大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得(實(shí)用17篇)

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    總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會有所收獲。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇一
    30多年來,徐立平立足航天固體發(fā)動機(jī)燃料藥面整形崗位,苦鉆善學(xué),練就了一手高超的絕技絕活,為火箭上天、導(dǎo)彈發(fā)射、神舟遨游“精雕細(xì)刻”,讓一件件“大國重器”華麗綻放,被譽(yù)為新時代雕刻火藥、為國鑄劍的“大國工匠”。
    徐立平刻苦練習(xí)成就一流技術(shù)。他從最基礎(chǔ)的拿刀、握刀學(xué)起,先后跟隨多位師傅學(xué)習(xí)技術(shù)。0。5毫米是固體發(fā)動機(jī)藥面整形允許的最大誤差,而他整形的精度不超過0。2毫米,一張紙的厚度。他用手摸一下,就能修整出符合設(shè)計要求的藥面,是這個領(lǐng)域響當(dāng)當(dāng)?shù)腵“一把刀”。30年多來,徐立平整形的產(chǎn)品始終保持著100%合格率和安全事故為零的紀(jì)錄,他還設(shè)計、制作和改進(jìn)30多種刀具,其中一種刀具被命名為“立平刀”。
    徐立平?jīng)_鋒在前,勇挑責(zé)任擔(dān)當(dāng)。89年,我國某重點(diǎn)型號發(fā)動機(jī)研制進(jìn)入攻堅階段。一臺即將試車的發(fā)動機(jī)火藥出現(xiàn)裂紋,為了找準(zhǔn)故障原因,不影響后續(xù)研制進(jìn)度,專家組決定成立突擊隊就地挖藥。21歲的徐立平憑借精湛技術(shù),和師傅們一起加入挖藥突擊隊。在狹窄空間里,人如同“芯材”一樣被包裹在成噸的炸藥堆里,每次只鏟出四五克藥。為確保安全,規(guī)定每人在里面最多干上10分鐘就必須出來。但為了讓隊友們能多休息一會,徐立平每次都堅持多挖五六分鐘。歷經(jīng)2個多月的艱難挖藥,故障成功排除。20xx年,徐立平的班組接到一項(xiàng)緊急任務(wù),要給一臺已經(jīng)裝滿推進(jìn)劑的發(fā)動機(jī)挖藥。他毫不猶豫地第一個鉆進(jìn)發(fā)動機(jī)里,接連干了一個多月,成功找出問題所在,保證試驗(yàn)圓滿成功。
    徐立平開展培訓(xùn)傳承經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。他針對大、小整形組各自擅長手工和機(jī)械整形技術(shù)的特點(diǎn),開展手工和機(jī)械整形技術(shù)雙向培訓(xùn),使班組成員全都掌握手工和機(jī)械整形相結(jié)合的方法。他還編寫整形機(jī)整形程序,實(shí)現(xiàn)數(shù)控整形機(jī)在藥面整形工序的成功應(yīng)用。他把團(tuán)隊的成長進(jìn)步當(dāng)作重要職責(zé),依托“徐立平大師技能工作室”,幫助青年職工成長,所在班組被命名為“徐立平班組”,其中多人成長為國家級技師和技能技藝骨干。
    徐立平榮獲“時代楷?!钡确Q號,被授予全國五一勞動獎?wù)?、中華技能大獎。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇二
    黨的報告提出:“建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”。作為基層黨員干部,要熱愛基層工作,鉆研業(yè)務(wù)知識,提升業(yè)務(wù)技能,創(chuàng)新工作方法,大力弘揚(yáng)“工匠精神”,在敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精、敢闖敢試中成就“匠心人生”,為決勝全面建成小康社會作出新的更大貢獻(xiàn)。
    在“敬業(yè)奉獻(xiàn)”中成就“匠心人生”。
    中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”“忠于職守”的傳統(tǒng),早在春秋時期,孔子就主張人的一生始終要“執(zhí)事敬”。基層工作“多、繁、雜、忙、細(xì)”,一些年輕干部剛走上基層工作崗位,或者在基層時間久了就會出現(xiàn)浮躁、埋怨、當(dāng)“逃兵”等現(xiàn)象。因此,只有基層干部對做好新時代群眾工作懷有敬畏之心,從事即十分熱愛,不忘初心、牢記使命,才能全身心投入到新時代基層各項(xiàng)工作中去,發(fā)揚(yáng)默默無聞、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),全心全意為民造福,才能使基層工作避免成為無源之水,無本之木。唯有如此,廣大基層黨員干部才能更好地落實(shí)好新時代黨在基層的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。
    在“精益求精”中成就“匠心人生”。
    基層工作也是政治性、時代性、專業(yè)性等很強(qiáng)的工作,不僅要掌握日常的具體業(yè)務(wù)工作,還要及時掌握黨中央關(guān)于“三農(nóng)”工作的新思想、新政策、新要求等。正所謂“藝癡者技必良”,廣大基層黨員干部只有像金剛石一樣,在實(shí)踐的熔爐中不斷打磨、鍛造自己,努力做到精益求精,才能成為基層工作的“行家里手”;才能在日常工作中厚積薄發(fā),在關(guān)鍵時刻“站得出”,危難時刻“豁得出”。反之,如果不懂政策和業(yè)務(wù),理論政策等一知半解甚至一竅不通,基層工作就難免會浮于表面、流于形式,這樣要不得、更使不得。
    在“敢闖敢試”中成就“匠心人生”。
    創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂、是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦?;厥孜覈母镩_放40多年來取得的歷史性成就——基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成就顯著,信息暢通,公路成網(wǎng),鐵路密布,高壩矗立,西氣東輸,南水北調(diào),高鐵飛馳,巨輪遠(yuǎn)航,飛機(jī)翱翔,天塹變通途……這些,沒有一項(xiàng)不是依靠創(chuàng)新助推完成的。在新時代新征程上,基層黨員干部同樣也會面臨諸多的新問題新挑戰(zhàn),唯有像匠人那樣,在傳承中勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、積極創(chuàng)新,迎難而上、攻堅克難,才能不斷開拓新時代基層工作新方法新舉措,助推新時代基層工作進(jìn)入新境界、取得新成效、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇三
    憶起父母老師所講的勞模,可能跳出我們腦海的是胸佩大紅花的五十年代出現(xiàn)于教材上的勞動模范:王進(jìn)喜、時傳祥,他們意志頑強(qiáng)、干勁沖天,他們對待工作滿腔熱情,兢兢業(yè)業(yè),他們在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,他們是勞動人民中的楷模。
    說起勞模,我便想起了我現(xiàn)在所處的學(xué)校,想起了我們的兩位老師:康平高中的李曉軍副校長和付立紅老師,他們樸實(shí)、敬業(yè),把自己全部的愛給了我們,把自己全部的精力奉獻(xiàn)給了教育。說起勞動模范,我覺得,兩位老師也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),將來努力工作,都要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的崇高精神,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦的.師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì),努力爭做一名“學(xué)高為師,身正為范”的幸福教師。我想,就是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫?,我已?jīng)立下我的志向,將來我也要做一個身正為范的教師,回到母校奉獻(xiàn)自己的青春力量。
    記得我剛剛來到這所學(xué)校的時候就是付老師帶我們,在班級管理的每一個細(xì)節(jié)中他總是用他的言行潛移默化地感染我們,告訴我們每一位同學(xué):師愛為教育之本,老師會以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗。絕不拋棄每一位學(xué)生,“不拋棄,不放棄”正是他的名言。所以對于班內(nèi)的學(xué)習(xí)不夠好的同學(xué),他從不言放棄,付老師用自己的行動告訴我們愛學(xué)生是教育之本,愛是一切教育的前提,有愛才會有真正的教育。
    愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙,沒有愛就沒有教育。沒有愛,就沒有教育的幸福生活。作為付老師的一名學(xué)生,將來我也要做一個這樣的勞動模范,將來也做這樣一位關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的教師,在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢想,夢想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵下,我或許就能改變我的國家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個世界都能改變!”在我們的身邊,有著這么一群人,他們就同這句話一樣用其自身的人格力量,改變著自身,奉獻(xiàn)祖國,感染激勵著我們一路向前。親愛的同學(xué)們,讓我們在勞模精神的引領(lǐng)下,做一名身在福中也知珍惜的學(xué)生吧!
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇四
    觀看了央視新聞播出的《大國工匠》,令人深受教育,感人肺腑。通過觀看“大國工匠”們的超高技術(shù)和平凡而偉大的事跡,感覺我的思想好像又重新回歸到了正確的大路上,大國工匠們雖然都是出生一般家庭,但通過自己的不懈努力,創(chuàng)造出非凡的成績。我發(fā)現(xiàn)他們雖然文化不同,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點(diǎn)——熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)!
    高鳳林,是中國航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級技師,從事火箭發(fā)動機(jī)焊接工作。作為焊接火箭“心臟”發(fā)動機(jī)的中國第一人,他焊接了40%的長征系列火箭的“心臟”;也是他將火箭發(fā)動機(jī)核心部件——泵前組件的產(chǎn)品合格率從20%提升到了92%,po解20多年未掣肘我國航天事業(yè)快速發(fā)展的難題。
    此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),我雖然是一名普通的選煤樓信號工,但我也要對我的工作做到認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精。每傳輸一個信號都要認(rèn)真的準(zhǔn)確到位,決不能讓每個崗位聽錯了信號而出現(xiàn)工作事故,保障安全的生產(chǎn),而我也要確立自己的目標(biāo),我要做的就是去不斷地進(jìn)步,我也要在平凡的崗位上追求著職業(yè)的完美,把我的本職工作做到愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、不斷的去進(jìn)步,以安全第一、質(zhì)量至上的精神來拓展人生的自我價值。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇五
    選擇整形崗位,就意味著選擇與危險為伍,與死神做伴。
    "有一次,我國某重點(diǎn)型號發(fā)動機(jī)進(jìn)入研制攻堅階段,連續(xù)兩臺發(fā)動機(jī)試車失利,又一臺即將試車的發(fā)動機(jī)再次出現(xiàn)藥面脫粘",徐立平回憶道,為了徹查原因,當(dāng)時在沒有先進(jìn)檢測設(shè)備的條件下,專家組毅然決定,就地挖藥,尋找"病根兒"。
    就地挖藥,意味著要鉆進(jìn)已經(jīng)裝填好烈性推進(jìn)劑的發(fā)動機(jī)燃燒室內(nèi),挖出澆注固化好的火炸藥,而且挖藥量極大,這在工廠歷史上是頭一次,艱難可想而知,危險更是不言而喻。
    然而沒有絲毫猶豫,一支平均年齡30歲出頭的'突擊隊迅速組成。院、廠領(lǐng)導(dǎo)第一個鉆進(jìn)去查看情況,經(jīng)驗(yàn)豐富的班組長打孔探明位置,車間主任當(dāng)起了"首操作",徐立平也主動請纓加入,成為最年輕的突擊隊員。
    狹小的空間,半躺半跪在成噸的炸藥堆里,忍著濃烈而刺鼻的氣味,突擊隊員們用木鏟、銅鏟小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)摳挖。高度的緊張和缺氧,使得每人每次在里面最多只能干上十幾分鐘。而作為最年輕的突擊隊員,徐立平每次進(jìn)去總要多堅持幾分鐘,"當(dāng)時,在里面除了挖藥的沙沙聲,都能聽到自己緊張的心跳。"。
    就這樣,如同螞蟻搬家一般,歷時兩個多月,挖出300多公斤推進(jìn)劑,成功找到了故障原因,修復(fù)后的發(fā)動機(jī)地面試車圓滿成功。任務(wù)結(jié)束后,徐立平的雙腿疼得幾乎無法行走,"只要組織和任務(wù)需要,我仍會毫不猶豫地上!"。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇六
    每個人不一定都成為勞模,但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期,更多的是職業(yè)的喜愛,發(fā)現(xiàn)的喜悅,勞動的樂趣,結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學(xué),或許,我們更容易學(xué)到勞模精神的'實(shí)質(zhì)。
    我們學(xué)習(xí)勞模,就是要帶著問題去學(xué),學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時,多問幾個為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問題去學(xué),有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,有問題才有進(jìn)步。
    勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學(xué),帶著真誠地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點(diǎn),或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴},如何將事情做得更好。
    勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞?!边@面鏡子,就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下功夫逐步規(guī)范自己的行為,奮起直追,不斷向勞??繑n看齊;常照照“勞模”這面鏡子,就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí),做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識,避免三分鐘熱度;常照照“勞?!边@面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對照,做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞?!边@面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
    學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟,標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇七
    手指觸摸測量如透視般精準(zhǔn),挑戰(zhàn)數(shù)控機(jī)床下刀依然完美;自制改進(jìn)工具數(shù)百件,加工精度逼近零公差;人民幣人像雕刻頂尖高手,使刀成圣同樣可換筆奪魁。工匠追求,藝無止境。
    哈爾濱電機(jī)廠為水電站生產(chǎn)核心設(shè)備,其中有一個不起眼的名字,叫做彈性油箱,它的品質(zhì)關(guān)系到整座水電站的安危。生產(chǎn)這樣的關(guān)鍵設(shè)備,自然要靠頂級高手,這就是車工裴永斌。30年,裴永斌練就了一身絕技。不斷進(jìn)取是裴永斌成為頂級高手的最大訣竅。從1995年第一次接觸彈性油箱加工開始,裴永斌就在不斷突破各種技藝瓶頸。現(xiàn)在需要使用數(shù)控機(jī)床加工彈性油箱,裴永斌依然充滿創(chuàng)新精神,數(shù)控機(jī)床的加工精度越來越接近完美。中國制造就在每一個工匠具體而微的自我超越中走向更高層次的中國創(chuàng)造。
    今天,殲15艦載機(jī)上,有近70%的標(biāo)準(zhǔn)件是方文墨所在的工廠生產(chǎn)的,那些擔(dān)當(dāng)大任的小零件,是方文墨和工友們的智慧與汗水的結(jié)晶。他們助力中國戰(zhàn)機(jī)一飛沖天,驚艷世界。在全球軍機(jī)發(fā)展背景下看待中國殲—15艦載戰(zhàn)機(jī),都堪稱奇跡。
    苦練的積累成就了馬榮爐火純青的雕刻技藝。她的作品逐步應(yīng)用在第五套人民幣50元、20元、10元、5元和1元票面之上。不能在時代的發(fā)展面前逃避,更不能讓人民幣雕刻水平的國際聲譽(yù)受損,這是馬榮和同事們達(dá)成的共識。他們最終下定決心,從零開始。人們說,貨幣是國家的名片。它是一個國家技藝文化與藝術(shù)文化的融匯結(jié)晶。如今,馬榮已經(jīng)可以帶著數(shù)字化時代的中國凹版雕刻技藝成就,遠(yuǎn)涉重洋,為世界同行講述中國工匠超越自己,融入世界技術(shù)浪潮的故事。
    一代代中國工匠在勤學(xué)苦練中成就自己的技藝,以中國制造來共同制造中國。同時以永不懈怠的跨越精神,超越自己,創(chuàng)新事業(yè),既追隨時代,也推進(jìn)時代,以新意永續(xù)的中國創(chuàng)造來創(chuàng)造銳意進(jìn)取的中國。
    任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。既然選擇了、認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。在這里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇八
    學(xué)習(xí)工匠精神,弘揚(yáng)勞模精神,爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模,但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期,更多的是職業(yè)的喜愛,發(fā)現(xiàn)的喜悅,勞動的樂趣,結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學(xué),或許,我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
    勤問好學(xué),帶著“問題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模,就是要帶著問題去學(xué),學(xué)習(xí)勞模-如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時,多問幾個為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問題去學(xué),有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,有問題才有進(jìn)步。
    取長補(bǔ)短,帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞模”這面鏡子,就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步規(guī)范自己的行為,奮起直追,不斷向勞??繑n看齊;常照照“勞模”這面鏡子,就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí),做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識,避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對照,做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞?!边@面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
    尊師重教,帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學(xué),帶著真誠地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點(diǎn),或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴},如何將事情做得更好。
    學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟,標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇九
    在歲月的長河里泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪恰似平凡生活中不平凡的你??傆心敲匆恍┤耍瑫|及你的靈魂,會抨擊你的心靈深處,也許他們沒有憾動世界的壯舉,也沒有感動世人的經(jīng)歷,卻總會牽扯你生命里的某根弦,讓你不由自主的向他們靠攏。當(dāng)今社會需要這樣的匠人精神,我們也需要這種無私奉獻(xiàn),這種精益求精的精神來勉勵自己,奮勇前行。
    一個人的成功,除了他們擁有的高素質(zhì)高文化之外,還需要擁有不畏艱苦,奮戰(zhàn)一線,努力創(chuàng)新的鉆研精神。在20__年三月一號晚上觀看的央視頒獎典禮中,給我最直觀的感受莫過于"技術(shù)強(qiáng)國"。每一位在不同崗位上的技術(shù)工人,用他們的刻苦鉆研,辛勤付出,不懈努力,創(chuàng)造著一個個不可能而卻又可而為之的奇跡,也在詮釋著“三百六十行,行行出狀元”的至理名言。
    最令我震撼的是見證高鐵技術(shù)從追趕者變成了領(lǐng)跑者的"中國速度"—李萬君?!凹寄軋髧笔撬K生夙愿,“大國工匠”是他至尊榮光。多年的勤學(xué)苦練,李萬君把焊槍使得出神入化。兩根直徑僅有3.2毫米的不銹鋼焊條,可以被分毫不差地對焊在一起,不留一絲痕跡;20米外,只要聽到焊接聲,李萬君就能判斷出電流電壓的大小、焊縫的寬窄、焊接質(zhì)量如何。而后,李萬君又帶領(lǐng)團(tuán)隊攻克了美國紐約地鐵列車轉(zhuǎn)向架焊接難題,通過32道焊接把4厘米厚的鋼板嚴(yán)絲合縫地焊在一起,用超探、射線技術(shù)檢測也看不到任何缺陷。這樣的技藝令我們嘆為觀止。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇十
    有幸品讀了羅永浩先生力薦湛廬文化的《工匠精神:締造偉大傳奇的重要力量》一書,讀后使我眼前一亮,對工匠精神本質(zhì)有很深的感觸。本書沒有采用教科書的_來定義工匠精神是什么,如何培養(yǎng)工匠精神,而是采用了講故事的方法,以美國在20世紀(jì)的崛起和21世紀(jì)發(fā)展的時間軸為主線,以工匠精神的代表人物為核心,從他們身上的故事和性格來探究工匠精神的本質(zhì),更適合工匠精神發(fā)展的土壤是什么。下面是我讀此書的一點(diǎn)心得,與大家共勉。
    此書講解的工匠精神與我之前認(rèn)為的工匠職責(zé)有很大的區(qū)別。之前認(rèn)為工匠就是手藝人,用固定的工具使用固定的技能做出可預(yù)見的產(chǎn)品,屬于熟練工種,而本書定義的工匠是使用現(xiàn)成的技術(shù)工具利用創(chuàng)新精神解決各種問題的發(fā)現(xiàn)者和發(fā)明家。他們不是一成不變的生產(chǎn)線上的工人。本書中介紹的大多數(shù)工匠都有這樣一種精神:他們在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有強(qiáng)烈的好奇心和極大的熱情,永遠(yuǎn)在尋找更好的解決辦法,辦求更精,利用現(xiàn)有的技術(shù)工具進(jìn)行資源整合,所以作者說工匠精神是一種思維狀態(tài),是一種信仰。這種精神不僅體現(xiàn)在像技術(shù)這種硬技能方面,也體現(xiàn)在各種軟技能上,比如在人際溝通、納稅服務(wù)等;不僅在實(shí)體行業(yè)內(nèi),在金融這些虛擬行業(yè)內(nèi)也有體現(xiàn)。
    工匠精神,是美國家族企業(yè)歷經(jīng)百年倒的秘訣,是瑞士品牌屹立世界之巔的利器,更是生命的態(tài)度。其價值在于精益求精,對匠心、精品的堅持和追求,其利雖微,卻長久造福于世。美國當(dāng)代最的發(fā)明家迪恩??ㄩT曾說:“工匠的本質(zhì)—收集改裝可利用的技術(shù)來解決問題或創(chuàng)造解決問題的方法從而創(chuàng)造財富,并不僅僅是這個國家的一部分,更是讓這個國家生生不息的源泉?!焙唵蔚貋碚f,任何人只要有好點(diǎn)子并且去努力實(shí)現(xiàn),他就可以被稱為工匠。書中精彩的案例告訴我們什么表人是真正的工匠,并提示了美國的工匠們?nèi)绾斡绊懥苏麄€國家的產(chǎn)業(yè)和社會環(huán)境,以及未來他們將扮演怎樣的角色。從歷看,美國的工匠們是一幫不拘一格,依靠純粹的意志和拼搏的勁頭,搞出了足以改變世界的發(fā)明創(chuàng)新的人。工匠精神中的典型代表人物中有單打獨(dú)斗的英雄,也有共同協(xié)作的團(tuán)隊,甚至產(chǎn)生了資助發(fā)明家的專門企業(yè),企業(yè)的核心就是尋找并創(chuàng)造一批發(fā)明家,吸引風(fēng)投資金,以出售專利獲取專利費(fèi)為盈利模式,可以想見這種企業(yè)的利潤必定比不上自己使用專利生產(chǎn)出產(chǎn)品的企業(yè)利潤,有些利潤比例甚至達(dá)不到萬分之一,正是因?yàn)閷麧櫟淖分?,?guī)模性企業(yè)或者說大型企業(yè)并不是培養(yǎng)工匠精神的良好土壤。
    工匠精神是一種職業(yè)態(tài)度和精神理念,是從業(yè)人員的一種職業(yè)價值取向和行為表現(xiàn),與其人生觀和價值觀緊密相連。它更是一種信仰,一種力量,這種精神和力量會催人奮進(jìn)助人成長,直到造就我們事業(yè)的成功,這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神。一個人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。如果你希望改變現(xiàn)狀,打造一個與眾不同的自己,成為被需要、被尊重、眾望所歸的成功者,就從當(dāng)下的事情做起,成為一個充滿魅力的工匠,擁有工匠精神,擁有內(nèi)外豐盛的人生。我的體會是從以下三個方面著手:一是把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)老師。工作是我們自己的事,不是領(lǐng)導(dǎo)的事,工作的目的不是向領(lǐng)導(dǎo)交差,而是提升自己能力,領(lǐng)導(dǎo)只是你學(xué)習(xí)和求助的對象。當(dāng)今社會心浮氣躁,追求“短、平、快”帶來的即時利益,這種心態(tài)讓人失去了學(xué)習(xí)的熱情和力量,只有知道工作是為自己做的,我們才能在工作崗位上縷建奇功,成為專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。二是把崗位當(dāng)舞臺。把自己的全部能量用到本職工作中去,珍惜每一個當(dāng)下,要做就要做到,一個人的工作只有做到別人無法替代的程度,才能算是工作成功。工作崗位就是你的人生舞臺,每個人都應(yīng)該成為自己人生秀的演員。三是把任務(wù)當(dāng)作品。在工作中,做到盡心、盡力、盡職、盡責(zé),發(fā)揮自己能量。工匠精神強(qiáng)調(diào)要把工作品質(zhì)看作生命,把每一次的任務(wù)都當(dāng)做生命中的作品,要相信自己,隨著能力的提高,機(jī)會總會來到你身邊;隨著能力的積累,屬于你的回報總會降臨在你身邊。我們每個人無論身處任何環(huán)境,只有保持良好的心態(tài),不懈追求,才能把事情做得,才會實(shí)現(xiàn)完美的人生。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇十一
    班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了中央電視臺系列片《大國工匠》,看后感觸頗深。
    大國工匠,匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡,但他們都有一個特點(diǎn):對專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
    大國工匠中各個崗位上的高級技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。
    這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。
    這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時,他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時,他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
    高鳳林,是中國航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級技師,從事火箭發(fā)動機(jī)焊接工作。在承接國家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺產(chǎn)品順利交付。
    此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭做國家的棟梁,我不是制造業(yè)專業(yè),而是烹飪專業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的理解烹飪藝術(shù)的學(xué)習(xí)。
    烹飪不難,但做好不易,烹飪操作技巧確實(shí)很難掌握,專業(yè)教師對我也十分的關(guān)心重視。
    學(xué)習(xí)雖然是辛苦的,環(huán)境也熱,但苦中有樂,每當(dāng)我學(xué)會了一道菜肴,聽到教師和同學(xué)們的贊揚(yáng),便會十分的開心與自豪,可是還是會有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來越精,掌握更多的技巧,突破一個個難點(diǎn),用時間用心去練習(xí)。
    山外有山,人外有人,如今社會高手如云,而我,也要確立自我的目標(biāo),我要做的就是不斷的去提高,更上一層樓!
    在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇十二
    熟練地用扳手調(diào)整好機(jī)床卡座,迅速放上坯料,固定位置,設(shè)置參數(shù)。按下啟動鍵,伴隨著嗡嗡的機(jī)器聲,在銑刀切割下,坯料便向著精密部件“雕刻”起來。站在數(shù)控機(jī)床前的操作工,就是徐州重型機(jī)械有限公司技能工藝師、“江蘇大工匠”孟維。這樣的動作,是他每天的必修課。
    “以前全靠手工操作,手停車床停,現(xiàn)在智能多了,指哪打哪。”看著眼前的“老朋友”,孟維感慨。
    2002年,20歲的孟維從技校畢業(yè)后,進(jìn)入徐工集團(tuán)車床操作車間成為車工。第二年,企業(yè)首次引進(jìn)數(shù)控設(shè)備,喜歡搗鼓計算機(jī)的他被調(diào)整到數(shù)控崗位,成為廠里首批數(shù)控車工。
    面對陌生的數(shù)控機(jī)床操作界面,在技校學(xué)習(xí)的知識顯得“小兒科”了,原本自認(rèn)是行家里手的孟維,也有些無所適從。不甘心的他憑著一股韌勁,從最基本內(nèi)容學(xué)起,一有空就站在機(jī)床前反復(fù)看,反復(fù)琢磨,硬是啃下了十幾本厚厚的專業(yè)書籍。從初具復(fù)雜零部件數(shù)控加工能力,到精通多種主流數(shù)控系統(tǒng)的程序編制,再到能獨(dú)立調(diào)試、改進(jìn)部分技術(shù),一路走來,孟維成了數(shù)控機(jī)床加工和維修的半個專家。
    然而,進(jìn)取的道路上不全是坦途。第一屆全國數(shù)控技能大賽選拔賽,孟維只拿了5分的低分。這讓他意識到,“工人每天做的都是相同的事,工作可以重復(fù)再重復(fù),但絕不能重復(fù)昨天的水平?!敝?,江蘇省技能狀元大賽,他每天苦練12小時,持續(xù)了大半年。比賽二等獎的最終成果,也給他鼓了勁。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇十三
    觀看了央視新聞播出的《大國工匠》,令人深受教育,感人肺腑。通過觀看我國杰出的大國工匠的高超技術(shù)和平凡而又偉大的事跡,讓人好像重新感到了思想正確回歸的大路上。大國工匠們出身一般家庭,卻通過自己的不懈努力,創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué),而是在追求職業(yè)技能上,嚴(yán)格要求的是自己,追求的是技術(shù)技能的完美和極致,為我們在世界上,樹立大國的“中國制造”和世界創(chuàng)新大國的名牌,帶好了頭和做出了杰出的榜樣。
    高鳳林,中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師,在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接一點(diǎn)不漏的超高精度的密封,是發(fā)動機(jī)焊接的第一人,他能將焊接技術(shù)控制到頭發(fā)絲的五十分之一,0.16毫米是火箭發(fā)動機(jī)上一個焊點(diǎn)的寬度,焊接時間僅有0.1秒的時間誤差,他如此藝高膽大,非常人所想,只有刻苦鉆研,用心練就方能結(jié)出如此碩果。
    鏨刻大師-孟劍鋒,在北京apec會議上送給外國領(lǐng)導(dǎo)人的國禮之一,“和美”純銀絲巾果盤,是他的驚世杰作。他鏨刻的作品精美非凡。在只有0.6毫米的銀片上,經(jīng)過上百萬次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”,由于過于逼真,讓人看后會情不自禁伸手觸摸感受。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動員、汶川地震紀(jì)念等獎?wù)乱捕际浅鲎悦蟿︿h之手,能做到上百萬次的鏨刻敲擊零失誤,讓人折服,讓人驚嘆,完美和卓越就是靠毅力和意志,專注和精湛技藝和鍛造的大國工匠觀后感精選8篇大國工匠觀后感精選8篇。
    中國船舶重工集團(tuán)公司第702研究所-顧秋亮,對精密度要求達(dá)到了“絲”級,被稱為兩絲第一人。我國載人潛水器有十幾萬個零部件,其超高精密度組裝,不能沒有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后,他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個完全自主設(shè)計制造的4500米載人潛水器。他能通過摸、看、思,能判斷機(jī)器的組裝誤差,幾乎沒有失誤過,工到此精,驚心動魄。
    胡雙錢老師傅,成為制造中國大飛機(jī)團(tuán)隊里必不可缺少的一份子。,胡雙錢要做百萬個零件的飛機(jī)建造工程,要做各種各樣形狀各異的零件,加上臨時救急其任務(wù)難度廣大,非一般人想象。一個零件要一百多萬元,打造36個孔,發(fā)絲大小的孔徑,僅僅依靠胡雙錢的雙手和傳統(tǒng)的鐵鉆床,便能快捷將36個孔悉數(shù)高精度打造,通過檢驗(yàn)一點(diǎn)不差,其金屬雕花技能創(chuàng)世界一流。
    高鐵青島動車制造高級技師―寧允展,首席研磨師,他是中國第一位從事高鐵列車轉(zhuǎn)向架“定位臂”研磨的第一人。全國能做該工序的工人不超10人。他研磨的轉(zhuǎn)向架裝安全性能超高,讓國內(nèi)動車最高時速達(dá)到486公里,創(chuàng)造了奇跡,這離不開寧允展對動車轉(zhuǎn)向架的定位臂的高技術(shù)研磨。
    張冬偉-滬東中華造船集團(tuán)焊工,利用世界上最難的殷瓦焊焊接技術(shù),在造船業(yè),殷瓦板非常薄,張東偉的手工焊縫長達(dá)13公里,并且做到焊縫小于一個針眼大小,因?yàn)榇蛄藭鹬旅蠊?。張冬偉焊接技術(shù)外觀精美且具備百分百安全保障。
    還有港珠澳大橋鉗工-管延安,進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器要小于一毫米,他能做到接縫處間隙誤差為零。學(xué)歷不高卻,自學(xué)成才。他安裝的沉管設(shè)備,已成功完成16次海底隧道對接。
    這些大國工匠,既平凡又杰出,他們以聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的偉大,他們?yōu)樯鐣龀隽朔欠驳呢暙I(xiàn),讓人折服其高潮技能和點(diǎn)贊其為人處事之功。
    感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織的這次觀看,讓我們深受教育。我們將以大國工匠為榜樣,專注自己的教育事業(yè),不斷努力,不斷地進(jìn)步,做好自己,為衛(wèi)生教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
    1.醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)強(qiáng)基層心得體會。
    2.醫(yī)務(wù)人員講政治有信念心得體會。
    3.醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)黨群眾路線心得體會。
    4.醫(yī)務(wù)人員六五普法心得體會。
    5.醫(yī)務(wù)人員對黨絕對忠誠心得體會。
    6.醫(yī)務(wù)人員講奉獻(xiàn)有作為心得體會。
    7.醫(yī)務(wù)人員講道德有品行心得體會。
    8.2015關(guān)于醫(yī)務(wù)人員履職盡責(zé)心得體會。
    9.醫(yī)務(wù)人員三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會。
    10.醫(yī)務(wù)人員講奉獻(xiàn)有作為心得體會。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇十四
    “在變電站內(nèi),風(fēng)聲、電暈聲,還有機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的噪聲,各種聲音夾雜在一起,我?guī)煾缚偰軓幕祀s的聲音中辨別出變電設(shè)備內(nèi)部細(xì)小的異常放電聲,就像神探福爾摩斯一樣發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患。所以,大家叫他‘馮爾摩斯’。”馮新巖的徒弟孫佑飛說。
    馮新巖1980年2月出生于山東省濟(jì)南市歷城區(qū),自2000年7月參加工作以來,一直扎根生產(chǎn)一線。他的工作是為電網(wǎng)設(shè)備進(jìn)行“體檢”,也就是對特高壓、超高壓變電設(shè)備進(jìn)行試驗(yàn)、檢測,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患并精準(zhǔn)判別,將其消除在萌芽狀態(tài)。
    在人才密集的國網(wǎng)山東超高壓公司,中專畢業(yè)的馮新巖學(xué)歷不高,但他有股永不服輸?shù)膭蓬^。參加工作后,他像海綿吸水一樣不停地學(xué)習(xí),帶著問題向身邊的老師傅請教,查閱相關(guān)技術(shù)資料和文獻(xiàn),結(jié)合實(shí)際對以前的案例反復(fù)思考并不斷練習(xí)、實(shí)踐,逐步從一名新手成長為經(jīng)驗(yàn)豐富的高手。2015年,在國家電網(wǎng)公司舉辦的gi帶電檢測技能競賽中,馮新巖勇奪個人第一,并和隊友獲得了團(tuán)體第一。
    為了攻克特高壓變壓器局部放電帶電檢測難題,馮新巖2016年用7個月時間,走遍了山東、江蘇、安徽、甘肅、河南五省數(shù)十座特高壓變電站,對上萬條原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,成功總結(jié)出一整套特高壓變壓器局部放電帶電檢測的定位技術(shù),將帶電檢測準(zhǔn)確率從原來的不足50%,提高到接近100%。
    工作22年來,馮新巖累計發(fā)現(xiàn)設(shè)備重大缺陷100余次,避免因設(shè)備故障造成的經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元;先后撰寫發(fā)表技術(shù)論文23篇,其中國際ei檢索論文4篇,中文核心期刊論文9篇;參與編寫技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)8項(xiàng)。因?yàn)槌錾憩F(xiàn),馮新巖被授予全國五一勞動獎?wù)潞妄R魯大工匠稱號。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇十五
    盧仁峰,中國兵器工業(yè)集團(tuán)首席焊接技師,一個為坦克縫制保護(hù)傘的人。作為廠里技術(shù)最好的焊接工人,盧仁峰專門負(fù)責(zé)焊接坦克的駕駛艙,這是坦克最關(guān)鍵也是最復(fù)雜的部位。
    幾十年來,盧仁峰在焊接崗位上交出的一直是百分之百合格的產(chǎn)品,而這些產(chǎn)品卻是他靠著一只手來完成的?!稗k法總比困難多”,這是老盧的一句口頭禪。雖然受傷,盧仁峰骨子里卻帶著軍工人的堅韌與樂觀精神。他的左手沒有神經(jīng),沒有知覺,總?cè)菀妆粻C到。后來他就想辦法,到冬天冷的時候,里頭加一個手套,外邊再加一個,這樣就在高溫下焊接也不怕。另外焊接常備的手持焊帽,別人拿手操作很靈活,對盧仁峰來說卻是很難使用。經(jīng)過嘗試,盧仁峰在這個焊帽里加了一個卡子,這樣他就可以用嘴叼住,不影響右手正常干活兒。對他來說面對的`挑戰(zhàn)越大,迸發(fā)的能量就越強(qiáng)。尤其是接圖紙和接工程的時候,他很少針對別人的圖紙?zhí)嵋蟆T诒R仁峰看來,但凡他能解決的,就不提要求。缺少工具他自己創(chuàng)新,焊接材料也是他自己研究。多年來,他牽頭完成152項(xiàng)技術(shù)難題攻關(guān),提出改進(jìn)工藝建議200余項(xiàng),一批關(guān)鍵技術(shù)瓶頸的突破為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)貢獻(xiàn)了智慧和力量。
    作為一名教育工作者,要具有工匠精神:精雕細(xì)刻、精益求精,追求卓越。精煉學(xué)科教學(xué)技藝,將教育作為終身事業(yè):“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”并在此過程中體驗(yàn)幸福。專注、執(zhí)著于教育教學(xué),力求教育教學(xué)工作的精細(xì)、極致:“對每一節(jié)課,都用終生的時間來備課”。
    要堅守匠心:堅持不懈、傾盡全力、敬業(yè)樂業(yè)。要勇于嘗試教育教學(xué)創(chuàng)新,更加關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考,做到融會貫通,舉一反三,做學(xué)習(xí)的主人。
    千鈞利器承天運(yùn),稱頌全球立最高。
    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇十六
    國工匠彰顯大國風(fēng)范,大國工匠托起巨龍騰飛。央視播出的宣傳片《大國工匠》,用奮斗在生產(chǎn)一線的一群杰出勞動者的聰明才智、敬業(yè)勤勉,書寫了一部勞動者之歌。他們畢生追求職業(yè)技能的完美和極致,他們專注和堅守自己的崗位,他們傳承和鉆研職業(yè)的技能。他們是國寶級的頂尖技工,他們是一個領(lǐng)域不可或缺的人才大國工匠觀后感精選8篇大國工匠觀后感精選8篇。他們用無可挑剔的技能書寫者人生的平凡與不平凡,他們用自己的雙手為時代為社會奉獻(xiàn)著人生。他們的技藝讓人們?yōu)橹痼@,為之嘆服,為之激動,為之點(diǎn)贊。他們是事業(yè)的脊梁。
    在中國航天,53歲的高鳳林被稱為火箭的“心臟”。他的工作沒有幾個人能做得了。他曾說過“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到”?;鸺摹靶呐K”,他的作為,讓中國“神舟”系列順利升空,也讓中國科技發(fā)展到達(dá)了令人仰視的高度。微不足道的技能發(fā)展,同樣蘊(yùn)藏著較高的智慧含量,我們把微小的工匠精神,做精、做美、做到極致,“品質(zhì)從99%提高到9999%”,同樣是一種巨大的事業(yè)成就、國家成就。
    “航空手藝人”胡雙錢,工作30多年來,創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國新一代大飛機(jī)c919的首架樣機(jī)上,有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件。胡雙錢憑著他對航空事業(yè)的熱愛和對民機(jī)夢想的執(zhí)著,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,始終奮戰(zhàn)在民機(jī)制造的第一線。胡雙錢用實(shí)際行動詮釋了對品質(zhì)的極致追求,用他自己的話說:“加工出一流質(zhì)量的飛機(jī)產(chǎn)品,是我一生的追求!期望自己能再干十年、二十年,為中國大飛機(jī)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。”
    深海鉗工管延安在工作時,要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。只有初中文化的他,全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人。他所安裝的沉管設(shè)備,已成功完成16次海底隧道對接。他曾說過“裝好了也要拆,拆了在裝,這是為了手感”。因?yàn)閳?zhí)著,堅持,求學(xué)。他成為了一名大國工匠。
    北京apec會議上,我國送給外國領(lǐng)導(dǎo)人及夫人國禮之一“和美”純銀絲巾果盤,是國家高級工藝美術(shù)技師孟劍鋒在只有06毫米的銀片上,經(jīng)過上百萬次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”。同時航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動員、汶川地震紀(jì)念等獎?wù)露际浅鲎悦蟿︿h之手。用他自己的話說:“追求極致,超越自己”
    手工撈曬宣紙,每張重量誤差不超過1克的中國宣紙股份有限公司高級技師周東紅;創(chuàng)造了十三里焊縫全手工且質(zhì)量到達(dá)百分之百的張冬偉等等一大批大國工匠在各自不同的工作崗位上默默奉獻(xiàn)。他們視技術(shù)為藝術(shù),他們倡導(dǎo)一絲不茍、精益求精、一以貫之的“工匠精神”,他們彰顯了愛國敬業(yè)的精神內(nèi)涵?!洞髧そ场方o人們展示了中國工匠的博大情懷和無以倫比的技藝。我們要以“工匠精神”為動力,立足自己的本職工作,干一行愛一行,要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。真正做到我的崗位我負(fù)責(zé),我的工作請放心。
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    大國工匠年度人物事跡學(xué)習(xí)心得篇十七
    今天,我從紀(jì)錄片《矢志奮斗,只爭朝夕》的短視頻中,找到了答案。
    從一個英文字母都認(rèn)不全的轉(zhuǎn)業(yè)軍人到自學(xué)電腦編程;從一個銑刀、鉆頭都不認(rèn)識到領(lǐng)銜國際超精密數(shù)控銑工的“領(lǐng)跑者”。幾十年間,不知道他經(jīng)歷過多少困難和失敗,但他始終懷揣著自己的信念和夢想。
    這種精神在新時代的教育教學(xué)工作中永不褪色,日久彌新。當(dāng)今社會教育觀念層出不窮,教育生態(tài)復(fù)雜多變。但作為教育人,要能排除各種干擾,堅守自己的初心。面對教育對象和教育環(huán)境的變化,不抱怨,不放棄,要主動思變、求變。不斷學(xué)習(xí)和提升自我的各種能力。利用各種教育教學(xué)資源。探索適合現(xiàn)代學(xué)生的教育教學(xué)方式方法。以培養(yǎng)身心健康、人格健全的學(xué)生作為我們的理想追求和使命擔(dān)當(dāng),不斷探索、不斷超越。