總結是一種提升自身能力的重要方式。如何有效管理自己的情緒，保持內心的平靜和穩(wěn)定？接下來，我們一起來欣賞這些范文，從中學習總結的優(yōu)秀寫作技巧。
二年級大海篇一
我盼星星盼月亮終于把大海盼到了。這天爸爸和媽媽說要帶我去看大海，我高興的一蹦三尺高。
我們收好了行李就出發(fā)了。一路上我們談笑風生，不一會兒就到了。我馬上爬上了一座高大的巖石上，那藍湛湛大海真是一望無際呀，看見爸爸媽媽來了我立即擺好了姿勢等著他們來給我拍照“咔嚓”的一聲一張完美的照片拍好了。
調皮的海浪不停地挑逗著海灘，這不禁使我又想起了那首我最愛唱的歌——《外婆的彭湖灣》：“晚風輕拂彭湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片藍藍……”哼著這優(yōu)美的曲調，踏著海浪，我終于投入了大海的懷抱。海浪時而把我高高舉起，時而又把我重重拉下，海浪擊起的水花，濺到我的嘴里，??！海水真的太咸了。
夕陽西下，海灘的人們也漸漸的離去，我和爸爸媽媽也依依不舍的離開了大?！?。
二年級大海篇二
“真的?我們真的要去大海玩嗎?”看著媽媽微笑地點點頭，我又一次高興地蹦了起來!
我們到了大海邊，正在下著毛毛雨。我們周圍的礁石在霧中若隱若現(xiàn)，就好像到了仙境一般!
“嘩嘩嘩!”那是誰在打擊著“暗礁鼓”呢?原來是大海。它正跟著風伯伯一起演奏歌典呢!那是多么動聽的交響樂啊!大家都陶醉其中，還有的人跟著節(jié)奏輕輕地搖擺著，似乎被那美妙的音樂“催眠”了似的。
過了許久，雨停了，太陽公公露出了他的笑臉，眼光下的大海，顯得波光粼粼，太美麗了!不知誰喊了一聲：“我們來堆沙堡吧!”我們都圍在一塊兒，干起了活兒來。大家有的打“地基”，有的做“墻壁”，還有的做“柱子”。又過了一會兒，我們的勞動成果出來嘍!快看!那座沙堡，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，我們大家看著自己的成果，都歡呼了起來，笑著，跳著，沙子趁機鉆進了鞋子也不在乎。那時，我們大家似乎都只會歡呼，除此之外，什么事也不肯做了!
在我們的歡呼下，夜幕漸漸降臨了，四周漸漸暗了下來，也安靜了許多。只有“沙沙”的海風和依舊與它配合著的海浪。在波濤洶涌的海面上，有著一艘艘漁船，漁夫們打開了燈，一閃一閃的，就像一顆顆正在向我們眨著眼的星星，而那蔚藍的海面，就像是那美麗的夜空。啊!好一幅美麗的海上夜空圖呀!別人看見了，一定會為之驚嘆：那哪是海上啊，分明就是繁星點點的夜空嘛!
是呀!多么美麗的大海啊。這次大海之旅雖然已經結束，但我的心卻還在那美妙的交響樂中，還在那美麗的沙堡中，還在那綺麗的海上夜空圖中，還在那美麗的大海之中。
二年級大海篇三
同學們去過海邊嗎?喜歡海邊嗎?向往海邊嗎?關于大海的。
作文。
怎么寫呢?下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。
周末，爸爸要帶我去海邊玩，我盼望這一天早點到來。
終于，周末這一天到來了。清晨，我和爸爸來到了這個盼望已久大海邊。啊!早晨的大海太美了!只聽見海風呼呼地吹，海面波光粼粼。紅色的太陽出了“家”。海面像畫家畫了一幅山水畫。河中的珊瑚被太陽照的害羞起來。海邊力大無窮的礁石也被“光之王”太陽曬晃了眼。
中午，太陽烤熱了大地。海邊的沙子也熱的燙腳。游客們都穿著五顏六色的泳衣。泳圈。在碧藍的大海里暢游。我也迫不及待的投入大海的懷抱。哇，好涼快呀!我閉上眼睛，在海水里漂浮著。好像在宇宙中遨游。
晚上，晚風吹來，累了一天的我有一絲倦意。大海也恢復了平靜，像媽媽溫暖的懷抱。紅色的晚霞像顏料一樣染紅了大海。
啊!大海，你千姿百態(tài)，我愛你!
大海浩瀚、深沉、澎湃、洶涌。這次旅游，我去看了大海。
上岸后，我脫下鞋、襪、站在淺水中，一個浪頭打來，我的小腿打濕了。這浪頭并不是很大。這時的大海，跟小說、電影里的海完全不一樣，它并不兇猛，并不可怕。站在水中，仰望天空，天瓦藍瓦藍的;眺望海面，海深藍深藍的。遠處，水天相接，融成一體，分不清哪是水、哪是天。一片藍色的世界，令人心曠神怡。
海浪一層接一層，依次向岸邊滾動，那是大海美麗的裙幅上的褶皺;排排浪尖上跳動著浪花，那是大海衣服上俏;濤聲陣陣，那是大海優(yōu)美的歌聲。啊!好一幅壯觀的海浪圖!
海浪滔滔，浪花騰空飛灑，此時，我好像也變成了一朵浪花，融進了浩瀚無比、蘊藏著無限力量的大海之中。
美啊，大海!
一個暑假日，媽媽帶我去盼望已久的大海。
離大海不遠處，我看見一地的沙灘。燦爛的陽光照射在沙上，像披上一地的金鋪子。在沙灘上有許許多多撿不完的各種各樣的貝殼，有的像五角星，閃閃發(fā)光;有的像小海螺，閱說著大海的故事;有的像小扇子，扇來了大海的清風。沙灘上還有許許多多大大小小的洞，這些洞是淘氣可愛的小螃蟹的窩。有的懶洋洋地曬太陽;有的威武著大鉗子;有的一會兒鉆進沙里，一會兒跳出來，好像在和我們玩捉迷藏呢!
平靜的孩子在沉睡的甜蜜的夢香，天空中飄著朵朵白去，海鷗唱著清脆的大海的歌，這真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！睕_向海灘，飛濺起潔白無暇，晶瑩剔透的浪花。
啊!大海真美啊!我愛你。
見到那令人著迷的大海，我心里高興得就像翻騰的浪花一樣，激動不已。
大海的景色真美呀!無邊無際的大海像一鍋沸騰的開水，翻著浪花，吐著泡沫。我踩到海水里，涼絲絲的海水輕輕地撫摸著我的腳丫，真舒服!大海有時風平浪靜，美的像彩色錦緞;有時波浪滔天，像洶涌的野獸在咆哮。大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂，一朵朵飛濺的浪花，就像一個個跳動的音符。
游人們來到海邊，不僅可以游泳、沖浪，還可以撿貝殼，捉海蟹。小朋友們可喜歡堆沙堡玩了。你看，這邊一組，那邊一組，堆得可開心啦!我喜歡撿貝殼，我先用腳在沙灘上踩來踩去，如果碰到硬東西的話，就用手給沙子挖到一邊去，最后再給貝殼拿出來。我撿到了刺猬形、扇形……等好多貝殼呢。
我喜歡大海美麗的景色，也喜歡到海灘上玩。
二年級大海篇四
早晨，涼爽的海風輕輕吹來，把平靜的海面揉皺，喚醒了海底的小魚小蝦。烏龜爬上上海泥，狼吞虎咽地吃著它美味的“早餐”。
中午，陽光明媚，小螃蟹們紛紛爬上沙灘，有的在親密地聊天，有的在跳著奇怪的“蟹舞”，還有的舒服地躺在沙灘上曬太陽。
傍晚，當太陽落山時，紅色的夕陽似乎給大海披上了一層多彩的面紗。一陣微風徐徐吹來，“面紗”像仙女飛舞般四處流淌。
晚上，海上飄著小燈籠，一些調皮的小魚在沙灘上跳躍，一些跳肚皮舞，一些喝飲料，還有一些看美麗的夜空。
啊！我愛多彩的大海！它給我們帶來了很多樂趣！
二年級大海篇五
暑假的時候，爸媽帶我去日照看海。我看到了大海，大海無邊無際，海水是藍色的。
我赤腳走在沙灘上，感覺像踩在地毯上一樣柔軟。一個浪打過來，我腳下的'沙子就被海水沖走了。海水流過我的小腳，非常涼爽舒適。海灘上留下了許多美麗的貝殼。
爸爸說去海里游泳，我趕緊說：“好！好！”就拿個游泳圈跳海，不小心喝了兩口水，??！海水過去是咸的。海浪一個接一個地沖擊著我們，我們像搖籃里的嬰兒一樣搖擺著。
二年級大海篇六
大海是神秘的。它有時候很平靜很溫柔，好像一個聽話的姑娘;有時候很洶涌很沸騰，好像一位勇猛的戰(zhàn)士。以下是小編給大家提供的關于大海的景色。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
聽人說，大海非常廣闊，非常美麗?？墒?我卻從來沒有見過大海。在一次去小南海玩時，幼稚的我以為見到了真正地大海。爸爸說：“這不是，等有機會了，爸爸帶你去看真正的大海?！?BR> 自從爸爸答應了以后，我每天都盼望著早一天見到大海。去年“十一”長假，我和媽媽去了北海第一次看到了向往已久的大海。
這是一個風和日麗、秋高氣爽的日子。我們來到了海邊，我被大海的寬闊和美麗所震驚了。大海寬廣雄渾，浩浩蕩蕩，碧海連天，一望無際?？?藍天上漂浮著朵朵白云，海面上飛翔著海鷗，海灘上歡笑的人群，淺水處戲水的孩子們......恰是一幅美麗的圖畫。聽!海浪的怒吼聲，游客的歡笑聲，海鳥的鳴叫聲和輪船的汽笛聲，構成了一首雄壯的交響曲。我從來沒有見到這樣的美景，我就讓媽媽把壯麗的場景拍了下來。我來到了了寬闊的海灘，海灘在陽光的照耀下光斑點點，絢麗多彩。我赤腳走在沙灘上,軟軟的沙灘感覺非常細膩,我禁不住脫掉全身地衣服,蹦蹦跳跳地沖向大海,盡情的享受大海帶給我們的樂趣。
第一次去大海，大海的神奇和美麗給我留下了深刻地記憶.我愛大海!
海的浩瀚無際、變化無窮，海底世界的奇妙，海上日出的壯麗，引發(fā)了我對大海的喜愛知情。
我們來到海邊，正是日落的時候，大海漸漸變暗，原來的顏色漸漸變成了深紅。我們也快速的搭帳篷。那大海和天空，像著了火似的，通紅一片。慢慢的，太陽漸漸落下海平面以下了。
月亮升起來了，大海在月亮的掩護下，非常美麗、壯觀。一閃一閃的，好像是天上閃爍的星星。
第二天早上，我起來的也很早，看見朝霞漸漸變濃變深，粉紅的顏色漸漸變成了橘紅，以后又變成為鮮紅。而大海和天空也像著了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠方，在那閃爍著一片火焰似的波光的大海里，一輪紅的耀眼，光芒四射的太陽，冉冉的升騰起來。
大海的日出日落美極了。
浩瀚無邊的大海是激情的搖籃，是夢幻的故鄉(xiāng)，它孕育著奇妙的遐想，它激發(fā)著創(chuàng)造的靈感，它陶治著人們的心靈。
大海是蔚藍的，遠方是天，天上飄著朵朵白云。大海無邊無際，水天相連。海浪拍打著黑色的礁石，礁石笑得裂開了嘴巴。海浪互相追逐著，輕輕地撫摸著岸邊的沙灘，金色的沙灘綻出了美麗的笑容。
海面上，海鷗在自由的飛翔，它們時而拍打著浪花。海上有帆船、輪船，它們時隱時現(xiàn)。
海里成群結隊的魚兒游來游去，有灰色的鯊魚，有像小島一樣的鯨魚、有會救人的海豚……。
記得我第一次看到大海的時候，它是那樣的蔚藍，那樣的廣闊，那樣的美麗。她溫柔的時候，像一個害羞的小姑娘，非常靦腆，而當他憤怒的時候，卻像一只狂暴的獅子，瘋狂的撲向堤岸，拍打著岸邊的礁石，發(fā)出了雷鳴般的吼聲。站在岸邊上的我，卷著褲角，提著鞋子，想著海邊走去。雖然我的褲子還是被白花花的海浪打濕了，但我毫不介意，因為我被這美麗的大海所折服。
傍晚時候，夕陽漸漸下沉，染紅了整個大海。月亮悄悄地露出了笑臉，我站在海邊，奔向海灘，享受海浪帶給我的歡樂和激情。那一道道雪白而又帶點蔚藍的海浪，拍打在我的身上，有種十分刺激的感覺。
大海，你帶給人們的是歡樂和激情?！?。
二年級大海篇七
小時候，我一直不知道海是什么樣的。大海，多么美麗的詞語啊。太空包容一切，而大海的使命側是包容魚蝦，多大的魚，大海她能包容。
但大海，又是奪去人生命的惡魔，無數(shù)人因海的一個小玩笑而命喪海底，“鐵達尼號”正是如此，大海一個無意的玩笑便使這艘船的大部分人含著對大海的恨意提早走入生命的終點，如果人有靈魂的話，只怕大海早以被靈魂們詛咒干凈了吧。因為大海輕易的奪去了他們自己或親友的生命，有些漁失本靠著大海里打魚為生，卻沒想到被自己賴以生存的大海擺了一道，在一場海浪中喪生。大海啊，你明明可以獲得個好名聲，卻因為愛開致使的玩笑而被憎恨，大海，這樣不值得，不值得為了兩個玩笑而奪去人的生命，這樣下去會使得你得到一個“殺人惡魔”的壞名聲！
大海，大海，大海。這個無比好聽，令我神往的名字，卻離我不知多遠。我甚至后悔出生在離海這么遠的城市了。
海邊的一切都是如此美麗！讓我贊嘆不已……。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
二年級大海篇八
潘老師星期四上午說過：“我們要去做個小資料員?！蔽覀円槟切┠兀孔约合肽阕钕矚g的。
先給大家猜個謎語，你們就知道我查了什么東西?！疤焖{藍，像天一樣藍，像海一樣大?！彼鞘裁茨?？它是大海。告訴你們我查的是大海。大海是什么樣子的呢？大海是無邊無際的大海，是很大很大很大的大海，想有多大就有多大。大海真的有很多種，不直是我們現(xiàn)在上海的大海，大海是出現(xiàn)太陽、月亮的大海，還有青的大海，美的大海，還有更多種。
大海有各種各樣的。每一種大海都會有自己的特點。讓我們看看大海的照片有哪些吧。有的椰子樹長得很綠，還有的椰子樹是彎的，有的沒有椰子樹；有的是沙灘和海是一起的，沙灘上還有海星，可漂亮了；大海里有很多種東西；大海既是很大，又能在上面劃船，船能在海上飄動，可漂亮了；如果你想看看大海，就去查查照片吧。
大海有好處也有壞處。這就代表每個人都有自己的長處，有自己的缺點，這都是我們的`童聲。
二年級大海篇九
一碧千里的草原讓人沉醉，無邊無際的大海讓人著迷，我今天要去大海游玩，看它是怎么大，怎么寬，怎么美，好好地欣賞一下大海的美景。
來到沙灘，把毛絨絨的藍色毛毯鋪上，坐在椰子樹下觀望，遠遠望去蔚藍的大海仿佛與天相連，若隱若現(xiàn)的大船和小艇在自由自在的奔跑著，從未消失過。
沙灘上的貝殼數(shù)不清，他們在陽光的照耀下顯得格外引人注目，金光閃閃，貝殼各種各樣，有崎形的，有彎的，有半圓形的多姿多彩。
海岸上一排整齊的大樹筆直的站著，就像士兵在站崗一樣威武無比。風把樹葉吹得沙沙響，仿佛在竊竊私語。
海有時靜，有時鬧，靜起來悄無聲息，讓你感覺不到它的存在。鬧起來會掀起驚濤駭浪，向你奔來，仿佛要把人給吞沒了似的。如果你正在玩耍，魚兒們就會在你的腳邊穿來穿去。突然浮起來，突然又沉下去，好像正在跟你玩捉迷藏。魚兒，蕩起一圈圈彩色的漣漪，不一會兒陽光把它的頭發(fā)染得金光閃閃，鱗片反射的光把人們的臉照的亮亮的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
二年級大海篇十
我家住在大海邊，我非常愛大海，就像老鼠愛大米一樣。我每周六都和媽媽去海邊玩，那海浪一起一伏地涌向岸邊，飛濺起朵朵浪花。我踏著潔白的浪花，尋找千姿百態(tài)的貝殼。不一會兒，我撿到了一大包，五顏六色的，真好看！我還撿到一個海螺，捂在耳朵聽見了不同的聲音，我盡情地享受著，實在忍不住了，終于大聲叫起來，大海我愛你！
二年級:119417abygg。
二年級大海篇十一
20____年，我關上水底別墅的門，駕著私家潛水艇向市中心駛去。
20____年，在20____年的50年后，南北兩級由于全球變暖，冰層全部融化，使全球海平面急劇上升，像馬爾代夫這樣的低海拔島嶼在幾年前沒入海平面。而因為人類過度抽取地下水，一部分大陸已經下陷，數(shù)十億人無家可歸。幸好此時的科技已發(fā)達到了極致----現(xiàn)在人類依靠科技的輔助，平均壽命已接近300雖。當然，在海下建設城市已不在話下?？茖W家們預計，“大陸下沉”正在加速，到了明年這個時候，全球的陸地將全部陷入海下，而遷入海底城市的人類將達到20億。
20____年時，世界總人口為60億左右;20____年以后，許多人類用電腦將自己芯片中的“生育”功能刪去，以此來節(jié)省芯片的儲存空間。
反正有“生育”功能也用不到，不如刪掉它，省空間。大部分人類這樣想。于是現(xiàn)在世界總人口只有20億左右。我們最后一批人類將在200多年后死亡，人類滅絕。
潛水艇浮出水面，眼前是碧藍色的海面。這種碧藍的呈現(xiàn)并不是因為潔凈清澈，而是幾種化學排放物的合成顏色，所以，它代表的不是純凈，而是污穢。它對生物皮膚及肌肉有極強的腐蝕作用，所以我們必須用特殊材質的防護服將自己裹得密不透水，才能存活下來。
雖然從幾十年前，人類就開始呼吁：“保護環(huán)境!”但此時的地球已經滿目瘡痍，對環(huán)境的保護已無法挽回一切，只能稍稍減緩末日走來的腳步。海里的魚加快了進化的速度，幾個月便可以換一副“行頭”，企圖適應充滿化學物質的海水?？墒?，它們還是跟不上海水的腳步，每天，被海水腐蝕得只剩骨架的海底生物不計其數(shù)，海底鋪上了一層又一層的森森白骨。
忽然，潛艇劇烈地顫動起來，不，應該是整個大海都在顫動!海面上的波紋越來越大，并伴隨出現(xiàn)許多大小不一的氣泡?；艁y之中，我看見在水面下，有大片的亮光出現(xiàn)，越來越近，如火焰一般灼烤著海水，翻涌不止。
是海底火山集體噴發(fā)!隱忍許久的地球終于發(fā)火了。
我關掉潛艇的發(fā)動機，坐在椅子上，心情突然平靜下來，以往的一幕幕在腦海中閃現(xiàn)，想得最多的，還是一句話：“不知道當年那些破壞環(huán)境的人，有沒有響過，末日，會來得這樣早。
二年級大海篇十二
有一天，一個國家的王子，心血來潮的帶了一群士兵，準備前去大海捉魚。
他們來到大海后，王子突然看見了一條魚那魚的形狀很美，但牙齒似乎很尖，仿佛它一咬下去，那個人就會斃命。
但王子偏偏對她起了興趣，偏要抓她，魚兒躲不過，只好用尖尖的牙齒咬了王子一口，王子暈過去了，小魚兒很愧疚，決定化成人形，救王子一命。
王子因為有了小魚兒的幫助，很快就蘇醒了過來，看到化成人形的小魚兒，決心要娶她做王妃，而小魚兒因為對他愧疚不已，也就答應了。
但小魚兒有一處不可告人的秘密，她的牙齒還是尖的！為了保守這個秘密，小魚兒天天帶著一副面紗，并囑咐王子，千萬不能摘下面紗。
很快，十年過去了。
小王子已經老了，但依舊顯得年輕，一天，他路過妻子房間，發(fā)現(xiàn)妻子正坐在里面，心想：“為何她不允許我摘下她的面紗？難道她有什么秘密！”
高貴的血統(tǒng)使得王子好奇心膨脹，他愛自己的妻子，但也絕不允許她對他有什么秘密！這樣想著，他便走了進去，一把揭開妻子的面紗，卻猛然發(fā)現(xiàn)那一口尖牙。
聰明的王子很快就明白了一切事情，他的妻子竟是一條魚！
難道她是因為當年事情才不愿對我敞開心扉的嗎？
妻子看上去很憂傷，王子卻一把抱住了她，妻子條件反射的推開了王子隨后再次化成了魚游入大海。
王子再也找不到她了。
二年級大海篇十三
清澈透明、幽蘭深邃將海的顏色滿滿地鋪陳在紙上，一只昂首的雄雞占據(jù)了整幅的大半，而就是在圖的不起眼的右下方，看見了一個小島——臺灣。兩者的距離是那么近卻又那么遙遠：浩瀚的大海充溢其間，無意間成為了兩地之間的屏障。大海咆哮著，敘說曾在兩地發(fā)生過的不堪回首的屈辱史;大海嗚咽著，吐露著兩岸人民思鄉(xiāng)念鄉(xiāng)的情懷;大海呼喊著，高唱兩岸人民渴望統(tǒng)一的心跡……大海，在這張地圖上只是那么一塊小小的藍，但在我心里，在臺灣人民的心里，在全國人民的心里，卻延伸成一片廣袤無垠、無邊無際的洶涌的海、澎湃的海!
大海，見證著發(fā)生的一切;傾聽著人們的敘說;吶喊著人們的吶喊——卻又無奈地阻隔著祖國大陸與臺灣。這片海是被抑郁的，但是更是被期望著的……我想兩岸的人民，面對這片大海，內心的沖動會激發(fā)我們喊出：“越過這片海!”
曾聽說過在格陵蘭島有一種鳥，一旦鳥媽媽被捕獲到另一塊大地，不久，鳥寶寶們也會跟隨而去;同樣，倘若鳥寶寶不見，鳥媽媽也會竭盡全力去找到它們，守護著它們，一刻也不分開，緊緊相依相隨。于是，島上的人們美其名曰：“母子鳥”。
母子鳥，多么溫馨的稱呼，多么感人的情感!是啊!母子之間應是零距離，無論天涯抑或海角，無論大海如何攔隔，都無以畏懼。同一個心愿，緊密聯(lián)系著的心終將會把彼此聚攏在一起。
臺灣，我們的兄弟，同胞手足會不惜艱難險阻把你找回;臺灣，媽媽的孩子，祖國母親終有一天會把你喚回!越過那片海，讓我們零距離!
面對著這片阻隔著祖國大陸與臺灣的海，面對著這地圖上一塊小小的藍，我深深地被震撼到了，不僅是身體，更甚是靈魂。統(tǒng)一，民心所向，但更以強盛的國力作堅實的后盾。青年學生們，讓我們發(fā)奮圖強，吾力強吾國。相信總有一天，當我們再一次面對這片大海時，我們會自豪地呼喊：“大海，我們越過了你，母子已經零距離!”
二年級大海篇十四
覓一片海，去靜心感受，你一定會說：大海真好!
沙
捧起閃耀著金子般光芒的細沙，讓它們從手指間滑落，靜靜感受，沙如絲綢般柔軟?！敖z綢”親吻著肌膚，漸漸地，漸漸地讓自己掩沒沙中，那感覺，像小苗在享受春雨，像花兒在渴盼著甘露——妙!
海
面朝大海，發(fā)現(xiàn)海是硬的，像一塊藍瑩瑩的寶石，閃爍著美麗的光澤。海是活的，層層波瀾隨風而起，閃躍雪亮的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。海是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云。海是深沉的，它有著廣闊的胸懷，讓人心曠神怡。感受大?！?
風
佇立海邊，海風像一襲柔軟的輕紗在周身輕輕飄動，自額頭起，輕撫身體的每一寸肌膚;海風是一位雕刻能手，在海面上塑造出千萬朵浪花;海風是大海的信使，把大海的味道傳遞給我，又郵向遠方;海風是……感受海風——美!
大海真好!
二年級大海篇十五
我喜歡藍天、碧水、芳草地；喜歡在海邊撿貝殼，在林中聽鳥鳴；喜歡大自然一切美好的事物。為此，我十分希望自己的家住在大海邊。
早晨，我在大海的歌聲中醒來，在朝陽的呼喚中睜開惺忪的雙眼，接著有條不紊地洗臉、刷牙、吃早飯。然后帶著舒暢的心情走到海灘上，面朝無邊的蔚藍的大海，張開雙臂，吹著柔和的海風，聽著大海演奏的肖邦的樂曲。悠悠的白云在天上照鏡子，湛藍的天空給大海著色——不僅有藍色，還有淡淡的綠色、粉色……哦，看啊，陽光給它增添了無限的閃光點，看上去還有幾分華麗。
聽！那是海鷗們在叫，它們淘氣地在我頭頂上盤旋，有的在地上蹦跳。我收起雙臂，心中十分愉悅。沙灘上有許多精致的貝殼，我忍不住彎下腰拾起一些在手中擺弄。它們像是大海與我們交流的電話，放在耳邊靜靜地、靜靜地聆聽大海的歌聲，是那么美妙，那么婉轉動聽。
太陽悄悄地移動著，到了下午，海邊又是一番景致。沙灘上來了些人，他們也很喜歡這里的景色——男孩子們用水桶堆沙堡，女孩們則到處搜集貝殼，看看哪個最好看，就把哪個帶回家。大海悄無聲息地變成橙黃色，黃昏來臨了。
黃昏的云朵變換著顏色，橙色、紅色、紫藍色……真是幻想中的色彩。
我希望，我的家住在大海邊。
二年級大海篇一
我盼星星盼月亮終于把大海盼到了。這天爸爸和媽媽說要帶我去看大海，我高興的一蹦三尺高。
我們收好了行李就出發(fā)了。一路上我們談笑風生，不一會兒就到了。我馬上爬上了一座高大的巖石上，那藍湛湛大海真是一望無際呀，看見爸爸媽媽來了我立即擺好了姿勢等著他們來給我拍照“咔嚓”的一聲一張完美的照片拍好了。
調皮的海浪不停地挑逗著海灘，這不禁使我又想起了那首我最愛唱的歌——《外婆的彭湖灣》：“晚風輕拂彭湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片藍藍……”哼著這優(yōu)美的曲調，踏著海浪，我終于投入了大海的懷抱。海浪時而把我高高舉起，時而又把我重重拉下，海浪擊起的水花，濺到我的嘴里，??！海水真的太咸了。
夕陽西下，海灘的人們也漸漸的離去，我和爸爸媽媽也依依不舍的離開了大?！?。
二年級大海篇二
“真的?我們真的要去大海玩嗎?”看著媽媽微笑地點點頭，我又一次高興地蹦了起來!
我們到了大海邊，正在下著毛毛雨。我們周圍的礁石在霧中若隱若現(xiàn)，就好像到了仙境一般!
“嘩嘩嘩!”那是誰在打擊著“暗礁鼓”呢?原來是大海。它正跟著風伯伯一起演奏歌典呢!那是多么動聽的交響樂啊!大家都陶醉其中，還有的人跟著節(jié)奏輕輕地搖擺著，似乎被那美妙的音樂“催眠”了似的。
過了許久，雨停了，太陽公公露出了他的笑臉，眼光下的大海，顯得波光粼粼，太美麗了!不知誰喊了一聲：“我們來堆沙堡吧!”我們都圍在一塊兒，干起了活兒來。大家有的打“地基”，有的做“墻壁”，還有的做“柱子”。又過了一會兒，我們的勞動成果出來嘍!快看!那座沙堡，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，我們大家看著自己的成果，都歡呼了起來，笑著，跳著，沙子趁機鉆進了鞋子也不在乎。那時，我們大家似乎都只會歡呼，除此之外，什么事也不肯做了!
在我們的歡呼下，夜幕漸漸降臨了，四周漸漸暗了下來，也安靜了許多。只有“沙沙”的海風和依舊與它配合著的海浪。在波濤洶涌的海面上，有著一艘艘漁船，漁夫們打開了燈，一閃一閃的，就像一顆顆正在向我們眨著眼的星星，而那蔚藍的海面，就像是那美麗的夜空。啊!好一幅美麗的海上夜空圖呀!別人看見了，一定會為之驚嘆：那哪是海上啊，分明就是繁星點點的夜空嘛!
是呀!多么美麗的大海啊。這次大海之旅雖然已經結束，但我的心卻還在那美妙的交響樂中，還在那美麗的沙堡中，還在那綺麗的海上夜空圖中，還在那美麗的大海之中。
二年級大海篇三
同學們去過海邊嗎?喜歡海邊嗎?向往海邊嗎?關于大海的。
作文。
怎么寫呢?下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。
周末，爸爸要帶我去海邊玩，我盼望這一天早點到來。
終于，周末這一天到來了。清晨，我和爸爸來到了這個盼望已久大海邊。啊!早晨的大海太美了!只聽見海風呼呼地吹，海面波光粼粼。紅色的太陽出了“家”。海面像畫家畫了一幅山水畫。河中的珊瑚被太陽照的害羞起來。海邊力大無窮的礁石也被“光之王”太陽曬晃了眼。
中午，太陽烤熱了大地。海邊的沙子也熱的燙腳。游客們都穿著五顏六色的泳衣。泳圈。在碧藍的大海里暢游。我也迫不及待的投入大海的懷抱。哇，好涼快呀!我閉上眼睛，在海水里漂浮著。好像在宇宙中遨游。
晚上，晚風吹來，累了一天的我有一絲倦意。大海也恢復了平靜，像媽媽溫暖的懷抱。紅色的晚霞像顏料一樣染紅了大海。
啊!大海，你千姿百態(tài)，我愛你!
大海浩瀚、深沉、澎湃、洶涌。這次旅游，我去看了大海。
上岸后，我脫下鞋、襪、站在淺水中，一個浪頭打來，我的小腿打濕了。這浪頭并不是很大。這時的大海，跟小說、電影里的海完全不一樣，它并不兇猛，并不可怕。站在水中，仰望天空，天瓦藍瓦藍的;眺望海面，海深藍深藍的。遠處，水天相接，融成一體，分不清哪是水、哪是天。一片藍色的世界，令人心曠神怡。
海浪一層接一層，依次向岸邊滾動，那是大海美麗的裙幅上的褶皺;排排浪尖上跳動著浪花，那是大海衣服上俏;濤聲陣陣，那是大海優(yōu)美的歌聲。啊!好一幅壯觀的海浪圖!
海浪滔滔，浪花騰空飛灑，此時，我好像也變成了一朵浪花，融進了浩瀚無比、蘊藏著無限力量的大海之中。
美啊，大海!
一個暑假日，媽媽帶我去盼望已久的大海。
離大海不遠處，我看見一地的沙灘。燦爛的陽光照射在沙上，像披上一地的金鋪子。在沙灘上有許許多多撿不完的各種各樣的貝殼，有的像五角星，閃閃發(fā)光;有的像小海螺，閱說著大海的故事;有的像小扇子，扇來了大海的清風。沙灘上還有許許多多大大小小的洞，這些洞是淘氣可愛的小螃蟹的窩。有的懶洋洋地曬太陽;有的威武著大鉗子;有的一會兒鉆進沙里，一會兒跳出來，好像在和我們玩捉迷藏呢!
平靜的孩子在沉睡的甜蜜的夢香，天空中飄著朵朵白去，海鷗唱著清脆的大海的歌，這真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！睕_向海灘，飛濺起潔白無暇，晶瑩剔透的浪花。
啊!大海真美啊!我愛你。
見到那令人著迷的大海，我心里高興得就像翻騰的浪花一樣，激動不已。
大海的景色真美呀!無邊無際的大海像一鍋沸騰的開水，翻著浪花，吐著泡沫。我踩到海水里，涼絲絲的海水輕輕地撫摸著我的腳丫，真舒服!大海有時風平浪靜，美的像彩色錦緞;有時波浪滔天，像洶涌的野獸在咆哮。大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂，一朵朵飛濺的浪花，就像一個個跳動的音符。
游人們來到海邊，不僅可以游泳、沖浪，還可以撿貝殼，捉海蟹。小朋友們可喜歡堆沙堡玩了。你看，這邊一組，那邊一組，堆得可開心啦!我喜歡撿貝殼，我先用腳在沙灘上踩來踩去，如果碰到硬東西的話，就用手給沙子挖到一邊去，最后再給貝殼拿出來。我撿到了刺猬形、扇形……等好多貝殼呢。
我喜歡大海美麗的景色，也喜歡到海灘上玩。
二年級大海篇四
早晨，涼爽的海風輕輕吹來，把平靜的海面揉皺，喚醒了海底的小魚小蝦。烏龜爬上上海泥，狼吞虎咽地吃著它美味的“早餐”。
中午，陽光明媚，小螃蟹們紛紛爬上沙灘，有的在親密地聊天，有的在跳著奇怪的“蟹舞”，還有的舒服地躺在沙灘上曬太陽。
傍晚，當太陽落山時，紅色的夕陽似乎給大海披上了一層多彩的面紗。一陣微風徐徐吹來，“面紗”像仙女飛舞般四處流淌。
晚上，海上飄著小燈籠，一些調皮的小魚在沙灘上跳躍，一些跳肚皮舞，一些喝飲料，還有一些看美麗的夜空。
啊！我愛多彩的大海！它給我們帶來了很多樂趣！
二年級大海篇五
暑假的時候，爸媽帶我去日照看海。我看到了大海，大海無邊無際，海水是藍色的。
我赤腳走在沙灘上，感覺像踩在地毯上一樣柔軟。一個浪打過來，我腳下的'沙子就被海水沖走了。海水流過我的小腳，非常涼爽舒適。海灘上留下了許多美麗的貝殼。
爸爸說去海里游泳，我趕緊說：“好！好！”就拿個游泳圈跳海，不小心喝了兩口水，??！海水過去是咸的。海浪一個接一個地沖擊著我們，我們像搖籃里的嬰兒一樣搖擺著。
二年級大海篇六
大海是神秘的。它有時候很平靜很溫柔，好像一個聽話的姑娘;有時候很洶涌很沸騰，好像一位勇猛的戰(zhàn)士。以下是小編給大家提供的關于大海的景色。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
聽人說，大海非常廣闊，非常美麗?？墒?我卻從來沒有見過大海。在一次去小南海玩時，幼稚的我以為見到了真正地大海。爸爸說：“這不是，等有機會了，爸爸帶你去看真正的大海?！?BR> 自從爸爸答應了以后，我每天都盼望著早一天見到大海。去年“十一”長假，我和媽媽去了北海第一次看到了向往已久的大海。
這是一個風和日麗、秋高氣爽的日子。我們來到了海邊，我被大海的寬闊和美麗所震驚了。大海寬廣雄渾，浩浩蕩蕩，碧海連天，一望無際?？?藍天上漂浮著朵朵白云，海面上飛翔著海鷗，海灘上歡笑的人群，淺水處戲水的孩子們......恰是一幅美麗的圖畫。聽!海浪的怒吼聲，游客的歡笑聲，海鳥的鳴叫聲和輪船的汽笛聲，構成了一首雄壯的交響曲。我從來沒有見到這樣的美景，我就讓媽媽把壯麗的場景拍了下來。我來到了了寬闊的海灘，海灘在陽光的照耀下光斑點點，絢麗多彩。我赤腳走在沙灘上,軟軟的沙灘感覺非常細膩,我禁不住脫掉全身地衣服,蹦蹦跳跳地沖向大海,盡情的享受大海帶給我們的樂趣。
第一次去大海，大海的神奇和美麗給我留下了深刻地記憶.我愛大海!
海的浩瀚無際、變化無窮，海底世界的奇妙，海上日出的壯麗，引發(fā)了我對大海的喜愛知情。
我們來到海邊，正是日落的時候，大海漸漸變暗，原來的顏色漸漸變成了深紅。我們也快速的搭帳篷。那大海和天空，像著了火似的，通紅一片。慢慢的，太陽漸漸落下海平面以下了。
月亮升起來了，大海在月亮的掩護下，非常美麗、壯觀。一閃一閃的，好像是天上閃爍的星星。
第二天早上，我起來的也很早，看見朝霞漸漸變濃變深，粉紅的顏色漸漸變成了橘紅，以后又變成為鮮紅。而大海和天空也像著了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠方，在那閃爍著一片火焰似的波光的大海里，一輪紅的耀眼，光芒四射的太陽，冉冉的升騰起來。
大海的日出日落美極了。
浩瀚無邊的大海是激情的搖籃，是夢幻的故鄉(xiāng)，它孕育著奇妙的遐想，它激發(fā)著創(chuàng)造的靈感，它陶治著人們的心靈。
大海是蔚藍的，遠方是天，天上飄著朵朵白云。大海無邊無際，水天相連。海浪拍打著黑色的礁石，礁石笑得裂開了嘴巴。海浪互相追逐著，輕輕地撫摸著岸邊的沙灘，金色的沙灘綻出了美麗的笑容。
海面上，海鷗在自由的飛翔，它們時而拍打著浪花。海上有帆船、輪船，它們時隱時現(xiàn)。
海里成群結隊的魚兒游來游去，有灰色的鯊魚，有像小島一樣的鯨魚、有會救人的海豚……。
記得我第一次看到大海的時候，它是那樣的蔚藍，那樣的廣闊，那樣的美麗。她溫柔的時候，像一個害羞的小姑娘，非常靦腆，而當他憤怒的時候，卻像一只狂暴的獅子，瘋狂的撲向堤岸，拍打著岸邊的礁石，發(fā)出了雷鳴般的吼聲。站在岸邊上的我，卷著褲角，提著鞋子，想著海邊走去。雖然我的褲子還是被白花花的海浪打濕了，但我毫不介意，因為我被這美麗的大海所折服。
傍晚時候，夕陽漸漸下沉，染紅了整個大海。月亮悄悄地露出了笑臉，我站在海邊，奔向海灘，享受海浪帶給我的歡樂和激情。那一道道雪白而又帶點蔚藍的海浪，拍打在我的身上，有種十分刺激的感覺。
大海，你帶給人們的是歡樂和激情?！?。
二年級大海篇七
小時候，我一直不知道海是什么樣的。大海，多么美麗的詞語啊。太空包容一切，而大海的使命側是包容魚蝦，多大的魚，大海她能包容。
但大海，又是奪去人生命的惡魔，無數(shù)人因海的一個小玩笑而命喪海底，“鐵達尼號”正是如此，大海一個無意的玩笑便使這艘船的大部分人含著對大海的恨意提早走入生命的終點，如果人有靈魂的話，只怕大海早以被靈魂們詛咒干凈了吧。因為大海輕易的奪去了他們自己或親友的生命，有些漁失本靠著大海里打魚為生，卻沒想到被自己賴以生存的大海擺了一道，在一場海浪中喪生。大海啊，你明明可以獲得個好名聲，卻因為愛開致使的玩笑而被憎恨，大海，這樣不值得，不值得為了兩個玩笑而奪去人的生命，這樣下去會使得你得到一個“殺人惡魔”的壞名聲！
大海，大海，大海。這個無比好聽，令我神往的名字，卻離我不知多遠。我甚至后悔出生在離海這么遠的城市了。
海邊的一切都是如此美麗！讓我贊嘆不已……。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
二年級大海篇八
潘老師星期四上午說過：“我們要去做個小資料員?！蔽覀円槟切┠兀孔约合肽阕钕矚g的。
先給大家猜個謎語，你們就知道我查了什么東西?！疤焖{藍，像天一樣藍，像海一樣大?！彼鞘裁茨?？它是大海。告訴你們我查的是大海。大海是什么樣子的呢？大海是無邊無際的大海，是很大很大很大的大海，想有多大就有多大。大海真的有很多種，不直是我們現(xiàn)在上海的大海，大海是出現(xiàn)太陽、月亮的大海，還有青的大海，美的大海，還有更多種。
大海有各種各樣的。每一種大海都會有自己的特點。讓我們看看大海的照片有哪些吧。有的椰子樹長得很綠，還有的椰子樹是彎的，有的沒有椰子樹；有的是沙灘和海是一起的，沙灘上還有海星，可漂亮了；大海里有很多種東西；大海既是很大，又能在上面劃船，船能在海上飄動，可漂亮了；如果你想看看大海，就去查查照片吧。
大海有好處也有壞處。這就代表每個人都有自己的長處，有自己的缺點，這都是我們的`童聲。
二年級大海篇九
一碧千里的草原讓人沉醉，無邊無際的大海讓人著迷，我今天要去大海游玩，看它是怎么大，怎么寬，怎么美，好好地欣賞一下大海的美景。
來到沙灘，把毛絨絨的藍色毛毯鋪上，坐在椰子樹下觀望，遠遠望去蔚藍的大海仿佛與天相連，若隱若現(xiàn)的大船和小艇在自由自在的奔跑著，從未消失過。
沙灘上的貝殼數(shù)不清，他們在陽光的照耀下顯得格外引人注目，金光閃閃，貝殼各種各樣，有崎形的，有彎的，有半圓形的多姿多彩。
海岸上一排整齊的大樹筆直的站著，就像士兵在站崗一樣威武無比。風把樹葉吹得沙沙響，仿佛在竊竊私語。
海有時靜，有時鬧，靜起來悄無聲息，讓你感覺不到它的存在。鬧起來會掀起驚濤駭浪，向你奔來，仿佛要把人給吞沒了似的。如果你正在玩耍，魚兒們就會在你的腳邊穿來穿去。突然浮起來，突然又沉下去，好像正在跟你玩捉迷藏。魚兒，蕩起一圈圈彩色的漣漪，不一會兒陽光把它的頭發(fā)染得金光閃閃，鱗片反射的光把人們的臉照的亮亮的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
二年級大海篇十
我家住在大海邊，我非常愛大海，就像老鼠愛大米一樣。我每周六都和媽媽去海邊玩，那海浪一起一伏地涌向岸邊，飛濺起朵朵浪花。我踏著潔白的浪花，尋找千姿百態(tài)的貝殼。不一會兒，我撿到了一大包，五顏六色的，真好看！我還撿到一個海螺，捂在耳朵聽見了不同的聲音，我盡情地享受著，實在忍不住了，終于大聲叫起來，大海我愛你！
二年級:119417abygg。
二年級大海篇十一
20____年，我關上水底別墅的門，駕著私家潛水艇向市中心駛去。
20____年，在20____年的50年后，南北兩級由于全球變暖，冰層全部融化，使全球海平面急劇上升，像馬爾代夫這樣的低海拔島嶼在幾年前沒入海平面。而因為人類過度抽取地下水，一部分大陸已經下陷，數(shù)十億人無家可歸。幸好此時的科技已發(fā)達到了極致----現(xiàn)在人類依靠科技的輔助，平均壽命已接近300雖。當然，在海下建設城市已不在話下?？茖W家們預計，“大陸下沉”正在加速，到了明年這個時候，全球的陸地將全部陷入海下，而遷入海底城市的人類將達到20億。
20____年時，世界總人口為60億左右;20____年以后，許多人類用電腦將自己芯片中的“生育”功能刪去，以此來節(jié)省芯片的儲存空間。
反正有“生育”功能也用不到，不如刪掉它，省空間。大部分人類這樣想。于是現(xiàn)在世界總人口只有20億左右。我們最后一批人類將在200多年后死亡，人類滅絕。
潛水艇浮出水面，眼前是碧藍色的海面。這種碧藍的呈現(xiàn)并不是因為潔凈清澈，而是幾種化學排放物的合成顏色，所以，它代表的不是純凈，而是污穢。它對生物皮膚及肌肉有極強的腐蝕作用，所以我們必須用特殊材質的防護服將自己裹得密不透水，才能存活下來。
雖然從幾十年前，人類就開始呼吁：“保護環(huán)境!”但此時的地球已經滿目瘡痍，對環(huán)境的保護已無法挽回一切，只能稍稍減緩末日走來的腳步。海里的魚加快了進化的速度，幾個月便可以換一副“行頭”，企圖適應充滿化學物質的海水?？墒?，它們還是跟不上海水的腳步，每天，被海水腐蝕得只剩骨架的海底生物不計其數(shù)，海底鋪上了一層又一層的森森白骨。
忽然，潛艇劇烈地顫動起來，不，應該是整個大海都在顫動!海面上的波紋越來越大，并伴隨出現(xiàn)許多大小不一的氣泡?；艁y之中，我看見在水面下，有大片的亮光出現(xiàn)，越來越近，如火焰一般灼烤著海水，翻涌不止。
是海底火山集體噴發(fā)!隱忍許久的地球終于發(fā)火了。
我關掉潛艇的發(fā)動機，坐在椅子上，心情突然平靜下來，以往的一幕幕在腦海中閃現(xiàn)，想得最多的，還是一句話：“不知道當年那些破壞環(huán)境的人，有沒有響過，末日，會來得這樣早。
二年級大海篇十二
有一天，一個國家的王子，心血來潮的帶了一群士兵，準備前去大海捉魚。
他們來到大海后，王子突然看見了一條魚那魚的形狀很美，但牙齒似乎很尖，仿佛它一咬下去，那個人就會斃命。
但王子偏偏對她起了興趣，偏要抓她，魚兒躲不過，只好用尖尖的牙齒咬了王子一口，王子暈過去了，小魚兒很愧疚，決定化成人形，救王子一命。
王子因為有了小魚兒的幫助，很快就蘇醒了過來，看到化成人形的小魚兒，決心要娶她做王妃，而小魚兒因為對他愧疚不已，也就答應了。
但小魚兒有一處不可告人的秘密，她的牙齒還是尖的！為了保守這個秘密，小魚兒天天帶著一副面紗，并囑咐王子，千萬不能摘下面紗。
很快，十年過去了。
小王子已經老了，但依舊顯得年輕，一天，他路過妻子房間，發(fā)現(xiàn)妻子正坐在里面，心想：“為何她不允許我摘下她的面紗？難道她有什么秘密！”
高貴的血統(tǒng)使得王子好奇心膨脹，他愛自己的妻子，但也絕不允許她對他有什么秘密！這樣想著，他便走了進去，一把揭開妻子的面紗，卻猛然發(fā)現(xiàn)那一口尖牙。
聰明的王子很快就明白了一切事情，他的妻子竟是一條魚！
難道她是因為當年事情才不愿對我敞開心扉的嗎？
妻子看上去很憂傷，王子卻一把抱住了她，妻子條件反射的推開了王子隨后再次化成了魚游入大海。
王子再也找不到她了。
二年級大海篇十三
清澈透明、幽蘭深邃將海的顏色滿滿地鋪陳在紙上，一只昂首的雄雞占據(jù)了整幅的大半，而就是在圖的不起眼的右下方，看見了一個小島——臺灣。兩者的距離是那么近卻又那么遙遠：浩瀚的大海充溢其間，無意間成為了兩地之間的屏障。大海咆哮著，敘說曾在兩地發(fā)生過的不堪回首的屈辱史;大海嗚咽著，吐露著兩岸人民思鄉(xiāng)念鄉(xiāng)的情懷;大海呼喊著，高唱兩岸人民渴望統(tǒng)一的心跡……大海，在這張地圖上只是那么一塊小小的藍，但在我心里，在臺灣人民的心里，在全國人民的心里，卻延伸成一片廣袤無垠、無邊無際的洶涌的海、澎湃的海!
大海，見證著發(fā)生的一切;傾聽著人們的敘說;吶喊著人們的吶喊——卻又無奈地阻隔著祖國大陸與臺灣。這片海是被抑郁的，但是更是被期望著的……我想兩岸的人民，面對這片大海，內心的沖動會激發(fā)我們喊出：“越過這片海!”
曾聽說過在格陵蘭島有一種鳥，一旦鳥媽媽被捕獲到另一塊大地，不久，鳥寶寶們也會跟隨而去;同樣，倘若鳥寶寶不見，鳥媽媽也會竭盡全力去找到它們，守護著它們，一刻也不分開，緊緊相依相隨。于是，島上的人們美其名曰：“母子鳥”。
母子鳥，多么溫馨的稱呼，多么感人的情感!是啊!母子之間應是零距離，無論天涯抑或海角，無論大海如何攔隔，都無以畏懼。同一個心愿，緊密聯(lián)系著的心終將會把彼此聚攏在一起。
臺灣，我們的兄弟，同胞手足會不惜艱難險阻把你找回;臺灣，媽媽的孩子，祖國母親終有一天會把你喚回!越過那片海，讓我們零距離!
面對著這片阻隔著祖國大陸與臺灣的海，面對著這地圖上一塊小小的藍，我深深地被震撼到了，不僅是身體，更甚是靈魂。統(tǒng)一，民心所向，但更以強盛的國力作堅實的后盾。青年學生們，讓我們發(fā)奮圖強，吾力強吾國。相信總有一天，當我們再一次面對這片大海時，我們會自豪地呼喊：“大海，我們越過了你，母子已經零距離!”
二年級大海篇十四
覓一片海，去靜心感受，你一定會說：大海真好!
沙
捧起閃耀著金子般光芒的細沙，讓它們從手指間滑落，靜靜感受，沙如絲綢般柔軟?！敖z綢”親吻著肌膚，漸漸地，漸漸地讓自己掩沒沙中，那感覺，像小苗在享受春雨，像花兒在渴盼著甘露——妙!
海
面朝大海，發(fā)現(xiàn)海是硬的，像一塊藍瑩瑩的寶石，閃爍著美麗的光澤。海是活的，層層波瀾隨風而起，閃躍雪亮的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。海是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云。海是深沉的，它有著廣闊的胸懷，讓人心曠神怡。感受大?！?
風
佇立海邊，海風像一襲柔軟的輕紗在周身輕輕飄動，自額頭起，輕撫身體的每一寸肌膚;海風是一位雕刻能手，在海面上塑造出千萬朵浪花;海風是大海的信使，把大海的味道傳遞給我，又郵向遠方;海風是……感受海風——美!
大海真好!
二年級大海篇十五
我喜歡藍天、碧水、芳草地；喜歡在海邊撿貝殼，在林中聽鳥鳴；喜歡大自然一切美好的事物。為此，我十分希望自己的家住在大海邊。
早晨，我在大海的歌聲中醒來，在朝陽的呼喚中睜開惺忪的雙眼，接著有條不紊地洗臉、刷牙、吃早飯。然后帶著舒暢的心情走到海灘上，面朝無邊的蔚藍的大海，張開雙臂，吹著柔和的海風，聽著大海演奏的肖邦的樂曲。悠悠的白云在天上照鏡子，湛藍的天空給大海著色——不僅有藍色，還有淡淡的綠色、粉色……哦，看啊，陽光給它增添了無限的閃光點，看上去還有幾分華麗。
聽！那是海鷗們在叫，它們淘氣地在我頭頂上盤旋，有的在地上蹦跳。我收起雙臂，心中十分愉悅。沙灘上有許多精致的貝殼，我忍不住彎下腰拾起一些在手中擺弄。它們像是大海與我們交流的電話，放在耳邊靜靜地、靜靜地聆聽大海的歌聲，是那么美妙，那么婉轉動聽。
太陽悄悄地移動著，到了下午，海邊又是一番景致。沙灘上來了些人，他們也很喜歡這里的景色——男孩子們用水桶堆沙堡，女孩們則到處搜集貝殼，看看哪個最好看，就把哪個帶回家。大海悄無聲息地變成橙黃色，黃昏來臨了。
黃昏的云朵變換著顏色，橙色、紅色、紫藍色……真是幻想中的色彩。
我希望，我的家住在大海邊。