演講稿的成功與否往往與演講者的實(shí)力、準(zhǔn)備和表現(xiàn)密切相關(guān)。演講稿的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞匯。請大家共同欣賞這些精彩的演講稿范文,以啟發(fā)和激勵自己的演講能力。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇一
親愛的各位同學(xué):
大家好!
開學(xué)第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目,在九月開學(xué)季的第一天,就會與我們準(zhǔn)時見面。身為祖國未來的花朵,我們在觀看完開學(xué)第一課后,都會為節(jié)目中先輩們的英勇事跡,深深的為之震撼。
《開學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生的第一門課堂,每年給我們呈現(xiàn)的節(jié)目,都蘊(yùn)含著極深的教育意義與歷史精神。這可以讓我們在觀看節(jié)目的同時,也能深深的體會到,在祖國的發(fā)展歷程中,有那么多值得我們學(xué)習(xí)的事跡與精神。這也讓我們這些中小學(xué)生們,可以體會到革命先輩,為了我們?nèi)缃襁@個美好的社會生活,到底都做了什么,又經(jīng)歷過什么;可以說沒有他們,就沒有我們?nèi)缃襁@個和諧美好的新社會。
20xx年的開學(xué)第一課是我非常喜歡的一期節(jié)目,我在觀看完以后,不僅為先輩們的愛國精神而感動,也深深的體會到,一個國家在建設(shè)發(fā)展的過程中,如果沒有無數(shù)不計生死,不求回報之人的奮力拼搏,我們就無法擁有現(xiàn)在這個人人稱贊的新中國。
讓我們一起努力學(xué)習(xí),掌握更多先進(jìn)知識,這樣我們才能在祖國的發(fā)展道路上,也能用上自身所學(xué),為祖國的前進(jìn)航道上,貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。讓我們一起加油,為新中國的美好明天,加油學(xué)習(xí),建設(shè)出我們心中的社會主義新生活。
謝謝大家!
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇二
親愛的同學(xué):
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了?!?BR> 我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過高三,深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。
狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強(qiáng)!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母?!?BR> 還有一位孩子,他說:“我平時成績基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”
因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時,要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。
自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當(dāng)你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的'情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。
魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時,學(xué)會調(diào)整,避免刺激。
每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時間段相一致。
運(yùn)動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小時進(jìn)行運(yùn)動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運(yùn)動習(xí)慣,可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。
其次,正是因?yàn)閷κ值拇嬖谀悴胚M(jìn)步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇三
你們沖過了中考的封鎖線,又通過了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個個斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅持不懈地努力,就沒有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識新的同學(xué)們,相信我們能一起度過美好充實(shí)的'學(xué)習(xí)時光!
我是同學(xué)們的語文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過田園詩人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫于那片土地,還有廬山,還有鄱陽湖有山有水有人,正如王勃所說“物華天寶,人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇四
親愛的各位同學(xué):
新學(xué)期開學(xué)了,全國上下都關(guān)注教育部直發(fā)的《開學(xué)第一課》。學(xué)校下達(dá)通知,讓家長陪同孩子一起觀看這重要的一課。
等看完這個《開學(xué)第一課》時,已經(jīng)快11點(diǎn)了,一直堅持看完,看完就一頭扎在床上睡著了。這樣的狀態(tài)是我不喜歡,原本應(yīng)該是一起看完了,兩個人交流一下的??墒菚r間實(shí)在是太晚了——由此,我也想建議一下,這個開學(xué)第一課能不能八點(diǎn)開演,或者就不要下命令通知,看直播了,等到第二天看轉(zhuǎn)播也行啊。孩子都是認(rèn)真的,老師通知1日晚上九點(diǎn)開始觀看,他就不折不扣,想讓他看轉(zhuǎn)播也不行。
開場一曲吳磊演唱的《夢想開始的地方》讓每一個學(xué)生點(diǎn)燃熱情,“學(xué)校就是夢想開始的地方”,讓每一個學(xué)生開始放飛夢想。開學(xué)第一課在這美妙的音樂聲中拉開了帷幕,董卿與撒貝寧兩位名主持閃亮登場。這兩位一出現(xiàn),讓這開學(xué)第一課變得隆重而大氣起來了。當(dāng)董卿宣布這一課的主題是中華驕傲后,精彩一課的內(nèi)容便慢慢地呈現(xiàn)在了每一個學(xué)生與觀眾面前。大家一起開始聆聽前輩們在傳承傳統(tǒng)文化中發(fā)生的故事,一起走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,一起感受屬于我們中華兒女的民族驕傲和自信,從而喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)中華文化的求知渴望。
中華民族究竟有怎樣的驕傲?我們和主持人一起從“字以溯源”開始感知。漢字是象形文字,每一個漢字或許都有一個故事,這也許是漢字與世界上的其它文字的本質(zhì)區(qū)別。北京師范大學(xué)文學(xué)院王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事,追根溯源,鑒古塑今,帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略漢字的魅力。感受文字的起源與變化,從而讓學(xué)生知道:只有更好地認(rèn)識過去,才能更好地?fù)肀磥怼?BR> 接著當(dāng)“漢字叔叔”理查德·西爾斯講述他癡迷于漢字的故事時,相信你會與我同樣震撼。沒有想到一個外國人對中國漢字有著如此巨大的熱情,幾十年傾盡家財、不遺余力地研究與傳播漢字,在此期間遇到了那么多困難,都沒有放棄。他的故事感動著我,也許感動著每一位中國人。每一位中國人都該清醒,本該中華兒女做的事情卻讓一個外國人做了,坐在電視機(jī)前,讓人汗顏。若我大家好!我是學(xué)生代表xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。金秋時節(jié)碩果累累,我們又迎來了一批新同學(xué),我相信你們的加入,將會讓這美麗的校園更加生機(jī)盎然。歡迎你們加入哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院,歡迎你們成為這個溫馨大家庭中的一員!同學(xué)們我曾經(jīng)和你們一樣,也走過高考的日子,那是我永遠(yuǎn)難忘的時光。當(dāng)我背上重重的行囊,從千里之外的家鄉(xiāng)來到學(xué)校,那時,我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動、興奮、好奇、緊張,但更多的是迷茫。我在想從緊張忙碌的高考日子走過來,我該如何規(guī)劃自己的人生,充實(shí)地度過四年大學(xué)生活。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在我可以自信的`告訴同學(xué)們,我的新伙伴們,大學(xué)是學(xué)習(xí)知識的殿堂,哈理工榮成學(xué)院是讀書學(xué)習(xí)的圣地,在這里有學(xué)識淵博的老師為你答疑解惑;在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料,在這里有好學(xué)勤思的同學(xué)和你一起探討問題,在這里有五彩斑斕的校園文化生活,學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的天地。在這里我們有機(jī)會投身社會實(shí)踐,充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)和社會實(shí)踐能力。同學(xué)們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正等待著你們來描繪。
在你們開始豐富多彩的大學(xué)生活前,我有幾點(diǎn)感想和心得與大家分享:
作為你們的學(xué)長,我要告訴大家:經(jīng)過短暫的休整,充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)生活是人生的重要階段,理工特有的校園文化氛圍,會使你們從幼稚走向成熟,由幻想變?yōu)槔硐?。希望你們在學(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時機(jī),規(guī)劃好自己的人生,樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo),為自己將來的人生之路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我再談一下兩個觀點(diǎn):(1)沒有真正的庸人,也沒有真正的天才,真正的天才是靠自己的勤奮得來的,只有膽大心細(xì),不斷拼搏,刻苦鉆研的人才能攀登高峰?。?)“金無足赤,人無完人”,希望大家在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,要不斷的注重自身素質(zhì)的提高,要時刻向自己身邊的先進(jìn)看齊。
同學(xué)們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過知識的磨礪,你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來的四年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,不斷提高分析問題,解決問題的能力,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)理工學(xué)子的真風(fēng)采!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇五
親愛的各位同學(xué):
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了?!?BR> 我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過高三,深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。
狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強(qiáng)!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母?!?BR> 還有一位孩子,他說:“我平時成績基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”
因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時,要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。
自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當(dāng)你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的`真實(shí)情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。
魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠?,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時,學(xué)會調(diào)整,避免刺激。
每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時間段相一致。
運(yùn)動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小時進(jìn)行運(yùn)動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運(yùn)動習(xí)慣,可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。
其次,正是因?yàn)閷κ值拇嬖谀悴胚M(jìn)步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇六
親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
我懷著一個非常興奮、激動的心情站在這里,我叫小胡,是你們高中未來三年的班主任。想必大家對自己的班主任也會有所想象吧,現(xiàn)在見到了我之后,大家會有一些什么樣的感受呢?我是學(xué)校為數(shù)不多的女班主任老師,之所以可以做到班主任,相信我也是有這樣的一份能力的,所以同學(xué)們,請你們相信老師,老師也會把所有的信任給予你們。讓我們一起愉快的度過美好的高中時光,讓我們把奮斗的熱血拋向青春,拋向未來。
高中是一個很艱苦的過程,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷的摸索,在這條路上,會有很多阻礙我們的`事情。我希望同學(xué)們可以明白的一點(diǎn)是,不管你做什么,你首先要想一下,在這個時間段里做這件事情,你會得到什么?得到了這個東西之后,你是否又有可以繼續(xù)下去的可能。時間不能現(xiàn)在就給你答案,但在不遠(yuǎn)的未來可以。同學(xué)們,進(jìn)入高中之后,的確要經(jīng)歷一段很遙遠(yuǎn)也很苦澀的路途了,請你們一起準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備好一顆奮斗的心,也準(zhǔn)備好一個更加堅強(qiáng)的自己。不管遇到什么,都絕不允許自己墮落!老師是一個性格還算溫和的人,平時如果沒有什么原則性的問題,我是絕對不會對大家作出處罰的。但是如果大家沒有尊重到老師對你們的理解和寬容的話,那么你們接下來的日子可能也不會那么好過了。什么事情都是雙向的,不管你現(xiàn)在的心態(tài)是怎樣的,進(jìn)入了高中這扇門之后,就一定要反悟過來,這條路和之前已經(jīng)不一樣了,要及時進(jìn)行調(diào)整,也要及時進(jìn)行改正。同學(xué)們,今天還是非常開心可以和大家見面認(rèn)識,今后還有很多的時間留給我們?nèi)チ私?,我希望每一位同學(xué)都能夠在這次開始就做好一些計劃和準(zhǔn)備,未來的路是我們無法預(yù)測的,我們只有先做好現(xiàn)在,打好基礎(chǔ),才有這樣的實(shí)力去應(yīng)對接下來的每一天、每一個挫折、每一次挑戰(zhàn)。
我作為你們的班主任,會傾盡所有去幫助你們,也會一直陪伴著你們前行,希望親愛的同學(xué)們也能和老師一起,走好這一段路。我期待著同學(xué)們會有更好的成績,也期待著你們會有一個更加絢麗的未來,希望大家今后繼續(xù)努力,在高中時代里發(fā)光發(fā)亮,繼續(xù)遠(yuǎn)航!
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇七
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請同學(xué)們記一記。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到五心:
1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
2、決心,新學(xué)期有新開始,尤其對于我們六年級的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。
3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
4、愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):
第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的`班級環(huán)境。每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇八
人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路?!?BR> 所以老師希望,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標(biāo)的'指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。
我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí),更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
三、自信心態(tài)是保證。
俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。
人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時,請你對自己說:“我真行”當(dāng)你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。
我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾。
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。
你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會想實(shí)招、動真情,多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我想,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨(dú)居榜首。我相信,我們會成功。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了炎熱與躁動,送來了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學(xué)們對我工作的理解與支持。
新學(xué)期伊始,回顧過去,銳意進(jìn)??!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時,這是我從進(jìn)入xx學(xué)校的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:
第一:愛崗敬業(yè),切實(shí)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。
第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷反思與探索,尋求更有效的'教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。
第三:關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,寄愛于教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,以愛暖其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。努力做到教書育人,為人師表。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福xx小學(xué)越辦越輝煌。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇十
同學(xué)們好!
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新學(xué)期的到來,全國有2億多學(xué)生和家長共同上一節(jié)很特別的課,這節(jié)特殊的“課堂”持續(xù)了,就是央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》,每逢開學(xué)之際都會如約與我們一起見面。今年秋季也不例外,這一期的主題又是一個嶄新理念的呈現(xiàn),讓看過的我們內(nèi)心又有一番深刻的感悟以及反思。
走過了不平凡的春夏,我們迎來了秋天,這是收獲的季節(jié),同時也是新的開始。觀看《開學(xué)第一課》,能讓我們有更多的感想,思考當(dāng)下,回顧過去展望未來,是一個值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。不知不覺中,今年已經(jīng)是,回首黨這100百年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國共產(chǎn)黨為了中國,為了人民,歷盡千辛萬苦,不惜一切代價讓祖國從以前到現(xiàn)在的繁榮,讓中國人民永遠(yuǎn)告別艱苦日子,迎來新生活,讓中華民族從此走上了一條繁榮昌盛的道路。所以我們都要好好感恩黨,沒有黨就沒有如今我們幸福的生活,更別說未來會如何。
面對《開學(xué)第一課》,歷年來一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識,帶著希冀重新出發(fā)。而《開學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)我們還有孩子們樹立人生觀和價值觀。在往后的人生,更是要堅持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,黨是我們最大的恩人,為報答這份珍貴的恩情,身為新時代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí),確立好人生的動力目標(biāo),加油拼搏,爭取為祖國為黨的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量,展現(xiàn)人生最大的價值!
同學(xué)們好!
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是來自高二(2)班的李毅。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。
年的技術(shù),但在。
2019。
年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時,卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機(jī)最好的并不是他,諾基亞的手機(jī)也是一部相機(jī),索尼最終難逃破產(chǎn)的命運(yùn)。手機(jī)世界的老大諾基亞并未得意多久,“蘋果”橫空出世,諾基亞慘敗。
年前說保險有益的人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實(shí)是:那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時代的標(biāo)志!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識大爆炸”的威力!成功者有共性,當(dāng)別人不明白時,他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解時,他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了,他富有了;當(dāng)別人理解了,他成功了。不愛學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的人,他將經(jīng)歷四個階段:看不見,他看不見學(xué)習(xí)是一種長期投資,看不見學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無盡的困惑;來不及、起點(diǎn)低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí),為時不晚。奮力拼搏,愛拼才會贏。劉邦四十歲時,不過泗水一亭長,終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時候才會成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果,扭轉(zhuǎn)乾坤,使公司負(fù)債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想,它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人,時間也會拋棄他們。
拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!我們應(yīng)當(dāng)銘記:不是因?yàn)橛辛讼M艌猿郑且驗(yàn)閳猿至瞬庞邢M?不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會才爭取,而是因?yàn)闋幦×瞬庞袡C(jī)會;不是因?yàn)闀瞬湃プ?,而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?,而是因?yàn)楦冻隽瞬艙碛?不是因?yàn)橥黄撇盘魬?zhàn),而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才突破。
同學(xué)們,我們正值青春年華,我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習(xí),去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
既然不愿做一個牛a或牛c的人,就讓我們做一個界于兩者之間的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇十二
同學(xué)們好:
非常高興見到大家,歡迎回到學(xué)校,回到文科286班飛騰1班。相信大家都度過了一個愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。大家在一起,已經(jīng)一個學(xué)期了。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,友愛互助,和諧奮進(jìn),在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高286班的輝煌。
過去的一年,每個人的經(jīng)歷都不盡相同。
首先,我要告訴那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你們是班級的驕傲,你們應(yīng)該總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,學(xué)得更加主動、高效。同時也要找到自己的不足(如自以為是;上甲課做乙事;缺乏計劃性;對自己要求不嚴(yán)),戰(zhàn)勝自己的不足,幫助落后的同學(xué),向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn),這樣你們才會更優(yōu)秀。你們也必須更優(yōu)秀。
其次,我要告訴那些成績雖然還不令人滿意,但還鍥而不舍地努力的同學(xué),你們是好樣的,你們是班級的脊梁。進(jìn)入高二,你們應(yīng)該多琢磨方法,多聽聽老師和同學(xué)的建議,不斷調(diào)整,你們唯一需要的只是時間,我相信天道酬勤,堅持下去,你們的成功指日可待。
最后,我也要要告訴那些極少數(shù)的對學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃,學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足,稀里糊涂混了一年的同學(xué),高中時間已經(jīng)過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現(xiàn)在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說,學(xué)習(xí)沒有搞好,是“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時端正學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心,一切都還來得及。否則到了高三,就會出現(xiàn)“想要為也,卻不能也”的尷尬局面。
我們進(jìn)入高二了,高二是一個蓄勢階段,至關(guān)重要。如果拿百米跑這個項(xiàng)目來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)、預(yù)見勝負(fù)的重要階段。高二也是一個兩極分化期,學(xué)好了就上去了,高考就沒問題了。反之則麻煩了,有掉隊(duì)的危險。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?86班新學(xué)年的新展望。
1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課改(繼承——調(diào)整——改進(jìn):含小組建設(shè)、班級文化、自主學(xué)習(xí)、成長日記、導(dǎo)學(xué)案、文體活動、總結(jié)與評價等)。
2、夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力,所有學(xué)生全部以優(yōu)秀成績通過學(xué)業(yè)水平考試,為高三奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、明確個人的文化目標(biāo)或?qū)I(yè)目標(biāo)。
4、繼續(xù)強(qiáng)化班級常規(guī)管理。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇十三
是啊,山不過來,咱們過去;環(huán)境不適應(yīng)咱們,咱們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近咱們,咱們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過來,咱們過去”的積極思想,每個同學(xué)都應(yīng)該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者高中的學(xué)習(xí)生活沒有主動來,我就主動積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步,人生不幸福!
讓咱們來聆聽大家怎么說語文的吧有人這樣說:
“語文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子。
語文是曹魏王的老驥之志,諸葛孔明的錦囊妙計。
語文是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢中淚。
語文是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,受過宮刑的《史記》,功垂青史的《四庫全書》。
語文是炫目的先秦繁星,語文是皎潔的漢宮秋月;。
語文是一往無際的蒹葭蒼蒼,語文是浩浩湯湯的洞庭絕唱,
語文是“推”“敲”不定的月下門,語文是但求一字穩(wěn)的數(shù)莖須……。
語文是對秦磚漢瓦的向往;語文是對唐詩宋詞的熱愛;。
語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對《紅樓夢》的崇拜。
語文是一手流利的方塊字;語文是離不開名著的雙眸;。
語文是聽人講話時的那份專注;語文是從筆端流出的錦繡文章;。
語文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄。
語文是與生人見面時,彬彬有禮的“您好!”;。
語文是與他人辯論時,智慧的應(yīng)對;。
語文是處變時鎮(zhèn)定自若的神情;語文是舉手投足間的“書卷氣”
語文是撿紙屑時彎下的腰;語文是拋向不守公德者厭惡的眼神;語文是……”
語文是一座巍峨而冷峻的守護(hù)人類文明的長城,語文是一座滋養(yǎng)人類生命的后花園人類的生活有多寬廣,語文的視野就有多高遠(yuǎn)!希望同學(xué)們給語文一個有尊嚴(yán)的高貴的定位,去走進(jìn)語文,吟詠語文,書寫語文,熱愛語文,進(jìn)而感謝語文,創(chuàng)造語文……因?yàn)檎Z文學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎同學(xué)們的前途命運(yùn),更關(guān)乎咱們的生命質(zhì)量通過學(xué)習(xí)語文,咱們尋找人生的意義,用知識改變命運(yùn),塑造優(yōu)雅的性情,更為了活出人生的境界與品位。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇十四
一是營造氛圍。
學(xué)生一進(jìn)教室,黑板上諸如“迎接新學(xué)期”、“新起點(diǎn),新希望”、“挑戰(zhàn)自我,再揚(yáng)風(fēng)帆”、“愛我學(xué)校,盡我職責(zé)”等主題大字會吸引學(xué)生的眼球,可讓學(xué)生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,知道新學(xué)期開始了,該安心學(xué)習(xí)了,營造了新學(xué)期新氣象的良好氛圍。
班主任要事先寫好主題大字,各個年級可以根據(jù)各自孩子的年齡特點(diǎn)精心選擇、自行確定主題內(nèi)容。上課后,班主任可引領(lǐng)學(xué)生一起大聲讀響主題,拉開新學(xué)期第一課的精彩序幕。
二是點(diǎn)擊歡樂。
這是班主任與學(xué)生新學(xué)期溝通交流、融洽關(guān)系、和諧共處、增進(jìn)感情的第一步。班主任可熱情地聊天般地引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)擊每個人在假期中的各種歡樂事,可以是個人生活的,也可以是見聞可笑的,通過孩子們的歡聲笑語,和諧的師生情自然生成,為新學(xué)期和諧情感的良好開端奠定基礎(chǔ)。
三是盤點(diǎn)收獲。
在歡樂暢談假日歡樂的基礎(chǔ)上,班主任可順勢引導(dǎo)學(xué)生用心盤點(diǎn)一下假期學(xué)習(xí)生活中的.收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務(wù)他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務(wù)、學(xué)習(xí)了什么特長等等,通過盤點(diǎn)讓學(xué)生心中獲得收獲的自信和自豪,班主任要為孩子們的碩果累累鼓掌叫好,熱情激揚(yáng)。
四是檢查作業(yè)。
班主任應(yīng)該對學(xué)生的寒假生活作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計,并親自的走到學(xué)生中間抽查完成質(zhì)量,讓學(xué)生感受到老師的認(rèn)真程度。由于時間的關(guān)系,班主任可能不能全部檢查,但可針對抽查的情況進(jìn)行簡單總結(jié),提出新要求,比如有的同學(xué)還存在著未完成的現(xiàn)象,要盡快完善,告訴學(xué)生寒假作業(yè)的上交時間,以便讓孩子能集中精神,課后盡快改進(jìn)作業(yè)完成的質(zhì)量。
五是收心教育。
班主任可以通過列舉與學(xué)生息息相關(guān)的假期生活的實(shí)例,告訴學(xué)生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處,使學(xué)生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學(xué)習(xí)的動力和拼搏竟上的意志,要求學(xué)生盡快走出寒假生活的陋習(xí),調(diào)整心態(tài),陽光面對新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,打掉畏難、逃避、恐懼心理,以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。
六是樹立目標(biāo)。
“有目標(biāo)才會有動力,有動力才會生希望”。這也是很關(guān)鍵的一項(xiàng),班主任可在陳述上學(xué)期班級佳績的基礎(chǔ)上鼓舞學(xué)生暢談新學(xué)期的新目標(biāo),引領(lǐng)可分層面,比如在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、衛(wèi)生上、行為上等。班主任應(yīng)該智慧地安排學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生暢談學(xué)習(xí)目標(biāo),常違反紀(jì)律的學(xué)生說出紀(jì)律目標(biāo)……,對學(xué)生的目標(biāo)要積極可定和補(bǔ)充,以此學(xué)生揚(yáng)長避短,在新學(xué)期各個方面取得新的成績。
七是安全要求。
“安全不保,何談教育”。班主任要嚴(yán)肅認(rèn)真地提出新學(xué)期安全管理的要求,教育學(xué)生在校課間和課上分別應(yīng)該怎么做,拒絕追逐、瘋打鬧,上小樓道慢步右行不喧嘩,集體帶隊(duì)避免踩踏,不拿筆刀、筆尖瘋鬧,到校后不準(zhǔn)出校門等等。
在校外主要是要教育走好路隊(duì),直線回家,不跟陌生人說話,不到同學(xué)家里玩等等。安全教育是重中之重,班主任還可通過一些安全慘案和實(shí)例告誡學(xué)生警鐘長鳴,掌握防范知識,在新學(xué)期第一天就樹立防患于未然的安全意識。
八是激發(fā)斗志。
開學(xué)第一節(jié)課的班隊(duì)會最后,可引領(lǐng)學(xué)生齊背校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),喊出校園口號“我能行”,集體演唱校歌等形式,激揚(yáng)學(xué)生的豪情斗志,儲滿學(xué)習(xí)的熱情動力,在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力,激情勵志,點(diǎn)燃學(xué)生新學(xué)期的希望。
新學(xué)期開學(xué)第一課是班主任科學(xué)管理班級、激發(fā)學(xué)生情感、營造良好開端的基石和源泉,必將對新學(xué)期工作的開展起到積極地推進(jìn)作用。相信廣大班主任人人都能愛心滿懷,熱愛學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),科學(xué)規(guī)劃,智慧施教,精心育人,讓我們的孩子在新的學(xué)期綻放新的芬芳。
祝福新學(xué)期學(xué)校工作蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
祝福老師們工作生活順心如意,碩果飄香!
祝福孩子們學(xué)習(xí)生活步步登高,快樂成長!
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇一
親愛的各位同學(xué):
大家好!
開學(xué)第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目,在九月開學(xué)季的第一天,就會與我們準(zhǔn)時見面。身為祖國未來的花朵,我們在觀看完開學(xué)第一課后,都會為節(jié)目中先輩們的英勇事跡,深深的為之震撼。
《開學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生的第一門課堂,每年給我們呈現(xiàn)的節(jié)目,都蘊(yùn)含著極深的教育意義與歷史精神。這可以讓我們在觀看節(jié)目的同時,也能深深的體會到,在祖國的發(fā)展歷程中,有那么多值得我們學(xué)習(xí)的事跡與精神。這也讓我們這些中小學(xué)生們,可以體會到革命先輩,為了我們?nèi)缃襁@個美好的社會生活,到底都做了什么,又經(jīng)歷過什么;可以說沒有他們,就沒有我們?nèi)缃襁@個和諧美好的新社會。
20xx年的開學(xué)第一課是我非常喜歡的一期節(jié)目,我在觀看完以后,不僅為先輩們的愛國精神而感動,也深深的體會到,一個國家在建設(shè)發(fā)展的過程中,如果沒有無數(shù)不計生死,不求回報之人的奮力拼搏,我們就無法擁有現(xiàn)在這個人人稱贊的新中國。
讓我們一起努力學(xué)習(xí),掌握更多先進(jìn)知識,這樣我們才能在祖國的發(fā)展道路上,也能用上自身所學(xué),為祖國的前進(jìn)航道上,貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。讓我們一起加油,為新中國的美好明天,加油學(xué)習(xí),建設(shè)出我們心中的社會主義新生活。
謝謝大家!
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇二
親愛的同學(xué):
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了?!?BR> 我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過高三,深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。
狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強(qiáng)!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母?!?BR> 還有一位孩子,他說:“我平時成績基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”
因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時,要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。
自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當(dāng)你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的'情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。
魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時,學(xué)會調(diào)整,避免刺激。
每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時間段相一致。
運(yùn)動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小時進(jìn)行運(yùn)動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運(yùn)動習(xí)慣,可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。
其次,正是因?yàn)閷κ值拇嬖谀悴胚M(jìn)步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇三
你們沖過了中考的封鎖線,又通過了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個個斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅持不懈地努力,就沒有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識新的同學(xué)們,相信我們能一起度過美好充實(shí)的'學(xué)習(xí)時光!
我是同學(xué)們的語文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過田園詩人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫于那片土地,還有廬山,還有鄱陽湖有山有水有人,正如王勃所說“物華天寶,人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇四
親愛的各位同學(xué):
新學(xué)期開學(xué)了,全國上下都關(guān)注教育部直發(fā)的《開學(xué)第一課》。學(xué)校下達(dá)通知,讓家長陪同孩子一起觀看這重要的一課。
等看完這個《開學(xué)第一課》時,已經(jīng)快11點(diǎn)了,一直堅持看完,看完就一頭扎在床上睡著了。這樣的狀態(tài)是我不喜歡,原本應(yīng)該是一起看完了,兩個人交流一下的??墒菚r間實(shí)在是太晚了——由此,我也想建議一下,這個開學(xué)第一課能不能八點(diǎn)開演,或者就不要下命令通知,看直播了,等到第二天看轉(zhuǎn)播也行啊。孩子都是認(rèn)真的,老師通知1日晚上九點(diǎn)開始觀看,他就不折不扣,想讓他看轉(zhuǎn)播也不行。
開場一曲吳磊演唱的《夢想開始的地方》讓每一個學(xué)生點(diǎn)燃熱情,“學(xué)校就是夢想開始的地方”,讓每一個學(xué)生開始放飛夢想。開學(xué)第一課在這美妙的音樂聲中拉開了帷幕,董卿與撒貝寧兩位名主持閃亮登場。這兩位一出現(xiàn),讓這開學(xué)第一課變得隆重而大氣起來了。當(dāng)董卿宣布這一課的主題是中華驕傲后,精彩一課的內(nèi)容便慢慢地呈現(xiàn)在了每一個學(xué)生與觀眾面前。大家一起開始聆聽前輩們在傳承傳統(tǒng)文化中發(fā)生的故事,一起走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,一起感受屬于我們中華兒女的民族驕傲和自信,從而喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)中華文化的求知渴望。
中華民族究竟有怎樣的驕傲?我們和主持人一起從“字以溯源”開始感知。漢字是象形文字,每一個漢字或許都有一個故事,這也許是漢字與世界上的其它文字的本質(zhì)區(qū)別。北京師范大學(xué)文學(xué)院王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事,追根溯源,鑒古塑今,帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略漢字的魅力。感受文字的起源與變化,從而讓學(xué)生知道:只有更好地認(rèn)識過去,才能更好地?fù)肀磥怼?BR> 接著當(dāng)“漢字叔叔”理查德·西爾斯講述他癡迷于漢字的故事時,相信你會與我同樣震撼。沒有想到一個外國人對中國漢字有著如此巨大的熱情,幾十年傾盡家財、不遺余力地研究與傳播漢字,在此期間遇到了那么多困難,都沒有放棄。他的故事感動著我,也許感動著每一位中國人。每一位中國人都該清醒,本該中華兒女做的事情卻讓一個外國人做了,坐在電視機(jī)前,讓人汗顏。若我大家好!我是學(xué)生代表xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。金秋時節(jié)碩果累累,我們又迎來了一批新同學(xué),我相信你們的加入,將會讓這美麗的校園更加生機(jī)盎然。歡迎你們加入哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院,歡迎你們成為這個溫馨大家庭中的一員!同學(xué)們我曾經(jīng)和你們一樣,也走過高考的日子,那是我永遠(yuǎn)難忘的時光。當(dāng)我背上重重的行囊,從千里之外的家鄉(xiāng)來到學(xué)校,那時,我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動、興奮、好奇、緊張,但更多的是迷茫。我在想從緊張忙碌的高考日子走過來,我該如何規(guī)劃自己的人生,充實(shí)地度過四年大學(xué)生活。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在我可以自信的`告訴同學(xué)們,我的新伙伴們,大學(xué)是學(xué)習(xí)知識的殿堂,哈理工榮成學(xué)院是讀書學(xué)習(xí)的圣地,在這里有學(xué)識淵博的老師為你答疑解惑;在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料,在這里有好學(xué)勤思的同學(xué)和你一起探討問題,在這里有五彩斑斕的校園文化生活,學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的天地。在這里我們有機(jī)會投身社會實(shí)踐,充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)和社會實(shí)踐能力。同學(xué)們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正等待著你們來描繪。
在你們開始豐富多彩的大學(xué)生活前,我有幾點(diǎn)感想和心得與大家分享:
作為你們的學(xué)長,我要告訴大家:經(jīng)過短暫的休整,充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)生活是人生的重要階段,理工特有的校園文化氛圍,會使你們從幼稚走向成熟,由幻想變?yōu)槔硐?。希望你們在學(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時機(jī),規(guī)劃好自己的人生,樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo),為自己將來的人生之路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我再談一下兩個觀點(diǎn):(1)沒有真正的庸人,也沒有真正的天才,真正的天才是靠自己的勤奮得來的,只有膽大心細(xì),不斷拼搏,刻苦鉆研的人才能攀登高峰?。?)“金無足赤,人無完人”,希望大家在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,要不斷的注重自身素質(zhì)的提高,要時刻向自己身邊的先進(jìn)看齊。
同學(xué)們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過知識的磨礪,你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來的四年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,不斷提高分析問題,解決問題的能力,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)理工學(xué)子的真風(fēng)采!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇五
親愛的各位同學(xué):
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了?!?BR> 我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過高三,深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。
狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強(qiáng)!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母?!?BR> 還有一位孩子,他說:“我平時成績基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”
因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時,要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。
自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當(dāng)你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的`真實(shí)情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。
魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠?,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時,學(xué)會調(diào)整,避免刺激。
每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時間段相一致。
運(yùn)動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小時進(jìn)行運(yùn)動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運(yùn)動習(xí)慣,可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。
其次,正是因?yàn)閷κ值拇嬖谀悴胚M(jìn)步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇六
親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
我懷著一個非常興奮、激動的心情站在這里,我叫小胡,是你們高中未來三年的班主任。想必大家對自己的班主任也會有所想象吧,現(xiàn)在見到了我之后,大家會有一些什么樣的感受呢?我是學(xué)校為數(shù)不多的女班主任老師,之所以可以做到班主任,相信我也是有這樣的一份能力的,所以同學(xué)們,請你們相信老師,老師也會把所有的信任給予你們。讓我們一起愉快的度過美好的高中時光,讓我們把奮斗的熱血拋向青春,拋向未來。
高中是一個很艱苦的過程,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷的摸索,在這條路上,會有很多阻礙我們的`事情。我希望同學(xué)們可以明白的一點(diǎn)是,不管你做什么,你首先要想一下,在這個時間段里做這件事情,你會得到什么?得到了這個東西之后,你是否又有可以繼續(xù)下去的可能。時間不能現(xiàn)在就給你答案,但在不遠(yuǎn)的未來可以。同學(xué)們,進(jìn)入高中之后,的確要經(jīng)歷一段很遙遠(yuǎn)也很苦澀的路途了,請你們一起準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備好一顆奮斗的心,也準(zhǔn)備好一個更加堅強(qiáng)的自己。不管遇到什么,都絕不允許自己墮落!老師是一個性格還算溫和的人,平時如果沒有什么原則性的問題,我是絕對不會對大家作出處罰的。但是如果大家沒有尊重到老師對你們的理解和寬容的話,那么你們接下來的日子可能也不會那么好過了。什么事情都是雙向的,不管你現(xiàn)在的心態(tài)是怎樣的,進(jìn)入了高中這扇門之后,就一定要反悟過來,這條路和之前已經(jīng)不一樣了,要及時進(jìn)行調(diào)整,也要及時進(jìn)行改正。同學(xué)們,今天還是非常開心可以和大家見面認(rèn)識,今后還有很多的時間留給我們?nèi)チ私?,我希望每一位同學(xué)都能夠在這次開始就做好一些計劃和準(zhǔn)備,未來的路是我們無法預(yù)測的,我們只有先做好現(xiàn)在,打好基礎(chǔ),才有這樣的實(shí)力去應(yīng)對接下來的每一天、每一個挫折、每一次挑戰(zhàn)。
我作為你們的班主任,會傾盡所有去幫助你們,也會一直陪伴著你們前行,希望親愛的同學(xué)們也能和老師一起,走好這一段路。我期待著同學(xué)們會有更好的成績,也期待著你們會有一個更加絢麗的未來,希望大家今后繼續(xù)努力,在高中時代里發(fā)光發(fā)亮,繼續(xù)遠(yuǎn)航!
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇七
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請同學(xué)們記一記。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到五心:
1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
2、決心,新學(xué)期有新開始,尤其對于我們六年級的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。
3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
4、愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):
第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的`班級環(huán)境。每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇八
人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路?!?BR> 所以老師希望,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標(biāo)的'指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。
我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí),更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
三、自信心態(tài)是保證。
俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。
人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時,請你對自己說:“我真行”當(dāng)你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。
我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾。
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。
你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會想實(shí)招、動真情,多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我想,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨(dú)居榜首。我相信,我們會成功。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了炎熱與躁動,送來了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學(xué)們對我工作的理解與支持。
新學(xué)期伊始,回顧過去,銳意進(jìn)??!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時,這是我從進(jìn)入xx學(xué)校的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:
第一:愛崗敬業(yè),切實(shí)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。
第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷反思與探索,尋求更有效的'教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。
第三:關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,寄愛于教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,以愛暖其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。努力做到教書育人,為人師表。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福xx小學(xué)越辦越輝煌。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇十
同學(xué)們好!
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新學(xué)期的到來,全國有2億多學(xué)生和家長共同上一節(jié)很特別的課,這節(jié)特殊的“課堂”持續(xù)了,就是央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》,每逢開學(xué)之際都會如約與我們一起見面。今年秋季也不例外,這一期的主題又是一個嶄新理念的呈現(xiàn),讓看過的我們內(nèi)心又有一番深刻的感悟以及反思。
走過了不平凡的春夏,我們迎來了秋天,這是收獲的季節(jié),同時也是新的開始。觀看《開學(xué)第一課》,能讓我們有更多的感想,思考當(dāng)下,回顧過去展望未來,是一個值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。不知不覺中,今年已經(jīng)是,回首黨這100百年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國共產(chǎn)黨為了中國,為了人民,歷盡千辛萬苦,不惜一切代價讓祖國從以前到現(xiàn)在的繁榮,讓中國人民永遠(yuǎn)告別艱苦日子,迎來新生活,讓中華民族從此走上了一條繁榮昌盛的道路。所以我們都要好好感恩黨,沒有黨就沒有如今我們幸福的生活,更別說未來會如何。
面對《開學(xué)第一課》,歷年來一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識,帶著希冀重新出發(fā)。而《開學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)我們還有孩子們樹立人生觀和價值觀。在往后的人生,更是要堅持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,黨是我們最大的恩人,為報答這份珍貴的恩情,身為新時代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí),確立好人生的動力目標(biāo),加油拼搏,爭取為祖國為黨的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量,展現(xiàn)人生最大的價值!
同學(xué)們好!
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是來自高二(2)班的李毅。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。
年的技術(shù),但在。
2019。
年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時,卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機(jī)最好的并不是他,諾基亞的手機(jī)也是一部相機(jī),索尼最終難逃破產(chǎn)的命運(yùn)。手機(jī)世界的老大諾基亞并未得意多久,“蘋果”橫空出世,諾基亞慘敗。
年前說保險有益的人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實(shí)是:那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時代的標(biāo)志!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識大爆炸”的威力!成功者有共性,當(dāng)別人不明白時,他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解時,他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了,他富有了;當(dāng)別人理解了,他成功了。不愛學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的人,他將經(jīng)歷四個階段:看不見,他看不見學(xué)習(xí)是一種長期投資,看不見學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無盡的困惑;來不及、起點(diǎn)低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí),為時不晚。奮力拼搏,愛拼才會贏。劉邦四十歲時,不過泗水一亭長,終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時候才會成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果,扭轉(zhuǎn)乾坤,使公司負(fù)債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想,它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人,時間也會拋棄他們。
拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!我們應(yīng)當(dāng)銘記:不是因?yàn)橛辛讼M艌猿郑且驗(yàn)閳猿至瞬庞邢M?不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會才爭取,而是因?yàn)闋幦×瞬庞袡C(jī)會;不是因?yàn)闀瞬湃プ?,而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?,而是因?yàn)楦冻隽瞬艙碛?不是因?yàn)橥黄撇盘魬?zhàn),而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才突破。
同學(xué)們,我們正值青春年華,我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習(xí),去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
既然不愿做一個牛a或牛c的人,就讓我們做一個界于兩者之間的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇十二
同學(xué)們好:
非常高興見到大家,歡迎回到學(xué)校,回到文科286班飛騰1班。相信大家都度過了一個愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。大家在一起,已經(jīng)一個學(xué)期了。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,友愛互助,和諧奮進(jìn),在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高286班的輝煌。
過去的一年,每個人的經(jīng)歷都不盡相同。
首先,我要告訴那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你們是班級的驕傲,你們應(yīng)該總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,學(xué)得更加主動、高效。同時也要找到自己的不足(如自以為是;上甲課做乙事;缺乏計劃性;對自己要求不嚴(yán)),戰(zhàn)勝自己的不足,幫助落后的同學(xué),向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn),這樣你們才會更優(yōu)秀。你們也必須更優(yōu)秀。
其次,我要告訴那些成績雖然還不令人滿意,但還鍥而不舍地努力的同學(xué),你們是好樣的,你們是班級的脊梁。進(jìn)入高二,你們應(yīng)該多琢磨方法,多聽聽老師和同學(xué)的建議,不斷調(diào)整,你們唯一需要的只是時間,我相信天道酬勤,堅持下去,你們的成功指日可待。
最后,我也要要告訴那些極少數(shù)的對學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃,學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足,稀里糊涂混了一年的同學(xué),高中時間已經(jīng)過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現(xiàn)在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說,學(xué)習(xí)沒有搞好,是“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時端正學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心,一切都還來得及。否則到了高三,就會出現(xiàn)“想要為也,卻不能也”的尷尬局面。
我們進(jìn)入高二了,高二是一個蓄勢階段,至關(guān)重要。如果拿百米跑這個項(xiàng)目來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)、預(yù)見勝負(fù)的重要階段。高二也是一個兩極分化期,學(xué)好了就上去了,高考就沒問題了。反之則麻煩了,有掉隊(duì)的危險。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?86班新學(xué)年的新展望。
1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課改(繼承——調(diào)整——改進(jìn):含小組建設(shè)、班級文化、自主學(xué)習(xí)、成長日記、導(dǎo)學(xué)案、文體活動、總結(jié)與評價等)。
2、夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力,所有學(xué)生全部以優(yōu)秀成績通過學(xué)業(yè)水平考試,為高三奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、明確個人的文化目標(biāo)或?qū)I(yè)目標(biāo)。
4、繼續(xù)強(qiáng)化班級常規(guī)管理。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇十三
是啊,山不過來,咱們過去;環(huán)境不適應(yīng)咱們,咱們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近咱們,咱們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過來,咱們過去”的積極思想,每個同學(xué)都應(yīng)該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者高中的學(xué)習(xí)生活沒有主動來,我就主動積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步,人生不幸福!
讓咱們來聆聽大家怎么說語文的吧有人這樣說:
“語文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子。
語文是曹魏王的老驥之志,諸葛孔明的錦囊妙計。
語文是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢中淚。
語文是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,受過宮刑的《史記》,功垂青史的《四庫全書》。
語文是炫目的先秦繁星,語文是皎潔的漢宮秋月;。
語文是一往無際的蒹葭蒼蒼,語文是浩浩湯湯的洞庭絕唱,
語文是“推”“敲”不定的月下門,語文是但求一字穩(wěn)的數(shù)莖須……。
語文是對秦磚漢瓦的向往;語文是對唐詩宋詞的熱愛;。
語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對《紅樓夢》的崇拜。
語文是一手流利的方塊字;語文是離不開名著的雙眸;。
語文是聽人講話時的那份專注;語文是從筆端流出的錦繡文章;。
語文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄。
語文是與生人見面時,彬彬有禮的“您好!”;。
語文是與他人辯論時,智慧的應(yīng)對;。
語文是處變時鎮(zhèn)定自若的神情;語文是舉手投足間的“書卷氣”
語文是撿紙屑時彎下的腰;語文是拋向不守公德者厭惡的眼神;語文是……”
語文是一座巍峨而冷峻的守護(hù)人類文明的長城,語文是一座滋養(yǎng)人類生命的后花園人類的生活有多寬廣,語文的視野就有多高遠(yuǎn)!希望同學(xué)們給語文一個有尊嚴(yán)的高貴的定位,去走進(jìn)語文,吟詠語文,書寫語文,熱愛語文,進(jìn)而感謝語文,創(chuàng)造語文……因?yàn)檎Z文學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎同學(xué)們的前途命運(yùn),更關(guān)乎咱們的生命質(zhì)量通過學(xué)習(xí)語文,咱們尋找人生的意義,用知識改變命運(yùn),塑造優(yōu)雅的性情,更為了活出人生的境界與品位。
高二班主任開學(xué)第一課演講稿篇十四
一是營造氛圍。
學(xué)生一進(jìn)教室,黑板上諸如“迎接新學(xué)期”、“新起點(diǎn),新希望”、“挑戰(zhàn)自我,再揚(yáng)風(fēng)帆”、“愛我學(xué)校,盡我職責(zé)”等主題大字會吸引學(xué)生的眼球,可讓學(xué)生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,知道新學(xué)期開始了,該安心學(xué)習(xí)了,營造了新學(xué)期新氣象的良好氛圍。
班主任要事先寫好主題大字,各個年級可以根據(jù)各自孩子的年齡特點(diǎn)精心選擇、自行確定主題內(nèi)容。上課后,班主任可引領(lǐng)學(xué)生一起大聲讀響主題,拉開新學(xué)期第一課的精彩序幕。
二是點(diǎn)擊歡樂。
這是班主任與學(xué)生新學(xué)期溝通交流、融洽關(guān)系、和諧共處、增進(jìn)感情的第一步。班主任可熱情地聊天般地引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)擊每個人在假期中的各種歡樂事,可以是個人生活的,也可以是見聞可笑的,通過孩子們的歡聲笑語,和諧的師生情自然生成,為新學(xué)期和諧情感的良好開端奠定基礎(chǔ)。
三是盤點(diǎn)收獲。
在歡樂暢談假日歡樂的基礎(chǔ)上,班主任可順勢引導(dǎo)學(xué)生用心盤點(diǎn)一下假期學(xué)習(xí)生活中的.收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務(wù)他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務(wù)、學(xué)習(xí)了什么特長等等,通過盤點(diǎn)讓學(xué)生心中獲得收獲的自信和自豪,班主任要為孩子們的碩果累累鼓掌叫好,熱情激揚(yáng)。
四是檢查作業(yè)。
班主任應(yīng)該對學(xué)生的寒假生活作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計,并親自的走到學(xué)生中間抽查完成質(zhì)量,讓學(xué)生感受到老師的認(rèn)真程度。由于時間的關(guān)系,班主任可能不能全部檢查,但可針對抽查的情況進(jìn)行簡單總結(jié),提出新要求,比如有的同學(xué)還存在著未完成的現(xiàn)象,要盡快完善,告訴學(xué)生寒假作業(yè)的上交時間,以便讓孩子能集中精神,課后盡快改進(jìn)作業(yè)完成的質(zhì)量。
五是收心教育。
班主任可以通過列舉與學(xué)生息息相關(guān)的假期生活的實(shí)例,告訴學(xué)生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處,使學(xué)生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學(xué)習(xí)的動力和拼搏竟上的意志,要求學(xué)生盡快走出寒假生活的陋習(xí),調(diào)整心態(tài),陽光面對新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,打掉畏難、逃避、恐懼心理,以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。
六是樹立目標(biāo)。
“有目標(biāo)才會有動力,有動力才會生希望”。這也是很關(guān)鍵的一項(xiàng),班主任可在陳述上學(xué)期班級佳績的基礎(chǔ)上鼓舞學(xué)生暢談新學(xué)期的新目標(biāo),引領(lǐng)可分層面,比如在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、衛(wèi)生上、行為上等。班主任應(yīng)該智慧地安排學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生暢談學(xué)習(xí)目標(biāo),常違反紀(jì)律的學(xué)生說出紀(jì)律目標(biāo)……,對學(xué)生的目標(biāo)要積極可定和補(bǔ)充,以此學(xué)生揚(yáng)長避短,在新學(xué)期各個方面取得新的成績。
七是安全要求。
“安全不保,何談教育”。班主任要嚴(yán)肅認(rèn)真地提出新學(xué)期安全管理的要求,教育學(xué)生在校課間和課上分別應(yīng)該怎么做,拒絕追逐、瘋打鬧,上小樓道慢步右行不喧嘩,集體帶隊(duì)避免踩踏,不拿筆刀、筆尖瘋鬧,到校后不準(zhǔn)出校門等等。
在校外主要是要教育走好路隊(duì),直線回家,不跟陌生人說話,不到同學(xué)家里玩等等。安全教育是重中之重,班主任還可通過一些安全慘案和實(shí)例告誡學(xué)生警鐘長鳴,掌握防范知識,在新學(xué)期第一天就樹立防患于未然的安全意識。
八是激發(fā)斗志。
開學(xué)第一節(jié)課的班隊(duì)會最后,可引領(lǐng)學(xué)生齊背校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),喊出校園口號“我能行”,集體演唱校歌等形式,激揚(yáng)學(xué)生的豪情斗志,儲滿學(xué)習(xí)的熱情動力,在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力,激情勵志,點(diǎn)燃學(xué)生新學(xué)期的希望。
新學(xué)期開學(xué)第一課是班主任科學(xué)管理班級、激發(fā)學(xué)生情感、營造良好開端的基石和源泉,必將對新學(xué)期工作的開展起到積極地推進(jìn)作用。相信廣大班主任人人都能愛心滿懷,熱愛學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),科學(xué)規(guī)劃,智慧施教,精心育人,讓我們的孩子在新的學(xué)期綻放新的芬芳。
祝福新學(xué)期學(xué)校工作蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
祝福老師們工作生活順心如意,碩果飄香!
祝福孩子們學(xué)習(xí)生活步步登高,快樂成長!

