幼兒園一校一策開學工作方案(優(yōu)秀17篇)

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    方案應當具備可行性、經(jīng)濟性和可持續(xù)性等特點。方案中的每個步驟和措施都應該有明確的目標和預期效果。如果你想了解如何制定和執(zhí)行方案,不妨看看下面這些范文。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇一
    三方案:
    《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
    《開學前準備工作方案》。
    《開學工作方案》。
    六制度:
    1.每日晨檢、午檢及登記制度。
    安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。
    2.消毒隔離工作制度。
    規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質量,制定存儲和使用管理規(guī)定,統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。
    3.因病缺勤登記、追蹤制度。
    設置專人負責機制,安排專門負責人統(tǒng)管全校相關事務,以班級或年級為單位設置晨檢、午檢責任人。
    4.師生健康管理制度。
    建立教職員工和學生健康電子檔案。
    5.?傳染病信息上報制度。
    明確并落實信息報告人,完善快速應急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在學校顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。
    6.錯峰入校離校制度。
    制定適合學校情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同年級入校離校的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現(xiàn)開學后教師學生錯峰上下班、入離校,分散人流。
    成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。
    校長為防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
    有多校區(qū)辦學的,各校區(qū)須指定防控工作責任人。
    持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、食堂、圖書室、洗手間等重點區(qū)域和室內外場所提前殺菌消毒和通風換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
    開學前一天,學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行校區(qū)環(huán)境消毒,做好開學準備。
    這項工作,學校已在春節(jié)前開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計、排查。
    解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題,做好疫情防控應對準備。
    在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
    入校第一天的防控工作。
    1.入校當日家長及學生應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。
    2.嚴控入校管理,建立入校體溫檢測制度,填寫健康卡。
    進入校區(qū)內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入校;嚴禁家長隨意進入教室。
    3.復學查驗證明。對因疫情、傳染病暫時停學的兒童,必須在恢復健康,經(jīng)有關醫(yī)療機構確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復學。
    4.對去過疫情嚴重地區(qū)的學生,入校時要嚴格進行健康監(jiān)測。
    5.開學前一天統(tǒng)一對教具、器械、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    6.學校應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    7.應避免組織開學典禮、家長會等大型集體活動。
    開學后日常防控工作。
    1.嚴格門衛(wèi)管控根據(jù)疫情防控要求,每日對進出學校人員進行體溫檢測,對拒絕接受體溫檢測以及體溫異常的人員有權拒絕其入園,對未佩戴口罩的進行勸阻。
    2.落實每日清洗、消毒、通風等措施。
    垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
    3.做好每日晨檢、午檢晨檢、午檢責任人,應當每日定時做好晨檢、午檢工作,做好工作記錄,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,并及時將信息匯總至專門負責人,專門負責人做好審核及因病缺勤和病因追查等工作。(可使用“彩虹管控卡”~)。
    4.實行不同年級的錯峰入離校以及家長接送不入校制度。
    5、嚴格執(zhí)行疫情信息上報制度。
    6.上好開學第一課。
    要在開學后及時對所有在校學生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。
    同時,在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。
    7.鼓勵有條件的學校實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免學生就餐聚集。
    8.及時核查、補充疫情防控公共物資。
    如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。
    9、關注受疫情影響無人照料的學生。
    發(fā)現(xiàn)受疫情影響、生活無人照料的孩子,學校應當及時將信息報送至所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兒童督導員,落實兒童臨時照料、救助保護措施,避免發(fā)生兒童無人監(jiān)護照料的情況。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇二
    為了保障幼兒開學健康安全,做好園區(qū)預防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、寢室、食堂、圖書室、洗手間等重點區(qū)域和室內外場所提前殺菌消毒和通風換氣,做好滅鼠、清除蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學前一天,幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次對園區(qū)環(huán)境進行預防性消毒。回顧這一學期我們班級走過的歷程,在有工作艱辛的同時,我們也得到了完善和提高。我們根據(jù)新《綱要》,遵循因材施教的原則,面向全體、注重個體差異,著重對幼兒進行了德、智、體、美多方面的教育和培養(yǎng);讓每個幼兒都有進步。當本學期即將結束時,我們最大的快樂和感受就是我們看到了全體幼兒在各自不同的水平上都得到了幸福健康的成長?;仡欉@一學期的歷程,總結如下:
    1、提高幼兒自我保護意識和學習簡單的自我救助的方法,熟悉生活中的安全標識。
    2、幫助幼兒提高安全警惕,引導幼兒了解身邊的安全隱患包括哪些方面。
    3、以生活化的游戲形式讓幼兒進行一些具體的操作演習,學會遇到突發(fā)緊急情況要如何處理。
    幼兒在園一日生活安全.自身安全。
    首先,班級人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
    2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
    4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    1、安全橫過道路上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
    2、道路不是游戲場道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,我們不能在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作"游戲場",道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。
    4、避讓轉彎車輛當汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛。
    1、先給幼兒講解消防逃生演習的過程、和注意事項。讓孩子心里有準備,避免產(chǎn)生驚慌、恐懼、混亂的現(xiàn)象。
    2、提高警惕,做好隨時出逃的準備。在組織幼兒逃離時教師關注到每個孩子,隨時清點人數(shù),并安撫個別幼兒的情緒。
    3、活動結束后,教師及時和幼兒進行小結,讓幼兒明白這是一次演習,并懂得在緊急情況下有逃生意識。會保護自己的生命安全。
    4、能夠回家后表達給父母聽。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇三
    為做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,提升防控和應對疫情的能力,確保全校平安、有序復學復課,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國家、省、市、區(qū)有關新型冠狀病毒肺炎防控方案,現(xiàn)就學校復學復課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下預案。
    (一)工作目標。
    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善校內疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制和有效的防控措施,嚴防死守,堅決杜絕校內疫情發(fā)生。
    (二)工作原則。
    復學復課后,學校疫情防控工作要堅持預防為主,防治結合;聯(lián)防聯(lián)控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則。
    (三)適用范圍。
    本預案適用于全校各班級復學、復課后,應對新型冠狀病毒肺炎疫情相關衛(wèi)生防疫工作。
    學校復學復課衛(wèi)生防疫工作領導小組。
    組長:
    學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組全面負責統(tǒng)籌、領導全校疫情防控期間的復學、復課衛(wèi)生防疫工作。體衛(wèi)處具體牽頭指導做好復學、復課前后的衛(wèi)生防疫工作。其他處室,根據(jù)工作職責,齊抓共管,各負其責,負責督導、檢查各校復學、復課期間衛(wèi)生防疫相關工作。要在原疫情防控領導小組基礎上,根據(jù)實際,結合復學復課的分析研判,調整充實相關人員和職責,校長要親自安排,分管校長具體負責,其他班子成員和相關人員全員參與,全力做好復學復課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。
    (一)做出復學復課決定。開學時間嚴格按照省市文件通知執(zhí)行,及時轉發(fā)開學通知并向社會公布。
    (二)確保復學復課前工作秩序。疫情防控和假期期間,學校領導班子按正常時間上班,有疫情防控工作任務的人員在崗上班,其他教職工上班時間由區(qū)教體局和學校疫情防控工作領導小組根據(jù)開學準備工作需要確定。
    (三)健全完善疫情防控制度預案。各學校要根據(jù)國家、省、市疫情防控工作要求和本《預案》,結合各自實際制定“兩案七制”?!皟砂浮奔撮_學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午晚檢制度、復學復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生健康教育制度、通風及消毒制度。
    (四)做好復學復課疫情防控物資儲備。我校根據(jù)實際情況,測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等物資,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。同時,提醒家長為學生提前備好充足的口罩、體溫計等必備物品并科學準確使用。對建檔立卡家庭學生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學生、農(nóng)村低保家庭學生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學生四類家庭經(jīng)濟困難學生,學校要重點保障。
    具體標準如下:
    1.配備12箱消毒液;(標準84消毒液每箱30瓶)。
    2.每名教職工配備口罩不少于30個。
    3.每班配備1個紅外體溫檢測儀。
    4.學校設立臨時隔離觀察室;臨時隔離觀察室的基本要求是:(1)通風良好,獨立設室,與教學區(qū)、生活區(qū)相隔離,一般設立在衛(wèi)生室(保健室)附近,用以暫時留觀、轉送身體不適的師生。(2)進入臨時隔離室觀察室應做好防護,佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護用品。(3)不同教室的多名發(fā)熱學生要收入不同的臨時隔離觀察室。(4)收入臨時隔離觀察室的教職工和學生均需戴口罩、嚴格隔離、嚴格管理、不得隨意離開臨時隔離觀察室。(5)加強臨時隔離觀察室消毒。使用后的防護用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理,其他生活垃圾要及時處理,存放容器必須加蓋,避免可能的污染。發(fā)熱學生、教職工出校園或轉入醫(yī)院后,臨時隔離觀察室應當進行終末消毒。
    (五)開展開學前預防性消毒。開學前,學校要開展預防性消毒,對教室、辦公室等人員活動場所每天消毒1次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領導小組印發(fā)的《中小學校和托幼機構消毒隔離工作技術指南》(邯教防辦2020〕3號)執(zhí)行。
    (六)提前排查傳染風險。
    1.學校在開學前要提前了解和掌握師生假期動向,匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。
    2.鼓勵和提倡所有師生在開學前自我居家隔離14天。
    3.對所有發(fā)熱師生要求開學前到指定醫(yī)療診治機構進行2次核酸檢測,檢測地點和結果要及時向所在學校報告。
    4.對師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友;是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員;是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立師生健康狀況管理臺賬,并填寫《師生體溫健康登記表》和《個人健康承諾書》。存在以上情形的,應在開學前在家隔離觀察滿14天,排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應當向學校提供以下證明,方可返校:
    (1)開學前有普通發(fā)熱癥狀,目前已康復的人員,要提供就診醫(yī)療機構出具的康復證明。
    (2)開學前有疫區(qū)接觸史的人員,要提供社區(qū)或其他有關部門出具的隔離14天無癥狀的相關證明。
    (3)開學前有疫區(qū)接觸史并伴有發(fā)熱癥狀,目前已康復的人員,要提供社區(qū)或其他有關部門出具的隔離14天和就診醫(yī)療機構出具的康復證明。
    (4)對于經(jīng)確診目前已康復的人員,要在返校前自行居家隔離14天,并提供就診醫(yī)療機構出具的康復證明。
    (七)制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案。通知處在武漢等重點疫區(qū)和正在隔離觀察中的本校師生員工,在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠程教學的方案和措施,支持和保證身處疫區(qū)無法按時返校和被隔離觀察學生的學習。
    (八)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習慣。師生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩,若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后,應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間約為20秒。師生應保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
    (一)實施分批、分年級、錯時返校報到。根據(jù)市、區(qū)教體局統(tǒng)一安排,學校按照“一校一策”、“一校一案”的要求,實施分批、錯時返校報到,最大限度減少人員聚集。
    (二)學生返程管理。學校要做好在外地師生返程登記,提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具,確需乘坐的,要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等),指導師生保存好相關憑證,以配合可能的相關密切接觸者調查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩,服從交通乘務人員的指揮要求,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離基礎。
    (三)逐一體溫檢測。所有返校人員入校時一律進行體溫檢測,提前制定檢測預案,根據(jù)需要設立檢測通道,防止因檢測通道和檢測設備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對于經(jīng)檢測有發(fā)熱癥狀的師生,禁止進入校園,應當立即通知家長或安排專人護送師生就近到定點醫(yī)療機構進行診治。
    (四)做好防控教育。開學返校后的第一天要對師生進行一次疫情防控形勢和有關防控知識的教育,向廣大師生宣傳黨和政府對疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識,要求學生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結合,增強廣大師生自我防護意識和能力。
    (五)強化消殺通風。開學當日應增加清潔和消毒次數(shù),每天在學生上午放學和下午放學期間,對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運動場館、圖書館等重點場所消毒至少2次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領導小組印發(fā)的《中小學校和托幼機構消毒隔離工作技術指南》(邯教防辦〔2020〕3號)執(zhí)行。實行物品中轉制度,進入學校的物品一律不準直接進入,必須經(jīng)過嚴格消毒后從校門轉運學校和公寓。加強對教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風換氣??衫么笳n間、體育課、學生課外活動等時段,對教學區(qū)域通風3次,每次20-30分鐘。
    (六)關注重點人群。對居住在湖北的教職員工和學生按照有關規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知。本人要每日進行體溫檢測,并報告學校包聯(lián)責任人,返校時前14天應無發(fā)熱等癥狀。
    (一)師生健康檢測。實行“一日兩檢”--即師生每天早晨和中午入校前,要在學校門口逐一接受體溫檢測。教職工日常檢測,由年級組和所在辦公室室負責,與學生執(zhí)行同一檢測標準。
    (二)實施錯時上學放學。各學校師生全部報到返校后,師生每天報到時間、上課時間和放學時間也要分年級采取錯時方式,以10—20分鐘或更長時間為間隔,盡量減少學生、家長的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢復常態(tài)。
    (三)注重師生自我防護。走讀師生在上下學過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。師生在教學區(qū)、辦公區(qū)域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。
    (四)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,要及時向家長了解學生的患病情況和可能的病因;對于上課期間患病學生,要及時安排學生到臨時隔離室觀察,并通知監(jiān)護人,根據(jù)學生病情決定轉送醫(yī)院還是居家治療。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等傳染病情況,要立即報告給學校疫情報告人,并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,及時安排人員護送學生到指定醫(yī)療機構就診,做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。
    (五)嚴格校門進出管理。疫情防控期間,學校實行封校管理,校外無關人員一律不準進校,校內學生未經(jīng)批準一律不準出校,只有在學校規(guī)定的上、下學時間,經(jīng)體溫檢測后方可進校、離校。
    (六)開學后校園環(huán)境消毒和通風措施。開學后,每天在學生上午放學和下午放學期間,對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、圖書館等重點場所消毒至少2次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領導小組印發(fā)的《中小學校和托幼機構消毒隔離工作技術指南》(邯教防辦〔2020〕3號)執(zhí)行。加強對教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風換氣。可利用大課間、體育課、學生課外活動等時段,對教學區(qū)域每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖。
    (七)加強學校食堂衛(wèi)生管理。學校要嚴格落實《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好學校食堂的進貨關、儲存關、操作關、追溯關,不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購食用野生動物。堅持實行校領導陪餐制度。對進入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實施體溫檢測,配送車輛在校門口處進行嚴格消毒。營養(yǎng)餐從業(yè)人員復工、返崗前,必須提交近期區(qū)級及以上醫(yī)院出具的健康證明,有隔離史的從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生健康部門頒發(fā)的解除隔離證明,對現(xiàn)居住在湖北的從業(yè)人員,按照有關規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知,其他事項按師生返校健康檢測標準執(zhí)行。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩,并用濃度75%酒精進行手部消毒。營養(yǎng)餐后廚嚴格實行全封閉管理,非工作人員不得進入后廚。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15-20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。
    根據(jù)學校實際,可安排學生錯時就餐、分散就餐,延長錯時時長,盡量避免人員過多聚集,確保學生就餐人員密度適中。學生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天不少于2次消毒,垃圾堆放地每天不少于2次消毒,并配備帶蓋垃圾桶、餐廚廢棄物分類處置,做到日產(chǎn)日清。
    (八)強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,學校要在開學后組織“三個一”活動,即邀請疾控專家開展一次師生疫情防控知識講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標語;組織一次師生疫情防控知識問卷答題。宣講活動盡量減少聚集,可采取視頻、網(wǎng)絡等方式進行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質和免疫力。
    (一)疫情報告。
    1.學校設立疫情報告人,疫情報告人—盧曉強;工作要認真負責,責任心要強;了解傳染病防控相關知識。班級要有晨午晚檢記錄本,學校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
    2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向學校疫情報告人報告,學校疫情報告人進行進一步排查,立即報告學校領導,學校領導要立即向屬地衛(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進行報告。
    (二)處置措施。
    1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。
    (1)上學前,學生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應當立即通知其家長,嚴格禁止入校,需立刻佩戴口罩,通知家長帶領學生就近到發(fā)熱門診進行檢查治療,學校要安排包聯(lián)人員隨時了解情況。
    (2)上課期間,學生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后,要安排在臨時隔離觀察室進行醫(yī)學觀察,或安排專人在做好自我防護的基礎上,將學生送往指定醫(yī)療機構診治,并同時通知學生家長立即趕赴診治醫(yī)療機構。
    2.經(jīng)疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為新冠肺炎等傳染病者,應及時進行醫(yī)療定點隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導下開展流行病學調查,實施隔離等醫(yī)學觀察措施。
    3.對引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導下進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
    4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。
    5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。
    6.校內發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況,應當立即停止師生集體活動,必要時經(jīng)報請當?shù)卣夂罂刹扇⊥Un等措施;加強對校門的出入管理,嚴格控制人員的進出。
    7.學校在接到上級部門有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,學校領導和全體教職工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。
    8.防護廢棄物處理。對于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進行處理;對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機構使用后的口罩一樣,按照垃圾分類管理放到不可回收或有毒垃圾分類箱;對于在醫(yī)療機構使用后的口罩,作為“醫(yī)療廢棄物”管理,如在醫(yī)療場所丟棄口罩時必須投進黃色的垃圾箱內。
    9.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓師生了解情況,穩(wěn)定師生的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇四
    2020年春節(jié),新型冠狀病毒的侵襲讓我們全中國都陷入了困難的險境。而在這危難的時刻,為了保護和拯救全國人民,一群來自不同行業(yè)的最美逆行者、勇敢的抗疫英雄正在抗疫前線付出了巨大的努力和貢獻。有我們的領頭抗疫者鐘南山爺爺、有警察、醫(yī)生、護士、和軍人等等。為了戰(zhàn)勝新冠病毒,抗疫英雄迎難而上,在疫情中忘我的工作,他們穿著厚重的防護服、日夜不停歇的治療患者、在風雪中連續(xù)十幾二十天的站崗、不錯過每一次的檢測,只為守護我們的安全。因此,設計了本次的社會活動《致敬我們的抗疫英雄》。通過疫情間幼兒對身邊人和事的了解,讓孩子感受了解不同行業(yè)的人在疫情特殊時期,在崗位中的默默付出和奉獻,同時學習抗疫英雄的美好品質。
    在《3-6歲兒童與發(fā)展指南》中的社會領域目標中提到:5-6歲兒童的學習品質是在社會適應中,從成人的社會行為學習和模范。5-6歲兒童需要知道國家的一些重大事件和成就,熱愛祖國,并為自己是中國人而感到驕傲自豪。根據(jù)指南中大班幼兒的目標及發(fā)展要求,結合本次活動《致敬我們的抗疫英雄》,從而激發(fā)幼兒的愛國之情,與國家共患難,共同維護國家和人民。并從抗疫英雄的事跡中學習到勇敢、不畏懼困難、迎難而上、團結一心、共同抗疫的良好品質。同時激發(fā)幼兒的感恩之心和社會責任感。
    1.知道新型冠狀病毒的嚴重危害性、了解抗疫英雄的事跡。
    2.能用完整的語言表達自己對抗疫情英雄故事的想法和感受,用符號等記錄自己收集的資料。
    3.感受抗疫英雄在疫情間的無私奉獻、團結一心、和勇敢無畏困難的美好品質。
    課件/影像演示法、談話法、討論法、觀察法、講解法。
    2019學年第二學期微課活動設計。
    大班:致敬最美抗疫英雄。
    十班周燕怡。
    活動目標。
    1.知道新型冠狀病毒的嚴重危害性、了解抗疫英雄的事跡。
    2.能用完整的語言表達自己對抗疫情英雄故事的想法和感受,用符號等記錄自己收集的資料。
    3.感受抗疫英雄在疫情間的無私奉獻、團結一心、和勇敢無畏困難的美好品質。
    經(jīng)驗準備:幼兒對新冠肺炎訊息的了解。
    材料準備:ppt課件、抗疫英雄小視頻、音樂、圖片等。
    小朋友聽著律動進場就坐《聽我說謝謝你》。
    小朋友們,早上好!我是周老師?,F(xiàn)在我想小朋友們一起來幫忙猜一猜,我黑板上有個可怕的東西被遮擋了是什么呢?(冠狀病毒)。
    小朋友,你知道新型冠狀病毒有多可怕嗎?它會讓我們的身邊變得怎么樣?
    在2020年,我們全世界、全中國都遇到了一個可怕的病毒侵襲-新型冠狀病毒。它能讓我們的身體:發(fā)燒、咳嗽、腹瀉......甚至死亡。
    為了戰(zhàn)勝這個可怕的病毒,我們全中國人民團結一心,共同抗疫。我們中國出現(xiàn)一群勇敢、不怕危險、的英雄們。他們有著不同的職業(yè),不同的工作,但他們卻共同擁有一個名字:最美抗疫英雄。面對疫情,他們主動請愿、奔赴我們的抗疫前線-武漢?,F(xiàn)在,讓我們一起來聽聽“最美抗疫英雄”的故事吧!
    2020年,我們全世界、全中國都遇到了一個可怕的病毒侵襲“新型冠狀病毒”。新型冠狀病毒很可怕、它讓人生病、發(fā)燒、咳嗽,而且傳染性很強、很快。在中國遇到這個非常困難的時刻,我們的抗疫英雄領頭人:鐘南山爺爺。他立馬帶著醫(yī)療團隊去湖北武漢為新冠肺炎的病人進行治療,還每天提醒我們做好防護,戴好口罩、不出門、少聚集,讓我們一起抵抗新冠肺炎。
    已經(jīng)有84歲高齡的鐘南山爺爺,他在新冠肺炎爆發(fā)的時,在抗疫前線工作中,他對所有醫(yī)護人員說:“把最危重的病人全都送到我這里。每到夜晚時,鐘南山爺爺還會不停地鉆研病情,尋找治療和抵抗病毒的方法。鐘南山爺爺不懼危險,勇敢的抵抗疫情,為我們中國抗疫做出了很大的貢獻和一個好榜樣。
    在新冠肺炎爆發(fā)的時候,我們的醫(yī)護人員主動請愿去湖北武漢支援,他們紛紛離開了家人,不畏困難地奔赴抗疫前線去幫助冠狀肺炎的病人進行治療。在工作期間,他們每天都要穿上厚厚的醫(yī)生防護服和護目鏡來工作,防護服有30斤重。為了更好的工作,去幫助新冠肺炎的病人治療,醫(yī)生阿姨忍痛把自己的頭發(fā)全部剃光,醫(yī)務人員在工作時不能去上廁所,她們還穿上了紙尿褲,為了認清大家,醫(yī)護人員們都在防護服的背后寫上自己的名字。經(jīng)歷了每天這樣辛苦的工作,醫(yī)生叔叔阿姨們從不放棄。她們的臉上都印上了深深地勒痕,她們有時累的忘記了吃飯,有些坐在椅子上就睡著了。
    外面下著大雪、刮著大風,警察叔叔依然在站崗、守衛(wèi)。在每一個交通路口,每一個車站,每一個城市,警察叔叔不畏懼天氣的惡劣,他們戴著口罩,耐心的勸導大家返程,居家自我隔離。為了戰(zhàn)勝疫情,警察叔叔們喊出了堅定地口號:“疫情不退、警察不退?!彼麄冇械脑陲L雪中站崗,有的連續(xù)站崗二三十天,卻只有短暫的休息和吃飯時間,有些甚至在堅守的崗位中光榮的犧牲了自己的生命。但他們卻不后悔,因為他們都是--中國人,他們在為人民服務。
    師;小朋友,我們今天了解到了很多抗疫英雄的感人故事。你在這些抗疫英雄身上,看到了什么很棒的地方?請你來說一說。
    師:現(xiàn)在讓我們一起來唱一首歌《聽我說謝謝你》,一起把這首感謝的歌送給我們偉大的抗疫英雄吧!
    小朋友們,在全世界、全中國遇到了危難的時刻,我們的抗疫英雄們勇敢、堅強、不害怕困難,團結一心,共同抵抗新冠病毒。他們保護了我們,戰(zhàn)勝了病毒。小朋友,你最喜歡的抗疫英雄是誰呢?你能把你喜歡的抗疫英雄用彩色的畫筆把他畫出來嗎?下一次,請小朋友們一起來分享:我喜歡的抗疫英雄吧!
    幼兒園一校一策開學工作方案篇五
    為切實貫徹習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,我們將全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
    1.了解教職工的健康情況,制定檔案,實行一人一表日報告制度。
    2.整治園內環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,進行全面消毒。
    3.對全體教職工進行防疫防控知識和技能的培訓。
    4.做好防疫防控物資儲備,包括體溫計、防護用品和消毒液等。
    1.晨午檢制度。
    每天的早中晚要給幼兒測量體溫,并且全日觀察幼兒健康狀態(tài),做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
    2.健康檢測制度。
    如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒,盡快通知家長并及時到就近發(fā)熱門診就診。
    3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
    教室對園內的活動室及公共場所進行徹底的消毒。
    (1)每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動室櫥柜兩次。
    (2)幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
    (3)毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
    (4)室內、走廊、活動室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
    (5)保持室內良好的開窗通風,上午和下午各一次,每次不得少于30分鐘,通風時注意給幼兒保暖。
    (6)幼兒玩玩具后,對玩具進行浸泡清洗消毒。
    (7)戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進行消毒。
    4.個人衛(wèi)生制度。
    指導教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩,做好個人防護。
    (1)掌握正確的洗手方法,配備香皂或者洗手液,指導幼兒用流動水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進入室內、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手,洗干凈手。
    (2)教育幼兒打噴嚏、咳嗽時要用手或者紙巾捂住口鼻,之后進行正確的洗手步驟。
    (3)教育幼兒防控知識和技能,提高幼兒自主防疫意識。
    (4)指導家長做好家庭通風消毒,不帶幼兒去人群密集場所。
    5.健康習慣制度。
    (1)教育幼兒外出要佩戴口罩。
    (2)隨手保持手的衛(wèi)生,不管在哪里不亂摸,勤洗手。
    (3)不隨地吐痰,用過的紙巾和口罩要包好扔進垃圾桶。
    (4)注意營養(yǎng),不挑食,多喝溫水多吃水果蔬菜。
    (5)適當運動,增強身體免疫力。
    6.加強校園安全制度。
    (1)嚴禁外來人員進入園內,如果因為工作原因需要來訪,必須進行登記測量體溫并且佩戴口罩。
    (2)疫情防控期間,園內場地活動器械一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
    7.配合疾控機構開展流行病學調查制度。
    生命重于泰山!
    疫情期間嚴格做好防控工作,保護好幼兒,保護好自己,義不容辭!
    幼兒園一校一策開學工作方案篇六
    根據(jù)市教育局《xxx市xx區(qū)教育局關于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保2020年春季學期安全的工作方案》精神,為確保廣大師生的生命安全和身體健康,努力做好2020年春季開學前后的各項防控疫情的安全工作,為整個學期的安全工作奠定堅實基礎并有序常態(tài)化開展衛(wèi)生防疫工作?,F(xiàn)結合我校實際情況,制定如下開學防疫工作方案。
    2020年春季開學的防控疫情工作,要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導思想,貫徹堅持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時處置”的工作原則,嚴格落實開學后日常防控措施,強化人力、物力、財力儲備,精心做好開學前各項準備工作,確保假期返校與開學工作銜接順暢有序,確保各項防疫保障措施落實到位。
    開學前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領導小組基礎上,學校成立衛(wèi)生安全防疫工作領導小組,主要負責開學前后和整個學期的衛(wèi)生安全防疫各項工作制度的落實。小組在校委會直接領導下開展工作。其成員構成如下:
    組長:
    副組長:
    成員組成:小組成員根據(jù)情況吸收食堂、超市和保潔相關人員參加。
    小組工作地點暫在設立在校辦公室,校辦指定一名人員值班。
    學校安全防疫小組采取分工負責制,具體組織學校的各項防疫工作措施與制度的落實。學生處組織各班主任做好學生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測,每日上報各類各項情況統(tǒng)計等工作。教務處主要負責組織老師的安全防護與管理,安排老師與班主任協(xié)調一致做好學生疫情防控工作,每日上報日常監(jiān)測結果等工作。后勤處主要負責學校教職工、經(jīng)營單位、食堂的安全防控工作落實,并負責全校疫情防控工作器材的保障。同時負責組織安排學校的日常消毒工作。
    學校安全防疫小組辦公設立在校辦公室,每日各處向安全小組書面匯報疫情防控工作情況。
    (一)嚴格按教育局統(tǒng)一部署的開學時間組織實施開學。
    學校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署的開學時間,計劃安排學校的開學工作。嚴格按教育局通知的時間教職工返校,安排好學生返校前的各項準備工作,學生在教職工返校一周后返校學習。
    (二)結合當前疫情防控做好學生返校前的準備工作。
    1.做好校園內的全面消毒工作。重點是:學生宿舍、教室、食堂、超市。
    2.儲備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只?,F(xiàn)缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調,因目前市場短缺);二是手持額溫槍4個;消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協(xié)調,因目前市場短缺);護目鏡2付。
    3.電話和網(wǎng)上通知家長學生返校注意事項。
    4.做好教職工和學生返校后的健康調查和排查各項準備工作(報到時,均應攜帶填寫好的健康狀況調查表),學校亦準備相應的各類調查表與登記表,用于學生返校后的每日調查登記和向教育局相關部門報備時使用。
    5.擬制人員返校疫情防控應急預案。
    (一)做好防控疫情措施的落實工作。
    1.做好人員返校后的健康調查與排查。在開學前的疫情防控準備工作基礎上,開展學生返校后的健康調查和登記工作,排查所有師生員工健康狀況,包括學校保安、保潔、廚工等。調查主要內容主要包括:自身和家庭(同住人員)健康狀況,返校乘坐的交通工具,近期是否到過疫區(qū),近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
    2.做好開學后每日健康監(jiān)測防控工作。加強學校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專職人員(門衛(wèi))在員工每天進校時及下午下班時分別測量一次體溫,做好每日缺勤、早退、請假記錄,因病請假或缺勤的要了解其病因。學生處指定專職老師(班主任)每天對學生進行體溫監(jiān)測,做好記錄。當發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應及時安排就醫(yī)和上報和采取相應的隔離措施。
    3.加強門衛(wèi)管制,做好學校全封閉管理工作。嚴禁無關的外來人員進入校園,校內一律不會客。外來的來訪人員,確需要入校,在做好登記和相應措施前提下,由接待者陪同到指定場所并在會客結束后送出校園。開學三周內,禁止學生外出。三周之后嚴格控制按相應比例外出。外出回來后要簡要匯報外出情況。
    4.做好校園內部不同功能區(qū)域(教學區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理,盡量減少樓層之間的人員流動。學后返校后暫不組織大型集體活動(如開學典禮、每年的迎新學期文藝演出、每日集合全體學生的晚點名),減少師生聚集,采用靈活分散的方式進行教育與管理。
    5.堅持做好每日對學校所有教學場地設施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
    6.開展衛(wèi)生防疫常識教育。擬購買和網(wǎng)上收集相關的新冠肺炎的防疫知識和手冊,摘其要點進行有計劃的宣傳教育。并將相關知識納入下課教育當中。
    (一)疫情雖得到控制情況下我們開學,但仍要正確認識當前形勢和任務,繼續(xù)強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當意識,加強日常監(jiān)測與管控,實施科學防治。
    (二)落實責任、工作到位,切實由疫情自我隔離狀態(tài)進入工作狀態(tài),積極開展各項工作,積極配合,確保完成好各項防控疫情工作和教學工作。
    (三)開學后,全體教職工,要服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,按要求把各類情況摸排清、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。
    (四)學校所有人員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態(tài),及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報。扎實做好2020年春季開學疫情防控工作和教學工作。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇七
    進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的`發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關的防控工作總結如下:
    我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。
    1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。
    2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。
    3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。
    1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。
    2、堅持登記詢問制度,園內門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。
    充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
    1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
    2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
    3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
    加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
    總之,我園將嚴格按照國務院常務會議提出的,"高度重視,積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的原則",積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇八
    1、做好兒童保健各項工作,第一學期末測量身高、體重,中大班測視力,第二學期末對全園幼兒全面體檢,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。
    3、每學期婦幼保健院擇期來園給全園幼兒進行口腔護理。
    4、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。
    5、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。
    6、每月組織保育員培訓,不斷提高保育員的理論和實踐操作能力。
    1、努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
    2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。
    3、保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。
    5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
    1、嚴格把好體檢關,做到新入園的教職員工和幼兒的100進行體檢。在園教職員工根據(jù)婦幼保健院安排擇期體檢。
    2、嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見并傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時處理。
    4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
    5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。
    6、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。
    1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,保證按量供給并輸入電腦,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。
    2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養(yǎng)素。
    1、完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。
    2、統(tǒng)計及時,該公布的及時公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。
    3、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。
    1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇九
    為扎實做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
    初定2月17日(周一,農(nóng)歷正月二十四),具體開學時間,將視疫情防控進展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。
    (一)人員組成。
    組長:校長****。
    副組長:副校長****教務主任***后勤負責人***。
    成員:各年級組組長、各班班主任。
    (二)主要職責。
    6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
    7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
    (一)開學前準備工作。
    1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定,服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。
    2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
    3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
    4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
    5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。
    6.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。
    7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。
    8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
    9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。
    (二)開學后工作安排。
    1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
    2.做好開學師生報到工作。開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。
    3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上,學生以班級為單位進行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和校防控領導小組。
    4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。
    5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
    6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
    7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。
    8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。
    1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
    2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
    3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。
    4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態(tài),及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報。
    5.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
    疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
    幼兒園一校一策開學工作方案篇十
    親愛的同學們,這個嚴冬如此漫長,在新型冠狀病毒的入侵下,全國人民都投入到一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。如果說居家隔離是一種“保衛(wèi)戰(zhàn)”,那么開學進入校園后,我們將要對新型冠狀病毒繼續(xù)進行一場“阻擊戰(zhàn)”。
    如何打贏這場戰(zhàn)斗?我們有兩大“法寶”,那就是良好的學習生活習慣和超強的免疫功能。今天,我們向請各位同學宣讀我們的“防疫”作戰(zhàn)計劃!
    【上學前】。
    起床后第一件事是測量體溫,如果有發(fā)燒癥狀,一定要在家休息,因為此刻你體內的“免疫戰(zhàn)士”們有些疲勞,如果出門遇上“病毒對手”,這時候是打不過他們的,等我們恢復體力再戰(zhàn)。
    一天的戰(zhàn)斗要從一頓營養(yǎng)充足的早餐開始,這樣才能讓你的體內的“免疫戰(zhàn)士”有充足的精力去戰(zhàn)斗。
    出門前,記得帶上口罩,紙巾或者消毒濕紙巾,免洗手液,方便袋和一次性手套,不要怕麻煩,這些都是我們的“戰(zhàn)斗武器”。最好請爸爸媽媽為你準備一個“彈藥包”,把我們的“武器”放在這里,既安全又衛(wèi)生。
    如果住得離學校不是太遠,那就步行上學吧,盡量減少乘坐公共交通工具,實在沒有辦法上車前要檢查口罩是否嚴實,戴上一次性防護手套。
    【上學時】。
    進校門之前,請將使用過的手套請放進指定垃圾箱。
    進入校園之前我們要在門口有序進入指定通道再次進行體溫測試,以免“病毒敵人”悄悄溜進我們的校園。
    進入教室,老師們已經(jīng)為你們做好班級課桌椅的消毒工作,我們可以安心學習了。
    病毒進入人體的主要渠道是口腔、鼻腔和眼睛,日常學習生活中,我們更要注意手部衛(wèi)生,不要用臟手去接觸口、鼻、眼。
    病毒會利用人大聲說話、咳嗽、打噴產(chǎn)生的飛沫在我們之間流竄,所以我們和同學說話時注意間隔一米,咳嗽、打噴嚏一定要轉過身去,最好用紙巾擋住。
    在校園里與老師同學和睦相處,不易怒、不打斗,保持良好的學習生活情緒,這樣你的“免疫大軍”才會更強大,成為你戰(zhàn)勝病毒的護身符。
    放學排隊時,請從個人衛(wèi)生袋中取出口罩,按照正確方法戴上。
    【放學后】。
    如果你放學后還要去課外輔導班,請爸爸媽媽為你選擇正規(guī)的輔導班,督促那里的老師們也要做好輔導班的環(huán)境消毒工作。當然,如果能直接回家那就更安全了。
    進入家門,你的第一件事情是換鞋,洗手,更換家居服,將日常穿的衣服放置陽臺。如果有可能,請用酒精消毒液噴灑外衣和鞋底。
    晚餐時間請注意均衡飲食,為你的體內“免疫戰(zhàn)士”們提供充足的營養(yǎng)。
    你一定要抓緊白天的時間做好功課,晚上按時休息。因為充足的睡眠時間是保證我們身體內的“免疫戰(zhàn)士”恢復戰(zhàn)斗力的重要時刻。
    親愛的同學們,以上就是我們進行新型冠狀病毒校園阻擊戰(zhàn)的詳細計劃,希望每一位同學做好作戰(zhàn)準備,嚴格執(zhí)行作戰(zhàn)計劃,徹底消滅新型冠狀病毒,打贏這場戰(zhàn)斗!
    幼兒園一校一策開學工作方案篇十一
    在原有的工作基礎上努力遵循科學發(fā)展觀,圍繞“品位、品牌、品質”樹立良好的形象,確保幼兒園在市場競爭中大步提升和發(fā)展。
    a)做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作。
    按照文件的分類匯總,以供領導和教師們利用和查閱等。日常管理工作還包括公章管理、考勤管理、會議通知、會議記錄等等。努力做好文件處理工作。對各種計劃、總結、通知、決定等資料,及時立目歸檔。逐步理順檔案工作,為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。每天注意瀏覽教育局網(wǎng)站上的通知、文件,對于相關文件通知及材料要及時送達有關領導,傳達到教師當中,并針對通知要求及時準確做好反饋工作。把辦公室辦成信息匯集的中心。并針對通知要求及時準確做好反饋工作。
    b)協(xié)助各部門做好各類活動如運動會,各種比賽等的組織工作,重大節(jié)日的慶?;顒?,其它集體活動等,組織好這些活動可以凝聚和團結幼兒園教職員工,使大家體會到團隊精神和領導關懷。
    c)做好其它工作,如園報編輯、分發(fā)等。
    d)繼續(xù)開展“微笑之星”、“服務之星”、“明星寶寶”、“明星家長”評比。
    1、做好教師內涵提升工作。如:開展“頌國慶,童謠誦”童謠創(chuàng)編活動,我們將對教師創(chuàng)編的作品進行篩選,讓中大班幼兒傳誦。這樣即提升了教師內涵又向家長們展示了我園幼兒的表演才藝。
    2、開展教師廣播操比賽,提高教師身體素質。
    3、開展大班親子趣味運動會。
    4、開展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動,體驗親子的快樂。
    5、我們將多多關注教師的心理,做好教師心理維護工作。如:與教師多溝通;定期組織群眾性精神文明活動(團委活動)。
    6、繼續(xù)開展品質員工評比,選拔優(yōu)秀員工。
    7、認真做好學校的計劃和總結工作。
    8、新學期、新氣象,行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神,開拓創(chuàng)新、努力進取,為師生營造良好的學習氛圍。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇十二
    為進一步做好教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,確保全城區(qū)中小學校、幼兒園校園安全穩(wěn)定,根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于學校復學工作的通知》(新冠防指和《市教育局關于全市中小學、幼兒園2020年春季學期延遲開學相關情況的請示》精神,經(jīng)研究,決定延遲我城區(qū)中小學、幼兒園2020年春季學期開學時間。為了保障我城區(qū)中小學生疫情防控延期開學期間“離校不離教、停課不停學”,特制定工作方案如下:
    根據(jù)疫情防控形勢,延遲開學時間,全城區(qū)各中小學校、幼兒園在2020年3月1日前不得開學,具體開學時間按照教育部關于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學”的要求,視疫情防控情況另行確定。各類教育培訓機構一律暫緩開展線下服務。職業(yè)技術學校比普通中小學幼兒園推遲一周開學。
    開學第一天實行錯峰返校,寄宿制學校提前一天返校,其他非寄宿制學校開學第一天正常返校。
    (一)建立師生健康管理機制。全城區(qū)各中小學校、幼兒園要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制,建立師生員工健康檔案,安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統(tǒng)計核查,隨時掌握師生員工身體狀況,嚴格落實開學前居家觀察14天的要求,繼續(xù)堅持我城區(qū)從2月10日開始啟動的全城區(qū)師生員工居家隔離工作直至開學之日,確保開學前一個不漏、一個不少掌握每個教職員工、學生返校前的身體健康狀況。對仍在重點疫情防控地區(qū)的師生員工應通知其暫不返校。對假期留?;蛞烟崆胺敌5膸熒鷨T工,按照“一人一案”要求,做好疫情防控管理和監(jiān)測工作。開學后,嚴格落實學生晨午檢制度,做好體溫、體征監(jiān)測,及時了解學生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作,因病缺課缺勤人員應根據(jù)醫(yī)院返校證明和確認隔離期限后,方可返校。
    (二)做好校園防疫管控工作。根據(jù)《中小學、幼兒園2020年春季學期開學前后疫情防控工作預案》精神,結合我城區(qū)教育實際,制定《區(qū)中小學、幼兒園2020年春季學期開學前后疫情防控工作預案》要求全城區(qū)各中小學校、幼兒園制定“一校一策”開學預案,落實學校疫情防控責任,切實強化陣地意識,嚴防死守,堅決做到“五個一律”,即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診,不服從管理者一律嚴肅處理。實行校園封閉管理,學校所有場所設施暫不向社會開放。校園要設置相對獨立的健康觀察場所,發(fā)現(xiàn)異常狀況的人員先行隔離觀察,第一時間報告當?shù)丶部貦C構,及時安排到就近的定點醫(yī)療機構就診。正式開學前,主動向城區(qū)人民政府報告開學準備情況,并請政府協(xié)調衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門,對校外午托機構的疫情防控和食品安全情況進行檢查和指導。本學期開學后三周內暫不辦理城區(qū)外學生轉入業(yè)務,待疫情結束,再視情況逐步開展城區(qū)外學籍異動手續(xù)。嚴格要求學校做好場地場所防疫到位、食品衛(wèi)生安全和人員健康保障的前提下,視情況開辦校內課后服務。
    (三)做好校園消殺防疫工作。全城區(qū)中小學校、幼兒園及教育培訓機構要按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》《關于新冠肺炎流行期間召開會議防控指南》等11個指南以及自治區(qū)、南寧市關于疫情防控的有關要求,制定相關防護制度,做好防護措施。根據(jù)實際情況,會同衛(wèi)生防疫和財政部門測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備,并對學生宿舍、食堂、教室、衛(wèi)生間等重點區(qū)域和場所進行消殺防疫,明確責任人并實時做好記錄。
    開學期間中小學線上教育教學指導方案》(文件已單獨下發(fā))、《南寧市武鳴區(qū)中小學、幼兒園2020年春季學期延遲開學期間教育教學工作預案》,組織觀看“空中課堂”,組織中職學校借助線上優(yōu)質職業(yè)教育教學資源重構在線開放課程。借助網(wǎng)絡和電視,為教師和學生建立教學和輔導的雙向交流渠道,全力保障教師網(wǎng)上教、學生網(wǎng)上學,確?!巴Un不停教、停課不停學”。網(wǎng)上教學過程中注意青少年身心健康,把握好適量的教學內容和適當?shù)慕虒W時長。
    (五)做好疫情防控宣傳教育。通過校園網(wǎng)、微信公眾號、教師群、學生群、家長群等網(wǎng)絡渠道,采取發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式,加強新冠肺炎疫情預防教育和春季傳染病防治等知識宣傳教育,張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識,提醒防疫注意事項,完善疫情突發(fā)應急處置演練培訓,增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學校與家庭溝通渠道,及時通報學校防控情況和傳達有關要求,加強對師生心理健康輔導,確保家長學生情緒穩(wěn)定。及時準確、公開透明發(fā)布相關信息,加強政策措施的宣傳解讀,及時回應師生關切,教育引導師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強對醫(yī)護人員等奮戰(zhàn)疫情防控一線人員居家子女的愛護和指導??偨Y疫情防控好經(jīng)驗好做法,及時組織宣傳報道。
    (六)做好網(wǎng)絡安全保障工作。疫情期間各中小學校要。
    加強網(wǎng)絡安全管理,切實保障網(wǎng)絡安全。一是做好郵件系統(tǒng)隱患排查和安全加固,著重整改郵件系統(tǒng)弱口令,對有害信息進行刪除、封控,避免郵箱被惡意盜用造成惡劣影響;二是要求所有人員如收到“不明來歷郵件”的惡意郵件,切勿打開和信謠、傳謠,以防木馬中毒,同時立即向公安機關網(wǎng)安部門報告;三是排查本單位各科室使用的電子郵箱是否存在弱口令,將密碼修改為強密碼,不使用的電子郵箱及時注銷,消除網(wǎng)絡安全隱患;四是提供資料下載不應使用公共電子郵箱,公共電子郵箱應一用一改密碼。建議盡量通過網(wǎng)絡云盤等提供資料下載。積極應對可以聯(lián)系城區(qū)教育局網(wǎng)絡與信息安全辦公室。
    (一)強化防控責任。各中小學校、幼兒園及教育培訓機構必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求,嚴格落實疫情防控主體責任,實行一把手負責制,建立健全防控機制,制定防控工作方案,安排專人專班負責,落實落細各項工作責任,堅決堵住疫情輸入輸出,堅決防止疫情在本單位擴散,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,確保師生生命安全和身體健康。
    準備,認真研究制定包括返校、報到、教學安排在內的2020年春季開學工作方案。明確工作任務,壓實工作職責,嚴明工作紀律,加強督查督導,確保各項工作任務落到實處。職業(yè)技術學校要提前謀劃錯時開學、錯峰返校工作,形成工作方案,于開學前15天報送城區(qū)教育局。請各學區(qū)、直屬學校于2020年2月25日下午18:00前將延遲開學工作方案蓋章掃描件及電子版報送至城區(qū)教育局基教股郵箱。
    (三)加強督導檢查。按照屬地管理原則,落實情況報告和責任追究制度。要求各中小學校、幼兒園及教育培訓機構自覺服從當?shù)厝嗣裾跋嚓P部門發(fā)布的疫情防控決定、命令,自覺接受疾控機構、醫(yī)療機構等部門采取的防控措施,認真執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,做到及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。城區(qū)教育局將加強督導檢查,對沒有嚴格落實延期開學、落實疫情防控措施等要求的,責令馬上整改糾正。對不擔當、不作為的,除追究直接責任人責任外,情節(jié)嚴重的要對單位主要負責人進行問責。請各學區(qū)、直屬學校每周填寫《南寧市武鳴區(qū)中小學校延期開學期間“停課不停學”教育教學工作情況周報表》,于每周五將蓋章掃描件及電子版發(fā)送至基教股郵箱(另外,2月17日至21日這周的教育教學工作情況周報表于2月25日完成報送)。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇十三
    1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    20xx年9月5日
    幼兒園,后院
    1、環(huán)境、場地的布置。
    2、中大班幼兒節(jié)目準備。
    幼兒園全體教師和幼兒
    一、開場詞
    敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
    大家好!
    二、園長致辭
    下面請我們的園長x老師代表群體老師,發(fā)表新學期對小朋友們的希望和希望!
    感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學典禮到此結束!
    幼兒園一校一策開學工作方案篇十四
    堅持以“科學發(fā)展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,以樹立新形象為重點,以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子得到優(yōu)質的教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質量,不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。
    1、加強管理,提高辦園效益。
    2、實踐創(chuàng)新,深化教育教學。
    3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。
    4、家園共育,合力促進幼兒教育。
    5、后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調發(fā)展。
    6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。
    本年度,完成新建工程:改善消防通道的樓梯、綠化工程;中班—小班前150米鋪上綠草地、美化工程。添置桌面玩具、戶外小型玩具等教育教學設備設施。
    1、每1周定期開展業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
    2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《3-6歲幼兒發(fā)展指南》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒書籍,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
    3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周一次,每次一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
    4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。
    1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。在園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。
    2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在實際問題。
    1、開學初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
    2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
    3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。
    4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
    工作中教師應以平等的'態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
    2、各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
    3、開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
    1、組織家訪活動。
    2、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議。
    3、加強春季消毒、防腐,做好清潔衛(wèi)生工作。
    4、檢查各類戶外活動器械的設備安全。
    5、檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況。
    1、加強衛(wèi)生、食品檢查,預防春季傳染病發(fā)生。
    2、迎接衛(wèi)生保健工作檢查。
    2、進行“六一”系列活動的準備工作。組織好家長開放日活動。
    3、加強衛(wèi)生安全工作檢查。
    1、開展慶“六一”暨大大班畢業(yè)典禮的慶祝活動。
    2、各班、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
    3、做好防暑降溫工作。
    4、全園進行大掃除。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇十五
    1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。
    2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。
    過程:
    一、介紹幼兒園基本情況。
    1、老師情況介紹。
    2、幼兒園的教育內容及目標。
    三、我園的作息時間(略)。
    四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)。
    1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30---8:30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
    2、關于接孩子的問題。
    第一、二周3:00可以領孩子,但第三周作息時間正常。
    如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領孩子。為了孩子的安全,也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
    嚴格執(zhí)行接送卡制度。
    3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。
    4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》。
    及時上交,并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議。
    5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
    6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。
    7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
    8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。
    9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:
    10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。
    五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。
    尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇十六
    1、概況三陂幼兒園,創(chuàng)辦于2009年,是一所全日制公辦幼兒園。目前我園設3個教學班,共計幼兒150多人,教職工8名,其中專任教師8人,保育員1人;專任教師中具有??茖W歷的1人、中師學歷的3人;擁有小學高級職稱的教師1人。幼兒園座落于三陂中心小學校園內。園內設大型玩具,每班各配備現(xiàn)代化的教學設備,有電視機、vcd、電扇、電子琴、錄音機、磁性教具、桌面操作玩具等。
    2、存在的問題:。
    (1)管理工作需要進一步規(guī)范、科學、民主,增強目標意識和責任意識。
    (2)在保教工作上,由于農(nóng)村家長保教意識薄弱,幼師的素質良莠不齊,幼兒園為滿足家長需求,幼兒教育有"小學化"傾向。
    (3)教師隊伍建設上,少數(shù)在園教師,專業(yè)素質欠缺,且年齡偏大,缺少創(chuàng)新、超前意識。幼兒園規(guī)模擴大,教師需求量也逐年增大,造成幼師缺乏。
    (4)經(jīng)費不足,設備短缺,無專職保育員、保健員和廚師。食品安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面,存在著不同程度的安全健康隱患。
    (5)家長工作上,素質發(fā)展不平衡,家長參與性,合作性,監(jiān)督性方面還需進一步提高。
    (6)硬件設施配備上,幼兒園面積小,幼兒缺少戶外活動場所。園內保育、教學、辦公現(xiàn)代設施缺乏,跟不上時代步伐。
    2011年是"十二五"的開局之年,學前教育是"十二五"教育規(guī)劃中的重中之重。根據(jù)上級有關文件精神,鑒于上述我園存在的諸多缺陷,結合實際情況,特制定三年發(fā)展規(guī)劃:
    (一)指導思想以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為依據(jù),以黨和國家的教育方針、政策為指導,遵循學前教育的基本規(guī)律,深化學前教育改革。在堅持以人為本的管理理念的同時,大力實施以德治園和以法治園,全方位加強隊伍建設并實施名師工程;以考核和評價為抓手,全面,全員,全程實施無縫隙管理;積極實施素質啟蒙教育,促進幼兒全面發(fā)展。
    (二)總體目標通過三年的努力,力爭把幼兒園建設成為幼兒歡心、家長放心、教師安心,頗具特色的幼兒園。著力保證村級所轄3-5周歲的適齡幼兒入園,努力提高農(nóng)村學前教育普及程度,真正發(fā)揮幼兒園對村幼兒的教育作用。
    1、園務管理:全面落實新《綱要》、課程改革的精神,發(fā)揚科學民主、求真務實、以人為本的管理風格,不斷健全和完善各項規(guī)章制度,形成上下互動協(xié)助共享的管理機制。
    2、隊伍建設:構建適合我園實際的園本培訓模式,鼓勵教師參加各項業(yè)務培訓,積極參加高一層次的學歷培訓,促進教師專業(yè)成長。加強師德建設,提高師德修養(yǎng),提倡多兼專長,建設一支"團結、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新"的保教隊伍。
    3、保教工作:科學、規(guī)范、合理地安排幼兒一日活動;尊重幼兒學習和發(fā)展的個性差異,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;充分、合理地利用好幼兒園和周邊環(huán)境資源,為幼兒發(fā)展服務。
    4、衛(wèi)生保健:樹立崇高的職業(yè)道德和工作責任心,提高衛(wèi)生保健質量,把衛(wèi)生保健滲透到幼兒發(fā)展的全過程,使幼兒身心得到健康發(fā)展。
    5、家長工作:完善新形勢下家教方法,加大宣傳力度,開展多種形式家園聯(lián)誼活動,擴大向家庭的輻射面,使家長真正成為幼兒教育的合作伙伴,充分挖掘農(nóng)村家庭資源。
    6、保障條件:圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求,加強投資的力度、繼續(xù)改善園內硬件設施,為幼兒創(chuàng)設和諧的保育環(huán)境,基本實現(xiàn)設施現(xiàn)代化、辦園標準化的目標。
    為貫徹落實上述既定的幼兒園總體發(fā)展目標,根據(jù)以上六方面制定三年分期目標:
    20xx年:
    1、建立辦園的章程,做到管理機制健全,強化以人為本的`管理風格,明確幼兒園園長、業(yè)務園長工作職責、責任到人。健全各項制度,以情育人,充分調動全園教職工的工作積極性。
    2、幼兒園必須設大、中、小三個班。根據(jù)招生情況,增設一個班級。每班配備兩名專職教師。幼兒專業(yè)畢業(yè)教師占全園教職工50%以上。
    3、積極倡導以"游戲"為幼兒園主要活動,保證幼兒戶外活動一定時間。每班創(chuàng)設特色區(qū)角,保證每天開展兩個及以上區(qū)角活動。積極開展園本教研活動,鼓勵教師參與教育局組織的各項評比活動。健全小班幼兒個人檔案。
    4、建立健全幼兒園衛(wèi)生保健制度,由幼兒園領導督促指導,各班班主任具體實施中,做到有衛(wèi)生保健工作有計劃、有記錄、有總結。幼兒預防接種卡率達95%以上。
    5、每學期初,召開一次新生家長會,期末開展一次家長開放日。每學期每教師家訪不少于10次。
    6、增添一個午睡室,購買50張幼兒睡床,80套課桌椅,保證能容160個幼兒上課、午休使用。各班增添一臺飲水機、一組開放式玩具柜、一定數(shù)量的幼兒讀物。各班安裝聯(lián)網(wǎng)電視,使幼兒獲得直接形象,生動活潑的知識經(jīng)驗。為教師辦公室添置1臺電腦、1臺打印機。園內大型玩具安置安全、科學,保證幼兒有一定面積的室外活動場地。
    20xx年:
    1、進一步完善管理體制,設各年級組教研組長,明確教研組長工作職責。依照《湖北省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》進一步規(guī)范辦園行為,做到依法治園。形成較科學的考核、評價和獎勵等措施,提高教職工的競爭意識。
    2、繼續(xù)以"游戲"為幼兒園主要形式開展活動。保證幼兒戶外活動不少于2小時。每班增設一個特色區(qū)角。繼續(xù)開展園本教研活動,具有特色的園本課程基本成型。教師參與教育局組織的各項評比活動。健全小、中班幼兒個人檔案。
    3、進一步建立健全衛(wèi)生保健工作制度,做到分工明確、責任到人。具體工作有專職保育員負責,各班班主任協(xié)助工作。幼兒預防接種卡率達98%以上。傳染病防控有序進行,保證幼兒食品衛(wèi)生安全。
    4、室內各班置換部分桌面教玩具,按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體鍛小器具(以自制為主,每學期制作小器具近二十多套)。各班配置一臺消毒柜。為教師再添置1臺電腦、1臺數(shù)碼相機等現(xiàn)代辦公設備。
    20xx年:
    1、有較完善的管理網(wǎng)絡,強化分層管理,加強依法辦園的意思和科學管理的力度形成良好的運行機制。民主管理、科學管理、規(guī)范管理于一體,提高全園教職工的自我管理意識。
    2、保證每班兩教一保標準化配班模式。
    3、以"游戲"為主要活動,將游戲貫徹于教學和生活活動各環(huán)節(jié)。每班每天組織區(qū)角活動不少于三次。特色園本課程體系不斷完善。教師參與教育局組織的各項評比活動。健全全園幼兒個人檔案。
    4、具有較完善的衛(wèi)生保健工作制度,專項專人負責,考核明確,獎懲分明。充分發(fā)揮保育員的工作積極性。幼兒預防接種卡率達100%。做到傳染病防御工作有序、有效。無食品安全事故發(fā)生。意外事故發(fā)生率控制在0%。
    5、定期開家長會,家長委員會。組織一次大型家園聯(lián)誼會,集家庭、學校、社會力量,為幼兒園更美好的明天,共謀劃策。
    6、增添一個多功能幼兒活動室,室內有電腦、音響、空調、幕墻鏡、和適合幼兒身高的把桿。根據(jù)保教工作需要,添置具有科學意義的現(xiàn)代化教具、學具、玩具。園內有一定面積的軟場地,有種植園。
    《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的出臺,教育事業(yè)發(fā)展迎來了新的春天,也是學期教育發(fā)展的一次歷史性轉變,更是農(nóng)村學前教育千載難逢的機遇。我們將把握機遇,針對幼兒教育中出現(xiàn)的新情況,靈活地調整和補充我們的發(fā)展規(guī)劃,更好地提高幼兒園辦園水平,全面提高農(nóng)村幼兒素質,為歙縣學期教育的發(fā)展作出應有的貢獻。
    幼兒園一校一策開學工作方案篇十七
    小班全體幼兒、教師。
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。
    2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
    9月1號:高高興興上幼兒園!
    內容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
    (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)。
    9月2日:認識新伙伴!
    內容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。
    (幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)。
    9月3號:動畫電影真好看!
    內容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
    (觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)。
    9月4號:幼兒園里真漂亮!
    內容:1、串串門,看看其他小伙伴。
    2、玩一玩,大家游戲真開心。
    (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。
    9月5日:哥哥姐姐本領大!
    內容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
    2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
    (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。