保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評(píng)估。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習(xí)慣或錯(cuò)誤思維方式。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇一
春節(jié)到了,我收到許多的壓歲錢,這些有的是爸爸媽媽給的,有的則是親朋好友給的,可是你們知道該拿著壓歲錢這么辦?可以叫爸媽把你們存起來(lái),也可以買自己想要的文具??墒墙衲晡业膲簹q錢是用來(lái)買文具的。這個(gè)文具是書包。大家知道我為什么來(lái)買一個(gè)書包呢?那是因?yàn)闀謱?shí)用,又好看,所以我才選擇書包的。
我買的書包可不是一般的書包,這個(gè)書包是有兩個(gè)輪子的,它是可以拉的,有五層,每一層都可以放不同大小的書??墒鞘O聛?lái)的錢該怎么辦的呢?因?yàn)槲以谕馍涎a(bǔ)習(xí)班,所以我把剩下來(lái)的錢給補(bǔ)習(xí)班當(dāng)學(xué)費(fèi)。
我覺(jué)得爸爸媽媽賺錢很不容易,我們不能用這些錢來(lái)做這些意義的事。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇二
新年快到了,去買年貨的人也多了。今天,我們一家決定去超市買年貨。
剛進(jìn)超市,就見(jiàn)超市里人山人海,各種東西豐富多彩。我們先來(lái)到零食區(qū)買零食。各個(gè)柜臺(tái)上的零食琳瑯滿目,令我口水直流,有為兒童做的小饅頭、有美國(guó)山核桃、還有可口的“一口吃”……我們立馬擠進(jìn)人群里買零食,我拿到了許多零食,不過(guò)我原來(lái)想拿“呀!土豆”,可是人太多,我擠不進(jìn)去了,所以我就沒(méi)拿了。我們又來(lái)到冷藏區(qū)買了一些東西,比如饅頭和湯圓。我看了看,我們提的籃子已經(jīng)裝滿了,沉甸甸的。
接著我們就來(lái)到收銀臺(tái)付錢,因?yàn)榻裉熨I的人太多了,讓我等得很辛苦,終于輪到我們付錢了。付完錢,我們就提著大包小包的東西高高興興地回家了。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇三
按照西方習(xí)俗,每年六月份的第三個(gè)星期日,為父親節(jié)。在這一天,做兒女的要盡自己的一份孝心,表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。據(jù)說(shuō),選6月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)檫@時(shí)的陽(yáng)光是一年之中最晴朗的,象征父親給子女火熱而充滿活力的愛(ài)。
在這里面有一個(gè)這樣的故事……。
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的.。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,xx州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。
20xx年的父親節(jié)來(lái)了,我們將以一顆感恩的來(lái)報(bào)答我們的老爸,一句簡(jiǎn)單而又溫馨一句:老爸,我愛(ài)你,你辛苦了。老爸的心也暖了。老爸,用挺直的腰桿支撐起了我們溫馨的港灣,老爸我愛(ài)你。
父親節(jié)來(lái)臨之際,祝親愛(ài)的老爸一生平安。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇四
一年四季有許多節(jié)日:有尊敬老師的教師節(jié)、有舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)……可我想設(shè)立節(jié)約節(jié)。
這一天,全國(guó)的人都穿著樸素的衣服。雖然很土,但是大家臉上的笑容是一樣的。
在這節(jié)約日里,活動(dòng)之一是用舊罐頭來(lái)做玩具,我先拿一個(gè)就罐頭,把沒(méi)用的煤炭點(diǎn)在眼睛的位置,然后用沒(méi)用的線貼在嘴部,這樣嘴就完成了。最后用鐵絲做手和腿。就這樣,一個(gè)罐頭小人就做好了。
活動(dòng)二是做跑步模型。有用硬紙板做的地洞,有用鐵棍做的跨欄,有用枯花做的跑道(這樣挺美的),有用紅色帶子做的線……比賽很激烈,最后勝者在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑得嘴都合不上了。
我盼望“節(jié)約節(jié)”快點(diǎn)到來(lái)??!
老師點(diǎn)評(píng):很有意義的節(jié)日,活動(dòng)也能貼近生活。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇五
今天,我們英華小學(xué)舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。在上午的時(shí)候,是一年級(jí)、二年級(jí)和三年級(jí)看表演,到了下午的時(shí)候,再是我們四年級(jí),五年級(jí)和六年級(jí)看表演。
我們到了餐廳等了好一會(huì)兒了之后,元旦聯(lián)歡會(huì)才還有一會(huì)兒開(kāi)始,又過(guò)了一會(huì)之后,有一個(gè)老師叫我們倒數(shù)5個(gè)數(shù):5、4、3、2、1。元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,然后我們就開(kāi)始觀賞元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目了。
我最喜歡的兩個(gè)表演是:《賽馬》和《我們的路》這兩個(gè)表演?!顿愸R》這個(gè)表演是有二胡特色班的老師,也就是王浩然的那個(gè)二胡特色班的老師來(lái)演奏的,這位老師拉《賽馬》的時(shí)候非常好聽(tīng),他拉二胡的特技也非常精彩,讓我們?nèi)滩蛔『炔?,這位老師表演完了之后,我們依依不舍得和他說(shuō)再見(jiàn)了。
《我們的路》是由六位音樂(lè)老師來(lái)表演的,這六位老師的表演非常好笑,讓我們笑的歡天喜地,到他們表演完了之后,我們也是跟他們一樣依依不舍的和他們說(shuō)再見(jiàn)了。
真是一個(gè)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇六
是誰(shuí)在你生病時(shí)在你身旁無(wú)微不至地照顧你?是誰(shuí)教會(huì)你穿衣服、系鞋帶?是誰(shuí)將你穿破的衣服又一針一針縫好,卻常常扎破手指?她就是一直陪伴在我們身邊的媽媽。
媽媽,一個(gè)多么溫暖的詞,媽媽生我養(yǎng)我,不求回報(bào)的您就像一頭黃牛一樣,不管寒冬還是酷暑,十二年來(lái)一直在我身邊默默奉獻(xiàn)出您的愛(ài),而我卻時(shí)常對(duì)您呼來(lái)喚去。媽媽,在這里我要對(duì)您說(shuō)聲:“對(duì)不起!”
媽媽,我依舊記得您跟我講我以前的事兒:十二年前的一個(gè)夜晚,我平安地來(lái)到了這個(gè)充滿愛(ài)的世界,發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽,我沒(méi)忘記您肚子上的那條疤,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我沒(méi)忘記您教我寫字、認(rèn)字,耐心地對(duì)我說(shuō):“寶寶,這個(gè)字讀“菜’,先寫一橫,再寫一豎……”
媽媽所做的一切一切,都是為了我,都是因?yàn)閻?ài)我,我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)。
在這個(gè)偉大的母親節(jié)里,我要為全天下偉大的母親獻(xiàn)上一句溫暖的祝福:“母親節(jié)快樂(lè)!”
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇七
我是一個(gè)水果達(dá)人,喜歡各種各樣的水果,現(xiàn)在有很多小朋友喜歡吃零食,不喜歡吃水果,所以,我想設(shè)計(jì)一個(gè)水果節(jié)。
這個(gè)水果節(jié)設(shè)計(jì)在10月6日。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是秋天,而秋天正是水果成熟的時(shí)候碩果累累,種類繁多。這個(gè)時(shí)候國(guó)慶假期學(xué)校正在放假吧。
因?yàn)榧依锟臻g太小,沒(méi)辦法裝下許多人,所以我把水果節(jié)舉辦在一個(gè)寬闊平坦的廣場(chǎng)上。節(jié)日那一天,那個(gè)廣場(chǎng)會(huì)有許多人要來(lái)。到了節(jié)目那一天晚上我就把香甜可口新鮮的水果搬到廣場(chǎng)上,用大喇叭對(duì)著四面八方大喊起來(lái):“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!水果大賽要在這里舉行,誰(shuí)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的最多,就是今天的冠軍,就讓他(她)在我家免費(fèi)吃一個(gè)月水果!”經(jīng)過(guò)這樣的宣傳,一下就吸引了許多人來(lái)參加比賽。
我小心翼翼地拿出我用水果做的小動(dòng)物,無(wú)比自豪的說(shuō):“水果大賽開(kāi)始!”男女老少參賽者們都狼吞虎咽的吃了起來(lái)。最終,一個(gè)嬉皮笑臉的小胖子贏得了吃吃水果大賽的勝利,這時(shí)我忍不住想:這嬉皮笑臉的小胖子不會(huì)把我們家的水果全吃了吧。
這次吃水果大賽讓人們大開(kāi)眼界也大飽口福,我也讓人們懂得了吃水果對(duì)我們的身體健康有多重要!
水果節(jié)太有趣了!真希望水果節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇八
今天過(guò)年,我們?nèi)野孙溩?、放了煙花、大人們還給我“拔個(gè)”了!
今天除夕夜,我們?nèi)议_(kāi)開(kāi)心心地包三色餃子,綠色的是用菠菜汁和的面,紫色餃子是紫包菜汁做的,橘紅色的是胡蘿卜汁做的,顏色鮮艷的餃子看著就讓你眼饞,吃進(jìn)嘴里更是美味無(wú)比,讓我回味無(wú)窮。
雖然,這邊禁止放煙花,但是爸爸還是帶我到指定的地方放煙花。煙花的種類可多了,有竄天猴、魔術(shù)彈、小摔炮……煙花在天空綻放,就像在天空中開(kāi)起了一朵朵美麗的花兒。
過(guò)年晚會(huì)也很精彩,節(jié)目豐富,我最喜歡的是魔術(shù)表演,那畫上的金魚不知怎么回事,就被魔術(shù)師變成真的了,在水里快活的游來(lái)游去。
不過(guò),最有趣的要數(shù)“拔個(gè)”了,爸爸一下子把我舉到了門框邊上,叫我用雙手抓緊門框,大人們有的在為我助威,有的在為我數(shù)數(shù),看我能堅(jiān)持多久。今年我太高興了,我堅(jiān)持了十秒,打破了我個(gè)人的記錄。
這是一個(gè)難忘的過(guò)年,不僅使我大飽口福,也讓我欣賞得到了魔術(shù)的神奇。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇九
今天,是全國(guó)的中秋節(jié)。親戚過(guò)來(lái)我家吃飯,我和爸爸打算自己做冰皮月餅招呼他們。
做冰皮月餅首先要把冰皮粉和一定比例的水混在一起,撮勻,冰皮就做好了。然后,再準(zhǔn)備紅豆沙,把紅豆沙搓成圓形的球,再把冰皮包,住紅豆沙,把它放到月餅?zāi)@?,用力一壓,一個(gè)又香又甜的月餅就做好了。如果放到冰箱冰一會(huì)兒,就更加好吃了。
晚上,叔叔阿姨嬸嬸,哥哥,表姐都到我家過(guò)中秋節(jié)。吃完晚飯,爸爸從冰箱拿出我們自己做的冰皮月餅。他們都說(shuō)冰皮月餅好吃,我也嘗了一口,嗯,真甜!吃完月餅,我們到陽(yáng)臺(tái)賞月,今晚的月亮真美啊!像一個(gè)大銀盤掛在天空。
今天真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日??!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十
每年三月十四日是我最喜歡的節(jié)日,為什么呢?因?yàn)槟翘焓欠奖忝婀?jié)。
早上,我還在睡夢(mèng)中,卻被一種香味喚醒,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)純白的天花板變成了彎彎曲曲的方便面,就連家里筆直的樓梯都變成了方便面。哈哈,太好玩了!我下樓時(shí),直接從二樓滑到了客廳。走在上學(xué)的路上,我驚訝地發(fā)現(xiàn)整條人行道變成了彎曲的方便面,小汽車開(kāi)得很慢,小心翼翼地走著“s”型,生怕一不小心,就撞到人。
“我用的可是最新品牌,泡椒牛肉面味的,特別香!”另一個(gè)大媽炫耀似的摸了摸自己的卷發(fā)。
我趕緊往學(xué)校跑去。一到學(xué)校,同學(xué)扎堆站在樓梯口。原來(lái)通往教室的樓梯變成了方便面樓梯,非?;?。同學(xué)試了好久都沒(méi)有上去,即使上去了,也會(huì)再滑下來(lái)。我們只好筋疲力盡地躺在方便面操場(chǎng)上休息。過(guò)了好一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)頭一看,草坪變成了q彈q彈的方便面。我站在上面,一跳,竟正好跳到了自己的樓層。別的同學(xué)看見(jiàn)了,也紛紛效仿:有的一跳,跳到了比自己樓層還要高的;有的正好跳到了自己的樓層,有的跳到了比自己樓層低的。所幸的是我們都在上課之前回到了自己的班級(jí)。
上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二十分鐘,語(yǔ)文老師才氣喘吁吁地回到教室,見(jiàn)我們齊刷刷到齊了,非常詫異:“你們?cè)趺催@么快就到了?我和其他班的老師用了兩個(gè)小時(shí)才從方便面樓梯上來(lái)……”我們?cè)诘紫驴┲┲ǖ匦?,老師不知道我們是從方便面草坪跳上?lái)的。
在課上,老師們講的都是關(guān)于方便面的:數(shù)學(xué)老師講的問(wèn)題可以讓我的桌子都是口水:有一百個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)需要二十克的方便面,請(qǐng)問(wèn)廚師要做多少克的方便面才夠一百個(gè)同學(xué)吃?爬樓梯爬得饑腸轆轆的同學(xué)們只差把投影上的方便面扯下來(lái)吃了。
放學(xué)回家,爸爸過(guò)了兩個(gè)小時(shí)才回來(lái)。還沒(méi)進(jìn)門,就聽(tīng)到他怒氣沖沖的抱怨:“真是的!我本來(lái)四十分鐘后就能到家,可是今天是方便面節(jié),馬路是方便面,我用了五個(gè)小時(shí)才回來(lái),氣死我了!”聽(tīng)了爸爸的話,我也有點(diǎn)討厭方便面節(jié),因?yàn)檫B上樓梯都困難??!
到了第二天,我去上學(xué),樓梯變得筆直,馬路不再打滑,大媽的頭發(fā)又變回來(lái)了,老師也按時(shí)到校了。
方便面終于過(guò)去了!一切終于恢復(fù)正常啦!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十一
今天,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng),為我們慶?!傲弧眱和?jié),可熱鬧啦!
活動(dòng)一共有四個(gè)方面:猜謎語(yǔ)、套圈圈、打易拉罐、拉歌。四個(gè)活動(dòng)中我最喜歡玩套圈圈,因?yàn)樘字械臋C(jī)會(huì)比較大。我們班首先玩的是猜謎語(yǔ),我摘了一個(gè)叫“夫人何處去的”的字謎,我想了半天都沒(méi)想出來(lái)。再一琢磨:“夫人”的“夫”把“人”去掉不就是“二”嗎?對(duì),就是“二”!我興奮極了,可這時(shí)候阮老師已經(jīng)讓我們排好隊(duì)開(kāi)始往下一個(gè)游戲場(chǎng)地去了,哎,真可惜??!到了“套圈圈”那兒,我把票給了負(fù)責(zé)的老師,換到了三個(gè)圈圈。我屏息凝視,瞄準(zhǔn)一樣?xùn)|西把第一個(gè)圈扔過(guò)去,可惜偏了。緊接著,后兩個(gè)圈圈也沒(méi)套中,隨著最后一個(gè)圈圈“咕嚕?!睗L出了場(chǎng)地,我的希望泡湯了!隨后我們?nèi)チ讼乱粋€(gè)游戲場(chǎng)地——打易拉罐,人太多,擠死了。等了近一個(gè)小時(shí),終于輪到我了,可我還是一個(gè)沒(méi)打到???,三個(gè)游戲結(jié)束了,我一個(gè)獎(jiǎng)品都沒(méi)得到,只好帶著遺憾的心情回到了教室,不過(guò)我依然很開(kāi)心!
一天的'活動(dòng)終于結(jié)束了,可我們的心還停留在節(jié)日的快樂(lè)之中……。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十二
那一夜,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有雨,天空靜的出奇。一顆美麗的流星從空中劃過(guò),一個(gè)新的生命誕生了。
母親陪我走過(guò)十四個(gè)春秋,這期間有艱難,也有困苦,有幸福,也有喜,母親始終信守著她的諾言。面對(duì)挫折與不幸,她用那最最偉大的母愛(ài),牽扯我一起走過(guò)。十四年,五千多個(gè)日日夜夜。忘不了我生病時(shí),母親那焦慮的臉;忘不了我遇到“障礙”時(shí),母親那鼓勵(lì)的眼神;忘不了我進(jìn)步時(shí)母親那喜悅的雙眸。我的笑容讓她愉快,我的憂愁讓她掛懷,我的寧?kù)o讓她沉默,我的匆忙讓她不安。我明白我的存在對(duì)她是至高無(wú)上的。我知道我就生活在她日復(fù)一日的操勞和奔波之間,生活在她一行行的淚水和汗水之間,生活在她千絲萬(wàn)縷的悲傷和歡顏之間。母親始終如一的做著,她要讓女兒成為天下最幸福的人。
時(shí)間流逝,十四歲了,雖然算不上乖巧,但還算玲俐,這讓母親感到滿足。母親像天下所有的母親一樣心疼,愛(ài)護(hù)自已的孩子。五月十一號(hào)是母親節(jié),當(dāng)我捧著一束康乃馨站在母親面前時(shí),母親的眼角掛滿淚水,這次是欣慰的淚水,而母親,已不擁有青春和美麗,但您依然年輕,您是我的驕傲,我為您祈禱,為您祝福,是您的偉大換來(lái)了我的不斷成熟!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十三
今天晚上,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)要在陶氏集團(tuán)舉行圣誕晚會(huì)。
到了現(xiàn)場(chǎng),我看到舞臺(tái)兩旁有兩棵漂亮的圣誕樹(shù),好像一對(duì)神氣的士兵。四周的彩帶長(zhǎng)長(zhǎng)的,像四條威風(fēng)凜凜的飛龍。很多裝飾品閃閃發(fā)亮,好像天上的星星。
晚會(huì)正式開(kāi)始,首先出場(chǎng)的是林晨暢他們的時(shí)裝表演秀,你們知道他們的時(shí)裝用什么做的嗎?哈哈,告訴你們吧,是用垃圾袋做的。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我,準(zhǔn)備上場(chǎng)了,我的心里好像有一只頑皮的小兔子在亂蹦亂跳,好緊張??!不過(guò)一上臺(tái),我的心就慢慢的平靜下來(lái)。音樂(lè)開(kāi)始了,我熟練地敲打著爵士鼓,臺(tái)下一下子安安靜靜,沒(méi)有一絲聲音。大家都在聽(tīng)我美妙的音樂(lè),結(jié)束后,我向臺(tái)下鞫了個(gè)躬,就高高興興的下臺(tái)了。
好看的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),會(huì)場(chǎng)里笑聲不斷。
最后一個(gè)節(jié)目是大家一起跳”小蘋果“,主持人說(shuō):”由體育委員黃弋洋帶隊(duì)?!按蠹蚁窨鞓?lè)的小鳥一樣沖上臺(tái),黃弋洋整好隊(duì),我們興高采烈地跳起了”小蘋果“,個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋紅紅的,像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果。
我高興地想著:今天真是個(gè)難忘的日子。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十四
一年一度的元宵節(jié)到了,老師讓我們把各自的花燈帶到教室進(jìn)行評(píng)比,教室里頓時(shí)成了燈的海洋,各種各樣的'花燈像開(kāi)會(huì)一樣齊聚一堂。
花燈看得我眼花繚亂,有吉祥如意的荷花燈,有栩栩如生的金魚燈,有喜氣洋洋的紅包燈,還有千姿百態(tài)的宮燈……我覺(jué)得我的燈籠最漂亮。
我的紅包燈籠的材料有紅包、訂書機(jī)、紅繩、流蘇、還有媽媽買的小彩燈。先把紅包對(duì)折,再沿對(duì)折線為中心折出四個(gè)角,折好沿著折痕用訂書機(jī)定好,做兩組,接著拿一組橫向訂四個(gè)紅包,沿周圍圈一圈,再把剩下的一組四個(gè)訂在一起,燈籠的形狀出來(lái)了,最后穿上紅繩,掛上漂亮的流蘇,放上五顏六色的小彩燈,一個(gè)漂亮的紅包燈籠就完成了。
最后,老師在班級(jí)挑選了幾個(gè)漂亮的燈籠,我的紅包燈籠也被選中了,我高興得一蹦三尺高,還合了影。
這真是一個(gè)又快樂(lè)又印象深刻的元宵節(jié)!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十五
今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂(lè)!
今天,我和信信一起在兒童樂(lè)園里玩了。
我在家寫了兩項(xiàng)作業(yè)就去了,
我坐了608去的,我到了信信在等我,
我就進(jìn)去玩了我玩了一會(huì)兒就去了旁邊的地方去玩了,去了那邊我玩滑滑梯的`時(shí)候我看到姐姐穿的裙子是高新一小的校服。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十六
今天,我們坐著30路車來(lái)到白鷺洲看花燈。
一進(jìn)門就看見(jiàn)一個(gè)大大的花燈,上面掛著許多燈籠,飛著六只白鷺,中間大大地寫著“xxxx”四個(gè)大字。放眼望去,特別美麗。
我們來(lái)到河邊,遇到了浪花寶寶,它說(shuō):“小海豚帶著人來(lái)河里玩啦!”沖浪的人們也跳下水去,趕上了小海豚的步伐。五十六個(gè)民族的代表來(lái)迎接我們了!他們跳著歡快的舞蹈,個(gè)個(gè)滿臉笑容。
我們?cè)俅蝸?lái)到河邊,一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的大球上飛著白鷺,真美!還有荷花呢!它們開(kāi)得多艷哪!有了荷葉的襯托變得更加美麗,白鷺在上面盡情地玩耍。
突然,四周一片漆黑,只有路燈的微光。廣播中飄出甜蜜的女聲:“各位游客,10點(diǎn)已到,花燈全部熄燈?!?BR> 我們出了白鷺洲,媽媽給我買了一個(gè)紙燈籠和一個(gè)氣球。坐車的時(shí)候,氣球只能斜著放。好不容易到家了!車可真難等!元宵節(jié)可真開(kāi)心!親愛(ài)的白鷺洲,明年元宵節(jié)不見(jiàn)不散!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十七
快樂(lè)的新年已經(jīng)從我們的身旁悄悄的溜走,回想新年里做的那些事心里十分高興。
大年初一,家家戶戶都在吃餃子,我們家當(dāng)然也不例外。我和弟弟先挑,我挑了一碗最多的,因?yàn)槲矣X(jué)得越多吃到餃子的機(jī)會(huì)才會(huì)越大,弟弟則挑了一碗他認(rèn)為勝算的。緊接著,我和弟弟就把碗里的餃子全部搗了一遍,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有搗到。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十八
今年的教師節(jié)太有趣了,是讓我們自己制作一份特殊的獎(jiǎng)狀頒發(fā)給自己心愛(ài)的老師。我將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了班主任陳老師,因?yàn)樗軠厝?;我又將?jiǎng)狀頒發(fā)給了數(shù)學(xué)宋老師,因?yàn)槲矣X(jué)得她的課很有趣;我還將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了英語(yǔ)陳老師,因?yàn)樗⒄Z(yǔ)講得聽(tīng)!
我們學(xué)校的好老師真多呀!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十九
“千門開(kāi)鎖萬(wàn)燈明,正月中旬動(dòng)帝京?!闭率逶?jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一大早,陳老師就通知我們帶上自己精心制作的花燈來(lái)學(xué)校參加“慶元宵,鬧花燈”的活動(dòng)。
早上的雨淅淅瀝瀝地下著,雖然天公不作美,但絲毫不影響我興奮的心情。來(lái)到教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的花燈各個(gè)精美絕倫。有紅紅火火的紅包花燈,有廢舊盒子做的五彩牛頭燈,還有用可樂(lè)瓶做的氣球花燈,最有意思的'是用3d打印筆做的花燈……各式各樣的花燈別具匠心,為我們的教室增添了一抹喜慶的色彩。
我的花燈是用五顏六色的卡制作的,它一共有15朵花,每朵花由4片花瓣組成。是我和媽媽費(fèi)了半天的功夫才完成的。它的形狀像一個(gè)五彩繽紛的小花球一樣,燈一打開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像夏夜里的花叢中飛進(jìn)了一只閃閃發(fā)光的螢火蟲。我的花燈還被評(píng)為了“最美花燈”和“創(chuàng)意之星”。
我非常期待著下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇二十
今天是12月25日又到一年圣誕節(jié)了!這是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)啊。
我們先把家布置得漂漂亮亮,小朋友們來(lái)玩了。一個(gè)小朋友扮成圣誕老人,但是樣子怪怪的,就像怪物一樣。我們喊起來(lái):“圣誕老人,給我禮物…··”圣誕老人粗聲說(shuō)到:“不行不行,要睡著的小朋友才有禮物?!笔フQ老人失望地低聲說(shuō):“這些小朋友連這么基礎(chǔ)的都不懂?!彼贿呎f(shuō)一邊慢慢地走遠(yuǎn)了。小朋友們連忙裝睡。
過(guò)了一會(huì)兒,大家都“睡著”了,有些還打呼嚕呢!我偷偷地張開(kāi)眼看圣誕老人的行動(dòng)。只見(jiàn)圣誕老人頂風(fēng)擋雪地來(lái)了。他一搖一擺地過(guò)來(lái),難道他是瘸子嗎?可是,他很高興,一定是圣誕老人想出來(lái)的特殊走法,想引我們發(fā)笑呢!他東看看,西看看,慢慢靠近,慢慢靠近,來(lái)到我們面前。因?yàn)槲覀儧](méi)有襪子,圣誕老人就把禮物放在我們的口袋里。
到了“早上”,不知誰(shuí)扮了聲雞啼,把我們給叫醒了。我們議論紛紛,都在比誰(shuí)的禮物好呢!
這真是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇一
春節(jié)到了,我收到許多的壓歲錢,這些有的是爸爸媽媽給的,有的則是親朋好友給的,可是你們知道該拿著壓歲錢這么辦?可以叫爸媽把你們存起來(lái),也可以買自己想要的文具??墒墙衲晡业膲簹q錢是用來(lái)買文具的。這個(gè)文具是書包。大家知道我為什么來(lái)買一個(gè)書包呢?那是因?yàn)闀謱?shí)用,又好看,所以我才選擇書包的。
我買的書包可不是一般的書包,這個(gè)書包是有兩個(gè)輪子的,它是可以拉的,有五層,每一層都可以放不同大小的書??墒鞘O聛?lái)的錢該怎么辦的呢?因?yàn)槲以谕馍涎a(bǔ)習(xí)班,所以我把剩下來(lái)的錢給補(bǔ)習(xí)班當(dāng)學(xué)費(fèi)。
我覺(jué)得爸爸媽媽賺錢很不容易,我們不能用這些錢來(lái)做這些意義的事。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇二
新年快到了,去買年貨的人也多了。今天,我們一家決定去超市買年貨。
剛進(jìn)超市,就見(jiàn)超市里人山人海,各種東西豐富多彩。我們先來(lái)到零食區(qū)買零食。各個(gè)柜臺(tái)上的零食琳瑯滿目,令我口水直流,有為兒童做的小饅頭、有美國(guó)山核桃、還有可口的“一口吃”……我們立馬擠進(jìn)人群里買零食,我拿到了許多零食,不過(guò)我原來(lái)想拿“呀!土豆”,可是人太多,我擠不進(jìn)去了,所以我就沒(méi)拿了。我們又來(lái)到冷藏區(qū)買了一些東西,比如饅頭和湯圓。我看了看,我們提的籃子已經(jīng)裝滿了,沉甸甸的。
接著我們就來(lái)到收銀臺(tái)付錢,因?yàn)榻裉熨I的人太多了,讓我等得很辛苦,終于輪到我們付錢了。付完錢,我們就提著大包小包的東西高高興興地回家了。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇三
按照西方習(xí)俗,每年六月份的第三個(gè)星期日,為父親節(jié)。在這一天,做兒女的要盡自己的一份孝心,表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。據(jù)說(shuō),選6月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)檫@時(shí)的陽(yáng)光是一年之中最晴朗的,象征父親給子女火熱而充滿活力的愛(ài)。
在這里面有一個(gè)這樣的故事……。
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的.。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,xx州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。
20xx年的父親節(jié)來(lái)了,我們將以一顆感恩的來(lái)報(bào)答我們的老爸,一句簡(jiǎn)單而又溫馨一句:老爸,我愛(ài)你,你辛苦了。老爸的心也暖了。老爸,用挺直的腰桿支撐起了我們溫馨的港灣,老爸我愛(ài)你。
父親節(jié)來(lái)臨之際,祝親愛(ài)的老爸一生平安。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇四
一年四季有許多節(jié)日:有尊敬老師的教師節(jié)、有舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)……可我想設(shè)立節(jié)約節(jié)。
這一天,全國(guó)的人都穿著樸素的衣服。雖然很土,但是大家臉上的笑容是一樣的。
在這節(jié)約日里,活動(dòng)之一是用舊罐頭來(lái)做玩具,我先拿一個(gè)就罐頭,把沒(méi)用的煤炭點(diǎn)在眼睛的位置,然后用沒(méi)用的線貼在嘴部,這樣嘴就完成了。最后用鐵絲做手和腿。就這樣,一個(gè)罐頭小人就做好了。
活動(dòng)二是做跑步模型。有用硬紙板做的地洞,有用鐵棍做的跨欄,有用枯花做的跑道(這樣挺美的),有用紅色帶子做的線……比賽很激烈,最后勝者在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑得嘴都合不上了。
我盼望“節(jié)約節(jié)”快點(diǎn)到來(lái)??!
老師點(diǎn)評(píng):很有意義的節(jié)日,活動(dòng)也能貼近生活。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇五
今天,我們英華小學(xué)舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。在上午的時(shí)候,是一年級(jí)、二年級(jí)和三年級(jí)看表演,到了下午的時(shí)候,再是我們四年級(jí),五年級(jí)和六年級(jí)看表演。
我們到了餐廳等了好一會(huì)兒了之后,元旦聯(lián)歡會(huì)才還有一會(huì)兒開(kāi)始,又過(guò)了一會(huì)之后,有一個(gè)老師叫我們倒數(shù)5個(gè)數(shù):5、4、3、2、1。元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,然后我們就開(kāi)始觀賞元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目了。
我最喜歡的兩個(gè)表演是:《賽馬》和《我們的路》這兩個(gè)表演?!顿愸R》這個(gè)表演是有二胡特色班的老師,也就是王浩然的那個(gè)二胡特色班的老師來(lái)演奏的,這位老師拉《賽馬》的時(shí)候非常好聽(tīng),他拉二胡的特技也非常精彩,讓我們?nèi)滩蛔『炔?,這位老師表演完了之后,我們依依不舍得和他說(shuō)再見(jiàn)了。
《我們的路》是由六位音樂(lè)老師來(lái)表演的,這六位老師的表演非常好笑,讓我們笑的歡天喜地,到他們表演完了之后,我們也是跟他們一樣依依不舍的和他們說(shuō)再見(jiàn)了。
真是一個(gè)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇六
是誰(shuí)在你生病時(shí)在你身旁無(wú)微不至地照顧你?是誰(shuí)教會(huì)你穿衣服、系鞋帶?是誰(shuí)將你穿破的衣服又一針一針縫好,卻常常扎破手指?她就是一直陪伴在我們身邊的媽媽。
媽媽,一個(gè)多么溫暖的詞,媽媽生我養(yǎng)我,不求回報(bào)的您就像一頭黃牛一樣,不管寒冬還是酷暑,十二年來(lái)一直在我身邊默默奉獻(xiàn)出您的愛(ài),而我卻時(shí)常對(duì)您呼來(lái)喚去。媽媽,在這里我要對(duì)您說(shuō)聲:“對(duì)不起!”
媽媽,我依舊記得您跟我講我以前的事兒:十二年前的一個(gè)夜晚,我平安地來(lái)到了這個(gè)充滿愛(ài)的世界,發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽,我沒(méi)忘記您肚子上的那條疤,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我沒(méi)忘記您教我寫字、認(rèn)字,耐心地對(duì)我說(shuō):“寶寶,這個(gè)字讀“菜’,先寫一橫,再寫一豎……”
媽媽所做的一切一切,都是為了我,都是因?yàn)閻?ài)我,我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)。
在這個(gè)偉大的母親節(jié)里,我要為全天下偉大的母親獻(xiàn)上一句溫暖的祝福:“母親節(jié)快樂(lè)!”
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇七
我是一個(gè)水果達(dá)人,喜歡各種各樣的水果,現(xiàn)在有很多小朋友喜歡吃零食,不喜歡吃水果,所以,我想設(shè)計(jì)一個(gè)水果節(jié)。
這個(gè)水果節(jié)設(shè)計(jì)在10月6日。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是秋天,而秋天正是水果成熟的時(shí)候碩果累累,種類繁多。這個(gè)時(shí)候國(guó)慶假期學(xué)校正在放假吧。
因?yàn)榧依锟臻g太小,沒(méi)辦法裝下許多人,所以我把水果節(jié)舉辦在一個(gè)寬闊平坦的廣場(chǎng)上。節(jié)日那一天,那個(gè)廣場(chǎng)會(huì)有許多人要來(lái)。到了節(jié)目那一天晚上我就把香甜可口新鮮的水果搬到廣場(chǎng)上,用大喇叭對(duì)著四面八方大喊起來(lái):“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!水果大賽要在這里舉行,誰(shuí)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的最多,就是今天的冠軍,就讓他(她)在我家免費(fèi)吃一個(gè)月水果!”經(jīng)過(guò)這樣的宣傳,一下就吸引了許多人來(lái)參加比賽。
我小心翼翼地拿出我用水果做的小動(dòng)物,無(wú)比自豪的說(shuō):“水果大賽開(kāi)始!”男女老少參賽者們都狼吞虎咽的吃了起來(lái)。最終,一個(gè)嬉皮笑臉的小胖子贏得了吃吃水果大賽的勝利,這時(shí)我忍不住想:這嬉皮笑臉的小胖子不會(huì)把我們家的水果全吃了吧。
這次吃水果大賽讓人們大開(kāi)眼界也大飽口福,我也讓人們懂得了吃水果對(duì)我們的身體健康有多重要!
水果節(jié)太有趣了!真希望水果節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇八
今天過(guò)年,我們?nèi)野孙溩?、放了煙花、大人們還給我“拔個(gè)”了!
今天除夕夜,我們?nèi)议_(kāi)開(kāi)心心地包三色餃子,綠色的是用菠菜汁和的面,紫色餃子是紫包菜汁做的,橘紅色的是胡蘿卜汁做的,顏色鮮艷的餃子看著就讓你眼饞,吃進(jìn)嘴里更是美味無(wú)比,讓我回味無(wú)窮。
雖然,這邊禁止放煙花,但是爸爸還是帶我到指定的地方放煙花。煙花的種類可多了,有竄天猴、魔術(shù)彈、小摔炮……煙花在天空綻放,就像在天空中開(kāi)起了一朵朵美麗的花兒。
過(guò)年晚會(huì)也很精彩,節(jié)目豐富,我最喜歡的是魔術(shù)表演,那畫上的金魚不知怎么回事,就被魔術(shù)師變成真的了,在水里快活的游來(lái)游去。
不過(guò),最有趣的要數(shù)“拔個(gè)”了,爸爸一下子把我舉到了門框邊上,叫我用雙手抓緊門框,大人們有的在為我助威,有的在為我數(shù)數(shù),看我能堅(jiān)持多久。今年我太高興了,我堅(jiān)持了十秒,打破了我個(gè)人的記錄。
這是一個(gè)難忘的過(guò)年,不僅使我大飽口福,也讓我欣賞得到了魔術(shù)的神奇。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇九
今天,是全國(guó)的中秋節(jié)。親戚過(guò)來(lái)我家吃飯,我和爸爸打算自己做冰皮月餅招呼他們。
做冰皮月餅首先要把冰皮粉和一定比例的水混在一起,撮勻,冰皮就做好了。然后,再準(zhǔn)備紅豆沙,把紅豆沙搓成圓形的球,再把冰皮包,住紅豆沙,把它放到月餅?zāi)@?,用力一壓,一個(gè)又香又甜的月餅就做好了。如果放到冰箱冰一會(huì)兒,就更加好吃了。
晚上,叔叔阿姨嬸嬸,哥哥,表姐都到我家過(guò)中秋節(jié)。吃完晚飯,爸爸從冰箱拿出我們自己做的冰皮月餅。他們都說(shuō)冰皮月餅好吃,我也嘗了一口,嗯,真甜!吃完月餅,我們到陽(yáng)臺(tái)賞月,今晚的月亮真美啊!像一個(gè)大銀盤掛在天空。
今天真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日??!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十
每年三月十四日是我最喜歡的節(jié)日,為什么呢?因?yàn)槟翘焓欠奖忝婀?jié)。
早上,我還在睡夢(mèng)中,卻被一種香味喚醒,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)純白的天花板變成了彎彎曲曲的方便面,就連家里筆直的樓梯都變成了方便面。哈哈,太好玩了!我下樓時(shí),直接從二樓滑到了客廳。走在上學(xué)的路上,我驚訝地發(fā)現(xiàn)整條人行道變成了彎曲的方便面,小汽車開(kāi)得很慢,小心翼翼地走著“s”型,生怕一不小心,就撞到人。
“我用的可是最新品牌,泡椒牛肉面味的,特別香!”另一個(gè)大媽炫耀似的摸了摸自己的卷發(fā)。
我趕緊往學(xué)校跑去。一到學(xué)校,同學(xué)扎堆站在樓梯口。原來(lái)通往教室的樓梯變成了方便面樓梯,非?;?。同學(xué)試了好久都沒(méi)有上去,即使上去了,也會(huì)再滑下來(lái)。我們只好筋疲力盡地躺在方便面操場(chǎng)上休息。過(guò)了好一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)頭一看,草坪變成了q彈q彈的方便面。我站在上面,一跳,竟正好跳到了自己的樓層。別的同學(xué)看見(jiàn)了,也紛紛效仿:有的一跳,跳到了比自己樓層還要高的;有的正好跳到了自己的樓層,有的跳到了比自己樓層低的。所幸的是我們都在上課之前回到了自己的班級(jí)。
上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二十分鐘,語(yǔ)文老師才氣喘吁吁地回到教室,見(jiàn)我們齊刷刷到齊了,非常詫異:“你們?cè)趺催@么快就到了?我和其他班的老師用了兩個(gè)小時(shí)才從方便面樓梯上來(lái)……”我們?cè)诘紫驴┲┲ǖ匦?,老師不知道我們是從方便面草坪跳上?lái)的。
在課上,老師們講的都是關(guān)于方便面的:數(shù)學(xué)老師講的問(wèn)題可以讓我的桌子都是口水:有一百個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)需要二十克的方便面,請(qǐng)問(wèn)廚師要做多少克的方便面才夠一百個(gè)同學(xué)吃?爬樓梯爬得饑腸轆轆的同學(xué)們只差把投影上的方便面扯下來(lái)吃了。
放學(xué)回家,爸爸過(guò)了兩個(gè)小時(shí)才回來(lái)。還沒(méi)進(jìn)門,就聽(tīng)到他怒氣沖沖的抱怨:“真是的!我本來(lái)四十分鐘后就能到家,可是今天是方便面節(jié),馬路是方便面,我用了五個(gè)小時(shí)才回來(lái),氣死我了!”聽(tīng)了爸爸的話,我也有點(diǎn)討厭方便面節(jié),因?yàn)檫B上樓梯都困難??!
到了第二天,我去上學(xué),樓梯變得筆直,馬路不再打滑,大媽的頭發(fā)又變回來(lái)了,老師也按時(shí)到校了。
方便面終于過(guò)去了!一切終于恢復(fù)正常啦!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十一
今天,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng),為我們慶?!傲弧眱和?jié),可熱鬧啦!
活動(dòng)一共有四個(gè)方面:猜謎語(yǔ)、套圈圈、打易拉罐、拉歌。四個(gè)活動(dòng)中我最喜歡玩套圈圈,因?yàn)樘字械臋C(jī)會(huì)比較大。我們班首先玩的是猜謎語(yǔ),我摘了一個(gè)叫“夫人何處去的”的字謎,我想了半天都沒(méi)想出來(lái)。再一琢磨:“夫人”的“夫”把“人”去掉不就是“二”嗎?對(duì),就是“二”!我興奮極了,可這時(shí)候阮老師已經(jīng)讓我們排好隊(duì)開(kāi)始往下一個(gè)游戲場(chǎng)地去了,哎,真可惜??!到了“套圈圈”那兒,我把票給了負(fù)責(zé)的老師,換到了三個(gè)圈圈。我屏息凝視,瞄準(zhǔn)一樣?xùn)|西把第一個(gè)圈扔過(guò)去,可惜偏了。緊接著,后兩個(gè)圈圈也沒(méi)套中,隨著最后一個(gè)圈圈“咕嚕?!睗L出了場(chǎng)地,我的希望泡湯了!隨后我們?nèi)チ讼乱粋€(gè)游戲場(chǎng)地——打易拉罐,人太多,擠死了。等了近一個(gè)小時(shí),終于輪到我了,可我還是一個(gè)沒(méi)打到???,三個(gè)游戲結(jié)束了,我一個(gè)獎(jiǎng)品都沒(méi)得到,只好帶著遺憾的心情回到了教室,不過(guò)我依然很開(kāi)心!
一天的'活動(dòng)終于結(jié)束了,可我們的心還停留在節(jié)日的快樂(lè)之中……。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十二
那一夜,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有雨,天空靜的出奇。一顆美麗的流星從空中劃過(guò),一個(gè)新的生命誕生了。
母親陪我走過(guò)十四個(gè)春秋,這期間有艱難,也有困苦,有幸福,也有喜,母親始終信守著她的諾言。面對(duì)挫折與不幸,她用那最最偉大的母愛(ài),牽扯我一起走過(guò)。十四年,五千多個(gè)日日夜夜。忘不了我生病時(shí),母親那焦慮的臉;忘不了我遇到“障礙”時(shí),母親那鼓勵(lì)的眼神;忘不了我進(jìn)步時(shí)母親那喜悅的雙眸。我的笑容讓她愉快,我的憂愁讓她掛懷,我的寧?kù)o讓她沉默,我的匆忙讓她不安。我明白我的存在對(duì)她是至高無(wú)上的。我知道我就生活在她日復(fù)一日的操勞和奔波之間,生活在她一行行的淚水和汗水之間,生活在她千絲萬(wàn)縷的悲傷和歡顏之間。母親始終如一的做著,她要讓女兒成為天下最幸福的人。
時(shí)間流逝,十四歲了,雖然算不上乖巧,但還算玲俐,這讓母親感到滿足。母親像天下所有的母親一樣心疼,愛(ài)護(hù)自已的孩子。五月十一號(hào)是母親節(jié),當(dāng)我捧著一束康乃馨站在母親面前時(shí),母親的眼角掛滿淚水,這次是欣慰的淚水,而母親,已不擁有青春和美麗,但您依然年輕,您是我的驕傲,我為您祈禱,為您祝福,是您的偉大換來(lái)了我的不斷成熟!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十三
今天晚上,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)要在陶氏集團(tuán)舉行圣誕晚會(huì)。
到了現(xiàn)場(chǎng),我看到舞臺(tái)兩旁有兩棵漂亮的圣誕樹(shù),好像一對(duì)神氣的士兵。四周的彩帶長(zhǎng)長(zhǎng)的,像四條威風(fēng)凜凜的飛龍。很多裝飾品閃閃發(fā)亮,好像天上的星星。
晚會(huì)正式開(kāi)始,首先出場(chǎng)的是林晨暢他們的時(shí)裝表演秀,你們知道他們的時(shí)裝用什么做的嗎?哈哈,告訴你們吧,是用垃圾袋做的。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我,準(zhǔn)備上場(chǎng)了,我的心里好像有一只頑皮的小兔子在亂蹦亂跳,好緊張??!不過(guò)一上臺(tái),我的心就慢慢的平靜下來(lái)。音樂(lè)開(kāi)始了,我熟練地敲打著爵士鼓,臺(tái)下一下子安安靜靜,沒(méi)有一絲聲音。大家都在聽(tīng)我美妙的音樂(lè),結(jié)束后,我向臺(tái)下鞫了個(gè)躬,就高高興興的下臺(tái)了。
好看的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),會(huì)場(chǎng)里笑聲不斷。
最后一個(gè)節(jié)目是大家一起跳”小蘋果“,主持人說(shuō):”由體育委員黃弋洋帶隊(duì)?!按蠹蚁窨鞓?lè)的小鳥一樣沖上臺(tái),黃弋洋整好隊(duì),我們興高采烈地跳起了”小蘋果“,個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋紅紅的,像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果。
我高興地想著:今天真是個(gè)難忘的日子。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十四
一年一度的元宵節(jié)到了,老師讓我們把各自的花燈帶到教室進(jìn)行評(píng)比,教室里頓時(shí)成了燈的海洋,各種各樣的'花燈像開(kāi)會(huì)一樣齊聚一堂。
花燈看得我眼花繚亂,有吉祥如意的荷花燈,有栩栩如生的金魚燈,有喜氣洋洋的紅包燈,還有千姿百態(tài)的宮燈……我覺(jué)得我的燈籠最漂亮。
我的紅包燈籠的材料有紅包、訂書機(jī)、紅繩、流蘇、還有媽媽買的小彩燈。先把紅包對(duì)折,再沿對(duì)折線為中心折出四個(gè)角,折好沿著折痕用訂書機(jī)定好,做兩組,接著拿一組橫向訂四個(gè)紅包,沿周圍圈一圈,再把剩下的一組四個(gè)訂在一起,燈籠的形狀出來(lái)了,最后穿上紅繩,掛上漂亮的流蘇,放上五顏六色的小彩燈,一個(gè)漂亮的紅包燈籠就完成了。
最后,老師在班級(jí)挑選了幾個(gè)漂亮的燈籠,我的紅包燈籠也被選中了,我高興得一蹦三尺高,還合了影。
這真是一個(gè)又快樂(lè)又印象深刻的元宵節(jié)!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十五
今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂(lè)!
今天,我和信信一起在兒童樂(lè)園里玩了。
我在家寫了兩項(xiàng)作業(yè)就去了,
我坐了608去的,我到了信信在等我,
我就進(jìn)去玩了我玩了一會(huì)兒就去了旁邊的地方去玩了,去了那邊我玩滑滑梯的`時(shí)候我看到姐姐穿的裙子是高新一小的校服。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十六
今天,我們坐著30路車來(lái)到白鷺洲看花燈。
一進(jìn)門就看見(jiàn)一個(gè)大大的花燈,上面掛著許多燈籠,飛著六只白鷺,中間大大地寫著“xxxx”四個(gè)大字。放眼望去,特別美麗。
我們來(lái)到河邊,遇到了浪花寶寶,它說(shuō):“小海豚帶著人來(lái)河里玩啦!”沖浪的人們也跳下水去,趕上了小海豚的步伐。五十六個(gè)民族的代表來(lái)迎接我們了!他們跳著歡快的舞蹈,個(gè)個(gè)滿臉笑容。
我們?cè)俅蝸?lái)到河邊,一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的大球上飛著白鷺,真美!還有荷花呢!它們開(kāi)得多艷哪!有了荷葉的襯托變得更加美麗,白鷺在上面盡情地玩耍。
突然,四周一片漆黑,只有路燈的微光。廣播中飄出甜蜜的女聲:“各位游客,10點(diǎn)已到,花燈全部熄燈?!?BR> 我們出了白鷺洲,媽媽給我買了一個(gè)紙燈籠和一個(gè)氣球。坐車的時(shí)候,氣球只能斜著放。好不容易到家了!車可真難等!元宵節(jié)可真開(kāi)心!親愛(ài)的白鷺洲,明年元宵節(jié)不見(jiàn)不散!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十七
快樂(lè)的新年已經(jīng)從我們的身旁悄悄的溜走,回想新年里做的那些事心里十分高興。
大年初一,家家戶戶都在吃餃子,我們家當(dāng)然也不例外。我和弟弟先挑,我挑了一碗最多的,因?yàn)槲矣X(jué)得越多吃到餃子的機(jī)會(huì)才會(huì)越大,弟弟則挑了一碗他認(rèn)為勝算的。緊接著,我和弟弟就把碗里的餃子全部搗了一遍,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有搗到。
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十八
今年的教師節(jié)太有趣了,是讓我們自己制作一份特殊的獎(jiǎng)狀頒發(fā)給自己心愛(ài)的老師。我將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了班主任陳老師,因?yàn)樗軠厝?;我又將?jiǎng)狀頒發(fā)給了數(shù)學(xué)宋老師,因?yàn)槲矣X(jué)得她的課很有趣;我還將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了英語(yǔ)陳老師,因?yàn)樗⒄Z(yǔ)講得聽(tīng)!
我們學(xué)校的好老師真多呀!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇十九
“千門開(kāi)鎖萬(wàn)燈明,正月中旬動(dòng)帝京?!闭率逶?jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一大早,陳老師就通知我們帶上自己精心制作的花燈來(lái)學(xué)校參加“慶元宵,鬧花燈”的活動(dòng)。
早上的雨淅淅瀝瀝地下著,雖然天公不作美,但絲毫不影響我興奮的心情。來(lái)到教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的花燈各個(gè)精美絕倫。有紅紅火火的紅包花燈,有廢舊盒子做的五彩牛頭燈,還有用可樂(lè)瓶做的氣球花燈,最有意思的'是用3d打印筆做的花燈……各式各樣的花燈別具匠心,為我們的教室增添了一抹喜慶的色彩。
我的花燈是用五顏六色的卡制作的,它一共有15朵花,每朵花由4片花瓣組成。是我和媽媽費(fèi)了半天的功夫才完成的。它的形狀像一個(gè)五彩繽紛的小花球一樣,燈一打開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像夏夜里的花叢中飛進(jìn)了一只閃閃發(fā)光的螢火蟲。我的花燈還被評(píng)為了“最美花燈”和“創(chuàng)意之星”。
我非常期待著下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
四年級(jí)設(shè)立節(jié)日篇二十
今天是12月25日又到一年圣誕節(jié)了!這是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)啊。
我們先把家布置得漂漂亮亮,小朋友們來(lái)玩了。一個(gè)小朋友扮成圣誕老人,但是樣子怪怪的,就像怪物一樣。我們喊起來(lái):“圣誕老人,給我禮物…··”圣誕老人粗聲說(shuō)到:“不行不行,要睡著的小朋友才有禮物?!笔フQ老人失望地低聲說(shuō):“這些小朋友連這么基礎(chǔ)的都不懂?!彼贿呎f(shuō)一邊慢慢地走遠(yuǎn)了。小朋友們連忙裝睡。
過(guò)了一會(huì)兒,大家都“睡著”了,有些還打呼嚕呢!我偷偷地張開(kāi)眼看圣誕老人的行動(dòng)。只見(jiàn)圣誕老人頂風(fēng)擋雪地來(lái)了。他一搖一擺地過(guò)來(lái),難道他是瘸子嗎?可是,他很高興,一定是圣誕老人想出來(lái)的特殊走法,想引我們發(fā)笑呢!他東看看,西看看,慢慢靠近,慢慢靠近,來(lái)到我們面前。因?yàn)槲覀儧](méi)有襪子,圣誕老人就把禮物放在我們的口袋里。
到了“早上”,不知誰(shuí)扮了聲雞啼,把我們給叫醒了。我們議論紛紛,都在比誰(shuí)的禮物好呢!
這真是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)!