感謝信是表達對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達方式。對于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況，我們應(yīng)該如何對待？請大家認真閱讀以下總結(jié)范文，從中獲取對寫作的新鮮感悟和認知。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇一
尊敬的***導(dǎo)員(老師)：
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為前些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。前幾天由于自己的懶散和沖動在不請假的情況下擅自離校了，造成了嚴重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，應(yīng)該自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。然而現(xiàn)在，我卻違反了。
介紹事情經(jīng)過........(按照自己的心情，及犯錯的嚴重程度和老師的心情，簡單或者詳細寫下事情經(jīng)過，注意要有心里描述哦~)。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。擅自離校，不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該。我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1不該貪玩。作為一名學(xué)生，還是一名大學(xué)生，首先應(yīng)當以學(xué)習為重，不應(yīng)該整天想著如何出去玩，更不應(yīng)該因為出去玩而耽誤學(xué)校的正常課程。我們讀大學(xué)是來學(xué)本事的，不是來玩的，玩多了只會喪失自己的斗志，將來一事無成，辜負了學(xué)校和父母的栽培。
2做事不能不考慮后果，要有責任心。做為一名成年人，還是一名有素質(zhì)的大學(xué)生，做事情應(yīng)該要有責任心，要考慮到事情背后的后果。不能因為一己之念的沖動而隨心所欲，必須要對自己負責，對身邊的人負責，凡事多想想這樣做的后果嚴重性，這樣以后才能在社會上立足。
3不應(yīng)該不尊重別人。這一點尤為重要，對于老師嚴格的要求，那都老師對我們負責的變現(xiàn)，我們不應(yīng)該有反叛的心情，更不應(yīng)該漠視甚至對抗。要學(xué)會尊重老師，理解老師，體諒老師的用心良苦，這樣，不但能讓老師在管理那么多學(xué)生的時候省點心，也是再鍛煉自己成為一名有素質(zhì)，有紀律，有學(xué)識的合格大學(xué)生。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不擅自離校，不無故曠課。有事應(yīng)該先向老師請假，獲得批準后再離校。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活作風。
4.好好學(xué)習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，也不會再違反學(xué)校的其他紀律。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個良好的.學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人：xxxx。
時間：20xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇三
作為一名學(xué)生，我們需要學(xué)會控制自己的情緒，遵守校規(guī)校紀，和平解決問題。但是，在我還沒有懂得這一點的時候，我曾經(jīng)犯下了錯誤，和同學(xué)打起了架。
那天，我跟幾個同學(xué)在班里聊天。突然間，一名同學(xué)邀請我去樓下玩，在他的呼喚下，我興致勃勃地跟了他出去。走到樓下，我發(fā)現(xiàn)在那里還有一群同學(xué)，他們正在看兩個同學(xué)打架。我完全不知道為什么他們會打架，于是我加入了圍觀的隊伍。很快，這場打斗引起了我的注意，我開始對其中的一名參與者表示同情，他似乎比另一個人更加緊張。
漸漸地，我意識到這個男孩子是我班上的一個同學(xué)，他之前也曾經(jīng)欺負過我。于是，我的憤怒就像是一股暴風雨一樣襲來。在我意識到之前，我已經(jīng)沖上前去，對著他猛地砸了一拳。
過后，我被學(xué)校老師叫到了辦公室，接受了一番嚴厲的譴責。我的母親非常氣憤，她認為我破壞了學(xué)校的.秩序，影響了自己的人生。她叮囑我要尊重別人、與他人和平相處。
我從此開始反思自己做的事情，思考我犯錯的原因。我發(fā)現(xiàn)，我常常會瞬間暴躁，難以控制自己的情緒。我需要學(xué)會和別人和平相處，不要讓情緒控制自己。在學(xué)習和生活中，我們需要相互幫助，尊重和愛護別人，不要再犯以前犯過的錯誤。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了控制情緒，與人和平相處。我意識到打架只能解決當前的矛盾，但是無法解決潛在的問題。珍愛和平，才能讓我們的生活更加美好，讓我們更加健康成長。我向整個學(xué)校表達了我的歉意，我和另一個同學(xué)也決定好好相處，過一個和諧融洽的生活。
以后，我會更多的去思考自己的行為，認真觀察自己身上的問題，努力改進自己的行為。作為這個班和這個學(xué)校的一員，我將盡自己所能，為學(xué)校的和諧做出自己的貢獻。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班級里的一名高中生，我叫xx。因為在xx月xx日，我犯了一件十分嚴重的錯誤，我在學(xué)校里和低年級的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為，鑒于這件事情的嚴重性，我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
了幾名同學(xué)并排騎在前面，擋住了我的去路，我想要從他們身邊超過去，但是每一次，我想要超過去的`時候，他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次，都沒成功后，我的脾氣就上來了，抱著一種報復(fù)性的心理，在他們其中一個同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒有掌握好，直接就把xx同學(xué)撞翻在了地上。我本來想要道歉的，但是看到他們氣勢洶洶的走過來，我就沒有了那種愧疚的心理，也跟著橫了起來。
xx同學(xué)站起來后，走到我身邊，要求我跟他道歉，我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉，同時我也把這句話也說了出來，這句話一說出口，他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去，反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口，當著眾多同學(xué)的面打了起來。形象十分的不雅，就連保安叔叔前來勸架，都沒勸住的。直到上課鈴聲響了，教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人，過來察看情況的時候，才把我和xx同學(xué)給拉開。之后便是把我們帶到了教務(wù)處，進行了十分嚴厲的批評和教育。整整在教務(wù)處面壁思過了一上午，我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后，回想起之前發(fā)生的事情，才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路，我為什么一定要去超越前面的人，這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn)，這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架，下一次如果是出現(xiàn)了交通事故，我要承擔的責任就是我無法想象的。
在今天上午，我已經(jīng)跟xx同學(xué)真誠的道了歉，并且求得了他的原諒。在以后，我不能再因為這一點點的小事情，就和同學(xué)過不去，就和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，甚至是打架。我要學(xué)著去包容別人，團結(jié)友愛同學(xué)，學(xué)著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
身為學(xué)生卻做出在校抽煙的舉動著實有些辜負了老師的期待，對我來說這種狀況的出現(xiàn)也讓自己的心情變得十分沮喪，因為以往老師便強調(diào)過學(xué)生抽煙的問題卻沒能被我放在心上，現(xiàn)如今自己卻犯了這方面的錯誤以至于影響到了班集體的發(fā)展，愧疚的內(nèi)心也讓我對抽煙的錯誤進行了深刻的檢討。
其實我早該明白抽煙對自己的身體健康沒有任何益處，而且因為會影響到自身的健康從而不利于自身的成長，老師雖然嚴厲批評了自己抽煙的做法卻也是希望能夠讓學(xué)生回歸正途，畢竟繼續(xù)這樣沉淪下去的話只會導(dǎo)致不好的結(jié)果產(chǎn)生，畢竟抽煙的做法本就是自甘墮落的表現(xiàn)又怎能不令人感到失望，而且若是因為這種不良風氣影響到其他同學(xué)的話則是有些不太好的，雖然我很慶幸這樣的事情并沒有發(fā)生卻不可否認自己抽煙的錯誤性，我也在反思自己當初為何要做出抽煙的舉動以至于讓老師失望，現(xiàn)在想來也許的確是自己在思想方面墮落了許多才會導(dǎo)致這種結(jié)果產(chǎn)生吧。
我在感到后悔的同時也在反思自己為何不能夠認真遵守學(xué)校規(guī)定，向身邊的同學(xué)學(xué)習并將自己的精力放在學(xué)習上才是正確的事情，可惜的是當我認識到這點以后自己已經(jīng)犯下了抽煙的錯誤，回顧錯誤產(chǎn)生的過程自然能夠明白自己思想方面存在嚴重的弊端，一方面誤認為抽煙并非是嚴重的問題且沒有進行抵制，再加上進入初中以后覺得自己長大了許多從而誤認為可以抽煙，另一方面則是對抽煙的危害性存在著認識不夠深刻的問題，再加上心存僥幸從而覺得偷偷抽煙不會被老師發(fā)現(xiàn)，殊不知在我做出這種虧心事的時候已經(jīng)意味著自己墮落了許多。
我應(yīng)當珍惜自己在校學(xué)習的機會并通過自身的努力獲得老師的認可，因為抽煙的問題導(dǎo)致自己的人生蒙上污點則是難以被原諒的，所以我得反思自身的不足并針對抽煙的問題向老師道歉，我也希望能夠獲得老師的諒解從而緩解自己愧疚的情緒，畢竟這次抽煙的做法對班集體的發(fā)展而言造成了十分惡劣的影響，我希望能夠盡快將其消除以免在今后的學(xué)習中出現(xiàn)不良風氣，實際上這也是我想要改過自新的表現(xiàn)從而希望能夠得到老師的理解。
對于已經(jīng)認識到抽煙錯誤的我來說會牢記這方面的教訓(xùn)，畢竟抽煙的問題對自己的學(xué)習生活造成了嚴重的影響且讓我感到愧疚不已，我會認真遵守學(xué)校規(guī)定并保證不會再出現(xiàn)抽煙的狀況。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年_月_日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇六
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進入大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的`，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活作風。
老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇七
由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：學(xué)習、作業(yè)、游戲等等方面。
斥。。。。。。這時，不要自卑，要試著自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當?shù)陌参繒D(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點，但我卻從沒有反思過，過著得過且過的生活。
同樣慢吞吞地開始寫作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時間長了，我也想到了應(yīng)對的方法：在寫作業(yè)時，對自己說：“我能夠靜下來，我能行?！蓖ㄟ^這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲，按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點挫折就退縮，不認真地對待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時，往往游戲的制作者會設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時，性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會選擇放棄，他會選擇不再玩這個游戲，哪怕他已經(jīng)為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力，他依然會放棄：還有一種：膽大心細、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會選擇尋找破解的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒有了希望，只要不放棄就還有可能?？墒俏艺缪萸罢叩娜耍€夾雜著一個壞習慣：當我正玩著這個游戲是，因為某種原因，我看見了別的游戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標.所謂“久病成良醫(yī)”，我對這個難題也有了辦法：在玩的時候，只注視這個游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實，說白了還是一個理：要專心致志、一心一意地去做事，這個理適用一切。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇八
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學(xué)生的要求，這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的'檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，希望輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
對不起，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，我的老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的'事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請我的老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正大錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的大錯誤了，而且認識到了此次大錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的大錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的大錯誤，積極改正。
其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。
再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的大錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十
尊敬的老師：
您好!
我是初三x班的xx同學(xué)。好好學(xué)習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的。對于一名學(xué)生，不抽煙不喝酒是起碼的行為標準，為什么學(xué)校要緊抓抽煙，也是為了我們自己好，我知道我這樣的做法，既是對自己的健康不負責，也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本的都沒有做到，我懊悔不已，因此深刻檢討。我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。
事后我感到非常后悔，我深刻的認識到事情的嚴重性，往小的是說我自己抽煙，違反了學(xué)校校規(guī)校紀，對自己的身體有害，往大了說是對同學(xué)們的不負責，給同學(xué)們起了帶頭作用。對于已經(jīng)犯下的錯誤，道歉已于事無補。事已至此，多說無益，我會以此為戒，彌補自己的不足，與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們的`生活比別人優(yōu)越一些，學(xué)習環(huán)境比別人好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧，以后我一定端正態(tài)度，改正抽煙的壞習慣，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，嚴格遵守學(xué)校校規(guī)校紀。
我們是學(xué)生，我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤，并幫助我們?nèi)ネ晟扑?。此時我們的那些年少氣盛，那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤，相信老師，看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。
對于我來說，還有兩個月的學(xué)習時間，和同學(xué)們一起生活就剩兩個月了。在這余下的兩個月里，我會好好珍惜在學(xué)校的機會，不會再讓老師為我操心了，我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會，我會好好珍惜的。
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
在這次期中考試當中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差xx分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學(xué)習地球的學(xué)科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意地理知識的專研，也可以說是我對于地理這門科目的學(xué)習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè)，很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的地理成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十二
尊敬的老師：
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的.一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的'一種不負責任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在初中的最后一年給您帶來這么壞的影響，此時此刻的我已經(jīng)知道自己錯了，而且錯的徹徹底底，特此給您寫這篇檢討書，希望您能通過這份檢討書看到我絕不再犯的決心，和對這件事情的后悔之心，同時也希望您能原諒我這無知、沖動、不懂事的一次。
事情的緣由其實是這樣的，今天中午，我和班上的同學(xué)一起去食堂吃飯，本來排隊排的好好的，眼看著就要到我們了，可是突然一個男生就插到我們中間來，我說了不讓他插隊，說要讓他自己去排隊，可是他不愿意，還是要插在我們中間，之后我們便起了爭執(zhí)，隨后，他便用手推了我們，我們便一下子被激怒了，之后，他便把他們的同學(xué)叫過來幫他，慢慢的事情就演變成了我們所不希望的樣子，我們一下子就打在了一起，直到學(xué)校的教導(dǎo)主任過來才把我們分開。
老師，對不起，我不該這么沖動，我應(yīng)該控制住自己的情緒，但是事情真的不是我去故意挑起的，我當時只是看不慣他這種插隊的行為，可是沒有想到的是他太囂張跋扈了，不但不離開隊伍，還先動手推我，由于他的得寸進尺，導(dǎo)致我實在忍無可忍，最終才會發(fā)生打架這種極其惡劣的事情。當然我也不是說把所有錯誤都推著他的身上，我當然也有錯，我不該那么沖動，我作為一個初三的學(xué)校，眼看著就要考高中了，可是我居然在這極其緊迫的一學(xué)期里，居然因為忍受不了別人的行為而大打出手，事后想想，我明明是占理的那一方，結(jié)果卻被我演變成了兩個人的錯誤，對于這件事，經(jīng)過老師，教導(dǎo)主任的批評和教導(dǎo)，我也認真的考慮了一下，我確確實實是做錯了，我初三了馬上就要畢業(yè)了，為了這種小事耽誤了自己寶貴的學(xué)習時間，也對其他同學(xué)，造成了影響，同時，這明明就是一個讓一下就可以避免的小事，可是我就是不懂得讓步，我應(yīng)該稍微謙讓一下，這種事情就不會存在了。
這件事也給了我很大的一個教訓(xùn)，我也懂得了以后為人一定要學(xué)會謙讓，吃點虧沒事，不要因為自己的沖動而得不償失，那樣吃虧的就是自己了，所以啊，很多事情讓讓步就好了。
最后，還是希望老師能夠原諒我，這也是個意外事件，我也知道自己錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2020年x月x日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我這次深刻的去反省了自己的行為，也明白了自己是有很大的問題的，現(xiàn)在我知道了自己是因為什么原因才會犯這樣的錯誤了，所以之后是一定會改變自己的一些不好的行為，讓自己能夠做一個行為規(guī)范的學(xué)生，不會再犯這樣的錯誤了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道很多的事情在我這個年紀是不能夠去做的，所以之后我一定好好的管理好自己的行為，這樣的錯誤我是絕對不會再犯了的。我一定會用我自己的行動來向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的，老師您可以看我之后的表現(xiàn)來決定要不要原諒我這一次犯的錯誤。
我知道作為一個學(xué)生這樣的錯誤我是不應(yīng)該犯的，我也已經(jīng)過了不懂事的年紀了，也知道了這些事情是我不應(yīng)該做的，我會犯這樣的錯誤歸根結(jié)底就是我沒有管理好自己的行為，對自己沒有很好的管理能力，在老師和父母沒有約束我的情況下犯了這樣的錯誤。我知道這是非常的不應(yīng)該的，這樣的錯誤其實是很嚴重的，雖然說我這次犯的只是一個小的錯誤，但從這件事情中是能夠看出我的學(xué)習態(tài)度和思想品德修養(yǎng)的。犯了錯誤就證明我的思想是存在問題的，所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。
我沒有管理好自己做出了這樣的行為是很不應(yīng)該的，同學(xué)們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應(yīng)該要從自己的身上去找原因的。作為學(xué)生不僅要保證自己有一個好的學(xué)習成績，也是要把自己培養(yǎng)成為一個有著優(yōu)秀品德的人的。作為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀律，遵守學(xué)生的行為規(guī)范，用這些條例來約束自己的言行，這樣的學(xué)生才能夠成為一個好的學(xué)生。我知道我這次犯的錯誤是不應(yīng)該的，不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情，都是做錯了的，所以就應(yīng)該要去找到自己的問題，然后去改正。
現(xiàn)在錯誤我已經(jīng)犯了，重要的不是找借口去逃避自己犯錯的懲罰，而是要去認真的對自己的行為進行反省，找出自己身上所存在的問題，讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤，這才是最重要的。我想我在經(jīng)過了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的不足和缺點，之后是一定會努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對不會再犯這樣的錯誤了，也不會在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了，我一定會規(guī)范好自己的言行的，努力的去做一個好的學(xué)生，一個讓老師少操心的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2020年xx月xx日。
本文為編輯原創(chuàng)文章，版權(quán)歸所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責任。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十六
尊敬的老師：
次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的`校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
說到本日之事件，我又不得不想起平日表現(xiàn)。根據(jù)政治課上所言“量變是質(zhì)變的前提”。我在平日便經(jīng)常算準腳步，要求步伐準確，哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到1秒，生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復(fù)，進入教室的時間雖說越來越精準，卻沒發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算，力不從心，出現(xiàn)失誤。于是出現(xiàn)今天的局面。來了個大變。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人：
日期：
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校的學(xué)生會的副會長，在xx月xx日的xx周年校慶晚會上，因我沒有安排和指揮好差點釀成大錯。所以我特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交此份檢討書，并且希望領(lǐng)導(dǎo)不要辭掉我這個副會長一職，我已經(jīng)反省錯誤，并在以后決心改正。
就在上個星期，我們學(xué)校迎來了我們期盼已久的校慶晚會，這不僅是學(xué)生們翹首以望的晚會，還是老師們支持鼓勵交代要辦好的晚會。所以同學(xué)們早早就開始準備起了xx周年校慶的晚會節(jié)目，而剛好這期間學(xué)生會會長因為有事回家去了，所以就把操手和監(jiān)督整個晚會的總負責人這個重擔就交給了我。
因為這次晚會不僅是對我們學(xué)校創(chuàng)辦了xx年周年的一個紀念，還是展現(xiàn)我們學(xué)校風采的一次機會。到時候還有很多外地領(lǐng)導(dǎo)來參觀，所以對于這個任務(wù)，我不敢有一絲松懈，自從接手后，我就把大部分時間和精力都花在了這個晚會上。從最開始的節(jié)目挑選，節(jié)目排班，主持人面試，到后面的節(jié)目流程設(shè)計，節(jié)目活動的安排時間，以及舞臺搭建，校慶宣傳等等大大小小的事情，我都要去考慮去斟酌。而且我還要考慮到活動的新穎性，活動節(jié)目的豐富性，總之忙到后來，我自己都已經(jīng)感到有點力不從心了，身心都很疲憊。所以導(dǎo)致在最后搭建舞臺的時候，手機版我都忙到忘了去測驗舞臺的安全系數(shù)問題。
在節(jié)目進行到一半的時候，最上面的一個燈光因為沒有安裝的很牢固，而險些掉在了主持人身上，就在那一秒中里和主持人擦肩而過。也在那一秒里現(xiàn)場混亂了起來，好多同學(xué)都驚叫出聲，已經(jīng)紛紛離場，最后還是老師喊人再對舞臺進行檢修了一次，晚會才又開始繼續(xù)的。但是那個時候還留在觀眾席上的同學(xué)已經(jīng)寥寥無幾了。所以這次都是因為我的疏忽而把整個校慶晚會都搞砸了。我感到深深的指責和內(nèi)疚。
所以通過這件事情，我必須檢討自己作為一個副會長是否還合格，事實證明我還不夠合格。
我考慮事情不夠全面，還把最重要的安全問題給忘了。所以我保證在以后，不管怎樣，安全放在第一位了，不管有多累有多忙，我都要去檢修舞臺的各種裝備和機器，以免讓它存在安全隱患，威脅到老師和同學(xué)們的安全。
我遇到問題不夠冷靜，我在此次事件中居然在緊急關(guān)頭的時候不僅沒有安頓好同學(xué)們，自己倒先慌了起來，也不知道事情該怎么解決。所以我在以后會多加鍛煉自己，多去積累經(jīng)驗，讓自己成熟穩(wěn)重起來。
我已對這次事件作出檢討，也知道自己還存在很多問題，但是我對以后我在學(xué)生會上的工作依然充滿自信，因為我會改正，我會繼續(xù)加倍努力為學(xué)校做貢獻，所以希望校長不要辭掉我這個副會長一職。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十八
尊敬的老師：
首先我為今天下午犯下的曠課錯誤深刻的悔過，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的物理課程，而且沒有跟任課老師請假，在班里面造成了比較嚴重的影響，經(jīng)過任課老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都高一下學(xué)期了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的嚴重批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十九
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過兩天的反省，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我以后一定會改正。請老師相信我，再給我一次機會，讓我向老師證明，我會改變自己。也請老師不要再生氣了，我已經(jīng)知道錯了，我以后不會再犯了。
回家反省兩天之后，我覺得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應(yīng)該犯的錯，我卻犯了，我真的很后悔。在家里這兩天，爸爸媽媽也批評我了，也給我講了很多的道理，我也知道了我今后應(yīng)該要怎么做。作為一個學(xué)生，我應(yīng)該要遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，遵守班規(guī)，遵守課堂紀律，聽老師的話。但是這些我都沒有做到，我知道老師為什么會這么的生氣。老師不希望我會變成一個壞學(xué)生，老師想讓我以后發(fā)展的更好，走得更長遠。
我很抱歉，沒有理解老師的良苦用心，辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了，不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小，從我接受教育的第一天開始，爸爸媽媽就教導(dǎo)我，在學(xué)校要聽老師的話，好好跟同學(xué)相處。這句話我已經(jīng)聽了很多遍了，小時候還是很聽老師的話的。但是越長大，就越有逆反心理，不管老師說的是對的還是錯的，我都不會聽，好像跟老師對著干我就會很有成就感，很高興。其實每次惹老師生氣之后我心里也不好受，只是嘴硬，也不想承認自己錯了，所以下次還是會跟老師對著干。
我這樣的行為是不尊重老師的表現(xiàn)。尊敬老師是中華民族從古代開始就有的'美好品質(zhì)，古代那些接受贊揚的名人都是尊敬老師的，也對老師充滿著感激之情。在父母批評我之后，我知道了，承認自己的錯誤并不會丟臉，反而會受到稱贊。爸爸媽媽說，敢于承認自己錯誤的都是好孩子，是勇士，逃避錯誤的都是懦夫。我覺得，我應(yīng)該承認自己的錯誤，尋求老師的原諒。
老師為了我們將來能夠走得更穩(wěn)、更遠，每天辛辛苦苦的為我們操勞，把我們當成自己的孩子一樣，甚至忽視了自己的孩子，我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒有私心的，只是想讓我們以后能夠過得更好，不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心，讓老師傷心了，是我不對。
老師，我保證，以后一定好好聽你的話，好好的學(xué)習。我以后絕對不會再跟老師對著干了，我會改變自己。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年__月__日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇二十
尊敬的班主任老師：
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成_同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：2020年_月_日星期_下午，我因為跟_同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了_同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了_同學(xué)。期間雖然_同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向_同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種.種問題：1.紀律意識不強。2.年輕氣盛、年幼無知。3.脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。4.過于魯莽，手段卑鄙。經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強身心調(diào)理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向_同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費、_同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。
檢討人：___。
20__年_月_日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇二十一
尊敬的老師：
今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當在早自習的時候說話，我不應(yīng)當違背教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心。
相信教師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)當尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在理解教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當互相學(xué)習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，我們應(yīng)當去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自我，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自我的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望教師能念在我認識深刻并且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的提高。
今后我必須會好好學(xué)習，上課不講閑話，并且進取為班級做貢獻，為班級添光彩！請教師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇一
尊敬的***導(dǎo)員(老師)：
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為前些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。前幾天由于自己的懶散和沖動在不請假的情況下擅自離校了，造成了嚴重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，應(yīng)該自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。然而現(xiàn)在，我卻違反了。
介紹事情經(jīng)過........(按照自己的心情，及犯錯的嚴重程度和老師的心情，簡單或者詳細寫下事情經(jīng)過，注意要有心里描述哦~)。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。擅自離校，不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該。我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1不該貪玩。作為一名學(xué)生，還是一名大學(xué)生，首先應(yīng)當以學(xué)習為重，不應(yīng)該整天想著如何出去玩，更不應(yīng)該因為出去玩而耽誤學(xué)校的正常課程。我們讀大學(xué)是來學(xué)本事的，不是來玩的，玩多了只會喪失自己的斗志，將來一事無成，辜負了學(xué)校和父母的栽培。
2做事不能不考慮后果，要有責任心。做為一名成年人，還是一名有素質(zhì)的大學(xué)生，做事情應(yīng)該要有責任心，要考慮到事情背后的后果。不能因為一己之念的沖動而隨心所欲，必須要對自己負責，對身邊的人負責，凡事多想想這樣做的后果嚴重性，這樣以后才能在社會上立足。
3不應(yīng)該不尊重別人。這一點尤為重要，對于老師嚴格的要求，那都老師對我們負責的變現(xiàn)，我們不應(yīng)該有反叛的心情，更不應(yīng)該漠視甚至對抗。要學(xué)會尊重老師，理解老師，體諒老師的用心良苦，這樣，不但能讓老師在管理那么多學(xué)生的時候省點心，也是再鍛煉自己成為一名有素質(zhì)，有紀律，有學(xué)識的合格大學(xué)生。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不擅自離校，不無故曠課。有事應(yīng)該先向老師請假，獲得批準后再離校。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活作風。
4.好好學(xué)習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，也不會再違反學(xué)校的其他紀律。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個良好的.學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人：xxxx。
時間：20xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇三
作為一名學(xué)生，我們需要學(xué)會控制自己的情緒，遵守校規(guī)校紀，和平解決問題。但是，在我還沒有懂得這一點的時候，我曾經(jīng)犯下了錯誤，和同學(xué)打起了架。
那天，我跟幾個同學(xué)在班里聊天。突然間，一名同學(xué)邀請我去樓下玩，在他的呼喚下，我興致勃勃地跟了他出去。走到樓下，我發(fā)現(xiàn)在那里還有一群同學(xué)，他們正在看兩個同學(xué)打架。我完全不知道為什么他們會打架，于是我加入了圍觀的隊伍。很快，這場打斗引起了我的注意，我開始對其中的一名參與者表示同情，他似乎比另一個人更加緊張。
漸漸地，我意識到這個男孩子是我班上的一個同學(xué)，他之前也曾經(jīng)欺負過我。于是，我的憤怒就像是一股暴風雨一樣襲來。在我意識到之前，我已經(jīng)沖上前去，對著他猛地砸了一拳。
過后，我被學(xué)校老師叫到了辦公室，接受了一番嚴厲的譴責。我的母親非常氣憤，她認為我破壞了學(xué)校的.秩序，影響了自己的人生。她叮囑我要尊重別人、與他人和平相處。
我從此開始反思自己做的事情，思考我犯錯的原因。我發(fā)現(xiàn)，我常常會瞬間暴躁，難以控制自己的情緒。我需要學(xué)會和別人和平相處，不要讓情緒控制自己。在學(xué)習和生活中，我們需要相互幫助，尊重和愛護別人，不要再犯以前犯過的錯誤。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了控制情緒，與人和平相處。我意識到打架只能解決當前的矛盾，但是無法解決潛在的問題。珍愛和平，才能讓我們的生活更加美好，讓我們更加健康成長。我向整個學(xué)校表達了我的歉意，我和另一個同學(xué)也決定好好相處，過一個和諧融洽的生活。
以后，我會更多的去思考自己的行為，認真觀察自己身上的問題，努力改進自己的行為。作為這個班和這個學(xué)校的一員，我將盡自己所能，為學(xué)校的和諧做出自己的貢獻。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班級里的一名高中生，我叫xx。因為在xx月xx日，我犯了一件十分嚴重的錯誤，我在學(xué)校里和低年級的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為，鑒于這件事情的嚴重性，我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
了幾名同學(xué)并排騎在前面，擋住了我的去路，我想要從他們身邊超過去，但是每一次，我想要超過去的`時候，他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次，都沒成功后，我的脾氣就上來了，抱著一種報復(fù)性的心理，在他們其中一個同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒有掌握好，直接就把xx同學(xué)撞翻在了地上。我本來想要道歉的，但是看到他們氣勢洶洶的走過來，我就沒有了那種愧疚的心理，也跟著橫了起來。
xx同學(xué)站起來后，走到我身邊，要求我跟他道歉，我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉，同時我也把這句話也說了出來，這句話一說出口，他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去，反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口，當著眾多同學(xué)的面打了起來。形象十分的不雅，就連保安叔叔前來勸架，都沒勸住的。直到上課鈴聲響了，教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人，過來察看情況的時候，才把我和xx同學(xué)給拉開。之后便是把我們帶到了教務(wù)處，進行了十分嚴厲的批評和教育。整整在教務(wù)處面壁思過了一上午，我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后，回想起之前發(fā)生的事情，才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路，我為什么一定要去超越前面的人，這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn)，這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架，下一次如果是出現(xiàn)了交通事故，我要承擔的責任就是我無法想象的。
在今天上午，我已經(jīng)跟xx同學(xué)真誠的道了歉，并且求得了他的原諒。在以后，我不能再因為這一點點的小事情，就和同學(xué)過不去，就和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，甚至是打架。我要學(xué)著去包容別人，團結(jié)友愛同學(xué)，學(xué)著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
身為學(xué)生卻做出在校抽煙的舉動著實有些辜負了老師的期待，對我來說這種狀況的出現(xiàn)也讓自己的心情變得十分沮喪，因為以往老師便強調(diào)過學(xué)生抽煙的問題卻沒能被我放在心上，現(xiàn)如今自己卻犯了這方面的錯誤以至于影響到了班集體的發(fā)展，愧疚的內(nèi)心也讓我對抽煙的錯誤進行了深刻的檢討。
其實我早該明白抽煙對自己的身體健康沒有任何益處，而且因為會影響到自身的健康從而不利于自身的成長，老師雖然嚴厲批評了自己抽煙的做法卻也是希望能夠讓學(xué)生回歸正途，畢竟繼續(xù)這樣沉淪下去的話只會導(dǎo)致不好的結(jié)果產(chǎn)生，畢竟抽煙的做法本就是自甘墮落的表現(xiàn)又怎能不令人感到失望，而且若是因為這種不良風氣影響到其他同學(xué)的話則是有些不太好的，雖然我很慶幸這樣的事情并沒有發(fā)生卻不可否認自己抽煙的錯誤性，我也在反思自己當初為何要做出抽煙的舉動以至于讓老師失望，現(xiàn)在想來也許的確是自己在思想方面墮落了許多才會導(dǎo)致這種結(jié)果產(chǎn)生吧。
我在感到后悔的同時也在反思自己為何不能夠認真遵守學(xué)校規(guī)定，向身邊的同學(xué)學(xué)習并將自己的精力放在學(xué)習上才是正確的事情，可惜的是當我認識到這點以后自己已經(jīng)犯下了抽煙的錯誤，回顧錯誤產(chǎn)生的過程自然能夠明白自己思想方面存在嚴重的弊端，一方面誤認為抽煙并非是嚴重的問題且沒有進行抵制，再加上進入初中以后覺得自己長大了許多從而誤認為可以抽煙，另一方面則是對抽煙的危害性存在著認識不夠深刻的問題，再加上心存僥幸從而覺得偷偷抽煙不會被老師發(fā)現(xiàn)，殊不知在我做出這種虧心事的時候已經(jīng)意味著自己墮落了許多。
我應(yīng)當珍惜自己在校學(xué)習的機會并通過自身的努力獲得老師的認可，因為抽煙的問題導(dǎo)致自己的人生蒙上污點則是難以被原諒的，所以我得反思自身的不足并針對抽煙的問題向老師道歉，我也希望能夠獲得老師的諒解從而緩解自己愧疚的情緒，畢竟這次抽煙的做法對班集體的發(fā)展而言造成了十分惡劣的影響，我希望能夠盡快將其消除以免在今后的學(xué)習中出現(xiàn)不良風氣，實際上這也是我想要改過自新的表現(xiàn)從而希望能夠得到老師的理解。
對于已經(jīng)認識到抽煙錯誤的我來說會牢記這方面的教訓(xùn)，畢竟抽煙的問題對自己的學(xué)習生活造成了嚴重的影響且讓我感到愧疚不已，我會認真遵守學(xué)校規(guī)定并保證不會再出現(xiàn)抽煙的狀況。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年_月_日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇六
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進入大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的`，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活作風。
老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇七
由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：學(xué)習、作業(yè)、游戲等等方面。
斥。。。。。。這時，不要自卑，要試著自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當?shù)陌参繒D(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點，但我卻從沒有反思過，過著得過且過的生活。
同樣慢吞吞地開始寫作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時間長了，我也想到了應(yīng)對的方法：在寫作業(yè)時，對自己說：“我能夠靜下來，我能行?！蓖ㄟ^這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲，按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點挫折就退縮，不認真地對待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時，往往游戲的制作者會設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時，性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會選擇放棄，他會選擇不再玩這個游戲，哪怕他已經(jīng)為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力，他依然會放棄：還有一種：膽大心細、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會選擇尋找破解的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒有了希望，只要不放棄就還有可能?？墒俏艺缪萸罢叩娜耍€夾雜著一個壞習慣：當我正玩著這個游戲是，因為某種原因，我看見了別的游戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標.所謂“久病成良醫(yī)”，我對這個難題也有了辦法：在玩的時候，只注視這個游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實，說白了還是一個理：要專心致志、一心一意地去做事，這個理適用一切。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇八
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學(xué)生的要求，這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的'檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，希望輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
對不起，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，我的老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的'事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請我的老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正大錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的大錯誤了，而且認識到了此次大錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的大錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的大錯誤，積極改正。
其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。
再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的大錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十
尊敬的老師：
您好!
我是初三x班的xx同學(xué)。好好學(xué)習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的。對于一名學(xué)生，不抽煙不喝酒是起碼的行為標準，為什么學(xué)校要緊抓抽煙，也是為了我們自己好，我知道我這樣的做法，既是對自己的健康不負責，也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本的都沒有做到，我懊悔不已，因此深刻檢討。我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。
事后我感到非常后悔，我深刻的認識到事情的嚴重性，往小的是說我自己抽煙，違反了學(xué)校校規(guī)校紀，對自己的身體有害，往大了說是對同學(xué)們的不負責，給同學(xué)們起了帶頭作用。對于已經(jīng)犯下的錯誤，道歉已于事無補。事已至此，多說無益，我會以此為戒，彌補自己的不足，與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們的`生活比別人優(yōu)越一些，學(xué)習環(huán)境比別人好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧，以后我一定端正態(tài)度，改正抽煙的壞習慣，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，嚴格遵守學(xué)校校規(guī)校紀。
我們是學(xué)生，我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤，并幫助我們?nèi)ネ晟扑?。此時我們的那些年少氣盛，那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤，相信老師，看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。
對于我來說，還有兩個月的學(xué)習時間，和同學(xué)們一起生活就剩兩個月了。在這余下的兩個月里，我會好好珍惜在學(xué)校的機會，不會再讓老師為我操心了，我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會，我會好好珍惜的。
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
在這次期中考試當中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差xx分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學(xué)習地球的學(xué)科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意地理知識的專研，也可以說是我對于地理這門科目的學(xué)習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè)，很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的地理成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十二
尊敬的老師：
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的.一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的'一種不負責任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在初中的最后一年給您帶來這么壞的影響，此時此刻的我已經(jīng)知道自己錯了，而且錯的徹徹底底，特此給您寫這篇檢討書，希望您能通過這份檢討書看到我絕不再犯的決心，和對這件事情的后悔之心，同時也希望您能原諒我這無知、沖動、不懂事的一次。
事情的緣由其實是這樣的，今天中午，我和班上的同學(xué)一起去食堂吃飯，本來排隊排的好好的，眼看著就要到我們了，可是突然一個男生就插到我們中間來，我說了不讓他插隊，說要讓他自己去排隊，可是他不愿意，還是要插在我們中間，之后我們便起了爭執(zhí)，隨后，他便用手推了我們，我們便一下子被激怒了，之后，他便把他們的同學(xué)叫過來幫他，慢慢的事情就演變成了我們所不希望的樣子，我們一下子就打在了一起，直到學(xué)校的教導(dǎo)主任過來才把我們分開。
老師，對不起，我不該這么沖動，我應(yīng)該控制住自己的情緒，但是事情真的不是我去故意挑起的，我當時只是看不慣他這種插隊的行為，可是沒有想到的是他太囂張跋扈了，不但不離開隊伍，還先動手推我，由于他的得寸進尺，導(dǎo)致我實在忍無可忍，最終才會發(fā)生打架這種極其惡劣的事情。當然我也不是說把所有錯誤都推著他的身上，我當然也有錯，我不該那么沖動，我作為一個初三的學(xué)校，眼看著就要考高中了，可是我居然在這極其緊迫的一學(xué)期里，居然因為忍受不了別人的行為而大打出手，事后想想，我明明是占理的那一方，結(jié)果卻被我演變成了兩個人的錯誤，對于這件事，經(jīng)過老師，教導(dǎo)主任的批評和教導(dǎo)，我也認真的考慮了一下，我確確實實是做錯了，我初三了馬上就要畢業(yè)了，為了這種小事耽誤了自己寶貴的學(xué)習時間，也對其他同學(xué)，造成了影響，同時，這明明就是一個讓一下就可以避免的小事，可是我就是不懂得讓步，我應(yīng)該稍微謙讓一下，這種事情就不會存在了。
這件事也給了我很大的一個教訓(xùn)，我也懂得了以后為人一定要學(xué)會謙讓，吃點虧沒事，不要因為自己的沖動而得不償失，那樣吃虧的就是自己了，所以啊，很多事情讓讓步就好了。
最后，還是希望老師能夠原諒我，這也是個意外事件，我也知道自己錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2020年x月x日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我這次深刻的去反省了自己的行為，也明白了自己是有很大的問題的，現(xiàn)在我知道了自己是因為什么原因才會犯這樣的錯誤了，所以之后是一定會改變自己的一些不好的行為，讓自己能夠做一個行為規(guī)范的學(xué)生，不會再犯這樣的錯誤了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道很多的事情在我這個年紀是不能夠去做的，所以之后我一定好好的管理好自己的行為，這樣的錯誤我是絕對不會再犯了的。我一定會用我自己的行動來向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的，老師您可以看我之后的表現(xiàn)來決定要不要原諒我這一次犯的錯誤。
我知道作為一個學(xué)生這樣的錯誤我是不應(yīng)該犯的，我也已經(jīng)過了不懂事的年紀了，也知道了這些事情是我不應(yīng)該做的，我會犯這樣的錯誤歸根結(jié)底就是我沒有管理好自己的行為，對自己沒有很好的管理能力，在老師和父母沒有約束我的情況下犯了這樣的錯誤。我知道這是非常的不應(yīng)該的，這樣的錯誤其實是很嚴重的，雖然說我這次犯的只是一個小的錯誤，但從這件事情中是能夠看出我的學(xué)習態(tài)度和思想品德修養(yǎng)的。犯了錯誤就證明我的思想是存在問題的，所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。
我沒有管理好自己做出了這樣的行為是很不應(yīng)該的，同學(xué)們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應(yīng)該要從自己的身上去找原因的。作為學(xué)生不僅要保證自己有一個好的學(xué)習成績，也是要把自己培養(yǎng)成為一個有著優(yōu)秀品德的人的。作為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀律，遵守學(xué)生的行為規(guī)范，用這些條例來約束自己的言行，這樣的學(xué)生才能夠成為一個好的學(xué)生。我知道我這次犯的錯誤是不應(yīng)該的，不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情，都是做錯了的，所以就應(yīng)該要去找到自己的問題，然后去改正。
現(xiàn)在錯誤我已經(jīng)犯了，重要的不是找借口去逃避自己犯錯的懲罰，而是要去認真的對自己的行為進行反省，找出自己身上所存在的問題，讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤，這才是最重要的。我想我在經(jīng)過了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的不足和缺點，之后是一定會努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對不會再犯這樣的錯誤了，也不會在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了，我一定會規(guī)范好自己的言行的，努力的去做一個好的學(xué)生，一個讓老師少操心的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2020年xx月xx日。
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學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十六
尊敬的老師：
次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的`校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
說到本日之事件，我又不得不想起平日表現(xiàn)。根據(jù)政治課上所言“量變是質(zhì)變的前提”。我在平日便經(jīng)常算準腳步，要求步伐準確，哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到1秒，生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復(fù)，進入教室的時間雖說越來越精準，卻沒發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算，力不從心，出現(xiàn)失誤。于是出現(xiàn)今天的局面。來了個大變。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人：
日期：
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校的學(xué)生會的副會長，在xx月xx日的xx周年校慶晚會上，因我沒有安排和指揮好差點釀成大錯。所以我特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交此份檢討書，并且希望領(lǐng)導(dǎo)不要辭掉我這個副會長一職，我已經(jīng)反省錯誤，并在以后決心改正。
就在上個星期，我們學(xué)校迎來了我們期盼已久的校慶晚會，這不僅是學(xué)生們翹首以望的晚會，還是老師們支持鼓勵交代要辦好的晚會。所以同學(xué)們早早就開始準備起了xx周年校慶的晚會節(jié)目，而剛好這期間學(xué)生會會長因為有事回家去了，所以就把操手和監(jiān)督整個晚會的總負責人這個重擔就交給了我。
因為這次晚會不僅是對我們學(xué)校創(chuàng)辦了xx年周年的一個紀念，還是展現(xiàn)我們學(xué)校風采的一次機會。到時候還有很多外地領(lǐng)導(dǎo)來參觀，所以對于這個任務(wù)，我不敢有一絲松懈，自從接手后，我就把大部分時間和精力都花在了這個晚會上。從最開始的節(jié)目挑選，節(jié)目排班，主持人面試，到后面的節(jié)目流程設(shè)計，節(jié)目活動的安排時間，以及舞臺搭建，校慶宣傳等等大大小小的事情，我都要去考慮去斟酌。而且我還要考慮到活動的新穎性，活動節(jié)目的豐富性，總之忙到后來，我自己都已經(jīng)感到有點力不從心了，身心都很疲憊。所以導(dǎo)致在最后搭建舞臺的時候，手機版我都忙到忘了去測驗舞臺的安全系數(shù)問題。
在節(jié)目進行到一半的時候，最上面的一個燈光因為沒有安裝的很牢固，而險些掉在了主持人身上，就在那一秒中里和主持人擦肩而過。也在那一秒里現(xiàn)場混亂了起來，好多同學(xué)都驚叫出聲，已經(jīng)紛紛離場，最后還是老師喊人再對舞臺進行檢修了一次，晚會才又開始繼續(xù)的。但是那個時候還留在觀眾席上的同學(xué)已經(jīng)寥寥無幾了。所以這次都是因為我的疏忽而把整個校慶晚會都搞砸了。我感到深深的指責和內(nèi)疚。
所以通過這件事情，我必須檢討自己作為一個副會長是否還合格，事實證明我還不夠合格。
我考慮事情不夠全面，還把最重要的安全問題給忘了。所以我保證在以后，不管怎樣，安全放在第一位了，不管有多累有多忙，我都要去檢修舞臺的各種裝備和機器，以免讓它存在安全隱患，威脅到老師和同學(xué)們的安全。
我遇到問題不夠冷靜，我在此次事件中居然在緊急關(guān)頭的時候不僅沒有安頓好同學(xué)們，自己倒先慌了起來，也不知道事情該怎么解決。所以我在以后會多加鍛煉自己，多去積累經(jīng)驗，讓自己成熟穩(wěn)重起來。
我已對這次事件作出檢討，也知道自己還存在很多問題，但是我對以后我在學(xué)生會上的工作依然充滿自信，因為我會改正，我會繼續(xù)加倍努力為學(xué)校做貢獻，所以希望校長不要辭掉我這個副會長一職。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十八
尊敬的老師：
首先我為今天下午犯下的曠課錯誤深刻的悔過，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的物理課程，而且沒有跟任課老師請假，在班里面造成了比較嚴重的影響，經(jīng)過任課老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都高一下學(xué)期了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的嚴重批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇十九
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過兩天的反省，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我以后一定會改正。請老師相信我，再給我一次機會，讓我向老師證明，我會改變自己。也請老師不要再生氣了，我已經(jīng)知道錯了，我以后不會再犯了。
回家反省兩天之后，我覺得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應(yīng)該犯的錯，我卻犯了，我真的很后悔。在家里這兩天，爸爸媽媽也批評我了，也給我講了很多的道理，我也知道了我今后應(yīng)該要怎么做。作為一個學(xué)生，我應(yīng)該要遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，遵守班規(guī)，遵守課堂紀律，聽老師的話。但是這些我都沒有做到，我知道老師為什么會這么的生氣。老師不希望我會變成一個壞學(xué)生，老師想讓我以后發(fā)展的更好，走得更長遠。
我很抱歉，沒有理解老師的良苦用心，辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了，不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小，從我接受教育的第一天開始，爸爸媽媽就教導(dǎo)我，在學(xué)校要聽老師的話，好好跟同學(xué)相處。這句話我已經(jīng)聽了很多遍了，小時候還是很聽老師的話的。但是越長大，就越有逆反心理，不管老師說的是對的還是錯的，我都不會聽，好像跟老師對著干我就會很有成就感，很高興。其實每次惹老師生氣之后我心里也不好受，只是嘴硬，也不想承認自己錯了，所以下次還是會跟老師對著干。
我這樣的行為是不尊重老師的表現(xiàn)。尊敬老師是中華民族從古代開始就有的'美好品質(zhì)，古代那些接受贊揚的名人都是尊敬老師的，也對老師充滿著感激之情。在父母批評我之后，我知道了，承認自己的錯誤并不會丟臉，反而會受到稱贊。爸爸媽媽說，敢于承認自己錯誤的都是好孩子，是勇士，逃避錯誤的都是懦夫。我覺得，我應(yīng)該承認自己的錯誤，尋求老師的原諒。
老師為了我們將來能夠走得更穩(wěn)、更遠，每天辛辛苦苦的為我們操勞，把我們當成自己的孩子一樣，甚至忽視了自己的孩子，我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒有私心的，只是想讓我們以后能夠過得更好，不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心，讓老師傷心了，是我不對。
老師，我保證，以后一定好好聽你的話，好好的學(xué)習。我以后絕對不會再跟老師對著干了，我會改變自己。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年__月__日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇二十
尊敬的班主任老師：
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成_同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：2020年_月_日星期_下午，我因為跟_同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了_同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了_同學(xué)。期間雖然_同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向_同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種.種問題：1.紀律意識不強。2.年輕氣盛、年幼無知。3.脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。4.過于魯莽，手段卑鄙。經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強身心調(diào)理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向_同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費、_同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。
檢討人：___。
20__年_月_日。
學(xué)生個人反省萬能檢討書篇二十一
尊敬的老師：
今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當在早自習的時候說話，我不應(yīng)當違背教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心。
相信教師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)當尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在理解教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當互相學(xué)習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，我們應(yīng)當去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自我，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自我的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望教師能念在我認識深刻并且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的提高。
今后我必須會好好學(xué)習，上課不講閑話，并且進取為班級做貢獻，為班級添光彩！請教師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。