最新初中四世同堂心得體會(huì)(精選15篇)

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    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種文字記錄方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們需要耐心和時(shí)間,積極思考和反思,不斷完善和提升。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)和工作生活的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇一
    他以深厚精湛的藝術(shù)功力,勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象;他以爐火純青的小說技藝,繪聲繪色地展現(xiàn)出一幅風(fēng)味濃郁的北平生活畫卷;他用輕松幽默的筆調(diào),以滿腔沸騰的熱血,寫下了這部讓每一個(gè)中國(guó)人都銘刻于心的民族記憶。
    他是偉大的人民藝術(shù)家——老舍。這部偉大的著作,叫《四世同堂》。
    這是一部靈魂的展現(xiàn)史。這里有如瑞宣般愛家愛國(guó)人士被逼無奈的心理斗爭(zhēng),有如冠曉荷和大赤包以及瑞豐那位時(shí)髦太太般家賊漢奸們丑惡嘴臉,也有如瑞全和仲石一樣不甘茍活于世,對(duì)侵略者的屠刀奮起揮舞的反抗者。祈老人和祈天佑是保守的,小崔、孫七、金三爺,以及桐芳、招弟、高第、白巡長(zhǎng)是有善良本性的。李四爺夫婦的“老好人”形象在徹頭徹尾地淋漓盡現(xiàn),妞妞至死不肯吃“共和面”的執(zhí)拗,辛酸了一代北平人……這些都在老舍的筆下一一上演,無所事事中透露著憤慨,輕松幽默中引人深思。
    這是一部靈魂的覺醒史。戰(zhàn)爭(zhēng)激怒了人,也改變了靈魂。雖然招弟從一個(gè)純潔的姑娘變成了日偽的特務(wù),讓人心寒,然而錢默吟卻被戰(zhàn)爭(zhēng)從一個(gè)不諳世事的舊式知識(shí)分子激怒成投筆從戎的革命者,也讓矛盾的高第與瑞全并肩作戰(zhàn),讓祈老爺子抱著妞妞去找日本人算賬,讓小崔和李四爺?shù)热瞬环Ρ瘔训貫楦锩鵂奚@足以讓人喟嘆,讓人震撼!
    這是中華民族在危亡之際人性之花的淋漓綻放,是一首鏗鏘激蕩的民族靈魂的交響,這是在先生的妙筆下,一朵永開不敗的民族之花。這里,我們借先生的筆看到了一部舊中國(guó)的抗戰(zhàn)史,了解到了在槍炮的雷鳴中形形色色的最本質(zhì)的性格,它讓我們不斷地理解與反思。而透過這部國(guó)民史,我們又讀懂了一位生在炮火年代的偉大的人民藝術(shù)家,他輕松幽默的筆調(diào)里有的是滿腔的憤慨,嘲笑諷刺的帷幔下透露出的是一顆對(duì)家國(guó)拳拳之愛的心,是對(duì)國(guó)民蒙昧強(qiáng)有力的呼喚,是對(duì)勝利最急切的渴望與堅(jiān)信。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇二
    《四世同堂》這本書,據(jù)書上寫,這是老舍寫過的最好的一本書,它講述的是革命時(shí)期日本鬼子闖入北平,小羊圈人原來正常的生活,被搞得不像樣子。
    對(duì)于這個(gè)變化,小羊圈里的各家人也產(chǎn)生了不同的反應(yīng),從軍的從軍,反抗的反抗,毫無變化的.毫無變化,甚至還有人因?yàn)槿毡救说牡絹矶吲d,成為日本人的走狗。讓我最印象深刻、表現(xiàn)截然不同的二人分別是錢默吟先生和冠曉荷,先說錢默吟先生吧!在得知兒子的死訊后,不但沒有傷心,還因兒子的死是因?yàn)楦傻袅艘卉嚾毡救硕湴?,?dāng)鄰居冠曉荷把他兒子的死因告訴日本人,日本人派人來抓他時(shí),他也沒有一絲恐懼,反而昂首挺胸,被捕了后,他也一心只想著消滅侵入中國(guó)的日本人,被人救出后,他便開始對(duì)外界宣傳反抗日本,并給那些反抗者出主意,這沒有恐懼,沒有害怕,一心把入侵者趕出中國(guó)的形象深深打動(dòng)了我。再說冠曉荷吧!在日本人侵入北平之前,倒也沒什么事,日本人來了以后,他就一心幫助日本,全然不顧自己是個(gè)中國(guó)人,他相信,只要幫助日本就能獲得利益,于是便無恥地出賣了錢默吟先生,得到了利益,便更加瘋狂地幫助日本,弄得整個(gè)小羊圈烏煙瘴氣,大家都討厭他,可他卻全然不顧。還和他老婆一起,和一些漢奸、日本人稱兄道弟,親密無間。最后他得了胃病,日本人怕傳染,就把他埋進(jìn)坑里,他卻還一心以為,日本人能救他還要給日本人下跪,真是不可救藥,令人鄙夷。
    老舍用他的神奇的筆,塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,如反抗日本侵略者、毫無動(dòng)搖的錢默吟先生、瑞全,陰險(xiǎn)狡詐的冠曉荷、藍(lán)東陽等,讓我們看到了當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的重現(xiàn),讓我們看到人們美好的一面,和人們丑陋的一面。真不愧為老舍寫過最好的一本書??!
    初中四世同堂心得體會(huì)篇三
    四世同堂是指祖父母、父母和子女一代住在一起的家庭模式。它在中國(guó)傳統(tǒng)文化中得到廣泛推崇,被認(rèn)為是一種家庭關(guān)系的延續(xù)和傳承,并具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先,四世同堂有助于加強(qiáng)家族的凝聚力。在家庭成員們長(zhǎng)期生活在一起的環(huán)境中,他們會(huì)更加了解、關(guān)心和支持彼此,增強(qiáng)家族的凝聚力和親密感。此外,四世同堂還提供了一個(gè)更好的經(jīng)濟(jì)和資源共享的平臺(tái)。家庭成員可以共同分擔(dān)生活費(fèi)用和家務(wù)勞動(dòng),共同管理和規(guī)劃家庭的財(cái)務(wù)和資源,使得每個(gè)人的生活更加富裕和安定。
    然而,四世同堂也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,由于家庭成員眾多,意見和需求多樣化,沖突和矛盾更容易發(fā)生。因此,家庭成員需要學(xué)會(huì)溝通和妥協(xié),保持良好的家庭和諧。此外,與合住相比,四世同堂的家庭成員之間更容易產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)和比較心理,增加了家庭關(guān)系的緊張程度。因此,成員之間需要保持開放和包容的心態(tài),相互尊重和支持,建立和諧和睦的家庭氛圍。
    盡管四世同堂存在一些挑戰(zhàn),但它的重要性不容忽視。首先,四世同堂有助于傳承家族的價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化。在傳統(tǒng)的四世同堂中,年長(zhǎng)者扮演著教育、傳授智慧和傳統(tǒng)的角色,年輕一代則在他們的引領(lǐng)下成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),四世同堂也是一種社會(huì)支持系統(tǒng),在傳統(tǒng)文化中被視為養(yǎng)老的理想模式。老人可以在家庭中得到照顧和關(guān)愛,而年輕人則可以得到長(zhǎng)者的智慧和勸誡,為將來的生活做好準(zhǔn)備。
    第四部分:如何建立和諧的四世同堂。
    為了建立和諧的四世同堂,家庭成員需要遵循一些原則和方法。首先,溝通是關(guān)鍵。成員之間應(yīng)該保持積極的溝通和交流,共同解決問題和處理沖突。其次,彼此尊重和包容是必要的。每個(gè)人都應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和價(jià)值觀念,相互包容和適應(yīng)對(duì)方的需求和意見。另外,樂觀和寬容的心態(tài)也很重要。家庭成員應(yīng)該以寬容和樂觀的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),互相鼓勵(lì)和支持,保持家庭的和諧和快樂。
    隨著社會(huì)的變革和家庭結(jié)構(gòu)的多樣化,四世同堂的模式正逐漸減少。然而,我們也應(yīng)該看到,四世同堂的理念和優(yōu)勢(shì)仍然具有重要的價(jià)值。雖然物質(zhì)生活條件的改善讓人們更傾向于追求獨(dú)立和自由,但四世同堂所帶來的親情和家族的凝聚力是無可替代的。因此,我們可以尋找新的方式和模式來實(shí)現(xiàn)四世同堂的理念,例如通過開放式的多代住宅或家庭合作社等方式來繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這一寶貴的家庭文化。
    綜上所述,四世同堂雖然面臨一些挑戰(zhàn),但它的優(yōu)勢(shì)和重要性不可否認(rèn)。通過溝通、尊重和包容的方式,我們可以建立和諧的四世同堂,繼續(xù)傳承和發(fā)展家族的凝聚力和傳統(tǒng)文化。同時(shí),我們也應(yīng)該思考如何創(chuàng)新和適應(yīng)社會(huì)的變革,以繼續(xù)實(shí)現(xiàn)四世同堂的理念。只有在親情和家庭關(guān)系的基礎(chǔ)上,我們才能實(shí)現(xiàn)更加美好的未來。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇四
    最近讀老舍先生的《四世同堂》,不得不說,真是一部寫人的杰作。
    小說寫了在日本帝國(guó)主義侵略下淪陷的北平人民所遭受的'奴役和迫害,表達(dá)了北平人民對(duì)日本帝國(guó)主義的痛恨和對(duì)危難中祖國(guó)的熱愛,同時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)涌現(xiàn)出的一大批各色人物做了生動(dòng)的刻畫,可以說人物的描寫到了出神入化的境界,在老舍先生的筆下,沒有特定的主角,沒有所謂的英雄好漢,都是普普通通的平常人,但每個(gè)人物都是不可或缺的,都有他的位置,也代表了一類人。
    時(shí)勢(shì)造英雄不假,時(shí)勢(shì)又何嘗不出漢奸。當(dāng)時(shí)的北平,就像浮在驚濤駭浪上失去舵的大船,沒有人有能力改變他的淪陷,但每個(gè)人都想為自己做點(diǎn)什么,不同的人做著不一樣的事,也就有了各色各樣的人,好的,壞的,忠的,奸的,有骨氣的,軟骨頭的。世道被攪渾,渣滓自然翻上來,它們輕浮,骯臟,無聊,勢(shì)利,這些人就是漢奸。
    祁老人。
    幾乎一生都生活在戰(zhàn)亂中的他,有他自己的一套避難辦法。他家里永遠(yuǎn)儲(chǔ)備著三個(gè)月的糧食和咸菜,每當(dāng)戰(zhàn)亂來臨,他總是命令家里人用破缸裝上石頭把門頂住,他認(rèn)為再長(zhǎng)的戰(zhàn)亂不會(huì)超過三個(gè)月。
    他,像我們的祖輩,恪守忠厚傳家遠(yuǎn)的古訓(xùn),教育兒孫老老實(shí)實(shí)做人做事。他是整條胡同的老人星,可以說德高望重。
    他,并不很關(guān)心時(shí)事,可能是他經(jīng)歷的太多的戰(zhàn)亂。他覺得,戰(zhàn)亂歸戰(zhàn)亂,只要是家里人都好,有飯吃,日子照樣該怎么過還怎么過。
    可他失算了,本來預(yù)計(jì)不超過三個(gè)月的戰(zhàn)亂,一下子就是數(shù)年之久。他不欺負(fù)別人,可他的長(zhǎng)子,二孫子相繼死去,他不關(guān)心時(shí)事,可日本鬼子打到家門口,要了他兒孫的命。終于,他憤怒了,一輩子老實(shí)本分的他開始咬牙切齒了。
    祁瑞宣。
    他是祁老人的長(zhǎng)孫,有學(xué)識(shí),有抱負(fù),有正義感,有愛國(guó)心??伤羌依锏拈L(zhǎng)孫,是家里的主心骨。在忠與孝的兩難中,他不得不委屈求全。面對(duì)北平的淪陷,自己成為亡國(guó)奴的苦悶讓他整日郁郁寡歡。他痛恨漢奸,他的心是清白的,可為了一家人的生計(jì),他不得不忍辱與外界周旋。
    一個(gè)傳統(tǒng)的儒雅青年的形象,他本可以自己決定很多事情,但他太考慮家里人的感受,比如她的婚事,正如他自己說在他的骨子里有那么一絲軟弱,但這種軟弱是善良的,不是自私,軟弱的可愛。
    錢默吟。
    從一個(gè)詩人,變成一個(gè)單槍匹馬抗擊日本人的革命斗士,經(jīng)歷了從肉體到靈魂的脫胎換骨,這是一個(gè)有骨氣的人,也是一個(gè)偉大的人。當(dāng)他聽到自己的二兒子摔死一車日本人,他為兒子感到自豪,悲痛之余不時(shí)的說著:&“死得好,死得好&”。中國(guó)正是因有千千萬萬像錢老先生這樣的人,才終于站起來,走向光明!
    冠曉荷。
    這個(gè)人物在本書中最鮮活。有這么一段評(píng)論,很是精彩,摘錄如下。
    冠曉荷是中國(guó)文化中最庸俗的那一部分的精髓,良心呢?有一點(diǎn)點(diǎn)壞,對(duì)朋友呢?有一點(diǎn)點(diǎn)不忠,對(duì)女人呢?有一點(diǎn)點(diǎn)不純情。反正什么都離至正至大缺一點(diǎn)點(diǎn)。這一點(diǎn)點(diǎn),既是自私,也是油滑,他書讀過一點(diǎn)點(diǎn),美食懂一點(diǎn)點(diǎn),皮黃懂一點(diǎn)點(diǎn),大鼓還會(huì)唱兩句,這種人到今天還沒死絕,而且越來越多,越來越受歡迎。
    這個(gè)人物是小說中最優(yōu)秀的人物,超過大赤包。因?yàn)槔仙嵯壬汛蟪喟鼘懗陕嬃?,但是冠曉荷確實(shí)是活生生的,今天社會(huì)里最多的就是他。
    和平時(shí)期和這種人打交道,確實(shí)如沐春風(fēng),因?yàn)樗麤]有好到讓我們大家羨慕,也壞到正好讓我們認(rèn)同,他就是個(gè)絕對(duì)沒有原則,但絕對(duì)讓人舒服的人。當(dāng)了官也是小貪污,給他槍也不會(huì)變殺手。他是精致文化里的寄生蟲,寄生蟲是不講原則的,舒服就好。他也把這個(gè)生活態(tài)度推而廣之到別人身上。他做過小官,摟過錢,現(xiàn)下賦閑在家,也搞點(diǎn)文人退隱養(yǎng)生的一套,功名心很熱,但自制力比較好,不像藍(lán)東陽那么無恥。這個(gè)人物難就難在分寸感要拿捏得很準(zhǔn),好一點(diǎn),就變成小文了,他沒小文那么清高,差一點(diǎn),就變成藍(lán)東陽了,窮酸一點(diǎn),就變成瑞豐了。蠻橫一點(diǎn),就變成李空山了。而他是正正好好,正好到做漢奸就是順理成章,又毫無良心責(zé)備的狀態(tài)。老舍寫的極有分寸,這份拿捏的火候,讓他成為中國(guó)文學(xué)的經(jīng)典人物。
    大赤包。
    很搶眼的女漢奸一號(hào)。她兇狠,惡毒,殘忍,貪婪,勢(shì)利。卻又敢作敢當(dāng),干練,算是個(gè)女中丈夫。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇五
    四世同堂是指爺爺、父親、孫子、曾孫共同生活在一起的家庭形式。近年來,隨著城市化進(jìn)程加速,四世同堂的現(xiàn)象逐漸減少,然而仍有一些幸運(yùn)的家庭可以享受到四世同堂的溫馨和幸福。通過與我家的四世同堂生活,我深刻體會(huì)到了這種家庭形式的特點(diǎn)和意義。在這里,我將分享我對(duì)四世同堂的心得體會(huì)。
    首先,四世同堂給家庭帶來了深厚的情感紐帶。在四世同堂中,不同年齡層的家族成員能夠相互陪伴、支持和關(guān)心,這種情感的共享使家庭關(guān)系更加密切。在我家,我常常能夠與祖父共同看電視節(jié)目、與父親談心分享,同時(shí)也能夠幫助曾孫弟妹們完成功課或玩耍。這樣多代人之間的互動(dòng)讓我感到非常幸福,也彌補(bǔ)了父母工作繁忙無法陪伴我們的不足。
    其次,四世同堂讓家庭成員能夠互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在四世同堂的環(huán)境下,每一代人都有不同的年齡和生活經(jīng)驗(yàn),他們可以彼此交流和分享,讓每個(gè)人都能夠從中學(xué)到東西。比如,我曾經(jīng)從爺爺那里學(xué)到許多生活智慧和家族故事,從父親那里學(xué)到許多職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和生活技巧。這種學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過程不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,也讓我更加懂得尊重和理解不同年齡層的人。
    此外,四世同堂也能夠傳承家族的文化和傳統(tǒng)。在四世同堂的家庭中,家族文化和傳統(tǒng)得以延續(xù)和弘揚(yáng)。比如,我家舉辦了許多家族聚會(huì)和慶?;顒?dòng),每一個(gè)成員都能夠參與其中,感受到家族的凝聚力。同時(shí),我們也會(huì)共同維護(hù)家族的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓家庭成員能夠了解和尊重這些習(xí)俗的意義。這種傳承和保護(hù)家族文化的過程,使我們倍感自豪和驕傲,也讓我們更加珍惜家庭之間的親情和紐帶。
    最后,四世同堂讓我們意識(shí)到家庭的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著競(jìng)爭(zhēng)壓力和物質(zhì)追求的加劇,家庭的紐帶和關(guān)系逐漸變?nèi)?。然而,四世同堂的家庭形式提醒著我們家庭的重要性。在我家,我意識(shí)到家庭是一個(gè)溫暖的港灣,是我們放下一天的疲乏和壓力的地方。我也看到了家庭成員之間的相互支持和關(guān)愛,并深深地明白家庭的力量可以給我們帶來巨大的力量和勇氣。
    綜上所述,四世同堂的家庭形式帶給我們深厚的情感紐帶、互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、傳承家族文化和傳統(tǒng)以及意識(shí)到家庭的重要性。盡管四世同堂并不是每個(gè)家庭都能夠擁有的,但我們可以在自己的家庭中營(yíng)造溫暖、關(guān)愛和尊重的氛圍,這樣我們也能夠享受到家庭帶來的幸福和快樂。讓我們珍惜家庭,共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇六
    《四世同堂》這本書,圍繞著一個(gè)小胡同里的幾戶平凡的人家展開故事。時(shí)而令人嘆氣,時(shí)而令人憤慨,時(shí)而令人興奮,時(shí)而又令人自豪。在書中,我看到了在北平淪陷時(shí),錢家、祁家、冠家等不同階級(jí)的老百姓為生存做出的選擇。冠家為了討好日本人,做出禽獸不如的事。而祁家、錢家對(duì)日本人十分痛恨。錢家二少爺與日本人同歸于盡,錢老人最后成了地下工作的.聯(lián)絡(luò)員;祁家大少爺祁瑞宣是知識(shí)分子,他甚至忠孝不能兩全,他選擇在家中盡孝,成了地下報(bào)刊的編輯,同時(shí),他告訴街坊鄰居們中國(guó)沒有亡國(guó),他就像黑暗中的一顆小星星,不很亮,但卻能給身邊人們帶來希望。而老三祁瑞全選擇了盡忠,離開北平,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了貢獻(xiàn)。
    這本書中并無什么華麗的詞藻,只是平淡樸實(shí)的語言,卻把北平的人、事、甚至是花草樹木都寫出了神韻,常常會(huì)引起讀者深思,給予了我們?cè)S多深刻的啟示。在遇到困難時(shí),就應(yīng)當(dāng)勇敢的站起來;遇到外敵時(shí),就應(yīng)當(dāng)奮起反抗,如果順從,就是自掘墳?zāi)?,《四世同堂》里冠曉荷的遭遇就完美地詮釋了這一點(diǎn)。他是一個(gè)徹頭徹尾的大漢奸,不顧別人,一心只想占便宜,害了不知多少無辜之人。為了升官發(fā)財(cái),他一遇見日本侵略者就點(diǎn)頭哈腰,連自家的房子被侵略者占有時(shí),還不忘向他們鞠躬行禮。,最后也得到了惡有惡報(bào)的下場(chǎng),大快人心。
    讀完整本書,我得出一個(gè)道理:一個(gè)民族,沒有應(yīng)有的血性,任人宰割,這個(gè)民族注定不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇七
    第一段:引言(150字)。
    四世同堂是指多代同堂共同生活在一個(gè)家庭中,通常由父母、祖父母、兒女和孫輩組成。這種生活模式在中國(guó)傳統(tǒng)文化中較為常見,具有豐富的文化內(nèi)涵和情感傳承。我曾有幸在一個(gè)四世同堂家庭生活過一段時(shí)間,通過這段經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了四世同堂的好處和挑戰(zhàn),也對(duì)家庭和親情有了更深入的理解。
    第二段:家庭的溫暖和親情的力量(250字)。
    四世同堂的最大優(yōu)點(diǎn)之一是家庭的溫暖。當(dāng)家庭成員都在家時(shí),我們可以一起分享快樂和困難,共同面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。在每個(gè)人在外面遇到困難時(shí),家人的激勵(lì)和支持是無價(jià)的。此外,四世同堂也為不同年齡段的人提供了相互學(xué)習(xí)和關(guān)心的機(jī)會(huì)。年長(zhǎng)者可以傳授經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)給年輕人,而年輕人則可以幫助年長(zhǎng)者跟上時(shí)代的步伐。這種互助和互相成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)增進(jìn)了家庭成員之間的聯(lián)系,加深了親情的力量。
    第三段:溝通和包容的挑戰(zhàn)(300字)。
    然而,四世同堂也面臨一些挑戰(zhàn),特別是在溝通和包容方面。由于不同年齡和性格的人生活在一起,彼此之間的觀念和價(jià)值觀也可能存在差異。這就需要家庭成員之間進(jìn)行有效的溝通和互相包容。由于潛在的代溝和習(xí)慣的差異,理解對(duì)方可能需要更多的耐心和時(shí)間。在交流中,我們需要尊重他人的觀點(diǎn),并且愿意妥協(xié)和解決分歧。只有通過理解和包容,才能保持家庭和諧,并使四世同堂的生活更加美滿。
    第四段:共同責(zé)任和照顧(300字)。
    四世同堂的另一個(gè)挑戰(zhàn)是共同責(zé)任和照顧。不同年齡段的人具有不同的需求和能力,需要家人之間的相互協(xié)助。年長(zhǎng)者可能需要照顧和關(guān)懷,而年輕人則需要支持和鼓勵(lì)。這就需要大家分擔(dān)家庭的責(zé)任,共同照顧家里的每位成員。經(jīng)濟(jì)方面的責(zé)任也需要大家共同承擔(dān),確保家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有通過共同努力和照顧,家庭才能真正實(shí)現(xiàn)四世同堂的目標(biāo),享受相互關(guān)懷和幫助的美好。
    第五段:結(jié)尾(200字)。
    在經(jīng)歷四世同堂生活后,我深深地感受到了家庭的溫暖和親情的力量。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到四世同堂需要溝通、包容、責(zé)任和照顧的努力。家庭是一個(gè)細(xì)心呵護(hù)的花園,需要每個(gè)人的投入和關(guān)愛。我相信,只有通過相互的理解和尊重,我們才能建立一個(gè)和諧幸福的四世同堂家庭。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇八
    四世同堂,即祖、父、父母、子四代同住一堂的家庭模式。在這個(gè)家庭中,血緣關(guān)系的紐帶和代際傳承發(fā)揮著重要的作用。我有幸生活在一個(gè)四世同堂的家庭中,并且在這個(gè)過程中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)四世同堂的理解和體會(huì)。
    首先,四世同堂家庭模式強(qiáng)調(diào)了家族的凝聚力和親情的重要性。在這樣一個(gè)大家庭中,眾多的家庭成員共同生活,共同照顧,共同關(guān)心。每個(gè)人都要承擔(dān)自己的責(zé)任,關(guān)心和照顧其他家庭成員的需求。這樣的家庭模式讓我感受到了親情的溫暖和凝聚力的力量。無論是家庭聚會(huì)還是日常生活中的點(diǎn)滴,我們都會(huì)互相關(guān)心、互相尊重,共同實(shí)現(xiàn)家庭的幸福和快樂。
    其次,四世同堂家庭模式讓我更深入地了解到祖輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)家庭中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,每個(gè)角色都有其獨(dú)特的責(zé)任和經(jīng)驗(yàn)。從祖父到父母再到自己,我們可以從他們身上學(xué)到很多關(guān)于生活和處事的智慧。他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的困難和挫折,以及他們?nèi)绾慰朔蛻?yīng)對(duì)這些困難,這些都可以成為我們的參考和借鑒。四世同堂的環(huán)境讓我有機(jī)會(huì)接觸到不同的代際文化和價(jià)值觀,讓我更加開放包容,接受并尊重不同的觀點(diǎn)。
    另外,四世同堂家庭模式也鍛煉了我的責(zé)任心和溝通能力。在這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都需要承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),共同維持家庭的運(yùn)轉(zhuǎn)。從打掃衛(wèi)生到家庭決策,每個(gè)人都需要參與進(jìn)來,一起商討并做出最合適的決策。這樣的經(jīng)歷強(qiáng)化了我的責(zé)任心,讓我明白自己的行動(dòng)對(duì)整個(gè)家庭的影響。同時(shí),這個(gè)家庭模式也鍛煉了我的溝通能力。在大家庭中,意見的統(tǒng)一和理解的達(dá)成需要集思廣益和充分的溝通。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了與家人進(jìn)行有效的溝通和交流。
    最后,四世同堂家庭模式也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛透卸鞯男那椤C總€(gè)人都在這個(gè)家庭中盡自己的能力和責(zé)任去付出,共同創(chuàng)造了幸福和快樂的生活。無論是困難時(shí)的相互支持,還是日常生活中的共同娛樂和歡笑,這些都讓我感到家庭的溫暖和幸福。我深深感激這個(gè)家庭給予我的情感支持和幸福,也深深珍惜和愛護(hù)這個(gè)家庭。
    總而言之,四世同堂家庭模式讓我體會(huì)到了家庭的溫暖和凝聚力,了解到祖輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我的責(zé)任心和溝通能力,同時(shí)也帶給我很多的快樂和感恩的心情。這樣的家庭模式在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中可能越來越罕見,但我相信,只要我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,無論我們將來面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),我們都能將家庭的溫暖和親情永遠(yuǎn)銘記在心中。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇九
    這個(gè)寒假,我不僅去書店讀了十幾本繪本和《海底兩萬里》的書,而且還讀了《楊家將》這本書。楊家將滿門英烈、精忠報(bào)國(guó)的事跡給我留下了深刻的印象。
    楊家三代的故事流傳至今,從武藝蓋世的楊令公楊繼業(yè)到他的兒子楊六朗楊延昭再到他的孫子楊宗寶,我特別敬佩他們一家三代的愛國(guó)主義精神。而且楊家女將們巾幗不讓須眉,毫不遜色,非常歷害。女將里我巨喜歡英姿颯爽的穆桂英。楊家將個(gè)個(gè)能征慣戰(zhàn),都是金剛鐵骨的英雄人物。
    楊家將血戰(zhàn)金沙灘,為朝廷先后死了好幾個(gè):大郎楊延平、二郎楊延定、三朗楊延輝死于戰(zhàn)場(chǎng)。四郎楊延朗被遼軍活捉了去,改姓為木易,做了20xx年的木易附馬。五郎楊延德去了五臺(tái)山當(dāng)了和尚。楊七郎沖出重圍去潘仁美那兒搬救兵,被潘仁美亂箭射死。爸爸說有順口溜形容金沙灘的大戰(zhàn),媽媽在網(wǎng)上給我查詢得知順口溜是這樣的:“大郎替主把命喪;二郎無力而陣亡;三郎馬踏入泥漿;四郎失落在遼邦;五郎一怒當(dāng)和尚;六郎只身見高堂……”。
    穆桂英掛帥打敗了遼國(guó),可威風(fēng)啦!我敬佩這個(gè)智慧的巾幗英雄!十二女將出征、轅門斬子、合力破天門陣等豐富精彩的故事情節(jié),讓我愛不釋手。
    爸爸和媽媽說,等有時(shí)間,要帶我去雁門關(guān)外的金沙灘,它們?cè)谏轿鞯膽讶士h。還要去在北京昌平的穆桂英點(diǎn)將臺(tái),我好向往啊!
    通過讀《楊家將》故事,使我懂得了要愛我們的祖國(guó),現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家!
    初中四世同堂心得體會(huì)篇十
    書架上,一本書引起了我的注意,書的名字具有濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)氣息,名叫《四世同堂》。
    《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧靜生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無畏。
    書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶,他是一個(gè)貪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百計(jì)的想和日本人做朋友。他,對(duì)日本人畢恭畢敬,向他們的背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因?yàn)椤跋尽眮G了性命。他的太太外號(hào)叫大赤包,她希望中國(guó)被日本打垮,找關(guān)系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對(duì)自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結(jié)局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。
    我佩服書中的祁家老三祁瑞全,他是一個(gè)滿腔熱血的大學(xué)生,見到日本的入侵,他不想做亡國(guó)奴,而決定離開北平,將自己的生命獻(xiàn)給國(guó)家,做一個(gè)抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后,他已經(jīng)不是一個(gè)急躁的學(xué)生,而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報(bào)工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務(wù)的.招弟,在抗戰(zhàn)勝利時(shí),與鄰居們共享快樂。他是一個(gè)有理想有追求的中國(guó)人,他不怕為國(guó)捐軀,只希望為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利付出自己的一份力量。
    書中曾經(jīng)講述了一段日本人殘害中國(guó)人的片段。日本人發(fā)給北平人的共和面,弄壞了北平人的腸胃,日本人怕這種病傳染到日本居民身上,就把這些暈倒的,鬧肚子七名病人的,都用大卡車?yán)揭巴猓阉麄兓盥窳?。多么殘忍的暴?
    掩卷沉思,我立志發(fā)奮學(xué)習(xí),為國(guó)家和社會(huì)做一份貢獻(xiàn),成為一個(gè)愛國(guó)愛家和自強(qiáng)不息的人。
    老舍先生的作品,是第一次讀,沒想到,如此的好!名副其實(shí)的大家,只需寥寥數(shù)筆,人物性格,心理活動(dòng),立刻栩栩如生入木三分。皇皇巨著,笑中帶淚,不愿離手!
    《四世同堂》沒有宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,而是通過淪陷區(qū)北平小羊圈市井百姓的苦難生活來描述戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無情。老舍先生用老辣的筆力和慈悲之心將整個(gè)中華民族的灰色記憶,濃縮在一個(gè)大雜院十幾戶居民的悲慘遭遇和忍辱負(fù)重中。他們都是大時(shí)代下的小人物,有為了民族大義而棄個(gè)人安危于不顧的錢先生和祁瑞全;有正直氣節(jié)卻始終沒有勇氣放下家和家人的祁瑞宣;有貪生怕死認(rèn)賊作父的冠家藍(lán)東陽之流…讀故事的時(shí)候,也常會(huì)想,如果生活在這樣國(guó)破家亡的亂世,我,能成為故事中的誰。山河破碎之時(shí),個(gè)人存亡安危真的無足輕重,慶幸,我們生活在和平年代,豐衣足食,不用為了蔽體果腹而流血犧牲。國(guó)破家亡,警鐘長(zhǎng)鳴,心存悲憫,奮發(fā)圖強(qiáng)!
    因?yàn)闀牟煌暾?,無意翻到了艾寶良先生的'《四世同堂》聽書完整版。艾寶良先生的責(zé)任感和獨(dú)到演播將老舍先生筆下的小人物演繹得入木三分淋漓盡致,真可謂是雙劍合璧,推薦給大家。
    《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧靜生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無畏。
    書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶,他是一個(gè)貪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百計(jì)的想和日本人做朋友。他,對(duì)日本人畢恭畢敬,向他們的背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因?yàn)椤跋尽眮G了性命。他的太太外號(hào)叫大赤包,她希望中國(guó)被日本打垮,找關(guān)系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對(duì)自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結(jié)局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。
    我佩服書中的祁家老三祁瑞全,他是一個(gè)滿腔熱血的大學(xué)生,見到日本的入侵,他不想做亡國(guó)奴,而決定離開北平,將自己的生命獻(xiàn)給國(guó)家,做一個(gè)抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后,他已經(jīng)不是一個(gè)急躁的學(xué)生,而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報(bào)工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務(wù)的招弟,在抗戰(zhàn)勝利時(shí),與鄰居們共享快樂。他是一個(gè)有理想有追求的中國(guó)人,他不怕為國(guó)捐軀,只希望為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利付出自己的一份力量。
    老舍先生是一位有著復(fù)雜思想的人,文如其人,這使老舍先生筆下的人各有各的心理,各有各的思想。
    《四世同堂》嘛,就得先從祁家的最年長(zhǎng)的輩說起。祁太爺應(yīng)該算是封建百姓的性格,思想保守,卻對(duì)生活有著自己的見解,自可成一派,這要就是像他說的那樣:“只要準(zhǔn)備三個(gè)月的干糧咸菜,便是天塌下來也沒事兒?!?BR>    接著是祁家孫輩,祁家長(zhǎng)孫瑞宣是一位可敬的教師,也算是血性男兒。他在洋學(xué)堂時(shí),一位神父說:“中國(guó)已無力回天?!彼虼肆x憤填膺,一氣之下辭掉中文教師之職。但是他的一腔愛國(guó)之情與報(bào)國(guó)計(jì)劃因祁太爺?shù)淖钄r而付諸東流。我讀后感到惋惜,但為此也對(duì)他感到欽佩。
    祁家三孫瑞全也十分愛國(guó),他因?yàn)榍楦性蚨置苁欠癯龀强谷?,但是最后還是毅然出城,策劃抗日。
    還有冠家的冠曉荷也是一個(gè)人物,只不過他賣國(guó)求榮投奔日本人,做了漢奸。他陰險(xiǎn)狡詐的性格更是在老舍先生的筆下尤為突出。
    當(dāng)然老舍先生筆下的人物還有許多特性鮮明的人值得我們品味。讓我們欣賞、品味這本曠世名著,感受這些形形色色的人物吧!
    《四世同堂》這本書是老舍寫的。其中重點(diǎn)人物有祁家的三個(gè)少爺、錢老先生、長(zhǎng)順兒、老英國(guó)府、約翰先生,還有一些反面人物冠先生、大赤包和他們的兩個(gè)完全不同性格的女兒:高第、招弟等。
    書的大概內(nèi)容是:日本人打進(jìn)了北平城,在那濫殺無辜。冠先生和大赤包因?yàn)榕滤?,所以便昧著良心給日本人做事,坑害了不少中國(guó)人。祁家二少爺起初也這樣,但后來經(jīng)過磨練也重新做人了,雖然平時(shí)還有點(diǎn)吊兒郎當(dāng),但心還是向著中國(guó)的。祁家大少爺則是一個(gè)不折不扣的好人,他從不肯讓自己為日本人做事,因此得罪了日本人,遭受了牢獄之災(zāi),受了不少苦。他還為共產(chǎn)黨做事,那可是在拿自己的生命冒險(xiǎn)啊。在他的幫助與鼓舞下祁家三少爺加入了共產(chǎn)黨。
    我讀了之后覺得祁家大少爺是一位為了祖國(guó)能夠獻(xiàn)出生命的人。從他身上我看見了一些東西:舍小家,為大家,舍己為國(guó)。的確,大家都應(yīng)該以“熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”。可見,祖國(guó)在祁家大少爺?shù)男哪恐斜热魏螙|西都重要。我被祁家大少爺對(duì)祖國(guó)深深的愛所打動(dòng)了,為他至高無上的愛的境界所折服了!這種愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅是個(gè)人發(fā)自肺腑的感情,更是一種以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情感。
    隨著科技的改進(jìn),人類前行的步伐也未曾停過,人們都不以小愛為愛祖國(guó)。其實(shí),愛祖國(guó)有很多種方法,哪怕只做一件微不足道的小事也行,現(xiàn)在就讓我們愛祖國(guó)吧!
    初中四世同堂心得體會(huì)篇十一
    今天我看了一本沈石溪寫的動(dòng)物小說《雪豹悲歌》,它告訴了我許許多多。
    此書的主角是一只名叫雪妖的雌雪豹。書中的許多情節(jié)都是作者親身經(jīng)歷過的,富有真情實(shí)感。雪妖是一只不幸的雪豹,半歲時(shí)不小心掉入獵人設(shè)下的陷阱,從而被人類抱養(yǎng),從小喪失了母親的關(guān)愛與培養(yǎng)。等到它一歲半時(shí),作者把它放歸山林,卻意外地碰到了雪妖的生身母親北斗母豹。母親雖然還有另外三只嗷嗷待哺的弟妹需要撫養(yǎng),但還是盡量抽出時(shí)間與雪妖在一起,每天準(zhǔn)時(shí)來到它的洞穴,精心照料它的生活,悉心教給它捕獵的技巧,以補(bǔ)償過去一年對(duì)女兒的損失。
    雪妖對(duì)媽媽的依戀日漸加深,它渴望每時(shí)每刻跟媽媽在一起,可是媽媽卻只能給予它一半的愛了。弟妹尚還年幼,需要母親的照料。在母親陪伴它幾個(gè)小時(shí)后匆匆返回自己的棲身之所時(shí),它感到了不解。終有一天,得知真相的雪妖妒火中燒,趁母親不在時(shí)將弟妹殘忍殺害,以為能讓母親的內(nèi)心沒有牽掛,把所有的心思投在自己身上,坐享其成。然而它錯(cuò)了,媽媽發(fā)現(xiàn)了之后,悲痛欲絕,心碎地永遠(yuǎn)離開了自己的女兒。
    再一次被母親拋棄,也失去了人類的保護(hù),憑著它三流的狩獵技巧,在野外根本生存不下去。在迫不得已之下,雪妖像以前那樣,放下高貴的身段——以半強(qiáng)盜半乞丐的方式向豺群索要食物。直至一天,它的行為引起了豺群的公憤,最終慘死在它們骯臟的爪下,成為它們的食物。
    書上說,雪妖與其是被豺群害死的,還不如說是被自私和貪婪害死的。雖然我認(rèn)同雪妖殺害弟妹而想要獨(dú)享全部的母愛是錯(cuò)誤的,但是導(dǎo)致這一后果的罪魁禍?zhǔn)走€是人類。假設(shè)當(dāng)初人類不下陷阱的話,雪妖就不會(huì)掉下去,從此不見母親一年,而是跟隨母親和兄弟姐妹一起健康地成長(zhǎng)。自從人類收留了它,它的天性就遭到了抹滅。不是人類不喜愛它,而是人獸不同,人類永遠(yuǎn)不可能采用母豹的方式去養(yǎng)育它。因此它的身心兩方面受到了扭曲。直至被放歸山林意外遇見母親,也不去珍視這份來之不易的親情,從而去殺害弟妹,導(dǎo)致眾叛親離,最終釀造了慘死豺群爪下的苦果。
    人類是萬物之靈,有責(zé)任去維護(hù)自然。其實(shí)應(yīng)該不要太多地去干涉野生動(dòng)物的生活,而是要以正確眼光去看待自然及自然生物。弱肉強(qiáng)食、以大欺小通常是動(dòng)物界的生存守則,雖然不叫人類去這樣做,但看見動(dòng)物這樣也不要去干涉。競(jìng)爭(zhēng)是世界上不可缺少的,沒有競(jìng)爭(zhēng)就不會(huì)有和平。順其自然,自然界的生物就會(huì)得到良好的發(fā)展。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇十二
    小羊圈胡同,闖進(jìn)了一伙強(qiáng)盜,祁老人一輩子生活在這里,他一生無求,只想把這個(gè)四世同堂的日子過下去,然而,覆巢之下,焉有完卵。兒子不堪受辱投湖自盡,二孫子投敵死于非命,二孫媳婦投靠漢奸染病而亡,重孫女也餓死了。他的鄰居錢詩人是典型的舊式文人,一家人深居簡(jiǎn)出,最終家破人亡。拉羊車養(yǎng)家的小崔死于日寇的屠刀之下。
    京華之地,皇城根下,餓民奪食,混合面吃的人東倒西歪,半死不活的被拉到郊外,迎接他們的是早已挖好的大坑,大坑里黑壓壓的人都想逃命,日本人邊撒石灰邊填土,成百上千的人就這樣失去了生命。
    讀到這里我深切的明白了什么叫落后就要挨打,什么叫茍且偷生。
    品讀這部恢弘巨著,猶如眼前展開了一幅歷史長(zhǎng)卷。國(guó)破家亡,城春草深,面對(duì)強(qiáng)敵,有的人奮起反抗,如瑞豐參加抗日隊(duì)伍;年邁的李四爺與敵人以死相拼。也有如冠曉荷,大赤包之流成了不齒的漢奸,最后或瘋死,或活埋。
    八年抗戰(zhàn)勝利之后,小羊圈胡同的人們仿佛從地獄走出迎接這一天。他們想到胡同里還住著一戶日本人,然后,日本老太太兒子被征入軍中戰(zhàn)死,兒媳婦也被抓去做了慰安婦不知下落,她也是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者,她對(duì)中國(guó)人民充滿了同情,此時(shí)她也想把日本投降這一喜訊告訴胡同里的中國(guó)人。當(dāng)胡同里的人們看到日本人怒火萬丈,想大打出手的時(shí)候,祁老人的大孫子瑞軒向大家解釋,她是咱們的朋友。正是這一句話把日本人民和日本軍國(guó)主義劃分的清清楚楚,人民的心是相通的。
    戰(zhàn)后日本軍國(guó)主義陰魂不散,時(shí)時(shí)在干擾著中日人民的友誼,參拜靖國(guó)神社,不承認(rèn)南京大屠殺,修改教科書,這一切帳應(yīng)該算到那些妄圖重現(xiàn)軍國(guó)主義的愚蠢的人身上。
    歷史是由人民來創(chuàng)造的,未來屬于愛好和平的人們,只要人民原意生活在一個(gè)和諧的世界歷,軍國(guó)主義的螳臂是阻擋不了滾滾向前的歷史車輪的。
    掩卷推窗,旭日臨門,滿眼喜慶,讓我正覺得生活的可愛和美好。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇十三
    《四世同堂》,一部老舍先生筆下的巨作,跟我們娓娓道來北平淪陷時(shí)期,日寇鐵蹄下老北平胡同里發(fā)生的一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事,故事的背后,我們看到的是作者濃濃的家國(guó)情懷。在紛亂的年代里,隨著主人公的坎坷經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到,有國(guó)才有家,家和國(guó)的命運(yùn)是深深地連在一起的。
    住在小羊圈胡同里的老街坊們足足有二三十戶,在被日寇占領(lǐng),“北平哭泣”的年代里,人人都惶恐不安,甚至連踏出家門都是件冒險(xiǎn)的事情。國(guó)難當(dāng)頭,就像是一面照妖鏡,照射出老北京胡同里的世間百態(tài)。以冠曉荷等人為代表的漢奸群體,為了一己私欲,不惜背叛自己的祖國(guó),出賣自己的同胞,可謂“有奶便是娘”。他們滿心以為,投敵賣國(guó)會(huì)給自己帶來榮華富貴,可最終等待他們的,竟然是日寇慘無人道的活埋。身敗名裂,是一個(gè)叛徒罪有應(yīng)得的下場(chǎng),足以告誡我們,在國(guó)家淪亡的情境下,別說是一個(gè)個(gè)家庭的幸福,就連任何一個(gè)國(guó)民的人身,都得不到最起碼的安全保障,國(guó)之不存,所有的榮華富貴,注定只是一場(chǎng)鏡花水月。
    所幸的是,雖然有人賣國(guó)求榮,但更多的中國(guó)人,在國(guó)破家亡,民族危難的時(shí)刻,終于能夠覺醒過來,挺起中國(guó)人的脊梁。其中最有典型性的,就是以錢家和齊家為代表的知識(shí)分子群體。書中的錢默吟,原本只是一個(gè)醉心于風(fēng)花雪月的舊式文人,古板而迂腐,在家仇國(guó)恨的洗禮下,他的精神世界實(shí)現(xiàn)了涅盤,他第一次意識(shí)到了,自己家庭的命運(yùn),與國(guó)家的命運(yùn)是緊密相連的。最終他毅然決然將自己的兒子送上了抗日戰(zhàn)場(chǎng),民族大義面前,他不惜家破人亡,也要完成每一個(gè)中國(guó)人的最起碼的使命,這就是中華民族的骨氣。
    國(guó)破山河在,城春草木深。時(shí)代的洪流,沖散了小羊圈胡同里一戶戶人家的命運(yùn),這雖是中華民族的一部血淚史,卻見證了古老的中華民族在面臨生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,知識(shí)分子階層、小市民階層紛紛覺醒,奮起反抗的過程。有國(guó)才有家,這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而樸素的道理,卻要經(jīng)過多少血與火的洗禮,才能深深烙印在我們的心中。什么是國(guó)?人民就是國(guó),無論面臨怎樣的苦難,人民的抉擇,成就了國(guó)的偉大。多少年來,多少代中國(guó)人濃濃的家國(guó)情懷,組成了我們整個(gè)民族的記憶,這是每一個(gè)中華兒女共同的財(cái)富。對(duì)于這種民族印記的漠視和淡忘,是多么的可悲,就好像那些在香港挑起事端的港亂分子,他們身為中國(guó)人,卻深以為恥,甘心投入異族的懷抱,不惜挑起事端,出賣同胞的利益。所謂的“追求自由”其實(shí)只是他們追求私利的一塊遮羞布,他們的行徑其實(shí)與戰(zhàn)爭(zhēng)年代的漢奸并沒有什么不同,歷史證明,出賣國(guó)家的利益,自己的小家利益也注定不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),歷史只會(huì)將這樣的人釘在恥辱柱上。
    雖然戰(zhàn)爭(zhēng)年代早已成為過去,家仇國(guó)恨似乎已和我們這一代人非常遙遠(yuǎn)。但是忘記苦難,意味著背叛,只有將先輩們濃濃的家國(guó)情懷一代代傳承下去,我們的國(guó)家和民族才能一代代繁榮昌盛下去。
    記得《四世同堂》是在自己小學(xué)時(shí)代第一次讀的,不過那時(shí)候體會(huì)不是很深,很多情節(jié)已經(jīng)不記得了?,F(xiàn)在中央電視一臺(tái)正在熱播《四世同堂》,勾起我許多感想,決定重讀一遍原著。
    花了3天時(shí)間,終于把《四世同堂》讀完了,很受感觸。終于明白為什么自己那么固執(zhí),每次和朋友爭(zhēng)論對(duì)日本人或美國(guó)人的看法的時(shí)候,我的說辭會(huì)那么偏激。盡管在全球化的現(xiàn)代社會(huì),我們不得不和他們打交道,使用他們的產(chǎn)品,但是想要從我嘴里吐出一句贊美他們的話,那是不可能的。在我的記憶里,我從沒說過他們一句好話,因?yàn)槲也皇钦?,更不是外交官,我只是一名熱血的純粹的中?guó)青年。我所受的教育根深蒂固,讓我明白了我們自己民族所受恥辱的歷史,記住了自己的先祖心中所藏的仇恨,我想我也會(huì)讓自己的下一代明白這段歷史,記住這種仇恨。
    無論世界如何變化,我想我們國(guó)家都不要大意,永遠(yuǎn)不要相信敵人的眼淚和巴結(jié)的笑臉。利用和平時(shí)代,把自己國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng),打造強(qiáng)大的軍事力量,這樣,就算我們沒有侵略別人之心,也要有足夠的力量保護(hù)我們的國(guó)家和人民,防止別人侵略,防止悲劇重演。
    老舍先生是一位有著復(fù)雜思想的人,文如其人,這使老舍先生筆下的人各有各的心理,各有各的思想。
    《四世同堂》嘛,就得先從祁家的最年長(zhǎng)的輩說起。祁太爺應(yīng)該算是封建百姓的性格,思想保守,卻對(duì)生活有著自己的見解,自可成一派,這要就是像他說的那樣:“只要準(zhǔn)備三個(gè)月的干糧咸菜,便是天塌下來也沒事兒?!?BR>    接著是祁家孫輩,祁家長(zhǎng)孫瑞宣是一位可敬的教師,也算是血性男兒。他在洋學(xué)堂時(shí),一位神父說:“中國(guó)已無力回天。”他因此義憤填膺,一氣之下辭掉中文教師之職。但是他的一腔愛國(guó)之情與報(bào)國(guó)計(jì)劃因祁太爺?shù)淖钄r而付諸東流。我讀后感到惋惜,但為此也對(duì)他感到欽佩。
    祁家三孫瑞全也十分愛國(guó),他因?yàn)榍楦性蚨置苁欠癯龀强谷?,但是最后還是毅然出城,策劃抗日。
    還有冠家的冠曉荷也是一個(gè)人物,只不過他賣國(guó)求榮投奔日本人,做了漢奸。他陰險(xiǎn)狡詐的性格更是在老舍先生的筆下尤為突出。
    當(dāng)然老舍先生筆下的人物還有許多特性鮮明的人值得我們品味。讓我們欣賞、品味這本曠世名著,感受這些形形色色的人物吧!
    《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧靜生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無畏。
    書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶,他是一個(gè)貪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百計(jì)的想和日本人做朋友。他,對(duì)日本人畢恭畢敬,向他們的背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因?yàn)椤跋尽眮G了性命。他的太太外號(hào)叫大赤包,她希望中國(guó)被日本打垮,找關(guān)系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對(duì)自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結(jié)局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。
    我佩服書中的祁家老三祁瑞全,他是一個(gè)滿腔熱血的大學(xué)生,見到日本的入侵,他不想做亡國(guó)奴,而決定離開北平,將自己的生命獻(xiàn)給國(guó)家,做一個(gè)抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后,他已經(jīng)不是一個(gè)急躁的學(xué)生,而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報(bào)工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務(wù)的招弟,在抗戰(zhàn)勝利時(shí),與鄰居們共享快樂。他是一個(gè)有理想有追求的中國(guó)人,他不怕為國(guó)捐軀,只希望為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利付出自己的一份力量。
    《四世同堂》的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演繹著自己的悲歡離合,榮辱沉浮,他們的生活因?yàn)槿毡救说牡絹砗碗x去而發(fā)生了質(zhì)的改變。
    說到《四世同堂》,就不得不提里面那些很具有代表性的漢奸形象。“漢奸”,這個(gè)在那個(gè)特定歷史條件下的產(chǎn)物。他們只是目光短淺的愛財(cái)小人,為了財(cái)出賣了國(guó)家和自己的靈魂。他們風(fēng)光,人們看著恨;但他們死,人們看著卻不是想象中的痛快?!皾h奸”是可悲的,因?yàn)闆]有了對(duì)國(guó)家的愛對(duì)自己的尊重,他們只是一些迷失了方向的可憐人。
    戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,沒有勝利的喜悅,更多的是悲壯。然而,《四世同堂》并不是一個(gè)悲劇。人們一直疑問老舍先生為什么要給大家一個(gè)不是結(jié)尾的結(jié)尾,人們?cè)尞愑诠适碌年┤欢箙s不知結(jié)局。其實(shí)所有的故事都是沒有結(jié)局的,結(jié)尾一句“起風(fēng)了”,我想就足以表達(dá)老舍先生的意思了。
    歷史的車輪輾轉(zhuǎn)向前,歷史的洪流潮起潮落,起風(fēng)了,但不一定吸沙,或許打雷,或許下雨,渺渺茫茫。中國(guó)始終推著大車前進(jìn),泥濘和傷痕總是有的,但回首過去悲壯的一頁,除了記憶和嘆息,我們應(yīng)該看見預(yù)示著的光明的未來。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇十四
    提到《四世同堂》,就不得不提內(nèi)中那些很具有代表性的_細(xì)形象。“_細(xì)”,這個(gè)在誰人特定汗青條件下的產(chǎn)品。他們僅僅眼光膚淺的愛財(cái)小人,為了財(cái)出賣了國(guó)度和自身的靈魂。他們景色,大家看著恨;但他們逝世,大家看著卻不是幻想中的爽快。“_細(xì)”是可悲的,因?yàn)闆]有了對(duì)國(guó)度的愛對(duì)自身的恭順,他們僅僅一些迷失了傾向的不幸人。真實(shí),他們因?yàn)槿兆约旱牡絹矶?,卻沒有因?yàn)槿兆约旱某冯x而亡,他們存活在許多人的潛質(zhì)里,僅僅厥后的社會(huì)差別了,“_細(xì)”不盛行了,不盛行并不代表就不再存在了。
    錢默吟老教師是全書給我留下印象最深的人物,不知道為何大家老是疏忽書中如此剛烈的一個(gè)老人。放下他的政治觀點(diǎn)不說,單單他的剛烈大膽,就足所以全書一抹不容輕忽的景物。錢老是個(gè)有常識(shí)有文化懂道理的人,這在誰人年月是個(gè)不行多得的革新戰(zhàn)士。在全書愚鈍的節(jié)拍中,錢默吟是一個(gè)緊湊的隱秘的形象,儼然為書增加許多鏗鏘之力。我國(guó)正是因?yàn)橛星f萬萬像錢教師多么的人,才終于站起來走向灼爍。我國(guó)人是懊悔日自己的,看著《四世同堂》,你會(huì)越發(fā)確信自身對(duì)日自己的恨。但是誰人年月的我國(guó)人又是無助的,新舊社會(huì)的瓜代給人帶來的蒼茫是無盡的,人像是迷了路,是手足無措的可悲。所以有的人革新了,捐軀了,有的人背叛了,慘逝世了,沒有一小我私家是齊備的存活了下來。
    戰(zhàn)爭(zhēng)竣事了,沒有勝利的快樂,更多的是悲涼。但是,《四世同堂》并不是一個(gè)悲慘劇。大家不斷疑問老舍教師為何要給各人一個(gè)不是末真?zhèn)€結(jié)尾,大家驚訝于故事的戛但是止卻不知下場(chǎng)。真實(shí)全部的故事都是沒有下場(chǎng)的,結(jié)尾一句“刮風(fēng)了”,我想就足以表達(dá)老舍教師的意思了。汗青的車輪曲折向前,汗青的大水潮起潮落,刮風(fēng)了,但不肯定吸沙,大約打雷,大約下雨,渺蒼蒼茫。我國(guó)始終推著大車進(jìn)步,泥濘和傷痕老是有的,但回顧已往悲涼的一頁,除了鏡像和嘆氣,咱們應(yīng)該瞥見預(yù)示著的灼爍的將來。
    初中四世同堂心得體會(huì)篇十五
    《四世同堂》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作,講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期北平城淪陷的畸形狀態(tài)中,日寇鐵蹄下廣大北平人民的悲慘遭遇。
    從書名中可以看出本書主要說的是一家四代人“祁家”的故事。沒錯(cuò),故事就是圍繞著祁家的住所“小羊圈”展開的。那里有“祁家”、“錢家”、“冠家”等許多住戶,其中有正義的人與漢奸。
    正義派不滿日本人的殘暴,參加共產(chǎn)黨,漢奸們則“大義滅親”,出賣親人和朋友來討日本人的歡心,但最后死得更慘。
    再來看看生活中,有多少接受不了現(xiàn)實(shí)中的痛苦、悲傷、壓力的人自殺。人的一生不可能事事順心如意,只有能夠承受打擊的人才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)淘汰。
    中國(guó)人是痛恨日本人的,不是因?yàn)樗麄儾恢v道理,而是因?yàn)樗麄儫o比大的野心。他們?cè)龍D占領(lǐng)全中國(guó)、統(tǒng)治整個(gè)亞洲甚至全世界,他們?cè)蚴澜鐝?qiáng)國(guó)——美國(guó)挑戰(zhàn),偷襲珍珠港。一個(gè)小小的彈丸之國(guó),是多么不自量力、不可一世啊。
    如今,日本的野心仍然存在,想要不時(shí)挑釁中國(guó)——已經(jīng)強(qiáng)盛起來的國(guó)家,搶中國(guó)人的地盤?他們還以為中國(guó)是腐敗時(shí)的清朝,該出手時(shí)就出手,在釣魚島的事情上中國(guó)絕不退讓。
    戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,無論是革命了的還是漢奸,沒有完整活下來的。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,沒有勝利的喜悅,更多的是悲壯。