計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的詳細(xì)步驟和安排，它可以幫助我們提前預(yù)判和規(guī)劃未來的工作和生活。計(jì)劃可以提高工作效率，減少時(shí)間浪費(fèi)，讓我們更加有條理地完成任務(wù)。我想我們需要做好一份計(jì)劃了吧。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和有效性，要符合實(shí)際情況和資源分配情況。以下是一些計(jì)劃執(zhí)行的關(guān)鍵要點(diǎn)和技巧，希望能夠幫助您更好地實(shí)施計(jì)劃。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇一
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實(shí)中更富詩意，走的更遠(yuǎn)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實(shí)中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色，營造精致德育品牌。
二、主要工作。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班級(jí)評價(jià)制度。
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，班主任又是班級(jí)學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會(huì)議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討新時(shí)期班主任工作的新思路、新方法。在工作會(huì)議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評信息化、班級(jí)評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價(jià)機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園衛(wèi)生升級(jí)版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
3.完善班級(jí)評價(jià)制度。通過各種品牌活動(dòng)的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級(jí)管理進(jìn)行有效評價(jià)。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。
1．堅(jiān)持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會(huì)。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會(huì)課；認(rèn)真組織各年級(jí)召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會(huì)。
（三）切實(shí)提高各班級(jí)班干部自我管理能力。
積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選活動(dòng)，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
“贈(zèng)言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機(jī)，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會(huì)開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長教育子女的責(zé)任感。
（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。
利用家長會(huì)、班級(jí)微信群、家校通等平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。
1.通過家長會(huì)、班級(jí)微信群等平臺(tái)，讓家長對學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、老師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
2.配合“萬師訪萬家”活動(dòng)，通過家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級(jí)在廣泛開展家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動(dòng)。
（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
通過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動(dòng)，觀察了解每一個(gè)種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植，幸福收獲。
（七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級(jí)德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價(jià)和記錄工作，把班級(jí)學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。
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初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇二
九月份是暑假開學(xué)后的第一個(gè)月，度過一個(gè)漫長的假期后，學(xué)生在家中養(yǎng)成的一些不好的習(xí)氣，并把它帶到學(xué)校里來；再加上有近兩千名新生入校，生源基礎(chǔ)參差不齊，行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很難做到統(tǒng)一；還有，本人以往很少涉及到政教工作，管理的經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)欠缺，因此本月政教工作的開展相當(dāng)困難，在這種壓力下，我廣泛地征求政教管理的意見和推薦，先將政教管理的思路理清楚，確定了“政教處――學(xué)部――班級(jí)――學(xué)生”的層層負(fù)責(zé)制管理模式，班級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生，學(xué)部負(fù)責(zé)班級(jí)，政教處負(fù)責(zé)學(xué)部。層層負(fù)責(zé)制實(shí)施過程中，著力構(gòu)成競爭機(jī)制，即班與班之間構(gòu)成競爭，學(xué)部與學(xué)部之間構(gòu)成競爭。當(dāng)然，在班級(jí)管理中，班主任也能夠引進(jìn)競爭機(jī)制，比如學(xué)習(xí)小組之間比學(xué)習(xí)，宿舍之間比內(nèi)務(wù)等等。
本月月初，著力將在暑假中所做的所有準(zhǔn)備工作逐項(xiàng)開始實(shí)施布置，先召開了各學(xué)部政教主任會(huì)議，公布了學(xué)部量化方案，并將開學(xué)初的相關(guān)重點(diǎn)工作做了統(tǒng)一安排，如行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)，小學(xué)部學(xué)生新入校的穩(wěn)定工作，初、高中的新生軍訓(xùn)工作，行為規(guī)范教育工作，原在校學(xué)生的收心工作，劃分衛(wèi)生區(qū)域，分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召開了門衛(wèi)人員、宿管人員、夜訓(xùn)人員、警務(wù)人員會(huì)議，明確了各自的職職責(zé)務(wù)，嚴(yán)格地提出了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。
開學(xué)第二周，開始了學(xué)部量化方案的實(shí)施，借助行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)的契機(jī)，重點(diǎn)對衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，并限期整改，徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境，并作出要求，做到始終保潔。尤其是超市附近區(qū)域，部分學(xué)生亂扔包裝紙現(xiàn)象嚴(yán)重，要求安排超市職工進(jìn)行打掃，并要求學(xué)部對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的教育和引導(dǎo)。與此同時(shí)，政教處還注重了宿舍就寢紀(jì)律的整治，對班主任查寢嚴(yán)格要求，確保營造安靜的休息環(huán)境，保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量。
第三，開始著重從正面引導(dǎo)、樹立正面典型，以影響帶動(dòng)更多的同學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)。經(jīng)過試行，效果很明顯，在兩周內(nèi)已有3位同學(xué)拾到高額現(xiàn)金上交政教處并交還失主，如高二二班張慶蘭同學(xué)拾到現(xiàn)金三百余元，高二三班馬超同學(xué)拾到現(xiàn)金五十元，初一九班李艷同學(xué)，拾到錢包（內(nèi)有現(xiàn)金47元，銀行卡兩張，超市會(huì)員卡一張）一個(gè)，主動(dòng)上交，不求回報(bào)；小學(xué)部四年級(jí)三班鞠家廣同學(xué)主動(dòng)撿拾地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱等，良好風(fēng)氣逐漸構(gòu)成。另外，落實(shí)了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段的值班，布置安排了教室文化氛圍的建立工作，進(jìn)行校園車輛放置秩序的整治。
第四周，
一、著手建立校園安全衛(wèi)生糾察隊(duì)，安全糾察隊(duì)分組在晚自習(xí)時(shí)間對西操場和校園相應(yīng)死角進(jìn)行巡邏，并要求他們只負(fù)責(zé)巡邏并及時(shí)報(bào)告突發(fā)性事件，不與事件直接接觸，以避免造成學(xué)生間矛盾。衛(wèi)生巡邏隊(duì)每一天兩至三次對校園衛(wèi)生進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿拾。確保校園始終清潔。
二、配合夜巡人員對教室進(jìn)行夜查，發(fā)現(xiàn)部分教室晚自習(xí)后不上鎖，部分教室內(nèi)有手機(jī)電池充電的現(xiàn)象，經(jīng)過提示并督促學(xué)部整改，這種現(xiàn)象基本杜絕。
三、進(jìn)行了安全自查，下發(fā)安全自查相關(guān)表格，要求各學(xué)部、各班級(jí)進(jìn)行自查，填寫記錄表，政教處收齊后出9月份安全月報(bào)。
四、其他工作：
1、重點(diǎn)對各學(xué)部教室文化布置狀況進(jìn)行驗(yàn)收。
2、開始收集材料，準(zhǔn)備出版第一期政教管理簡報(bào)。
3、安排布置了十月份的教育主題――愛國主義教育。
此外，還相繼組織了軍訓(xùn)活動(dòng)；統(tǒng)計(jì)各學(xué)部學(xué)生花名冊，以規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或流失登記制度；組織了行為規(guī)范考試；組織了消防安全教育示范化學(xué)校的申報(bào)建立工作等。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇三
以習(xí)近平總書記系列講話精神和教育部《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，緊扣鎮(zhèn)江市教育局、丹陽市教育局工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)，努力形成全員、全程、全方位育人的德育工作格局，推動(dòng)里莊中學(xué)教育高品質(zhì)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
依托項(xiàng)目化推動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校品牌發(fā)展;實(shí)施精細(xì)化管理，夯實(shí)教育常規(guī)管理。統(tǒng)籌規(guī)劃又做細(xì)做實(shí)，善于創(chuàng)新又強(qiáng)化基礎(chǔ)。
1.夯實(shí)德育常規(guī)教育。從“走好路、說好話、掃好地、敬好禮、吃好飯、洗好手、睡好覺”等細(xì)節(jié)著手，抓實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。
2.提升班主任隊(duì)伍工作能力。開展針對性培訓(xùn)工作，提高德育工作者的管理水平和實(shí)踐能力。
3.開展各類主題教育。促進(jìn)學(xué)生形成良好思想品德和行為習(xí)慣。開展“最美少年”“禁毒教育”“學(xué)生憲法教育”等主題教育。
三、工作內(nèi)容及措施。
1.規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確要求。一是充分利用國旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播和校園文化布置等德育陣地，加強(qiáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、《中小學(xué)生守則》和“八禮四儀”學(xué)習(xí);二是對照德育飛檢要求，結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理實(shí)際，不斷健全、優(yōu)化學(xué)生在校一日行為常規(guī)管理制度。
(2)落實(shí)飛檢，促進(jìn)規(guī)范。對照飛檢的要求，組織自管會(huì)成員每天一日常規(guī)檢查，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范常規(guī)管理不斷提升。
(3)評價(jià)激勵(lì)，樹立榜樣。一是通過自管會(huì)的檢查，及時(shí)反饋，及時(shí)改進(jìn)。
2.家校共育。
參照__市教育局“家校共育”工作的推進(jìn)力度和工作精神，我校家校共育工作列為20政教處重點(diǎn)任務(wù)。一是通過行政會(huì)會(huì)議和專題會(huì)議等引領(lǐng)學(xué)校開展工作。二是通過行政參與指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展工作。三是通過校園_、學(xué)校公眾號(hào)和班級(jí)微信群等媒體加強(qiáng)工作宣傳，擴(kuò)大影響力。通過評價(jià)激勵(lì)措施，促進(jìn)工作持續(xù)開展，提升工作成效。
3.開展各類主題教育。
(1)開展理想信念教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新思路新戰(zhàn)略。二是結(jié)合清明、五四、七一等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展革命傳統(tǒng)文化教育和中國夢主題宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的政治、情感、價(jià)值認(rèn)同感，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗的信念。三是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，將教育過程落實(shí)到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，培養(yǎng)出具有中國心、中國味、中國魂的莘莘學(xué)子。
(2)開展傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、清明、端午等節(jié)假日，結(jié)合學(xué)校教育特色，挖掘地方文化資源，組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信。
(3)開展“八禮四儀”教育。一是通過開展“美德少年”、“新時(shí)代好少年”等評選活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)“八禮四儀”主題教育宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高“八禮四儀”內(nèi)容知曉率，力求師生“入腦、入心、入行”。二是開展青春儀式教育，增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和身份認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任感，使學(xué)生在儀式教育中不斷自我升華。
(4)開展生態(tài)文明教育。一是開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧等節(jié)約教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二是開展環(huán)境保護(hù)教育，推行垃圾分類，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)和自覺勞動(dòng)的習(xí)慣，形成健康文明的生活習(xí)慣。
(5)開展心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育專職教師和廣大班主任教師的專業(yè)優(yōu)勢，通過各種班級(jí)和小組活動(dòng)、團(tuán)體和個(gè)體輔導(dǎo)，以及主題講座等，開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和積極向上的個(gè)性品質(zhì)。
(6)開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。一是緊扣新時(shí)代文明實(shí)踐中心教育平臺(tái)，積極組織師生開展豐富多彩的志愿者文明實(shí)踐活動(dòng);二是依托師生志愿者隊(duì)伍，廣泛開展各類志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過“小手拉大手”的形式，繼續(xù)鞏固文明城市創(chuàng)建成果。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇四
政教工作的核心內(nèi)容就是干干凈凈、安安靜靜、勤勤懇懇、安安全全、和和氣氣等二十個(gè)字，我們將此作為新學(xué)年政教工作的奮斗目標(biāo)；全面抓起、突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)、分段實(shí)施，講求效率、注重技巧，打造出德育教育的一片朗朗晴空。
鑒于政教工作的特殊性，選擇政教就意味著選擇了辛苦、瑣碎，唯有具備不怕吃苦、耐得住性子、肯動(dòng)腦筋、善于交流、懂得協(xié)作，才能勝任這份工作；所以政教上下，無論什么崗位，都要要本著為學(xué)校服務(wù)，向師生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，才能做到領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事認(rèn)可，學(xué)生歡迎；我處也將對政教工作人員進(jìn)行職業(yè)道德和工作方法的指導(dǎo)，以求適應(yīng)紛繁復(fù)雜、千變?nèi)f化的德育教育形勢。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，作為政教工作的工作人員，必須要與學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的意識(shí)，取其長補(bǔ)己短，主動(dòng)和兄弟學(xué)校的政教工作人員加大接觸，善于勇于學(xué)習(xí)，同時(shí)也要借助網(wǎng)絡(luò)向全國名校學(xué)習(xí)，它山之石可以攻玉，善假于物才是成熟的政教工作者的心態(tài)。
同時(shí)還要制定不同崗位的工作職責(zé)，分工協(xié)作，務(wù)求人人背上有責(zé)任。建立相關(guān)的人員考核細(xì)則，徹底杜絕職責(zé)不明、獎(jiǎng)懲不力、效果不行的混亂態(tài)勢。
1、重新修正《孝義三中班主任考核方案》，根據(jù)形勢需要增減考核內(nèi)容，修改考核權(quán)重，使得學(xué)校對班主任工作的考核建立在明白清晰、全面具體、輕重適宜的基礎(chǔ)之上。
2、政教處將嚴(yán)格依照班主任考核方案中的考核項(xiàng)目進(jìn)行逐日逐周逐月的考核和通報(bào)。組織專人檢查，同時(shí)也將組織校學(xué)生會(huì)進(jìn)行常態(tài)檢查和輔助性檢查，將檢查結(jié)果記錄在案；并且不折不扣地推行日查日通報(bào)，周查周通報(bào)、月查月通報(bào)的及時(shí)通報(bào)制度；將以一月為周期，匯總當(dāng)月的考核數(shù)據(jù)，從而形成對班主任的月考核結(jié)果；本著公開公正的總則，公布此結(jié)果的數(shù)據(jù)，既便于班主任針對結(jié)果自查自糾，也便于學(xué)校依照結(jié)果分等劃級(jí)，合理獎(jiǎng)懲。
3、真正將班主任的考核結(jié)果和教師年終考核、評模晉級(jí)掛起鉤來。由于實(shí)現(xiàn)班主任工作的過程性檢查，使得對班主任的終結(jié)性變得有據(jù)可查、真實(shí)可信。也由此，打破了一部分班主任等待觀望和不求上進(jìn)的心態(tài)；同時(shí)考核加大班主任工作在評選中的分值，使得班主任在學(xué)校成為有地位、有收入、受尊重的一個(gè)群體，倡導(dǎo)“人人相當(dāng)班主任，人人當(dāng)好班主任”的風(fēng)氣。
1、政教處每月召開一次有質(zhì)量的班主任例會(huì)。本學(xué)年將繼續(xù)沿襲盡量少開會(huì)、開有質(zhì)量的會(huì)的思路，在每月一次的班主任例會(huì)上，用數(shù)據(jù)說話，通報(bào)班主任在當(dāng)月之內(nèi)的班級(jí)管理工作的優(yōu)劣得失，做好階段性的總結(jié)；并且安排下月的工作重點(diǎn)，做好前瞻性的安排；組織優(yōu)秀班主任做好經(jīng)驗(yàn)交流。力避繁瑣冗長，謀求時(shí)效。
2、鑒于學(xué)校班主任例會(huì)周期較長，政教處將派人適時(shí)參與年級(jí)組班任例會(huì)，指導(dǎo)并且敦促做好工作，同時(shí)傾聽呼聲，從而實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。年級(jí)組定期召開班主任例會(huì)，以一周為周期進(jìn)行安排部署，及時(shí)摸清班主任工作的優(yōu)劣得失，適時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)和獎(jiǎng)懲。安排專人做好例會(huì)記錄，政教處也將通過不定期的參加旁聽，觀看例會(huì)記錄等方式從宏觀上予以指導(dǎo)。
3、暢通政教與年級(jí)組的溝通聯(lián)絡(luò)渠道。保證政教處的安排部署和及時(shí)反饋能夠順利通暢地到達(dá)，政教處將設(shè)置分管三個(gè)年級(jí)的政教員，負(fù)責(zé)專門與年級(jí)組的溝通工作。專人專管，責(zé)權(quán)明晰。年級(jí)組要安排專人充當(dāng)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)接收政教處的反饋信息，及時(shí)傳達(dá)，并將整改結(jié)果再反饋到政教。從而形成一個(gè)圓滿的工作鏈條，借此去的良好的工作效果。
4、實(shí)行即檢查即通報(bào)即反饋的制度。政教處將把班主任的逐日逐周逐月的考核的情況及時(shí)通報(bào)給年級(jí)組，敦促年級(jí)組及時(shí)改正。
5、年級(jí)組要養(yǎng)成與政教處互通信息的習(xí)慣，及時(shí)將有益的思路和做法上報(bào)，便于及時(shí)肯定成果，推廣經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)管理和德育工作的提升。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：充分利用學(xué)校為班主任訂閱的《德育報(bào)》等班級(jí)管理專門刊物，學(xué)習(xí)管理技巧，提升自身認(rèn)識(shí)水平和管理能力；建議每位班主任利用學(xué)校補(bǔ)貼的報(bào)紙訂閱資金，訂閱班級(jí)管理方面的報(bào)刊雜志，作為理論學(xué)習(xí)的依據(jù)；每位班主任每月撰寫一篇班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料，政教處將組織其中優(yōu)秀者上會(huì)宣講，全部文稿將匯編成冊下發(fā)到每位班主任手中，以便學(xué)習(xí)借鑒。
2、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：每一學(xué)期，由政教處牽頭組織1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，互通有無，取長補(bǔ)短。
3、鼓勵(lì)班主任撰寫管理案例，自行往班級(jí)管理報(bào)紙刊物上投稿；政教處也將在班主任經(jīng)驗(yàn)交流的優(yōu)秀稿件中，擇精華投稿，凡是發(fā)表者，學(xué)校將在班主任考核中給與一定加分。
4、爭取外出培訓(xùn)：推薦優(yōu)秀班主任參加市局組織的骨干班主任的培訓(xùn)。
5、及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫管理論文：每學(xué)年每位班主任務(wù)必撰寫兩篇班級(jí)管理方面的論文，由學(xué)校負(fù)責(zé)評審，分出優(yōu)劣高下，鼓勵(lì)班主任多多創(chuàng)作，勤于總結(jié)，數(shù)量多者，酌情獎(jiǎng)勵(lì)或者加分，作為班主任考核的重要依據(jù)。
6、要求負(fù)責(zé)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)也親力親為，開通博客或者開放空間，積極撰寫德育工作日志、德育心得、德育論文，樹立榜樣，形成重研究、重學(xué)習(xí)、重提升的工作態(tài)勢。
要求班主任規(guī)范自己的班級(jí)管理行為，使之呈現(xiàn)序列化、精細(xì)化，保證工作無盲區(qū)。并且養(yǎng)成留下工作痕跡的好習(xí)慣，既便于學(xué)校查驗(yàn)，也利于自我總結(jié)提升。以下項(xiàng)目，班主任都務(wù)必留存下過程性資料，政教處也將據(jù)此考核班主任，提高我校班主任管理的規(guī)范化程度。
1、要求班主任寫好新學(xué)年的工作計(jì)劃，杜絕抄襲，要求體現(xiàn)班主任的治班理念、有明確的奮斗目標(biāo)、具體可行的實(shí)施措施，以及明確的逐月工作重點(diǎn)等內(nèi)容。
2、要求班主任建立學(xué)生檔案，全面了解學(xué)生情況，便于有的放矢的開展管理工作。包括，學(xué)生情況一覽表、住校跑校生表、學(xué)生的各種成績表、學(xué)生獎(jiǎng)懲材料等內(nèi)容。
3、要求班主任做好學(xué)生干部的遴選和培養(yǎng)工作，杜絕指定，推行競選；杜絕拿來便用、不行即換人的簡單做法，要求多培養(yǎng)多指導(dǎo)多幫助。
4、要求班主任設(shè)立《班級(jí)日志》，由副班長保管并填寫，逐日記錄班級(jí)管理的流程。班主任也可以在日志上留言，借此與學(xué)生形成書面交流。
5、建議班主任寫班級(jí)管理日志，為經(jīng)驗(yàn)交流和撰寫論文積累點(diǎn)滴素材。
6、要求班主任在班級(jí)內(nèi)建立學(xué)習(xí)小組，指導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)上搞好學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)小組要有名單，要有組織。
7、以黑板報(bào)為主要載體，搞好班級(jí)的文化建設(shè)，根據(jù)需要，及時(shí)更換。班主任留存下相關(guān)書面資料或者圖像資料，發(fā)送到政教處郵箱里，留待考核。
8、做好與多方的溝通交流工作，要求班主任每半月一次做好與科任教師和學(xué)生的溝通工作，將軸心會(huì)、互動(dòng)會(huì)落到實(shí)處，并根據(jù)需要保持和家長的常態(tài)聯(lián)系，充分發(fā)揮家校結(jié)合的作用。
9、每一學(xué)年組織一次大型的有全體學(xué)生家長參加的家長會(huì)，高一新生入學(xué)之際，高二文理分科之際，高三第一次月考之后，均為家長會(huì)召開的良好時(shí)機(jī)。班主任寫好發(fā)言稿，待查。
10、承包問題學(xué)生，并且做好與問題學(xué)生的交流轉(zhuǎn)化工作，消除班級(jí)負(fù)能量，培植良好輿論。
11、新教師寫詳案，老教師備簡案，備好教案，專本專用，上好主題班會(huì)課。
12、學(xué)期終了，寫好班主任工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利來年再戰(zhàn)。
13、樹立與年富力強(qiáng)的班主任結(jié)對子的意識(shí)，借助經(jīng)驗(yàn)成熟者的指引，快速成長。
14、勤查宿舍指導(dǎo)學(xué)生自理自立、和諧相處，勤入班級(jí)留心稍縱即逝的種種教育契機(jī)，勤于交流洞悉學(xué)生的心理心態(tài)，勤于觀察，勤于思考探索解決問題的最佳辦法，養(yǎng)成五勤工作意識(shí)。
15、組織優(yōu)秀學(xué)生做好學(xué)法交流，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期將學(xué)生的十四種不良行為列入整治行列，抽煙喝酒、在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)、早戀、不疊被子、使用電器、保存有棍棒、不穿校服不佩戴胸卡、遲到、樓內(nèi)追逐打鬧、亂扔雜物、破壞公物、奇裝奇服、自主課吵鬧、校內(nèi)外不文明騎行等十四項(xiàng)。
1、政教處每月至少一次進(jìn)行全校行為規(guī)范大檢查，對檢查結(jié)果予以全校通報(bào)；同時(shí)提高對以上行為的處罰力度，記入學(xué)生檔案，情節(jié)特別嚴(yán)重者將計(jì)入該生的高考思想品德鑒定表中；且加大在班主任逐月考核中所占分值，作為班主任分等劃級(jí)的重要依據(jù)之一，堅(jiān)決對以上行為實(shí)施逐步控制，直至基本消除。
2、要求年級(jí)組制定問題學(xué)生轉(zhuǎn)化方案，作為年級(jí)組工作的一項(xiàng)重要工作來抓，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)來謀求優(yōu)異成績。
3、要求班主任做好常態(tài)的班級(jí)自查自糾，從嚴(yán)從細(xì)，堅(jiān)持不懈，將自查的結(jié)果記入班級(jí)工作日志中，不得弄虛作假，如實(shí)開展且成果明顯者，在考核中予以適當(dāng)加分，造假者嚴(yán)懲，以儆效尤。
4、要求班主任在班級(jí)內(nèi)擬定內(nèi)容詳實(shí)、操作性強(qiáng)的班規(guī)，將這十四種不良行為納入班內(nèi)考核的重要項(xiàng)目，對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良中差的評定。務(wù)必有過程性資料，確保這一結(jié)果的確實(shí)無誤。最終將這一結(jié)果將作為評定各級(jí)各類模范的依據(jù)，凡是在行為規(guī)范上有嚴(yán)重錯(cuò)誤者，一票否決。
5、對屢教不改者，班主任、年級(jí)組要及時(shí)聯(lián)系家長，要求其配合學(xué)校進(jìn)行教育，并且填寫《違紀(jì)違規(guī)保證書》，簽訂協(xié)議，借此對學(xué)生形成書面約束，限期整改，逾期不改者，或者改正動(dòng)作不明顯者，學(xué)校將予以勸退或者取消學(xué)籍。
6、要求班主任在期中和期末考試結(jié)束之后，向家長下發(fā)家長通知書，將學(xué)生的行為規(guī)范作為一項(xiàng)重要內(nèi)容達(dá)知家長。
7、學(xué)校也將在表彰先進(jìn)樹立榜樣方面，通過制作版面，加大宣傳力度；通過提升對行為規(guī)范者的表彰力度，來樹立導(dǎo)向，形成輿論。
8、學(xué)校也將定期不定期組織問題學(xué)生座談會(huì)，實(shí)現(xiàn)情理結(jié)合的人性化溝通。
真正完善安排部署、執(zhí)行落實(shí)、檢查督促、評定通報(bào)、反饋整改的工作鏈條。
政教處每月一次組織對班主任的問卷調(diào)查，作為對班級(jí)管理的重要反饋渠道和評估依據(jù)；
要求班主任走出辦公室，深入教室、宿舍以及非教學(xué)區(qū)，勤于自查自糾；
要求各年級(jí)組建立課間巡查制度，分工明確，執(zhí)行到位；
嚴(yán)格推行二次復(fù)查的工作作風(fēng)，對于積極整改且效果良好者酌情予以減輕處分或者扣分，整改不力和無動(dòng)于衷者，將從嚴(yán)從重處罰。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，樹立服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的德育教育，重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實(shí)效，力爭使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)教育力度，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成__小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育，并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查，確保學(xué)生在校安全零事故。
5、加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng)，打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。
6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學(xué)期初各班級(jí)要對學(xué)生開展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)政教處對班級(jí)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作，各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長分負(fù)責(zé)，協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作，大隊(duì)部重點(diǎn)做好對于各班級(jí)每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學(xué)生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn)，定期開展__之星等評比活動(dòng)，以具體事例為素材，切實(shí)深入的開展學(xué)生德育工作。
4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性，旨在陶冶學(xué)生身心，活躍校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;。
(2)、加強(qiáng)班主任工作研討，針對思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理，杜絕安全隱患，確保學(xué)生在校安全零事故。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇六
1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、加強(qiáng)愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。
3、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
通過對班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級(jí)管理的力度。
4、加強(qiáng)法制、安全教育。
請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告，使學(xué)生懂法、守法、用法，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
6、加強(qiáng)對住校生的管理。
住校生要自覺遵守宿舍管理制度，積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作，實(shí)行“文明宿舍”評比制度。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：
（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx中學(xué)宿舍管理制度》。
（2）建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制，值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做記錄。
（3）通過開展文明宿舍的評比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇七
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，落實(shí)學(xué)校的工作要求，解放思想，強(qiáng)化德育工作的預(yù)見性、計(jì)劃性和連續(xù)性，積極探索德育的新方法、新途徑，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。以抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任的工作能力和責(zé)任心為工作中心，以學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高為工作核心。以“責(zé)任德育”為工作依托，積極探索學(xué)校德育工作的新途徑，做到“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動(dòng)育人”，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
本學(xué)期德育工作的基點(diǎn)定位在學(xué)生“四學(xué)會(huì)”（學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新），學(xué)會(huì)做人是核心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是前提，學(xué)會(huì)生活是基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新是根本。全面推行管理，加強(qiáng)教室文化建設(shè)，完善德育工作評價(jià)體系。通過正面教育、嚴(yán)格訓(xùn)練、積極引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，不斷提高德育工作的實(shí)效性，盡快使我校的德育工作形成自身特色。
二、工作目標(biāo)：
隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任的培訓(xùn)工作，并定期對班級(jí)實(shí)施量化考核，使管理工作向更深層次發(fā)展。
學(xué)生德育目標(biāo)：繼續(xù)強(qiáng)化法制教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，繼續(xù)進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神教育，繼續(xù)以國旗下的講話為依托，不斷規(guī)范學(xué)生的行為和提高學(xué)生素質(zhì)。
校園環(huán)境目標(biāo)：加強(qiáng)校園環(huán)境凈化、美化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園。
家?；?dòng)目標(biāo)：根據(jù)目前形式，進(jìn)一步做好家庭與學(xué)校的互動(dòng)，辦好家長學(xué)校，開好家長會(huì)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以學(xué)校為中心，家庭為重點(diǎn)的教育思路，充分利用家長資源，開發(fā)學(xué)生第二課堂。
三、常規(guī)工作：
（一）著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。
1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。逐步健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。
2．提高班主任的管理水平。
（1）注重學(xué)習(xí)。開好至少每月一次的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。
（2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會(huì)。
（3）深入調(diào)研。由德育處牽頭，經(jīng)常組織成員，深入課堂、教室找學(xué)生個(gè)別談心，掌握第一手資料。配合年級(jí)組召開家長會(huì)、座談會(huì)，廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議，采取有效措施，改進(jìn)班主任工作。
（4）做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管、依法管、愿意管、放心管、大膽管。
（二）以校園文化為載體，積極開展愛國主義教育活動(dòng)。
1．繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報(bào)等工具，對學(xué)生進(jìn)行各類宣傳教育；
2．利用班會(huì)課，宣傳中國革命傳統(tǒng)精神，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；
3．組織校內(nèi)外各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)接受教育，體驗(yàn)生活，拓展視野，提高能力。
（三）抓好學(xué)生文明禮儀，日常行為規(guī)范教育。
以國旗下的講話為依托，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于今后主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。學(xué)習(xí)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。實(shí)踐禮儀，讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
1、加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。開展校園禮儀展播，開辟主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)專欄，通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、班會(huì)、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。
（四）繼續(xù)開展豐富多彩的.活動(dòng)，精心組織好主題教育，營造積極向上的育人環(huán)境。
狠抓保健操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。
結(jié)合本學(xué)期清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)等節(jié)日，開展各種主題活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自尊心、自信心；加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能；辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，保護(hù)環(huán)境的告示牌、名言警句牌；充分發(fā)揮校園電視臺(tái)的作用，不斷完善和創(chuàng)新，讓它們成為校園里一道道亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
（五）密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好社會(huì)環(huán)境。
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家長委員會(huì)，建立家校聯(lián)系制度。本期開展二期三期家長會(huì)，通過家長會(huì)、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
2、充分借助德育基地的力量，開展德育活動(dòng)。在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，通過社會(huì)、學(xué)校合力，共同做好教育工作。
3、拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系渠道。在聘請校外輔導(dǎo)員，利用各種社會(huì)資源，開展警校共建和社區(qū)共建等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化，使學(xué)校教育更加貼近社會(huì)，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)。
（六）加強(qiáng)德育科研，提高科研能力。
發(fā)掘?qū)嵤┟褡寰窠逃蜕逃妮d體和途徑。加強(qiáng)學(xué)生課外活動(dòng)建設(shè)、開展節(jié)慶教育、多方面有效的開展儀式教育，積極有效的組織和開展課外實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社區(qū)、社會(huì)資源開展教育活動(dòng)。
（七）加強(qiáng)法制教育、安全教育和國防教育，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
積極拓展法制教育和安全教育途徑，逐步形成法制教育和安全教育系列：如：主題班會(huì)、參觀展覽、圖片宣傳、報(bào)告會(huì)、講座、觀看錄像等形式，尤其要強(qiáng)化對青少年學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》以及禁毒等宣傳，使此項(xiàng)教育形成系列化、經(jīng)?；鰪?qiáng)學(xué)生自覺守法的意識(shí)。
（八）強(qiáng)化心理健康教育作用。
充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用，上好心理課，做好心理輔導(dǎo)，提高全體學(xué)生的心理健康水平，解決好個(gè)別學(xué)生的心理問題，開展富有特色的心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理，促進(jìn)德育工作的實(shí)效性。通過多種途徑參觀學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步改進(jìn)我校心理健康教育，創(chuàng)出自己特色。
（九）體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。
開展多種課外體育活動(dòng)和各種比賽，保證學(xué)生每天有的體育活動(dòng)時(shí)間，做到有活動(dòng)安排，有專人輔導(dǎo)，有檢查記載，組建有學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并利用課外活動(dòng)和休息日進(jìn)行訓(xùn)練，參加區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有計(jì)劃開展校園藝術(shù)活動(dòng)及課外藝術(shù)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。重視課外藝術(shù)活動(dòng)，并能發(fā)揮地方資源的作用，面向全體學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)課外藝術(shù)活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，舉辦第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展好各類健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)，積極開展防病治病工作，降低學(xué)生常見病和傳染病發(fā)病率。做好學(xué)生健康監(jiān)測工作，要建立好學(xué)生健康檔案。
重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，要加強(qiáng)管理，加強(qiáng)督查，提升學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生水平，杜絕各類衛(wèi)生事故的發(fā)生。
（十）抓好團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作。
充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)作用。德育處對學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo)，召開學(xué)生干部會(huì)議，組織學(xué)生干部總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，使其達(dá)到自我管理，自我教育的目的。加強(qiáng)年級(jí)值周監(jiān)督制度，加強(qiáng)對督察組的管理工作，納入文明班級(jí)的評比中，勸阻和警示不文明行為，提高學(xué)生自我管理能力。
開學(xué)紀(jì)律教育與安全教育；校園周邊環(huán)境檢查；開展文明伴我行活動(dòng)；組織家訪。
清明節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；問題學(xué)生座談；主題班會(huì)課示范教學(xué)；4.21渡江烈士紀(jì)念及愛國主義教育；優(yōu)秀學(xué)生座談。
迎5.4學(xué)生責(zé)任意識(shí)教育；召開九年級(jí)家長會(huì)；評選市縣優(yōu)秀學(xué)生；心理健康教育。
安全工作檢查及重點(diǎn)防控；畢業(yè)班考紀(jì)教育及考前心理調(diào)適；中考保衛(wèi)及安全工作；假期安全教育。
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)德育大綱》精神,服從學(xué)校工作整體思路,繼續(xù)確立“德育為先”的思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和行為習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)力度，適時(shí)召開班級(jí)管理工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。同時(shí),著手實(shí)施“班主任青藍(lán)工程”,開展新老班主任結(jié)對幫扶活動(dòng),加快年輕班主任成長步伐。
2、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
3、圍繞“樹文明校風(fēng)，做優(yōu)秀學(xué)生”主題，以“從我做起，從小事做起”為主線，對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國為核心的世界觀、人生觀教育。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生逐步做到衣著得體、語言文明、行為規(guī)劃，展現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
5、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，良好的校園文化對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的促進(jìn)作用。學(xué)校計(jì)劃結(jié)合市級(jí)課題“有利于道德成長的學(xué)生行為文化研究”，在校園文化建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，營造和諧的德育氛圍和以人為本的校園文化氛圍。
充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗、電子屏幕的功能，充實(shí)豐富宣傳內(nèi)容，使學(xué)生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
6、注重榜樣力量的正面作用，開展美德少年的評比、表彰，號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，營造良好的輿論氛圍。
三、工作要點(diǎn)。
1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，真正做到全員育人。
2、充分協(xié)調(diào)團(tuán)委會(huì)等部門,發(fā)揮校園廣播的作用，以國旗下講話和課間操等工作為切入點(diǎn)，抓好養(yǎng)成教育、文明教育和美德教育。
3、做好年輕班主任的培訓(xùn)工作，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，通過群體互動(dòng)、個(gè)別交流、以老帶新等方式，不斷提高班主任的工作水平和能力，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺(tái)，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
4、逐步規(guī)范學(xué)校升旗儀式活動(dòng)，提升旗儀式的質(zhì)量，安排好“國旗下講話”，做到有計(jì)劃、有主題，把升旗儀式做為學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)和重要德育陣地之一。
一.指導(dǎo)思想。
以理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，中共xx市委加快教育改革，建設(shè)教育強(qiáng)市為主線，進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件精神和市教科局相關(guān)會(huì)議精神及我校春季開學(xué)工作要求為指導(dǎo)，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)德育、安全工作，全面培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、健康、向上的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二.工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)法制、安全和心理健康教育、女生安全教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。
3、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，優(yōu)化校園精神文化環(huán)境，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
5、積極營造以人為本的校園文化氛圍，積極開展校園學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)。
6、充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能，使學(xué)生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
7、積極在特定時(shí)間里讓孩子們走出去，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三．工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)德育教育，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，學(xué)校將在七八年級(jí)開展德育活動(dòng)課競賽和以德育為主題的文藝匯演，真正做到全員育人。
2、充分利用團(tuán)支部和班干部,發(fā)揮廣播站和黑板報(bào)的作用。以國旗下講話和課間操等工作為切入點(diǎn)，抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
3、強(qiáng)化安全工作。以創(chuàng)建平安校園為載體，以抓好食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育，學(xué)生宿舍用火用電等安全教育，自然災(zāi)害逃生教育，定期開展排查、整改活動(dòng)，做到防范于未然。加強(qiáng)校園生活區(qū)管理，努力抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。
4、加大管理力度，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。繼續(xù)發(fā)揮行政、保衛(wèi)值班功能。堅(jiān)持點(diǎn)名、請假制度。加大對保衛(wèi)工作的督查力度，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
5、做好年輕班主任的培訓(xùn)工作，發(fā)揮老班主任的功能，通過交流、班主任例會(huì)、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺(tái)，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
6、加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)。繼續(xù)抓好抓實(shí)“行政干部聯(lián)系班級(jí)制度”。繼續(xù)開展主題班會(huì)活動(dòng)。本學(xué)期將深入各班級(jí)聽取班主任的主題班會(huì)課，嘗試開展班會(huì)公開課活動(dòng)。
7、繼續(xù)開展好“國旗下講話”活動(dòng)。規(guī)范學(xué)校升旗儀式和廣播操。安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)生代表開展國旗下講話活動(dòng)。
8、深化愛國主義、愛校教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審美教育。教育學(xué)生分清真、善、美與假、惡、丑，明辨是非。努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的良好校園氛圍，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
10、針對違紀(jì)學(xué)生，狠抓學(xué)生轉(zhuǎn)化。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、月評，組織檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。改變和規(guī)范學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，政教處將建立“問題學(xué)生檔案”,做好跟蹤教育。
11、開展心理健康教育。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。開辦心理健康輔導(dǎo)班和咨詢室，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報(bào)、咨詢、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
12.加強(qiáng)法制教育。采用走出去，請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
13、做好綜合治理材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作，迎接上級(jí)各部門各項(xiàng)檢查。
14、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，加強(qiáng)對宿管老師崗前培訓(xùn)，嚴(yán)格推行半軍事化管理，政教處派專人分管宿舍，對學(xué)生宿舍進(jìn)行規(guī)范化管理，進(jìn)行寢室文化建設(shè)，加大學(xué)生考勤管理；宿管老師要加大對宿舍巡查、檢查和查夜力度。
15、加大門衛(wèi)管理，要求門衛(wèi)值班人員必須堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏。嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門衛(wèi)室各種制度上墻，嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)學(xué)生配證進(jìn)出校園制度。保衛(wèi)人員應(yīng)加大午夜后對校園的查巡力度，尤其宿舍區(qū)的巡查力度，以確保校園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。使門衛(wèi)室成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
16、定期開展校園安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)及安全知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高師生自救自護(hù)能力。
17、實(shí)行安全管理包保制和責(zé)任追究制。值周行政、值周教師要加強(qiáng)對校園、課間休息時(shí)間和課外活動(dòng)的巡查，及時(shí)制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生，若當(dāng)天發(fā)生重大違規(guī)違紀(jì)行為或安全事故，追究當(dāng)天相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
18、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識(shí)，定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學(xué)生進(jìn)行健康撿查，建立完善學(xué)生健康檔案。加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種心理問題，提高學(xué)生應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。
四、工作安排：
1、制定計(jì)劃，布置開學(xué)工作，安排值班值日。
2、組織好開學(xué)相關(guān)工作，搞好開學(xué)安全第一課教育。
3、安排好本學(xué)期第一次班會(huì)，上好開學(xué)安全第一課。
4、召開全校安全工作及班主任工作會(huì)議。
5、加強(qiáng)宿舍管理。
6、搞好第一學(xué)月班級(jí)量化考核。
1、開展主題“養(yǎng)成教育”主題班會(huì)系列教育。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、寢室管理。
4、開展xx市、xx市“優(yōu)秀班集體”“三好生”、“優(yōu)干”評選。
5、女生自我保護(hù)安全教育。
6、搞好第二學(xué)月班級(jí)量化考核。
1、開展交通安全知識(shí)講座、法制講座。
2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”班會(huì)活動(dòng)。
3、學(xué)生宿舍用火用電檢查。
4、加強(qiáng)“五·一”假期的安全工作。
5、“五·四”愛國運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
6、搞好第三學(xué)月班級(jí)量化考核。
1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”系列班會(huì).
2、汛期安全教育。
3、強(qiáng)化九年級(jí)學(xué)生后期管理工作。
4、女生安全教育。
5、搞好第四學(xué)月班級(jí)量化考核。
1、開展誠信教育活動(dòng)。
2、九年級(jí)中考安全教育。
3、“安全”、“衛(wèi)生”示范班級(jí)考核。
5、暑期安全保衛(wèi)值班。
6、暑假前安全教育工作。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇八
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，以班群眾建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和職責(zé)感為核心，以主題德育為載體，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動(dòng)，突出德育特色，落實(shí)生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌。
以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，用心實(shí)施午休靜校管理制度；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)；做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗(yàn)收工作；做好我校的全市第五批安全禮貌校園掛牌工作；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的用心性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育；落實(shí)好國家寄宿生補(bǔ)助政策。
三、工作重點(diǎn)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全禮貌綱要》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的.愛國之情和報(bào)國之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
透過對班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級(jí)管理的力度。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；透過家長會(huì)，讓家長用心參與學(xué)校管理，構(gòu)成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，用心預(yù)防未成年人違法犯罪；提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和潛力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等資料開好主題班會(huì)。
6、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學(xué)、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
四、工作安排。
2、開展感恩主題教育；布置班級(jí)：強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。(4)。
3、班主任工作會(huì)；志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)；
4、建立校園文化特色；豐富學(xué)生文化生活。
5、春季傳染病預(yù)防安全教育，落實(shí)學(xué)生晨檢工作。學(xué)生儀表儀容抽查。
6、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評比。
1、讀書活動(dòng)月；“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文。
2、清明掃墓活動(dòng)；愛國主義教育。
3、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理狀況調(diào)查。學(xué)生安全教育。
4、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評比。
5、班主任工作會(huì)。
1、慶“五一”系列活動(dòng)；初一、二年級(jí)手抄報(bào)比賽。
2、防溺水教育；關(guān)注生命；法制宣傳教育。
3、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會(huì)。
1、初三年級(jí)中考準(zhǔn)備；“中國夢”主題演講比賽。
2、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理狀況調(diào)查；班主任準(zhǔn)備學(xué)生評語；檢查班主任工作手冊；上交總結(jié)或論文；三好生評比。
3、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會(huì)。
進(jìn)行暑假安全教育，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》。安排政教全體人員暑假值班。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇九
活動(dòng)方式：以小組為單位，講述革命先烈的英雄事跡。
4月8日第七周。
活動(dòng)主題：書法比賽。
活動(dòng)方式：以小組為單位，進(jìn)行書法表演及比賽。
4月15日第八周。
活動(dòng)主題：古詩文背誦比賽。
活動(dòng)方式：以小組為單位舉行背誦古詩文比賽。
4月22日第九周。
活動(dòng)主題：備戰(zhàn)期中考試。
活動(dòng)方式：進(jìn)行期中考試動(dòng)員，學(xué)生提出自己的目標(biāo)、打算及決心。
4月29日第十周。
活動(dòng)主題：勞動(dòng)最光榮。
活動(dòng)方式：學(xué)生談對勞動(dòng)節(jié)的認(rèn)識(shí)，對勞動(dòng)節(jié)的看法及自己今后的打算。
5月6日第十一周。
活動(dòng)主題：團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn)。
活動(dòng)方式：教師進(jìn)行共青團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)生談對團(tuán)的認(rèn)識(shí)，寫入團(tuán)申請書。
5月13日第十二周。
活動(dòng)主題：安全、法制教育報(bào)告會(huì)。
活動(dòng)方式：對學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育。
5月20日第十三周。
活動(dòng)主題：趣味語文競賽。
活動(dòng)方式：講趣味語文小故事、成語接龍、對聯(lián)賞析等。
5月27日第十四周。
活動(dòng)主題：詩歌朗誦會(huì)。
活動(dòng)方式：詩歌朗誦、戲曲欣賞、學(xué)唱戲曲。
6月3日第十五周。
活動(dòng)主題：才藝展示會(huì)。
活動(dòng)方式：歌舞、繪畫、手工等才藝展示交流會(huì)。
6月10日第十六周。
活動(dòng)主題：期末考試動(dòng)員。
活動(dòng)方式：期末考試的注意事項(xiàng)，做好備考工作。
6月17日：第十七周。
活動(dòng)主題：文言知識(shí)小競賽。
活動(dòng)方式：就本學(xué)期所學(xué)文言文及課外古詩詞等進(jìn)行背誦、默寫小競賽，對優(yōu)勝者進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，對欠佳者提出具體要求。
6月24日第十八周。
活動(dòng)主題：回顧——“我”的七年級(jí)生活。
活動(dòng)方式：學(xué)生自主小結(jié)這一學(xué)年來的表現(xiàn)，推選出優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀班干部。
初三年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力。我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn)：
一、班級(jí)基本情況。
本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。
二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)。
眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
三、開創(chuàng)班級(jí)特色文化。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也?！痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng)。我們可以利用語文課、下午休息時(shí)間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng)，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力。
初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績?？傊?，作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。
五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識(shí)、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、禮貌、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，禮貌、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，建立區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)透過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象，構(gòu)成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。
3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好應(yīng)對學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級(jí)、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策帶給第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。
7、透過班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求。
2、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開好主題班會(huì)，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
3、每一天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤狀況、學(xué)生發(fā)型、著裝狀況、公物完好狀況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找職責(zé)人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐狀況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切狀況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
5、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每一天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好狀況。
6、每一天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項(xiàng)工作的進(jìn)行，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對班主任工作考核，用心組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人潛力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，用心實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的用心性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
三、工作重點(diǎn)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
透過對班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級(jí)管理的力度。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;透過家長會(huì)，讓家長用心參與學(xué)校管理，構(gòu)成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和潛力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。
6、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
7、用心組織實(shí)施午休靜校管理制度。
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
8、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理。
住校生要自覺遵守寢室管理制度，用心配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“禮貌寢室”評比制度。同時(shí)要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時(shí)突查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
(3)爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評比活動(dòng)，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會(huì)議。
(7)開展寢室文化評比。
9、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等資料開好主題班會(huì)。
10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系，用心報(bào)道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會(huì)了解三中，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，透過“校園文化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞潛力。
11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
12、用心開展國家級(jí)和市級(jí)課題研究。
四、具體安排。
三月份中心：養(yǎng)成教育。
3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。
5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動(dòng)。
6、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽。
7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。
8、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。
9、五五普法材料收集整理。
10、、更新櫥窗。
11、召開班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作。
12、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。
四月份中心：愛國主義教育。
1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。
2、召開法制班委、文娛委員會(huì)議，提高班干部素質(zhì)。
3、召開寢室長和全體住校生會(huì)議，加強(qiáng)住校生管理。
4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。
5、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)演講比賽。
6、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。
7、開展交通安全教育;。
8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
9、用心參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng)。
10、舉行心理健康教育講座。
11、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主題。
五月份中心：德育、法制、安全教育。
1、開展“德育活動(dòng)周”活動(dòng)：
初中主題：感恩教育;高中：成才教育。
2、組織學(xué)生參加市級(jí)愛國主義讀書教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽。
3、迎接區(qū)、市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評比。
4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。
5、開展防溺水、防雷擊教育。
6、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。
7、召開寢室長和全體住校生會(huì)議，對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
8、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。
9、“五一”節(jié)假期安全教育。
10、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制、安全教育。
11、組織班主任外出培訓(xùn)。
12、舉行心理健康教育講座。
六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作。
2、召開班主任工作會(huì)議。
3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng)。
6、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核。
7、讀書節(jié)活動(dòng)表彰。
8、舉行心理健康教育講座。
9、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(3)班主任工作總結(jié)。
(4)主題班會(huì)材料。
(5)學(xué)生評語。
七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)。
1、制定暑期學(xué)校值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
5、留守兒童的教育工作。
6、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
7、綜合目標(biāo)考核自查。
9、班主任暑期培訓(xùn)。
10、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、每兩月召開一次班主任工作會(huì)議。
4、各班每學(xué)期召開二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。
5、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
6、每周開展心理健康教育。
7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8、每月進(jìn)行禮貌寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。
9、本學(xué)期修改出版四期校報(bào)。
10、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
以黨的xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
三、工作重點(diǎn)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
通過對班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級(jí)管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會(huì)，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。
6、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度。
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
（1）定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（5）加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
（6）本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作。
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
（二）進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動(dòng)。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評比工作。
十幾年來，“流動(dòng)紅旗“的評比工作一直對班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理。
宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國防教育，鞏固國防教育示范校成果。
（1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動(dòng)。
（2）把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn)，并注重實(shí)效。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
本學(xué)期政教處、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,營造全員德育體系,完善德育框架,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
1 .努力營造全員德育體系。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作。
2. 完善制度。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評比規(guī)定》,每月對班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
3. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任例會(huì)、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力。
4. 努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷、感情交流,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺(tái)等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。
1. 以班級(jí)為陣地,以班主任為核心,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課,在校期間必須穿校服、戴校牌,不得佩帶手機(jī),不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒,不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2. 系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3. 組織行政干部和年級(jí)組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,并做到及時(shí)反饋,客觀評價(jià),使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4. 開展系列月主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。
5. 繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標(biāo)語”征集活動(dòng)、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng)。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”。
4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、局教育網(wǎng)以及家長會(huì)等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會(huì)了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置?。
1、完善心理咨詢室的建設(shè),以個(gè)別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,開展一次防火防震演習(xí),加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。
3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
本著全面育人的思想，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神，從師德入手，針對社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作，及時(shí)糾正不良言行，樹立為人師表的形象，真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性，體現(xiàn)南海小學(xué)教師的風(fēng)范。
2、繼續(xù)量化考核工作制度，給老師生一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，本學(xué)期將繼續(xù)上一學(xué)期量化考核，嚴(yán)格執(zhí)行，做到公正、公平、公開的原則，在學(xué)校起到模范作用。
3、針對學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā)，有針對性的宣傳和開展相應(yīng)的活動(dòng)，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、抓好升旗儀式，注重國旗下集會(huì)的宣傳教育。抓好學(xué)校文明監(jiān)督崗，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作。對全校的紀(jì)律衛(wèi)生做到嚴(yán)格的量化評比，提升管理水平。
三、月工作安排：
三月份：
1、開學(xué)典禮（公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出新學(xué)期要求；表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生；）
2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié)；
3、班會(huì)：開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
4、召開家長會(huì)（布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃）
5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動(dòng)；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄，將班中的好人好事記錄冊及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交，學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評選出優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四月份：
1、愛國衛(wèi)生月（學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào)：人人動(dòng)手勞動(dòng)，治理校園環(huán)境，關(guān)注個(gè)人健康，美化身心環(huán)境）
2、“環(huán)保班級(jí)”評選；（衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)，愛清潔的好習(xí)慣）
五月份：
1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)（培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做；參與對象是一、二、三年級(jí)學(xué)生，做穿衣服、疊衣服、整理書包等動(dòng)手活動(dòng)，評選出“勞動(dòng)小模范”）
2、推廣“文明用語”（語言美，可以提高一個(gè)人的身份）?
六月份：
1、健康教育講座（讓家長進(jìn)校園，了解怎樣從正確的
角度去教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生）
2、做好學(xué)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)才工作，迎接期末考試。?
七月份：
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮。
劉海洲
2017年2月20日
新的學(xué)年，為了圍繞縣教體局、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和我校的總體工作安排，更好地做好學(xué)校政教工作，取得更多更好更突出的成績，使學(xué)校真正成為黃岡品牌教育，在社會(huì)上贏得更好的口碑，樹立更好的形象，取得更優(yōu)異的成績，特制訂如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
1、在縣教體局、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、我校教育教學(xué)總體工作安排下，有計(jì)劃、有步驟、有效率地做好本校政教工作。
2、確立本學(xué)期總體政教工作思路、工作主題，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校政教管理安全、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效的工作目標(biāo)。
3、牢固樹立校園安全意識(shí)，在政教工作中：轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、重實(shí)效、提質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)校政教工作的管理水平。
4、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，教官、生活老師隊(duì)伍建設(shè)，校門崗保安隊(duì)伍建設(shè)，不斷實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的.優(yōu)化、提高。
二、工作目標(biāo)：
1、全體教職員工務(wù)必、永遠(yuǎn)將學(xué)校安全放在第一位，確保學(xué)校不出任何安全事故。
2、良好的風(fēng)氣形成學(xué)校的正能量，有了正能量學(xué)校就有健康、穩(wěn)步發(fā)展的保證，各部門、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教職員工都要將“三風(fēng)”（校風(fēng)清新，班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃厚）建設(shè)貫徹于各項(xiàng)工作之中。
3、創(chuàng)新學(xué)校德育管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的量化考核，改變過去那種刻板式的育人方式，寓教育于情，情寓教于樂，寓教于活動(dòng)，把強(qiáng)化教育與興趣化教育結(jié)合起來，使學(xué)生思想道德水平、行為習(xí)慣養(yǎng)成得到全面的提升與進(jìn)步。
4、加強(qiáng)學(xué)校德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，在立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，對德育工作者進(jìn)行培訓(xùn)、幫帶，在學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，不斷優(yōu)化德育工作者隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的穩(wěn)定提升。
5、逐步完善學(xué)校各項(xiàng)政教管理的建章建制，用制度管好事，用機(jī)制激勵(lì)人，真正實(shí)現(xiàn)政教管理水平和效率的提高。
三、工作措施與方法：
學(xué)校安全工作是一切工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、順利進(jìn)行、圓滿完成的前提、關(guān)鍵，我們一定要將安全工作永遠(yuǎn)放在第一位。
1、成立以校長為主要責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位，明晰職責(zé)，責(zé)任到人，建立事故追究制度。
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初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇一
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實(shí)中更富詩意，走的更遠(yuǎn)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實(shí)中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色，營造精致德育品牌。
二、主要工作。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班級(jí)評價(jià)制度。
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，班主任又是班級(jí)學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會(huì)議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討新時(shí)期班主任工作的新思路、新方法。在工作會(huì)議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評信息化、班級(jí)評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價(jià)機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園衛(wèi)生升級(jí)版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
3.完善班級(jí)評價(jià)制度。通過各種品牌活動(dòng)的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級(jí)管理進(jìn)行有效評價(jià)。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。
1．堅(jiān)持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會(huì)。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會(huì)課；認(rèn)真組織各年級(jí)召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會(huì)。
（三）切實(shí)提高各班級(jí)班干部自我管理能力。
積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選活動(dòng)，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
“贈(zèng)言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機(jī)，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會(huì)開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長教育子女的責(zé)任感。
（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。
利用家長會(huì)、班級(jí)微信群、家校通等平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。
1.通過家長會(huì)、班級(jí)微信群等平臺(tái)，讓家長對學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、老師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
2.配合“萬師訪萬家”活動(dòng)，通過家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級(jí)在廣泛開展家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動(dòng)。
（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
通過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動(dòng)，觀察了解每一個(gè)種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植，幸福收獲。
（七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級(jí)德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價(jià)和記錄工作，把班級(jí)學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。
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初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇二
九月份是暑假開學(xué)后的第一個(gè)月，度過一個(gè)漫長的假期后，學(xué)生在家中養(yǎng)成的一些不好的習(xí)氣，并把它帶到學(xué)校里來；再加上有近兩千名新生入校，生源基礎(chǔ)參差不齊，行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很難做到統(tǒng)一；還有，本人以往很少涉及到政教工作，管理的經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)欠缺，因此本月政教工作的開展相當(dāng)困難，在這種壓力下，我廣泛地征求政教管理的意見和推薦，先將政教管理的思路理清楚，確定了“政教處――學(xué)部――班級(jí)――學(xué)生”的層層負(fù)責(zé)制管理模式，班級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生，學(xué)部負(fù)責(zé)班級(jí)，政教處負(fù)責(zé)學(xué)部。層層負(fù)責(zé)制實(shí)施過程中，著力構(gòu)成競爭機(jī)制，即班與班之間構(gòu)成競爭，學(xué)部與學(xué)部之間構(gòu)成競爭。當(dāng)然，在班級(jí)管理中，班主任也能夠引進(jìn)競爭機(jī)制，比如學(xué)習(xí)小組之間比學(xué)習(xí)，宿舍之間比內(nèi)務(wù)等等。
本月月初，著力將在暑假中所做的所有準(zhǔn)備工作逐項(xiàng)開始實(shí)施布置，先召開了各學(xué)部政教主任會(huì)議，公布了學(xué)部量化方案，并將開學(xué)初的相關(guān)重點(diǎn)工作做了統(tǒng)一安排，如行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)，小學(xué)部學(xué)生新入校的穩(wěn)定工作，初、高中的新生軍訓(xùn)工作，行為規(guī)范教育工作，原在校學(xué)生的收心工作，劃分衛(wèi)生區(qū)域，分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召開了門衛(wèi)人員、宿管人員、夜訓(xùn)人員、警務(wù)人員會(huì)議，明確了各自的職職責(zé)務(wù)，嚴(yán)格地提出了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。
開學(xué)第二周，開始了學(xué)部量化方案的實(shí)施，借助行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)的契機(jī)，重點(diǎn)對衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，并限期整改，徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境，并作出要求，做到始終保潔。尤其是超市附近區(qū)域，部分學(xué)生亂扔包裝紙現(xiàn)象嚴(yán)重，要求安排超市職工進(jìn)行打掃，并要求學(xué)部對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的教育和引導(dǎo)。與此同時(shí)，政教處還注重了宿舍就寢紀(jì)律的整治，對班主任查寢嚴(yán)格要求，確保營造安靜的休息環(huán)境，保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量。
第三，開始著重從正面引導(dǎo)、樹立正面典型，以影響帶動(dòng)更多的同學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)。經(jīng)過試行，效果很明顯，在兩周內(nèi)已有3位同學(xué)拾到高額現(xiàn)金上交政教處并交還失主，如高二二班張慶蘭同學(xué)拾到現(xiàn)金三百余元，高二三班馬超同學(xué)拾到現(xiàn)金五十元，初一九班李艷同學(xué)，拾到錢包（內(nèi)有現(xiàn)金47元，銀行卡兩張，超市會(huì)員卡一張）一個(gè)，主動(dòng)上交，不求回報(bào)；小學(xué)部四年級(jí)三班鞠家廣同學(xué)主動(dòng)撿拾地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱等，良好風(fēng)氣逐漸構(gòu)成。另外，落實(shí)了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段的值班，布置安排了教室文化氛圍的建立工作，進(jìn)行校園車輛放置秩序的整治。
第四周，
一、著手建立校園安全衛(wèi)生糾察隊(duì)，安全糾察隊(duì)分組在晚自習(xí)時(shí)間對西操場和校園相應(yīng)死角進(jìn)行巡邏，并要求他們只負(fù)責(zé)巡邏并及時(shí)報(bào)告突發(fā)性事件，不與事件直接接觸，以避免造成學(xué)生間矛盾。衛(wèi)生巡邏隊(duì)每一天兩至三次對校園衛(wèi)生進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿拾。確保校園始終清潔。
二、配合夜巡人員對教室進(jìn)行夜查，發(fā)現(xiàn)部分教室晚自習(xí)后不上鎖，部分教室內(nèi)有手機(jī)電池充電的現(xiàn)象，經(jīng)過提示并督促學(xué)部整改，這種現(xiàn)象基本杜絕。
三、進(jìn)行了安全自查，下發(fā)安全自查相關(guān)表格，要求各學(xué)部、各班級(jí)進(jìn)行自查，填寫記錄表，政教處收齊后出9月份安全月報(bào)。
四、其他工作：
1、重點(diǎn)對各學(xué)部教室文化布置狀況進(jìn)行驗(yàn)收。
2、開始收集材料，準(zhǔn)備出版第一期政教管理簡報(bào)。
3、安排布置了十月份的教育主題――愛國主義教育。
此外，還相繼組織了軍訓(xùn)活動(dòng)；統(tǒng)計(jì)各學(xué)部學(xué)生花名冊，以規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或流失登記制度；組織了行為規(guī)范考試；組織了消防安全教育示范化學(xué)校的申報(bào)建立工作等。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇三
以習(xí)近平總書記系列講話精神和教育部《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，緊扣鎮(zhèn)江市教育局、丹陽市教育局工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)，努力形成全員、全程、全方位育人的德育工作格局，推動(dòng)里莊中學(xué)教育高品質(zhì)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
依托項(xiàng)目化推動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校品牌發(fā)展;實(shí)施精細(xì)化管理，夯實(shí)教育常規(guī)管理。統(tǒng)籌規(guī)劃又做細(xì)做實(shí)，善于創(chuàng)新又強(qiáng)化基礎(chǔ)。
1.夯實(shí)德育常規(guī)教育。從“走好路、說好話、掃好地、敬好禮、吃好飯、洗好手、睡好覺”等細(xì)節(jié)著手，抓實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。
2.提升班主任隊(duì)伍工作能力。開展針對性培訓(xùn)工作，提高德育工作者的管理水平和實(shí)踐能力。
3.開展各類主題教育。促進(jìn)學(xué)生形成良好思想品德和行為習(xí)慣。開展“最美少年”“禁毒教育”“學(xué)生憲法教育”等主題教育。
三、工作內(nèi)容及措施。
1.規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確要求。一是充分利用國旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播和校園文化布置等德育陣地，加強(qiáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、《中小學(xué)生守則》和“八禮四儀”學(xué)習(xí);二是對照德育飛檢要求，結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理實(shí)際，不斷健全、優(yōu)化學(xué)生在校一日行為常規(guī)管理制度。
(2)落實(shí)飛檢，促進(jìn)規(guī)范。對照飛檢的要求，組織自管會(huì)成員每天一日常規(guī)檢查，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范常規(guī)管理不斷提升。
(3)評價(jià)激勵(lì)，樹立榜樣。一是通過自管會(huì)的檢查，及時(shí)反饋，及時(shí)改進(jìn)。
2.家校共育。
參照__市教育局“家校共育”工作的推進(jìn)力度和工作精神，我校家校共育工作列為20政教處重點(diǎn)任務(wù)。一是通過行政會(huì)會(huì)議和專題會(huì)議等引領(lǐng)學(xué)校開展工作。二是通過行政參與指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展工作。三是通過校園_、學(xué)校公眾號(hào)和班級(jí)微信群等媒體加強(qiáng)工作宣傳，擴(kuò)大影響力。通過評價(jià)激勵(lì)措施，促進(jìn)工作持續(xù)開展，提升工作成效。
3.開展各類主題教育。
(1)開展理想信念教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新思路新戰(zhàn)略。二是結(jié)合清明、五四、七一等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展革命傳統(tǒng)文化教育和中國夢主題宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的政治、情感、價(jià)值認(rèn)同感，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗的信念。三是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，將教育過程落實(shí)到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，培養(yǎng)出具有中國心、中國味、中國魂的莘莘學(xué)子。
(2)開展傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、清明、端午等節(jié)假日，結(jié)合學(xué)校教育特色，挖掘地方文化資源，組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信。
(3)開展“八禮四儀”教育。一是通過開展“美德少年”、“新時(shí)代好少年”等評選活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)“八禮四儀”主題教育宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高“八禮四儀”內(nèi)容知曉率，力求師生“入腦、入心、入行”。二是開展青春儀式教育，增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和身份認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任感，使學(xué)生在儀式教育中不斷自我升華。
(4)開展生態(tài)文明教育。一是開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧等節(jié)約教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二是開展環(huán)境保護(hù)教育，推行垃圾分類，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)和自覺勞動(dòng)的習(xí)慣，形成健康文明的生活習(xí)慣。
(5)開展心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育專職教師和廣大班主任教師的專業(yè)優(yōu)勢，通過各種班級(jí)和小組活動(dòng)、團(tuán)體和個(gè)體輔導(dǎo)，以及主題講座等，開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和積極向上的個(gè)性品質(zhì)。
(6)開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。一是緊扣新時(shí)代文明實(shí)踐中心教育平臺(tái)，積極組織師生開展豐富多彩的志愿者文明實(shí)踐活動(dòng);二是依托師生志愿者隊(duì)伍，廣泛開展各類志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過“小手拉大手”的形式，繼續(xù)鞏固文明城市創(chuàng)建成果。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇四
政教工作的核心內(nèi)容就是干干凈凈、安安靜靜、勤勤懇懇、安安全全、和和氣氣等二十個(gè)字，我們將此作為新學(xué)年政教工作的奮斗目標(biāo)；全面抓起、突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)、分段實(shí)施，講求效率、注重技巧，打造出德育教育的一片朗朗晴空。
鑒于政教工作的特殊性，選擇政教就意味著選擇了辛苦、瑣碎，唯有具備不怕吃苦、耐得住性子、肯動(dòng)腦筋、善于交流、懂得協(xié)作，才能勝任這份工作；所以政教上下，無論什么崗位，都要要本著為學(xué)校服務(wù)，向師生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，才能做到領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事認(rèn)可，學(xué)生歡迎；我處也將對政教工作人員進(jìn)行職業(yè)道德和工作方法的指導(dǎo)，以求適應(yīng)紛繁復(fù)雜、千變?nèi)f化的德育教育形勢。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，作為政教工作的工作人員，必須要與學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的意識(shí)，取其長補(bǔ)己短，主動(dòng)和兄弟學(xué)校的政教工作人員加大接觸，善于勇于學(xué)習(xí)，同時(shí)也要借助網(wǎng)絡(luò)向全國名校學(xué)習(xí)，它山之石可以攻玉，善假于物才是成熟的政教工作者的心態(tài)。
同時(shí)還要制定不同崗位的工作職責(zé)，分工協(xié)作，務(wù)求人人背上有責(zé)任。建立相關(guān)的人員考核細(xì)則，徹底杜絕職責(zé)不明、獎(jiǎng)懲不力、效果不行的混亂態(tài)勢。
1、重新修正《孝義三中班主任考核方案》，根據(jù)形勢需要增減考核內(nèi)容，修改考核權(quán)重，使得學(xué)校對班主任工作的考核建立在明白清晰、全面具體、輕重適宜的基礎(chǔ)之上。
2、政教處將嚴(yán)格依照班主任考核方案中的考核項(xiàng)目進(jìn)行逐日逐周逐月的考核和通報(bào)。組織專人檢查，同時(shí)也將組織校學(xué)生會(huì)進(jìn)行常態(tài)檢查和輔助性檢查，將檢查結(jié)果記錄在案；并且不折不扣地推行日查日通報(bào)，周查周通報(bào)、月查月通報(bào)的及時(shí)通報(bào)制度；將以一月為周期，匯總當(dāng)月的考核數(shù)據(jù)，從而形成對班主任的月考核結(jié)果；本著公開公正的總則，公布此結(jié)果的數(shù)據(jù)，既便于班主任針對結(jié)果自查自糾，也便于學(xué)校依照結(jié)果分等劃級(jí)，合理獎(jiǎng)懲。
3、真正將班主任的考核結(jié)果和教師年終考核、評模晉級(jí)掛起鉤來。由于實(shí)現(xiàn)班主任工作的過程性檢查，使得對班主任的終結(jié)性變得有據(jù)可查、真實(shí)可信。也由此，打破了一部分班主任等待觀望和不求上進(jìn)的心態(tài)；同時(shí)考核加大班主任工作在評選中的分值，使得班主任在學(xué)校成為有地位、有收入、受尊重的一個(gè)群體，倡導(dǎo)“人人相當(dāng)班主任，人人當(dāng)好班主任”的風(fēng)氣。
1、政教處每月召開一次有質(zhì)量的班主任例會(huì)。本學(xué)年將繼續(xù)沿襲盡量少開會(huì)、開有質(zhì)量的會(huì)的思路，在每月一次的班主任例會(huì)上，用數(shù)據(jù)說話，通報(bào)班主任在當(dāng)月之內(nèi)的班級(jí)管理工作的優(yōu)劣得失，做好階段性的總結(jié)；并且安排下月的工作重點(diǎn)，做好前瞻性的安排；組織優(yōu)秀班主任做好經(jīng)驗(yàn)交流。力避繁瑣冗長，謀求時(shí)效。
2、鑒于學(xué)校班主任例會(huì)周期較長，政教處將派人適時(shí)參與年級(jí)組班任例會(huì)，指導(dǎo)并且敦促做好工作，同時(shí)傾聽呼聲，從而實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。年級(jí)組定期召開班主任例會(huì)，以一周為周期進(jìn)行安排部署，及時(shí)摸清班主任工作的優(yōu)劣得失，適時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)和獎(jiǎng)懲。安排專人做好例會(huì)記錄，政教處也將通過不定期的參加旁聽，觀看例會(huì)記錄等方式從宏觀上予以指導(dǎo)。
3、暢通政教與年級(jí)組的溝通聯(lián)絡(luò)渠道。保證政教處的安排部署和及時(shí)反饋能夠順利通暢地到達(dá)，政教處將設(shè)置分管三個(gè)年級(jí)的政教員，負(fù)責(zé)專門與年級(jí)組的溝通工作。專人專管，責(zé)權(quán)明晰。年級(jí)組要安排專人充當(dāng)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)接收政教處的反饋信息，及時(shí)傳達(dá)，并將整改結(jié)果再反饋到政教。從而形成一個(gè)圓滿的工作鏈條，借此去的良好的工作效果。
4、實(shí)行即檢查即通報(bào)即反饋的制度。政教處將把班主任的逐日逐周逐月的考核的情況及時(shí)通報(bào)給年級(jí)組，敦促年級(jí)組及時(shí)改正。
5、年級(jí)組要養(yǎng)成與政教處互通信息的習(xí)慣，及時(shí)將有益的思路和做法上報(bào)，便于及時(shí)肯定成果，推廣經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)管理和德育工作的提升。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：充分利用學(xué)校為班主任訂閱的《德育報(bào)》等班級(jí)管理專門刊物，學(xué)習(xí)管理技巧，提升自身認(rèn)識(shí)水平和管理能力；建議每位班主任利用學(xué)校補(bǔ)貼的報(bào)紙訂閱資金，訂閱班級(jí)管理方面的報(bào)刊雜志，作為理論學(xué)習(xí)的依據(jù)；每位班主任每月撰寫一篇班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料，政教處將組織其中優(yōu)秀者上會(huì)宣講，全部文稿將匯編成冊下發(fā)到每位班主任手中，以便學(xué)習(xí)借鑒。
2、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：每一學(xué)期，由政教處牽頭組織1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，互通有無，取長補(bǔ)短。
3、鼓勵(lì)班主任撰寫管理案例，自行往班級(jí)管理報(bào)紙刊物上投稿；政教處也將在班主任經(jīng)驗(yàn)交流的優(yōu)秀稿件中，擇精華投稿，凡是發(fā)表者，學(xué)校將在班主任考核中給與一定加分。
4、爭取外出培訓(xùn)：推薦優(yōu)秀班主任參加市局組織的骨干班主任的培訓(xùn)。
5、及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫管理論文：每學(xué)年每位班主任務(wù)必撰寫兩篇班級(jí)管理方面的論文，由學(xué)校負(fù)責(zé)評審，分出優(yōu)劣高下，鼓勵(lì)班主任多多創(chuàng)作，勤于總結(jié)，數(shù)量多者，酌情獎(jiǎng)勵(lì)或者加分，作為班主任考核的重要依據(jù)。
6、要求負(fù)責(zé)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)也親力親為，開通博客或者開放空間，積極撰寫德育工作日志、德育心得、德育論文，樹立榜樣，形成重研究、重學(xué)習(xí)、重提升的工作態(tài)勢。
要求班主任規(guī)范自己的班級(jí)管理行為，使之呈現(xiàn)序列化、精細(xì)化，保證工作無盲區(qū)。并且養(yǎng)成留下工作痕跡的好習(xí)慣，既便于學(xué)校查驗(yàn)，也利于自我總結(jié)提升。以下項(xiàng)目，班主任都務(wù)必留存下過程性資料，政教處也將據(jù)此考核班主任，提高我校班主任管理的規(guī)范化程度。
1、要求班主任寫好新學(xué)年的工作計(jì)劃，杜絕抄襲，要求體現(xiàn)班主任的治班理念、有明確的奮斗目標(biāo)、具體可行的實(shí)施措施，以及明確的逐月工作重點(diǎn)等內(nèi)容。
2、要求班主任建立學(xué)生檔案，全面了解學(xué)生情況，便于有的放矢的開展管理工作。包括，學(xué)生情況一覽表、住校跑校生表、學(xué)生的各種成績表、學(xué)生獎(jiǎng)懲材料等內(nèi)容。
3、要求班主任做好學(xué)生干部的遴選和培養(yǎng)工作，杜絕指定，推行競選；杜絕拿來便用、不行即換人的簡單做法，要求多培養(yǎng)多指導(dǎo)多幫助。
4、要求班主任設(shè)立《班級(jí)日志》，由副班長保管并填寫，逐日記錄班級(jí)管理的流程。班主任也可以在日志上留言，借此與學(xué)生形成書面交流。
5、建議班主任寫班級(jí)管理日志，為經(jīng)驗(yàn)交流和撰寫論文積累點(diǎn)滴素材。
6、要求班主任在班級(jí)內(nèi)建立學(xué)習(xí)小組，指導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)上搞好學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)小組要有名單，要有組織。
7、以黑板報(bào)為主要載體，搞好班級(jí)的文化建設(shè)，根據(jù)需要，及時(shí)更換。班主任留存下相關(guān)書面資料或者圖像資料，發(fā)送到政教處郵箱里，留待考核。
8、做好與多方的溝通交流工作，要求班主任每半月一次做好與科任教師和學(xué)生的溝通工作，將軸心會(huì)、互動(dòng)會(huì)落到實(shí)處，并根據(jù)需要保持和家長的常態(tài)聯(lián)系，充分發(fā)揮家校結(jié)合的作用。
9、每一學(xué)年組織一次大型的有全體學(xué)生家長參加的家長會(huì)，高一新生入學(xué)之際，高二文理分科之際，高三第一次月考之后，均為家長會(huì)召開的良好時(shí)機(jī)。班主任寫好發(fā)言稿，待查。
10、承包問題學(xué)生，并且做好與問題學(xué)生的交流轉(zhuǎn)化工作，消除班級(jí)負(fù)能量，培植良好輿論。
11、新教師寫詳案，老教師備簡案，備好教案，專本專用，上好主題班會(huì)課。
12、學(xué)期終了，寫好班主任工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利來年再戰(zhàn)。
13、樹立與年富力強(qiáng)的班主任結(jié)對子的意識(shí)，借助經(jīng)驗(yàn)成熟者的指引，快速成長。
14、勤查宿舍指導(dǎo)學(xué)生自理自立、和諧相處，勤入班級(jí)留心稍縱即逝的種種教育契機(jī)，勤于交流洞悉學(xué)生的心理心態(tài)，勤于觀察，勤于思考探索解決問題的最佳辦法，養(yǎng)成五勤工作意識(shí)。
15、組織優(yōu)秀學(xué)生做好學(xué)法交流，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期將學(xué)生的十四種不良行為列入整治行列，抽煙喝酒、在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)、早戀、不疊被子、使用電器、保存有棍棒、不穿校服不佩戴胸卡、遲到、樓內(nèi)追逐打鬧、亂扔雜物、破壞公物、奇裝奇服、自主課吵鬧、校內(nèi)外不文明騎行等十四項(xiàng)。
1、政教處每月至少一次進(jìn)行全校行為規(guī)范大檢查，對檢查結(jié)果予以全校通報(bào)；同時(shí)提高對以上行為的處罰力度，記入學(xué)生檔案，情節(jié)特別嚴(yán)重者將計(jì)入該生的高考思想品德鑒定表中；且加大在班主任逐月考核中所占分值，作為班主任分等劃級(jí)的重要依據(jù)之一，堅(jiān)決對以上行為實(shí)施逐步控制，直至基本消除。
2、要求年級(jí)組制定問題學(xué)生轉(zhuǎn)化方案，作為年級(jí)組工作的一項(xiàng)重要工作來抓，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)來謀求優(yōu)異成績。
3、要求班主任做好常態(tài)的班級(jí)自查自糾，從嚴(yán)從細(xì)，堅(jiān)持不懈，將自查的結(jié)果記入班級(jí)工作日志中，不得弄虛作假，如實(shí)開展且成果明顯者，在考核中予以適當(dāng)加分，造假者嚴(yán)懲，以儆效尤。
4、要求班主任在班級(jí)內(nèi)擬定內(nèi)容詳實(shí)、操作性強(qiáng)的班規(guī)，將這十四種不良行為納入班內(nèi)考核的重要項(xiàng)目，對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良中差的評定。務(wù)必有過程性資料，確保這一結(jié)果的確實(shí)無誤。最終將這一結(jié)果將作為評定各級(jí)各類模范的依據(jù)，凡是在行為規(guī)范上有嚴(yán)重錯(cuò)誤者，一票否決。
5、對屢教不改者，班主任、年級(jí)組要及時(shí)聯(lián)系家長，要求其配合學(xué)校進(jìn)行教育，并且填寫《違紀(jì)違規(guī)保證書》，簽訂協(xié)議，借此對學(xué)生形成書面約束，限期整改，逾期不改者，或者改正動(dòng)作不明顯者，學(xué)校將予以勸退或者取消學(xué)籍。
6、要求班主任在期中和期末考試結(jié)束之后，向家長下發(fā)家長通知書，將學(xué)生的行為規(guī)范作為一項(xiàng)重要內(nèi)容達(dá)知家長。
7、學(xué)校也將在表彰先進(jìn)樹立榜樣方面，通過制作版面，加大宣傳力度；通過提升對行為規(guī)范者的表彰力度，來樹立導(dǎo)向，形成輿論。
8、學(xué)校也將定期不定期組織問題學(xué)生座談會(huì)，實(shí)現(xiàn)情理結(jié)合的人性化溝通。
真正完善安排部署、執(zhí)行落實(shí)、檢查督促、評定通報(bào)、反饋整改的工作鏈條。
政教處每月一次組織對班主任的問卷調(diào)查，作為對班級(jí)管理的重要反饋渠道和評估依據(jù)；
要求班主任走出辦公室，深入教室、宿舍以及非教學(xué)區(qū)，勤于自查自糾；
要求各年級(jí)組建立課間巡查制度，分工明確，執(zhí)行到位；
嚴(yán)格推行二次復(fù)查的工作作風(fēng)，對于積極整改且效果良好者酌情予以減輕處分或者扣分，整改不力和無動(dòng)于衷者，將從嚴(yán)從重處罰。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，樹立服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的德育教育，重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實(shí)效，力爭使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)教育力度，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成__小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育，并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查，確保學(xué)生在校安全零事故。
5、加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng)，打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。
6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學(xué)期初各班級(jí)要對學(xué)生開展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)政教處對班級(jí)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作，各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長分負(fù)責(zé)，協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作，大隊(duì)部重點(diǎn)做好對于各班級(jí)每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學(xué)生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn)，定期開展__之星等評比活動(dòng)，以具體事例為素材，切實(shí)深入的開展學(xué)生德育工作。
4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性，旨在陶冶學(xué)生身心，活躍校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;。
(2)、加強(qiáng)班主任工作研討，針對思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理，杜絕安全隱患，確保學(xué)生在校安全零事故。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇六
1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、加強(qiáng)愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。
3、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
通過對班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級(jí)管理的力度。
4、加強(qiáng)法制、安全教育。
請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告，使學(xué)生懂法、守法、用法，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
6、加強(qiáng)對住校生的管理。
住校生要自覺遵守宿舍管理制度，積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作，實(shí)行“文明宿舍”評比制度。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：
（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx中學(xué)宿舍管理制度》。
（2）建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制，值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做記錄。
（3）通過開展文明宿舍的評比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇七
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，落實(shí)學(xué)校的工作要求，解放思想，強(qiáng)化德育工作的預(yù)見性、計(jì)劃性和連續(xù)性，積極探索德育的新方法、新途徑，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。以抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任的工作能力和責(zé)任心為工作中心，以學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高為工作核心。以“責(zé)任德育”為工作依托，積極探索學(xué)校德育工作的新途徑，做到“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動(dòng)育人”，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
本學(xué)期德育工作的基點(diǎn)定位在學(xué)生“四學(xué)會(huì)”（學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新），學(xué)會(huì)做人是核心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是前提，學(xué)會(huì)生活是基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新是根本。全面推行管理，加強(qiáng)教室文化建設(shè)，完善德育工作評價(jià)體系。通過正面教育、嚴(yán)格訓(xùn)練、積極引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，不斷提高德育工作的實(shí)效性，盡快使我校的德育工作形成自身特色。
二、工作目標(biāo)：
隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任的培訓(xùn)工作，并定期對班級(jí)實(shí)施量化考核，使管理工作向更深層次發(fā)展。
學(xué)生德育目標(biāo)：繼續(xù)強(qiáng)化法制教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，繼續(xù)進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神教育，繼續(xù)以國旗下的講話為依托，不斷規(guī)范學(xué)生的行為和提高學(xué)生素質(zhì)。
校園環(huán)境目標(biāo)：加強(qiáng)校園環(huán)境凈化、美化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園。
家?；?dòng)目標(biāo)：根據(jù)目前形式，進(jìn)一步做好家庭與學(xué)校的互動(dòng)，辦好家長學(xué)校，開好家長會(huì)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以學(xué)校為中心，家庭為重點(diǎn)的教育思路，充分利用家長資源，開發(fā)學(xué)生第二課堂。
三、常規(guī)工作：
（一）著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。
1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。逐步健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。
2．提高班主任的管理水平。
（1）注重學(xué)習(xí)。開好至少每月一次的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。
（2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會(huì)。
（3）深入調(diào)研。由德育處牽頭，經(jīng)常組織成員，深入課堂、教室找學(xué)生個(gè)別談心，掌握第一手資料。配合年級(jí)組召開家長會(huì)、座談會(huì)，廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議，采取有效措施，改進(jìn)班主任工作。
（4）做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管、依法管、愿意管、放心管、大膽管。
（二）以校園文化為載體，積極開展愛國主義教育活動(dòng)。
1．繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報(bào)等工具，對學(xué)生進(jìn)行各類宣傳教育；
2．利用班會(huì)課，宣傳中國革命傳統(tǒng)精神，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；
3．組織校內(nèi)外各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)接受教育，體驗(yàn)生活，拓展視野，提高能力。
（三）抓好學(xué)生文明禮儀，日常行為規(guī)范教育。
以國旗下的講話為依托，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于今后主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。學(xué)習(xí)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。實(shí)踐禮儀，讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
1、加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。開展校園禮儀展播，開辟主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)專欄，通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、班會(huì)、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。
（四）繼續(xù)開展豐富多彩的.活動(dòng)，精心組織好主題教育，營造積極向上的育人環(huán)境。
狠抓保健操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。
結(jié)合本學(xué)期清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)等節(jié)日，開展各種主題活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自尊心、自信心；加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能；辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，保護(hù)環(huán)境的告示牌、名言警句牌；充分發(fā)揮校園電視臺(tái)的作用，不斷完善和創(chuàng)新，讓它們成為校園里一道道亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
（五）密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好社會(huì)環(huán)境。
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家長委員會(huì)，建立家校聯(lián)系制度。本期開展二期三期家長會(huì)，通過家長會(huì)、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
2、充分借助德育基地的力量，開展德育活動(dòng)。在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，通過社會(huì)、學(xué)校合力，共同做好教育工作。
3、拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系渠道。在聘請校外輔導(dǎo)員，利用各種社會(huì)資源，開展警校共建和社區(qū)共建等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化，使學(xué)校教育更加貼近社會(huì)，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)。
（六）加強(qiáng)德育科研，提高科研能力。
發(fā)掘?qū)嵤┟褡寰窠逃蜕逃妮d體和途徑。加強(qiáng)學(xué)生課外活動(dòng)建設(shè)、開展節(jié)慶教育、多方面有效的開展儀式教育，積極有效的組織和開展課外實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社區(qū)、社會(huì)資源開展教育活動(dòng)。
（七）加強(qiáng)法制教育、安全教育和國防教育，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
積極拓展法制教育和安全教育途徑，逐步形成法制教育和安全教育系列：如：主題班會(huì)、參觀展覽、圖片宣傳、報(bào)告會(huì)、講座、觀看錄像等形式，尤其要強(qiáng)化對青少年學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》以及禁毒等宣傳，使此項(xiàng)教育形成系列化、經(jīng)?；鰪?qiáng)學(xué)生自覺守法的意識(shí)。
（八）強(qiáng)化心理健康教育作用。
充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用，上好心理課，做好心理輔導(dǎo)，提高全體學(xué)生的心理健康水平，解決好個(gè)別學(xué)生的心理問題，開展富有特色的心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理，促進(jìn)德育工作的實(shí)效性。通過多種途徑參觀學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步改進(jìn)我校心理健康教育，創(chuàng)出自己特色。
（九）體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。
開展多種課外體育活動(dòng)和各種比賽，保證學(xué)生每天有的體育活動(dòng)時(shí)間，做到有活動(dòng)安排，有專人輔導(dǎo)，有檢查記載，組建有學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并利用課外活動(dòng)和休息日進(jìn)行訓(xùn)練，參加區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有計(jì)劃開展校園藝術(shù)活動(dòng)及課外藝術(shù)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。重視課外藝術(shù)活動(dòng)，并能發(fā)揮地方資源的作用，面向全體學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)課外藝術(shù)活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，舉辦第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展好各類健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)，積極開展防病治病工作，降低學(xué)生常見病和傳染病發(fā)病率。做好學(xué)生健康監(jiān)測工作，要建立好學(xué)生健康檔案。
重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，要加強(qiáng)管理，加強(qiáng)督查，提升學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生水平，杜絕各類衛(wèi)生事故的發(fā)生。
（十）抓好團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作。
充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)作用。德育處對學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo)，召開學(xué)生干部會(huì)議，組織學(xué)生干部總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，使其達(dá)到自我管理，自我教育的目的。加強(qiáng)年級(jí)值周監(jiān)督制度，加強(qiáng)對督察組的管理工作，納入文明班級(jí)的評比中，勸阻和警示不文明行為，提高學(xué)生自我管理能力。
開學(xué)紀(jì)律教育與安全教育；校園周邊環(huán)境檢查；開展文明伴我行活動(dòng)；組織家訪。
清明節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；問題學(xué)生座談；主題班會(huì)課示范教學(xué)；4.21渡江烈士紀(jì)念及愛國主義教育；優(yōu)秀學(xué)生座談。
迎5.4學(xué)生責(zé)任意識(shí)教育；召開九年級(jí)家長會(huì)；評選市縣優(yōu)秀學(xué)生；心理健康教育。
安全工作檢查及重點(diǎn)防控；畢業(yè)班考紀(jì)教育及考前心理調(diào)適；中考保衛(wèi)及安全工作；假期安全教育。
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)德育大綱》精神,服從學(xué)校工作整體思路,繼續(xù)確立“德育為先”的思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和行為習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)力度，適時(shí)召開班級(jí)管理工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。同時(shí),著手實(shí)施“班主任青藍(lán)工程”,開展新老班主任結(jié)對幫扶活動(dòng),加快年輕班主任成長步伐。
2、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
3、圍繞“樹文明校風(fēng)，做優(yōu)秀學(xué)生”主題，以“從我做起，從小事做起”為主線，對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國為核心的世界觀、人生觀教育。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生逐步做到衣著得體、語言文明、行為規(guī)劃，展現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
5、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，良好的校園文化對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的促進(jìn)作用。學(xué)校計(jì)劃結(jié)合市級(jí)課題“有利于道德成長的學(xué)生行為文化研究”，在校園文化建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，營造和諧的德育氛圍和以人為本的校園文化氛圍。
充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗、電子屏幕的功能，充實(shí)豐富宣傳內(nèi)容，使學(xué)生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
6、注重榜樣力量的正面作用，開展美德少年的評比、表彰，號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，營造良好的輿論氛圍。
三、工作要點(diǎn)。
1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，真正做到全員育人。
2、充分協(xié)調(diào)團(tuán)委會(huì)等部門,發(fā)揮校園廣播的作用，以國旗下講話和課間操等工作為切入點(diǎn)，抓好養(yǎng)成教育、文明教育和美德教育。
3、做好年輕班主任的培訓(xùn)工作，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，通過群體互動(dòng)、個(gè)別交流、以老帶新等方式，不斷提高班主任的工作水平和能力，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺(tái)，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
4、逐步規(guī)范學(xué)校升旗儀式活動(dòng)，提升旗儀式的質(zhì)量，安排好“國旗下講話”，做到有計(jì)劃、有主題，把升旗儀式做為學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)和重要德育陣地之一。
一.指導(dǎo)思想。
以理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，中共xx市委加快教育改革，建設(shè)教育強(qiáng)市為主線，進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件精神和市教科局相關(guān)會(huì)議精神及我校春季開學(xué)工作要求為指導(dǎo)，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)德育、安全工作，全面培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、健康、向上的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二.工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)法制、安全和心理健康教育、女生安全教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。
3、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，優(yōu)化校園精神文化環(huán)境，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
5、積極營造以人為本的校園文化氛圍，積極開展校園學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)。
6、充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能，使學(xué)生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
7、積極在特定時(shí)間里讓孩子們走出去，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三．工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)德育教育，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，學(xué)校將在七八年級(jí)開展德育活動(dòng)課競賽和以德育為主題的文藝匯演，真正做到全員育人。
2、充分利用團(tuán)支部和班干部,發(fā)揮廣播站和黑板報(bào)的作用。以國旗下講話和課間操等工作為切入點(diǎn)，抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
3、強(qiáng)化安全工作。以創(chuàng)建平安校園為載體，以抓好食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育，學(xué)生宿舍用火用電等安全教育，自然災(zāi)害逃生教育，定期開展排查、整改活動(dòng)，做到防范于未然。加強(qiáng)校園生活區(qū)管理，努力抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。
4、加大管理力度，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。繼續(xù)發(fā)揮行政、保衛(wèi)值班功能。堅(jiān)持點(diǎn)名、請假制度。加大對保衛(wèi)工作的督查力度，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
5、做好年輕班主任的培訓(xùn)工作，發(fā)揮老班主任的功能，通過交流、班主任例會(huì)、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺(tái)，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
6、加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)。繼續(xù)抓好抓實(shí)“行政干部聯(lián)系班級(jí)制度”。繼續(xù)開展主題班會(huì)活動(dòng)。本學(xué)期將深入各班級(jí)聽取班主任的主題班會(huì)課，嘗試開展班會(huì)公開課活動(dòng)。
7、繼續(xù)開展好“國旗下講話”活動(dòng)。規(guī)范學(xué)校升旗儀式和廣播操。安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)生代表開展國旗下講話活動(dòng)。
8、深化愛國主義、愛校教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審美教育。教育學(xué)生分清真、善、美與假、惡、丑，明辨是非。努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的良好校園氛圍，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
10、針對違紀(jì)學(xué)生，狠抓學(xué)生轉(zhuǎn)化。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、月評，組織檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。改變和規(guī)范學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，政教處將建立“問題學(xué)生檔案”,做好跟蹤教育。
11、開展心理健康教育。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。開辦心理健康輔導(dǎo)班和咨詢室，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報(bào)、咨詢、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
12.加強(qiáng)法制教育。采用走出去，請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
13、做好綜合治理材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作，迎接上級(jí)各部門各項(xiàng)檢查。
14、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，加強(qiáng)對宿管老師崗前培訓(xùn)，嚴(yán)格推行半軍事化管理，政教處派專人分管宿舍，對學(xué)生宿舍進(jìn)行規(guī)范化管理，進(jìn)行寢室文化建設(shè)，加大學(xué)生考勤管理；宿管老師要加大對宿舍巡查、檢查和查夜力度。
15、加大門衛(wèi)管理，要求門衛(wèi)值班人員必須堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏。嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門衛(wèi)室各種制度上墻，嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)學(xué)生配證進(jìn)出校園制度。保衛(wèi)人員應(yīng)加大午夜后對校園的查巡力度，尤其宿舍區(qū)的巡查力度，以確保校園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。使門衛(wèi)室成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
16、定期開展校園安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)及安全知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高師生自救自護(hù)能力。
17、實(shí)行安全管理包保制和責(zé)任追究制。值周行政、值周教師要加強(qiáng)對校園、課間休息時(shí)間和課外活動(dòng)的巡查，及時(shí)制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生，若當(dāng)天發(fā)生重大違規(guī)違紀(jì)行為或安全事故，追究當(dāng)天相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
18、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識(shí)，定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學(xué)生進(jìn)行健康撿查，建立完善學(xué)生健康檔案。加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種心理問題，提高學(xué)生應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。
四、工作安排：
1、制定計(jì)劃，布置開學(xué)工作，安排值班值日。
2、組織好開學(xué)相關(guān)工作，搞好開學(xué)安全第一課教育。
3、安排好本學(xué)期第一次班會(huì)，上好開學(xué)安全第一課。
4、召開全校安全工作及班主任工作會(huì)議。
5、加強(qiáng)宿舍管理。
6、搞好第一學(xué)月班級(jí)量化考核。
1、開展主題“養(yǎng)成教育”主題班會(huì)系列教育。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、寢室管理。
4、開展xx市、xx市“優(yōu)秀班集體”“三好生”、“優(yōu)干”評選。
5、女生自我保護(hù)安全教育。
6、搞好第二學(xué)月班級(jí)量化考核。
1、開展交通安全知識(shí)講座、法制講座。
2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”班會(huì)活動(dòng)。
3、學(xué)生宿舍用火用電檢查。
4、加強(qiáng)“五·一”假期的安全工作。
5、“五·四”愛國運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
6、搞好第三學(xué)月班級(jí)量化考核。
1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”系列班會(huì).
2、汛期安全教育。
3、強(qiáng)化九年級(jí)學(xué)生后期管理工作。
4、女生安全教育。
5、搞好第四學(xué)月班級(jí)量化考核。
1、開展誠信教育活動(dòng)。
2、九年級(jí)中考安全教育。
3、“安全”、“衛(wèi)生”示范班級(jí)考核。
5、暑期安全保衛(wèi)值班。
6、暑假前安全教育工作。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇八
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，以班群眾建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和職責(zé)感為核心，以主題德育為載體，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動(dòng)，突出德育特色，落實(shí)生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌。
以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，用心實(shí)施午休靜校管理制度；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)；做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗(yàn)收工作；做好我校的全市第五批安全禮貌校園掛牌工作；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的用心性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育；落實(shí)好國家寄宿生補(bǔ)助政策。
三、工作重點(diǎn)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全禮貌綱要》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的.愛國之情和報(bào)國之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
透過對班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級(jí)管理的力度。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；透過家長會(huì)，讓家長用心參與學(xué)校管理，構(gòu)成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，用心預(yù)防未成年人違法犯罪；提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和潛力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等資料開好主題班會(huì)。
6、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學(xué)、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
四、工作安排。
2、開展感恩主題教育；布置班級(jí)：強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。(4)。
3、班主任工作會(huì)；志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)；
4、建立校園文化特色；豐富學(xué)生文化生活。
5、春季傳染病預(yù)防安全教育，落實(shí)學(xué)生晨檢工作。學(xué)生儀表儀容抽查。
6、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評比。
1、讀書活動(dòng)月；“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文。
2、清明掃墓活動(dòng)；愛國主義教育。
3、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理狀況調(diào)查。學(xué)生安全教育。
4、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評比。
5、班主任工作會(huì)。
1、慶“五一”系列活動(dòng)；初一、二年級(jí)手抄報(bào)比賽。
2、防溺水教育；關(guān)注生命；法制宣傳教育。
3、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會(huì)。
1、初三年級(jí)中考準(zhǔn)備；“中國夢”主題演講比賽。
2、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理狀況調(diào)查；班主任準(zhǔn)備學(xué)生評語；檢查班主任工作手冊；上交總結(jié)或論文；三好生評比。
3、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會(huì)。
進(jìn)行暑假安全教育，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》。安排政教全體人員暑假值班。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇九
活動(dòng)方式：以小組為單位，講述革命先烈的英雄事跡。
4月8日第七周。
活動(dòng)主題：書法比賽。
活動(dòng)方式：以小組為單位，進(jìn)行書法表演及比賽。
4月15日第八周。
活動(dòng)主題：古詩文背誦比賽。
活動(dòng)方式：以小組為單位舉行背誦古詩文比賽。
4月22日第九周。
活動(dòng)主題：備戰(zhàn)期中考試。
活動(dòng)方式：進(jìn)行期中考試動(dòng)員，學(xué)生提出自己的目標(biāo)、打算及決心。
4月29日第十周。
活動(dòng)主題：勞動(dòng)最光榮。
活動(dòng)方式：學(xué)生談對勞動(dòng)節(jié)的認(rèn)識(shí)，對勞動(dòng)節(jié)的看法及自己今后的打算。
5月6日第十一周。
活動(dòng)主題：團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn)。
活動(dòng)方式：教師進(jìn)行共青團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)生談對團(tuán)的認(rèn)識(shí)，寫入團(tuán)申請書。
5月13日第十二周。
活動(dòng)主題：安全、法制教育報(bào)告會(huì)。
活動(dòng)方式：對學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育。
5月20日第十三周。
活動(dòng)主題：趣味語文競賽。
活動(dòng)方式：講趣味語文小故事、成語接龍、對聯(lián)賞析等。
5月27日第十四周。
活動(dòng)主題：詩歌朗誦會(huì)。
活動(dòng)方式：詩歌朗誦、戲曲欣賞、學(xué)唱戲曲。
6月3日第十五周。
活動(dòng)主題：才藝展示會(huì)。
活動(dòng)方式：歌舞、繪畫、手工等才藝展示交流會(huì)。
6月10日第十六周。
活動(dòng)主題：期末考試動(dòng)員。
活動(dòng)方式：期末考試的注意事項(xiàng)，做好備考工作。
6月17日：第十七周。
活動(dòng)主題：文言知識(shí)小競賽。
活動(dòng)方式：就本學(xué)期所學(xué)文言文及課外古詩詞等進(jìn)行背誦、默寫小競賽，對優(yōu)勝者進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，對欠佳者提出具體要求。
6月24日第十八周。
活動(dòng)主題：回顧——“我”的七年級(jí)生活。
活動(dòng)方式：學(xué)生自主小結(jié)這一學(xué)年來的表現(xiàn)，推選出優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀班干部。
初三年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力。我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn)：
一、班級(jí)基本情況。
本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。
二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)。
眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
三、開創(chuàng)班級(jí)特色文化。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也?！痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng)。我們可以利用語文課、下午休息時(shí)間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng)，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力。
初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績?？傊?，作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。
五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識(shí)、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、禮貌、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，禮貌、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，建立區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)透過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象，構(gòu)成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。
3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好應(yīng)對學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級(jí)、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策帶給第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。
7、透過班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求。
2、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開好主題班會(huì)，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
3、每一天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤狀況、學(xué)生發(fā)型、著裝狀況、公物完好狀況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找職責(zé)人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐狀況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切狀況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
5、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每一天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好狀況。
6、每一天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項(xiàng)工作的進(jìn)行，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對班主任工作考核，用心組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人潛力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，用心實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的用心性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
三、工作重點(diǎn)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
透過對班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級(jí)管理的力度。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;透過家長會(huì)，讓家長用心參與學(xué)校管理，構(gòu)成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和潛力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。
6、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
7、用心組織實(shí)施午休靜校管理制度。
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
8、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理。
住校生要自覺遵守寢室管理制度，用心配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“禮貌寢室”評比制度。同時(shí)要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時(shí)突查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
(3)爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評比活動(dòng)，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會(huì)議。
(7)開展寢室文化評比。
9、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等資料開好主題班會(huì)。
10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系，用心報(bào)道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會(huì)了解三中，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，透過“校園文化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞潛力。
11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
12、用心開展國家級(jí)和市級(jí)課題研究。
四、具體安排。
三月份中心：養(yǎng)成教育。
3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。
5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動(dòng)。
6、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽。
7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。
8、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。
9、五五普法材料收集整理。
10、、更新櫥窗。
11、召開班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作。
12、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。
四月份中心：愛國主義教育。
1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。
2、召開法制班委、文娛委員會(huì)議，提高班干部素質(zhì)。
3、召開寢室長和全體住校生會(huì)議，加強(qiáng)住校生管理。
4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。
5、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)演講比賽。
6、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。
7、開展交通安全教育;。
8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
9、用心參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng)。
10、舉行心理健康教育講座。
11、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主題。
五月份中心：德育、法制、安全教育。
1、開展“德育活動(dòng)周”活動(dòng)：
初中主題：感恩教育;高中：成才教育。
2、組織學(xué)生參加市級(jí)愛國主義讀書教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽。
3、迎接區(qū)、市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評比。
4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。
5、開展防溺水、防雷擊教育。
6、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。
7、召開寢室長和全體住校生會(huì)議，對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
8、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。
9、“五一”節(jié)假期安全教育。
10、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制、安全教育。
11、組織班主任外出培訓(xùn)。
12、舉行心理健康教育講座。
六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作。
2、召開班主任工作會(huì)議。
3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng)。
6、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核。
7、讀書節(jié)活動(dòng)表彰。
8、舉行心理健康教育講座。
9、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(3)班主任工作總結(jié)。
(4)主題班會(huì)材料。
(5)學(xué)生評語。
七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)。
1、制定暑期學(xué)校值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
5、留守兒童的教育工作。
6、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
7、綜合目標(biāo)考核自查。
9、班主任暑期培訓(xùn)。
10、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、每兩月召開一次班主任工作會(huì)議。
4、各班每學(xué)期召開二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。
5、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
6、每周開展心理健康教育。
7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8、每月進(jìn)行禮貌寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。
9、本學(xué)期修改出版四期校報(bào)。
10、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
以黨的xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
三、工作重點(diǎn)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
通過對班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級(jí)管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會(huì)，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。
6、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度。
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
（1）定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（5）加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
（6）本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作。
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
（二）進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動(dòng)。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評比工作。
十幾年來，“流動(dòng)紅旗“的評比工作一直對班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理。
宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國防教育，鞏固國防教育示范校成果。
（1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動(dòng)。
（2）把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn)，并注重實(shí)效。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
本學(xué)期政教處、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,營造全員德育體系,完善德育框架,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
1 .努力營造全員德育體系。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作。
2. 完善制度。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評比規(guī)定》,每月對班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
3. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任例會(huì)、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力。
4. 努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷、感情交流,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺(tái)等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。
1. 以班級(jí)為陣地,以班主任為核心,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課,在校期間必須穿校服、戴校牌,不得佩帶手機(jī),不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒,不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2. 系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3. 組織行政干部和年級(jí)組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,并做到及時(shí)反饋,客觀評價(jià),使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4. 開展系列月主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。
5. 繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標(biāo)語”征集活動(dòng)、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng)。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”。
4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、局教育網(wǎng)以及家長會(huì)等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會(huì)了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置?。
1、完善心理咨詢室的建設(shè),以個(gè)別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,開展一次防火防震演習(xí),加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。
3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。
初中政教處上學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
本著全面育人的思想，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神，從師德入手，針對社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作，及時(shí)糾正不良言行，樹立為人師表的形象，真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性，體現(xiàn)南海小學(xué)教師的風(fēng)范。
2、繼續(xù)量化考核工作制度，給老師生一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，本學(xué)期將繼續(xù)上一學(xué)期量化考核，嚴(yán)格執(zhí)行，做到公正、公平、公開的原則，在學(xué)校起到模范作用。
3、針對學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā)，有針對性的宣傳和開展相應(yīng)的活動(dòng)，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、抓好升旗儀式，注重國旗下集會(huì)的宣傳教育。抓好學(xué)校文明監(jiān)督崗，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作。對全校的紀(jì)律衛(wèi)生做到嚴(yán)格的量化評比，提升管理水平。
三、月工作安排：
三月份：
1、開學(xué)典禮（公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出新學(xué)期要求；表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生；）
2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié)；
3、班會(huì)：開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
4、召開家長會(huì)（布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃）
5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動(dòng)；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄，將班中的好人好事記錄冊及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交，學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評選出優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四月份：
1、愛國衛(wèi)生月（學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào)：人人動(dòng)手勞動(dòng)，治理校園環(huán)境，關(guān)注個(gè)人健康，美化身心環(huán)境）
2、“環(huán)保班級(jí)”評選；（衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)，愛清潔的好習(xí)慣）
五月份：
1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)（培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做；參與對象是一、二、三年級(jí)學(xué)生，做穿衣服、疊衣服、整理書包等動(dòng)手活動(dòng)，評選出“勞動(dòng)小模范”）
2、推廣“文明用語”（語言美，可以提高一個(gè)人的身份）?
六月份：
1、健康教育講座（讓家長進(jìn)校園，了解怎樣從正確的
角度去教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生）
2、做好學(xué)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)才工作，迎接期末考試。?
七月份：
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮。
劉海洲
2017年2月20日
新的學(xué)年，為了圍繞縣教體局、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和我校的總體工作安排，更好地做好學(xué)校政教工作，取得更多更好更突出的成績，使學(xué)校真正成為黃岡品牌教育，在社會(huì)上贏得更好的口碑，樹立更好的形象，取得更優(yōu)異的成績，特制訂如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
1、在縣教體局、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、我校教育教學(xué)總體工作安排下，有計(jì)劃、有步驟、有效率地做好本校政教工作。
2、確立本學(xué)期總體政教工作思路、工作主題，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校政教管理安全、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效的工作目標(biāo)。
3、牢固樹立校園安全意識(shí)，在政教工作中：轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、重實(shí)效、提質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)校政教工作的管理水平。
4、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，教官、生活老師隊(duì)伍建設(shè)，校門崗保安隊(duì)伍建設(shè)，不斷實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的.優(yōu)化、提高。
二、工作目標(biāo)：
1、全體教職員工務(wù)必、永遠(yuǎn)將學(xué)校安全放在第一位，確保學(xué)校不出任何安全事故。
2、良好的風(fēng)氣形成學(xué)校的正能量，有了正能量學(xué)校就有健康、穩(wěn)步發(fā)展的保證，各部門、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教職員工都要將“三風(fēng)”（校風(fēng)清新，班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃厚）建設(shè)貫徹于各項(xiàng)工作之中。
3、創(chuàng)新學(xué)校德育管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的量化考核，改變過去那種刻板式的育人方式，寓教育于情，情寓教于樂，寓教于活動(dòng)，把強(qiáng)化教育與興趣化教育結(jié)合起來，使學(xué)生思想道德水平、行為習(xí)慣養(yǎng)成得到全面的提升與進(jìn)步。
4、加強(qiáng)學(xué)校德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，在立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，對德育工作者進(jìn)行培訓(xùn)、幫帶，在學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，不斷優(yōu)化德育工作者隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的穩(wěn)定提升。
5、逐步完善學(xué)校各項(xiàng)政教管理的建章建制，用制度管好事，用機(jī)制激勵(lì)人，真正實(shí)現(xiàn)政教管理水平和效率的提高。
三、工作措施與方法：
學(xué)校安全工作是一切工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、順利進(jìn)行、圓滿完成的前提、關(guān)鍵，我們一定要將安全工作永遠(yuǎn)放在第一位。
1、成立以校長為主要責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位，明晰職責(zé)，責(zé)任到人，建立事故追究制度。
《2017春初中政教工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。