每個人都會面臨挫折和失敗，重要的是如何從中汲取教訓(xùn)，繼續(xù)前行。詳細記錄下每個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗和感悟。閱讀以下總結(jié)范文，可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，扎實有效推進我校“生命教育、感恩教育、創(chuàng)新教育”三大教育，引導(dǎo)同學(xué)們追求“真善美”，進一步提升同學(xué)們的道德素養(yǎng)與做人品位，高二年級緊密聯(lián)系我校開展的“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》”系列活動，于4月29日上午組織部分同學(xué)前往敬老院開展了主題為“踐行《弟子規(guī)》，關(guān)愛老人”的慰問活動。
在此次活動中，我們了解到部分老人的子女將他們送到敬老院后對他們不聞不問，沒有盡到為人子女的義務(wù)。有位姓陳的老人告訴我們他的孫子、孫女都在我校就讀，但在兩年前他到敬老院后就從來為看到過他的孫子、孫女。老人在向我們傾訴對家人的思念時，留下了熱淚。這讓我們深感痛心。這種現(xiàn)象嚴重不符合中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：作為青年學(xué)生的我們，應(yīng)該發(fā)揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人，其實只是舉手之勞。一次真誠的問候，一句貼心的話語，就能讓他們感受到溫暖、滿足。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，尊敬老人，關(guān)愛老人，將尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
江蘇省鄭梁梅高級中學(xué)高二年級學(xué)生會。
204月26日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇二
我們學(xué)習(xí)弟子規(guī)已經(jīng)兩年多了，弟子規(guī)在我們的心中已經(jīng)生根發(fā)芽，引領(lǐng)我們前進。我們的榜樣雷鋒叔叔同樣激勵著我們健康成長。在“雷鋒月”里，為進一步樹立校園文明新風(fēng)，少先大隊向全體少先隊員發(fā)出倡議：
1．見到雜物彎彎腰，生活垃圾不亂拋——要“善小為之”
2．遵規(guī)守紀理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”
3．文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”
4．勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”
5．環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”
三月份是我校“學(xué)雷鋒”活動月，少先大隊將派出“志愿者小隊”，對校園的好人好事會及時公示及報道。希望同學(xué)們踐行弟子規(guī)，爭做小雷鋒，積極主動地參加活動，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量！
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇三
中國素以禮儀之邦、仁愛之邦、和諧之邦而聞名于世，中華民族為此而自豪?！兜?子規(guī)》是中華民族浩如煙海的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典集成，是禮儀、仁愛、和諧等中華民族核心價值觀的代表作。因此，也被世人稱為“天下第一規(guī)”。在中國邁入新世紀、進行民族復(fù)興、科學(xué)發(fā)展、和諧社會建設(shè)的偉大事業(yè)中，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化顯得尤為重要和迫切。我希望把學(xué)習(xí)以《弟-子規(guī)》為代表的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品推向全社會，并形成次序的學(xué)習(xí)行動熱潮，為此，我發(fā)起以下倡議：
一、政府及社會各界熱心人士一起號召和推動學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》，共同弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!
二、號召以我做起帶動家庭、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)、政府機關(guān)為單位，收看《弟-子規(guī)》講座和《傳統(tǒng)文化公益論壇》，使學(xué)習(xí)活動深入到我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)中去，并用身心感受學(xué)習(xí)的樂趣。
三、結(jié)合學(xué)習(xí)活動，全社會攜手行動，以創(chuàng)建身心和諧、家庭和諧、社區(qū)和諧、單位和諧、政府和諧、社會和諧為目標(biāo)，體驗創(chuàng)建過程意義，享受創(chuàng)建成果。
廣大市民、新聞媒體人士、青少年朋友們，讓我們一起行動起來，通過學(xué)習(xí)修煉，從自覺到覺他，達到調(diào)心、養(yǎng)身、感恩、積善、利他的境界。愿我們每個人都能：窮則獨善其身，達則兼濟天下;大愛生長于心，成為優(yōu)秀的中華民族子孫!
社會各界人士、青少年朋友們：
《弟-子規(guī)》是中華民族代代相傳的良好生活規(guī)則，是中華五千年傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是道德品行教育的良好教材。為深入推動社會主義核心價值體系教育，加強公民思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，縣文明委決定在9月20日——我國第九個“公民道德宣傳日”之際，向廣大公民發(fā)出如下倡議:
一、倡議教師講解《弟-子規(guī)》。全縣所有在職教師，要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《弟-子規(guī)》，提高自己的品德，并向?qū)W生講解《弟-子規(guī)》的含義。
二、倡議學(xué)生學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》。每一位學(xué)生要認真閱讀《弟-子規(guī)》，認真聽老師和長輩講解，從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
三、倡議家長學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》。家長要言傳身教，特別要注重“身教”，從“孝”入手，從生活中的點點滴滴做起，構(gòu)建和諧文明家庭 。
四、倡議領(lǐng)導(dǎo)干部讀《弟-子規(guī)》。當(dāng)好表率，教育好子女。
五、倡議單位學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》。構(gòu)建和諧文明單位。
六、倡議村(社區(qū))學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》。村(組)干部要組織和引導(dǎo)廣大村民學(xué)習(xí)踐行《弟-子規(guī)》，用《弟-子規(guī)》規(guī)范群眾的行為，化解鄰里之間的矛盾，增進村民之間的團結(jié)互助。
xx-xxx會辦公室
20xx年9月15日
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
中華文化源遠流長、博大精深。一部儒家經(jīng)典《弟-子規(guī)》哺育了一代又一代華夏兒女，至今仍然是道德品行教育的良好典范。
為貫徹落實學(xué)院“33755”工作法，大力推進“立體化育人工程”，幫助學(xué)生幸福成長，數(shù)理學(xué)院開展了“誦讀經(jīng)典，幸福成長——學(xué)習(xí)力行《弟-子規(guī)》”活動。此次活動在學(xué)生中產(chǎn)生了廣泛影響，引發(fā)了學(xué)習(xí)的熱潮。為更好地辦好此項活動，在全院營造良好的.學(xué)習(xí)力行《弟-子規(guī)》的氛圍，院學(xué)生會、團委和2012級全體新生向親愛的老師們、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、希望全院老師也能夠認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《弟-子規(guī)》，提高自身的道德修養(yǎng)。同時，將《弟-子規(guī)》的精髓和理念貫穿于平時的教學(xué)中去，以此立德樹人，當(dāng)好表率，幫助學(xué)生進步、成長。
二、每一位學(xué)生要認真學(xué)習(xí)力行《弟-子規(guī)》，認真聆聽老師和長輩們的教誨，在日常學(xué)習(xí)和生活中時時處處按照《弟-子規(guī)》的要求，明孝悌、講誠信、愛他人、好學(xué)習(xí)。
三、在家庭生活和社會生活中踐行《弟-子規(guī)》的宗旨，堅守仁愛孝道，團結(jié)互助，相親相愛，營造和諧溫馨的家庭環(huán)境、社會環(huán)境。
讓我們行動起來，共同打造學(xué)院文化建設(shè)的品牌，積淀數(shù)理學(xué)院深厚的文化底蘊！
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會、團委
2012級全體新生
2015年5月29日
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇四
時光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來，我們再次步入了學(xué)習(xí)的殿堂，開始了我們緊張艱辛的學(xué)習(xí)生活?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學(xué)習(xí)雖艱辛，但只有刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會更加美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨何以見彩虹!現(xiàn)在我就以后的學(xué)習(xí)提出以下倡議：
一、珍惜每一秒學(xué)習(xí)的時間。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”,珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。
二、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
三、保持良好的素質(zhì)。
保持良好的素質(zhì)，對我們以后的學(xué)習(xí)工作都很重要，作為學(xué)生的我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內(nèi)涵，提升自我綜合素質(zhì)。
四、保持良好的心態(tài)。
目前有很多同學(xué)心情比較浮躁，我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，學(xué)會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，合理安排時間，加緊學(xué)習(xí)，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。
五、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”
只有我們所有同學(xué)都團結(jié)互助，學(xué)習(xí)成績才會更加優(yōu)異，合作的力量大于個人的力量，團結(jié)互助需要我們每個人的參與、支持和配合，大力發(fā)展“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，搞好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。真正做到“好學(xué)敏行，自強不息”。
所以，我代表全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、珍惜時間，認真學(xué)習(xí);。
二、嚴于律己，勤奮刻苦;。
三、自我做起，提升內(nèi)涵;。
四、保持冷靜，切忌浮躁;。
五、團結(jié)互助，共創(chuàng)雙贏。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，才能登上成功的頂峰!同學(xué)們，行動起來，制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，并按此計劃把學(xué)習(xí)搞好。最后，預(yù)祝同學(xué)們在本學(xué)期期末考試中以更好的成績來展示自我，來回報老師和父母培育養(yǎng)育之恩!
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇五
在上學(xué)期的教育活動中，老師及家長們發(fā)現(xiàn)孩子們在感恩教育中變了，有的孩子見衣服臟了，自己動手洗；有的看到父母累了，能主動為父母倒水端飯；有的家庭條件不好的孩子見父母掙錢不容易，就改掉了亂花零用錢的毛病。據(jù)老師們反映，學(xué)生家長均表示，孩子學(xué)了《弟子規(guī)》以后變化比較大，變得懂事了，而且他們覺得家長也可以從中學(xué)到一些教育孩子的方法。
據(jù)了解，開學(xué)第一周的班會上，該校各個班級還舉行了以“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、踐行弟子規(guī)”為主題的新學(xué)期倡議活動。班主任們對這項教育工作高度重視，班會課上，各位班主任盡顯風(fēng)流，課堂異彩紛呈。有學(xué)生們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦，有感人的故事展示，也有精彩的《弟子規(guī)》情景劇表演，讓人充分領(lǐng)略到了國學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力，也深深感染了在場的每一位學(xué)生。
一．師生共背，體會經(jīng)典。
母，不僅如此，我總是在學(xué)生背誦之前把《弟子規(guī)》上的內(nèi)容背熟，然后背給孩子們聽，或許我的表現(xiàn)激勵了他們，他們也在努力背誦。就這樣我與孩子們一起打開《弟子規(guī)》這扇窗，與先哲進行心的交流，把文明風(fēng)，禮儀風(fēng)帶入校園的每個角落。
二．持之以恒，知行統(tǒng)一。
三．家校聯(lián)系，共同成長。
家長是孩子的第一任教師，對孩子的成長起到至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)弟子規(guī)之前我給家長寫了一封信，內(nèi)容如下：
好習(xí)慣可謂成功的軌道。良好的行為習(xí)慣可以影響一個人積極的人生態(tài)度，健康的生活方式。當(dāng)前的孩子是獨立性、自主性明顯增強的一代。但也應(yīng)該看到，在促進獨生子女獨立和自主意識及行為形成的過程中，無論是家庭還是學(xué)校都還存在一定的誤區(qū)?！兜茏右?guī)》是一本操作性很強的經(jīng)典讀物。其中要求學(xué)生在日常生活中做到孝順父母，友愛兄弟姐妹，在行為舉止上要求言行一致，言而有信，表里如一，在與人交往中謙遜有禮，善于向他人學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)學(xué)生擁有一顆感恩的心。這些都是我們共同期望孩子養(yǎng)成的一些可貴的品質(zhì)。因此，我班決定從本學(xué)期開始，開展《弟子規(guī)》國學(xué)教育。
在此期間，我們希望得到您的協(xié)助配合，請您經(jīng)常聽聽孩子背誦《弟子規(guī)》，并讓孩子解釋古文的.含義；在孩子有進步的時候給予及時的表揚和鼓勵，促使其行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣；及時記錄孩子成長的點點滴滴。
相信在學(xué)校和家庭的共同努力下，我們的孩子會在學(xué)習(xí)古文化中增長見識、增加涵養(yǎng)，并從中吸取智慧，成為一個具有優(yōu)雅性情和敦厚人格、氣質(zhì)的高素質(zhì)人才。
比較欣慰的是許多家長也十分贊同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并且積極與我配合，在學(xué)習(xí)過程中我還不定期的通過校訊通與家長聯(lián)系，及時表揚先進。
在《弟子規(guī)》的影響下我發(fā)現(xiàn)孩子們變了：往地面扔?xùn)|西的少了，主動拾紙片的多了;在走廊里打打鬧鬧的少了,安安靜靜學(xué)習(xí)的多了,一切的變化只因為他們有了做人的行為準(zhǔn)則.《弟子規(guī)》為中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，能奠定孩子完美人生的基礎(chǔ)。老師們、家長們讓我們行動起來――傳承中華美德，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，一起努力加油吧！
“讀經(jīng)典、學(xué)做人”――學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動實施方案。
為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，加強青少年思想道德建設(shè)，幫助全校師生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康的人格，構(gòu)建良好的校風(fēng)。樂亭縣第三實驗小學(xué)決定從20xx年9月起，開展“讀經(jīng)典、學(xué)做人”――學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動，特制訂實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
為傳承國學(xué)經(jīng)典，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地推動學(xué)校開展。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從20xx年9月開始，學(xué)校將在全校師生中開展學(xué)習(xí)、宣傳和踐行《弟子規(guī)》系列教育活動，引導(dǎo)少年兒童誦讀、踐行《弟子規(guī)》，以此樹立明確的價值觀念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性，知禮明行，提升素質(zhì)。
二、總體思路：
成立以校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，具體工作大隊部抓落實，其他行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長任組員的《弟子規(guī)》活動領(lǐng)導(dǎo)小組。有計劃、有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)。廣泛深入全面地開展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實《弟子規(guī)》的系列教育活動。
三、活動內(nèi)容:。
1.讀《弟子規(guī)》，習(xí)行為規(guī)范。
各班利用早讀、班會或語文、思品等學(xué)科課前三分鐘，誦讀《弟子規(guī)》，并設(shè)立“弟子規(guī)課堂”，通過講故事、表演、觀看相關(guān)故事動漫作品等形式理解弟子規(guī)內(nèi)涵，明確禮儀規(guī)范，形成良好的道德禮儀習(xí)慣，在學(xué)校形成濃郁的學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》氛圍。
2.學(xué)國學(xué)經(jīng)典，受思想滋養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之外，根據(jù)不同年齡層次，選擇性學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《增廣賢文》、《大學(xué)》、《中庸》、《老子》等國學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的熏陶中，真正從傳統(tǒng)文化中汲取精神營養(yǎng)，形成積極的人生態(tài)度，全面提升人文素養(yǎng)。
3.設(shè)“文化講堂”，啟人生智慧。
邀請相關(guān)專家、學(xué)者舉辦系列輔導(dǎo)講座，講解傳統(tǒng)文化，給予人生啟示。營造校園傳統(tǒng)文化良好氛圍。
4.攜家長參與，促家校合力。
根據(jù)活動內(nèi)容需要，各學(xué)校通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的意義及有關(guān)文明禮儀知識，促進家長參與、配合學(xué)校教育活動。
5.辟學(xué)習(xí)專欄，享學(xué)習(xí)成果。
依托大隊部活動，開辟活動專欄，提供《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相關(guān)資料，相互交流教育活動案例，活躍教育活動。
四、活動要求：
（一）統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，分別召開班子會、班主任會議及全體教職工會議，開展“讀經(jīng)典，學(xué)做人”――學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動動員大會。使全體教職工深刻理解和認識學(xué)習(xí)、實踐《弟子規(guī)》活動的目的、意義，增強推動這項工作的積極性和主動性。
（二）認真組織、順利實施。
《弟子規(guī)》教育活動是學(xué)校校德育工作的一項重點內(nèi)容，是小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要載體，各班主任在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，負責(zé)本班學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育實踐活動的落實，切實抓好該項工作，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)實施方案、作好具體安排、檢查、督促。各位教師要緊密配合班主任開展各項工作，充分利用學(xué)科特點，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透《弟子規(guī)》教育。
（三）加強宣傳、營造氛圍。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇六
同學(xué)們：
又到百花爭艷、萬物吐芳的三月，總會讓我們想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召，從此，“雷鋒”已不只是一個普通名字，而是成了中華民族的精神家園，成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。
___年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬中國人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大、熠熠生輝。今天，我們要以實際行動積極響應(yīng)偉大號召，順應(yīng)時代要求，弘揚不朽精神，增強責(zé)任使命，更加廣泛深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。校黨委宣傳部特向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立遠大理想，堅定必勝信念，增強對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義理論體系的認同，始終保持正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明，立場堅定。
第二，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，鑄就精神支柱，豐富精神世界，增強精神力量，把這種精神轉(zhuǎn)化為在“喜迎，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動中奮力創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)“先優(yōu)”意識，提升精神區(qū)位，營造“湖師氣場”，為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強大精神動力。
第三，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象，知是非界限、明榮辱之分，牢固樹立社會主義價值觀和榮辱觀，切實增強道德榮辱感和道德判斷力，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)。
第四，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，培育文明新風(fēng)，構(gòu)建新型的人際關(guān)系，深入開展精神文明建設(shè)活動，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園每一個角落，讓文明之樹在校園常在長青。
第五、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚“釘子”精神，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，不斷提高自身專業(yè)知識和文化素質(zhì)。
雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國人走過了五十個春秋。回眸過去充滿激情的年代，展望充滿希望的未來，我們要大力學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，使雷峰精神代代相傳!
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，勇于擔(dān)當(dāng)敢作為，自覺做社會主義核心價值體系的倡導(dǎo)者，中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義榮辱觀的實踐者!
時間：____年__月__日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇七
各位：
為深入貫徹落實學(xué)院以“實施書香校園構(gòu)建特色學(xué)院”為主題的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育踐行活動的相關(guān)要求，深入引導(dǎo)學(xué)生能夠以經(jīng)文指導(dǎo)行為，弘揚國學(xué)文化，傳承國學(xué)精髓，全面提高青年學(xué)生的道德文化修養(yǎng)，積極營造文明、誠信、和諧的校園環(huán)境，遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院團委將于近期開展“踐行弟子規(guī)做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動，為了引領(lǐng)和帶動全院學(xué)生以實際行動積極投入到踐行《弟子規(guī)》活動中去，近日，學(xué)院團委在一樓多功能廳內(nèi)舉行了遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動啟動儀式。
儀式上，學(xué)生代表向在場的廣大師生介紹了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會。團委郭老師宣讀了“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動活動方案，院大學(xué)生志愿者代表也在啟動儀式上宣讀了“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”的倡議書。隨后各系學(xué)生代表紛紛宣誓，準(zhǔn)備用自己的實際行動詮釋《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。團委書記萬麗軍代表院團委在儀式上向全院學(xué)生對本次活動的開展提出三點建議，一是建議大家學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)，首先要從“孝道”開始，二是建議大家在踐行過程中，要自我反省，要互相監(jiān)督。三是建議各個系部，設(shè)立“道德角。
此次實踐系列活動將緊緊圍繞活動主題相繼舉行學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”有感征文大賽、“踐行弟子規(guī)·文明伴我行”主題實踐活動、“誦讀經(jīng)典·立德樹人”弟子規(guī)知識競賽、“詠頌國學(xué)經(jīng)典傳承中華文明”國學(xué)經(jīng)典歌詠比賽、學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》總結(jié)表彰大會。希望全體青年學(xué)子共同努力，以實際行動踐行《弟子規(guī)》，做到“孝敬父母、友愛他人、做事嚴謹、做人誠信、博愛眾生、結(jié)交君子、努力學(xué)習(xí)”，做一個品德高尚的人，大家喜愛的人，社會有用的人。
倡議人:。
日期:
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇八
全校廣大團員青年、少先隊員、中小學(xué)生：
嚴格落實五禁（禁止開荒、禁止非法打井、禁止放牧、禁止亂采濫伐、禁止野外放火）規(guī)定，維護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗涼州，是區(qū)委、區(qū)政府的重要決策部署。為切實抓好今冬明春的防火工作，杜絕私自-焚燒農(nóng)作物秸稈和廢舊地膜，確保五禁規(guī)定落到實處，學(xué)校團總支、少先隊向全校廣大團員青年、少先隊員、中小學(xué)生發(fā)出倡議：
一是廣大團員青年、少先隊員、中小學(xué)生要積極行動起來，通過小手拉大手、家校互動等方式，將防火安全知識帶到家中，教育和帶動身邊的人主動參與到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治、玉米秸稈黃貯、火災(zāi)隱患排除、落實五禁規(guī)定的行動中來，在學(xué)校、家庭、社會形成人人愛護環(huán)境、落實五禁規(guī)定的良好氛圍。
二是各班班主任要結(jié)合青少年安全知識教育，開展消除火災(zāi)隱患、落實‘五禁’規(guī)定主題班會，增強廣大中小學(xué)生防火意識，做到人人防火、事事防火、時時防火、處處防火。
三是各學(xué)校職能組織、興趣小組要發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，圍繞五禁規(guī)定，組織好組織內(nèi)的團員青年、少先隊員、中小學(xué)生經(jīng)常性開展形式多樣的活動，切實保障五禁規(guī)定的落實。
學(xué)校團總支、少先隊號召廣大團員青年、少先隊員、中小學(xué)生要帶頭排查火災(zāi)隱患、帶頭落實五禁規(guī)定、帶頭維護生態(tài)環(huán)境，以實際行動帶動家庭、家庭帶動村莊、村莊帶動社會，為建設(shè)美麗涼州貢獻自己的一份力量！
張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校、團總支、少先隊
2015年3月4日
近期中央出臺的“八項規(guī)定”及“六個禁止”不僅對于保持我黨的先進性、改進黨的工作作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系具有深遠的歷史意義，而且對于當(dāng)前反腐倡廉、抵制奢迷之風(fēng)、糾正社會不良風(fēng)氣具有很強的現(xiàn)實針對性。針對往年春節(jié)臨近，一些企業(yè)單位及個人容易出現(xiàn)公-款送禮、高檔宴請、鋪張浪費等違規(guī)違紀的問題，為堅決貫徹落實中央“八項規(guī)定”，反對鋪張浪費陋習(xí)，做到文明過節(jié)、廉潔過節(jié)、安全過節(jié)。為此，提出以下倡議：
一、企業(yè)單位做到不用公-款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動；
二、企業(yè)單位做到不濫發(fā)錢物、講排場、比闊氣，搞鋪張浪費；
三、企業(yè)單位做到不超標(biāo)準(zhǔn)接待；
五、個人做到不搞封建迷信，不涉“黃、賭、毒”，不沉迷網(wǎng)絡(luò)等不健康娛樂活動。
礦工兄弟們：
2015年3月29日，泉州市安監(jiān)局頒布了《非煤礦山礦長保護礦工生命安全十五條規(guī)定》，讓我們深切感受到黨和政府對非煤礦山工人的關(guān)愛。我作為一名采挖工人，真切希望每個非煤礦山、每一名礦長都能以此為綱，嚴抓落實，有效防范和堅決遏制各類非煤礦山事故，保障職工生命安全。同時，身處非煤礦山生產(chǎn)第一線，我更希望所有的礦工兄弟們進一步提高安全意識，提升操作技能，增強自保、互保、聯(lián)保的能力，為個人生命安全健康、為家庭美滿幸福、為非煤礦山安全發(fā)展貢獻自己的力量。為此，向全體礦工兄弟們發(fā)出如下倡議：
認真做好本職工作。牢固樹立“由零起步，向零進軍”的安全理念，深刻理解“敬畏生命、敬畏制度、敬畏責(zé)任”的深刻內(nèi)涵，認真貫徹國家安全方針政策、法律法規(guī)和省市以及企業(yè)有關(guān)安全文件、規(guī)章制度。積極參與各類安全活動，虛心接受技能培訓(xùn)，提高操作水平，持證上崗，堅決做到作業(yè)過程中“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”。嚴格遵守安全管理鋼規(guī)鐵紀，推行安全確認手指口述法，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、做標(biāo)準(zhǔn)事，做到個人保班組、班組保區(qū)隊、區(qū)隊保全礦，堅決實現(xiàn)安全“零”目標(biāo)。
充分發(fā)揮監(jiān)督作用。《十五條規(guī)定》明確了非煤礦山礦長保護礦工生命的責(zé)任和措施，我們要正確行使法律賦予工人的安全生產(chǎn)十項權(quán)利，堅決做到?jīng)]有礦領(lǐng)導(dǎo)帶班不下井，隱患不處理不開工，“三員兩長”不全不開工，規(guī)程落實不到位不開工，質(zhì)量不達標(biāo)不開工，拒絕違章指揮，杜絕違章作業(yè)，堅決做到不安全不生產(chǎn)。
礦工兄弟們，從我做起、從現(xiàn)在做起，嚴格執(zhí)行各項管理制度，積極參與隱患排查整改，掌握“應(yīng)知應(yīng)會”安全技能，學(xué)會自救互救，樹立主人翁意識，獻計獻策，支持監(jiān)督礦長執(zhí)行落實好《十五條規(guī)定》，為促進安全形勢持續(xù)向好做出積極的貢獻!
鑒于，上次班會---期中考試總結(jié)暨奮戰(zhàn)冬三月動員班會，到現(xiàn)在已經(jīng)半個多月了，今天晚上再次開學(xué)需要對此做一定的總結(jié)。
2、班規(guī)細則的.執(zhí)行情況，作為監(jiān)督途徑要嚴格；
3、周考考試情況不理想，多數(shù)學(xué)生沒有錯題集
4、針對學(xué)習(xí)方法，學(xué)要再做指導(dǎo)
市民朋友們：
擁有一個美好的城市環(huán)境是每個市民殷切的期盼，凈化家園、美化環(huán)境是每個市民應(yīng)盡的責(zé)任，讓我們積極行動起來，全民參與共創(chuàng)全國文明城市，自覺維護市容環(huán)境衛(wèi)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，用我們的熱情和行動，創(chuàng)造一個干凈、整潔、亮麗的生活環(huán)境和工作環(huán)境。為此，真誠的向廣大市民發(fā)出如下倡議：
二、自覺落實“門前三包”責(zé)任。沿街單位、商鋪要落實好各自門前的責(zé)任區(qū)“干凈衛(wèi)生、整潔有序、綠化良好”。不私自設(shè)置“遮陽篷、遮陽布”，不出店經(jīng)營、占道作業(yè)、堆放雜物，門面招牌保持“清晰、整潔、美觀”。門面裝修時要封閉施工，及時處理好裝修垃圾。
三、愛護環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施。不損壞果皮箱、公共廁所、花圃苗木等城市環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施。
四、提倡生活垃圾分類投放。在源頭將有害垃圾和餐廚垃圾及可回收垃圾做到分類。共同監(jiān)督有關(guān)部門搞好工業(yè)化學(xué)、醫(yī)療垃圾的封閉裝運深埋，控制二次污染。
五、保持街面道路清潔衛(wèi)生。不沿路拋撒和隨意傾倒建筑垃圾；不隨意在車內(nèi)向車外丟扔物品。
六、愛護城市綠化花草樹木。不堆放雜物、不捆-綁吊掛物品、不亂砍亂攀樹木花草。
七、尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動，支持環(huán)衛(wèi)工作。
凈化家園，美化環(huán)境，從我做起，讓我們的家園更加靚麗，環(huán)境更加優(yōu)美。
屯溪區(qū)文明辦
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇九
社會各界人士、青少年朋友們：
《弟子規(guī)》是中華民族代代相傳的良好生活規(guī)則，是中華五千年傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是道德品行教育的良好教材。為深入推動社會主義核心價值體系教育，加強公民思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，縣文明委決定在9月20日——我國第九個“公民道德宣傳日”之際，向廣大公民發(fā)出如下倡議:。
一、倡議教師講解《弟子規(guī)》。全縣所有在職教師，要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《弟子規(guī)》，提高自己的.品德，并向?qū)W生講解《弟子規(guī)》的含義。
二、倡議學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。每一位學(xué)生要認真閱讀《弟子規(guī)》，認真聽老師和長輩講解，從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
三、倡議家長學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。家長要言傳身教，特別要注重“身教”，從“孝”入手，從生活中的點點滴滴做起，構(gòu)建和諧文明家庭。
四、倡議領(lǐng)導(dǎo)干部讀《弟子規(guī)》。當(dāng)好表率，教育好子女。
五、倡議單位學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。構(gòu)建和諧文明單位。
六、倡議村(社區(qū))學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。村(組)干部要組織和引導(dǎo)廣大村民學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，用《弟子規(guī)》規(guī)范群眾的行為，化解鄰里之間的矛盾，增進村民之間的團結(jié)互助。
xxxxx會辦公室。
20xx年9月15日。
為深入貫徹落實學(xué)院以“實施書香校園構(gòu)建特色學(xué)院”為主題的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育踐行活動的相關(guān)要求，深入引導(dǎo)學(xué)生能夠以經(jīng)文指導(dǎo)行為，弘揚國學(xué)文化，傳承國學(xué)精髓，全面提高青年學(xué)生的道德文化修養(yǎng)，積極營造文明、誠信、和諧的校園環(huán)境，遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院團委將于近期開展“踐行弟子規(guī)做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動，為了引領(lǐng)和帶動全院學(xué)生以實際行動積極投入到踐行《弟子規(guī)》活動中去，近日，學(xué)院團委在一樓多功能廳內(nèi)舉行了遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動啟動儀式。
儀式上，學(xué)生代表向在場的廣大師生介紹了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會。團委郭老師宣讀了“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動活動方案，院大學(xué)生志愿者代表也在啟動儀式上宣讀了“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”的倡議書。隨后各系學(xué)生代表紛紛宣誓，準(zhǔn)備用自己的實際行動詮釋《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。團委書記萬麗軍代表院團委在儀式上向全院學(xué)生對本次活動的開展提出三點建議，一是建議大家學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)，首先要從“孝道”開始，二是建議大家在踐行過程中，要自我反省，要互相監(jiān)督。三是建議各個系部，設(shè)立“道德角。
此次實踐系列活動將緊緊圍繞活動主題相繼舉行學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”有感征文大賽、“踐行弟子規(guī)·文明伴我行”主題實踐活動、“誦讀經(jīng)典·立德樹人”弟子規(guī)知識競賽、“詠頌國學(xué)經(jīng)典傳承中華文明”國學(xué)經(jīng)典歌詠比賽、學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》總結(jié)表彰大會。希望全體青年學(xué)子共同努力，以實際行動踐行《弟子規(guī)》，做到“孝敬父母、友愛他人、做事嚴謹、做人誠信、博愛眾生、結(jié)交君子、努力學(xué)習(xí)”，做一個品德高尚的人，大家喜愛的人，社會有用的人。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十
各位老師、同學(xué)們：
自古以來，我們中國就是一個具有濃厚文化底蘊的國家，經(jīng)典國學(xué)更是中國文學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線。它濃縮著人類智慧的結(jié)晶，蘊含著祖國文化不竭的瑰寶，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《莊子》就是值得每個中國人為之驕傲的國學(xué)精華。為了讓同學(xué)們感受經(jīng)典國學(xué)的意韻之美、精煉之美、智慧之美，為了讓同學(xué)們在經(jīng)典國學(xué)的熏陶下，明白怎樣做一個文明、高尚的人，我校大隊部特向全校同學(xué)發(fā)出學(xué)《弟子規(guī)》做文明人的倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。大家可以利用有效的課余時間誦讀《弟子規(guī)》，用心聆聽先哲的教誨，讓朗朗的書聲伴隨我們的`課余生活。
二、《弟子規(guī)》中包含許多有趣的歷史故事，大家可以在誦讀的過程中，了解這些故事，并把它講述給家長聽，和家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
其實，《弟子規(guī)》中包含的故事遠不止這些。在此，我校倡導(dǎo)大家課前三分鐘誦讀《弟子規(guī)》，幾周后，我校也將進行《弟子規(guī)》誦讀展示活動，可以為個人、一個小組、一個大組或者整個班級。
同學(xué)們，讓我們一起誦讀“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文……”讓我們一起置身于《弟子規(guī)》的文明世界里，做文明人吧！讓《弟子規(guī)》永恒，讓愛永恒，讓經(jīng)典永恒！
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十一
親愛的隊員伙伴們：
自古以來，我們中國就是一個具有濃厚文化底蘊的國家，經(jīng)典國學(xué)更是中國文學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線。它濃縮著人類智慧的結(jié)晶，蘊含著祖國文化不竭的瑰寶，《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《論語》、《莊子》就是值得每個中國人為之驕傲的國學(xué)精華。為了讓同學(xué)們感受經(jīng)典國學(xué)的意韻之美、精煉之美、智慧之美，為了讓同學(xué)們在經(jīng)典國學(xué)的熏陶下，明白怎樣做一個文明、高尚的人，我校大隊部特向全校同學(xué)發(fā)出學(xué)弟-子規(guī)?做文明人的倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。大家可以利用有效的課余時間誦讀《弟-子規(guī)》，用心聆聽先哲的教誨，讓朗朗的書聲伴隨我們的課余生活。
二、《弟-子規(guī)》中包含許多有趣的歷史故事，大家可以在誦讀的過程中，了解這些故事，并把它講述給家長聽，和家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、認真領(lǐng)悟《弟-子規(guī)》，把《弟-子規(guī)》中“首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文?！钡慕陶d牢記于心。
四、做到儲蓄經(jīng)典國學(xué)，培養(yǎng)文明行為。把學(xué)到的變成實際行動，從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的“忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓”等理念在校園、家庭、社會，扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
親愛的隊員伙伴們，讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，和圣賢為友，誦經(jīng)典美文，做文明少年。
槐芽鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部
2015年9月1日
各位老師、同學(xué)們：
自古以來，我們中國就是一個具有濃厚文化底蘊的國家，經(jīng)典國學(xué)更是中國文學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線。它濃縮著人類智慧的結(jié)晶，蘊含著祖國文化不竭的瑰寶，《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《論語》、《莊子》就是值得每個中國人為之驕傲的國學(xué)精華。為了讓同學(xué)們感受經(jīng)典國學(xué)的意韻之美、精煉之美、智慧之美，為了讓同學(xué)們在經(jīng)典國學(xué)的熏陶下，明白怎樣做一個文明、高尚的人，我校大隊部特向全校同學(xué)發(fā)出學(xué)《弟-子規(guī)》做文明人的倡議：
二、《弟-子規(guī)》中包含許多有趣的歷史故事，大家可以在誦讀的過程中，了解這些故事，并把它講述給家長聽，和家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
其實，《弟-子規(guī)》中包含的故事遠不止這些。在此，我校倡導(dǎo)大家課前三分鐘誦讀《弟-子規(guī)》，幾周后，我校也將進行《弟-子規(guī)》誦讀展示活動，可以為個人、一個小組、一個大組或者整個班級。
同學(xué)們，讓我們一起誦讀“弟-子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文……”讓我們一起置身于《弟-子規(guī)》的文明世界里，做文明人吧！ 讓《弟-子規(guī)》 永恒，讓愛永恒，讓經(jīng)典永恒！
各位親愛的楊氏宗親：
最近一段時間本人潛心學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，身體力行踐行《弟-子規(guī)》。心里一面驚嘆圣賢思想的高超絕倫，不可望其項背之外，一面嘆息自己怎么沒能早日讀到這些經(jīng)書。如今只愿自己是一塊海棉，能每天堅持讀一點，吸取一點。像；父母呼應(yīng)勿緩父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承； 勿輕訾 勿諂富 勿驕貧勿厭故勿喜新。孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。對富有的人態(tài)度不諂媚求榮；對貧窮的人不表現(xiàn)出驕傲自大的樣子，不厭惡不嫌棄親戚老友，也不一味喜愛新人新朋友。相信古代這種儒家文化，及至佛家，道家，只要被現(xiàn)代人吸取一點點了，都不會出現(xiàn)今天這么多精神危機，道德淪喪的問題了。
當(dāng)今教育強調(diào)知識，強調(diào)技術(shù)乃至強調(diào)謀生的能力，這些固然不錯，只是我們從小學(xué)到大學(xué)的教育當(dāng)中，課堂里面很少講到如何生活，如何做人，或者更確切地說，現(xiàn)代教育教給人工作和生活的技巧，卻很少告訴我們工作的目的是什么，做人的標(biāo)準(zhǔn)是什么，生命的價值怎樣衡定。由此帶來的結(jié)果就是我們不了解金錢的意義，不懂得該如何與人相處，社會公信力的喪失，善惡美丑的價值觀的混亂乃至腐-敗猖獗，物欲橫流……不可否認，我們已因一味追求享樂而異化為物質(zhì)和金錢的奴隸，逐物而迷心，精神上的壓力與心靈的苦悶卻與日俱增。然而，科技的昌明并沒有給人們帶來意想中的快樂和滿足，相反，問題青年、校園暴-力、自殺率的上升、青少年的'犯罪乃至由此產(chǎn)生的家庭問題、社會問題已到了觸目驚心的程度。
中國的傳統(tǒng)教育文化，重點是孝行的教育。“百善孝為先”，一個“教”字就是孝之文化。她涵浸了華夏五千年的文明史。尊敬長輩，孝親父母，一直是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。孝與和諧相伴，與愛心同行。孝是敬，孝是順。只有敬和順方可和諧。是我們每個家庭和睦團結(jié)的紐帶，更是建設(shè)和諧社會的潤滑劑和助推器。在大力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化，積極推進公民道德建設(shè)的今天，弘揚傳統(tǒng)孝德，引導(dǎo)人們知孝，懂孝，行孝，共建和諧家庭、和諧社會顯得尤為重要。因此，向全族父老鄉(xiāng)親、男女老少誠肯發(fā)出如下倡議：
傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭揚孝德之風(fēng)。中國的孝文化源遠流長，博大精深，自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。在當(dāng)今社會經(jīng)濟的快速發(fā)展中，我們的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義，羔羊亦知跪乳之恩。面對孝文化教育的缺失，面對孝文化的斷層危機，我們呼吁用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈，完善我們的人格。讓我們傳承孝德傳統(tǒng)，爭揚孝德之風(fēng)，讓孝行天下，德澤萬代。
“誰言寸草心，報得三春暉?！毙⒂H起于自身，敬老見于小事，事親行孝，是我們做人的根本，即便如此，實難報達父母大恩之萬一?！白佑B(yǎng)而親不待”。為人子女的我們，已經(jīng)習(xí)慣了享受父母無私的愛，卻常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了對老人的關(guān)懷和回報。有多少人在醒悟要對父母盡孝時，卻只能空留永遠的遺憾和愧疚。盡孝須趁早。我們每個人都應(yīng)該懷一份感恩的心。孝親不一定非要有偉大作為和豪情壯志，需要的是長久堅持和無悔付出。從給老人洗腳做起吧，從清晨問好臨睡晚安做起吧！如果把一個家庭比作一棵大樹，那父母就是樹根，兒女就是樹干，孫子女就是枝葉果實。孝親就是用甘露之水澆灌樹根，只有樹根不缺水，根系發(fā)達，枝干果實才能旺盛。可是今天的一些人給自己的孩子幾乎傾注了全部的愛，把生我養(yǎng)我的年邁父母置于腦后，有的指桑罵槐，有的甚至于直接打罵父母。好的據(jù)為自己，賴的推給父母。這純粹是本末倒置的把甘露水澆向枝葉而不澆樹根，試問這樣的培植大樹的方法對嗎？試問這樣的家庭能培養(yǎng)出人才嗎？試問這樣的家庭吉祥嗎？孰不知，自己行孝，就是對自己子女最好的關(guān)愛；自己孝行就是對自己子女最好的教育。孝行行孝是最真實、最究竟、最大的投資；孝行行孝是最好的、最究竟、最真實的富有和最好的傳承。孝敬父母，讓我們從根上做起，從自身做起，從娃娃抓起，在生活細節(jié)中體現(xiàn)。一杯茶、一碗飯，點點滴滴見真情；一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛心；一個電話、一封家信，字字句句顯孝心。
在孝敬父母的同時，也要關(guān)愛我們身邊的所有老人。特別是孤寡老人、空巢老人、留守老人以及殘疾人。多為他們做好事、辦實事，幫他們解決生活中的困難。我們要以兒女之心孝敬族群的每一位老年人，以父母之愛呵護族群的每一位孩子，以兄弟姐妹之情對待族群每一位同齡人。要知道，兄弟和睦姊妹幫扶是孝的延續(xù)和升華。在日常生活中給予關(guān)心，提供方便，切實為他們解決實際困難……舉手之勞讓人心中總是春天。授人香草，手留余香。相信我們多一份關(guān)愛，多一份付出，世界便會多一份溫暖，多一份美好。古人云：孝子能感召天地；孝子能交好運。也就是說：孝親會使自己身心愉悅，因此，孝子本身一定能感召到吉祥如意、身心快樂！
全族動員參與，夯實孝德之基。孝道文化是調(diào)節(jié)人際關(guān)系，實現(xiàn)家庭和睦，構(gòu)建社會和諧的精神紐帶，倡導(dǎo)孝道文化需要全族宗親的共同努力。我們要全族動員，積極參與，開展各種活動，努力營造敬老愛老的濃郁氛圍；要創(chuàng)新載體豐富內(nèi)涵，切實推進孝道文化進住族群的每一個角落；要優(yōu)化敬老服務(wù)內(nèi)容和環(huán)境：努力做到老有所養(yǎng)有保障，老有所助有陣地，老有所樂有載體，老有所為有途經(jīng)。真正將孝道文化落到實處，收到實效，為構(gòu)建和諧族群作出應(yīng)有的貢獻。
要知道，“婆婆，您含辛茹苦把兒子養(yǎng)大，讓媳婦進門來報答。”這樣的話滿口含香；“岳母，您把女兒無怨無悔抓養(yǎng)大而進了我的家，女婿我知道怎樣來報答！”這是彩虹般美的感恩之情。
“親恩不可忘，百善孝為先”。孝子、媳、孫是中天皓月，是東方杲日。是中華民族的天心地膽。親愛的宗親們，讓我們一起攜手，傳承美德，弘揚孝道，共同創(chuàng)造楊氏家族和諧美好的明天。
楊氏宗親敬上
2011年9月20日
親愛的同事們：
大家好！
企業(yè)創(chuàng)建至今已整整7年，我們秦皇·筷樂團隊目前足足擁有一千人。自古“千軍為伍”，如此龐大的一支隊伍，要如何才能在激烈的市場競爭中贏得勝利，讓每個成員成就自我？我們都渴望成功！都希望自己的人生一帆風(fēng)順！但是要怎樣做才會讓企業(yè)興旺，而令自己也獲得成功？我們需要深思。
因為我們的團隊還存在問題，有些員工太年輕，不懂得為人處世。有的人工作勤奮，服務(wù)熱情，但是對待同事卻缺乏耐心與寬容，往往一言不和即引發(fā)口角，甚至使用暴-力。在一個團隊里如果有人受傷，則整個團隊也會受傷，因為被傷害的不止是同事的身體，還有大家的心。古人云：兄弟如手足！我們最不能承受的就是施暴者竟是自己的同事——究竟什么樣的仇恨能令我們狠心傷害自己的同胞？殘忍如自斷手足，對我們這支年輕的團隊而言，這就是危機。
人人都會犯錯，而我們要學(xué)會寬容，懂得原諒他人，給別人一次改正的機會就是給自己一次善良的機會，所謂“能親仁，無限好”。誰都不愿意生活在錯誤和仇恨中，如果人人都懂得寬容，懂得“善相勸，德皆建”，我們就能快樂地相處。
因此，我們必須要學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》，要懂得孝悌、謹信、愛眾、親仁?！兜?子規(guī)》所宣揚的是中國傳統(tǒng)的道德觀，它能告訴我們什么是對，什么是錯。我們只有秉承圣人訓(xùn)、篤行弟-子規(guī)，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，不斷地影響周圍的人和事，才能令社會變得和諧，生活變得美好。
同事們，珍惜我們的友誼！珍愛我們的團隊！我們有學(xué)習(xí)的能力，更要有學(xué)習(xí)的決心，讓我們一起背熟《弟-子規(guī)》，每天對他人多一點幫助，多一分關(guān)愛，讓我們的團隊團結(jié)得更緊密，讓每個成員都成為受尊敬、受愛戴的人，我們必將成為最強大的隊伍。
請大家牢牢記?。何也皇枪陋毜囊粋€人，因為在我身后，有著永遠愛我的團隊！我不必害怕任何困難，因為在我身后，有著永遠支持我的團隊！
總經(jīng)理
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十二
20__年3月20日，__物業(yè)召開了20__年度先進表彰大會。公司總經(jīng)理鈕心體、常務(wù)副總經(jīng)理周建秀、青年工作小組組長邱敏及各先進代表共計33人參加了會議。
會議上，服務(wù)明星和特色班組的先進事跡，感人肺腑，催人奮進，充分展示了三年規(guī)劃下__物業(yè)員工的先進思想和崇高品格，樹立了__物業(yè)個人和品牌的光輝形象。為了更多的樹立典型，鼓舞人心，激發(fā)團員青年們的進取精神和創(chuàng)新意識，青年工作小組組長邱敏號召全體團員青年們向服務(wù)明星和先進班組學(xué)習(xí)，并倡議:。
一、向先進學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮團員青年不怕苦，不怕累，勇往直前，積極奮進的精神。掀起“學(xué)先進、當(dāng)先進”的熱潮，帶動和調(diào)動身邊員工的積極性，有效輻射先進效應(yīng)。
二、向先進學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)秀品德。以先進為榜樣，努力提高自身技能，增強新本領(lǐng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，推動公司上下形成愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻社會的良好職業(yè)道德。
三、向先進學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)求真務(wù)實、嚴謹細致的工作作風(fēng)。要放眼大局，立足本職，從我做起，以較高的思想境界、精神狀態(tài)、良好形象，投身物業(yè)行業(yè)。堅持崗位實踐、崗位成材、崗位奉獻，努力在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績，創(chuàng)出先進業(yè)績。
全體團員青年們，要以先進為榜樣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從本職崗位做起，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為__物業(yè)的發(fā)展、為三年規(guī)劃順利完成貢獻智慧和力量!
時間:____年__月__日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們:。
現(xiàn)在你還為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有方向感到茫然么?你為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有動力感到無助么?你還在擔(dān)心學(xué)習(xí)會掛科么?你害怕你的畢業(yè)證拿不到么?不必茫然，不必?zé)o助，不必擔(dān)心，不必害怕。在大學(xué)的校園里，我們可以做主，我們可以為我們的學(xué)習(xí)負責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)充分把握時間，自主學(xué)習(xí)。
首先，先分析下現(xiàn)在大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的狀況，請允許我指出不足，也許這些缺點會在你的身上正在發(fā)揚哦。目前，我國高校大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力總體上是比較強的，但是也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。
一是學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認真;。
二是慵懶、閑散的生活狀態(tài);。
三是缺乏進取心、畏難情緒嚴重;。
四是環(huán)境適應(yīng)能力不強;。
五是一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。
靜下心來分析原因，主要有以下幾方面:。
一是大部分學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的動力;。
二是缺少本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;。
三是專業(yè)實踐動手能力和參與科研能力不強;四是目標(biāo)不明確，沒有社會壓力和時代緊迫感。
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十四
全礦廣大女職工朋友們：
在剛剛結(jié)束的里約奧運會上，中國女排以頑強拼搏的精神，摘取了女排奧運冠軍，使中國女排在時隔2019年后又重新站在了奧運會冠軍的領(lǐng)獎臺上，讓舉國沸騰，讓世界震撼。這種頑強拼搏的“女排精神”深深地打動著我們，激勵著我們，鼓舞著我們。在此，礦女工委向全體女職工發(fā)出倡議，學(xué)習(xí)女排頑強拼博的精神，在學(xué)習(xí)上不斷提升，在工作中不斷創(chuàng)新，在困難面前永不放棄，在我礦的轉(zhuǎn)調(diào)發(fā)展中貢獻女職工的力量。
一要學(xué)習(xí)女排團結(jié)合作的精神?！氨娙藙潣_大船”我們的礦山就是一艘正在航行的大船，全體女職工要充分發(fā)揮團隊合作的精神，在工作中相互支持和配合，做好礦山各崗點的輔助性工作，精誠團結(jié)，合力擰成一股繩，就一定會事有所成。
二要學(xué)習(xí)女排頑強拼搏的精神。全礦廣大女職工朋友們要立足崗位實際，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用心鉆研業(yè)務(wù)，積極參與“巾幗崗位建功”和“巾幗素質(zhì)提升”活動，努力提高自己的工作能力和技術(shù)水平，以頑強拼搏的精神崗位成才、崗位建功。
三要學(xué)習(xí)女排永不放棄的精神。當(dāng)前，我們的企業(yè)遇到了“寒冬期”，在困難面前，我們女職工應(yīng)該怎么辦?我們要認清形勢，我們要勇往直前?！爸灰癫换?，辦法總比困難多”，只要不氣餒、不服輸、不放棄，只要夢想在我們的希望就在。
四要學(xué)習(xí)女排敢打敢拼的精神。敢打敢拼看似男人的專利，其實在屬于男人的黑土地上女職工們也涂抹了屬于自己的色彩。敢打善戰(zhàn)的榮達公司“娘子軍”鋼網(wǎng)編制班，沖鋒在選煤一線的“黑玫瑰”原煤車間女子手選矸石班，踐行“六零”管理理念做“修舊利廢達人”的機修廠侯洪利班……她們是礦山的“女神”，是全體女職工學(xué)習(xí)的榜樣，我們要學(xué)習(xí)她們在工作中甘于奉獻,樂于奉獻,勇于拼搏的奮斗精神，扎扎實實做好各項工作。
五要學(xué)習(xí)女排超越自我的精神。在里約奧運會的賽場上，從3:2逆轉(zhuǎn)衛(wèi)冕冠軍巴西到3:1戰(zhàn)勝荷蘭強敵，從0：3負于塞爾維亞險遭淘汰到3：1戰(zhàn)勝塞爾維亞站在奧運冠軍的領(lǐng)獎臺上，女排姑娘們展現(xiàn)出的知難而進、永不畏懼、逆境求生、超越自我的精神。在工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平，在工作中成長，在實踐中創(chuàng)新，克服自滿思想，不斷超越自我，女職工們也許會遇到更好的自己。
關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)合集。
關(guān)于教師學(xué)習(xí)總結(jié)模板合集六篇。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十五
歷史永遠銘記：20xx年五月十二日下午兩點二十八分，汶川8.0級大地震，撕裂了巴蜀大地。一座座城市夷為平地，無數(shù)個鮮活的生命驟然隕落，千萬個家庭瞬間破滅……5·12，讓全中華兒女為之傷慟！
強震襲來，災(zāi)區(qū)滿目瘡痍。讓人無法面對的悲愴現(xiàn)實是：在這場罕見的特大地震災(zāi)害中，無數(shù)教學(xué)樓遭受重創(chuàng)。安靜的校園頃刻被災(zāi)難籠罩，稚嫩的學(xué)生被殘垣斷壁埋沒……生命系于一線，危難關(guān)頭，老師，這個被稱為“人類靈魂的工程師”的智者，沒有絲毫的猶豫，將生的希望留給了學(xué)生，用生命詮釋了一個師者對學(xué)生最深摯的愛，他們才是學(xué)生真正的生命天使。
他們的名字將被中華兒女永遠銘記：張開雙臂護住四個學(xué)生的譚千秋老師；二十九歲的張米亞老師跪撲著緊摟了兩個孩子；代課的杜正香老師，頂著水泥橫梁，胸前還護著兩個孩子；幼師瞿萬容，后背擋住水泥板，保護了學(xué)生；三次跳進教學(xué)樓救學(xué)生的茍曉超老師；舍命救出最后一個學(xué)生的吳忠洪老師；搶出了別人的孩子而永遠失去自己孩子的聶小燕老師；身體被砸成三段而雙手依然緊抱著三位學(xué)生的向倩老師；用血肉之軀護著兩個孩子的湯宏老師……連日來，這樣慘烈而感人的“鏡頭”，一次又一次讓世人潸然淚下。這些可親可敬的師者雖然離我們遠去了，但他們在生死關(guān)頭，用鮮血和生命保護學(xué)生的壯舉，足以穿透那幾秒中災(zāi)難的陰影。大愛無言，昨天他們還在默默無聞地做著教書育人的工作，然而今天他們就用血肉之軀筑起了一段永遠不倒的愛之長城。責(zé)任，并不總是慘烈的理由，人性，才是永遠存于一個師者心中無比崇高的良知，是任何時候都是最有力量的起點。生命，在地震的廢墟上樹立起了一座為人師表的'豐碑，向世人展示了人民教師的職業(yè)操守，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴與偉大。他們，是這個時代最可愛的人！
“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，當(dāng)我們聆聽著英雄教師張米亞的歌聲，當(dāng)哀鴻遍野痛徹我們的心扉，我們需要的不僅僅是傷慟的淚水，不僅僅是感動的淚光。老師們，讓我們用實際行動堅定學(xué)習(xí)并時刻踐行著為保護學(xué)生而現(xiàn)身的老師們的精神！倡議學(xué)習(xí)他們：生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、拼死保護學(xué)生的英勇獻身精神；學(xué)習(xí)他們危難時刻，堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻精神；學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前，化悲痛為力量，振奮精神、自強不息的精神！
讓我們用更飽滿的熱情和最博大的愛投入到教育教學(xué)工作中來，呵護、幫助每一個幼小生命在我們手中茁壯成長。
鑄我?guī)熁?，揚我?guī)煹?
這也是對為保護學(xué)生而獻身的老師們最好的告慰！
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十六
全市青少年們:。
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
201_年3月5日，將迎來“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年的紀念日。__年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;__年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。__年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。
“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實，每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明市民”為主題，立足全社會，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在此，團市委、教育局和市關(guān)工委聯(lián)合向全市青少年發(fā)出如下倡議:。
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學(xué)上進，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌，自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，扶危濟困，服務(wù)他人，奉獻社會，做到:“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部、少先隊要組織少先隊員、團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學(xué)雷鋒活動，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行動。
新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的身邊“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
___。
20__年__月__日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十七
機關(guān)各科室、處屬各單位：
黨的群眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性的必然要求，在我處開展以"為民務(wù)實清廉"為主題的黨的群眾路線教育實踐活動中，我們的身邊也涌現(xiàn)出很多象xxx、xxx、xx等同志這樣優(yōu)秀的先進典型，他們無私奉獻，忘我工作，集中體現(xiàn)了服務(wù)交通、奉獻社會的高尚品質(zhì)，和胸懷理想、情系人民的崇高精神，集中反映了"為民務(wù)實清廉"的價值追求，他們用實際行動詮釋了貫徹群眾路線的深刻內(nèi)涵，是踐行黨的群眾路線的鮮活教材。他們是廊滄建管處的杰出代表，是高速公路事業(yè)先進典型，是廣大工作者學(xué)習(xí)的榜樣。為此，廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學(xué)習(xí)，向全處干部職工提出倡議，倡議如下：
學(xué)習(xí)他們立足本職，無私奉獻的無私精神。始終牢記黨的宗旨，把人民利益看得比自己的生命還重，自覺把自己的人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復(fù)興的交通發(fā)展偉業(yè)之中，把個人夢融入中國夢、交通夢，爭做平常時間看得出、關(guān)鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出，始終站在時代前列。
學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神。堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛祖國，忠誠事業(yè)，恪守職業(yè)道德，弘揚時代正氣，以高昂的工作激情、高尚的思想境界、飽滿的精神狀態(tài)和良好的自身形象，投身到高速公路事業(yè)發(fā)展的熱潮中，把本職崗位當(dāng)作施展抱負、服務(wù)人民、展現(xiàn)作為的舞臺，進一步激發(fā)勞動熱情、聰明才智和創(chuàng)造活力，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，努力工作，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，努力成為加快高速公路事業(yè)發(fā)展的排頭兵。
學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)，善于鉆研的進取精神。堅持牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，緊跟時代發(fā)展步伐，勤于學(xué)習(xí)新知識，善于掌握新本領(lǐng)，勇于鉆研新技術(shù)，不斷提高自身勞動技能和職業(yè)水準(zhǔn)，培育鑄就良好的職業(yè)素養(yǎng)，努力成為適應(yīng)高速公路發(fā)展要求的知識技術(shù)型、復(fù)合技能型的高素質(zhì)勞動者。在不斷加強自我、豐富自我、提高自我過程中，更好地展現(xiàn)新時代勞動者風(fēng)采。
學(xué)習(xí)他們扎根基層，吃苦耐勞的.奉獻精神。堅持干一行愛一行，在條件艱苦、單調(diào)枯燥的工作環(huán)境中，始終保持熱愛生活、積極向上、樂于助人、甘于奉獻的生活態(tài)度，用自己的凡人善舉詮釋個人品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德的生動內(nèi)涵，爭做高速公路文化的傳播者、品牌形象的塑造者，推動全處形成愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻社會的良好職業(yè)道德和行業(yè)新風(fēng)。要學(xué)習(xí)先進典型，自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠利益，爭做我處職工隊伍穩(wěn)定的維護者。
我們要通過王順等五名同志先進事跡為引領(lǐng)，號召全處黨員、干部、職工向身邊的典型人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私奉獻的精神;愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品格;銳意進取的優(yōu)良作風(fēng);嚴于律己、為民務(wù)實廉潔的職業(yè)操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學(xué)習(xí)先進、人人爭當(dāng)先進的熱潮，要把學(xué)習(xí)先進典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，與本職工作結(jié)合起來，強化群眾觀點，改進工作作風(fēng)，為司乘服務(wù)、為群眾服務(wù)、為社會服務(wù)，自覺踐行群眾路線，把先進典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展的強大動力。
xx的優(yōu)秀品格;銳意進取的優(yōu)良作風(fēng);嚴于律己、為民務(wù)實廉潔的職業(yè)操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學(xué)習(xí)先進、人人爭當(dāng)先進的熱潮，要把學(xué)習(xí)先進典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，與本職工作結(jié)合起來，強化群眾觀點，改進工作作風(fēng)，為司乘服務(wù)、為群眾服務(wù)、為社會服務(wù)，自覺踐行群眾路線，把先進典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展的強大動力。
倡議人：
xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十八
當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北之際，我們總會回憶起一個名字——雷鋒；當(dāng)萬物吐露清幽芳香之時，我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。
20xx年，是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年。雷鋒精神是言行一樣的革命精神，是公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，更是奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志！如今，隨著時代的進步，雷鋒精神也被不斷給予新的內(nèi)涵。它不僅是愛與奉獻，它更是志向是進步，它屬于我們每一個心懷善念的一般人！作為新一代的高校生，更應(yīng)當(dāng)弘揚雷鋒精神，主動參加學(xué)雷鋒活動，為建設(shè)和諧校內(nèi)添磚加瓦。在此，學(xué)生工作部（處）向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神，開展“學(xué)雷鋒、凈校內(nèi)”活動。
校內(nèi)是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的場所，良好的'校內(nèi)環(huán)境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里，我們不妨拿起簸箕、奉獻校內(nèi)：打掃校內(nèi)的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校內(nèi)的過程中去體會雷鋒精神，去感受勞動奉獻所帶來的樂趣，同時也在清潔校內(nèi)的過程中去了解保潔工人的辛苦，從而自覺自發(fā)地維護校內(nèi)環(huán)境。
二、學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸實的作風(fēng)，將“光盤行動”堅持究竟。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們倡議全校同學(xué)行動起來，厲行節(jié)儉，杜絕“舌尖上的奢侈”。讓我們樹立“奢侈可恥、節(jié)約光榮”的理念，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學(xué)、摯友、家人，共創(chuàng)一個文明環(huán)保的校內(nèi)和社會環(huán)境。
三、學(xué)習(xí)雷鋒自強不息、主動進取的品質(zhì)，進行“良好學(xué)風(fēng)伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。他在當(dāng)時特別艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質(zhì)水平漸漸提升的今日，我們更加應(yīng)當(dāng)將仔細投入到學(xué)習(xí)中去。為此，倡議同學(xué)們進行“良好學(xué)風(fēng)伴我行”活動，堅持“每日早讀”，對疑難問題不拋棄不放棄，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，吸取科學(xué)學(xué)問，不斷充溢自己。雷鋒說“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！苯袢?，我們說“愛祖國，愛學(xué)校，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年”。不同的時空，都是流行的文化；不同的表達，都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學(xué)雷鋒的時代強音，為中華民族偉大復(fù)興貢獻青春、才智和力氣！
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，扎實有效推進我校“生命教育、感恩教育、創(chuàng)新教育”三大教育，引導(dǎo)同學(xué)們追求“真善美”，進一步提升同學(xué)們的道德素養(yǎng)與做人品位，高二年級緊密聯(lián)系我校開展的“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》”系列活動，于4月29日上午組織部分同學(xué)前往敬老院開展了主題為“踐行《弟子規(guī)》，關(guān)愛老人”的慰問活動。
在此次活動中，我們了解到部分老人的子女將他們送到敬老院后對他們不聞不問，沒有盡到為人子女的義務(wù)。有位姓陳的老人告訴我們他的孫子、孫女都在我校就讀，但在兩年前他到敬老院后就從來為看到過他的孫子、孫女。老人在向我們傾訴對家人的思念時，留下了熱淚。這讓我們深感痛心。這種現(xiàn)象嚴重不符合中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：作為青年學(xué)生的我們，應(yīng)該發(fā)揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人，其實只是舉手之勞。一次真誠的問候，一句貼心的話語，就能讓他們感受到溫暖、滿足。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，尊敬老人，關(guān)愛老人，將尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
江蘇省鄭梁梅高級中學(xué)高二年級學(xué)生會。
204月26日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇二
我們學(xué)習(xí)弟子規(guī)已經(jīng)兩年多了，弟子規(guī)在我們的心中已經(jīng)生根發(fā)芽，引領(lǐng)我們前進。我們的榜樣雷鋒叔叔同樣激勵著我們健康成長。在“雷鋒月”里，為進一步樹立校園文明新風(fēng)，少先大隊向全體少先隊員發(fā)出倡議：
1．見到雜物彎彎腰，生活垃圾不亂拋——要“善小為之”
2．遵規(guī)守紀理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”
3．文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”
4．勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”
5．環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”
三月份是我校“學(xué)雷鋒”活動月，少先大隊將派出“志愿者小隊”，對校園的好人好事會及時公示及報道。希望同學(xué)們踐行弟子規(guī)，爭做小雷鋒，積極主動地參加活動，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量！
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇三
中國素以禮儀之邦、仁愛之邦、和諧之邦而聞名于世，中華民族為此而自豪?！兜?子規(guī)》是中華民族浩如煙海的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典集成，是禮儀、仁愛、和諧等中華民族核心價值觀的代表作。因此，也被世人稱為“天下第一規(guī)”。在中國邁入新世紀、進行民族復(fù)興、科學(xué)發(fā)展、和諧社會建設(shè)的偉大事業(yè)中，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化顯得尤為重要和迫切。我希望把學(xué)習(xí)以《弟-子規(guī)》為代表的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品推向全社會，并形成次序的學(xué)習(xí)行動熱潮，為此，我發(fā)起以下倡議：
一、政府及社會各界熱心人士一起號召和推動學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》，共同弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!
二、號召以我做起帶動家庭、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)、政府機關(guān)為單位，收看《弟-子規(guī)》講座和《傳統(tǒng)文化公益論壇》，使學(xué)習(xí)活動深入到我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)中去，并用身心感受學(xué)習(xí)的樂趣。
三、結(jié)合學(xué)習(xí)活動，全社會攜手行動，以創(chuàng)建身心和諧、家庭和諧、社區(qū)和諧、單位和諧、政府和諧、社會和諧為目標(biāo)，體驗創(chuàng)建過程意義，享受創(chuàng)建成果。
廣大市民、新聞媒體人士、青少年朋友們，讓我們一起行動起來，通過學(xué)習(xí)修煉，從自覺到覺他，達到調(diào)心、養(yǎng)身、感恩、積善、利他的境界。愿我們每個人都能：窮則獨善其身，達則兼濟天下;大愛生長于心，成為優(yōu)秀的中華民族子孫!
社會各界人士、青少年朋友們：
《弟-子規(guī)》是中華民族代代相傳的良好生活規(guī)則，是中華五千年傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是道德品行教育的良好教材。為深入推動社會主義核心價值體系教育，加強公民思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，縣文明委決定在9月20日——我國第九個“公民道德宣傳日”之際，向廣大公民發(fā)出如下倡議:
一、倡議教師講解《弟-子規(guī)》。全縣所有在職教師，要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《弟-子規(guī)》，提高自己的品德，并向?qū)W生講解《弟-子規(guī)》的含義。
二、倡議學(xué)生學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》。每一位學(xué)生要認真閱讀《弟-子規(guī)》，認真聽老師和長輩講解，從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
三、倡議家長學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》。家長要言傳身教，特別要注重“身教”，從“孝”入手，從生活中的點點滴滴做起，構(gòu)建和諧文明家庭 。
四、倡議領(lǐng)導(dǎo)干部讀《弟-子規(guī)》。當(dāng)好表率，教育好子女。
五、倡議單位學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》。構(gòu)建和諧文明單位。
六、倡議村(社區(qū))學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》。村(組)干部要組織和引導(dǎo)廣大村民學(xué)習(xí)踐行《弟-子規(guī)》，用《弟-子規(guī)》規(guī)范群眾的行為，化解鄰里之間的矛盾，增進村民之間的團結(jié)互助。
xx-xxx會辦公室
20xx年9月15日
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
中華文化源遠流長、博大精深。一部儒家經(jīng)典《弟-子規(guī)》哺育了一代又一代華夏兒女，至今仍然是道德品行教育的良好典范。
為貫徹落實學(xué)院“33755”工作法，大力推進“立體化育人工程”，幫助學(xué)生幸福成長，數(shù)理學(xué)院開展了“誦讀經(jīng)典，幸福成長——學(xué)習(xí)力行《弟-子規(guī)》”活動。此次活動在學(xué)生中產(chǎn)生了廣泛影響，引發(fā)了學(xué)習(xí)的熱潮。為更好地辦好此項活動，在全院營造良好的.學(xué)習(xí)力行《弟-子規(guī)》的氛圍，院學(xué)生會、團委和2012級全體新生向親愛的老師們、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、希望全院老師也能夠認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《弟-子規(guī)》，提高自身的道德修養(yǎng)。同時，將《弟-子規(guī)》的精髓和理念貫穿于平時的教學(xué)中去，以此立德樹人，當(dāng)好表率，幫助學(xué)生進步、成長。
二、每一位學(xué)生要認真學(xué)習(xí)力行《弟-子規(guī)》，認真聆聽老師和長輩們的教誨，在日常學(xué)習(xí)和生活中時時處處按照《弟-子規(guī)》的要求，明孝悌、講誠信、愛他人、好學(xué)習(xí)。
三、在家庭生活和社會生活中踐行《弟-子規(guī)》的宗旨，堅守仁愛孝道，團結(jié)互助，相親相愛，營造和諧溫馨的家庭環(huán)境、社會環(huán)境。
讓我們行動起來，共同打造學(xué)院文化建設(shè)的品牌，積淀數(shù)理學(xué)院深厚的文化底蘊！
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會、團委
2012級全體新生
2015年5月29日
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇四
時光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來，我們再次步入了學(xué)習(xí)的殿堂，開始了我們緊張艱辛的學(xué)習(xí)生活?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學(xué)習(xí)雖艱辛，但只有刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會更加美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨何以見彩虹!現(xiàn)在我就以后的學(xué)習(xí)提出以下倡議：
一、珍惜每一秒學(xué)習(xí)的時間。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”,珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。
二、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
三、保持良好的素質(zhì)。
保持良好的素質(zhì)，對我們以后的學(xué)習(xí)工作都很重要，作為學(xué)生的我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內(nèi)涵，提升自我綜合素質(zhì)。
四、保持良好的心態(tài)。
目前有很多同學(xué)心情比較浮躁，我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，學(xué)會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，合理安排時間，加緊學(xué)習(xí)，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。
五、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”
只有我們所有同學(xué)都團結(jié)互助，學(xué)習(xí)成績才會更加優(yōu)異，合作的力量大于個人的力量，團結(jié)互助需要我們每個人的參與、支持和配合，大力發(fā)展“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，搞好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。真正做到“好學(xué)敏行，自強不息”。
所以，我代表全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、珍惜時間，認真學(xué)習(xí);。
二、嚴于律己，勤奮刻苦;。
三、自我做起，提升內(nèi)涵;。
四、保持冷靜，切忌浮躁;。
五、團結(jié)互助，共創(chuàng)雙贏。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，才能登上成功的頂峰!同學(xué)們，行動起來，制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，并按此計劃把學(xué)習(xí)搞好。最后，預(yù)祝同學(xué)們在本學(xué)期期末考試中以更好的成績來展示自我，來回報老師和父母培育養(yǎng)育之恩!
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇五
在上學(xué)期的教育活動中，老師及家長們發(fā)現(xiàn)孩子們在感恩教育中變了，有的孩子見衣服臟了，自己動手洗；有的看到父母累了，能主動為父母倒水端飯；有的家庭條件不好的孩子見父母掙錢不容易，就改掉了亂花零用錢的毛病。據(jù)老師們反映，學(xué)生家長均表示，孩子學(xué)了《弟子規(guī)》以后變化比較大，變得懂事了，而且他們覺得家長也可以從中學(xué)到一些教育孩子的方法。
據(jù)了解，開學(xué)第一周的班會上，該校各個班級還舉行了以“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、踐行弟子規(guī)”為主題的新學(xué)期倡議活動。班主任們對這項教育工作高度重視，班會課上，各位班主任盡顯風(fēng)流，課堂異彩紛呈。有學(xué)生們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦，有感人的故事展示，也有精彩的《弟子規(guī)》情景劇表演，讓人充分領(lǐng)略到了國學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力，也深深感染了在場的每一位學(xué)生。
一．師生共背，體會經(jīng)典。
母，不僅如此，我總是在學(xué)生背誦之前把《弟子規(guī)》上的內(nèi)容背熟，然后背給孩子們聽，或許我的表現(xiàn)激勵了他們，他們也在努力背誦。就這樣我與孩子們一起打開《弟子規(guī)》這扇窗，與先哲進行心的交流，把文明風(fēng)，禮儀風(fēng)帶入校園的每個角落。
二．持之以恒，知行統(tǒng)一。
三．家校聯(lián)系，共同成長。
家長是孩子的第一任教師，對孩子的成長起到至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)弟子規(guī)之前我給家長寫了一封信，內(nèi)容如下：
好習(xí)慣可謂成功的軌道。良好的行為習(xí)慣可以影響一個人積極的人生態(tài)度，健康的生活方式。當(dāng)前的孩子是獨立性、自主性明顯增強的一代。但也應(yīng)該看到，在促進獨生子女獨立和自主意識及行為形成的過程中，無論是家庭還是學(xué)校都還存在一定的誤區(qū)?！兜茏右?guī)》是一本操作性很強的經(jīng)典讀物。其中要求學(xué)生在日常生活中做到孝順父母，友愛兄弟姐妹，在行為舉止上要求言行一致，言而有信，表里如一，在與人交往中謙遜有禮，善于向他人學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)學(xué)生擁有一顆感恩的心。這些都是我們共同期望孩子養(yǎng)成的一些可貴的品質(zhì)。因此，我班決定從本學(xué)期開始，開展《弟子規(guī)》國學(xué)教育。
在此期間，我們希望得到您的協(xié)助配合，請您經(jīng)常聽聽孩子背誦《弟子規(guī)》，并讓孩子解釋古文的.含義；在孩子有進步的時候給予及時的表揚和鼓勵，促使其行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣；及時記錄孩子成長的點點滴滴。
相信在學(xué)校和家庭的共同努力下，我們的孩子會在學(xué)習(xí)古文化中增長見識、增加涵養(yǎng)，并從中吸取智慧，成為一個具有優(yōu)雅性情和敦厚人格、氣質(zhì)的高素質(zhì)人才。
比較欣慰的是許多家長也十分贊同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并且積極與我配合，在學(xué)習(xí)過程中我還不定期的通過校訊通與家長聯(lián)系，及時表揚先進。
在《弟子規(guī)》的影響下我發(fā)現(xiàn)孩子們變了：往地面扔?xùn)|西的少了，主動拾紙片的多了;在走廊里打打鬧鬧的少了,安安靜靜學(xué)習(xí)的多了,一切的變化只因為他們有了做人的行為準(zhǔn)則.《弟子規(guī)》為中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，能奠定孩子完美人生的基礎(chǔ)。老師們、家長們讓我們行動起來――傳承中華美德，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，一起努力加油吧！
“讀經(jīng)典、學(xué)做人”――學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動實施方案。
為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，加強青少年思想道德建設(shè)，幫助全校師生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康的人格，構(gòu)建良好的校風(fēng)。樂亭縣第三實驗小學(xué)決定從20xx年9月起，開展“讀經(jīng)典、學(xué)做人”――學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動，特制訂實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
為傳承國學(xué)經(jīng)典，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地推動學(xué)校開展。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從20xx年9月開始，學(xué)校將在全校師生中開展學(xué)習(xí)、宣傳和踐行《弟子規(guī)》系列教育活動，引導(dǎo)少年兒童誦讀、踐行《弟子規(guī)》，以此樹立明確的價值觀念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性，知禮明行，提升素質(zhì)。
二、總體思路：
成立以校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，具體工作大隊部抓落實，其他行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長任組員的《弟子規(guī)》活動領(lǐng)導(dǎo)小組。有計劃、有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)。廣泛深入全面地開展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實《弟子規(guī)》的系列教育活動。
三、活動內(nèi)容:。
1.讀《弟子規(guī)》，習(xí)行為規(guī)范。
各班利用早讀、班會或語文、思品等學(xué)科課前三分鐘，誦讀《弟子規(guī)》，并設(shè)立“弟子規(guī)課堂”，通過講故事、表演、觀看相關(guān)故事動漫作品等形式理解弟子規(guī)內(nèi)涵，明確禮儀規(guī)范，形成良好的道德禮儀習(xí)慣，在學(xué)校形成濃郁的學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》氛圍。
2.學(xué)國學(xué)經(jīng)典，受思想滋養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之外，根據(jù)不同年齡層次，選擇性學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《增廣賢文》、《大學(xué)》、《中庸》、《老子》等國學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的熏陶中，真正從傳統(tǒng)文化中汲取精神營養(yǎng)，形成積極的人生態(tài)度，全面提升人文素養(yǎng)。
3.設(shè)“文化講堂”，啟人生智慧。
邀請相關(guān)專家、學(xué)者舉辦系列輔導(dǎo)講座，講解傳統(tǒng)文化，給予人生啟示。營造校園傳統(tǒng)文化良好氛圍。
4.攜家長參與，促家校合力。
根據(jù)活動內(nèi)容需要，各學(xué)校通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的意義及有關(guān)文明禮儀知識，促進家長參與、配合學(xué)校教育活動。
5.辟學(xué)習(xí)專欄，享學(xué)習(xí)成果。
依托大隊部活動，開辟活動專欄，提供《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相關(guān)資料，相互交流教育活動案例，活躍教育活動。
四、活動要求：
（一）統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，分別召開班子會、班主任會議及全體教職工會議，開展“讀經(jīng)典，學(xué)做人”――學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動動員大會。使全體教職工深刻理解和認識學(xué)習(xí)、實踐《弟子規(guī)》活動的目的、意義，增強推動這項工作的積極性和主動性。
（二）認真組織、順利實施。
《弟子規(guī)》教育活動是學(xué)校校德育工作的一項重點內(nèi)容，是小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要載體，各班主任在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，負責(zé)本班學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育實踐活動的落實，切實抓好該項工作，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)實施方案、作好具體安排、檢查、督促。各位教師要緊密配合班主任開展各項工作，充分利用學(xué)科特點，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透《弟子規(guī)》教育。
（三）加強宣傳、營造氛圍。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇六
同學(xué)們：
又到百花爭艷、萬物吐芳的三月，總會讓我們想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召，從此，“雷鋒”已不只是一個普通名字，而是成了中華民族的精神家園，成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。
___年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬中國人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大、熠熠生輝。今天，我們要以實際行動積極響應(yīng)偉大號召，順應(yīng)時代要求，弘揚不朽精神，增強責(zé)任使命，更加廣泛深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。校黨委宣傳部特向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立遠大理想，堅定必勝信念，增強對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義理論體系的認同，始終保持正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明，立場堅定。
第二，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，鑄就精神支柱，豐富精神世界，增強精神力量，把這種精神轉(zhuǎn)化為在“喜迎，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動中奮力創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)“先優(yōu)”意識，提升精神區(qū)位，營造“湖師氣場”，為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強大精神動力。
第三，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象，知是非界限、明榮辱之分，牢固樹立社會主義價值觀和榮辱觀，切實增強道德榮辱感和道德判斷力，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)。
第四，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，培育文明新風(fēng)，構(gòu)建新型的人際關(guān)系，深入開展精神文明建設(shè)活動，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園每一個角落，讓文明之樹在校園常在長青。
第五、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚“釘子”精神，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，不斷提高自身專業(yè)知識和文化素質(zhì)。
雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國人走過了五十個春秋。回眸過去充滿激情的年代，展望充滿希望的未來，我們要大力學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，使雷峰精神代代相傳!
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，勇于擔(dān)當(dāng)敢作為，自覺做社會主義核心價值體系的倡導(dǎo)者，中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義榮辱觀的實踐者!
時間：____年__月__日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇七
各位：
為深入貫徹落實學(xué)院以“實施書香校園構(gòu)建特色學(xué)院”為主題的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育踐行活動的相關(guān)要求，深入引導(dǎo)學(xué)生能夠以經(jīng)文指導(dǎo)行為，弘揚國學(xué)文化，傳承國學(xué)精髓，全面提高青年學(xué)生的道德文化修養(yǎng)，積極營造文明、誠信、和諧的校園環(huán)境，遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院團委將于近期開展“踐行弟子規(guī)做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動，為了引領(lǐng)和帶動全院學(xué)生以實際行動積極投入到踐行《弟子規(guī)》活動中去，近日，學(xué)院團委在一樓多功能廳內(nèi)舉行了遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動啟動儀式。
儀式上，學(xué)生代表向在場的廣大師生介紹了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會。團委郭老師宣讀了“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動活動方案，院大學(xué)生志愿者代表也在啟動儀式上宣讀了“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”的倡議書。隨后各系學(xué)生代表紛紛宣誓，準(zhǔn)備用自己的實際行動詮釋《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。團委書記萬麗軍代表院團委在儀式上向全院學(xué)生對本次活動的開展提出三點建議，一是建議大家學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)，首先要從“孝道”開始，二是建議大家在踐行過程中，要自我反省，要互相監(jiān)督。三是建議各個系部，設(shè)立“道德角。
此次實踐系列活動將緊緊圍繞活動主題相繼舉行學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”有感征文大賽、“踐行弟子規(guī)·文明伴我行”主題實踐活動、“誦讀經(jīng)典·立德樹人”弟子規(guī)知識競賽、“詠頌國學(xué)經(jīng)典傳承中華文明”國學(xué)經(jīng)典歌詠比賽、學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》總結(jié)表彰大會。希望全體青年學(xué)子共同努力，以實際行動踐行《弟子規(guī)》，做到“孝敬父母、友愛他人、做事嚴謹、做人誠信、博愛眾生、結(jié)交君子、努力學(xué)習(xí)”，做一個品德高尚的人，大家喜愛的人，社會有用的人。
倡議人:。
日期:
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇八
全校廣大團員青年、少先隊員、中小學(xué)生：
嚴格落實五禁（禁止開荒、禁止非法打井、禁止放牧、禁止亂采濫伐、禁止野外放火）規(guī)定，維護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗涼州，是區(qū)委、區(qū)政府的重要決策部署。為切實抓好今冬明春的防火工作，杜絕私自-焚燒農(nóng)作物秸稈和廢舊地膜，確保五禁規(guī)定落到實處，學(xué)校團總支、少先隊向全校廣大團員青年、少先隊員、中小學(xué)生發(fā)出倡議：
一是廣大團員青年、少先隊員、中小學(xué)生要積極行動起來，通過小手拉大手、家校互動等方式，將防火安全知識帶到家中，教育和帶動身邊的人主動參與到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治、玉米秸稈黃貯、火災(zāi)隱患排除、落實五禁規(guī)定的行動中來，在學(xué)校、家庭、社會形成人人愛護環(huán)境、落實五禁規(guī)定的良好氛圍。
二是各班班主任要結(jié)合青少年安全知識教育，開展消除火災(zāi)隱患、落實‘五禁’規(guī)定主題班會，增強廣大中小學(xué)生防火意識，做到人人防火、事事防火、時時防火、處處防火。
三是各學(xué)校職能組織、興趣小組要發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，圍繞五禁規(guī)定，組織好組織內(nèi)的團員青年、少先隊員、中小學(xué)生經(jīng)常性開展形式多樣的活動，切實保障五禁規(guī)定的落實。
學(xué)校團總支、少先隊號召廣大團員青年、少先隊員、中小學(xué)生要帶頭排查火災(zāi)隱患、帶頭落實五禁規(guī)定、帶頭維護生態(tài)環(huán)境，以實際行動帶動家庭、家庭帶動村莊、村莊帶動社會，為建設(shè)美麗涼州貢獻自己的一份力量！
張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校、團總支、少先隊
2015年3月4日
近期中央出臺的“八項規(guī)定”及“六個禁止”不僅對于保持我黨的先進性、改進黨的工作作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系具有深遠的歷史意義，而且對于當(dāng)前反腐倡廉、抵制奢迷之風(fēng)、糾正社會不良風(fēng)氣具有很強的現(xiàn)實針對性。針對往年春節(jié)臨近，一些企業(yè)單位及個人容易出現(xiàn)公-款送禮、高檔宴請、鋪張浪費等違規(guī)違紀的問題，為堅決貫徹落實中央“八項規(guī)定”，反對鋪張浪費陋習(xí)，做到文明過節(jié)、廉潔過節(jié)、安全過節(jié)。為此，提出以下倡議：
一、企業(yè)單位做到不用公-款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動；
二、企業(yè)單位做到不濫發(fā)錢物、講排場、比闊氣，搞鋪張浪費；
三、企業(yè)單位做到不超標(biāo)準(zhǔn)接待；
五、個人做到不搞封建迷信，不涉“黃、賭、毒”，不沉迷網(wǎng)絡(luò)等不健康娛樂活動。
礦工兄弟們：
2015年3月29日，泉州市安監(jiān)局頒布了《非煤礦山礦長保護礦工生命安全十五條規(guī)定》，讓我們深切感受到黨和政府對非煤礦山工人的關(guān)愛。我作為一名采挖工人，真切希望每個非煤礦山、每一名礦長都能以此為綱，嚴抓落實，有效防范和堅決遏制各類非煤礦山事故，保障職工生命安全。同時，身處非煤礦山生產(chǎn)第一線，我更希望所有的礦工兄弟們進一步提高安全意識，提升操作技能，增強自保、互保、聯(lián)保的能力，為個人生命安全健康、為家庭美滿幸福、為非煤礦山安全發(fā)展貢獻自己的力量。為此，向全體礦工兄弟們發(fā)出如下倡議：
認真做好本職工作。牢固樹立“由零起步，向零進軍”的安全理念，深刻理解“敬畏生命、敬畏制度、敬畏責(zé)任”的深刻內(nèi)涵，認真貫徹國家安全方針政策、法律法規(guī)和省市以及企業(yè)有關(guān)安全文件、規(guī)章制度。積極參與各類安全活動，虛心接受技能培訓(xùn)，提高操作水平，持證上崗，堅決做到作業(yè)過程中“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”。嚴格遵守安全管理鋼規(guī)鐵紀，推行安全確認手指口述法，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、做標(biāo)準(zhǔn)事，做到個人保班組、班組保區(qū)隊、區(qū)隊保全礦，堅決實現(xiàn)安全“零”目標(biāo)。
充分發(fā)揮監(jiān)督作用。《十五條規(guī)定》明確了非煤礦山礦長保護礦工生命的責(zé)任和措施，我們要正確行使法律賦予工人的安全生產(chǎn)十項權(quán)利，堅決做到?jīng)]有礦領(lǐng)導(dǎo)帶班不下井，隱患不處理不開工，“三員兩長”不全不開工，規(guī)程落實不到位不開工，質(zhì)量不達標(biāo)不開工，拒絕違章指揮，杜絕違章作業(yè)，堅決做到不安全不生產(chǎn)。
礦工兄弟們，從我做起、從現(xiàn)在做起，嚴格執(zhí)行各項管理制度，積極參與隱患排查整改，掌握“應(yīng)知應(yīng)會”安全技能，學(xué)會自救互救，樹立主人翁意識，獻計獻策，支持監(jiān)督礦長執(zhí)行落實好《十五條規(guī)定》，為促進安全形勢持續(xù)向好做出積極的貢獻!
鑒于，上次班會---期中考試總結(jié)暨奮戰(zhàn)冬三月動員班會，到現(xiàn)在已經(jīng)半個多月了，今天晚上再次開學(xué)需要對此做一定的總結(jié)。
2、班規(guī)細則的.執(zhí)行情況，作為監(jiān)督途徑要嚴格；
3、周考考試情況不理想，多數(shù)學(xué)生沒有錯題集
4、針對學(xué)習(xí)方法，學(xué)要再做指導(dǎo)
市民朋友們：
擁有一個美好的城市環(huán)境是每個市民殷切的期盼，凈化家園、美化環(huán)境是每個市民應(yīng)盡的責(zé)任，讓我們積極行動起來，全民參與共創(chuàng)全國文明城市，自覺維護市容環(huán)境衛(wèi)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，用我們的熱情和行動，創(chuàng)造一個干凈、整潔、亮麗的生活環(huán)境和工作環(huán)境。為此，真誠的向廣大市民發(fā)出如下倡議：
二、自覺落實“門前三包”責(zé)任。沿街單位、商鋪要落實好各自門前的責(zé)任區(qū)“干凈衛(wèi)生、整潔有序、綠化良好”。不私自設(shè)置“遮陽篷、遮陽布”，不出店經(jīng)營、占道作業(yè)、堆放雜物，門面招牌保持“清晰、整潔、美觀”。門面裝修時要封閉施工，及時處理好裝修垃圾。
三、愛護環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施。不損壞果皮箱、公共廁所、花圃苗木等城市環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施。
四、提倡生活垃圾分類投放。在源頭將有害垃圾和餐廚垃圾及可回收垃圾做到分類。共同監(jiān)督有關(guān)部門搞好工業(yè)化學(xué)、醫(yī)療垃圾的封閉裝運深埋，控制二次污染。
五、保持街面道路清潔衛(wèi)生。不沿路拋撒和隨意傾倒建筑垃圾；不隨意在車內(nèi)向車外丟扔物品。
六、愛護城市綠化花草樹木。不堆放雜物、不捆-綁吊掛物品、不亂砍亂攀樹木花草。
七、尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動，支持環(huán)衛(wèi)工作。
凈化家園，美化環(huán)境，從我做起，讓我們的家園更加靚麗，環(huán)境更加優(yōu)美。
屯溪區(qū)文明辦
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇九
社會各界人士、青少年朋友們：
《弟子規(guī)》是中華民族代代相傳的良好生活規(guī)則，是中華五千年傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是道德品行教育的良好教材。為深入推動社會主義核心價值體系教育，加強公民思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，縣文明委決定在9月20日——我國第九個“公民道德宣傳日”之際，向廣大公民發(fā)出如下倡議:。
一、倡議教師講解《弟子規(guī)》。全縣所有在職教師，要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《弟子規(guī)》，提高自己的.品德，并向?qū)W生講解《弟子規(guī)》的含義。
二、倡議學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。每一位學(xué)生要認真閱讀《弟子規(guī)》，認真聽老師和長輩講解，從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
三、倡議家長學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。家長要言傳身教，特別要注重“身教”，從“孝”入手，從生活中的點點滴滴做起，構(gòu)建和諧文明家庭。
四、倡議領(lǐng)導(dǎo)干部讀《弟子規(guī)》。當(dāng)好表率，教育好子女。
五、倡議單位學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。構(gòu)建和諧文明單位。
六、倡議村(社區(qū))學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。村(組)干部要組織和引導(dǎo)廣大村民學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，用《弟子規(guī)》規(guī)范群眾的行為，化解鄰里之間的矛盾，增進村民之間的團結(jié)互助。
xxxxx會辦公室。
20xx年9月15日。
為深入貫徹落實學(xué)院以“實施書香校園構(gòu)建特色學(xué)院”為主題的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育踐行活動的相關(guān)要求，深入引導(dǎo)學(xué)生能夠以經(jīng)文指導(dǎo)行為，弘揚國學(xué)文化，傳承國學(xué)精髓，全面提高青年學(xué)生的道德文化修養(yǎng)，積極營造文明、誠信、和諧的校園環(huán)境，遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院團委將于近期開展“踐行弟子規(guī)做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動，為了引領(lǐng)和帶動全院學(xué)生以實際行動積極投入到踐行《弟子規(guī)》活動中去，近日，學(xué)院團委在一樓多功能廳內(nèi)舉行了遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動啟動儀式。
儀式上，學(xué)生代表向在場的廣大師生介紹了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會。團委郭老師宣讀了“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動活動方案，院大學(xué)生志愿者代表也在啟動儀式上宣讀了“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”的倡議書。隨后各系學(xué)生代表紛紛宣誓，準(zhǔn)備用自己的實際行動詮釋《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。團委書記萬麗軍代表院團委在儀式上向全院學(xué)生對本次活動的開展提出三點建議，一是建議大家學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)，首先要從“孝道”開始，二是建議大家在踐行過程中，要自我反省，要互相監(jiān)督。三是建議各個系部，設(shè)立“道德角。
此次實踐系列活動將緊緊圍繞活動主題相繼舉行學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”有感征文大賽、“踐行弟子規(guī)·文明伴我行”主題實踐活動、“誦讀經(jīng)典·立德樹人”弟子規(guī)知識競賽、“詠頌國學(xué)經(jīng)典傳承中華文明”國學(xué)經(jīng)典歌詠比賽、學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》總結(jié)表彰大會。希望全體青年學(xué)子共同努力，以實際行動踐行《弟子規(guī)》，做到“孝敬父母、友愛他人、做事嚴謹、做人誠信、博愛眾生、結(jié)交君子、努力學(xué)習(xí)”，做一個品德高尚的人，大家喜愛的人，社會有用的人。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十
各位老師、同學(xué)們：
自古以來，我們中國就是一個具有濃厚文化底蘊的國家，經(jīng)典國學(xué)更是中國文學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線。它濃縮著人類智慧的結(jié)晶，蘊含著祖國文化不竭的瑰寶，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《莊子》就是值得每個中國人為之驕傲的國學(xué)精華。為了讓同學(xué)們感受經(jīng)典國學(xué)的意韻之美、精煉之美、智慧之美，為了讓同學(xué)們在經(jīng)典國學(xué)的熏陶下，明白怎樣做一個文明、高尚的人，我校大隊部特向全校同學(xué)發(fā)出學(xué)《弟子規(guī)》做文明人的倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。大家可以利用有效的課余時間誦讀《弟子規(guī)》，用心聆聽先哲的教誨，讓朗朗的書聲伴隨我們的`課余生活。
二、《弟子規(guī)》中包含許多有趣的歷史故事，大家可以在誦讀的過程中，了解這些故事，并把它講述給家長聽，和家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
其實，《弟子規(guī)》中包含的故事遠不止這些。在此，我校倡導(dǎo)大家課前三分鐘誦讀《弟子規(guī)》，幾周后，我校也將進行《弟子規(guī)》誦讀展示活動，可以為個人、一個小組、一個大組或者整個班級。
同學(xué)們，讓我們一起誦讀“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文……”讓我們一起置身于《弟子規(guī)》的文明世界里，做文明人吧！讓《弟子規(guī)》永恒，讓愛永恒，讓經(jīng)典永恒！
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十一
親愛的隊員伙伴們：
自古以來，我們中國就是一個具有濃厚文化底蘊的國家，經(jīng)典國學(xué)更是中國文學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線。它濃縮著人類智慧的結(jié)晶，蘊含著祖國文化不竭的瑰寶，《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《論語》、《莊子》就是值得每個中國人為之驕傲的國學(xué)精華。為了讓同學(xué)們感受經(jīng)典國學(xué)的意韻之美、精煉之美、智慧之美，為了讓同學(xué)們在經(jīng)典國學(xué)的熏陶下，明白怎樣做一個文明、高尚的人，我校大隊部特向全校同學(xué)發(fā)出學(xué)弟-子規(guī)?做文明人的倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。大家可以利用有效的課余時間誦讀《弟-子規(guī)》，用心聆聽先哲的教誨，讓朗朗的書聲伴隨我們的課余生活。
二、《弟-子規(guī)》中包含許多有趣的歷史故事，大家可以在誦讀的過程中，了解這些故事，并把它講述給家長聽，和家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、認真領(lǐng)悟《弟-子規(guī)》，把《弟-子規(guī)》中“首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文?！钡慕陶d牢記于心。
四、做到儲蓄經(jīng)典國學(xué)，培養(yǎng)文明行為。把學(xué)到的變成實際行動，從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的“忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓”等理念在校園、家庭、社會，扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
親愛的隊員伙伴們，讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，和圣賢為友，誦經(jīng)典美文，做文明少年。
槐芽鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部
2015年9月1日
各位老師、同學(xué)們：
自古以來，我們中國就是一個具有濃厚文化底蘊的國家，經(jīng)典國學(xué)更是中國文學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線。它濃縮著人類智慧的結(jié)晶，蘊含著祖國文化不竭的瑰寶，《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《論語》、《莊子》就是值得每個中國人為之驕傲的國學(xué)精華。為了讓同學(xué)們感受經(jīng)典國學(xué)的意韻之美、精煉之美、智慧之美，為了讓同學(xué)們在經(jīng)典國學(xué)的熏陶下，明白怎樣做一個文明、高尚的人，我校大隊部特向全校同學(xué)發(fā)出學(xué)《弟-子規(guī)》做文明人的倡議：
二、《弟-子規(guī)》中包含許多有趣的歷史故事，大家可以在誦讀的過程中，了解這些故事，并把它講述給家長聽，和家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
其實，《弟-子規(guī)》中包含的故事遠不止這些。在此，我校倡導(dǎo)大家課前三分鐘誦讀《弟-子規(guī)》，幾周后，我校也將進行《弟-子規(guī)》誦讀展示活動，可以為個人、一個小組、一個大組或者整個班級。
同學(xué)們，讓我們一起誦讀“弟-子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文……”讓我們一起置身于《弟-子規(guī)》的文明世界里，做文明人吧！ 讓《弟-子規(guī)》 永恒，讓愛永恒，讓經(jīng)典永恒！
各位親愛的楊氏宗親：
最近一段時間本人潛心學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，身體力行踐行《弟-子規(guī)》。心里一面驚嘆圣賢思想的高超絕倫，不可望其項背之外，一面嘆息自己怎么沒能早日讀到這些經(jīng)書。如今只愿自己是一塊海棉，能每天堅持讀一點，吸取一點。像；父母呼應(yīng)勿緩父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承； 勿輕訾 勿諂富 勿驕貧勿厭故勿喜新。孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。對富有的人態(tài)度不諂媚求榮；對貧窮的人不表現(xiàn)出驕傲自大的樣子，不厭惡不嫌棄親戚老友，也不一味喜愛新人新朋友。相信古代這種儒家文化，及至佛家，道家，只要被現(xiàn)代人吸取一點點了，都不會出現(xiàn)今天這么多精神危機，道德淪喪的問題了。
當(dāng)今教育強調(diào)知識，強調(diào)技術(shù)乃至強調(diào)謀生的能力，這些固然不錯，只是我們從小學(xué)到大學(xué)的教育當(dāng)中，課堂里面很少講到如何生活，如何做人，或者更確切地說，現(xiàn)代教育教給人工作和生活的技巧，卻很少告訴我們工作的目的是什么，做人的標(biāo)準(zhǔn)是什么，生命的價值怎樣衡定。由此帶來的結(jié)果就是我們不了解金錢的意義，不懂得該如何與人相處，社會公信力的喪失，善惡美丑的價值觀的混亂乃至腐-敗猖獗，物欲橫流……不可否認，我們已因一味追求享樂而異化為物質(zhì)和金錢的奴隸，逐物而迷心，精神上的壓力與心靈的苦悶卻與日俱增。然而，科技的昌明并沒有給人們帶來意想中的快樂和滿足，相反，問題青年、校園暴-力、自殺率的上升、青少年的'犯罪乃至由此產(chǎn)生的家庭問題、社會問題已到了觸目驚心的程度。
中國的傳統(tǒng)教育文化，重點是孝行的教育。“百善孝為先”，一個“教”字就是孝之文化。她涵浸了華夏五千年的文明史。尊敬長輩，孝親父母，一直是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。孝與和諧相伴，與愛心同行。孝是敬，孝是順。只有敬和順方可和諧。是我們每個家庭和睦團結(jié)的紐帶，更是建設(shè)和諧社會的潤滑劑和助推器。在大力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化，積極推進公民道德建設(shè)的今天，弘揚傳統(tǒng)孝德，引導(dǎo)人們知孝，懂孝，行孝，共建和諧家庭、和諧社會顯得尤為重要。因此，向全族父老鄉(xiāng)親、男女老少誠肯發(fā)出如下倡議：
傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭揚孝德之風(fēng)。中國的孝文化源遠流長，博大精深，自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。在當(dāng)今社會經(jīng)濟的快速發(fā)展中，我們的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義，羔羊亦知跪乳之恩。面對孝文化教育的缺失，面對孝文化的斷層危機，我們呼吁用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈，完善我們的人格。讓我們傳承孝德傳統(tǒng)，爭揚孝德之風(fēng)，讓孝行天下，德澤萬代。
“誰言寸草心，報得三春暉?！毙⒂H起于自身，敬老見于小事，事親行孝，是我們做人的根本，即便如此，實難報達父母大恩之萬一?！白佑B(yǎng)而親不待”。為人子女的我們，已經(jīng)習(xí)慣了享受父母無私的愛，卻常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了對老人的關(guān)懷和回報。有多少人在醒悟要對父母盡孝時，卻只能空留永遠的遺憾和愧疚。盡孝須趁早。我們每個人都應(yīng)該懷一份感恩的心。孝親不一定非要有偉大作為和豪情壯志，需要的是長久堅持和無悔付出。從給老人洗腳做起吧，從清晨問好臨睡晚安做起吧！如果把一個家庭比作一棵大樹，那父母就是樹根，兒女就是樹干，孫子女就是枝葉果實。孝親就是用甘露之水澆灌樹根，只有樹根不缺水，根系發(fā)達，枝干果實才能旺盛。可是今天的一些人給自己的孩子幾乎傾注了全部的愛，把生我養(yǎng)我的年邁父母置于腦后，有的指桑罵槐，有的甚至于直接打罵父母。好的據(jù)為自己，賴的推給父母。這純粹是本末倒置的把甘露水澆向枝葉而不澆樹根，試問這樣的培植大樹的方法對嗎？試問這樣的家庭能培養(yǎng)出人才嗎？試問這樣的家庭吉祥嗎？孰不知，自己行孝，就是對自己子女最好的關(guān)愛；自己孝行就是對自己子女最好的教育。孝行行孝是最真實、最究竟、最大的投資；孝行行孝是最好的、最究竟、最真實的富有和最好的傳承。孝敬父母，讓我們從根上做起，從自身做起，從娃娃抓起，在生活細節(jié)中體現(xiàn)。一杯茶、一碗飯，點點滴滴見真情；一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛心；一個電話、一封家信，字字句句顯孝心。
在孝敬父母的同時，也要關(guān)愛我們身邊的所有老人。特別是孤寡老人、空巢老人、留守老人以及殘疾人。多為他們做好事、辦實事，幫他們解決生活中的困難。我們要以兒女之心孝敬族群的每一位老年人，以父母之愛呵護族群的每一位孩子，以兄弟姐妹之情對待族群每一位同齡人。要知道，兄弟和睦姊妹幫扶是孝的延續(xù)和升華。在日常生活中給予關(guān)心，提供方便，切實為他們解決實際困難……舉手之勞讓人心中總是春天。授人香草，手留余香。相信我們多一份關(guān)愛，多一份付出，世界便會多一份溫暖，多一份美好。古人云：孝子能感召天地；孝子能交好運。也就是說：孝親會使自己身心愉悅，因此，孝子本身一定能感召到吉祥如意、身心快樂！
全族動員參與，夯實孝德之基。孝道文化是調(diào)節(jié)人際關(guān)系，實現(xiàn)家庭和睦，構(gòu)建社會和諧的精神紐帶，倡導(dǎo)孝道文化需要全族宗親的共同努力。我們要全族動員，積極參與，開展各種活動，努力營造敬老愛老的濃郁氛圍；要創(chuàng)新載體豐富內(nèi)涵，切實推進孝道文化進住族群的每一個角落；要優(yōu)化敬老服務(wù)內(nèi)容和環(huán)境：努力做到老有所養(yǎng)有保障，老有所助有陣地，老有所樂有載體，老有所為有途經(jīng)。真正將孝道文化落到實處，收到實效，為構(gòu)建和諧族群作出應(yīng)有的貢獻。
要知道，“婆婆，您含辛茹苦把兒子養(yǎng)大，讓媳婦進門來報答。”這樣的話滿口含香；“岳母，您把女兒無怨無悔抓養(yǎng)大而進了我的家，女婿我知道怎樣來報答！”這是彩虹般美的感恩之情。
“親恩不可忘，百善孝為先”。孝子、媳、孫是中天皓月，是東方杲日。是中華民族的天心地膽。親愛的宗親們，讓我們一起攜手，傳承美德，弘揚孝道，共同創(chuàng)造楊氏家族和諧美好的明天。
楊氏宗親敬上
2011年9月20日
親愛的同事們：
大家好！
企業(yè)創(chuàng)建至今已整整7年，我們秦皇·筷樂團隊目前足足擁有一千人。自古“千軍為伍”，如此龐大的一支隊伍，要如何才能在激烈的市場競爭中贏得勝利，讓每個成員成就自我？我們都渴望成功！都希望自己的人生一帆風(fēng)順！但是要怎樣做才會讓企業(yè)興旺，而令自己也獲得成功？我們需要深思。
因為我們的團隊還存在問題，有些員工太年輕，不懂得為人處世。有的人工作勤奮，服務(wù)熱情，但是對待同事卻缺乏耐心與寬容，往往一言不和即引發(fā)口角，甚至使用暴-力。在一個團隊里如果有人受傷，則整個團隊也會受傷，因為被傷害的不止是同事的身體，還有大家的心。古人云：兄弟如手足！我們最不能承受的就是施暴者竟是自己的同事——究竟什么樣的仇恨能令我們狠心傷害自己的同胞？殘忍如自斷手足，對我們這支年輕的團隊而言，這就是危機。
人人都會犯錯，而我們要學(xué)會寬容，懂得原諒他人，給別人一次改正的機會就是給自己一次善良的機會，所謂“能親仁，無限好”。誰都不愿意生活在錯誤和仇恨中，如果人人都懂得寬容，懂得“善相勸，德皆建”，我們就能快樂地相處。
因此，我們必須要學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》，要懂得孝悌、謹信、愛眾、親仁?！兜?子規(guī)》所宣揚的是中國傳統(tǒng)的道德觀，它能告訴我們什么是對，什么是錯。我們只有秉承圣人訓(xùn)、篤行弟-子規(guī)，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，不斷地影響周圍的人和事，才能令社會變得和諧，生活變得美好。
同事們，珍惜我們的友誼！珍愛我們的團隊！我們有學(xué)習(xí)的能力，更要有學(xué)習(xí)的決心，讓我們一起背熟《弟-子規(guī)》，每天對他人多一點幫助，多一分關(guān)愛，讓我們的團隊團結(jié)得更緊密，讓每個成員都成為受尊敬、受愛戴的人，我們必將成為最強大的隊伍。
請大家牢牢記?。何也皇枪陋毜囊粋€人，因為在我身后，有著永遠愛我的團隊！我不必害怕任何困難，因為在我身后，有著永遠支持我的團隊！
總經(jīng)理
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十二
20__年3月20日，__物業(yè)召開了20__年度先進表彰大會。公司總經(jīng)理鈕心體、常務(wù)副總經(jīng)理周建秀、青年工作小組組長邱敏及各先進代表共計33人參加了會議。
會議上，服務(wù)明星和特色班組的先進事跡，感人肺腑，催人奮進，充分展示了三年規(guī)劃下__物業(yè)員工的先進思想和崇高品格，樹立了__物業(yè)個人和品牌的光輝形象。為了更多的樹立典型，鼓舞人心，激發(fā)團員青年們的進取精神和創(chuàng)新意識，青年工作小組組長邱敏號召全體團員青年們向服務(wù)明星和先進班組學(xué)習(xí)，并倡議:。
一、向先進學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮團員青年不怕苦，不怕累，勇往直前，積極奮進的精神。掀起“學(xué)先進、當(dāng)先進”的熱潮，帶動和調(diào)動身邊員工的積極性，有效輻射先進效應(yīng)。
二、向先進學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)秀品德。以先進為榜樣，努力提高自身技能，增強新本領(lǐng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，推動公司上下形成愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻社會的良好職業(yè)道德。
三、向先進學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)求真務(wù)實、嚴謹細致的工作作風(fēng)。要放眼大局，立足本職，從我做起，以較高的思想境界、精神狀態(tài)、良好形象，投身物業(yè)行業(yè)。堅持崗位實踐、崗位成材、崗位奉獻，努力在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績，創(chuàng)出先進業(yè)績。
全體團員青年們，要以先進為榜樣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從本職崗位做起，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為__物業(yè)的發(fā)展、為三年規(guī)劃順利完成貢獻智慧和力量!
時間:____年__月__日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們:。
現(xiàn)在你還為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有方向感到茫然么?你為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有動力感到無助么?你還在擔(dān)心學(xué)習(xí)會掛科么?你害怕你的畢業(yè)證拿不到么?不必茫然，不必?zé)o助，不必擔(dān)心，不必害怕。在大學(xué)的校園里，我們可以做主，我們可以為我們的學(xué)習(xí)負責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)充分把握時間，自主學(xué)習(xí)。
首先，先分析下現(xiàn)在大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的狀況，請允許我指出不足，也許這些缺點會在你的身上正在發(fā)揚哦。目前，我國高校大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力總體上是比較強的，但是也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。
一是學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認真;。
二是慵懶、閑散的生活狀態(tài);。
三是缺乏進取心、畏難情緒嚴重;。
四是環(huán)境適應(yīng)能力不強;。
五是一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。
靜下心來分析原因，主要有以下幾方面:。
一是大部分學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的動力;。
二是缺少本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;。
三是專業(yè)實踐動手能力和參與科研能力不強;四是目標(biāo)不明確，沒有社會壓力和時代緊迫感。
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十四
全礦廣大女職工朋友們：
在剛剛結(jié)束的里約奧運會上，中國女排以頑強拼搏的精神，摘取了女排奧運冠軍，使中國女排在時隔2019年后又重新站在了奧運會冠軍的領(lǐng)獎臺上，讓舉國沸騰，讓世界震撼。這種頑強拼搏的“女排精神”深深地打動著我們，激勵著我們，鼓舞著我們。在此，礦女工委向全體女職工發(fā)出倡議，學(xué)習(xí)女排頑強拼博的精神，在學(xué)習(xí)上不斷提升，在工作中不斷創(chuàng)新，在困難面前永不放棄，在我礦的轉(zhuǎn)調(diào)發(fā)展中貢獻女職工的力量。
一要學(xué)習(xí)女排團結(jié)合作的精神?！氨娙藙潣_大船”我們的礦山就是一艘正在航行的大船，全體女職工要充分發(fā)揮團隊合作的精神，在工作中相互支持和配合，做好礦山各崗點的輔助性工作，精誠團結(jié)，合力擰成一股繩，就一定會事有所成。
二要學(xué)習(xí)女排頑強拼搏的精神。全礦廣大女職工朋友們要立足崗位實際，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用心鉆研業(yè)務(wù)，積極參與“巾幗崗位建功”和“巾幗素質(zhì)提升”活動，努力提高自己的工作能力和技術(shù)水平，以頑強拼搏的精神崗位成才、崗位建功。
三要學(xué)習(xí)女排永不放棄的精神。當(dāng)前，我們的企業(yè)遇到了“寒冬期”，在困難面前，我們女職工應(yīng)該怎么辦?我們要認清形勢，我們要勇往直前?！爸灰癫换?，辦法總比困難多”，只要不氣餒、不服輸、不放棄，只要夢想在我們的希望就在。
四要學(xué)習(xí)女排敢打敢拼的精神。敢打敢拼看似男人的專利，其實在屬于男人的黑土地上女職工們也涂抹了屬于自己的色彩。敢打善戰(zhàn)的榮達公司“娘子軍”鋼網(wǎng)編制班，沖鋒在選煤一線的“黑玫瑰”原煤車間女子手選矸石班，踐行“六零”管理理念做“修舊利廢達人”的機修廠侯洪利班……她們是礦山的“女神”，是全體女職工學(xué)習(xí)的榜樣，我們要學(xué)習(xí)她們在工作中甘于奉獻,樂于奉獻,勇于拼搏的奮斗精神，扎扎實實做好各項工作。
五要學(xué)習(xí)女排超越自我的精神。在里約奧運會的賽場上，從3:2逆轉(zhuǎn)衛(wèi)冕冠軍巴西到3:1戰(zhàn)勝荷蘭強敵，從0：3負于塞爾維亞險遭淘汰到3：1戰(zhàn)勝塞爾維亞站在奧運冠軍的領(lǐng)獎臺上，女排姑娘們展現(xiàn)出的知難而進、永不畏懼、逆境求生、超越自我的精神。在工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平，在工作中成長，在實踐中創(chuàng)新，克服自滿思想，不斷超越自我，女職工們也許會遇到更好的自己。
關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)合集。
關(guān)于教師學(xué)習(xí)總結(jié)模板合集六篇。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十五
歷史永遠銘記：20xx年五月十二日下午兩點二十八分，汶川8.0級大地震，撕裂了巴蜀大地。一座座城市夷為平地，無數(shù)個鮮活的生命驟然隕落，千萬個家庭瞬間破滅……5·12，讓全中華兒女為之傷慟！
強震襲來，災(zāi)區(qū)滿目瘡痍。讓人無法面對的悲愴現(xiàn)實是：在這場罕見的特大地震災(zāi)害中，無數(shù)教學(xué)樓遭受重創(chuàng)。安靜的校園頃刻被災(zāi)難籠罩，稚嫩的學(xué)生被殘垣斷壁埋沒……生命系于一線，危難關(guān)頭，老師，這個被稱為“人類靈魂的工程師”的智者，沒有絲毫的猶豫，將生的希望留給了學(xué)生，用生命詮釋了一個師者對學(xué)生最深摯的愛，他們才是學(xué)生真正的生命天使。
他們的名字將被中華兒女永遠銘記：張開雙臂護住四個學(xué)生的譚千秋老師；二十九歲的張米亞老師跪撲著緊摟了兩個孩子；代課的杜正香老師，頂著水泥橫梁，胸前還護著兩個孩子；幼師瞿萬容，后背擋住水泥板，保護了學(xué)生；三次跳進教學(xué)樓救學(xué)生的茍曉超老師；舍命救出最后一個學(xué)生的吳忠洪老師；搶出了別人的孩子而永遠失去自己孩子的聶小燕老師；身體被砸成三段而雙手依然緊抱著三位學(xué)生的向倩老師；用血肉之軀護著兩個孩子的湯宏老師……連日來，這樣慘烈而感人的“鏡頭”，一次又一次讓世人潸然淚下。這些可親可敬的師者雖然離我們遠去了，但他們在生死關(guān)頭，用鮮血和生命保護學(xué)生的壯舉，足以穿透那幾秒中災(zāi)難的陰影。大愛無言，昨天他們還在默默無聞地做著教書育人的工作，然而今天他們就用血肉之軀筑起了一段永遠不倒的愛之長城。責(zé)任，并不總是慘烈的理由，人性，才是永遠存于一個師者心中無比崇高的良知，是任何時候都是最有力量的起點。生命，在地震的廢墟上樹立起了一座為人師表的'豐碑，向世人展示了人民教師的職業(yè)操守，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴與偉大。他們，是這個時代最可愛的人！
“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，當(dāng)我們聆聽著英雄教師張米亞的歌聲，當(dāng)哀鴻遍野痛徹我們的心扉，我們需要的不僅僅是傷慟的淚水，不僅僅是感動的淚光。老師們，讓我們用實際行動堅定學(xué)習(xí)并時刻踐行著為保護學(xué)生而現(xiàn)身的老師們的精神！倡議學(xué)習(xí)他們：生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、拼死保護學(xué)生的英勇獻身精神；學(xué)習(xí)他們危難時刻，堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻精神；學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前，化悲痛為力量，振奮精神、自強不息的精神！
讓我們用更飽滿的熱情和最博大的愛投入到教育教學(xué)工作中來，呵護、幫助每一個幼小生命在我們手中茁壯成長。
鑄我?guī)熁?，揚我?guī)煹?
這也是對為保護學(xué)生而獻身的老師們最好的告慰！
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十六
全市青少年們:。
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
201_年3月5日，將迎來“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年的紀念日。__年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;__年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。__年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。
“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實，每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明市民”為主題，立足全社會，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在此，團市委、教育局和市關(guān)工委聯(lián)合向全市青少年發(fā)出如下倡議:。
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學(xué)上進，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌，自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，扶危濟困，服務(wù)他人，奉獻社會，做到:“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部、少先隊要組織少先隊員、團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學(xué)雷鋒活動，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行動。
新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的身邊“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
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20__年__月__日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十七
機關(guān)各科室、處屬各單位：
黨的群眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性的必然要求，在我處開展以"為民務(wù)實清廉"為主題的黨的群眾路線教育實踐活動中，我們的身邊也涌現(xiàn)出很多象xxx、xxx、xx等同志這樣優(yōu)秀的先進典型，他們無私奉獻，忘我工作，集中體現(xiàn)了服務(wù)交通、奉獻社會的高尚品質(zhì)，和胸懷理想、情系人民的崇高精神，集中反映了"為民務(wù)實清廉"的價值追求，他們用實際行動詮釋了貫徹群眾路線的深刻內(nèi)涵，是踐行黨的群眾路線的鮮活教材。他們是廊滄建管處的杰出代表，是高速公路事業(yè)先進典型，是廣大工作者學(xué)習(xí)的榜樣。為此，廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學(xué)習(xí)，向全處干部職工提出倡議，倡議如下：
學(xué)習(xí)他們立足本職，無私奉獻的無私精神。始終牢記黨的宗旨，把人民利益看得比自己的生命還重，自覺把自己的人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復(fù)興的交通發(fā)展偉業(yè)之中，把個人夢融入中國夢、交通夢，爭做平常時間看得出、關(guān)鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出，始終站在時代前列。
學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神。堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛祖國，忠誠事業(yè)，恪守職業(yè)道德，弘揚時代正氣，以高昂的工作激情、高尚的思想境界、飽滿的精神狀態(tài)和良好的自身形象，投身到高速公路事業(yè)發(fā)展的熱潮中，把本職崗位當(dāng)作施展抱負、服務(wù)人民、展現(xiàn)作為的舞臺，進一步激發(fā)勞動熱情、聰明才智和創(chuàng)造活力，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，努力工作，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，努力成為加快高速公路事業(yè)發(fā)展的排頭兵。
學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)，善于鉆研的進取精神。堅持牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，緊跟時代發(fā)展步伐，勤于學(xué)習(xí)新知識，善于掌握新本領(lǐng)，勇于鉆研新技術(shù)，不斷提高自身勞動技能和職業(yè)水準(zhǔn)，培育鑄就良好的職業(yè)素養(yǎng)，努力成為適應(yīng)高速公路發(fā)展要求的知識技術(shù)型、復(fù)合技能型的高素質(zhì)勞動者。在不斷加強自我、豐富自我、提高自我過程中，更好地展現(xiàn)新時代勞動者風(fēng)采。
學(xué)習(xí)他們扎根基層，吃苦耐勞的.奉獻精神。堅持干一行愛一行，在條件艱苦、單調(diào)枯燥的工作環(huán)境中，始終保持熱愛生活、積極向上、樂于助人、甘于奉獻的生活態(tài)度，用自己的凡人善舉詮釋個人品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德的生動內(nèi)涵，爭做高速公路文化的傳播者、品牌形象的塑造者，推動全處形成愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻社會的良好職業(yè)道德和行業(yè)新風(fēng)。要學(xué)習(xí)先進典型，自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠利益，爭做我處職工隊伍穩(wěn)定的維護者。
我們要通過王順等五名同志先進事跡為引領(lǐng)，號召全處黨員、干部、職工向身邊的典型人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私奉獻的精神;愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品格;銳意進取的優(yōu)良作風(fēng);嚴于律己、為民務(wù)實廉潔的職業(yè)操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學(xué)習(xí)先進、人人爭當(dāng)先進的熱潮，要把學(xué)習(xí)先進典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，與本職工作結(jié)合起來，強化群眾觀點，改進工作作風(fēng)，為司乘服務(wù)、為群眾服務(wù)、為社會服務(wù)，自覺踐行群眾路線，把先進典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展的強大動力。
xx的優(yōu)秀品格;銳意進取的優(yōu)良作風(fēng);嚴于律己、為民務(wù)實廉潔的職業(yè)操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學(xué)習(xí)先進、人人爭當(dāng)先進的熱潮，要把學(xué)習(xí)先進典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，與本職工作結(jié)合起來，強化群眾觀點，改進工作作風(fēng)，為司乘服務(wù)、為群眾服務(wù)、為社會服務(wù)，自覺踐行群眾路線，把先進典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展的強大動力。
倡議人：
xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)弟子規(guī)倡議書篇十八
當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北之際，我們總會回憶起一個名字——雷鋒；當(dāng)萬物吐露清幽芳香之時，我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。
20xx年，是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年。雷鋒精神是言行一樣的革命精神，是公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，更是奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志！如今，隨著時代的進步，雷鋒精神也被不斷給予新的內(nèi)涵。它不僅是愛與奉獻，它更是志向是進步，它屬于我們每一個心懷善念的一般人！作為新一代的高校生，更應(yīng)當(dāng)弘揚雷鋒精神，主動參加學(xué)雷鋒活動，為建設(shè)和諧校內(nèi)添磚加瓦。在此，學(xué)生工作部（處）向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神，開展“學(xué)雷鋒、凈校內(nèi)”活動。
校內(nèi)是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的場所，良好的'校內(nèi)環(huán)境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里，我們不妨拿起簸箕、奉獻校內(nèi)：打掃校內(nèi)的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校內(nèi)的過程中去體會雷鋒精神，去感受勞動奉獻所帶來的樂趣，同時也在清潔校內(nèi)的過程中去了解保潔工人的辛苦，從而自覺自發(fā)地維護校內(nèi)環(huán)境。
二、學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸實的作風(fēng)，將“光盤行動”堅持究竟。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們倡議全校同學(xué)行動起來，厲行節(jié)儉，杜絕“舌尖上的奢侈”。讓我們樹立“奢侈可恥、節(jié)約光榮”的理念，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學(xué)、摯友、家人，共創(chuàng)一個文明環(huán)保的校內(nèi)和社會環(huán)境。
三、學(xué)習(xí)雷鋒自強不息、主動進取的品質(zhì)，進行“良好學(xué)風(fēng)伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。他在當(dāng)時特別艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質(zhì)水平漸漸提升的今日，我們更加應(yīng)當(dāng)將仔細投入到學(xué)習(xí)中去。為此，倡議同學(xué)們進行“良好學(xué)風(fēng)伴我行”活動，堅持“每日早讀”，對疑難問題不拋棄不放棄，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，吸取科學(xué)學(xué)問，不斷充溢自己。雷鋒說“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！苯袢?，我們說“愛祖國，愛學(xué)校，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年”。不同的時空，都是流行的文化；不同的表達，都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學(xué)雷鋒的時代強音，為中華民族偉大復(fù)興貢獻青春、才智和力氣！