通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以整理和總結(jié)從學(xué)習(xí)和工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語(yǔ)法和拼寫的正確性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇一
人生如穿衣，而扣好人生的第一?？圩觿t是人這一生最為重要的事情。要扣好這第一粒扣子便要學(xué)會(huì)去愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
不知道每個(gè)班上是不是都會(huì)有這么一個(gè)現(xiàn)象：“你干嘛呢！還在上課呢！”“沒(méi)事啦，老師又沒(méi)看到，要什么緊呢，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?再說(shuō)學(xué)習(xí)好不好要什么緊呢，地球少了我這么點(diǎn)兒分還不是一樣會(huì)轉(zhuǎn)?”“可是……”“哎呀！可是什么呀可是，我跟你說(shuō)啊，這本書可好看呢！來(lái)，我借你看，別人想要我還不給呢！”“那……好吧?！蔽蚁嘈艓缀鯖](méi)有那個(gè)班不出現(xiàn)這種情況的，說(shuō)實(shí)話我有時(shí)候也會(huì)那么做，其中有一部分還是會(huì)悔改繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，但有一部分卻不會(huì)改，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)好不好都無(wú)所謂又不會(huì)少塊肉。但至少在我看來(lái)完全是一種極為不妥的行為，我們學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)，究根結(jié)底還不是為了我們自己，別人又不會(huì)得到什么好處，有一些人仗著自己爸媽有錢就認(rèn)為努力學(xué)習(xí)干什么自己家里又不是沒(méi)有錢，何必呢，根本就不需要吧。這種人純粹是混吃等死、拼爹啃老、再加上自以為是，總以為自己比其他人的地位高就瞧不起人，這種人活著純粹是浪費(fèi)空氣！我只想說(shuō)：人哪來(lái)那么多三六九等，每個(gè)人從心里開始就都是平等的，平等的機(jī)會(huì)、平等的智力與體力，只不過(guò)是家庭的不同罷了。與其啃老，還不如靠自己用學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌，將命運(yùn)掌握在自己手中。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌就必須靠自己，先用知識(shí)來(lái)豐富自己，想得到知識(shí)就必須學(xué)習(xí)，想要學(xué)學(xué)問(wèn)就必須愛(ài)學(xué)習(xí)，想扣好自己人生的第一粒扣子就必須愛(ài)上學(xué)習(xí)！
然而扣好人生的第一?？圩硬粌H僅要積極學(xué)習(xí)還要勤于勞務(wù)。假設(shè)一個(gè)人家里亂七八糟，人也是蓬頭垢面的，恐怕給人的第一印象就不是很好，也就造成空有才華卻無(wú)人問(wèn)津終生碌碌無(wú)為的下場(chǎng)；倘若這個(gè)家里十分整潔，自己本身也一絲不茍的，就會(huì)給人一種這人生活如此有條有理，想必對(duì)待工作也是這般吧。于是這一類人以才華與有條理的工作效率而得到重用，最終成為人生的贏家。所以說(shuō)一個(gè)人不光要有滿腹的才華還要熱愛(ài)勞動(dòng)。
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇二
每一年的《開學(xué)第一課》主題都不同，每一年的開學(xué)第一課都會(huì)給我留下深刻的印象，____年3月5日已是我觀看《開學(xué)第一課》的第六個(gè)年頭。
今年的《開學(xué)第一課》主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年。共分三大部分：雷鋒精神代代傳、核心價(jià)值觀記心間、爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
在雷鋒精神代代傳中，我體會(huì)到了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們要天天戴好紅領(lǐng)巾;也體會(huì)到身為少先隊(duì)員，我們要做好每一件事，承擔(dān)起該承擔(dān)的'責(zé)任，幫助他人;還體會(huì)到永恒的雷鋒精神是我們這個(gè)時(shí)代的精神。
在核心價(jià)值觀記心間中，我了解到現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們要在城市里做一個(gè)好公民。而且我們身為少先隊(duì)員更要把文明真正的落實(shí)到自己的行動(dòng)當(dāng)中，如：乘車主動(dòng)讓座、有序排隊(duì)不插隊(duì)、不闖紅燈、開車不爭(zhēng)道搶行、公共場(chǎng)所不吸煙、不隨地吐痰、不大聲喧嘩、節(jié)約用餐不浪費(fèi)、垃圾放進(jìn)箱、遛狗栓繩糞便清……這不僅是我們應(yīng)該做的，更是這社會(huì)中每一個(gè)公民的義務(wù)與責(zé)任。
在爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中，我深刻的理解了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立“這句話。青少年是國(guó)家的棟梁，我們不僅要從現(xiàn)在開始加倍學(xué)習(xí)、勤學(xué)苦練，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，還要有不拘泥于眼前的理想抱負(fù)和國(guó)家情懷，同時(shí)也了解了做事要一步一步的來(lái)，不能圖快。比如從修身開始，到齊家，到治國(guó)，到平天下，看似是一件驚天動(dòng)地的事，但也是一步一步扎扎實(shí)實(shí)做到的。
所以我們要從我做起，從身邊事做起，從無(wú)人處做起，讓雷鋒精神內(nèi)化于心，外化于形，做一名自信的少年，做一名新時(shí)代有志向有創(chuàng)造的好少年。
同學(xué)們，叫醒你的____，向更好的明天出發(fā)!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇三
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?！笔堑?，少年是祖國(guó)這個(gè)大花壇中含苞欲放的花蕾，亦是即將綻放的新希望。因此，為了加強(qiáng)中小學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義教育，助力落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育時(shí)代新人。提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，我校教務(wù)處于4月7日、4月8日在學(xué)校多功能教室開展了“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我”主題教育讀書活動(dòng)。
本次大賽共分為征文、朗誦、演講三種形式，本活動(dòng)在教務(wù)處的組織下順利展開，先在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，分別選出一至兩名優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校征文、演講、朗誦決賽。
征文比賽中，王玲主任共收到三至六年級(jí)同學(xué)近30篇文章，許多班級(jí)甚至交上了四五篇作文，同學(xué)們以自己的親身經(jīng)歷向我們?cè)V說(shuō)對(duì)國(guó)家的滿腔熱愛(ài)，激勵(lì)著我輩青少年沿著先輩走過(guò)的足跡，一往無(wú)前地繼續(xù)奮斗。同時(shí)，也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校作文教學(xué)校本教研長(zhǎng)足發(fā)展。
不致辭，直接進(jìn)入主題開始演講或朗誦，每一位選手演講結(jié)束后，評(píng)委們會(huì)依據(jù)參賽選手的選題，讀音是否標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否洪亮，情感及動(dòng)作是否恰到好處進(jìn)行綜合打分，最后由計(jì)分員匯總?cè)サ粢粋€(gè)最高分和一個(gè)最低分，最終得出選手的最后得分并現(xiàn)場(chǎng)公布。
在教師的精心指導(dǎo)下，參賽選手的風(fēng)格發(fā)揮的淋漓盡致，每位參賽選手都精神飽滿、感情充沛、表達(dá)流暢，并輔以生動(dòng)的肢體語(yǔ)言，他們富有感染力的演講與朗誦深深打動(dòng)了評(píng)委老師和在場(chǎng)觀眾，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮，贏得了觀眾的一陣陣掌聲。展示完畢，評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)做了高度的評(píng)價(jià)。
我校此次開展的“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我”主題教育活動(dòng)，通過(guò)征文、朗誦、演講三種比賽形式，不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，也推動(dòng)一代又一代的少年向著光明前行，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)起民族偉大復(fù)興大任的時(shí)代新人!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇四
假期有暇，我們?nèi)矣^看了紅色影片《長(zhǎng)津湖》，劇情扣人心弦，緊張得讓人屏氣凝神，手心捏汗，每一個(gè)片段都是強(qiáng)有力的震撼，讓我內(nèi)心久久不能平靜。短短三個(gè)小時(shí)，卻足以見證---英雄們的豪邁氣概。
在嘹亮的沖鋒號(hào)中，伍萬(wàn)里不畏恐懼地沖了上去，擲出手榴彈成功破防；在此起彼伏的炮火聲中，雷連長(zhǎng)為了把信號(hào)標(biāo)引開，奮不顧身地把信號(hào)標(biāo)拋向遠(yuǎn)處，英勇犧牲；在敵人的槍林彈雨下，劉連長(zhǎng)扛起炸藥包，沖上去，與敵人同歸于盡……一場(chǎng)戰(zhàn)役，炮火連天，有多少英雄沖鋒在前，不畏生死。還有那些默默無(wú)聞的偵察兵，為了探查敵情，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那寒冷刺骨的石頭上，慢慢凝結(jié)成冰雕，在生命的最后一刻，他們?nèi)阅抗馊缇?，眼神?jiān)毅，眺望遠(yuǎn)方，因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋€(gè)信念——幫助鄰邦，捍衛(wèi)家園！
不知不覺(jué)間，我已被影片中戰(zhàn)士們的革命精神所深深折服，正值清明，讓我獻(xiàn)上一朵小小的白花，向每一位先烈致哀，向每一位軍人敬禮，向每一位英雄致敬，因?yàn)槟銈兪俏覀兊尿湴痢悄銈儝侇^顱、灑熱血，才換得我們?nèi)缃裥腋？鞓?lè)的生活。
何其有幸，生于華夏，見證百年，再無(wú)戰(zhàn)亂，人民有信仰，國(guó)家有力量，讓你我衣食無(wú)憂，盡享安逸……小伙伴，山河無(wú)恙，光影致英雄！珍惜當(dāng)下，少年已啟航！民族復(fù)興，唯有再奮斗！我們學(xué)本領(lǐng)，攜手創(chuàng)未來(lái)！
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇五
黨的十九大提出“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”，是對(duì)青少年成長(zhǎng)提出的新的要求，學(xué)習(xí)《x老區(qū)》、《中國(guó)老區(qū)建設(shè)》、《鐵軍》、《大江南北》等紅刊，是青少年接受革命傳統(tǒng)教育的引路燈。
習(xí)近平總書記系列重要講話中曾說(shuō)：理想信念是共產(chǎn)黨人的精神上的‘鈣’，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，”就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。共產(chǎn)黨員的理想信仰是什么?習(xí)近平總書記指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想，在我們黨九十多年的歷史中，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是這種信仰，為的就是這個(gè)理想。盡管他們也知道，自己追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn)，但他們堅(jiān)信，一代又一代人為之持續(xù)努力，一代又一代人為此作出犧牲，崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
記得在《x老區(qū)》里拜讀過(guò)這樣一片文章，題目是：“我的父親，他將一生獻(xiàn)給了x的解放和建設(shè)事業(yè)。”文中的父親惠浴宇，生在x，戰(zhàn)斗在x，工作在x，惠浴宇的一生并不平穩(wěn)，更多的可以用驚險(xiǎn)，1930年的惠浴宇因參加x仁濟(jì)堂大會(huì)被捕，后因叛徒背叛而導(dǎo)致他長(zhǎng)達(dá)7年的牢獄生活，在這7年中唯一支撐他的就是自己的理想和信念，他嚴(yán)格要求自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命?；菰∮钣眯袆?dòng)告訴我們，要堅(jiān)守自己的黨性，要堅(jiān)持的自己的政治陣地，在一切不合法面前要昂頭挺胸，一往無(wú)前。
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇六
星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。回首過(guò)去那個(gè)硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，多少戰(zhàn)士用他們的鮮血染紅了大地，為了換來(lái)我們民族的榮譽(yù)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它像春潮般溫暖著我的心?！皞鞒屑t色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”，成為我奮斗的目標(biāo)。
我們中國(guó)曾經(jīng)有一段屈辱的歷史，外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道，肆意妄為，犯下了不可饒恕的滔天罪行。七十年前的那些日子，可惡的日本侵略者在中國(guó)燒殺搶掠，三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。更早一些，北京圓明園，一個(gè)當(dāng)時(shí)世界的博物館，就被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。
屈辱的歷史在人們心中無(wú)法磨滅，雖然已是過(guò)去，但卻成為人民永恒的回憶。歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，作為新一代的蓬勃少年，我們必須銘記歷史，緬懷先烈，將自己的成長(zhǎng)發(fā)展投入到祖國(guó)的建設(shè)中去。
今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘掉落后就要挨打的歷史，不能忘記了國(guó)恥。古人云：“生于憂患，死于安樂(lè)?！蔽覀兦嗌倌曛挥袑?guó)恥銘記心中，以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛(ài)國(guó)?！蔽覀兪窃绯苛唿c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們需要時(shí)刻愛(ài)自己的祖國(guó)，將祖國(guó)文化傳承一代代。時(shí)刻銘記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名自強(qiáng)有為的愛(ài)國(guó)人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把祖國(guó)大事放在心上。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”新時(shí)代的青少年必須要勤奮學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量，成為國(guó)家的棟梁之才。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要更加精益求精，不怕吃苦，肯下功夫，樹立“為中華之崛起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。要想報(bào)國(guó)，先要學(xué)習(xí);每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，就是為祖國(guó)獻(xiàn)出力量的一大步。
遙想曾經(jīng)，中國(guó)人的苦難與抗?fàn)?，激?lì)今人，昭告后世。前事不忘，后事之師。未來(lái)的燭光已經(jīng)點(diǎn)亮，需要新一代的我們?cè)谶@光亮下克服前進(jìn)道路上的困難，開辟出一條光明的道路，在這條路上不斷成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)，為了祖國(guó)的明天。
未來(lái)，為了祖國(guó)，我將會(huì)有所作為。當(dāng)我的生活中充滿著一種渴望，想去看到未來(lái)祖國(guó)的美麗，那美妙的事情就會(huì)出現(xiàn)：平凡的生活變得非凡。我會(huì)努力，傳承紅色基因，做一名時(shí)代新人。
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇七
中國(guó)，自古以來(lái)便不是一個(gè)缺少戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)度。從前，只是自己人的內(nèi)戰(zhàn)，為了爭(zhēng)奪地盤、權(quán)力大打出手，死傷無(wú)數(shù)。而隨著時(shí)間的走動(dòng)，慢慢地挪到了銘記于國(guó)人心中的那段，血流成河的歷史。
在這段歷史，中國(guó)在眾多國(guó)家中最是飽經(jīng)風(fēng)霜，被折磨得遍體鱗傷。那時(shí)的中國(guó)人，皆是案版上的魚肉，異邦異族人人都可來(lái)割一塊走。那本就積弱的中國(guó)在腐敗的清政府帶領(lǐng)下退一步，而后的一步步退讓，諾大的國(guó)家被列強(qiáng)瓜分得殘破不堪，被迫成為了半殖民地半封建社會(huì)。
我們?cè)趺磿?huì)服，自古以來(lái)一直被外界稱為強(qiáng)國(guó)的我們，憑什么要背上“東亞病夫”的稱號(hào)。而奮起救國(guó)的，定然少不了那些領(lǐng)袖人物。孫中山、李大釗、陳獨(dú)秀等。這些不是少數(shù)，他們呼吁國(guó)人站起來(lái)，他們?nèi)珖?guó)各地傳播救國(guó)思想，不惜一切將我們的國(guó)家從水深火熱中拉出來(lái)。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，其中的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。狼牙山五壯士，與日軍奮力拼搏，打到強(qiáng)盡糧絕，靠著用石頭砸硬撐到了日落，最后為不落敵軍手中，五位英雄毀掉槍械，義無(wú)反顧，縱身跳下懸崖。三位壯士當(dāng)場(chǎng)犧牲，還有兩位被樹枝掛住躲過(guò)一劫。有的英雄年紀(jì)甚小卻也為國(guó)捐軀，像劉胡蘭當(dāng)時(shí)還未滿十五周歲，被敵人抓住卻絲毫不畏懼，只一句話“我咋個(gè)死法”。還有那年僅十九歲的董存瑞，因一顆雷丟不進(jìn)敵方碉堡，軍隊(duì)無(wú)法前進(jìn)，作為團(tuán)隊(duì)中的一員，他以身運(yùn)送炸彈，最后與敵人和碉堡同歸于盡。還有楊靖宇，日本討伐隊(duì)將他包圍在小樹林中欲活捉他，可誰(shuí)想在零下二十?dāng)z氏度并且斷糧的情況下支撐了半個(gè)多月。后敵軍將他的尸體解剖后發(fā)現(xiàn)，他的腸胃中只有草根與棉絮，日本軍官也被他深深折服，破例為他舉行葬禮。
其實(shí)先輩們也是有血有肉的人，他們不是機(jī)器。但為什么他們可以如此拼命？因?yàn)椋麄兪侵袊?guó)人。他們心中明白，今日的犧牲絕非白費(fèi)；他們的血肉是新中國(guó)的城墻；他們不會(huì)被遺忘；他們是紅旗上的一點(diǎn)，而無(wú)數(shù)先烈便是組成五星紅旗的重要部份。
魯迅先生曾說(shuō)“有的人死了。但他還活著，有的人活著，卻已經(jīng)死了”，所有為了守衛(wèi)國(guó)家而犧牲的烈士們，他們的精神永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，銘記于我們心中。我們不會(huì)遺忘，將身體里的紅色基因流傳下去。不為自己，為祖國(guó)！
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇八
我們是民族的花朵，是國(guó)家的棟梁，是祖國(guó)的希望。
祖國(guó)就相當(dāng)干我們?nèi)珖?guó)人民的母親。如果沒(méi)有祖國(guó)的培養(yǎng)，那么，我們就沒(méi)有現(xiàn)在幸福美好的生活。如果沒(méi)有國(guó)家的保護(hù)，侵略者將毫無(wú)顧忌地走進(jìn)我們的國(guó)家，踐踏我們中國(guó)的土地，他們將為所欲為，到我們這里殺人放火，到時(shí)候，我們都將生活在水深火熱之中。是黨帶領(lǐng)人民挽救了國(guó)家一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難。讓我們過(guò)上了幸福美滿的生活。讓我們有可口的飯吃，有美麗的衣服穿，有一個(gè)堅(jiān)固的家，有一個(gè)美滿的家庭，這一切都是祖國(guó)給予我們的。
我們作為小學(xué)生，也有自己要盡的義務(wù)，那就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。有人曾說(shuō)：“我們要解放勞苦大眾。”而我們正是勞苦大眾的一部分，因此，我們要感謝我們的祖國(guó)和我們的黨。是他們，讓我們過(guò)上了如此幸福美滿的生活。
祖國(guó)，請(qǐng)你放心，強(qiáng)國(guó)有我!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇九
同志用自己的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員的本色，用自己的一生譜寫了紅色基因的時(shí)代劇本。作為一名組工干部，學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，就是要向他那樣做人、做事，積極爭(zhēng)做紅色基因的傳承者。
學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“有信仰”組工干部。信仰堅(jiān)定，才能發(fā)自內(nèi)心地做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。自從參加工作輾轉(zhuǎn)過(guò)上十個(gè)部門單位和地方，始終勤奮工作在一線，去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)專家論證而工作到深夜。沒(méi)有堅(jiān)定的信仰，是不可能做出如此的表率。學(xué)習(xí)，就是要始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的信仰，時(shí)刻以為鏡，帶頭講黨性、重品行、作表率，自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“有擔(dān)當(dāng)”組工干部?！盀楣俦苁缕缴鷲u”。面對(duì)繁重的工作，寧可讓身體透支，也不會(huì)讓工作“欠賬”。面對(duì)群眾反映的問(wèn)題、訴求等，不管有多難，從不退縮、從不推諉，總是以極其負(fù)責(zé)的精神勇挑工作重?fù)?dān)。學(xué)習(xí)，就是要堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。
學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“有情懷”組工干部?！耙粭l毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”，是留在人民群眾心中最生動(dòng)的形象。他的一生，始終把群眾的冷暖掛在心上，身患重病仍堅(jiān)守崗位，把有限的生命投入到了無(wú)限的工作之中，直至生命最后一刻。學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他把人民群眾當(dāng)親人、為民盡責(zé)的公仆情懷，像他那樣真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。
學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位，始終堅(jiān)守清正廉潔的道德底線，用他的一身正氣，為黨員干部樹起淡泊名利、廉潔奉公的模范標(biāo)桿。學(xué)習(xí)，就是要時(shí)刻繃緊廉政這根弦，常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害，不為名利所縛、不為利所驅(qū)，清清白白做人、干干凈凈做事，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十
中國(guó)復(fù)興的長(zhǎng)河，在充滿著振奮的音樂(lè)聲中留下了我無(wú)盡的感慨與自豪!讀完《爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年》，內(nèi)心釋放了一股強(qiáng)大的力量與堅(jiān)定的信念。
書中描述了一群有著夢(mèng)想的“紅色少年”，他們堅(jiān)定不移地傳承著我們偉大叛逆精神，在奮斗中慢慢成長(zhǎng)。他們有善良，樂(lè)于助人，不為物質(zhì)而動(dòng)，而是時(shí)刻提醒自己永遠(yuǎn)選擇正義道路、勇于奮斗，志在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。其中最受歡迎的角色，莫過(guò)于朱光輝同學(xué)，他一步步從貧窮和平凡中走出，走上浩浩蕩蕩的復(fù)興之路。這種滿滿的豪情與銳意，激發(fā)了我滿腔的熱血!
紅色基因不僅集中在書中的少年，更流傳在每一位做生活的人身上。我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起執(zhí)著的使命，繼續(xù)傳承激蕩的革命精神，把時(shí)代風(fēng)范滲透到生活的每一個(gè)角落，用實(shí)際行動(dòng)踐行“為中華之崛起而讀書”的口號(hào)，在國(guó)家發(fā)展中扮演盡可能大的角色，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年。
今天，我們已是強(qiáng)國(guó)的建設(shè)者，我們立志傳承紅色基因，無(wú)論身處何種困境，堅(jiān)持不懈、拼搏到最后，無(wú)堅(jiān)不摧，為中華民族的輝煌貢獻(xiàn)力量。爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年，勇攀高峰，化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十一
今天上午，我們?nèi)奂趫F(tuán)隊(duì)室聽張爺爺給我們講祖國(guó)的偉大事業(yè)，給我們講了三個(gè)重要部分，有黨前背景。
黨前背景，顧名思義也就是新中國(guó)沒(méi)成立前，黨員的背景，1921年，我們共產(chǎn)黨成立了，那時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)也開始了，有一次我們中國(guó)被八國(guó)聯(lián)手打敗，其中的國(guó)家有俄羅斯，美國(guó)，英國(guó)，日本等等國(guó)家……為什么被打呢?因?yàn)槲覀円婚_始是農(nóng)民組成的，所以占用的土地比較大，其它國(guó)家都想得到這個(gè)土地，那時(shí)中國(guó)人不是很厲害，所以被打敗了，不過(guò)以人多的優(yōu)勢(shì)勉強(qiáng)生活下來(lái)，沒(méi)有亡國(guó)，后來(lái)我們僅剩的53名黨員選出了13名黨員在上海開會(huì)，結(jié)果還是被當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)現(xiàn)，最后他們英勇犧牲了，后來(lái)又被打敗，我們僅剩的黨員在1949年在船上成立了中國(guó)。
第二個(gè)就是黨后事業(yè)，我們的張爺爺說(shuō)了，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，只要上了好大學(xué)，就算是為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的力量，當(dāng)然也要從小事做起，就算再小的事也是事，這樣可以為祖國(guó)減輕負(fù)擔(dān)，我們都是祖國(guó)的希望，我們的先輩用自己的生命換來(lái)了我們的幸福生活，所以我們不能讓我們的先輩白白犧牲。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，我們要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十二
大家早上好！
憶往昔，光輝歲月濃?；仡櫋?BR> 同學(xué)們，我們今天生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代??！我從未經(jīng)歷過(guò)赤身裸體不吃飯的艱難歲月；從未遭受過(guò)親人分離的戰(zhàn)爭(zhēng)；我從小就沒(méi)有四處奔波過(guò)。今天，我們被溫暖的陽(yáng)光、舒適的生活條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境所包圍。花園般的校園，寬敞明亮的教室，勸導(dǎo)無(wú)私的老師.
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十三
”起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗在學(xué)校操場(chǎng)上冉冉升起，不禁讓我肅然起敬。
因?yàn)樵谡n堂上我知道了：這面紅如朝霞的旗幟背后，有著許多令人淚目和振奮的故事！這是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血，用生命換來(lái)的。劉胡蘭，江姐，黃繼光……還有許多不知名的烈士，這些為了祖國(guó)的安危，為了讓人民當(dāng)家做主而斗爭(zhēng)犧牲的英雄們，我們要把他們永遠(yuǎn)地銘記在心中，學(xué)習(xí)他們面對(duì)艱險(xiǎn)大無(wú)畏的精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想奮斗的精神。
記得有一天晚上，我和爸爸一起觀看了一部電影《金剛川》。故事發(fā)生在抗戰(zhàn)時(shí)期，志愿軍為了支援金城戰(zhàn)役日夜行軍，必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，卻被一條叫金河的大河攔住。河水湍急，戰(zhàn)士們立即開始在河上造橋，但美軍的戰(zhàn)機(jī)不停地轟炸著橋面，阻止造橋。我們的戰(zhàn)士不怕犧牲，無(wú)畏危險(xiǎn)，炸了又造，造了又被炸，一座簡(jiǎn)易的木橋，造出了中國(guó)人永不放棄的精神，造出了中國(guó)人壓不服打不垮的骨氣！在故事的最后，戰(zhàn)士們頂著天上飛機(jī)的轟炸，用身體當(dāng)作橋梁，幫助大部隊(duì)渡過(guò)了大河。此時(shí)此刻，我忍不住一邊揩著腮邊的淚水，一邊向著屏幕敬禮。那些志愿軍戰(zhàn)士們，為了祖國(guó)的安寧，為了打敗帝國(guó)主義，不怕犧牲，沒(méi)有什么是不能克服的。正如國(guó)歌中所唱“用我們的血肉，鑄成我們新的長(zhǎng)城！”志愿軍戰(zhàn)士們用自己的身軀，守衛(wèi)著我們的家園。
影片最后的獨(dú)白里說(shuō)到：“那時(shí)候，我們每個(gè)戰(zhàn)士都知道，后代人的幸福，要靠我們?nèi)テ戳?！“。我現(xiàn)在在整潔而舒適的教室里讀書，不用擔(dān)心餓肚子，享受著英雄們拼下來(lái)的幸福，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
爸爸說(shuō)以前的戰(zhàn)爭(zhēng)是在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗，而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是科技的戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)占領(lǐng)了科技的制高點(diǎn)，誰(shuí)就獲得了最后的勝利。我想只有用英雄們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和精神，刻苦學(xué)習(xí)，才能在長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量，才能拼得未來(lái)的幸福！
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十四
中華啊，70年的春風(fēng)化雨，70年的風(fēng)雨兼程，而你站起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)，富起來(lái)，如同一只雄雞屹立在世界的東方。中華之崛起，更意味著，作為新時(shí)代少年的我們應(yīng)身負(fù)國(guó)之大任。
憶往昔，中華民族戴著屈辱的枷鎖，黑暗凝固得像花崗巖，然而又有多少勇士用頭顱去撞開地獄的鐵門。他們有的嘔心瀝血，以筆為戎，用那一個(gè)個(gè)激昂的文字去抨擊社會(huì)的險(xiǎn)惡;他們有的前仆后繼，他們?cè)竭^(guò)金沙江，跨過(guò)大渡河，他們逾越千里岷山，攀過(guò)大雪山，他們用嘶啞的喉嚨歌唱革命，他們用鮮血染紅復(fù)興的道路。征途漫漫……他們大無(wú)畏地獻(xiàn)上生命，那是因?yàn)樗麄冃闹械呢?zé)任，一種“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任。
看今朝，歷史翻開了嶄新的篇章。中華民族走在改革開放的富強(qiáng)之路上。我們忘不了，“天宮二號(hào)”的女將們揮灑的汗水;我們也忘不了中國(guó)女排奮勇拼搏的精神;我們更忘不了航母的工作人員為攻克難關(guān)而夜不瞌眼的日日夜夜……他們的肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任，一種為祖國(guó)謀復(fù)興，為人民謀幸福的責(zé)任。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”
是的，今天的我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望;明日的我們便是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的接班人，不忘初心，牢記使命，我們的心中應(yīng)有著一種“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的家園情懷;我們的肩上應(yīng)擔(dān)著為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書的責(zé)任。作為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)該讓星星火炬代代相傳，我們應(yīng)秉著“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”的宗旨將個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密相連，將個(gè)人的責(zé)任與社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展緊密相連。我們應(yīng)心中有責(zé)任，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量!
擔(dān)國(guó)家之責(zé)任，做時(shí)代的少年!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十五
中華啊，70年的春風(fēng)化雨，70年的風(fēng)雨兼程，而你站起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)，富起來(lái)，如同一只雄雞屹立在世界的東方。中華之崛起，更意味著，作為新時(shí)代少年的我們應(yīng)身負(fù)國(guó)之大任。
憶往昔，中華民族戴著屈辱的枷鎖，黑暗凝固得像花崗巖，然而又有多少勇士用頭顱去撞開地獄的鐵門。他們有的嘔心瀝血，以筆為戎，用那一個(gè)個(gè)激昂的文字去抨擊社會(huì)的險(xiǎn)惡；他們有的前仆后繼，他們?cè)竭^(guò)金沙江，跨過(guò)大渡河，他們逾越千里岷山，攀過(guò)大雪山，他們用嘶啞的喉嚨歌唱革命，他們用鮮血染紅復(fù)興的道路。征途漫漫……他們大無(wú)畏地獻(xiàn)上生命，那是因?yàn)樗麄冃闹械呢?zé)任，一種“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任。
看今朝，歷史翻開了嶄新的篇章。中華民族走在改革開放的富強(qiáng)之路上。我們忘不了，“天宮二號(hào)”的女將們揮灑的汗水；我們也忘不了中國(guó)女排奮勇拼搏的精神；我們更忘不了航母的工作人員為攻克難關(guān)而夜不瞌眼的日日夜夜……他們的肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任，一種為祖國(guó)謀復(fù)興，為人民謀幸福的責(zé)任。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?BR> 是的，今天的我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望；明日的我們便是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的接班人，不忘初心，牢記使命，我們的心中應(yīng)有著一種“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的家園情懷；我們的肩上應(yīng)擔(dān)著為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書的責(zé)任。作為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)該讓星星火炬代代相傳，我們應(yīng)秉著“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”的宗旨將個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密相連，將個(gè)人的責(zé)任與社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展緊密相連。我們應(yīng)心中有責(zé)任，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量！
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十六
我曾經(jīng)去過(guò)北京，去過(guò)北京天安門。站在北京天安門的城樓下，從這里經(jīng)過(guò)的人都對(duì)毛主席肅然起敬，望著毛主席慈祥的面龐，外婆的眼眶濕潤(rùn)了，我們又一起瞻仰了毛主席的遺容，看著外婆激動(dòng)的樣子，我特別疑惑，外婆又沒(méi)有見過(guò)毛主席，為什么那么崇拜他呢?媽媽看到我疑惑的樣子說(shuō)：“那我就給你講講毛主席和紅軍為革命奉獻(xiàn)的故事吧!”
在1934年年底湘江血戰(zhàn)后，中央紅軍主力損失過(guò)半，在危急時(shí)刻毛主席力挽狂瀾指揮紅軍避實(shí)擊虛，向敵人兵力空虛的貴州開進(jìn)。紅軍進(jìn)入貴州后發(fā)現(xiàn)這里的窮人分外貧困，被稱為“干人”。因?yàn)樗麄兊难贡桓鞣N雜稅榨得一干二凈，所以到處都是像紅軍祈求的“干人”。紅軍震憾不已，盡管湘江之戰(zhàn)后紅軍自身也很困難，但他們都傾其所有解囊相助。
在紅軍進(jìn)入貴州中途一位老婆婆和她的孫子在寒風(fēng)中卻仍穿著補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的單衣，奄奄一息地倒在路旁紅軍指戰(zhàn)員們立刻圍了上去，毛澤東過(guò)來(lái)問(wèn)老婆婆，她說(shuō)：“我們家糧食都被地主搶走了，早晨到現(xiàn)在沒(méi)吃一點(diǎn)東西，我又凍又餓就倒在這兒了?！敝宦牭竭@毛主席已經(jīng)熱淚盈眶，他脫下自己的毛線衣又讓警衛(wèi)員拿兩袋干糧一同送給了老婆婆，老婆婆感動(dòng)得直點(diǎn)頭。連聲念叨紅軍、紅軍…，領(lǐng)著他的小孫子顫巍巍的走了。聽到這我已是淚流滿面，我被毛主席這種大義稟然的精神所感動(dòng)。
所以讓我們熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)吧!現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇一
人生如穿衣，而扣好人生的第一?？圩觿t是人這一生最為重要的事情。要扣好這第一粒扣子便要學(xué)會(huì)去愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
不知道每個(gè)班上是不是都會(huì)有這么一個(gè)現(xiàn)象：“你干嘛呢！還在上課呢！”“沒(méi)事啦，老師又沒(méi)看到，要什么緊呢，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?再說(shuō)學(xué)習(xí)好不好要什么緊呢，地球少了我這么點(diǎn)兒分還不是一樣會(huì)轉(zhuǎn)?”“可是……”“哎呀！可是什么呀可是，我跟你說(shuō)啊，這本書可好看呢！來(lái)，我借你看，別人想要我還不給呢！”“那……好吧?！蔽蚁嘈艓缀鯖](méi)有那個(gè)班不出現(xiàn)這種情況的，說(shuō)實(shí)話我有時(shí)候也會(huì)那么做，其中有一部分還是會(huì)悔改繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，但有一部分卻不會(huì)改，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)好不好都無(wú)所謂又不會(huì)少塊肉。但至少在我看來(lái)完全是一種極為不妥的行為，我們學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)，究根結(jié)底還不是為了我們自己，別人又不會(huì)得到什么好處，有一些人仗著自己爸媽有錢就認(rèn)為努力學(xué)習(xí)干什么自己家里又不是沒(méi)有錢，何必呢，根本就不需要吧。這種人純粹是混吃等死、拼爹啃老、再加上自以為是，總以為自己比其他人的地位高就瞧不起人，這種人活著純粹是浪費(fèi)空氣！我只想說(shuō)：人哪來(lái)那么多三六九等，每個(gè)人從心里開始就都是平等的，平等的機(jī)會(huì)、平等的智力與體力，只不過(guò)是家庭的不同罷了。與其啃老，還不如靠自己用學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌，將命運(yùn)掌握在自己手中。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌就必須靠自己，先用知識(shí)來(lái)豐富自己，想得到知識(shí)就必須學(xué)習(xí)，想要學(xué)學(xué)問(wèn)就必須愛(ài)學(xué)習(xí)，想扣好自己人生的第一粒扣子就必須愛(ài)上學(xué)習(xí)！
然而扣好人生的第一?？圩硬粌H僅要積極學(xué)習(xí)還要勤于勞務(wù)。假設(shè)一個(gè)人家里亂七八糟，人也是蓬頭垢面的，恐怕給人的第一印象就不是很好，也就造成空有才華卻無(wú)人問(wèn)津終生碌碌無(wú)為的下場(chǎng)；倘若這個(gè)家里十分整潔，自己本身也一絲不茍的，就會(huì)給人一種這人生活如此有條有理，想必對(duì)待工作也是這般吧。于是這一類人以才華與有條理的工作效率而得到重用，最終成為人生的贏家。所以說(shuō)一個(gè)人不光要有滿腹的才華還要熱愛(ài)勞動(dòng)。
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇二
每一年的《開學(xué)第一課》主題都不同，每一年的開學(xué)第一課都會(huì)給我留下深刻的印象，____年3月5日已是我觀看《開學(xué)第一課》的第六個(gè)年頭。
今年的《開學(xué)第一課》主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年。共分三大部分：雷鋒精神代代傳、核心價(jià)值觀記心間、爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
在雷鋒精神代代傳中，我體會(huì)到了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們要天天戴好紅領(lǐng)巾;也體會(huì)到身為少先隊(duì)員，我們要做好每一件事，承擔(dān)起該承擔(dān)的'責(zé)任，幫助他人;還體會(huì)到永恒的雷鋒精神是我們這個(gè)時(shí)代的精神。
在核心價(jià)值觀記心間中，我了解到現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們要在城市里做一個(gè)好公民。而且我們身為少先隊(duì)員更要把文明真正的落實(shí)到自己的行動(dòng)當(dāng)中，如：乘車主動(dòng)讓座、有序排隊(duì)不插隊(duì)、不闖紅燈、開車不爭(zhēng)道搶行、公共場(chǎng)所不吸煙、不隨地吐痰、不大聲喧嘩、節(jié)約用餐不浪費(fèi)、垃圾放進(jìn)箱、遛狗栓繩糞便清……這不僅是我們應(yīng)該做的，更是這社會(huì)中每一個(gè)公民的義務(wù)與責(zé)任。
在爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中，我深刻的理解了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立“這句話。青少年是國(guó)家的棟梁，我們不僅要從現(xiàn)在開始加倍學(xué)習(xí)、勤學(xué)苦練，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，還要有不拘泥于眼前的理想抱負(fù)和國(guó)家情懷，同時(shí)也了解了做事要一步一步的來(lái)，不能圖快。比如從修身開始，到齊家，到治國(guó)，到平天下，看似是一件驚天動(dòng)地的事，但也是一步一步扎扎實(shí)實(shí)做到的。
所以我們要從我做起，從身邊事做起，從無(wú)人處做起，讓雷鋒精神內(nèi)化于心，外化于形，做一名自信的少年，做一名新時(shí)代有志向有創(chuàng)造的好少年。
同學(xué)們，叫醒你的____，向更好的明天出發(fā)!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇三
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?！笔堑?，少年是祖國(guó)這個(gè)大花壇中含苞欲放的花蕾，亦是即將綻放的新希望。因此，為了加強(qiáng)中小學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義教育，助力落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育時(shí)代新人。提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，我校教務(wù)處于4月7日、4月8日在學(xué)校多功能教室開展了“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我”主題教育讀書活動(dòng)。
本次大賽共分為征文、朗誦、演講三種形式，本活動(dòng)在教務(wù)處的組織下順利展開，先在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，分別選出一至兩名優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校征文、演講、朗誦決賽。
征文比賽中，王玲主任共收到三至六年級(jí)同學(xué)近30篇文章，許多班級(jí)甚至交上了四五篇作文，同學(xué)們以自己的親身經(jīng)歷向我們?cè)V說(shuō)對(duì)國(guó)家的滿腔熱愛(ài)，激勵(lì)著我輩青少年沿著先輩走過(guò)的足跡，一往無(wú)前地繼續(xù)奮斗。同時(shí)，也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校作文教學(xué)校本教研長(zhǎng)足發(fā)展。
不致辭，直接進(jìn)入主題開始演講或朗誦，每一位選手演講結(jié)束后，評(píng)委們會(huì)依據(jù)參賽選手的選題，讀音是否標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否洪亮，情感及動(dòng)作是否恰到好處進(jìn)行綜合打分，最后由計(jì)分員匯總?cè)サ粢粋€(gè)最高分和一個(gè)最低分，最終得出選手的最后得分并現(xiàn)場(chǎng)公布。
在教師的精心指導(dǎo)下，參賽選手的風(fēng)格發(fā)揮的淋漓盡致，每位參賽選手都精神飽滿、感情充沛、表達(dá)流暢，并輔以生動(dòng)的肢體語(yǔ)言，他們富有感染力的演講與朗誦深深打動(dòng)了評(píng)委老師和在場(chǎng)觀眾，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮，贏得了觀眾的一陣陣掌聲。展示完畢，評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)做了高度的評(píng)價(jià)。
我校此次開展的“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我”主題教育活動(dòng)，通過(guò)征文、朗誦、演講三種比賽形式，不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，也推動(dòng)一代又一代的少年向著光明前行，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)起民族偉大復(fù)興大任的時(shí)代新人!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇四
假期有暇，我們?nèi)矣^看了紅色影片《長(zhǎng)津湖》，劇情扣人心弦，緊張得讓人屏氣凝神，手心捏汗，每一個(gè)片段都是強(qiáng)有力的震撼，讓我內(nèi)心久久不能平靜。短短三個(gè)小時(shí)，卻足以見證---英雄們的豪邁氣概。
在嘹亮的沖鋒號(hào)中，伍萬(wàn)里不畏恐懼地沖了上去，擲出手榴彈成功破防；在此起彼伏的炮火聲中，雷連長(zhǎng)為了把信號(hào)標(biāo)引開，奮不顧身地把信號(hào)標(biāo)拋向遠(yuǎn)處，英勇犧牲；在敵人的槍林彈雨下，劉連長(zhǎng)扛起炸藥包，沖上去，與敵人同歸于盡……一場(chǎng)戰(zhàn)役，炮火連天，有多少英雄沖鋒在前，不畏生死。還有那些默默無(wú)聞的偵察兵，為了探查敵情，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那寒冷刺骨的石頭上，慢慢凝結(jié)成冰雕，在生命的最后一刻，他們?nèi)阅抗馊缇?，眼神?jiān)毅，眺望遠(yuǎn)方，因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋€(gè)信念——幫助鄰邦，捍衛(wèi)家園！
不知不覺(jué)間，我已被影片中戰(zhàn)士們的革命精神所深深折服，正值清明，讓我獻(xiàn)上一朵小小的白花，向每一位先烈致哀，向每一位軍人敬禮，向每一位英雄致敬，因?yàn)槟銈兪俏覀兊尿湴痢悄銈儝侇^顱、灑熱血，才換得我們?nèi)缃裥腋？鞓?lè)的生活。
何其有幸，生于華夏，見證百年，再無(wú)戰(zhàn)亂，人民有信仰，國(guó)家有力量，讓你我衣食無(wú)憂，盡享安逸……小伙伴，山河無(wú)恙，光影致英雄！珍惜當(dāng)下，少年已啟航！民族復(fù)興，唯有再奮斗！我們學(xué)本領(lǐng)，攜手創(chuàng)未來(lái)！
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇五
黨的十九大提出“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”，是對(duì)青少年成長(zhǎng)提出的新的要求，學(xué)習(xí)《x老區(qū)》、《中國(guó)老區(qū)建設(shè)》、《鐵軍》、《大江南北》等紅刊，是青少年接受革命傳統(tǒng)教育的引路燈。
習(xí)近平總書記系列重要講話中曾說(shuō)：理想信念是共產(chǎn)黨人的精神上的‘鈣’，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，”就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。共產(chǎn)黨員的理想信仰是什么?習(xí)近平總書記指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想，在我們黨九十多年的歷史中，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是這種信仰，為的就是這個(gè)理想。盡管他們也知道，自己追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn)，但他們堅(jiān)信，一代又一代人為之持續(xù)努力，一代又一代人為此作出犧牲，崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
記得在《x老區(qū)》里拜讀過(guò)這樣一片文章，題目是：“我的父親，他將一生獻(xiàn)給了x的解放和建設(shè)事業(yè)。”文中的父親惠浴宇，生在x，戰(zhàn)斗在x，工作在x，惠浴宇的一生并不平穩(wěn)，更多的可以用驚險(xiǎn)，1930年的惠浴宇因參加x仁濟(jì)堂大會(huì)被捕，后因叛徒背叛而導(dǎo)致他長(zhǎng)達(dá)7年的牢獄生活，在這7年中唯一支撐他的就是自己的理想和信念，他嚴(yán)格要求自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命?；菰∮钣眯袆?dòng)告訴我們，要堅(jiān)守自己的黨性，要堅(jiān)持的自己的政治陣地，在一切不合法面前要昂頭挺胸，一往無(wú)前。
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇六
星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。回首過(guò)去那個(gè)硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，多少戰(zhàn)士用他們的鮮血染紅了大地，為了換來(lái)我們民族的榮譽(yù)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它像春潮般溫暖著我的心?！皞鞒屑t色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”，成為我奮斗的目標(biāo)。
我們中國(guó)曾經(jīng)有一段屈辱的歷史，外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道，肆意妄為，犯下了不可饒恕的滔天罪行。七十年前的那些日子，可惡的日本侵略者在中國(guó)燒殺搶掠，三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。更早一些，北京圓明園，一個(gè)當(dāng)時(shí)世界的博物館，就被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。
屈辱的歷史在人們心中無(wú)法磨滅，雖然已是過(guò)去，但卻成為人民永恒的回憶。歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，作為新一代的蓬勃少年，我們必須銘記歷史，緬懷先烈，將自己的成長(zhǎng)發(fā)展投入到祖國(guó)的建設(shè)中去。
今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘掉落后就要挨打的歷史，不能忘記了國(guó)恥。古人云：“生于憂患，死于安樂(lè)?！蔽覀兦嗌倌曛挥袑?guó)恥銘記心中，以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛(ài)國(guó)?！蔽覀兪窃绯苛唿c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們需要時(shí)刻愛(ài)自己的祖國(guó)，將祖國(guó)文化傳承一代代。時(shí)刻銘記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名自強(qiáng)有為的愛(ài)國(guó)人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把祖國(guó)大事放在心上。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”新時(shí)代的青少年必須要勤奮學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量，成為國(guó)家的棟梁之才。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要更加精益求精，不怕吃苦，肯下功夫，樹立“為中華之崛起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。要想報(bào)國(guó)，先要學(xué)習(xí);每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，就是為祖國(guó)獻(xiàn)出力量的一大步。
遙想曾經(jīng)，中國(guó)人的苦難與抗?fàn)?，激?lì)今人，昭告后世。前事不忘，后事之師。未來(lái)的燭光已經(jīng)點(diǎn)亮，需要新一代的我們?cè)谶@光亮下克服前進(jìn)道路上的困難，開辟出一條光明的道路，在這條路上不斷成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)，為了祖國(guó)的明天。
未來(lái)，為了祖國(guó)，我將會(huì)有所作為。當(dāng)我的生活中充滿著一種渴望，想去看到未來(lái)祖國(guó)的美麗，那美妙的事情就會(huì)出現(xiàn)：平凡的生活變得非凡。我會(huì)努力，傳承紅色基因，做一名時(shí)代新人。
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇七
中國(guó)，自古以來(lái)便不是一個(gè)缺少戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)度。從前，只是自己人的內(nèi)戰(zhàn)，為了爭(zhēng)奪地盤、權(quán)力大打出手，死傷無(wú)數(shù)。而隨著時(shí)間的走動(dòng)，慢慢地挪到了銘記于國(guó)人心中的那段，血流成河的歷史。
在這段歷史，中國(guó)在眾多國(guó)家中最是飽經(jīng)風(fēng)霜，被折磨得遍體鱗傷。那時(shí)的中國(guó)人，皆是案版上的魚肉，異邦異族人人都可來(lái)割一塊走。那本就積弱的中國(guó)在腐敗的清政府帶領(lǐng)下退一步，而后的一步步退讓，諾大的國(guó)家被列強(qiáng)瓜分得殘破不堪，被迫成為了半殖民地半封建社會(huì)。
我們?cè)趺磿?huì)服，自古以來(lái)一直被外界稱為強(qiáng)國(guó)的我們，憑什么要背上“東亞病夫”的稱號(hào)。而奮起救國(guó)的，定然少不了那些領(lǐng)袖人物。孫中山、李大釗、陳獨(dú)秀等。這些不是少數(shù)，他們呼吁國(guó)人站起來(lái)，他們?nèi)珖?guó)各地傳播救國(guó)思想，不惜一切將我們的國(guó)家從水深火熱中拉出來(lái)。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，其中的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。狼牙山五壯士，與日軍奮力拼搏，打到強(qiáng)盡糧絕，靠著用石頭砸硬撐到了日落，最后為不落敵軍手中，五位英雄毀掉槍械，義無(wú)反顧，縱身跳下懸崖。三位壯士當(dāng)場(chǎng)犧牲，還有兩位被樹枝掛住躲過(guò)一劫。有的英雄年紀(jì)甚小卻也為國(guó)捐軀，像劉胡蘭當(dāng)時(shí)還未滿十五周歲，被敵人抓住卻絲毫不畏懼，只一句話“我咋個(gè)死法”。還有那年僅十九歲的董存瑞，因一顆雷丟不進(jìn)敵方碉堡，軍隊(duì)無(wú)法前進(jìn)，作為團(tuán)隊(duì)中的一員，他以身運(yùn)送炸彈，最后與敵人和碉堡同歸于盡。還有楊靖宇，日本討伐隊(duì)將他包圍在小樹林中欲活捉他，可誰(shuí)想在零下二十?dāng)z氏度并且斷糧的情況下支撐了半個(gè)多月。后敵軍將他的尸體解剖后發(fā)現(xiàn)，他的腸胃中只有草根與棉絮，日本軍官也被他深深折服，破例為他舉行葬禮。
其實(shí)先輩們也是有血有肉的人，他們不是機(jī)器。但為什么他們可以如此拼命？因?yàn)椋麄兪侵袊?guó)人。他們心中明白，今日的犧牲絕非白費(fèi)；他們的血肉是新中國(guó)的城墻；他們不會(huì)被遺忘；他們是紅旗上的一點(diǎn)，而無(wú)數(shù)先烈便是組成五星紅旗的重要部份。
魯迅先生曾說(shuō)“有的人死了。但他還活著，有的人活著，卻已經(jīng)死了”，所有為了守衛(wèi)國(guó)家而犧牲的烈士們，他們的精神永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，銘記于我們心中。我們不會(huì)遺忘，將身體里的紅色基因流傳下去。不為自己，為祖國(guó)！
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇八
我們是民族的花朵，是國(guó)家的棟梁，是祖國(guó)的希望。
祖國(guó)就相當(dāng)干我們?nèi)珖?guó)人民的母親。如果沒(méi)有祖國(guó)的培養(yǎng)，那么，我們就沒(méi)有現(xiàn)在幸福美好的生活。如果沒(méi)有國(guó)家的保護(hù)，侵略者將毫無(wú)顧忌地走進(jìn)我們的國(guó)家，踐踏我們中國(guó)的土地，他們將為所欲為，到我們這里殺人放火，到時(shí)候，我們都將生活在水深火熱之中。是黨帶領(lǐng)人民挽救了國(guó)家一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難。讓我們過(guò)上了幸福美滿的生活。讓我們有可口的飯吃，有美麗的衣服穿，有一個(gè)堅(jiān)固的家，有一個(gè)美滿的家庭，這一切都是祖國(guó)給予我們的。
我們作為小學(xué)生，也有自己要盡的義務(wù)，那就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。有人曾說(shuō)：“我們要解放勞苦大眾。”而我們正是勞苦大眾的一部分，因此，我們要感謝我們的祖國(guó)和我們的黨。是他們，讓我們過(guò)上了如此幸福美滿的生活。
祖國(guó)，請(qǐng)你放心，強(qiáng)國(guó)有我!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇九
同志用自己的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員的本色，用自己的一生譜寫了紅色基因的時(shí)代劇本。作為一名組工干部，學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，就是要向他那樣做人、做事，積極爭(zhēng)做紅色基因的傳承者。
學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“有信仰”組工干部。信仰堅(jiān)定，才能發(fā)自內(nèi)心地做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。自從參加工作輾轉(zhuǎn)過(guò)上十個(gè)部門單位和地方，始終勤奮工作在一線，去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)專家論證而工作到深夜。沒(méi)有堅(jiān)定的信仰，是不可能做出如此的表率。學(xué)習(xí)，就是要始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的信仰，時(shí)刻以為鏡，帶頭講黨性、重品行、作表率，自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“有擔(dān)當(dāng)”組工干部?！盀楣俦苁缕缴鷲u”。面對(duì)繁重的工作，寧可讓身體透支，也不會(huì)讓工作“欠賬”。面對(duì)群眾反映的問(wèn)題、訴求等，不管有多難，從不退縮、從不推諉，總是以極其負(fù)責(zé)的精神勇挑工作重?fù)?dān)。學(xué)習(xí)，就是要堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。
學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“有情懷”組工干部?！耙粭l毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”，是留在人民群眾心中最生動(dòng)的形象。他的一生，始終把群眾的冷暖掛在心上，身患重病仍堅(jiān)守崗位，把有限的生命投入到了無(wú)限的工作之中，直至生命最后一刻。學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他把人民群眾當(dāng)親人、為民盡責(zé)的公仆情懷，像他那樣真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。
學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位，始終堅(jiān)守清正廉潔的道德底線，用他的一身正氣，為黨員干部樹起淡泊名利、廉潔奉公的模范標(biāo)桿。學(xué)習(xí)，就是要時(shí)刻繃緊廉政這根弦，常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害，不為名利所縛、不為利所驅(qū)，清清白白做人、干干凈凈做事，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十
中國(guó)復(fù)興的長(zhǎng)河，在充滿著振奮的音樂(lè)聲中留下了我無(wú)盡的感慨與自豪!讀完《爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年》，內(nèi)心釋放了一股強(qiáng)大的力量與堅(jiān)定的信念。
書中描述了一群有著夢(mèng)想的“紅色少年”，他們堅(jiān)定不移地傳承著我們偉大叛逆精神，在奮斗中慢慢成長(zhǎng)。他們有善良，樂(lè)于助人，不為物質(zhì)而動(dòng)，而是時(shí)刻提醒自己永遠(yuǎn)選擇正義道路、勇于奮斗，志在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。其中最受歡迎的角色，莫過(guò)于朱光輝同學(xué)，他一步步從貧窮和平凡中走出，走上浩浩蕩蕩的復(fù)興之路。這種滿滿的豪情與銳意，激發(fā)了我滿腔的熱血!
紅色基因不僅集中在書中的少年，更流傳在每一位做生活的人身上。我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起執(zhí)著的使命，繼續(xù)傳承激蕩的革命精神，把時(shí)代風(fēng)范滲透到生活的每一個(gè)角落，用實(shí)際行動(dòng)踐行“為中華之崛起而讀書”的口號(hào)，在國(guó)家發(fā)展中扮演盡可能大的角色，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年。
今天，我們已是強(qiáng)國(guó)的建設(shè)者，我們立志傳承紅色基因，無(wú)論身處何種困境，堅(jiān)持不懈、拼搏到最后，無(wú)堅(jiān)不摧，為中華民族的輝煌貢獻(xiàn)力量。爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年，勇攀高峰，化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十一
今天上午，我們?nèi)奂趫F(tuán)隊(duì)室聽張爺爺給我們講祖國(guó)的偉大事業(yè)，給我們講了三個(gè)重要部分，有黨前背景。
黨前背景，顧名思義也就是新中國(guó)沒(méi)成立前，黨員的背景，1921年，我們共產(chǎn)黨成立了，那時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)也開始了，有一次我們中國(guó)被八國(guó)聯(lián)手打敗，其中的國(guó)家有俄羅斯，美國(guó)，英國(guó)，日本等等國(guó)家……為什么被打呢?因?yàn)槲覀円婚_始是農(nóng)民組成的，所以占用的土地比較大，其它國(guó)家都想得到這個(gè)土地，那時(shí)中國(guó)人不是很厲害，所以被打敗了，不過(guò)以人多的優(yōu)勢(shì)勉強(qiáng)生活下來(lái)，沒(méi)有亡國(guó)，后來(lái)我們僅剩的53名黨員選出了13名黨員在上海開會(huì)，結(jié)果還是被當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)現(xiàn)，最后他們英勇犧牲了，后來(lái)又被打敗，我們僅剩的黨員在1949年在船上成立了中國(guó)。
第二個(gè)就是黨后事業(yè)，我們的張爺爺說(shuō)了，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，只要上了好大學(xué)，就算是為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的力量，當(dāng)然也要從小事做起，就算再小的事也是事，這樣可以為祖國(guó)減輕負(fù)擔(dān)，我們都是祖國(guó)的希望，我們的先輩用自己的生命換來(lái)了我們的幸福生活，所以我們不能讓我們的先輩白白犧牲。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，我們要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十二
大家早上好！
憶往昔，光輝歲月濃?；仡櫋?BR> 同學(xué)們，我們今天生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代??！我從未經(jīng)歷過(guò)赤身裸體不吃飯的艱難歲月；從未遭受過(guò)親人分離的戰(zhàn)爭(zhēng)；我從小就沒(méi)有四處奔波過(guò)。今天，我們被溫暖的陽(yáng)光、舒適的生活條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境所包圍。花園般的校園，寬敞明亮的教室，勸導(dǎo)無(wú)私的老師.
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十三
”起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗在學(xué)校操場(chǎng)上冉冉升起，不禁讓我肅然起敬。
因?yàn)樵谡n堂上我知道了：這面紅如朝霞的旗幟背后，有著許多令人淚目和振奮的故事！這是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血，用生命換來(lái)的。劉胡蘭，江姐，黃繼光……還有許多不知名的烈士，這些為了祖國(guó)的安危，為了讓人民當(dāng)家做主而斗爭(zhēng)犧牲的英雄們，我們要把他們永遠(yuǎn)地銘記在心中，學(xué)習(xí)他們面對(duì)艱險(xiǎn)大無(wú)畏的精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想奮斗的精神。
記得有一天晚上，我和爸爸一起觀看了一部電影《金剛川》。故事發(fā)生在抗戰(zhàn)時(shí)期，志愿軍為了支援金城戰(zhàn)役日夜行軍，必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，卻被一條叫金河的大河攔住。河水湍急，戰(zhàn)士們立即開始在河上造橋，但美軍的戰(zhàn)機(jī)不停地轟炸著橋面，阻止造橋。我們的戰(zhàn)士不怕犧牲，無(wú)畏危險(xiǎn)，炸了又造，造了又被炸，一座簡(jiǎn)易的木橋，造出了中國(guó)人永不放棄的精神，造出了中國(guó)人壓不服打不垮的骨氣！在故事的最后，戰(zhàn)士們頂著天上飛機(jī)的轟炸，用身體當(dāng)作橋梁，幫助大部隊(duì)渡過(guò)了大河。此時(shí)此刻，我忍不住一邊揩著腮邊的淚水，一邊向著屏幕敬禮。那些志愿軍戰(zhàn)士們，為了祖國(guó)的安寧，為了打敗帝國(guó)主義，不怕犧牲，沒(méi)有什么是不能克服的。正如國(guó)歌中所唱“用我們的血肉，鑄成我們新的長(zhǎng)城！”志愿軍戰(zhàn)士們用自己的身軀，守衛(wèi)著我們的家園。
影片最后的獨(dú)白里說(shuō)到：“那時(shí)候，我們每個(gè)戰(zhàn)士都知道，后代人的幸福，要靠我們?nèi)テ戳?！“。我現(xiàn)在在整潔而舒適的教室里讀書，不用擔(dān)心餓肚子，享受著英雄們拼下來(lái)的幸福，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
爸爸說(shuō)以前的戰(zhàn)爭(zhēng)是在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗，而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是科技的戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)占領(lǐng)了科技的制高點(diǎn)，誰(shuí)就獲得了最后的勝利。我想只有用英雄們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和精神，刻苦學(xué)習(xí)，才能在長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量，才能拼得未來(lái)的幸福！
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十四
中華啊，70年的春風(fēng)化雨，70年的風(fēng)雨兼程，而你站起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)，富起來(lái)，如同一只雄雞屹立在世界的東方。中華之崛起，更意味著，作為新時(shí)代少年的我們應(yīng)身負(fù)國(guó)之大任。
憶往昔，中華民族戴著屈辱的枷鎖，黑暗凝固得像花崗巖，然而又有多少勇士用頭顱去撞開地獄的鐵門。他們有的嘔心瀝血，以筆為戎，用那一個(gè)個(gè)激昂的文字去抨擊社會(huì)的險(xiǎn)惡;他們有的前仆后繼，他們?cè)竭^(guò)金沙江，跨過(guò)大渡河，他們逾越千里岷山，攀過(guò)大雪山，他們用嘶啞的喉嚨歌唱革命，他們用鮮血染紅復(fù)興的道路。征途漫漫……他們大無(wú)畏地獻(xiàn)上生命，那是因?yàn)樗麄冃闹械呢?zé)任，一種“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任。
看今朝，歷史翻開了嶄新的篇章。中華民族走在改革開放的富強(qiáng)之路上。我們忘不了，“天宮二號(hào)”的女將們揮灑的汗水;我們也忘不了中國(guó)女排奮勇拼搏的精神;我們更忘不了航母的工作人員為攻克難關(guān)而夜不瞌眼的日日夜夜……他們的肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任，一種為祖國(guó)謀復(fù)興，為人民謀幸福的責(zé)任。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”
是的，今天的我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望;明日的我們便是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的接班人，不忘初心，牢記使命，我們的心中應(yīng)有著一種“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的家園情懷;我們的肩上應(yīng)擔(dān)著為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書的責(zé)任。作為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)該讓星星火炬代代相傳，我們應(yīng)秉著“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”的宗旨將個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密相連，將個(gè)人的責(zé)任與社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展緊密相連。我們應(yīng)心中有責(zé)任，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量!
擔(dān)國(guó)家之責(zé)任，做時(shí)代的少年!
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十五
中華啊，70年的春風(fēng)化雨，70年的風(fēng)雨兼程，而你站起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)，富起來(lái)，如同一只雄雞屹立在世界的東方。中華之崛起，更意味著，作為新時(shí)代少年的我們應(yīng)身負(fù)國(guó)之大任。
憶往昔，中華民族戴著屈辱的枷鎖，黑暗凝固得像花崗巖，然而又有多少勇士用頭顱去撞開地獄的鐵門。他們有的嘔心瀝血，以筆為戎，用那一個(gè)個(gè)激昂的文字去抨擊社會(huì)的險(xiǎn)惡；他們有的前仆后繼，他們?cè)竭^(guò)金沙江，跨過(guò)大渡河，他們逾越千里岷山，攀過(guò)大雪山，他們用嘶啞的喉嚨歌唱革命，他們用鮮血染紅復(fù)興的道路。征途漫漫……他們大無(wú)畏地獻(xiàn)上生命，那是因?yàn)樗麄冃闹械呢?zé)任，一種“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任。
看今朝，歷史翻開了嶄新的篇章。中華民族走在改革開放的富強(qiáng)之路上。我們忘不了，“天宮二號(hào)”的女將們揮灑的汗水；我們也忘不了中國(guó)女排奮勇拼搏的精神；我們更忘不了航母的工作人員為攻克難關(guān)而夜不瞌眼的日日夜夜……他們的肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任，一種為祖國(guó)謀復(fù)興，為人民謀幸福的責(zé)任。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?BR> 是的，今天的我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望；明日的我們便是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的接班人，不忘初心，牢記使命，我們的心中應(yīng)有著一種“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的家園情懷；我們的肩上應(yīng)擔(dān)著為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書的責(zé)任。作為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)該讓星星火炬代代相傳，我們應(yīng)秉著“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”的宗旨將個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密相連，將個(gè)人的責(zé)任與社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展緊密相連。我們應(yīng)心中有責(zé)任，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量！
傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年心得體會(huì)篇十六
我曾經(jīng)去過(guò)北京，去過(guò)北京天安門。站在北京天安門的城樓下，從這里經(jīng)過(guò)的人都對(duì)毛主席肅然起敬，望著毛主席慈祥的面龐，外婆的眼眶濕潤(rùn)了，我們又一起瞻仰了毛主席的遺容，看著外婆激動(dòng)的樣子，我特別疑惑，外婆又沒(méi)有見過(guò)毛主席，為什么那么崇拜他呢?媽媽看到我疑惑的樣子說(shuō)：“那我就給你講講毛主席和紅軍為革命奉獻(xiàn)的故事吧!”
在1934年年底湘江血戰(zhàn)后，中央紅軍主力損失過(guò)半，在危急時(shí)刻毛主席力挽狂瀾指揮紅軍避實(shí)擊虛，向敵人兵力空虛的貴州開進(jìn)。紅軍進(jìn)入貴州后發(fā)現(xiàn)這里的窮人分外貧困，被稱為“干人”。因?yàn)樗麄兊难贡桓鞣N雜稅榨得一干二凈，所以到處都是像紅軍祈求的“干人”。紅軍震憾不已，盡管湘江之戰(zhàn)后紅軍自身也很困難，但他們都傾其所有解囊相助。
在紅軍進(jìn)入貴州中途一位老婆婆和她的孫子在寒風(fēng)中卻仍穿著補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的單衣，奄奄一息地倒在路旁紅軍指戰(zhàn)員們立刻圍了上去，毛澤東過(guò)來(lái)問(wèn)老婆婆，她說(shuō)：“我們家糧食都被地主搶走了，早晨到現(xiàn)在沒(méi)吃一點(diǎn)東西，我又凍又餓就倒在這兒了?！敝宦牭竭@毛主席已經(jīng)熱淚盈眶，他脫下自己的毛線衣又讓警衛(wèi)員拿兩袋干糧一同送給了老婆婆，老婆婆感動(dòng)得直點(diǎn)頭。連聲念叨紅軍、紅軍…，領(lǐng)著他的小孫子顫巍巍的走了。聽到這我已是淚流滿面，我被毛主席這種大義稟然的精神所感動(dòng)。
所以讓我們熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)吧!現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量!