一個好的方案應該能夠解決實際問題，同時也要符合我們的預期和目標。那么如何制定一個有效的方案呢？我們需要從多個角度進行思考和考慮。下面是一些成功項目的方案案例，希望對你有所啟發(fā)。
少先隊組織隊會活動方案篇一
為了進一步夯實我校少先隊組織基礎，進一步深化隊員對少先隊組織的認識，增強廣大少先隊員組織意識、集體意識，增強光榮感和責任感，使其自覺遵守隊章，提升少先隊員的精神面貌，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
二、活動時間。
20__年10月12日(星期五)中午12：30。
三、活動地點。
學校操場。
四、活動對象。
學校全體教師、中隊輔導員(二至六年級班主任)、少先隊員(二至六年級學生)。
五、活動要求。
統(tǒng)一著裝、準備鮮艷的紅領巾、嚴肅紀律。
六、活動過程。
1.出大隊旗。
大隊部負責旗手訓練。
2.唱隊歌。
音樂謝老師作現(xiàn)場指揮。
3.獻紅領巾。
大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾，各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾(輔導員提前對隊員進行訓練)。
4.大隊輔導員__致開幕詞宣布活動開幕。
5.少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示。
6.出旗、敬禮
先到指定地點整隊，左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置，其它部分自然朝下。
出旗、敬禮：旗手一人，護旗手2人(最好一男一女)。旗手要進行執(zhí)旗規(guī)范訓練，三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的最后面。
整個過程要步調(diào)一致，兩眼目視前方，踏步有力，隊形保持整齊，速度適中，面帶微笑。
行至到主席臺，前面隊員開始踏步，待幾秒后估計隊員都已到位后，喊口令“立定”，緊接著“向右轉(zhuǎn)”。
7.系紅領巾。
“向右轉(zhuǎn)”之后，除執(zhí)旗隊員不動，其他隊員立即將紅領巾平托在雙手上，掌心向上，三角形大角朝外，兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側(cè)約10厘米處，其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后，喊口令“系紅領巾”，全體隊員按照訓練的活結(jié)系法自己佩戴，時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結(jié)情況。
8.呼號。
中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾后迅速走到隊伍前面，三人將隊旗拉開，中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。
培訓握拳動作：右手握拳至右耳側(cè)，拳心向外，大臂約與肩同高，與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊員們：時刻準備著!
9.退旗、敬禮
呼號完畢，旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉(zhuǎn)”，退旗、敬禮。要求同出旗，待整個隊伍退出主席臺區(qū)域后，踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息，有紀律地觀看其他隊員比賽。
10.分管德育工作的毛校長講話。
11.大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號。
12.退大隊旗。
13.__致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕。
少先隊組織隊會活動方案篇二
在建國xx周年、建隊xx周年之際，以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動時間：
10月11日16：00。
2.參加人員：四~六年級學生。
3.活動準備：
1)大隊旗手進行出旗儀式排練;。
2)全體少先隊員身著校服，準備好紅領巾;。
3)各中隊練習唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩歌。
大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。
(整隊)。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1.秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國xx歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第xx個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。
7.在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊員答：“時刻準備著!”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊組織隊會活動方案篇三
在建國x周年、建隊xx周年之際，以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動時間：
10月11日16：00。
2.參加人員：四~六年級學生。
3.活動準備：
(1)大隊旗手進行出旗儀式排練;。
(2)全體少先隊員身著校服，準備好紅領巾;。
(3)各中隊練習唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩歌。
大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好！
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。
(整隊)。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1.秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的'“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。
7.在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話：看！那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧！那光榮、鮮艷的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚！聽！那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”
隊員答：“時刻準備著！”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊組織隊會活動方案篇四
在建國xx周年、建xx周年之際，通過舉行少先隊新隊員入隊儀式，向?qū)W生進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
時間：10月13日下午大課間。
地點：中樓前操場。
全校師生及新隊員家長。
1、各班主任對全體學生進行少先隊基礎知識教育。
a、學會：唱中國少年先鋒隊隊歌。
b、學會：敬隊禮。
c、學會宣誓。
d、學會呼號。
2、各班主任對全體學生進行上述內(nèi)容的考核，結(jié)合考核成績及平時表現(xiàn)，通過全班選舉產(chǎn)生每班12名少先隊員。
1、活動由李江濤主持。
2、準備好新隊員代表講話、輔導員講話。
3、懸掛橫幅：“紅領巾，我為你自豪”少先隊新生入隊儀式。
4、準備好相關音樂設備的擺放和播放。
5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領巾、輔導員聘書及其他用品。
6、旗手。
7、紅領巾授予者16人。
小雨點中隊：陳忠江、張淑燕、楊玉蓮、成愛萍、
小浪花中隊：王愛泉、宋國倩、王新芹、董琪。
小露珠中隊：李江濤、周春光、倫玉環(huán)、孫繼玉。
小雪人中隊：曲小芳、張愛蘭、高揚、程青青。
少先隊組織隊會活動方案篇五
1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個遵紀守法的好學生。
3、讓學生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進學生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
少先隊組織隊會活動方案篇六
結(jié)合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人。
活動準備:隊旗、出旗曲、退旗曲、隊歌、安全知識，關于安全方面的事例。
校園安全。
三一中隊教室。
1、整隊報告人數(shù)：
中隊長：“各小隊整隊報告人數(shù)?！?BR> 2、小隊長整隊報告：
（1）“一小隊全體起立，稍息，立正。”
然后跑步到中隊長面前，相互敬禮后：
（2）小隊長向中隊長報告：
“報告中隊長，第一小隊應到隊員*名，實到*名，報告完畢”
3、中隊長向中隊輔導員報告：
（1）報告時，中隊長向中隊全體少先隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑到中隊輔導員面前，相互敬禮。
（2）中隊長：“報告輔導員，三一中隊應到隊員*名，實到*名，我們中隊《校園安全》少先隊活動課已準備完畢，請輔導員老師參加我們中隊的活動。”
4、中隊輔導員回答：“接受你的報告，我很高興參加你們《校園安全》少先隊活動課，預祝你們的活動圓滿成功。”
中隊長宣布：《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在開始。
第一項：全體立正。
中隊長向全體隊員發(fā)出：“第一項，全體立正”口令。
第二項：出旗。
中隊長發(fā)出：“第二項，出旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
第三項：唱隊歌。
中隊長向全體隊員發(fā)出：“唱隊歌”的口令后，再邀請指揮上臺指揮：“有請指揮李月”
隊歌唱完后，中隊長宣布“請坐下”
中隊長：下面有請主持人上場，掌聲歡迎。
第四項：主持人上場說開場主持詞。
第五項：隊長講話：
中隊長（先敬隊禮）。
校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學生失蹤，有的學生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們在《校園安全》少先隊活動課中學習安全知識，學做文明行為，珍愛生命。
（中隊長敬禮退下）
主持人上場。
進行活動：
主持人:各位同學:《校園安全》愛心主題隊會現(xiàn)在開始。
(一)關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。
3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。
4.請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
（二）生活中的不文明現(xiàn)象。
1.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
3.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b在教室里互相追趕。
4.在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?
5.現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()。
a原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c據(jù)情節(jié)給予報復。
d叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)。
a購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()。
a在道路中間攔車。
b上車時爭先恐后。
c車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()。
a上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
b不管他。
c去勸阻d告訴老師。
(5)遇到火災時，撥打()。
a110。
b119。
c120。
d121。
(6)在道路上行走時()。
a和同學邊走邊打鬧。
b要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d為趕時間與機動車輛搶行。
6.判斷:。
(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。
第六項：輔導員講話。
中隊長宣布：請輔導員老師講話，大家鼓掌歡迎。
輔導員講話：（輔導員上臺一定要先敬隊禮，后講話）。
同學們，你們通過《校園安全》少先隊活動課，知道了對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。（輔導員敬禮退下）
第七項：呼號。
中隊長：“呼號，全體起立。請輔導員老師領呼”
輔導員上臺后，直接做右拳舉至肩上動作后，輔導員：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊員回答：“時刻準備著！”
第八項：退旗。
中隊長發(fā)出：“第八項，退旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
中隊長：現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊長敬禮后退下。
少先隊組織隊會活動方案篇七
為紀念少先隊建隊__周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學校大隊部決定在20__年少先隊建隊__周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
二、活動時間。
20__年10月10日至13日。
三、活動范圍。
全體隊員。
四、活動安排。
(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月12日下午第三節(jié)課。
地點：各班教室。
參加人員：全體隊員。
(二)觀摩__區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月13日下午。
地點：__小學大禮堂。
展示中隊：四(3)。
中隊輔導員：__。
(三)開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊章和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節(jié)課。
地點：一、二年級各班教室。
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講課，五年級到二年級對應班級講課。(如：六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。
注：一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節(jié)課。
地點：五樓大教室。
參加人員：三、四年級每班5人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進行公開展示。
截止時間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于5份。
五、相關要求。
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動課，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。
少先隊組織隊會活動方案篇八
1、讓少先隊員明白“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)模”的宗旨是一致的，鼓勵積極參與環(huán)?；顒?，提高環(huán)境意識；明白綠色學校并非綠化學校，而是與環(huán)境友善的學校。
2、通過班會，讓少先隊員理解：節(jié)約資源，必須從我做起；平時的點點滴滴中，應注意減少污染，關注環(huán)保，關注生命，善待自然。
把主動權交給少先隊員，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中體驗“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)模”的意義。
1、主持人（李竣邦）以較為正式的語言宣布班會開始。
2、輔導員講話。
創(chuàng)建綠色學校（幼兒園）和綠色社區(qū)等活動，我們統(tǒng)稱之為“創(chuàng)綠”，而創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市則稱其為“創(chuàng)?！?。早在1998年３月，我市就提出了創(chuàng)模的目標并付諸實施，取得很好的進展。結(jié)合我們“創(chuàng)綠”的宗旨目的，與“創(chuàng)?！毕鄬φ眨鋵崈烧叨紝儆诖蛟炀G色廣州的工作。素有花城美譽的廣州，是一個國際化大都市，因此，我們更應該保護它、美化它。為了美化廣州，政府實施了“三年一中變”的整治工程，廣州的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。綠化帶多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府強力的措施外，作為廣州的小市民，我們也要為創(chuàng)建環(huán)保模范城市出力，從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護和創(chuàng)造，我們應該為廣州的“創(chuàng)模”添光彩。
現(xiàn)在你們就把自己排練的豐富多彩的節(jié)目展現(xiàn)出來，表示你們對“創(chuàng)模”的決心和信心。
(主持人：梁啟政、阮喆伊上)。
第一部分：小品表演。
下面請欣賞宋世鈺小組的小品表演《請不要砍樹》。
(主持人：段蔚、李峻邦上)。
是??！失去森林，將失去人類生存的基礎，失去一切……沙塵暴，它像惡魔一樣折斷樹木、掩埋草地、吞噬生命，毀壞家園，給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個教訓。
下面請大家觀看動畫：消失的若爾蓋。
(主持人：梁啟政、阮喆伊上)。
接下來大家欣賞和浩宇小組的表演：《請不要亂扔垃圾》。
看了他們的表演，我覺得我們真的要好好改變自己了，要改掉這些不良習慣，要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，做一個講文明、講衛(wèi)生的好市民。
(主持人：段蔚、李峻邦上)。
接下來請欣賞歌曲：《春天在哪里》,由陳昭圻同學表演。
主持人：段蔚、李峻邦上。
一曲美妙的歌把我們帶到了一個美妙的世界。
第二部分：散文詩朗誦。
下面我們請欣賞散文詩朗誦《在大樹下成長》，從中感受綠樹在環(huán)境中所起的作用。
第三部分：合唱歌曲。
《好大一棵樹》。
（主持人：梁啟政、阮喆伊上）。
其實環(huán)保問題無處不在，希望通過此次班會，喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護和創(chuàng)造，我們應該為廣州的“創(chuàng)?！碧砉獠?。
四：活動結(jié)束：
在海報《為了綠色的夢想》下簽名，表明大家對綠色的渴望和“創(chuàng)綠”“創(chuàng)?！钡男判?。
少先隊組織隊會活動方案篇九
大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。
(整隊)。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1.秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥?等十位隊員獻上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。
7.在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊員答：“時刻準備著!”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊組織隊會活動方案篇十
本學期，少先隊工作緊緊圍繞縣團委、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
少先隊組織隊會活動方案篇十一
通過活動讓隊員了解地球出現(xiàn)的危機，使隊員能更好的愛護地球，保護環(huán)境。
輔導員準備磁帶、頭飾、樂器，隊員排練小品。
（一）中隊長主持中隊會儀式。
（二）中隊長宣布：
綠色中隊《做大自然的守護者》主題隊會現(xiàn)在開始。
甲:地球是我們共同擁有的家園。
乙:大自然是我們賴以生存的條件。
甲:動物是我們親密的朋友。
合:保護環(huán)境是我們少先隊員義不容辭的責任。
（情景?。旱厍蚓驮\記）。
甲:是呀,此時,一樣的擔憂扣打著我們的心房。
乙:此刻,一樣的責任催促著我們的言行。
（《三句半》—我是環(huán)保小標兵）。
合：我們莊嚴地站在隊旗下，大聲呼喊——紅領巾開展綠色行動。
甲：對，讓我們鮮艷的隊旗飄起來。
乙：節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊伍排起來。
甲：大家看，假日環(huán)保小衛(wèi)士行動起來了。
（1、宣傳小隊）（2、植樹小隊）（3、護綠小隊）。
（詩朗誦，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）。
甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔。
乙：撒下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉。
（小品---《街頭小事》）。
師：同學們，環(huán)保是一場綠色變革，我們每名少先隊員應積極參與，樹立綠色環(huán)保意識，用實際行動保護我們的地球媽媽。
乙：你們知道嗎，藍天慢慢黑了，那不是因為太陽落山，而是給人們發(fā)出的警告。
甲：鳥兒漸漸少了，那不是因為他們?nèi)ミ^冬，而是給人們發(fā)出的警告。
乙：全球氣溫漸漸升高，那不是地球在發(fā)燒，而是給人們發(fā)出的警告。
甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來偷襲地球的，而是給人們發(fā)出的警告。
乙：土地越來越貧瘠，淡水資源嚴重缺乏，全球生物物種滅絕加快，以及洪水、沙塵暴這一個又一個警報，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！
甲：在同學們的帶動下，我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化，請聽故事——《媽媽變了》。
主持指名回答（學生回答略）。
（小快板：做環(huán)保標兵）。
甲：爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要：
1、多看有關環(huán)保的書，用知識武裝頭腦。
乙：2、勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
甲3、我們要愛護一花一木，保護有益的動物。
乙：4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環(huán)境的主人，（合唱——《少先隊植樹造林歌》）。
乙：是呀，百川匯集，變成浩瀚的大海。
甲：萬人齊動，營造美麗的春天。
乙：鮮花露出愉快的笑臉。
甲；綠樹搖動柔美的臂膀。
合：讓我們馬上行動起來吧！愛護地球，愛護大自然，為保護環(huán)境做出自己的貢獻吧！
全體：愛護地球，愛護自然，保護環(huán)境，人人有責！
（三）輔導員講話。
（四）輔導員領呼號。
（五）退旗，敬禮。（奏退旗曲）
少先隊組織隊會活動方案篇十二
以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色“號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。（3月9日）。
2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進行植樹造林。（地點：xx村；時間：3月12日）。
3、護綠實施行動，組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊“，參加護林帶“護綠“實踐活動。時間：3月11日。（xx林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動）。
1、活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2、在組織活動的時候要確保安全工作。
少先隊組織隊會活動方案篇十三
1、使隊員了解火與人類的關系，火災的危害，火災的預防，火災的撲救和火場的逃生等消防常識。
2、使隊員初步了解消防的基本知識，初步掌握逃生、自救的基本技能。
二活動的準備。
1、電腦網(wǎng)絡火災錄象。
2、安全標志圖片。
3、課件。
三活動過程。
1、各小隊報告人數(shù)。
2、出旗。
3、唱隊歌。
4、主持人（老師）宣布活動開始。
5、師：小朋友，你想看錄象嗎？播放火災短片導入。
6、師：小朋友，你能告訴老師你在錄象中看到了什么？
7、師：小朋友都講得很好，火可以給我們帶來許多用處，它可以給我們帶來光明，也可以燃燒。但是萬一處理不好，就會造成火災，火災給我們帶來的災難是那樣可怕，甚至會剝掉我們的生命。如果火災發(fā)生在我們的身邊，我們應該怎樣保護自己進行逃生呢？所以今天我們的主題隊會就是：“消防安全大本營”。
下面讓老師做一回“安安“隊長，帶大家闖一闖“消防大本營”吧，有信心過關嗎？隊員們聽好啦，現(xiàn)在你們分成“藍貓隊”“虹貓隊”“叮噹隊”“喜羊羊隊”四個小隊，比一比，誰最棒！先來跟大家打個招呼吧。（你好，我們是聰明的藍貓隊；我們是勇敢的虹貓隊，我們是愛創(chuàng)造的叮當隊；我們十愛動腦筋的'喜羊羊隊）。
8、師：首先，你們要闖的第一關是“考考你消防安全知識知多少？”你們先來觀看一個短片，看哪個小朋友眼睛和耳朵最靈，記下來的東西最多，等一下進行小組問答比賽，看哪個小隊最棒。
（1）看宣傳短片。
（2）進行問答比賽，分必答題和搶答題。
小結(jié)比賽結(jié)果。
9、師：你們已經(jīng)順利過關了，下面我們進入第二關。你們看，我的手上拿的是什么來的？是不是有些在哪里見過？快來認識一下它們吧！它們就是消防標志。
（1）老師解說標志。
（2）玩游戲，“看誰找得快而準”，說出游戲規(guī)則，
10、隊員們想看表演嗎？下面請以熱烈的掌聲歡迎來自第一小隊的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。
11、剛才在短片里我們知道，當發(fā)生火災，濃煙滾滾時，我們應該怎樣做。
（點名回答，出示課件）能不能立刻跑，為什么？
現(xiàn)在，安安隊長帶你去冒險一下，假如你們親臨火災發(fā)生，濃煙滾滾時，你們怎樣用正確的途徑自保逃生，看誰能順利逃出危險，保住性命。
12、模擬情境，進行逃生演習。
13、師總結(jié)：
（2）下面我們來比一比，哪個小組最棒。請各小隊把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。
（3）小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。
（4）師小結(jié)比賽結(jié)果。
14、全體起立，呼號：準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗?。〞r刻準備著?。?。
15、退旗。
少先隊組織隊會活動方案篇十四
在建73周年、建隊673周年之際，以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動時間：
10月11日16：00。
2.參加人員：四~六年級學生。
3.活動準備：
1)大隊旗手進行出旗儀式排練;。
2)全體少先隊員身著校服，準備好紅領巾;。
3)各中隊練習唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩歌。
大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。
(整隊)。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1.秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國73歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。
7.在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊員答：“時刻準備著!”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊組織隊會活動方案篇十五
1、制定“特色中隊”活動計劃。
a、召開中隊長、中隊委、小隊長會議。
根據(jù)隊員結(jié)合自己的實際，討論、制定活動方案。
b、推薦1本至5本適合中年級學生閱讀的書籍。
c、結(jié)合“綜合實踐”活動課，組織指導閱讀。
2、召開第一次“特色中隊”活動。
“讀書活動”動員大會――讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道。是人類進步的階梯，書是人類的朋友。通過“和書交朋友，遨游知識大海洋”。只由從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
3、開展我與書籍交朋友活動。
a、制定閱讀計劃――我最喜歡的一本書。
b、讀書交流――我最喜歡“一個故事”、“一段精彩的片段”等。
c、趣味活動――詞語接龍。
d、“故事王”大賽。
4、活動小結(jié)。
四、“特色中隊”活動具體安排。
九月份：“讀書活動”動員會。
十月份：我與書籍交朋友。（介紹新書，并推薦一至兩本適合中年級兒童閱讀的書籍）。
十一月份：讀書活動。（指導閱讀，做好讀書筆記。）。
十二月份：讀書交流。（我最喜歡的“一個故事”、“一段精彩片段”）。
一月份：制作小抄報，課外知識競賽。
少先隊組織隊會活動方案篇一
為了進一步夯實我校少先隊組織基礎，進一步深化隊員對少先隊組織的認識，增強廣大少先隊員組織意識、集體意識，增強光榮感和責任感，使其自覺遵守隊章，提升少先隊員的精神面貌，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
二、活動時間。
20__年10月12日(星期五)中午12：30。
三、活動地點。
學校操場。
四、活動對象。
學校全體教師、中隊輔導員(二至六年級班主任)、少先隊員(二至六年級學生)。
五、活動要求。
統(tǒng)一著裝、準備鮮艷的紅領巾、嚴肅紀律。
六、活動過程。
1.出大隊旗。
大隊部負責旗手訓練。
2.唱隊歌。
音樂謝老師作現(xiàn)場指揮。
3.獻紅領巾。
大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾，各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾(輔導員提前對隊員進行訓練)。
4.大隊輔導員__致開幕詞宣布活動開幕。
5.少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示。
6.出旗、敬禮
先到指定地點整隊，左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置，其它部分自然朝下。
出旗、敬禮：旗手一人，護旗手2人(最好一男一女)。旗手要進行執(zhí)旗規(guī)范訓練，三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的最后面。
整個過程要步調(diào)一致，兩眼目視前方，踏步有力，隊形保持整齊，速度適中，面帶微笑。
行至到主席臺，前面隊員開始踏步，待幾秒后估計隊員都已到位后，喊口令“立定”，緊接著“向右轉(zhuǎn)”。
7.系紅領巾。
“向右轉(zhuǎn)”之后，除執(zhí)旗隊員不動，其他隊員立即將紅領巾平托在雙手上，掌心向上，三角形大角朝外，兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側(cè)約10厘米處，其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后，喊口令“系紅領巾”，全體隊員按照訓練的活結(jié)系法自己佩戴，時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結(jié)情況。
8.呼號。
中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾后迅速走到隊伍前面，三人將隊旗拉開，中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。
培訓握拳動作：右手握拳至右耳側(cè)，拳心向外，大臂約與肩同高，與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊員們：時刻準備著!
9.退旗、敬禮
呼號完畢，旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉(zhuǎn)”，退旗、敬禮。要求同出旗，待整個隊伍退出主席臺區(qū)域后，踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息，有紀律地觀看其他隊員比賽。
10.分管德育工作的毛校長講話。
11.大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號。
12.退大隊旗。
13.__致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕。
少先隊組織隊會活動方案篇二
在建國xx周年、建隊xx周年之際，以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動時間：
10月11日16：00。
2.參加人員：四~六年級學生。
3.活動準備：
1)大隊旗手進行出旗儀式排練;。
2)全體少先隊員身著校服，準備好紅領巾;。
3)各中隊練習唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩歌。
大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。
(整隊)。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1.秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國xx歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第xx個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。
7.在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊員答：“時刻準備著!”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊組織隊會活動方案篇三
在建國x周年、建隊xx周年之際，以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動時間：
10月11日16：00。
2.參加人員：四~六年級學生。
3.活動準備：
(1)大隊旗手進行出旗儀式排練;。
(2)全體少先隊員身著校服，準備好紅領巾;。
(3)各中隊練習唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩歌。
大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好！
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。
(整隊)。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1.秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的'“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。
7.在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話：看！那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧！那光榮、鮮艷的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚！聽！那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”
隊員答：“時刻準備著！”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊組織隊會活動方案篇四
在建國xx周年、建xx周年之際，通過舉行少先隊新隊員入隊儀式，向?qū)W生進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
時間：10月13日下午大課間。
地點：中樓前操場。
全校師生及新隊員家長。
1、各班主任對全體學生進行少先隊基礎知識教育。
a、學會：唱中國少年先鋒隊隊歌。
b、學會：敬隊禮。
c、學會宣誓。
d、學會呼號。
2、各班主任對全體學生進行上述內(nèi)容的考核，結(jié)合考核成績及平時表現(xiàn)，通過全班選舉產(chǎn)生每班12名少先隊員。
1、活動由李江濤主持。
2、準備好新隊員代表講話、輔導員講話。
3、懸掛橫幅：“紅領巾，我為你自豪”少先隊新生入隊儀式。
4、準備好相關音樂設備的擺放和播放。
5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領巾、輔導員聘書及其他用品。
6、旗手。
7、紅領巾授予者16人。
小雨點中隊：陳忠江、張淑燕、楊玉蓮、成愛萍、
小浪花中隊：王愛泉、宋國倩、王新芹、董琪。
小露珠中隊：李江濤、周春光、倫玉環(huán)、孫繼玉。
小雪人中隊：曲小芳、張愛蘭、高揚、程青青。
少先隊組織隊會活動方案篇五
1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個遵紀守法的好學生。
3、讓學生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進學生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
少先隊組織隊會活動方案篇六
結(jié)合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人。
活動準備:隊旗、出旗曲、退旗曲、隊歌、安全知識，關于安全方面的事例。
校園安全。
三一中隊教室。
1、整隊報告人數(shù)：
中隊長：“各小隊整隊報告人數(shù)?！?BR> 2、小隊長整隊報告：
（1）“一小隊全體起立，稍息，立正。”
然后跑步到中隊長面前，相互敬禮后：
（2）小隊長向中隊長報告：
“報告中隊長，第一小隊應到隊員*名，實到*名，報告完畢”
3、中隊長向中隊輔導員報告：
（1）報告時，中隊長向中隊全體少先隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑到中隊輔導員面前，相互敬禮。
（2）中隊長：“報告輔導員，三一中隊應到隊員*名，實到*名，我們中隊《校園安全》少先隊活動課已準備完畢，請輔導員老師參加我們中隊的活動。”
4、中隊輔導員回答：“接受你的報告，我很高興參加你們《校園安全》少先隊活動課，預祝你們的活動圓滿成功。”
中隊長宣布：《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在開始。
第一項：全體立正。
中隊長向全體隊員發(fā)出：“第一項，全體立正”口令。
第二項：出旗。
中隊長發(fā)出：“第二項，出旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
第三項：唱隊歌。
中隊長向全體隊員發(fā)出：“唱隊歌”的口令后，再邀請指揮上臺指揮：“有請指揮李月”
隊歌唱完后，中隊長宣布“請坐下”
中隊長：下面有請主持人上場，掌聲歡迎。
第四項：主持人上場說開場主持詞。
第五項：隊長講話：
中隊長（先敬隊禮）。
校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學生失蹤，有的學生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們在《校園安全》少先隊活動課中學習安全知識，學做文明行為，珍愛生命。
（中隊長敬禮退下）
主持人上場。
進行活動：
主持人:各位同學:《校園安全》愛心主題隊會現(xiàn)在開始。
(一)關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。
3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。
4.請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
（二）生活中的不文明現(xiàn)象。
1.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
3.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b在教室里互相追趕。
4.在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?
5.現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()。
a原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c據(jù)情節(jié)給予報復。
d叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)。
a購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()。
a在道路中間攔車。
b上車時爭先恐后。
c車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()。
a上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
b不管他。
c去勸阻d告訴老師。
(5)遇到火災時，撥打()。
a110。
b119。
c120。
d121。
(6)在道路上行走時()。
a和同學邊走邊打鬧。
b要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d為趕時間與機動車輛搶行。
6.判斷:。
(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。
第六項：輔導員講話。
中隊長宣布：請輔導員老師講話，大家鼓掌歡迎。
輔導員講話：（輔導員上臺一定要先敬隊禮，后講話）。
同學們，你們通過《校園安全》少先隊活動課，知道了對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。（輔導員敬禮退下）
第七項：呼號。
中隊長：“呼號，全體起立。請輔導員老師領呼”
輔導員上臺后，直接做右拳舉至肩上動作后，輔導員：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊員回答：“時刻準備著！”
第八項：退旗。
中隊長發(fā)出：“第八項，退旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
中隊長：現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊長敬禮后退下。
少先隊組織隊會活動方案篇七
為紀念少先隊建隊__周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學校大隊部決定在20__年少先隊建隊__周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
二、活動時間。
20__年10月10日至13日。
三、活動范圍。
全體隊員。
四、活動安排。
(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月12日下午第三節(jié)課。
地點：各班教室。
參加人員：全體隊員。
(二)觀摩__區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月13日下午。
地點：__小學大禮堂。
展示中隊：四(3)。
中隊輔導員：__。
(三)開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊章和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節(jié)課。
地點：一、二年級各班教室。
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講課，五年級到二年級對應班級講課。(如：六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。
注：一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節(jié)課。
地點：五樓大教室。
參加人員：三、四年級每班5人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進行公開展示。
截止時間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于5份。
五、相關要求。
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動課，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。
少先隊組織隊會活動方案篇八
1、讓少先隊員明白“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)模”的宗旨是一致的，鼓勵積極參與環(huán)?；顒?，提高環(huán)境意識；明白綠色學校并非綠化學校，而是與環(huán)境友善的學校。
2、通過班會，讓少先隊員理解：節(jié)約資源，必須從我做起；平時的點點滴滴中，應注意減少污染，關注環(huán)保，關注生命，善待自然。
把主動權交給少先隊員，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中體驗“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)模”的意義。
1、主持人（李竣邦）以較為正式的語言宣布班會開始。
2、輔導員講話。
創(chuàng)建綠色學校（幼兒園）和綠色社區(qū)等活動，我們統(tǒng)稱之為“創(chuàng)綠”，而創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市則稱其為“創(chuàng)?！?。早在1998年３月，我市就提出了創(chuàng)模的目標并付諸實施，取得很好的進展。結(jié)合我們“創(chuàng)綠”的宗旨目的，與“創(chuàng)?！毕鄬φ眨鋵崈烧叨紝儆诖蛟炀G色廣州的工作。素有花城美譽的廣州，是一個國際化大都市，因此，我們更應該保護它、美化它。為了美化廣州，政府實施了“三年一中變”的整治工程，廣州的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。綠化帶多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府強力的措施外，作為廣州的小市民，我們也要為創(chuàng)建環(huán)保模范城市出力，從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護和創(chuàng)造，我們應該為廣州的“創(chuàng)模”添光彩。
現(xiàn)在你們就把自己排練的豐富多彩的節(jié)目展現(xiàn)出來，表示你們對“創(chuàng)模”的決心和信心。
(主持人：梁啟政、阮喆伊上)。
第一部分：小品表演。
下面請欣賞宋世鈺小組的小品表演《請不要砍樹》。
(主持人：段蔚、李峻邦上)。
是??！失去森林，將失去人類生存的基礎，失去一切……沙塵暴，它像惡魔一樣折斷樹木、掩埋草地、吞噬生命，毀壞家園，給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個教訓。
下面請大家觀看動畫：消失的若爾蓋。
(主持人：梁啟政、阮喆伊上)。
接下來大家欣賞和浩宇小組的表演：《請不要亂扔垃圾》。
看了他們的表演，我覺得我們真的要好好改變自己了，要改掉這些不良習慣，要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，做一個講文明、講衛(wèi)生的好市民。
(主持人：段蔚、李峻邦上)。
接下來請欣賞歌曲：《春天在哪里》,由陳昭圻同學表演。
主持人：段蔚、李峻邦上。
一曲美妙的歌把我們帶到了一個美妙的世界。
第二部分：散文詩朗誦。
下面我們請欣賞散文詩朗誦《在大樹下成長》，從中感受綠樹在環(huán)境中所起的作用。
第三部分：合唱歌曲。
《好大一棵樹》。
（主持人：梁啟政、阮喆伊上）。
其實環(huán)保問題無處不在，希望通過此次班會，喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護和創(chuàng)造，我們應該為廣州的“創(chuàng)?！碧砉獠?。
四：活動結(jié)束：
在海報《為了綠色的夢想》下簽名，表明大家對綠色的渴望和“創(chuàng)綠”“創(chuàng)?！钡男判?。
少先隊組織隊會活動方案篇九
大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。
(整隊)。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1.秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥?等十位隊員獻上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。
7.在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊員答：“時刻準備著!”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊組織隊會活動方案篇十
本學期，少先隊工作緊緊圍繞縣團委、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
少先隊組織隊會活動方案篇十一
通過活動讓隊員了解地球出現(xiàn)的危機，使隊員能更好的愛護地球，保護環(huán)境。
輔導員準備磁帶、頭飾、樂器，隊員排練小品。
（一）中隊長主持中隊會儀式。
（二）中隊長宣布：
綠色中隊《做大自然的守護者》主題隊會現(xiàn)在開始。
甲:地球是我們共同擁有的家園。
乙:大自然是我們賴以生存的條件。
甲:動物是我們親密的朋友。
合:保護環(huán)境是我們少先隊員義不容辭的責任。
（情景?。旱厍蚓驮\記）。
甲:是呀,此時,一樣的擔憂扣打著我們的心房。
乙:此刻,一樣的責任催促著我們的言行。
（《三句半》—我是環(huán)保小標兵）。
合：我們莊嚴地站在隊旗下，大聲呼喊——紅領巾開展綠色行動。
甲：對，讓我們鮮艷的隊旗飄起來。
乙：節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊伍排起來。
甲：大家看，假日環(huán)保小衛(wèi)士行動起來了。
（1、宣傳小隊）（2、植樹小隊）（3、護綠小隊）。
（詩朗誦，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）。
甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔。
乙：撒下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉。
（小品---《街頭小事》）。
師：同學們，環(huán)保是一場綠色變革，我們每名少先隊員應積極參與，樹立綠色環(huán)保意識，用實際行動保護我們的地球媽媽。
乙：你們知道嗎，藍天慢慢黑了，那不是因為太陽落山，而是給人們發(fā)出的警告。
甲：鳥兒漸漸少了，那不是因為他們?nèi)ミ^冬，而是給人們發(fā)出的警告。
乙：全球氣溫漸漸升高，那不是地球在發(fā)燒，而是給人們發(fā)出的警告。
甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來偷襲地球的，而是給人們發(fā)出的警告。
乙：土地越來越貧瘠，淡水資源嚴重缺乏，全球生物物種滅絕加快，以及洪水、沙塵暴這一個又一個警報，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！
甲：在同學們的帶動下，我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化，請聽故事——《媽媽變了》。
主持指名回答（學生回答略）。
（小快板：做環(huán)保標兵）。
甲：爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要：
1、多看有關環(huán)保的書，用知識武裝頭腦。
乙：2、勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
甲3、我們要愛護一花一木，保護有益的動物。
乙：4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環(huán)境的主人，（合唱——《少先隊植樹造林歌》）。
乙：是呀，百川匯集，變成浩瀚的大海。
甲：萬人齊動，營造美麗的春天。
乙：鮮花露出愉快的笑臉。
甲；綠樹搖動柔美的臂膀。
合：讓我們馬上行動起來吧！愛護地球，愛護大自然，為保護環(huán)境做出自己的貢獻吧！
全體：愛護地球，愛護自然，保護環(huán)境，人人有責！
（三）輔導員講話。
（四）輔導員領呼號。
（五）退旗，敬禮。（奏退旗曲）
少先隊組織隊會活動方案篇十二
以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色“號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。（3月9日）。
2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進行植樹造林。（地點：xx村；時間：3月12日）。
3、護綠實施行動，組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊“，參加護林帶“護綠“實踐活動。時間：3月11日。（xx林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動）。
1、活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2、在組織活動的時候要確保安全工作。
少先隊組織隊會活動方案篇十三
1、使隊員了解火與人類的關系，火災的危害，火災的預防，火災的撲救和火場的逃生等消防常識。
2、使隊員初步了解消防的基本知識，初步掌握逃生、自救的基本技能。
二活動的準備。
1、電腦網(wǎng)絡火災錄象。
2、安全標志圖片。
3、課件。
三活動過程。
1、各小隊報告人數(shù)。
2、出旗。
3、唱隊歌。
4、主持人（老師）宣布活動開始。
5、師：小朋友，你想看錄象嗎？播放火災短片導入。
6、師：小朋友，你能告訴老師你在錄象中看到了什么？
7、師：小朋友都講得很好，火可以給我們帶來許多用處，它可以給我們帶來光明，也可以燃燒。但是萬一處理不好，就會造成火災，火災給我們帶來的災難是那樣可怕，甚至會剝掉我們的生命。如果火災發(fā)生在我們的身邊，我們應該怎樣保護自己進行逃生呢？所以今天我們的主題隊會就是：“消防安全大本營”。
下面讓老師做一回“安安“隊長，帶大家闖一闖“消防大本營”吧，有信心過關嗎？隊員們聽好啦，現(xiàn)在你們分成“藍貓隊”“虹貓隊”“叮噹隊”“喜羊羊隊”四個小隊，比一比，誰最棒！先來跟大家打個招呼吧。（你好，我們是聰明的藍貓隊；我們是勇敢的虹貓隊，我們是愛創(chuàng)造的叮當隊；我們十愛動腦筋的'喜羊羊隊）。
8、師：首先，你們要闖的第一關是“考考你消防安全知識知多少？”你們先來觀看一個短片，看哪個小朋友眼睛和耳朵最靈，記下來的東西最多，等一下進行小組問答比賽，看哪個小隊最棒。
（1）看宣傳短片。
（2）進行問答比賽，分必答題和搶答題。
小結(jié)比賽結(jié)果。
9、師：你們已經(jīng)順利過關了，下面我們進入第二關。你們看，我的手上拿的是什么來的？是不是有些在哪里見過？快來認識一下它們吧！它們就是消防標志。
（1）老師解說標志。
（2）玩游戲，“看誰找得快而準”，說出游戲規(guī)則，
10、隊員們想看表演嗎？下面請以熱烈的掌聲歡迎來自第一小隊的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。
11、剛才在短片里我們知道，當發(fā)生火災，濃煙滾滾時，我們應該怎樣做。
（點名回答，出示課件）能不能立刻跑，為什么？
現(xiàn)在，安安隊長帶你去冒險一下，假如你們親臨火災發(fā)生，濃煙滾滾時，你們怎樣用正確的途徑自保逃生，看誰能順利逃出危險，保住性命。
12、模擬情境，進行逃生演習。
13、師總結(jié)：
（2）下面我們來比一比，哪個小組最棒。請各小隊把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。
（3）小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。
（4）師小結(jié)比賽結(jié)果。
14、全體起立，呼號：準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗?。〞r刻準備著?。?。
15、退旗。
少先隊組織隊會活動方案篇十四
在建73周年、建隊673周年之際，以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動時間：
10月11日16：00。
2.參加人員：四~六年級學生。
3.活動準備：
1)大隊旗手進行出旗儀式排練;。
2)全體少先隊員身著校服，準備好紅領巾;。
3)各中隊練習唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩歌。
大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。
(整隊)。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1.秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國73歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。
7.在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊員答：“時刻準備著!”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊組織隊會活動方案篇十五
1、制定“特色中隊”活動計劃。
a、召開中隊長、中隊委、小隊長會議。
根據(jù)隊員結(jié)合自己的實際，討論、制定活動方案。
b、推薦1本至5本適合中年級學生閱讀的書籍。
c、結(jié)合“綜合實踐”活動課，組織指導閱讀。
2、召開第一次“特色中隊”活動。
“讀書活動”動員大會――讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道。是人類進步的階梯，書是人類的朋友。通過“和書交朋友，遨游知識大海洋”。只由從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
3、開展我與書籍交朋友活動。
a、制定閱讀計劃――我最喜歡的一本書。
b、讀書交流――我最喜歡“一個故事”、“一段精彩的片段”等。
c、趣味活動――詞語接龍。
d、“故事王”大賽。
4、活動小結(jié)。
四、“特色中隊”活動具體安排。
九月份：“讀書活動”動員會。
十月份：我與書籍交朋友。（介紹新書，并推薦一至兩本適合中年級兒童閱讀的書籍）。
十一月份：讀書活動。（指導閱讀，做好讀書筆記。）。
十二月份：讀書交流。（我最喜歡的“一個故事”、“一段精彩片段”）。
一月份：制作小抄報，課外知識競賽。