讀后感是對讀過的文字或書籍的感想和體會的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵和作者的意圖。每當(dāng)讀完一本好書,總是會有很多感慨和思考,我覺得寫一篇讀后感是必要的。讀后感是我對讀過的書籍的回顧和總結(jié),同時也是我對自己內(nèi)心感受的整理和思考。讀后感是我與書籍產(chǎn)生情感共鳴的見證,也是我與作者進(jìn)行心靈對話的紐帶。讀后感可以幫助我更深入地理解作品,加深對人生、社會和文化等方面的思考和探索。讀后感可以激發(fā)我閱讀的興趣,提高我閱讀的水平和能力。讀后感是我與書籍之間的精神互動,一篇好的讀后感不僅可以記錄下我的思考和反思,也可以讓其他人分享我的感受和心得。讀后感是我對作品的評述和思考,它能夠激發(fā)我對文學(xué)、科學(xué)、人文等多個領(lǐng)域的思考和探索。寫讀后感時,我們可以表達(dá)自己對書中人物形象和性格的觀點和評價,從而更好地理解和洞察人性。接下來是小編整理的一些讀后感范文,希望對大家有所幫助。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇一
今年開學(xué),我們四年級下冊語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文,我已前聽說過,但總沒有找到這個故事,今天一看到這個題目,便拿起來津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時,我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
課文寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全。這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫,可雨來仍是寧死不屈。
讀到這里,我對我的懦弱感到羞恥。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇二
最近,我看了名著《小英雄雨來》,本書講述了機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事。
雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來又被日本鬼子抓了,日本鬼子讓雨來帶路,雨來將計就計,把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來,雨來等人追趕大部隊看到負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士,雨來機智勇敢地救了戰(zhàn)士……書中活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了一個民族小英雄的形象!
雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是如此的惡劣,他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破課桌,連書包都沒有。雖然他們的生活是那么艱辛,但他們的精神值得我們學(xué)習(xí),他們從來沒有為他們生活的艱辛而放棄希望,相反他們從沒有抱怨什么,反而積極樂觀地生活。看!這就是雨來所擁有的愛國、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們所熟知的那些戰(zhàn)斗英雄、民族英雄不只是一個虛名而已,他們要的并不是財富和名聲,他們是真心地為祖國做貢獻(xiàn),這才是真正的英雄。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我們身處和平時代,做不了像他們一樣的英雄,但長大后為祖國做出貢南獻(xiàn),也是現(xiàn)代的英雄。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇三
《小英雄雨來》是一本感人至深的紅色抗日書籍。書中不管是小英雄雨來,還是交通員李大叔、村里的人們……人物形象都是那么的鮮活,而且故事內(nèi)容深刻、讓人熱血沸騰,我每讀一次都有全新的感受。
在那樣艱苦的歲月里,與敵人斗智斗勇的英雄肯定有許多許多,有的甚至犧牲了自己……想到這,我的眼眶不由得濕潤了。
雨來的故事讓我明白在以后的學(xué)習(xí)和生活中,面對任何狀況都要臨危不亂,無畏無懼,更重要的是要有勇于擔(dān)當(dāng)、戰(zhàn)勝困難的精神。
“少年強則國強,少年智則國智”。在這個偉大又美好的時代,我作為一名新時代中國少年,也要像雨來一樣機智勇敢、堅強不屈、熱愛祖國!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇四
就在前幾天,我剛看完《小英雄雨來》這本書。書里的故事雖然不長,但這本書讓我明白了許許多多的道理。
這個故事發(fā)生在蘆花村,在這個美麗的村子里,有一個孩子叫雨來,他非常機靈,不但有智慧,還有勇氣。一天,交通員李大叔跑進(jìn)了雨來家里,原來是鬼子來搶東西了,村子里的東西幾乎全被搶光了,雨來看見了,就想當(dāng)一名八路軍,消滅鬼子。雨來和他的小伙伴們一起去投軍,因為年紀(jì)太小而被拒絕,雨來不想放棄,和村民們埋好了地雷陣,殺敗了鬼子。后來,雨來被抓住了,一個鬼子對他特別好,原來他是李大叔假扮的,李大叔和八路軍里應(yīng)外合,救出了受傷的'雨來,雨來也如愿以償?shù)漠?dāng)上了八路軍。
這個故事令我明白了:干什么都要有勇氣,不能因為一點兒小挫折就放棄。在生活中也是如此,要努力去做,不一定得到的全是壞東西和失敗,假如遇到了困難,不要立刻放棄,要盡力而為,因為堅持就是勝利!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇五
星期天,我在家里看了一個名叫《抗震小英雄》的故事,令我很感動。這個故事講的是汶川縣映秀小學(xué)二年級的學(xué)生林浩,他的成績很好。在2017年汶川地震發(fā)生時,九歲半的林浩和同學(xué)一起被壓在了廢墟下。林浩聽見石板下有個女同學(xué)在哭,林浩就安慰和鼓勵女同學(xué)說:“別哭了,我們一起來唱老師教的《大中國》!我們一定可以活著出去的!”經(jīng)過林浩的不懈努力,他們終于艱難地爬出了廢墟。
接著,他看到一名女同學(xué)昏倒在地,就用自己的幼小的身軀,先把她背到了安全的地方,然后又轉(zhuǎn)身將一名受傷的男同學(xué)拉出廢墟。他在救同學(xué)的時候,他的頭部和身體多處受傷,但是他沒有說過一聲痛。
后來,林浩同學(xué)受到了表彰,被授予“抗震救災(zāi)英雄少年”的稱號。
看了這個故事后,我非常的感動。才九歲半的孩子就這么堅強,發(fā)生危險時,會安慰人、鼓勵人。他不怕困難,也不怕累,用自己幼小的身體救出了許多身邊遇難受傷的同學(xué)。在救人的同時,他更不怕痛,一心只想著要救更多的同學(xué)。他救了一個又一個,連自己受傷了都不顧,他把自己的心思都花在了救同學(xué)的身上,這種向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),樂于助人的精神是我們大家都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。林浩同學(xué)就是我們身邊的一個好榜樣!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇六
我最近看了一本書,〈淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主〉。看了這本書,我覺得遇到災(zāi)難的孩子們太可憐了。以后再遇到這種事,我一定要伸出救援的雙手,盡全力的幫助他們。
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了,馬小跳在那里的小伙伴:小非洲,在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登上了報紙呢!這場地震不僅讓小非洲失去了右手,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同桌。他們還和夏林果一起,幫助一個熱愛芭蕾、但在地震中失去一條腿的女孩,走出抑郁的陰影,在舞臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢,成為光彩照人的芭蕾公主。
書中的馬小跳責(zé)任心強,善解人意,樂于助人的孩子,我以后要幫助同學(xué)、幫助他人,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
今年暑假我看了馬小跳系列叢書,有20本呢。其中我最喜歡《小英雄和芭蕾公主》。
爺爺奶奶有消息了,“小非洲”卻拾取了父母,馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里去住,還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個被鋸掉一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩。
記得去年地震發(fā)生后,我們學(xué)校也組織同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物。我捐出我的壓歲錢200元。我們也想用實際行動來表達(dá)對災(zāi)區(qū)人民的愛心,希望災(zāi)區(qū)的人們有房住,有衣穿,有飯吃,災(zāi)區(qū)的孩子們能上學(xué),有錢賣學(xué)習(xí)用品。如果人人能獻(xiàn)出一點愛,那么我們的世界將變的更美好。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇七
這篇故事講了鬼子來進(jìn)攻蘆花村,小英雄雨來和兇狠毒辣的鬼子周旋的一個故事。
讀了這篇文章我深受啟發(fā),一個12歲的孩子,竟能在鬼子的刀槍下淡定從容的回答鬼子的問題,我不得不承認(rèn),雨來他真是一個偉大、富有愛國精神的小英雄啊!
《小英雄雨來》是著名作家管樺寫的作品,被編入了課文,他從各個方面不同層次的來描寫富有愛國精神小英雄雨來的形象,讓我們來認(rèn)識這個小英雄有多偉大多光榮。
《小英雄雨來》的續(xù)集則寫了雨來如何把那些可惡的鬼子引進(jìn)民兵們設(shè)下的地雷陣。
在這篇文章里雨來不小心被鬼子特務(wù)給抓起來了,可雨來并沒有慌張,他用他的計謀把鬼子引進(jìn)了地雷陣,并巧妙脫身。
當(dāng)雨來引誘敵人上鉤的時候,他引著敵人來到了地雷陣,地雷陣前面寫了幾個大字,“這是中國的土地”這又體現(xiàn)了與他那濃烈的愛國精神。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇八
最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來》,主要講了一個14歲的孩子--雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,不顧生死和鬼子斗爭,寧死也不說出李大叔藏在哪里,因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀(jì)在14歲時,才上了夜校,并且懂得了:我們是中國人,我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!
雨來是中華民族的小英雄,是中華民族的`驕傲,由此,我被感動了……是啊,鬼子逼迫雨來說出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅決不說出李大叔藏在哪里,直到鬼子要槍斃他時,也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇九
??????????――讀《水滸傳》有感。
每當(dāng)我讀(看)完水滸傳時,心中總是想:誰?才是真正的好漢、真正的豪杰呢?
豪杰是及時雨嗎?不。宋江只要看中一豪杰,就會不擇手段的`把他騙上山來,最終騙夠了90多條好漢時(剩下一些好漢不是被騙上山的,而是被逼上梁山),卻提出招安。像關(guān)勝、呼延灼等原本是朝廷命官,被騙上山后,宋江說是為朝廷效力,既然如此何必把那些朝廷命官騙上山又讓其招安呢,最后為擒方臘斷送了性命。唉!
豪杰是李逵嗎?不。雖然李逵有著一身好本領(lǐng),卻不懂禮數(shù)。幾次應(yīng)不懂禮數(shù),差點壞了梁山大計。
豪杰是吳用嗎?不。吳用太過陰險,裝算命先生陷害盧俊義提反詩、害楊志丟了生辰綱……最后不得不被“逼”上梁山。所以吳用并非豪杰。
豪杰是盧俊義嗎?不。盧俊義沒弄清是非就聽小人李固誣陷浪子,還錯打燕青。最終還被關(guān)入大牢。
豪杰是時遷嗎?不。鼓上蚤雖然為梁山屢建奇功,但應(yīng)雞鳴狗盜之污點排名第107位。
豪杰是魯智深嗎?不?;ê蜕须m然武功出眾,但總喝酒誤事,因為喝酒而還了林娘子,出家了、又因為喝酒大鬧了寺廟一番。
豪杰是林沖嗎?是。林沖雖武藝超群,但不到處炫耀自己的本領(lǐng)、和柴進(jìn)師傅洪教頭有很鮮明的對比。如此高傲的洪教頭,被低調(diào)的林沖1棒打翻了。
豪杰是浪子嗎?是。燕青相撲技術(shù)過人,本領(lǐng)有出眾但他同樣也不炫耀自己,否則他的前途會光芒萬丈。并且他、小七等人知官場邪惡而去過平凡的生活。
當(dāng)然水滸里還有很多英雄豪杰,如“拼命三郎”石秀等人。你心中的水滸豪杰又是誰呢?
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小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十
直到那一天,我細(xì)細(xì)閱讀了《銘記歷史,夢圓中華》――海娃的智,王二小的勇,楊來西的一愛一,楊惠敏的義,讓我認(rèn)識了不一樣的同齡人。我看著鏡子中的自己,自言自語道:我也是小小少年,我也要做小英雄!可是我能行嗎?要知道,以前的我是一個多么膽小的人啊!
記得有一次旅游,我和爸爸一媽一一媽一登上一座小山頂,要走過一座索橋到對面的山上,可我還沒上橋,腿就開始發(fā)一抖了。爸爸見我害怕的樣子,就走過來,扶著我上了橋。索橋上人們走過來走過去,整座橋就不停地?fù)u晃。我一只手緊緊地抓住索橋旁邊的繩索,另一只手用力地握住爸爸的手,腿抖得更厲害了,根本不敢邁步前進(jìn)。一媽一一媽一在前面催促我快一點,我急得哭了起來。爸爸不停地鼓勵我:“不要害怕,我們必須要走過這座橋,再往前走,才能到停車場。你看,有很多比你還小的小朋友都敢走,你肯定也能走過去的?!蔽姨痤^,仿佛看見王二小在對面的山坡上放羊,我感覺敵人就在后面追著我。我松開爸爸的手,加快腳步往前走,我對自己說:“我不能害怕,一定要勇敢一點,我也要做小英雄!”索橋還在晃蕩,我的心還在狂跳,腿還在發(fā)一抖,可是我終于獨自走過了長長的索橋。后來再碰到索橋,我的腿也不抖了,我覺得自己真的長大了。
晚上,我問一媽一一媽一:“我像小英雄嗎?”一媽一一媽一說:“你很勇敢,但是要想成為小英雄僅僅有勇氣是不夠的?!蔽尹c點頭,似懂非懂。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十一
最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章,在文中雨來是個可愛、頑皮的孩子。有一次,媽媽要去開會,要把雨來找回家。雨來在河邊玩,看見媽媽來了,潛入河里,媽媽怎么找也找不到,正準(zhǔn)備回家,雨來突然從河里冒出來,傻乎乎地對著媽媽笑。還有一次,老師上課的時候,雨來在下面玩,老師叫他寫一個成語,結(jié)果字全寫錯了。為了道歉,雨來買了兩條魚給老師,老師叫他把魚放在鍋里,雨來又捉了幾條青蛙放到鍋里,把老師嚇了一跳。
雨來不僅頑皮,而且更是聰明、愛國的好少年。有一次,雨來的家鄉(xiāng)被鬼子燒掉了,老師正在上課時,鬼子突然沖進(jìn)來,把老師帶走了,還教他們?nèi)毡救嗽趺凑f話。但是,雨來不聽鬼子的說話,用了自己的智慧,把老師給救了出來了。還有一次,雨來在家里讀書,為了掩護(hù)交通員,自己卻被抓住了。鬼子用糖、玩具、鉆石各種來誘惑他。但是,雨來不理睬鬼子,鬼子急了要槍斃了他,雨來趁他們不注意,偷偷地逃走了。
我們和雨來他們那個時候根本不能相比,我們生活在當(dāng)今幸福的社會,有美麗的校園、明亮的教室、敬愛的老師、可愛的同學(xué)、還有愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們像花朵一樣生活在祖國的大花園中??墒俏覀冇肋h(yuǎn)不能望卻我們當(dāng)今的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的'。
所以,我們更要珍惜當(dāng)今來之不易的生活,要愛護(hù)和平。為了國家繁榮昌盛,讓我們少先隊員勇挑建設(shè)強大祖國的重?fù)?dān),認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),明白落后就要挨打的道理,保護(hù)先輩們的革命成果、讓世界永遠(yuǎn)和平、讓我們的國家、民族屹立的世界之林。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十二
今天,我讀了《英雄王二小》這篇文章。王二小是兒童團(tuán)員,為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,他冒著生命危險把敵人引入八路軍的包圍圈。最后,鄉(xiāng)親們獲救了,敵人被消滅了,王二小卻壯烈犧牲了。
讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。王二小真英勇,為了不讓鬼子走向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向,他勇敢地走向敵人,為敵人帶路;王二小真機智,他裝作害怕的樣子,獲得了敵人的信任,成功地把敵人引入八路軍的包圍圈。王二小最后犧牲了,他的精神永遠(yuǎn)留在了所有人的心中。
現(xiàn)在,我們生活在一個和平的年代,擁有溫暖的家庭、美麗的校園、富足的生活,每天快快樂樂地上學(xué)、平平安安地回家、開開心心地玩耍。這一切,都是無數(shù)像王二小一樣的英雄用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們、感恩他們!我們現(xiàn)在還小,最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取成為祖國的棟梁之材,將來把祖國建設(shè)得更強大,讓屈辱的歷史不再重演!讓英雄含笑九泉!
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小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十三
這本書中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心,那就是每一代中國人都有共同的夢想,在那個狼煙滾滾,烽火連天的時代,無數(shù)中國少年,無數(shù)中國人,為保衛(wèi)家園、實現(xiàn)夢想,貢獻(xiàn)自己的青春、熱血,甚至生命,他們是,名副其實的時代英雄!
小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭時期,條件非常艱苦,生活也好,學(xué)習(xí)也好,但是他自信、樂觀、勇敢,他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。如今我們的生活條件非常優(yōu)越,所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時光,學(xué)好本領(lǐng),做一個堅強、自信的新時代少年,將來為社會、為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十四
《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復(fù)雜,但是哲理卻異常深刻。
編導(dǎo)創(chuàng)作意圖很鮮明,他將“無名”與“英雄”連接在一起,將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來。在這部影片中,對立兩級相互轉(zhuǎn)化著,尤其是“無名”在即將取得成功是選擇了放棄,那是需要付出多大勇氣的??!要經(jīng)歷怎樣的思想斗爭才能做到的啊!
影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實的情感。在無名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而,就在那短短一瞬間,飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變,產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無名將那心中希望化為泡影,將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人,最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。
現(xiàn)在是一個缺乏英雄的時代,隨處可以看見沒有信心的人,在呼喚英雄的時代,影片來了個大逆轉(zhuǎn),英雄已經(jīng)沒有了雄心,沒有胸懷天下二字。所謂的國仇家恨,個人私怨都是那么渺小,在這簡單的“天下”二字里,卻蘊藏了廣博的內(nèi)涵,小到單位,大到國家,再延伸至宇宙空間。
作為一個無名之人,當(dāng)我在追尋一個自身無法實現(xiàn)的目標(biāo)之時,達(dá)到一定高度之后,學(xué)會放棄,便是一種明智的選擇!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十五
今天,我懷著激動的心情讀完了《英雄中國》這本書,讓我更加熱愛我的祖國。
在《英雄中國》這本書里,清清楚楚地記載著新中國從成立到現(xiàn)在近60時間里,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,走過的是一條不平凡的路。
1949年,舊中國遺留下來的是貧窮落后,如今,全國人民已經(jīng)溫飽。60年來,中國人民取得了一個又一個勝利,衛(wèi)星環(huán)繞著地球飛翔;巨輪穿行五大洲四大洋;三峽大壩建成;青藏鐵路通車;機場、港口一派繁忙。這些全都是靠千千萬萬個中國人的努力得來的,沒有他們的付出,就沒有我們的今天。
2008年是不平凡的一年,地震撕開了汶川的大地,我們經(jīng)歷了悲痛,但災(zāi)后有為大為,讓我們看到了民族精神的凝聚和弘揚。我們的國家主席和總理迅速出現(xiàn)在救災(zāi)第一線,我們的人民子弟兵在24小時內(nèi)出現(xiàn)在汶川開始救援。萬眾一心,眾志成城,這一刻,見證了民族的堅強,中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志。我們有能力,有信心,面對一切困難,我們對未來充滿信心。經(jīng)歷了悲痛,我們又迎來了百年奧運,我們收獲了喜悅,我國的體育健將經(jīng)過自己的拼搏,成功地奪得了51枚金牌。這,再一次證明了什么叫——英雄中國!
我為生在這個國家而感到榮幸!我們?nèi)A夏兒女一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。學(xué)好了本領(lǐng),把我們的民族精神發(fā)揚光大,使這個古老的民族永遠(yuǎn)煥發(fā)著勃勃生機!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十六
今天我看完了一本又好看又感動的書,名字叫《草原英雄小姐妹》。這本書主要講的是11歲的姐姐龍梅和9歲的妹妹玉榮在大草原上的真實故事。故事里的大概情節(jié)是這樣的:龍梅和玉榮是一對在草原上放羊的小姐妹,她們性格開朗、活潑好動。她們幸福快樂的生活在一望無邊的大草原上。可是在一天放羊中,下起了暴風(fēng)雪,她們倆為了保護(hù)羊群不讓國家失去這些重要的財產(chǎn)。龍梅失去了大腳指,而玉榮失去了雙腳。她們倆完全可以只顧自己的.命名而放棄羊群自己跑回家去,可是為了不丟掉一只羊,她們沒有這樣做。這本書感動了我,她們是在保護(hù)祖國媽媽的財產(chǎn)安全,不讓國家失去這些重要的財產(chǎn)??!在剛建國時國家還比較貧窮,這樣一群羊是很大的一筆財產(chǎn)。同學(xué)們讓我們好好學(xué)習(xí)草原英雄小姐妹保護(hù)國家財產(chǎn)安全的精神吧。從小事做起,從一點一滴做起,讓我們的家園更美麗,國家更加繁榮富強。????????徐晨露
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十七
英雄的事跡總是讓我們感動。他們之所以被稱為“英雄”,不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時候沖出來挽救人民生命和國家財產(chǎn),還因為他們能在平凡的生活中嚴(yán)格要求自己。
在這本書中,有這樣一個人,他每天為人們做好事,卻不愿留下姓名。他,就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生,說他平凡,是因為他做的事情再普通不過,普通的'讓很多人都忽略了。說他偉大,是因為他做了很多其他人都忽略了的東西,他的道德高度沒有幾個人能夠達(dá)到,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
他的見義勇為的典范,在身中數(shù)刀的情況下,用背心兜住流出體外的腸子,依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰,現(xiàn)在我告訴你,他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時候,有太多太多的事情令我感動。他見義勇為,與歹徒搏斗,身受重傷。而在他受傷的時候,又有那么多人的努力救治,并最終挽回了英雄的生命。
還有許多英雄我是很佩服的,例如:精忠報國的岳飛,奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光,堅貞不屈的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞等。
通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄,英雄不是時代成就的。只要你有一顆愛心,熱愛祖國,熱愛人民,你也能成為大家的榜樣!
英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場上,只要是為了人民。我也。
做一個為人民服務(wù)的英雄。讀完這本書后,我明白了:革命前輩的精神就像一座燈塔,永遠(yuǎn)為后繼者導(dǎo)航!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十八
回望經(jīng)濟(jì),想想過去,一件新衣是孩子們永久的期盼,在肚子都吃不飽的那個年代,漂亮新衣服算是奢侈品了,“新老大,舊老二,縫縫補補給老三”。過去一碗米飯是一戶人家?guī)滋斓目诩Z。一間簡窄的茅草房便是安居的地方,吃一串糖葫蘆算是過節(jié)。而現(xiàn)在,剛生下的孩子都有好幾套漂亮的新衣服、小床、學(xué)步車。如今肯德基、麥當(dāng)勞是孩子們的最愛,現(xiàn)在的.孩子不是名牌的服裝還不要。大魚大肉不算奢侈,幾乎是人們?nèi)粘1泔?,現(xiàn)在高樓大廈拔地而起,與以前的草房那是根本沒法比。
回望教育,從前文盲,半文盲基本普及;科技方面,連火柴,煤油都生產(chǎn)不了。體育方面也常被人笑“東亞病夫”。而現(xiàn)如今,基本掃除青壯年文盲,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展。從“科技窮國”到“兩彈一星”,載人航天的成功,現(xiàn)在我們已不再是“東亞病夫”而是舉辦盛會的東道主。
2008年5月12日,一個令人銘記日子。四川汶川地震,使我們失去了許多同胞,三天的舉國哀悼、山河同悲。莊嚴(yán),凝重的國殉氣氛,感染著每個中國人,炎黃子孫心連心,手拉手,表達(dá)同一心聲:送別逝者,凝聚力量,抗震救災(zāi),重建家園。
2008年8月我國又成功舉辦了奧運會,從此中國人民強大了!
我們作為中華民族的兒女,我們應(yīng)發(fā)揚吃苦耐勞偉大精神。捍衛(wèi)我們的國家,發(fā)展我們的國家,推動我們國家,使中國在世界上留下光輝燦爛的足跡!
努力吧!為是中國人而自豪!為是中國人而喝彩!
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小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十九
暑假里,我讀了一本書——《英雄人物故事》。這本書是小學(xué)語文必讀書目的多部經(jīng)典作品,由上海大學(xué)出版社出版,主編是:鐘書。
讀完這本書,令我感慨萬千,看到這么多的英雄人物為了國家的美好明天不懈奮斗甚至付出了寶貴的生命。我深深地感動了。特別在這本書里讀到《岳飛精忠報國》這篇文章時,令我非常感動。
岳飛是我國宋朝著名抗金將領(lǐng),也是一位杰出的民族英雄。公元11,岳飛在河南湯陰的一個農(nóng)民家庭出生了。在岳飛小的時候不僅勤勞能干,還非常好學(xué),在非常艱苦的環(huán)境下,就讀完了《孫子兵法》、《左傳》等一些和歷史、兵法相關(guān)的書籍。除了愛看書,岳飛還喜歡練武。還跟當(dāng)?shù)匾幻忻奈湫g(shù)師傅學(xué)習(xí),因此劍術(shù)非常了得。據(jù)說岳飛的力氣也很大,十多歲就能拉開三百斤的大弓。在公元1126年,北方的金國出兵攻打宋國,燒殺搶掠,給老百姓帶來了重大的災(zāi)難。這時,宋朝的一些官員開始組織人寧抗金。從小立志的岳飛也決心從軍入伍,抗擊敵人。臨行前,岳飛的母親握著鋼針,在他的背后刺了“精忠報國”四個大字,以此來支持和提醒兒子。參軍以后,由于岳飛的勇敢和才智,他受到了將領(lǐng)的賞識,經(jīng)常被派出去獨立執(zhí)行任務(wù)。有一次,岳飛奉命去收編一群四處作亂的土匪。岳飛經(jīng)過多方面分析后,選定在一個深夜,只帶了四名騎兵,出其不意地闖入土匪窩,收服了一百三十多民土匪,并將他們組織為一支正規(guī)的軍隊,帶領(lǐng)他們抗金。由于岳飛的軍隊紀(jì)律嚴(yán)明,從不侵犯老百姓,所以老百姓親切地稱呼他們?yōu)椤霸兰臆姟?。岳飛帶領(lǐng)的岳家軍作戰(zhàn)勇敢,多次以少勝多。岳家軍的名氣越來越大,人數(shù)也越來越多,達(dá)到四萬多人。以后,這支軍隊在牛頭山、愛華山等幾個戰(zhàn)役中,取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵一聽到岳家軍就聞風(fēng)喪膽。但不幸的是岳飛慘遭宋高宗和奸臣秦檜等人的陷害,背負(fù)莫須有的罪名,屈死于**亭,時年只有三十九歲。
我讀完這本書,被書中的多位英雄人物所感動。我覺得,現(xiàn)在我們所處得社會和諧,不像以前的戰(zhàn)爭年代,更不像古時候一樣。現(xiàn)在我們的國家每天都發(fā)生著日新月異的變化,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,許多東西都是電子化了,人們也一步一步探索科技領(lǐng)域的奧秘來強大自己的國家。但是,這些英雄人物故事的精神是我們必須學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他們的愛國精神、更要付出實際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該做的事情。只有多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識來豐富自己的頭腦,學(xué)以致用,長大后建設(shè)好我們的國家,保護(hù)好我們的國家。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇二十
《蟻國英雄》一書講的是:一群螞蟻被大火困在一個土丘上,它們抱成一團(tuán),沖出了火海,滾進(jìn)了小河中,最終大部分螞蟻得救了。
當(dāng)我讀到“外層不斷發(fā)出被燒焦的聲音,蟻球卻不見縮小”這句時,我深受感動。外層螞蟻為了群體的生存,犧牲了自己,給其它螞蟻帶來了生的希望,這一場景是多么壯觀??!在災(zāi)難來臨的'那一刻,這些弱小者并沒有坐著等死,而是寧愿犧牲自己,為其他同伴開出一條生的道路。
“外層螞蟻的肝和膽不斷被燒毀”這句也是何等的神圣?。∪跣〉奈浵佋跒?zāi)難到來的時刻團(tuán)結(jié)一心,抱成一各蟻球沖出火海,災(zāi)難在它們眼中霎時變得渺小了。如果沒有抱成團(tuán)的智慧和犧牲自己、拯救別人的精神,蟻群將會全軍覆沒。我們中國人民不也像螞蟻一樣,在面臨災(zāi)難的那一刻,抱成一團(tuán),團(tuán)結(jié)一心地面對災(zāi)難嗎?讀到這里,我不由得想起了我們生活中的英雄。那些解放軍叔叔,他們雖然犧牲可,可他們的毅力激勵著我們要團(tuán)結(jié)一致。
大家都了解食人蟻吧!它們是極可怕的螞蟻,它們通常以幾百只,幾千只甚至上萬只一起出去覓食,一只死羊也只需要幾分鐘搞定。一根牙簽好折斷,但一捆牙簽就很難折斷。這些強大的力量都來自團(tuán)結(jié)。
讓我們向螞蟻英雄學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一致奉獻(xiàn)自己。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇一
今年開學(xué),我們四年級下冊語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文,我已前聽說過,但總沒有找到這個故事,今天一看到這個題目,便拿起來津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時,我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
課文寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全。這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫,可雨來仍是寧死不屈。
讀到這里,我對我的懦弱感到羞恥。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇二
最近,我看了名著《小英雄雨來》,本書講述了機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事。
雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來又被日本鬼子抓了,日本鬼子讓雨來帶路,雨來將計就計,把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來,雨來等人追趕大部隊看到負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士,雨來機智勇敢地救了戰(zhàn)士……書中活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了一個民族小英雄的形象!
雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是如此的惡劣,他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破課桌,連書包都沒有。雖然他們的生活是那么艱辛,但他們的精神值得我們學(xué)習(xí),他們從來沒有為他們生活的艱辛而放棄希望,相反他們從沒有抱怨什么,反而積極樂觀地生活。看!這就是雨來所擁有的愛國、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們所熟知的那些戰(zhàn)斗英雄、民族英雄不只是一個虛名而已,他們要的并不是財富和名聲,他們是真心地為祖國做貢獻(xiàn),這才是真正的英雄。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我們身處和平時代,做不了像他們一樣的英雄,但長大后為祖國做出貢南獻(xiàn),也是現(xiàn)代的英雄。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇三
《小英雄雨來》是一本感人至深的紅色抗日書籍。書中不管是小英雄雨來,還是交通員李大叔、村里的人們……人物形象都是那么的鮮活,而且故事內(nèi)容深刻、讓人熱血沸騰,我每讀一次都有全新的感受。
在那樣艱苦的歲月里,與敵人斗智斗勇的英雄肯定有許多許多,有的甚至犧牲了自己……想到這,我的眼眶不由得濕潤了。
雨來的故事讓我明白在以后的學(xué)習(xí)和生活中,面對任何狀況都要臨危不亂,無畏無懼,更重要的是要有勇于擔(dān)當(dāng)、戰(zhàn)勝困難的精神。
“少年強則國強,少年智則國智”。在這個偉大又美好的時代,我作為一名新時代中國少年,也要像雨來一樣機智勇敢、堅強不屈、熱愛祖國!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇四
就在前幾天,我剛看完《小英雄雨來》這本書。書里的故事雖然不長,但這本書讓我明白了許許多多的道理。
這個故事發(fā)生在蘆花村,在這個美麗的村子里,有一個孩子叫雨來,他非常機靈,不但有智慧,還有勇氣。一天,交通員李大叔跑進(jìn)了雨來家里,原來是鬼子來搶東西了,村子里的東西幾乎全被搶光了,雨來看見了,就想當(dāng)一名八路軍,消滅鬼子。雨來和他的小伙伴們一起去投軍,因為年紀(jì)太小而被拒絕,雨來不想放棄,和村民們埋好了地雷陣,殺敗了鬼子。后來,雨來被抓住了,一個鬼子對他特別好,原來他是李大叔假扮的,李大叔和八路軍里應(yīng)外合,救出了受傷的'雨來,雨來也如愿以償?shù)漠?dāng)上了八路軍。
這個故事令我明白了:干什么都要有勇氣,不能因為一點兒小挫折就放棄。在生活中也是如此,要努力去做,不一定得到的全是壞東西和失敗,假如遇到了困難,不要立刻放棄,要盡力而為,因為堅持就是勝利!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇五
星期天,我在家里看了一個名叫《抗震小英雄》的故事,令我很感動。這個故事講的是汶川縣映秀小學(xué)二年級的學(xué)生林浩,他的成績很好。在2017年汶川地震發(fā)生時,九歲半的林浩和同學(xué)一起被壓在了廢墟下。林浩聽見石板下有個女同學(xué)在哭,林浩就安慰和鼓勵女同學(xué)說:“別哭了,我們一起來唱老師教的《大中國》!我們一定可以活著出去的!”經(jīng)過林浩的不懈努力,他們終于艱難地爬出了廢墟。
接著,他看到一名女同學(xué)昏倒在地,就用自己的幼小的身軀,先把她背到了安全的地方,然后又轉(zhuǎn)身將一名受傷的男同學(xué)拉出廢墟。他在救同學(xué)的時候,他的頭部和身體多處受傷,但是他沒有說過一聲痛。
后來,林浩同學(xué)受到了表彰,被授予“抗震救災(zāi)英雄少年”的稱號。
看了這個故事后,我非常的感動。才九歲半的孩子就這么堅強,發(fā)生危險時,會安慰人、鼓勵人。他不怕困難,也不怕累,用自己幼小的身體救出了許多身邊遇難受傷的同學(xué)。在救人的同時,他更不怕痛,一心只想著要救更多的同學(xué)。他救了一個又一個,連自己受傷了都不顧,他把自己的心思都花在了救同學(xué)的身上,這種向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),樂于助人的精神是我們大家都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。林浩同學(xué)就是我們身邊的一個好榜樣!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇六
我最近看了一本書,〈淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主〉。看了這本書,我覺得遇到災(zāi)難的孩子們太可憐了。以后再遇到這種事,我一定要伸出救援的雙手,盡全力的幫助他們。
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了,馬小跳在那里的小伙伴:小非洲,在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登上了報紙呢!這場地震不僅讓小非洲失去了右手,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同桌。他們還和夏林果一起,幫助一個熱愛芭蕾、但在地震中失去一條腿的女孩,走出抑郁的陰影,在舞臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢,成為光彩照人的芭蕾公主。
書中的馬小跳責(zé)任心強,善解人意,樂于助人的孩子,我以后要幫助同學(xué)、幫助他人,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
今年暑假我看了馬小跳系列叢書,有20本呢。其中我最喜歡《小英雄和芭蕾公主》。
爺爺奶奶有消息了,“小非洲”卻拾取了父母,馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里去住,還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個被鋸掉一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩。
記得去年地震發(fā)生后,我們學(xué)校也組織同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物。我捐出我的壓歲錢200元。我們也想用實際行動來表達(dá)對災(zāi)區(qū)人民的愛心,希望災(zāi)區(qū)的人們有房住,有衣穿,有飯吃,災(zāi)區(qū)的孩子們能上學(xué),有錢賣學(xué)習(xí)用品。如果人人能獻(xiàn)出一點愛,那么我們的世界將變的更美好。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇七
這篇故事講了鬼子來進(jìn)攻蘆花村,小英雄雨來和兇狠毒辣的鬼子周旋的一個故事。
讀了這篇文章我深受啟發(fā),一個12歲的孩子,竟能在鬼子的刀槍下淡定從容的回答鬼子的問題,我不得不承認(rèn),雨來他真是一個偉大、富有愛國精神的小英雄啊!
《小英雄雨來》是著名作家管樺寫的作品,被編入了課文,他從各個方面不同層次的來描寫富有愛國精神小英雄雨來的形象,讓我們來認(rèn)識這個小英雄有多偉大多光榮。
《小英雄雨來》的續(xù)集則寫了雨來如何把那些可惡的鬼子引進(jìn)民兵們設(shè)下的地雷陣。
在這篇文章里雨來不小心被鬼子特務(wù)給抓起來了,可雨來并沒有慌張,他用他的計謀把鬼子引進(jìn)了地雷陣,并巧妙脫身。
當(dāng)雨來引誘敵人上鉤的時候,他引著敵人來到了地雷陣,地雷陣前面寫了幾個大字,“這是中國的土地”這又體現(xiàn)了與他那濃烈的愛國精神。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇八
最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來》,主要講了一個14歲的孩子--雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,不顧生死和鬼子斗爭,寧死也不說出李大叔藏在哪里,因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀(jì)在14歲時,才上了夜校,并且懂得了:我們是中國人,我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!
雨來是中華民族的小英雄,是中華民族的`驕傲,由此,我被感動了……是啊,鬼子逼迫雨來說出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅決不說出李大叔藏在哪里,直到鬼子要槍斃他時,也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇九
??????????――讀《水滸傳》有感。
每當(dāng)我讀(看)完水滸傳時,心中總是想:誰?才是真正的好漢、真正的豪杰呢?
豪杰是及時雨嗎?不。宋江只要看中一豪杰,就會不擇手段的`把他騙上山來,最終騙夠了90多條好漢時(剩下一些好漢不是被騙上山的,而是被逼上梁山),卻提出招安。像關(guān)勝、呼延灼等原本是朝廷命官,被騙上山后,宋江說是為朝廷效力,既然如此何必把那些朝廷命官騙上山又讓其招安呢,最后為擒方臘斷送了性命。唉!
豪杰是李逵嗎?不。雖然李逵有著一身好本領(lǐng),卻不懂禮數(shù)。幾次應(yīng)不懂禮數(shù),差點壞了梁山大計。
豪杰是吳用嗎?不。吳用太過陰險,裝算命先生陷害盧俊義提反詩、害楊志丟了生辰綱……最后不得不被“逼”上梁山。所以吳用并非豪杰。
豪杰是盧俊義嗎?不。盧俊義沒弄清是非就聽小人李固誣陷浪子,還錯打燕青。最終還被關(guān)入大牢。
豪杰是時遷嗎?不。鼓上蚤雖然為梁山屢建奇功,但應(yīng)雞鳴狗盜之污點排名第107位。
豪杰是魯智深嗎?不?;ê蜕须m然武功出眾,但總喝酒誤事,因為喝酒而還了林娘子,出家了、又因為喝酒大鬧了寺廟一番。
豪杰是林沖嗎?是。林沖雖武藝超群,但不到處炫耀自己的本領(lǐng)、和柴進(jìn)師傅洪教頭有很鮮明的對比。如此高傲的洪教頭,被低調(diào)的林沖1棒打翻了。
豪杰是浪子嗎?是。燕青相撲技術(shù)過人,本領(lǐng)有出眾但他同樣也不炫耀自己,否則他的前途會光芒萬丈。并且他、小七等人知官場邪惡而去過平凡的生活。
當(dāng)然水滸里還有很多英雄豪杰,如“拼命三郎”石秀等人。你心中的水滸豪杰又是誰呢?
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小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十
直到那一天,我細(xì)細(xì)閱讀了《銘記歷史,夢圓中華》――海娃的智,王二小的勇,楊來西的一愛一,楊惠敏的義,讓我認(rèn)識了不一樣的同齡人。我看著鏡子中的自己,自言自語道:我也是小小少年,我也要做小英雄!可是我能行嗎?要知道,以前的我是一個多么膽小的人啊!
記得有一次旅游,我和爸爸一媽一一媽一登上一座小山頂,要走過一座索橋到對面的山上,可我還沒上橋,腿就開始發(fā)一抖了。爸爸見我害怕的樣子,就走過來,扶著我上了橋。索橋上人們走過來走過去,整座橋就不停地?fù)u晃。我一只手緊緊地抓住索橋旁邊的繩索,另一只手用力地握住爸爸的手,腿抖得更厲害了,根本不敢邁步前進(jìn)。一媽一一媽一在前面催促我快一點,我急得哭了起來。爸爸不停地鼓勵我:“不要害怕,我們必須要走過這座橋,再往前走,才能到停車場。你看,有很多比你還小的小朋友都敢走,你肯定也能走過去的?!蔽姨痤^,仿佛看見王二小在對面的山坡上放羊,我感覺敵人就在后面追著我。我松開爸爸的手,加快腳步往前走,我對自己說:“我不能害怕,一定要勇敢一點,我也要做小英雄!”索橋還在晃蕩,我的心還在狂跳,腿還在發(fā)一抖,可是我終于獨自走過了長長的索橋。后來再碰到索橋,我的腿也不抖了,我覺得自己真的長大了。
晚上,我問一媽一一媽一:“我像小英雄嗎?”一媽一一媽一說:“你很勇敢,但是要想成為小英雄僅僅有勇氣是不夠的?!蔽尹c點頭,似懂非懂。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十一
最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章,在文中雨來是個可愛、頑皮的孩子。有一次,媽媽要去開會,要把雨來找回家。雨來在河邊玩,看見媽媽來了,潛入河里,媽媽怎么找也找不到,正準(zhǔn)備回家,雨來突然從河里冒出來,傻乎乎地對著媽媽笑。還有一次,老師上課的時候,雨來在下面玩,老師叫他寫一個成語,結(jié)果字全寫錯了。為了道歉,雨來買了兩條魚給老師,老師叫他把魚放在鍋里,雨來又捉了幾條青蛙放到鍋里,把老師嚇了一跳。
雨來不僅頑皮,而且更是聰明、愛國的好少年。有一次,雨來的家鄉(xiāng)被鬼子燒掉了,老師正在上課時,鬼子突然沖進(jìn)來,把老師帶走了,還教他們?nèi)毡救嗽趺凑f話。但是,雨來不聽鬼子的說話,用了自己的智慧,把老師給救了出來了。還有一次,雨來在家里讀書,為了掩護(hù)交通員,自己卻被抓住了。鬼子用糖、玩具、鉆石各種來誘惑他。但是,雨來不理睬鬼子,鬼子急了要槍斃了他,雨來趁他們不注意,偷偷地逃走了。
我們和雨來他們那個時候根本不能相比,我們生活在當(dāng)今幸福的社會,有美麗的校園、明亮的教室、敬愛的老師、可愛的同學(xué)、還有愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們像花朵一樣生活在祖國的大花園中??墒俏覀冇肋h(yuǎn)不能望卻我們當(dāng)今的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的'。
所以,我們更要珍惜當(dāng)今來之不易的生活,要愛護(hù)和平。為了國家繁榮昌盛,讓我們少先隊員勇挑建設(shè)強大祖國的重?fù)?dān),認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),明白落后就要挨打的道理,保護(hù)先輩們的革命成果、讓世界永遠(yuǎn)和平、讓我們的國家、民族屹立的世界之林。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十二
今天,我讀了《英雄王二小》這篇文章。王二小是兒童團(tuán)員,為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,他冒著生命危險把敵人引入八路軍的包圍圈。最后,鄉(xiāng)親們獲救了,敵人被消滅了,王二小卻壯烈犧牲了。
讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。王二小真英勇,為了不讓鬼子走向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向,他勇敢地走向敵人,為敵人帶路;王二小真機智,他裝作害怕的樣子,獲得了敵人的信任,成功地把敵人引入八路軍的包圍圈。王二小最后犧牲了,他的精神永遠(yuǎn)留在了所有人的心中。
現(xiàn)在,我們生活在一個和平的年代,擁有溫暖的家庭、美麗的校園、富足的生活,每天快快樂樂地上學(xué)、平平安安地回家、開開心心地玩耍。這一切,都是無數(shù)像王二小一樣的英雄用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們、感恩他們!我們現(xiàn)在還小,最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取成為祖國的棟梁之材,將來把祖國建設(shè)得更強大,讓屈辱的歷史不再重演!讓英雄含笑九泉!
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小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十三
這本書中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心,那就是每一代中國人都有共同的夢想,在那個狼煙滾滾,烽火連天的時代,無數(shù)中國少年,無數(shù)中國人,為保衛(wèi)家園、實現(xiàn)夢想,貢獻(xiàn)自己的青春、熱血,甚至生命,他們是,名副其實的時代英雄!
小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭時期,條件非常艱苦,生活也好,學(xué)習(xí)也好,但是他自信、樂觀、勇敢,他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。如今我們的生活條件非常優(yōu)越,所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時光,學(xué)好本領(lǐng),做一個堅強、自信的新時代少年,將來為社會、為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十四
《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復(fù)雜,但是哲理卻異常深刻。
編導(dǎo)創(chuàng)作意圖很鮮明,他將“無名”與“英雄”連接在一起,將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來。在這部影片中,對立兩級相互轉(zhuǎn)化著,尤其是“無名”在即將取得成功是選擇了放棄,那是需要付出多大勇氣的??!要經(jīng)歷怎樣的思想斗爭才能做到的啊!
影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實的情感。在無名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而,就在那短短一瞬間,飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變,產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無名將那心中希望化為泡影,將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人,最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。
現(xiàn)在是一個缺乏英雄的時代,隨處可以看見沒有信心的人,在呼喚英雄的時代,影片來了個大逆轉(zhuǎn),英雄已經(jīng)沒有了雄心,沒有胸懷天下二字。所謂的國仇家恨,個人私怨都是那么渺小,在這簡單的“天下”二字里,卻蘊藏了廣博的內(nèi)涵,小到單位,大到國家,再延伸至宇宙空間。
作為一個無名之人,當(dāng)我在追尋一個自身無法實現(xiàn)的目標(biāo)之時,達(dá)到一定高度之后,學(xué)會放棄,便是一種明智的選擇!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十五
今天,我懷著激動的心情讀完了《英雄中國》這本書,讓我更加熱愛我的祖國。
在《英雄中國》這本書里,清清楚楚地記載著新中國從成立到現(xiàn)在近60時間里,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,走過的是一條不平凡的路。
1949年,舊中國遺留下來的是貧窮落后,如今,全國人民已經(jīng)溫飽。60年來,中國人民取得了一個又一個勝利,衛(wèi)星環(huán)繞著地球飛翔;巨輪穿行五大洲四大洋;三峽大壩建成;青藏鐵路通車;機場、港口一派繁忙。這些全都是靠千千萬萬個中國人的努力得來的,沒有他們的付出,就沒有我們的今天。
2008年是不平凡的一年,地震撕開了汶川的大地,我們經(jīng)歷了悲痛,但災(zāi)后有為大為,讓我們看到了民族精神的凝聚和弘揚。我們的國家主席和總理迅速出現(xiàn)在救災(zāi)第一線,我們的人民子弟兵在24小時內(nèi)出現(xiàn)在汶川開始救援。萬眾一心,眾志成城,這一刻,見證了民族的堅強,中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志。我們有能力,有信心,面對一切困難,我們對未來充滿信心。經(jīng)歷了悲痛,我們又迎來了百年奧運,我們收獲了喜悅,我國的體育健將經(jīng)過自己的拼搏,成功地奪得了51枚金牌。這,再一次證明了什么叫——英雄中國!
我為生在這個國家而感到榮幸!我們?nèi)A夏兒女一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。學(xué)好了本領(lǐng),把我們的民族精神發(fā)揚光大,使這個古老的民族永遠(yuǎn)煥發(fā)著勃勃生機!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十六
今天我看完了一本又好看又感動的書,名字叫《草原英雄小姐妹》。這本書主要講的是11歲的姐姐龍梅和9歲的妹妹玉榮在大草原上的真實故事。故事里的大概情節(jié)是這樣的:龍梅和玉榮是一對在草原上放羊的小姐妹,她們性格開朗、活潑好動。她們幸福快樂的生活在一望無邊的大草原上。可是在一天放羊中,下起了暴風(fēng)雪,她們倆為了保護(hù)羊群不讓國家失去這些重要的財產(chǎn)。龍梅失去了大腳指,而玉榮失去了雙腳。她們倆完全可以只顧自己的.命名而放棄羊群自己跑回家去,可是為了不丟掉一只羊,她們沒有這樣做。這本書感動了我,她們是在保護(hù)祖國媽媽的財產(chǎn)安全,不讓國家失去這些重要的財產(chǎn)??!在剛建國時國家還比較貧窮,這樣一群羊是很大的一筆財產(chǎn)。同學(xué)們讓我們好好學(xué)習(xí)草原英雄小姐妹保護(hù)國家財產(chǎn)安全的精神吧。從小事做起,從一點一滴做起,讓我們的家園更美麗,國家更加繁榮富強。????????徐晨露
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十七
英雄的事跡總是讓我們感動。他們之所以被稱為“英雄”,不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時候沖出來挽救人民生命和國家財產(chǎn),還因為他們能在平凡的生活中嚴(yán)格要求自己。
在這本書中,有這樣一個人,他每天為人們做好事,卻不愿留下姓名。他,就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生,說他平凡,是因為他做的事情再普通不過,普通的'讓很多人都忽略了。說他偉大,是因為他做了很多其他人都忽略了的東西,他的道德高度沒有幾個人能夠達(dá)到,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
他的見義勇為的典范,在身中數(shù)刀的情況下,用背心兜住流出體外的腸子,依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰,現(xiàn)在我告訴你,他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時候,有太多太多的事情令我感動。他見義勇為,與歹徒搏斗,身受重傷。而在他受傷的時候,又有那么多人的努力救治,并最終挽回了英雄的生命。
還有許多英雄我是很佩服的,例如:精忠報國的岳飛,奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光,堅貞不屈的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞等。
通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄,英雄不是時代成就的。只要你有一顆愛心,熱愛祖國,熱愛人民,你也能成為大家的榜樣!
英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場上,只要是為了人民。我也。
做一個為人民服務(wù)的英雄。讀完這本書后,我明白了:革命前輩的精神就像一座燈塔,永遠(yuǎn)為后繼者導(dǎo)航!
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十八
回望經(jīng)濟(jì),想想過去,一件新衣是孩子們永久的期盼,在肚子都吃不飽的那個年代,漂亮新衣服算是奢侈品了,“新老大,舊老二,縫縫補補給老三”。過去一碗米飯是一戶人家?guī)滋斓目诩Z。一間簡窄的茅草房便是安居的地方,吃一串糖葫蘆算是過節(jié)。而現(xiàn)在,剛生下的孩子都有好幾套漂亮的新衣服、小床、學(xué)步車。如今肯德基、麥當(dāng)勞是孩子們的最愛,現(xiàn)在的.孩子不是名牌的服裝還不要。大魚大肉不算奢侈,幾乎是人們?nèi)粘1泔?,現(xiàn)在高樓大廈拔地而起,與以前的草房那是根本沒法比。
回望教育,從前文盲,半文盲基本普及;科技方面,連火柴,煤油都生產(chǎn)不了。體育方面也常被人笑“東亞病夫”。而現(xiàn)如今,基本掃除青壯年文盲,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展。從“科技窮國”到“兩彈一星”,載人航天的成功,現(xiàn)在我們已不再是“東亞病夫”而是舉辦盛會的東道主。
2008年5月12日,一個令人銘記日子。四川汶川地震,使我們失去了許多同胞,三天的舉國哀悼、山河同悲。莊嚴(yán),凝重的國殉氣氛,感染著每個中國人,炎黃子孫心連心,手拉手,表達(dá)同一心聲:送別逝者,凝聚力量,抗震救災(zāi),重建家園。
2008年8月我國又成功舉辦了奧運會,從此中國人民強大了!
我們作為中華民族的兒女,我們應(yīng)發(fā)揚吃苦耐勞偉大精神。捍衛(wèi)我們的國家,發(fā)展我們的國家,推動我們國家,使中國在世界上留下光輝燦爛的足跡!
努力吧!為是中國人而自豪!為是中國人而喝彩!
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小英雄雨來讀后感小學(xué)篇十九
暑假里,我讀了一本書——《英雄人物故事》。這本書是小學(xué)語文必讀書目的多部經(jīng)典作品,由上海大學(xué)出版社出版,主編是:鐘書。
讀完這本書,令我感慨萬千,看到這么多的英雄人物為了國家的美好明天不懈奮斗甚至付出了寶貴的生命。我深深地感動了。特別在這本書里讀到《岳飛精忠報國》這篇文章時,令我非常感動。
岳飛是我國宋朝著名抗金將領(lǐng),也是一位杰出的民族英雄。公元11,岳飛在河南湯陰的一個農(nóng)民家庭出生了。在岳飛小的時候不僅勤勞能干,還非常好學(xué),在非常艱苦的環(huán)境下,就讀完了《孫子兵法》、《左傳》等一些和歷史、兵法相關(guān)的書籍。除了愛看書,岳飛還喜歡練武。還跟當(dāng)?shù)匾幻忻奈湫g(shù)師傅學(xué)習(xí),因此劍術(shù)非常了得。據(jù)說岳飛的力氣也很大,十多歲就能拉開三百斤的大弓。在公元1126年,北方的金國出兵攻打宋國,燒殺搶掠,給老百姓帶來了重大的災(zāi)難。這時,宋朝的一些官員開始組織人寧抗金。從小立志的岳飛也決心從軍入伍,抗擊敵人。臨行前,岳飛的母親握著鋼針,在他的背后刺了“精忠報國”四個大字,以此來支持和提醒兒子。參軍以后,由于岳飛的勇敢和才智,他受到了將領(lǐng)的賞識,經(jīng)常被派出去獨立執(zhí)行任務(wù)。有一次,岳飛奉命去收編一群四處作亂的土匪。岳飛經(jīng)過多方面分析后,選定在一個深夜,只帶了四名騎兵,出其不意地闖入土匪窩,收服了一百三十多民土匪,并將他們組織為一支正規(guī)的軍隊,帶領(lǐng)他們抗金。由于岳飛的軍隊紀(jì)律嚴(yán)明,從不侵犯老百姓,所以老百姓親切地稱呼他們?yōu)椤霸兰臆姟?。岳飛帶領(lǐng)的岳家軍作戰(zhàn)勇敢,多次以少勝多。岳家軍的名氣越來越大,人數(shù)也越來越多,達(dá)到四萬多人。以后,這支軍隊在牛頭山、愛華山等幾個戰(zhàn)役中,取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵一聽到岳家軍就聞風(fēng)喪膽。但不幸的是岳飛慘遭宋高宗和奸臣秦檜等人的陷害,背負(fù)莫須有的罪名,屈死于**亭,時年只有三十九歲。
我讀完這本書,被書中的多位英雄人物所感動。我覺得,現(xiàn)在我們所處得社會和諧,不像以前的戰(zhàn)爭年代,更不像古時候一樣。現(xiàn)在我們的國家每天都發(fā)生著日新月異的變化,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,許多東西都是電子化了,人們也一步一步探索科技領(lǐng)域的奧秘來強大自己的國家。但是,這些英雄人物故事的精神是我們必須學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他們的愛國精神、更要付出實際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該做的事情。只有多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識來豐富自己的頭腦,學(xué)以致用,長大后建設(shè)好我們的國家,保護(hù)好我們的國家。
小英雄雨來讀后感小學(xué)篇二十
《蟻國英雄》一書講的是:一群螞蟻被大火困在一個土丘上,它們抱成一團(tuán),沖出了火海,滾進(jìn)了小河中,最終大部分螞蟻得救了。
當(dāng)我讀到“外層不斷發(fā)出被燒焦的聲音,蟻球卻不見縮小”這句時,我深受感動。外層螞蟻為了群體的生存,犧牲了自己,給其它螞蟻帶來了生的希望,這一場景是多么壯觀??!在災(zāi)難來臨的'那一刻,這些弱小者并沒有坐著等死,而是寧愿犧牲自己,為其他同伴開出一條生的道路。
“外層螞蟻的肝和膽不斷被燒毀”這句也是何等的神圣?。∪跣〉奈浵佋跒?zāi)難到來的時刻團(tuán)結(jié)一心,抱成一各蟻球沖出火海,災(zāi)難在它們眼中霎時變得渺小了。如果沒有抱成團(tuán)的智慧和犧牲自己、拯救別人的精神,蟻群將會全軍覆沒。我們中國人民不也像螞蟻一樣,在面臨災(zāi)難的那一刻,抱成一團(tuán),團(tuán)結(jié)一心地面對災(zāi)難嗎?讀到這里,我不由得想起了我們生活中的英雄。那些解放軍叔叔,他們雖然犧牲可,可他們的毅力激勵著我們要團(tuán)結(jié)一致。
大家都了解食人蟻吧!它們是極可怕的螞蟻,它們通常以幾百只,幾千只甚至上萬只一起出去覓食,一只死羊也只需要幾分鐘搞定。一根牙簽好折斷,但一捆牙簽就很難折斷。這些強大的力量都來自團(tuán)結(jié)。
讓我們向螞蟻英雄學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一致奉獻(xiàn)自己。

