣繁多;露天燒烤等小吃攤點更是香味撲鼻，讓人眼花繚亂;這些難以抵擋的誘惑背后，實際大多都是三無產(chǎn)品、是沒有檢疫證明的食品，或是無證攤販添加了很多色素、熒光粉等對我們身體有害的物質(zhì)。面對這些，很多中小學(xué)生被“味道”吸引，而忘記了健康和安全，成為這個小攤點的常客。以至于我們的老師和同學(xué)，憑借他身上特殊的味道，就能判斷出他是不是又光顧了這些小吃點，我們都戲稱這是“小攤味道”。就是因為有了這么多的顧客，使學(xué)校周邊的小商小販越來越多，越來越雜，給學(xué)校的秩序都造成了嚴重影響。
食品安全給我們敲響了警鐘。我們想一下，如果日常生活中的水果、蔬菜、面粉都不能放心選用，將帶給我們多大的不便，給我們的身體帶來多大的危害。尤其是對于身體還沒有發(fā)育完全的孩子，這個影響更壞，更需要安全食品來保證他們健康的成長。因此，我們整個社會都應(yīng)當把食品安全放在第一位，并認識到它的重要性。政府應(yīng)當加強管制，取締無證攤販，加強食品檢查;市民應(yīng)當增加對安全食品的常識，學(xué)會分辨食品的好壞;小學(xué)生們更是應(yīng)當克制住自己的欲望，不要給這些三無產(chǎn)品以可乘之機。
我希望將來有一天，我們不必在色香味俱全的食品面前充滿了矛盾，想吃又不敢吃，而是在大家的努力下，真正實現(xiàn)讓我們一起放心吃!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十二
1.人身健康是生活、工作、學(xué)習(xí)的保證和前提。眼下正是交季時節(jié)，一些流行性的傳染病高發(fā)季節(jié)，也是腸道、消化道疾病高發(fā)季節(jié)。對兒童、老人及青少年來說更是高發(fā)群體。因此我們在飲食衣著方面要格外注意，避免類似疾病的發(fā)生。
2.飲食方面不要吃生冷及未燒熟、煮透的食物。就餐一定要在規(guī)范餐飲店，要在正規(guī)經(jīng)營場所購買食品。不要再路邊地攤購買三無食品，更不要將在外面買來的食品帶進校園?！吨袑W(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定禁止在校園內(nèi)吃零食。第一，行為不雅觀不文明。第二，不衛(wèi)生。零食的氣味在校園內(nèi)彌漫。第三有損校園內(nèi)環(huán)境整潔。同時不要吃冷飲、喝冷水，要自帶杯子和開水。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)飯前便后要洗手。
(2)注意個人衛(wèi)生。
(3)教師要經(jīng)常通風(fēng)換氣。
(4)不亂扔果皮紙屑。
(5)加強鍛煉，增強自身免疫力。
(6)預(yù)防結(jié)核。
4.在出現(xiàn)傳染性疾病時，我們應(yīng)該足夠重視，但不要恐慌。對傳染性疾病要及早發(fā)現(xiàn)，及時報告，降低危害。同學(xué)們在出現(xiàn)發(fā)熱，飯后惡心、嘔吐、腹瀉的現(xiàn)象時，要及時向班主任匯報。作為班主任，班級如果出現(xiàn)3人同種癥狀應(yīng)向?qū)W校、以及校醫(yī)務(wù)室匯報，要第一時間送醫(yī)院治療并及時通知家長。接受治療的同學(xué)要與班主任保持聯(lián)系，并把病情如實匯報給班主任，以便采取相應(yīng)措施。
二、總結(jié)中反思，反思中改進。
1、期中考試是學(xué)期中第一次學(xué)情檢測，是對半個學(xué)期學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果的檢驗測試和反饋。及時對學(xué)生的考察，也是對教學(xué)的反饋。需要我們認真總結(jié)。對成功經(jīng)驗我們要吸取，甚至要大力推廣。對失敗的教訓(xùn)要及時總結(jié)原因，尋找對策，制定改進措施和辦法，以便我們更好的發(fā)展和提高。不能考過以后看看分數(shù)就算了。否則會失去考試真正意義和預(yù)期目的。
2、對考試結(jié)果要正確對待?？嫉煤霉倘恍老玻档脩c賀。以此作為加油站，再接再厲?？嫉牟缓?，甚至很差，也不等于就是不認真、不努力。一次考試不能代表整個學(xué)習(xí)狀況，我們切不可氣餒，更不要鉆牛角尖，要學(xué)會反思。尤其在學(xué)習(xí)方法上要做有心人，多和老師同學(xué)交流。在交流中改進方法。在此也希望我們?nèi)握n老師和班主任結(jié)合本次考試和半個學(xué)期教學(xué)實踐，為我們每位同學(xué)尤其是學(xué)習(xí)困難，考試成績較差的同學(xué)多把把脈，開出一份針對個體的有效處方，幫助這些同學(xué)走出困境，爭取在今后的學(xué)習(xí)中有所進步。當然前提是個人要付出努力!
目前正是學(xué)習(xí)的大好時機，教學(xué)黃金季節(jié)，希望我們同學(xué)將主要精力用于學(xué)習(xí)上。按照學(xué)校規(guī)定和要求，注重食品安全飲食衛(wèi)生，加強鍛煉增強體質(zhì)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，真正做到認真學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十三
1.人身健康是生活、工作、學(xué)習(xí)的保證和前提。眼下正是交季時節(jié)，一些流行性傳染病高發(fā)季節(jié)，也是腸道、消化道疾病高發(fā)季節(jié)。對兒童、老人及青少年來說更是高發(fā)群體。因此我們在飲食衣著方面要格外注意，避免類似疾病的發(fā)生。
2.飲食方面不要吃生冷及未燒熟、煮透的食物。就餐一定要在規(guī)范餐飲店，要在正規(guī)經(jīng)營場所購買食品。不要再路邊地攤購買三無食品，更不要將在外面買來的食品帶進校園?！吨袑W(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定禁止在校園內(nèi)吃零食。第一，行為不雅觀不文明。第二，不衛(wèi)生。零食的氣味在校園內(nèi)彌漫。第三有損校園內(nèi)環(huán)境整潔。同時不要吃冷飲、喝冷水，要自帶杯子和開水。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（1） 飯前便后要洗手。
（2） 注意個人衛(wèi)生。
（3） 教師要經(jīng)常通風(fēng)換氣。
（4） 不亂扔果皮紙屑。
（5） 加強鍛煉，增強自身免疫力。
（6） 預(yù)防結(jié)核。
4.在出現(xiàn)傳染性疾病時，我們應(yīng)該足夠重視，但不要恐慌。對傳染性疾病要及早發(fā)現(xiàn)，及時報告，降低危害。同學(xué)們在出現(xiàn)發(fā)熱，飯后惡心、嘔吐、腹瀉的現(xiàn)象時，要及時向班主任匯報。作為班主任，班級如果出現(xiàn)3人同種癥狀應(yīng)向?qū)W校、以及校醫(yī)務(wù)室匯報，要第一時間送醫(yī)院治療并及時通知家長。接受治療的同學(xué)要與班主任保持聯(lián)系，并把病情如實匯報給班主任，以便采取相應(yīng)措施。
1、期中考試是學(xué)期中第一次學(xué)情檢測，是對半個學(xué)期學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果的檢驗測試和反饋。及時對學(xué)生的考察，也是對教學(xué)的反饋。需要我們認真總結(jié)。對成功經(jīng)驗我們要吸取，甚至要大力推廣。對失敗的教訓(xùn)要及時總結(jié)原因，尋找對策，制定改進措施和辦法，以便我們更好的發(fā)展和提高。不能考過以后看看分數(shù)就算了。否則會失去考試真正意義和預(yù)期目的。
2、對考試結(jié)果要正確對待。考得好固然欣喜，值得慶賀。以此作為加油站，再接再厲?？嫉牟缓茫踔梁懿?，也不等于就是不認真、不努力。一次考試不能代表整個學(xué)習(xí)狀況，我們切不可氣餒，更不要鉆牛角尖，要學(xué)會反思。尤其在學(xué)習(xí)方法上要做有心人，多和老師同學(xué)交流。在交流中改進方法。在此也希望我們?nèi)握n老師和班主任結(jié)合本次考試和半個學(xué)期教學(xué)實踐，為我們每位同學(xué)尤其是學(xué)習(xí)困難，考試成績較差的同學(xué)多把把脈，開出一份針對個體的有效處方，幫助這些同學(xué)走出困境，爭取在今后的學(xué)習(xí)中有所進步。當然前提是個人要付出努力！
目前正是學(xué)習(xí)的大好時機，教學(xué)黃金季節(jié)，希望我們同學(xué)將主要精力用于學(xué)習(xí)上。按照學(xué)校規(guī)定和要求，注重食品安全飲食衛(wèi)生，加強鍛煉增強體質(zhì)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，真正做到認真學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十四
八二班譚子誼 老師、同學(xué)們：
今天我講話的題目是“關(guān)注食品安全，保障身體健康”。
民以食為天，食以安為先。食品安全不僅關(guān)系到人們的身體健康，也關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。
對于我們這些正在成長的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，這是非常必要的。但我們經(jīng)常看到有些同學(xué)在流動攤販處購買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門介紹，由于學(xué)生的零花錢相對有限，所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進便宜出”為原則，購進一些“三無”產(chǎn)品，多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品，不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因為原料的質(zhì)量問題而造成毒害，嚴重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。
校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度，更需要同學(xué)們提高自我保護意識，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市，同時注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水，少喝含有防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識，讓健康的生活永遠伴隨大家！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十五
新學(xué)期開學(xué)了，小學(xué)校長在國旗下做了常規(guī)教育的講話。下面本站小編整理了小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育。
供你參考。
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《常規(guī)教育，從我做起》。
一個人習(xí)慣的好壞，在家里代表著一個家庭;在學(xué)校里，代表一個班級;在社會上，代表著一個單位;在世界交往中，代表著一個國家一個民族的文明。為了更加規(guī)范每個同學(xué)的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們希望大家能做到以下幾點：
1、每天衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，按時到校。
2、上學(xué)路上或到校后，見到老師要主動行禮、問好，同學(xué)之間要打招呼。
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則，不在路上逗留。
4、充分利用課余時間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨、中午到校后，應(yīng)認真讀書。
5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。
6、課堂上坐姿端正，上課專心聽講，積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作，不隨便說話，不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問，敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、安全，不追逐不打鬧，不大聲喧嘩。
8、參加升旗儀式要莊重。升國旗時，要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行隊禮。要認真聆聽國旗下講話，不得說話、打鬧。
9、認真做好課間操，整齊到位。排隊集合做到快、靜、齊。
10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
11、不踐踏，不破壞花草樹木。
12、使用文明禮貌用語，不罵人，不講粗話、臟話。
同學(xué)們，讓我們從本周開始，攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個文明、健康向上淤小小學(xué)好學(xué)生。
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前。
首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。
其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護，小心使用，不亂扔、不故意損壞。
二、上課。
第一，養(yǎng)成認真聽課的習(xí)慣。上課時，要專心聽講，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上課的紀律，不插嘴、不做小動作，發(fā)言先舉手，不隨便離開座位，情緒飽滿，精力集中。
第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時，要做到“三個一”：即“眼距書一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸”，讀寫姿勢要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上。
在聽取別人講話時眼睛要盯住對方，不隨便打斷別人的講話，對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價，并時時配合以點頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。
第三，課堂上要有多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴肅認真、多思善問。使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢于提出自己的獨立見解，并有理有據(jù)地闡明自己的觀點。發(fā)表自己的看法時，聲音要宏亮，表述要準確，邏輯要清楚，要先把問題想好。
親身實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會團結(jié)協(xié)作，主動與同伴分享自己的看法和做法，積極與小組成員合作研討。
第四，要養(yǎng)成動手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的嘴說，用自己的手操作，也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷，用自己的心靈去親自感悟。
三、課外。
第一，要養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨立性，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真尋找解決的方法。作業(yè)錯了，要及時改過來。不遷就、不諒解，不拖延時間。
第二，養(yǎng)成留心周圍事物，認真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息，獲得學(xué)習(xí)資料，學(xué)會調(diào)動多種感官留心周圍的人、事、物、景，開闊自己的知識面。
第三，養(yǎng)成積極參加實踐活動的習(xí)慣。積極參加綜合實踐活動及學(xué)科相關(guān)實踐活動，質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運用知識分析解決實際問題的能力。
同學(xué)們，習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就，需要我們在平時的學(xué)習(xí)過程中時刻提醒和修正自己，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益，讓我們在相互監(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天，我演講的題目是《遵守常規(guī)，從我做起》。
國有國法，家有家規(guī)。在學(xué)校，常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準則，也是一把量尺，測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任，一種義務(wù)，就像作為公民遵守法律一樣。
上一周，您按時上交作業(yè)了嗎?下課時，有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時，您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時候就發(fā)現(xiàn)了你，不專心，影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時沒有排隊離校，影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。
校園就像一個小社會，班級好比一個大家庭，每一個人都應(yīng)該維護和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力維持班級秩序，遵守學(xué)校常規(guī)，展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家下午好!
今天我與大家分享的是有關(guān)孝老愛親的一些故事。
話從一九九九年的除夕夜說起，春節(jié)聯(lián)歡晚會的《?；丶铱纯础愤@首歌打動了無數(shù)人的心。它唱出了父母深藏的心事和對子女的殷切希望，使多少父母留下期盼的眼淚。它告訴人們，父母都希望得到子女的關(guān)心和慰籍。子女對自己父母的關(guān)心和照顧，也是對父母最好的報答。
“百善孝為先”，孝經(jīng)里曾說過：“夫孝，德之本也?！毙⒕锤改敢恢笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。烏鴉有反哺之意，羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。
翻開歷史，黃九香溫暖草席，花木蘭替父從軍，元帥陳毅為母親清洗尿褲......
孝老愛親，佳話流傳，天道人倫數(shù)不勝數(shù)。
孔子說：“父在，觀其志。父沒，觀其行。三年無改于父之道，可以稱為孝?！?BR> 孝是傳遞“道”的載體。子貢，孔子的優(yōu)秀學(xué)生之一，大儒商人?？鬃舆^世時，子貢在外經(jīng)商，那時候通訊不便，子貢不知道老師去世。后來得知消息，心中萬分悲痛，他放棄經(jīng)商事業(yè)，急忙趕回曲阜，到孔子墓前長跪不起，痛苦的昏天昏地，他手里握著的兩根木棍，深深地插進土里，第二年長出兩棵柳樹。他在孔子墓旁親手蓋起一間草房，從此在孔林為其老師守孝六年，以報恩師。敬是發(fā)自內(nèi)心的感情，大丈夫處其厚，不居其薄;處其實，不居其華。
長篇小說《李自成》的作者，九十歲高齡的著名作家姚雪垠先生一生有一個幸福的家，晚年生活舒心快樂。他的兒子，中國青年出版社編輯室主任姚海天，兒媳王淇老師都非常孝敬父母。兒子兒媳在單位愛崗敬業(yè)，在家勇挑生活重擔，力盡孝心，創(chuàng)造出歡樂祥和的家庭氣氛和親密和睦的人間親情。姚老先生八十歲的妻子突然中風(fēng)，癱瘓失語。六年來，兒子和媳婦為老人接尿接屎，換洗尿布，按時為老人翻身，節(jié)假日還推著輪椅帶母親到樓下、河邊、公園散步。后來，九十歲的父親姚雪垠也中風(fēng)，生活不能自理。在他倆的精心照顧下，老人恢復(fù)的很好，連醫(yī)生都說是奇跡。一九九九年春天，姚雪垠先生含笑而去。在他的桑榆暮景里，他的兒子和兒媳讓他享受到了人間的最真摯倫理親情。為人子女，修己以敬，履行責(zé)任，安樂他人，以內(nèi)心能量放射人倫光芒。
我們學(xué)校的同事，“事父母，以竭其力”不乏其人。許慎飛老師，父母因高血壓心臟病等老年性疾病，長期臥床不起，女兒尚小，可是徐老師夫婦從未推卸過責(zé)任，每天伺候老人吃飯穿衣，擦拭身體，從無怨言，一堅持就是八年。類似的事例還有很多，像韓燕老師、王俊芳老師，平時關(guān)心、照顧父母，在父親重病與辭世期間，給予無微不至關(guān)懷。在物質(zhì)方面，承擔必要的生活費用;在精神方面，安慰、體貼，噓寒問暖，陪伴老人聊天，消除心理孤獨，使老人晚年幸福、愉快。這比起新聞報道中老人死在房間半月兒女不都不知的現(xiàn)象，不知要高尚多少倍。誠然，生命越是貼近大地，它就越真切實在，能夠付出，本身就是一種快樂，一種對自我生命力的歡呼，一種做兒女的自身價值得以實現(xiàn)的滿足。
由于我對生命的正確理解，我的積極向上的生命活力，我對生活的熱愛，我那不求回報的真誠，感染了我敬愛的人，使他們回復(fù)了勇氣和信心，產(chǎn)生出新愛，以欣慰給世界留言。
講身邊的榜樣，也想說說自己。我的婆婆和公公，雖然已到了古稀之年，可他們?nèi)匀徊豢闲菹?，盡心盡力照顧著我們的家庭，不求任何回報。公婆常說：“家和萬事興，只要家里人都開開心心，我們苦點累點都無所謂”。是啊，老年人就是圖個安安心心。他們對兒女對家庭的無私奉獻精神讓我們從心底里敬重。
我們的父母用自己的勞動和智慧為社會創(chuàng)造了財富，做出過重大貢獻;撫養(yǎng)教育子女，為家庭付出了艱辛的勞動。對于父母的養(yǎng)育之恩，我們理應(yīng)感激和報答。
路不回頭，水不倒流。長壽終歸有限。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們知道生命的倉皇和無常，如果我們內(nèi)心對父母有愛，那就馬上行動，盡一盡兒女的孝道。
道先萬物而生，并存于萬物之中。漫漫人生路給了我們眾多機會，給了我們寬闊舞臺，生命承載太多美麗，讓愛常駐心中，讓孝常駐人間。讓我們在日常生活中養(yǎng)成孝敬父母，孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓天下的老人老有所養(yǎng)，老有所依，老有所為，老有所樂;在孝親敬長的行列里，在“學(xué)而時習(xí)之”的同行路上，讓愛以一種責(zé)任形式體現(xiàn)，讓愛的本質(zhì)在主動奉獻和給予中突顯;“禮用之，和為貴”，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!我是陳曉情。我演講的主題是《交通安全記心中》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;
“安全”，一個多么古老的話題;
“幸?！币粋€多么美妙的境界。
一人安全，全家幸福。生命對于每個人來說僅僅只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命啊!
幾年前的一天，大家也許還沒有忘記，在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖，造成了12人死亡，21人受傷。搶救現(xiàn)場，一俱俱冰涼的尸體，讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人，有天真爛漫的小孩，甚至有的還懷著幾個月身孕……死難者告別了人世，他們也許還沒有完成自己的人生目標，也許還沒有實現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的是，他們的家人，他們的父老鄉(xiāng)親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去……為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來，為深化文明交通工程盡一份責(zé)任，獻一份愛心?！拔拿鹘煌?，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉父母的大手，文明交通一起走。
“安全”是一個永恒的話題。安全工作只有起點，沒有終點。當和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需要安全。為了社會的安全，為了家庭的幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們迅速行動起來，強化安全意識，增強自己保護能力，確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時?；厥幵谖覀兌?。
過去的悲劇和傷感在呼喚安全，“忠言逆耳”的古訓(xùn)響在耳畔。聰明的人用教訓(xùn)避免流血，愚蠢的人用流血換取教訓(xùn)!黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中
總結(jié)
安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一收益。
如果說生命是花，那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫這深遠神致的筆;如果說生命是河流，那么安全就是這締造曲折迂回的護堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
“生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用心銘記：生命至上，安全為天!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十八
大家好!
我是大四班的陸xx。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語：“小樹干，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!”小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我演講的`題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十九
國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話，是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比，國旗下講話有其不可替代的價值。下面就是本站小編給大家整理的。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì)：
一、對自己有一個正確的認識，并自尊自愛。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活，學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂妄自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。
二、能正視現(xiàn)實，勇于解決問題。
健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納;他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。
三、樂于交往，能保持和諧的人際關(guān)系。
心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人，團結(jié)友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系，參與他人同心協(xié)力，合作共事。
四、情緒穩(wěn)定，性格開朗。
人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動，喜怒無常。希望同學(xué)們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團結(jié)結(jié)互助，面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質(zhì)，以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
4月是全國第24個愛國衛(wèi)生月和我省第16個健康教育宣傳月。
健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我希望全體同學(xué)能做到以下幾點：
1.不吃零食，尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
2.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。
3.保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要注意開窗通風(fēng)。
4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從我做起，從身邊小事做起，做當代文明的中學(xué)生。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
今天，王老師給大家講一個故事。
一天，蚯蚓看見許多美麗的花，它想得到一些花瓣。它對丁香花說：“丁香花，你能給我一片花瓣嗎?”丁香花說：“為什么要給你?”它說：“我能幫你松土啊?！倍∠慊ㄕf：“好吧?！彬球編投∠慊ㄋ闪送痢Ｓ谑嵌∠慊ńo了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前，它說：“你能給我一片花瓣嗎?”金葵花說：“我為什么要給你?”它說：“我能幫你松土啊。”金葵花說：“好吧?！彬球編徒鹂ㄋ闪送?，于是金葵花給了蚯蚓一片花瓣。晚上，蚯蚓累了，它靠在一朵花旁邊睡著了。那朵花彎下了頭，用自己的花瓣為蚯蚓遮風(fēng)。蚯蚓醒來了，卻不知道那朵花幫助過它?？墒牵嵌浠ǖ皖^的時候，它的花籽一粒粒地掉到地上。一個月以后，花的種子發(fā)芽了。
這個故事告訴我們什么呢?誰來說說看?
蚯蚓幫丁香花和金葵花松土，丁香花和金葵花分別給蚯蚓一瓣花瓣。晚上，當蚯蚓在一朵不知名的花下休息時，那朵花悄悄地幫助了它。這種幫助，讓花自己的種子種到了地上。所以說：幫助人者，人恒助之;幫助人者，亦是自助!也就是說，如果我們?nèi)椭鷦e人，別人也會來幫助你，有的時候幫助別人，也就是幫助自己!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！
珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時，時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快，橫穿馬路，讓老師和家長放心。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
一、我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份。
二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
一直以來，我們馬營小學(xué)的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔負起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
民以食為天，食以安為先。食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點，對于正處于發(fā)育生長期的我們來說，更要注意食品安全問題。目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。本人溫馨提示：食以潔為先，食以安為本。具體怎樣做，我想了三點，與大家共勉：
一、加強學(xué)習(xí)，提高認識。我們要利用課余時間，認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自我的辨識潛力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識潛力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識，自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要教育自我的親人、朋友和同學(xué)用心抵制這些不健康食品。
三、用心宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不貼合規(guī)定的食品，請及時向工商部門舉報。同學(xué)之間也互相監(jiān)督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為建立和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧！
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是：魅力家鄉(xiāng)，美麗中國，踐行社會。
主義核心價值觀，爭做美德少年。
富強民主文明和諧，自由平等公正法治，愛國敬業(yè)誠信友善，是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，是社會主義社會公民的基本道德規(guī)范，是每一位社會主義國家的公民都應(yīng)當樹立的基本價值追求。歷史證明，一個國家和民族，貧弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虛。沒有核心價值觀，再豐裕的物質(zhì)生活也難免讓國家社會迷失。中國夢的重要內(nèi)涵，就是尋求國家的價值內(nèi)核、實現(xiàn)社會的共同理想、構(gòu)建國民的精神家園。因此，我們要大力弘揚社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動，融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程，為國家發(fā)展助力，更為民族進步鑄魂。
國家在不斷的發(fā)展，社會在不斷的進步。近幾年來，我們家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)村的面貌也都煥然一新啦!村莊都建了新道路，通訊網(wǎng)絡(luò)普及各家各戶?，F(xiàn)在，農(nóng)村都修了新房子，村子里也到處都是干干凈凈的，以前的泥路，石子路，一到了下雨天就變得泥濘不堪，經(jīng)常有人滑倒;而如今，泥濘的小路被寬闊的柏油馬路代替了，連小胡同里都鋪上了平坦的水泥路。村里的人基本上都買了汽車，每年自駕游的人都不少。人們的生活水平也猶如芝麻開花節(jié)節(jié)高。農(nóng)民們不光種植小麥玉米，還搞起了大棚蔬菜種植、草莓采摘樂園旅游等。不光這些，我們的家鄉(xiāng)還修建了孫子文化園、歡樂海洋水上樂園，真讓我們的生活更豐富多彩了，也讓我們的家鄉(xiāng)更美麗了，我們也更加熱愛我們的家鄉(xiāng)了。
社會主義核心價值觀是堅持弘揚中國精神的根本保證。偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的精神支撐偉大的事業(yè)。當代中國既迎來難得的發(fā)展機遇，也面對嚴峻的現(xiàn)實考驗。一方面，經(jīng)過許多年的快速發(fā)展，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就，為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。另一方面，社會加速轉(zhuǎn)型，社會意識形態(tài)和價值觀取向呈現(xiàn)多樣性，出現(xiàn)了道德滑坡、價值觀解構(gòu)等值得警惕的不良現(xiàn)象和危險苗頭。因此作為一個新時代的學(xué)生，我們應(yīng)該大力弘揚社會主義核心價值觀，在日常生活中踐行核心價值觀，培養(yǎng)自己的愛國主義精神，認真學(xué)習(xí)，言而有信，待人友善，通過自己的行動，把自己和身邊的其他人培養(yǎng)成為愛國敬業(yè)誠信友善的好公民，共同營造自由平等公正法治的社會，讓中國成為一個富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇一
法制教育是思想政治教育內(nèi)容的一個重要方面。對法制教育的重視是當今世界各國思想政治教育發(fā)展的基本趨勢，下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生法制教育國旗下的。
講話稿。
僅供參考。
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了。
我知道有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃就強行向弱小同學(xué)索要等行為，都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們，平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧等地方，同學(xué)們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長，團結(jié)愛護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子，不要隨便打開家門，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會善于求助成年人。不蠻干，要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙敲篮玫?，童年是多彩的，要享受這一切，必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后，祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!很高興能夠利用這節(jié)國旗下講話和咱們老師和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)法律知識。
一、知法中養(yǎng)成良好習(xí)慣。
什么是“法”呢?在古漢字中，“法”寫作“灋”，是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成?！八贝砉剑皬D”是一種長相像牛的獨角獸，它生性正直，具有明察善惡的本領(lǐng)，“去”表示懲處。傳說，在古時候，有兩個人發(fā)生了矛盾，為一點事情鬧得不可開交，雙方都強調(diào)自己有理由，指責(zé)對方的過錯，誰也說服不了誰!最后這事鬧到縣衙里了，于是縣官就叫他們兩個先后說出自己的原因和理由，而后由“廌”去裁定，結(jié)果“廌”一下就找到了說謊的人，并用自己的獨角把他頂?shù)皆诘亍＿@就是法的來歷。
二、學(xué)法中知曉國家法規(guī)。
小學(xué)生應(yīng)該了解哪些法律法規(guī)?比如《憲法》《小學(xué)生交通安全法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
有的同學(xué)可能會說，我好好的上學(xué)放學(xué)，這樣我會違法嗎?
和大家談?wù)剮追N行為：
一種是不良行為。國家規(guī)定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課，比如聚眾賭博。
什么是違紀，違反小學(xué)生行為規(guī)范的要求，違反校規(guī)校紀的行為，比如違反聽課或者自習(xí)紀律，違反考試紀律等等。
所謂違法，現(xiàn)在一般是指違反《治安管理處罰法》，有4大類151種，所受到的處罰可以拘留的占到93%。
所謂犯罪，簡單地說就是所有危害社會的行為，依照法律應(yīng)當受刑罰處罰的，都是犯罪。目前，刑法規(guī)定了422宗罪名。
在鐵路，我們規(guī)定盜竊400元以上就是犯罪。
怎樣做到“遠離不良行為,預(yù)防違法犯罪”,我想應(yīng)從日常小事做起,從行為養(yǎng)成做起，杜絕不良行為，不違紀，不違法，就能預(yù)防犯罪。
三、保護自己最重要。
今天我們探討一個問題：怎樣保護自己?
同學(xué)們，你們知道動物世界里，弱小的昆蟲面對艱辛的生活環(huán)境，是如何保護自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中，而它們灰褐色的同胞則出沒于褐色地帶，這叫保護色。在紛紛擾擾的世界中，隱藏著許多已知的或未知的危險，你們是這個世界中弱小的一份子，如何避免受到外界的傷害，除了依賴老師、家長以及善良的叔叔、阿姨的庇護外，更需要學(xué)會自我保護。
下面，我給同學(xué)們講一些自我保護的方法：
1、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。
2、當你遇到搶劫時，應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時候要大聲呼救，及時報警。報警時，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理，還要留下聯(lián)系電話。當然，打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
3、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處，不要進陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。
4、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，我們要注意：(1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(2)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。(3)騎自行車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。(4)穿越馬路，要走斑馬線;在沒有斑馬的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鉆火車。
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，生活愉快!謝謝!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多.
童年，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度，在這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上。為此，要求每一位同學(xué)時刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學(xué)，溺愛于進“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現(xiàn)，難道你熟視無睹嗎?開學(xué)不久，我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐，如果是你，可曾想過如何保護自己?!在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的主題是《熱愛勞動，勞動無尚光榮》。
記憶中有這樣一個故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜?？墒牵鎸仙窖驙敔?shù)拇鹬x，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔呢。此時，如果問在場的同學(xué)們，你更愿意向誰學(xué)?我想大家一定異口同聲：小白兔。為什么?這就是勞動的魅力。
高爾基曾說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
老革命家朱德，在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事，在89歲的時候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會下地種田了。每當朱德放學(xué)回家，總是悄悄地把書包一放，然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候，他上午讀書，下午種地。農(nóng)忙的時候，朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：我應(yīng)該感謝母親，她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體，一個勤勞的習(xí)慣，使我從來沒有感到過勞累。由此可見，勞動不僅能夠造就一個人，而且能夠給人以快樂和幸福。常言道：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。美好的東西付出相應(yīng)的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候，他才會更加珍惜，才能體驗到快樂和幸福。
在校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈，整潔的校園環(huán)境，而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學(xué)。無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點，努力做每一件事，因為所謂勞動不單單是指打掃之類，而是勞務(wù)活動，對我們學(xué)生來說，那就是應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，不斷進取，不斷向上。
挖一捧黃土，可能沒有太大價值。假如，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢的價值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價值不蜚了。同樣是勞動，黃土，磚頭，泥塑，因為勞動的不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。
同學(xué)們，別忘了我們是一群勞動者，更是世界的主人，我們需要的是跟著時代的步伐前進，勞動，創(chuàng)造勞動。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好!
青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì)：
一、對自己有一個正確的認識，并自尊自愛。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活，學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂妄自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。
二、能正視現(xiàn)實，勇于解決問題。
健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納;他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。
三、樂于交往，能保持和諧的人際關(guān)系。
心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人，團結(jié)友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系，參與他人同心協(xié)力，合作共事。
四、情緒穩(wěn)定，性格開朗。
人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動，喜怒無常。希望同學(xué)們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團結(jié)結(jié)互助，面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質(zhì)，以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇四
同學(xué)們，今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎？今天是全國中小學(xué)生“安全教育日”。
由于缺乏安全防范知識，我們國家每年約有16萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。這是一個多么可怕的數(shù)字。
為了保證少年兒童的健康成長，推動中小學(xué)安全教育工作，1996年，我們國家將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。到今天已是第十個“安全教育日”，今年的主題為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。
只有安全了，才能更快樂，才能擁有明天。而只有清醒的安全意識、牢牢掌握的安全自護知識和方法，才能保證我們的安全。在上一周學(xué)校安全教育周活動中，大家在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、消防、戶外活動、家庭生活等多方面的安全知識，在安全知識競賽中展示了豐富的知識積累，在現(xiàn)場演示中掌握了滅火器的用法，在實戰(zhàn)演習(xí)中緊張有序地操練了疏散技能……這一切都是我們?yōu)楂@得安全所付出的努力。或許有的同學(xué)會問，老師們花了這么多力氣幫助我們學(xué)到的東西，將來到底能發(fā)揮多大的作用？我無法回答。但我要給大家講個真實的故事。
我們是初升的太陽，未來是如此美好燦爛。讓我們與知識手拉手，與平安成為好朋友！
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的主題是：食品安全關(guān)系你我他。
食品對于我們來說是必不可少的，正所謂“民以食為天”，正因為如此，食品安全是一個重大的衛(wèi)生問題，直接的關(guān)系到我們的身體健康。食品安全問題，需要全社會共同的參與。作為中學(xué)生購買食品應(yīng)注意：
1、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產(chǎn)品標簽。食品標簽中必須標注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。
此外，我們還應(yīng)注意一些飲食衛(wèi)生習(xí)慣：
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;。
3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒;。
4、選擇食品時，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;
5、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒;。
6、不吃無衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚片等;。
7、不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;。
8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
老師們、同學(xué)們，為了我們自己的身體健康，讓我們一起努力做好以上幾點。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好!
現(xiàn)在大多數(shù)人的生活質(zhì)量就是達到三好，即“吃好，穿好，住好，”由此可見，“吃好”位居榜首。因此，食品對我們來說可是功不可沒的。俗話說的好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！笔澄锞褪橇α俊Ｓ辛肆?，我們才能以足夠的精力去認真上好每一節(jié)課，才可以運用大腦去思考問題，才能將所學(xué)的知識牢記在心……總之，只有充滿旺盛的精力，才能做好任何一件事。
民以食為天。一日三餐，外加點心零食，我們?yōu)樯眢w所提供的食物已遠遠超過我們的想像，也許你自己都要吃那一驚?？墒悄銈兪欠窨紤]過食品的安全呢?俗話說：“病從口入”，我看一點兒也不假。不知你還記得否，也許你曾經(jīng)就因吃壞東西而拉過肚子吧。當時你的滋味一定不好受?；叵氲贸觯阋欢ㄍ吹脻M地打滾，一陣有一陣地?zé)岷怪泵?、汗毛直豎，那時可謂是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”，只剩那一肚子的恨。這都是偽劣食品惹的禍!因此我們要嚴厲打擊假冒偽劣食品。就像去年，我家附近開了一家燒餅店，味美，去的人多，生意也火，可沒開多少時間就發(fā)現(xiàn)它里面的材料不符合標準，會造成對身體有害的后果。一經(jīng)查實，便關(guān)門大吉了。
在鏟除了一顆城市污漬，而感到欣喜之余，我們是否該去考慮考慮，要是我們不去買那些不安全的食品，他們賣不出去，又怎么營業(yè)呢?所以，問題的根本還是在于我們自己。有些人去買東西往往會去買那些味美，但價格又便宜的食品，覺得自己花盡少的錢，卻吃到了味美可口的食品，很值。那你就大錯特錯了，你聽說過天上能掉餡餅嗎?我說是你掉進陷阱里了吧。那些商販們正是摸透了這點，以低廉的價格誘惑你，你卻一點也不知道食品的制作過程是否衛(wèi)生，材料又是否合格，吃著反而還心里美滋滋的，等生病了才發(fā)覺自己上了當，便后悔莫及。世上沒有后悔藥，不要等到付出了代價才醒悟，也不要貪圖小利，因為最終吃虧的還是你自己。
我們是祖國的花朵，是希望，未來需要我們?nèi)?chuàng)造。所以以現(xiàn)在開始，從看重食品的安全起，為明天做好準備，隨時綻放生命的光彩!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
早上好!
我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學(xué)們，我們每天生活在美麗的一實驗校園里，沐浴著陽光雨露，接受著優(yōu)質(zhì)教育，健康快樂地成長著。可是，你們可曾想過：是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來晚走，保證校園的安全;是護導(dǎo)老師在各樓層護導(dǎo)，確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學(xué)校清雪;初春，體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!
對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學(xué)習(xí)，也做一個熱愛勞動的小學(xué)生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避，用心去做。
3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。
4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。
1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外，低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外，我還建議，同學(xué)之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇八
各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是四一班的學(xué)生劉玉，今天我演講的主題是“病從口入，關(guān)注食品安全”。
我們經(jīng)常會看到，有些同學(xué)在小攤小販處購買一些沒有衛(wèi)生保障的東西，這些食品往往很香很好看，非常誘人，但其實它們大多是“三無”產(chǎn)品——無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家，它們以色素、化學(xué)添加劑為主要原料，甚至使用腐敗變質(zhì)的東西。包括一些油炸、燒烤、或腌制食品，不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還會對大家的身體造成毒害，引起拉肚子、腹痛、惡心嘔吐、甚至失明等。
食品安全不僅需要有關(guān)部門加大檢查力度，更需要同學(xué)們提高保護意識，自覺抵制誘惑。所以，我建議大家：
一、了解食品安全知識。購買食品時，選擇正規(guī)的大型商場或超市，同時注意包裝上有沒有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家和質(zhì)量合格證，并查看保質(zhì)期看是否過期。
2、不吃流動攤點的小吃零食，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，盡可能地在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自己準備水杯，多喝白開水，少喝飲料、汽水。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不在校園內(nèi)亂吃零食，不亂扔廢紙和包裝袋，保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，養(yǎng)成良好習(xí)慣是關(guān)鍵。希望大家都能從自己做起，讓健康永遠伴隨你!我的演講完畢，謝謝!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的主題是：《注意食品安全》。
近十天內(nèi)，校醫(yī)務(wù)室有多名同學(xué)因上學(xué)和放學(xué)途中，隨意購買路邊小攤小店的食品而引發(fā)了急性慢性腸炎。導(dǎo)致身體遭受痛苦，且耽誤了學(xué)習(xí)。
秋冬季是易誘發(fā)胃腸炎的季節(jié)。因為早晚溫差大，人體受到冷空氣刺激后，胃酸分泌量大量增加，胃腸發(fā)生痙攣性收縮。加上人們在此時節(jié)食欲旺盛，飲食量增加，使胃和腸道的負擔加重。如果這時再食用不衛(wèi)生的食物，那么發(fā)生急性胃腸炎的機率將大大增加。
所以同學(xué)們在購買或食用食品時應(yīng)注意以下幾點：
1、要到正規(guī)商店里購買食品，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品，如喻園小區(qū)對面的東北卷餅，紅豆餅等。
2、生吃水果和蔬菜時，要洗干凈再吃，以免造成殘留農(nóng)藥中毒。
3、少吃油炸，煙熏，燒烤的食品。這類食品在高溫?zé)箷r會產(chǎn)生許多致癌物質(zhì)。
4、盡量少吃或不吃剩飯剩菜，防止細菌性食物中毒。
5、不吃方便面。曾經(jīng)有這樣一個故事，一個即將考研的女生連續(xù)吃了一個多月的方便面，然后在考研前不幸檢查出患有胃癌。這個事例告誡我們：珍愛生命，遠離泡面。
6、少吃零食，保證一日三餐，盡量做到不買零食。
7、不買不吃顏色特別鮮艷，色素較重的加工食品。這些食品里可能添加了對人體有害的添加劑。
最后，勸誡大家要注意均衡飲食，我們會發(fā)現(xiàn)在升旗儀式上總有一兩名同學(xué)暈倒，主要是因為沒有吃早餐。
飲食衛(wèi)生與我們的身體健康和我們的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量息息相關(guān)，食品安全的重要性是我們每個人都不容忽視的。在此，我呼吁同學(xué)們注意飲食安全，讓我們一起擁有一個快快樂樂、健健康康的學(xué)習(xí)生活，讓我們開開心心地享受我們陽光一樣的青春時光!
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十
同學(xué)們：
食品是大家每天的必需品，然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥，生長素，激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。
最后，希望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員，監(jiān)督自己的家長嚴禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
同學(xué)們：
大家好!今天我要與大家分享的是關(guān)于食品安全的問題。
俗話說得好：國以民為本，民以食為天。食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活，影響我們每一個人的健康，更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運行;不要食品安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。健康，何等重要!生命，何等珍貴!一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來一次。所以我們要時刻維護自己的健康，珍愛自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。
最近我們不斷從報紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”，使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里;去年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來還會讓人膽顫心驚;還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時候才停止啊?面對這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問：究竟，我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康?，F(xiàn)在，有很多人還是不關(guān)心不注意自己所吃食品是否是安全健康，只想著滿足一時的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過程中，還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任維護社會食品安全，從我做起，從點滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，傳播食品安全知識，為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開始。為了陽光更加燦爛的明天，讓我們從現(xiàn)在做起吧!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
俗話說的好——“民以食為天”。食品是人類不可缺少的物質(zhì)，是我們生存和健康的基本條件。但隨著社會的發(fā)展變化，吃的放心，吃的安心卻成為一個需要大家面對的一個最嚴重的問題。我們不由得問：“怎樣才能放心吃?”
再看我們身邊，學(xué)校周圍的小攤上，各種各樣的小包裝食品價格低廉、花樣繁多;露天燒烤等小吃攤點更是香味撲鼻，讓人眼花繚亂;這些難以抵擋的誘惑背后，實際大多都是三無產(chǎn)品、是沒有檢疫證明的食品，或是無證攤販添加了很多色素、熒光粉等對我們身體有害的物質(zhì)。面對這些，很多中小學(xué)生被“味道”吸引，而忘記了健康和安全，成為這個小攤點的常客。以至于我們的老師和同學(xué)，憑借他身上特殊的味道，就能判斷出他是不是又光顧了這些小吃點，我們都戲稱這是“小攤味道”。就是因為有了這么多的顧客，使學(xué)校周邊的小商小販越來越多，越來越雜，給學(xué)校的秩序都造成了嚴重影響。
食品安全給我們敲響了警鐘。我們想一下，如果日常生活中的水果、蔬菜、面粉都不能放心選用，將帶給我們多大的不便，給我們的身體帶來多大的危害。尤其是對于身體還沒有發(fā)育完全的孩子，這個影響更壞，更需要安全食品來保證他們健康的成長。因此，我們整個社會都應(yīng)當把食品安全放在第一位，并認識到它的重要性。政府應(yīng)當加強管制，取締無證攤販，加強食品檢查;市民應(yīng)當增加對安全食品的常識，學(xué)會分辨食品的好壞;小學(xué)生們更是應(yīng)當克制住自己的欲望，不要給這些三無產(chǎn)品以可乘之機。
我希望將來有一天，我們不必在色香味俱全的食品面前充滿了矛盾，想吃又不敢吃，而是在大家的努力下，真正實現(xiàn)讓我們一起放心吃!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十二
1.人身健康是生活、工作、學(xué)習(xí)的保證和前提。眼下正是交季時節(jié)，一些流行性的傳染病高發(fā)季節(jié)，也是腸道、消化道疾病高發(fā)季節(jié)。對兒童、老人及青少年來說更是高發(fā)群體。因此我們在飲食衣著方面要格外注意，避免類似疾病的發(fā)生。
2.飲食方面不要吃生冷及未燒熟、煮透的食物。就餐一定要在規(guī)范餐飲店，要在正規(guī)經(jīng)營場所購買食品。不要再路邊地攤購買三無食品，更不要將在外面買來的食品帶進校園?！吨袑W(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定禁止在校園內(nèi)吃零食。第一，行為不雅觀不文明。第二，不衛(wèi)生。零食的氣味在校園內(nèi)彌漫。第三有損校園內(nèi)環(huán)境整潔。同時不要吃冷飲、喝冷水，要自帶杯子和開水。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)飯前便后要洗手。
(2)注意個人衛(wèi)生。
(3)教師要經(jīng)常通風(fēng)換氣。
(4)不亂扔果皮紙屑。
(5)加強鍛煉，增強自身免疫力。
(6)預(yù)防結(jié)核。
4.在出現(xiàn)傳染性疾病時，我們應(yīng)該足夠重視，但不要恐慌。對傳染性疾病要及早發(fā)現(xiàn)，及時報告，降低危害。同學(xué)們在出現(xiàn)發(fā)熱，飯后惡心、嘔吐、腹瀉的現(xiàn)象時，要及時向班主任匯報。作為班主任，班級如果出現(xiàn)3人同種癥狀應(yīng)向?qū)W校、以及校醫(yī)務(wù)室匯報，要第一時間送醫(yī)院治療并及時通知家長。接受治療的同學(xué)要與班主任保持聯(lián)系，并把病情如實匯報給班主任，以便采取相應(yīng)措施。
二、總結(jié)中反思，反思中改進。
1、期中考試是學(xué)期中第一次學(xué)情檢測，是對半個學(xué)期學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果的檢驗測試和反饋。及時對學(xué)生的考察，也是對教學(xué)的反饋。需要我們認真總結(jié)。對成功經(jīng)驗我們要吸取，甚至要大力推廣。對失敗的教訓(xùn)要及時總結(jié)原因，尋找對策，制定改進措施和辦法，以便我們更好的發(fā)展和提高。不能考過以后看看分數(shù)就算了。否則會失去考試真正意義和預(yù)期目的。
2、對考試結(jié)果要正確對待?？嫉煤霉倘恍老玻档脩c賀。以此作為加油站，再接再厲?？嫉牟缓?，甚至很差，也不等于就是不認真、不努力。一次考試不能代表整個學(xué)習(xí)狀況，我們切不可氣餒，更不要鉆牛角尖，要學(xué)會反思。尤其在學(xué)習(xí)方法上要做有心人，多和老師同學(xué)交流。在交流中改進方法。在此也希望我們?nèi)握n老師和班主任結(jié)合本次考試和半個學(xué)期教學(xué)實踐，為我們每位同學(xué)尤其是學(xué)習(xí)困難，考試成績較差的同學(xué)多把把脈，開出一份針對個體的有效處方，幫助這些同學(xué)走出困境，爭取在今后的學(xué)習(xí)中有所進步。當然前提是個人要付出努力!
目前正是學(xué)習(xí)的大好時機，教學(xué)黃金季節(jié)，希望我們同學(xué)將主要精力用于學(xué)習(xí)上。按照學(xué)校規(guī)定和要求，注重食品安全飲食衛(wèi)生，加強鍛煉增強體質(zhì)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，真正做到認真學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十三
1.人身健康是生活、工作、學(xué)習(xí)的保證和前提。眼下正是交季時節(jié)，一些流行性傳染病高發(fā)季節(jié)，也是腸道、消化道疾病高發(fā)季節(jié)。對兒童、老人及青少年來說更是高發(fā)群體。因此我們在飲食衣著方面要格外注意，避免類似疾病的發(fā)生。
2.飲食方面不要吃生冷及未燒熟、煮透的食物。就餐一定要在規(guī)范餐飲店，要在正規(guī)經(jīng)營場所購買食品。不要再路邊地攤購買三無食品，更不要將在外面買來的食品帶進校園?！吨袑W(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定禁止在校園內(nèi)吃零食。第一，行為不雅觀不文明。第二，不衛(wèi)生。零食的氣味在校園內(nèi)彌漫。第三有損校園內(nèi)環(huán)境整潔。同時不要吃冷飲、喝冷水，要自帶杯子和開水。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（1） 飯前便后要洗手。
（2） 注意個人衛(wèi)生。
（3） 教師要經(jīng)常通風(fēng)換氣。
（4） 不亂扔果皮紙屑。
（5） 加強鍛煉，增強自身免疫力。
（6） 預(yù)防結(jié)核。
4.在出現(xiàn)傳染性疾病時，我們應(yīng)該足夠重視，但不要恐慌。對傳染性疾病要及早發(fā)現(xiàn)，及時報告，降低危害。同學(xué)們在出現(xiàn)發(fā)熱，飯后惡心、嘔吐、腹瀉的現(xiàn)象時，要及時向班主任匯報。作為班主任，班級如果出現(xiàn)3人同種癥狀應(yīng)向?qū)W校、以及校醫(yī)務(wù)室匯報，要第一時間送醫(yī)院治療并及時通知家長。接受治療的同學(xué)要與班主任保持聯(lián)系，并把病情如實匯報給班主任，以便采取相應(yīng)措施。
1、期中考試是學(xué)期中第一次學(xué)情檢測，是對半個學(xué)期學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果的檢驗測試和反饋。及時對學(xué)生的考察，也是對教學(xué)的反饋。需要我們認真總結(jié)。對成功經(jīng)驗我們要吸取，甚至要大力推廣。對失敗的教訓(xùn)要及時總結(jié)原因，尋找對策，制定改進措施和辦法，以便我們更好的發(fā)展和提高。不能考過以后看看分數(shù)就算了。否則會失去考試真正意義和預(yù)期目的。
2、對考試結(jié)果要正確對待。考得好固然欣喜，值得慶賀。以此作為加油站，再接再厲?？嫉牟缓茫踔梁懿?，也不等于就是不認真、不努力。一次考試不能代表整個學(xué)習(xí)狀況，我們切不可氣餒，更不要鉆牛角尖，要學(xué)會反思。尤其在學(xué)習(xí)方法上要做有心人，多和老師同學(xué)交流。在交流中改進方法。在此也希望我們?nèi)握n老師和班主任結(jié)合本次考試和半個學(xué)期教學(xué)實踐，為我們每位同學(xué)尤其是學(xué)習(xí)困難，考試成績較差的同學(xué)多把把脈，開出一份針對個體的有效處方，幫助這些同學(xué)走出困境，爭取在今后的學(xué)習(xí)中有所進步。當然前提是個人要付出努力！
目前正是學(xué)習(xí)的大好時機，教學(xué)黃金季節(jié)，希望我們同學(xué)將主要精力用于學(xué)習(xí)上。按照學(xué)校規(guī)定和要求，注重食品安全飲食衛(wèi)生，加強鍛煉增強體質(zhì)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，真正做到認真學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十四
八二班譚子誼 老師、同學(xué)們：
今天我講話的題目是“關(guān)注食品安全，保障身體健康”。
民以食為天，食以安為先。食品安全不僅關(guān)系到人們的身體健康，也關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。
對于我們這些正在成長的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，這是非常必要的。但我們經(jīng)常看到有些同學(xué)在流動攤販處購買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門介紹，由于學(xué)生的零花錢相對有限，所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進便宜出”為原則，購進一些“三無”產(chǎn)品，多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品，不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因為原料的質(zhì)量問題而造成毒害，嚴重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。
校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度，更需要同學(xué)們提高自我保護意識，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市，同時注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水，少喝含有防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識，讓健康的生活永遠伴隨大家！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十五
新學(xué)期開學(xué)了，小學(xué)校長在國旗下做了常規(guī)教育的講話。下面本站小編整理了小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育。
供你參考。
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《常規(guī)教育，從我做起》。
一個人習(xí)慣的好壞，在家里代表著一個家庭;在學(xué)校里，代表一個班級;在社會上，代表著一個單位;在世界交往中，代表著一個國家一個民族的文明。為了更加規(guī)范每個同學(xué)的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們希望大家能做到以下幾點：
1、每天衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，按時到校。
2、上學(xué)路上或到校后，見到老師要主動行禮、問好，同學(xué)之間要打招呼。
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則，不在路上逗留。
4、充分利用課余時間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨、中午到校后，應(yīng)認真讀書。
5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。
6、課堂上坐姿端正，上課專心聽講，積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作，不隨便說話，不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問，敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、安全，不追逐不打鬧，不大聲喧嘩。
8、參加升旗儀式要莊重。升國旗時，要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行隊禮。要認真聆聽國旗下講話，不得說話、打鬧。
9、認真做好課間操，整齊到位。排隊集合做到快、靜、齊。
10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
11、不踐踏，不破壞花草樹木。
12、使用文明禮貌用語，不罵人，不講粗話、臟話。
同學(xué)們，讓我們從本周開始，攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個文明、健康向上淤小小學(xué)好學(xué)生。
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前。
首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。
其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護，小心使用，不亂扔、不故意損壞。
二、上課。
第一，養(yǎng)成認真聽課的習(xí)慣。上課時，要專心聽講，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上課的紀律，不插嘴、不做小動作，發(fā)言先舉手，不隨便離開座位，情緒飽滿，精力集中。
第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時，要做到“三個一”：即“眼距書一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸”，讀寫姿勢要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上。
在聽取別人講話時眼睛要盯住對方，不隨便打斷別人的講話，對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價，并時時配合以點頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。
第三，課堂上要有多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴肅認真、多思善問。使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢于提出自己的獨立見解，并有理有據(jù)地闡明自己的觀點。發(fā)表自己的看法時，聲音要宏亮，表述要準確，邏輯要清楚，要先把問題想好。
親身實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會團結(jié)協(xié)作，主動與同伴分享自己的看法和做法，積極與小組成員合作研討。
第四，要養(yǎng)成動手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的嘴說，用自己的手操作，也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷，用自己的心靈去親自感悟。
三、課外。
第一，要養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨立性，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真尋找解決的方法。作業(yè)錯了，要及時改過來。不遷就、不諒解，不拖延時間。
第二，養(yǎng)成留心周圍事物，認真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息，獲得學(xué)習(xí)資料，學(xué)會調(diào)動多種感官留心周圍的人、事、物、景，開闊自己的知識面。
第三，養(yǎng)成積極參加實踐活動的習(xí)慣。積極參加綜合實踐活動及學(xué)科相關(guān)實踐活動，質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運用知識分析解決實際問題的能力。
同學(xué)們，習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就，需要我們在平時的學(xué)習(xí)過程中時刻提醒和修正自己，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益，讓我們在相互監(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天，我演講的題目是《遵守常規(guī)，從我做起》。
國有國法，家有家規(guī)。在學(xué)校，常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準則，也是一把量尺，測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任，一種義務(wù)，就像作為公民遵守法律一樣。
上一周，您按時上交作業(yè)了嗎?下課時，有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時，您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時候就發(fā)現(xiàn)了你，不專心，影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時沒有排隊離校，影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。
校園就像一個小社會，班級好比一個大家庭，每一個人都應(yīng)該維護和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力維持班級秩序，遵守學(xué)校常規(guī)，展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家下午好!
今天我與大家分享的是有關(guān)孝老愛親的一些故事。
話從一九九九年的除夕夜說起，春節(jié)聯(lián)歡晚會的《?；丶铱纯础愤@首歌打動了無數(shù)人的心。它唱出了父母深藏的心事和對子女的殷切希望，使多少父母留下期盼的眼淚。它告訴人們，父母都希望得到子女的關(guān)心和慰籍。子女對自己父母的關(guān)心和照顧，也是對父母最好的報答。
“百善孝為先”，孝經(jīng)里曾說過：“夫孝，德之本也?！毙⒕锤改敢恢笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。烏鴉有反哺之意，羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。
翻開歷史，黃九香溫暖草席，花木蘭替父從軍，元帥陳毅為母親清洗尿褲......
孝老愛親，佳話流傳，天道人倫數(shù)不勝數(shù)。
孔子說：“父在，觀其志。父沒，觀其行。三年無改于父之道，可以稱為孝?！?BR> 孝是傳遞“道”的載體。子貢，孔子的優(yōu)秀學(xué)生之一，大儒商人?？鬃舆^世時，子貢在外經(jīng)商，那時候通訊不便，子貢不知道老師去世。后來得知消息，心中萬分悲痛，他放棄經(jīng)商事業(yè)，急忙趕回曲阜，到孔子墓前長跪不起，痛苦的昏天昏地，他手里握著的兩根木棍，深深地插進土里，第二年長出兩棵柳樹。他在孔子墓旁親手蓋起一間草房，從此在孔林為其老師守孝六年，以報恩師。敬是發(fā)自內(nèi)心的感情，大丈夫處其厚，不居其薄;處其實，不居其華。
長篇小說《李自成》的作者，九十歲高齡的著名作家姚雪垠先生一生有一個幸福的家，晚年生活舒心快樂。他的兒子，中國青年出版社編輯室主任姚海天，兒媳王淇老師都非常孝敬父母。兒子兒媳在單位愛崗敬業(yè)，在家勇挑生活重擔，力盡孝心，創(chuàng)造出歡樂祥和的家庭氣氛和親密和睦的人間親情。姚老先生八十歲的妻子突然中風(fēng)，癱瘓失語。六年來，兒子和媳婦為老人接尿接屎，換洗尿布，按時為老人翻身，節(jié)假日還推著輪椅帶母親到樓下、河邊、公園散步。后來，九十歲的父親姚雪垠也中風(fēng)，生活不能自理。在他倆的精心照顧下，老人恢復(fù)的很好，連醫(yī)生都說是奇跡。一九九九年春天，姚雪垠先生含笑而去。在他的桑榆暮景里，他的兒子和兒媳讓他享受到了人間的最真摯倫理親情。為人子女，修己以敬，履行責(zé)任，安樂他人，以內(nèi)心能量放射人倫光芒。
我們學(xué)校的同事，“事父母，以竭其力”不乏其人。許慎飛老師，父母因高血壓心臟病等老年性疾病，長期臥床不起，女兒尚小，可是徐老師夫婦從未推卸過責(zé)任，每天伺候老人吃飯穿衣，擦拭身體，從無怨言，一堅持就是八年。類似的事例還有很多，像韓燕老師、王俊芳老師，平時關(guān)心、照顧父母，在父親重病與辭世期間，給予無微不至關(guān)懷。在物質(zhì)方面，承擔必要的生活費用;在精神方面，安慰、體貼，噓寒問暖，陪伴老人聊天，消除心理孤獨，使老人晚年幸福、愉快。這比起新聞報道中老人死在房間半月兒女不都不知的現(xiàn)象，不知要高尚多少倍。誠然，生命越是貼近大地，它就越真切實在，能夠付出，本身就是一種快樂，一種對自我生命力的歡呼，一種做兒女的自身價值得以實現(xiàn)的滿足。
由于我對生命的正確理解，我的積極向上的生命活力，我對生活的熱愛，我那不求回報的真誠，感染了我敬愛的人，使他們回復(fù)了勇氣和信心，產(chǎn)生出新愛，以欣慰給世界留言。
講身邊的榜樣，也想說說自己。我的婆婆和公公，雖然已到了古稀之年，可他們?nèi)匀徊豢闲菹?，盡心盡力照顧著我們的家庭，不求任何回報。公婆常說：“家和萬事興，只要家里人都開開心心，我們苦點累點都無所謂”。是啊，老年人就是圖個安安心心。他們對兒女對家庭的無私奉獻精神讓我們從心底里敬重。
我們的父母用自己的勞動和智慧為社會創(chuàng)造了財富，做出過重大貢獻;撫養(yǎng)教育子女，為家庭付出了艱辛的勞動。對于父母的養(yǎng)育之恩，我們理應(yīng)感激和報答。
路不回頭，水不倒流。長壽終歸有限。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們知道生命的倉皇和無常，如果我們內(nèi)心對父母有愛，那就馬上行動，盡一盡兒女的孝道。
道先萬物而生，并存于萬物之中。漫漫人生路給了我們眾多機會，給了我們寬闊舞臺，生命承載太多美麗，讓愛常駐心中，讓孝常駐人間。讓我們在日常生活中養(yǎng)成孝敬父母，孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓天下的老人老有所養(yǎng)，老有所依，老有所為，老有所樂;在孝親敬長的行列里，在“學(xué)而時習(xí)之”的同行路上，讓愛以一種責(zé)任形式體現(xiàn)，讓愛的本質(zhì)在主動奉獻和給予中突顯;“禮用之，和為貴”，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!我是陳曉情。我演講的主題是《交通安全記心中》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;
“安全”，一個多么古老的話題;
“幸?！币粋€多么美妙的境界。
一人安全，全家幸福。生命對于每個人來說僅僅只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命啊!
幾年前的一天，大家也許還沒有忘記，在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖，造成了12人死亡，21人受傷。搶救現(xiàn)場，一俱俱冰涼的尸體，讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人，有天真爛漫的小孩，甚至有的還懷著幾個月身孕……死難者告別了人世，他們也許還沒有完成自己的人生目標，也許還沒有實現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的是，他們的家人，他們的父老鄉(xiāng)親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去……為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來，為深化文明交通工程盡一份責(zé)任，獻一份愛心?！拔拿鹘煌?，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉父母的大手，文明交通一起走。
“安全”是一個永恒的話題。安全工作只有起點，沒有終點。當和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需要安全。為了社會的安全，為了家庭的幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們迅速行動起來，強化安全意識，增強自己保護能力，確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時?；厥幵谖覀兌?。
過去的悲劇和傷感在呼喚安全，“忠言逆耳”的古訓(xùn)響在耳畔。聰明的人用教訓(xùn)避免流血，愚蠢的人用流血換取教訓(xùn)!黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中
總結(jié)
安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一收益。
如果說生命是花，那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫這深遠神致的筆;如果說生命是河流，那么安全就是這締造曲折迂回的護堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
“生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用心銘記：生命至上，安全為天!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十八
大家好!
我是大四班的陸xx。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語：“小樹干，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!”小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我演講的`題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇十九
國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話，是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比，國旗下講話有其不可替代的價值。下面就是本站小編給大家整理的。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì)：
一、對自己有一個正確的認識，并自尊自愛。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活，學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂妄自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。
二、能正視現(xiàn)實，勇于解決問題。
健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納;他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。
三、樂于交往，能保持和諧的人際關(guān)系。
心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人，團結(jié)友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系，參與他人同心協(xié)力，合作共事。
四、情緒穩(wěn)定，性格開朗。
人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動，喜怒無常。希望同學(xué)們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團結(jié)結(jié)互助，面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質(zhì)，以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
4月是全國第24個愛國衛(wèi)生月和我省第16個健康教育宣傳月。
健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我希望全體同學(xué)能做到以下幾點：
1.不吃零食，尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
2.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。
3.保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要注意開窗通風(fēng)。
4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從我做起，從身邊小事做起，做當代文明的中學(xué)生。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
今天，王老師給大家講一個故事。
一天，蚯蚓看見許多美麗的花，它想得到一些花瓣。它對丁香花說：“丁香花，你能給我一片花瓣嗎?”丁香花說：“為什么要給你?”它說：“我能幫你松土啊?！倍∠慊ㄕf：“好吧?！彬球編投∠慊ㄋ闪送痢Ｓ谑嵌∠慊ńo了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前，它說：“你能給我一片花瓣嗎?”金葵花說：“我為什么要給你?”它說：“我能幫你松土啊。”金葵花說：“好吧?！彬球編徒鹂ㄋ闪送?，于是金葵花給了蚯蚓一片花瓣。晚上，蚯蚓累了，它靠在一朵花旁邊睡著了。那朵花彎下了頭，用自己的花瓣為蚯蚓遮風(fēng)。蚯蚓醒來了，卻不知道那朵花幫助過它?？墒牵嵌浠ǖ皖^的時候，它的花籽一粒粒地掉到地上。一個月以后，花的種子發(fā)芽了。
這個故事告訴我們什么呢?誰來說說看?
蚯蚓幫丁香花和金葵花松土，丁香花和金葵花分別給蚯蚓一瓣花瓣。晚上，當蚯蚓在一朵不知名的花下休息時，那朵花悄悄地幫助了它。這種幫助，讓花自己的種子種到了地上。所以說：幫助人者，人恒助之;幫助人者，亦是自助!也就是說，如果我們?nèi)椭鷦e人，別人也會來幫助你，有的時候幫助別人，也就是幫助自己!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！
珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時，時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快，橫穿馬路，讓老師和家長放心。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
一、我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份。
二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
一直以來，我們馬營小學(xué)的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔負起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
民以食為天，食以安為先。食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點，對于正處于發(fā)育生長期的我們來說，更要注意食品安全問題。目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。本人溫馨提示：食以潔為先，食以安為本。具體怎樣做，我想了三點，與大家共勉：
一、加強學(xué)習(xí)，提高認識。我們要利用課余時間，認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自我的辨識潛力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識潛力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識，自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要教育自我的親人、朋友和同學(xué)用心抵制這些不健康食品。
三、用心宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不貼合規(guī)定的食品，請及時向工商部門舉報。同學(xué)之間也互相監(jiān)督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為建立和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧！
小學(xué)生食品安全教育的國旗下講話稿篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是：魅力家鄉(xiāng)，美麗中國，踐行社會。
主義核心價值觀，爭做美德少年。
富強民主文明和諧，自由平等公正法治，愛國敬業(yè)誠信友善，是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，是社會主義社會公民的基本道德規(guī)范，是每一位社會主義國家的公民都應(yīng)當樹立的基本價值追求。歷史證明，一個國家和民族，貧弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虛。沒有核心價值觀，再豐裕的物質(zhì)生活也難免讓國家社會迷失。中國夢的重要內(nèi)涵，就是尋求國家的價值內(nèi)核、實現(xiàn)社會的共同理想、構(gòu)建國民的精神家園。因此，我們要大力弘揚社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動，融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程，為國家發(fā)展助力，更為民族進步鑄魂。
國家在不斷的發(fā)展，社會在不斷的進步。近幾年來，我們家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)村的面貌也都煥然一新啦!村莊都建了新道路，通訊網(wǎng)絡(luò)普及各家各戶?，F(xiàn)在，農(nóng)村都修了新房子，村子里也到處都是干干凈凈的，以前的泥路，石子路，一到了下雨天就變得泥濘不堪，經(jīng)常有人滑倒;而如今，泥濘的小路被寬闊的柏油馬路代替了，連小胡同里都鋪上了平坦的水泥路。村里的人基本上都買了汽車，每年自駕游的人都不少。人們的生活水平也猶如芝麻開花節(jié)節(jié)高。農(nóng)民們不光種植小麥玉米，還搞起了大棚蔬菜種植、草莓采摘樂園旅游等。不光這些，我們的家鄉(xiāng)還修建了孫子文化園、歡樂海洋水上樂園，真讓我們的生活更豐富多彩了，也讓我們的家鄉(xiāng)更美麗了，我們也更加熱愛我們的家鄉(xiāng)了。
社會主義核心價值觀是堅持弘揚中國精神的根本保證。偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的精神支撐偉大的事業(yè)。當代中國既迎來難得的發(fā)展機遇，也面對嚴峻的現(xiàn)實考驗。一方面，經(jīng)過許多年的快速發(fā)展，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就，為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。另一方面，社會加速轉(zhuǎn)型，社會意識形態(tài)和價值觀取向呈現(xiàn)多樣性，出現(xiàn)了道德滑坡、價值觀解構(gòu)等值得警惕的不良現(xiàn)象和危險苗頭。因此作為一個新時代的學(xué)生，我們應(yīng)該大力弘揚社會主義核心價值觀，在日常生活中踐行核心價值觀，培養(yǎng)自己的愛國主義精神，認真學(xué)習(xí)，言而有信，待人友善，通過自己的行動，把自己和身邊的其他人培養(yǎng)成為愛國敬業(yè)誠信友善的好公民，共同營造自由平等公正法治的社會，讓中國成為一個富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!