心得體會是我們在學習或工作中通過經(jīng)驗總結(jié)而得出的寶貴心得。在寫心得體會時，要注意語言流暢，用詞準確，避免使用生硬和教條的表達方式。請注意，以下心得體會范文僅供參考和學習，不應(yīng)簡單照搬，而是要根據(jù)個人情況進行思考和寫作。
國慶讀書心得體會字篇一
作為一名中國人，十一長假里的國慶節(jié)是我們歡慶祖國的一年一度的盛大節(jié)日。在這個特殊的日子里，我選擇用讀書來慶祝這個偉大的節(jié)日。在這段假期里，我認真讀了幾部和國慶節(jié)相關(guān)的經(jīng)典巨作，受益匪淺。接下來，我將分享我的讀書心得體會。
第一段：《紅巖》讓我感受到了愛國主義的力量。
作為一本描寫紅軍長征時期的小說，《紅巖》深刻揭示了中國人民在戰(zhàn)爭中的無私奉獻和英勇斗爭的精神。讀到書中那些為了祖國獻身的英雄，我感到震撼和感動，他們無私、頑強的精神深深地影響了我。同時，書中也披露了當時的黑暗面，讓我更加珍惜現(xiàn)在的時代。深入解讀紅巖，讓我進一步認識到強烈的愛國情感對于國家和民族的重要意義。
第二段：《圍城》讓我思考現(xiàn)代國家的建設(shè)。
《圍城》是一部關(guān)于“兩岸三地”現(xiàn)代化進程的經(jīng)典之作。從書中我看到了現(xiàn)代國家建設(shè)的困難和成果，書中的人物深深地印在我的腦海里。作為一個現(xiàn)代青年，我感到責任重大，需要為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。另外，這本書也讓我思考我們現(xiàn)代生活中的一些困境，從而尋找解決的方法。讀完《圍城》，我對自己的國家有了更加深入的認知。
第三段：《天龍八部》讓我認識到了歷史上的輝煌。
《天龍八部》是一部具有濃厚歷史氣息的作品，描繪了中國古代的民族英雄和他們的英勇事跡。這本書中充滿了中國古代歷史的韻味，讀起來充滿了激情和激動。對于我這樣一個現(xiàn)代人來說，《天龍八部》擴展了我的歷史視野，讓我更好地了解到我們民族的發(fā)展和興盛。
第四段：《紅樓夢》讓我感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深。
《紅樓夢》被譽為中國文化的瑰寶和傳統(tǒng)文化的代表之一，它是一部描寫中國古代社會中上層生活的經(jīng)典小說。這本書中充滿了對于人群的深刻描繪和對于傳統(tǒng)文化的細致展示。雖然在很多方面，我們所處的現(xiàn)代生活已經(jīng)有了很大的不同，但是，我們?nèi)匀豢梢詮闹袑W到許多寶貴的東西。讀完《紅樓夢》，我對于傳統(tǒng)文化的理解更加深入，實現(xiàn)了文化的傳承和創(chuàng)新。
第五段：讀書讓我更加珍視祖國的美好未來。
在閱讀這些傳世之作的同時，我也看到了一個更加美好的未來。從中我了解到的英雄主義、愛國主義和民族精神，給人們帶來的影響，讓我對祖國的未來充滿了信心和希望。我相信，今天的中國已經(jīng)強大了，但它將繼續(xù)變得更強大，我們的祖國毫無疑問將充滿活力，并繼承我們傳統(tǒng)的力量，擁有更加燦爛的未來！
總之，國慶節(jié)是我們國家的一個重要節(jié)日。在這個特殊的日子里，我選擇讀書來慶祝這個偉大的節(jié)日。在閱讀的過程中，我進一步了解和認識了祖國的歷史、現(xiàn)實和未來。我相信，這種讀書心得和體會，將引領(lǐng)我在自己的人生中取得更加輝煌的成就。
國慶讀書心得體會字篇二
國慶長假，我參加了學校組織的“國慶我愛讀書”活動。這是一次別開生面的讀書體驗，不僅讓我看到了書的魅力，也讓我體會到了美好的閱讀時光。在這次活動中，我獲益良多，不僅擴大了閱讀面，還收獲了深刻的思考和自我提升。以下是我對這次活動的心得體會。
第一段：備選書目的優(yōu)化。
在活動之前，我們進行了一次備選書目的集體討論。大家紛紛分享自己喜歡的書籍，并且提出了建議。經(jīng)過反復討論，我們最終確定了一些備選書目。這個過程讓我認識到，讀書不僅僅是一種個人行為，也需要我們共同參與。每一個人的意見都是寶貴的，只有集思廣益，才能選出更優(yōu)秀的書目，讓每一個人都能從中受益。
第二段：閱讀的樂趣。
在活動的第一天，我選擇了一本名叫《平凡的世界》的小說。這本書講述了一個平凡人的奮斗故事，情節(jié)緊湊，文筆優(yōu)美，讓我仿佛置身于故事的世界。每一個細節(jié)都讓我沉浸其中，時而快樂，時而難過。在閱讀的過程中，我不僅僅是在看文字，更是在感受作者的用心和情感。閱讀，讓我獲得了一種久違的快樂，也讓我明白，書中的世界是如此的廣闊而深刻。
第三段：思考問題與分享。
在活動的某一天，老師要求我們選擇一本自己讀過的書，并就其中的一個問題進行分享和討論。我選擇了一本名為《活著》的小說，這本書講述了一個農(nóng)民的人生歷程。在分享和討論的過程中，我不僅僅是向同學們分享了我對書中問題的理解，更是傾聽了他們的不同見解。這個過程令人難忘，我們相互啟發(fā)，相互補充，思維碰撞，最后得到了更加深入的閱讀理解。分享讓我明白，與人交流才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和不完善，也才能更好地進步。
第四段：閱讀的力量。
通過這次活動，我意識到閱讀的力量是無窮的。在讀書的過程中，不僅僅是接受知識，更是獲得思考的能力。書籍是人類智慧的結(jié)晶，是一座橋梁，連接著過往和未來。通過讀書，我能夠感受到古人的智慧，與先賢們一同思考人生的意義，也能夠為未來的自己鋪路。閱讀啟迪了我的思維，讓我更有創(chuàng)新能力，在實際生活中更加從容自信。閱讀，是我生命中一大財富。
第五段：繼續(xù)讀書的決心。
通過這次“國慶我愛讀書”活動，我深深地體會到了閱讀的美好和重要性。它拓寬了我的眼界，開闊了我的思維，培養(yǎng)了我的人文素養(yǎng)。因此，我決定繼續(xù)讀書，繼續(xù)尋找閱讀的樂趣，進一步提升自己。
通過這次“國慶我愛讀書”活動，我不僅僅是提高了自己的閱讀能力，也收獲了美好的閱讀時光和深刻的思考體驗。閱讀，給了我更多的思維啟迪和意義的思考。未來，我將繼續(xù)讀書，讓閱讀成為我人生道路中的一部分，成為我一生中最美好的陪伴。
國慶讀書心得體會字篇三
國慶期間讀的每一本書都會有不同的收獲?！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求，在此分享讀書。
剛拿到《不抱怨的世界》這本書首先就被那只紫色的手環(huán)給吸引住了，手環(huán)是套在一張卡片上面的?？ㄆ嫌羞@樣幾個醒目的大字：優(yōu)秀的人，都不抱怨!看到這八個字，我迫不及待地打開了這本書。
作者威爾·鮑溫認為，我們之所以會抱怨是為了要獲取同情心和注意力，就和我們做許多事情的理由一樣：我們發(fā)現(xiàn)抱怨會帶來許多好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動反應(yīng)，例如同情和認可。打個比方說，很多的人會抱怨自己的身體健康，卻不是因為真的生病了，而是他們認為作為一個病人會有許多附帶的好處，比如能夠取得他人的同情，使大家可以更加關(guān)注自己，更可以逃避一些自己不想面對的事情。從這個角度考慮起來，我們平時的對朋友、對家人的抱怨，就不僅僅是心理或生理上的一種宣泄而已了。也許朋友、家人的關(guān)懷、同情才是我們內(nèi)心真正需要的，這才導致抱怨變成了我們的一種習慣。
正是因為認識到這一點，威爾·鮑溫寫這本書來推崇這個“紫手環(huán)”21天活動，將手環(huán)戴到手腕上，當自己抱怨，將閑話時就把手環(huán)一道另外一只手上，直到這個手環(huán)能持續(xù)戴到同一只手上21天為止，完成連續(xù)21天不抱怨，不講閑話為止。這個說起來簡單但行動起來就不那么容易了。堅持下去，21天不抱怨手環(huán)不換手。三周下來，你的行為和思想都回發(fā)生蛻變，同樣的一個世界，在你的眼中卻變得不同，你會發(fā)現(xiàn)這世界美好的一面。然后，自然而然的，你會對這個美好的世界充滿希望。就是這樣，一本心靈。
勵志。
書，1只手環(huán)21天改變600萬人的命運。
抱怨的深層次原因是缺乏智慧，因為沒有智慧，所以不明真相，不知道怎么做才能夠利己利人，執(zhí)著于自己的狹隘的見解，把他人及外界與自己對立起來，因為執(zhí)著而不能靈活地應(yīng)對周圍人、事、物的變化，所以處處碰壁，非常可憐。因此我們應(yīng)該讀萬卷書行萬里路，廣學理論并勇敢實踐，向所有“量大”的人學習，希望有一天我們也能做到這一點，而圓滿地實現(xiàn)“福大”。
無意識的抱怨，抱怨天氣、抱怨堵車，我們不覺得有什么不妥，更沒覺得給我們帶來什么壞處，真的是這樣嗎?威爾·鮑溫說：“抱怨是在講述你不要的東西，而不是你想要的東西?！薄拔覀兊南敕▌?chuàng)造我們的生活，而我們的話語有表明了我們的想法?！辈灰偸侨ケг谷思业牟缓?，應(yīng)該多想想人家有什么值得學習的地方，值得我們效仿的是那些做到理論完全認識、實踐圓滿無差的人。
人生的道路是坎坷的，情緒上的高低起伏是總會有的，抱怨是正常的，但是，無謂的抱怨一切并不會改變生活中的不如意。在我們抱怨學習有多累時，不如想想自己是否已經(jīng)把學習做到位，是否盡力把它做到最好。然后改變方式，提高學習效率，換一種心情去尋找學習中的樂趣。在快樂中學習。在抱怨同學的時候，不如去想一想自己有沒有什么做的不恰當?shù)牡胤剑痪鋵Σ黄鹁涂梢曰夂芏嗝?。在抱怨家人的時候，不如多想想那些和他們在一起的快樂時光，忘記那些不愉快的。放下抱怨，這并不等于在困境面前選擇放棄、在惡勢力面前選擇低頭、在社會的不公正前選擇沉默不語。相反的，有時候如果我們在學習或者與人交往時帶有一種消極的情緒，才是真正阻礙我們前進腳步的根本因素。
真正的踐行不抱怨，開放得包容接納所有的人、事、物，謙遜地從不同的人身上去學習，從不試圖勉強的去改變別人，最終自然影響了別人，改變了環(huán)境。
生活本來就是由快樂痛苦等多種元素構(gòu)建起來的，我們不可能只擁有快樂而完全沒有痛苦。無論面對的是快樂還是痛苦，我們都應(yīng)該感謝生活，因為生活本就是美好的，要積極面對生活中的一切而不要抱怨。
老舍—一個偉大的人民藝術(shù)家，一個讓后人永遠敬仰的文學巨匠，一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品，比如：長篇小說《離婚》，《老張的哲學》;戲劇《龍須溝》，《茶館》，《春花秋實》;短篇小說集《火車集》，《櫻海集》等等。但其中最著名的要算《駱駝祥子》了。《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。
于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰(zhàn)時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽?，并誘惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。
也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。讀書是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學不知道?！弊x書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。
讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。
每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩!讀書，是好事;讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?BR> 讀了《水滸傳》后，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉，轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的真實動機又是什么?是為了劫富濟貧?還是說為了準備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬貫金珠，而后大概經(jīng)過坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則"得了錢財，自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算，也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義)，如果不是東窗事發(fā)，保不準他們真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財，但其實質(zhì)，說穿了，就是一次黑道行動。
再看鴛鴦樓上那幕血-案，武松連刃十數(shù)人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器踏扁，揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒忘進房中搜看，"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)"，都拿了——李逵雖極端厭煩女色，但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒，照拿不誤。而后，還去李鬼身邊，搜回了那錠被騙去的小銀子，在這種事兒上，黑旋風也足夠細心。
人為財死,鳥為食網(wǎng),古今一也.只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點,就是改革現(xiàn)實中不佳的命運.水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀.單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打.結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動.
我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力.這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點.請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點,在這世界上就要滅絕了.
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情.
我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂.鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好.在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門.
現(xiàn)在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門.這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸.這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家.各親其親,各子其子,貨力為己."。
我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷.對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷.不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。
國慶讀書心得體會字篇四
國慶節(jié)在家閑著，然后想起了讀書，讀了幾本以前很久就想讀的書了，讀完了忍不住想寫一些自己的讀書。
讀了《水滸傳》后，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉，轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的真實動機又是什么?是為了劫富濟貧?還是說為了準備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬貫金珠，而后大概經(jīng)過坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則"得了錢財，自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算，也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義)，如果不是東窗事發(fā)，保不準他們真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財，但其實質(zhì)，說穿了，就是一次黑道行動。
再看鴛鴦樓上那幕血-案，武松連刃十數(shù)人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器踏扁，揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒忘進房中搜看，"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)"，都拿了——李逵雖極端厭煩女色，但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒，照拿不誤。而后，還去李鬼身邊，搜回了那錠被騙去的小銀子，在這種事兒上，黑旋風也足夠細心。
人為財死,鳥為食網(wǎng),古今一也.只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點,就是改革現(xiàn)實中不佳的命運.水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀.單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打.結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動.
我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力.這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點.請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點,在這世界上就要滅絕了.
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情.
我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂.鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好.在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門.
現(xiàn)在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門.這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸.這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家.各親其親,各子其子,貨力為己."。
我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷.對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷.不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。
剛拿到《不抱怨的世界》這本書首先就被那只紫色的手環(huán)給吸引住了，手環(huán)是套在一張卡片上面的?？ㄆ嫌羞@樣幾個醒目的大字：優(yōu)秀的人，都不抱怨!看到這八個字，我迫不及待地打開了這本書。
作者威爾·鮑溫認為，我們之所以會抱怨是為了要獲取同情心和注意力，就和我們做許多事情的理由一樣：我們發(fā)現(xiàn)抱怨會帶來許多好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動反應(yīng)，例如同情和認可。打個比方說，很多的人會抱怨自己的身體健康，卻不是因為真的生病了，而是他們認為作為一個病人會有許多附帶的好處，比如能夠取得他人的同情，使大家可以更加關(guān)注自己，更可以逃避一些自己不想面對的事情。從這個角度考慮起來，我們平時的對朋友、對家人的抱怨，就不僅僅是心理或生理上的一種宣泄而已了。也許朋友、家人的關(guān)懷、同情才是我們內(nèi)心真正需要的，這才導致抱怨變成了我們的一種習慣。
正是因為認識到這一點，威爾·鮑溫寫這本書來推崇這個“紫手環(huán)”21天活動，將手環(huán)戴到手腕上，當自己抱怨，將閑話時就把手環(huán)一道另外一只手上，直到這個手環(huán)能持續(xù)戴到同一只手上21天為止，完成連續(xù)21天不抱怨，不講閑話為止。這個說起來簡單但行動起來就不那么容易了。堅持下去，21天不抱怨手環(huán)不換手。三周下來，你的行為和思想都回發(fā)生蛻變，同樣的一個世界，在你的眼中卻變得不同，你會發(fā)現(xiàn)這世界美好的一面。然后，自然而然的，你會對這個美好的世界充滿希望。就是這樣，一本心靈。
勵志。
書，1只手環(huán)21天改變600萬人的命運。
抱怨的深層次原因是缺乏智慧，因為沒有智慧，所以不明真相，不知道怎么做才能夠利己利人，執(zhí)著于自己的狹隘的見解，把他人及外界與自己對立起來，因為執(zhí)著而不能靈活地應(yīng)對周圍人、事、物的變化，所以處處碰壁，非常可憐。因此我們應(yīng)該讀萬卷書行萬里路，廣學理論并勇敢實踐，向所有“量大”的人學習，希望有一天我們也能做到這一點，而圓滿地實現(xiàn)“福大”。
無意識的抱怨，抱怨天氣、抱怨堵車，我們不覺得有什么不妥，更沒覺得給我們帶來什么壞處，真的是這樣嗎?威爾·鮑溫說：“抱怨是在講述你不要的東西，而不是你想要的東西?！薄拔覀兊南敕▌?chuàng)造我們的生活，而我們的話語有表明了我們的想法?！辈灰偸侨ケг谷思业牟缓?，應(yīng)該多想想人家有什么值得學習的地方，值得我們效仿的是那些做到理論完全認識、實踐圓滿無差的人。
人生的道路是坎坷的，情緒上的高低起伏是總會有的，抱怨是正常的，但是，無謂的抱怨一切并不會改變生活中的不如意。在我們抱怨學習有多累時，不如想想自己是否已經(jīng)把學習做到位，是否盡力把它做到最好。然后改變方式，提高學習效率，換一種心情去尋找學習中的樂趣。在快樂中學習。在抱怨同學的時候，不如去想一想自己有沒有什么做的不恰當?shù)牡胤?，一句對不起就可以化解很多矛盾。在抱怨家人的時候，不如多想想那些和他們在一起的快樂時光，忘記那些不愉快的。放下抱怨，這并不等于在困境面前選擇放棄、在惡勢力面前選擇低頭、在社會的不公正前選擇沉默不語。相反的，有時候如果我們在學習或者與人交往時帶有一種消極的情緒，才是真正阻礙我們前進腳步的根本因素。
真正的踐行不抱怨，開放得包容接納所有的人、事、物，謙遜地從不同的人身上去學習，從不試圖勉強的去改變別人，最終自然影響了別人，改變了環(huán)境。
生活本來就是由快樂痛苦等多種元素構(gòu)建起來的，我們不可能只擁有快樂而完全沒有痛苦。無論面對的是快樂還是痛苦，我們都應(yīng)該感謝生活，因為生活本就是美好的，要積極面對生活中的一切而不要抱怨。
老舍—一個偉大的人民藝術(shù)家，一個讓后人永遠敬仰的文學巨匠，一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品，比如：長篇小說《離婚》，《老張的哲學》;戲劇《龍須溝》，《茶館》，《春花秋實》;短篇小說集《火車集》，《櫻海集》等等。但其中最著名的要算《駱駝祥子》了?！恶橊勏樽印愤@部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。
于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰(zhàn)時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽?，并誘惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。
也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。讀書是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學不知道?！弊x書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲?！皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。
讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。
每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩!讀書，是好事;讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！?BR> 國慶讀書心得體會字篇五
身為一名學生，讀書一直是我的主要任務(wù)之一。此次國慶節(jié)長假，我抽空閱讀了一些書籍，既放松了心情又拓展了視野。在讀書的過程中，我不僅收獲了知識，更獲得了一些讀書心得體會。
第二段：讀書能力的提升。
國慶期間，我著重閱讀了一些歷史和文學方面的書籍，發(fā)現(xiàn)自己對于古代歷史的理解更加深入，文學的鑒賞能力也有所提升。讀書不僅可以提高自己的知識儲備，更重要的是能夠提升自己的思辨能力和綜合分析能力。在讀書的過程中，我常常會思考作者的立場和角度，較好地理解作者所要表達的意思。
第三段：閱讀給予的情感滿足。
讀好書會給人一種精神上的滿足和享受，閱讀還能給予情感上的滿足。在國慶節(jié)期間我重溫了很多經(jīng)典文學作品，深深地感受到了書中所描述的悲歡離合、人性的善惡、生命的脆弱。尤其是在人群聚集、商場繁華的大都市中，獨自一人安靜地讀書也讓我得到了極大的精神放松和情感釋放。
第四段：閱讀的影響和意義。
讀好書不僅可以給我們帶來快樂和滿足，還能感悟世界和人生。讀好書可以激勵和啟迪我們，讓我們更好地理解世界、認識自我。在讀書的過程中，我獲得了很多關(guān)于生活和思考的啟示，更深刻地認識到了人類的多樣性和多元文化的魅力。
第五段：結(jié)尾。
總之，讀書是一種特殊的體驗，它不僅呈現(xiàn)閱讀者與作者之間的文化對話，也是一次心靈與心靈之間的交流。在國慶長假期間，我通過閱讀收獲了很多，也感受到了閱讀給予我的情感上的滿足。我相信，良好的讀書習慣不僅能夠幫助我們提高整體素質(zhì)，而且能夠幫助我們更好地認識和理解這個世界。
國慶讀書心得體會字篇六
第一段：引言（150字）。
國慶節(jié)假期里，我有幸參加了二年級的國慶讀書活動。在這次活動中，我看了好多好書，增長了不少知識，也受益匪淺。在這里，我想與大家分享一下，我在這次讀書活動中的心得體會。
通過這次讀書活動，我對讀書有了更深入的認識。我發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是在學習知識，更是一種啟迪智慧和培養(yǎng)情感的過程。在讀書的過程中，我可以通過主人公的遭遇和經(jīng)歷，了解他們的思考和行為，從中學習到許多道理和真理。而且，通過讀書，我也可以感受到各種情感的涌動。當我看到主人公克服困難、積極向上，我也會被他們的勇氣和堅持所感染。因此，讀書是一種有趣、有益、有教育意義的活動。
第三段：優(yōu)秀書籍對我的影響（300字）。
在這次讀書活動中，我看了許多優(yōu)秀的書籍，其中最令我印象深刻的是《嘗試》。這本書講述了主人公小灰在追求自己夢想的過程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。雖然小灰在嘗試過程中遇到了失敗和打擊，但他終究沒有放棄，通過不斷地嘗試和努力，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這本書通過小灰的故事告訴了我，只要我有夢想，就要勇敢地追逐，無論遇到多大的困難，都要堅持下去。這本書深深地激勵著我，讓我更加堅定了追求夢想的信念。
第四段：讀書的樂趣（250字）。
讀書不僅僅是學習的過程，也是一種樂趣。通過閱讀，我能夠進入一個全新的世界，與故事中的人物進行交流。我可以在書中感受到各種各樣的情感，快樂、悲傷、驚喜、刺激……每一種情感都能讓我忘記煩惱，進入一個完全不同的境界。而且，閱讀還能培養(yǎng)我的想象力和創(chuàng)造力，讓我可以在腦海中構(gòu)建出各種美麗的場景和故事。讀書的樂趣不可思議，需要親自去體驗，才能真正理解其中的魅力。
第五段：讀書的意義與建議（250字）。
我深深地體會到，讀書是一種不可或缺的習慣。通過讀書，我能夠開拓視野，擴展知識，培養(yǎng)情感和思考能力。讀書不僅僅是在學校里的功課，更是一種生活方式。因此，我建議每個人都要養(yǎng)成讀書的好習慣，用心去感受每一本書中的世界，用心去領(lǐng)悟每一個故事中的道理。相信只有這樣，我們才能在讀書的過程中獲得更多的快樂和成長。
國慶讀書心得體會字篇七
剛拿到《不抱怨的世界》這本書首先就被那只紫色的手環(huán)給吸引住了，手環(huán)是套在一張卡片上面的?？ㄆ嫌羞@樣幾個醒目的大字：優(yōu)秀的人，都不抱怨!看到這八個字，我迫不及待地打開了這本書。
作者威爾鮑溫認為，我們之所以會抱怨是為了要獲取同情心和注意力，就和我們做許多事情的理由一樣：我們發(fā)現(xiàn)抱怨會帶來許多好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動反應(yīng)，例如同情和認可。打個比方說，很多的人會抱怨自己的身體健康，卻不是因為真的生病了，而是他們認為作為一個病人會有許多附帶的好處，比如能夠取得他人的同情，使大家可以更加關(guān)注自己，更可以逃避一些自己不想面對的事情。從這個角度考慮起來，我們平時的對朋友、對家人的抱怨，就不僅僅是心理或生理上的一種宣泄而已了。也許朋友、家人的關(guān)懷、同情才是我們內(nèi)心真正需要的，這才導致抱怨變成了我們的一種習慣。
正是因為認識到這一點，威爾鮑溫寫這本書來推崇這個紫手環(huán)21天活動，將手環(huán)戴到手腕上，當自己抱怨，將閑話時就把手環(huán)一道另外一只手上，直到這個手環(huán)能持續(xù)戴到同一只手上21天為止，完成連續(xù)21天不抱怨，不講閑話為止。這個說起來簡單但行動起來就不那么容易了。堅持下去，21天不抱怨手環(huán)不換手。三周下來，你的行為和思想都回發(fā)生蛻變，同樣的一個世界，在你的眼中卻變得不同，你會發(fā)現(xiàn)這世界美好的一面。然后，自然而然的，你會對這個美好的世界充滿希望。就是這樣，一本心靈勵志書，1只手環(huán)21天改變600萬人的命運。
抱怨的深層次原因是缺乏智慧，因為沒有智慧，所以不明深層的意思，不知道怎么做才能夠利己利人，執(zhí)著于自己的狹隘的見解，把他人及外界與自己對立起來，因為執(zhí)著而不能靈活地應(yīng)對周圍人、事、物的變化，所以處處碰壁，非?？蓱z。因此我們應(yīng)該讀萬卷書行萬里路，廣學理論并勇敢實踐，向所有量大的人學習，希望有一天我們也能做到這一點，而圓滿地實現(xiàn)福大。
無意識的抱怨，抱怨天氣、抱怨堵車，我們不覺得有什么不妥，更沒覺得給我們帶來什么壞處，真的是這樣嗎?威爾鮑溫說：抱怨是在講述你不要的東西，而不是你想要的東西。我們的想法創(chuàng)造我們的生活，而我們的話語有表明了我們的想法。不要總是去抱怨人家的不好，應(yīng)該多想想人家有什么值得學習的地方，值得我們效仿的是那些做到理論完全認識、實踐圓滿無差的人。
人生的道路是坎坷的，情緒上的高低起伏是總會有的，抱怨是正常的，但是，無謂的抱怨一切并不會改變生活中的不如意。在我們抱怨學習有多累時，不如想想自己是否已經(jīng)把學習做到位，是否盡力把它做到很好。然后改變方式，提高學習效率，換一種心情去尋找學習中的樂趣。在快樂中學習。在抱怨同學的時候，不如去想一想自己有沒有什么做的不恰當?shù)牡胤?，一句對不起就可以化解很多矛盾。在抱怨家人的時候，不如多想想那些和他們在一起的快樂時光，忘記那些不愉快的。放下抱怨，這并不等于在困境面前選擇放棄、在惡勢力面前選擇低頭、在社會的不公正前選擇沉默不語。相反的，有時候如果我們在學習或者與人交往時帶有一種消極的情緒，才是真正阻礙我們前進腳步的根本因素。
真正的踐行不抱怨，開放得包容接納所有的人、事、物，謙遜地從不同的人身上去學習，從不試圖勉強的去改變別人，很終自然影響了別人，改變了環(huán)境。
生活本來就是由快樂痛苦等多種元素構(gòu)建起來的，我們不可能只擁有快樂而完全沒有痛苦。無論面對的是快樂還是痛苦，我們都應(yīng)該感謝生活，因為生活本就是美好的，要積極面對生活中的一切而不要抱怨。
國慶讀書心得體會字篇八
20xx年是新中國成立65周年，首都文明辦制訂了《首都深入開展“迎國慶講文明樹新風”活動實施方案》。此項活動以“迎國慶講文明樹新風——我參與我奉獻我快樂”為行動口號圍繞培育文明風尚、維護公共秩序、提高服務(wù)水平、改善城鄉(xiāng)環(huán)境等目標任務(wù)，為慶祝新中國成立60周年營造昂揚向上、熱烈喜慶文明和諧的社會環(huán)境。我作為門頭溝區(qū)婦幼保健院的一名護士，也積極參與了這項活動，從中獲得了心得體會。如下：
工作中著裝整齊，佩戴胸卡上崗，對待病人熱情服務(wù)。作為一名注射室護士，平時接觸患兒比較多。根據(jù)患兒不同年齡段的心理特點，采用不同的溝通方式取得患兒及家屬的信任。語言中多采用“您需要什么幫助”“寶貝你真勇敢”等等話語。耐心聽取患者及家屬的意見。通常在患兒只有一位家屬時，幫助家屬繳費、拿葯、倒水、接尿、更換尿布。給予他們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
作為本院職工，平時自己繳費拿葯時，排隊遵守秩序，從不插隊或走后門;在工作中，督促病人及家屬按號排隊就診，協(xié)助維持樓層病人的秩序。生活中，自覺遵守公共秩序。“排隊、讓座”交通文明行動，使我感覺到尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)得到了傳承。祖國這個大家庭到處洋溢著溫暖。全民素質(zhì)得到提高，社會環(huán)境和諧穩(wěn)定。
我區(qū)棚戶區(qū)改造，綠色環(huán)境逐漸擴大，健身設(shè)備齊全。尤其是新農(nóng)村建設(shè)，改善人民的生活環(huán)境，使人民向有益于健康的方向發(fā)展。我院即將擴建，將逐漸改善人民的就醫(yī)環(huán)境。
我積極參與《北京首都十大道德模范》、《首都一百位英雄模范先進人物》的評選活動?；仡櫄v史，向這些模范人物學習，學習他們?yōu)樽鎳?、為人民無私奉獻的精神。
平安國慶活動中，各科室自查存在醫(yī)療安全隱患問題，并提出整改措施。通過答卷形式，加深醫(yī)務(wù)人員的消防安全知識。安全責任落實到個人，確保國慶期間醫(yī)院的安全。
為迎接國慶，我院參加區(qū)里組織的祖國歌曲大家唱和跳舞文藝活動。每天院內(nèi)組織練習跳舞、唱歌。大家都加班加點，沒有一句怨言。
“迎國慶講文明樹新風”活動，體現(xiàn)了大家熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛集體的精神。我希望用自己微薄的力量，為我區(qū)、我院的發(fā)展做出應(yīng)有的'貢獻，更好的服務(wù)于人民，做一名合格的一個白衣天使。
國慶讀書心得體會字篇九
20xx年9月25日晚上，成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院畜牧獸醫(yī)分院x級畜牧獸醫(yī)2班舉行慶祝中華人民共和國成立62周年文藝匯演活動。整場活動安排緊張熱烈有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近兩個小時，晚上21時00分在同學們熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，活動落下帷幕。
經(jīng)過我班同學的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果。
這次活動達到了預期的目的。以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了對祖國母親的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果，進一步增強了班級的創(chuàng)造力凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了同學們更加熱愛學習熱愛生活熱愛祖的情感。
本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力充滿激情充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
班委共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
建立組織，明確分工。
為保證活動成功開展，班委設(shè)多個工作小組，即策劃組節(jié)目籌備組攝影組美音響器材組場地服務(wù)組節(jié)目評判組節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞國慶62周年歌唱祖國這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好準備。人人努力，充分發(fā)揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W的一致努力，國慶x周年文藝匯演活動已順利結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發(fā)展。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
2、豐富了校園文化生活。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了全班同學熱愛學校熱愛學習熱愛工作熱愛生活的情感。
3、增強了全班同學的凝聚力，促進了和諧班級的構(gòu)建。
4、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應(yīng)當認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。
國慶讀書心得體會字篇十
國慶是中華民族的重要節(jié)日，也是中國人民的團結(jié)和奮斗精神的象征。在這個特殊的日子里，人們表達對祖國的熱愛和敬意，在各種形式的慶?；顒又畜w驗著強烈的歸屬感和自豪感。讀書作為一種重要的精神活動，也在國慶期間得到了更多人的關(guān)注和推崇。通過閱讀，我們可以更深入地了解國家歷史、文化和進步，感受到這個國家的底蘊和魅力。因此，許多人將讀書作為國慶長假中重要的活動之一，通過閱讀來提升自己，分享經(jīng)驗，表達心聲。
第二段：闡述國慶讀書的方法和技巧。
閱讀雖然簡單，但是要做到有效，還需要掌握一些方法和技巧。首先，要有明確的目標，選好適合自己的書籍。讀書可以是為了娛樂放松，也可以是為了提高知識和技能，還可以是為了增強對國家、人民和社會的認識和理解。在這個大背景下，我們可以選擇文學、歷史、哲學等各種類型的書籍，或者是偏重于工作和業(yè)務(wù)的專業(yè)書籍。其次，要注重時間規(guī)劃和閱讀環(huán)境。讀書需要安靜、舒適、集中的環(huán)境和心態(tài)，因此可以選擇在圖書館、咖啡館、公園等適當?shù)膱鏊M行。同時，要合理分配時間，培養(yǎng)良好的習慣，避免過度疲勞和浪費時間。
讀書是一種獨特的體驗，每個人都可以通過閱讀找到自己的認知和感悟。為了更好地分享讀書的心得和經(jīng)驗，可以借助社交媒體、讀書會、個人博客等渠道。在這些平臺上，我們可以發(fā)布讀書筆記、心情隨筆、書評等內(nèi)容，向他人展示自己的思考和感受。同時，也可以借助他人的讀書經(jīng)驗和觀點，拓展自己的視野和思考方式。通過分享和交流，我們可以在國慶讀書中獲得更多的樂趣和成長，進一步豐富和提高自己。
第四段：讀書的意義和價值。
讀書不僅僅是一種時間消磨和娛樂活動，更是一種對自己和國家的貢獻和回饋。通過閱讀，我們可以拓展自己的知識面和人文素質(zhì)，提高自己的思考能力和判斷力，增強自信和成就感。在國家層面上，讀書也是一種對國家建設(shè)、文化發(fā)展和國際交流的促進和支持。只有通過不懈的努力和積累，才能讓自己和整個國家獲得更大的價值和意義。
第五段：總結(jié)和展望。
國慶讀書是一個與眾不同的體驗和過程，它能夠讓我們更好地認識自己和國家，提升自己和國家的素質(zhì)和實力。通過掌握讀書的方法和技巧，分享讀書的經(jīng)驗和心得，擴展讀書的意義和價值，我們可以在國慶讀書中創(chuàng)造更多的機會和價值，實現(xiàn)更多的成就和進步。因此，我們應(yīng)該充分利用國慶期間的時間和資源，積極參與國慶讀書活動，迎接更美好的未來。
國慶讀書心得體會字篇十一
國慶假期已經(jīng)結(jié)束，這段時間我意猶未盡，不僅因為假期時間太短，更因為我把這段時間都用來讀書了，讀完了一些心儀已久的書，收獲頗豐。有感于此，我想分享一些我的國慶讀書心得體會。
第二段：利用時間，專注于閱讀。
這個假期，我花了大量的時間閱讀，我在閱讀中體會到在閱讀的時候，時間是可以很快流逝的。閱讀的過程中需要把自己完全投入到書中，只有專注才能更好地吸收書中的內(nèi)容。專注地閱讀不僅可以避免閱讀時的分神，還可以極大地提高閱讀效率。有時候，讀一些自己喜歡的書，可以讓我忘記時間，仿佛時間也隨著翻頁不斷流淌。
第三段：分享讀書收獲。
這個國慶假期，我讀了許多有趣的書，其中最給我留下深刻印象的是《一本小小的希望》，它講述了一個小女孩在自閉癥和弱視的困擾下，最終成長為一名記者的故事。這本書讓我看到自閉癥患者配有專門的教育和支持后，其聰明和才智毫不遜色于正常人。這本書讓我認識到克服自己的局限和限制是多么重要，即使我們處于困難和不公的環(huán)境，依然可以積極進取，實現(xiàn)自己的夢想。這本書也讓我感受到作者細膩的筆觸和深刻的思考，也讓我在閱讀中沉淀了一些值得思考和琢磨的問題。
第四段：讀書的益處。
這個國慶假期忙碌的閱讀讓我深刻認識到讀書的益處。讀書可以幫助我們擴大視野，提高思維能力，拓展生活方向，培養(yǎng)樂觀和豁達，還可以促進個人才智的升華。除了這些，讀書還可以提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們更加了解和認識文化，也能更好地與他人交流和溝通，讓自己更具有親和力和感染力。讀書可以讓我們充實自己，在閱讀中經(jīng)歷和成長。
第五段：結(jié)尾。
國慶讀書的時間雖短暫，但可以足夠我們收獲更多的知識和素養(yǎng)，有意義的假期需要我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。讀書不僅僅可以開闊視野，夯實基礎(chǔ)，還可以提高我們的綜合素質(zhì)，更可以幫助我們在日復一日的生活中找到樂趣。希望通過我的讀書心得體會，能夠向更多的人呼吁多多閱讀，感受讀書帶來的驚喜和歡樂。
國慶讀書心得體會字篇十二
國慶節(jié)是每年最重要的節(jié)日之一，同時也是一個讓人放松、放任自己的機會。當全國人民在享受假期時，我卻選擇了進行一場閱讀馬拉松。這不僅幫助我充實了自己的假期，同時也帶給了我很多的收獲。下面我將分享一些我在這次國慶節(jié)讀書中的心得體會。
第一段：挑選好書是成功之道。
我在選擇這次國慶節(jié)要讀的書時，我花費了不少時間。因為挑選好書，是這次讀書過程中的關(guān)鍵。最終，我選了幾本自己最感興趣的書籍，其中有文學類、科幻類等。并且從一本淺顯易懂的書開始閱讀。
在讀書過程中，我意識到選擇一本好書的價值。一本好書可以給你帶來廣闊的視野，讓你在知識上得到全新的領(lǐng)悟。它能帶給你溫馨和愛心，讓你看了以后覺得生命充滿著希望和勇氣。同時，好的書籍還有召喚潛能和激發(fā)激情的作用。因此，在挑選好書上，投資一點時間和經(jīng)歷是非常值得的。
第二段：閱讀給我?guī)砹朔潘伞?BR> 除了幫助我拓寬知識面，閱讀還讓我得到了疏解。在工作中，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，讓我們時刻都保持著高度的緊張度。而在閱讀的過程中，從熱鬧喧囂的生活中抽離出來，再加上身心的安靜，這種感覺真的很好。
閱讀是一種放松的方式，讓人能夠壓下內(nèi)心的煩惱和憂慮，展現(xiàn)出一個非常舒服的狀態(tài)。有時候，當我們看完一篇優(yōu)秀的文章之后，我們就能夠理解到生命的真諦，也就是眾生平等和生命本身所呈現(xiàn)出來的美妙與神奇。因此，閱讀不僅能讓我們得到知識，更可以帶給我們一份精神上的放松。
第三段：閱讀讓我更加專注。
我發(fā)現(xiàn)，在閱讀時。我真正地沉浸在書籍的世界里，而且我很容易忘記時間的流逝。這點是我特別感到驚奇與欣慰的地方。
閱讀可以幫助我們更加專注，也就是說在閱讀時，我們不會被其他事物所干擾。我們的大腦被釋放，變得更加敏捷，我們也可以更輕松地應(yīng)對日常生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。因此，閱讀不僅能夠讓我們學到知識，還能激發(fā)我們的專注力。
第四段：閱讀讓我更加自律。
國慶節(jié)是一個假期，但是我依然選擇閱讀來充實自己的時間。這時候，我發(fā)現(xiàn)閱讀也讓我讓我變得越來越自律。當我找到自己想讀的書籍之后，我承諾盡快閱讀完，這樣才能盡量多地閱讀。我堅持每天早上和晚上都一定要讀一段時間。這種自律的方式讓我感受到了不同尋常的愉悅。
閱讀不僅僅是一種方式，而且還是一種態(tài)度。就像生活中一樣，在閱讀中也需要權(quán)衡和取舍。在這個過程中，不僅能培養(yǎng)自己的意志力和堅韌力，同時還讓我成為一個更好的人。
第五段：閱讀是一種持久的快樂。
在這次國慶節(jié)的閱讀馬拉松中，我讀了很多書。也因為閱讀讓我得到了一些寶貴的精神收獲，讓我印象深刻，甚至有些人生體悟。這種沉浸在書籍中的快樂，是我很難用語言表達的。但這種快樂能夠留存在我內(nèi)心深處，持續(xù)很久，并且不斷地影響我現(xiàn)在和未來。
總而言之，在這次讀書中，我收獲到了很多精神上的滿足，也有更多的啟示和心靈上的啟示。我有足夠的印證來證明，閱讀不僅可以給你前所未有的知識，還能帶給你洋溢著生活的力量和活力。我深信，在今后的閱讀中，我將更加專注和自律，也愿每個讀者都能夠從中得到自己的享受和滿足。
國慶讀書心得體會字篇十三
大閱兵開始，國旗護衛(wèi)隊邁出一百六十九步威武正步，護送著國旗升起。這一百六十九步，象征著我國自一八四〇年到二〇〇九年間，走過的一百六十九年的歷程。一百六十九年，中國人從受盡屈辱到重新站起來，從積貧積弱到國富民強，以一個“強國”的夢想指引，低調(diào)而努力地打造著自己的國家力量。
這是進入新世紀以來，我國的首次大規(guī)模閱兵。此舉，展示新中國成立六十年來特別是改革開放三十年來國防和軍隊建設(shè)的成果，顯示維護世界和地區(qū)和平與穩(wěn)定的堅定決心和意志，展示人民軍隊威武之師、文明之師、和平之師的良好精神風貌。而對于全體中國人來說，這背后更多的是信心和力量。
六十年前的開國大典閱兵，我們以“萬國牌”武器裝備接受檢閱，“騾子拉大炮”的場景還在人們的記憶里。而今天所展示的是百分之百的國產(chǎn)裝備，無人機、三代主戰(zhàn)坦克、殲十飛機、巡航導彈、新型戰(zhàn)略核導彈……，這足可以讓國人驕傲。因為，西方發(fā)達國家軍隊擁有的裝備類別，我們基本都有了!
六十年來，中國人民解放軍從單一軍種發(fā)展到現(xiàn)在的諸軍兵種，現(xiàn)代化正規(guī)化水平不斷提高：陸軍從“小米加步槍”到信息化跨越，海軍從“黃水”海軍到“藍水”海軍，空軍從單一兵種到五大兵種，二炮部隊從近程核導彈到洲際核導彈。伴隨著國家綜合實力的提升，國防力量不斷成長，而后者正是前者最好的一個注腳。
今天所展示的是六十年來全體中國人努力的結(jié)晶，“國威、軍威”——這一場閱兵投射在中國人心里的東西不是流于表面的虛榮，而是幾十年篳路藍縷、埋頭苦干后的歡欣與寬慰，國家力量，庇護著她的每個公民。
“不伐其功，不矜其能”，中國人素來有不事張揚的性格;但中國人也知道，“兵者，國之大事，死生之地存亡之道，不可不察也”。
國慶讀書心得體會字篇十四
在中華人民共和國成立73周年之際，濰坊聾啞學校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動，通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻禮有我“五有”活動，深化愛國主義教育，讓紅色文化在教師、學生中扎根、成長。
一是愛國主題教育，夢有我。“中國夢是民族夢，是國家夢，是每一個中國人的夢，也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間，各班級召開愛國主義教育主題班會，向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事，培養(yǎng)學生愛國情操，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。學生手繪愛國情，將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文，進一步抒發(fā)愛國情感。
二是紅色經(jīng)典誦讀，精神有我。學校長期開展經(jīng)典誦讀活動，結(jié)合新中國成立73周年這一國家大事，讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞，以誦讀的形式讓學生了解紅色文化、學習紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。
三是觀紅色電影，傳承有我。濰坊聾啞學校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影，通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會，紛紛表示要傳承紅色精神，讓黨員精神、奉獻精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去，從每一件小事做起，積極為聽障學生的發(fā)展奠基，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
四是向國旗敬禮，愛國有我。濰坊聾啞學校黨支部組織學生向國旗敬禮活動，表白祖國，為新中國成立73周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學生們親手制作合影教學具，在操場上、體育館前、教室里，用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
五是手語“歌唱”祖國，獻禮有我。在國慶節(jié)之際，聽障學生雖然無法說出對祖國真誠的祝福，但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學校黨支部組織學生進行了手語“歌唱”祖國活動，用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。
國慶讀書心得體會字篇一
作為一名中國人，十一長假里的國慶節(jié)是我們歡慶祖國的一年一度的盛大節(jié)日。在這個特殊的日子里，我選擇用讀書來慶祝這個偉大的節(jié)日。在這段假期里，我認真讀了幾部和國慶節(jié)相關(guān)的經(jīng)典巨作，受益匪淺。接下來，我將分享我的讀書心得體會。
第一段：《紅巖》讓我感受到了愛國主義的力量。
作為一本描寫紅軍長征時期的小說，《紅巖》深刻揭示了中國人民在戰(zhàn)爭中的無私奉獻和英勇斗爭的精神。讀到書中那些為了祖國獻身的英雄，我感到震撼和感動，他們無私、頑強的精神深深地影響了我。同時，書中也披露了當時的黑暗面，讓我更加珍惜現(xiàn)在的時代。深入解讀紅巖，讓我進一步認識到強烈的愛國情感對于國家和民族的重要意義。
第二段：《圍城》讓我思考現(xiàn)代國家的建設(shè)。
《圍城》是一部關(guān)于“兩岸三地”現(xiàn)代化進程的經(jīng)典之作。從書中我看到了現(xiàn)代國家建設(shè)的困難和成果，書中的人物深深地印在我的腦海里。作為一個現(xiàn)代青年，我感到責任重大，需要為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。另外，這本書也讓我思考我們現(xiàn)代生活中的一些困境，從而尋找解決的方法。讀完《圍城》，我對自己的國家有了更加深入的認知。
第三段：《天龍八部》讓我認識到了歷史上的輝煌。
《天龍八部》是一部具有濃厚歷史氣息的作品，描繪了中國古代的民族英雄和他們的英勇事跡。這本書中充滿了中國古代歷史的韻味，讀起來充滿了激情和激動。對于我這樣一個現(xiàn)代人來說，《天龍八部》擴展了我的歷史視野，讓我更好地了解到我們民族的發(fā)展和興盛。
第四段：《紅樓夢》讓我感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深。
《紅樓夢》被譽為中國文化的瑰寶和傳統(tǒng)文化的代表之一，它是一部描寫中國古代社會中上層生活的經(jīng)典小說。這本書中充滿了對于人群的深刻描繪和對于傳統(tǒng)文化的細致展示。雖然在很多方面，我們所處的現(xiàn)代生活已經(jīng)有了很大的不同，但是，我們?nèi)匀豢梢詮闹袑W到許多寶貴的東西。讀完《紅樓夢》，我對于傳統(tǒng)文化的理解更加深入，實現(xiàn)了文化的傳承和創(chuàng)新。
第五段：讀書讓我更加珍視祖國的美好未來。
在閱讀這些傳世之作的同時，我也看到了一個更加美好的未來。從中我了解到的英雄主義、愛國主義和民族精神，給人們帶來的影響，讓我對祖國的未來充滿了信心和希望。我相信，今天的中國已經(jīng)強大了，但它將繼續(xù)變得更強大，我們的祖國毫無疑問將充滿活力，并繼承我們傳統(tǒng)的力量，擁有更加燦爛的未來！
總之，國慶節(jié)是我們國家的一個重要節(jié)日。在這個特殊的日子里，我選擇讀書來慶祝這個偉大的節(jié)日。在閱讀的過程中，我進一步了解和認識了祖國的歷史、現(xiàn)實和未來。我相信，這種讀書心得和體會，將引領(lǐng)我在自己的人生中取得更加輝煌的成就。
國慶讀書心得體會字篇二
國慶長假，我參加了學校組織的“國慶我愛讀書”活動。這是一次別開生面的讀書體驗，不僅讓我看到了書的魅力，也讓我體會到了美好的閱讀時光。在這次活動中，我獲益良多，不僅擴大了閱讀面，還收獲了深刻的思考和自我提升。以下是我對這次活動的心得體會。
第一段：備選書目的優(yōu)化。
在活動之前，我們進行了一次備選書目的集體討論。大家紛紛分享自己喜歡的書籍，并且提出了建議。經(jīng)過反復討論，我們最終確定了一些備選書目。這個過程讓我認識到，讀書不僅僅是一種個人行為，也需要我們共同參與。每一個人的意見都是寶貴的，只有集思廣益，才能選出更優(yōu)秀的書目，讓每一個人都能從中受益。
第二段：閱讀的樂趣。
在活動的第一天，我選擇了一本名叫《平凡的世界》的小說。這本書講述了一個平凡人的奮斗故事，情節(jié)緊湊，文筆優(yōu)美，讓我仿佛置身于故事的世界。每一個細節(jié)都讓我沉浸其中，時而快樂，時而難過。在閱讀的過程中，我不僅僅是在看文字，更是在感受作者的用心和情感。閱讀，讓我獲得了一種久違的快樂，也讓我明白，書中的世界是如此的廣闊而深刻。
第三段：思考問題與分享。
在活動的某一天，老師要求我們選擇一本自己讀過的書，并就其中的一個問題進行分享和討論。我選擇了一本名為《活著》的小說，這本書講述了一個農(nóng)民的人生歷程。在分享和討論的過程中，我不僅僅是向同學們分享了我對書中問題的理解，更是傾聽了他們的不同見解。這個過程令人難忘，我們相互啟發(fā)，相互補充，思維碰撞，最后得到了更加深入的閱讀理解。分享讓我明白，與人交流才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和不完善，也才能更好地進步。
第四段：閱讀的力量。
通過這次活動，我意識到閱讀的力量是無窮的。在讀書的過程中，不僅僅是接受知識，更是獲得思考的能力。書籍是人類智慧的結(jié)晶，是一座橋梁，連接著過往和未來。通過讀書，我能夠感受到古人的智慧，與先賢們一同思考人生的意義，也能夠為未來的自己鋪路。閱讀啟迪了我的思維，讓我更有創(chuàng)新能力，在實際生活中更加從容自信。閱讀，是我生命中一大財富。
第五段：繼續(xù)讀書的決心。
通過這次“國慶我愛讀書”活動，我深深地體會到了閱讀的美好和重要性。它拓寬了我的眼界，開闊了我的思維，培養(yǎng)了我的人文素養(yǎng)。因此，我決定繼續(xù)讀書，繼續(xù)尋找閱讀的樂趣，進一步提升自己。
通過這次“國慶我愛讀書”活動，我不僅僅是提高了自己的閱讀能力，也收獲了美好的閱讀時光和深刻的思考體驗。閱讀，給了我更多的思維啟迪和意義的思考。未來，我將繼續(xù)讀書，讓閱讀成為我人生道路中的一部分，成為我一生中最美好的陪伴。
國慶讀書心得體會字篇三
國慶期間讀的每一本書都會有不同的收獲?！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求，在此分享讀書。
剛拿到《不抱怨的世界》這本書首先就被那只紫色的手環(huán)給吸引住了，手環(huán)是套在一張卡片上面的?？ㄆ嫌羞@樣幾個醒目的大字：優(yōu)秀的人，都不抱怨!看到這八個字，我迫不及待地打開了這本書。
作者威爾·鮑溫認為，我們之所以會抱怨是為了要獲取同情心和注意力，就和我們做許多事情的理由一樣：我們發(fā)現(xiàn)抱怨會帶來許多好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動反應(yīng)，例如同情和認可。打個比方說，很多的人會抱怨自己的身體健康，卻不是因為真的生病了，而是他們認為作為一個病人會有許多附帶的好處，比如能夠取得他人的同情，使大家可以更加關(guān)注自己，更可以逃避一些自己不想面對的事情。從這個角度考慮起來，我們平時的對朋友、對家人的抱怨，就不僅僅是心理或生理上的一種宣泄而已了。也許朋友、家人的關(guān)懷、同情才是我們內(nèi)心真正需要的，這才導致抱怨變成了我們的一種習慣。
正是因為認識到這一點，威爾·鮑溫寫這本書來推崇這個“紫手環(huán)”21天活動，將手環(huán)戴到手腕上，當自己抱怨，將閑話時就把手環(huán)一道另外一只手上，直到這個手環(huán)能持續(xù)戴到同一只手上21天為止，完成連續(xù)21天不抱怨，不講閑話為止。這個說起來簡單但行動起來就不那么容易了。堅持下去，21天不抱怨手環(huán)不換手。三周下來，你的行為和思想都回發(fā)生蛻變，同樣的一個世界，在你的眼中卻變得不同，你會發(fā)現(xiàn)這世界美好的一面。然后，自然而然的，你會對這個美好的世界充滿希望。就是這樣，一本心靈。
勵志。
書，1只手環(huán)21天改變600萬人的命運。
抱怨的深層次原因是缺乏智慧，因為沒有智慧，所以不明真相，不知道怎么做才能夠利己利人，執(zhí)著于自己的狹隘的見解，把他人及外界與自己對立起來，因為執(zhí)著而不能靈活地應(yīng)對周圍人、事、物的變化，所以處處碰壁，非常可憐。因此我們應(yīng)該讀萬卷書行萬里路，廣學理論并勇敢實踐，向所有“量大”的人學習，希望有一天我們也能做到這一點，而圓滿地實現(xiàn)“福大”。
無意識的抱怨，抱怨天氣、抱怨堵車，我們不覺得有什么不妥，更沒覺得給我們帶來什么壞處，真的是這樣嗎?威爾·鮑溫說：“抱怨是在講述你不要的東西，而不是你想要的東西?！薄拔覀兊南敕▌?chuàng)造我們的生活，而我們的話語有表明了我們的想法?！辈灰偸侨ケг谷思业牟缓?，應(yīng)該多想想人家有什么值得學習的地方，值得我們效仿的是那些做到理論完全認識、實踐圓滿無差的人。
人生的道路是坎坷的，情緒上的高低起伏是總會有的，抱怨是正常的，但是，無謂的抱怨一切并不會改變生活中的不如意。在我們抱怨學習有多累時，不如想想自己是否已經(jīng)把學習做到位，是否盡力把它做到最好。然后改變方式，提高學習效率，換一種心情去尋找學習中的樂趣。在快樂中學習。在抱怨同學的時候，不如去想一想自己有沒有什么做的不恰當?shù)牡胤剑痪鋵Σ黄鹁涂梢曰夂芏嗝?。在抱怨家人的時候，不如多想想那些和他們在一起的快樂時光，忘記那些不愉快的。放下抱怨，這并不等于在困境面前選擇放棄、在惡勢力面前選擇低頭、在社會的不公正前選擇沉默不語。相反的，有時候如果我們在學習或者與人交往時帶有一種消極的情緒，才是真正阻礙我們前進腳步的根本因素。
真正的踐行不抱怨，開放得包容接納所有的人、事、物，謙遜地從不同的人身上去學習，從不試圖勉強的去改變別人，最終自然影響了別人，改變了環(huán)境。
生活本來就是由快樂痛苦等多種元素構(gòu)建起來的，我們不可能只擁有快樂而完全沒有痛苦。無論面對的是快樂還是痛苦，我們都應(yīng)該感謝生活，因為生活本就是美好的，要積極面對生活中的一切而不要抱怨。
老舍—一個偉大的人民藝術(shù)家，一個讓后人永遠敬仰的文學巨匠，一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品，比如：長篇小說《離婚》，《老張的哲學》;戲劇《龍須溝》，《茶館》，《春花秋實》;短篇小說集《火車集》，《櫻海集》等等。但其中最著名的要算《駱駝祥子》了。《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。
于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰(zhàn)時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽?，并誘惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。
也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。讀書是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學不知道?！弊x書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。
讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。
每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩!讀書，是好事;讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?BR> 讀了《水滸傳》后，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉，轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的真實動機又是什么?是為了劫富濟貧?還是說為了準備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬貫金珠，而后大概經(jīng)過坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則"得了錢財，自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算，也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義)，如果不是東窗事發(fā)，保不準他們真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財，但其實質(zhì)，說穿了，就是一次黑道行動。
再看鴛鴦樓上那幕血-案，武松連刃十數(shù)人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器踏扁，揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒忘進房中搜看，"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)"，都拿了——李逵雖極端厭煩女色，但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒，照拿不誤。而后，還去李鬼身邊，搜回了那錠被騙去的小銀子，在這種事兒上，黑旋風也足夠細心。
人為財死,鳥為食網(wǎng),古今一也.只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點,就是改革現(xiàn)實中不佳的命運.水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀.單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打.結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動.
我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力.這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點.請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點,在這世界上就要滅絕了.
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情.
我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂.鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好.在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門.
現(xiàn)在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門.這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸.這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家.各親其親,各子其子,貨力為己."。
我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷.對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷.不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。
國慶讀書心得體會字篇四
國慶節(jié)在家閑著，然后想起了讀書，讀了幾本以前很久就想讀的書了，讀完了忍不住想寫一些自己的讀書。
讀了《水滸傳》后，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉，轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的真實動機又是什么?是為了劫富濟貧?還是說為了準備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬貫金珠，而后大概經(jīng)過坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則"得了錢財，自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算，也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義)，如果不是東窗事發(fā)，保不準他們真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財，但其實質(zhì)，說穿了，就是一次黑道行動。
再看鴛鴦樓上那幕血-案，武松連刃十數(shù)人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器踏扁，揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒忘進房中搜看，"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)"，都拿了——李逵雖極端厭煩女色，但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒，照拿不誤。而后，還去李鬼身邊，搜回了那錠被騙去的小銀子，在這種事兒上，黑旋風也足夠細心。
人為財死,鳥為食網(wǎng),古今一也.只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點,就是改革現(xiàn)實中不佳的命運.水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀.單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打.結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動.
我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力.這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點.請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點,在這世界上就要滅絕了.
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情.
我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂.鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好.在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門.
現(xiàn)在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門.這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸.這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家.各親其親,各子其子,貨力為己."。
我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷.對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷.不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。
剛拿到《不抱怨的世界》這本書首先就被那只紫色的手環(huán)給吸引住了，手環(huán)是套在一張卡片上面的?？ㄆ嫌羞@樣幾個醒目的大字：優(yōu)秀的人，都不抱怨!看到這八個字，我迫不及待地打開了這本書。
作者威爾·鮑溫認為，我們之所以會抱怨是為了要獲取同情心和注意力，就和我們做許多事情的理由一樣：我們發(fā)現(xiàn)抱怨會帶來許多好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動反應(yīng)，例如同情和認可。打個比方說，很多的人會抱怨自己的身體健康，卻不是因為真的生病了，而是他們認為作為一個病人會有許多附帶的好處，比如能夠取得他人的同情，使大家可以更加關(guān)注自己，更可以逃避一些自己不想面對的事情。從這個角度考慮起來，我們平時的對朋友、對家人的抱怨，就不僅僅是心理或生理上的一種宣泄而已了。也許朋友、家人的關(guān)懷、同情才是我們內(nèi)心真正需要的，這才導致抱怨變成了我們的一種習慣。
正是因為認識到這一點，威爾·鮑溫寫這本書來推崇這個“紫手環(huán)”21天活動，將手環(huán)戴到手腕上，當自己抱怨，將閑話時就把手環(huán)一道另外一只手上，直到這個手環(huán)能持續(xù)戴到同一只手上21天為止，完成連續(xù)21天不抱怨，不講閑話為止。這個說起來簡單但行動起來就不那么容易了。堅持下去，21天不抱怨手環(huán)不換手。三周下來，你的行為和思想都回發(fā)生蛻變，同樣的一個世界，在你的眼中卻變得不同，你會發(fā)現(xiàn)這世界美好的一面。然后，自然而然的，你會對這個美好的世界充滿希望。就是這樣，一本心靈。
勵志。
書，1只手環(huán)21天改變600萬人的命運。
抱怨的深層次原因是缺乏智慧，因為沒有智慧，所以不明真相，不知道怎么做才能夠利己利人，執(zhí)著于自己的狹隘的見解，把他人及外界與自己對立起來，因為執(zhí)著而不能靈活地應(yīng)對周圍人、事、物的變化，所以處處碰壁，非常可憐。因此我們應(yīng)該讀萬卷書行萬里路，廣學理論并勇敢實踐，向所有“量大”的人學習，希望有一天我們也能做到這一點，而圓滿地實現(xiàn)“福大”。
無意識的抱怨，抱怨天氣、抱怨堵車，我們不覺得有什么不妥，更沒覺得給我們帶來什么壞處，真的是這樣嗎?威爾·鮑溫說：“抱怨是在講述你不要的東西，而不是你想要的東西?！薄拔覀兊南敕▌?chuàng)造我們的生活，而我們的話語有表明了我們的想法?！辈灰偸侨ケг谷思业牟缓?，應(yīng)該多想想人家有什么值得學習的地方，值得我們效仿的是那些做到理論完全認識、實踐圓滿無差的人。
人生的道路是坎坷的，情緒上的高低起伏是總會有的，抱怨是正常的，但是，無謂的抱怨一切并不會改變生活中的不如意。在我們抱怨學習有多累時，不如想想自己是否已經(jīng)把學習做到位，是否盡力把它做到最好。然后改變方式，提高學習效率，換一種心情去尋找學習中的樂趣。在快樂中學習。在抱怨同學的時候，不如去想一想自己有沒有什么做的不恰當?shù)牡胤?，一句對不起就可以化解很多矛盾。在抱怨家人的時候，不如多想想那些和他們在一起的快樂時光，忘記那些不愉快的。放下抱怨，這并不等于在困境面前選擇放棄、在惡勢力面前選擇低頭、在社會的不公正前選擇沉默不語。相反的，有時候如果我們在學習或者與人交往時帶有一種消極的情緒，才是真正阻礙我們前進腳步的根本因素。
真正的踐行不抱怨，開放得包容接納所有的人、事、物，謙遜地從不同的人身上去學習，從不試圖勉強的去改變別人，最終自然影響了別人，改變了環(huán)境。
生活本來就是由快樂痛苦等多種元素構(gòu)建起來的，我們不可能只擁有快樂而完全沒有痛苦。無論面對的是快樂還是痛苦，我們都應(yīng)該感謝生活，因為生活本就是美好的，要積極面對生活中的一切而不要抱怨。
老舍—一個偉大的人民藝術(shù)家，一個讓后人永遠敬仰的文學巨匠，一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品，比如：長篇小說《離婚》，《老張的哲學》;戲劇《龍須溝》，《茶館》，《春花秋實》;短篇小說集《火車集》，《櫻海集》等等。但其中最著名的要算《駱駝祥子》了?！恶橊勏樽印愤@部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。
于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰(zhàn)時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽?，并誘惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。
也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。讀書是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學不知道?！弊x書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲?！皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。
讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。
每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩!讀書，是好事;讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！?BR> 國慶讀書心得體會字篇五
身為一名學生，讀書一直是我的主要任務(wù)之一。此次國慶節(jié)長假，我抽空閱讀了一些書籍，既放松了心情又拓展了視野。在讀書的過程中，我不僅收獲了知識，更獲得了一些讀書心得體會。
第二段：讀書能力的提升。
國慶期間，我著重閱讀了一些歷史和文學方面的書籍，發(fā)現(xiàn)自己對于古代歷史的理解更加深入，文學的鑒賞能力也有所提升。讀書不僅可以提高自己的知識儲備，更重要的是能夠提升自己的思辨能力和綜合分析能力。在讀書的過程中，我常常會思考作者的立場和角度，較好地理解作者所要表達的意思。
第三段：閱讀給予的情感滿足。
讀好書會給人一種精神上的滿足和享受，閱讀還能給予情感上的滿足。在國慶節(jié)期間我重溫了很多經(jīng)典文學作品，深深地感受到了書中所描述的悲歡離合、人性的善惡、生命的脆弱。尤其是在人群聚集、商場繁華的大都市中，獨自一人安靜地讀書也讓我得到了極大的精神放松和情感釋放。
第四段：閱讀的影響和意義。
讀好書不僅可以給我們帶來快樂和滿足，還能感悟世界和人生。讀好書可以激勵和啟迪我們，讓我們更好地理解世界、認識自我。在讀書的過程中，我獲得了很多關(guān)于生活和思考的啟示，更深刻地認識到了人類的多樣性和多元文化的魅力。
第五段：結(jié)尾。
總之，讀書是一種特殊的體驗，它不僅呈現(xiàn)閱讀者與作者之間的文化對話，也是一次心靈與心靈之間的交流。在國慶長假期間，我通過閱讀收獲了很多，也感受到了閱讀給予我的情感上的滿足。我相信，良好的讀書習慣不僅能夠幫助我們提高整體素質(zhì)，而且能夠幫助我們更好地認識和理解這個世界。
國慶讀書心得體會字篇六
第一段：引言（150字）。
國慶節(jié)假期里，我有幸參加了二年級的國慶讀書活動。在這次活動中，我看了好多好書，增長了不少知識，也受益匪淺。在這里，我想與大家分享一下，我在這次讀書活動中的心得體會。
通過這次讀書活動，我對讀書有了更深入的認識。我發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是在學習知識，更是一種啟迪智慧和培養(yǎng)情感的過程。在讀書的過程中，我可以通過主人公的遭遇和經(jīng)歷，了解他們的思考和行為，從中學習到許多道理和真理。而且，通過讀書，我也可以感受到各種情感的涌動。當我看到主人公克服困難、積極向上，我也會被他們的勇氣和堅持所感染。因此，讀書是一種有趣、有益、有教育意義的活動。
第三段：優(yōu)秀書籍對我的影響（300字）。
在這次讀書活動中，我看了許多優(yōu)秀的書籍，其中最令我印象深刻的是《嘗試》。這本書講述了主人公小灰在追求自己夢想的過程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。雖然小灰在嘗試過程中遇到了失敗和打擊，但他終究沒有放棄，通過不斷地嘗試和努力，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這本書通過小灰的故事告訴了我，只要我有夢想，就要勇敢地追逐，無論遇到多大的困難，都要堅持下去。這本書深深地激勵著我，讓我更加堅定了追求夢想的信念。
第四段：讀書的樂趣（250字）。
讀書不僅僅是學習的過程，也是一種樂趣。通過閱讀，我能夠進入一個全新的世界，與故事中的人物進行交流。我可以在書中感受到各種各樣的情感，快樂、悲傷、驚喜、刺激……每一種情感都能讓我忘記煩惱，進入一個完全不同的境界。而且，閱讀還能培養(yǎng)我的想象力和創(chuàng)造力，讓我可以在腦海中構(gòu)建出各種美麗的場景和故事。讀書的樂趣不可思議，需要親自去體驗，才能真正理解其中的魅力。
第五段：讀書的意義與建議（250字）。
我深深地體會到，讀書是一種不可或缺的習慣。通過讀書，我能夠開拓視野，擴展知識，培養(yǎng)情感和思考能力。讀書不僅僅是在學校里的功課，更是一種生活方式。因此，我建議每個人都要養(yǎng)成讀書的好習慣，用心去感受每一本書中的世界，用心去領(lǐng)悟每一個故事中的道理。相信只有這樣，我們才能在讀書的過程中獲得更多的快樂和成長。
國慶讀書心得體會字篇七
剛拿到《不抱怨的世界》這本書首先就被那只紫色的手環(huán)給吸引住了，手環(huán)是套在一張卡片上面的?？ㄆ嫌羞@樣幾個醒目的大字：優(yōu)秀的人，都不抱怨!看到這八個字，我迫不及待地打開了這本書。
作者威爾鮑溫認為，我們之所以會抱怨是為了要獲取同情心和注意力，就和我們做許多事情的理由一樣：我們發(fā)現(xiàn)抱怨會帶來許多好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動反應(yīng)，例如同情和認可。打個比方說，很多的人會抱怨自己的身體健康，卻不是因為真的生病了，而是他們認為作為一個病人會有許多附帶的好處，比如能夠取得他人的同情，使大家可以更加關(guān)注自己，更可以逃避一些自己不想面對的事情。從這個角度考慮起來，我們平時的對朋友、對家人的抱怨，就不僅僅是心理或生理上的一種宣泄而已了。也許朋友、家人的關(guān)懷、同情才是我們內(nèi)心真正需要的，這才導致抱怨變成了我們的一種習慣。
正是因為認識到這一點，威爾鮑溫寫這本書來推崇這個紫手環(huán)21天活動，將手環(huán)戴到手腕上，當自己抱怨，將閑話時就把手環(huán)一道另外一只手上，直到這個手環(huán)能持續(xù)戴到同一只手上21天為止，完成連續(xù)21天不抱怨，不講閑話為止。這個說起來簡單但行動起來就不那么容易了。堅持下去，21天不抱怨手環(huán)不換手。三周下來，你的行為和思想都回發(fā)生蛻變，同樣的一個世界，在你的眼中卻變得不同，你會發(fā)現(xiàn)這世界美好的一面。然后，自然而然的，你會對這個美好的世界充滿希望。就是這樣，一本心靈勵志書，1只手環(huán)21天改變600萬人的命運。
抱怨的深層次原因是缺乏智慧，因為沒有智慧，所以不明深層的意思，不知道怎么做才能夠利己利人，執(zhí)著于自己的狹隘的見解，把他人及外界與自己對立起來，因為執(zhí)著而不能靈活地應(yīng)對周圍人、事、物的變化，所以處處碰壁，非?？蓱z。因此我們應(yīng)該讀萬卷書行萬里路，廣學理論并勇敢實踐，向所有量大的人學習，希望有一天我們也能做到這一點，而圓滿地實現(xiàn)福大。
無意識的抱怨，抱怨天氣、抱怨堵車，我們不覺得有什么不妥，更沒覺得給我們帶來什么壞處，真的是這樣嗎?威爾鮑溫說：抱怨是在講述你不要的東西，而不是你想要的東西。我們的想法創(chuàng)造我們的生活，而我們的話語有表明了我們的想法。不要總是去抱怨人家的不好，應(yīng)該多想想人家有什么值得學習的地方，值得我們效仿的是那些做到理論完全認識、實踐圓滿無差的人。
人生的道路是坎坷的，情緒上的高低起伏是總會有的，抱怨是正常的，但是，無謂的抱怨一切并不會改變生活中的不如意。在我們抱怨學習有多累時，不如想想自己是否已經(jīng)把學習做到位，是否盡力把它做到很好。然后改變方式，提高學習效率，換一種心情去尋找學習中的樂趣。在快樂中學習。在抱怨同學的時候，不如去想一想自己有沒有什么做的不恰當?shù)牡胤?，一句對不起就可以化解很多矛盾。在抱怨家人的時候，不如多想想那些和他們在一起的快樂時光，忘記那些不愉快的。放下抱怨，這并不等于在困境面前選擇放棄、在惡勢力面前選擇低頭、在社會的不公正前選擇沉默不語。相反的，有時候如果我們在學習或者與人交往時帶有一種消極的情緒，才是真正阻礙我們前進腳步的根本因素。
真正的踐行不抱怨，開放得包容接納所有的人、事、物，謙遜地從不同的人身上去學習，從不試圖勉強的去改變別人，很終自然影響了別人，改變了環(huán)境。
生活本來就是由快樂痛苦等多種元素構(gòu)建起來的，我們不可能只擁有快樂而完全沒有痛苦。無論面對的是快樂還是痛苦，我們都應(yīng)該感謝生活，因為生活本就是美好的，要積極面對生活中的一切而不要抱怨。
國慶讀書心得體會字篇八
20xx年是新中國成立65周年，首都文明辦制訂了《首都深入開展“迎國慶講文明樹新風”活動實施方案》。此項活動以“迎國慶講文明樹新風——我參與我奉獻我快樂”為行動口號圍繞培育文明風尚、維護公共秩序、提高服務(wù)水平、改善城鄉(xiāng)環(huán)境等目標任務(wù)，為慶祝新中國成立60周年營造昂揚向上、熱烈喜慶文明和諧的社會環(huán)境。我作為門頭溝區(qū)婦幼保健院的一名護士，也積極參與了這項活動，從中獲得了心得體會。如下：
工作中著裝整齊，佩戴胸卡上崗，對待病人熱情服務(wù)。作為一名注射室護士，平時接觸患兒比較多。根據(jù)患兒不同年齡段的心理特點，采用不同的溝通方式取得患兒及家屬的信任。語言中多采用“您需要什么幫助”“寶貝你真勇敢”等等話語。耐心聽取患者及家屬的意見。通常在患兒只有一位家屬時，幫助家屬繳費、拿葯、倒水、接尿、更換尿布。給予他們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
作為本院職工，平時自己繳費拿葯時，排隊遵守秩序，從不插隊或走后門;在工作中，督促病人及家屬按號排隊就診，協(xié)助維持樓層病人的秩序。生活中，自覺遵守公共秩序。“排隊、讓座”交通文明行動，使我感覺到尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)得到了傳承。祖國這個大家庭到處洋溢著溫暖。全民素質(zhì)得到提高，社會環(huán)境和諧穩(wěn)定。
我區(qū)棚戶區(qū)改造，綠色環(huán)境逐漸擴大，健身設(shè)備齊全。尤其是新農(nóng)村建設(shè)，改善人民的生活環(huán)境，使人民向有益于健康的方向發(fā)展。我院即將擴建，將逐漸改善人民的就醫(yī)環(huán)境。
我積極參與《北京首都十大道德模范》、《首都一百位英雄模范先進人物》的評選活動?；仡櫄v史，向這些模范人物學習，學習他們?yōu)樽鎳?、為人民無私奉獻的精神。
平安國慶活動中，各科室自查存在醫(yī)療安全隱患問題，并提出整改措施。通過答卷形式，加深醫(yī)務(wù)人員的消防安全知識。安全責任落實到個人，確保國慶期間醫(yī)院的安全。
為迎接國慶，我院參加區(qū)里組織的祖國歌曲大家唱和跳舞文藝活動。每天院內(nèi)組織練習跳舞、唱歌。大家都加班加點，沒有一句怨言。
“迎國慶講文明樹新風”活動，體現(xiàn)了大家熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛集體的精神。我希望用自己微薄的力量，為我區(qū)、我院的發(fā)展做出應(yīng)有的'貢獻，更好的服務(wù)于人民，做一名合格的一個白衣天使。
國慶讀書心得體會字篇九
20xx年9月25日晚上，成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院畜牧獸醫(yī)分院x級畜牧獸醫(yī)2班舉行慶祝中華人民共和國成立62周年文藝匯演活動。整場活動安排緊張熱烈有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近兩個小時，晚上21時00分在同學們熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，活動落下帷幕。
經(jīng)過我班同學的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果。
這次活動達到了預期的目的。以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了對祖國母親的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果，進一步增強了班級的創(chuàng)造力凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了同學們更加熱愛學習熱愛生活熱愛祖的情感。
本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力充滿激情充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
班委共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
建立組織，明確分工。
為保證活動成功開展，班委設(shè)多個工作小組，即策劃組節(jié)目籌備組攝影組美音響器材組場地服務(wù)組節(jié)目評判組節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞國慶62周年歌唱祖國這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好準備。人人努力，充分發(fā)揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W的一致努力，國慶x周年文藝匯演活動已順利結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發(fā)展。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
2、豐富了校園文化生活。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了全班同學熱愛學校熱愛學習熱愛工作熱愛生活的情感。
3、增強了全班同學的凝聚力，促進了和諧班級的構(gòu)建。
4、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應(yīng)當認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。
國慶讀書心得體會字篇十
國慶是中華民族的重要節(jié)日，也是中國人民的團結(jié)和奮斗精神的象征。在這個特殊的日子里，人們表達對祖國的熱愛和敬意，在各種形式的慶?；顒又畜w驗著強烈的歸屬感和自豪感。讀書作為一種重要的精神活動，也在國慶期間得到了更多人的關(guān)注和推崇。通過閱讀，我們可以更深入地了解國家歷史、文化和進步，感受到這個國家的底蘊和魅力。因此，許多人將讀書作為國慶長假中重要的活動之一，通過閱讀來提升自己，分享經(jīng)驗，表達心聲。
第二段：闡述國慶讀書的方法和技巧。
閱讀雖然簡單，但是要做到有效，還需要掌握一些方法和技巧。首先，要有明確的目標，選好適合自己的書籍。讀書可以是為了娛樂放松，也可以是為了提高知識和技能，還可以是為了增強對國家、人民和社會的認識和理解。在這個大背景下，我們可以選擇文學、歷史、哲學等各種類型的書籍，或者是偏重于工作和業(yè)務(wù)的專業(yè)書籍。其次，要注重時間規(guī)劃和閱讀環(huán)境。讀書需要安靜、舒適、集中的環(huán)境和心態(tài)，因此可以選擇在圖書館、咖啡館、公園等適當?shù)膱鏊M行。同時，要合理分配時間，培養(yǎng)良好的習慣，避免過度疲勞和浪費時間。
讀書是一種獨特的體驗，每個人都可以通過閱讀找到自己的認知和感悟。為了更好地分享讀書的心得和經(jīng)驗，可以借助社交媒體、讀書會、個人博客等渠道。在這些平臺上，我們可以發(fā)布讀書筆記、心情隨筆、書評等內(nèi)容，向他人展示自己的思考和感受。同時，也可以借助他人的讀書經(jīng)驗和觀點，拓展自己的視野和思考方式。通過分享和交流，我們可以在國慶讀書中獲得更多的樂趣和成長，進一步豐富和提高自己。
第四段：讀書的意義和價值。
讀書不僅僅是一種時間消磨和娛樂活動，更是一種對自己和國家的貢獻和回饋。通過閱讀，我們可以拓展自己的知識面和人文素質(zhì)，提高自己的思考能力和判斷力，增強自信和成就感。在國家層面上，讀書也是一種對國家建設(shè)、文化發(fā)展和國際交流的促進和支持。只有通過不懈的努力和積累，才能讓自己和整個國家獲得更大的價值和意義。
第五段：總結(jié)和展望。
國慶讀書是一個與眾不同的體驗和過程，它能夠讓我們更好地認識自己和國家，提升自己和國家的素質(zhì)和實力。通過掌握讀書的方法和技巧，分享讀書的經(jīng)驗和心得，擴展讀書的意義和價值，我們可以在國慶讀書中創(chuàng)造更多的機會和價值，實現(xiàn)更多的成就和進步。因此，我們應(yīng)該充分利用國慶期間的時間和資源，積極參與國慶讀書活動，迎接更美好的未來。
國慶讀書心得體會字篇十一
國慶假期已經(jīng)結(jié)束，這段時間我意猶未盡，不僅因為假期時間太短，更因為我把這段時間都用來讀書了，讀完了一些心儀已久的書，收獲頗豐。有感于此，我想分享一些我的國慶讀書心得體會。
第二段：利用時間，專注于閱讀。
這個假期，我花了大量的時間閱讀，我在閱讀中體會到在閱讀的時候，時間是可以很快流逝的。閱讀的過程中需要把自己完全投入到書中，只有專注才能更好地吸收書中的內(nèi)容。專注地閱讀不僅可以避免閱讀時的分神，還可以極大地提高閱讀效率。有時候，讀一些自己喜歡的書，可以讓我忘記時間，仿佛時間也隨著翻頁不斷流淌。
第三段：分享讀書收獲。
這個國慶假期，我讀了許多有趣的書，其中最給我留下深刻印象的是《一本小小的希望》，它講述了一個小女孩在自閉癥和弱視的困擾下，最終成長為一名記者的故事。這本書讓我看到自閉癥患者配有專門的教育和支持后，其聰明和才智毫不遜色于正常人。這本書讓我認識到克服自己的局限和限制是多么重要，即使我們處于困難和不公的環(huán)境，依然可以積極進取，實現(xiàn)自己的夢想。這本書也讓我感受到作者細膩的筆觸和深刻的思考，也讓我在閱讀中沉淀了一些值得思考和琢磨的問題。
第四段：讀書的益處。
這個國慶假期忙碌的閱讀讓我深刻認識到讀書的益處。讀書可以幫助我們擴大視野，提高思維能力，拓展生活方向，培養(yǎng)樂觀和豁達，還可以促進個人才智的升華。除了這些，讀書還可以提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們更加了解和認識文化，也能更好地與他人交流和溝通，讓自己更具有親和力和感染力。讀書可以讓我們充實自己，在閱讀中經(jīng)歷和成長。
第五段：結(jié)尾。
國慶讀書的時間雖短暫，但可以足夠我們收獲更多的知識和素養(yǎng)，有意義的假期需要我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。讀書不僅僅可以開闊視野，夯實基礎(chǔ)，還可以提高我們的綜合素質(zhì)，更可以幫助我們在日復一日的生活中找到樂趣。希望通過我的讀書心得體會，能夠向更多的人呼吁多多閱讀，感受讀書帶來的驚喜和歡樂。
國慶讀書心得體會字篇十二
國慶節(jié)是每年最重要的節(jié)日之一，同時也是一個讓人放松、放任自己的機會。當全國人民在享受假期時，我卻選擇了進行一場閱讀馬拉松。這不僅幫助我充實了自己的假期，同時也帶給了我很多的收獲。下面我將分享一些我在這次國慶節(jié)讀書中的心得體會。
第一段：挑選好書是成功之道。
我在選擇這次國慶節(jié)要讀的書時，我花費了不少時間。因為挑選好書，是這次讀書過程中的關(guān)鍵。最終，我選了幾本自己最感興趣的書籍，其中有文學類、科幻類等。并且從一本淺顯易懂的書開始閱讀。
在讀書過程中，我意識到選擇一本好書的價值。一本好書可以給你帶來廣闊的視野，讓你在知識上得到全新的領(lǐng)悟。它能帶給你溫馨和愛心，讓你看了以后覺得生命充滿著希望和勇氣。同時，好的書籍還有召喚潛能和激發(fā)激情的作用。因此，在挑選好書上，投資一點時間和經(jīng)歷是非常值得的。
第二段：閱讀給我?guī)砹朔潘伞?BR> 除了幫助我拓寬知識面，閱讀還讓我得到了疏解。在工作中，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，讓我們時刻都保持著高度的緊張度。而在閱讀的過程中，從熱鬧喧囂的生活中抽離出來，再加上身心的安靜，這種感覺真的很好。
閱讀是一種放松的方式，讓人能夠壓下內(nèi)心的煩惱和憂慮，展現(xiàn)出一個非常舒服的狀態(tài)。有時候，當我們看完一篇優(yōu)秀的文章之后，我們就能夠理解到生命的真諦，也就是眾生平等和生命本身所呈現(xiàn)出來的美妙與神奇。因此，閱讀不僅能讓我們得到知識，更可以帶給我們一份精神上的放松。
第三段：閱讀讓我更加專注。
我發(fā)現(xiàn)，在閱讀時。我真正地沉浸在書籍的世界里，而且我很容易忘記時間的流逝。這點是我特別感到驚奇與欣慰的地方。
閱讀可以幫助我們更加專注，也就是說在閱讀時，我們不會被其他事物所干擾。我們的大腦被釋放，變得更加敏捷，我們也可以更輕松地應(yīng)對日常生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。因此，閱讀不僅能夠讓我們學到知識，還能激發(fā)我們的專注力。
第四段：閱讀讓我更加自律。
國慶節(jié)是一個假期，但是我依然選擇閱讀來充實自己的時間。這時候，我發(fā)現(xiàn)閱讀也讓我讓我變得越來越自律。當我找到自己想讀的書籍之后，我承諾盡快閱讀完，這樣才能盡量多地閱讀。我堅持每天早上和晚上都一定要讀一段時間。這種自律的方式讓我感受到了不同尋常的愉悅。
閱讀不僅僅是一種方式，而且還是一種態(tài)度。就像生活中一樣，在閱讀中也需要權(quán)衡和取舍。在這個過程中，不僅能培養(yǎng)自己的意志力和堅韌力，同時還讓我成為一個更好的人。
第五段：閱讀是一種持久的快樂。
在這次國慶節(jié)的閱讀馬拉松中，我讀了很多書。也因為閱讀讓我得到了一些寶貴的精神收獲，讓我印象深刻，甚至有些人生體悟。這種沉浸在書籍中的快樂，是我很難用語言表達的。但這種快樂能夠留存在我內(nèi)心深處，持續(xù)很久，并且不斷地影響我現(xiàn)在和未來。
總而言之，在這次讀書中，我收獲到了很多精神上的滿足，也有更多的啟示和心靈上的啟示。我有足夠的印證來證明，閱讀不僅可以給你前所未有的知識，還能帶給你洋溢著生活的力量和活力。我深信，在今后的閱讀中，我將更加專注和自律，也愿每個讀者都能夠從中得到自己的享受和滿足。
國慶讀書心得體會字篇十三
大閱兵開始，國旗護衛(wèi)隊邁出一百六十九步威武正步，護送著國旗升起。這一百六十九步，象征著我國自一八四〇年到二〇〇九年間，走過的一百六十九年的歷程。一百六十九年，中國人從受盡屈辱到重新站起來，從積貧積弱到國富民強，以一個“強國”的夢想指引，低調(diào)而努力地打造著自己的國家力量。
這是進入新世紀以來，我國的首次大規(guī)模閱兵。此舉，展示新中國成立六十年來特別是改革開放三十年來國防和軍隊建設(shè)的成果，顯示維護世界和地區(qū)和平與穩(wěn)定的堅定決心和意志，展示人民軍隊威武之師、文明之師、和平之師的良好精神風貌。而對于全體中國人來說，這背后更多的是信心和力量。
六十年前的開國大典閱兵，我們以“萬國牌”武器裝備接受檢閱，“騾子拉大炮”的場景還在人們的記憶里。而今天所展示的是百分之百的國產(chǎn)裝備，無人機、三代主戰(zhàn)坦克、殲十飛機、巡航導彈、新型戰(zhàn)略核導彈……，這足可以讓國人驕傲。因為，西方發(fā)達國家軍隊擁有的裝備類別，我們基本都有了!
六十年來，中國人民解放軍從單一軍種發(fā)展到現(xiàn)在的諸軍兵種，現(xiàn)代化正規(guī)化水平不斷提高：陸軍從“小米加步槍”到信息化跨越，海軍從“黃水”海軍到“藍水”海軍，空軍從單一兵種到五大兵種，二炮部隊從近程核導彈到洲際核導彈。伴隨著國家綜合實力的提升，國防力量不斷成長，而后者正是前者最好的一個注腳。
今天所展示的是六十年來全體中國人努力的結(jié)晶，“國威、軍威”——這一場閱兵投射在中國人心里的東西不是流于表面的虛榮，而是幾十年篳路藍縷、埋頭苦干后的歡欣與寬慰，國家力量，庇護著她的每個公民。
“不伐其功，不矜其能”，中國人素來有不事張揚的性格;但中國人也知道，“兵者，國之大事，死生之地存亡之道，不可不察也”。
國慶讀書心得體會字篇十四
在中華人民共和國成立73周年之際，濰坊聾啞學校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動，通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻禮有我“五有”活動，深化愛國主義教育，讓紅色文化在教師、學生中扎根、成長。
一是愛國主題教育，夢有我。“中國夢是民族夢，是國家夢，是每一個中國人的夢，也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間，各班級召開愛國主義教育主題班會，向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事，培養(yǎng)學生愛國情操，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。學生手繪愛國情，將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文，進一步抒發(fā)愛國情感。
二是紅色經(jīng)典誦讀，精神有我。學校長期開展經(jīng)典誦讀活動，結(jié)合新中國成立73周年這一國家大事，讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞，以誦讀的形式讓學生了解紅色文化、學習紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。
三是觀紅色電影，傳承有我。濰坊聾啞學校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影，通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會，紛紛表示要傳承紅色精神，讓黨員精神、奉獻精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去，從每一件小事做起，積極為聽障學生的發(fā)展奠基，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
四是向國旗敬禮，愛國有我。濰坊聾啞學校黨支部組織學生向國旗敬禮活動，表白祖國，為新中國成立73周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學生們親手制作合影教學具，在操場上、體育館前、教室里，用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
五是手語“歌唱”祖國，獻禮有我。在國慶節(jié)之際，聽障學生雖然無法說出對祖國真誠的祝福，但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學校黨支部組織學生進行了手語“歌唱”祖國活動，用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。