讀后感是表達個人對作品理解和感受的一篇文章，它可以激起讀者的共鳴并引起更多的思考。如何寫好一篇讀后感？重點是將自己的體驗與書中的內容相結合，形成獨特的見解。以下是一些經典散文的讀后感文章，希望能夠引起大家對于文學的思考和熱愛。
初一第一課讀后感覺篇一
讓我期待已久的《開學第一課》終于要播出了。我激動萬分，準時坐在電視機前與爸爸媽媽一同收看。每一節(jié)課講完后，我都有很多的收獲，一共有四節(jié)小課，我最喜歡的也就是第四節(jié)了，接下來我與大家共同分享。
這節(jié)課的班主任是撒貝寧老師，由一位藏族人張老師主講。張老師是遼寧沈陽人，一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術學校。2008年汶川大地震后，他作為一名志愿者來到藏區(qū)，從四川和其他地方接來81名藏族孤兒，在北京接受教育。張老師覺得，武術可以給孩子們的課余生活帶來快樂。相處之后，張老師和孩子們的感情越來越深，孩子們也越發(fā)舍不得“張阿爸”了。女孩白瑪因為沒有爸爸媽媽，小時候經常被壞孩子欺負。因為有了張老師還武術班同學們的陪伴和鼓勵，她漸漸的堅強起來，什么都不怕了。
人的一生總會遇到許多磨難，不可能一路無阻，當我們遇到困難時，絕不能退縮！家人和朋友的支持是我們堅強的后盾，失敗時，保護著我們，要有勇氣！要有決心！未來一片光明。
張老師所做的一切都另大家感動，我更是為他無私的精神所震撼！，為他給予給孩子們這份愛所欣慰，如果沒有了他的這份無微不至的關愛，孩子們是沒有現在這樣快樂、幸福的生活的，也不會有這一份特殊的本領，能讓他們在社中立足，出人頭地。
《開學第一課》在張老師帶領的武術班精彩的表演結束了，我看著他們壯觀的表演，仿佛看見了孩子們內心中對張老師的無限感激，我多么希望自己也是其中的一員，跟他們一起學習武術，一同玩耍。
初一第一課讀后感覺篇二
看了《。
》深受啟迪，那么，下面是小編給大家整理收集的初一開學第一課。
讀后感。
希望大家喜歡。
吳斌，這個名字在x年五月份傳遍中國，多少個與他曾不相識的人，都在為他送行，希望他一路走好！整個中國都為他而自豪！而驕傲！
——題記。
開學第一天，我坐在電視機前看了“開學第一課”，這里講了許許多多感人的。
勵志。
小故事，但令我最難忘的是“最美司機——吳斌”的故事。
看完這一切，我被吳斌叔叔這種顧全大局的精神所感動了，他在危難時刻首先想到游客們的安全，把車停放在安全地方，以確保游客們安全，才想到自己。我敬佩他，敬佩他在和他人都遇到危難時，把美傳遞出去，去幫助他人！吳斌就像一些生茶葉,游客們就是無滋無味的白開水，把茶葉放到了白開水里，茶葉就會把自己原本的香味擴散出來，讓白開水變得香氣迷人；吳斌就是這樣，他用自己的敬業(yè)美德去感染我們，影響我們，讓我們學習他的精神！
看了開學第一課，我收獲滿滿，開學第一課讓我明白了：美就在你身邊，美無處不在，古人說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！那我們就要在生活中去發(fā)現美、探索美、創(chuàng)造美、傳遞美，更要有一個美的人生！
9月1日，中央電視臺播出了給全國即將開學的中小學生教育意義的《開學第一課》?？赐炅诉@個節(jié)目，我終于理解了一個字的含義，這個字就是“愛”。
愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀......簡簡單單的一個字，居然包含的如此得多！對愛的定義，不同的人有不同的解釋，但是，大家都共同的有這一個對愛的看法：愛使祖國更美麗！每個人付出愛，會得到的更多。讓中國充滿愛吧！
在講述的不同故事中，我感受到了不同的愛。在蘇文祥哥哥和他的合唱團同學的故事中，我體會到了愛是分享。這些孩子的生活沒有游戲機，沒有洋快餐，在他們靠近合唱團的日子中，互相幫助，大一點的孩子幫助小一點的孩子打理生活，他們相互分享著自己各自的愛。
在黃寶武、李連杰叔叔的四川地震救災故事中，我了解了愛是力量。黃寶武叔叔在默默救援時，他得知了自己親人遇難的消息，但因為他那強壯有力的愛，他并沒有因悲傷而放棄救援，而是仍然堅持工作，連續(xù)救出了27位災民。黃寶武叔叔之所以做到如此，完全是因為他那有力的愛。
在馬鵬飛哥哥照顧盲奶奶的故事中，我懂得了愛是承擔。為照顧因撫養(yǎng)自己斷藥而變成盲人的奶奶，年僅6歲的馬鵬飛承擔起了整個家，照看奶奶，自己做飯、洗衣，就這樣堅持了8年。14歲的馬鵬飛哥哥，至今還為過過自己一個生日，奶奶的生日卻一個也沒有落過。他用自己的行動承擔起了對奶奶的愛。
在次仁曲珍奶奶升降國旗的故事里，我感受到了愛是榮耀。次仁奶奶為自己是個中國人而驕傲。于是，整整45年，老人每天堅持升降國旗。每當看到飄揚的五星紅旗，她都顯得非常激動。年過花甲的次仁曲珍奶奶用自己特別的方式詮釋著對祖國的愛。在她的行動中，愛，成了一種榮耀。
其實，愛不僅僅是分享，是力量，是承擔，是榮耀，也是寬容，是勇敢，是理解，是信任。愛是藏于心底最深處的感動，也是如波濤洶涌般大海的慷慨激昂。
從小時候開始，我們的父母就會教我們許多東西，概括起來就可以用：孝、禮、愛、強，這四個字。前些天，我看了《開學第一課》，深受啟迪，其中最令我感動的是最后一節(jié)：強。
隨著掌聲一瀾比一瀾熱烈，這一小節(jié)的主持人從幕布中走出。他那響亮的噪音頓時充訴在我的耳朵里，主持人身后的背景是代表著中華民族的精神生生不息的一個詞——自強不息！隨后，屏幕放映了一段令人震驚的武術，是由一名武術老師帶領著一群十二、十三歲左右的姐姐們做著整齊的動作，她們個個昂首挺胸，精神抖擻，生龍活虎地坐著一個又一個動作，盡然有序的表演風范，就場景，決不亞于那個千手觀音。
就在這時候，屏幕黑下來了，換上了自強不息這四個大字。
這時，這群擁有者自強不息精神的大姐姐們登上了開學第一課舞臺，她們還是像屏幕上的那樣氣宇軒昂，好一個個的炎黃子孫。
她們挺拔的腰背，她們緊拽的拳頭，她們堅定的眼神，她們自信的步伐，每一個細微的動作都像盛開的紅花，堅韌，自強！
姐姐們說，她們都是孤兒，是武術老師張老師把她們送到女子武術學院的，在學武術的過程中，張老師成了她們的“張爸爸”，給她們送去無微不至的關懷，給了她們父愛。有一個姐姐站起來說，那年她的爸爸不幸去世了，只剩下她和她的媽媽相依為命，她經常被學校里的同學說：“她是沒有爸爸的孩子，別和她玩！”她，就這樣，沒有人和她玩耍，形單影只的她忍不住蹲下來抱頭痛哭，正巧張老師看見了，便把她送到了女子武術學院。在那里她交到了許多朋友，也認識了許多何她有著同樣痛苦的女孩。
女孩剛一講完，全場就響起了排山倒海的掌聲，每一人臉上都掛著晶瑩剔透的淚珠，或許有人是為了給女孩一個人可的回復，也有可能是聽了她的訴說后，感到羞愧，反省的淚水。但是不管這么樣，她們都深深震撼了我。淚水在我眼眶里打轉，我強忍著酸澀的淚水，沒讓它掉下。因為我也想像她們一樣勇敢、堅強。
或許，她們是丑小鴨，馬上會銳變成天鵝；或許，她們是毛毛蟲，馬上就會脫掉毛茸茸的外套，在天空翱翔；或許，她們是在瀾澀的海底里的貝殼，將會變成珍珠，在萬眾矚目之下，熠熠發(fā)光……，讓我們一起像她們一樣變得自強不息吧讓我們一起像父母教我們的那樣堅強吧！
初一第一課讀后感覺篇三
原黑豹樂隊的主唱秦勇，是《開學第一課》第二節(jié)課的主講嘉賓。十六年前，兒子大珍珠被診斷出重度感統失調，很長一段時間大珍珠不會說話，對周圍的一切漠不關心，此時的秦勇感覺天都快要塌下來了！“既然改變不了過去，那就用愛去改變他將來的樣子?！焙唵蔚囊粋€英語單詞“we”，硬了教了三個小時還是沒教會，氣得秦勇握緊拳頭，卻狠狠地轉身打在了墻上；為了強化感官協調，逼兒子練起了自行車，可卻足足學了三個月，才獨自能騎上了一小段……向來堅強的秦勇，看到兒子每次細微的進步，按捺不住自己的情緒，任淚水肆意流淌！
秦勇對于大珍珠的愛，大珍珠深藏心底?！啊@17年來，父王教會我做人和交朋友，還教我騎自行車、游泳，還教我要學會愛，愛身邊的每一個人……我愿意做你一輩子的兒子，好嗎？”在給“父王”的那封信里，滿滿是對父親的愛戴與敬意！這也是促使秦勇十幾年來對“大珍珠”的永不言棄的愛——因為你是我的兒子！?。?BR> 初一第一課讀后感覺篇四
劉偉，一個雙手截肢的年青人，可偏偏就是這樣的一個人，暖愛上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢想，為了實現他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈吹打曲，那是平凡人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重難題，練就了這個特殊的本領。
悠揚的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂，那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺得非常認識，它，在詮釋夢想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名鳴艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢想。她的夢想是但愿擁有沒有被人取笑的一天。并將她的夢想通過一次圣誕夢想迸上傳到每個人的耳中。在那個難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來了情誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢想就好似小鳥渴想遨游，好似魚兒想要游在無邊無涯的大海，好似我們但愿天更藍，云更白……每個人都會為了自己的夢想往奮斗、往努力、往追求。
初一第一課讀后感覺篇五
今天晚上，我在8：00鐘看開學第一課。
杭州的很多人都為他送行。像他那樣的好人，只顧乘客們的安全，卻不顧自己的身命，所以，我們稱他：第二個雷鋒和最美的司機。
接著，有五個男子體操運動員上場，首先是由他們的隊長陳一冰哥哥當老師，他跟我們說：在他們再比賽的時候，都很團結，主要他講了團結的美。
看了開學第一課，我知道了在太空是沒有引力的，跟別人合作做的時候要團結等等。
初一第一課讀后感覺篇六
我的人生有很多的第一課，比如有幼兒園老師教我的第一課，有小學老師教我的第一課但今天我要講的是我第一次賺錢。
我記得那是一個晴空萬里的日子，我早早的就起來了。因為第一次和哥哥姐姐們一起發(fā)傳單，所以我不能睡懶覺。刷牙洗臉之后，就開始吃早點。急急忙忙把早點吃完之后，就趕忙跑到了三伯伯家樓下等哥哥姐姐們一起出門。等了一會兒，他們還沒下來，我就上樓敲了敲三伯伯他家的門。敲了半天，才聽見了緩緩的腳步聲。開門的是我的哥哥，還睡眼朦朧的。我走了進去看見姐姐們也還沒有起來，我滿心的興奮瞬間不見了。我便開始埋怨自己為什么要起這么早，我是不是太興奮了！唉！無奈的我，只能壓抑滿心的煩悶耐心的等待。終于，她們起來了，我的心又開始興奮起來。
姐姐們忙了一會兒，就和我們一起下樓乘出租車去目的地。在目的地有一位年輕漂亮的阿姨在等我們，她的左手端著傳單，右手牽著一個小朋友。我們跟阿姨簡單聊了幾句之后就開始發(fā)傳單了。
我們從早上9點開始工作，哥哥姐姐們到別的地方去發(fā)，我在一所學校的附近發(fā)傳單。剛開始我既興奮又有些害羞，興奮是因為我第一次自己工作賺錢，害羞是因為我要拿著傳單對一些陌生人說“叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹看一看傳單吧?！蔽抑溃业哪樕弦欢ㄊ峭t的，因為微微感覺到臉上有點發(fā)燙。膽怯讓我心生猶豫，但是既然來了，就要堅持，不管怎樣，該來的還是要來的。
一開始學校附近人不多，我只好等，來一個人我就發(fā)給一個人。有的人令我氣憤，因為我拿著傳單對他們說“叔叔阿姨看一看”，可是他們連看都不看我一眼就走了，好像沒有我這個似的。也有的人讓我意外。我在發(fā)的過程中有一個個子比我矮的男生，我沒發(fā)給他，而是他過來找我要的。這是第一次見到這么主動的人，我一下子高興的不得了，因為我終于發(fā)出去了第一張。我手上的傳單還有很多，我怕完成不了任務就在學校附近繼續(xù)等待著更多人過來。不一會兒學校附近的人就越來越多，我拿著傳單不停的發(fā)，不一會兒就發(fā)完了，心里開心極了。當我回到我們預定的集合點炫耀我成果的時候，發(fā)現哥哥姐姐們早已發(fā)完。我有點尷尬，就沉默不語了。
跟著哥哥姐姐們從老板那里拿到工錢后，我高興得左蹦右跳，因為我實在太開心了。那天是我人生中第一次賺錢，也是我人生中第一次跟這么多的陌生人打交道。盡管我累得腰酸背痛，但是我體會到了家長掙錢的不容。
初一第一課讀后感覺篇七
放假前夕，園長和我們分享了一些好文章，如《人生第一課》、《你不能施舍給我翅膀》等等，讀后感受頗深。開學初再次打開網頁欣賞文章，還是那么的有意義。
在十年的一線教育工作中我感悟到，用賞識的眼光看孩子，孩子就充滿自信，用贊許的語言鼓勵孩子，孩子就充滿朝氣，用欣賞的態(tài)度和孩子交流，孩子就充滿激情?，F在班里孩子有36個，是一個大家庭，怎樣讓孩子們感受到家庭的溫暖，在這里生活、學習很快樂，是我們老師應該思考的。開學第一天，小家伙們都來園了，很是親熱，紛紛來擁抱我，說“新年好，想你”之類的話讓我倍受感動。孩子就是這樣，你和他親，他也和你親。要走進他們的世界，先要走進她們的心里。
我現在既是一個5歲孩子的媽媽，又是全班36名孩子的“媽媽”，讀完文章，讓我感覺肩上的膽子更重。我想到自己曾經也打過自己的孩子，回想起打他時，他用失望的眼神看著我，現在想起來挺心酸的。孩子太需要鼓勵了，我以自身舉個小小的例子：我平常帶兒子出去玩時，他經常走一會就讓抱她他，以往要不我就抱他要不我就訓他。有一次我就對他說，圖圖是最棒的、最能干的，不但不讓媽媽抱，還要和媽媽賽跑呢！他一下子跳下來，使勁往前跑，我故意跑到他后面還說比不過他，這下他更有信心跑的更快了。
讀完《人生第一課》這篇文章，再回過頭來看孩子們，發(fā)現孩子們的優(yōu)點多了起來，顯得更加可愛了。象一塊塊精美的鉆石，光鮮奪目，閃閃發(fā)光。同時，我也深深的體會到，這一個個閃光點能在孩子們身上得到聚集，不正是在其成長過程中一次次賞識、鼓勵的結果嗎！
這次學習很有意義，寫這篇讀后感，是一次自身心靈的觸動。這是自我提高的一次教育，同時我也會將這份深切的體會帶到我今后的.教學工作中。
初一第一課讀后感覺篇八
今天上午九點，我們全班同學和老師一起準時觀看了《開學第一課》幸福是什么。
在歡快、積極向上的音樂、舞蹈中，我們迎來了開場白，撒貝寧叔叔與董卿、王小丫阿姨一起主持，開始了第一節(jié)課。
第一節(jié)課的老師是撒貝寧叔叔，班長是陸子藝。這節(jié)課最令我印象深刻的是一曲流暢、歡快的鋼琴曲子，可誰也想不到，它是出自一個盲童，年僅10歲的男孩子。他自信，自信中隱藏著一絲驕傲！他不自卑，他說：鋼琴可以給我?guī)砜鞓?，有時有些難過，一彈鋼琴就全消失了！它是如此摯愛音樂，年僅四歲就去學了電子琴后來換了鋼琴。在短片中他自豪的說道：彈鋼琴就和玩似的，很輕松的就過去了，88個鍵、36個黑鍵、52個白鍵，哪個音在哪，我都知道！看，多么自信，真厲害?。。?BR> 第三節(jié)課，著名主持人董卿阿姨與豆豆班長一起，開始了新的一課。不一會兒，朗朗與小男孩李仲欣表演里一首鋼琴曲。我不由得心里贊嘆，這么小的孩子，竟能跟郎朗這種著名鋼琴家演奏，真是不簡單那！?。『髞?，班會小結：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻；給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！??！
未來中國因為有我國家將更加富強，未來中國因為有我親人將更加幸福?。?！我要成長！快樂健康成長比成績更重要；我要樂觀！每天發(fā)現一件美好事情，學會對壓力說沒關系；我要自信！相信并發(fā)現自己獨特的價值；我要超越！跟自己比，超越自己就是贏；我要感恩！珍惜身邊人身邊事每天想三個值得你感激的理由；我要分享！就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多快樂就越多；我要寬容！原諒別人的無心之過；我要溝通！把自己的心事說出來，也做別人的開心果；我要關愛！和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和大自然交朋友；我要贊美！幫助別人發(fā)現優(yōu)點，也通過別人發(fā)現自己的優(yōu)點；我要努力！付出的汗水越多，得到的幸福越多；我要奉獻！幫助別人能讓自己更快樂??！
初一第一課讀后感覺篇九
今天，在校老師統一讓我們觀看了《開學第一課》，這節(jié)課專遞的主題是“我的夢，中國夢”。長城是中國偉大的象征，這次開學第一課就是在中國偉大的象征上，上課的。
夢想，每個人都擁有過，在災難來臨時，不管發(fā)生了什么，傷害了多少，我們的夢始終都在。這次，還邀請了許多明星來訴說他們（她們）夢想的過程，夢想的堅持。這節(jié)課分為四節(jié)課，用不同的方式來了解夢，比如水稻之父袁隆平，因為他的堅持，不僅實現了自己的夢想，還實現了中國的夢想。試飛英雄李中華，不顧自己的利益，只為祖國做貢獻，勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發(fā)生，想去看自己女兒的情況，卻發(fā)現女兒已遠離人世，但父親還是把女兒打扮的漂漂亮亮，并也會一直持續(xù)女兒的夢想。每到那煽情的部分，心靈就會觸動，眼淚就會情不自禁的流下，因為父親對女兒的愛，因為對夢想的堅持，因為對夢想的嘗試，一次次都實現了。
從小學到中學，從小孩到青年，我們心中一直都有夢，從未斷過，夢想也在不斷的變化，但因為心中有夢想，夢想就是希望。夢想就是想要實現。那么我們要學會堅持，因為堅持，才可能成功。讓我們帶著心中的夢想，放飛在中國偉大的長城上！
夢想啟程、無所畏懼_開學第一課讀后感_1100字只要向著夢想前進，即使命運不堪又如何？這要有一顆追隨夢想的心，無論何時，都不要忘記自己最初為什么而出發(fā)。――題記今年“開學第一課”的主題是“乘著夢想的翅膀”我明白了人生活在世界上的意義，和自己所應該追求的東西。我們做事時總會說，沒有動力，我努力不起來。于是，家長開始用金錢，用獎勵，用禮物，筑造起他們認為堅固的動力，可是這些動力只能維持一段時間，卻不能讓我們一直前進，作為我們永遠的動力。而最堅強，最永久的動力，就是夢想。在第一課中，13歲的小跳傘員付麗娟告訴我們，她之所以能夠一直堅持，不在艱苦訓練中退縮是因為她愛上了跳傘時的感覺，她希望自己以后能夠常常有這種感覺，但是現實是殘酷的，如果你不夠資格，就只能被淘汰，就只能選擇退出，所以，為了自己的夢想，她不斷努力，不斷進步，靠自己的實力，留在了跳傘隊。所以，有夢，就有動力。如果夢想的實現不需要堅持，那就不再稱之為夢想，夢想需要堅持，只有堅持到最后的人，才能享受到夢想實現時的喜悅和幸福。廖智是一個舞蹈老師，她愛舞蹈，她愛音樂，可是汶川地震時，她的孩子和她用來跳舞的腿，頃刻間，都沒有了。一個舞者沒有腿，是一個多么殘酷的現實，她想過放棄，想過逃避，可每當她心中那個并未被水泥壓碎的舞蹈夢，她不甘心，她不甘心就這樣放棄，于是，她戴上假肢，忍著劇痛開始練習走路，跳舞，她堅持了下來。她甚至去嘗試了許多她健全時都沒有試過的事。她說：“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！彼裕瑹o論遇到什么，請問問自己為什么走到了這里，最開始的初衷是什么，再告訴自己有夢，就要堅持。自己的夢想無論在別人眼中多么微不足道，也要堅信，自己的夢想實現時一定會光芒萬丈。朗朗現在是國際級別的鋼琴大師，可是他依舊有一段為夢想努力堅持的時光。他出國學習時，僅僅能做第六、第七替補，雖然出演的機會十分渺茫，但他依舊勤奮練琴，要做一個“勤奮的替補”在一次面試中，考官問他：“whatdoyouhave?(你有什么曲子？)”朗朗反問：“whatdoyouwant?(你想聽什么曲子？)”結果一彈就是兩個半小時。就是這一次面試，改變了朗朗的命運。第二天，他就成為了芝加哥交響樂團的鋼琴第一替補?；叵耄嬖嚂r有多少人敢反問“你想要什么？”因為并不是每個人都有足夠的底氣，每個人都會彈奏那么多的曲目。所以朗朗說：“堅信機會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會。”所以，只要做好充分準備，隨時可以應對一切實現夢想時會遇到的困難，夢想就會實現，才會光芒萬丈。因為，有夢，就能出彩！夢想帶著我們啟程，而路上卻有無數艱險。讓我們用夢想作動力，堅持不懈的向光芒萬丈的夢想彼岸出發(fā)！
初三:hyacinthm。
開學第一課觀后感_350字今天下午，學校的多媒體播放了《開學第一課》，本來的我，以為這是一個極為無聊的節(jié)目，可是當我看完過后，給我心靈帶來了極大的震撼，我感動得流下了淚水。在節(jié)目中，令我印象最深刻的是舞蹈老師廖智。她在的汶川大地震中失去了雙腿。要知道，一雙腿對學舞蹈的人多么的重要??！她為了繼續(xù)當舞蹈老師，堅持戴假肢學習走路，可是還是失敗了。她靠著墻壁繼續(xù)練舞，踮腳、轉圈、滑步……有一天，連走路都還不會的她，竟然可以走出家門了！看到這里，我的眼淚“嘩”的一下流了出來。廖智在舞臺上，還表演了輪椅舞，她看起來非常漂亮。我抹掉眼角的眼淚，開始深思：這個特別的課堂上，讓我體會到夢想是前進的動力，廖智為了完成自己的舞蹈夢想，努力的學習用假肢跳舞。我們也一樣，心懷夢想并努力完成它是多么美好的事，當然，夢想還需要堅持，只有做夢想的實踐者才能夢想成真。為了讓自己的夢想開花，為了讓自己有收獲果實之時，每個人都應該有自信能堅持下去并找出適合自己發(fā)展之路，這才會有夢想的開花與結果的收獲的機會！
重慶南岸區(qū)天臺崗小學五。
夢想的翅膀--《開學第一課》讀后感_600字不知從何時起我的旅途中，用一種無窮的力量，是我前進；不知從那刻開始我為了它，而努力拼，盡管遍體鱗傷；失敗了，我不服輸，因為我在為它，為自己拼搏；成功時，我心底欣慰，因為終點又近了微小的一步；多少次揮汗，多少次痛楚，我都不放棄，因為它，它便是心底存留的那顆夢想的種子。――題記夢想是什么？夢想是引領我們前進的明燈？夢想是種子不可缺少的水分？夢想是跌倒爬起來的動力？還是……一個人一生都有一條路，一條正確的路。一個人一生都有一片天，一片寬廣的天。一個人一生都有一朵云，一朵美麗潔白的云。而夢想正是每個人身后最堅強的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀，所有人都在為夢想而拼搏，努力，夢想的成功不是一瞬間，他會失去很多時光，但那段時光是美好的，在這后也凝聚很多汗水，甚至淚水。夢想的旅途是坎坷的，有許多障礙，跌倒了再爬起來，而堅持是必不可少的，但，不是每個人都能堅持到底，堅持到最后。還記得她……最美舞者廖智用自己強大的堅強和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺，舞出自己的新人生。雖失去雙腿，但對夢想的堅持才讓她又一次的重生，有一度的輝煌。她，成功了，她堅持，她沒有放棄，所以她一定會成功。上帝給與我們健全的身體，為何還不如為夢想堅持的殘疾人更能出彩呢？殘疾人也擁有夢想，而它們用不全的身體拼湊了完整的夢想。而我們把時光荒廢，把健全的身體當作擺設，上帝把本應敞開的門窗關閉。那時，我們剩下的后悔；那時，所有的夢想全都碎了。所以現在我們要相信只要有夢想，只要不服輸，夢想的翅膀永遠屬于自己。我的.作家夢在觀看《開學第一課》后更加強烈，我們用優(yōu)美的語言編織出一片新天地，為夢想而飛，不管以后經歷多少磨難，我們會把強烈的夢想化作無窮的動力，闖出自己的輝煌道路。夢想是什么？它是一對翅膀，讓夢想越飛越遠，越飛越高。
六
《開學第一課》讀后感_550字9月1日，是好學生的好日子，同時也是壞同學所厭倦的日子，但不管他是什么日子，今天，我們開學啦！而老師給我們布置的第一個作業(yè)是收看中央臺一的《開學第一課》?；氐郊?，做完筆頭作業(yè)大概7點半了吧，再吃完晚飯，一看，呀！8點零5了，《開學第一課》已經開始了！我以閃電般的速度打開電視機，拿起遙控器，趕快調到中央一臺。呼，還好沒錯過。到了9點多，《開學第一課》已經放完了。其中，他們給我上了三節(jié)課。第一課：有夢就有動力；第二課：有夢就要堅持；第三節(jié)課：有夢，生活就會出彩。令我最感動的是第三節(jié)課的朗朗老師。他的夢想來自于動畫片中的《貓和老鼠》，然而就是這部動畫片燃起了他的鋼琴夢。自從那次后，郎朗老師決心做一位鋼琴家。在這28年里，他有過微乎其微的機會，當第8替補，也就是說，第一個鋼琴家要拉肚子，第2個要手受傷，第3個要發(fā)燒，第4個要......這樣一個一個輪下去，才有可能輪到他。可是郎朗老師并沒有放棄自己的夢想，反而比以前更加努力，把鋼琴練得出神入化。終于，芝加哥交響樂隊邀請郎朗老師做第一替補，他終于實現了自己的夢想，在舞臺上很帥的彈鋼琴，音樂會結束后，全長為他們鼓掌7到8分鐘，郎朗老師也高興的笑了，因為他實現了自己的夢想?？催^郎朗老師的經歷后，我想想自己的夢想，我的夢想是當一位發(fā)明家，但是我努力了沒有？我付出了沒有？答案是：沒有。就是因為沒有，我的夢想一下子化為烏有。但自從看了《開學第一課》后，我決定要為我的夢想付出汗水和心血，我要讓這個夢想成為現實，因為，我的成功，將會為祖國添上更精彩的一筆。
五
初一第一課讀后感覺篇十
也許我們有著同樣的夢想，也許我們的夢想并不一樣。在上冊的政治書中：它曾告訴我們：樹立理想是走向成功的第一步，而理想也是所課的夢想。以下是小編為大家精心搜集和整理的。
讀后感。
希望大家喜歡!
我們昨天看了《開學第一課》，最讓我感動的是廖智姐姐，她最讓我感動的是：她沒有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學第一課》里說：“我當時站了起來，那時，本來應該開心的，因為我終于能站起來了?？墒?，我卻一點兒都開心不起來。因為我當時太痛了，我痛得快擰成一團了，這時我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢可能就破滅了?！碑敃r瘳智講到這里時，正在寫觀后感的我已經哭了，她居然為了她的舞蹈夢，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢成真！
我覺得今年的《開學第一課》很有意思，也很感動人，也是有時候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口（特別是突然來廣告）也很有趣。
9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂；遇見了陌生的面孔；聽見了陌生的鈴聲；看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來……隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數學課，而是一節(jié)人生課。“在這個世上我們要懂得……”“叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
今天，我又重溫了《開學第一課》。節(jié)目中匯集了那么多讓人感動的人物，對我來說，都是受益匪淺的。她的名字叫廖智，曾是一名老師。在20xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強的毅力，還在練習舞蹈，成為了舞臺上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個智障的男孩。在母親的一再堅持下，當初連話都不會說的他，現在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌……她的名字叫付麗娟，只是一個13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時候，她已經開始了長跑等各種高強度訓練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵?！屛覀円运麄?yōu)榘駱?，乘著夢想的翅膀，飛向湛藍的天空吧！
今天是教師節(jié)，老師讓我們在教室里看教育片《開學第一課》。影片里講了航天員王亞平飛上太空的故事，一位解放軍阿姨刻苦訓練的故事，還講了一位殘疾的舞蹈老師追逐夢想的故事。所有人都有自己的夢想，他們都不惜一切代價的堅持自己的夢想。就像柳老師說的一樣夢想就是動力。我也有夢想，我的夢想是當一名舞蹈老師。在我四歲時媽媽就為報了舞蹈班，我一直學到現在。每當音樂響起的時候我就不由自主的跳起舞來，陶醉其中。我夢想開了一個舞蹈中心，有成千上萬個學生來這里學跳舞。我一個又一個的教著，每天都很忙碌，但是我很開心。我還有一個夢想是當外交官，當外交官可以去世界各地，我想和世界各地的人交流。我愛我的夢想，我想我一定會努力實現我的夢想，讓夢想成真！
20xx年9月1日，新的一學期開始了，上級安排了觀看《開學第一課》，這是第三屆舉行的活動，主題為“我的夢，中國夢”，此次活動由李佳明和王小丫主持，整個活動分四節(jié)班會，圍繞夢想開展的，是的每個人都有夢想，但有的一生也不會實現，主要缺少堅持，如果堅持追求夢想，不斷克服困難，夢想一定會實現的。
我們還要學會變換夢想，追求夢想一定要現實，馬云說的好，“夢想和汗水、淚水結合在一起的，成功背后有千千萬萬個錯誤，夢想是一個人的，理想是大家的”要學會等待，堅持再堅持，房祖名的一曲《別放棄》唱出了大家的意志。成功是因為你失敗不放棄。我很欣賞班會的小結內容：堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我、實現自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地努力每天都離夢想更進一步。在實現夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能。
愿每個人的夢想都早日實現，我們要加油！珍惜！不放棄！
初一第一課讀后感覺篇十一
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少個像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，那就是為了共產主義事業(yè)奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方!
長眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產主義理想，你們心里裝著千千萬萬的受災受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務”是你們最崇高、最偉大的神圣職責!
雖然，你們倒下了，但有無數的后來者站了起來!你們的精神會為我們一代人，又一代人來傳承，并成為我們民族不屈不撓，國家不斷繁榮、富強最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論，現在國際環(huán)境如何的復雜，不論前進的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅信：我們有勇氣，也有信心面對和戰(zhàn)勝一切我們面對的困難!
小時候，老師常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太了解其中的含義?，F在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經明白了“幸?！钡膩碇灰?。我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神，好好學習，隨時迎接困難和挑戰(zhàn)。
初一第一課讀后感覺篇十二
一個寧靜的下午，風吹著樹葉發(fā)出“沙沙”聲，一陣陣微風拂面而去，我無意中發(fā)現一篇文章，變津津有味的讀了起來。雖然不知作者是誰，但他的文筆卻感動了我。這篇文章講了剛剛入園的小朋友被老師帶進圖書室，寫人生的第一本書的故事。
讀了這篇文章，我有二點感受。
第一點，那位幼兒園老師把孩子們帶進圖書室，老師鼓勵孩子們要自己獨立思考，而不是告訴他們怎樣寫，而且還把孩子們的作品好好的保存好。在生活中，有一些老師的確是這樣的，這樣的老師教出的學生是有獨立思維能力的。就像我們的王老師一樣，她從不輕易告訴學生問題的答案，總是讓我自己思考。
第二點，我很喜歡那些小孩子。他們天真可愛的樣子讓我久久難忘。他們雖然是小孩，但在老師的教育下，他們學會了自己思考問題，并在他們人生的第一課中，寫下了自己的作品。其實當一名作家并不是很難。雖然有時一點頭緒也沒有，但只要你展開想象的翅膀，大膽的構思，就一定能寫出好文章。
這篇文章主要講了一名老師把剛剛進入幼兒園的孩子們帶進了圖書館，先講了一個童話，然后分別讓兩名同學講故事，老師用一張非常好的紙認真記錄下來，最后還畫了插畫，然后裝訂起來，告訴他們這就是一本小“書”的故事。
我覺得這個故事很有趣，也很有哲學感。這位老師讓同學們自己寫一本“書”。雖然這本“書”十分的簡單，但這位老師依然教著孩子，寫書很簡單，要去愛書的道理。我覺得這位老師的方法很好。她這種方法，對人為書是復雜的東西的孩子十分有效，可以讓他親自體會一下寫書的快樂，和寫書的簡單。會讓很多的孩子愛上看書，讓孩子們認為這是一種快樂。
我很喜歡這樣的老師，總是為孩子們的快樂著想，讓孩子們覺得學習是一種快樂，這一種方法不僅簡單，也十分有效。是個一舉兩得的好方法，不僅讓孩子們學上了知識，又讓孩子愛上了學習，我很贊成這樣的教育方法。
我十分喜歡這篇文章，它告訴了我：每一個人都去愛書吧，書是一名好老師，看書是最快樂的事！
初一第一課讀后感覺篇十三
寫完了作業(yè)后，老師給我們觀看了《開學第一課》，其中令我印象最深刻的，是制造我國第一輛核潛艇和第一座核電站的彭士祿先生，他還是核動力領域的“拓荒?！?。
彭士祿先生從一個國民黨反動派的通緝犯，發(fā)展成了制造我國第一輛核潛艇和第一座核電站的專家。彭世祿先生小時候在逃難途中被幾十位百姓保護，姑姑和自己被捉住了，姑姑為了保護他，死也不肯承認彭士祿先生是革命先烈澎湃的兒子。
彭士祿先生的女兒彭杰帶來了一份手稿，雖然上面只有短短幾十個字，但是卻講述了彭士祿先生的一生，還有對百姓感恩。彭士祿先生在手稿中曾提到：“雖然自己姓彭，但是心中卻屬百家姓?！蔽乙蚺硎康撓壬鷮W習他的努力。
我的同學查君洋就像彭士祿先生一樣努力。我上課時不時會看上他，但是看到的結果要么是她正在做筆記，不然就是在認真聽課。連下課我都看見她正十分認真地在寫作業(yè)呢。而且我遇到不會的問題去問她，她都能十分詳細的步步為我解答。
查君洋與彭士祿先生一樣，他們都是我學習的榜樣。我一定會像他們一樣努力，不到最后一刻決不放棄，將來要為人民為祖國奉獻出自己的一切，以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣，骨氣，底氣，不負時代，不負昭華，不負黨和人民的殷切期望。
初一第一課讀后感覺篇十四
今天，老師讓我們回家觀看了央視播出的《開學第一課》，這個節(jié)目已經開播四年了，今年的主題是——“幸?！薄?BR> 節(jié)目中介紹了一位殘疾兒童——劉浩，給我留下了深刻的印象。他雙目失明，經過他和他媽媽的努力，學會了彈鋼琴，最后，他終于成功了，取得了國際大獎！他的成長經歷在感動演播現場的觀眾的同時，也深深地感染了我，我不止一次地流下了激動的淚水。這就是他的幸福！
《開學第一課》是生動的一課，也是精彩感人的一課，更是我們成長過程中急需補上的一課，它讓我知道了什么是幸福，懂得了什么是感恩。
我以前從沒考慮過這就是屬于我的幸福，甚至媽媽給我買衣服時我還總是會挑三撿四?？戳恕堕_學第一課》之后，我才知道了，比起他們我幸福多了，我以后一定要好好珍惜我的幸福。
這就是我的幸福，那同學們的幸福又是什么呢？能告訴我嗎？
初一第一課讀后感覺篇一
讓我期待已久的《開學第一課》終于要播出了。我激動萬分，準時坐在電視機前與爸爸媽媽一同收看。每一節(jié)課講完后，我都有很多的收獲，一共有四節(jié)小課，我最喜歡的也就是第四節(jié)了，接下來我與大家共同分享。
這節(jié)課的班主任是撒貝寧老師，由一位藏族人張老師主講。張老師是遼寧沈陽人，一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術學校。2008年汶川大地震后，他作為一名志愿者來到藏區(qū)，從四川和其他地方接來81名藏族孤兒，在北京接受教育。張老師覺得，武術可以給孩子們的課余生活帶來快樂。相處之后，張老師和孩子們的感情越來越深，孩子們也越發(fā)舍不得“張阿爸”了。女孩白瑪因為沒有爸爸媽媽，小時候經常被壞孩子欺負。因為有了張老師還武術班同學們的陪伴和鼓勵，她漸漸的堅強起來，什么都不怕了。
人的一生總會遇到許多磨難，不可能一路無阻，當我們遇到困難時，絕不能退縮！家人和朋友的支持是我們堅強的后盾，失敗時，保護著我們，要有勇氣！要有決心！未來一片光明。
張老師所做的一切都另大家感動，我更是為他無私的精神所震撼！，為他給予給孩子們這份愛所欣慰，如果沒有了他的這份無微不至的關愛，孩子們是沒有現在這樣快樂、幸福的生活的，也不會有這一份特殊的本領，能讓他們在社中立足，出人頭地。
《開學第一課》在張老師帶領的武術班精彩的表演結束了，我看著他們壯觀的表演，仿佛看見了孩子們內心中對張老師的無限感激，我多么希望自己也是其中的一員，跟他們一起學習武術，一同玩耍。
初一第一課讀后感覺篇二
看了《。
》深受啟迪，那么，下面是小編給大家整理收集的初一開學第一課。
讀后感。
希望大家喜歡。
吳斌，這個名字在x年五月份傳遍中國，多少個與他曾不相識的人，都在為他送行，希望他一路走好！整個中國都為他而自豪！而驕傲！
——題記。
開學第一天，我坐在電視機前看了“開學第一課”，這里講了許許多多感人的。
勵志。
小故事，但令我最難忘的是“最美司機——吳斌”的故事。
看完這一切，我被吳斌叔叔這種顧全大局的精神所感動了，他在危難時刻首先想到游客們的安全，把車停放在安全地方，以確保游客們安全，才想到自己。我敬佩他，敬佩他在和他人都遇到危難時，把美傳遞出去，去幫助他人！吳斌就像一些生茶葉,游客們就是無滋無味的白開水，把茶葉放到了白開水里，茶葉就會把自己原本的香味擴散出來，讓白開水變得香氣迷人；吳斌就是這樣，他用自己的敬業(yè)美德去感染我們，影響我們，讓我們學習他的精神！
看了開學第一課，我收獲滿滿，開學第一課讓我明白了：美就在你身邊，美無處不在，古人說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！那我們就要在生活中去發(fā)現美、探索美、創(chuàng)造美、傳遞美，更要有一個美的人生！
9月1日，中央電視臺播出了給全國即將開學的中小學生教育意義的《開學第一課》?？赐炅诉@個節(jié)目，我終于理解了一個字的含義，這個字就是“愛”。
愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀......簡簡單單的一個字，居然包含的如此得多！對愛的定義，不同的人有不同的解釋，但是，大家都共同的有這一個對愛的看法：愛使祖國更美麗！每個人付出愛，會得到的更多。讓中國充滿愛吧！
在講述的不同故事中，我感受到了不同的愛。在蘇文祥哥哥和他的合唱團同學的故事中，我體會到了愛是分享。這些孩子的生活沒有游戲機，沒有洋快餐，在他們靠近合唱團的日子中，互相幫助，大一點的孩子幫助小一點的孩子打理生活，他們相互分享著自己各自的愛。
在黃寶武、李連杰叔叔的四川地震救災故事中，我了解了愛是力量。黃寶武叔叔在默默救援時，他得知了自己親人遇難的消息，但因為他那強壯有力的愛，他并沒有因悲傷而放棄救援，而是仍然堅持工作，連續(xù)救出了27位災民。黃寶武叔叔之所以做到如此，完全是因為他那有力的愛。
在馬鵬飛哥哥照顧盲奶奶的故事中，我懂得了愛是承擔。為照顧因撫養(yǎng)自己斷藥而變成盲人的奶奶，年僅6歲的馬鵬飛承擔起了整個家，照看奶奶，自己做飯、洗衣，就這樣堅持了8年。14歲的馬鵬飛哥哥，至今還為過過自己一個生日，奶奶的生日卻一個也沒有落過。他用自己的行動承擔起了對奶奶的愛。
在次仁曲珍奶奶升降國旗的故事里，我感受到了愛是榮耀。次仁奶奶為自己是個中國人而驕傲。于是，整整45年，老人每天堅持升降國旗。每當看到飄揚的五星紅旗，她都顯得非常激動。年過花甲的次仁曲珍奶奶用自己特別的方式詮釋著對祖國的愛。在她的行動中，愛，成了一種榮耀。
其實，愛不僅僅是分享，是力量，是承擔，是榮耀，也是寬容，是勇敢，是理解，是信任。愛是藏于心底最深處的感動，也是如波濤洶涌般大海的慷慨激昂。
從小時候開始，我們的父母就會教我們許多東西，概括起來就可以用：孝、禮、愛、強，這四個字。前些天，我看了《開學第一課》，深受啟迪，其中最令我感動的是最后一節(jié)：強。
隨著掌聲一瀾比一瀾熱烈，這一小節(jié)的主持人從幕布中走出。他那響亮的噪音頓時充訴在我的耳朵里，主持人身后的背景是代表著中華民族的精神生生不息的一個詞——自強不息！隨后，屏幕放映了一段令人震驚的武術，是由一名武術老師帶領著一群十二、十三歲左右的姐姐們做著整齊的動作，她們個個昂首挺胸，精神抖擻，生龍活虎地坐著一個又一個動作，盡然有序的表演風范，就場景，決不亞于那個千手觀音。
就在這時候，屏幕黑下來了，換上了自強不息這四個大字。
這時，這群擁有者自強不息精神的大姐姐們登上了開學第一課舞臺，她們還是像屏幕上的那樣氣宇軒昂，好一個個的炎黃子孫。
她們挺拔的腰背，她們緊拽的拳頭，她們堅定的眼神，她們自信的步伐，每一個細微的動作都像盛開的紅花，堅韌，自強！
姐姐們說，她們都是孤兒，是武術老師張老師把她們送到女子武術學院的，在學武術的過程中，張老師成了她們的“張爸爸”，給她們送去無微不至的關懷，給了她們父愛。有一個姐姐站起來說，那年她的爸爸不幸去世了，只剩下她和她的媽媽相依為命，她經常被學校里的同學說：“她是沒有爸爸的孩子，別和她玩！”她，就這樣，沒有人和她玩耍，形單影只的她忍不住蹲下來抱頭痛哭，正巧張老師看見了，便把她送到了女子武術學院。在那里她交到了許多朋友，也認識了許多何她有著同樣痛苦的女孩。
女孩剛一講完，全場就響起了排山倒海的掌聲，每一人臉上都掛著晶瑩剔透的淚珠，或許有人是為了給女孩一個人可的回復，也有可能是聽了她的訴說后，感到羞愧，反省的淚水。但是不管這么樣，她們都深深震撼了我。淚水在我眼眶里打轉，我強忍著酸澀的淚水，沒讓它掉下。因為我也想像她們一樣勇敢、堅強。
或許，她們是丑小鴨，馬上會銳變成天鵝；或許，她們是毛毛蟲，馬上就會脫掉毛茸茸的外套，在天空翱翔；或許，她們是在瀾澀的海底里的貝殼，將會變成珍珠，在萬眾矚目之下，熠熠發(fā)光……，讓我們一起像她們一樣變得自強不息吧讓我們一起像父母教我們的那樣堅強吧！
初一第一課讀后感覺篇三
原黑豹樂隊的主唱秦勇，是《開學第一課》第二節(jié)課的主講嘉賓。十六年前，兒子大珍珠被診斷出重度感統失調，很長一段時間大珍珠不會說話，對周圍的一切漠不關心，此時的秦勇感覺天都快要塌下來了！“既然改變不了過去，那就用愛去改變他將來的樣子?！焙唵蔚囊粋€英語單詞“we”，硬了教了三個小時還是沒教會，氣得秦勇握緊拳頭，卻狠狠地轉身打在了墻上；為了強化感官協調，逼兒子練起了自行車，可卻足足學了三個月，才獨自能騎上了一小段……向來堅強的秦勇，看到兒子每次細微的進步，按捺不住自己的情緒，任淚水肆意流淌！
秦勇對于大珍珠的愛，大珍珠深藏心底?！啊@17年來，父王教會我做人和交朋友，還教我騎自行車、游泳，還教我要學會愛，愛身邊的每一個人……我愿意做你一輩子的兒子，好嗎？”在給“父王”的那封信里，滿滿是對父親的愛戴與敬意！這也是促使秦勇十幾年來對“大珍珠”的永不言棄的愛——因為你是我的兒子！?。?BR> 初一第一課讀后感覺篇四
劉偉，一個雙手截肢的年青人，可偏偏就是這樣的一個人，暖愛上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢想，為了實現他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈吹打曲，那是平凡人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重難題，練就了這個特殊的本領。
悠揚的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂，那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺得非常認識，它，在詮釋夢想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名鳴艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢想。她的夢想是但愿擁有沒有被人取笑的一天。并將她的夢想通過一次圣誕夢想迸上傳到每個人的耳中。在那個難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來了情誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢想就好似小鳥渴想遨游，好似魚兒想要游在無邊無涯的大海，好似我們但愿天更藍，云更白……每個人都會為了自己的夢想往奮斗、往努力、往追求。
初一第一課讀后感覺篇五
今天晚上，我在8：00鐘看開學第一課。
杭州的很多人都為他送行。像他那樣的好人，只顧乘客們的安全，卻不顧自己的身命，所以，我們稱他：第二個雷鋒和最美的司機。
接著，有五個男子體操運動員上場，首先是由他們的隊長陳一冰哥哥當老師，他跟我們說：在他們再比賽的時候，都很團結，主要他講了團結的美。
看了開學第一課，我知道了在太空是沒有引力的，跟別人合作做的時候要團結等等。
初一第一課讀后感覺篇六
我的人生有很多的第一課，比如有幼兒園老師教我的第一課，有小學老師教我的第一課但今天我要講的是我第一次賺錢。
我記得那是一個晴空萬里的日子，我早早的就起來了。因為第一次和哥哥姐姐們一起發(fā)傳單，所以我不能睡懶覺。刷牙洗臉之后，就開始吃早點。急急忙忙把早點吃完之后，就趕忙跑到了三伯伯家樓下等哥哥姐姐們一起出門。等了一會兒，他們還沒下來，我就上樓敲了敲三伯伯他家的門。敲了半天，才聽見了緩緩的腳步聲。開門的是我的哥哥，還睡眼朦朧的。我走了進去看見姐姐們也還沒有起來，我滿心的興奮瞬間不見了。我便開始埋怨自己為什么要起這么早，我是不是太興奮了！唉！無奈的我，只能壓抑滿心的煩悶耐心的等待。終于，她們起來了，我的心又開始興奮起來。
姐姐們忙了一會兒，就和我們一起下樓乘出租車去目的地。在目的地有一位年輕漂亮的阿姨在等我們，她的左手端著傳單，右手牽著一個小朋友。我們跟阿姨簡單聊了幾句之后就開始發(fā)傳單了。
我們從早上9點開始工作，哥哥姐姐們到別的地方去發(fā)，我在一所學校的附近發(fā)傳單。剛開始我既興奮又有些害羞，興奮是因為我第一次自己工作賺錢，害羞是因為我要拿著傳單對一些陌生人說“叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹看一看傳單吧?！蔽抑溃业哪樕弦欢ㄊ峭t的，因為微微感覺到臉上有點發(fā)燙。膽怯讓我心生猶豫，但是既然來了，就要堅持，不管怎樣，該來的還是要來的。
一開始學校附近人不多，我只好等，來一個人我就發(fā)給一個人。有的人令我氣憤，因為我拿著傳單對他們說“叔叔阿姨看一看”，可是他們連看都不看我一眼就走了，好像沒有我這個似的。也有的人讓我意外。我在發(fā)的過程中有一個個子比我矮的男生，我沒發(fā)給他，而是他過來找我要的。這是第一次見到這么主動的人，我一下子高興的不得了，因為我終于發(fā)出去了第一張。我手上的傳單還有很多，我怕完成不了任務就在學校附近繼續(xù)等待著更多人過來。不一會兒學校附近的人就越來越多，我拿著傳單不停的發(fā)，不一會兒就發(fā)完了，心里開心極了。當我回到我們預定的集合點炫耀我成果的時候，發(fā)現哥哥姐姐們早已發(fā)完。我有點尷尬，就沉默不語了。
跟著哥哥姐姐們從老板那里拿到工錢后，我高興得左蹦右跳，因為我實在太開心了。那天是我人生中第一次賺錢，也是我人生中第一次跟這么多的陌生人打交道。盡管我累得腰酸背痛，但是我體會到了家長掙錢的不容。
初一第一課讀后感覺篇七
放假前夕，園長和我們分享了一些好文章，如《人生第一課》、《你不能施舍給我翅膀》等等，讀后感受頗深。開學初再次打開網頁欣賞文章，還是那么的有意義。
在十年的一線教育工作中我感悟到，用賞識的眼光看孩子，孩子就充滿自信，用贊許的語言鼓勵孩子，孩子就充滿朝氣，用欣賞的態(tài)度和孩子交流，孩子就充滿激情?，F在班里孩子有36個，是一個大家庭，怎樣讓孩子們感受到家庭的溫暖，在這里生活、學習很快樂，是我們老師應該思考的。開學第一天，小家伙們都來園了，很是親熱，紛紛來擁抱我，說“新年好，想你”之類的話讓我倍受感動。孩子就是這樣，你和他親，他也和你親。要走進他們的世界，先要走進她們的心里。
我現在既是一個5歲孩子的媽媽，又是全班36名孩子的“媽媽”，讀完文章，讓我感覺肩上的膽子更重。我想到自己曾經也打過自己的孩子，回想起打他時，他用失望的眼神看著我，現在想起來挺心酸的。孩子太需要鼓勵了，我以自身舉個小小的例子：我平常帶兒子出去玩時，他經常走一會就讓抱她他，以往要不我就抱他要不我就訓他。有一次我就對他說，圖圖是最棒的、最能干的，不但不讓媽媽抱，還要和媽媽賽跑呢！他一下子跳下來，使勁往前跑，我故意跑到他后面還說比不過他，這下他更有信心跑的更快了。
讀完《人生第一課》這篇文章，再回過頭來看孩子們，發(fā)現孩子們的優(yōu)點多了起來，顯得更加可愛了。象一塊塊精美的鉆石，光鮮奪目，閃閃發(fā)光。同時，我也深深的體會到，這一個個閃光點能在孩子們身上得到聚集，不正是在其成長過程中一次次賞識、鼓勵的結果嗎！
這次學習很有意義，寫這篇讀后感，是一次自身心靈的觸動。這是自我提高的一次教育，同時我也會將這份深切的體會帶到我今后的.教學工作中。
初一第一課讀后感覺篇八
今天上午九點，我們全班同學和老師一起準時觀看了《開學第一課》幸福是什么。
在歡快、積極向上的音樂、舞蹈中，我們迎來了開場白，撒貝寧叔叔與董卿、王小丫阿姨一起主持，開始了第一節(jié)課。
第一節(jié)課的老師是撒貝寧叔叔，班長是陸子藝。這節(jié)課最令我印象深刻的是一曲流暢、歡快的鋼琴曲子，可誰也想不到，它是出自一個盲童，年僅10歲的男孩子。他自信，自信中隱藏著一絲驕傲！他不自卑，他說：鋼琴可以給我?guī)砜鞓?，有時有些難過，一彈鋼琴就全消失了！它是如此摯愛音樂，年僅四歲就去學了電子琴后來換了鋼琴。在短片中他自豪的說道：彈鋼琴就和玩似的，很輕松的就過去了，88個鍵、36個黑鍵、52個白鍵，哪個音在哪，我都知道！看，多么自信，真厲害?。。?BR> 第三節(jié)課，著名主持人董卿阿姨與豆豆班長一起，開始了新的一課。不一會兒，朗朗與小男孩李仲欣表演里一首鋼琴曲。我不由得心里贊嘆，這么小的孩子，竟能跟郎朗這種著名鋼琴家演奏，真是不簡單那！?。『髞?，班會小結：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻；給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！??！
未來中國因為有我國家將更加富強，未來中國因為有我親人將更加幸福?。?！我要成長！快樂健康成長比成績更重要；我要樂觀！每天發(fā)現一件美好事情，學會對壓力說沒關系；我要自信！相信并發(fā)現自己獨特的價值；我要超越！跟自己比，超越自己就是贏；我要感恩！珍惜身邊人身邊事每天想三個值得你感激的理由；我要分享！就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多快樂就越多；我要寬容！原諒別人的無心之過；我要溝通！把自己的心事說出來，也做別人的開心果；我要關愛！和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和大自然交朋友；我要贊美！幫助別人發(fā)現優(yōu)點，也通過別人發(fā)現自己的優(yōu)點；我要努力！付出的汗水越多，得到的幸福越多；我要奉獻！幫助別人能讓自己更快樂??！
初一第一課讀后感覺篇九
今天，在校老師統一讓我們觀看了《開學第一課》，這節(jié)課專遞的主題是“我的夢，中國夢”。長城是中國偉大的象征，這次開學第一課就是在中國偉大的象征上，上課的。
夢想，每個人都擁有過，在災難來臨時，不管發(fā)生了什么，傷害了多少，我們的夢始終都在。這次，還邀請了許多明星來訴說他們（她們）夢想的過程，夢想的堅持。這節(jié)課分為四節(jié)課，用不同的方式來了解夢，比如水稻之父袁隆平，因為他的堅持，不僅實現了自己的夢想，還實現了中國的夢想。試飛英雄李中華，不顧自己的利益，只為祖國做貢獻，勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發(fā)生，想去看自己女兒的情況，卻發(fā)現女兒已遠離人世，但父親還是把女兒打扮的漂漂亮亮，并也會一直持續(xù)女兒的夢想。每到那煽情的部分，心靈就會觸動，眼淚就會情不自禁的流下，因為父親對女兒的愛，因為對夢想的堅持，因為對夢想的嘗試，一次次都實現了。
從小學到中學，從小孩到青年，我們心中一直都有夢，從未斷過，夢想也在不斷的變化，但因為心中有夢想，夢想就是希望。夢想就是想要實現。那么我們要學會堅持，因為堅持，才可能成功。讓我們帶著心中的夢想，放飛在中國偉大的長城上！
夢想啟程、無所畏懼_開學第一課讀后感_1100字只要向著夢想前進，即使命運不堪又如何？這要有一顆追隨夢想的心，無論何時，都不要忘記自己最初為什么而出發(fā)。――題記今年“開學第一課”的主題是“乘著夢想的翅膀”我明白了人生活在世界上的意義，和自己所應該追求的東西。我們做事時總會說，沒有動力，我努力不起來。于是，家長開始用金錢，用獎勵，用禮物，筑造起他們認為堅固的動力，可是這些動力只能維持一段時間，卻不能讓我們一直前進，作為我們永遠的動力。而最堅強，最永久的動力，就是夢想。在第一課中，13歲的小跳傘員付麗娟告訴我們，她之所以能夠一直堅持，不在艱苦訓練中退縮是因為她愛上了跳傘時的感覺，她希望自己以后能夠常常有這種感覺，但是現實是殘酷的，如果你不夠資格，就只能被淘汰，就只能選擇退出，所以，為了自己的夢想，她不斷努力，不斷進步，靠自己的實力，留在了跳傘隊。所以，有夢，就有動力。如果夢想的實現不需要堅持，那就不再稱之為夢想，夢想需要堅持，只有堅持到最后的人，才能享受到夢想實現時的喜悅和幸福。廖智是一個舞蹈老師，她愛舞蹈，她愛音樂，可是汶川地震時，她的孩子和她用來跳舞的腿，頃刻間，都沒有了。一個舞者沒有腿，是一個多么殘酷的現實，她想過放棄，想過逃避，可每當她心中那個并未被水泥壓碎的舞蹈夢，她不甘心，她不甘心就這樣放棄，于是，她戴上假肢，忍著劇痛開始練習走路，跳舞，她堅持了下來。她甚至去嘗試了許多她健全時都沒有試過的事。她說：“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！彼裕瑹o論遇到什么，請問問自己為什么走到了這里，最開始的初衷是什么，再告訴自己有夢，就要堅持。自己的夢想無論在別人眼中多么微不足道，也要堅信，自己的夢想實現時一定會光芒萬丈。朗朗現在是國際級別的鋼琴大師，可是他依舊有一段為夢想努力堅持的時光。他出國學習時，僅僅能做第六、第七替補，雖然出演的機會十分渺茫，但他依舊勤奮練琴，要做一個“勤奮的替補”在一次面試中，考官問他：“whatdoyouhave?(你有什么曲子？)”朗朗反問：“whatdoyouwant?(你想聽什么曲子？)”結果一彈就是兩個半小時。就是這一次面試，改變了朗朗的命運。第二天，他就成為了芝加哥交響樂團的鋼琴第一替補?；叵耄嬖嚂r有多少人敢反問“你想要什么？”因為并不是每個人都有足夠的底氣，每個人都會彈奏那么多的曲目。所以朗朗說：“堅信機會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會。”所以，只要做好充分準備，隨時可以應對一切實現夢想時會遇到的困難，夢想就會實現，才會光芒萬丈。因為，有夢，就能出彩！夢想帶著我們啟程，而路上卻有無數艱險。讓我們用夢想作動力，堅持不懈的向光芒萬丈的夢想彼岸出發(fā)！
初三:hyacinthm。
開學第一課觀后感_350字今天下午，學校的多媒體播放了《開學第一課》，本來的我，以為這是一個極為無聊的節(jié)目，可是當我看完過后，給我心靈帶來了極大的震撼，我感動得流下了淚水。在節(jié)目中，令我印象最深刻的是舞蹈老師廖智。她在的汶川大地震中失去了雙腿。要知道，一雙腿對學舞蹈的人多么的重要??！她為了繼續(xù)當舞蹈老師，堅持戴假肢學習走路，可是還是失敗了。她靠著墻壁繼續(xù)練舞，踮腳、轉圈、滑步……有一天，連走路都還不會的她，竟然可以走出家門了！看到這里，我的眼淚“嘩”的一下流了出來。廖智在舞臺上，還表演了輪椅舞，她看起來非常漂亮。我抹掉眼角的眼淚，開始深思：這個特別的課堂上，讓我體會到夢想是前進的動力，廖智為了完成自己的舞蹈夢想，努力的學習用假肢跳舞。我們也一樣，心懷夢想并努力完成它是多么美好的事，當然，夢想還需要堅持，只有做夢想的實踐者才能夢想成真。為了讓自己的夢想開花，為了讓自己有收獲果實之時，每個人都應該有自信能堅持下去并找出適合自己發(fā)展之路，這才會有夢想的開花與結果的收獲的機會！
重慶南岸區(qū)天臺崗小學五。
夢想的翅膀--《開學第一課》讀后感_600字不知從何時起我的旅途中，用一種無窮的力量，是我前進；不知從那刻開始我為了它，而努力拼，盡管遍體鱗傷；失敗了，我不服輸，因為我在為它，為自己拼搏；成功時，我心底欣慰，因為終點又近了微小的一步；多少次揮汗，多少次痛楚，我都不放棄，因為它，它便是心底存留的那顆夢想的種子。――題記夢想是什么？夢想是引領我們前進的明燈？夢想是種子不可缺少的水分？夢想是跌倒爬起來的動力？還是……一個人一生都有一條路，一條正確的路。一個人一生都有一片天，一片寬廣的天。一個人一生都有一朵云，一朵美麗潔白的云。而夢想正是每個人身后最堅強的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀，所有人都在為夢想而拼搏，努力，夢想的成功不是一瞬間，他會失去很多時光，但那段時光是美好的，在這后也凝聚很多汗水，甚至淚水。夢想的旅途是坎坷的，有許多障礙，跌倒了再爬起來，而堅持是必不可少的，但，不是每個人都能堅持到底，堅持到最后。還記得她……最美舞者廖智用自己強大的堅強和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺，舞出自己的新人生。雖失去雙腿，但對夢想的堅持才讓她又一次的重生，有一度的輝煌。她，成功了，她堅持，她沒有放棄，所以她一定會成功。上帝給與我們健全的身體，為何還不如為夢想堅持的殘疾人更能出彩呢？殘疾人也擁有夢想，而它們用不全的身體拼湊了完整的夢想。而我們把時光荒廢，把健全的身體當作擺設，上帝把本應敞開的門窗關閉。那時，我們剩下的后悔；那時，所有的夢想全都碎了。所以現在我們要相信只要有夢想，只要不服輸，夢想的翅膀永遠屬于自己。我的.作家夢在觀看《開學第一課》后更加強烈，我們用優(yōu)美的語言編織出一片新天地，為夢想而飛，不管以后經歷多少磨難，我們會把強烈的夢想化作無窮的動力，闖出自己的輝煌道路。夢想是什么？它是一對翅膀，讓夢想越飛越遠，越飛越高。
六
《開學第一課》讀后感_550字9月1日，是好學生的好日子，同時也是壞同學所厭倦的日子，但不管他是什么日子，今天，我們開學啦！而老師給我們布置的第一個作業(yè)是收看中央臺一的《開學第一課》?；氐郊?，做完筆頭作業(yè)大概7點半了吧，再吃完晚飯，一看，呀！8點零5了，《開學第一課》已經開始了！我以閃電般的速度打開電視機，拿起遙控器，趕快調到中央一臺。呼，還好沒錯過。到了9點多，《開學第一課》已經放完了。其中，他們給我上了三節(jié)課。第一課：有夢就有動力；第二課：有夢就要堅持；第三節(jié)課：有夢，生活就會出彩。令我最感動的是第三節(jié)課的朗朗老師。他的夢想來自于動畫片中的《貓和老鼠》，然而就是這部動畫片燃起了他的鋼琴夢。自從那次后，郎朗老師決心做一位鋼琴家。在這28年里，他有過微乎其微的機會，當第8替補，也就是說，第一個鋼琴家要拉肚子，第2個要手受傷，第3個要發(fā)燒，第4個要......這樣一個一個輪下去，才有可能輪到他。可是郎朗老師并沒有放棄自己的夢想，反而比以前更加努力，把鋼琴練得出神入化。終于，芝加哥交響樂隊邀請郎朗老師做第一替補，他終于實現了自己的夢想，在舞臺上很帥的彈鋼琴，音樂會結束后，全長為他們鼓掌7到8分鐘，郎朗老師也高興的笑了，因為他實現了自己的夢想?？催^郎朗老師的經歷后，我想想自己的夢想，我的夢想是當一位發(fā)明家，但是我努力了沒有？我付出了沒有？答案是：沒有。就是因為沒有，我的夢想一下子化為烏有。但自從看了《開學第一課》后，我決定要為我的夢想付出汗水和心血，我要讓這個夢想成為現實，因為，我的成功，將會為祖國添上更精彩的一筆。
五
初一第一課讀后感覺篇十
也許我們有著同樣的夢想，也許我們的夢想并不一樣。在上冊的政治書中：它曾告訴我們：樹立理想是走向成功的第一步，而理想也是所課的夢想。以下是小編為大家精心搜集和整理的。
讀后感。
希望大家喜歡!
我們昨天看了《開學第一課》，最讓我感動的是廖智姐姐，她最讓我感動的是：她沒有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學第一課》里說：“我當時站了起來，那時，本來應該開心的，因為我終于能站起來了?？墒?，我卻一點兒都開心不起來。因為我當時太痛了，我痛得快擰成一團了，這時我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢可能就破滅了?！碑敃r瘳智講到這里時，正在寫觀后感的我已經哭了，她居然為了她的舞蹈夢，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢成真！
我覺得今年的《開學第一課》很有意思，也很感動人，也是有時候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口（特別是突然來廣告）也很有趣。
9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂；遇見了陌生的面孔；聽見了陌生的鈴聲；看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來……隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數學課，而是一節(jié)人生課。“在這個世上我們要懂得……”“叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
今天，我又重溫了《開學第一課》。節(jié)目中匯集了那么多讓人感動的人物，對我來說，都是受益匪淺的。她的名字叫廖智，曾是一名老師。在20xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強的毅力，還在練習舞蹈，成為了舞臺上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個智障的男孩。在母親的一再堅持下，當初連話都不會說的他，現在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌……她的名字叫付麗娟，只是一個13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時候，她已經開始了長跑等各種高強度訓練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵?！屛覀円运麄?yōu)榘駱?，乘著夢想的翅膀，飛向湛藍的天空吧！
今天是教師節(jié)，老師讓我們在教室里看教育片《開學第一課》。影片里講了航天員王亞平飛上太空的故事，一位解放軍阿姨刻苦訓練的故事，還講了一位殘疾的舞蹈老師追逐夢想的故事。所有人都有自己的夢想，他們都不惜一切代價的堅持自己的夢想。就像柳老師說的一樣夢想就是動力。我也有夢想，我的夢想是當一名舞蹈老師。在我四歲時媽媽就為報了舞蹈班，我一直學到現在。每當音樂響起的時候我就不由自主的跳起舞來，陶醉其中。我夢想開了一個舞蹈中心，有成千上萬個學生來這里學跳舞。我一個又一個的教著，每天都很忙碌，但是我很開心。我還有一個夢想是當外交官，當外交官可以去世界各地，我想和世界各地的人交流。我愛我的夢想，我想我一定會努力實現我的夢想，讓夢想成真！
20xx年9月1日，新的一學期開始了，上級安排了觀看《開學第一課》，這是第三屆舉行的活動，主題為“我的夢，中國夢”，此次活動由李佳明和王小丫主持，整個活動分四節(jié)班會，圍繞夢想開展的，是的每個人都有夢想，但有的一生也不會實現，主要缺少堅持，如果堅持追求夢想，不斷克服困難，夢想一定會實現的。
我們還要學會變換夢想，追求夢想一定要現實，馬云說的好，“夢想和汗水、淚水結合在一起的，成功背后有千千萬萬個錯誤，夢想是一個人的，理想是大家的”要學會等待，堅持再堅持，房祖名的一曲《別放棄》唱出了大家的意志。成功是因為你失敗不放棄。我很欣賞班會的小結內容：堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我、實現自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地努力每天都離夢想更進一步。在實現夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能。
愿每個人的夢想都早日實現，我們要加油！珍惜！不放棄！
初一第一課讀后感覺篇十一
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少個像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，那就是為了共產主義事業(yè)奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方!
長眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產主義理想，你們心里裝著千千萬萬的受災受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務”是你們最崇高、最偉大的神圣職責!
雖然，你們倒下了，但有無數的后來者站了起來!你們的精神會為我們一代人，又一代人來傳承，并成為我們民族不屈不撓，國家不斷繁榮、富強最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論，現在國際環(huán)境如何的復雜，不論前進的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅信：我們有勇氣，也有信心面對和戰(zhàn)勝一切我們面對的困難!
小時候，老師常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太了解其中的含義?，F在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經明白了“幸?！钡膩碇灰?。我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神，好好學習，隨時迎接困難和挑戰(zhàn)。
初一第一課讀后感覺篇十二
一個寧靜的下午，風吹著樹葉發(fā)出“沙沙”聲，一陣陣微風拂面而去，我無意中發(fā)現一篇文章，變津津有味的讀了起來。雖然不知作者是誰，但他的文筆卻感動了我。這篇文章講了剛剛入園的小朋友被老師帶進圖書室，寫人生的第一本書的故事。
讀了這篇文章，我有二點感受。
第一點，那位幼兒園老師把孩子們帶進圖書室，老師鼓勵孩子們要自己獨立思考，而不是告訴他們怎樣寫，而且還把孩子們的作品好好的保存好。在生活中，有一些老師的確是這樣的，這樣的老師教出的學生是有獨立思維能力的。就像我們的王老師一樣，她從不輕易告訴學生問題的答案，總是讓我自己思考。
第二點，我很喜歡那些小孩子。他們天真可愛的樣子讓我久久難忘。他們雖然是小孩，但在老師的教育下，他們學會了自己思考問題，并在他們人生的第一課中，寫下了自己的作品。其實當一名作家并不是很難。雖然有時一點頭緒也沒有，但只要你展開想象的翅膀，大膽的構思，就一定能寫出好文章。
這篇文章主要講了一名老師把剛剛進入幼兒園的孩子們帶進了圖書館，先講了一個童話，然后分別讓兩名同學講故事，老師用一張非常好的紙認真記錄下來，最后還畫了插畫，然后裝訂起來，告訴他們這就是一本小“書”的故事。
我覺得這個故事很有趣，也很有哲學感。這位老師讓同學們自己寫一本“書”。雖然這本“書”十分的簡單，但這位老師依然教著孩子，寫書很簡單，要去愛書的道理。我覺得這位老師的方法很好。她這種方法，對人為書是復雜的東西的孩子十分有效，可以讓他親自體會一下寫書的快樂，和寫書的簡單。會讓很多的孩子愛上看書，讓孩子們認為這是一種快樂。
我很喜歡這樣的老師，總是為孩子們的快樂著想，讓孩子們覺得學習是一種快樂，這一種方法不僅簡單，也十分有效。是個一舉兩得的好方法，不僅讓孩子們學上了知識，又讓孩子愛上了學習，我很贊成這樣的教育方法。
我十分喜歡這篇文章，它告訴了我：每一個人都去愛書吧，書是一名好老師，看書是最快樂的事！
初一第一課讀后感覺篇十三
寫完了作業(yè)后，老師給我們觀看了《開學第一課》，其中令我印象最深刻的，是制造我國第一輛核潛艇和第一座核電站的彭士祿先生，他還是核動力領域的“拓荒?！?。
彭士祿先生從一個國民黨反動派的通緝犯，發(fā)展成了制造我國第一輛核潛艇和第一座核電站的專家。彭世祿先生小時候在逃難途中被幾十位百姓保護，姑姑和自己被捉住了，姑姑為了保護他，死也不肯承認彭士祿先生是革命先烈澎湃的兒子。
彭士祿先生的女兒彭杰帶來了一份手稿，雖然上面只有短短幾十個字，但是卻講述了彭士祿先生的一生，還有對百姓感恩。彭士祿先生在手稿中曾提到：“雖然自己姓彭，但是心中卻屬百家姓?！蔽乙蚺硎康撓壬鷮W習他的努力。
我的同學查君洋就像彭士祿先生一樣努力。我上課時不時會看上他，但是看到的結果要么是她正在做筆記，不然就是在認真聽課。連下課我都看見她正十分認真地在寫作業(yè)呢。而且我遇到不會的問題去問她，她都能十分詳細的步步為我解答。
查君洋與彭士祿先生一樣，他們都是我學習的榜樣。我一定會像他們一樣努力，不到最后一刻決不放棄，將來要為人民為祖國奉獻出自己的一切，以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣，骨氣，底氣，不負時代，不負昭華，不負黨和人民的殷切期望。
初一第一課讀后感覺篇十四
今天，老師讓我們回家觀看了央視播出的《開學第一課》，這個節(jié)目已經開播四年了，今年的主題是——“幸?！薄?BR> 節(jié)目中介紹了一位殘疾兒童——劉浩，給我留下了深刻的印象。他雙目失明，經過他和他媽媽的努力，學會了彈鋼琴，最后，他終于成功了，取得了國際大獎！他的成長經歷在感動演播現場的觀眾的同時，也深深地感染了我，我不止一次地流下了激動的淚水。這就是他的幸福！
《開學第一課》是生動的一課，也是精彩感人的一課，更是我們成長過程中急需補上的一課，它讓我知道了什么是幸福，懂得了什么是感恩。
我以前從沒考慮過這就是屬于我的幸福，甚至媽媽給我買衣服時我還總是會挑三撿四?？戳恕堕_學第一課》之后，我才知道了，比起他們我幸福多了，我以后一定要好好珍惜我的幸福。
這就是我的幸福，那同學們的幸福又是什么呢？能告訴我嗎？