"讀后感"是讀者在讀完一本書或者一篇文章后，對(duì)其中內(nèi)容、主題、情感等方面的個(gè)人觸發(fā)反應(yīng)和評(píng)價(jià)。它是對(duì)讀物進(jìn)行思考和總結(jié)的過程，不僅可以增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)，還可以培養(yǎng)思考和表達(dá)能力。我最近讀了一本很好的書，想和大家分享一下我的讀后感。最近讀了一本讓人深思的好書，想借此機(jī)會(huì)寫一篇讀后感。讀后感是美好閱讀體驗(yàn)的必然產(chǎn)物，我對(duì)剛讀完的一本書有了很多涌上心頭的感受。近日讀了一篇引人入勝的文章，觸動(dòng)了我很多思考，于是寫下了這篇讀后感。不知不覺中，我已經(jīng)在讀完一本書后寫下了數(shù)十篇讀后感，這種習(xí)慣真的很有助于思考和成長(zhǎng)。讀后感是我如火如荼閱讀過程中的必然產(chǎn)生，我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。身為一個(gè)書迷，我經(jīng)常會(huì)寫讀后感，對(duì)于讓我思考和感動(dòng)的書籍，我總是傾盡全力表達(dá)我的觀點(diǎn)和感受。讀完一本好書之后，我總是被激發(fā)出對(duì)內(nèi)容的思考和感悟，于是乎寫下了這些讀后感。最近我讀了一本非常引人入勝的小說，讀后感涌上心頭，我想把它們分享給大家。經(jīng)歷過無數(shù)本書的洗禮后，我發(fā)現(xiàn)寫讀后感是一個(gè)有效的方式來吸收和消化書籍中的信息。在寫讀后感時(shí)，可以適度運(yùn)用修辭手法，增加文章的感染力和藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了不同類型的書籍，包括小說、散文、詩歌等，內(nèi)容豐富多樣，形式各異。希望通過閱讀這些范文，可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思路，激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱情。讀書是一種很好的學(xué)習(xí)和娛樂方式，希望大家都能堅(jiān)持閱讀，享受閱讀帶來的樂趣和收獲。大家一起來看看吧，也歡迎大家分享自己的讀后感。
男生賈里閱讀后感篇一
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭(zhēng)當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號(hào)。老師批評(píng)他，他不服，偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒生氣，使他大為感動(dòng)。教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長(zhǎng)和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長(zhǎng)的批評(píng)，自己覺得競(jìng)選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上，引起全校的轟動(dòng)。他還到校長(zhǎng)面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭(zhēng)到底。最佳男生競(jìng)選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會(huì)場(chǎng)，這時(shí)廣播喇叭里傳來校長(zhǎng)的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競(jìng)選。同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競(jìng)選?”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳!”賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長(zhǎng)過程，證實(shí)了這一平凡的真理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動(dòng)的`還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了?？鞓纺苤祹讉€(gè)錢?人們對(duì)快樂嗤之以鼻?，F(xiàn)在想不開的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ蟆]有快樂引起的嗎?大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。
男生賈里閱讀后感篇二
故事中講述了一個(gè)充滿青春活力的男生賈里，他在初中時(shí)發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)感人的故事。作者以喜劇的筆調(diào)，真摯的情感，細(xì)膩的文筆把當(dāng)代中學(xué)生生活中的區(qū)區(qū)小事寫得栩栩如生，看完后真讓我回味無窮啊!
此書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格。主人公賈里是個(gè)性格大大咧咧的'人。他聰穎機(jī)智、熱情俠義、知錯(cuò)就改。他發(fā)誓要成為校園的“知名人士”。對(duì)父母溺愛妹妹賈梅非常不滿，于是自己想贏得父母的寵愛和老師的贊賞，卻鬧出了不少的笑話，真不愧是“當(dāng)代徐文長(zhǎng)”。但是賈里那種持之以恒、永不放棄，總能辦完每件事的精神，值得我們學(xué)習(xí)。而賈里的死黨魯智勝卻是個(gè)人見人愛，笑料百出的胖子，跟隨賈里一起出生入死，走向成功。還有陳應(yīng)達(dá)、劉格詩、張瀟灑都是賈里的鐵哥們，他們一起身經(jīng)百戰(zhàn)、患難與共。
從他們身上我仿佛看到了自己朝氣蓬勃、豐富多彩的少年生活，我多么希望快快長(zhǎng)大啊!
男生賈里閱讀后感篇三
每個(gè)人的青春是不同的，沒有好壞之分。但在我個(gè)人心中比較喜歡賈里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起來，碰壁了就換個(gè)方向，不時(shí)發(fā)生一些有趣的事，體驗(yàn)一些與眾不同的經(jīng)歷，不知不覺感受到了人生，學(xué)習(xí)了哲理。所以，我心目中的青春就是一個(gè)“新”字——新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。
說的夸張一點(diǎn)，青春時(shí)光就如《致青春》一曲中所唱的那樣：瘋了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所說，每個(gè)人的青春是獨(dú)一無二的，不同的人想在青春時(shí)光中做不同的事。比如陳應(yīng)達(dá)和賈里。陳應(yīng)達(dá)花了大把的時(shí)間看書學(xué)習(xí)，汲取各個(gè)方面的知識(shí)，連參加賈里的生日派對(duì)時(shí)也蹲在角落背英文單詞；賈里則愛玩鬧，干一些特別的事情，訓(xùn)練妹妹，幫助阿倫擺脫口吃，在戲院混票被罰洗廁所，甚至與歹徒搏斗。
同樣，每個(gè)人對(duì)青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣起卡拉ok機(jī)，嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時(shí)，陳應(yīng)達(dá)打算轉(zhuǎn)學(xué)，他不想浪費(fèi)時(shí)間，于是選擇了這種成本最低但只利于個(gè)人的解決方式，而賈里則向?qū)W生會(huì)求救，雖然求救無果，不過校報(bào)主編和賈里等班委起草了全校師生書，后來賈里又和班委寫了捐款倡議書，解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力，也被大家誤會(huì)過，不如轉(zhuǎn)學(xué)簡(jiǎn)單省事，但這是他青春時(shí)光的寶貴經(jīng)歷，他獲得了陳應(yīng)達(dá)無法獲得的處世經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，選擇如何度過青春是他們的權(quán)利，無可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話：老太太說：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去談一場(chǎng)戀愛，不去嘗試沒試過的生活，只是每天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，請(qǐng)不要笑話我們跌跌撞撞，或許我們年少無知，但我們?cè)诓煌５奶剿鲊L試。無論我們多荒誕，多固執(zhí)，多標(biāo)新立異，請(qǐng)不要誤會(huì)，我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件，開慶功會(huì)時(shí)，查老師說：“看來做一個(gè)中國(guó)的孩子需要為許多事操心，但是，中國(guó)的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些，孩子們！”
對(duì)于查老師的這句話，我個(gè)人的理解是：中國(guó)的社會(huì)制度還不完善，中國(guó)的孩子們需要面對(duì)來自社會(huì)的種種煩惱，但是現(xiàn)在以及長(zhǎng)大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機(jī)會(huì)。好比在白紙上作畫，可以有很大的發(fā)揮空間，若是在已完成的畫作上，只能添一個(gè)人，添一株草。
這個(gè)想法有點(diǎn)道理，可我還是對(duì)此存有疑問。
目前，賈里的“豐功偉績(jī)”還是個(gè)理想化的結(jié)局。中國(guó)的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試，參加的課外活動(dòng)就是輔導(dǎo)班，全校一兩千名學(xué)生中，只有十幾名學(xué)生會(huì)干部有心有力組織一些活動(dòng)，和社會(huì)打打交道，也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破，否則每代孩子都得操心同一件事情，創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會(huì)越來越遠(yuǎn)。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱，采取必要的行動(dòng)；孩子們有創(chuàng)意或想法時(shí)，學(xué)校和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們付諸行動(dòng)并積極配合，如果沒有必要，不要強(qiáng)求孩子們寫報(bào)告，讓孩子們從小遠(yuǎn)離形式主義；最重要的一點(diǎn)，就是適當(dāng)降低考試和成績(jī)的地位，給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來，中國(guó)的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外，還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)與技能。
希望在不久的將來，中國(guó)的孩子們可以在校內(nèi)校外開展許多別有新意的活動(dòng)，可以多多接觸社會(huì)的方方面面，社會(huì)也將認(rèn)真聆聽孩子們的心聲，及時(shí)予以回應(yīng)。
希望在不久的將來，素質(zhì)教育不再是一份表格，而是能讓中國(guó)步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》，我想了許多許多?；蛟S杞人憂天，但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我覺得要有一份對(duì)未來責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會(huì)思考當(dāng)下，說明我們是真正在長(zhǎng)大，只有這樣社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。
男生賈里閱讀后感篇四
我用了10天的時(shí)間看完一部長(zhǎng)篇小說《男生賈里》，作者是秦文君。故事的主人公賈里個(gè)性十足，他勇敢善良、豁達(dá)大度，但是他也有調(diào)皮搗蛋的一面，總之他是一個(gè)很陽光的大男孩。
在遇到壞人搶劫的時(shí)候，賈里會(huì)勇敢地挺身而出和壞人展開搏斗，同時(shí)機(jī)智地大聲呼救，并最終得到了警察和農(nóng)民們的幫助。
這件事情傳到了學(xué)校，賈里和好朋友魯智勝成了校園英雄，我真的很佩服賈里的機(jī)智勇敢。在爸爸媽媽出差的日子里，賈里會(huì)盡心照顧妹妹賈梅，妹妹裝病期間，賈里買來很多零食哄妹妹。賈里每天都在想爸媽會(huì)送他什么禮物，當(dāng)他得到爸爸的禮物時(shí)，一下子傻臉了，禮物竟然是鋼筆字培訓(xùn)班的學(xué)員證，賈里簡(jiǎn)直失望透頂。
臨放暑假，老師發(fā)新書時(shí)有一套稍微破損的書，同學(xué)們都不愿意分到這套書，只有賈里毫不介意地主動(dòng)要了這套書，如果我在班里遇到這種情況，我也會(huì)像賈里那里大度不計(jì)小節(jié)。
這本書趣味性很強(qiáng)，里面還有很多精彩的故事，希望同學(xué)們能認(rèn)真閱讀這本書，你們會(huì)和我一樣喜歡大男孩賈里。
男生賈里閱讀后感篇五
今年，祖國(guó)迎來了建國(guó)62周年，我在這七天國(guó)慶長(zhǎng)假中讀了一本秦文君阿姨寫的小說——《男生賈里全傳》。
這本書輕松、幽默地寫出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋；有時(shí)又為妹妹打抱不平；有時(shí)又有點(diǎn)驕傲和幽默。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀，讓人覺得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺，而他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說她這個(gè)不應(yīng)該、那個(gè)不好?？墒牵驮谒г姑妹玫腵同時(shí)又表達(dá)出了他對(duì)妹妹的愛。最有趣的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾，一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”，右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，還有一些賈里在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的新鮮事。
當(dāng)我看完這本書時(shí)，我非常驚訝，發(fā)現(xiàn)賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)，在賈里的身上，我們都能看到一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。
這本書真實(shí)地寫出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式，頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。
聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我想說：“我們，應(yīng)該快樂的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的生活的表現(xiàn)。”
男生賈里閱讀后感篇六
《男生賈里》是著名兒童文學(xué)作家秦文君的代表作之一。《男生賈里》曾獲第七屆精神文明‘五個(gè)一工程’獎(jiǎng)，還獲得了“共和國(guó)五十年優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說”的稱號(hào)。
《男生賈里》堪稱“書中極品”。著名評(píng)論家·兒童文學(xué)作家劉緒源是這樣稱贊《男生賈里》的：“《男生賈里》采用是喜劇筆調(diào)，但其中有些章節(jié)卻讓人讀得鼻子發(fā)酸。我敢肯定，作者在這些地方是投入了真感情的，如“選舉風(fēng)波”和“生日派對(duì)”，內(nèi)涵相當(dāng)紛繁復(fù)雜，令人回味不已。“三劍客”和“冒險(xiǎn)的代價(jià)”卻讓人笑得噴飯，卻暗含著人生的苦澀與少年內(nèi)心特有的尷尬?！?BR> 中國(guó)海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所教授·著名兒童文學(xué)評(píng)論家朱自強(qiáng)也夸贊《男生賈里》：“《男生賈里》在兒童讀者以及評(píng)論屆中產(chǎn)生的巨大轟動(dòng)，明顯使九零年代的中國(guó)兒童文學(xué)加快了走向兒童本位的步伐?！?BR> 從文中可以看出主人公賈里不是一個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)作出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
沒有讀《男生賈里》之前，我曾經(jīng)想到過這樣一個(gè)問題：怎樣的人生才是最完美的人生？也由此想到了多種人生：（1）平平常常，一帆風(fēng)順的人生；（2）充滿困難，滿是艱辛，卻往往會(huì)有意想不到的收獲的人生；（3）集喜怒哀樂，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生……讀了《男生賈里》之后，我對(duì)這個(gè)問題有了準(zhǔn)確的答案：（3））集喜怒哀樂，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生。
男生賈里閱讀后感篇七
若沒有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)模】档挠?，往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。
雖說男生賈里可是個(gè)平平常常的人物，但他的故事真不少!這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周圍的`伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。本書以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語言幽默，人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
男生賈里閱讀后感篇八
《男生賈里全傳》這本書的主要內(nèi)容寫的是一個(gè)名叫賈里的男孩在初中時(shí)的少年生活。賈里是一個(gè)很特別的男生，他富有正義感、大方、愛出風(fēng)頭，但又不缺乏想象力和創(chuàng)造力。
賈里有一個(gè)特別的家庭。賈里的爸爸是一個(gè)典型的重女輕男，好像永遠(yuǎn)看不見賈里的優(yōu)點(diǎn)，還專門搞個(gè)本子記賈里的缺點(diǎn)，連小時(shí)后用棍子?xùn)|敲西敲都不放過，因此賈里有些不服氣。但是爸爸對(duì)賈梅呢，就完完全全是另一種調(diào)子了。明明是軟弱的表現(xiàn)，但爸爸卻稱贊她心好；明明是華而不實(shí)的時(shí)髦病，哪知爸爸話鋒一轉(zhuǎn)，說她心靈手巧。賈里的.媽媽可以說是一位慈母。因?yàn)樗幌褓Z里爸爸對(duì)他那么苛刻，教育那么古板。媽媽對(duì)賈里卻非常關(guān)心，給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱??當(dāng)我看完這本書時(shí)，我才知道，原來家庭軼事是那么的精彩。
妹妹賈梅是一個(gè)多變的女孩，對(duì)賈里時(shí)好時(shí)壞、時(shí)冷時(shí)熱。但是當(dāng)賈梅遇到困難時(shí)，賈里還是會(huì)去幫助她。因?yàn)樗彩莻€(gè)有耐心、責(zé)任心的好哥哥。有一次，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的邢老師對(duì)賈里說：“賈梅藝術(shù)感不錯(cuò)，但是她練功不刻苦，你是她哥哥，要幫她。”賈里聽了，一放學(xué)就跑回家，把邢老師說的話對(duì)妹妹說了一遍，然后在桌子上墊了幾塊磚，說：“練擱腳吧！”賈梅見了，便哭喪著臉說：“我不想練了?！辟Z里說：“不行，必須得練?！庇谑潜憷^續(xù)督促妹妹練習(xí)擱腳。經(jīng)過幾天的練習(xí)，賈梅終于能把腳擱得很高了。
我認(rèn)為《男生賈里全傳》是一本非常好的書。在書中，我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。其中的有些故事看似很好玩，很好笑，但其中卻有著深刻的道理等待我們?nèi)テ肺丁?BR> 男生賈里閱讀后感篇九
在周末里，媽媽給我買了秦文君的——《男生賈里全傳》這本書，令我愛不釋手，令我倍感親切，令我感慨萬千。《男生賈里》是女作家秦文君創(chuàng)作的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說，它所敘述的是一個(gè)充滿青春活力的初一學(xué)生的故事讀了《男生賈里》這本書受益非匪淺。這本書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格，以及我們這一代所遇到的問題。比如。抽煙，和父母的關(guān)系等等。書中不僅有可愛的馬大哈——魯智勝，也有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹——賈梅……在這些人當(dāng)中，我還是最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里既是一個(gè)性格大大咧咧的孩子——對(duì)與父母對(duì)雙胞胎妹妹賈梅的寵愛非常不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。也是一個(gè)聰穎機(jī)智，熱情俠義，十分調(diào)皮的孩子，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
賈里在班級(jí)里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘?，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽。但賈里的意思：因?yàn)楹芘郑谧哌^門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛、可信。
這就是這本書，這就是《男生賈里》！
男生賈里閱讀后感篇十
初中生的生活通常被認(rèn)為是繁忙，枯燥的。但《男生賈里》的作者秦文君筆下的初中生賈里卻有著不同尋常的、妙趣橫生的初中生活。
在這本書里，聰穎機(jī)智的賈里常常會(huì)想出許多有趣的方法來解決問題。比如，魯智勝有一段時(shí)間迷上了抽煙，連他的爸爸出馬都沒有讓他戒掉吸煙的習(xí)慣。他爸爸只好向賈里求助。機(jī)智的賈里想出了個(gè)辦法：他在一根煙里塞入了一個(gè)抽去引火線的爆竹，然后引誘魯智勝去抽這根特制的香煙，結(jié)果里面的爆竹爆炸了，把魯智勝的手燎出了兩個(gè)大血泡，從此讓魯智勝一見到香煙，就想到它會(huì)爆炸，把吸煙的情緒全嚇退了。還有，賈里還曾在電話里模仿祁老師的口氣勸說他的鐵哥們陳應(yīng)達(dá)去參加智力大獎(jiǎng)賽……。
賈里不僅機(jī)智風(fēng)趣，他還是一個(gè)愛為別人打抱不平、正直不阿、富有正義感的人。
一次學(xué)校組織秋游，賈里和魯智勝看到有個(gè)男人拿著一個(gè)紅顏色女士提包在跑，后面有個(gè)女人在呼叫：“快停下，停下……，喂，快抓住他!”他們想都沒想就沖了上去，攔腰抱住那個(gè)男人，后來才知道，原來他們是一家人，妻子讓老公去追任性的孩子，至于紅色的提包，男子是替自己老婆拿著的。雖然是一場(chǎng)烏龍事件，但卻從中看出賈里是一個(gè)熱情，俠義，勇敢，愛打抱不平，具有正義感的男孩。
兒童都有想做英雄的情節(jié)。機(jī)智活潑的賈里，骨子里也有做英雄的向往。他在香煙內(nèi)塞進(jìn)爆竹幫助魯智勝戒煙，與魯智勝錯(cuò)將追自己孩子的叔叔當(dāng)作小偷之類的行為固然表現(xiàn)出十一二歲孩子的幼稚，甚至不乏惡作劇的成分，但他所追求的無疑是高尚的、理想的人生價(jià)值，是不甘平庸，期盼有所作為的精神。作為新一代少年兒童我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
男生賈里閱讀后感篇十一
讀了《男生賈里》這本書我有以下幾個(gè)感想：一賈里在家里調(diào)皮搗蛋，總愛在妹妹面前耀武揚(yáng)威。二在學(xué)校聰明，機(jī)智，勇敢又熱情俠義。他還有一個(gè)特長(zhǎng)就是愛給人起外號(hào)。
他的勇敢表現(xiàn)在一次去長(zhǎng)風(fēng)公園秋游時(shí)，賈里和魯智勝覺得正沒什么意思時(shí)聽到一個(gè)女人在呼叫，看見一個(gè)男的拿一個(gè)紅包在前面跑。賈里一躍而起奮起直追。誤以為是那個(gè)男人搶了那女的包，追過去一問才知道是虛驚一場(chǎng)。不過從這看賈里夠勇敢吧。
說他調(diào)皮吧，主要是在女生的眼里愛搞惡作劇。他們班有一個(gè)叫洪裳的女孩，圓圓的臉，高高的個(gè)子，就是有點(diǎn)胖，賈里就給他起了個(gè)外號(hào)叫“卡門”。并不是好聽的外國(guó)名字，而是胖的過門時(shí)能被卡住的意思。弄得洪裳哭鼻子。
我也很喜歡這本書里的其他人物，比如可愛聰明的魯智勝，膽小天才陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹賈梅等等都給我留下了很深的印象。
現(xiàn)在我真的很想和賈里以及他的“三劍客”成為好朋友，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情呢。
男生賈里閱讀后感篇十二
我最喜歡這本書中一個(gè)叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個(gè)故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì)，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小到大一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程?！?BR> 這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班，我們也五年級(jí)了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友，也就是傳說中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天，同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會(huì)離開，上初中也是一個(gè)學(xué)校一班，當(dāng)然，如果時(shí)間能靜止，那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂，趕走煩惱。那真是再好不過了！
“餓不想、餓不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿又笨又傻。”
男生賈里閱讀后感篇十三
這本書主要講的是男生賈里和他的好朋友，家人和同學(xué)之間發(fā)生的種種趣事。有時(shí)跟魯智勝利爭(zhēng)風(fēng)吃醋，又有時(shí)為他的妹妹打抱不平。他雖然在表面上看上去與妹妹針鋒相對(duì)，但他其實(shí)是十分愛護(hù)自己的妹妹的。
秦文君用她那手中的筆，將一件件十分普通的生活軼事刻畫的有滋有味，是我讀完這本書后感到回味無窮。我似乎在賈里身上看到了我的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而興奮，時(shí)而莽撞，時(shí)而憤怒。因此，我將這本書一遍遍地翻看，只為看那富有青春氣息的傻小子賈里。
看到后面，我也十分希望我能變成賈里，成為一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮，鬼點(diǎn)子很多，聰明反被聰明誤但卻有十分的伸張正義，為那些弱小的人打抱不平的這樣一個(gè)男生。
這本書意義深刻但又不失生動(dòng)和有趣。我們也要以賈里為榜樣，做一個(gè)勇敢，精力充沛的陽光少年。
男生賈里閱讀后感篇十四
相信世界上有很多人聽說過這樣一句話；世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。讀了這篇文章，我才對(duì)這句話有了更深的理解。
本文主人公是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，卻粗魯?shù)男∧泻ⅰＲ蝗?，朋友賈里再氣頭上罵他是笨蛋，他便和好朋友吵了起來。
我掩卷沉思，人們坐下來，心平氣和地談一談，倒比瞪著臉叉著腰來得實(shí)際。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了更多的問號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友誼？為什么人們喜歡用武力解決問題？答案就在書中。人們不珍惜友誼是因?yàn)椴欢脤捜?。愛用武力是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，無道理可談。
再進(jìn)入細(xì)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)在物質(zhì)文明充斥的資本主義國(guó)家中，開放著精神文明的鮮花。我們偉大的中華民族，如果每個(gè)人都有良好的素質(zhì)，有文化，有道德，有修養(yǎng)，奮發(fā)進(jìn)取，我們的國(guó)家一定能騰飛于世界前列！
（男生賈里）教給了我許多，這個(gè)世界應(yīng)該充滿友誼與道德。即使在嚴(yán)冬，在酷暑，“文明古國(guó)”的稱號(hào)將不會(huì)只是歷史，我們?nèi)A夏民族的燦爛光輝將永遠(yuǎn)流傳史冊(cè)。
合上書，感覺這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā)。我突然明白了生活的真諦－－退一步海闊天空。
男生賈里閱讀后感篇十五
這是一本富有幽默感的故事書，是一位我國(guó)著名兒童作家秦文君力作的《男生賈里》。
《男生賈里》主要講述了一個(gè)天真活潑、聰穎機(jī)智的初中男孩兒！賈里和他的好朋友魯智勝做出了一些讓人意想不到的舉動(dòng)，干出些令人刮目相看的事情呢！在這個(gè)賈里的身上我能夠體會(huì)到豐富多彩的初中男孩兒的生活。別看賈里只是一位初中的普通同學(xué)，但他卻富有極大的職責(zé)心。在初一下半學(xué)期他們班評(píng)出了新班委魯智勝，可是沒過多久，女生們組織了“雛鷹服務(wù)隊(duì)”得了一面錦旗。魯智勝也不甘示弱，他們組織了三人“老鷹服務(wù)隊(duì)”。他們都是好同學(xué)，互相學(xué)習(xí)。他們聽說樓下有一位阿婆，沒兒沒女沒人照顧，他們要去阿婆家送溫暖！這是一件多么高尚的事呀！一個(gè)人孤獨(dú)的在家里呆著，多么沒有意思，更何況是一位老人，老人最需要的是有人陪伴。
什么是溫暖？有一個(gè)小孩子，她在2歲時(shí)就被父母狠心的拋棄，無家可歸，流落街頭，每一天都忍受著饑餓與痛苦。忽然有一天，有位好心人抱起了她，讓她吃好、穿好、睡好，這讓她感受到溫暖與幸福！“老鷹服務(wù)隊(duì)”到了阿婆家，別看阿婆只是一個(gè)人在家，家里也很美！魯智勝迅速的擦起了玻璃窗、賈里幫婆婆澆花，張瀟灑游手好閑的不干活。突然，魯智勝從擦玻璃的椅子上摔了下來，水灑了滿地，水灑到了樓下，把樓下的白叔叔找來了?！鞍ミ?！”阿婆險(xiǎn)些滑了一跤，對(duì)虧了張瀟灑扶住了婆婆。臨走時(shí)，婆婆問：“什么時(shí)候再來？”“周六！”這次白叔叔拿著攝像機(jī)，把他們的工作全過程都攝了下來，還采訪賈里：“同學(xué)，你為什么衷于做好事？”“必須做！為了阿婆的幸福，這很愉快！”這句話說得好：“在生活中，付出比索取更歡樂！”這是多么負(fù)責(zé)呀！
看完《男生賈里》我懂得了很多生活上的知識(shí)，有很多同學(xué)要上初中了，這本書推薦給你！
讀了教師推薦的《男生賈里》后我感到受益匪淺。
《男生賈里》是著名兒童作家秦文君所創(chuàng)作的。里面有許多人物，個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等。林曉梅是以打扮為自豪，她的發(fā)型、服裝總是變來變?nèi)ィ煌跣∶飨矚g用眼淚打官司，她每一次作文只寫十幾個(gè)字，教師給她打低分，她就哭；賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯威風(fēng)；賈梅是個(gè)沒有自我主見的女孩，總是跟著林曉梅，以她的意見為意見。
這本書以獨(dú)特的視角寫出了初中的煩惱以及我們所遇到的問題，比如：抽煙、和父母的關(guān)系等等。
賈里在班里名聲不怎樣好，女生們都說他愛惡作劇。閑著沒事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)。班里有一個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽。但賈里的意思卻是：因?yàn)楹芘?，走過門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳大哭了一場(chǎng)。你看賈里多調(diào)皮。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到親切。讀著這本小說就感覺是自我的學(xué)校生活，有時(shí)候讀完小說，我還要想想哪些事在我們班發(fā)生過。
我喜歡這本書。
男生賈里閱讀后感篇十六
《男生賈里》給我們帶來一種浪漫式的兒童文學(xué)，它也是所有人的文學(xué)。
也許世上有不少人聽過這樣一句話：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后，我才對(duì)這句有了更深的了解。書頁從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫，是一個(gè)患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇惡的胖男孩。可是，有些平時(shí)像兔子一樣溫和的人，發(fā)起怒來會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。
一天，賈里在氣頭上自言自語了一句“笨瓜”，因?yàn)榘愋r(shí)候的綽號(hào)就叫“笨瓜"，他痛恨這一切，當(dāng)賈里再次罵時(shí)，他便用發(fā)火來保護(hù)自尊心。就這樣，好朋友吵了起來。我掩卷深思，難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎?也許，坐下來，冷靜地分析一下事情的來龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來得實(shí)際。慢慢的，我從書頁中抬起頭來，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友誼?我們這些四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛用武力來解決?其實(shí)，答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因?yàn)槌鞘欣锔嗟娜藳]有用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人。
愛用武力是因?yàn)槊總€(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，無理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將更加美好!
男生賈里閱讀后感篇十七
若沒有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)?，健康的欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。
雖說男生賈里可是個(gè)平平常常的人物，但他的故事真不少！這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。本書以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語言幽默，人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭(zhēng)當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號(hào)。老師批評(píng)他，他不服，偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒生氣，使他大為感動(dòng)。教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長(zhǎng)和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長(zhǎng)的批評(píng)，自己覺得競(jìng)選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上，引起全校的轟動(dòng)。他還到校長(zhǎng)面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭(zhēng)到底。最佳男生競(jìng)選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會(huì)場(chǎng)，這時(shí)廣播喇叭里傳來校長(zhǎng)的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競(jìng)選。同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競(jìng)選？”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳！”賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長(zhǎng)過程，證實(shí)了這一平凡的真理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動(dòng)的還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了?？鞓纺苤祹讉€(gè)錢？人們對(duì)快樂嗤之以鼻?，F(xiàn)在想不開的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ蟆]有快樂引起的嗎？大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。
男生賈里閱讀后感篇十八
今天，我又一次讀了《男生賈里》，主人公賈里是一名初一學(xué)生，他充滿正義感，愛搞惡作劇，他還有一個(gè)雙胞胎妹妹。書中以喜劇的口吻，描述賈里在生活中的種種故事。我最感興趣的還是他和爸爸之間發(fā)生的事。
他的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的嚴(yán)父，對(duì)賈里嚴(yán)厲又古板，總是冷嘲熱諷，對(duì)妹妹卻常事事順著，讓賈里頗有不滿。但不久之后，賈里和爸爸進(jìn)行了一次談心，雙方敞開了心扉，賈里也明白了爸爸的良苦用心。
我自然聯(lián)想到了自己，身處叛逆期的我們，與父母的關(guān)系很容易處于不友好或不滿意的狀態(tài)，尤其是與父親之間，因?yàn)楦赣H通常對(duì)孩子很嚴(yán)厲。但是，父愛如山，父親的愛是很少用言語表達(dá)或是顯露于表面的，他們的愛是深沉的，在你不曾察覺之時(shí)，悄悄地滲透。記得在媽媽去加拿大的三個(gè)月，我受委屈時(shí)，是爸爸聽我傾訴，我傷心落淚時(shí)，是爸爸來安慰我……我又想到了初學(xué)自行車時(shí)，父親雖然膝蓋痛不能多走，但仍扶著車跑了一圈又一圈……于是，我懂得了父親的愛。雖然在平時(shí)，當(dāng)我犯了錯(cuò)，父親還是會(huì)嚴(yán)厲地斥罵，但是我知道，這都是父愛的表現(xiàn)。
以后，我會(huì)更愛我的父親的，因?yàn)槲叶昧恕笎廴缟剑钌畛恋膼凼遣荒苡醚哉Z表達(dá)的!
如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好!
這個(gè)假期，我讀了一本著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里》，這本書讓我愛不釋手，一路讀下去，只覺得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
書本從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了——過年時(shí)，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過年前一個(gè)多月，賈里的爸爸也住進(jìn)了醫(yī)院，聽醫(yī)生說，是爸爸沒日沒夜地趕稿子，不知怎么的，突然昏倒在地，檢查下來，是什么急性肌炎。好巧，林蘋就和賈里的爸爸住同一個(gè)病區(qū)。每天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來看她，他們坐在林萍旁邊，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對(duì)林萍都是冷冷的，他們走后，什么溫暖也沒留下。
轉(zhuǎn)眼間就到了過年，賈里的爸爸出院了，林萍的話讓大家神色黯然，心里無時(shí)無刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫(yī)生讓林萍出院，可醫(yī)生不答應(yīng)。終于有一天，爸爸又去懇求醫(yī)生，爸爸的行為感動(dòng)了醫(yī)生，答應(yīng)讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來，賈里興奮得手舞足蹈，非常熱烈地歡迎林萍，林萍快樂地在賈里家度過了一個(gè)溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達(dá)給了遠(yuǎn)在國(guó)外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一起。
慢慢的，我從書頁中抬起頭，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問號(hào)：為什么人們這樣不珍惜親情呢?那是他覺得自己很滿足，不需要?jiǎng)e人的幫助，或者缺乏將愛心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、快樂，同時(shí)也讓這份快樂滋潤(rùn)自己，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)也不會(huì)荒蕪。讓我們幫助身邊所需要幫助的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永遠(yuǎn)給他們帶來光明!如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好!
男生賈里閱讀后感篇十九
這幾天，我讀了一本書叫《男生賈里》，是作家秦文君的作品。
賈里是一個(gè)初二的中學(xué)生，有一個(gè)同齡妹妹叫賈梅，他非常關(guān)心妹妹。有一次，他偷看了妹妹的日記，上面說：與他分別，我是多么悲傷!就懷疑妹妹早戀。他就開始觀察起妹妹，接著他又看了妹妹第二天的日記，上面說：下午二點(diǎn)勝利路57號(hào)碰頭。他就打電話給好朋友魯智勝，決定跟蹤賈梅。他們來到勝利路57號(hào)，大門是關(guān)著的。他決定和魯智勝?zèng)_進(jìn)房間，結(jié)果他們差點(diǎn)撞傷，賈梅、林曉梅等一幫女生見到他們狼狽的樣子哈哈大笑起來。原來他們正在排練話劇《草原英雄小姐妹》。這個(gè)情節(jié)，我看了哈哈大笑起來。
我覺得賈梅很幸福，能得到哥哥的照顧和關(guān)心，我要是有一個(gè)這樣的哥哥就好了。
我也有一個(gè)妹妹，名叫閆時(shí)，她上三年級(jí)。我沒有像賈里那樣關(guān)心妹妹，有時(shí)候看到好玩的或是好吃的東西，我還要偷偷的藏起來，不和妹妹分享。和賈里比起來，我真的很慚愧。
看了賈里的生活，我覺得要向賈里學(xué)習(xí)，不僅做一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥，而且也應(yīng)該把我的人生變得更加精彩。那么從現(xiàn)在開始，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、熱情、有責(zé)任感的好少年。
男生賈里閱讀后感篇二十
今年暑假，我讀了《男生賈里全傳》這本書。
在這本書中有許多趣味的故事，有的讓你激動(dòng)不已，有的讓你淚流滿面，有的讓你……這本書里還有許多不一樣凡響的伙伴們，他們經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。有賈梅、魯智勝、林曉梅等等。
讀了這本書，令我受益匪淺，幽默的語言，引人入勝的情節(jié)，濃郁的生活氣息，讓我感覺童年生活的完美，也讓我積累了很多的好詞好句。所以我異常喜歡這本書，更喜歡男生賈里！
書中講述了初中學(xué)生賈里在學(xué)校和家中發(fā)生的事情。在家里，他原本是個(gè)令爸爸頭疼，常被妹妹嘲笑的男孩；在學(xué)校里他也是一位讓同學(xué)小看，冷落，常令教師難堪的學(xué)生?？墒撬斆鳈C(jī)智，樂于助人，他給爸爸的作品提提議；幫忙妹妹解決困難；為同學(xué)們打抱不平?！ぁぁぁぁぁぷ罱K，他贏得爸爸的信任，同學(xué)們的喜愛和教師的表揚(yáng)，甚至連經(jīng)常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我們不難看出賈里是一個(gè)助人為樂，活潑可愛而又淘氣的男孩。
讀了這本書，我懂得了一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的家庭和成績(jī)，而是在于它的品德和行為的好壞。賈里就是用自我樂于助人的行動(dòng)獲得了他人的.信任和重視。另外，我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，不應(yīng)當(dāng)灰心和自卑，而應(yīng)當(dāng)像賈里那樣樂觀應(yīng)對(duì)，做錯(cuò)事要知錯(cuò)就改，不至于釀成大錯(cuò)。
這本書中，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語言幽默活潑，實(shí)在令我百讀不厭。
男生賈里閱讀后感篇一
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭(zhēng)當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號(hào)。老師批評(píng)他，他不服，偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒生氣，使他大為感動(dòng)。教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長(zhǎng)和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長(zhǎng)的批評(píng)，自己覺得競(jìng)選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上，引起全校的轟動(dòng)。他還到校長(zhǎng)面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭(zhēng)到底。最佳男生競(jìng)選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會(huì)場(chǎng)，這時(shí)廣播喇叭里傳來校長(zhǎng)的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競(jìng)選。同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競(jìng)選?”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳!”賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長(zhǎng)過程，證實(shí)了這一平凡的真理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動(dòng)的`還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了?？鞓纺苤祹讉€(gè)錢?人們對(duì)快樂嗤之以鼻?，F(xiàn)在想不開的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ蟆]有快樂引起的嗎?大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。
男生賈里閱讀后感篇二
故事中講述了一個(gè)充滿青春活力的男生賈里，他在初中時(shí)發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)感人的故事。作者以喜劇的筆調(diào)，真摯的情感，細(xì)膩的文筆把當(dāng)代中學(xué)生生活中的區(qū)區(qū)小事寫得栩栩如生，看完后真讓我回味無窮啊!
此書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格。主人公賈里是個(gè)性格大大咧咧的'人。他聰穎機(jī)智、熱情俠義、知錯(cuò)就改。他發(fā)誓要成為校園的“知名人士”。對(duì)父母溺愛妹妹賈梅非常不滿，于是自己想贏得父母的寵愛和老師的贊賞，卻鬧出了不少的笑話，真不愧是“當(dāng)代徐文長(zhǎng)”。但是賈里那種持之以恒、永不放棄，總能辦完每件事的精神，值得我們學(xué)習(xí)。而賈里的死黨魯智勝卻是個(gè)人見人愛，笑料百出的胖子，跟隨賈里一起出生入死，走向成功。還有陳應(yīng)達(dá)、劉格詩、張瀟灑都是賈里的鐵哥們，他們一起身經(jīng)百戰(zhàn)、患難與共。
從他們身上我仿佛看到了自己朝氣蓬勃、豐富多彩的少年生活，我多么希望快快長(zhǎng)大啊!
男生賈里閱讀后感篇三
每個(gè)人的青春是不同的，沒有好壞之分。但在我個(gè)人心中比較喜歡賈里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起來，碰壁了就換個(gè)方向，不時(shí)發(fā)生一些有趣的事，體驗(yàn)一些與眾不同的經(jīng)歷，不知不覺感受到了人生，學(xué)習(xí)了哲理。所以，我心目中的青春就是一個(gè)“新”字——新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。
說的夸張一點(diǎn)，青春時(shí)光就如《致青春》一曲中所唱的那樣：瘋了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所說，每個(gè)人的青春是獨(dú)一無二的，不同的人想在青春時(shí)光中做不同的事。比如陳應(yīng)達(dá)和賈里。陳應(yīng)達(dá)花了大把的時(shí)間看書學(xué)習(xí)，汲取各個(gè)方面的知識(shí)，連參加賈里的生日派對(duì)時(shí)也蹲在角落背英文單詞；賈里則愛玩鬧，干一些特別的事情，訓(xùn)練妹妹，幫助阿倫擺脫口吃，在戲院混票被罰洗廁所，甚至與歹徒搏斗。
同樣，每個(gè)人對(duì)青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣起卡拉ok機(jī)，嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時(shí)，陳應(yīng)達(dá)打算轉(zhuǎn)學(xué)，他不想浪費(fèi)時(shí)間，于是選擇了這種成本最低但只利于個(gè)人的解決方式，而賈里則向?qū)W生會(huì)求救，雖然求救無果，不過校報(bào)主編和賈里等班委起草了全校師生書，后來賈里又和班委寫了捐款倡議書，解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力，也被大家誤會(huì)過，不如轉(zhuǎn)學(xué)簡(jiǎn)單省事，但這是他青春時(shí)光的寶貴經(jīng)歷，他獲得了陳應(yīng)達(dá)無法獲得的處世經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，選擇如何度過青春是他們的權(quán)利，無可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話：老太太說：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去談一場(chǎng)戀愛，不去嘗試沒試過的生活，只是每天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，請(qǐng)不要笑話我們跌跌撞撞，或許我們年少無知，但我們?cè)诓煌５奶剿鲊L試。無論我們多荒誕，多固執(zhí)，多標(biāo)新立異，請(qǐng)不要誤會(huì)，我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件，開慶功會(huì)時(shí)，查老師說：“看來做一個(gè)中國(guó)的孩子需要為許多事操心，但是，中國(guó)的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些，孩子們！”
對(duì)于查老師的這句話，我個(gè)人的理解是：中國(guó)的社會(huì)制度還不完善，中國(guó)的孩子們需要面對(duì)來自社會(huì)的種種煩惱，但是現(xiàn)在以及長(zhǎng)大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機(jī)會(huì)。好比在白紙上作畫，可以有很大的發(fā)揮空間，若是在已完成的畫作上，只能添一個(gè)人，添一株草。
這個(gè)想法有點(diǎn)道理，可我還是對(duì)此存有疑問。
目前，賈里的“豐功偉績(jī)”還是個(gè)理想化的結(jié)局。中國(guó)的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試，參加的課外活動(dòng)就是輔導(dǎo)班，全校一兩千名學(xué)生中，只有十幾名學(xué)生會(huì)干部有心有力組織一些活動(dòng)，和社會(huì)打打交道，也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破，否則每代孩子都得操心同一件事情，創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會(huì)越來越遠(yuǎn)。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱，采取必要的行動(dòng)；孩子們有創(chuàng)意或想法時(shí)，學(xué)校和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們付諸行動(dòng)并積極配合，如果沒有必要，不要強(qiáng)求孩子們寫報(bào)告，讓孩子們從小遠(yuǎn)離形式主義；最重要的一點(diǎn)，就是適當(dāng)降低考試和成績(jī)的地位，給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來，中國(guó)的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外，還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)與技能。
希望在不久的將來，中國(guó)的孩子們可以在校內(nèi)校外開展許多別有新意的活動(dòng)，可以多多接觸社會(huì)的方方面面，社會(huì)也將認(rèn)真聆聽孩子們的心聲，及時(shí)予以回應(yīng)。
希望在不久的將來，素質(zhì)教育不再是一份表格，而是能讓中國(guó)步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》，我想了許多許多?；蛟S杞人憂天，但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我覺得要有一份對(duì)未來責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會(huì)思考當(dāng)下，說明我們是真正在長(zhǎng)大，只有這樣社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。
男生賈里閱讀后感篇四
我用了10天的時(shí)間看完一部長(zhǎng)篇小說《男生賈里》，作者是秦文君。故事的主人公賈里個(gè)性十足，他勇敢善良、豁達(dá)大度，但是他也有調(diào)皮搗蛋的一面，總之他是一個(gè)很陽光的大男孩。
在遇到壞人搶劫的時(shí)候，賈里會(huì)勇敢地挺身而出和壞人展開搏斗，同時(shí)機(jī)智地大聲呼救，并最終得到了警察和農(nóng)民們的幫助。
這件事情傳到了學(xué)校，賈里和好朋友魯智勝成了校園英雄，我真的很佩服賈里的機(jī)智勇敢。在爸爸媽媽出差的日子里，賈里會(huì)盡心照顧妹妹賈梅，妹妹裝病期間，賈里買來很多零食哄妹妹。賈里每天都在想爸媽會(huì)送他什么禮物，當(dāng)他得到爸爸的禮物時(shí)，一下子傻臉了，禮物竟然是鋼筆字培訓(xùn)班的學(xué)員證，賈里簡(jiǎn)直失望透頂。
臨放暑假，老師發(fā)新書時(shí)有一套稍微破損的書，同學(xué)們都不愿意分到這套書，只有賈里毫不介意地主動(dòng)要了這套書，如果我在班里遇到這種情況，我也會(huì)像賈里那里大度不計(jì)小節(jié)。
這本書趣味性很強(qiáng)，里面還有很多精彩的故事，希望同學(xué)們能認(rèn)真閱讀這本書，你們會(huì)和我一樣喜歡大男孩賈里。
男生賈里閱讀后感篇五
今年，祖國(guó)迎來了建國(guó)62周年，我在這七天國(guó)慶長(zhǎng)假中讀了一本秦文君阿姨寫的小說——《男生賈里全傳》。
這本書輕松、幽默地寫出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋；有時(shí)又為妹妹打抱不平；有時(shí)又有點(diǎn)驕傲和幽默。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀，讓人覺得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺，而他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說她這個(gè)不應(yīng)該、那個(gè)不好?？墒牵驮谒г姑妹玫腵同時(shí)又表達(dá)出了他對(duì)妹妹的愛。最有趣的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾，一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”，右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，還有一些賈里在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的新鮮事。
當(dāng)我看完這本書時(shí)，我非常驚訝，發(fā)現(xiàn)賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)，在賈里的身上，我們都能看到一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。
這本書真實(shí)地寫出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式，頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。
聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我想說：“我們，應(yīng)該快樂的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的生活的表現(xiàn)。”
男生賈里閱讀后感篇六
《男生賈里》是著名兒童文學(xué)作家秦文君的代表作之一。《男生賈里》曾獲第七屆精神文明‘五個(gè)一工程’獎(jiǎng)，還獲得了“共和國(guó)五十年優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說”的稱號(hào)。
《男生賈里》堪稱“書中極品”。著名評(píng)論家·兒童文學(xué)作家劉緒源是這樣稱贊《男生賈里》的：“《男生賈里》采用是喜劇筆調(diào)，但其中有些章節(jié)卻讓人讀得鼻子發(fā)酸。我敢肯定，作者在這些地方是投入了真感情的，如“選舉風(fēng)波”和“生日派對(duì)”，內(nèi)涵相當(dāng)紛繁復(fù)雜，令人回味不已。“三劍客”和“冒險(xiǎn)的代價(jià)”卻讓人笑得噴飯，卻暗含著人生的苦澀與少年內(nèi)心特有的尷尬?！?BR> 中國(guó)海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所教授·著名兒童文學(xué)評(píng)論家朱自強(qiáng)也夸贊《男生賈里》：“《男生賈里》在兒童讀者以及評(píng)論屆中產(chǎn)生的巨大轟動(dòng)，明顯使九零年代的中國(guó)兒童文學(xué)加快了走向兒童本位的步伐?！?BR> 從文中可以看出主人公賈里不是一個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)作出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
沒有讀《男生賈里》之前，我曾經(jīng)想到過這樣一個(gè)問題：怎樣的人生才是最完美的人生？也由此想到了多種人生：（1）平平常常，一帆風(fēng)順的人生；（2）充滿困難，滿是艱辛，卻往往會(huì)有意想不到的收獲的人生；（3）集喜怒哀樂，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生……讀了《男生賈里》之后，我對(duì)這個(gè)問題有了準(zhǔn)確的答案：（3））集喜怒哀樂，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生。
男生賈里閱讀后感篇七
若沒有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)模】档挠?，往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。
雖說男生賈里可是個(gè)平平常常的人物，但他的故事真不少!這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周圍的`伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。本書以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語言幽默，人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
男生賈里閱讀后感篇八
《男生賈里全傳》這本書的主要內(nèi)容寫的是一個(gè)名叫賈里的男孩在初中時(shí)的少年生活。賈里是一個(gè)很特別的男生，他富有正義感、大方、愛出風(fēng)頭，但又不缺乏想象力和創(chuàng)造力。
賈里有一個(gè)特別的家庭。賈里的爸爸是一個(gè)典型的重女輕男，好像永遠(yuǎn)看不見賈里的優(yōu)點(diǎn)，還專門搞個(gè)本子記賈里的缺點(diǎn)，連小時(shí)后用棍子?xùn)|敲西敲都不放過，因此賈里有些不服氣。但是爸爸對(duì)賈梅呢，就完完全全是另一種調(diào)子了。明明是軟弱的表現(xiàn)，但爸爸卻稱贊她心好；明明是華而不實(shí)的時(shí)髦病，哪知爸爸話鋒一轉(zhuǎn)，說她心靈手巧。賈里的.媽媽可以說是一位慈母。因?yàn)樗幌褓Z里爸爸對(duì)他那么苛刻，教育那么古板。媽媽對(duì)賈里卻非常關(guān)心，給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱??當(dāng)我看完這本書時(shí)，我才知道，原來家庭軼事是那么的精彩。
妹妹賈梅是一個(gè)多變的女孩，對(duì)賈里時(shí)好時(shí)壞、時(shí)冷時(shí)熱。但是當(dāng)賈梅遇到困難時(shí)，賈里還是會(huì)去幫助她。因?yàn)樗彩莻€(gè)有耐心、責(zé)任心的好哥哥。有一次，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的邢老師對(duì)賈里說：“賈梅藝術(shù)感不錯(cuò)，但是她練功不刻苦，你是她哥哥，要幫她。”賈里聽了，一放學(xué)就跑回家，把邢老師說的話對(duì)妹妹說了一遍，然后在桌子上墊了幾塊磚，說：“練擱腳吧！”賈梅見了，便哭喪著臉說：“我不想練了?！辟Z里說：“不行，必須得練?！庇谑潜憷^續(xù)督促妹妹練習(xí)擱腳。經(jīng)過幾天的練習(xí)，賈梅終于能把腳擱得很高了。
我認(rèn)為《男生賈里全傳》是一本非常好的書。在書中，我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。其中的有些故事看似很好玩，很好笑，但其中卻有著深刻的道理等待我們?nèi)テ肺丁?BR> 男生賈里閱讀后感篇九
在周末里，媽媽給我買了秦文君的——《男生賈里全傳》這本書，令我愛不釋手，令我倍感親切，令我感慨萬千。《男生賈里》是女作家秦文君創(chuàng)作的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說，它所敘述的是一個(gè)充滿青春活力的初一學(xué)生的故事讀了《男生賈里》這本書受益非匪淺。這本書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格，以及我們這一代所遇到的問題。比如。抽煙，和父母的關(guān)系等等。書中不僅有可愛的馬大哈——魯智勝，也有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹——賈梅……在這些人當(dāng)中，我還是最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里既是一個(gè)性格大大咧咧的孩子——對(duì)與父母對(duì)雙胞胎妹妹賈梅的寵愛非常不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。也是一個(gè)聰穎機(jī)智，熱情俠義，十分調(diào)皮的孩子，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
賈里在班級(jí)里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘?，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽。但賈里的意思：因?yàn)楹芘郑谧哌^門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛、可信。
這就是這本書，這就是《男生賈里》！
男生賈里閱讀后感篇十
初中生的生活通常被認(rèn)為是繁忙，枯燥的。但《男生賈里》的作者秦文君筆下的初中生賈里卻有著不同尋常的、妙趣橫生的初中生活。
在這本書里，聰穎機(jī)智的賈里常常會(huì)想出許多有趣的方法來解決問題。比如，魯智勝有一段時(shí)間迷上了抽煙，連他的爸爸出馬都沒有讓他戒掉吸煙的習(xí)慣。他爸爸只好向賈里求助。機(jī)智的賈里想出了個(gè)辦法：他在一根煙里塞入了一個(gè)抽去引火線的爆竹，然后引誘魯智勝去抽這根特制的香煙，結(jié)果里面的爆竹爆炸了，把魯智勝的手燎出了兩個(gè)大血泡，從此讓魯智勝一見到香煙，就想到它會(huì)爆炸，把吸煙的情緒全嚇退了。還有，賈里還曾在電話里模仿祁老師的口氣勸說他的鐵哥們陳應(yīng)達(dá)去參加智力大獎(jiǎng)賽……。
賈里不僅機(jī)智風(fēng)趣，他還是一個(gè)愛為別人打抱不平、正直不阿、富有正義感的人。
一次學(xué)校組織秋游，賈里和魯智勝看到有個(gè)男人拿著一個(gè)紅顏色女士提包在跑，后面有個(gè)女人在呼叫：“快停下，停下……，喂，快抓住他!”他們想都沒想就沖了上去，攔腰抱住那個(gè)男人，后來才知道，原來他們是一家人，妻子讓老公去追任性的孩子，至于紅色的提包，男子是替自己老婆拿著的。雖然是一場(chǎng)烏龍事件，但卻從中看出賈里是一個(gè)熱情，俠義，勇敢，愛打抱不平，具有正義感的男孩。
兒童都有想做英雄的情節(jié)。機(jī)智活潑的賈里，骨子里也有做英雄的向往。他在香煙內(nèi)塞進(jìn)爆竹幫助魯智勝戒煙，與魯智勝錯(cuò)將追自己孩子的叔叔當(dāng)作小偷之類的行為固然表現(xiàn)出十一二歲孩子的幼稚，甚至不乏惡作劇的成分，但他所追求的無疑是高尚的、理想的人生價(jià)值，是不甘平庸，期盼有所作為的精神。作為新一代少年兒童我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
男生賈里閱讀后感篇十一
讀了《男生賈里》這本書我有以下幾個(gè)感想：一賈里在家里調(diào)皮搗蛋，總愛在妹妹面前耀武揚(yáng)威。二在學(xué)校聰明，機(jī)智，勇敢又熱情俠義。他還有一個(gè)特長(zhǎng)就是愛給人起外號(hào)。
他的勇敢表現(xiàn)在一次去長(zhǎng)風(fēng)公園秋游時(shí)，賈里和魯智勝覺得正沒什么意思時(shí)聽到一個(gè)女人在呼叫，看見一個(gè)男的拿一個(gè)紅包在前面跑。賈里一躍而起奮起直追。誤以為是那個(gè)男人搶了那女的包，追過去一問才知道是虛驚一場(chǎng)。不過從這看賈里夠勇敢吧。
說他調(diào)皮吧，主要是在女生的眼里愛搞惡作劇。他們班有一個(gè)叫洪裳的女孩，圓圓的臉，高高的個(gè)子，就是有點(diǎn)胖，賈里就給他起了個(gè)外號(hào)叫“卡門”。并不是好聽的外國(guó)名字，而是胖的過門時(shí)能被卡住的意思。弄得洪裳哭鼻子。
我也很喜歡這本書里的其他人物，比如可愛聰明的魯智勝，膽小天才陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹賈梅等等都給我留下了很深的印象。
現(xiàn)在我真的很想和賈里以及他的“三劍客”成為好朋友，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情呢。
男生賈里閱讀后感篇十二
我最喜歡這本書中一個(gè)叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個(gè)故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì)，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小到大一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程?！?BR> 這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班，我們也五年級(jí)了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友，也就是傳說中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天，同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會(huì)離開，上初中也是一個(gè)學(xué)校一班，當(dāng)然，如果時(shí)間能靜止，那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂，趕走煩惱。那真是再好不過了！
“餓不想、餓不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿又笨又傻。”
男生賈里閱讀后感篇十三
這本書主要講的是男生賈里和他的好朋友，家人和同學(xué)之間發(fā)生的種種趣事。有時(shí)跟魯智勝利爭(zhēng)風(fēng)吃醋，又有時(shí)為他的妹妹打抱不平。他雖然在表面上看上去與妹妹針鋒相對(duì)，但他其實(shí)是十分愛護(hù)自己的妹妹的。
秦文君用她那手中的筆，將一件件十分普通的生活軼事刻畫的有滋有味，是我讀完這本書后感到回味無窮。我似乎在賈里身上看到了我的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而興奮，時(shí)而莽撞，時(shí)而憤怒。因此，我將這本書一遍遍地翻看，只為看那富有青春氣息的傻小子賈里。
看到后面，我也十分希望我能變成賈里，成為一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮，鬼點(diǎn)子很多，聰明反被聰明誤但卻有十分的伸張正義，為那些弱小的人打抱不平的這樣一個(gè)男生。
這本書意義深刻但又不失生動(dòng)和有趣。我們也要以賈里為榜樣，做一個(gè)勇敢，精力充沛的陽光少年。
男生賈里閱讀后感篇十四
相信世界上有很多人聽說過這樣一句話；世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。讀了這篇文章，我才對(duì)這句話有了更深的理解。
本文主人公是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，卻粗魯?shù)男∧泻ⅰＲ蝗?，朋友賈里再氣頭上罵他是笨蛋，他便和好朋友吵了起來。
我掩卷沉思，人們坐下來，心平氣和地談一談，倒比瞪著臉叉著腰來得實(shí)際。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了更多的問號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友誼？為什么人們喜歡用武力解決問題？答案就在書中。人們不珍惜友誼是因?yàn)椴欢脤捜?。愛用武力是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，無道理可談。
再進(jìn)入細(xì)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)在物質(zhì)文明充斥的資本主義國(guó)家中，開放著精神文明的鮮花。我們偉大的中華民族，如果每個(gè)人都有良好的素質(zhì)，有文化，有道德，有修養(yǎng)，奮發(fā)進(jìn)取，我們的國(guó)家一定能騰飛于世界前列！
（男生賈里）教給了我許多，這個(gè)世界應(yīng)該充滿友誼與道德。即使在嚴(yán)冬，在酷暑，“文明古國(guó)”的稱號(hào)將不會(huì)只是歷史，我們?nèi)A夏民族的燦爛光輝將永遠(yuǎn)流傳史冊(cè)。
合上書，感覺這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā)。我突然明白了生活的真諦－－退一步海闊天空。
男生賈里閱讀后感篇十五
這是一本富有幽默感的故事書，是一位我國(guó)著名兒童作家秦文君力作的《男生賈里》。
《男生賈里》主要講述了一個(gè)天真活潑、聰穎機(jī)智的初中男孩兒！賈里和他的好朋友魯智勝做出了一些讓人意想不到的舉動(dòng)，干出些令人刮目相看的事情呢！在這個(gè)賈里的身上我能夠體會(huì)到豐富多彩的初中男孩兒的生活。別看賈里只是一位初中的普通同學(xué)，但他卻富有極大的職責(zé)心。在初一下半學(xué)期他們班評(píng)出了新班委魯智勝，可是沒過多久，女生們組織了“雛鷹服務(wù)隊(duì)”得了一面錦旗。魯智勝也不甘示弱，他們組織了三人“老鷹服務(wù)隊(duì)”。他們都是好同學(xué)，互相學(xué)習(xí)。他們聽說樓下有一位阿婆，沒兒沒女沒人照顧，他們要去阿婆家送溫暖！這是一件多么高尚的事呀！一個(gè)人孤獨(dú)的在家里呆著，多么沒有意思，更何況是一位老人，老人最需要的是有人陪伴。
什么是溫暖？有一個(gè)小孩子，她在2歲時(shí)就被父母狠心的拋棄，無家可歸，流落街頭，每一天都忍受著饑餓與痛苦。忽然有一天，有位好心人抱起了她，讓她吃好、穿好、睡好，這讓她感受到溫暖與幸福！“老鷹服務(wù)隊(duì)”到了阿婆家，別看阿婆只是一個(gè)人在家，家里也很美！魯智勝迅速的擦起了玻璃窗、賈里幫婆婆澆花，張瀟灑游手好閑的不干活。突然，魯智勝從擦玻璃的椅子上摔了下來，水灑了滿地，水灑到了樓下，把樓下的白叔叔找來了?！鞍ミ?！”阿婆險(xiǎn)些滑了一跤，對(duì)虧了張瀟灑扶住了婆婆。臨走時(shí)，婆婆問：“什么時(shí)候再來？”“周六！”這次白叔叔拿著攝像機(jī)，把他們的工作全過程都攝了下來，還采訪賈里：“同學(xué)，你為什么衷于做好事？”“必須做！為了阿婆的幸福，這很愉快！”這句話說得好：“在生活中，付出比索取更歡樂！”這是多么負(fù)責(zé)呀！
看完《男生賈里》我懂得了很多生活上的知識(shí)，有很多同學(xué)要上初中了，這本書推薦給你！
讀了教師推薦的《男生賈里》后我感到受益匪淺。
《男生賈里》是著名兒童作家秦文君所創(chuàng)作的。里面有許多人物，個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等。林曉梅是以打扮為自豪，她的發(fā)型、服裝總是變來變?nèi)ィ煌跣∶飨矚g用眼淚打官司，她每一次作文只寫十幾個(gè)字，教師給她打低分，她就哭；賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯威風(fēng)；賈梅是個(gè)沒有自我主見的女孩，總是跟著林曉梅，以她的意見為意見。
這本書以獨(dú)特的視角寫出了初中的煩惱以及我們所遇到的問題，比如：抽煙、和父母的關(guān)系等等。
賈里在班里名聲不怎樣好，女生們都說他愛惡作劇。閑著沒事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)。班里有一個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽。但賈里的意思卻是：因?yàn)楹芘?，走過門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳大哭了一場(chǎng)。你看賈里多調(diào)皮。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到親切。讀著這本小說就感覺是自我的學(xué)校生活，有時(shí)候讀完小說，我還要想想哪些事在我們班發(fā)生過。
我喜歡這本書。
男生賈里閱讀后感篇十六
《男生賈里》給我們帶來一種浪漫式的兒童文學(xué)，它也是所有人的文學(xué)。
也許世上有不少人聽過這樣一句話：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后，我才對(duì)這句有了更深的了解。書頁從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫，是一個(gè)患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇惡的胖男孩。可是，有些平時(shí)像兔子一樣溫和的人，發(fā)起怒來會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。
一天，賈里在氣頭上自言自語了一句“笨瓜”，因?yàn)榘愋r(shí)候的綽號(hào)就叫“笨瓜"，他痛恨這一切，當(dāng)賈里再次罵時(shí)，他便用發(fā)火來保護(hù)自尊心。就這樣，好朋友吵了起來。我掩卷深思，難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎?也許，坐下來，冷靜地分析一下事情的來龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來得實(shí)際。慢慢的，我從書頁中抬起頭來，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友誼?我們這些四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛用武力來解決?其實(shí)，答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因?yàn)槌鞘欣锔嗟娜藳]有用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人。
愛用武力是因?yàn)槊總€(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，無理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將更加美好!
男生賈里閱讀后感篇十七
若沒有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)?，健康的欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。
雖說男生賈里可是個(gè)平平常常的人物，但他的故事真不少！這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。本書以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語言幽默，人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭(zhēng)當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號(hào)。老師批評(píng)他，他不服，偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒生氣，使他大為感動(dòng)。教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長(zhǎng)和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長(zhǎng)的批評(píng)，自己覺得競(jìng)選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上，引起全校的轟動(dòng)。他還到校長(zhǎng)面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭(zhēng)到底。最佳男生競(jìng)選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會(huì)場(chǎng)，這時(shí)廣播喇叭里傳來校長(zhǎng)的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競(jìng)選。同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競(jìng)選？”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳！”賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長(zhǎng)過程，證實(shí)了這一平凡的真理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動(dòng)的還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了?？鞓纺苤祹讉€(gè)錢？人們對(duì)快樂嗤之以鼻?，F(xiàn)在想不開的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ蟆]有快樂引起的嗎？大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。
男生賈里閱讀后感篇十八
今天，我又一次讀了《男生賈里》，主人公賈里是一名初一學(xué)生，他充滿正義感，愛搞惡作劇，他還有一個(gè)雙胞胎妹妹。書中以喜劇的口吻，描述賈里在生活中的種種故事。我最感興趣的還是他和爸爸之間發(fā)生的事。
他的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的嚴(yán)父，對(duì)賈里嚴(yán)厲又古板，總是冷嘲熱諷，對(duì)妹妹卻常事事順著，讓賈里頗有不滿。但不久之后，賈里和爸爸進(jìn)行了一次談心，雙方敞開了心扉，賈里也明白了爸爸的良苦用心。
我自然聯(lián)想到了自己，身處叛逆期的我們，與父母的關(guān)系很容易處于不友好或不滿意的狀態(tài)，尤其是與父親之間，因?yàn)楦赣H通常對(duì)孩子很嚴(yán)厲。但是，父愛如山，父親的愛是很少用言語表達(dá)或是顯露于表面的，他們的愛是深沉的，在你不曾察覺之時(shí)，悄悄地滲透。記得在媽媽去加拿大的三個(gè)月，我受委屈時(shí)，是爸爸聽我傾訴，我傷心落淚時(shí)，是爸爸來安慰我……我又想到了初學(xué)自行車時(shí)，父親雖然膝蓋痛不能多走，但仍扶著車跑了一圈又一圈……于是，我懂得了父親的愛。雖然在平時(shí)，當(dāng)我犯了錯(cuò)，父親還是會(huì)嚴(yán)厲地斥罵，但是我知道，這都是父愛的表現(xiàn)。
以后，我會(huì)更愛我的父親的，因?yàn)槲叶昧恕笎廴缟剑钌畛恋膼凼遣荒苡醚哉Z表達(dá)的!
如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好!
這個(gè)假期，我讀了一本著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里》，這本書讓我愛不釋手，一路讀下去，只覺得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
書本從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了——過年時(shí)，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過年前一個(gè)多月，賈里的爸爸也住進(jìn)了醫(yī)院，聽醫(yī)生說，是爸爸沒日沒夜地趕稿子，不知怎么的，突然昏倒在地，檢查下來，是什么急性肌炎。好巧，林蘋就和賈里的爸爸住同一個(gè)病區(qū)。每天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來看她，他們坐在林萍旁邊，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對(duì)林萍都是冷冷的，他們走后，什么溫暖也沒留下。
轉(zhuǎn)眼間就到了過年，賈里的爸爸出院了，林萍的話讓大家神色黯然，心里無時(shí)無刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫(yī)生讓林萍出院，可醫(yī)生不答應(yīng)。終于有一天，爸爸又去懇求醫(yī)生，爸爸的行為感動(dòng)了醫(yī)生，答應(yīng)讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來，賈里興奮得手舞足蹈，非常熱烈地歡迎林萍，林萍快樂地在賈里家度過了一個(gè)溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達(dá)給了遠(yuǎn)在國(guó)外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一起。
慢慢的，我從書頁中抬起頭，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問號(hào)：為什么人們這樣不珍惜親情呢?那是他覺得自己很滿足，不需要?jiǎng)e人的幫助，或者缺乏將愛心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、快樂，同時(shí)也讓這份快樂滋潤(rùn)自己，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)也不會(huì)荒蕪。讓我們幫助身邊所需要幫助的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永遠(yuǎn)給他們帶來光明!如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好!
男生賈里閱讀后感篇十九
這幾天，我讀了一本書叫《男生賈里》，是作家秦文君的作品。
賈里是一個(gè)初二的中學(xué)生，有一個(gè)同齡妹妹叫賈梅，他非常關(guān)心妹妹。有一次，他偷看了妹妹的日記，上面說：與他分別，我是多么悲傷!就懷疑妹妹早戀。他就開始觀察起妹妹，接著他又看了妹妹第二天的日記，上面說：下午二點(diǎn)勝利路57號(hào)碰頭。他就打電話給好朋友魯智勝，決定跟蹤賈梅。他們來到勝利路57號(hào)，大門是關(guān)著的。他決定和魯智勝?zèng)_進(jìn)房間，結(jié)果他們差點(diǎn)撞傷，賈梅、林曉梅等一幫女生見到他們狼狽的樣子哈哈大笑起來。原來他們正在排練話劇《草原英雄小姐妹》。這個(gè)情節(jié)，我看了哈哈大笑起來。
我覺得賈梅很幸福，能得到哥哥的照顧和關(guān)心，我要是有一個(gè)這樣的哥哥就好了。
我也有一個(gè)妹妹，名叫閆時(shí)，她上三年級(jí)。我沒有像賈里那樣關(guān)心妹妹，有時(shí)候看到好玩的或是好吃的東西，我還要偷偷的藏起來，不和妹妹分享。和賈里比起來，我真的很慚愧。
看了賈里的生活，我覺得要向賈里學(xué)習(xí)，不僅做一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥，而且也應(yīng)該把我的人生變得更加精彩。那么從現(xiàn)在開始，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、熱情、有責(zé)任感的好少年。
男生賈里閱讀后感篇二十
今年暑假，我讀了《男生賈里全傳》這本書。
在這本書中有許多趣味的故事，有的讓你激動(dòng)不已，有的讓你淚流滿面，有的讓你……這本書里還有許多不一樣凡響的伙伴們，他們經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。有賈梅、魯智勝、林曉梅等等。
讀了這本書，令我受益匪淺，幽默的語言，引人入勝的情節(jié)，濃郁的生活氣息，讓我感覺童年生活的完美，也讓我積累了很多的好詞好句。所以我異常喜歡這本書，更喜歡男生賈里！
書中講述了初中學(xué)生賈里在學(xué)校和家中發(fā)生的事情。在家里，他原本是個(gè)令爸爸頭疼，常被妹妹嘲笑的男孩；在學(xué)校里他也是一位讓同學(xué)小看，冷落，常令教師難堪的學(xué)生?？墒撬斆鳈C(jī)智，樂于助人，他給爸爸的作品提提議；幫忙妹妹解決困難；為同學(xué)們打抱不平?！ぁぁぁぁぁぷ罱K，他贏得爸爸的信任，同學(xué)們的喜愛和教師的表揚(yáng)，甚至連經(jīng)常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我們不難看出賈里是一個(gè)助人為樂，活潑可愛而又淘氣的男孩。
讀了這本書，我懂得了一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的家庭和成績(jī)，而是在于它的品德和行為的好壞。賈里就是用自我樂于助人的行動(dòng)獲得了他人的.信任和重視。另外，我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，不應(yīng)當(dāng)灰心和自卑，而應(yīng)當(dāng)像賈里那樣樂觀應(yīng)對(duì)，做錯(cuò)事要知錯(cuò)就改，不至于釀成大錯(cuò)。
這本書中，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語言幽默活潑，實(shí)在令我百讀不厭。