去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(匯總14篇)

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    寫心得體會是一種對自己思考和思維能力的鍛煉,有助于提高個人的綜合素質(zhì)。在寫心得體會時可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言,提升文章的藝術(shù)價值。接下來,我們一起瀏覽一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心得體會樣本,一起學(xué)習(xí)寫作技巧。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇一
    志愿者活動倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風(fēng)氣,是中國社會活動中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高的時代新風(fēng)范。
    志愿者的工作看起來是普通而平凡的,但卻是城市建設(shè)中必不可少的一部分,僅有經(jīng)過許許多多個志愿者無私的奉獻(xiàn),才會把我們的城市建設(shè)的更加完美,我們的生活才會變的更加和諧和幸福。
    每次參加志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會志愿活動,總會有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到:如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到歡樂。這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。所以我期望在以后有志愿者活動的時候,都能出現(xiàn)我的身影,我會盡自我最大的努力去幫忙那些需要幫忙的人。
    送人玫瑰,手留余香,在幫忙別人的同時自我真的能夠感受到一種幸福的感覺,雖然沒有報酬,也許很累,可是享受到得歡樂,卻是什么都換不來的。青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了我們的實(shí)踐本事和創(chuàng)造本事,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
    所以,在此我提議大家多多參加志愿者活動,讓自我融入這個社會,也多多鍛煉自我,讓自我成長,也許,這就是我參加志愿者活動給我留下最深的印象吧。
    電影《志愿者》中有這樣一句臺詞:“一個人的一輩子有70年,如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情,那么人生將更加完美?!?BR>    志愿者是個神圣的名詞,是參與的象征,是博愛的體現(xiàn),是愛心的代言,沒有報酬,沒有掌聲,沒有花環(huán),有的只是一種默默奉獻(xiàn)的精神。
    因?yàn)閺拇┥现驹刚叻b,戴上志愿者證件那一刻起,我們就清楚地明白自我的職責(zé)。工作的資料雖然有一些單調(diào)和枯燥,可是那種自豪和歡樂卻從心底油然而生,因?yàn)槲覀兪窃跒樾枰獛兔Φ娜朔?wù),是在為活動盡自我的一份綿薄的力量。
    在活動會場的各個角落,都能夠看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上,我們用自我的微笑和熱情去感染身邊的每一個人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。人生很長,永遠(yuǎn)的志愿生活并不存在,卻又無時無刻不在,短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志愿者,我很幸運(yùn),也很自豪。或許我離一個合格的志愿者還有很長的距離,可是我不會放棄努力,不會放棄提高自我,因?yàn)槲颐靼?我是志愿者,我承擔(dān)一份職責(zé)。
    義工一詞,在中國一般叫志愿者活動。對社會而言,志愿活動具有以下幾點(diǎn)意義:
    3、是促進(jìn)社會提高。社會的提高需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進(jìn)社會提高有必須的進(jìn)取作用。
    對于我們而言,是奉獻(xiàn)社會。我們參與志愿工作,有機(jī)會為社會出力,盡一份公民職責(zé)和義務(wù);是豐富生活體驗(yàn)。我們閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴(kuò)大自我的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會的人和事,加深對社會的認(rèn)識,這對我們的成長和提高是十分有益的;供給學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們在參與志愿工作過程中,除了能夠幫忙人以外,更可培養(yǎng)自我的組織及領(lǐng)導(dǎo)本事。學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等??傊?、很感激我們的教師讓我們走進(jìn)了義工這個大家庭、去幫忙那些沒有溫暖的人、讓他們感受我們給于他們無微不至的關(guān)懷。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇二
    志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx班這次組織了為xxx幼兒園小朋友服務(wù)的德育活動?;顒影凑詹邉澚鞒倘缦逻M(jìn)行:
    x月xx日星期五下午由團(tuán)支書、班長提前聯(lián)系好幼兒園,取得了對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于開展活動。隨后制定了一張時間、活動安排計劃表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前,向活動指導(dǎo)王老師匯報。
    x月xx日下午,由活動負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者們通過坐公交到達(dá)活動地點(diǎn)——xx幼兒園,在與小孩子園負(fù)責(zé)人聯(lián)系上后,進(jìn)行分工和分組,并再次強(qiáng)調(diào)了一下注意事項(xiàng):注意個人言行,注意維護(hù)志愿者形象。接著由稂潔同學(xué)負(fù)責(zé)教小朋友畫畫;在活動的同時,團(tuán)支書負(fù)責(zé)拍攝照片。
    另外,在這里跟大家分享兩位同學(xué)的心得:
    xx同學(xué)說:通過圖畫能引發(fā)小孩子動手、動腦,支持小孩子與活動環(huán)境的積極互動,引導(dǎo)小孩子根據(jù)自己的興趣愛好對客觀事物進(jìn)行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎(chǔ)上的動手操作,是兒童動腦思考和動手操作交織進(jìn)行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動,不能被看作是探究活動。在圖畫的教導(dǎo)上,應(yīng)該引導(dǎo)小孩子提高興趣,發(fā)揮想象力。因?yàn)榕d趣是的老師!只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西,才能真正的引起小孩子的好奇心,使活動更加有氣氛,有意思,有意義,也才能起到發(fā)展小孩子思考能力和探索能力的作用。
    xxx同學(xué)說:良好的教育環(huán)境能激發(fā)小孩子各方面的興趣,如:經(jīng)常聽音樂,使小孩子注意某些音樂旋律,就容易激發(fā)小孩子對音樂的愛好;給孩子講一些有趣的故事,則能引起孩子對閱讀的興趣;讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情,開闊他們的視野,豐富知識,可以培養(yǎng)小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛,他們的精神世界就越豐富,思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子,一旦置身于新的環(huán)境中,也會睜大眼睛,專注地認(rèn)識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥,水中游的魚兒,地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中,他們常常會驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜長芽了,蘿卜葉子長出來了,小蝌蚪長出腿了。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇三
    幼兒園,是每個孩子人生中的第一個公共社會。而作為幼兒園的志愿者,我們雖然沒有擁有專業(yè)的教育背景,但卻能以自己的力量,為孩子們傳播知識、關(guān)愛和溫暖。在這個志愿者的行列中,我有幸參與其中,并且收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和感悟。
    第二段:體驗(yàn)一——親子活動。
    作為一名幼兒園志愿者,第一次參與的活動是親子活動。這個活動讓我感受到家與園的融合,孩子與家長的親密關(guān)系。在這個活動中,我和其他志愿者們一起為家長和孩子們提供游戲、手工、小貼士等,搭建了一道溝通的橋梁。在與家長們的交流中,我發(fā)現(xiàn)教育并不是一種單方面的傳遞,而是一種溝通與互動,更需要家長和園方的共同協(xié)作。
    第三段:體驗(yàn)二——課堂助教。
    在課堂助教之中,我看到了幼兒們稚嫩而真實(shí)的心。他們認(rèn)真聽、主動提問、探索新的世界。而在與孩子們的互動中,我更希望成為他們的傾聽者,打開他們的心扉。與此同時,我也接觸到了一些適用于幼兒教育的方法和技巧,希望將來能夠在自己的工作中運(yùn)用。
    第四段:體驗(yàn)三——繪本講解。
    幼兒園的繪本教學(xué)是很有特色的一門課程,在繪本講解中,我和孩子們一起想象故事、描繪人物,甚至通過動手制作小道具,更深入地理解故事內(nèi)容。這種繪本教學(xué)模式能夠很好地打開孩子們的想象空間,讓他們通過更自由的方式接觸書本。
    第五段:體驗(yàn)四——戶外拓展。
    除了課堂之外,戶外拓展也是我們志愿者活動中的重頭戲。在戶外拓展中,我和孩子們互相配合,在一些集體游戲中磨練了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。孩子們也在游戲中展現(xiàn)了他們的勇氣和決心,讓我在心中對他們充滿了敬意和贊嘆。
    第六段:結(jié)語。
    總的來說,作為幼兒園的一員,盡管不是有專業(yè)教育背景的教師,我卻也在身處其中的過程中汲取了長期的經(jīng)驗(yàn)和感悟。更多時候,我會將自己緊緊地融入到幼兒園這個大家庭之中,用自己的愛去創(chuàng)造美好和成長。在志愿者這個圈子里,我也認(rèn)識了許多志同道合的朋友和同伴,他們的默默付出,也成就了我在幼兒園的志愿者之旅。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇四
     深入開展志愿服務(wù)活動具有重要意義。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會責(zé)任意識。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園志愿者心得的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。
     兒子洋洋今年9月份剛送去幼兒園,利用學(xué)校中秋、國慶節(jié)放假的時間,我去兒子的幼兒園做了一天義工,親身體會一下老師的工作和孩子的生活。
     亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過,沒有一個安靜的工作環(huán)境,很難保持清醒的頭腦。早飯時我就忘了給一個小朋友盛飯,結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我,我好內(nèi)疚啊!
     記清每個孩子的生活習(xí)慣:哪個孩子的飯量有多大;哪個孩子睡覺要拉著手;哪個孩子還不能自己上廁所。我還做不到,但是老師們做的都很認(rèn)真觀察每一個孩子:如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班的家長經(jīng)常要問孩子今天吃飯多少、睡午覺怎么樣,所以每個孩子都要記在心里,放學(xué)時再將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。我只記得幾個孩子的情況,腦子還真不夠用啊。
     重點(diǎn)孩子重點(diǎn)關(guān)注:今天哪個孩子生病了,要和別的孩子分開睡覺;哪個孩子容易驚醒,就守在身邊,老師們是我學(xué)習(xí)的表率。
     在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣:吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個有限的時間培養(yǎng)孩子的自立的好習(xí)慣。小班的孩子最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是——培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來的生活打下良好的基礎(chǔ)。慚愧的是,因?yàn)槲业牡絹?,打亂的孩子們的生活習(xí)慣,給老師教學(xué)帶來的難度,抱歉!
     這一天的義工活動,從進(jìn)入幼兒園的第一分鐘,看到每一個忙碌的身影,和自己一次次的實(shí)踐體會,使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教和愛護(hù)孩子們。明白了當(dāng)一名幼兒園老師,不僅要有一顆愛心,更要有一顆細(xì)心、一份耐心,這樣才能把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。
     周三的上午來到美中博樂小三班,開始一上午的義工體驗(yàn)。我這次是選擇給孩子們做一次20分鐘的教學(xué)活動,所以早晨開始就一直跟在小三班周老師的身旁,學(xué)習(xí)做一些教學(xué)老師事情。
     小朋友們在早晨的晨練之后,有序的拿起自己的書包走到教室里,各自放好書包,然后到衛(wèi)生間排隊(duì)洗手。洗手后,周老師把我介紹給小朋友們,小朋友向我打招呼說:“任老師早上好!”我也立刻和小朋友打招呼說:“大家好,我是任老師,今天會和你們在一起?!贝蛲暾泻簦∨笥褌円来蔚倪M(jìn)入教室開始吃早飯。小朋友們坐在桌子旁,很安靜,按照老師的話,依次有秩序的到餐桌前領(lǐng)走自己小盤子里的食物,然后坐回自己的位子開始安靜的吃早飯。生活老師給每個孩子盛好粥,我和張老師一起分發(fā)給每個孩子.我站在一旁一邊看孩子們吃早飯,一邊想孩子們這一早晨的有序活動, 不僅能讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,也讓他們更加適應(yīng)幼兒園的生活規(guī)律,對成長非常有益。
     孩子們吃過早飯,洗手洗臉漱口,然后依次進(jìn)入教室搬起自己的小椅子到另一個教室聽英文老師上課。我在這個間隙,趕緊又看了看自己一會兒要帶孩子們做的活動教案,然后和周老師把要準(zhǔn)備的道具放到院子里的活動場地上,并研究了活動中會出現(xiàn)的各種情況。因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@樣的幼兒教學(xué)活動,我真是非常的緊張,并且在家的時候我也沒有想好到底該如何來融入孩子們之中,在周老師的各種提醒下,我開始對活動有了最初的預(yù)想。
     帶孩子們開始活動的時候,結(jié)合之前看周老師對待孩子們的方式,我很快進(jìn)入了老師的角色中。和孩子們一起進(jìn)行了準(zhǔn)備活動后,正式開始活動,并不像預(yù)想的那么完美和順利,原來孩子們在對于新事物的認(rèn)知上是不同的,每個孩子的狀態(tài)也是不一樣的,會在活動中因?yàn)槌晒εc失敗出現(xiàn)各種情緒。在周老師的協(xié)助下,小鴨子喂食的活動還算順利進(jìn)行完畢,每個小孩子都學(xué)會了單手投擲的動作,并大部分都成功的投入了面包球,孩子們得到各自的.獎品后,都很開心,對我的態(tài)度也更加親和和友好。
     孩子們活動完畢回到教室里,依次開始上衛(wèi)生間、洗手、喝水,然后又回到活動場地開始做上午操。在音樂聲中,孩子們和老師一起開始舞蹈,我也隨著音樂看著老師的動作,開始舞蹈起來。有節(jié)奏的音樂讓孩子們聽起來很開心,舞動的很快樂,這樣的氣氛是有感染力的,一種快樂由心自然而生。上午操結(jié)束,孩子們回到教室里暫時休息了一下,就在老師的帶領(lǐng)下來到了后面的小院子里自由活動。這次活動,我給孩子們還帶來了泡泡棒,每個孩子發(fā)一根,讓他(她)們在周老師的身旁一起開心的吹起了泡泡,泡泡隨風(fēng)一會兒向高處飛去,一會兒向低處落下,孩子們的笑聲也彼此起伏,看著他(她)們的笑臉,我覺得特別的幸福,和孩子們在一起的感覺真好,仿佛被注入了活力一般。
     自由活動結(jié)束了,大家在老師的帶領(lǐng)下回到教室,上衛(wèi)生間、洗手、喝水,然后開始坐回教室的小椅子上休息。過了一會兒,周老師開始給大家講故事了,小企鵝送禮物的故事。在故事的互動中,孩子們了解了冷和熱,冰會遇熱化成水,水又會遇冷變回冰的道理,并且每個小朋友都踴躍的發(fā)言,表達(dá)自己的想法。我在一旁也很快被老師的講解吸引,和孩子們一起聽了生動的一課。下課了,要和孩子們道別了,一上午的短暫義工老師時光就要結(jié)束了,有些依依不舍。
     在此次義工教學(xué)的活動中,體會到了作為老師應(yīng)當(dāng)首先為幼兒預(yù)想到活動時的各種環(huán)境因素,以及活動時會發(fā)生的各種狀態(tài),提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動,確保在活動時既能保證幼兒們的人身安全又要讓他們從中學(xué)習(xí)到一些基本的技能,并在活動的過程中得到快樂的體驗(yàn)。
     在此次活動中,我學(xué)到了很多從來也沒有過的知識。在和孩子們的互動中,得到了孩子們的尊重和認(rèn)可。并從中體會到了作為幼兒老師的各種辛苦,和每個細(xì)節(jié)中老師應(yīng)該對于孩子們做出的種種愛護(hù)和正確的教導(dǎo)。在活動中和孩子們?nèi)跒橐惑w的快樂是一種難得的生活體驗(yàn),讓我充分了解到孩子們的一些細(xì)小的心理變化以及互動中相處的特點(diǎn)。
     非常感謝園里能夠提供一次這樣的機(jī)會,讓我可以盡到自己的一點(diǎn)微薄之力,為孩子們帶來一上午的快樂,希望可以在以后經(jīng)常進(jìn)行這種互動的活動來讓家長融入到孩子和老師們中集體中來,謝謝!
     參加學(xué)校的義工活動,是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們怎么學(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù),我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。
     平時,我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過:老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致,我也不能馬虎??紤]到穿工裝太過正式,孩子們應(yīng)該不喜歡,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番,確實(shí)能提升自己的自信。
     至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來,還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是:自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機(jī)會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己,就著手準(zhǔn)備這一方面的材料,以自己的小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。
     準(zhǔn)備妥當(dāng),周六下午到幼兒園,沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙,自己沒有女兒,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來看,幼師是教育行業(yè)里,要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點(diǎn),自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
     其實(shí),孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯。在我講課的過程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對于這么小的孩子,確實(shí)是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點(diǎn)講。后來跟劉老師的課一比,我才明白自己的語速還是太快了。
     整整一下午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個小朋友無論是游戲活動還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項(xiàng)接著一項(xiàng),過得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
     這次做義工還有一個感觸是:老師們不僅責(zé)任心強(qiáng),而且還非常富有智慧,因?yàn)楹⒆觽冊趫@里變得懂事,自立了。每個家長其實(shí)都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動時,家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。
     非常感激幼兒園給我們家長這次機(jī)會的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出,因?yàn)橛心銈儯覀儾拍芊判牡匕押⒆咏唤o幼兒園,安心地工作,舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇五
    又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一日星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物,只叫人百感交集。
    來到xx幼兒園,小孩子們午睡剛剛醒來。老師體貼地為女孩子們梳理頭發(fā),叫還在夢周公的孩子們起床。我們在園長的引進(jìn)下,為孩子們疊被子、搬好床鋪。據(jù)了解,他們的午睡有一個半小時,還挺充實(shí)的`,這也可以讓辛勤的老師們歇息一會。
    我被分配到了一個中班做小老師。午覺醒來后,他們是零食時間,老師把各自交上來的零食分還給孩子們,那一刻,我的心情有了個小小的起伏。雖說都是農(nóng)村來的外地孩子,可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端,有些小朋友甚至沒有零食吃。孩提時代,最喜歡的就是小零食了,沒有零食吃的孩子看著別的孩子吃,不免饞嘴,讓人心酸。有個小朋友跟我說,班上有個小男生,老是在垃圾桶里翻零食吃,都是細(xì)菌呢。我聽后,為小男孩的身體健康擔(dān)憂,為他的處境感到同情,外地的孩子真心可憐啊!
    然后,我給他們上了一節(jié)課,先是幫他們鞏固了1—30的數(shù)字的讀法與寫法,孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語,于是在黑板上寫了abcdefg這7個字母,有的孩子還是挺認(rèn)真地跟讀了起來,可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解,為什么他們反應(yīng)不太有。我去咨詢老師后得知,他們平時教的都只是講故事、看動物之類的,沒有接觸過這些東西。
    通過這次志愿者活動,我感到老師真的非常辛苦。一個人要帶50多個人的一個班級,還要教4門課,要負(fù)責(zé)班級里面的衛(wèi)生狀況,每天喊得聲嘶力竭,經(jīng)常扁桃體腫大。我們應(yīng)該對老師表達(dá)崇高的敬意。另外,我們應(yīng)該多關(guān)注貧困孩子的學(xué)習(xí)狀況,多讓社會上的好心人捐助一點(diǎn)現(xiàn)代化設(shè)備,多媒體設(shè)備,讓孩子們上得起學(xué),吃得好,學(xué)得好。
    愿孩子們幸??鞓?、健康成長。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇六
    稂潔同學(xué)說:通過圖畫能引發(fā)小孩子動手、動腦,支持小孩子與活動環(huán)境的積極互動,引導(dǎo)小孩子根據(jù)自己的興趣愛好對客觀事物進(jìn)行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎(chǔ)上的動手操作,是兒童動腦思考和動手操作交織進(jìn)行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動,不能被看作是探究活動。在圖畫的教導(dǎo)上,應(yīng)該引導(dǎo)小孩子提高興趣,發(fā)揮想象力。因?yàn)榕d趣是最好的老師!只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西,才能真正的引起小孩子的'好奇心,使活動更加有氣氛,有意思,有意義,也才能起到發(fā)展小孩子思考能力和探索能力的作用。
    賀達(dá)武同學(xué)說:良好的教育環(huán)境能激發(fā)小孩子各方面的興趣,如:經(jīng)常聽音樂,使小孩子注意某些音樂旋律,就容易激發(fā)小孩子對音樂的愛好;給孩子講一些有趣的故事,則能引起孩子對閱讀的興趣;讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情,開闊他們的視野,豐富知識,可以培養(yǎng)小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛,他們的精神世界就越豐富,思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子,一旦置身于新的環(huán)境中,也會睜大眼睛,專注地認(rèn)識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥,水中游的魚兒,地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中,他們常常會驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜長芽了,蘿卜葉子長出來了,小蝌蚪長出腿了。
    是的,正如前面兩位同學(xué)所說:這樣慢慢地就會培養(yǎng)起小孩子穩(wěn)定的求知興趣,使他們在觀察中發(fā)現(xiàn),在生活中詢問,在詢問中思索。因此,在小孩子園我們充分地利用教室的各個角落,布置了建筑區(qū)、角、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)、自然區(qū)、美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、音樂區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)等等,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的不同,不斷地提供新的材料和內(nèi)容,盡量騰出可讓小孩子活動的地方,使孩子們不感到教室布置的呆板,可以根據(jù)各自的興趣來學(xué)習(xí)。平時,我們也經(jīng)常帶領(lǐng)小孩子到室外園外去,大自然中的鮮艷的色彩、萬千的姿態(tài)、神奇的變化最能吸引天真活潑、富于好奇心的小孩子,在這種自然、和諧、輕松愉快的氛圍中,小孩子對周圍事物的關(guān)注和學(xué)習(xí)的興趣被大大的激發(fā)起來。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇七
    在星期天的清晨,身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書館的路程。圖書館作為人們汲取精神養(yǎng)料,豐富自身內(nèi)涵的知識殿堂是神圣靜穆的,這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻(xiàn)我們的力量。
    在圖書館,我們徘徊在彌漫著書香氣息的書架之間,仔仔細(xì)細(xì)排好每一本書,輕輕的回答每一個讀者的詢問,讓人與書的聯(lián)系更加親密,更讓我們充分體會到了志愿服務(wù)的深層意義。
    思考志愿者的意義,她代表的是一種互助精神,它提倡所謂的“互相幫助,助人自助”。其實(shí)我們就是憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展如此的志愿服務(wù)活動,來幫助那些處于困難和麻煩中的人們。
    志愿者的工作看起來是普通而平凡的,但卻是我們社會實(shí)踐不可或缺的。一條小溪只有千萬顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌,一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄,冰冷的社會中只有一個個樂于奉獻(xiàn)的愛心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。
    雖然我們放棄了自己的休息時間,但我們毫無怨言因?yàn)槲覀兪斋@到的是我在宿舍或圖書館里中體會不到的內(nèi)心滿足與快樂。在圖書館進(jìn)行服務(wù),不僅能拉近我們與社會的`接觸距離,我們也能從中找到屬于我們自己的精神需求。作為圖書館志愿者活動心得。
    現(xiàn)代大學(xué)生,我們不僅要追求理論上的完備,更要學(xué)會從實(shí)踐中,從社會中找到學(xué)校所不能教給我們的東西,來實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
    我們在幫助別人時雖然沒有報酬,感覺很累,但是從中得到的快樂、充實(shí)感和經(jīng)歷卻是什么都換不來的。這樣我們在以后的學(xué)習(xí)生活中都能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對各種挑戰(zhàn),即使平淡的生活和瑣碎的工作,我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂。希望在以后的志愿實(shí)踐中,我們能繼續(xù)保持充足的干勁和一如既往的熱情,讓奉獻(xiàn)的旗幟在我們的學(xué)院始終飄揚(yáng)。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇八
    這次志愿活動是跟隨學(xué)院的師生們一起進(jìn)到貧困山區(qū)支教。我自己是一直生活在省會城市的.,自從父母過來經(jīng)商之后,我就一直生活在城市里,很少有去過農(nóng)村了。還記得最早一次去農(nóng)村是小學(xué)的時候,由于父母的工作關(guān)系,我跟著鄉(xiāng)下的爺爺奶奶念了一個學(xué)期的書。但是那時候的記憶對于現(xiàn)在的我來說已經(jīng)模糊的差不多了。這次再進(jìn)入山區(qū)里支教時,我對教育還是有了不一樣的理解。
    我知道對于我這種沒有了解過山區(qū)教育的人來說,第一次進(jìn)行這樣的活動是有一點(diǎn)吃虧的。所以這也是我為什么這一次強(qiáng)調(diào)自己沒有接觸過農(nóng)村的原因。因?yàn)樵谖业哪X海里,現(xiàn)在的社會已經(jīng)發(fā)展的非常迅速了,出現(xiàn)在我們眼前的也只有繁華的大都市,新的科技,快速發(fā)展的社會生活。而很少有人再關(guān)注農(nóng)村的教育,山區(qū)人們的生活條件了。
    這次跟著老師一起踏入山區(qū)支教,剛剛到的時候我真的很吃驚。我們所住的宿舍居然只是一個一二十平米的小房間,并且還要住六個人。上下鋪緊連著,空間非常的狹窄。加上宿舍條件不是很好,我們洗漱也成了一件問題,要跑到老遠(yuǎn)的地方去洗澡等等。一開始我自己真的沒有辦法接受這樣的事情,雖然自己是作為一名志愿者的身份,但是面對這樣的窘境時,我還是有些動搖了自己的心。
    但也就在我們第一天來的晚上,我們的老師說了這樣的一段話。她說她這幾年了好幾個地方支教,其實(shí)這里的條件還算不錯,至少可以有完善的生活設(shè)備。這已經(jīng)是學(xué)校給予我們很大的鼓勵和接待了。作為一名教育者,我們不應(yīng)該對物質(zhì)條件而沮喪,更應(yīng)該在意的是這里的學(xué)生,這里的教育,這才是最為重要的。
    聽了老師的話之后,我突然恍然大悟了。我是來做事情的,我不是來體驗(yàn)生活的。我必須明白這一點(diǎn),所以在這次志愿支教活動中,我也明白了一些道理。不要總關(guān)注著能夠關(guān)注到的事情,我們需要去關(guān)注一些不被引起注意的事情,從而去幫助他們,去奉獻(xiàn)自己的力量。
    這才是我們作為志愿者最應(yīng)該保持的一種心態(tài),也是能夠?qū)崿F(xiàn)一名志愿人員最真實(shí)價值的事情。因此,未來的日子,我仍然會保持這樣的一個心態(tài),關(guān)注社會,也關(guān)注那些需要幫助的人群,更好的去做一名志愿者,積極的參與各項(xiàng)志愿活動。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇九
    本月11月26日,在我院黨總支的組織號召下,“中心醫(yī)院進(jìn)社區(qū)”活動在龍口鎮(zhèn)展開,我院廣大志愿者積極響應(yīng)這次活動,并派出多名專家到龍口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院義診,受到當(dāng)?shù)厝罕姎g迎。
    為了做好這次工作,我院郝義明副院長組織了我院內(nèi)、外、婦、中醫(yī)科、眼科及b超等多名專家前往龍口衛(wèi)生院進(jìn)行義診;宣教科、社區(qū)部進(jìn)行健康知識宣教。
    在接診過程中,專家們詳細(xì)解答了患者的咨詢,并針對糖尿病、高血這些“富貴病”的高發(fā)趨勢,結(jié)合個別糖尿病、高血壓患者的實(shí)際治療情況,就這些疾病在治療過程中的一些誤區(qū)進(jìn)行了說明,希望患者能夠從改變不良生活習(xí)慣開始,科學(xué)規(guī)范地接受治療,延緩并發(fā)癥的發(fā)生。郝義明副院長就糖尿病的.“五駕馬車”綜合防治方法向患者作了淺顯易懂的說明:“教育是先導(dǎo)、飲食是基礎(chǔ)、運(yùn)動是手段、藥物是根本、監(jiān)測是保證。”這次義診,患者普遍反映受益匪淺。
    尿病健康知識宣傳教育手冊》200本;健康教育處方等科普宣傳資料500多份。
    此次活動以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)旗委十三屆十次全會精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、互助互愛的優(yōu)良傳統(tǒng),提高我院全體醫(yī)務(wù)人員及志愿者的整體素質(zhì),以為我院更好更快的發(fā)展做貢獻(xiàn)!
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇十
    “b組59號請準(zhǔn)備!”該我了?沒錯!突然覺得成敗在此一舉。
    進(jìn)入考場,面對各位評委,全身雖然發(fā)抖,但我在盡力不表現(xiàn)出來。依舊保持微笑:“各位評委老師好!”“你好,歡迎你參加此次的面試。”評委亦用微笑向我問好,并介紹了各位評委。第一名評委便是中國足球的驕傲——馬明宇。雖然對其仰慕已久,但這畢竟是考場,咱不能表現(xiàn)得過于激動吧……這么著便開始了自己的“表演”。
    首先,要求自我介紹。這輪,我沒把握好時間,結(jié)果剛說了一些,評委就舉牌了:時間到。
    第二個題目:如果你被選上奧運(yùn)志愿者,但崗位并非你所希望的,怎么辦?這個問題我似乎此前想到了,便自信地做答了。
    隱藏題目:一個被弄翻的垃圾桶??上н@是我事后從報紙上才看到的(丟人?。?。
    心得:
    1、不要用等待的態(tài)度來面對人生。本可以有三個月的時間用來準(zhǔn)備,但是錯過了……。
    3、細(xì)節(jié)決定成敗。一個張紙或許就能改變一切,一個善意的動作就能獲得賞識。這就是細(xì)節(jié),它來源于平日里的習(xí)慣,來源于個人的修養(yǎng)。一場面試,讓我學(xué)到了許多。這是一次寶貴的經(jīng)歷,它一定會在我的人生道路上起到重要作用!或許我沒有機(jī)會再去競爭08年奧運(yùn)志愿者了,但對奧運(yùn)的關(guān)注并不會因此減少,畢竟這是一次中國人難得的機(jī)遇,是我們展示自己的最好時機(jī)。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇十一
    參加志愿者活動已一年多了,這個長時間性的志愿者活動,讓我感受到了志愿者的熱情,通過我們的點(diǎn)滴關(guān)于文明的傳播,讓網(wǎng)絡(luò)的文明之風(fēng)逐漸鋪開,讓我們也得到了快樂。
    有時覺得,志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的生活;同時,志愿者又是不平凡的,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一位快樂者,也是一位志愿者。
    作為一位青年志愿者,我一直堅(jiān)持努力地用自己微薄之力去服務(wù)社會,讓更多人看到希望,讓那些處在失望的人們解救出來。固然作為一位志愿者,自己現(xiàn)在所做的還是不夠的,我要在以后的日子里爭做一位更為合格,更為優(yōu)秀的青年志愿者。
    我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報為宗旨的這樣一個團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為一位普通的水務(wù)工作者,我們不能僅僅滿足于完成自己本身的行業(yè),而應(yīng)當(dāng)履行義務(wù),肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次扶持、一次彎腰,乃至只是一次愛心事件的傳遞宣傳,都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保獻(xiàn)出自己的微薄之力!
    愛心已點(diǎn)燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而意義的人生體驗(yàn),在奉獻(xiàn)中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,假如你也懷著一顆感恩的心,那就捉住這個機(jī)會立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!
    志愿者活動是微小的,由于它觸及的范圍太有限。它又是偉大的,它也提升了我們的精神道德,培養(yǎng)了我們助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我的時代風(fēng)采和精神風(fēng)采。
    讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們來擔(dān)當(dāng)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的氣力吧!
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇十二
    11月20日至21日,在、墨江哈尼族自治縣成立xx年之際,由墨江團(tuán)縣委組織青年志愿者培訓(xùn)會在、我校召開。在、為期兩天的培訓(xùn)、中,雖然時間很短,但在、這個大家庭里,非??鞓纺苡小C(jī)會熟悉如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不、知道我能做到什么。
    首先我很榮幸能成為一名志愿者。
    能夠幫助有、需要的人我覺得是一件很開心的事.我對志愿者工作的熟悉其實(shí)并不、多,只知道是無償?shù)?對志愿者的要求是要有、責(zé)任心,有、耐心等等。雖然我了、解得不、多,不、過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我對組織的了、解也會更深。
    我參加志愿者的原因是期望能幫到更多有、需要幫助的人,能給別人帶來溫暖,同時我覺得作為一個公民在、享受各方面的權(quán)利的時候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響,很羨慕他們有、那么有、意義的事做。興許我不、能經(jīng)常參加活動,但我都期望自己能堅(jiān)持下去,哪怕貢獻(xiàn)的力量不、大。
    此外,期望通過做不、同的工作,對自己有、更好的熟悉,更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級學(xué)校增添砝碼。
    我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點(diǎn)的愛。很多時候,我們生活在、現(xiàn)代社會總會覺得缺少了、愛,缺少了、被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不、滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實(shí)我們每個人的心、中都會有、一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心、中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其、中。參加協(xié)會,我期望得到的只是一份體驗(yàn)。
    作為一個志愿者,在、助人的同時,也是自助。在、使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從、中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了、一個接觸社會的機(jī)會,提供了、一個鍛煉自己的機(jī)會。
    最后,我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會,迎接各位尊貴的嘉賓,同時我將、牢記老師交給的知識,在、今后的、學(xué)習(xí)和生活、中,本著志愿者的精神,奉獻(xiàn)自己的時代青春。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇十三
    孩子進(jìn)入中學(xué),我成為中學(xué)生家長,我要和孩子一起成長。在孩子拿回的《家庭教育??飞?,我看到了高新一中初中校區(qū)征集家長志愿者的通知。
    我理解志愿者就是在自身?xiàng)l件許可的情況下,在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報的前提下,合理運(yùn)用現(xiàn)有的資源,志愿奉獻(xiàn)個人可以奉獻(xiàn)的東西,為有需要的人提供幫助,開展力所能及的、切合實(shí)際的服務(wù)活動的人。
    作為一名孩子的家長,為自己的孩子,我們當(dāng)然是愿意奉獻(xiàn)一切的',但如果能夠通過學(xué)校搭建的家長志愿者的平臺能為更多的家長、孩子、老師提供服務(wù),我感到是非常有價值、有意義的事情,因此我在征得孩子同意的前提下,立即通過郵件報了名。
    我們的孩子是個秀氣、內(nèi)向的女孩,她很為我擔(dān)心,老師會選你嗎?你能做得了老師分配給你的工作嗎?我很有信心地回答,不論能否被選中,對于我認(rèn)為有意義的事,我都會積極參與;如果能選上,不論我能否勝任,我都會盡全力去服務(wù)。從這一刻起,我找到了用自己行動影響孩子的切入點(diǎn)。
    加入這個團(tuán)隊(duì)之后,我參加了四、五次活動,每次都覺得受益匪淺?;顒油曛螅叶紩褕D片、文字進(jìn)行一個整理,然后發(fā)到“家長志愿者”的新浪博客里。雖然開始沒什么人瀏覽,但我覺得,記錄本身就是一個思維沉淀和梳理的過程,會對我的心理歷程有很大幫助,因此我決定把它堅(jiān)持下來?,F(xiàn)在已經(jīng)有其他的家長志愿者也來關(guān)注,通過qq群也發(fā)來很多感人的文章,我都把他們認(rèn)真閱讀后上傳到博客上。
    雖然我作為家長志愿者的時間不長,但已經(jīng)有很多收獲了:
    4、促進(jìn)了家庭和諧,我們身處一個三代同堂的家庭,對于如何培養(yǎng)好家里唯一的學(xué)生,每個人都各持己見,作為經(jīng)常參與學(xué)?;顒拥闹驹刚?,我的意見更容易被大家接受,因?yàn)槲医梃b了別的成功家長的經(jīng)驗(yàn),所以更有說服力。
    目前,志愿者在我們城市里還不是太普遍,但這是社會發(fā)展的必然。我希望我們孩子能夠成為一名志愿者,有博愛的精神,能從為別人的服務(wù)中獲得快樂,因此我必須首先做出表率,改變,從我開始。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會篇十四
    時光荏苒回首高中三年,竟發(fā)現(xiàn)這三年我過的是如此的蒼白,永遠(yuǎn)的寢室、食堂、教室三點(diǎn)一線。現(xiàn)在到了大學(xué)不希望當(dāng)自己回首大學(xué)生涯時也是如此的黯淡,于是我參加了x博會的志愿者面試。
    當(dāng)我參加志愿者的第一輪面試時,我記得學(xué)姐曾問我:“志愿者是很辛苦的,你怕嗎?”我當(dāng)時是這么回答的:“年輕的時候不苦什么時候苦!”其實(shí)當(dāng)初面試之前我并沒想過這個問題,我報名志愿者的理由也僅僅是不希望自己的大學(xué)生活不那么單調(diào)而已,但是那一刻我卻覺得我的初衷改變了,參加本次的志愿者更多的是想出去鍛煉自己。
    后來,經(jīng)過了兩輪的面試我終于如愿以償?shù)某蔀榱艘幻驹刚摺S谑窃?6號那天下午我正式換上了那件象征著20屆x博志愿者的嫩綠外套。但是就像我曾在網(wǎng)上看到過的一段話寫的那樣:“有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛?!鄙蠉彽牡谝惶旃ぷ骱唵我膊⒉幻β?,并沒給人有太大的感覺,大概有的也只是成為志愿者之后的興奮吧!這種狀態(tài),并沒有持續(xù)多久。導(dǎo)火索是我在第三天中午,不小心把水打翻在了帶領(lǐng)我們那隊(duì)的工作人員褲子上開始。當(dāng)時他并沒有說什么就跑出去換褲子去了,然后整個下午我就有些畏手畏腳的感覺?;厝ズ筇稍诖采暇驮诳紤]自己去志愿者真的好嗎?為什么我要提前上崗,同是志愿者的其他幾個同學(xué)卻仍然在外面玩,我卻要在一大早就要起床去指定地點(diǎn)集合! 盡管晚上自己想了很多有的沒的,但是每一天都是新的開始。所以第二天我還早早地起了床?;蛟S我還是一個幸運(yùn)的人吧!第二天,有了一項(xiàng)新的工作,就是向參展商介紹x博期間的的一項(xiàng)活動,并且指導(dǎo)他們填寫一份符合他們行業(yè)表格。盡管這并不是多難的工作,但是相比較在服務(wù)臺里面干一些其他相對更為簡單的事而言卻多了些挑戰(zhàn),重要的是在這方面的工作我得到了領(lǐng)隊(duì)及他人的肯定。于是這晚我一改前日的輾轉(zhuǎn)。
    而后的一天又正好學(xué)校給我們所有的志愿者進(jìn)行了培訓(xùn),盡管已經(jīng)上崗好幾天了但是直到上完了這培訓(xùn)課我才知道了真正的志愿者精神——無私奉獻(xiàn)、友愛互助、共同進(jìn)步。雖說我自覺沒能做到如此的高大上,但是既然成為了一名志愿者我就應(yīng)該像這種精神靠攏的意識我還是有的。于是此后的每一天我都是懷揣著這種心情去工作。此后或許是心態(tài)的變化吧,沒有了對于這個那個的抱怨。我發(fā)現(xiàn)塞翁失馬,這一說法的正確性。因?yàn)橛辛颂崆吧蠉彽膬?yōu)勢,比起剛剛上崗的其他組成員,我們明顯的可以發(fā)現(xiàn)我們在工作中能夠比他們更加的.游刃有余,正因?yàn)榍懊嬗辛舜蚍慕?jīng)歷,調(diào)整好心態(tài)的我開始在工作中更為的細(xì)心仔細(xì)。
    此次的當(dāng)志愿者期間盡管有不順,但此時此刻我卻可以說從中我獲得的是更多的快樂。前面我曾說在網(wǎng)上看到過一句話“有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛”但是其實(shí)這句話并沒有說完整后面還有一句叫:“一種艱辛你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的純粹?!笔堑?,我覺得正是這句話應(yīng)是我對此次的志愿者生活的最好的詮釋了。