交通安全學(xué)習(xí)心得感想(匯總17篇)

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    詩(shī)歌是用感性語(yǔ)言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學(xué)形式。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ),下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。資深職場(chǎng)人士分享了一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,快來(lái)看看吧。
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇一
    在今天的班會(huì)上,我們的班主任為我們舉辦了一個(gè)新的學(xué)習(xí)研討會(huì)“交通安全”。
    這讓我們稍微放下了負(fù)擔(dān),按照班主任的話開始學(xué)習(xí)和討論交通安全,班主任先給我們看了一些紀(jì)錄片,可以看到每個(gè)路口的視角都是監(jiān)控?cái)z像機(jī),通過(guò)攝像機(jī)的視角,我們看到了一個(gè)個(gè)車禍她。每次,車禍的班主任都會(huì)根據(jù)視頻上的介紹做一些解釋。起初,我們班的態(tài)度并不嚴(yán)肅。看著這些視頻,帶著一種嬉戲的心情看著這些事故和災(zāi)難是很有趣的。但很快,我們甚至不用老師的課,就抑制了自己的情緒在激烈的車禍和死傷者家屬的崩潰和哭泣中,我們的臉逐漸變得嚴(yán)肅起來(lái),課堂氣氛變得平靜和沮喪。當(dāng)我們看到那些看似滑稽的照片時(shí),我們停止了講話,因?yàn)槲覀兛梢愿惺艿揭曨l中人們的痛苦。隨著head老師,我們對(duì)交通安全的概念越來(lái)越清楚了,甚至看到那些大卡車都會(huì)有一些恐懼。一個(gè)接一個(gè),新鮮的生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或沒(méi)有注意到意外的到來(lái)而消失。最后,世界上只剩下這段極為感嘆的警告視頻和親朋好友的哭鬧聲。
    這些悲劇的發(fā)生確實(shí)讓我們不得不思考其中蘊(yùn)含的真相,以及如何有效防止類似事件再次發(fā)生。生命是寶貴的。沒(méi)有人知道自己未來(lái)會(huì)是什么樣子。在這個(gè)機(jī)會(huì)無(wú)限的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有人能用一句話來(lái)判斷未來(lái)。也許,阿蒙g這些車禍的受害者,有的將來(lái)會(huì)成為著名的學(xué)者,有的將來(lái)會(huì)成為優(yōu)秀的工程師,有的將來(lái)會(huì)成為為國(guó)家爭(zhēng)光的`優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。然而,他們的未來(lái)卻因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鞒珊樱o全世界留下了無(wú)盡的遺憾。為了避免這種事故的發(fā)生,我想讓他們的未來(lái)成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員凹痕,我想了很多,但最后,我只能更加注意和警惕,以防止類似的事情發(fā)生。我們只有一次生命,但很多人往往不在乎什么事情沒(méi)有發(fā)生在他們自己身上。他們認(rèn)為發(fā)生的概率太小,以至于他們不會(huì)發(fā)生在自己身上文本縮進(jìn),因此,他們肆無(wú)忌憚地過(guò)馬路,對(duì)左右兩側(cè)的道路安全缺乏關(guān)注,在路上像在自己家里一樣隨意行走。眾所周知,這樣的行為會(huì)增加發(fā)生事故的概率,這等于將自己置于危險(xiǎn)的邊緣。因此,我們應(yīng)該更加注意在日常生活中注意交通安全,不闖紅燈,不匆忙,遵守交通規(guī)則,這不僅對(duì)我們自身的安全負(fù)責(zé),也對(duì)維護(hù)社會(huì)秩序負(fù)責(zé)。讓交通安全從我們自己做起,讓安全伴隨我們一生。
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇二
    出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。通過(guò)川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。
    提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
    行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
    曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。
    現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。
    “人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。
    安全的出行,營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
    這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的`小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走,構(gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
    隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此,我們要遵守交通規(guī)則,安全行駛,才能避免這些事故的發(fā)生,健康成長(zhǎng)。
    “遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈?!笆莻€(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng),建設(shè)自己美麗的家園!
    我們還要在班級(jí)宣傳欄或展覽欄上,多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語(yǔ),讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校了也可以請(qǐng)來(lái)警察叔叔,給同學(xué)門上關(guān)于交通的課,使同學(xué)們更好的知道交通對(duì)人類的幫助。
    讓我們遵守交通安全,把交通事故降到最低,這就是時(shí)代的呼吁!
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇三
    交通安全是社會(huì)上普遍存在的話題,也是引起普遍關(guān)注的問(wèn)題,牢記交通安全常識(shí),造福你我他,下面是本站小編精心整理的交通安全教育學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)。
    范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
    當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
    在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
    畢竟,命大于天!
    通過(guò)對(duì)交通安全一周的學(xué)習(xí),學(xué)車的實(shí)踐,交通事故的繁再現(xiàn),無(wú)數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。違規(guī)駕駛的代價(jià),無(wú)以不痛斥交通事故帶來(lái)的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深地體會(huì)到生命的脆弱,生存的渴望。
    從上世紀(jì)初至今,交通帶給我們帶來(lái)很大的便利,更肯定的說(shuō),給我們帶來(lái)了第二次生命,與革命,為人類的發(fā)展起到積極的作用,為人類寫下不朽的篇章,在有限的時(shí)間里使我們有更多時(shí)間全身心去投入工作中去,很多地方縮短了時(shí)間上的浪費(fèi)。也帶動(dòng)了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運(yùn)的成了一門產(chǎn)業(yè)――運(yùn)輸業(yè)。運(yùn)輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個(gè)國(guó)家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度,國(guó)家的國(guó)民生活水平,因此,可以毫不猶豫的說(shuō)交通運(yùn)輸是國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通運(yùn)輸工具。
    與此同時(shí),在不同程度上,也給人類帶來(lái)災(zāi)難,交通事故的頻繁,直接帶來(lái)生命的安全、財(cái)產(chǎn)的損失,而交通事故是人們不想看到的,也不希望發(fā)生的,那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開的。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛,等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī),所帶來(lái)的后果是不言而議的,雖然交通帶來(lái)很多方便,但也給我們帶來(lái)生命的危險(xiǎn)。在生與死的關(guān)頭,生存的欲望迫使人們?cè)谏€駐扎。此時(shí)此刻,見證了人類的脆弱與不幸。只要謹(jǐn)慎、小心駕駛,遵守交通法規(guī),珍惜生命。明天的交通會(huì)一路平安。
    孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
    新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
    我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
    說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇四
    通過(guò)參加華聯(lián)駕校組織的道路交通安全警示教育課程的學(xué)習(xí),我真切認(rèn)識(shí)到“車禍猛于虎”的殘酷事實(shí)。那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習(xí)、違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場(chǎng)景令人觸目驚心,車禍慘劇給國(guó)家和家庭造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。通過(guò)觀看交通安全宣傳片,我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們?nèi)粘q{車過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都會(huì)釀成惡果,發(fā)人深省。
    通過(guò)學(xué)習(xí)道路交通安全警示教育課程,我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到很大的提高,對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。學(xué)習(xí)駕駛機(jī)動(dòng)車,首先學(xué)車要謙虛謹(jǐn)慎,不可急躁。其次,開車要集中精力,不要走神。第三,要多學(xué)習(xí)了解交通法規(guī),駕車做到知法守法,“寧等三分,不搶一秒”。第四,全身心投入駕駛學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),才能夠更好的掌握駕駛技術(shù),把車開好。
    通過(guò)道路交通安全警示教育課程學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性。嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通規(guī)則、做到“以人為本,安全第一”,是一名合格的機(jī)動(dòng)車駕駛員應(yīng)盡的基本義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全的必要行為。把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,謹(jǐn)慎駕駛、安全行車,減少交通事故的發(fā)生,讓汽車更好的為我們的生活服務(wù)。
    遵守道路交通安全法、法律法規(guī)的保證書:
    為提高自身安全駕駛意識(shí),保障以后行車過(guò)程中的駕駛安全,我保證:在今后的行車駕駛中,時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),不松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。做到不帶情緒開車,駕車、乘車認(rèn)真系好安全帶,開車不接撥打手機(jī),嚴(yán)禁疲勞駕駛、超速行駛和飲酒駕車。嚴(yán)格要求自身的同時(shí),引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同遵守道路交通安全法,共同維護(hù)好道路交通安全,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇五
    生命,因?yàn)殛?yáng)光而溫暖,因?yàn)殛?yáng)光而美麗。安全,因?yàn)樯鵂N爛,因?yàn)樯滟F。只有安全,我們才能撐起生命的晴天,只有安全,我們生命才能綻放出更加光彩。
    每當(dāng)看到路上川流不息的車流,我不禁想起一件發(fā)生在我身上的很危險(xiǎn)的事。6歲那年,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我穿著漂亮的新衣服要去找我好朋友小倩玩。小倩家就在我家對(duì)面,隔著一條馬路。在我走到十字路口時(shí),我看見馬路上那些橫沖直撞的“大個(gè)子”,心里好生佩服,心不由己的閃出了一個(gè)念頭,決心跟這些“大個(gè)子”比個(gè)高低,不假思索就朝馬路中間跑去。不知哪來(lái)的一輛汽車突然從我身邊飛馳而過(guò),差點(diǎn)把我嚇暈。那輛車停下來(lái),車窗慢慢打開。一位叔叔嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)“小朋友,以后過(guò)馬路的時(shí)候千萬(wàn)不要橫穿馬路,要先看左右的車輛,要等車輛過(guò)了才能過(guò)去,你們記住了!”頓時(shí)我一身冷汗,渾身直打哆嗦,并迅速跑回了家。
    上小學(xué)后,班主任老師經(jīng)常給我們上交通安全課,讓我們懂得要遵守遵守交通法規(guī),珍愛自己生命。我們都要遵守交通信號(hào)燈的指示。千萬(wàn)不能闖紅燈,要知道;“綠燈可以再等,生命不能重來(lái)!”我們應(yīng)該珍惜生命。當(dāng)我們行人要過(guò)馬路,我們要走斑馬線。不要有:“不要緊的,汽車會(huì)讓我的!”這種思想。同時(shí)我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點(diǎn),禮讓一點(diǎn),就能減少交通事故的發(fā)生了。
    交通安全,從我做起。同學(xué)們,讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇六
    “過(guò)馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈走?!毕嘈糯蠹叶际煜ひ粋€(gè)交通安全的基礎(chǔ)知識(shí),并且已經(jīng)背下來(lái)了。
    人的生活離不開處處的交通和安全,所以我們要處處做守法和安全的公民。如果你不遵守規(guī)則,交通事故就像定時(shí)炸彈。如果你隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā),你不會(huì)輕易逃脫,還會(huì)失去寶貴的生命。
    在日常生活中,許多司機(jī)不注意交通安全,魯莽行事,造成他人人身傷害。記得前幾天《談世界》專欄里說(shuō),幾個(gè)有錢的“公子哥兒”晚上開著高級(jí)跑車,開始了一場(chǎng)刺激的比賽——瘋狂飆車。當(dāng)開車到斑馬線時(shí),一個(gè)行人正慢慢地走著。這時(shí),砰的一聲,行人像護(hù)根欄桿一樣飛到了兩三層樓高,二十米開外摔了下來(lái),地面一片鮮紅...一個(gè)不知情的`無(wú)辜受害者失去了出生的權(quán)利?!肮痈纭崩^續(xù)“玩”,但被警察抓到的時(shí)候,他一臉冷漠,無(wú)動(dòng)于衷。看到這悲慘的一幕,我一開始覺(jué)得很難過(guò),然后我就想:“哥們兒,你心里的生活就一張紙嗎?一根羽毛?一塊鵝卵石?你不知道會(huì)給別人帶來(lái)多大的傷害,會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦...
    生活中,有不羈的司機(jī),也有自由的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情很多,他們的行為也造成了很重的后果。比如在路上,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┬腥瞬活櫚嘬?,隨意行走,無(wú)視紅綠給他們的警告,不走斑馬線,造成悲劇和人身傷害。所以在路上行走要遵守交通規(guī)則,不要導(dǎo)致“在路上隨意行走,給親人帶去眼淚”的后果。我們應(yīng)該做一個(gè)安全的小公民。
    交通事故不止于此。車不認(rèn)人。人家認(rèn)人。請(qǐng)不要讓無(wú)情的車輪傷害別人,也請(qǐng)不要讓車輪傷害你。讓我們敲響交通安全的警鐘,讓“交通安全”這句話永遠(yuǎn)在我們心中扎根,永遠(yuǎn)陪伴我們前行。
    同學(xué)們,讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,盡最大努力讓更多的人遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們的生活中逐漸消失,讓我們的明天充滿希望和陽(yáng)光。
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇七
    交通安全無(wú)人不知,無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為是,甚而一次又一次觸犯法律。震驚全國(guó)的'6·30張明寶案,牽動(dòng)了多少人的心!五死四傷的慘案,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?“張明寶!”不!是我們大家!如果不是我們大家拼命飲酒,釀成一次又一次酒后駕駛慘禍;如果不是我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊!”會(huì)發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎?所以,我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)!
    據(jù)統(tǒng)計(jì),全球大約每年有127萬(wàn)人死于殘忍的交通事故,難道這還不夠嗎?我們必須要攜手共創(chuàng)交通安全!交通安全很簡(jiǎn)單,不喝酒,不闖紅燈,不接聽手機(jī),不說(shuō)話,注意力集中。這些都是很普通的小事,只需動(dòng)動(dòng)手就可做到,更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的殘忍的交通事故!
    不喝酒:開車前不喝酒,拒絕酒后駕駛,讓“酒”遠(yuǎn)離人心。不闖紅燈:經(jīng)常有許多人闖紅燈,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生殘忍的交通事故這種交通矛盾總會(huì)在人們的僥幸中得以生存,不要因?yàn)殛J紅燈車子沒(méi)撞到自我而一而再,再而三。全家督促:全家監(jiān)督好每一位家庭成員,如果要開車決不能喝酒,哪怕騎自行車也一樣,到親戚家也只能謝絕。交通安全,小事為多,只怕不做。來(lái)吧,交通安全從我做起——你也行!
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇八
    我校成立知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全課觀看活動(dòng),負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神,提出活動(dòng)的方案;開展全校性的教育活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳的同時(shí),還通過(guò)學(xué)校的led、學(xué)生自做手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行交通安全宣傳等等。具體活動(dòng)如下:
    1、利用班會(huì)課,專門設(shè)置“小學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
    2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。在學(xué)校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查看交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫等,學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生各種車輛的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,12周歲以下學(xué)生不得騎自行車等,通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
    4、通過(guò)手抄報(bào)的形式,每個(gè)學(xué)生自做手抄報(bào),通過(guò)手抄報(bào)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。
    5、通過(guò)發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生,這樣對(duì)家長(zhǎng)也能進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐三無(wú)車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),而且擴(kuò)大到家長(zhǎng),規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。
    通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)??梢哉f(shuō),我們開展的這樣活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)生交通安全意識(shí)得到了很大的提高。
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇九
    1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
    3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
    (二)騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)?
    騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:
    1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
    2.不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。
    3.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
    4.經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
    5.騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
    (三)乘坐汽車應(yīng)該注意什么?
    汽車是人們外出最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    1.乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
    2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
    3.乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    4.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
    5.乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
    6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
    上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!有不少行人,因?yàn)闆](méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
    橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
    1、文明候車乘車。
    候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路。另外,乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。
    2、安全橫過(guò)道路。
    中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭(zhēng)先恐后。上車后,應(yīng)主動(dòng)買票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來(lái)往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過(guò)車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過(guò);千萬(wàn)不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
    3、嚴(yán)禁路邊游戲。
    道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛無(wú)情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π裕踔猎诘缆分虚g攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂(lè),這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。
    我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
    一、行走須知。
    1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;。
    2、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;。
    3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;。
    4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;。
    5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);。
    二、乘車須知。
    1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;。
    2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;。
    3、乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;。
    5、不乘坐超載車輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;。
    三、騎車須知。
    1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車;。
    2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;。
    3、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;。
    4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛;。
    5、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問(wèn)題時(shí)不能騎車,應(yīng)及時(shí)修理;。
    6、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;。
    7、不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎車;。
    8、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。
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    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇十
    當(dāng)今社會(huì),車多人多,盡管公安部門費(fèi)盡了苦心,但還有交通事故頻頻發(fā)生。聽了交通安全講座之后,我對(duì)交通安全知識(shí)又掌握了許多。
    講座總共分為四個(gè)方面,一是交通安全的重要性。同學(xué)們,你們知道嗎?我們武陟縣是交通事故隱患大縣,去年大大小小交通事故有1485起,造成死亡人數(shù)27人,受傷人數(shù)726人,損失財(cái)產(chǎn)991萬(wàn)元。光20__年至現(xiàn)在,就有563起交通事故發(fā)生,最多一天高達(dá)五十多起。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字說(shuō)明了交通安全的重要性。
    二是交通危害,交通危害猛如虎,如果發(fā)生事故,會(huì)造成當(dāng)事人當(dāng)場(chǎng)死亡或受傷,甚至危害到群眾安全。這不僅對(duì)社會(huì)風(fēng)氣有所傷害,還給親人造成沉重的打擊。
    三是造成交通的事故的原因,多數(shù)人都是因?yàn)橼s時(shí)間才造成超速、闖紅燈等違法行為,就在4月21日晚上,就有6人違法。所以,我們應(yīng)多為自己的`安全著想,不要因?yàn)橼s時(shí)間從而造成事故的發(fā)生。
    最后是交通事故預(yù)防,也是最重要的一點(diǎn)。在平時(shí),我們就應(yīng)多學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),街道一般分為三道,分別是機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行道,走時(shí)都要靠右行。告訴大家一個(gè)悲?。呵安痪茫驮谛≡?,有三個(gè)高年級(jí)同學(xué)在馬路上,邊聊邊走,有一個(gè)人自行車技術(shù)非常高,他一直在那里來(lái)回跑,正當(dāng)他得意忘形的時(shí)候,一輛大貨車突然沖來(lái),造成那個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡。這就是不遵守交通法規(guī)的后果,我們可不敢學(xué)他。
    所以,同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)當(dāng)交通安全小天使吧!
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇十一
    星期三下午,我們聽蔣副所長(zhǎng)講了一堂意義非凡的課,在課上,我們知道了____年全國(guó)因交通事故死亡的有10.9萬(wàn)人,受輕傷、重傷以至殘疾的竟高達(dá)56.2萬(wàn)人,其中就包括中小學(xué)生4400人,平均每天就有270余人離了這片美麗的土地!
    那一件事故發(fā)生在公交車上,司機(jī)駕駛員著車行駛在狹窄的道路,這時(shí)它的右側(cè)駛來(lái)了一輛車。由于到了上較窄,兩車幾乎是擦肩而行??蛇@時(shí),公交車上的一名男子忽然將頭探出窗外,慘不忍睹的一幕發(fā)生了——那小伙子的頭顱一瞬便離開自己血脈相通的身體,倒在了血泊中……我不禁不寒而粟,多么殘酷的一件事啊,他因缺乏必要的交通規(guī)則安全意識(shí),才是自己墜入深不見底的萬(wàn)丈深淵,讓其家人陷入決望和悲痛之中。
    因此,注意交通安全是每個(gè)人生命的基本保障,如果我們打他比作一嘲游戲”那么我就告訴你們玩好“游戲”的“要領(lǐng)”:
    1、交通信號(hào)分為三類:指揮燈信號(hào)、人行橫道信號(hào)、交警手勢(shì)信號(hào),當(dāng)指揮燈的信號(hào)與交警手勢(shì)不一樣時(shí),要尊從交警的指揮。
    2、當(dāng)紅綠燈的黃燈亮起時(shí),在行駛線內(nèi)的話要立即停止前進(jìn);當(dāng)在線外時(shí),可以繼續(xù)前進(jìn)。
    3、當(dāng)你要過(guò)公路時(shí)沒(méi)有天橋可以走斑馬線你也要左前右望一望,確認(rèn)安全后才能通行,不許橫穿公路。
    ……。
    我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則,讓這個(gè)世界少一聲哭泣,少一滴眼淚,讓我們中小學(xué)生幸福、快樂(lè)的奔跑,讓我們每一個(gè)家庭都充滿溫馨,充滿歡笑。
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇十二
    人們都說(shuō):“生命是最寶貴的,沒(méi)有了生命,就什么也沒(méi)有了?!彼?,學(xué)校為了我們的安全,舉辦了安全知識(shí)講座,并請(qǐng)了交警叔叔為我們講座。
    到了聽講座的時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng),我們?nèi)胱螅v座就開始了。首先為我們講話的是交警部宣傳科的姚科長(zhǎng)。他說(shuō):我們中國(guó)交通事故死亡率排名世界第一,并且每五分鐘就有一個(gè)人死于交通事故。這件事是非??膳碌?。所以,中小學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則。小學(xué)生不能騎自行車,不能逆行。坐公交車時(shí),不能把頭或胳膊伸出窗外。如果父母開車,不能把頭伸向窗外,那樣是不安全的,過(guò)馬路時(shí),要走斑馬線,不能橫穿馬路等?!?BR>    第二位交警叔叔也給我們講了許多有關(guān)交通安全的知識(shí),講得非常好。
    聽完兩位警察的講話后,我深感震驚。我們來(lái)到這個(gè)世界上,是多么幸福的一件事呀!在家里,媽媽和爸爸呵護(hù)著我們。在學(xué)校,老師關(guān)愛著我們,多美好呀!可是,我們要是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识ド脑?,那是一件多么悲慘的事呀!父母將面對(duì)著失去親人的痛苦,會(huì)留下一道抹不去的傷痛。
    同學(xué)們,生命一但失去了就無(wú)法換回了。所以,讓我們都遵守交通規(guī)則吧!
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇十三
    世界正面臨一個(gè)全球性的道路交通安全危機(jī),道路交通安全問(wèn)題已經(jīng)成為關(guān)系人類生活可持續(xù)發(fā)展的重要問(wèn)題。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于交通安全培訓(xùn)心得感想吧。
    生命對(duì)于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長(zhǎng)與繁衍過(guò)程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與美妙啊!那么誰(shuí)不想在這美好的世界里多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢,啊,生命是那么如此的美好,我們有什么理由不去好好珍惜與愛護(hù)呢?因?yàn)樯挥幸淮危覀兏鼞?yīng)該珍惜生命,擁抱健康!
    3月29日,是全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”,我們學(xué)校來(lái)了一批特殊的客人——交警隊(duì)的警察叔叔。他們是來(lái)給我們講關(guān)于安全方面的知識(shí)的,目的是要讓我們這些小學(xué)生遵守交通規(guī)則,愛惜自己的生命。當(dāng)今社會(huì)有許多人不遵守交通法規(guī),不注意交通安全,最終在無(wú)情的車禍中喪生,對(duì)此,我們感到惋惜、悲痛。
    是啊,日常生活中違反交通規(guī)則的人隨處可見:手上提滿東西的媽媽帶著孩子匆匆忙忙地跑過(guò)十字路口;隨處亂停的小汽車;放學(xué)鈴聲一響后,急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車??可見,人們都沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性。
    我想:如果人人都遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí),要一停,二看,三通過(guò),車輛行駛時(shí)不將頭,手伸出窗外”??很多車禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾摹?BR>    一個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中,平安就是財(cái)富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安!
    今天3月29日是第xx屆小學(xué)生安全日,老師特意請(qǐng)來(lái)了交警大隊(duì)的叔叔為我們發(fā)資料,還讓我們看關(guān)于交通安全的動(dòng)畫。
    《平安伴我行》的動(dòng)畫讓我深受感觸,如果不辦這次活動(dòng),那么我們或許還不知道什么是危機(jī),什么是危險(xiǎn)。
    在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。
    在馬路上的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),不僅是對(duì)城市交通的進(jìn)一步規(guī)范,更重要的是教我們學(xué)會(huì)保護(hù)他人、保護(hù)自己、文明開車、文明走路的重要性。常??吹交蛘呗牭铰房诘慕煌ㄊ鹿?,造成了多深多重的悲劇,“人的生命只此一次”,眾多血的教訓(xùn)告訴我們,道路交通安全不容忽視!一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),真正做到“珍愛生命,安全出行”。
    遵守道路交通安全法規(guī),做到安全出行,營(yíng)造一個(gè)良好的交通運(yùn)行環(huán)境,無(wú)疑是在為創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)而添磚加瓦,而和諧的社會(huì),又為道路交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。我們一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,守好道路交通安全的第一道防線.
    通過(guò)對(duì)道路交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到保證道路交通安全的重要性,在未來(lái)的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們一定堅(jiān)持按照道路交通安全法規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以身作則。我還體會(huì)到了“珍愛生命,安全出行”的真正意義。
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇十四
    交通安全,一個(gè)對(duì)任何人都不陌生的話題,也許在大街上隨便問(wèn)一個(gè)人,他都有可能說(shuō)出一大堆的交通安全常識(shí),甚至是倒背如流。那我們一定會(huì)認(rèn)為,這個(gè)人絕對(duì)是一個(gè)遵守交通規(guī)則的市民。但事實(shí)上呢?結(jié)果真的如我們所料嗎?或許不是的,這種人可能會(huì)經(jīng)常為犯交通法規(guī),甚至撞過(guò)人。這些都是極有可能發(fā)生的。
    下午放了學(xué),我選擇了另一條回家的路,為的只是好玩。但沒(méi)想到的是這次好玩卻給我?guī)?lái)了加大的震撼。當(dāng)我走到一個(gè)小的十字路口時(shí),這個(gè)路口雖然有紅綠燈,但卻沒(méi)有多少人把它當(dāng)回事情。當(dāng)我看見紅燈亮起來(lái)時(shí)便停了下來(lái),就在這時(shí),我仿佛感覺(jué)到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我,似乎要表達(dá)的是一種疑惑與不理解。好像在說(shuō):“這個(gè)學(xué)生真笨,這種小路口還浪費(fèi)時(shí)間!”
    當(dāng)綠燈亮起時(shí),我趕緊閃開了。心里卻始終有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。好像很無(wú)奈的感覺(jué),那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過(guò),我想我是對(duì)的。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則不是一種形式,而是一種自我保護(hù)的方法。
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇十五
    隨著城區(qū)建設(shè)飛速發(fā)展和人民群眾生活水平不斷提高,城區(qū)居民車輛消費(fèi)驟增,僅去年我縣就注冊(cè)登記五類車976輛,核發(fā)駕證683個(gè)。針對(duì)城區(qū)交通擁擠狀況,大隊(duì)積極開展交通秩序?qū)m?xiàng)整治工作,加大力度改善城市交通環(huán)境。比如在城區(qū)設(shè)置交通事故報(bào)警點(diǎn),增派事故處理巡邏車流動(dòng)接警,推行交通事故快速處警工作機(jī)制;采取警便結(jié)合方式,加大對(duì)交通違法行為查處力度;對(duì)事故多發(fā)段采取增設(shè)警示標(biāo)志、設(shè)置減速帶;同時(shí)開展夜檢夜查,嚴(yán)厲查處酒后駕車、超速、逆行、違法超車等具有嚴(yán)重交通安全隱患的交通違法行為,有力保障了城區(qū)交通秩序安全暢通。
    進(jìn)一步提高全民交通安全意識(shí)和交通法制意識(shí)?,F(xiàn)在,在宜川縣交通易擁堵的街道上方懸掛這樣的交通宣傳橫幅:“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序?!倍潭?7個(gè)字,把人們所向往的和諧的交通秩序淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。以往的事實(shí)說(shuō)明,交通安全意識(shí)和交通法制意識(shí)淡薄,是造成交通事故多發(fā)的重要原因。為了提高全民交通安全意識(shí)和交通法制意識(shí),大隊(duì)結(jié)合《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的頒布實(shí)施,圍繞預(yù)防道路交通事故這一中心工作,充分發(fā)揮電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊等媒體優(yōu)勢(shì),通過(guò)多種形式開辦專欄、懸掛大型橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳材料、播放宣傳光盤等多種形式,大張旗鼓開展形式多樣的宣傳活動(dòng),為我縣道路交通安全奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí),大隊(duì)積極開展“小手拉大手”活動(dòng),組織全縣中小學(xué)生利用寒假時(shí)間觀看縣電視臺(tái)播放“關(guān)愛生命、安全出行”專題片、撰寫進(jìn)行交通安全知識(shí)論文等,號(hào)召全縣中小學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與,通過(guò)這一嶄新的宣傳形式使全縣1余名中小學(xué)生和3萬(wàn)多家長(zhǎng)受到了一次全面的交通安全教育,收到了良好的效果,為營(yíng)造和諧的人際關(guān)系開辟了新局面。也正是由于開展了交通安全宣傳“五進(jìn)”(進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭)等活動(dòng),不僅擴(kuò)大了我縣交通安全宣傳面,同時(shí)也使廣大群眾的交通安全意識(shí)和交通法制意識(shí)得到顯著提高。
    文明執(zhí)法,熱情服務(wù),營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。公安交通管理部門在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮著窗口的作用,是聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。人民群眾看公安機(jī)關(guān)的形象,主要是通過(guò)交通民警。因此,提高公安交通民警的執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)執(zhí)法檢查,對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系至關(guān)重要。本著“立警為公,執(zhí)法為民”的宗旨,大隊(duì)遵循“以人為本”的原則,樹立了“我為人民管交通”的服務(wù)觀念,并以《道路交通安全法》為執(zhí)法準(zhǔn)繩,在執(zhí)法過(guò)程中,堅(jiān)持“公開、公平、公正”的執(zhí)法理念,使我縣在新法頒布實(shí)施后,交通民警的執(zhí)法水平進(jìn)一步提高,各項(xiàng)道路交通安全工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),按照《行政許可法》的規(guī)定,大隊(duì)進(jìn)一步規(guī)范了辦理行政案件的法律文書和程序,切實(shí)改善了以往無(wú)法可依的混亂狀況,開創(chuàng)了公安交警法治工作新局面。在執(zhí)法檢查方面,大隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)法制建設(shè)與法制工作的指導(dǎo)和監(jiān)督機(jī)制,并對(duì)全隊(duì)民警執(zhí)法水平進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)。通過(guò)建立有效的執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究制度,執(zhí)法監(jiān)督現(xiàn)已貫穿于公安交通管理工作和執(zhí)法行為中。公正、規(guī)范、嚴(yán)格、文明的執(zhí)法,加上熱情的服務(wù),為營(yíng)造良好的警民關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    周永康部長(zhǎng)在視察我省時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和愿望。公安交通管理部門在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中,將發(fā)揮舉足輕重的作用。現(xiàn)在,我縣已初步形成了行為規(guī)范,公正透明,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),廉潔高效的公安交通管理機(jī)制。我們相信,通過(guò)我縣全體公安交通民警的努力,我縣的交通秩序會(huì)有更大的改觀。
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇十六
    最近一段時(shí)期,我參加_校駕駛員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過(guò)理論知識(shí)和駕駛技能系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)交通法規(guī)和安全駕駛等基礎(chǔ)知識(shí)有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)安全駕駛有了更深刻的體會(huì),同時(shí),也有一點(diǎn)人生的領(lǐng)悟,學(xué)車我們必須做到遵章守紀(jì)、態(tài)度認(rèn)真、規(guī)范操作、刻苦練習(xí)、不折不撓,學(xué)車的過(guò)程何嘗不是一次心智成長(zhǎng)的過(guò)程。
    1、理論學(xué)習(xí)階段,首先是學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車的理論基礎(chǔ)知識(shí),安全駕駛從這里開始。通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實(shí)施條例,以及駕駛機(jī)動(dòng)車的基本理論知識(shí)等。道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也是前人用鮮血和生命換來(lái)的規(guī)律和規(guī)則,我們必須學(xué)好,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我通過(guò)反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機(jī)動(dòng)車駕駛員考試手冊(cè)》,以及在網(wǎng)上題庫(kù)的多次模擬考試后,順利通過(guò)了科目一理論考試。
    2、場(chǎng)練階段,第一次坐在車上是既緊張又興奮,不知如何是好。好在教練很有耐心,一步一步的開始教離合器、剎車、油門的位置,怎么踩,怎么控制以及用哪只腳控制,還有方向盤怎么轉(zhuǎn)合適等,接著就是練習(xí)走直線,學(xué)會(huì)控制好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫(kù)、側(cè)方停車、定點(diǎn)停車、上坡起步等,教練教得認(rèn)真仔細(xì),走的每個(gè)點(diǎn)、每條線都教得很到位,讓我們學(xué)起來(lái)很快,我順利的通過(guò)了場(chǎng)考,總結(jié),主要是做好幾點(diǎn):一是認(rèn)真傾聽教練講解,仔細(xì)觀察學(xué)友操作車輛時(shí)車的走向,逐步消化操作要點(diǎn),認(rèn)真糾正錯(cuò)誤操作;二是學(xué)會(huì)用好離合器,控制好車速,這是場(chǎng)練的保障;三是必須學(xué)會(huì)看“點(diǎn)、線”,這是準(zhǔn)確完成動(dòng)作的核心;四是調(diào)整心態(tài),堅(jiān)定信心,堅(jiān)持練習(xí)。
    3、路練階段,首先強(qiáng)調(diào)的還是要調(diào)整好自己的心態(tài),一定要平和,不要緊張。上車前把操作步驟想好,嚴(yán)格要求自己按步操作:
    1、從車的右后方沿車右側(cè)行至車左前側(cè),喊報(bào)告,拉門進(jìn)車。
    2、向考官報(bào)告:“考官你好,_駕校學(xué)員_請(qǐng)求考試”然后把身份證和計(jì)時(shí)卡交給考官。
    3、調(diào)整座椅,后視鏡,然后系好安全帶。向考官報(bào)告:“準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)求考試”
    4、考官批準(zhǔn)后打左燈,看左鏡,踩離合,掛一檔,松手剎走車。如果后面有車可以先直行一段再并線,要是沒(méi)有車左打一把并線后回把直行。
    5、根據(jù)路面情況加檔。一般三檔到四檔就可以了,如果路況理想,加到五檔也可以,但要記住,千要控制車速,不要超過(guò)50。村莊、學(xué)校、人行橫道和公交站一定要減速!如果是三檔的話,松一油門即可,如果是四、五檔輕踩一腳剎車就行。再有,就是記住,要每隔約20秒看一下左右后視鏡,要不趕上嚴(yán)的話會(huì)被扣掉10分的。
    6、遇紅燈時(shí)記住停車后要先拉手剎后歸空檔。通過(guò)十字路口時(shí)要左右觀察路況。
    7、調(diào)頭比較關(guān)鍵了,看著調(diào)頭標(biāo)志時(shí)記得要打左燈,規(guī)定是100米至50米之內(nèi)打燈,寧早勿晚。快至人行橫道前減速減檔至1檔,注意看左鏡觀察后方車況,還要注意對(duì)面車況,注意不要搶行,車道窄的話,可以右打一把,再左打死,這樣就不會(huì)碰到路沿了。調(diào)頭后回正,不要急著靠邊停車,一定要聽到考官命令后再靠邊停車。聽到命令后,打右燈,看右后視鏡,一定要有明顯的擺頭動(dòng)作,要不會(huì)被誤認(rèn)為不看后視鏡的,直接pass了。然后右打輪調(diào)整好車位,不要急著停車,找好位置別急,一般你的位置在整個(gè)車道中間偏右一點(diǎn)就可以,這樣30cm就沒(méi)問(wèn)題了。
    8、車停后記得如果車燈還在閃,一定要回?zé)?,先拉手剎再回空檔。一般到這步就大功告成了,但有考官會(huì)考驗(yàn)?zāi)阋幌拢屇阆萝?。這時(shí)不要急,安全帶摘掉后,先看左后視鏡觀察后面的車況再推下車。
    4、在整個(gè)學(xué)車過(guò)程中要嚴(yán)格遵守交通紀(jì)律,杜絕無(wú)證駕車、超速行駛、酒后駕駛、違法超車會(huì)車、違法載人載貨等嚴(yán)重交通違法行為。
    交通安全學(xué)習(xí)心得感想篇十七
    我園一貫非常重視安全工作,尤其對(duì)于幼兒的交通安全工作。我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),仔細(xì)考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進(jìn)一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。
    為了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺(jué)學(xué)習(xí)《交通安全法》,大家通過(guò)網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對(duì)《交通安全法》有了深入的了解。同時(shí)充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用,進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),注重在實(shí)踐中的運(yùn)用。我們組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進(jìn)行分析,在討論的同時(shí),分析本園自身的實(shí)際情況,自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時(shí)孩子丟失是誰(shuí)的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細(xì)化到每個(gè)角落,制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時(shí)助動(dòng)車未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時(shí)間段都來(lái)不得半點(diǎn)疏忽,大家要防患于未然,時(shí)時(shí)具備安全意識(shí)。
    二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。
    我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實(shí)、有檢查、有反饋、有獎(jiǎng)罰。如與交通安全相關(guān)的制度有:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責(zé)任制、安全管理責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》第八條中規(guī)定對(duì)師生要加強(qiáng)交通安全教育,幼兒外出活動(dòng)時(shí)所用車輛必須經(jīng)交警大隊(duì)嚴(yán)格驗(yàn)車。《幼兒接送制度》中規(guī)定:各班注重離園環(huán)節(jié)的組織,保教人員同時(shí)進(jìn)班,分工負(fù)責(zé),做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責(zé)任制》中規(guī)定教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的交通安全教育,教師帶班過(guò)程中負(fù)有對(duì)幼兒的監(jiān)護(hù)責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制規(guī)定,責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人須敏銳地察覺(jué)薄弱之處,管理人員每周須對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)排查。如我們發(fā)現(xiàn)離園時(shí)接送孩子后有的家長(zhǎng)安全意識(shí)淡薄,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)我們進(jìn)行宣傳與教育,提醒家長(zhǎng)遵守我園的接送制度,通過(guò)警示標(biāo)志每天提醒家長(zhǎng)在離園時(shí)注意擔(dān)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    三、深入實(shí)踐,細(xì)化工作,探索交通安全管理有效策略。
    每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來(lái)園、離園時(shí)總會(huì)看到他們?cè)趫@門口、在交通要道巡查,與早早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來(lái),傍晚又與晚晚班的教師一起看著最后一位幼兒被家長(zhǎng)安全接走。我們號(hào)召大家都來(lái)做交通安全文明人,要求教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。園門口接送孩子時(shí)停車較多,我們從教職工自身做起,做好家長(zhǎng)的表率,車輛停入車棚,分區(qū)域、有秩序,不停在園門口要道,同時(shí)規(guī)范家長(zhǎng)的停車,請(qǐng)交警隊(duì)協(xié)助,設(shè)置禁令標(biāo)志,禁止汽車開進(jìn)第一道園門,同時(shí)通過(guò)地面上設(shè)置警示標(biāo)語(yǔ)及劃分停車區(qū)域,保證幼兒園出入要道的暢通。
    另外,為了保證離園時(shí)的安全,還在門口設(shè)置了安全警示告示牌,提醒家長(zhǎng)在離園時(shí)監(jiān)護(hù)好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外。分部的職工車棚在園內(nèi),我們則用一道不銹鋼的門隔斷,以免孩子進(jìn)入發(fā)生危險(xiǎn)。園門外無(wú)證攤販有時(shí)堵塞交通,特別是虹橋園區(qū),門口道路狹窄,我們就請(qǐng)城管辦等有關(guān)部門協(xié)助進(jìn)行管理,保證道路暢通無(wú)阻,保證家長(zhǎng)接送孩子的安全。每次家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)一下子來(lái)的較多,園內(nèi)外的停車我們總是事先規(guī)劃好,家長(zhǎng)停車時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)指揮好,從而保證道路時(shí)時(shí)暢通安全。
    四、注重引導(dǎo)教育,幼兒從小樹立交通安全意識(shí)。
    安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細(xì)、抓實(shí)對(duì)幼兒的教育。我園各年段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動(dòng),如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開始,托班的孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。教師們就在樓梯的兩側(cè)貼上了兩排小腳印,提醒孩子們靠右行,集體活動(dòng)中往往擁擠。大班教師還發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用,請(qǐng)了當(dāng)交警的家長(zhǎng)給幼兒上課,大班教師布置了圖文并茂的安全走廊,教育幼兒注意乘車時(shí)的安全等,并組織幼兒暢說(shuō)“我心中的紅綠燈”引導(dǎo)幼兒做交通安全文明人。為了讓幼兒有更多的社會(huì)生活體會(huì),我們組織幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規(guī)則的情況,看一看機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道上的車子,數(shù)一數(shù)一個(gè)時(shí)間段內(nèi)車子通過(guò)的數(shù)量。
    為了將這些學(xué)到的交通安全知識(shí)內(nèi)化,將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),如在模擬成人社會(huì)的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓(xùn)練機(jī)會(huì),模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時(shí)提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教會(huì)幼兒看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈?!钡冉煌ㄒ?guī)則深植心中。大班幼兒還開展了實(shí)踐活動(dòng),如“坐公交車”“去超市購(gòu)物”,明確了如何在公交車上注意安全。
    五、做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,確保幼兒節(jié)假日的安全。
    我園利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄,園家教刊物、安全走廊等向家長(zhǎng)宣傳交通安全工作的重要性,如在家長(zhǎng)會(huì)上宣傳接送幼兒時(shí)注意路途中的安全,幼兒園家長(zhǎng)接送制的要求等。又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料,每逢節(jié)假日前做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳與教育,寒假暑假還在給家長(zhǎng)的一封信中強(qiáng)調(diào)幼兒的交通安全。保證幼兒節(jié)日期間的安全。
    由于我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手,加強(qiáng)制度保障,對(duì)幼兒的教育能做到從細(xì)微處著眼,因此,多次被評(píng)為縣交通安全先進(jìn)集體。但同時(shí)我們也想到隨著生活環(huán)境的不斷變化,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大,方方面面的工作應(yīng)做得更細(xì)更實(shí),我們有信心把這項(xiàng)工作做得更好。