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貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇一
第一段：引言（200字）
春聯(lián)，作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，承載著人們對新年美好祝愿的期望。近日，我有幸參加了一場關(guān)于春聯(lián)的聽課活動，這不僅讓我更加深入了解了春聯(lián)的歷史和文化內(nèi)涵，也讓我更加了解了春聯(lián)的藝術(shù)魅力。在聽課過程中，我受益匪淺，深感春聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，也是我們應(yīng)積極傳承和發(fā)揚的寶貴財富。
第二段：春聯(lián)的歷史與傳統(tǒng)（200字）
春聯(lián)起源于宋朝，至今已有千年歷史。廣義上講，春聯(lián)是指在中國農(nóng)歷新年前后的兩旁貼寫的對聯(lián)，狹義上是指正貼在門楣上的對聯(lián)。春聯(lián)是用紅紙書寫，表達對新年的美好祝愿，也是新年的重要裝飾品。在聽課過程中，我了解到，春聯(lián)的傳統(tǒng)有著豐富的文化內(nèi)涵，如與春季、福神相關(guān)的吉祥圖案，以及象征著祥瑞與幸福的祝福詞句。
第三段：春聯(lián)的藝術(shù)魅力（200字）
春聯(lián)的藝術(shù)魅力主要體現(xiàn)在八字對仗、節(jié)奏韻律和意義含蓄等方面。八字對仗是春聯(lián)中最為基本的特點，使得春聯(lián)在語言上顯得流暢、韻味十足。同時，春聯(lián)的節(jié)奏韻律給人以一種悅耳的美感，吸引人們讀、欣賞。而春聯(lián)中的各種吉祥詞句都蘊含著深刻的寓意，通過寥寥數(shù)語，傳遞出濃郁的節(jié)日氛圍和美好的祝福。
第四段：春聯(lián)對我們的影響（200字）
春聯(lián)不僅僅是對聯(lián)的形式，更是寄托了人們對生活的美好追求。通過春聯(lián)的欣賞與創(chuàng)作，我們可以更好地理解和感受傳統(tǒng)文化的底蘊。在聽課中，我深感春聯(lián)給予我們的啟示是：要懷揣一顆感恩之心，珍惜生活中的每一個瞬間；要保持樂觀向上的態(tài)度，積極面對挑戰(zhàn)和困難；要關(guān)注家庭和諧，傳承傳統(tǒng)家風(fēng)；要珍愛友情與情誼，與人為善；更要有志向，一直在追逐理想的道路上努力向前。
第五段：結(jié)語（200字）
春聯(lián)作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，有著千年的歷史與豐富的文化內(nèi)涵。通過這次春聯(lián)聽課活動，我更加深入了解了春聯(lián)的歷史背景和傳統(tǒng)意義，也對春聯(lián)的藝術(shù)魅力有了更深入的認識。春聯(lián)不僅是一種文化現(xiàn)象，更是我們應(yīng)積極傳承和發(fā)揚的寶貴財富。愿春聯(lián)的藝術(shù)魅力持續(xù)流傳下去，讓春聯(lián)的祝福之聲在我們的生活中永遠回蕩。同時，我們也應(yīng)該將春聯(lián)的寓意融入到現(xiàn)實生活中，以此激勵和引領(lǐng)我們，追尋美好與幸福。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇二
2、歡聲笑語賀新春，歡聚一堂迎新年
3、財源滾滾隨春到，喜氣洋洋伴福來
4、春風(fēng)入喜財入戶，歲月更新福滿門
5、大順大財大吉利，新春新喜新世紀
6、占天時地利人和，取九州四海財寶
7、高居寶地財興旺，福照家門富生輝
8、天地和順家添財，平安如意人多福
9、春歸大地人間暖，福降神州喜臨門
10、內(nèi)外平安好運來，合家歡樂財源進
11、日日財源順意來，年年福祿隨春到
12、迎喜迎春迎富貴，接財接福接平安
13、創(chuàng)大業(yè)千秋昌盛，展宏圖再就輝煌
14、一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高
15、民安國泰逢盛世，風(fēng)調(diào)雨順頌華年
16、精耕細作豐收歲，勤儉持家有余年
17、發(fā)憤圖強興大業(yè)，勤勞致富建小康
18、歡天喜地度佳節(jié)，張燈結(jié)彩迎新春
19、春雨絲絲潤萬物，紅梅點點繡千山
20、一干二凈除舊習(xí)，五講四美樹新風(fēng)
21、五湖四海皆春色，萬水千山盡得輝
22、一帆風(fēng)順吉星到，萬事如意福臨門
23、一年四季行好運，八方財寶進家門
24、綠竹別其三分景，紅梅正報萬家春
25、年年順景則源廣，歲歲平安福壽多
26、一年好運隨春到，四季彩云滾滾來
27、丹鳳呈祥龍獻瑞，紅桃賀歲杏迎春
28、萬事平安幸福年，吉祥如意拜年順
29、人和家順百事興，富貴平安福滿堂
30、新春福旺鴻運開，佳節(jié)吉祥如意來
31、日子紅火喜迎門，天隨人意福星照
32、門迎百福福星照，戶納千祥祥云開
33、開門迎春春滿院，抬頭見喜喜事多
34、迎新春年年如意，接鴻福步步登高
35、好日子舒心如意，美生活幸福平安
36、富貴雙全人如意，財喜兩旺家和睦
37、合家歡樂迎富貴，滿堂歡喜永平安
38、春日祥和幸福年，彩燈高照平安門
39、春紅柳發(fā)歲更新，爆竹花開燈結(jié)彩
40、張燈結(jié)彩迎新春，歡天喜地慶佳節(jié)
2017賀歲雞年春聯(lián)精選
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇三
春聯(lián)是中國傳統(tǒng)新年的一種重要形式，通常由四句對仗的詩句組成，懸掛在門楣上。這些詩句往往融合了中國人民對新年的祝福和希望，展現(xiàn)了中華民族豐富的文化內(nèi)涵。近年來，隨著人們對傳統(tǒng)文化的熱愛和研究深入，更多的人開始解讀春聯(lián)，探索其中的寓意和智慧。在此，我想分享一下我對春聯(lián)解讀的一些心得體會。
首先，在解讀春聯(lián)時，我們不能只停留在字面上的解釋，更要了解其中的深層寓意和文化內(nèi)涵。以“福”字為例，春節(jié)期間最常見的春聯(lián)就是“?！弊謾M批。很多人在解讀時只會說“?！弊执砑楹托腋＃鋵崱案！弊指嗟氖求w現(xiàn)了中國人民的美好愿望和對幸福生活的追求。在古代，人們由于生活困苦而渴望能過上安居樂業(yè)的日子，因此將“?！弊挚醋魇堑玫缴咸於髻n的幸福，同時也希望通過自己的努力來實現(xiàn)。所以在解讀春聯(lián)時，我們應(yīng)該注重其背后蘊含的情感和文化精神。
其次，春聯(lián)中的語言和意象往往具有象征性。比如“年年有余”，這句春聯(lián)充滿了中國傳統(tǒng)對豐收和財富的寄托。其中的“余”字實際上指的就是余糧，也即是人們對于富足的渴望。而“鴻運當頭”也是個寓意十分豐富的春聯(lián)，其中的“鴻”字與“宏”字諧音，寓意宏偉的未來。這種象征性的表達方式使得春聯(lián)更能觸動人心，激發(fā)對美好生活的向往。
此外，在解讀春聯(lián)時，我們還需要通過一些歷史和文化知識來輔助理解。例如，有一句春聯(lián)“國富民強”，這句春聯(lián)的核心理念是建設(shè)富裕齊整的大國，但另一方面，也強調(diào)了國家與個人的關(guān)系。這正是中國傳統(tǒng)道德觀念的一種體現(xiàn)，即個體的幸福離不開國家的繁榮。通過了解這些背后的文化內(nèi)涵，我們能夠更好地理解春聯(lián)的寓意和傳達的價值。
再次，在解讀春聯(lián)時，我們需要注意不同地方和不同民族之間的文化差異。中國各個地區(qū)和民族都有自己的春聯(lián)風(fēng)格和表達方式。例如，東北地區(qū)的春聯(lián)常常直接表達對美好生活的期望，而南方地區(qū)的春聯(lián)則更加注重情感和家庭和睦。這種多樣性使得春聯(lián)更加豐富和有趣。在解讀春聯(lián)時，我們要對各地區(qū)的文化有相應(yīng)的了解，避免過于狹隘地看待春聯(lián)的含義和價值。
最后，在解讀春聯(lián)時，我們要注重與傳統(tǒng)文化的結(jié)合，使其不僅具有歷史的價值，也能與現(xiàn)代社會相結(jié)合。春聯(lián)具有深厚的文化底蘊，但隨著社會的變化和發(fā)展，更多的春聯(lián)與當代社會相結(jié)合，傳遞出現(xiàn)代人的生活態(tài)度和價值觀。例如，近年來出現(xiàn)的一句“溫暖如初，相濡以沫”的春聯(lián)，強調(diào)了家庭之間的溫暖和相互扶持。這種結(jié)合傳統(tǒng)和現(xiàn)代的方式，使得春聯(lián)更加貼近人們的生活，并保持其持久的生命力。
總之，春聯(lián)是中國傳統(tǒng)新年不可或缺的一部分，在解讀春聯(lián)時，我們要有深入的思考和細致的觀察。對春聯(lián)的解讀不僅僅關(guān)乎字面上的意思，更需要了解其寓意和文化內(nèi)涵。這樣，我們才能更好地領(lǐng)悟春聯(lián)的精神和內(nèi)涵，將其傳承下去。相信通過解讀春聯(lián)，我們可以更好地了解中國傳統(tǒng)文化，也能夠在當代社會中發(fā)現(xiàn)其中的智慧和啟示。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇四
彩鳳朝陽騰飛如旭日升華。
雷震南天滾滾春潮生九域，
雞鳴大地彤彤旭日耀寰球。
彩鳳高翔戀我中華春不老，
金雞喜唱歌斯盛世樂無窮。
雞唱三通萬家春正乾坤氣，
鳳鳴兩岸一樹梅開天地心。
點點梅花笑迎雄雞朝天鳴，
聲聲爆竹歡送大圣載譽歸。
紫燕迎春一路東風(fēng)歌大治，
金雞唱曉九州時雨潤小康。
大圣辭年萬里河山留瑞靄，
雄雞報曉千家樓閣映朝暉。
雞鳴曙日紅萬里金光輝瑞靄，
柳舞春江綠千重錦浪映丹霞。
振翅欲沖霄一唱雄雞聲破曉，
迎春思試劍三擂戰(zhàn)鼓氣吞虹。
九域涌新潮四海雄雞爭唱曉，
三春輝紫氣八方彩鳳共朝陽。
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貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇五
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，春聯(lián)是春節(jié)期間必不可少的裝飾品之一。作為和春節(jié)緊密相關(guān)的文化載體，送春聯(lián)成為了人們歡度春節(jié)的一種方式。在過去的幾年里，我也參加了送春聯(lián)的活動，并有了一些心得和體會。
首先，送春聯(lián)讓我感受到了親情的溫暖。春節(jié)是家庭團聚的節(jié)日，每當我挨家挨戶地送上春聯(lián)，看到滿臉的笑容和喜悅，我感受到了家庭的溫暖。無論是老人、成年人還是小孩，都對這個春節(jié)的傳統(tǒng)充滿了期待和喜愛。在這個過程中，我也和親人一起分享了快樂和關(guān)愛，增進了感情，感受到了濃濃的親情。
其次，送春聯(lián)也讓我領(lǐng)略到了和睦鄰情的力量。春節(jié)是中國人傳統(tǒng)的團圓節(jié)日，送春聯(lián)也是一種和鄰居、朋友交流感情的方式。我?guī)е郝?lián)，走進每一個鄰居家門口，在問候和送上祝福的同時，鄰居們也會為我準備一些年貨和小禮物，互相之間的友好和和諧在這個特殊的時刻得到了體現(xiàn)。通過送春聯(lián)這個形式，我認識到了鄰里之間和睦相處的重要性，領(lǐng)悟到了團結(jié)互助的力量。
此外，送春聯(lián)也讓我體驗到了人文關(guān)懷的溫情。在送春聯(lián)的過程中，我常常會見到一些生活困難的人家，他們生活貧困，但是心地善良。通過送春聯(lián)，我也能夠給他們帶去一些幫助和關(guān)懷，讓他們感受到社會的溫暖。有一次，我送春聯(lián)到一個孤寡老人家里，看到他獨自一個人過年的情景，我不禁感到心酸。于是，在離開的時候，我給他留下了一些慰問物資，并承諾以后會常常來看望他。在送春聯(lián)的過程中，我深刻地體會到了對他人的關(guān)懷和幫助是一種美德，也更明白了人與人之間的連接是多么重要。
最后，送春聯(lián)也讓我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力。中國是一個歷史悠久的國家，擁有豐富的傳統(tǒng)文化。通過送春聯(lián)，我了解到了春聯(lián)的起源和演變，學(xué)習(xí)了春聯(lián)的書寫技巧和吉祥寓意。在送春聯(lián)的過程中，我也經(jīng)常聽到許多長輩們講述關(guān)于春聯(lián)的趣事和故事，這些都讓我對春聯(lián)和春節(jié)有了更深入的理解。每次在看到自己親手寫的春聯(lián)被人們貼在門楣上時，我都會感到由衷的自豪和喜悅，因為這代表著我對傳統(tǒng)文化的貢獻。
通過參與送春聯(lián)的活動，我有了更多的感悟和思考。送春聯(lián)并不僅僅是一種單純的禮物交換，它傳遞的是和諧、溫暖、關(guān)懷和傳統(tǒng)文化的力量。通過送春聯(lián)，我體會到了親情的溫暖、睦鄰情的力量、人文關(guān)懷的溫情和傳統(tǒng)文化的魅力，這些都讓我更加熱愛和珍惜春聯(lián)這種傳統(tǒng)文化的符號。我相信，只要我們繼續(xù)傳承并積極參與，這個節(jié)日的文化魅力將得以傳承，而我們也將在送春聯(lián)的過程中得到更多的收獲和快樂。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇六
事事如意大吉祥 家家順心永安康 橫批：四季興隆
迎新春江山錦繡 辭舊歲事泰輝煌 橫批：春意盎然
舊歲又添幾個喜 新年更上一層樓 橫批：辭舊迎新
東風(fēng)化雨山山翠 政策歸心處處春 橫批：春風(fēng)化雨
家過小康歡樂日 春回大地艷陽天 橫批：人心歡暢
多勞多得人人樂 豐產(chǎn)豐收歲歲甜 橫批：形勢喜人
壯麗山河多異彩 文明國度遍高風(fēng) 橫批：山河壯麗
高居寶地財興旺 福照家門富生輝 橫批：心想事成
天地和順家添財 平安如意人多福 橫批：四季平安
春歸大地人間暖 福降神州喜臨門 橫批：福喜盈門
財連亨通步步高 日子紅火騰騰起 橫批：迎春接福
福旺財旺運氣旺 家興人興事業(yè)興 橫批：喜氣盈門
大地流金萬事通 冬去春來萬象新 橫批：歡度春節(jié)
歡聲笑語賀新春 歡聚一堂迎新年 橫批：合家歡樂
共享錦繡年華 相伴健康天使 橫批：福如東海
精耕細作豐收歲 勤儉持家有余年 橫批：國強富民
發(fā)憤圖強興大業(yè) 勤勞致富建小康 橫批：科技致富
春風(fēng)入喜財入戶 歲月更新福滿門 橫批：新春大吉
大順大財大吉利 新春新喜新世紀 橫批：萬事如意
占天時地利人和 取九州四海財寶 橫批：財源不斷
內(nèi)外平安好運來 合家歡樂財源進 橫批：吉星高照
日日財源順意來 年年福祿隨春到 橫批：新春大吉
迎喜迎春迎富貴 接財接福接平安 橫批：吉祥如意
創(chuàng)大業(yè)千秋昌盛 展宏圖再就輝煌 橫批：大展宏圖
大地歌喚彩云 滿園春關(guān)不住 橫批：春色滿園
盛世千家樂 新春百家興 橫批：歡度佳節(jié)
千年迎新春 瑞雪兆豐年 橫批：年年有余
歡天喜地度佳節(jié) 張燈結(jié)彩迎新春 橫批：家庭幸福
迎新春事事如意 接鴻福步步高升 橫批：好事臨門
萬事如意展宏圖 心想事成興偉業(yè) 橫批：五福臨門
綠竹別其三分景 紅梅正報萬家春 橫批：春回大地
2017經(jīng)典雞年春聯(lián)
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇七
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是家庭團聚的時刻。而在春節(jié)過年前夕，送春聯(lián)已成為一種習(xí)俗，它寄托著人們對新年的美好期盼和祝福。最近，我有幸參與了“送春聯(lián)”活動，并從中有了一些體會和心得。
首先，送春聯(lián)是一種喜慶的表達方式。春聯(lián)是取寓吉祥和吉利的寓意，傳達著人們的福祉和愿望。送春聯(lián)不僅可以為他人帶來喜慶和溫暖，也能傳遞積極的能量。記得我第一次送春聯(lián)時，真切地感受到了春節(jié)團聚的喜悅和幸福?？吹接H人和朋友們收到春聯(lián)后臉上的笑容，我也被感染著，覺得自己參與了一份快樂的源泉之一。
其次，送春聯(lián)是一種傳統(tǒng)文化的傳承。中國的春節(jié)文化歷史悠久，而春聯(lián)則是其中的重要組成部分。春聯(lián)使用的是文字，因此它是一種體現(xiàn)中國文化的傳統(tǒng)。通過送春聯(lián)，可以喚起人們對傳統(tǒng)文化的重視和對歷史的思考。在這個快節(jié)奏的社會中，保留和傳承傳統(tǒng)文化顯得尤為重要，送春聯(lián)正是其中的一種方式。
再次，送春聯(lián)是一種表達情感的方式。根據(jù)不同的關(guān)系和朋友間的交情，可以選擇不同類型的春聯(lián)。有些春聯(lián)追求的是吉祥和喜慶，有些則追求的是友情和深情。這樣，我們可以借春聯(lián)之機，用文字抒發(fā)內(nèi)心的感情，表達對親友和朋友的真摯祝福。這些字里行間，蘊含著我們的關(guān)懷和真情，能讓對方感受到我們的誠意和深厚的情感。
此外，送春聯(lián)還可以培養(yǎng)人們的審美和文化素養(yǎng)。送春聯(lián)不僅僅是寫幾個字，它還需要注重藝術(shù)性和文化內(nèi)涵。對于送春聯(lián)者來說，除了寫好祝福的文字，還需要制作一個美觀的春聯(lián)，這對于培養(yǎng)我們的審美觀念和文化素養(yǎng)非常有益。通過欣賞和制作春聯(lián)，我們可以更好地了解和體味中國書法的魅力，提升自己的文化素養(yǎng)。
最后，我發(fā)現(xiàn)送春聯(lián)不僅讓我們體驗到了快樂和幸福，還能提升我們的人際關(guān)系和社交能力。送春聯(lián)是一次與親朋好友溝通的機會，通過這個過程，我們可以交流感情、增進理解、增加親近感。同時，我們也可以通過送春聯(lián)加深自己和他人的友誼，不僅為新的一年留下了美好回憶，也為將來的相處奠定了良好基礎(chǔ)。
總之，送春聯(lián)是一項具有生活意義和文化內(nèi)涵的活動。通過送春聯(lián)，我們可以傳遞喜慶和祝福，傳承傳統(tǒng)文化，表達情感，提升審美與文化素養(yǎng)，加強人際關(guān)系。相信通過參與和體驗，每個人都能感受到不同于平日的喜悅和幸福，并從中有所啟發(fā)和收獲。所以，送春聯(lián)對于我們每個人來說都是一次有意義的體驗和機會。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇八
雞鳴知日上;犬吠報春來。
雞舞三多日;犬迎五福春。
雞舞司晨早;犬蹲守夜勤。
雞攜竹葉去;犬踏梅香來。
金雞交好卷;黃犬送佳音。
金雞歌國泰;義犬報民安。
金雞辭禹甸;玉犬樂堯天。
金雞操勝券;玉犬報佳音。
金雞報捷去;錦犬送春來。
金雞爭報曉;玉犬喜迎春。
金雞追竹葉;黃耳踏梅花。
金雞歌曉旦;玉狗問平安。
國期長治世;犬守久安家。
春來燕子舞;犬獻雪梅圖。
春眠強國夢;犬護富民家。
春曉金雞唱;歲寧黃耳勤。
春光明盛世;玉犬賀新年。
鹿街長壽草;犬踏報春花。
燕剪千叢錦;犬迎萬戶春。
德禽爭獻瑞;黃耳喜迎春。
德禽鳴福壽;義犬保平安。
2017賀歲雞年春聯(lián)
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇九
上聯(lián)：雄雞喔喔頌堯天，邦興國治
下聯(lián)：臘狗汪汪歌舜日，春暖花開
上聯(lián)：雷震南天，滾滾春潮生九域
下聯(lián)：雞鳴大地，彤彤旭日耀寰球
上聯(lián)：捷報頻傳，圣猴舞棒辭歲去
下聯(lián)：宏圖再展，金允高唱迎春來
上聯(lián)：猴揮新棒震西天，西天頷首
下聯(lián)：雞唱初陽贊東岳，東岳揚眉
上聯(lián)：紫燕迎春，一路東風(fēng)歌大治
下聯(lián)：金雞唱曉，九州時雨潤小康
上聯(lián)：紫燕銜泥，又筑新巢喧宅第
下聯(lián)：金雞唱曉，頻傳喜訊到城鄉(xiāng)
上聯(lián)：九域涌新潮，四海雄雞爭唱曉
下聯(lián)：三春輝紫氣，八方彩鳳共朝陽
上聯(lián)：萬象喜回春，守信知廉標五德
下聯(lián)：一元欣復(fù)始，司晨報午必三鳴
上聯(lián)：大治樂揮弦，南起薰羅和舜宇
下聯(lián)：一鳴驚破曉，東升旭日耀神州
上聯(lián)：雞鳴曙日紅，萬里金光輝瑞靄
下聯(lián)：柳舞春江綠，千重錦浪映丹霞
上聯(lián)：雞鳴早看天，抓住時機求發(fā)展
下聯(lián)：水近先得月，緊跟形勢上臺階
上聯(lián)：試看好河山，處處被金雞喚醒
下聯(lián)：且聽新消息，天天從玉宇飛來
上聯(lián)：振翅欲沖霄，一唱雄雞聲破曉
下聯(lián)：迎春思試劍，三擂戰(zhàn)鼓氣吞虹
上聯(lián)：雛鳳發(fā)清音，繼起群英肩大任
下聯(lián)：雄雞舒勁羽，革新一族接春光
上聯(lián)：瑞雪映豐年，稻黃棉白千疇景
下聯(lián)：金雞唱赤縣，水綠山青四海春
上聯(lián)：大啟明軒，納四海春風(fēng)、五洲霽月
下聯(lián)：宏開特色，聽九天雞唱、萬里龍吟
上聯(lián)：問燕尋春，燕曰：春天就在人心里
下聯(lián)：聽雞報曉，雞言：曉日原擎我手中
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇十
第一段：介紹春聯(lián)的意義和搜集春聯(lián)的主要方式（200字）
春聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是中國人在春節(jié)期間貼在門神上的對聯(lián)。它不僅寓意著新年的祝福和希望，也是人們對即將來到的新一年表達喜悅和期待的重要途徑。搜集春聯(lián)的方式多種多樣，人們可以從書籍中獲取靈感，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)內(nèi)容。不管哪種方式，搜集春聯(lián)不僅可以提升自己的文化素養(yǎng)，還能感受到傳統(tǒng)文化的魅力和智慧。
第二段：分享通過書籍搜集春聯(lián)的心得體會（200字）
許多人喜歡通過閱讀書籍搜集春聯(lián)。我在這方面也有一些心得體會。首先，選擇經(jīng)典的書籍是非常重要的。經(jīng)典的書籍中往往蘊含著深邃的思想和博大的智慧，對搜集春聯(lián)非常有幫助。其次，要有耐心細心地閱讀，不要急于求成。從一本好書中搜集春聯(lián)，需要反復(fù)品味、領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵和深意。最后，多做筆記整理思路。在閱讀書籍時，把發(fā)現(xiàn)的好的春聯(lián)及時記下來，方便以后查找和應(yīng)用。這樣的方法不僅可以堅持自己搜集春聯(lián)的步伐，也可以提高自己對書籍的理解能力。
第三段：介紹通過互聯(lián)網(wǎng)搜集春聯(lián)的心得體會（200字）
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，許多人也喜歡通過互聯(lián)網(wǎng)搜索春聯(lián)的靈感。我發(fā)現(xiàn)，這種方式很適合于尋找最新的和流行的春聯(lián)。通過互聯(lián)網(wǎng)，我可以輕松地訪問各種春聯(lián)的圖片和文字，并從中選擇適合自己的。同時，互聯(lián)網(wǎng)也提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，例如春聯(lián)的起源和意義等，通過學(xué)習(xí)這些知識，可以更好地理解春聯(lián)。此外，通過互聯(lián)網(wǎng)還可以了解到不同地區(qū)和不同民族的春聯(lián)文化，更全面地認識春聯(lián)的多樣性。
第四段：搜集春聯(lián)的心得體會帶來的啟示（200字）
通過搜集春聯(lián)，我深刻體會到春聯(lián)是中華民族的瑰寶，是傳承和弘揚中華文化的重要載體。春聯(lián)中蘊含著豐富的哲理以及智慧，它們不僅僅是美麗的文學(xué)作品，更是中華民族智慧的結(jié)晶。在搜集春聯(lián)的過程中，我也學(xué)到了如何正確應(yīng)用和運用這些春聯(lián)，不僅可以提升自己的文化素養(yǎng)，還可以傳承和弘揚中華文化。
第五段：總結(jié)搜集春聯(lián)的心得體會（200字）
在搜集春聯(lián)的過程中，我深刻領(lǐng)悟到春聯(lián)是一個寶貴的文化遺產(chǎn)，是中華民族傳統(tǒng)文化的生動寫照。通過閱讀書籍和利用互聯(lián)網(wǎng)的方式，我不僅找到了許多優(yōu)美的春聯(lián)，也更加了解了中華民族的智慧和文化。搜集春聯(lián)不僅可以豐富自己的文化內(nèi)涵，還可以讓我更好地認識和理解中華民族的傳統(tǒng)文化。在以后的生活中，我也會繼續(xù)搜集春聯(lián)，并將其運用到實際生活中，傳承中華民族的文化瑰寶。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇十一
春聯(lián)，在我們過年的'時候會用到，我們大家一起看看下面的11字春聯(lián)集錦吧！
上：春暖人心世界三千同雀躍下：風(fēng)搏羊角云程九萬共鵬飛
上：國富民殷羊毫揮頌千秋業(yè)下：年豐人壽燕剪裁成萬點春
上：浩氣常存頻加馬力奔新路下：雄風(fēng)不減再握羊毫繪壯圖
上：駿馬奔馳滿載烏金辭歲去下：吉羊起舞豪吟白雪報春來
上：駿馬辭年不懈奔騰千里志下：吉羊獻歲同迎歡樂萬家春
上：駿馬榮歸一路梅花頻送笑下：吉羊歡駕九州綠草快鋪春
上：老馬識途破霧導(dǎo)航奔勝境下：吉羊接力承先啟后展宏圖
上：馬去蹄香北國又添千里馬下：羊來春暖南疆再現(xiàn)五仙羊
上：馬去羊來華夏騰飛添馬力下：龍吟虎嘯天公抖擻降龍才
上：馬首是瞻美酒千盅迎曙色下：羊毫初試豪情萬斛寫春光
上：門對青山羊兔群群嬉碧毯下：窗含綠水鴨鵝隊隊戲清波
上：前路輝煌笑看駿馬追風(fēng)去下：雄雷霹靂喜見商羊帶雨來
上：瑞雪綻紅梅君正嘯天傲地下：勞春織綠草我來放馬牧羊
上：三陽開泰來處處三春美景下：五福駢臻至家家五谷豐登
上：歲屆吉羊燕舞鶯歌齊祝福下：年逢盛世桃紅柳綠盡芳菲
上：天馬班師捷報頻傳驚宇宙下：仙羊降世宏圖再展耀神州
上：萬馬消塵蹄聲響徹三千界下：五羊銜瑞春意濃于二月花
上：先富后富你富我富大家富下：羊多豬多錢多糧多喜事多
上：羊筆如椽描山繪水書春意下：馬蹄騰雪步韻留香報福音
上：羊酒微醺酡顏人共桃符艷下：春風(fēng)乍拂捷報聲隨爆竹傳
上：月異日新不少羊腸成大道下：春和景泰好多蝸舍變高樓
上：海納百川求同存異有容大下：人合萬物吐故納新無欲剛
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貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇十二
1、橫批：家和萬事興
上聯(lián)：一年四季行好運
下聯(lián)：八方財寶進家門
2、橫批：鶯歌燕舞
上聯(lián)：黃鶯鳴翠柳
下聯(lián)：紫燕剪春風(fēng)
3、橫批：恭賀新春
上聯(lián)：五更分兩年年年稱心
下聯(lián)：一夜連兩歲歲歲如意
4、橫批：普天同慶
上聯(lián)：爆竹傳吉語
下聯(lián)：臘梅報新春
5、橫批：辭舊迎新
上聯(lián)：舊歲又添幾個喜
下聯(lián)：新年更上一層樓
6、橫批：財源廣進
上聯(lián)：一帆風(fēng)順吉星到
下聯(lián)：萬事如意福臨門
7、橫批：羊年大吉
上聯(lián)：馴馬騰飛千里路
下聯(lián)：牧羊更上一重峰
8、橫批：虎躍龍騰
上聯(lián)：虎嘯風(fēng)聲遠
下聯(lián)：龍翔海浪高
9、橫批：喜氣盈門
上聯(lián)：春花含笑意
下聯(lián)：爆竹增歡聲
10、橫批：欣欣向榮
上聯(lián)：紅杏叢中朝見牛羊出圈
下聯(lián)：綠柳郊外夕聞鳥雀歸林
11、橫批：春回大地
上聯(lián)：綠竹別其三分景
下聯(lián)：紅梅正報萬家春
12、橫批：吉星高照
上聯(lián)：內(nèi)外平安好運來
下聯(lián)：合家歡樂財源進
13、橫批：龍盤虎踞
上聯(lián)：龍引千江水
下聯(lián)：虎越萬重山
14、橫批：財源不斷
上聯(lián)：占天時地利人和
下聯(lián)：取九州四海財寶
15、橫批：弘揚正氣
上聯(lián)：英雄跨馬揚長去
下聯(lián)：龍女牧羊載福來
16、橫批：春光永駐
上聯(lián)：快馬加鞭不墜騰飛志
下聯(lián)：吉羊昂首更添奮發(fā)心
17、橫批：盛世新春
上聯(lián)：國富民殷羊毫揮頌千秋業(yè)
下聯(lián)：年豐人壽燕剪裁成萬點春
18、橫批：山青水秀
上聯(lián)：碧草白羊三春圖畫
下聯(lián)：金戈鐵馬萬里征途
19、橫批：春風(fēng)浩蕩
上聯(lián)：猶思駿馬奔騰急
下聯(lián)：更贊矯羊奮發(fā)先
20、橫批：喜氣盈門
上聯(lián)：春露秋霜連廣宇
下聯(lián)：羊腸鳥道變通途
21、橫批：虎年大吉
上聯(lián)：春風(fēng)催虎步
下聯(lián)：瑞雪兆豐年
22、橫批：鳥語花香
上聯(lián)：日出江花紅勝火
下聯(lián)：春來江水綠如藍
23、橫批：三陽開泰
上聯(lián)：浩氣常存頻加馬力奔新路
下聯(lián)：雄風(fēng)不減再握羊毫繪壯圖
24、橫批：滿門生輝
上聯(lián)：福鹿吉羊三元開泰
下聯(lián)：堯天舜日萬象更新
25、橫批：新春大吉
上聯(lián)：日日財源順意來
下聯(lián)：年年福祿隨春到
26、橫批：吉星高照
上聯(lián)：年年順景則源廣
下聯(lián)：歲歲平安福壽多
27、橫批：四季平安
上聯(lián)：天地和順家添財
下聯(lián)：平安如意人多福
28、橫批：喜迎新春
上聯(lián)：喜居寶地千年旺
下聯(lián)：福照家門萬事興
29、橫批：虎虎生威
上聯(lián)：牛勁沖天去
下聯(lián)：虎威賀歲來
30、橫批：春意盎然
上聯(lián)：迎新春江山錦繡
下聯(lián)：辭舊歲事泰輝煌
31、橫批：比翼逍遙
上聯(lián)：云中熊虎將
下聯(lián)：天上鳳凰兒
32、橫批：四季興隆
上聯(lián)：事事如意大吉祥
下聯(lián)：家家順心永安康
33、橫批：春色滿園
上聯(lián)：大地歌喚彩云
下聯(lián)：滿園春關(guān)不住
34、橫批：喜氣洋洋
上聯(lián)：改革起宏圖神州巨變
下聯(lián)：豐年添笑語萬事吉祥
35、橫批：皆大歡喜
上聯(lián)：歲通盛世家家富
下聯(lián)：人遇年華個個歡
36、橫批：年年有余
上聯(lián)：千年迎新春
下聯(lián)：瑞雪兆豐年
37、橫批：春回大地
上聯(lián)：春風(fēng)吹柳綠
下聯(lián)：碧水育花紅
38、橫批：五福臨門
上聯(lián)：萬事如意展宏圖
下聯(lián)：心想事成興偉業(yè)
39、橫批：山河壯麗
上聯(lián)：壯麗山河多異彩
下聯(lián)：文明國度遍高風(fēng)
40、橫批：萬象更新
上聯(lián)：五湖四海皆春色
下聯(lián)：萬水千山盡得輝
41、橫批：四季長安
上聯(lián)：天增歲月人增壽
下聯(lián)：春滿乾坤福滿樓
42、橫批：喜迎新春
上聯(lián)：一年四季春常在
下聯(lián)：萬紫千紅永開花
43、橫批：龍鳳成祥
上聯(lián)：龍騰至萬里
下聯(lián)：鳳舞駕九州
44、橫批：辭舊迎新
上聯(lián)：神牛辭舊歲
下聯(lián)：金虎迎新春
45、橫批：人壽年豐
上聯(lián)：健康如意春
下聯(lián)：平安吉祥年
46、橫批：辭舊迎春
上聯(lián)：一干二凈除舊習(xí)
下聯(lián)：五講四美樹新風(fēng)
47、橫批：春滿人間
上聯(lián)：汗馬絕塵安外振中標青史
下聯(lián)：錦羊開泰富民清政展新篇
48、橫批：吉祥如意
上聯(lián)：迎喜迎春迎富貴
下聯(lián)：接財接福接平安
49、橫批：五福四海
上聯(lián)：春滿人間歡歌陣陣
下聯(lián)：福臨門第喜氣洋洋
50、橫批：好事臨門
上聯(lián)：迎新春事事如意
下聯(lián)：接鴻福步步高升
51、橫批：吉星高照
上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好
下聯(lián)：萬事如意步步高
52、橫批：合家歡樂
上聯(lián)：歡聲笑語賀新春
下聯(lián)：歡聚一堂迎新年
53、橫批：民泰國安
上聯(lián)：民安國泰逢盛世
下聯(lián)：風(fēng)調(diào)雨順頌華年
54、橫批：歡度春節(jié)
上聯(lián)：春滿人間百花吐艷
下聯(lián)：福臨小院四季常安
55、橫批：萬事如意
上聯(lián)：一年好運隨春到
下聯(lián)：四季彩云滾滾來
附：對聯(lián)的種類
*春聯(lián)
中國楹聯(lián)，源遠流長，內(nèi)容豐富，種類繁多。對楹聯(lián)的分類，也有多種多樣的看法。有人從平仄關(guān)系上將楹聯(lián)分為平仄協(xié)調(diào)的楹聯(lián)和不拘平仄的楹聯(lián)；有人從字數(shù)上將楹聯(lián)分為短聯(lián)和長聯(lián)；也有人從內(nèi)容上分為寫景聯(lián)、慶賀聯(lián)、贈答聯(lián)、奇巧聯(lián)……等。
這里的分類主要是從楹聯(lián)的功用上劃分的，但這也只是相對而言，有些對聯(lián)其實是兼有多種作用的，按功用劃分也就難免有交叉之處。所謂“春聯(lián)”，又叫“春貼”，是為慶賀新春佳節(jié)而作的楹聯(lián)，是對聯(lián)重要的一種形式，也是最常見的對聯(lián)。這種楹聯(lián)，多是寄情抒懷，希望一年吉祥如意。比如：一元復(fù)始；萬像更新。祖國有天皆麗日；神州無處不春風(fēng)?；隄檲蛱欤菽昴昵飳嵗劾?，要結(jié)仙桃先播種；東風(fēng)吹大地，喜樹樹新機勃勃，但看楊柳便知春。大地回春，青山綠水，祖國千般美；日暖神州，人壽年豐，幸福萬年長。上上下下，男男女女，老老少少，都添一歲；家家戶戶，說說笑笑，歡歡喜喜，均過新年。春聯(lián)用語一般輕松歡快，喜氣洋溢，切情切景，大紅色彩配上吉祥話語，為春節(jié)平添歡樂氣氛。
*節(jié)日聯(lián)
所謂節(jié)日聯(lián)，是針對各種節(jié)日，以示慶祝、紀念，使節(jié)日倍增歡樂、熱烈、隆重氣氛而撰寫的聯(lián)語。這種節(jié)日聯(lián)語，可以說是春聯(lián)的擴大和演化。目前，它已成為一種獨具特色的楹聯(lián)形式。比如：桃李滿天下；教化遍中華。（校慶聯(lián)）萬家元宵夜；一街太平歌。（元宵節(jié)聯(lián)）人逢喜事尤其樂；月到中秋分外明。（中秋節(jié)聯(lián)）脈脈深情似春暉育桃李；耿耿丹心如燭光照春秋。（教師節(jié)聯(lián)）軍愛民意如山重；民擁軍情似海深。（“八一”節(jié)聯(lián)）節(jié)日楹聯(lián)既富節(jié)日氣氛，又切合撰聯(lián)對象，具有極強的針對性。
*門聯(lián)
所謂門聯(lián)，又你“門對”、“門貼”。一般是鐫刻或書寫在門旁的聯(lián)語，往往起到表明門第或主人志趣的作用。諸如舊時的書香門第多見什么“忠厚傳家久，詩書繼世長”之類即是。一般說來，是什么門第，就寫什么樣的門聯(lián)，不能混淆更易，否則就會鬧出笑話。比如：國朝謀略無雙士；翰苑文章第一家。（朱元璋書送陶安門聯(lián)）與國咸休，安富尊榮公府第；同天并老，文章道德圣人家。（孔府門聯(lián)）勞動傳家久；勤儉繼世長。發(fā)揚革命傳統(tǒng)；爭取更大光榮。魚躍碧海贊海闊；鳥飛藍天頌天高。松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家。上述門聯(lián)，第一、二副分別切合陶安及孔府的門第特點，第三副多見于一般工農(nóng)家門，第四副多用于軍烈屬家門第，第五、六副多見于一般門第，以表示主人的志向和情趣。
*職業(yè)聯(lián)
所謂職業(yè)聯(lián)，即行業(yè)楹聯(lián)，貼在門旁，使人對其行業(yè)特點一目然，起到行業(yè)廣告的作用，是楹聯(lián)中不可小視的一個品種。這類楹聯(lián)，蘊含豐富，有著誘人的魅力。潤詩潤畫猶潤顏；醉情醉筆亦醉心。（酒店聯(lián)）萍水相逢如親友；停車暫住似歸家。（旅店聯(lián)）花間渴想相如露；竹下閑參陸羽經(jīng)。（茶館聯(lián)）雖然毫末技藝；卻是頂上功夫。（理發(fā)店聯(lián)）陶潛善飲，易牙善烹，飲烹有度；陶侃惜分，夏禹惜寸，分寸無遺。（飯店聯(lián)）刻刻催人資警省；聲聲勸爾惜妙音。（鐘表店聯(lián)）職業(yè)原無貴賤，只要安心務(wù)業(yè)，就是他剃頭唱戲縫衣裳，不算低下；品格應(yīng)分高下，若欲任意胡來，那怕你坐官為宦當皇帝，照樣骯臟。以上七副對聯(lián)，均切合各自行業(yè)的職業(yè)特點，有的還引經(jīng)據(jù)典，富有哲理。而第五、六副勸人飲食有度、愛惜光陰，第七副則強調(diào)職業(yè)無貴賤之分，辯理明晰，都具有教育意義。
*婚聯(lián)
所謂婚聯(lián)，又稱“喜聯(lián)”，是嫁娶的專用聯(lián)語，或見于大門、洞房門，或見于妝臺旁、花轎上……其主要內(nèi)容是表示對新婚夫婦的贊美、夸獎、祝愿以及婚嫁的喜慶場面等。比如：荷開并蒂；芍結(jié)雙花。簫管并舉；鳳凰來儀。鏡里彩鸞留倩影；釵頭艾虎助新妝。男女雙佳好似鴛鴦鳥；婚姻兩愿喜結(jié)連理枝。友以瑟友以琴梅花香度桃花暖；麟之趾麟之定仙人信付玉人來。以上都是舊時常見的婚聯(lián)，現(xiàn)在許多人在撰寫婚聯(lián)時則喜歡推陳出新，比如有的以雙方職業(yè)入聯(lián)，有的贊頌新事新辦：眼鏡大夫，采中西，治頑疾，藥到病除，交稱華佗扁鵲；（醫(yī)生）斯文小姐，嘔心血，育桃李，餐忘寢廢，堪譽蠟燭春蠶。（教師）聯(lián)戚攀親，何必門當戶對；交朋結(jié)友，只求道合志同。
*壽聯(lián)
所謂壽聯(lián)，是為祝賀生日而作的楹聯(lián)，多是稱頌壽者的功勞業(yè)績。比如：福如東海；壽比南山。就傅勝衣賢揆初度；垂髫總角岐嶷英姿。（10歲）五岳同尊唯嵩峻極；百年上壽如日方中。（50歲）甲子重新新甲子；春秋幾度度春秋。（60歲）羨高年精神矍鑠花甲重添二十載；居上壽齒德俱尊松年永享八千秋。（80歲）人生不滿公今滿；世上難逢我竟逢。（王文清壽百歲老人聯(lián)）龍飛五十有五年，慶一時，五數(shù)合天，五數(shù)合地，五事修，五福備，五世同堂，五色斑斕輝彩服；鶴算八旬逢八月，祝萬壽，八千為春，八千為秋，八元進，八愷登，八音從律，八方縹緲奏丹墀。（彭文勤賀乾隆80壽聯(lián)）常如作客，何問康寧，但使囊有余錢，甕有余釀，釜有余糧，取數(shù)葉賞心舊紙，放浪吟哦，興要闊，皮要頑，五官靈動勝千官，過到六旬猶少；定欲成仙，空生煩惱，只令耳無俗聲，眼無俗物，胸無俗事，將幾枝隨意新花，縱橫穿插，睡得遲，起得早，一日清閑似兩日，算來百歲已多。（鄭板橋60歲自壽聯(lián)）第一副為常見的壽聯(lián)；第二、三、四、五副為分齡壽聯(lián)；第六副頗富巧思，在俗語“人生不滿百”和“世上難逢百歲人”上作文章，將百字隱去，暗隱老人高壽已達百歲；第七副雖屬拍馬吹捧之聯(lián)，然緊扣“五”、“八”二字，在寫作上很有特色，顯示作者的文采和技巧；最后一聯(lián)是自壽聯(lián)，筆調(diào)輕松暢快，言志抒懷，充分表達作者的志趣和個性。
*挽聯(lián)
挽聯(lián)，有的地方叫喪聯(lián)，系由挽詞演變而來，是一種用于哀挽死者的楹聯(lián)。這種楹聯(lián)往往能把肅穆的場面渲染的更加莊嚴。白紙配黑字，透過聯(lián)語，喚起人們對死者的追念和尊敬之情：一哭爾琢，二哭爾琢，爾琢今已矣！留卻重任誰承受？生為階級，死為階級，階級后如何？得到勝利始方休?。珴蓶|挽王爾琢）疾革尚呼兒，無限關(guān)懷，萬端遺恨皆須補；長生新學(xué)佛，不能往世，一掬笑容何處尋。（毛澤東挽母聯(lián)）偏偏在戰(zhàn)的熱望中，魯迅死！中華民族要大哭，無產(chǎn)階級要痛哭，前進作家更是要狂哭！偏偏在降的陰影里，魯迅死！帝國主義會暗笑，專制惡魔會狠笑，落后文人也許會慘笑?。ū逼斤L(fēng)沙文藝社挽魯迅聯(lián)）十余載勞苦奔波，秉春秋筆，執(zhí)烈士鞭，仗劍從軍，矢忠護黨，有志未能伸，此生空熱心中血；一家人悲傷哭泣，求父母恕，勸兄弟忍，溫語慰妻，負荷囑子，含冤終可白，再世當為天下雄。
第二聯(lián)是毛澤東挽母聯(lián)，1919年10月，毛母逝世，毛澤東把對母親的無限深情凝于筆端，描繪母親病中呼兒的感人場景和兒未能盡歡的愧疚之情，對母親信佛而不能長生的惋惜，追憶母子間的深情，充分表達母愛之深沉和哀思之無窮；第三聯(lián)則一反傳統(tǒng)作聯(lián)常規(guī)，打破力避同字相對的戒律，以突出主題，表明鮮明的愛憎及沉痛的心情；第四聯(lián)是熊亨瀚臨刑前的自挽聯(lián)，表明一個革命者對未能完成黨的事業(yè)的遺憾和革命到底的決心。
*交際聯(lián)
所謂交際聯(lián)，是人們用作酬贈交誼的楹聯(lián)。這種聯(lián)語，含蘊深刻，內(nèi)容豐富，多是格言警句，其中以簡秀典雅者為佳。
如：得句疑人有；看書不厭忘。（葉圣陶、俞平伯聯(lián)句）為官不過六百石；著書豈止五千言。（袁枚贈郭運青）旌節(jié)鎮(zhèn)雄藩，名傳冀北三千里；風(fēng)霜推獨坐，威振山東八百州。（于謙贈魯撫）人生得一知己足矣；斯世當以同懷視之。（魯迅贈瞿秋白）有關(guān)家國書常讀；無益身心事莫為。（徐特立贈王漢秋）第一聯(lián)乃葉圣陶與俞平伯的'聯(lián)句，兩人一個是著名文學(xué)家、教育家、編輯出版家、社會活動家，一個是著名學(xué)者，最后由書法家吳家祿書寫，聯(lián)語充分表達各自治學(xué)的嚴謹態(tài)度和勤奮精神；第二副贈聯(lián)表達作者的志趣和思想品格；第三聯(lián)是于謙的題聯(lián)，表示對魯撫的推重和信任；第四聯(lián)表示兩位偉人的深情厚誼；第五副徐特立的贈聯(lián)，表示作者對王漢秋的期望，堪稱當代青年的座右銘，為人處世的格言。
*堂聯(lián)
所謂堂聯(lián)，是懸掛于廳堂、書房、臥室等環(huán)境的楹聯(lián)。主要用于裝點環(huán)境，寄意抒情，以表示主人家的志趣、情懷等。
如：心術(shù)不可得罪于天地；言行要留好樣與兒孫。（明袁崇煥撰堂聯(lián)）從故鄉(xiāng)而來，兩地瘡痍同滿目；當兵事之后，萬家疾苦早關(guān)心。（李贄撰堂聯(lián)）心有三愛：奇書、駿馬、佳山水；園栽四物：青松、翠竹、白梅蘭。
方志敏臥室條幅，表示作者之愛好及愛松之蒼勁、喜竹之堅韌、贊梅之俊俏、賞蘭之幽香的高尚情操；清初著名思想家、學(xué)者顧炎武的中堂聯(lián)，簡短通俗，樸實無華，達意明確，其一生奔波，考察民情，不忘復(fù)興大業(yè)的品格于聯(lián)中得到充分體現(xiàn)。
*名勝聯(lián)
所謂名勝古跡聯(lián)，是指為某一名勝古跡撰寫、鐫刻的楹聯(lián)。我國歷史悠久，地域遼闊，風(fēng)景名勝甲天下。古今名人來到這些名山大川、古跡勝地，往往因觸景生情而興致大發(fā)，欣然而命筆。這些楹聯(lián)，或鐫刻于亭臺樓閣，或分貼于寺廟祠墓……以抒發(fā)興致和情懷，他們留下的那些立意深遠的楹聯(lián)佳作，世世代代為人所稱道傳頌。
比如：狂到世人皆欲殺；醉來天子不能呼。（安徽當涂采石磯太白樓聯(lián)）新松恨不高千尺；惡竹應(yīng)須斬萬竿。（陳毅題杜甫草堂聯(lián)）風(fēng)聲，水聲，蟲聲，鳥聲，梵吹聲，總合三百六十擊鐘鼓聲，無聲不寂；月色，山色，草色，樹色，云霞色，更兼四萬八千丈峰巒色，有色皆空。（浙江天臺山中方廣寺聯(lián)）心在漢寶，原無分先主后主；名高天下，何必辯襄陽南陽。（清顧嘉蘅題南陽臥龍崗聯(lián)）李白的一生，值得稱贊的地方很多，但第一聯(lián)的作者擷取典型的事例，利用短短的七字聯(lián)，像漫畫一樣，略勾勒幾筆，便將大詩人描繪到神情畢現(xiàn)的程度，全聯(lián)句短意長，對仗工整，遣詞高妙，實為大手筆之作；第二聯(lián)為陳毅所撰，他還獨具匠心地加上一段跋語：“此杜詩佳句，最富現(xiàn)實意義，余以千古詩人，詩人千古贊之?！笨芍^別出心裁，富有新意；方廣寺座落于天臺山中，筑于高山幽谷，下臨石梁飛瀑，聯(lián)語似詩、似畫，情景交融，纖細入微，頗富哲理；第四聯(lián)是清代在河南南陽做知府的湖北襄陽人顧嘉蘅所寫，因諸葛亮名高天下，兩省便爭諸葛亮故居之處所，顧嘉蘅不敢開罪當?shù)睾兰潱峙鲁挟敵鲑u桑梓之名，便撰此妙聯(lián)，既贊諸葛亮，又抹平兩省爭執(zhí)，可謂公允。
但這場爭論并沒有因此而平息，1990年發(fā)行《三國》郵票第二組“隆中對”小型張時，因湖北、河南兩省爭奪“隆中對”的首發(fā)式地點，并組成代表團進京申訴，以至設(shè)計受阻。中國社會科學(xué)院歷史所和北京師范大學(xué)魏晉南北朝研究所曾專門組織“諸葛亮躬耕地”學(xué)術(shù)討論會，諸葛亮躬耕地在湖北襄陽的說法得到大多數(shù)的的贊同，同時史學(xué)家們也認為，就像文武赤壁一樣，襄陽南陽的諸葛勝跡也是完全可以并存的。顧嘉蘅的題聯(lián)，真不愧為名聯(lián)絕作。
*書畫聯(lián)
所謂書畫聯(lián)，是指題寫在繪畫作品上的聯(lián)語。根據(jù)畫面的內(nèi)容題上切合畫面的楹聯(lián)，可使“書、畫、聯(lián)”三者巧妙結(jié)合，做到“畫中有聯(lián)，聯(lián)中寓畫”。這種書畫楹聯(lián)，可以說是聯(lián)語、書法、繪畫糅為一體的綜合藝術(shù)，也是我國繪畫藝術(shù)的一大特色。這種書畫楹聯(lián)別具新意，獨辟蹊徑，畫中題聯(lián)，能使畫的主題更為明確，深邃雋永，給人以新的藝術(shù)享受。
云飛劍舞雄千里；目電聲雷震四方。（題畫猛虎聯(lián)）鵲報援朝勝利；花貽抗美英雄。（周恩來題何香凝畫牡丹喜鵲圖聯(lián)）未出土?xí)r便有節(jié)；及凌云處尚虛心。（李苦禪題畫竹聯(lián)）巍巍功業(yè)與山河長在；耿耿忠心同日月齊輝。（黃迪杞題畫周恩來像聯(lián)）
第一副是我們常見的猛虎畫畫聯(lián)。聯(lián)語對畫中猛虎予以夸張的描繪和渲染，使猛虎的形象更加突出；第二副是周恩來題何香凝的畫聯(lián)，表達中國人民抗美援朝、保家衛(wèi)國的決心和對志愿軍英雄的無限熱愛之情，進一步突出畫意，有烘云托月、畫龍點睛之妙；第三聯(lián)是對竹的贊美，也是作者心志的表露；第四副聯(lián)語高度贊揚周恩來總理的崇高品德，歌頌周總理的光輝形象，作者取畫名為《豐碑》（中堂畫），可謂聯(lián)畫相濟，恰到好處。充分體現(xiàn)。
*文藝聯(lián)
所謂文藝作品聯(lián)，即在文藝作品中所使用的楹聯(lián)，用以配合作品中的社會風(fēng)貌、人物特點、場景、環(huán)境的描寫，是文藝作品中的有機組成部分。比如：看洞中依然舊景；望窗外已是新春。（《紅巖》）鐮刀割斷舊世界；斧頭開出新乾坤。（《智取威虎山》）靜坐當思自己過；閑談不議他人非。（《南瓜記》）淡泊以明志；寧靜而致遠。（《三國演義》）
第二副是京劇《智取威虎山》中李勇奇茅舍上的楹聯(lián)，表達廣大人民翻身求解放的心聲；
第四副是《三國演義》第37回“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬”中諸葛亮草堂門上的聯(lián)語，它烘托出草廬主人“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”的經(jīng)世操守和治學(xué)精神，也是諸葛亮立身行事的寫照。這些聯(lián)語，均能使文藝作品增色，使所表現(xiàn)的具體人物事件生輝。
*寺廟聯(lián)
所謂寺廟聯(lián)，是題于神祠、寺廟、道觀等場所的聯(lián)語。我國舊時寺廟、道觀中的楹聯(lián)，數(shù)量極多。這些楹聯(lián)，或記神話故事，或譽廟主業(yè)績，或言迷信傳說，或贊寺廟勝景，或勸世人行善等等。
比如：匹馬斬顏良河北英雄皆喪膽；單刀會魯肅江南文武盡寒心。（關(guān)帝廟聯(lián)）引神削墨乾坤定；運斧呈能日月新。（魯班廟聯(lián)）凡是百草皆是百藥；不為良相必為良醫(yī)。（江西南城藥王廟聯(lián)）一屋一櫞，一粥一飯，檀樾膏脂，行人血汗。爾戒不持，爾事不辦，可懼可憂可嗟可嘆；一時一日，一月一年，流光易渡，幻影非堅。凡心未盡，圣虹未圓，可驚可怕可悲可憐。（江蘇鎮(zhèn)江金山寺齋堂聯(lián)）寺廟楹聯(lián)，亦可視為名勝楹聯(lián)。這里所舉各例，多為直接評價神廟廟主的。
第一聯(lián)點明關(guān)羽一生中最突出的英雄業(yè)績；第二聯(lián)贊魯班技藝之高超；第三聯(lián)談藥論人；第四聯(lián)題于齋堂，全聯(lián)句子格式嚴密無隙，上下一致，無勉強之處，蘊含嘲諷戲謔之意。
*慶賀聯(lián)
除婚嫁、祝壽的專用慶賀聯(lián)語之外，人生交往中許多值得祝賀的事，都可以用楹聯(lián)慶賀，這類聯(lián)語，總稱慶賀聯(lián)。
比如：佳氣充閭，倍添春色；英聲載通，喜得寧馨。博不離題，深不穿鑿；微言妙味，舉世同索。歷朝文彩輝楹畔；大地風(fēng)光列眼前。嘉應(yīng)于今有大學(xué)；梅州從來名士多。
上述四副楹聯(lián)，均為慶賀聯(lián)。第一聯(lián)是舊時民間慶賀春日生子聯(lián)，均為慶賀吉祥語；第二聯(lián)為劉海粟祝賀1985年全國紅樓夢學(xué)術(shù)討論會聯(lián)，第三聯(lián)為溥杰祝賀中國楹聯(lián)學(xué)會成立聯(lián)，兩聯(lián)均緊扣會議內(nèi)容，撰聯(lián)抒懷；第四聯(lián)為賴少其祝賀嘉應(yīng)大學(xué)首屆開學(xué)聯(lián)，贊嘉應(yīng)、梅州乃人杰地靈之所在。
*宣傳聯(lián)
所謂宣傳聯(lián)，是指用以宣傳某種政治主張的聯(lián)語，多見于某些運動中、活動中所創(chuàng)作的聯(lián)語，起到烘托氣氛、鼓舞人心的教育作用。
比如：地主豪紳把勞動群眾當作盤中餐；勞動群眾把地主豪紳當作槍口靶。（東蘭農(nóng)民運動講習(xí)所聯(lián)）學(xué)校造人才，為改造社會；讀書為做事，不是為作官。（李大釗為大黑坨村國立初級小學(xué)題聯(lián)）人不可無師，無師則愚；國不可無知，無知則亡。占人田地，謀人妻子，殘害鰥寡孤獨，這樣兇徒，任其燒香都無益；孝于父母，悌于兄弟，和睦鄉(xiāng)里親鄰，若果良民，到來不拜也無妨。（古柏為迎神賽會題聯(lián)）
第一聯(lián)是廣西東蘭縣農(nóng)民運動講習(xí)所的楹聯(lián)，上聯(lián)揭露地主階級對農(nóng)民的殘酷剝削和壓迫，下聯(lián)表達農(nóng)民對地主豪紳的無比憤恨，對于學(xué)員來講，通俗易懂，教育效果明顯；第二聯(lián)是李大釗有一年回家度假時，他走家串戶，與本村的鄉(xiāng)紳和宗法勢力作斗爭，將村里古寺中一座香火旺盛的神像推倒，辦起“大黑坨村國立初級小學(xué)”，開學(xué)這天，他親手撰寫此聯(lián)，把辦學(xué)的宗旨和讀書目的說得一清二楚；第三聯(lián)是1985年2月2日，江西廣昌縣委統(tǒng)戰(zhàn)部為振興教育事業(yè)發(fā)起“義賣字畫”活動時寫的一副楹聯(lián)，立意深刻，通俗易懂，江西日報曾予以報道；第四聯(lián)是古柏少年之時，有一次村里迎神賽會，村民們請他給廟門寫副楹聯(lián)，他略運神思，一揮而就，聯(lián)語充分表達作者不信奉迷信的思想，及對豪紳惡霸的深惡痛絕和對勞動群眾的深切同情。
*其它聯(lián)
楹聯(lián)作為一種古老的文藝形式，短小精悍，使用方便，深受廣大群眾的喜愛。除以上17種楹聯(lián)外，在許多別的場合及一些特殊場合也經(jīng)常用到楹聯(lián)。
試舉幾例：
1.郵票上的楹聯(lián)金石樂；書畫緣。（1984年t93《吳昌碩作品選》）草堂留后世；詩圣著千秋。（1962年紀93《杜甫誕生1250周年》）
2.貓耳洞口的楹聯(lián)碧血灑老山，捐軀為誰？為國威軍威振奮；身居貓耳洞，幸福何在？在千家萬戶團圓。
3.廣告畫上的楹聯(lián)五嶺南來，珠海最宜明月夜；層樓北望，白云猶是漢時秋。（澳大利亞悉尼華僑在月餅廣告畫上題的楹聯(lián)）
4.山峰上的楹聯(lián)立馬空東海；登高望太平。（黃山立馬峰）
5.月份牌上的楹聯(lián)忍令上國衣冠淪于涂炭；相率中原豪杰還我河山。（1904年新加坡進步僑報《圖南日報》印在月份牌上的楹聯(lián)）
6.頭發(fā)上的楹聯(lián)黑發(fā)若知勤學(xué)好；白發(fā)更覺讀書甜。（1987年4月11日微雕家沈為眾在頭發(fā)上刻的楹聯(lián)）
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇十三
春節(jié)期間，家家戶戶都會貼上春聯(lián)，傳統(tǒng)的春聯(lián)以其獨特的特色和內(nèi)涵，成為了年味濃重的一種象征。人們收集春聯(lián)的過程就像是尋找珍寶般充滿了樂趣，同時也能夠?qū)χ袊鴤鹘y(tǒng)文化有更深刻的了解和體會。下面，我將結(jié)合自己收集春聯(lián)的心得和體會，談一談我對這一主題的感悟。
首先，收集春聯(lián)是一種尋找傳統(tǒng)文化的過程。在現(xiàn)代社會，傳統(tǒng)文化被越來越多的人所忽視和遺忘，但是每年的春節(jié)，家家戶戶都會擺上春聯(lián)，它以獨特的藝術(shù)形式和寓意深遠的文字傳遞著中國傳統(tǒng)的美學(xué)觀念和價值觀念。通過收集春聯(lián)，我不僅僅能夠接觸到這一文化表達形式，還能夠在這個過程中學(xué)習(xí)到其中的文化內(nèi)涵和應(yīng)用技巧，讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。
其次，收集春聯(lián)是一種保存文化遺產(chǎn)的行為。作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，春聯(lián)具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。然而，隨著時代的發(fā)展和社會的變遷，許多傳統(tǒng)文化已經(jīng)失傳或瀕臨失傳。收集春聯(lián)就像是給這些即將消失的文化遺產(chǎn)做一場保護和保存的行動。每一幅春聯(lián)都是傳統(tǒng)文化的一份珍貴的遺產(chǎn)，通過收集它們，我們可以將這些文化寶藏保留下來，并將其傳承給后代。
再次，收集春聯(lián)是一種體驗傳統(tǒng)工藝的機會。春聯(lián)是由絹或宣紙制作而成的，上面以毛筆和墨水書寫。無論是紙張的選擇還是書寫的技巧，都體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的工藝精神和審美特色。通過收集春聯(lián)，我可以親自感受到這些傳統(tǒng)工藝的獨特魅力。我會仔細觀察每一幅春聯(lián)的紙張材質(zhì)和字跡的工整程度，欣賞其中的每一個細節(jié)。通過這個過程，我能夠更深入地理解中國傳統(tǒng)工藝的凝練和精湛。
最后，收集春聯(lián)是一種分享傳統(tǒng)文化的方式。春聯(lián)是春節(jié)期間親朋好友互相傳遞祝福的一種形式，通過這個過程，人們彼此之間的情感得到了進一步的溝通和交流。作為春聯(lián)的收集者，我也會將我所收集到的春聯(lián)分享給我的親朋好友，讓他們在春節(jié)期間不僅能夠感受到我的祝福，還能夠了解到中國傳統(tǒng)文化的獨特之處。這樣一來，不僅可以加深我們之間的感情，還能夠傳播中國傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解和喜愛它。
總之，收集春聯(lián)讓我更加深入地了解了中國傳統(tǒng)文化，同時也為我?guī)砹藰啡ず蜐M足感。通過收集春聯(lián)，我能夠?qū)ふ覀鹘y(tǒng)文化、保存文化遺產(chǎn)、體驗傳統(tǒng)工藝以及分享傳統(tǒng)文化。相信通過這樣的努力，我們可以將中國傳統(tǒng)文化的火種點亮，在當代社會中綻放光彩。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇十四
春聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是中國新年中不可或缺的一部分。作為一名中國人，我一直很喜歡春聯(lián)。今年，我開始研究春聯(lián)，通過閱讀和了解春聯(lián)的歷史和文化內(nèi)涵，我對春聯(lián)有了更深刻的認識，也對中國文化有了更深的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以便更多的人了解和欣賞春聯(lián)。
第二段：春聯(lián)的歷史和文化內(nèi)涵
春聯(lián)起源于唐朝，很早就成為中國傳統(tǒng)文化的一部分。春聯(lián)通常是由對仗詩和楹聯(lián)組成的。每年春節(jié)前，人們都會將春聯(lián)寫在紅紙上，貼在門或窗戶上，以祈求神靈的保佑，也象征著新的一年的開始和吉祥。春聯(lián)的文化內(nèi)涵豐富，反映了中國人對生活的態(tài)度和價值觀。例如，春聯(lián)中往往會有對家庭和美好生活的期許，以及對健康、財富和幸福的祝福。同時，春聯(lián)也表達了中國人對傳統(tǒng)文化和家國情懷的熱愛。
第三段：春聯(lián)的創(chuàng)作和表達技巧
春聯(lián)的創(chuàng)作需要有詩歌和書法的技巧。對仗詩有規(guī)律，需要掌握詩歌藝術(shù)的基本知識。而楹聯(lián)需要具備書法的功底和藝術(shù)感。此外，春聯(lián)的內(nèi)容需要有創(chuàng)意和想象力。比如，可以使用比喻、夸張、反語等修辭手法，使春聯(lián)的表達更加生動形象。春聯(lián)的創(chuàng)作和表達技巧，需要不斷學(xué)習(xí)和實踐。只有不斷嘗試和創(chuàng)新，才能寫出好的春聯(lián)。
第四段：春聯(lián)的藝術(shù)價值和文化傳承
春聯(lián)是一種藝術(shù)形式，具有很高的藝術(shù)價值。春聯(lián)中的對仗詩和楹聯(lián)需要注重詩意和美感，是一種詩畫結(jié)合的藝術(shù)形式。春聯(lián)還是一種文化傳承的方式。通過春聯(lián)的傳遞，人們可以了解傳統(tǒng)文化和價值觀念。同時，春聯(lián)也吸引了很多文化愛好者的興趣，成為了中國傳統(tǒng)文化的代表之一。
第五段：結(jié)論
通過研究春聯(lián)，我更加深入地了解了中國傳統(tǒng)文化。每一句春聯(lián)都富有深意，都是中國文化的一部分。春聯(lián)創(chuàng)作需要掌握詩歌和書法的基本技巧，也需要有豐富的文化內(nèi)涵和想象力。春聯(lián)的藝術(shù)價值和文化傳承也是不可替代的。我希望更多的人能夠了解和欣賞春聯(lián)，傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇一
第一段：引言（200字）
春聯(lián)，作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，承載著人們對新年美好祝愿的期望。近日，我有幸參加了一場關(guān)于春聯(lián)的聽課活動，這不僅讓我更加深入了解了春聯(lián)的歷史和文化內(nèi)涵，也讓我更加了解了春聯(lián)的藝術(shù)魅力。在聽課過程中，我受益匪淺，深感春聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，也是我們應(yīng)積極傳承和發(fā)揚的寶貴財富。
第二段：春聯(lián)的歷史與傳統(tǒng)（200字）
春聯(lián)起源于宋朝，至今已有千年歷史。廣義上講，春聯(lián)是指在中國農(nóng)歷新年前后的兩旁貼寫的對聯(lián)，狹義上是指正貼在門楣上的對聯(lián)。春聯(lián)是用紅紙書寫，表達對新年的美好祝愿，也是新年的重要裝飾品。在聽課過程中，我了解到，春聯(lián)的傳統(tǒng)有著豐富的文化內(nèi)涵，如與春季、福神相關(guān)的吉祥圖案，以及象征著祥瑞與幸福的祝福詞句。
第三段：春聯(lián)的藝術(shù)魅力（200字）
春聯(lián)的藝術(shù)魅力主要體現(xiàn)在八字對仗、節(jié)奏韻律和意義含蓄等方面。八字對仗是春聯(lián)中最為基本的特點，使得春聯(lián)在語言上顯得流暢、韻味十足。同時，春聯(lián)的節(jié)奏韻律給人以一種悅耳的美感，吸引人們讀、欣賞。而春聯(lián)中的各種吉祥詞句都蘊含著深刻的寓意，通過寥寥數(shù)語，傳遞出濃郁的節(jié)日氛圍和美好的祝福。
第四段：春聯(lián)對我們的影響（200字）
春聯(lián)不僅僅是對聯(lián)的形式，更是寄托了人們對生活的美好追求。通過春聯(lián)的欣賞與創(chuàng)作，我們可以更好地理解和感受傳統(tǒng)文化的底蘊。在聽課中，我深感春聯(lián)給予我們的啟示是：要懷揣一顆感恩之心，珍惜生活中的每一個瞬間；要保持樂觀向上的態(tài)度，積極面對挑戰(zhàn)和困難；要關(guān)注家庭和諧，傳承傳統(tǒng)家風(fēng)；要珍愛友情與情誼，與人為善；更要有志向，一直在追逐理想的道路上努力向前。
第五段：結(jié)語（200字）
春聯(lián)作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，有著千年的歷史與豐富的文化內(nèi)涵。通過這次春聯(lián)聽課活動，我更加深入了解了春聯(lián)的歷史背景和傳統(tǒng)意義，也對春聯(lián)的藝術(shù)魅力有了更深入的認識。春聯(lián)不僅是一種文化現(xiàn)象，更是我們應(yīng)積極傳承和發(fā)揚的寶貴財富。愿春聯(lián)的藝術(shù)魅力持續(xù)流傳下去，讓春聯(lián)的祝福之聲在我們的生活中永遠回蕩。同時，我們也應(yīng)該將春聯(lián)的寓意融入到現(xiàn)實生活中，以此激勵和引領(lǐng)我們，追尋美好與幸福。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇二
2、歡聲笑語賀新春，歡聚一堂迎新年
3、財源滾滾隨春到，喜氣洋洋伴福來
4、春風(fēng)入喜財入戶，歲月更新福滿門
5、大順大財大吉利，新春新喜新世紀
6、占天時地利人和，取九州四海財寶
7、高居寶地財興旺，福照家門富生輝
8、天地和順家添財，平安如意人多福
9、春歸大地人間暖，福降神州喜臨門
10、內(nèi)外平安好運來，合家歡樂財源進
11、日日財源順意來，年年福祿隨春到
12、迎喜迎春迎富貴，接財接福接平安
13、創(chuàng)大業(yè)千秋昌盛，展宏圖再就輝煌
14、一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高
15、民安國泰逢盛世，風(fēng)調(diào)雨順頌華年
16、精耕細作豐收歲，勤儉持家有余年
17、發(fā)憤圖強興大業(yè)，勤勞致富建小康
18、歡天喜地度佳節(jié)，張燈結(jié)彩迎新春
19、春雨絲絲潤萬物，紅梅點點繡千山
20、一干二凈除舊習(xí)，五講四美樹新風(fēng)
21、五湖四海皆春色，萬水千山盡得輝
22、一帆風(fēng)順吉星到，萬事如意福臨門
23、一年四季行好運，八方財寶進家門
24、綠竹別其三分景，紅梅正報萬家春
25、年年順景則源廣，歲歲平安福壽多
26、一年好運隨春到，四季彩云滾滾來
27、丹鳳呈祥龍獻瑞，紅桃賀歲杏迎春
28、萬事平安幸福年，吉祥如意拜年順
29、人和家順百事興，富貴平安福滿堂
30、新春福旺鴻運開，佳節(jié)吉祥如意來
31、日子紅火喜迎門，天隨人意福星照
32、門迎百福福星照，戶納千祥祥云開
33、開門迎春春滿院，抬頭見喜喜事多
34、迎新春年年如意，接鴻福步步登高
35、好日子舒心如意，美生活幸福平安
36、富貴雙全人如意，財喜兩旺家和睦
37、合家歡樂迎富貴，滿堂歡喜永平安
38、春日祥和幸福年，彩燈高照平安門
39、春紅柳發(fā)歲更新，爆竹花開燈結(jié)彩
40、張燈結(jié)彩迎新春，歡天喜地慶佳節(jié)
2017賀歲雞年春聯(lián)精選
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇三
春聯(lián)是中國傳統(tǒng)新年的一種重要形式，通常由四句對仗的詩句組成，懸掛在門楣上。這些詩句往往融合了中國人民對新年的祝福和希望，展現(xiàn)了中華民族豐富的文化內(nèi)涵。近年來，隨著人們對傳統(tǒng)文化的熱愛和研究深入，更多的人開始解讀春聯(lián)，探索其中的寓意和智慧。在此，我想分享一下我對春聯(lián)解讀的一些心得體會。
首先，在解讀春聯(lián)時，我們不能只停留在字面上的解釋，更要了解其中的深層寓意和文化內(nèi)涵。以“福”字為例，春節(jié)期間最常見的春聯(lián)就是“?！弊謾M批。很多人在解讀時只會說“?！弊执砑楹托腋＃鋵崱案！弊指嗟氖求w現(xiàn)了中國人民的美好愿望和對幸福生活的追求。在古代，人們由于生活困苦而渴望能過上安居樂業(yè)的日子，因此將“?！弊挚醋魇堑玫缴咸於髻n的幸福，同時也希望通過自己的努力來實現(xiàn)。所以在解讀春聯(lián)時，我們應(yīng)該注重其背后蘊含的情感和文化精神。
其次，春聯(lián)中的語言和意象往往具有象征性。比如“年年有余”，這句春聯(lián)充滿了中國傳統(tǒng)對豐收和財富的寄托。其中的“余”字實際上指的就是余糧，也即是人們對于富足的渴望。而“鴻運當頭”也是個寓意十分豐富的春聯(lián)，其中的“鴻”字與“宏”字諧音，寓意宏偉的未來。這種象征性的表達方式使得春聯(lián)更能觸動人心，激發(fā)對美好生活的向往。
此外，在解讀春聯(lián)時，我們還需要通過一些歷史和文化知識來輔助理解。例如，有一句春聯(lián)“國富民強”，這句春聯(lián)的核心理念是建設(shè)富裕齊整的大國，但另一方面，也強調(diào)了國家與個人的關(guān)系。這正是中國傳統(tǒng)道德觀念的一種體現(xiàn)，即個體的幸福離不開國家的繁榮。通過了解這些背后的文化內(nèi)涵，我們能夠更好地理解春聯(lián)的寓意和傳達的價值。
再次，在解讀春聯(lián)時，我們需要注意不同地方和不同民族之間的文化差異。中國各個地區(qū)和民族都有自己的春聯(lián)風(fēng)格和表達方式。例如，東北地區(qū)的春聯(lián)常常直接表達對美好生活的期望，而南方地區(qū)的春聯(lián)則更加注重情感和家庭和睦。這種多樣性使得春聯(lián)更加豐富和有趣。在解讀春聯(lián)時，我們要對各地區(qū)的文化有相應(yīng)的了解，避免過于狹隘地看待春聯(lián)的含義和價值。
最后，在解讀春聯(lián)時，我們要注重與傳統(tǒng)文化的結(jié)合，使其不僅具有歷史的價值，也能與現(xiàn)代社會相結(jié)合。春聯(lián)具有深厚的文化底蘊，但隨著社會的變化和發(fā)展，更多的春聯(lián)與當代社會相結(jié)合，傳遞出現(xiàn)代人的生活態(tài)度和價值觀。例如，近年來出現(xiàn)的一句“溫暖如初，相濡以沫”的春聯(lián)，強調(diào)了家庭之間的溫暖和相互扶持。這種結(jié)合傳統(tǒng)和現(xiàn)代的方式，使得春聯(lián)更加貼近人們的生活，并保持其持久的生命力。
總之，春聯(lián)是中國傳統(tǒng)新年不可或缺的一部分，在解讀春聯(lián)時，我們要有深入的思考和細致的觀察。對春聯(lián)的解讀不僅僅關(guān)乎字面上的意思，更需要了解其寓意和文化內(nèi)涵。這樣，我們才能更好地領(lǐng)悟春聯(lián)的精神和內(nèi)涵，將其傳承下去。相信通過解讀春聯(lián)，我們可以更好地了解中國傳統(tǒng)文化，也能夠在當代社會中發(fā)現(xiàn)其中的智慧和啟示。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇四
彩鳳朝陽騰飛如旭日升華。
雷震南天滾滾春潮生九域，
雞鳴大地彤彤旭日耀寰球。
彩鳳高翔戀我中華春不老，
金雞喜唱歌斯盛世樂無窮。
雞唱三通萬家春正乾坤氣，
鳳鳴兩岸一樹梅開天地心。
點點梅花笑迎雄雞朝天鳴，
聲聲爆竹歡送大圣載譽歸。
紫燕迎春一路東風(fēng)歌大治，
金雞唱曉九州時雨潤小康。
大圣辭年萬里河山留瑞靄，
雄雞報曉千家樓閣映朝暉。
雞鳴曙日紅萬里金光輝瑞靄，
柳舞春江綠千重錦浪映丹霞。
振翅欲沖霄一唱雄雞聲破曉，
迎春思試劍三擂戰(zhàn)鼓氣吞虹。
九域涌新潮四海雄雞爭唱曉，
三春輝紫氣八方彩鳳共朝陽。
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貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇五
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，春聯(lián)是春節(jié)期間必不可少的裝飾品之一。作為和春節(jié)緊密相關(guān)的文化載體，送春聯(lián)成為了人們歡度春節(jié)的一種方式。在過去的幾年里，我也參加了送春聯(lián)的活動，并有了一些心得和體會。
首先，送春聯(lián)讓我感受到了親情的溫暖。春節(jié)是家庭團聚的節(jié)日，每當我挨家挨戶地送上春聯(lián)，看到滿臉的笑容和喜悅，我感受到了家庭的溫暖。無論是老人、成年人還是小孩，都對這個春節(jié)的傳統(tǒng)充滿了期待和喜愛。在這個過程中，我也和親人一起分享了快樂和關(guān)愛，增進了感情，感受到了濃濃的親情。
其次，送春聯(lián)也讓我領(lǐng)略到了和睦鄰情的力量。春節(jié)是中國人傳統(tǒng)的團圓節(jié)日，送春聯(lián)也是一種和鄰居、朋友交流感情的方式。我?guī)е郝?lián)，走進每一個鄰居家門口，在問候和送上祝福的同時，鄰居們也會為我準備一些年貨和小禮物，互相之間的友好和和諧在這個特殊的時刻得到了體現(xiàn)。通過送春聯(lián)這個形式，我認識到了鄰里之間和睦相處的重要性，領(lǐng)悟到了團結(jié)互助的力量。
此外，送春聯(lián)也讓我體驗到了人文關(guān)懷的溫情。在送春聯(lián)的過程中，我常常會見到一些生活困難的人家，他們生活貧困，但是心地善良。通過送春聯(lián)，我也能夠給他們帶去一些幫助和關(guān)懷，讓他們感受到社會的溫暖。有一次，我送春聯(lián)到一個孤寡老人家里，看到他獨自一個人過年的情景，我不禁感到心酸。于是，在離開的時候，我給他留下了一些慰問物資，并承諾以后會常常來看望他。在送春聯(lián)的過程中，我深刻地體會到了對他人的關(guān)懷和幫助是一種美德，也更明白了人與人之間的連接是多么重要。
最后，送春聯(lián)也讓我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力。中國是一個歷史悠久的國家，擁有豐富的傳統(tǒng)文化。通過送春聯(lián)，我了解到了春聯(lián)的起源和演變，學(xué)習(xí)了春聯(lián)的書寫技巧和吉祥寓意。在送春聯(lián)的過程中，我也經(jīng)常聽到許多長輩們講述關(guān)于春聯(lián)的趣事和故事，這些都讓我對春聯(lián)和春節(jié)有了更深入的理解。每次在看到自己親手寫的春聯(lián)被人們貼在門楣上時，我都會感到由衷的自豪和喜悅，因為這代表著我對傳統(tǒng)文化的貢獻。
通過參與送春聯(lián)的活動，我有了更多的感悟和思考。送春聯(lián)并不僅僅是一種單純的禮物交換，它傳遞的是和諧、溫暖、關(guān)懷和傳統(tǒng)文化的力量。通過送春聯(lián)，我體會到了親情的溫暖、睦鄰情的力量、人文關(guān)懷的溫情和傳統(tǒng)文化的魅力，這些都讓我更加熱愛和珍惜春聯(lián)這種傳統(tǒng)文化的符號。我相信，只要我們繼續(xù)傳承并積極參與，這個節(jié)日的文化魅力將得以傳承，而我們也將在送春聯(lián)的過程中得到更多的收獲和快樂。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇六
事事如意大吉祥 家家順心永安康 橫批：四季興隆
迎新春江山錦繡 辭舊歲事泰輝煌 橫批：春意盎然
舊歲又添幾個喜 新年更上一層樓 橫批：辭舊迎新
東風(fēng)化雨山山翠 政策歸心處處春 橫批：春風(fēng)化雨
家過小康歡樂日 春回大地艷陽天 橫批：人心歡暢
多勞多得人人樂 豐產(chǎn)豐收歲歲甜 橫批：形勢喜人
壯麗山河多異彩 文明國度遍高風(fēng) 橫批：山河壯麗
高居寶地財興旺 福照家門富生輝 橫批：心想事成
天地和順家添財 平安如意人多福 橫批：四季平安
春歸大地人間暖 福降神州喜臨門 橫批：福喜盈門
財連亨通步步高 日子紅火騰騰起 橫批：迎春接福
福旺財旺運氣旺 家興人興事業(yè)興 橫批：喜氣盈門
大地流金萬事通 冬去春來萬象新 橫批：歡度春節(jié)
歡聲笑語賀新春 歡聚一堂迎新年 橫批：合家歡樂
共享錦繡年華 相伴健康天使 橫批：福如東海
精耕細作豐收歲 勤儉持家有余年 橫批：國強富民
發(fā)憤圖強興大業(yè) 勤勞致富建小康 橫批：科技致富
春風(fēng)入喜財入戶 歲月更新福滿門 橫批：新春大吉
大順大財大吉利 新春新喜新世紀 橫批：萬事如意
占天時地利人和 取九州四海財寶 橫批：財源不斷
內(nèi)外平安好運來 合家歡樂財源進 橫批：吉星高照
日日財源順意來 年年福祿隨春到 橫批：新春大吉
迎喜迎春迎富貴 接財接福接平安 橫批：吉祥如意
創(chuàng)大業(yè)千秋昌盛 展宏圖再就輝煌 橫批：大展宏圖
大地歌喚彩云 滿園春關(guān)不住 橫批：春色滿園
盛世千家樂 新春百家興 橫批：歡度佳節(jié)
千年迎新春 瑞雪兆豐年 橫批：年年有余
歡天喜地度佳節(jié) 張燈結(jié)彩迎新春 橫批：家庭幸福
迎新春事事如意 接鴻福步步高升 橫批：好事臨門
萬事如意展宏圖 心想事成興偉業(yè) 橫批：五福臨門
綠竹別其三分景 紅梅正報萬家春 橫批：春回大地
2017經(jīng)典雞年春聯(lián)
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇七
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是家庭團聚的時刻。而在春節(jié)過年前夕，送春聯(lián)已成為一種習(xí)俗，它寄托著人們對新年的美好期盼和祝福。最近，我有幸參與了“送春聯(lián)”活動，并從中有了一些體會和心得。
首先，送春聯(lián)是一種喜慶的表達方式。春聯(lián)是取寓吉祥和吉利的寓意，傳達著人們的福祉和愿望。送春聯(lián)不僅可以為他人帶來喜慶和溫暖，也能傳遞積極的能量。記得我第一次送春聯(lián)時，真切地感受到了春節(jié)團聚的喜悅和幸福?？吹接H人和朋友們收到春聯(lián)后臉上的笑容，我也被感染著，覺得自己參與了一份快樂的源泉之一。
其次，送春聯(lián)是一種傳統(tǒng)文化的傳承。中國的春節(jié)文化歷史悠久，而春聯(lián)則是其中的重要組成部分。春聯(lián)使用的是文字，因此它是一種體現(xiàn)中國文化的傳統(tǒng)。通過送春聯(lián)，可以喚起人們對傳統(tǒng)文化的重視和對歷史的思考。在這個快節(jié)奏的社會中，保留和傳承傳統(tǒng)文化顯得尤為重要，送春聯(lián)正是其中的一種方式。
再次，送春聯(lián)是一種表達情感的方式。根據(jù)不同的關(guān)系和朋友間的交情，可以選擇不同類型的春聯(lián)。有些春聯(lián)追求的是吉祥和喜慶，有些則追求的是友情和深情。這樣，我們可以借春聯(lián)之機，用文字抒發(fā)內(nèi)心的感情，表達對親友和朋友的真摯祝福。這些字里行間，蘊含著我們的關(guān)懷和真情，能讓對方感受到我們的誠意和深厚的情感。
此外，送春聯(lián)還可以培養(yǎng)人們的審美和文化素養(yǎng)。送春聯(lián)不僅僅是寫幾個字，它還需要注重藝術(shù)性和文化內(nèi)涵。對于送春聯(lián)者來說，除了寫好祝福的文字，還需要制作一個美觀的春聯(lián)，這對于培養(yǎng)我們的審美觀念和文化素養(yǎng)非常有益。通過欣賞和制作春聯(lián)，我們可以更好地了解和體味中國書法的魅力，提升自己的文化素養(yǎng)。
最后，我發(fā)現(xiàn)送春聯(lián)不僅讓我們體驗到了快樂和幸福，還能提升我們的人際關(guān)系和社交能力。送春聯(lián)是一次與親朋好友溝通的機會，通過這個過程，我們可以交流感情、增進理解、增加親近感。同時，我們也可以通過送春聯(lián)加深自己和他人的友誼，不僅為新的一年留下了美好回憶，也為將來的相處奠定了良好基礎(chǔ)。
總之，送春聯(lián)是一項具有生活意義和文化內(nèi)涵的活動。通過送春聯(lián)，我們可以傳遞喜慶和祝福，傳承傳統(tǒng)文化，表達情感，提升審美與文化素養(yǎng)，加強人際關(guān)系。相信通過參與和體驗，每個人都能感受到不同于平日的喜悅和幸福，并從中有所啟發(fā)和收獲。所以，送春聯(lián)對于我們每個人來說都是一次有意義的體驗和機會。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇八
雞鳴知日上;犬吠報春來。
雞舞三多日;犬迎五福春。
雞舞司晨早;犬蹲守夜勤。
雞攜竹葉去;犬踏梅香來。
金雞交好卷;黃犬送佳音。
金雞歌國泰;義犬報民安。
金雞辭禹甸;玉犬樂堯天。
金雞操勝券;玉犬報佳音。
金雞報捷去;錦犬送春來。
金雞爭報曉;玉犬喜迎春。
金雞追竹葉;黃耳踏梅花。
金雞歌曉旦;玉狗問平安。
國期長治世;犬守久安家。
春來燕子舞;犬獻雪梅圖。
春眠強國夢;犬護富民家。
春曉金雞唱;歲寧黃耳勤。
春光明盛世;玉犬賀新年。
鹿街長壽草;犬踏報春花。
燕剪千叢錦;犬迎萬戶春。
德禽爭獻瑞;黃耳喜迎春。
德禽鳴福壽;義犬保平安。
2017賀歲雞年春聯(lián)
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇九
上聯(lián)：雄雞喔喔頌堯天，邦興國治
下聯(lián)：臘狗汪汪歌舜日，春暖花開
上聯(lián)：雷震南天，滾滾春潮生九域
下聯(lián)：雞鳴大地，彤彤旭日耀寰球
上聯(lián)：捷報頻傳，圣猴舞棒辭歲去
下聯(lián)：宏圖再展，金允高唱迎春來
上聯(lián)：猴揮新棒震西天，西天頷首
下聯(lián)：雞唱初陽贊東岳，東岳揚眉
上聯(lián)：紫燕迎春，一路東風(fēng)歌大治
下聯(lián)：金雞唱曉，九州時雨潤小康
上聯(lián)：紫燕銜泥，又筑新巢喧宅第
下聯(lián)：金雞唱曉，頻傳喜訊到城鄉(xiāng)
上聯(lián)：九域涌新潮，四海雄雞爭唱曉
下聯(lián)：三春輝紫氣，八方彩鳳共朝陽
上聯(lián)：萬象喜回春，守信知廉標五德
下聯(lián)：一元欣復(fù)始，司晨報午必三鳴
上聯(lián)：大治樂揮弦，南起薰羅和舜宇
下聯(lián)：一鳴驚破曉，東升旭日耀神州
上聯(lián)：雞鳴曙日紅，萬里金光輝瑞靄
下聯(lián)：柳舞春江綠，千重錦浪映丹霞
上聯(lián)：雞鳴早看天，抓住時機求發(fā)展
下聯(lián)：水近先得月，緊跟形勢上臺階
上聯(lián)：試看好河山，處處被金雞喚醒
下聯(lián)：且聽新消息，天天從玉宇飛來
上聯(lián)：振翅欲沖霄，一唱雄雞聲破曉
下聯(lián)：迎春思試劍，三擂戰(zhàn)鼓氣吞虹
上聯(lián)：雛鳳發(fā)清音，繼起群英肩大任
下聯(lián)：雄雞舒勁羽，革新一族接春光
上聯(lián)：瑞雪映豐年，稻黃棉白千疇景
下聯(lián)：金雞唱赤縣，水綠山青四海春
上聯(lián)：大啟明軒，納四海春風(fēng)、五洲霽月
下聯(lián)：宏開特色，聽九天雞唱、萬里龍吟
上聯(lián)：問燕尋春，燕曰：春天就在人心里
下聯(lián)：聽雞報曉，雞言：曉日原擎我手中
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇十
第一段：介紹春聯(lián)的意義和搜集春聯(lián)的主要方式（200字）
春聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是中國人在春節(jié)期間貼在門神上的對聯(lián)。它不僅寓意著新年的祝福和希望，也是人們對即將來到的新一年表達喜悅和期待的重要途徑。搜集春聯(lián)的方式多種多樣，人們可以從書籍中獲取靈感，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)內(nèi)容。不管哪種方式，搜集春聯(lián)不僅可以提升自己的文化素養(yǎng)，還能感受到傳統(tǒng)文化的魅力和智慧。
第二段：分享通過書籍搜集春聯(lián)的心得體會（200字）
許多人喜歡通過閱讀書籍搜集春聯(lián)。我在這方面也有一些心得體會。首先，選擇經(jīng)典的書籍是非常重要的。經(jīng)典的書籍中往往蘊含著深邃的思想和博大的智慧，對搜集春聯(lián)非常有幫助。其次，要有耐心細心地閱讀，不要急于求成。從一本好書中搜集春聯(lián)，需要反復(fù)品味、領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵和深意。最后，多做筆記整理思路。在閱讀書籍時，把發(fā)現(xiàn)的好的春聯(lián)及時記下來，方便以后查找和應(yīng)用。這樣的方法不僅可以堅持自己搜集春聯(lián)的步伐，也可以提高自己對書籍的理解能力。
第三段：介紹通過互聯(lián)網(wǎng)搜集春聯(lián)的心得體會（200字）
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，許多人也喜歡通過互聯(lián)網(wǎng)搜索春聯(lián)的靈感。我發(fā)現(xiàn)，這種方式很適合于尋找最新的和流行的春聯(lián)。通過互聯(lián)網(wǎng)，我可以輕松地訪問各種春聯(lián)的圖片和文字，并從中選擇適合自己的。同時，互聯(lián)網(wǎng)也提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，例如春聯(lián)的起源和意義等，通過學(xué)習(xí)這些知識，可以更好地理解春聯(lián)。此外，通過互聯(lián)網(wǎng)還可以了解到不同地區(qū)和不同民族的春聯(lián)文化，更全面地認識春聯(lián)的多樣性。
第四段：搜集春聯(lián)的心得體會帶來的啟示（200字）
通過搜集春聯(lián)，我深刻體會到春聯(lián)是中華民族的瑰寶，是傳承和弘揚中華文化的重要載體。春聯(lián)中蘊含著豐富的哲理以及智慧，它們不僅僅是美麗的文學(xué)作品，更是中華民族智慧的結(jié)晶。在搜集春聯(lián)的過程中，我也學(xué)到了如何正確應(yīng)用和運用這些春聯(lián)，不僅可以提升自己的文化素養(yǎng)，還可以傳承和弘揚中華文化。
第五段：總結(jié)搜集春聯(lián)的心得體會（200字）
在搜集春聯(lián)的過程中，我深刻領(lǐng)悟到春聯(lián)是一個寶貴的文化遺產(chǎn)，是中華民族傳統(tǒng)文化的生動寫照。通過閱讀書籍和利用互聯(lián)網(wǎng)的方式，我不僅找到了許多優(yōu)美的春聯(lián)，也更加了解了中華民族的智慧和文化。搜集春聯(lián)不僅可以豐富自己的文化內(nèi)涵，還可以讓我更好地認識和理解中華民族的傳統(tǒng)文化。在以后的生活中，我也會繼續(xù)搜集春聯(lián)，并將其運用到實際生活中，傳承中華民族的文化瑰寶。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇十一
春聯(lián)，在我們過年的'時候會用到，我們大家一起看看下面的11字春聯(lián)集錦吧！
上：春暖人心世界三千同雀躍下：風(fēng)搏羊角云程九萬共鵬飛
上：國富民殷羊毫揮頌千秋業(yè)下：年豐人壽燕剪裁成萬點春
上：浩氣常存頻加馬力奔新路下：雄風(fēng)不減再握羊毫繪壯圖
上：駿馬奔馳滿載烏金辭歲去下：吉羊起舞豪吟白雪報春來
上：駿馬辭年不懈奔騰千里志下：吉羊獻歲同迎歡樂萬家春
上：駿馬榮歸一路梅花頻送笑下：吉羊歡駕九州綠草快鋪春
上：老馬識途破霧導(dǎo)航奔勝境下：吉羊接力承先啟后展宏圖
上：馬去蹄香北國又添千里馬下：羊來春暖南疆再現(xiàn)五仙羊
上：馬去羊來華夏騰飛添馬力下：龍吟虎嘯天公抖擻降龍才
上：馬首是瞻美酒千盅迎曙色下：羊毫初試豪情萬斛寫春光
上：門對青山羊兔群群嬉碧毯下：窗含綠水鴨鵝隊隊戲清波
上：前路輝煌笑看駿馬追風(fēng)去下：雄雷霹靂喜見商羊帶雨來
上：瑞雪綻紅梅君正嘯天傲地下：勞春織綠草我來放馬牧羊
上：三陽開泰來處處三春美景下：五福駢臻至家家五谷豐登
上：歲屆吉羊燕舞鶯歌齊祝福下：年逢盛世桃紅柳綠盡芳菲
上：天馬班師捷報頻傳驚宇宙下：仙羊降世宏圖再展耀神州
上：萬馬消塵蹄聲響徹三千界下：五羊銜瑞春意濃于二月花
上：先富后富你富我富大家富下：羊多豬多錢多糧多喜事多
上：羊筆如椽描山繪水書春意下：馬蹄騰雪步韻留香報福音
上：羊酒微醺酡顏人共桃符艷下：春風(fēng)乍拂捷報聲隨爆竹傳
上：月異日新不少羊腸成大道下：春和景泰好多蝸舍變高樓
上：海納百川求同存異有容大下：人合萬物吐故納新無欲剛
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貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇十二
1、橫批：家和萬事興
上聯(lián)：一年四季行好運
下聯(lián)：八方財寶進家門
2、橫批：鶯歌燕舞
上聯(lián)：黃鶯鳴翠柳
下聯(lián)：紫燕剪春風(fēng)
3、橫批：恭賀新春
上聯(lián)：五更分兩年年年稱心
下聯(lián)：一夜連兩歲歲歲如意
4、橫批：普天同慶
上聯(lián)：爆竹傳吉語
下聯(lián)：臘梅報新春
5、橫批：辭舊迎新
上聯(lián)：舊歲又添幾個喜
下聯(lián)：新年更上一層樓
6、橫批：財源廣進
上聯(lián)：一帆風(fēng)順吉星到
下聯(lián)：萬事如意福臨門
7、橫批：羊年大吉
上聯(lián)：馴馬騰飛千里路
下聯(lián)：牧羊更上一重峰
8、橫批：虎躍龍騰
上聯(lián)：虎嘯風(fēng)聲遠
下聯(lián)：龍翔海浪高
9、橫批：喜氣盈門
上聯(lián)：春花含笑意
下聯(lián)：爆竹增歡聲
10、橫批：欣欣向榮
上聯(lián)：紅杏叢中朝見牛羊出圈
下聯(lián)：綠柳郊外夕聞鳥雀歸林
11、橫批：春回大地
上聯(lián)：綠竹別其三分景
下聯(lián)：紅梅正報萬家春
12、橫批：吉星高照
上聯(lián)：內(nèi)外平安好運來
下聯(lián)：合家歡樂財源進
13、橫批：龍盤虎踞
上聯(lián)：龍引千江水
下聯(lián)：虎越萬重山
14、橫批：財源不斷
上聯(lián)：占天時地利人和
下聯(lián)：取九州四海財寶
15、橫批：弘揚正氣
上聯(lián)：英雄跨馬揚長去
下聯(lián)：龍女牧羊載福來
16、橫批：春光永駐
上聯(lián)：快馬加鞭不墜騰飛志
下聯(lián)：吉羊昂首更添奮發(fā)心
17、橫批：盛世新春
上聯(lián)：國富民殷羊毫揮頌千秋業(yè)
下聯(lián)：年豐人壽燕剪裁成萬點春
18、橫批：山青水秀
上聯(lián)：碧草白羊三春圖畫
下聯(lián)：金戈鐵馬萬里征途
19、橫批：春風(fēng)浩蕩
上聯(lián)：猶思駿馬奔騰急
下聯(lián)：更贊矯羊奮發(fā)先
20、橫批：喜氣盈門
上聯(lián)：春露秋霜連廣宇
下聯(lián)：羊腸鳥道變通途
21、橫批：虎年大吉
上聯(lián)：春風(fēng)催虎步
下聯(lián)：瑞雪兆豐年
22、橫批：鳥語花香
上聯(lián)：日出江花紅勝火
下聯(lián)：春來江水綠如藍
23、橫批：三陽開泰
上聯(lián)：浩氣常存頻加馬力奔新路
下聯(lián)：雄風(fēng)不減再握羊毫繪壯圖
24、橫批：滿門生輝
上聯(lián)：福鹿吉羊三元開泰
下聯(lián)：堯天舜日萬象更新
25、橫批：新春大吉
上聯(lián)：日日財源順意來
下聯(lián)：年年福祿隨春到
26、橫批：吉星高照
上聯(lián)：年年順景則源廣
下聯(lián)：歲歲平安福壽多
27、橫批：四季平安
上聯(lián)：天地和順家添財
下聯(lián)：平安如意人多福
28、橫批：喜迎新春
上聯(lián)：喜居寶地千年旺
下聯(lián)：福照家門萬事興
29、橫批：虎虎生威
上聯(lián)：牛勁沖天去
下聯(lián)：虎威賀歲來
30、橫批：春意盎然
上聯(lián)：迎新春江山錦繡
下聯(lián)：辭舊歲事泰輝煌
31、橫批：比翼逍遙
上聯(lián)：云中熊虎將
下聯(lián)：天上鳳凰兒
32、橫批：四季興隆
上聯(lián)：事事如意大吉祥
下聯(lián)：家家順心永安康
33、橫批：春色滿園
上聯(lián)：大地歌喚彩云
下聯(lián)：滿園春關(guān)不住
34、橫批：喜氣洋洋
上聯(lián)：改革起宏圖神州巨變
下聯(lián)：豐年添笑語萬事吉祥
35、橫批：皆大歡喜
上聯(lián)：歲通盛世家家富
下聯(lián)：人遇年華個個歡
36、橫批：年年有余
上聯(lián)：千年迎新春
下聯(lián)：瑞雪兆豐年
37、橫批：春回大地
上聯(lián)：春風(fēng)吹柳綠
下聯(lián)：碧水育花紅
38、橫批：五福臨門
上聯(lián)：萬事如意展宏圖
下聯(lián)：心想事成興偉業(yè)
39、橫批：山河壯麗
上聯(lián)：壯麗山河多異彩
下聯(lián)：文明國度遍高風(fēng)
40、橫批：萬象更新
上聯(lián)：五湖四海皆春色
下聯(lián)：萬水千山盡得輝
41、橫批：四季長安
上聯(lián)：天增歲月人增壽
下聯(lián)：春滿乾坤福滿樓
42、橫批：喜迎新春
上聯(lián)：一年四季春常在
下聯(lián)：萬紫千紅永開花
43、橫批：龍鳳成祥
上聯(lián)：龍騰至萬里
下聯(lián)：鳳舞駕九州
44、橫批：辭舊迎新
上聯(lián)：神牛辭舊歲
下聯(lián)：金虎迎新春
45、橫批：人壽年豐
上聯(lián)：健康如意春
下聯(lián)：平安吉祥年
46、橫批：辭舊迎春
上聯(lián)：一干二凈除舊習(xí)
下聯(lián)：五講四美樹新風(fēng)
47、橫批：春滿人間
上聯(lián)：汗馬絕塵安外振中標青史
下聯(lián)：錦羊開泰富民清政展新篇
48、橫批：吉祥如意
上聯(lián)：迎喜迎春迎富貴
下聯(lián)：接財接福接平安
49、橫批：五福四海
上聯(lián)：春滿人間歡歌陣陣
下聯(lián)：福臨門第喜氣洋洋
50、橫批：好事臨門
上聯(lián)：迎新春事事如意
下聯(lián)：接鴻福步步高升
51、橫批：吉星高照
上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好
下聯(lián)：萬事如意步步高
52、橫批：合家歡樂
上聯(lián)：歡聲笑語賀新春
下聯(lián)：歡聚一堂迎新年
53、橫批：民泰國安
上聯(lián)：民安國泰逢盛世
下聯(lián)：風(fēng)調(diào)雨順頌華年
54、橫批：歡度春節(jié)
上聯(lián)：春滿人間百花吐艷
下聯(lián)：福臨小院四季常安
55、橫批：萬事如意
上聯(lián)：一年好運隨春到
下聯(lián)：四季彩云滾滾來
附：對聯(lián)的種類
*春聯(lián)
中國楹聯(lián)，源遠流長，內(nèi)容豐富，種類繁多。對楹聯(lián)的分類，也有多種多樣的看法。有人從平仄關(guān)系上將楹聯(lián)分為平仄協(xié)調(diào)的楹聯(lián)和不拘平仄的楹聯(lián)；有人從字數(shù)上將楹聯(lián)分為短聯(lián)和長聯(lián)；也有人從內(nèi)容上分為寫景聯(lián)、慶賀聯(lián)、贈答聯(lián)、奇巧聯(lián)……等。
這里的分類主要是從楹聯(lián)的功用上劃分的，但這也只是相對而言，有些對聯(lián)其實是兼有多種作用的，按功用劃分也就難免有交叉之處。所謂“春聯(lián)”，又叫“春貼”，是為慶賀新春佳節(jié)而作的楹聯(lián)，是對聯(lián)重要的一種形式，也是最常見的對聯(lián)。這種楹聯(lián)，多是寄情抒懷，希望一年吉祥如意。比如：一元復(fù)始；萬像更新。祖國有天皆麗日；神州無處不春風(fēng)?；隄檲蛱欤菽昴昵飳嵗劾?，要結(jié)仙桃先播種；東風(fēng)吹大地，喜樹樹新機勃勃，但看楊柳便知春。大地回春，青山綠水，祖國千般美；日暖神州，人壽年豐，幸福萬年長。上上下下，男男女女，老老少少，都添一歲；家家戶戶，說說笑笑，歡歡喜喜，均過新年。春聯(lián)用語一般輕松歡快，喜氣洋溢，切情切景，大紅色彩配上吉祥話語，為春節(jié)平添歡樂氣氛。
*節(jié)日聯(lián)
所謂節(jié)日聯(lián)，是針對各種節(jié)日，以示慶祝、紀念，使節(jié)日倍增歡樂、熱烈、隆重氣氛而撰寫的聯(lián)語。這種節(jié)日聯(lián)語，可以說是春聯(lián)的擴大和演化。目前，它已成為一種獨具特色的楹聯(lián)形式。比如：桃李滿天下；教化遍中華。（校慶聯(lián)）萬家元宵夜；一街太平歌。（元宵節(jié)聯(lián)）人逢喜事尤其樂；月到中秋分外明。（中秋節(jié)聯(lián)）脈脈深情似春暉育桃李；耿耿丹心如燭光照春秋。（教師節(jié)聯(lián)）軍愛民意如山重；民擁軍情似海深。（“八一”節(jié)聯(lián)）節(jié)日楹聯(lián)既富節(jié)日氣氛，又切合撰聯(lián)對象，具有極強的針對性。
*門聯(lián)
所謂門聯(lián)，又你“門對”、“門貼”。一般是鐫刻或書寫在門旁的聯(lián)語，往往起到表明門第或主人志趣的作用。諸如舊時的書香門第多見什么“忠厚傳家久，詩書繼世長”之類即是。一般說來，是什么門第，就寫什么樣的門聯(lián)，不能混淆更易，否則就會鬧出笑話。比如：國朝謀略無雙士；翰苑文章第一家。（朱元璋書送陶安門聯(lián)）與國咸休，安富尊榮公府第；同天并老，文章道德圣人家。（孔府門聯(lián)）勞動傳家久；勤儉繼世長。發(fā)揚革命傳統(tǒng)；爭取更大光榮。魚躍碧海贊海闊；鳥飛藍天頌天高。松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家。上述門聯(lián)，第一、二副分別切合陶安及孔府的門第特點，第三副多見于一般工農(nóng)家門，第四副多用于軍烈屬家門第，第五、六副多見于一般門第，以表示主人的志向和情趣。
*職業(yè)聯(lián)
所謂職業(yè)聯(lián)，即行業(yè)楹聯(lián)，貼在門旁，使人對其行業(yè)特點一目然，起到行業(yè)廣告的作用，是楹聯(lián)中不可小視的一個品種。這類楹聯(lián)，蘊含豐富，有著誘人的魅力。潤詩潤畫猶潤顏；醉情醉筆亦醉心。（酒店聯(lián)）萍水相逢如親友；停車暫住似歸家。（旅店聯(lián)）花間渴想相如露；竹下閑參陸羽經(jīng)。（茶館聯(lián)）雖然毫末技藝；卻是頂上功夫。（理發(fā)店聯(lián)）陶潛善飲，易牙善烹，飲烹有度；陶侃惜分，夏禹惜寸，分寸無遺。（飯店聯(lián)）刻刻催人資警省；聲聲勸爾惜妙音。（鐘表店聯(lián)）職業(yè)原無貴賤，只要安心務(wù)業(yè)，就是他剃頭唱戲縫衣裳，不算低下；品格應(yīng)分高下，若欲任意胡來，那怕你坐官為宦當皇帝，照樣骯臟。以上七副對聯(lián)，均切合各自行業(yè)的職業(yè)特點，有的還引經(jīng)據(jù)典，富有哲理。而第五、六副勸人飲食有度、愛惜光陰，第七副則強調(diào)職業(yè)無貴賤之分，辯理明晰，都具有教育意義。
*婚聯(lián)
所謂婚聯(lián)，又稱“喜聯(lián)”，是嫁娶的專用聯(lián)語，或見于大門、洞房門，或見于妝臺旁、花轎上……其主要內(nèi)容是表示對新婚夫婦的贊美、夸獎、祝愿以及婚嫁的喜慶場面等。比如：荷開并蒂；芍結(jié)雙花。簫管并舉；鳳凰來儀。鏡里彩鸞留倩影；釵頭艾虎助新妝。男女雙佳好似鴛鴦鳥；婚姻兩愿喜結(jié)連理枝。友以瑟友以琴梅花香度桃花暖；麟之趾麟之定仙人信付玉人來。以上都是舊時常見的婚聯(lián)，現(xiàn)在許多人在撰寫婚聯(lián)時則喜歡推陳出新，比如有的以雙方職業(yè)入聯(lián)，有的贊頌新事新辦：眼鏡大夫，采中西，治頑疾，藥到病除，交稱華佗扁鵲；（醫(yī)生）斯文小姐，嘔心血，育桃李，餐忘寢廢，堪譽蠟燭春蠶。（教師）聯(lián)戚攀親，何必門當戶對；交朋結(jié)友，只求道合志同。
*壽聯(lián)
所謂壽聯(lián)，是為祝賀生日而作的楹聯(lián)，多是稱頌壽者的功勞業(yè)績。比如：福如東海；壽比南山。就傅勝衣賢揆初度；垂髫總角岐嶷英姿。（10歲）五岳同尊唯嵩峻極；百年上壽如日方中。（50歲）甲子重新新甲子；春秋幾度度春秋。（60歲）羨高年精神矍鑠花甲重添二十載；居上壽齒德俱尊松年永享八千秋。（80歲）人生不滿公今滿；世上難逢我竟逢。（王文清壽百歲老人聯(lián)）龍飛五十有五年，慶一時，五數(shù)合天，五數(shù)合地，五事修，五福備，五世同堂，五色斑斕輝彩服；鶴算八旬逢八月，祝萬壽，八千為春，八千為秋，八元進，八愷登，八音從律，八方縹緲奏丹墀。（彭文勤賀乾隆80壽聯(lián)）常如作客，何問康寧，但使囊有余錢，甕有余釀，釜有余糧，取數(shù)葉賞心舊紙，放浪吟哦，興要闊，皮要頑，五官靈動勝千官，過到六旬猶少；定欲成仙，空生煩惱，只令耳無俗聲，眼無俗物，胸無俗事，將幾枝隨意新花，縱橫穿插，睡得遲，起得早，一日清閑似兩日，算來百歲已多。（鄭板橋60歲自壽聯(lián)）第一副為常見的壽聯(lián)；第二、三、四、五副為分齡壽聯(lián)；第六副頗富巧思，在俗語“人生不滿百”和“世上難逢百歲人”上作文章，將百字隱去，暗隱老人高壽已達百歲；第七副雖屬拍馬吹捧之聯(lián)，然緊扣“五”、“八”二字，在寫作上很有特色，顯示作者的文采和技巧；最后一聯(lián)是自壽聯(lián)，筆調(diào)輕松暢快，言志抒懷，充分表達作者的志趣和個性。
*挽聯(lián)
挽聯(lián)，有的地方叫喪聯(lián)，系由挽詞演變而來，是一種用于哀挽死者的楹聯(lián)。這種楹聯(lián)往往能把肅穆的場面渲染的更加莊嚴。白紙配黑字，透過聯(lián)語，喚起人們對死者的追念和尊敬之情：一哭爾琢，二哭爾琢，爾琢今已矣！留卻重任誰承受？生為階級，死為階級，階級后如何？得到勝利始方休?。珴蓶|挽王爾琢）疾革尚呼兒，無限關(guān)懷，萬端遺恨皆須補；長生新學(xué)佛，不能往世，一掬笑容何處尋。（毛澤東挽母聯(lián)）偏偏在戰(zhàn)的熱望中，魯迅死！中華民族要大哭，無產(chǎn)階級要痛哭，前進作家更是要狂哭！偏偏在降的陰影里，魯迅死！帝國主義會暗笑，專制惡魔會狠笑，落后文人也許會慘笑?。ū逼斤L(fēng)沙文藝社挽魯迅聯(lián)）十余載勞苦奔波，秉春秋筆，執(zhí)烈士鞭，仗劍從軍，矢忠護黨，有志未能伸，此生空熱心中血；一家人悲傷哭泣，求父母恕，勸兄弟忍，溫語慰妻，負荷囑子，含冤終可白，再世當為天下雄。
第二聯(lián)是毛澤東挽母聯(lián)，1919年10月，毛母逝世，毛澤東把對母親的無限深情凝于筆端，描繪母親病中呼兒的感人場景和兒未能盡歡的愧疚之情，對母親信佛而不能長生的惋惜，追憶母子間的深情，充分表達母愛之深沉和哀思之無窮；第三聯(lián)則一反傳統(tǒng)作聯(lián)常規(guī)，打破力避同字相對的戒律，以突出主題，表明鮮明的愛憎及沉痛的心情；第四聯(lián)是熊亨瀚臨刑前的自挽聯(lián)，表明一個革命者對未能完成黨的事業(yè)的遺憾和革命到底的決心。
*交際聯(lián)
所謂交際聯(lián)，是人們用作酬贈交誼的楹聯(lián)。這種聯(lián)語，含蘊深刻，內(nèi)容豐富，多是格言警句，其中以簡秀典雅者為佳。
如：得句疑人有；看書不厭忘。（葉圣陶、俞平伯聯(lián)句）為官不過六百石；著書豈止五千言。（袁枚贈郭運青）旌節(jié)鎮(zhèn)雄藩，名傳冀北三千里；風(fēng)霜推獨坐，威振山東八百州。（于謙贈魯撫）人生得一知己足矣；斯世當以同懷視之。（魯迅贈瞿秋白）有關(guān)家國書常讀；無益身心事莫為。（徐特立贈王漢秋）第一聯(lián)乃葉圣陶與俞平伯的'聯(lián)句，兩人一個是著名文學(xué)家、教育家、編輯出版家、社會活動家，一個是著名學(xué)者，最后由書法家吳家祿書寫，聯(lián)語充分表達各自治學(xué)的嚴謹態(tài)度和勤奮精神；第二副贈聯(lián)表達作者的志趣和思想品格；第三聯(lián)是于謙的題聯(lián)，表示對魯撫的推重和信任；第四聯(lián)表示兩位偉人的深情厚誼；第五副徐特立的贈聯(lián)，表示作者對王漢秋的期望，堪稱當代青年的座右銘，為人處世的格言。
*堂聯(lián)
所謂堂聯(lián)，是懸掛于廳堂、書房、臥室等環(huán)境的楹聯(lián)。主要用于裝點環(huán)境，寄意抒情，以表示主人家的志趣、情懷等。
如：心術(shù)不可得罪于天地；言行要留好樣與兒孫。（明袁崇煥撰堂聯(lián)）從故鄉(xiāng)而來，兩地瘡痍同滿目；當兵事之后，萬家疾苦早關(guān)心。（李贄撰堂聯(lián)）心有三愛：奇書、駿馬、佳山水；園栽四物：青松、翠竹、白梅蘭。
方志敏臥室條幅，表示作者之愛好及愛松之蒼勁、喜竹之堅韌、贊梅之俊俏、賞蘭之幽香的高尚情操；清初著名思想家、學(xué)者顧炎武的中堂聯(lián)，簡短通俗，樸實無華，達意明確，其一生奔波，考察民情，不忘復(fù)興大業(yè)的品格于聯(lián)中得到充分體現(xiàn)。
*名勝聯(lián)
所謂名勝古跡聯(lián)，是指為某一名勝古跡撰寫、鐫刻的楹聯(lián)。我國歷史悠久，地域遼闊，風(fēng)景名勝甲天下。古今名人來到這些名山大川、古跡勝地，往往因觸景生情而興致大發(fā)，欣然而命筆。這些楹聯(lián)，或鐫刻于亭臺樓閣，或分貼于寺廟祠墓……以抒發(fā)興致和情懷，他們留下的那些立意深遠的楹聯(lián)佳作，世世代代為人所稱道傳頌。
比如：狂到世人皆欲殺；醉來天子不能呼。（安徽當涂采石磯太白樓聯(lián)）新松恨不高千尺；惡竹應(yīng)須斬萬竿。（陳毅題杜甫草堂聯(lián)）風(fēng)聲，水聲，蟲聲，鳥聲，梵吹聲，總合三百六十擊鐘鼓聲，無聲不寂；月色，山色，草色，樹色，云霞色，更兼四萬八千丈峰巒色，有色皆空。（浙江天臺山中方廣寺聯(lián)）心在漢寶，原無分先主后主；名高天下，何必辯襄陽南陽。（清顧嘉蘅題南陽臥龍崗聯(lián)）李白的一生，值得稱贊的地方很多，但第一聯(lián)的作者擷取典型的事例，利用短短的七字聯(lián)，像漫畫一樣，略勾勒幾筆，便將大詩人描繪到神情畢現(xiàn)的程度，全聯(lián)句短意長，對仗工整，遣詞高妙，實為大手筆之作；第二聯(lián)為陳毅所撰，他還獨具匠心地加上一段跋語：“此杜詩佳句，最富現(xiàn)實意義，余以千古詩人，詩人千古贊之?！笨芍^別出心裁，富有新意；方廣寺座落于天臺山中，筑于高山幽谷，下臨石梁飛瀑，聯(lián)語似詩、似畫，情景交融，纖細入微，頗富哲理；第四聯(lián)是清代在河南南陽做知府的湖北襄陽人顧嘉蘅所寫，因諸葛亮名高天下，兩省便爭諸葛亮故居之處所，顧嘉蘅不敢開罪當?shù)睾兰潱峙鲁挟敵鲑u桑梓之名，便撰此妙聯(lián)，既贊諸葛亮，又抹平兩省爭執(zhí)，可謂公允。
但這場爭論并沒有因此而平息，1990年發(fā)行《三國》郵票第二組“隆中對”小型張時，因湖北、河南兩省爭奪“隆中對”的首發(fā)式地點，并組成代表團進京申訴，以至設(shè)計受阻。中國社會科學(xué)院歷史所和北京師范大學(xué)魏晉南北朝研究所曾專門組織“諸葛亮躬耕地”學(xué)術(shù)討論會，諸葛亮躬耕地在湖北襄陽的說法得到大多數(shù)的的贊同，同時史學(xué)家們也認為，就像文武赤壁一樣，襄陽南陽的諸葛勝跡也是完全可以并存的。顧嘉蘅的題聯(lián)，真不愧為名聯(lián)絕作。
*書畫聯(lián)
所謂書畫聯(lián)，是指題寫在繪畫作品上的聯(lián)語。根據(jù)畫面的內(nèi)容題上切合畫面的楹聯(lián)，可使“書、畫、聯(lián)”三者巧妙結(jié)合，做到“畫中有聯(lián)，聯(lián)中寓畫”。這種書畫楹聯(lián)，可以說是聯(lián)語、書法、繪畫糅為一體的綜合藝術(shù)，也是我國繪畫藝術(shù)的一大特色。這種書畫楹聯(lián)別具新意，獨辟蹊徑，畫中題聯(lián)，能使畫的主題更為明確，深邃雋永，給人以新的藝術(shù)享受。
云飛劍舞雄千里；目電聲雷震四方。（題畫猛虎聯(lián)）鵲報援朝勝利；花貽抗美英雄。（周恩來題何香凝畫牡丹喜鵲圖聯(lián)）未出土?xí)r便有節(jié)；及凌云處尚虛心。（李苦禪題畫竹聯(lián)）巍巍功業(yè)與山河長在；耿耿忠心同日月齊輝。（黃迪杞題畫周恩來像聯(lián)）
第一副是我們常見的猛虎畫畫聯(lián)。聯(lián)語對畫中猛虎予以夸張的描繪和渲染，使猛虎的形象更加突出；第二副是周恩來題何香凝的畫聯(lián)，表達中國人民抗美援朝、保家衛(wèi)國的決心和對志愿軍英雄的無限熱愛之情，進一步突出畫意，有烘云托月、畫龍點睛之妙；第三聯(lián)是對竹的贊美，也是作者心志的表露；第四副聯(lián)語高度贊揚周恩來總理的崇高品德，歌頌周總理的光輝形象，作者取畫名為《豐碑》（中堂畫），可謂聯(lián)畫相濟，恰到好處。充分體現(xiàn)。
*文藝聯(lián)
所謂文藝作品聯(lián)，即在文藝作品中所使用的楹聯(lián)，用以配合作品中的社會風(fēng)貌、人物特點、場景、環(huán)境的描寫，是文藝作品中的有機組成部分。比如：看洞中依然舊景；望窗外已是新春。（《紅巖》）鐮刀割斷舊世界；斧頭開出新乾坤。（《智取威虎山》）靜坐當思自己過；閑談不議他人非。（《南瓜記》）淡泊以明志；寧靜而致遠。（《三國演義》）
第二副是京劇《智取威虎山》中李勇奇茅舍上的楹聯(lián)，表達廣大人民翻身求解放的心聲；
第四副是《三國演義》第37回“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬”中諸葛亮草堂門上的聯(lián)語，它烘托出草廬主人“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”的經(jīng)世操守和治學(xué)精神，也是諸葛亮立身行事的寫照。這些聯(lián)語，均能使文藝作品增色，使所表現(xiàn)的具體人物事件生輝。
*寺廟聯(lián)
所謂寺廟聯(lián)，是題于神祠、寺廟、道觀等場所的聯(lián)語。我國舊時寺廟、道觀中的楹聯(lián)，數(shù)量極多。這些楹聯(lián)，或記神話故事，或譽廟主業(yè)績，或言迷信傳說，或贊寺廟勝景，或勸世人行善等等。
比如：匹馬斬顏良河北英雄皆喪膽；單刀會魯肅江南文武盡寒心。（關(guān)帝廟聯(lián)）引神削墨乾坤定；運斧呈能日月新。（魯班廟聯(lián)）凡是百草皆是百藥；不為良相必為良醫(yī)。（江西南城藥王廟聯(lián)）一屋一櫞，一粥一飯，檀樾膏脂，行人血汗。爾戒不持，爾事不辦，可懼可憂可嗟可嘆；一時一日，一月一年，流光易渡，幻影非堅。凡心未盡，圣虹未圓，可驚可怕可悲可憐。（江蘇鎮(zhèn)江金山寺齋堂聯(lián)）寺廟楹聯(lián)，亦可視為名勝楹聯(lián)。這里所舉各例，多為直接評價神廟廟主的。
第一聯(lián)點明關(guān)羽一生中最突出的英雄業(yè)績；第二聯(lián)贊魯班技藝之高超；第三聯(lián)談藥論人；第四聯(lián)題于齋堂，全聯(lián)句子格式嚴密無隙，上下一致，無勉強之處，蘊含嘲諷戲謔之意。
*慶賀聯(lián)
除婚嫁、祝壽的專用慶賀聯(lián)語之外，人生交往中許多值得祝賀的事，都可以用楹聯(lián)慶賀，這類聯(lián)語，總稱慶賀聯(lián)。
比如：佳氣充閭，倍添春色；英聲載通，喜得寧馨。博不離題，深不穿鑿；微言妙味，舉世同索。歷朝文彩輝楹畔；大地風(fēng)光列眼前。嘉應(yīng)于今有大學(xué)；梅州從來名士多。
上述四副楹聯(lián)，均為慶賀聯(lián)。第一聯(lián)是舊時民間慶賀春日生子聯(lián)，均為慶賀吉祥語；第二聯(lián)為劉海粟祝賀1985年全國紅樓夢學(xué)術(shù)討論會聯(lián)，第三聯(lián)為溥杰祝賀中國楹聯(lián)學(xué)會成立聯(lián)，兩聯(lián)均緊扣會議內(nèi)容，撰聯(lián)抒懷；第四聯(lián)為賴少其祝賀嘉應(yīng)大學(xué)首屆開學(xué)聯(lián)，贊嘉應(yīng)、梅州乃人杰地靈之所在。
*宣傳聯(lián)
所謂宣傳聯(lián)，是指用以宣傳某種政治主張的聯(lián)語，多見于某些運動中、活動中所創(chuàng)作的聯(lián)語，起到烘托氣氛、鼓舞人心的教育作用。
比如：地主豪紳把勞動群眾當作盤中餐；勞動群眾把地主豪紳當作槍口靶。（東蘭農(nóng)民運動講習(xí)所聯(lián)）學(xué)校造人才，為改造社會；讀書為做事，不是為作官。（李大釗為大黑坨村國立初級小學(xué)題聯(lián)）人不可無師，無師則愚；國不可無知，無知則亡。占人田地，謀人妻子，殘害鰥寡孤獨，這樣兇徒，任其燒香都無益；孝于父母，悌于兄弟，和睦鄉(xiāng)里親鄰，若果良民，到來不拜也無妨。（古柏為迎神賽會題聯(lián)）
第一聯(lián)是廣西東蘭縣農(nóng)民運動講習(xí)所的楹聯(lián)，上聯(lián)揭露地主階級對農(nóng)民的殘酷剝削和壓迫，下聯(lián)表達農(nóng)民對地主豪紳的無比憤恨，對于學(xué)員來講，通俗易懂，教育效果明顯；第二聯(lián)是李大釗有一年回家度假時，他走家串戶，與本村的鄉(xiāng)紳和宗法勢力作斗爭，將村里古寺中一座香火旺盛的神像推倒，辦起“大黑坨村國立初級小學(xué)”，開學(xué)這天，他親手撰寫此聯(lián)，把辦學(xué)的宗旨和讀書目的說得一清二楚；第三聯(lián)是1985年2月2日，江西廣昌縣委統(tǒng)戰(zhàn)部為振興教育事業(yè)發(fā)起“義賣字畫”活動時寫的一副楹聯(lián)，立意深刻，通俗易懂，江西日報曾予以報道；第四聯(lián)是古柏少年之時，有一次村里迎神賽會，村民們請他給廟門寫副楹聯(lián)，他略運神思，一揮而就，聯(lián)語充分表達作者不信奉迷信的思想，及對豪紳惡霸的深惡痛絕和對勞動群眾的深切同情。
*其它聯(lián)
楹聯(lián)作為一種古老的文藝形式，短小精悍，使用方便，深受廣大群眾的喜愛。除以上17種楹聯(lián)外，在許多別的場合及一些特殊場合也經(jīng)常用到楹聯(lián)。
試舉幾例：
1.郵票上的楹聯(lián)金石樂；書畫緣。（1984年t93《吳昌碩作品選》）草堂留后世；詩圣著千秋。（1962年紀93《杜甫誕生1250周年》）
2.貓耳洞口的楹聯(lián)碧血灑老山，捐軀為誰？為國威軍威振奮；身居貓耳洞，幸福何在？在千家萬戶團圓。
3.廣告畫上的楹聯(lián)五嶺南來，珠海最宜明月夜；層樓北望，白云猶是漢時秋。（澳大利亞悉尼華僑在月餅廣告畫上題的楹聯(lián)）
4.山峰上的楹聯(lián)立馬空東海；登高望太平。（黃山立馬峰）
5.月份牌上的楹聯(lián)忍令上國衣冠淪于涂炭；相率中原豪杰還我河山。（1904年新加坡進步僑報《圖南日報》印在月份牌上的楹聯(lián)）
6.頭發(fā)上的楹聯(lián)黑發(fā)若知勤學(xué)好；白發(fā)更覺讀書甜。（1987年4月11日微雕家沈為眾在頭發(fā)上刻的楹聯(lián)）
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇十三
春節(jié)期間，家家戶戶都會貼上春聯(lián)，傳統(tǒng)的春聯(lián)以其獨特的特色和內(nèi)涵，成為了年味濃重的一種象征。人們收集春聯(lián)的過程就像是尋找珍寶般充滿了樂趣，同時也能夠?qū)χ袊鴤鹘y(tǒng)文化有更深刻的了解和體會。下面，我將結(jié)合自己收集春聯(lián)的心得和體會，談一談我對這一主題的感悟。
首先，收集春聯(lián)是一種尋找傳統(tǒng)文化的過程。在現(xiàn)代社會，傳統(tǒng)文化被越來越多的人所忽視和遺忘，但是每年的春節(jié)，家家戶戶都會擺上春聯(lián)，它以獨特的藝術(shù)形式和寓意深遠的文字傳遞著中國傳統(tǒng)的美學(xué)觀念和價值觀念。通過收集春聯(lián)，我不僅僅能夠接觸到這一文化表達形式，還能夠在這個過程中學(xué)習(xí)到其中的文化內(nèi)涵和應(yīng)用技巧，讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。
其次，收集春聯(lián)是一種保存文化遺產(chǎn)的行為。作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，春聯(lián)具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。然而，隨著時代的發(fā)展和社會的變遷，許多傳統(tǒng)文化已經(jīng)失傳或瀕臨失傳。收集春聯(lián)就像是給這些即將消失的文化遺產(chǎn)做一場保護和保存的行動。每一幅春聯(lián)都是傳統(tǒng)文化的一份珍貴的遺產(chǎn)，通過收集它們，我們可以將這些文化寶藏保留下來，并將其傳承給后代。
再次，收集春聯(lián)是一種體驗傳統(tǒng)工藝的機會。春聯(lián)是由絹或宣紙制作而成的，上面以毛筆和墨水書寫。無論是紙張的選擇還是書寫的技巧，都體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的工藝精神和審美特色。通過收集春聯(lián)，我可以親自感受到這些傳統(tǒng)工藝的獨特魅力。我會仔細觀察每一幅春聯(lián)的紙張材質(zhì)和字跡的工整程度，欣賞其中的每一個細節(jié)。通過這個過程，我能夠更深入地理解中國傳統(tǒng)工藝的凝練和精湛。
最后，收集春聯(lián)是一種分享傳統(tǒng)文化的方式。春聯(lián)是春節(jié)期間親朋好友互相傳遞祝福的一種形式，通過這個過程，人們彼此之間的情感得到了進一步的溝通和交流。作為春聯(lián)的收集者，我也會將我所收集到的春聯(lián)分享給我的親朋好友，讓他們在春節(jié)期間不僅能夠感受到我的祝福，還能夠了解到中國傳統(tǒng)文化的獨特之處。這樣一來，不僅可以加深我們之間的感情，還能夠傳播中國傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解和喜愛它。
總之，收集春聯(lián)讓我更加深入地了解了中國傳統(tǒng)文化，同時也為我?guī)砹藰啡ず蜐M足感。通過收集春聯(lián)，我能夠?qū)ふ覀鹘y(tǒng)文化、保存文化遺產(chǎn)、體驗傳統(tǒng)工藝以及分享傳統(tǒng)文化。相信通過這樣的努力，我們可以將中國傳統(tǒng)文化的火種點亮，在當代社會中綻放光彩。
貼春聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)篇十四
春聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是中國新年中不可或缺的一部分。作為一名中國人，我一直很喜歡春聯(lián)。今年，我開始研究春聯(lián)，通過閱讀和了解春聯(lián)的歷史和文化內(nèi)涵，我對春聯(lián)有了更深刻的認識，也對中國文化有了更深的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以便更多的人了解和欣賞春聯(lián)。
第二段：春聯(lián)的歷史和文化內(nèi)涵
春聯(lián)起源于唐朝，很早就成為中國傳統(tǒng)文化的一部分。春聯(lián)通常是由對仗詩和楹聯(lián)組成的。每年春節(jié)前，人們都會將春聯(lián)寫在紅紙上，貼在門或窗戶上，以祈求神靈的保佑，也象征著新的一年的開始和吉祥。春聯(lián)的文化內(nèi)涵豐富，反映了中國人對生活的態(tài)度和價值觀。例如，春聯(lián)中往往會有對家庭和美好生活的期許，以及對健康、財富和幸福的祝福。同時，春聯(lián)也表達了中國人對傳統(tǒng)文化和家國情懷的熱愛。
第三段：春聯(lián)的創(chuàng)作和表達技巧
春聯(lián)的創(chuàng)作需要有詩歌和書法的技巧。對仗詩有規(guī)律，需要掌握詩歌藝術(shù)的基本知識。而楹聯(lián)需要具備書法的功底和藝術(shù)感。此外，春聯(lián)的內(nèi)容需要有創(chuàng)意和想象力。比如，可以使用比喻、夸張、反語等修辭手法，使春聯(lián)的表達更加生動形象。春聯(lián)的創(chuàng)作和表達技巧，需要不斷學(xué)習(xí)和實踐。只有不斷嘗試和創(chuàng)新，才能寫出好的春聯(lián)。
第四段：春聯(lián)的藝術(shù)價值和文化傳承
春聯(lián)是一種藝術(shù)形式，具有很高的藝術(shù)價值。春聯(lián)中的對仗詩和楹聯(lián)需要注重詩意和美感，是一種詩畫結(jié)合的藝術(shù)形式。春聯(lián)還是一種文化傳承的方式。通過春聯(lián)的傳遞，人們可以了解傳統(tǒng)文化和價值觀念。同時，春聯(lián)也吸引了很多文化愛好者的興趣，成為了中國傳統(tǒng)文化的代表之一。
第五段：結(jié)論
通過研究春聯(lián)，我更加深入地了解了中國傳統(tǒng)文化。每一句春聯(lián)都富有深意，都是中國文化的一部分。春聯(lián)創(chuàng)作需要掌握詩歌和書法的基本技巧，也需要有豐富的文化內(nèi)涵和想象力。春聯(lián)的藝術(shù)價值和文化傳承也是不可替代的。我希望更多的人能夠了解和欣賞春聯(lián)，傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化。