總結(jié)是對個人成長和進步的一種必要手段。寫總結(jié)時，要注意語言的簡潔明了，讓讀者能夠一目了然。為了提高效率，以下是一些高效學習方法供大家參考。
ui實習心得ui個人見習體會篇一
鑄造是人類掌握比較早的一種金屬熱加工工藝，已有約6020xx年的歷史。學習鑄造技術(shù)的你，實習之后有什么想法呢？下面是本站帶來的鑄造。
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所謂的實習，無非是在工人師傅和老師的帶領(lǐng)下參觀實習工廠，包括它的工作環(huán)境和工作過程等一系列的相關(guān)項目。然而，這看似簡單輕松的實習卻不是我們想象的那么無味。實習這個東西，關(guān)鍵看自己是不是認真的對待，倘若很重視它，那么實習將會成為你受益終生的勝利果實;反之如果我們把它當做玩耍和消遣，那么也許我們將后悔一輩子。
相機在實習中是必須品，用于記錄那些精彩的東西，筆和本子更是不能缺少，因為我們需要他們的幫助來記錄好應該掌握的東西和知識。滿懷著對長春一汽的向往和對實習這一新鮮事物的追求，我們邁著激動的步伐，徒步來到長春一汽的鑄造一廠。
說到鑄造大家都知道，就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里，經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。鑄造毛胚因近乎成形，而達到免機械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時間.鑄造是現(xiàn)代機械制造工業(yè)的基礎(chǔ)工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們在這里主要參觀的是砂型鑄造汽車發(fā)動機的缸體和缸蓋的鑄造過程。
鑄造車間的特點歸結(jié)起來兩個字：臟和熱?？梢哉f這里滿是灰塵，環(huán)境是很壞的;噪音很大，大得連大聲叫喊都難以聽見;光線昏暗不說，而且熱的很，工人師傅們在這里工作很辛苦。很復雜的生產(chǎn)線在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個工序到另一個工序;火紅的高爐邊，工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)......盡管這里的環(huán)境如此的壞，但是絲毫沒有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情，可以說他們的態(tài)度比鑄件的質(zhì)量還要高，他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下，生產(chǎn)出了舒適的汽車的心臟——發(fā)動機的重要組成部分?？梢?，我們的大好生活來之不易，是用那么多人的心勤汗水一點一滴換來的，所以我們一定要珍惜它，并且為之努力奮斗。
鑄造車間的實習占用了我們半天的時間，總結(jié)起來可以說，由于環(huán)境和其他因素的限制，我們沒學習到能讓大家填飽肚子的知識，但是我們至少學到了一點，那就是：態(tài)度決定一切。這也證明了哲學上的一句話：主觀因素對事物的發(fā)展起決定性的作用。盡管條件很艱苦，盡管環(huán)境很惡劣，但是我們既然選擇了它，我們就要勇于面對它，就要在心底把它征服。我們不是要逃避它，而是要改變它，把他完善的更加美好。忽然地感覺自己的肩上沉甸甸的，似乎祖國的機械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里，仿佛祖國的振興就要靠我們來推動。事實也是這樣，我們就是祖國的希望，我們就是祖國的未來!
鑄造是金屬工藝學的基礎(chǔ)，從一開始，老師們就讓我們自己動手操作，我們從最基本的模型開始練習，在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。
通過老師的講解，我們增進了對鑄造工藝的了解，有很多知識是在課本上學不到的，很多實際操作也是我們在課本學不到的。在老師的悉心指導下，我們掌握了很多工藝技巧，在我們練習造型的過程中，老師們不厭其煩的為我們找出錯誤和不足，幫助我們改正，而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實踐知識。
通過實習，使我們了解了很多知識，在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對砂型的進一步了解，比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認識;幾個同學一起做一個模型，培養(yǎng)了我們的團結(jié)合作的精神;通過對模型的修補練習，培養(yǎng)了我們的耐心和細心。實習最重要的是培養(yǎng)了我們的動手能力，使我們對鑄造有了更深的認識，為我們以后的學習和接下來的實習奠定了良好的基礎(chǔ)。
實習指導老師在實習中給了我們很大的幫助，他們都是鑄造方面的能手，通過他們熟練的鑄型演示，讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程。同時在我們練習的時候他們不僅僅給我們指出了存在的錯誤，而且詳細的給我們分析了產(chǎn)生錯誤的原因，以及這些錯誤可能造成的后果，讓我們切實的感受到了鑄造的嚴謹性，在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費，有時甚至都會造成危險性。
這次實習給了我們很多學習的機會，在實踐中鍛煉了自己。
為期兩周的金工實習結(jié)束了，帶著一些不舍，我們離開了工業(yè)培訓中心。兩周的時間太短，使我們無法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺，鍛煉了動手動腦能力，熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機器的操作方法。這對于一個工科學生來說是一次難得的學習機會和經(jīng)歷，對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎(chǔ)，積累了寶貴經(jīng)驗。
實習期間每一天都有新鮮的內(nèi)容，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習基地，我第一次有了走入工廠的感覺，一臺臺陌生的機器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大，代表了八十年代的生產(chǎn)力，有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰，但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的。盡管如此，我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺自己的差距還很大，要走的路還很長。
在實習前期，我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機器，人工操作還占了很大比重，也正因為如此，它們上面的按鈕，手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多，我們花了不少時間用于熟悉機器，然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種加工方法。對于我們來說，并沒有要求加工精細的零部件，主要是為了讓我們熟悉對機器的操作，我們的任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交，粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀，但是我的目的已經(jīng)達到了，能對車床的作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機器是銑床，利用銑刀對工件進行切削加工，可加工平面，臺階，斜面，溝槽，成形面，齒輪以及切斷等，還能鉆孔和鏜孔。機器不多，我們?nèi)艘唤M操作一臺機器，任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們?nèi)伺浜系煤芎?，高效率高質(zhì)量地完成了任務，美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項實習內(nèi)容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感，雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。
之后我們開始接觸更高級一些的機器-數(shù)控車床，分為三個工種:數(shù)控車床，數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序，然后再把程序?qū)霗C器進行加工，不管是從加工效率，加工精度，都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件，如solidwork，powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題，好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來，之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務。最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹，這屬于一種高新技術(shù)了，當前在國內(nèi)尚未得到推廣。那臺號稱"只有想不到的，沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣，驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距。
當然，實習階段也不乏較為有意思的實習內(nèi)容，像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫，冷卻，以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打，但是不知道其中的原理，為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實更堅固更鋒利?，F(xiàn)在學習了熱處理，我明白了那是一個淬火的過程，經(jīng)過淬火可以提高工件的強度和硬度，增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過程，分別是退火，正火，回火，它們各自有自己的作用和功能，可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼，中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實習地點算是最簡陋的了，只是一個簡易工棚，里面堆了一排高高堆起的沙子，兩邊就是我們坐的地方了，擺放著一些工具。見此情景，心中竊喜，又可以玩沙子了，好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡單，這項工藝也十分原始，一兩千年來人們一直是這么鑄造的，但是實際操作起來并不是那么簡單，這是一項力氣活，同時也需要細心和耐心。有的同學的型沙沒有足夠的強度，經(jīng)常在搬運，合箱過程中引起塌陷;有些同學加工型腔時不夠耐心和細心，力度較大，結(jié)果把型腔不同程度地破壞了，之后得花較大精力去修補它。有些同學對加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完。我算比較成功了，上下午的作品成績都不錯，只是手上磨出了些水泡，收獲卻是巨大的。
隨著中國進入wto，中國已成世界制造業(yè)的一個中心，需要大量有真才實學，有較高技能的人才，我們兩周內(nèi)所實習的內(nèi)容都是當前我國制造業(yè)人才應該具備的知識，尤其是數(shù)控技術(shù)，計算機應用方面的內(nèi)容。對于一個工科學生來說，這些都是應該具備的基本技能，不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力，還能提高自身競爭力，為以后步入社會贏得就業(yè)優(yōu)勢。
一共十二天的金工實習結(jié)束了，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法，總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響今后學習和工作的重要實踐經(jīng)驗。
“金工實習”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。金工實習不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎(chǔ)知識，了解機械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了我們的工程實踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。
金工實習是一次我們學習、鍛煉的好機會。通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………在這短短的幾個星期內(nèi)，大家每天都要學習一項新的技術(shù)，并在很短的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細致地指導下，很順利的完成各自的實習內(nèi)容，并且基本上都達到了老師預期的實習要求，圓滿地完成了實習。
在實習期間，通過學習車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的金工實習是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。在金工實習中，安全是第一位，這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實習課，也是我們一次，離開課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識的機會。
1、鑄造實習第一天的金工實習是挖砂鑄造成型，鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個不輕松的活，要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具，要我們好好動一動腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細心，來不得半點馬虎。老師講解完一些基本操作后，讓我們自己動手操作，我們從最基本的模型開始練習，在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。看起來挖砂鑄造成型就是簡單的四步：造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來，不通過反反復復地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低頭用口去吹走分型砂，以免砂塵入眼，已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應按統(tǒng)一規(guī)定位置放好，以免頂裂或碰壞，將模型埋入砂型時，不能用鐵錘猛擊，以免損壞模樣，在制作木模時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄，懊悔不已。
2、了解機械設備第二天實習老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。比如在使用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄瑖澜檬秩x住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件，開機前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必須停車。更換銑刀時，要仔細檢查刀具是否夾持牢固，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。
車工、鍛工、磨工，銑工實習是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手能力，開拓我們的視野，使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有效的結(jié)合。
3、鉗工實習鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線，了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測，了解鉗工在機器制造和設備維修中的地位和重要作用。我們在實習中，已經(jīng)熟悉并能選用劃線、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具，掌握了鉗工的主要基本操作，根據(jù)簡單零件圖可以進行銼削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的工件加工。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大，銼刀返回時不施加壓力，這樣我們銼削也就比較簡單了，接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。鉗工的實習說實話是很枯燥的而且很累，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差。
ui實習心得ui個人見習體會篇二
我于20xx年7月12日正式參加工作，到單位工作已有一年。這一年中，我在領(lǐng)導的培養(yǎng)幫助、同事們的關(guān)心支持下，各方面素質(zhì)得到顯著提高，工作能力也得到顯著增強，成功實現(xiàn)了從大學生到公安民警的角色轉(zhuǎn)變。回顧這一年的工作生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我這一年來的學習工作情況簡要總結(jié)如下：
一、自覺增強理論學習，提升個人素質(zhì)。
首先，我自覺增強政治理論學習，提升黨性修養(yǎng)，以爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。我積極參加各項學習活動，并重視自學，認真學習了七一重要講話、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨的xx大會議精神等，進一步提升了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，加強了清廉自律的自覺性。
其次，在業(yè)務學習方面，我虛心向領(lǐng)導及同志們求教，通過多看多聽多想多問多做，在工作實踐中摸索、反思、總結(jié)，并做好了相應的筆記，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時我還通過翻閱分局以往的案件卷宗，學習《行政訴訟法》、《刑法》、《森林法》等與工作相關(guān)的政策法規(guī)、法律常識來豐富自己的業(yè)務知識。
二、踏實肯干，努力完成好各項業(yè)務工作。
在西區(qū)分局工作的一年中，通過領(lǐng)導和同事們的細心指引，我已經(jīng)基本熟悉森林公安工作，能較好地完成本職工作及領(lǐng)導交付的各項任務。一年來，我總共參與辦理重大刑事案件1起;各類林業(yè)行政案件30余件;成功調(diào)解糾紛3起，在工作中我總是積極主動，任勞任怨，對領(lǐng)導的工作安排我從不推諉。
三、嚴謹務實，養(yǎng)成良好的工作作風。
平時能夠自覺遵守各項紀律，在工作中我努力做到誠實不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁，不怕困難，頑強拼搏，服從領(lǐng)導，團結(jié)同事,一切工作能夠以大局為重，堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則，不計較個人得失，以高度的責任感、高標準地完成好自己的本職工作，以誠懇的態(tài)度和務實的行動贏得領(lǐng)導和群眾的信任。
四、樸實誠懇，嚴格自律。
為了保持公安民警平淡樸實的本色，我始終要求自己要“守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗”，嚴格遵守公安部的“五條禁令”，以清正廉潔、勤政務實為本，努力做到“心不動、眼不紅、嘴不饞、手不伸”。
在生活中，嚴格約束自己，平等待人，熱情友善，保持艱苦樸素的本色。生活上有規(guī)律、有節(jié)制，積極鍛煉身體，踴躍參加集體文娛體育活動，保持了比較健康的生活方式。
五、工作中存在的不足。
過去的一年，我在學習和工作中逐步成長、成熟，取得了一定的成績，在此我僅向所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝。但我明白自身還有很多不足，比如工作才能和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提升級。今后我將努力做到以下幾點，愿望領(lǐng)導和同志們對我進行監(jiān)察指引：
1、自覺增強學習，向理論學習，向?qū)I(yè)知識學習，向身邊的同事學習，逐步提升自己的理論水平和業(yè)務才能。
2、戰(zhàn)勝年青氣躁，做到腳踏實地，提升工作積極性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提升自己。
3、繼續(xù)提升自身政治修養(yǎng)，加強為人民服務的主旨意識，努力使自己成為一名優(yōu)秀的國家公務員。
ui實習心得ui個人見習體會篇三
有一句俗語說的特別好，我又把它改編了下：“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我快，人快我轉(zhuǎn)”這句話可以解釋大多數(shù)工作上的問題，這里提到了幾個技能，即設計專業(yè)技能，理解并解決用戶需求甚至超出用戶預期，執(zhí)行力，拓展設計能力及設計綜合能力的廣度。
提升專業(yè)能力的廣度。
從用戶體驗的五個層次來說分別是：戰(zhàn)略層，范圍層，結(jié)構(gòu)層，框架層，表現(xiàn)層。正如圖中所示，提升自己的某方面設計能力的專業(yè)度，可以說是縱向走的更深，可以讓人成為所在領(lǐng)域的專家，比如視覺大神，交互大神，動效大神等等，但是市場也更需要全方位發(fā)展的設計師，如果在某一領(lǐng)域做得很好的情況下，對其他方面也觸類旁通，成為一專多能的設計師，降低和其他設計師或者產(chǎn)品經(jīng)理的溝通成本，更好的推動設計落地。
要不要學編程。
曾經(jīng)和很多互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的同事討論過該不該學習編程的問題...我的感覺是可以不學，但是要懂ui和編程交集中的門道，而且如果真的掌握一些編程語言甚至自己可以去做前段，懂開發(fā)，其他不敢保證，絕對『錢』途無量...
(1)提高與rd/pm溝通的話語權(quán)。
比如很多項目經(jīng)常前端同事的一句話比如做不了，可能我們真的就束手無策了，但是比如你懂前端，這些問題都迎刃而解了，而且不怕被忽悠了。當然人的精力是有限的，感覺真的學會前端也是比較困難(畢竟設計領(lǐng)域要學的都太多了)，我感覺如果能學會寫一個頁面，把一個頁面用程序?qū)崿F(xiàn)出來，基本上設計和前端交叉的點也就學的差不多了，推薦設計師：“我是稻米鼠”的教程《代碼能有多難?》我看過一些，感覺講的深入淺出，前端基礎(chǔ)基本看完這個就全會了。當然也是不錯的選擇。
(2)之前在做一個數(shù)據(jù)可視化項目的時候真正意識到了編程對于可視化的重要性。目前可視化比較主流的語言有d3，r語言等，因為畢竟最后要靠程序猿們在程序中實現(xiàn)，所以設計也不可能完全脫離編程，但是據(jù)同事說d3要是熟練運用基本要手寫代碼，也就是很資深的程序猿才能hold住，當然真的對編程有興趣真心建議學的透徹些，但是可能對于一般的設計師沒太必要這樣，我感覺先把d3的基本樣式先熟記于心或者做個總結(jié)，再看《數(shù)據(jù)可視化之美》等專業(yè)書籍，參考一些數(shù)據(jù)可視化的步驟和思路既可。
看關(guān)于用戶體驗的書籍。
感覺現(xiàn)在很多設計網(wǎng)站上比如ui中國，優(yōu)設等可以看到很多關(guān)于用戶體驗的文章，很多寫的都很好，但是有個問題就是比較零碎，無法展示整體流程的全景。書籍雖然可能文章的例子不一定新，但是其中的設計思路和設計方法都是非常值得借鑒的，重點在于邏輯條理和完整性。而且我們遇到的問題可能別的ued也曾經(jīng)遇到過，所以看看這些書可以提供新的思路和方法，圖中的幾本書是我搜到的幾本比較好的書籍，有很多值得借鑒的思路和方法。
ui實習心得ui個人見習體會篇四
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)驗，讓我可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如靜脈輸液，抽血，皮下注射，肌內(nèi)注射，生命體癥的測量，各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時，還會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉所學知識的應用能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。
在醫(yī)院實習期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里，我都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
ui實習心得ui個人見習體會篇五
于xx年4月22日，我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車，人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達了目的地，我們轉(zhuǎn)乘555來到了距離珠江醫(yī)院最近的一個站臺，我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前，上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來，由衷的高興。接下來我們面臨著一個巨大的問題，學校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學處辦完手續(xù)，之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因為不熟，所以我們不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔，他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪?，我們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。
那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子，因為我們還是很期待著學校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因為有的同學沒有帶身份證，也因為太貴，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火，吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買生活用品，很快我們的一個大家庭形成了，很熱鬧呵呵!
生活上我們很是團結(jié)，但也分工合作，我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯，其樂融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品，一起買衣服鞋子之類的，或者沒事就出去磨鞋，就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)常看書，加強理論知識，以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風順完美無缺的，有時我們會產(chǎn)生點小矛盾小意見什么的，但之后還是會換位思考，為對方著想，把事情看開，什么都不計較，所以我們很快就又一起了，一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。
首先的實習科室是在言語室，剛開始還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了擔心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，她是一個很隨和的人，在教學上也很嚴肅并責任心很強，跟著她認真學習加上努力地復習課本，已經(jīng)可以獨立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，我很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是在病房，由于科室安排，我在言語室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學會了床邊的一些臨床知識，了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習科室是運動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學到了很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。
在中醫(yī)科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了中醫(yī)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
ui實習心得ui個人見習體會篇六
一、今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺，刻骨銘心這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領(lǐng)導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，這就是“多難興邦”啊。主講老師們講的都很有道理，深深打動了我的心，在這個特殊時期，感謝領(lǐng)導能關(guān)心到大學生的思想政治，讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望!中國加油!這次疫情，就是大自然給人類的一悶棍，提醒我們：你只是地球上一個平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今后，人類能接受教訓，學會敬畏生命，敬畏自然，占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。當然，不只對動物，對人也是如此，希望我們能夠吸取教訓?？箵粢咔?，需要全國人一起努力，作為當代大學生，我們更應該肩負起年輕人的責任，保持積極樂觀的心態(tài)，相信國家會渡過難關(guān)的!
二、今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習并掌握了預防措施。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關(guān)閉學校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學技術(shù)成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學，數(shù)百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結(jié)信念和責任感令世界印象深刻。經(jīng)過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個全國大學生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結(jié)束，早點能夠回學校，早點回到我們學校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
三、一場疫情，打亂了所有人的計劃和生活，沖擊了很多產(chǎn)業(yè)和建設，引起了無數(shù)人的恐慌和焦慮，在這個特殊的時期，得益于教育部社會科學司和人民網(wǎng)的聯(lián)合組織，有幸同全國大學生一起上了這堂特殊的疫情防控思政線上直播大課，首先感謝清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經(jīng)大學馮秀軍四位優(yōu)秀的教授給我們帶來的這場精神盛宴，我想這正是現(xiàn)階段我們大學生所需要的精神支撐和引領(lǐng)，面臨突如其來的疫情，面對毫無心理準備的長假期和線上課堂，我們差點迷失了自己，不知道自己在這種時候應該怎么做?還能做些什么?這堂課燃起了我們的家國情懷，激起了我們的奮斗之志，掃除了我們對病毒的恐慌，拂去了我們對未來的迷茫，我們作為新時代的青年，更要自信，更需奮起，要為實現(xiàn)自己的小夢想和實現(xiàn)中華民族偉大復興的大夢想而努力過好每一天，認真聽好每堂課，盡心做好每件事。
ui實習心得ui個人見習體會篇七
今天是在ui這邊實習的第二天了，坐在電腦前想寫一點關(guān)于一天的實習感受，總結(jié)一下順便和大家分享一下。
早晨八點二十順利到達公司，真走運，路上沒怎么堵車，心里直呼大爽!來到公司sherry姐先給安排了一位置然后又幫著找電腦，熱心的好人啊!解決了電腦問題以后就開始正式的干活了。上午sherry姐給的事情不多，就是通知了幾個投過建立的同學來面試，發(fā)了點郵件然后整理了點東西，因為以前就做過這種類型的工作，所以做起來還是比較順利的，輕車熟路。下午一點半的時候來面試的同學就陸陸續(xù)續(xù)的到來了，我的主要工作就是協(xié)助sherry姐組織和進行面試，因為這些工作對自己都是很熟悉的所以做起來也算是得心應手。面試結(jié)束以后把面試的同學的資料輸入電腦，很快下班的時間就到了，真快!
這一天的工作相對比較輕松也還算順利，這還要依賴于sherry姐的幫助和鼓勵。sherry姐總是很耐心的解答我的問題并在交待工作的時候也是很詳細地對每一步都作了說明，正是由于這種耐心的指引和教導幫助我順利地完成了一天的工作。除了sherry姐公司的其他人也給了我很多幫助，當我需要找東西或者做事情的時候都會給我最大的幫助和詳盡的提示，記得以前在公司里做的時候感覺在一個辦公室里大家是比較陌生的，但是在美邦我卻沒有這種感覺，每個人迎接我的都是熱情的微笑，對于我這個新人并沒有排外或者說是不理不睬，都會耐心的解答我的每一個疑問并會詢問我是否有什么需要幫助的地方，這些真的讓我一種很溫馨的感覺。
印象比較深刻的是中午出去吃飯的時候eddy可能是因為水土不服，有點鬧肚子。公司的員工很細心的幫他去買藥并會注意到每一個小細節(jié)，比如說外國人喜歡中國的什么藥，哪種藥比較合適他用而且價格也不是很貴等等。這種關(guān)心和幫助使我以前在別的公司里沒有見過的。在公司里eddy應該是最逗的一位了，時不時的會和大家開個小玩笑引來一陣笑聲，正是這種笑聲拉近了大家的距離。
可能是因為剛過來實習的原因，所以sherry姐給的工作不是很多，但是給的幫助和照顧確實很多，公司里其他的人帶給我更多的是溫馨的感覺。因為以前在公司做的時候大家的關(guān)系都是有點陌生的，所以現(xiàn)在的感覺特別深刻，始終都有一種輕松和愉快的感覺，這種感覺讓自己可以很順利地完成工作，所以雖然工作只有一天但是已經(jīng)開始喜歡上這個工作環(huán)境了，沒有了印象中的呆板枯燥，取而代之的是一種很溫馨的工作環(huán)境，在這種工作環(huán)境里每個人都可以很順利地完成自己的工作，笑聲雖然沖淡了上班那種嚴肅的感覺卻帶來了工作效率，也是這就是人文的工作環(huán)境吧!
過于舒適的工作環(huán)境可能會增長員工的惰性，但是溫馨的工作環(huán)境卻可以提高員工的工作效率。沒有了一天工作的疲憊，輕松的感覺讓我樂于接受新的工作，我相信在美邦在ui我一定會有不同的收獲。
ui實習心得ui個人見習體會篇八
第二批先進性教育活動雖然只有短短幾個月的時間，但通過三個階段活動，我對黨的先進性，黨員的先進性的認識有了較為深入的認識。盡管在短時期內(nèi)無法達到自身素質(zhì)和認識質(zhì)的飛躍，但作為黨齡超過八年的普通共產(chǎn)黨員來說，我對黨員先進性的本質(zhì)和內(nèi)涵歸納為以下幾點：在黨要愛黨，在黨要言黨，在黨要憂黨，在黨要為黨。
在黨要愛黨。作為中國共產(chǎn)黨的一員，最起碼要做到的就是愛黨，熱愛我們的黨，相信我們的黨，擁護我們的黨。
入黨是建立在自主、自覺、自愿的基礎(chǔ)上，不是黨要強迫把你拉進來，而是你自愿加入這個組織。每一位共產(chǎn)黨員都是自愿為黨服務，連自己這個黨內(nèi)一員對這個黨都不熱愛，還談什么要為黨奮斗，維護黨的榮譽、路線、方針和政策，還談什么要為黨積極工作，執(zhí)行黨的決議呢?不愛黨的黨員就不能算是合格黨員，而是黨內(nèi)的投機分子。
黨員要熱愛我們的黨，因為我們黨是經(jīng)過歷史考驗的，是經(jīng)過歷史證明的中華民族的先鋒隊，是舊制度的埋葬者，是新社會的締造者。
中國共產(chǎn)黨人是舊制度的埋葬者。在中華民族深陷半殖民地、半封建社會苦難之時，多少仁人志士在一次又一次地尋找和探索振興中華，強國富民之路，但是一次又一次地遭受了失敗?！把髣者\動”失敗了，“百日維新”失敗了，孫中山領(lǐng)導的辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取了，中國再度陷入軍閥割據(jù)，軍閥混戰(zhàn)的局面。中華民族的出路在哪里，誰能領(lǐng)導中國革命走向成功?人民在企盼，時代在呼喚。
“十月革命一聲炮響給中國送來了馬克思主義”，俄國十月革命的勝利震驚了世界，也震醒了以李大釗、陳獨秀、毛澤東為代表的這些中國的先進知識分子，他們從中看到了中國的出路，中國的希望，建立了中國共產(chǎn)黨。此后的數(shù)十年中，中國共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強，從一次次失敗中爬起來，從一次次錯誤中走出來，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，從一個勝利走向另一個勝利，新民主主義革命取得了最終的勝利，一個推翻了三座大山，一個嶄新的中國重新出現(xiàn)在世界的東方。從這些歷史中，我們可以看出，中國革命正是有了中國共產(chǎn)黨這個向?qū)Ш鸵啡?，才走向了最終的勝利。
自誕生那天起中國共產(chǎn)黨人就明確為共產(chǎn)主義奮斗終身，肩負起革命的中堅和先鋒隊的重任。在新民主主義革命的道路上，哪里有危險，哪里就有共產(chǎn)黨人;哪里戰(zhàn)斗最激烈，哪里就有共產(chǎn)黨人。無論何時，最困難的時候，共產(chǎn)黨人喊出的不是什么豪言壯語，有的只是一句簡單的“共產(chǎn)黨員，跟我上!”。沖鋒在前、犧牲在前，成為鑒別共產(chǎn)黨員的標準。鄧小平同志在新中國成立的當天寫道：“永遠銘記著：在過去長期艱難的歲月里，人民英雄用自己的鮮血，才換來了今天的勝利?！?BR> 中國共產(chǎn)黨人是新社會的締造者。新中國成立以后，我們黨面對的是一個通貨膨脹、滿目瘡痍、百廢待興的爛攤子，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，投入到經(jīng)濟建設之中，他們既是規(guī)劃者、設計師，又是帶頭人、主力軍。在經(jīng)濟建設的各條戰(zhàn)線上，涌現(xiàn)出一大批深受人民敬仰和愛戴的優(yōu)秀人物，原子彈、氫彈成功起爆;衛(wèi)星上天;在中國這個一直以來被稱為貧油的國家挖出了第一桶原油。改革開放以來，中國的經(jīng)濟更是飛速騰飛，以“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為指導，如今中國的經(jīng)濟總量僅次于美國、日本和德國，位居世界第四，人均gdp達到了1700美元，神州飛船翱翔在茫茫寰宇，中國的迅速崛起讓世界為之震驚。歷史的車輪駛?cè)?1世紀，中華大地上的東方民族正在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，用自己獨特的智慧和創(chuàng)造力繼續(xù)書寫著繼往開來的輝煌篇章。
歷史有顛簸不破的事實告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民建設新中國，只有中國共產(chǎn)黨才能激勵、凝聚和團結(jié)全國各族人民為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而共同奮斗。
在黨要言黨。這個言就是指每一個黨員只要在黨一天就要站在黨的立場上為黨說話，說真話、說實話。
一名黨員就是一面旗幟，黨的先進性由黨員的先進性來體現(xiàn)，黨的素質(zhì)是黨員素質(zhì)的集中體現(xiàn)，站對自己的立場，和黨中央保持一致，發(fā)同一種聲音，向群眾宣傳黨的路線、方針和政策，在群眾困惑的時候為他們釋疑解惑，這些都是一名共產(chǎn)黨員的應盡義務。
做一名黨員必須有堅定的信念，高度的政治敏感度和敏銳的洞察力，能夠從表面現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，在失敗中看到勝利的曙光，在挫折中保持成功的希望。這些能力不是與生俱來的，它需要后天的不斷學習，不斷培養(yǎng)，一個共產(chǎn)黨員只有具備了一定的個人素質(zhì)才能做到在任何時候都站在黨的立場上說話，在群眾面前他就是黨的宣傳喉舌，就是黨的象征、黨的代表，在群眾眼中他的一舉一動不是代表個人，而是代表了整個中國共產(chǎn)黨，他的先鋒模范作用就是黨的先鋒模范作用，此所謂“窺一斑而見全豹”。
在蘇東巨變，國際共產(chǎn)主義遭受重大挫折的時候;在我國改革遇到種種困難的時候;在面對經(jīng)濟大潮沖擊的時候;在西方反動勢力不斷展開新的攻勢試圖分化瓦解我們的時候，我們當中的一些共產(chǎn)黨員動搖了，他們腐化了、墮落了，脫離了群眾，高高在上，蛻變成我們黨肌體上的毒瘤;還有一些共產(chǎn)黨員他們只是一味地看到了社會發(fā)展和變革中的陰暗面，于是他們開始失望，開始彷徨，不是站在黨員的立場上為黨說話，而是站在批判者的角度來批判我們黨，自挖墻腳。
我們的黨清晰地看到了這一點，在新的歷史時期，提出了“三個代表”的重要思想，提出了黨員要廣泛開展先進性教育活動，目的就是要提高每一位共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，讓他們在黨一天就要言黨一天，在關(guān)鍵時候能夠說得出，說得對，說得響，維護我黨在廣大人民群眾心中的良好形象和崇高地位。試想今天擁有6800多萬黨員的中國共產(chǎn)黨，如果每一位黨員都能緊密團結(jié)在黨中央周圍，為黨的發(fā)展建言獻策，為黨的事業(yè)加油鼓勁，那我們的黨將擁有多么強大的一股力量，必將戰(zhàn)無不勝、攻無不克，帶領(lǐng)中國人民走向民主、走向自由、走向富強、走向繁榮、走向昌盛。
在黨要憂黨。古人有云：“生于憂患，死于安樂”，這不僅對于我黨，對于世界上任何一個政黨也是同樣。
是從無到有，天下之心，寸寸收之，日積其功，如履薄冰;掌權(quán)是江山在手，民心如海，日取一滴，取之不竭。蘇聯(lián)和東歐共產(chǎn)黨沒有跳出“成也民心，敗也民心”這個圈子。我黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后最大的危險是脫離群眾?！拌F打江山50年”，一些共產(chǎn)黨員沒有了威脅感，“太平盛世20xx年”，許多領(lǐng)導干部沒有了危機感，沒有了脫離群眾的危險感。我們現(xiàn)在的絕大多數(shù)黨員干部都是接過現(xiàn)成江山的人，沒有打江山那陣的“寸寸收心，如履薄冰”的經(jīng)歷，倒易生成“民為我用，用之不竭”的輕心，殊不知雖然民心似海，濫取一滴，就起狂瀾，縱使權(quán)重于山，錯施一寸，就會威信全無。
ui實習心得ui個人見習體會篇九
第一段：引言（200字）。
作為一名護理專業(yè)的學生，我有幸參加了一次護理見習實習，這是我在校期間最重要的實踐機會之一。這次實習為我提供了一個與真正的患者接觸和了解醫(yī)療環(huán)境的機會。在實習期間我深入了解了護理工作的重要性，同時也體驗到了其中的困難和挑戰(zhàn)。通過這次見習實習，我獲得了豐富的護理知識和經(jīng)驗，也對未來職業(yè)生涯的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
第二段：實習前的準備（200字）。
在實習前，我準備了一切必要的設備和資料，并盡力熟悉實習地點的規(guī)章制度和操作流程。我還通過閱讀相關(guān)文獻和參與小組討論，學習了一些實踐技巧和專業(yè)知識。雖然準備工作很充分，但當我真正進入實習環(huán)境時，我發(fā)現(xiàn)與實際操作和真正的患者進行溝通還存在一定的困難。這讓我領(lǐng)悟到理論知識與實踐經(jīng)驗之間存在著巨大的差距，只有通過實踐才能真正掌握和運用所學的知識。
第三段：實習經(jīng)歷及體會（400字）。
在見習期間，我經(jīng)歷了不少難題和挑戰(zhàn)。首先是我的害羞和不自信讓我的溝通能力有所不足。在與患者交流時，我往往緊張而短暫，不知如何開展一個有效的對話。然而，通過和同事的一起合作和觀察，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了提高溝通能力的方法。我學會了傾聽，關(guān)注患者的需求和感受，并試著以適當?shù)姆绞交貞麄?。這些經(jīng)驗不僅讓我在護理工作中更加自信，也加深了我與患者之間的信任和共鳴。
其次，我在實踐中也遇到了一些技術(shù)操作的困難。護理技術(shù)的熟練需要時間和經(jīng)驗的積累。當我第一次接觸到一些常見的護理操作時，例如給患者注射藥物、更換病人的導尿管等，我感到非常緊張。然而，我的實習導師和同事們給了我很大的支持和指導，幫助我克服了這些困難。通過反復的操作實踐，我逐漸提高了自己的技術(shù)水平，并在實習期末能夠獨立完成一些簡單的護理操作。
第四段：實習過程中的收獲（200字）。
通過這次見習實習，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，也鍛煉了我的溝通和團隊合作能力。我認識到，護理工作不僅僅是技術(shù)操作，更是一種關(guān)懷和支持患者的職責與義務。在與患者交流的過程中，我深深地感受到患者對我的信賴和依賴，這讓我倍加珍惜自己的職業(yè)選擇。同時，與同事們的合作也讓我體會到了團隊的力量和重要性。所有的這些收獲都將對我未來的專業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
這次護理見習心得體會實習是我寶貴的經(jīng)歷，我在實踐中學到了很多理論知識所不能教給我的東西。通過與真實的患者互動，我更加明確了自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。我希望成為一名有責任心和同理心的護士，能夠為患者提供最佳的醫(yī)療護理。為此，我將繼續(xù)學習和提高自己的專業(yè)技能，并在未來的實踐中不斷完善自己的護理理念和服務意識。我希望能在將來的職業(yè)生涯中不斷成長和進步，為患者的健康和福祉做出更大的貢獻。
ui實習心得ui個人見習體會篇十
一、實習前的準備（200字）。
在我大三暑假即將到來之前，我決定利用這段時間去實習，以積累自己寶貴的工作經(jīng)驗。由于我對用戶界面設計頗感興趣，因此選擇了UI實習。在實習前，我充分準備，閱讀了相關(guān)的書籍和雜志，了解了用戶界面設計的基本理論和方法。我也下載了一些優(yōu)秀的UI設計作品，參考學習其中的設計風格與技巧。此外，我還參加了一些與UI設計相關(guān)的線上講座和培訓課程，了解最新的設計趨勢和技術(shù)。
二、實習的收獲（300字）。
在實習期間，我得到了很多寶貴的指導和機會去實際應用自己之前所學到的知識。我加入了一個設計團隊，和其他實習生以及資深設計師一起工作。我學習到了許多實用的設計工具和軟件，如Sketch和Photoshop，并且在實際項目中運用它們進行界面設計。通過與資深設計師的討論和交流，我逐漸提升了我的設計技巧和審美眼光。
同時，我還學到了團隊合作的重要性。在實習過程中，我和團隊成員一起合作解決問題，共同完成設計任務。我們會定期開會進行項目進展的交流，并且互相給出建議和反饋。通過這樣的合作，我深切地意識到一個團隊的力量和互動的重要性。每個人都有自己的專長和想法，只有通過共同的努力和溝通，我們才能夠取得最好的成果。
三、實習中的挑戰(zhàn)（300字）。
在實習過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實際的設計項目常常和書本上的理論有所不同。在現(xiàn)實中，我們需要考慮到實際用戶的需求和使用情境，并且根據(jù)公司的品牌形象進行設計。這要求我們有靈活的思維和能夠適應不同要求的能力。其次，時間管理也是一個挑戰(zhàn)。在實習中，我們常常面臨著多個項目同時進行的情況，需要合理安排時間并保證質(zhì)量。通過挑戰(zhàn)，我提高了自己的思考和解決問題的能力。
四、提升與展望（200字）。
通過這次UI實習，我不僅學到了許多新的設計技巧和工具，也深刻地意識到了自己在設計領(lǐng)域還有很多需要提升的地方。為了進一步發(fā)展自己的UI設計能力，我計劃在實習結(jié)束后繼續(xù)深入學習，參加一些線下的培訓和研討會。我會利用業(yè)余時間多進行設計練習，并且嘗試與其他設計師進行交流和合作，以提高自己的設計水平。此外，我也計劃加入一些UI設計社區(qū)和論壇，與其他設計師進行交流和分享，拓寬自己的視野和思考。
五、總結(jié)（200字）。
通過UI實習，我對用戶界面設計有了更深入的認識，并且學到了許多設計的基本技巧和方法。這次實習不僅提升了我的設計能力，也鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。我對未來在UI設計領(lǐng)域的發(fā)展充滿了信心，并且愿意不斷努力學習和提升自己。我相信，只要保持對設計的熱情和求知欲，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的UI設計師。
ui實習心得ui個人見習體會篇十一
實習一周了，我擔任一、二、三、四年級的課，每天至少三節(jié)課。
記得星期三上午有一節(jié)四年級的體育課，當時熱身、徒手操按部就班的進行著。可是當我說本節(jié)課的教學內(nèi)容時，學生不愿意了，老師您讓我們自由活動吧。我沒有同意，看看同學們的表情，我知道學生們有強烈的逆反心理。本節(jié)課由于學生不是很滿意我的安排，所以說沒有完成教學任務，能看出來學生是帶著情緒上課的。我要求我?guī)С鰜淼腵學生具有嚴明的紀律性和良好的團隊精神，這是我的教育觀。
反思：也許是我錯了，我沒有顧及到學生的情感。可是，體育課的精神我不能丟，一邊是學生的情感需求一邊是學生必須承受的嚴明紀律，就讓我在猶豫中徘徊吧！
ui實習心得ui個人見習體會篇十二
首先的實習科室是在言語室，剛開始還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了擔心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，她是一個很隨和的人，在教學上也很嚴肅并責任心很強，跟著她認真學習加上努力地復習課本，已經(jīng)可以獨立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，我很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。
第二個實習科室是在病房，由于科室安排，我在言語室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學會了床邊的一些臨床知識，了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。
第三個實習科室是運動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學到了很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。
第四實習科室是針灸室，這里有兩個帶教老師，有他們的耐心指導加上自己的勤學好問，可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸，并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。對一些調(diào)理內(nèi)臟問題也可以通過做針灸，艾灸等方法來解決，對外感風寒，體內(nèi)濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。。。第五實習科室是作業(yè)室，跟著徐老師一起學習，他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識，這里主要是進行手法治療，常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見)，高位截癱患者，及周圍神經(jīng)障礙患者。。。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動，增加關(guān)節(jié)活動度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細運動，手眼協(xié)調(diào)等。第六實習科室是理療室，在這也有兩位老師帶我們，在這里各種理療器材，并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導入，超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室，在這體會到推拿不僅僅是可以保健，更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學習了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
ui實習心得ui個人見習體會篇十三
著社會的發(fā)展,人們對中醫(yī)的需求越來越強烈,對于在中醫(yī)醫(yī)院實習的護理的要求也越高,下面是本站帶來的醫(yī)院。
范文，歡迎大家參考。
今天去醫(yī)院見習了，觸目驚心，感想很多，首先見習的是精神外科，見習了為做顱外手術(shù)的一位昏迷病人做插鼻飼術(shù)與吸痰術(shù)，看后大家似乎都很有感觸，看到很多很真實的很現(xiàn)實的東西，書上的東西與現(xiàn)實存在的是有很大的不同，很多人都覺得惡心，所以有人就說決定考研了，老師說過如果不想做得那么低級就得往高處走，所以相信越來越多的人感受到現(xiàn)實的無耐時會有更多的人考研的，當然每個人都有其選擇，每個人都有其道路，只不過別把自己定位太高有時候，了解更多真切的東西是很重要的，我卻沒像其他人一樣有這樣的想法，護理畢竟是一門技術(shù)，很有可能會成為自己的飯碗，也可能是因為自己一開始就沒打算做這一行所以心態(tài)更好些吧。后來我們?nèi)ヒ娏暳藘嚎疲龅揭粋€得手足口病的小孩打針，看得讓人心痛，打了4針沒打進去，小孩子的頭皮針是很難打，只是太苦了那小孩了，在一旁的媽媽真是心痛啊，哭了，哭得是那樣的傷心與痛心!我見不得父母哭泣，因為一直認為父母是不會輕易哭泣的，除了自己的子女，那種父母與子女連心的痛是誰也無法代替的。
在一旁的我們也有很多人哭了，小孩要受多大的苦啊，他撕心裂肺的哭聲讓人心痛，因為實在看不下去所以就走了，一路上大家都有很大的感觸。今天真的感想很多，其實很多事都只是自己一廂情愿而已，社會遠比我們想得復雜，學校給我們描繪的永遠是一個美麗的夢而已，自己又還有什么理由不努力，還有什么理由沉浸在戀愛中，網(wǎng)絡上。是不是應要為自己的未來負責呢?大學的日子真的很好過，好過得讓我們無法自拔，我一直在擔心著當自己畢業(yè)走人的那一天會不會后悔自己的大學生活?所以一直不想這樣的結(jié)果發(fā)生，所以想努力改變，也一直為此而努力著，希望不會出現(xiàn)這樣的結(jié)局。
真的沒有任何理由浪費生命中要努力的時刻，有些東西放棄了還會來，可有些東西放棄了卻不再相遇。趁自己還年輕就累一點吧，為了今后的更輕松。父母總是對我說，沒有哪個時代有現(xiàn)在那么好，因為自己努力的就會成為自己的，不再像吃大鍋飯那樣。所以他們總是很樂觀現(xiàn)在，也是，像我們這一輩的人是會體會到那時他們的痛的，所以像現(xiàn)在表現(xiàn)對社會不滿的大多數(shù)都是年輕人，因為生活在太好的年代，所以有了更高的要求，不否認這可以促進社會的進步，只不過內(nèi)心的我們不能太過于浮躁了，我們可以追求個性的發(fā)展，可以有我們自己的主見，但內(nèi)心的自己還是要有一份冷凈，從容與豁達。
今天是在腫瘤醫(yī)院見習的第二天，累到虛脫。想想昨天我還心懷好奇和對神圣醫(yī)院的向往而興致勃勃呢!
昨天，20xx年1月30日，我第一天在腫瘤醫(yī)院見習，第一周被分在住院部藥房，和大王、小王、鳥鳥、骨朵一組，拿著藥劑科主任發(fā)的見習說明，五個人相依為命的探險生涯就此開始。走進腫瘤挺拔嶄新的大樓才發(fā)現(xiàn)里面就像迷宮一樣，幾個彎下來就失去了方向感，問了好幾個人才找到隱蔽的住院部藥房。進去換上白大衣，甜甜的和前輩們打了招呼，還有三個上屆和上上屆的校友呢，然后就緊跟在他們后面瞎忙活了。大概順序就是：接電話-打統(tǒng)藥單-把片劑、針劑、貴藥、麻藥分別發(fā)給各小組-拿藥-檢查-裝車，最忙得時候科里像極了雜貨市場，各科室的搖擺車、護工、護士、藥房的11名職工、見習生、大大小小的箱子，水泄不通。第一天我和小王被分在前線，上司是個幽默好說話的師兄，他負責接電話打單推車，說起來輕松，十幾個科室一忙起來就是接二連三的，護工還在旁邊沒好氣地崔，尤其大客戶比如胃腸腫瘤科要扯十幾張，我和小王什么也幫不上只能扯扯單子推推車。大多時候還是在各藥架間轉(zhuǎn)悠，經(jīng)常轉(zhuǎn)過一個高高的架子就會互相碰頭，像玩西部豆丁。
下午就更沒勁了，小王提議去樓上病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，得到主任允許后，小分隊出發(fā)了，穿著白大衣裝的若無其事的穿梭于每個科的走廊之中，心里有點喜悅，那一刻我可以假想自己是醫(yī)生，只是假想。但是畢竟是腫瘤醫(yī)院，多少還是壓抑了些。鳥鳥說她累，我說，我們絕對不是這家醫(yī)院最不幸的那一個。
其它小隊的姐妹們干的也大都是些毫無含金量的體力活，抑或在一旁聊閑天，無聊之極。
回來的路上，頂著大風騎的很慢，原本就累到麻木了，干脆慢點騎，似乎已經(jīng)習慣自行車上的思考了。或許真的是我錯了，我以為我辛辛苦苦讀到重點大學畢業(yè)，可以成就點什么了，我以為我的讀書之路得心應手很了不起了，我才接觸社會的小小角，它告訴我這算不了多大一檔子事。畢業(yè)是個新的起點，從打工到見習，我一直就明白著，可我不想承認，不想卸下最后一根傲骨，不想。
但我必須，然后我才可以踏踏實實的虔誠的度過原本就平淡的人生。無論什么工作時間久了都是周而復始，在屬于自己的崗位上做著大同小異的活，又有誰一輩子都在為了新鮮而更換崗位呢，從我們每天都要吃三頓飯那天起就注定了。
作為一名醫(yī)學生，不僅要具備過強的理論知識，還要有一定的臨床經(jīng)驗，因為我們面對的是人的生命。所以，在這個暑假里，決定在醫(yī)院里見習。很榮幸，我能在家鄉(xiāng)的縣第一人民醫(yī)院見習。通過這短短的兩周的見習，真的讓我學到了很多，深刻體會到，當自己獨自面對一些問題時，總是不能得當處理，感覺自己以前學的理論知識不能靈活在臨床上運用。見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備.見習,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:每天面對著老師忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學生,在學校里一到考試，就向老師要重點或老師給重點，如果我們在臨床工作了，病人問我們一些問題，我們能說這不是我背的重點嗎?更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為對抗疾病的材料,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習醫(yī)學知識，來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊.
見習的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，我跟著護士晨間護理。到了七點半，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這短短的兩周的時間里，我在外科見習的，在外科的病人大多是做過手術(shù)的病人，這就要求我們護理工作者要更加細心與具備過強的專業(yè)知識，時刻關(guān)注他們的病情變化。同時，有些病人不能下床，要長期躺臥在床上，這也需要我們護理工作者，要做好他們的心理安慰工作。有人說，任何一件簡單的小事清，如果能連續(xù)做上20xx年，就是一件偉業(yè)!干我們這一行，就是要堅持認真二字，任何時候、任何情況下都馬虎不得!的確，生命是脆弱的，何況是身患疾病的人呢。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業(yè)的，沒有一些警惕的意識，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作，以防止發(fā)生不良事故。
見習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護，靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等，許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短的兩周，我虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。同時新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在。
規(guī)章制度。
允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。雖然這段實習有點苦有點累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、跟手術(shù)，每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。
眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系,首先要做到將心比心.用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學界燦爛的風景.其次,擅于與病人溝通.其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景.”微笑服務”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接處是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水,是一名本科生，做起事來應該是得心應手才是,但我卻，做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,好在我有一名耐心十足的老師,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半.因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西.病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋?！笆悄銈冏屛覀冇辛说诙紊臋C會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復.”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊.我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終身.再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠.在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關(guān)系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量.
“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！币苍S冰心老人的這段話，就是對護士職業(yè)的最好詮釋。
有了帶教老師的指導與幫助，有了病人的理解與配合，有了堅定的為病人服務的決心，我走過了這不尋常的一個月。通過見習，我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任。在我們的前方，有不計其數(shù)的普通的醫(yī)務工作者，就像我的帶教老師們那樣，在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續(xù)，而我們當代醫(yī)學生，已經(jīng)踏出了醫(yī)學道路上的第一步。在不久的將來，我們將接過他們的擔子，真正投入到這一神圣的工作中去，奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中，面對新的挑戰(zhàn)。護士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的，但是如果我們的付出終于有了回報時，所有的辛苦又算得了什么呢?當一個即將出院的病人來到你面前與你道別，那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說，沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻，我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步，扎實的學好基礎(chǔ)知識，認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候，才能擔負得起病人的信任，才能承載住病人生的希望。
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
ui實習心得ui個人見習體會篇十四
于__年4月22日，我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車，人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達了目的地，我們轉(zhuǎn)乘555來到了距離珠江醫(yī)院最近的一個站臺，我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前，上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來，由衷的高興。接下來我們面臨著一個巨大的問題，學校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學處辦完手續(xù)，之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因為不熟，所以我們不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔，他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪?，我們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。
那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子，因為我們還是很期待著學校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因為有的同學沒有帶身份證，也因為太貴，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火，吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買生活用品，很快我們的一個大家庭形成了，很熱鬧呵呵!
生活上我們很是團結(jié)，但也分工合作，我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯，其樂融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品，一起買衣服鞋子之類的，或者沒事就出去磨鞋，就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)常看書，加強理論知識，以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣，繡。
十字繡。
鉤鞋織圍巾下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風順完美無缺的，有時我們會產(chǎn)生點小矛盾小意見什么的，但之后還是會換位思考，為對方著想，把事情看開，什么都不計較，所以我們很快就又一起了，一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。
首先的實習科室是在言語室，剛開始還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了擔心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，她是一個很隨和的人，在教學上也很嚴肅并責任心很強，跟著她認真學習加上努力地復習課本，已經(jīng)可以獨立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，我很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是在病房，由于科室安排，我在言語室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學會了床邊的一些臨床知識，了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習科室是運動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學到了很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。
在中醫(yī)科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了中醫(yī)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
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ui實習心得ui個人見習體會篇十五
幼兒園利用社區(qū)教育資源,使社區(qū)中一切具有教育意義的、可供幼兒園使用的人力資源、財力資源、物質(zhì)資源和文化資源等充分發(fā)揮其教育教學價值。下面是本站帶來的幼兒園保育實習心得，歡迎大家參考。
通過三周的保育實習，我最大的感受就是感動幸福.當小朋友們圍繞在我身邊甜甜地叫我老師的時候.我第一次感覺那么的感動，似乎有一股暖涌.在心里.每天，面對著那一張張純真的笑臉.就有種讓我忘記一切煩惱的力量.應為，小朋友的心靈永遠都是不如人和雜志最純潔的想法永遠是那么的單純天真。
跟小朋友相處的時光，幸福而短暫，三周的時光如流水而過，在這期間我也由最初剛到幼兒園時的新奇不知道該干什么，變得會自己處理一些事會積極主動的協(xié)助代班老師了.經(jīng)過這次的實習我也從中學到了許多的教學經(jīng)驗，經(jīng)過這三周的實習，我對我們班的孩子也有了一定的了解.她們有的潑話愛動，愛說，有的文靜內(nèi)向.是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我們班一個多動的小男孩，他不聽話很調(diào)皮.有時會讓老師很生氣也很無奈，他的脾氣也很土怪，學習也不認真，老師很討厭他，小朋友們也都躲開他，不跟他玩，他總是一個人遠遠的呆在一邊，這讓我很心疼，便主動接近他想用自己們的愛來感動他，給他一些溫暖，的確，通過接觸，他不在排拆我，開始喜歡跟我交流了.我發(fā)現(xiàn).其實他是個很聰明的孩子，他也很渴望被大家認同，我想如果老師能多分一些愛給他.多給他一些鼓勵，他會有很大的進步也可以很棒。
這次的實習，更加堅定了我的理想，我會努力當一位真正的優(yōu)秀的幼兒園老師。
10月26日至11月13日我們到槐蔭實驗幼兒園進行了三個星期的實習，本次實習內(nèi)容主要是見習及保育實習，經(jīng)過這次實習，我收獲了許多，也有許多的感受。
通過本次實習，我認為我的綜合素質(zhì)提高了很多。工作積極主動性很大，以前幾乎在家里什么都不做，但是在幼兒園里，我?guī)缀跸炔幌聛?。覺得非常的充實，而且，我態(tài)度端正，工作認真主動，能主動地與保育老師完成工作任務，不遲到，不早退，除此之外，還收獲了很多，例如：我理解了河掌握了有利于幼兒的教學方法，了解了許多課本上學不到的知識，收集到很多有用的資料，了解了幼兒一天當中的生活規(guī)律，并且能夠在生活方面很好的照顧幼兒，可謂，收獲很多。
這次實習我也改變了很多你，比如，我的言行、舉止、儀表、氣質(zhì)、待人接物的方式都在不知不覺中一步一步的變的規(guī)范，而且，對待幼兒我覺的我的耐心和愛心也發(fā)揮到極至，而且我以身作則，為人師表就要給小朋友一個好榜樣，我熱愛幼兒，尊重幼兒，驗收紀律，熱愛集體，尊重家長，熱情服務，服從領(lǐng)導，尊重他人，虛心學習，接受指導，積極配合保育老師搞好班級衛(wèi)生，消毒工作，幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作、配合班級活動并且積極培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習慣。
除此之外，在聽看教學方面，游戲方面的教學方法和技巧，我也記錄了很多，比如：手指搖、兒歌、詩歌、英文歌曲、手工制作、教學案例等等，我都將它們記錄，整理，以便以后的應用。
同時，我還認識到許多不足。我覺的我們學習的知識遠遠不且積累的相關(guān)資料也不充足。對幼兒的了解也不夠。有的時候，我們都不知道應該干什么?而且，我與幼兒園老師之間差距還很大，專業(yè)技術(shù)也不夠硬，今后，我應更加努力的學習，積累所有相關(guān)知識，只有腦袋中有知識，才能拿出來交給小朋友。
當然，除了要有足夠的知識之外，還要有技術(shù)，能夠運用，這一點我們也要多多積累經(jīng)驗才是。
這次，我收獲得最大的就是“時間是檢驗真理的唯一標準”書本與現(xiàn)實差距太大，除了多學習多積累之外，更重要的是多實踐，在實踐中才能學會運用知識，總之，今后我要更加努力，爭取將來當一名優(yōu)秀的幼兒教師。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期又過去了，回顧這學期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績，以下是我對本學期保育方面的。
工作總結(jié)。
:
一、建立健全制度：
為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員。
崗位職責。
》、《保育員。
工作計劃。
》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等，以保證各項工作落到實處。
二、重視安全。
1、要求教師、保育要有高度的責任心，隨時注意糼兒情況，發(fā)現(xiàn)異常及時解決。
2、每月開展安全教育課，教育糼兒安全常識。
3、做好家長工作，讓家長配合糼兒園搞好安全工作。
4、重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報。
三、抓好保育工作的日常管理。
1、糼兒園的教育離不開保育，糼兒園保育工作離不開保育員，因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中，如果麻痹大意一時疏忽，后果將不堪設想，所以在日常工作中，我會每日至少2次到各巡查并做好登記，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。
2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導。定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識，衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務素質(zhì)，努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
四、存在問題。
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對“保中有教”存在一定問題，也許是年齡偏大的原因，在下學期中，我會加強對保育員業(yè)務培訓，爭取更上一層樓。
ui實習心得ui個人見習體會篇十六
12月17日，下午2點30分，我們?nèi)芹讱庀笳緟⒂^見習人工降雨指揮中心、地面氣象要素觀測、高空觀測。
1人工降雨指揮中心。
指揮中心指揮廣西區(qū)內(nèi)的人工降雨基站，只有經(jīng)過指揮中心的允許才可以經(jīng)行人工降雨的作業(yè)。指揮中心通過雷達的觀測可以知道高空的云水汽的含量，在需要降雨的地方在合適的時候，向所在地站點下達命令和信息，哪里的工作人員就可以發(fā)射高炮或火箭進行人工降雨了。空中作業(yè)是用飛機云中播撒催化劑。地面作業(yè)是利用高炮、火箭從地面上發(fā)射。炮彈在云中爆炸，把炮彈中的碘化銀燃成煙劑撒在云中?；鸺诘竭_云中高度以后，碘化銀劑開始點燃，隨著火箭的飛行，沿途拉煙播撒。飛機作業(yè)一般選擇穩(wěn)定性天氣，才能確保安全。一般高炮、火箭作業(yè)較為廣泛。碘化銀在人工降雨中所起的作用在氣象學上稱作冷云催化。碘化銀只要受熱后就會在空氣中形成極多極細(只有頭發(fā)直徑的百分之一到千分之一)的碘化銀粒子。1g碘化銀可以形成幾十萬億個微粒。這些微粒會隨氣流運動進入云中，在冷云中產(chǎn)生幾萬億到上百億個冰晶。因此，用碘化銀催化降雨不需飛機，設備簡單、用量很少，費用低廉，可以大面積推廣。除了人工降水(雨、雪)外，碘化銀還可以用于人工消云霧、消閃電、削弱臺風、抑制冰雹等。
2地面氣象要素觀測場。
地面氣象要素的觀測和我們在校園的基本相同，不同的是在吳圩氣象站的地面觀測站有自動觀測儀器進行自動觀測，這里的工作人員告訴我們，隨著科技的發(fā)展自動觀測是一種趨勢，還告訴吳圩氣象站的地面觀測站的觀測儀器有人工和自動的，在經(jīng)過兩年的人工和自動的對比之后，這里的觀測場的人工觀測儀器將于20xx年1月1日全部換成自動儀器。自動儀器的有優(yōu)勢在于可以記錄各個時間的觀測數(shù)據(jù)，更清楚各個要素的變化情況;且記錄的數(shù)據(jù)的精確度更高，可以減少人為觀測誤差;記錄得出的數(shù)據(jù)直接就可以經(jīng)計算機處理分析。
3高空氣象探測。
總結(jié)。
這三天的實習，我獲益匪淺。我十分感謝老師和氣象臺站的工作人員。通過這次實習，在氣象方面的知識增加了許多，在此體驗到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。首先我熟悉了氣象業(yè)務的整個流程，對于整個天氣預報的形成和制作都有所了解。并意識到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報的嚴重后果，作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細心和嚴謹科學的工作態(tài)度，氣象預報員更需要有豐富的知識和預報經(jīng)驗。直到自己親身經(jīng)歷過了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。激發(fā)自己以后學習要認真嚴謹。
ui實習心得ui個人見習體會篇十七
20__年以來，五原縣殘疾人康復工作在縣委、縣政府的高度重視下，在市殘聯(lián)和業(yè)務科室的具體指導下，在各級黨政的重視和各有關(guān)部門的配合下，我縣認真貫徹內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要康復工作配套實施方案精神，并結(jié)合本地實際，制訂了我縣殘疾人康復工作“十一五”配套實施方案，圍繞“十一五”康復工作的核心任務積極開展工作，不斷擴大殘疾人康復服務受益面，使越來越多的殘疾人得到不同程度的康復。
一、科學指導、思路明確。
(一)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，認真貫徹落實科學發(fā)展觀。把做好殘疾人社區(qū)康復工作提高到構(gòu)建社會主義和諧高度，融入到社會主義新農(nóng)村建設和農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務整體工作之中。緊緊圍繞殘疾人的康復需求，完善康復服務保障體系，不斷提高康復技術(shù)水平，增強服務能力。
(二)堅持由政府主導，部門配合，社會廣泛參與的工作原則，實現(xiàn)各司其職，資源共享，為康復對象提供全方位的服務。
(三)堅持立足社區(qū)實際，因地制宜，分類指導。根據(jù)本社區(qū)殘疾人的具體需求制訂適宜的康復工作計劃，為康復對象提供個性化服務。
(四)以較少的人力、物力、財力投入，盡可能獲得較大的服務覆蓋面，
保障康復對象的基本康復需求。依托康復機構(gòu)，以科學、簡便、適用的康復技術(shù)，使大多數(shù)殘疾人享受到方便、快捷、廉價的康復服務。
二、目標任務完成情況。
通過實施重點康復項目，完成白內(nèi)障復明手術(shù)170例，其中免費手術(shù)70例，為貧困殘疾人減免費7萬余元;對5名低視力兒童配用助視器進行訓練，培訓家長1名，2名盲人進行定向行走訓練;資助3名聾兒接受區(qū)市機構(gòu)訓練;指導3名肢殘對象進行肢體矯正訓練;培訓貧困智殘兒童3名、家長2名;救助精神病患者19名，每人補助藥費400元，共計7600元。提供殘疾人輔助器具100件，矯正器裝配1件;免費配_椅、座便器、拐杖等輔助器具60件。組織4名截肢殘疾人安裝普及型假肢，共裝配大腿假肢2例，小腿假肢2例，殘聯(lián)每人補貼1000元，贏得了廣大殘疾人的贊譽。
三、康復規(guī)劃具體實施情況。
(一)深入實施“百萬貧困白內(nèi)障復明工程”積極開展復明工作。
系眼科醫(yī)院，派車下鄉(xiāng)，組織眼病醫(yī)生到全縣各鎮(zhèn)進行就近，快捷，方便的為患者體檢服務。在做好低視力康復工作的同時，我們把為貧困白內(nèi)障患者施行復明手術(shù)當作一項重要內(nèi)容來抓，使更多的貧困白內(nèi)障患者通過手術(shù)告別黑暗，重見光明。社會各界稱贊開展白內(nèi)障扶貧復明活動是政府為殘疾人奉獻愛心、播撒光明的一項慈善義舉，充分體現(xiàn)了各級政府對廣大弱勢群體的切實關(guān)愛。
(二)加大精神病防治康復工作力度。
我縣精防康復工作一直沿著社會化、開放式、綜合性的精神病防治模式正常運作。為解決我縣部分特困且病情嚴重的精神病患者因經(jīng)濟困難無錢就醫(yī)的實際問題，縣殘聯(lián)制訂康復扶貧措施，一是在“全國助殘日”等節(jié)日免費為貧困精神病患者贈送藥品，二是扶持那些病情嚴重、確須長期服藥治療且經(jīng)濟困難、家庭收入達不到居民最低生活保障線的特困精神病患者，今年扶持了19名，每名400元。
傷害保險費的三、四級特困殘疾人繳納了保險費用，共投入20352元。
(四)不斷開展假肢裝配、矯型及用品用具服務。
今年，安裝普及型假肢4例(其中，大腿假肢2例，小腿假肢2例)，裝配矯型器1件，提供殘疾人輔助器具100件，其中免費配_椅、座便器、拐杖等輔助器具60件。
(五)加大殘疾人康復工作宣傳力度。
為進一步提高全社會對殘疾人康復工作的認識和理解，普及全民防殘意識，提高殘疾人自身康復意識，圍繞“愛耳日”、“愛眼日”、“國際聾人節(jié)”及“世界精神衛(wèi)生日”的主題，殘聯(lián)在“愛耳日”及“世界精神衛(wèi)生日”期間，組織有關(guān)單位在五原縣隆興昌鎮(zhèn)中心地段設點，開展了一系列的宣傳教育及義診咨詢活動，并以此為契機，充分利用電視、廣播、等各種宣傳媒介，向居民廣泛宣傳殘疾人康復工作的內(nèi)容、意義及有關(guān)的康復科普知識，使殘疾人康復工作能夠家喻戶曉，從而喚起社會各界對殘疾人康復工作的理解、參與和支持。
四、存在不足。
要求和其他先進地區(qū)仍存在不同程度的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是各鎮(zhèn)殘疾人康復工作的發(fā)展不平衡，大部分沒有專職殘疾人工作者，個別基層黨政領(lǐng)導對殘疾人康復工作重視、支持力度不夠，個別基層殘聯(lián)開展工作中存在畏難情緒，工作落實不到位，導致部分康復項目的任務難以完成。
二是康復經(jīng)費投入不足。雖然縣財政對我縣的康復工作一貫支持，但由于當前經(jīng)濟形勢的影響，殘疾人康復經(jīng)費的投入與事業(yè)的發(fā)展和殘疾人的康復需求不相適應，有限的康復經(jīng)費遠遠不能滿足多數(shù)殘疾人的康復需求。
三是康復救助力度不夠，殘疾人康復保障體系有待進一步完善。我縣殘疾人康復保障體系尚處于起步階段，在殘疾人康復救助方面，盡管近年來我們先后制訂了一些相關(guān)扶持措施，但工作開展的“深度”還不夠。
四是康復訓練與服務能力及質(zhì)量有待進一步增強。主要是基層殘疾人康復訓練與服務機構(gòu)的建設及網(wǎng)絡尚未健全，康復專業(yè)技術(shù)人才缺乏，開展技術(shù)指導和專業(yè)人員培訓的力度不夠，未能限度的滿足廣大殘疾人康復需求，康復服務質(zhì)量也有待進一步提高。
五、不斷努力、改進工作。
任感和事業(yè)心，必須不斷地總結(jié)經(jīng)驗，針對存在問題及時進行查漏補缺;要認真學習兄弟單位的先進經(jīng)驗，與時俱進、創(chuàng)新務實、不斷提高自身素質(zhì)，勤奮工作;要積極爭取各級黨政的重視和支持。加強與財政、衛(wèi)生、計生、民政以及社會各界的聯(lián)系，加強溝通與配合，為我縣殘疾人康復事業(yè)創(chuàng)造有利條件。
要進一步完善基層康復訓練與服務網(wǎng)絡，建立健全各級康復服務機構(gòu)，加強對基層康復工作的技術(shù)指導和對基層康復員的培訓力度，不斷提高康復服務能力和服務質(zhì)量;要進一步加大殘疾人康復救助工作力度，不斷擴大康復救助范圍，逐步建立和完善我縣殘疾人康復保障體系，以地滿足各類殘疾人的康復需求為出發(fā)點，為確保我縣率先實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復服務”的目標而努力。
殘疾人事業(yè)是一項文明、進步、高尚的事業(yè)，殘疾人康復工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，我們在圓滿完成“十一五”工作的同時，立足當前、著眼未來，統(tǒng)籌“十二五”康復規(guī)劃，進一步把殘疾人康復工作做得更好，不斷推進五原縣殘疾人康復工作又好又快發(fā)展。
ui實習心得ui個人見習體會篇一
鑄造是人類掌握比較早的一種金屬熱加工工藝，已有約6020xx年的歷史。學習鑄造技術(shù)的你，實習之后有什么想法呢？下面是本站帶來的鑄造。
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所謂的實習，無非是在工人師傅和老師的帶領(lǐng)下參觀實習工廠，包括它的工作環(huán)境和工作過程等一系列的相關(guān)項目。然而，這看似簡單輕松的實習卻不是我們想象的那么無味。實習這個東西，關(guān)鍵看自己是不是認真的對待，倘若很重視它，那么實習將會成為你受益終生的勝利果實;反之如果我們把它當做玩耍和消遣，那么也許我們將后悔一輩子。
相機在實習中是必須品，用于記錄那些精彩的東西，筆和本子更是不能缺少，因為我們需要他們的幫助來記錄好應該掌握的東西和知識。滿懷著對長春一汽的向往和對實習這一新鮮事物的追求，我們邁著激動的步伐，徒步來到長春一汽的鑄造一廠。
說到鑄造大家都知道，就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里，經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。鑄造毛胚因近乎成形，而達到免機械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時間.鑄造是現(xiàn)代機械制造工業(yè)的基礎(chǔ)工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們在這里主要參觀的是砂型鑄造汽車發(fā)動機的缸體和缸蓋的鑄造過程。
鑄造車間的特點歸結(jié)起來兩個字：臟和熱?？梢哉f這里滿是灰塵，環(huán)境是很壞的;噪音很大，大得連大聲叫喊都難以聽見;光線昏暗不說，而且熱的很，工人師傅們在這里工作很辛苦。很復雜的生產(chǎn)線在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個工序到另一個工序;火紅的高爐邊，工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)......盡管這里的環(huán)境如此的壞，但是絲毫沒有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情，可以說他們的態(tài)度比鑄件的質(zhì)量還要高，他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下，生產(chǎn)出了舒適的汽車的心臟——發(fā)動機的重要組成部分?？梢?，我們的大好生活來之不易，是用那么多人的心勤汗水一點一滴換來的，所以我們一定要珍惜它，并且為之努力奮斗。
鑄造車間的實習占用了我們半天的時間，總結(jié)起來可以說，由于環(huán)境和其他因素的限制，我們沒學習到能讓大家填飽肚子的知識，但是我們至少學到了一點，那就是：態(tài)度決定一切。這也證明了哲學上的一句話：主觀因素對事物的發(fā)展起決定性的作用。盡管條件很艱苦，盡管環(huán)境很惡劣，但是我們既然選擇了它，我們就要勇于面對它，就要在心底把它征服。我們不是要逃避它，而是要改變它，把他完善的更加美好。忽然地感覺自己的肩上沉甸甸的，似乎祖國的機械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里，仿佛祖國的振興就要靠我們來推動。事實也是這樣，我們就是祖國的希望，我們就是祖國的未來!
鑄造是金屬工藝學的基礎(chǔ)，從一開始，老師們就讓我們自己動手操作，我們從最基本的模型開始練習，在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。
通過老師的講解，我們增進了對鑄造工藝的了解，有很多知識是在課本上學不到的，很多實際操作也是我們在課本學不到的。在老師的悉心指導下，我們掌握了很多工藝技巧，在我們練習造型的過程中，老師們不厭其煩的為我們找出錯誤和不足，幫助我們改正，而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實踐知識。
通過實習，使我們了解了很多知識，在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對砂型的進一步了解，比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認識;幾個同學一起做一個模型，培養(yǎng)了我們的團結(jié)合作的精神;通過對模型的修補練習，培養(yǎng)了我們的耐心和細心。實習最重要的是培養(yǎng)了我們的動手能力，使我們對鑄造有了更深的認識，為我們以后的學習和接下來的實習奠定了良好的基礎(chǔ)。
實習指導老師在實習中給了我們很大的幫助，他們都是鑄造方面的能手，通過他們熟練的鑄型演示，讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程。同時在我們練習的時候他們不僅僅給我們指出了存在的錯誤，而且詳細的給我們分析了產(chǎn)生錯誤的原因，以及這些錯誤可能造成的后果，讓我們切實的感受到了鑄造的嚴謹性，在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費，有時甚至都會造成危險性。
這次實習給了我們很多學習的機會，在實踐中鍛煉了自己。
為期兩周的金工實習結(jié)束了，帶著一些不舍，我們離開了工業(yè)培訓中心。兩周的時間太短，使我們無法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺，鍛煉了動手動腦能力，熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機器的操作方法。這對于一個工科學生來說是一次難得的學習機會和經(jīng)歷，對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎(chǔ)，積累了寶貴經(jīng)驗。
實習期間每一天都有新鮮的內(nèi)容，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習基地，我第一次有了走入工廠的感覺，一臺臺陌生的機器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大，代表了八十年代的生產(chǎn)力，有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰，但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的。盡管如此，我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺自己的差距還很大，要走的路還很長。
在實習前期，我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機器，人工操作還占了很大比重，也正因為如此，它們上面的按鈕，手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多，我們花了不少時間用于熟悉機器，然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種加工方法。對于我們來說，并沒有要求加工精細的零部件，主要是為了讓我們熟悉對機器的操作，我們的任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交，粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀，但是我的目的已經(jīng)達到了，能對車床的作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機器是銑床，利用銑刀對工件進行切削加工，可加工平面，臺階，斜面，溝槽，成形面，齒輪以及切斷等，還能鉆孔和鏜孔。機器不多，我們?nèi)艘唤M操作一臺機器，任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們?nèi)伺浜系煤芎?，高效率高質(zhì)量地完成了任務，美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項實習內(nèi)容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感，雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。
之后我們開始接觸更高級一些的機器-數(shù)控車床，分為三個工種:數(shù)控車床，數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序，然后再把程序?qū)霗C器進行加工，不管是從加工效率，加工精度，都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件，如solidwork，powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題，好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來，之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務。最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹，這屬于一種高新技術(shù)了，當前在國內(nèi)尚未得到推廣。那臺號稱"只有想不到的，沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣，驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距。
當然，實習階段也不乏較為有意思的實習內(nèi)容，像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫，冷卻，以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打，但是不知道其中的原理，為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實更堅固更鋒利?，F(xiàn)在學習了熱處理，我明白了那是一個淬火的過程，經(jīng)過淬火可以提高工件的強度和硬度，增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過程，分別是退火，正火，回火，它們各自有自己的作用和功能，可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼，中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實習地點算是最簡陋的了，只是一個簡易工棚，里面堆了一排高高堆起的沙子，兩邊就是我們坐的地方了，擺放著一些工具。見此情景，心中竊喜，又可以玩沙子了，好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡單，這項工藝也十分原始，一兩千年來人們一直是這么鑄造的，但是實際操作起來并不是那么簡單，這是一項力氣活，同時也需要細心和耐心。有的同學的型沙沒有足夠的強度，經(jīng)常在搬運，合箱過程中引起塌陷;有些同學加工型腔時不夠耐心和細心，力度較大，結(jié)果把型腔不同程度地破壞了，之后得花較大精力去修補它。有些同學對加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完。我算比較成功了，上下午的作品成績都不錯，只是手上磨出了些水泡，收獲卻是巨大的。
隨著中國進入wto，中國已成世界制造業(yè)的一個中心，需要大量有真才實學，有較高技能的人才，我們兩周內(nèi)所實習的內(nèi)容都是當前我國制造業(yè)人才應該具備的知識，尤其是數(shù)控技術(shù)，計算機應用方面的內(nèi)容。對于一個工科學生來說，這些都是應該具備的基本技能，不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力，還能提高自身競爭力，為以后步入社會贏得就業(yè)優(yōu)勢。
一共十二天的金工實習結(jié)束了，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法，總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響今后學習和工作的重要實踐經(jīng)驗。
“金工實習”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。金工實習不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎(chǔ)知識，了解機械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了我們的工程實踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。
金工實習是一次我們學習、鍛煉的好機會。通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………在這短短的幾個星期內(nèi)，大家每天都要學習一項新的技術(shù)，并在很短的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細致地指導下，很順利的完成各自的實習內(nèi)容，并且基本上都達到了老師預期的實習要求，圓滿地完成了實習。
在實習期間，通過學習車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的金工實習是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。在金工實習中，安全是第一位，這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實習課，也是我們一次，離開課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識的機會。
1、鑄造實習第一天的金工實習是挖砂鑄造成型，鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個不輕松的活，要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具，要我們好好動一動腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細心，來不得半點馬虎。老師講解完一些基本操作后，讓我們自己動手操作，我們從最基本的模型開始練習，在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。看起來挖砂鑄造成型就是簡單的四步：造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來，不通過反反復復地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低頭用口去吹走分型砂，以免砂塵入眼，已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應按統(tǒng)一規(guī)定位置放好，以免頂裂或碰壞，將模型埋入砂型時，不能用鐵錘猛擊，以免損壞模樣，在制作木模時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄，懊悔不已。
2、了解機械設備第二天實習老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。比如在使用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄瑖澜檬秩x住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件，開機前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必須停車。更換銑刀時，要仔細檢查刀具是否夾持牢固，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。
車工、鍛工、磨工，銑工實習是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手能力，開拓我們的視野，使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有效的結(jié)合。
3、鉗工實習鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線，了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測，了解鉗工在機器制造和設備維修中的地位和重要作用。我們在實習中，已經(jīng)熟悉并能選用劃線、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具，掌握了鉗工的主要基本操作，根據(jù)簡單零件圖可以進行銼削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的工件加工。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大，銼刀返回時不施加壓力，這樣我們銼削也就比較簡單了，接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。鉗工的實習說實話是很枯燥的而且很累，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差。
ui實習心得ui個人見習體會篇二
我于20xx年7月12日正式參加工作，到單位工作已有一年。這一年中，我在領(lǐng)導的培養(yǎng)幫助、同事們的關(guān)心支持下，各方面素質(zhì)得到顯著提高，工作能力也得到顯著增強，成功實現(xiàn)了從大學生到公安民警的角色轉(zhuǎn)變。回顧這一年的工作生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我這一年來的學習工作情況簡要總結(jié)如下：
一、自覺增強理論學習，提升個人素質(zhì)。
首先，我自覺增強政治理論學習，提升黨性修養(yǎng)，以爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。我積極參加各項學習活動，并重視自學，認真學習了七一重要講話、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨的xx大會議精神等，進一步提升了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，加強了清廉自律的自覺性。
其次，在業(yè)務學習方面，我虛心向領(lǐng)導及同志們求教，通過多看多聽多想多問多做，在工作實踐中摸索、反思、總結(jié)，并做好了相應的筆記，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時我還通過翻閱分局以往的案件卷宗，學習《行政訴訟法》、《刑法》、《森林法》等與工作相關(guān)的政策法規(guī)、法律常識來豐富自己的業(yè)務知識。
二、踏實肯干，努力完成好各項業(yè)務工作。
在西區(qū)分局工作的一年中，通過領(lǐng)導和同事們的細心指引，我已經(jīng)基本熟悉森林公安工作，能較好地完成本職工作及領(lǐng)導交付的各項任務。一年來，我總共參與辦理重大刑事案件1起;各類林業(yè)行政案件30余件;成功調(diào)解糾紛3起，在工作中我總是積極主動，任勞任怨，對領(lǐng)導的工作安排我從不推諉。
三、嚴謹務實，養(yǎng)成良好的工作作風。
平時能夠自覺遵守各項紀律，在工作中我努力做到誠實不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁，不怕困難，頑強拼搏，服從領(lǐng)導，團結(jié)同事,一切工作能夠以大局為重，堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則，不計較個人得失，以高度的責任感、高標準地完成好自己的本職工作，以誠懇的態(tài)度和務實的行動贏得領(lǐng)導和群眾的信任。
四、樸實誠懇，嚴格自律。
為了保持公安民警平淡樸實的本色，我始終要求自己要“守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗”，嚴格遵守公安部的“五條禁令”，以清正廉潔、勤政務實為本，努力做到“心不動、眼不紅、嘴不饞、手不伸”。
在生活中，嚴格約束自己，平等待人，熱情友善，保持艱苦樸素的本色。生活上有規(guī)律、有節(jié)制，積極鍛煉身體，踴躍參加集體文娛體育活動，保持了比較健康的生活方式。
五、工作中存在的不足。
過去的一年，我在學習和工作中逐步成長、成熟，取得了一定的成績，在此我僅向所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝。但我明白自身還有很多不足，比如工作才能和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提升級。今后我將努力做到以下幾點，愿望領(lǐng)導和同志們對我進行監(jiān)察指引：
1、自覺增強學習，向理論學習，向?qū)I(yè)知識學習，向身邊的同事學習，逐步提升自己的理論水平和業(yè)務才能。
2、戰(zhàn)勝年青氣躁，做到腳踏實地，提升工作積極性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提升自己。
3、繼續(xù)提升自身政治修養(yǎng)，加強為人民服務的主旨意識，努力使自己成為一名優(yōu)秀的國家公務員。
ui實習心得ui個人見習體會篇三
有一句俗語說的特別好，我又把它改編了下：“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我快，人快我轉(zhuǎn)”這句話可以解釋大多數(shù)工作上的問題，這里提到了幾個技能，即設計專業(yè)技能，理解并解決用戶需求甚至超出用戶預期，執(zhí)行力，拓展設計能力及設計綜合能力的廣度。
提升專業(yè)能力的廣度。
從用戶體驗的五個層次來說分別是：戰(zhàn)略層，范圍層，結(jié)構(gòu)層，框架層，表現(xiàn)層。正如圖中所示，提升自己的某方面設計能力的專業(yè)度，可以說是縱向走的更深，可以讓人成為所在領(lǐng)域的專家，比如視覺大神，交互大神，動效大神等等，但是市場也更需要全方位發(fā)展的設計師，如果在某一領(lǐng)域做得很好的情況下，對其他方面也觸類旁通，成為一專多能的設計師，降低和其他設計師或者產(chǎn)品經(jīng)理的溝通成本，更好的推動設計落地。
要不要學編程。
曾經(jīng)和很多互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的同事討論過該不該學習編程的問題...我的感覺是可以不學，但是要懂ui和編程交集中的門道，而且如果真的掌握一些編程語言甚至自己可以去做前段，懂開發(fā)，其他不敢保證，絕對『錢』途無量...
(1)提高與rd/pm溝通的話語權(quán)。
比如很多項目經(jīng)常前端同事的一句話比如做不了，可能我們真的就束手無策了，但是比如你懂前端，這些問題都迎刃而解了，而且不怕被忽悠了。當然人的精力是有限的，感覺真的學會前端也是比較困難(畢竟設計領(lǐng)域要學的都太多了)，我感覺如果能學會寫一個頁面，把一個頁面用程序?qū)崿F(xiàn)出來，基本上設計和前端交叉的點也就學的差不多了，推薦設計師：“我是稻米鼠”的教程《代碼能有多難?》我看過一些，感覺講的深入淺出，前端基礎(chǔ)基本看完這個就全會了。當然也是不錯的選擇。
(2)之前在做一個數(shù)據(jù)可視化項目的時候真正意識到了編程對于可視化的重要性。目前可視化比較主流的語言有d3，r語言等，因為畢竟最后要靠程序猿們在程序中實現(xiàn)，所以設計也不可能完全脫離編程，但是據(jù)同事說d3要是熟練運用基本要手寫代碼，也就是很資深的程序猿才能hold住，當然真的對編程有興趣真心建議學的透徹些，但是可能對于一般的設計師沒太必要這樣，我感覺先把d3的基本樣式先熟記于心或者做個總結(jié)，再看《數(shù)據(jù)可視化之美》等專業(yè)書籍，參考一些數(shù)據(jù)可視化的步驟和思路既可。
看關(guān)于用戶體驗的書籍。
感覺現(xiàn)在很多設計網(wǎng)站上比如ui中國，優(yōu)設等可以看到很多關(guān)于用戶體驗的文章，很多寫的都很好，但是有個問題就是比較零碎，無法展示整體流程的全景。書籍雖然可能文章的例子不一定新，但是其中的設計思路和設計方法都是非常值得借鑒的，重點在于邏輯條理和完整性。而且我們遇到的問題可能別的ued也曾經(jīng)遇到過，所以看看這些書可以提供新的思路和方法，圖中的幾本書是我搜到的幾本比較好的書籍，有很多值得借鑒的思路和方法。
ui實習心得ui個人見習體會篇四
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)驗，讓我可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如靜脈輸液，抽血，皮下注射，肌內(nèi)注射，生命體癥的測量，各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時，還會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉所學知識的應用能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。
在醫(yī)院實習期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里，我都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
ui實習心得ui個人見習體會篇五
于xx年4月22日，我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車，人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達了目的地，我們轉(zhuǎn)乘555來到了距離珠江醫(yī)院最近的一個站臺，我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前，上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來，由衷的高興。接下來我們面臨著一個巨大的問題，學校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學處辦完手續(xù)，之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因為不熟，所以我們不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔，他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪?，我們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。
那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子，因為我們還是很期待著學校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因為有的同學沒有帶身份證，也因為太貴，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火，吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買生活用品，很快我們的一個大家庭形成了，很熱鬧呵呵!
生活上我們很是團結(jié)，但也分工合作，我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯，其樂融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品，一起買衣服鞋子之類的，或者沒事就出去磨鞋，就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)常看書，加強理論知識，以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風順完美無缺的，有時我們會產(chǎn)生點小矛盾小意見什么的，但之后還是會換位思考，為對方著想，把事情看開，什么都不計較，所以我們很快就又一起了，一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。
首先的實習科室是在言語室，剛開始還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了擔心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，她是一個很隨和的人，在教學上也很嚴肅并責任心很強，跟著她認真學習加上努力地復習課本，已經(jīng)可以獨立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，我很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是在病房，由于科室安排，我在言語室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學會了床邊的一些臨床知識，了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習科室是運動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學到了很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。
在中醫(yī)科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了中醫(yī)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
ui實習心得ui個人見習體會篇六
一、今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺，刻骨銘心這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領(lǐng)導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，這就是“多難興邦”啊。主講老師們講的都很有道理，深深打動了我的心，在這個特殊時期，感謝領(lǐng)導能關(guān)心到大學生的思想政治，讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望!中國加油!這次疫情，就是大自然給人類的一悶棍，提醒我們：你只是地球上一個平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今后，人類能接受教訓，學會敬畏生命，敬畏自然，占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。當然，不只對動物，對人也是如此，希望我們能夠吸取教訓?？箵粢咔?，需要全國人一起努力，作為當代大學生，我們更應該肩負起年輕人的責任，保持積極樂觀的心態(tài)，相信國家會渡過難關(guān)的!
二、今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習并掌握了預防措施。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關(guān)閉學校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學技術(shù)成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學，數(shù)百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結(jié)信念和責任感令世界印象深刻。經(jīng)過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個全國大學生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結(jié)束，早點能夠回學校，早點回到我們學校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
三、一場疫情，打亂了所有人的計劃和生活，沖擊了很多產(chǎn)業(yè)和建設，引起了無數(shù)人的恐慌和焦慮，在這個特殊的時期，得益于教育部社會科學司和人民網(wǎng)的聯(lián)合組織，有幸同全國大學生一起上了這堂特殊的疫情防控思政線上直播大課，首先感謝清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經(jīng)大學馮秀軍四位優(yōu)秀的教授給我們帶來的這場精神盛宴，我想這正是現(xiàn)階段我們大學生所需要的精神支撐和引領(lǐng)，面臨突如其來的疫情，面對毫無心理準備的長假期和線上課堂，我們差點迷失了自己，不知道自己在這種時候應該怎么做?還能做些什么?這堂課燃起了我們的家國情懷，激起了我們的奮斗之志，掃除了我們對病毒的恐慌，拂去了我們對未來的迷茫，我們作為新時代的青年，更要自信，更需奮起，要為實現(xiàn)自己的小夢想和實現(xiàn)中華民族偉大復興的大夢想而努力過好每一天，認真聽好每堂課，盡心做好每件事。
ui實習心得ui個人見習體會篇七
今天是在ui這邊實習的第二天了，坐在電腦前想寫一點關(guān)于一天的實習感受，總結(jié)一下順便和大家分享一下。
早晨八點二十順利到達公司，真走運，路上沒怎么堵車，心里直呼大爽!來到公司sherry姐先給安排了一位置然后又幫著找電腦，熱心的好人啊!解決了電腦問題以后就開始正式的干活了。上午sherry姐給的事情不多，就是通知了幾個投過建立的同學來面試，發(fā)了點郵件然后整理了點東西，因為以前就做過這種類型的工作，所以做起來還是比較順利的，輕車熟路。下午一點半的時候來面試的同學就陸陸續(xù)續(xù)的到來了，我的主要工作就是協(xié)助sherry姐組織和進行面試，因為這些工作對自己都是很熟悉的所以做起來也算是得心應手。面試結(jié)束以后把面試的同學的資料輸入電腦，很快下班的時間就到了，真快!
這一天的工作相對比較輕松也還算順利，這還要依賴于sherry姐的幫助和鼓勵。sherry姐總是很耐心的解答我的問題并在交待工作的時候也是很詳細地對每一步都作了說明，正是由于這種耐心的指引和教導幫助我順利地完成了一天的工作。除了sherry姐公司的其他人也給了我很多幫助，當我需要找東西或者做事情的時候都會給我最大的幫助和詳盡的提示，記得以前在公司里做的時候感覺在一個辦公室里大家是比較陌生的，但是在美邦我卻沒有這種感覺，每個人迎接我的都是熱情的微笑，對于我這個新人并沒有排外或者說是不理不睬，都會耐心的解答我的每一個疑問并會詢問我是否有什么需要幫助的地方，這些真的讓我一種很溫馨的感覺。
印象比較深刻的是中午出去吃飯的時候eddy可能是因為水土不服，有點鬧肚子。公司的員工很細心的幫他去買藥并會注意到每一個小細節(jié)，比如說外國人喜歡中國的什么藥，哪種藥比較合適他用而且價格也不是很貴等等。這種關(guān)心和幫助使我以前在別的公司里沒有見過的。在公司里eddy應該是最逗的一位了，時不時的會和大家開個小玩笑引來一陣笑聲，正是這種笑聲拉近了大家的距離。
可能是因為剛過來實習的原因，所以sherry姐給的工作不是很多，但是給的幫助和照顧確實很多，公司里其他的人帶給我更多的是溫馨的感覺。因為以前在公司做的時候大家的關(guān)系都是有點陌生的，所以現(xiàn)在的感覺特別深刻，始終都有一種輕松和愉快的感覺，這種感覺讓自己可以很順利地完成工作，所以雖然工作只有一天但是已經(jīng)開始喜歡上這個工作環(huán)境了，沒有了印象中的呆板枯燥，取而代之的是一種很溫馨的工作環(huán)境，在這種工作環(huán)境里每個人都可以很順利地完成自己的工作，笑聲雖然沖淡了上班那種嚴肅的感覺卻帶來了工作效率，也是這就是人文的工作環(huán)境吧!
過于舒適的工作環(huán)境可能會增長員工的惰性，但是溫馨的工作環(huán)境卻可以提高員工的工作效率。沒有了一天工作的疲憊，輕松的感覺讓我樂于接受新的工作，我相信在美邦在ui我一定會有不同的收獲。
ui實習心得ui個人見習體會篇八
第二批先進性教育活動雖然只有短短幾個月的時間，但通過三個階段活動，我對黨的先進性，黨員的先進性的認識有了較為深入的認識。盡管在短時期內(nèi)無法達到自身素質(zhì)和認識質(zhì)的飛躍，但作為黨齡超過八年的普通共產(chǎn)黨員來說，我對黨員先進性的本質(zhì)和內(nèi)涵歸納為以下幾點：在黨要愛黨，在黨要言黨，在黨要憂黨，在黨要為黨。
在黨要愛黨。作為中國共產(chǎn)黨的一員，最起碼要做到的就是愛黨，熱愛我們的黨，相信我們的黨，擁護我們的黨。
入黨是建立在自主、自覺、自愿的基礎(chǔ)上，不是黨要強迫把你拉進來，而是你自愿加入這個組織。每一位共產(chǎn)黨員都是自愿為黨服務，連自己這個黨內(nèi)一員對這個黨都不熱愛，還談什么要為黨奮斗，維護黨的榮譽、路線、方針和政策，還談什么要為黨積極工作，執(zhí)行黨的決議呢?不愛黨的黨員就不能算是合格黨員，而是黨內(nèi)的投機分子。
黨員要熱愛我們的黨，因為我們黨是經(jīng)過歷史考驗的，是經(jīng)過歷史證明的中華民族的先鋒隊，是舊制度的埋葬者，是新社會的締造者。
中國共產(chǎn)黨人是舊制度的埋葬者。在中華民族深陷半殖民地、半封建社會苦難之時，多少仁人志士在一次又一次地尋找和探索振興中華，強國富民之路，但是一次又一次地遭受了失敗?！把髣者\動”失敗了，“百日維新”失敗了，孫中山領(lǐng)導的辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取了，中國再度陷入軍閥割據(jù)，軍閥混戰(zhàn)的局面。中華民族的出路在哪里，誰能領(lǐng)導中國革命走向成功?人民在企盼，時代在呼喚。
“十月革命一聲炮響給中國送來了馬克思主義”，俄國十月革命的勝利震驚了世界，也震醒了以李大釗、陳獨秀、毛澤東為代表的這些中國的先進知識分子，他們從中看到了中國的出路，中國的希望，建立了中國共產(chǎn)黨。此后的數(shù)十年中，中國共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強，從一次次失敗中爬起來，從一次次錯誤中走出來，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，從一個勝利走向另一個勝利，新民主主義革命取得了最終的勝利，一個推翻了三座大山，一個嶄新的中國重新出現(xiàn)在世界的東方。從這些歷史中，我們可以看出，中國革命正是有了中國共產(chǎn)黨這個向?qū)Ш鸵啡?，才走向了最終的勝利。
自誕生那天起中國共產(chǎn)黨人就明確為共產(chǎn)主義奮斗終身，肩負起革命的中堅和先鋒隊的重任。在新民主主義革命的道路上，哪里有危險，哪里就有共產(chǎn)黨人;哪里戰(zhàn)斗最激烈，哪里就有共產(chǎn)黨人。無論何時，最困難的時候，共產(chǎn)黨人喊出的不是什么豪言壯語，有的只是一句簡單的“共產(chǎn)黨員，跟我上!”。沖鋒在前、犧牲在前，成為鑒別共產(chǎn)黨員的標準。鄧小平同志在新中國成立的當天寫道：“永遠銘記著：在過去長期艱難的歲月里，人民英雄用自己的鮮血，才換來了今天的勝利?！?BR> 中國共產(chǎn)黨人是新社會的締造者。新中國成立以后，我們黨面對的是一個通貨膨脹、滿目瘡痍、百廢待興的爛攤子，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，投入到經(jīng)濟建設之中，他們既是規(guī)劃者、設計師，又是帶頭人、主力軍。在經(jīng)濟建設的各條戰(zhàn)線上，涌現(xiàn)出一大批深受人民敬仰和愛戴的優(yōu)秀人物，原子彈、氫彈成功起爆;衛(wèi)星上天;在中國這個一直以來被稱為貧油的國家挖出了第一桶原油。改革開放以來，中國的經(jīng)濟更是飛速騰飛，以“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為指導，如今中國的經(jīng)濟總量僅次于美國、日本和德國，位居世界第四，人均gdp達到了1700美元，神州飛船翱翔在茫茫寰宇，中國的迅速崛起讓世界為之震驚。歷史的車輪駛?cè)?1世紀，中華大地上的東方民族正在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，用自己獨特的智慧和創(chuàng)造力繼續(xù)書寫著繼往開來的輝煌篇章。
歷史有顛簸不破的事實告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民建設新中國，只有中國共產(chǎn)黨才能激勵、凝聚和團結(jié)全國各族人民為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而共同奮斗。
在黨要言黨。這個言就是指每一個黨員只要在黨一天就要站在黨的立場上為黨說話，說真話、說實話。
一名黨員就是一面旗幟，黨的先進性由黨員的先進性來體現(xiàn)，黨的素質(zhì)是黨員素質(zhì)的集中體現(xiàn)，站對自己的立場，和黨中央保持一致，發(fā)同一種聲音，向群眾宣傳黨的路線、方針和政策，在群眾困惑的時候為他們釋疑解惑，這些都是一名共產(chǎn)黨員的應盡義務。
做一名黨員必須有堅定的信念，高度的政治敏感度和敏銳的洞察力，能夠從表面現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，在失敗中看到勝利的曙光，在挫折中保持成功的希望。這些能力不是與生俱來的，它需要后天的不斷學習，不斷培養(yǎng)，一個共產(chǎn)黨員只有具備了一定的個人素質(zhì)才能做到在任何時候都站在黨的立場上說話，在群眾面前他就是黨的宣傳喉舌，就是黨的象征、黨的代表，在群眾眼中他的一舉一動不是代表個人，而是代表了整個中國共產(chǎn)黨，他的先鋒模范作用就是黨的先鋒模范作用，此所謂“窺一斑而見全豹”。
在蘇東巨變，國際共產(chǎn)主義遭受重大挫折的時候;在我國改革遇到種種困難的時候;在面對經(jīng)濟大潮沖擊的時候;在西方反動勢力不斷展開新的攻勢試圖分化瓦解我們的時候，我們當中的一些共產(chǎn)黨員動搖了，他們腐化了、墮落了，脫離了群眾，高高在上，蛻變成我們黨肌體上的毒瘤;還有一些共產(chǎn)黨員他們只是一味地看到了社會發(fā)展和變革中的陰暗面，于是他們開始失望，開始彷徨，不是站在黨員的立場上為黨說話，而是站在批判者的角度來批判我們黨，自挖墻腳。
我們的黨清晰地看到了這一點，在新的歷史時期，提出了“三個代表”的重要思想，提出了黨員要廣泛開展先進性教育活動，目的就是要提高每一位共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，讓他們在黨一天就要言黨一天，在關(guān)鍵時候能夠說得出，說得對，說得響，維護我黨在廣大人民群眾心中的良好形象和崇高地位。試想今天擁有6800多萬黨員的中國共產(chǎn)黨，如果每一位黨員都能緊密團結(jié)在黨中央周圍，為黨的發(fā)展建言獻策，為黨的事業(yè)加油鼓勁，那我們的黨將擁有多么強大的一股力量，必將戰(zhàn)無不勝、攻無不克，帶領(lǐng)中國人民走向民主、走向自由、走向富強、走向繁榮、走向昌盛。
在黨要憂黨。古人有云：“生于憂患，死于安樂”，這不僅對于我黨，對于世界上任何一個政黨也是同樣。
是從無到有，天下之心，寸寸收之，日積其功，如履薄冰;掌權(quán)是江山在手，民心如海，日取一滴，取之不竭。蘇聯(lián)和東歐共產(chǎn)黨沒有跳出“成也民心，敗也民心”這個圈子。我黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后最大的危險是脫離群眾?！拌F打江山50年”，一些共產(chǎn)黨員沒有了威脅感，“太平盛世20xx年”，許多領(lǐng)導干部沒有了危機感，沒有了脫離群眾的危險感。我們現(xiàn)在的絕大多數(shù)黨員干部都是接過現(xiàn)成江山的人，沒有打江山那陣的“寸寸收心，如履薄冰”的經(jīng)歷，倒易生成“民為我用，用之不竭”的輕心，殊不知雖然民心似海，濫取一滴，就起狂瀾，縱使權(quán)重于山，錯施一寸，就會威信全無。
ui實習心得ui個人見習體會篇九
第一段：引言（200字）。
作為一名護理專業(yè)的學生，我有幸參加了一次護理見習實習，這是我在校期間最重要的實踐機會之一。這次實習為我提供了一個與真正的患者接觸和了解醫(yī)療環(huán)境的機會。在實習期間我深入了解了護理工作的重要性，同時也體驗到了其中的困難和挑戰(zhàn)。通過這次見習實習，我獲得了豐富的護理知識和經(jīng)驗，也對未來職業(yè)生涯的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
第二段：實習前的準備（200字）。
在實習前，我準備了一切必要的設備和資料，并盡力熟悉實習地點的規(guī)章制度和操作流程。我還通過閱讀相關(guān)文獻和參與小組討論，學習了一些實踐技巧和專業(yè)知識。雖然準備工作很充分，但當我真正進入實習環(huán)境時，我發(fā)現(xiàn)與實際操作和真正的患者進行溝通還存在一定的困難。這讓我領(lǐng)悟到理論知識與實踐經(jīng)驗之間存在著巨大的差距，只有通過實踐才能真正掌握和運用所學的知識。
第三段：實習經(jīng)歷及體會（400字）。
在見習期間，我經(jīng)歷了不少難題和挑戰(zhàn)。首先是我的害羞和不自信讓我的溝通能力有所不足。在與患者交流時，我往往緊張而短暫，不知如何開展一個有效的對話。然而，通過和同事的一起合作和觀察，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了提高溝通能力的方法。我學會了傾聽，關(guān)注患者的需求和感受，并試著以適當?shù)姆绞交貞麄?。這些經(jīng)驗不僅讓我在護理工作中更加自信，也加深了我與患者之間的信任和共鳴。
其次，我在實踐中也遇到了一些技術(shù)操作的困難。護理技術(shù)的熟練需要時間和經(jīng)驗的積累。當我第一次接觸到一些常見的護理操作時，例如給患者注射藥物、更換病人的導尿管等，我感到非常緊張。然而，我的實習導師和同事們給了我很大的支持和指導，幫助我克服了這些困難。通過反復的操作實踐，我逐漸提高了自己的技術(shù)水平，并在實習期末能夠獨立完成一些簡單的護理操作。
第四段：實習過程中的收獲（200字）。
通過這次見習實習，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，也鍛煉了我的溝通和團隊合作能力。我認識到，護理工作不僅僅是技術(shù)操作，更是一種關(guān)懷和支持患者的職責與義務。在與患者交流的過程中，我深深地感受到患者對我的信賴和依賴，這讓我倍加珍惜自己的職業(yè)選擇。同時，與同事們的合作也讓我體會到了團隊的力量和重要性。所有的這些收獲都將對我未來的專業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
這次護理見習心得體會實習是我寶貴的經(jīng)歷，我在實踐中學到了很多理論知識所不能教給我的東西。通過與真實的患者互動，我更加明確了自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。我希望成為一名有責任心和同理心的護士，能夠為患者提供最佳的醫(yī)療護理。為此，我將繼續(xù)學習和提高自己的專業(yè)技能，并在未來的實踐中不斷完善自己的護理理念和服務意識。我希望能在將來的職業(yè)生涯中不斷成長和進步，為患者的健康和福祉做出更大的貢獻。
ui實習心得ui個人見習體會篇十
一、實習前的準備（200字）。
在我大三暑假即將到來之前，我決定利用這段時間去實習，以積累自己寶貴的工作經(jīng)驗。由于我對用戶界面設計頗感興趣，因此選擇了UI實習。在實習前，我充分準備，閱讀了相關(guān)的書籍和雜志，了解了用戶界面設計的基本理論和方法。我也下載了一些優(yōu)秀的UI設計作品，參考學習其中的設計風格與技巧。此外，我還參加了一些與UI設計相關(guān)的線上講座和培訓課程，了解最新的設計趨勢和技術(shù)。
二、實習的收獲（300字）。
在實習期間，我得到了很多寶貴的指導和機會去實際應用自己之前所學到的知識。我加入了一個設計團隊，和其他實習生以及資深設計師一起工作。我學習到了許多實用的設計工具和軟件，如Sketch和Photoshop，并且在實際項目中運用它們進行界面設計。通過與資深設計師的討論和交流，我逐漸提升了我的設計技巧和審美眼光。
同時，我還學到了團隊合作的重要性。在實習過程中，我和團隊成員一起合作解決問題，共同完成設計任務。我們會定期開會進行項目進展的交流，并且互相給出建議和反饋。通過這樣的合作，我深切地意識到一個團隊的力量和互動的重要性。每個人都有自己的專長和想法，只有通過共同的努力和溝通，我們才能夠取得最好的成果。
三、實習中的挑戰(zhàn)（300字）。
在實習過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實際的設計項目常常和書本上的理論有所不同。在現(xiàn)實中，我們需要考慮到實際用戶的需求和使用情境，并且根據(jù)公司的品牌形象進行設計。這要求我們有靈活的思維和能夠適應不同要求的能力。其次，時間管理也是一個挑戰(zhàn)。在實習中，我們常常面臨著多個項目同時進行的情況，需要合理安排時間并保證質(zhì)量。通過挑戰(zhàn)，我提高了自己的思考和解決問題的能力。
四、提升與展望（200字）。
通過這次UI實習，我不僅學到了許多新的設計技巧和工具，也深刻地意識到了自己在設計領(lǐng)域還有很多需要提升的地方。為了進一步發(fā)展自己的UI設計能力，我計劃在實習結(jié)束后繼續(xù)深入學習，參加一些線下的培訓和研討會。我會利用業(yè)余時間多進行設計練習，并且嘗試與其他設計師進行交流和合作，以提高自己的設計水平。此外，我也計劃加入一些UI設計社區(qū)和論壇，與其他設計師進行交流和分享，拓寬自己的視野和思考。
五、總結(jié)（200字）。
通過UI實習，我對用戶界面設計有了更深入的認識，并且學到了許多設計的基本技巧和方法。這次實習不僅提升了我的設計能力，也鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。我對未來在UI設計領(lǐng)域的發(fā)展充滿了信心，并且愿意不斷努力學習和提升自己。我相信，只要保持對設計的熱情和求知欲，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的UI設計師。
ui實習心得ui個人見習體會篇十一
實習一周了，我擔任一、二、三、四年級的課，每天至少三節(jié)課。
記得星期三上午有一節(jié)四年級的體育課，當時熱身、徒手操按部就班的進行著。可是當我說本節(jié)課的教學內(nèi)容時，學生不愿意了，老師您讓我們自由活動吧。我沒有同意，看看同學們的表情，我知道學生們有強烈的逆反心理。本節(jié)課由于學生不是很滿意我的安排，所以說沒有完成教學任務，能看出來學生是帶著情緒上課的。我要求我?guī)С鰜淼腵學生具有嚴明的紀律性和良好的團隊精神，這是我的教育觀。
反思：也許是我錯了，我沒有顧及到學生的情感。可是，體育課的精神我不能丟，一邊是學生的情感需求一邊是學生必須承受的嚴明紀律，就讓我在猶豫中徘徊吧！
ui實習心得ui個人見習體會篇十二
首先的實習科室是在言語室，剛開始還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了擔心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，她是一個很隨和的人，在教學上也很嚴肅并責任心很強，跟著她認真學習加上努力地復習課本，已經(jīng)可以獨立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，我很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。
第二個實習科室是在病房，由于科室安排，我在言語室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學會了床邊的一些臨床知識，了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。
第三個實習科室是運動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學到了很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。
第四實習科室是針灸室，這里有兩個帶教老師，有他們的耐心指導加上自己的勤學好問，可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸，并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。對一些調(diào)理內(nèi)臟問題也可以通過做針灸，艾灸等方法來解決，對外感風寒，體內(nèi)濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。。。第五實習科室是作業(yè)室，跟著徐老師一起學習，他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識，這里主要是進行手法治療，常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見)，高位截癱患者，及周圍神經(jīng)障礙患者。。。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動，增加關(guān)節(jié)活動度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細運動，手眼協(xié)調(diào)等。第六實習科室是理療室，在這也有兩位老師帶我們，在這里各種理療器材，并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導入，超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室，在這體會到推拿不僅僅是可以保健，更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學習了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
ui實習心得ui個人見習體會篇十三
著社會的發(fā)展,人們對中醫(yī)的需求越來越強烈,對于在中醫(yī)醫(yī)院實習的護理的要求也越高,下面是本站帶來的醫(yī)院。
范文，歡迎大家參考。
今天去醫(yī)院見習了，觸目驚心，感想很多，首先見習的是精神外科，見習了為做顱外手術(shù)的一位昏迷病人做插鼻飼術(shù)與吸痰術(shù)，看后大家似乎都很有感觸，看到很多很真實的很現(xiàn)實的東西，書上的東西與現(xiàn)實存在的是有很大的不同，很多人都覺得惡心，所以有人就說決定考研了，老師說過如果不想做得那么低級就得往高處走，所以相信越來越多的人感受到現(xiàn)實的無耐時會有更多的人考研的，當然每個人都有其選擇，每個人都有其道路，只不過別把自己定位太高有時候，了解更多真切的東西是很重要的，我卻沒像其他人一樣有這樣的想法，護理畢竟是一門技術(shù)，很有可能會成為自己的飯碗，也可能是因為自己一開始就沒打算做這一行所以心態(tài)更好些吧。后來我們?nèi)ヒ娏暳藘嚎疲龅揭粋€得手足口病的小孩打針，看得讓人心痛，打了4針沒打進去，小孩子的頭皮針是很難打，只是太苦了那小孩了，在一旁的媽媽真是心痛啊，哭了，哭得是那樣的傷心與痛心!我見不得父母哭泣，因為一直認為父母是不會輕易哭泣的，除了自己的子女，那種父母與子女連心的痛是誰也無法代替的。
在一旁的我們也有很多人哭了，小孩要受多大的苦啊，他撕心裂肺的哭聲讓人心痛，因為實在看不下去所以就走了，一路上大家都有很大的感觸。今天真的感想很多，其實很多事都只是自己一廂情愿而已，社會遠比我們想得復雜，學校給我們描繪的永遠是一個美麗的夢而已，自己又還有什么理由不努力，還有什么理由沉浸在戀愛中，網(wǎng)絡上。是不是應要為自己的未來負責呢?大學的日子真的很好過，好過得讓我們無法自拔，我一直在擔心著當自己畢業(yè)走人的那一天會不會后悔自己的大學生活?所以一直不想這樣的結(jié)果發(fā)生，所以想努力改變，也一直為此而努力著，希望不會出現(xiàn)這樣的結(jié)局。
真的沒有任何理由浪費生命中要努力的時刻，有些東西放棄了還會來，可有些東西放棄了卻不再相遇。趁自己還年輕就累一點吧，為了今后的更輕松。父母總是對我說，沒有哪個時代有現(xiàn)在那么好，因為自己努力的就會成為自己的，不再像吃大鍋飯那樣。所以他們總是很樂觀現(xiàn)在，也是，像我們這一輩的人是會體會到那時他們的痛的，所以像現(xiàn)在表現(xiàn)對社會不滿的大多數(shù)都是年輕人，因為生活在太好的年代，所以有了更高的要求，不否認這可以促進社會的進步，只不過內(nèi)心的我們不能太過于浮躁了，我們可以追求個性的發(fā)展，可以有我們自己的主見，但內(nèi)心的自己還是要有一份冷凈，從容與豁達。
今天是在腫瘤醫(yī)院見習的第二天，累到虛脫。想想昨天我還心懷好奇和對神圣醫(yī)院的向往而興致勃勃呢!
昨天，20xx年1月30日，我第一天在腫瘤醫(yī)院見習，第一周被分在住院部藥房，和大王、小王、鳥鳥、骨朵一組，拿著藥劑科主任發(fā)的見習說明，五個人相依為命的探險生涯就此開始。走進腫瘤挺拔嶄新的大樓才發(fā)現(xiàn)里面就像迷宮一樣，幾個彎下來就失去了方向感，問了好幾個人才找到隱蔽的住院部藥房。進去換上白大衣，甜甜的和前輩們打了招呼，還有三個上屆和上上屆的校友呢，然后就緊跟在他們后面瞎忙活了。大概順序就是：接電話-打統(tǒng)藥單-把片劑、針劑、貴藥、麻藥分別發(fā)給各小組-拿藥-檢查-裝車，最忙得時候科里像極了雜貨市場，各科室的搖擺車、護工、護士、藥房的11名職工、見習生、大大小小的箱子，水泄不通。第一天我和小王被分在前線，上司是個幽默好說話的師兄，他負責接電話打單推車，說起來輕松，十幾個科室一忙起來就是接二連三的，護工還在旁邊沒好氣地崔，尤其大客戶比如胃腸腫瘤科要扯十幾張，我和小王什么也幫不上只能扯扯單子推推車。大多時候還是在各藥架間轉(zhuǎn)悠，經(jīng)常轉(zhuǎn)過一個高高的架子就會互相碰頭，像玩西部豆丁。
下午就更沒勁了，小王提議去樓上病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，得到主任允許后，小分隊出發(fā)了，穿著白大衣裝的若無其事的穿梭于每個科的走廊之中，心里有點喜悅，那一刻我可以假想自己是醫(yī)生，只是假想。但是畢竟是腫瘤醫(yī)院，多少還是壓抑了些。鳥鳥說她累，我說，我們絕對不是這家醫(yī)院最不幸的那一個。
其它小隊的姐妹們干的也大都是些毫無含金量的體力活，抑或在一旁聊閑天，無聊之極。
回來的路上，頂著大風騎的很慢，原本就累到麻木了，干脆慢點騎，似乎已經(jīng)習慣自行車上的思考了。或許真的是我錯了，我以為我辛辛苦苦讀到重點大學畢業(yè)，可以成就點什么了，我以為我的讀書之路得心應手很了不起了，我才接觸社會的小小角，它告訴我這算不了多大一檔子事。畢業(yè)是個新的起點，從打工到見習，我一直就明白著，可我不想承認，不想卸下最后一根傲骨，不想。
但我必須，然后我才可以踏踏實實的虔誠的度過原本就平淡的人生。無論什么工作時間久了都是周而復始，在屬于自己的崗位上做著大同小異的活，又有誰一輩子都在為了新鮮而更換崗位呢，從我們每天都要吃三頓飯那天起就注定了。
作為一名醫(yī)學生，不僅要具備過強的理論知識，還要有一定的臨床經(jīng)驗，因為我們面對的是人的生命。所以，在這個暑假里，決定在醫(yī)院里見習。很榮幸，我能在家鄉(xiāng)的縣第一人民醫(yī)院見習。通過這短短的兩周的見習，真的讓我學到了很多，深刻體會到，當自己獨自面對一些問題時，總是不能得當處理，感覺自己以前學的理論知識不能靈活在臨床上運用。見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備.見習,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:每天面對著老師忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學生,在學校里一到考試，就向老師要重點或老師給重點，如果我們在臨床工作了，病人問我們一些問題，我們能說這不是我背的重點嗎?更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為對抗疾病的材料,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習醫(yī)學知識，來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊.
見習的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，我跟著護士晨間護理。到了七點半，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這短短的兩周的時間里，我在外科見習的，在外科的病人大多是做過手術(shù)的病人，這就要求我們護理工作者要更加細心與具備過強的專業(yè)知識，時刻關(guān)注他們的病情變化。同時，有些病人不能下床，要長期躺臥在床上，這也需要我們護理工作者，要做好他們的心理安慰工作。有人說，任何一件簡單的小事清，如果能連續(xù)做上20xx年，就是一件偉業(yè)!干我們這一行，就是要堅持認真二字，任何時候、任何情況下都馬虎不得!的確，生命是脆弱的，何況是身患疾病的人呢。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業(yè)的，沒有一些警惕的意識，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作，以防止發(fā)生不良事故。
見習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護，靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等，許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短的兩周，我虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。同時新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在。
規(guī)章制度。
允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。雖然這段實習有點苦有點累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、跟手術(shù)，每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。
眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系,首先要做到將心比心.用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學界燦爛的風景.其次,擅于與病人溝通.其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景.”微笑服務”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接處是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水,是一名本科生，做起事來應該是得心應手才是,但我卻，做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,好在我有一名耐心十足的老師,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半.因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西.病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋?！笆悄銈冏屛覀冇辛说诙紊臋C會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復.”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊.我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終身.再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠.在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關(guān)系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量.
“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！币苍S冰心老人的這段話，就是對護士職業(yè)的最好詮釋。
有了帶教老師的指導與幫助，有了病人的理解與配合，有了堅定的為病人服務的決心，我走過了這不尋常的一個月。通過見習，我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任。在我們的前方，有不計其數(shù)的普通的醫(yī)務工作者，就像我的帶教老師們那樣，在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續(xù)，而我們當代醫(yī)學生，已經(jīng)踏出了醫(yī)學道路上的第一步。在不久的將來，我們將接過他們的擔子，真正投入到這一神圣的工作中去，奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中，面對新的挑戰(zhàn)。護士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的，但是如果我們的付出終于有了回報時，所有的辛苦又算得了什么呢?當一個即將出院的病人來到你面前與你道別，那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說，沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻，我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步，扎實的學好基礎(chǔ)知識，認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候，才能擔負得起病人的信任，才能承載住病人生的希望。
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
ui實習心得ui個人見習體會篇十四
于__年4月22日，我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車，人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達了目的地，我們轉(zhuǎn)乘555來到了距離珠江醫(yī)院最近的一個站臺，我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前，上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來，由衷的高興。接下來我們面臨著一個巨大的問題，學校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學處辦完手續(xù)，之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因為不熟，所以我們不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔，他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪?，我們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。
那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子，因為我們還是很期待著學校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因為有的同學沒有帶身份證，也因為太貴，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火，吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買生活用品，很快我們的一個大家庭形成了，很熱鬧呵呵!
生活上我們很是團結(jié)，但也分工合作，我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯，其樂融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品，一起買衣服鞋子之類的，或者沒事就出去磨鞋，就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)常看書，加強理論知識，以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣，繡。
十字繡。
鉤鞋織圍巾下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風順完美無缺的，有時我們會產(chǎn)生點小矛盾小意見什么的，但之后還是會換位思考，為對方著想，把事情看開，什么都不計較，所以我們很快就又一起了，一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。
首先的實習科室是在言語室，剛開始還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了擔心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，她是一個很隨和的人，在教學上也很嚴肅并責任心很強，跟著她認真學習加上努力地復習課本，已經(jīng)可以獨立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，我很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是在病房，由于科室安排，我在言語室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學會了床邊的一些臨床知識，了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習科室是運動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學到了很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。
在中醫(yī)科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了中醫(yī)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
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ui實習心得ui個人見習體會篇十五
幼兒園利用社區(qū)教育資源,使社區(qū)中一切具有教育意義的、可供幼兒園使用的人力資源、財力資源、物質(zhì)資源和文化資源等充分發(fā)揮其教育教學價值。下面是本站帶來的幼兒園保育實習心得，歡迎大家參考。
通過三周的保育實習，我最大的感受就是感動幸福.當小朋友們圍繞在我身邊甜甜地叫我老師的時候.我第一次感覺那么的感動，似乎有一股暖涌.在心里.每天，面對著那一張張純真的笑臉.就有種讓我忘記一切煩惱的力量.應為，小朋友的心靈永遠都是不如人和雜志最純潔的想法永遠是那么的單純天真。
跟小朋友相處的時光，幸福而短暫，三周的時光如流水而過，在這期間我也由最初剛到幼兒園時的新奇不知道該干什么，變得會自己處理一些事會積極主動的協(xié)助代班老師了.經(jīng)過這次的實習我也從中學到了許多的教學經(jīng)驗，經(jīng)過這三周的實習，我對我們班的孩子也有了一定的了解.她們有的潑話愛動，愛說，有的文靜內(nèi)向.是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我們班一個多動的小男孩，他不聽話很調(diào)皮.有時會讓老師很生氣也很無奈，他的脾氣也很土怪，學習也不認真，老師很討厭他，小朋友們也都躲開他，不跟他玩，他總是一個人遠遠的呆在一邊，這讓我很心疼，便主動接近他想用自己們的愛來感動他，給他一些溫暖，的確，通過接觸，他不在排拆我，開始喜歡跟我交流了.我發(fā)現(xiàn).其實他是個很聰明的孩子，他也很渴望被大家認同，我想如果老師能多分一些愛給他.多給他一些鼓勵，他會有很大的進步也可以很棒。
這次的實習，更加堅定了我的理想，我會努力當一位真正的優(yōu)秀的幼兒園老師。
10月26日至11月13日我們到槐蔭實驗幼兒園進行了三個星期的實習，本次實習內(nèi)容主要是見習及保育實習，經(jīng)過這次實習，我收獲了許多，也有許多的感受。
通過本次實習，我認為我的綜合素質(zhì)提高了很多。工作積極主動性很大，以前幾乎在家里什么都不做，但是在幼兒園里，我?guī)缀跸炔幌聛?。覺得非常的充實，而且，我態(tài)度端正，工作認真主動，能主動地與保育老師完成工作任務，不遲到，不早退，除此之外，還收獲了很多，例如：我理解了河掌握了有利于幼兒的教學方法，了解了許多課本上學不到的知識，收集到很多有用的資料，了解了幼兒一天當中的生活規(guī)律，并且能夠在生活方面很好的照顧幼兒，可謂，收獲很多。
這次實習我也改變了很多你，比如，我的言行、舉止、儀表、氣質(zhì)、待人接物的方式都在不知不覺中一步一步的變的規(guī)范，而且，對待幼兒我覺的我的耐心和愛心也發(fā)揮到極至，而且我以身作則，為人師表就要給小朋友一個好榜樣，我熱愛幼兒，尊重幼兒，驗收紀律，熱愛集體，尊重家長，熱情服務，服從領(lǐng)導，尊重他人，虛心學習，接受指導，積極配合保育老師搞好班級衛(wèi)生，消毒工作，幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作、配合班級活動并且積極培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習慣。
除此之外，在聽看教學方面，游戲方面的教學方法和技巧，我也記錄了很多，比如：手指搖、兒歌、詩歌、英文歌曲、手工制作、教學案例等等，我都將它們記錄，整理，以便以后的應用。
同時，我還認識到許多不足。我覺的我們學習的知識遠遠不且積累的相關(guān)資料也不充足。對幼兒的了解也不夠。有的時候，我們都不知道應該干什么?而且，我與幼兒園老師之間差距還很大，專業(yè)技術(shù)也不夠硬，今后，我應更加努力的學習，積累所有相關(guān)知識，只有腦袋中有知識，才能拿出來交給小朋友。
當然，除了要有足夠的知識之外，還要有技術(shù)，能夠運用，這一點我們也要多多積累經(jīng)驗才是。
這次，我收獲得最大的就是“時間是檢驗真理的唯一標準”書本與現(xiàn)實差距太大，除了多學習多積累之外，更重要的是多實踐，在實踐中才能學會運用知識，總之，今后我要更加努力，爭取將來當一名優(yōu)秀的幼兒教師。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期又過去了，回顧這學期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績，以下是我對本學期保育方面的。
工作總結(jié)。
:
一、建立健全制度：
為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員。
崗位職責。
》、《保育員。
工作計劃。
》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等，以保證各項工作落到實處。
二、重視安全。
1、要求教師、保育要有高度的責任心，隨時注意糼兒情況，發(fā)現(xiàn)異常及時解決。
2、每月開展安全教育課，教育糼兒安全常識。
3、做好家長工作，讓家長配合糼兒園搞好安全工作。
4、重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報。
三、抓好保育工作的日常管理。
1、糼兒園的教育離不開保育，糼兒園保育工作離不開保育員，因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中，如果麻痹大意一時疏忽，后果將不堪設想，所以在日常工作中，我會每日至少2次到各巡查并做好登記，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。
2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導。定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識，衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務素質(zhì)，努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
四、存在問題。
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對“保中有教”存在一定問題，也許是年齡偏大的原因，在下學期中，我會加強對保育員業(yè)務培訓，爭取更上一層樓。
ui實習心得ui個人見習體會篇十六
12月17日，下午2點30分，我們?nèi)芹讱庀笳緟⒂^見習人工降雨指揮中心、地面氣象要素觀測、高空觀測。
1人工降雨指揮中心。
指揮中心指揮廣西區(qū)內(nèi)的人工降雨基站，只有經(jīng)過指揮中心的允許才可以經(jīng)行人工降雨的作業(yè)。指揮中心通過雷達的觀測可以知道高空的云水汽的含量，在需要降雨的地方在合適的時候，向所在地站點下達命令和信息，哪里的工作人員就可以發(fā)射高炮或火箭進行人工降雨了。空中作業(yè)是用飛機云中播撒催化劑。地面作業(yè)是利用高炮、火箭從地面上發(fā)射。炮彈在云中爆炸，把炮彈中的碘化銀燃成煙劑撒在云中?；鸺诘竭_云中高度以后，碘化銀劑開始點燃，隨著火箭的飛行，沿途拉煙播撒。飛機作業(yè)一般選擇穩(wěn)定性天氣，才能確保安全。一般高炮、火箭作業(yè)較為廣泛。碘化銀在人工降雨中所起的作用在氣象學上稱作冷云催化。碘化銀只要受熱后就會在空氣中形成極多極細(只有頭發(fā)直徑的百分之一到千分之一)的碘化銀粒子。1g碘化銀可以形成幾十萬億個微粒。這些微粒會隨氣流運動進入云中，在冷云中產(chǎn)生幾萬億到上百億個冰晶。因此，用碘化銀催化降雨不需飛機，設備簡單、用量很少，費用低廉，可以大面積推廣。除了人工降水(雨、雪)外，碘化銀還可以用于人工消云霧、消閃電、削弱臺風、抑制冰雹等。
2地面氣象要素觀測場。
地面氣象要素的觀測和我們在校園的基本相同，不同的是在吳圩氣象站的地面觀測站有自動觀測儀器進行自動觀測，這里的工作人員告訴我們，隨著科技的發(fā)展自動觀測是一種趨勢，還告訴吳圩氣象站的地面觀測站的觀測儀器有人工和自動的，在經(jīng)過兩年的人工和自動的對比之后，這里的觀測場的人工觀測儀器將于20xx年1月1日全部換成自動儀器。自動儀器的有優(yōu)勢在于可以記錄各個時間的觀測數(shù)據(jù)，更清楚各個要素的變化情況;且記錄的數(shù)據(jù)的精確度更高，可以減少人為觀測誤差;記錄得出的數(shù)據(jù)直接就可以經(jīng)計算機處理分析。
3高空氣象探測。
總結(jié)。
這三天的實習，我獲益匪淺。我十分感謝老師和氣象臺站的工作人員。通過這次實習，在氣象方面的知識增加了許多，在此體驗到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。首先我熟悉了氣象業(yè)務的整個流程，對于整個天氣預報的形成和制作都有所了解。并意識到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報的嚴重后果，作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細心和嚴謹科學的工作態(tài)度，氣象預報員更需要有豐富的知識和預報經(jīng)驗。直到自己親身經(jīng)歷過了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。激發(fā)自己以后學習要認真嚴謹。
ui實習心得ui個人見習體會篇十七
20__年以來，五原縣殘疾人康復工作在縣委、縣政府的高度重視下，在市殘聯(lián)和業(yè)務科室的具體指導下，在各級黨政的重視和各有關(guān)部門的配合下，我縣認真貫徹內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要康復工作配套實施方案精神，并結(jié)合本地實際，制訂了我縣殘疾人康復工作“十一五”配套實施方案，圍繞“十一五”康復工作的核心任務積極開展工作，不斷擴大殘疾人康復服務受益面，使越來越多的殘疾人得到不同程度的康復。
一、科學指導、思路明確。
(一)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，認真貫徹落實科學發(fā)展觀。把做好殘疾人社區(qū)康復工作提高到構(gòu)建社會主義和諧高度，融入到社會主義新農(nóng)村建設和農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務整體工作之中。緊緊圍繞殘疾人的康復需求，完善康復服務保障體系，不斷提高康復技術(shù)水平，增強服務能力。
(二)堅持由政府主導，部門配合，社會廣泛參與的工作原則，實現(xiàn)各司其職，資源共享，為康復對象提供全方位的服務。
(三)堅持立足社區(qū)實際，因地制宜，分類指導。根據(jù)本社區(qū)殘疾人的具體需求制訂適宜的康復工作計劃，為康復對象提供個性化服務。
(四)以較少的人力、物力、財力投入，盡可能獲得較大的服務覆蓋面，
保障康復對象的基本康復需求。依托康復機構(gòu)，以科學、簡便、適用的康復技術(shù)，使大多數(shù)殘疾人享受到方便、快捷、廉價的康復服務。
二、目標任務完成情況。
通過實施重點康復項目，完成白內(nèi)障復明手術(shù)170例，其中免費手術(shù)70例，為貧困殘疾人減免費7萬余元;對5名低視力兒童配用助視器進行訓練，培訓家長1名，2名盲人進行定向行走訓練;資助3名聾兒接受區(qū)市機構(gòu)訓練;指導3名肢殘對象進行肢體矯正訓練;培訓貧困智殘兒童3名、家長2名;救助精神病患者19名，每人補助藥費400元，共計7600元。提供殘疾人輔助器具100件，矯正器裝配1件;免費配_椅、座便器、拐杖等輔助器具60件。組織4名截肢殘疾人安裝普及型假肢，共裝配大腿假肢2例，小腿假肢2例，殘聯(lián)每人補貼1000元，贏得了廣大殘疾人的贊譽。
三、康復規(guī)劃具體實施情況。
(一)深入實施“百萬貧困白內(nèi)障復明工程”積極開展復明工作。
系眼科醫(yī)院，派車下鄉(xiāng)，組織眼病醫(yī)生到全縣各鎮(zhèn)進行就近，快捷，方便的為患者體檢服務。在做好低視力康復工作的同時，我們把為貧困白內(nèi)障患者施行復明手術(shù)當作一項重要內(nèi)容來抓，使更多的貧困白內(nèi)障患者通過手術(shù)告別黑暗，重見光明。社會各界稱贊開展白內(nèi)障扶貧復明活動是政府為殘疾人奉獻愛心、播撒光明的一項慈善義舉，充分體現(xiàn)了各級政府對廣大弱勢群體的切實關(guān)愛。
(二)加大精神病防治康復工作力度。
我縣精防康復工作一直沿著社會化、開放式、綜合性的精神病防治模式正常運作。為解決我縣部分特困且病情嚴重的精神病患者因經(jīng)濟困難無錢就醫(yī)的實際問題，縣殘聯(lián)制訂康復扶貧措施，一是在“全國助殘日”等節(jié)日免費為貧困精神病患者贈送藥品，二是扶持那些病情嚴重、確須長期服藥治療且經(jīng)濟困難、家庭收入達不到居民最低生活保障線的特困精神病患者，今年扶持了19名，每名400元。
傷害保險費的三、四級特困殘疾人繳納了保險費用，共投入20352元。
(四)不斷開展假肢裝配、矯型及用品用具服務。
今年，安裝普及型假肢4例(其中，大腿假肢2例，小腿假肢2例)，裝配矯型器1件，提供殘疾人輔助器具100件，其中免費配_椅、座便器、拐杖等輔助器具60件。
(五)加大殘疾人康復工作宣傳力度。
為進一步提高全社會對殘疾人康復工作的認識和理解，普及全民防殘意識，提高殘疾人自身康復意識，圍繞“愛耳日”、“愛眼日”、“國際聾人節(jié)”及“世界精神衛(wèi)生日”的主題，殘聯(lián)在“愛耳日”及“世界精神衛(wèi)生日”期間，組織有關(guān)單位在五原縣隆興昌鎮(zhèn)中心地段設點，開展了一系列的宣傳教育及義診咨詢活動，并以此為契機，充分利用電視、廣播、等各種宣傳媒介，向居民廣泛宣傳殘疾人康復工作的內(nèi)容、意義及有關(guān)的康復科普知識，使殘疾人康復工作能夠家喻戶曉，從而喚起社會各界對殘疾人康復工作的理解、參與和支持。
四、存在不足。
要求和其他先進地區(qū)仍存在不同程度的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是各鎮(zhèn)殘疾人康復工作的發(fā)展不平衡，大部分沒有專職殘疾人工作者，個別基層黨政領(lǐng)導對殘疾人康復工作重視、支持力度不夠，個別基層殘聯(lián)開展工作中存在畏難情緒，工作落實不到位，導致部分康復項目的任務難以完成。
二是康復經(jīng)費投入不足。雖然縣財政對我縣的康復工作一貫支持，但由于當前經(jīng)濟形勢的影響，殘疾人康復經(jīng)費的投入與事業(yè)的發(fā)展和殘疾人的康復需求不相適應，有限的康復經(jīng)費遠遠不能滿足多數(shù)殘疾人的康復需求。
三是康復救助力度不夠，殘疾人康復保障體系有待進一步完善。我縣殘疾人康復保障體系尚處于起步階段，在殘疾人康復救助方面，盡管近年來我們先后制訂了一些相關(guān)扶持措施，但工作開展的“深度”還不夠。
四是康復訓練與服務能力及質(zhì)量有待進一步增強。主要是基層殘疾人康復訓練與服務機構(gòu)的建設及網(wǎng)絡尚未健全，康復專業(yè)技術(shù)人才缺乏，開展技術(shù)指導和專業(yè)人員培訓的力度不夠，未能限度的滿足廣大殘疾人康復需求，康復服務質(zhì)量也有待進一步提高。
五、不斷努力、改進工作。
任感和事業(yè)心，必須不斷地總結(jié)經(jīng)驗，針對存在問題及時進行查漏補缺;要認真學習兄弟單位的先進經(jīng)驗，與時俱進、創(chuàng)新務實、不斷提高自身素質(zhì)，勤奮工作;要積極爭取各級黨政的重視和支持。加強與財政、衛(wèi)生、計生、民政以及社會各界的聯(lián)系，加強溝通與配合，為我縣殘疾人康復事業(yè)創(chuàng)造有利條件。
要進一步完善基層康復訓練與服務網(wǎng)絡，建立健全各級康復服務機構(gòu)，加強對基層康復工作的技術(shù)指導和對基層康復員的培訓力度，不斷提高康復服務能力和服務質(zhì)量;要進一步加大殘疾人康復救助工作力度，不斷擴大康復救助范圍，逐步建立和完善我縣殘疾人康復保障體系，以地滿足各類殘疾人的康復需求為出發(fā)點，為確保我縣率先實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復服務”的目標而努力。
殘疾人事業(yè)是一項文明、進步、高尚的事業(yè)，殘疾人康復工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，我們在圓滿完成“十一五”工作的同時，立足當前、著眼未來，統(tǒng)籌“十二五”康復規(guī)劃，進一步把殘疾人康復工作做得更好，不斷推進五原縣殘疾人康復工作又好又快發(fā)展。