通過寫心得體會,可以幫助我們更好地認識和理解自己。怎樣準確地表達自己的心得體會,并使之更加生動和具體呢?以下是我為大家精選的一些關于心得體會的范文,希望對大家有所幫助。
繁星春水讀書心得體會篇一
《繁星》主要描寫了作者觀察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文現(xiàn)象帶給我們的想象和啟示。下面是小編為大家收集關于讀書。
500字,歡迎借鑒參考。
《繁星》主要描寫了作者觀察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文現(xiàn)象帶給我們的想象和啟示?!洞核分饕獙懥俗髡吲c春水之間的故事以及由春水引發(fā)的聯(lián)想。作者冰心,用了詩歌的題材,通過豐富的想象,用兒童般的視角,寫出了一篇篇通往心靈的暖文,指引我們前行的道路。
小學階段我們學過冰心的《只揀兒童多處行》,我們就了解到冰心是個童心未泯的人,她對童年和美好青春十分眷戀。
通過讀《繁星春水》我發(fā)現(xiàn)冰心的文章很隨性,不做作,但是可以讓人感悟到很多道理。我又閱讀了泰戈爾的詩《仿佛》。我發(fā)現(xiàn)冰心的文風很像泰戈爾,他們的詩都像是。
散文。
唯美溫暖。后來我才知道冰心受過泰戈爾的影響屬于一脈相承。
讀著字字珠璣、富有哲理的佳句,品味著那份愛母親、愛自然、愛童年的心情,從冰心奶奶繁星體春水格的小詩中體會到許多,學到了許多。
“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里?!痹谒墓P下,孩子都是鳥兒,在風雨中向母親索求庇護。寥寥幾句就贊揚了最無私、最偉大的母愛,雖然十分簡樸,但字里行間都體現(xiàn)出她對母親的愛和由衷的感激之情。母親是孩子的守護神,是孩子的天使,是人生永遠的避難之地。
冰心愛著大自然的一切,一句“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里”,將人與自然緊緊地聯(lián)系在了一起。在她眼中,人類源于自然,也歸于自然,人與自然應該是和諧一致的,互相依存的。
在詩集中多次提到了童年:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”,幾個字就讓人體會到作者對童年的懷念與向往。回憶自己的繽紛童年,不禁莞爾一笑,覺得那時的自己是多么的天真;一想到童年一去不復返,又讓人覺得有些遺憾。
一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆?!备嬖V我們應該珍惜時間,正如《金縷衣》中寫的“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,要去做該做的,在時間的書上用成績寫下你的輝煌。
在書中我學會了如何去愛,愛父母,愛自然,愛生活……就像作家杏林子所說的:“除了愛我什么都沒有!”因為只要擁有愛就擁有了一切,正是因為有愛,我們才有這五彩繽紛的人生。
去讀讀《繁星春水》吧,去學學如何去愛,用愛描繪出自己的美好人生!
繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽說過,現(xiàn)在我上7年級了,學校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!
這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢啊!“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!彼淖髌罚Z言是多么簡潔啊,一個字,蘊含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無窮,滋潤你那干枯的心田……。
繁星里面,多次提到過朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來源,他是我們快樂的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來了!我的知音啊!
我深知,母愛勝與天!母親呵,敞開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!母愛啊,是你讓我溫暖,讓我在夢中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。
繁星,讓我讀了母愛,讓我度除了童年,那一個個笑聲,啊!就是一個回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!
繁星春水讀書心得體會篇二
當我讀完這首詩歌的時候,我已經淚流滿面了,我覺得自己被孤獨緊緊地抱住了,喘不過氣來。尤其是當我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光——都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里。”這段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因為在閱讀這段文字的時候,我是一個人孤孤單單的,它在此刻說出了我的心聲;也許是因為我閱讀的時候太投入了;也有可能是因為……許多的原因都有可能會產生,我自己也無法一一列舉出來?!按贝钡娜擞?,沉沉的燭光”會使你們想到什么?它會使我想起在一個夜黑風高的夜晚,一位老太太坐在點燃著蠟燭的桌子的旁邊,在一間兩百多平方米的房間里,只有她一個人在這空蕩蕩的房間里讀書,靜得連一根針掉在地上都能清清楚楚地聽見。這會是多么得孤獨,多么得無助啊!所以,我們一定不能讓自己身邊的老人也遭受同樣的待遇,讓他們感覺到寂寞?,F(xiàn)在想來,我的爸爸媽媽,這點兒做的還是蠻周到的,沒有讓他們的父母一個人安享晚年,讓他們和舅舅舅媽住在一塊兒,每年都會去看他們十多次,陪他們談心聊天。有趣的是每當我們去的時候,爺爺奶奶就會播放“?;丶铱纯础边@首歌,一家人開心的在桌邊吃著飯,我相信,這時的老人們都會是最開心的了。我記得媽媽曾經對我說過;“老人們最喜歡和家人一起吃團圓飯了,他們之所以嘮叨也是希望我們多多關心自己,所以,以后如果我很嘮叨的話,你可不要嫌我煩哦,你老了也會是這樣的?!?BR> 讀完這首詩歌后,我最深刻的感受就是我們不要讓自己家里的老人感到孤單無助!
第一次認識冰心是在小學低年級課文《三寄小讀者》中,冰心給我的印象是一個和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶.初中時,我再一次在(《繁星》《春水》提要)中讀到冰心的作品,使我對冰心有了認識.我被她那生動、優(yōu)美的文字深深的文字吸引住.
終于,我在暑假時買到了冰心的詩集《繁星》、《春水》.我拿到剛買的書,興奮不已.
冰心的這兩本詩集是平時隨便記下的”隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。
在冰心看來,“母愛”是博大無邊偉大無窮的,母親是大寫的“人”,母愛是崇高,無私的愛?!澳赣H呵!/天上的風雨來了,/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風雨來了,/我只有躲到你懷里。/”
冰心的心中永遠有一顆童真的心,正是因為有這可童真的心才能寫出孩子們喜歡的文章。她認為“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子,和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起來開玩笑,低下來弄水……”“童年啊!/是夢中的真,/是真中的夢。/”唱出了童年的純真和美好,表現(xiàn)了詩人對真、善、美的崇仰和追求。
《繁星》、《春水》里歌詠自然的詩篇,在描繪自然之美的同時,也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣:晚霞邊的孤帆,/在不自覺里,/完成了“自然”的圖畫。
冰心的小詩不僅表達了愛的哲學,更反映了詩人對生活的理解,它是黑暗的社會現(xiàn)實和新與舊的斗爭。有一些小詩表現(xiàn)了詩人對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念:陽光穿進石隙里,/和極小的刺果說:/“借我的力量伸出頭來吧,/解放了你幽囚的自己!”
通過這本書,使我感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變萬化.
繁星·春水的表達的主要內容總結在一起莫過于是母愛·童真·自然。
她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。
母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生可靠的避難所。
與對母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫?!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經表現(xiàn)在這短短的詩行中了。
“陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。
她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。
繁星春水讀書心得體會篇三
從《繁星春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動于衷,我不曾離開過家鄉(xiāng)。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。
繁星春水讀書心得體會篇四
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有許多蘊含哲理的樂章,如《春水》里寫的:
我不會彈琴,
我只會靜默的聽著;
我不會繪畫,
我只會沉寂的看著。
這段話給了我很深的啟發(fā):是啊,不會彈琴,那就用心聆聽。不會繪畫,那就默默欣賞。不要自卑,也不要刻意掩飾自己。接受別人的.優(yōu)點,學會欣賞吧!
當我們漫步海邊,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光:當我們走進山林,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,就可以用心去聆聽泉水叮咚,去欣賞那夕陽帶給你的美好感受。
《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我受益匪淺。它如一杯茶,似濃似淡。
它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅。
它淡淡的,沁人心脾,如一只出谷的幽蘭。
讀它,就像品味一杯純美甘甜的茶。
繁星春水讀書心得體會篇五
聯(lián)合國把每年的4月23日成為世界讀書日,當然我們的學校也不例外:老師讓我們讀過一本書后,在博客上寫一篇讀后感。今天我懷著無比激動的心情坐在微機室里,寫出我的讀后感。
第一,哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點?!斗毙恰泛汀洞核分?,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。
第二,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責。
第三,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗?!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風格。
人們都知道冰心被稱為“世紀老人”。她其實是有樂觀的生活態(tài)度用寫作來豐富自己的生活的。
她以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨特的藝術風格。詩集《繁星·春水》,為無標題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
繁星春水讀書心得體會篇六
《繁星春水》是一篇現(xiàn)代詩文,也是冰心的經典作品,讀完之后,會讓人有一種從未有過的感受在心中蕩漾。下面是本站小編為大家?guī)矸毙谴核x書心得,供你參考!
冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨特的藝術風格。詩集《繁星》《春水》,為無標題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點。《繁星》和《春水》中,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。
其次,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責。
最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗?!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風格。
《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里??偟膩碚f,它們大致包括三方面的內容。
二是對大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然應該是和諧一致的。
三是對人生的感悟和思考。在藝術上,《繁星》和《春水》兼采中國古典。
詩詞。
和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內心的感受和思考,形式短小而意味深長。特別是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”!
在寒假里,我閱讀了一本書,就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長樂人。冰心奶奶學富五車,《繁星·春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。
冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱,內容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實無華,但是意義深刻。從《繁星》中:
“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!?BR> 可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想:
“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵?!?BR> 更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來到遙遠的國外留學,她一去就是多年:
“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!?BR> 等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩句,卻能夠出讓我們體會出冰心奶奶寫詩時的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩中,我最喜歡的莫過于這首詩了:
“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里?!?BR> 寥寥幾句,卻贊揚了最崇高、最無私的母愛,冰心奶奶熱誠贊美母愛,對母親表示了由衷的感激之情。
生活中,幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學,遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運的;交到一位知心的好朋友,是幸運的;讀到一本好書,更是幸運的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個幸運兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。
而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:
母親啊!
天上的風雨來了。
鳥兒躲到它的巢里;。
心中的風雨來了,
我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!
的確,母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時,當媽媽做我愛吃的菜時,當媽媽給我蓋被子時,我知道——這是媽媽的愛,它時刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。
《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊含生活哲理的樂章:
我不會彈琴,
我只靜默地聽著;。
我不會繪畫,
我只沉寂地看著;。
我不會表現(xiàn)萬全的愛,
我只虔誠地禱告著。
是的,接受別人的優(yōu)點,學會欣賞,就是最好的辦法!
當我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當我們走進大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。
它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;。
它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。
讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。
繁星春水讀書心得體會篇七
冰心奶奶說:生命就是無私奉獻。
自一個呱呱墜地來到這個世界上,所有的一切都是通過追求所得的不光擁有理想你的生活會豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求。我們現(xiàn)在學習,也是一種追求,我們追求的是知識。長大以后,我們追求的'便是幸福美好的生活。追求是生活中必不可少的東西,它能激勵著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物。我們渴望追求美好的一切,但事與愿違,事事都不會一帆風順,所以我們更應該努力奮斗、努力進取。
我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的總而言之,生命是短暫的請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
繁星春水讀書心得體會篇八
在上個學期,我讀了冰心奶奶的《繁星?春水》這本書,這本書讓我的收獲非常大,感受也非常深。冰心,原名為謝婉瑩,福建福州長樂橫嶺村人。取“一片冰心在玉壺”為意,筆名為冰心。被稱為“世紀老人”?,F(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。主要作品有:《繁星》、《春水》、《超人》、《寄小讀者》……在冰心看來,母愛是偉大的,是可歌可頌的?!澳赣H啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。這首詩是當詩人冰心在雨天看見一片荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下的。更加說明了母親在她的心中,是人生中唯一安全而又可靠的“避難所”。
在《繁星?春水》中,除了贊頌母愛的偉大,與母愛緊密相聯(lián)的便是童真、童年了,一切新生、萌發(fā)的事物都是天真無邪的。在寫童真、童年的詩歌當中,我最喜歡的一首就是:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!睆倪@首詩歌可以看出,隨著我們的年齡慢慢長大,煩惱的事情也就越來越多,但是童年時代的我們會為了這些而耿耿于懷嗎?相信不會吧。
長大后,我們會去向往童年時代的生活,所以說童年是真中的夢。而在物欲橫流的現(xiàn)實世界,很多人都帶著虛偽的面具,分不清是真是假。這時只有夢中的童年生活才讓人感覺到是真實的?!俺H说呐u和斷定,好像一群瞎子,在云外推測著月明”。我非常喜歡這首小詩,這首小詩其實是在諷刺一些不懂裝懂的人,自己明明就不是很厲害,還來批判其他人,就像是瞎子,在云外面推測著天堂的天氣如何?然而不懂裝懂的人在聰明人面前表現(xiàn)得總是如此的虛偽。冰心奶奶的詩含蓄深刻,字里行間透漏著她的獨具匠心。讀完這本詩集,我覺得這本詩集很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。在冰心奶奶的詩下,一個多么美的世界啊!
繁星春水讀書心得體會篇九
我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是可靠的避難所。不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。
忽容置疑,作為些家底一個上學的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里?!啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣?,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生可靠的避難所“。
于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。
讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力?!蔽覐牟环Q自己是詩人“,也許正是這一點,才使讀者在盡情領略文學的樂趣時,有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!
繁星春水讀書心得體會篇十
在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。我們先看一看這一段話:繁星閃爍著,深藍的空中,何曾聽得見他們的對話,沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:母親??!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水讀書心得體會篇十一
《繁星春水》這本書是我第一次接觸。我習慣讀白話文。我看詩集的時候有點難受,但是沒有味道。
當我打開書時,第一本閱讀指南吸引了我。說起冰心是怎么創(chuàng)作詩集的,她是怎么長大的,充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。
她的詩主要以母愛、純真、自然著稱。從《繁星》,“童年是夢里的`真相,現(xiàn)實中的夢想,記憶中含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿了夢想和幼稚的幻想?!靶「绺?,靈魂深處的孩子?!币舱f明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂。
她后來出國留學,去了很多年后,她用筆描述自己的想法,渴望早點回家。她幻想能見到媽媽,然后回家。她很開心。但是一旦她失去了幻想,她會變得更加沮喪和失望。離開家鄉(xiāng),離開心愛的母親,怎么能不想家?“我家鄉(xiāng)的波濤!你濺起的浪花曾經敲在我的巖石上,現(xiàn)在敲在我的心弦上?!焙@瞬煌5嘏拇蛑0叮覠o動于衷,但一旦離開家鄉(xiāng),所有的海浪都觸動了我。
一根即將斷裂的內弦,一根想家的弦。的確,世上只有母親好,母愛最偉大,母愛最純粹。
繁星春水讀書心得體會篇十二
繁星春水是一部情感紛繞的作品,通過描繪年輕時代的激情和淡忘后的回憶,展現(xiàn)了人生的苦澀與甘甜。這部電視劇不僅受到了觀眾的熱烈追捧,也給我們帶來了一些關于感情、親情和人生的深刻思考。通過觀看這部電視劇,我有了一些深刻的體會和心得,下面我將就重要的情節(jié)和人物形象來談談我的感受。
第一段:初識。
繁星春水主要講述了劉暄在泰國的求學之旅,以及一系列發(fā)生在他和他的家人之間的故事。一開始,劉暄是一個天真爛漫、充滿理想的年輕人,對未來充滿希望與渴望。他想要實現(xiàn)自己的夢想,但卻因為一次車禍而失去了自己的記憶。這一情節(jié)讓我深思,生活中一切都是那么無常,一瞬間的差錯可能會改變一個人的一生。劉暄的失憶使得他變得迷茫,不知道自己想要的是什么,對周圍的人事物也失去了興趣。這也提醒著我,我們要珍惜眼前人和事,因為未來我們都無法預料。
第二段:成長。
隨著故事的發(fā)展,劉暄在春水的幫助下逐漸恢復了記憶,并找到了自己的夢想和目標。同時,他也經歷了一系列的挫折和成長。劉暄在泰國的求學之旅并不如他所想的那樣如意,他遇到了很多掙扎和困難。但正是這些挫折,讓他逐漸成熟,并去重新審視自己對夢想的追求。這讓我明白了,所謂的成長并不是一帆風順,而是在困境中的堅持和努力。
第三段:友情。
在繁星春水中,劉暄結識了一群非常好的朋友,他們一起經歷了青春、夢想以及對生活的探索。這些朋友彼此相互扶持,共同度過了許多難忘的時光。他們的友情令人感動,也令我流連忘返。通過觀看這部電視劇,我深深體會到了友情的珍貴和重要性。在我們走過一生中的艱難時刻,朋友的陪伴是不可或缺的。無論是在快樂的時光中還是在痛苦的時刻,彼此的陪伴和支持都是我們最大的力量。
第四段:親情。
劉暄和他的家人之間的重要性也是這部電視劇所突出的。劉暄雖然是一個留學生,但他始終關心著家人,并盡力保護他們。在他們相對陌生的國度里,他們相互支持著,互相幫助著。這使我想起了自己和家人之間的關系。血濃于水的親情是我們生活中最重要的東西之一,它是我們心靈的溫暖避風港。無論何時何地,我們都應該感激并保護好這份珍貴的親情。
第五段:生活的意義。
繁星春水中主人公經歷了一系列的挫折和困難,但他們依然堅持著自己的夢想并最終實現(xiàn)了它。這讓我明白了,生活的意義在于不斷地努力和追求。無論我們遇到了什么樣的困難和挫折,我們都需要堅持下去。因為只有經歷了磨難和付出了努力,才能真正領悟到生活的真諦。
總的來說,繁星春水這部電視劇給予了我們關于感情、親情和人生的許多思考。通過劇中的情節(jié)和人物形象,我明白了生活的不易和珍貴,也懂得了友情和親情的重要性。這些體會讓我在不斷成長中更加珍惜身邊的人和事,同時也不斷努力去實現(xiàn)自己的夢想。因此,我相信,只要我們堅定不移地走在正確的道路上,就能夠實現(xiàn)自己的價值和人生的美好。
繁星春水讀書心得體會篇十三
《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。
這天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地?!币粫r間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上方只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是?。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著這天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常?;谥硪?。
“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自我!”;“淡的花兒,貢獻你自我!”;“深紅的果兒,犧牲你自我!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發(fā)展,我們務必抓緊時間。
繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。
深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
繁星春水讀書心得體會篇十四
第一段:繁星映照著清澈的春水,給人以深遠的啟示。星空和春水都是大自然的奇妙作品,它們在不同的時間和空間中相互交織。在繁星的宇宙中,可以看到無比遼闊的浩渺,而在春水的領域里,我們感受到了純凈和澄明。繁星和春水仿佛是生命中的兩個極點,它們以不同的形式展現(xiàn)著宇宙的奧妙。
第二段:繁星體現(xiàn)了遠大和遼闊,讓人頓生敬畏之情。夜晚的天空是星辰斗轉、五彩繽紛的,讓人癡迷而陶醉。仰望繁星的時候,人們常常會被它們的美麗和神秘所吸引。遠在遙遠的宇宙中閃爍的繁星,讓人產生對宇宙的無限遙遠和浩渺偉大的向往,促使人不斷地去探尋宇宙的奧秘。
第三段:春水體現(xiàn)了寧靜和智慧,讓人體驗到人生的深思。春水清澈見底,仿佛是一面明鏡,讓人看到自己內心最真實的一面。春水不言不語,但又良知地映照出周圍的一切。在春水邊坐下,傾聽自己的內心聲音,讓人體驗到一種寧靜而深刻的智慧。只有在冥思靜慮中,我們才能找到人生的真正意義,和宇宙的奧秘。
第四段:繁星和春水相互交融,呈現(xiàn)出新的意義和啟示。雖然繁星和春水是兩個不同的存在,但它們卻有著共通之處。繁星是遙不可及的,而春水卻是近在咫尺的,但它們都給人以深思和啟示。正如繁星讓人產生遠大向往,而春水讓人意識到內心的寧靜與智慧。繁星映照在春水中,給人帶來新的感悟和啟示。
第五段:在繁星春水的映射下,人們應該如何面對人生?繁星和春水教會我們如何應對人生的起伏和變幻。在人生的旅途中,我們時常面臨著各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。但是當我們仰望繁星或是坐在春水邊,我們會發(fā)現(xiàn)它們都可以給予我們堅強、智慧和寧靜的力量。無論是遙遠的繁星,還是靜謐的春水,都是人們內心中那些積極向上的品質的象征。我們應該以它們?yōu)榘駱樱e極面對生活的困惑和挑戰(zhàn),并向著更加美好和輝煌的未來前行。
繁星春水讀書心得體會篇十五
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星·春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自我母親對我愛,盡管這些愛都體此刻學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的趣味與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多趣味的事情還記憶猶新。
在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自我對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。
我也經過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉(xiāng)愁?!斗毙恰ご核方o我?guī)砹撕芏嗲楦?,豐富了我的生活。
繁星春水讀書心得體會篇十六
第一次接觸到冰心奶奶的文章還是在小學了,還記得在那時,我就被冰心奶奶文字中所蘊涵的,對母愛深深的頌揚所感動了,該如何說好呢,冰心奶奶的文字就像是從高處往下流淌著的小溪,雖然平緩,但是卻生生不息,流經之處給人以一種清涼和慰藉。再次見到冰心奶奶的文字已經是在初中了,雖然時隔了相當長的歲月,但它一點兒也沒變,依舊一如往日那樣沁人心脾。對于這份對其文字的喜愛以及一股興奮的勁兒,我不禁拜讀了其代表作——《繁星春水》。
冰心奶奶像是不知疲倦的,也似乎是有著無限的靈感似的,創(chuàng)作著關于“母愛,童真,自然”的短詩。說是詩,其實也不過是三言兩語罷了,但卻是著三言兩語,包含著冰心奶奶無限的回憶。與當時許多杰出的文人一樣,冰心奶奶也十分關心青少年的思想狀況,在詩歌中,她就曾借助植物抒發(fā)了自己對青少年的想法——嫩綠的芽兒對青年說:“發(fā)展你自己!”淺白的花兒對青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒對青年說:“犧牲你自己!”從這首詩中,冰心對于青年人的嚴格要求也就可見一斑了吧。
冰心奶奶在序言中謙虛地稱自己的是詩歌為“零碎的思想”,是自己平時的雜感,但她卻能將這幾年的感受記錄,收集,雖然《繁星春水》的出版不外乎冰心奶奶當時受到大文豪泰戈爾的影響以及身邊朋友的鼓勵,但如果沒有她平時就有將感想記錄的習慣,想必要發(fā)表詩集還是件相當困難的事吧。
在這本詩集中,我最喜歡的便是“小孩子,你可以進我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手”,雖然冰心奶奶并沒有直截了當?shù)卣f要大家保護大自然,但我們卻依舊可以從字里行間讀出冰心奶奶對自然的喜愛之情。其實冰心奶奶的大部分詩集都是如此,含蓄卻又包含深意,處處體現(xiàn)了溫婉女子的特點。而讓我尊敬冰心奶奶的,是她那份愛國情感,這或許是和冰心奶奶生活在的海軍軍官家庭有關吧。幼時的耳聞目染造就了冰心奶奶打從心底對于祖國的熱愛。
“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”,冰心這個筆名就此由此而來,除了不想讓同學知道這是自己外,更是希望自己保持“光潔,透明”。而冰心奶奶的行為也沒有辜負自己當初的美好意愿。她的作品更是被稱作“問題作品”,那何為“問題作品”呢?即五四啟蒙主義精神,和青年學生的社會熱情,人生思考碰撞的結晶。從這里,冰心奶奶的愛國激情也就可見一斑了吧。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!睅е哪棠痰墓膭睿沧屛覀儼肯柙谖膶W的世界吧。
繁星春水讀書心得體會篇十七
小時候啟蒙我的就是古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。
“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”童心多么美好呀!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時間過得好快,童年是五彩繽紛的,愿這份童心能永遠保持下去。
“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲。”這就是冰心對母愛的贊頌,我們的生命來自于母親,所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛無私,總是把自己擁有的全無保留地獻給孩子,只希望換來一點溫暖和陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給母親。
“繁星閃爍著,深藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”這是對大自然的熱情贊美,冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖細柔弱。感情細膩,形象,含蓄深遠,還贊頌過四季,我們也感受到了生活的美好,大自然的美好。
成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星春水》里最喜歡的一首詩,它激勵著我勇敢的去追求理想,要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過去,讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩的意思大概也是如此吧。
繁星春水讀書心得體會篇十八
再捧起《繁星·春水》,盡管不翻開書頁,卻依舊能將每一段優(yōu)美的字詞欣然映在腦海中,用冰心老人的話來說,這是一本受泰戈爾《飛鳥集》影響所產生的詩集。誠然,亦是斐然。
很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間,但寫了又改,還是無從談起,似乎這份壓迫感是每個深入人心的書的相通之處。像史書,你可能讀了一生也不會把前人的思想揣摩透徹;像童話,或許只零星幾個片段就知道結局,卻還是把視線聚集,一字一句地理解。
像它,何不為史書呢?冰心老人不過是把大苦難化成了愛的片段。像它,何不為童話呢?恰似一汩童真純凈的泉流進了心底。
我未曾經歷過那個混亂的年代,也未曾目睹過擄掠精神財富的場面。是的,她從不在文字中直白地敘述。這一點堅韌是人們所敬仰的根基,是人們所感動的價值。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”冥冥中,我感受她手跡中人性的溫存,像天幕中的星河,閃爍著熠熠的光輝,溫暖而動人。
再作個比喻——一顆種子的萌芽,要經歷破土而出的過程,一顆種子的長成,要靠周圍的環(huán)境和自身汲取的營養(yǎng)。而當它惺惺松松睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,沒有雨露和充足空氣的土壤,沒有愛和幸福的滋養(yǎng),萎蔫之時,安睡之前,是這樣的164道陽光,照在它身上。
溫暖,不是嗎?面朝陽光,向往春暖花開;成長,不是嗎?面朝數(shù)道追光黑暗前早已遺忘……歌頌母愛,歌頌自然,歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹的知覺,使得冰冷的世界中又燃起了愛的星火。是這點點火光,燎原了嶄新的世紀。
繁星中,是真切的愛;愛河上,是一汪春日的江水。
媽媽的話:突然之間女兒長大了,讓我沒有絲毫防備,就拿這篇讀后感來說吧,這是我們長假的作業(yè),作業(yè)很多,這只是之一之一,偶曾泛泛地讀過《繁星·春水》,知道只不過是冰心歌頌母愛歌頌童真的詩集,語言簡單而富有寓意,沒太在意,但看過女兒的讀后感,我說“你這讀后感咋寫恁沉重?我看不懂?”
女兒曰“看似簡單的小詩但你要注意寫作背景,是五四前后寫的。看似溫柔的筆調含蓄表達內心的苦悶?!迸?,女兒能讀這么透?有點不太相信,“是原創(chuàng)嗎?”我又話多了,“你,懷疑我的能力?”女兒轉身忙自己的了,不再理我。話說她那么多作業(yè),在一個小時左右的寫作時間,也不可能有時間參考別人的,我小人之心了,看來女兒確實長大了,讀書看問題的視覺不一樣了。欣慰而失落。
繁星春水讀書心得體會篇十九
冰心一生信奉于“愛的哲學”。所以便有了《繁星春水》。以母愛、自然、童真為主題,以幽柔的語氣訴說了“愛的哲學”。
讀《繁星春水》就是讀冰心的思想。那字里行間透露出的,不是作者的真思想、真性情嗎?
她說;詩人,是世界幻想上最大的快樂,也是事實中最深的失望。簡單的一句話,便把人的思想引到現(xiàn)實?;孟肱c事實,快樂和失望。不正相反嗎?難到不應該細讀《繁星春水》嗎?她如世界上最偉大的導師,擁有母愛的真,童真的善,自然的美。引你走向心靈的深處,凈化那心靈的污點。
領悟“愛的哲學”……
我為什么而活著?我想是為了責任吧,為了我們各自的責任!也許有的人稱這為借口,但我并不否認,畢竟人活著就一直在找各種各樣的借口。我的借口就是責任,是的。
如果這地球上的人都死掉了,那這地球該有多寂寞啊!我是個怕寂寞的孩子,所以我活著呢,也許這就是責任。
責任,你告訴我為什么生命這東西會讓人有種畏懼感,可我不是一個懦弱的孩子啊,但我會很害怕,也許活著真的需要勇氣吧。
活著的路上無數(shù)次的際遇與我相視一笑然后淡然地從我眼前飄了過去,我抓不住它的手,一如我抓不住生命的源頭,于是失望了自己。然后再告訴自己應該執(zhí)著的走下去,這就是責任!
是的,責任,我要驕傲地走下去!
活著,責任。
繁星春水讀書心得體會篇二十
詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。
《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的.語句贊美著親情,細膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。
它告訴了我母愛的偉大。
母親,在詩中,她永遠注視著自己的孩子,“母親呵!/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛可以在任何時候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說家是避風的港灣,也許就是因為這里有愛,有個人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個這樣的人,默默守護著我,一個是母親,另一個便是祖國。把我們保護在她的懷抱里。平日里,生活中的每時每刻,都有她們的氣息,只不過有時,我們并沒意識到。
它喚起了我們的意識。
像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅強,要懂得奉獻、回報。“弱小的草呵!/驕傲些吧/只有你普遍地裝點了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可取代的力量?,F(xiàn)實中也是一樣的,我們要在生活中做強者,做智者,做懂得奉獻,懂得感恩的人。
它教給我們做人的道理。
就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊藏著如此多的玄妙,帶著我體驗人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自己,在未來為自己,為祖國,為家人開辟新天地。
繁星春水讀書心得體會篇一
《繁星》主要描寫了作者觀察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文現(xiàn)象帶給我們的想象和啟示。下面是小編為大家收集關于讀書。
500字,歡迎借鑒參考。
《繁星》主要描寫了作者觀察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文現(xiàn)象帶給我們的想象和啟示?!洞核分饕獙懥俗髡吲c春水之間的故事以及由春水引發(fā)的聯(lián)想。作者冰心,用了詩歌的題材,通過豐富的想象,用兒童般的視角,寫出了一篇篇通往心靈的暖文,指引我們前行的道路。
小學階段我們學過冰心的《只揀兒童多處行》,我們就了解到冰心是個童心未泯的人,她對童年和美好青春十分眷戀。
通過讀《繁星春水》我發(fā)現(xiàn)冰心的文章很隨性,不做作,但是可以讓人感悟到很多道理。我又閱讀了泰戈爾的詩《仿佛》。我發(fā)現(xiàn)冰心的文風很像泰戈爾,他們的詩都像是。
散文。
唯美溫暖。后來我才知道冰心受過泰戈爾的影響屬于一脈相承。
讀著字字珠璣、富有哲理的佳句,品味著那份愛母親、愛自然、愛童年的心情,從冰心奶奶繁星體春水格的小詩中體會到許多,學到了許多。
“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里?!痹谒墓P下,孩子都是鳥兒,在風雨中向母親索求庇護。寥寥幾句就贊揚了最無私、最偉大的母愛,雖然十分簡樸,但字里行間都體現(xiàn)出她對母親的愛和由衷的感激之情。母親是孩子的守護神,是孩子的天使,是人生永遠的避難之地。
冰心愛著大自然的一切,一句“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里”,將人與自然緊緊地聯(lián)系在了一起。在她眼中,人類源于自然,也歸于自然,人與自然應該是和諧一致的,互相依存的。
在詩集中多次提到了童年:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”,幾個字就讓人體會到作者對童年的懷念與向往。回憶自己的繽紛童年,不禁莞爾一笑,覺得那時的自己是多么的天真;一想到童年一去不復返,又讓人覺得有些遺憾。
一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆?!备嬖V我們應該珍惜時間,正如《金縷衣》中寫的“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,要去做該做的,在時間的書上用成績寫下你的輝煌。
在書中我學會了如何去愛,愛父母,愛自然,愛生活……就像作家杏林子所說的:“除了愛我什么都沒有!”因為只要擁有愛就擁有了一切,正是因為有愛,我們才有這五彩繽紛的人生。
去讀讀《繁星春水》吧,去學學如何去愛,用愛描繪出自己的美好人生!
繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽說過,現(xiàn)在我上7年級了,學校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!
這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢啊!“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!彼淖髌罚Z言是多么簡潔啊,一個字,蘊含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無窮,滋潤你那干枯的心田……。
繁星里面,多次提到過朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來源,他是我們快樂的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來了!我的知音啊!
我深知,母愛勝與天!母親呵,敞開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!母愛啊,是你讓我溫暖,讓我在夢中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。
繁星,讓我讀了母愛,讓我度除了童年,那一個個笑聲,啊!就是一個回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!
繁星春水讀書心得體會篇二
當我讀完這首詩歌的時候,我已經淚流滿面了,我覺得自己被孤獨緊緊地抱住了,喘不過氣來。尤其是當我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光——都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里。”這段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因為在閱讀這段文字的時候,我是一個人孤孤單單的,它在此刻說出了我的心聲;也許是因為我閱讀的時候太投入了;也有可能是因為……許多的原因都有可能會產生,我自己也無法一一列舉出來?!按贝钡娜擞?,沉沉的燭光”會使你們想到什么?它會使我想起在一個夜黑風高的夜晚,一位老太太坐在點燃著蠟燭的桌子的旁邊,在一間兩百多平方米的房間里,只有她一個人在這空蕩蕩的房間里讀書,靜得連一根針掉在地上都能清清楚楚地聽見。這會是多么得孤獨,多么得無助啊!所以,我們一定不能讓自己身邊的老人也遭受同樣的待遇,讓他們感覺到寂寞?,F(xiàn)在想來,我的爸爸媽媽,這點兒做的還是蠻周到的,沒有讓他們的父母一個人安享晚年,讓他們和舅舅舅媽住在一塊兒,每年都會去看他們十多次,陪他們談心聊天。有趣的是每當我們去的時候,爺爺奶奶就會播放“?;丶铱纯础边@首歌,一家人開心的在桌邊吃著飯,我相信,這時的老人們都會是最開心的了。我記得媽媽曾經對我說過;“老人們最喜歡和家人一起吃團圓飯了,他們之所以嘮叨也是希望我們多多關心自己,所以,以后如果我很嘮叨的話,你可不要嫌我煩哦,你老了也會是這樣的?!?BR> 讀完這首詩歌后,我最深刻的感受就是我們不要讓自己家里的老人感到孤單無助!
第一次認識冰心是在小學低年級課文《三寄小讀者》中,冰心給我的印象是一個和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶.初中時,我再一次在(《繁星》《春水》提要)中讀到冰心的作品,使我對冰心有了認識.我被她那生動、優(yōu)美的文字深深的文字吸引住.
終于,我在暑假時買到了冰心的詩集《繁星》、《春水》.我拿到剛買的書,興奮不已.
冰心的這兩本詩集是平時隨便記下的”隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。
在冰心看來,“母愛”是博大無邊偉大無窮的,母親是大寫的“人”,母愛是崇高,無私的愛?!澳赣H呵!/天上的風雨來了,/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風雨來了,/我只有躲到你懷里。/”
冰心的心中永遠有一顆童真的心,正是因為有這可童真的心才能寫出孩子們喜歡的文章。她認為“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子,和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起來開玩笑,低下來弄水……”“童年啊!/是夢中的真,/是真中的夢。/”唱出了童年的純真和美好,表現(xiàn)了詩人對真、善、美的崇仰和追求。
《繁星》、《春水》里歌詠自然的詩篇,在描繪自然之美的同時,也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣:晚霞邊的孤帆,/在不自覺里,/完成了“自然”的圖畫。
冰心的小詩不僅表達了愛的哲學,更反映了詩人對生活的理解,它是黑暗的社會現(xiàn)實和新與舊的斗爭。有一些小詩表現(xiàn)了詩人對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念:陽光穿進石隙里,/和極小的刺果說:/“借我的力量伸出頭來吧,/解放了你幽囚的自己!”
通過這本書,使我感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變萬化.
繁星·春水的表達的主要內容總結在一起莫過于是母愛·童真·自然。
她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。
母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生可靠的避難所。
與對母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫?!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經表現(xiàn)在這短短的詩行中了。
“陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。
她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。
繁星春水讀書心得體會篇三
從《繁星春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動于衷,我不曾離開過家鄉(xiāng)。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。
繁星春水讀書心得體會篇四
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有許多蘊含哲理的樂章,如《春水》里寫的:
我不會彈琴,
我只會靜默的聽著;
我不會繪畫,
我只會沉寂的看著。
這段話給了我很深的啟發(fā):是啊,不會彈琴,那就用心聆聽。不會繪畫,那就默默欣賞。不要自卑,也不要刻意掩飾自己。接受別人的.優(yōu)點,學會欣賞吧!
當我們漫步海邊,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光:當我們走進山林,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,就可以用心去聆聽泉水叮咚,去欣賞那夕陽帶給你的美好感受。
《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我受益匪淺。它如一杯茶,似濃似淡。
它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅。
它淡淡的,沁人心脾,如一只出谷的幽蘭。
讀它,就像品味一杯純美甘甜的茶。
繁星春水讀書心得體會篇五
聯(lián)合國把每年的4月23日成為世界讀書日,當然我們的學校也不例外:老師讓我們讀過一本書后,在博客上寫一篇讀后感。今天我懷著無比激動的心情坐在微機室里,寫出我的讀后感。
第一,哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點?!斗毙恰泛汀洞核分?,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。
第二,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責。
第三,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗?!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風格。
人們都知道冰心被稱為“世紀老人”。她其實是有樂觀的生活態(tài)度用寫作來豐富自己的生活的。
她以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨特的藝術風格。詩集《繁星·春水》,為無標題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
繁星春水讀書心得體會篇六
《繁星春水》是一篇現(xiàn)代詩文,也是冰心的經典作品,讀完之后,會讓人有一種從未有過的感受在心中蕩漾。下面是本站小編為大家?guī)矸毙谴核x書心得,供你參考!
冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨特的藝術風格。詩集《繁星》《春水》,為無標題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點。《繁星》和《春水》中,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。
其次,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責。
最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗?!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風格。
《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里??偟膩碚f,它們大致包括三方面的內容。
二是對大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然應該是和諧一致的。
三是對人生的感悟和思考。在藝術上,《繁星》和《春水》兼采中國古典。
詩詞。
和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內心的感受和思考,形式短小而意味深長。特別是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”!
在寒假里,我閱讀了一本書,就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長樂人。冰心奶奶學富五車,《繁星·春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。
冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱,內容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實無華,但是意義深刻。從《繁星》中:
“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!?BR> 可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想:
“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵?!?BR> 更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來到遙遠的國外留學,她一去就是多年:
“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!?BR> 等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩句,卻能夠出讓我們體會出冰心奶奶寫詩時的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩中,我最喜歡的莫過于這首詩了:
“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里?!?BR> 寥寥幾句,卻贊揚了最崇高、最無私的母愛,冰心奶奶熱誠贊美母愛,對母親表示了由衷的感激之情。
生活中,幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學,遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運的;交到一位知心的好朋友,是幸運的;讀到一本好書,更是幸運的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個幸運兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。
而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:
母親啊!
天上的風雨來了。
鳥兒躲到它的巢里;。
心中的風雨來了,
我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!
的確,母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時,當媽媽做我愛吃的菜時,當媽媽給我蓋被子時,我知道——這是媽媽的愛,它時刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。
《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊含生活哲理的樂章:
我不會彈琴,
我只靜默地聽著;。
我不會繪畫,
我只沉寂地看著;。
我不會表現(xiàn)萬全的愛,
我只虔誠地禱告著。
是的,接受別人的優(yōu)點,學會欣賞,就是最好的辦法!
當我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當我們走進大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。
它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;。
它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。
讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。
繁星春水讀書心得體會篇七
冰心奶奶說:生命就是無私奉獻。
自一個呱呱墜地來到這個世界上,所有的一切都是通過追求所得的不光擁有理想你的生活會豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求。我們現(xiàn)在學習,也是一種追求,我們追求的是知識。長大以后,我們追求的'便是幸福美好的生活。追求是生活中必不可少的東西,它能激勵著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物。我們渴望追求美好的一切,但事與愿違,事事都不會一帆風順,所以我們更應該努力奮斗、努力進取。
我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的總而言之,生命是短暫的請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
繁星春水讀書心得體會篇八
在上個學期,我讀了冰心奶奶的《繁星?春水》這本書,這本書讓我的收獲非常大,感受也非常深。冰心,原名為謝婉瑩,福建福州長樂橫嶺村人。取“一片冰心在玉壺”為意,筆名為冰心。被稱為“世紀老人”?,F(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。主要作品有:《繁星》、《春水》、《超人》、《寄小讀者》……在冰心看來,母愛是偉大的,是可歌可頌的?!澳赣H啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。這首詩是當詩人冰心在雨天看見一片荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下的。更加說明了母親在她的心中,是人生中唯一安全而又可靠的“避難所”。
在《繁星?春水》中,除了贊頌母愛的偉大,與母愛緊密相聯(lián)的便是童真、童年了,一切新生、萌發(fā)的事物都是天真無邪的。在寫童真、童年的詩歌當中,我最喜歡的一首就是:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!睆倪@首詩歌可以看出,隨著我們的年齡慢慢長大,煩惱的事情也就越來越多,但是童年時代的我們會為了這些而耿耿于懷嗎?相信不會吧。
長大后,我們會去向往童年時代的生活,所以說童年是真中的夢。而在物欲橫流的現(xiàn)實世界,很多人都帶著虛偽的面具,分不清是真是假。這時只有夢中的童年生活才讓人感覺到是真實的?!俺H说呐u和斷定,好像一群瞎子,在云外推測著月明”。我非常喜歡這首小詩,這首小詩其實是在諷刺一些不懂裝懂的人,自己明明就不是很厲害,還來批判其他人,就像是瞎子,在云外面推測著天堂的天氣如何?然而不懂裝懂的人在聰明人面前表現(xiàn)得總是如此的虛偽。冰心奶奶的詩含蓄深刻,字里行間透漏著她的獨具匠心。讀完這本詩集,我覺得這本詩集很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。在冰心奶奶的詩下,一個多么美的世界啊!
繁星春水讀書心得體會篇九
我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是可靠的避難所。不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。
忽容置疑,作為些家底一個上學的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里?!啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣?,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生可靠的避難所“。
于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。
讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力?!蔽覐牟环Q自己是詩人“,也許正是這一點,才使讀者在盡情領略文學的樂趣時,有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!
繁星春水讀書心得體會篇十
在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。我們先看一看這一段話:繁星閃爍著,深藍的空中,何曾聽得見他們的對話,沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:母親??!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水讀書心得體會篇十一
《繁星春水》這本書是我第一次接觸。我習慣讀白話文。我看詩集的時候有點難受,但是沒有味道。
當我打開書時,第一本閱讀指南吸引了我。說起冰心是怎么創(chuàng)作詩集的,她是怎么長大的,充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。
她的詩主要以母愛、純真、自然著稱。從《繁星》,“童年是夢里的`真相,現(xiàn)實中的夢想,記憶中含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿了夢想和幼稚的幻想?!靶「绺?,靈魂深處的孩子?!币舱f明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂。
她后來出國留學,去了很多年后,她用筆描述自己的想法,渴望早點回家。她幻想能見到媽媽,然后回家。她很開心。但是一旦她失去了幻想,她會變得更加沮喪和失望。離開家鄉(xiāng),離開心愛的母親,怎么能不想家?“我家鄉(xiāng)的波濤!你濺起的浪花曾經敲在我的巖石上,現(xiàn)在敲在我的心弦上?!焙@瞬煌5嘏拇蛑0叮覠o動于衷,但一旦離開家鄉(xiāng),所有的海浪都觸動了我。
一根即將斷裂的內弦,一根想家的弦。的確,世上只有母親好,母愛最偉大,母愛最純粹。
繁星春水讀書心得體會篇十二
繁星春水是一部情感紛繞的作品,通過描繪年輕時代的激情和淡忘后的回憶,展現(xiàn)了人生的苦澀與甘甜。這部電視劇不僅受到了觀眾的熱烈追捧,也給我們帶來了一些關于感情、親情和人生的深刻思考。通過觀看這部電視劇,我有了一些深刻的體會和心得,下面我將就重要的情節(jié)和人物形象來談談我的感受。
第一段:初識。
繁星春水主要講述了劉暄在泰國的求學之旅,以及一系列發(fā)生在他和他的家人之間的故事。一開始,劉暄是一個天真爛漫、充滿理想的年輕人,對未來充滿希望與渴望。他想要實現(xiàn)自己的夢想,但卻因為一次車禍而失去了自己的記憶。這一情節(jié)讓我深思,生活中一切都是那么無常,一瞬間的差錯可能會改變一個人的一生。劉暄的失憶使得他變得迷茫,不知道自己想要的是什么,對周圍的人事物也失去了興趣。這也提醒著我,我們要珍惜眼前人和事,因為未來我們都無法預料。
第二段:成長。
隨著故事的發(fā)展,劉暄在春水的幫助下逐漸恢復了記憶,并找到了自己的夢想和目標。同時,他也經歷了一系列的挫折和成長。劉暄在泰國的求學之旅并不如他所想的那樣如意,他遇到了很多掙扎和困難。但正是這些挫折,讓他逐漸成熟,并去重新審視自己對夢想的追求。這讓我明白了,所謂的成長并不是一帆風順,而是在困境中的堅持和努力。
第三段:友情。
在繁星春水中,劉暄結識了一群非常好的朋友,他們一起經歷了青春、夢想以及對生活的探索。這些朋友彼此相互扶持,共同度過了許多難忘的時光。他們的友情令人感動,也令我流連忘返。通過觀看這部電視劇,我深深體會到了友情的珍貴和重要性。在我們走過一生中的艱難時刻,朋友的陪伴是不可或缺的。無論是在快樂的時光中還是在痛苦的時刻,彼此的陪伴和支持都是我們最大的力量。
第四段:親情。
劉暄和他的家人之間的重要性也是這部電視劇所突出的。劉暄雖然是一個留學生,但他始終關心著家人,并盡力保護他們。在他們相對陌生的國度里,他們相互支持著,互相幫助著。這使我想起了自己和家人之間的關系。血濃于水的親情是我們生活中最重要的東西之一,它是我們心靈的溫暖避風港。無論何時何地,我們都應該感激并保護好這份珍貴的親情。
第五段:生活的意義。
繁星春水中主人公經歷了一系列的挫折和困難,但他們依然堅持著自己的夢想并最終實現(xiàn)了它。這讓我明白了,生活的意義在于不斷地努力和追求。無論我們遇到了什么樣的困難和挫折,我們都需要堅持下去。因為只有經歷了磨難和付出了努力,才能真正領悟到生活的真諦。
總的來說,繁星春水這部電視劇給予了我們關于感情、親情和人生的許多思考。通過劇中的情節(jié)和人物形象,我明白了生活的不易和珍貴,也懂得了友情和親情的重要性。這些體會讓我在不斷成長中更加珍惜身邊的人和事,同時也不斷努力去實現(xiàn)自己的夢想。因此,我相信,只要我們堅定不移地走在正確的道路上,就能夠實現(xiàn)自己的價值和人生的美好。
繁星春水讀書心得體會篇十三
《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。
這天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地?!币粫r間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上方只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是?。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著這天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常?;谥硪?。
“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自我!”;“淡的花兒,貢獻你自我!”;“深紅的果兒,犧牲你自我!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發(fā)展,我們務必抓緊時間。
繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。
深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
繁星春水讀書心得體會篇十四
第一段:繁星映照著清澈的春水,給人以深遠的啟示。星空和春水都是大自然的奇妙作品,它們在不同的時間和空間中相互交織。在繁星的宇宙中,可以看到無比遼闊的浩渺,而在春水的領域里,我們感受到了純凈和澄明。繁星和春水仿佛是生命中的兩個極點,它們以不同的形式展現(xiàn)著宇宙的奧妙。
第二段:繁星體現(xiàn)了遠大和遼闊,讓人頓生敬畏之情。夜晚的天空是星辰斗轉、五彩繽紛的,讓人癡迷而陶醉。仰望繁星的時候,人們常常會被它們的美麗和神秘所吸引。遠在遙遠的宇宙中閃爍的繁星,讓人產生對宇宙的無限遙遠和浩渺偉大的向往,促使人不斷地去探尋宇宙的奧秘。
第三段:春水體現(xiàn)了寧靜和智慧,讓人體驗到人生的深思。春水清澈見底,仿佛是一面明鏡,讓人看到自己內心最真實的一面。春水不言不語,但又良知地映照出周圍的一切。在春水邊坐下,傾聽自己的內心聲音,讓人體驗到一種寧靜而深刻的智慧。只有在冥思靜慮中,我們才能找到人生的真正意義,和宇宙的奧秘。
第四段:繁星和春水相互交融,呈現(xiàn)出新的意義和啟示。雖然繁星和春水是兩個不同的存在,但它們卻有著共通之處。繁星是遙不可及的,而春水卻是近在咫尺的,但它們都給人以深思和啟示。正如繁星讓人產生遠大向往,而春水讓人意識到內心的寧靜與智慧。繁星映照在春水中,給人帶來新的感悟和啟示。
第五段:在繁星春水的映射下,人們應該如何面對人生?繁星和春水教會我們如何應對人生的起伏和變幻。在人生的旅途中,我們時常面臨著各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。但是當我們仰望繁星或是坐在春水邊,我們會發(fā)現(xiàn)它們都可以給予我們堅強、智慧和寧靜的力量。無論是遙遠的繁星,還是靜謐的春水,都是人們內心中那些積極向上的品質的象征。我們應該以它們?yōu)榘駱樱e極面對生活的困惑和挑戰(zhàn),并向著更加美好和輝煌的未來前行。
繁星春水讀書心得體會篇十五
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星·春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自我母親對我愛,盡管這些愛都體此刻學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的趣味與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多趣味的事情還記憶猶新。
在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自我對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。
我也經過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉(xiāng)愁?!斗毙恰ご核方o我?guī)砹撕芏嗲楦?,豐富了我的生活。
繁星春水讀書心得體會篇十六
第一次接觸到冰心奶奶的文章還是在小學了,還記得在那時,我就被冰心奶奶文字中所蘊涵的,對母愛深深的頌揚所感動了,該如何說好呢,冰心奶奶的文字就像是從高處往下流淌著的小溪,雖然平緩,但是卻生生不息,流經之處給人以一種清涼和慰藉。再次見到冰心奶奶的文字已經是在初中了,雖然時隔了相當長的歲月,但它一點兒也沒變,依舊一如往日那樣沁人心脾。對于這份對其文字的喜愛以及一股興奮的勁兒,我不禁拜讀了其代表作——《繁星春水》。
冰心奶奶像是不知疲倦的,也似乎是有著無限的靈感似的,創(chuàng)作著關于“母愛,童真,自然”的短詩。說是詩,其實也不過是三言兩語罷了,但卻是著三言兩語,包含著冰心奶奶無限的回憶。與當時許多杰出的文人一樣,冰心奶奶也十分關心青少年的思想狀況,在詩歌中,她就曾借助植物抒發(fā)了自己對青少年的想法——嫩綠的芽兒對青年說:“發(fā)展你自己!”淺白的花兒對青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒對青年說:“犧牲你自己!”從這首詩中,冰心對于青年人的嚴格要求也就可見一斑了吧。
冰心奶奶在序言中謙虛地稱自己的是詩歌為“零碎的思想”,是自己平時的雜感,但她卻能將這幾年的感受記錄,收集,雖然《繁星春水》的出版不外乎冰心奶奶當時受到大文豪泰戈爾的影響以及身邊朋友的鼓勵,但如果沒有她平時就有將感想記錄的習慣,想必要發(fā)表詩集還是件相當困難的事吧。
在這本詩集中,我最喜歡的便是“小孩子,你可以進我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手”,雖然冰心奶奶并沒有直截了當?shù)卣f要大家保護大自然,但我們卻依舊可以從字里行間讀出冰心奶奶對自然的喜愛之情。其實冰心奶奶的大部分詩集都是如此,含蓄卻又包含深意,處處體現(xiàn)了溫婉女子的特點。而讓我尊敬冰心奶奶的,是她那份愛國情感,這或許是和冰心奶奶生活在的海軍軍官家庭有關吧。幼時的耳聞目染造就了冰心奶奶打從心底對于祖國的熱愛。
“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”,冰心這個筆名就此由此而來,除了不想讓同學知道這是自己外,更是希望自己保持“光潔,透明”。而冰心奶奶的行為也沒有辜負自己當初的美好意愿。她的作品更是被稱作“問題作品”,那何為“問題作品”呢?即五四啟蒙主義精神,和青年學生的社會熱情,人生思考碰撞的結晶。從這里,冰心奶奶的愛國激情也就可見一斑了吧。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!睅е哪棠痰墓膭睿沧屛覀儼肯柙谖膶W的世界吧。
繁星春水讀書心得體會篇十七
小時候啟蒙我的就是古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。
“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”童心多么美好呀!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時間過得好快,童年是五彩繽紛的,愿這份童心能永遠保持下去。
“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲。”這就是冰心對母愛的贊頌,我們的生命來自于母親,所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛無私,總是把自己擁有的全無保留地獻給孩子,只希望換來一點溫暖和陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給母親。
“繁星閃爍著,深藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”這是對大自然的熱情贊美,冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖細柔弱。感情細膩,形象,含蓄深遠,還贊頌過四季,我們也感受到了生活的美好,大自然的美好。
成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星春水》里最喜歡的一首詩,它激勵著我勇敢的去追求理想,要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過去,讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩的意思大概也是如此吧。
繁星春水讀書心得體會篇十八
再捧起《繁星·春水》,盡管不翻開書頁,卻依舊能將每一段優(yōu)美的字詞欣然映在腦海中,用冰心老人的話來說,這是一本受泰戈爾《飛鳥集》影響所產生的詩集。誠然,亦是斐然。
很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間,但寫了又改,還是無從談起,似乎這份壓迫感是每個深入人心的書的相通之處。像史書,你可能讀了一生也不會把前人的思想揣摩透徹;像童話,或許只零星幾個片段就知道結局,卻還是把視線聚集,一字一句地理解。
像它,何不為史書呢?冰心老人不過是把大苦難化成了愛的片段。像它,何不為童話呢?恰似一汩童真純凈的泉流進了心底。
我未曾經歷過那個混亂的年代,也未曾目睹過擄掠精神財富的場面。是的,她從不在文字中直白地敘述。這一點堅韌是人們所敬仰的根基,是人們所感動的價值。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”冥冥中,我感受她手跡中人性的溫存,像天幕中的星河,閃爍著熠熠的光輝,溫暖而動人。
再作個比喻——一顆種子的萌芽,要經歷破土而出的過程,一顆種子的長成,要靠周圍的環(huán)境和自身汲取的營養(yǎng)。而當它惺惺松松睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,沒有雨露和充足空氣的土壤,沒有愛和幸福的滋養(yǎng),萎蔫之時,安睡之前,是這樣的164道陽光,照在它身上。
溫暖,不是嗎?面朝陽光,向往春暖花開;成長,不是嗎?面朝數(shù)道追光黑暗前早已遺忘……歌頌母愛,歌頌自然,歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹的知覺,使得冰冷的世界中又燃起了愛的星火。是這點點火光,燎原了嶄新的世紀。
繁星中,是真切的愛;愛河上,是一汪春日的江水。
媽媽的話:突然之間女兒長大了,讓我沒有絲毫防備,就拿這篇讀后感來說吧,這是我們長假的作業(yè),作業(yè)很多,這只是之一之一,偶曾泛泛地讀過《繁星·春水》,知道只不過是冰心歌頌母愛歌頌童真的詩集,語言簡單而富有寓意,沒太在意,但看過女兒的讀后感,我說“你這讀后感咋寫恁沉重?我看不懂?”
女兒曰“看似簡單的小詩但你要注意寫作背景,是五四前后寫的。看似溫柔的筆調含蓄表達內心的苦悶?!迸?,女兒能讀這么透?有點不太相信,“是原創(chuàng)嗎?”我又話多了,“你,懷疑我的能力?”女兒轉身忙自己的了,不再理我。話說她那么多作業(yè),在一個小時左右的寫作時間,也不可能有時間參考別人的,我小人之心了,看來女兒確實長大了,讀書看問題的視覺不一樣了。欣慰而失落。
繁星春水讀書心得體會篇十九
冰心一生信奉于“愛的哲學”。所以便有了《繁星春水》。以母愛、自然、童真為主題,以幽柔的語氣訴說了“愛的哲學”。
讀《繁星春水》就是讀冰心的思想。那字里行間透露出的,不是作者的真思想、真性情嗎?
她說;詩人,是世界幻想上最大的快樂,也是事實中最深的失望。簡單的一句話,便把人的思想引到現(xiàn)實?;孟肱c事實,快樂和失望。不正相反嗎?難到不應該細讀《繁星春水》嗎?她如世界上最偉大的導師,擁有母愛的真,童真的善,自然的美。引你走向心靈的深處,凈化那心靈的污點。
領悟“愛的哲學”……
我為什么而活著?我想是為了責任吧,為了我們各自的責任!也許有的人稱這為借口,但我并不否認,畢竟人活著就一直在找各種各樣的借口。我的借口就是責任,是的。
如果這地球上的人都死掉了,那這地球該有多寂寞啊!我是個怕寂寞的孩子,所以我活著呢,也許這就是責任。
責任,你告訴我為什么生命這東西會讓人有種畏懼感,可我不是一個懦弱的孩子啊,但我會很害怕,也許活著真的需要勇氣吧。
活著的路上無數(shù)次的際遇與我相視一笑然后淡然地從我眼前飄了過去,我抓不住它的手,一如我抓不住生命的源頭,于是失望了自己。然后再告訴自己應該執(zhí)著的走下去,這就是責任!
是的,責任,我要驕傲地走下去!
活著,責任。
繁星春水讀書心得體會篇二十
詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。
《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的.語句贊美著親情,細膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。
它告訴了我母愛的偉大。
母親,在詩中,她永遠注視著自己的孩子,“母親呵!/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛可以在任何時候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說家是避風的港灣,也許就是因為這里有愛,有個人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個這樣的人,默默守護著我,一個是母親,另一個便是祖國。把我們保護在她的懷抱里。平日里,生活中的每時每刻,都有她們的氣息,只不過有時,我們并沒意識到。
它喚起了我們的意識。
像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅強,要懂得奉獻、回報。“弱小的草呵!/驕傲些吧/只有你普遍地裝點了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可取代的力量?,F(xiàn)實中也是一樣的,我們要在生活中做強者,做智者,做懂得奉獻,懂得感恩的人。
它教給我們做人的道理。
就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊藏著如此多的玄妙,帶著我體驗人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自己,在未來為自己,為祖國,為家人開辟新天地。