2023年村級元旦活動方案 農(nóng)村慶元旦活動方案優(yōu)秀(四篇)

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    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    村級元旦活動方案 農(nóng)村慶元旦活動方案篇一
    一、促銷目的
    1、利用“元旦”黃金周的機會,提升我司終端零售量,加大分銷力度;
    2、通過終端現(xiàn)場演示,提升我司產(chǎn)品知名度、激發(fā)猶豫徘徊消費者的購買欲望;
    3、有效的打擊競爭對手,為實現(xiàn)明年我司的銷售任務(wù)打好第一仗;
    4、通過促銷機型,帶動其他產(chǎn)品的銷售;
    5、增強經(jīng)銷商操作我司產(chǎn)品的`信心,振作導(dǎo)購員的士氣。
    二、促銷對象與范圍
    1、促銷對象:終端消費者
    2、范圍:廣州、深圳可控終端(是指有導(dǎo)購員的賣場)
    三、促銷主題
    促銷主題:yl小家電迎新賀禮大酬賓
    宣傳口號:299,yl豆?jié){機抱回家;366,yl多功能燉盅提回家;
    129,yl榨汁機帶回家; 99,yl電水壺“撿”回家
    yl電水壺老顧客不買也有禮送
    過年了,給遠方的父母帶個豆?jié){機回家吧
    (橫幅標語為上面宣傳口號或促銷主題)
    四、促銷方式
    現(xiàn)場演示配大酬賓活動,大酬賓內(nèi)容有促銷機型、8.8折優(yōu)惠和贈品
    1、促銷機型
    電水壺:8901、8902,促銷價99元;
    電磁爐:3018fb,促銷價199元
    豆?jié){機:20xxb,促銷價299元;
    燉 盅:9121, 促銷價366元;
    榨汁機:5002b,促銷價129元;
    其它機型8.8折優(yōu)惠
    2、贈品形式
    所有購買yl產(chǎn)品的顧客除隨機贈品外,還贈送精美新年臺歷一本(價值25元),電水壺顧客還贈送價值5元的除垢劑2包,電水壺老顧客憑有效購機證明免費贈送價值5元的除垢劑1包,規(guī)劃方案《家電元旦活動方案》。(以上贈品特價除外)
    3、現(xiàn)場演示
    演示機型:燉盅9121,豆?jié){機20xxb,榨汁機5002b、5000d;(這四款為必須演示的機型,其它機型商家可根據(jù)銷售情況增加)
    演示地點:商場入口處或樓梯入口處或商場門口
    演示要求:燉盅要求燉骨頭或雞肉(禽流感期間可用其它代替),蒸格內(nèi)放玉米、饅頭、雞蛋、紅薯等并熱氣騰騰;豆?jié){機要求不間斷打豆?jié){(豆?jié){加糖)并讓所有前來演示臺的顧客品嘗;渣汁機要求現(xiàn)場演示榨汁過程并現(xiàn)場演示清洗過程,突出易清洗,5002b演示榨奶汁過程時,原料為香蕉、純牛奶、冰糖等或青瓜、紅蘿卜等,演示完演示人員先嘗喝表示干凈再給顧客嘗喝。以上所有演示給顧客嘗試的東西必須要求衛(wèi)生、干凈(不僅演示中衛(wèi)生而且后臺操作也要衛(wèi)生,以防品嘗的顧客喝了生病鬧肚子而投訴)。
    演示人員要求:演示人員一定要聲音洪亮、吐字清晰,條件允許盡可能帶耳麥,動作自然,說話有親和力而且幽默風趣,吸引顧客前來觀看、咨詢。同時,演示人員還要突出演示5002b易清洗的過程,現(xiàn)場準備水桶一蘸即干凈的效果;演示過程注意顧客的疑問并邊演示邊解答。
    演示臺要求:至少3張以上演示臺并齊擺放演示。
    現(xiàn)場演示布置要求:一個x展架、二張以上海報、一條以上橫幅、產(chǎn)品與贈品分開堆碼并在贈品上貼上醒目的“贈品”或“贈品區(qū)”字樣;通過一些氣球、鮮花、彩帶、以及導(dǎo)購員自做的蝴蝶結(jié)等美化現(xiàn)場,哄動現(xiàn)場促銷氣氛。
    村級元旦活動方案 農(nóng)村慶元旦活動方案篇二
    (一)、拔河(總負責:董巧鳳)
    參加對象:三、四、五、六年級學(xué)生
    具體要求:
    1、班級間男女分組對決。
    2、每班男女各10人。
    3、準備好繩子,比賽區(qū)域內(nèi)劃好線。
    4、打印好統(tǒng)計表,王亞玲做好記錄。
    5、依據(jù)最后結(jié)果評選出班級名次。
    第一名6個;第二名6個。(共12個獎)
    (二)、跳繩(總負責:王亞玲)
    參加對象:一至六年級學(xué)生
    具體要求:
    1、跳繩自備。
    2、自班老師掄繩,學(xué)生跳。
    3、班級間男女分組對決跳。(一二、三四、五六)
    4、在規(guī)定時間內(nèi),跳繩中間的人數(shù)最多,跳得個數(shù)最多,繩不停為獲勝。
    5、依據(jù)結(jié)果評選出:第一名8個,第二名8個。(共16個)
    (負責人:各興趣小組負責人)
    1、跳繩2、球操3、棍棒操
    4、鼓號5、葫蘆絲6、學(xué)生舞蹈
    7、教師舞蹈8、美術(shù)作品展示(評出優(yōu)秀)
    9、電腦能手(打字、繪畫、電子報刊)
    注:除了教師舞蹈各項評選出最佳表演獎5名。共45人
    (一)、寫字(負責人:郭慶鵬)
    參加對象:二至六年級,全體教師)
    具體要求:
    1、每班推選出參賽選手8人。
    2、全部在a4紙上書寫,自己設(shè)計格子,統(tǒng)一用紅筆劃線。紙張的上下左右各留2厘米。
    3、教師學(xué)生的寫字內(nèi)容自定,不統(tǒng)一要求。
    4、比賽當天當場書寫,任何人不能替寫。
    5、評選結(jié)果
    學(xué)生組:
    低段:一等獎:4人,二等獎6人,優(yōu)秀獎6人。
    (16人)
    高段:一等獎:8人,二等獎16人,優(yōu)秀獎16人。
    (40人)共56人
    教師組:一等獎8人
    二等獎12人
    三等獎15人
    6、競賽完,負責人將教師和學(xué)生的獲獎名單打印好
    交回辦公室,電子稿一并交回。
    (二)、“閱讀之星”評選(總負責:周仙平)
    參加對象:二至六年級學(xué)生)
    具體要求:
    1、以最新閱讀本為標準,班級評選出5名優(yōu)秀選手參賽。
    2、字跡工整,閱讀量多,內(nèi)容記錄多樣。
    3、各班評選出的優(yōu)秀作品由學(xué)校統(tǒng)一展評,展評過程中,各班選出5名選手為群眾評委,現(xiàn)場投票選出優(yōu)秀的。
    4、評選結(jié)果:以年級為單位。
    一等獎5人(二至六年級各1人)
    二等獎16人(二至四年級各2人,五、六年級各5人)
    優(yōu)秀獎14人共35人
    5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。
    (三)、識字(負責人:肖煥平)
    參加對象:一年級全體學(xué)生
    具體要求:
    1、以書后識字表為準。
    2、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)加拼音。
    3、注音正確,識字量大為勝。
    4、評選結(jié)果:一等獎10人
    二等獎18人
    三等獎8人共36人
    5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。
    (四)、口算競賽(負責人:肖繼鵬)
    參加對象:二年級全體學(xué)生
    具體要求:
    1、統(tǒng)一命題。
    2、統(tǒng)一在規(guī)定時間內(nèi)競賽。
    3、完成數(shù)量多,準確率高獲勝。
    4、評選結(jié)果:一等獎10人
    二等獎20人
    三等獎8人共38人
    5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。
    (五)數(shù)學(xué)作業(yè)展評(負責人:張瑜)
    參加對象:二至六年級學(xué)生)
    具體要求:
    1、各班級評選出5名優(yōu)秀選手參賽。
    2、字跡工整,作業(yè)本干凈、整潔。
    3、各班評選出的優(yōu)秀作品由學(xué)校統(tǒng)一展評,展評過程中,各班選出5名選手為群眾評委,現(xiàn)場投票選出優(yōu)秀的。
    4、評選結(jié)果:以年級為單位。
    一等獎5人(二至六年級各1人)
    二等獎16人(二至四年級各2人,五、六年級各5人)
    優(yōu)秀獎14人共35人
    5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。
    (六)英語朗讀比賽(負責人:呂艷娥)
    參賽對象:三至六年級全體學(xué)生
    具體要求:
    1、每班選拔5人參加學(xué)校個人朗讀評比。
    2、每位比賽選手提前5分鐘進入準備區(qū),抽簽決定朗讀內(nèi)容。
    3、評選結(jié)果:一等獎8名
    二等獎15名
    三等獎7名。共30人
    (1)、小小歌唱家
    (2)、看我跳得棒(跳繩、跳皮筋、跳舞)
    (3)、電腦能手
    (4)男生跳繩(各班10人)
    (5)女生踢毽子(各班10人)
    要求:
    1、報名形式可以是個人,也可以使團體。
    2、如是團體可以起個藝名。
    活動攝影:謝麗寧
    匯總獎項:韓俊麗蔡開翠
    沒參加的學(xué)生自己可以申報一個獎項,也可以使教師和班主任為學(xué)生推薦一個。
    村級元旦活動方案 農(nóng)村慶元旦活動方案篇三
    為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:
    組長:李偉強
    副組長:xx、xx、xxx、xx
    組員:各班班主任
    李偉強 郭春霞 李水瑩 張勝普 時艷芳
    1、參加對象:各班學(xué)生。
    2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)
    3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要 突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。
    4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
    5、活動進程
    12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
    6、活動要求
    (1)各班要高度重視,充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
    (2)嚴格按照活動進程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
    xx年12月31日下午2:00正式開始
    郭陽陽 郭春霞
    (負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)
    組長:張俊杰
    組員:龍曉洋 王建芳 尹亞萍 劉琳琳
    汪賽 王亞紅 張?zhí)?BR>    (1)舞臺布置:時艷芳 張勝普 李水瑩和2名學(xué)生
    (2)照相:李水瑩
    一等獎 2個
    二等獎 3個
    三等獎 4個
    一、評分原則。
    1、評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。
    2、評委評分時不能相互討論,各自打分,以免分數(shù)受他人影響。
    3、每個節(jié)目滿分以10分計。
    村級元旦活動方案 農(nóng)村慶元旦活動方案篇四
    元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
    幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
    :(略)
    結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
    游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
    游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
    游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
    游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
    游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
    《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
    1、體育游戲材料的準備:
    2、場地劃分與布置:
    3、音像收集與準備:
    4、拍照、信息上傳:
    5、教師才藝表演:
    (一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級組長講話
    (二)、幼兒早操表演
    (三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)
    參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)
    形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
    玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點,掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。
    參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)
    形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
    玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲,速度快的一組為勝。
    參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)
    形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
    玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點處準備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進行,以最快套完的小組為勝。
    參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)
    形式:次項比賽分6次進行,每次各班出一組親子參賽。
    玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進的果子多者為勝。
    (四)、才藝表演
    1、幼兒與家長的才藝表演
    2、教師才藝術(shù)表演