演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞匯。要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾。5.每篇演講稿都有其獨(dú)特之處，不同的作者和主題帶給我們不同的思考和觀點(diǎn)。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇一
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，至少有過(guò)夢(mèng)想。我也想過(guò)，想過(guò)成為大明星，在舞臺(tái)上展示自己靚麗的一面;想過(guò)成為大作家，在報(bào)紙書(shū)刊上發(fā)表自己的言論;甚至還想過(guò)成為一名企業(yè)家，在商界的天地中叱咤風(fēng)云。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有太大的差距，還好最終我來(lái)到了中醫(yī)藥學(xué)校，開(kāi)始了我“白衣天使”的夢(mèng)想。
打針，發(fā)藥，觀察病情，噓寒問(wèn)暖，這是我理解中護(hù)士的工作。這種機(jī)械而又程序化的生活，您可能覺(jué)得無(wú)趣。但每當(dāng)我想到那一張張渴望生命，在病魔中掙扎的面孔，苦苦哀求的眼神時(shí)，心中的無(wú)奈和痛苦簡(jiǎn)直要讓我窒息。原來(lái)在生命面前，所有的一切都是如此的微不足道。金錢，權(quán)利，利益……，所有的一切盡是生命的附屬體。
曾經(jīng)令我動(dòng)搖的是，在網(wǎng)絡(luò)媒體高度發(fā)達(dá)的今天，在醫(yī)患關(guān)系還有待提高的環(huán)境下，護(hù)士這一職業(yè)并不被所有人看好?？墒谴蠹抑绬?，在英鎊的背面赫然印著南丁格爾的肖像?！叭紵约赫樟羷e人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
作為一名未來(lái)的白衣天使，我深深的明白自己肩上的責(zé)任重大，愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，這些都是我們作為一名合格醫(yī)務(wù)人員所必備的品質(zhì)。既然我已經(jīng)走上了這條路，那么我就要盡自己最大的努力做到最好。讓生命中的每一分鐘都過(guò)得充實(shí)而有意義。
所以，選擇中醫(yī)藥學(xué)校，放飛天使的夢(mèng)想，我無(wú)怨無(wú)悔!
因?yàn)槲抑?，我即將肩?fù)的是救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天，更需要我們每一位未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員具有良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù)，和與患者溝通的技巧。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。中醫(yī)藥學(xué)校給了我承載夢(mèng)想的舞臺(tái)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師們的諄諄教誨，更不會(huì)放棄我的青春夢(mèng)想。三年之后，我要穿上潔白的工作服，放飛我的夢(mèng)想，成為一名真正的白衣天使!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇二
大家好！
我是14號(hào)參賽選手***，來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，但并不影響我的高興心情，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈；我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴，而是隆隆的機(jī)械聲；曾幾何時(shí)，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山?！边@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，是一種行為，更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設(shè)美麗中國(guó)，呵護(hù)綠色家園！
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們的祖國(guó)更綠一些，更美一些！相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生；相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn)；相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇三
大家好！
我是14號(hào)參賽選手***，來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，但并不影響我的高興心情，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈；我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴，而是隆隆的機(jī)械聲；曾幾何時(shí)，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山?！边@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，是一種行為，更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設(shè)美麗中國(guó)，呵護(hù)綠色家園！
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們的祖國(guó)更綠一些，更美一些！相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生；相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn)；相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
起初，懵懂無(wú)知的我并不明白“夢(mèng)想”是什么。我問(wèn)媽媽：“夢(mèng)想就是做夢(mèng)嗎?”媽媽微笑著說(shuō)：“夢(mèng)想就是夢(mèng)想?！蔽矣謫?wèn)爸爸，爸爸嚴(yán)肅地回答：“夢(mèng)想就是專注地做有益于人民、社會(huì)和國(guó)家的事，是人們對(duì)未來(lái)完美生活的期望和追求，每個(gè)人都要有夢(mèng)想。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸地，我明白了。夢(mèng)想是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。
小到個(gè)人，大到國(guó)家，都應(yīng)擁有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀，魚(yú)兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。僅有懷揣夢(mèng)想，個(gè)人才會(huì)成長(zhǎng)，國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。僅有擁有夢(mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;僅有擁有夢(mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷，依然前行。
樹(shù)立夢(mèng)想，需要切合實(shí)際。夢(mèng)想不是空想，更不是幻想，必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不明白自我將來(lái)適合哪一種職業(yè)會(huì)在哪一個(gè)崗位，但只要立志服務(wù)于人民和社會(huì)，刻苦讀書(shū)，就必須會(huì)像雄鷹一樣展翅高飛，成就夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'唯一途徑。無(wú)論誰(shuí)，如果不去奮斗，夢(mèng)想只會(huì)是水中月鏡中花。我們僅有上書(shū)山下學(xué)海，以勤為徑以苦作舟，吃得苦中苦、挫敗難上難，才能看到成功的曙光。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要堅(jiān)持。通往成功的路上沒(méi)有坦途，必須是遍地荊棘叢生、滿天陰霾彌漫。我們僅有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力，愈挫愈奮永懷初衷，胼手胝足不輟勞作，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
“為中華崛之起而讀書(shū)!”我們每個(gè)青少年都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，執(zhí)著追求，讓夢(mèng)想伴隨我們一齊成長(zhǎng)。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二三班的xx，很榮幸能夠在這里給大家?guī)?lái)這次的演講。對(duì)于我們這樣的一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)有一個(gè)夢(mèng)想是很好的，只有擁有一個(gè)夢(mèng)想才會(huì)有更大的動(dòng)力促使自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步。而學(xué)習(xí)的方向肯定還是我們現(xiàn)階段在課本上所學(xué)習(xí)的知識(shí)，夢(mèng)想是什么，是我們可望而不可即的，這也就代表著我們想要完成自己的夢(mèng)想一定是需要付出很大的努力的。而我們現(xiàn)階段想要接近自己夢(mèng)想的最佳途徑就是學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。夢(mèng)想如果能夠輕易的就完成，哪我想這樣的一個(gè)夢(mèng)想也就沒(méi)有什么意義了。
在我們小的時(shí)候就會(huì)有很多人問(wèn)我們有什么夢(mèng)想，而在哪時(shí)年少的我也是通過(guò)別人的闡述明白了夢(mèng)想這個(gè)詞的意義。哪時(shí)的我也不理解，也不知道自己想要什么，只是看身邊的人都說(shuō)自己有什么什么夢(mèng)想，跟著附和的說(shuō)了句自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在已經(jīng)回想不起來(lái)自己當(dāng)時(shí)所說(shuō)的是什么，但當(dāng)時(shí)的那副場(chǎng)景確實(shí)讓我一直記在了腦海里。而隨著慢慢的長(zhǎng)大，不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中我也對(duì)自身有了更大的了解，也明白了自己真正想要的是什么。但隨之而來(lái)的是迷茫，我不知道該怎么樣才能完成自己的夢(mèng)想，讓自己觸碰到。后面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的我只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能夠讓自己更近一步，能夠不蹉跎歲月。
夢(mèng)想如果那么容易實(shí)現(xiàn)也就不會(huì)叫做夢(mèng)想了，我們也能在網(wǎng)上電視上看到哪些幾十歲了還在追求自己音樂(lè)夢(mèng)想的人。雖然別人一直沒(méi)有成功，但起碼別人付出了努力，如果不是他一直堅(jiān)持沒(méi)有放棄，我們又怎么可能能夠見(jiàn)到他們，聽(tīng)到他們的故事。追尋夢(mèng)想的道路注定是不會(huì)平坦的，但迎難而上，不放棄不正是我們始終需要保持的那顆初心嗎。放棄很容易，但是堅(jiān)持很難，只有不斷的成長(zhǎng)，不斷的努力所完成的夢(mèng)想才有意義不是嗎。如果是遇到困難就放棄了，我想這樣的人不管做什么事情都是不會(huì)做好的。所以我也希望告訴大家，不管在未來(lái)的時(shí)候會(huì)遇到什么樣的打擊，什么樣的磨難，都別忘記自己的那顆初心，繼續(xù)攜帶著自己的那顆初心勇往直前的沖下去。不管成不成功起碼我們盡了自己的全力，也就不會(huì)后悔，總好過(guò)在年邁之后回想起自己年輕時(shí)的經(jīng)歷，感嘆自己當(dāng)初為什么不堅(jiān)持一下。更何況我們做很多事情重要的并不是最終的結(jié)果，而是做這件事情時(shí)我們?cè)谶^(guò)程中得到的收獲。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!剛才升旗的是八年級(jí)十三班的班長(zhǎng)：王謀，他是老師的得力干將。護(hù)旗手：段新龍，他樂(lè)于助人。龐森，成績(jī)優(yōu)異，活潑開(kāi)朗。
夢(mèng)想，多么美好的字眼，夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
要想放飛夢(mèng)想，我們必須負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，這就要我們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè);我們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任，這又要我們必須孝敬父母;我們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是我們的夢(mèng)想!童年是美好的，但無(wú)法永久停留在那里。我們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越他人。
我們就像冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!!
請(qǐng)我們張開(kāi)翅膀，向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇七
雨果曾說(shuō)過(guò)：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的心靈。我說(shuō)，與心靈同樣寬廣的是夢(mèng)想，因?yàn)樾挠卸啻?，?mèng)就有多大!
“夢(mèng)想”說(shuō)大了是我們整個(gè)國(guó)家的復(fù)興夢(mèng)，是中國(guó)夢(mèng)，而落實(shí)在我們每個(gè)人身上就是我們每個(gè)人的青春夢(mèng)，大學(xué)夢(mèng)。
從小我就是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，常?；孟胫蔀榭茖W(xué)家、宇航員、消防戰(zhàn)士，有人說(shuō)我不切實(shí)際，而我更愿意說(shuō)自己是個(gè)夢(mèng)想家。世界上有很多夢(mèng)想家，馬云開(kāi)創(chuàng)淘寶，人們搖搖頭，不可能;喬布斯要做手機(jī)，人們反對(duì)，不適合;李連杰創(chuàng)立壹基金，人們質(zhì)疑，不相信。而我，我信，我信踏上夢(mèng)想之路必然會(huì)荊棘密布，必會(huì)有反對(duì)阻撓，必有心力憔悴，而后，也必會(huì)沖破荊棘、突破阻撓、振奮精神，看見(jiàn)最美的彩虹!
這里，我想跟大家分享一個(gè)逐夢(mèng)人的故事。某次偶然機(jī)會(huì)，在省內(nèi)優(yōu)秀青年的研討會(huì)上有幸認(rèn)識(shí)了溫州綠色水網(wǎng)的創(chuàng)始人白洪鮑老師。雖說(shuō)是老師，但是他也只有28歲，創(chuàng)建綠色水網(wǎng)的公益組織已經(jīng)有9個(gè)年頭，也就是說(shuō)白老師和我同齡的時(shí)候，就已經(jīng)積極投身到到公益事業(yè)中，而今的我也不過(guò)只是個(gè)在書(shū)桌前埋頭讀書(shū)的大學(xué)生。為什么他可以做到和同伴們只靠水和餅干在車內(nèi)苦苦等候23天只為了那鏡頭下曝光的違法排放污水的照片。為什么他可以在被黑心企業(yè)打砸相機(jī)并重重包圍的時(shí)候依舊伸張正義。有人為他：“難道你就不會(huì)害怕么，難道你就不會(huì)放棄么，為什么要做這樣一份吃力不討好的工作呢”?他說(shuō)：“其實(shí)我和你們沒(méi)有什么不一樣，我也害怕，我也想過(guò)要放棄，但當(dāng)我想到那些依水而生的村民，哭著喊著說(shuō)要自己的子孫后代也生活在這片土地上，當(dāng)我想到，我的環(huán)境夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)我想到我需要承擔(dān)起我的責(zé)任的時(shí)候。什么害怕，什么放棄，什么委屈，也全都煙消云散?！?BR> 這是他的故事。
于我而言，沒(méi)有經(jīng)歷這樣的驚心動(dòng)魄，距離我內(nèi)心的公益夢(mèng)想最近的便是每年的世界水日、中國(guó)水周的節(jié)水宣傳活動(dòng)，今年中國(guó)水周的主題是“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”，我也因此背著單反，組隊(duì)拍攝了關(guān)于五水共治的微電影，走遍了杭州中、東河沿岸。然而，我的內(nèi)心總有個(gè)聲音，告訴我，我可以做的更多。
現(xiàn)在的我，最想的事情就是把以往的舊觀念全部拋棄掉，投身到我內(nèi)心深處的堅(jiān)信的事業(yè)當(dāng)中去。放下手中的鼠標(biāo)，到公益事業(yè)中去。放下口中的空話，用行動(dòng)去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小，雖然平凡，卻又獨(dú)一無(wú)二，飛揚(yáng)青春，圓夢(mèng)中國(guó)，這個(gè)是我所要做的，更是所有有夢(mèng)想的青年，應(yīng)該做的。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇八
第三項(xiàng)：升旗奏國(guó)歌。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！剛才升旗的是八年級(jí)十三班的班長(zhǎng)：王謀，他是老師的得力干將。護(hù)旗手：段新龍，他樂(lè)于助人。龐森，成績(jī)優(yōu)異，活潑開(kāi)朗。
夢(mèng)想，多么美好的字眼，夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
責(zé)任，這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是我們的夢(mèng)想！童年是美好的，但無(wú)法永久停留在那里。我們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越他人。
我們就像冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功?。?BR> 請(qǐng)我們張開(kāi)翅膀，向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
什么是夢(mèng)想?什么是中國(guó)夢(mèng)?現(xiàn)在大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)真正的中國(guó)夢(mèng)是什么?“現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！边@句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的學(xué)生，身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定，我們學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的，我們不僅要勇敢地夢(mèng)，還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異，但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上，可以統(tǒng)稱為我的中國(guó)夢(mèng)。
我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生，前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑，終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生，聞此消息，甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我，更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo)，成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫，不知所措的時(shí)候，莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到莫言的高度，我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo)，我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國(guó)夢(mèng)，我的文學(xué)夢(mèng)。
很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào)，沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn)，而在于追逐的過(guò)程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪，為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代，我很幸福!讓我們攜手去創(chuàng)造我們共同的中國(guó)夢(mèng)吧!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
我的夢(mèng)就是當(dāng)一名普通的志愿者，20xx年4月20日，我國(guó)四川雅安市蘆山縣，發(fā)生了7.0級(jí)地震。當(dāng)時(shí)，小學(xué)生們就要快上課。突如其來(lái)的地震使小學(xué)生們驚慌不已，許多人在這次地震中失去了性命與家人。
這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直無(wú)法接受，是一個(gè)噩夢(mèng)。瞬間學(xué)校沒(méi)了，家沒(méi)了，昔日的歡笑，從此消失，只有那悲傷的哭泣。別說(shuō)受難者，就是我現(xiàn)在都已經(jīng)淚流滿面了。這是多么痛苦啊!我們小學(xué)生不能做些什么，但我們要盡自己的一份力量啊!我要做一名志愿者，去安撫那些受傷的心靈!用我們的心去感受，感受那種痛苦的滋味。我要讓雅安的受害者知道，中國(guó)的每個(gè)城市都是關(guān)心你們的，都把你們當(dāng)成朋友的，當(dāng)成一家人的。
我寫(xiě)的雖難過(guò)于少，但寫(xiě)作最重要的是表達(dá)自己的內(nèi)心的感受對(duì)吧!我的中國(guó)夢(mèng)!
謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
不知多少的屬于青春的寶貴時(shí)光流散到誰(shuí)也不知道的地方，最后的最后，只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。
我一直以為自己非常清醒，清醒的看自己沉淪，無(wú)路可退。只愿現(xiàn)在的醒悟不是來(lái)的太遲。
思考是一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始，卻是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
不能再把對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)當(dāng)作逃避夢(mèng)想的`借口，青春韶光易逝，我人生中最燦爛美好的一段時(shí)光，我不想在錯(cuò)過(guò)后品嘗悔恨的淚珠。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹，不曾努力過(guò)怎有資格說(shuō)擁有。終于明白，原來(lái)我一直在路上，看前路茫茫，看荊棘坎坷，嘆風(fēng)華日長(zhǎng)。我的青春我的大學(xué)，可否用我的真心換回燦爛笑容，可否用我的癡心換回平淡從容，可否用我的付出換回?zé)o悔一生。痞子蔡曾用推算法，說(shuō)明天如何，明天的明天又如何，于是永恒就演繹出來(lái)了。我不相信永恒，只想把握當(dāng)下。我的夢(mèng)想也不在永恒，它將由我自己一步一個(gè)腳印踩出來(lái)，我不要我的青春在茫然中蹉跎而過(guò)，不要我的夢(mèng)想如繁花落盡時(shí)流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒(méi)中尋找夢(mèng)想的黃金，期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒，直至涅？。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十二
尊敬的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自20xx年xx班的xx，今天帶來(lái)了的演講是《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一顆撒在沃土里的種子，夢(mèng)想是炎熱夏日的冰爽，夢(mèng)想是列車上的一節(jié)永不停留的車廂。夢(mèng)想，是我們心底跳動(dòng)的希望，是我們永無(wú)盡頭的一次航行。我不知道，在這條路上有多少個(gè)岔路口，有多少誘惑的果實(shí)，有多少的雷鳴閃電。但是我知道，我心里發(fā)芽的那顆種子，正在慢慢的努力長(zhǎng)大。我也在等待著它開(kāi)花結(jié)果的那一天，我愿意等著，無(wú)論多久，我都等下去。
你有夢(mèng)想嗎？它是否偉大。我想告訴你的是，無(wú)論它是否偉大，它都是最美好的事物，它口袋里裝的，不止是可口的水果，不止是清甜的雨露，不止是香氣彌漫的一道好菜。它是一首歌謠，播放在春天漫山遍野的一首關(guān)于希望的歌謠；它是一條激蕩英勇的小船兒，飄蕩在波濤洶涌的大海里，不顧風(fēng)雨；它是一份信念，寄托在我們內(nèi)心永遠(yuǎn)向上的一份堅(jiān)定信念。
有人說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的，就如撒哈拉長(zhǎng)出鮮艷的花。但是他不知道的是，在沙漠中真的有綠洲的存在，也許只是一洼池塘，但它也孕育著無(wú)盡的生命，也在傳播著快樂(lè)的歌謠。這樣的勇敢和執(zhí)著，是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。夢(mèng)想就在我們的心里，只要我們有一顆堅(jiān)定的決心，我想我們就會(huì)找到那一朵盛開(kāi)在沙漠的花，永遠(yuǎn)的歌頌關(guān)于生命的奇跡，永遠(yuǎn)的驕傲我們內(nèi)心藏著的夢(mèng)想。
請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，也許它并不會(huì)很快的實(shí)現(xiàn)，但是當(dāng)我們堅(jiān)持下去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一路追隨夢(mèng)想的路上，我們也收獲到了追隨它的果實(shí)。它作為一個(gè)最終目標(biāo)，引導(dǎo)著我們一路前進(jìn)，或許有些人會(huì)被路上的誘惑所吸引，從而停止了腳步。但是你只要盡快的醒悟過(guò)來(lái)，我們就還可以繼續(xù)追夢(mèng)，繼續(xù)奔跑。夢(mèng)想給我們的最大鼓勵(lì)就是，會(huì)原諒我們犯下的錯(cuò)誤，只要我們還有追夢(mèng)的決心，那么就不會(huì)有讓我們停下來(lái)的那一天！
我們的夢(mèng)想，是開(kāi)在沙漠的花，它如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的美麗，如此的勇敢，是它帶領(lǐng)著我們走向人生的勝利之路，是它讓我們勇敢的永不停息的奔跑。保持一顆積極向上的心，勇敢的向世界表達(dá)我們內(nèi)心的渴望。說(shuō)出你的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)更進(jìn)一步，讓我們離成功更進(jìn)一步！
你準(zhǔn)備好了嗎？收拾好行李，讓我們勇敢的追夢(mèng)吧！讓我們努力向上吧！明天，也許不會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)，但是在未來(lái)，我們會(huì)一定會(huì)的！請(qǐng)相信吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十三
當(dāng)我踏在海大這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧?kù)o中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái)，猶如浩蕩的春風(fēng)；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái)，沖破高三的桎梏，開(kāi)始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……211！是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái)，奮發(fā)進(jìn)取，努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地，使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實(shí)而忙碌。而我便在這里，在這里陶冶自己，錘煉自己。
在這里我們是主人，是勇士，是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒，更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值?？v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，思考過(guò)，感受過(guò)，回憶過(guò)，那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生，面對(duì)自己的未來(lái)，面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
那盛開(kāi)的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛！而身在海大的我們又怎么樣呢？有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望？我們因夢(mèng)想而充實(shí)，因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng)，灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)！”
要做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后？美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒(méi)，但破土而出的嫩牙讓它幸?！犻_(kāi)久閉的雙眼吧，整個(gè)世界都將屬于我們：完美，合格的大學(xué)生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們?cè)诤４笙嘤?，在海大放飛理想，選擇我們所愛(ài)的，愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō)：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個(gè)人的人生樂(lè)章，都需要用心去譜寫(xiě)。我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！
不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因?yàn)榍啻菏秋L(fēng)，人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)！
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想。連喜劇明星周星馳都說(shuō)過(guò)，人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟一條咸魚(yú)有什么區(qū)別?
一放假或放學(xué)后，我最愛(ài)玩的游戲是老師學(xué)生，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是長(zhǎng)大后像我的老師一樣做一名優(yōu)秀教師，桃李滿天下，培養(yǎng)出為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的人。
每當(dāng)音樂(lè)響起，我都會(huì)翩翩起舞，我喜歡跳舞，夢(mèng)想長(zhǎng)大后做一個(gè)世界級(jí)的舞蹈家，為國(guó)爭(zhēng)光。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后做一位享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的大畫(huà)家，為國(guó)家描繪宏偉藍(lán)圖。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家，創(chuàng)造新的未來(lái)，讓祖國(guó)排在世界第一位。
我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)它而加倍努力的!
謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十五
同學(xué)們，今天我要演講的主題依然是“我的夢(mèng)想”。首先，我想要聲明的是，從我前幾天動(dòng)筆寫(xiě)下這份稿子直到現(xiàn)在我站在這個(gè)臺(tái)子上，我都不能明確向你們道出我的“職業(yè)生涯規(guī)劃”。雖說(shuō)在我的成長(zhǎng)歷程中確實(shí)冒出過(guò)長(zhǎng)大以后要找這樣、那樣的工作的念想，卻也從未向著這些目標(biāo)認(rèn)真努力過(guò)。
我相信在做應(yīng)該也有許多人同我一樣還為自己以后要干什么而迷茫不已，我覺(jué)得這很正常，我們正是處于一個(gè)多變的年齡，一切都有可能，順其自然有何不好？眼下的唯有掌握好知識(shí)，才能對(duì)未來(lái)做出更多的選擇。
最后，我還想提一下理想與夢(mèng)想，理想是潛意識(shí)里你覺(jué)得能實(shí)現(xiàn)的，而夢(mèng)想則是有些可望不可即的。我想，未來(lái)某一天，當(dāng)我真正決定好了要從事什么職業(yè)之時(shí)，我定會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。同學(xué)們，你們覺(jué)得呢？“我們的未來(lái)可不是夢(mèng)！”
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十六
老師和學(xué)生：
早上好！我今天演講的題目是“想成功就要堅(jiān)持”。
首先，我想和大家分享一個(gè)有趣的故事：我記得有一次，偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事：每個(gè)人都盡可能向前伸出手臂。”說(shuō)著，蘇格拉底又演示了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300次，大家都可以嗎？”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么做不到的？一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“哪個(gè)學(xué)生堅(jiān)持一天扔300次？”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后，蘇格拉底又問(wèn)，這次只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后，蘇格拉底又問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作？”這時(shí)，整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義顯而易見(jiàn)。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布馮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是長(zhǎng)期的毅力?！敝袊?guó)著名數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)和研究工作，必須持之以恒?！笔聦?shí)上，堅(jiān)持不懈的努力和毅力對(duì)我們無(wú)論做什么都是至關(guān)重要的。古今中外，這樣的例子很多。巴爾扎克拼命工作，每天苦寫(xiě)十六七個(gè)小時(shí)。即使累得胳膊都傷不了，眼睛里也流著淚，他也不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。這就是為什么他能夠完成一項(xiàng)偉大的工作。他給我們的啟示是什么？我覺(jué)得他給我們每個(gè)人都注入了強(qiáng)大的精神力量，那就是目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈，成功！世界上最容易的是堅(jiān)持，最難的是堅(jiān)持。說(shuō)起來(lái)容易是因?yàn)榇蠹以敢庾鼍湍茏?，說(shuō)起來(lái)難是因?yàn)楫吘拐嬲茏龅娜撕苌佟?BR> 堅(jiān)持是一種信仰，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
現(xiàn)在，我們有些學(xué)生為了眼前的利益而考試作弊，而沒(méi)有制定長(zhǎng)期的計(jì)劃。這種不符合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校和老師蒙羞，也失去了考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。失去這個(gè)機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。
成功和失敗往往只有一步之遙。如果你想成功，你必須堅(jiān)持下去。這是一個(gè)不神秘的秘密。但是堅(jiān)持勤奮，選擇了錯(cuò)誤的方向，很可悲?！扒趭^”只要存在就沒(méi)有價(jià)值。它偏離了正確的方向，走向了錯(cuò)誤的方向。意思是一列飛馳的火車脫軌了，你汗流浹背，淚流滿面，終點(diǎn)卻是“觸手可及”和“遙不可及”。如果把堅(jiān)持和勤奮美化成一顆魔法石，我們以為無(wú)論什么腐朽，在它開(kāi)悟之后都會(huì)變得神奇，卻不知道這就像是把一塊石頭變成了一塊錦緞，把一束絲線敲成了美玉?？赡軐?shí)力和方法合適，但是選錯(cuò)對(duì)象了。
當(dāng)困難阻礙了你的成功；當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功！
謝謝大家！
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇一
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，至少有過(guò)夢(mèng)想。我也想過(guò)，想過(guò)成為大明星，在舞臺(tái)上展示自己靚麗的一面;想過(guò)成為大作家，在報(bào)紙書(shū)刊上發(fā)表自己的言論;甚至還想過(guò)成為一名企業(yè)家，在商界的天地中叱咤風(fēng)云。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有太大的差距，還好最終我來(lái)到了中醫(yī)藥學(xué)校，開(kāi)始了我“白衣天使”的夢(mèng)想。
打針，發(fā)藥，觀察病情，噓寒問(wèn)暖，這是我理解中護(hù)士的工作。這種機(jī)械而又程序化的生活，您可能覺(jué)得無(wú)趣。但每當(dāng)我想到那一張張渴望生命，在病魔中掙扎的面孔，苦苦哀求的眼神時(shí)，心中的無(wú)奈和痛苦簡(jiǎn)直要讓我窒息。原來(lái)在生命面前，所有的一切都是如此的微不足道。金錢，權(quán)利，利益……，所有的一切盡是生命的附屬體。
曾經(jīng)令我動(dòng)搖的是，在網(wǎng)絡(luò)媒體高度發(fā)達(dá)的今天，在醫(yī)患關(guān)系還有待提高的環(huán)境下，護(hù)士這一職業(yè)并不被所有人看好?？墒谴蠹抑绬?，在英鎊的背面赫然印著南丁格爾的肖像?！叭紵约赫樟羷e人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
作為一名未來(lái)的白衣天使，我深深的明白自己肩上的責(zé)任重大，愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，這些都是我們作為一名合格醫(yī)務(wù)人員所必備的品質(zhì)。既然我已經(jīng)走上了這條路，那么我就要盡自己最大的努力做到最好。讓生命中的每一分鐘都過(guò)得充實(shí)而有意義。
所以，選擇中醫(yī)藥學(xué)校，放飛天使的夢(mèng)想，我無(wú)怨無(wú)悔!
因?yàn)槲抑?，我即將肩?fù)的是救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天，更需要我們每一位未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員具有良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù)，和與患者溝通的技巧。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。中醫(yī)藥學(xué)校給了我承載夢(mèng)想的舞臺(tái)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師們的諄諄教誨，更不會(huì)放棄我的青春夢(mèng)想。三年之后，我要穿上潔白的工作服，放飛我的夢(mèng)想，成為一名真正的白衣天使!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇二
大家好！
我是14號(hào)參賽選手***，來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，但并不影響我的高興心情，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈；我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴，而是隆隆的機(jī)械聲；曾幾何時(shí)，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山?！边@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，是一種行為，更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設(shè)美麗中國(guó)，呵護(hù)綠色家園！
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們的祖國(guó)更綠一些，更美一些！相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生；相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn)；相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇三
大家好！
我是14號(hào)參賽選手***，來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，但并不影響我的高興心情，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈；我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴，而是隆隆的機(jī)械聲；曾幾何時(shí)，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山?！边@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，是一種行為，更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設(shè)美麗中國(guó)，呵護(hù)綠色家園！
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們的祖國(guó)更綠一些，更美一些！相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生；相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn)；相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
起初，懵懂無(wú)知的我并不明白“夢(mèng)想”是什么。我問(wèn)媽媽：“夢(mèng)想就是做夢(mèng)嗎?”媽媽微笑著說(shuō)：“夢(mèng)想就是夢(mèng)想?！蔽矣謫?wèn)爸爸，爸爸嚴(yán)肅地回答：“夢(mèng)想就是專注地做有益于人民、社會(huì)和國(guó)家的事，是人們對(duì)未來(lái)完美生活的期望和追求，每個(gè)人都要有夢(mèng)想。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸地，我明白了。夢(mèng)想是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。
小到個(gè)人，大到國(guó)家，都應(yīng)擁有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀，魚(yú)兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。僅有懷揣夢(mèng)想，個(gè)人才會(huì)成長(zhǎng)，國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。僅有擁有夢(mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;僅有擁有夢(mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷，依然前行。
樹(shù)立夢(mèng)想，需要切合實(shí)際。夢(mèng)想不是空想，更不是幻想，必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不明白自我將來(lái)適合哪一種職業(yè)會(huì)在哪一個(gè)崗位，但只要立志服務(wù)于人民和社會(huì)，刻苦讀書(shū)，就必須會(huì)像雄鷹一樣展翅高飛，成就夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'唯一途徑。無(wú)論誰(shuí)，如果不去奮斗，夢(mèng)想只會(huì)是水中月鏡中花。我們僅有上書(shū)山下學(xué)海，以勤為徑以苦作舟，吃得苦中苦、挫敗難上難，才能看到成功的曙光。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要堅(jiān)持。通往成功的路上沒(méi)有坦途，必須是遍地荊棘叢生、滿天陰霾彌漫。我們僅有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力，愈挫愈奮永懷初衷，胼手胝足不輟勞作，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
“為中華崛之起而讀書(shū)!”我們每個(gè)青少年都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，執(zhí)著追求，讓夢(mèng)想伴隨我們一齊成長(zhǎng)。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二三班的xx，很榮幸能夠在這里給大家?guī)?lái)這次的演講。對(duì)于我們這樣的一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)有一個(gè)夢(mèng)想是很好的，只有擁有一個(gè)夢(mèng)想才會(huì)有更大的動(dòng)力促使自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步。而學(xué)習(xí)的方向肯定還是我們現(xiàn)階段在課本上所學(xué)習(xí)的知識(shí)，夢(mèng)想是什么，是我們可望而不可即的，這也就代表著我們想要完成自己的夢(mèng)想一定是需要付出很大的努力的。而我們現(xiàn)階段想要接近自己夢(mèng)想的最佳途徑就是學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。夢(mèng)想如果能夠輕易的就完成，哪我想這樣的一個(gè)夢(mèng)想也就沒(méi)有什么意義了。
在我們小的時(shí)候就會(huì)有很多人問(wèn)我們有什么夢(mèng)想，而在哪時(shí)年少的我也是通過(guò)別人的闡述明白了夢(mèng)想這個(gè)詞的意義。哪時(shí)的我也不理解，也不知道自己想要什么，只是看身邊的人都說(shuō)自己有什么什么夢(mèng)想，跟著附和的說(shuō)了句自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在已經(jīng)回想不起來(lái)自己當(dāng)時(shí)所說(shuō)的是什么，但當(dāng)時(shí)的那副場(chǎng)景確實(shí)讓我一直記在了腦海里。而隨著慢慢的長(zhǎng)大，不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中我也對(duì)自身有了更大的了解，也明白了自己真正想要的是什么。但隨之而來(lái)的是迷茫，我不知道該怎么樣才能完成自己的夢(mèng)想，讓自己觸碰到。后面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的我只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能夠讓自己更近一步，能夠不蹉跎歲月。
夢(mèng)想如果那么容易實(shí)現(xiàn)也就不會(huì)叫做夢(mèng)想了，我們也能在網(wǎng)上電視上看到哪些幾十歲了還在追求自己音樂(lè)夢(mèng)想的人。雖然別人一直沒(méi)有成功，但起碼別人付出了努力，如果不是他一直堅(jiān)持沒(méi)有放棄，我們又怎么可能能夠見(jiàn)到他們，聽(tīng)到他們的故事。追尋夢(mèng)想的道路注定是不會(huì)平坦的，但迎難而上，不放棄不正是我們始終需要保持的那顆初心嗎。放棄很容易，但是堅(jiān)持很難，只有不斷的成長(zhǎng)，不斷的努力所完成的夢(mèng)想才有意義不是嗎。如果是遇到困難就放棄了，我想這樣的人不管做什么事情都是不會(huì)做好的。所以我也希望告訴大家，不管在未來(lái)的時(shí)候會(huì)遇到什么樣的打擊，什么樣的磨難，都別忘記自己的那顆初心，繼續(xù)攜帶著自己的那顆初心勇往直前的沖下去。不管成不成功起碼我們盡了自己的全力，也就不會(huì)后悔，總好過(guò)在年邁之后回想起自己年輕時(shí)的經(jīng)歷，感嘆自己當(dāng)初為什么不堅(jiān)持一下。更何況我們做很多事情重要的并不是最終的結(jié)果，而是做這件事情時(shí)我們?cè)谶^(guò)程中得到的收獲。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!剛才升旗的是八年級(jí)十三班的班長(zhǎng)：王謀，他是老師的得力干將。護(hù)旗手：段新龍，他樂(lè)于助人。龐森，成績(jī)優(yōu)異，活潑開(kāi)朗。
夢(mèng)想，多么美好的字眼，夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
要想放飛夢(mèng)想，我們必須負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，這就要我們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè);我們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任，這又要我們必須孝敬父母;我們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是我們的夢(mèng)想!童年是美好的，但無(wú)法永久停留在那里。我們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越他人。
我們就像冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!!
請(qǐng)我們張開(kāi)翅膀，向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇七
雨果曾說(shuō)過(guò)：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的心靈。我說(shuō)，與心靈同樣寬廣的是夢(mèng)想，因?yàn)樾挠卸啻?，?mèng)就有多大!
“夢(mèng)想”說(shuō)大了是我們整個(gè)國(guó)家的復(fù)興夢(mèng)，是中國(guó)夢(mèng)，而落實(shí)在我們每個(gè)人身上就是我們每個(gè)人的青春夢(mèng)，大學(xué)夢(mèng)。
從小我就是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，常?；孟胫蔀榭茖W(xué)家、宇航員、消防戰(zhàn)士，有人說(shuō)我不切實(shí)際，而我更愿意說(shuō)自己是個(gè)夢(mèng)想家。世界上有很多夢(mèng)想家，馬云開(kāi)創(chuàng)淘寶，人們搖搖頭，不可能;喬布斯要做手機(jī)，人們反對(duì)，不適合;李連杰創(chuàng)立壹基金，人們質(zhì)疑，不相信。而我，我信，我信踏上夢(mèng)想之路必然會(huì)荊棘密布，必會(huì)有反對(duì)阻撓，必有心力憔悴，而后，也必會(huì)沖破荊棘、突破阻撓、振奮精神，看見(jiàn)最美的彩虹!
這里，我想跟大家分享一個(gè)逐夢(mèng)人的故事。某次偶然機(jī)會(huì)，在省內(nèi)優(yōu)秀青年的研討會(huì)上有幸認(rèn)識(shí)了溫州綠色水網(wǎng)的創(chuàng)始人白洪鮑老師。雖說(shuō)是老師，但是他也只有28歲，創(chuàng)建綠色水網(wǎng)的公益組織已經(jīng)有9個(gè)年頭，也就是說(shuō)白老師和我同齡的時(shí)候，就已經(jīng)積極投身到到公益事業(yè)中，而今的我也不過(guò)只是個(gè)在書(shū)桌前埋頭讀書(shū)的大學(xué)生。為什么他可以做到和同伴們只靠水和餅干在車內(nèi)苦苦等候23天只為了那鏡頭下曝光的違法排放污水的照片。為什么他可以在被黑心企業(yè)打砸相機(jī)并重重包圍的時(shí)候依舊伸張正義。有人為他：“難道你就不會(huì)害怕么，難道你就不會(huì)放棄么，為什么要做這樣一份吃力不討好的工作呢”?他說(shuō)：“其實(shí)我和你們沒(méi)有什么不一樣，我也害怕，我也想過(guò)要放棄，但當(dāng)我想到那些依水而生的村民，哭著喊著說(shuō)要自己的子孫后代也生活在這片土地上，當(dāng)我想到，我的環(huán)境夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)我想到我需要承擔(dān)起我的責(zé)任的時(shí)候。什么害怕，什么放棄，什么委屈，也全都煙消云散?！?BR> 這是他的故事。
于我而言，沒(méi)有經(jīng)歷這樣的驚心動(dòng)魄，距離我內(nèi)心的公益夢(mèng)想最近的便是每年的世界水日、中國(guó)水周的節(jié)水宣傳活動(dòng)，今年中國(guó)水周的主題是“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”，我也因此背著單反，組隊(duì)拍攝了關(guān)于五水共治的微電影，走遍了杭州中、東河沿岸。然而，我的內(nèi)心總有個(gè)聲音，告訴我，我可以做的更多。
現(xiàn)在的我，最想的事情就是把以往的舊觀念全部拋棄掉，投身到我內(nèi)心深處的堅(jiān)信的事業(yè)當(dāng)中去。放下手中的鼠標(biāo)，到公益事業(yè)中去。放下口中的空話，用行動(dòng)去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小，雖然平凡，卻又獨(dú)一無(wú)二，飛揚(yáng)青春，圓夢(mèng)中國(guó)，這個(gè)是我所要做的，更是所有有夢(mèng)想的青年，應(yīng)該做的。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇八
第三項(xiàng)：升旗奏國(guó)歌。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！剛才升旗的是八年級(jí)十三班的班長(zhǎng)：王謀，他是老師的得力干將。護(hù)旗手：段新龍，他樂(lè)于助人。龐森，成績(jī)優(yōu)異，活潑開(kāi)朗。
夢(mèng)想，多么美好的字眼，夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
責(zé)任，這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是我們的夢(mèng)想！童年是美好的，但無(wú)法永久停留在那里。我們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越他人。
我們就像冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功?。?BR> 請(qǐng)我們張開(kāi)翅膀，向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
什么是夢(mèng)想?什么是中國(guó)夢(mèng)?現(xiàn)在大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)真正的中國(guó)夢(mèng)是什么?“現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！边@句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的學(xué)生，身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定，我們學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的，我們不僅要勇敢地夢(mèng)，還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異，但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上，可以統(tǒng)稱為我的中國(guó)夢(mèng)。
我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生，前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑，終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生，聞此消息，甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我，更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo)，成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫，不知所措的時(shí)候，莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到莫言的高度，我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo)，我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國(guó)夢(mèng)，我的文學(xué)夢(mèng)。
很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào)，沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn)，而在于追逐的過(guò)程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪，為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代，我很幸福!讓我們攜手去創(chuàng)造我們共同的中國(guó)夢(mèng)吧!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
我的夢(mèng)就是當(dāng)一名普通的志愿者，20xx年4月20日，我國(guó)四川雅安市蘆山縣，發(fā)生了7.0級(jí)地震。當(dāng)時(shí)，小學(xué)生們就要快上課。突如其來(lái)的地震使小學(xué)生們驚慌不已，許多人在這次地震中失去了性命與家人。
這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直無(wú)法接受，是一個(gè)噩夢(mèng)。瞬間學(xué)校沒(méi)了，家沒(méi)了，昔日的歡笑，從此消失，只有那悲傷的哭泣。別說(shuō)受難者，就是我現(xiàn)在都已經(jīng)淚流滿面了。這是多么痛苦啊!我們小學(xué)生不能做些什么，但我們要盡自己的一份力量啊!我要做一名志愿者，去安撫那些受傷的心靈!用我們的心去感受，感受那種痛苦的滋味。我要讓雅安的受害者知道，中國(guó)的每個(gè)城市都是關(guān)心你們的，都把你們當(dāng)成朋友的，當(dāng)成一家人的。
我寫(xiě)的雖難過(guò)于少，但寫(xiě)作最重要的是表達(dá)自己的內(nèi)心的感受對(duì)吧!我的中國(guó)夢(mèng)!
謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
不知多少的屬于青春的寶貴時(shí)光流散到誰(shuí)也不知道的地方，最后的最后，只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。
我一直以為自己非常清醒，清醒的看自己沉淪，無(wú)路可退。只愿現(xiàn)在的醒悟不是來(lái)的太遲。
思考是一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始，卻是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
不能再把對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)當(dāng)作逃避夢(mèng)想的`借口，青春韶光易逝，我人生中最燦爛美好的一段時(shí)光，我不想在錯(cuò)過(guò)后品嘗悔恨的淚珠。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹，不曾努力過(guò)怎有資格說(shuō)擁有。終于明白，原來(lái)我一直在路上，看前路茫茫，看荊棘坎坷，嘆風(fēng)華日長(zhǎng)。我的青春我的大學(xué)，可否用我的真心換回燦爛笑容，可否用我的癡心換回平淡從容，可否用我的付出換回?zé)o悔一生。痞子蔡曾用推算法，說(shuō)明天如何，明天的明天又如何，于是永恒就演繹出來(lái)了。我不相信永恒，只想把握當(dāng)下。我的夢(mèng)想也不在永恒，它將由我自己一步一個(gè)腳印踩出來(lái)，我不要我的青春在茫然中蹉跎而過(guò)，不要我的夢(mèng)想如繁花落盡時(shí)流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒(méi)中尋找夢(mèng)想的黃金，期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒，直至涅？。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十二
尊敬的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自20xx年xx班的xx，今天帶來(lái)了的演講是《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一顆撒在沃土里的種子，夢(mèng)想是炎熱夏日的冰爽，夢(mèng)想是列車上的一節(jié)永不停留的車廂。夢(mèng)想，是我們心底跳動(dòng)的希望，是我們永無(wú)盡頭的一次航行。我不知道，在這條路上有多少個(gè)岔路口，有多少誘惑的果實(shí)，有多少的雷鳴閃電。但是我知道，我心里發(fā)芽的那顆種子，正在慢慢的努力長(zhǎng)大。我也在等待著它開(kāi)花結(jié)果的那一天，我愿意等著，無(wú)論多久，我都等下去。
你有夢(mèng)想嗎？它是否偉大。我想告訴你的是，無(wú)論它是否偉大，它都是最美好的事物，它口袋里裝的，不止是可口的水果，不止是清甜的雨露，不止是香氣彌漫的一道好菜。它是一首歌謠，播放在春天漫山遍野的一首關(guān)于希望的歌謠；它是一條激蕩英勇的小船兒，飄蕩在波濤洶涌的大海里，不顧風(fēng)雨；它是一份信念，寄托在我們內(nèi)心永遠(yuǎn)向上的一份堅(jiān)定信念。
有人說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的，就如撒哈拉長(zhǎng)出鮮艷的花。但是他不知道的是，在沙漠中真的有綠洲的存在，也許只是一洼池塘，但它也孕育著無(wú)盡的生命，也在傳播著快樂(lè)的歌謠。這樣的勇敢和執(zhí)著，是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。夢(mèng)想就在我們的心里，只要我們有一顆堅(jiān)定的決心，我想我們就會(huì)找到那一朵盛開(kāi)在沙漠的花，永遠(yuǎn)的歌頌關(guān)于生命的奇跡，永遠(yuǎn)的驕傲我們內(nèi)心藏著的夢(mèng)想。
請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，也許它并不會(huì)很快的實(shí)現(xiàn)，但是當(dāng)我們堅(jiān)持下去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一路追隨夢(mèng)想的路上，我們也收獲到了追隨它的果實(shí)。它作為一個(gè)最終目標(biāo)，引導(dǎo)著我們一路前進(jìn)，或許有些人會(huì)被路上的誘惑所吸引，從而停止了腳步。但是你只要盡快的醒悟過(guò)來(lái)，我們就還可以繼續(xù)追夢(mèng)，繼續(xù)奔跑。夢(mèng)想給我們的最大鼓勵(lì)就是，會(huì)原諒我們犯下的錯(cuò)誤，只要我們還有追夢(mèng)的決心，那么就不會(huì)有讓我們停下來(lái)的那一天！
我們的夢(mèng)想，是開(kāi)在沙漠的花，它如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的美麗，如此的勇敢，是它帶領(lǐng)著我們走向人生的勝利之路，是它讓我們勇敢的永不停息的奔跑。保持一顆積極向上的心，勇敢的向世界表達(dá)我們內(nèi)心的渴望。說(shuō)出你的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)更進(jìn)一步，讓我們離成功更進(jìn)一步！
你準(zhǔn)備好了嗎？收拾好行李，讓我們勇敢的追夢(mèng)吧！讓我們努力向上吧！明天，也許不會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)，但是在未來(lái)，我們會(huì)一定會(huì)的！請(qǐng)相信吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十三
當(dāng)我踏在海大這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧?kù)o中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái)，猶如浩蕩的春風(fēng)；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái)，沖破高三的桎梏，開(kāi)始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……211！是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái)，奮發(fā)進(jìn)取，努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地，使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實(shí)而忙碌。而我便在這里，在這里陶冶自己，錘煉自己。
在這里我們是主人，是勇士，是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒，更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值?？v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，思考過(guò)，感受過(guò)，回憶過(guò)，那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生，面對(duì)自己的未來(lái)，面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
那盛開(kāi)的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛！而身在海大的我們又怎么樣呢？有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望？我們因夢(mèng)想而充實(shí)，因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng)，灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)！”
要做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后？美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒(méi)，但破土而出的嫩牙讓它幸?！犻_(kāi)久閉的雙眼吧，整個(gè)世界都將屬于我們：完美，合格的大學(xué)生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們?cè)诤４笙嘤?，在海大放飛理想，選擇我們所愛(ài)的，愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō)：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個(gè)人的人生樂(lè)章，都需要用心去譜寫(xiě)。我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！
不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因?yàn)榍啻菏秋L(fēng)，人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)！
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想。連喜劇明星周星馳都說(shuō)過(guò)，人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟一條咸魚(yú)有什么區(qū)別?
一放假或放學(xué)后，我最愛(ài)玩的游戲是老師學(xué)生，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是長(zhǎng)大后像我的老師一樣做一名優(yōu)秀教師，桃李滿天下，培養(yǎng)出為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的人。
每當(dāng)音樂(lè)響起，我都會(huì)翩翩起舞，我喜歡跳舞，夢(mèng)想長(zhǎng)大后做一個(gè)世界級(jí)的舞蹈家，為國(guó)爭(zhēng)光。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后做一位享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的大畫(huà)家，為國(guó)家描繪宏偉藍(lán)圖。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家，創(chuàng)造新的未來(lái)，讓祖國(guó)排在世界第一位。
我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)它而加倍努力的!
謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十五
同學(xué)們，今天我要演講的主題依然是“我的夢(mèng)想”。首先，我想要聲明的是，從我前幾天動(dòng)筆寫(xiě)下這份稿子直到現(xiàn)在我站在這個(gè)臺(tái)子上，我都不能明確向你們道出我的“職業(yè)生涯規(guī)劃”。雖說(shuō)在我的成長(zhǎng)歷程中確實(shí)冒出過(guò)長(zhǎng)大以后要找這樣、那樣的工作的念想，卻也從未向著這些目標(biāo)認(rèn)真努力過(guò)。
我相信在做應(yīng)該也有許多人同我一樣還為自己以后要干什么而迷茫不已，我覺(jué)得這很正常，我們正是處于一個(gè)多變的年齡，一切都有可能，順其自然有何不好？眼下的唯有掌握好知識(shí)，才能對(duì)未來(lái)做出更多的選擇。
最后，我還想提一下理想與夢(mèng)想，理想是潛意識(shí)里你覺(jué)得能實(shí)現(xiàn)的，而夢(mèng)想則是有些可望不可即的。我想，未來(lái)某一天，當(dāng)我真正決定好了要從事什么職業(yè)之時(shí)，我定會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。同學(xué)們，你們覺(jué)得呢？“我們的未來(lái)可不是夢(mèng)！”
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿及篇十六
老師和學(xué)生：
早上好！我今天演講的題目是“想成功就要堅(jiān)持”。
首先，我想和大家分享一個(gè)有趣的故事：我記得有一次，偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事：每個(gè)人都盡可能向前伸出手臂。”說(shuō)著，蘇格拉底又演示了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300次，大家都可以嗎？”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么做不到的？一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“哪個(gè)學(xué)生堅(jiān)持一天扔300次？”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后，蘇格拉底又問(wèn)，這次只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后，蘇格拉底又問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作？”這時(shí)，整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義顯而易見(jiàn)。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布馮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是長(zhǎng)期的毅力?！敝袊?guó)著名數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)和研究工作，必須持之以恒?！笔聦?shí)上，堅(jiān)持不懈的努力和毅力對(duì)我們無(wú)論做什么都是至關(guān)重要的。古今中外，這樣的例子很多。巴爾扎克拼命工作，每天苦寫(xiě)十六七個(gè)小時(shí)。即使累得胳膊都傷不了，眼睛里也流著淚，他也不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。這就是為什么他能夠完成一項(xiàng)偉大的工作。他給我們的啟示是什么？我覺(jué)得他給我們每個(gè)人都注入了強(qiáng)大的精神力量，那就是目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈，成功！世界上最容易的是堅(jiān)持，最難的是堅(jiān)持。說(shuō)起來(lái)容易是因?yàn)榇蠹以敢庾鼍湍茏?，說(shuō)起來(lái)難是因?yàn)楫吘拐嬲茏龅娜撕苌佟?BR> 堅(jiān)持是一種信仰，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
現(xiàn)在，我們有些學(xué)生為了眼前的利益而考試作弊，而沒(méi)有制定長(zhǎng)期的計(jì)劃。這種不符合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校和老師蒙羞，也失去了考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。失去這個(gè)機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。
成功和失敗往往只有一步之遙。如果你想成功，你必須堅(jiān)持下去。這是一個(gè)不神秘的秘密。但是堅(jiān)持勤奮，選擇了錯(cuò)誤的方向，很可悲?！扒趭^”只要存在就沒(méi)有價(jià)值。它偏離了正確的方向，走向了錯(cuò)誤的方向。意思是一列飛馳的火車脫軌了，你汗流浹背，淚流滿面，終點(diǎn)卻是“觸手可及”和“遙不可及”。如果把堅(jiān)持和勤奮美化成一顆魔法石，我們以為無(wú)論什么腐朽，在它開(kāi)悟之后都會(huì)變得神奇，卻不知道這就像是把一塊石頭變成了一塊錦緞，把一束絲線敲成了美玉?？赡軐?shí)力和方法合適，但是選錯(cuò)對(duì)象了。
當(dāng)困難阻礙了你的成功；當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功！
謝謝大家！