最新為夢(mèng)想奔跑的勵(lì)志句子(實(shí)用9篇)

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    為夢(mèng)想奔跑的勵(lì)志句子篇一
    跑,才能夠前進(jìn);奔跑,才能夠快速達(dá)到目標(biāo),獲得成功。
    歷史前進(jìn)的車輪滾滾向前,不容我們有一點(diǎn)的放松。我們必須奔跑才能趕上別人的腳步。以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替 ;華夏5000年的文明史,創(chuàng)造出多少燦爛的文化。使我們躋身于世界民族的前列??墒?,在1450年之后的540至今,中國(guó),china,沒(méi)有,再也沒(méi)有出現(xiàn)在這部歷史的畫(huà)卷上!1450年、1840年,相隔390年后,中國(guó)的國(guó)門終于被外國(guó)人用四大發(fā)明之一的火藥制造的大炮轟開(kāi)了!它帶來(lái)的是100多年的血和淚。終于在1949年,我們偉大的祖國(guó)舊貌換新顏。結(jié)束了一切。我們有了新的開(kāi)始。
    在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我們更應(yīng)努力奔跑,因?yàn)闀r(shí)光悄然而去,我們步入了高速發(fā)展的信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,人民的生活發(fā)生了根本性的改變,這些變化讓人們覺(jué)得我們不在需要艱苦奮斗的精神了,但只要細(xì)心地留意周邊的信息就會(huì)發(fā)現(xiàn),艱苦奮斗的精神一直會(huì)伴隨著我們而且永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),這是由個(gè)人和周邊的環(huán)境所決定的,如果你想要獲得成功,想要完成自己的理想,整天在那里空想是不可能成功的,要付出心血和汗水這就是一種奮斗精神,這種精神伴隨著你的努力而不斷加強(qiáng)最后讓你不放棄自己的追求,擁有了這種精神后,不斷的開(kāi)拓和進(jìn)取,你就會(huì)獲得成功。
    春去秋來(lái),時(shí)間的車輪從沒(méi)有停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng),今年他把我們帶到了人生的關(guān)鍵時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)刻里我們沒(méi)有時(shí)間去享受和煦的陽(yáng)光,也沒(méi)有多余的時(shí)間去光看那滿山的春色,我們有的只是滿腔的熱情和無(wú)盡的拼搏精神,我們將夢(mèng)想帶到了大學(xué)校園里,我們也希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    努力奔跑是時(shí)尚的潮流,也是追求成功和幸福的方式。在追求理想的大道上我們有過(guò)成功的喜悅也留下過(guò)失敗的創(chuàng)傷,但我們卻從未放棄過(guò),一路奔跑,恒追太陽(yáng)。途中所遇見(jiàn)的荊棘,滿地的榛莽,我們不畏困難所嚇唬,永往直前。因?yàn)槲覀兠靼撞皇且环畯乜?,?zhēng)得梅花撲鼻香",不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有耕耘的辛勞,就沒(méi)有收獲的甘甜。沖刺路程的艱險(xiǎn)就是為了撞線剎那的喜悅。
    風(fēng),拂過(guò)綠野,留下滾滾波浪;陽(yáng)光,鋪撒大地,帶來(lái)陣陣溫暖;歲月從人群中走過(guò),讓人不斷成長(zhǎng)。我們的時(shí)代即將來(lái)臨,留下什么呢?我們要像夸父逐日那般永遠(yuǎn)去追求信念,追求理想。在這條道路上將留下我們拼搏的身影,我們揮灑的汗水。
    姓名:王健軍 專業(yè):建環(huán)11-2 電話:***
    為夢(mèng)想奔跑的勵(lì)志句子篇二
    夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處最美麗的向往。人們對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)和追求,激勵(lì)著我們不斷前行,奮發(fā)向上。無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),還是追求個(gè)人成長(zhǎng),向著夢(mèng)想奔跑都需要付出巨大的努力和堅(jiān)持。在我長(zhǎng)期向著夢(mèng)想努力的過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì)。今天,我將分享這些心得,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓勵(lì)。
    第二段:理清目標(biāo)
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步是明確自己的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,但并非所有的夢(mèng)想都是切實(shí)可行的。要制定一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo),需要考慮自己的能力、資源和環(huán)境等因素,不要給自己過(guò)高的期望。同時(shí),要確保目標(biāo)的可行性,避免陷入紙上談兵。只有理清了目標(biāo),我們才能明確前進(jìn)的方向,激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力,更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。
    第三段:鍥而不舍
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一條漫長(zhǎng)的道路,充滿了挫折和困難。正所謂“失敗乃成功之母”,必經(jīng)的失敗和困難能夠磨練我們的毅力和堅(jiān)韌。面對(duì)挫折,我們不能輕易放棄,而要保持鍥而不舍的態(tài)度。我曾遇到過(guò)挫折,但我沒(méi)有氣餒,反而更加努力地為自己的夢(mèng)想奔跑。只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,最終取得成功。
    第四段:不斷學(xué)習(xí)
    在向著夢(mèng)想邁進(jìn)的過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)是非常重要的。我們要保持求知欲望,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,更新自己的思維方式和方法論。學(xué)習(xí)可以使我們不斷提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供更多的工具和素材。同時(shí),學(xué)習(xí)也是一種成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠拓寬視野,提高智慧,成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。
    第五段:堅(jiān)守初心
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們要始終保持對(duì)初心的堅(jiān)守。每個(gè)人心中都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想才是最真實(shí)、最純粹的。不管我們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中遇到多少困難和誘惑,我們都要牢記初心,堅(jiān)守自己最初的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己內(nèi)心的聲音。夢(mèng)想可以給我們力量,讓我們充滿斗志和動(dòng)力,只有堅(jiān)守初心,我們才能在追逐夢(mèng)想的路上走得更遠(yuǎn)。
    總結(jié)
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易,需要我們付出大量的努力和堅(jiān)持。但只要我們明確自己的目標(biāo),鍥而不舍,不斷學(xué)習(xí),并堅(jiān)守初心,我們就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么,只要我們努力追求,就能讓自己的生活變得更加美好。希望我的心得體會(huì)能為你們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上提供一些啟示和幫助,讓我們一起向著夢(mèng)想奔跑!
    為夢(mèng)想奔跑的勵(lì)志句子篇三
    讀完這本書(shū),我很感動(dòng),因?yàn)槟切┥倌甓贾挥惺畮讱q,他們卻可以為了幫助別人,不惜一切代價(jià),甚至,是搭上自己的性命。
    其中,我印象最深刻的是朱嘉珺同學(xué),她是一個(gè)守信的小女孩,她答應(yīng)了她媽媽,要做家務(wù),她真的做到了;她說(shuō)要幫媽媽揉腳,她也做到了......她為了不讓媽媽太辛苦,就主動(dòng)接下做家務(wù)的活,她同學(xué)還同情她??墒俏矣X(jué)得嘉珺這樣做很好,至少比我好的多。
    放了暑假,我整天不知道可以干什么,除了吃喝拉撒睡,看看書(shū)玩玩電腦,我就找不到事可以做了。每次看到我媽媽忙的死去活來(lái),我就想去幫忙,可過(guò)了一分鐘之后,我就忘得一干二凈,當(dāng)想起來(lái)再去做的時(shí)候,我媽媽早就做好了。
    我有時(shí)候想做,可就是想不起來(lái)我到底要做什么。就像前幾天,我說(shuō):“老中午你洗碗,晚上我洗?!彪m說(shuō)我跟我媽約定好了,但是到了晚上我就完全不記得我要干什么,看到我媽洗碗時(shí)我才想起我今天晚上要洗碗。但是我也有想起來(lái)的時(shí)候,像昨天中午,我?guī)臀覌寢屓嘌?,揉完之后,我就?duì)我媽說(shuō),我晚上再幫你揉吧。到了晚上,我主動(dòng)幫我媽媽揉腰。
    我每天在上起來(lái)還會(huì)主動(dòng)擦桌子(樓上的電腦桌),這一點(diǎn),我媽說(shuō)我比姐姐好得多。聽(tīng)完了我心里美滋滋的。
    我覺(jué)得,做美得少年,并不是你要去做什么大事,而只要你做好每一件小事就可以了。
    為夢(mèng)想奔跑的勵(lì)志句子篇四
    每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,它可以是對(duì)未來(lái)的向往、對(duì)事業(yè)的追求或?qū)ψ约旱钠谂巍H欢?,?mèng)想只有踏出第一步,才能向著實(shí)現(xiàn)的方向逐步前進(jìn)。在我追尋自己夢(mèng)想的過(guò)程中,我意識(shí)到奔跑是必要的,不僅僅是肢體上跑出速度,更是一種心態(tài)和意志力的挑戰(zhàn)。這期間,我收獲了很多,也體悟到了許多關(guān)于向著夢(mèng)想奔跑的心得體會(huì)。
    第二段:奔跑是一種態(tài)度和毅力的體現(xiàn)
    追尋夢(mèng)想的路上充滿了困難和坎坷,但每一次堅(jiān)持和努力,都是向內(nèi)心那個(gè)夢(mèng)想的告白和承諾。在長(zhǎng)跑比賽中,我意識(shí)到奔跑是一種態(tài)度和毅力的體現(xiàn)。每一次發(fā)令槍響起的瞬間,我會(huì)告訴自己,“我要堅(jiān)持下去,無(wú)論前面的路有多遠(yuǎn)?!边@種積極的態(tài)度讓我跑過(guò)了艱難險(xiǎn)阻,也激勵(lì)著我一直堅(jiān)持向著夢(mèng)想的方向奔跑。
    第三段:奔跑過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲
    在向著夢(mèng)想奔跑的過(guò)程中,我不僅僅是在肢體上不斷提升自己的速度和耐力,更是在心靈上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。每一次奔跑,都是一次直面挑戰(zhàn)的過(guò)程。無(wú)論是那身體的疲倦還是那些艱難的情境,都是讓我更加成熟和堅(jiān)定。而這些成長(zhǎng)和收獲也讓我更加深愛(ài)著向著夢(mèng)想奔跑的過(guò)程。
    第四段:奔跑是一種樂(lè)觀和希望的傳遞
    每一次奔跑,我都會(huì)遇見(jiàn)一些跑得更快的人,也會(huì)遇見(jiàn)一些跑得比我慢的人。然而,無(wú)論跑得快還是慢,奔跑同樣是一種樂(lè)觀和希望的傳遞。當(dāng)我跑得快時(shí),會(huì)向后面的人傳遞鼓勵(lì)和堅(jiān)持下去的力量;當(dāng)我跑得慢時(shí),會(huì)從他人那里得到勇氣和動(dòng)力。奔跑與團(tuán)隊(duì)的交融和樂(lè)觀帶來(lái)了一種信心,向著夢(mèng)想奔跑也如同黎明前的曙光,給予我希望和勇氣。
    第五段:奔跑未盡,夢(mèng)想永存
    奔跑如同一場(chǎng)生命的旅程,無(wú)論目的地在何處,重要的是在奔跑的過(guò)程中感受到速度、力量和成長(zhǎng)。當(dāng)我踏過(guò)每個(gè)終點(diǎn)線時(shí),我知道奔跑未盡,但是夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)存在。我明白夢(mèng)想是無(wú)法簡(jiǎn)單一蹴而就的,但信心和堅(jiān)持將引導(dǎo)我一直向前奔跑。因而,我會(huì)一直奔跑,向著夢(mèng)想的方向,走過(guò)人生的華麗旅程。在我未來(lái)的征途上,奔跑將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的必經(jīng)之路。
    總結(jié):向著夢(mèng)想奔跑的旅程從初心出發(fā),承載著一種積極的態(tài)度和毅力的體現(xiàn)。在奔跑的過(guò)程中,我們會(huì)不斷成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)也將傳遞樂(lè)觀和希望。無(wú)論奔跑速度如何,重要的是保持前行的動(dòng)力和信心。因?yàn)楸寂芪幢M,夢(mèng)想永存,讓我們一直奔跑向前,實(shí)現(xiàn)自己真正的夢(mèng)想。
    為夢(mèng)想奔跑的勵(lì)志句子篇五
    “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”耳邊還縈繞著羽泉的歌聲,而我卻迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里仿佛看見(jiàn)了十七歲那年倔強(qiáng)的自己,那個(gè)年少輕狂,但在困難面前卻依然堅(jiān)定前進(jìn)方向的自己。我慶幸自己從未放棄追逐,亦慶幸自己從未停下向遠(yuǎn)方奔跑的腳步。
    仍記得高三高考的那天,我們站在莊重嚴(yán)肅的考場(chǎng)外面等待著,我看到身邊的同伴一臉凝重的看著書(shū)本,希望把握好這最后的幾分鐘,以期待有所收獲,而我的思緒卻不由自主的飄遠(yuǎn)?!靶量嗟娜兆咏K于過(guò)去了嗎?我終于不用面對(duì)那些堆積如山的試卷,終于不用忍受考試的一次次打擊了嗎,可為什么感覺(jué)心里空落落的,好像失去了什么重要的寶貝一般呢!我一直在尋求答案,直到后來(lái),高考成績(jī)下來(lái),我并沒(méi)有如愿的考上理想的學(xué)校,但我卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有太多的難過(guò),我才明白,高考只是一次磨練,遠(yuǎn)方的路途還在繼續(xù),我們?nèi)孕璞寂?,高三不是亙古的高山,高考也不是不盡的江河,我們總要背起行囊,不斷攀爬和渡河,不斷追逐和奔跑,才能夠到達(dá)希望的遠(yuǎn)方!
    遠(yuǎn)方的美好之處,并非是因?yàn)榈讲涣硕a(chǎn)生的距離美,而是在于它能給你一個(gè)刻骨銘心的理由,給你超越一切困難的力量,能讓你有方向的向著遠(yuǎn)方的路途奔跑。它就如樹(shù)根一樣深深地在你的心里扎根,想春天的花朵一樣飄散著芳香,讓你相信堅(jiān)持追逐奔跑就會(huì)有奇跡!
    所以,即使是在最難過(guò)的時(shí)候,我也未曾放棄過(guò)向遠(yuǎn)方奔跑的信念。因?yàn)槲抑狼斑M(jìn)的路途不曾平坦,不經(jīng)歷幽暗懸崖的撞擊,不走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征的跑道,又有誰(shuí)能夠知道,前方等待你的是什么?奇跡是否會(huì)發(fā)生呢?就譬如,馬云。18歲的時(shí)候興高采烈的迎來(lái)了人生第一次高考,然后雄心萬(wàn)丈的填了北京大學(xué)的志愿,公布成績(jī)的時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)卻只得了一分。為了生活,他面試了不計(jì)其數(shù)的公司,卻總是被拒之門外。后來(lái),他去工地當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工,蹬過(guò)三輪車,偶然的經(jīng)歷讓他認(rèn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng),進(jìn)而近乎瘋狂的迷戀,最終開(kāi)始了他的創(chuàng)業(yè)生涯,創(chuàng)業(yè)初期,也曾因?yàn)樗奶幱握f(shuō)而常被人罵是瘋子,騙子,但他卻不以為然,創(chuàng)業(yè)4次失敗,欠債無(wú)數(shù),但也仍然在堅(jiān)持不懈的努力著。如今,誰(shuí)不知道馬云呢?誰(shuí)不知道天貓秒破億的交易神話呢?所以看吧,雖然遠(yuǎn)方的路途總是不盡人意,總是會(huì)因突如其來(lái)的這樣那樣的困難讓你猝不及防,措手不及,但我們?nèi)詰?yīng)堅(jiān)持向遠(yuǎn)方追逐,奔跑,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?雖然不是所有的追逐都會(huì)有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持能從一寸冰封土地孕育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇,故即使是黑暗中看不到路標(biāo),迷茫時(shí)找不到跑道時(shí),我們也不應(yīng)該停下追逐的腳步,忘記奔跑的方向,因?yàn)橄M驮谶h(yuǎn)方!
    如今我?guī)е硐牒图で?,在大學(xué)的殿堂里汲取知識(shí),雖然這大學(xué)一開(kāi)始并非心中所屬,但我仍然享受在這里灑下的每一滴汗水,度過(guò)的每一個(gè)光陰,遇見(jiàn)的每一個(gè)人,因?yàn)檫@里有我的青春,有我追逐奔跑的痕跡。我知道我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,所以我仍在路上,從未停止奔跑的步伐,愿你們也能夠遇見(jiàn)你們的夢(mèng)想遠(yuǎn)方,從此堅(jiān)定不移的只顧風(fēng)雨兼程!
    朋友們,努力向著遠(yuǎn)方奔跑吧,只要堅(jiān)持追逐,就算最終沒(méi)有獲得成功,但向前奔跑時(shí)經(jīng)歷過(guò)的東西,也會(huì)像一筆財(cái)富,刻在我們的生命里。就像gala唱的那樣:“向前跑,迎著冷眼和驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到”,只要堅(jiān)持追逐,不放棄奔跑,希望在遠(yuǎn)方,夢(mèng)想亦在遠(yuǎn)方!
    為夢(mèng)想奔跑的勵(lì)志句子篇六
    在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼,所想到的第一件事就是向著太陽(yáng)奔跑,別落在最后,讓獅子吞下。而獅子每天早晨一睜開(kāi)眼,所想到的第一件事也是向著太陽(yáng)奔跑,為了逮到羚羊當(dāng)早餐。
    其實(shí),生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方。
    堅(jiān)定不移追趕太陽(yáng)的英雄夸父,20年一直奔跑在死亡邊緣的馬拉松高手林義杰,頑強(qiáng)執(zhí)著追逐夢(mèng)想的無(wú)臂鋼琴師劉偉……光榮屬于他們,偉大屬于他們,奇跡屬于他們!
    向著太陽(yáng),全力奔跑!這是我們——還有八十天就要踏上高考戰(zhàn)場(chǎng)的高三生——唯一的選擇!
    回首十二年求學(xué)之路,奔跑豈非我們的常態(tài)?快樂(lè)中跑過(guò)無(wú)知童年,憧憬中跑過(guò)輕狂少年,跑過(guò)了寒窗清夢(mèng),跑過(guò)了月考質(zhì)檢。我們不停地向前奔跑著,不退縮,不停歇。可能筋疲力盡,可能氣喘吁吁,可能大汗淋漓,可能失望傷心……但,我們一直在成長(zhǎng)著,成熟著,成就著:從身體到心理,從知識(shí)到能力,從性格到靈魂。是奔跑歷練了我們的意志,是奔跑重塑了我們的思想,是奔跑完美著我們的人生。
    她,入學(xué)成績(jī)剛剛壓到錄取線,可現(xiàn)在她是文科當(dāng)之無(wú)愧的頭羊。她就是陳碧姍。她,入學(xué)成績(jī)低于錄取線53分,可現(xiàn)在她已經(jīng)跑進(jìn)文科前40名。她就是李一帆。他,入學(xué)成績(jī)才只有479分,可他一直在奔跑,相信八十天后,他定會(huì)成為我校文科史上空飛第一人。他就是許坤。
    還有他,還有她,還有他們……
    我仰視,他們?cè)诒寂苤袑⒂啦谎詳∷茉斐尚愿瘢?BR>    我嗟賞,他們?cè)诒寂苤袑⒂掠诟?jìng)爭(zhēng)演繹成特征;
    我欽佩,他們?cè)诒寂苤袑⑵床M(jìn)取堅(jiān)定成追求;
    我贊嘆,他們?cè)诒寂苤袑⑻魬?zhàn)極限匯聚成決心。
    有太陽(yáng)的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有人奔跑著追趕太陽(yáng)。
    向著太陽(yáng),全力奔跑吧!唯此,我們才懂得感恩;唯此我們才學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);唯此,我們才能反敗為勝;唯此,我們才能絕地逢生。
    二十一世紀(jì)的年輕人,充滿青春朝氣的一中學(xué)子們,在高考形勢(shì)異常嚴(yán)峻、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今,渙散就意味著落后,落后就意味著成為別人的早餐。我們應(yīng)該像夸父,勇敢追日,我們應(yīng)該做羚羊,奔跑向太陽(yáng)。只有奔跑才能擁有朝陽(yáng)的燦爛,只有奔跑才能鑄就人生的輝煌。既然來(lái)到這個(gè)世界,我們就要甩開(kāi)臂膀,闊步前行,追逐閃電的速度,追逐雷霆的力量。
    同學(xué)們,向著太陽(yáng),全力奔跑吧!如果你我心有戚戚,那就讓我們齊聲高呼:
    全力奔跑,勇敢向前!奔跑,向前!向前,沖鋒!奔跑著沖鋒,奔跑著向前?。ㄒ槐椋﹦倮麑儆谖覀?,奇跡屬于一中?。ㄈ椋?BR>    為夢(mèng)想奔跑的勵(lì)志句子篇七
    在這車水馬龍的.城市中,有的人在為比賽奔跑,有的人在為上班快遲到而奔跑,但我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人則是在為夢(mèng)想而奔跑。
    打從家里有了狗后,我每天清晨都得去遛狗。那是一個(gè)深秋的清晨,秋風(fēng)初起,給人帶來(lái)了幾縷寒意。我牽著狗散步,與往常一樣,走在小區(qū)路上,來(lái)往的行人寥寥無(wú)幾,常會(huì)出現(xiàn)一條路,一人行的現(xiàn)象。忽然,從拐角處跑來(lái)一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動(dòng)衫,卻滿頭大汗。我為之一震:這么冷的天,他已汗流浹背,一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影,一種敬佩感油然而生。
    后來(lái)十多天里,我都能見(jiàn)到他。慢慢的,我們熟了,見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中,時(shí)間飛快地過(guò)去了。
    一天,我又見(jiàn)到了他,便問(wèn)他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑:“我的父母原來(lái)都是跑步運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,他們的頭上已掛著幾根銀絲。去年,他們離開(kāi)了體育。”說(shuō)到這,他頓了頓,“受到他們的熏陶,我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步。起初,我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),跑步成為了我生活中不可或缺的一部分?!蔽夷粗?,頓時(shí)感覺(jué)他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。以后,每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí),便會(huì)聯(lián)想到他,想起他說(shuō)的話。
    為夢(mèng)想奔跑的勵(lì)志句子篇八
    邊上有幾句稀稀落落的加油聲。
    跑場(chǎng)上只剩下幾個(gè)人,大部分人都已到達(dá)終點(diǎn)——八百米考試,卻是我最討厭的考試。
    烈日不斷烘烤著塑膠跑道,蒸發(fā)出來(lái)的氣味刺激著我的鼻粘膜,頭腦昏昏沉沉的,身體也逐漸不受大腦控制。胃到胸口的地方有一絲腥甜,總是想要順著喉嚨嘔出來(lái),我的眼前慢慢有些發(fā)黑,最終,停下了腳步。
    停下的幾秒鐘時(shí)間里,身邊好幾個(gè)人呼嘯而過(guò),看著那些奮力奔跑的人,我卻打不起一點(diǎn)精神。自始至終,八百米都是我最弱的項(xiàng)目,每次跑,都會(huì)有體驗(yàn)死亡的感覺(jué)。于是從小到大,總是很羨慕那些跑步好的人,因?yàn)樗麄兣馨税倜缀孟褚稽c(diǎn)也不累。
    終點(diǎn)線還在遠(yuǎn)方,我卻想要放棄。這時(shí),便是不知誰(shuí)突然喊了句:“加油,不要停,有奔跑才能看到終點(diǎn)!”我猛地抬頭,卻找不到人海中喊這句話的人。
    但驟的,我像中了魔一般,雙腿開(kāi)始邁開(kāi)步子,我努力壓住胸口的腥甜,頂著烈日,向前跑去。
    突然,我知道了那些跑步好的人,他們不是不累,只是不停奔跑,才會(huì)到遠(yuǎn)方的終點(diǎn)線,就像生活中,只有不斷奔跑,才能看見(jiàn)遠(yuǎn)方的.希望。
    我像突然領(lǐng)悟了一切,毫不停歇奮力奔跑。
    終點(diǎn)線就在遠(yuǎn)方……
    為夢(mèng)想奔跑的勵(lì)志句子篇九
    我們班有一個(gè)男生,他很優(yōu)秀,只是性子有些頑劣,他喜歡上課時(shí)哼歌,他有那樣的資本因?yàn)樗_實(shí)是唱歌的天才,下課和周圍一干玩游戲的哥們聊游戲,時(shí)不時(shí)還會(huì)在上課時(shí)講幾個(gè)笑話,他是一個(gè)娛樂(lè)眾多因?qū)W習(xí)而倍感壓力,需要放松的人的——小丑,一個(gè)總在微笑向別人揮手示好的小丑。我每每注目他時(shí)都是詫異的,他明明是那樣聰明優(yōu)秀,毫不遜色于那干好學(xué)生,為什么自甘墮落,不喜歡學(xué)習(xí)。
    有夢(mèng)想很好,但需向前奔跑。他有偉大的夢(mèng)想,前進(jìn)的目標(biāo),而他卻荒唐地告訴我,其實(shí)不讀書(shū)也可以。我相信頑劣只是他的外表,或許誰(shuí)也理解不了,明白不了這樣一個(gè)真實(shí)的他,只有他自己才知道,那個(gè)總被罵,總被笑,總獨(dú)自吞淚舔傷口的自己是一個(gè)擁有多大野心和抱負(fù)的人,他的夢(mèng)很美好,想法很高,口氣霸道狂妄而又自信飛揚(yáng),但這樣的他,總是老師心目中最惋惜的人才。
    他是位奇怪的男生,對(duì)于他所喜歡和關(guān)注的事情總滔滔不絕地如漫天翻卷而來(lái)的海浪,你只能是他最忠誠(chéng)的聽(tīng)眾,所不喜歡的,便和你冷卻片刻,以更風(fēng)趣幽默的熱訊轉(zhuǎn)播給你,語(yǔ)境使你沉迷,便也斷斷續(xù)續(xù)的將你所要做的都忘了個(gè)干干凈凈罷。這是聰明人都喜歡使用的方法,他是個(gè)聰明人,但卻不是愛(ài)學(xué)習(xí)的。
    有夢(mèng)想很好,但需奔跑。向那個(gè)偉大的夢(mèng),那個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔跑,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),所謂知識(shí)就是力量。為宏偉的祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)獻(xiàn)一份力,繪上一筆。為祖國(guó)的新發(fā)展而努力,加油。我要去祝福這個(gè)男生,愿他的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),也希望他因這個(gè)夢(mèng),這個(gè)目標(biāo)而改變。he want to change his life,he also do not want to let country ,parents and hisself down!所以,讓我們一同向身邊所有擁有夢(mèng)想,但卻離此遙不可及的人祝福,同樣向那個(gè)男生祝福,我相信他不會(huì)一直這樣下去。
    所謂,千里馬遇到伯樂(lè)會(huì)爆發(fā)出真實(shí)的力量,我自認(rèn)為我沒(méi)有這樣一個(gè)資格成為他的伯樂(lè),但我知道他的確是一匹千里馬。
    少年,加油,有夢(mèng)想很好,但需奔跑。