對班主任的工作計劃集錦(精選20篇)

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    堅持計劃執(zhí)行需要克服拖延和誘惑,保持專注和目標導(dǎo)向。制定計劃時要充分估計所需時間和資源,確保計劃的可行性和實施性。計劃對于個人和組織的成長和發(fā)展非常重要。
    對班主任的工作計劃集錦篇一
    為了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務(wù),提高教育教學質(zhì)量,進一步樹立良好的班風和學風,形成準規(guī)守紀,勤學向上的班集體,特制定班主任工作計劃。
    以做一個好老師宗旨,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,加強學習方法的指導(dǎo),為初中階段的學習生活打好基礎(chǔ)。
    1.通過養(yǎng)成教育,讓學生盡快適應(yīng)初中的學習和生活。
    2.讓學生盡快養(yǎng)成端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣,掌握正確的學習方法。
    3.與家長合作,盡快制定一個課外輔導(dǎo)的計劃,及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺,讓學生的成績提高更有效。
    1.加強基礎(chǔ)道德教育。
    基礎(chǔ)道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責任,樹班民、創(chuàng)學風、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀守法的好公民。
    2.提升學生的自信心。
    自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
    意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
    3.營造積極向上氛圍。
    根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
    (1)制定班級公約、班規(guī)。
    (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
    (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。
    4.選拔和培養(yǎng)好班干部。
    幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    5.不讓一個學生掉隊。
    了解每一位學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。以鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,及時鼓勵,幫助他們克服不足,不讓一個學生掉隊。
    對班主任的工作計劃集錦篇二
    新學期已開始,作為初一年級班主任,我充滿信心,我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級,讓每個學生在新的學期中都有所收獲。下面是本學期工作計劃:
    七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學生的價值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導(dǎo)。所以大部分學生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應(yīng)。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加,很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法,依然處在學習壓力大,學習方法混亂的階段。
    七二班現(xiàn)有學生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,學習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。
    1、盡快使學生適應(yīng)較緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學生的綜合素質(zhì)不斷提升。
    2、使學生盡快找到適合自己的學習方法,學會合理安排學習時間,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)和提高學生的學習興趣,并且教會學生學會主動學習的方法,從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活。
    3、積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個人能力,完善自我人格。
    4、班委工作職責明確分工,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理能力,形成團結(jié)向上的良好班風,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
    在紀律方面:沒有規(guī)矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則,無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學生也參與其中,要求學生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。
    在生活方面:為了使學生適應(yīng)緊張的學習生活,在生活上要求學生互幫互助,團結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。另外,在本學期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會,使班級內(nèi)部能更加團結(jié),友愛、熱情、真誠有凝聚力。
    在學習方面:要求學生課前預(yù)習,上課認真聽講,課下及時復(fù)習,養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。調(diào)節(jié)好各學科之間的關(guān)系,使各學科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。
    促進學習成績的主要手段有:
    (1)夯實基礎(chǔ),對學生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松,及時通過作業(yè)了解學生對課上知識的掌握情況。
    (2)通過班級之星、學科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法,來培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高整個班級的學習成績和學習氛圍。
    (3)做到培優(yōu)補差,對自己學習認識有偏差并且學習成績落后的學生,平時多給與鼓勵和幫助,通過課下進行補課,一步一個腳印,循序漸進的來提高學習成績;對有學習有潛質(zhì)的學生加強輔導(dǎo),擴展其知識面,以求更上一層樓。
    (4)認真總結(jié)每一次月考的成績,注意每一個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    家校教育一體化:學校教育與家庭教育相結(jié)合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時的約束幾乎全等于零。針對學生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?;蚣以L等方式及時與家長進行有效的溝通,了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。找到問題所在,對癥下藥,實現(xiàn)對學生的無縫隙管理,全面提高學生的綜合素質(zhì)和學習成績。
    個性與共性的發(fā)展:在追求共性的發(fā)展中,注意培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,比如:鼓勵學生在每年的學校運動會比賽,文藝晚會等其他活動中嶄露頭角,積極報名參加;同時全員參加半內(nèi)舉行的各種活動,以鍛煉、提高每一個學生的能力。
    對班主任的工作計劃集錦篇三
    由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
    2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。
    針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。
    (三)、常規(guī)教育。
    學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范。
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。
    (四)、衛(wèi)生方面。
    作為高年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:
    1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好“三勤”:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末進行獎勵。
    (五)、學習方面。
    由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:1、多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。
    2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。
    3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學期以學??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
    二、本班學生基本情況。
    本班有學生40人,男生28名,女生12名,由于本班學生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學生在學習上不夠主動,學習氛圍不夠濃郁,許多學生基礎(chǔ)知識扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學上比較被動,學生的學習欲望不高,所以本學期的工作主要從提高學生的積極性入手,化被動為主動。
    長期目標:以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學生遵紀守法,養(yǎng)成良好的習慣,使班級形成團結(jié),奮進,積級進取的班風。
    中期目標:學會聽課,學會寫作業(yè),學會學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣及行為習慣。
    階段目標:讓學生學會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學習方案。
    四、常規(guī)管理措施。
    紀律文明方面。
    1、利用《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學生行為準則。
    2、通過評分的方式,鼓勵學生的積極性,對不遵守紀律的學生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學生。
    3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學生受到熏陶,形自我認識,自我教育。
    4、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學生。
    5、對個別行為突出的學生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學生的自信心。
    衛(wèi)生文明方面。
    1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學生搞好衛(wèi)生。
    2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。
    3、安全教育天天講,時時講,教育工作學生自我安全教育。
    1、與學生認識,落實花名冊的登記,安排好學生的座位。
    2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學習園地。
    3、對學生進行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。
    4、開展“祖**親”、“我愛我校”等班題主會。
    5、慶祝國慶。
    1、繼續(xù)加強學生的思想品德教育。
    2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學生。
    3、進行一次評比,選出文明學生,并獎勵。
    1、開展一次小干部會議。
    2、做好期中測試工作。
    3、進行一次計算比賽。
    4、開好二月家長會。
    5、加強衛(wèi)生安全進行教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    1、讀書交流會。
    2、期終分項測試工作。
    3、做好學生的操行評定工作。
    1、期終考試。
    2、教育學生寒假注意安全。
    3、準備放寒假。
    對班主任的工作計劃集錦篇四
    班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現(xiàn)象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。
    五、注意調(diào)動各個方面的教育因素。
    班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,準確把握班級的動向。
    六、大力抓好學生的文化課的學習和專業(yè)課的學習。
    認真總結(jié)學習中的問題,組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。每次考試結(jié)束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。
    由于本班是零起點的美術(shù)特長班,學生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ),對于美術(shù)的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學期最初階段一定要先穩(wěn)住學生對美術(shù)特長學習的自信心,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學生的思想工作,使學生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學習之中去。
    我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。
    新學期伊始,為了進一步引導(dǎo)班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
    一、班級情況分析。
    從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
    二、本學期目標:
    1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
    2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。
    4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
    三,具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
    (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學生,努力開導(dǎo)學生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
    (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。
    (二)常規(guī)工作:
    (1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
    (2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。
    (三)學風建設(shè):
    1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
    4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
    (四)活動安排:
    2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
    3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣,同時做好社會實踐的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
    4月:開展緬懷烈士活動,有效利用學校寶貴教育資源,重溫學校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進取的意識。同時做好復(fù)習工作,迎接期中考試。
    5月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩。
    6月:對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。
    7月:準備期末考試及考風考紀教育。
    本學期中,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。
    對班主任的工作計劃集錦篇五
    重點加強行為規(guī)范和學習習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
    本學期奮斗目標:全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    四、常規(guī)管理措施。
    1、學習方面。為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:
    (1)建立健全評比制度,通過評比促進學生在各方面都有顯著的提高。另外,將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    (2)建立本班的“學習小組”,前后桌同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。
    2、文明行為方面。為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體打算如下:
    (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分,由每組的組長記錄,每周進行總結(jié),表現(xiàn)好的取前10名進行獎勵,后5名的接受教育,并與成長銀行結(jié)合起來。
    (2)對學生進行“九個學會”的教育。
    (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    3、衛(wèi)生方面。通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
    (1)對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2)衛(wèi)生委員和每天的值日組長分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
    4、培養(yǎng)班級干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    5、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    一個班級的進步,需要很多方面的原因。學校的情況,老師的。
    教學。
    能力和教學態(tài)度都是很重要的,當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的最大的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn),工作計劃如下:
    一、幫助學困生樹立信心。
    隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、治理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的間隔,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的間隔,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。
    二、大膽放手培養(yǎng)小干部。
    一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、至公無私的小干部很重要。開學的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,***選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學不會由于當班干部鬧情緒,同時符合公平公然公正的原則。對于那些不能進選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們。
    三、拿起表揚的武器。
    哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴看被肯定,而學生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水,是學天生長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是同等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的條件,尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
    四、答應(yīng)學生出錯誤。
    “人是不可能不出錯誤的,只要能正確熟悉它、改掉它,就是可取的?!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學生來說,出錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該往包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們熟悉錯誤并改正它。所以當我看到學生出錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦。
    愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到進步,我做出什么努力都是值得的。學生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下往,所以我們一定要教育好我們的學生,讓他們得到最大程度的進步。我將嚴格遵守工作計劃,更好的進步自己的教學能力和指導(dǎo)水平,給學生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!
    對班主任的工作計劃集錦篇六
    高二四班本學期共有64人,其中男生20人(住校9人,走讀11人),女生44人(住校19人,走讀25人);共青團員64人,非團員0人;絕大部分為漢族同學,少數(shù)民族2人。成績方面,上學期期末考試,從各項指標(平均分、有效達標人數(shù)、年級排名等)來看,在六個文科班中都是最差的;全班只有一個同學上了五段線,其余同學成績排名都在德陽市20xx名以后。總分460分,最低152分,學生個體差異非常大。另外,偏科現(xiàn)象非常嚴重,因此要加強學習方法上的指導(dǎo);但其中也不乏具有學科特長的學生,有多位同學在上學期的學科能力競賽中拿到了可喜的成績。
    班風學風方面,這個班自從高一下學期文理分科以來,已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任,導(dǎo)致班級管理較松散,班級凝聚力不強,同學們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽感,所以實習班主任的首要任務(wù)就是要想辦法增強班級的凝聚力。另外,由于后進面相當大,有相當部分學生紀律性不夠強,學習自覺性不夠足,缺乏學習動力,還有個別學生個人主義思想比較濃,所以有待努力去整頓,有待加強引導(dǎo)和管理。
    總的來說,這個班的同學雖然基礎(chǔ)稍微差一點,學習自覺性差一點,但發(fā)展?jié)摿κ欠浅4蟮?,可塑性很強,只要用心去管理,多引?dǎo)、多鼓勵、多贊美,高二四班一定能在六個文科班中脫穎而出,重現(xiàn)往日的輝煌,并在明年高考中取得佳績,創(chuàng)造六中高考奇跡!
    (一)本期工作目標。
    1、主動熟悉班級、學生基本情況,協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù)。
    2、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,激發(fā)內(nèi)部學習動機,讓學生們明確學習的重要性;注重學法指導(dǎo),提高學習效率。
    3、構(gòu)建良好班風,完善班級管理制度,建立良好的人際關(guān)系,凝聚挖掘班級各方力量,增強班級的凝聚力,提高班級整體水平。
    4、加強與原班主任以及科任老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作。
    5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
    (二)工作措施。
    1、按照原班主任的工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況。
    2、協(xié)同原班主任處理班級事務(wù)。
    3、利用空余時間到班里面與學生交流,經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況、統(tǒng)一思想,做好學生的思想工作。
    4、對學生進行有針對性的個別教育:針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效;對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    班級情況:
    1、班風尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。
    2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。
    3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜歡睡覺。
    4、部分學生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。
    工作內(nèi)容:
    1、對于以上工作均無成效的學生給予適當?shù)膫€別教育。
    2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規(guī)定。
    3、每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現(xiàn)象進行教育。
    4、配合近期出現(xiàn)的各種學習、生活問題組織主題班會活動。
    工作目的:
    盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規(guī)律化,盡快投入到高中的學習中來。
    工作措施:
    建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。
    具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)。
    第一到第四周:
    1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學生名字和相貌,與班干基本熟識。
    2、和學生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問題;。
    3、發(fā)放晚自習紀律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習紀律的規(guī)定;。
    4、召開班干會議,對班干的分工和職責進行指示。
    第五到第九周:
    1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;。
    2、編排詳細的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;。
    3、配合課任教師做好晚自習的紀律監(jiān)督和維持工作。
    完成情況較好,與全班同學都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進一步了解,晚自習新紀律開始實行,學生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生情況較好。
    第十到十三周:
    1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),互相配合;。
    2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導(dǎo);。
    3、做好月考前的學生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。
    基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學生的學習、生活情況有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導(dǎo)。
    第十四到十七周周:
    工作完成較好。
    第十八周到二十周:
    3、進行校運會前的訓練、動員活動,鼓勵學生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓練。
    圓滿完成任務(wù),學生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學習節(jié)奏都完全進入了學習狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學習計劃和目標。
    第二十周到二十二周:
    1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學生的具體任務(wù);。
    2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。
    本學期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應(yīng)高中學習生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。
    對班主任的工作計劃集錦篇七
    今年9月份即將結(jié)束,馬上就要到10月份了,本學期我接手的一年級x班,因此9月份的班主任工作即將結(jié)束,在工作結(jié)束之前,我就要把我在10月份的工作計劃計劃做好,以便到下個月能夠把工作順利開展起來,把我?guī)У膞x班級給管理好。以下就是我10月份的班主任工作:
    由于9月份是本學期的首月,學生們的狀態(tài)不是很好,所以在衛(wèi)生方面是特別的不積極,導(dǎo)致9月的衛(wèi)生工作很差,因此在即將到來的十月份,我將要把衛(wèi)生工作給嚴格管理好。首先就是重新分配打掃衛(wèi)生的學生,每天至少六個同學打掃班級衛(wèi)生,掃地的兩個,倒垃圾的兩個,拖地的兩個,合理把學生分配好,這樣衛(wèi)生比較好搞一些。其次就是對衛(wèi)生制度稍作修改,之前是每天兩次,早晚各一次,10月份就是一天三次打掃衛(wèi)生,畢竟進入秋天,班級的衛(wèi)生更容易臟,所以一天早上、中午、下午各打掃一次比較好,也是給一年級的學生們一個干凈又健康的環(huán)境學習。
    一年級的學生還沒有養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,因此在紀律方面,作為班主任的我,就要嚴格的去管理紀律。在班上選擇一個對紀律很維護的學生去監(jiān)督其他學生,讓他在管理紀律的冊子上去記錄他的同學們的紀律情況,然后每天匯報給我,每天下午的自習課上,我將會把遵守紀律的情況告知大家,對違法紀律的學生做相應(yīng)的懲罰,讓他們知道紀律的重要性。同時沒課的時候,我也會去教室巡視,看學生們在其他老師的課上是怎么樣的一個紀律情況,以便于我去管理他們上課的紀律。
    一年級的學習是整個小學的基礎(chǔ),雖然所教的內(nèi)容都比較簡單,但是經(jīng)過我在9月份這月里的觀察,我發(fā)現(xiàn)有很多的學生學習是很不自覺的,所以沒有很好的把基礎(chǔ)給學好,這樣就導(dǎo)致他們平時的作業(yè)都做不好。這樣的話,我在10月份就打算跟其他任課老師討論商量給這些學習落后的學生補課,在課間的時間里,留在教室里幫助他們學習,午休的時間也給他們補半個小時的課,讓他們在十月份里把成績給提上來,把基礎(chǔ)給學好。
    以上是我10月份的工作計劃,我一定會按照上面的計劃去工作,把我班主任的工作給做好的,把一年級的學生給管理好、教好的。
    對班主任的工作計劃集錦篇八
    一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學習成績上、衛(wèi)生習慣上等等各個方面都取得了一定的成績。九(2)班同學們在老師的教導(dǎo)下形成了一個團結(jié)、學習氛圍濃厚、積極向上的集體。
    本班共有71名學生,其中有男生31人,女生40人??傮w情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力,紀律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
    1、繼續(xù)抓好學生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質(zhì)量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)會考目標。
    2、抓好班風、學風、班容班貌的建設(shè),要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。
    3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升省、市重點中學,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學校。
    4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。
    5、耐心指導(dǎo)同學們的生活,關(guān)心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    6、組織或指導(dǎo)同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽。
    7、健全班委會,明確分工,提高學生的`自我管理能力。
    對班主任的工作計劃集錦篇九
    北京的中小學生暑假時間為7月15日到8月31日。
    江蘇的中小學生和幼兒園均從7月18日放假。
    安徽的初中生和小學生放假時間為7月4日,高中生放假時間為7月10日。
    天津的中小學生是從7月12日放假。
    下面是具體的各個地區(qū)放假時間。
    最幸福的莫過于上海的中小學生了,從7月1日放假開始,整整2個月的暑假。學生們樂開了花兒,有這么長的時間可以玩耍。但不少家長卻犯了愁,很多學生并不自覺,在放假期間整天不顧學業(yè),若是報班或者請家教,又是一大筆開銷,這對家長是一個兩難的選擇。
    02、老師暑假真的很閑嗎?
    在很多人眼里,老師不僅僅是一個鐵飯碗,而且每年有著長達3個月的寒暑假。也正因為如此,老師是父母眼中最好的工作之一,但事實真的是這樣嗎?其實在暑假老師有很多工作要做。
    培訓。一般來說,在暑假放假后一周進行一周的師德集中培訓,然后在開學前一周有教學集中培訓。
    值班。在暑假期間,每個老師在學校有兩三天的值班日子。
    做計劃。就是需要做好下個學期的計劃,比如教學工作計劃、班主任工作計劃等。
    綜上所述,老師在暑假期間并不是完全自由的狀態(tài),也是有一定的任務(wù)需要完成。
    03、學生要做好這三點。
    按照常理來說,暑假確實是學生自我安排的時間,但是若僅僅每天吃喝玩樂,就將這大好的時光真的浪費了,應(yīng)該將暑假利用起來,過得更加五彩斑斕。那學生應(yīng)該如何度過暑假呢?家長要讓學生做這三件事!
    第一,惜時。學生時代是最輕松、最無憂無慮的一段時光,也正因為如此,顯得彌足珍貴,學生一定要把握住暑假,去做更多有意義的事,提高自己各方面的能力,升華自己的綜合素質(zhì)。
    第二,閱讀。這里的閱讀不僅僅指的是教科書,更多的指的是一切感興趣的書籍,涉獵更多的知識,找到自己感興趣的方向,讓愛好成為自己的老師,學會自學的本領(lǐng)。
    第三,實踐。當前宅文化盛行,很多學生也喜歡宅在家中,其實是非常不提倡這樣的行為。我們應(yīng)該走出舒適圈,去結(jié)交更多的朋友,參加有意義的活動,讀萬卷書不如行萬里路,實踐才能出真知。
    04、2個“特殊人群”
    在中小學生中,有兩個階段的學生很特殊,那就是準初三生和準高三生。因為他們都將面臨著升學的壓力。中考為了一個重點高中的名額而奮斗,高考是為了一個更加優(yōu)秀的高校而拼搏。
    在這暑假期間,是一個巨大的分水嶺。對于那些自覺性不夠的學生來說,他們可能整天吃喝玩樂,無所事事,學習能力有可能退化。相反,對于那些自覺性很高的學生來說,在這段時間內(nèi),別人都在瘋狂玩耍,自己可以利用這段時間查漏補缺,補齊短板,最后讓自己的成績有一個量的躍遷。
    所以,準初三生和準高三生的家長們,一定要起好監(jiān)督作用,暑假將是一個巨大的分水嶺。
    05、尾言。
    暑假即將來臨,你準備好怎么度過了嗎?歡迎評論!
    對班主任的工作計劃集錦篇十
    大學班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)。
    我所帶班級是級食品班,目前班級共有25名同學和xx級園林班,目前班級共有36名同學。兩個班級都是學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業(yè),對未來也是充滿了信心。
    在上學年班主任工作的基礎(chǔ)上,我認為本學期的重點工作有:
    4、認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度、通知文件,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執(zhí)行;
    8、本年度工作重點是做好兩個畢業(yè)班的畢業(yè)實習的教育和安排工作。要針對兩個專業(yè)班級的專業(yè)特點和就業(yè)特點分別召開主題討論班會,要為學生今后的就業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃做好教育和準備工作。同時要針對專業(yè)特點和學生的意愿為學生安排合適的畢業(yè)實習崗位,為今后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
    對班主任的工作計劃集錦篇十一
    1.加強班級建設(shè):上學期,班干部與同學之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學期的重點就是加強溝通,開展一些活動,促進溝通交流,同時培養(yǎng)班干部的工作能力.
    2.加強班內(nèi)團結(jié):從上學期整體來看,班內(nèi)的團結(jié)還是不錯的,但是還是存在一些的小的團體,在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重.一個班如果不團結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會很困難.班級團結(jié),要同學之間團結(jié),宿舍與宿舍團結(jié),班與班團結(jié),因為我們是一個大集體.
    3.在以上兩個內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報的的質(zhì)量.上學期,出操情況不好,最多有8個人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生.本學期,培養(yǎng)學生的愛運動愛勞動的品質(zhì).
    1.九月份:開學第一周,一個是主要強調(diào)衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴重;一個是個人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點內(nèi)容,剛開學,有些同學沾染了社會風氣.
    第二周,學生進入學習狀態(tài),培養(yǎng)學生學習的主動性以及學習方法.
    2.十月份:開展愛國主義教育.正值祖國母親60歲生日,在活動中培養(yǎng)學生熱愛祖國激情.活動的內(nèi)容有詩朗誦,愛國歌曲等等.
    3.十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學生的法律意識.
    配合學校開展青年志愿者活動,讓學生在活動中體會自己的價值.
    期中考試,檢驗教師的教學成果以及學生掌握學習的情況.
    4.十二月份:開展心理健康教育,關(guān)心學的身心發(fā)展,從內(nèi)心入手.
    5.一月份:慶聯(lián)歡.組織學生排練節(jié)目
    評選本學期的的三好生,優(yōu)秀班干部
    期末總復(fù)習,期末考試
    對班主任的工作計劃集錦篇十二
    時光匆匆,高中生活一瞬即逝,20xx級新生踏上了人生的新征程?;蛟S他們不時會回頭看看曾經(jīng)走過的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但他們?nèi)匀粫Q其為“幸福時光”。因為她記錄了他們成長的點點滴滴,奮斗的全過程,更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時光里,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,或許他們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經(jīng)過沙礫的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今,他們走進了大學,大學是一片給予他們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
    作為一名大學生,我們希望他們會一如既往地把學習擺在第一位。無論什么時候都不能忘記自己的學生身份,不能荒廢學業(yè)。我想大學的學習和高中的學習最大的區(qū)別就是它不僅僅是學習課本知識,盲目過分的追求考試高分,更重要的是對知識的理解、積累和應(yīng)用,大學中的學習是廣義上的學習,是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習,他們可以根據(jù)個人興趣學習各種知識,豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的,它靠的是自覺。20xx級新生學習的是和會計有關(guān)聯(lián)的資產(chǎn)評估專業(yè),那么他們必須嚴格要求自己常閱讀一些有關(guān)會計學方面的書籍,多涉獵各方面的知識,以社會對人才的需求為導(dǎo)向,努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。
    本學期我們兩班助將攜手以班風、學風建設(shè)為重點,以三學四創(chuàng)為目的,以多種形式促進同學間的相互了解、班級的團結(jié),增進同學間的相互了解,增進同學間的感情。同時,在團結(jié)和諧的良好氛圍中,調(diào)動大家的學習積極性,積極參與學院、會計系活動的熱情。本學期的工作目標是以下三點:
    1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力;
    2、學生以學為本,通過多種方式提高同學的學習積極性,力求班級整體學風達到最好;
    3、本學期始終圍繞學校的“三學四創(chuàng)”開展各式各樣的活動,豐富同學們的課后生活;
    4、積極努力的樹立好班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班級;本學期工作計劃如下:
    積極配合輔導(dǎo)員和女班助開展各項工作活動。許多的同學長這么大是第一次離開父母來到學校過集體生活,有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學習環(huán)境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應(yīng)大學第一期的生活,所以我們的當務(wù)之急是做好新生的學習、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學學習、生活的特點;更好的融入大學生活,為他們能有個精彩的大學生活做好鋪墊。具體如下:
    3、開展各種有意義的活動,緩解大家對與父母離別的悲傷情緒,加強思想方面的教育,使大家有個良好的心態(tài)面對大學生活,使新生能更好的融入資產(chǎn)評估這個大家庭。
    樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。為此,我們將組織班委在學習上開展一系列活動,提高大家的學習興趣和學習主動性,督促大家抓緊課程學習,避免期末掛科現(xiàn)象的發(fā)生,具體如下:
    2、多多強調(diào)大學英語四級和計算機二級的重要性,要求同學們。
    常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證,積極做好班級常規(guī)工作,為同學提供良好的學習生活大環(huán)境,促進資產(chǎn)評估的健康發(fā)展:
    3、發(fā)揮心理委員的作用,定期在qq群上進行心理知識宣傳,積極配合學校展開工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個同學在資產(chǎn)評估這個大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。
    5、督促生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷;
    6、定期召開班會和班委會,班會初步定為至少每個月開一次班會,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持召開,每次班會前都應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,為以后申請院系級先進班級做好準備。
    1、開展主題班會。開展具有資產(chǎn)評估二班特色的主題班會,并且將三學四創(chuàng)的目的融入其中,真正的學知識、學本領(lǐng)、學先進;學習創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效:
    圍繞“三學四創(chuàng)”中的學習先進技術(shù)這一點,我們將在。
    2、開展文體活動。一學期計劃在班內(nèi)開展二至三次文體活動:
    a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽;
    c、十二月下半月進行趣味跳大繩比賽,通過比賽來達到鍛煉的目的;
    4、完善班級qq群的建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。使qq群成為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到資產(chǎn)評估這個大家庭中。
    在新的學期之中,我們兩班助一定帶領(lǐng)20xx級資產(chǎn)評估二的全體同學積極配合院系、輔導(dǎo)員的工作,搞好班級建設(shè),打造真正的xx級資產(chǎn)評估二班品牌。
    對班主任的工作計劃集錦篇十三
    本人根據(jù)學校安排,接任初一(2)班班主任工作,通過近幾天對班級的觀察和了解,基本對班級的基本情況有所了解,現(xiàn)制定工作計劃如下:
    本班共有50名學生,從上學期考試來看,其中有5名同學成績優(yōu)秀;有14多名同學成績尚好;有10名同學成績在年級倒數(shù)50名。
    初一是初中階段的起步時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應(yīng),故制定這個學期的工作要點如下:
    1、強化良好的學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
    2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。
    3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學習生活。
    4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    5、組建新的班委,發(fā)揮班干部的帶頭榜樣作用,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班干成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。
    1、思想品德教育。
    (1)思想品德教育。
    首先要關(guān)心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
    (2)對學生進行量化考核。
    按照固城中學《五星級學生評定考核細則》的要求對學生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質(zhì)。
    2、班委班風建設(shè)。
    (1)培養(yǎng)班干部。
    采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。
    教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
    (2)增強班級的凝聚力。
    我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。
    3、學風建設(shè)。
    (1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。
    (2)抓兩頭促中間。
    對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。
    4、雙差生轉(zhuǎn)變。
    (1)多談話、多教育。
    平時多觀察這些學生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。
    (2)多檢查、多督促、多跟進。
    在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。
    5、清潔衛(wèi)生本班課室、公區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。
    對班主任的工作計劃集錦篇十四
    轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又開始了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,我為了更好的完成本學期任務(wù)所以制定如下班主任工作計劃。
    我們班共有學生x人,其中男生x人,女生x人。他們個個聰明可愛,由于年齡小,學生不能按照一日行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做的還不夠。在學習方面作業(yè)能認真完成,有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。對于學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還需要老師常說,也要經(jīng)常檢查。
    1、組織學習學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學習習慣和積極地學習態(tài)度。
    2、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
    3、充分發(fā)揮各項活動的作用,如:衛(wèi)生評比、紀律評比、作業(yè)評比等活動,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
    4、課間紀律。課間十學生輕松休息的時間,良好的課間紀律是安全的保障。課間組織學生進行活動,活動要求是不許追跑打鬧,不許做危險地活動。如果有違反紀律的學生要受到相應(yīng)的懲罰,由他監(jiān)督學生活動。
    5、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學習用品、學做簡單的家務(wù)。
    6、培養(yǎng)學生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢。發(fā)現(xiàn)問題及時提出,糾正學生錯誤的姿勢。
    7、進行講衛(wèi)生的教育,利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    1、教會學生學做感恩手語《感恩的心》。
    2、開展關(guān)于感恩的班會,使學生懂得什么是感恩,怎樣去感恩。
    3、開展感恩活動,幫助家長做簡單的家務(wù)活,如:掃地、端菜、疊被等,回報父母的恩情。
    4、利用重大節(jié)日對學生進行感恩教育。
    對于小組合作,對于一年級學生來說不容易實現(xiàn),所以只是制定了簡單的小組合作學習。
    1、首先,安排小組,選出組長。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度,起榜樣作用,做好示范。
    2、組長每天檢查學生作業(yè)的完成情況,檢查組員朗讀課文的情況,檢查結(jié)果及時向老師匯報。
    3、組員積極參與課堂小組討論,認真解答學習問題,積極參與交流,積極參與組員之間互幫互學活動。
    1、首先我要做到嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學生。
    2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。
    3、認真鉆研教材,把握好知識的重難點。
    4、利用網(wǎng)絡(luò)提高自身水平,如:人教論壇、成長博客。
    以上是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,努力做好班主任的工作。
    對班主任的工作計劃集錦篇十五
    我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現(xiàn)立刻將進入下半年,我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改善。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在堅持多的方面與改善好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
    因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應(yīng)上課學好課堂知識,在自習時班委也應(yīng)帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在簡便中感到知識的重要。
    1、興趣小組活動。
    鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,并且經(jīng)過各種辦法,途徑使同學們簡便掌握了許多生活中必知的小知識并且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的進取性。
    2、禮儀知識。
    因為大學是學生步入社會的最終一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
    在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,并且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
    3、心與心的交流班會。
    踏入社會,社交本事是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,同學之間應(yīng)當多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的活出你想要的人生這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們能夠任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎樣做。
    4、創(chuàng)新活動。
    進入21世紀社會需要的不僅僅是學習成績好學歷高的人,也需要有本事,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自我,提高自我的本事,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自我的想法。
    5、班級例會。
    班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理本事,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
    6、臨時會議。
    臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
    7、節(jié)日班會。
    例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
    1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,經(jīng)過各種渠道豐富自我的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。
    2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫忙學生提高,了解每個學生的心夢想法,定期與學生進行心理溝通。幫忙學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長提高。
    3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學生的住宿情景,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
    4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。
    5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自我班級每個學生的學習情景以及生活狀況。多與代課教師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫忙每一位學生提高。
    6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每一天確保代課教師有水喝。
    一、團組織、班干部隊伍建設(shè)。
    1、做好xx級新生的班委會選拔工作。
    2、堅持每周的班級例會制度。
    3、實施班干部學期考核制,期望以此提高同學們工作的熱情與職責心。
    二、常規(guī)工作。
    (一)主題活動。
    1、思想政治工作計劃教育。
    1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不一樣類型的學生進行教育。經(jīng)過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。經(jīng)過政教課對學生的夢想信念教育、民族精神培育、團體榮譽感等相關(guān)活動的開展,以及學院的三風建設(shè)工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。經(jīng)過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質(zhì)的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
    2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰。
    配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務(wù):
    1)迅速了解班級,了解寢室的情景,遇到問題做到及時、迅速解決。
    2)觀察班級的班風構(gòu)成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
    3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。
    4)幫忙進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應(yīng)大學生活新環(huán)境。
    5)配合學院組織的各項工作。
    以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、進取的生活態(tài)度。
    (二)學風建設(shè)。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心境舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:
    1、完成各班班級口號、班歌的征集。
    2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。
    3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導(dǎo)師反映。
    (三)禮貌修身工程。
    努力挖掘?qū)崿F(xiàn)目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合的具體形式,經(jīng)過目標引導(dǎo)和激勵逐步提高學生禮貌行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:
    1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個簡便干凈的生活環(huán)境。
    2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一齊,讓同學們感受到學校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
    3、組織各班級進取參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。
    2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情景統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情景,明白各班級未返校人員名單以及原因。
    3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情景。不僅僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    (五)服務(wù)工作。
    1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。
    2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
    3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。
    4、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。
    5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
    6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
    三、重點工作。
    1、迎新工作。
    2、班干部選舉工作。
    3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題。
    4、學生的禮貌禮儀問題。
    在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,可是應(yīng)對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,僅有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處。
    隨著大一新生軍訓的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習,應(yīng)對如此形勢,作為我們班的團支部書記,在接下來的時間中,將和同學以及教師一齊走過漫長的道路,期望在這一學期的學習與工作中能夠?qū)⑽覀儼嘟ㄔO(shè)的更好。
    天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有團體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:人心齊,泰山移。如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習進取性以及進取參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算,怎樣才能把班級建設(shè)的更好,我制訂了以下目標與計劃。
    工作目標。
    本學期的主體目標當以學業(yè)為主,同時加強其他項目。
    1、增強同學們的團體榮譽感、增強團體凝聚力。
    2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。
    3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)立更好的環(huán)境。
    4、在適當?shù)臅r間條件下,參加公開團活展現(xiàn)班級風采。
    一、長期計劃。
    首先,要建立堅強的班團體核心。班委會團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,得到同學的信任與擁護,有要對工作忠誠的職責感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束的核心。
    其次,班級公務(wù)要公開。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都能夠參與到團體事務(wù)中來,防止同學們對班務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,杜絕班干與班干,班干與同學,同學與同學之間搞對立,同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取創(chuàng)立氣氛融洽的班團體,使班級工作更上一層樓。
    再次,確立共同的奮斗目標,紀律制度以及學習方向。共同的奮斗目標是班團體建設(shè)的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學克服困難,團結(jié)互助,攜手前進。班干部要起好帶頭作用,多督促身邊同學,并向每一位需要幫忙的班級成員伸出無私的援助之手,讓大家盡快適應(yīng)學習生活,從而減少曠課,遲到等違紀現(xiàn)象,使得班級成員樹立明確的學習目標,端正的學習態(tài)度,遵守學習紀律,熱愛學習。發(fā)揚團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新的優(yōu)良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務(wù)。
    另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們必須要進取配合學校和院系里的工作,認真完成學校和院系里分配下來的各項任務(wù)。另外,我們也計劃開展團體活動與戶外活動,展現(xiàn)班級風采。務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉,并且期望經(jīng)過各種各樣的活動,能增進教師、同學彼此之間的感情,給大家?guī)須g樂,并且要保證活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力,要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。
    最終,多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動,加強同學的思想道德建設(shè),提高同學的政治覺悟,增強同學們的黨團知識,為同學們申請入黨做好準備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準備工作,以保證在新學期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。
    二、近期計劃。
    對于近期的計劃,最為主要的就是多開展團體活動,并進取參與學校組織的各項活動。
    多開展團體活動。鑒于大一新學期剛剛開始不久,同學與同學之間并不是十分熟悉,我們應(yīng)當多開展團體活動,使得同學之間互相熟識,從而增強班級的團體榮譽感與凝聚力,使我們的班級擰成一股繩,真正成為一個團體。另外要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流,同時也要注意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作交流。
    對于學校組織的各項活動,例如近期的我的祖國演講活動,院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事,都應(yīng)鼓舞同學進取參加,爭取在活動中取得優(yōu)異成績,為班級,為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學校組織的活動,都應(yīng)當做到三好,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)當職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
    其次,明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學會統(tǒng)籌安排,科學合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進行。
    再次,在學習方面,以寢室為單位,以相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高為目標,在寢室內(nèi)部開展學習互助。每名同學都有自我的優(yōu)勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫忙活動后,同學們將充分利用寢室內(nèi)部的就近資源,用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題,實現(xiàn)共同提高。同時,在教與學的過程中還能培養(yǎng)寢室同學間的感情,更好的營造寢室的學習文化氛圍。
    最終,盡快成立團小組,以各個團小組為單位展開各項班級活動,經(jīng)過小組進取參與各種趣味活動,增強同學們的黨團知識,思想覺悟。
    一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班級提出了更高的要求??墒俏覀兿嘈旁诮處?、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設(shè)成為文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!在這個學期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
    一、班級建設(shè)的目標。
    班主任應(yīng)在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎(chǔ)上,合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標,即所謂的班風。由于班風的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以必須要把班級建設(shè)搞成一場全*動,而不要讓它成為剃頭的挑子一頭熱,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
    經(jīng)過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情景,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號,即建設(shè)一支朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作的班團體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應(yīng),在班會上獲得了全票經(jīng)過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    二、班級建設(shè)的資料。
    確定了班級建設(shè)的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。經(jīng)過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改善我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。現(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
    (一)強化奮斗目標,明確努力方向。
    提出班級建設(shè)的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不一樣的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,經(jīng)過自我的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約每個人的行為,共同實現(xiàn)這個夢想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。經(jīng)過精心組織主題班會,既能夠?qū)W生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又能夠調(diào)動學生參與的進取性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育本事、組織管理本事、語言表達本事等。
    經(jīng)過這種形式堅持不懈地對學生進行夢想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種十分有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點,進行引導(dǎo),一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),學生們會為班級建設(shè)而凝聚到一齊,會感受到團友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
    (二)加強班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心。
    班干部是教師與學生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的團體,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理的方式。我提出:只要愿意為同學們服務(wù),每個學生都能夠報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自我的工作計劃。
    同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。經(jīng)過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到合理授權(quán)、放手使用,遵循賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的本事。經(jīng)過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì),促進其健康成長的同時,也構(gòu)成班級的骨干與核心。
    (三)抓兩頭、促中間。
    在班級建設(shè)中要緊緊抓住先進學生與后進學生這兩頭,同時促進和推動中間層學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。
    第一,在進行先進學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,進取引導(dǎo),充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自我身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。
    第二,在抓后進學生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學生,經(jīng)過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情景,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,采用個別教育育和公開鼓勵相合的方法,盡量挖掘他們的提高點、閃光點予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
    第三,促進和推動中間層學生的變化與突破時,要因勢利導(dǎo),幫忙學生逐步積聚突破力量,相繼實現(xiàn)突破目標,切忌揠苗助長。
    經(jīng)過一個學期的努力工作于學習,我對于自我現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改善自我存在的不足,在不足中更加完美工作。
    我認為在大學里擔任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學認清此刻社會的形式,幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們應(yīng)對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和本事的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)本事。以下是我下學期的工作計劃:
    我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現(xiàn)立刻將進入下半年,我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改善。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在堅持多的方面與改善好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
    因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應(yīng)上課學好課堂知識,在自習時班委也應(yīng)帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在簡便中感到知識的重要。
    1、興趣小組活動。
    鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,并且經(jīng)過各種辦法,途徑使同學們簡便掌握了許多生活中必知的小知識并且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的進取性。
    2、禮儀知識。
    因為大學是學生步入社會的最終一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
    在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,并且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
    3、心與心的交流班會。
    踏入社會,社交本事是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,同學之間應(yīng)當多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的活出你想要的人生這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們能夠任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎樣做。
    4、創(chuàng)新活動。
    進入21世紀社會需要的不僅僅是學習成績好學歷高的人,也需要有本事,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自我,提高自我的本事,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自我的想法。
    5、班級例會。
    班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理本事,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
    6、臨時會議。
    臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
    7、節(jié)日班會。
    例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
    1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,經(jīng)過各種渠道豐富自我的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。
    2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫忙學生提高,了解每個學生的心夢想法,定期與學生進行心理溝通。幫忙學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長提高。
    3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學生的住宿情景,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
    4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。
    5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自我班級每個學生的學習情景以及生活狀況。多與代課教師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫忙每一位學生提高。
    6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每一天確保代課教師有水喝。
    7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),所以下學期在這各方面應(yīng)當加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自我。
    以上是我下學期的工作計劃,我相信我必須能夠努力做到最好,把09會計八、九班建設(shè)成為學院的優(yōu)秀班團體。
    經(jīng)過一個學期的努力工作學習,我對于自我現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改善自我存在的不足,在不足中更加完美工作。
    我認為在大學里擔任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學認清此刻社會的形式,幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學是學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們應(yīng)對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和本事的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)本事。以下是我下學期的工作計劃:
    我所帶的班級是xx級會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現(xiàn)立刻將進入下半年,我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改善。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在堅持多的方面與改善好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
    因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應(yīng)上課學好課堂知識,在自習時班委也應(yīng)帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在簡便中感到知識的重要。
    1、興趣小組活動。
    鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,并且經(jīng)過各種辦法,途徑使同學們簡便掌握了許多生活中必知的小知識并且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的進取性。
    2、禮儀知識。
    因為大學是學生步入社會的最終一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
    在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,并且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
    3、心與心的交流班會。
    踏入社會,社交本事是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,同學之間應(yīng)當多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的活出你想要的人生這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們能夠任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎樣做。
    4、創(chuàng)新活動。
    進入21世紀社會需要的不僅僅是學習成績好學歷高的人,也需要有本事,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自我,提高自我的本事,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自我的想法。
    5、班級例會。
    班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理本事,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
    6、臨時會議。
    臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
    7、節(jié)日班會。
    例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
    1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,經(jīng)過各種渠道豐富自我的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。
    2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫忙學生提高,了解每個學生的心夢想法,定期與學生進行心理溝通。幫忙學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長提高。
    3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學生的住宿情景,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
    4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。
    5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自我班級每個學生的學習情景以及生活狀況。多與代課教師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫忙每一位學生提高。
    6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每一天確保代課教師有水喝。
    7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),所以下學期在這各方面應(yīng)當加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自我。
    以上是我下學期的工作計劃,我相信我必須能夠努力做到最好,把xx會計八、九班建設(shè)成為學院的優(yōu)秀班團體。
    一、班級基本情景。
    本班共有38名學生,其中有8位女同學,30位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情景良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。此刻我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改善。
    二、本學期基本工作要點。
    1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自我放松要求,在學習方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自我,多參加系、學?;顒?,如英語演講、技能大賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口本事,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重教師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,堅持安靜,遵守紀律。
    5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理本事。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
    6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其進取向上的學習態(tài)度。
    的學習成績,關(guān)心他們的學習情景。
    三、班級主要活動資料。
    1、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報。
    2、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
    3、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。
    4、開展一次演講比賽。
    5、組織學生參加學校運動會,爭取進入院前十名。
    6、組織迎新年慶?;顒?。
    7、組織參加學校秋季運動會。
    8、抓好復(fù)習,參加期末考試。
    一、班級基本情景。
    本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情景良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為xx市禮貌班級。此刻我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改善。
    二、本學期基本工作要點。
    1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自我放松要求,在學習方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自我,多參加系、學?;顒?,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口本事,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重教師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,堅持安靜,遵守紀律。
    5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理本事。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
    6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其進取向上的學習態(tài)度。
    7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關(guān)心他們的學習情景。
    8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自我租房。情景比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情景,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
    三、班級主要活動資料。
    1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
    2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
    3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
    4、組織學生一次秋游活動。
    5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。
    6、開展一次演講比賽。
    7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。
    8、組織迎新年慶祝活動。
    9、組織參加學校秋季運動會。
    10、抓好復(fù)習,參加期末考試。
    以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)堅持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!
    班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。所以,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設(shè)工作。
    一、班級建設(shè)的目標。
    班主任應(yīng)在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎(chǔ)上,結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標,即所謂的班風。由于班風的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以必須要把班級建設(shè)搞成一場全民運動,而不要讓它成為剃頭的挑子一頭熱,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
    經(jīng)過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情景,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號,即建設(shè)一支朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作的班團體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應(yīng),在班會上獲得了全票經(jīng)過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    二、班級建設(shè)的資料。
    確定了班級建設(shè)的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的。經(jīng)過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改善我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。現(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
    (一)強化奮斗目標,明確努力方向。
    提出班級建設(shè)的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不一樣的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,經(jīng)過自我的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個夢想。以我自身的工作實踐,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。經(jīng)過精心組織主題班會,既能夠?qū)W生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又能夠調(diào)動學生參與的進取性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育本事、組織管理本事、語言表達本事等。經(jīng)過這種形式堅持不懈地對學生進行夢想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種十分有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點,進行引導(dǎo),一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),學生們會為班級建設(shè)而凝聚到一齊,會感受到團結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
    (二)加強班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心。
    班干部是教師與學生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的團體,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理的方式。我提出:只要愿意為同學們服務(wù),每個學生都能夠報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自我的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。經(jīng)過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到合理授權(quán)、放手使用,遵循賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的本事。經(jīng)過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì),促進其健康成長的同時,也構(gòu)成班級的骨干與核心。
    (三)抓兩頭、促中間。
    在班級建設(shè)中要緊緊抓住先進學生與后進學生這兩頭,同時促進和推動中間層學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。
    第一,在進行先進學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,進取引導(dǎo),充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自我身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。
    第二,在抓后進學生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學生,經(jīng)過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情景,在教育過程中,,要注意溝通的方法和技巧,采用個別教育和公開鼓勵相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的提高點、閃光點予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
    第三,促進和推動中間層學生的變化與突破時,要因勢利導(dǎo),幫忙學生逐步積聚突破力量,相繼實現(xiàn)突破目標,切忌揠苗助長。
    (四)注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)。
    在指導(dǎo)學生學習、生活和個人發(fā)展時,班主任應(yīng)根據(jù)學生各自的特點,酌情分別采用分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo),就是要根據(jù)學生的不一樣類別或類型,進行有的放矢的指導(dǎo)。上述抓兩頭、促中間,其實也是一種分類指導(dǎo),即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導(dǎo)。此外,還能夠根據(jù)學生不一樣的性別、性格、經(jīng)濟狀況等因素劃分不一樣的類型,進而實施指導(dǎo)、教育和幫忙。所謂個別指導(dǎo),就是要根據(jù)各個學生的具體情景與客觀實際,進行有目的的指導(dǎo)、教育和幫忙。無數(shù)事實證明,實施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種進取有效的班級工作方法,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,要有力有效得多。
    (五)關(guān)心學生、幫忙學生解難。
    由于種種原因,學生在學習、生活、成長、提高、發(fā)展過程中,經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經(jīng)濟困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,應(yīng)當盡力而為地幫忙學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關(guān)系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。
    (六)開展豐富多彩的班級活動。
    班團體是在團體活動中培養(yǎng)起來的,團體主義精神也是在團體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動,要異常注意寓思想教育于每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。
    首先,為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,可是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。
    其次,為了發(fā)揮不一樣專業(yè)學生的特長,加強不一樣專業(yè)學生之間的互通,我組織舞蹈專業(yè)的同學發(fā)揮自身特長,為班級編創(chuàng)了一套班操,每周同學們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強了不一樣專業(yè)學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學也不甘示弱,利用所學專業(yè)辦起了班報,每一期的班報都構(gòu)思巧妙、設(shè)計精美,也讓同學們及時了解班級的最新動態(tài)。
    第三,開展軍民共建活動。先期,經(jīng)過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,并準備了學習用品和書籍,共赴房山區(qū)中心小學慰問學生和教師,受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。經(jīng)過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。2005年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結(jié)為友好共建單位。
    第四,我在全班范圍內(nèi)進行了一次問卷調(diào)查活動,了解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,并針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,進取給予協(xié)助和解決,異常是幫忙家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。
    第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學院的學生因從小從事各項專業(yè)訓練,英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數(shù)人羞于開口講英文,口語交流本事較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,經(jīng)過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語本事均有顯著提高。
    班級建設(shè)是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,不斷加強班主任工作,改善方法,探索新的思路,共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展。
    班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。所以,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設(shè)工作。
    一、班級建設(shè)的目標。
    班主任應(yīng)在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎(chǔ)上,結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標,即所謂的班風。由于班風的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以必須要把班級建設(shè)搞成一場全民運動,而不要讓它成為剃頭的挑子一頭熱,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
    經(jīng)過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情景,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號,即建設(shè)一支朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作的班團體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應(yīng),在班會上獲得了全票經(jīng)過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    二、班級建設(shè)的資料。
    確定了班級建設(shè)的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。經(jīng)過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改善我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。現(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
    (一)強化奮斗目標,明確努力方向。
    提出班級建設(shè)的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不一樣的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,經(jīng)過自我的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個夢想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。經(jīng)過精心組織主題班會,既能夠?qū)W生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又能夠調(diào)動學生參與的進取性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育本事、組織管理本事、語言表達本事等。經(jīng)過這種形式堅持不懈地對學生進行夢想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種十分有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點,進行引導(dǎo),一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),學生們會為班級建設(shè)而凝聚到一齊,會感受到團結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
    (二)加強班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心。
    班干部是教師與學生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的團體,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理的方式。我提出:只要愿意為同學們服務(wù),每個學生都能夠報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自我的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。經(jīng)過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到合理授權(quán)、放手使用,遵循賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的本事。經(jīng)過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì),促進其健康成長的同時,也構(gòu)成班級的骨干與核心。
    (三)抓兩頭、促中間。
    在班級建設(shè)中要緊緊抓住先進學生與后進學生這兩頭,同時促進和推動中間層學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。
    第一,在進行先進學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,進取引導(dǎo),充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自我身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。
    第二,在抓后進學生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學生,經(jīng)過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情景,在教育過程中,,要注意溝通的方法和技巧,采用個別教育和公開鼓勵相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的提高點、閃光點予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
    第三,促進和推動中間層學生的變化與突破時,要因勢利導(dǎo),幫忙學生逐步積聚突破力量,相繼實現(xiàn)突破目標,切忌揠苗助長。
    (四)注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)。
    在指導(dǎo)學生學習、生活和個人發(fā)展時,班主任應(yīng)根據(jù)學生各自的特點,酌情分別采用分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo),就是要根據(jù)學生的不一樣類別或類型,進行有的放矢的指導(dǎo)。上述抓兩頭、促中間,其實也是一種分類指導(dǎo),即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導(dǎo)。此外,還能夠根據(jù)學生不一樣的性別、性格、經(jīng)濟狀況等因素劃分不一樣的類型,進而實施指導(dǎo)、教育和幫忙。所謂個別指導(dǎo),就是要根據(jù)各個學生的具體情景與客觀實際,進行有目的的指導(dǎo)、教育和幫忙。無數(shù)事實證明,實施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種進取有效的班級工作方法,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,要有力有效得多。
    (五)關(guān)心學生、幫忙學生解難。
    由于種種原因,學生在學習、生活、成長、提高、發(fā)展過程中,經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經(jīng)濟困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,應(yīng)當盡力而為地幫忙學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關(guān)系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。
    (六)開展豐富多彩的班級活動。
    班團體是在團體活動中培養(yǎng)起來的,團體主義精神也是在團體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動,要異常注意寓思想教育于每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。
    首先,為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,可是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。
    其次,為了發(fā)揮不一樣專業(yè)學生的特長,加強不一樣專業(yè)學生之間的互通,我組織舞蹈專業(yè)的同學發(fā)揮自身特長,為班級編創(chuàng)了一套班操,每周同學們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強了不一樣專業(yè)學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學也不甘示弱,利用所學專業(yè)辦起了班報,每一期的班報都構(gòu)思巧妙、設(shè)計精美,也讓同學們及時了解班級的最新動態(tài)。
    第三,開展軍民共建活動。先期,經(jīng)過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,并準備了學習用品和書籍,共赴xx區(qū)中心小學慰問學生和教師,受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。經(jīng)過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。2005年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結(jié)為友好共建單位。
    第四,我在全班范圍內(nèi)進行了一次問卷調(diào)查活動,了解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,并針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,進取給予協(xié)助和解決,異常是幫忙家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。
    第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學院的學生因從小從事各項專業(yè)訓練,英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數(shù)人羞于開口講英文,口語交流本事較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,經(jīng)過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語本事均有顯著提高。
    班級建設(shè)是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,不斷加強班主任工作,改善方法,探索新的思路,共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展。
    此刻在大學教學已經(jīng)有兩年了,去年我理解了一個新的任務(wù),那就是擔任大學班級的班主任,我的第一屆學生時工商企業(yè)管理班,我第一次感覺到當班主任是那么的不一樣,和教師的區(qū)別有很大。
    20xx屆工商企業(yè)管理班的同學經(jīng)過大學的一學期的適應(yīng),絕大多數(shù)同學已經(jīng)從一個高中生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生,班主任工作也開始變得復(fù)雜和難度頗大,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,經(jīng)過自我的努力,依靠班團委是能夠?qū)⑦@項工作做好的,現(xiàn)就xx-xx學年下學期班主任工作,計劃安排如下:
    一、注重學生寢室文化建設(shè)。
    學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和構(gòu)成進取向上的寢室文化。異常是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)堅持,爭取在這學期能更上層樓。進取響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達標標準。
    二、加強對學生的思想政治工作。
    大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,可是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導(dǎo)學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些進取上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自我,進取向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
    三、加強班級日常管理。
    在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。異常加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
    四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的社會適應(yīng)本事。
    充分利用學院、分院、各部門、教師和社會的各種資源,讓學生多參加相關(guān)活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
    五、狠抓班級學風。
    對班主任的工作計劃集錦篇十六
    我所帶的班級是xx會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚?,F(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
    因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應(yīng)上課學好課堂知識,在自習時班委也應(yīng)帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
    1、興趣小組活動。
    鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的積極性。
    2、禮儀知識。
    因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
    在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
    3、心與心的交流班會。
    踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,同學之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
    4、創(chuàng)新活動。
    進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
    對班主任的工作計劃集錦篇十七
    新的一學期又開始了,本學期我擔任畢業(yè)班的班主任,對于經(jīng)驗不足的我來說,這是一次挑戰(zhàn)?,F(xiàn)針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:
    本班共有學生52人,其中女生18人,男生34人。大部分同學能按時完成作業(yè),專心聽講。但學習方法不夠靈活,學習成績良好。還有少數(shù)同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績不理想。
    1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
    2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
    3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
    4、有效地配合校園各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。
    5、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
    6、配合開展有效的第二課堂活動等。
    7、加強班級管理。家訪有計劃,有目標。
    1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    2、鼓勵學生學習上大膽創(chuàng)新,勇于探索,用心進取。
    3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)校園的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。
    4、用心參加校園組織的各項活動,把第二課堂繼續(xù)開展好。使學生在活動中受到教育。
    5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理潛力。
    1、根據(jù)本班實際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守校園制度,遵守班級制度。
    2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
    3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合校園各項工作。
    4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    5、透過談心,了解各種狀況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
    6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。
    7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
    8、組織學生用心參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。培養(yǎng)班級榮譽感。
    總之盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生構(gòu)成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。
    對班主任的工作計劃集錦篇十八
    班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,以保證學生的健康成長。
    【學前班班主任工作計劃】一.班級基本情況本班現(xiàn)有學前班兒童44人,有14人是原大二班升上來的孩子,14人是原大三班的孩子,另外16人是從別的園所轉(zhuǎn)過來的孩子,所以班級孩子情況比較復(fù)雜,學習能力,生活能力參差不齊。
    班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,以保證學生的健康成長。
    新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。
    【小學一年級班主任個人。
    一】一、指導(dǎo)思想:以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。
    寫工作計劃的依據(jù)1、月目標(例如:斷碼率、缺貨、原料低庫存等……)。2、上月未完成的工作計劃持續(xù)進行。3、上級工作指示及交辦事項。4、根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題制作培訓。
    課件。
    給下屬培訓物料控制。
    【初一班主任工作計劃】一、學情分析目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。
    接了一個新班,看著學生陌生卻又熟悉的笑臉,我知道肩上的擔子沉甸甸的。在向原班主任周秀英老師詳細地了解了每個學生以前的情況時,我的心沉重了起來。這個班今年一年會讓我跟他們淘一年。
    【2019一年級班主任工作計劃范文一】一、指導(dǎo)思想:堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。二、班級基本情況:我班共有學生46人。
    【七年級上學期班主任工作計劃】七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負萬丈高樓平地起的鋪路人,責任重大。
    【九年級上學期班主任工作計劃】一、指導(dǎo)思想1、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學生人格學生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學校,他們還屬于家庭、社會和將來。
    【一年級下學期班主任工作計劃】一、班級現(xiàn)狀分析:經(jīng)過上學期一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。
    班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,以保證學生的健康成長。
    【初三下學期班主任工作計劃】眾所周知,初三年級是初中教學的一個最重要的教學階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學之初的幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。
    【二年級下學期班主任工作計劃】一、指導(dǎo)思想以學校務(wù)實求真,學做真讓人為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。
    【20xx年高三班主任工作計劃范文】今年,學校安排我任理科高三(5)班的班主任。根據(jù)以往幾年的帶班工作經(jīng)驗,我對高三班級管理工作做了安排。跟據(jù)高三年級不同時間段的學生特點劃分為四個階段的,每個階段有不同的工作側(cè)重點。
    【20xx年小學六年級班主任工作計劃】新的學期已經(jīng)開始,又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。
    一、本班學生基本情況。全班共有學生57人,其中男生33人,女生24人。年齡均在10-12歲之間.學生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,要求上進,多數(shù)學生有較好的學習習慣和生活習慣。
    班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,以保證學生的健康成長。
    班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,以保證學生的健康成長。
    一、工作目標:1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。
    【班主任工作計劃高三】高三一年,可以說是一個人學習生活中最重要的一年,在這一年里,是改變?nèi)松\的一年,在這一年里,考上大學的人就可以開始正規(guī)的學習生活,而考不上的同學只好回家,或者工作,或者學技術(shù)。
    【小學生班主任個人工作計劃1】為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    【幼兒園上學期班主任工作計劃】一、班級情況分析:我班共有幼兒30人,男小朋友13人,女小朋友17人,除一名幼兒外,其他均為獨生子女。
    【二年級上期班主任工作計劃】一、指導(dǎo)思想:執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
    【2019年四年級下學期班主任工作計劃】又是一個新學期,不同于上學期,這學期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學生有了更多的了解,為做好本學年的班主任工作,使學生的素質(zhì)得到全面的提高,培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新的能力。
    一、指導(dǎo)思想以學校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。
    素質(zhì)教育的提高,重點體現(xiàn)在教學質(zhì)量的提高,要提高教學質(zhì)量,必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作。一、“以人為本,重在發(fā)展”。
    2019年七年級班主任工作計劃(一)本學期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學校安排我擔任七年級四班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。
    對班主任的工作計劃集錦篇十九
    新學期開始了,根據(jù)本學期學校的工作計劃,針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結(jié)合本班實際情況,以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨,我制定本學期班主任工作計劃:
    1、適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。
    2、不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導(dǎo)寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽。
    3、節(jié)假日做好學生離校、到校各項情況統(tǒng)計。
    4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
    5、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多地考取資格證書。
    6、做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。
    7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導(dǎo)正,并與其家長取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關(guān)情況。
    8、平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系。
    1、關(guān)心學生黨建工作,進一步提高班內(nèi)同學思想層次,發(fā)展表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,讓他們在班級內(nèi)部起到積極良好的帶頭作用。我班現(xiàn)已有預(yù)備黨員一名,在本學期內(nèi)爭取再發(fā)展3到4名預(yù)備黨員,4到5名入黨積極分子。
    對班主任的工作計劃集錦篇二十
    1.以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求學生,堅守原則,對學生一視同仁,說到做到.,加強對學生的成教育,特別對教室清潔的打掃與保持工作(不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不刻劃桌凳,不損壞公共設(shè)施和花草樹木,不浪費水電)。
    (1)班主任的高中和大學
    (2)班級進步靠大家
    初步設(shè)想:開學一段時間過去了,對學生的了解進一步增強,根據(jù)第一次摸底考試成績和平時表現(xiàn),召開主題班會,目的是有針對性地糾正不良習慣,為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ),大家可以暢所欲言,獻計獻策。
    (3)感受愛
    初步設(shè)想:愛的力量的不可估量的,本次主題班會,我想把個別學生的家長請來,搞一次親子互動,90后的叛逆再遇上更年期的家長的確會產(chǎn)生很多矛盾,這些矛盾對學生的影響的巨大的,所以我想利用班會,化解一些家長和學生之間的矛盾,同時讓孩子知道父母用心良苦,也讓父母知道孩子在進步,有了強大的后盾,學生輕裝上陣,一定會有很大的進步。
    (4)倔強備考偏愛挑戰(zhàn)
    (5)歷志教育,樹理想教育