最新法院實習(xí)心得體會總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

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    心得體會是一種思考自己成長和進步的方式。寫心得體會時,可以運用一些具體的案例或事例,增加文章的可讀性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇一
    第一段:引入背景和目的(200字)。
    法院作為司法系統(tǒng)的重要組成部分,承擔(dān)著維護社會公平正義的重要職責(zé)。近年來,越來越多的大學(xué)生選擇到法院進行實習(xí),鍛煉自己并拓寬眼界。我也是其中之一,通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我不僅更加了解了法院的工作流程和職能,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。
    在法院實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助法官辦案工作。我經(jīng)常跟隨法官走進法庭,見證了許多離婚、債務(wù)糾紛、刑事案件等各類案件的審理過程。這些案件不僅讓我直觀地感受到法律在社會中的力量,而且也使我更加理解了法律的公正性和權(quán)威性。同時,我還負(fù)責(zé)整理相關(guān)案件材料,查找法律文獻(xiàn),研究相關(guān)法律問題,為法官提供必要的支持和幫助。通過這些工作,我深刻體會到了法律實務(wù)操作的復(fù)雜性和細(xì)致性,也加強了我的團隊合作和解決問題的能力。
    第三段:與法官的交流與合作(300字)。
    在法院實習(xí)期間,我有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的法官并與他們進行了深入的交流和合作。他們不僅對待每一個案件都充滿責(zé)任心和敬業(yè)精神,而且對待我這個實習(xí)生也很友善和關(guān)心。在他們的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了解讀法律文書和撰寫法律文件的技巧,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和法律思維能力。他們的言傳身教使我從中學(xué)到了為人處世的道理,懂得了誠實守信、公正廉潔的重要性,并深深感受到只有堅持公正司法,社會才能更加和諧穩(wěn)定。
    第四段:法院實習(xí)對自身的影響與啟示(300字)。
    通過在法院的實習(xí)經(jīng)歷,我不僅對法律專業(yè)知識有了更深入的理解,而且對法律服務(wù)的意義和價值也有了更深刻的認(rèn)識。我深信只有依法行事,才能維護社會的公正和司法的權(quán)威,保障人民的合法權(quán)益。同時,法院實習(xí)還讓我更加了解了社會的多元化,不同背景、國籍的當(dāng)事人之間的差異和糾紛,對我今后的社會交往和解決問題能力都起到了很大的啟示。
    第五段:總結(jié)感悟與展望(200字)。
    通過法院實習(xí),我在法律知識方面得到了更為深入的研究和應(yīng)用,并加深了對法律職業(yè)的認(rèn)同感和使命感。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)者,為維護社會的公正和和諧做出自己的貢獻(xiàn)。同時,我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)、提高自己,在法律事務(wù)上具備更為出色的能力和專業(yè)素養(yǎng),為更多的人提供法律咨詢和幫助。
    在法院實習(xí)期間,我深切感受到了法律的神圣和權(quán)威,以及法官作為司法工作者的責(zé)任和使命。這段實習(xí)經(jīng)歷對我個人成長和職業(yè)規(guī)劃都產(chǎn)生了積極的影響,并使我對法律事業(yè)充滿熱愛和信心。通過努力學(xué)習(xí)和不斷提高自己,我相信我可以在將來的法律領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱,為法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇二
    隨著社會的發(fā)展進步,法律職業(yè)越來越受到青年人的關(guān)注。為了更深入地了解法律行業(yè)的實際工作,我參加了一次為期一個月的法院實習(xí)。在這段時間里,我親身參與了諸多案件的審理過程,不僅加深了對法律知識的理解,更對法院的工作有了全新的認(rèn)識。以下是我在實習(xí)期間的心得體會。
    首先,我深刻體會到了法院工作的莊重性和嚴(yán)謹(jǐn)性。法院是公平正義的最后一道防線,它承載著人們對法律的信任和寄托。在實習(xí)期間,我在法官的指導(dǎo)下觀摩了多個庭審過程。從檢察官和辯護律師的辯論,到證人的陳述,再到法官的判決,整個過程充滿了緊張和莊重。每個環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的思考,以確保公正的判決結(jié)果。這種莊嚴(yán)的氛圍深深觸動了我,激發(fā)了我追求公平正義的意志。
    其次,實習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了法律的實際應(yīng)用。在學(xué)校里學(xué)習(xí)法律時,我們主要關(guān)注的是理論知識的學(xué)習(xí)和掌握。但在實際工作中,法律的應(yīng)用并非簡單地套用規(guī)定的條款,而是需要在法律框架的基礎(chǔ)上結(jié)合實際情況進行靈活處理。在法院實習(xí)期間,我親自參與了擬寫訴狀、參與庭審辯論等工作,這讓我深刻地感受到了實踐的重要性。同樣的法律條文,不同的案件背景,可能會有不同的解釋和適用,需要我們冷靜思考并運用刑事法學(xué)等專業(yè)知識解決問題。通過實習(xí),我不僅對法律的適用有了更深刻的理解,更增加了實際操作和解決問題的能力。
    另外,實習(xí)也讓我認(rèn)識到了法庭的復(fù)雜性和繁雜性。在實習(xí)期間,我參與了多個案件的觀摩和庭審記錄的整理工作。我看到了各式各樣的案件,從民事糾紛到刑事犯罪,從家庭矛盾到商業(yè)糾紛,涵蓋了社會各個方面的問題。法庭是一個大雜燴,聚集了各種各樣的訴訟參與人,他們有不同的背景、身份和利益訴求。在這種復(fù)雜的環(huán)境下,法官需要做到公正審判,需要全面考慮各方權(quán)益,做出合理的判決。這使我深深意識到了法官需要具備的綜合素質(zhì)和才能,也讓我更加珍視法律職業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。
    此外,實習(xí)期間,我還與律師進行了多次交流和討論。通過與他們的互動,我了解到了律師職業(yè)的特點和困難。他們需要不斷學(xué)習(xí)和積累法律知識,同時需要具備良好的辯證和表達(dá)能力。他們要充分了解客戶的需求和事實情況,然后制定合理的辯護策略。面對復(fù)雜的案件和對手,他們需要有經(jīng)驗和智慧,以爭取最好的結(jié)果。通過這些交流,我對律師職業(yè)有了更深入的了解,也意識到了他們背后的努力和付出。
    通過這次法院實習(xí),我不僅加深了對法律知識的理解,更對法院的工作有了全新的認(rèn)識。我深刻體會到了法院工作的莊重性和嚴(yán)謹(jǐn)性,學(xué)習(xí)到了法律知識的實際應(yīng)用,領(lǐng)悟到了法庭的復(fù)雜性和繁雜性,以及律師職業(yè)的特點和困難。這次實習(xí)不僅鍛煉了我的專業(yè)能力,更增強了我對法律職業(yè)的熱愛和追求。我相信,只要堅定目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)和努力,遲早會在法律職業(yè)的道路上實現(xiàn)自己的夢想。
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇三
    書記員是人民法院和人民檢察院司法工作人員之一,是人民法院和人民檢察院內(nèi)擔(dān)任辦理案件的記錄工作和有關(guān)事項的人員,并協(xié)助辦理一系列司法輔助工作。下面是本站小編為您收集整理的關(guān)于法院書記員實習(xí)報告的范文內(nèi)容,歡迎閱讀與借鑒。
    兩周的實習(xí)生活就這樣落下了帷幕,回想起這段時期在法院的經(jīng)歷與所見所聞不禁對逝去的實習(xí)生活有些懷念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機會,也很感激xx區(qū)法院的各位同志們能如此認(rèn)真而又細(xì)心的教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)理論的同時對司法實踐也有了自己的認(rèn)識。本次實習(xí)時間雖然不長,但是收獲卻也頗豐。
    一、實習(xí)目的。
    本次實習(xí)主要有三個目的:
    二、實習(xí)單位及崗位介紹。
    本次實習(xí)的單位是xx市xx區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,盡最大的努力維護著社會的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機構(gòu),內(nèi)設(shè)機構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊,各機構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨立,而實則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。
    本次實習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實習(xí)時間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時間里一定會抓住機會去嘗試和體驗。
    三、實習(xí)內(nèi)容及過程。
    本次實習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如下:
    1、整理卷宗,掃描案卷。
    整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對于我這個實習(xí)生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡單,很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。
    編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強的學(xué)科體系,其在實務(wù)工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提提高自己的專業(yè)技能。第二,現(xiàn)實中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。
    如果一個領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,我想這也是一項比較輕松地工作,機械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩?。雖然很無聊,但是依然會有收獲,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應(yīng)該是互補的。
    這個月我有幸的去了某地法院做了書記員的實習(xí)工作。審判監(jiān)督庭(簡稱審監(jiān)庭)主要負(fù)責(zé)民事、刑事案件的審判監(jiān)督工作,刑事罪犯的減刑、假釋工作。辦公室里沒有專職書記員,而審判工作中大量的事務(wù)性工作都是由書記員完成的,我們這些實習(xí)生正好分擔(dān)書記員的工作。在實習(xí)中,我對書記員一職有了更多更新的認(rèn)識。書記員要辦理庭前準(zhǔn)備過程中的事務(wù)性工作;檢查開庭時訴訟參與人的出庭情況,宣布法庭紀(jì)律;擔(dān)任案件審理過程中的記錄工作;整理、裝訂、歸檔案卷材料及完成法官交辦的其他事務(wù)性工作等。在過去的兩個月中,我通過實踐及觀摩,學(xué)習(xí)了怎樣做個合格的書記員。
    首先是學(xué)會了整理、裝訂歸檔卷宗。卷宗應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的順序裝訂,卷宗應(yīng)材料成頁。裝訂順序如下:
    (一)目錄目錄在裝訂時制作,按卷宗材料裝訂順序的排列制作序號、文件名稱、頁次;。
    (二)管理信息表;。
    (三)提請減刑建議書;。
    (四)審理報告;。
    (五)調(diào)查材料;。
    (六)合議庭筆錄;。
    (七)減刑裁定書;。
    (八)送達(dá)回證。
    卷內(nèi)材料一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字逐頁編碼,頁碼位置正面在右上角,背面在左上角。檔案裝訂前要進一步整理:對破損的材料要修補或復(fù)制,復(fù)制件放在原件后面。裝訂部位過窄或有字跡的材料,要用紙張加襯邊。紙面過大的材料,要按卷宗大小折疊整齊。對字跡難以辨認(rèn)的材料,應(yīng)當(dāng)附上抄件。需附卷的信封要打開平放,郵票不要揭掉。材料上的金屬物要全部剔除干凈。卷宗封面所列項目要用鋼筆或毛筆逐項填寫清楚,案卷題名要簡明、確切地反映卷內(nèi)文書材料內(nèi)容,其中辦結(jié)日期為出具公證書的日期。卷宗一律使用棉線繩,三眼或五眼訂牢。線繩要打成活結(jié),在活結(jié)處貼上公證處封簽,并在騎縫線上加蓋立卷人的名章。
    其次,在這段日子里,我逐漸了解和掌握了民事審判的具體工作,真正體會到了理論與實踐相結(jié)合的過程,不僅鞏固了我所學(xué)的知識,還做到了學(xué)以制用,更學(xué)到了許多書本以外的新知識。實習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,能夠遵守工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度,保守審判秘密,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和法官交辦的工作,得到他們的一致好評,在思想上、業(yè)務(wù)上都有收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我深刻的體會到,這次的`社會實踐學(xué)習(xí)使我受益非淺,使我對自己以后將要事的法律工作充滿了信心。
    20**年暑假,我來到了甘肅省寧縣人民法院書記員實習(xí)。經(jīng)過了一個月的實習(xí)生活,不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識,還鍛煉了我的法律實踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系,大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。
    一,感謝指導(dǎo)老師們教誨。
    史庭長的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的,他從來都是一絲不茍地對待工作,大到高院的規(guī)定小到一個標(biāo)點符號。他對我們十分嚴(yán)格,不允許出一點差錯。不過盡管這樣,史庭長對待我們卻十分和氣,平易近人,我們都十分敬佩他。張老師和我一個辦公室,教給了我很多東西,比如執(zhí)行通知書的簽發(fā),出庭通知書的書寫等等,還給我講他以前辦案的事情,教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會知識。還有其他幾位老師,他們的勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),飽滿的法學(xué)知識,豐富的人生閱歷,分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象,也對我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們,史吉太老師,還有其他工作人員鞠躬,致謝,感謝你們?yōu)槲业膶嵙?xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。
    法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松,除了要有扎實的法律基礎(chǔ),豐富的辦案經(jīng)驗之外,還要面對形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時候,經(jīng)常能看到情緒激動的當(dāng)事人,有的蠻橫無理,有的大吵大鬧,有的號啕大哭,老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識,盡最大的努力保障他們的合法權(quán)益,經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我,作為一名法律工作者,就是要伸張正義,保護老百姓的合法權(quán)益,對每個來訪者都應(yīng)該以禮對待,平等對待。而且身為法官,會經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人,甚至?xí)形kU,這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情,對判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改,認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
    二、初到法院滿腔激情。
    20**年7月21日我們來到寧縣人民法院,雖然天下著傾盆大雨,但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天,法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長給我們開了座談會,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個個充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇四
    初來法院,庭長向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細(xì)指導(dǎo)了判決書的寫作要點,主要涉及的案件類型及主要工作內(nèi)容。在兩周的觀摩和學(xué)習(xí)后,根據(jù)庭里的安排,跟隨帶教老師開始實習(xí)工作。
    民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛;自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權(quán)案件。具體包括醫(yī)療責(zé)任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。實習(xí)中一直跟隨帶教老師開庭,切實觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經(jīng)驗的積累,對于判決書的寫作也打下了一定的基礎(chǔ)。庭審過程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,了解法官、書記員、律師在庭審中的職責(zé)。聽庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱,有利于判決書這一部分內(nèi)容的寫作。
    一份判決書的內(nèi)容主要包括標(biāo)題、編號、訴訟參與人的基本情況、案件由來、審理經(jīng)過、事實與理由、判決、所附法律條文等內(nèi)容組成。在判決書中要列明雙方當(dāng)事人的訴訟請求,從中找出案件的爭議焦點,并在本院認(rèn)為部分依據(jù)所適用的法律進行論證分析,為案件的判決提供法理上的依據(jù)。初涉判決書的寫作,首先就要核對當(dāng)事人的基本信息,當(dāng)事人、委托代理人、法定代表人等的基本情況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入。這雖是一個簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確,需要仔細(xì)審核認(rèn)真完成。其次,要明確案件由來和經(jīng)過,是否適用簡易程序,是由法官獨任審理還是組成合議庭審理,雙方當(dāng)事人是否出席庭審。對于當(dāng)事人的訴辯稱,要充分了解當(dāng)事人的訴訟請求并用簡明語言予以概括,使得判決書中出現(xiàn)的雙方訴訟請求能夠一目了然,便于找出爭議焦點。司法實踐中,當(dāng)事人對于自己的訴訟請求往往難以明確表述,很多當(dāng)事人并沒有請律師,法律專業(yè)知識有限,很難明確表述自己的訴求,這就需要在庭審筆錄以及判決書中運用法律思維理清邏輯順序,對當(dāng)事人的訴請用法言法語表述清楚。這在初涉判決書寫作之時也是一項挑戰(zhàn),需要各類型案件的積累才能熟練掌握。實習(xí)前期的主要工作就是寫好訴辯稱,理清民事案件的訴訟程序,為制作一份完整的判決書打下基礎(chǔ)。
    判決書中的本院認(rèn)為部分是核心內(nèi)容,也是一份判決書的重中之重。每一案件就查明、認(rèn)定的事實適用法律進行裁判都存在一個說理的過程,在判決書寫作中主要反映在本院認(rèn)為部分。當(dāng)法律和具體案件事實已經(jīng)詳細(xì)羅列之后,就要通過本院認(rèn)為進行論證,對所涉法律事實用文字進行組織,理清法律關(guān)系,對緣何適用某一具體法律規(guī)則進行論證。本院認(rèn)為部分是否論述得當(dāng),是判斷一份判決書質(zhì)量高下最重要的標(biāo)準(zhǔn)。剛著手判決書的寫作時要寫好本院認(rèn)為部分確實存在不小的難度,需要根據(jù)類似案件借鑒參考,也需要對于整個案件所涉及的全部法律關(guān)系有一個完整的認(rèn)識。直至目前,在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒,通過法官對類似案件的處理,結(jié)合當(dāng)前案件的實際情況來進行論述,當(dāng)然還需要帶教老師的指導(dǎo)和更正。
    將近五個月的實習(xí),對民事審判實踐有了基本的認(rèn)識,對于主要涉及的醫(yī)療事故等案件也能夠迅速明確爭議焦點,理清案件事實。但幾個月的實習(xí)仍然只是學(xué)習(xí)過程中的一小步,要成為一名優(yōu)秀的法官需要長期工作經(jīng)驗的積累,需要大量參與審判工作。通過這次實習(xí),能夠明確法學(xué)理論知識與審判實踐工作的不同,能夠?qū)W會將法學(xué)理論知識運用到審判工作中來,已經(jīng)是不小的收獲。五個月的時間不長,剛剛能夠?qū)W會完整的寫一份判決書,但時間不等人,必須為將來就業(yè)早做打算。在此,感謝李庭長為我們提供如此寶貴的實習(xí)機會,感謝帶教老師施春梅法官的悉心指導(dǎo),感謝民一庭全體成員的積極配合。此番實習(xí)所學(xué),定將牢記在心,為日后工作所用。祝各位老師工作順利!
    xxx。
    時間:xxx。
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    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇五
    第一段:介紹實習(xí)的背景和目的(200字)。
    作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是提升自我的重要途徑之一。近期,我有幸參與了法院的實習(xí),這對我來說是一個難得的機會,也是一個為期三個月的挑戰(zhàn)。通過此次實習(xí),我希望能夠更加深入地了解法院的工作內(nèi)容和流程,鍛煉自己的法律實踐能力。
    第二段:實習(xí)期間的工作內(nèi)容和經(jīng)歷(300字)。
    在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)法院的文書整理和案件調(diào)研工作。每天,我都會收集法院的文書資料,并按照指定的格式整理,確保信息的準(zhǔn)確和規(guī)范。同時,我還會協(xié)助法官進行案件調(diào)研和相關(guān)法律條文的查找,以便為法官做出正確的判斷和裁決。這些工作都需要細(xì)心和耐心,讓我更加了解法院工作的細(xì)節(jié)和繁瑣。
    第三段:實習(xí)過程中的收獲和體會(300字)。
    通過實習(xí),我深刻感受到了法官的責(zé)任和壓力。他們需要面對各種紛繁復(fù)雜的案件,做出公正的判斷,保護社會的公平正義。在與法官的交流中,我學(xué)到了許多法律理論無法教授的實踐經(jīng)驗和智慧。同時,實習(xí)也鍛煉了我的團隊協(xié)作和溝通能力,每天與法官和其他實習(xí)生共同努力交流,使我能夠更好地融入團隊,提高工作效率。
    第四段:實習(xí)的價值和意義(200字)。
    此次法院實習(xí)對我來說具有重要的價值和意義。首先,實習(xí)加深了我對法律理論的理解和運用,為將來的法律實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。其次,實習(xí)還拓寬了我的眼界,讓我能夠更加全面地認(rèn)識社會,了解社會問題的多樣性和復(fù)雜性。最重要的是,實習(xí)使我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向,對法律事業(yè)抱有更加堅定的信心。
    第五段:總結(jié)實習(xí)的收獲和感想(200字)。
    通過這次在法院的實習(xí),我收獲了很多,走出了舒適區(qū),直面了挑戰(zhàn)。在實習(xí)過程中,我結(jié)識了很多優(yōu)秀的法官和實習(xí)生,他們的工作態(tài)度和專業(yè)素質(zhì)對我有著深遠(yuǎn)的影響。同時,我也感受到了法律事業(yè)的艱辛與樂趣,這讓我更加堅定了自己將來從事法律工作的決心。我將把這次實習(xí)積累到的經(jīng)驗和知識牢記于心,并將其作為我未來專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),為實現(xiàn)自己的法律夢想努力奮斗!
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇六
    首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的襄陽區(qū)人民法院古驛法庭的工作人員致謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力,特別是要感謝涂法官對我孜孜不倦的教導(dǎo)。
    通過近兩個月的實習(xí),我獲得了實際工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了四年來本科階段學(xué)習(xí)到的法律知識。實習(xí)期間,我接觸了大量的案件事實,在一些案件的審理過程中,我全程參與了案件自立案至審理終結(jié)的過程,并對部分案件提出了自己的想法,也獨立完成了幾份判決書和調(diào)解書。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對民事第一審審判程序有了深刻的認(rèn)識,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。實習(xí)結(jié)束,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價,也感覺自己逐漸成熟起來了,開始真正的像個法律人那樣去思考實際問題。
    一般像我所在的法庭之類的派出人民法庭,處理的都是一些農(nóng)民的、農(nóng)村的芝麻小事,它們的受案范圍一般是:事實清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、標(biāo)的額不大、爭議不大的簡單民事和經(jīng)濟案件,并且依據(jù)民事訴訟法的相應(yīng)的管轄原則,應(yīng)歸派出人民法庭管轄的案件。這些案件主要為離婚案件、普通的民事糾紛案件、簡單的經(jīng)濟合同案件等。以下是我實習(xí)的主要內(nèi)容和深切體會:
    一、案件自立案到結(jié)案的過程。
    (一)立案資料審查。
    由于大多數(shù)農(nóng)民都不懂法,而且我所在的小鎮(zhèn)上根本就沒有可以進行法律咨詢的法律服務(wù)機構(gòu),僅有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也鮮有農(nóng)民知道。因此在打官司前,許多農(nóng)民都會到法庭咨詢有關(guān)法律事宜,法官只會告訴他們基本的步驟,應(yīng)該先寫訴訟狀,然后來立案,立案受理后,會對受理的案件進行排期,將在十天之內(nèi)通知何時開庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不會告知了,因為畢竟法院并不是提高咨詢的法律服務(wù)機構(gòu),而是一個維護公正和正義的審判機構(gòu)。
    因為以前就是在洪山法院立案庭實習(xí)的,所以對整個立案程序還是比較熟悉的,原來立案就是當(dāng)事人交起訴狀和證據(jù)材料,收下以后排期開庭就可以了。可是在這里來立案的當(dāng)事人大多是根本不懂法律的農(nóng)民,所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要,否則將會在后來的法庭審理中增加司法成本。
    (二)協(xié)助辦案工作。
    對法官的辦案工作進行協(xié)助,主要就是幫助書記員打印文稿、通知當(dāng)事人領(lǐng)取各類訴訟文書或給當(dāng)事人送達(dá)文書等。這要求我必須一絲不茍,不能有絲毫的懈怠,培養(yǎng)了我較強的應(yīng)變能力和認(rèn)真對待每個工作細(xì)節(jié)的態(tài)度。
    (三)作庭審記錄。
    由于法庭的人手不足,才使我有機會承擔(dān)書記員的職責(zé),做了幾個案件的庭審記錄之后。使我的概括能力和取舍判斷力得到了很大的提高。在庭審的過程中,我一方面要概括當(dāng)事人和審判員的當(dāng)庭對話,另一方面還要跟上法官的思路去思考,做出自己的判定,著實體驗到了做一個書記員的不容易。
    (四)文書寫作。
    為了學(xué)到更多的知識,我常常主動向一些法官詢問是否能夠幫上忙,所以也得到一些機會來寫法律文書。學(xué)寫各式各樣的法律文書讓我從形式上到實體上學(xué)習(xí)到了寫作法律文書的各個細(xì)節(jié),同時也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性。
    (五)案卷整理。
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇七
    首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的襄陽區(qū)人民法院古驛法庭的工作人員致謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力,特別是要感謝涂法官對我孜孜不倦的教導(dǎo)。
    通過近兩個月的實習(xí),我獲得了實際工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了四年來本科階段學(xué)習(xí)到的法律知識。實習(xí)期間,我接觸了大量的案件事實,在一些案件的審理過程中,我全程參與了案件自立案至審理終結(jié)的過程,并對部分案件提出了自己的想法,也獨立完成了幾份判決書和調(diào)解書。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對民事第一審審判程序有了深刻的認(rèn)識,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。實習(xí)結(jié)束,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價,也感覺自己逐漸成熟起來了,開始真正的像個法律人那樣去思考實際問題。
    一般像我所在的法庭之類的派出人民法庭,處理的都是一些農(nóng)民的、農(nóng)村的芝麻小事,它們的受案范圍一般是:事實清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、標(biāo)的額不大、爭議不大的簡單民事和經(jīng)濟案件,并且依據(jù)民事訴訟法的相應(yīng)的管轄原則,應(yīng)歸派出人民法庭管轄的案件。這些案件主要為離婚案件、普通的民事糾紛案件、簡單的經(jīng)濟合同案件等。以下是我實習(xí)的主要內(nèi)容和深切體會:
    一、案件自立案到結(jié)案的過程。
    (一)立案資料審查。
    由于大多數(shù)農(nóng)民都不懂法,而且我所在的小鎮(zhèn)上根本就沒有可以進行法律咨詢的法律服務(wù)機構(gòu),僅有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也鮮有農(nóng)民知道。因此在打官司前,許多農(nóng)民都會到法庭咨詢有關(guān)法律事宜,法官只會告訴他們基本的步驟,應(yīng)該先寫訴訟狀,然后來立案,立案受理后,會對受理的案件進行排期,將在十天之內(nèi)通知何時開庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不會告知了,因為畢竟法院并不是提高咨詢的法律服務(wù)機構(gòu),而是一個維護公正和正義的審判機構(gòu)。
    因為以前就是在洪山法院立案庭實習(xí)的,所以對整個立案程序還是比較熟悉的,原來立案就是當(dāng)事人交起訴狀和證據(jù)材料,收下以后排期開庭就可以了??墒窃谶@里來立案的當(dāng)事人大多是根本不懂法律的農(nóng)民,所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要,否則將會在后來的法庭審理中增加司法成本。
    (二)協(xié)助辦案工作。
    對法官的辦案工作進行協(xié)助,主要就是幫助書記員打印文稿、通知當(dāng)事人領(lǐng)取各類訴訟文書或給當(dāng)事人送達(dá)文書等。這要求我必須一絲不茍,不能有絲毫的懈怠,培養(yǎng)了我較強的應(yīng)變能力和認(rèn)真對待每個工作細(xì)節(jié)的態(tài)度。
    (三)作庭審記錄。
    由于法庭的人手不足,才使我有機會承擔(dān)書記員的職責(zé),做了幾個案件的庭審記錄之后。使我的概括能力和取舍判斷力得到了很大的提高。在庭審的過程中,我一方面要概括當(dāng)事人和審判員的當(dāng)庭對話,另一方面還要跟上法官的思路去思考,做出自己的判定,著實體驗到了做一個書記員的不容易。
    (四)文書寫作。
    為了學(xué)到更多的知識,我常常主動向一些法官詢問是否能夠幫上忙,所以也得到一些機會來寫法律文書。學(xué)寫各式各樣的法律文書讓我從形式上到實體上學(xué)習(xí)到了寫作法律文書的各個細(xì)節(jié),同時也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性。
    (五)案卷整理。
    審結(jié)歸檔的案件,主要是給案卷依目錄的順序排好順序,打好頁碼,打好封皮,然后裝訂成冊,簽字蓋章,填好檔案盒。說起來很簡單,但是做起來,就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看,我發(fā)現(xiàn)在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。
    除此之外,我還常常主動向各個法官請教各種各樣的法律問題,與法官探討在案件過程中遇到的疑難問題,認(rèn)真傾聽法官對此的深刻見解,使我對相關(guān)法律問題有了更進一步的思考和認(rèn)識。
    二、關(guān)于派出人民法庭審判過程的思考。
    (一)派出人民法庭適用的審判程序。
    在派出人民法庭審理案件,就我所看到的,對于案情簡單的案件,法官適用的一般都是簡易程序,即僅有一名法官和一名書記員就可以開庭審理案件了。通過向派出人民法庭的法官了解及我旁聽過程中的觀察,我認(rèn)為,派出人民法庭經(jīng)常適用簡易程序,主要是因為法庭沒有足夠的人手。
    (二)派出人民法庭的審判過程。
    1.雙方當(dāng)事人來齊之后,先是我們?nèi)胱缓笤诜ü俚闹更c下,原被告雙方也依次入座了,沒有起立。
    2.書記員宣布法庭紀(jì)律,簡單通俗地說了兩點法庭紀(jì)律。一這是說理講法的地方,要講理,不準(zhǔn)罵人;二發(fā)言要聽法官的吩咐。
    3.法官核對了雙方當(dāng)事人的身份之后,對合議庭成員進行了介紹。
    4.法庭調(diào)查期間,雙方都是信口說來,東拉一句,西扯一句。就我所看到的,當(dāng)事人雙方都沒有請律師,也沒有帶任何書面性的東西。請證人作證的時候,法官也是很通俗地說,將你所知道的事實一五一十地說出來,如果說假話,要承擔(dān)法律責(zé)任。
    5.法庭辯論階段,雙方你一句,我一句,像吵架似的,但法官并沒有制止,而是過了四五分鐘才制止。法官后來告訴我,這樣做的主要目的是,通過對罵發(fā)現(xiàn)問題,這也是派出人民法庭法官一種獨特的審判技巧和經(jīng)驗。
    6.總結(jié)陳述階段,法官一再要求,不要說前面已經(jīng)重復(fù)說過的話,但雙方當(dāng)事人還是不自覺地重復(fù)了前面許多已經(jīng)說過的話,并且說了許多雞毛蒜皮的家庭生活瑣事。
    最后,法官問雙方愿意調(diào)解嗎,然后又說了法庭調(diào)解的好處,法官常會分別站在雙方當(dāng)事人的立場上細(xì)細(xì)闡述這種調(diào)解結(jié)果對當(dāng)事人可能產(chǎn)生的利害關(guān)系,促使當(dāng)事人接受這種調(diào)解方案。在當(dāng)?shù)?,調(diào)解是上級法院下達(dá)的任務(wù),調(diào)解案件必須占到所立案件的70%以上,對于這種硬性的任務(wù),使原本應(yīng)該判決的案件為了爭取當(dāng)事人的同意調(diào)解,法官往往要動許多口舌,反復(fù)做當(dāng)事人的思想工作,法律的尊嚴(yán)也因此而大打折扣。
    (三)問題思考。
    1.法官在審判過程中的地位。
    在派出人民法庭的法庭審判中基本沒有律師參與,且大多當(dāng)事人對法律及法庭訴訟活動一竅不通。因此在庭審中,法官就處于十分被動的地位。首先不得不充當(dāng)一個法律解釋者的角色,其次,法官還必須得補充一些當(dāng)事人遺忘的但對審結(jié)案件十分重要的法律訴求。
    2.法庭審判方式。
    首先,法庭審判中法官不會按部就班一步一步地嚴(yán)格依法定程序走下去,因為意外因素太多,為保障順利解決糾紛,及時結(jié)案,法官不得不隨時調(diào)整庭審策略。且在宣讀起訴狀和答辯狀階段的“糾問式審理”也是法官的一種不得已的選擇。在這樣的普通程序中,合議庭往往成了擺設(shè),加之在審判程序上有意或無奈的簡化,這是派出人民法庭審判過程存在的一個十分普遍的現(xiàn)象。
    (四)解決方案。
    首先,加強普法宣傳,提高廣大農(nóng)民的法律知識水平,使他們知法、懂法,進而學(xué)會用法。
    其次,對于基層法院,尤其是基層中的基層即人民法庭來說,對其司法特性不應(yīng)要求過高。人民法庭在處理當(dāng)事人的糾紛的時候,除了當(dāng)事人正式的訴訟請求,還要分析當(dāng)事人潛在的訴訟請求。對于這些農(nóng)村中常見的糾紛類型,需要發(fā)揮法官熟悉的農(nóng)民思維、行為模式優(yōu)勢,結(jié)合法理、道理、情理,做出讓當(dāng)事人滿意的審理。
    三、自身的體會。
    從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    (一)理論與實踐之間的差距。
    在學(xué)校時經(jīng)常會為了自己還算不錯的成績而沾沾自喜,到了真正的實踐部門,參與真實的法律實務(wù)工作時才知道自己所學(xué)的專業(yè)知識的匱乏,即使是已經(jīng)學(xué)過的條文內(nèi)容,也不能靈活運用于實際操作之中。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己的工作之路做準(zhǔn)備。
    (二)先做人,后做事。
    從之前單純的處理與同學(xué)之間的關(guān)系,到現(xiàn)在要把握與同事及與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,我感到自己真正的開始成熟地去待人接物了,尤其是更加懂得了在工作中和同事保持良好的關(guān)系的重要性。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,無論將來走上什么樣的工作崗位,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇八
    在法院當(dāng)志愿者已經(jīng)一個星期了,有了很多自己想不到的收獲。
    一份判決書的內(nèi)容主要包括標(biāo)題、編號、訴訟參與人的基本情況、案件由來、審理經(jīng)過、事實與理由、判決、所附法律條文等內(nèi)容組成。在判決書中要列明雙方當(dāng)事人的訴訟請求,從中找出案件的爭議焦點,并在本院認(rèn)為部分依據(jù)所適用的法律進行論證分析,為案件的判決提供法理上的依據(jù)。初涉判決書的寫作,首先就要核對當(dāng)事人的基本信息,當(dāng)事人、委托代理人、法定代表人等的基本情況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入。這雖是一個簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確,需要仔細(xì)審核認(rèn)真完成。其次,要明確案件由來和經(jīng)過,是否適用簡易程序,是由法官獨任審理還是組成合議庭審理,雙方當(dāng)事人是否出席庭審。對于當(dāng)事人的訴辯稱,要充分了解當(dāng)事人的訴訟請求并用簡明語言予以概括,使得判決書中出現(xiàn)的雙方訴訟請求能夠一目了然,便于找出爭議焦點。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
    被分配在法院執(zhí)行庭實習(xí),每天幫助書記員和各法官完成一些簡單的工作,了解了實務(wù)中執(zhí)行的程序,也許對我們這些沒有理論基礎(chǔ)的學(xué)生們未必有太大的好處,不過也開闊了眼界,在學(xué)習(xí)的時候可以有個對比,知道實務(wù)與理論的.差距,立法與現(xiàn)實的脫節(jié),更是積累了一些社會經(jīng)驗。實習(xí)還需要謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,謙虛對人,嚴(yán)謹(jǐn)對工作。
    我干的最多的事情就是開執(zhí)行通知書,將申請執(zhí)行人和被執(zhí)行人的名字、執(zhí)行事由、執(zhí)行時間等填在正確的位置,很簡單的工作,正是因為簡單,會比較枯燥,一天寫下來絕對冒火,但是仍然不能馬虎,發(fā)給當(dāng)事人的文書一旦出錯,對法院來說,給當(dāng)事人抓住小辮子,對當(dāng)事人來說,百忙之中抽空來一次法院也不容易,會給他們帶來更大的麻煩,所以說再枯燥再簡單的工作也不能掉以輕心。
    次法院實習(xí)之行學(xué)到了不少課堂內(nèi)學(xué)不到的知識,看了許多判決書、調(diào)解書之類的文書??偟膩碚f,法院實習(xí)很開心。
    我想以后有機會會再次來到這里實習(xí),我開闊了眼界,懂得了東西,我對此次掛職充滿了留戀。
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇九
    首先,感謝所有為我一個月的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院的工作人員,謝謝你們!一個月的xx法院實習(xí),很愉快,受益匪淺!
    理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗!抱著這樣的認(rèn)識,我來到了xx區(qū)人民法院。
    20xx年7月15日,我們來到xx區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個個充滿熱情。
    我被分配到了“速裁組”?!八俨媒M?第一次聽到這個名字哎!”這是我當(dāng)時的第一反應(yīng)。不過沒關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在xx法院的實習(xí)生活······會議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書記員童老師見了面。
    第一天的工作由此拉開了······午間休息時,還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護,并賦予該契約以國家強制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導(dǎo)者、詢問者角色。在引導(dǎo)過程中,盡量通過協(xié)調(diào),達(dá)成雙方當(dāng)事人在實體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護了當(dāng)事人的合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。
    想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!
    實習(xí)的這一個月正好趕上xx法院的結(jié)案日,加之下個月是xx法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。
    排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經(jīng)過了那么多的程序,足見其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機械化的工作,在機械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個步驟的特點,想了個好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。
    即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!
    一個月,很快!實習(xí)就這樣結(jié)束了,離開的時候很不舍!這一個月,通過實習(xí),我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇十
    首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院古驛法庭的工作人員致謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力,特別是要感謝涂法官對我孜孜不倦的教導(dǎo)。
    通過近兩個月的實習(xí),我獲得了實際工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了四年來本科階段學(xué)習(xí)到的法律知識。實習(xí)期間,我接觸了大量的案件事實,在一些案件的審理過程中,我全程參與了案件自立案至審理終結(jié)的過程,并對部分案件提出了自己的想法,也獨立完成了幾份判決書和調(diào)解書。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對民事第一審審判程序有了深刻的認(rèn)識,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。實習(xí)結(jié)束,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價,也感覺自己逐漸成熟起來了,開始真正的像個法律人那樣去思考實際問題。
    一般像我所在的法庭之類的派出人民法庭,處理的都是一些農(nóng)民的、農(nóng)村的芝麻小事,它們的受案范圍一般是:事實清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、標(biāo)的額不大、爭議不大的簡單民事和經(jīng)濟案件,并且依據(jù)民事訴訟法的相應(yīng)的管轄原則,應(yīng)歸派出人民法庭管轄的案件。這些案件主要為離婚案件、普通的民事糾紛案件、簡單的經(jīng)濟合同案件等。以下是我實習(xí)的主要內(nèi)容和深切體會:
    一、案件自立案到結(jié)案的過程
    (一)立案資料審查
    由于大多數(shù)農(nóng)民都不懂法,而且我所在的小鎮(zhèn)上根本就沒有可以進行法律咨詢的法律服務(wù)機構(gòu),僅有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也鮮有農(nóng)民知道。因此在打官司前,許多農(nóng)民都會到法庭咨詢有關(guān)法律事宜,法官只會告訴他們基本的步驟,應(yīng)該先寫訴訟狀,然后來立案,立案受理后,會對受理的案件進行排期,將在十天之內(nèi)通知何時開庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不會告知了,因為畢竟法院并不是提高咨詢的法律服務(wù)機構(gòu),而是一個維護公正和正義的審判機構(gòu)。
    因為以前就是在洪山法院立案庭實習(xí)的,所以對整個立案程序還是比較熟悉的,原來立案就是當(dāng)事人交起訴狀和證據(jù)材料,收下以后排期開庭就可以了??墒窃谶@里來立案的當(dāng)事人大多是根本不懂法律的農(nóng)民,所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要,否則將會在后來的法庭審理中增加司法成本。
    (二)協(xié)助辦案工作
    對法官的辦案工作進行協(xié)助,主要就是幫助書記員打印文稿、通知當(dāng)事人領(lǐng)取各類訴訟文書或給當(dāng)事人送達(dá)文書等。這要求我必須一絲不茍,不能有絲毫的懈怠,培養(yǎng)了我較強的應(yīng)變能力和認(rèn)真對待每個工作細(xì)節(jié)的態(tài)度。
    (三)作庭審記錄
    由于法庭的人手不足,才使我有機會承擔(dān)書記員的職責(zé),做了幾個案件的庭審記錄之后。使我的概括能力和取舍判斷力得到了很大的提高。在庭審的過程中,我一方面要概括當(dāng)事人和審判員的當(dāng)庭對話,另一方面還要跟上法官的思路去思考,做出自己的判定,著實體驗到了做一個書記員的不容易。
    (四)文書寫作
    為了學(xué)到更多的知識,我常常主動向一些法官詢問是否能夠幫上忙,所以也得到一些機會來寫法律文書。學(xué)寫各式各樣的法律文書讓我從形式上到實體上學(xué)習(xí)到了寫作法律文書的各個細(xì)節(jié),同時也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性。
    (五)案卷整理
    審結(jié)歸檔的案件,主要是給案卷依目錄的順序排好順序,打好頁碼,打好封皮,然后裝訂成冊,簽字蓋章,填好檔案盒。說起來很簡單,但是做起來,就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看,我發(fā)現(xiàn)在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。
    除此之外,我還常常主動向各個法官請教各種各樣的法律問題,與法官探討在案件過程中遇到的疑難問題,認(rèn)真傾聽法官對此的深刻見解,使我對相關(guān)法律問題有了更進一步的思考和認(rèn)識。
    二、關(guān)于派出人民法庭審判過程的思考
    (一)派出人民法庭適用的審判程序
    在派出人民法庭審理案件,就我所看到的,對于案情簡單的案件,法官適用的一般都是簡易程序,即僅有一名法官和一名書記員就可以開庭審理案件了。通過向派出人民法庭的法官了解及我旁聽過程中的觀察,我認(rèn)為,派出人民法庭經(jīng)常適用簡易程序,主要是因為法庭沒有足夠的人手。
    (二)派出人民法庭的審判過程
    1.雙方當(dāng)事人來齊之后,先是我們?nèi)胱?,然后在法官的指點下,原被告雙方也依次入座了,沒有起立。
    2.書記員宣布法庭紀(jì)律,簡單通俗地說了兩點法庭紀(jì)律。一這是說理講法的地方,要講理,不準(zhǔn)罵人;二發(fā)言要聽法官的吩咐。
    3.法官核對了雙方當(dāng)事人的身份之后,對合議庭成員進行了介紹。
    4.法庭調(diào)查期間,雙方都是信口說來,東拉一句,西扯一句。就我所看到的,當(dāng)事人雙方都沒有請律師,也沒有帶任何書面性的東西。請證人作證的時候,法官也是很通俗地說,將你所知道的事實一五一十地說出來,如果說假話,要承擔(dān)法律責(zé)任。
    5.法庭辯論階段,雙方你一句,我一句,像吵架似的,但法官并沒有制止,而是過了四五分鐘才制止。法官后來告訴我,這樣做的主要目的是,通過對罵發(fā)現(xiàn)問題,這也是派出人民法庭法官一種獨特的審判技巧和經(jīng)驗。
    6.總結(jié)陳述階段,法官一再要求,不要說前面已經(jīng)重復(fù)說過的話,但雙方當(dāng)事人還是不自覺地重復(fù)了前面許多已經(jīng)說過的話,并且說了許多雞毛蒜皮的家庭生活瑣事。
    最后,法官問雙方愿意調(diào)解嗎,然后又說了法庭調(diào)解的好處,法官常會分別站在雙方當(dāng)事人的立場上細(xì)細(xì)闡述這種調(diào)解結(jié)果對當(dāng)事人可能產(chǎn)生的利害關(guān)系,促使當(dāng)事人接受這種調(diào)解方案。在當(dāng)?shù)?,調(diào)解是上級法院下達(dá)的任務(wù),調(diào)解案件必須占到所立案件的70%以上,對于這種硬性的任務(wù),使原本應(yīng)該判決的案件為了爭取當(dāng)事人的同意調(diào)解,法官往往要動許多口舌,反復(fù)做當(dāng)事人的思想工作,法律的尊嚴(yán)也因此而大打折扣。
    (三)問題思考
    1.法官在審判過程中的地位
    在派出人民法庭的法庭審判中基本沒有律師參與,且大多當(dāng)事人對法律及法庭訴訟活動一竅不通。因此在庭審中,法官就處于十分被動的地位。首先不得不充當(dāng)一個法律解釋者的角色,其次,法官還必須得補充一些當(dāng)事人遺忘的但對審結(jié)案件十分重要的法律訴求。
    2.法庭審判方式
    首先,法庭審判中法官不會按部就班一步一步地嚴(yán)格依法定程序走下去,因為意外因素太多,為保障順利解決糾紛,及時結(jié)案,法官不得不隨時調(diào)整庭審策略。且在宣讀起訴狀和答辯狀階段的“糾問式審理”也是法官的一種不得已的選擇。在這樣的普通程序中,合議庭往往成了擺設(shè),加之在審判程序上有意或無奈的簡化,這是派出人民法庭審判過程存在的一個十分普遍的現(xiàn)象。
    (四)解決方案
    首先,加強普法宣傳,提高廣大農(nóng)民的法律知識水平,使他們知法、懂法,進而學(xué)會用法。
    其次,對于基層法院,尤其是基層中的基層即人民法庭來說,對其司法特性不應(yīng)要求過高。人民法庭在處理當(dāng)事人的糾紛的時候,除了當(dāng)事人正式的訴訟請求,還要分析當(dāng)事人潛在的訴訟請求。對于這些農(nóng)村中常見的糾紛類型,需要發(fā)揮法官熟悉的農(nóng)民思維、行為模式優(yōu)勢,結(jié)合法理、道理、情理,做出讓當(dāng)事人滿意的審理。
    三、自身的體會
    從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    (一)理論與實踐之間的差距
    在學(xué)校時經(jīng)常會為了自己還算不錯的成績而沾沾自喜,到了真正的實踐部門,參與真實的法律實務(wù)工作時才知道自己所學(xué)的專業(yè)知識的匱乏,即使是已經(jīng)學(xué)過的條文內(nèi)容,也不能靈活運用于實際操作之中。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己的工作之路做準(zhǔn)備。
    (二)先做人,后做事
    從之前單純的處理與同學(xué)之間的關(guān)系,到現(xiàn)在要把握與同事及與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,我感到自己真正的開始成熟地去待人接物了,尤其是更加懂得了在工作中和同事保持良好的關(guān)系的重要性。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,無論將來走上什么樣的工作崗位,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
    總結(jié) :
    實習(xí),就是實實在在地學(xué)習(xí),在這兩個月的實習(xí)生活中,我實實在在地體會到了這一點。由于實習(xí)的地方是區(qū)法院的一個派出法庭,地方小,事情多,雖然分工不夠明確,卻也因此讓我在短短的實習(xí)日子中學(xué)習(xí)更多的東西,收獲無疑是巨大的。而今,回想之時,我忽然覺得那些過去的時光,都是人生不可多得的巨大財富,是一段不能重來的流金歲月。
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇十一
    我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的法院實習(xí)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    一場實習(xí)動員會拉開了我們實習(xí)之旅的帷幕,會前我既期待又忐忑,期待是因為自己有機會對案件有最真實的接觸,能全面了解辦案過程,而忐忑是因為想到法庭的莊嚴(yán)肅穆,害怕法官們難以親近。在會上我得知自己被分配到了審判監(jiān)督庭,會后庭長笑容可掬地過來接待我,那溫暖親切的笑容讓我如沐春風(fēng),一下子打消了我心中的忐忑不安,我也親切地稱呼庭長為魏姐。
    在接下來的三個星期中,我跟著我們審監(jiān)庭的大姐姐們出庭,旁聽她們審理了八個發(fā)回重審的案件。法官席上的她們,嚴(yán)格按照程序法的要求開展整個庭審工作;頭頂國徽的她們,沉穩(wěn)大氣,不偏不倚;身著法官袍的她們,積極促成調(diào)解,努力為民解決糾紛;而這一切都震撼著我這個初出茅廬的黃毛丫頭。不得不說,開庭著實讓我異常興奮。當(dāng)我走進莊嚴(yán)肅穆的法庭中,當(dāng)我看著身著正義法袍的法官們,當(dāng)我聽著公訴人的`慷慨控訴,我沉寂的夢被叫醒了,我心中的熱血沸騰了,我覺得自己身上充滿一股力量,它刺激著我的每一根神經(jīng),讓我每天興致高昂地進行著我的實習(xí)工作,讓我明確自己今后到底要從事什么樣的法律職業(yè)。我渴望有一天,我能穿著那夢寐以求的法袍,坐上那莊嚴(yán)神圣的法官席位,用手中的法槌擊響公平與正義的時代最強音,用心中的信念之火讓法律在現(xiàn)實生活中熠熠生輝。
    當(dāng)然,在此期間我也有一些關(guān)于中國法治現(xiàn)狀的感悟,最大的問題就是,目前中國人民的法律意識不強,對法律知識的了解匱乏,這就可能導(dǎo)致沒有聘請律師的他們開庭準(zhǔn)備工作做的不足,證據(jù)準(zhǔn)備的不充分,這使他們在法庭上處于劣勢。所以,中國在法治國家的建設(shè)中必須加強普法教育,增加對人民的司法援助。很值得欣慰的是,新修改的民訴中完善了公益訴訟制度,這標(biāo)志著我國已經(jīng)從制度上朝民主法治的道路上更向前進步。期待著,在司法實踐過程中,我們能緊跟著時代的腳步。
    總之,我慶幸自己能來到xx區(qū)法院實習(xí),讓我除了學(xué)到實踐中的辦案知識外,精神上也得到鼓勵,我感謝自己能遇見她們這樣的好法官,讓即將步入社會的我,讓立志成為一名法官的我,從一開始就走上正確的道路,公正司法,一心為民,讓我樹立自己的工作原則。法施于人,雖小必慎。作為一名法律人,今日初出茅廬生澀懵懂的我,必將為了法治的明天奮勇前行。
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇十二
    首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的某某人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
    我的實習(xí)是在某某人民法院民二庭學(xué)習(xí)的。通過學(xué)習(xí),我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際工作經(jīng)驗,檢驗了自己兩年來所學(xué)的知識,使自己知識得到了鞏固和加深,促進了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。實習(xí)期間,我接觸了大量的案件事實,了解了民事案件從立案到結(jié)案的全過程,并對執(zhí)行程序也有了進一步的認(rèn)識。在一些案件的審理過程中,我全程參與了案件自立案庭移送到民二庭之后至審理終結(jié)的過程,并對部分案件提出了自己的想法,也在法官的指導(dǎo)下完成了幾份判決書和調(diào)解書。同時還參與了一些案件的執(zhí)行過程。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對民事第一審審判程序有了深刻的認(rèn)識,對執(zhí)行程序有了進一步的了解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
    在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。 再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
    學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
    在實習(xí)過程中有些案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個月的實習(xí)時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
    這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個實習(xí)過程中,作為一個法律專業(yè)的學(xué)生,我竭力成為一名法律文化的使者,向社會各界的朋友們介紹法律,使他們走近法律,了解法律。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的某某區(qū)人民法院的工作人員及我的老師,在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
    法院實習(xí)心得體會總結(jié)篇十三
    回首在少年庭已經(jīng)實習(xí)的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對未來對實務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實習(xí)的一點一滴的應(yīng)用慢慢的就不見了。實習(xí)讓我從一個只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個能自己動手的實習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習(xí),盡管我仍會想回學(xué)校,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學(xué)到解決分析問題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉(zhuǎn)變讓我對學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識,對未來有了更積極進取的態(tài)度。所以感恩這些天的實習(xí),能夠有這樣的收獲,我是快樂的。
    在過去的這兩周實習(xí)過程中,讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應(yīng)該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習(xí)的一個最重要的內(nèi)容,而這個內(nèi)容并不是僅僅只能通過親身經(jīng)歷立案、庭審、結(jié)案等才能掌握的,親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理,總結(jié)時間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習(xí)生最初的、必經(jīng)的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習(xí)生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個清楚的思維,從而以便于以后的實習(xí)以及工作。
    來法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護社會的安寧與穩(wěn)定。漸漸地,手上案件一個又一個后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經(jīng)過了法律,罪犯得到了應(yīng)有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因為,在這兩個周中,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實習(xí)的這段時間,是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機關(guān)作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示:對未成年人的法治教育,已刻不容緩了。結(jié)合庭里的資料,現(xiàn)對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:
    一、未成年人的犯案,多以侵犯財產(chǎn)為主。在這9個案件中,有5個是搶劫案,1個是盜竊案。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡單,生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺、上網(wǎng)、玩,所以,他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人,幾乎沒有收入,家里給的錢又不夠揮霍,因此,財物很容易成為他們的目標(biāo),侵犯財產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。
    二、未成年人犯案,很少是單獨行為,多半都是結(jié)伙作案。在這9個案件中,有6個是團伙作案,四五個人一起的居多,多的達(dá)到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結(jié)派,而在犯案時,由于他們年齡小、個頭不大,單獨的行為往往難以制服受害人而達(dá)到目的,所以,他們需要人多,才能“鎮(zhèn)的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代:“人多,氣勢擺在那里,他們(受害人)就自己乖乖交出財物了”。
    最后,想要說的是,整個社會法治觀念落后,也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風(fēng)氣,人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質(zhì)。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款,也就去大膽犯案,從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權(quán)中心和未成年人保護法應(yīng)該起到應(yīng)有的作用,社會、家庭、學(xué)校、不要過早地放棄孩子。
    實習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對待每一個案件。