總結(jié)是對過去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間把握和篇幅控制，不要過分冗長或缺乏具體內(nèi)容。范文中的總結(jié)可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫作的技巧。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇一
我是，于x年x月開始，擔(dān)任醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士，至今已有年時(shí)間，在這期間，我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心幫助及共同努力下，按時(shí)完成了醫(yī)院規(guī)定的各項(xiàng)工作指標(biāo)，工作得到了醫(yī)院的肯定與病友的好評?，F(xiàn)在我將這期間的工作向大家做個(gè)匯報(bào)，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。
手術(shù)室與醫(yī)院管理的多個(gè)方面均有涉及，手術(shù)室的工作連續(xù)性強(qiáng)，強(qiáng)度大。手術(shù)室護(hù)理所涉及的工作范圍面廣且十分的復(fù)雜，要實(shí)現(xiàn)手術(shù)室的優(yōu)質(zhì)化護(hù)理，不僅要以嚴(yán)格的無菌技術(shù)管理作保障，還應(yīng)緊跟時(shí)代的發(fā)展，不斷強(qiáng)化自身有關(guān)護(hù)理模式、護(hù)理理念等知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要不斷加強(qiáng)自身職業(yè)安全防護(hù)教育知識(shí)的培訓(xùn)，從而才能為患者提供更為優(yōu)質(zhì)化的護(hù)理服務(wù)。
作為一名一線護(hù)理人員，我深切地明白“三分治療，七分護(hù)理”的醫(yī)學(xué)道理，尤其對我們面對的病患來說，規(guī)范而細(xì)致的護(hù)理不但可以促進(jìn)患者身體的健康恢復(fù)，還可以有效降低病患的心理疼痛。我在工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)學(xué)人員“不怕苦不怕累”的專業(yè)精神，規(guī)范了每一個(gè)護(hù)理細(xì)節(jié)，不但強(qiáng)化無菌操作的規(guī)范化管理，加強(qiáng)各種護(hù)理操作技能，還認(rèn)真配合醫(yī)生術(shù)前、術(shù)后的治療，及時(shí)有效地與患者和患者家屬進(jìn)行溝通。
作為手術(shù)室護(hù)士，我深感不學(xué)習(xí)就要落后，不學(xué)習(xí)就趕不上時(shí)代潮流，不學(xué)習(xí)就不能爭先創(chuàng)優(yōu)。因此，在工作中，我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)護(hù)理知識(shí)，寫下大量的讀書筆記，豐富了自己的`理論知識(shí)，并堅(jiān)持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，在工作上任勞任怨，做到細(xì)心、仔細(xì)。從而在保證患者護(hù)理到位率的同時(shí)，不斷提高自己的.思想政治素質(zhì)。
孔子曰：吾日三省吾身。我深入挖掘在思想觀念、工作定位、工作方式方法等方面存在著問題，一是在工作定位上有局限性，離上級的要求還是有一定的差距。二是有時(shí)在工作方法上不注意細(xì)節(jié)，易產(chǎn)生急躁情緒，沒有把一切為了病人的理念理解深入;三是工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富，同同事的溝通協(xié)調(diào)不夠，靈活運(yùn)用方法，解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)不夠。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后的工作中我將牢記“以病人為中心”的宗旨，爭做“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的“三好一滿意”醫(yī)務(wù)工作者。在實(shí)際工作中，我會(huì)以良好的工作態(tài)度對待病人，對待每一項(xiàng)工作，以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與同事間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬，并牢固樹立技能精、作風(fēng)硬、講誠信、肯奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，全心全意為病人服務(wù)的意識(shí)，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高自身的能力。
x年來，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下，我的工作有條不紊，穩(wěn)定有序，得到了患者及其家屬的稱贊，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。但這只是一個(gè)開始，在以后的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)：進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化安全管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全護(hù)理工作，同時(shí)，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐改進(jìn)工作態(tài)度，改善工作方法，提升工作實(shí)效。
謝謝大家！
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇二
本人熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。異常是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，吃苦在前，享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號(hào)。
無論何時(shí)何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，牢記兩個(gè)務(wù)必，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，個(gè)人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。經(jīng)過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨堅(jiān)持著高度的一致。崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，異常是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇災(zāi)難的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終堅(jiān)持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中，被評為優(yōu)秀。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐等，既是師德的.規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的`道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的教師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的教師仍是我努力的目標(biāo)。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇三
思想政治教育工作隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的保證。建設(shè)一支科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教師風(fēng)范好，具有新時(shí)期教育理念的師資隊(duì)伍對于培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人至為重要，新課程改革要求思想政治課教師結(jié)合思想政治課的實(shí)踐情況，積極對思想政治課教學(xué)進(jìn)行探索和改革。我認(rèn)為，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治課教學(xué)所面臨的最大挑戰(zhàn)是思想政治課教師的教育理念問題。只有確立新的教育理念，才能使思想政治課教學(xué)具有針對性和實(shí)效性。
在我國改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位受到了由社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活多樣化帶來的思想文化、價(jià)值觀念多樣化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分思想政治課教師受其影響，思想政治教育“生命線”意識(shí)淡化，在課堂教學(xué)中，不顧我國的教育現(xiàn)實(shí)，照搬西方的理論觀點(diǎn)和話語體系或者避重就輕，回避帶有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的問題。我認(rèn)為，思想政治課教師對自己講的內(nèi)容是否有堅(jiān)定的信念，是否有飽滿的政治熱情，會(huì)直接影響到受教育者。思想政治課教師的工作是事關(guān)國家和民族的前途命運(yùn)的神圣事業(yè)，課堂雖小但責(zé)任重大，要以正面引導(dǎo)為主，克服隨意性。
有的教師在教學(xué)和科研中仍持有陳舊的`知識(shí)體系，創(chuàng)新觀念不足，不愿意主動(dòng)地探求新事物、新成果、新教學(xué)手段，從而制約了理論視野和授課思路的拓寬，把理論鮮活生動(dòng)豐富的內(nèi)容變成了空洞的教條。而思想政治教育要增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和吸引力，教師就必須緊緊把握時(shí)代的脈搏，積極研究新形勢下學(xué)生的精神需求和價(jià)值取向，研究思想政治工作的新內(nèi)容、新方法、新機(jī)制、新途徑。這就要求教師必須不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的理論修養(yǎng)，不斷補(bǔ)充、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，善于把握社會(huì)發(fā)展的方向，只有這樣，才能增強(qiáng)思想政治教育教學(xué)對學(xué)生的吸引力，從而賦予思想政治教育教學(xué)以更大的活力。
在理論課的教學(xué)中，有些教師往往根據(jù)自己授課的難易程度和自己的教學(xué)方便，把本來作為完整體系而存在的理論體系分解成若干個(gè)相對獨(dú)立的觀點(diǎn)和命題來講授，通常的做法是“原理加例子”。這種教學(xué)方法將豐富多彩的理論簡單化、概念化了，割裂了完整的世界觀和方法論，造成了學(xué)生對理論的片面理解，使學(xué)生容易停留在理論的個(gè)別觀點(diǎn)的層面上，不能體現(xiàn)理論的屬性和價(jià)值，也不利于理論課的課程建設(shè)。所以，思想政治課教師應(yīng)確立整體意識(shí)，體系意識(shí)。
新的時(shí)代，社會(huì)發(fā)展迅速，作為思想政治教育接受者的思想也空前活躍，他們關(guān)注著社會(huì)的變革，關(guān)注著國內(nèi)外的大事，但是也存在著不能正確認(rèn)識(shí)和分析一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的現(xiàn)象，這就需要思想政治教育教師及時(shí)地為他們釋疑解惑。但是，思想政治教育單純地通過理論講授是很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”的深。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇四
尊敬的黨組織：
自從向黨組織遞交了我的入黨申請書，并從政治學(xué)習(xí)中接收了黨的教育，系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)后，是我對黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了明確的方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)信黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面，我將忠誠地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)：
工作之余，我除了自覺學(xué)習(xí)黨章外，還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍的報(bào)刊，不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解，從而使我在工作和學(xué)習(xí)等方面都有更大的動(dòng)力，更加明確了工作的學(xué)習(xí)的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的人生價(jià)值觀，它是以人民利益為中心，為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
教師愛孩子，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭邸辈皇且痪淇赵?，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)的好一點(diǎn)，成長的快一點(diǎn)。我們常說：“要給孩子一杯水，自己就要有一桶水?！边@個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng)，因?yàn)闀r(shí)代變了，新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好：要想學(xué)生學(xué)的好，必須先生學(xué)好。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此，作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代化教育意識(shí)，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言傳播，用汗水澆灌，用心血滋潤?？梢哉f，對每個(gè)孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
是愛無選擇，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，是愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念、教學(xué)水平密切相關(guān)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的時(shí)間能力和創(chuàng)新能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)際想家長、社會(huì)作出滿意的答復(fù)。
請黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人：__。
匯報(bào)時(shí)間：__年__月__日。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇五
一年來，本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)》規(guī)章制度和工作紀(jì)律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的`方針政策堅(jiān)持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成，能認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正的對待每一位學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動(dòng)向同事請教，主動(dòng)溝通思想，能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，能做到以身作則，為人師表。
在今后的工作中，我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感干好自己的本職工作，為教育事業(yè)添磚加瓦。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇六
近三年來，我先后擔(dān)任科技局副局長、街道黨工委副書記、紀(jì)工委書記。先后分管過科技、黨建、宣傳、精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、紀(jì)檢、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、政協(xié)學(xué)聯(lián)組、司法、綜治、穩(wěn)定、信訪、安全等工作。任職以來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科技局和清姜街道班子各位成員和全體干部職工的幫助與支持下，自己虛心學(xué)習(xí)、及時(shí)適應(yīng)，扎實(shí)工作、認(rèn)真履職，切實(shí)做好了分管、協(xié)調(diào)和聯(lián)系的各項(xiàng)工作，思想政治水平、組織協(xié)調(diào)能力和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有了一定提高?，F(xiàn)就自己的思想學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下。
一、虛心學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。
多年的工作使自己深感學(xué)習(xí)提高和更新知識(shí)的重要性，于是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了以來黨的路線、方針和政策，特別是十八屆三中全會(huì)精神，不斷提高執(zhí)行上級命令決策的自覺性和堅(jiān)定性。同時(shí)還注意學(xué)習(xí)法律知識(shí)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及黨建業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)更新知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上都有了較大提高。尤其是去年崗位調(diào)整后，自己面對新角色、新工作、新環(huán)境，扎實(shí)學(xué)習(xí)、全面了解、及時(shí)掌握，盡快適應(yīng)了新崗位，進(jìn)入新角色。先后參加省、市、區(qū)上各類專題報(bào)告和培訓(xùn)活動(dòng)20多次，參加了省紀(jì)委為期一周的基層紀(jì)委書記培訓(xùn)班，記學(xué)習(xí)筆記萬字以上，心得體會(huì)和調(diào)研報(bào)告4篇，綜合能力有效提升，為履行好職務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開拓創(chuàng)新，積極推動(dòng)科技工作再上新臺(tái)階。
在科技局工作期間，自己分管具體業(yè)務(wù)工作，按照“完善服務(wù)體系、推進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移”的工作思路，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，主要抓了密集區(qū)建設(shè)、國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建、科技創(chuàng)新、科技示范、科技培訓(xùn)與服務(wù)和科技信息體系建設(shè)等方面的工作，各年度確定的目標(biāo)任務(wù)全面超額完成。
一是狠抓重點(diǎn)工作任務(wù)。促使渭濱國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)完成建設(shè)任務(wù)，順利通過國家驗(yàn)收，全省現(xiàn)場會(huì)在我區(qū)召開，該項(xiàng)工作榮獲寶雞市科技成果三等獎(jiǎng);積極實(shí)施實(shí)驗(yàn)區(qū)升級工作，制定了詳細(xì)科學(xué)的《國家可持續(xù)發(fā)展先進(jìn)示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃》，目前已經(jīng)省、市審查推薦，報(bào)送國家科技部等待考察和評審。國家星火技術(shù)密集區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利，省“13115”項(xiàng)目基本落實(shí)，通過了中期驗(yàn)收。
二是積極實(shí)施科技計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)。以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)群眾為宗旨，狠抓各類科技進(jìn)步計(jì)劃的編制與上報(bào)，積極爭取各級投資和技術(shù)支持，兩年來組織推薦和申報(bào)各類計(jì)劃項(xiàng)目50多項(xiàng)，爭取省市資金535萬元。
三是全面加強(qiáng)科技日常管理。實(shí)行科技工作目標(biāo)管理責(zé)任制，堅(jiān)持與各鎮(zhèn)街簽訂科技管理目標(biāo)責(zé)任書，努力做好各年度科技計(jì)劃的編制和實(shí)施，順利完成全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣區(qū)資料完善和上報(bào)，繼續(xù)保持了全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣區(qū)的榮譽(yù)，被省人力資源和社會(huì)保障廳、省科技廳評為全省科技管理系統(tǒng)先進(jìn)集體。
四是科技宣傳教育與培訓(xùn)常抓不懈。堅(jiān)持組織好每年的科技之春、科技下鄉(xiāng)、科技進(jìn)社區(qū)等系列活動(dòng)，全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，努力提高全民科學(xué)素質(zhì)，積極開展好科技致富帶頭人培訓(xùn)工作，每年完成培訓(xùn)萬人以上，為企業(yè)提升質(zhì)量效益、農(nóng)民致富奔小康提供了堅(jiān)實(shí)的人才和技術(shù)支持。
五是知識(shí)產(chǎn)權(quán)與地震工作協(xié)調(diào)發(fā)展。依托城區(qū)優(yōu)勢，發(fā)揮轄區(qū)大中型企業(yè)作用，深入開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和專利申報(bào)工作，繼續(xù)保持了轄區(qū)專利全市領(lǐng)先地位(轄區(qū)年度專利總數(shù)500左右，相當(dāng)于其他縣區(qū)總和)。堅(jiān)持做好了全區(qū)防震減災(zāi)的宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案的完善、地震安全示范點(diǎn)的建設(shè)，建設(shè)示范村1個(gè)，扎實(shí)做好了“5.12”地震災(zāi)情摸底、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)以及災(zāi)后重建相關(guān)工作，為全區(qū)順利抗災(zāi)做出了職能部門所應(yīng)有的努力和奉獻(xiàn)。
三、精心組織，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任。
協(xié)助黨工委書記抓好街道黨建，是自己的重要職責(zé)，按照要求和上級安排，全面貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，執(zhí)行區(qū)委關(guān)于黨的建設(shè)的各項(xiàng)重大決議和決定，主要做了以下工作：
一是認(rèn)真組織開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。及時(shí)傳達(dá)區(qū)委相關(guān)會(huì)議精神，組建活動(dòng)機(jī)構(gòu)，親自上手，起草方案，精心組織實(shí)施，做到了“規(guī)定動(dòng)作”不走樣，“自選動(dòng)作”有特色，目前已經(jīng)順利完成了一、二階段的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實(shí)踐任務(wù)，通過集中學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、四訪四問、征求意見建議、召開專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)、進(jìn)行民主評議等各種活動(dòng)，各類意見建議三大類62條，初步落實(shí)和解決困難和問題10個(gè)，黨員干部素質(zhì)有了較大提高，機(jī)關(guān)和社區(qū)工作人員作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，找準(zhǔn)了街道發(fā)展中的制約因素，形成了科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。
二是積極開展“四雙”活動(dòng)。研究制定了《實(shí)施意見》，黨工委班子09年公開承諾事項(xiàng)14項(xiàng)，社區(qū)支部公開承諾事項(xiàng)46項(xiàng)，黨員個(gè)人承諾事項(xiàng)367條，目前，各項(xiàng)承諾事項(xiàng)基本完成，有力推動(dòng)了街道和社區(qū)各項(xiàng)工作。
三是切實(shí)加強(qiáng)基層支部班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持各支部書記例會(huì)制度和每周一次的黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，落實(shí)黨內(nèi)關(guān)懷服務(wù)機(jī)制，建立離退休黨員信息卡，結(jié)合工作實(shí)際，上報(bào)黨工委和組織部，對2個(gè)社區(qū)支部班子進(jìn)行了調(diào)整，抓好入黨積極分子培養(yǎng)，做好黨員發(fā)展工作，培養(yǎng)積極分子5人，發(fā)展預(yù)備黨員2人、正式黨員2人。
四是全面推進(jìn)社區(qū)“兩會(huì)一中心”建設(shè)。制定了方案，專門安排部署，街道和社區(qū)“兩會(huì)一中心”組織機(jī)構(gòu)全部成立，“兩會(huì)”組織成員推選工作已全部完成，各項(xiàng)活動(dòng)有序開展，基層黨組織的覆蓋面和協(xié)調(diào)面不斷擴(kuò)大，服務(wù)群眾、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的能力進(jìn)一步提高。
四、落實(shí)責(zé)任，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是自己重要的工作職責(zé)。就任以來，自己認(rèn)真貫徹落實(shí)“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，全面落實(shí)街道黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制，取得了良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確。積極協(xié)調(diào)，爭取使街道黨委支持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在重要位置，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)工作同安排、同檢查、同考核，形成了街道黨委書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和各支部書記具體抓，街道紀(jì)工委協(xié)調(diào)督促抓的廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制，班子成員帶頭履行“一崗雙責(zé)”，經(jīng)常深入分管部門和聯(lián)系的社區(qū)，檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,帶頭落實(shí)“五個(gè)一”工作任務(wù)，聽取匯報(bào)、講廉政教育課，對群眾有反映的干部進(jìn)行談話，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，糾正為民服務(wù)過程中“吃拿卡要”等不正之風(fēng)。
二是立足根本、加強(qiáng)教育。始終把廉政教育作為黨員干部學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容來抓，給黨員干部發(fā)放了黨風(fēng)廉政讀本和考試要點(diǎn)，組織開展了街道機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓、向吳大觀同志學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政知識(shí)競賽等活動(dòng)，通過理論學(xué)習(xí)、黨課教育、專題講座等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識(shí)。同時(shí)，積極開展黨風(fēng)廉政示范社區(qū)和群眾滿意基層站(所)創(chuàng)建活動(dòng)，馬路街社區(qū)和司法綜治辦、計(jì)生辦等創(chuàng)建工作已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)。
三是健全制度，強(qiáng)化制約。制定完善并嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題決策、財(cái)經(jīng)管理、民主生活會(huì)、重大事項(xiàng)報(bào)告、談話誡勉等與廉政建設(shè)相關(guān)的制度，用制度來管理，收到了較好的效果，年內(nèi)召開重大事項(xiàng)專題研究會(huì)議20多次，進(jìn)行民主評議1次，進(jìn)行誡勉談話9人次，配合上級開展離任審計(jì)和項(xiàng)目審計(jì)3次，經(jīng)過自查，一年來未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的人和事。
五、重點(diǎn)突破，兩個(gè)文明建設(shè)有序開展。
按照分管工作特點(diǎn)，自己主動(dòng)抓好政協(xié)學(xué)聯(lián)組、精神文明統(tǒng)和宣傳等工作，以此來推動(dòng)街道各項(xiàng)工作的開展。
一是堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展，加強(qiáng)政治文明建設(shè)。積極組織街道統(tǒng)戰(zhàn)、政協(xié)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等開展活動(dòng)，開展了新階層人士調(diào)研和登記上報(bào)工作，組織政協(xié)委員學(xué)習(xí)、調(diào)研和視察，召開了街道和社區(qū)首屆婦代會(huì)，新發(fā)展壯大工會(huì)組織2個(gè)，積極籌劃組建和完善了街道和社區(qū)團(tuán)組織，開展集中民智征求意見活動(dòng)1次，民主評議2次，主動(dòng)凝聚各界干部群眾的智慧和力量，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化。
二是堅(jiān)持弘揚(yáng)新風(fēng)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，以各級文明單位創(chuàng)建為主體，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)精神文明建設(shè)，先后組織開展了文明城市創(chuàng)建、文明指數(shù)測評、各級文明單位復(fù)查驗(yàn)收和升級等大型活動(dòng)，提高了轄區(qū)文明程度;扎實(shí)開展了“身邊的好人”、“道德模范”等評選活動(dòng)，堅(jiān)持開展了我們的節(jié)日慶?；顒?dòng)，強(qiáng)化了傳統(tǒng)教育，特別是開展的“迎、講、樹”和國慶六十華誕慶?；顒?dòng)，轄區(qū)舉辦各類慶祝活動(dòng)20多場次，激發(fā)了愛國情感，樹立了文明新風(fēng)。
三是堅(jiān)持制度先行，加強(qiáng)信息宣傳工作。針對接到信息工作薄弱的局面，自己主持起草了《清姜街道辦事處信息報(bào)送工作制度》，并親自撰寫信息，與機(jī)關(guān)和社區(qū)干部一起交流信息寫法和體會(huì)，僅下半年就收集各類信息40余篇，上報(bào)區(qū)委信息辦和科學(xué)發(fā)展簡報(bào)組20多篇，實(shí)現(xiàn)了多年來轄區(qū)信息“0”的突破。
六、統(tǒng)籌兼顧，竭力維護(hù)轄區(qū)安全穩(wěn)定。
自己把維護(hù)轄區(qū)社會(huì)安全穩(wěn)定作為工作的重要方面，認(rèn)真研究穩(wěn)定形勢，以平安創(chuàng)建為載體，以綜治、司法、信訪、安全等具體工作為基礎(chǔ)，以維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定為目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，親自參與協(xié)調(diào)處理重大群體性事件，確保轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定，群眾安居樂業(yè)。
一是落實(shí)責(zé)任。積極安排部署平安創(chuàng)建活動(dòng)及綜治工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片、部門包抓社區(qū)、單位的責(zé)任制，與轄區(qū)36個(gè)單位社區(qū)簽訂了工作責(zé)任書，簽訂平安家庭責(zé)任書448份，簽訂安全生產(chǎn)和防火責(zé)任書100%，落實(shí)了人員和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二是夯實(shí)基礎(chǔ)。全面落實(shí)“人防、技防、物防”等防范措施，落實(shí)組織和人員，轄區(qū)治安巡邏隊(duì)達(dá)9個(gè)407人，社區(qū)警務(wù)室10個(gè)，協(xié)警4人，巡防員20人，社區(qū)治協(xié)管員21人;主次干道及社區(qū)、廠區(qū)的技防設(shè)施已初具規(guī)模，長效管理機(jī)制基本形成，保障了人民正常生活秩序。
三是全面宣傳。積極開展“xx普法”、法制宣傳月、安全生產(chǎn)、平安創(chuàng)建、信訪條例、禁毒、反邪教等宣傳教育活動(dòng)，組織集中宣傳10多次，分散宣傳近百場次，組織轄區(qū)34名縣處級以上干部進(jìn)行法律知識(shí)考試，使轄區(qū)群眾知曉率、參與率和滿意率明顯提高，街道在區(qū)上“唱響平安文藝匯演”活動(dòng)中榮獲了一、三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。
四是綜合治理。開展了“百日安全生產(chǎn)”活動(dòng)，集中檢查5次，整改各類事故隱患32處，確保轄區(qū)重點(diǎn)部位和區(qū)域無安全事故發(fā)生，被市安監(jiān)委評為市級安全生產(chǎn)管理規(guī)范化街道。
五是妥善處置。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾調(diào)解的規(guī)范化、制度化建設(shè)，認(rèn)真排查轄區(qū)不穩(wěn)定因素，對涉軍等上訪人員及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)勸返，多次召開協(xié)調(diào)會(huì)調(diào)解益門小區(qū)、綠洲小區(qū)物業(yè)糾紛，全年開展矛盾糾紛排查12次，接待群眾上訪7起，排查出矛盾糾紛26起，化解21起;基層調(diào)委會(huì)全年調(diào)處矛盾糾紛312件，調(diào)解成功294件。六是幫教轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化兩勞人員和原人員的幫教工作，確定反邪教信息員24人，開展無邪教社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，做好了4名原人員的回訪幫教，目前4人情況穩(wěn)定;發(fā)揮轄區(qū)11個(gè)安置幫教組織作用，幫教今年刑釋人員5人，降低了轄區(qū)重新犯罪率。
回顧來近三年的工作，雖然取得了一些的成績，但主要是單位班子成員和全體干部職工共同努力的結(jié)果。自己的工作與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期望還有一定差距，主要是：自身創(chuàng)新意識(shí)不足，思想觀念、工作作風(fēng)等方面還有與發(fā)展形勢不相適應(yīng)的地方，工作經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步積累和提高。
今后，自己將堅(jiān)決按照組織的安排，顧全大局，扎實(shí)工作，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真履行職責(zé)，全力做好各項(xiàng)工作。
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)思想，力爭理論學(xué)深，業(yè)務(wù)學(xué)精，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。
二是堅(jiān)持民主集中制，注重班子團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極出謀劃策，當(dāng)好參謀和助手。
三是強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，樹立“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的思想，確立科學(xué)發(fā)展的新理念，推動(dòng)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
四是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的思想防線，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，營造風(fēng)清氣正的良好局面。
五是解放思想、開拓創(chuàng)新，想方設(shè)法協(xié)調(diào)解決影響轄區(qū)穩(wěn)定的隱患問題，全力維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇七
本學(xué)年擔(dān)任高一普高6班和職高7班的語文教學(xué)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、普高班和職高班的學(xué)生各有自己的特點(diǎn)，需分別了解、分析學(xué)情，分類制定相應(yīng)的教學(xué)策略，實(shí)施相應(yīng)的教學(xué)方法。比如，6班學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，基礎(chǔ)也較好，教學(xué)側(cè)重于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；7班相對而言，基礎(chǔ)薄弱些，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好，因而側(cè)重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，注重夯實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)落實(shí)語文新課標(biāo)中的基礎(chǔ)性要求。
2、重視基礎(chǔ)的同時(shí)，將能力的培養(yǎng)貫穿在教學(xué)中，從學(xué)生的長遠(yuǎn)考慮，關(guān)注時(shí)代信息，讓學(xué)生感受到學(xué)以致用的目的，將知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將來能成為社會(huì)的有用之才。重點(diǎn)落實(shí)語文新課標(biāo)時(shí)代性要求。
3、以教材為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生重視審美能力的培養(yǎng)及對民族傳統(tǒng)文化的珍愛，注入情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)因素。根據(jù)各自的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，通過課外廣泛的閱讀繼承民族優(yōu)秀文化或吸取世界一切優(yōu)秀文化，重點(diǎn)落實(shí)語文新課標(biāo)中的選擇性要求。
1、理解新課改的背景及目標(biāo)，積極參與新課改建設(shè)。教學(xué)過程中，以“精心”二字為核心，將了解學(xué)情、鉆研教材、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)貫穿在新課改建設(shè)活動(dòng)中，在課改的過程中，改變觀念，提升教學(xué)的藝術(shù)水平。
2、以小專題研究的方式，在教學(xué)反思中記錄點(diǎn)滴的思考，以備今后創(chuàng)造性實(shí)施教學(xué)所用。
3、創(chuàng)新的過程必須充分考慮到學(xué)情。如何將新思想新方法滲透到具體的學(xué)情中，具體的教學(xué)實(shí)踐中，有過較深入的思考。
本學(xué)年繼續(xù)深入《高中語文新課標(biāo)》的研究，并結(jié)合學(xué)校的語文教研活動(dòng)——————同課異構(gòu)，進(jìn)一步推動(dòng)了課堂教學(xué)觀念的更新進(jìn)程，在設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)實(shí)踐上又有了新的進(jìn)步。此外，繼續(xù)學(xué)習(xí)《走進(jìn)高中語文教學(xué)現(xiàn)場》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》《引領(lǐng)高中新課程》等書籍。
本學(xué)年雖做了不少的思考、嘗試及較為艱苦的'努力，但是由于種種的原因，留下的遺憾之處仍不少。概括起來，主要有如下幾點(diǎn)：
1、教學(xué)的設(shè)計(jì)還不成系統(tǒng)，沒有能完整而精心地將本學(xué)年的教學(xué)設(shè)計(jì)完成。
2、新課堂的建設(shè)與傳統(tǒng)課堂之間的分歧，學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)和考試得高分的需求的沖突，這之間的問題沒有找到合理的解決辦法。
3、基礎(chǔ)的真正落實(shí)也缺乏足夠有效的辦法來實(shí)施。
4、小專題的研究還缺乏足夠的理論支撐，規(guī)劃不夠。
5、科研進(jìn)行流于膚淺，沒有深入的鉆研和及時(shí)有效的整理總結(jié)。
6、整個(gè)教學(xué)的計(jì)劃和時(shí)間的安排系統(tǒng)性不夠，嚴(yán)謹(jǐn)性不足。下學(xué)年需針對以上問題，在開學(xué)之初建立較為成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q措施及實(shí)施辦法，具體而可操作性強(qiáng)。并針對相關(guān)計(jì)劃嚴(yán)格的執(zhí)行，在實(shí)踐中逐步完善，強(qiáng)化成果意識(shí)，注重成果的取得和積累。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇八
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神，自覺踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結(jié)，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結(jié)，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索個(gè)人工作總結(jié)，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中個(gè)人工作總結(jié)，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?！?，如何利用制作等一系列活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。
6、制定幫教方案。
對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇九
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲，也是我成長的一年。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。現(xiàn)自我總結(jié)如下：
作為一名共產(chǎn)黨員教師，在近一年來，我再一次認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論；認(rèn)真全面的學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的.課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。積極參與公開課，并在20xx年獲第十五屆園丁杯比賽二等獎(jiǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
要求自己，遵守國家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，發(fā)揮教師的社會(huì)作用，積極團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，主動(dòng)幫助同事做一些力所能及的事。
在今后的日子里，我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己，對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷完善自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、自信樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的人民教師！
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇十
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及十五屆四中全會(huì)精神；忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。
本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，“吃苦在前，享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號(hào)。
自任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記班主任及其它工作。在工作中，我耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作。時(shí)常加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、心理教育，始終以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則。為人師表，言傳身教，對學(xué)生堅(jiān)持從正面教育，用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此，我還把關(guān)心、愛心同嚴(yán)格要求結(jié)合起來，用自己的言行去默化學(xué)生。比如，我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生有個(gè)別人吸煙，為了教育他，我主動(dòng)提出自己也開始戒煙。從此，我們相互監(jiān)督，后來不僅這個(gè)學(xué)生改了，而且此消息傳開，再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。
我教育學(xué)生以英雄人物為榜樣，向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學(xué)習(xí)。經(jīng)常開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，主題班會(huì)，帶學(xué)生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”、“愛我校園”從小事做起，從身邊做起，“保護(hù)環(huán)境、凈化校園”等豐富多彩的`活動(dòng)。通過一系列《規(guī)范》、《守則》、禮儀常規(guī)訓(xùn)練及其形式多樣的活動(dòng)，使全校學(xué)生都感覺得學(xué)校的溫暖。都愿把班級當(dāng)作自己的家，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)和愛國主義精神。我還時(shí)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，更重要的是學(xué)會(huì)做人。當(dāng)今時(shí)代，許多學(xué)生家長在外務(wù)工，而且大多是獨(dú)生子女，多由公婆照顧。于是給學(xué)校教育又帶來了諸多困難，尤其是學(xué)生心理素質(zhì)不成熟，怕吃苦，不能受挫折。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，我以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，勤奮不懈的精神，從事了八年級一、二班思想品德課的教育教學(xué)工作。整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行，教學(xué)任務(wù)順利完成。
首先，作為一名學(xué)科教師，他能認(rèn)真制定計(jì)劃，重視中學(xué)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，精心備課教學(xué)，積極參加學(xué)科小組活動(dòng)和備課小組活動(dòng)，有良好的公共課和示范課，并經(jīng)常觀看教師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。每一堂課都能以飽滿的精神走進(jìn)課堂，以親切、輕松、嚴(yán)肅的形象面對學(xué)生。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)。特別重視道德教育，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，從多方面、多角度培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)的良好道德和高尚人格。教育是愛的事業(yè)。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我總是從身心健康的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)，進(jìn)行“三三兩兩”的對話，鼓勵(lì)他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對生活；優(yōu)生學(xué)要教育他們戒驕戒躁，奮發(fā)圖強(qiáng)，再接再厲，取得更好的效果。通過現(xiàn)實(shí)生活中的榜樣，讓學(xué)生從德、智、體、美、勞等方面樹立自覺發(fā)展自己的觀念，樹立遠(yuǎn)大理想。在我的工作中，我主要在以下幾個(gè)方面做得很好：
教就是教和學(xué)。這兩者是相互聯(lián)系、不可分割的。如果有教學(xué)，就必須有學(xué)者。學(xué)生是被教育的主體。在教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少的`、非常重要的環(huán)節(jié)，它不僅為學(xué)生做準(zhǔn)備，也為教學(xué)方法做準(zhǔn)備。備課不充分或不到位，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。一位長者曾經(jīng)對我說：“如果你不準(zhǔn)備好功課，你最好不要上課，否則你的努力將是徒勞的?！蔽依斫鈧湔n的重要性。因此，我每天都要花大量的時(shí)間備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教學(xué)方法，不滿意就不辭職。盡管這很難，但結(jié)果證明是值得的。
不僅是備課方法、教材，還有學(xué)生。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)課程類型，制定教學(xué)方法，詳細(xì)記錄教學(xué)過程的程序和時(shí)間安排，認(rèn)真編寫教學(xué)計(jì)劃。每節(jié)課都要“備課”。每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備，制作各種有趣的教具來吸引學(xué)生的注意力。下課后，及時(shí)對課程進(jìn)行總結(jié)。
第二課準(zhǔn)備與教學(xué)反思。因?yàn)榈谝还?jié)課你經(jīng)常有兩次試講的機(jī)會(huì)。如果您在試講過程中發(fā)現(xiàn)各種不足，可以在課后及時(shí)彌補(bǔ)；如果在課堂上發(fā)生了“閃光”事故，請迅速記錄下來，并在下次將這一意外收獲變成例行公事。堅(jiān)持寫作教學(xué)反思，使我對每門課有更深的理解。
在課堂上，特別注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生之間的溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生易學(xué)、易學(xué)、快樂、注重精神，培養(yǎng)學(xué)生的口、手、腦運(yùn)用能力，注重“互動(dòng)式”教學(xué)模式。
為了提高每堂課的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，我不僅注重教材的研究，把握基礎(chǔ)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，而且嘗試?yán)枚嗝襟w教學(xué)制作或收集高質(zhì)量的課件。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想道德的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，認(rèn)真分析記錄學(xué)生的作業(yè)，對作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類總結(jié)，提出深入的意見，并根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，達(dá)到有針對性的目標(biāo)。
由于我國初中思想品德課的學(xué)科特點(diǎn)，課程內(nèi)容難度系數(shù)不高，作業(yè)量不大。因此，我們盡量不要因?yàn)樽稍兌加煤芏鄬W(xué)生的時(shí)間。課后，我只對不同層次的學(xué)生進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，并加強(qiáng)對后進(jìn)生的指導(dǎo)。對后進(jìn)生的引導(dǎo)不僅限于對學(xué)生知識(shí)的引導(dǎo)，更重要的是對學(xué)生思想的引導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變就從簡單、粗糙、強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R(shí)的求知。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。因此，我在教學(xué)工作中注重能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)和技能與發(fā)展智力和能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面注入思想情感教育的因素，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。培養(yǎng)學(xué)生的各種素質(zhì)。
但是，我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到我們工作中的缺點(diǎn)。但由于本學(xué)期教學(xué)時(shí)間緊張，教學(xué)時(shí)間只有17、8周，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)略顯倉促。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生接受能力差，意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致本學(xué)期的教學(xué)成績沒有達(dá)到理想狀態(tài)。
俗話說得好：一份耕耘，一份收獲。平時(shí)扎實(shí)的作風(fēng)一定會(huì)取得好的工作效果，這一切都會(huì)給我今后的工作帶來更大的動(dòng)力。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)水平，努力做好個(gè)別貧困學(xué)生的指導(dǎo)工作，努力使學(xué)生的成績達(dá)到理想水平。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇十二
在教書育人的耕耘、搏擊中，我深深地領(lǐng)悟到：身居科技競爭、知識(shí)爆炸的時(shí)代，要能把握時(shí)代導(dǎo)向，緊跟時(shí)代脈搏，要做到教育觀念、教育方法、知識(shí)層次的不斷更新，就得積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，我充分利用休閑時(shí)間學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)課程研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書刊，把握現(xiàn)代教育理念，捕捉教改信息，探究符合實(shí)際的教學(xué)路子。
20xx年秋，參加了校長崗位培訓(xùn)，20xx年通過省專業(yè)技術(shù)水平能力測試并合格，20xx年繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)，20xx年11月計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作達(dá)到中級水平。20xx年8月參加了省級農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程中小學(xué)校長培訓(xùn)，測試合格被評為優(yōu)秀學(xué)員。在教學(xué)中，創(chuàng)造性工作，積極探索適合本校實(shí)情的教學(xué)路子，并撰寫出《淺談化學(xué)教學(xué)語言》、《增強(qiáng)教學(xué)感染力“四法”》、《實(shí)施創(chuàng)新教育亟需教學(xué)思想實(shí)現(xiàn)“十大轉(zhuǎn)變”》、《“探究性學(xué)習(xí)”要求教師具備“三項(xiàng)硬功”》等優(yōu)秀論文，分別在全國中小學(xué)教學(xué)教改研究中心、《當(dāng)代教育報(bào)》、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關(guān)刊物上發(fā)表。多次組織舉辦了鎮(zhèn)內(nèi)的化學(xué)創(chuàng)新教育研討活動(dòng)。近三年來，在本校主講了化學(xué)創(chuàng)新教育示范課。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐，在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平方面都有了長足的進(jìn)步，在引領(lǐng)校本培訓(xùn)推動(dòng)本校教研教改工作、實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用，回報(bào)須有付出，付出終有回報(bào)，近年來，我的教學(xué)成績足以見證。20xx年9月被評為市級骨干教師。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇十三
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開展教育研究活動(dòng)。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在本學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)；第二，做好年級組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。
在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色；第三，做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起，制定我校的教育科研計(jì)劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案、并做好課題的申報(bào)、論證工作。在本學(xué)年，我校的一個(gè)常州市級課題已經(jīng)結(jié)題，得到了有關(guān)專家的好評，所撰寫的結(jié)題報(bào)告，在常州市交流；xx年3月，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件，有積極申報(bào)了一個(gè)江蘇省級研究課題，已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。
今后努力的方向：增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，作為自己的一個(gè)奮半目標(biāo)。
我參加教育工作已二十二年了，回首所走過的工作歷程，追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月，心中充滿著勝利的喜悅，更充滿了對未來的美好的憧憬，癡心不改，無怨無悔，樂把事業(yè)裝心中，再苦再累也從容。冬去春來，月月年年，我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻(xiàn)、樂創(chuàng)新，為了人民的教育事業(yè)，為了教育的明天輝煌，默默耕耘，譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現(xiàn)在：
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇十四
無論何時(shí)何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件及黨報(bào)黨刊，個(gè)人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨保持著高度的一致。站在堅(jiān)決反對邪教，崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我始終牢記，辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中，多次被評為優(yōu)秀。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇一
我是，于x年x月開始，擔(dān)任醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士，至今已有年時(shí)間，在這期間，我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心幫助及共同努力下，按時(shí)完成了醫(yī)院規(guī)定的各項(xiàng)工作指標(biāo)，工作得到了醫(yī)院的肯定與病友的好評?，F(xiàn)在我將這期間的工作向大家做個(gè)匯報(bào)，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。
手術(shù)室與醫(yī)院管理的多個(gè)方面均有涉及，手術(shù)室的工作連續(xù)性強(qiáng)，強(qiáng)度大。手術(shù)室護(hù)理所涉及的工作范圍面廣且十分的復(fù)雜，要實(shí)現(xiàn)手術(shù)室的優(yōu)質(zhì)化護(hù)理，不僅要以嚴(yán)格的無菌技術(shù)管理作保障，還應(yīng)緊跟時(shí)代的發(fā)展，不斷強(qiáng)化自身有關(guān)護(hù)理模式、護(hù)理理念等知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要不斷加強(qiáng)自身職業(yè)安全防護(hù)教育知識(shí)的培訓(xùn)，從而才能為患者提供更為優(yōu)質(zhì)化的護(hù)理服務(wù)。
作為一名一線護(hù)理人員，我深切地明白“三分治療，七分護(hù)理”的醫(yī)學(xué)道理，尤其對我們面對的病患來說，規(guī)范而細(xì)致的護(hù)理不但可以促進(jìn)患者身體的健康恢復(fù)，還可以有效降低病患的心理疼痛。我在工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)學(xué)人員“不怕苦不怕累”的專業(yè)精神，規(guī)范了每一個(gè)護(hù)理細(xì)節(jié)，不但強(qiáng)化無菌操作的規(guī)范化管理，加強(qiáng)各種護(hù)理操作技能，還認(rèn)真配合醫(yī)生術(shù)前、術(shù)后的治療，及時(shí)有效地與患者和患者家屬進(jìn)行溝通。
作為手術(shù)室護(hù)士，我深感不學(xué)習(xí)就要落后，不學(xué)習(xí)就趕不上時(shí)代潮流，不學(xué)習(xí)就不能爭先創(chuàng)優(yōu)。因此，在工作中，我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)護(hù)理知識(shí)，寫下大量的讀書筆記，豐富了自己的`理論知識(shí)，并堅(jiān)持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，在工作上任勞任怨，做到細(xì)心、仔細(xì)。從而在保證患者護(hù)理到位率的同時(shí)，不斷提高自己的.思想政治素質(zhì)。
孔子曰：吾日三省吾身。我深入挖掘在思想觀念、工作定位、工作方式方法等方面存在著問題，一是在工作定位上有局限性，離上級的要求還是有一定的差距。二是有時(shí)在工作方法上不注意細(xì)節(jié)，易產(chǎn)生急躁情緒，沒有把一切為了病人的理念理解深入;三是工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富，同同事的溝通協(xié)調(diào)不夠，靈活運(yùn)用方法，解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)不夠。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后的工作中我將牢記“以病人為中心”的宗旨，爭做“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的“三好一滿意”醫(yī)務(wù)工作者。在實(shí)際工作中，我會(huì)以良好的工作態(tài)度對待病人，對待每一項(xiàng)工作，以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與同事間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬，并牢固樹立技能精、作風(fēng)硬、講誠信、肯奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，全心全意為病人服務(wù)的意識(shí)，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高自身的能力。
x年來，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下，我的工作有條不紊，穩(wěn)定有序，得到了患者及其家屬的稱贊，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。但這只是一個(gè)開始，在以后的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)：進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化安全管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全護(hù)理工作，同時(shí)，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐改進(jìn)工作態(tài)度，改善工作方法，提升工作實(shí)效。
謝謝大家！
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇二
本人熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。異常是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，吃苦在前，享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號(hào)。
無論何時(shí)何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，牢記兩個(gè)務(wù)必，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，個(gè)人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。經(jīng)過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨堅(jiān)持著高度的一致。崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，異常是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇災(zāi)難的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終堅(jiān)持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中，被評為優(yōu)秀。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐等，既是師德的.規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的`道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的教師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的教師仍是我努力的目標(biāo)。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇三
思想政治教育工作隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的保證。建設(shè)一支科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教師風(fēng)范好，具有新時(shí)期教育理念的師資隊(duì)伍對于培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人至為重要，新課程改革要求思想政治課教師結(jié)合思想政治課的實(shí)踐情況，積極對思想政治課教學(xué)進(jìn)行探索和改革。我認(rèn)為，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治課教學(xué)所面臨的最大挑戰(zhàn)是思想政治課教師的教育理念問題。只有確立新的教育理念，才能使思想政治課教學(xué)具有針對性和實(shí)效性。
在我國改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位受到了由社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活多樣化帶來的思想文化、價(jià)值觀念多樣化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分思想政治課教師受其影響，思想政治教育“生命線”意識(shí)淡化，在課堂教學(xué)中，不顧我國的教育現(xiàn)實(shí)，照搬西方的理論觀點(diǎn)和話語體系或者避重就輕，回避帶有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的問題。我認(rèn)為，思想政治課教師對自己講的內(nèi)容是否有堅(jiān)定的信念，是否有飽滿的政治熱情，會(huì)直接影響到受教育者。思想政治課教師的工作是事關(guān)國家和民族的前途命運(yùn)的神圣事業(yè)，課堂雖小但責(zé)任重大，要以正面引導(dǎo)為主，克服隨意性。
有的教師在教學(xué)和科研中仍持有陳舊的`知識(shí)體系，創(chuàng)新觀念不足，不愿意主動(dòng)地探求新事物、新成果、新教學(xué)手段，從而制約了理論視野和授課思路的拓寬，把理論鮮活生動(dòng)豐富的內(nèi)容變成了空洞的教條。而思想政治教育要增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和吸引力，教師就必須緊緊把握時(shí)代的脈搏，積極研究新形勢下學(xué)生的精神需求和價(jià)值取向，研究思想政治工作的新內(nèi)容、新方法、新機(jī)制、新途徑。這就要求教師必須不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的理論修養(yǎng)，不斷補(bǔ)充、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，善于把握社會(huì)發(fā)展的方向，只有這樣，才能增強(qiáng)思想政治教育教學(xué)對學(xué)生的吸引力，從而賦予思想政治教育教學(xué)以更大的活力。
在理論課的教學(xué)中，有些教師往往根據(jù)自己授課的難易程度和自己的教學(xué)方便，把本來作為完整體系而存在的理論體系分解成若干個(gè)相對獨(dú)立的觀點(diǎn)和命題來講授，通常的做法是“原理加例子”。這種教學(xué)方法將豐富多彩的理論簡單化、概念化了，割裂了完整的世界觀和方法論，造成了學(xué)生對理論的片面理解，使學(xué)生容易停留在理論的個(gè)別觀點(diǎn)的層面上，不能體現(xiàn)理論的屬性和價(jià)值，也不利于理論課的課程建設(shè)。所以，思想政治課教師應(yīng)確立整體意識(shí)，體系意識(shí)。
新的時(shí)代，社會(huì)發(fā)展迅速，作為思想政治教育接受者的思想也空前活躍，他們關(guān)注著社會(huì)的變革，關(guān)注著國內(nèi)外的大事，但是也存在著不能正確認(rèn)識(shí)和分析一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的現(xiàn)象，這就需要思想政治教育教師及時(shí)地為他們釋疑解惑。但是，思想政治教育單純地通過理論講授是很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”的深。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇四
尊敬的黨組織：
自從向黨組織遞交了我的入黨申請書，并從政治學(xué)習(xí)中接收了黨的教育，系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)后，是我對黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了明確的方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)信黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面，我將忠誠地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)：
工作之余，我除了自覺學(xué)習(xí)黨章外，還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍的報(bào)刊，不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解，從而使我在工作和學(xué)習(xí)等方面都有更大的動(dòng)力，更加明確了工作的學(xué)習(xí)的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的人生價(jià)值觀，它是以人民利益為中心，為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
教師愛孩子，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭邸辈皇且痪淇赵?，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)的好一點(diǎn)，成長的快一點(diǎn)。我們常說：“要給孩子一杯水，自己就要有一桶水?！边@個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng)，因?yàn)闀r(shí)代變了，新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好：要想學(xué)生學(xué)的好，必須先生學(xué)好。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此，作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代化教育意識(shí)，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言傳播，用汗水澆灌，用心血滋潤?？梢哉f，對每個(gè)孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
是愛無選擇，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，是愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念、教學(xué)水平密切相關(guān)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的時(shí)間能力和創(chuàng)新能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)際想家長、社會(huì)作出滿意的答復(fù)。
請黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人：__。
匯報(bào)時(shí)間：__年__月__日。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇五
一年來，本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)》規(guī)章制度和工作紀(jì)律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的`方針政策堅(jiān)持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成，能認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正的對待每一位學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動(dòng)向同事請教，主動(dòng)溝通思想，能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，能做到以身作則，為人師表。
在今后的工作中，我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感干好自己的本職工作，為教育事業(yè)添磚加瓦。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇六
近三年來，我先后擔(dān)任科技局副局長、街道黨工委副書記、紀(jì)工委書記。先后分管過科技、黨建、宣傳、精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、紀(jì)檢、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、政協(xié)學(xué)聯(lián)組、司法、綜治、穩(wěn)定、信訪、安全等工作。任職以來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科技局和清姜街道班子各位成員和全體干部職工的幫助與支持下，自己虛心學(xué)習(xí)、及時(shí)適應(yīng)，扎實(shí)工作、認(rèn)真履職，切實(shí)做好了分管、協(xié)調(diào)和聯(lián)系的各項(xiàng)工作，思想政治水平、組織協(xié)調(diào)能力和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有了一定提高?，F(xiàn)就自己的思想學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下。
一、虛心學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。
多年的工作使自己深感學(xué)習(xí)提高和更新知識(shí)的重要性，于是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了以來黨的路線、方針和政策，特別是十八屆三中全會(huì)精神，不斷提高執(zhí)行上級命令決策的自覺性和堅(jiān)定性。同時(shí)還注意學(xué)習(xí)法律知識(shí)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及黨建業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)更新知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上都有了較大提高。尤其是去年崗位調(diào)整后，自己面對新角色、新工作、新環(huán)境，扎實(shí)學(xué)習(xí)、全面了解、及時(shí)掌握，盡快適應(yīng)了新崗位，進(jìn)入新角色。先后參加省、市、區(qū)上各類專題報(bào)告和培訓(xùn)活動(dòng)20多次，參加了省紀(jì)委為期一周的基層紀(jì)委書記培訓(xùn)班，記學(xué)習(xí)筆記萬字以上，心得體會(huì)和調(diào)研報(bào)告4篇，綜合能力有效提升，為履行好職務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開拓創(chuàng)新，積極推動(dòng)科技工作再上新臺(tái)階。
在科技局工作期間，自己分管具體業(yè)務(wù)工作，按照“完善服務(wù)體系、推進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移”的工作思路，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，主要抓了密集區(qū)建設(shè)、國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建、科技創(chuàng)新、科技示范、科技培訓(xùn)與服務(wù)和科技信息體系建設(shè)等方面的工作，各年度確定的目標(biāo)任務(wù)全面超額完成。
一是狠抓重點(diǎn)工作任務(wù)。促使渭濱國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)完成建設(shè)任務(wù)，順利通過國家驗(yàn)收，全省現(xiàn)場會(huì)在我區(qū)召開，該項(xiàng)工作榮獲寶雞市科技成果三等獎(jiǎng);積極實(shí)施實(shí)驗(yàn)區(qū)升級工作，制定了詳細(xì)科學(xué)的《國家可持續(xù)發(fā)展先進(jìn)示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃》，目前已經(jīng)省、市審查推薦，報(bào)送國家科技部等待考察和評審。國家星火技術(shù)密集區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利，省“13115”項(xiàng)目基本落實(shí)，通過了中期驗(yàn)收。
二是積極實(shí)施科技計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)。以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)群眾為宗旨，狠抓各類科技進(jìn)步計(jì)劃的編制與上報(bào)，積極爭取各級投資和技術(shù)支持，兩年來組織推薦和申報(bào)各類計(jì)劃項(xiàng)目50多項(xiàng)，爭取省市資金535萬元。
三是全面加強(qiáng)科技日常管理。實(shí)行科技工作目標(biāo)管理責(zé)任制，堅(jiān)持與各鎮(zhèn)街簽訂科技管理目標(biāo)責(zé)任書，努力做好各年度科技計(jì)劃的編制和實(shí)施，順利完成全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣區(qū)資料完善和上報(bào)，繼續(xù)保持了全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣區(qū)的榮譽(yù)，被省人力資源和社會(huì)保障廳、省科技廳評為全省科技管理系統(tǒng)先進(jìn)集體。
四是科技宣傳教育與培訓(xùn)常抓不懈。堅(jiān)持組織好每年的科技之春、科技下鄉(xiāng)、科技進(jìn)社區(qū)等系列活動(dòng)，全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，努力提高全民科學(xué)素質(zhì)，積極開展好科技致富帶頭人培訓(xùn)工作，每年完成培訓(xùn)萬人以上，為企業(yè)提升質(zhì)量效益、農(nóng)民致富奔小康提供了堅(jiān)實(shí)的人才和技術(shù)支持。
五是知識(shí)產(chǎn)權(quán)與地震工作協(xié)調(diào)發(fā)展。依托城區(qū)優(yōu)勢，發(fā)揮轄區(qū)大中型企業(yè)作用，深入開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和專利申報(bào)工作，繼續(xù)保持了轄區(qū)專利全市領(lǐng)先地位(轄區(qū)年度專利總數(shù)500左右，相當(dāng)于其他縣區(qū)總和)。堅(jiān)持做好了全區(qū)防震減災(zāi)的宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案的完善、地震安全示范點(diǎn)的建設(shè)，建設(shè)示范村1個(gè)，扎實(shí)做好了“5.12”地震災(zāi)情摸底、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)以及災(zāi)后重建相關(guān)工作，為全區(qū)順利抗災(zāi)做出了職能部門所應(yīng)有的努力和奉獻(xiàn)。
三、精心組織，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任。
協(xié)助黨工委書記抓好街道黨建，是自己的重要職責(zé)，按照要求和上級安排，全面貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，執(zhí)行區(qū)委關(guān)于黨的建設(shè)的各項(xiàng)重大決議和決定，主要做了以下工作：
一是認(rèn)真組織開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。及時(shí)傳達(dá)區(qū)委相關(guān)會(huì)議精神，組建活動(dòng)機(jī)構(gòu)，親自上手，起草方案，精心組織實(shí)施，做到了“規(guī)定動(dòng)作”不走樣，“自選動(dòng)作”有特色，目前已經(jīng)順利完成了一、二階段的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實(shí)踐任務(wù)，通過集中學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、四訪四問、征求意見建議、召開專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)、進(jìn)行民主評議等各種活動(dòng)，各類意見建議三大類62條，初步落實(shí)和解決困難和問題10個(gè)，黨員干部素質(zhì)有了較大提高，機(jī)關(guān)和社區(qū)工作人員作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，找準(zhǔn)了街道發(fā)展中的制約因素，形成了科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。
二是積極開展“四雙”活動(dòng)。研究制定了《實(shí)施意見》，黨工委班子09年公開承諾事項(xiàng)14項(xiàng)，社區(qū)支部公開承諾事項(xiàng)46項(xiàng)，黨員個(gè)人承諾事項(xiàng)367條，目前，各項(xiàng)承諾事項(xiàng)基本完成，有力推動(dòng)了街道和社區(qū)各項(xiàng)工作。
三是切實(shí)加強(qiáng)基層支部班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持各支部書記例會(huì)制度和每周一次的黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，落實(shí)黨內(nèi)關(guān)懷服務(wù)機(jī)制，建立離退休黨員信息卡，結(jié)合工作實(shí)際，上報(bào)黨工委和組織部，對2個(gè)社區(qū)支部班子進(jìn)行了調(diào)整，抓好入黨積極分子培養(yǎng)，做好黨員發(fā)展工作，培養(yǎng)積極分子5人，發(fā)展預(yù)備黨員2人、正式黨員2人。
四是全面推進(jìn)社區(qū)“兩會(huì)一中心”建設(shè)。制定了方案，專門安排部署，街道和社區(qū)“兩會(huì)一中心”組織機(jī)構(gòu)全部成立，“兩會(huì)”組織成員推選工作已全部完成，各項(xiàng)活動(dòng)有序開展，基層黨組織的覆蓋面和協(xié)調(diào)面不斷擴(kuò)大，服務(wù)群眾、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的能力進(jìn)一步提高。
四、落實(shí)責(zé)任，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是自己重要的工作職責(zé)。就任以來，自己認(rèn)真貫徹落實(shí)“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，全面落實(shí)街道黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制，取得了良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確。積極協(xié)調(diào)，爭取使街道黨委支持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在重要位置，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)工作同安排、同檢查、同考核，形成了街道黨委書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和各支部書記具體抓，街道紀(jì)工委協(xié)調(diào)督促抓的廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制，班子成員帶頭履行“一崗雙責(zé)”，經(jīng)常深入分管部門和聯(lián)系的社區(qū)，檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,帶頭落實(shí)“五個(gè)一”工作任務(wù)，聽取匯報(bào)、講廉政教育課，對群眾有反映的干部進(jìn)行談話，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，糾正為民服務(wù)過程中“吃拿卡要”等不正之風(fēng)。
二是立足根本、加強(qiáng)教育。始終把廉政教育作為黨員干部學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容來抓，給黨員干部發(fā)放了黨風(fēng)廉政讀本和考試要點(diǎn)，組織開展了街道機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓、向吳大觀同志學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政知識(shí)競賽等活動(dòng)，通過理論學(xué)習(xí)、黨課教育、專題講座等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識(shí)。同時(shí)，積極開展黨風(fēng)廉政示范社區(qū)和群眾滿意基層站(所)創(chuàng)建活動(dòng)，馬路街社區(qū)和司法綜治辦、計(jì)生辦等創(chuàng)建工作已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)。
三是健全制度，強(qiáng)化制約。制定完善并嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題決策、財(cái)經(jīng)管理、民主生活會(huì)、重大事項(xiàng)報(bào)告、談話誡勉等與廉政建設(shè)相關(guān)的制度，用制度來管理，收到了較好的效果，年內(nèi)召開重大事項(xiàng)專題研究會(huì)議20多次，進(jìn)行民主評議1次，進(jìn)行誡勉談話9人次，配合上級開展離任審計(jì)和項(xiàng)目審計(jì)3次，經(jīng)過自查，一年來未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的人和事。
五、重點(diǎn)突破，兩個(gè)文明建設(shè)有序開展。
按照分管工作特點(diǎn)，自己主動(dòng)抓好政協(xié)學(xué)聯(lián)組、精神文明統(tǒng)和宣傳等工作，以此來推動(dòng)街道各項(xiàng)工作的開展。
一是堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展，加強(qiáng)政治文明建設(shè)。積極組織街道統(tǒng)戰(zhàn)、政協(xié)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等開展活動(dòng)，開展了新階層人士調(diào)研和登記上報(bào)工作，組織政協(xié)委員學(xué)習(xí)、調(diào)研和視察，召開了街道和社區(qū)首屆婦代會(huì)，新發(fā)展壯大工會(huì)組織2個(gè)，積極籌劃組建和完善了街道和社區(qū)團(tuán)組織，開展集中民智征求意見活動(dòng)1次，民主評議2次，主動(dòng)凝聚各界干部群眾的智慧和力量，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化。
二是堅(jiān)持弘揚(yáng)新風(fēng)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，以各級文明單位創(chuàng)建為主體，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)精神文明建設(shè)，先后組織開展了文明城市創(chuàng)建、文明指數(shù)測評、各級文明單位復(fù)查驗(yàn)收和升級等大型活動(dòng)，提高了轄區(qū)文明程度;扎實(shí)開展了“身邊的好人”、“道德模范”等評選活動(dòng)，堅(jiān)持開展了我們的節(jié)日慶?；顒?dòng)，強(qiáng)化了傳統(tǒng)教育，特別是開展的“迎、講、樹”和國慶六十華誕慶?；顒?dòng)，轄區(qū)舉辦各類慶祝活動(dòng)20多場次，激發(fā)了愛國情感，樹立了文明新風(fēng)。
三是堅(jiān)持制度先行，加強(qiáng)信息宣傳工作。針對接到信息工作薄弱的局面，自己主持起草了《清姜街道辦事處信息報(bào)送工作制度》，并親自撰寫信息，與機(jī)關(guān)和社區(qū)干部一起交流信息寫法和體會(huì)，僅下半年就收集各類信息40余篇，上報(bào)區(qū)委信息辦和科學(xué)發(fā)展簡報(bào)組20多篇，實(shí)現(xiàn)了多年來轄區(qū)信息“0”的突破。
六、統(tǒng)籌兼顧，竭力維護(hù)轄區(qū)安全穩(wěn)定。
自己把維護(hù)轄區(qū)社會(huì)安全穩(wěn)定作為工作的重要方面，認(rèn)真研究穩(wěn)定形勢，以平安創(chuàng)建為載體，以綜治、司法、信訪、安全等具體工作為基礎(chǔ)，以維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定為目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，親自參與協(xié)調(diào)處理重大群體性事件，確保轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定，群眾安居樂業(yè)。
一是落實(shí)責(zé)任。積極安排部署平安創(chuàng)建活動(dòng)及綜治工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片、部門包抓社區(qū)、單位的責(zé)任制，與轄區(qū)36個(gè)單位社區(qū)簽訂了工作責(zé)任書，簽訂平安家庭責(zé)任書448份，簽訂安全生產(chǎn)和防火責(zé)任書100%，落實(shí)了人員和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二是夯實(shí)基礎(chǔ)。全面落實(shí)“人防、技防、物防”等防范措施，落實(shí)組織和人員，轄區(qū)治安巡邏隊(duì)達(dá)9個(gè)407人，社區(qū)警務(wù)室10個(gè)，協(xié)警4人，巡防員20人，社區(qū)治協(xié)管員21人;主次干道及社區(qū)、廠區(qū)的技防設(shè)施已初具規(guī)模，長效管理機(jī)制基本形成，保障了人民正常生活秩序。
三是全面宣傳。積極開展“xx普法”、法制宣傳月、安全生產(chǎn)、平安創(chuàng)建、信訪條例、禁毒、反邪教等宣傳教育活動(dòng)，組織集中宣傳10多次，分散宣傳近百場次，組織轄區(qū)34名縣處級以上干部進(jìn)行法律知識(shí)考試，使轄區(qū)群眾知曉率、參與率和滿意率明顯提高，街道在區(qū)上“唱響平安文藝匯演”活動(dòng)中榮獲了一、三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。
四是綜合治理。開展了“百日安全生產(chǎn)”活動(dòng)，集中檢查5次，整改各類事故隱患32處，確保轄區(qū)重點(diǎn)部位和區(qū)域無安全事故發(fā)生，被市安監(jiān)委評為市級安全生產(chǎn)管理規(guī)范化街道。
五是妥善處置。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾調(diào)解的規(guī)范化、制度化建設(shè)，認(rèn)真排查轄區(qū)不穩(wěn)定因素，對涉軍等上訪人員及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)勸返，多次召開協(xié)調(diào)會(huì)調(diào)解益門小區(qū)、綠洲小區(qū)物業(yè)糾紛，全年開展矛盾糾紛排查12次，接待群眾上訪7起，排查出矛盾糾紛26起，化解21起;基層調(diào)委會(huì)全年調(diào)處矛盾糾紛312件，調(diào)解成功294件。六是幫教轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化兩勞人員和原人員的幫教工作，確定反邪教信息員24人，開展無邪教社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，做好了4名原人員的回訪幫教，目前4人情況穩(wěn)定;發(fā)揮轄區(qū)11個(gè)安置幫教組織作用，幫教今年刑釋人員5人，降低了轄區(qū)重新犯罪率。
回顧來近三年的工作，雖然取得了一些的成績，但主要是單位班子成員和全體干部職工共同努力的結(jié)果。自己的工作與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期望還有一定差距，主要是：自身創(chuàng)新意識(shí)不足，思想觀念、工作作風(fēng)等方面還有與發(fā)展形勢不相適應(yīng)的地方，工作經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步積累和提高。
今后，自己將堅(jiān)決按照組織的安排，顧全大局，扎實(shí)工作，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真履行職責(zé)，全力做好各項(xiàng)工作。
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)思想，力爭理論學(xué)深，業(yè)務(wù)學(xué)精，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。
二是堅(jiān)持民主集中制，注重班子團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極出謀劃策，當(dāng)好參謀和助手。
三是強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，樹立“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的思想，確立科學(xué)發(fā)展的新理念，推動(dòng)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
四是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的思想防線，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，營造風(fēng)清氣正的良好局面。
五是解放思想、開拓創(chuàng)新，想方設(shè)法協(xié)調(diào)解決影響轄區(qū)穩(wěn)定的隱患問題，全力維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇七
本學(xué)年擔(dān)任高一普高6班和職高7班的語文教學(xué)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、普高班和職高班的學(xué)生各有自己的特點(diǎn)，需分別了解、分析學(xué)情，分類制定相應(yīng)的教學(xué)策略，實(shí)施相應(yīng)的教學(xué)方法。比如，6班學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，基礎(chǔ)也較好，教學(xué)側(cè)重于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；7班相對而言，基礎(chǔ)薄弱些，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好，因而側(cè)重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，注重夯實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)落實(shí)語文新課標(biāo)中的基礎(chǔ)性要求。
2、重視基礎(chǔ)的同時(shí)，將能力的培養(yǎng)貫穿在教學(xué)中，從學(xué)生的長遠(yuǎn)考慮，關(guān)注時(shí)代信息，讓學(xué)生感受到學(xué)以致用的目的，將知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將來能成為社會(huì)的有用之才。重點(diǎn)落實(shí)語文新課標(biāo)時(shí)代性要求。
3、以教材為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生重視審美能力的培養(yǎng)及對民族傳統(tǒng)文化的珍愛，注入情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)因素。根據(jù)各自的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，通過課外廣泛的閱讀繼承民族優(yōu)秀文化或吸取世界一切優(yōu)秀文化，重點(diǎn)落實(shí)語文新課標(biāo)中的選擇性要求。
1、理解新課改的背景及目標(biāo)，積極參與新課改建設(shè)。教學(xué)過程中，以“精心”二字為核心，將了解學(xué)情、鉆研教材、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)貫穿在新課改建設(shè)活動(dòng)中，在課改的過程中，改變觀念，提升教學(xué)的藝術(shù)水平。
2、以小專題研究的方式，在教學(xué)反思中記錄點(diǎn)滴的思考，以備今后創(chuàng)造性實(shí)施教學(xué)所用。
3、創(chuàng)新的過程必須充分考慮到學(xué)情。如何將新思想新方法滲透到具體的學(xué)情中，具體的教學(xué)實(shí)踐中，有過較深入的思考。
本學(xué)年繼續(xù)深入《高中語文新課標(biāo)》的研究，并結(jié)合學(xué)校的語文教研活動(dòng)——————同課異構(gòu)，進(jìn)一步推動(dòng)了課堂教學(xué)觀念的更新進(jìn)程，在設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)實(shí)踐上又有了新的進(jìn)步。此外，繼續(xù)學(xué)習(xí)《走進(jìn)高中語文教學(xué)現(xiàn)場》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》《引領(lǐng)高中新課程》等書籍。
本學(xué)年雖做了不少的思考、嘗試及較為艱苦的'努力，但是由于種種的原因，留下的遺憾之處仍不少。概括起來，主要有如下幾點(diǎn)：
1、教學(xué)的設(shè)計(jì)還不成系統(tǒng)，沒有能完整而精心地將本學(xué)年的教學(xué)設(shè)計(jì)完成。
2、新課堂的建設(shè)與傳統(tǒng)課堂之間的分歧，學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)和考試得高分的需求的沖突，這之間的問題沒有找到合理的解決辦法。
3、基礎(chǔ)的真正落實(shí)也缺乏足夠有效的辦法來實(shí)施。
4、小專題的研究還缺乏足夠的理論支撐，規(guī)劃不夠。
5、科研進(jìn)行流于膚淺，沒有深入的鉆研和及時(shí)有效的整理總結(jié)。
6、整個(gè)教學(xué)的計(jì)劃和時(shí)間的安排系統(tǒng)性不夠，嚴(yán)謹(jǐn)性不足。下學(xué)年需針對以上問題，在開學(xué)之初建立較為成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q措施及實(shí)施辦法，具體而可操作性強(qiáng)。并針對相關(guān)計(jì)劃嚴(yán)格的執(zhí)行，在實(shí)踐中逐步完善，強(qiáng)化成果意識(shí)，注重成果的取得和積累。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇八
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神，自覺踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結(jié)，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結(jié)，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索個(gè)人工作總結(jié)，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中個(gè)人工作總結(jié)，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?！?，如何利用制作等一系列活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。
6、制定幫教方案。
對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇九
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲，也是我成長的一年。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。現(xiàn)自我總結(jié)如下：
作為一名共產(chǎn)黨員教師，在近一年來，我再一次認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論；認(rèn)真全面的學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的.課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。積極參與公開課，并在20xx年獲第十五屆園丁杯比賽二等獎(jiǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
要求自己，遵守國家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，發(fā)揮教師的社會(huì)作用，積極團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，主動(dòng)幫助同事做一些力所能及的事。
在今后的日子里，我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己，對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷完善自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、自信樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的人民教師！
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇十
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及十五屆四中全會(huì)精神；忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。
本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，“吃苦在前，享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號(hào)。
自任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記班主任及其它工作。在工作中，我耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作。時(shí)常加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、心理教育，始終以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則。為人師表，言傳身教，對學(xué)生堅(jiān)持從正面教育，用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此，我還把關(guān)心、愛心同嚴(yán)格要求結(jié)合起來，用自己的言行去默化學(xué)生。比如，我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生有個(gè)別人吸煙，為了教育他，我主動(dòng)提出自己也開始戒煙。從此，我們相互監(jiān)督，后來不僅這個(gè)學(xué)生改了，而且此消息傳開，再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。
我教育學(xué)生以英雄人物為榜樣，向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學(xué)習(xí)。經(jīng)常開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，主題班會(huì)，帶學(xué)生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”、“愛我校園”從小事做起，從身邊做起，“保護(hù)環(huán)境、凈化校園”等豐富多彩的`活動(dòng)。通過一系列《規(guī)范》、《守則》、禮儀常規(guī)訓(xùn)練及其形式多樣的活動(dòng)，使全校學(xué)生都感覺得學(xué)校的溫暖。都愿把班級當(dāng)作自己的家，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)和愛國主義精神。我還時(shí)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，更重要的是學(xué)會(huì)做人。當(dāng)今時(shí)代，許多學(xué)生家長在外務(wù)工，而且大多是獨(dú)生子女，多由公婆照顧。于是給學(xué)校教育又帶來了諸多困難，尤其是學(xué)生心理素質(zhì)不成熟，怕吃苦，不能受挫折。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，我以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，勤奮不懈的精神，從事了八年級一、二班思想品德課的教育教學(xué)工作。整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行，教學(xué)任務(wù)順利完成。
首先，作為一名學(xué)科教師，他能認(rèn)真制定計(jì)劃，重視中學(xué)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，精心備課教學(xué)，積極參加學(xué)科小組活動(dòng)和備課小組活動(dòng)，有良好的公共課和示范課，并經(jīng)常觀看教師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。每一堂課都能以飽滿的精神走進(jìn)課堂，以親切、輕松、嚴(yán)肅的形象面對學(xué)生。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)。特別重視道德教育，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，從多方面、多角度培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)的良好道德和高尚人格。教育是愛的事業(yè)。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我總是從身心健康的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)，進(jìn)行“三三兩兩”的對話，鼓勵(lì)他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對生活；優(yōu)生學(xué)要教育他們戒驕戒躁，奮發(fā)圖強(qiáng)，再接再厲，取得更好的效果。通過現(xiàn)實(shí)生活中的榜樣，讓學(xué)生從德、智、體、美、勞等方面樹立自覺發(fā)展自己的觀念，樹立遠(yuǎn)大理想。在我的工作中，我主要在以下幾個(gè)方面做得很好：
教就是教和學(xué)。這兩者是相互聯(lián)系、不可分割的。如果有教學(xué)，就必須有學(xué)者。學(xué)生是被教育的主體。在教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少的`、非常重要的環(huán)節(jié)，它不僅為學(xué)生做準(zhǔn)備，也為教學(xué)方法做準(zhǔn)備。備課不充分或不到位，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。一位長者曾經(jīng)對我說：“如果你不準(zhǔn)備好功課，你最好不要上課，否則你的努力將是徒勞的?！蔽依斫鈧湔n的重要性。因此，我每天都要花大量的時(shí)間備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教學(xué)方法，不滿意就不辭職。盡管這很難，但結(jié)果證明是值得的。
不僅是備課方法、教材，還有學(xué)生。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)課程類型，制定教學(xué)方法，詳細(xì)記錄教學(xué)過程的程序和時(shí)間安排，認(rèn)真編寫教學(xué)計(jì)劃。每節(jié)課都要“備課”。每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備，制作各種有趣的教具來吸引學(xué)生的注意力。下課后，及時(shí)對課程進(jìn)行總結(jié)。
第二課準(zhǔn)備與教學(xué)反思。因?yàn)榈谝还?jié)課你經(jīng)常有兩次試講的機(jī)會(huì)。如果您在試講過程中發(fā)現(xiàn)各種不足，可以在課后及時(shí)彌補(bǔ)；如果在課堂上發(fā)生了“閃光”事故，請迅速記錄下來，并在下次將這一意外收獲變成例行公事。堅(jiān)持寫作教學(xué)反思，使我對每門課有更深的理解。
在課堂上，特別注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生之間的溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生易學(xué)、易學(xué)、快樂、注重精神，培養(yǎng)學(xué)生的口、手、腦運(yùn)用能力，注重“互動(dòng)式”教學(xué)模式。
為了提高每堂課的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，我不僅注重教材的研究，把握基礎(chǔ)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，而且嘗試?yán)枚嗝襟w教學(xué)制作或收集高質(zhì)量的課件。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想道德的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，認(rèn)真分析記錄學(xué)生的作業(yè)，對作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類總結(jié)，提出深入的意見，并根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，達(dá)到有針對性的目標(biāo)。
由于我國初中思想品德課的學(xué)科特點(diǎn)，課程內(nèi)容難度系數(shù)不高，作業(yè)量不大。因此，我們盡量不要因?yàn)樽稍兌加煤芏鄬W(xué)生的時(shí)間。課后，我只對不同層次的學(xué)生進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，并加強(qiáng)對后進(jìn)生的指導(dǎo)。對后進(jìn)生的引導(dǎo)不僅限于對學(xué)生知識(shí)的引導(dǎo)，更重要的是對學(xué)生思想的引導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變就從簡單、粗糙、強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R(shí)的求知。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。因此，我在教學(xué)工作中注重能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)和技能與發(fā)展智力和能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面注入思想情感教育的因素，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。培養(yǎng)學(xué)生的各種素質(zhì)。
但是，我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到我們工作中的缺點(diǎn)。但由于本學(xué)期教學(xué)時(shí)間緊張，教學(xué)時(shí)間只有17、8周，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)略顯倉促。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生接受能力差，意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致本學(xué)期的教學(xué)成績沒有達(dá)到理想狀態(tài)。
俗話說得好：一份耕耘，一份收獲。平時(shí)扎實(shí)的作風(fēng)一定會(huì)取得好的工作效果，這一切都會(huì)給我今后的工作帶來更大的動(dòng)力。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)水平，努力做好個(gè)別貧困學(xué)生的指導(dǎo)工作，努力使學(xué)生的成績達(dá)到理想水平。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇十二
在教書育人的耕耘、搏擊中，我深深地領(lǐng)悟到：身居科技競爭、知識(shí)爆炸的時(shí)代，要能把握時(shí)代導(dǎo)向，緊跟時(shí)代脈搏，要做到教育觀念、教育方法、知識(shí)層次的不斷更新，就得積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，我充分利用休閑時(shí)間學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)課程研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書刊，把握現(xiàn)代教育理念，捕捉教改信息，探究符合實(shí)際的教學(xué)路子。
20xx年秋，參加了校長崗位培訓(xùn)，20xx年通過省專業(yè)技術(shù)水平能力測試并合格，20xx年繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)，20xx年11月計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作達(dá)到中級水平。20xx年8月參加了省級農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程中小學(xué)校長培訓(xùn)，測試合格被評為優(yōu)秀學(xué)員。在教學(xué)中，創(chuàng)造性工作，積極探索適合本校實(shí)情的教學(xué)路子，并撰寫出《淺談化學(xué)教學(xué)語言》、《增強(qiáng)教學(xué)感染力“四法”》、《實(shí)施創(chuàng)新教育亟需教學(xué)思想實(shí)現(xiàn)“十大轉(zhuǎn)變”》、《“探究性學(xué)習(xí)”要求教師具備“三項(xiàng)硬功”》等優(yōu)秀論文，分別在全國中小學(xué)教學(xué)教改研究中心、《當(dāng)代教育報(bào)》、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關(guān)刊物上發(fā)表。多次組織舉辦了鎮(zhèn)內(nèi)的化學(xué)創(chuàng)新教育研討活動(dòng)。近三年來，在本校主講了化學(xué)創(chuàng)新教育示范課。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐，在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平方面都有了長足的進(jìn)步，在引領(lǐng)校本培訓(xùn)推動(dòng)本校教研教改工作、實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用，回報(bào)須有付出，付出終有回報(bào)，近年來，我的教學(xué)成績足以見證。20xx年9月被評為市級骨干教師。
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇十三
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開展教育研究活動(dòng)。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在本學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)；第二，做好年級組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。
在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色；第三，做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起，制定我校的教育科研計(jì)劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案、并做好課題的申報(bào)、論證工作。在本學(xué)年，我校的一個(gè)常州市級課題已經(jīng)結(jié)題，得到了有關(guān)專家的好評，所撰寫的結(jié)題報(bào)告，在常州市交流；xx年3月，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件，有積極申報(bào)了一個(gè)江蘇省級研究課題，已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。
今后努力的方向：增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，作為自己的一個(gè)奮半目標(biāo)。
我參加教育工作已二十二年了，回首所走過的工作歷程，追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月，心中充滿著勝利的喜悅，更充滿了對未來的美好的憧憬，癡心不改，無怨無悔，樂把事業(yè)裝心中，再苦再累也從容。冬去春來，月月年年，我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻(xiàn)、樂創(chuàng)新，為了人民的教育事業(yè)，為了教育的明天輝煌，默默耕耘，譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現(xiàn)在：
高中教師本年度政治思想工作總結(jié)篇十四
無論何時(shí)何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件及黨報(bào)黨刊，個(gè)人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨保持著高度的一致。站在堅(jiān)決反對邪教，崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我始終牢記，辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中，多次被評為優(yōu)秀。