演講稿是在特定場合向聽眾傳遞思想、觀點和情感的一種文體。結(jié)合受眾的背景和興趣，選擇合適的內(nèi)容和表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文，供你參考。這些范文包括不同主題和不同風(fēng)格的演講稿，希望能給你帶來一些靈感和啟示。無論是在學(xué)校比賽，還是在企業(yè)會議上，都可以借鑒這些演講稿范文的精華部分，提升自己的演講水平。
初中生競選班長個人演講稿篇一
教師，同學(xué)們：
咱們好！
很快樂能為咱們講演。首要，感謝教師與同學(xué)們能給我這次時機，能夠讓我站在這兒，我感到非常的僥幸，在此表示感謝。
我以為我自己有才能擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭效果，引導(dǎo)著全班同學(xué)一起朝一個方向行進(jìn)，而這一職務(wù)又是教師與同學(xué)們之間交流的一個橋梁，既能讓教師了解學(xué)生，又能夠讓教師和學(xué)生之間到達(dá)一個一致。我以為我以下這幾點能夠讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
我會時常以同學(xué)們喜愛的方法來展開一些活動，以便訓(xùn)練同學(xué)們的表達(dá)才能并調(diào)集學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如假設(shè)能夠當(dāng)上，這關(guān)于我自己來說是一個認(rèn)可與訓(xùn)練，假設(shè)不能，我將會持續(xù)盡力，改善自己的缺乏之處，行進(jìn)本身的本質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個極大的時機，一個改善自我與完善自我的時機。
謝謝咱們！
初中生競選班長個人演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這次班干部競選活動中，我想當(dāng)班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，同時發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當(dāng)然，如果能夠當(dāng)上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當(dāng)班長的能力。我曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員、路隊長、學(xué)校播音主持等，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎。還被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”，我有一定的管理班級。
經(jīng)驗。
我的。
愛好。
很廣泛，可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。
我有很強的集體榮譽感，每當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅持下去;如果沒有獲得好的名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學(xué)到的知識來帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每個學(xué)期都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡全力幫助同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處;課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心;上下樓梯時，我會提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當(dāng)上了班長，他們都是為了班級服務(wù)，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當(dāng)班長。
我記得戴爾?卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認(rèn)為你有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。”
我真誠希望大家相信我，支持我當(dāng)班長。謝謝大家!
初中生競選班長個人演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的.積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競選班長個人演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我這次是來競選班長一職的，很是高興能夠站在這里講話，因為這是屬于我們每一個人的機會，我知道來競選班長就應(yīng)該要知道作為你班長的職責(zé)所在，我非常認(rèn)可自己的能力，我希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中也得到大家的認(rèn)可，得到大家的認(rèn)可之后，才能更加有動力的去做好自己的本職工作，因為有些東西一定要非常清楚，一定要有一個很清晰的狀態(tài)，不是什么事情都要去做到每一個細(xì)節(jié)？但是至少要做好才是作為一名班長，職責(zé)很多是老師的助手，是班級的助手，是同學(xué)們的小幫手，我一直都非常熱衷于對自己能力的一個提高，我非常信任自己，非常相信自己能夠在，當(dāng)上班長之后為班級更好的服務(wù)。
首先在能力上面，我非常認(rèn)可自己，因為我有過剛班長的工作經(jīng)驗，我知道，作為一名班長，要做好哪些事情？要做到哪些工作？這一點是非常重要的，我時刻清楚自己應(yīng)該落實好哪些東西在工作當(dāng)中一定要達(dá)成一個默契，不管是跟老師還是同學(xué)，都應(yīng)該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當(dāng)上班長之后更加努力得到大家的認(rèn)可，我也希望通過這個職位能夠展示自己，能夠讓大家相信我，不辜負(fù)了大家的信任，才是最好的肯定，作為一名班長，我也時刻都在督促著自己在未來的工作當(dāng)中，我希望自己能夠有一個好的狀態(tài)，發(fā)揮好自己的能力，提高自己的工作意識，這是非常有必要的，只有把握好這些了，才能夠更好的服務(wù)于班級，服務(wù)于同學(xué)，這一點是無論如何都要清楚點，之前我有過班長工作經(jīng)驗，我也清楚的知道，作為一名班長，要做好哪些工作？要在自己身上花費多少精力，要在班級身上發(fā)揮多少經(jīng)歷，這些我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，所以請大相信我，我一定能夠做好一名班長的。
若是這次我能夠當(dāng)上一個好的班長，我希望大家都能夠在未來的工作當(dāng)中給我更多的肯定，給我一些更多的鼓勵，因為這些都會成為我的動力，我也會更加努力的為班級服務(wù)，我希望通過自己的能力，讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對我還有一些質(zhì)疑，但是我一定會在當(dāng)上班長之后，讓這些質(zhì)疑都消失了，我有班長工作經(jīng)驗，我也相信自己能夠處理好班長的日常工作，服務(wù)好班級，服務(wù)好大家，真的是希望大家能夠給我這個機會，我一定會好好珍惜的。
初中生競選班長個人演講稿篇五
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！
首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自xx，本人自認(rèn)為我是個懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，如果真是這樣我會棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級的成長貢獻(xiàn)自己一點微薄之力。
如果讓我當(dāng)班長，我會象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營，激發(fā)大家的榮譽感、責(zé)任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們?nèi)瓿蔀槟簧肋h(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓學(xué)校以有我們這樣的班級而自豪。
我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好知識外，提前學(xué)會除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
既然是競選，我就有落選的思想準(zhǔn)備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運，即使我不能勝任班長之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家！
初中生競選班長個人演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
此次我上臺競選的崗位是xx班的班長的寶座。雖然我們這個班級成立才不久，但在這段時間里，我們班級的同學(xué)各放異彩，在軍訓(xùn)以及班級建設(shè)上做出了許多貢獻(xiàn)，讓我們這個新生的團體也逐漸有了一個班級的模樣。但在今后，我們將要走上正式的初中學(xué)習(xí)之路，我們要做的，是將學(xué)習(xí)放在首位，并在此同時，加強班級的建設(shè)，維護良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們能在最佳的環(huán)境中，拼盡全力的學(xué)好知識和本領(lǐng)，發(fā)揮初中生活真正的價值!為此，我們才需要一個管理我們、調(diào)解班級大小事務(wù)的“首領(lǐng)”——班長!
在此，我自薦自己成為xx班的班長，我是來自xx學(xué)校的xxx，在次之前有過x年班長的經(jīng)驗體會，能在班長一職上積極的發(fā)揮出自身的管理能力，調(diào)解能力，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活的困難，幫助老師傳遞信息和要求。在我的志愿中，我會將自己發(fā)展成同學(xué)們的榜樣，努力學(xué)習(xí)、積極工作，時刻傾聽同學(xué)們的心聲和想法，積極與老師和同學(xué)們溝通。如今的我們，已經(jīng)走過了六年的學(xué)習(xí)生涯。我們也都清楚，只有老師和學(xué)生積極溝通，積極聽取互相的意見和建議，才能減少矛盾和迷茫，才能在新學(xué)期、新階段中，建設(shè)出一個積極、樂觀且不斷向上的優(yōu)秀班級!
老師，同學(xué)們，我希望自己能成為班級的紐帶，希望自己能成為同學(xué)們的傳話筒，成為老師的小幫手。如果你有什么難題，有需要幫助的地方或是對班級的建議，盡管可以來找我。我會將大家的意見統(tǒng)一起來，即使的告知給老師。如果老師有需要我處理的事情，有需要我傳達(dá)的思想，我也會積極的傳遞，將老師的期望努力的傳遞給同學(xué)們，努力吧自己的職責(zé)做好。
當(dāng)然，身為班長，我更會嚴(yán)格的要求自己，在學(xué)習(xí)中努力刻苦，加強自我管理，提高個人態(tài)度。讓自己能成為班級的榜樣，成為大家的依靠。我樂于接受任何意見和批評。我會積極的幫助大家，并自覺接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。努力成為一個值得大家信任的班長，一個出色的班干部!
希望大家能投我一票。當(dāng)然，無論我有沒有被選為班長，我都會按照自己的目標(biāo)去努力。我相信，班長會是一份沉重且有意義的責(zé)任，即使沒有成功當(dāng)選，對我而言也是一次寶貴的經(jīng)驗，我會繼續(xù)努力，以一名優(yōu)秀的初中生做為目標(biāo)!努力為我們的新班級做出積極的貢獻(xiàn)!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
初中生競選班長個人演講稿篇七
教師，同學(xué)們：
咱們好！
很快樂能為咱們講演。首要，感謝教師與同學(xué)們能給自己這次時機，能夠讓自己站在這兒，自己感到非常的僥幸，在此表示感謝。
自己以為自己自己有才能擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭效果，引導(dǎo)著全班同學(xué)一起朝一個方向行進(jìn)，而這一職務(wù)又是教師與同學(xué)們之間交流的一個橋梁，既能讓教師了解學(xué)生，又能夠讓教師和學(xué)生之間到達(dá)一個一致。自己以為自己以下這幾點能夠讓自己擔(dān)上這一職務(wù)。
自己會時常以同學(xué)們喜愛的方法來展開一些活動，以便訓(xùn)練同學(xué)們的表達(dá)才能并調(diào)集學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長自己如假設(shè)能夠當(dāng)上，這關(guān)于自己自己來說是一個認(rèn)可與訓(xùn)練，假設(shè)不能，自己將會持續(xù)盡力，改善自己的缺乏之處，行進(jìn)本身的本質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對自己是一個極大的時機，一個改善自自己與完善自自己的時機。
謝謝咱們！
初中生競選班長個人演講稿篇八
愛戴的教師，親愛的同學(xué)們：
今日我很僥幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長，期望同學(xué)們支撐我。我對班長的知道有如下三點：
其一：我以為班長不只個是稱謂，是個光環(huán)，而是份職責(zé)，是份熱心。我從前是語文課代表，所以我殷切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、誠心、熱心?？釔郯嗉壸鳂I(yè)，關(guān)心班級每個同學(xué)。誠心勇于為班級支付，誠心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項作業(yè)。我以為：班級不僅是個學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)兀且粋€溫馨的家，讓你們心的國際夸姣而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)日子豐厚而充分，快樂而有含義。真實對得起這個長字。
其二，作為班級核心人物，一種職責(zé)落在我的肩上，我理解，我起好領(lǐng)頭雁的'效果，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)日子等方面，處處首要一馬領(lǐng)先，以不孤負(fù)教師同學(xué)期望，這是一種壓力，更是一種動力。我供認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多缺乏，但我巴望教師同學(xué)毫不保存給我批判指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會盡力去改，我不求自己完美無瑕，只求做到一無是處，有這個自傲能讓咱們飛得更高更遠(yuǎn)，讓咱們班走向光芒。
其三，我以為要當(dāng)班長有必要具有必定才能，我對自己才能很必定，請信賴我這么說，不是自傲，是自傲。我信賴我有統(tǒng)領(lǐng)大局的才能，我的勇氣才調(diào)。我會帶著咱們班走出一條有特征的路途，創(chuàng)出一個有特征的xx班。高舉民主作風(fēng)的旗號，徹徹底底當(dāng)一個布衣班長，甩手發(fā)動群眾，鼓舞咱們參政，斗膽提意見，我要采用好的見地，并且還要堅持班干進(jìn)行性，調(diào)集班委成員積極性，取長補短，讓咱們的班級成為民主競賽勤勉向上的優(yōu)異班集體。
作業(yè)訓(xùn)練了我，日子造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只需你以為自己有才調(diào)，你就應(yīng)該以為自己有資歷提任這個或那個職務(wù)〞。
我巴望與咱們患難與共，同行進(jìn)齊歡笑，讓咱們的五年級日子更精彩，請同學(xué)教師給我多一點時機、信賴。已然是山，我就要堅持不懈;已然是浪，我就要有行進(jìn)的方向;已然是陽光，我就要普照大地;已然是班長，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，請將那崇高的一票投給我吧，盡管我現(xiàn)在不是最優(yōu)異的，但我將來必定是最棒的。
初中生競選班長個人演講稿篇九
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力?；蛟S會有人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大局部是由于我的自信。當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的'信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。自從擔(dān)任×××后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學(xué)們的好評。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都將白費。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人。
當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
成為班干部，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸中選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假設(shè)我未能中選，說明時間給我考驗。
初中生競選班長個人演講稿篇十
首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家??！
初中生競選班長個人演講稿篇十一
大家好！
這個春節(jié)，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐，嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全，武漢的疫情牽動著我們每一個人的心。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無論是醫(yī)護人員，還是基層工作者，以及所有的黨員干部，在疫情爆發(fā)的那一刻，他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場一線”，因為有了他們，我們堅信這場戰(zhàn)爭的勝利屬于我們。
武漢封城后的24小時，有這么一群人朝著武漢去了，他們就是醫(yī)護人員。那天有一幕深深的觸動著我們的內(nèi)心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢，當(dāng)疫情爆發(fā)后，鐘南山第一時間就奔赴疫情一線，他用行動詮釋著什么是“若有戰(zhàn)，召必回”。此外還有一個接一個，一群又一群還不等召喚就自愿請命前往疫情第一戰(zhàn)場的醫(yī)生和護士們。他們也是血肉之軀，病毒不會因為他們是醫(yī)生和護士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”，如果要問他們一句為什么要去，他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。
疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié)，也是農(nóng)村聚會聚餐，舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護人員、防護知識以及信息渠道，農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”，在這里，廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一，一則通知喚回了本應(yīng)在家團聚的基層工作人員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳，他們用大喇叭為村民播送疫情，讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會聚餐的群眾留在了家里，讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席，他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一，用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，一名名共產(chǎn)黨員挺身而出，一個個戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，帶頭不聚餐、不參與各種聚會、不去公共娛樂場所，堅決抑制謠言傳播；他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé)；他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn)，始終和群眾并肩作戰(zhàn)，帶頭奉獻(xiàn)，積極投身防控疫情第一線。
歲月靜好，是因為有人在為我們負(fù)重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔(dān)了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏，也必須要贏。
歲月靜好，是因為有人在為我們負(fù)重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔(dān)了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏，也必須要贏。
歲月靜好，是因為有人在為我們負(fù)重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔(dān)了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏，也必須要贏。
初中生競選班長個人演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
能夠和大家相聚一堂真的很開心，也很期待能夠在接下來的.三年和大家做同學(xué)，一起成長，一同學(xué)習(xí)，互相扶持。我是一個很開朗的人，喜歡交朋友，也很喜歡運動。比如說打羽毛球，游泳，我都很喜歡也很擅長，如果有共同愛好的同學(xué)可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處，我做事也比較柔和，我不會有太多的情緒，處理事情也比較的沉穩(wěn)。在小學(xué)做了六年班長，幫助老師處理了很多瑣碎的小事，讓自己的能力也得到了提升，因此，我想在初中再次競選我們的班長一職，希望可以給大家?guī)硪恍椭?BR> 當(dāng)初在進(jìn)入初中時，我有考慮過是否要當(dāng)選班長，因為面對中考，我不想分散太多的精力，我想把所有的注意力全部放在我的學(xué)習(xí)上。后來和父母商量之后，他們的話語給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在表面，也不能太過自我自私，這是對一個人成長的阻礙。
一個人，想要成長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在學(xué)習(xí)上，更是來自生活中的更多磨煉。一個堅強的人，他可以做好任何一件事情，而我現(xiàn)在的目標(biāo)，就是要成為一個堅強堅定的人。我想不斷的突破自己，在完成好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，幫助老師同學(xué)，大家如果有任何需要我的地方都可以叫我?guī)兔?。我想成為一個可以幫助大家的人，成為老師的好幫手，為大家創(chuàng)造一個屬于我們的良好的學(xué)習(xí)集體。也許這些事情會遇見一些難題，但是我相信自己可以應(yīng)對，我也做好了準(zhǔn)備去闖這些關(guān)卡，希望大家能夠看見我的誠心，給予我一些鼓勵。
想要做班長，不止是我想對自己進(jìn)行一次歷練，更是想和大家成為朋友，在今后的學(xué)習(xí)中幫助大家，照顧大家。也想給自己一次證明自己的機會，我想向大家證明自己，讓你們看到我的能力，我是有這個能力為大家承擔(dān)班長這個責(zé)任的，我也希望通過我的努力，可以讓我們的班級變得越來越好，讓老師更輕松一些，也讓同學(xué)們有更大的安全感和歸屬感，讓大家更好的學(xué)習(xí)。
接下來的三年，我想和大家一同進(jìn)退，和大家共患風(fēng)雨，如果我有幸做大家的班長，我一定會拿出所有的力氣，幫助大家，照顧大家。希望大家能夠相信我，給我投一票吧!未來的時間還很漫長，我很開心也很榮幸可以和大家一同學(xué)習(xí)，一同成長，能夠做大家的同學(xué)是我的幸運。如果我能夠成為大家的班長，那也是我的榮幸，總之，我想和大家一起，開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長，做彼此的好朋友，一起開花結(jié)果!請大家投我一票吧!
初中生競選班長個人演講稿篇十三
敬愛的'老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫***。
我沉穩(wěn)內(nèi)斂、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜?；蛟S同學(xué)們對我還不了解，但是，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使一年一班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻(xiàn)，這個班級體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。
謝謝大家！
初中生競選班長個人演講稿篇十四
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中生競選班長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的`數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進(jìn)自我與完善自我的機會。
謝謝大家！
初中生競選班長個人演講稿篇十五
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會到團**，我一路走來，讓我認(rèn)識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有面子，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說人民代表人民選，選好代表為人民，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
初中生競選班長個人演講稿篇十六
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
你們好!今日能站在這兒競選班長，我感覺十分榮幸。從小學(xué)一年級以來，我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽，當(dāng)過了副班長，已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗。今日我參與班長競選，是想更好地鍛煉一下自我，期望得到大家的支持和信任。我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情景都十分熟悉。如果我當(dāng)上了班長，我會盡我所能和其他班干部一齊，對那些成績稍偏下的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上給予幫忙，使全班同學(xué)共同努力，一齊提高。
如果我當(dāng)上了班長，我會全力協(xié)助教師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重，盡自我之力維護班級的利益。。
如果我當(dāng)上了班長，我會更加注重同學(xué)間團結(jié)友愛，同學(xué)之間有了小矛盾，我也會充當(dāng)“老娘舅”的主角，消除同學(xué)間的誤會，回到過去深厚的同學(xué)情誼。
當(dāng)然，我自我也還存在一些缺點，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學(xué)習(xí)生活中取長補短，虛心理解大家的批評和提議，使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在六年級當(dāng)上班長。
親愛的教師，同學(xué)們：你們好!在過去當(dāng)任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自我的組織本事。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結(jié)同學(xué)，樂于助人;我勤學(xué)好問，熱愛團體。今日，我競爭的.仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的本事，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自我具備這個本事的。首先，我相信自我有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情景下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！逼浯?，我有本事處理好班級的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強的組織協(xié)調(diào)本事，將班委成員的進(jìn)取性都調(diào)動起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的應(yīng)變能力。應(yīng)對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最終，我會團結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大團體更加活潑。假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強自身修養(yǎng)，提高自我各項綜合素質(zhì)，使副班長的職責(zé)本事與個人的思想品格相一致。不但讓自我提高，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一齊提高。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!我自信在同學(xué)們的幫忙下，能夠勝任這項工作。
請教師，同學(xué)們相信我、支持我，我必須行!請投我一票吧!多謝大家!
初中生競選班長個人演講稿篇十七
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
初中生競選班長個人演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興站在講臺上和這么多同學(xué)在一起競選班干部，我今天的目標(biāo)是競選班長。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾?wù)。我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選，我希望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴展自己的視野，提高自己的能力。
假如我當(dāng)上了班長，我一定更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的榜樣。
假如我當(dāng)上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認(rèn)真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會組織同學(xué)們開展豐富的班隊活動，讓同學(xué)們在活動中獲得知識，得到快樂。
如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。
如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。
不過，我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班集體!謝謝大家!
初中生競選班長個人演講稿篇一
教師，同學(xué)們：
咱們好！
很快樂能為咱們講演。首要，感謝教師與同學(xué)們能給我這次時機，能夠讓我站在這兒，我感到非常的僥幸，在此表示感謝。
我以為我自己有才能擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭效果，引導(dǎo)著全班同學(xué)一起朝一個方向行進(jìn)，而這一職務(wù)又是教師與同學(xué)們之間交流的一個橋梁，既能讓教師了解學(xué)生，又能夠讓教師和學(xué)生之間到達(dá)一個一致。我以為我以下這幾點能夠讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
我會時常以同學(xué)們喜愛的方法來展開一些活動，以便訓(xùn)練同學(xué)們的表達(dá)才能并調(diào)集學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如假設(shè)能夠當(dāng)上，這關(guān)于我自己來說是一個認(rèn)可與訓(xùn)練，假設(shè)不能，我將會持續(xù)盡力，改善自己的缺乏之處，行進(jìn)本身的本質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個極大的時機，一個改善自我與完善自我的時機。
謝謝咱們！
初中生競選班長個人演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這次班干部競選活動中，我想當(dāng)班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，同時發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當(dāng)然，如果能夠當(dāng)上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當(dāng)班長的能力。我曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員、路隊長、學(xué)校播音主持等，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎。還被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”，我有一定的管理班級。
經(jīng)驗。
我的。
愛好。
很廣泛，可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。
我有很強的集體榮譽感，每當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅持下去;如果沒有獲得好的名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學(xué)到的知識來帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每個學(xué)期都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡全力幫助同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處;課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心;上下樓梯時，我會提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當(dāng)上了班長，他們都是為了班級服務(wù)，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當(dāng)班長。
我記得戴爾?卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認(rèn)為你有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。”
我真誠希望大家相信我，支持我當(dāng)班長。謝謝大家!
初中生競選班長個人演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的.積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競選班長個人演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我這次是來競選班長一職的，很是高興能夠站在這里講話，因為這是屬于我們每一個人的機會，我知道來競選班長就應(yīng)該要知道作為你班長的職責(zé)所在，我非常認(rèn)可自己的能力，我希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中也得到大家的認(rèn)可，得到大家的認(rèn)可之后，才能更加有動力的去做好自己的本職工作，因為有些東西一定要非常清楚，一定要有一個很清晰的狀態(tài)，不是什么事情都要去做到每一個細(xì)節(jié)？但是至少要做好才是作為一名班長，職責(zé)很多是老師的助手，是班級的助手，是同學(xué)們的小幫手，我一直都非常熱衷于對自己能力的一個提高，我非常信任自己，非常相信自己能夠在，當(dāng)上班長之后為班級更好的服務(wù)。
首先在能力上面，我非常認(rèn)可自己，因為我有過剛班長的工作經(jīng)驗，我知道，作為一名班長，要做好哪些事情？要做到哪些工作？這一點是非常重要的，我時刻清楚自己應(yīng)該落實好哪些東西在工作當(dāng)中一定要達(dá)成一個默契，不管是跟老師還是同學(xué)，都應(yīng)該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當(dāng)上班長之后更加努力得到大家的認(rèn)可，我也希望通過這個職位能夠展示自己，能夠讓大家相信我，不辜負(fù)了大家的信任，才是最好的肯定，作為一名班長，我也時刻都在督促著自己在未來的工作當(dāng)中，我希望自己能夠有一個好的狀態(tài)，發(fā)揮好自己的能力，提高自己的工作意識，這是非常有必要的，只有把握好這些了，才能夠更好的服務(wù)于班級，服務(wù)于同學(xué)，這一點是無論如何都要清楚點，之前我有過班長工作經(jīng)驗，我也清楚的知道，作為一名班長，要做好哪些工作？要在自己身上花費多少精力，要在班級身上發(fā)揮多少經(jīng)歷，這些我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，所以請大相信我，我一定能夠做好一名班長的。
若是這次我能夠當(dāng)上一個好的班長，我希望大家都能夠在未來的工作當(dāng)中給我更多的肯定，給我一些更多的鼓勵，因為這些都會成為我的動力，我也會更加努力的為班級服務(wù)，我希望通過自己的能力，讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對我還有一些質(zhì)疑，但是我一定會在當(dāng)上班長之后，讓這些質(zhì)疑都消失了，我有班長工作經(jīng)驗，我也相信自己能夠處理好班長的日常工作，服務(wù)好班級，服務(wù)好大家，真的是希望大家能夠給我這個機會，我一定會好好珍惜的。
初中生競選班長個人演講稿篇五
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！
首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自xx，本人自認(rèn)為我是個懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，如果真是這樣我會棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級的成長貢獻(xiàn)自己一點微薄之力。
如果讓我當(dāng)班長，我會象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營，激發(fā)大家的榮譽感、責(zé)任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們?nèi)瓿蔀槟簧肋h(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓學(xué)校以有我們這樣的班級而自豪。
我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好知識外，提前學(xué)會除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
既然是競選，我就有落選的思想準(zhǔn)備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運，即使我不能勝任班長之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家！
初中生競選班長個人演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
此次我上臺競選的崗位是xx班的班長的寶座。雖然我們這個班級成立才不久，但在這段時間里，我們班級的同學(xué)各放異彩，在軍訓(xùn)以及班級建設(shè)上做出了許多貢獻(xiàn)，讓我們這個新生的團體也逐漸有了一個班級的模樣。但在今后，我們將要走上正式的初中學(xué)習(xí)之路，我們要做的，是將學(xué)習(xí)放在首位，并在此同時，加強班級的建設(shè)，維護良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們能在最佳的環(huán)境中，拼盡全力的學(xué)好知識和本領(lǐng)，發(fā)揮初中生活真正的價值!為此，我們才需要一個管理我們、調(diào)解班級大小事務(wù)的“首領(lǐng)”——班長!
在此，我自薦自己成為xx班的班長，我是來自xx學(xué)校的xxx，在次之前有過x年班長的經(jīng)驗體會，能在班長一職上積極的發(fā)揮出自身的管理能力，調(diào)解能力，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活的困難，幫助老師傳遞信息和要求。在我的志愿中，我會將自己發(fā)展成同學(xué)們的榜樣，努力學(xué)習(xí)、積極工作，時刻傾聽同學(xué)們的心聲和想法，積極與老師和同學(xué)們溝通。如今的我們，已經(jīng)走過了六年的學(xué)習(xí)生涯。我們也都清楚，只有老師和學(xué)生積極溝通，積極聽取互相的意見和建議，才能減少矛盾和迷茫，才能在新學(xué)期、新階段中，建設(shè)出一個積極、樂觀且不斷向上的優(yōu)秀班級!
老師，同學(xué)們，我希望自己能成為班級的紐帶，希望自己能成為同學(xué)們的傳話筒，成為老師的小幫手。如果你有什么難題，有需要幫助的地方或是對班級的建議，盡管可以來找我。我會將大家的意見統(tǒng)一起來，即使的告知給老師。如果老師有需要我處理的事情，有需要我傳達(dá)的思想，我也會積極的傳遞，將老師的期望努力的傳遞給同學(xué)們，努力吧自己的職責(zé)做好。
當(dāng)然，身為班長，我更會嚴(yán)格的要求自己，在學(xué)習(xí)中努力刻苦，加強自我管理，提高個人態(tài)度。讓自己能成為班級的榜樣，成為大家的依靠。我樂于接受任何意見和批評。我會積極的幫助大家，并自覺接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。努力成為一個值得大家信任的班長，一個出色的班干部!
希望大家能投我一票。當(dāng)然，無論我有沒有被選為班長，我都會按照自己的目標(biāo)去努力。我相信，班長會是一份沉重且有意義的責(zé)任，即使沒有成功當(dāng)選，對我而言也是一次寶貴的經(jīng)驗，我會繼續(xù)努力，以一名優(yōu)秀的初中生做為目標(biāo)!努力為我們的新班級做出積極的貢獻(xiàn)!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
初中生競選班長個人演講稿篇七
教師，同學(xué)們：
咱們好！
很快樂能為咱們講演。首要，感謝教師與同學(xué)們能給自己這次時機，能夠讓自己站在這兒，自己感到非常的僥幸，在此表示感謝。
自己以為自己自己有才能擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭效果，引導(dǎo)著全班同學(xué)一起朝一個方向行進(jìn)，而這一職務(wù)又是教師與同學(xué)們之間交流的一個橋梁，既能讓教師了解學(xué)生，又能夠讓教師和學(xué)生之間到達(dá)一個一致。自己以為自己以下這幾點能夠讓自己擔(dān)上這一職務(wù)。
自己會時常以同學(xué)們喜愛的方法來展開一些活動，以便訓(xùn)練同學(xué)們的表達(dá)才能并調(diào)集學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長自己如假設(shè)能夠當(dāng)上，這關(guān)于自己自己來說是一個認(rèn)可與訓(xùn)練，假設(shè)不能，自己將會持續(xù)盡力，改善自己的缺乏之處，行進(jìn)本身的本質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對自己是一個極大的時機，一個改善自自己與完善自自己的時機。
謝謝咱們！
初中生競選班長個人演講稿篇八
愛戴的教師，親愛的同學(xué)們：
今日我很僥幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長，期望同學(xué)們支撐我。我對班長的知道有如下三點：
其一：我以為班長不只個是稱謂，是個光環(huán)，而是份職責(zé)，是份熱心。我從前是語文課代表，所以我殷切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、誠心、熱心?？釔郯嗉壸鳂I(yè)，關(guān)心班級每個同學(xué)。誠心勇于為班級支付，誠心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項作業(yè)。我以為：班級不僅是個學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)兀且粋€溫馨的家，讓你們心的國際夸姣而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)日子豐厚而充分，快樂而有含義。真實對得起這個長字。
其二，作為班級核心人物，一種職責(zé)落在我的肩上，我理解，我起好領(lǐng)頭雁的'效果，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)日子等方面，處處首要一馬領(lǐng)先，以不孤負(fù)教師同學(xué)期望，這是一種壓力，更是一種動力。我供認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多缺乏，但我巴望教師同學(xué)毫不保存給我批判指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會盡力去改，我不求自己完美無瑕，只求做到一無是處，有這個自傲能讓咱們飛得更高更遠(yuǎn)，讓咱們班走向光芒。
其三，我以為要當(dāng)班長有必要具有必定才能，我對自己才能很必定，請信賴我這么說，不是自傲，是自傲。我信賴我有統(tǒng)領(lǐng)大局的才能，我的勇氣才調(diào)。我會帶著咱們班走出一條有特征的路途，創(chuàng)出一個有特征的xx班。高舉民主作風(fēng)的旗號，徹徹底底當(dāng)一個布衣班長，甩手發(fā)動群眾，鼓舞咱們參政，斗膽提意見，我要采用好的見地，并且還要堅持班干進(jìn)行性，調(diào)集班委成員積極性，取長補短，讓咱們的班級成為民主競賽勤勉向上的優(yōu)異班集體。
作業(yè)訓(xùn)練了我，日子造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只需你以為自己有才調(diào)，你就應(yīng)該以為自己有資歷提任這個或那個職務(wù)〞。
我巴望與咱們患難與共，同行進(jìn)齊歡笑，讓咱們的五年級日子更精彩，請同學(xué)教師給我多一點時機、信賴。已然是山，我就要堅持不懈;已然是浪，我就要有行進(jìn)的方向;已然是陽光，我就要普照大地;已然是班長，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，請將那崇高的一票投給我吧，盡管我現(xiàn)在不是最優(yōu)異的，但我將來必定是最棒的。
初中生競選班長個人演講稿篇九
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力?；蛟S會有人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大局部是由于我的自信。當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的'信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。自從擔(dān)任×××后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學(xué)們的好評。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都將白費。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人。
當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
成為班干部，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸中選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假設(shè)我未能中選，說明時間給我考驗。
初中生競選班長個人演講稿篇十
首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家??！
初中生競選班長個人演講稿篇十一
大家好！
這個春節(jié)，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐，嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全，武漢的疫情牽動著我們每一個人的心。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無論是醫(yī)護人員，還是基層工作者，以及所有的黨員干部，在疫情爆發(fā)的那一刻，他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場一線”，因為有了他們，我們堅信這場戰(zhàn)爭的勝利屬于我們。
武漢封城后的24小時，有這么一群人朝著武漢去了，他們就是醫(yī)護人員。那天有一幕深深的觸動著我們的內(nèi)心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢，當(dāng)疫情爆發(fā)后，鐘南山第一時間就奔赴疫情一線，他用行動詮釋著什么是“若有戰(zhàn)，召必回”。此外還有一個接一個，一群又一群還不等召喚就自愿請命前往疫情第一戰(zhàn)場的醫(yī)生和護士們。他們也是血肉之軀，病毒不會因為他們是醫(yī)生和護士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”，如果要問他們一句為什么要去，他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。
疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié)，也是農(nóng)村聚會聚餐，舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護人員、防護知識以及信息渠道，農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”，在這里，廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一，一則通知喚回了本應(yīng)在家團聚的基層工作人員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳，他們用大喇叭為村民播送疫情，讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會聚餐的群眾留在了家里，讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席，他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一，用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，一名名共產(chǎn)黨員挺身而出，一個個戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，帶頭不聚餐、不參與各種聚會、不去公共娛樂場所，堅決抑制謠言傳播；他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé)；他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn)，始終和群眾并肩作戰(zhàn)，帶頭奉獻(xiàn)，積極投身防控疫情第一線。
歲月靜好，是因為有人在為我們負(fù)重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔(dān)了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏，也必須要贏。
歲月靜好，是因為有人在為我們負(fù)重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔(dān)了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏，也必須要贏。
歲月靜好，是因為有人在為我們負(fù)重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔(dān)了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏，也必須要贏。
初中生競選班長個人演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
能夠和大家相聚一堂真的很開心，也很期待能夠在接下來的.三年和大家做同學(xué)，一起成長，一同學(xué)習(xí)，互相扶持。我是一個很開朗的人，喜歡交朋友，也很喜歡運動。比如說打羽毛球，游泳，我都很喜歡也很擅長，如果有共同愛好的同學(xué)可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處，我做事也比較柔和，我不會有太多的情緒，處理事情也比較的沉穩(wěn)。在小學(xué)做了六年班長，幫助老師處理了很多瑣碎的小事，讓自己的能力也得到了提升，因此，我想在初中再次競選我們的班長一職，希望可以給大家?guī)硪恍椭?BR> 當(dāng)初在進(jìn)入初中時，我有考慮過是否要當(dāng)選班長，因為面對中考，我不想分散太多的精力，我想把所有的注意力全部放在我的學(xué)習(xí)上。后來和父母商量之后，他們的話語給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在表面，也不能太過自我自私，這是對一個人成長的阻礙。
一個人，想要成長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在學(xué)習(xí)上，更是來自生活中的更多磨煉。一個堅強的人，他可以做好任何一件事情，而我現(xiàn)在的目標(biāo)，就是要成為一個堅強堅定的人。我想不斷的突破自己，在完成好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，幫助老師同學(xué)，大家如果有任何需要我的地方都可以叫我?guī)兔?。我想成為一個可以幫助大家的人，成為老師的好幫手，為大家創(chuàng)造一個屬于我們的良好的學(xué)習(xí)集體。也許這些事情會遇見一些難題，但是我相信自己可以應(yīng)對，我也做好了準(zhǔn)備去闖這些關(guān)卡，希望大家能夠看見我的誠心，給予我一些鼓勵。
想要做班長，不止是我想對自己進(jìn)行一次歷練，更是想和大家成為朋友，在今后的學(xué)習(xí)中幫助大家，照顧大家。也想給自己一次證明自己的機會，我想向大家證明自己，讓你們看到我的能力，我是有這個能力為大家承擔(dān)班長這個責(zé)任的，我也希望通過我的努力，可以讓我們的班級變得越來越好，讓老師更輕松一些，也讓同學(xué)們有更大的安全感和歸屬感，讓大家更好的學(xué)習(xí)。
接下來的三年，我想和大家一同進(jìn)退，和大家共患風(fēng)雨，如果我有幸做大家的班長，我一定會拿出所有的力氣，幫助大家，照顧大家。希望大家能夠相信我，給我投一票吧!未來的時間還很漫長，我很開心也很榮幸可以和大家一同學(xué)習(xí)，一同成長，能夠做大家的同學(xué)是我的幸運。如果我能夠成為大家的班長，那也是我的榮幸，總之，我想和大家一起，開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長，做彼此的好朋友，一起開花結(jié)果!請大家投我一票吧!
初中生競選班長個人演講稿篇十三
敬愛的'老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫***。
我沉穩(wěn)內(nèi)斂、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜?；蛟S同學(xué)們對我還不了解，但是，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使一年一班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻(xiàn)，這個班級體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。
謝謝大家！
初中生競選班長個人演講稿篇十四
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中生競選班長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的`數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進(jìn)自我與完善自我的機會。
謝謝大家！
初中生競選班長個人演講稿篇十五
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會到團**，我一路走來，讓我認(rèn)識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有面子，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說人民代表人民選，選好代表為人民，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
初中生競選班長個人演講稿篇十六
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
你們好!今日能站在這兒競選班長，我感覺十分榮幸。從小學(xué)一年級以來，我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽，當(dāng)過了副班長，已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗。今日我參與班長競選，是想更好地鍛煉一下自我，期望得到大家的支持和信任。我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情景都十分熟悉。如果我當(dāng)上了班長，我會盡我所能和其他班干部一齊，對那些成績稍偏下的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上給予幫忙，使全班同學(xué)共同努力，一齊提高。
如果我當(dāng)上了班長，我會全力協(xié)助教師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重，盡自我之力維護班級的利益。。
如果我當(dāng)上了班長，我會更加注重同學(xué)間團結(jié)友愛，同學(xué)之間有了小矛盾，我也會充當(dāng)“老娘舅”的主角，消除同學(xué)間的誤會，回到過去深厚的同學(xué)情誼。
當(dāng)然，我自我也還存在一些缺點，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學(xué)習(xí)生活中取長補短，虛心理解大家的批評和提議，使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在六年級當(dāng)上班長。
親愛的教師，同學(xué)們：你們好!在過去當(dāng)任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自我的組織本事。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結(jié)同學(xué)，樂于助人;我勤學(xué)好問，熱愛團體。今日，我競爭的.仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的本事，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自我具備這個本事的。首先，我相信自我有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情景下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！逼浯?，我有本事處理好班級的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強的組織協(xié)調(diào)本事，將班委成員的進(jìn)取性都調(diào)動起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的應(yīng)變能力。應(yīng)對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最終，我會團結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大團體更加活潑。假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強自身修養(yǎng)，提高自我各項綜合素質(zhì)，使副班長的職責(zé)本事與個人的思想品格相一致。不但讓自我提高，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一齊提高。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!我自信在同學(xué)們的幫忙下，能夠勝任這項工作。
請教師，同學(xué)們相信我、支持我，我必須行!請投我一票吧!多謝大家!
初中生競選班長個人演講稿篇十七
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
初中生競選班長個人演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興站在講臺上和這么多同學(xué)在一起競選班干部，我今天的目標(biāo)是競選班長。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾?wù)。我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選，我希望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴展自己的視野，提高自己的能力。
假如我當(dāng)上了班長，我一定更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的榜樣。
假如我當(dāng)上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認(rèn)真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會組織同學(xué)們開展豐富的班隊活動，讓同學(xué)們在活動中獲得知識，得到快樂。
如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。
如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。
不過，我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班集體!謝謝大家!