"心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)驗的總結(jié)和概括，它是我們反思和提高的好機(jī)會。"那么怎樣才能寫好一篇有深度的心得體會呢？首先，我們要對所要總結(jié)的事物或活動進(jìn)行充分的觀察和體驗，從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)；其次，要有條理地組織自己的思路，將觀點和感悟進(jìn)行歸納和整理；最后，要注意語言的表達(dá)和文字的精練，使心得體會更加深入人心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇一
作為小學(xué)教育中的重要環(huán)節(jié)，家長會旨在加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)教育教學(xué)的順暢實施。在每個學(xué)年的家長會中，家長們能夠了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況以及與教師和其他家長進(jìn)行交流，探討孩子的成長和育人問題。因此，優(yōu)秀的家長會對于孩子的教育和成長至關(guān)重要。
優(yōu)秀的家長會應(yīng)當(dāng)以家長和孩子的需求為中心，明確家長會的核心目標(biāo)。這包括提高家校之間的溝通和交流、促進(jìn)家長對于學(xué)校和教育的理解、使家長積極參與到孩子的教育中來，從而建立起有利于孩子成長和發(fā)展的教育環(huán)境。
第三段：分享家長會的幾項成功舉措。
在家長會的實踐中，我們可以采取多種措施來實現(xiàn)以上目標(biāo)。例如，加強(qiáng)教師和家長之間的交流，在會議中開放討論，積極詢問家長的想法和意見，讓教師了解家長對于學(xué)校教育的關(guān)注點。同時，可以安排專業(yè)嘉賓進(jìn)行主題演講，幫助家長們更深入理解孩子的成長和育人方面的知識。最后，家長會還可以安排多樣的互動環(huán)節(jié)，讓家長們與教師及其他家長更加深入了解彼此，促進(jìn)有機(jī)結(jié)合。
第四段：總結(jié)家長會的組織與管理。
除了以上措施外，在家長會的組織與管理方面，也要注意細(xì)節(jié)。例如，提前準(zhǔn)備好會議議程和相關(guān)材料，統(tǒng)一協(xié)調(diào)好會議的時間和地點，并邀請家長積極參與。同時，要保證會議的秩序和效率，充分給予時間和機(jī)會讓參會者發(fā)言和互動。
第五段：展望未來，爭取更優(yōu)秀的家長會。
在不斷的實踐中，我們相信將會有更多的家長會實現(xiàn)優(yōu)秀。未來，我們應(yīng)當(dāng)更加重視家庭教育的重要性，參與到孩子教育的每一個環(huán)節(jié)中，并不斷探索新的家長會模式，以更好地促進(jìn)家校合作，幫助孩子健康成長。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇二
今天下午，g班上召開了家長會。雖然工作比較忙，但我特別重視這樣的交流機(jī)會，于是請了兩個小時的假，并將未完成的工作帶回了家，去準(zhǔn)時參加了家長會。
家長會上，老師向家長們溝通了如何輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。特別強(qiáng)調(diào)孩子三年級了，屬于小學(xué)階段的中年級，學(xué)習(xí)上的一些變化：主要增加了閱讀和寫作方面的學(xué)習(xí)，閱讀主要是鍛煉孩子分析和概括的能力，要求不斷拓展孩子的思維能力，增強(qiáng)孩子課外知識的積累等等。我認(rèn)認(rèn)真真做了家長會議的筆記。班主任老師強(qiáng)調(diào)了語文學(xué)習(xí)方面的以下要求：
一是正確流利的熟讀課文。
二是勾劃出本課的生字詞，通知查閱《學(xué)習(xí)總動員》以及工具書，將生字生詞的意思標(biāo)注在課文中相應(yīng)位置。
三是用鉛筆做出課文后面的練習(xí)題，四是標(biāo)注出不理解的詞句和問題。
認(rèn)真朗讀課文，要讀準(zhǔn)、讀連貫、讀懂、讀好。除了課后要求必須背誦的課文或段落以外，盡量要求孩子背誦每一篇課文，并要求對每單元積累與運用中“語海識貝”的背誦和默寫。目的是為了增強(qiáng)孩子對優(yōu)美詞句的積累和運用。
一是書寫工整，特別是三年級才開始寫鋼筆，要求孩子作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，盡量不用修正液或修正貼。
二是提高孩子做作業(yè)的效率，要求孩子能自覺在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。
三是家長認(rèn)真檢查作業(yè)，力所能及地做好對孩子在《天下通》作業(yè)中閱讀部份的引導(dǎo)。
家長盡量輔導(dǎo)孩子的寫作。寫作能力是需要孩子課外的積累，當(dāng)然也要有家長的正確引導(dǎo)。開始寫作時，先讓孩子學(xué)會先寫提綱，再分段的寫。要求在作文本上寫一排空一排，便于孩子自己修改以及家長的指導(dǎo)。
開了家長會后，認(rèn)真反省自己。認(rèn)為總的來說對孩子的教育還算比較稱職。但也有不足之處：
老師講到了現(xiàn)在的教學(xué)與以前有所不同，沒有更多的時間去一字一句一段的去教孩子。更多的是講重點和難點，引導(dǎo)孩子理解課文的內(nèi)容。如果不通過預(yù)習(xí)，可能有的孩子就跟不上進(jìn)度。閱讀能力的提高也是主要通過老師授課，教會孩子對課文內(nèi)容的閱讀和理解。
其實孩子挺喜歡朗讀的，特喜歡和我一起朗讀，經(jīng)常邀請我聽他朗讀課外書或講故事。而我卻經(jīng)常為了自己的事而推辭孩子的請求，讓他自己讀或自己看，間接打擊了他朗讀的積極性。以后，不管任何情況下，我都會鼓勵、支持和參與孩子的這一好習(xí)慣。同時，我也會抽出時間來培訓(xùn)孩子朗誦和演講方面的能力。我相信，他有這方面的興趣和潛能。另外，我還有一個想法，動員在我家推廣普通話，讓g在日常生活中也得到鍛煉和提高。
孩子經(jīng)常被我罵作業(yè)做得慢，可自己卻沒有去找原因，是作業(yè)多，還是孩子不用心。有時候，守著孩子做作業(yè)，沒見他玩也不算速度慢，也需要這么多時間。以后，在孩子還未完全走上自覺學(xué)習(xí)道路的階段，我會做好認(rèn)真的分析，督促孩子在合理的時間內(nèi)完成作業(yè)，不斷提高孩子的學(xué)習(xí)效率。
每次的作文，幾乎都會被我罵，總感覺離自己的要求相差太遠(yuǎn)。當(dāng)然，在我的輔導(dǎo)下也會有所進(jìn)步，但卻不能真正培養(yǎng)孩子寫作的樂趣和習(xí)慣。以后，我會在肯定他成績的同時，鼓勵和引導(dǎo)他寫得更好更美。同時，要求自己多看書多閱讀多寫作，以身作則地帶動g，首先讓他愛上寫作，才能提高寫作。
教育孩子真是一門永遠(yuǎn)都學(xué)不完的學(xué)問啊！
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇三
第一段：引言（100字）。
優(yōu)秀家長會是學(xué)校與家庭溝通的橋梁，是共同關(guān)注孩子成長的平臺，也是家長了解教育環(huán)境、參與學(xué)校教育、提高家庭教育素養(yǎng)的機(jī)會。作為班級家長代表，我參加了多次優(yōu)秀家長會，深感收獲頗豐，在此分享我的心得體會。
優(yōu)秀家長會是推進(jìn)家校合作的有效手段，不僅可以讓家長充分了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，更可以幫助家長了解學(xué)校的教育理念和管理體制，從而更好地配合學(xué)校教育工作。同時，家長會也是增進(jìn)家長之間交流的重要平臺，家長可以通過交流，了解其他孩子的情況，互相分享育兒經(jīng)驗和教育心得，拓展家長社交圈，共同營造良好的教育氛圍。
參加優(yōu)秀家長會，我們既可以傾聽老師的相關(guān)介紹，也可以與其他家長交流。在會議當(dāng)中，家長可以提出自己的疑惑和問題，與老師一起探討解決方案。我們也可以將一些關(guān)注孩子成長的問題、希望學(xué)校加強(qiáng)的問題反饋給學(xué)校，建議學(xué)校找到更有效的解決方式，實現(xiàn)家校合作共贏。
此外，家長會組織了多種有趣的活動，例如觀看電影、親子運動、親子手工等，讓家長帶著孩子一起參與，既能放松身心，又能夠增強(qiáng)親子之間的情感，實現(xiàn)教育目的。
在家長會中，我們了解了學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法、課程設(shè)置等方面的數(shù)據(jù)，能夠更好地配合學(xué)校教育工作，理解家庭教育與學(xué)校教育的統(tǒng)一性。同時，通過與其他家長的交流，我們不僅了解到其他孩子的情況，也獲得了其他家庭的育兒經(jīng)驗和教育方法，為自己的家庭教育提供了新思路和參考。而且，參與家長會也增強(qiáng)了我們對學(xué)校和教育工作的信任感和認(rèn)同感。
第五段：結(jié)論（100字）。
作為家長，參與優(yōu)秀家長會不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種享受和收獲。通過家長會，我們能夠更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，與其他家長、教師互動，更好地配合學(xué)校教育工作，推動孩子的全面發(fā)展。因此，我建議每位家長都積極參與優(yōu)秀家長會，讓孩子的成長之路更加美好。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇四
期中考試后的家長會終于落下了帷幕，送走最后一位家長后，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿，我積極布置，精心準(zhǔn)備，特別是看到用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰。
這次家長會還是得到了許多家長的認(rèn)可和稱贊的。
此次家長會趕上了風(fēng)雨天，只有3名學(xué)生家長未到，到會率高達(dá)92%，這充分說明了我班家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞。本次家長會是以班級為單位召開的，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。
首先是數(shù)學(xué)科任教師梁老師的發(fā)言，梁老師從四個方面進(jìn)行了發(fā)言：
1、本班學(xué)生學(xué)習(xí)階段分析;。
2、期中考試成績分析;。
3、針對存在情況所要采取的教學(xué)措施;。
4、給家長朋友的溫馨提示。
梁老師針對我班現(xiàn)存在的各種情況進(jìn)行了詳盡的分析，并和家長對怎樣解決孩子存在的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了討論，梁老師的發(fā)言贏得家長朋友的熱烈掌聲。
其次是英語科任教師于老師的發(fā)言，于老師重點對學(xué)生家庭作業(yè)的完成情況進(jìn)行了分析，并提出了家長能夠嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成作業(yè)的希望。
最后是我的發(fā)言，我在三(2)班擔(dān)任著班主任和語文教師的角色。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況，我可以說是最了解的。我的發(fā)言分為以下幾點：
1、學(xué)生在校的生活住宿情況匯報;。
2、學(xué)生的日常學(xué)習(xí)情況匯報;。
3、學(xué)生期中考試成績匯報;。
4、本班學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)中仍然存在的問題;。
5、如何解決這些存在的問題;。
6、對日后家校溝通工作的期望。
我的發(fā)言以表揚為主，以鼓勵性語言為主，對班上的每一位同學(xué)所取得的進(jìn)步都進(jìn)行了點名表揚。家長會的最后，我還和十幾位留下來的熱心家長，詳細(xì)談了孩子們的所存在的一些需要改正的缺點，我匯總了一下家長反映的情況，有如下幾點：
1、學(xué)生在家完成作業(yè)速度慢，原因：寫作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?。
2、學(xué)生的閱讀量少，所以作文一直難以提高;。
3、學(xué)生的書寫不夠好，書寫姿勢不正確;。
4、學(xué)生的日常文明禮儀、思想品德教育需要加強(qiáng);。
5、學(xué)生對零花錢的使用不夠合理。
針對以上仍然存在問題，我和家長朋友們進(jìn)行了討論，我也會盡快采取一些相對應(yīng)的教學(xué)措施來改進(jìn)，例如盡量讓學(xué)生在課堂上完成作業(yè)，增加學(xué)生閱讀量，隨時糾正學(xué)生的書寫姿勢，時刻關(guān)注學(xué)生的文明禮儀教育，多與學(xué)生聊天，了解他們對零花錢的使用是否合理，并在聊天中向?qū)W生滲入合理使用零花錢的教育。
最后，我向家長播放了照片集錦《快樂三(2)班點點滴滴》和賞識教育文章《母愛的力量》，許多家長在這個環(huán)節(jié)留下了感動的淚水，我的內(nèi)心也是激動的，和這個班的學(xué)生相處近一年，每天9個小時的陪伴，與其說是我在教育和管理著這些孩子，不如說是孩子們給了我充實快樂的9小時。
整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們是滿意的，會后，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后，班級的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇五
自從疫情以來，線上教育成了一個趨勢，校園和家長間溝通也變成了線上形式。小學(xué)家長會在這樣的時代背景下也轉(zhuǎn)入了線上模式，本文就是作者在線上參加小學(xué)家長會的時候所得到的心得體會。
第二段：線上家長會的優(yōu)點。
線上家長會與傳統(tǒng)的家長會相比，更加便捷高效。線上家長會可以讓家長在家中參加，避免了因為課程和交通等問題無法到場的情況。同時，線上家長會可以利用技術(shù)手段，在短時間內(nèi)進(jìn)行更多的信息傳達(dá)。而且，線上家長會還可以更好地保護(hù)家長的隱私，讓家長在保障個人信息安全的前提下，更自由地表達(dá)自己的意見和建議。
第三段：線上家長會存在的問題。
線上家長會存在的主要問題在于，線上會議容易出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問題。因為參與家長不同的網(wǎng)絡(luò)速度存在差異，同時每個家長家中的設(shè)備也存在差異，這些因素都可能導(dǎo)致視頻會議受到影響。而且，線上家長會也更容易出現(xiàn)家長不夠?qū)Ｗ⒌那闆r。這主要是因為在家中舉行會議，家長有更多的干擾因素。例如，家中的電話、門鈴、孩子的要求等，都可以干擾家長對會議的關(guān)注，影響家長對會議的專注度。
第四段：如何解決線上家長會存在的問題。
為了避免線上家長會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問題，學(xué)校可以提前在會議發(fā)起前，先進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢查和測試，確定家長都能夠正常參與會議。同時，在會議開始前，也應(yīng)該給家長們提供一個簡單的技術(shù)指導(dǎo)，讓所有家長都了解如何使用和操作技術(shù)工具。此外，為了解決家長不夠?qū)Ｗ⒌膯栴}，可以在會議之前公布會議議程和重點內(nèi)容，并在會議中進(jìn)行重點強(qiáng)調(diào)，讓家長能夠更好地關(guān)注到議程內(nèi)容。
第五段：總結(jié)與建議。
線上家長會雖然存在一些問題，但是相信隨著技術(shù)不斷發(fā)展，這些問題也會逐步得到解決。在家長會中，教育部門也應(yīng)該積極地吸收和收集家長們的建議和意見，并針對性地進(jìn)行改進(jìn)，制定更好的政策，讓線上家長會達(dá)到更高效地效果。此外，在線上家長會中，家長和教師也應(yīng)該相互信任、相互尊重，共同為孩子的教育成長做出更大努力。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇六
第一段：引言。
優(yōu)秀的家長會是讓家校合作更有效的橋梁，也是讓家長更好地了解孩子學(xué)習(xí)情況、成長需求的途徑。我作為一位小學(xué)家長，有幸參加了學(xué)校舉辦的優(yōu)秀家長會，對此我有著一些心得體會，值得分享。
家長會的重要性不言而喻，它既是學(xué)校與家庭之間溝通交流的有效方式，也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。在家長會上，家長可以了解孩子學(xué)習(xí)、生活情況，通過與校方交流，共同探討如何更好地幫助孩子成長。家長還可以與其他家長交流育兒經(jīng)驗，共同解決育兒問題。
一個優(yōu)秀的家長會需要有以下特點：一是組織精細(xì)，準(zhǔn)備充分。家長會需要提前制定議程、安排好會議時間和地點，并向家長發(fā)送通知，讓參會家長提前做好準(zhǔn)備。二是內(nèi)容豐富，與家長關(guān)心相關(guān)。家長會的內(nèi)容應(yīng)該貼近家長和學(xué)生的需求，提供實用的信息和建議。三是形式多樣，互動性強(qiáng)。通過一些交流互動的環(huán)節(jié)，家長們可以更好地溝通交流，分享彼此的經(jīng)驗和觀點。
第四段：自我反思和建議。
在參加家長會的過程中，我看到了家校合作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)和完善的地方。首先，家長會的時間應(yīng)該更加靈活，考慮到家長們的工作和家庭安排，可以適當(dāng)調(diào)整會議的時間和地點。其次，會議的內(nèi)容可以更加多元化，不僅局限于孩子的學(xué)習(xí)，還可以涵蓋家庭健康、心理健康等方面。最后，可以通過一些有趣的活動來豐富會議的形式和內(nèi)容，例如親子游戲、趣味大賽等，讓家長和孩子共同參與。
第五段：總結(jié)。
作為一名家長，參加家長會是我認(rèn)識學(xué)校、了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況的重要途徑。通過參與優(yōu)秀的家長會，不僅讓我加深了對學(xué)校教育和家庭育兒的認(rèn)識，也讓我意識到家校合作的重要性。我相信，在優(yōu)秀家長會的引領(lǐng)下，我們能夠更好地為孩子的成長保駕護(hù)航。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇七
新年家長會是每年新年期間，學(xué)校組織的一次家長會議，旨在加強(qiáng)家校之間的溝通與合作。作為家長，參加新年家長會是了解孩子在校情況、交流與老師的機(jī)會，而作為學(xué)生，這是展示自己成果的舞臺。新年家長會對于家庭教育的發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升都具有至關(guān)重要的作用。通過參加新年家長會，我深刻體會到了它的重要性。
第二段：家長會中的學(xué)習(xí)成果展示和交流（字?jǐn)?shù)：250字）。
在新年家長會中，學(xué)校將學(xué)生平時的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。這讓我深刻感受到了孩子在學(xué)校的努力和成長。不僅如此，還通過與其他家長交流，了解到了其他孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和家庭教育方式。在和其他家長的交流中，我學(xué)到了許多實用的教育方法和育兒經(jīng)驗，這對我來說是非常有益的。
第三段：家校之間的溝通與合作（字?jǐn)?shù)：250字）。
新年家長會是學(xué)校與家長之間的一次重要溝通機(jī)會。在家長會上，我們得以和孩子的班主任和其他任課教師進(jìn)行面對面的交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。通過這種溝通，我們可以更好地配合學(xué)校，為孩子提供更全面的教育支持。同時，學(xué)校也可以聽取家長的意見和建議，并針對孩子的個體差異做出相應(yīng)的調(diào)整。這種家校合作的模式讓我深感教育要事關(guān)家庭與學(xué)校的雙方，只有家校共同攜手，才能更好地幫助孩子成長。
第四段：新年家長會對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升（字?jǐn)?shù)：250字）。
通過新年家長會，孩子不僅能夠展示學(xué)習(xí)成果，還可以參與各類文藝表演、演講比賽等活動，提升自己的綜合素質(zhì)。在家長會的表演環(huán)節(jié)中，我看到了孩子們展示出的自信和才藝。這種活動不僅鍛煉了孩子的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作能力，也培養(yǎng)了他們的自信心和應(yīng)對壓力的能力。另外，通過演講比賽，孩子們得到了鍛煉，不僅促進(jìn)了孩子的口才和表達(dá)能力的提高，還激發(fā)了他們繼續(xù)努力進(jìn)取的動力。
通過參加新年家長會，我深刻體會到了它的重要性和意義。它不僅是學(xué)校和家長之間的一次重要溝通和合作機(jī)會，也是孩子展示成果、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺。通過參與家長會，我學(xué)到了許多寶貴的育兒經(jīng)驗，也更加了解了孩子在校的情況。作為家長，我們應(yīng)該積極參與，與學(xué)校攜手合作，共同為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。通過這次家長會，我更加明白了家庭教育的重要性，將更加努力地關(guān)心和教育孩子，讓他們健康快樂地成長。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇八
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化已成為日常生活中的常態(tài)，各行各業(yè)也紛紛借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展工作，線上家長會也是其中之一。隨著疫情的爆發(fā)，在線家長會更是被廣泛應(yīng)用。我作為一名小學(xué)老師，也第一次嘗試在線家長會，并從中學(xué)到不少經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
二段：線上家長會帶來的便利。
首先，線上家長會帶給我們的最大的便利，就是可以避免因時間和地點的限制導(dǎo)致的無法參加家長會的問題，這也是線上家長會被廣泛采用的原因之一。此外，線上家長會也可以有效地節(jié)省家長和老師的時間，特別是在繁忙的日程中，可以通過簡單的操作實現(xiàn)會議的召開和參加。
三段：如何更好的完成線上家長會。
然而，線上家長會也存在一些問題，比如，網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定，視頻畫面與語音不同步等問題都會影響會議的效果。對此，我們應(yīng)該有所準(zhǔn)備，提前安排好時間，檢查設(shè)備，避免意外情況出現(xiàn)，確保會議的順利舉行。此外，我們還可以運用一些實用的工具，如在線白板、實時答題器等，增強(qiáng)互動和參與度，來達(dá)到更好的會議效果。
在線家長會的互動體驗也與線下不同。為促進(jìn)親師之間的交流與溝通，在線家長會中更應(yīng)注重互動與反饋，積極回應(yīng)家長的提出的問題并解答疑惑，增強(qiáng)家校之間的聯(lián)絡(luò)與合作。
五段：對線上家長會的未來期望。
總體而言，線上家長會和傳統(tǒng)家長會都有其各自的優(yōu)點和缺點。對于線上家長會，在技術(shù)的不斷更新和升級下，其效果也可以得到進(jìn)一步提升，我們可以更好的利用技術(shù)手段實現(xiàn)更多功能，取得更好的互動效果。希望在未來的工作中，我們能夠更好的運用線上家長會等工具，將家庭與學(xué)校更好地連成一個整體，形成緊密的教育共同體，共同育人，實現(xiàn)教育的愿景。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇九
在當(dāng)今社會，互聯(lián)網(wǎng)的普及使得線上家長會逐漸成為了一種趨勢。隨著疫情的發(fā)展，線上家長會更成為了親近教育、守護(hù)孩子的重要途徑。在這次小學(xué)在線家長會中，我收獲了許多關(guān)于線上家長會的心得和體會。
一、線上家長會縮短了空間距離和時間距離。家長們不必再為了參加家長會而糾結(jié)于遠(yuǎn)路奔波或失去工作時間。在線家長會通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式，為所有家長提供了便捷的參與方式，縮短了時間和空間距離。這讓家長們的社交活動得以更加方便，同時也讓孩子們得到更多關(guān)注和指導(dǎo)。
二、線上家長會讓溝通更充分。線上家長會不僅可以多方位地顯示孩子分?jǐn)?shù)、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)校公告，還讓家長們可以向老師提出自己的問題，并得到及時的回應(yīng)。這樣就可以在家長和老師之間建立更深入的交流，更多地探討、共同解決孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問題。
三、線上家長會提高了討論質(zhì)量。家長會的線上參與，讓家長與老師之間的對話不再局限于家長會的普通討論，也可以直接參與孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)程。教師可以將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況直接展現(xiàn)在屏幕上，有優(yōu)點和缺點的學(xué)生也可以互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步，家長和老師可以就具體學(xué)生的情況展開深入探討，從而提高了家長會的討論質(zhì)量。
四、線上家長會被更多地關(guān)注。線上家長會的參與通道更廣泛，通過網(wǎng)絡(luò)直播，所有家長都可以隨時隨地關(guān)注到家長會進(jìn)程，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，知道學(xué)校的環(huán)境和規(guī)章制度，從而更好地配合孩子的學(xué)校教育。同時，線上家長會也促進(jìn)了教育信息的多元化傳播，讓更多的人了解到學(xué)校、教師和學(xué)生的優(yōu)勢和成長動態(tài)。
五、線上家長會為家長提供了更輕松的家庭教育模式。通過家長會，家長可以參考教師的授課方法和家庭教育技巧，為孩子們提供更全面、更有針對性的學(xué)習(xí)和教育。同時，線上家長會的參與方式更為輕松，家長不必再為遠(yuǎn)程參與家長會而擔(dān)憂，能夠放松地參與討論和交流，讓教育變得不再單調(diào)和疲憊。
總之，線上家長會是一種有益的方法，可以促進(jìn)家長、教師和學(xué)生之間的交流和溝通。通過在線家長會，家長們可以更輕松地理解和參與孩子在學(xué)校的情況，更好地理解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。我相信，在線家長會會越來越流行，成為更多家庭教育和教師工作的重要途徑。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十
幾天前，我參加了兒子所在班的家長會，這次家長會讓我受益匪淺。
首先聽取了校長的報告，使我們對家庭教育有了更新的認(rèn)識，對孩子的年齡特點、生理發(fā)育和心理發(fā)展過程中應(yīng)該注意的問題有了更多的了解。
接著是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解，用事例說明，深入淺出，我很受啟發(fā)。
看得出來，班主任楊老師是充滿愛心，富有責(zé)任心的好老師，她一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才，不讓一個孩子掉隊。
一、要讓孩子學(xué)會獨立，自己的事情自己做。
在這一點上，校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話，讓我們反思自己對待孩子的教育方式，特別是怎樣對待孩子的逆反心理，確實有一些需要改進(jìn)的地方。
以前，我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣，對孩子包辦的太多。
其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。
所以，我們要多鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感，遇事多與孩子商量，多聽他們的意見，允許孩子做選擇和決定。
放手讓孩子接觸生活，體驗生活，讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉，提高能力，鼓勵孩子自己的事情自己做。
給孩子一個自由的空間，相信他們，相信我們早一天放手，孩子就會早一天長大。
二、要多贊美孩子和信任孩子。
多給孩子一些微笑，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和做事的時候，要允許孩子犯錯，容忍孩子的缺點。
剛開始時孩子也許做的并不好，但我們不要指責(zé)孩子，不要用成年的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。
當(dāng)孩子要放棄的時候，我們要耐心的鼓勵孩子再來一次，這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。
三、要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。
孩子的內(nèi)心世界豐富多彩，我們要積極地影響和教育孩子，要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。
只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系，孩子才會樂于和我們溝通、交流，我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
四、要讓孩子愛讀書、讀好書。
楊老師一直很注重對孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，要求孩子每天閱讀一篇文章，記錄好詞佳句，通過長時間的閱讀，使孩子的閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。
所以，我們家長一定要配合老師的教育理念，把這項有意義的活動堅持下去。
以上幾點是我在這次家長會后的感想。
總之，通過這次家長會，我更清楚地認(rèn)識到，在孩子的教育上，我們一定要站的更高些，看的更遠(yuǎn)些，想的更深些，做的.更實些。
孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，只要我們做父母的能夠注意方法，多和學(xué)校老師溝通，雙方共同關(guān)注教育孩子，我們的孩子一定會成功，未來一定很精彩！
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小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十一
星期六上午，我校召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會圍繞“學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況”、“學(xué)校的安全和班級管理”、“家庭教育中的幾個問題”這三個大方面圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：
學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，校長提前對我們做了要求，我們提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級，努力營造一種親切、和諧的氛圍。全班48名同學(xué)，本次家長會到會45名，其他三名家長也都提前請了假。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。
首先，我和任課教師申老師接待各位家長入座。然后，家長會正式開始。我先向家長介紹了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生提出了努力的方向。對經(jīng)常不完成作業(yè)和紀(jì)律差的學(xué)生點名批評，對家長提出了幾點建議。申老師又作了補(bǔ)充講解。然后就家長們所關(guān)心的問題進(jìn)行了探討。家長們的熱情高漲，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可。家長之間得到了很好的交流，我們也在家長的交流過程中獲知信息。
會議的最后是由我根據(jù)班期中考試及學(xué)生在校情況對家長提出具體要求。家長們自由交流熱烈討論，并向我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，（如：坐姿、寫字的姿勢、讀書習(xí)慣等。）實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
家長會效果：使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的'教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求很高。有些方面我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們對孩子的了解還不是很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，我們沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高我們自身的教育教學(xué)能力；平時我們要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長、學(xué)生接觸。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十二
家長會是學(xué)校與家長之間的重要溝通平臺，旨在加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注和教育孩子。作為二年級家長，不久前參加了孩子所在班級的家長會，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：教師介紹二年級教學(xué)目標(biāo)和策略。
教師在會上向家長們介紹了二年級的教學(xué)目標(biāo)和策略。通過了解學(xué)校的教育理念和教育內(nèi)容，我們更了解了孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。教師還分享了一些教學(xué)策略，例如積極鼓勵和獎勵孩子的努力，同時為孩子提供自由學(xué)習(xí)的機(jī)會，以培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。這些策略對于家長來說是非常有指導(dǎo)意義的，在家庭教育中也可以借鑒。
第三段：了解孩子在學(xué)校的行為和情感發(fā)展。
家長會還提供了互相了解的機(jī)會，家長們互相分享了孩子在學(xué)校的行為和情感發(fā)展。正因為家長會的存在，家長們可以更深入了解自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長情況，進(jìn)而更好地了解孩子的需求和問題，給予合適的支持和指導(dǎo)。通過交流經(jīng)驗和建立聯(lián)系，家長們也心生安慰，意識到自己不是孤立的，可以互相幫助。
第四段：家校合作，共同關(guān)注孩子的成長。
家長會是家校合作的重要環(huán)節(jié)。在家長會上，我們感受到學(xué)校對家長的重視和尊重。學(xué)校介紹了家長會之外的其他交流方式，例如家校溝通軟件和家訪等。這些方式可以幫助家長更及時了解學(xué)校的動態(tài)和孩子的學(xué)習(xí)情況，也方便了家長和老師之間的溝通和交流。同時，家長會也提供了一個平臺，讓家長們互相交流經(jīng)驗，分享教育資源，共同關(guān)注孩子的成長。
第五段：總結(jié)家長會的意義和啟示。
家長會不僅僅是一個簡單的會議，更是一種與學(xué)校和其他家長建立聯(lián)系和交流的機(jī)會。通過家長會，我們了解到學(xué)校的教育目標(biāo)和策略，了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和情感發(fā)展，也了解到其他家長的教育經(jīng)驗和想法。家長會給了我們啟示，即學(xué)校和家長要緊密合作，共同關(guān)注孩子的成長，以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)。
總之，通過二年級的家長會，我們不僅從中汲取了許多重要的教育信息和經(jīng)驗，也加深了家校合作的意識。家長會讓我們更了解孩子所在的班級和學(xué)校，也讓我們更了解其他家長和他們的教育觀念。我相信，在家長會的啟發(fā)下，我們作為家長會更加積極參與和支持孩子的學(xué)習(xí)和成長。（1045字）。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十三
周六上午參與了學(xué)校組織的家長會，這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會，每次開家長會，我都收獲許多，不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同，也學(xué)到了許多教育孩子的正確方法，受益匪淺。
一、為學(xué)校和教師的努力而感動。
每次開家長會，從會議的日程和安排的內(nèi)容中，我都能深深的體會到學(xué)校和教師的苦心、細(xì)心、上心。家長會上細(xì)心選擇的教育講座每次都能準(zhǔn)時的訂正我在日常教育孩子錯誤，讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?，而是從培育孩子的飲食、日常?xí)慣、安全、安康等等方面來和家長溝通，培育孩子全面進(jìn)展。而家長之間溝通時，班主任教師選了三個發(fā)言的家長，也是各有側(cè)重，從幾個方面為我們介紹閱歷。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子學(xué)問的匱乏而慚愧。
中，除了學(xué)校和教師的'教育與關(guān)懷，良好的家庭教育更是特別重要和必要的，但我們做父母的很少是充分預(yù)備好了才來做父母的，而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題，所以我們應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多了解一些教育孩子的方法，端正心態(tài)，營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。
三、通過其他家長的發(fā)言找到差距。
在家長會上，教師還請三位家長做了發(fā)言，通過家長的發(fā)言，我學(xué)到了許多教育孩子的有用方法，也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項，我本身做的就不夠好，為了節(jié)約時間，我經(jīng)常是孩子做完作業(yè)后，沒有讓他自己檢查就急匆忙給他檢查簽字，這樣孩子就養(yǎng)成了依靠、馬虎的習(xí)慣，考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上急躁不夠，講兩遍孩子還不能明白，我就會焦急、上火，劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥，打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距，但通過這次家長會，我熟悉到孩子一分的差距就說明白家長一分的差距。
家長是孩子的教科書，家長要以孩子為傲慢，首先要讓孩子以家長為傲慢。反省自己的家庭教育，思想上不夠重視，放手太多，監(jiān)控太少，高估了孩子的自覺性和自制力，今后會更加重視對孩子進(jìn)展習(xí)慣、情感、價值觀的教育，留意自己平常的言談舉止，每一件事的處理方式，待人接物的態(tài)度，做孩子的典范，與孩子一起成長。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十四
星期六上午，我校召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會圍繞“學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況”、“學(xué)校的安全和班級管理”、“家庭教育中的幾個問題”這三個大方面圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：
準(zhǔn)備與到會情況：
學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，校長提前對我們做了要求，我們提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級，努力營造一種親切、和諧的氛圍。全班48名同學(xué)，本次家長會到會45名，其他三名家長也都提前請了假。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。
家長會會議情況：
首先，我和任課教師申老師接待各位家長入座。然后，家長會正式開始。我先向家長介紹了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生提出了努力的方向。對經(jīng)常不完成作業(yè)和紀(jì)律差的學(xué)生點名批評，對家長提出了幾點建議。申老師又作了補(bǔ)充講解。然后就家長們所關(guān)心的問題進(jìn)行了探討。家長們的熱情高漲，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可。家長之間得到了很好的交流，我們也在家長的交流過程中獲知信息。
會議的最后是由我根據(jù)班期中考試及學(xué)生在校情況對家長提出具體要求。家長們自由交流熱烈討論，并向我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
家長會情況分析：
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，（如：坐姿、寫字的姿勢、讀書習(xí)慣等。）實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
家長會效果：使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
家長會反思：
平時我們要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長、學(xué)生接觸。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
這學(xué)期，二年級還是由我和劉老師擔(dān)任，我們也很快讓學(xué)生接受老師的教學(xué)思維和方法，我們兩位老師都把全部的精力投入到教學(xué)工作中去了，在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面，我們的工作都做得實實在在，穩(wěn)打穩(wěn)扎，對知識點的挖掘更是滴水不漏。以下是我做的心得體會：
小學(xué)二年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個階段，是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)中段的第一個學(xué)期，在學(xué)科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了，我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感，總之，二年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
今天，我們聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”。
再說我們的作業(yè)設(shè)計，我們除了布置學(xué)生做和的作業(yè)外，還另外設(shè)計了隨課練習(xí)，也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣，這個筆記練習(xí)不是簡單的拼湊，而是在課文知識點的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸，既源于課本，又高于課本，讓學(xué)生在掌握課文知識的基礎(chǔ)上，拓展課外的知識鏈接，使學(xué)生從各個角度去挖掘知識點，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
（1）經(jīng)常性教育學(xué)生對平時的日常行為做自我評價。如：有沒有按時完成作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量高還是低？學(xué)生作業(yè)完成的情況，可以請家長查看本班的《班務(wù)記》。
（2）開展安全伴我行活動，并以之為重中之中，時常檢查安全隱患并及時排查。
（3）還有我們時刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需注意的安全事項，做到天天提醒，時時叮囑。當(dāng)然，這也離不開在座各位家長的合作和支持。
平時在家時，家長們想提高孩子的計算能力、解決能力，可以從以下幾個方面入手：
（1）鼓勵學(xué)生獨立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動，運用一切可能的辦法引導(dǎo)學(xué)生在探索交流的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣。
（2）培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算。
（a）根據(jù)學(xué)生好奇的特點，以奇引趣。小學(xué)生都有好奇心，對新的事物喜歡問為什么，應(yīng)鼓勵學(xué)生勤學(xué)、好問、探索激發(fā)學(xué)生的求知欲望。
（b）根據(jù)學(xué)生喜新的特點，以變引趣。
（c）用成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
（d）為學(xué)生提供動手操作的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（3）聯(lián)系計算解題實踐，發(fā)展自主探索能力。小學(xué)數(shù)學(xué)，一般由已知到未知，這里的“到”應(yīng)是讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識發(fā)展的，讓學(xué)生獨立計算，主動探索，擴(kuò)展已學(xué)知識，獲得新知識。
不知道你發(fā)現(xiàn)沒有，在一些游戲前面，小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中，所以有時請你們花一點點時間想想，我的小孩雙休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么樣了呢？我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們，在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期，屬于有些叛逆的階段，這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十五
11月26日參加了孩子的家長會，這是兒子上小學(xué)后，第二次參加家長會，每次參加家長會后都收獲頗多，孩子進(jìn)入二年級三個月的時間，通過孩子身上的進(jìn)步的進(jìn)步與變化，我感覺到孩子遇到了敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的好老師，全班69位學(xué)生，50比19的男女比例，在感嘆男女比例失調(diào)的同時，也看到了老師管理班級的不易，看到了老師的辛苦付出和良苦用心，在此向老師表示衷心的感謝，感謝老師對孩子的悉心栽培。
通過此次家長會，讓我意識到，孩子的教育不是單純地老師或家長單方面的事，互動和及時的反饋跟蹤也很重要。及時了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，采用最合適孩子個體的教育方法尤為重要。通過對我家孩子的輔導(dǎo)，作為家長有如下幾點體會：
有時孩子遇到困難問我時我會告訴孩子自己先動腦筋想想，不能一遇到困難的`事情就依賴于他人，媽媽相信你定能夠解決的，給了孩子自信后，通過他自己的努力克服了困難，提高警惕了孩子學(xué)習(xí)的興趣，對克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義。
孩子在學(xué)校時的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)格時間規(guī)定的，在家里也應(yīng)該有固定的時間學(xué)習(xí)。例如，放學(xué)后應(yīng)先做作業(yè)，做完后再玩?；蛘咴谕盹埡笊陨孕菹⒑罅⒓醋鲎鳂I(yè)，這方面我和孩子一起約定好，放學(xué)后好好做作業(yè)，做完后自己先檢查待我下班回來后再給我檢查簽名。這方面習(xí)慣的養(yǎng)成，孩子還是做得比較好的，這種定向時間能在很大程度上使開始投入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備時間減少到最低限度，使孩子能夠很快地專心學(xué)習(xí)，同時也訓(xùn)練了孩子的專注能力，而不是學(xué)習(xí)時摸摸這兒，看看那兒，或遲遲不在學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
孩子有不懂的地方，不埋怨不斥責(zé)，鼓勵孩子有什么不懂的就問，保護(hù)好孩子的好奇心并啟發(fā)他。平時每個周末會帶孩子到圖書館借書閱讀，積累詞匯并養(yǎng)成寫日記、周記的習(xí)慣。在生活中學(xué)習(xí)到的好詞好句或是成語，孩子會驚喜地和我分享并記錄到他的筆記本中，平時花一公斤的力氣等于后期花一噸的氣力，點點滴滴的積累匯成海洋般地博大。
同時培養(yǎng)孩子做完作業(yè)細(xì)心檢查、復(fù)習(xí)舊課預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。
當(dāng)孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣的時候，學(xué)習(xí)對他而言就不再是一件困難的事，習(xí)慣左右成敗，好的習(xí)慣會受益終生。以上是我參加此次家長會的小小體會，感謝學(xué)校、老師給我們家長提供這樣交流、學(xué)習(xí)的平臺，做到家校統(tǒng)一、家校合作，我們的孩子會拾階而上，看得更遠(yuǎn)、過得更好。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十六
今日去參與了孩子的家長會，這次家長會老師也向我們家長匯報了這一次考試孩子們的成果。這是這個學(xué)期的第一次家長會，但這一次參與家長會的心情卻跟以往的任何一次都不一樣。今年我的孩子已經(jīng)上初三了，面臨著人生中的第一個重要的考試中考。這一次開家長會呢，老師也是盼望我們家長能夠和老師們合作，一起關(guān)心孩子在中考中取得一個好的成果，考上一個好的高中。
以前孩子的每一次家長會，我都會準(zhǔn)時的參與。我的孩子在學(xué)習(xí)上從來就沒有讓我操勞過，每一次都能夠聽到老師表揚她。我平常工作是比較的忙的，下班回來之后也忙著家里的事，沒有許多的時間去關(guān)懷她的學(xué)習(xí)狀況。但她特別的'懂事，每天放學(xué)回來之后就自己回房間把作業(yè)寫完，在我回來之前還會把飯煮好。我從來就沒有管過她的作業(yè)，雖然有的時候她也會比較的貪玩，但作業(yè)是肯定會寫完的。雖然她的成果不是班上最好的，但也在前幾名，這個成果我已經(jīng)很滿足了，我也很為她傲慢。
其實這一次的考試我不是很擔(dān)憂的，由于我信任她肯定能夠發(fā)揮出她的水平。我的孩子我太了解了，平常的成果雖然會有起伏的時候，也會有退步的時候，但是她的考試成果都是特別好的。我的孩子說白了就是有點憨憨的，似乎什么事情都不知道擔(dān)憂一樣。我記得生地會考的時候，許多的家長都說自己的孩子緊急到睡不著。但我女兒就不一樣了，早上我喊她起床的時候叫了好久才醒，睡得特殊的香。老師也說了，考試考的不止是學(xué)習(xí)的成果，還有心態(tài)。我的女兒心態(tài)始終都特別的好，每一次大的考試都能夠給我們驚喜，我信任這一次的中考，她也一樣的能夠超常發(fā)揮，考上她想去的高中的。
老師說我們在家可以多監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)，我想我還是不要這樣做了。間或問問她的學(xué)習(xí)狀況就好，若是我常常監(jiān)督她的學(xué)習(xí)，她確定也能夠感受到我的變化，說不定還會有壓力。只要她能夠保持好自己每一次考試的成果，我都不會太過干涉她的學(xué)習(xí)。她在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)就已經(jīng)很緊急了，我想讓她在家里可以略微的放松一下，免得考試還沒到，她身體和精神就堅持不住了。我能做的，就是給她多做一點好吃的，補(bǔ)充她的養(yǎng)分，讓她有一個健康的身體去面對每一天的學(xué)習(xí)。我信任在中考中她肯定能夠取得一個好的成果的。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十七
20xx年10月12日晚，沙灣育才幼兒園開展了20xx界首次家長會。當(dāng)晚座無虛席，每個幼兒的家長都幾乎到齊，每位家長都非常守秩序。
會中，幼兒園園長和主任都分享了她們的育兒經(jīng)驗和心得，還教了家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)幼兒的獨立性和生活自理的細(xì)節(jié)，令到家長們都獲益良多。
會后，班主任還和家長們親密交流，談?wù)撚變涸谟變簣@的各方面表現(xiàn)，還講術(shù)了平時應(yīng)該注意些什么問題等。在此，感謝育才幼兒園給這個機(jī)會令家長們更加了解幼兒園的制度和了解自己的子女在幼兒園里的方方面面。最后，感謝幼兒園園長們和老師們，有你們對幼兒無限的愛，我們家長就放心把子女交給你們了。衷心說聲謝謝！謝謝你們！
北大一班/勞燁津會計工作中，經(jīng)常遇到的差錯種類很多，其主要表現(xiàn)在：記賬憑證匯總表不平，總分類賬不平，各明細(xì)分類賬戶的余額之和不等于總分類賬有關(guān)賬戶的余額；銀行存款賬戶調(diào)整后的余額與銀行對賬單不符等。在實際工作中常見的記錄錯誤主要有以下三種：
（1）會計原理、原則運用錯誤。
這種錯誤的出現(xiàn)是指在會計憑證的填制、會計科目的設(shè)置、會計核算形式的選用、會計處理程序的設(shè)計等會計核算的各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)不符合會計原理、原則、準(zhǔn)則規(guī)定的錯誤。例如，對規(guī)定的會計科目不設(shè)，不應(yīng)設(shè)立的卻亂設(shè)，導(dǎo)致資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益不真實；對現(xiàn)行財務(wù)制度規(guī)定的開支范圍、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)等。
（2）記賬錯誤。
主要表現(xiàn)為漏記、重記、錯記三種。錯記又表現(xiàn)為錯記了會計科目。錯記了記賬方向，錯用了記賬墨水（藍(lán)黑墨水誤用紅水，或紅水誤用藍(lán)黑墨水），錯記了金額等。
（3）計算錯誤。
主要表現(xiàn)為運用計算公式錯誤；選擇計算方法錯誤；選定計量單位錯誤等等。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十八
今天去參加了孩子的家長會，這次家長會老師也向我們家長匯報了這一次考試孩子們的成績。這是這個學(xué)期的第一次家長會，但這一次參加家長會的心情卻跟以往的任何一次都不一樣。今年我的孩子已經(jīng)上初三了，面臨著人生中的第一個重要的考試——中考。這一次開家長會呢，老師也是希望我們家長能夠和老師們合作，一起幫助孩子在中考中取得一個好的成績，考上一個好的高中。
以前孩子的每一次家長會，我都會準(zhǔn)時的參加。我的孩子在學(xué)習(xí)上從來就沒有讓我操心過，每一次都能夠聽到老師表揚她。我平時工作是比較的忙的，下班回來之后也忙著家里的事，沒有很多的時間去關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況。但她非常的懂事，每天放學(xué)回來之后就自己回房間把作業(yè)寫完，在我回來之前還會把飯煮好。我從來就沒有管過她的作業(yè)，雖然有的時候她也會比較的貪玩，但作業(yè)是一定會寫完的。雖然她的成績不是班上最好的，但也在前幾名，這個成績我已經(jīng)很滿意了，我也很為她驕傲。
其實這一次的考試我不是很擔(dān)心的，因為我相信她一定能夠發(fā)揮出她的水平。我的孩子我太了解了，平時的成績雖然會有起伏的時候，也會有退步的時候，但是她的考試成績都是非常好的。我的孩子說白了就是有點憨憨的，好像什么事情都不知道擔(dān)心一樣。我記得生地會考的時候，很多的家長都說自己的孩子緊張到睡不著。但我女兒就不一樣了，早上我喊她起床的時候叫了好久才醒，睡得特別的香。老師也說了，考試考的不止是學(xué)習(xí)的成績，還有心態(tài)。我的女兒心態(tài)一直都非常的好，每一次大的考試都能夠給我們驚喜，我相信這一次的中考，她也一樣的能夠超常發(fā)揮，考上她想去的高中的。
老師說我們在家可以多監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)，我想我還是不要這樣做了。偶爾問問她的學(xué)習(xí)情況就好，若是我經(jīng)常監(jiān)督她的學(xué)習(xí)，她肯定也能夠感受到我的變化，說不定還會有壓力。只要她能夠保持好自己每一次考試的成績，我都不會太過干涉她的學(xué)習(xí)。她在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)就已經(jīng)很緊張了，我想讓她在家里可以稍微的放松一下，免得考試還沒到，她身體和精神就堅持不住了。我能做的，就是給她多做一點好吃的，補(bǔ)充她的營養(yǎng)，讓她有一個健康的'身體去面對每一天的學(xué)習(xí)。我相信在中考中她一定能夠取得一個好的成績的。
這次家長會的召開，讓我們學(xué)生、父母和老師之間都有了一個深刻的交流。這一次在家長會上，聽了很多老師和父母的發(fā)言，讓我感觸很深，也讓我有了一些更好的啟發(fā)。在此，我想談一談此次我在家長會上感受到的一些東西，以此來鼓勵我今后更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
還記得在最開始的時候，老師發(fā)表了她自己這些時間里的一些想法和看法。其實我也非常認(rèn)同老師對我們的一些認(rèn)知，我認(rèn)為我們現(xiàn)在還不是很成熟的，在佷多方面還是很欠缺的，所以接下來的時間，我會跟著集體一起去改變，一起去改進(jìn)。老師在家長會上說了很多對我們的期待，對我們的要求，聽完之后，我覺得自己離老師的要求還是有很遠(yuǎn)，所以接下來的日子，我會慢慢往老師期待的那個方面去發(fā)展。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十九
時間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息，時間像離弦的箭從耳邊疾馳而過，時間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢奔向遠(yuǎn)方。
電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨。
那是在小學(xué)時，爸爸開完家長后，臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉(zhuǎn)到黑，由黑轉(zhuǎn)到紫，由紫轉(zhuǎn)到青。眼里閃爍著一種憤怒的目光，咄咄逼人地瞪著我。家里一片寂靜，即使一根針掉到地上也能聽見。爸爸越來越生氣，似乎就要發(fā)生一場大爆炸似的，終于他大喊一聲：高浩斌，你上課記錄怎么這么差，有多動癥嗎？話音沒落，巴掌便像驟雨般落了下來。打得我嚎啕大哭，淚水蒙住了眼睛，在燈光下一閃一閃的?！拔腋嬖V你多少遍了，要好好用學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是走向成功的唯一捷徑?！卑职忠贿呎f一邊狠狠地盯著我，我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來，眼圈紅紅的。
“唉，我發(fā)誓，以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)?！?BR> 陽光明媚，風(fēng)和日麗。
又是一次家長會，每個同學(xué)都在默默地為自己祈禱，祝福自己不會挨罵；還有的同學(xué)緊張的在胸口劃十字，求上帝保佑。只有我與眾不同，毫無顧慮，信心百倍。就在這時，爸爸也笑容可掬地回來了。看來我的努力得到了回報。爸爸說：“浩斌不錯，但還要努力呦?！蔽遗d奮的點了點頭，心里美滋滋的。
“唧唧”，外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看，外面天色正好，空氣無比清新。我的心與大自然相得益彰，都顯得無比舒暢。
啊，讓我們努力的學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯；學(xué)習(xí)是走向成功的唯一光明大道。讓我們熱愛學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而奮斗吧！
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇二十
尊敬的老師、各位家長：
下午好！
我是李玲玲的媽媽。首先非常感謝實驗小學(xué)為我們提供這樣一個平臺，也非常感謝老師和家長們給我們這樣一個寶貴的機(jī)會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗，只能算是感受，我也說不出什么高深的理論，我只能羅列我女兒成長過程中的些許點滴，與大家共同分享。
我女兒是一個非常平常而且普通的孩子，無論是幼兒園老師還是小學(xué)老師都和我不止一次地反映過，孩子在學(xué)校過于文靜，不太愛與人交流，說話急了還會結(jié)巴，上課不愛舉手等問題。我總是對她心存愧疚，我總是固執(zhí)地覺得女兒之所以這樣子，很大一部分原因是因為眼淚幾乎是伴隨我懷孕全程和月子中的。
由于職業(yè)的特殊性，我和孩子爸爸常年兩地分居。懷孕期間，我先生只見過我兩次，一次是孩子六個多月的時候，在家陪了我一晚上就匆匆回部隊了，第二次就是我產(chǎn)前的一天了。等女兒出生不到一個星期，我丈夫又回部隊了。所以懷孕的時候我是一個人哭，生了女兒之后我是抱著女兒一起哭。我父母對我是既心疼又恨，他們總說是我把女兒給哭傻了。
這可能也是我不顧一切，愿意背井離鄉(xiāng)來到昆山的原因，我一定要給女兒一個完整的家庭氛圍。女兒一歲多的時候，晚上看到爸爸睡在邊上都要哭的。大一點了，知道是爸爸了，但不是太親近。目前和爸爸關(guān)系不要太好！在我看來，孩子每天回家能看到父母親切的笑容就是給孩子心里最大的踏實。
我家女兒個子在同齡人里面算是比較高的，現(xiàn)在在班里應(yīng)該也算是比較高的那種吧！還經(jīng)常有人開玩笑地問我：是不是你們家營養(yǎng)弄得比較好？這可還真冤枉我女兒了！我女兒是個子高很大一部分，是遺傳我先生的，還有一部分就是她鍛煉的結(jié)果。女兒像她爸爸，比較喜歡動。孩子四周歲的時候，她爸爸的部隊在嵊泗。部隊里大大小小的孩子有四五個，其他媽媽們要上班，媽媽就我一個。我們每周帶孩子們?nèi)ズ＠镉斡?。女兒就是從那個時候開始喜歡上游泳的，現(xiàn)在每年我女兒都在游泳館辦卡去游泳。女兒的上學(xué)要比一般的孩子辛苦一些，亭林公園的山她每天至少來回爬一次。我們夫妻倆很少開車去接她，除非雨雪天氣或她生病的時候。
女兒穿著也很普通，她的衣服基本上都是運動服。也就是一般的外貿(mào)店里買的百來元一件的那種。她的頭發(fā)也基本上一年到頭都是一束馬尾辮。我不是很稱職的媽媽，一來我確實不會給她扎漂亮的小辮子，二來，我上班很早，早上我基本上6：20前就上班去了，沒有時間給她梳辮子。說起來不怕你們笑話，我們家這個活基本上都是我老公干的。所以我特別感激我丈夫。以前看過一本書，大抵的意思是兒子要窮養(yǎng)，女兒要富養(yǎng)。我和我丈夫都是普通的工薪階層，我們會盡力給她提供我們力所能及的條件，但是我個人認(rèn)為女孩子的富養(yǎng)更應(yīng)該是精神層面的，我女兒現(xiàn)在去超市買東西比我還膩乎，買一件東西她還要比比看看，看看哪一件更便宜更合算。
女兒的生活自理能力還是比較強(qiáng)的，這可能是得益于部隊大院的生活。他們雷達(dá)部隊盛產(chǎn)女兒，在嵊泗那年，四五個女兒，只有我一個媽媽在連隊，我沒有辦法幫她們一個個洗澡，我就每天傍晚讓她們排成一隊，每人端個盤子跟在我后面自己去洗澡。女兒從那個時候開始就自己洗澡了！我和丈夫兩地分居的時候，我們每年暑假寒假的時候就到部隊看她爸爸，那時候她還很小，但是每次上下火車，她都要幫我數(shù)包，看看有沒有拉下東西，出站的時候她也是很賣力地幫我拎包?，F(xiàn)在每天做完作業(yè)自己削鉛筆，整理書包等這些事情，我們是從來不去幫她的。
女兒四周歲開始練舞蹈，五周歲開始練小提琴。在學(xué)舞蹈和小提琴以前，我?guī)ジ鱾€培訓(xùn)班走了一圈，當(dāng)時這兩樣?xùn)|西是她自己選的。她那時很小，也是還不懂，但是我還是很認(rèn)真地對她說：自己選的.，就不能輕言放棄。我們沒有給她報任何文化課的培訓(xùn)班，我想將來也不會。在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，也經(jīng)歷了一些困難。我自己對音樂是一竅不通的，跟了她上小提琴課兩三年了，連五線譜也沒有看明白。但我女兒包括我還是比較堅持的，曾經(jīng)看過一句話特別感動！今天與各位家長一起分享：有人會問，女孩上那么久的學(xué)、讀那么多的書，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰？我想，我們就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，但同樣的工作，卻有不一樣的心境；同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)；同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。
我一直沒有講到女兒的學(xué)習(xí)，原因是我們對女兒的學(xué)習(xí)成績確實關(guān)注不是太多。孩子們考試多了，有時考好了，有時考差了，對于分?jǐn)?shù)我和孩子她爸爸都不會做過多的評價。我們充其量幫她分析一下錯題的原因。實驗小學(xué)是一個非常好的學(xué)校，在杭老師、金老師以及其他科任老師的培養(yǎng)下。孩子比入學(xué)初期開朗了很多。每天回家也很愿意跟我和她爸爸分享在學(xué)校的一些事情。在這里我要誠摯地說一聲：老師們！你們辛苦了，感謝你們！孩子們優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績離不開良好的家庭氛圍與學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子們都很聰明，我們家長做好我們該做的，身正為范，其余的相信我們的孩子們自己都能做得很好！
我和孩子爸爸對女兒的期望真的不是很高。我們只希望孩子能健健康康、快快樂樂地成長。將來能有一份可以養(yǎng)活她自己的工作，有一個幸福的家庭，最重要的是有一個愛她的丈夫。就這樣，足矣！
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇二十一
第一、家長樹立家庭教育意識。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭教育再到學(xué)校，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢？孩子家庭教育、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成績好壞的關(guān)鍵所在。
第二、幫助孩子樹立自信心養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴(yán)格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法，初中課程明顯增多，與小學(xué)相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要，真正做到手、腦、口并用。要從新學(xué)習(xí)開始扎實學(xué)好每一門課程，初一是基礎(chǔ)要打牢，如果基礎(chǔ)不牢，初二開始分化，初三真得天上地下了！當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導(dǎo)，孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心，孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
第三、給孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
再次引用楊老師講一句話：好習(xí)慣就是好品質(zhì)！
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇二十二
秋風(fēng)颯爽，神怡情曠，在這金秋良月，參與孩子班級組織的家長會，感受幾何，收獲頗多！
會議由班主任xxx教師主持，孩子的數(shù)學(xué)教師x教師針對本學(xué)期學(xué)生們數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)、目標(biāo)、方式提出了建議和要求，講解很細(xì)致。x教師作為班主任，從孩子的全面培育角度，闡述了珍貴的閱歷，供應(yīng)了嶄新的模式，同時也為我們對孩子下一步的培育，呈現(xiàn)新的方向，提出更高要求！
首先當(dāng)做自我檢討，xx表現(xiàn)雖然不錯，但通過x教師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中，我們了解到孩子的心事，作為家長，同孩子的溝通欠缺，細(xì)節(jié)未能為孩子做好表率，很是汗顏。當(dāng)教師在讀xx寫給我們的信，我真從未想過孩子能有這么豐富的，細(xì)膩的想法和觀看力。當(dāng)我們在努力地喊著口號在培育孩子的同時，卻不曾想到，孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么，在為他做什么，還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心，我們平日都疏忽了，孩子有自己的思想，自己的愿望，自己的生活模式。雖然在家中始終提倡讓xx自由進(jìn)展，但我們還是疏忽，和孩子溝通太少，有時候僅僅是作為父母，而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習(xí)慣，都需要我和孩子媽媽來為孩子而改正。
最重要的是x教師的一些觀點。作為一位有豐富教學(xué)閱歷的班主任教師，x教師超越的培育理念，細(xì)膩的工作方式，旺盛的身體經(jīng)受，豐富的教育閱歷，對我們對于xx的培育，供應(yīng)很好的借鑒和方向。通過會上x教師同家長的溝通和言傳身教，針對xx的培育，大約形成幾點想法。簡潔一句話概括——讓孩子有充足的精力，常常的鼓勵，適當(dāng)?shù)募为?，充分的閱歷！
充足的精力：孩子的身體最重要，學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)展都要求孩子有著強(qiáng)壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。通過孩子的信和家長會上x教師的現(xiàn)身說法，我認(rèn)為，必需要留意孩子的身體成長！
1、良好生活習(xí)慣的形成。x教師所講每天早5點半定時起床、熬煉，這很讓我們做家長的慚愧。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣，對孩子的身體成長至關(guān)重要。聯(lián)系到我們在家，我同孩子媽媽根本晚上12點才睡覺，早上近七點起床，匆忙忙忙做飯，更何況帶著孩子出去跑跑步，走走路，呼吸大自然的清爽空氣了、甚至有時xx早起了，還要跑到我們床上睡一個回籠覺。xx的身體雖然始終很好，但相比擬還是有點笨拙，應(yīng)同平日缺乏熬煉有關(guān)系，這需要我們父母來留意。而且許多時候，我們?yōu)榱送祽?，飯都懶得做，帶孩子出去吃飯店、漢堡等，這些的確對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的，我們做家長確實實應(yīng)杜絕懶散，以身作則，為孩子的將來培育出一個良好，嚴(yán)謹(jǐn)，安康的'生活習(xí)慣。
2、積極向上的生活心態(tài)。自信、自強(qiáng)、自律，我始終想讓xx做到這點，但在實際生活中，孩子常常很困惑，很疑心。雖然xx已經(jīng)算比擬精彩了，但也還常常同我們大人發(fā)脾氣，鬧一些小心情，甚至對許多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通，把握好孩子的思想動態(tài)，多了解孩子每天的身邊發(fā)生的事情，隨時調(diào)整，和孩子一起成長，做孩子的好朋友，讓孩子變得更大度，大氣。
3、常常地鼓勵：xx比擬要強(qiáng)，很喜愛別人說好。也是小孩子的心理，期盼教師的表揚，家長的欣賞，同學(xué)們的敬重。許多時候，當(dāng)xx做的不錯了，我們表揚表揚他，下一次，他能做的更好。在家長會上，x教師提出了讓孩子自己同自己做比擬，讓孩子自己來超越自己，這一觀點，我特別信服。常常地鼓勵也是給孩子以進(jìn)步的動力。當(dāng)孩子做好了，必需要表揚，通過常常鼓勵過程中，增加孩子的自信念和推斷力。哪怕孩子做錯了，也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點，我和xx媽媽做的還算可以，以后還要連續(xù)這樣做下去。
4、適當(dāng)?shù)募为劊浩饺罩邪l(fā)覺，xx很期望得到我們的嘉獎。一方面代表父母對孩子的認(rèn)可，另一方面也能得到實惠的東西。譬如考試考好了，可以帶著出去吃個漢堡，可以讓玩會電腦，可以到超市去拿點零食，吃個冰糕等等。這點我們以后還要連續(xù)下去。把握好兩個原則，適度和當(dāng)獎必獎！有時候給孩子嘉獎的過程，也是我們同孩子一起玩耍和做朋友的過程。孩子做好了，肯定要獎。但肯定要把握好度，譬如吃漢堡不好，我們可以考慮下次讓吃冰糕，孩子必需要玩，但隨時可以收心。在給孩子嘉獎的過程中，我們想為孩子制造一個歡樂和歡樂的童年！
5、充分的閱歷：孩子現(xiàn)在正是成長和學(xué)習(xí)的時候。這么好的學(xué)校，這樣好的教師，對于孩子的學(xué)習(xí)成績，我們倒不是很擔(dān)憂了。但作為望子成龍的想法，我們還是盼望孩子能有全方面的進(jìn)展。雖然讓孩子在外面學(xué)了英語和圍棋，但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對xx的培育，小學(xué)時候并不盼望學(xué)什么什么都要精。但盼望孩子能多了解各方面的學(xué)問，多了解下社會。為孩子形成一個好的生活觀念和學(xué)習(xí)觀念。有時候參與培訓(xùn)班并不是太好的路子，我想在以后盡量多抽出時間來陪孩子。多帶xx出去逛逛大樓，會會朋友，看看風(fēng)景。讓孩子多接觸外界，在陪孩子一起玩的同時讓孩子玩得更快樂，學(xué)得更沉著！
家長會上家委會的代表、優(yōu)秀學(xué)生家長的發(fā)言也讓我更進(jìn)一步了解到許多好的培育孩子的方式，了解到作為一位合格的父親應(yīng)當(dāng)如何做，做什么?？蓱z天下父母心，何盼孩兒報春暉！燭淚之情，舔犢之心，父母教師為孩子的付出是無償?shù)?。我們期盼孩子有著美妙的將來，我們努力為孩子制造美妙的將來，我們也信任孩子擁有美妙的將來?BR>
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇一
作為小學(xué)教育中的重要環(huán)節(jié)，家長會旨在加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)教育教學(xué)的順暢實施。在每個學(xué)年的家長會中，家長們能夠了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況以及與教師和其他家長進(jìn)行交流，探討孩子的成長和育人問題。因此，優(yōu)秀的家長會對于孩子的教育和成長至關(guān)重要。
優(yōu)秀的家長會應(yīng)當(dāng)以家長和孩子的需求為中心，明確家長會的核心目標(biāo)。這包括提高家校之間的溝通和交流、促進(jìn)家長對于學(xué)校和教育的理解、使家長積極參與到孩子的教育中來，從而建立起有利于孩子成長和發(fā)展的教育環(huán)境。
第三段：分享家長會的幾項成功舉措。
在家長會的實踐中，我們可以采取多種措施來實現(xiàn)以上目標(biāo)。例如，加強(qiáng)教師和家長之間的交流，在會議中開放討論，積極詢問家長的想法和意見，讓教師了解家長對于學(xué)校教育的關(guān)注點。同時，可以安排專業(yè)嘉賓進(jìn)行主題演講，幫助家長們更深入理解孩子的成長和育人方面的知識。最后，家長會還可以安排多樣的互動環(huán)節(jié)，讓家長們與教師及其他家長更加深入了解彼此，促進(jìn)有機(jī)結(jié)合。
第四段：總結(jié)家長會的組織與管理。
除了以上措施外，在家長會的組織與管理方面，也要注意細(xì)節(jié)。例如，提前準(zhǔn)備好會議議程和相關(guān)材料，統(tǒng)一協(xié)調(diào)好會議的時間和地點，并邀請家長積極參與。同時，要保證會議的秩序和效率，充分給予時間和機(jī)會讓參會者發(fā)言和互動。
第五段：展望未來，爭取更優(yōu)秀的家長會。
在不斷的實踐中，我們相信將會有更多的家長會實現(xiàn)優(yōu)秀。未來，我們應(yīng)當(dāng)更加重視家庭教育的重要性，參與到孩子教育的每一個環(huán)節(jié)中，并不斷探索新的家長會模式，以更好地促進(jìn)家校合作，幫助孩子健康成長。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇二
今天下午，g班上召開了家長會。雖然工作比較忙，但我特別重視這樣的交流機(jī)會，于是請了兩個小時的假，并將未完成的工作帶回了家，去準(zhǔn)時參加了家長會。
家長會上，老師向家長們溝通了如何輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。特別強(qiáng)調(diào)孩子三年級了，屬于小學(xué)階段的中年級，學(xué)習(xí)上的一些變化：主要增加了閱讀和寫作方面的學(xué)習(xí)，閱讀主要是鍛煉孩子分析和概括的能力，要求不斷拓展孩子的思維能力，增強(qiáng)孩子課外知識的積累等等。我認(rèn)認(rèn)真真做了家長會議的筆記。班主任老師強(qiáng)調(diào)了語文學(xué)習(xí)方面的以下要求：
一是正確流利的熟讀課文。
二是勾劃出本課的生字詞，通知查閱《學(xué)習(xí)總動員》以及工具書，將生字生詞的意思標(biāo)注在課文中相應(yīng)位置。
三是用鉛筆做出課文后面的練習(xí)題，四是標(biāo)注出不理解的詞句和問題。
認(rèn)真朗讀課文，要讀準(zhǔn)、讀連貫、讀懂、讀好。除了課后要求必須背誦的課文或段落以外，盡量要求孩子背誦每一篇課文，并要求對每單元積累與運用中“語海識貝”的背誦和默寫。目的是為了增強(qiáng)孩子對優(yōu)美詞句的積累和運用。
一是書寫工整，特別是三年級才開始寫鋼筆，要求孩子作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，盡量不用修正液或修正貼。
二是提高孩子做作業(yè)的效率，要求孩子能自覺在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。
三是家長認(rèn)真檢查作業(yè)，力所能及地做好對孩子在《天下通》作業(yè)中閱讀部份的引導(dǎo)。
家長盡量輔導(dǎo)孩子的寫作。寫作能力是需要孩子課外的積累，當(dāng)然也要有家長的正確引導(dǎo)。開始寫作時，先讓孩子學(xué)會先寫提綱，再分段的寫。要求在作文本上寫一排空一排，便于孩子自己修改以及家長的指導(dǎo)。
開了家長會后，認(rèn)真反省自己。認(rèn)為總的來說對孩子的教育還算比較稱職。但也有不足之處：
老師講到了現(xiàn)在的教學(xué)與以前有所不同，沒有更多的時間去一字一句一段的去教孩子。更多的是講重點和難點，引導(dǎo)孩子理解課文的內(nèi)容。如果不通過預(yù)習(xí)，可能有的孩子就跟不上進(jìn)度。閱讀能力的提高也是主要通過老師授課，教會孩子對課文內(nèi)容的閱讀和理解。
其實孩子挺喜歡朗讀的，特喜歡和我一起朗讀，經(jīng)常邀請我聽他朗讀課外書或講故事。而我卻經(jīng)常為了自己的事而推辭孩子的請求，讓他自己讀或自己看，間接打擊了他朗讀的積極性。以后，不管任何情況下，我都會鼓勵、支持和參與孩子的這一好習(xí)慣。同時，我也會抽出時間來培訓(xùn)孩子朗誦和演講方面的能力。我相信，他有這方面的興趣和潛能。另外，我還有一個想法，動員在我家推廣普通話，讓g在日常生活中也得到鍛煉和提高。
孩子經(jīng)常被我罵作業(yè)做得慢，可自己卻沒有去找原因，是作業(yè)多，還是孩子不用心。有時候，守著孩子做作業(yè)，沒見他玩也不算速度慢，也需要這么多時間。以后，在孩子還未完全走上自覺學(xué)習(xí)道路的階段，我會做好認(rèn)真的分析，督促孩子在合理的時間內(nèi)完成作業(yè)，不斷提高孩子的學(xué)習(xí)效率。
每次的作文，幾乎都會被我罵，總感覺離自己的要求相差太遠(yuǎn)。當(dāng)然，在我的輔導(dǎo)下也會有所進(jìn)步，但卻不能真正培養(yǎng)孩子寫作的樂趣和習(xí)慣。以后，我會在肯定他成績的同時，鼓勵和引導(dǎo)他寫得更好更美。同時，要求自己多看書多閱讀多寫作，以身作則地帶動g，首先讓他愛上寫作，才能提高寫作。
教育孩子真是一門永遠(yuǎn)都學(xué)不完的學(xué)問啊！
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇三
第一段：引言（100字）。
優(yōu)秀家長會是學(xué)校與家庭溝通的橋梁，是共同關(guān)注孩子成長的平臺，也是家長了解教育環(huán)境、參與學(xué)校教育、提高家庭教育素養(yǎng)的機(jī)會。作為班級家長代表，我參加了多次優(yōu)秀家長會，深感收獲頗豐，在此分享我的心得體會。
優(yōu)秀家長會是推進(jìn)家校合作的有效手段，不僅可以讓家長充分了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，更可以幫助家長了解學(xué)校的教育理念和管理體制，從而更好地配合學(xué)校教育工作。同時，家長會也是增進(jìn)家長之間交流的重要平臺，家長可以通過交流，了解其他孩子的情況，互相分享育兒經(jīng)驗和教育心得，拓展家長社交圈，共同營造良好的教育氛圍。
參加優(yōu)秀家長會，我們既可以傾聽老師的相關(guān)介紹，也可以與其他家長交流。在會議當(dāng)中，家長可以提出自己的疑惑和問題，與老師一起探討解決方案。我們也可以將一些關(guān)注孩子成長的問題、希望學(xué)校加強(qiáng)的問題反饋給學(xué)校，建議學(xué)校找到更有效的解決方式，實現(xiàn)家校合作共贏。
此外，家長會組織了多種有趣的活動，例如觀看電影、親子運動、親子手工等，讓家長帶著孩子一起參與，既能放松身心，又能夠增強(qiáng)親子之間的情感，實現(xiàn)教育目的。
在家長會中，我們了解了學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法、課程設(shè)置等方面的數(shù)據(jù)，能夠更好地配合學(xué)校教育工作，理解家庭教育與學(xué)校教育的統(tǒng)一性。同時，通過與其他家長的交流，我們不僅了解到其他孩子的情況，也獲得了其他家庭的育兒經(jīng)驗和教育方法，為自己的家庭教育提供了新思路和參考。而且，參與家長會也增強(qiáng)了我們對學(xué)校和教育工作的信任感和認(rèn)同感。
第五段：結(jié)論（100字）。
作為家長，參與優(yōu)秀家長會不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種享受和收獲。通過家長會，我們能夠更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，與其他家長、教師互動，更好地配合學(xué)校教育工作，推動孩子的全面發(fā)展。因此，我建議每位家長都積極參與優(yōu)秀家長會，讓孩子的成長之路更加美好。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇四
期中考試后的家長會終于落下了帷幕，送走最后一位家長后，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿，我積極布置，精心準(zhǔn)備，特別是看到用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰。
這次家長會還是得到了許多家長的認(rèn)可和稱贊的。
此次家長會趕上了風(fēng)雨天，只有3名學(xué)生家長未到，到會率高達(dá)92%，這充分說明了我班家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞。本次家長會是以班級為單位召開的，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。
首先是數(shù)學(xué)科任教師梁老師的發(fā)言，梁老師從四個方面進(jìn)行了發(fā)言：
1、本班學(xué)生學(xué)習(xí)階段分析;。
2、期中考試成績分析;。
3、針對存在情況所要采取的教學(xué)措施;。
4、給家長朋友的溫馨提示。
梁老師針對我班現(xiàn)存在的各種情況進(jìn)行了詳盡的分析，并和家長對怎樣解決孩子存在的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了討論，梁老師的發(fā)言贏得家長朋友的熱烈掌聲。
其次是英語科任教師于老師的發(fā)言，于老師重點對學(xué)生家庭作業(yè)的完成情況進(jìn)行了分析，并提出了家長能夠嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成作業(yè)的希望。
最后是我的發(fā)言，我在三(2)班擔(dān)任著班主任和語文教師的角色。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況，我可以說是最了解的。我的發(fā)言分為以下幾點：
1、學(xué)生在校的生活住宿情況匯報;。
2、學(xué)生的日常學(xué)習(xí)情況匯報;。
3、學(xué)生期中考試成績匯報;。
4、本班學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)中仍然存在的問題;。
5、如何解決這些存在的問題;。
6、對日后家校溝通工作的期望。
我的發(fā)言以表揚為主，以鼓勵性語言為主，對班上的每一位同學(xué)所取得的進(jìn)步都進(jìn)行了點名表揚。家長會的最后，我還和十幾位留下來的熱心家長，詳細(xì)談了孩子們的所存在的一些需要改正的缺點，我匯總了一下家長反映的情況，有如下幾點：
1、學(xué)生在家完成作業(yè)速度慢，原因：寫作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?。
2、學(xué)生的閱讀量少，所以作文一直難以提高;。
3、學(xué)生的書寫不夠好，書寫姿勢不正確;。
4、學(xué)生的日常文明禮儀、思想品德教育需要加強(qiáng);。
5、學(xué)生對零花錢的使用不夠合理。
針對以上仍然存在問題，我和家長朋友們進(jìn)行了討論，我也會盡快采取一些相對應(yīng)的教學(xué)措施來改進(jìn)，例如盡量讓學(xué)生在課堂上完成作業(yè)，增加學(xué)生閱讀量，隨時糾正學(xué)生的書寫姿勢，時刻關(guān)注學(xué)生的文明禮儀教育，多與學(xué)生聊天，了解他們對零花錢的使用是否合理，并在聊天中向?qū)W生滲入合理使用零花錢的教育。
最后，我向家長播放了照片集錦《快樂三(2)班點點滴滴》和賞識教育文章《母愛的力量》，許多家長在這個環(huán)節(jié)留下了感動的淚水，我的內(nèi)心也是激動的，和這個班的學(xué)生相處近一年，每天9個小時的陪伴，與其說是我在教育和管理著這些孩子，不如說是孩子們給了我充實快樂的9小時。
整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們是滿意的，會后，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后，班級的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇五
自從疫情以來，線上教育成了一個趨勢，校園和家長間溝通也變成了線上形式。小學(xué)家長會在這樣的時代背景下也轉(zhuǎn)入了線上模式，本文就是作者在線上參加小學(xué)家長會的時候所得到的心得體會。
第二段：線上家長會的優(yōu)點。
線上家長會與傳統(tǒng)的家長會相比，更加便捷高效。線上家長會可以讓家長在家中參加，避免了因為課程和交通等問題無法到場的情況。同時，線上家長會可以利用技術(shù)手段，在短時間內(nèi)進(jìn)行更多的信息傳達(dá)。而且，線上家長會還可以更好地保護(hù)家長的隱私，讓家長在保障個人信息安全的前提下，更自由地表達(dá)自己的意見和建議。
第三段：線上家長會存在的問題。
線上家長會存在的主要問題在于，線上會議容易出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問題。因為參與家長不同的網(wǎng)絡(luò)速度存在差異，同時每個家長家中的設(shè)備也存在差異，這些因素都可能導(dǎo)致視頻會議受到影響。而且，線上家長會也更容易出現(xiàn)家長不夠?qū)Ｗ⒌那闆r。這主要是因為在家中舉行會議，家長有更多的干擾因素。例如，家中的電話、門鈴、孩子的要求等，都可以干擾家長對會議的關(guān)注，影響家長對會議的專注度。
第四段：如何解決線上家長會存在的問題。
為了避免線上家長會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問題，學(xué)校可以提前在會議發(fā)起前，先進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢查和測試，確定家長都能夠正常參與會議。同時，在會議開始前，也應(yīng)該給家長們提供一個簡單的技術(shù)指導(dǎo)，讓所有家長都了解如何使用和操作技術(shù)工具。此外，為了解決家長不夠?qū)Ｗ⒌膯栴}，可以在會議之前公布會議議程和重點內(nèi)容，并在會議中進(jìn)行重點強(qiáng)調(diào)，讓家長能夠更好地關(guān)注到議程內(nèi)容。
第五段：總結(jié)與建議。
線上家長會雖然存在一些問題，但是相信隨著技術(shù)不斷發(fā)展，這些問題也會逐步得到解決。在家長會中，教育部門也應(yīng)該積極地吸收和收集家長們的建議和意見，并針對性地進(jìn)行改進(jìn)，制定更好的政策，讓線上家長會達(dá)到更高效地效果。此外，在線上家長會中，家長和教師也應(yīng)該相互信任、相互尊重，共同為孩子的教育成長做出更大努力。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇六
第一段：引言。
優(yōu)秀的家長會是讓家校合作更有效的橋梁，也是讓家長更好地了解孩子學(xué)習(xí)情況、成長需求的途徑。我作為一位小學(xué)家長，有幸參加了學(xué)校舉辦的優(yōu)秀家長會，對此我有著一些心得體會，值得分享。
家長會的重要性不言而喻，它既是學(xué)校與家庭之間溝通交流的有效方式，也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。在家長會上，家長可以了解孩子學(xué)習(xí)、生活情況，通過與校方交流，共同探討如何更好地幫助孩子成長。家長還可以與其他家長交流育兒經(jīng)驗，共同解決育兒問題。
一個優(yōu)秀的家長會需要有以下特點：一是組織精細(xì)，準(zhǔn)備充分。家長會需要提前制定議程、安排好會議時間和地點，并向家長發(fā)送通知，讓參會家長提前做好準(zhǔn)備。二是內(nèi)容豐富，與家長關(guān)心相關(guān)。家長會的內(nèi)容應(yīng)該貼近家長和學(xué)生的需求，提供實用的信息和建議。三是形式多樣，互動性強(qiáng)。通過一些交流互動的環(huán)節(jié)，家長們可以更好地溝通交流，分享彼此的經(jīng)驗和觀點。
第四段：自我反思和建議。
在參加家長會的過程中，我看到了家校合作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)和完善的地方。首先，家長會的時間應(yīng)該更加靈活，考慮到家長們的工作和家庭安排，可以適當(dāng)調(diào)整會議的時間和地點。其次，會議的內(nèi)容可以更加多元化，不僅局限于孩子的學(xué)習(xí)，還可以涵蓋家庭健康、心理健康等方面。最后，可以通過一些有趣的活動來豐富會議的形式和內(nèi)容，例如親子游戲、趣味大賽等，讓家長和孩子共同參與。
第五段：總結(jié)。
作為一名家長，參加家長會是我認(rèn)識學(xué)校、了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況的重要途徑。通過參與優(yōu)秀的家長會，不僅讓我加深了對學(xué)校教育和家庭育兒的認(rèn)識，也讓我意識到家校合作的重要性。我相信，在優(yōu)秀家長會的引領(lǐng)下，我們能夠更好地為孩子的成長保駕護(hù)航。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇七
新年家長會是每年新年期間，學(xué)校組織的一次家長會議，旨在加強(qiáng)家校之間的溝通與合作。作為家長，參加新年家長會是了解孩子在校情況、交流與老師的機(jī)會，而作為學(xué)生，這是展示自己成果的舞臺。新年家長會對于家庭教育的發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升都具有至關(guān)重要的作用。通過參加新年家長會，我深刻體會到了它的重要性。
第二段：家長會中的學(xué)習(xí)成果展示和交流（字?jǐn)?shù)：250字）。
在新年家長會中，學(xué)校將學(xué)生平時的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。這讓我深刻感受到了孩子在學(xué)校的努力和成長。不僅如此，還通過與其他家長交流，了解到了其他孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和家庭教育方式。在和其他家長的交流中，我學(xué)到了許多實用的教育方法和育兒經(jīng)驗，這對我來說是非常有益的。
第三段：家校之間的溝通與合作（字?jǐn)?shù)：250字）。
新年家長會是學(xué)校與家長之間的一次重要溝通機(jī)會。在家長會上，我們得以和孩子的班主任和其他任課教師進(jìn)行面對面的交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。通過這種溝通，我們可以更好地配合學(xué)校，為孩子提供更全面的教育支持。同時，學(xué)校也可以聽取家長的意見和建議，并針對孩子的個體差異做出相應(yīng)的調(diào)整。這種家校合作的模式讓我深感教育要事關(guān)家庭與學(xué)校的雙方，只有家校共同攜手，才能更好地幫助孩子成長。
第四段：新年家長會對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升（字?jǐn)?shù)：250字）。
通過新年家長會，孩子不僅能夠展示學(xué)習(xí)成果，還可以參與各類文藝表演、演講比賽等活動，提升自己的綜合素質(zhì)。在家長會的表演環(huán)節(jié)中，我看到了孩子們展示出的自信和才藝。這種活動不僅鍛煉了孩子的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作能力，也培養(yǎng)了他們的自信心和應(yīng)對壓力的能力。另外，通過演講比賽，孩子們得到了鍛煉，不僅促進(jìn)了孩子的口才和表達(dá)能力的提高，還激發(fā)了他們繼續(xù)努力進(jìn)取的動力。
通過參加新年家長會，我深刻體會到了它的重要性和意義。它不僅是學(xué)校和家長之間的一次重要溝通和合作機(jī)會，也是孩子展示成果、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺。通過參與家長會，我學(xué)到了許多寶貴的育兒經(jīng)驗，也更加了解了孩子在校的情況。作為家長，我們應(yīng)該積極參與，與學(xué)校攜手合作，共同為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。通過這次家長會，我更加明白了家庭教育的重要性，將更加努力地關(guān)心和教育孩子，讓他們健康快樂地成長。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇八
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化已成為日常生活中的常態(tài)，各行各業(yè)也紛紛借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展工作，線上家長會也是其中之一。隨著疫情的爆發(fā)，在線家長會更是被廣泛應(yīng)用。我作為一名小學(xué)老師，也第一次嘗試在線家長會，并從中學(xué)到不少經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
二段：線上家長會帶來的便利。
首先，線上家長會帶給我們的最大的便利，就是可以避免因時間和地點的限制導(dǎo)致的無法參加家長會的問題，這也是線上家長會被廣泛采用的原因之一。此外，線上家長會也可以有效地節(jié)省家長和老師的時間，特別是在繁忙的日程中，可以通過簡單的操作實現(xiàn)會議的召開和參加。
三段：如何更好的完成線上家長會。
然而，線上家長會也存在一些問題，比如，網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定，視頻畫面與語音不同步等問題都會影響會議的效果。對此，我們應(yīng)該有所準(zhǔn)備，提前安排好時間，檢查設(shè)備，避免意外情況出現(xiàn)，確保會議的順利舉行。此外，我們還可以運用一些實用的工具，如在線白板、實時答題器等，增強(qiáng)互動和參與度，來達(dá)到更好的會議效果。
在線家長會的互動體驗也與線下不同。為促進(jìn)親師之間的交流與溝通，在線家長會中更應(yīng)注重互動與反饋，積極回應(yīng)家長的提出的問題并解答疑惑，增強(qiáng)家校之間的聯(lián)絡(luò)與合作。
五段：對線上家長會的未來期望。
總體而言，線上家長會和傳統(tǒng)家長會都有其各自的優(yōu)點和缺點。對于線上家長會，在技術(shù)的不斷更新和升級下，其效果也可以得到進(jìn)一步提升，我們可以更好的利用技術(shù)手段實現(xiàn)更多功能，取得更好的互動效果。希望在未來的工作中，我們能夠更好的運用線上家長會等工具，將家庭與學(xué)校更好地連成一個整體，形成緊密的教育共同體，共同育人，實現(xiàn)教育的愿景。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇九
在當(dāng)今社會，互聯(lián)網(wǎng)的普及使得線上家長會逐漸成為了一種趨勢。隨著疫情的發(fā)展，線上家長會更成為了親近教育、守護(hù)孩子的重要途徑。在這次小學(xué)在線家長會中，我收獲了許多關(guān)于線上家長會的心得和體會。
一、線上家長會縮短了空間距離和時間距離。家長們不必再為了參加家長會而糾結(jié)于遠(yuǎn)路奔波或失去工作時間。在線家長會通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式，為所有家長提供了便捷的參與方式，縮短了時間和空間距離。這讓家長們的社交活動得以更加方便，同時也讓孩子們得到更多關(guān)注和指導(dǎo)。
二、線上家長會讓溝通更充分。線上家長會不僅可以多方位地顯示孩子分?jǐn)?shù)、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)校公告，還讓家長們可以向老師提出自己的問題，并得到及時的回應(yīng)。這樣就可以在家長和老師之間建立更深入的交流，更多地探討、共同解決孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問題。
三、線上家長會提高了討論質(zhì)量。家長會的線上參與，讓家長與老師之間的對話不再局限于家長會的普通討論，也可以直接參與孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)程。教師可以將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況直接展現(xiàn)在屏幕上，有優(yōu)點和缺點的學(xué)生也可以互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步，家長和老師可以就具體學(xué)生的情況展開深入探討，從而提高了家長會的討論質(zhì)量。
四、線上家長會被更多地關(guān)注。線上家長會的參與通道更廣泛，通過網(wǎng)絡(luò)直播，所有家長都可以隨時隨地關(guān)注到家長會進(jìn)程，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，知道學(xué)校的環(huán)境和規(guī)章制度，從而更好地配合孩子的學(xué)校教育。同時，線上家長會也促進(jìn)了教育信息的多元化傳播，讓更多的人了解到學(xué)校、教師和學(xué)生的優(yōu)勢和成長動態(tài)。
五、線上家長會為家長提供了更輕松的家庭教育模式。通過家長會，家長可以參考教師的授課方法和家庭教育技巧，為孩子們提供更全面、更有針對性的學(xué)習(xí)和教育。同時，線上家長會的參與方式更為輕松，家長不必再為遠(yuǎn)程參與家長會而擔(dān)憂，能夠放松地參與討論和交流，讓教育變得不再單調(diào)和疲憊。
總之，線上家長會是一種有益的方法，可以促進(jìn)家長、教師和學(xué)生之間的交流和溝通。通過在線家長會，家長們可以更輕松地理解和參與孩子在學(xué)校的情況，更好地理解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。我相信，在線家長會會越來越流行，成為更多家庭教育和教師工作的重要途徑。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十
幾天前，我參加了兒子所在班的家長會，這次家長會讓我受益匪淺。
首先聽取了校長的報告，使我們對家庭教育有了更新的認(rèn)識，對孩子的年齡特點、生理發(fā)育和心理發(fā)展過程中應(yīng)該注意的問題有了更多的了解。
接著是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解，用事例說明，深入淺出，我很受啟發(fā)。
看得出來，班主任楊老師是充滿愛心，富有責(zé)任心的好老師，她一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才，不讓一個孩子掉隊。
一、要讓孩子學(xué)會獨立，自己的事情自己做。
在這一點上，校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話，讓我們反思自己對待孩子的教育方式，特別是怎樣對待孩子的逆反心理，確實有一些需要改進(jìn)的地方。
以前，我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣，對孩子包辦的太多。
其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。
所以，我們要多鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感，遇事多與孩子商量，多聽他們的意見，允許孩子做選擇和決定。
放手讓孩子接觸生活，體驗生活，讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉，提高能力，鼓勵孩子自己的事情自己做。
給孩子一個自由的空間，相信他們，相信我們早一天放手，孩子就會早一天長大。
二、要多贊美孩子和信任孩子。
多給孩子一些微笑，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和做事的時候，要允許孩子犯錯，容忍孩子的缺點。
剛開始時孩子也許做的并不好，但我們不要指責(zé)孩子，不要用成年的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。
當(dāng)孩子要放棄的時候，我們要耐心的鼓勵孩子再來一次，這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。
三、要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。
孩子的內(nèi)心世界豐富多彩，我們要積極地影響和教育孩子，要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。
只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系，孩子才會樂于和我們溝通、交流，我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
四、要讓孩子愛讀書、讀好書。
楊老師一直很注重對孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，要求孩子每天閱讀一篇文章，記錄好詞佳句，通過長時間的閱讀，使孩子的閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。
所以，我們家長一定要配合老師的教育理念，把這項有意義的活動堅持下去。
以上幾點是我在這次家長會后的感想。
總之，通過這次家長會，我更清楚地認(rèn)識到，在孩子的教育上，我們一定要站的更高些，看的更遠(yuǎn)些，想的更深些，做的.更實些。
孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，只要我們做父母的能夠注意方法，多和學(xué)校老師溝通，雙方共同關(guān)注教育孩子，我們的孩子一定會成功，未來一定很精彩！
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小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十一
星期六上午，我校召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會圍繞“學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況”、“學(xué)校的安全和班級管理”、“家庭教育中的幾個問題”這三個大方面圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：
學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，校長提前對我們做了要求，我們提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級，努力營造一種親切、和諧的氛圍。全班48名同學(xué)，本次家長會到會45名，其他三名家長也都提前請了假。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。
首先，我和任課教師申老師接待各位家長入座。然后，家長會正式開始。我先向家長介紹了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生提出了努力的方向。對經(jīng)常不完成作業(yè)和紀(jì)律差的學(xué)生點名批評，對家長提出了幾點建議。申老師又作了補(bǔ)充講解。然后就家長們所關(guān)心的問題進(jìn)行了探討。家長們的熱情高漲，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可。家長之間得到了很好的交流，我們也在家長的交流過程中獲知信息。
會議的最后是由我根據(jù)班期中考試及學(xué)生在校情況對家長提出具體要求。家長們自由交流熱烈討論，并向我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，（如：坐姿、寫字的姿勢、讀書習(xí)慣等。）實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
家長會效果：使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的'教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求很高。有些方面我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們對孩子的了解還不是很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，我們沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高我們自身的教育教學(xué)能力；平時我們要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長、學(xué)生接觸。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十二
家長會是學(xué)校與家長之間的重要溝通平臺，旨在加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注和教育孩子。作為二年級家長，不久前參加了孩子所在班級的家長會，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：教師介紹二年級教學(xué)目標(biāo)和策略。
教師在會上向家長們介紹了二年級的教學(xué)目標(biāo)和策略。通過了解學(xué)校的教育理念和教育內(nèi)容，我們更了解了孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。教師還分享了一些教學(xué)策略，例如積極鼓勵和獎勵孩子的努力，同時為孩子提供自由學(xué)習(xí)的機(jī)會，以培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。這些策略對于家長來說是非常有指導(dǎo)意義的，在家庭教育中也可以借鑒。
第三段：了解孩子在學(xué)校的行為和情感發(fā)展。
家長會還提供了互相了解的機(jī)會，家長們互相分享了孩子在學(xué)校的行為和情感發(fā)展。正因為家長會的存在，家長們可以更深入了解自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長情況，進(jìn)而更好地了解孩子的需求和問題，給予合適的支持和指導(dǎo)。通過交流經(jīng)驗和建立聯(lián)系，家長們也心生安慰，意識到自己不是孤立的，可以互相幫助。
第四段：家校合作，共同關(guān)注孩子的成長。
家長會是家校合作的重要環(huán)節(jié)。在家長會上，我們感受到學(xué)校對家長的重視和尊重。學(xué)校介紹了家長會之外的其他交流方式，例如家校溝通軟件和家訪等。這些方式可以幫助家長更及時了解學(xué)校的動態(tài)和孩子的學(xué)習(xí)情況，也方便了家長和老師之間的溝通和交流。同時，家長會也提供了一個平臺，讓家長們互相交流經(jīng)驗，分享教育資源，共同關(guān)注孩子的成長。
第五段：總結(jié)家長會的意義和啟示。
家長會不僅僅是一個簡單的會議，更是一種與學(xué)校和其他家長建立聯(lián)系和交流的機(jī)會。通過家長會，我們了解到學(xué)校的教育目標(biāo)和策略，了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和情感發(fā)展，也了解到其他家長的教育經(jīng)驗和想法。家長會給了我們啟示，即學(xué)校和家長要緊密合作，共同關(guān)注孩子的成長，以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)。
總之，通過二年級的家長會，我們不僅從中汲取了許多重要的教育信息和經(jīng)驗，也加深了家校合作的意識。家長會讓我們更了解孩子所在的班級和學(xué)校，也讓我們更了解其他家長和他們的教育觀念。我相信，在家長會的啟發(fā)下，我們作為家長會更加積極參與和支持孩子的學(xué)習(xí)和成長。（1045字）。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十三
周六上午參與了學(xué)校組織的家長會，這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會，每次開家長會，我都收獲許多，不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同，也學(xué)到了許多教育孩子的正確方法，受益匪淺。
一、為學(xué)校和教師的努力而感動。
每次開家長會，從會議的日程和安排的內(nèi)容中，我都能深深的體會到學(xué)校和教師的苦心、細(xì)心、上心。家長會上細(xì)心選擇的教育講座每次都能準(zhǔn)時的訂正我在日常教育孩子錯誤，讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?，而是從培育孩子的飲食、日常?xí)慣、安全、安康等等方面來和家長溝通，培育孩子全面進(jìn)展。而家長之間溝通時，班主任教師選了三個發(fā)言的家長，也是各有側(cè)重，從幾個方面為我們介紹閱歷。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子學(xué)問的匱乏而慚愧。
中，除了學(xué)校和教師的'教育與關(guān)懷，良好的家庭教育更是特別重要和必要的，但我們做父母的很少是充分預(yù)備好了才來做父母的，而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題，所以我們應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多了解一些教育孩子的方法，端正心態(tài)，營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。
三、通過其他家長的發(fā)言找到差距。
在家長會上，教師還請三位家長做了發(fā)言，通過家長的發(fā)言，我學(xué)到了許多教育孩子的有用方法，也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項，我本身做的就不夠好，為了節(jié)約時間，我經(jīng)常是孩子做完作業(yè)后，沒有讓他自己檢查就急匆忙給他檢查簽字，這樣孩子就養(yǎng)成了依靠、馬虎的習(xí)慣，考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上急躁不夠，講兩遍孩子還不能明白，我就會焦急、上火，劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥，打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距，但通過這次家長會，我熟悉到孩子一分的差距就說明白家長一分的差距。
家長是孩子的教科書，家長要以孩子為傲慢，首先要讓孩子以家長為傲慢。反省自己的家庭教育，思想上不夠重視，放手太多，監(jiān)控太少，高估了孩子的自覺性和自制力，今后會更加重視對孩子進(jìn)展習(xí)慣、情感、價值觀的教育，留意自己平常的言談舉止，每一件事的處理方式，待人接物的態(tài)度，做孩子的典范，與孩子一起成長。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十四
星期六上午，我校召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會圍繞“學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況”、“學(xué)校的安全和班級管理”、“家庭教育中的幾個問題”這三個大方面圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：
準(zhǔn)備與到會情況：
學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，校長提前對我們做了要求，我們提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級，努力營造一種親切、和諧的氛圍。全班48名同學(xué)，本次家長會到會45名，其他三名家長也都提前請了假。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。
家長會會議情況：
首先，我和任課教師申老師接待各位家長入座。然后，家長會正式開始。我先向家長介紹了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生提出了努力的方向。對經(jīng)常不完成作業(yè)和紀(jì)律差的學(xué)生點名批評，對家長提出了幾點建議。申老師又作了補(bǔ)充講解。然后就家長們所關(guān)心的問題進(jìn)行了探討。家長們的熱情高漲，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可。家長之間得到了很好的交流，我們也在家長的交流過程中獲知信息。
會議的最后是由我根據(jù)班期中考試及學(xué)生在校情況對家長提出具體要求。家長們自由交流熱烈討論，并向我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
家長會情況分析：
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，（如：坐姿、寫字的姿勢、讀書習(xí)慣等。）實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
家長會效果：使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
家長會反思：
平時我們要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長、學(xué)生接觸。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
這學(xué)期，二年級還是由我和劉老師擔(dān)任，我們也很快讓學(xué)生接受老師的教學(xué)思維和方法，我們兩位老師都把全部的精力投入到教學(xué)工作中去了，在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面，我們的工作都做得實實在在，穩(wěn)打穩(wěn)扎，對知識點的挖掘更是滴水不漏。以下是我做的心得體會：
小學(xué)二年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個階段，是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)中段的第一個學(xué)期，在學(xué)科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了，我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感，總之，二年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
今天，我們聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”。
再說我們的作業(yè)設(shè)計，我們除了布置學(xué)生做和的作業(yè)外，還另外設(shè)計了隨課練習(xí)，也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣，這個筆記練習(xí)不是簡單的拼湊，而是在課文知識點的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸，既源于課本，又高于課本，讓學(xué)生在掌握課文知識的基礎(chǔ)上，拓展課外的知識鏈接，使學(xué)生從各個角度去挖掘知識點，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
（1）經(jīng)常性教育學(xué)生對平時的日常行為做自我評價。如：有沒有按時完成作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量高還是低？學(xué)生作業(yè)完成的情況，可以請家長查看本班的《班務(wù)記》。
（2）開展安全伴我行活動，并以之為重中之中，時常檢查安全隱患并及時排查。
（3）還有我們時刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需注意的安全事項，做到天天提醒，時時叮囑。當(dāng)然，這也離不開在座各位家長的合作和支持。
平時在家時，家長們想提高孩子的計算能力、解決能力，可以從以下幾個方面入手：
（1）鼓勵學(xué)生獨立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動，運用一切可能的辦法引導(dǎo)學(xué)生在探索交流的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣。
（2）培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算。
（a）根據(jù)學(xué)生好奇的特點，以奇引趣。小學(xué)生都有好奇心，對新的事物喜歡問為什么，應(yīng)鼓勵學(xué)生勤學(xué)、好問、探索激發(fā)學(xué)生的求知欲望。
（b）根據(jù)學(xué)生喜新的特點，以變引趣。
（c）用成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
（d）為學(xué)生提供動手操作的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（3）聯(lián)系計算解題實踐，發(fā)展自主探索能力。小學(xué)數(shù)學(xué)，一般由已知到未知，這里的“到”應(yīng)是讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識發(fā)展的，讓學(xué)生獨立計算，主動探索，擴(kuò)展已學(xué)知識，獲得新知識。
不知道你發(fā)現(xiàn)沒有，在一些游戲前面，小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中，所以有時請你們花一點點時間想想，我的小孩雙休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么樣了呢？我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們，在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期，屬于有些叛逆的階段，這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十五
11月26日參加了孩子的家長會，這是兒子上小學(xué)后，第二次參加家長會，每次參加家長會后都收獲頗多，孩子進(jìn)入二年級三個月的時間，通過孩子身上的進(jìn)步的進(jìn)步與變化，我感覺到孩子遇到了敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的好老師，全班69位學(xué)生，50比19的男女比例，在感嘆男女比例失調(diào)的同時，也看到了老師管理班級的不易，看到了老師的辛苦付出和良苦用心，在此向老師表示衷心的感謝，感謝老師對孩子的悉心栽培。
通過此次家長會，讓我意識到，孩子的教育不是單純地老師或家長單方面的事，互動和及時的反饋跟蹤也很重要。及時了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，采用最合適孩子個體的教育方法尤為重要。通過對我家孩子的輔導(dǎo)，作為家長有如下幾點體會：
有時孩子遇到困難問我時我會告訴孩子自己先動腦筋想想，不能一遇到困難的`事情就依賴于他人，媽媽相信你定能夠解決的，給了孩子自信后，通過他自己的努力克服了困難，提高警惕了孩子學(xué)習(xí)的興趣，對克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義。
孩子在學(xué)校時的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)格時間規(guī)定的，在家里也應(yīng)該有固定的時間學(xué)習(xí)。例如，放學(xué)后應(yīng)先做作業(yè)，做完后再玩?；蛘咴谕盹埡笊陨孕菹⒑罅⒓醋鲎鳂I(yè)，這方面我和孩子一起約定好，放學(xué)后好好做作業(yè)，做完后自己先檢查待我下班回來后再給我檢查簽名。這方面習(xí)慣的養(yǎng)成，孩子還是做得比較好的，這種定向時間能在很大程度上使開始投入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備時間減少到最低限度，使孩子能夠很快地專心學(xué)習(xí)，同時也訓(xùn)練了孩子的專注能力，而不是學(xué)習(xí)時摸摸這兒，看看那兒，或遲遲不在學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
孩子有不懂的地方，不埋怨不斥責(zé)，鼓勵孩子有什么不懂的就問，保護(hù)好孩子的好奇心并啟發(fā)他。平時每個周末會帶孩子到圖書館借書閱讀，積累詞匯并養(yǎng)成寫日記、周記的習(xí)慣。在生活中學(xué)習(xí)到的好詞好句或是成語，孩子會驚喜地和我分享并記錄到他的筆記本中，平時花一公斤的力氣等于后期花一噸的氣力，點點滴滴的積累匯成海洋般地博大。
同時培養(yǎng)孩子做完作業(yè)細(xì)心檢查、復(fù)習(xí)舊課預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。
當(dāng)孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣的時候，學(xué)習(xí)對他而言就不再是一件困難的事，習(xí)慣左右成敗，好的習(xí)慣會受益終生。以上是我參加此次家長會的小小體會，感謝學(xué)校、老師給我們家長提供這樣交流、學(xué)習(xí)的平臺，做到家校統(tǒng)一、家校合作，我們的孩子會拾階而上，看得更遠(yuǎn)、過得更好。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十六
今日去參與了孩子的家長會，這次家長會老師也向我們家長匯報了這一次考試孩子們的成果。這是這個學(xué)期的第一次家長會，但這一次參與家長會的心情卻跟以往的任何一次都不一樣。今年我的孩子已經(jīng)上初三了，面臨著人生中的第一個重要的考試中考。這一次開家長會呢，老師也是盼望我們家長能夠和老師們合作，一起關(guān)心孩子在中考中取得一個好的成果，考上一個好的高中。
以前孩子的每一次家長會，我都會準(zhǔn)時的參與。我的孩子在學(xué)習(xí)上從來就沒有讓我操勞過，每一次都能夠聽到老師表揚她。我平常工作是比較的忙的，下班回來之后也忙著家里的事，沒有許多的時間去關(guān)懷她的學(xué)習(xí)狀況。但她特別的'懂事，每天放學(xué)回來之后就自己回房間把作業(yè)寫完，在我回來之前還會把飯煮好。我從來就沒有管過她的作業(yè)，雖然有的時候她也會比較的貪玩，但作業(yè)是肯定會寫完的。雖然她的成果不是班上最好的，但也在前幾名，這個成果我已經(jīng)很滿足了，我也很為她傲慢。
其實這一次的考試我不是很擔(dān)憂的，由于我信任她肯定能夠發(fā)揮出她的水平。我的孩子我太了解了，平常的成果雖然會有起伏的時候，也會有退步的時候，但是她的考試成果都是特別好的。我的孩子說白了就是有點憨憨的，似乎什么事情都不知道擔(dān)憂一樣。我記得生地會考的時候，許多的家長都說自己的孩子緊急到睡不著。但我女兒就不一樣了，早上我喊她起床的時候叫了好久才醒，睡得特殊的香。老師也說了，考試考的不止是學(xué)習(xí)的成果，還有心態(tài)。我的女兒心態(tài)始終都特別的好，每一次大的考試都能夠給我們驚喜，我信任這一次的中考，她也一樣的能夠超常發(fā)揮，考上她想去的高中的。
老師說我們在家可以多監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)，我想我還是不要這樣做了。間或問問她的學(xué)習(xí)狀況就好，若是我常常監(jiān)督她的學(xué)習(xí)，她確定也能夠感受到我的變化，說不定還會有壓力。只要她能夠保持好自己每一次考試的成果，我都不會太過干涉她的學(xué)習(xí)。她在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)就已經(jīng)很緊急了，我想讓她在家里可以略微的放松一下，免得考試還沒到，她身體和精神就堅持不住了。我能做的，就是給她多做一點好吃的，補(bǔ)充她的養(yǎng)分，讓她有一個健康的身體去面對每一天的學(xué)習(xí)。我信任在中考中她肯定能夠取得一個好的成果的。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十七
20xx年10月12日晚，沙灣育才幼兒園開展了20xx界首次家長會。當(dāng)晚座無虛席，每個幼兒的家長都幾乎到齊，每位家長都非常守秩序。
會中，幼兒園園長和主任都分享了她們的育兒經(jīng)驗和心得，還教了家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)幼兒的獨立性和生活自理的細(xì)節(jié)，令到家長們都獲益良多。
會后，班主任還和家長們親密交流，談?wù)撚變涸谟變簣@的各方面表現(xiàn)，還講術(shù)了平時應(yīng)該注意些什么問題等。在此，感謝育才幼兒園給這個機(jī)會令家長們更加了解幼兒園的制度和了解自己的子女在幼兒園里的方方面面。最后，感謝幼兒園園長們和老師們，有你們對幼兒無限的愛，我們家長就放心把子女交給你們了。衷心說聲謝謝！謝謝你們！
北大一班/勞燁津會計工作中，經(jīng)常遇到的差錯種類很多，其主要表現(xiàn)在：記賬憑證匯總表不平，總分類賬不平，各明細(xì)分類賬戶的余額之和不等于總分類賬有關(guān)賬戶的余額；銀行存款賬戶調(diào)整后的余額與銀行對賬單不符等。在實際工作中常見的記錄錯誤主要有以下三種：
（1）會計原理、原則運用錯誤。
這種錯誤的出現(xiàn)是指在會計憑證的填制、會計科目的設(shè)置、會計核算形式的選用、會計處理程序的設(shè)計等會計核算的各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)不符合會計原理、原則、準(zhǔn)則規(guī)定的錯誤。例如，對規(guī)定的會計科目不設(shè)，不應(yīng)設(shè)立的卻亂設(shè)，導(dǎo)致資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益不真實；對現(xiàn)行財務(wù)制度規(guī)定的開支范圍、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)等。
（2）記賬錯誤。
主要表現(xiàn)為漏記、重記、錯記三種。錯記又表現(xiàn)為錯記了會計科目。錯記了記賬方向，錯用了記賬墨水（藍(lán)黑墨水誤用紅水，或紅水誤用藍(lán)黑墨水），錯記了金額等。
（3）計算錯誤。
主要表現(xiàn)為運用計算公式錯誤；選擇計算方法錯誤；選定計量單位錯誤等等。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十八
今天去參加了孩子的家長會，這次家長會老師也向我們家長匯報了這一次考試孩子們的成績。這是這個學(xué)期的第一次家長會，但這一次參加家長會的心情卻跟以往的任何一次都不一樣。今年我的孩子已經(jīng)上初三了，面臨著人生中的第一個重要的考試——中考。這一次開家長會呢，老師也是希望我們家長能夠和老師們合作，一起幫助孩子在中考中取得一個好的成績，考上一個好的高中。
以前孩子的每一次家長會，我都會準(zhǔn)時的參加。我的孩子在學(xué)習(xí)上從來就沒有讓我操心過，每一次都能夠聽到老師表揚她。我平時工作是比較的忙的，下班回來之后也忙著家里的事，沒有很多的時間去關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況。但她非常的懂事，每天放學(xué)回來之后就自己回房間把作業(yè)寫完，在我回來之前還會把飯煮好。我從來就沒有管過她的作業(yè)，雖然有的時候她也會比較的貪玩，但作業(yè)是一定會寫完的。雖然她的成績不是班上最好的，但也在前幾名，這個成績我已經(jīng)很滿意了，我也很為她驕傲。
其實這一次的考試我不是很擔(dān)心的，因為我相信她一定能夠發(fā)揮出她的水平。我的孩子我太了解了，平時的成績雖然會有起伏的時候，也會有退步的時候，但是她的考試成績都是非常好的。我的孩子說白了就是有點憨憨的，好像什么事情都不知道擔(dān)心一樣。我記得生地會考的時候，很多的家長都說自己的孩子緊張到睡不著。但我女兒就不一樣了，早上我喊她起床的時候叫了好久才醒，睡得特別的香。老師也說了，考試考的不止是學(xué)習(xí)的成績，還有心態(tài)。我的女兒心態(tài)一直都非常的好，每一次大的考試都能夠給我們驚喜，我相信這一次的中考，她也一樣的能夠超常發(fā)揮，考上她想去的高中的。
老師說我們在家可以多監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)，我想我還是不要這樣做了。偶爾問問她的學(xué)習(xí)情況就好，若是我經(jīng)常監(jiān)督她的學(xué)習(xí)，她肯定也能夠感受到我的變化，說不定還會有壓力。只要她能夠保持好自己每一次考試的成績，我都不會太過干涉她的學(xué)習(xí)。她在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)就已經(jīng)很緊張了，我想讓她在家里可以稍微的放松一下，免得考試還沒到，她身體和精神就堅持不住了。我能做的，就是給她多做一點好吃的，補(bǔ)充她的營養(yǎng)，讓她有一個健康的'身體去面對每一天的學(xué)習(xí)。我相信在中考中她一定能夠取得一個好的成績的。
這次家長會的召開，讓我們學(xué)生、父母和老師之間都有了一個深刻的交流。這一次在家長會上，聽了很多老師和父母的發(fā)言，讓我感觸很深，也讓我有了一些更好的啟發(fā)。在此，我想談一談此次我在家長會上感受到的一些東西，以此來鼓勵我今后更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
還記得在最開始的時候，老師發(fā)表了她自己這些時間里的一些想法和看法。其實我也非常認(rèn)同老師對我們的一些認(rèn)知，我認(rèn)為我們現(xiàn)在還不是很成熟的，在佷多方面還是很欠缺的，所以接下來的時間，我會跟著集體一起去改變，一起去改進(jìn)。老師在家長會上說了很多對我們的期待，對我們的要求，聽完之后，我覺得自己離老師的要求還是有很遠(yuǎn)，所以接下來的日子，我會慢慢往老師期待的那個方面去發(fā)展。
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇十九
時間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息，時間像離弦的箭從耳邊疾馳而過，時間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢奔向遠(yuǎn)方。
電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨。
那是在小學(xué)時，爸爸開完家長后，臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉(zhuǎn)到黑，由黑轉(zhuǎn)到紫，由紫轉(zhuǎn)到青。眼里閃爍著一種憤怒的目光，咄咄逼人地瞪著我。家里一片寂靜，即使一根針掉到地上也能聽見。爸爸越來越生氣，似乎就要發(fā)生一場大爆炸似的，終于他大喊一聲：高浩斌，你上課記錄怎么這么差，有多動癥嗎？話音沒落，巴掌便像驟雨般落了下來。打得我嚎啕大哭，淚水蒙住了眼睛，在燈光下一閃一閃的?！拔腋嬖V你多少遍了，要好好用學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是走向成功的唯一捷徑?！卑职忠贿呎f一邊狠狠地盯著我，我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來，眼圈紅紅的。
“唉，我發(fā)誓，以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)?！?BR> 陽光明媚，風(fēng)和日麗。
又是一次家長會，每個同學(xué)都在默默地為自己祈禱，祝福自己不會挨罵；還有的同學(xué)緊張的在胸口劃十字，求上帝保佑。只有我與眾不同，毫無顧慮，信心百倍。就在這時，爸爸也笑容可掬地回來了。看來我的努力得到了回報。爸爸說：“浩斌不錯，但還要努力呦?！蔽遗d奮的點了點頭，心里美滋滋的。
“唧唧”，外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看，外面天色正好，空氣無比清新。我的心與大自然相得益彰，都顯得無比舒暢。
啊，讓我們努力的學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯；學(xué)習(xí)是走向成功的唯一光明大道。讓我們熱愛學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而奮斗吧！
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇二十
尊敬的老師、各位家長：
下午好！
我是李玲玲的媽媽。首先非常感謝實驗小學(xué)為我們提供這樣一個平臺，也非常感謝老師和家長們給我們這樣一個寶貴的機(jī)會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗，只能算是感受，我也說不出什么高深的理論，我只能羅列我女兒成長過程中的些許點滴，與大家共同分享。
我女兒是一個非常平常而且普通的孩子，無論是幼兒園老師還是小學(xué)老師都和我不止一次地反映過，孩子在學(xué)校過于文靜，不太愛與人交流，說話急了還會結(jié)巴，上課不愛舉手等問題。我總是對她心存愧疚，我總是固執(zhí)地覺得女兒之所以這樣子，很大一部分原因是因為眼淚幾乎是伴隨我懷孕全程和月子中的。
由于職業(yè)的特殊性，我和孩子爸爸常年兩地分居。懷孕期間，我先生只見過我兩次，一次是孩子六個多月的時候，在家陪了我一晚上就匆匆回部隊了，第二次就是我產(chǎn)前的一天了。等女兒出生不到一個星期，我丈夫又回部隊了。所以懷孕的時候我是一個人哭，生了女兒之后我是抱著女兒一起哭。我父母對我是既心疼又恨，他們總說是我把女兒給哭傻了。
這可能也是我不顧一切，愿意背井離鄉(xiāng)來到昆山的原因，我一定要給女兒一個完整的家庭氛圍。女兒一歲多的時候，晚上看到爸爸睡在邊上都要哭的。大一點了，知道是爸爸了，但不是太親近。目前和爸爸關(guān)系不要太好！在我看來，孩子每天回家能看到父母親切的笑容就是給孩子心里最大的踏實。
我家女兒個子在同齡人里面算是比較高的，現(xiàn)在在班里應(yīng)該也算是比較高的那種吧！還經(jīng)常有人開玩笑地問我：是不是你們家營養(yǎng)弄得比較好？這可還真冤枉我女兒了！我女兒是個子高很大一部分，是遺傳我先生的，還有一部分就是她鍛煉的結(jié)果。女兒像她爸爸，比較喜歡動。孩子四周歲的時候，她爸爸的部隊在嵊泗。部隊里大大小小的孩子有四五個，其他媽媽們要上班，媽媽就我一個。我們每周帶孩子們?nèi)ズ＠镉斡?。女兒就是從那個時候開始喜歡上游泳的，現(xiàn)在每年我女兒都在游泳館辦卡去游泳。女兒的上學(xué)要比一般的孩子辛苦一些，亭林公園的山她每天至少來回爬一次。我們夫妻倆很少開車去接她，除非雨雪天氣或她生病的時候。
女兒穿著也很普通，她的衣服基本上都是運動服。也就是一般的外貿(mào)店里買的百來元一件的那種。她的頭發(fā)也基本上一年到頭都是一束馬尾辮。我不是很稱職的媽媽，一來我確實不會給她扎漂亮的小辮子，二來，我上班很早，早上我基本上6：20前就上班去了，沒有時間給她梳辮子。說起來不怕你們笑話，我們家這個活基本上都是我老公干的。所以我特別感激我丈夫。以前看過一本書，大抵的意思是兒子要窮養(yǎng)，女兒要富養(yǎng)。我和我丈夫都是普通的工薪階層，我們會盡力給她提供我們力所能及的條件，但是我個人認(rèn)為女孩子的富養(yǎng)更應(yīng)該是精神層面的，我女兒現(xiàn)在去超市買東西比我還膩乎，買一件東西她還要比比看看，看看哪一件更便宜更合算。
女兒的生活自理能力還是比較強(qiáng)的，這可能是得益于部隊大院的生活。他們雷達(dá)部隊盛產(chǎn)女兒，在嵊泗那年，四五個女兒，只有我一個媽媽在連隊，我沒有辦法幫她們一個個洗澡，我就每天傍晚讓她們排成一隊，每人端個盤子跟在我后面自己去洗澡。女兒從那個時候開始就自己洗澡了！我和丈夫兩地分居的時候，我們每年暑假寒假的時候就到部隊看她爸爸，那時候她還很小，但是每次上下火車，她都要幫我數(shù)包，看看有沒有拉下東西，出站的時候她也是很賣力地幫我拎包?，F(xiàn)在每天做完作業(yè)自己削鉛筆，整理書包等這些事情，我們是從來不去幫她的。
女兒四周歲開始練舞蹈，五周歲開始練小提琴。在學(xué)舞蹈和小提琴以前，我?guī)ジ鱾€培訓(xùn)班走了一圈，當(dāng)時這兩樣?xùn)|西是她自己選的。她那時很小，也是還不懂，但是我還是很認(rèn)真地對她說：自己選的.，就不能輕言放棄。我們沒有給她報任何文化課的培訓(xùn)班，我想將來也不會。在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，也經(jīng)歷了一些困難。我自己對音樂是一竅不通的，跟了她上小提琴課兩三年了，連五線譜也沒有看明白。但我女兒包括我還是比較堅持的，曾經(jīng)看過一句話特別感動！今天與各位家長一起分享：有人會問，女孩上那么久的學(xué)、讀那么多的書，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰？我想，我們就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，但同樣的工作，卻有不一樣的心境；同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)；同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。
我一直沒有講到女兒的學(xué)習(xí)，原因是我們對女兒的學(xué)習(xí)成績確實關(guān)注不是太多。孩子們考試多了，有時考好了，有時考差了，對于分?jǐn)?shù)我和孩子她爸爸都不會做過多的評價。我們充其量幫她分析一下錯題的原因。實驗小學(xué)是一個非常好的學(xué)校，在杭老師、金老師以及其他科任老師的培養(yǎng)下。孩子比入學(xué)初期開朗了很多。每天回家也很愿意跟我和她爸爸分享在學(xué)校的一些事情。在這里我要誠摯地說一聲：老師們！你們辛苦了，感謝你們！孩子們優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績離不開良好的家庭氛圍與學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子們都很聰明，我們家長做好我們該做的，身正為范，其余的相信我們的孩子們自己都能做得很好！
我和孩子爸爸對女兒的期望真的不是很高。我們只希望孩子能健健康康、快快樂樂地成長。將來能有一份可以養(yǎng)活她自己的工作，有一個幸福的家庭，最重要的是有一個愛她的丈夫。就這樣，足矣！
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇二十一
第一、家長樹立家庭教育意識。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭教育再到學(xué)校，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢？孩子家庭教育、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成績好壞的關(guān)鍵所在。
第二、幫助孩子樹立自信心養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴(yán)格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法，初中課程明顯增多，與小學(xué)相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要，真正做到手、腦、口并用。要從新學(xué)習(xí)開始扎實學(xué)好每一門課程，初一是基礎(chǔ)要打牢，如果基礎(chǔ)不牢，初二開始分化，初三真得天上地下了！當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導(dǎo)，孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心，孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
第三、給孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
再次引用楊老師講一句話：好習(xí)慣就是好品質(zhì)！
小學(xué)二年級家長會的心得體會篇二十二
秋風(fēng)颯爽，神怡情曠，在這金秋良月，參與孩子班級組織的家長會，感受幾何，收獲頗多！
會議由班主任xxx教師主持，孩子的數(shù)學(xué)教師x教師針對本學(xué)期學(xué)生們數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)、目標(biāo)、方式提出了建議和要求，講解很細(xì)致。x教師作為班主任，從孩子的全面培育角度，闡述了珍貴的閱歷，供應(yīng)了嶄新的模式，同時也為我們對孩子下一步的培育，呈現(xiàn)新的方向，提出更高要求！
首先當(dāng)做自我檢討，xx表現(xiàn)雖然不錯，但通過x教師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中，我們了解到孩子的心事，作為家長，同孩子的溝通欠缺，細(xì)節(jié)未能為孩子做好表率，很是汗顏。當(dāng)教師在讀xx寫給我們的信，我真從未想過孩子能有這么豐富的，細(xì)膩的想法和觀看力。當(dāng)我們在努力地喊著口號在培育孩子的同時，卻不曾想到，孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么，在為他做什么，還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心，我們平日都疏忽了，孩子有自己的思想，自己的愿望，自己的生活模式。雖然在家中始終提倡讓xx自由進(jìn)展，但我們還是疏忽，和孩子溝通太少，有時候僅僅是作為父母，而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習(xí)慣，都需要我和孩子媽媽來為孩子而改正。
最重要的是x教師的一些觀點。作為一位有豐富教學(xué)閱歷的班主任教師，x教師超越的培育理念，細(xì)膩的工作方式，旺盛的身體經(jīng)受，豐富的教育閱歷，對我們對于xx的培育，供應(yīng)很好的借鑒和方向。通過會上x教師同家長的溝通和言傳身教，針對xx的培育，大約形成幾點想法。簡潔一句話概括——讓孩子有充足的精力，常常的鼓勵，適當(dāng)?shù)募为?，充分的閱歷！
充足的精力：孩子的身體最重要，學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)展都要求孩子有著強(qiáng)壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。通過孩子的信和家長會上x教師的現(xiàn)身說法，我認(rèn)為，必需要留意孩子的身體成長！
1、良好生活習(xí)慣的形成。x教師所講每天早5點半定時起床、熬煉，這很讓我們做家長的慚愧。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣，對孩子的身體成長至關(guān)重要。聯(lián)系到我們在家，我同孩子媽媽根本晚上12點才睡覺，早上近七點起床，匆忙忙忙做飯，更何況帶著孩子出去跑跑步，走走路，呼吸大自然的清爽空氣了、甚至有時xx早起了，還要跑到我們床上睡一個回籠覺。xx的身體雖然始終很好，但相比擬還是有點笨拙，應(yīng)同平日缺乏熬煉有關(guān)系，這需要我們父母來留意。而且許多時候，我們?yōu)榱送祽?，飯都懶得做，帶孩子出去吃飯店、漢堡等，這些的確對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的，我們做家長確實實應(yīng)杜絕懶散，以身作則，為孩子的將來培育出一個良好，嚴(yán)謹(jǐn)，安康的'生活習(xí)慣。
2、積極向上的生活心態(tài)。自信、自強(qiáng)、自律，我始終想讓xx做到這點，但在實際生活中，孩子常常很困惑，很疑心。雖然xx已經(jīng)算比擬精彩了，但也還常常同我們大人發(fā)脾氣，鬧一些小心情，甚至對許多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通，把握好孩子的思想動態(tài)，多了解孩子每天的身邊發(fā)生的事情，隨時調(diào)整，和孩子一起成長，做孩子的好朋友，讓孩子變得更大度，大氣。
3、常常地鼓勵：xx比擬要強(qiáng)，很喜愛別人說好。也是小孩子的心理，期盼教師的表揚，家長的欣賞，同學(xué)們的敬重。許多時候，當(dāng)xx做的不錯了，我們表揚表揚他，下一次，他能做的更好。在家長會上，x教師提出了讓孩子自己同自己做比擬，讓孩子自己來超越自己，這一觀點，我特別信服。常常地鼓勵也是給孩子以進(jìn)步的動力。當(dāng)孩子做好了，必需要表揚，通過常常鼓勵過程中，增加孩子的自信念和推斷力。哪怕孩子做錯了，也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點，我和xx媽媽做的還算可以，以后還要連續(xù)這樣做下去。
4、適當(dāng)?shù)募为劊浩饺罩邪l(fā)覺，xx很期望得到我們的嘉獎。一方面代表父母對孩子的認(rèn)可，另一方面也能得到實惠的東西。譬如考試考好了，可以帶著出去吃個漢堡，可以讓玩會電腦，可以到超市去拿點零食，吃個冰糕等等。這點我們以后還要連續(xù)下去。把握好兩個原則，適度和當(dāng)獎必獎！有時候給孩子嘉獎的過程，也是我們同孩子一起玩耍和做朋友的過程。孩子做好了，肯定要獎。但肯定要把握好度，譬如吃漢堡不好，我們可以考慮下次讓吃冰糕，孩子必需要玩，但隨時可以收心。在給孩子嘉獎的過程中，我們想為孩子制造一個歡樂和歡樂的童年！
5、充分的閱歷：孩子現(xiàn)在正是成長和學(xué)習(xí)的時候。這么好的學(xué)校，這樣好的教師，對于孩子的學(xué)習(xí)成績，我們倒不是很擔(dān)憂了。但作為望子成龍的想法，我們還是盼望孩子能有全方面的進(jìn)展。雖然讓孩子在外面學(xué)了英語和圍棋，但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對xx的培育，小學(xué)時候并不盼望學(xué)什么什么都要精。但盼望孩子能多了解各方面的學(xué)問，多了解下社會。為孩子形成一個好的生活觀念和學(xué)習(xí)觀念。有時候參與培訓(xùn)班并不是太好的路子，我想在以后盡量多抽出時間來陪孩子。多帶xx出去逛逛大樓，會會朋友，看看風(fēng)景。讓孩子多接觸外界，在陪孩子一起玩的同時讓孩子玩得更快樂，學(xué)得更沉著！
家長會上家委會的代表、優(yōu)秀學(xué)生家長的發(fā)言也讓我更進(jìn)一步了解到許多好的培育孩子的方式，了解到作為一位合格的父親應(yīng)當(dāng)如何做，做什么?？蓱z天下父母心，何盼孩兒報春暉！燭淚之情，舔犢之心，父母教師為孩子的付出是無償?shù)?。我們期盼孩子有著美妙的將來，我們努力為孩子制造美妙的將來，我們也信任孩子擁有美妙的將來?BR>