演講稿是一種通過口頭表達來傳達思想、觀點和情感的一種文體。在演講稿中，可以使用一些幽默或引人入勝的開頭來吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些靈感和啟示。通過閱讀這些范文，我們可以學習到一些優(yōu)秀演講稿的寫作技巧和表達方式，了解不同主題和風格的演講稿的特點。希望大家能夠利用這些范文，并結合自己的實際情況和觀點，寫出一篇出色的演講稿，展示自己的才華和魅力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿范文吧！
冬季防火用電安全教育演講稿篇一
1、通過學習防火防電安全知識，讓學生充分了解火災、觸電引起原因，以及那些情況會引起后果。
2、怎樣讓學生能夠用最簡單的方法逃生自救保護自己。
3、培養(yǎng)學生自我生存能力意識使學生安全、健康地成長。
4、學生回家能夠和爸爸媽媽交流防火防電相關安全知識。
樹立火災自護、自救的觀念，增強安全意識。
（一）談話導入：
小朋友們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險，但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則，很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么：
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法：
a、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上，并拔掉插頭。
b、提醒爸爸媽媽，一定要他們仔細檢查，并把我們今天學的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)雷電時，應關閉正在使用的各種電器,特別是電視機。
（6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火，不讓小孩玩弄打火機、煙花、蠟燭等。
(二）用課件展示各種火災實錄，從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1、室外火災關門求生的方法：
測試門的溫度，用水把棉絮浸濕，堵住門和窗戶。
2、室內火災，學生要彎著腰用衣袖堵住口鼻。
（三）教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢地處理各種異常的情況或危險，就能健康的成長。
冬季防火用電安全教育演講稿篇二
本次用電安全專項檢查覆蓋學校多個重點區(qū)域，包括教學樓、食堂、學生宿舍等。在教學樓，后勤處對各樓層配電箱進行檢查，查看是否存在安全隱患。在食堂，著重對后廚操作間用電、電梯運行用電進行了檢查。在學生宿舍，后勤處重點檢查了空調及公共區(qū)域用電安全、學生自用電器使用安全，并當場對發(fā)現(xiàn)的一些存在明顯安全隱患的用電行為，提出了整改要求，強調要重點加強對學生開展用電安全教育。
安全大于天，責任重于山。本次用電安全大檢查有利于引導師生進一步樹牢安全意識，狠抓責任落實，為我校師生營造良好的校園安全環(huán)境。
冬季防火用電安全教育演講稿篇三
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。為全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力，xxx幼兒園開展了以“防患未然，安全‘童’行”為主題的消防疏散逃生演練活動。
消防演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，進行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災時要做的一些措施。
演練活動準備就緒，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學疏散。
通過這次演練活動，使全體師幼體驗了火災逃生的場景，深入了解逃生常識和熟悉疏散路線，提高了教師在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質。同時提高幼兒應對危險的'能力和緊急感，培養(yǎng)了幼兒自我保護的意識，也培養(yǎng)了幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神，進一步增強了孩子們躲避危險的能力。
冬季防火用電安全教育演講稿篇四
學習有關防電、防雷的相關知識，了解發(fā)生觸電、雷電事故時，我們應采取哪些自救和逃生措施。提高學生的安全、自救意識。
1、要買合格的電器，不管是大件還是日常小電器，都要看是否有產(chǎn)品合格證，防止用假冒偽劣產(chǎn)品。
2、不要用濕手去接觸電源開關。
3、室內電燈或其它電器損壞要及時找人修補或更換。
4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。
5、禁止在潮濕的地板上修電器，發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時，立即關閉電源，預防觸電。
1、發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應立即切斷電源，拉下電閘，或用不導電的竹、木棍將導電體與觸電者分開，在未切斷電源或觸電者未脫離電源時，切不可觸摸觸電者。
2、對呼吸和心跳停止者，應立即進行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓，直至呼吸和心跳恢復為止。
3、在就地搶救的同時，盡快呼叫醫(yī)務人員或打“120”求援。
1、雷雨來臨時，盡量在室內躲避，關閉門窗；要把電視機、電風扇等電器的電源關閉，不要打電話，不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。
2、不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴的人。
3、汽車內也是躲避雷擊的理想地方，就算閃電擊中汽車，也很少會傷人。
4、不要在雷雨中放風箏，那樣很可能會遭到雷擊。
5、不要在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等。
6、不要在水邊停留，更不要在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
7、雷雨天氣里，不要在路上飛快地奔跑。
8、避開一切容易導電的物體，如金屬，潮濕的動物和植物等，也不要穿濕衣服。用塑料布頂在頭上避雨時，應該避免兜水。
9、不要在巨石下、懸崖下和山洞口躲避雷雨，電流從這些地方通過時會產(chǎn)生電弧，把人擊傷。如果山洞很深，可以盡量躲在里面。
10、不要躲在曠野中孤立的小屋里。
11、離開高地，不要在孤立的大樹下、高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留。
12、如果處在野外無處躲避，雷電交加時要立即蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部俯下，盡量縮小身體體積和接地面積。手中如果有金屬物品，比如金屬桿的雨傘、鐵器皿、鐵鍬等，要迅速放到較遠的地方。
13、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻在爬的感覺，頭發(fā)豎起來，說明要發(fā)生雷擊了，應該趕緊趴在地上，這樣可以減少雷擊的危險，并去掉身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
14、在戶外看見閃電后很短的時間內就聽見雷聲，說明離發(fā)生雷電的地方很近，這時應停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與別人拉在一起。
15、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，就要提高警惕了，因為在斷了的高壓線附近跨步很可能被電擊到，這時千萬不要跑動，而應該雙腳并攏，跳到安全地帶。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
通過這次班會，學生了解了雷電可能造成的傷害，并掌握了一些避雷方法，提高了學生的安全防范意識，增強了避險逃生的技能。
冬季防火用電安全教育演講稿篇五
活動目標：
1、知道電是具有危險性的，了解生活中哪里有電。
2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
4、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。
活動過程：
一、引入。
3、那怎么樣才能讓這些東西動起來呢？它們需要什么？
4、原來這些都是電器，只有電才能讓它們動起來。他們是電器，我們生活中有各種各樣的電器。
二、找電器。
1、出示電的標志（寶寶們知道我手里拿的是什么嗎？這是什么標志？這是電的標志）。
2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢？
3、我們一起找找哪里有電器，找到之后把這個電的標志貼在它上面吧。
4、共同進行游戲。
5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。
6、和幼兒一起檢查。
三、危險的電。
1、電也是十分危險的，你知道為什么嗎？
2、那我們平時有哪些動作不能做？（引導幼兒講出不能去玩電器，不能去碰電插頭的道理。）。
3、幼兒了解觸電的危險。
4、共同進行討論除了電還有什么是危險的。
活動反思：
在本次活動中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應該創(chuàng)設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。
冬季防火用電安全教育演講稿篇六
為深入推進公安部統(tǒng)一開展的消防安全“五大”活動，有效減少火災發(fā)生，確保全市火災形勢穩(wěn)定，根據(jù)《臨江市深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》和《臨江市20xx年冬季防火工作方案》要求具體要求如下：
一、各村委會要嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)政府制定的《四道溝鎮(zhèn)深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》和《四道溝鎮(zhèn)2011年冬季防火工作方案》的要求，村委會負責人為直接負責人，明確專人按時、保質、保量落實工作。
二、各村委會要明確排查的人員、任務及工作責任，派查出村屯存在的火災隱患建立自己的“戶籍化”臺帳，并由負責人簽字存檔。
三、各村委會管在自管的轄區(qū)進行消防安全大排查，做到無縫隙，對排查出來的問題當場能改正的當場改正，不能當場改正的責令限期改正。同時要幫助社區(qū)開展消防“五大”活動，打好“清剿火患”和“冬季防火”戰(zhàn)役。
四、各村委會領導組成檢查組，不定期的開展督查指導，對已經(jīng)排查過的要開展“回頭看”檢查。
五、各村委會要進一步加大消防宣傳力度，組織開展經(jīng)常性的消防宣傳和教育工作。采取多種形式，利用多種渠道，開展豐富多彩的宣傳活動，廣泛普及消防安全法律法規(guī)和自防自救知識。
六、各村委會必須盡職盡責，嚴防火災事故發(fā)生，凡因工作不到位、失職等原因，造成火災事故的要追究其責任，并依照有關規(guī)定嚴肅處理。
冬季防火用電安全教育演講稿篇七
為進一步加強校園安全工作，增強全校師生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，并且掌握正確的逃生方式，xxx幼兒園于2022年10月20日上午開展了消防安全疏散演練活動。
演練前，我園組織全體師生開展了加強學習消防安全知識的主題班會，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我防護意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，為小朋友們種下消防安全的種子。
隨著尖銳的消防警報響起，霎時間濃煙四起，孩子們在老師的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰，安靜、快速地沿著各個逃生通道逃離“火場”，前往安全場地。
到達安全地帶后，各班班主任老師迅速清點人數(shù)，并向任教官匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。
結束后，任教官對本次消防演練進行了總結：防患于未然，針對這次消防演練演習，大大提高了師生們逃生、自救、自護的意識和能力，希望大家以此次活動為契機，安全意識再強化，珍惜生命的重要性。
冬季防火用電安全教育演講稿篇八
同志們：
學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”學校每次放假都要對學生進行安全教育，并與每位家長簽定安全責任書，希望各位家長按照責任書的要求，切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起“不抓安全的領導，就不是稱職的領導，不抓安全的教職工，就是不稱職的教職工，不注重安全的學生，就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，要防溺水，要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天，我重點講一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，占50%時就會窒息死亡。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4.17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號，發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講請路名、門牌號，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內的滅火器材及時撲滅苗，如火已燒大，不要立即開窗，要呼喊鄰居做好滅火的準備后，再開門窗滅火。
4、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢。
6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側面，防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)。
8、煤氣液化氣灶著火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時門窗要慢開，以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)。
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。
同學們，發(fā)生火災時，千萬不驚荒，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。
同學們，發(fā)生火災時，如山火、森林大火等，學生不參與，也不提倡學生直霎參與風義勇為，但是并不是視而不見，你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警，找人救等。
同學們你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
冬季防火用電安全教育演講稿篇九
為進一步加強幼兒園安全工作，增強教師和幼兒們對突發(fā)事故的應變能力，正確掌握自救的方法，20xx年11月10日上午，xx幼兒園舉行了消防安全演習活動，通過演習使幼兒了解逃生自救方法，同時也使教師們掌握突發(fā)事故中如何正確疏散幼兒逃生的方法。此次活動豐富了幼兒的消防知識，增強了幼兒的自我保護意識與能力。接下來讓我們一起來看一看吧。
消防演練之前，教師對幼兒們進行了消防安全知識教育，講述了消防安全逃生的基本常識。讓孩子們知道當發(fā)生火災時應如何應對，教給孩子們自救、逃生的方法。
演練開始。
有序撤離到安全地帶。
2021年11月10日下午，孩子們正在專心地進行游戲活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班老師迅速按緊急預案的疏散路線指導班級孩子快速排隊集合，帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰有序地沿著指定安全通道快速撤離，并有序撤離到操場的安全地帶。
在危險發(fā)生前，有的小朋友可能在做游戲，可能在聽故事，可能……但當警報聲響起，所有孩子們都知道拿濕毛巾捂住口鼻，在老師的組織下從教室安全撤離到室外空曠場地。
孩子們聚集在操場上，捂住口鼻并蹲在地上，等待“火情”最終解除。按照逃生預案，在到達安全疏散集合點后，各班負責老師迅速對本班人員整隊清點人數(shù)，并向消防疏散演練總指揮匯報本班應到人數(shù)和實到人數(shù)?，F(xiàn)場總指揮對全園人數(shù)進行匯總核查并確認，確保此次疏散演練安全有效。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十
為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月18日上午10點舉行了一場消防應急疏散演習活動。
隨著一陣急促的警報聲，消防疏散演練正式開始了。在老師們的引導下，孩子們迅速按照預案的疏散線路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
經(jīng)過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達活動場地后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。
消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法：
一搖：上下顛倒搖幾下（使筒內的粉末松動，達到最佳的噴射效果）。
二拔：拔出保險插銷。
三噴：一手提提柄，另一只手的`拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的金屬部位噴時，操作前應站在火源的上風口進行噴灑。
演練完成后，黃老師對本次演練活動進行總結，稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解和示范。理論加實踐，使孩子們印象深刻。
通過此次消防演練，教育幼兒從小關注消防，遠離火災，提高安全自救能力，在心中筑起堅實的防火墻。同時我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中，更會把安全作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康、快樂成長創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十一
各位老師，同學們：
你們好！
什么叫森林防火，家肯定知道。但是如果說有誰知道森林被火災燒毀了多少，那知道的人肯定就不多了。
在每天，幾乎都要發(fā)生幾起火災，引起火災的原因概可以分成兩種：第一種是人為，這種情況多發(fā)生在人們在上山的時候，因人們不注意用火而導致引發(fā)火災的；第二種是由于天氣情況而引發(fā)的。
森林火災頻頻發(fā)生，每年都要燒毀許多的林木，看看下面發(fā)生的重火災事故吧：6月15日，麗水龍泉浙江龍鑫化工廠發(fā)生，造成2死1傷；6月17日，杭州市下城區(qū)石橋街道楊家村有一民房發(fā)生火災，造成了3人死亡。6月30日，杭州市蕭山區(qū)戴村鎮(zhèn)佛山村1組一民房發(fā)生火災，造成4人死亡。7月16日，杭州市蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)一化纖廠發(fā)生火災，燒毀了量布匹、化纖等原材料。
動物的氧氣從哪兒來？紙從哪兒來？俗話說的好：隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。森林防火人人有責，讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當中吧！讓我們一起守護這綠色的家園吧！
冬季防火用電安全教育演講稿篇十二
隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已經(jīng)來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天，我就加強學校冬季人身安全和財產(chǎn)安全工作提出如下要求：
1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機房、實驗室、圖書室、食堂等負責人，要對相關室、場所的用電、用氣、化學品等進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的要及時整改，不留盲區(qū)。
2、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關節(jié)的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的道路靠右邊行走;騎自行車走慢車道，不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意觀察交通信號燈，做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車不帶人;特別要注意，不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。
3、要一如既往地做好各類流感的預防工作，搞好個人衛(wèi)生，嚴防病從口入。
4、進入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發(fā)生，同學們在上、下學的路途中更要注意安全，防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍，不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣，不要用水拖地;上、下樓梯、去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑，惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現(xiàn)，請大家要有應對的經(jīng)驗和心理準備。
5、進行體育鍛煉、課外活動時，活動量要適度，活動后如果出汗多，應把汗水及時擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
6、冬季是火災易發(fā)季節(jié)，希望同學們更要增強安全防范意識，不帶易燃、易爆危險物品進入校園;節(jié)日期間，嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全，使用取暖器時，不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源，預防火災事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
安全工作無小事，安全責任重于泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手，而這一起起交通和火災事故，極少是有人故意所為的，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
親愛的同學們：
早上好。今天，我國旗下講話的題目是《珍愛生命，安全用電》。 人，最寶貴的是生命。人類的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因為有了生命的存在才得以成為可能和現(xiàn)實。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的家用電器靈動起來，給我們的'生產(chǎn)和生活帶來極大的方便；也有人說，它是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”，電就會效力于人類，反之，它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。
作為小學生的我們，在日常生活中使用家用電器的時候，如果沒有足夠的安全意識，就很有可能危及我們的生命安全。比如，在插、拔插頭時，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會使我們觸電；用濕手去開、關家用電器的開關時，也有可能引發(fā)觸電事故。所以，我們要學習掌握安全用電知識，學會安全用電。
首先，我們要對電的危險性有足夠的認識，要懷著敬而遠之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不在變壓器旁或高壓線下玩耍。 其次，我們在使用家用電器的時候，比如，看電視、玩電腦，如果家用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應該立即告訴爸爸媽媽，請維修人員來維修。
當我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時，一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他。我們應該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關，斷開總開關后再去救人。在找不到總開關的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救人。
我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。
當我們用心靈去感受，我們會發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的，我們還要在生活中做個有心人，多多積累一些安全用電方面的知識，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。我的講話結束。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十三
xxx：
森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱。它可以吸收大量的二氧化碳，并為人類和其他生物不斷產(chǎn)生氧氣。
請看以下可怕的教訓：20xx年，在福建省某鎮(zhèn)的一個山區(qū)農(nóng)場。因為一個農(nóng)民不小心燒掉了菜地里的雜草，導致了一場森林大火。受損森林面積達28公頃，大火持續(xù)了19個小時。滅火直接費用26000元。八個人被殺了！200xx年，一場森林火災是由村民在國有林場吸煙引起的。森林草原受損面積1000多畝，4名救援人員遇難！森林火災的原因有兩個：人為因素和自然因素，其中人為因素占主要比例。人為因素主要包括野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅走動物；在野外抽煙，扔煙頭等。
無情可不是鬧著玩的。俗話說玩火自焚！人的一個不慎，就能給森林帶來災難，給人類帶來無盡的痛苦！正是人們防火意識的淡薄導致了一次次慘痛的后果！
作為小學生我們能做什么？我覺得要從自己做起，嚴格遵守初級守則，不要在野外玩火。并且要做好森林防火的小宣傳，走進自己的村莊，和護林的叔叔阿姨一起宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。幫助提高人們的防火意識。在此，我向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火人人有責！預防是森林防火的關鍵！
冬季防火用電安全教育演講稿篇十四
親愛的同學們：
大家好！
為了有一個綠色的地球，一個美好的家園，一個理想的生存環(huán)境，一個優(yōu)美的學習園地，未了讓我們這個地球，千山一碧，萬古長青，我們小學應該知道護林防火的重要性，護林防火應當從我們小學生做起。
在護林的過程中，我們應該做到不亂砍濫伐，不燒山，不狩獵、不打鳥。讓它們生活在綠色青山，鳥語花香的環(huán)境，讓它們美好的生存，繁殖。
大自然中的水、空氣、土壤、植物。動物等事相互聯(lián)系的，一個方面遭到破壞，其它方面也會受到影響，從而直接或間接地威脅人的生存，使人類受到懲罰。
為了免受到大自然的懲罰，我們應該與大自然和諧相處，合理利用自然資源。
在防火的過程中，我們應該做到：身上不帶火柴火機等易燃物，嚴禁在山中燒蜂、烤火。烘烤食物。我們不但要防“野火”，而且要防“家火”，每次飯煮好以后，一定要把火澆滅，否則白天刮大風，燒了房子，后果不堪設想，嚴格執(zhí)行小孩失火，由家長負責，個人失火，由本人負責。
在每個山路的岔道口掛上牌子；嚴禁帶火機、火柴等一切易燃品進入林區(qū)。
為了讓我們這個地球充滿生機，大家積極行動起來，愛護森林，保護地球，讓我們這個地球永葆保青春。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十五
xxx：
在森林這個大家庭里，所有的`動物都有豐富的滅火知識，并且會在實踐中應用。
有一次，小狐貍在公共草坪上放鞭炮，導致草坪著火。狐貍媽媽急忙跑到河邊提水滅火，但是火太大了，無法撲滅。狐貍爸爸趕緊拿啤酒滅火。他知道啤酒含有二氧化碳，但二氧化碳無法支持燃燒，但還是失敗了。狐貍們改正了錯誤，立即撥打了火警電話“119”?！拔?，消防隊嗎？陽光小區(qū)公共草坪起火，火勢兇猛。請快來滅火?！毕狸爢T立刻趕到。他們分工明確，訓練有素，能迅速滅火。
還有一次，大象叔叔前面一棵大樹上的猴子叔叔把煙頭扔得到處都是，還放火燒了大象叔叔的稻草屋。大象的叔叔撒開蹄子，跑到河邊，吸了一口長鼻子的水，向燃燒著的稻草屋噴水滅火。
這些事件引起了森林國王、獅子和老虎的注意，他們舉行了一次消防知識的大會。主題是“消防在身邊，和諧安全”。獅子說：“大家做飯的時候要注意不要點衣服等東西，不要讓孩子玩火?！弊詈?，獅子說：“家庭火災太可怕了。我們必須樹立防火意識，從生活的每一點做起，消除火災隱患?！彼难葜v贏得了每個人的熱烈歡呼。這時，老虎站起來說：“剛才獅子講了防火，我來告訴你火災后怎么逃生?！碑敾鹪谌紵?，煙霧很大時，用毛巾或衣服等布沾水，捂住鼻子，防止煙霧進入呼吸道，爬在地上，便于看清前方道路。家里發(fā)生火災，不要管好自己的財產(chǎn)，生命重要。"。
后來每年森林都接受免費的消防知識培訓，森林里的火災越來越少。
火是我們的朋友，但如果失去控制，它可能會引起火災，給我們的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。一定要從我做起，從小樹立防火意識，重視并做好防火工作。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十六
今天這次會議，是在全縣森林防火形勢十分嚴峻，同時又面臨特大干旱和乙腦疫情襲擊的.情況下，召開的一次緊急會議。剛才，xx傳達了市上森林防火緊急會議精神。安堅副縣長對我縣前期森林防火工作進行了小結，并安排部署了下一步工作，這些意見我都完全贊同，請大家認真加以落實。為認真貫徹“預防為主，積極消滅”的森林防火總方針，下面，我講五個方面的具體要求。
森林防火工作面寬量大，涉及千家萬戶。只有突出重點，才才能掌握工作的主動權，才能確保工作取得成效，避免造成重大的損失。一是要鎖定重點區(qū)域。由林業(yè)部門主體負責，鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合，對全縣集中連片500畝以上森林進行全面的清理、登記，在防火指揮地圖上標明，做到重點區(qū)域心中有數(shù)，特別是連片1500畝以上的區(qū)域要作為重中之重。二是要根據(jù)連片面積大小、樹種易燃程度等情況分片確定防火等級，按照防火等級高低將全縣森林分為一、二、三類，使工作重心一目了然，便于分出工作的輕重緩急。尤其是原始林區(qū)、松林等易燃林種必須作為一類防火等級確定下來。三是要抓住重點人群。除極少數(shù)雷擊等自然因素造成的火災外，絕大多數(shù)火災是人的活動造成的，管住火源的關鍵是管住人，尤其是兒童及“癡、呆、聾、啞、傻”五類人，是預防工作的重點人群。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要死死抓住工作重點不放，使防火工作做到事半功倍，增強工作實效性。特別是要做細做深做實防火預案，按照科學的原則，增強可操作性，確保能夠實際運用，取得成效。
落實責任是落實措施的前提，完善責任體系是防火工作的首要環(huán)節(jié)。必須明確縣、鄉(xiāng)、村、社、戶、人的責任，落實責任做到縱向到底，橫向到邊，不留空檔，確保工作有人抓、措施有人落實。一是要落實縣級責任，縣領導要加強對聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火的檢查督導?？h指揮部成員單位要按照各自職能，落實好各項措施。林業(yè)局班子成員要實行分片負責，中層干部人員要有重點責任，重點指導好黃荊、水口、石寶、建新等集中成片區(qū)域。二是落實基層責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級以上領導要包保重點村、村組干部和聯(lián)系村鄉(xiāng)干部包到戶、戶包到人。要緊緊抓住重點地區(qū)，重點人群的監(jiān)管，將巡山護林、火情撲救等具體工作責任落實到人頭。三是落實法定責任。林區(qū)群眾和進入林區(qū)的人員都有依法護林、防火、撲火、監(jiān)督的責任，要自覺履行。
撲救森林火災難度大、危險高。一旦發(fā)生火災，即使以最快的速度予以撲滅，也會造成極大的損失，甚至產(chǎn)生人員傷亡。因此，森林防火工作的重點和關鍵是預防，必須要落實措施，盡可能杜絕森林火災的發(fā)生。
1、要強化宣傳。宣傳工作要增強針對性、注重實效。宣傳內容要簡單明了，讓群眾一看就懂，形式要多樣化，范圍要全覆蓋。宣傳工作要到戶到人，家喻戶曉，不留死角。一是要讓群眾明白，目前是高火險期，野外用火極易造成火災，提高群眾警惕性。二是要教給群眾撲火知識，讓群眾掌握火情發(fā)生后的報告、撲救和安全防范知識。三是讓群眾明白在森林防火上的權利和義務，發(fā)動群眾自覺投入到森林防火工作中，加強群防群治。
2、加強巡護工作。建立完善巡山護林制度，增加人力物力，采取把守路口、設卡檢查、封山防火等措施，把火源管住、堵住，堅決把火源控制在林區(qū)之外。尤其要強化邊界地區(qū)巡護力度，省內省外、縣內縣外、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與林場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村與村之間，要相互協(xié)作，整合力量，資源共享。要將林區(qū)，尤其是邊界地區(qū)住戶的固定、移動電話等各類通訊聯(lián)系方式進行清理登記造冊，印制下發(fā)。把林區(qū)住戶青壯年納入護林隊伍，形成信息網(wǎng)絡，確?；鹎榈玫窖杆贉蚀_的傳遞。構建以村為基礎的監(jiān)測網(wǎng)、信息網(wǎng)和巡護網(wǎng)。
3、嚴管重處違規(guī)人員。一是由縣林業(yè)部門狠抓重大案件查處，一旦發(fā)生火情，要堅決頂格查處肇事者，起到警示教育作用。二是加大巡山執(zhí)法力度，并充分發(fā)揮村規(guī)民約和村民自治作用，及時現(xiàn)場處理違規(guī)用火人員，達到處罰一人，教育一片的目的，增強村民防火意識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立即構建起以村為主體的防范體系，立足于防，采取果斷措施，杜絕火災發(fā)生。三是嚴格責任追究。對不履職和履職不到位，工作不落實的巡護人員要嚴格追究責任，實行責效掛鉤、獎懲逗硬。
全縣防火等級類別確定后，要按照“打早、打小、打了”原則，堅持零星分散小火以村為主體、較大火情以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體、集中成片林區(qū)的大火全縣緊急啟動預案迅速撲滅。一是建立以靈敏的通訊為基礎的快速指揮平臺。充分整合利用林區(qū)各種通訊資源，尤其是要借鑒地質災害報警系統(tǒng)等資源，實行每日零報告制度。有事報事、無事報平安。二是林業(yè)部門要強化撲火專業(yè)隊伍建設。林業(yè)部門必須立即進行全系統(tǒng)總動員，從思想上、組織上完成以森林防火為中心的整體部署，把最強的力量用于防火，所有人員必須服從安排調配，竭盡全力。凡在此特殊危急時刻畏難怕苦、推諉拖延的人員，一律按待崗處理，同時追究紀律責任。立即購置足夠的油鋸、鋼釜、風力滅火機等機具。以最熟練的油鋸手為骨干力量，迅速組建第一批100人以上的專業(yè)撲火隊伍，實行軍事化管理。同時及時增加力量，強化訓練，形成200人的專業(yè)撲火隊，撲火隊伍必須處于應急狀態(tài)，通過輪班等措施，做到每日24小時嚴陣以待，確保招之即來，來之能戰(zhàn)。三是完善聯(lián)動機制。要做好打大火的思想準備，以火情所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動。全縣一旦發(fā)生大的火情，由縣指揮部統(tǒng)一指揮，全縣總體動員。第一梯隊分別由林業(yè)系統(tǒng)專業(yè)人員50人，公安干警50人，民兵應急分隊100人，電力、通訊、交通、衛(wèi)生系統(tǒng)50人，共200人組成，由縣指揮長、副指揮長率隊，趕赴火災現(xiàn)場緊急撲救，指揮前移。同時，縣100人后續(xù)力量，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其它力量作為第二梯隊聽從調遣。并根據(jù)火情繼續(xù)組織和調動更多更大的力量參與撲救。各單位人員力量、車輛設備等要在規(guī)定時間之內按三個梯隊的編制全部組建完成，聽候命令?；馂膿渚瓤傮w上要做到報告及時，反應敏捷，指揮得當，減少森林損失，確保人員安全。
森林防火工作實行領導責任制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本地區(qū)的森林防火工作全面負責，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為轄區(qū)第一責任人，分管領導為主要責任人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導、分管領導必須嚴守工作崗位，嚴禁外出；嚴格執(zhí)行領導24小時帶班和值班制度，不得脫崗漏崗；一旦發(fā)生火情，要立即報告，縣護林防火指揮部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導要親臨第一線編組待命組織撲救。護林防火指揮部各成員單位務必認真履職，各司其職，共同配合，做好森林防火工作。如因失職、瀆職、森林防火責任制不落實引發(fā)森林火災，或因工作不力貽誤戰(zhàn)機、使小災釀成大災，造成重大損失，要依法追究當?shù)卣拖嚓P部門領導的責任?？h上已組成工作組，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關部門開展森林防火工作的情況進行督查。
同志們，我縣當前森林防火工作形勢嚴峻、任務艱巨，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門必須按照會議要求，采取有力措施，全力做好防范工作，堅決遏制森林火災發(fā)生，同時，要按照8月13號緊急會議精神，抓好抗旱減災、乙腦疫情防控等工作，共同維護好穩(wěn)定發(fā)展的大局，為全縣經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十七
幼兒園的安全工作重于泰山，為了進一步加強教職工和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，板橋新城幼兒園于20xx年xx月xx日下午開展了消防安全演練活動。
下午3點左右，隨著幼兒園的警報聲響起，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭、彎腰，分兩道樓梯迅速且有序下樓。
全園幼兒秩序井然，火速撤離危險區(qū)域，到達指定的安全位置后，以班級為單位用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班級教師立即清點人數(shù)，確保無一人遺漏，并向總指揮報告。
負責此次活動的xxx老師對本次消防逃生演練進行了總結，希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗，確保發(fā)生事故或險情時，能快速響應、科學應對、及時處置。鼓勵老師們通過日常的各種訓練，讓孩子們進一步熟悉火災逃生路線，加快逃生速度，最大限度地維護師幼生命安全。
逃生演習后，幼兒園邀請了消防員叔叔走進幼兒園，消防員叔叔和小朋友們進行消防安全知識互動，講解消防安全注意事項，發(fā)生火災如何面對等知識。同時講解了滅火器的使用方法并進行現(xiàn)場演示，“一搖、二拔、三噴”的使用步驟口訣讓師生們對使用滅火器有了更深的鞏固。
生命無演習，防患于未“燃”。本次疏散演習不僅強化了師幼消防安全意識，幫助師幼熟悉逃生，疏散路線，掌握正確的逃生方法，也提高了抗擊突發(fā)事件的能力。在今后的教育教學中，板橋新城幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
冬季防火用電安全教育演講稿篇一
1、通過學習防火防電安全知識，讓學生充分了解火災、觸電引起原因，以及那些情況會引起后果。
2、怎樣讓學生能夠用最簡單的方法逃生自救保護自己。
3、培養(yǎng)學生自我生存能力意識使學生安全、健康地成長。
4、學生回家能夠和爸爸媽媽交流防火防電相關安全知識。
樹立火災自護、自救的觀念，增強安全意識。
（一）談話導入：
小朋友們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險，但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則，很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么：
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法：
a、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上，并拔掉插頭。
b、提醒爸爸媽媽，一定要他們仔細檢查，并把我們今天學的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)雷電時，應關閉正在使用的各種電器,特別是電視機。
（6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火，不讓小孩玩弄打火機、煙花、蠟燭等。
(二）用課件展示各種火災實錄，從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1、室外火災關門求生的方法：
測試門的溫度，用水把棉絮浸濕，堵住門和窗戶。
2、室內火災，學生要彎著腰用衣袖堵住口鼻。
（三）教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢地處理各種異常的情況或危險，就能健康的成長。
冬季防火用電安全教育演講稿篇二
本次用電安全專項檢查覆蓋學校多個重點區(qū)域，包括教學樓、食堂、學生宿舍等。在教學樓，后勤處對各樓層配電箱進行檢查，查看是否存在安全隱患。在食堂，著重對后廚操作間用電、電梯運行用電進行了檢查。在學生宿舍，后勤處重點檢查了空調及公共區(qū)域用電安全、學生自用電器使用安全，并當場對發(fā)現(xiàn)的一些存在明顯安全隱患的用電行為，提出了整改要求，強調要重點加強對學生開展用電安全教育。
安全大于天，責任重于山。本次用電安全大檢查有利于引導師生進一步樹牢安全意識，狠抓責任落實，為我校師生營造良好的校園安全環(huán)境。
冬季防火用電安全教育演講稿篇三
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。為全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力，xxx幼兒園開展了以“防患未然，安全‘童’行”為主題的消防疏散逃生演練活動。
消防演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，進行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災時要做的一些措施。
演練活動準備就緒，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學疏散。
通過這次演練活動，使全體師幼體驗了火災逃生的場景，深入了解逃生常識和熟悉疏散路線，提高了教師在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質。同時提高幼兒應對危險的'能力和緊急感，培養(yǎng)了幼兒自我保護的意識，也培養(yǎng)了幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神，進一步增強了孩子們躲避危險的能力。
冬季防火用電安全教育演講稿篇四
學習有關防電、防雷的相關知識，了解發(fā)生觸電、雷電事故時，我們應采取哪些自救和逃生措施。提高學生的安全、自救意識。
1、要買合格的電器，不管是大件還是日常小電器，都要看是否有產(chǎn)品合格證，防止用假冒偽劣產(chǎn)品。
2、不要用濕手去接觸電源開關。
3、室內電燈或其它電器損壞要及時找人修補或更換。
4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。
5、禁止在潮濕的地板上修電器，發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時，立即關閉電源，預防觸電。
1、發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應立即切斷電源，拉下電閘，或用不導電的竹、木棍將導電體與觸電者分開，在未切斷電源或觸電者未脫離電源時，切不可觸摸觸電者。
2、對呼吸和心跳停止者，應立即進行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓，直至呼吸和心跳恢復為止。
3、在就地搶救的同時，盡快呼叫醫(yī)務人員或打“120”求援。
1、雷雨來臨時，盡量在室內躲避，關閉門窗；要把電視機、電風扇等電器的電源關閉，不要打電話，不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。
2、不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴的人。
3、汽車內也是躲避雷擊的理想地方，就算閃電擊中汽車，也很少會傷人。
4、不要在雷雨中放風箏，那樣很可能會遭到雷擊。
5、不要在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等。
6、不要在水邊停留，更不要在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
7、雷雨天氣里，不要在路上飛快地奔跑。
8、避開一切容易導電的物體，如金屬，潮濕的動物和植物等，也不要穿濕衣服。用塑料布頂在頭上避雨時，應該避免兜水。
9、不要在巨石下、懸崖下和山洞口躲避雷雨，電流從這些地方通過時會產(chǎn)生電弧，把人擊傷。如果山洞很深，可以盡量躲在里面。
10、不要躲在曠野中孤立的小屋里。
11、離開高地，不要在孤立的大樹下、高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留。
12、如果處在野外無處躲避，雷電交加時要立即蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部俯下，盡量縮小身體體積和接地面積。手中如果有金屬物品，比如金屬桿的雨傘、鐵器皿、鐵鍬等，要迅速放到較遠的地方。
13、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻在爬的感覺，頭發(fā)豎起來，說明要發(fā)生雷擊了，應該趕緊趴在地上，這樣可以減少雷擊的危險，并去掉身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
14、在戶外看見閃電后很短的時間內就聽見雷聲，說明離發(fā)生雷電的地方很近，這時應停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與別人拉在一起。
15、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，就要提高警惕了，因為在斷了的高壓線附近跨步很可能被電擊到，這時千萬不要跑動，而應該雙腳并攏，跳到安全地帶。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
通過這次班會，學生了解了雷電可能造成的傷害，并掌握了一些避雷方法，提高了學生的安全防范意識，增強了避險逃生的技能。
冬季防火用電安全教育演講稿篇五
活動目標：
1、知道電是具有危險性的，了解生活中哪里有電。
2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
4、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。
活動過程：
一、引入。
3、那怎么樣才能讓這些東西動起來呢？它們需要什么？
4、原來這些都是電器，只有電才能讓它們動起來。他們是電器，我們生活中有各種各樣的電器。
二、找電器。
1、出示電的標志（寶寶們知道我手里拿的是什么嗎？這是什么標志？這是電的標志）。
2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢？
3、我們一起找找哪里有電器，找到之后把這個電的標志貼在它上面吧。
4、共同進行游戲。
5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。
6、和幼兒一起檢查。
三、危險的電。
1、電也是十分危險的，你知道為什么嗎？
2、那我們平時有哪些動作不能做？（引導幼兒講出不能去玩電器，不能去碰電插頭的道理。）。
3、幼兒了解觸電的危險。
4、共同進行討論除了電還有什么是危險的。
活動反思：
在本次活動中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應該創(chuàng)設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。
冬季防火用電安全教育演講稿篇六
為深入推進公安部統(tǒng)一開展的消防安全“五大”活動，有效減少火災發(fā)生，確保全市火災形勢穩(wěn)定，根據(jù)《臨江市深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》和《臨江市20xx年冬季防火工作方案》要求具體要求如下：
一、各村委會要嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)政府制定的《四道溝鎮(zhèn)深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》和《四道溝鎮(zhèn)2011年冬季防火工作方案》的要求，村委會負責人為直接負責人，明確專人按時、保質、保量落實工作。
二、各村委會要明確排查的人員、任務及工作責任，派查出村屯存在的火災隱患建立自己的“戶籍化”臺帳，并由負責人簽字存檔。
三、各村委會管在自管的轄區(qū)進行消防安全大排查，做到無縫隙，對排查出來的問題當場能改正的當場改正，不能當場改正的責令限期改正。同時要幫助社區(qū)開展消防“五大”活動，打好“清剿火患”和“冬季防火”戰(zhàn)役。
四、各村委會領導組成檢查組，不定期的開展督查指導，對已經(jīng)排查過的要開展“回頭看”檢查。
五、各村委會要進一步加大消防宣傳力度，組織開展經(jīng)常性的消防宣傳和教育工作。采取多種形式，利用多種渠道，開展豐富多彩的宣傳活動，廣泛普及消防安全法律法規(guī)和自防自救知識。
六、各村委會必須盡職盡責，嚴防火災事故發(fā)生，凡因工作不到位、失職等原因，造成火災事故的要追究其責任，并依照有關規(guī)定嚴肅處理。
冬季防火用電安全教育演講稿篇七
為進一步加強校園安全工作，增強全校師生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，并且掌握正確的逃生方式，xxx幼兒園于2022年10月20日上午開展了消防安全疏散演練活動。
演練前，我園組織全體師生開展了加強學習消防安全知識的主題班會，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我防護意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，為小朋友們種下消防安全的種子。
隨著尖銳的消防警報響起，霎時間濃煙四起，孩子們在老師的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰，安靜、快速地沿著各個逃生通道逃離“火場”，前往安全場地。
到達安全地帶后，各班班主任老師迅速清點人數(shù)，并向任教官匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。
結束后，任教官對本次消防演練進行了總結：防患于未然，針對這次消防演練演習，大大提高了師生們逃生、自救、自護的意識和能力，希望大家以此次活動為契機，安全意識再強化，珍惜生命的重要性。
冬季防火用電安全教育演講稿篇八
同志們：
學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”學校每次放假都要對學生進行安全教育，并與每位家長簽定安全責任書，希望各位家長按照責任書的要求，切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起“不抓安全的領導，就不是稱職的領導，不抓安全的教職工，就是不稱職的教職工，不注重安全的學生，就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，要防溺水，要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天，我重點講一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，占50%時就會窒息死亡。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4.17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號，發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講請路名、門牌號，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內的滅火器材及時撲滅苗，如火已燒大，不要立即開窗，要呼喊鄰居做好滅火的準備后，再開門窗滅火。
4、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢。
6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側面，防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)。
8、煤氣液化氣灶著火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時門窗要慢開，以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)。
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。
同學們，發(fā)生火災時，千萬不驚荒，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。
同學們，發(fā)生火災時，如山火、森林大火等，學生不參與，也不提倡學生直霎參與風義勇為，但是并不是視而不見，你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警，找人救等。
同學們你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
冬季防火用電安全教育演講稿篇九
為進一步加強幼兒園安全工作，增強教師和幼兒們對突發(fā)事故的應變能力，正確掌握自救的方法，20xx年11月10日上午，xx幼兒園舉行了消防安全演習活動，通過演習使幼兒了解逃生自救方法，同時也使教師們掌握突發(fā)事故中如何正確疏散幼兒逃生的方法。此次活動豐富了幼兒的消防知識，增強了幼兒的自我保護意識與能力。接下來讓我們一起來看一看吧。
消防演練之前，教師對幼兒們進行了消防安全知識教育，講述了消防安全逃生的基本常識。讓孩子們知道當發(fā)生火災時應如何應對，教給孩子們自救、逃生的方法。
演練開始。
有序撤離到安全地帶。
2021年11月10日下午，孩子們正在專心地進行游戲活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班老師迅速按緊急預案的疏散路線指導班級孩子快速排隊集合，帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰有序地沿著指定安全通道快速撤離，并有序撤離到操場的安全地帶。
在危險發(fā)生前，有的小朋友可能在做游戲，可能在聽故事，可能……但當警報聲響起，所有孩子們都知道拿濕毛巾捂住口鼻，在老師的組織下從教室安全撤離到室外空曠場地。
孩子們聚集在操場上，捂住口鼻并蹲在地上，等待“火情”最終解除。按照逃生預案，在到達安全疏散集合點后，各班負責老師迅速對本班人員整隊清點人數(shù)，并向消防疏散演練總指揮匯報本班應到人數(shù)和實到人數(shù)?，F(xiàn)場總指揮對全園人數(shù)進行匯總核查并確認，確保此次疏散演練安全有效。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十
為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月18日上午10點舉行了一場消防應急疏散演習活動。
隨著一陣急促的警報聲，消防疏散演練正式開始了。在老師們的引導下，孩子們迅速按照預案的疏散線路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
經(jīng)過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達活動場地后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。
消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法：
一搖：上下顛倒搖幾下（使筒內的粉末松動，達到最佳的噴射效果）。
二拔：拔出保險插銷。
三噴：一手提提柄，另一只手的`拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的金屬部位噴時，操作前應站在火源的上風口進行噴灑。
演練完成后，黃老師對本次演練活動進行總結，稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解和示范。理論加實踐，使孩子們印象深刻。
通過此次消防演練，教育幼兒從小關注消防，遠離火災，提高安全自救能力，在心中筑起堅實的防火墻。同時我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中，更會把安全作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康、快樂成長創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十一
各位老師，同學們：
你們好！
什么叫森林防火，家肯定知道。但是如果說有誰知道森林被火災燒毀了多少，那知道的人肯定就不多了。
在每天，幾乎都要發(fā)生幾起火災，引起火災的原因概可以分成兩種：第一種是人為，這種情況多發(fā)生在人們在上山的時候，因人們不注意用火而導致引發(fā)火災的；第二種是由于天氣情況而引發(fā)的。
森林火災頻頻發(fā)生，每年都要燒毀許多的林木，看看下面發(fā)生的重火災事故吧：6月15日，麗水龍泉浙江龍鑫化工廠發(fā)生，造成2死1傷；6月17日，杭州市下城區(qū)石橋街道楊家村有一民房發(fā)生火災，造成了3人死亡。6月30日，杭州市蕭山區(qū)戴村鎮(zhèn)佛山村1組一民房發(fā)生火災，造成4人死亡。7月16日，杭州市蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)一化纖廠發(fā)生火災，燒毀了量布匹、化纖等原材料。
動物的氧氣從哪兒來？紙從哪兒來？俗話說的好：隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。森林防火人人有責，讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當中吧！讓我們一起守護這綠色的家園吧！
冬季防火用電安全教育演講稿篇十二
隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已經(jīng)來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天，我就加強學校冬季人身安全和財產(chǎn)安全工作提出如下要求：
1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機房、實驗室、圖書室、食堂等負責人，要對相關室、場所的用電、用氣、化學品等進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的要及時整改，不留盲區(qū)。
2、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關節(jié)的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的道路靠右邊行走;騎自行車走慢車道，不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意觀察交通信號燈，做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車不帶人;特別要注意，不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。
3、要一如既往地做好各類流感的預防工作，搞好個人衛(wèi)生，嚴防病從口入。
4、進入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發(fā)生，同學們在上、下學的路途中更要注意安全，防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍，不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣，不要用水拖地;上、下樓梯、去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑，惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現(xiàn)，請大家要有應對的經(jīng)驗和心理準備。
5、進行體育鍛煉、課外活動時，活動量要適度，活動后如果出汗多，應把汗水及時擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
6、冬季是火災易發(fā)季節(jié)，希望同學們更要增強安全防范意識，不帶易燃、易爆危險物品進入校園;節(jié)日期間，嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全，使用取暖器時，不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源，預防火災事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
安全工作無小事，安全責任重于泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手，而這一起起交通和火災事故，極少是有人故意所為的，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
親愛的同學們：
早上好。今天，我國旗下講話的題目是《珍愛生命，安全用電》。 人，最寶貴的是生命。人類的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因為有了生命的存在才得以成為可能和現(xiàn)實。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的家用電器靈動起來，給我們的'生產(chǎn)和生活帶來極大的方便；也有人說，它是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”，電就會效力于人類，反之，它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。
作為小學生的我們，在日常生活中使用家用電器的時候，如果沒有足夠的安全意識，就很有可能危及我們的生命安全。比如，在插、拔插頭時，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會使我們觸電；用濕手去開、關家用電器的開關時，也有可能引發(fā)觸電事故。所以，我們要學習掌握安全用電知識，學會安全用電。
首先，我們要對電的危險性有足夠的認識，要懷著敬而遠之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不在變壓器旁或高壓線下玩耍。 其次，我們在使用家用電器的時候，比如，看電視、玩電腦，如果家用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應該立即告訴爸爸媽媽，請維修人員來維修。
當我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時，一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他。我們應該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關，斷開總開關后再去救人。在找不到總開關的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救人。
我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。
當我們用心靈去感受，我們會發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的，我們還要在生活中做個有心人，多多積累一些安全用電方面的知識，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。我的講話結束。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十三
xxx：
森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱。它可以吸收大量的二氧化碳，并為人類和其他生物不斷產(chǎn)生氧氣。
請看以下可怕的教訓：20xx年，在福建省某鎮(zhèn)的一個山區(qū)農(nóng)場。因為一個農(nóng)民不小心燒掉了菜地里的雜草，導致了一場森林大火。受損森林面積達28公頃，大火持續(xù)了19個小時。滅火直接費用26000元。八個人被殺了！200xx年，一場森林火災是由村民在國有林場吸煙引起的。森林草原受損面積1000多畝，4名救援人員遇難！森林火災的原因有兩個：人為因素和自然因素，其中人為因素占主要比例。人為因素主要包括野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅走動物；在野外抽煙，扔煙頭等。
無情可不是鬧著玩的。俗話說玩火自焚！人的一個不慎，就能給森林帶來災難，給人類帶來無盡的痛苦！正是人們防火意識的淡薄導致了一次次慘痛的后果！
作為小學生我們能做什么？我覺得要從自己做起，嚴格遵守初級守則，不要在野外玩火。并且要做好森林防火的小宣傳，走進自己的村莊，和護林的叔叔阿姨一起宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。幫助提高人們的防火意識。在此，我向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火人人有責！預防是森林防火的關鍵！
冬季防火用電安全教育演講稿篇十四
親愛的同學們：
大家好！
為了有一個綠色的地球，一個美好的家園，一個理想的生存環(huán)境，一個優(yōu)美的學習園地，未了讓我們這個地球，千山一碧，萬古長青，我們小學應該知道護林防火的重要性，護林防火應當從我們小學生做起。
在護林的過程中，我們應該做到不亂砍濫伐，不燒山，不狩獵、不打鳥。讓它們生活在綠色青山，鳥語花香的環(huán)境，讓它們美好的生存，繁殖。
大自然中的水、空氣、土壤、植物。動物等事相互聯(lián)系的，一個方面遭到破壞，其它方面也會受到影響，從而直接或間接地威脅人的生存，使人類受到懲罰。
為了免受到大自然的懲罰，我們應該與大自然和諧相處，合理利用自然資源。
在防火的過程中，我們應該做到：身上不帶火柴火機等易燃物，嚴禁在山中燒蜂、烤火。烘烤食物。我們不但要防“野火”，而且要防“家火”，每次飯煮好以后，一定要把火澆滅，否則白天刮大風，燒了房子，后果不堪設想，嚴格執(zhí)行小孩失火，由家長負責，個人失火，由本人負責。
在每個山路的岔道口掛上牌子；嚴禁帶火機、火柴等一切易燃品進入林區(qū)。
為了讓我們這個地球充滿生機，大家積極行動起來，愛護森林，保護地球，讓我們這個地球永葆保青春。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十五
xxx：
在森林這個大家庭里，所有的`動物都有豐富的滅火知識，并且會在實踐中應用。
有一次，小狐貍在公共草坪上放鞭炮，導致草坪著火。狐貍媽媽急忙跑到河邊提水滅火，但是火太大了，無法撲滅。狐貍爸爸趕緊拿啤酒滅火。他知道啤酒含有二氧化碳，但二氧化碳無法支持燃燒，但還是失敗了。狐貍們改正了錯誤，立即撥打了火警電話“119”?！拔?，消防隊嗎？陽光小區(qū)公共草坪起火，火勢兇猛。請快來滅火?！毕狸爢T立刻趕到。他們分工明確，訓練有素，能迅速滅火。
還有一次，大象叔叔前面一棵大樹上的猴子叔叔把煙頭扔得到處都是，還放火燒了大象叔叔的稻草屋。大象的叔叔撒開蹄子，跑到河邊，吸了一口長鼻子的水，向燃燒著的稻草屋噴水滅火。
這些事件引起了森林國王、獅子和老虎的注意，他們舉行了一次消防知識的大會。主題是“消防在身邊，和諧安全”。獅子說：“大家做飯的時候要注意不要點衣服等東西，不要讓孩子玩火?！弊詈?，獅子說：“家庭火災太可怕了。我們必須樹立防火意識，從生活的每一點做起，消除火災隱患?！彼难葜v贏得了每個人的熱烈歡呼。這時，老虎站起來說：“剛才獅子講了防火，我來告訴你火災后怎么逃生?！碑敾鹪谌紵?，煙霧很大時，用毛巾或衣服等布沾水，捂住鼻子，防止煙霧進入呼吸道，爬在地上，便于看清前方道路。家里發(fā)生火災，不要管好自己的財產(chǎn)，生命重要。"。
后來每年森林都接受免費的消防知識培訓，森林里的火災越來越少。
火是我們的朋友，但如果失去控制，它可能會引起火災，給我們的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。一定要從我做起，從小樹立防火意識，重視并做好防火工作。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十六
今天這次會議，是在全縣森林防火形勢十分嚴峻，同時又面臨特大干旱和乙腦疫情襲擊的.情況下，召開的一次緊急會議。剛才，xx傳達了市上森林防火緊急會議精神。安堅副縣長對我縣前期森林防火工作進行了小結，并安排部署了下一步工作，這些意見我都完全贊同，請大家認真加以落實。為認真貫徹“預防為主，積極消滅”的森林防火總方針，下面，我講五個方面的具體要求。
森林防火工作面寬量大，涉及千家萬戶。只有突出重點，才才能掌握工作的主動權，才能確保工作取得成效，避免造成重大的損失。一是要鎖定重點區(qū)域。由林業(yè)部門主體負責，鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合，對全縣集中連片500畝以上森林進行全面的清理、登記，在防火指揮地圖上標明，做到重點區(qū)域心中有數(shù)，特別是連片1500畝以上的區(qū)域要作為重中之重。二是要根據(jù)連片面積大小、樹種易燃程度等情況分片確定防火等級，按照防火等級高低將全縣森林分為一、二、三類，使工作重心一目了然，便于分出工作的輕重緩急。尤其是原始林區(qū)、松林等易燃林種必須作為一類防火等級確定下來。三是要抓住重點人群。除極少數(shù)雷擊等自然因素造成的火災外，絕大多數(shù)火災是人的活動造成的，管住火源的關鍵是管住人，尤其是兒童及“癡、呆、聾、啞、傻”五類人，是預防工作的重點人群。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要死死抓住工作重點不放，使防火工作做到事半功倍，增強工作實效性。特別是要做細做深做實防火預案，按照科學的原則，增強可操作性，確保能夠實際運用，取得成效。
落實責任是落實措施的前提，完善責任體系是防火工作的首要環(huán)節(jié)。必須明確縣、鄉(xiāng)、村、社、戶、人的責任，落實責任做到縱向到底，橫向到邊，不留空檔，確保工作有人抓、措施有人落實。一是要落實縣級責任，縣領導要加強對聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火的檢查督導?？h指揮部成員單位要按照各自職能，落實好各項措施。林業(yè)局班子成員要實行分片負責，中層干部人員要有重點責任，重點指導好黃荊、水口、石寶、建新等集中成片區(qū)域。二是落實基層責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級以上領導要包保重點村、村組干部和聯(lián)系村鄉(xiāng)干部包到戶、戶包到人。要緊緊抓住重點地區(qū)，重點人群的監(jiān)管，將巡山護林、火情撲救等具體工作責任落實到人頭。三是落實法定責任。林區(qū)群眾和進入林區(qū)的人員都有依法護林、防火、撲火、監(jiān)督的責任，要自覺履行。
撲救森林火災難度大、危險高。一旦發(fā)生火災，即使以最快的速度予以撲滅，也會造成極大的損失，甚至產(chǎn)生人員傷亡。因此，森林防火工作的重點和關鍵是預防，必須要落實措施，盡可能杜絕森林火災的發(fā)生。
1、要強化宣傳。宣傳工作要增強針對性、注重實效。宣傳內容要簡單明了，讓群眾一看就懂，形式要多樣化，范圍要全覆蓋。宣傳工作要到戶到人，家喻戶曉，不留死角。一是要讓群眾明白，目前是高火險期，野外用火極易造成火災，提高群眾警惕性。二是要教給群眾撲火知識，讓群眾掌握火情發(fā)生后的報告、撲救和安全防范知識。三是讓群眾明白在森林防火上的權利和義務，發(fā)動群眾自覺投入到森林防火工作中，加強群防群治。
2、加強巡護工作。建立完善巡山護林制度，增加人力物力，采取把守路口、設卡檢查、封山防火等措施，把火源管住、堵住，堅決把火源控制在林區(qū)之外。尤其要強化邊界地區(qū)巡護力度，省內省外、縣內縣外、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與林場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村與村之間，要相互協(xié)作，整合力量，資源共享。要將林區(qū)，尤其是邊界地區(qū)住戶的固定、移動電話等各類通訊聯(lián)系方式進行清理登記造冊，印制下發(fā)。把林區(qū)住戶青壯年納入護林隊伍，形成信息網(wǎng)絡，確?；鹎榈玫窖杆贉蚀_的傳遞。構建以村為基礎的監(jiān)測網(wǎng)、信息網(wǎng)和巡護網(wǎng)。
3、嚴管重處違規(guī)人員。一是由縣林業(yè)部門狠抓重大案件查處，一旦發(fā)生火情，要堅決頂格查處肇事者，起到警示教育作用。二是加大巡山執(zhí)法力度，并充分發(fā)揮村規(guī)民約和村民自治作用，及時現(xiàn)場處理違規(guī)用火人員，達到處罰一人，教育一片的目的，增強村民防火意識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立即構建起以村為主體的防范體系，立足于防，采取果斷措施，杜絕火災發(fā)生。三是嚴格責任追究。對不履職和履職不到位，工作不落實的巡護人員要嚴格追究責任，實行責效掛鉤、獎懲逗硬。
全縣防火等級類別確定后，要按照“打早、打小、打了”原則，堅持零星分散小火以村為主體、較大火情以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體、集中成片林區(qū)的大火全縣緊急啟動預案迅速撲滅。一是建立以靈敏的通訊為基礎的快速指揮平臺。充分整合利用林區(qū)各種通訊資源，尤其是要借鑒地質災害報警系統(tǒng)等資源，實行每日零報告制度。有事報事、無事報平安。二是林業(yè)部門要強化撲火專業(yè)隊伍建設。林業(yè)部門必須立即進行全系統(tǒng)總動員，從思想上、組織上完成以森林防火為中心的整體部署，把最強的力量用于防火，所有人員必須服從安排調配，竭盡全力。凡在此特殊危急時刻畏難怕苦、推諉拖延的人員，一律按待崗處理，同時追究紀律責任。立即購置足夠的油鋸、鋼釜、風力滅火機等機具。以最熟練的油鋸手為骨干力量，迅速組建第一批100人以上的專業(yè)撲火隊伍，實行軍事化管理。同時及時增加力量，強化訓練，形成200人的專業(yè)撲火隊，撲火隊伍必須處于應急狀態(tài)，通過輪班等措施，做到每日24小時嚴陣以待，確保招之即來，來之能戰(zhàn)。三是完善聯(lián)動機制。要做好打大火的思想準備，以火情所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動。全縣一旦發(fā)生大的火情，由縣指揮部統(tǒng)一指揮，全縣總體動員。第一梯隊分別由林業(yè)系統(tǒng)專業(yè)人員50人，公安干警50人，民兵應急分隊100人，電力、通訊、交通、衛(wèi)生系統(tǒng)50人，共200人組成，由縣指揮長、副指揮長率隊，趕赴火災現(xiàn)場緊急撲救，指揮前移。同時，縣100人后續(xù)力量，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其它力量作為第二梯隊聽從調遣。并根據(jù)火情繼續(xù)組織和調動更多更大的力量參與撲救。各單位人員力量、車輛設備等要在規(guī)定時間之內按三個梯隊的編制全部組建完成，聽候命令?；馂膿渚瓤傮w上要做到報告及時，反應敏捷，指揮得當，減少森林損失，確保人員安全。
森林防火工作實行領導責任制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本地區(qū)的森林防火工作全面負責，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為轄區(qū)第一責任人，分管領導為主要責任人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導、分管領導必須嚴守工作崗位，嚴禁外出；嚴格執(zhí)行領導24小時帶班和值班制度，不得脫崗漏崗；一旦發(fā)生火情，要立即報告，縣護林防火指揮部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導要親臨第一線編組待命組織撲救。護林防火指揮部各成員單位務必認真履職，各司其職，共同配合，做好森林防火工作。如因失職、瀆職、森林防火責任制不落實引發(fā)森林火災，或因工作不力貽誤戰(zhàn)機、使小災釀成大災，造成重大損失，要依法追究當?shù)卣拖嚓P部門領導的責任?？h上已組成工作組，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關部門開展森林防火工作的情況進行督查。
同志們，我縣當前森林防火工作形勢嚴峻、任務艱巨，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門必須按照會議要求，采取有力措施，全力做好防范工作，堅決遏制森林火災發(fā)生，同時，要按照8月13號緊急會議精神，抓好抗旱減災、乙腦疫情防控等工作，共同維護好穩(wěn)定發(fā)展的大局，為全縣經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十七
幼兒園的安全工作重于泰山，為了進一步加強教職工和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，板橋新城幼兒園于20xx年xx月xx日下午開展了消防安全演練活動。
下午3點左右，隨著幼兒園的警報聲響起，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭、彎腰，分兩道樓梯迅速且有序下樓。
全園幼兒秩序井然，火速撤離危險區(qū)域，到達指定的安全位置后，以班級為單位用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班級教師立即清點人數(shù)，確保無一人遺漏，并向總指揮報告。
負責此次活動的xxx老師對本次消防逃生演練進行了總結，希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗，確保發(fā)生事故或險情時，能快速響應、科學應對、及時處置。鼓勵老師們通過日常的各種訓練，讓孩子們進一步熟悉火災逃生路線，加快逃生速度，最大限度地維護師幼生命安全。
逃生演習后，幼兒園邀請了消防員叔叔走進幼兒園，消防員叔叔和小朋友們進行消防安全知識互動，講解消防安全注意事項，發(fā)生火災如何面對等知識。同時講解了滅火器的使用方法并進行現(xiàn)場演示，“一搖、二拔、三噴”的使用步驟口訣讓師生們對使用滅火器有了更深的鞏固。
生命無演習，防患于未“燃”。本次疏散演習不僅強化了師幼消防安全意識，幫助師幼熟悉逃生，疏散路線，掌握正確的逃生方法，也提高了抗擊突發(fā)事件的能力。在今后的教育教學中，板橋新城幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。