我的小臺燈教學設計(熱門16篇)

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    在某個領域取得成功的人,都會經(jīng)常進行總結和反思,不斷提高自己的能力。在寫總結時,要注重突出問題的解決、成果的展示以及個人的收獲和反思。這些總結范文都來自于實際的工作和學習經(jīng)驗,是非常有參考價值的。
    我的小臺燈教學設計篇一
    有一天,風和日麗,我在教室里和同學們一起制作小臺燈。
    我準備好材料:一張白紙、一把剪刀、一盒水彩筆。
    我先用一張白紙,把白紙折成正方形,然后再將正方形白紙對折,形成一個長方形,并在長方形的紙上畫出小臺燈一半的輪廓,最后用剪刀沿著它的輪廓進行裁剪。這樣一個小臺燈就做好了。在教室里,我做出的小臺燈就如同真的一樣。晚上我寫作業(yè)時,就愛看著它,就好像它是在同我講話,告訴我:“小主人,加油哦!”
    看著我自己作出的小臺燈,內(nèi)心有著說不出的高興!
    我的小臺燈教學設計篇二
    燈的世界是如此的絢麗多彩。正如白天發(fā)號施令的紅綠燈,晚上流光溢彩的霓虹燈,節(jié)日里千姿百態(tài)的花燈……我最喜歡的,還是我書桌上的那盞小臺燈。
    這盞臺燈是媽媽送給我的入學禮物。整個燈是一只松鼠的造型,燈罩巧妙地利用了松鼠高高翹起的尾巴。更有趣的是,將松鼠的頭部左右扭動,就可以控制臺燈的開關。在我眼里,與其說這是一個臺燈,不如說是一件藝術品。松鼠的尾巴可以擺動,用來變換照射的角度,它那柔和的光線,使我感到溫暖舒適。
    不僅可以調(diào)整光的亮度,也能調(diào)整我的心情。當心情不好的時候,看著它,心里也會跟著亮起來。
    有一次,現(xiàn)在回想起來,那天真是我的“黑色星期一”:放在班級靠走廊一側窗臺的盆栽掉下來,摔碎了。有個同學認為是我弄破的,原因就是當時我離得最近。我向同學們申辯,他們卻認為我是敢做不敢當。我覺得全班的同學都用異樣的眼光在看我。
    陪我度過了無數(shù)個夜晚給我?guī)頍o盡的歡樂它不僅是我身邊的一盞臺燈更是我心中的一盞明燈。
    我的小臺燈教學設計篇三
    在我的房間里,有一盞小臺燈,那是媽媽送給我的禮物,非常精致。小臺燈放在我房間的一張桌子,它雖然很平凡,但是對我來說是一件無價之寶。
    它高約35厘米,底部大約10厘米,是一個橢圓形。橢圓形上面有3個不同用途的按鈕。臺燈的表面上飾有各種各樣不同的花紋,有花的、卡通人物的……真是應有盡有。
    臺燈是由兩部分組成的,一邊是小臺燈的“胳膊”,它牢牢地把整個身體支撐住了;而另一邊是一個可愛的小鬧鐘,它每天清晨都把我喚醒,讓我勤奮起來,做一只勤奮的“小蜜蜂”。小鬧鐘的里面有兩個小兄弟,它們分別是時針和分針,它們自由自在地做著奔跑比賽呢!臺燈的燈泡就像是鐵柵欄一樣,她的腳底穿著一雙綠色的鞋子。鬧鐘的底部有個小小的磨盤,就像是一臺小小的電腦。而在底部上面,有一個按鈕,用手一按,燈泡就會發(fā)亮。我每天晚上都會在臺燈下做作業(yè),它就像一位辛勤的園丁,把我的書本照亮了,讓我好好學習。
    和鬧鐘都有著各自的生活。臺燈照明,鬧鐘叫我起床。它們都是我生活中形影不離的好朋友,是它在我的生活中給予我樂趣與關懷,讓我在學習的道路上不斷地前進!簡評:生動、形象的語言把臺燈寫出了生命,就象真正的朋友一樣。
    我的小臺燈教學設計篇四
    在我的書桌上始終穩(wěn)坐著一臺既節(jié)能又省電的小臺燈。每天晚上,它就像我形影不離的朋友,同我一起寫作業(yè)、練字、看書、預習課文,一天又一天、一年又一年和我度過了春、夏、秋、冬。
    每當我晚上寫作業(yè)時,臺燈不但給我照亮,還和我說悄悄話,給我?guī)砹藷o比的快樂和幸福。如果沒有它也許我早已戴上“二餅”了,有多少次我寫作業(yè)或看書的姿勢不對時,它好像在提醒我:“注意了請保護好你的眼睛!我的小主人。”它不會做驚天動地的、轟轟烈烈的大事情,它是為我的方便而默默地做著自己平凡的事,我認為它很偉大——了不起,我很喜歡它,這大概是那句話“好事不在大小”的真正含義吧。
    這盞小臺燈(它是粉顏色的)可有一段歷史,年齡比我大得多,剛開始并不屬于我,是我表姐的,表姐長大后給了我姐姐,現(xiàn)在我姐也不用了又給了我,現(xiàn)如今我就成了這盞臺燈的主人了。(這期間它壞過幾回,萬能的爸爸也修過幾回)它發(fā)出的光也不比以前亮了,但是那弱弱的光照亮了我的內(nèi)心世界,也照亮了我前進的道路,經(jīng)常鼓勵好好學習,努力奔向遠大的夢想!
    我非常喜歡這盞本不該屬于,我要十分愛護它、呵護它,要它伴我到永遠永遠!
    我的小臺燈教學設計篇五
    我喜歡看書,為了保護我的眼睛,爸爸媽媽給我買了一盞小臺燈。
    我很喜歡。它是一只可愛的青蛙,全身碧綠,瞪著兩只圓鼓鼓的大眼睛,好像在看著我讀書。它的嘴巴大大的,我常常按下它的屁股,讓它的嘴巴“咬”住床頭,我就可以在臺燈下看書了。它的背上有一個白色的按鈕,只要輕輕一按,燈的里面一圈就亮起來,再一按,外面一圈也亮起來,看上去就像天上閃亮的星星。在它的屁股后面有一個可伸縮的插頭,如果電量不夠了,可以推出插頭充電,不一會兒,燈就很亮了。
    每天晚上做完作業(yè),我都會在臺燈下看書,它就這樣陪伴著我讀完一本又一本書。
    我的小臺燈教學設計篇六
    我有一個精致的小臺燈,它是我過十歲生日時媽媽送給我的。
    小臺燈它的外形非常美觀,它穿著一件粉色的衣服,底部有一只十分可愛的粉紅豹,還有一個開關和一個調(diào)光度的手印。
    臺燈對我的幫助可大了。記得有一次,我家停電了,可我還有許多的作業(yè)沒做。這下可把我緊張的。心想:"這下完了,萬一老師明天要檢查怎么……大堆問題浮在我腦海里,當我轉過身時,小臺燈出現(xiàn)在我的面前,仿佛在說:“小主人,你怎么把我給忘記了呢?”這時我才想起:對呀!臺燈可以照亮呀,這下我又可以寫作業(yè)了。我輕輕的按了一下,臺燈就開啟了微亮光線,可我覺得太暗了,我就按到了超亮光線。這時,臺燈就一直發(fā)出叮、叮的聲音,好像在說:“小主人,太亮了,會傷到眼睛的?!甭犃伺_燈的話,我就按到柔和光線。在臺燈的幫助下,我順利的完成了作業(yè)。
    有一次早上,由于天氣不好的原因,光線特別暗。所以我就拿起小臺燈在家里開啟了早自習,時間一分一秒過去了,呀,不好了,我要遲到了。我趕緊背起書包,飛快的沖向學校。
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”學校放學的時間到了。我走在路上,心里總覺得有什么事早上忘了。我飛快的走向家里,到家后,我不禁喊了一聲:“哎呀!”原來我忘記關臺燈了,我輕輕的撫摸著它,??!它的“額頭”好燙呀,跟發(fā)燒似的。他睜著眼睛看著我,好像在說:"小主人,你以后可不能再這么粗心了,你看,我都發(fā)燒了!”我聽了,溫和地對它說:"對不起!我以后不會這樣了?!?BR>    你們看,這么好,你說我怎能不喜歡它呢?以后,我要更好的保護它!
    我的小臺燈教學設計篇七
    在我的小課桌上,擺放著一臺小臺燈,它是在我上小學的時候是媽媽、爸爸給我買的,它已經(jīng)陪伴了我四年了。
    它是一個漂亮小臺燈,造型精巧、做工精細,顏色也十分鮮艷。小臺燈高約二十五厘米,燈罩是立體的半圓形,粉色和白色相間很艷麗,燈罩中間藏了一個u字形的燈管,燈管會給我最溫和、最舒適的燈光。臺燈的手柄是銀白色的,就像一根結實的鐵棒立在那里。它寬約5厘米,可以隨意彎曲,按照主人的需求調(diào)整角度,它連結著燈罩和底座。底座和燈罩一樣是粉色的,上下呼應。底座的寬度大約有一本語文書那么厚,底座上有一個圓形的白色開關,雖然它只有開燈、關燈的功能,但少了它小臺燈就不會亮了,它給我們帶來了方便。
    有一個特殊的功能,它的底座上有一個可以放鉛筆、尺子、橡皮的小地方,雖小,但它可是我的文具管理員呢!小臺還有一個小表,它可以讓我隨時看到時間,讓我不會拖拖拉拉地寫作業(yè)。
    是我的學習好伙伴,我喜歡。
    我的小臺燈教學設計篇八
    你有沒有那種特別偏愛的場景,比如雨后的草叢,空氣新鮮,青草味也帶著芳香;比如陽光溫暖的午后,你躺在床上,翻著一本珍藏很久的書,再比如,我特別喜歡的,臺燈下的感覺。
    讀書也好,復習做題也罷,不用多加修飾,那種暖暖的燈光灑下來的感覺,總能帶給人一種特別的安逸,這種感覺,特別舒心,也特別踏實。
    一路上讀書、升學,臺燈也來來回回換了好幾個,不過一直不曾改變的,是我對臺燈下學習的偏愛。
    那是一種什么樣的感覺呢?就像是你在夏日的午后,突如其來的一場雷陣雨,會不經(jīng)意擾亂你的心神,可是這時候有一床棉被緊緊地包裹住你,你就能安然入眠,就是這樣一種踏實的狀態(tài),讓我沉醉無法自拔。
    雖然夜晚的臺燈下,總是容易帶給人太多孤獨的感覺,可是我還是喜歡這樣,讀讀書,寫寫字,與自己心靈對話。反省自己一天中都做了哪些事情,有哪些是你覺得特別驕傲引以為豪的,又有哪些是你明白自己做錯了事,需要加以改正的地方。只有不斷的反省,才能及時的改正錯誤,也才能夠不斷進步。
    謝謝你帶給了我不一樣的安逸在我讀書的旅途上點下了不可或缺的一筆。
    我的小臺燈教學設計篇九
    新學期開學時,爸爸給我買了一盞精致的小臺燈,色彩鮮艷,樣式別致,十分引人注目。
    小臺燈有一個藍色的底座,是圓形的,上面有一個圓圓的按鈕,是調(diào)節(jié)亮度的。底座上面是圓圓的燈柱,它是灰色的,它像蛇一樣彎彎的可以扭動腰肢調(diào)節(jié)燈泡的亮度。最漂亮的就是燈罩了。它的顏色和底座是一樣的,它就像一把小傘遮住圓圓的燈泡。我最喜歡的就是上面的裝飾物,在燈座旁邊的小鬧鐘,是兩只可愛的小熊,當我做作業(yè)累了看見它都會很高興。
    小臺燈每天晚上陪伴我學習,我把開關打開它就放出柔和的光給我照明。燈光照在書上柔柔的,不晃動,不耀眼。另外,燈座上的小鬧鐘它的功勞可大了,每當我做數(shù)學口算題的時候不用麻煩爸爸媽媽給我看時間了,早上訂好起床的時間,到時候它就會自動響鈴叫醒我,還用搞笑的聲音說:“懶豬起床,懶豬起床。”你關掉的時候它還會說:“早上好”。這個小臺燈既是我學習的好伙伴又是我生活的好幫手。
    我非常喜歡。
    我的小臺燈教學設計篇十
    在我的學習屋里有個可愛的小臺燈,這個臺燈可好用了,照得我的本子和作業(yè)亮堂堂的。而且這個臺燈有一個小底座,一根有力的手臂支撐著燈頭。燈頭上是一根u型的節(jié)能燈管,發(fā)出的光是白色的。小臺燈的顏色是白藍相間的,藍色像天空,白色象云朵,是我喜歡的顏色。
    小臺燈可管用了,每天晚上,照著我寫作業(yè),默默無聞。它還是防近視的,燈光不是那么刺眼,距離可以調(diào)節(jié)。媽媽和我說,看書的時候開著臺燈,也要開著大燈。我有時候做作業(yè),有時候看故事書,也跟著我看,一定學到了不少知識吧!
    小臺燈是我學習上必不可少的工具。
    我的小臺燈教學設計篇十一
    我有一盞漂亮的小臺燈,它是我上學前媽媽給我買的。它制作精巧,十分美麗。
    像一只啄木鳥,它全身都是用塑料做成的。最底下是圓圓的基座,可以保持臺燈的平衡,基座上有一個小小的開關。中間的頸部是白綠相間的。頸部的頂端有一雙明亮的大眼睛,最上面的燈罩是一張黃色的大嘴巴,嘴里含著一個長長的燈管兒,使燈光向下射,保護了我的眼睛。眼睛和嘴巴連接處是活動的,使它的嘴巴可以關上也可以打開,用起來很方便。
    小臺燈每天晚上都陪伴著我學習。有一次,我有一道題不會做,就想去問媽媽,我抬頭看見了小臺燈,它用溫柔的眼光看著我,好像在說:“你仔細想想,上課老師是怎么講的?你一定能把它做出來?!蔽易屑毜叵肓讼?,終于把它做出來了。從這以后,我再遇到難題時,就仔細地思考。我真感謝,它是我最好的朋友。
    我的小臺燈教學設計篇十二
    我有一個好朋友,在我做作業(yè)的時候他總是陪著我,把我的小書桌照的亮亮的,好讓我看清。它就是——臺燈。
    是媽媽給我買的,我對小臺燈愛不釋手,每天都用毛巾給它擦個幾遍。它小巧玲瓏,形狀是個蘑菇,顏色是淺綠色的上面還有白色的小點。按鈕在蘑菇頭上,燈的支架長20厘米,可以使高度發(fā)生變化,白色的燈座畫著一張笑臉,燈罩中有幾只10瓦的小燈泡,別具特色。
    每當我要做作業(yè)時我就按一下按鈕,才幾秒鐘的時間我的小房間就燈火通明。小臺燈笑著好像在說:“主人,你放心吧,我會一直陪著你的?!?BR>    就這樣小臺燈做作業(yè)時陪著我,看書時也陪著我,它無時無刻不陪著我,干好他的職責。我努力著,它也堅持不懈。
    我感謝媽媽給我?guī)磉@樣好的朋友,我愛,不僅因為它的外觀美,還因為他幫助我在學習上刻苦努力著。
    我的小臺燈教學設計篇十三
    我的“萌寵”——一個亮晶晶的小臺燈,她,是我過生日時,我的好朋友送給我的。
    她,長著一雙穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)哪_;腿短短的,可以伸縮,身上穿著一身花花綠綠的裙子;兩只手背在后面,好像總有一個秘密不能告訴我似的;頭平常都是低著的,只有我用她時,她才會把頭高傲地抬起來,長長的辮子一甩一甩的,可真漂亮!
    她,有一個要好的朋友——椰果泥。每當我寫作業(yè)時,她們倆仿佛永遠都在竊竊私語似的,有時,她們似乎能把所有的答案告訴我,每當我有不會的問題時,只要看一眼給我鼓勵的她們,我的腦洞自然大開,因此,我的解答方案就全部撲騰出來啦!正因為有了她,我才可以輕輕松松地完成作業(yè)。
    夜深了,爸爸媽媽都還沒回家,媽媽說晚上如果她不回,就讓我自己先洗,然后睡覺。家里黑暗暗的,我的情緒久久不能平靜,身體瑟瑟發(fā)抖,房間里很陰森,令人害怕,外面又沒有路燈。這時,我才想起來,“萌寵”可以幫我呀!我把“萌寵”拿到床上,她的頭高傲地抬起來,辮子一甩一甩的,燈亮啦!房間立刻有一股溫暖的感覺。
    謝謝你,“萌寵”,你給我?guī)砹嗽S多的快樂,你是我學習中、深夜中的伴侶!
    我的小臺燈教學設計篇十四
    今天,媽媽給我買了一個漂亮的小臺燈,我一下子就從媽媽手里搶了過來,迫不及待的打開包裝。哇!太酷了,我簡直興奮極了!
    它是一個正方體,是乳白色的,上面印有一幅美麗的畫面。畫面中間是一望無際的大海,大海邊有高大的李子樹;藍藍的天空飄著朵朵白云……?。《嗝疵烂畹漠嬅嫜?!在正方體的左下角,有一個小開關,向左一摁,燈就"涮"的一下亮了,它的后面有一個小插頭,只要插上插座,小臺燈就可以隨時工作了。
    小臺燈的用處可大了。它可以幫助我學習,每當我寫作業(yè)時,第一件事就是先打開它;每當我不開心的時候,它就好像在安慰我說:“別生氣了,小主人”???,這不就是在關心我嗎?每當我遇到難題的時候,它就好像在鼓勵我說:“小主人,別著急,你只要認真思考,就一定能打敗它?!泵慨斘覍懽值皖^的時候,它就好像在提醒我說:“別低頭,這樣對眼睛很不好哦!”
    我想對小臺燈說一句話:謝謝你,,你就像金甲戰(zhàn)士一樣,給我光明,給我力量。我愛!
    我的小臺燈教學設計篇十五
    我喜歡大晴天在陽光下自由自在的奔跑狂歡,也喜歡夜深人靜的時候一個人坐在臺燈下讀書寫字,那短暫的安寧的時候會讓我感到很放松,很美好。
    上學以后,爸媽為了保護我的眼睛,特意陪我去買了一個很漂亮的小臺燈,放在了我的書桌上。
    當時在店里,我一眼就看到了它。粉紅色的外身,像棉花糖一般甜蜜的顏色。它的燈是兩管的,節(jié)能燈,在愛護眼睛的同時還能夠節(jié)約省電,多么完美的搭配。往下看,變成了折疊的樣式,這樣如果出去旅行或者去親戚朋友家住的話也可以帶它一起,不耽誤學習也能玩得開心。它還有一根不長不短的線,是灰色的,連了一個兩個的插頭,大概就是這個樣子。
    自從上學以后,課業(yè)慢慢加重,作業(yè)也越來越多,這樣我待在臺燈下的時間也越來越多。雖然不喜歡那么多的作業(yè),但還是很喜歡發(fā)出的光啊,柔和又溫暖,仿佛能夠撐起整個黑夜。
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    我的小臺燈教學設計篇十六
    臺燈的樣子是一只青蛙,頭上還有一片荷葉,其實荷葉的里面就是一個一個的小燈泡,開關的按鈕就是小青蛙的鼻子,青蛙長著兩個大大的三角形的大眼睛,還張著大大的嘴巴。
    它可不是沒電了就要換的泡,它是充電的,沒電了,小小青蛙的屁股后面有充電的地方。他很小,很容易被摔壞的,所以,拿的`時候要小心一點才可以。它很小,所以攜帶起來很方便。
    別看它很小,可是它的用處可大著呢,有的樓道里面可能會沒有安裝照明燈。所以你可以拿著它照明,這樣就不會摔倒了。它還可以你正在寫作業(yè)的時候突然停電了,它可以為你照亮,讓你寫作業(yè)。
    這一盞燈陪我度過了許多的春、夏、秋、冬,在我心情不好的時候我會向它傾訴,在我高興的時候我會和它分享,這大概就是別人所說的,“有福同享,有難同當吧!
    怎么樣,好吧!