總結(jié)需要客觀、真實(shí)地反映事實(shí)，避免主觀臆斷和偏見的影響。在寫總結(jié)時，我們要注意客觀公正，不偏袒個人情感，客觀地反映自己的實(shí)際情況?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇一
3月15日是國際消費(fèi)者權(quán)益日，為進(jìn)一步加強(qiáng)廣大青少年的維權(quán)意識，株洲縣食品藥品工商質(zhì)量監(jiān)督管理局在我校組織開展了“品質(zhì)消費(fèi)美好生活”消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園活動。本次活動設(shè)置的內(nèi)容有：
1、設(shè)立消費(fèi)維權(quán)咨詢、投訴、服務(wù)臺，接受學(xué)生、老師及家屬關(guān)于消費(fèi)維權(quán)、食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全等方面系列咨詢服務(wù)和宣傳資料發(fā)放。
2、設(shè)立健康檢查咨詢服務(wù)臺，接受簡易身體檢查和咨詢服務(wù)。
3、開展消費(fèi)問卷調(diào)查活動。
廣大學(xué)生，老師及老師家屬充分利用課余時間，前往體育館前所設(shè)置的服務(wù)臺咨詢，工作人員認(rèn)認(rèn)真真，逐個解答，使依法維權(quán)觀念深入人心。不少同學(xué)反映通過這次活動學(xué)到了許多消費(fèi)維權(quán)知識。同時健康檢查咨詢服務(wù)臺也是一個咨詢熱點(diǎn)，不少同學(xué)在接受了簡易的身體檢查之余，還借此機(jī)會幫親人詢問了一些平時的病痛困惑。
本次活動真實(shí)、有實(shí)效，在校內(nèi)開展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
誠然，活動的順利開展也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持，綜治辦協(xié)助分發(fā)問卷及擺放道具。而呂校，周校更是親自與食品藥品工商監(jiān)督局的領(lǐng)導(dǎo)們一起蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)，為本次活動的順利進(jìn)行起到關(guān)鍵的作用。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇二
李原二中開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動方案為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水和節(jié)能意識，引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，我校決定在全校開展節(jié)水節(jié)能宣傳進(jìn)校園活動，特制定實(shí)施方案。
活動旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生的憂患意識和節(jié)水節(jié)能意識，建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益。使學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動，帶動全社會節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。
學(xué)校要加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建節(jié)水節(jié)能型學(xué)校宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體方案，確保宣傳教育活動有計(jì)劃、按步驟順利進(jìn)行。要把節(jié)水節(jié)能工作擺上重要議事日程，落實(shí)節(jié)水節(jié)能管理機(jī)構(gòu)和專兼職管理人員，健全管理崗位責(zé)任制和各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)決杜絕各種浪費(fèi)水的現(xiàn)象，逐步建立“誰使用、誰管理”的自我管理、自我約束機(jī)制。
（一）充分利用學(xué)校教育主渠道，加強(qiáng)節(jié)水節(jié)能教育。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，在日常學(xué)科教育教學(xué)中，有意識地滲透節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容。以班級授課為主，同時積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座、報(bào)告會等活動。要堅(jiān)持課堂教育與社會實(shí)踐相結(jié)合，以研究性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查研究與社會實(shí)踐、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式，使學(xué)生充分認(rèn)識節(jié)水節(jié)能的重要意義，獲得并增強(qiáng)親身體驗(yàn)。
（二）將節(jié)水節(jié)能教育納入校本課程。學(xué)校要充分利用國家、地方、校本三級課程，充實(shí)、豐富校本課程中關(guān)于節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)常性定期開展節(jié)水節(jié)能課程教育，使學(xué)生從小樹立節(jié)水節(jié)能意識，并成為推動家庭、社會共同創(chuàng)建節(jié)約型社會的生力軍。
（三）開展形式多樣的主題實(shí)踐活動。一是根據(jù)學(xué)生不同年齡學(xué)段，組織開展知識競賽、征文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內(nèi)容豐富、符合學(xué)生實(shí)際、針對性實(shí)效性強(qiáng)的節(jié)水節(jié)能宣傳教育主題活動。二是在學(xué)校食堂開展“光盤行動”，宣傳節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約節(jié)儉意識。三是教育學(xué)生在家庭帶頭踐行節(jié)能環(huán)保行動，利用所學(xué)到的節(jié)水節(jié)能知識，節(jié)約用電、節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食，從而帶動全家庭成員自覺節(jié)水節(jié)能。
（四）大力推廣高效照明產(chǎn)品，大力推廣節(jié)水節(jié)能型設(shè)備和器具。學(xué)校要禁止使用國家明令淘汰的設(shè)備和器具，高度重視節(jié)水節(jié)能新技術(shù)的'推廣運(yùn)用，要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行節(jié)能改造。
（五）大力宣傳，營造創(chuàng)建氛圍。要充分利用“世界水日”“中國水周”、“城市節(jié)水宣傳周”、“節(jié)能宣傳周”等有利時機(jī)，開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育，利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳專欄、墻報(bào)、標(biāo)語、宣傳畫等宣傳載體，發(fā)放節(jié)水節(jié)能知識宣傳資料，加大宣傳普及節(jié)水節(jié)能。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇三
在全國節(jié)能宣傳周活動當(dāng)中，我校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認(rèn)識，在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識?？偨Y(jié)如下：
1、我校結(jié)合上級活動周工作安排，節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”，而后圍繞此主題進(jìn)行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，所搞的各項(xiàng)活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。
3、活動周初始，我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學(xué)習(xí)材料使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動班會，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?；顒印?，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動，取得了家長們的理解和支持，進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動中來，起到了很好的'社會效應(yīng)。
6、各班在本班后方黑板報(bào)中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進(jìn)一步充實(shí)相關(guān)內(nèi)容，把對學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。
7、以少先隊(duì)和興趣小組為陣地，我們組織學(xué)生齊動手，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智，進(jìn)行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
8、活動周期間各班圍繞“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”這一活動主題辦了一期手抄報(bào)，內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識等，充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識和主動性。
9、在周五下午我校春蕾電視臺的《校園風(fēng)》節(jié)目中，我們組織全體師生收看了有關(guān)節(jié)能環(huán)保教育的專題片，各班按時組織了收看。觀看完后，各班進(jìn)行了組織討論，很多學(xué)生在自己的本子上寫出了自己的觀后感，對學(xué)生起到了很好的教育作用。
本次節(jié)能宣傳活動周，我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動更加深入的認(rèn)識到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中，我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)能周是一個契機(jī)，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇四
為響應(yīng)區(qū)僑辦[20xx]2號《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)僑法宣傳月工作的通知》（以下簡稱通知）的文件讓僑法進(jìn)校園的相關(guān)要求，在中小學(xué)生當(dāng)中開展涉僑教育，掀起一股校園“學(xué)僑法、懂僑法、貫徹僑法”的熱潮，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，故我鎮(zhèn)在七個子弟學(xué)校開展了“僑法宣傳進(jìn)校園”活動。
每年的僑法宣傳月活動歷來都是我鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重頭戲，今年我鎮(zhèn)通過走訪了轄區(qū)內(nèi)的7所子弟學(xué)校，傳達(dá)通知精神，與學(xué)校闡明在中小學(xué)生中開展僑法宣傳的意義與重要性，并組織學(xué)校的老師探討開展教育的內(nèi)容與形式，途經(jīng)與方法，明確我們此次宣傳教育目標(biāo)。
宣傳月中我鎮(zhèn)七個子弟學(xué)校，各自找準(zhǔn)切入點(diǎn)，各施所長，各展其能，開展了各式各樣的宣傳學(xué)習(xí)活動。一是媒體宣傳。有青溪中學(xué)、明德外國語小學(xué)充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，在學(xué)生中廣泛開展法制宣傳，積極營造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍；有厚才小學(xué)通過中午“紅領(lǐng)巾廣播站”向師生廣播《華僑知識知多少》內(nèi)容。二是活動引領(lǐng)。有錢橋?qū)W校、青溪中學(xué)充分利用升旗儀式中的國旗下講話向?qū)W生介紹僑務(wù)工作的由來、僑法宣傳的重要性，使學(xué)生學(xué)習(xí)到作為中國的小公民，我們有責(zé)任為祖國的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量；有青溪中學(xué)、青村小學(xué)開展“僑法宣傳月”十分鐘隊(duì)會，由學(xué)生們自己組織相關(guān)活動，對較為關(guān)注的涉僑問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言；有青村中學(xué)、明德外國語小學(xué)開展的各式涉僑主題班會活動，向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛僑護(hù)僑的理念。
此次“僑法宣傳進(jìn)校園”活動總共收到學(xué)校上交總結(jié)7篇，照片12張，如何讓涉僑教育成為學(xué)校德育教育的一個重要組成部分，是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)，我們將繼續(xù)努力探索在校開展涉僑教育的新思路和新方法。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇五
我校開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識。學(xué)校提出三個“開始”，樹立環(huán)保節(jié)能意識，關(guān)注環(huán)保節(jié)能知識開始；宣傳環(huán)保節(jié)能知識，從交流開始；做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作：
1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識，學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物，如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等，通過向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)約能源的意識和價(jià)值觀，通過學(xué)生們“節(jié)約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進(jìn)而促進(jìn)全社會共同節(jié)能的行動。
2、結(jié)合學(xué)生的'不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內(nèi)容豐富。
（1）一二年級學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動，通過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
（2）三年級學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報(bào)比賽。
（3）四年級學(xué)生以班級為單位，開展了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明，觀點(diǎn)明確，邏輯清晰。
（4）五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學(xué)校進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評選、總結(jié)活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍，活動后及時向?qū)W校上交了資料，其中，評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報(bào)獲獎?wù)吖?5名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇六
為了進(jìn)一步讓幼兒了解食品安全知識，更好的促進(jìn)身體的健康成長。x月_日，_鎮(zhèn)中心幼兒園開展食品安全知識進(jìn)課堂活動。
活動中，各班提前準(zhǔn)備內(nèi)容豐富、形式不同的食品安全教育資料，運(yùn)用圖文結(jié)合等方式，生動介紹了食品安全知識，提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們了解到變質(zhì)食品要分清，過期食品不能吃，食品挑選要注意;不能吃“三無食品”，要到正規(guī)商店購買正規(guī)有標(biāo)簽的商品，并引導(dǎo)幼兒樹立健康的飲食理念，少吃“垃圾食品”，多吃水果、蔬菜富有營養(yǎng)的食品。在互動環(huán)節(jié)，教師通過創(chuàng)設(shè)情境，模擬商品選購對幼兒進(jìn)行提問，“這個東西你喝過嗎?”“它的標(biāo)簽在哪里?”在教師的提醒下，幼兒能夠選擇有食品安全標(biāo)識、在保質(zhì)期內(nèi)的健康食品，有效鞏固了活動的教育效果。
通過此次食品安全教育體驗(yàn)活動，使幼兒懂得了飲食安全的重要性，讓幼兒學(xué)會了生活中食品安全知識，知道了垃圾食品會危害身體健康，樹立了科學(xué)的營養(yǎng)飲食觀，促進(jìn)孩子的健康成長。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇七
我校以“德育為首，質(zhì)量立校，全面發(fā)展，安全育人”為辦學(xué)宗旨，始終注重精神文明建設(shè)，積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校在創(chuàng)建“文明校園”方面做了如下工作。
一、建章立制，保障創(chuàng)建工作積極實(shí)施。
為保證“文明校園”創(chuàng)建工作積極實(shí)施，學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際制定了《“文明校園”創(chuàng)建工作方案》，成立了以校長為組長各部門負(fù)責(zé)人為成員的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé)，共同做好創(chuàng)建工作。政教處主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;抓好少先隊(duì)員的思想品德教育，負(fù)責(zé)升國旗儀式;教務(wù)處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)文明班級、基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作工作;總務(wù)處主要負(fù)責(zé)做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作，并抓好健康教育教學(xué)工作。在創(chuàng)建工作中，各處室積極配合，認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對學(xué)生教育活動中，學(xué)校積極構(gòu)建了德育教育網(wǎng)絡(luò)。
一是領(lǐng)導(dǎo)包年級，科任教師幫教后進(jìn)生，班主任定期家訪，形成全員教育模式;。
二是定期分層召開家長會，爭取家長對學(xué)校教育的配合;。
三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，使“學(xué)生—教師、學(xué)校—家庭—社會”形成良好互動關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的合力。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，增強(qiáng)育人功效。
學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo)，始終把育人放在第一位，通過開展豐富多彩的教育活動，突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強(qiáng)育人功效。
1、突出一個主題：高揚(yáng)愛國主義教育主旋律，積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國旗制度，搞好國旗下演講教育活動。每周一個主題。這些主題緊扣時序特點(diǎn)，關(guān)注社會熱點(diǎn)，使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團(tuán)隊(duì)活動。利用重大節(jié)日，舉辦節(jié)日活動，觀看愛國主義影視片等教育活動，培育、激發(fā)師生愛國精神。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇八
20xx年6月12日至18日為全國第x個節(jié)能宣傳周。我校高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳實(shí)施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識?，F(xiàn)將本次活動如下：
1、我校按照上級文件精神，結(jié)合本地實(shí)際，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為20xx年6月12日——18日，為期一個周。
2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，所搞的各項(xiàng)活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。
3、為了能讓節(jié)能周活動落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進(jìn)行了講座，加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識，使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。
4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團(tuán)隊(duì)會或班會）。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校結(jié)合宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?；顒印?，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動，取得了家長們的理解和支持，進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。
6、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇九
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個活動中，使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值、體驗(yàn)這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。
資源需要：
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動開展：
1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報(bào)、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳，以加大宣傳力度。
2、招募志愿者：由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進(jìn)行篩選，要求心細(xì)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，善于溝通，脾氣相對溫和。
3、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十
為增強(qiáng)我校全體師生的生態(tài)文明觀念，我校于6月8日至14日開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
學(xué)校成立了由覃鋒校長、郭珍書記任組長，莫榮斌、蘇艷春、黃淑嫻副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由德育處負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能宣傳工作的實(shí)施。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，積極營造節(jié)約型校園。
學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的活動主題，堅(jiān)持黨的群眾路線，以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動，進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。
1、學(xué)校針對自身特點(diǎn)，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、用電器等在無人時關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)燈，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時斷電，減少待機(jī)損耗。
3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無紙化辦公，盡量少用或不用打印，規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時采用小四字體，紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
4、鼓勵全校師生節(jié)約用水，珍惜水資源，洗涮不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，?yán)防跑冒滴漏，減少浪費(fèi)。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在教師中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。
6、利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)課在全校開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”，“節(jié)約能源，從我做起”等主題活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節(jié)約；盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食；學(xué)生不攀比，不超前消費(fèi)，學(xué)會精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣，使“節(jié)能減排”成為每個師生的良好習(xí)慣和自覺行為。
7、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。
8、在校園醒目位置張貼宣傳海報(bào)、橫幅，積極營造活動氛圍。
學(xué)校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級，學(xué)校給予高度的肯定并進(jìn)行表揚(yáng)，對表現(xiàn)不佳的班級予以批評，并限時整改。
我校的“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動經(jīng)過全體教師的努力取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作，此次節(jié)能周是一個契機(jī)，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十一
遵照上級活動實(shí)施方案的工作要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，在學(xué)年初制定了切實(shí)可行的法律進(jìn)校園活動實(shí)施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、法律教育見實(shí)效。
我校及時召開了全師生大會，認(rèn)真落實(shí)法律進(jìn)校園活動的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)查找自身存在的`問題，強(qiáng)化學(xué)生法律意識的貫徹落實(shí)。
二、開展法律教育活動。
1、組織學(xué)生參加法制講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識。
2、舉辦了我愛我家的法律知識演講比賽，深刻的教育了學(xué)生。
3、在“普法宣傳周”，由學(xué)生出板報(bào)，宣傳了法律知識。
4、利用多媒體教室有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看預(yù)防未成年人犯罪案例講座電教片，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法律觀念。
5、利用學(xué)校的文化走廊、廣播室、黑板報(bào)專欄等宣傳陣地，大力宣傳教育常用法律法規(guī)，教育有關(guān)文件，不斷提高師生的知法，用法水平。
6、組織了“法律在我身邊”的征文比賽。
7、召開了2次研究法律進(jìn)校園的工作的會議。我們堅(jiān)信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，德育處的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體同學(xué)的積極進(jìn)取和不解努力，《法律進(jìn)校園》活動會取得更加優(yōu)異的成績。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十二
學(xué)校交通安全工作是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事。我校的學(xué)生大多來自附近，學(xué)校校門就是公路。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要經(jīng)過幾處交叉路口。因此，加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。自建校以來，我校始終把交通安全作為學(xué)校安全工作的頭等大事來抓，認(rèn)真貫徹落實(shí)《道路交通安全法》，強(qiáng)化安全教育，落實(shí)安全措施，取得了顯著的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
為加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，從組織上保障交通安全工作的順利開展，我校成立了由校長任組長、黨支部書記、副校長和相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確，責(zé)任落實(shí)，形成校長室、政教處、總務(wù)處、少先隊(duì)和班級多層面管理，領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任和值班人員齊抓共管的立體教育網(wǎng)絡(luò)。同時，我校與公安局聯(lián)系，派人定期到校指導(dǎo)學(xué)校交通安全工作，以保證學(xué)校交通安全工作的依法實(shí)施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定每月召開一次安全工作會議，研究部署工作，對發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題及時協(xié)商解決，及時消除交通安全隱患，做到防患于未然。
我校先后制定了《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了使全體教師牢固樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的意識，學(xué)校與各班班主任、各班班主任與每位學(xué)生簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書》，落實(shí)安全工作責(zé)任追究制，明確了各類人員的安全責(zé)任，做到了制度健全、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理不留死角、無一漏洞。
“安全無小事，處處是教育”。為了普及交通安全知識，提高師生的交通安全意識，我校進(jìn)行了全方位多層次的交通安全宣傳和教育，全校師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性不斷提高。
1．抓好常規(guī)宣傳教育。我校將“交通安全教育”作為每學(xué)期開學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《道路交通安全法》和交通法規(guī)知識，做到安全教育從學(xué)生入校抓起。日常工作中，通過國旗下講話、學(xué)生晨會、校園廣播、黑板報(bào)等陣地不斷強(qiáng)化交通安全宣傳教育。為了增強(qiáng)教育宣傳的直觀性、趣味性，提高教育效果，我校還經(jīng)常組織師生觀看交通安全警示錄像、圖片展等，積極開展交通安全警示教育活動。
2.發(fā)揮課堂教育主渠道作用。我校將交通安全教育納入學(xué)校課程規(guī)劃，在思想政治、班會等課程教學(xué)中，滲透交通法規(guī)知識教育，并采用適合學(xué)生生理和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法，通過課前實(shí)地考察、調(diào)查和課內(nèi)討論、交流、演講等形式，加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全教育?！敖煌ò踩M(jìn)課堂”做到落實(shí)任課教師、落實(shí)課時計(jì)劃、落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，并與其他課程同要求、同檢查、同考核。
3．強(qiáng)化“警校聯(lián)建”。我校配合公安、交通等部門深化交通安全宣傳“五進(jìn)”（進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭）活動，主動邀請交警進(jìn)校園開展以“關(guān)愛生命，安全出行”為主題的交通安全宣傳活動，請交管部門的干警來校做交通安全專題講座。宣傳和講座的內(nèi)容包括交通事故圖片展覽、交通安全法規(guī)教育、交通安全和交通規(guī)則基本常識解讀、交通事故案例分析等。血淋淋的事實(shí)，失去親人的悲慟場面，震撼了每一位師生的心。師生們都深切地感到交通安全無小事，任何一個小的疏忽都會釀成大禍，必須時時刻刻把交通安全牢記心中。
1．嚴(yán)格執(zhí)勤管理。我校存在交通安全隱患較大的時間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個時段，地點(diǎn)是校門口出去的馬路。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理，降低交通安全隱患，我校實(shí)行申請了門前公路限時限行。每天7：00-7：30、11：00-11：30、15：50-16：20門前公路限行，確保了學(xué)生上、放學(xué)的安全。
2．禁止學(xué)生騎自行車。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生教育，明文規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車。發(fā)現(xiàn)一律沒收，這對降低學(xué)生道路安全隱患起到了積極的作用。
3.加大投入，完善學(xué)校周邊交通安全設(shè)施。我校在校門口馬路邊設(shè)立了相關(guān)交通安全警示牌，及時更換被損壞的標(biāo)志牌，對學(xué)生上學(xué)路途中發(fā)現(xiàn)的交通標(biāo)識不明、設(shè)施損壞等現(xiàn)象，及時報(bào)告有關(guān)部門進(jìn)行整治。
4.加強(qiáng)檢查，排除隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期和不定期的安全排查，建立“安全月查報(bào)告制度”。檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人上崗值勤情況和學(xué)生道路交通安全隱患排查等方面，檢查后及時匯總情況并整改。
1.以“學(xué)習(xí)《交通安全法》，做文明禮讓小公民”為主題，召開主題班隊(duì)會。在組織交通安全主題班隊(duì)會的過程中，學(xué)生們積極投入，收集有關(guān)資料，親自策劃活動程序，動手制作活動道具，參加現(xiàn)場模擬表演，積極進(jìn)行討論答辯。學(xué)校大隊(duì)部發(fā)起“爭做文明交通小使者倡議書”活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生交通安全意識。
2．開展“小手拉大手”活動。我校大部分學(xué)生來自農(nóng)村家庭，家庭教育中安全意識薄弱，學(xué)校積極想辦法做家長的教育工作，學(xué)校先后于3月1日和3月8日召開小學(xué)家長會和中學(xué)家長會，指導(dǎo)家長做好家庭安全教育，與家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》1000多份。還通過開展“致學(xué)生家長交通安全的一封信”等活動，使交通安全教育進(jìn)入家庭，促進(jìn)學(xué)生與家長共同關(guān)注交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。
3.積極開展“交通安全時刻在我心中”交通安全征文和“平育才”交通安全知識競賽等活動，倡導(dǎo)大家自覺遵守交通規(guī)則，做新時代的好公民。對獲獎學(xué)生及時張榜公布，宣傳表揚(yáng)。通過學(xué)習(xí)宣傳和評比競賽，提高學(xué)生交通安全法規(guī)知識知曉率。
總之，經(jīng)過全體教職工的共同努力，我校的交通安全工作取得了可喜的成績。全校師生遵守交通規(guī)則，沒有發(fā)生過一起交通安全事故，呈現(xiàn)出“師生自覺遵守交通法規(guī)，人人時時維護(hù)你我安全”的氛圍。當(dāng)然，學(xué)校的交通安全工作任重道遠(yuǎn)，對于保障交通安全、確保零事故，我們不敢有絲毫的懈怠。我們將一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重視，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求來抓好交通安全教育工作，讓師生高高興興來校，平平安安回家。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十三
根據(jù)[x]x號《x》的通知要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)我行征信宣傳工作，促進(jìn)中小企業(yè)和農(nóng)村信用體系建設(shè)工作，普及和宣傳個人征信知識，結(jié)合我行征信工作實(shí)際情況，我行于年x月x日成立了城東支行x年征信宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由x行長擔(dān)任組長、位部門負(fù)責(zé)人為組員，大力宣傳社會征信體系的重要性、迫切性，在我行覆蓋的區(qū)域內(nèi)形成“授信激勵、失信懲戒”的良好氛圍。具體工作情況如下：
1、統(tǒng)籌組織、按照“重點(diǎn)突出、全面覆蓋”的原則，針對我行網(wǎng)點(diǎn)覆蓋人員較為集中的區(qū)域，有效、有序、有聲、有力地開展特色地宣傳活動。例如：位于的支行，該區(qū)域以常駐居民和大學(xué)學(xué)生為主，故我行通過走進(jìn)社區(qū)的形式著重宣傳個人征信知識，著重宣傳個人征信記錄對個人申請貸款、提高金融機(jī)構(gòu)審批效率和個人參與社會事務(wù)的重要影響性，并且x月中旬我行在大學(xué)開展了一次以“信用重于財(cái)富，誠信從我做起”為主題的宣傳活動，向大學(xué)的學(xué)生們宣傳個人征信有關(guān)知識、解答征信有關(guān)疑問、普及大學(xué)生們的誠信意識。
2、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、注重實(shí)效。時下，征信體系的建設(shè)備受關(guān)注，公眾維權(quán)意識不斷增強(qiáng)，因此我行根據(jù)人民銀行征信宣傳的統(tǒng)一要求，結(jié)合我行“”活動精神為主題，多渠道地開展誠信教育、普及征信知識，宣傳我行的客戶服務(wù)體系和異議處理流程，在提高客戶和社會公眾的信用意識的同時，提升我行的品牌知名度。
3、現(xiàn)場解答，加強(qiáng)我行網(wǎng)點(diǎn)覆蓋宣傳力度。宣傳月期間，我行各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在指定位置擺放有關(guān)征信體系建設(shè)的宣傳折頁和海報(bào)、利用led顯示屏滾動播放宣傳有關(guān)征信標(biāo)語，同時對行內(nèi)員工開展征信知識的培訓(xùn)，并指派熟悉征信業(yè)務(wù)知識人員參加宣傳活動，以做好咨詢?nèi)藛T解答工作，達(dá)到宣傳我行產(chǎn)品的效果。
通過此次征信知識宣傳月活動，公眾對征信體系的認(rèn)識得到明顯提高，更多客戶開始關(guān)心自己的信用記錄，主動查詢自己的信用報(bào)告，也讓客戶進(jìn)一步感受到了優(yōu)質(zhì)的征信服務(wù)。前來我行咨詢的群眾表示，過去不知道或不了解征信，此次活動的開展給他們提供了一個很好的近距離接觸征信的機(jī)會，加深了他們對征信的認(rèn)識和了解。此次宣傳活動的開展，使重視信用記錄、關(guān)注信用報(bào)告、行使好自己的信用信息知情權(quán)成為所有咨詢者的共識和心聲。同時，通過征信宣傳活動的開展，引導(dǎo)廣大居民逐步樹立誠信理念，爭做誠實(shí)守信的模范，為營造良好的信用環(huán)境、持續(xù)的信用體系建設(shè)、純潔的金融市場和各項(xiàng)金融業(yè)務(wù)經(jīng)營又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十四
為了增強(qiáng)全校師生的交通安全認(rèn)識，了解交通事故給人們帶來的危害，結(jié)合上級文件精神，12月2日上午，中心小學(xué)邀請xx鎮(zhèn)派出所利用課間操時間對全校師生開展了“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”為主題的道路交通安全知識教育宣傳活動。通過交通安全圖片展覽，交通事故案例分析、交通安全日口號宣傳等一系列的.活動，為全校師生上了一堂交通安全課，要求全校師生一定要遵守交通規(guī)則。
通過此項(xiàng)活動的開展，使學(xué)生們認(rèn)識到由于違反交通法規(guī)所造成的交通事故給社會和許多家庭帶來的影響。同學(xué)們紛紛表示，交通安全關(guān)乎生命，要珍愛生命，就一定要遵守交通規(guī)則，拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的交通安全認(rèn)識。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十五
小學(xué)生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時，高度重視孩子們的思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法治和安全教育活動，取得了一定的成效。我校開展了一系列的法治宣傳教育活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:。
一、學(xué)校高度重視。
根據(jù)上級文件要求，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，及時制定了法治宣傳進(jìn)校園活動實(shí)施方案，對法治宣傳進(jìn)校園活動做出全面安排。
二、活動形式。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校對全體師生進(jìn)行宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法治宣傳活動。以幫助廣大師生學(xué)習(xí)法律知識、增強(qiáng)法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習(xí)慣。
2、利用黑板報(bào)、電子屏、手抄報(bào)、校園廣播等形式，營造了濃厚的法治教育宣傳氣氛。
3、開展了一次“法治宣傳進(jìn)校園”主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學(xué)法、知法、守法、用法”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。
4、通過上好一節(jié)法律教育課，營造一個學(xué)法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，從而提高學(xué)生法制觀念，增強(qiáng)法律意識，樹立正確的人生觀。
通過開展一系列活動，極大地推動了我校普法的落實(shí)。通過師生共同參與法治宣傳教育活動，增強(qiáng)了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學(xué)法、知法、守法的意識不斷增強(qiáng)，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
2021.2.26。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十六
《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第一部以法典命名的法律，被稱為“社會生活百科全書”。全面抓好民法典的學(xué)習(xí)宣傳，鄒平市高位推動，各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，全領(lǐng)域、多舉措開展民法典宣傳月活動，大力營造民法典宣傳濃厚氛圍。
一、責(zé)任單位協(xié)同發(fā)力，領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)法。為廣泛開展民法典普法宣傳，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用，鄒平市各級黨委(黨組)把民法典列入理論學(xué)習(xí)中心組年度學(xué)習(xí)內(nèi)容，把民法典學(xué)習(xí)教育列為領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法必修課，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握和理解民法典。鄒平市司法局為全市領(lǐng)導(dǎo)干部及市委辦、市人大辦、市政府辦、市__辦等部門贈送了民法典學(xué)習(xí)讀本。市人民法院舉辦民法典專題培訓(xùn)，市應(yīng)急局組織單位全體人員觀看《民法典》講解視頻，黛溪街道辦事處開展“《民法典》主題宣講進(jìn)機(jī)關(guān)”活動，好生街道辦事處召開領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)民法典專題會，等等。一系列活動的開展，助推領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)部門和單位率先學(xué)習(xí)民法典。
二、宣傳形式新穎別致，線上線下齊動員。在全市范圍內(nèi)印發(fā)《關(guān)于開展中華人民共和國民法典學(xué)習(xí)宣傳的通知》，召開鄒平市民法典宣傳月動員大會進(jìn)行總體安排和部署，明確學(xué)習(xí)宣傳民法典的意義、內(nèi)容和重點(diǎn)對象。為了切實(shí)增強(qiáng)民法典宣傳活動實(shí)效，我市充分運(yùn)用融媒體中心《法在身邊》電視普法專題節(jié)目、公益廣告牌、led顯示屏、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體，“鄒平司法”、“平安鄒平”、“鄒平市人民法院”、“鄒平市人民檢察院”等微信公眾號，社區(qū)、村居微信群，抖音等新媒體廣泛宣傳《民法典》，以圖文、案例、短視頻等多種形式呈現(xiàn)民法典知識，讓“高大上”的法條融入到生活細(xì)節(jié)中去。__月份共播放18期《法在身邊》普法專題節(jié)目，發(fā)送普法手機(jī)短信5000余人次。鄒平市司法局組織法律顧問進(jìn)村開展“送法進(jìn)鄉(xiāng)村”活動，向群眾宣傳民法典。多種宣傳方式構(gòu)建形成全方位、多角度、立體式的宣傳格局，努力讓每一個人走近民法典、了解民法典、運(yùn)用民法典，切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾法治意識和法治信仰。
三、開展多項(xiàng)宣傳活動，城鄉(xiāng)基層全面覆蓋。在__月份民法典宣傳月，鄒平市掀起民法典知識宣傳活動熱潮。一是進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村。全體村法律顧問進(jìn)村開展“送法進(jìn)鄉(xiāng)村”活動，結(jié)合村民實(shí)際，采取以案釋法、法治講座、法律問答等方式對民法典知識進(jìn)行宣傳，開展活動共計(jì)800余場次。司法局印制2萬多份民法典讀本、宣傳頁等，由各司法所分發(fā)到村居供村民學(xué)習(xí)使用。工作人員利用鄉(xiāng)村法治文化廣場、宣傳欄、宣傳長廊等陣地，張貼宣傳海報(bào)，讓民法典抬頭看得見，低頭找得到，方便群眾學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，引導(dǎo)群眾樹立辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。二是民法典進(jìn)學(xué)校。在全市教育系統(tǒng)組織開展民法典系列宣傳教育活動，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的法治意識、規(guī)則意識、誠信意識。文體教育局通過人民網(wǎng)以網(wǎng)絡(luò)視頻會議的形式舉辦“百名法學(xué)家百場報(bào)告會”法治宣講活動，老師們認(rèn)真收看，隨時記錄，細(xì)心領(lǐng)會，有效提高了學(xué)校教職工養(yǎng)成學(xué)法用法的自覺性，收到了良好的法治宣傳教育效果。三是民法典進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)。恰逢“八一建軍節(jié)”到來之際，司法局法律援助中心到駐鄒32101部隊(duì),開展了一場以“送民法典進(jìn)軍營”為主題的法治大講堂活動。律師向廣大官兵闡述了《民法典》出臺的相關(guān)背景、法律地位以及實(shí)施的重大意義，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例，對民法典的熱點(diǎn)、重點(diǎn)法條及有關(guān)變化作了言簡意賅、通俗易懂的解讀。工作人員向士兵發(fā)放了水杯、民法典單頁、法律援助服務(wù)手冊等宣傳材料，增進(jìn)了軍民魚水之情。黛溪司法所開展《民法典》進(jìn)企業(yè)法制宣傳教育活動，法律顧問為企業(yè)職工講解關(guān)系切身利益的民法典知識，加深了各企業(yè)對民法典的認(rèn)識，對于企業(yè)在今后工作中依法生產(chǎn)經(jīng)營具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
下一步，鄒平市還將陸續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部《民法典》專題講座、《民法典》進(jìn)教堂等形式多樣的民法典宣傳，為民法典實(shí)施營造良好法治環(huán)境;在黛溪辦事處張高村建設(shè)民法典主題文化廣場，讓老百姓在娛樂中，就能學(xué)習(xí)到通俗易懂的民法典知識，推動民法典在基層的宣傳，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定良好的法治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十七
根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動方案》（皖教秘思政〔20xx〕24號）文件要求，為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，現(xiàn)將開展防止傳銷進(jìn)校園活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
以在校大學(xué)生為重點(diǎn)，通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動，使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀，認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，提高識別能力，增強(qiáng)防范意識，自覺抵制傳銷；切斷傳銷活動進(jìn)入校園，嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動。
本活動自20xx年5月20日起至11月30日結(jié)束，其中，5月20至6月20日，9月10至10月10日為集中宣傳月。
要充分發(fā)揮教育主體作用，通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式，幫助學(xué)生了解傳銷的危害，掌握防范傳銷的基本知識；發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用，擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動的覆蓋面，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識別傳銷的能力，營造抵制傳銷的良好氛圍；把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容，有針對性的做好防范教育，讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī)，自覺做到知法、懂法、守法，提高學(xué)生對傳銷的免疫力。
（一）在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。
（二）組織召開主題班會，講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，提高學(xué)生識別傳銷的能力。
（三）在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳，要準(zhǔn)備好視頻、圖片、文字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。
（四）邀請公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家來校舉辦專題講座、座談會，組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法，增強(qiáng)宣傳效果。
（五）鼓勵學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍，開展簽名承諾、咨詢等活動，發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長，鼓勵學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品，排演相關(guān)文藝節(jié)目。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20xx年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則，深刻認(rèn)識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動的復(fù)雜性、欺騙性，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照職責(zé)和分工，扎實(shí)開展防止傳銷進(jìn)校園活動，務(wù)求取得實(shí)效。
（二）突出重點(diǎn)，帶動全局。各單位要結(jié)合本部門特點(diǎn)，認(rèn)真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作，在5月至6月的宣傳月中，要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育，提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力，防范誤入傳銷陷阱；在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點(diǎn)，運(yùn)用多種形式開展好防范傳銷知識教育，加強(qiáng)日常管理，積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。
（三）加強(qiáng)管理，防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機(jī)制，積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理，嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強(qiáng)日常管理，積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動，要及時向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映，積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
10月20日前，各單位將活動開展情況資料及總結(jié)材料報(bào)保衛(wèi)處,郵箱：，活動情況將納入學(xué)院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十八
征信體系是涉及到政府、銀行、企(事)業(yè)法人、自然人在內(nèi)的龐大的體系建設(shè)工作。為此人民銀行要求轄區(qū)各金融機(jī)構(gòu)做好征信體系建設(shè)的宣傳、推動工作，積極與政府各部門、企(事)業(yè)單位協(xié)調(diào)，從制度化、規(guī)范化和長期化入手，建立長效機(jī)制，逐步將征信和金融知識的宣傳工作制度化，本著“邊宣傳，邊建設(shè)”的原則，切實(shí)做好宣傳工作。
二、加大對政府各部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的宣傳力度，共同促進(jìn)我市誠信體系建設(shè)。
誠信建設(shè)與征信體系建設(shè)相互獨(dú)立又相互配合，人民銀行與各金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與政府的溝通與協(xié)調(diào)，積極宣傳征信體系建設(shè)的內(nèi)容、實(shí)質(zhì)和與誠信建設(shè)的關(guān)系，爭取政府各部門對征信體系建設(shè)的支持。20年的征信治理工作重點(diǎn)是在去年個人征信建設(shè)的基礎(chǔ)上繼續(xù)擴(kuò)大企業(yè)和個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)采集范圍，更全面地反映企業(yè)和個人的信用狀況，人民銀行與各金融機(jī)構(gòu)要積極與公安、社會保障、建設(shè)、電信、公用事業(yè)、工商、民政、商業(yè)保險(xiǎn)及郵政等諸多部門協(xié)調(diào)，提高社會各界對征信體系建設(shè)的熟悉度和支持力度，了解相關(guān)機(jī)構(gòu)對征信數(shù)據(jù)的需求情況。同時，加強(qiáng)人民銀行和各金融機(jī)構(gòu)的誠信建設(shè)，積極參與和配合市政府誠信建設(shè)。
三、以多種形式對特定人群，開展征信知識和金融知識宣傳工作。
為了提高社會宣傳工作效率，征信知識宣傳應(yīng)從與銀行信貸業(yè)務(wù)聯(lián)系密切、相對集中的特定人群開始。因此，20年征信體系要選擇以下幾類人群為宣傳活動的重點(diǎn)。
一是針對政策性貸款發(fā)放對象的宣傳。金融機(jī)構(gòu)要主動協(xié)商政府有關(guān)部門，例如勞動和社會保障局及其下屬勞動就業(yè)中心和教育局，利用國家下崗職工再就業(yè)貸款、助學(xué)貸款、小額擔(dān)保貸款等政策性信貸機(jī)制，將征信知識和金融知識宣傳作為對下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容和助學(xué)貸款等政策性貸款發(fā)放流程之一。
二是定期在市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、市職業(yè)高級中學(xué)開展征信知識講座，宣傳征信知識，幫助在校大學(xué)生形成誠信理念。使大專院校學(xué)生在走向社會前把握必要的金融知識和個人理財(cái)技能，要積極探索在國民教育體系中增加征信知識和金融知識、信用意識教育的內(nèi)容。以一個大學(xué)生為中心，向社會的每個家庭幅射從而擴(kuò)大征信體系宣傳范圍。
三是針對商業(yè)銀行借款人的宣傳。在銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年還將開通個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫查詢業(yè)務(wù)。各金融機(jī)構(gòu)要在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)宣傳征信知識和金融知識，可以采用發(fā)放個人征信知識宣傳材料、現(xiàn)場解答問題等多種形式，向社會公眾宣傳征信和個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫有關(guān)知識，提高社會公眾守信意識，切實(shí)履行對借款人的告知義務(wù)，提高借款人對征信體系建設(shè)的認(rèn)知水平。
四是全市各金融機(jī)構(gòu)要在”3.15”宣傳期間與市工商局、市消協(xié)等部門合作，向廣大市民發(fā)放百姓征信手冊，讓消費(fèi)者了解征信知識，做重諾守信的誠信公民。
五是利用每年度6—9月份的“桃山之夏文藝演出”之際，在市桃山公園采取多種形式開展征信宣傳活動，提高征信體系建設(shè)影響力度。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十九
年10月24日至10月30日，武漢分行在湖北轄內(nèi)組織開展了聲勢浩大的“征信知識宣傳周”活動。通過建立宣傳保障機(jī)制、豐富宣傳活動形式、創(chuàng)新活動載體，宣傳周活動圓滿成功，取得了較好的效果。
一、圍繞中心，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立宣傳周活動保障機(jī)制。
1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。武漢分行高度重視此次宣傳活動，分管行長趙以邗多次詢問活動的籌備情況，并對活動實(shí)施提出意見和建議。武漢分行成立了以劉東處長為組長、轄內(nèi)中心支行調(diào)查統(tǒng)計(jì)科或征信管理部門負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，活動期間劉東處長帶隊(duì)先后赴荊門、隨州等地視察當(dāng)?shù)匦麄髦芑顒舆M(jìn)展情況。
10月13日，分行征信管理處借在孝感開展“一會一訓(xùn)”之機(jī)，組織召開了“湖北省征信知識宣傳周活動動員會”，轄區(qū)內(nèi)從事征信工作的行領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人參加了會議。會上，征信管理處領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了人總行有關(guān)開展征信宣傳活動的精神，對全省征信知識宣傳工作進(jìn)行了全面部署。為加強(qiáng)對宣傳活動的監(jiān)督檢查，特成立了宣傳周活動督導(dǎo)小組，每日對轄區(qū)內(nèi)各中支宣傳活動組織情況進(jìn)行檢查，確保宣傳活動各項(xiàng)工作不走過場、不走形式。
2、制定活動實(shí)施方案。結(jié)合實(shí)際制定下發(fā)《湖北省“征信知識宣傳周”活動工作方案》。實(shí)施方案對宣傳活動從主題、內(nèi)容、活動時間、活動方式、活動要求等全方位做了具體部署，細(xì)致、詳實(shí)、可操作性強(qiáng)，為整個宣傳活動提供了清晰的思路，保證了活動有條不紊開展。各中支按照分行《實(shí)施方案》的原則和要求，根據(jù)自身的地域特色和實(shí)際情況，制定了各自具體的落實(shí)細(xì)則。
3、印制了形式多樣的宣傳資料。為滿足宣傳周活動需要，收集整理了涵蓋個人征信、企業(yè)征信、征信的作用、發(fā)展等多方面的宣傳資料。分行下發(fā)11000張征信知識宣傳海報(bào)，方便金融機(jī)構(gòu)張貼，營造宣傳周氛圍;各中支印制了總行統(tǒng)一的“個人信用報(bào)告”折頁結(jié)合通俗易懂的宣傳展板，使宣傳內(nèi)容更貼近老百姓生活。另外，轄區(qū)內(nèi)各中支還根據(jù)其實(shí)際情況，印制了足夠數(shù)量，內(nèi)容充實(shí)《征信知識手冊》，免費(fèi)向公眾發(fā)放。多種形式的宣傳資料，滿足了市民多層次的需要，方便其全方位了解征信知識。
二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新載體，實(shí)現(xiàn)征信宣傳活動的整體聯(lián)動。
本次宣傳周活動，我們以“珍愛信用記錄，提高信用意識”為宣傳主題，以社會公眾為重點(diǎn)宣傳對象，以個人信用報(bào)告為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳載體，豐富宣傳方式、多方聯(lián)動，以“三個結(jié)合”增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性和長效性。
1、征信宣傳與地域文化特色相結(jié)合，豐富征信宣傳形式。
找到地方文化特色與征信宣傳的結(jié)合點(diǎn)，就能以老百姓最喜聞樂見的方式，將征信宣傳帶入尋常百姓生活，事倍功半，起到良好的宣傳效果。在武漢分行征信管理處的指導(dǎo)下，各地中支充分領(lǐng)會分行意圖，突出自身特色。
人行鐘祥支行借“九九重陽節(jié)”大型廟會之機(jī)，在世界文化遺產(chǎn)之地——明顯陵開展了征信知識宣傳活動。在宣傳活動現(xiàn)場，各金融機(jī)構(gòu)紛紛打出了“提高信用意識”、“珍愛信用記錄”的橫幅，景區(qū)內(nèi)懸掛了10多條征信宣傳標(biāo)語，張貼了30多張宣傳海報(bào)，設(shè)置了20多塊征信知識宣傳展板，設(shè)立了20個宣傳咨詢點(diǎn)，營造了征信宣傳的熱烈氛圍。宣傳活動發(fā)放宣傳資料3000多份，接待群眾咨詢1000多人次，數(shù)萬群眾觀看了宣傳牌。
湖北省咸寧市是國家地質(zhì)部命名的全國六大“中國溫泉之鄉(xiāng)”之一，咸寧中支充分利用即將開始的“咸寧國際溫泉文化旅游節(jié)”的大好時機(jī)，組織征信人員，在涉外的重點(diǎn)溫泉旅游酒店前發(fā)放宣傳資料，開展征信宣傳，并利用旅游節(jié)活動的主會場中央電子屏，滾動播放人總行制作的征信宣傳片，取得了良好的宣傳效果。在宣傳周活動結(jié)束之后，咸寧中支仍將繼續(xù)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行征信知識宣傳，擴(kuò)大征信工作影響。
2、網(wǎng)上宣傳和媒體宣傳相結(jié)合，擴(kuò)大征信知識宣傳受眾面。
征信知識宣傳是社會各界對人民銀行征信工作認(rèn)知的重要窗口和手段。分行征信管理處要求各中支充分發(fā)揮主觀能動性，積極邀請地方各級各類新聞媒體，并結(jié)合網(wǎng)上媒體，多層次，廣泛、深入地開展宣傳報(bào)道，營造出良好的輿論氛圍。
荊門中支在其熱門網(wǎng)站——“中國荊門”開辟專題欄目，介紹征信知識，在線為網(wǎng)民朋友解答征信問題，深受好評，并且聯(lián)系《荊門晚報(bào)》，推出了一期以“個人信用，需要平進(jìn)呵護(hù)”為題的征信知識解答，刊登《百姓征信知識問答》，吸納各行各業(yè)誠信典型事例，對老百姓日常遇到信用問題進(jìn)行深入淺出的解析，使征信知識迅速深入人心。
十堰中支在征信知識宣傳周期間，聯(lián)系十堰最富影響力的黨報(bào)《十堰日報(bào)》民生版，刊登了征信專訪，以《當(dāng)心：小小疏忽染上“信用污點(diǎn)”》、《專家解讀征信條例》吸引了眾多市民。時值《征信管理?xiàng)l例(征求意見稿)》向社會公開征求意見之機(jī)，兩篇文章以生動活潑的采訪形式，簡明扼要的文字說明，典型的事實(shí)案例，由淺入深的對個人信用報(bào)告以及《征信管理?xiàng)l例》的相關(guān)內(nèi)容做了介紹和說明，再配以公眾關(guān)注的征信小知識，將征信話題推向熱議。
3、政府主導(dǎo)與人行牽頭相結(jié)合，提高征信宣傳工作影響。
社會信用體系的可持續(xù)發(fā)展，離不開地方政府的支持。在實(shí)踐中形成“政府主導(dǎo)，人行牽頭”的征信宣傳模式，才能促進(jìn)將征信宣傳工作落到實(shí)處，提高征信宣傳工作影響。
按照分行征信管理處的工作思路，人行襄樊中支聯(lián)合市政府相關(guān)部門在襄樊市人民廣場舉行了盛大的開幕儀式，襄樊市市長、副市長及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式，并到人民銀行襄樊中支宣傳現(xiàn)場，仔細(xì)詢問市征信體系建設(shè)的基本情況，并對工作人員進(jìn)行了慰問，襄樊電視臺、襄樊日報(bào)等各新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場報(bào)道。10月24至25日，各商業(yè)銀行、市直各部門在廣場支起展臺，現(xiàn)場對征信知識、金融服務(wù)常識進(jìn)行宣傳，超過1萬名的廣大群眾參加了現(xiàn)場咨詢活動。同時，在同一場地上，襄樊中支還舉行了“襄樊中小項(xiàng)目投資創(chuàng)業(yè)洽談會”，真正將征信宣傳工作落到實(shí)處。人行隨州中支在隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行了“征信知識進(jìn)校園”活動，隨州市委常委、副市長趙軍出席啟動儀式并作了重要講話?；顒蝇F(xiàn)場，中支和各家銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)分別設(shè)立了咨詢宣傳“窗口”，通過宣傳條幅、展板、手冊、傳單、現(xiàn)場解答等方式，宣傳征信知識，為在校學(xué)生提供各類金融咨詢服務(wù)，共發(fā)放宣傳單(冊)5000余份。
三、立足行業(yè)，服務(wù)社會，征信知識宣傳活動效果顯著。
1、提高了社會公眾的誠信意識。通過為期一周的征信宣傳活動，進(jìn)一步在全社會普及了征信知識，擴(kuò)大了征信影響，使社會公眾切身體會到個人信用良好與否對經(jīng)濟(jì)、生活、工作的影響，積極主動的了解征信，走近征信，養(yǎng)成了自覺維護(hù)個人信用的好習(xí)慣。社會公眾對自身信用報(bào)告的關(guān)注程度逐步提高，活動期間僅主動到我分行機(jī)關(guān)查詢個人信用報(bào)告的人數(shù)就有近50人。上門和電話咨詢了解個人信用報(bào)告記錄，如何修復(fù)負(fù)面記錄的人也不斷增多。
2、促進(jìn)了征信信息系統(tǒng)的建設(shè)。征信知識宣傳進(jìn)一步擴(kuò)大了人民銀行征信系統(tǒng)建設(shè)在社會和個人的知曉度，提高了社會各界對征信體系建設(shè)的支持力度。征信系統(tǒng)的作用和社會影響力顯著提升，認(rèn)識征信，理解征信，支持征信成為了社會各界的共識，為有效推動和促進(jìn)企業(yè)和個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人民銀行推動信用體系的主體地位得到加強(qiáng)，對外公信力進(jìn)一步提升。
3、營造了誠實(shí)守信的社會信用氛圍。通過征信宣傳活動，在全社會強(qiáng)化誠信意識，進(jìn)一步培育了社會公眾的信用道德，守信光榮和失信可恥的信用文化已逐漸成為了社會公眾經(jīng)濟(jì)活動中的基本文化和社會公德，得到了普遍認(rèn)同，促進(jìn)了征信市場和信用文化氛圍的形成、發(fā)展，有效地改善了轄區(qū)金融生態(tài)環(huán)境。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇二十
根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動方案》（皖教秘思政〔20xx〕24號）要求，為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，現(xiàn)將開展防止傳銷進(jìn)校園活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
以在校大學(xué)生為重點(diǎn)，通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動，使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀，認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，提高識別能力，增強(qiáng)防范意識，自覺抵制傳銷；切斷傳銷活動進(jìn)入校園，嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動。
本活動自20xx年月20日起至11月0日結(jié)束，其中，月20至6月20日，9月10至10月10日為集中宣傳月。
要充分發(fā)揮教育主體作用，通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式，幫助學(xué)生了解傳銷的危害，掌握防范傳銷的基本知識；發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用，擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動的覆蓋面，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識別傳銷的能力，營造抵制傳銷的良好氛圍；把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容，有針對性的做好防范教育，讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī)，自覺做到知法、懂法、守法，提高學(xué)生對傳銷的免疫力。
（一）在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。
（二）組織召開主題班會，講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，提高學(xué)生識別傳銷的能力。
（三）在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳，要準(zhǔn)備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。
（四）邀請公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家校舉辦專題講座、座談會，組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法，增強(qiáng)宣傳效果。
（五）鼓勵學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍，開展簽名承諾、咨詢等活動，發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長，鼓勵學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品，排演相關(guān)藝節(jié)目。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20xx年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則，深刻認(rèn)識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動的復(fù)雜性、欺騙性，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照職責(zé)和分工，扎實(shí)開展防止傳銷進(jìn)校園活動，務(wù)求取得實(shí)效。
（二）突出重點(diǎn)，帶動全局。各單位要結(jié)合本部門特點(diǎn)，認(rèn)真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作，在月至6月的宣傳月中，要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育，提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力，防范誤入傳銷陷阱；在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點(diǎn)，運(yùn)用多種形式開展好防范傳銷知識教育，加強(qiáng)日常管理，積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。
（三）加強(qiáng)管理，防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機(jī)制，積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理，嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強(qiáng)日常管理，積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動，要及時向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映，積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
10月20日前，各單位將活動開展情況資料及總結(jié)材料報(bào)保衛(wèi)處,郵箱：，活動情況將納入學(xué)院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇二十一
為進(jìn)一步深化反假貨幣宣傳工作，不斷加強(qiáng)人民群眾自覺抵制假幣犯罪的意識和覺悟，打擊假幣違法犯罪活動，凈化人民幣流通環(huán)境，我支行根據(jù)總行反假貨幣宣傳月的活動安排，積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動，在社會上取到了良好的效果，現(xiàn)將我行宣傳活動情況匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌_展為加強(qiáng)對反假貨幣宣傳月工作的領(lǐng)導(dǎo)，我支行高度重視，成立了以行長為組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的反假貨幣領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了反假貨幣宣傳月實(shí)施方案。由營業(yè)室具體負(fù)責(zé)反假幣宣傳活動，并要求營銷科和辦公室積極配合，組織開展形式多樣的宣傳活動，從而確保此次反假幣活動順利開展。二、加強(qiáng)反假幣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全體員工反假貨幣能力為了加強(qiáng)柜面人員及營銷人員反假貨幣識別能力，我支行特組織全行員工對《中國人民銀行假幣收繳、鑒定管理辦法》、《中國人民銀行殘缺污損人民幣兌換辦法》、2005年版人民幣知識及防偽特征、當(dāng)前反假貨幣動態(tài)以及假幣違法犯罪典型案例等進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高了全體人員對反假貨幣重要性的認(rèn)識，更好地為宣傳反假貨幣奠定了基礎(chǔ)。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇一
3月15日是國際消費(fèi)者權(quán)益日，為進(jìn)一步加強(qiáng)廣大青少年的維權(quán)意識，株洲縣食品藥品工商質(zhì)量監(jiān)督管理局在我校組織開展了“品質(zhì)消費(fèi)美好生活”消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園活動。本次活動設(shè)置的內(nèi)容有：
1、設(shè)立消費(fèi)維權(quán)咨詢、投訴、服務(wù)臺，接受學(xué)生、老師及家屬關(guān)于消費(fèi)維權(quán)、食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全等方面系列咨詢服務(wù)和宣傳資料發(fā)放。
2、設(shè)立健康檢查咨詢服務(wù)臺，接受簡易身體檢查和咨詢服務(wù)。
3、開展消費(fèi)問卷調(diào)查活動。
廣大學(xué)生，老師及老師家屬充分利用課余時間，前往體育館前所設(shè)置的服務(wù)臺咨詢，工作人員認(rèn)認(rèn)真真，逐個解答，使依法維權(quán)觀念深入人心。不少同學(xué)反映通過這次活動學(xué)到了許多消費(fèi)維權(quán)知識。同時健康檢查咨詢服務(wù)臺也是一個咨詢熱點(diǎn)，不少同學(xué)在接受了簡易的身體檢查之余，還借此機(jī)會幫親人詢問了一些平時的病痛困惑。
本次活動真實(shí)、有實(shí)效，在校內(nèi)開展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
誠然，活動的順利開展也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持，綜治辦協(xié)助分發(fā)問卷及擺放道具。而呂校，周校更是親自與食品藥品工商監(jiān)督局的領(lǐng)導(dǎo)們一起蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)，為本次活動的順利進(jìn)行起到關(guān)鍵的作用。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇二
李原二中開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動方案為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水和節(jié)能意識，引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，我校決定在全校開展節(jié)水節(jié)能宣傳進(jìn)校園活動，特制定實(shí)施方案。
活動旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生的憂患意識和節(jié)水節(jié)能意識，建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益。使學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動，帶動全社會節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。
學(xué)校要加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建節(jié)水節(jié)能型學(xué)校宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體方案，確保宣傳教育活動有計(jì)劃、按步驟順利進(jìn)行。要把節(jié)水節(jié)能工作擺上重要議事日程，落實(shí)節(jié)水節(jié)能管理機(jī)構(gòu)和專兼職管理人員，健全管理崗位責(zé)任制和各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)決杜絕各種浪費(fèi)水的現(xiàn)象，逐步建立“誰使用、誰管理”的自我管理、自我約束機(jī)制。
（一）充分利用學(xué)校教育主渠道，加強(qiáng)節(jié)水節(jié)能教育。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，在日常學(xué)科教育教學(xué)中，有意識地滲透節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容。以班級授課為主，同時積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座、報(bào)告會等活動。要堅(jiān)持課堂教育與社會實(shí)踐相結(jié)合，以研究性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查研究與社會實(shí)踐、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式，使學(xué)生充分認(rèn)識節(jié)水節(jié)能的重要意義，獲得并增強(qiáng)親身體驗(yàn)。
（二）將節(jié)水節(jié)能教育納入校本課程。學(xué)校要充分利用國家、地方、校本三級課程，充實(shí)、豐富校本課程中關(guān)于節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)常性定期開展節(jié)水節(jié)能課程教育，使學(xué)生從小樹立節(jié)水節(jié)能意識，并成為推動家庭、社會共同創(chuàng)建節(jié)約型社會的生力軍。
（三）開展形式多樣的主題實(shí)踐活動。一是根據(jù)學(xué)生不同年齡學(xué)段，組織開展知識競賽、征文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內(nèi)容豐富、符合學(xué)生實(shí)際、針對性實(shí)效性強(qiáng)的節(jié)水節(jié)能宣傳教育主題活動。二是在學(xué)校食堂開展“光盤行動”，宣傳節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約節(jié)儉意識。三是教育學(xué)生在家庭帶頭踐行節(jié)能環(huán)保行動，利用所學(xué)到的節(jié)水節(jié)能知識，節(jié)約用電、節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食，從而帶動全家庭成員自覺節(jié)水節(jié)能。
（四）大力推廣高效照明產(chǎn)品，大力推廣節(jié)水節(jié)能型設(shè)備和器具。學(xué)校要禁止使用國家明令淘汰的設(shè)備和器具，高度重視節(jié)水節(jié)能新技術(shù)的'推廣運(yùn)用，要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行節(jié)能改造。
（五）大力宣傳，營造創(chuàng)建氛圍。要充分利用“世界水日”“中國水周”、“城市節(jié)水宣傳周”、“節(jié)能宣傳周”等有利時機(jī)，開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育，利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳專欄、墻報(bào)、標(biāo)語、宣傳畫等宣傳載體，發(fā)放節(jié)水節(jié)能知識宣傳資料，加大宣傳普及節(jié)水節(jié)能。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇三
在全國節(jié)能宣傳周活動當(dāng)中，我校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認(rèn)識，在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識?？偨Y(jié)如下：
1、我校結(jié)合上級活動周工作安排，節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”，而后圍繞此主題進(jìn)行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，所搞的各項(xiàng)活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。
3、活動周初始，我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學(xué)習(xí)材料使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動班會，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?；顒印?，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動，取得了家長們的理解和支持，進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動中來，起到了很好的'社會效應(yīng)。
6、各班在本班后方黑板報(bào)中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進(jìn)一步充實(shí)相關(guān)內(nèi)容，把對學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。
7、以少先隊(duì)和興趣小組為陣地，我們組織學(xué)生齊動手，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智，進(jìn)行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
8、活動周期間各班圍繞“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”這一活動主題辦了一期手抄報(bào)，內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識等，充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識和主動性。
9、在周五下午我校春蕾電視臺的《校園風(fēng)》節(jié)目中，我們組織全體師生收看了有關(guān)節(jié)能環(huán)保教育的專題片，各班按時組織了收看。觀看完后，各班進(jìn)行了組織討論，很多學(xué)生在自己的本子上寫出了自己的觀后感，對學(xué)生起到了很好的教育作用。
本次節(jié)能宣傳活動周，我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動更加深入的認(rèn)識到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中，我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)能周是一個契機(jī)，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇四
為響應(yīng)區(qū)僑辦[20xx]2號《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)僑法宣傳月工作的通知》（以下簡稱通知）的文件讓僑法進(jìn)校園的相關(guān)要求，在中小學(xué)生當(dāng)中開展涉僑教育，掀起一股校園“學(xué)僑法、懂僑法、貫徹僑法”的熱潮，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，故我鎮(zhèn)在七個子弟學(xué)校開展了“僑法宣傳進(jìn)校園”活動。
每年的僑法宣傳月活動歷來都是我鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重頭戲，今年我鎮(zhèn)通過走訪了轄區(qū)內(nèi)的7所子弟學(xué)校，傳達(dá)通知精神，與學(xué)校闡明在中小學(xué)生中開展僑法宣傳的意義與重要性，并組織學(xué)校的老師探討開展教育的內(nèi)容與形式，途經(jīng)與方法，明確我們此次宣傳教育目標(biāo)。
宣傳月中我鎮(zhèn)七個子弟學(xué)校，各自找準(zhǔn)切入點(diǎn)，各施所長，各展其能，開展了各式各樣的宣傳學(xué)習(xí)活動。一是媒體宣傳。有青溪中學(xué)、明德外國語小學(xué)充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，在學(xué)生中廣泛開展法制宣傳，積極營造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍；有厚才小學(xué)通過中午“紅領(lǐng)巾廣播站”向師生廣播《華僑知識知多少》內(nèi)容。二是活動引領(lǐng)。有錢橋?qū)W校、青溪中學(xué)充分利用升旗儀式中的國旗下講話向?qū)W生介紹僑務(wù)工作的由來、僑法宣傳的重要性，使學(xué)生學(xué)習(xí)到作為中國的小公民，我們有責(zé)任為祖國的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量；有青溪中學(xué)、青村小學(xué)開展“僑法宣傳月”十分鐘隊(duì)會，由學(xué)生們自己組織相關(guān)活動，對較為關(guān)注的涉僑問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言；有青村中學(xué)、明德外國語小學(xué)開展的各式涉僑主題班會活動，向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛僑護(hù)僑的理念。
此次“僑法宣傳進(jìn)校園”活動總共收到學(xué)校上交總結(jié)7篇，照片12張，如何讓涉僑教育成為學(xué)校德育教育的一個重要組成部分，是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)，我們將繼續(xù)努力探索在校開展涉僑教育的新思路和新方法。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇五
我校開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識。學(xué)校提出三個“開始”，樹立環(huán)保節(jié)能意識，關(guān)注環(huán)保節(jié)能知識開始；宣傳環(huán)保節(jié)能知識，從交流開始；做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作：
1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識，學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物，如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等，通過向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)約能源的意識和價(jià)值觀，通過學(xué)生們“節(jié)約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進(jìn)而促進(jìn)全社會共同節(jié)能的行動。
2、結(jié)合學(xué)生的'不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內(nèi)容豐富。
（1）一二年級學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動，通過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
（2）三年級學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報(bào)比賽。
（3）四年級學(xué)生以班級為單位，開展了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明，觀點(diǎn)明確，邏輯清晰。
（4）五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學(xué)校進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評選、總結(jié)活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍，活動后及時向?qū)W校上交了資料，其中，評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報(bào)獲獎?wù)吖?5名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇六
為了進(jìn)一步讓幼兒了解食品安全知識，更好的促進(jìn)身體的健康成長。x月_日，_鎮(zhèn)中心幼兒園開展食品安全知識進(jìn)課堂活動。
活動中，各班提前準(zhǔn)備內(nèi)容豐富、形式不同的食品安全教育資料，運(yùn)用圖文結(jié)合等方式，生動介紹了食品安全知識，提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們了解到變質(zhì)食品要分清，過期食品不能吃，食品挑選要注意;不能吃“三無食品”，要到正規(guī)商店購買正規(guī)有標(biāo)簽的商品，并引導(dǎo)幼兒樹立健康的飲食理念，少吃“垃圾食品”，多吃水果、蔬菜富有營養(yǎng)的食品。在互動環(huán)節(jié)，教師通過創(chuàng)設(shè)情境，模擬商品選購對幼兒進(jìn)行提問，“這個東西你喝過嗎?”“它的標(biāo)簽在哪里?”在教師的提醒下，幼兒能夠選擇有食品安全標(biāo)識、在保質(zhì)期內(nèi)的健康食品，有效鞏固了活動的教育效果。
通過此次食品安全教育體驗(yàn)活動，使幼兒懂得了飲食安全的重要性，讓幼兒學(xué)會了生活中食品安全知識，知道了垃圾食品會危害身體健康，樹立了科學(xué)的營養(yǎng)飲食觀，促進(jìn)孩子的健康成長。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇七
我校以“德育為首，質(zhì)量立校，全面發(fā)展，安全育人”為辦學(xué)宗旨，始終注重精神文明建設(shè)，積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校在創(chuàng)建“文明校園”方面做了如下工作。
一、建章立制，保障創(chuàng)建工作積極實(shí)施。
為保證“文明校園”創(chuàng)建工作積極實(shí)施，學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際制定了《“文明校園”創(chuàng)建工作方案》，成立了以校長為組長各部門負(fù)責(zé)人為成員的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé)，共同做好創(chuàng)建工作。政教處主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;抓好少先隊(duì)員的思想品德教育，負(fù)責(zé)升國旗儀式;教務(wù)處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)文明班級、基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作工作;總務(wù)處主要負(fù)責(zé)做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作，并抓好健康教育教學(xué)工作。在創(chuàng)建工作中，各處室積極配合，認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對學(xué)生教育活動中，學(xué)校積極構(gòu)建了德育教育網(wǎng)絡(luò)。
一是領(lǐng)導(dǎo)包年級，科任教師幫教后進(jìn)生，班主任定期家訪，形成全員教育模式;。
二是定期分層召開家長會，爭取家長對學(xué)校教育的配合;。
三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，使“學(xué)生—教師、學(xué)校—家庭—社會”形成良好互動關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的合力。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，增強(qiáng)育人功效。
學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo)，始終把育人放在第一位，通過開展豐富多彩的教育活動，突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強(qiáng)育人功效。
1、突出一個主題：高揚(yáng)愛國主義教育主旋律，積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國旗制度，搞好國旗下演講教育活動。每周一個主題。這些主題緊扣時序特點(diǎn)，關(guān)注社會熱點(diǎn)，使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團(tuán)隊(duì)活動。利用重大節(jié)日，舉辦節(jié)日活動，觀看愛國主義影視片等教育活動，培育、激發(fā)師生愛國精神。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇八
20xx年6月12日至18日為全國第x個節(jié)能宣傳周。我校高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳實(shí)施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識?，F(xiàn)將本次活動如下：
1、我校按照上級文件精神，結(jié)合本地實(shí)際，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為20xx年6月12日——18日，為期一個周。
2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，所搞的各項(xiàng)活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。
3、為了能讓節(jié)能周活動落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進(jìn)行了講座，加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識，使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。
4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團(tuán)隊(duì)會或班會）。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校結(jié)合宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?；顒印?，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動，取得了家長們的理解和支持，進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。
6、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇九
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個活動中，使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值、體驗(yàn)這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。
資源需要：
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動開展：
1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報(bào)、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳，以加大宣傳力度。
2、招募志愿者：由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進(jìn)行篩選，要求心細(xì)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，善于溝通，脾氣相對溫和。
3、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十
為增強(qiáng)我校全體師生的生態(tài)文明觀念，我校于6月8日至14日開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
學(xué)校成立了由覃鋒校長、郭珍書記任組長，莫榮斌、蘇艷春、黃淑嫻副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由德育處負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能宣傳工作的實(shí)施。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，積極營造節(jié)約型校園。
學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的活動主題，堅(jiān)持黨的群眾路線，以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動，進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。
1、學(xué)校針對自身特點(diǎn)，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、用電器等在無人時關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)燈，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時斷電，減少待機(jī)損耗。
3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無紙化辦公，盡量少用或不用打印，規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時采用小四字體，紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
4、鼓勵全校師生節(jié)約用水，珍惜水資源，洗涮不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，?yán)防跑冒滴漏，減少浪費(fèi)。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在教師中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。
6、利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)課在全校開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”，“節(jié)約能源，從我做起”等主題活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節(jié)約；盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食；學(xué)生不攀比，不超前消費(fèi)，學(xué)會精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣，使“節(jié)能減排”成為每個師生的良好習(xí)慣和自覺行為。
7、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。
8、在校園醒目位置張貼宣傳海報(bào)、橫幅，積極營造活動氛圍。
學(xué)校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級，學(xué)校給予高度的肯定并進(jìn)行表揚(yáng)，對表現(xiàn)不佳的班級予以批評，并限時整改。
我校的“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動經(jīng)過全體教師的努力取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作，此次節(jié)能周是一個契機(jī)，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十一
遵照上級活動實(shí)施方案的工作要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，在學(xué)年初制定了切實(shí)可行的法律進(jìn)校園活動實(shí)施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、法律教育見實(shí)效。
我校及時召開了全師生大會，認(rèn)真落實(shí)法律進(jìn)校園活動的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)查找自身存在的`問題，強(qiáng)化學(xué)生法律意識的貫徹落實(shí)。
二、開展法律教育活動。
1、組織學(xué)生參加法制講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識。
2、舉辦了我愛我家的法律知識演講比賽，深刻的教育了學(xué)生。
3、在“普法宣傳周”，由學(xué)生出板報(bào)，宣傳了法律知識。
4、利用多媒體教室有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看預(yù)防未成年人犯罪案例講座電教片，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法律觀念。
5、利用學(xué)校的文化走廊、廣播室、黑板報(bào)專欄等宣傳陣地，大力宣傳教育常用法律法規(guī)，教育有關(guān)文件，不斷提高師生的知法，用法水平。
6、組織了“法律在我身邊”的征文比賽。
7、召開了2次研究法律進(jìn)校園的工作的會議。我們堅(jiān)信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，德育處的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體同學(xué)的積極進(jìn)取和不解努力，《法律進(jìn)校園》活動會取得更加優(yōu)異的成績。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十二
學(xué)校交通安全工作是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事。我校的學(xué)生大多來自附近，學(xué)校校門就是公路。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要經(jīng)過幾處交叉路口。因此，加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。自建校以來，我校始終把交通安全作為學(xué)校安全工作的頭等大事來抓，認(rèn)真貫徹落實(shí)《道路交通安全法》，強(qiáng)化安全教育，落實(shí)安全措施，取得了顯著的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
為加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，從組織上保障交通安全工作的順利開展，我校成立了由校長任組長、黨支部書記、副校長和相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確，責(zé)任落實(shí)，形成校長室、政教處、總務(wù)處、少先隊(duì)和班級多層面管理，領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任和值班人員齊抓共管的立體教育網(wǎng)絡(luò)。同時，我校與公安局聯(lián)系，派人定期到校指導(dǎo)學(xué)校交通安全工作，以保證學(xué)校交通安全工作的依法實(shí)施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定每月召開一次安全工作會議，研究部署工作，對發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題及時協(xié)商解決，及時消除交通安全隱患，做到防患于未然。
我校先后制定了《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了使全體教師牢固樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的意識，學(xué)校與各班班主任、各班班主任與每位學(xué)生簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書》，落實(shí)安全工作責(zé)任追究制，明確了各類人員的安全責(zé)任，做到了制度健全、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理不留死角、無一漏洞。
“安全無小事，處處是教育”。為了普及交通安全知識，提高師生的交通安全意識，我校進(jìn)行了全方位多層次的交通安全宣傳和教育，全校師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性不斷提高。
1．抓好常規(guī)宣傳教育。我校將“交通安全教育”作為每學(xué)期開學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《道路交通安全法》和交通法規(guī)知識，做到安全教育從學(xué)生入校抓起。日常工作中，通過國旗下講話、學(xué)生晨會、校園廣播、黑板報(bào)等陣地不斷強(qiáng)化交通安全宣傳教育。為了增強(qiáng)教育宣傳的直觀性、趣味性，提高教育效果，我校還經(jīng)常組織師生觀看交通安全警示錄像、圖片展等，積極開展交通安全警示教育活動。
2.發(fā)揮課堂教育主渠道作用。我校將交通安全教育納入學(xué)校課程規(guī)劃，在思想政治、班會等課程教學(xué)中，滲透交通法規(guī)知識教育，并采用適合學(xué)生生理和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法，通過課前實(shí)地考察、調(diào)查和課內(nèi)討論、交流、演講等形式，加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全教育?！敖煌ò踩M(jìn)課堂”做到落實(shí)任課教師、落實(shí)課時計(jì)劃、落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，并與其他課程同要求、同檢查、同考核。
3．強(qiáng)化“警校聯(lián)建”。我校配合公安、交通等部門深化交通安全宣傳“五進(jìn)”（進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭）活動，主動邀請交警進(jìn)校園開展以“關(guān)愛生命，安全出行”為主題的交通安全宣傳活動，請交管部門的干警來校做交通安全專題講座。宣傳和講座的內(nèi)容包括交通事故圖片展覽、交通安全法規(guī)教育、交通安全和交通規(guī)則基本常識解讀、交通事故案例分析等。血淋淋的事實(shí)，失去親人的悲慟場面，震撼了每一位師生的心。師生們都深切地感到交通安全無小事，任何一個小的疏忽都會釀成大禍，必須時時刻刻把交通安全牢記心中。
1．嚴(yán)格執(zhí)勤管理。我校存在交通安全隱患較大的時間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個時段，地點(diǎn)是校門口出去的馬路。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理，降低交通安全隱患，我校實(shí)行申請了門前公路限時限行。每天7：00-7：30、11：00-11：30、15：50-16：20門前公路限行，確保了學(xué)生上、放學(xué)的安全。
2．禁止學(xué)生騎自行車。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生教育，明文規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車。發(fā)現(xiàn)一律沒收，這對降低學(xué)生道路安全隱患起到了積極的作用。
3.加大投入，完善學(xué)校周邊交通安全設(shè)施。我校在校門口馬路邊設(shè)立了相關(guān)交通安全警示牌，及時更換被損壞的標(biāo)志牌，對學(xué)生上學(xué)路途中發(fā)現(xiàn)的交通標(biāo)識不明、設(shè)施損壞等現(xiàn)象，及時報(bào)告有關(guān)部門進(jìn)行整治。
4.加強(qiáng)檢查，排除隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期和不定期的安全排查，建立“安全月查報(bào)告制度”。檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人上崗值勤情況和學(xué)生道路交通安全隱患排查等方面，檢查后及時匯總情況并整改。
1.以“學(xué)習(xí)《交通安全法》，做文明禮讓小公民”為主題，召開主題班隊(duì)會。在組織交通安全主題班隊(duì)會的過程中，學(xué)生們積極投入，收集有關(guān)資料，親自策劃活動程序，動手制作活動道具，參加現(xiàn)場模擬表演，積極進(jìn)行討論答辯。學(xué)校大隊(duì)部發(fā)起“爭做文明交通小使者倡議書”活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生交通安全意識。
2．開展“小手拉大手”活動。我校大部分學(xué)生來自農(nóng)村家庭，家庭教育中安全意識薄弱，學(xué)校積極想辦法做家長的教育工作，學(xué)校先后于3月1日和3月8日召開小學(xué)家長會和中學(xué)家長會，指導(dǎo)家長做好家庭安全教育，與家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》1000多份。還通過開展“致學(xué)生家長交通安全的一封信”等活動，使交通安全教育進(jìn)入家庭，促進(jìn)學(xué)生與家長共同關(guān)注交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。
3.積極開展“交通安全時刻在我心中”交通安全征文和“平育才”交通安全知識競賽等活動，倡導(dǎo)大家自覺遵守交通規(guī)則，做新時代的好公民。對獲獎學(xué)生及時張榜公布，宣傳表揚(yáng)。通過學(xué)習(xí)宣傳和評比競賽，提高學(xué)生交通安全法規(guī)知識知曉率。
總之，經(jīng)過全體教職工的共同努力，我校的交通安全工作取得了可喜的成績。全校師生遵守交通規(guī)則，沒有發(fā)生過一起交通安全事故，呈現(xiàn)出“師生自覺遵守交通法規(guī)，人人時時維護(hù)你我安全”的氛圍。當(dāng)然，學(xué)校的交通安全工作任重道遠(yuǎn)，對于保障交通安全、確保零事故，我們不敢有絲毫的懈怠。我們將一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重視，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求來抓好交通安全教育工作，讓師生高高興興來校，平平安安回家。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十三
根據(jù)[x]x號《x》的通知要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)我行征信宣傳工作，促進(jìn)中小企業(yè)和農(nóng)村信用體系建設(shè)工作，普及和宣傳個人征信知識，結(jié)合我行征信工作實(shí)際情況，我行于年x月x日成立了城東支行x年征信宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由x行長擔(dān)任組長、位部門負(fù)責(zé)人為組員，大力宣傳社會征信體系的重要性、迫切性，在我行覆蓋的區(qū)域內(nèi)形成“授信激勵、失信懲戒”的良好氛圍。具體工作情況如下：
1、統(tǒng)籌組織、按照“重點(diǎn)突出、全面覆蓋”的原則，針對我行網(wǎng)點(diǎn)覆蓋人員較為集中的區(qū)域，有效、有序、有聲、有力地開展特色地宣傳活動。例如：位于的支行，該區(qū)域以常駐居民和大學(xué)學(xué)生為主，故我行通過走進(jìn)社區(qū)的形式著重宣傳個人征信知識，著重宣傳個人征信記錄對個人申請貸款、提高金融機(jī)構(gòu)審批效率和個人參與社會事務(wù)的重要影響性，并且x月中旬我行在大學(xué)開展了一次以“信用重于財(cái)富，誠信從我做起”為主題的宣傳活動，向大學(xué)的學(xué)生們宣傳個人征信有關(guān)知識、解答征信有關(guān)疑問、普及大學(xué)生們的誠信意識。
2、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、注重實(shí)效。時下，征信體系的建設(shè)備受關(guān)注，公眾維權(quán)意識不斷增強(qiáng)，因此我行根據(jù)人民銀行征信宣傳的統(tǒng)一要求，結(jié)合我行“”活動精神為主題，多渠道地開展誠信教育、普及征信知識，宣傳我行的客戶服務(wù)體系和異議處理流程，在提高客戶和社會公眾的信用意識的同時，提升我行的品牌知名度。
3、現(xiàn)場解答，加強(qiáng)我行網(wǎng)點(diǎn)覆蓋宣傳力度。宣傳月期間，我行各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在指定位置擺放有關(guān)征信體系建設(shè)的宣傳折頁和海報(bào)、利用led顯示屏滾動播放宣傳有關(guān)征信標(biāo)語，同時對行內(nèi)員工開展征信知識的培訓(xùn)，并指派熟悉征信業(yè)務(wù)知識人員參加宣傳活動，以做好咨詢?nèi)藛T解答工作，達(dá)到宣傳我行產(chǎn)品的效果。
通過此次征信知識宣傳月活動，公眾對征信體系的認(rèn)識得到明顯提高，更多客戶開始關(guān)心自己的信用記錄，主動查詢自己的信用報(bào)告，也讓客戶進(jìn)一步感受到了優(yōu)質(zhì)的征信服務(wù)。前來我行咨詢的群眾表示，過去不知道或不了解征信，此次活動的開展給他們提供了一個很好的近距離接觸征信的機(jī)會，加深了他們對征信的認(rèn)識和了解。此次宣傳活動的開展，使重視信用記錄、關(guān)注信用報(bào)告、行使好自己的信用信息知情權(quán)成為所有咨詢者的共識和心聲。同時，通過征信宣傳活動的開展，引導(dǎo)廣大居民逐步樹立誠信理念，爭做誠實(shí)守信的模范，為營造良好的信用環(huán)境、持續(xù)的信用體系建設(shè)、純潔的金融市場和各項(xiàng)金融業(yè)務(wù)經(jīng)營又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十四
為了增強(qiáng)全校師生的交通安全認(rèn)識，了解交通事故給人們帶來的危害，結(jié)合上級文件精神，12月2日上午，中心小學(xué)邀請xx鎮(zhèn)派出所利用課間操時間對全校師生開展了“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”為主題的道路交通安全知識教育宣傳活動。通過交通安全圖片展覽，交通事故案例分析、交通安全日口號宣傳等一系列的.活動，為全校師生上了一堂交通安全課，要求全校師生一定要遵守交通規(guī)則。
通過此項(xiàng)活動的開展，使學(xué)生們認(rèn)識到由于違反交通法規(guī)所造成的交通事故給社會和許多家庭帶來的影響。同學(xué)們紛紛表示，交通安全關(guān)乎生命，要珍愛生命，就一定要遵守交通規(guī)則，拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的交通安全認(rèn)識。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十五
小學(xué)生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時，高度重視孩子們的思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法治和安全教育活動，取得了一定的成效。我校開展了一系列的法治宣傳教育活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:。
一、學(xué)校高度重視。
根據(jù)上級文件要求，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，及時制定了法治宣傳進(jìn)校園活動實(shí)施方案，對法治宣傳進(jìn)校園活動做出全面安排。
二、活動形式。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校對全體師生進(jìn)行宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法治宣傳活動。以幫助廣大師生學(xué)習(xí)法律知識、增強(qiáng)法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習(xí)慣。
2、利用黑板報(bào)、電子屏、手抄報(bào)、校園廣播等形式，營造了濃厚的法治教育宣傳氣氛。
3、開展了一次“法治宣傳進(jìn)校園”主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學(xué)法、知法、守法、用法”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。
4、通過上好一節(jié)法律教育課，營造一個學(xué)法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，從而提高學(xué)生法制觀念，增強(qiáng)法律意識，樹立正確的人生觀。
通過開展一系列活動，極大地推動了我校普法的落實(shí)。通過師生共同參與法治宣傳教育活動，增強(qiáng)了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學(xué)法、知法、守法的意識不斷增強(qiáng)，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
2021.2.26。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十六
《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第一部以法典命名的法律，被稱為“社會生活百科全書”。全面抓好民法典的學(xué)習(xí)宣傳，鄒平市高位推動，各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，全領(lǐng)域、多舉措開展民法典宣傳月活動，大力營造民法典宣傳濃厚氛圍。
一、責(zé)任單位協(xié)同發(fā)力，領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)法。為廣泛開展民法典普法宣傳，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用，鄒平市各級黨委(黨組)把民法典列入理論學(xué)習(xí)中心組年度學(xué)習(xí)內(nèi)容，把民法典學(xué)習(xí)教育列為領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法必修課，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握和理解民法典。鄒平市司法局為全市領(lǐng)導(dǎo)干部及市委辦、市人大辦、市政府辦、市__辦等部門贈送了民法典學(xué)習(xí)讀本。市人民法院舉辦民法典專題培訓(xùn)，市應(yīng)急局組織單位全體人員觀看《民法典》講解視頻，黛溪街道辦事處開展“《民法典》主題宣講進(jìn)機(jī)關(guān)”活動，好生街道辦事處召開領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)民法典專題會，等等。一系列活動的開展，助推領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)部門和單位率先學(xué)習(xí)民法典。
二、宣傳形式新穎別致，線上線下齊動員。在全市范圍內(nèi)印發(fā)《關(guān)于開展中華人民共和國民法典學(xué)習(xí)宣傳的通知》，召開鄒平市民法典宣傳月動員大會進(jìn)行總體安排和部署，明確學(xué)習(xí)宣傳民法典的意義、內(nèi)容和重點(diǎn)對象。為了切實(shí)增強(qiáng)民法典宣傳活動實(shí)效，我市充分運(yùn)用融媒體中心《法在身邊》電視普法專題節(jié)目、公益廣告牌、led顯示屏、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體，“鄒平司法”、“平安鄒平”、“鄒平市人民法院”、“鄒平市人民檢察院”等微信公眾號，社區(qū)、村居微信群，抖音等新媒體廣泛宣傳《民法典》，以圖文、案例、短視頻等多種形式呈現(xiàn)民法典知識，讓“高大上”的法條融入到生活細(xì)節(jié)中去。__月份共播放18期《法在身邊》普法專題節(jié)目，發(fā)送普法手機(jī)短信5000余人次。鄒平市司法局組織法律顧問進(jìn)村開展“送法進(jìn)鄉(xiāng)村”活動，向群眾宣傳民法典。多種宣傳方式構(gòu)建形成全方位、多角度、立體式的宣傳格局，努力讓每一個人走近民法典、了解民法典、運(yùn)用民法典，切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾法治意識和法治信仰。
三、開展多項(xiàng)宣傳活動，城鄉(xiāng)基層全面覆蓋。在__月份民法典宣傳月，鄒平市掀起民法典知識宣傳活動熱潮。一是進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村。全體村法律顧問進(jìn)村開展“送法進(jìn)鄉(xiāng)村”活動，結(jié)合村民實(shí)際，采取以案釋法、法治講座、法律問答等方式對民法典知識進(jìn)行宣傳，開展活動共計(jì)800余場次。司法局印制2萬多份民法典讀本、宣傳頁等，由各司法所分發(fā)到村居供村民學(xué)習(xí)使用。工作人員利用鄉(xiāng)村法治文化廣場、宣傳欄、宣傳長廊等陣地，張貼宣傳海報(bào)，讓民法典抬頭看得見，低頭找得到，方便群眾學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，引導(dǎo)群眾樹立辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。二是民法典進(jìn)學(xué)校。在全市教育系統(tǒng)組織開展民法典系列宣傳教育活動，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的法治意識、規(guī)則意識、誠信意識。文體教育局通過人民網(wǎng)以網(wǎng)絡(luò)視頻會議的形式舉辦“百名法學(xué)家百場報(bào)告會”法治宣講活動，老師們認(rèn)真收看，隨時記錄，細(xì)心領(lǐng)會，有效提高了學(xué)校教職工養(yǎng)成學(xué)法用法的自覺性，收到了良好的法治宣傳教育效果。三是民法典進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)。恰逢“八一建軍節(jié)”到來之際，司法局法律援助中心到駐鄒32101部隊(duì),開展了一場以“送民法典進(jìn)軍營”為主題的法治大講堂活動。律師向廣大官兵闡述了《民法典》出臺的相關(guān)背景、法律地位以及實(shí)施的重大意義，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例，對民法典的熱點(diǎn)、重點(diǎn)法條及有關(guān)變化作了言簡意賅、通俗易懂的解讀。工作人員向士兵發(fā)放了水杯、民法典單頁、法律援助服務(wù)手冊等宣傳材料，增進(jìn)了軍民魚水之情。黛溪司法所開展《民法典》進(jìn)企業(yè)法制宣傳教育活動，法律顧問為企業(yè)職工講解關(guān)系切身利益的民法典知識，加深了各企業(yè)對民法典的認(rèn)識，對于企業(yè)在今后工作中依法生產(chǎn)經(jīng)營具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
下一步，鄒平市還將陸續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部《民法典》專題講座、《民法典》進(jìn)教堂等形式多樣的民法典宣傳，為民法典實(shí)施營造良好法治環(huán)境;在黛溪辦事處張高村建設(shè)民法典主題文化廣場，讓老百姓在娛樂中，就能學(xué)習(xí)到通俗易懂的民法典知識，推動民法典在基層的宣傳，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定良好的法治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十七
根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動方案》（皖教秘思政〔20xx〕24號）文件要求，為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，現(xiàn)將開展防止傳銷進(jìn)校園活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
以在校大學(xué)生為重點(diǎn)，通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動，使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀，認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，提高識別能力，增強(qiáng)防范意識，自覺抵制傳銷；切斷傳銷活動進(jìn)入校園，嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動。
本活動自20xx年5月20日起至11月30日結(jié)束，其中，5月20至6月20日，9月10至10月10日為集中宣傳月。
要充分發(fā)揮教育主體作用，通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式，幫助學(xué)生了解傳銷的危害，掌握防范傳銷的基本知識；發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用，擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動的覆蓋面，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識別傳銷的能力，營造抵制傳銷的良好氛圍；把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容，有針對性的做好防范教育，讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī)，自覺做到知法、懂法、守法，提高學(xué)生對傳銷的免疫力。
（一）在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。
（二）組織召開主題班會，講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，提高學(xué)生識別傳銷的能力。
（三）在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳，要準(zhǔn)備好視頻、圖片、文字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。
（四）邀請公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家來校舉辦專題講座、座談會，組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法，增強(qiáng)宣傳效果。
（五）鼓勵學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍，開展簽名承諾、咨詢等活動，發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長，鼓勵學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品，排演相關(guān)文藝節(jié)目。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20xx年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則，深刻認(rèn)識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動的復(fù)雜性、欺騙性，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照職責(zé)和分工，扎實(shí)開展防止傳銷進(jìn)校園活動，務(wù)求取得實(shí)效。
（二）突出重點(diǎn)，帶動全局。各單位要結(jié)合本部門特點(diǎn)，認(rèn)真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作，在5月至6月的宣傳月中，要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育，提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力，防范誤入傳銷陷阱；在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點(diǎn)，運(yùn)用多種形式開展好防范傳銷知識教育，加強(qiáng)日常管理，積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。
（三）加強(qiáng)管理，防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機(jī)制，積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理，嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強(qiáng)日常管理，積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動，要及時向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映，積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
10月20日前，各單位將活動開展情況資料及總結(jié)材料報(bào)保衛(wèi)處,郵箱：，活動情況將納入學(xué)院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十八
征信體系是涉及到政府、銀行、企(事)業(yè)法人、自然人在內(nèi)的龐大的體系建設(shè)工作。為此人民銀行要求轄區(qū)各金融機(jī)構(gòu)做好征信體系建設(shè)的宣傳、推動工作，積極與政府各部門、企(事)業(yè)單位協(xié)調(diào)，從制度化、規(guī)范化和長期化入手，建立長效機(jī)制，逐步將征信和金融知識的宣傳工作制度化，本著“邊宣傳，邊建設(shè)”的原則，切實(shí)做好宣傳工作。
二、加大對政府各部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的宣傳力度，共同促進(jìn)我市誠信體系建設(shè)。
誠信建設(shè)與征信體系建設(shè)相互獨(dú)立又相互配合，人民銀行與各金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與政府的溝通與協(xié)調(diào)，積極宣傳征信體系建設(shè)的內(nèi)容、實(shí)質(zhì)和與誠信建設(shè)的關(guān)系，爭取政府各部門對征信體系建設(shè)的支持。20年的征信治理工作重點(diǎn)是在去年個人征信建設(shè)的基礎(chǔ)上繼續(xù)擴(kuò)大企業(yè)和個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)采集范圍，更全面地反映企業(yè)和個人的信用狀況，人民銀行與各金融機(jī)構(gòu)要積極與公安、社會保障、建設(shè)、電信、公用事業(yè)、工商、民政、商業(yè)保險(xiǎn)及郵政等諸多部門協(xié)調(diào)，提高社會各界對征信體系建設(shè)的熟悉度和支持力度，了解相關(guān)機(jī)構(gòu)對征信數(shù)據(jù)的需求情況。同時，加強(qiáng)人民銀行和各金融機(jī)構(gòu)的誠信建設(shè)，積極參與和配合市政府誠信建設(shè)。
三、以多種形式對特定人群，開展征信知識和金融知識宣傳工作。
為了提高社會宣傳工作效率，征信知識宣傳應(yīng)從與銀行信貸業(yè)務(wù)聯(lián)系密切、相對集中的特定人群開始。因此，20年征信體系要選擇以下幾類人群為宣傳活動的重點(diǎn)。
一是針對政策性貸款發(fā)放對象的宣傳。金融機(jī)構(gòu)要主動協(xié)商政府有關(guān)部門，例如勞動和社會保障局及其下屬勞動就業(yè)中心和教育局，利用國家下崗職工再就業(yè)貸款、助學(xué)貸款、小額擔(dān)保貸款等政策性信貸機(jī)制，將征信知識和金融知識宣傳作為對下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容和助學(xué)貸款等政策性貸款發(fā)放流程之一。
二是定期在市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、市職業(yè)高級中學(xué)開展征信知識講座，宣傳征信知識，幫助在校大學(xué)生形成誠信理念。使大專院校學(xué)生在走向社會前把握必要的金融知識和個人理財(cái)技能，要積極探索在國民教育體系中增加征信知識和金融知識、信用意識教育的內(nèi)容。以一個大學(xué)生為中心，向社會的每個家庭幅射從而擴(kuò)大征信體系宣傳范圍。
三是針對商業(yè)銀行借款人的宣傳。在銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年還將開通個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫查詢業(yè)務(wù)。各金融機(jī)構(gòu)要在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)宣傳征信知識和金融知識，可以采用發(fā)放個人征信知識宣傳材料、現(xiàn)場解答問題等多種形式，向社會公眾宣傳征信和個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫有關(guān)知識，提高社會公眾守信意識，切實(shí)履行對借款人的告知義務(wù)，提高借款人對征信體系建設(shè)的認(rèn)知水平。
四是全市各金融機(jī)構(gòu)要在”3.15”宣傳期間與市工商局、市消協(xié)等部門合作，向廣大市民發(fā)放百姓征信手冊，讓消費(fèi)者了解征信知識，做重諾守信的誠信公民。
五是利用每年度6—9月份的“桃山之夏文藝演出”之際，在市桃山公園采取多種形式開展征信宣傳活動，提高征信體系建設(shè)影響力度。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十九
年10月24日至10月30日，武漢分行在湖北轄內(nèi)組織開展了聲勢浩大的“征信知識宣傳周”活動。通過建立宣傳保障機(jī)制、豐富宣傳活動形式、創(chuàng)新活動載體，宣傳周活動圓滿成功，取得了較好的效果。
一、圍繞中心，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立宣傳周活動保障機(jī)制。
1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。武漢分行高度重視此次宣傳活動，分管行長趙以邗多次詢問活動的籌備情況，并對活動實(shí)施提出意見和建議。武漢分行成立了以劉東處長為組長、轄內(nèi)中心支行調(diào)查統(tǒng)計(jì)科或征信管理部門負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，活動期間劉東處長帶隊(duì)先后赴荊門、隨州等地視察當(dāng)?shù)匦麄髦芑顒舆M(jìn)展情況。
10月13日，分行征信管理處借在孝感開展“一會一訓(xùn)”之機(jī)，組織召開了“湖北省征信知識宣傳周活動動員會”，轄區(qū)內(nèi)從事征信工作的行領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人參加了會議。會上，征信管理處領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了人總行有關(guān)開展征信宣傳活動的精神，對全省征信知識宣傳工作進(jìn)行了全面部署。為加強(qiáng)對宣傳活動的監(jiān)督檢查，特成立了宣傳周活動督導(dǎo)小組，每日對轄區(qū)內(nèi)各中支宣傳活動組織情況進(jìn)行檢查，確保宣傳活動各項(xiàng)工作不走過場、不走形式。
2、制定活動實(shí)施方案。結(jié)合實(shí)際制定下發(fā)《湖北省“征信知識宣傳周”活動工作方案》。實(shí)施方案對宣傳活動從主題、內(nèi)容、活動時間、活動方式、活動要求等全方位做了具體部署，細(xì)致、詳實(shí)、可操作性強(qiáng)，為整個宣傳活動提供了清晰的思路，保證了活動有條不紊開展。各中支按照分行《實(shí)施方案》的原則和要求，根據(jù)自身的地域特色和實(shí)際情況，制定了各自具體的落實(shí)細(xì)則。
3、印制了形式多樣的宣傳資料。為滿足宣傳周活動需要，收集整理了涵蓋個人征信、企業(yè)征信、征信的作用、發(fā)展等多方面的宣傳資料。分行下發(fā)11000張征信知識宣傳海報(bào)，方便金融機(jī)構(gòu)張貼，營造宣傳周氛圍;各中支印制了總行統(tǒng)一的“個人信用報(bào)告”折頁結(jié)合通俗易懂的宣傳展板，使宣傳內(nèi)容更貼近老百姓生活。另外，轄區(qū)內(nèi)各中支還根據(jù)其實(shí)際情況，印制了足夠數(shù)量，內(nèi)容充實(shí)《征信知識手冊》，免費(fèi)向公眾發(fā)放。多種形式的宣傳資料，滿足了市民多層次的需要，方便其全方位了解征信知識。
二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新載體，實(shí)現(xiàn)征信宣傳活動的整體聯(lián)動。
本次宣傳周活動，我們以“珍愛信用記錄，提高信用意識”為宣傳主題，以社會公眾為重點(diǎn)宣傳對象，以個人信用報(bào)告為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳載體，豐富宣傳方式、多方聯(lián)動，以“三個結(jié)合”增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性和長效性。
1、征信宣傳與地域文化特色相結(jié)合，豐富征信宣傳形式。
找到地方文化特色與征信宣傳的結(jié)合點(diǎn)，就能以老百姓最喜聞樂見的方式，將征信宣傳帶入尋常百姓生活，事倍功半，起到良好的宣傳效果。在武漢分行征信管理處的指導(dǎo)下，各地中支充分領(lǐng)會分行意圖，突出自身特色。
人行鐘祥支行借“九九重陽節(jié)”大型廟會之機(jī)，在世界文化遺產(chǎn)之地——明顯陵開展了征信知識宣傳活動。在宣傳活動現(xiàn)場，各金融機(jī)構(gòu)紛紛打出了“提高信用意識”、“珍愛信用記錄”的橫幅，景區(qū)內(nèi)懸掛了10多條征信宣傳標(biāo)語，張貼了30多張宣傳海報(bào)，設(shè)置了20多塊征信知識宣傳展板，設(shè)立了20個宣傳咨詢點(diǎn)，營造了征信宣傳的熱烈氛圍。宣傳活動發(fā)放宣傳資料3000多份，接待群眾咨詢1000多人次，數(shù)萬群眾觀看了宣傳牌。
湖北省咸寧市是國家地質(zhì)部命名的全國六大“中國溫泉之鄉(xiāng)”之一，咸寧中支充分利用即將開始的“咸寧國際溫泉文化旅游節(jié)”的大好時機(jī)，組織征信人員，在涉外的重點(diǎn)溫泉旅游酒店前發(fā)放宣傳資料，開展征信宣傳，并利用旅游節(jié)活動的主會場中央電子屏，滾動播放人總行制作的征信宣傳片，取得了良好的宣傳效果。在宣傳周活動結(jié)束之后，咸寧中支仍將繼續(xù)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行征信知識宣傳，擴(kuò)大征信工作影響。
2、網(wǎng)上宣傳和媒體宣傳相結(jié)合，擴(kuò)大征信知識宣傳受眾面。
征信知識宣傳是社會各界對人民銀行征信工作認(rèn)知的重要窗口和手段。分行征信管理處要求各中支充分發(fā)揮主觀能動性，積極邀請地方各級各類新聞媒體，并結(jié)合網(wǎng)上媒體，多層次，廣泛、深入地開展宣傳報(bào)道，營造出良好的輿論氛圍。
荊門中支在其熱門網(wǎng)站——“中國荊門”開辟專題欄目，介紹征信知識，在線為網(wǎng)民朋友解答征信問題，深受好評，并且聯(lián)系《荊門晚報(bào)》，推出了一期以“個人信用，需要平進(jìn)呵護(hù)”為題的征信知識解答，刊登《百姓征信知識問答》，吸納各行各業(yè)誠信典型事例，對老百姓日常遇到信用問題進(jìn)行深入淺出的解析，使征信知識迅速深入人心。
十堰中支在征信知識宣傳周期間，聯(lián)系十堰最富影響力的黨報(bào)《十堰日報(bào)》民生版，刊登了征信專訪，以《當(dāng)心：小小疏忽染上“信用污點(diǎn)”》、《專家解讀征信條例》吸引了眾多市民。時值《征信管理?xiàng)l例(征求意見稿)》向社會公開征求意見之機(jī)，兩篇文章以生動活潑的采訪形式，簡明扼要的文字說明，典型的事實(shí)案例，由淺入深的對個人信用報(bào)告以及《征信管理?xiàng)l例》的相關(guān)內(nèi)容做了介紹和說明，再配以公眾關(guān)注的征信小知識，將征信話題推向熱議。
3、政府主導(dǎo)與人行牽頭相結(jié)合，提高征信宣傳工作影響。
社會信用體系的可持續(xù)發(fā)展，離不開地方政府的支持。在實(shí)踐中形成“政府主導(dǎo)，人行牽頭”的征信宣傳模式，才能促進(jìn)將征信宣傳工作落到實(shí)處，提高征信宣傳工作影響。
按照分行征信管理處的工作思路，人行襄樊中支聯(lián)合市政府相關(guān)部門在襄樊市人民廣場舉行了盛大的開幕儀式，襄樊市市長、副市長及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式，并到人民銀行襄樊中支宣傳現(xiàn)場，仔細(xì)詢問市征信體系建設(shè)的基本情況，并對工作人員進(jìn)行了慰問，襄樊電視臺、襄樊日報(bào)等各新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場報(bào)道。10月24至25日，各商業(yè)銀行、市直各部門在廣場支起展臺，現(xiàn)場對征信知識、金融服務(wù)常識進(jìn)行宣傳，超過1萬名的廣大群眾參加了現(xiàn)場咨詢活動。同時，在同一場地上，襄樊中支還舉行了“襄樊中小項(xiàng)目投資創(chuàng)業(yè)洽談會”，真正將征信宣傳工作落到實(shí)處。人行隨州中支在隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行了“征信知識進(jìn)校園”活動，隨州市委常委、副市長趙軍出席啟動儀式并作了重要講話?；顒蝇F(xiàn)場，中支和各家銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)分別設(shè)立了咨詢宣傳“窗口”，通過宣傳條幅、展板、手冊、傳單、現(xiàn)場解答等方式，宣傳征信知識，為在校學(xué)生提供各類金融咨詢服務(wù)，共發(fā)放宣傳單(冊)5000余份。
三、立足行業(yè)，服務(wù)社會，征信知識宣傳活動效果顯著。
1、提高了社會公眾的誠信意識。通過為期一周的征信宣傳活動，進(jìn)一步在全社會普及了征信知識，擴(kuò)大了征信影響，使社會公眾切身體會到個人信用良好與否對經(jīng)濟(jì)、生活、工作的影響，積極主動的了解征信，走近征信，養(yǎng)成了自覺維護(hù)個人信用的好習(xí)慣。社會公眾對自身信用報(bào)告的關(guān)注程度逐步提高，活動期間僅主動到我分行機(jī)關(guān)查詢個人信用報(bào)告的人數(shù)就有近50人。上門和電話咨詢了解個人信用報(bào)告記錄，如何修復(fù)負(fù)面記錄的人也不斷增多。
2、促進(jìn)了征信信息系統(tǒng)的建設(shè)。征信知識宣傳進(jìn)一步擴(kuò)大了人民銀行征信系統(tǒng)建設(shè)在社會和個人的知曉度，提高了社會各界對征信體系建設(shè)的支持力度。征信系統(tǒng)的作用和社會影響力顯著提升，認(rèn)識征信，理解征信，支持征信成為了社會各界的共識，為有效推動和促進(jìn)企業(yè)和個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人民銀行推動信用體系的主體地位得到加強(qiáng)，對外公信力進(jìn)一步提升。
3、營造了誠實(shí)守信的社會信用氛圍。通過征信宣傳活動，在全社會強(qiáng)化誠信意識，進(jìn)一步培育了社會公眾的信用道德，守信光榮和失信可恥的信用文化已逐漸成為了社會公眾經(jīng)濟(jì)活動中的基本文化和社會公德，得到了普遍認(rèn)同，促進(jìn)了征信市場和信用文化氛圍的形成、發(fā)展，有效地改善了轄區(qū)金融生態(tài)環(huán)境。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇二十
根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動方案》（皖教秘思政〔20xx〕24號）要求，為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，現(xiàn)將開展防止傳銷進(jìn)校園活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
以在校大學(xué)生為重點(diǎn)，通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動，使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀，認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，提高識別能力，增強(qiáng)防范意識，自覺抵制傳銷；切斷傳銷活動進(jìn)入校園，嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動。
本活動自20xx年月20日起至11月0日結(jié)束，其中，月20至6月20日，9月10至10月10日為集中宣傳月。
要充分發(fā)揮教育主體作用，通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式，幫助學(xué)生了解傳銷的危害，掌握防范傳銷的基本知識；發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用，擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動的覆蓋面，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識別傳銷的能力，營造抵制傳銷的良好氛圍；把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容，有針對性的做好防范教育，讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī)，自覺做到知法、懂法、守法，提高學(xué)生對傳銷的免疫力。
（一）在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。
（二）組織召開主題班會，講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，提高學(xué)生識別傳銷的能力。
（三）在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳，要準(zhǔn)備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。
（四）邀請公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家校舉辦專題講座、座談會，組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法，增強(qiáng)宣傳效果。
（五）鼓勵學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍，開展簽名承諾、咨詢等活動，發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長，鼓勵學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品，排演相關(guān)藝節(jié)目。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20xx年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則，深刻認(rèn)識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動的復(fù)雜性、欺騙性，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照職責(zé)和分工，扎實(shí)開展防止傳銷進(jìn)校園活動，務(wù)求取得實(shí)效。
（二）突出重點(diǎn)，帶動全局。各單位要結(jié)合本部門特點(diǎn)，認(rèn)真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作，在月至6月的宣傳月中，要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育，提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力，防范誤入傳銷陷阱；在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點(diǎn)，運(yùn)用多種形式開展好防范傳銷知識教育，加強(qiáng)日常管理，積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。
（三）加強(qiáng)管理，防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機(jī)制，積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理，嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強(qiáng)日常管理，積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動，要及時向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映，積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
10月20日前，各單位將活動開展情況資料及總結(jié)材料報(bào)保衛(wèi)處,郵箱：，活動情況將納入學(xué)院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇二十一
為進(jìn)一步深化反假貨幣宣傳工作，不斷加強(qiáng)人民群眾自覺抵制假幣犯罪的意識和覺悟，打擊假幣違法犯罪活動，凈化人民幣流通環(huán)境，我支行根據(jù)總行反假貨幣宣傳月的活動安排，積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動，在社會上取到了良好的效果，現(xiàn)將我行宣傳活動情況匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌_展為加強(qiáng)對反假貨幣宣傳月工作的領(lǐng)導(dǎo)，我支行高度重視，成立了以行長為組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的反假貨幣領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了反假貨幣宣傳月實(shí)施方案。由營業(yè)室具體負(fù)責(zé)反假幣宣傳活動，并要求營銷科和辦公室積極配合，組織開展形式多樣的宣傳活動，從而確保此次反假幣活動順利開展。二、加強(qiáng)反假幣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全體員工反假貨幣能力為了加強(qiáng)柜面人員及營銷人員反假貨幣識別能力，我支行特組織全行員工對《中國人民銀行假幣收繳、鑒定管理辦法》、《中國人民銀行殘缺污損人民幣兌換辦法》、2005年版人民幣知識及防偽特征、當(dāng)前反假貨幣動態(tài)以及假幣違法犯罪典型案例等進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高了全體人員對反假貨幣重要性的認(rèn)識，更好地為宣傳反假貨幣奠定了基礎(chǔ)。