爭當(dāng)文明小市民演講稿(匯總18篇)

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    演講稿不僅僅是文字的表達(dá),更是演講者個性和思想的展示。演講稿的語速和節(jié)奏應(yīng)該適中,避免過快或過慢,以保持聽眾的興趣和理解度。關(guān)于演講稿的寫作技巧和要點,下面是小編為大家總結(jié)的一些重要提示,希望對您有所幫助。
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    文明小市民這幾個字對大家來說肯定并不陌生,從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起。
    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。講文明,主要包括3個方面,1。禮貌用語2。樂于助人3。思想高尚。所謂禮貌,就是人與人之間交往的時候,通過言談舉止體現(xiàn)出來的對他人的尊重,是一種良好的道德品質(zhì)。一個有禮貌的人,不論是說話還是辦事都會尊重他人,因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學(xué)會講禮貌,就得從學(xué)說文明用語開始。“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”等等,這些都是最基本的禮貌用語,我們在日常生活中都會經(jīng)常用到。所謂樂于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己,“愛心使人歡樂,自私使人痛苦”,一個有愛心,樂于助人的人必將快樂一生。我們要學(xué)會講文明,應(yīng)該做的還有許多許多,希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€講文明的好學(xué)生,爭當(dāng)一個文明的小市民!
    謝謝大我的演講完畢!
    說文明話辦文明事做文明人廣播稿。
    學(xué)守則規(guī)范做文明學(xué)生。
    “創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生”的倡議書。
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是創(chuàng)立文明城市我們在行動。
    文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。當(dāng)那一面象征著文明的紅旗傳遞到我們手中時,我們的肩上也多了一份責(zé)任,創(chuàng)立省級文明城市,我們義不容辭。
    曾記得,第一天上學(xué),和藹可親的老師對我們說的第一句話就是要做一名文明的小學(xué)生?!拔拿鳕暿鞘裁茨兀慨?dāng)時的我,并不完全明白。我按照老師說的去做,上課認(rèn)真聽講,下課和同學(xué)們愉快游戲,放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……老師撫摸著我的頭說:“銘雨真是一個講文明的好孩子!〞老師的笑,在我的眼前照出了一條通往文明的道路。
    而后的日子里,我漸漸的長大了,我明白了文明就是在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民,于是,我學(xué)會了謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。xx年三月4日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)代表師范附小參加了在新世紀(jì)廣場舉行的“爭創(chuàng)文明城市,志愿者在行動〞的主題活動啟動儀式,我代表少先隊作了發(fā)言,并跟著宣誓員一起宣誓﹕“我愿意成為一名榮耀的志愿者。我承諾﹕盡己所能,不計報酬,幫助別人,效勞社會,踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建立團(tuán)結(jié)互助、平等友愛,共同前進(jìn)的美妙社會奉獻(xiàn)力量。〞這次活動讓在場的每一個人都受益匪淺,明白了什么是文明,應(yīng)該怎樣做文明市民,文明市民應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)……我深化的感受到要用實際行動來創(chuàng)立文明城市。
    作為小學(xué)生,我覺得文明就在我們身邊,有時候,離我們只不過是10公分的間隔,也許只是幾十厘米的`寬度,可能只是一張紙的厚度,近得觸手可及。多一個手勢,對別人來說,就是多一份諒解;多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。
    我們班級之間開展了“共建文明校園〞隊會活動,利用手抄報、黑板報、國旗下講話等多種形式表彰校園文明行為,開展了“講文明,促成長〞的主題班會,見到同學(xué)我報以甜美的微笑,見到老師鞠躬問侯,見到年邁的老人起身讓座,見到需要幫助的同學(xué)伸出援助之手。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,讓文明這朵花點綴城市,讓文明成為我們的指路燈,為我們照亮前方,以自己的言行影響身邊的人,從我做起、從身邊做起、從如今做起,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一座文明城市,共享文明新風(fēng),我們時刻準(zhǔn)備著。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校挥忻總€人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。講文明,主要包括3個方面,1.禮貌用語2.樂于助人3.思想高尚。所謂禮貌,就是人與人之間交往的時候,通過言談舉止體現(xiàn)出來的對他人的尊重,是一種良好的道德品質(zhì)。一個有禮貌的人,不論是說話還是辦事都會尊重他人,因此是很受人們歡迎和喜愛的。
    要學(xué)會講禮貌,就得從學(xué)說文明用語開始?!澳愫谩薄爸x謝”“對不起”“請原諒”等等,這些都是最基本的禮貌用語,我們在日常生活中都會經(jīng)常用到。所謂樂于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己,“愛心使人歡樂,自私使人痛苦”,一個有愛心,樂于助人的人必將快樂一生。
    我們要學(xué)會講文明,應(yīng)該做的還有許多許多,希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€講文明的好學(xué)生,爭當(dāng)一個文明的小市民!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自×年級×班,我叫xx。今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》。
    作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
    當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
    我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
    同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
    謝謝大家!
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自六一班的!今天我演講的題目是《從我做起,爭做文明小公民》。
    清晨我們來到校園,也許你會看到不少同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾,見到老師不主動問好;上下課時有同學(xué)不遵守紀(jì)律,亂扔垃圾、不愛護(hù)公物,損壞班級學(xué)校榮譽;出去上室外課不關(guān)教室的電燈、洗手不關(guān)閉水籠頭;放學(xué)回家學(xué)習(xí)偷懶,不按時完成作業(yè)……這一切不文明的行為,你一定會覺得這與我們的文明小公民是多么不相稱呀!可仍然有些同學(xué)對于這些不文明的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
    我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故事家喻戶曉。毛澤東是上個世紀(jì)影響的人物,可他從小就養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。由此可見,文明禮貌是多么重要。
    古人說:“一屋不掃何以掃天下!”,只有著手我們身邊的小事,用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的不文明的行為,然后去改正它,我們就可以說是做到了一名文明小公民的要求了!
    在這里,我向同學(xué)們提出三點建議:
    第一,樹立一個信心:我能、我行。我們的校園學(xué)習(xí)生活,需要有決心、有信心、有行動。
    第二,培養(yǎng)一個良好習(xí)慣:自覺。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    第三,創(chuàng)設(shè)一個和諧環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,我們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟垃圾;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;每播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪等等。
    學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,我來自xx班,我今天要演講的題目是《文明,在一點一滴中》。
    我們?nèi)朔Q自己是高等靈長動物,與其他動物不一樣,那么最基本的區(qū)別在哪呢?是用什么區(qū)分的呢?文明!沒錯,就是文明,正因為文明在我們這個族群綻放,所以我們才成為人,與其他動物區(qū)分開來??梢?,文明是十分重要的,是我們?nèi)祟惗家莆兆袷氐摹?BR>    那么身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該怎么做呢?這就是我今天演講著重需要講到的了:我們中學(xué)生可以從點滴做起,在學(xué)校里面遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,愛護(hù)同學(xué),講話有禮貌,友善待人,積極幫助有需要的同學(xué);在學(xué)校外面,用自己的行動影響家人和鄰居,遇見長輩親切問好,幫老人提東西等等。所謂的講文明其實就隱藏在我們平時的生活中,只是大家沒有注意罷了。
    我們平時生活中可以這樣做:
    (一)從小事做起。
    比如每天出門的時候記得關(guān)燈,這樣能夠節(jié)省電費,同時還可以解約能源,從而減少二氧化碳的排放,可以保護(hù)環(huán)境。再比如不亂扔垃圾,亂扔垃圾就是一個及其不文明的行為,是應(yīng)該遭到嚴(yán)重批評的。還有就是不在路上抽油煙,最好是不抽煙。抽煙影響別人的身體健康,還會影響健康,特別是有些人抽完煙直接扔地上。有時候還能看到一些老師也違反需學(xué)校區(qū)域不準(zhǔn)吸煙的規(guī)定。這里呼吁老師和同學(xué)們都能夠遵守規(guī)章制度。
    (二)舉手之勞。
    講文明,它不需要我們刻意去模仿。講文明不是演戲,而是大家的一舉一動都在展示著高素質(zhì)。真正的講文明有禮貌,應(yīng)該是在潛移默化中學(xué)習(xí)到的,是能夠培養(yǎng)的,這就需要我們平時做好每一件小事,自然而然的就能養(yǎng)成好習(xí)慣了。
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇七
    對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌。
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《爭做“文明小衛(wèi)士”》。
    中華文明,源遠(yuǎn)流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。
    身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!
    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,想要做一個文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!
    文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!
    文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領(lǐng)學(xué)到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!
    謝謝大家!
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家好!今天我演講的題目是:“踐行文明公約,爭做文明市民〞。
    大家都知道,文明不僅僅是物質(zhì)文明,更高表達(dá)在精神文明。城市是文明的發(fā)源地,一座城市不光要擁有文明的物質(zhì),更要有文明的精神,文明是一個國家、一個城市進(jìn)步的根本,是一個人修身養(yǎng)性的表達(dá)。一個高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,就應(yīng)該有良好的文明禮儀。也許有人會問,文明對于我們講,到底是什么呢?怎么做才能表達(dá)我們是文明市民?其實文明說大就大,大到能推動社會的開展、人類的'進(jìn)步,大到能改變世界。說小也就微缺乏道。文明是路上相遇時的微笑,是朋友有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起〞,是公交車上給老人孕婦等弱勢群體讓座的舉動,是自覺將垃圾放入垃圾箱,是不隨地吐痰不隨處張貼廣告不說臟話罵人等等的小事。是的,文明就是這么簡單,就是這么細(xì)微。
    古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞我們?nèi)魏我粋€人都不可以小瞧一個小小的禮貌或者一個好心的微笑帶給人們的溫暖,帶給這個城市的祥和,更不能無視隨手扔垃圾,隨地吐痰等等的不文明行為如蝴蝶效應(yīng)一樣涉及整個城市乃至國家。在我們身邊無處不存在著文明與不文明的行為,我們要向文明的行為學(xué)習(xí)并踐行,用文明的言行約束自己,進(jìn)步自身修養(yǎng),與不文明的行為戰(zhàn)斗到底!英國作家羅斯金說:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人〞。有句名言這樣說:“明日的文明始于今日的奉獻(xiàn)〞,“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果〞。文明就是這樣簡簡單單被我們傳承著又被我們不斷開展著。我們懂得了文明就要去踐行,而要做到文明就要遵守文明公約,所謂“無規(guī)矩不成方圓〞,我們必需要用文明的標(biāo)尺時時刻刻要求著自己,改造著自己。只要我們堅持著,文明就在身邊。
    “不積跬步,無以致千里。不積小流,無以成江海〞,讓我們從小事、從身邊事漸漸做起,我相信,我們的城市、我們的家園將會更加美妙!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇十
    講文明,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一種責(zé)任。體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?。做為一名小學(xué)生,我們是祖國的未來,是祖國的希望,所以我們更要做一個文明的小市民。
    其實,做為一個文明小市民并不難,只要我們留心,它隨時隨地就在我們身邊。一個周末的上午,驕陽似火,我正在街上轉(zhuǎn)悠。忽然,聽見一陣“哇哇”的大哭聲傳入我的耳畔,我循聲望去,只見一位滿臉通紅的小妹妹正坐在地上痛哭流涕,我趕緊跑過去細(xì)心詢問,在小妹妹斷斷續(xù)續(xù)的敘述中我知道,她和媽媽不小心走散了,看著她那傷心害怕的樣子,我就安慰小妹妹:“別擔(dān)心,我陪你一起找媽媽?!眰牡男∶妹寐犃似破鼮樾Γ骸爸x謝你,小姐姐?!彼嬖V我她媽媽打著一把紅艷艷的太陽傘,特別耀眼。于是,我拉起小妹妹頂著火辣辣的大太陽在大街上東奔西跑找媽媽,豆大的汗珠順著我們的小臉“嘀嗒,嘀嗒”掉下來,但我們也顧不得擦一下。“功夫不負(fù)有心人”,終于在一家商店里,我們找到了她心急如焚的媽媽。小妹妹箭一般地跑過去,一下子撲進(jìn)媽媽地懷里,媽媽激動地?fù)崦∶妹玫念^說:“寶貝,媽媽可找到你了!”小妹妹指了指站在一邊的我:“媽媽,是這位姐姐幫我找到您的!”她的媽媽激動地拉著我的手,連聲說:“謝謝你,小朋友,太謝謝你了!”說著把一顆糖塞進(jìn)了我手里。當(dāng)我含著這顆甜滋滋的糖果時,那蜜一樣的味道一下子涌滿了我的心窩!
    快來吧同學(xué)們,讓我們一起攜手起來,從我們身邊的點點滴滴做起,做一個文明小市民吧!我相信,有了我們大家的共同努力,我們的生活會更美好。
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇十一
    同學(xué)們:
    大家好!是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為作為一名中國公民,我們既是文明的受益者,更是文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實際行動實踐文明言行,做一名合格的文明小公民,結(jié)合我校開展的向不文明行為習(xí)慣告別活動。在此,我們向全校小學(xué)生發(fā)出如下倡議:
    1.自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,人人健康成長,讓家長和社會放心。
    2.自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
    3.文明用語。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
    4.文明傳遞。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離。
    同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;每播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
    千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日。
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇十二
    大家好,我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。
    歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟(jì)時代里,經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實現(xiàn)了我們的飛天夢;__年,是我們每個中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著:“同一個世界、同一個夢想”。
    國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。而對于一個社會,一個民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
    我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質(zhì)提高了,象征一個民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。
    我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來,肩負(fù)著時代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
    當(dāng)我們上車時把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個文明的小學(xué)生。
    謝謝!
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇十四
    親愛的同學(xué)們:當(dāng)你隨地吐痰,亂扔垃圾時;當(dāng)你匆忙趕路,踏過綠草時;當(dāng)你衣著邋遢,在教室大聲喧嘩時;當(dāng)你吞云吐霧,在宿舍吸煙時;當(dāng)你舉止粗俗,讓臟話脫口而出時……你可曾意識到,作為一名大學(xué)生,文明已離你越來越遠(yuǎn)了呢?中國素有禮儀之邦之稱,講究謙謙君子,談吐優(yōu)雅,自有其大方之氣。而對作為未來棟梁之才的大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的不僅僅是知識和技術(shù),更要傳承傳統(tǒng)的禮儀文化,要能夠修身立德,講禮貌,懂禮儀,這是新時期大學(xué)生應(yīng)該必備的行為習(xí)慣。只有讓“做文明人、辦文明事,創(chuàng)建文明校園”的理念深入我們的內(nèi)心,大學(xué)校園里才能煥發(fā)清新的空氣,才能如優(yōu)雅的蘭室一般,滋潤人心,沁人心脾。為弘揚社會主義核心價值觀,積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號召,校學(xué)生會向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
    一、舉止文明1.不隨地吐痰,不亂扔垃圾;2.不踐踏草地,愛護(hù)花草樹木;3.要容貌端莊,禮貌用語;4.不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧;5.不吸煙、不酗酒、不打架。
    二、課堂文明1.上課不遲到、不早退、不缺勤;2.認(rèn)真聽課不睡覺、不玩手機(jī);3.不將早餐、零食等帶入教室;4.杜絕“課桌文化”,及時清理垃圾,保持教室整潔。
    三、網(wǎng)絡(luò)文明1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;2.要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人;3.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;4.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
    四、宿舍文明1.合理安排作息時間,保持健康的身體和良好的精神狀態(tài);2.保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放井然有序;3.不私拉亂接電線、網(wǎng)線,不使用大功率電器;4.不破壞宿舍公共設(shè)施,徹底排除安全隱患;5.與室友保持良好關(guān)系,營造宿舍和諧氛圍。
    五、食堂文明1.自覺排隊就餐,不擁擠吵鬧;2.節(jié)約糧食,踐行光盤行動;3.就餐后將餐具主動放到回收處。
    六、社交文明1.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同進(jìn)步;2.樂于奉獻(xiàn),講求誠信,真誠待人,大方有度;3.男女文明交往,自尊自愛,言行得體,交往得當(dāng);4.學(xué)會尊重,寬容,平等待人,營造良好的人際氛圍。
    與此同時,我們向大家發(fā)出如下號召:我們號召廣大同學(xué)開展自查自糾,對照學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《鄭州電力高等專科學(xué)校學(xué)生文明行為規(guī)范》、《鄭州電力高等??茖W(xué)校學(xué)生文明公約》,發(fā)揚自身優(yōu)點,改正不足,及時總結(jié),認(rèn)真改進(jìn),自覺按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們號召各班、各團(tuán)支部以主題班會、團(tuán)日活動、知識競賽等多種載體形式,做好基礎(chǔ)文明知識的教育普及,在學(xué)生中營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的“做文明人、辦文明事”的氛圍。我們號召各系部組建文明督導(dǎo)隊,督導(dǎo)本系部內(nèi)不文明言行,對校園文明、課堂文明、宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明、社交文明進(jìn)行重點督導(dǎo),做好文明宣傳、文明勸導(dǎo)、信息報送,引導(dǎo)學(xué)生在公共場所自覺踐行文明行為規(guī)范,爭做文明大學(xué)生?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?,創(chuàng)建文明校園,是號召、更是行動,是倡議、更是共識,讓我們攜起手來,從點滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)力量,讓我們的青春與文明同行!
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇十五
    前不久,我市迎來了一次大活動——創(chuàng)建全國文明城市。爸爸也隨之忙碌了起來,東奔西走,但臉上依然掛著微笑。
    看到爸爸忙碌而又充實的樣子,我便知道爸爸在做一件很有意義的事情。心想,我要是也能為這個活動貢獻(xiàn)出一份自己的力量那該多好。咦!機(jī)會來了,我很榮幸地成為我校“文明糾察隊”中的一員?!拔拿骷m察隊”的任務(wù)就是在校門前站崗,阻止各種不文明的現(xiàn)象。如亂扔垃圾、隨地吐痰、打打鬧鬧等。最主要的'是校門前左右側(cè)的入口前都圍著護(hù)欄,而有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都喜歡從護(hù)欄上跨過去,或者從下面鉆過去,于是,這種現(xiàn)象一傳十,十傳百,漸漸地成為學(xué)校里的一種潮流。而我們在站崗時,如果遇到這種情況,就必須把手伸到他們面前,指向正確的入口,微笑著說:“同學(xué),這樣走可不文明喲!你想當(dāng)文明小市民嗎?那么就從那邊走吧!”絕大部分同學(xué)還是非常配合我的,先是對我笑笑,然后從正確的入口進(jìn)入。
    在我第一天站崗時,我正辛苦的“掃除”著一個又一個“不文明人”,說那遲,那時快。一道小閃電馬上就要劈過圍欄了,我飛速閃身來到他面前,“小閃電”只好停住了。我定睛一看,只見他個子小小的,很瘦,但看上去很精神。還沒等我開口,他就大聲嚷道:“你誰呀?!我的事你管得著嗎?”
    我忙說:“小弟弟,現(xiàn)在我市正在爭創(chuàng)全國文明城市哦!人人都爭當(dāng)文明先鋒,我們小學(xué)生也不例外呦!”于是,我用手指指正確的通道,微笑著說“請走正確路口!”聽完我的話,小弟弟灰溜溜地走了。
    像這樣的同學(xué),并不少見,每次我都是微笑著向他們說明。雖然有些時候也覺得重復(fù)著同樣的動作,說著同樣的話有些枯燥,難免有些泄氣。但由于大隊委哥哥姐姐們的及時鼓勵和提醒,還有一想到自己正慢慢改變著校園里的不文明現(xiàn)象,就立刻打起了精神,挺起了腰桿。
    漸漸地我發(fā)現(xiàn),校園里跨圍欄的、鉆圍欄的、亂扔垃圾的、隨地吐痰的現(xiàn)象一天天地變少了,逐漸銷聲匿跡了??吹轿覀円稽c一滴的努力有了成果,我的心里樂開了花。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做出積極的貢獻(xiàn),爭當(dāng)文明小市民。
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇十六
    各位老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的主題是--《重溫行為規(guī)范,爭當(dāng)文明學(xué)生》。
    轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)至今已經(jīng)有一個星期了。不知道各位同學(xué)們是不是已經(jīng)從假期的狀態(tài)調(diào)整過來了呢?踏進(jìn)校園,我們就是一名小學(xué)生。所以,行為規(guī)范也是我們必須遵守的規(guī)章守則。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
    那么用來規(guī)范、約束我們小學(xué)生言語行為的“規(guī)矩”又是什么呢?就是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    《小學(xué)生守則》中,向同學(xué)們提出了十條要求,包括了尊敬國旗、尊敬師長、友愛同學(xué)、文明禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)、開動腦筋、誠實守信、注意安全、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、熱愛勞動等方方面面的內(nèi)容;而《小學(xué)生日常行為規(guī)范》二十條,則對小學(xué)生的日常行為提出了更具體的要求,進(jìn)行了更細(xì)致的規(guī)范。我們每一位同學(xué),學(xué)習(xí)“守則和規(guī)范”,更應(yīng)該用它來約束自己日常的言行,落實到我們每天的行動上去!我們大多數(shù)學(xué)生能做到,比如說,許多值日生有強烈的集體榮譽感,早上一來就打掃包干區(qū)、教室;許多同學(xué)見到地上有廢紙能主動彎腰撿起;見到老師主動問好;同學(xué)之間互幫互助,愛護(hù)小同學(xué)...這些行為,是多么美好!可是,就在許多同學(xué)用自己的實際行動美化我們校園的同時,一些極不和諧的音符仍在跳躍著,在教室里或者走廊上,有我們同學(xué)丟的紙屑雜物;上學(xué)放學(xué)的路上在校外購買零食,在操場上,有我們同學(xué)扔的飲料瓶、零食包裝袋紙;在平時上操、放學(xué)的.路隊中,有的同學(xué)推推搡搡,大聲講話;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語;以上種種現(xiàn)象,不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這學(xué)期學(xué)校不光繼續(xù)開展星級學(xué)生的評比,而且還要開展星級班級的評比。我們也提醒各位同學(xué),你們的胸卡要堅持佩戴,少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員會根據(jù)每位同學(xué)的言行舉止進(jìn)行打分,所以你代表的不僅僅是自己還有你的班級。
    今天在這里,我們每個人不妨先從以下五個方面來問一下自己:
    2.課間活動時你能注意安全,團(tuán)結(jié)同學(xué),做文明的游戲嗎?
    4.上下樓梯,進(jìn)行兩操時,你能做到排隊靜、快、齊,不擁擠,上下樓梯靠右行嗎?
    5.晚上放學(xué)你能做到,按時回家,不光顧校外小攤小販,不在馬路上逗留和玩耍嗎?
    對照這五個方面,你的行為表現(xiàn)能打幾分呢?同學(xué)們,良好的行為規(guī)范是一個學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學(xué)習(xí)的前提,每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。
    千里之行,始于足下。這個月就讓我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《小學(xué)生守則》吧,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做界小文明學(xué)生!
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇十七
    親愛的x屆預(yù)科結(jié)業(yè)同學(xué)們:
    去年金秋,你們從祖國四面八方邁入民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院。短短一年大學(xué)預(yù)科生活,你們團(tuán)結(jié)、拼搏、努力、進(jìn)取,播撒青春汗水,留下了驕傲與自豪的美好回憶。過去的每一天你們迎著老校區(qū)校園的第一道曙光,送走西邊的最后一縷余暉。一顆顆年輕的心隨著時光在放飛、在成長!在這里,有你們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;在這里,有你們收獲的喜悅,雖微小,卻充實;在這里,有你們追逐的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實。在x屆結(jié)業(yè)離校之即,學(xué)院團(tuán)委提出如下倡議:
    四、講學(xué)習(xí)、樹榜樣。黨團(tuán)干部、入黨積極分子、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先進(jìn)模范表率作用,協(xié)助學(xué)院老師做好結(jié)業(yè)相關(guān)工作,確保畢業(yè)生在校期間安全、穩(wěn)定、有序。
    離別在即,我們要真誠感謝民族大學(xué)對我們的培養(yǎng),感謝預(yù)科教育學(xué)院對我們的溫馨關(guān)愛,感謝老師們對我們的教育與幫助。結(jié)業(yè)不是結(jié)束,而是揚帆出航;結(jié)業(yè)更不是句號,而是大學(xué)新生活的開始。讓我們保持平和的心態(tài),面帶豐收的微笑,帶著殷切的希望,留下美好的回憶,懷著憧憬希望愉快地奔向人生新的征程。
    祝你們前程似錦,一生平安!常回家看看!
    共青團(tuán)民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院委員會。
    x年5月23日。
    民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院。
    -5-2410:18:05。
    爭當(dāng)文明小市民演講稿篇十八
    文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的.基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才。
    在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評勸阻。
    在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤心田。
    在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。
    在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里。”
    孔子說過:“不學(xué)禮,無立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。