通過這次經(jīng)歷，我對這個問題有了新的認(rèn)識。在寫心得體會之前，可以先進(jìn)行材料搜集和整理，將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)化的呈現(xiàn)。接下來是一些心得體會的實(shí)例，希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鲿r提供一些有用的素材和思考。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇一
大一的會計(jì)實(shí)訓(xùn)課是我們進(jìn)入會計(jì)專業(yè)的第一步，它為我們搭建了一個實(shí)踐的平臺。通過這門課程，我們可以加深對會計(jì)工作的理解，熟悉會計(jì)軟件和相關(guān)工具的使用，培養(yǎng)我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，我非常珍視這門課程，努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
在這門課程中，我們學(xué)習(xí)到了會計(jì)的基本概念、原則和規(guī)范。我們了解了會計(jì)的基本流程，熟悉了會計(jì)軟件的操作方法。我們還學(xué)習(xí)到了會計(jì)報(bào)表的編制和分析，掌握了開展財(cái)務(wù)分析和預(yù)測的基本技巧。通過這些基本知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的會計(jì)素養(yǎng)得到了有效的提高。
三、提高動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們不僅需要掌握會計(jì)理論知識，還需要靈活運(yùn)用會計(jì)軟件和相關(guān)工具。這就要求我們提高動手能力，熟練掌握操作技巧。同時，由于會計(jì)工作通常需要多人合作完成，我們還需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)際操作中，我學(xué)會了與他人溝通、合理安排任務(wù)和協(xié)調(diào)時間。這些能力的提高不僅有助于我的學(xué)業(yè)發(fā)展，也為將來從事會計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、鍛煉問題處理能力和應(yīng)變能力。
在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時軟件操作出現(xiàn)了錯誤，有時資料輸入發(fā)生了紕漏。這些問題需要我們有很強(qiáng)的問題處理能力和應(yīng)變能力。我在實(shí)際操作中，經(jīng)過多次的嘗試和總結(jié)，不斷提高自己的解決問題的能力。我也逐漸意識到，計(jì)劃是不可能完全符合實(shí)際的，面對變化和困難，我們需要靈活應(yīng)對，并及時調(diào)整策略。
五、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課既是一個學(xué)習(xí)的過程，也是一個培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的過程。在這門課程中，我們被要求嚴(yán)格遵守會計(jì)的工作規(guī)范和倫理要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。在實(shí)際操作中，我不斷提醒自己要認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、準(zhǔn)確。同時，我也逐漸明白了職業(yè)道德的重要性，明確了一個會計(jì)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)和責(zé)任。
總結(jié)起來，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課給我提供了一個全方位的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺。通過這門課程，我不僅學(xué)習(xí)到了會計(jì)的基本知識和操作技能，提高了動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還鍛煉了問題處理能力和應(yīng)變能力。同時，我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。我相信，這些在大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員而努力奮斗。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇二
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了，為了把我們這一學(xué)期所學(xué)的英漢互譯的知識和方法全面地結(jié)合起來，學(xué)院給我們安排了翻譯實(shí)習(xí)。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，涉足翻譯者一鄰域是不可避免的。已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年多了，是時候?qū)Ψg這一專業(yè)做個系統(tǒng)的了解與掌握，所以在學(xué)習(xí)的過程中了解翻譯實(shí)踐與理論，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一也很有必要的?？偟膩碚f，此次為期五天的翻譯是十分順利的，即使有各種各樣的問題，最終也被解決了。通過我們的努力，我們已經(jīng)最大可能的完成了要求，即充分地鞏固了以前所學(xué)的專業(yè)知識，又對今后的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解。下面我就具體簡紹一下我們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與所想所感。
我們的指導(dǎo)老師給了我們?nèi)仲Y料，我們分小組進(jìn)行翻譯，每人大概有2300詞的任務(wù)，并且在一周之內(nèi)完成。我于12月16日開始進(jìn)行翻譯的。首先，在網(wǎng)上收集相關(guān)的資料并熟悉它。我英譯的材料是關(guān)于地理大發(fā)現(xiàn)的，其英文題目是：thestoryofgeographicaldiscovery。在將他們翻譯之前，我先了解這篇文章，利用相關(guān)渠道獲取有用信息，差找書籍，理解相關(guān)的技巧。如在英譯中的過程中，那些地方要注意直譯，而那些地方又要注意意譯，翻譯的順序等等。待一切準(zhǔn)備好了之后，我就開始了我的翻譯了。
在進(jìn)行翻譯實(shí)習(xí)的過程中，我充分應(yīng)用了我大腦中的知識和老師教給我的技巧，例如：“英譯中時，有時某些詞并不能完全按照詞典的基本含義翻譯，如生搬硬套或逐詞翻譯的，會使譯文生硬，令人費(fèi)解，甚至可能造成誤解。這時候應(yīng)當(dāng)根據(jù)上下文和邏輯關(guān)系，從該詞的基本含義出發(fā)，進(jìn)一步加以適當(dāng)?shù)囊?，選擇比較適當(dāng)?shù)臐h語詞語來表達(dá)”以及增詞法，省略法，重復(fù)法，正反表達(dá)法，分句法，合句法，詞義的引申，詞類的轉(zhuǎn)譯等英譯漢常用的方法及技巧。盡管如此，我在翻譯的過程中，還是碰到了很多問題。首先，詞匯量的不足使我在翻譯過程中經(jīng)常碰到許多許多問題，我不得不借助電腦，詞典等工具找出我所不知的或者我不能準(zhǔn)確描述的關(guān)鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也是我在翻譯過程中舉步維艱。再次，就是對一些專有詞匯的不熟悉還有以希望國外歷史文化背景等方面知識的缺乏也使得我的翻譯工作進(jìn)展的不順利。這時候我會借助網(wǎng)絡(luò)的幫助，在網(wǎng)上查詢在詞典中查不到的專有名詞，新詞，古語以及相關(guān)的背景知識。最后，語文功底的薄弱和常識性知識的缺乏也是阻礙我翻譯工作的一大難題。例如，在我翻譯的資料中有個句子是：“withinthirtyyearsofcolumbussfirstventurethewholeglobehadbeencircumnavigated?！逼鋵?shí)，我是知道這個句子的意思的，但我就是不知道用漢語如何表達(dá)出來。想了許久之后，我請教了我的同學(xué)。在我同學(xué)的幫助下順利解決了這個問題。
這一次實(shí)習(xí)是第一次翻譯實(shí)習(xí)，在這之前都沒有像這樣真正的進(jìn)行過翻譯專業(yè)實(shí)習(xí)。在此次的翻譯過程中自己學(xué)到了許多有用的知識，對于翻譯知識及技巧也有所增長，雖然還不是很專業(yè)。但起碼，這次是我們小組一起努力，一起合作進(jìn)行的一次翻譯。在實(shí)習(xí)過程了解到了翻譯應(yīng)該如何進(jìn)行。努力地去思考，去查東西，可以吧一篇文章還比較通順的翻譯出來，體會翻譯的樂趣?？吹阶约悍g的東西，雖然不是十全十美，但我還是很有成就感的。之前對于翻譯這鄰域的了解也不是很深。只知道翻譯是把一種語言轉(zhuǎn)換成用另一種表達(dá)出來的文字。現(xiàn)在我所認(rèn)識到翻譯要的不僅僅是知識的掌握，還有其他的東西，例如感情，思維。我自己在翻譯時，是全身心的投入，反復(fù)思考，然后選出最為合適的表達(dá)。
通過這次的翻譯實(shí)習(xí)，主要讓我領(lǐng)會到了兩點(diǎn)，一是融會貫通的重要性，二是合作的重要性。首先，翻譯是語言交流與溝通的橋梁和紐帶，是跨文化跨世紀(jì)跨時空的智慧之門，它不僅是文化，而且是文明，更是智慧！翻譯是一種語言活動，又是該活動的結(jié)果，它是融理論、技能、藝術(shù)于一體的語言實(shí)踐活動。然而翻譯是一項(xiàng)非常艱苦和細(xì)致的工作，要做好翻譯要求個人的素質(zhì)非常高，作好專業(yè)資料的翻譯，需要有外語、母語和專業(yè)方面的雄厚的功底，還要有縝密的思維習(xí)慣，當(dāng)然，這是我們這些剛剛接觸翻譯的同學(xué)來說難度很大，但是我們?nèi)阅軓闹惺斋@頗豐。
通過翻閱大量資料，我們了解到了有關(guān)翻譯的一些相關(guān)知識：
一、翻譯的本質(zhì)，翻譯的過程可以用一句話來概括：“在透徹地理解原文意思的基礎(chǔ)上用標(biāo)準(zhǔn)的漢語表述出來。”可見這是一個學(xué)習(xí)和再加工的過程。首先自己要準(zhǔn)確理解原文的意思，要反復(fù)推敲，直到真正弄懂，然后再用標(biāo)準(zhǔn)的中文把思想再現(xiàn)出來。在對翻譯thestoryofgeographicaldiscovery這篇文章中我們深有體會。一開始我們小組準(zhǔn)備每人按章節(jié)來翻譯，從頭開始翻譯的同學(xué)倒還好，后面的同學(xué)就麻煩了，完全不知該從何著手。最后我們只得調(diào)整策略，大家先在一起討論下文章的大體內(nèi)容主旨，思想情感等，大家再各自翻譯。
二、翻譯質(zhì)量有兩個基本標(biāo)準(zhǔn)：第一個標(biāo)準(zhǔn)是符合原文的本來意思，就是要忠實(shí)原文，既不能隨意增加原文中沒有的意思，不能添枝加葉，也不能缺斤短兩，隨意刪減，既要透過字面意思揭示出作者的本意，又要避免東拉西扯，脫離正題。這也就是我們所說的“信”；第二個標(biāo)準(zhǔn)是符合中文的表達(dá)習(xí)慣，也就是所謂的“達(dá)”，句子要通順流暢，不能生造詞語和句子，也就是所謂的文筆。應(yīng)保證任何業(yè)內(nèi)人士都能夠看懂，不能象有的人翻出來后連自己都看不懂。在此次翻譯實(shí)習(xí)中我們也是領(lǐng)悟到了這點(diǎn)的重要性，大家翻譯完后集中在一起，大家互相閱讀，找出翻譯不通順或有錯誤的地方，大家再一起研究、討論，最終完成整片文章的翻譯。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇三
大一英語口語課是大學(xué)生涯中最為重要的一門選修課之一。在這門課上，我們不僅可以自由地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，還可以與全班同學(xué)互相交流，提高我們的英語口語能力。在這門課上，我學(xué)到了很多東西，下面是我的體會和心得。
第二段：課程內(nèi)容。
大一英語口語課的課程內(nèi)容非常豐富，包括聽力、口語、閱讀和寫作等方面。聽力部分，我們需要傾聽老師的授課和課堂上同學(xué)的發(fā)言，通過這些來提高我們的聽力水平?？谡Z部分，我們需要參與課堂上的討論和演講，自由表達(dá)我們的想法。閱讀和寫作部分主要是通過閱讀文章和寫作提高我們的閱讀和寫作能力。整個課程非常全面，能夠幫助我們充分提高英語語言的能力。
第三段：課堂教學(xué)方式。
大一英語口語課的課堂教學(xué)方式非常有趣和靈活，老師采用很多互動的方式讓我們參與其中。通常老師會提出一系列問題，讓每個人都有機(jī)會原原本本地表達(dá)自己的想法，并鼓勵我們互相交流和討論。在這個過程中，我們可以學(xué)到很多新詞匯和表達(dá)方式，并且還可以從別人的想法中獲得啟發(fā)。
第四段：班級氛圍。
這門課程也為我們創(chuàng)造了一個良好的班級氛圍。在我們課堂上，每個人都可以自由地表達(dá)自己的問題和想法。在這個和諧的氛圍中，大家都能夠相互鼓勵和支持，并且更容易自由地表達(dá)想法。這可以讓我們非常放松并且更加自信地面對英語口語的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)和展望。
在大一英語口語課上，我收獲了很多。不僅提高了我的英語口語能力，還讓我更自信和勇敢地表達(dá)自己的想法。通過這個過程，我也學(xué)到了如何更好地與人溝通和交流，這對我的未來發(fā)展會非常有用。在未來的幾年里，我會繼續(xù)努力提高我的英語口語水平，并且希望有更多的機(jī)會可以和別人進(jìn)行更高層次的交流。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇四
近年來，隨著國內(nèi)對于英語語言的重視日益提升，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課也逐漸成為了高教實(shí)踐教學(xué)的一種重要形式。對于那些想要迎合職場需求，提升自身語言和職業(yè)技能的學(xué)生們來說，選擇參加職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課是一個非常明智的決定。在我最近一次參加職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程時，我深深地感受到這門課程所帶給我的快樂與收獲，現(xiàn)在，我希望可以在這篇文章中與大家分享我的心得體會。
首先，我想要說一下我對于職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課的啟示。我發(fā)現(xiàn)這些課程不僅可以幫助我們提升語言能力，更重要的是讓我們了解專業(yè)知識。在職業(yè)英語課上，老師們通常會教授一些與我們“專業(yè)”相關(guān)的內(nèi)容，例如商業(yè)談判、跨文化交流等等。這不僅幫助我們在以后的職業(yè)生涯中更加得心應(yīng)手，還讓我們了解了各種不同的職業(yè)和行業(yè)，提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)。
其次，我對于職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課的環(huán)境與氛圍非常滿意。老師們非常盡職盡責(zé)地教授我們語音、語法和單詞等方面的知識，并配合各種多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。而且，在課程的互動環(huán)節(jié)中，我們也可以自由交流思想和理念。這些對于我們來說是非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們學(xué)到了很多在正式課堂中無法學(xué)到的東西。
第三，我還發(fā)現(xiàn)職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課有許多關(guān)于技能的培訓(xùn)，如口語訓(xùn)練和寫作技巧等。作為一個有志從事商業(yè)行業(yè)的學(xué)生，我非常注重職業(yè)能力的提升，這些技能訓(xùn)練正好能夠滿足我的需要。對于口語方面，我們通常會進(jìn)行模擬角色扮演，訓(xùn)練我們在跨文化談判中的口語能力。對于寫作技巧方面，我們通常會進(jìn)行小組討論，并進(jìn)行各種寫作實(shí)踐。這些訓(xùn)練不僅幫助我們提高了實(shí)踐能力，還讓我們感受到了“專業(yè)人士”的氣息。
第四，通過職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課，我還結(jié)識了一大批志同道合的同學(xué)。我們互相分享職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)策略，相互幫助和支持。這為我們搭建了一個良好的學(xué)習(xí)和成長的平臺，讓我們在未來面臨工作和職場挑戰(zhàn)時更有信心和勇氣。
最后，和許多學(xué)生們一樣，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課也讓我更了解了自己。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平和職場技能還有進(jìn)一步提升的空間，而且也確立了我未來的職業(yè)方向。這些也不斷地鞭策著我走向未來的職場，并不斷地提升自己。職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課是我看到自己潛能的一扇窗戶，讓我意識到自己還有許多可以改進(jìn)和提高的地方。
總之，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程對于現(xiàn)代人來說具有非常重要的意義。無論是就業(yè)方向還是職業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)職業(yè)英語都是一項(xiàng)必不可少的技能。通過職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程，我們可以不斷探索自己的潛力和可能性，并在技能和知識方面得到提升。在這里，我想要對我的職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課道一聲謝謝，讓我感受到了它帶給我的快樂、成長和收獲！
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇五
大一英語口語課是我大學(xué)第一學(xué)期的必修課程。在此過程中，我學(xué)到了很多口語技巧和提高英語自信心的方法，也遇到了一些挑戰(zhàn)。以下是我在大一英語口語課的心得體會。
第一段：課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果。
大一英語口語課程主要包括兩個方面的內(nèi)容，一個是在課堂上學(xué)習(xí)英語口語技巧，另一個是進(jìn)行小組口語練習(xí)和個人演講。在該課程中，我學(xué)到了如何自然地發(fā)音，如何使用常用口語表達(dá)和如何組織演講。
通過上課的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的口語能力得到了明顯的提高。我不再害怕和外國人交流和溝通，獲得了更多的信心和能力。
第二段：挑戰(zhàn)和困難。
盡管大一英語口語課程對我的語言能力進(jìn)行了提高，但在課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。其中，最常見的問題是口音和語法錯誤。這些錯誤會給我?guī)硪欢ǖ膶擂魏筒蛔孕?，但也激勵我更認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)英語口語。
第三段：小組練習(xí)的體驗(yàn)。
在大一英語口語課堂的小組練習(xí)環(huán)節(jié)中，我通過與同學(xué)的互動和交流，更好地了解了自己的語言能力和不足之處。小組練習(xí)在一定程度上幫助我提高了對英語口語的理解和應(yīng)用，同時也增強(qiáng)了我和同學(xué)之間的合作和協(xié)作能力。
第四段：個人演講的感受。
在個人演講環(huán)節(jié)中，我體會到了通過演講表達(dá)自己的能力和自信心的提高。演講的主題包括個人經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)和成長過程中的感悟，這讓我更加深入地了解了自己和英語語言。
在個人演講的過程中，我學(xué)會了如何更好地組織思路、提高語言表達(dá)能力和吸引聽眾的注意。這些技巧對于我以后的職業(yè)生涯和個人成長都有重要的影響。
第五段：總結(jié)和建議。
大一英語口語課程是我大學(xué)生活中難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷之一。通過這門課程，我學(xué)到了很多口語技巧和提高英語自信心的方法，也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。
最后，我建議每個學(xué)生在上大一英語口語課程時要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極參與，勇于挑戰(zhàn)和嘗試，最終提高自己的語言能力和自信心。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇六
在大學(xué)期間，我有幸參加了職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程，并在這門課程中取得了一定的收獲。本文將分享我在職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課上所學(xué)到的知識以及我的體會與想法。希望能對讀者有所啟示和指導(dǎo)。
第二段：課程內(nèi)容。
在職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課中，我學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)術(shù)語和與工作相關(guān)的語言表達(dá)。例如，在外貿(mào)領(lǐng)域中，了解和掌握貿(mào)易術(shù)語是必不可少的。在此課程中，我們學(xué)習(xí)了如何書寫、撰寫和解釋各種商務(wù)文件，比如合同、發(fā)票和提單等。此外，我們還學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的商務(wù)口語和郵件寫作技巧，這對我未來求職和工作都有重要的意義。
第三段：實(shí)踐環(huán)節(jié)。
除了課堂學(xué)習(xí)，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程還有一些實(shí)踐環(huán)節(jié)。在我的課程中，我們進(jìn)行了模擬面試和商務(wù)會議，并進(jìn)行了英文演講。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)不僅讓我們在模擬情境中積累經(jīng)驗(yàn)，還幫助我們鍛煉自己的表達(dá)能力和思維方式。在這個過程中，我學(xué)到了如何組織語言、處理信息和溝通交流。這些技能不僅適用于職業(yè)生涯，也對個人成長有著重要的影響。
第四段：教學(xué)方法。
在職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課上，老師采取了多種教學(xué)方法。他們在講解語言知識和實(shí)踐技巧的同時，還幫助我們糾正語音語調(diào)、提高聽說讀寫能力。他們還鼓勵我們自主學(xué)習(xí)，提供各種學(xué)習(xí)資源，如電子書、錄音和視頻資料。這種開放性和創(chuàng)新性的教學(xué)方法，讓我們在課程中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
第五段：收獲與反思。
在職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程中，我不僅學(xué)到了與職業(yè)生涯相關(guān)的語言和技能，更重要的是，在這門課程中我培養(yǎng)了自信和勇氣。通過與同學(xué)的交流、與老師的互動以及實(shí)踐課程中的表現(xiàn)，我收獲了對自己的認(rèn)識和對未來的信心。我也認(rèn)識到自己的不足，比如需要更多的練習(xí)和反思，來提高自己的表達(dá)和溝通能力?？傊?，我非常感謝這門課程帶給我的啟示和幫助。
結(jié)語：
在職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程中，我收獲了許多，包括知識、技能和自信。這門課程對我的職業(yè)生涯和個人成長都有著重要的影響。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我會更加成熟和自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇七
近年來，大學(xué)語音實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置已經(jīng)成為一種趨勢。大一的語音實(shí)訓(xùn)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的語音表達(dá)能力，提升他們的溝通能力和社交技巧。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種語音技巧，我的語音實(shí)訓(xùn)課程帶給我很多收獲和反思。在這篇文章中，我將分享我在這門課程中的體會和心得。
首先，語音實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻意識到語音對溝通的重要性。在課程中，我學(xué)習(xí)了正確的發(fā)音和說話技巧，如喉音和舌頭的運(yùn)用。這些技巧不僅幫助我更清晰地表達(dá)自己，還使我在與他人交流時更加自信。我現(xiàn)在能夠更準(zhǔn)確地發(fā)音，有效地傳遞我的意思，這對我日常生活和將來的職業(yè)發(fā)展來說都是至關(guān)重要的。
其次，通過語音實(shí)訓(xùn)課程，我發(fā)現(xiàn)了自己的問題，并積極努力改進(jìn)。一開始，我意識到自己的語音存在一些問題，比如說話時聲音過小、太快或者說話不連貫。通過反復(fù)練習(xí)和糾正，我逐漸克服了這些問題。我意識到提高語音技巧需要時間和耐心，不能一蹴而就。這個過程給了我重要的啟示：只要付出努力，我們就能不斷學(xué)習(xí)和成長。
此外，語音實(shí)訓(xùn)課程提供了很多實(shí)踐機(jī)會，幫助我不斷鍛煉和提高自己的語音表達(dá)能力。我們經(jīng)常進(jìn)行課堂演講和角色扮演，這讓我有機(jī)會在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識。在這些活動中，我學(xué)會了如何揚(yáng)聲、注重語調(diào)、掌握節(jié)奏和調(diào)整語速。通過不斷的練習(xí)和反饋，我逐漸變得更加自信和流利。這些實(shí)踐機(jī)會提供了一個安全的環(huán)境，讓我能夠不斷嘗試和改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并迎接挑戰(zhàn)。
另外，語音實(shí)訓(xùn)課程也加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和合作項(xiàng)目。這讓我有機(jī)會與不同背景的同學(xué)合作，并協(xié)調(diào)各自的語音特點(diǎn)。通過與他人合作，我學(xué)會了傾聽和尊重別人的觀點(diǎn)，也提高了我的溝通技巧。這些團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目培養(yǎng)了我的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，為將來的職場發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，語音實(shí)訓(xùn)課程對我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。在現(xiàn)代社會，良好的語音表達(dá)能力是求職和職場成功的重要條件之一。通過參加這門課程，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的發(fā)音和說話習(xí)慣，能夠更好地與他人溝通和表達(dá)自己。這將為我未來的面試和工作提供巨大的有利條件。
總而言之，大一語音實(shí)訓(xùn)課程對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)正確的發(fā)音和說話技巧，我得以提高自己的語音表達(dá)能力和溝通技巧。我也明白了努力改進(jìn)自己的重要性，以及通過實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作來提高自己的能力。這門課程不僅對我個人發(fā)展有著積極的影響，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將會成為一個更好的溝通者和更有影響力的人。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇八
在這個快節(jié)奏的時代，英語這門國際語言已經(jīng)成為了全球最常用的語言之一。因此，學(xué)習(xí)英語可以使我們更好的融入這個多元化的世界。作為大一新生，我對英語學(xué)習(xí)有了更深入的理解和認(rèn)識。在此，我將分享自己的大一英語學(xué)習(xí)心得體會，旨在給大家的英語學(xué)習(xí)、提高和進(jìn)步帶來一定的啟發(fā)和幫助。
第一段：打好基礎(chǔ)。
英語學(xué)習(xí)是既有好的基礎(chǔ)，也需要不斷積累的學(xué)科。大一英語學(xué)習(xí)，首先做的事情是打好基礎(chǔ)。英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)包括單詞和語法兩部分。在接觸英語初期，我們需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語中的基本字母、單詞拼寫和語法。同時，要使用詞典和輔助工具幫助自己建立既有系統(tǒng)性又有有效性的單詞和語法記憶，并加強(qiáng)對語言的日常運(yùn)用和口語交流能力的培養(yǎng)。因?yàn)榇蚝没A(chǔ)是一個艱苦的過程，需要耐心和恒心，而如果一旦基礎(chǔ)打好了，英語學(xué)習(xí)會變得更加輕松和有趣。
第二段：挖掘語言文化。
英語學(xué)習(xí)是一門廣闊的語言，它背后還涵蓋著文化、思維和表達(dá)方式等方面。大一英語學(xué)習(xí)中，我們可以在學(xué)習(xí)中挖掘語言中的文化元素，發(fā)現(xiàn)一些表達(dá)文化和當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的獨(dú)立語言成分，包括比如俚語、習(xí)語、文化共性、隱性文化等模式。同時也要利用自己的主觀性和多元思維，培養(yǎng)批判性思維和講故事的能力，以便更好地理解和理解英語中的文化思想，從而建立自己的語言庫和文化意識。
第三段：查閱資源器材。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)英語和獲取英語信息的最有效的途徑。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取包括孔子學(xué)院、不同網(wǎng)站上的英語學(xué)習(xí)資料、聽力資源、新聞，還有許多其他便捷的學(xué)習(xí)資料。大一英語學(xué)習(xí)中，我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，各類英文網(wǎng)站、電視節(jié)目、電影、廣播等資源都是寶貴的英語學(xué)習(xí)資料，可以給我們帶來最直觀、最生動、最實(shí)用的英語學(xué)習(xí)。也可以擴(kuò)大我們的知識面，真正融入到英語世界中。
第四段：拓展口語策略。
口語是英語學(xué)習(xí)中最具挑戰(zhàn)性的地方之一。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言規(guī)則和口語表達(dá)比起注重語法的英語寫作難度更大。因此，在掌握口語技巧的同時，也要加強(qiáng)口語實(shí)踐，培養(yǎng)利用碎片時間學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，并注意表達(dá)的規(guī)范化和實(shí)用性。大一才入學(xué)，大家對這個世界有著無限的想象力和熱忱，正是我們的熒屏上已經(jīng)注定這將是機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的時代。
第五段：小結(jié)。
總之，大一英語學(xué)習(xí)不僅是英語學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，還是英語學(xué)習(xí)的重要階段。要想在英語學(xué)習(xí)中取得好的成績，必須打好語言基礎(chǔ)，挖掘語言文化，查閱資源器材，拓展口語策略等方面。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐英語，相信我們最終都能學(xué)到一口地道的英語，為展開更高層次的英語學(xué)習(xí)和實(shí)踐打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也可以為未來進(jìn)入更廣闊的世界和更廣闊的學(xué)科和職業(yè)提供保障。當(dāng)然，這些只是我個人的一些體會和心得，大家在英語學(xué)習(xí)中還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況尋求最合理、最有效的學(xué)習(xí)方法和策略。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇九
大學(xué)英語課程是每個本科生必須學(xué)習(xí)的課程之一。在大一階段，我學(xué)習(xí)了英語專業(yè)本科生的基礎(chǔ)課程。在課堂和學(xué)習(xí)中，我有了一些收獲，下面我將分享我的心得體會。
大學(xué)英語課程對我來說是一次練習(xí)掌握英語的好機(jī)會，英語閱讀、聽力、口語和寫作能力都得到了切實(shí)提高。英語學(xué)習(xí)需要不斷的加強(qiáng)語言技巧，擴(kuò)大詞匯量，學(xué)習(xí)語法規(guī)則及運(yùn)用。我們要從簡單的詞匯、句子和語塊開始學(xué)習(xí)，逐漸提高到能夠處理更加綜合和復(fù)雜的語言材料，不斷模擬各種語境下的應(yīng)用，學(xué)習(xí)英語就像古人修行，刻苦鉆研才能有所收獲。
二、課堂活動。
在英語課堂上，教師注重運(yùn)用各種形式的教學(xué)模式，如課堂教學(xué)，小組討論和課外閱讀等。我喜歡教師開展的課堂輔導(dǎo)的方式，這種方法非常適合我，因?yàn)閷W(xué)生們可以隨時提問，不清楚的地方，可以很快得到解決。通過課堂互動，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，動態(tài)的課堂氛圍也增強(qiáng)了我們的英語學(xué)習(xí)效果。
三、學(xué)習(xí)工具。
學(xué)習(xí)工具是電腦通過互聯(lián)網(wǎng)的幫助我們進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。老師讓我們使用電子字典、在線辭典或其他一些軟件來學(xué)習(xí)英語。特別是使用象牙塔在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我受益匪淺。該網(wǎng)站可以英語學(xué)習(xí)為主，擁有豐富的內(nèi)容和資源，讓我能夠比較全面地學(xué)習(xí)英語。
四、自學(xué)。
最后，我認(rèn)為自學(xué)英語是大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。自學(xué)是提高語言能力的一種最有效和重要的方法。在英語課堂上，老師的時間是有限制的，如果自己不努力學(xué)習(xí)，那么英語學(xué)習(xí)的效果就會大打折扣。
五、總結(jié)。
學(xué)習(xí)英語是一項(xiàng)通向世界的技能，通向職業(yè)、學(xué)術(shù)、生活、文化交流和人生追求。英語教育不僅是在學(xué)生英語語言學(xué)習(xí)中獲得技能的整個過程，更是一個整體教育過程。在大一英語課程中，我受益匪淺，更明確了學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)在未來。
總而言之，在大學(xué)一年級的英語學(xué)習(xí)中，我意識到要學(xué)好一門語言需要有全面的知識，習(xí)慣和認(rèn)識。只有正確地接受語言知識，運(yùn)用合理和適當(dāng)?shù)姆椒ê图记?，不斷地?shí)踐，才能真正掌握英語。今后，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個語言課程，堅(jiān)持幾點(diǎn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定不移，我的英語水平必將得到更大的提高。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十
大學(xué)英語是一門重要的課程，不僅僅是為了通過大學(xué)四級、六級等考試，更是為了增強(qiáng)我們的語言交流能力，提高我們的綜合素質(zhì)。回顧這一學(xué)期的大學(xué)英語學(xué)習(xí)生涯，我因?yàn)樽约簯猩⑼享常e失了許多練習(xí)口語和寫作的機(jī)會，修補(bǔ)了許多考試成績上的“大坑”，在這個過程中，我深刻認(rèn)識到只有花費(fèi)大量的時間和精力，才能有所收獲。
第二段：重視聽說讀寫，分門別類學(xué)習(xí)。
在大學(xué)英語課程中，我們并不是只是被逼著去記憶單詞和語法，而是進(jìn)一步的展開了英語的四項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)。其實(shí)，英語四項(xiàng)技能并不是平等的，聽說讀寫四者之間關(guān)系很復(fù)雜，但又不可或缺。所以，除了你需要練習(xí)這些基礎(chǔ)的語言元素，還需要分門別類地學(xué)習(xí)它們。比如說，我把聽力和口語劃分在一起，去聽短語音頻和看英語新聞，同時也將閱讀和寫作合并，如托?？荚囍械拈喿x文獻(xiàn)和獨(dú)立寫作。
第三段：詞匯的重要性。
在詞匯方面，我們的英語課程講義都有詳細(xì)的內(nèi)容，它們既是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，也是精華。英語單詞是語言的基本構(gòu)成單元，要句子也要表達(dá)相應(yīng)的意思。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以適度地將它們分組學(xué)習(xí)，并不斷地往中添加新的詞匯，尤其是生活、經(jīng)濟(jì)和文化等方面專業(yè)術(shù)語。我們可以通過這些能更快地達(dá)到熟練掌握的效果。
第四段：英語閱讀的培養(yǎng)。
英語閱讀其實(shí)質(zhì)上就是在接觸外文資料，同時理解文本中的主要意思，它是英語四個基本技能中的重要之一，更是我們平日里接觸過程中不可或缺的。閱讀時我們可以選擇專業(yè)類、文學(xué)類或商務(wù)類等不同類型的外語讀物，或根據(jù)自己的興趣愛好從互聯(lián)網(wǎng)上尋找自己喜歡的內(nèi)容去閱讀，同時可恰當(dāng)?shù)卮钆湟宰值洹㈦娮庸P記本等學(xué)習(xí)資料，從而徹底掌握這種技能。
第五段：總結(jié)。
英語學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)，有規(guī)律的過程。它需要長期的堅(jiān)持和勤奮，需要有正確的方法和態(tài)度，才能不斷提高自己的英語水平，達(dá)到熟悉的境界?；仡欁约捍笠坏挠⒄Z學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到了詞匯、閱讀、寫作這三項(xiàng)最為重要，同時重視口語的練習(xí)，這樣我們才能在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加游刃有余，讓我們的英語水平更加扎實(shí)。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十一
自從進(jìn)入中學(xué)以來，我一直以來都覺得學(xué)習(xí)英語是一件枯燥無味的事情。然而，在英語七年級實(shí)訓(xùn)課上的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷卻徹底改變了我的想法。通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我不僅提高了英語口語和聽力水平，而且收獲了許多其他方面的東西，這令我對英語學(xué)習(xí)充滿了興趣。
第二段：實(shí)訓(xùn)課的特點(diǎn)和優(yōu)勢。
英語七年級實(shí)訓(xùn)課的特點(diǎn)是課堂活動豐富多樣。老師采用了許多有趣的互動形式，如角色扮演、小組合作和英語游戲等，這使得課堂更加生動活潑。此外，實(shí)訓(xùn)課還注重培養(yǎng)學(xué)生的英語口語和聽力能力。老師會鼓勵我們積極參與對話，并指出我們在發(fā)音、語法和用詞等方面的不足之處，幫助我們糾正錯誤并提高自己。這種一對一的指導(dǎo)和反饋?zhàn)屛覀兡軌蚋玫匚罩R并快速提高自己的英語水平。
第三段：我在實(shí)訓(xùn)課中的收獲。
在這次實(shí)訓(xùn)課中，我獲得了很多收獲。首先，我學(xué)會了更好地理解和運(yùn)用英語語法知識，特別是動詞的時態(tài)和名詞的單復(fù)數(shù)。通過不斷練習(xí)，我能夠更加自信地正確使用這些語法知識。其次，我改善了自己的聽力技巧。在課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行聽力訓(xùn)練，通過聽取不同來源的英語材料，我逐漸提高了自己的聽力水平，并能夠更好地理解和理解聽到的內(nèi)容。此外，我還發(fā)現(xiàn)了一種更加高效的記憶方法——語言連接法。通過將新學(xué)到的單詞和句子與已知的知識和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，我能夠更好地記住和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容。
第四段：實(shí)訓(xùn)課對我英語學(xué)習(xí)的影響。
英語七年級實(shí)訓(xùn)課對我的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。首先，我的英語口語能力得到了顯著提升。以前，我總是害怕在公開場合說英語，因?yàn)槲覔?dān)心自己會發(fā)音不準(zhǔn)確或用詞不當(dāng)。但現(xiàn)在，我大膽地參與課堂對話和演講，雖然還有一些錯誤，但我已經(jīng)不再害怕犯錯，反而更加自信了。這讓我更加愿意積極參與英語活動，提高自己的口語表達(dá)能力。另外，我的聽力水平也得到了很大的提高。實(shí)訓(xùn)課中的聽力訓(xùn)練和反饋幫助我逐漸熟悉了常見的英語口音和語速，我能夠更好地理解英語母語人士的對話。
第五段：結(jié)尾。
通過英語七年級實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的英語水平，更發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)的樂趣。在實(shí)訓(xùn)課中，我學(xué)會了更好地運(yùn)用英語語法、聽力技巧和記憶方法，提高了自己的口語能力和聽力水平。通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我對英語學(xué)習(xí)充滿了興趣，并希望能夠繼續(xù)努力提升自己的英語能力?？偟膩碚f，我感謝實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)方式和方法，它們讓我變得更加熱愛并享受英語學(xué)習(xí)的過程。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十二
隨著全球化進(jìn)程不斷加深，英語的地位越來越重要，越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語，為了更好地提高英語水平，我參加了這次英語視聽說實(shí)訓(xùn)課程，這節(jié)課讓我獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會，給其他想要學(xué)好英語的人一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
第一段：課程內(nèi)容及愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
這節(jié)課程的目的是提高我們的英語視聽說能力，通過多媒體教學(xué)、模擬演練和實(shí)際應(yīng)用，讓我們更好地理解和使用英語。我們在這個課堂環(huán)境中，學(xué)習(xí)了各種英語拼讀技巧，并通過模擬對話和聽力測試來磨練我們的英語聽力和口語表達(dá)能力。在課堂上，我們通過小組合作學(xué)習(xí)和互動討論等多種方式，愉快地學(xué)習(xí)了英語知識，不知不覺中提高了我們的英語水平。
第二段：積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和適時的反饋。
這次課程中，我學(xué)到了很多新的英語單詞和短語，同時也掌握了一些英語學(xué)習(xí)的技巧和方法。在課堂上，老師們時不時地提醒我們聽講、做好筆記，同時也會及時給我們反饋，指出我們在學(xué)習(xí)中存在的問題，并給我們提供建設(shè)性的意見和建議。這樣我們就可以避免在學(xué)習(xí)過程中走彎路，更好地掌握知識，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。
第三段：課程的實(shí)用性和創(chuàng)造性。
這節(jié)課程的教學(xué)內(nèi)容實(shí)用性很強(qiáng)，主要包括詞匯、語法和口語表達(dá)等方面。雖然教學(xué)內(nèi)容大多來自課本，但老師們卻將其發(fā)揮了最大的創(chuàng)造力，通過多媒體教學(xué)、實(shí)際模擬和演練等方式，使得每一位學(xué)生都可以沉浸在課程中，充分感受到英語學(xué)習(xí)的魅力。在這個過程中，我們學(xué)會了怎樣應(yīng)對不同的場景和交流環(huán)境，培養(yǎng)了我們的口語表達(dá)能力，更重要的是，讓我們對英語的學(xué)習(xí)充滿了信心和熱情。
第四段：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和提高動力。
在這次課程學(xué)習(xí)中，我們參加了各種各樣的實(shí)踐活動，例如口語練習(xí)、聽力測試、英語電影欣賞等等。通過這些實(shí)踐活動，我們不僅能夠加深理解、提高英語水平，而且還可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和提高我們的學(xué)習(xí)動力。在這個過程中，我們可以感受到從學(xué)習(xí)中獲取到的快樂和滿足感，這將極大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和動力，讓我們更加積極主動地學(xué)習(xí)英語。
第五段：總結(jié)和未來的展望。
總結(jié)起來，這次英語視聽說實(shí)訓(xùn)課程讓我受益匪淺，不僅提高了我的英語水平，而且也讓我領(lǐng)略到英語學(xué)習(xí)的魅力和樂趣，讓我對英語的學(xué)習(xí)更加充滿了信心和熱情。同時，我也深感英語學(xué)習(xí)需要不斷地努力和堅(jiān)持，希望在未來的學(xué)習(xí)中，我可以更加地努力，不斷地提高英語水平，更好地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和生活挑戰(zhàn)。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十三
英語是一門必修課程，而聽力能力是英語學(xué)習(xí)的重中之重。為了提高英語聽力水平，我選擇了參加英語聽寫實(shí)訓(xùn)課。這門課程讓我學(xué)到了很多技巧和方法，也讓我感受到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。
第二段：課程概述。
這門課程在三個月內(nèi)進(jìn)行，每周兩次，每次兩個小時，共計(jì)24次。老師通過講授知識和聽力練習(xí)相結(jié)合的方式，讓我們逐漸提高了英語聽寫的能力。課程的內(nèi)容包括音標(biāo)、單詞的發(fā)音、短語和句子的聽寫等等。
第三段：學(xué)習(xí)體會。
在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到不同的單詞、短語之間的連讀和重音的變化對于聽寫的難度產(chǎn)生很大影響。而且，世界各地的英語口音也是有很大差別的。所以，對于英語學(xué)習(xí)者來說，提高聽力水平的最好方法就是勤加練習(xí)和學(xué)習(xí)。每一次作業(yè)和聽力練習(xí)都是對聽力水平的檢驗(yàn)，也是對聽力做出進(jìn)一步改進(jìn)的機(jī)會。
第四段：成果展示。
在學(xué)習(xí)過程中，我意識到自己的聽力水平與一些同學(xué)相比，存在著很大的差距。但是，在老師的幫助下，我通過不斷練習(xí)和反復(fù)聽寫，漸漸掌握了一些方法和技巧。我發(fā)現(xiàn)，自己的聽力水平得到了很大的提高。在聽英語新聞和影視劇等時，我能更加流利地聽懂對話，同時也更加自信和愉悅地使用英語交流。
第五段：結(jié)語。
通過參加英語聽寫實(shí)訓(xùn)課程，我發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)可以很有趣，只要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，就能夠不斷進(jìn)步。而且，學(xué)習(xí)必須要有一個好的環(huán)境和氛圍。老師和同學(xué)們的支持和鼓勵，在我英語學(xué)習(xí)中起到了很大的作用。我會繼續(xù)努力，提高英語聽力水平，在未來的學(xué)習(xí)和生活中更好地運(yùn)用英語。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十四
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，聽說讀寫四個方面都是必學(xué)的技能。在這四項(xiàng)技能中，聽力以及口語往往是我最不擅長的。因此，在大學(xué)里，我經(jīng)常會主動去報(bào)名參加英語聽寫實(shí)訓(xùn)課。這門課程有助于提高我的聽力水平，更好地理解和應(yīng)用英語知識。在這篇文章中，我將分享我在英語聽寫實(shí)訓(xùn)課中學(xué)到的心得體會。
第一段：對英語聽力的挑戰(zhàn)。
我認(rèn)為英語聽寫實(shí)訓(xùn)課最大的挑戰(zhàn)在于它需要我們更為細(xì)致、耐心和專注。相比起其他科目，英語聽力要求聽者用耳朵去識別并篩選出每一個單詞和短語。對于我這種不太擅長聽力的學(xué)生來說，往往需要反反復(fù)復(fù)聽一段語音才可以完全理解其中的意思。這就需要我克服自己的心理壓力，調(diào)整好心態(tài)，耐下心來認(rèn)真聽寫。
通過對英語聽寫實(shí)訓(xùn)的日常練習(xí)，我意識到了在平時生活中進(jìn)行聽力練習(xí)的重要性。在平時，我會選擇一些有趣的英文歌曲、電影和節(jié)目進(jìn)行聽力訓(xùn)練。這些內(nèi)容更加容易激發(fā)我們的興趣，提高自己的主動性和積極性。通過反復(fù)練習(xí)，逐漸提高自己的聽力水平和跨越口語好質(zhì)的橋梁。在英語聽寫實(shí)訓(xùn)課程中的應(yīng)對和反饋，也讓我深刻地意識到了自己的聽力水平，讓我更加重視日常生活中的英語聽力訓(xùn)練。
第三段：多方面提升聽力。
英語聽寫實(shí)訓(xùn)課不僅可以幫助我們提高耐心和細(xì)致性，而且可以在不知不覺中提升我們的專注能力和反應(yīng)速度。對于每一段英語句子，我們不僅需要快速地聽出句中單詞的發(fā)音和拼寫，還需要結(jié)合語法背景和文化背景，理解其中的含義和語言特色。因此，英語聽寫實(shí)訓(xùn)課還可以幫助我們?nèi)娴靥岣哂⒄Z的聽說讀寫能力。
第四段：老師的指導(dǎo)對提升聽力有很大的幫助。
在聽力上，我的一位英語聽寫實(shí)訓(xùn)課老師對我有很大的影響。她總是耐心地聽我發(fā)音，糾正我的拼寫和語音，幫助我提高英語聽力水平。她不僅幫助我克服了聽力難題，而且還引導(dǎo)我學(xué)會獨(dú)立思考、自我糾正和自我評估。因此，我認(rèn)為這門課程也需要更多的老師的參與和指導(dǎo)，以便更好地推動學(xué)生的聽力訓(xùn)練和英語學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
最后，英語聽寫實(shí)訓(xùn)課讓我收獲頗豐。不僅提高了我的聽力水平，也讓我體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣和挑戰(zhàn)。通過不斷的聽寫訓(xùn)練和閱讀練習(xí)，我可以更加自如地應(yīng)用英語知識和技能，甚至可以在海外旅行和工作中嫻熟地與外籍人士交流。因此，我希望更多的學(xué)生能夠加入到英語聽寫實(shí)訓(xùn)課程中，積極參與到英語學(xué)習(xí)中，實(shí)現(xiàn)自己的英語夢想。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十五
第一段：引言（150字）。
我作為一名初中英語老師，在英語七年級實(shí)訓(xùn)課程中有了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。這門實(shí)訓(xùn)課程旨在幫助學(xué)生提高英語聽說能力，并培養(yǎng)他們的交際能力。在實(shí)訓(xùn)課程中，我與學(xué)生一起通過各種實(shí)際的交際活動，提高他們的英語水平。在這篇文章中，我將分享我在這門課程中學(xué)到的關(guān)于英語教學(xué)的寶貴心得。
第二段：方法與手段（250字）。
在實(shí)訓(xùn)課上，我采用了多種方法和手段來幫助學(xué)生提高他們的英語聽說能力。首先，我運(yùn)用了反復(fù)操練的方法。通過反復(fù)的聽說練習(xí)，學(xué)生可以更好地掌握英語的發(fā)音和句子結(jié)構(gòu)。其次，我積極利用多媒體教學(xué)手段，如視頻和音頻材料。通過這些材料，我可以讓學(xué)生在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)英語，提高他們的聽力和口語能力。此外，我還組織了各類角色扮演和小組討論活動。通過這些活動，我培養(yǎng)了學(xué)生的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最后，我鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索。我鼓勵他們閱讀英語原版書籍和參與英語角活動，激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。
第三段：效果與成果（300字）。
通過這門實(shí)訓(xùn)課程，學(xué)生們的英語聽說能力得到了明顯的提高。他們學(xué)會了更多的常用詞匯和句型，并且能夠更流利地表達(dá)自己的意見。同時，他們也變得更加自信和積極參與英語課堂活動。在實(shí)訓(xùn)課程中，我經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和角色扮演，在這些活動中學(xué)生們能夠更好地運(yùn)用英語進(jìn)行交流。通過這些實(shí)際的交際活動，學(xué)生們的英語口語能力得到了顯著提高。此外，我還收集了學(xué)生們的口語表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的發(fā)音和語法錯誤有所改善。他們變得更加注意細(xì)節(jié)，盡力避免這些錯誤發(fā)生。
第四段：反思與反饋（300字）。
在實(shí)訓(xùn)課程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，由于學(xué)生的英語水平參差不齊，我不得不根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)策略。這需要我不斷了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，并提供適合他們的個性化教學(xué)。其次，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對學(xué)習(xí)英語缺乏興趣和動力。為了激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，我經(jīng)常組織英語角活動和其他有趣的學(xué)習(xí)方式，以吸引他們的注意力和參與程度。最后，我還需要在課堂上進(jìn)行更有效的時間安排和課程設(shè)計(jì)。有時候，我會嘗試一些新的教學(xué)方法和活動，但并不總是能達(dá)到預(yù)期的效果。因此，我需要時刻反思自己的教學(xué)方法和手段，并據(jù)此調(diào)整課程內(nèi)容和安排。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這門實(shí)訓(xùn)課程，我意識到英語教學(xué)需要在語言的基礎(chǔ)上更注重交際能力的培養(yǎng)。通過各種實(shí)際的交際活動，學(xué)生們可以更好地掌握英語，并在真實(shí)的情境中運(yùn)用所學(xué)知識。同時，我也意識到教學(xué)過程中需要不斷反思和調(diào)整教學(xué)策略，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)。通過這門實(shí)訓(xùn)課程，我汲取了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會，我相信這對我今后的英語教學(xué)會有積極的影響。同時，我也希望能夠繼續(xù)探索和嘗試更好的英語教學(xué)方法，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十六
大一英語課程是所有大學(xué)新生必須面對的課程之一，每學(xué)期兩到三節(jié)，孜孜不倦地掌握英語學(xué)習(xí)的基本理論和實(shí)踐技能，在這個過程中，我收獲了很多，也領(lǐng)悟到了很多。
第二段：挑戰(zhàn)。
作為一個英語不是特別強(qiáng)的學(xué)生，我意識到英語課程對我來說是一個挑戰(zhàn)?，F(xiàn)實(shí)在我面前，每一節(jié)課都需要我認(rèn)真聽講、展示自己對單詞和語法的掌握熟練度。而且老師要求我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和展示，這需要我不斷提高自己的口語和閱讀能力。這些挑戰(zhàn)讓我在英語的路上更加勇敢、更敬業(yè)。我開始對英語更加認(rèn)真上心，不再輕視口語和聽力這些看似簡單的技能，而是不斷在課堂上合理地運(yùn)用和學(xué)習(xí)。
第三段：收獲。
交流是人類的本能，會說英語無疑讓我更加自在、更有能力去與人交流。這些特質(zhì)都是我從英語課上收獲到的，掌握了英語的語音、句法和詞匯后，我開始用英語表達(dá)自己，用英語交流。交流從簡單的單詞、短語，到句子、段落，最終到完整的語言表達(dá)形態(tài)。在交流的過程中，我開始發(fā)現(xiàn)了英語的魅力和活力，而且我也在和外國人展開的節(jié)日活動中，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：互動。
互動是英語課程的重要核心，也是我獲得收獲的因素之一。在課堂上很多時候，老師會要求我們成為互助組，互動交流彼此的知識和心得，也就是通過與同學(xué)互動尋找學(xué)習(xí)的快樂。在和同學(xué)的互動中，我不僅學(xué)到了一些新的線索，還學(xué)到了很多實(shí)用的英文，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
在英語課上，我掌握了基本的英語語言、知識原理和實(shí)踐技能，更增強(qiáng)了自己的英語素養(yǎng)和能力。這些素養(yǎng)和能力不僅幫助我在英語學(xué)習(xí)上有所提高，也提高了我的社交能力和表達(dá)能力，同時也拓展了我的視野和世界觀。歸根到底，英語課程是我前路的基石，讓我更加實(shí)用、更加有價值。我相信，英語課程將一定為我今后的學(xué)習(xí)、職業(yè)和人生計(jì)劃提供有益的啟示和支持。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十七
隨著社會的不斷發(fā)展，英語已經(jīng)成為一門必不可少的語言。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，英語都有著重要的地位。對于很多人來說，聽說是英語學(xué)習(xí)中最難掌握的兩個方面，這也是我在“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”中所遇到的問題。在這門課程中，我收獲了很多，以下將從以下五個方面來探討我的心得體會。
一、注重聽力訓(xùn)練。
“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”重視聽力訓(xùn)練，每周都會有專門的聽力練習(xí)環(huán)節(jié)。在老師的指引下，我們重點(diǎn)練習(xí)了過渡音和連讀，這對于我們提升聽力技能有著很大的幫助。通過聽老師播放的英文短文，我感到自己的聽力能力得到了很大的提高。經(jīng)過一段時間的練習(xí)和努力，我已經(jīng)能夠輕松聽懂英語材料，這也讓我更加自信地學(xué)習(xí)英語。
二、重視口語表達(dá)。
口語是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，但很多學(xué)生因?yàn)槿鄙賹?shí)踐的機(jī)會而無法提高。在實(shí)訓(xùn)課中，老師讓我們大聲朗讀，與同學(xué)們進(jìn)行對話，這樣有利于我們克服不自信，從而在口語方面表現(xiàn)更加自如。我從中也學(xué)會了如何在面對困難時展現(xiàn)出最好的自己。在班級表演中，我和同學(xué)們一起展示英語歌曲和對話節(jié)目。這個過程鍛煉了我們的口語表達(dá)能力并增強(qiáng)了我們的合作精神，收獲頗多。
三、加強(qiáng)閱讀習(xí)慣。
英語閱讀是提高英語能力的一個重要途徑。在實(shí)訓(xùn)課中，老師引導(dǎo)我們逐步從初級閱讀到中高級閱讀，同時教我們閱讀技巧，如不重復(fù)看到的單詞要及時查字典等。在這個環(huán)節(jié)中，我了解到一些生活、文化、歷史知識。通過開展閱讀實(shí)踐，我在閱讀方面收獲頗豐。有效地提高了我的閱讀水平。
四、寫作應(yīng)用能力提升。
在英語視聽說實(shí)訓(xùn)課中，寫作的重要性也被老師強(qiáng)調(diào)。老師通過一篇篇的范文激勵我們在寫作方面的興趣。我們被要求寫許多小作文，尋找主題和寫作方法，并提高寫作能力。這種訓(xùn)練讓我通過寫作來發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)能力和語言運(yùn)用方面的不足。從而更好地提高自己的英語水準(zhǔn)。
五、平衡能力的提高。
“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”不僅讓我們提高了英語水平，同時也很好的幫助我們平衡生活的各個方面。老師鼓勵我們在課程以外找尋其他英語學(xué)習(xí)機(jī)會，如參加英語角或者看英語電影。這些活動讓我大量接觸到英語，提高了英語能力，也讓我在學(xué)習(xí)和生活間更好地把握平衡。
總之，“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”是一門很好的課程，在英語學(xué)習(xí)生涯中收獲了很多，提高了我在英語聽說讀寫四方面的能力。我認(rèn)為，只要在學(xué)習(xí)中勤奮努力，多做練習(xí)，充分利用學(xué)習(xí)中的各種資源，我們就可以輕松掌握英語，開啟自己的英語之路。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇一
大一的會計(jì)實(shí)訓(xùn)課是我們進(jìn)入會計(jì)專業(yè)的第一步，它為我們搭建了一個實(shí)踐的平臺。通過這門課程，我們可以加深對會計(jì)工作的理解，熟悉會計(jì)軟件和相關(guān)工具的使用，培養(yǎng)我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，我非常珍視這門課程，努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
在這門課程中，我們學(xué)習(xí)到了會計(jì)的基本概念、原則和規(guī)范。我們了解了會計(jì)的基本流程，熟悉了會計(jì)軟件的操作方法。我們還學(xué)習(xí)到了會計(jì)報(bào)表的編制和分析，掌握了開展財(cái)務(wù)分析和預(yù)測的基本技巧。通過這些基本知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的會計(jì)素養(yǎng)得到了有效的提高。
三、提高動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們不僅需要掌握會計(jì)理論知識，還需要靈活運(yùn)用會計(jì)軟件和相關(guān)工具。這就要求我們提高動手能力，熟練掌握操作技巧。同時，由于會計(jì)工作通常需要多人合作完成，我們還需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)際操作中，我學(xué)會了與他人溝通、合理安排任務(wù)和協(xié)調(diào)時間。這些能力的提高不僅有助于我的學(xué)業(yè)發(fā)展，也為將來從事會計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、鍛煉問題處理能力和應(yīng)變能力。
在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時軟件操作出現(xiàn)了錯誤，有時資料輸入發(fā)生了紕漏。這些問題需要我們有很強(qiáng)的問題處理能力和應(yīng)變能力。我在實(shí)際操作中，經(jīng)過多次的嘗試和總結(jié)，不斷提高自己的解決問題的能力。我也逐漸意識到，計(jì)劃是不可能完全符合實(shí)際的，面對變化和困難，我們需要靈活應(yīng)對，并及時調(diào)整策略。
五、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課既是一個學(xué)習(xí)的過程，也是一個培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的過程。在這門課程中，我們被要求嚴(yán)格遵守會計(jì)的工作規(guī)范和倫理要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。在實(shí)際操作中，我不斷提醒自己要認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、準(zhǔn)確。同時，我也逐漸明白了職業(yè)道德的重要性，明確了一個會計(jì)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)和責(zé)任。
總結(jié)起來，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課給我提供了一個全方位的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺。通過這門課程，我不僅學(xué)習(xí)到了會計(jì)的基本知識和操作技能，提高了動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還鍛煉了問題處理能力和應(yīng)變能力。同時，我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。我相信，這些在大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員而努力奮斗。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇二
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了，為了把我們這一學(xué)期所學(xué)的英漢互譯的知識和方法全面地結(jié)合起來，學(xué)院給我們安排了翻譯實(shí)習(xí)。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，涉足翻譯者一鄰域是不可避免的。已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年多了，是時候?qū)Ψg這一專業(yè)做個系統(tǒng)的了解與掌握，所以在學(xué)習(xí)的過程中了解翻譯實(shí)踐與理論，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一也很有必要的?？偟膩碚f，此次為期五天的翻譯是十分順利的，即使有各種各樣的問題，最終也被解決了。通過我們的努力，我們已經(jīng)最大可能的完成了要求，即充分地鞏固了以前所學(xué)的專業(yè)知識，又對今后的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解。下面我就具體簡紹一下我們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與所想所感。
我們的指導(dǎo)老師給了我們?nèi)仲Y料，我們分小組進(jìn)行翻譯，每人大概有2300詞的任務(wù)，并且在一周之內(nèi)完成。我于12月16日開始進(jìn)行翻譯的。首先，在網(wǎng)上收集相關(guān)的資料并熟悉它。我英譯的材料是關(guān)于地理大發(fā)現(xiàn)的，其英文題目是：thestoryofgeographicaldiscovery。在將他們翻譯之前，我先了解這篇文章，利用相關(guān)渠道獲取有用信息，差找書籍，理解相關(guān)的技巧。如在英譯中的過程中，那些地方要注意直譯，而那些地方又要注意意譯，翻譯的順序等等。待一切準(zhǔn)備好了之后，我就開始了我的翻譯了。
在進(jìn)行翻譯實(shí)習(xí)的過程中，我充分應(yīng)用了我大腦中的知識和老師教給我的技巧，例如：“英譯中時，有時某些詞并不能完全按照詞典的基本含義翻譯，如生搬硬套或逐詞翻譯的，會使譯文生硬，令人費(fèi)解，甚至可能造成誤解。這時候應(yīng)當(dāng)根據(jù)上下文和邏輯關(guān)系，從該詞的基本含義出發(fā)，進(jìn)一步加以適當(dāng)?shù)囊?，選擇比較適當(dāng)?shù)臐h語詞語來表達(dá)”以及增詞法，省略法，重復(fù)法，正反表達(dá)法，分句法，合句法，詞義的引申，詞類的轉(zhuǎn)譯等英譯漢常用的方法及技巧。盡管如此，我在翻譯的過程中，還是碰到了很多問題。首先，詞匯量的不足使我在翻譯過程中經(jīng)常碰到許多許多問題，我不得不借助電腦，詞典等工具找出我所不知的或者我不能準(zhǔn)確描述的關(guān)鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也是我在翻譯過程中舉步維艱。再次，就是對一些專有詞匯的不熟悉還有以希望國外歷史文化背景等方面知識的缺乏也使得我的翻譯工作進(jìn)展的不順利。這時候我會借助網(wǎng)絡(luò)的幫助，在網(wǎng)上查詢在詞典中查不到的專有名詞，新詞，古語以及相關(guān)的背景知識。最后，語文功底的薄弱和常識性知識的缺乏也是阻礙我翻譯工作的一大難題。例如，在我翻譯的資料中有個句子是：“withinthirtyyearsofcolumbussfirstventurethewholeglobehadbeencircumnavigated?！逼鋵?shí)，我是知道這個句子的意思的，但我就是不知道用漢語如何表達(dá)出來。想了許久之后，我請教了我的同學(xué)。在我同學(xué)的幫助下順利解決了這個問題。
這一次實(shí)習(xí)是第一次翻譯實(shí)習(xí)，在這之前都沒有像這樣真正的進(jìn)行過翻譯專業(yè)實(shí)習(xí)。在此次的翻譯過程中自己學(xué)到了許多有用的知識，對于翻譯知識及技巧也有所增長，雖然還不是很專業(yè)。但起碼，這次是我們小組一起努力，一起合作進(jìn)行的一次翻譯。在實(shí)習(xí)過程了解到了翻譯應(yīng)該如何進(jìn)行。努力地去思考，去查東西，可以吧一篇文章還比較通順的翻譯出來，體會翻譯的樂趣?？吹阶约悍g的東西，雖然不是十全十美，但我還是很有成就感的。之前對于翻譯這鄰域的了解也不是很深。只知道翻譯是把一種語言轉(zhuǎn)換成用另一種表達(dá)出來的文字。現(xiàn)在我所認(rèn)識到翻譯要的不僅僅是知識的掌握，還有其他的東西，例如感情，思維。我自己在翻譯時，是全身心的投入，反復(fù)思考，然后選出最為合適的表達(dá)。
通過這次的翻譯實(shí)習(xí)，主要讓我領(lǐng)會到了兩點(diǎn)，一是融會貫通的重要性，二是合作的重要性。首先，翻譯是語言交流與溝通的橋梁和紐帶，是跨文化跨世紀(jì)跨時空的智慧之門，它不僅是文化，而且是文明，更是智慧！翻譯是一種語言活動，又是該活動的結(jié)果，它是融理論、技能、藝術(shù)于一體的語言實(shí)踐活動。然而翻譯是一項(xiàng)非常艱苦和細(xì)致的工作，要做好翻譯要求個人的素質(zhì)非常高，作好專業(yè)資料的翻譯，需要有外語、母語和專業(yè)方面的雄厚的功底，還要有縝密的思維習(xí)慣，當(dāng)然，這是我們這些剛剛接觸翻譯的同學(xué)來說難度很大，但是我們?nèi)阅軓闹惺斋@頗豐。
通過翻閱大量資料，我們了解到了有關(guān)翻譯的一些相關(guān)知識：
一、翻譯的本質(zhì)，翻譯的過程可以用一句話來概括：“在透徹地理解原文意思的基礎(chǔ)上用標(biāo)準(zhǔn)的漢語表述出來。”可見這是一個學(xué)習(xí)和再加工的過程。首先自己要準(zhǔn)確理解原文的意思，要反復(fù)推敲，直到真正弄懂，然后再用標(biāo)準(zhǔn)的中文把思想再現(xiàn)出來。在對翻譯thestoryofgeographicaldiscovery這篇文章中我們深有體會。一開始我們小組準(zhǔn)備每人按章節(jié)來翻譯，從頭開始翻譯的同學(xué)倒還好，后面的同學(xué)就麻煩了，完全不知該從何著手。最后我們只得調(diào)整策略，大家先在一起討論下文章的大體內(nèi)容主旨，思想情感等，大家再各自翻譯。
二、翻譯質(zhì)量有兩個基本標(biāo)準(zhǔn)：第一個標(biāo)準(zhǔn)是符合原文的本來意思，就是要忠實(shí)原文，既不能隨意增加原文中沒有的意思，不能添枝加葉，也不能缺斤短兩，隨意刪減，既要透過字面意思揭示出作者的本意，又要避免東拉西扯，脫離正題。這也就是我們所說的“信”；第二個標(biāo)準(zhǔn)是符合中文的表達(dá)習(xí)慣，也就是所謂的“達(dá)”，句子要通順流暢，不能生造詞語和句子，也就是所謂的文筆。應(yīng)保證任何業(yè)內(nèi)人士都能夠看懂，不能象有的人翻出來后連自己都看不懂。在此次翻譯實(shí)習(xí)中我們也是領(lǐng)悟到了這點(diǎn)的重要性，大家翻譯完后集中在一起，大家互相閱讀，找出翻譯不通順或有錯誤的地方，大家再一起研究、討論，最終完成整片文章的翻譯。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇三
大一英語口語課是大學(xué)生涯中最為重要的一門選修課之一。在這門課上，我們不僅可以自由地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，還可以與全班同學(xué)互相交流，提高我們的英語口語能力。在這門課上，我學(xué)到了很多東西，下面是我的體會和心得。
第二段：課程內(nèi)容。
大一英語口語課的課程內(nèi)容非常豐富，包括聽力、口語、閱讀和寫作等方面。聽力部分，我們需要傾聽老師的授課和課堂上同學(xué)的發(fā)言，通過這些來提高我們的聽力水平?？谡Z部分，我們需要參與課堂上的討論和演講，自由表達(dá)我們的想法。閱讀和寫作部分主要是通過閱讀文章和寫作提高我們的閱讀和寫作能力。整個課程非常全面，能夠幫助我們充分提高英語語言的能力。
第三段：課堂教學(xué)方式。
大一英語口語課的課堂教學(xué)方式非常有趣和靈活，老師采用很多互動的方式讓我們參與其中。通常老師會提出一系列問題，讓每個人都有機(jī)會原原本本地表達(dá)自己的想法，并鼓勵我們互相交流和討論。在這個過程中，我們可以學(xué)到很多新詞匯和表達(dá)方式，并且還可以從別人的想法中獲得啟發(fā)。
第四段：班級氛圍。
這門課程也為我們創(chuàng)造了一個良好的班級氛圍。在我們課堂上，每個人都可以自由地表達(dá)自己的問題和想法。在這個和諧的氛圍中，大家都能夠相互鼓勵和支持，并且更容易自由地表達(dá)想法。這可以讓我們非常放松并且更加自信地面對英語口語的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)和展望。
在大一英語口語課上，我收獲了很多。不僅提高了我的英語口語能力，還讓我更自信和勇敢地表達(dá)自己的想法。通過這個過程，我也學(xué)到了如何更好地與人溝通和交流，這對我的未來發(fā)展會非常有用。在未來的幾年里，我會繼續(xù)努力提高我的英語口語水平，并且希望有更多的機(jī)會可以和別人進(jìn)行更高層次的交流。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇四
近年來，隨著國內(nèi)對于英語語言的重視日益提升，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課也逐漸成為了高教實(shí)踐教學(xué)的一種重要形式。對于那些想要迎合職場需求，提升自身語言和職業(yè)技能的學(xué)生們來說，選擇參加職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課是一個非常明智的決定。在我最近一次參加職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程時，我深深地感受到這門課程所帶給我的快樂與收獲，現(xiàn)在，我希望可以在這篇文章中與大家分享我的心得體會。
首先，我想要說一下我對于職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課的啟示。我發(fā)現(xiàn)這些課程不僅可以幫助我們提升語言能力，更重要的是讓我們了解專業(yè)知識。在職業(yè)英語課上，老師們通常會教授一些與我們“專業(yè)”相關(guān)的內(nèi)容，例如商業(yè)談判、跨文化交流等等。這不僅幫助我們在以后的職業(yè)生涯中更加得心應(yīng)手，還讓我們了解了各種不同的職業(yè)和行業(yè)，提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)。
其次，我對于職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課的環(huán)境與氛圍非常滿意。老師們非常盡職盡責(zé)地教授我們語音、語法和單詞等方面的知識，并配合各種多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。而且，在課程的互動環(huán)節(jié)中，我們也可以自由交流思想和理念。這些對于我們來說是非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們學(xué)到了很多在正式課堂中無法學(xué)到的東西。
第三，我還發(fā)現(xiàn)職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課有許多關(guān)于技能的培訓(xùn)，如口語訓(xùn)練和寫作技巧等。作為一個有志從事商業(yè)行業(yè)的學(xué)生，我非常注重職業(yè)能力的提升，這些技能訓(xùn)練正好能夠滿足我的需要。對于口語方面，我們通常會進(jìn)行模擬角色扮演，訓(xùn)練我們在跨文化談判中的口語能力。對于寫作技巧方面，我們通常會進(jìn)行小組討論，并進(jìn)行各種寫作實(shí)踐。這些訓(xùn)練不僅幫助我們提高了實(shí)踐能力，還讓我們感受到了“專業(yè)人士”的氣息。
第四，通過職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課，我還結(jié)識了一大批志同道合的同學(xué)。我們互相分享職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)策略，相互幫助和支持。這為我們搭建了一個良好的學(xué)習(xí)和成長的平臺，讓我們在未來面臨工作和職場挑戰(zhàn)時更有信心和勇氣。
最后，和許多學(xué)生們一樣，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課也讓我更了解了自己。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平和職場技能還有進(jìn)一步提升的空間，而且也確立了我未來的職業(yè)方向。這些也不斷地鞭策著我走向未來的職場，并不斷地提升自己。職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課是我看到自己潛能的一扇窗戶，讓我意識到自己還有許多可以改進(jìn)和提高的地方。
總之，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程對于現(xiàn)代人來說具有非常重要的意義。無論是就業(yè)方向還是職業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)職業(yè)英語都是一項(xiàng)必不可少的技能。通過職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程，我們可以不斷探索自己的潛力和可能性，并在技能和知識方面得到提升。在這里，我想要對我的職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課道一聲謝謝，讓我感受到了它帶給我的快樂、成長和收獲！
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇五
大一英語口語課是我大學(xué)第一學(xué)期的必修課程。在此過程中，我學(xué)到了很多口語技巧和提高英語自信心的方法，也遇到了一些挑戰(zhàn)。以下是我在大一英語口語課的心得體會。
第一段：課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果。
大一英語口語課程主要包括兩個方面的內(nèi)容，一個是在課堂上學(xué)習(xí)英語口語技巧，另一個是進(jìn)行小組口語練習(xí)和個人演講。在該課程中，我學(xué)到了如何自然地發(fā)音，如何使用常用口語表達(dá)和如何組織演講。
通過上課的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的口語能力得到了明顯的提高。我不再害怕和外國人交流和溝通，獲得了更多的信心和能力。
第二段：挑戰(zhàn)和困難。
盡管大一英語口語課程對我的語言能力進(jìn)行了提高，但在課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。其中，最常見的問題是口音和語法錯誤。這些錯誤會給我?guī)硪欢ǖ膶擂魏筒蛔孕?，但也激勵我更認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)英語口語。
第三段：小組練習(xí)的體驗(yàn)。
在大一英語口語課堂的小組練習(xí)環(huán)節(jié)中，我通過與同學(xué)的互動和交流，更好地了解了自己的語言能力和不足之處。小組練習(xí)在一定程度上幫助我提高了對英語口語的理解和應(yīng)用，同時也增強(qiáng)了我和同學(xué)之間的合作和協(xié)作能力。
第四段：個人演講的感受。
在個人演講環(huán)節(jié)中，我體會到了通過演講表達(dá)自己的能力和自信心的提高。演講的主題包括個人經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)和成長過程中的感悟，這讓我更加深入地了解了自己和英語語言。
在個人演講的過程中，我學(xué)會了如何更好地組織思路、提高語言表達(dá)能力和吸引聽眾的注意。這些技巧對于我以后的職業(yè)生涯和個人成長都有重要的影響。
第五段：總結(jié)和建議。
大一英語口語課程是我大學(xué)生活中難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷之一。通過這門課程，我學(xué)到了很多口語技巧和提高英語自信心的方法，也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。
最后，我建議每個學(xué)生在上大一英語口語課程時要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極參與，勇于挑戰(zhàn)和嘗試，最終提高自己的語言能力和自信心。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇六
在大學(xué)期間，我有幸參加了職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程，并在這門課程中取得了一定的收獲。本文將分享我在職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課上所學(xué)到的知識以及我的體會與想法。希望能對讀者有所啟示和指導(dǎo)。
第二段：課程內(nèi)容。
在職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課中，我學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)術(shù)語和與工作相關(guān)的語言表達(dá)。例如，在外貿(mào)領(lǐng)域中，了解和掌握貿(mào)易術(shù)語是必不可少的。在此課程中，我們學(xué)習(xí)了如何書寫、撰寫和解釋各種商務(wù)文件，比如合同、發(fā)票和提單等。此外，我們還學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的商務(wù)口語和郵件寫作技巧，這對我未來求職和工作都有重要的意義。
第三段：實(shí)踐環(huán)節(jié)。
除了課堂學(xué)習(xí)，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程還有一些實(shí)踐環(huán)節(jié)。在我的課程中，我們進(jìn)行了模擬面試和商務(wù)會議，并進(jìn)行了英文演講。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)不僅讓我們在模擬情境中積累經(jīng)驗(yàn)，還幫助我們鍛煉自己的表達(dá)能力和思維方式。在這個過程中，我學(xué)到了如何組織語言、處理信息和溝通交流。這些技能不僅適用于職業(yè)生涯，也對個人成長有著重要的影響。
第四段：教學(xué)方法。
在職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課上，老師采取了多種教學(xué)方法。他們在講解語言知識和實(shí)踐技巧的同時，還幫助我們糾正語音語調(diào)、提高聽說讀寫能力。他們還鼓勵我們自主學(xué)習(xí)，提供各種學(xué)習(xí)資源，如電子書、錄音和視頻資料。這種開放性和創(chuàng)新性的教學(xué)方法，讓我們在課程中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
第五段：收獲與反思。
在職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程中，我不僅學(xué)到了與職業(yè)生涯相關(guān)的語言和技能，更重要的是，在這門課程中我培養(yǎng)了自信和勇氣。通過與同學(xué)的交流、與老師的互動以及實(shí)踐課程中的表現(xiàn)，我收獲了對自己的認(rèn)識和對未來的信心。我也認(rèn)識到自己的不足，比如需要更多的練習(xí)和反思，來提高自己的表達(dá)和溝通能力?？傊?，我非常感謝這門課程帶給我的啟示和幫助。
結(jié)語：
在職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程中，我收獲了許多，包括知識、技能和自信。這門課程對我的職業(yè)生涯和個人成長都有著重要的影響。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我會更加成熟和自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇七
近年來，大學(xué)語音實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置已經(jīng)成為一種趨勢。大一的語音實(shí)訓(xùn)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的語音表達(dá)能力，提升他們的溝通能力和社交技巧。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種語音技巧，我的語音實(shí)訓(xùn)課程帶給我很多收獲和反思。在這篇文章中，我將分享我在這門課程中的體會和心得。
首先，語音實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻意識到語音對溝通的重要性。在課程中，我學(xué)習(xí)了正確的發(fā)音和說話技巧，如喉音和舌頭的運(yùn)用。這些技巧不僅幫助我更清晰地表達(dá)自己，還使我在與他人交流時更加自信。我現(xiàn)在能夠更準(zhǔn)確地發(fā)音，有效地傳遞我的意思，這對我日常生活和將來的職業(yè)發(fā)展來說都是至關(guān)重要的。
其次，通過語音實(shí)訓(xùn)課程，我發(fā)現(xiàn)了自己的問題，并積極努力改進(jìn)。一開始，我意識到自己的語音存在一些問題，比如說話時聲音過小、太快或者說話不連貫。通過反復(fù)練習(xí)和糾正，我逐漸克服了這些問題。我意識到提高語音技巧需要時間和耐心，不能一蹴而就。這個過程給了我重要的啟示：只要付出努力，我們就能不斷學(xué)習(xí)和成長。
此外，語音實(shí)訓(xùn)課程提供了很多實(shí)踐機(jī)會，幫助我不斷鍛煉和提高自己的語音表達(dá)能力。我們經(jīng)常進(jìn)行課堂演講和角色扮演，這讓我有機(jī)會在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識。在這些活動中，我學(xué)會了如何揚(yáng)聲、注重語調(diào)、掌握節(jié)奏和調(diào)整語速。通過不斷的練習(xí)和反饋，我逐漸變得更加自信和流利。這些實(shí)踐機(jī)會提供了一個安全的環(huán)境，讓我能夠不斷嘗試和改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并迎接挑戰(zhàn)。
另外，語音實(shí)訓(xùn)課程也加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和合作項(xiàng)目。這讓我有機(jī)會與不同背景的同學(xué)合作，并協(xié)調(diào)各自的語音特點(diǎn)。通過與他人合作，我學(xué)會了傾聽和尊重別人的觀點(diǎn)，也提高了我的溝通技巧。這些團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目培養(yǎng)了我的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，為將來的職場發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，語音實(shí)訓(xùn)課程對我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。在現(xiàn)代社會，良好的語音表達(dá)能力是求職和職場成功的重要條件之一。通過參加這門課程，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的發(fā)音和說話習(xí)慣，能夠更好地與他人溝通和表達(dá)自己。這將為我未來的面試和工作提供巨大的有利條件。
總而言之，大一語音實(shí)訓(xùn)課程對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)正確的發(fā)音和說話技巧，我得以提高自己的語音表達(dá)能力和溝通技巧。我也明白了努力改進(jìn)自己的重要性，以及通過實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作來提高自己的能力。這門課程不僅對我個人發(fā)展有著積極的影響，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將會成為一個更好的溝通者和更有影響力的人。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇八
在這個快節(jié)奏的時代，英語這門國際語言已經(jīng)成為了全球最常用的語言之一。因此，學(xué)習(xí)英語可以使我們更好的融入這個多元化的世界。作為大一新生，我對英語學(xué)習(xí)有了更深入的理解和認(rèn)識。在此，我將分享自己的大一英語學(xué)習(xí)心得體會，旨在給大家的英語學(xué)習(xí)、提高和進(jìn)步帶來一定的啟發(fā)和幫助。
第一段：打好基礎(chǔ)。
英語學(xué)習(xí)是既有好的基礎(chǔ)，也需要不斷積累的學(xué)科。大一英語學(xué)習(xí)，首先做的事情是打好基礎(chǔ)。英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)包括單詞和語法兩部分。在接觸英語初期，我們需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語中的基本字母、單詞拼寫和語法。同時，要使用詞典和輔助工具幫助自己建立既有系統(tǒng)性又有有效性的單詞和語法記憶，并加強(qiáng)對語言的日常運(yùn)用和口語交流能力的培養(yǎng)。因?yàn)榇蚝没A(chǔ)是一個艱苦的過程，需要耐心和恒心，而如果一旦基礎(chǔ)打好了，英語學(xué)習(xí)會變得更加輕松和有趣。
第二段：挖掘語言文化。
英語學(xué)習(xí)是一門廣闊的語言，它背后還涵蓋著文化、思維和表達(dá)方式等方面。大一英語學(xué)習(xí)中，我們可以在學(xué)習(xí)中挖掘語言中的文化元素，發(fā)現(xiàn)一些表達(dá)文化和當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的獨(dú)立語言成分，包括比如俚語、習(xí)語、文化共性、隱性文化等模式。同時也要利用自己的主觀性和多元思維，培養(yǎng)批判性思維和講故事的能力，以便更好地理解和理解英語中的文化思想，從而建立自己的語言庫和文化意識。
第三段：查閱資源器材。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)英語和獲取英語信息的最有效的途徑。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取包括孔子學(xué)院、不同網(wǎng)站上的英語學(xué)習(xí)資料、聽力資源、新聞，還有許多其他便捷的學(xué)習(xí)資料。大一英語學(xué)習(xí)中，我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，各類英文網(wǎng)站、電視節(jié)目、電影、廣播等資源都是寶貴的英語學(xué)習(xí)資料，可以給我們帶來最直觀、最生動、最實(shí)用的英語學(xué)習(xí)。也可以擴(kuò)大我們的知識面，真正融入到英語世界中。
第四段：拓展口語策略。
口語是英語學(xué)習(xí)中最具挑戰(zhàn)性的地方之一。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言規(guī)則和口語表達(dá)比起注重語法的英語寫作難度更大。因此，在掌握口語技巧的同時，也要加強(qiáng)口語實(shí)踐，培養(yǎng)利用碎片時間學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，并注意表達(dá)的規(guī)范化和實(shí)用性。大一才入學(xué)，大家對這個世界有著無限的想象力和熱忱，正是我們的熒屏上已經(jīng)注定這將是機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的時代。
第五段：小結(jié)。
總之，大一英語學(xué)習(xí)不僅是英語學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，還是英語學(xué)習(xí)的重要階段。要想在英語學(xué)習(xí)中取得好的成績，必須打好語言基礎(chǔ)，挖掘語言文化，查閱資源器材，拓展口語策略等方面。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐英語，相信我們最終都能學(xué)到一口地道的英語，為展開更高層次的英語學(xué)習(xí)和實(shí)踐打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也可以為未來進(jìn)入更廣闊的世界和更廣闊的學(xué)科和職業(yè)提供保障。當(dāng)然，這些只是我個人的一些體會和心得，大家在英語學(xué)習(xí)中還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況尋求最合理、最有效的學(xué)習(xí)方法和策略。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇九
大學(xué)英語課程是每個本科生必須學(xué)習(xí)的課程之一。在大一階段，我學(xué)習(xí)了英語專業(yè)本科生的基礎(chǔ)課程。在課堂和學(xué)習(xí)中，我有了一些收獲，下面我將分享我的心得體會。
大學(xué)英語課程對我來說是一次練習(xí)掌握英語的好機(jī)會，英語閱讀、聽力、口語和寫作能力都得到了切實(shí)提高。英語學(xué)習(xí)需要不斷的加強(qiáng)語言技巧，擴(kuò)大詞匯量，學(xué)習(xí)語法規(guī)則及運(yùn)用。我們要從簡單的詞匯、句子和語塊開始學(xué)習(xí)，逐漸提高到能夠處理更加綜合和復(fù)雜的語言材料，不斷模擬各種語境下的應(yīng)用，學(xué)習(xí)英語就像古人修行，刻苦鉆研才能有所收獲。
二、課堂活動。
在英語課堂上，教師注重運(yùn)用各種形式的教學(xué)模式，如課堂教學(xué)，小組討論和課外閱讀等。我喜歡教師開展的課堂輔導(dǎo)的方式，這種方法非常適合我，因?yàn)閷W(xué)生們可以隨時提問，不清楚的地方，可以很快得到解決。通過課堂互動，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，動態(tài)的課堂氛圍也增強(qiáng)了我們的英語學(xué)習(xí)效果。
三、學(xué)習(xí)工具。
學(xué)習(xí)工具是電腦通過互聯(lián)網(wǎng)的幫助我們進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。老師讓我們使用電子字典、在線辭典或其他一些軟件來學(xué)習(xí)英語。特別是使用象牙塔在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我受益匪淺。該網(wǎng)站可以英語學(xué)習(xí)為主，擁有豐富的內(nèi)容和資源，讓我能夠比較全面地學(xué)習(xí)英語。
四、自學(xué)。
最后，我認(rèn)為自學(xué)英語是大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。自學(xué)是提高語言能力的一種最有效和重要的方法。在英語課堂上，老師的時間是有限制的，如果自己不努力學(xué)習(xí)，那么英語學(xué)習(xí)的效果就會大打折扣。
五、總結(jié)。
學(xué)習(xí)英語是一項(xiàng)通向世界的技能，通向職業(yè)、學(xué)術(shù)、生活、文化交流和人生追求。英語教育不僅是在學(xué)生英語語言學(xué)習(xí)中獲得技能的整個過程，更是一個整體教育過程。在大一英語課程中，我受益匪淺，更明確了學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)在未來。
總而言之，在大學(xué)一年級的英語學(xué)習(xí)中，我意識到要學(xué)好一門語言需要有全面的知識，習(xí)慣和認(rèn)識。只有正確地接受語言知識，運(yùn)用合理和適當(dāng)?shù)姆椒ê图记?，不斷地?shí)踐，才能真正掌握英語。今后，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個語言課程，堅(jiān)持幾點(diǎn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定不移，我的英語水平必將得到更大的提高。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十
大學(xué)英語是一門重要的課程，不僅僅是為了通過大學(xué)四級、六級等考試，更是為了增強(qiáng)我們的語言交流能力，提高我們的綜合素質(zhì)。回顧這一學(xué)期的大學(xué)英語學(xué)習(xí)生涯，我因?yàn)樽约簯猩⑼享常e失了許多練習(xí)口語和寫作的機(jī)會，修補(bǔ)了許多考試成績上的“大坑”，在這個過程中，我深刻認(rèn)識到只有花費(fèi)大量的時間和精力，才能有所收獲。
第二段：重視聽說讀寫，分門別類學(xué)習(xí)。
在大學(xué)英語課程中，我們并不是只是被逼著去記憶單詞和語法，而是進(jìn)一步的展開了英語的四項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)。其實(shí)，英語四項(xiàng)技能并不是平等的，聽說讀寫四者之間關(guān)系很復(fù)雜，但又不可或缺。所以，除了你需要練習(xí)這些基礎(chǔ)的語言元素，還需要分門別類地學(xué)習(xí)它們。比如說，我把聽力和口語劃分在一起，去聽短語音頻和看英語新聞，同時也將閱讀和寫作合并，如托?？荚囍械拈喿x文獻(xiàn)和獨(dú)立寫作。
第三段：詞匯的重要性。
在詞匯方面，我們的英語課程講義都有詳細(xì)的內(nèi)容，它們既是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，也是精華。英語單詞是語言的基本構(gòu)成單元，要句子也要表達(dá)相應(yīng)的意思。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以適度地將它們分組學(xué)習(xí)，并不斷地往中添加新的詞匯，尤其是生活、經(jīng)濟(jì)和文化等方面專業(yè)術(shù)語。我們可以通過這些能更快地達(dá)到熟練掌握的效果。
第四段：英語閱讀的培養(yǎng)。
英語閱讀其實(shí)質(zhì)上就是在接觸外文資料，同時理解文本中的主要意思，它是英語四個基本技能中的重要之一，更是我們平日里接觸過程中不可或缺的。閱讀時我們可以選擇專業(yè)類、文學(xué)類或商務(wù)類等不同類型的外語讀物，或根據(jù)自己的興趣愛好從互聯(lián)網(wǎng)上尋找自己喜歡的內(nèi)容去閱讀，同時可恰當(dāng)?shù)卮钆湟宰值洹㈦娮庸P記本等學(xué)習(xí)資料，從而徹底掌握這種技能。
第五段：總結(jié)。
英語學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)，有規(guī)律的過程。它需要長期的堅(jiān)持和勤奮，需要有正確的方法和態(tài)度，才能不斷提高自己的英語水平，達(dá)到熟悉的境界?；仡欁约捍笠坏挠⒄Z學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到了詞匯、閱讀、寫作這三項(xiàng)最為重要，同時重視口語的練習(xí)，這樣我們才能在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加游刃有余，讓我們的英語水平更加扎實(shí)。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十一
自從進(jìn)入中學(xué)以來，我一直以來都覺得學(xué)習(xí)英語是一件枯燥無味的事情。然而，在英語七年級實(shí)訓(xùn)課上的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷卻徹底改變了我的想法。通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我不僅提高了英語口語和聽力水平，而且收獲了許多其他方面的東西，這令我對英語學(xué)習(xí)充滿了興趣。
第二段：實(shí)訓(xùn)課的特點(diǎn)和優(yōu)勢。
英語七年級實(shí)訓(xùn)課的特點(diǎn)是課堂活動豐富多樣。老師采用了許多有趣的互動形式，如角色扮演、小組合作和英語游戲等，這使得課堂更加生動活潑。此外，實(shí)訓(xùn)課還注重培養(yǎng)學(xué)生的英語口語和聽力能力。老師會鼓勵我們積極參與對話，并指出我們在發(fā)音、語法和用詞等方面的不足之處，幫助我們糾正錯誤并提高自己。這種一對一的指導(dǎo)和反饋?zhàn)屛覀兡軌蚋玫匚罩R并快速提高自己的英語水平。
第三段：我在實(shí)訓(xùn)課中的收獲。
在這次實(shí)訓(xùn)課中，我獲得了很多收獲。首先，我學(xué)會了更好地理解和運(yùn)用英語語法知識，特別是動詞的時態(tài)和名詞的單復(fù)數(shù)。通過不斷練習(xí)，我能夠更加自信地正確使用這些語法知識。其次，我改善了自己的聽力技巧。在課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行聽力訓(xùn)練，通過聽取不同來源的英語材料，我逐漸提高了自己的聽力水平，并能夠更好地理解和理解聽到的內(nèi)容。此外，我還發(fā)現(xiàn)了一種更加高效的記憶方法——語言連接法。通過將新學(xué)到的單詞和句子與已知的知識和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，我能夠更好地記住和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容。
第四段：實(shí)訓(xùn)課對我英語學(xué)習(xí)的影響。
英語七年級實(shí)訓(xùn)課對我的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。首先，我的英語口語能力得到了顯著提升。以前，我總是害怕在公開場合說英語，因?yàn)槲覔?dān)心自己會發(fā)音不準(zhǔn)確或用詞不當(dāng)。但現(xiàn)在，我大膽地參與課堂對話和演講，雖然還有一些錯誤，但我已經(jīng)不再害怕犯錯，反而更加自信了。這讓我更加愿意積極參與英語活動，提高自己的口語表達(dá)能力。另外，我的聽力水平也得到了很大的提高。實(shí)訓(xùn)課中的聽力訓(xùn)練和反饋幫助我逐漸熟悉了常見的英語口音和語速，我能夠更好地理解英語母語人士的對話。
第五段：結(jié)尾。
通過英語七年級實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的英語水平，更發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)的樂趣。在實(shí)訓(xùn)課中，我學(xué)會了更好地運(yùn)用英語語法、聽力技巧和記憶方法，提高了自己的口語能力和聽力水平。通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我對英語學(xué)習(xí)充滿了興趣，并希望能夠繼續(xù)努力提升自己的英語能力?？偟膩碚f，我感謝實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)方式和方法，它們讓我變得更加熱愛并享受英語學(xué)習(xí)的過程。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十二
隨著全球化進(jìn)程不斷加深，英語的地位越來越重要，越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語，為了更好地提高英語水平，我參加了這次英語視聽說實(shí)訓(xùn)課程，這節(jié)課讓我獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會，給其他想要學(xué)好英語的人一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
第一段：課程內(nèi)容及愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
這節(jié)課程的目的是提高我們的英語視聽說能力，通過多媒體教學(xué)、模擬演練和實(shí)際應(yīng)用，讓我們更好地理解和使用英語。我們在這個課堂環(huán)境中，學(xué)習(xí)了各種英語拼讀技巧，并通過模擬對話和聽力測試來磨練我們的英語聽力和口語表達(dá)能力。在課堂上，我們通過小組合作學(xué)習(xí)和互動討論等多種方式，愉快地學(xué)習(xí)了英語知識，不知不覺中提高了我們的英語水平。
第二段：積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和適時的反饋。
這次課程中，我學(xué)到了很多新的英語單詞和短語，同時也掌握了一些英語學(xué)習(xí)的技巧和方法。在課堂上，老師們時不時地提醒我們聽講、做好筆記，同時也會及時給我們反饋，指出我們在學(xué)習(xí)中存在的問題，并給我們提供建設(shè)性的意見和建議。這樣我們就可以避免在學(xué)習(xí)過程中走彎路，更好地掌握知識，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。
第三段：課程的實(shí)用性和創(chuàng)造性。
這節(jié)課程的教學(xué)內(nèi)容實(shí)用性很強(qiáng)，主要包括詞匯、語法和口語表達(dá)等方面。雖然教學(xué)內(nèi)容大多來自課本，但老師們卻將其發(fā)揮了最大的創(chuàng)造力，通過多媒體教學(xué)、實(shí)際模擬和演練等方式，使得每一位學(xué)生都可以沉浸在課程中，充分感受到英語學(xué)習(xí)的魅力。在這個過程中，我們學(xué)會了怎樣應(yīng)對不同的場景和交流環(huán)境，培養(yǎng)了我們的口語表達(dá)能力，更重要的是，讓我們對英語的學(xué)習(xí)充滿了信心和熱情。
第四段：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和提高動力。
在這次課程學(xué)習(xí)中，我們參加了各種各樣的實(shí)踐活動，例如口語練習(xí)、聽力測試、英語電影欣賞等等。通過這些實(shí)踐活動，我們不僅能夠加深理解、提高英語水平，而且還可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和提高我們的學(xué)習(xí)動力。在這個過程中，我們可以感受到從學(xué)習(xí)中獲取到的快樂和滿足感，這將極大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和動力，讓我們更加積極主動地學(xué)習(xí)英語。
第五段：總結(jié)和未來的展望。
總結(jié)起來，這次英語視聽說實(shí)訓(xùn)課程讓我受益匪淺，不僅提高了我的英語水平，而且也讓我領(lǐng)略到英語學(xué)習(xí)的魅力和樂趣，讓我對英語的學(xué)習(xí)更加充滿了信心和熱情。同時，我也深感英語學(xué)習(xí)需要不斷地努力和堅(jiān)持，希望在未來的學(xué)習(xí)中，我可以更加地努力，不斷地提高英語水平，更好地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和生活挑戰(zhàn)。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十三
英語是一門必修課程，而聽力能力是英語學(xué)習(xí)的重中之重。為了提高英語聽力水平，我選擇了參加英語聽寫實(shí)訓(xùn)課。這門課程讓我學(xué)到了很多技巧和方法，也讓我感受到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。
第二段：課程概述。
這門課程在三個月內(nèi)進(jìn)行，每周兩次，每次兩個小時，共計(jì)24次。老師通過講授知識和聽力練習(xí)相結(jié)合的方式，讓我們逐漸提高了英語聽寫的能力。課程的內(nèi)容包括音標(biāo)、單詞的發(fā)音、短語和句子的聽寫等等。
第三段：學(xué)習(xí)體會。
在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到不同的單詞、短語之間的連讀和重音的變化對于聽寫的難度產(chǎn)生很大影響。而且，世界各地的英語口音也是有很大差別的。所以，對于英語學(xué)習(xí)者來說，提高聽力水平的最好方法就是勤加練習(xí)和學(xué)習(xí)。每一次作業(yè)和聽力練習(xí)都是對聽力水平的檢驗(yàn)，也是對聽力做出進(jìn)一步改進(jìn)的機(jī)會。
第四段：成果展示。
在學(xué)習(xí)過程中，我意識到自己的聽力水平與一些同學(xué)相比，存在著很大的差距。但是，在老師的幫助下，我通過不斷練習(xí)和反復(fù)聽寫，漸漸掌握了一些方法和技巧。我發(fā)現(xiàn)，自己的聽力水平得到了很大的提高。在聽英語新聞和影視劇等時，我能更加流利地聽懂對話，同時也更加自信和愉悅地使用英語交流。
第五段：結(jié)語。
通過參加英語聽寫實(shí)訓(xùn)課程，我發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)可以很有趣，只要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，就能夠不斷進(jìn)步。而且，學(xué)習(xí)必須要有一個好的環(huán)境和氛圍。老師和同學(xué)們的支持和鼓勵，在我英語學(xué)習(xí)中起到了很大的作用。我會繼續(xù)努力，提高英語聽力水平，在未來的學(xué)習(xí)和生活中更好地運(yùn)用英語。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十四
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，聽說讀寫四個方面都是必學(xué)的技能。在這四項(xiàng)技能中，聽力以及口語往往是我最不擅長的。因此，在大學(xué)里，我經(jīng)常會主動去報(bào)名參加英語聽寫實(shí)訓(xùn)課。這門課程有助于提高我的聽力水平，更好地理解和應(yīng)用英語知識。在這篇文章中，我將分享我在英語聽寫實(shí)訓(xùn)課中學(xué)到的心得體會。
第一段：對英語聽力的挑戰(zhàn)。
我認(rèn)為英語聽寫實(shí)訓(xùn)課最大的挑戰(zhàn)在于它需要我們更為細(xì)致、耐心和專注。相比起其他科目，英語聽力要求聽者用耳朵去識別并篩選出每一個單詞和短語。對于我這種不太擅長聽力的學(xué)生來說，往往需要反反復(fù)復(fù)聽一段語音才可以完全理解其中的意思。這就需要我克服自己的心理壓力，調(diào)整好心態(tài)，耐下心來認(rèn)真聽寫。
通過對英語聽寫實(shí)訓(xùn)的日常練習(xí)，我意識到了在平時生活中進(jìn)行聽力練習(xí)的重要性。在平時，我會選擇一些有趣的英文歌曲、電影和節(jié)目進(jìn)行聽力訓(xùn)練。這些內(nèi)容更加容易激發(fā)我們的興趣，提高自己的主動性和積極性。通過反復(fù)練習(xí)，逐漸提高自己的聽力水平和跨越口語好質(zhì)的橋梁。在英語聽寫實(shí)訓(xùn)課程中的應(yīng)對和反饋，也讓我深刻地意識到了自己的聽力水平，讓我更加重視日常生活中的英語聽力訓(xùn)練。
第三段：多方面提升聽力。
英語聽寫實(shí)訓(xùn)課不僅可以幫助我們提高耐心和細(xì)致性，而且可以在不知不覺中提升我們的專注能力和反應(yīng)速度。對于每一段英語句子，我們不僅需要快速地聽出句中單詞的發(fā)音和拼寫，還需要結(jié)合語法背景和文化背景，理解其中的含義和語言特色。因此，英語聽寫實(shí)訓(xùn)課還可以幫助我們?nèi)娴靥岣哂⒄Z的聽說讀寫能力。
第四段：老師的指導(dǎo)對提升聽力有很大的幫助。
在聽力上，我的一位英語聽寫實(shí)訓(xùn)課老師對我有很大的影響。她總是耐心地聽我發(fā)音，糾正我的拼寫和語音，幫助我提高英語聽力水平。她不僅幫助我克服了聽力難題，而且還引導(dǎo)我學(xué)會獨(dú)立思考、自我糾正和自我評估。因此，我認(rèn)為這門課程也需要更多的老師的參與和指導(dǎo)，以便更好地推動學(xué)生的聽力訓(xùn)練和英語學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
最后，英語聽寫實(shí)訓(xùn)課讓我收獲頗豐。不僅提高了我的聽力水平，也讓我體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣和挑戰(zhàn)。通過不斷的聽寫訓(xùn)練和閱讀練習(xí)，我可以更加自如地應(yīng)用英語知識和技能，甚至可以在海外旅行和工作中嫻熟地與外籍人士交流。因此，我希望更多的學(xué)生能夠加入到英語聽寫實(shí)訓(xùn)課程中，積極參與到英語學(xué)習(xí)中，實(shí)現(xiàn)自己的英語夢想。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十五
第一段：引言（150字）。
我作為一名初中英語老師，在英語七年級實(shí)訓(xùn)課程中有了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。這門實(shí)訓(xùn)課程旨在幫助學(xué)生提高英語聽說能力，并培養(yǎng)他們的交際能力。在實(shí)訓(xùn)課程中，我與學(xué)生一起通過各種實(shí)際的交際活動，提高他們的英語水平。在這篇文章中，我將分享我在這門課程中學(xué)到的關(guān)于英語教學(xué)的寶貴心得。
第二段：方法與手段（250字）。
在實(shí)訓(xùn)課上，我采用了多種方法和手段來幫助學(xué)生提高他們的英語聽說能力。首先，我運(yùn)用了反復(fù)操練的方法。通過反復(fù)的聽說練習(xí)，學(xué)生可以更好地掌握英語的發(fā)音和句子結(jié)構(gòu)。其次，我積極利用多媒體教學(xué)手段，如視頻和音頻材料。通過這些材料，我可以讓學(xué)生在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)英語，提高他們的聽力和口語能力。此外，我還組織了各類角色扮演和小組討論活動。通過這些活動，我培養(yǎng)了學(xué)生的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最后，我鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索。我鼓勵他們閱讀英語原版書籍和參與英語角活動，激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。
第三段：效果與成果（300字）。
通過這門實(shí)訓(xùn)課程，學(xué)生們的英語聽說能力得到了明顯的提高。他們學(xué)會了更多的常用詞匯和句型，并且能夠更流利地表達(dá)自己的意見。同時，他們也變得更加自信和積極參與英語課堂活動。在實(shí)訓(xùn)課程中，我經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和角色扮演，在這些活動中學(xué)生們能夠更好地運(yùn)用英語進(jìn)行交流。通過這些實(shí)際的交際活動，學(xué)生們的英語口語能力得到了顯著提高。此外，我還收集了學(xué)生們的口語表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的發(fā)音和語法錯誤有所改善。他們變得更加注意細(xì)節(jié)，盡力避免這些錯誤發(fā)生。
第四段：反思與反饋（300字）。
在實(shí)訓(xùn)課程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，由于學(xué)生的英語水平參差不齊，我不得不根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)策略。這需要我不斷了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，并提供適合他們的個性化教學(xué)。其次，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對學(xué)習(xí)英語缺乏興趣和動力。為了激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，我經(jīng)常組織英語角活動和其他有趣的學(xué)習(xí)方式，以吸引他們的注意力和參與程度。最后，我還需要在課堂上進(jìn)行更有效的時間安排和課程設(shè)計(jì)。有時候，我會嘗試一些新的教學(xué)方法和活動，但并不總是能達(dá)到預(yù)期的效果。因此，我需要時刻反思自己的教學(xué)方法和手段，并據(jù)此調(diào)整課程內(nèi)容和安排。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這門實(shí)訓(xùn)課程，我意識到英語教學(xué)需要在語言的基礎(chǔ)上更注重交際能力的培養(yǎng)。通過各種實(shí)際的交際活動，學(xué)生們可以更好地掌握英語，并在真實(shí)的情境中運(yùn)用所學(xué)知識。同時，我也意識到教學(xué)過程中需要不斷反思和調(diào)整教學(xué)策略，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)。通過這門實(shí)訓(xùn)課程，我汲取了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會，我相信這對我今后的英語教學(xué)會有積極的影響。同時，我也希望能夠繼續(xù)探索和嘗試更好的英語教學(xué)方法，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十六
大一英語課程是所有大學(xué)新生必須面對的課程之一，每學(xué)期兩到三節(jié)，孜孜不倦地掌握英語學(xué)習(xí)的基本理論和實(shí)踐技能，在這個過程中，我收獲了很多，也領(lǐng)悟到了很多。
第二段：挑戰(zhàn)。
作為一個英語不是特別強(qiáng)的學(xué)生，我意識到英語課程對我來說是一個挑戰(zhàn)?，F(xiàn)實(shí)在我面前，每一節(jié)課都需要我認(rèn)真聽講、展示自己對單詞和語法的掌握熟練度。而且老師要求我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和展示，這需要我不斷提高自己的口語和閱讀能力。這些挑戰(zhàn)讓我在英語的路上更加勇敢、更敬業(yè)。我開始對英語更加認(rèn)真上心，不再輕視口語和聽力這些看似簡單的技能，而是不斷在課堂上合理地運(yùn)用和學(xué)習(xí)。
第三段：收獲。
交流是人類的本能，會說英語無疑讓我更加自在、更有能力去與人交流。這些特質(zhì)都是我從英語課上收獲到的，掌握了英語的語音、句法和詞匯后，我開始用英語表達(dá)自己，用英語交流。交流從簡單的單詞、短語，到句子、段落，最終到完整的語言表達(dá)形態(tài)。在交流的過程中，我開始發(fā)現(xiàn)了英語的魅力和活力，而且我也在和外國人展開的節(jié)日活動中，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：互動。
互動是英語課程的重要核心，也是我獲得收獲的因素之一。在課堂上很多時候，老師會要求我們成為互助組，互動交流彼此的知識和心得，也就是通過與同學(xué)互動尋找學(xué)習(xí)的快樂。在和同學(xué)的互動中，我不僅學(xué)到了一些新的線索，還學(xué)到了很多實(shí)用的英文，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
在英語課上，我掌握了基本的英語語言、知識原理和實(shí)踐技能，更增強(qiáng)了自己的英語素養(yǎng)和能力。這些素養(yǎng)和能力不僅幫助我在英語學(xué)習(xí)上有所提高，也提高了我的社交能力和表達(dá)能力，同時也拓展了我的視野和世界觀。歸根到底，英語課程是我前路的基石，讓我更加實(shí)用、更加有價值。我相信，英語課程將一定為我今后的學(xué)習(xí)、職業(yè)和人生計(jì)劃提供有益的啟示和支持。
大一英語實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十七
隨著社會的不斷發(fā)展，英語已經(jīng)成為一門必不可少的語言。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，英語都有著重要的地位。對于很多人來說，聽說是英語學(xué)習(xí)中最難掌握的兩個方面，這也是我在“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”中所遇到的問題。在這門課程中，我收獲了很多，以下將從以下五個方面來探討我的心得體會。
一、注重聽力訓(xùn)練。
“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”重視聽力訓(xùn)練，每周都會有專門的聽力練習(xí)環(huán)節(jié)。在老師的指引下，我們重點(diǎn)練習(xí)了過渡音和連讀，這對于我們提升聽力技能有著很大的幫助。通過聽老師播放的英文短文，我感到自己的聽力能力得到了很大的提高。經(jīng)過一段時間的練習(xí)和努力，我已經(jīng)能夠輕松聽懂英語材料，這也讓我更加自信地學(xué)習(xí)英語。
二、重視口語表達(dá)。
口語是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，但很多學(xué)生因?yàn)槿鄙賹?shí)踐的機(jī)會而無法提高。在實(shí)訓(xùn)課中，老師讓我們大聲朗讀，與同學(xué)們進(jìn)行對話，這樣有利于我們克服不自信，從而在口語方面表現(xiàn)更加自如。我從中也學(xué)會了如何在面對困難時展現(xiàn)出最好的自己。在班級表演中，我和同學(xué)們一起展示英語歌曲和對話節(jié)目。這個過程鍛煉了我們的口語表達(dá)能力并增強(qiáng)了我們的合作精神，收獲頗多。
三、加強(qiáng)閱讀習(xí)慣。
英語閱讀是提高英語能力的一個重要途徑。在實(shí)訓(xùn)課中，老師引導(dǎo)我們逐步從初級閱讀到中高級閱讀，同時教我們閱讀技巧，如不重復(fù)看到的單詞要及時查字典等。在這個環(huán)節(jié)中，我了解到一些生活、文化、歷史知識。通過開展閱讀實(shí)踐，我在閱讀方面收獲頗豐。有效地提高了我的閱讀水平。
四、寫作應(yīng)用能力提升。
在英語視聽說實(shí)訓(xùn)課中，寫作的重要性也被老師強(qiáng)調(diào)。老師通過一篇篇的范文激勵我們在寫作方面的興趣。我們被要求寫許多小作文，尋找主題和寫作方法，并提高寫作能力。這種訓(xùn)練讓我通過寫作來發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)能力和語言運(yùn)用方面的不足。從而更好地提高自己的英語水準(zhǔn)。
五、平衡能力的提高。
“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”不僅讓我們提高了英語水平，同時也很好的幫助我們平衡生活的各個方面。老師鼓勵我們在課程以外找尋其他英語學(xué)習(xí)機(jī)會，如參加英語角或者看英語電影。這些活動讓我大量接觸到英語，提高了英語能力，也讓我在學(xué)習(xí)和生活間更好地把握平衡。
總之，“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”是一門很好的課程，在英語學(xué)習(xí)生涯中收獲了很多，提高了我在英語聽說讀寫四方面的能力。我認(rèn)為，只要在學(xué)習(xí)中勤奮努力，多做練習(xí)，充分利用學(xué)習(xí)中的各種資源，我們就可以輕松掌握英語，開啟自己的英語之路。