德育工作計劃小學(xué)六月份(通用13篇)

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    計劃可以幫助我們避免拖延和無效的行動。在計劃中考慮到可能存在的風(fēng)險和困難,制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于制定計劃的經(jīng)驗和技巧,供大家參考。首先,要善于設(shè)定目標(biāo),目標(biāo)應(yīng)該具備明確性和可行性。其次,要合理安排時間,合理分配各個任務(wù)的時間,確保每個任務(wù)都能得到足夠的時間和精力。此外,要善于調(diào)整計劃,及時根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修正,避免固執(zhí)地堅持原有計劃。最后,要堅持執(zhí)行,不斷保持高度的執(zhí)行力和自律性,努力將計劃付諸實踐。
    德育工作計劃小學(xué)六月份篇一
    認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班級文化建設(shè)為重點的工作思路,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),讓豐富多彩的教育活動提高少先隊員綜合素質(zhì),關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、求精:狠抓輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),努力打造一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
    2、求新:從學(xué)生的實際需要出發(fā),開展豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,注重育人的實效性。
    3、求真:結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,抓好班級特色文化建設(shè),在原有基礎(chǔ)上開展特色活動,建立富有特色的班級。
    求實:抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人性化的教育。
    (一)加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    1、結(jié)合我校實際,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進行文明禮儀教育;安全教育;健康教育。特別是排隊、兩操保持安靜、整齊。努力使學(xué)生養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。
    2、繼續(xù)開展五星班級的評選工作。建立健全各種評比制度,通過對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等情況進行綜合評比。促進學(xué)校的精神文明建設(shè),最終使學(xué)生達到自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我服務(wù)的目的。
    3、班主任要利用晨會、班隊課等教育陣地,切實有效地對學(xué)生進行思想政治、品德、紀(jì)律、法制教育、心理健康和理想信念等教育。
    (二)完善少先隊陣地建設(shè)。
    1、進一步抓好紅領(lǐng)巾服務(wù)隊員、隊干部隊伍建設(shè)。舉行新一屆大中隊委員選舉,總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗,通過民主推薦、集中競選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。并定期舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等,切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
    2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“班級黑板報”評比活動。起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
    3、注重每周的中隊會,各班主任每月按時上交記錄至大隊部。
    4、不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。充分做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵、督促、教育和鞭策的作用。
    5、本學(xué)期我們將積極開展社區(qū)建設(shè),跟社區(qū)手拉手,時時開展活動,加強校外輔導(dǎo)員基地建設(shè),與新城派出所聯(lián)系,繼續(xù)開展軍警民共建活動。在原有基礎(chǔ)上,創(chuàng)建新的社區(qū)實踐基地,密切做好社區(qū)共建共管活動,齊抓共管,形成校內(nèi)校外教育的合力。
    (三)安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
    要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
    (四)嘗試心理教育,形成學(xué)生健全人格。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。有條件的班級“知心信箱開通”保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。針對學(xué)校留守兒童人數(shù)增加的情況,加強對留守兒童心理健康的引導(dǎo),力爭讓留守兒童健康快樂地成長。
    和美教育”的辦學(xué)理念,繼續(xù)設(shè)計和開展具有民族特色的活動。
    九月份(以養(yǎng)成教育為重點)。
    1、各班總結(jié)暑假生活,做好新學(xué)期開學(xué)工作,制定新學(xué)期計劃。
    2、各項常規(guī)工作恢復(fù),完善隊干執(zhí)勤制度等。
    3、各中隊加強《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時,做好大中小隊委員的改選工作。
    4、本月黑板報主題:教師節(jié)。
    6、開展“我們的節(jié)日·古詩詞吟唱”比賽。
    十月份(以愛國主義教育為重點)。
    1、本月黑板報為國慶節(jié)主題。
    2、開展愛國主義系列教育活動(國旗下講話)。
    3、秋游活動。
    4、開展評選美德好少年活動。
    十一月份(以安全教育為重點)。
    1、本月黑板報主題為“安全在我心中”。
    2、11月27日感恩節(jié),各中隊在該周組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給自己想感恩的人。
    3、開展各種形式的安全、法制教育。
    十二月份(以迎新祝福教育為重點)。
    1、本月黑板報主題為迎新年。
    2、元旦迎新運動會。(運動會增設(shè)親子跳繩、滾鐵環(huán)比賽項目,發(fā)動家長積極參與學(xué)校的田徑運動會,使家長感覺到和孩子一起參加學(xué)校運動會的樂趣。)。
    一月份(總結(jié)各項工作)。
    1、配合學(xué)校進行復(fù)習(xí)迎考動員。
    2、評選各類積極分子。
    3、做好期末各項評比工作、收集各項材料。
    4、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
    德育工作計劃小學(xué)六月份篇二
    以黨的及x。
    屆三中全會精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)德育工作計劃,希望能幫助到大家!
    一、工作思路。
    完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,促進班級管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,指導(dǎo)各年級組分年級段進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
    二、主要工作任務(wù)。
    加強師德師風(fēng)建設(shè)。
    (1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。
    (2)在班主任隊伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動,倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學(xué)生的思想道德教育。
    有針對性對班主任進行管班培訓(xùn),尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。
    3、班級管班工作,規(guī)范完善三個考核方案,并認真實施。
    (1)《年級組長工作考評方案》。
    (2)《班主任工作考評方案》。
    (3)《精神文明班考評方案》。
    4、習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    (1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,逐條訓(xùn)練。
    (2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點,長期堅持訓(xùn)練。
    (3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點。
    (4)初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點。
    (5)初二年級以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。
    (6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),主動學(xué)習(xí)為重點。
    5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,進行獎勵。
    (1)外請專家舉辦專題講座2—3次。
    (2)組織召開家長會一次。
    7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級管理水平。
    8、安全工作。
    (1)認真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報告制度。
    (3)組織法制教育活動。
    (4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,加強學(xué)校保衛(wèi)工作。
    三、具體活動安排。
    8月份:組織初一新生軍訓(xùn)。
    9月份:(1—4周)。
    開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序。
    2、安全教育。
    3、組織學(xué)生看電影。
    4、“精神文明班”月評小結(jié)。
    5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝。
    10月份:(5—9周)。
    組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)。
    2、啟動初二年級的課題研究。
    3、安全教育。
    4、“精神文明班”月評小結(jié)。
    5、家長學(xué)校開課。
    11月份:(10—13周)。
    中段考迎考工作。
    2、組織召開家長會。
    3、法制教育。
    4、組織學(xué)生看電影。
    5、“精神文明班”月評小結(jié)。
    12月份:(14—17周)。
    家長學(xué)?;顒?。
    2、課題研究階段小結(jié)。
    3、交通安全教育。
    4、精神文明班月評小結(jié)。
    x
    年1月份(18—21周)。
    期末迎考。
    2、評優(yōu)獎勵。
    3、安全教育。
    一、指導(dǎo)思想。
    我校德育工作的指導(dǎo)思想是:以黨的x。
    大精神和x。
    省教育工作會議精神為指導(dǎo),以深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以安全、法制、品德、心理健康教育為重點,以豐富多彩的活動為載體,牢固樹立“育人為本、德育為先、安全第一”觀念,努力創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),扎實推進學(xué)校德育工作,積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展。
    二、工作要點。
    (一)明確育人責(zé)任,建設(shè)安全文明校園。
    按照“育人為本、德育為先,安全第一”的要求,進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位;進一步明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進德育工作責(zé)任制的落實。
    學(xué)校要進一步明確創(chuàng)建安全文明校園的具體目標(biāo)要求,深入推進符合教育現(xiàn)代化發(fā)展水平的、與時俱進的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)和諧的校園文化,形成積極向上的校園氛圍,營造誠信、平等、民主、新型的校園人際關(guān)系,建設(shè)平安、健康、文明、充滿活力的和諧校園;要進一步加大校園安全管理平臺的管理和使用力度,擴大覆蓋面,充分發(fā)揮其“教育資訊、學(xué)生安全、家?;?、考勤管理”的作用;要進一步落實校園安全保衛(wèi)的各項措施,強化廣大師生的安全管理和教育,確保師生不出安全責(zé)任事故和學(xué)校安全穩(wěn)定。我校將加大學(xué)校安全工作的檢查力度,組織開展小學(xué)德育工作績效評估,規(guī)范學(xué)校德育管理,提升學(xué)校德育水平。
    (二)加強隊伍建設(shè),培育德育骨干力量。
    認真組織教師學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(x。
    年修訂),進一步貫徹落實《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》,組織開展好“以身立教,為人師表”師德建設(shè)主題教育月活動,堅持評選x。
    市教師職業(yè)道德建設(shè)先進單位及先進個人,引導(dǎo)廣大教師加強師德修養(yǎng),力行師德規(guī)范,增強教書育人的責(zé)任感和使命感,提高依法治教和依法治校能力,進一步塑造愛崗敬業(yè)、艱苦拼搏、無私奉獻、銳意創(chuàng)新的教師形象,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
    同時,以x。
    省舉辦第三屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽為契機,著力落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,認真開展班主任能力展示活動,組織教師參評x。
    市中小學(xué)班會優(yōu)秀課例,組織班主任經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任,發(fā)揮示范帶頭作用,積極為班主任的學(xué)習(xí)、發(fā)展搭建成長平臺,全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。
    (三)強化教育管理,提升學(xué)生思想素質(zhì)。
    繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。
    一要抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。各學(xué)校要按照創(chuàng)建省級文明城市的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會公德。本學(xué)年,我校繼續(xù)組織推薦x。
    市“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”和第四屆x。
    市“百佳學(xué)生”的參評工作,在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。
    二要抓好愛國主義教育。各學(xué)校要結(jié)合國慶、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年等重大節(jié)日,結(jié)合全省“千萬少年快樂閱讀”系列活動、“爭當(dāng)信使喜迎亞運——x。
    歡迎你”書信活動、“千萬賀卡寄恩情”活動,認真組織“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。
    三要抓好安全教育。要堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故為重點,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳報等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等,結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”(每年三月的最后一周星期一)、x。
    省學(xué)校“安全教育活動周”(開學(xué)第一周和每個學(xué)期最后一周)和x。
    市中小學(xué)“安全教育活動月”(每年四月)的宣傳教育活動,有針對性地對學(xué)生普遍進行學(xué)生安全教育,防止各類事故的發(fā)生。
    四要抓好法紀(jì)教育。要按照“x。
    ”普法要求,把法制課列入課程,保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”;要充分發(fā)揮法制副校長作用,通過開展專題講座、模擬法庭等多種形式加強法制教育,不斷增強中小學(xué)生學(xué)法、知法、守法的自覺性,著力提高法制教育的實效性,最大限度地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    五要抓好毒品預(yù)防教育。要在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育,增強學(xué)生的善惡鑒別能力和安全防范意識,提高他們的自我防護能力,堅決拒絕毒品、x。
    進校園,為廣大青少年學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
    六要抓好生命教育。要以思想品德課作為德育切入點,加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀。
    七要抓好科技、環(huán)保教育及綠色網(wǎng)絡(luò)教育。要開展好科普宣傳教育工作,引導(dǎo)未成年人自覺崇尚科學(xué),反對迷信;要積極組織師生參加各類科技培訓(xùn)和科技創(chuàng)新比賽,提升師生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;要加強環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展意識;要廣泛宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,大力倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化,引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng)。
    此外,各學(xué)校要建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強學(xué)生宿舍管理,加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認真開展應(yīng)急演練活動;要認真與家長簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》,明確家長責(zé)任;要認真落實家訪、電訪、信訪制度,加強與家長的溝通,密切與家長的聯(lián)系;要經(jīng)常召開家長會議、家長座談會,向家長灌輸家教知識,提高家教水平;要實施教師與“留守兒童”結(jié)對子幫扶的辦法,協(xié)助家長做好“留守兒童”的工作,逐步解決“留守兒童”校外無人管的問題,切實預(yù)防各種責(zé)任事故的出現(xiàn)。
    (四)加強心理疏導(dǎo),促進學(xué)生健康成長。
    針對當(dāng)前青少年學(xué)生中因心理健康問題而引起的意外和突發(fā)事件明顯上升的問題,各學(xué)校要把學(xué)生心理健康教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。各校要克服困難建立標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室,建設(shè)好學(xué)校心理咨詢教師隊伍;要加強制度建設(shè),將心理健康教育課納入教育教學(xué)工作計劃;要定期開展心理健康教育的交流、備課和研討;要鼓勵教師積極參加各級各類心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),爭取獲得國家承認的資質(zhì)證書,提高我校教師心理健康教育的水平,逐步建立一支專業(yè)基礎(chǔ)知識過硬、有較豐富實踐經(jīng)驗的心理健康教育教師隊伍;要積極組織教師參加x。
    省中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評選活動,積極探索心理健康教育的新途徑和新方法;要牢牢抓住課堂這個主渠道,通過學(xué)科滲透心理健康教育,通過開展各種形式的心理教育、心理咨詢活動,設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室,設(shè)立心理信箱,談心室,為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo);要針對學(xué)生心理發(fā)展中出現(xiàn)的問題,開展個別心理咨詢,采取有效的干預(yù)措施,消除學(xué)生的心理障礙。在面向全體學(xué)生做好心理健康教育的同時,特別要注意加強對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭學(xué)生以及農(nóng)村“留守兒童”的心理輔導(dǎo)和心理教育,提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。心理健康教師應(yīng)對學(xué)生的心理健康情況收集整理,定期以板報、廣播等形式向全校學(xué)生進行心理健康指導(dǎo)。
    本學(xué)年,我校將對各學(xué)校心理咨詢室的設(shè)立情況進行抽查,調(diào)查了解各小學(xué)心理健康教育活動開展情況,組建沙田中心學(xué)校心理健康教育小組,通過協(xié)會指導(dǎo)各小學(xué)加強學(xué)生心理健康教育和心理咨詢活動,以此推動全鎮(zhèn)心理健康教育蓬勃發(fā)展。
    (五)增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新。
    德育工作的生命力在于其吸引力和感染力。各校要在大力做好各項德育基礎(chǔ)工作的基礎(chǔ)上,圍繞提升吸引力和感染力,積極開展德育研究活動;要以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,注意挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,力爭在心理健康教育、主題班團隊會、校園文化建設(shè)、校外教育、學(xué)生自主教育和大型德育活動等方面形成自己的特色,創(chuàng)建自己的德育品牌;要倡導(dǎo)和鼓勵廣大教師積極開展以思想道德教育為主的教研活動,進一步推動品德類學(xué)科教學(xué)以及學(xué)科滲透德育的研究,使學(xué)生在學(xué)科滲透和德育課程及專題教育有機結(jié)合的教育中感受深刻的德育體驗;要引導(dǎo)教師參與課題研究,撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,有效地開展課題研究和實踐,積極運用研究成果來引領(lǐng)學(xué)校德育工作。
    本學(xué)年,我鎮(zhèn)將組織參評第四屆x。
    市中小學(xué)優(yōu)秀德育論文,進一步引導(dǎo)和鼓勵學(xué)校創(chuàng)新德育工作,破解德育難題,培育德育新亮點,增創(chuàng)工作新優(yōu)勢,總結(jié)德育創(chuàng)新成果,提高德育工作實效。
    (六)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊。
    認真貫徹教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》和省教育廳《關(guān)于大力加強中小學(xué)校園文化建設(shè)的實施意見》,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,要重視校園文化建設(shè)中學(xué)生的主體性與參與面,要以格調(diào)高雅的校園環(huán)境熏陶人,以蓬勃向上的校園精神激勵人,以規(guī)范科學(xué)的校園制度約束人,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
    各學(xué)校要廣泛開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等活動,注重對學(xué)校團隊陣地建設(shè)和指導(dǎo),營造濃郁的尊重人、發(fā)展人、鍛煉人、提高人的校園環(huán)境;要廣泛開展“朝陽讀書”活動,認真評選“閱讀之星”,積極創(chuàng)設(shè)崇尚閱讀的良好氛圍,切實保證學(xué)生讀書時間,不斷豐富師生閱讀資源,發(fā)揮教師的榜樣和引導(dǎo)作用,充分利用各種促進機制,不斷提高高雅閱讀對學(xué)生立德、啟智、培情、修性等方面積極意義的認識,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的習(xí)慣,讓讀書成為學(xué)生的精神需求和生活習(xí)慣;要以創(chuàng)建“書香校園”為抓手,切實做好班級文化和寢室文化創(chuàng)建工作,努力營造“有詩、有畫、有書、有樂”的詩意校園,豐富德育內(nèi)涵,提升學(xué)校文化底蘊,力爭更多學(xué)校評上省、市級“書香校園”。
    (七)拓寬育人渠道,發(fā)揮校外育人功能。
    德育工作是家庭、學(xué)校、社會三位一體的長期的系統(tǒng)工程,各學(xué)校要在抓好學(xué)校教育的同時,充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力,形成以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),促進齊抓共管格局的形成。
    學(xué)校要加強與鎮(zhèn)黨委政府、村委會、村民小組的聯(lián)系,切實改變學(xué)生校外無人管的現(xiàn)狀,使學(xué)生校外安全工作落到基層、落到實處;要主動與綜治、公安、司法部門的聯(lián)系,加強學(xué)校及校園周邊治安環(huán)境專項整治力度,堅決打擊不法分子破壞學(xué)校教育秩序、危害師生生命財產(chǎn)安全及教唆青少年進行違法犯罪的活動;要加強與文化、工商部門的協(xié)調(diào),強化文化市場管理,清除文化垃圾,堅決取締校園周邊直徑200米以內(nèi)的“網(wǎng)吧”、游戲機室等場所;要加強與交警部門的聯(lián)系,加大對學(xué)生無證駕駛摩托車、社會無牌無證車輛及農(nóng)用車輛搭載學(xué)生、超載學(xué)生的查處力度,防止交通事故發(fā)生;要積極爭取公安部門的支持配合,認真落實學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任制,建立學(xué)校保安員規(guī)章制度,加強對學(xué)校保安人員的培訓(xùn)教育,提高學(xué)校保安人員的素質(zhì);要加強與法制副校長的聯(lián)系,充分發(fā)揮法制副校長開展法制宣傳教育、教育轉(zhuǎn)化后進生、提供法律援助、維護學(xué)校周邊治安環(huán)境的作用;抓好學(xué)校隊干部的培訓(xùn)教育工作,加強隊的組織建設(shè)、思想建設(shè)和隊伍建設(shè),開展富有成效的隊活動,充分發(fā)揮少先隊在青少年教育中的核心作用;要加強認真實施《x。
    省家長學(xué)校達標(biāo)方案》,加強家長學(xué)校的規(guī)范化建設(shè),引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和擇業(yè)觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,提高家庭教育的針對性和有效性;要加強與市關(guān)工委的聯(lián)系,健全關(guān)工機構(gòu),落實關(guān)工工作任務(wù),充分發(fā)揮老干部、老教育工作者教育青少年的作用;要加強與新聞、宣傳部門的聯(lián)系,加大公益性宣傳力度,營造全社會共同關(guān)心學(xué)生生命安全的輿論氛圍;要加強與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,及時反饋學(xué)生信息;要特別針對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來務(wù)工家庭等特殊家庭子女及“留守兒童”,開展“手拉手”、“結(jié)對子”、“臨時家長”活動,努力在青少年校外教育活動上獲得新突破,取得新進展。
    (八)落實實施方案,共建省級文明城市。
    努力把x。
    建設(shè)成為省級文明城市是市委、市政府深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)小康社會進程,不斷提升x。
    城市形象的重要舉措,是新時期推進精神文明建設(shè)和提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度、促進社會全面進步、為百姓辦實事的一個重要載體。
    各學(xué)校要根據(jù)《x。
    市創(chuàng)建x。
    省文明城市實施方案》要求,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實責(zé)任,分步實施,廣泛宣傳,全員參與。一是認真抓好理論學(xué)習(xí)與宣傳,進一步健全學(xué)習(xí)制度和考核制度,進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè),進一步完善校務(wù)公開制度,大力推進依法行政,自覺接受群眾監(jiān)督,努力創(chuàng)建廉潔高效的政務(wù)環(huán)境;二是認真抓好法制宣傳教育,采取有效措施切實保護未成年人、老年人的合法權(quán)益,努力創(chuàng)建民主公正的法治環(huán)境;三是大力加強思想道德建設(shè),積極開展多種形式的形勢政策教育、國情教育、國防和國家安全教育,開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實踐活動,大力倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范,努力培育青少年良好的道德風(fēng)尚;四要進一步加大教育投入,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實加強學(xué)校管理,積極完善文體、科普設(shè)施,大力組織開展群眾性文體活動和科普宣傳活動,努力創(chuàng)建健康向上的人文環(huán)境;五要協(xié)同有關(guān)部門加強對網(wǎng)吧的監(jiān)督管理,大力整治校園及周邊環(huán)境,積極宣傳推介優(yōu)秀少兒精神文化產(chǎn)品,引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng),努力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境等。各學(xué)校要通過開展創(chuàng)建省級文明城市活動,進一步提高師生素質(zhì),提升學(xué)校形象,為把x。
    建設(shè)成為物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的具有較強競爭力的吸引力的文明城市作出應(yīng)有的貢獻。
    三、工作安排時間內(nèi)容。
    x
    年
    3、各學(xué)校組織班主任進行業(yè)務(wù)和能力培訓(xùn)。
    4、各學(xué)校組織教師開展職業(yè)道德教育。
    9月1、做好新學(xué)年開學(xué)工作,開展校史校規(guī)校紀(jì)及新生入學(xué)教育活動。
    2、各學(xué)校與家長簽訂本學(xué)年度《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》。
    3、抓好《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育。
    5、開展x。
    省學(xué)?!鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒?。
    6、開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神教育月”活動。
    7、推薦參評評選第四屆x。
    8、做好推薦省、市班主任能力大賽參賽工作。
    10月1、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    2、慶祝國慶,開展愛國主義教育活動。
    3、做好校園傷害事故互助會捐資工作。
    5、做好勵志教育優(yōu)秀影片《尋找成龍》的觀映工作。
    6、組織參評“x。
    市小學(xué)主題班會優(yōu)秀課例”
    11月1、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    2、開展毒品預(yù)防教育活動。
    3、做好參評x。
    市“書香校園”的工作。
    4、開展學(xué)校心理健康教育工作檢查,成立中心學(xué)校心理健康教育小組。
    12月1、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    2、組織參加茂名市青少年科技創(chuàng)新大賽。
    4、開展學(xué)校安全工作督查。
    5、參評x。
    6、協(xié)助市局組織開展家庭教育巡回講座。
    x
    年
    1月1、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    2、做好x。
    省學(xué)校“安全教育活動周”宣傳教育活動。
    3、開展慶祝x。
    年“元旦”系列活動。
    4、通報本學(xué)期校園傷害事故互助會捐資情況。
    5、開展考核x。
    年維穩(wěn)及綜治達標(biāo)工作。
    6、做好寒假學(xué)生的安全教育和法紀(jì)教育工作。
    7、開展寒假“十防”和“生活記憶卡”活動。
    2月1、做好新學(xué)期的開學(xué)工作。
    2、抓好師德教育、法紀(jì)教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    4、做好x。
    省學(xué)?!鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒?。
    5、開展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動。
    3月1、抓好師德教育、法紀(jì)教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    2、廣泛開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動。
    4、做好“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動。
    5、做好本學(xué)期校園傷害事故互助會的捐資工作。
    4月1、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    3、開展祭掃革命烈士墓活動。
    4、參評x。
    市“百佳學(xué)生”活動。
    5月1、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    2、開展誠實守信教育活動。
    3、組織推薦參評本學(xué)年度x。
    市中小學(xué)優(yōu)秀班主任。
    6月1、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    2、開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動。
    4、開展毒品預(yù)防教育活動。
    5、做好本學(xué)年度小學(xué)教師職業(yè)道德考核工作。
    6、通報本學(xué)期校園傷害事故互助會捐資情況。
    2、做好x。
    省學(xué)?!鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒?。
    3、做好暑假學(xué)生的安全教育和法紀(jì)教育工作。
    4、開展暑假“十防”和“生活記憶卡”活動。
    一、指導(dǎo)思想:
    20x。
    年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
    二、主要目標(biāo):
    1.加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
    2.大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
    我校本學(xué)期德育工作以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(以下簡稱“《意見》”)為指導(dǎo),堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀,以生為本,堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā),做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點,培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),把樂平學(xué)校的德育工作推上一個新的臺階。
    一、加強隊伍建設(shè),營造育人氛圍。
    1、倡導(dǎo)全員參與,全力營造德育氛圍。
    在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),成立校長、團隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
    2、提供交流平臺,提高班級管理水平。
    本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。其次要加強交流學(xué)習(xí),開好班主任例會,每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會,下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優(yōu)秀班主任,樹立榜樣作用,通過這些活動的開展從理論層次上提升班主任,達到學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗的目的,并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月、各周的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性和實效性。
    3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。
    牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心,愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
    4、推進課程改革,提高學(xué)科德育功能。
    深化以思品類、綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
    5、抓好“三個結(jié)合”,開展多元教育活動。
    重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會會議,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。要通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門的作用,利用一切社會資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
    二、強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    各班要利用晨會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。
    進一步強化學(xué)生升國旗、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達到精細化。
    3、加強團隊工作,提高學(xué)生管理能力。
    加強團隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動團隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的團員隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
    4、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
    學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用學(xué)校的廣播站、國旗下講話、晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時乘車同學(xué)的護導(dǎo)工作,強化學(xué)生的在校時間,嚴(yán)禁學(xué)生早到校、晚離校。對在校學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。
    三、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
    1、抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有五個月,根據(jù)每月主題確定每周的晨周會及國旗下講話要點,以及廣播的主題,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
    本學(xué)期我認真貫徹落實黨的教育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。
    一、端正思想,教書育人,為人師表。
    作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到端正思想,教書育人,為人師表。
    二、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界。
    1、加強自身學(xué)習(xí):關(guān)心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
    2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。
    3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。
    三、家校聯(lián)系,齊抓共管。
    除了平時在校請家長面對面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。
    四、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。
    教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。
    以上是我的師德計劃,我將嚴(yán)格要求自己,努力做到。
    德育工作計劃小學(xué)六月份篇三
    為了進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工程,統(tǒng)一全隊思想,保持優(yōu)良傳統(tǒng),求真務(wù)實,創(chuàng)新發(fā)展,力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的'總體發(fā)展和少年兒童的健康成長,在德育內(nèi)容上注重小、近、實,抓準(zhǔn)實質(zhì)題目,講究實際效果,健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有創(chuàng)新的小學(xué)生,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
    (一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度治理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。
    (二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式。
    (三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
    (四)開展豐富多彩的德育實踐活動,讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。
    1、養(yǎng)成教育。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅持和完善活動紅旗評選制度,少先隊大隊部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動等進行嚴(yán)格檢查,客觀公正評分,發(fā)現(xiàn)題目,及時教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí),切實進步學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    2、國學(xué)教育。全面推進國學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,學(xué)會做人的道理,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,先做一個品德高尚的人。
    3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中。
    4、感恩教育。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,時時事事自覺回報。
    5、少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時機,精心設(shè)計并組織生動活潑、形式多樣的德育實踐活動。
    1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理。
    2、班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展。
    學(xué)生方面:
    1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序、嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌。
    2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數(shù)量,細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。
    班主任方面:每周召開一次班主任工作會議,開學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開班導(dǎo)會,明確班級管理各項要求、班級學(xué)生狀況、班級評價方式方法等。加強班主任培訓(xùn)和研討,通過班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。所有班級建有班級qq群,利用便條將班級群號發(fā)給每位家長。告知家長,如果對學(xué)?;蚰奈焕蠋煹慕逃虒W(xué)有建議疑惑,可小窗口與老師私聊解決。
    1、設(shè)立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強”的班主任隊伍。
    (1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強德育理論學(xué)習(xí)。
    (2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機制,達到促進班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。
    2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍。
    (1)按照《xx小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,各中隊嚴(yán)格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生。
    (2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。
    3、進一步加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點。思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排:
    (1)隨時把握學(xué)生思想動態(tài),加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,處處皆教育,教師無小節(jié),事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點學(xué)習(xí)《xx街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細則》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進行思想道德,文明禮儀,紀(jì)律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,全員營造良好的德育氛圍。
    (2)加強日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時到位,班主任在本班隊中維持紀(jì)律,任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。
    (3)少先隊值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強紀(jì)律要求。
    充分利用晨會、班隊會課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標(biāo),對學(xué)生進行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實有效。
    1、加強師德建設(shè)。
    全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
    2、狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育。
    深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。
    開學(xué)第一個周,班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育,充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》,從使用文明用語、做好操、排好隊、不大聲喧嘩、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,營造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
    3、積極開展豐富多彩的德育活動。
    結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
    4、加強心理健康教育。
    認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。第一,加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。
    5、抓好學(xué)生安全教育。
    大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。
    嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,堅持每個周的升旗儀式,全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服,每個周安排一個班級全程負責(zé),從主持到演講、播報、總結(jié)等。加強“五老”和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),定期開展教育活動,做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能,定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議,積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實行“目標(biāo)化管理”,開學(xué)之初,與中隊輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,明確今后的努力方向,增強德育實效。同時,健全德育激勵機制,修訂完善各種考核評價制度,使德育工作有章可循。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。在日常生活中,引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,從平常的學(xué)習(xí)、生活、行為等細小方面,從自我做起,節(jié)約行動付諸于身邊的小事,加強平時的宣傳教育,不只要規(guī)范自己,還要帶動身邊的家人、親朋好友,在全社會形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報評比和主題班隊活動,出好一期黑板報。
    7、充分利用學(xué)?!昂昧?xí)慣儲蓄卡”,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況。學(xué)校成立嚴(yán)格規(guī)范的檢查小組,每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo)、四名值日教師、三名值日學(xué)生組成檢查小組,利用早上、課間、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲蓄卡”,發(fā)放給衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀、勞動、兩操、兩歌、好人好事等遵守《規(guī)范》、《守則》較突出較典型的個人或班級,并做好記錄,納入到班級常規(guī)評比中。每個月末根據(jù)每個班級學(xué)生持有“好習(xí)慣儲蓄卡”的數(shù)量評選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊”,并進行表彰。
    8、進一步發(fā)揮家委會的力量。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會成員,參與學(xué)校導(dǎo)行、學(xué)生管理等方面工作,加強家校溝通聯(lián)系。
    總之,德育是從他律到自律、自我教育能力不斷增強的過程,更是一個長期、反復(fù)、逐步提高的過程。新學(xué)期我們要嚴(yán)格各項管理制度,以班級管理為抓手,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的德育活動,把我校的德育工作推上一個新的臺階。
    德育工作計劃小學(xué)六月份篇四
    本學(xué)期我校德育工作將認真貫徹南票區(qū)教育局基礎(chǔ)教育管理會議精神,以南票區(qū)教育局德育工作常規(guī)管理制度為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
    1、加強班主任隊伍建設(shè)。
    樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,對班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
    2、定期舉行班主任例會,及時處理班級工作中出現(xiàn)的問題,使班主任工作有的方式地進行。
    3、完善班主任工作制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
    4、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機會,經(jīng)驗介紹,取長補短,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期將開展優(yōu)秀班主任班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
    1、開學(xué)初的三月份定為行為規(guī)范月活動。學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,開展校紀(jì)、校規(guī)教育、禮儀教育等活動;開展?fàn)巹?chuàng)文明班,爭做文明學(xué)生、禮儀標(biāo)兵等活動,寓教育于各項活動中,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。
    2、每天堅持升降國旗,每周一舉行升旗儀式,每學(xué)期16次,有升旗記錄、學(xué)生致辭、領(lǐng)導(dǎo)講話。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。充分利用板報、櫥窗、廣播站等形式對好人好事及時事的宣傳。
    3、結(jié)合清明節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、等紀(jì)念日開展愛國主義教育、集體主義教育。在學(xué)生中開展弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命感恩教育、榮辱觀教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育。
    4、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
    5、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
    (三)提高學(xué)科德育滲透功能。
    繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
    (四)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
    問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
    (五)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
    充分利用法制教育報告會、品德課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
    (六)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
    (七)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
    堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
    (八)安全教育。
    通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
    在新學(xué)年將按照工作計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、求實創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
    德育工作計劃小學(xué)六月份篇五
    時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間就來到了6月份,也意味著2019年即將過去一半了。我們客服部門的工作還是照樣進行著,并沒有什么太大的變化。既沒有什么高峰季節(jié),也沒有什么低谷時期。作為xx電腦公司的電話客服,我們的工作一直都是比較平穩(wěn)的發(fā)展著。但事情總是會在不經(jīng)意間發(fā)生變化,為了能夠更好的應(yīng)對各種問題,所以我也不會因為暫時的安寧而放松,作為職場人員,不斷提升自己,是非常有必要的。6月份的到來,也要開始新的計劃了。
    作為電話客服人員,我們平常的工作就是負責(zé)接聽客戶打來的電話,并根據(jù)客戶要求,通知公司其他部門的人員。如果客戶是想要購買新的電腦,或是購買一些電腦配件,我們就可以根據(jù)客戶的要求進行推薦。作為客服人員,這一點是基本。在上崗的時候,我就牢牢的掌握了各種電腦配件的知識,也因此幫助不少的客戶解決了問題。6月份是各家電子廠商出新產(chǎn)品的時候,為了避免在客戶提問時遇到無法回答的問題,所以關(guān)注并了解最新的電腦產(chǎn)品配件是非常重要的,列入6月中旬某家cpu生產(chǎn)廠家將推出一款全新系列的cpu產(chǎn)品,比之前的產(chǎn)品性能上要更加的優(yōu)異,價格方面甚至還要更低,如果有需要裝配電腦的客戶,在預(yù)算比較充分的情況下,我就可以向其進行推薦了。這就是知識的重要性,也是信息的重要性。
    當(dāng)然,身為客服,對本身的素質(zhì)要求也是比較高的。有耐心、脾氣好、口才棒,這三點都非常的重要。我作為公司的老員工,有著3年以上的工作經(jīng)驗,口才鍛煉的也非常的出色,不會因為言語不當(dāng)而招使客戶的投訴,對我們公司不信任。但也不能因為現(xiàn)在的成就而沾沾自喜,人要不斷進步才行。所以我會在這三個方面不斷的加強自己,繼續(xù)提升自己。
    有耐心這一點是非常的重要的,作為電話客服,我們每天的工作就是守在電話機前接聽各種電話,說著大量重復(fù)的話語。比如“您好”、“感謝您的來電”等,這樣的話語幾乎每天說上幾十遍,而且有些客戶本身對于電腦也不太了解,產(chǎn)品出了問題,也不知道是哪,連問題狀況都描述不清楚。這個時候就是非常考驗我們耐心的時候,仔細傾聽,從中找取線索,再幫助解答問題,讓客戶滿意。
    6月份的工作,不會有太大的變動,但我還是會繼續(xù)的努力,做一個合格稱職的客服人員。
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    德育工作計劃小學(xué)六月份篇六
    20xx年我校德育工作要牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,圍繞重大歷史事件和教育主題以及學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成開展活動,牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,整體規(guī)劃學(xué)校德育工作體系,積極探索德育工作的途徑與方法,建立和完善德育工作評價體系,把我校的德育工作提高到一個新的水平。
    一、德育的目標(biāo)與內(nèi)容。
    德育工作要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,以養(yǎng)成教育為根本,以民族精神教育為靈魂,塑造學(xué)生健全人格。要大力推進文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動,加強誠信教育和民主法制教育,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。
    1、以落實行為規(guī)范為抓手,強化學(xué)生養(yǎng)成教育。
    認真貫徹落實教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,完善學(xué)校規(guī)章制度,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點,制定養(yǎng)成教育目標(biāo),采用靈活多樣的手段和方法,通過學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、示范、競賽、交流、實踐、評議、表彰等形式,從身邊的小事,生活的點滴,言行的細節(jié)做起,教育學(xué)生在學(xué)校做勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生,在家庭做尊敬長輩、孝敬父母的好兒女,在社會做遵紀(jì)守法、文明誠信的好公民,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。養(yǎng)成教育是一項基礎(chǔ)工程,應(yīng)大處著眼,小處入手,身邊做起,各校要結(jié)合實際,突出重點,找準(zhǔn)切入點,開展富有特色的活動,推動養(yǎng)成教育的落實。
    2、以愛國主義為核心,弘揚和培育民族精神。
    一是深入貫徹《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,有效開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動。二是從增強學(xué)生的愛國情感做起,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、民族歷史教育為重點,挖掘各種法定節(jié)日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,涉及學(xué)生入學(xué)、入隊等有特殊意義日子的德育教育資源,引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的輝煌史、災(zāi)難史、抗?fàn)幨贰^進史、發(fā)展史以及傳統(tǒng)美德,從小樹立民族自尊、自信、自強的意識和情感,逐步形成正確人生觀、世界觀、價值觀;三是要根據(jù)學(xué)生年齡特點,加強理想信念教育和誠信教育,開展貼近學(xué)生、貼近生活、貼近學(xué)校實際的教育實踐活動。
    3、加強心理健康教育、法制教育。
    認真落實《心理健康教育實施綱要》,研究心理健康教育的有效方法,積極開展心理健康教育實踐活動。要將心理健康教育與德育、智育、法制教育等緊密結(jié)合,做好心理疏導(dǎo),聘請法制副校長到校做法制報告,通過宣傳欄、黑板報、校園廣播、法制教育影片等加強法制教育宣傳,使思想道德教育與心理健康教育、法制教育有機結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)、法制觀念,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    二、德育的途徑與方法。
    德育是一項系統(tǒng)工程,家庭教育是基礎(chǔ),學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會環(huán)境是基本保障。學(xué)校教育要充分發(fā)揮主陣地作用,整合資源,改進方法,架起家庭——學(xué)?!鐣贤ǖ臉蛄?,努力拓寬思想品德教育的渠道。
    (一)、深入開展愛國主義和民族精神教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的民族自豪感和自信心1、5月份上旬:我校將舉辦以紀(jì)念五四運動90周年為主題,以第六個中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動為載體,開展讀書征文和演講比賽。三年級以上每個班上交三篇讀書征文,并推選一名參加演講的選手。
    2、10月上旬:黃金周期間,號召學(xué)生認真收看各電視臺關(guān)于國慶的節(jié)目,記好筆記和心得、體會,學(xué)校要組織人員認真評選;發(fā)動學(xué)生搜集材料,要在國慶黃金周回來后的三天內(nèi)制作好展牌,搞好紀(jì)念國慶60周年成就展。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會責(zé)任感和社會主義理想信念。
    (二)、開展系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德意識和良好的道德品質(zhì)。
    1、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的習(xí)慣。要利用開學(xué)初的一個月時間,通過開展多種寓教于樂的教育活動、競賽活動,指導(dǎo)中小學(xué)生通過參與式、體驗式等教育方法,以走好路隊形成良好交通習(xí)慣、排好自行車加強自我管理等方面將守則和規(guī)范的具體要求滲透到學(xué)生的日常生活中,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺維護社會公德的習(xí)慣和誠信觀念。
    2、深入開展綠色環(huán)保教育,培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。通過班隊會、手抄報、演講比賽等形式,引導(dǎo)學(xué)生人人參加“彎下腰拾起來”活動,教育他們從身邊事情做起,不亂扔果皮紙屑,主動撿拾垃圾,保持環(huán)境清潔。
    (三)、加強家長學(xué)校工作,密切家校聯(lián)系,提高家庭教育水平。
    加強家長學(xué)校工作,提高家庭教育的科學(xué)性。貫徹實施“青島市家長教育素質(zhì)工程”,遴選有實際意義、具有科學(xué)性和針對性的教育主題,組織人員進行研究、撰寫演講提綱,每學(xué)期家長學(xué)校開課不少于兩次。
    (四)、常規(guī)工作。
    做好評優(yōu)推薦、申報工作。堅持公開、公平、公正的原則,繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、第三屆“校園之星”等各類先進評選推薦等工作。
    德育工作計劃小學(xué)六月份篇七
    1、將大力加強對寢室執(zhí)勤,同時禁止一切外來人員進寢室,攜帶電腦進出宿舍的同學(xué)要進行登記。以確保同學(xué)們的財產(chǎn)安全。
    2、將繼續(xù)積極配合宿管部做好宿舍晨檢工作,督促同學(xué)們嚴(yán)格按照“6s”標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù),同時將對宿舍衛(wèi)生情況差的進行整頓。嚴(yán)禁使用大功率電器,抽煙,使同學(xué)們在的安全環(huán)境中生活。
    3、將一如既往配合體育部做好晨會考勤工作,同時,6月份中,為了迎接校慶,將全力協(xié)助活動的正常進行。
    二、宿管部。
    1、將在本月加大力對寢室“6s”管理辦法執(zhí)行。并且堅持每天查寢,對違規(guī)者進行一定處分。
    2、防火防盜的工作要繼續(xù)落實,嚴(yán)禁使用大功率,增強同學(xué)們財產(chǎn)安全意識。
    3、嚴(yán)查在寢室打牌,吸煙,喝酒等違規(guī)問題。
    三、生活部。
    1、積極配合學(xué)生會及團組織的工作,繼續(xù)召開生委會議,讓同學(xué)文明就餐,不亂扔垃圾,做文明學(xué)生。
    2、按照院生活部安排的食堂執(zhí)勤表,組織干事和生委執(zhí)勤。
    3、倡導(dǎo)同學(xué)們將所有拾到的物品交給生活部,并將進行登記,加分。
    四、體育部。
    1、將加強院、系晨會考核工作,并嚴(yán)查遲到、缺到、吃早餐現(xiàn)象;嚴(yán)抓穿拖鞋、背心等現(xiàn)象。
    2、將繼續(xù)在每周五的系晨跑上進行嚴(yán)格考勤,認真監(jiān)督,以促進晨跑的質(zhì)量,嚴(yán)格考察穿高跟鞋的現(xiàn)象。
    3、將各班舉行一次體育活動,也將在6月份內(nèi)進行“歡樂大接力”的活動。
    五、環(huán)保部。
    1、將入黨積極分子和勤工儉學(xué)人員的晨掃進行合理安排,按時完成晨掃工作。
    2、將積極配合院治理三亂工作,并以10級各班環(huán)委治理三亂小組,嚴(yán)抓三亂行為。
    3、將充分調(diào)動各班積極開展月活動,增強環(huán)衛(wèi)意識。
    六、宣傳部。
    1、將以樣的形式對對“經(jīng)貿(mào)之光”文化藝術(shù)節(jié)的宣傳。
    2、將充滿熱情的做好女生部的“發(fā)型設(shè)計大賽“的宣傳。
    3、將積極配合學(xué)院校慶60周年的大力宣傳。
    七、女生部。
    1、將組織干事每天晚上9點40分對各個寢室嚴(yán)格查寢,確保無晚歸,未歸,留宿外來人員現(xiàn)象。
    2、嚴(yán)禁在限定時間打牌,禁止使用大功率。加強寢室衛(wèi)生意識,嚴(yán)格按照“6s”標(biāo)準(zhǔn)來進行檢查,并且每周四進行公檢。
    3、將繼續(xù)配合院女生部,積極參加文明寢室,同時進行第二屆發(fā)行設(shè)計大賽。
    八、心健部。
    1、本月的前半月為心理健康月,針對心理健康基本知識宣傳。
    2、將進行沙盤游戲展覽圖、征文征畫、大型話劇表演,并且組織同學(xué)觀看。
    3、組織召開心委例會,落實好情況。
    九、學(xué)習(xí)部。
    1、為了確保到課率,將繼續(xù)嚴(yán)抓遲到,缺到現(xiàn)象,每天查課兩到三次,督促同學(xué)更好的學(xué)習(xí)。
    2、將積極配合院學(xué)習(xí)部工作,每月按時開學(xué)委例會,并且對學(xué)委到會情況考核。
    3、將要學(xué)委把會議內(nèi)容即使的轉(zhuǎn)告給同學(xué),使同學(xué)們更好的了解關(guān)于學(xué)習(xí)方面的通知。
    十、文娛部。
    1、為迎接校慶60周年,將與院團委,學(xué)生會一起做好校慶準(zhǔn)備工作。
    2、將協(xié)助實踐部舉辦好實踐活動,為活動獻上文娛節(jié)目。
    3、將每月按時召開文委例會,并要求每班舉行文娛活動。
    以上就是我們六月份的工作計劃,在以后的工作中,我系會以高度的熱情和樂觀的態(tài)度去完成各項工作。
    德育工作計劃小學(xué)六月份篇八
    以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。
    (一)更新教育理念,提高德育工作的思想認識。
    “育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。
    (二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動。
    1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。
    2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。
    本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
    3、著力加強法紀(jì)教育。切實加強法紀(jì)教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
    (三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系。
    1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
    2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
    (四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
    于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。
    3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
    (五)注重隊伍建設(shè),努力形成德育工作的強大合力。
    1、加強德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。
    同時規(guī)范教師從教行為,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評議活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
    2、加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    3、.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
    4、加強“三位一體”合力建設(shè)。以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
    學(xué)校要主動加強與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。
    德育工作計劃小學(xué)六月份篇九
    3、藝術(shù)團考級工作、演出幼兒的選定及節(jié)目的排練。
    4、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。
    5、辦好讀書節(jié)(教師、幼兒、家長讀書活動)。
    6、生成主題探討交流、整理。
    7、特色活動展示。
    8、課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗。
    9、完成上學(xué)期總園工作總結(jié)、下學(xué)期總園計劃及“十二五春江幼兒園發(fā)展計劃”初稿(譚鳳瑛負責(zé))10、調(diào)研、擬定假期設(shè)備添置計劃及維修計劃(后勤主任負責(zé))。
    11、認真進行總結(jié)(各部門負責(zé))。
    12、認真完成下學(xué)期各項計劃(各執(zhí)行團長負責(zé))。
    13、各類計劃的總結(jié)、歸檔工作(各部門負責(zé))。
    14、做好財產(chǎn)清點、交接工作。
    15、個人成長計劃及對下學(xué)期的打算。
    16、廚藝比賽。
    17、保育員觀摩活動。
    18、為到期教師簽定聘用合同。
    德育工作計劃小學(xué)六月份篇十
    本班本學(xué)期共有學(xué)生31人,其中女生13人,男生18人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,爭當(dāng)優(yōu)秀班集體。通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進一步適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任要在日常生活中有序引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當(dāng)中,于細節(jié)當(dāng)中,做到教育無小事,處處皆教育。關(guān)注孩子的點滴變化和進步,及時肯定和鼓勵,巧抓契機進行教育。
    1、抓好常規(guī)管理,嚴(yán)格按優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。
    2、進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級評選制等。
    3、用愛關(guān)心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。
    4、利用晨會課、班會課,繼續(xù)進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效促進學(xué)生全面發(fā)展。
    5、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、個人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準(zhǔn)備、自覺排隊、課間活動等各項評比活動,以促進良好的班風(fēng)的形成。
    6、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在班里做“小主人”。
    7、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。
    1、布置教室,美化環(huán)境。
    2、進行“小事隨手做”評比活動,積極參評學(xué)校的“五”衛(wèi)生整潔班。
    3、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀啟動儀式,推選一名學(xué)生參加學(xué)校的“假期讀書交流”活動。
    4、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    5、選拔班干部,培養(yǎng)小助手。
    1、舉行“學(xué)雷鋒”主題隊會:辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,參加小小雷鋒校園活動,開展學(xué)雷鋒做好事活動,樹立學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。
    2、開展“我為媽媽唱支歌”活動,對學(xué)生進行感恩教育(3月8日)。
    3、參加校園植樹護綠活動,帶領(lǐng)學(xué)生認領(lǐng)一棵樹。(3月12日)。
    4、開展課前一支歌活動。
    5、抓好課前準(zhǔn)備,積極參評五“課前準(zhǔn)備優(yōu)秀班”。
    1、學(xué)生校外實踐活動:在家委會組織下帶領(lǐng)學(xué)生赴孟良崮進行愛國主義教育活動;帶領(lǐng)學(xué)生參觀動植物園。
    2、參加讀書節(jié)展示活動,學(xué)生、家長、老師共同參與,美化班級展板。
    3、評選小小演講家活動。
    4、期中抽測。
    5、積極參評五“自覺排隊優(yōu)秀班”。
    1、學(xué)生社會實踐活動:參觀科技館。
    2、參加“小小故事會”活動。
    3、積極參評五“課間活動文明班”。
    1、排練節(jié)目,參加慶?!傲⒁弧眹H兒童節(jié)。
    2、評選好少年和書香家庭。
    3、社會實踐活動:參觀婦女兒童活動中心。
    4、開展“我們都是好朋友活動”。
    5、積極參評五“課間操標(biāo)兵班”。
    6、全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。
    7、班務(wù)工作總結(jié)。
    8、帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然。
    德育工作計劃小學(xué)六月份篇十一
    二、繼續(xù)開展主題活動“自我保護”
    主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
    三、為大組幼兒開展“我要上小學(xué)”主題活動。
    進行各項入學(xué)前的準(zhǔn)備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
    四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。
    隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
    五、教師進行戶外玩具的制作。
    1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
    2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”。
    3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在些基礎(chǔ)上,趕寫幼兒在園情況匯報單。
    4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
    5、做好年終工作總結(jié),在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)會,認真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。
    6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地評選優(yōu)秀班級,以調(diào)動全園教職工的積極性。
    德育工作計劃小學(xué)六月份篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,樹立以人為本,為了每一個學(xué)生發(fā)展的核心理念,積極探索,為創(chuàng)建品牌名校,打造精品實中而努力奮斗。
    二德育思路:
    以愛心教育為主線,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機,重視后進生的幫扶轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,重視德育科研,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。
    三、德育目標(biāo):
    (一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作實效,進一步深化德育課題研究和實踐。
    (二)堅持以愛心教育為主線,尊重、賞識學(xué)生,幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗。
    (三)以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。
    (四)以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,組織各種豐富多彩的德育活動。
    (五)通過各種方式做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    (六)進一步加強學(xué)生心理健康教育,努力提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    (七)進一步加強家校聯(lián)系工作,讓家長參與學(xué)校管理。
    (八)加強綜治工作,創(chuàng)建“平安校園”。
    (九)加強校園文化建設(shè),進行物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、活動文化建設(shè)。
    四、具體工作:
    (一)堅持以愛心教育為主線。
    新課程強調(diào)對學(xué)生的人文關(guān)懷,提出要尊重、賞識學(xué)生,幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗。而愛心教育則是情感教育中最基礎(chǔ)、最核心的東西。對于正在成長中的學(xué)生來說,對愛的需要無疑會更迫切,更強烈,作為教育工作者,愛孩子是天經(jīng)地義的,然而學(xué)校的教育不應(yīng)該使我們的孩子只是單方面的享受愛,我們還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生愛自已、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校、愛祖國、愛大自然等的情感。
    (二)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作。
    加強和改進未成年人思想道德建設(shè)要求廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這既是中學(xué)生道德教育的基本內(nèi)容,也是中學(xué)生道德教育的重要目標(biāo)和道德形成的重要標(biāo)志,更是構(gòu)建和諧校園的需要。
    行為習(xí)慣的行成始于日常生活,所以我們要引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容及要求》,我們要通過學(xué)習(xí)-訓(xùn)練-督查-評比-獎懲-自省六個環(huán)節(jié)加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期第一個月定為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月,要引導(dǎo)學(xué)生從細節(jié)做起,通過反復(fù)規(guī)訓(xùn),并施以各種合理的獎懲,令個體行為合乎標(biāo)準(zhǔn),形成嚴(yán)明的紀(jì)律。
    (三)要重視以重大節(jié)日、重大時事為契機,組織各種德育活動。
    一個人良好思想品德的形成,需要多種情感的滲透,而系統(tǒng)開展德育活動是產(chǎn)生多種情感的重要途徑。我校的德育工作思路是:要讓“德育回歸生活”,要積極開展校內(nèi)外德育活動,關(guān)注學(xué)生在校的生活,在學(xué)生的生活中進行道德教育,讓學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟、熏陶道德內(nèi)涵,讓學(xué)生的品德在實踐中形成,在活動和交往中形成。
    (四)通過各種方式做好后進生幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    后進生的多少直接影響班風(fēng)、校風(fēng),因此我們要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同等重要”的思想,樹立“教師不是選擇自己教育的學(xué)生,而是要創(chuàng)造適合不同學(xué)生的教育”這一觀念做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    (1)班主任要通過班級德育活動來轉(zhuǎn)化后進生,在后進生幫扶轉(zhuǎn)化工作中,班主任要特別重視通過德育活動來做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,因為后進生不僅具有潛在的智力,而且非智力因素常常表現(xiàn)突出,活動性德育課的開展為發(fā)揮后進生潛在的能力提供了良好機會。班主任要抓住時機鼓勵指導(dǎo)后進生參與活動,讓他們品嘗成功的喜悅,引起他們內(nèi)心的震動,激起他們對成功的追求,讓后進生覺得“我也行”,然后引導(dǎo)他們及時把這份成功遷移到學(xué)習(xí)方面,這樣后進生轉(zhuǎn)化就會獲得較好的成效。
    (2)掛鉤教師要按《華安學(xué)校學(xué)生幫扶制度》要求,采取“親近、了解、欣賞、引導(dǎo)”的方法運用各種方式去開展后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    (3)心理輔導(dǎo)員要做好重點女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。對重點女生的轉(zhuǎn)化,心理輔導(dǎo)員要通過班主任等詳細了解重點女生在心理、生理、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上以及家庭等方面,掌握女生的思想動態(tài)建立重點女生檔案,要經(jīng)常與女生談心溝通,通過各種方式做好重點女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    (4)要通過家訪做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,班主任要到他們家家訪,在良好的家庭環(huán)境氛圍中采取以鼓勵為主,從細微處發(fā)現(xiàn)閃光點進行放大并充分肯定學(xué)生優(yōu)點,激勵他們奮發(fā)向上,與家長形成合力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    (五)進一步做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
    教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,包括身、心兩方面都得到健康發(fā)展。開展心理健康教育工作,是實施素質(zhì)教育的一項重要工作。注重學(xué)生心理健康教育,是其身心發(fā)展特點的需要。青少年時期是一個非常特殊的階段,正是學(xué)生的“過渡時期”,國外稱之為“危險年齡”。其次,社會變革而產(chǎn)生的一些變化或暫時不可避免地滋生的一些因素,對青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極的影響作用。從家庭方面來看,家長的品德修養(yǎng),文化水平,教育方法、家庭環(huán)境條件等對學(xué)生品德和心理成長有直接而有重大的影響,尤其是“單親家庭”,“問題家庭”。從學(xué)校方面來看,激烈的升學(xué)競爭、片面追求升學(xué)率,頻繁的測驗,學(xué)生的分數(shù)排位和教師不適當(dāng)?shù)慕逃袨榈?,都可能?dǎo)致學(xué)生陷入緊張、焦慮、擔(dān)憂、挫折等不平衡狀態(tài)中。從社會方面來看,社會上一些負面影響,比如色情、暴力以及非法電子游戲廳、不法網(wǎng)吧等,都對青少年造成不良的刺激。因此,我們必須加強對學(xué)生進行心理健康教育與輔導(dǎo),預(yù)防與消除學(xué)生心理問題的滋生,促進學(xué)生良好心理品質(zhì)的發(fā)展,提高學(xué)生的心理健康水平。培養(yǎng)學(xué)生自我認知,自我教育和自我發(fā)展的意識與能力,從而保持積極、樂觀、健康心態(tài),具有重要的意義。
    (六)進一步加強家校聯(lián)系,讓家長參與班級管理。
    家庭教育與學(xué)校教育如人之雙手、車之兩輪、鳥之兩翼,不可或缺。家庭和學(xué)校共同的目標(biāo)是讓每個孩子都能健康、快樂地成長為對社會有用的人才,這就需要教師和家長攜起手來共同努力。建立家長學(xué)校委員會。邀請家長到校參與班級活動,參與班級管理,幫助孩子在品德、學(xué)業(yè)、社交、能力等方面取得進步。對于學(xué)校而言,家長參與將促進教學(xué)質(zhì)量,督導(dǎo)學(xué)校教育,也可以豐富教育改革的資源;對于家長而言,參與學(xué)校教育是父母再成長、再教育的最佳時機。
    (七)加強綜治工作,創(chuàng)建“平安校園”
    本學(xué)期,我校要將學(xué)校安全工作當(dāng)作重中之重的工作來抓,要堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則做好有關(guān)工作。要通過本學(xué)期的主題班會活動加強安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;要組織全體教師認真學(xué)習(xí)與貫徹《xx市華安學(xué)校20xx-20xx學(xué)年有關(guān)部門、人員綜治安全工作責(zé)任書》,簽訂綜治安全責(zé)任狀,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
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    德育工作計劃小學(xué)六月份篇十三
    時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間就來到了6月份,也意味著2019年即將過去一半了。我們客服部門的工作還是照樣進行著,并沒有什么太大的變化。既沒有什么高峰季節(jié),也沒有什么低谷時期。作為xx電腦公司的電話客服,我們的工作一直都是比較平穩(wěn)的發(fā)展著。但事情總是會在不經(jīng)意間發(fā)生變化,為了能夠更好的應(yīng)對各種問題,所以我也不會因為暫時的安寧而放松,作為職場人員,不斷提升自己,是非常有必要的。6月份的到來,也要開始新的計劃了。
    作為電話客服人員,我們平常的工作就是負責(zé)接聽客戶打來的電話,并根據(jù)客戶要求,通知公司其他部門的人員。如果客戶是想要購買新的電腦,或是購買一些電腦配件,我們就可以根據(jù)客戶的要求進行推薦。作為客服人員,這一點是基本。在上崗的時候,我就牢牢的掌握了各種電腦配件的知識,也因此幫助不少的客戶解決了問題。6月份是各家電子廠商出新產(chǎn)品的時候,為了避免在客戶提問時遇到無法回答的問題,所以關(guān)注并了解最新的電腦產(chǎn)品配件是非常重要的,列入6月中旬某家cpu生產(chǎn)廠家將推出一款全新系列的cpu產(chǎn)品,比之前的產(chǎn)品性能上要更加的優(yōu)異,價格方面甚至還要更低,如果有需要裝配電腦的客戶,在預(yù)算比較充分的情況下,我就可以向其進行推薦了。這就是知識的重要性,也是信息的重要性。
    當(dāng)然,身為客服,對本身的素質(zhì)要求也是比較高的。有耐心、脾氣好、口才棒,這三點都非常的重要。我作為公司的老員工,有著3年以上的工作經(jīng)驗,口才鍛煉的也非常的出色,不會因為言語不當(dāng)而招使客戶的投訴,對我們公司不信任。但也不能因為現(xiàn)在的成就而沾沾自喜,人要不斷進步才行。所以我會在這三個方面不斷的加強自己,繼續(xù)提升自己。
    有耐心這一點是非常的重要的,作為電話客服,我們每天的工作就是守在電話機前接聽各種電話,說著大量重復(fù)的話語。比如“您好”、“感謝您的來電”等,這樣的話語幾乎每天說上幾十遍,而且有些客戶本身對于電腦也不太了解,產(chǎn)品出了問題,也不知道是哪,連問題狀況都描述不清楚。這個時候就是非??简炍覀兡托牡臅r候,仔細傾聽,從中找取線索,再幫助解答問題,讓客戶滿意。
    6月份的工作,不會有太大的變動,但我還是會繼續(xù)的努力,做一個合格稱職的客服人員。