演講稿是一種用口頭方式表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的文體形式，它可以通過(guò)演講者的語(yǔ)言、聲音和肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息，引起聽眾的共鳴和思考。演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議、公開演講等。寫一篇演講稿可以幫助我們訓(xùn)練自己的口頭表達(dá)能力，提高演講和演講能力。演講稿可以讓我們更好地向他人傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。演講稿可以激發(fā)聽眾的情感，引起他們的共鳴，影響他們的思想和行為。演講稿可以通過(guò)講故事、引用名人名言、提出問(wèn)題等多種方式來(lái)吸引聽眾的注意力，增加演講的吸引力和說(shuō)服力。文字材料的準(zhǔn)備和整理是寫一篇演講稿的重要環(huán)節(jié)，我們可以通過(guò)查閱資料、整理思路、草擬提綱等方式來(lái)準(zhǔn)備演講稿。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、朗朗上口，同時(shí)注意措辭得體、用詞準(zhǔn)確。寫一篇演講稿通常需要考慮目標(biāo)受眾、演講目的和主題，同時(shí)注意結(jié)構(gòu)安排和語(yǔ)言表達(dá)。寫一篇演講稿可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力，提高我們的溝通能力和說(shuō)服能力。如何結(jié)束一篇演講稿？可以用一個(gè)簡(jiǎn)潔而有力的總結(jié)語(yǔ)句來(lái)結(jié)束演講，給聽眾留下深刻印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛的同學(xué)們：
軍訓(xùn)中，有的學(xué)生病倒了，稍有好轉(zhuǎn)一些就堅(jiān)持訓(xùn)練，帶病堅(jiān)持訓(xùn)練；有的學(xué)生受傷了，他們還是堅(jiān)持了傷員單獨(dú)排的訓(xùn)練；更多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉，憑借頑強(qiáng)的意志，在教官的親切關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)下，圓滿地完成了軍訓(xùn)。十天前，我們是來(lái)自縣內(nèi)外剛畢業(yè)頑皮的初中生；十天后，我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的優(yōu)秀的軍事學(xué)員：愛祖國(guó)、講紀(jì)律、重合作、強(qiáng)素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)撒播在每一個(gè)軍訓(xùn)學(xué)員的心田，也必將在我們以后的人生結(jié)出豐碩之果！
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝；只爭(zhēng)朝夕，十天太短。相信同學(xué)們從今以后，一定能將這短短的是天軍訓(xùn)的成果帶到自己的學(xué)習(xí)、生活之中，提高自我，完善自我，成為國(guó)家的棟梁之材，成為新時(shí)代指點(diǎn)江山的風(fēng)流人物。
最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教官、全體教師的辛苦勞動(dòng)，謝謝你們！祝你們幸福安康！
學(xué)生代表演講稿分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx班xxx，我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié)，我們迎來(lái)了xx中學(xué)學(xué)校第xx屆專業(yè)技能節(jié)。
作為在校的高中生，我們還沒有真正走上工作崗位，缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。所以通過(guò)比賽，將賽場(chǎng)和職場(chǎng)聯(lián)系，這樣不僅可以在比賽中展示自己，還能夠通過(guò)比賽提升自己的職業(yè)價(jià)值。
在比賽的過(guò)程中，我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我，通過(guò)比賽，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，把握今后的學(xué)習(xí)與目標(biāo)，以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。
我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里我們可以和來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生交流，切磋技能、共同進(jìn)步、充分體現(xiàn)我們的價(jià)值，鍛煉我們的個(gè)人能力。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)所有關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”我們一定會(huì)全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī)，為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進(jìn)行各項(xiàng)比賽。尊重對(duì)手、賽出風(fēng)格、賽出水平。
“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，技能提高是關(guān)鍵;誰(shuí)英雄，誰(shuí)好漢，大賽場(chǎng)上比比看!”
最后，預(yù)祝xx高級(jí)中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)第六屆專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表演講稿分鐘篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__春中專機(jī)電班的朱金玲，今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。
尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(zhǎng)輩。
明天就是農(nóng)歷九月九日，重陽(yáng)節(jié)，是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里，祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!
但敬老愛老不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人，我們就應(yīng)避免喧嘩，不打擾老人，不影響老人休息;乘公交車時(shí)，主動(dòng)給老人讓座位;過(guò)馬路時(shí)，攙扶老人從斑馬線上安全通過(guò);有時(shí)間還陪老人散散步說(shuō)說(shuō)話，給他們講一些的故事讓他們高興。開心?？鞓?。
老人是我們的長(zhǎng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒有勞動(dòng)能力了，我們就應(yīng)該關(guān)心，照顧他們。“家家有老人，人人都會(huì)老，人人都敬老，社會(huì)更美好……”
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責(zé)任，最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
其實(shí)蠻喜歡9.1這兩個(gè)數(shù)字的，只因?yàn)樗蛛x了過(guò)去與未來(lái)。
就像卡耐基所說(shuō)的那樣，告別該死的明天，已經(jīng)死了的昨天，活在一個(gè)完全的今天。
現(xiàn)在，我們已踏進(jìn)了__的校園，滿腦的幻想與希翼，站在操場(chǎng)上，真的，請(qǐng)帶著微笑，讓我們迎接一個(gè)嶄新的開始。
試問(wèn)一句，大家聽過(guò)“nozuonodie”不作就不會(huì)死這句話嗎?可我今天想說(shuō)的是“nozuonolive”，不作就不會(huì)活，而這里的“作”是一種追逐自己的夢(mèng)想，找尋人生所在的沖勁與熱血，有一種“一蓑煙雨任平生，何妨吟嘯且徐行”的執(zhí)著與淡然。
而有人卻說(shuō)了這樣一句話：很多年后的你們便成了我們。不可否認(rèn)的是，我們?cè)诒几皦?mèng)想的道路上，也許會(huì)駐足于沿路的風(fēng)景，迷失了最初的夢(mèng)想，但今天，還得來(lái)及，因?yàn)楫?dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候，所以請(qǐng)?jiān)谘鐾强盏耐瑫r(shí)，不要腳踏實(shí)地。
如此，也就不必埋怨上天的不公了，既然我們的外貌，家世背景都是不可改變的，也就無(wú)需發(fā)問(wèn)憑什么為什么了，因?yàn)椴⒎撬械臑槭裁炊加幸驗(yàn)椤?BR> 我們只需明白：有沒有錢不重要，但重要的是，我們要是值錢的。
在未來(lái)的道路上，不要在你沒開始之前就阻止你自己，如果你等待著生命中的美好，那不如讓你成為生命中的最好。
送給自卑的我們一句話：我絕望，掉入深井，我低頭，卻看見井水里閃耀著滿目星光，我總是在最深的絕望中，看見最深的美麗，相信“柳暗花明又一村”絕非傳說(shuō)，何況，我們才剛剛開始。
最后，在__的校園里，帶著你的夢(mèng)啟程吧，不問(wèn)腳下，只問(wèn)前方，把我們最美的三年，幻化成歡笑、汗水，揮灑整個(gè)校園。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇五
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:。
大家上午好！很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一__班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！
期中考試已經(jīng)告一段落了，幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯(cuò)的，遙遙領(lǐng)先于其他的平行班,這個(gè)成果離不開同學(xué)們的刻苦努力和老師們的敦敦教誨,在此我代表全體學(xué)生對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了!
對(duì)于我而言高中是一個(gè)嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會(huì)想到如今我會(huì)站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,中考我只考了407分,這個(gè)數(shù)字永遠(yuǎn)的刻在了我的心里,那天當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我傻了,我第一次為自己的以后擔(dān)心,因?yàn)槲抑豢忌狭寺毿?我爸媽傷心透了,我看著十分的自責(zé),同時(shí)我也十分的后悔,為了能重新來(lái)過(guò)我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,我覺得雖然這個(gè)學(xué)校跟四中差不多可能還不及四中,但我覺得這里是我最好的高中,是我重新來(lái)過(guò)的起點(diǎn),我把學(xué)習(xí)放在了第一位,現(xiàn)在什么也不會(huì)超過(guò)學(xué)習(xí)在我心中的地位,這就是我之所以能進(jìn)步的最主要原因,有了信念什么都有了,在今后我會(huì)想著我的目標(biāo)更加的奮進(jìn)。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
高考對(duì)于我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生中第一次大的考驗(yàn)，也牽動(dòng)著無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的心。今天距__年高考還有80天，高考的的腳步越來(lái)越近。同學(xué)們，在我們的一生中所經(jīng)歷的第一次為自己命運(yùn)拼搏的機(jī)會(huì)終于到來(lái)了！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨(dú)倚高樓，回首往事的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲，而自豪。
當(dāng)然我們不能把高三學(xué)習(xí)的決心僅僅體現(xiàn)在一句簡(jiǎn)單的口號(hào)上，要有一種持續(xù)的行動(dòng)，每天都做一些，每天都有一些收獲。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)老師尊重的態(tài)度、以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分考水平，七分考心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
下面我向大家介紹一下我學(xué)習(xí)中的感悟：
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
有這樣一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。似火的驕陽(yáng)，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，探險(xiǎn)隊(duì)員一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?BR> 一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清澈的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，可能你這兩次成績(jī)不理想，但是不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
高二我們一起探討過(guò)人生規(guī)劃，大部分同學(xué)們很有思想和目標(biāo)，但是個(gè)別同學(xué)目標(biāo)還不明確，我們要盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。記?。焊淖兡愕?，只有你自己！
2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，立刻行動(dòng)起來(lái)。
復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，最好稍稍超前一點(diǎn)。這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí)，還要對(duì)相近、相反、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。
復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、常考處一一歸納總結(jié)，使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。語(yǔ)文中的名言名句很令我頭疼，內(nèi)容多，分值低，要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個(gè)小本子上，一有空就拿出來(lái)看看。到后來(lái)就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不錯(cuò)，就繼續(xù)把一些自己常錯(cuò)的內(nèi)容抄到了本子上，果然出錯(cuò)率就直線下降了。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是____，我本次想競(jìng)選的班干部職位是英語(yǔ)課代表，我性格開朗大方，為人誠(chéng)實(shí)善良，樂于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
在為期一年多的相處時(shí)間里，想必大家都對(duì)我很了解吧。這一次的英語(yǔ)課代表競(jìng)爭(zhēng)很激烈，為此，我做了充足的準(zhǔn)備來(lái)精選這次英語(yǔ)課代表。
在這一年的時(shí)間里，我的英語(yǔ)成績(jī)從來(lái)都是年級(jí)排名最靠前的，每一次的英語(yǔ)課堂上，我的表現(xiàn)也很積極。其實(shí)要說(shuō)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我認(rèn)為最重要的還是掌握英語(yǔ)語(yǔ)感，那么怎樣培養(yǎng)自己的英語(yǔ)語(yǔ)感呢?我用的方法是多看英語(yǔ)電影，多聽聽英文歌，時(shí)不時(shí)跟著一起說(shuō)一起唱，漸漸地預(yù)感就來(lái)了。
大家不要認(rèn)為英語(yǔ)多么多么的難，其實(shí)邁過(guò)這道坎，你就會(huì)覺得英語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)還是很簡(jiǎn)單的。掌握單詞，熟悉主謂賓句子，掌握時(shí)態(tài)的運(yùn)用，包括勤練習(xí)自己的口語(yǔ)發(fā)音。有的時(shí)候并不是英語(yǔ)難，而是你沒有付出努力。在我讀小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)可謂是一竅不通，無(wú)論怎么樣都用不明白英語(yǔ)到底是怎么回事兒，所以英語(yǔ)考試經(jīng)常不及格，但是到了初中，我們很幸運(yùn)遇到了本校英語(yǔ)教學(xué)資歷最豐厚的英語(yǔ)老師。
她的課堂風(fēng)趣幽默，每一次都能充分調(diào)動(dòng)班級(jí)氛圍，從小學(xué)開始便對(duì)英語(yǔ)一竅不通的我，在第一次月考當(dāng)中獲得了96分的成績(jī)，總分是120，我非常滿足了，雖然不是特別優(yōu)異，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一次大的突破，我第一次取得這么高的成績(jī)，自從那以后，我的英語(yǔ)成績(jī)便一路高歌猛進(jìn)，穩(wěn)坐英語(yǔ)成績(jī)年紀(jì)第一的交椅，小學(xué)英語(yǔ)不好的我，因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)突如其來(lái)的開竅，讓我開始對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我是一名實(shí)干家，做了一年多的同學(xué)，大家也對(duì)我認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度有所了解，你們也常說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)刻影響著你們。同學(xué)們，請(qǐng)相信自己，也請(qǐng)相信我，我有一套完備的學(xué)習(xí)方法，來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們和我一起進(jìn)步，讓我們都看見一個(gè)不一樣的自己。支持我的同學(xué)，請(qǐng)給我投上寶貴的一票，謝謝!
我的演講完畢，謝謝!
學(xué)生代表演講稿分鐘篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
時(shí)光如水，生命如歌，母校走過(guò)了60年，60年前她悄然興起，60年后她依舊年輕。有人說(shuō)無(wú)論我們認(rèn)為歷史是單調(diào)的或是狂暴的，有兩件事情總是年輕的，那就是青春和對(duì)知識(shí)的追求，而__承載了這兩樣?xùn)|西。所以母校不老，青春永駐。
母校是一塊智慧的沃土，那里有一片燦爛的星空和一群追尋夢(mèng)的孩子。那里記載著學(xué)子們求知的歷程，那里綿延著花季少年的期盼，那里留下了跋涉者的足跡，那里灑下了追夢(mèng)者的汗水，青春在那里閃耀，夢(mèng)想在那里起航。昨日溫馨的陽(yáng)光暖暖的照著__，從__圖書館取下一本書，我悠哉的坐在草地上，汲取著它給我的精神養(yǎng)料。香樟樹投射下滿地的光芒，風(fēng)兒徐徐地吹著，在求知的路上，一顆不甘平庸的心在那里奔騰。
吾愛吾?！猒_，不是因?yàn)檠葜v而熱愛，卻是因?yàn)闊釔鄱葜v。__是個(gè)幸福的家庭，在那里有家的味道。記得剛到__時(shí)，自我就意外地受了腳傷，是__的同學(xué)背著我去校醫(yī)室，一路上喘著大口的粗氣，之后又陪我到市醫(yī)院；是__教師在病痛時(shí)打電話，送來(lái)暖人心的關(guān)懷，她不住地提醒我，必須要注意休息，還叮囑班上的同學(xué)盡力幫忙，那段時(shí)間讓我體會(huì)到了__的師生情，原先我們是一家人。腳傷帶來(lái)的是肌膚的疼痛，但x的x情帶給的卻是心靈的甘甜。
如今作為一個(gè)__人，在母校在60周年華誕時(shí)，我將褪去浮華與自滿，將職責(zé)心的種子種在心田，用行動(dòng)去澆灌它，創(chuàng)造屬于自我的輝煌，當(dāng)打結(jié)出碩大的果實(shí)時(shí)，那是獻(xiàn)給母校的禮物。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我很榮幸能代表我們六位新教師上臺(tái)發(fā)言。首先我要感謝__鎮(zhèn)小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，石小是一所歷史悠久的百年名校，有著先進(jìn)的辦學(xué)理念，嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng)，還有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，我為能成為這個(gè)大家庭中的一員，而感到高興和自豪。
今天，我站在這里，看到了寬闊的操場(chǎng)，看到了明亮的教室，看到了你們一張張可愛的笑臉，我和你們一樣都感到無(wú)比的高興！
新的學(xué)期已經(jīng)開始，就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為一名新教師，我希望我們的到來(lái)會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)，我們更加渴望通過(guò)老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，讓我們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
親愛的同學(xué)們，因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們幸福，我們就快樂；你們進(jìn)步，我們就欣慰；你們成功，我們才優(yōu)秀。在未來(lái)的日子里我希望我們能共同努力共同進(jìn)步！
最后，深深地祝福石小的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自五一班的安薪宇。
新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開始了，我將競(jìng)選我班的體育課代表。因?yàn)槲姨貏e擅長(zhǎng)跑步。有一次，我參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽，最終拿了跑步比賽年級(jí)第二的獎(jiǎng)項(xiàng)。呵呵，可不能驕傲，驕傲可就跑不了第一啦。我還擅長(zhǎng)打羽毛球，每當(dāng)星期六或者星期天，我都要去桃林溝去打羽毛球，一打就是一兩個(gè)小時(shí)，打了還不累，還是精神抖擻，要是再讓我跑個(gè)1000多圈也沒問(wèn)題。我還可以利用跑步快幫老師拿東西，做老師的小助手。也可以當(dāng)同學(xué)們的榜樣，讓同學(xué)們都來(lái)和我一起跑步，鍛煉身體。
如果讓我當(dāng)體育課代表，我要以身作則地管理同學(xué)。當(dāng)他在課上說(shuō)話的時(shí)候，我會(huì)好心地提醒他：“不要說(shuō)了?！倍椅疑险n不僅不能隨便說(shuō)話，還要認(rèn)真聽講，給同學(xué)們起帶頭作用。體育課上，我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)跑步。當(dāng)他人有困難，跑不動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)耐心扶著她慢慢跑。我會(huì)樂于助人，當(dāng)別人跌倒的時(shí)候，我會(huì)把他扶起來(lái)會(huì)關(guān)心地問(wèn)：“沒受傷吧？”好了，我說(shuō)完了，希望大家可以把寶貴的一票投給我。
謝謝大家給我登臺(tái)的機(jī)會(huì)，期待同學(xué)們的支持。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是_級(jí)_級(jí)的___，性格活潑開朗，冷靜果斷，能處理好全局。今天我很榮幸站在這里表達(dá)我的長(zhǎng)期愿望:“我正在競(jìng)選商學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室的副秘書。”“我在這里鄭重承諾:”我將盡我最大的努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的活動(dòng)團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)信任組織。“我一直在學(xué)生會(huì)辦公室將近一年的時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了如何生活,如何學(xué)習(xí)耐心,如何解決這個(gè)矛盾,如何協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)員之間的關(guān)系和如何處理學(xué)生和其他部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,如何推廣和應(yīng)用yangjae,如何處理工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾。我有能力擔(dān)任學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)，有能力推進(jìn)學(xué)生會(huì)。
如果我成為學(xué)生會(huì)副秘書長(zhǎng)，我想進(jìn)一步完善自己，提高他們的素質(zhì)各方面，進(jìn)一步提高他們的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對(duì)待每件事;進(jìn)一步提高責(zé)任感，在工作中勇于創(chuàng)新，以開放的心態(tài)向他人學(xué)習(xí);要走得更遠(yuǎn)，犯錯(cuò)誤，改變他們，接受他們的好主意，堅(jiān)持他們的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)辦公室副部長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十二
想說(shuō)：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊(duì)長(zhǎng)。
首先，我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊F(xiàn)以躋身年級(jí)前列。
其次，作為21世紀(jì)的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學(xué)好一些特長(zhǎng)本領(lǐng)，如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等，所取得的一些成績(jī)，大家都看得見。但是，我覺得過(guò)去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會(huì)以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認(rèn)真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。
五年多的班長(zhǎng)生涯，讓我在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。
這次競(jìng)選，我雖說(shuō)不上勢(shì)在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高二(2)班的~~~。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。
世界正在巨變。曾躋身于世界500強(qiáng)的“柯達(dá)”，在91年時(shí)手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù)，但在20__年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機(jī)最好的并不是他，諾基亞的手機(jī)也是一部相機(jī)，索尼最終難逃破產(chǎn)的命運(yùn)。手機(jī)世界的老大諾基亞并未得意多久，“蘋果”橫空出世，諾基亞慘敗。
面對(duì)呼嘯而來(lái)的變革浪潮，學(xué)習(xí)提升刻不容緩，不要說(shuō)停止學(xué)習(xí)，就是慢一點(diǎn)都可能被淹沒。知識(shí)改變命運(yùn)，30年前說(shuō)下海能賺錢的`人被認(rèn)為是騙子，20年前說(shuō)炒股能賺錢的人被認(rèn)為是騙子，15年前說(shuō)保險(xiǎn)有益的人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實(shí)是：那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時(shí)代的標(biāo)志!每一次成功，都給我們以震撼，究其深層的原因，那是“知識(shí)大爆炸”的威力!成功者有共性，當(dāng)別人不明白時(shí)，他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解時(shí)，他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了，他富有了;當(dāng)別人理解了，他成功了。不愛學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的人，他將經(jīng)歷四個(gè)階段：看不見，他看不見學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期投資，看不見學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效;看不起，他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂，他看不懂若干年后的巨大變化與差異，陷入無(wú)盡的困惑;來(lái)不及、起點(diǎn)低、平臺(tái)低的他再也來(lái)不及追趕飄過(guò)的同輩了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)，為時(shí)不晚。奮力拼搏，愛拼才會(huì)贏。劉邦四十歲時(shí)，不過(guò)泗水一亭長(zhǎng)，終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆：我什么時(shí)候才會(huì)成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果，扭轉(zhuǎn)乾坤，使公司負(fù)債累累到富可敵國(guó)。只要你不拋棄你的夢(mèng)想，它便絕不會(huì)拋棄你。然而那些拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他們。
拼搏吧，在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說(shuō)青春是一條曲線，那么拼搏便是它的斜率，越是也拼取闖，你的青春軌跡便越完美。常言道，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏!我們應(yīng)當(dāng)銘記：不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望;不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)才爭(zhēng)取，而是因?yàn)闋?zhēng)取了才有機(jī)會(huì);不是因?yàn)闀?huì)了才去做，而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?huì);不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻觯且驗(yàn)楦冻隽瞬艙碛?不是因?yàn)橥黄撇盘魬?zhàn)，而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才突破。
同學(xué)們，我們正值青春年華，我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣，努力學(xué)習(xí)，去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折與失敗，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
既然不愿做一個(gè)牛a或牛c的人，就讓我們做一個(gè)界于兩者之間的人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！很是初一(4)班的__，我想競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)各位的支持表示由衷的感謝。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去完成。”不止一次，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
第二次在同一地方跌倒。
今日我之所以在這里參加競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。?當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣，我會(huì)更加努力的。
最后，我真誠(chéng)希望各位相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝！
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
新年好!
我是來(lái)自高二(7)班的~~，很榮幸能在新年伊始向充滿動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法，也希望能對(duì)大家有所幫助。
這些問(wèn)題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例，剛剛分班后我的成績(jī)難以上升，甚至在整個(gè)年級(jí)的文科中，~似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標(biāo)定在~~一步步上升，當(dāng)自己考出了~分的成績(jī)，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破~~甚至更高。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)，制定一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，再細(xì)化到每個(gè)科目，語(yǔ)文能再提升幾分，數(shù)學(xué)在哪兒還有問(wèn)題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開始了，我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績(jī)制定好我們的計(jì)劃。
緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當(dāng)中不乏那些買了很多輔導(dǎo)資料書、額外刷了很多題的認(rèn)真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸，那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸，其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，并不是很喜歡延長(zhǎng)時(shí)間打時(shí)間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高。聽進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個(gè)人刷題時(shí)無(wú)法達(dá)到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學(xué)習(xí)效率，在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間集中精力，在應(yīng)該休息的時(shí)間好好睡覺。
及時(shí)和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題。成績(jī)的提高必然是一個(gè)過(guò)程，而怎樣度過(guò)那難捱的成績(jī)的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說(shuō)統(tǒng)考中我的語(yǔ)文考了年級(jí)第一，但其實(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)也經(jīng)歷了一個(gè)很難過(guò)的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語(yǔ)文水平的下滑，從選擇題全對(duì)到選擇題錯(cuò)一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當(dāng)我意識(shí)到這些問(wèn)題的時(shí)候，就開始慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著實(shí)讓我想哭，我找到老師，臉紅著說(shuō)出我的處境。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績(jī)下滑的原因，讓我不要著急，跟我一起尋找對(duì)策，在平時(shí)的模塊練習(xí)后，也會(huì)特別找出我的問(wèn)題給我指出。老師就是老師，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對(duì)或是成績(jī)難以上升時(shí)，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。
最后，不急不躁，靜候佳音。把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好，就不怕沒有提高。一時(shí)沒有前進(jìn)的跡象不要慌，可能只是時(shí)候未到，我們面對(duì)瓶頸期要平靜下來(lái)，靜候佳音。
希望以上方法可以給大家?guī)椭?。一年的開頭，我們都應(yīng)信心滿滿，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十六
各位同學(xué)老師:。
大家好!
我本人對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣，我十分想成為英語(yǔ)課代表，一來(lái)是為大家服務(wù)，二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)我的信任。我認(rèn)為當(dāng)英語(yǔ)課代表，首先就要在英語(yǔ)上給同學(xué)們起模范帶頭作用，我會(huì)在以后的生活里努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，如果大家有什么不會(huì)的問(wèn)題隨時(shí)可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)很熱心的幫你們解答。
而且我也會(huì)認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師，幫我們班集體的英語(yǔ)成績(jī)帶動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然我也是第。。次當(dāng)了，（如果有當(dāng)過(guò)再寫，我對(duì)我們班的英語(yǔ)和英語(yǔ)課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉，如果大家覺得我原來(lái)干得不錯(cuò)的話，就請(qǐng)支持我，我一定不會(huì)讓你們失望的。）。
如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表，我一定會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家指出，我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任，謝謝！
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫是~~班的~~~，今年16歲，性格活潑、開朗、積極樂觀。
我是女生部的成員。女生部是為廣大女生的共同利益而創(chuàng)立的，是一個(gè)為女生服務(wù)的部門。當(dāng)初我懷著滿腔熱情加入了女生部，至今還不到半年，而在這短短的時(shí)間里，我能夠當(dāng)上負(fù)責(zé)人，并且能夠參加部長(zhǎng)的競(jìng)選，這足以說(shuō)明我的工作能力和對(duì)工作的態(tài)度。
今天站在這里演講的目的很明確：是為了進(jìn)入學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，鍛煉自己服務(wù)大家，大家知道中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展方向，最廣大人民根本利益的代表，那么學(xué)生會(huì)是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表，是先進(jìn)思想文化代表，是最廣大學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們，使我們成為更全面的人才。而這也是我參加學(xué)生會(huì)的理由之一，我希望能夠在這種長(zhǎng)期的活動(dòng)中，不斷的提高自己的素質(zhì)，鍛煉自己的能力。
我們學(xué)過(guò)一篇課文——《我若為王》，而現(xiàn)在，我所想的是“我若為學(xué)生會(huì)副主席團(tuán)成員”。我若為學(xué)生會(huì)副主席，我會(huì)注意自己的形象，我會(huì)不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，我會(huì)多開展一些有益的活動(dòng)，豐富我們的課外生活，培養(yǎng)同學(xué)們。面加以宣傳、發(fā)展，把那些問(wèn)題和不足之處，加以整理，編入工作計(jì)劃，再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
針對(duì)各個(gè)部門存在的問(wèn)題，對(duì)各部門加以整頓，女生部的管理進(jìn)一步強(qiáng)化，將各個(gè)班分配給固定負(fù)責(zé)人主管、主抓;學(xué)習(xí)部進(jìn)一步落實(shí)，班會(huì)走進(jìn)班級(jí)管理的策略，并對(duì)班會(huì)稍加調(diào)整，使班會(huì)的內(nèi)容更充實(shí)，形式更多彩多樣，范圍更加廣泛，同時(shí)也給各位同學(xué)提供一個(gè)了解社會(huì)，了解國(guó)家，了解世界的窗口。
我將把各部門的量化分?jǐn)?shù)在原有的良好基礎(chǔ)上提高到一個(gè)新水平，即“扣分酌情化，打分人情化”。當(dāng)然這并不是打分時(shí)循私情，而是在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、原則的基礎(chǔ)上，更注重實(shí)際情況，更注重靈活處理問(wèn)題。
如果我能當(dāng)選為副主席，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣懈珊霉ぷ鞯男判暮蜎Q心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的順利!
謝謝大家!
學(xué)生代表演講稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛的同學(xué)們：
軍訓(xùn)中，有的學(xué)生病倒了，稍有好轉(zhuǎn)一些就堅(jiān)持訓(xùn)練，帶病堅(jiān)持訓(xùn)練；有的學(xué)生受傷了，他們還是堅(jiān)持了傷員單獨(dú)排的訓(xùn)練；更多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉，憑借頑強(qiáng)的意志，在教官的親切關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)下，圓滿地完成了軍訓(xùn)。十天前，我們是來(lái)自縣內(nèi)外剛畢業(yè)頑皮的初中生；十天后，我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的優(yōu)秀的軍事學(xué)員：愛祖國(guó)、講紀(jì)律、重合作、強(qiáng)素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)撒播在每一個(gè)軍訓(xùn)學(xué)員的心田，也必將在我們以后的人生結(jié)出豐碩之果！
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝；只爭(zhēng)朝夕，十天太短。相信同學(xué)們從今以后，一定能將這短短的是天軍訓(xùn)的成果帶到自己的學(xué)習(xí)、生活之中，提高自我，完善自我，成為國(guó)家的棟梁之材，成為新時(shí)代指點(diǎn)江山的風(fēng)流人物。
最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教官、全體教師的辛苦勞動(dòng)，謝謝你們！祝你們幸福安康！
學(xué)生代表演講稿分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx班xxx，我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié)，我們迎來(lái)了xx中學(xué)學(xué)校第xx屆專業(yè)技能節(jié)。
作為在校的高中生，我們還沒有真正走上工作崗位，缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。所以通過(guò)比賽，將賽場(chǎng)和職場(chǎng)聯(lián)系，這樣不僅可以在比賽中展示自己，還能夠通過(guò)比賽提升自己的職業(yè)價(jià)值。
在比賽的過(guò)程中，我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我，通過(guò)比賽，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，把握今后的學(xué)習(xí)與目標(biāo)，以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。
我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里我們可以和來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生交流，切磋技能、共同進(jìn)步、充分體現(xiàn)我們的價(jià)值，鍛煉我們的個(gè)人能力。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)所有關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”我們一定會(huì)全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī)，為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進(jìn)行各項(xiàng)比賽。尊重對(duì)手、賽出風(fēng)格、賽出水平。
“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，技能提高是關(guān)鍵;誰(shuí)英雄，誰(shuí)好漢，大賽場(chǎng)上比比看!”
最后，預(yù)祝xx高級(jí)中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)第六屆專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表演講稿分鐘篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__春中專機(jī)電班的朱金玲，今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。
尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(zhǎng)輩。
明天就是農(nóng)歷九月九日，重陽(yáng)節(jié)，是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里，祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!
但敬老愛老不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人，我們就應(yīng)避免喧嘩，不打擾老人，不影響老人休息;乘公交車時(shí)，主動(dòng)給老人讓座位;過(guò)馬路時(shí)，攙扶老人從斑馬線上安全通過(guò);有時(shí)間還陪老人散散步說(shuō)說(shuō)話，給他們講一些的故事讓他們高興。開心?？鞓?。
老人是我們的長(zhǎng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒有勞動(dòng)能力了，我們就應(yīng)該關(guān)心，照顧他們。“家家有老人，人人都會(huì)老，人人都敬老，社會(huì)更美好……”
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責(zé)任，最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
其實(shí)蠻喜歡9.1這兩個(gè)數(shù)字的，只因?yàn)樗蛛x了過(guò)去與未來(lái)。
就像卡耐基所說(shuō)的那樣，告別該死的明天，已經(jīng)死了的昨天，活在一個(gè)完全的今天。
現(xiàn)在，我們已踏進(jìn)了__的校園，滿腦的幻想與希翼，站在操場(chǎng)上，真的，請(qǐng)帶著微笑，讓我們迎接一個(gè)嶄新的開始。
試問(wèn)一句，大家聽過(guò)“nozuonodie”不作就不會(huì)死這句話嗎?可我今天想說(shuō)的是“nozuonolive”，不作就不會(huì)活，而這里的“作”是一種追逐自己的夢(mèng)想，找尋人生所在的沖勁與熱血，有一種“一蓑煙雨任平生，何妨吟嘯且徐行”的執(zhí)著與淡然。
而有人卻說(shuō)了這樣一句話：很多年后的你們便成了我們。不可否認(rèn)的是，我們?cè)诒几皦?mèng)想的道路上，也許會(huì)駐足于沿路的風(fēng)景，迷失了最初的夢(mèng)想，但今天，還得來(lái)及，因?yàn)楫?dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候，所以請(qǐng)?jiān)谘鐾强盏耐瑫r(shí)，不要腳踏實(shí)地。
如此，也就不必埋怨上天的不公了，既然我們的外貌，家世背景都是不可改變的，也就無(wú)需發(fā)問(wèn)憑什么為什么了，因?yàn)椴⒎撬械臑槭裁炊加幸驗(yàn)椤?BR> 我們只需明白：有沒有錢不重要，但重要的是，我們要是值錢的。
在未來(lái)的道路上，不要在你沒開始之前就阻止你自己，如果你等待著生命中的美好，那不如讓你成為生命中的最好。
送給自卑的我們一句話：我絕望，掉入深井，我低頭，卻看見井水里閃耀著滿目星光，我總是在最深的絕望中，看見最深的美麗，相信“柳暗花明又一村”絕非傳說(shuō)，何況，我們才剛剛開始。
最后，在__的校園里，帶著你的夢(mèng)啟程吧，不問(wèn)腳下，只問(wèn)前方，把我們最美的三年，幻化成歡笑、汗水，揮灑整個(gè)校園。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇五
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:。
大家上午好！很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一__班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！
期中考試已經(jīng)告一段落了，幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯(cuò)的，遙遙領(lǐng)先于其他的平行班,這個(gè)成果離不開同學(xué)們的刻苦努力和老師們的敦敦教誨,在此我代表全體學(xué)生對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了!
對(duì)于我而言高中是一個(gè)嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會(huì)想到如今我會(huì)站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,中考我只考了407分,這個(gè)數(shù)字永遠(yuǎn)的刻在了我的心里,那天當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我傻了,我第一次為自己的以后擔(dān)心,因?yàn)槲抑豢忌狭寺毿?我爸媽傷心透了,我看著十分的自責(zé),同時(shí)我也十分的后悔,為了能重新來(lái)過(guò)我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,我覺得雖然這個(gè)學(xué)校跟四中差不多可能還不及四中,但我覺得這里是我最好的高中,是我重新來(lái)過(guò)的起點(diǎn),我把學(xué)習(xí)放在了第一位,現(xiàn)在什么也不會(huì)超過(guò)學(xué)習(xí)在我心中的地位,這就是我之所以能進(jìn)步的最主要原因,有了信念什么都有了,在今后我會(huì)想著我的目標(biāo)更加的奮進(jìn)。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
高考對(duì)于我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生中第一次大的考驗(yàn)，也牽動(dòng)著無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的心。今天距__年高考還有80天，高考的的腳步越來(lái)越近。同學(xué)們，在我們的一生中所經(jīng)歷的第一次為自己命運(yùn)拼搏的機(jī)會(huì)終于到來(lái)了！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨(dú)倚高樓，回首往事的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲，而自豪。
當(dāng)然我們不能把高三學(xué)習(xí)的決心僅僅體現(xiàn)在一句簡(jiǎn)單的口號(hào)上，要有一種持續(xù)的行動(dòng)，每天都做一些，每天都有一些收獲。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)老師尊重的態(tài)度、以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分考水平，七分考心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
下面我向大家介紹一下我學(xué)習(xí)中的感悟：
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
有這樣一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。似火的驕陽(yáng)，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，探險(xiǎn)隊(duì)員一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?BR> 一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清澈的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，可能你這兩次成績(jī)不理想，但是不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
高二我們一起探討過(guò)人生規(guī)劃，大部分同學(xué)們很有思想和目標(biāo)，但是個(gè)別同學(xué)目標(biāo)還不明確，我們要盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。記?。焊淖兡愕?，只有你自己！
2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，立刻行動(dòng)起來(lái)。
復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，最好稍稍超前一點(diǎn)。這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí)，還要對(duì)相近、相反、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。
復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、常考處一一歸納總結(jié)，使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。語(yǔ)文中的名言名句很令我頭疼，內(nèi)容多，分值低，要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個(gè)小本子上，一有空就拿出來(lái)看看。到后來(lái)就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不錯(cuò)，就繼續(xù)把一些自己常錯(cuò)的內(nèi)容抄到了本子上，果然出錯(cuò)率就直線下降了。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是____，我本次想競(jìng)選的班干部職位是英語(yǔ)課代表，我性格開朗大方，為人誠(chéng)實(shí)善良，樂于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
在為期一年多的相處時(shí)間里，想必大家都對(duì)我很了解吧。這一次的英語(yǔ)課代表競(jìng)爭(zhēng)很激烈，為此，我做了充足的準(zhǔn)備來(lái)精選這次英語(yǔ)課代表。
在這一年的時(shí)間里，我的英語(yǔ)成績(jī)從來(lái)都是年級(jí)排名最靠前的，每一次的英語(yǔ)課堂上，我的表現(xiàn)也很積極。其實(shí)要說(shuō)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我認(rèn)為最重要的還是掌握英語(yǔ)語(yǔ)感，那么怎樣培養(yǎng)自己的英語(yǔ)語(yǔ)感呢?我用的方法是多看英語(yǔ)電影，多聽聽英文歌，時(shí)不時(shí)跟著一起說(shuō)一起唱，漸漸地預(yù)感就來(lái)了。
大家不要認(rèn)為英語(yǔ)多么多么的難，其實(shí)邁過(guò)這道坎，你就會(huì)覺得英語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)還是很簡(jiǎn)單的。掌握單詞，熟悉主謂賓句子，掌握時(shí)態(tài)的運(yùn)用，包括勤練習(xí)自己的口語(yǔ)發(fā)音。有的時(shí)候并不是英語(yǔ)難，而是你沒有付出努力。在我讀小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)可謂是一竅不通，無(wú)論怎么樣都用不明白英語(yǔ)到底是怎么回事兒，所以英語(yǔ)考試經(jīng)常不及格，但是到了初中，我們很幸運(yùn)遇到了本校英語(yǔ)教學(xué)資歷最豐厚的英語(yǔ)老師。
她的課堂風(fēng)趣幽默，每一次都能充分調(diào)動(dòng)班級(jí)氛圍，從小學(xué)開始便對(duì)英語(yǔ)一竅不通的我，在第一次月考當(dāng)中獲得了96分的成績(jī)，總分是120，我非常滿足了，雖然不是特別優(yōu)異，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一次大的突破，我第一次取得這么高的成績(jī)，自從那以后，我的英語(yǔ)成績(jī)便一路高歌猛進(jìn)，穩(wěn)坐英語(yǔ)成績(jī)年紀(jì)第一的交椅，小學(xué)英語(yǔ)不好的我，因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)突如其來(lái)的開竅，讓我開始對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我是一名實(shí)干家，做了一年多的同學(xué)，大家也對(duì)我認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度有所了解，你們也常說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)刻影響著你們。同學(xué)們，請(qǐng)相信自己，也請(qǐng)相信我，我有一套完備的學(xué)習(xí)方法，來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們和我一起進(jìn)步，讓我們都看見一個(gè)不一樣的自己。支持我的同學(xué)，請(qǐng)給我投上寶貴的一票，謝謝!
我的演講完畢，謝謝!
學(xué)生代表演講稿分鐘篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
時(shí)光如水，生命如歌，母校走過(guò)了60年，60年前她悄然興起，60年后她依舊年輕。有人說(shuō)無(wú)論我們認(rèn)為歷史是單調(diào)的或是狂暴的，有兩件事情總是年輕的，那就是青春和對(duì)知識(shí)的追求，而__承載了這兩樣?xùn)|西。所以母校不老，青春永駐。
母校是一塊智慧的沃土，那里有一片燦爛的星空和一群追尋夢(mèng)的孩子。那里記載著學(xué)子們求知的歷程，那里綿延著花季少年的期盼，那里留下了跋涉者的足跡，那里灑下了追夢(mèng)者的汗水，青春在那里閃耀，夢(mèng)想在那里起航。昨日溫馨的陽(yáng)光暖暖的照著__，從__圖書館取下一本書，我悠哉的坐在草地上，汲取著它給我的精神養(yǎng)料。香樟樹投射下滿地的光芒，風(fēng)兒徐徐地吹著，在求知的路上，一顆不甘平庸的心在那里奔騰。
吾愛吾?！猒_，不是因?yàn)檠葜v而熱愛，卻是因?yàn)闊釔鄱葜v。__是個(gè)幸福的家庭，在那里有家的味道。記得剛到__時(shí)，自我就意外地受了腳傷，是__的同學(xué)背著我去校醫(yī)室，一路上喘著大口的粗氣，之后又陪我到市醫(yī)院；是__教師在病痛時(shí)打電話，送來(lái)暖人心的關(guān)懷，她不住地提醒我，必須要注意休息，還叮囑班上的同學(xué)盡力幫忙，那段時(shí)間讓我體會(huì)到了__的師生情，原先我們是一家人。腳傷帶來(lái)的是肌膚的疼痛，但x的x情帶給的卻是心靈的甘甜。
如今作為一個(gè)__人，在母校在60周年華誕時(shí)，我將褪去浮華與自滿，將職責(zé)心的種子種在心田，用行動(dòng)去澆灌它，創(chuàng)造屬于自我的輝煌，當(dāng)打結(jié)出碩大的果實(shí)時(shí)，那是獻(xiàn)給母校的禮物。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我很榮幸能代表我們六位新教師上臺(tái)發(fā)言。首先我要感謝__鎮(zhèn)小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，石小是一所歷史悠久的百年名校，有著先進(jìn)的辦學(xué)理念，嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng)，還有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，我為能成為這個(gè)大家庭中的一員，而感到高興和自豪。
今天，我站在這里，看到了寬闊的操場(chǎng)，看到了明亮的教室，看到了你們一張張可愛的笑臉，我和你們一樣都感到無(wú)比的高興！
新的學(xué)期已經(jīng)開始，就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為一名新教師，我希望我們的到來(lái)會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)，我們更加渴望通過(guò)老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，讓我們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
親愛的同學(xué)們，因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們幸福，我們就快樂；你們進(jìn)步，我們就欣慰；你們成功，我們才優(yōu)秀。在未來(lái)的日子里我希望我們能共同努力共同進(jìn)步！
最后，深深地祝福石小的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自五一班的安薪宇。
新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開始了，我將競(jìng)選我班的體育課代表。因?yàn)槲姨貏e擅長(zhǎng)跑步。有一次，我參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽，最終拿了跑步比賽年級(jí)第二的獎(jiǎng)項(xiàng)。呵呵，可不能驕傲，驕傲可就跑不了第一啦。我還擅長(zhǎng)打羽毛球，每當(dāng)星期六或者星期天，我都要去桃林溝去打羽毛球，一打就是一兩個(gè)小時(shí)，打了還不累，還是精神抖擻，要是再讓我跑個(gè)1000多圈也沒問(wèn)題。我還可以利用跑步快幫老師拿東西，做老師的小助手。也可以當(dāng)同學(xué)們的榜樣，讓同學(xué)們都來(lái)和我一起跑步，鍛煉身體。
如果讓我當(dāng)體育課代表，我要以身作則地管理同學(xué)。當(dāng)他在課上說(shuō)話的時(shí)候，我會(huì)好心地提醒他：“不要說(shuō)了?！倍椅疑险n不僅不能隨便說(shuō)話，還要認(rèn)真聽講，給同學(xué)們起帶頭作用。體育課上，我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)跑步。當(dāng)他人有困難，跑不動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)耐心扶著她慢慢跑。我會(huì)樂于助人，當(dāng)別人跌倒的時(shí)候，我會(huì)把他扶起來(lái)會(huì)關(guān)心地問(wèn)：“沒受傷吧？”好了，我說(shuō)完了，希望大家可以把寶貴的一票投給我。
謝謝大家給我登臺(tái)的機(jī)會(huì)，期待同學(xué)們的支持。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是_級(jí)_級(jí)的___，性格活潑開朗，冷靜果斷，能處理好全局。今天我很榮幸站在這里表達(dá)我的長(zhǎng)期愿望:“我正在競(jìng)選商學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室的副秘書。”“我在這里鄭重承諾:”我將盡我最大的努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的活動(dòng)團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)信任組織。“我一直在學(xué)生會(huì)辦公室將近一年的時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了如何生活,如何學(xué)習(xí)耐心,如何解決這個(gè)矛盾,如何協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)員之間的關(guān)系和如何處理學(xué)生和其他部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,如何推廣和應(yīng)用yangjae,如何處理工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾。我有能力擔(dān)任學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)，有能力推進(jìn)學(xué)生會(huì)。
如果我成為學(xué)生會(huì)副秘書長(zhǎng)，我想進(jìn)一步完善自己，提高他們的素質(zhì)各方面，進(jìn)一步提高他們的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對(duì)待每件事;進(jìn)一步提高責(zé)任感，在工作中勇于創(chuàng)新，以開放的心態(tài)向他人學(xué)習(xí);要走得更遠(yuǎn)，犯錯(cuò)誤，改變他們，接受他們的好主意，堅(jiān)持他們的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)辦公室副部長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十二
想說(shuō)：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊(duì)長(zhǎng)。
首先，我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊F(xiàn)以躋身年級(jí)前列。
其次，作為21世紀(jì)的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學(xué)好一些特長(zhǎng)本領(lǐng)，如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等，所取得的一些成績(jī)，大家都看得見。但是，我覺得過(guò)去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會(huì)以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認(rèn)真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。
五年多的班長(zhǎng)生涯，讓我在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。
這次競(jìng)選，我雖說(shuō)不上勢(shì)在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高二(2)班的~~~。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。
世界正在巨變。曾躋身于世界500強(qiáng)的“柯達(dá)”，在91年時(shí)手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù)，但在20__年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機(jī)最好的并不是他，諾基亞的手機(jī)也是一部相機(jī)，索尼最終難逃破產(chǎn)的命運(yùn)。手機(jī)世界的老大諾基亞并未得意多久，“蘋果”橫空出世，諾基亞慘敗。
面對(duì)呼嘯而來(lái)的變革浪潮，學(xué)習(xí)提升刻不容緩，不要說(shuō)停止學(xué)習(xí)，就是慢一點(diǎn)都可能被淹沒。知識(shí)改變命運(yùn)，30年前說(shuō)下海能賺錢的`人被認(rèn)為是騙子，20年前說(shuō)炒股能賺錢的人被認(rèn)為是騙子，15年前說(shuō)保險(xiǎn)有益的人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實(shí)是：那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時(shí)代的標(biāo)志!每一次成功，都給我們以震撼，究其深層的原因，那是“知識(shí)大爆炸”的威力!成功者有共性，當(dāng)別人不明白時(shí)，他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解時(shí)，他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了，他富有了;當(dāng)別人理解了，他成功了。不愛學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的人，他將經(jīng)歷四個(gè)階段：看不見，他看不見學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期投資，看不見學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效;看不起，他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂，他看不懂若干年后的巨大變化與差異，陷入無(wú)盡的困惑;來(lái)不及、起點(diǎn)低、平臺(tái)低的他再也來(lái)不及追趕飄過(guò)的同輩了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)，為時(shí)不晚。奮力拼搏，愛拼才會(huì)贏。劉邦四十歲時(shí)，不過(guò)泗水一亭長(zhǎng)，終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆：我什么時(shí)候才會(huì)成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果，扭轉(zhuǎn)乾坤，使公司負(fù)債累累到富可敵國(guó)。只要你不拋棄你的夢(mèng)想，它便絕不會(huì)拋棄你。然而那些拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他們。
拼搏吧，在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說(shuō)青春是一條曲線，那么拼搏便是它的斜率，越是也拼取闖，你的青春軌跡便越完美。常言道，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏!我們應(yīng)當(dāng)銘記：不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望;不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)才爭(zhēng)取，而是因?yàn)闋?zhēng)取了才有機(jī)會(huì);不是因?yàn)闀?huì)了才去做，而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?huì);不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻觯且驗(yàn)楦冻隽瞬艙碛?不是因?yàn)橥黄撇盘魬?zhàn)，而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才突破。
同學(xué)們，我們正值青春年華，我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣，努力學(xué)習(xí)，去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折與失敗，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
既然不愿做一個(gè)牛a或牛c的人，就讓我們做一個(gè)界于兩者之間的人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！很是初一(4)班的__，我想競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)各位的支持表示由衷的感謝。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去完成。”不止一次，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
第二次在同一地方跌倒。
今日我之所以在這里參加競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。?當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣，我會(huì)更加努力的。
最后，我真誠(chéng)希望各位相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝！
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
新年好!
我是來(lái)自高二(7)班的~~，很榮幸能在新年伊始向充滿動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法，也希望能對(duì)大家有所幫助。
這些問(wèn)題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例，剛剛分班后我的成績(jī)難以上升，甚至在整個(gè)年級(jí)的文科中，~似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標(biāo)定在~~一步步上升，當(dāng)自己考出了~分的成績(jī)，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破~~甚至更高。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)，制定一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，再細(xì)化到每個(gè)科目，語(yǔ)文能再提升幾分，數(shù)學(xué)在哪兒還有問(wèn)題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開始了，我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績(jī)制定好我們的計(jì)劃。
緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當(dāng)中不乏那些買了很多輔導(dǎo)資料書、額外刷了很多題的認(rèn)真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸，那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸，其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，并不是很喜歡延長(zhǎng)時(shí)間打時(shí)間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高。聽進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個(gè)人刷題時(shí)無(wú)法達(dá)到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學(xué)習(xí)效率，在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間集中精力，在應(yīng)該休息的時(shí)間好好睡覺。
及時(shí)和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題。成績(jī)的提高必然是一個(gè)過(guò)程，而怎樣度過(guò)那難捱的成績(jī)的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說(shuō)統(tǒng)考中我的語(yǔ)文考了年級(jí)第一，但其實(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)也經(jīng)歷了一個(gè)很難過(guò)的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語(yǔ)文水平的下滑，從選擇題全對(duì)到選擇題錯(cuò)一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當(dāng)我意識(shí)到這些問(wèn)題的時(shí)候，就開始慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著實(shí)讓我想哭，我找到老師，臉紅著說(shuō)出我的處境。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績(jī)下滑的原因，讓我不要著急，跟我一起尋找對(duì)策，在平時(shí)的模塊練習(xí)后，也會(huì)特別找出我的問(wèn)題給我指出。老師就是老師，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對(duì)或是成績(jī)難以上升時(shí)，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。
最后，不急不躁，靜候佳音。把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好，就不怕沒有提高。一時(shí)沒有前進(jìn)的跡象不要慌，可能只是時(shí)候未到，我們面對(duì)瓶頸期要平靜下來(lái)，靜候佳音。
希望以上方法可以給大家?guī)椭?。一年的開頭，我們都應(yīng)信心滿滿，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十六
各位同學(xué)老師:。
大家好!
我本人對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣，我十分想成為英語(yǔ)課代表，一來(lái)是為大家服務(wù)，二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)我的信任。我認(rèn)為當(dāng)英語(yǔ)課代表，首先就要在英語(yǔ)上給同學(xué)們起模范帶頭作用，我會(huì)在以后的生活里努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，如果大家有什么不會(huì)的問(wèn)題隨時(shí)可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)很熱心的幫你們解答。
而且我也會(huì)認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師，幫我們班集體的英語(yǔ)成績(jī)帶動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然我也是第。。次當(dāng)了，（如果有當(dāng)過(guò)再寫，我對(duì)我們班的英語(yǔ)和英語(yǔ)課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉，如果大家覺得我原來(lái)干得不錯(cuò)的話，就請(qǐng)支持我，我一定不會(huì)讓你們失望的。）。
如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表，我一定會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家指出，我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任，謝謝！
學(xué)生代表演講稿分鐘篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫是~~班的~~~，今年16歲，性格活潑、開朗、積極樂觀。
我是女生部的成員。女生部是為廣大女生的共同利益而創(chuàng)立的，是一個(gè)為女生服務(wù)的部門。當(dāng)初我懷著滿腔熱情加入了女生部，至今還不到半年，而在這短短的時(shí)間里，我能夠當(dāng)上負(fù)責(zé)人，并且能夠參加部長(zhǎng)的競(jìng)選，這足以說(shuō)明我的工作能力和對(duì)工作的態(tài)度。
今天站在這里演講的目的很明確：是為了進(jìn)入學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，鍛煉自己服務(wù)大家，大家知道中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展方向，最廣大人民根本利益的代表，那么學(xué)生會(huì)是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表，是先進(jìn)思想文化代表，是最廣大學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們，使我們成為更全面的人才。而這也是我參加學(xué)生會(huì)的理由之一，我希望能夠在這種長(zhǎng)期的活動(dòng)中，不斷的提高自己的素質(zhì)，鍛煉自己的能力。
我們學(xué)過(guò)一篇課文——《我若為王》，而現(xiàn)在，我所想的是“我若為學(xué)生會(huì)副主席團(tuán)成員”。我若為學(xué)生會(huì)副主席，我會(huì)注意自己的形象，我會(huì)不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，我會(huì)多開展一些有益的活動(dòng)，豐富我們的課外生活，培養(yǎng)同學(xué)們。面加以宣傳、發(fā)展，把那些問(wèn)題和不足之處，加以整理，編入工作計(jì)劃，再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
針對(duì)各個(gè)部門存在的問(wèn)題，對(duì)各部門加以整頓，女生部的管理進(jìn)一步強(qiáng)化，將各個(gè)班分配給固定負(fù)責(zé)人主管、主抓;學(xué)習(xí)部進(jìn)一步落實(shí)，班會(huì)走進(jìn)班級(jí)管理的策略，并對(duì)班會(huì)稍加調(diào)整，使班會(huì)的內(nèi)容更充實(shí)，形式更多彩多樣，范圍更加廣泛，同時(shí)也給各位同學(xué)提供一個(gè)了解社會(huì)，了解國(guó)家，了解世界的窗口。
我將把各部門的量化分?jǐn)?shù)在原有的良好基礎(chǔ)上提高到一個(gè)新水平，即“扣分酌情化，打分人情化”。當(dāng)然這并不是打分時(shí)循私情，而是在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、原則的基礎(chǔ)上，更注重實(shí)際情況，更注重靈活處理問(wèn)題。
如果我能當(dāng)選為副主席，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣懈珊霉ぷ鞯男判暮蜎Q心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的順利!
謝謝大家!