通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解，認(rèn)識(shí)到自己的不足和進(jìn)步空間。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，以積極的態(tài)度面對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀和分析，可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧，從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀和精彩的心得體會(huì)。同時(shí)，也希望大家能夠通過(guò)自己的思考和總結(jié)，產(chǎn)生屬于自己的心得體會(huì)，并不斷提升和成長(zhǎng)。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇一
通過(guò)這一次的班會(huì)，讓我對(duì)于不注意消防問(wèn)題帶來(lái)的危害有了更深的認(rèn)識(shí)，知道來(lái)掌握消防問(wèn)題的必要性，同事也通過(guò)了這次的主題班會(huì)也學(xué)習(xí)到了一些消防安全的基本知識(shí)，比如面對(duì)各種火情的應(yīng)對(duì)措施，各種情況下的逃避方式選擇，消防設(shè)施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對(duì)于這一次的消防安全教育的主題班會(huì)，我主要有下面幾種心得體會(huì)：
一、必須要有一定的消防意識(shí)。
通過(guò)老師的介紹，我知道了消防主要是我們預(yù)防火災(zāi)和滅掉火災(zāi)的意思。通過(guò)老師在主題班會(huì)上給我們展示的火災(zāi)新聞，我知道了火災(zāi)雖然都是起火，但是原因確實(shí)各種各樣的，應(yīng)對(duì)的措施也是各有針對(duì)。這些信息我之前是不知道的，在生活中雖然各種渠道都在宣傳這些知識(shí)，但是人們預(yù)防這些的意識(shí)卻并不深，都不怎么重視。比如人們很多時(shí)候在冬天燒電爐火的時(shí)候，晚上睡覺(jué)了也不會(huì)將插頭拔下來(lái)，就僅僅是關(guān)了而已，要知道這樣大功率的電器入宮出現(xiàn)電路老化或者忘記關(guān)火過(guò)熱就是非常容易起火的。還有就是人們煮飯用完燃?xì)庵蠼?jīng)常有忘記關(guān)燃?xì)獾男袨椋@也是很危險(xiǎn)的。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有強(qiáng)的防范意識(shí)，要注意身邊的消防安全問(wèn)題。
二、要掌握一定的預(yù)防措施。
通過(guò)新聞上看到的悲慘的新聞，我知道了我們只擁有一定的預(yù)防的意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)橐馔馐钦l(shuí)也預(yù)料不到的，我們不需具備一定的消防應(yīng)對(duì)措施才行。比如這次新聞上看到在某個(gè)地區(qū)的一家旅館里面起火，里面又不少的人，可是最終也只有幾名外國(guó)游客沒(méi)有受傷，因?yàn)樗麄冎腊≡趺粗挥脺缁鹌?，知道怎么躲避，而我們?guó)家的那幾個(gè)人就是沒(méi)有掌握這些方法，以為的跑，反而加劇了自己的受傷的紀(jì)律。那幾個(gè)外國(guó)游客就是在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候用濕毛巾捂住了口鼻，然后利用滅火器的那幾秒鐘在危及時(shí)刻是用來(lái)，才安然跑了出來(lái)，而幾個(gè)我們國(guó)家的人有的是直接跳窗弄傷了腳，有的是坐電梯跑直接被困在了電梯里面，還有就是一下子就直接將滅火器噴完了，還沒(méi)有下到一樓。所以，我知道我們必須要多去學(xué)習(xí)一些消防措施，這樣子才能夠最好的幫助自己躲過(guò)不知道會(huì)不會(huì)意外發(fā)生的火災(zāi)。比如知道怎么使用各種滅火器，知道煤氣起火的時(shí)候要用濕被子蓋住再關(guān)掉開(kāi)關(guān)而不是用水去澆滅等等。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇二
第一段：引入全民消防安全的重要性和意義（大約200字）。
消防安全是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要指標(biāo)，也是全體公民的共同責(zé)任。全民消防安全指的是在現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)公民都應(yīng)具備基本的消防安全意識(shí)和知識(shí)，能夠預(yù)防火災(zāi)、逃生自救，并在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠積極參與撲救，并及時(shí)報(bào)警求救。全民消防安全至上是我們社會(huì)進(jìn)步的基石，只有每個(gè)公民都能自覺(jué)參與消防安全，才能建立一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)。
第二段：提倡普及消防安全知識(shí)（大約200字）。
要使全民消防安全成為常態(tài)，普及消防安全知識(shí)是必不可少的。政府、學(xué)校、企事業(yè)單位等應(yīng)加大對(duì)消防安全知識(shí)的宣傳力度，組織消防演練和培訓(xùn)活動(dòng)，提高公民的消防安全意識(shí)。此外，媒體也承擔(dān)著重要的角色，通過(guò)報(bào)紙、電視等渠道向廣大公眾傳遞消防安全信息，引導(dǎo)公眾重視消防安全。
第三段：個(gè)人對(duì)消防安全的重視和參與（大約300字）。
個(gè)人對(duì)消防安全的重視和參與是全民消防安全至上的核心。作為一名普通公民，我深刻意識(shí)到自己是家庭消防安全的守護(hù)者。我會(huì)定期檢查家中的火災(zāi)隱患，如電線(xiàn)老化、電器故障等，并及時(shí)修復(fù)或更換。此外，我還會(huì)將滅火器、消防箱等基本的消防設(shè)備準(zhǔn)備妥當(dāng)，并掌握正確的使用方法。在日常生活中，我不會(huì)亂扔煙蒂，不私拉亂接電線(xiàn)，不私拉亂接煤氣管道等，以免引起火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我會(huì)冷靜自救，及時(shí)報(bào)警，并向周?chē)娜藛T傳達(dá)火災(zāi)信息，以便他人能夠及時(shí)疏散和求助。總之，每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)將消防安全當(dāng)作生活的一部分，并時(shí)刻牢記“安全第一”的原則。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)力量參與構(gòu)建消防安全體系（大約300字）。
要實(shí)現(xiàn)全民消防安全至上，需要政府、企事業(yè)單位等社會(huì)力量的參與，共同構(gòu)建起完善的消防安全體系。政府應(yīng)建立健全消防安全宣傳教育、監(jiān)督檢查和處罰制度，加大投入，提升消防力量的建設(shè)和裝備水平。企事業(yè)單位要落實(shí)消防安全責(zé)任，加強(qiáng)員工的消防安全培訓(xùn)和演練，組織定期的消防檢查和維護(hù)。此外，社會(huì)組織和志愿者也可以發(fā)揮重要作用，積極參與消防安全宣傳和救援隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)全社會(huì)的共同努力，構(gòu)建一個(gè)全方位、多層次的消防安全體系，確保全民消防安全得到有效保障。
全民消防安全至上是維護(hù)社會(huì)安寧穩(wěn)定的基礎(chǔ)，而消防安全體系需要每個(gè)公民的共同努力。我們應(yīng)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的普及，提高公眾的消防安全意識(shí)。個(gè)人要重視家庭消防安全，定期檢查火災(zāi)隱患，掌握正確的自救逃生方法，并及時(shí)報(bào)警。政府、企事業(yè)單位和社會(huì)各界要加強(qiáng)消防安全體系的建設(shè)，提高整體的消防安全水平。只有全民消防安全意識(shí)得到提升，全社會(huì)才能享有安全穩(wěn)定的環(huán)境，人民的幸福指數(shù)才能不斷提升。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇三
我們知道，自從人類(lèi)發(fā)明了火，它給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化，我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏?。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來(lái)災(zāi)難。
火災(zāi)，有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起，傷亡7000多人，而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的。可見(jiàn)，從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)刻不容緩。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的'同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識(shí)。例如：一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，要保持沉著冷靜，就地取材，及時(shí)有效地?fù)錅缢?。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén)庭門(mén);在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，向安全信道有秩序地快速離開(kāi)，萬(wàn)一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，採(cǎi)取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎO(shè)法脫險(xiǎn)。
總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識(shí)，必須從我做起。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇四
11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識(shí)、增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力、x區(qū)教育委員會(huì)采取多項(xiàng)措施在校園開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：
第一、責(zé)任要落實(shí)。區(qū)教委高度重視學(xué)校消防安全工作、嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗兩責(zé)”、召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)消防安全會(huì)議、簽署消防安全評(píng)估和消防安全承諾書(shū)、層層傳遞壓力、落實(shí)責(zé)任。建立消防部門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)和各校區(qū)具體實(shí)施的責(zé)任制、共同開(kāi)展整改工作。
第二、宣傳到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報(bào)、led顯示屏等載體、通過(guò)消防示范班競(jìng)賽、安全管理人員集中培訓(xùn)、消防安全演練等方式開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)。從而提高師生的消防安全意識(shí)。
第三、活動(dòng)要持久。x區(qū)各校區(qū)定期組織各種消防安全知識(shí)的宣傳培訓(xùn)、還進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練。通過(guò)邀請(qǐng)利民消防中心的指導(dǎo)員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)、消防安全講座和緊急疏散演習(xí)、各校區(qū)提高了師生的消防安全意識(shí)、使師生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)消防、了解消防、能夠逃生的重要性。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇五
第一段：消防安全的重要性及現(xiàn)狀（200字）。
消防安全是全民的責(zé)任和義務(wù)，不僅關(guān)乎每個(gè)人的生命安全，也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。然而，目前我國(guó)的消防安全形勢(shì)并不容樂(lè)觀(guān)。火災(zāi)事故頻發(fā)，造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在過(guò)去的幾年里，火災(zāi)事故數(shù)量居高不下，消防設(shè)施缺乏維護(hù)，人們對(duì)于消防安全的重視程度不夠，這些問(wèn)題都暴露出我們?cè)谙腊踩矫娲嬖诘膯?wèn)題和不足。
提高全民消防安全意識(shí)是關(guān)鍵。人們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)帶來(lái)的巨大危害，并主動(dòng)參與到消防安全的宣傳和教育中去。一方面，政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)需要加大宣傳的力度，廣泛開(kāi)展消防安全知識(shí)的普及活動(dòng)，將火災(zāi)防范、逃生自救等方面的知識(shí)傳達(dá)給每一個(gè)人。另一方面，學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位也應(yīng)該自覺(jué)地開(kāi)展有針對(duì)性的消防安全培訓(xùn)，增強(qiáng)人們的自我保護(hù)意識(shí)和技能。只有通過(guò)各種途徑，全面提高全民的消防安全意識(shí)，才能從根本上改變消防安全形勢(shì)。
第三段：加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)和維護(hù)的必要性（300字）。
除了加強(qiáng)宣傳和教育，還需要加強(qiáng)消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。首先，政府需要加大資金投入，改善消防設(shè)施的建設(shè)條件。同時(shí)，相關(guān)責(zé)任單位要履行好消防設(shè)施的維護(hù)責(zé)任，確保設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其次，要加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度，保證消防設(shè)施的高效運(yùn)行。此外，加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所和高層建筑的消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全隱患，也是提升全民消防安全的重要環(huán)節(jié)。
第四段：加強(qiáng)全民消防安全責(zé)任意識(shí)的重要性（200字）。
全民消防安全責(zé)任意識(shí)的形成是保障消防安全的根本。政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全民消防安全責(zé)任的強(qiáng)化教育，引導(dǎo)人們明確自身和他人的消防安全責(zé)任。同時(shí)也要建立起完善的消防安全責(zé)任追究制度，倒逼各方面全面履行消防安全責(zé)任。只有每個(gè)人都把消防安全作為一項(xiàng)重要的責(zé)任，并付諸實(shí)際行動(dòng)，才能真正地提升全民消防安全意識(shí)和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
消防安全事關(guān)每個(gè)人的生命安全和社會(huì)的穩(wěn)定。目前我國(guó)的消防安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，需要全民共同參與進(jìn)來(lái)，提升消防安全意識(shí)和素質(zhì)。政府要加大宣傳力度，相關(guān)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，增加投入，建設(shè)和維護(hù)好消防設(shè)施，同時(shí)倒逼各方全面履行消防安全責(zé)任。只有這樣，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)全民消防安全至上的目標(biāo)，為社會(huì)的安定和進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇六
今年11月9日是全國(guó)第__個(gè)“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開(kāi)展“消防進(jìn)萬(wàn)家、平安你我他”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開(kāi)展警營(yíng)開(kāi)放日活動(dòng)，大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)到隊(duì)參觀(guān)學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長(zhǎng)消防安全意識(shí)。
二是消防知識(shí)送入校園，活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在__幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開(kāi)展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開(kāi)展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
四是消防志愿者助力宣傳周，__大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)開(kāi)展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì)樹(shù)立了消防的良好形象。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇七
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)縣教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。使我?！?1.9消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)王振成親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。
二、營(yíng)造氛圍。
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍，學(xué)校通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位。
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。。
3、利用“安全教育平臺(tái)”繼續(xù)開(kāi)展“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇八
同學(xué)們，我們離不開(kāi)火。但是，如果用火不當(dāng)，或者用火管理不好，往往容易發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家建設(shè)發(fā)展造成了巨大的損失，所以消防安全非常重要！在日常工作和生活中，我們應(yīng)該始終注意消防安全，謹(jǐn)慎用火。只有這樣，我們才能建立一個(gè)美麗的家。
記得有一天，我和媽媽在午睡的時(shí)候，突然聞到一股濃烈的.燒焦味。我媽起來(lái)看看廚房是不是忘了關(guān)火。沒(méi)有，我媽又看了看四周，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，就回去睡覺(jué)了。過(guò)了幾分鐘，燒焦的味道越來(lái)越濃，我媽又起來(lái)檢查。這時(shí)，我媽看著窗外，我的天！樓下阿姨家冒出一串濃濃的煙?！皹窍轮鹆?，川渝，快起來(lái)”?；鹈缪杆俑Z起，我和媽媽立刻用濕毛巾捂住鼻子跑下樓。社區(qū)的保安撬開(kāi)了阿姨家的窗戶(hù)，并在著火的地方噴灑滅火器。不一會(huì)兒，消防官兵來(lái)了，他們用消防水槍滅火。很快火就被撲滅了，我們終于松了一口氣。原來(lái)是阿姨中午在煲湯，出門(mén)忘了關(guān)煤氣爐，導(dǎo)致起火。
同學(xué)們，消防安全部門(mén)有幾千個(gè)。如果你不小心，一點(diǎn)點(diǎn)微小的火星可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。因此，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該熟悉消防安全的重要性，謹(jǐn)慎用火，果斷玩火，掌握一些火災(zāi)后逃生的基本知識(shí)，以減少災(zāi)害和事故的發(fā)生。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇九
星期三的上午，學(xué)校組織了“參觀(guān)消防大隊(duì)”的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，興奮不已。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，坐上了開(kāi)往消防大隊(duì)的汽車(chē)，經(jīng)過(guò)幾分鐘的顛簸，我們終于來(lái)到了消防大隊(duì)，下了車(chē)，我的心“怦怦”直跳，畢竟這是我第一次親眼目睹消防隊(duì)員叔叔們的家啊!
首先，我們來(lái)到了一間陌生的屋子里，里面擺放了許許多多，各式各樣的消防設(shè)備：有滅火器、水槍?zhuān)€有消防員們穿的消防服呢!這時(shí)，有位叔叔對(duì)我們說(shuō)：“滅火器的使用方法是，先拔出保險(xiǎn)銷(xiāo)，一手握住開(kāi)啟壓把，另一只手緊握住噴槍?zhuān)檬帜缶o開(kāi)啟壓把，打開(kāi)密封片，對(duì)準(zhǔn)著火處噴去就行了。”哦，原來(lái)滅火器是這樣用的，我恍然大悟。
接著，這位年輕的叔叔把我們帶到了一扇門(mén)前，指著那扇門(mén)說(shuō)：“小朋友們，這間屋子可以供你們來(lái)一次消防演練。在黑暗的環(huán)境中，如果發(fā)生了火災(zāi)，該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候，消防燈就派上用場(chǎng)了，它能照亮我們前進(jìn)的道路，使我們不會(huì)互相踩踏?！闭f(shuō)完，還讓我們一一進(jìn)去試了一下。第一次，里面黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)。第二次，里面亮著燈，照亮了前進(jìn)的道路。我這才體會(huì)到消防燈的作用之大。
然后，那位叔叔帶我們來(lái)到了消防車(chē)前，并沒(méi)有做太多解釋?zhuān)皇亲屛覀冏先ピ囋?。我小心翼翼地走上去，坐在司機(jī)的位置上。望著前面的景物，仿佛自己已經(jīng)成為了一名消防員，在下一名同學(xué)的提醒下，我才戀戀不舍地離開(kāi)了消防車(chē)。
最后，叔叔帶我們來(lái)到了消防員們的寢室。哇!只見(jiàn)每一床上，被子疊得整整齊齊，地上和桌上一塵不染，看到這兒，我不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。
不知不覺(jué)間，參觀(guān)時(shí)間到了，我們極不情愿地離開(kāi)了消防大隊(duì)。這次“消防之旅”不但讓我了解了各種消防知識(shí)，更重要的是讓我明白了消防員們的辛苦，以及他們舍小家為大家的高尚品格。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，在中國(guó)，由于火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，消防宣傳已經(jīng)成為了非常必要的事項(xiàng)。消防宣傳的主要目的，是教育市民掌握安全知識(shí)，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，從而保障社會(huì)各界的生命財(cái)產(chǎn)安全。作為一名火災(zāi)預(yù)防志愿者，在與市民接觸之中，我認(rèn)識(shí)到了消防生命至上的重要性，下面我將就個(gè)人的心得體會(huì)，和大家分享一下。
消防生命至上，是當(dāng)前消防宣傳的重點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，安全永遠(yuǎn)應(yīng)該是我們最核心的關(guān)注點(diǎn)。在消防執(zhí)勤生活中，我們時(shí)刻都應(yīng)該提醒自己，只有確保自身安全，我們才能夠完成任務(wù)，確保社會(huì)大眾的安全。此外，我們還要加強(qiáng)全民消防意識(shí)，促進(jìn)消防安全管理的落實(shí)，構(gòu)建社會(huì)安全體系，為廣大市民打造出一個(gè)安全的生活環(huán)境。
第二段：加強(qiáng)自身技能的提升。
作為消防宣傳志愿者，我們必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，這樣才能夠更好地為廣大市民服務(wù)。因此，我們要在崗前崗中不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自身技能，做好各自的本職工作。只有加強(qiáng)技術(shù)能力，提高執(zhí)勤水平，才能為市民提供高質(zhì)量的消防服務(wù)。
第三段：積極參與宣傳活動(dòng)。
積極參與消防宣傳活動(dòng)也是防止火災(zāi)的重要手段。作為一名消防預(yù)防志愿者，我們要積極參與各類(lèi)宣傳活動(dòng)，并在宣傳活動(dòng)上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，傳遞一系列消防安全知識(shí)。不僅是宣傳，也包括我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)消防隱患及時(shí)上報(bào)，同時(shí)向家人和周?chē)诵麄飨腊踩R(shí)，讓一個(gè)個(gè)小家庭，成為一個(gè)消防安全的大家庭。
第四段：提高防火意識(shí)，防止事故。
防止火災(zāi)的最好方法就是防患于未然。在生活中，我們要加強(qiáng)自身意識(shí)的提高，時(shí)刻牢記消防安全知識(shí)，大力提高自身防火能力。比如電氣設(shè)備的安全使用，禁止亂扔煙蒂等等。我們還可以通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)知識(shí)，了解社會(huì)消防安全狀況，增強(qiáng)防患于未然的意識(shí)。
第五段：心系社會(huì)，盡己所能。
作為一名消防預(yù)防志愿者，最重要的是把個(gè)人的力量融入到消防宣傳中去，這樣我們才能夠更好地宣傳消防生命至上。我們可以利用各自所在的社會(huì)資源，倡導(dǎo)消防安全知識(shí)，讓更多的市民了解到消防安全的重要性。同時(shí)，我們也需要持續(xù)發(fā)揮自身潛力，盡量為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。
總之，強(qiáng)化消防宣傳，讓消防生命至上的思想，深入到大眾中去，一定程度上能夠提高消防安全社會(huì)意識(shí)。每一個(gè)消防志愿者，都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，積極傳遞消防宣傳知識(shí)，盡力做到防火安全周全、不斷提升自身的綜合素質(zhì)和技能，為人民公共安全工作貢獻(xiàn)自己的力量。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇十一
什么是火災(zāi)？火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率的莫過(guò)于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警熱線(xiàn)，通知消防救火。
1、牢記火警熱線(xiàn)119。沒(méi)有熱線(xiàn)或沒(méi)有消防的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、熱線(xiàn)號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警熱線(xiàn)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的.保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇十二
消防生命至上一直是我們宣傳的重點(diǎn)，作為一名志愿者我深切感受到了它的重要性。在多次宣傳中，我從不同的角度深入了解、思考，也體會(huì)到了更多的心得和體會(huì)。
第一段：關(guān)注安全意識(shí)的培養(yǎng)。
在宣傳活動(dòng)中，最重要的就是及時(shí)引起人們的安全意識(shí)。到場(chǎng)的群眾中有些人通過(guò)宣傳現(xiàn)場(chǎng)的帶排練和穿防火服的隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，也有一些人通過(guò)了解絕大多數(shù)火災(zāi)是由于人為因素引起的而思考如何預(yù)防火災(zāi)。這讓我深刻得認(rèn)識(shí)到宣傳的意義不僅是告訴大家火災(zāi)是什么，而更重要的是如何避免火災(zāi)。因此，其實(shí)我們平時(shí)也可以在生活中加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng)，例如不要隨便亂扔煙蒂、不使用帶有隱患的電器等等，還可以與家人或?qū)ο蠼涣魅粘７阑鹨庾R(shí)，帶動(dòng)身邊人共同關(guān)注安全。
第二段：宣傳內(nèi)容的實(shí)用性。
在宣傳現(xiàn)場(chǎng)，我們的宣傳內(nèi)容也很豐富，包括滅火器使用方法、火災(zāi)逃生和疏散等，這些內(nèi)容可以說(shuō)十分實(shí)用。而且通過(guò)短時(shí)間的宣傳和講解，大多數(shù)人都可以掌握這些需要的基本技巧，使人們離開(kāi)宣傳現(xiàn)場(chǎng)后就能快速響應(yīng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件，減少悲劇的發(fā)生。在這里同樣可做的是發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技能，例如我做技術(shù)貢獻(xiàn)的是基于人工智能的火災(zāi)偵測(cè)系統(tǒng)，帶著模型很輕松就能向參觀(guān)者講解系統(tǒng)設(shè)計(jì)和使用方法。了解了實(shí)用性的重要性，我們就更應(yīng)該做到專(zhuān)業(yè)的宣傳，分享相應(yīng)的技能或知識(shí)，使宣傳效果更加明顯。
第三段：人文感染力的重要性。
宣傳不止是一種技能，它其實(shí)也涉及到一種溝通的表達(dá)方式。每次宣傳活動(dòng)中，我都盡量用輕松幽默的方式表達(dá)我們的宣傳內(nèi)容，使聽(tīng)眾慢慢吸收所需要的信息，而不僅是被動(dòng)聽(tīng)。而在表達(dá)過(guò)程中也免不了要更多地去創(chuàng)造感染力和互動(dòng)性，我會(huì)用幽默帶著引出更深入的話(huà)題，鼓勵(lì)聽(tīng)眾分享他們的火災(zāi)經(jīng)歷或安全注意事項(xiàng)，更多的是用激發(fā)共鳴的方式讓大家理解安全的重要性。通過(guò)人性化和互動(dòng)性的表達(dá)，宣傳效果會(huì)更加顯著，人們也更容易從宣傳中獲取到關(guān)注安全的內(nèi)生動(dòng)力。
第四段：群眾反響的意義。
活動(dòng)的成功除了自我認(rèn)知外，其為達(dá)到的結(jié)果更是能印證一切我們做過(guò)的付出。即使是口耳相傳，也會(huì)讓更多的人關(guān)注到這種宣傳活動(dòng)。有一次我們?cè)跇欠苦徖镞M(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急逃生演習(xí)中，一位大媽向我們?cè)V說(shuō)道：“平時(shí)家里也瞧不上買(mǎi)那些沒(méi)用的東西，可是今天看到大家的表現(xiàn)，真的感受到應(yīng)該準(zhǔn)備一些滅火器或逃生用品”。我望著大媽那充滿(mǎn)感慨的表情，就知道我的辛苦付出是值得的。從而也明白這種社會(huì)參與的意義，在我們值得奉獻(xiàn)的防火宣傳道路上，群眾的參與感，推動(dòng)著我們更好地前行。
第五段：總結(jié)與展望。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇十三
11月5日至9日，公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合公司實(shí)際，開(kāi)展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動(dòng)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
公司深入貫徹《消防法》，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開(kāi)展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，按通知要求，成立了以總經(jīng)理余建為組長(zhǎng)，綜治辦主任劉長(zhǎng)水為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容。
1、11月5日，組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍?；顒?dòng)期間共出板報(bào)4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。
2、11月6日至7日，開(kāi)展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患6處，薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞；薪薪網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無(wú)水袋、水槍?zhuān)幌纟Z莊南面疏散通道卷簾門(mén)營(yíng)業(yè)期間鎖閉。通過(guò)檢查，增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。
3、11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓(xùn)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高，同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇十四
12月10日上午，公司邀請(qǐng)__市防火宣傳辦公室尹教官在會(huì)議室進(jìn)行消防培訓(xùn)。尹教官的一席話(huà)語(yǔ)，給我們帶來(lái)了深刻的影響和感悟。
一、樹(shù)立安全價(jià)值導(dǎo)向世界觀(guān)，勇于承擔(dān)教育責(zé)任。
我們生而為人，自出生那一刻起就擁有享受富足、美好生活的權(quán)利，而與權(quán)利相伴而存更多的是責(zé)任。立足于社會(huì)，責(zé)任是一個(gè)繞不開(kāi)的話(huà)題。我們最重要的責(zé)任是教育的責(zé)任，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們逐步構(gòu)建起自己獨(dú)立的思想和價(jià)值體系。這一切都?xì)w功于教育——家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育。教育幫我們理解與構(gòu)建社會(huì)角色，幫我們完善自我、提升認(rèn)知、傳承思想。
教育是一種思考的能力，是一種認(rèn)識(shí)生命價(jià)值、尊重生命價(jià)值、勇于承擔(dān)責(zé)任的能力。我們需要重視對(duì)孩子的教育，讓孩子懂得安全的意義與價(jià)值，幫孩子樹(shù)立安全價(jià)值導(dǎo)向世界觀(guān)。讓他們更多地學(xué)習(xí)防火知識(shí)、抗震知識(shí)、自救知識(shí)，讓他們更多是去學(xué)習(xí)尊重生命、理解生命，讓他們明白安全價(jià)值，懂得教育傳承，活得更加明白和通透。
二、增強(qiáng)防火意識(shí)，防火于未燃。
我們生活中的火災(zāi)往往是“灰犀牛”事件，因?yàn)楹芏嗷馂?zāi)都是由于我們安全意識(shí)不到位、用電用火習(xí)慣不良造成的。
看完電視后，只隨手關(guān)掉顯示器，而讓機(jī)頂盒等設(shè)備長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)；電熱水壺的插頭長(zhǎng)期不拔；手機(jī)充電器更是“長(zhǎng)”在插座上；在手機(jī)充電時(shí)，仍談笑自若地接打電話(huà)；購(gòu)置新車(chē)后的第一件事是買(mǎi)香熏、擺件等小資物品用以增加車(chē)內(nèi)的小資格調(diào)，而不是配備不占空間位置的氣溶膠滅火器、萬(wàn)用寶。這些不良的壞習(xí)慣，往往是造成火災(zāi)的源頭。我們需要嚴(yán)格遵從“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合治理”的消防方針，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，培養(yǎng)安全用火、安全用電的生活習(xí)慣，從而能夠自由地呼吸、享受明媚的陽(yáng)光和美好的生活。
三、“寧可百年不用，不可一日不備”的消防神器。
火災(zāi)固然可怕，可是一物降一物，一些輕巧易攜帶的滅火神器總能在關(guān)鍵時(shí)刻做我們的“護(hù)身符”。
1、氣溶膠滅火器。
氣溶膠滅火器，體型小巧，是大型會(huì)議期間消防官兵與執(zhí)勤特警隨身攜帶的滅火裝備。它滅火范圍廣、滅火能力強(qiáng)，不到0。5公斤的氣溶膠滅火器卻能夠與4公斤的干粉滅火器相匹敵。
氣溶膠滅火器適合放置在車(chē)內(nèi)，隨手可以取到的位置。當(dāng)汽車(chē)引擎蓋內(nèi)著火時(shí)，一旦打開(kāi)引擎蓋，就會(huì)有大量空氣涌入從而加劇燃燒，增加滅火難度。而氣溶膠滅火器獨(dú)特的噴口設(shè)計(jì)，可將氣溶膠滅火劑快速安全的導(dǎo)入引擎蓋內(nèi)，能夠在微微打開(kāi)引擎蓋的情況下，從縫隙中輕輕松松把火撲滅。
2、水基滅火器。
水基型滅火器是一種適用于撲救固體或非水溶性液體的初起火災(zāi)，可撲救帶電設(shè)備火災(zāi)的滅火器。它廣泛應(yīng)用于油庫(kù)、輪船、工廠(chǎng)、商店等場(chǎng)所，是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生保障人民生命財(cái)產(chǎn)的常備消防裝備。
水基型滅火器適合常年存放于家庭中可以方便取拿的位置。它滅火時(shí)無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)粉塵等殘留物，不會(huì)對(duì)人體造成傷害，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成次生污染。除了滅火以外，無(wú)毒環(huán)保的它，非常適合于火場(chǎng)自救。在火災(zāi)環(huán)境中，將水基滅火器中的藥劑噴灑在頭部、皮膚、衣服上，可在自己身上形成一層防火保護(hù)膜，使自己在火災(zāi)中免除火焰燒傷。
3、滅火毯。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇一
通過(guò)這一次的班會(huì)，讓我對(duì)于不注意消防問(wèn)題帶來(lái)的危害有了更深的認(rèn)識(shí)，知道來(lái)掌握消防問(wèn)題的必要性，同事也通過(guò)了這次的主題班會(huì)也學(xué)習(xí)到了一些消防安全的基本知識(shí)，比如面對(duì)各種火情的應(yīng)對(duì)措施，各種情況下的逃避方式選擇，消防設(shè)施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對(duì)于這一次的消防安全教育的主題班會(huì)，我主要有下面幾種心得體會(huì)：
一、必須要有一定的消防意識(shí)。
通過(guò)老師的介紹，我知道了消防主要是我們預(yù)防火災(zāi)和滅掉火災(zāi)的意思。通過(guò)老師在主題班會(huì)上給我們展示的火災(zāi)新聞，我知道了火災(zāi)雖然都是起火，但是原因確實(shí)各種各樣的，應(yīng)對(duì)的措施也是各有針對(duì)。這些信息我之前是不知道的，在生活中雖然各種渠道都在宣傳這些知識(shí)，但是人們預(yù)防這些的意識(shí)卻并不深，都不怎么重視。比如人們很多時(shí)候在冬天燒電爐火的時(shí)候，晚上睡覺(jué)了也不會(huì)將插頭拔下來(lái)，就僅僅是關(guān)了而已，要知道這樣大功率的電器入宮出現(xiàn)電路老化或者忘記關(guān)火過(guò)熱就是非常容易起火的。還有就是人們煮飯用完燃?xì)庵蠼?jīng)常有忘記關(guān)燃?xì)獾男袨椋@也是很危險(xiǎn)的。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有強(qiáng)的防范意識(shí)，要注意身邊的消防安全問(wèn)題。
二、要掌握一定的預(yù)防措施。
通過(guò)新聞上看到的悲慘的新聞，我知道了我們只擁有一定的預(yù)防的意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)橐馔馐钦l(shuí)也預(yù)料不到的，我們不需具備一定的消防應(yīng)對(duì)措施才行。比如這次新聞上看到在某個(gè)地區(qū)的一家旅館里面起火，里面又不少的人，可是最終也只有幾名外國(guó)游客沒(méi)有受傷，因?yàn)樗麄冎腊≡趺粗挥脺缁鹌?，知道怎么躲避，而我們?guó)家的那幾個(gè)人就是沒(méi)有掌握這些方法，以為的跑，反而加劇了自己的受傷的紀(jì)律。那幾個(gè)外國(guó)游客就是在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候用濕毛巾捂住了口鼻，然后利用滅火器的那幾秒鐘在危及時(shí)刻是用來(lái)，才安然跑了出來(lái)，而幾個(gè)我們國(guó)家的人有的是直接跳窗弄傷了腳，有的是坐電梯跑直接被困在了電梯里面，還有就是一下子就直接將滅火器噴完了，還沒(méi)有下到一樓。所以，我知道我們必須要多去學(xué)習(xí)一些消防措施，這樣子才能夠最好的幫助自己躲過(guò)不知道會(huì)不會(huì)意外發(fā)生的火災(zāi)。比如知道怎么使用各種滅火器，知道煤氣起火的時(shí)候要用濕被子蓋住再關(guān)掉開(kāi)關(guān)而不是用水去澆滅等等。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇二
第一段：引入全民消防安全的重要性和意義（大約200字）。
消防安全是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要指標(biāo)，也是全體公民的共同責(zé)任。全民消防安全指的是在現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)公民都應(yīng)具備基本的消防安全意識(shí)和知識(shí)，能夠預(yù)防火災(zāi)、逃生自救，并在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠積極參與撲救，并及時(shí)報(bào)警求救。全民消防安全至上是我們社會(huì)進(jìn)步的基石，只有每個(gè)公民都能自覺(jué)參與消防安全，才能建立一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)。
第二段：提倡普及消防安全知識(shí)（大約200字）。
要使全民消防安全成為常態(tài)，普及消防安全知識(shí)是必不可少的。政府、學(xué)校、企事業(yè)單位等應(yīng)加大對(duì)消防安全知識(shí)的宣傳力度，組織消防演練和培訓(xùn)活動(dòng)，提高公民的消防安全意識(shí)。此外，媒體也承擔(dān)著重要的角色，通過(guò)報(bào)紙、電視等渠道向廣大公眾傳遞消防安全信息，引導(dǎo)公眾重視消防安全。
第三段：個(gè)人對(duì)消防安全的重視和參與（大約300字）。
個(gè)人對(duì)消防安全的重視和參與是全民消防安全至上的核心。作為一名普通公民，我深刻意識(shí)到自己是家庭消防安全的守護(hù)者。我會(huì)定期檢查家中的火災(zāi)隱患，如電線(xiàn)老化、電器故障等，并及時(shí)修復(fù)或更換。此外，我還會(huì)將滅火器、消防箱等基本的消防設(shè)備準(zhǔn)備妥當(dāng)，并掌握正確的使用方法。在日常生活中，我不會(huì)亂扔煙蒂，不私拉亂接電線(xiàn)，不私拉亂接煤氣管道等，以免引起火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我會(huì)冷靜自救，及時(shí)報(bào)警，并向周?chē)娜藛T傳達(dá)火災(zāi)信息，以便他人能夠及時(shí)疏散和求助。總之，每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)將消防安全當(dāng)作生活的一部分，并時(shí)刻牢記“安全第一”的原則。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)力量參與構(gòu)建消防安全體系（大約300字）。
要實(shí)現(xiàn)全民消防安全至上，需要政府、企事業(yè)單位等社會(huì)力量的參與，共同構(gòu)建起完善的消防安全體系。政府應(yīng)建立健全消防安全宣傳教育、監(jiān)督檢查和處罰制度，加大投入，提升消防力量的建設(shè)和裝備水平。企事業(yè)單位要落實(shí)消防安全責(zé)任，加強(qiáng)員工的消防安全培訓(xùn)和演練，組織定期的消防檢查和維護(hù)。此外，社會(huì)組織和志愿者也可以發(fā)揮重要作用，積極參與消防安全宣傳和救援隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)全社會(huì)的共同努力，構(gòu)建一個(gè)全方位、多層次的消防安全體系，確保全民消防安全得到有效保障。
全民消防安全至上是維護(hù)社會(huì)安寧穩(wěn)定的基礎(chǔ)，而消防安全體系需要每個(gè)公民的共同努力。我們應(yīng)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的普及，提高公眾的消防安全意識(shí)。個(gè)人要重視家庭消防安全，定期檢查火災(zāi)隱患，掌握正確的自救逃生方法，并及時(shí)報(bào)警。政府、企事業(yè)單位和社會(huì)各界要加強(qiáng)消防安全體系的建設(shè)，提高整體的消防安全水平。只有全民消防安全意識(shí)得到提升，全社會(huì)才能享有安全穩(wěn)定的環(huán)境，人民的幸福指數(shù)才能不斷提升。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇三
我們知道，自從人類(lèi)發(fā)明了火，它給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化，我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏?。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來(lái)災(zāi)難。
火災(zāi)，有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起，傷亡7000多人，而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的。可見(jiàn)，從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)刻不容緩。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的'同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識(shí)。例如：一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，要保持沉著冷靜，就地取材，及時(shí)有效地?fù)錅缢?。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén)庭門(mén);在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，向安全信道有秩序地快速離開(kāi)，萬(wàn)一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，採(cǎi)取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎO(shè)法脫險(xiǎn)。
總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識(shí)，必須從我做起。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇四
11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識(shí)、增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力、x區(qū)教育委員會(huì)采取多項(xiàng)措施在校園開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：
第一、責(zé)任要落實(shí)。區(qū)教委高度重視學(xué)校消防安全工作、嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗兩責(zé)”、召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)消防安全會(huì)議、簽署消防安全評(píng)估和消防安全承諾書(shū)、層層傳遞壓力、落實(shí)責(zé)任。建立消防部門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)和各校區(qū)具體實(shí)施的責(zé)任制、共同開(kāi)展整改工作。
第二、宣傳到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報(bào)、led顯示屏等載體、通過(guò)消防示范班競(jìng)賽、安全管理人員集中培訓(xùn)、消防安全演練等方式開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)。從而提高師生的消防安全意識(shí)。
第三、活動(dòng)要持久。x區(qū)各校區(qū)定期組織各種消防安全知識(shí)的宣傳培訓(xùn)、還進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練。通過(guò)邀請(qǐng)利民消防中心的指導(dǎo)員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)、消防安全講座和緊急疏散演習(xí)、各校區(qū)提高了師生的消防安全意識(shí)、使師生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)消防、了解消防、能夠逃生的重要性。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇五
第一段：消防安全的重要性及現(xiàn)狀（200字）。
消防安全是全民的責(zé)任和義務(wù)，不僅關(guān)乎每個(gè)人的生命安全，也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。然而，目前我國(guó)的消防安全形勢(shì)并不容樂(lè)觀(guān)。火災(zāi)事故頻發(fā)，造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在過(guò)去的幾年里，火災(zāi)事故數(shù)量居高不下，消防設(shè)施缺乏維護(hù)，人們對(duì)于消防安全的重視程度不夠，這些問(wèn)題都暴露出我們?cè)谙腊踩矫娲嬖诘膯?wèn)題和不足。
提高全民消防安全意識(shí)是關(guān)鍵。人們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)帶來(lái)的巨大危害，并主動(dòng)參與到消防安全的宣傳和教育中去。一方面，政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)需要加大宣傳的力度，廣泛開(kāi)展消防安全知識(shí)的普及活動(dòng)，將火災(zāi)防范、逃生自救等方面的知識(shí)傳達(dá)給每一個(gè)人。另一方面，學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位也應(yīng)該自覺(jué)地開(kāi)展有針對(duì)性的消防安全培訓(xùn)，增強(qiáng)人們的自我保護(hù)意識(shí)和技能。只有通過(guò)各種途徑，全面提高全民的消防安全意識(shí)，才能從根本上改變消防安全形勢(shì)。
第三段：加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)和維護(hù)的必要性（300字）。
除了加強(qiáng)宣傳和教育，還需要加強(qiáng)消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。首先，政府需要加大資金投入，改善消防設(shè)施的建設(shè)條件。同時(shí)，相關(guān)責(zé)任單位要履行好消防設(shè)施的維護(hù)責(zé)任，確保設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其次，要加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度，保證消防設(shè)施的高效運(yùn)行。此外，加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所和高層建筑的消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全隱患，也是提升全民消防安全的重要環(huán)節(jié)。
第四段：加強(qiáng)全民消防安全責(zé)任意識(shí)的重要性（200字）。
全民消防安全責(zé)任意識(shí)的形成是保障消防安全的根本。政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全民消防安全責(zé)任的強(qiáng)化教育，引導(dǎo)人們明確自身和他人的消防安全責(zé)任。同時(shí)也要建立起完善的消防安全責(zé)任追究制度，倒逼各方面全面履行消防安全責(zé)任。只有每個(gè)人都把消防安全作為一項(xiàng)重要的責(zé)任，并付諸實(shí)際行動(dòng)，才能真正地提升全民消防安全意識(shí)和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
消防安全事關(guān)每個(gè)人的生命安全和社會(huì)的穩(wěn)定。目前我國(guó)的消防安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，需要全民共同參與進(jìn)來(lái)，提升消防安全意識(shí)和素質(zhì)。政府要加大宣傳力度，相關(guān)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，增加投入，建設(shè)和維護(hù)好消防設(shè)施，同時(shí)倒逼各方全面履行消防安全責(zé)任。只有這樣，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)全民消防安全至上的目標(biāo)，為社會(huì)的安定和進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇六
今年11月9日是全國(guó)第__個(gè)“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開(kāi)展“消防進(jìn)萬(wàn)家、平安你我他”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開(kāi)展警營(yíng)開(kāi)放日活動(dòng)，大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)到隊(duì)參觀(guān)學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長(zhǎng)消防安全意識(shí)。
二是消防知識(shí)送入校園，活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在__幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開(kāi)展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開(kāi)展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
四是消防志愿者助力宣傳周，__大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)開(kāi)展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì)樹(shù)立了消防的良好形象。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇七
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)縣教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。使我?！?1.9消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)王振成親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。
二、營(yíng)造氛圍。
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍，學(xué)校通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位。
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。。
3、利用“安全教育平臺(tái)”繼續(xù)開(kāi)展“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇八
同學(xué)們，我們離不開(kāi)火。但是，如果用火不當(dāng)，或者用火管理不好，往往容易發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家建設(shè)發(fā)展造成了巨大的損失，所以消防安全非常重要！在日常工作和生活中，我們應(yīng)該始終注意消防安全，謹(jǐn)慎用火。只有這樣，我們才能建立一個(gè)美麗的家。
記得有一天，我和媽媽在午睡的時(shí)候，突然聞到一股濃烈的.燒焦味。我媽起來(lái)看看廚房是不是忘了關(guān)火。沒(méi)有，我媽又看了看四周，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，就回去睡覺(jué)了。過(guò)了幾分鐘，燒焦的味道越來(lái)越濃，我媽又起來(lái)檢查。這時(shí)，我媽看著窗外，我的天！樓下阿姨家冒出一串濃濃的煙?！皹窍轮鹆?，川渝，快起來(lái)”?；鹈缪杆俑Z起，我和媽媽立刻用濕毛巾捂住鼻子跑下樓。社區(qū)的保安撬開(kāi)了阿姨家的窗戶(hù)，并在著火的地方噴灑滅火器。不一會(huì)兒，消防官兵來(lái)了，他們用消防水槍滅火。很快火就被撲滅了，我們終于松了一口氣。原來(lái)是阿姨中午在煲湯，出門(mén)忘了關(guān)煤氣爐，導(dǎo)致起火。
同學(xué)們，消防安全部門(mén)有幾千個(gè)。如果你不小心，一點(diǎn)點(diǎn)微小的火星可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。因此，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該熟悉消防安全的重要性，謹(jǐn)慎用火，果斷玩火，掌握一些火災(zāi)后逃生的基本知識(shí)，以減少災(zāi)害和事故的發(fā)生。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇九
星期三的上午，學(xué)校組織了“參觀(guān)消防大隊(duì)”的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，興奮不已。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，坐上了開(kāi)往消防大隊(duì)的汽車(chē)，經(jīng)過(guò)幾分鐘的顛簸，我們終于來(lái)到了消防大隊(duì)，下了車(chē)，我的心“怦怦”直跳，畢竟這是我第一次親眼目睹消防隊(duì)員叔叔們的家啊!
首先，我們來(lái)到了一間陌生的屋子里，里面擺放了許許多多，各式各樣的消防設(shè)備：有滅火器、水槍?zhuān)€有消防員們穿的消防服呢!這時(shí)，有位叔叔對(duì)我們說(shuō)：“滅火器的使用方法是，先拔出保險(xiǎn)銷(xiāo)，一手握住開(kāi)啟壓把，另一只手緊握住噴槍?zhuān)檬帜缶o開(kāi)啟壓把，打開(kāi)密封片，對(duì)準(zhǔn)著火處噴去就行了。”哦，原來(lái)滅火器是這樣用的，我恍然大悟。
接著，這位年輕的叔叔把我們帶到了一扇門(mén)前，指著那扇門(mén)說(shuō)：“小朋友們，這間屋子可以供你們來(lái)一次消防演練。在黑暗的環(huán)境中，如果發(fā)生了火災(zāi)，該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候，消防燈就派上用場(chǎng)了，它能照亮我們前進(jìn)的道路，使我們不會(huì)互相踩踏?！闭f(shuō)完，還讓我們一一進(jìn)去試了一下。第一次，里面黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)。第二次，里面亮著燈，照亮了前進(jìn)的道路。我這才體會(huì)到消防燈的作用之大。
然后，那位叔叔帶我們來(lái)到了消防車(chē)前，并沒(méi)有做太多解釋?zhuān)皇亲屛覀冏先ピ囋?。我小心翼翼地走上去，坐在司機(jī)的位置上。望著前面的景物，仿佛自己已經(jīng)成為了一名消防員，在下一名同學(xué)的提醒下，我才戀戀不舍地離開(kāi)了消防車(chē)。
最后，叔叔帶我們來(lái)到了消防員們的寢室。哇!只見(jiàn)每一床上，被子疊得整整齊齊，地上和桌上一塵不染，看到這兒，我不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。
不知不覺(jué)間，參觀(guān)時(shí)間到了，我們極不情愿地離開(kāi)了消防大隊(duì)。這次“消防之旅”不但讓我了解了各種消防知識(shí)，更重要的是讓我明白了消防員們的辛苦，以及他們舍小家為大家的高尚品格。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，在中國(guó)，由于火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，消防宣傳已經(jīng)成為了非常必要的事項(xiàng)。消防宣傳的主要目的，是教育市民掌握安全知識(shí)，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，從而保障社會(huì)各界的生命財(cái)產(chǎn)安全。作為一名火災(zāi)預(yù)防志愿者，在與市民接觸之中，我認(rèn)識(shí)到了消防生命至上的重要性，下面我將就個(gè)人的心得體會(huì)，和大家分享一下。
消防生命至上，是當(dāng)前消防宣傳的重點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，安全永遠(yuǎn)應(yīng)該是我們最核心的關(guān)注點(diǎn)。在消防執(zhí)勤生活中，我們時(shí)刻都應(yīng)該提醒自己，只有確保自身安全，我們才能夠完成任務(wù)，確保社會(huì)大眾的安全。此外，我們還要加強(qiáng)全民消防意識(shí)，促進(jìn)消防安全管理的落實(shí)，構(gòu)建社會(huì)安全體系，為廣大市民打造出一個(gè)安全的生活環(huán)境。
第二段：加強(qiáng)自身技能的提升。
作為消防宣傳志愿者，我們必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，這樣才能夠更好地為廣大市民服務(wù)。因此，我們要在崗前崗中不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自身技能，做好各自的本職工作。只有加強(qiáng)技術(shù)能力，提高執(zhí)勤水平，才能為市民提供高質(zhì)量的消防服務(wù)。
第三段：積極參與宣傳活動(dòng)。
積極參與消防宣傳活動(dòng)也是防止火災(zāi)的重要手段。作為一名消防預(yù)防志愿者，我們要積極參與各類(lèi)宣傳活動(dòng)，并在宣傳活動(dòng)上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，傳遞一系列消防安全知識(shí)。不僅是宣傳，也包括我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)消防隱患及時(shí)上報(bào)，同時(shí)向家人和周?chē)诵麄飨腊踩R(shí)，讓一個(gè)個(gè)小家庭，成為一個(gè)消防安全的大家庭。
第四段：提高防火意識(shí)，防止事故。
防止火災(zāi)的最好方法就是防患于未然。在生活中，我們要加強(qiáng)自身意識(shí)的提高，時(shí)刻牢記消防安全知識(shí)，大力提高自身防火能力。比如電氣設(shè)備的安全使用，禁止亂扔煙蒂等等。我們還可以通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)知識(shí)，了解社會(huì)消防安全狀況，增強(qiáng)防患于未然的意識(shí)。
第五段：心系社會(huì)，盡己所能。
作為一名消防預(yù)防志愿者，最重要的是把個(gè)人的力量融入到消防宣傳中去，這樣我們才能夠更好地宣傳消防生命至上。我們可以利用各自所在的社會(huì)資源，倡導(dǎo)消防安全知識(shí)，讓更多的市民了解到消防安全的重要性。同時(shí)，我們也需要持續(xù)發(fā)揮自身潛力，盡量為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。
總之，強(qiáng)化消防宣傳，讓消防生命至上的思想，深入到大眾中去，一定程度上能夠提高消防安全社會(huì)意識(shí)。每一個(gè)消防志愿者，都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，積極傳遞消防宣傳知識(shí)，盡力做到防火安全周全、不斷提升自身的綜合素質(zhì)和技能，為人民公共安全工作貢獻(xiàn)自己的力量。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇十一
什么是火災(zāi)？火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率的莫過(guò)于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警熱線(xiàn)，通知消防救火。
1、牢記火警熱線(xiàn)119。沒(méi)有熱線(xiàn)或沒(méi)有消防的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、熱線(xiàn)號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警熱線(xiàn)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的.保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇十二
消防生命至上一直是我們宣傳的重點(diǎn)，作為一名志愿者我深切感受到了它的重要性。在多次宣傳中，我從不同的角度深入了解、思考，也體會(huì)到了更多的心得和體會(huì)。
第一段：關(guān)注安全意識(shí)的培養(yǎng)。
在宣傳活動(dòng)中，最重要的就是及時(shí)引起人們的安全意識(shí)。到場(chǎng)的群眾中有些人通過(guò)宣傳現(xiàn)場(chǎng)的帶排練和穿防火服的隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，也有一些人通過(guò)了解絕大多數(shù)火災(zāi)是由于人為因素引起的而思考如何預(yù)防火災(zāi)。這讓我深刻得認(rèn)識(shí)到宣傳的意義不僅是告訴大家火災(zāi)是什么，而更重要的是如何避免火災(zāi)。因此，其實(shí)我們平時(shí)也可以在生活中加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng)，例如不要隨便亂扔煙蒂、不使用帶有隱患的電器等等，還可以與家人或?qū)ο蠼涣魅粘７阑鹨庾R(shí)，帶動(dòng)身邊人共同關(guān)注安全。
第二段：宣傳內(nèi)容的實(shí)用性。
在宣傳現(xiàn)場(chǎng)，我們的宣傳內(nèi)容也很豐富，包括滅火器使用方法、火災(zāi)逃生和疏散等，這些內(nèi)容可以說(shuō)十分實(shí)用。而且通過(guò)短時(shí)間的宣傳和講解，大多數(shù)人都可以掌握這些需要的基本技巧，使人們離開(kāi)宣傳現(xiàn)場(chǎng)后就能快速響應(yīng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件，減少悲劇的發(fā)生。在這里同樣可做的是發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技能，例如我做技術(shù)貢獻(xiàn)的是基于人工智能的火災(zāi)偵測(cè)系統(tǒng)，帶著模型很輕松就能向參觀(guān)者講解系統(tǒng)設(shè)計(jì)和使用方法。了解了實(shí)用性的重要性，我們就更應(yīng)該做到專(zhuān)業(yè)的宣傳，分享相應(yīng)的技能或知識(shí)，使宣傳效果更加明顯。
第三段：人文感染力的重要性。
宣傳不止是一種技能，它其實(shí)也涉及到一種溝通的表達(dá)方式。每次宣傳活動(dòng)中，我都盡量用輕松幽默的方式表達(dá)我們的宣傳內(nèi)容，使聽(tīng)眾慢慢吸收所需要的信息，而不僅是被動(dòng)聽(tīng)。而在表達(dá)過(guò)程中也免不了要更多地去創(chuàng)造感染力和互動(dòng)性，我會(huì)用幽默帶著引出更深入的話(huà)題，鼓勵(lì)聽(tīng)眾分享他們的火災(zāi)經(jīng)歷或安全注意事項(xiàng)，更多的是用激發(fā)共鳴的方式讓大家理解安全的重要性。通過(guò)人性化和互動(dòng)性的表達(dá)，宣傳效果會(huì)更加顯著，人們也更容易從宣傳中獲取到關(guān)注安全的內(nèi)生動(dòng)力。
第四段：群眾反響的意義。
活動(dòng)的成功除了自我認(rèn)知外，其為達(dá)到的結(jié)果更是能印證一切我們做過(guò)的付出。即使是口耳相傳，也會(huì)讓更多的人關(guān)注到這種宣傳活動(dòng)。有一次我們?cè)跇欠苦徖镞M(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急逃生演習(xí)中，一位大媽向我們?cè)V說(shuō)道：“平時(shí)家里也瞧不上買(mǎi)那些沒(méi)用的東西，可是今天看到大家的表現(xiàn)，真的感受到應(yīng)該準(zhǔn)備一些滅火器或逃生用品”。我望著大媽那充滿(mǎn)感慨的表情，就知道我的辛苦付出是值得的。從而也明白這種社會(huì)參與的意義，在我們值得奉獻(xiàn)的防火宣傳道路上，群眾的參與感，推動(dòng)著我們更好地前行。
第五段：總結(jié)與展望。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇十三
11月5日至9日，公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合公司實(shí)際，開(kāi)展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動(dòng)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
公司深入貫徹《消防法》，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開(kāi)展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，按通知要求，成立了以總經(jīng)理余建為組長(zhǎng)，綜治辦主任劉長(zhǎng)水為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容。
1、11月5日，組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍?；顒?dòng)期間共出板報(bào)4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。
2、11月6日至7日，開(kāi)展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患6處，薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞；薪薪網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無(wú)水袋、水槍?zhuān)幌纟Z莊南面疏散通道卷簾門(mén)營(yíng)業(yè)期間鎖閉。通過(guò)檢查，增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。
3、11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓(xùn)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高，同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
全民學(xué)消防生命至上心得體會(huì)篇十四
12月10日上午，公司邀請(qǐng)__市防火宣傳辦公室尹教官在會(huì)議室進(jìn)行消防培訓(xùn)。尹教官的一席話(huà)語(yǔ)，給我們帶來(lái)了深刻的影響和感悟。
一、樹(shù)立安全價(jià)值導(dǎo)向世界觀(guān)，勇于承擔(dān)教育責(zé)任。
我們生而為人，自出生那一刻起就擁有享受富足、美好生活的權(quán)利，而與權(quán)利相伴而存更多的是責(zé)任。立足于社會(huì)，責(zé)任是一個(gè)繞不開(kāi)的話(huà)題。我們最重要的責(zé)任是教育的責(zé)任，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們逐步構(gòu)建起自己獨(dú)立的思想和價(jià)值體系。這一切都?xì)w功于教育——家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育。教育幫我們理解與構(gòu)建社會(huì)角色，幫我們完善自我、提升認(rèn)知、傳承思想。
教育是一種思考的能力，是一種認(rèn)識(shí)生命價(jià)值、尊重生命價(jià)值、勇于承擔(dān)責(zé)任的能力。我們需要重視對(duì)孩子的教育，讓孩子懂得安全的意義與價(jià)值，幫孩子樹(shù)立安全價(jià)值導(dǎo)向世界觀(guān)。讓他們更多地學(xué)習(xí)防火知識(shí)、抗震知識(shí)、自救知識(shí)，讓他們更多是去學(xué)習(xí)尊重生命、理解生命，讓他們明白安全價(jià)值，懂得教育傳承，活得更加明白和通透。
二、增強(qiáng)防火意識(shí)，防火于未燃。
我們生活中的火災(zāi)往往是“灰犀牛”事件，因?yàn)楹芏嗷馂?zāi)都是由于我們安全意識(shí)不到位、用電用火習(xí)慣不良造成的。
看完電視后，只隨手關(guān)掉顯示器，而讓機(jī)頂盒等設(shè)備長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)；電熱水壺的插頭長(zhǎng)期不拔；手機(jī)充電器更是“長(zhǎng)”在插座上；在手機(jī)充電時(shí)，仍談笑自若地接打電話(huà)；購(gòu)置新車(chē)后的第一件事是買(mǎi)香熏、擺件等小資物品用以增加車(chē)內(nèi)的小資格調(diào)，而不是配備不占空間位置的氣溶膠滅火器、萬(wàn)用寶。這些不良的壞習(xí)慣，往往是造成火災(zāi)的源頭。我們需要嚴(yán)格遵從“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合治理”的消防方針，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，培養(yǎng)安全用火、安全用電的生活習(xí)慣，從而能夠自由地呼吸、享受明媚的陽(yáng)光和美好的生活。
三、“寧可百年不用，不可一日不備”的消防神器。
火災(zāi)固然可怕，可是一物降一物，一些輕巧易攜帶的滅火神器總能在關(guān)鍵時(shí)刻做我們的“護(hù)身符”。
1、氣溶膠滅火器。
氣溶膠滅火器，體型小巧，是大型會(huì)議期間消防官兵與執(zhí)勤特警隨身攜帶的滅火裝備。它滅火范圍廣、滅火能力強(qiáng)，不到0。5公斤的氣溶膠滅火器卻能夠與4公斤的干粉滅火器相匹敵。
氣溶膠滅火器適合放置在車(chē)內(nèi)，隨手可以取到的位置。當(dāng)汽車(chē)引擎蓋內(nèi)著火時(shí)，一旦打開(kāi)引擎蓋，就會(huì)有大量空氣涌入從而加劇燃燒，增加滅火難度。而氣溶膠滅火器獨(dú)特的噴口設(shè)計(jì)，可將氣溶膠滅火劑快速安全的導(dǎo)入引擎蓋內(nèi)，能夠在微微打開(kāi)引擎蓋的情況下，從縫隙中輕輕松松把火撲滅。
2、水基滅火器。
水基型滅火器是一種適用于撲救固體或非水溶性液體的初起火災(zāi)，可撲救帶電設(shè)備火災(zāi)的滅火器。它廣泛應(yīng)用于油庫(kù)、輪船、工廠(chǎng)、商店等場(chǎng)所，是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生保障人民生命財(cái)產(chǎn)的常備消防裝備。
水基型滅火器適合常年存放于家庭中可以方便取拿的位置。它滅火時(shí)無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)粉塵等殘留物，不會(huì)對(duì)人體造成傷害，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成次生污染。除了滅火以外，無(wú)毒環(huán)保的它，非常適合于火場(chǎng)自救。在火災(zāi)環(huán)境中，將水基滅火器中的藥劑噴灑在頭部、皮膚、衣服上，可在自己身上形成一層防火保護(hù)膜，使自己在火災(zāi)中免除火焰燒傷。
3、滅火毯。