夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，它給予我們追求的目標(biāo)和方向。寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠一目了然?，F(xiàn)在，讓我們一起來看看下面這些精選的總結(jié)范文吧！
消防安全教育觀看心得篇一
今春少雨，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命！每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
消防安全教育觀看心得篇二
文明與安全教育是社會(huì)發(fā)展的必然要求，對(duì)于每一個(gè)個(gè)體來說，安全文明的教育都是至關(guān)重要的。我曾參加一場(chǎng)關(guān)于安全文明教育的觀看活動(dòng)，深刻感受到了其對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展的重要意義。
第二段：安全教育的重要性。
在觀看安全文明教育活動(dòng)中，我對(duì)安全教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。安全是每個(gè)人生活的基本需求，也是社會(huì)的基石。只有具備了相關(guān)的安全知識(shí)和意識(shí)，我們才能有效地保護(hù)自己和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全。而文明則是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)交往中的禮貌、規(guī)范行為。文明的社會(huì)環(huán)境不僅能提升生活的質(zhì)量，也能減少各種潛在的安全隱患。因此，安全文明教育對(duì)于每一個(gè)人來說，都是非常重要的。
第三段：安全意識(shí)的培養(yǎng)。
觀看活動(dòng)中，我深刻了解到安全意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于個(gè)體的重要性。安全意識(shí)是人們對(duì)周圍環(huán)境中可能存在的危險(xiǎn)因素的敏銳感知和判斷能力，也是主動(dòng)采取措施預(yù)防事故的意識(shí)。通過安全教育，我們可以認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的追蹤與避免，學(xué)習(xí)到意外事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)技巧，養(yǎng)成安全自覺的好習(xí)慣。在日常生活中，我們要時(shí)刻保持安全的意識(shí)，對(duì)于可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況能做到早期發(fā)現(xiàn)、早期預(yù)防，才能確保自己的生命安全。
第四段：文明行為的意義。
觀看活動(dòng)讓我對(duì)文明行為的意義有了更多的思考。文明行為是一種以對(duì)他人、對(duì)自己生活環(huán)境尊重和愛護(hù)為出發(fā)點(diǎn)的行為。文明行為在平凡的生活中，卻可能起到事關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的重要作用。例如，遵守交通規(guī)則、文明用餐、不亂扔垃圾等，都能減少各種潛在的危險(xiǎn)和環(huán)境污染。一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境，不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)該去踐行的美好理念。
第五段：個(gè)人的自覺行動(dòng)。
經(jīng)過觀看活動(dòng)，我下定決心要從自己做起，倡導(dǎo)文明行為，培養(yǎng)安全意識(shí)。作為一個(gè)普通的個(gè)體，我要積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)，不斷提升自己的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。同時(shí)，我也要注重自己的行為規(guī)范，尊重他人的權(quán)利和感受，做到有禮貌、有秩序、有文明的行為舉止。我相信，只有每個(gè)人都能從自己做起，才能真正構(gòu)建一個(gè)安全、文明的社會(huì)。
總結(jié)：
通過觀看安全文明教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，以及安全意識(shí)和文明行為的意義。作為每個(gè)人，我們都應(yīng)該從自身做起，注重安全教育的學(xué)習(xí)和實(shí)施，培養(yǎng)自己的安全意識(shí)和文明行為，共同構(gòu)建一個(gè)安全、文明的社會(huì)。只有這樣，我們才能真正享受到和諧的生活，并為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
消防安全教育觀看心得篇三
2021年11月22日至11月26日，我校開展了以“安全文明教育”為主題的集體觀看心得體會(huì)活動(dòng)。通過這次觀看活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到安全文明教育在我們生活中的重要性，也對(duì)安全、文明的含義有了更深入的理解。下面我將就這次觀看活動(dòng)的主題內(nèi)容以及我個(gè)人的感悟進(jìn)行分享。
首先，觀看活動(dòng)的主題是“安全文明教育”。這次觀看的劇目是一部與學(xué)生生活息息相關(guān)的校園安全電影。電影展現(xiàn)了校園生活中常見的一些安全事故與違規(guī)行為，引發(fā)了我們對(duì)校園安全問題的思考。從電影中我們可以看到，不文明的行為和安全隱患時(shí)刻圍繞著我們，如果我們沒有足夠的安全意識(shí)，就容易發(fā)生意外。這部校園安全電影的劇情曲折，引人入勝，讓我們對(duì)校園安全問題有了更深入的認(rèn)識(shí)。
接著，觀看活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到安全在生活中的重要性。安全是我們生活的基本需求，只有保證了自身的安全，才能有良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。觀看電影中的幾起意外事故讓我認(rèn)識(shí)到，一旦出現(xiàn)安全事故，不僅會(huì)給自己帶來傷害，還會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。例如，在電影中，一位同學(xué)違規(guī)使用電器，導(dǎo)致宿舍發(fā)生火災(zāi)，不僅自己受傷，還使整個(gè)樓層的同學(xué)們處在危險(xiǎn)之中。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，才能有效地避免各種安全事故的發(fā)生。
此外，觀看活動(dòng)還讓我對(duì)“文明”的內(nèi)涵有了更深入的了解。文明是一種行為準(zhǔn)則，代表著人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)持有的態(tài)度與行為方式。觀看電影中的一場(chǎng)場(chǎng)校園違規(guī)行為讓我痛心疾首，例如亂扔垃圾、無序排隊(duì)等行為。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，卻反映了我們對(duì)他人和環(huán)境的不尊重。文明的行為應(yīng)該貫穿于生活的方方面面，從細(xì)微之處做起，例如起床不吵鬧，吃飯時(shí)不挑食，尊重他人權(quán)益等。只有我們每個(gè)人都意識(shí)到自己的言行舉止對(duì)他人和社會(huì)的影響，并持之以恒地做到文明，才能營(yíng)造和諧的生活環(huán)境。
此次觀看活動(dòng)讓我反思自己的行為，也意識(shí)到了教育的重要性。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到安全文明教育中來。通過參與教育活動(dòng)，我們能夠提升自己的安全意識(shí)和文明素養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)合格的公民。同時(shí)，我們也要互相監(jiān)督，相互提醒，共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校園安全文明教育，通過多種途徑提高學(xué)生的安全意識(shí)，推動(dòng)校園文明風(fēng)尚的形成。家庭和社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全文明教育，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、文明的社會(huì)環(huán)境。
最后，觀看活動(dòng)使我更加明確了自己的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起維護(hù)校園安全和推動(dòng)文明行為的責(zé)任。我們要時(shí)刻保持警惕，積極參與到校園安全管理中來，不僅要注意自身的安全，也要關(guān)心他人的安全。我們要學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，做到知道應(yīng)對(duì)，會(huì)應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我們也要在日常學(xué)習(xí)生活中注重培養(yǎng)和踐行文明行為，將文明的理念融入到自己的言談舉止中。只有每個(gè)人都主動(dòng)肩負(fù)起責(zé)任，才能夠形成安全文明的校園氛圍，為我們的學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)更好的發(fā)展環(huán)境。
通過這次觀看活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了安全文明教育在我們生活中的重要性。安全是我們生活的基本需求，文明是我們應(yīng)該具備的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，并將文明的理念貫穿于生活的方方面面。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到安全文明教育中來，承擔(dān)起維護(hù)校園安全和推動(dòng)文明行為的責(zé)任。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，才能共同營(yíng)造一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造更好的未來。
消防安全教育觀看心得篇四
直觀表達(dá)的意思：指揮有方、大火被撲滅、一位消防戰(zhàn)士不幸意外溺亡（溺亡原因：長(zhǎng)時(shí)間浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米）、挽救了一個(gè)頻臨滅火的城市......當(dāng)然還有其他（自行腦補(bǔ)）。
電影中火場(chǎng)的幾個(gè)原素：
環(huán)境：火場(chǎng)中心溫度超過2000攝氏度。
人員：消防戰(zhàn)士、滅火指揮人員、庫(kù)區(qū)技術(shù)人員、通訊及保障人員；
設(shè)備：重型消防車、泡沫消防車、水罐消防車、前置泵式消防車、云梯消防車......
材料：海水、泡沫滅火劑、混泥土、沙。
方案：海水冷卻近火場(chǎng)的罐體、管道、閥門；混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延；雖然現(xiàn)場(chǎng)的火流及爆燃的沖擊波把泡沫滅火劑一度地反撲向滅火人員，但這也是唯一可以大量使用的滅火材料；所有這一切都是為了關(guān)閥門阻止原油繼續(xù)外泄、保證?；饭迏^(qū)的安全，確保一個(gè)城市的安危。
嘴長(zhǎng)在別人身上，別人說什么都不重要，但當(dāng)你寒了這些蹈火者的心時(shí)，也是你人格最卑踐的時(shí)候。
馬后炮的心態(tài)就省了吧，若有心，拿出你可行的儲(chǔ)油庫(kù)大面積滅火方案；若沒有，潛心研發(fā)，早日把先進(jìn)可行的滅火方案出臺(tái)，才不妄來世上一場(chǎng)。
這些蹈火者，不需要你的贊美，也不需要你的亂噴，因?yàn)槟銦o論贊美或不贊美，亂噴或不亂噴，有了火情，是他們沖向火場(chǎng)；而你可以安守自己的小確幸，能管住口就是支持了。
消防安全教育觀看心得篇五
通過這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)消防工作有了一定的.了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全教育觀看心得篇六
安全文明教育是社會(huì)發(fā)展的必要條件，也是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。最近，我在電視上觀看了一檔關(guān)于安全文明教育的節(jié)目，深受啟發(fā)和教育。通過觀看這檔節(jié)目，我對(duì)安全文明教育有了更深入的了解，并從中獲得了許多心得和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到安全是生活的重要保障。節(jié)目中展示了許多無處不在的安全隱患，有電梯事故、火災(zāi)事故、交通事故等等。這些事故不僅給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失，更給整個(gè)社會(huì)帶來了傷痛和不安全感。通過這些案例，我明白了只有具備安全意識(shí)和安全知識(shí)，才能在生活中避免各種潛在的危險(xiǎn)，保障自己和他人的安全。
其次，文明是社會(huì)進(jìn)步的基石。在觀看節(jié)目中，我深刻感受到了人們的文明程度對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響。在某些片段中，我們看到了一些市民隨地吐痰、亂扔垃圾的現(xiàn)象，不僅讓周圍環(huán)境骯臟不堪，也給其他人帶來了困擾和惡心。而相反，在一些高文明素質(zhì)的社會(huì)，人們會(huì)主動(dòng)采取行動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則等等。通過這些對(duì)比，我意識(shí)到文明行為不僅關(guān)乎個(gè)人的形象，更是建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)鍵之一。
再次，節(jié)目中強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。在許多案例中，我們可以看到某些事故的發(fā)生是由于個(gè)人的無知或者疏忽大意所致。這些案例告訴我們，只有通過教育，提高人們的安全意識(shí)和文明素養(yǎng)，才能真正預(yù)防和避免類似的事故。因此，社會(huì)各個(gè)層面都需要加大對(duì)安全文明教育的力度，從學(xué)校、家庭到社會(huì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)安全文明的教育環(huán)境。
另外，觀看節(jié)目還讓我看到了關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的溫情一面。在一些片段中，我們可以看到一些來自社會(huì)底層的孩子和老人遇到了困境，但是有人伸出援手，給予了他們溫暖和幫助。這些暖心的事跡激發(fā)了我內(nèi)心的善良和同情心。通過這樣的故事，我們能感受到愛是多么重要，關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的行為是多么可貴。只有加強(qiáng)安全文明教育，樹立正確的價(jià)值觀，才能讓我們更加關(guān)注他人的需求，發(fā)揚(yáng)社會(huì)正能量。
最后，觀看這檔節(jié)目讓我意識(shí)到安全文明教育需要我們每個(gè)人的參與。社會(huì)的安全和文明是每個(gè)人共同努力的成果，不能僅僅寄托在某些部門或者組織的管理上。我們每個(gè)人都應(yīng)該從日常生活中的小事做起，比如遵守交通規(guī)則、保持環(huán)境衛(wèi)生、關(guān)心他人等等。只有每個(gè)人都能夠從身邊小事做起，才能真正構(gòu)建起一個(gè)安全文明的社會(huì)。
綜上所述，觀看安全文明教育節(jié)目讓我不僅更加了解了安全和文明的重要性，也激發(fā)了我參與其中的熱情。作為一個(gè)公民，我將牢記安全文明教育的理念，踐行其中的行動(dòng)，為構(gòu)建一個(gè)安全、文明、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
消防安全教育觀看心得篇七
一直以來，我都覺得自己不會(huì)那么倒霉，交通安全事故不會(huì)找上我，稍微注意一點(diǎn)就行了，就因?yàn)樽约旱穆楸源笠?，造成了交通事故，參加了為期七天的道路交通安全教育學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果。
參加道路交通安全警示教育學(xué)習(xí)后，我認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本，安全第一”，嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。
“防范勝于未然”，為此，我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
保證在今后的行車過程中，時(shí)刻保持高度警惕，克服麻痹思想，遵守交通規(guī)則，注意安全行駛。絕不酒后開車，不開“英雄車”。
我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī)，開展了豐富多彩的活動(dòng)，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對(duì)交通安全重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了大家的自我防護(hù)能力。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:。
1、注意校內(nèi)安全。
2、注意交通安全。
3、注意活動(dòng)安全。
4、注意飲食安全。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
6、注意家庭安全。
通過這一系列的活動(dòng)，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到“小手拉大手，學(xué)生促家長(zhǎng)”，維護(hù)良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護(hù)良好的交通秩序，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，為我們壽光創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造安全、有序的交通環(huán)境。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
消防安全教育觀看心得篇八
1.消防安全事關(guān)千家萬戶，水火無情，講的就是消防安全的重要性。
2.消防安全，尤其是校園和宿舍的安全，與我們學(xué)生息息相關(guān)。校園和宿舍是一個(gè)公共場(chǎng)所和集體場(chǎng)所，每天有人員進(jìn)出，如果一不小心，忽略了用電用火安全，就會(huì)存在嚴(yán)重的安全隱患。
4.“火善用之則為福，不善用之則為禍?！贝髮W(xué)和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，今天下午我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全公開課。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的公開課。
5.這堂公開課，通過近年來的大學(xué)和宿舍火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)對(duì)校園和學(xué)生危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看視頻，不僅使我們?cè)诎踩酪庾R(shí)受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了我們大學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
6.為了提高對(duì)消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，今天我同全國(guó)各地同學(xué)一起上了一堂消防安全公開課，在課程中，通過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)驗(yàn)，向我們展示火災(zāi)的無情，通過對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，是我們掌握了火場(chǎng)逃生的基本常識(shí)。
7今天，通過網(wǎng)絡(luò)，我和全國(guó)各地的同學(xué)們，一起上了一堂消防安全公開課。自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大。因此，掌握必要的火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
必寫內(nèi)容。
2.宿舍的小彩燈裝飾也是我們需要注意的地方，為了引起我們的重視，實(shí)驗(yàn)人員模擬了電線短路和宿舍環(huán)境。電路短路后，我們看到，紙巾和雜物在短短幾分鐘內(nèi)迅速被引燃，小彩燈和床的紗幔也被迅速點(diǎn)燃，濃煙頓時(shí)充滿了寢室，室內(nèi)溫度也上升到了105°。
補(bǔ)充：
因?yàn)楦鞣N問題，引發(fā)危險(xiǎn)。平時(shí)就要看好設(shè)備，注意用電安全。比如不要超負(fù)荷使用插座，不隨意私改線路。
2.當(dāng)陷入災(zāi)中，首先就是絕對(duì)不能慌亂，盡管這很難，也聽了無數(shù)遍。大家都明白，如果你不能保持清醒的頭腦，就算平時(shí)看了移安全宣傳到時(shí)又能起多大作用呢?對(duì)應(yīng)火災(zāi)中可能遇到的各種情況，在觀看的視頻當(dāng)中消防員給經(jīng)介紹了不少應(yīng)急辦法。
4.通過案例，我們深刻感受到火場(chǎng)逃生煙霧的危險(xiǎn)，我們要遠(yuǎn)離煙霧，選擇安全房間。當(dāng)濃煙封鎖屋子，我們就要尋找相對(duì)安全的區(qū)域，例如堅(jiān)固的房間，鐵質(zhì)防火門的房間等。然后用毛巾堵住門縫隙，等待消防隊(duì)的救援。
5.面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通走到安全的地方；在撥打火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況；若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
6.然而，我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂觀！就在之前，我們學(xué)校舉辦了一次."學(xué)生宿舍安全排查”活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，從學(xué)生宿舍收繳上來的大功率用電器，堆積成幾個(gè)小山，數(shù)量之多讓人震驚！從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知！同學(xué)們的安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高！
結(jié)尾：
通過這堂消防安全公開課，我受益良多。
1.好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)閼K劇無法挽回，所以是由不得僥幸心理的。賄充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)自救，從而救大家，讓災(zāi)難變得并不可怕！
2.世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命！縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄釀成的呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生、追求利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒有辦法處理好。我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必備消防安全方法，我們一定可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
3.生命，是那么的寶貴，上帝給予每-個(gè)人只有一次！沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！無數(shù)火災(zāi)的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘，代價(jià)是那樣的沉重，教訓(xùn)是那樣的深刻！我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演！是時(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境和校園環(huán)境吧！
4.在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，累了回來休息的場(chǎng)所，是承載著我們美好大.學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí)，確保宿舍安全，就是保護(hù)我們的這個(gè)家！生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個(gè)人只有一次！沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！
消防安全教育觀看心得篇九
要說起教育孩子，我覺得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)了略懂人事的孩子，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?BR> 一、“嚴(yán)”當(dāng)頭，抓住小學(xué)關(guān)鍵期。
大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說：“一個(gè)人小的時(shí)候，最是要緊，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個(gè)上分別出來”?，F(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長(zhǎng)過程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對(duì)孩子“錯(cuò)愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，如對(duì)人沒禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認(rèn)識(shí)的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直，反倒長(zhǎng)成歪脖樹。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心、誠(chéng)意的人。一切時(shí)，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國(guó)家，愛父母，愛社會(huì)，必須做到孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭(zhēng)取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。
我家培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取“小時(shí)嚴(yán)、大時(shí)寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽話，好管教，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)我對(duì)兒子以嚴(yán)為主。孩子只要小時(shí)侯養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果可能就差多了。小學(xué)階段，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效，抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。
二、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，使孩子不產(chǎn)生依賴思想。
孩子一天天長(zhǎng)大，但無論怎樣長(zhǎng)他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會(huì)那也不行，處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都?huì)有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒特意叫過他的事情，我們會(huì)驚訝：他怎么學(xué)會(huì)的?這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!可能有時(shí)候我們會(huì)覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次，總有一天會(huì)做好!如果不讓他去做，恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。
三、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，多與孩子溝通，當(dāng)好慈祥父母親，及時(shí)解疑答難，正確引導(dǎo)孩子。
我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對(duì)孩子的傷害往往大于大人，會(huì)使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責(zé)任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)提供必要的肥沃土壤。同時(shí)，我家非常重視德育，會(huì)做人才會(huì)做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化。當(dāng)然，家長(zhǎng)要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說：“其身正，不令而行”。
家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。還有，對(duì)孩子進(jìn)行德育教育，家長(zhǎng)不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進(jìn)行;另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)：作業(yè)完成得如何，學(xué)習(xí)順利嗎?有什么新鮮事，心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時(shí)，日常生活中從身邊的人和事說起，潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育，使孩子從小樹立起遠(yuǎn)大的理想，從而激起心靈深處無窮的動(dòng)力。同時(shí)，愛玩是小孩的天性，我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。
四、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。
家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時(shí)與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。
家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對(duì)孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)，與老師、家長(zhǎng)們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖國(guó)效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺悟的人，擁有一個(gè)光明的未來。
為人父母者，欲子孫賢者，不染惡習(xí)。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學(xué)習(xí)，將來能成為我們國(guó)家的棟梁之材。為民造福;首先要做到對(duì)孩子進(jìn)行道德的教育，知道理，明德行，教育孩子能成為一個(gè)正心、誠(chéng)意的人。
貪婪癡慢，人心墮落要因。一切時(shí)，一切事要正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要一切為公著想，要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國(guó)家，愛父母，愛社會(huì)，要做到愛一切的人事物，更要做到孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭(zhēng)取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。將來踏進(jìn)社會(huì)，不為自己，為民造福。
教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo)。要求孩子要立大志。明確方向，努力學(xué)習(xí)。精進(jìn)不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，應(yīng)句瑗;父母命，行勿懶?！痹趯W(xué)校要求孩子做到“尊敬老師，聽從老師的教誨?！鄙险n時(shí)要做到認(rèn)真聽課，要按時(shí)完成老師所布置的一切作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短;在學(xué)校要爭(zhēng)取多做對(duì)大眾有益的事情。嚴(yán)格遵守校規(guī)，教育孩子力爭(zhēng)做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖國(guó)效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺悟的人，這就是我們家庭對(duì)孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。
消防安全教育觀看心得篇十
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命……大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
消防安全教育觀看心得篇十一
同學(xué)們，還記得那一首老歌嗎？‘感謝風(fēng)，感謝雨；感謝陽光照射著大地。自從有了你，世界變得好美麗……’是??！人人都應(yīng)常常懷有感恩的心，因?yàn)橛辛烁卸鞯男?；人與人之間輕情誼才會(huì)更深；因?yàn)橛辛烁卸鞯男模患彝ゲ艜?huì)更加和睦；因?yàn)橛辛烁卸鞯男?；社?huì)才會(huì)更加和諧；因?yàn)橛辛烁卸鞯男?；世界才?huì)更加美好!
就在今天，學(xué)校為我們舉行了一次大型的‘學(xué)會(huì)感恩’活動(dòng)。主講是凌宇老師?；顒?dòng)期間，他為我們講了一個(gè)故事，故事內(nèi)容深摯感人，讓在場(chǎng)的人感動(dòng)得泣不成聲。特別是那一聲：“爸，孩子知道錯(cuò)了……”一聲來自一位無助的孩子內(nèi)心的感恩呼喚，讓此時(shí)無法自拔的我更為激動(dòng)！
消防安全教育觀看心得篇十二
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。生命高于一切，我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，防范火災(zāi)從現(xiàn)在開始。
消防，這個(gè)詞語對(duì)大家來說有些陌生，卻又曾有所聽聞。的確，在人們的生活中，消防安全常識(shí)并不是很普及，人們并沒有去過多的了解消防安全的知識(shí)，導(dǎo)致每次當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候，才會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性。
看完消防安全宣傳片，我發(fā)現(xiàn)易燃的東西非常非常的多，比如：沒有滅的煙頭；過年時(shí)，煙花飛落在電線上的火種；沒有熄滅的火柴……而且我還發(fā)現(xiàn)有些家電電器也比較易燃，很容易給我們引起火災(zāi)。
時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生的安全事故，它就像一個(gè)威力十足的炸彈，在我們毫無準(zhǔn)備，一時(shí)大意的情況下，這顆埋伏在我們身邊的炸彈隨時(shí)都有可能會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦，炸得家破人亡。
當(dāng)然，火也有很多好處，它可以讓神舟號(hào)飛上月球，可以讓我們?nèi)∨?，也可以讓食物變熟，還可以讓煙花綻放?；?，既是我們的朋友，又是我們的敵人。
生命只有一次，不會(huì)像貓那樣有九條命，讓我們?nèi)フ湎桑∽尠踩ㄒ?guī)在我們心中生根吧！讓我們牢牢記住：遵守法規(guī)，就是在珍愛生命！
消防安全教育觀看心得篇十三
今天，我觀看了《開學(xué)消防第一課》。主要講了消防員們給同學(xué)們上開學(xué)第一課。
有一個(gè)成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢(shì)很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢(shì)蔓延。
通過觀看，我還知道消防員們的服裝有許多，比如說有防蜂服、防火服、防化服、隔熱服、避火服、搶險(xiǎn)救援服。各種服裝都有各自的用法。
除了有服裝外，還有滅火器。干粉滅火器等等一些滅火器。干粉滅火器用于易燃，可燃液體，氣體及帶電設(shè)備火災(zāi)撲救，滅火時(shí)站在火點(diǎn)上風(fēng)位5米左右，拉開保險(xiǎn)，對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)噴射，直到火焰完全撲滅。黃色代表壓力超標(biāo)，紅色代表氣壓不足，綠色代表正常狀態(tài)。
消防員是個(gè)偉大的職業(yè)，他們是萬能的，除了滅火，他們還會(huì)開鎖救人等等。
有了他們，世界才會(huì)擁有平靜。
加油！
致敬！
消防安全教育觀看心得篇一
今春少雨，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命！每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
消防安全教育觀看心得篇二
文明與安全教育是社會(huì)發(fā)展的必然要求，對(duì)于每一個(gè)個(gè)體來說，安全文明的教育都是至關(guān)重要的。我曾參加一場(chǎng)關(guān)于安全文明教育的觀看活動(dòng)，深刻感受到了其對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展的重要意義。
第二段：安全教育的重要性。
在觀看安全文明教育活動(dòng)中，我對(duì)安全教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。安全是每個(gè)人生活的基本需求，也是社會(huì)的基石。只有具備了相關(guān)的安全知識(shí)和意識(shí)，我們才能有效地保護(hù)自己和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全。而文明則是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)交往中的禮貌、規(guī)范行為。文明的社會(huì)環(huán)境不僅能提升生活的質(zhì)量，也能減少各種潛在的安全隱患。因此，安全文明教育對(duì)于每一個(gè)人來說，都是非常重要的。
第三段：安全意識(shí)的培養(yǎng)。
觀看活動(dòng)中，我深刻了解到安全意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于個(gè)體的重要性。安全意識(shí)是人們對(duì)周圍環(huán)境中可能存在的危險(xiǎn)因素的敏銳感知和判斷能力，也是主動(dòng)采取措施預(yù)防事故的意識(shí)。通過安全教育，我們可以認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的追蹤與避免，學(xué)習(xí)到意外事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)技巧，養(yǎng)成安全自覺的好習(xí)慣。在日常生活中，我們要時(shí)刻保持安全的意識(shí)，對(duì)于可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況能做到早期發(fā)現(xiàn)、早期預(yù)防，才能確保自己的生命安全。
第四段：文明行為的意義。
觀看活動(dòng)讓我對(duì)文明行為的意義有了更多的思考。文明行為是一種以對(duì)他人、對(duì)自己生活環(huán)境尊重和愛護(hù)為出發(fā)點(diǎn)的行為。文明行為在平凡的生活中，卻可能起到事關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的重要作用。例如，遵守交通規(guī)則、文明用餐、不亂扔垃圾等，都能減少各種潛在的危險(xiǎn)和環(huán)境污染。一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境，不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)該去踐行的美好理念。
第五段：個(gè)人的自覺行動(dòng)。
經(jīng)過觀看活動(dòng)，我下定決心要從自己做起，倡導(dǎo)文明行為，培養(yǎng)安全意識(shí)。作為一個(gè)普通的個(gè)體，我要積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)，不斷提升自己的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。同時(shí)，我也要注重自己的行為規(guī)范，尊重他人的權(quán)利和感受，做到有禮貌、有秩序、有文明的行為舉止。我相信，只有每個(gè)人都能從自己做起，才能真正構(gòu)建一個(gè)安全、文明的社會(huì)。
總結(jié)：
通過觀看安全文明教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，以及安全意識(shí)和文明行為的意義。作為每個(gè)人，我們都應(yīng)該從自身做起，注重安全教育的學(xué)習(xí)和實(shí)施，培養(yǎng)自己的安全意識(shí)和文明行為，共同構(gòu)建一個(gè)安全、文明的社會(huì)。只有這樣，我們才能真正享受到和諧的生活，并為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
消防安全教育觀看心得篇三
2021年11月22日至11月26日，我校開展了以“安全文明教育”為主題的集體觀看心得體會(huì)活動(dòng)。通過這次觀看活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到安全文明教育在我們生活中的重要性，也對(duì)安全、文明的含義有了更深入的理解。下面我將就這次觀看活動(dòng)的主題內(nèi)容以及我個(gè)人的感悟進(jìn)行分享。
首先，觀看活動(dòng)的主題是“安全文明教育”。這次觀看的劇目是一部與學(xué)生生活息息相關(guān)的校園安全電影。電影展現(xiàn)了校園生活中常見的一些安全事故與違規(guī)行為，引發(fā)了我們對(duì)校園安全問題的思考。從電影中我們可以看到，不文明的行為和安全隱患時(shí)刻圍繞著我們，如果我們沒有足夠的安全意識(shí)，就容易發(fā)生意外。這部校園安全電影的劇情曲折，引人入勝，讓我們對(duì)校園安全問題有了更深入的認(rèn)識(shí)。
接著，觀看活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到安全在生活中的重要性。安全是我們生活的基本需求，只有保證了自身的安全，才能有良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。觀看電影中的幾起意外事故讓我認(rèn)識(shí)到，一旦出現(xiàn)安全事故，不僅會(huì)給自己帶來傷害，還會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。例如，在電影中，一位同學(xué)違規(guī)使用電器，導(dǎo)致宿舍發(fā)生火災(zāi)，不僅自己受傷，還使整個(gè)樓層的同學(xué)們處在危險(xiǎn)之中。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，才能有效地避免各種安全事故的發(fā)生。
此外，觀看活動(dòng)還讓我對(duì)“文明”的內(nèi)涵有了更深入的了解。文明是一種行為準(zhǔn)則，代表著人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)持有的態(tài)度與行為方式。觀看電影中的一場(chǎng)場(chǎng)校園違規(guī)行為讓我痛心疾首，例如亂扔垃圾、無序排隊(duì)等行為。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，卻反映了我們對(duì)他人和環(huán)境的不尊重。文明的行為應(yīng)該貫穿于生活的方方面面，從細(xì)微之處做起，例如起床不吵鬧，吃飯時(shí)不挑食，尊重他人權(quán)益等。只有我們每個(gè)人都意識(shí)到自己的言行舉止對(duì)他人和社會(huì)的影響，并持之以恒地做到文明，才能營(yíng)造和諧的生活環(huán)境。
此次觀看活動(dòng)讓我反思自己的行為，也意識(shí)到了教育的重要性。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到安全文明教育中來。通過參與教育活動(dòng)，我們能夠提升自己的安全意識(shí)和文明素養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)合格的公民。同時(shí)，我們也要互相監(jiān)督，相互提醒，共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校園安全文明教育，通過多種途徑提高學(xué)生的安全意識(shí)，推動(dòng)校園文明風(fēng)尚的形成。家庭和社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全文明教育，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、文明的社會(huì)環(huán)境。
最后，觀看活動(dòng)使我更加明確了自己的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起維護(hù)校園安全和推動(dòng)文明行為的責(zé)任。我們要時(shí)刻保持警惕，積極參與到校園安全管理中來，不僅要注意自身的安全，也要關(guān)心他人的安全。我們要學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，做到知道應(yīng)對(duì)，會(huì)應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我們也要在日常學(xué)習(xí)生活中注重培養(yǎng)和踐行文明行為，將文明的理念融入到自己的言談舉止中。只有每個(gè)人都主動(dòng)肩負(fù)起責(zé)任，才能夠形成安全文明的校園氛圍，為我們的學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)更好的發(fā)展環(huán)境。
通過這次觀看活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了安全文明教育在我們生活中的重要性。安全是我們生活的基本需求，文明是我們應(yīng)該具備的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，并將文明的理念貫穿于生活的方方面面。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到安全文明教育中來，承擔(dān)起維護(hù)校園安全和推動(dòng)文明行為的責(zé)任。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，才能共同營(yíng)造一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造更好的未來。
消防安全教育觀看心得篇四
直觀表達(dá)的意思：指揮有方、大火被撲滅、一位消防戰(zhàn)士不幸意外溺亡（溺亡原因：長(zhǎng)時(shí)間浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米）、挽救了一個(gè)頻臨滅火的城市......當(dāng)然還有其他（自行腦補(bǔ)）。
電影中火場(chǎng)的幾個(gè)原素：
環(huán)境：火場(chǎng)中心溫度超過2000攝氏度。
人員：消防戰(zhàn)士、滅火指揮人員、庫(kù)區(qū)技術(shù)人員、通訊及保障人員；
設(shè)備：重型消防車、泡沫消防車、水罐消防車、前置泵式消防車、云梯消防車......
材料：海水、泡沫滅火劑、混泥土、沙。
方案：海水冷卻近火場(chǎng)的罐體、管道、閥門；混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延；雖然現(xiàn)場(chǎng)的火流及爆燃的沖擊波把泡沫滅火劑一度地反撲向滅火人員，但這也是唯一可以大量使用的滅火材料；所有這一切都是為了關(guān)閥門阻止原油繼續(xù)外泄、保證?；饭迏^(qū)的安全，確保一個(gè)城市的安危。
嘴長(zhǎng)在別人身上，別人說什么都不重要，但當(dāng)你寒了這些蹈火者的心時(shí)，也是你人格最卑踐的時(shí)候。
馬后炮的心態(tài)就省了吧，若有心，拿出你可行的儲(chǔ)油庫(kù)大面積滅火方案；若沒有，潛心研發(fā)，早日把先進(jìn)可行的滅火方案出臺(tái)，才不妄來世上一場(chǎng)。
這些蹈火者，不需要你的贊美，也不需要你的亂噴，因?yàn)槟銦o論贊美或不贊美，亂噴或不亂噴，有了火情，是他們沖向火場(chǎng)；而你可以安守自己的小確幸，能管住口就是支持了。
消防安全教育觀看心得篇五
通過這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)消防工作有了一定的.了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全教育觀看心得篇六
安全文明教育是社會(huì)發(fā)展的必要條件，也是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。最近，我在電視上觀看了一檔關(guān)于安全文明教育的節(jié)目，深受啟發(fā)和教育。通過觀看這檔節(jié)目，我對(duì)安全文明教育有了更深入的了解，并從中獲得了許多心得和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到安全是生活的重要保障。節(jié)目中展示了許多無處不在的安全隱患，有電梯事故、火災(zāi)事故、交通事故等等。這些事故不僅給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失，更給整個(gè)社會(huì)帶來了傷痛和不安全感。通過這些案例，我明白了只有具備安全意識(shí)和安全知識(shí)，才能在生活中避免各種潛在的危險(xiǎn)，保障自己和他人的安全。
其次，文明是社會(huì)進(jìn)步的基石。在觀看節(jié)目中，我深刻感受到了人們的文明程度對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響。在某些片段中，我們看到了一些市民隨地吐痰、亂扔垃圾的現(xiàn)象，不僅讓周圍環(huán)境骯臟不堪，也給其他人帶來了困擾和惡心。而相反，在一些高文明素質(zhì)的社會(huì)，人們會(huì)主動(dòng)采取行動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則等等。通過這些對(duì)比，我意識(shí)到文明行為不僅關(guān)乎個(gè)人的形象，更是建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)鍵之一。
再次，節(jié)目中強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。在許多案例中，我們可以看到某些事故的發(fā)生是由于個(gè)人的無知或者疏忽大意所致。這些案例告訴我們，只有通過教育，提高人們的安全意識(shí)和文明素養(yǎng)，才能真正預(yù)防和避免類似的事故。因此，社會(huì)各個(gè)層面都需要加大對(duì)安全文明教育的力度，從學(xué)校、家庭到社會(huì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)安全文明的教育環(huán)境。
另外，觀看節(jié)目還讓我看到了關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的溫情一面。在一些片段中，我們可以看到一些來自社會(huì)底層的孩子和老人遇到了困境，但是有人伸出援手，給予了他們溫暖和幫助。這些暖心的事跡激發(fā)了我內(nèi)心的善良和同情心。通過這樣的故事，我們能感受到愛是多么重要，關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的行為是多么可貴。只有加強(qiáng)安全文明教育，樹立正確的價(jià)值觀，才能讓我們更加關(guān)注他人的需求，發(fā)揚(yáng)社會(huì)正能量。
最后，觀看這檔節(jié)目讓我意識(shí)到安全文明教育需要我們每個(gè)人的參與。社會(huì)的安全和文明是每個(gè)人共同努力的成果，不能僅僅寄托在某些部門或者組織的管理上。我們每個(gè)人都應(yīng)該從日常生活中的小事做起，比如遵守交通規(guī)則、保持環(huán)境衛(wèi)生、關(guān)心他人等等。只有每個(gè)人都能夠從身邊小事做起，才能真正構(gòu)建起一個(gè)安全文明的社會(huì)。
綜上所述，觀看安全文明教育節(jié)目讓我不僅更加了解了安全和文明的重要性，也激發(fā)了我參與其中的熱情。作為一個(gè)公民，我將牢記安全文明教育的理念，踐行其中的行動(dòng)，為構(gòu)建一個(gè)安全、文明、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
消防安全教育觀看心得篇七
一直以來，我都覺得自己不會(huì)那么倒霉，交通安全事故不會(huì)找上我，稍微注意一點(diǎn)就行了，就因?yàn)樽约旱穆楸源笠?，造成了交通事故，參加了為期七天的道路交通安全教育學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果。
參加道路交通安全警示教育學(xué)習(xí)后，我認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本，安全第一”，嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。
“防范勝于未然”，為此，我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
保證在今后的行車過程中，時(shí)刻保持高度警惕，克服麻痹思想，遵守交通規(guī)則，注意安全行駛。絕不酒后開車，不開“英雄車”。
我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī)，開展了豐富多彩的活動(dòng)，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對(duì)交通安全重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了大家的自我防護(hù)能力。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:。
1、注意校內(nèi)安全。
2、注意交通安全。
3、注意活動(dòng)安全。
4、注意飲食安全。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
6、注意家庭安全。
通過這一系列的活動(dòng)，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到“小手拉大手，學(xué)生促家長(zhǎng)”，維護(hù)良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護(hù)良好的交通秩序，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，為我們壽光創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造安全、有序的交通環(huán)境。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
消防安全教育觀看心得篇八
1.消防安全事關(guān)千家萬戶，水火無情，講的就是消防安全的重要性。
2.消防安全，尤其是校園和宿舍的安全，與我們學(xué)生息息相關(guān)。校園和宿舍是一個(gè)公共場(chǎng)所和集體場(chǎng)所，每天有人員進(jìn)出，如果一不小心，忽略了用電用火安全，就會(huì)存在嚴(yán)重的安全隱患。
4.“火善用之則為福，不善用之則為禍?！贝髮W(xué)和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，今天下午我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全公開課。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的公開課。
5.這堂公開課，通過近年來的大學(xué)和宿舍火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)對(duì)校園和學(xué)生危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看視頻，不僅使我們?cè)诎踩酪庾R(shí)受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了我們大學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
6.為了提高對(duì)消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，今天我同全國(guó)各地同學(xué)一起上了一堂消防安全公開課，在課程中，通過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)驗(yàn)，向我們展示火災(zāi)的無情，通過對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，是我們掌握了火場(chǎng)逃生的基本常識(shí)。
7今天，通過網(wǎng)絡(luò)，我和全國(guó)各地的同學(xué)們，一起上了一堂消防安全公開課。自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大。因此，掌握必要的火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
必寫內(nèi)容。
2.宿舍的小彩燈裝飾也是我們需要注意的地方，為了引起我們的重視，實(shí)驗(yàn)人員模擬了電線短路和宿舍環(huán)境。電路短路后，我們看到，紙巾和雜物在短短幾分鐘內(nèi)迅速被引燃，小彩燈和床的紗幔也被迅速點(diǎn)燃，濃煙頓時(shí)充滿了寢室，室內(nèi)溫度也上升到了105°。
補(bǔ)充：
因?yàn)楦鞣N問題，引發(fā)危險(xiǎn)。平時(shí)就要看好設(shè)備，注意用電安全。比如不要超負(fù)荷使用插座，不隨意私改線路。
2.當(dāng)陷入災(zāi)中，首先就是絕對(duì)不能慌亂，盡管這很難，也聽了無數(shù)遍。大家都明白，如果你不能保持清醒的頭腦，就算平時(shí)看了移安全宣傳到時(shí)又能起多大作用呢?對(duì)應(yīng)火災(zāi)中可能遇到的各種情況，在觀看的視頻當(dāng)中消防員給經(jīng)介紹了不少應(yīng)急辦法。
4.通過案例，我們深刻感受到火場(chǎng)逃生煙霧的危險(xiǎn)，我們要遠(yuǎn)離煙霧，選擇安全房間。當(dāng)濃煙封鎖屋子，我們就要尋找相對(duì)安全的區(qū)域，例如堅(jiān)固的房間，鐵質(zhì)防火門的房間等。然后用毛巾堵住門縫隙，等待消防隊(duì)的救援。
5.面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通走到安全的地方；在撥打火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況；若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
6.然而，我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂觀！就在之前，我們學(xué)校舉辦了一次."學(xué)生宿舍安全排查”活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，從學(xué)生宿舍收繳上來的大功率用電器，堆積成幾個(gè)小山，數(shù)量之多讓人震驚！從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知！同學(xué)們的安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高！
結(jié)尾：
通過這堂消防安全公開課，我受益良多。
1.好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)閼K劇無法挽回，所以是由不得僥幸心理的。賄充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)自救，從而救大家，讓災(zāi)難變得并不可怕！
2.世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命！縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄釀成的呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生、追求利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒有辦法處理好。我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必備消防安全方法，我們一定可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
3.生命，是那么的寶貴，上帝給予每-個(gè)人只有一次！沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！無數(shù)火災(zāi)的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘，代價(jià)是那樣的沉重，教訓(xùn)是那樣的深刻！我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演！是時(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境和校園環(huán)境吧！
4.在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，累了回來休息的場(chǎng)所，是承載著我們美好大.學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí)，確保宿舍安全，就是保護(hù)我們的這個(gè)家！生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個(gè)人只有一次！沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！
消防安全教育觀看心得篇九
要說起教育孩子，我覺得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)了略懂人事的孩子，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?BR> 一、“嚴(yán)”當(dāng)頭，抓住小學(xué)關(guān)鍵期。
大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說：“一個(gè)人小的時(shí)候，最是要緊，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個(gè)上分別出來”?，F(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長(zhǎng)過程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對(duì)孩子“錯(cuò)愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，如對(duì)人沒禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認(rèn)識(shí)的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直，反倒長(zhǎng)成歪脖樹。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心、誠(chéng)意的人。一切時(shí)，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國(guó)家，愛父母，愛社會(huì)，必須做到孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭(zhēng)取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。
我家培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取“小時(shí)嚴(yán)、大時(shí)寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽話，好管教，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)我對(duì)兒子以嚴(yán)為主。孩子只要小時(shí)侯養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果可能就差多了。小學(xué)階段，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效，抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。
二、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，使孩子不產(chǎn)生依賴思想。
孩子一天天長(zhǎng)大，但無論怎樣長(zhǎng)他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會(huì)那也不行，處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都?huì)有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒特意叫過他的事情，我們會(huì)驚訝：他怎么學(xué)會(huì)的?這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!可能有時(shí)候我們會(huì)覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次，總有一天會(huì)做好!如果不讓他去做，恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。
三、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，多與孩子溝通，當(dāng)好慈祥父母親，及時(shí)解疑答難，正確引導(dǎo)孩子。
我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對(duì)孩子的傷害往往大于大人，會(huì)使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責(zé)任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)提供必要的肥沃土壤。同時(shí)，我家非常重視德育，會(huì)做人才會(huì)做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化。當(dāng)然，家長(zhǎng)要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說：“其身正，不令而行”。
家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。還有，對(duì)孩子進(jìn)行德育教育，家長(zhǎng)不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進(jìn)行;另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)：作業(yè)完成得如何，學(xué)習(xí)順利嗎?有什么新鮮事，心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時(shí)，日常生活中從身邊的人和事說起，潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育，使孩子從小樹立起遠(yuǎn)大的理想，從而激起心靈深處無窮的動(dòng)力。同時(shí)，愛玩是小孩的天性，我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。
四、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。
家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時(shí)與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。
家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對(duì)孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)，與老師、家長(zhǎng)們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖國(guó)效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺悟的人，擁有一個(gè)光明的未來。
為人父母者，欲子孫賢者，不染惡習(xí)。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學(xué)習(xí)，將來能成為我們國(guó)家的棟梁之材。為民造福;首先要做到對(duì)孩子進(jìn)行道德的教育，知道理，明德行，教育孩子能成為一個(gè)正心、誠(chéng)意的人。
貪婪癡慢，人心墮落要因。一切時(shí)，一切事要正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要一切為公著想，要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國(guó)家，愛父母，愛社會(huì)，要做到愛一切的人事物，更要做到孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭(zhēng)取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。將來踏進(jìn)社會(huì)，不為自己，為民造福。
教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo)。要求孩子要立大志。明確方向，努力學(xué)習(xí)。精進(jìn)不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，應(yīng)句瑗;父母命，行勿懶?！痹趯W(xué)校要求孩子做到“尊敬老師，聽從老師的教誨?！鄙险n時(shí)要做到認(rèn)真聽課，要按時(shí)完成老師所布置的一切作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短;在學(xué)校要爭(zhēng)取多做對(duì)大眾有益的事情。嚴(yán)格遵守校規(guī)，教育孩子力爭(zhēng)做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖國(guó)效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺悟的人，這就是我們家庭對(duì)孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。
消防安全教育觀看心得篇十
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命……大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
消防安全教育觀看心得篇十一
同學(xué)們，還記得那一首老歌嗎？‘感謝風(fēng)，感謝雨；感謝陽光照射著大地。自從有了你，世界變得好美麗……’是??！人人都應(yīng)常常懷有感恩的心，因?yàn)橛辛烁卸鞯男?；人與人之間輕情誼才會(huì)更深；因?yàn)橛辛烁卸鞯男模患彝ゲ艜?huì)更加和睦；因?yàn)橛辛烁卸鞯男?；社?huì)才會(huì)更加和諧；因?yàn)橛辛烁卸鞯男?；世界才?huì)更加美好!
就在今天，學(xué)校為我們舉行了一次大型的‘學(xué)會(huì)感恩’活動(dòng)。主講是凌宇老師?；顒?dòng)期間，他為我們講了一個(gè)故事，故事內(nèi)容深摯感人，讓在場(chǎng)的人感動(dòng)得泣不成聲。特別是那一聲：“爸，孩子知道錯(cuò)了……”一聲來自一位無助的孩子內(nèi)心的感恩呼喚，讓此時(shí)無法自拔的我更為激動(dòng)！
消防安全教育觀看心得篇十二
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。生命高于一切，我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，防范火災(zāi)從現(xiàn)在開始。
消防，這個(gè)詞語對(duì)大家來說有些陌生，卻又曾有所聽聞。的確，在人們的生活中，消防安全常識(shí)并不是很普及，人們并沒有去過多的了解消防安全的知識(shí)，導(dǎo)致每次當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候，才會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性。
看完消防安全宣傳片，我發(fā)現(xiàn)易燃的東西非常非常的多，比如：沒有滅的煙頭；過年時(shí)，煙花飛落在電線上的火種；沒有熄滅的火柴……而且我還發(fā)現(xiàn)有些家電電器也比較易燃，很容易給我們引起火災(zāi)。
時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生的安全事故，它就像一個(gè)威力十足的炸彈，在我們毫無準(zhǔn)備，一時(shí)大意的情況下，這顆埋伏在我們身邊的炸彈隨時(shí)都有可能會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦，炸得家破人亡。
當(dāng)然，火也有很多好處，它可以讓神舟號(hào)飛上月球，可以讓我們?nèi)∨?，也可以讓食物變熟，還可以讓煙花綻放?；?，既是我們的朋友，又是我們的敵人。
生命只有一次，不會(huì)像貓那樣有九條命，讓我們?nèi)フ湎桑∽尠踩ㄒ?guī)在我們心中生根吧！讓我們牢牢記住：遵守法規(guī)，就是在珍愛生命！
消防安全教育觀看心得篇十三
今天，我觀看了《開學(xué)消防第一課》。主要講了消防員們給同學(xué)們上開學(xué)第一課。
有一個(gè)成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢(shì)很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢(shì)蔓延。
通過觀看，我還知道消防員們的服裝有許多，比如說有防蜂服、防火服、防化服、隔熱服、避火服、搶險(xiǎn)救援服。各種服裝都有各自的用法。
除了有服裝外，還有滅火器。干粉滅火器等等一些滅火器。干粉滅火器用于易燃，可燃液體，氣體及帶電設(shè)備火災(zāi)撲救，滅火時(shí)站在火點(diǎn)上風(fēng)位5米左右，拉開保險(xiǎn)，對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)噴射，直到火焰完全撲滅。黃色代表壓力超標(biāo)，紅色代表氣壓不足，綠色代表正常狀態(tài)。
消防員是個(gè)偉大的職業(yè)，他們是萬能的，除了滅火，他們還會(huì)開鎖救人等等。
有了他們，世界才會(huì)擁有平靜。
加油！
致敬！