教案需要考慮到學生的認知特點和能力水平，設計合適的教學方法和教學活動。教案的編寫需要注重教學目標的層層遞進和漸進式的教學策略。通過研究這些教案范文，我們可以不斷提高自己的編寫教案的能力。
善待地球保護環(huán)境教案篇一
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！科學家借助現(xiàn)代科技手段發(fā)現(xiàn)，浩瀚的宇宙有大大小小、形形式式數(shù)不清的星球，而最適合人類居住生活的只有地球。地球是人類共同的家園。我們只有一個地球！地球的年齡是以億為單位計算的。從洪荒時期到信息時代；從物種萌芽，到萬物爭春，地球日復一日，年復一年地不斷地演繹著無數(shù)的神奇故事。
人類的出現(xiàn)，是地球神奇的極致。人類出現(xiàn)后，地球開始具有靈性，開始充滿勃勃生機。地球養(yǎng)育著人類，人類主宰著地球。
人類社會發(fā)展到今天，地球變得精彩非凡。天上、地下，海洋、陸地……人類的觸角幾乎到達了地球的每一個角落。人類社會進入高科技的現(xiàn)代化知識經(jīng)濟信息發(fā)展時代。人類正神采飛揚在地球上昂首闊步！
然而，地球在呻吟！風沙每天都在吞噬著大片的良田綠洲，洪水淹沒了無數(shù)個城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，風暴瘋狂地蹂躪著大地和生靈，魚兒翻白著肚子，鳥兒停止了飛翔，氣候變暖了，臭氧層變薄了……，工業(yè)革命以來人類社會高速發(fā)展的背后，是人類向地球的幾乎貪得無厭的索取和恣意妄為的污染。環(huán)境破壞了！生態(tài)失衡了！經(jīng)濟發(fā)展問題日趨嚴重！大自然在報復人們，她用其獨特的方式一再提醒人們：保護環(huán)境，救救地球！有識之士似乎聽到了地球的呻吟。他們奔走呼號，殫心竭慮，尋找保護環(huán)境，保護家園的藥方。
在這樣下去，就會成立這樣一個公式：“1+1=1”第一個1，表示地球，而第二個則表示人類，最后自然是有人類就沒有地球，有地球就沒有人類了。
善待地球保護環(huán)境教案篇二
針對幼兒，亂扔果皮紙屑等不良的行為，對環(huán)境保護意識差。
1、讓幼兒懂得環(huán)境衛(wèi)生與我們的生活息息相關，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保護環(huán)境從我做起。
2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、初步了解健康的小常識。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
掛圖，光碟。
1、播放一段環(huán)境優(yōu)美的片段之后，向小朋友提問，想去這里玩嗎？大家異口同聲的回答，想！問:為什么呀？答:有鳥，有花，有樹，好，下面我們看一下這幅掛圖。
2、接著，展示一幅環(huán)境惡劣，垃圾滿天飛，動物餓死，樹木枯萎的掛圖，問：小朋友，小白兔怎么了？答:死了。問:它們?yōu)槭裁此懒?？?沒有東西吃。
3、通過用片段和掛圖的對比，向孩子們講訴了良好的環(huán)境給我們生活帶來的好處，污染的環(huán)境給人類和動物帶來的危害。告訴幼兒良好的環(huán)境是靠每個人從生活的點滴做起。
4、讓幼兒自由討論，如何讓我們的教室，我們的周圍變得更干凈？
1、通過這次活動，孩子基本意識到良好的環(huán)境對我們生活的重要性，增強了保護環(huán)境的意識。
2、在活動過程中，幼兒發(fā)言的機會較少，片段播放的比較抽象，不能更深刻的去理解這些問題。
3、作為幼兒的啟蒙老師，我覺得很有必要從生活的點滴中教會他們，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
善待地球保護環(huán)境教案篇三
同學們：
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
你們好!今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責》。我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。
善待地球保護環(huán)境教案篇四
一、基礎知識目標：
通過知識問答、分組討論等形式，了解有關環(huán)境保護和減少污染問題的基礎知識。
二、思想教育目標：
1、通過討論、發(fā)言等方式創(chuàng)造平等研習的課堂氣氛，培養(yǎng)學生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神。
2、引導學生關注環(huán)境問題了解環(huán)保知識，對學生進行可持續(xù)發(fā)展觀的教育，使學生認識到“保護環(huán)境就是保護我們的家”，培養(yǎng)學生歷史責任感、使命感。
1、重點：通過搜集資料，讓學生進一步了解環(huán)保的重要性，使學生形成環(huán)保意識。
2、難點：本課是團隊課，如何適時適當?shù)匾龑W生，使學生保持興奮的思維狀態(tài)，積極主動參與研究過程，是教師教學的難點。
1、教學方法：本課采用討論法、研究法，觀摩法。教學過程分三步，即導入閱讀、分組討論、總結升華，充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的引導作用。
2、教具：ppt幻燈片。
一、導入（由一首古詩導入，讓學生思考詩中的句子能否說明目前人類面臨的威脅。）。
江雪。
（柳宗元）。
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
觀察與討論。
一、1.播放一些有關環(huán)境污染的視頻。
2、討論：面對如此多的環(huán)境問題，試問：作為一名普通中學生我們能做什么？
二、演講：談談自己的環(huán)保經(jīng)歷。
三、倡議：發(fā)出實際相結合的環(huán)保倡議。
1、小組活動：
（1）討論:我為“保護環(huán)境，減少污染”出分力。
（2）各抒己見：什么是你心中的綠色家園？環(huán)保=環(huán)保活動？
四、總結：
我們這節(jié)團隊課應該說較為成功，同學們都能夠積極參與，表現(xiàn)出團結合作、勇于鉆研的精神，在知識搶答和小組討論中表現(xiàn)出了機智、團結、大膽與細心，說明在平時的生活中大家已開始關注環(huán)保，形成了一定的環(huán)保意識。大家還提出一些好的建議，例如：節(jié)約用電、用水，這也體現(xiàn)在我們班中。在這節(jié)課里我們還進一步了解了我們的地球，地球母親在哭泣，地球是我們的家，是我們的衣食父母。千百年來，人們在向大自然索取的過程中也帶來了嚴重的環(huán)境問題，遭到了大自然的警告和報復，滋生了許多災難。難道我們?nèi)祟愡€不該警惕和清醒嗎？同學們，為了讓我們和我們的子孫后代生活在藍天碧天之間，我們共同攜起手來吧！從我做起，從身邊做起，從小事做起，愛護地球，保護環(huán)境；為了我們的明天，為了我們的綠色家園，讓我們共同努力吧！讓我們的身邊少一些白色，多一點綠色，少一次破壞，多一份和諧，讓我們?nèi)祟惿僖稽c災難，多一點幸福。
善待地球保護環(huán)境教案篇五
2.污染環(huán)境，害人害已。
4.破壞環(huán)境就是自掘墳墓。
5.保護碧水藍天，共建綠色家園。
6.鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園。
7.為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。
8.誰污染，誰治理；誰開發(fā)，誰保護。
9.人與自然需要和諧共存。
1.保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
11.上項目必須先辦，環(huán)保審批手續(xù)。
12.煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
13.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。
14.保護自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
15.保護海洋，防止赤潮。
16.搞好水土保護，改善生態(tài)環(huán)境。
17.森林是地球的`肺，我們要保護森林。
18.發(fā)展經(jīng)濟不能以，犧牲環(huán)境為代價。
20.為了地球上的生命，清除白色污染。
善待地球保護環(huán)境教案篇六
地球是一個富饒美麗的星球，可是她的美麗并沒有持續(xù)多久。人類的科技發(fā)達了，從手工伐木到伐木機器巨大的“鐵嘴”正在漸漸威脅著森林的面積。直到現(xiàn)在，伐木者的“木頭腦袋”還是愚昧無知、自私自利，只是為了賺錢不惜地球生態(tài)資源的緊缺，依然在林中揮舞著斧頭。把寶貴的資源變成一塊塊金幣。
這幅漫畫就表現(xiàn)了其中一位“木頭腦袋”的所作所為：一位貪婪的伐木工人在悠閑地抽著煙，手里的斧頭一刻不停地揮舞著，他瞪大了眼睛盯著一起一落的斧頭，耳朵也聽著咔咔的伐木聲，嘴上掛著高興的微笑。當他每砍倒一棵樹時，欣喜若狂地想著：50元錢又飛到了我的錢包里。這時一只啄木鳥“撲騰”一聲落在了伐木者的頭上，氣憤地看者他一下又一下地砍著樹木。盯著伐木者的木頭腦袋說：“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫里啄木鳥說的'蟲仿佛就是在指這個伐木工人，他就像一只蠕蟲在慢慢吞食著這棵樹，吞噬著寶貴的資源。“善待地球就是善待自己”。有一部短片也講述了伐木者的經(jīng)歷：在一個小山村里住者一戶人家。這個山村四面都是樹木，自然村民只能依靠伐木來生活。有一個女孩特別想上學，多次請求父親給她買一個書包。一天女孩跑到正在伐木的父親身旁說：“大樹多可憐??！您不要砍它了?！倍赣H說：“只有賣了這些木頭，你才有書包，才能上學呀！”
不久后，林子里大片都是光禿禿的土地，那個女孩的父親也有了足夠的錢去城里買書包。在一個風雨交加的夜晚父親回來了，他眼睜睜地看著洪水飛速從以前是茂密叢林的裸地上沖了過來，沖沒了村子、他的家、他的女兒。父親仍下了書包，跪在地上，抓起一把土，后悔地哭著。之后幾年，那位父親改邪歸正，不斷地種樹，補償著自己的過錯。他希望別人像他一樣得到教訓，不要做一個貪心的伐木者，要做一個護林者，讓這種悲劇不再發(fā)生。
種種類似的漫畫電影不都是表達了一個意思嗎？——“善待地球就是善待自己?！?BR> 善待地球保護環(huán)境教案篇七
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目和你的不一樣，叫“我們要創(chuàng)造地球的美”。
同學們，我們都有一個幸福的家。我們都熱愛自己的家，但我們?nèi)匀挥幸粋€共同的偉大的家——地球。地球是一個美麗的星球，那里有藍天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林，但我們有沒有想過保護地球？聯(lián)合國通過了《人類環(huán)境宣言》，把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護日”，讓地球上的人們可以采取行動，防止我們偉大的“家園”受到任何污染。
如今，人們沒有采取行動，而是制造了各種環(huán)境災難，如水污染、空氣污染、河流斷流等?？吹轿覀兊牡厍虮荒切叭肭终摺蔽廴玖耍覀兙筒荒芤匀祟惖纳矸萆盍?。有的村子村民生活很好，但是有人造成環(huán)境災難把村民趕走，只剩下幾戶人家，連一戶都沒有。
同學們，我們都是生活在地球上的居民，我們有責任保護地球，請讓我們一起行動，永遠保護美麗的地球！
謝謝大家！我的演講結束了。
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善待地球保護環(huán)境教案篇八
親愛的地球全人類：
你們好！
地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計，全世界污水排放量已經(jīng)達到4000億立方米，使5.5萬億立方米水體受到污染；每年排入大氣中二氧化硫約2億噸，酸雨以每年100%的速度增加著；世界上每天有25000人因引用污染的水而得病，這些災難，都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻陌。?BR> 愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是我們每一個人應盡的責任?！罢f到不如做到”，讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起，從小事做起。為此，我提出了以下幾個建議：
1、社會宣傳媒體，如影視、歌曲、繪畫、攝影、公益廣告等，要以多種形式宣傳環(huán)保。
2、每周少開一天汽車，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度。
3、出門走路騎自行車，既可以鍛煉身體，又可以保護環(huán)境。
4、購物時，少用塑料袋，多用環(huán)保購物袋。
5、節(jié)約用電，做到“人走燈滅”。
6、節(jié)約用紙，打印紙要雙面打印，寫作業(yè)也可以雙面用紙。
7、保護水資源。不要再把廢品丟進河里，以免造成污染，造成污染的空氣吸進去對人體有害。
全地球的人類，讓我們共同行動起來。相信在我們的共同努力下，我們生存的地球將來一定會成為一個充滿生機，充滿綠色的家園！
此致
敬禮
倡議人：niubb。
xx年x月x日。
善待地球保護環(huán)境教案篇九
地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護環(huán)境珍惜資源吧！
地球是一個半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經(jīng)意間浪費的。生活中的一度電，一滴水，一張紙……都是應該讓人注意到的。
就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護森林樹木，但卻讓森林一年一年的消失?！币粡埣?，一雙木質一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手！
地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
所以我沒要向地球保證；我們一定要做到：
1.保護地球上的生物。
2.不浪費水資源。
3.多種花，草，樹等植物，為地球添彩。
4.保護臭氧層。
5.垃圾要分類，不隨地丟垃圾。
6.回收廢電池。
7.盡量不排放烏煙。
8.少量或不使用塑料袋。
作為社會的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進缺，地球受迫-害呢？大家一起來行都保護我們共有的家園吧！
善待地球保護環(huán)境教案篇十
地球是人類共同的唯一家園，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境。
現(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
人與自然和諧才能擁有美好的明天！
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
保護地球，人人有責。
4月中旬
公園未定
40人包括2名攝影人員，2名記者
院團委；
xxxx青年志愿者服務隊；
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。經(jīng)費預算：未定
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服，因為要照相留念。服裝整齊。
善待地球保護環(huán)境教案篇十一
今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和-諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了!
謝謝大家!演講完畢!
善待地球保護環(huán)境教案篇十二
親愛的同學們：
隨著社會的發(fā)展，我們漸漸變得貪婪起來，肆意摧殘著孕育我們的地球母親，他已經(jīng)變得千瘡百孔。
看，大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告，如果我們在這樣破壞下去，地球終究有一天會毀滅。下面，我為大家提幾點建議：
1、節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭。
2、節(jié)約用電，電器不用時應關閉電源。
3、節(jié)約用紙，多用手絹，盡量兩面使用紙巾。
4、為減少空氣污染，盡量使用公共交通工具。
5、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
請記住，地球只有一個，她的生命十分脆弱。拯救我們的家園，這是我們每個人的義務。我們相信，如果我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境出一份力，地球母親一定會露出燦爛的笑容！
此致
敬禮
倡議人：
20____年__月__日。
善待地球保護環(huán)境教案篇十三
現(xiàn)在人們對木材資源的需求量越來越多，大隊的人馬不斷向森林進軍。為了價值連城的高檔家具，他們深入森林亂砍濫伐珍貴樹木，造成珍貴樹種的大量減少。他們有沒有想過這樣帶來的后果。大家從小都學習過植物就是我們的肺，它為我們制造了氧氣，能防止土壤沙漠化，夏天還能給我們帶來一抹綠陰。能給鳥兒一個棲息的家園?，F(xiàn)在人們還考慮這些嗎?對樹木的破壞一到處可見。我們生活中最常見的一次性筷子。據(jù)有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計一棵成長的大樹可以做成3000雙一次性筷子。一次性筷子的使用隨處可見，大街小巷的餐館，小吃用的都是一次性筷子。我們可以設想一下一天需要砍伐多少棵這樣的大樹才能滿足生活的需要。對比大樹的價值，一棵大樹一年能夠產(chǎn)生多少的氧氣;防止多少次沙塵暴的來襲;凈化了我們的空氣;給鳥兒歡樂的`天堂、、、、、、現(xiàn)在已不是從前，空氣中彌漫著刺激性的氣味，生活已發(fā)生了改變。
雄偉的大山已不存在;綠色的森林已經(jīng)走遠;碧綠的河水已經(jīng)不再清澈、、、、、、
我們不能再這樣下去了，我們不能再坐以待斃，不能搬石頭在自己的腳，我們應該行動起來共同保護我們的環(huán)境。
我們國家很早就制定了相關的法律定每年的3月12日為植樹節(jié)，就是希望大家能夠行動起來多植樹，能給我們生活的環(huán)境增添新綠。我們要共同建設美好家園，相信不久這些大樹將成為我們的希望。
母親需要我們，請善待我們的母親——地球。
善待地球保護環(huán)境教案篇十四
公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境?，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天！
活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
口號：保護地球，人人有責。
時間：4月中旬。
地點：公園（未定）。
活動人數(shù)：40人（包括2名攝影人員，2名記者）。
活動單位：
主辦單位：院團委；
承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊；
活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳。
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告。
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐。
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經(jīng)費預算：未定。
活動中應注意及細節(jié)：
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
xxxx學院。
青年志愿者服務隊行政部。
策劃人：xxx。
xx年3月14日。
善待地球保護環(huán)境教案篇十五
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，離開地球，我們就無法生存下去?？墒牵┠陙?，地球的環(huán)境每況愈下，這都是因為我們?nèi)祟惼茐牧说厍虻沫h(huán)境。經(jīng)常有人類亂砍亂伐，破壞了生態(tài)環(huán)境不說，還導致了許多物種走向滅絕；人類賴以生存的水也正在被污染著，各種污水、廢水肆意排放著，紅的、黃的、白的……還通過地下水危害人體健康；就連天空都變得渾濁了，各個工廠像競賽似的，爭相排放著有毒氣體，形成了大量的霧霾、酸雨，破壞了生態(tài)平衡，還會對人體造成傷害。人類即將面臨前所未有的生存危機，為此，我提出以下建議：
1、保護森林，禁止亂砍亂伐樹木。并號召大家多植樹，人人都植一棵樹，就會形成一大片的樹林。
2、雜交樹種，種出易存活的樹種，把沙漠變成綠洲，擴大森林面積。
3、對工廠進行監(jiān)督，減少污水排放，降低污水含量。
4、建設污水處理站，處理后的純凈水才能排到河里。
5、大力宣傳低碳環(huán)保的知識，鼓勵大家低碳出行，減少使用私家車的次數(shù)。
6、減少使用二次無機氣溶膠，保護大氣層與臭氧層。
希望您能聽取我的建議，一起保護人類的家園！
倡議人：
日期：
善待地球保護環(huán)境教案篇十六
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的.地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動。
善待地球保護環(huán)境教案篇十七
我們只有一個地球，她需要我們的愛護，所以讓我們一起保護地球吧，關于善待地球保護環(huán)境作文600字內(nèi)容詳情如下。
善待地球保護環(huán)境作文600字：愛護地球環(huán)境。
今日，你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今，地球已經(jīng)不復從前了，她正在一步一步的衰弱，這是為什么呢?因為我們這些貪心的人類。
地球不屬于我們每個人，誰也沒有權利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護、關愛。
水資源是供我們利用的，不是供我們浪費的。現(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的，只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起，大家要做到不浪費水，并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以，大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因為這樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊，塑料袋既方便又美觀，誰不愛用啊!可是，你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎?它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會腐爛;如果埋在土里，就會破壞土壤的質量;如果把它丟在大海里，魚兒們一不小心吃了，消化不良，就會死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
環(huán)保聽起來是件大事，但是他就在我們身邊。需要我們仔細觀察，進行修改。說它離我們進，觸手可及。說它離我們遠，它又不會來靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?BR> 我們只有一個地球，她需要我們的愛護。讓我們一起環(huán)保，讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧!
善待地球保護環(huán)境教案篇一
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！科學家借助現(xiàn)代科技手段發(fā)現(xiàn)，浩瀚的宇宙有大大小小、形形式式數(shù)不清的星球，而最適合人類居住生活的只有地球。地球是人類共同的家園。我們只有一個地球！地球的年齡是以億為單位計算的。從洪荒時期到信息時代；從物種萌芽，到萬物爭春，地球日復一日，年復一年地不斷地演繹著無數(shù)的神奇故事。
人類的出現(xiàn)，是地球神奇的極致。人類出現(xiàn)后，地球開始具有靈性，開始充滿勃勃生機。地球養(yǎng)育著人類，人類主宰著地球。
人類社會發(fā)展到今天，地球變得精彩非凡。天上、地下，海洋、陸地……人類的觸角幾乎到達了地球的每一個角落。人類社會進入高科技的現(xiàn)代化知識經(jīng)濟信息發(fā)展時代。人類正神采飛揚在地球上昂首闊步！
然而，地球在呻吟！風沙每天都在吞噬著大片的良田綠洲，洪水淹沒了無數(shù)個城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，風暴瘋狂地蹂躪著大地和生靈，魚兒翻白著肚子，鳥兒停止了飛翔，氣候變暖了，臭氧層變薄了……，工業(yè)革命以來人類社會高速發(fā)展的背后，是人類向地球的幾乎貪得無厭的索取和恣意妄為的污染。環(huán)境破壞了！生態(tài)失衡了！經(jīng)濟發(fā)展問題日趨嚴重！大自然在報復人們，她用其獨特的方式一再提醒人們：保護環(huán)境，救救地球！有識之士似乎聽到了地球的呻吟。他們奔走呼號，殫心竭慮，尋找保護環(huán)境，保護家園的藥方。
在這樣下去，就會成立這樣一個公式：“1+1=1”第一個1，表示地球，而第二個則表示人類，最后自然是有人類就沒有地球，有地球就沒有人類了。
善待地球保護環(huán)境教案篇二
針對幼兒，亂扔果皮紙屑等不良的行為，對環(huán)境保護意識差。
1、讓幼兒懂得環(huán)境衛(wèi)生與我們的生活息息相關，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保護環(huán)境從我做起。
2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、初步了解健康的小常識。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
掛圖，光碟。
1、播放一段環(huán)境優(yōu)美的片段之后，向小朋友提問，想去這里玩嗎？大家異口同聲的回答，想！問:為什么呀？答:有鳥，有花，有樹，好，下面我們看一下這幅掛圖。
2、接著，展示一幅環(huán)境惡劣，垃圾滿天飛，動物餓死，樹木枯萎的掛圖，問：小朋友，小白兔怎么了？答:死了。問:它們?yōu)槭裁此懒?？?沒有東西吃。
3、通過用片段和掛圖的對比，向孩子們講訴了良好的環(huán)境給我們生活帶來的好處，污染的環(huán)境給人類和動物帶來的危害。告訴幼兒良好的環(huán)境是靠每個人從生活的點滴做起。
4、讓幼兒自由討論，如何讓我們的教室，我們的周圍變得更干凈？
1、通過這次活動，孩子基本意識到良好的環(huán)境對我們生活的重要性，增強了保護環(huán)境的意識。
2、在活動過程中，幼兒發(fā)言的機會較少，片段播放的比較抽象，不能更深刻的去理解這些問題。
3、作為幼兒的啟蒙老師，我覺得很有必要從生活的點滴中教會他們，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
善待地球保護環(huán)境教案篇三
同學們：
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
你們好!今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責》。我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。
善待地球保護環(huán)境教案篇四
一、基礎知識目標：
通過知識問答、分組討論等形式，了解有關環(huán)境保護和減少污染問題的基礎知識。
二、思想教育目標：
1、通過討論、發(fā)言等方式創(chuàng)造平等研習的課堂氣氛，培養(yǎng)學生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神。
2、引導學生關注環(huán)境問題了解環(huán)保知識，對學生進行可持續(xù)發(fā)展觀的教育，使學生認識到“保護環(huán)境就是保護我們的家”，培養(yǎng)學生歷史責任感、使命感。
1、重點：通過搜集資料，讓學生進一步了解環(huán)保的重要性，使學生形成環(huán)保意識。
2、難點：本課是團隊課，如何適時適當?shù)匾龑W生，使學生保持興奮的思維狀態(tài)，積極主動參與研究過程，是教師教學的難點。
1、教學方法：本課采用討論法、研究法，觀摩法。教學過程分三步，即導入閱讀、分組討論、總結升華，充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的引導作用。
2、教具：ppt幻燈片。
一、導入（由一首古詩導入，讓學生思考詩中的句子能否說明目前人類面臨的威脅。）。
江雪。
（柳宗元）。
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
觀察與討論。
一、1.播放一些有關環(huán)境污染的視頻。
2、討論：面對如此多的環(huán)境問題，試問：作為一名普通中學生我們能做什么？
二、演講：談談自己的環(huán)保經(jīng)歷。
三、倡議：發(fā)出實際相結合的環(huán)保倡議。
1、小組活動：
（1）討論:我為“保護環(huán)境，減少污染”出分力。
（2）各抒己見：什么是你心中的綠色家園？環(huán)保=環(huán)保活動？
四、總結：
我們這節(jié)團隊課應該說較為成功，同學們都能夠積極參與，表現(xiàn)出團結合作、勇于鉆研的精神，在知識搶答和小組討論中表現(xiàn)出了機智、團結、大膽與細心，說明在平時的生活中大家已開始關注環(huán)保，形成了一定的環(huán)保意識。大家還提出一些好的建議，例如：節(jié)約用電、用水，這也體現(xiàn)在我們班中。在這節(jié)課里我們還進一步了解了我們的地球，地球母親在哭泣，地球是我們的家，是我們的衣食父母。千百年來，人們在向大自然索取的過程中也帶來了嚴重的環(huán)境問題，遭到了大自然的警告和報復，滋生了許多災難。難道我們?nèi)祟愡€不該警惕和清醒嗎？同學們，為了讓我們和我們的子孫后代生活在藍天碧天之間，我們共同攜起手來吧！從我做起，從身邊做起，從小事做起，愛護地球，保護環(huán)境；為了我們的明天，為了我們的綠色家園，讓我們共同努力吧！讓我們的身邊少一些白色，多一點綠色，少一次破壞，多一份和諧，讓我們?nèi)祟惿僖稽c災難，多一點幸福。
善待地球保護環(huán)境教案篇五
2.污染環(huán)境，害人害已。
4.破壞環(huán)境就是自掘墳墓。
5.保護碧水藍天，共建綠色家園。
6.鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園。
7.為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。
8.誰污染，誰治理；誰開發(fā)，誰保護。
9.人與自然需要和諧共存。
1.保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
11.上項目必須先辦，環(huán)保審批手續(xù)。
12.煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
13.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。
14.保護自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
15.保護海洋，防止赤潮。
16.搞好水土保護，改善生態(tài)環(huán)境。
17.森林是地球的`肺，我們要保護森林。
18.發(fā)展經(jīng)濟不能以，犧牲環(huán)境為代價。
20.為了地球上的生命，清除白色污染。
善待地球保護環(huán)境教案篇六
地球是一個富饒美麗的星球，可是她的美麗并沒有持續(xù)多久。人類的科技發(fā)達了，從手工伐木到伐木機器巨大的“鐵嘴”正在漸漸威脅著森林的面積。直到現(xiàn)在，伐木者的“木頭腦袋”還是愚昧無知、自私自利，只是為了賺錢不惜地球生態(tài)資源的緊缺，依然在林中揮舞著斧頭。把寶貴的資源變成一塊塊金幣。
這幅漫畫就表現(xiàn)了其中一位“木頭腦袋”的所作所為：一位貪婪的伐木工人在悠閑地抽著煙，手里的斧頭一刻不停地揮舞著，他瞪大了眼睛盯著一起一落的斧頭，耳朵也聽著咔咔的伐木聲，嘴上掛著高興的微笑。當他每砍倒一棵樹時，欣喜若狂地想著：50元錢又飛到了我的錢包里。這時一只啄木鳥“撲騰”一聲落在了伐木者的頭上，氣憤地看者他一下又一下地砍著樹木。盯著伐木者的木頭腦袋說：“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫里啄木鳥說的'蟲仿佛就是在指這個伐木工人，他就像一只蠕蟲在慢慢吞食著這棵樹，吞噬著寶貴的資源。“善待地球就是善待自己”。有一部短片也講述了伐木者的經(jīng)歷：在一個小山村里住者一戶人家。這個山村四面都是樹木，自然村民只能依靠伐木來生活。有一個女孩特別想上學，多次請求父親給她買一個書包。一天女孩跑到正在伐木的父親身旁說：“大樹多可憐??！您不要砍它了?！倍赣H說：“只有賣了這些木頭，你才有書包，才能上學呀！”
不久后，林子里大片都是光禿禿的土地，那個女孩的父親也有了足夠的錢去城里買書包。在一個風雨交加的夜晚父親回來了，他眼睜睜地看著洪水飛速從以前是茂密叢林的裸地上沖了過來，沖沒了村子、他的家、他的女兒。父親仍下了書包，跪在地上，抓起一把土，后悔地哭著。之后幾年，那位父親改邪歸正，不斷地種樹，補償著自己的過錯。他希望別人像他一樣得到教訓，不要做一個貪心的伐木者，要做一個護林者，讓這種悲劇不再發(fā)生。
種種類似的漫畫電影不都是表達了一個意思嗎？——“善待地球就是善待自己?！?BR> 善待地球保護環(huán)境教案篇七
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目和你的不一樣，叫“我們要創(chuàng)造地球的美”。
同學們，我們都有一個幸福的家。我們都熱愛自己的家，但我們?nèi)匀挥幸粋€共同的偉大的家——地球。地球是一個美麗的星球，那里有藍天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林，但我們有沒有想過保護地球？聯(lián)合國通過了《人類環(huán)境宣言》，把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護日”，讓地球上的人們可以采取行動，防止我們偉大的“家園”受到任何污染。
如今，人們沒有采取行動，而是制造了各種環(huán)境災難，如水污染、空氣污染、河流斷流等?？吹轿覀兊牡厍虮荒切叭肭终摺蔽廴玖耍覀兙筒荒芤匀祟惖纳矸萆盍?。有的村子村民生活很好，但是有人造成環(huán)境災難把村民趕走，只剩下幾戶人家，連一戶都沒有。
同學們，我們都是生活在地球上的居民，我們有責任保護地球，請讓我們一起行動，永遠保護美麗的地球！
謝謝大家！我的演講結束了。
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善待地球保護環(huán)境教案篇八
親愛的地球全人類：
你們好！
地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計，全世界污水排放量已經(jīng)達到4000億立方米，使5.5萬億立方米水體受到污染；每年排入大氣中二氧化硫約2億噸，酸雨以每年100%的速度增加著；世界上每天有25000人因引用污染的水而得病，這些災難，都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻陌。?BR> 愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是我們每一個人應盡的責任?！罢f到不如做到”，讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起，從小事做起。為此，我提出了以下幾個建議：
1、社會宣傳媒體，如影視、歌曲、繪畫、攝影、公益廣告等，要以多種形式宣傳環(huán)保。
2、每周少開一天汽車，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度。
3、出門走路騎自行車，既可以鍛煉身體，又可以保護環(huán)境。
4、購物時，少用塑料袋，多用環(huán)保購物袋。
5、節(jié)約用電，做到“人走燈滅”。
6、節(jié)約用紙，打印紙要雙面打印，寫作業(yè)也可以雙面用紙。
7、保護水資源。不要再把廢品丟進河里，以免造成污染，造成污染的空氣吸進去對人體有害。
全地球的人類，讓我們共同行動起來。相信在我們的共同努力下，我們生存的地球將來一定會成為一個充滿生機，充滿綠色的家園！
此致
敬禮
倡議人：niubb。
xx年x月x日。
善待地球保護環(huán)境教案篇九
地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護環(huán)境珍惜資源吧！
地球是一個半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經(jīng)意間浪費的。生活中的一度電，一滴水，一張紙……都是應該讓人注意到的。
就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護森林樹木，但卻讓森林一年一年的消失?！币粡埣?，一雙木質一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手！
地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
所以我沒要向地球保證；我們一定要做到：
1.保護地球上的生物。
2.不浪費水資源。
3.多種花，草，樹等植物，為地球添彩。
4.保護臭氧層。
5.垃圾要分類，不隨地丟垃圾。
6.回收廢電池。
7.盡量不排放烏煙。
8.少量或不使用塑料袋。
作為社會的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進缺，地球受迫-害呢？大家一起來行都保護我們共有的家園吧！
善待地球保護環(huán)境教案篇十
地球是人類共同的唯一家園，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境。
現(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
人與自然和諧才能擁有美好的明天！
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
保護地球，人人有責。
4月中旬
公園未定
40人包括2名攝影人員，2名記者
院團委；
xxxx青年志愿者服務隊；
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。經(jīng)費預算：未定
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服，因為要照相留念。服裝整齊。
善待地球保護環(huán)境教案篇十一
今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和-諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了!
謝謝大家!演講完畢!
善待地球保護環(huán)境教案篇十二
親愛的同學們：
隨著社會的發(fā)展，我們漸漸變得貪婪起來，肆意摧殘著孕育我們的地球母親，他已經(jīng)變得千瘡百孔。
看，大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告，如果我們在這樣破壞下去，地球終究有一天會毀滅。下面，我為大家提幾點建議：
1、節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭。
2、節(jié)約用電，電器不用時應關閉電源。
3、節(jié)約用紙，多用手絹，盡量兩面使用紙巾。
4、為減少空氣污染，盡量使用公共交通工具。
5、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
請記住，地球只有一個，她的生命十分脆弱。拯救我們的家園，這是我們每個人的義務。我們相信，如果我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境出一份力，地球母親一定會露出燦爛的笑容！
此致
敬禮
倡議人：
20____年__月__日。
善待地球保護環(huán)境教案篇十三
現(xiàn)在人們對木材資源的需求量越來越多，大隊的人馬不斷向森林進軍。為了價值連城的高檔家具，他們深入森林亂砍濫伐珍貴樹木，造成珍貴樹種的大量減少。他們有沒有想過這樣帶來的后果。大家從小都學習過植物就是我們的肺，它為我們制造了氧氣，能防止土壤沙漠化，夏天還能給我們帶來一抹綠陰。能給鳥兒一個棲息的家園?，F(xiàn)在人們還考慮這些嗎?對樹木的破壞一到處可見。我們生活中最常見的一次性筷子。據(jù)有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計一棵成長的大樹可以做成3000雙一次性筷子。一次性筷子的使用隨處可見，大街小巷的餐館，小吃用的都是一次性筷子。我們可以設想一下一天需要砍伐多少棵這樣的大樹才能滿足生活的需要。對比大樹的價值，一棵大樹一年能夠產(chǎn)生多少的氧氣;防止多少次沙塵暴的來襲;凈化了我們的空氣;給鳥兒歡樂的`天堂、、、、、、現(xiàn)在已不是從前，空氣中彌漫著刺激性的氣味，生活已發(fā)生了改變。
雄偉的大山已不存在;綠色的森林已經(jīng)走遠;碧綠的河水已經(jīng)不再清澈、、、、、、
我們不能再這樣下去了，我們不能再坐以待斃，不能搬石頭在自己的腳，我們應該行動起來共同保護我們的環(huán)境。
我們國家很早就制定了相關的法律定每年的3月12日為植樹節(jié)，就是希望大家能夠行動起來多植樹，能給我們生活的環(huán)境增添新綠。我們要共同建設美好家園，相信不久這些大樹將成為我們的希望。
母親需要我們，請善待我們的母親——地球。
善待地球保護環(huán)境教案篇十四
公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境?，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天！
活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
口號：保護地球，人人有責。
時間：4月中旬。
地點：公園（未定）。
活動人數(shù)：40人（包括2名攝影人員，2名記者）。
活動單位：
主辦單位：院團委；
承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊；
活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳。
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告。
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐。
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經(jīng)費預算：未定。
活動中應注意及細節(jié)：
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
xxxx學院。
青年志愿者服務隊行政部。
策劃人：xxx。
xx年3月14日。
善待地球保護環(huán)境教案篇十五
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，離開地球，我們就無法生存下去?？墒牵┠陙?，地球的環(huán)境每況愈下，這都是因為我們?nèi)祟惼茐牧说厍虻沫h(huán)境。經(jīng)常有人類亂砍亂伐，破壞了生態(tài)環(huán)境不說，還導致了許多物種走向滅絕；人類賴以生存的水也正在被污染著，各種污水、廢水肆意排放著，紅的、黃的、白的……還通過地下水危害人體健康；就連天空都變得渾濁了，各個工廠像競賽似的，爭相排放著有毒氣體，形成了大量的霧霾、酸雨，破壞了生態(tài)平衡，還會對人體造成傷害。人類即將面臨前所未有的生存危機，為此，我提出以下建議：
1、保護森林，禁止亂砍亂伐樹木。并號召大家多植樹，人人都植一棵樹，就會形成一大片的樹林。
2、雜交樹種，種出易存活的樹種，把沙漠變成綠洲，擴大森林面積。
3、對工廠進行監(jiān)督，減少污水排放，降低污水含量。
4、建設污水處理站，處理后的純凈水才能排到河里。
5、大力宣傳低碳環(huán)保的知識，鼓勵大家低碳出行，減少使用私家車的次數(shù)。
6、減少使用二次無機氣溶膠，保護大氣層與臭氧層。
希望您能聽取我的建議，一起保護人類的家園！
倡議人：
日期：
善待地球保護環(huán)境教案篇十六
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的.地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動。
善待地球保護環(huán)境教案篇十七
我們只有一個地球，她需要我們的愛護，所以讓我們一起保護地球吧，關于善待地球保護環(huán)境作文600字內(nèi)容詳情如下。
善待地球保護環(huán)境作文600字：愛護地球環(huán)境。
今日，你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今，地球已經(jīng)不復從前了，她正在一步一步的衰弱，這是為什么呢?因為我們這些貪心的人類。
地球不屬于我們每個人，誰也沒有權利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護、關愛。
水資源是供我們利用的，不是供我們浪費的。現(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的，只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起，大家要做到不浪費水，并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以，大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因為這樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊，塑料袋既方便又美觀，誰不愛用啊!可是，你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎?它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會腐爛;如果埋在土里，就會破壞土壤的質量;如果把它丟在大海里，魚兒們一不小心吃了，消化不良，就會死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
環(huán)保聽起來是件大事，但是他就在我們身邊。需要我們仔細觀察，進行修改。說它離我們進，觸手可及。說它離我們遠，它又不會來靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?BR> 我們只有一個地球，她需要我們的愛護。讓我們一起環(huán)保，讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧!