中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用18篇)

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    總結(jié)是對過去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。怎樣將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)融入總結(jié),是我們寫總結(jié)時(shí)需要考慮的問題。在寫總結(jié)時(shí),有時(shí)候我們需要一些范例來參考。下面是小編為大家整理的一些范文,供您參考學(xué)習(xí)。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇一
    xx中學(xué)20xx-20xx秋季開學(xué)典禮x月x日8:15在內(nèi)操場舉行,大會(huì)由辦公室xx主任主持。開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
    在開學(xué)典禮儀式上,xx校長首先代表xx中學(xué)全體師生對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給學(xué)校帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。緊接著教導(dǎo)處龍主任對同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
    同時(shí)對全體師生提出了新的希望與要求,德育處任主任針對安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是剛?cè)雽W(xué)的新生,脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
    七、八、九年級學(xué)生代表分別發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。教師代表也發(fā)了言,讓學(xué)生感受到了教師的親和性。最后楊校長為高家坊中學(xué)校友基金助學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)。同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
    此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。
    暑意未休,但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇二
    高家坊中學(xué)秋季開學(xué)典禮9月2日8:15在內(nèi)操場舉行,大會(huì)由辦公室袁主任主持。開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
    1、在開學(xué)典禮儀式上,楊校長首先代表高家坊中學(xué)全體師生對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給學(xué)校帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。緊接著教導(dǎo)處龍主任對同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
    2、同時(shí)對全體師生提出了新的希望與要求,德育處任主任針對安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是剛?cè)雽W(xué)的新生,脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
    3、七年級、八年級、九年級學(xué)生代表分別發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。教師代表也發(fā)了言,讓學(xué)生感受到了教師的親和性。最后楊校長為高家坊中學(xué)校友基金助學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)。同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
    4、此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。
    暑意未休,但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的.精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇三
    今天下午的第六節(jié)課,我校舉行了開學(xué)典禮。學(xué)生們表現(xiàn)的很好。
    首先是服裝整齊。為了這次開學(xué)典禮,為了體現(xiàn)班級風(fēng)貌,我在昨天下午,對全體同學(xué)提出要求:明天的開學(xué)典禮是開學(xué)以來的第一次集會(huì),希望全體同學(xué)能重視這次活動(dòng),這是對同學(xué)精神風(fēng)貌和班級風(fēng)貌的一次檢閱。但我還是擔(dān)心有幾位同學(xué)不能穿。
    今天早上,我一到教室,就在辦公桌上批改作業(yè),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,這時(shí),我們班里的一位學(xué)困生走進(jìn)教室,平時(shí)經(jīng)常不穿運(yùn)動(dòng)服,而且還時(shí)常缺課的一位學(xué)生,只見他身穿運(yùn)動(dòng)服,手里拎著塑料袋,笑呵呵地走進(jìn)教室,我對他笑了笑,他還有些不好意思,自言自語到:“今天不是開學(xué)典禮嗎?”此時(shí),我心里很高興,因?yàn)槲业暮⒆觽?,心中有集體。
    其次,學(xué)生們在開學(xué)典禮上表現(xiàn)很出色。雖然開學(xué)典禮的時(shí)間不長,但學(xué)生們各個(gè)坐得端正,沒有交頭接耳的,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),學(xué)生適時(shí)適度地鼓掌,從他們的表情上,我能看出他們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)吒吲d,同時(shí)也在告訴自己:我要加油!當(dāng)開學(xué)典禮結(jié)束后,一位學(xué)生非常驕傲地告訴我:“老師,今天在公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我一共聽到8次點(diǎn)你的名字?!蔽倚χ卮鹫f:“是嗎?老師謝謝你,謝謝你這么關(guān)注。一會(huì)兒,你幫助老師去領(lǐng)獎(jiǎng)品,好嗎?”“太好了!”看到學(xué)生那高興勁兒,我不知該說些什么。
    在這次開學(xué)典禮上,我看到同學(xué)們長大了,也讓我對學(xué)困生充滿了希望,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的!
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校于20xx年x月x日上午舉行了“相約春天,爭做四好少年”站前小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮。
    在莊嚴(yán)的國歌聲中,我校舉行了新學(xué)年第一次升旗儀式。
    隨后,謝校長新年新學(xué)期致辭。
    本次開學(xué)典禮,我校設(shè)計(jì)了兩位可愛的龍寶寶——?dú)g歡龍和樂樂龍來到站前小學(xué)的校園,和全體同學(xué)一起做游戲——“好習(xí)慣余壞習(xí)慣”,通過龍寶寶的述說,大家一起評判是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,隨后,一起學(xué)兒歌《文明禮儀歌》。通過這樣的一種互動(dòng)方式,讓孩子們在游戲中辨別是非,形式既活潑又不失莊重,真正做到了寓教于樂,凸顯了本期開學(xué)的主題——相約春天,爭做四好少年。
    開學(xué)典禮是學(xué)校進(jìn)行教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛。本次開學(xué)典禮,我們緊扣主題“相約春天,爭做四好少年”,大膽創(chuàng)新,運(yùn)用開放式的活動(dòng)設(shè)計(jì)讓學(xué)生真正參與其中,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)想效果和目的。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇四
    9月1日上午,天氣晴朗,陽光明媚。我校舉行了20xx年秋季開學(xué)典禮。會(huì)議由少先隊(duì)輔導(dǎo)員史曉主持,主要程序?yàn)椋?BR>    一、升旗儀式。
    二、校長講話。
    三、教師代表發(fā)言。
    四、新生代表發(fā)言。
    本次開學(xué)典禮以我是一名小學(xué)生為主題,讓我校一年級小同學(xué)們,認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)走進(jìn)校園,成為了一名真正的小學(xué)生,增強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情和身為學(xué)校小主人的自豪感,并提醒大家注意培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園秩序,讓校園因我們的存在而變得更加美麗。
    開學(xué)典禮上,姚校長在講話中對剛成立的教師隊(duì)伍,以及剛剛?cè)胄5慕黿x名一年級新生表示了熱烈的歡迎,同時(shí),也提出了殷切的希望,希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,全面發(fā)展。希望老師們做好本職工作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、力求上進(jìn)、教書育人。
    xxx老師作為教師代表發(fā)了言,她表示,將盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,力爭成為孩子們最喜歡的老師、最信任的朋友。
    一年級的新生代表也在大會(huì)上表下決心,一定要記住老師的諄諄教導(dǎo),用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩。
    本次活動(dòng)在體育組老師的組織和調(diào)動(dòng)下,在班主任老師們的密切配合下,學(xué)生集合迅速、會(huì)議秩序井然,達(dá)到了良好的教育效果,為新學(xué)期的工作開了一個(gè)好頭。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇五
    此次開學(xué)典禮不僅僅得到了上層領(lǐng)導(dǎo)的重視,而且家長委員會(huì)成員紛紛致電,表示這次開學(xué)典禮一定要更正規(guī)、更具特色。為此,學(xué)校代表與家長代表進(jìn)行了前期的活動(dòng)準(zhǔn)備交流,并且綜合了部分學(xué)生的意見,整個(gè)開學(xué)典禮方案進(jìn)行了數(shù)次地修改,使得最后方案看上去秩序井然、莊重而獨(dú)具特色。
    學(xué)校將活動(dòng)細(xì)節(jié)工作分工到位,使得各部門能夠各司其職。同時(shí),許多工作都有交叉點(diǎn),要與其他部門交流,因此又將看似獨(dú)立的一個(gè)個(gè)部門很好地串聯(lián)了起來,讓他們能夠?yàn)橹粋€(gè)目的.—辦好開學(xué)典禮而頻繁合作,加強(qiáng)了學(xué)校各部門的團(tuán)結(jié)關(guān)系。
    為了舉辦此次開學(xué)典禮,后勤處等各部門員工紛紛提前上班,不顧酷暑,一次次地修改屬于他們的工作計(jì)劃,力求將學(xué)校的一面呈現(xiàn)出來。而且,在時(shí)間上十分充裕,一旦發(fā)現(xiàn)不足之處還能立即進(jìn)行修改和糾正。在前期準(zhǔn)備中,教職員工的工作態(tài)度良好,充滿激情與熱忱,工作效率高,實(shí)屬學(xué)校之大幸。
    對此,下次開學(xué)典禮一定要吸取教訓(xùn),為學(xué)生與家長們準(zhǔn)備避雨、遮陽的防具,做好防雨防暑準(zhǔn)備。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇六
    在xx年x月x日,xx為我們舉辦了一次隆重的開學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
    進(jìn)了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說不出話來。
    后來學(xué)校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌,才覺得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長宣布開學(xué)典禮開始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。“第一項(xiàng),升國旗!”校長的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
    開學(xué)典禮的第二項(xiàng)是作家鮑爾吉原野的報(bào)告,報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉原野說杜甫的詩有一種真實(shí)的可愛;夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛;齊白石的畫有一種純潔的可愛;相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛。他還認(rèn)為生活中的可愛是幫助、信任與誠實(shí),而觀察生活越細(xì),越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛,而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛達(dá)到一定數(shù)量時(shí),我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”?!懊篮蒙钍占摺睂懫鹞恼率呛茌p松的,但他們不是看啥寫啥,而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長,但是我認(rèn)為它對于我來說很有用。
    接下來是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長的學(xué)習(xí)心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
    之后便是本次開學(xué)典禮的主持人——陳校長向我們公布校長獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?,其中給我印象最深刻的便是高年級的xx與一年級三十二班的xx,因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
    開學(xué)典禮很快就結(jié)束了,可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告,寫好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽儍?yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇七
    20xx年的開學(xué)典禮由黨政辦牽頭協(xié)調(diào),在各個(gè)部門的大力支持和配合下,籌備順利,舉辦圓滿,現(xiàn)就有關(guān)工作進(jìn)行小結(jié)。
    1、收集并了解上一年度有關(guān)開學(xué)典禮工作的資料。
    2、結(jié)合本年度實(shí)際,起草典禮的議程及分工籌備情況初稿。
    3、將初稿發(fā)給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)征求意見和建議。
    4、根據(jù)收集的意見和建議對初稿進(jìn)行修改(1—2次)。
    5、制定籌備工作安排及跟進(jìn)表并發(fā)送給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。
    7、跟進(jìn)各項(xiàng)籌備工作,完成工作臺(tái)本及主持辭初稿。
    9、現(xiàn)場協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)議程順利進(jìn)行。
    10、對整個(gè)工作進(jìn)行回顧及小結(jié)。
    1、至少提前半個(gè)月開展籌備工作。
    2、專人協(xié)調(diào)跟進(jìn),各部門加強(qiáng)溝通、同心協(xié)力非常重要。
    3、去年因人數(shù)需要及新生人數(shù)問題地點(diǎn)改在田徑場,田徑場不宜擺放嘉賓座位,校領(lǐng)導(dǎo)、各部處及院、系負(fù)責(zé)人、嘉賓、校友、師生代表40多人均在主席臺(tái)上就坐,座位見拙,以后類似的情況應(yīng)考慮更細(xì),在人數(shù)確認(rèn)和座位安排方面做好更充分的準(zhǔn)備。
    4、學(xué)生進(jìn)場較早,等候時(shí)間偏長(進(jìn)場后大概30分鐘才開始),以后可考慮靈活點(diǎn)處理。
    5、開學(xué)典禮將三個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行合并,頒獎(jiǎng)過程有序順利,節(jié)省了時(shí)間,今后可借鑒。
    6、出現(xiàn)了研究生新生代表忘帶講話稿的情況,幸好所有臺(tái)上宣讀的文件和講話稿都多備了一份在現(xiàn)場應(yīng)急,此做法在今后的會(huì)務(wù)工作中值得借鑒。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇八
    就在前幾天下午,我校舉行了一場隆重的開學(xué)典禮,那便是以“xx”為主題的開學(xué)典禮了。
    在這場開學(xué)典禮中,無論是校長令人激情澎湃的講話,還是老師那孜孜不倦的教導(dǎo),我們都記憶猶新。這使我的深深感受到:作為x中學(xué)生的自豪感,講話撼動(dòng)著我內(nèi)心,使之澎湃。
    在開學(xué)典禮之前,先是由校領(lǐng)導(dǎo)對一些獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行敘述,像“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級文明學(xué)?!钡泉?jiǎng)項(xiàng)。以及對一些獲獎(jiǎng)同學(xué),比如說獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱號(hào)的同學(xué),成為了我們所想要追趕的目標(biāo)。
    頒完所有獎(jiǎng)項(xiàng)之后,緊接著就是x校長講話。
    x校長最開始是從學(xué)校是最礎(chǔ)的一項(xiàng):全面落實(shí)“以德立校、依法治校、科研興校,以愛育人、以智啟人、以文化人”的辦學(xué)理念講起,使創(chuàng)建全國文明校園,加強(qiáng)智慧校園、書香校園、生態(tài)文明校園的建設(shè),提升了對我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著,讓我們對學(xué)?,F(xiàn)狀有了一定的了解。接著對所進(jìn)行的課程改革,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三支隊(duì)伍的建設(shè),“三園”的建設(shè)成效進(jìn)行了一些講述,讓我們更深一步得了解學(xué)校對教育這方面的辛苦付出,才能展現(xiàn)出現(xiàn)在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。
    隨后,x校長講述了兩個(gè)不同的概念:什么叫做中國精神和“中國速度”。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念,卻彰顯了我們中國人民的精神品質(zhì)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    因?yàn)椤斑^往皆為序章,未來大有可為。”所以我們要在不斷的自省、自律、自強(qiáng)、自尊中,提升自己的能力水平,不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇九
    開學(xué)典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級家長也是。早上,組織六年級二十多名學(xué)生到學(xué)校東門迎接一年級新生,可以參加開學(xué)典禮的一年級家長臉上寫滿了驕傲和期待,其他家長臉上寫滿了對孩子的關(guān)切。的確,孩子讀一年級了,成為正式的小學(xué)生,邁開了人生旅途新的步伐,家長的心是激動(dòng)的,是忐忑的,會(huì)想很多。或許,從孩子小學(xué)第一天回家開始,爸爸媽媽詢問的第一個(gè)問題就會(huì)與以往不同了,“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開了新的一頁,還是童年從此就走向沒落,起決定作用的肯定不是孩子,而是家長,或者還有學(xué)校教育。
    還是回到開學(xué)典禮的話題吧。六年級的孩子與一年級的小朋友開展“大手拉小手”活動(dòng),今天每個(gè)六年級孩子都會(huì)牽著兩個(gè)或三個(gè)與自己結(jié)對的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過彩虹門,走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮,他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級教室,找到結(jié)對的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著他們的小手,一起去參加開學(xué)典禮。可以想到,一年級的小朋友該會(huì)覺得多么新鮮,多么激動(dòng)。
    等到入場的時(shí)間有點(diǎn)久,走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了,幾次催促盡快開始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來遲,等他們就坐,開學(xué)典禮拉開了序幕。
    典禮活動(dòng)很熱鬧。不過分年級進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。
    場地在室內(nèi)體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來內(nèi)容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當(dāng)然,與傳統(tǒng)學(xué)校的開學(xué)典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂成長更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀看的開學(xué)典禮,比我們安排得要簡潔。他們開學(xué)典禮的主題是“在夢想路上”,視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢想故事,學(xué)生樂隊(duì)表演,學(xué)長講自己追逐夢想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢想話題,師生合跳《小蘋果》,老師代表敲響開學(xué)鈴聲。因?yàn)閳龅卦诓賵?,視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價(jià)值。
    我們六年級開學(xué)第一課的主題是“寄語畢業(yè)季”——這是孩子們在小學(xué)的最后一學(xué)年了,這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語”,是初中的“前奏”,應(yīng)該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分,現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長途中需要做好很多準(zhǔn)備,需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫上畢業(yè)季的寄語,時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見證自己的腳步。
    孩子們做得很認(rèn)真,用心地設(shè)計(jì)圖案,寫上寄語,貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí),從一個(gè)成人的角度,我覺得他們的寄語普遍過于簡單且膚淺,便引導(dǎo)他們語言可以寫得詩意一點(diǎn),個(gè)性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書寫上要帶著虔誠之意,用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的,我讓他們從頭再來。
    為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)的好習(xí)慣,從這學(xué)期開始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語將被安排在文件夾的首頁,陪伴他們每一天。
    下午1:30,“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領(lǐng)著他們逛校園。六年級的孩子因?yàn)橛邪嘀魅卫蠋煹亩?,知道肩?fù)了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責(zé)任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心,還有所收獲,事前他們都做了準(zhǔn)備,規(guī)劃了路線,準(zhǔn)備了解說的內(nèi)容。可是,真的開始逛了,好多六年級的孩子發(fā)現(xiàn),小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料,不得不哄著他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢?他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴?。?BR>    下午2:40,五六年級學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開了序幕。
    五年級的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計(jì)的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據(jù)漂流瓶中提供的信息,找到自己要結(jié)交的好朋友。
    走廊里熱鬧起來,溫馨起來,教室里更是洋溢著幸福的味道。一對對好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊”上認(rèn)真寫下彼此的信息和祝福。
    周三,他們還將在一起開展豐富的游戲活動(dòng);以后的日子里,他們會(huì)經(jīng)常交流,互幫互助,共同進(jìn)步。在小學(xué)里,能擁有這樣的經(jīng)歷,也是寶貴的吧。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十
    2月11日上午,天氣晴朗,陽光明媚。我校舉行了20xx年開學(xué)典禮。會(huì)議由少先隊(duì)輔導(dǎo)員主持。本次開學(xué)典禮以“我是一名小學(xué)生”為主題,讓我校僅有的一年級小同學(xué)們,認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)走進(jìn)校園,成為了一名真正的小學(xué)生,增強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情和身為學(xué)校小主人的自豪感,并提醒大家注意培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園秩序,讓校園因我們的存在而變得更加美麗。
    開學(xué)典禮上,姚校長在講話中對剛成立的教師隊(duì)伍,以及剛剛?cè)胄5慕话倜荒昙壭律硎玖藷崃业臍g迎,同時(shí),也提出了殷切的希望,希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,全面發(fā)展。希望老師們做好本職工作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、力求上進(jìn)、教書育人。
    張老師作為教師代表發(fā)了言,她表示,將盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,力爭成為孩子們最喜歡的'老師、最信任的朋友。
    一年級的新生代表也在大會(huì)上表下決心,一定要記住老師的諄諄教導(dǎo),用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩。
    本次活動(dòng)在體育組老師的組織和調(diào)動(dòng)下,在班主任老師們的密切配合下,學(xué)生集合迅速、會(huì)議秩序井然,達(dá)到了良好的教育效果,為新學(xué)期的工作開了一個(gè)好頭。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十一
    還是回到開學(xué)典禮的話題吧。六年級的孩子與一年級的小朋友開展“大手拉小手”活動(dòng),今天每個(gè)六年級孩子都會(huì)牽著兩個(gè)或三個(gè)與自己結(jié)對的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過彩虹門,走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮,他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級教室,找到結(jié)對的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著他們的小手,一起去參加開學(xué)典禮??梢韵氲剑荒昙壍男∨笥言摃?huì)覺得多么新鮮,多么激動(dòng)。
    等到入場的時(shí)間有點(diǎn)久,走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了,幾次催促盡快開始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來遲,等他們就坐,開學(xué)典禮拉開了序幕。
    典禮活動(dòng)很熱鬧。不過分年級進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。
    場地在室內(nèi)體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來內(nèi)容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當(dāng)然,與傳統(tǒng)學(xué)校的開學(xué)典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂成長更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀看的.開學(xué)典禮,比我們安排得要簡潔。他們開學(xué)典禮的主題是“在夢想路上”,視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢想故事,學(xué)生樂隊(duì)表演,學(xué)長講自己追逐夢想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢想話題,師生合跳《小蘋果》,老師代表敲響開學(xué)鈴聲。因?yàn)閳龅卦诓賵?,視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價(jià)值。
    我們六年級開學(xué)第一課的主題是“寄語畢業(yè)季”——這是孩子們在小學(xué)的最后一學(xué)年了,這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語”,是初中的“前奏”,應(yīng)該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分,現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長途中需要做好很多準(zhǔn)備,需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫上畢業(yè)季的寄語,時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見證自己的腳步。
    孩子們做得很認(rèn)真,用心地設(shè)計(jì)圖案,寫上寄語,貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí),從一個(gè)成人的角度,我覺得他們的寄語普遍過于簡單且膚淺,便引導(dǎo)他們語言可以寫得詩意一點(diǎn),個(gè)性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書寫上要帶著虔誠之意,用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的,我讓他們從頭再來。
    為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)的好習(xí)慣,從這學(xué)期開始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語將被安排在文件夾的首頁,陪伴他們每一天。
    下午1:30,“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領(lǐng)著他們逛校園。六年級的孩子因?yàn)橛邪嘀魅卫蠋煹亩?,知道肩?fù)了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責(zé)任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心,還有所收獲,事前他們都做了準(zhǔn)備,規(guī)劃了路線,準(zhǔn)備了解說的內(nèi)容??墒牵娴拈_始逛了,好多六年級的孩子發(fā)現(xiàn),小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料,不得不哄著他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢?他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴啊!
    下午2:40,五六年級學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開了序幕。
    五年級的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計(jì)的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據(jù)漂流瓶中提供的信息,找到自己要結(jié)交的好朋友。
    走廊里熱鬧起來,溫馨起來,教室里更是洋溢著幸福的味道。一對對好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊”上認(rèn)真寫下彼此的信息和祝福。
    周三,他們還將在一起開展豐富的游戲活動(dòng);以后的日子里,他們會(huì)經(jīng)常交流,互幫互助,共同進(jìn)步。在小學(xué)里,能擁有這樣的經(jīng)歷,也是寶貴的吧。
    六年級每天下午4:30放學(xué),多出的一個(gè)小時(shí)用來發(fā)展孩子們的興趣愛好,算是社團(tuán)活動(dòng)吧。今天是第一天,課程還沒有準(zhǔn)備好,我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
    五分鐘準(zhǔn)備,他們一個(gè)個(gè)地說開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想,只有肖剛一個(gè)字也沒說出來。這個(gè)頑劣出名的孩子,每每這樣正式的場合,他就怯了。放學(xué)后,我告訴他的爸爸,稍等一會(huì)兒,我要引導(dǎo)他大膽地說出自己的故事來。當(dāng)教室里只有兩三個(gè)人時(shí),他鼓起勇氣說開了。當(dāng)然,在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他,明天一定要和全班同學(xué)一起分享。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十二
    20xx年x月,xx幼兒園布置漂亮的環(huán)境,彩旗飄飄、樂聲陣陣、喜氣洋洋,全體師生在這里齊聚一堂,隆重舉行了20xx――20xx學(xué)年上學(xué)期開學(xué)典禮儀式。給全體師生和家長們帶來的喜悅。
    在莊嚴(yán)、雄壯的升旗儀式中,開學(xué)典禮拉開了帷幕。xx幼兒園x主任代表先作了“幸福第一站”開學(xué)典禮講話,她動(dòng)情地回顧總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校各方面取得的收獲:在過去的一學(xué)年中,領(lǐng)導(dǎo)與師生共同努力換來了累累碩果。
    一是各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
    二是師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破,銳意改革。
    三是幼兒園的社會(huì)形象和品位也得到了新提升,尤其是我園升為市一級幼兒園,從而更堅(jiān)定了“我園教育理念基礎(chǔ)發(fā)展,用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。
    接著能教善道的優(yōu)秀教師,和一大批在各個(gè)方面都較為突出優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行《可愛的小朋友》互動(dòng)操,接著是全體老師介紹自己和教學(xué)觀點(diǎn)再接著是女老師的節(jié)目,然后就是男老師的球操表演進(jìn)入尾聲。
    最后,x主任語重心長地向全體教師提出了要加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)等建議。在樂聲陣陣,喜氣洋洋中,我園開展了一系列的文藝活動(dòng)。
    整個(gè)典禮歷時(shí)x小時(shí),最后在對新學(xué)期、新學(xué)年的憧憬與希望中圓滿結(jié)束!在這次開學(xué)典禮方案的策劃中,雖然和各年段長商量過,也征詢過園代表和園辦等人的意見,由于之前沒有仔細(xì)籌劃,所以,對很多事情沒有預(yù)先設(shè)好,對于今天的活動(dòng),我個(gè)人覺得有以下三個(gè)方面是做得比較好的:
    1、幼兒的參與度很高。
    2、很多班主任能很好地把握活動(dòng)中產(chǎn)生的問題,并及時(shí)進(jìn)行教育。
    3、雖說是新生入園,但活動(dòng)中紀(jì)律比較好。
    然而,在這次活動(dòng)中,也有幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的:
    1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分,我在制定方案的時(shí)候,預(yù)設(shè)到一些班級可能出現(xiàn)的問題,但應(yīng)急預(yù)案沒有做好,如:小班幼兒因?yàn)槟挲g小又是新生入園,因活動(dòng)時(shí)間過長,而影響他們的情緒從而沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果。
    2、對于這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間太短,雖然之前和班主任交待過,但由于沒有提前排練,也影響了預(yù)設(shè)的效果。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十三
    在熱烈的`掌聲中,我校張海鵬校長首先致詞,他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)年取得的一系列可喜的成績,讓我們看到了累累的碩果,隨后,校長向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求:
    第一、樹立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心;
    第二、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng);
    第三、要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣;
    第四、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。
    最后,他希望在新學(xué)期中,每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上策馬揚(yáng)鞭、努力奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新,勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷,書寫新的篇章。接著,學(xué)校副校長王福棟給同學(xué)們講解安全知識(shí),最后學(xué)生代表李佳同學(xué)發(fā)言。整個(gè)會(huì)場洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的喜悅氣氛。40分鐘的開學(xué)典禮,在熱烈的掌聲中畫上了完美句號(hào)。相信,良好的開端必定帶來巨大的成功,在全校師生不懈的努力下,石亭小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十四
    迎著舒爽的秋風(fēng),橫嶺中學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮在全體少先隊(duì)員們的呼號(hào)聲中落幕了。
    在開學(xué)典禮上,副校長傅彬回顧了上學(xué)期學(xué)校師生取得的可喜成績,對本期工作的重中之重——“閱讀·夢飛翔”圖書館的建設(shè)工作做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。夢飛翔圖書館是在香港“閱讀·夢飛翔”文化關(guān)懷慈善基金會(huì)主席梁偉明先生的支持和捐助下建立的,現(xiàn)正在建設(shè)過程中。圍繞圖書館的建立,從開學(xué)起,將在全校范圍內(nèi)掀起培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的熱潮。待圖書館開館以后,每期將對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行表彰。
    本期我們學(xué)校迎來了33位七年級新生,也迎來了兩位新老師,張曉老師作為代表發(fā)言,他說,一定會(huì)以身作則,教書育人,盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生,我們期待新老師們給我們學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來更多輝煌。
    八年級的夏伶俐和七年級的龍虹羽作為學(xué)生代表發(fā)言,她們一致表示,將在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取獲得更好的成績。
    大隊(duì)輔導(dǎo)員曾慧老師向全體少先隊(duì)員提出了新的'希望,希望大家以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
    “時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這響亮的回答預(yù)示著橫嶺中學(xué)的學(xué)子們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,開始了攀登知識(shí)高峰的新征程。
    今天下午的第六節(jié)課,我校舉行了開學(xué)典禮。學(xué)生們表現(xiàn)的很好。
    首先是服裝整齊。為了這次開學(xué)典禮,為了體現(xiàn)班級風(fēng)貌,我在昨天下午,對全體同學(xué)提出要求:明天的開學(xué)典禮是開學(xué)以來的第一次集會(huì),希望全體同學(xué)能重視這次活動(dòng),這是對同學(xué)精神風(fēng)貌和班級風(fēng)貌的一次檢閱。但我還是擔(dān)心有幾位同學(xué)不能穿。
    今天早上,我一到教室,就在辦公桌上批改作業(yè),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,這時(shí),我們班里的一位學(xué)困生走進(jìn)教室,平時(shí)經(jīng)常不穿運(yùn)動(dòng)服,而且還時(shí)常缺課的一位學(xué)生,只見他身穿運(yùn)動(dòng)服,手里拎著塑料袋,笑呵呵地走進(jìn)教室,我對他笑了笑,他還有些不好意思,自言自語到:“今天不是開學(xué)典禮嗎?”此時(shí),我心里很高興,因?yàn)槲业暮⒆觽?,心中有集體。
    其次,學(xué)生們在開學(xué)典禮上表現(xiàn)很出色。雖然開學(xué)典禮的時(shí)間不長,但學(xué)生們各個(gè)坐得端正,沒有交頭接耳的,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),學(xué)生適時(shí)適度地鼓掌,從他們的表情上,我能看出他們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)吒吲d,同時(shí)也在告訴自己:我要加油!當(dāng)開學(xué)典禮結(jié)束后,一位學(xué)生非常驕傲地告訴我:“老師,今天在公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我一共聽到8次點(diǎn)你的名字?!蔽倚χ卮鹫f:“是嗎?老師謝謝你,謝謝你這么關(guān)注。一會(huì)兒,你幫助老師去領(lǐng)獎(jiǎng)品,好嗎?”“太好了!”看到學(xué)生那高興勁兒,我不知該說些什么。
    在這次開學(xué)典禮上,我看到同學(xué)們長大了,也讓我對學(xué)困生充滿了希望,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的!
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十五
    本次開學(xué)典禮的主題是“開學(xué)了”,活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
    1、開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
    2、在開學(xué)典禮儀式上,校長首先代表中全體師生對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。緊接著崔書記對同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
    3、同時(shí)對全體師生提出了新的希望與要求。優(yōu)秀教師代表、區(qū)十佳學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
    4、最后,劉校長又針對安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是剛?cè)雽W(xué)的新生,脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
    此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是七年級新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任,也初步開始有了自我保護(hù)的意識(shí)。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十六
    九月份的迎新工作已經(jīng)告一段落。在迎新工作結(jié)束后,我們還進(jìn)行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對表的記錄和實(shí)物進(jìn)行核對后,又做了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),最終圓滿完成了20__年的整個(gè)迎新工作?!奥≈毓?jié)儉、熱情周到、耐心細(xì)致、安全有序”這十六字詞貫穿了我們整個(gè)迎新工作。為了以后迎新工作的更好開展,現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié):
    1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體老師高度重視。
    縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功,是和黨總支部書記傅忠賢的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的,是和黨總支副書記鄭靜的主要安排分不開的,是和所有主管老師的積極配合分不開的,當(dāng)然,也和所有團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的主要成員以及部分學(xué)生代表的努力協(xié)作是分不開的。我院本次迎新工作分為火車站接待、西客站接待以及管理學(xué)院總站接待三個(gè)大的方面。為了迎新工作能夠順利更好的開展,響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,經(jīng)管學(xué)院召開了老師值班會(huì)議,確定全天候24小時(shí)值班。共選派了20名學(xué)生前去火車站進(jìn)行迎新,選派了15名學(xué)生干部在校迎新總站接待新生。
    2、迎新工作準(zhǔn)備充分。
    在管理學(xué)院迎新總站的工作中,我們將四個(gè)專業(yè)分為兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,即人力資源管理—老年服務(wù)與管理小組與物業(yè)管理—物流管理小組,具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導(dǎo)、房卡辦理、現(xiàn)場咨詢)、接待板塊(管理學(xué)院大本營接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個(gè)項(xiàng)目的工作。這兩個(gè)小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣,程度上提高了工作效率。窗口工作方面中的填表處,在保證各個(gè)環(huán)節(jié)完成后都在準(zhǔn)備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下,工作人員要收取新生所有資料,此外,還要發(fā)放學(xué)生工作聯(lián)系卡,班主任老師電話號(hào)碼的特別注明則拉進(jìn)了新生及家長與老師間的距離。窗口工作中還特別設(shè)置了一個(gè)與填表處密切呼應(yīng)的填表指導(dǎo)處,主要對前一窗口發(fā)放的學(xué)生登記卡填寫進(jìn)行指導(dǎo)。相對前一窗口的繁瑣步驟,此窗口的工作相對輕松。但是由于填寫內(nèi)容較多且有些復(fù)雜,工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達(dá)能力。這個(gè)項(xiàng)目既為我們的周到服務(wù)又增添了精彩的一筆,也為整個(gè)流程高效率運(yùn)作作出了巨大貢獻(xiàn)。
    3、迎新工作部部署到位。
    行李存放,是我們考慮得最多的一項(xiàng)。因?yàn)樾律凹议L的想法是不可定性的,所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李,存放的行李會(huì)有多少,但是我們還是設(shè)置了最為適當(dāng)?shù)姆秶c場地,保證有人需要就能夠提供方便。此外,我們特地在存放處安置了許多椅子和飲水機(jī),供部分新生及家長休息,讓此處場地得以充分利用。
    4、迎新工作組老師不辭辛苦、任勞任怨。
    辦公室值班工作,主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡(luò)通暢,資料的存取得當(dāng),書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展,在工作進(jìn)行過程中,有專門人員負(fù)責(zé)將已材料送至辦公室,由辦公室值班的人員對其進(jìn)行電子輸入及整理。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十七
    春季開學(xué)典禮的結(jié)束盡管讓人感到不舍卻意味著新氣象的來臨,至少校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表的講話讓我明白這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真地對待才能有所成就,無論是教師的教學(xué)工作還是學(xué)生的成長都能夠在這次開學(xué)典禮中有所收獲,因此在活動(dòng)結(jié)束以后應(yīng)當(dāng)予以總結(jié)從而對新學(xué)期的成長有著更好的規(guī)劃。
    在校長的講話中我們對以往取得的成績予以肯定從而對學(xué)校的發(fā)展有了更多的建議,至少從各年級的表現(xiàn)來看可以得知榮譽(yù)的獲取是我們前進(jìn)路上的動(dòng)力源泉,正因?yàn)閷W(xué)校持以深深的眷戀才會(huì)選擇參與到各項(xiàng)重大的活動(dòng)或比賽之中,無論是否在學(xué)習(xí)上獲得重大突破終究是以本校一份子的身份不斷努力著,這也意味著在這個(gè)春季新學(xué)期重存在著許多值得自己去探索和發(fā)掘的事物,作為師生的我們也應(yīng)該要相信校領(lǐng)導(dǎo)的眼光從而在發(fā)展道路中不斷前行,而且通過對以往工作的回顧不難發(fā)現(xiàn)我們憑借著努力讓學(xué)校獲得了極大的蛻變,在肯定各項(xiàng)教學(xué)成果的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)循著正確的道路繼續(xù)努力從而創(chuàng)造出更大的輝煌。
    教師代表的講話雖然較為樸實(shí)卻也讓我們對教學(xué)工作的艱辛有了更多的理解,在老師包容的工作態(tài)度中可以得知他們在以往的確花費(fèi)了不少的精力,除了對學(xué)生成績的操心以外還有著正確價(jià)值觀的引導(dǎo)從容讓我們明白自主學(xué)習(xí)的重要性,尤其是小學(xué)階段大多數(shù)學(xué)生都比較調(diào)皮的情況下更意味著紀(jì)律強(qiáng)調(diào)的重要性,在班級管理工作方面可以體會(huì)到老師備課的艱辛與對學(xué)生的殷切期盼,因此在開學(xué)典禮的講話中能夠體會(huì)到大家對老師教學(xué)工作的那份認(rèn)可。
    學(xué)生代表的話語雖然稍顯稚嫩卻能體會(huì)到蘊(yùn)含的那股勃勃生機(jī),正因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的向往讓我們選擇在開學(xué)典禮的舞臺(tái)上各抒己見,也許早在我們初次踏入校園之中的時(shí)候便樹立了各自的理想?yún)s這些年的奮斗中從未放棄過,畢竟肩負(fù)著父母的期盼與老師的信任自然應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所成就才能獲得相應(yīng)的成長,在以往的學(xué)習(xí)中或許因?yàn)闀簳r(shí)的迷惘從而在成績上達(dá)不到令人滿意的效果,但是在新學(xué)期可以更加努力地對待學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身知識(shí)面的不足。
    盡管這次開學(xué)典禮看似沒有什么新意卻蘊(yùn)含著對未來教學(xué)工作與學(xué)習(xí)生活的向往,無論是老師還是學(xué)生都應(yīng)該謹(jǐn)記開學(xué)典禮中的講話從而明白自身的發(fā)展方向應(yīng)該如何進(jìn)行規(guī)劃,在總結(jié)過后應(yīng)當(dāng)能夠心有體會(huì)從而在新學(xué)期的成長中達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo)。
    中小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十八
    這次的開學(xué)典禮比以往的時(shí)候是延遲了的,但是這次的典禮,學(xué)生們也是成長了很多,和之前相比也是有了進(jìn)步。
    首先是在儀容上面,不再是像之前那樣,還需要我去帶領(lǐng)他們理發(fā),很多方面都做的很多,都是穿戴整齊,并且對于學(xué)生們,我之前給予的要求也是達(dá)到了。而對于整個(gè)班級團(tuán)結(jié)的氛圍我也是感到特別的高興,可能也是都經(jīng)過了這個(gè)假期大家都是變得更加的成熟,有了一個(gè)成長。作為一個(gè)集體,我也是為他們的進(jìn)步而開心。
    在開學(xué)典禮上,學(xué)生們的表現(xiàn)也是非常的出色,認(rèn)真的聽校長和老師以及學(xué)生代表的演講,沒有出現(xiàn)做小動(dòng)作或者需要我提醒的事情,并且也是沒有興趣匱乏,表現(xiàn)無精打采的樣子,從這次的開學(xué)典禮我也是看到了他們新的風(fēng)貌,對于以后的教學(xué)工作,我也是有了更大的信心。
    而且這次開學(xué)典禮,我們班級的學(xué)生也是有作為代表上臺(tái)了的,其他的學(xué)生也是給予鼓勵(lì)和支持,并為之加油,而且對于學(xué)生的演講,我也是很滿意,沒有出現(xiàn)卡殼或者演講不好的情況發(fā)生,也是特別的有自信。而且準(zhǔn)備也是非常的充足。
    這次的開學(xué)典禮,學(xué)生們的表現(xiàn)我也是感到很開心,并且也是知道他們的優(yōu)秀讓我明白在今后的工作之中,我也是要更加的努力,更好的去教導(dǎo)他們,讓他們變得更加的優(yōu)秀,只有自己做更多的一個(gè)工作,對他們的今后學(xué)習(xí)以及生活多一些關(guān)心,那么就更能讓他們得到成長了,一次的開學(xué)典禮活動(dòng),讓我看到了他們的優(yōu)秀,同時(shí)也是看到了自己還有很多方面也是需要繼續(xù)的進(jìn)步,學(xué)生們成長了,而我也是要繼續(xù)的成長。
    而且這次活動(dòng),校長也是講了很多的東西,也是需要我在今后工作之中去把校長的一些要求做到,并且在這個(gè)學(xué)期為完成教學(xué)計(jì)劃,以及學(xué)生們的目標(biāo)上多下功夫,在典禮結(jié)束之后,學(xué)生們也是有序的退場,表現(xiàn)了作為一名中學(xué)生的素質(zhì),在這一學(xué)期接下來的日子里,我們要共同的努力,去為了這學(xué)期的目標(biāo)去努力,去提升成績,提高班級的一個(gè)學(xué)風(fēng),提升各自的能力。我的教學(xué)工作以及管理的工作也是要有序的去開展,去把該做的事情做好,只有這樣,才能在這一學(xué)期達(dá)成我的一個(gè)計(jì)劃。