在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要撰寫報(bào)告來展示我們的觀點(diǎn)和研究成果。在寫報(bào)告之前，需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集，確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠。范文中的案例和例子可以幫助讀者更好地理解報(bào)告中的觀點(diǎn)和分析。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇一
以黨的和十x屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，落實(shí)《xx市語言文字工作十二五規(guī)劃》和《xx市語委辦20xx年工作要點(diǎn)》，根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語言文字工作“五大行動(dòng)”(示范創(chuàng)建、培訓(xùn)測(cè)試、經(jīng)典誦讀、社會(huì)“正字”、方言優(yōu)化)要求，認(rèn)真開展我校語言文字工作，提升師生語言能力，優(yōu)化學(xué)校語言環(huán)境，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建和諧語言生活，為把語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)目標(biāo)。
1.夯實(shí)語言文字示范校成果，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。
2.創(chuàng)建xx市“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。
3.開展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。
4.對(duì)9個(gè)“文明用語示范崗”重新評(píng)估，新增2個(gè)。
5.組織第xx屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)，創(chuàng)新推普工作。
6.教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一年級(jí)學(xué)生開設(shè)《普通話與口語交際課程》，參加普通話水平測(cè)試，測(cè)試合格率達(dá)到85%。
三、主要工作。
總結(jié)20xx年工作，科學(xué)研究謀劃20xx年工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視，將語言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作，把語言文字工作貫穿在日常工作之中。
2.繼續(xù)組織好“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。
“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。
一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀。
二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《xx之聲》參加xx市中職學(xué)?！皣?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽。
三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座。
四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽。
五是開展4月x日全國(guó)“讀書日”活動(dòng)。
針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題，開展語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。
加強(qiáng)普通話教學(xué)研究，提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。選送教師參加普通話培訓(xùn)，提高師資水平。
4.積極參加xx市第二批市級(jí)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評(píng)選，做好評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)工作。
(2)持續(xù)開展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。
(3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì)。
(4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動(dòng)。
(5)進(jìn)一步營(yíng)造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍，張貼標(biāo)語和宣傳畫，展示實(shí)踐活動(dòng)圖片等。
5.對(duì)照“文明用語示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取不定期抽查和定期檢查形式，對(duì)成教部等9個(gè)“文明用語示范崗”進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià)，確保示范引領(lǐng)效果，發(fā)揮典型作用。擬新增2個(gè)“文明用語示范崗”。
6.精心組織第xx屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)“推普周”活動(dòng)總體部署，認(rèn)真落實(shí)我校第xx屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案，進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動(dòng)方式，提高廣大師生的參與意識(shí)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。
7.打造語言文字硬環(huán)境。按照學(xué)校文化建設(shè)總部署，提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃，主動(dòng)協(xié)助職能部門，在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇二
實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學(xué)水平，更好地辦好人民滿意的教育，在上級(jí)教育行政部門及市委、市政府的支持、關(guān)心和高度重視下，我們努力把黎民居中學(xué)創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
按照《滄州市標(biāo)準(zhǔn)化初中學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校開展了自評(píng)工作，首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了自評(píng)計(jì)劃和方案，然后進(jìn)行全員參與的分層自評(píng)和小組專項(xiàng)自評(píng)工作?，F(xiàn)將自評(píng)工作情況匯報(bào)如下：
一.成績(jī)方面。
1.辦學(xué)條件。
黎民居中學(xué)始建于一六年，學(xué)校占地面積3萬平方米，生均占地面積61.4平方米，校舍建筑面積5194平方米，生均建筑面積10.6平方米，現(xiàn)在教學(xué)班15個(gè)，平均每班學(xué)生33人，共計(jì)489名學(xué)生，校址位于黎民居村東部，周邊為居民住宅和農(nóng)田，無工業(yè)區(qū)，外界環(huán)境的影響和干擾相對(duì)較小，道路寬闊暢通，交通便利，學(xué)校選址合理，環(huán)境相對(duì)安全寧?kù)o衛(wèi)生，是較好的辦學(xué)場(chǎng)所。
學(xué)校有理、化、生實(shí)驗(yàn)室，儀器室，均按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材。教學(xué)儀器的購(gòu)置達(dá)到了教育部規(guī)定的《中小學(xué)校理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中制度規(guī)范，有《實(shí)驗(yàn)員工作守則》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)教師崗位責(zé)任制度》、《實(shí)驗(yàn)員的職責(zé)》、《安全衛(wèi)生制度》等。水電到桌，各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開設(shè)率為100%。
學(xué)校配備了計(jì)算機(jī)室，語音室，多媒體教室，音樂室，光盤播放室、衛(wèi)星接收室，每室的使用面積都在60平方米以上。同時(shí)，也有衛(wèi)生室，電子備課室，心理咨詢室，圖書閱覽室。學(xué)校原有圖書xx0余冊(cè)，生均41冊(cè)，工具書、教學(xué)用書300冊(cè)以上。
儀器室、化學(xué)藥品室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、檔案室、體育器材室等都符合標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校的廁所安全衛(wèi)生。學(xué)校有圍墻，校門，校牌，國(guó)旗旗桿。班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅和標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌，學(xué)校裝備了七套多媒體教學(xué)設(shè)備。體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達(dá)到了配備標(biāo)準(zhǔn)。
我校按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，應(yīng)用效果良好，師生從中受益頗多。我校的教育經(jīng)費(fèi)足額到位，教師工資按時(shí)足額發(fā)放，貧困學(xué)生能得到及時(shí)救助。
2.隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有專科或?qū)？埔陨蠈W(xué)歷，中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。校長(zhǎng)任職符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。班子成員各負(fù)其責(zé)，結(jié)構(gòu)合理，民主平等，團(tuán)結(jié)和諧。職能機(jī)構(gòu)設(shè)置了教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處?，F(xiàn)有教職員工51人，各學(xué)科專任教師49人，其中專科以上學(xué)歷50人，占教師總數(shù)的98%，本科學(xué)歷40人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中學(xué)高級(jí)教師4人，中學(xué)一級(jí)教師37人，符合我校教育教學(xué)需要。
我校有專職的音、體、美學(xué)科教師。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和管理體制，有效地開展了社會(huì)教育活動(dòng)。我們建立了實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。目標(biāo)明確，責(zé)任到位。開設(shè)了國(guó)家、地方、學(xué)校的三級(jí)課程。學(xué)校提出了向四十五分鐘要質(zhì)量，建立“有效課堂”的目標(biāo)和理念，規(guī)范了辦學(xué)行為，減輕了師生負(fù)擔(dān)，有學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和教師工作評(píng)價(jià)等措施。
我校建立了教師崗位責(zé)任制，教師的師德師風(fēng)考評(píng)，教育教學(xué)效果、出勤和獎(jiǎng)罰等與晉職晉級(jí)掛鉤，做到平時(shí)考核和年度考核有機(jī)結(jié)合，年度考核合格率達(dá)到95%以上。
學(xué)校制定了《黎民居中學(xué)教師行為“五不準(zhǔn)”》，形成了德育管理網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常組織老師們觀看李鎮(zhèn)西老師的演講《教育從愛心走向民主》、魏書生老師的《如何當(dāng)好班主任》等，每學(xué)期都要組織老師參加市里組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，培訓(xùn)的教師回來后再和全體老師一起討論學(xué)習(xí)，疏通了教師德育教育的多種渠道。每名教師都做到了事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)的“三強(qiáng)”，師德高尚。在素質(zhì)教育的推進(jìn)中，以德育為首，并納入整個(gè)新課改教育教學(xué)過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面多手段的德育滲透和直接教育，形成了品德和知識(shí)的同步提高。有人說：缺少德育的學(xué)生是危險(xiǎn)品，缺少知識(shí)的學(xué)生是次品，缺少健康的學(xué)生是廢品，缺少審美的學(xué)生是殘品，缺少勞動(dòng)的學(xué)生是樣品。領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以，我校總把德育教育放在教育教學(xué)的首位。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表。學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師整體師德師風(fēng)狀況評(píng)價(jià)良好。群眾滿意度達(dá)到了98%以上。每名教師都能做到尊重學(xué)生的人格，不歧視，不體罰，不侮辱，不侵犯學(xué)生的權(quán)益。
3.教育教學(xué)。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、自治州、自治縣黨委關(guān)于黨的建設(shè)工作的安排部署，將互學(xué)互評(píng)互檢工作落實(shí)在日常、落實(shí)到支部，確保黨建工作落實(shí)落地、取得實(shí)效，促進(jìn)基層黨支部履行主體責(zé)任，層層抓落實(shí)的黨建工作良好格局，根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神，xx學(xué)校黨總支高度重視，對(duì)第x季度黨建工作進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
（一）工作成效。
1、學(xué)校黨總支高度重視黨建工作，黨總支書記負(fù)總責(zé)，班子成員密切配合、分工協(xié)作，認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校黨建工作，努力探索新形勢(shì)下學(xué)校黨建工作的新情況新問題。不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨總支議事規(guī)則，嚴(yán)格落實(shí)了“三重一大”和末位表態(tài)制度。
2、學(xué)校黨總支堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加大學(xué)習(xí)力度，組織全體教職工學(xué)習(xí)《xxx》、“xxx”等內(nèi)容。
（二）存在問題及建議。
1、黨支部工作手冊(cè)填寫不夠完整。要求兩個(gè)黨支部認(rèn)真填寫黨支部手冊(cè)，做到表冊(cè)完整、記錄規(guī)范。
2、對(duì)于《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨支部工作條例》的學(xué)習(xí)沒有覆蓋到支部的每個(gè)委員身上。組織黨總支委員和支部委員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨支部工作條例》，做好學(xué)習(xí)筆記。
（一）工作成效。
真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
2、強(qiáng)化黨員教師學(xué)習(xí)力度。通過主題黨日活動(dòng)和集中教育活動(dòng)，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度，提高了黨員教師的思想政治覺悟。
（二）存在問題及建議。
3月份沒有及時(shí)組織教師進(jìn)行“兩學(xué)一做”政治理論測(cè)試。每月按時(shí)組織教師進(jìn)行測(cè)試，做好成績(jī)登記，進(jìn)一步提高教師的政治意識(shí)。
（一）工作成效。
1、每月按時(shí)開展“5+x”主題黨日活動(dòng)，每個(gè)月組織黨員開展重溫入黨誓詞、誦讀黨章活動(dòng)、集中學(xué)習(xí)、繳納當(dāng)月黨費(fèi)、落實(shí)組織生活等系列活動(dòng)。主題黨日活動(dòng)做到每月有審批表、申報(bào)表、活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)筆記、活動(dòng)記錄及圖片等。
2、嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，按期召開支委會(huì)、黨員大會(huì)和黨小組會(huì)，由支部委員輪流上黨課。嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，召開了組織生活會(huì)，認(rèn)真嚴(yán)肅的開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)存在的問題及時(shí)整改。
3、四是嚴(yán)把發(fā)展黨員關(guān)，按時(shí)研究發(fā)展黨員問題，加強(qiáng)培養(yǎng)聯(lián)系人對(duì)入黨申請(qǐng)人和積極分、發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)考察。五是嚴(yán)格黨費(fèi)收繳管理，每個(gè)月由黨員自覺、足額、按時(shí)交納黨費(fèi)，并由收費(fèi)人員及時(shí)填寫黨費(fèi)證，及時(shí)公示黨費(fèi)收繳情況。
（二）存在問題及建議。
1、發(fā)展黨員檔案需要按時(shí)完成，并進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員檔案。要嚴(yán)格按照組織部及教科局黨委的要求，對(duì)照發(fā)展黨員工作規(guī)定，完善發(fā)展黨員檔案。
2、個(gè)別黨員教師網(wǎng)上黨課的學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)。要及時(shí)督促黨員教師積極完成網(wǎng)上黨課的學(xué)習(xí)，建立健全檢查、考評(píng)制度，提高黨員教師對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度。
（一）工作成效。
1、始終把作風(fēng)教育與黨的基本理論、基本綱領(lǐng)教育相結(jié)合，同黨紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)教育、廉潔從政教育相結(jié)合，使黨員教師真正認(rèn)識(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。
2、通過征求意見、開展談心活動(dòng)、自我剖析、召開組織生活會(huì)等環(huán)節(jié)，廣泛聽取意見，真正找準(zhǔn)在作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。針對(duì)征求到的意見和查找出來的問題，深入分析問題發(fā)生的原因，理清解決問題的思路和辦法，認(rèn)真制定整改方案和整改措施，及時(shí)整改。
3、學(xué)校一直狠抓黨員、教職工的作風(fēng)建設(shè)，完善《師德師風(fēng)考核細(xì)則》。進(jìn)一步加強(qiáng)民生領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治，嚴(yán)禁教師中出現(xiàn)有償家教、推銷教輔等違規(guī)違紀(jì)問題。
（二）存在問題及建議。
好相關(guān)檔案和會(huì)議記錄。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇四
一、加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)。
進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。
（二）繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語言文字宣傳力度。
運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語言文字的宣傳:。
校園：學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語牌。
黑板報(bào)：及時(shí)更新內(nèi)容，并且做到文字規(guī)范、字跡端正，圖文并茂，充分發(fā)揮輻射作用，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。
教室：各班的語文課代表負(fù)責(zé)班級(jí)的語言文字工作。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。
校園廣播：主持人必須使用正確流利的.普通話，充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。
二、開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
（一）以語文教學(xué)為主渠道，加強(qiáng)朗誦技巧、書寫技巧訓(xùn)練。
為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校計(jì)劃開展如下工作:。
1、日常聽課時(shí)，關(guān)注教師是否能范讀，為學(xué)生樹立榜樣；課堂集體誦讀和個(gè)別朗讀課文時(shí)，關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導(dǎo)。評(píng)課時(shí)，對(duì)師生的誦讀進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
2、開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，組織學(xué)生查找同學(xué)們平日書寫的不規(guī)范字、錯(cuò)別字，在班級(jí)博客中公開，并且注明正確寫法，幫助同學(xué)們提高漢字書寫正確率。
3、舉行“優(yōu)秀書法作品展”，將各班的優(yōu)秀書法作品照片發(fā)布在各班的博客中，以榜樣示范作用帶動(dòng)全體學(xué)生寫規(guī)范美觀的漢字。
（二）以“閱讀讓我們的世界更豐富”為主題，提高學(xué)生的語言素養(yǎng)。
1、開展臺(tái)湛讀書節(jié)活動(dòng):。
（1）多彩學(xué)習(xí)。
a:經(jīng)典電影展播。
活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
b:“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅，感受國(guó)學(xué)精彩”征文比賽。
本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是介紹一本看過的書及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè)，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
（2）美文朗誦專場(chǎng)。
（3）課外閱讀調(diào)查。
針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查，將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面，問卷調(diào)查的方式參與面更廣，方便了解我校學(xué)生讀書情況。
2、建立長(zhǎng)效讀書機(jī)制。
（1）周五古詩(shī)詞誦讀日，每周五早上在美妙古箏樂曲聲中誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文，感受中華語文文字的魅力。
（2）繼續(xù)充實(shí)學(xué)校一角書落，給學(xué)生提供可流動(dòng)、可交流、開放型的讀書角。
（3）利用午休時(shí)間開放學(xué)生閱覽室，組織學(xué)生開展“讀會(huì)“，通過閱讀統(tǒng)一類型的書籍交流讀書感悟。
（4）開展“親子悅讀”活動(dòng)，每天約定半小時(shí)定為家庭讀書時(shí)間，讓家長(zhǎng)和孩子共同閱讀，共同分享，并將親子同讀一本書分別撰寫各自讀書感悟，進(jìn)行“親子悅讀”讀后感征集與評(píng)選，并將優(yōu)秀讀后感編輯成冊(cè)。
（三）以“同寫規(guī)范字”為主題，提高學(xué)生的文字素養(yǎng)。
1、學(xué)校每周開展“翰墨書香”拓展課堂活動(dòng)，吸收對(duì)書法感興趣的學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，研習(xí)書法藝術(shù)。
2、開展書法課展示活動(dòng)，提高書法課的教學(xué)質(zhì)量。
3、舉辦“書法筆會(huì)”，研討書法藝術(shù)的魅力，并且以字會(huì)“友”，交流提高書寫質(zhì)量的技巧。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇五
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育更快更好的發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育，按縣教育局要求，依據(jù)《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)細(xì)則》，我校成立了有校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加的自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校的辦學(xué)情況進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)把我校自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下：
姚山中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生510人，12個(gè)班級(jí)，教師42人。我校占地面積為12100㎡，原教學(xué)樓因達(dá)不到抗震要求已拆除，新教學(xué)樓正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)20xx年春節(jié)后可投入使用。目前，我校已經(jīng)配備了校園廣播網(wǎng)、閉路電視及遠(yuǎn)程教育設(shè)施，但受校園面積及資金限制，我校尚無符合實(shí)際要求的食堂、學(xué)生宿舍、圖書室及理化生實(shí)驗(yàn)室，缺少音樂、美術(shù)教師及器材，體育場(chǎng)地嚴(yán)重不足，器材老化，殘缺不全。
我校教師編制達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)，校長(zhǎng)、老師編制和任職資格達(dá)標(biāo)，但學(xué)校缺少衛(wèi)生技術(shù)員和心理健康教師。
我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，合理安排作息時(shí)間，無節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象，不存在分重點(diǎn)班和違規(guī)收擇校生等問題。
我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，另設(shè)黨支部、教導(dǎo)處、后勤處、財(cái)會(huì)室、團(tuán)支部等部門，在校長(zhǎng)室的統(tǒng)籌指揮下，各部門各司其責(zé)而又相互合作。
規(guī)范學(xué)籍管理制度，建立學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)，做好防流控輟工作。建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期開展安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。實(shí)行輪流值班制度，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展安全應(yīng)急演練。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，加強(qiáng)法制教育，同時(shí)，加強(qiáng)安全教育和健康教育，培養(yǎng)師生自護(hù)、自救和互救能力。多年來，我校各項(xiàng)制度執(zhí)行良好，無安全責(zé)任事故發(fā)生。
教書育人是學(xué)校的基本任務(wù)，我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，嚴(yán)格使用經(jīng)審定的教材，開齊課程，開足課時(shí)，但因缺少音樂、美術(shù)專任教師，這兩門課的教學(xué)效果不太明顯。
每學(xué)期初，我校制定切合實(shí)際的教校本教研制度和教研工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。
建立班主任管理制度，定期組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。建立班主任、科任老師和家長(zhǎng)聯(lián)系制度，開展家訪活動(dòng)。關(guān)愛留守兒童，定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。
制作學(xué)生成長(zhǎng)袋，建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間的品德、智力、體質(zhì)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以此做為下一步教育教學(xué)的依據(jù)。
結(jié)合實(shí)際，盡其所能的建立各種興趣小組，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的對(duì)學(xué)生的吸引力，豐富學(xué)生的課余生活，如乒乓球比賽、演講比賽、朗誦比賽、書畫比賽等。
1、辦學(xué)條件上還有很多設(shè)施不達(dá)標(biāo)，需要不斷改進(jìn)，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)科教師配備不盡合理，缺少音樂、美術(shù)、心理健康教師，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。
3、學(xué)校德育體系尚需完善，教學(xué)過程尚需規(guī)范，評(píng)價(jià)體系尚需健全。辦學(xué)理念仍需進(jìn)一步更新，辦學(xué)特色還不十分鮮明。
4、校園文化建設(shè)內(nèi)涵不夠豐富，學(xué)校管理制度還應(yīng)該進(jìn)一步健全，校本管理有待完善。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇六
在政府信息公開工作推進(jìn)過程中，本著“規(guī)范、明了、方便、實(shí)用”的原則，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，不斷提高政府信息公開工作水平。不斷創(chuàng)新政府信息公開載體形式。除了運(yùn)用政務(wù)公開宣傳欄、新聞、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)站等形式進(jìn)行公開以外，鄉(xiāng)各部門單位還編制了本單位的工作指引或辦事指南，詳細(xì)列明單位機(jī)構(gòu)設(shè)置、各項(xiàng)職能、相關(guān)政策法規(guī)及業(yè)務(wù)辦事流程，方便群眾查閱和了解。此外，我鄉(xiāng)把政務(wù)公開工作納入日常政府管理，貫穿于辦文、辦會(huì)過程中，針對(duì)不同公開對(duì)象，采取了不同的公開方式，及時(shí)公開各類政務(wù)信息。
(三)圍繞大局，突出重點(diǎn)，豐富政務(wù)公開工作內(nèi)容。圍繞鄉(xiāng)村兩級(jí)財(cái)務(wù)收狀況、城鄉(xiāng)重點(diǎn)工程建設(shè)、民生工程落實(shí)、計(jì)劃生育、集體水面發(fā)包等群眾關(guān)心關(guān)注的問題，做到固定內(nèi)容長(zhǎng)期公開、動(dòng)態(tài)內(nèi)容定期公開、專項(xiàng)內(nèi)容適時(shí)公開、事關(guān)群眾切身利益的事項(xiàng)及時(shí)公開。一是突出涉及工作大局的階段性工作內(nèi)容公開。包括有關(guān)文件精神、本單位的重大決策及重大改革措施、財(cái)務(wù)收支、重大項(xiàng)目的招投標(biāo)、土地規(guī)劃及征用、政府采購(gòu)、為群眾辦的好事實(shí)事等情況。二是突出熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題公開。包括宅基地的審批、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)資金發(fā)放、救災(zāi)救濟(jì)款發(fā)放等情況。三是突出黨建工作重要內(nèi)容公開。包括新黨員的發(fā)展、人事變動(dòng)、廉政建設(shè)制度情況以及重大黨建主題活動(dòng)、重大違法違紀(jì)案件的查處及群眾關(guān)心的其他重要政務(wù)的活動(dòng)等情況。
(四)健全機(jī)制，強(qiáng)化督查，規(guī)范政務(wù)公開工作行為。一是嚴(yán)格公開程序。建立主動(dòng)公開和依法申請(qǐng)公開制度，明確了各類信息的公開形式、時(shí)限、范圍、程序及簽發(fā)等規(guī)定。二是制定政務(wù)公開和辦事公開考核辦法。要求各相關(guān)單位、部門做到“一規(guī)范”(規(guī)范政務(wù)公開欄設(shè)置)、“兩到位”(組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員到位)、“三結(jié)合”(政務(wù)公開與目標(biāo)考核相結(jié)合、政務(wù)公開與社會(huì)服務(wù)承諾相結(jié)、政務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合)、“四上墻”(辦事程序上墻、辦事依據(jù)上墻、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上墻、責(zé)任人咨詢電話上墻)。三是建立政務(wù)公開和辦事公開監(jiān)督檢查機(jī)制。鄉(xiāng)政務(wù)公開和辦事公開示范點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織紀(jì)委、農(nóng)經(jīng)、民政等部門人員進(jìn)行事前、事中、事后督查，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐一考核，定期不定期開展民主評(píng)議活動(dòng)，廣泛聽取群眾意見和建議，從而使各村、各單位增強(qiáng)重諾、踐諾意識(shí)，更好地落實(shí)政務(wù)公開。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇七
根據(jù)xx縣人民政府辦公室文件要求，我鎮(zhèn)按照政府職能，立足本鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真開展了20xx年度消防安全自評(píng)自查工作，現(xiàn)將自評(píng)自查情況匯報(bào)如下：
一、重安全，保平安，認(rèn)真做好全鎮(zhèn)消防安全工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
一是提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌安排。自年初以來，全鎮(zhèn)認(rèn)真執(zhí)行xx縣人民政府《關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見的通知》和《關(guān)于集中開展火災(zāi)隱患普查整治工作實(shí)施方案》的要求，每年均按照與縣人民政府簽定的《安全生產(chǎn)責(zé)任書》的相關(guān)要求，在全鎮(zhèn)層層簽訂《消防安全責(zé)任狀》，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，制訂《火災(zāi)隱患普查整治實(shí)施方案》，深入開展消防安全工作。
二是層層成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我們成立了鎮(zhèn)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，安排部署消防安全工作，明確工作責(zé)任，修訂和完善了《消防安全制度》和消防安全網(wǎng)格化管理工作達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)考評(píng)細(xì)則。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度，確保上情下達(dá)，政令暢通。同時(shí)，鎮(zhèn)成立了以領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)干部組成的“單位消防安全應(yīng)急分隊(duì)”，按照《消防安全應(yīng)急預(yù)案》，經(jīng)常性地組織開展消防安全應(yīng)急演練、疏散，為消防安全工作提供了有力的制度保障和組織保障。
三是預(yù)防為主，加強(qiáng)教育。在全鎮(zhèn)火災(zāi)管理上，我們堅(jiān)持以防為主、標(biāo)本兼治的原則，加大防范力度，通過不斷完善《消防預(yù)案》等各項(xiàng)規(guī)章制度，把消防安全防范措施落到實(shí)處。同時(shí)，我們還在在普查、整改治標(biāo)的基礎(chǔ)上，突出治本，充分利用119宣傳日和板報(bào)、標(biāo)語等有效載體，加大了消防安全宣傳教育力度，邊檢查、邊宣傳、邊教育，使全鎮(zhèn)干部的消防安全意識(shí)提高到一個(gè)新高度。并且以村(居)為單位，對(duì)全鎮(zhèn)干部職工和村(居)主干集中進(jìn)行消防安全教育，請(qǐng)當(dāng)?shù)叵来箨?duì)為干部講解防火安全知識(shí)，聯(lián)合中小學(xué)開展消防安全疏散演練，現(xiàn)場(chǎng)教大家如何使用滅火器、消防栓，使每名干部、學(xué)生都具備了火災(zāi)防范和處置的基本常識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)結(jié)合全軍政治工作會(huì)議，自年初以來，全鎮(zhèn)共集中開展集中消防安全教育10余次。
(二)突出重點(diǎn)，嚴(yán)格檢查。
全鎮(zhèn)本著為集體和人民生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在周末、重大的節(jié)假日尤其是在全軍政治工作會(huì)議期間有針對(duì)性地進(jìn)行消防安全大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改落實(shí)，消除隱患。據(jù)統(tǒng)計(jì)，年初以來，全鎮(zhèn)共開展消防檢查20余次。
1.突出重點(diǎn)，明確火災(zāi)普查的內(nèi)容。根據(jù)《縣政府火災(zāi)普查整治工作實(shí)施方案》的要求，我們從“六個(gè)重點(diǎn)”入手，切實(shí)加強(qiáng)消防安全檢查：一是重點(diǎn)普查各部門室內(nèi)消火栓、滅火器、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志等消防設(shè)施器材是否缺少、損壞、停用等問題;二是重點(diǎn)普查辦公場(chǎng)所安全出口、疏散通道、內(nèi)部裝修、耐火等級(jí)、場(chǎng)所設(shè)置是否符合國(guó)家建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的問題;三是針對(duì)擴(kuò)建辦公場(chǎng)所規(guī)劃中消防安全布局是否合理，公共消防設(shè)施是否適應(yīng)實(shí)際需要，火電源管理等問題;四是重點(diǎn)普查安全出口和疏散通道堵塞或不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題;五是針對(duì)資產(chǎn)財(cái)務(wù)，我們重點(diǎn)檢查查扣物品存放的`消防重點(diǎn)管理;六是針對(duì)值班室、干部生活區(qū)住宅樓重點(diǎn)檢查用火用電的安全情況。
2.嚴(yán)格檢查，確?；馂?zāi)普查不留死角。我們?cè)诠ぷ髦凶龅搅恕八膫€(gè)結(jié)合”：一是結(jié)合消防普查中出現(xiàn)的問題進(jìn)行檢查;二是結(jié)合轄區(qū)消防中隊(duì)檢查要求整改的問題進(jìn)行檢查;三是結(jié)合重大節(jié)日安全巡檢中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行檢查;四是結(jié)合干部平時(shí)報(bào)修的安全隱患進(jìn)行檢查。
(三)找查問題，狠抓整改。
一是進(jìn)一步改善全鎮(zhèn)的防火條件。年初以來，按照消防安全網(wǎng)格化管理工作達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，完成21個(gè)村(居)消防工作站規(guī)范化建設(shè)。全鎮(zhèn)投入資金2萬余元，新增滅火器100余只，維修、更換消防栓10個(gè)，今年，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)還投入八千多元更換了老化的供電線路，有力的改善了辦公場(chǎng)所的安全環(huán)境。同時(shí)，我們還經(jīng)常性地督促落實(shí)火災(zāi)防范措施，實(shí)行群防群治，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
二是督促全鎮(zhèn)各村、各單位開展自檢自查，落實(shí)整改措施，落實(shí)整改人員，落實(shí)整改期限。按照《消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案》和《安全工作責(zé)任書》的要求，建立健全了各項(xiàng)消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程，各項(xiàng)管理走上了規(guī)范化道路。
通過全年的努力，全鎮(zhèn)的消防意識(shí)明顯提高，各村(居)、各單位的安全責(zé)任得到了進(jìn)一步落實(shí)，安全隱患進(jìn)一步得到排除。
二、立足職能，強(qiáng)化監(jiān)管，做好對(duì)各村(居)、經(jīng)營(yíng)主體的消防安全檢查工作。
(一)查根源，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，從源頭上把可能影響消防安全的拒之門外，積極宣傳有關(guān)法律法規(guī)，以促使企業(yè)盡快到消防部門辦理相關(guān)的消防審批手續(xù)。對(duì)于未及時(shí)辦理企業(yè)登記后置審批手續(xù)的，及時(shí)通知相關(guān)部門依法處理。
(二)查規(guī)范，認(rèn)真開展清理整頓，嚴(yán)格規(guī)范市場(chǎng)主體行為全鎮(zhèn)在開展消防安全大排查大整治工作中充分發(fā)揮職能作用，認(rèn)真開展清理整頓，成效明顯。
一是將重要工作與日常巡查相結(jié)合，重點(diǎn)對(duì)商場(chǎng)、市場(chǎng)、賓館、飯店、公共娛樂場(chǎng)所等公眾聚集場(chǎng)所的檔案進(jìn)行清查。
二是集中力量，采取分組、分時(shí)段等多種檢查形式和方法，有重點(diǎn)、有目標(biāo)地組織工作人員對(duì)商場(chǎng)、市場(chǎng)、賓館、飯店、公共娛樂場(chǎng)所等公眾聚集場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)是對(duì)人員密集、商業(yè)物資中的高層、地下公共建筑等公眾聚集場(chǎng)所。
三是積極配合公安、消防、文化等相關(guān)部門全面開展專項(xiàng)檢查，發(fā)揮部門職能互補(bǔ)，形成執(zhí)法合力，加大了執(zhí)法力度。
四是在整治中，對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的能當(dāng)場(chǎng)整改的，督促其當(dāng)場(chǎng)整改;對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的，及時(shí)抄告職能部門發(fā)出限期整改法律文書;對(duì)不具備法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范規(guī)定的消防安全條件的，報(bào)請(qǐng)縣級(jí)消防安全主管部門給予取締。
五是為確保整治工作取得實(shí)效，全鎮(zhèn)大力開展消防安全公益廣告宣傳活動(dòng)和消防安全隱患注意事項(xiàng)活動(dòng)，積極指導(dǎo)村民、私營(yíng)個(gè)體企業(yè)協(xié)會(huì)組織會(huì)員加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣大村民、會(huì)員的消防安全意識(shí)。同時(shí)主動(dòng)與公安、安監(jiān)、旅游等部門配合，開展了消防安全生產(chǎn)宣傳教育工作。對(duì)高危行業(yè)，如文化娛樂場(chǎng)所、賓館、網(wǎng)吧、木材生產(chǎn)加工、加油站等場(chǎng)所，張貼了《火災(zāi)隱患安全防范工作通知》、古田鎮(zhèn)消防安全宣傳欄、村民防火公約等，并逐一進(jìn)行耐心細(xì)致的講解，使其入腦、入心、入耳，力求把此項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)。我們還利用協(xié)會(huì)每月召集經(jīng)營(yíng)戶學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)全民的消防安全防范意識(shí)。
在消防安全大排查大整治行動(dòng)中，全鎮(zhèn)共出動(dòng)工作人員50人次，車輛20臺(tái)次，檢查商場(chǎng)267家，其中賓館飯店30多家，公共娛樂場(chǎng)所1家，下發(fā)責(zé)令整改通知書30多份，經(jīng)驗(yàn)收合格恢復(fù)營(yíng)業(yè)公眾聚集場(chǎng)所數(shù)量1家。
(三)查落實(shí)，嚴(yán)禁形式主義，不走過場(chǎng)。
在工作中，我們?cè)谧ヂ鋵?shí)上狠下功夫。我們采取自查與抽查、檢查與整改、檢查與責(zé)任追究相結(jié)合的辦法，把消防安全檢查工作納入每年的《工作目標(biāo)責(zé)任狀》和《年終工作檢查標(biāo)準(zhǔn)》中，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、嚴(yán)格考核。每年年中、年底，按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核，重點(diǎn)督查、檢查對(duì)縣消防安全會(huì)議的落實(shí)情況，消防安全責(zé)任制、應(yīng)急預(yù)案、規(guī)章制度的建立和落實(shí)情況，消防安全隱患的整改和危險(xiǎn)源的監(jiān)控情況，火災(zāi)隱患排查專項(xiàng)整治開展情況等，確保消防安全工作落到實(shí)處。
消防安全重于泰山。在今后的工作中，我們將以年終考核驗(yàn)收為契機(jī)，建立健全更加完善的消防安全長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真分析工作中的薄弱環(huán)節(jié)，查清工作疏漏，繼續(xù)深入開展好系統(tǒng)內(nèi)部和監(jiān)管行業(yè)的消防安全工作，使全鎮(zhèn)的消防安全工作再上新臺(tái)階。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇八
(一)健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化落實(shí)。成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，相關(guān)站所辦負(fù)責(zé)人為成員的政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，并及時(shí)根據(jù)人事變動(dòng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)組人員進(jìn)行調(diào)整。為強(qiáng)化落實(shí)，我鎮(zhèn)制定了政務(wù)公開工作意見，建立周計(jì)劃、月例會(huì)制度，即每周召開領(lǐng)導(dǎo)組辦公室人員會(huì)議，每月召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，及時(shí)研究和部署政務(wù)公開工作。同時(shí)，把政務(wù)公開工作完成情況納入站所年度考核指標(biāo)體系。。
(二)對(duì)照細(xì)則，狠抓落實(shí)。依據(jù)《舒城縣2020年度政務(wù)公開示范點(diǎn)建設(shè)指標(biāo)體系(適用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)》文件要求，逐條梳理抓好落實(shí)。堅(jiān)持政務(wù)信息公開工作，以公開為原則，不公開為列外的要求，主動(dòng)公開政務(wù)信息，重點(diǎn)公開政府職能、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、財(cái)政專項(xiàng)資金發(fā)放、財(cái)政預(yù)決算等領(lǐng)域，并能在政務(wù)信息形成、更新20日內(nèi)及時(shí)完善，對(duì)于錯(cuò)誤信息、影響或者可能影響社會(huì)穩(wěn)定、擾亂社會(huì)秩序信息、不完整信息，能夠在職責(zé)范圍內(nèi)予以撤銷、澄清、完善，做到主動(dòng)、全面、重點(diǎn)、及時(shí)。2020年1至9月份，我鎮(zhèn)已經(jīng)累計(jì)公開政務(wù)信息871條，其中主動(dòng)公開更新機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)設(shè)置及人事信息317條，主動(dòng)公開規(guī)劃性文件111條。
(三)籌措經(jīng)費(fèi)，加大投入。今年，我鎮(zhèn)結(jié)合《中共六安市委辦公室、六安市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)為民服務(wù)體系建設(shè)的實(shí)施意見》(六辦發(fā)〔2020〕36號(hào))文件，加大鎮(zhèn)為民服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和村級(jí)為民服務(wù)站建設(shè)。鎮(zhèn)、村兩級(jí)共籌資款項(xiàng)，專門用于服務(wù)中心(服務(wù)站)的內(nèi)部硬件設(shè)施建設(shè)，包括制度牌、門牌、服務(wù)站工作人員席卡等。結(jié)合村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，鎮(zhèn)村兩級(jí)服務(wù)大廳均按照“十有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，即有信息化辦公設(shè)備、有服務(wù)柜臺(tái)、有服務(wù)窗口、有標(biāo)識(shí)牌子、有咨詢電話、有告知單、有工作制度、有便民服務(wù)設(shè)施、有便民服務(wù)項(xiàng)目、有服務(wù)流程，統(tǒng)一配置辦公辦事設(shè)備及便民設(shè)施，為政務(wù)公開、村務(wù)公開和提供優(yōu)質(zhì)為民服務(wù)提供了良好載體。
(四)圍繞大局，突出重點(diǎn)。圍繞上級(jí)和本級(jí)政策、政府重大決策、財(cái)政專項(xiàng)資金落實(shí)情況、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、民生工程落實(shí)、計(jì)劃生育、脫貧攻堅(jiān)等群眾關(guān)心關(guān)注的問題，做到固定內(nèi)容長(zhǎng)期公開、動(dòng)態(tài)內(nèi)容定期公開、專項(xiàng)內(nèi)容適時(shí)公開、事關(guān)群眾切身利益的事項(xiàng)及時(shí)公開。一是突出涉及工作大局的階段性工作內(nèi)容公開。包括有關(guān)文件精神、本單位的重大決策及重大改革措施、財(cái)務(wù)收支、土地規(guī)劃及征用、為民辦事等情況。二是突出熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題公開。包括宅基地的審批、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)資金發(fā)放、民政資金款發(fā)放等情況。
(五)健全機(jī)制，強(qiáng)化督查。一是建立主動(dòng)公開和依法申請(qǐng)公開制度，明確了各類信息的公開形式、時(shí)限、范圍、程序及簽發(fā)等規(guī)定。二是制定政務(wù)公開考核辦法。三是建立政務(wù)公開和辦事公開監(jiān)督檢查機(jī)制。鎮(zhèn)政務(wù)公開示范點(diǎn)建設(shè)工作由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭督查，結(jié)果納入年終滿意站所考評(píng)。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇九
繼續(xù)嚴(yán)格按照《2020年度舒城縣政務(wù)公開示范點(diǎn)建設(shè)網(wǎng)上測(cè)評(píng)指標(biāo)體系》要求，規(guī)范政務(wù)公開行為，采取多種形式、多渠道進(jìn)行政務(wù)公開，進(jìn)一步拓展覆蓋面，把涉及人民群眾切身利益的各類事項(xiàng)作為公開的重點(diǎn)，進(jìn)一步加大網(wǎng)上公開力度，接受全社會(huì)的監(jiān)督，把政務(wù)公開辦成一個(gè)群眾滿意的民心工程。主要做好以下工作：
一是加大推進(jìn)政務(wù)公開力度，進(jìn)一步拓寬信息公開渠道;二是堅(jiān)持以公開促進(jìn)民政工作，把公開透明的要求貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié);三是抓好群眾關(guān)注熱點(diǎn)問題的公開，繼續(xù)將機(jī)關(guān)預(yù)決算、“三公經(jīng)費(fèi)”以及財(cái)政專項(xiàng)資金管理和使用情況作為重點(diǎn)，加大公開力度;四是進(jìn)一步完善相關(guān)制度建設(shè)，建立健全內(nèi)部信息溝通協(xié)調(diào)機(jī)制;五是做好網(wǎng)站留言、連線平臺(tái)等答復(fù)工作，實(shí)現(xiàn)信息公開的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，形成信息公開的長(zhǎng)效機(jī)制。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十
普通話達(dá)標(biāo)教師76人，占教師總數(shù)的71%。
教學(xué)理念是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新的原動(dòng)力。幾年來，我們本著“提升思想道德品味，塑造人格魅力；提升專業(yè)技術(shù)品味，塑造教學(xué)魅力；提升生活交往品味，塑造形象魅力”的思想，認(rèn)真做好學(xué)校各方面的工作。
學(xué)校語言文字工作是我國(guó)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)，說普通話，寫規(guī)范字是學(xué)校教育的重要組成部分。學(xué)校的語言文字氛圍體現(xiàn)了學(xué)校的文化品位，反映了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次申報(bào)“縣級(jí)語言文字規(guī)范化示范校”工作，決定以此次申報(bào)為契機(jī)，更加全面扎實(shí)的開展普通話推廣工作，盡快全面、大幅度的提高我校師生說普通話、寫規(guī)范字的水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)校的文化內(nèi)涵。為此，學(xué)校召開專題會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署，研究制定了《東莞中心初級(jí)中學(xué)縣級(jí)語言文字規(guī)范化示范校申報(bào)工作方案》，成立了專門的組織機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)劉煥軍親自掛帥任組長(zhǎng)，由副校長(zhǎng)劉樹偉等任副組長(zhǎng)，王吉民、梁志壯、王佃波、孫延海、張會(huì)剛、孟祥偉、姜光泰等七位主任及年級(jí)組長(zhǎng)為成員，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門分工明確，責(zé)任到人，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真開展自查工作。同時(shí)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《xxx國(guó)家通用語言文字法》，要求在教育教學(xué)中必須使用普通話，寫規(guī)范字，讓每一位師生充分認(rèn)識(shí)說普通話、使用規(guī)范字的重要性。
學(xué)校是語言文字工作的基礎(chǔ)陣地，做好語言文字工作是學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力，也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)民族凝聚力具有深遠(yuǎn)的歷史意義。
我們學(xué)校雖然從未申報(bào)過縣級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，但是在歷年推廣普通話的工作中也做了大量的工作，取得了一些成績(jī)。
一、大力營(yíng)造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十一
為扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校強(qiáng)化德育工作，深化教育改革，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，在教育教學(xué)各方面都取得了一定的成效。對(duì)照《江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，現(xiàn)對(duì)自評(píng)情況作出如下匯報(bào)：
我們射陽(yáng)縣八大家中心小學(xué)地處射陽(yáng)縣北部重鎮(zhèn)臨海鎮(zhèn)中心街，歷史悠久，環(huán)境宜人。學(xué)?，F(xiàn)占地面積26000平方米，建筑面積8500平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)地5500平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1380名。在編在崗教師60名，其中高級(jí)教師5人，一級(jí)教師30名，二級(jí)教師16名，三級(jí)教師4人，未定級(jí)5人。教師學(xué)歷合格率100﹪。
（一）、辦學(xué)思想。
近年來，學(xué)校根據(jù)“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人宗旨，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，創(chuàng)建和諧學(xué)校。圍繞“堅(jiān)持發(fā)展，深化改革，爭(zhēng)創(chuàng)一流，凸顯特色”的奮斗目標(biāo)，依法辦學(xué)，科學(xué)管理，從嚴(yán)治校，已經(jīng)形成了“活潑、民主、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)和“樂讀、善思、探索、求真”的學(xué)風(fēng)。
規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視教育教學(xué)質(zhì)量提升，開展有效教學(xué)，向課堂四十分鐘要效益。在此基礎(chǔ)上學(xué)校還狠抓特色建設(shè)，全校師生共同努力，力爭(zhēng)促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
（二）、制度建設(shè)。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策，依法維護(hù)教學(xué)秩序和師生權(quán)益。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做到校務(wù)公開，重大問題集體研究，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用，形成有效的監(jiān)督、參與機(jī)制，公眾意見渠道暢通。
我校嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，為了規(guī)范辦學(xué)行為，我校從實(shí)際出發(fā)，制定了以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，如《班主任崗位職責(zé)》《學(xué)校安全保衛(wèi)職責(zé)》《食堂衛(wèi)生管理制度》，使崗位職責(zé)更加明確。學(xué)校制定了全員參與、全面考查的《素質(zhì)教育工作自評(píng)制度》，認(rèn)真履行《江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的有關(guān)職責(zé)，每學(xué)期開展自評(píng)、整改工作。學(xué)校把學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展作為評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)多方參與，從道德行為、基礎(chǔ)知識(shí)和技能、身體素質(zhì)、特長(zhǎng)愛好、教師評(píng)語等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)定，注重“過程性評(píng)價(jià)”，學(xué)生考試按優(yōu)、良、及格等級(jí)評(píng)定，以“素質(zhì)報(bào)告書”的形式每學(xué)期作好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。為打造平安校園、和諧校園，排除安全隱患，確保無重大安全責(zé)任事故發(fā)生，學(xué)校健全了安保體系，成立了以校長(zhǎng)為主要責(zé)任人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。簽訂了學(xué)校、班主任、教師之間的安全責(zé)任狀。做到“人防、物防、技防”三結(jié)合，制定了突發(fā)事件處置預(yù)案，并經(jīng)常開展安全教育和應(yīng)急演練。
學(xué)校制定了《八大家小學(xué)衛(wèi)生管理細(xì)則》，重視麻疹、腮腺炎、流腦等常見病、流行病的預(yù)防工作，按要求開展衛(wèi)生監(jiān)督工作，確保學(xué)生生活、教學(xué)場(chǎng)所衛(wèi)生，學(xué)生堅(jiān)持課間做眼保健操，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查和體質(zhì)測(cè)試，建立健全了學(xué)生健康檔案。
（三）、規(guī)范辦學(xué)。
我校全面落實(shí)省“五嚴(yán)”規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
招生方面，我校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不違規(guī)提前招，沒有進(jìn)行任何形式的選拔性考試或以特長(zhǎng)評(píng)級(jí)作為錄取依據(jù)。在校舍緊張的情況下，嚴(yán)格控制班額。平行班的班額、師資、條件相對(duì)均衡，沒有設(shè)置或變相設(shè)置重點(diǎn)班。轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生，學(xué)校嚴(yán)格按學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校開齊開足規(guī)定課程，按課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程和制定方案。不隨意增減課時(shí)和增加課程難度。課表常年在教室外墻和學(xué)校校園網(wǎng)站公示，接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)體藝教育，配備專職師資，場(chǎng)地建設(shè)、購(gòu)置器材均符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每年組織1次健康體檢，舉辦1次運(yùn)動(dòng)會(huì)和1次校園藝術(shù)節(jié)，全面實(shí)施體藝“2+1”。經(jīng)測(cè)試，我校的學(xué)生體質(zhì)健康整體水平測(cè)試合格率達(dá)95.7%以上，優(yōu)秀率達(dá)14%。2013學(xué)年，我校學(xué)生籃球隊(duì)在縣小學(xué)生籃球比賽中獲第八名；課本劇《皇帝的新裝》在縣小學(xué)課本劇競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，有多名演在慶“六一”才藝展中獲獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。為滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求為取向，學(xué)校開設(shè)了校本課程《音畫童心》，內(nèi)容體現(xiàn)地方特色，科學(xué)規(guī)劃，落實(shí)了教師和課時(shí)。
學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，確保在6小時(shí)以內(nèi)，確保學(xué)生10小時(shí)以上睡眠時(shí)間。學(xué)生作息時(shí)間表也常年在教室外墻和學(xué)校校園網(wǎng)站公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校開展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，每周體育課、每天大課間體育活動(dòng)按規(guī)定進(jìn)行，保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。學(xué)校從不組織學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課，也不以任何名義在校內(nèi)外變相組織集體上課，在正常教育教學(xué)計(jì)劃之外沒有組織過有償補(bǔ)課活動(dòng)，更沒有與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦有償補(bǔ)習(xí)班。
為切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)總量，規(guī)定一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，中高年級(jí)每天布置書面家庭作業(yè)嚴(yán)格控制在1小時(shí)以內(nèi)。書面家庭作業(yè)做到精選、精改、認(rèn)真反饋，每學(xué)期統(tǒng)一考試不超過1次、科目不超過3門，且由學(xué)校組織命題和閱卷。不違規(guī)組織學(xué)生參加學(xué)科性競(jìng)賽。學(xué)生考試成績(jī)以等第形式呈現(xiàn)、單獨(dú)通知學(xué)生本人，不排名，不公布。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)和改進(jìn)教學(xué)為原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，也不以學(xué)生學(xué)科考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ灰罁?jù)評(píng)價(jià)教師。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省市關(guān)于教育收費(fèi)的政策，不違規(guī)收取各種費(fèi)用，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)“一教一輔”和自愿購(gòu)買原則，所有教育收費(fèi)均實(shí)行公示制度。
（四）、德育與活動(dòng)。
近年來，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的首位，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)德育目標(biāo)、計(jì)劃，將德育滲透于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，不斷密切家校聯(lián)系，達(dá)到共同教育學(xué)生的目的，學(xué)校堅(jiān)持每年舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，每月進(jìn)行家校聯(lián)系，定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，不定期進(jìn)行家庭訪。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十二
承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1949年，其前身是承德師范附屬小學(xué)。目前學(xué)校占地面積15974m2，建筑面積12292m2，現(xiàn)共有46個(gè)教學(xué)班，158名教職員工，2900多名在校生。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，我校積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平享譽(yù)熱河大地。特別是近些年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以德立校、以科興校、依法治校”的方略，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，逐漸形成了鮮明的“自主、快樂、和諧、發(fā)展”的育人理念，并以此作為指導(dǎo)，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)實(shí)踐，取得顯著的辦學(xué)成果。學(xué)校曾榮獲全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體、全國(guó)小學(xué)作文教改實(shí)驗(yàn)校、河北省德育示范校、省自主學(xué)習(xí)教改實(shí)驗(yàn)校、省心理健康教育實(shí)驗(yàn)示范校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校環(huán)境教育是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提高全民族環(huán)保意識(shí)的奠基性工程，也是全面開展素質(zhì)教育的重要組成部分。因此，我校歷來高度重視綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，在這方面擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。早在上世紀(jì)90年代，我校就連續(xù)多年保持市級(jí)“花園式單位”和“文明單位”桂冠，又被授予全省“綠色學(xué)校”的殊榮。
隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的變革，我們對(duì)“綠色學(xué)?！钡恼J(rèn)識(shí)也日益深入。最近一個(gè)階段，我校積極落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神，將創(chuàng)建工作與教育教學(xué)有機(jī)融合，堅(jiān)持用和諧發(fā)展思想、可持續(xù)發(fā)展觀審視工作實(shí)踐，全方位、多渠道地推進(jìn)環(huán)境教育，不斷提升師生的環(huán)境意識(shí)和人文素養(yǎng)。我校的辦學(xué)理念中的“和諧、發(fā)展”四個(gè)字，不僅是強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體身心的和諧、素質(zhì)的協(xié)調(diào)，也是我們對(duì)人與自然、人與社會(huì)之間辯證統(tǒng)一關(guān)系的科學(xué)闡釋，是對(duì)“可持續(xù)發(fā)展觀”深入理解的集中體現(xiàn)。
二、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的基本思路、主要措施和成果。
在創(chuàng)建工作過程中，我們首先成立綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了由一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，教務(wù)處、德育處、總務(wù)處和少先大隊(duì)等各部門相互配合、齊抓共管;我校還注重這方面的建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)范和實(shí)施細(xì)則，逐漸形成了全員參與、群策群力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的嶄新格局和長(zhǎng)效機(jī)制;我校不僅將其納入學(xué)校工作要點(diǎn)之中，還研究制定專項(xiàng)工作計(jì)劃和實(shí)施方案;領(lǐng)導(dǎo)班子把該項(xiàng)工作提上重要議事日程，每學(xué)年初專門召開會(huì)議，謀劃部署有關(guān)工作。經(jīng)過不懈努力，我校全體員工切實(shí)提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。
(二)以校本培訓(xùn)為基本途徑，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
(三)認(rèn)真貫徹新課程改革精神，全力抓好學(xué)生的環(huán)境教育。
1、整合課程資源，牢牢把住課堂教學(xué)的主渠道、主陣地。
依照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校把環(huán)境教育滲透進(jìn)語文、科學(xué)、社會(huì)、思想品德等學(xué)科教學(xué)的全過程，充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素。教師要針對(duì)教材內(nèi)容和學(xué)生年齡特點(diǎn)撰寫環(huán)境教育實(shí)施計(jì)劃，將環(huán)境教育體現(xiàn)在教案設(shè)計(jì)和實(shí)際操作中，學(xué)校也相應(yīng)地修訂了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在課堂中了解了環(huán)境保護(hù)的重要意義，掌握了環(huán)境方面的知識(shí)和技能，對(duì)生態(tài)平衡、資源、污染、垃圾分類等概念有了初步理解，獲得了一定的情感體驗(yàn)。
2、將環(huán)境教育與“自主德育”有機(jī)結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
“自主德育”是我校“十五”期間申報(bào)的市級(jí)立項(xiàng)科研課題，是深化德育改革的一項(xiàng)重要舉措，其實(shí)質(zhì)是充分尊重和發(fā)揮受教育者的主體性，通過內(nèi)化的過程，最終達(dá)成優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣，這種理念運(yùn)用到環(huán)境教育領(lǐng)域同樣收到了良好的效果。
與此同時(shí)，我校又大膽革新德育價(jià)值觀，確立了“新一代合格小公民”的德育培養(yǎng)目標(biāo)，而在提出的“合格小公民”具體標(biāo)準(zhǔn)中，又把“基本的環(huán)境素養(yǎng)”作為十分重要的一條。
上述觀念的更新、思想的轉(zhuǎn)變，為環(huán)境教育增添了新的助推力，也增強(qiáng)了德育工作和環(huán)境教育的實(shí)效性，可謂一舉兩得。這樣更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和參與熱情，激發(fā)了他們的主人翁意識(shí)，從而自覺地養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，發(fā)自內(nèi)心地踴躍投身到環(huán)保實(shí)踐當(dāng)中。
3、寓環(huán)境教育于課外校外活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)之中。
實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)施環(huán)境教育的有效載體。我校堅(jiān)持創(chuàng)新活動(dòng)形式，拓寬活動(dòng)領(lǐng)域，開展豐富多彩的環(huán)境教育系列活動(dòng)，為學(xué)生搭建廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，使環(huán)境知識(shí)與環(huán)保行為有機(jī)結(jié)合起來。
一是開展主題班(隊(duì))會(huì)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、以環(huán)保為題材的書畫、征文以及小制作展覽活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常性地舉行“珍愛生命，關(guān)愛家園”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班(隊(duì))會(huì);每學(xué)期的環(huán)保征文、繪畫活動(dòng)更異彩紛呈，極大地激發(fā)了同學(xué)們熱愛大自然的情懷;尤其是學(xué)生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品，既培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)，又鍛煉了動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
二是抓住植樹節(jié)、愛鳥周、無煙日、世界地球日和世界環(huán)境日等有利時(shí)機(jī)舉行教育活動(dòng)。例如，每年“六五”世界環(huán)境日之際，我校學(xué)生都制作展板，上街發(fā)放宣傳資料。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，以來我校學(xué)生向市民共計(jì)發(fā)放宣傳資料4500多份;近兩年的無煙日前夕，我校都積極組織學(xué)生參加由xxx基金會(huì)、全國(guó)少工委聯(lián)合舉辦的“太陽(yáng)花”杯無煙花季勸阻青少年吸煙活動(dòng)，發(fā)起全校范圍內(nèi)的學(xué)生拒絕吸煙簽名行動(dòng)，學(xué)生有近2300多人(次)參與了簽名，教育效果非常顯著，12名師生榮獲使者稱號(hào)，學(xué)校連續(xù)兩年被評(píng)為“‘太陽(yáng)花杯’公益活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。
三是利用校園宣傳媒體，營(yíng)造濃郁的環(huán)境教育氛圍。板報(bào)櫥窗開設(shè)環(huán)境教育專欄，并定期更換內(nèi)容;校內(nèi)樓內(nèi)的布置設(shè)計(jì)匠心獨(dú)運(yùn)，“少一片垃圾，便多一片清潔”、“天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家”等宣傳畫、宣傳標(biāo)識(shí)隨處可見，學(xué)生在潛移默化間思想情操受到了陶冶;紅領(lǐng)巾廣播站、“七色光”電視臺(tái)(閉路電視系統(tǒng))和蒲公英校報(bào)經(jīng)常播(刊)出環(huán)境教育內(nèi)容。在這些宣傳陣地發(fā)揮影響的同時(shí)，廣大學(xué)生輪流參與到宣傳實(shí)施過程中，這本身就是一種極佳的情感體驗(yàn)。
四是蓬勃開展環(huán)保實(shí)踐周和文明班級(jí)、“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比。我校一直大力倡導(dǎo)“我為校園彎彎腰”，號(hào)召學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的監(jiān)督管理，我們采取班級(jí)小監(jiān)督員上崗值勤，對(duì)學(xué)生的行為起到了示范、督促的作用，并將每班學(xué)生的表現(xiàn)情況納入班級(jí)量化考核，作為文明班集體評(píng)選的重要參考依據(jù);學(xué)校還出臺(tái)了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期評(píng)出“環(huán)保小衛(wèi)士”若干名，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五是將“環(huán)保假日小隊(duì)”活動(dòng)引向深入。我們堅(jiān)信，將環(huán)保教育帶進(jìn)家庭，輻射社區(qū)，才是綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的根本意義所在，于是我校堅(jiān)定不移地把“環(huán)保假日小隊(duì)”活動(dòng)作為創(chuàng)建工作的一個(gè)切入點(diǎn)。幾年來，假日小隊(duì)的足跡遍布大街小巷、文物景點(diǎn)、機(jī)關(guān)單位，如桃李街、中心廣場(chǎng)、避暑山莊、“母親河”武烈河等。他們揀拾垃圾，清除“白色污染”、非法小廣告，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)，為維護(hù)名城形象貢獻(xiàn)了自己的力量。特別是他們圍繞環(huán)境污染收集了大量信息，深入開展了調(diào)查研究，提出了合理化建議，并以書信形式寄給了市長(zhǎng)。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十三
家長(zhǎng)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要場(chǎng)地，是宣傳正確的教育思想、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識(shí)的良好場(chǎng)所，是廣大家長(zhǎng)了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能，協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要途徑。因此學(xué)校十分重視家庭教育，堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校，積極組織形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)掌握孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，與學(xué)校教育形成合力，培養(yǎng)出心理健康、習(xí)慣良好的少年兒童。根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、我們認(rèn)為我校舉辦的家長(zhǎng)學(xué)校成效明顯,示范作用突出。對(duì)照《扶余中小學(xué)幼兒園示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行自無評(píng)估,我們的自查分為96分。請(qǐng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收。
下面我們將從以下四方面匯報(bào)我校家長(zhǎng)學(xué)校的工作。
推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，是學(xué)校自身改革與發(fā)展的需要，也是社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展對(duì)我們提出的要求。能有效地轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家庭教育觀念，指導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)施科學(xué)的家庭教育方法，將有助于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，我校建立“家長(zhǎng)學(xué)校校委會(huì)”，下設(shè)兩個(gè)小組：1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組；2、家長(zhǎng)委員會(huì)；并成立家長(zhǎng)學(xué)校教研教學(xué)小組。將家長(zhǎng)學(xué)校納入每學(xué)期的整體工作計(jì)劃中，有一定的財(cái)政預(yù)算，并安排了多媒體教室作為學(xué)員培訓(xùn)授課地點(diǎn)。機(jī)構(gòu)以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，各成員各負(fù)其責(zé)，有效地推進(jìn)家庭教育的開展。
二、規(guī)范管理?制定家長(zhǎng)學(xué)校管理制度。
1、每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中要有開展家長(zhǎng)學(xué)校工作的計(jì)劃、目標(biāo)和總結(jié)，并在日常的教育教學(xué)工作中得到落實(shí)，期末進(jìn)行反思檢查，做好自評(píng)自查工作。
2、規(guī)范各項(xiàng)制度和組織管理工作。
在原有的家長(zhǎng)學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上（如：《家長(zhǎng)學(xué)校常規(guī)管理制度》、《家長(zhǎng)委員會(huì)工作條例》、《家長(zhǎng)學(xué)校各崗位職責(zé)》、《家訪制度》等），進(jìn)一步完善了《家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員考核評(píng)比制度》、《學(xué)員考勤制度》、《資料檔案管理制度》《檢查總結(jié)自評(píng)制度》等。隨著家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度得到進(jìn)一步的健全，家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展將會(huì)得到更有效的保障。
三、轉(zhuǎn)變觀念?提高家庭教育的方法與能力。
（一）、挑選學(xué)校骨干教師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作。做到定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題授課，實(shí)效性強(qiáng)。
（二）、組織培訓(xùn)，全面提高家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍的能力。
組織教師學(xué)習(xí)《當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書》、“與家長(zhǎng)溝通技巧”、“悟故事之道，會(huì)管理之術(shù)”“改變學(xué)生，從改變自己開始”等書籍或資料。通過這一系列的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，更加深刻理解了家庭教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵，提高全體教師的家庭教育素養(yǎng)。
（三）、提升家長(zhǎng)的素質(zhì)，加大培訓(xùn)力度。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十四
31、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
32、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
33、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
34、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
37、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。
38、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
39、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
全省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)。
1.工作部署。各市、縣(市、區(qū))教育局要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作，專題研究和分析中小學(xué)校校園欺凌情況，結(jié)合日常學(xué)生德育、法制教育和安全防范工作，在全市、縣(市、區(qū))中開展專項(xiàng)治理活動(dòng)。
2.活動(dòng)開展。各市和縣(市、區(qū))教育局及所屬中小學(xué)校要于20xx年5月至7月有針對(duì)性地開展好“七個(gè)一”專項(xiàng)治理活動(dòng)。具體是：進(jìn)行一次法制教育，開展一次家訪活動(dòng)，進(jìn)行一次校園矛盾排查，進(jìn)行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)，開好一次“我們是一家人”專題班隊(duì)課，完善一批“校園欺凌”防治制度，開展一次“校園欺凌”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。
3.學(xué)校自查。各校要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，自查報(bào)告于20xx年9月15日前報(bào)縣級(jí)教育行政部門。
4.市縣復(fù)查。各市、縣(市、區(qū))教育局要將“校園欺凌”作為今年秋季開學(xué)檢查的重要內(nèi)容進(jìn)行全面檢查。各設(shè)區(qū)市教育局要到各縣(市、區(qū))檢查6所以上學(xué)校，屆時(shí)將檢查情況連同開學(xué)檢查報(bào)告一起上報(bào)省教育廳和本級(jí)政府。
1.要開展集中教育。各市、縣(市、區(qū))教育局要?jiǎng)訂T組織各校開展以“校園欺凌防治”為主題的教育活動(dòng)，不斷提升對(duì)校園欺凌的防治意識(shí)。各校要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2.要加強(qiáng)預(yù)防和疏導(dǎo)。各市、縣(市、區(qū))教育局和各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。中等職業(yè)學(xué)校要特別加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的教育和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置同學(xué)間的校外欺凌。對(duì)校園欺凌事件，各校要及時(shí)處置、嚴(yán)肅處理，涉嫌違法犯罪的，要向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
3.要完善制度和預(yù)案。各市、縣(市、區(qū))教育局和各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4.要強(qiáng)化督查和考核。20xx年9月，省教育廳將結(jié)合開學(xué)情況巡視，對(duì)各市、縣(市、區(qū))開展專項(xiàng)治理情況進(jìn)行省級(jí)抽查。抽查結(jié)果將納入“平安浙江”與“省教育科學(xué)和諧考核”內(nèi)容，在專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件、造成惡劣影響的將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)，并督促整改。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十五
根據(jù)這次區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況調(diào)研的工作要求，現(xiàn)將本人政治建設(shè)對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
（一）堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。一是政治上忠誠(chéng)可靠。我始終把政治建設(shè)擺在首位，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治上思想上行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。二是嚴(yán)守政治紀(jì)律。本人一直以來都能尊崇黨章，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，按時(shí)參加“三會(huì)一課”，按規(guī)定參加組織生活，堅(jiān)決杜絕個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化等問題。三是堅(jiān)決與錯(cuò)誤的言行作斗爭(zhēng)。強(qiáng)化黨的意識(shí)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，在黨護(hù)黨、在黨為黨，敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯(cuò)誤言行作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。本人積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，工作中，一些上訪人員由于訴求得不到滿足，經(jīng)常在公眾場(chǎng)所發(fā)表對(duì)黨和國(guó)家不利的言行。每每遇到這種情況，本人都能堅(jiān)決予以糾正。四是對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。能襟懷坦蕩、表里如一，不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”，對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話，沒有當(dāng)面一套背后一套的現(xiàn)象，工作中不存在報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過、弄虛作假、欺瞞組織的現(xiàn)象。
（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。一是堅(jiān)定“四個(gè)自信”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是履行管黨治黨責(zé)任。切實(shí)抓好分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)，通過定期、不定期談話的方式，確保分管部門的干部職工廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。同時(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揮群眾作用，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，切實(shí)把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里。三是堅(jiān)決擁護(hù)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)威。始終態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，帶頭執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，做到了工作中的重大問題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告，臨時(shí)處置突發(fā)情況事后及時(shí)報(bào)告，個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定程序向組織請(qǐng)示報(bào)告，嚴(yán)格執(zhí)行外出請(qǐng)銷假制度。
（三）貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關(guān)要求方面。一是自覺將“三個(gè)著力”、黨的十九大精神、省委、市委戰(zhàn)略決策部署和區(qū)工委有關(guān)要求與自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合，予以貫徹落實(shí)，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作，堅(jiān)決貫徹上級(jí)決策部署，絕不推脫，絕不推諉，狠抓落實(shí)，一抓到底。二是堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的工作要求和安排，確保政令暢通，絕不存在自行其是、各自為政，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對(duì)策，虛偽應(yīng)付、實(shí)不作為等問題。
（四）堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績(jī)觀方面。一是認(rèn)真貫徹“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，以群眾對(duì)美好生活的向往為目標(biāo)，努力補(bǔ)齊工作短板，著力推進(jìn)相關(guān)工作。二是堅(jiān)持以人民為中心，切切實(shí)實(shí)地解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，抓牢民生“主線”，扎實(shí)做好立長(zhǎng)遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)的社會(huì)民生工作。三是對(duì)待工作，都堅(jiān)持多下“繡花”功夫求實(shí)效,不搞“面子工程”“形象工程”和“政績(jī)工程”，讓群眾真正看到變化、真正得到實(shí)惠，確保人民群眾滿意度獲得感穩(wěn)步提升。
（五）認(rèn)真執(zhí)行民主集中制方面。始終堅(jiān)持民主集中制，時(shí)刻保持班子成員之間、上下級(jí)之間、同志之間的相互尊重、交心通氣、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。做到凡是遇到重大問題和工作，主動(dòng)向主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，班子集體討論決策，切實(shí)做到依程序、講民主、守紀(jì)律，不搞個(gè)人專斷和個(gè)人說了算，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，分工不分家。同時(shí)與其他班子成員經(jīng)常進(jìn)行思想溝通、交流，增進(jìn)理解，自覺維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)，樹立良好的基層干部隊(duì)伍形象，提高班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。
（六）樹立正確用人導(dǎo)向方面。在街道干部任用過程中，嚴(yán)格堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，帶頭按黨的政策辦事、按組織原則辦事、按規(guī)章制度辦事，做到以事?lián)袢恕⑷藣徬噙m，發(fā)揮每名干部職工的最大效能，并不斷健全干部工作機(jī)制，不搞任人唯親、封官許愿、親親疏疏，堅(jiān)決杜絕打招呼、遞條子，干預(yù)干部選拔任用和“帶病提拔”、跑官要官等不正之風(fēng)，切實(shí)把十九大報(bào)告中關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的要求落到實(shí)處。
（七）貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神和省委、市委實(shí)施辦法，整治“四風(fēng)”方面。一是嚴(yán)格遵守廉潔自律準(zhǔn)則，不碰紅線、堅(jiān)守底線，自覺抵制不良思想腐蝕，沒有特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，帶頭落實(shí)了中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)。二是本人堅(jiān)持糾正“四風(fēng)”長(zhǎng)期抓，長(zhǎng)期警醒，針對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)擺表現(xiàn)，找差距，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，身體力行、以上率下，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
（八）嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面。我?guī)ь^學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹落實(shí)廉潔從政有關(guān)規(guī)定，一方面要求自己公私分明、克己奉公、清白做人、甘于奉獻(xiàn)，守紀(jì)律、講規(guī)矩，自覺保持人民公仆本色，另一方面管住親屬，注重家庭家教家風(fēng)，自抵制和反對(duì)各種腐敗庸俗思想文化侵蝕，較好地做到了在政治、經(jīng)濟(jì)等問題上保持清醒的頭腦，在生活小節(jié)上嚴(yán)格要求，防微杜漸，在思想上牢固樹立拒腐防變的堅(jiān)固防線。另外，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作同分管工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同推進(jìn)、同考核，進(jìn)一步建立和完善了分管部門黨員班子廉潔從政責(zé)任制。
（一）存在的問題。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠?qū)?。表現(xiàn)為對(duì)黨的十九大精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)僅局限于與自己的工作相聯(lián)系的方面，其他方面則淺嘗輒止。另外，對(duì)于黨的理論學(xué)習(xí)還是沿用過來的老套路，讀一讀、抄一抄，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透，有時(shí)不求甚解、學(xué)用脫節(jié)。
2、工作方法不夠多、不夠?qū)?。在分管的工作領(lǐng)域，工作缺乏創(chuàng)新力，靠吃老本、憑經(jīng)驗(yàn)、辦法不多、點(diǎn)子不活，在新形式下，過來的方法已經(jīng)有些不適應(yīng)新要求。例如：針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的老上訪戶，只是要求穩(wěn)控為主，不出現(xiàn)非正常上訪事件就行，碰到老上訪戶纏訪鬧訪，我們也往往只是去現(xiàn)場(chǎng)講解相關(guān)政策，做老上訪戶的思想工作，其他辦法就不多了。
3、大局意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)決策部署，但有時(shí)過多考慮實(shí)際情況和具體困難，存在看其他鄉(xiāng)街做法，等上級(jí)拿主意的現(xiàn)象。例如：對(duì)肇事肇禍精神病人的管控工作，我更多的是考慮到街道、社區(qū)能力的有限和肇事肇禍精神病人管控的具體困難，存在等上級(jí)拿主意的現(xiàn)象。
4、思想有所松懈。對(duì)一些屬于工作小節(jié)、生活小事的苗頭危害性重視程度還不夠，思想深處還存有無礙大局的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為只要把工作干好，不做違法亂紀(jì)的事情就行了。例如：私下里，也會(huì)自掏腰包請(qǐng)朋友下館子吃吃喝喝，自認(rèn)為無傷大雅，其實(shí)極易造成群眾的誤解。
（二）原因分析。
1、學(xué)習(xí)意識(shí)有待提高。缺乏深學(xué)精學(xué)的自覺性。有時(shí)認(rèn)為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識(shí)是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)，更沒有很好地將學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合。
2、黨性修養(yǎng)有待提高。黨性修養(yǎng)需要終生努力，自己在這方面還缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，沒有把黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉作為終身必修課，隨著工作年限的增長(zhǎng)，黨性鍛煉的自覺性、主動(dòng)性卻有所松懈，放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對(duì)永葆黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。
3、擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待提高。認(rèn)識(shí)停留在只要不誤事、不出錯(cuò)的認(rèn)識(shí)上，對(duì)一些矛盾有時(shí)采取了回避態(tài)度，往往是一般性地抓一抓，缺乏一抓到底的韌性和勇氣。另外，對(duì)待工作職責(zé)有片面的認(rèn)識(shí)，沒有站在全局的高度來看待工作和自身的責(zé)任，這是自己責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化的表現(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng)。
4、紀(jì)律意識(shí)有待提高。雖然能在大是大非面前保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但在一些細(xì)枝末節(jié)上，紀(jì)律約束不夠嚴(yán)格，沒有認(rèn)識(shí)到千里之堤潰于蟻穴，沒有認(rèn)識(shí)到防微杜漸的重要性。
總認(rèn)為不出原則性錯(cuò)誤就行，小細(xì)節(jié)影響不大，遵守紀(jì)律自身定力不夠，看風(fēng)向、隨大流，沒有充分理解紀(jì)律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準(zhǔn)則，總有保底思想，只是把工作標(biāo)準(zhǔn)放在不觸碰紅線上，沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。努力做到真學(xué)、真懂、真信、真用，打牢理論功底，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動(dòng)性；加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的工作實(shí)際、行業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”，努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力，力爭(zhēng)成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持“學(xué)黨章、守黨章”，牢記黨員義務(wù)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，擺正位置，真正做到站在人民之中，而不是站在民眾之上，在思想根源上清楚“我是誰”；樹立正確的政績(jī)觀和事業(yè)觀，遇事多設(shè)身處地為群眾著想，多站在群眾立場(chǎng)考慮、謀劃工作，誠(chéng)心誠(chéng)意、腳踏實(shí)地為他們辦事，從目標(biāo)上明確“為了誰”。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事；深入實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取群眾營(yíng)養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情，努力做到全心全意為人民服務(wù)。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則，急群眾之所急，想群眾之所想，全心全意為群眾謀利益；要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，說實(shí)話，辦實(shí)事，鼓實(shí)勁，求實(shí)效，不圖虛名，不務(wù)虛功，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，真正把各項(xiàng)工作落到實(shí)處；要敢于正視矛盾，勇于觸及矛盾，善于化解矛盾，以高度的政治責(zé)任感，克服困難，扎實(shí)工作，為群眾辦實(shí)事、辦好事。
4、強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。問題整改中，將嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律，守住各條防線，管住行為、守住清白。一是筑牢思想防線，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心，時(shí)刻樹牢紀(jì)律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線；二是強(qiáng)化行為規(guī)范，把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為，變被動(dòng)要求，為主動(dòng)遵守，將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十六
xxx小學(xué)在近幾年的教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持“以人為本、全面育人”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，充分挖掘并整合德育資源，多渠道、全方位、立體化開展德育工作，形成了德育合力，使學(xué)校各項(xiàng)工作步入了的規(guī)范化軌道，形成了良好的德育教育環(huán)境，學(xué)校德育工作自評(píng)報(bào)告。
一、以人為本，形成體系。
為了充分體現(xiàn)德育的首要任務(wù)，我校首先鞏固了“五支隊(duì)伍”，保證德育工作的全員性。一是黨員；二是班主任；三是少先隊(duì)、班委會(huì)；四是科任教師；五是社會(huì)輔導(dǎo)員。形成“學(xué)校無小事，事事都育人；學(xué)校無閑人，人人都育人；學(xué)校無德育真空，處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。
從組織形式看，班主任是實(shí)施德育工作的最基層領(lǐng)導(dǎo)者。因此，我們注意班主任隊(duì)伍的建設(shè)。在確定班主任人選問題上，我們始終堅(jiān)持由德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。其原則是，在班主任、任課教師等各項(xiàng)工作的安排中，首先挑選出德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任。確保了德育隊(duì)伍素質(zhì)，也使全校教職工都感到，能夠擔(dān)任班主任工作是體現(xiàn)自我價(jià)值的有利機(jī)會(huì)，也增強(qiáng)了自身的榮譽(yù)感。我校班主任，都能滿懷熱情，做好本職工作。與此同時(shí)，在目標(biāo)管理評(píng)分時(shí)，班主任得到其獎(jiǎng)勵(lì)分。在日常工作中，執(zhí)行《班級(jí)綜合評(píng)比》對(duì)班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行檢查、抽查、考察、考核，并進(jìn)行詳細(xì)的記載、評(píng)比、公布，對(duì)優(yōu)勝班頒發(fā)獎(jiǎng)狀，對(duì)學(xué)年工作成績(jī)顯著的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
二、德育工作開展情況。
一年來，我校堅(jiān)持以德育為立校之本，結(jié)合本校實(shí)際，不斷改進(jìn)德育教育方法，拓寬德育教育內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行以道德素質(zhì)教育為核心的素質(zhì)教育，使學(xué)校的德育工作落到實(shí)處，以保證德育綱要的全面實(shí)施。
（一）、健全組織，有計(jì)劃、有執(zhí)行，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)趙維江為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，其他成員分工合作，做到職責(zé)分明，層層落實(shí)，確保德育工作落到實(shí)處。聘請(qǐng)徐俊文老人為我校的德育教育校外輔導(dǎo)員，邀請(qǐng)他定期為學(xué)校師生作輔導(dǎo)、講座。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行德育工作計(jì)劃，切實(shí)開展德育教育工作。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》，制定《班級(jí)公約》，抓好“班會(huì)”德育主陣地，開展了“班級(jí)綜合評(píng)比”活動(dòng)，讀雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，感恩母親活動(dòng)，利用思品課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行德育教育，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
（二）、加強(qiáng)師德建設(shè)。
開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)全校干部和教職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)有效地學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力打造一支高素質(zhì)的、適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。在全體教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)“樂于奉獻(xiàn)、實(shí)干創(chuàng)新”的工作精神，并以此為依托，全面提升兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致、嚴(yán)以律己、率先示范，形成良好的工作作風(fēng)；全體教師做到依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗，自覺抵制拜金主義等腐朽思想，從而形成一支敬業(yè)精業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、富有愛心、注重身教的教師隊(duì)伍。
同時(shí)，我們也在不斷完善《師德考核制度》，對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)等方面給予有限考慮，自評(píng)報(bào)告。
（三）、規(guī)范學(xué)生行為。
為規(guī)范學(xué)生行為，我們以以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以每周一次的循環(huán)紅旗流動(dòng)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范的.養(yǎng)成，把爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開展“互查互評(píng)”活動(dòng)，做好紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。我們以少先隊(duì)為陣地開展形式豐富多彩的活動(dòng)：利用周一升旗儀式和早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“環(huán)境日、植樹節(jié)”、“安全教育周”“法制宣傳周”等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。廣泛開展“安全在我心中”、“讀書讀報(bào)做班刊”、“遠(yuǎn)離xxx”社會(huì)實(shí)踐及主題中隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育，使全體學(xué)生樹立在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)上做個(gè)遵紀(jì)守法的小公民的良好意識(shí)。
（四）構(gòu)建豐富多彩的德育活動(dòng)體系。
開展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主題活動(dòng)，是我校德育工作順利開展的有利保證。為此，一年來我們積極創(chuàng)設(shè)德育活動(dòng)的載體，精心策劃并組織各種系列教育活動(dòng)：
1、開展愛國(guó)主義系列教育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主旋律。為此，我們堅(jiān)持內(nèi)容不變，力求在活動(dòng)載體、方法、手段上創(chuàng)新，增強(qiáng)德育的時(shí)代感。利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育；利用國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)等重要節(jié)日，開展愛國(guó)主義主題班會(huì)。本學(xué)年我們重點(diǎn)開展了“悠久歷史、燦爛文化――讀書宣講”系列活動(dòng)。
2、深入開展“講究衛(wèi)生，防控疫情”活動(dòng)。
為有效地防控甲型h1n1流感疫情，我們開展衛(wèi)生宣傳和健康教育工作，利用櫥窗、板報(bào)、等多種形式開展普及甲型h1n1流感和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育，提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力，積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、辦公室、教師宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、等公共場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé)，并積極向家庭和社會(huì)宣傳促進(jìn)群眾衛(wèi)生行為。
4、開展法制、安全教育活動(dòng)。
自開學(xué)以來，為切實(shí)打造“平安校園”，我們始終將法制安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。通過讓師生學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，通過與教師、家長(zhǎng)簽訂“安全責(zé)任狀”，把法制安全教育職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師，每一位家長(zhǎng)。開展了法制安全主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的防范知識(shí)教育和技能培養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校將安全教育結(jié)合于日常教學(xué)之中，做到安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴?；顒?dòng)的開展，學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)得以明顯的增強(qiáng)，一年來全校學(xué)生無安全事故、違法事件發(fā)生。
（五）開展心理健康教育。
我校開展心理健康教育確立了兩大目標(biāo)：一是發(fā)揮學(xué)生的主體作用，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)；二是預(yù)防心理問題，矯正心理偏差，排除心理障礙。為此一年來我們要求班主任針對(duì)班內(nèi)的特殊學(xué)生，及時(shí)開展心理輔導(dǎo)。此外，把心理健康作為校本課程，加強(qiáng)研究、實(shí)踐，使學(xué)生能擁有良好的心理承受能力，從而提高學(xué)習(xí)、生活的興趣。
（六）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到組織落實(shí)，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組。強(qiáng)化常規(guī)管理，從校容校貌、校紀(jì)校風(fēng)抓起，制定了一日常規(guī)，文明班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，按時(shí)檢查公布，每星期評(píng)比，期末總結(jié)表彰。為了規(guī)范學(xué)生禮儀行為，我們強(qiáng)調(diào)禮儀行為內(nèi)容系列化，禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)化，收到了顯著效果，由于強(qiáng)化了常規(guī)管理，逐步培養(yǎng)了學(xué)生自我管理，自我增長(zhǎng)教育的習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品行行為習(xí)慣有著潛移默化的影響。學(xué)校利用黑板報(bào)、壁報(bào)、櫥窗、廣播、圖書室、榮譽(yù)室、少先隊(duì)室等德育陣地，培養(yǎng)學(xué)生美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時(shí)，我們注重加強(qiáng)師德教育，使大家明確教師以身作則，為人師表是學(xué)校環(huán)境育人的重要方面，教師與學(xué)生朝夕相處，不僅向?qū)W生傳授知識(shí)，而且在思想品德工作態(tài)度上都給學(xué)生以直接影響。我們學(xué)校還對(duì)上墻內(nèi)容全方位落實(shí)：學(xué)校掛有校訓(xùn)，班有班訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)室掛了名人畫像，班級(jí)墻上書有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，教室里懸掛名人名言、班訓(xùn)，做到每月一期板報(bào)。各班有學(xué)習(xí)園地、光榮榜，這些精心布置的教育環(huán)境大大渲染了教育氣氛，收到了德育效果。
（七）發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校功能。
我校一直來都很重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)做好宣傳工作，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高；家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)學(xué)校了解了教育孩子的新思路、新辦法。當(dāng)然，要真正達(dá)到雙贏的目的還為時(shí)過早，還需要不斷提高全體家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，讓家庭教育與學(xué)校教育真正相得益彰。
可以說德育是一項(xiàng)事業(yè)，是一門科學(xué)，是一種藝術(shù)。因此，德育要用“心”去做，只有這樣，德育工作才能提高，才有質(zhì)的飛躍。當(dāng)然在我們所做的工作中還有許多不足之處，但我們堅(jiān)信，只要我們用“心”去做德育工作，收獲一定會(huì)更大。
三、對(duì)照評(píng)估評(píng)估細(xì)則自評(píng)結(jié)果：
對(duì)照《唐山市中小學(xué)德育工作評(píng)估細(xì)則》的各項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為我校的德育工作開展情況良好。
四、存在問題和今后整改意見。
經(jīng)自評(píng)我們認(rèn)為：今天的德育教育，背景更加廣闊，內(nèi)涵更加豐富深刻，我們循著“教育現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、環(huán)境生態(tài)化、科研實(shí)用化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的思路，去逐步提高和完善德育教育工作。今后我們的努力方向是學(xué)校制度更趨完善、德育教育與各門課程的聯(lián)系更緊密、德育活動(dòng)的形式更多樣化、學(xué)校－家庭－社會(huì)的群體化教育基地更進(jìn)一步拓寬，使學(xué)校的德育工作變得更具特色。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
我叫xx，現(xiàn)擔(dān)任制灰一工段甲班班長(zhǎng)。
下面將我xxxx年上半年甲班生產(chǎn)及設(shè)備運(yùn)行情況做一簡(jiǎn)單概況：
我班上半年生產(chǎn)白灰xx噸，平均本班每天生產(chǎn)白灰xx噸。其中合格品占xx%，不合格品占xx%，設(shè)備運(yùn)行率是xx%，其中內(nèi)部原因停窯占2%，外部原因停窯占5%。由于設(shè)備運(yùn)行時(shí)間較長(zhǎng)布袋損壞嚴(yán)重，于今年5月底已將所有布袋更換完畢。
下面我將下半年生產(chǎn)目標(biāo)。存在的問題及合理化建議做以下幾點(diǎn)看法：
一、生產(chǎn)目標(biāo)。
上半年的生產(chǎn)未能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，主要原因在于工藝方面不能精益求精，石灰成產(chǎn)是碳酸鈣生成氧化鈣的一個(gè)比較復(fù)雜的熱分解反映過程，由于窯型不同，原料質(zhì)量和成分有別，燃?xì)夥N類和熱值也各不相同，所以在燃燒中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，主要原因在于供風(fēng)不合理，燃?xì)夂吞烊粴獾臒嶂蹬浔炔煌瑢?dǎo)致窯內(nèi)局部結(jié)瘤、窯壁掛料。結(jié)瘤或掛料處阻礙物料不能正常下落和通風(fēng)不良，使白灰生燒增大的主要原因，所以下半年的成產(chǎn)目標(biāo)中一定要完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，保質(zhì)保量并且超標(biāo)。
二、存在的問題。
1、由于窯壁鼓包部分觀察孔有掉轉(zhuǎn)嚴(yán)重現(xiàn)象，導(dǎo)致部分周邊燒嘴不能合理的運(yùn)用。
2、周邊燒嘴溫度過高致使燒嘴燒壞，燒嘴更換頻繁，造成部分燒嘴有跑鳳漏氣情況。
3、燃燒梁內(nèi)膽堵灰嚴(yán)重，致使生燒增大。
三、合理化建議。
1、由于部分廢舊物料的過多不能合理二次的運(yùn)用，希望公司能夠建立一個(gè)廢舊物品回收站。
2、電器廢舊品也過多，希望公司以后多舉行一些技能比武大賽，把一些廢舊品讓電工合理的維修，作為技能比武大賽的主要比試方法。
四、今后打算。
在今后的工藝管理中，在確保安全的前提下，力求創(chuàng)新，在煅燒的過程中不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)摸索新工藝，做好節(jié)能降耗工作，為公司的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行做出新的貢獻(xiàn)。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十八
本年度以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照教育公平、均衡的理念，以喜迎20xx年世博盛會(huì)、學(xué)校建校三十周年校慶和xx區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校終期評(píng)審為契機(jī)，在“以人為本，建和諧之?！薄ⅰ皞鞒形幕?，立文化之?！鞭k學(xué)思想的指導(dǎo)下，依法辦學(xué)，努力營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，全面提升德育的有效性與針對(duì)性，提高教學(xué)工作質(zhì)量與效率，逐步提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)，辦讓人民滿意的教育，建設(shè)好師生共同的精神家園?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校管理與依法辦學(xué)。
1、學(xué)校以創(chuàng)建xx區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校為抓手，全面提升學(xué)校水平，在20xx年就制定了20xx年---20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)期計(jì)劃，撰寫總結(jié)和自評(píng)報(bào)告。
2、充分發(fā)揚(yáng)民主，建立健全校務(wù)公開制度，定期召開校務(wù)會(huì)議、教代會(huì)、教工大會(huì)，及時(shí)把“三重一大”事項(xiàng)在會(huì)議上公開、審議和通過，學(xué)校教代會(huì)正常，做到每個(gè)學(xué)期不少于一次。
3、資產(chǎn)管理符合規(guī)范，資金運(yùn)營(yíng)安全，財(cái)產(chǎn)資料完整，經(jīng)費(fèi)使用效益明顯。嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求做好20xx年部門預(yù)算調(diào)整和單位預(yù)算。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)規(guī)定。
4、學(xué)校從就對(duì)學(xué)校各方面工作進(jìn)行了梳理，并制定了《歷城中學(xué)管理制度匯編》，進(jìn)行科學(xué)管理，發(fā)揮管理效率，近年來根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況特別是去年實(shí)行績(jī)效工資后所產(chǎn)生的一系列問題對(duì)一些條例打補(bǔ)丁，取得了較好的效果。
5、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備的使用和保養(yǎng)，做到有記錄，報(bào)修及時(shí)到位；學(xué)校定期向社區(qū)開放，做到資源共享。
二、校本研修與教師發(fā)展。
1、堅(jiān)持以人為本、傳承文化的辦校理念，從思想、工作和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面給予教師更多的人文關(guān)懷、情感交流和責(zé)任激勵(lì)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。建立教師聽課和評(píng)課制度，校長(zhǎng)帶頭深入課堂，了解最新的學(xué)校課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，先后對(duì)青年教師、預(yù)備年級(jí)、初三年級(jí)和各個(gè)層次的班級(jí)、年級(jí)、教師和學(xué)科進(jìn)行聽課，學(xué)校還要求每個(gè)教研組每個(gè)學(xué)期每一位教師都要進(jìn)行組內(nèi)公開課展示，每個(gè)學(xué)期學(xué)校還進(jìn)行校級(jí)公開課展示，對(duì)于每一次公開課都要求組內(nèi)做好聽課與評(píng)課，以期達(dá)到資源共享、團(tuán)隊(duì)互助、共同提高的目的。
2、加強(qiáng)校本研修，提高學(xué)校整體水平。學(xué)校先后從教師的專業(yè)發(fā)展、理論素養(yǎng)、隊(duì)伍培養(yǎng)建設(shè)等各個(gè)方面開展主題講座與研討活動(dòng)，內(nèi)容豐富、形式多樣，既有外請(qǐng)專家來校做專題報(bào)告，也有青年教師的成長(zhǎng)感悟演講，既有理論、文化等各方面素養(yǎng)的熏陶，也有師德建設(shè)的培養(yǎng)，受到了教師的歡迎。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇一
以黨的和十x屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，落實(shí)《xx市語言文字工作十二五規(guī)劃》和《xx市語委辦20xx年工作要點(diǎn)》，根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語言文字工作“五大行動(dòng)”(示范創(chuàng)建、培訓(xùn)測(cè)試、經(jīng)典誦讀、社會(huì)“正字”、方言優(yōu)化)要求，認(rèn)真開展我校語言文字工作，提升師生語言能力，優(yōu)化學(xué)校語言環(huán)境，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建和諧語言生活，為把語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)目標(biāo)。
1.夯實(shí)語言文字示范校成果，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。
2.創(chuàng)建xx市“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。
3.開展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。
4.對(duì)9個(gè)“文明用語示范崗”重新評(píng)估，新增2個(gè)。
5.組織第xx屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)，創(chuàng)新推普工作。
6.教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一年級(jí)學(xué)生開設(shè)《普通話與口語交際課程》，參加普通話水平測(cè)試，測(cè)試合格率達(dá)到85%。
三、主要工作。
總結(jié)20xx年工作，科學(xué)研究謀劃20xx年工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視，將語言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作，把語言文字工作貫穿在日常工作之中。
2.繼續(xù)組織好“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。
“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。
一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀。
二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《xx之聲》參加xx市中職學(xué)?！皣?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽。
三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座。
四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽。
五是開展4月x日全國(guó)“讀書日”活動(dòng)。
針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題，開展語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。
加強(qiáng)普通話教學(xué)研究，提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。選送教師參加普通話培訓(xùn)，提高師資水平。
4.積極參加xx市第二批市級(jí)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評(píng)選，做好評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)工作。
(2)持續(xù)開展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。
(3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì)。
(4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動(dòng)。
(5)進(jìn)一步營(yíng)造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍，張貼標(biāo)語和宣傳畫，展示實(shí)踐活動(dòng)圖片等。
5.對(duì)照“文明用語示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取不定期抽查和定期檢查形式，對(duì)成教部等9個(gè)“文明用語示范崗”進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià)，確保示范引領(lǐng)效果，發(fā)揮典型作用。擬新增2個(gè)“文明用語示范崗”。
6.精心組織第xx屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)“推普周”活動(dòng)總體部署，認(rèn)真落實(shí)我校第xx屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案，進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動(dòng)方式，提高廣大師生的參與意識(shí)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。
7.打造語言文字硬環(huán)境。按照學(xué)校文化建設(shè)總部署，提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃，主動(dòng)協(xié)助職能部門，在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇二
實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學(xué)水平，更好地辦好人民滿意的教育，在上級(jí)教育行政部門及市委、市政府的支持、關(guān)心和高度重視下，我們努力把黎民居中學(xué)創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
按照《滄州市標(biāo)準(zhǔn)化初中學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校開展了自評(píng)工作，首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了自評(píng)計(jì)劃和方案，然后進(jìn)行全員參與的分層自評(píng)和小組專項(xiàng)自評(píng)工作?，F(xiàn)將自評(píng)工作情況匯報(bào)如下：
一.成績(jī)方面。
1.辦學(xué)條件。
黎民居中學(xué)始建于一六年，學(xué)校占地面積3萬平方米，生均占地面積61.4平方米，校舍建筑面積5194平方米，生均建筑面積10.6平方米，現(xiàn)在教學(xué)班15個(gè)，平均每班學(xué)生33人，共計(jì)489名學(xué)生，校址位于黎民居村東部，周邊為居民住宅和農(nóng)田，無工業(yè)區(qū)，外界環(huán)境的影響和干擾相對(duì)較小，道路寬闊暢通，交通便利，學(xué)校選址合理，環(huán)境相對(duì)安全寧?kù)o衛(wèi)生，是較好的辦學(xué)場(chǎng)所。
學(xué)校有理、化、生實(shí)驗(yàn)室，儀器室，均按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材。教學(xué)儀器的購(gòu)置達(dá)到了教育部規(guī)定的《中小學(xué)校理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中制度規(guī)范，有《實(shí)驗(yàn)員工作守則》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)教師崗位責(zé)任制度》、《實(shí)驗(yàn)員的職責(zé)》、《安全衛(wèi)生制度》等。水電到桌，各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開設(shè)率為100%。
學(xué)校配備了計(jì)算機(jī)室，語音室，多媒體教室，音樂室，光盤播放室、衛(wèi)星接收室，每室的使用面積都在60平方米以上。同時(shí)，也有衛(wèi)生室，電子備課室，心理咨詢室，圖書閱覽室。學(xué)校原有圖書xx0余冊(cè)，生均41冊(cè)，工具書、教學(xué)用書300冊(cè)以上。
儀器室、化學(xué)藥品室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、檔案室、體育器材室等都符合標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校的廁所安全衛(wèi)生。學(xué)校有圍墻，校門，校牌，國(guó)旗旗桿。班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅和標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌，學(xué)校裝備了七套多媒體教學(xué)設(shè)備。體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達(dá)到了配備標(biāo)準(zhǔn)。
我校按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，應(yīng)用效果良好，師生從中受益頗多。我校的教育經(jīng)費(fèi)足額到位，教師工資按時(shí)足額發(fā)放，貧困學(xué)生能得到及時(shí)救助。
2.隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有專科或?qū)？埔陨蠈W(xué)歷，中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。校長(zhǎng)任職符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。班子成員各負(fù)其責(zé)，結(jié)構(gòu)合理，民主平等，團(tuán)結(jié)和諧。職能機(jī)構(gòu)設(shè)置了教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處?，F(xiàn)有教職員工51人，各學(xué)科專任教師49人，其中專科以上學(xué)歷50人，占教師總數(shù)的98%，本科學(xué)歷40人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中學(xué)高級(jí)教師4人，中學(xué)一級(jí)教師37人，符合我校教育教學(xué)需要。
我校有專職的音、體、美學(xué)科教師。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和管理體制，有效地開展了社會(huì)教育活動(dòng)。我們建立了實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。目標(biāo)明確，責(zé)任到位。開設(shè)了國(guó)家、地方、學(xué)校的三級(jí)課程。學(xué)校提出了向四十五分鐘要質(zhì)量，建立“有效課堂”的目標(biāo)和理念，規(guī)范了辦學(xué)行為，減輕了師生負(fù)擔(dān)，有學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和教師工作評(píng)價(jià)等措施。
我校建立了教師崗位責(zé)任制，教師的師德師風(fēng)考評(píng)，教育教學(xué)效果、出勤和獎(jiǎng)罰等與晉職晉級(jí)掛鉤，做到平時(shí)考核和年度考核有機(jī)結(jié)合，年度考核合格率達(dá)到95%以上。
學(xué)校制定了《黎民居中學(xué)教師行為“五不準(zhǔn)”》，形成了德育管理網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常組織老師們觀看李鎮(zhèn)西老師的演講《教育從愛心走向民主》、魏書生老師的《如何當(dāng)好班主任》等，每學(xué)期都要組織老師參加市里組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，培訓(xùn)的教師回來后再和全體老師一起討論學(xué)習(xí)，疏通了教師德育教育的多種渠道。每名教師都做到了事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)的“三強(qiáng)”，師德高尚。在素質(zhì)教育的推進(jìn)中，以德育為首，并納入整個(gè)新課改教育教學(xué)過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面多手段的德育滲透和直接教育，形成了品德和知識(shí)的同步提高。有人說：缺少德育的學(xué)生是危險(xiǎn)品，缺少知識(shí)的學(xué)生是次品，缺少健康的學(xué)生是廢品，缺少審美的學(xué)生是殘品，缺少勞動(dòng)的學(xué)生是樣品。領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以，我校總把德育教育放在教育教學(xué)的首位。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表。學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師整體師德師風(fēng)狀況評(píng)價(jià)良好。群眾滿意度達(dá)到了98%以上。每名教師都能做到尊重學(xué)生的人格，不歧視，不體罰，不侮辱，不侵犯學(xué)生的權(quán)益。
3.教育教學(xué)。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、自治州、自治縣黨委關(guān)于黨的建設(shè)工作的安排部署，將互學(xué)互評(píng)互檢工作落實(shí)在日常、落實(shí)到支部，確保黨建工作落實(shí)落地、取得實(shí)效，促進(jìn)基層黨支部履行主體責(zé)任，層層抓落實(shí)的黨建工作良好格局，根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神，xx學(xué)校黨總支高度重視，對(duì)第x季度黨建工作進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
（一）工作成效。
1、學(xué)校黨總支高度重視黨建工作，黨總支書記負(fù)總責(zé)，班子成員密切配合、分工協(xié)作，認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校黨建工作，努力探索新形勢(shì)下學(xué)校黨建工作的新情況新問題。不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨總支議事規(guī)則，嚴(yán)格落實(shí)了“三重一大”和末位表態(tài)制度。
2、學(xué)校黨總支堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加大學(xué)習(xí)力度，組織全體教職工學(xué)習(xí)《xxx》、“xxx”等內(nèi)容。
（二）存在問題及建議。
1、黨支部工作手冊(cè)填寫不夠完整。要求兩個(gè)黨支部認(rèn)真填寫黨支部手冊(cè)，做到表冊(cè)完整、記錄規(guī)范。
2、對(duì)于《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨支部工作條例》的學(xué)習(xí)沒有覆蓋到支部的每個(gè)委員身上。組織黨總支委員和支部委員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨支部工作條例》，做好學(xué)習(xí)筆記。
（一）工作成效。
真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
2、強(qiáng)化黨員教師學(xué)習(xí)力度。通過主題黨日活動(dòng)和集中教育活動(dòng)，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度，提高了黨員教師的思想政治覺悟。
（二）存在問題及建議。
3月份沒有及時(shí)組織教師進(jìn)行“兩學(xué)一做”政治理論測(cè)試。每月按時(shí)組織教師進(jìn)行測(cè)試，做好成績(jī)登記，進(jìn)一步提高教師的政治意識(shí)。
（一）工作成效。
1、每月按時(shí)開展“5+x”主題黨日活動(dòng)，每個(gè)月組織黨員開展重溫入黨誓詞、誦讀黨章活動(dòng)、集中學(xué)習(xí)、繳納當(dāng)月黨費(fèi)、落實(shí)組織生活等系列活動(dòng)。主題黨日活動(dòng)做到每月有審批表、申報(bào)表、活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)筆記、活動(dòng)記錄及圖片等。
2、嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，按期召開支委會(huì)、黨員大會(huì)和黨小組會(huì)，由支部委員輪流上黨課。嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，召開了組織生活會(huì)，認(rèn)真嚴(yán)肅的開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)存在的問題及時(shí)整改。
3、四是嚴(yán)把發(fā)展黨員關(guān)，按時(shí)研究發(fā)展黨員問題，加強(qiáng)培養(yǎng)聯(lián)系人對(duì)入黨申請(qǐng)人和積極分、發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)考察。五是嚴(yán)格黨費(fèi)收繳管理，每個(gè)月由黨員自覺、足額、按時(shí)交納黨費(fèi)，并由收費(fèi)人員及時(shí)填寫黨費(fèi)證，及時(shí)公示黨費(fèi)收繳情況。
（二）存在問題及建議。
1、發(fā)展黨員檔案需要按時(shí)完成，并進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員檔案。要嚴(yán)格按照組織部及教科局黨委的要求，對(duì)照發(fā)展黨員工作規(guī)定，完善發(fā)展黨員檔案。
2、個(gè)別黨員教師網(wǎng)上黨課的學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)。要及時(shí)督促黨員教師積極完成網(wǎng)上黨課的學(xué)習(xí)，建立健全檢查、考評(píng)制度，提高黨員教師對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度。
（一）工作成效。
1、始終把作風(fēng)教育與黨的基本理論、基本綱領(lǐng)教育相結(jié)合，同黨紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)教育、廉潔從政教育相結(jié)合，使黨員教師真正認(rèn)識(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。
2、通過征求意見、開展談心活動(dòng)、自我剖析、召開組織生活會(huì)等環(huán)節(jié)，廣泛聽取意見，真正找準(zhǔn)在作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。針對(duì)征求到的意見和查找出來的問題，深入分析問題發(fā)生的原因，理清解決問題的思路和辦法，認(rèn)真制定整改方案和整改措施，及時(shí)整改。
3、學(xué)校一直狠抓黨員、教職工的作風(fēng)建設(shè)，完善《師德師風(fēng)考核細(xì)則》。進(jìn)一步加強(qiáng)民生領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治，嚴(yán)禁教師中出現(xiàn)有償家教、推銷教輔等違規(guī)違紀(jì)問題。
（二）存在問題及建議。
好相關(guān)檔案和會(huì)議記錄。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇四
一、加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)。
進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。
（二）繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語言文字宣傳力度。
運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語言文字的宣傳:。
校園：學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語牌。
黑板報(bào)：及時(shí)更新內(nèi)容，并且做到文字規(guī)范、字跡端正，圖文并茂，充分發(fā)揮輻射作用，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。
教室：各班的語文課代表負(fù)責(zé)班級(jí)的語言文字工作。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。
校園廣播：主持人必須使用正確流利的.普通話，充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。
二、開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
（一）以語文教學(xué)為主渠道，加強(qiáng)朗誦技巧、書寫技巧訓(xùn)練。
為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校計(jì)劃開展如下工作:。
1、日常聽課時(shí)，關(guān)注教師是否能范讀，為學(xué)生樹立榜樣；課堂集體誦讀和個(gè)別朗讀課文時(shí)，關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導(dǎo)。評(píng)課時(shí)，對(duì)師生的誦讀進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
2、開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，組織學(xué)生查找同學(xué)們平日書寫的不規(guī)范字、錯(cuò)別字，在班級(jí)博客中公開，并且注明正確寫法，幫助同學(xué)們提高漢字書寫正確率。
3、舉行“優(yōu)秀書法作品展”，將各班的優(yōu)秀書法作品照片發(fā)布在各班的博客中，以榜樣示范作用帶動(dòng)全體學(xué)生寫規(guī)范美觀的漢字。
（二）以“閱讀讓我們的世界更豐富”為主題，提高學(xué)生的語言素養(yǎng)。
1、開展臺(tái)湛讀書節(jié)活動(dòng):。
（1）多彩學(xué)習(xí)。
a:經(jīng)典電影展播。
活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
b:“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅，感受國(guó)學(xué)精彩”征文比賽。
本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是介紹一本看過的書及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè)，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
（2）美文朗誦專場(chǎng)。
（3）課外閱讀調(diào)查。
針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查，將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面，問卷調(diào)查的方式參與面更廣，方便了解我校學(xué)生讀書情況。
2、建立長(zhǎng)效讀書機(jī)制。
（1）周五古詩(shī)詞誦讀日，每周五早上在美妙古箏樂曲聲中誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文，感受中華語文文字的魅力。
（2）繼續(xù)充實(shí)學(xué)校一角書落，給學(xué)生提供可流動(dòng)、可交流、開放型的讀書角。
（3）利用午休時(shí)間開放學(xué)生閱覽室，組織學(xué)生開展“讀會(huì)“，通過閱讀統(tǒng)一類型的書籍交流讀書感悟。
（4）開展“親子悅讀”活動(dòng)，每天約定半小時(shí)定為家庭讀書時(shí)間，讓家長(zhǎng)和孩子共同閱讀，共同分享，并將親子同讀一本書分別撰寫各自讀書感悟，進(jìn)行“親子悅讀”讀后感征集與評(píng)選，并將優(yōu)秀讀后感編輯成冊(cè)。
（三）以“同寫規(guī)范字”為主題，提高學(xué)生的文字素養(yǎng)。
1、學(xué)校每周開展“翰墨書香”拓展課堂活動(dòng)，吸收對(duì)書法感興趣的學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，研習(xí)書法藝術(shù)。
2、開展書法課展示活動(dòng)，提高書法課的教學(xué)質(zhì)量。
3、舉辦“書法筆會(huì)”，研討書法藝術(shù)的魅力，并且以字會(huì)“友”，交流提高書寫質(zhì)量的技巧。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇五
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育更快更好的發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育，按縣教育局要求，依據(jù)《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)細(xì)則》，我校成立了有校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加的自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校的辦學(xué)情況進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)把我校自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下：
姚山中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生510人，12個(gè)班級(jí)，教師42人。我校占地面積為12100㎡，原教學(xué)樓因達(dá)不到抗震要求已拆除，新教學(xué)樓正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)20xx年春節(jié)后可投入使用。目前，我校已經(jīng)配備了校園廣播網(wǎng)、閉路電視及遠(yuǎn)程教育設(shè)施，但受校園面積及資金限制，我校尚無符合實(shí)際要求的食堂、學(xué)生宿舍、圖書室及理化生實(shí)驗(yàn)室，缺少音樂、美術(shù)教師及器材，體育場(chǎng)地嚴(yán)重不足，器材老化，殘缺不全。
我校教師編制達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)，校長(zhǎng)、老師編制和任職資格達(dá)標(biāo)，但學(xué)校缺少衛(wèi)生技術(shù)員和心理健康教師。
我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，合理安排作息時(shí)間，無節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象，不存在分重點(diǎn)班和違規(guī)收擇校生等問題。
我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，另設(shè)黨支部、教導(dǎo)處、后勤處、財(cái)會(huì)室、團(tuán)支部等部門，在校長(zhǎng)室的統(tǒng)籌指揮下，各部門各司其責(zé)而又相互合作。
規(guī)范學(xué)籍管理制度，建立學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)，做好防流控輟工作。建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期開展安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。實(shí)行輪流值班制度，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展安全應(yīng)急演練。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，加強(qiáng)法制教育，同時(shí)，加強(qiáng)安全教育和健康教育，培養(yǎng)師生自護(hù)、自救和互救能力。多年來，我校各項(xiàng)制度執(zhí)行良好，無安全責(zé)任事故發(fā)生。
教書育人是學(xué)校的基本任務(wù)，我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，嚴(yán)格使用經(jīng)審定的教材，開齊課程，開足課時(shí)，但因缺少音樂、美術(shù)專任教師，這兩門課的教學(xué)效果不太明顯。
每學(xué)期初，我校制定切合實(shí)際的教校本教研制度和教研工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。
建立班主任管理制度，定期組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。建立班主任、科任老師和家長(zhǎng)聯(lián)系制度，開展家訪活動(dòng)。關(guān)愛留守兒童，定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。
制作學(xué)生成長(zhǎng)袋，建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間的品德、智力、體質(zhì)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以此做為下一步教育教學(xué)的依據(jù)。
結(jié)合實(shí)際，盡其所能的建立各種興趣小組，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的對(duì)學(xué)生的吸引力，豐富學(xué)生的課余生活，如乒乓球比賽、演講比賽、朗誦比賽、書畫比賽等。
1、辦學(xué)條件上還有很多設(shè)施不達(dá)標(biāo)，需要不斷改進(jìn)，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)科教師配備不盡合理，缺少音樂、美術(shù)、心理健康教師，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。
3、學(xué)校德育體系尚需完善，教學(xué)過程尚需規(guī)范，評(píng)價(jià)體系尚需健全。辦學(xué)理念仍需進(jìn)一步更新，辦學(xué)特色還不十分鮮明。
4、校園文化建設(shè)內(nèi)涵不夠豐富，學(xué)校管理制度還應(yīng)該進(jìn)一步健全，校本管理有待完善。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇六
在政府信息公開工作推進(jìn)過程中，本著“規(guī)范、明了、方便、實(shí)用”的原則，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，不斷提高政府信息公開工作水平。不斷創(chuàng)新政府信息公開載體形式。除了運(yùn)用政務(wù)公開宣傳欄、新聞、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)站等形式進(jìn)行公開以外，鄉(xiāng)各部門單位還編制了本單位的工作指引或辦事指南，詳細(xì)列明單位機(jī)構(gòu)設(shè)置、各項(xiàng)職能、相關(guān)政策法規(guī)及業(yè)務(wù)辦事流程，方便群眾查閱和了解。此外，我鄉(xiāng)把政務(wù)公開工作納入日常政府管理，貫穿于辦文、辦會(huì)過程中，針對(duì)不同公開對(duì)象，采取了不同的公開方式，及時(shí)公開各類政務(wù)信息。
(三)圍繞大局，突出重點(diǎn)，豐富政務(wù)公開工作內(nèi)容。圍繞鄉(xiāng)村兩級(jí)財(cái)務(wù)收狀況、城鄉(xiāng)重點(diǎn)工程建設(shè)、民生工程落實(shí)、計(jì)劃生育、集體水面發(fā)包等群眾關(guān)心關(guān)注的問題，做到固定內(nèi)容長(zhǎng)期公開、動(dòng)態(tài)內(nèi)容定期公開、專項(xiàng)內(nèi)容適時(shí)公開、事關(guān)群眾切身利益的事項(xiàng)及時(shí)公開。一是突出涉及工作大局的階段性工作內(nèi)容公開。包括有關(guān)文件精神、本單位的重大決策及重大改革措施、財(cái)務(wù)收支、重大項(xiàng)目的招投標(biāo)、土地規(guī)劃及征用、政府采購(gòu)、為群眾辦的好事實(shí)事等情況。二是突出熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題公開。包括宅基地的審批、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)資金發(fā)放、救災(zāi)救濟(jì)款發(fā)放等情況。三是突出黨建工作重要內(nèi)容公開。包括新黨員的發(fā)展、人事變動(dòng)、廉政建設(shè)制度情況以及重大黨建主題活動(dòng)、重大違法違紀(jì)案件的查處及群眾關(guān)心的其他重要政務(wù)的活動(dòng)等情況。
(四)健全機(jī)制，強(qiáng)化督查，規(guī)范政務(wù)公開工作行為。一是嚴(yán)格公開程序。建立主動(dòng)公開和依法申請(qǐng)公開制度，明確了各類信息的公開形式、時(shí)限、范圍、程序及簽發(fā)等規(guī)定。二是制定政務(wù)公開和辦事公開考核辦法。要求各相關(guān)單位、部門做到“一規(guī)范”(規(guī)范政務(wù)公開欄設(shè)置)、“兩到位”(組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員到位)、“三結(jié)合”(政務(wù)公開與目標(biāo)考核相結(jié)合、政務(wù)公開與社會(huì)服務(wù)承諾相結(jié)、政務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合)、“四上墻”(辦事程序上墻、辦事依據(jù)上墻、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上墻、責(zé)任人咨詢電話上墻)。三是建立政務(wù)公開和辦事公開監(jiān)督檢查機(jī)制。鄉(xiāng)政務(wù)公開和辦事公開示范點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織紀(jì)委、農(nóng)經(jīng)、民政等部門人員進(jìn)行事前、事中、事后督查，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐一考核，定期不定期開展民主評(píng)議活動(dòng)，廣泛聽取群眾意見和建議，從而使各村、各單位增強(qiáng)重諾、踐諾意識(shí)，更好地落實(shí)政務(wù)公開。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇七
根據(jù)xx縣人民政府辦公室文件要求，我鎮(zhèn)按照政府職能，立足本鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真開展了20xx年度消防安全自評(píng)自查工作，現(xiàn)將自評(píng)自查情況匯報(bào)如下：
一、重安全，保平安，認(rèn)真做好全鎮(zhèn)消防安全工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
一是提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌安排。自年初以來，全鎮(zhèn)認(rèn)真執(zhí)行xx縣人民政府《關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見的通知》和《關(guān)于集中開展火災(zāi)隱患普查整治工作實(shí)施方案》的要求，每年均按照與縣人民政府簽定的《安全生產(chǎn)責(zé)任書》的相關(guān)要求，在全鎮(zhèn)層層簽訂《消防安全責(zé)任狀》，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，制訂《火災(zāi)隱患普查整治實(shí)施方案》，深入開展消防安全工作。
二是層層成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我們成立了鎮(zhèn)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，安排部署消防安全工作，明確工作責(zé)任，修訂和完善了《消防安全制度》和消防安全網(wǎng)格化管理工作達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)考評(píng)細(xì)則。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度，確保上情下達(dá)，政令暢通。同時(shí)，鎮(zhèn)成立了以領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)干部組成的“單位消防安全應(yīng)急分隊(duì)”，按照《消防安全應(yīng)急預(yù)案》，經(jīng)常性地組織開展消防安全應(yīng)急演練、疏散，為消防安全工作提供了有力的制度保障和組織保障。
三是預(yù)防為主，加強(qiáng)教育。在全鎮(zhèn)火災(zāi)管理上，我們堅(jiān)持以防為主、標(biāo)本兼治的原則，加大防范力度，通過不斷完善《消防預(yù)案》等各項(xiàng)規(guī)章制度，把消防安全防范措施落到實(shí)處。同時(shí)，我們還在在普查、整改治標(biāo)的基礎(chǔ)上，突出治本，充分利用119宣傳日和板報(bào)、標(biāo)語等有效載體，加大了消防安全宣傳教育力度，邊檢查、邊宣傳、邊教育，使全鎮(zhèn)干部的消防安全意識(shí)提高到一個(gè)新高度。并且以村(居)為單位，對(duì)全鎮(zhèn)干部職工和村(居)主干集中進(jìn)行消防安全教育，請(qǐng)當(dāng)?shù)叵来箨?duì)為干部講解防火安全知識(shí)，聯(lián)合中小學(xué)開展消防安全疏散演練，現(xiàn)場(chǎng)教大家如何使用滅火器、消防栓，使每名干部、學(xué)生都具備了火災(zāi)防范和處置的基本常識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)結(jié)合全軍政治工作會(huì)議，自年初以來，全鎮(zhèn)共集中開展集中消防安全教育10余次。
(二)突出重點(diǎn)，嚴(yán)格檢查。
全鎮(zhèn)本著為集體和人民生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在周末、重大的節(jié)假日尤其是在全軍政治工作會(huì)議期間有針對(duì)性地進(jìn)行消防安全大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改落實(shí)，消除隱患。據(jù)統(tǒng)計(jì)，年初以來，全鎮(zhèn)共開展消防檢查20余次。
1.突出重點(diǎn)，明確火災(zāi)普查的內(nèi)容。根據(jù)《縣政府火災(zāi)普查整治工作實(shí)施方案》的要求，我們從“六個(gè)重點(diǎn)”入手，切實(shí)加強(qiáng)消防安全檢查：一是重點(diǎn)普查各部門室內(nèi)消火栓、滅火器、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志等消防設(shè)施器材是否缺少、損壞、停用等問題;二是重點(diǎn)普查辦公場(chǎng)所安全出口、疏散通道、內(nèi)部裝修、耐火等級(jí)、場(chǎng)所設(shè)置是否符合國(guó)家建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的問題;三是針對(duì)擴(kuò)建辦公場(chǎng)所規(guī)劃中消防安全布局是否合理，公共消防設(shè)施是否適應(yīng)實(shí)際需要，火電源管理等問題;四是重點(diǎn)普查安全出口和疏散通道堵塞或不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題;五是針對(duì)資產(chǎn)財(cái)務(wù)，我們重點(diǎn)檢查查扣物品存放的`消防重點(diǎn)管理;六是針對(duì)值班室、干部生活區(qū)住宅樓重點(diǎn)檢查用火用電的安全情況。
2.嚴(yán)格檢查，確?；馂?zāi)普查不留死角。我們?cè)诠ぷ髦凶龅搅恕八膫€(gè)結(jié)合”：一是結(jié)合消防普查中出現(xiàn)的問題進(jìn)行檢查;二是結(jié)合轄區(qū)消防中隊(duì)檢查要求整改的問題進(jìn)行檢查;三是結(jié)合重大節(jié)日安全巡檢中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行檢查;四是結(jié)合干部平時(shí)報(bào)修的安全隱患進(jìn)行檢查。
(三)找查問題，狠抓整改。
一是進(jìn)一步改善全鎮(zhèn)的防火條件。年初以來，按照消防安全網(wǎng)格化管理工作達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，完成21個(gè)村(居)消防工作站規(guī)范化建設(shè)。全鎮(zhèn)投入資金2萬余元，新增滅火器100余只，維修、更換消防栓10個(gè)，今年，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)還投入八千多元更換了老化的供電線路，有力的改善了辦公場(chǎng)所的安全環(huán)境。同時(shí)，我們還經(jīng)常性地督促落實(shí)火災(zāi)防范措施，實(shí)行群防群治，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
二是督促全鎮(zhèn)各村、各單位開展自檢自查，落實(shí)整改措施，落實(shí)整改人員，落實(shí)整改期限。按照《消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案》和《安全工作責(zé)任書》的要求，建立健全了各項(xiàng)消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程，各項(xiàng)管理走上了規(guī)范化道路。
通過全年的努力，全鎮(zhèn)的消防意識(shí)明顯提高，各村(居)、各單位的安全責(zé)任得到了進(jìn)一步落實(shí)，安全隱患進(jìn)一步得到排除。
二、立足職能，強(qiáng)化監(jiān)管，做好對(duì)各村(居)、經(jīng)營(yíng)主體的消防安全檢查工作。
(一)查根源，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，從源頭上把可能影響消防安全的拒之門外，積極宣傳有關(guān)法律法規(guī)，以促使企業(yè)盡快到消防部門辦理相關(guān)的消防審批手續(xù)。對(duì)于未及時(shí)辦理企業(yè)登記后置審批手續(xù)的，及時(shí)通知相關(guān)部門依法處理。
(二)查規(guī)范，認(rèn)真開展清理整頓，嚴(yán)格規(guī)范市場(chǎng)主體行為全鎮(zhèn)在開展消防安全大排查大整治工作中充分發(fā)揮職能作用，認(rèn)真開展清理整頓，成效明顯。
一是將重要工作與日常巡查相結(jié)合，重點(diǎn)對(duì)商場(chǎng)、市場(chǎng)、賓館、飯店、公共娛樂場(chǎng)所等公眾聚集場(chǎng)所的檔案進(jìn)行清查。
二是集中力量，采取分組、分時(shí)段等多種檢查形式和方法，有重點(diǎn)、有目標(biāo)地組織工作人員對(duì)商場(chǎng)、市場(chǎng)、賓館、飯店、公共娛樂場(chǎng)所等公眾聚集場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)是對(duì)人員密集、商業(yè)物資中的高層、地下公共建筑等公眾聚集場(chǎng)所。
三是積極配合公安、消防、文化等相關(guān)部門全面開展專項(xiàng)檢查，發(fā)揮部門職能互補(bǔ)，形成執(zhí)法合力，加大了執(zhí)法力度。
四是在整治中，對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的能當(dāng)場(chǎng)整改的，督促其當(dāng)場(chǎng)整改;對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的，及時(shí)抄告職能部門發(fā)出限期整改法律文書;對(duì)不具備法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范規(guī)定的消防安全條件的，報(bào)請(qǐng)縣級(jí)消防安全主管部門給予取締。
五是為確保整治工作取得實(shí)效，全鎮(zhèn)大力開展消防安全公益廣告宣傳活動(dòng)和消防安全隱患注意事項(xiàng)活動(dòng)，積極指導(dǎo)村民、私營(yíng)個(gè)體企業(yè)協(xié)會(huì)組織會(huì)員加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣大村民、會(huì)員的消防安全意識(shí)。同時(shí)主動(dòng)與公安、安監(jiān)、旅游等部門配合，開展了消防安全生產(chǎn)宣傳教育工作。對(duì)高危行業(yè)，如文化娛樂場(chǎng)所、賓館、網(wǎng)吧、木材生產(chǎn)加工、加油站等場(chǎng)所，張貼了《火災(zāi)隱患安全防范工作通知》、古田鎮(zhèn)消防安全宣傳欄、村民防火公約等，并逐一進(jìn)行耐心細(xì)致的講解，使其入腦、入心、入耳，力求把此項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)。我們還利用協(xié)會(huì)每月召集經(jīng)營(yíng)戶學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)全民的消防安全防范意識(shí)。
在消防安全大排查大整治行動(dòng)中，全鎮(zhèn)共出動(dòng)工作人員50人次，車輛20臺(tái)次，檢查商場(chǎng)267家，其中賓館飯店30多家，公共娛樂場(chǎng)所1家，下發(fā)責(zé)令整改通知書30多份，經(jīng)驗(yàn)收合格恢復(fù)營(yíng)業(yè)公眾聚集場(chǎng)所數(shù)量1家。
(三)查落實(shí)，嚴(yán)禁形式主義，不走過場(chǎng)。
在工作中，我們?cè)谧ヂ鋵?shí)上狠下功夫。我們采取自查與抽查、檢查與整改、檢查與責(zé)任追究相結(jié)合的辦法，把消防安全檢查工作納入每年的《工作目標(biāo)責(zé)任狀》和《年終工作檢查標(biāo)準(zhǔn)》中，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、嚴(yán)格考核。每年年中、年底，按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核，重點(diǎn)督查、檢查對(duì)縣消防安全會(huì)議的落實(shí)情況，消防安全責(zé)任制、應(yīng)急預(yù)案、規(guī)章制度的建立和落實(shí)情況，消防安全隱患的整改和危險(xiǎn)源的監(jiān)控情況，火災(zāi)隱患排查專項(xiàng)整治開展情況等，確保消防安全工作落到實(shí)處。
消防安全重于泰山。在今后的工作中，我們將以年終考核驗(yàn)收為契機(jī)，建立健全更加完善的消防安全長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真分析工作中的薄弱環(huán)節(jié)，查清工作疏漏，繼續(xù)深入開展好系統(tǒng)內(nèi)部和監(jiān)管行業(yè)的消防安全工作，使全鎮(zhèn)的消防安全工作再上新臺(tái)階。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇八
(一)健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化落實(shí)。成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，相關(guān)站所辦負(fù)責(zé)人為成員的政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，并及時(shí)根據(jù)人事變動(dòng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)組人員進(jìn)行調(diào)整。為強(qiáng)化落實(shí)，我鎮(zhèn)制定了政務(wù)公開工作意見，建立周計(jì)劃、月例會(huì)制度，即每周召開領(lǐng)導(dǎo)組辦公室人員會(huì)議，每月召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，及時(shí)研究和部署政務(wù)公開工作。同時(shí)，把政務(wù)公開工作完成情況納入站所年度考核指標(biāo)體系。。
(二)對(duì)照細(xì)則，狠抓落實(shí)。依據(jù)《舒城縣2020年度政務(wù)公開示范點(diǎn)建設(shè)指標(biāo)體系(適用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)》文件要求，逐條梳理抓好落實(shí)。堅(jiān)持政務(wù)信息公開工作，以公開為原則，不公開為列外的要求，主動(dòng)公開政務(wù)信息，重點(diǎn)公開政府職能、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、財(cái)政專項(xiàng)資金發(fā)放、財(cái)政預(yù)決算等領(lǐng)域，并能在政務(wù)信息形成、更新20日內(nèi)及時(shí)完善，對(duì)于錯(cuò)誤信息、影響或者可能影響社會(huì)穩(wěn)定、擾亂社會(huì)秩序信息、不完整信息，能夠在職責(zé)范圍內(nèi)予以撤銷、澄清、完善，做到主動(dòng)、全面、重點(diǎn)、及時(shí)。2020年1至9月份，我鎮(zhèn)已經(jīng)累計(jì)公開政務(wù)信息871條，其中主動(dòng)公開更新機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)設(shè)置及人事信息317條，主動(dòng)公開規(guī)劃性文件111條。
(三)籌措經(jīng)費(fèi)，加大投入。今年，我鎮(zhèn)結(jié)合《中共六安市委辦公室、六安市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)為民服務(wù)體系建設(shè)的實(shí)施意見》(六辦發(fā)〔2020〕36號(hào))文件，加大鎮(zhèn)為民服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和村級(jí)為民服務(wù)站建設(shè)。鎮(zhèn)、村兩級(jí)共籌資款項(xiàng)，專門用于服務(wù)中心(服務(wù)站)的內(nèi)部硬件設(shè)施建設(shè)，包括制度牌、門牌、服務(wù)站工作人員席卡等。結(jié)合村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，鎮(zhèn)村兩級(jí)服務(wù)大廳均按照“十有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，即有信息化辦公設(shè)備、有服務(wù)柜臺(tái)、有服務(wù)窗口、有標(biāo)識(shí)牌子、有咨詢電話、有告知單、有工作制度、有便民服務(wù)設(shè)施、有便民服務(wù)項(xiàng)目、有服務(wù)流程，統(tǒng)一配置辦公辦事設(shè)備及便民設(shè)施，為政務(wù)公開、村務(wù)公開和提供優(yōu)質(zhì)為民服務(wù)提供了良好載體。
(四)圍繞大局，突出重點(diǎn)。圍繞上級(jí)和本級(jí)政策、政府重大決策、財(cái)政專項(xiàng)資金落實(shí)情況、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、民生工程落實(shí)、計(jì)劃生育、脫貧攻堅(jiān)等群眾關(guān)心關(guān)注的問題，做到固定內(nèi)容長(zhǎng)期公開、動(dòng)態(tài)內(nèi)容定期公開、專項(xiàng)內(nèi)容適時(shí)公開、事關(guān)群眾切身利益的事項(xiàng)及時(shí)公開。一是突出涉及工作大局的階段性工作內(nèi)容公開。包括有關(guān)文件精神、本單位的重大決策及重大改革措施、財(cái)務(wù)收支、土地規(guī)劃及征用、為民辦事等情況。二是突出熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題公開。包括宅基地的審批、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)資金發(fā)放、民政資金款發(fā)放等情況。
(五)健全機(jī)制，強(qiáng)化督查。一是建立主動(dòng)公開和依法申請(qǐng)公開制度，明確了各類信息的公開形式、時(shí)限、范圍、程序及簽發(fā)等規(guī)定。二是制定政務(wù)公開考核辦法。三是建立政務(wù)公開和辦事公開監(jiān)督檢查機(jī)制。鎮(zhèn)政務(wù)公開示范點(diǎn)建設(shè)工作由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭督查，結(jié)果納入年終滿意站所考評(píng)。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇九
繼續(xù)嚴(yán)格按照《2020年度舒城縣政務(wù)公開示范點(diǎn)建設(shè)網(wǎng)上測(cè)評(píng)指標(biāo)體系》要求，規(guī)范政務(wù)公開行為，采取多種形式、多渠道進(jìn)行政務(wù)公開，進(jìn)一步拓展覆蓋面，把涉及人民群眾切身利益的各類事項(xiàng)作為公開的重點(diǎn)，進(jìn)一步加大網(wǎng)上公開力度，接受全社會(huì)的監(jiān)督，把政務(wù)公開辦成一個(gè)群眾滿意的民心工程。主要做好以下工作：
一是加大推進(jìn)政務(wù)公開力度，進(jìn)一步拓寬信息公開渠道;二是堅(jiān)持以公開促進(jìn)民政工作，把公開透明的要求貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié);三是抓好群眾關(guān)注熱點(diǎn)問題的公開，繼續(xù)將機(jī)關(guān)預(yù)決算、“三公經(jīng)費(fèi)”以及財(cái)政專項(xiàng)資金管理和使用情況作為重點(diǎn)，加大公開力度;四是進(jìn)一步完善相關(guān)制度建設(shè)，建立健全內(nèi)部信息溝通協(xié)調(diào)機(jī)制;五是做好網(wǎng)站留言、連線平臺(tái)等答復(fù)工作，實(shí)現(xiàn)信息公開的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，形成信息公開的長(zhǎng)效機(jī)制。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十
普通話達(dá)標(biāo)教師76人，占教師總數(shù)的71%。
教學(xué)理念是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新的原動(dòng)力。幾年來，我們本著“提升思想道德品味，塑造人格魅力；提升專業(yè)技術(shù)品味，塑造教學(xué)魅力；提升生活交往品味，塑造形象魅力”的思想，認(rèn)真做好學(xué)校各方面的工作。
學(xué)校語言文字工作是我國(guó)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)，說普通話，寫規(guī)范字是學(xué)校教育的重要組成部分。學(xué)校的語言文字氛圍體現(xiàn)了學(xué)校的文化品位，反映了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次申報(bào)“縣級(jí)語言文字規(guī)范化示范校”工作，決定以此次申報(bào)為契機(jī)，更加全面扎實(shí)的開展普通話推廣工作，盡快全面、大幅度的提高我校師生說普通話、寫規(guī)范字的水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)校的文化內(nèi)涵。為此，學(xué)校召開專題會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署，研究制定了《東莞中心初級(jí)中學(xué)縣級(jí)語言文字規(guī)范化示范校申報(bào)工作方案》，成立了專門的組織機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)劉煥軍親自掛帥任組長(zhǎng)，由副校長(zhǎng)劉樹偉等任副組長(zhǎng)，王吉民、梁志壯、王佃波、孫延海、張會(huì)剛、孟祥偉、姜光泰等七位主任及年級(jí)組長(zhǎng)為成員，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門分工明確，責(zé)任到人，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真開展自查工作。同時(shí)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《xxx國(guó)家通用語言文字法》，要求在教育教學(xué)中必須使用普通話，寫規(guī)范字，讓每一位師生充分認(rèn)識(shí)說普通話、使用規(guī)范字的重要性。
學(xué)校是語言文字工作的基礎(chǔ)陣地，做好語言文字工作是學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力，也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)民族凝聚力具有深遠(yuǎn)的歷史意義。
我們學(xué)校雖然從未申報(bào)過縣級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，但是在歷年推廣普通話的工作中也做了大量的工作，取得了一些成績(jī)。
一、大力營(yíng)造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十一
為扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校強(qiáng)化德育工作，深化教育改革，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，在教育教學(xué)各方面都取得了一定的成效。對(duì)照《江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，現(xiàn)對(duì)自評(píng)情況作出如下匯報(bào)：
我們射陽(yáng)縣八大家中心小學(xué)地處射陽(yáng)縣北部重鎮(zhèn)臨海鎮(zhèn)中心街，歷史悠久，環(huán)境宜人。學(xué)?，F(xiàn)占地面積26000平方米，建筑面積8500平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)地5500平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1380名。在編在崗教師60名，其中高級(jí)教師5人，一級(jí)教師30名，二級(jí)教師16名，三級(jí)教師4人，未定級(jí)5人。教師學(xué)歷合格率100﹪。
（一）、辦學(xué)思想。
近年來，學(xué)校根據(jù)“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人宗旨，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，創(chuàng)建和諧學(xué)校。圍繞“堅(jiān)持發(fā)展，深化改革，爭(zhēng)創(chuàng)一流，凸顯特色”的奮斗目標(biāo)，依法辦學(xué)，科學(xué)管理，從嚴(yán)治校，已經(jīng)形成了“活潑、民主、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)和“樂讀、善思、探索、求真”的學(xué)風(fēng)。
規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視教育教學(xué)質(zhì)量提升，開展有效教學(xué)，向課堂四十分鐘要效益。在此基礎(chǔ)上學(xué)校還狠抓特色建設(shè)，全校師生共同努力，力爭(zhēng)促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
（二）、制度建設(shè)。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策，依法維護(hù)教學(xué)秩序和師生權(quán)益。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做到校務(wù)公開，重大問題集體研究，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用，形成有效的監(jiān)督、參與機(jī)制，公眾意見渠道暢通。
我校嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，為了規(guī)范辦學(xué)行為，我校從實(shí)際出發(fā)，制定了以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，如《班主任崗位職責(zé)》《學(xué)校安全保衛(wèi)職責(zé)》《食堂衛(wèi)生管理制度》，使崗位職責(zé)更加明確。學(xué)校制定了全員參與、全面考查的《素質(zhì)教育工作自評(píng)制度》，認(rèn)真履行《江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的有關(guān)職責(zé)，每學(xué)期開展自評(píng)、整改工作。學(xué)校把學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展作為評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)多方參與，從道德行為、基礎(chǔ)知識(shí)和技能、身體素質(zhì)、特長(zhǎng)愛好、教師評(píng)語等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)定，注重“過程性評(píng)價(jià)”，學(xué)生考試按優(yōu)、良、及格等級(jí)評(píng)定，以“素質(zhì)報(bào)告書”的形式每學(xué)期作好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。為打造平安校園、和諧校園，排除安全隱患，確保無重大安全責(zé)任事故發(fā)生，學(xué)校健全了安保體系，成立了以校長(zhǎng)為主要責(zé)任人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。簽訂了學(xué)校、班主任、教師之間的安全責(zé)任狀。做到“人防、物防、技防”三結(jié)合，制定了突發(fā)事件處置預(yù)案，并經(jīng)常開展安全教育和應(yīng)急演練。
學(xué)校制定了《八大家小學(xué)衛(wèi)生管理細(xì)則》，重視麻疹、腮腺炎、流腦等常見病、流行病的預(yù)防工作，按要求開展衛(wèi)生監(jiān)督工作，確保學(xué)生生活、教學(xué)場(chǎng)所衛(wèi)生，學(xué)生堅(jiān)持課間做眼保健操，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查和體質(zhì)測(cè)試，建立健全了學(xué)生健康檔案。
（三）、規(guī)范辦學(xué)。
我校全面落實(shí)省“五嚴(yán)”規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
招生方面，我校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不違規(guī)提前招，沒有進(jìn)行任何形式的選拔性考試或以特長(zhǎng)評(píng)級(jí)作為錄取依據(jù)。在校舍緊張的情況下，嚴(yán)格控制班額。平行班的班額、師資、條件相對(duì)均衡，沒有設(shè)置或變相設(shè)置重點(diǎn)班。轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生，學(xué)校嚴(yán)格按學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校開齊開足規(guī)定課程，按課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程和制定方案。不隨意增減課時(shí)和增加課程難度。課表常年在教室外墻和學(xué)校校園網(wǎng)站公示，接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)體藝教育，配備專職師資，場(chǎng)地建設(shè)、購(gòu)置器材均符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每年組織1次健康體檢，舉辦1次運(yùn)動(dòng)會(huì)和1次校園藝術(shù)節(jié)，全面實(shí)施體藝“2+1”。經(jīng)測(cè)試，我校的學(xué)生體質(zhì)健康整體水平測(cè)試合格率達(dá)95.7%以上，優(yōu)秀率達(dá)14%。2013學(xué)年，我校學(xué)生籃球隊(duì)在縣小學(xué)生籃球比賽中獲第八名；課本劇《皇帝的新裝》在縣小學(xué)課本劇競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，有多名演在慶“六一”才藝展中獲獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。為滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求為取向，學(xué)校開設(shè)了校本課程《音畫童心》，內(nèi)容體現(xiàn)地方特色，科學(xué)規(guī)劃，落實(shí)了教師和課時(shí)。
學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，確保在6小時(shí)以內(nèi)，確保學(xué)生10小時(shí)以上睡眠時(shí)間。學(xué)生作息時(shí)間表也常年在教室外墻和學(xué)校校園網(wǎng)站公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校開展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，每周體育課、每天大課間體育活動(dòng)按規(guī)定進(jìn)行，保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。學(xué)校從不組織學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課，也不以任何名義在校內(nèi)外變相組織集體上課，在正常教育教學(xué)計(jì)劃之外沒有組織過有償補(bǔ)課活動(dòng)，更沒有與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦有償補(bǔ)習(xí)班。
為切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)總量，規(guī)定一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，中高年級(jí)每天布置書面家庭作業(yè)嚴(yán)格控制在1小時(shí)以內(nèi)。書面家庭作業(yè)做到精選、精改、認(rèn)真反饋，每學(xué)期統(tǒng)一考試不超過1次、科目不超過3門，且由學(xué)校組織命題和閱卷。不違規(guī)組織學(xué)生參加學(xué)科性競(jìng)賽。學(xué)生考試成績(jī)以等第形式呈現(xiàn)、單獨(dú)通知學(xué)生本人，不排名，不公布。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)和改進(jìn)教學(xué)為原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，也不以學(xué)生學(xué)科考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ灰罁?jù)評(píng)價(jià)教師。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省市關(guān)于教育收費(fèi)的政策，不違規(guī)收取各種費(fèi)用，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)“一教一輔”和自愿購(gòu)買原則，所有教育收費(fèi)均實(shí)行公示制度。
（四）、德育與活動(dòng)。
近年來，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的首位，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)德育目標(biāo)、計(jì)劃，將德育滲透于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，不斷密切家校聯(lián)系，達(dá)到共同教育學(xué)生的目的，學(xué)校堅(jiān)持每年舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，每月進(jìn)行家校聯(lián)系，定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，不定期進(jìn)行家庭訪。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十二
承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1949年，其前身是承德師范附屬小學(xué)。目前學(xué)校占地面積15974m2，建筑面積12292m2，現(xiàn)共有46個(gè)教學(xué)班，158名教職員工，2900多名在校生。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，我校積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平享譽(yù)熱河大地。特別是近些年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以德立校、以科興校、依法治校”的方略，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，逐漸形成了鮮明的“自主、快樂、和諧、發(fā)展”的育人理念，并以此作為指導(dǎo)，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)實(shí)踐，取得顯著的辦學(xué)成果。學(xué)校曾榮獲全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體、全國(guó)小學(xué)作文教改實(shí)驗(yàn)校、河北省德育示范校、省自主學(xué)習(xí)教改實(shí)驗(yàn)校、省心理健康教育實(shí)驗(yàn)示范校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校環(huán)境教育是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提高全民族環(huán)保意識(shí)的奠基性工程，也是全面開展素質(zhì)教育的重要組成部分。因此，我校歷來高度重視綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，在這方面擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。早在上世紀(jì)90年代，我校就連續(xù)多年保持市級(jí)“花園式單位”和“文明單位”桂冠，又被授予全省“綠色學(xué)校”的殊榮。
隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的變革，我們對(duì)“綠色學(xué)?！钡恼J(rèn)識(shí)也日益深入。最近一個(gè)階段，我校積極落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神，將創(chuàng)建工作與教育教學(xué)有機(jī)融合，堅(jiān)持用和諧發(fā)展思想、可持續(xù)發(fā)展觀審視工作實(shí)踐，全方位、多渠道地推進(jìn)環(huán)境教育，不斷提升師生的環(huán)境意識(shí)和人文素養(yǎng)。我校的辦學(xué)理念中的“和諧、發(fā)展”四個(gè)字，不僅是強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體身心的和諧、素質(zhì)的協(xié)調(diào)，也是我們對(duì)人與自然、人與社會(huì)之間辯證統(tǒng)一關(guān)系的科學(xué)闡釋，是對(duì)“可持續(xù)發(fā)展觀”深入理解的集中體現(xiàn)。
二、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的基本思路、主要措施和成果。
在創(chuàng)建工作過程中，我們首先成立綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了由一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，教務(wù)處、德育處、總務(wù)處和少先大隊(duì)等各部門相互配合、齊抓共管;我校還注重這方面的建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)范和實(shí)施細(xì)則，逐漸形成了全員參與、群策群力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的嶄新格局和長(zhǎng)效機(jī)制;我校不僅將其納入學(xué)校工作要點(diǎn)之中，還研究制定專項(xiàng)工作計(jì)劃和實(shí)施方案;領(lǐng)導(dǎo)班子把該項(xiàng)工作提上重要議事日程，每學(xué)年初專門召開會(huì)議，謀劃部署有關(guān)工作。經(jīng)過不懈努力，我校全體員工切實(shí)提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。
(二)以校本培訓(xùn)為基本途徑，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
(三)認(rèn)真貫徹新課程改革精神，全力抓好學(xué)生的環(huán)境教育。
1、整合課程資源，牢牢把住課堂教學(xué)的主渠道、主陣地。
依照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校把環(huán)境教育滲透進(jìn)語文、科學(xué)、社會(huì)、思想品德等學(xué)科教學(xué)的全過程，充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素。教師要針對(duì)教材內(nèi)容和學(xué)生年齡特點(diǎn)撰寫環(huán)境教育實(shí)施計(jì)劃，將環(huán)境教育體現(xiàn)在教案設(shè)計(jì)和實(shí)際操作中，學(xué)校也相應(yīng)地修訂了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在課堂中了解了環(huán)境保護(hù)的重要意義，掌握了環(huán)境方面的知識(shí)和技能，對(duì)生態(tài)平衡、資源、污染、垃圾分類等概念有了初步理解，獲得了一定的情感體驗(yàn)。
2、將環(huán)境教育與“自主德育”有機(jī)結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
“自主德育”是我校“十五”期間申報(bào)的市級(jí)立項(xiàng)科研課題，是深化德育改革的一項(xiàng)重要舉措，其實(shí)質(zhì)是充分尊重和發(fā)揮受教育者的主體性，通過內(nèi)化的過程，最終達(dá)成優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣，這種理念運(yùn)用到環(huán)境教育領(lǐng)域同樣收到了良好的效果。
與此同時(shí)，我校又大膽革新德育價(jià)值觀，確立了“新一代合格小公民”的德育培養(yǎng)目標(biāo)，而在提出的“合格小公民”具體標(biāo)準(zhǔn)中，又把“基本的環(huán)境素養(yǎng)”作為十分重要的一條。
上述觀念的更新、思想的轉(zhuǎn)變，為環(huán)境教育增添了新的助推力，也增強(qiáng)了德育工作和環(huán)境教育的實(shí)效性，可謂一舉兩得。這樣更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和參與熱情，激發(fā)了他們的主人翁意識(shí)，從而自覺地養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，發(fā)自內(nèi)心地踴躍投身到環(huán)保實(shí)踐當(dāng)中。
3、寓環(huán)境教育于課外校外活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)之中。
實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)施環(huán)境教育的有效載體。我校堅(jiān)持創(chuàng)新活動(dòng)形式，拓寬活動(dòng)領(lǐng)域，開展豐富多彩的環(huán)境教育系列活動(dòng)，為學(xué)生搭建廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，使環(huán)境知識(shí)與環(huán)保行為有機(jī)結(jié)合起來。
一是開展主題班(隊(duì))會(huì)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、以環(huán)保為題材的書畫、征文以及小制作展覽活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常性地舉行“珍愛生命，關(guān)愛家園”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班(隊(duì))會(huì);每學(xué)期的環(huán)保征文、繪畫活動(dòng)更異彩紛呈，極大地激發(fā)了同學(xué)們熱愛大自然的情懷;尤其是學(xué)生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品，既培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)，又鍛煉了動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
二是抓住植樹節(jié)、愛鳥周、無煙日、世界地球日和世界環(huán)境日等有利時(shí)機(jī)舉行教育活動(dòng)。例如，每年“六五”世界環(huán)境日之際，我校學(xué)生都制作展板，上街發(fā)放宣傳資料。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，以來我校學(xué)生向市民共計(jì)發(fā)放宣傳資料4500多份;近兩年的無煙日前夕，我校都積極組織學(xué)生參加由xxx基金會(huì)、全國(guó)少工委聯(lián)合舉辦的“太陽(yáng)花”杯無煙花季勸阻青少年吸煙活動(dòng)，發(fā)起全校范圍內(nèi)的學(xué)生拒絕吸煙簽名行動(dòng)，學(xué)生有近2300多人(次)參與了簽名，教育效果非常顯著，12名師生榮獲使者稱號(hào)，學(xué)校連續(xù)兩年被評(píng)為“‘太陽(yáng)花杯’公益活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。
三是利用校園宣傳媒體，營(yíng)造濃郁的環(huán)境教育氛圍。板報(bào)櫥窗開設(shè)環(huán)境教育專欄，并定期更換內(nèi)容;校內(nèi)樓內(nèi)的布置設(shè)計(jì)匠心獨(dú)運(yùn)，“少一片垃圾，便多一片清潔”、“天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家”等宣傳畫、宣傳標(biāo)識(shí)隨處可見，學(xué)生在潛移默化間思想情操受到了陶冶;紅領(lǐng)巾廣播站、“七色光”電視臺(tái)(閉路電視系統(tǒng))和蒲公英校報(bào)經(jīng)常播(刊)出環(huán)境教育內(nèi)容。在這些宣傳陣地發(fā)揮影響的同時(shí)，廣大學(xué)生輪流參與到宣傳實(shí)施過程中，這本身就是一種極佳的情感體驗(yàn)。
四是蓬勃開展環(huán)保實(shí)踐周和文明班級(jí)、“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比。我校一直大力倡導(dǎo)“我為校園彎彎腰”，號(hào)召學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的監(jiān)督管理，我們采取班級(jí)小監(jiān)督員上崗值勤，對(duì)學(xué)生的行為起到了示范、督促的作用，并將每班學(xué)生的表現(xiàn)情況納入班級(jí)量化考核，作為文明班集體評(píng)選的重要參考依據(jù);學(xué)校還出臺(tái)了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期評(píng)出“環(huán)保小衛(wèi)士”若干名，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五是將“環(huán)保假日小隊(duì)”活動(dòng)引向深入。我們堅(jiān)信，將環(huán)保教育帶進(jìn)家庭，輻射社區(qū)，才是綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的根本意義所在，于是我校堅(jiān)定不移地把“環(huán)保假日小隊(duì)”活動(dòng)作為創(chuàng)建工作的一個(gè)切入點(diǎn)。幾年來，假日小隊(duì)的足跡遍布大街小巷、文物景點(diǎn)、機(jī)關(guān)單位，如桃李街、中心廣場(chǎng)、避暑山莊、“母親河”武烈河等。他們揀拾垃圾，清除“白色污染”、非法小廣告，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)，為維護(hù)名城形象貢獻(xiàn)了自己的力量。特別是他們圍繞環(huán)境污染收集了大量信息，深入開展了調(diào)查研究，提出了合理化建議，并以書信形式寄給了市長(zhǎng)。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十三
家長(zhǎng)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要場(chǎng)地，是宣傳正確的教育思想、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識(shí)的良好場(chǎng)所，是廣大家長(zhǎng)了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能，協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要途徑。因此學(xué)校十分重視家庭教育，堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校，積極組織形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)掌握孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，與學(xué)校教育形成合力，培養(yǎng)出心理健康、習(xí)慣良好的少年兒童。根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、我們認(rèn)為我校舉辦的家長(zhǎng)學(xué)校成效明顯,示范作用突出。對(duì)照《扶余中小學(xué)幼兒園示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行自無評(píng)估,我們的自查分為96分。請(qǐng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收。
下面我們將從以下四方面匯報(bào)我校家長(zhǎng)學(xué)校的工作。
推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，是學(xué)校自身改革與發(fā)展的需要，也是社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展對(duì)我們提出的要求。能有效地轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家庭教育觀念，指導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)施科學(xué)的家庭教育方法，將有助于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，我校建立“家長(zhǎng)學(xué)校校委會(huì)”，下設(shè)兩個(gè)小組：1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組；2、家長(zhǎng)委員會(huì)；并成立家長(zhǎng)學(xué)校教研教學(xué)小組。將家長(zhǎng)學(xué)校納入每學(xué)期的整體工作計(jì)劃中，有一定的財(cái)政預(yù)算，并安排了多媒體教室作為學(xué)員培訓(xùn)授課地點(diǎn)。機(jī)構(gòu)以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，各成員各負(fù)其責(zé)，有效地推進(jìn)家庭教育的開展。
二、規(guī)范管理?制定家長(zhǎng)學(xué)校管理制度。
1、每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中要有開展家長(zhǎng)學(xué)校工作的計(jì)劃、目標(biāo)和總結(jié)，并在日常的教育教學(xué)工作中得到落實(shí)，期末進(jìn)行反思檢查，做好自評(píng)自查工作。
2、規(guī)范各項(xiàng)制度和組織管理工作。
在原有的家長(zhǎng)學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上（如：《家長(zhǎng)學(xué)校常規(guī)管理制度》、《家長(zhǎng)委員會(huì)工作條例》、《家長(zhǎng)學(xué)校各崗位職責(zé)》、《家訪制度》等），進(jìn)一步完善了《家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員考核評(píng)比制度》、《學(xué)員考勤制度》、《資料檔案管理制度》《檢查總結(jié)自評(píng)制度》等。隨著家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度得到進(jìn)一步的健全，家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展將會(huì)得到更有效的保障。
三、轉(zhuǎn)變觀念?提高家庭教育的方法與能力。
（一）、挑選學(xué)校骨干教師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作。做到定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題授課，實(shí)效性強(qiáng)。
（二）、組織培訓(xùn)，全面提高家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍的能力。
組織教師學(xué)習(xí)《當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書》、“與家長(zhǎng)溝通技巧”、“悟故事之道，會(huì)管理之術(shù)”“改變學(xué)生，從改變自己開始”等書籍或資料。通過這一系列的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，更加深刻理解了家庭教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵，提高全體教師的家庭教育素養(yǎng)。
（三）、提升家長(zhǎng)的素質(zhì)，加大培訓(xùn)力度。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十四
31、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
32、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
33、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
34、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
37、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。
38、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
39、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
全省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)。
1.工作部署。各市、縣(市、區(qū))教育局要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作，專題研究和分析中小學(xué)校校園欺凌情況，結(jié)合日常學(xué)生德育、法制教育和安全防范工作，在全市、縣(市、區(qū))中開展專項(xiàng)治理活動(dòng)。
2.活動(dòng)開展。各市和縣(市、區(qū))教育局及所屬中小學(xué)校要于20xx年5月至7月有針對(duì)性地開展好“七個(gè)一”專項(xiàng)治理活動(dòng)。具體是：進(jìn)行一次法制教育，開展一次家訪活動(dòng)，進(jìn)行一次校園矛盾排查，進(jìn)行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)，開好一次“我們是一家人”專題班隊(duì)課，完善一批“校園欺凌”防治制度，開展一次“校園欺凌”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。
3.學(xué)校自查。各校要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，自查報(bào)告于20xx年9月15日前報(bào)縣級(jí)教育行政部門。
4.市縣復(fù)查。各市、縣(市、區(qū))教育局要將“校園欺凌”作為今年秋季開學(xué)檢查的重要內(nèi)容進(jìn)行全面檢查。各設(shè)區(qū)市教育局要到各縣(市、區(qū))檢查6所以上學(xué)校，屆時(shí)將檢查情況連同開學(xué)檢查報(bào)告一起上報(bào)省教育廳和本級(jí)政府。
1.要開展集中教育。各市、縣(市、區(qū))教育局要?jiǎng)訂T組織各校開展以“校園欺凌防治”為主題的教育活動(dòng)，不斷提升對(duì)校園欺凌的防治意識(shí)。各校要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2.要加強(qiáng)預(yù)防和疏導(dǎo)。各市、縣(市、區(qū))教育局和各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。中等職業(yè)學(xué)校要特別加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的教育和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置同學(xué)間的校外欺凌。對(duì)校園欺凌事件，各校要及時(shí)處置、嚴(yán)肅處理，涉嫌違法犯罪的，要向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
3.要完善制度和預(yù)案。各市、縣(市、區(qū))教育局和各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4.要強(qiáng)化督查和考核。20xx年9月，省教育廳將結(jié)合開學(xué)情況巡視，對(duì)各市、縣(市、區(qū))開展專項(xiàng)治理情況進(jìn)行省級(jí)抽查。抽查結(jié)果將納入“平安浙江”與“省教育科學(xué)和諧考核”內(nèi)容，在專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件、造成惡劣影響的將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)，并督促整改。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十五
根據(jù)這次區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況調(diào)研的工作要求，現(xiàn)將本人政治建設(shè)對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
（一）堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。一是政治上忠誠(chéng)可靠。我始終把政治建設(shè)擺在首位，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治上思想上行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。二是嚴(yán)守政治紀(jì)律。本人一直以來都能尊崇黨章，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，按時(shí)參加“三會(huì)一課”，按規(guī)定參加組織生活，堅(jiān)決杜絕個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化等問題。三是堅(jiān)決與錯(cuò)誤的言行作斗爭(zhēng)。強(qiáng)化黨的意識(shí)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，在黨護(hù)黨、在黨為黨，敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯(cuò)誤言行作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。本人積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，工作中，一些上訪人員由于訴求得不到滿足，經(jīng)常在公眾場(chǎng)所發(fā)表對(duì)黨和國(guó)家不利的言行。每每遇到這種情況，本人都能堅(jiān)決予以糾正。四是對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。能襟懷坦蕩、表里如一，不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”，對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話，沒有當(dāng)面一套背后一套的現(xiàn)象，工作中不存在報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過、弄虛作假、欺瞞組織的現(xiàn)象。
（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。一是堅(jiān)定“四個(gè)自信”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是履行管黨治黨責(zé)任。切實(shí)抓好分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)，通過定期、不定期談話的方式，確保分管部門的干部職工廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。同時(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揮群眾作用，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，切實(shí)把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里。三是堅(jiān)決擁護(hù)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)威。始終態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，帶頭執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，做到了工作中的重大問題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告，臨時(shí)處置突發(fā)情況事后及時(shí)報(bào)告，個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定程序向組織請(qǐng)示報(bào)告，嚴(yán)格執(zhí)行外出請(qǐng)銷假制度。
（三）貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關(guān)要求方面。一是自覺將“三個(gè)著力”、黨的十九大精神、省委、市委戰(zhàn)略決策部署和區(qū)工委有關(guān)要求與自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合，予以貫徹落實(shí)，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作，堅(jiān)決貫徹上級(jí)決策部署，絕不推脫，絕不推諉，狠抓落實(shí)，一抓到底。二是堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的工作要求和安排，確保政令暢通，絕不存在自行其是、各自為政，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對(duì)策，虛偽應(yīng)付、實(shí)不作為等問題。
（四）堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績(jī)觀方面。一是認(rèn)真貫徹“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，以群眾對(duì)美好生活的向往為目標(biāo)，努力補(bǔ)齊工作短板，著力推進(jìn)相關(guān)工作。二是堅(jiān)持以人民為中心，切切實(shí)實(shí)地解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，抓牢民生“主線”，扎實(shí)做好立長(zhǎng)遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)的社會(huì)民生工作。三是對(duì)待工作，都堅(jiān)持多下“繡花”功夫求實(shí)效,不搞“面子工程”“形象工程”和“政績(jī)工程”，讓群眾真正看到變化、真正得到實(shí)惠，確保人民群眾滿意度獲得感穩(wěn)步提升。
（五）認(rèn)真執(zhí)行民主集中制方面。始終堅(jiān)持民主集中制，時(shí)刻保持班子成員之間、上下級(jí)之間、同志之間的相互尊重、交心通氣、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。做到凡是遇到重大問題和工作，主動(dòng)向主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，班子集體討論決策，切實(shí)做到依程序、講民主、守紀(jì)律，不搞個(gè)人專斷和個(gè)人說了算，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，分工不分家。同時(shí)與其他班子成員經(jīng)常進(jìn)行思想溝通、交流，增進(jìn)理解，自覺維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)，樹立良好的基層干部隊(duì)伍形象，提高班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。
（六）樹立正確用人導(dǎo)向方面。在街道干部任用過程中，嚴(yán)格堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，帶頭按黨的政策辦事、按組織原則辦事、按規(guī)章制度辦事，做到以事?lián)袢恕⑷藣徬噙m，發(fā)揮每名干部職工的最大效能，并不斷健全干部工作機(jī)制，不搞任人唯親、封官許愿、親親疏疏，堅(jiān)決杜絕打招呼、遞條子，干預(yù)干部選拔任用和“帶病提拔”、跑官要官等不正之風(fēng)，切實(shí)把十九大報(bào)告中關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的要求落到實(shí)處。
（七）貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神和省委、市委實(shí)施辦法，整治“四風(fēng)”方面。一是嚴(yán)格遵守廉潔自律準(zhǔn)則，不碰紅線、堅(jiān)守底線，自覺抵制不良思想腐蝕，沒有特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，帶頭落實(shí)了中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)。二是本人堅(jiān)持糾正“四風(fēng)”長(zhǎng)期抓，長(zhǎng)期警醒，針對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)擺表現(xiàn)，找差距，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，身體力行、以上率下，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
（八）嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面。我?guī)ь^學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹落實(shí)廉潔從政有關(guān)規(guī)定，一方面要求自己公私分明、克己奉公、清白做人、甘于奉獻(xiàn)，守紀(jì)律、講規(guī)矩，自覺保持人民公仆本色，另一方面管住親屬，注重家庭家教家風(fēng)，自抵制和反對(duì)各種腐敗庸俗思想文化侵蝕，較好地做到了在政治、經(jīng)濟(jì)等問題上保持清醒的頭腦，在生活小節(jié)上嚴(yán)格要求，防微杜漸，在思想上牢固樹立拒腐防變的堅(jiān)固防線。另外，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作同分管工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同推進(jìn)、同考核，進(jìn)一步建立和完善了分管部門黨員班子廉潔從政責(zé)任制。
（一）存在的問題。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠?qū)?。表現(xiàn)為對(duì)黨的十九大精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)僅局限于與自己的工作相聯(lián)系的方面，其他方面則淺嘗輒止。另外，對(duì)于黨的理論學(xué)習(xí)還是沿用過來的老套路，讀一讀、抄一抄，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透，有時(shí)不求甚解、學(xué)用脫節(jié)。
2、工作方法不夠多、不夠?qū)?。在分管的工作領(lǐng)域，工作缺乏創(chuàng)新力，靠吃老本、憑經(jīng)驗(yàn)、辦法不多、點(diǎn)子不活，在新形式下，過來的方法已經(jīng)有些不適應(yīng)新要求。例如：針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的老上訪戶，只是要求穩(wěn)控為主，不出現(xiàn)非正常上訪事件就行，碰到老上訪戶纏訪鬧訪，我們也往往只是去現(xiàn)場(chǎng)講解相關(guān)政策，做老上訪戶的思想工作，其他辦法就不多了。
3、大局意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)決策部署，但有時(shí)過多考慮實(shí)際情況和具體困難，存在看其他鄉(xiāng)街做法，等上級(jí)拿主意的現(xiàn)象。例如：對(duì)肇事肇禍精神病人的管控工作，我更多的是考慮到街道、社區(qū)能力的有限和肇事肇禍精神病人管控的具體困難，存在等上級(jí)拿主意的現(xiàn)象。
4、思想有所松懈。對(duì)一些屬于工作小節(jié)、生活小事的苗頭危害性重視程度還不夠，思想深處還存有無礙大局的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為只要把工作干好，不做違法亂紀(jì)的事情就行了。例如：私下里，也會(huì)自掏腰包請(qǐng)朋友下館子吃吃喝喝，自認(rèn)為無傷大雅，其實(shí)極易造成群眾的誤解。
（二）原因分析。
1、學(xué)習(xí)意識(shí)有待提高。缺乏深學(xué)精學(xué)的自覺性。有時(shí)認(rèn)為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識(shí)是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)，更沒有很好地將學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合。
2、黨性修養(yǎng)有待提高。黨性修養(yǎng)需要終生努力，自己在這方面還缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，沒有把黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉作為終身必修課，隨著工作年限的增長(zhǎng)，黨性鍛煉的自覺性、主動(dòng)性卻有所松懈，放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對(duì)永葆黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。
3、擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待提高。認(rèn)識(shí)停留在只要不誤事、不出錯(cuò)的認(rèn)識(shí)上，對(duì)一些矛盾有時(shí)采取了回避態(tài)度，往往是一般性地抓一抓，缺乏一抓到底的韌性和勇氣。另外，對(duì)待工作職責(zé)有片面的認(rèn)識(shí)，沒有站在全局的高度來看待工作和自身的責(zé)任，這是自己責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化的表現(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng)。
4、紀(jì)律意識(shí)有待提高。雖然能在大是大非面前保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但在一些細(xì)枝末節(jié)上，紀(jì)律約束不夠嚴(yán)格，沒有認(rèn)識(shí)到千里之堤潰于蟻穴，沒有認(rèn)識(shí)到防微杜漸的重要性。
總認(rèn)為不出原則性錯(cuò)誤就行，小細(xì)節(jié)影響不大，遵守紀(jì)律自身定力不夠，看風(fēng)向、隨大流，沒有充分理解紀(jì)律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準(zhǔn)則，總有保底思想，只是把工作標(biāo)準(zhǔn)放在不觸碰紅線上，沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。努力做到真學(xué)、真懂、真信、真用，打牢理論功底，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動(dòng)性；加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的工作實(shí)際、行業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”，努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力，力爭(zhēng)成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持“學(xué)黨章、守黨章”，牢記黨員義務(wù)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，擺正位置，真正做到站在人民之中，而不是站在民眾之上，在思想根源上清楚“我是誰”；樹立正確的政績(jī)觀和事業(yè)觀，遇事多設(shè)身處地為群眾著想，多站在群眾立場(chǎng)考慮、謀劃工作，誠(chéng)心誠(chéng)意、腳踏實(shí)地為他們辦事，從目標(biāo)上明確“為了誰”。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事；深入實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取群眾營(yíng)養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情，努力做到全心全意為人民服務(wù)。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則，急群眾之所急，想群眾之所想，全心全意為群眾謀利益；要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，說實(shí)話，辦實(shí)事，鼓實(shí)勁，求實(shí)效，不圖虛名，不務(wù)虛功，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，真正把各項(xiàng)工作落到實(shí)處；要敢于正視矛盾，勇于觸及矛盾，善于化解矛盾，以高度的政治責(zé)任感，克服困難，扎實(shí)工作，為群眾辦實(shí)事、辦好事。
4、強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。問題整改中，將嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律，守住各條防線，管住行為、守住清白。一是筑牢思想防線，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心，時(shí)刻樹牢紀(jì)律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線；二是強(qiáng)化行為規(guī)范，把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為，變被動(dòng)要求，為主動(dòng)遵守，將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十六
xxx小學(xué)在近幾年的教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持“以人為本、全面育人”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，充分挖掘并整合德育資源，多渠道、全方位、立體化開展德育工作，形成了德育合力，使學(xué)校各項(xiàng)工作步入了的規(guī)范化軌道，形成了良好的德育教育環(huán)境，學(xué)校德育工作自評(píng)報(bào)告。
一、以人為本，形成體系。
為了充分體現(xiàn)德育的首要任務(wù)，我校首先鞏固了“五支隊(duì)伍”，保證德育工作的全員性。一是黨員；二是班主任；三是少先隊(duì)、班委會(huì)；四是科任教師；五是社會(huì)輔導(dǎo)員。形成“學(xué)校無小事，事事都育人；學(xué)校無閑人，人人都育人；學(xué)校無德育真空，處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。
從組織形式看，班主任是實(shí)施德育工作的最基層領(lǐng)導(dǎo)者。因此，我們注意班主任隊(duì)伍的建設(shè)。在確定班主任人選問題上，我們始終堅(jiān)持由德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。其原則是，在班主任、任課教師等各項(xiàng)工作的安排中，首先挑選出德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任。確保了德育隊(duì)伍素質(zhì)，也使全校教職工都感到，能夠擔(dān)任班主任工作是體現(xiàn)自我價(jià)值的有利機(jī)會(huì)，也增強(qiáng)了自身的榮譽(yù)感。我校班主任，都能滿懷熱情，做好本職工作。與此同時(shí)，在目標(biāo)管理評(píng)分時(shí)，班主任得到其獎(jiǎng)勵(lì)分。在日常工作中，執(zhí)行《班級(jí)綜合評(píng)比》對(duì)班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行檢查、抽查、考察、考核，并進(jìn)行詳細(xì)的記載、評(píng)比、公布，對(duì)優(yōu)勝班頒發(fā)獎(jiǎng)狀，對(duì)學(xué)年工作成績(jī)顯著的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
二、德育工作開展情況。
一年來，我校堅(jiān)持以德育為立校之本，結(jié)合本校實(shí)際，不斷改進(jìn)德育教育方法，拓寬德育教育內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行以道德素質(zhì)教育為核心的素質(zhì)教育，使學(xué)校的德育工作落到實(shí)處，以保證德育綱要的全面實(shí)施。
（一）、健全組織，有計(jì)劃、有執(zhí)行，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)趙維江為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，其他成員分工合作，做到職責(zé)分明，層層落實(shí)，確保德育工作落到實(shí)處。聘請(qǐng)徐俊文老人為我校的德育教育校外輔導(dǎo)員，邀請(qǐng)他定期為學(xué)校師生作輔導(dǎo)、講座。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行德育工作計(jì)劃，切實(shí)開展德育教育工作。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》，制定《班級(jí)公約》，抓好“班會(huì)”德育主陣地，開展了“班級(jí)綜合評(píng)比”活動(dòng)，讀雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，感恩母親活動(dòng)，利用思品課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行德育教育，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
（二）、加強(qiáng)師德建設(shè)。
開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)全校干部和教職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)有效地學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力打造一支高素質(zhì)的、適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。在全體教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)“樂于奉獻(xiàn)、實(shí)干創(chuàng)新”的工作精神，并以此為依托，全面提升兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致、嚴(yán)以律己、率先示范，形成良好的工作作風(fēng)；全體教師做到依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗，自覺抵制拜金主義等腐朽思想，從而形成一支敬業(yè)精業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、富有愛心、注重身教的教師隊(duì)伍。
同時(shí)，我們也在不斷完善《師德考核制度》，對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)等方面給予有限考慮，自評(píng)報(bào)告。
（三）、規(guī)范學(xué)生行為。
為規(guī)范學(xué)生行為，我們以以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以每周一次的循環(huán)紅旗流動(dòng)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范的.養(yǎng)成，把爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開展“互查互評(píng)”活動(dòng)，做好紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。我們以少先隊(duì)為陣地開展形式豐富多彩的活動(dòng)：利用周一升旗儀式和早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“環(huán)境日、植樹節(jié)”、“安全教育周”“法制宣傳周”等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。廣泛開展“安全在我心中”、“讀書讀報(bào)做班刊”、“遠(yuǎn)離xxx”社會(huì)實(shí)踐及主題中隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育，使全體學(xué)生樹立在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)上做個(gè)遵紀(jì)守法的小公民的良好意識(shí)。
（四）構(gòu)建豐富多彩的德育活動(dòng)體系。
開展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主題活動(dòng)，是我校德育工作順利開展的有利保證。為此，一年來我們積極創(chuàng)設(shè)德育活動(dòng)的載體，精心策劃并組織各種系列教育活動(dòng)：
1、開展愛國(guó)主義系列教育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主旋律。為此，我們堅(jiān)持內(nèi)容不變，力求在活動(dòng)載體、方法、手段上創(chuàng)新，增強(qiáng)德育的時(shí)代感。利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育；利用國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)等重要節(jié)日，開展愛國(guó)主義主題班會(huì)。本學(xué)年我們重點(diǎn)開展了“悠久歷史、燦爛文化――讀書宣講”系列活動(dòng)。
2、深入開展“講究衛(wèi)生，防控疫情”活動(dòng)。
為有效地防控甲型h1n1流感疫情，我們開展衛(wèi)生宣傳和健康教育工作，利用櫥窗、板報(bào)、等多種形式開展普及甲型h1n1流感和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育，提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力，積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、辦公室、教師宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、等公共場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé)，并積極向家庭和社會(huì)宣傳促進(jìn)群眾衛(wèi)生行為。
4、開展法制、安全教育活動(dòng)。
自開學(xué)以來，為切實(shí)打造“平安校園”，我們始終將法制安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。通過讓師生學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，通過與教師、家長(zhǎng)簽訂“安全責(zé)任狀”，把法制安全教育職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師，每一位家長(zhǎng)。開展了法制安全主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的防范知識(shí)教育和技能培養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校將安全教育結(jié)合于日常教學(xué)之中，做到安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴?；顒?dòng)的開展，學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)得以明顯的增強(qiáng)，一年來全校學(xué)生無安全事故、違法事件發(fā)生。
（五）開展心理健康教育。
我校開展心理健康教育確立了兩大目標(biāo)：一是發(fā)揮學(xué)生的主體作用，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)；二是預(yù)防心理問題，矯正心理偏差，排除心理障礙。為此一年來我們要求班主任針對(duì)班內(nèi)的特殊學(xué)生，及時(shí)開展心理輔導(dǎo)。此外，把心理健康作為校本課程，加強(qiáng)研究、實(shí)踐，使學(xué)生能擁有良好的心理承受能力，從而提高學(xué)習(xí)、生活的興趣。
（六）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到組織落實(shí)，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組。強(qiáng)化常規(guī)管理，從校容校貌、校紀(jì)校風(fēng)抓起，制定了一日常規(guī)，文明班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，按時(shí)檢查公布，每星期評(píng)比，期末總結(jié)表彰。為了規(guī)范學(xué)生禮儀行為，我們強(qiáng)調(diào)禮儀行為內(nèi)容系列化，禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)化，收到了顯著效果，由于強(qiáng)化了常規(guī)管理，逐步培養(yǎng)了學(xué)生自我管理，自我增長(zhǎng)教育的習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品行行為習(xí)慣有著潛移默化的影響。學(xué)校利用黑板報(bào)、壁報(bào)、櫥窗、廣播、圖書室、榮譽(yù)室、少先隊(duì)室等德育陣地，培養(yǎng)學(xué)生美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時(shí)，我們注重加強(qiáng)師德教育，使大家明確教師以身作則，為人師表是學(xué)校環(huán)境育人的重要方面，教師與學(xué)生朝夕相處，不僅向?qū)W生傳授知識(shí)，而且在思想品德工作態(tài)度上都給學(xué)生以直接影響。我們學(xué)校還對(duì)上墻內(nèi)容全方位落實(shí)：學(xué)校掛有校訓(xùn)，班有班訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)室掛了名人畫像，班級(jí)墻上書有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，教室里懸掛名人名言、班訓(xùn)，做到每月一期板報(bào)。各班有學(xué)習(xí)園地、光榮榜，這些精心布置的教育環(huán)境大大渲染了教育氣氛，收到了德育效果。
（七）發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校功能。
我校一直來都很重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)做好宣傳工作，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高；家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)學(xué)校了解了教育孩子的新思路、新辦法。當(dāng)然，要真正達(dá)到雙贏的目的還為時(shí)過早，還需要不斷提高全體家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，讓家庭教育與學(xué)校教育真正相得益彰。
可以說德育是一項(xiàng)事業(yè)，是一門科學(xué)，是一種藝術(shù)。因此，德育要用“心”去做，只有這樣，德育工作才能提高，才有質(zhì)的飛躍。當(dāng)然在我們所做的工作中還有許多不足之處，但我們堅(jiān)信，只要我們用“心”去做德育工作，收獲一定會(huì)更大。
三、對(duì)照評(píng)估評(píng)估細(xì)則自評(píng)結(jié)果：
對(duì)照《唐山市中小學(xué)德育工作評(píng)估細(xì)則》的各項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為我校的德育工作開展情況良好。
四、存在問題和今后整改意見。
經(jīng)自評(píng)我們認(rèn)為：今天的德育教育，背景更加廣闊，內(nèi)涵更加豐富深刻，我們循著“教育現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、環(huán)境生態(tài)化、科研實(shí)用化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的思路，去逐步提高和完善德育教育工作。今后我們的努力方向是學(xué)校制度更趨完善、德育教育與各門課程的聯(lián)系更緊密、德育活動(dòng)的形式更多樣化、學(xué)校－家庭－社會(huì)的群體化教育基地更進(jìn)一步拓寬，使學(xué)校的德育工作變得更具特色。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
我叫xx，現(xiàn)擔(dān)任制灰一工段甲班班長(zhǎng)。
下面將我xxxx年上半年甲班生產(chǎn)及設(shè)備運(yùn)行情況做一簡(jiǎn)單概況：
我班上半年生產(chǎn)白灰xx噸，平均本班每天生產(chǎn)白灰xx噸。其中合格品占xx%，不合格品占xx%，設(shè)備運(yùn)行率是xx%，其中內(nèi)部原因停窯占2%，外部原因停窯占5%。由于設(shè)備運(yùn)行時(shí)間較長(zhǎng)布袋損壞嚴(yán)重，于今年5月底已將所有布袋更換完畢。
下面我將下半年生產(chǎn)目標(biāo)。存在的問題及合理化建議做以下幾點(diǎn)看法：
一、生產(chǎn)目標(biāo)。
上半年的生產(chǎn)未能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，主要原因在于工藝方面不能精益求精，石灰成產(chǎn)是碳酸鈣生成氧化鈣的一個(gè)比較復(fù)雜的熱分解反映過程，由于窯型不同，原料質(zhì)量和成分有別，燃?xì)夥N類和熱值也各不相同，所以在燃燒中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，主要原因在于供風(fēng)不合理，燃?xì)夂吞烊粴獾臒嶂蹬浔炔煌瑢?dǎo)致窯內(nèi)局部結(jié)瘤、窯壁掛料。結(jié)瘤或掛料處阻礙物料不能正常下落和通風(fēng)不良，使白灰生燒增大的主要原因，所以下半年的成產(chǎn)目標(biāo)中一定要完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，保質(zhì)保量并且超標(biāo)。
二、存在的問題。
1、由于窯壁鼓包部分觀察孔有掉轉(zhuǎn)嚴(yán)重現(xiàn)象，導(dǎo)致部分周邊燒嘴不能合理的運(yùn)用。
2、周邊燒嘴溫度過高致使燒嘴燒壞，燒嘴更換頻繁，造成部分燒嘴有跑鳳漏氣情況。
3、燃燒梁內(nèi)膽堵灰嚴(yán)重，致使生燒增大。
三、合理化建議。
1、由于部分廢舊物料的過多不能合理二次的運(yùn)用，希望公司能夠建立一個(gè)廢舊物品回收站。
2、電器廢舊品也過多，希望公司以后多舉行一些技能比武大賽，把一些廢舊品讓電工合理的維修，作為技能比武大賽的主要比試方法。
四、今后打算。
在今后的工藝管理中，在確保安全的前提下，力求創(chuàng)新，在煅燒的過程中不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)摸索新工藝，做好節(jié)能降耗工作，為公司的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行做出新的貢獻(xiàn)。
健康學(xué)校示范建設(shè)自評(píng)報(bào)告篇十八
本年度以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照教育公平、均衡的理念，以喜迎20xx年世博盛會(huì)、學(xué)校建校三十周年校慶和xx區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校終期評(píng)審為契機(jī)，在“以人為本，建和諧之?！薄ⅰ皞鞒形幕?，立文化之?！鞭k學(xué)思想的指導(dǎo)下，依法辦學(xué)，努力營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，全面提升德育的有效性與針對(duì)性，提高教學(xué)工作質(zhì)量與效率，逐步提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)，辦讓人民滿意的教育，建設(shè)好師生共同的精神家園?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校管理與依法辦學(xué)。
1、學(xué)校以創(chuàng)建xx區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校為抓手，全面提升學(xué)校水平，在20xx年就制定了20xx年---20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)期計(jì)劃，撰寫總結(jié)和自評(píng)報(bào)告。
2、充分發(fā)揚(yáng)民主，建立健全校務(wù)公開制度，定期召開校務(wù)會(huì)議、教代會(huì)、教工大會(huì)，及時(shí)把“三重一大”事項(xiàng)在會(huì)議上公開、審議和通過，學(xué)校教代會(huì)正常，做到每個(gè)學(xué)期不少于一次。
3、資產(chǎn)管理符合規(guī)范，資金運(yùn)營(yíng)安全，財(cái)產(chǎn)資料完整，經(jīng)費(fèi)使用效益明顯。嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求做好20xx年部門預(yù)算調(diào)整和單位預(yù)算。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)規(guī)定。
4、學(xué)校從就對(duì)學(xué)校各方面工作進(jìn)行了梳理，并制定了《歷城中學(xué)管理制度匯編》，進(jìn)行科學(xué)管理，發(fā)揮管理效率，近年來根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況特別是去年實(shí)行績(jī)效工資后所產(chǎn)生的一系列問題對(duì)一些條例打補(bǔ)丁，取得了較好的效果。
5、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備的使用和保養(yǎng)，做到有記錄，報(bào)修及時(shí)到位；學(xué)校定期向社區(qū)開放，做到資源共享。
二、校本研修與教師發(fā)展。
1、堅(jiān)持以人為本、傳承文化的辦校理念，從思想、工作和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面給予教師更多的人文關(guān)懷、情感交流和責(zé)任激勵(lì)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。建立教師聽課和評(píng)課制度，校長(zhǎng)帶頭深入課堂，了解最新的學(xué)校課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，先后對(duì)青年教師、預(yù)備年級(jí)、初三年級(jí)和各個(gè)層次的班級(jí)、年級(jí)、教師和學(xué)科進(jìn)行聽課，學(xué)校還要求每個(gè)教研組每個(gè)學(xué)期每一位教師都要進(jìn)行組內(nèi)公開課展示，每個(gè)學(xué)期學(xué)校還進(jìn)行校級(jí)公開課展示，對(duì)于每一次公開課都要求組內(nèi)做好聽課與評(píng)課，以期達(dá)到資源共享、團(tuán)隊(duì)互助、共同提高的目的。
2、加強(qiáng)校本研修，提高學(xué)校整體水平。學(xué)校先后從教師的專業(yè)發(fā)展、理論素養(yǎng)、隊(duì)伍培養(yǎng)建設(shè)等各個(gè)方面開展主題講座與研討活動(dòng)，內(nèi)容豐富、形式多樣，既有外請(qǐng)專家來校做專題報(bào)告，也有青年教師的成長(zhǎng)感悟演講，既有理論、文化等各方面素養(yǎng)的熏陶，也有師德建設(shè)的培養(yǎng)，受到了教師的歡迎。