總結可以幫助我們反思過去的經驗和教訓,為未來的發(fā)展提供參考和指導。寫總結時,可以從自身經驗出發(fā),結合理論知識,提煉出歸納性的觀點和思考。通過閱讀總結范文,我們可以對自己的總結進行對比,找到差距和提高空間。
年度工作總結要求及篇一
和大家分享這篇日志,我的看法是:
工作總結格式要求原文作者:藍楓(bluemaple)。
總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。
(一)基本情況。
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
(二)寫好總結需要注意的問題。
1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
(三)個人述職述職報告。
標題常見的寫法有三種:
文種式標題,只寫《個人述職報告》。
公文式標題,姓名+時限+事由+文種名稱,如《×19×至19×試聘期述職報告》、《20×年至20×年任商業(yè)局長職務的述職報告》。
文章式標題用正題,或正副題配合,如《×年個人述職報告》、《思想政治工作要結合經濟工作一起抓--×造紙廠廠長王×的述職報告》。
個人述職報告抬頭。
書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱”如×黨委“、”×組織部“或”×人事處“等。
口述述職報告的抬頭,寫對聽者的稱謂如”各位代表“、”各位委員“、”各位同志“,或”各位領導,同志們“。
個人述職報告正文。
個人述職報告的正文,由開頭、主體、結尾三部分組成:
開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。
主體,是述職報告的中心內容,主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題,要強調寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業(yè)績;個人的思想作風、職業(yè)道德,廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產生的原因,提出今后改進的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出?!睏l“、”項“要注意內在邏輯關系安排好。
結尾一般寫結束語。用”以上報告,請審閱“、”以上報告,請審查“、”特此報告,請審查“、”以上報告,請領導、同志們批評指正“等作結。
述職報告的落款。
述職報告落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下,也可以放文尾。
(四)個人述職報告寫作要求與技巧。
標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結。
內容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
個性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。
語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
(五)基礎知識。
一、述職報告的性質、種類。
述職報告是領導干部向所屬的.干部和職工或向上級組織和領導陳述自己任職一定時期內的工作情況的自我評述性報告。
述職報告的種類很多,從時間上分有任期述職報告、年度述職報告、臨時述職報告;從范圍上分有個人述職報告、集體述職報告;從內容上分則有專題(單項)述職報告、綜合述職報告。
二、述職報告的寫作格式。
1、標題有四種寫法:一是只寫”述職報告“四個字;二是”xx年任xx職務期間的工作匯報“的公文寫法;三是”xxx(姓名)xxx(職務)xx會議上的匯報(或報告)“的寫法;四是新聞標題式的寫法。
2、署名及日期可以寫在題下,也可以寫在正文后。
3、正文述職報告的正文包括三部分內容。第一部分是任職概況和述職評估,包括何時任職、工作變動情況、背景情況、崗位職責、目標及對個人盡職的總體估價、確定述職范圍和基調。第二部分是盡職情況,這是述職報告的主體,主要寫工作實績、經驗和問題。對于核心內容的寫作,多數(shù)是按性質不同分成幾個方面(可列小標題)來寫,每個方面可先寫實績,后寫認識和做法;也可先寫認識和做法,后寫實績。但不管怎么寫,都要實現(xiàn)個人的工作能力和管理水平,尤其是在處理敏感、棘手問題方面,以及突發(fā)事件或重大事件方面,更能表現(xiàn)出個人的素質、才能和領導水平。在具體業(yè)務工作中,黨的方針、政策和上級的批示、部署的任務,是如何在自己分管的部門或單位得以貫徹實施的…等等。第三部分是今后的設想和決心,要從實際出發(fā),對今后工作在科學分析的基礎上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃,表明盡職的態(tài)度。
三、述職報告寫作應注意的事項。
年度工作總結要求及篇二
加強高中學生德育工作的做法和體會近幾年來高中年級學生中獨生子女日益增多,但又處于改革開放時代。過去慣用的一些管理方法和教育手段不靈了。班主任工作必須在繼承傳統(tǒng)做法的基礎上進行創(chuàng)新,提出新思路。
社會在商品大潮的沖擊下,在向市場經濟轉軌過程中,處于思想工作第一線的班主任必須要學習一些社會科學的新理論,否則就不能適應新時期思想工作要求。如班主任老師不懂得貨幣在社會主義條件下的作用,就不能教育學生如何正確對待金錢;班主任老師不懂得物質利益原則,就不能教育學生準確區(qū)分個人利益和個人主義的界限;班主任老師不學點市場經濟理論,就不能教育學生既要有競爭意識,又要遵循誠實守信的道德。如果班主任還是照著老樣子向學生籠統(tǒng)地灌輸不能向錢看、重義不重利、只講奉獻不講索取等簡單又不完全準確的道理,且又缺乏全面的分析,就難以奏效了。
再如唱歌跳舞是陶冶情操,有益于身心健康的娛樂活動,如你在自習課哼歌,這又是什么性質的'問題;同樣,與抽煙相聯(lián)系的打火機,如不是用于別的,你拿進教室來玩,這又說明了什么。我們已在哲學中講過一個道理,同一事物聯(lián)系著不同的條件,就有不同的性質和意義,一切事物都是以時間、地點、條件為轉移的。
剛才那位同學在思想方法上犯了形而上學的錯誤,這是孤立地看問題。”經過分析,我再指出他的不當之處。那位學生啞口無言,折服了,其他同學也受啟發(fā)和教育。
面對學生不健康心理,要有配套的矯正措施由于高中生獨生子女增多,家庭的嬌慣、社會的影響,造成許多學生的不健康心理。具體表現(xiàn)在:為我考慮多,為他人考慮少;追求所謂個人性格自由,不愿受約束;虛榮心強,性格脆弱,承受挫折的能力差等等。要矯正這些不健康心理,不是一朝一夕,靠談一次心,開一個班會就能解決的,必須要有配套措施,綜合矯正。
如現(xiàn)在有許多同學在家里跟父母唱反調;在學校跟教師唱反調,存在較為普遍的逆反心理,嚴重干擾和影響看思想工作。我經過較長時間的思考和充分準備,先利用一次班會課作了專題講座,從理論和事例的結合上,分析其根源,找出其思想方法上的錯誤,幫助同學認識其危害性。同時,我又提醒學生在和師長討論問題時注意三點:一要有禮貌,態(tài)度要虛心;二要注意自己身份,把握語言分寸,用協(xié)商的語氣講話;三要明白你的意見能否被師長采納,主要在于你的意見的理由是否充分,要求是否合理。實踐證明,這樣不僅矯正了學生的逆反心理,而且有利于加強班集體建設。
面對學生關心的熱點問題,要有系列指導現(xiàn)在學生普遍關心的熱點問題較多。就這些熱點話題來說,它集中在某一點上,具有共同性。就每位學生來說,各自就同一問題思考角度是多方位的,處理方式又是多樣性的。要搞好班集體的思想建設,有些熱點問題班主任是不能回避的,并要給予正確指導。
如高三學生面臨高考,大都十分關心自身的學習。這也是他們思考的熱點。
有部分獨生子女怕吃苦,希望能找到一條捷徑;有部分過慣了舒適生活、缺少磨練的意志薄弱者,把賭注壓在臨考前的短時突擊上;還有相當一部分勤奮的學生,為學習效率不高而感到苦惱。針對上述不同情況,我列了五個專題進行系列講座,即《學習動力和毅力》、《學習毅力和時間利用率》、《學習效率與學習方法》、《學生性格與學風》、《高考良好心理素質及培養(yǎng)》等。
年度工作總結要求及篇三
3、評論。
第一,消息的主要特點及寫作要點。
消息,以簡潔的文字迅速傳播新近變動的事實,包括新近發(fā)生的事實、某些將要變動的事實。它是目前最廣泛、最經常應用的一種報道形式。
1.消息的特點。
(1)采寫發(fā)稿迅速、及時,敘事直截了當,語言簡潔明快,篇幅短小。
(2)一般地說,消息具備“五要素”,即:何時、何地、何人、何事、何故(亦稱“五個w”)。
(3)在結構上,消息一般由標題、導語、主體、背景和結尾五個部分組成,有“倒金字塔結構”與“非倒金字塔結構”兩大類。
2.消息的寫作要點。
第一,內容要新鮮。要在選擇題材中下功夫,從比較中發(fā)現(xiàn)什么才是新的事實、新的成就、新的經驗、新的見解、新的問題。作者要有敏銳的眼光,要了解全局性的情況,要占有資料,要做有心人。寫消息,力求具有一定的思想,以便能給人以啟迪。有些事情,盡管事實不是那么新鮮,但有意義,那就要選擇新的角度加以報道。
第二,事實要準確。采寫消息,一定要把事實弄清楚,并且核對無誤。真實性,是新聞的生命之所在。
第三,采訪要快,寫作要快,講究時效性。無數(shù)事實表明,在當今世界,同一重要事件,不要說遲發(fā)一天半天,就是遲發(fā)幾小時、幾分鐘,我們的消息便會在競爭中失利,在輿論上遭受不應有的損失。反之,我們講究消息的時效性,就能在競爭中贏得主動權。
第四,篇幅要短,容量要大,也就是說,要提高消息的“含金量”。消息寫作提倡“短些,短些,再短些”,但也不能短到空洞無物的地步,而應力求短而有豐滿內容,短而實。
第五,要寫得通俗、生動、形象,具有可讀性。
第六,反復錘煉語言,多一字不如少一字。消息以語言簡潔為上乘,要珍惜每個字,推敲每句話,力求字字句句載著盡可能多的信息。要用凝煉、傳神、明白如話的文字,去點撥新聞事實,讓讀者品味、領略消息中所包含的豐富的內容。
3.常見消息類型實例分析。
(1)簡明新聞。
這是新聞報道中最簡練、最短小的一種新聞體裁,也叫簡訊、短訊或快訊。它只報道一個事實,一般不交代背景,也不寫詳細內容,篇幅很小。
(2)動態(tài)消息。
所謂動態(tài)消息,就是指及時地反映現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的新事物的簡短的新聞報道。這種動態(tài)新聞比較單一,只反映一個動態(tài)。其特點是文字簡短,內容廣闊,新鮮活潑。
(3)綜合消息。
所謂綜合消息,它既不是對一個固定人物的描述,也不是對一個獨立事件的報道,而是由許多不拘泥于時間、地點的事實,經過綜合、歸納、概括、提煉而成,具有鮮明的主題和很強的指導性。往往是圍繞一個主題,綜合較大范圍,在一個時期內發(fā)生的事情。它既有面的情況概括,又有典型材料作說明,做到點面結合,反映全局。這種形式適于宣傳各條戰(zhàn)線的形勢,某項工作的成就,或者反映群眾運動的聲勢、規(guī)模、特點、趨向。它縱覽全局,有事實有分析,給人們一個完整的印象。
(4)經驗消息。
所謂經驗消息,即是反映事物發(fā)展變化的階段性、概況性、經驗性或典型性的報道。它不是以一個獨立的事件為中心,而是由許多事實,或者說,由一件以上的事實,經過綜合、歸納、概括、提煉而成。它不是突發(fā)性的,事情的發(fā)生、發(fā)展有比較長的過程。它所選擇的事實有典型意義,能在不同程度上反映某一個時期、某一項工作的全貌。它不是簡單的現(xiàn)象羅列,而是通過縱和橫的對比、分析、闡述,揭示事物的本質,對讀者有啟發(fā)性、指導性。
〈實例〉:保障合法權益促進社區(qū)和諧--姜圩路社區(qū)為流動人口提供維權平臺。
第二,通訊的主要特點及寫作要點。
通訊是綜合運用多種表達方式,詳細深入而又生動形象地報道新近發(fā)生的事實的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫、工作綜述、專訪、側記、札記、巡禮、速寫、集納、散記等。
(一)通訊的主要特點。
1、現(xiàn)實性。通訊要求報道新近發(fā)生的有意義的事實,新時代涌現(xiàn)出來的新人、新事、新經驗,緊密配合當前形勢,為現(xiàn)實中心工作服務。
2、形象性。通訊常采用敘述、描寫、抒情、議論相結合的手法,要求對人對事進行較為具體形象的描寫,人物要具有音容笑貌,事情要有始末情節(jié),以此來感染讀者。
(二)通訊的分類。
1、人物通訊。人物通訊是以報道各方面的先進入物為主的通訊,以表現(xiàn)人物為中心,從不同角度反映人物的事跡和思想,有的寫一人一生的,為人物全面立傳的;有寫一個人的一個或幾個側向的,集中反映人物的某一思想品質;也有寫群像的。
2、事件通訊。事件通訊是以記寫事件為中心,重點描繪社會生活中帶傾向性和典型性的生動事件及具有普遍教育作用的新聞事件。它的特點是以記事為主,交代清楚事件的原委,從而表達某種思想。
3、工作通訊。工作通訊又稱經驗通訊,是以報道先進工作經驗或某項工作的成就和存在的問題為主要內容的通訊。寫工作通訊要有針對性,抓住當前帶有普遍性的,又需要解決的問題。介紹經驗要科學、有理論根據(jù)。經驗要寫得具體,使人看得見,摸得著,學得到。
4、概貌通訊。概貌通訊也叫風貌通訊、上題通訊、綜合通訊。它是反映社會生活、風土人情、自然風光和現(xiàn)實中的建設成就為主的報道。這類通訊取材廣泛,氣勢大,筆墨重,給人以完整深刻的印象。
(三)通訊的寫作要點。
1、選好典型,確立主題。典型是通訊的筋骨,主題是通訊的靈魂。選好典型,確立主題對通訊來說十分重要。選擇什么樣的典型呢?要選擇那些具有代表性、具有普遍意義、具有宣傳價值和教育意義的人和事,選擇那些在一定時期內人們所關注的問題。確立什么樣的主題呢?要確立體現(xiàn)時代精神,表現(xiàn)時代風尚的主題,確立反映人物和事物、本質和規(guī)律的主題。
2、寫好細節(jié)。寫好細節(jié)是通汛寫作的重要任務。要用人物自己的語言、行為、活動來表現(xiàn)人物;要寫得有血有肉,有音容笑貌,有內心活動;寫事要具體形象,有原委,有情節(jié)。
3、安排好結構??v式結構,是按時間順序、事物發(fā)展的順序或作者對報道事物認識發(fā)展的順序來安排結構。在這種結構里,時間發(fā)展的順序、情節(jié)展開的順序、作者認識事物的順序成為行文的線索。在采用這種結構時,要詳略得當,布局巧妙,富有變化,避免平鋪直敘;橫式結構,是指用?間變換或按照事物性質來安排材料的。這種結構概括面廣,要注意不同空間的變換,恰當?shù)匕才磐ㄓ嵥婕暗母鞣矫娴膯栴}。采用空間變換的方法組織結構時,要用地點的變化組織段落;按事物性質安排結構時,要圍繞主題,并列地寫出不同的幾個側面;縱橫結合式結構,是以時間順序為經,以空間變化為緯,把兩者結合起來運用。采用這種形式,要以時空的變化組織結構。
通訊的結構形態(tài)較多,很難像消息那樣找出一些有既成的模式。但是有通訊結構中三個要件卻是值得重視的:標題、開頭、結尾。首尾圓合,文情暢達。就是說文章首尾要呼應,中間的主體部分不得無故殘缺,線索脈絡的設置精當,主次詳略的搭配完美,文氣暢通,渾然一體。
二是人物或事件是否有能夠構成新聞的較充分的事跡;。
三是人物或事件的生命形態(tài)和生活軌跡是否有一定的獨特之處;。
四是人物或事件是否有鮮明的個性,能否給讀者留下深刻的印象。
第三,新聞評論的主要特點及寫作要點。
新聞評論是一種政論性的新聞體裁。它是針對新近發(fā)生的,具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問題,發(fā)議論、講道理,直接發(fā)表意見的文章。
(一)新聞評論的特點。
概括起來大致有四點:。
1.針對性。所謂“文章合為時而著”,便是將現(xiàn)實生活中的客觀事物作為評述對象的社會評論,針對性表現(xiàn)得尤為明顯。它往往是針對某一現(xiàn)象、某一問題或某種思想傾向,有的放矢的發(fā)議論、談看法。
2.時效性。社會評論是要通過對社會現(xiàn)象和思想動態(tài)的分析解剖,幫助人們明辨是非。因此,及時地發(fā)現(xiàn)有代表性的社會動向和思想苗頭,抓住時機,并給與正確的引導,就顯得十分重要。當然,在考試時,考生只需根據(jù)所給材料找到材料所隱含的社會現(xiàn)象,并進行分析解剖,給出正確是非判斷,就可以了。
3.單一性。單一性的特點是由針對性與時效性所決定的,即在評述社會現(xiàn)象時,目標比較單純,重點尤為突出。社會評論通常是“一事一議”、“一理一評”,針對一件事、一種情況或一個問題,講清一個道理。
4.大眾性。社會評論要面向廣大讀者,在論述方式上也要符合大眾的口味。這就要求社會評論一方面要使思想內容與讀者接近,評論大家當前關心的問題;另一方面還要注意知識性和趣味性,在寫作形式上要盡量生動活潑、豐富多彩、通俗易懂,做到為大眾所喜愛。
年度工作總結要求及篇四
一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領導和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:
一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產黨員先進性教育活動中,認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
二是認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。一年來,在指導老師潘鄉(xiāng)長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建筑實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三、努力工作,認真完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,我的工作任務更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:
作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇,包括xx年政府工作總結、xx年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業(yè)務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面,年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。
(一)首先要有實事求是的態(tài)度。工作總結中,常常出現(xiàn)兩種傾向:一種是好大喜功,搞浮夸,只講成績,不談問題;另一種是將總結寫成了“檢討書”,把工作說成一無是處。這兩種都不是實事求是的態(tài)度??偨Y的特點之一“回顧的理論性”,正是反映在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上,對成績,不要夸大;對問題,不要輕描淡寫。
(二)總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進行深入細致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現(xiàn)這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。
(三)總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。
年度工作總結要求及篇五
在此我代表經驗頻道對積極分享經驗的用戶表示衷心的感謝!同時用戶分享的經驗也存在一些小問題在此我將這些問題一一說明,希望以后經驗分享用戶能夠借鑒讓我們一起為分享更多、更優(yōu)秀、更實用的經驗一起加油吧!
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小標題排在前面,有提示本文主要內容和局部鏈接的功能?;谶@兩點,我們要求經驗文章一定要編寫小標題,同時小標題要能夠概括該標題下面文字的內容。
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年度工作總結要求及篇六
總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么,如何做的,做得怎么樣??偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規(guī)律,就是:計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。
1.自我性。
總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。
2.回顧性。
這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據(jù),另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。
3.客觀性。
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。
4.經驗性。
總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能達到總結的目的。
1、按總結的時間分,有年度總結、半年總結、季度總結、學期總結。進行某項重大任務時,還要分期總結或叫階段總結。
2、按總結的范圍分,有單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。
3、按總結的性質分,有工作、生產、教學、科研、實習總結等。
三、總結撰寫前的準備。
有人說過:在應用寫作中,要想總結寫得好,必須總結作得好;要總結作得好,必須工作做得好,立場觀點對頭。這應該是寫總結的經驗之談。好的總結是在做好總結工作的基礎上寫出來的,更是人民群眾在實際中干出來的。在現(xiàn)實生活中,有的單位干得不怎么樣,但總結時卻“噴香水”,這對本單位的工作失去實際意義,不應該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經驗,這種情況說明總結工作沒做好。上述兩種情況都是應該避免的。搞好總結,是企業(yè)管理的一項重要工作,是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認真對待。
總結究竟應該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動群眾,自下而上做總結。工作是群眾做的,總結也應該由他們來做。不應撇開群眾湊集政績,絞盡腦汁制作觀點??偨Y過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結合起來考察,從客觀事實出發(fā),防止感情用事,以免總結流于形式。
搞好總結還要注意以下幾點:
1、重視調查研究,熟悉情況。
總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。
2、熱愛本職工作,熟悉業(yè)務。
熱愛本職工作,事業(yè)心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業(yè)務,如果對業(yè)務不熟悉,就難免言不及義。
3、堅持實事求是的原則。
總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在,有益于將來??浯蟪煽?,報喜不報憂,違反作總結的目的,是應該摒棄的。
4、重點在出經驗,找規(guī)律。
總結的最終目的是得出經驗,吸取教訓,找出做好工作的規(guī)律。因此,總結不能停留在表面現(xiàn)象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結論來。
此外,還必須注意工作總結寫作結構要遵循的三原則:全面、緊湊和精煉(詳情可參閱《應用寫作》雜志)。
年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述:
1、情況回顧。
這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經驗體會。
這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。
運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經驗。
3、今后打算。
這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據(jù)已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
五、工作總結文字表述的要求。
1、要善于抓重點。
總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。
2、要寫得有特色。
特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。現(xiàn)在一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結,缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經驗體會也各有不同。寫總結時,在充分占有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。
3、要注意觀點與材料統(tǒng)一。
總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系”,這就不好。
4、語言要準確、簡明。
總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。
六、撰寫總結應注意的問題。
(一)首先要有實事求是的態(tài)度。工作總結中,常常出現(xiàn)兩種傾向:一種是好大喜功,搞浮夸,只講成績,不談問題;另一種是將總結寫成了“檢討書”,把工作說成一無是處。這兩種都不是實事求是的態(tài)度??偨Y的特點之一“回顧的理論性”,正是反映在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上,對成績,不要夸大;對問題,不要輕描淡寫。
(二)總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進行深入細致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現(xiàn)這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。
(三)總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。
不知不覺中,即將結束這一周的工作了,這一周的工作會比較順利,我們銷售的工作也漸漸回溫了。
古語有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中,也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。
回顧這一周來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款鞋的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經歷。
總之,通過理論上對自己這一周的工作總結,還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經營理念為坐標,將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力接受業(yè)務培訓,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!
通過以上的工作總結,也得出了自己的不足之處,希望在之后的工作里能揚長避短,把工作做得更好。
年度工作總結要求及篇七
實論文格式及涵蓋的范圍很廣,本文主要詳細講解論文中各個部分的具體意義及字體大小要求。
中文題名。
(二號宋體)。
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄,盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)。
作者姓名。
(小四號仿宋體)。
作者單位(包括英文摘要中)。
(小五號宋體)。
(如果作者為兩位以上,之間用”,“隔開;如果多個作者為不同單位時,應在作者姓名上打上角標以區(qū)別,作者通訊地址應為詳細的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址,必須用全稱標注,不得簡稱。在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音,姓前名后,姓全大寫,名首字母大寫;作者單位,城市,郵政編碼。如作者為兩位以上,應指定聯(lián)系人。)。
中圖分類號。
(圖書分類法是按照一定的思想觀點,以科學分類為基礎,結合圖書資料的內容和特點,分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)。
中、英文摘要。
(五號楷體)。
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內容,傳達重要的可檢索信息,其主要內容包括被報導的研究項目的目的,研究方法、結果和結論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作,內容限制在150~180個英文單詞以內。)。
關鍵詞(5號楷體)。
(關鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻,特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關鍵詞3~8個,關鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻題名、前言、結論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎上,選定能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術語,可用非規(guī)范的自由詞標出,但不能把關鍵詞寫成是一句內容”全面"的短語。)。
正文(5號宋體)。
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準。
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年度工作總結要求及篇八
總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想,以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分,應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據(jù)、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言,便于把下面的內容引出來,只要很短的一段文字就行了。
2.主體。
這是總結的主要部分,內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1主體常見結構。
工作總結主體部分常見的結構形態(tài)有三種。要根據(jù)實際需要選擇好。
第一,縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時,把總結所包括的時間劃分為幾個階段,按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二,橫式結構。按事實性質和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內容鮮明集中。
第三,縱橫式結構。安排內容時,即考慮到時間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內容的邏輯聯(lián)系,從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結構,寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題,然后用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主,用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓,分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務,顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。
2.2主體常見內容。
(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓,使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。
(2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結出來的經驗和教訓,有論點,有論據(jù),有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發(fā)和教益。
結尾。
結尾是正文的收束,應在總結經驗教訓的基礎上,提出今后的方向、任務和措施,表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應,篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了,就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題。總結正文寫完以后,應該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結單位的名稱和總結的年月日。
經過緊張有序的一年,在工作中學習到了許多新知識,積累了豐富的經驗;依托工作崗位不斷學習提高自己。通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,逐步豐富知識掌握技巧。在日常工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持“高標準,嚴要求”,力求做到工作能力和道德素質雙方面的提高。
年在悄無聲息中流逝。回首一年的工作,有喜悅、有艱辛、有挫折、也有不解的時候,現(xiàn)就本年度的工作情況總結如下:
1.本人主要工作是智能卡方面的研究,開發(fā),今年完成了《非電信的那些事》第一版,并維護更新。
2.完成了2件專利申請,一件發(fā)明《一種簡易的多平臺個人化智能卡方法》,一件版權申請《智能卡個人化軟件》。
3.開發(fā)了3件非電信發(fā)卡,測試工具,提高了開發(fā)效率。
4.編寫了社保excel模板,xml模板,html模板,模板說明doc,并開發(fā)了自動生成工具,xml轉腳本工具正在開發(fā)中。
5.繼續(xù)深入研究vc,c++,并持續(xù)學習javascript。
6.對新員工培訓。
7.全年提交項目合計70+,聯(lián)系單30+,送檢項目15+。
在2019年的工作里,完成了一些工作,取得了一定成績。但還存在一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題。
2.基本業(yè)務知識長時間不用,沒有溫故而知新,導致新項目開發(fā)進度緩慢。
3.部門間溝通協(xié)調不到位,導致項目時間延遲。
4.自我檢查不全面,發(fā)現(xiàn)問題沒能及時更正,導致項目拖延。
5.受訓時間不足,對本職周邊的知識吸收不夠。
針對2019年工作中的不足,為了做好2019年的工作,重點需要加強以下幾個方面的努力:
1.加強管理知識的學習,提高工作效益,促進管理水平的提高。
2.需要經常翻閱老項目留下來的經驗,填充知識空缺。
3.在今后的工作中積極與同事進行溝通,共享工作經驗,一起解決實際問題。
4.今后我會繼續(xù)努力,多向領導匯報工作中的感悟,及時糾正和彌補自身的不足和缺點。
5.多多吸取別人的經驗,常參加培訓,彌補自己在本職工作之外的知識空白。
2019年我會以一顆感恩的心,不斷學習,努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造成績,讓事業(yè)充滿生機和活力!追求完美!和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點開始,邁向更美好的明天!
年度工作總結要求及篇九
“萬事開頭難”,作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關鍵。本文將從四個方面論述新聞稿件的寫作技巧及注意事項。
一、培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索。
為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品,而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索,或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的記者總是埋怨沒有什么東西可寫,而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題,說到底這就是一個新聞敏感的問題。
什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之,它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。一個具有新聞價值的事情,別人不能看出它是新聞,而你卻一下就能識別它是新聞,這就是新聞敏感。沒有一定的新聞觸角和新聞敏感,就很難寫出一篇像樣的新聞稿。當然,新聞敏感不是與生俱來的,而是記者在采訪實踐中不斷培養(yǎng)訓練獲得的。
二、積累新聞素材,選好新聞題材,找準新聞角度。
作為一個初學寫作的記者,更應該重視積累新聞素材。新聞素材是進入記者視野并被記者所意識,所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。
角度,是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。報道的角度,是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構成為新聞的特殊由頭,就為記者進入材料的世界打開了一個突破口,開啟了一扇大門;同時,找出最便于讀者接受的角度,實質上是對材料的歸納和梳理,并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。要寫好一篇新聞稿,可以注重這樣幾個角度:
1、特色角度,有些節(jié)日的慶?;顒用磕甓即笸‘?,但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道,就能寫出有價值的新聞。
2、讀者角度,要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題,選擇發(fā)生在學習、生活中的“小事”,以小見大,才能增強新聞的吸引力。作為一名記者,只有經常深入生活,注意觀察他們的學習和生活狀況,了解他們的意見和要求,從他們的意見和要求,從他們最關心、最想知道的內容入手,才能寫出有意義的新聞。
3、時間和空間角度,有些新聞事實,在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。有的事實發(fā)生在去年算不了新聞,但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實發(fā)生在a處算不了新聞而發(fā)生在b處卻又算新聞了;有的事件和話題,在一定時期內迫切需要解決,對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內成為關注的焦點。
三、掌握新聞寫作的一般技巧,提煉新聞主題。
要寫好一篇新聞稿件,就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學寫第一篇新聞稿,至少要做到以下幾點:
1、基本掌握標題的'制作技巧。標題是文章的眼睛,一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題,就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
2、學會寫導語。導語是消息的開頭,是消息中最有價值的部分。國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。沒有好的導語,就算不上成功的新聞稿。
3、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結構。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,就無法比較得心應手地進行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”。
4、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。擺事實,用事實說話,這是新聞獨特魅力所在,也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。初學新聞的記者往往用自己的主觀評價和臆斷代替大量的重要的新聞事實,使寫出的新聞或空洞無物,或言不及義而孕育新聞主題,則是提高新聞稿價值的應有之義。新聞主題是一篇報道的主旨,我們寫任何東西,都要有一個明確的目的,到底要表現(xiàn)什么、反映什么,若是心中無數(shù),勢必信筆涂鴉,不知所云。如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法,使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。
新聞主題是整篇報道的靈魂,它隱藏于新聞素材之中,一旦我們把它發(fā)掘出來,它就會統(tǒng)領全篇,成為整篇報道的中心內容。我們要站在時代和社會的高度,堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則,運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法,提煉和深化新聞主題。
四、虛心請教,大膽投稿。
請教的時間,可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。如何培養(yǎng)新聞敏感,尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求,更加精彩,更應該虛心向學長、師長請教。
一篇新聞概寫好后,還得大膽投稿。有的初學新聞的記者,或者認為自己的作品羞于出手,即使寫好了,也不敢或不愿寄出去,或者總是過分要求稿子的質量,一而在,再而三的修改,結果錯過了報道的時機。其實,由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點,如果不搶時間積極投稿,就會讓別人搶得先機,即使你寫得再好,也只能算作又一次練筆了。
當然,大膽投稿不是盲目投稿。如果沒有任何目的,打的是無準備之仗,再好的稿子也可能石沉大海。因此,作為一個大學生記者,一定要認真研究傳播媒介,研究它的版式結構、專欄設置、報道風格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。是郵寄的,還要弄清楚通訊地址,保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。這樣一來,就可以在寫稿之前,針對傳播媒介的特點,引導自己的創(chuàng)作思路和方法,對寫作內容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應版面、專欄及編輯手中,從而大大增強新聞稿見報幾率(或播出幾率)。
作為初學新聞的記者,如何寫好第一篇新聞稿是十分關鍵的,也不是輕而易舉的事情。只有勇于實踐,大膽嘗試,深入采訪,勤奮筆耕,不斷提高新聞采訪寫作的技巧,才能寫出更多更好的新聞作品。
年度工作總結要求及篇十
在國家教育部制定的《語文課程標準》中,寫說明文是對中學生的要求。
說明文是用說明的表達方式來解說事物、闡明事理、給人以知識的文章。簡單地說,說明文就是把你要寫的對象介紹給讀者,其標準就是介紹的是否清楚、明白、易懂。
在我們的日常生活中,說明與人的關系十分密切,你經常要向人們介紹事物或者某種道理。所以,說明并不是神秘的事情,在日常生活中人人都會。
對于寫說明文來說,其題材領域十分寬廣,大到宇宙小到一根鉛筆都可以說明,都能寫成說明文。比如,做飯、做菜、穿衣睡覺、治病防病、吃飯喝水,這些日常行為都可以寫成說明文,再比如,春夏秋冬、風雨雷電、水、空氣這些自然現(xiàn)象也可以寫成說明文,鋼筆、課桌、書籍、本子這些學習用品還可寫說明文,城市、村莊、學校等等地點場所也可以寫成說明文。與此同時,怎樣寫作文、怎樣聽課、怎樣考慮這些做事情的道理也可以寫成說明文,稱為事理說明文。應該說,我正在寫的這篇《說明文的特點及寫作要求》就是一篇事理說明文。
說明文的特點在于說明、介紹。與記敘文不同,記敘文是記人敘事,所以說明文不以人物活動和故事情節(jié)為主,它是對事物的靜態(tài)介紹。與議論文也不同,議論文是海闊天空地擺事實講道理,有論點、論據(jù)、論證,而說明文中的事理說明文就是就此事的道理做靜態(tài)介紹。
知識性、通俗性和條理性是說明文的三大特點。
知識性是說明文的本質特征。對一個事物缺乏知識,我們可以寫成記敘文,但絕對寫不成說明文。說明文正是要介紹該事物的知識,沒有知識怎樣說明呢。
通俗性也很重要,事物本身的'結構、形態(tài)、歷史及其科學知識是很復雜的。我們寫說明文的目的就是要把這些復雜變簡單,把深奧變通俗,所以寫出來的文章,要使有點文化的人都能看懂,不要把明白人給繞糊涂了。
條理性是指說明文的行文結構。既包括整篇文章的結構,也包括一個段落的結構,還包括兩句話之間的結構,都要有條理。要按部就班地去說明,有條有理地、清清楚楚地說出來。在結構上,說明文沒有記敘文和議論文那么自由。
所以,在說明文的寫作中,要普遍注意以下方面:一是要有該事物的知識,二是要抓住事物的特點進行說明,三是要科學地安排說明順序,四是采用恰當?shù)恼f明方法。
年度工作總結要求及篇十一
總結與計劃是相輔相成的,要以個人計劃為依據(jù),制定個人計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。今天本站小編給大家為您整理了年終總結要求助理年度。
希望對大家有所幫助。
xx年即將過去,在這將近一年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,臨近年終,我對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進行簡要的總結。
一、我是xx年2月份到公司的,xx年4月份,我調到了國內部當銷售助理,在沒有負責市場部工作以前,我是沒有銷售經驗的,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏行業(yè)銷售經驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到國內部之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊盡我本職,擔任期間,我學到了許多產品知識,從接單到發(fā)完貨,認真監(jiān)督檢驗貨物。確保貨物數(shù)量正確,不受損!但我也有做得不好的地方,比如在與客戶的溝通中,我不能很快的回復客戶的問題,不過請教了經理跟同事后,后來慢慢的我可以清楚、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自己的能力都比以前有了一個較大幅度的提高!
二、自xx年5月份月底到現(xiàn)在,承蒙公司上級領導的厚愛,我調動到了北京辦事處擔任后勤!這幾個月我完成的情況大概如下:
1)財務方面,我天天都做好。
日記。
賬,將天天的每一筆進出帳具體做好記錄!上交總公司。應收賬款,我把好關。督促銷售員及時收回賬款!財務方面,因為之前沒接觸過。還是有很多地方不懂。但是我會虛心討教,把工作做得更出色!
2)至于倉庫的治理,天天認真登記出庫情況,鋪貨登記!庫存方面一般都是最低庫存訂貨,但有時因為疏忽,零庫存訂貨。造成斷貨的現(xiàn)象,這點我會細心。避免再有零庫存訂貨的發(fā)生!
3)幫銷售員分擔一些銷售上的問題,銷售員不在的時候,跟客戶洽談。接下訂單!(當然。價格方面是咨詢過銷售員的!)這方面主要表現(xiàn)在電話,還有qq上~!因為之前在國內部擔任助理時。與客戶的溝通得到了鍛煉?,F(xiàn)在跟客戶交流已經不成問題了!不過前幾天因為我粗心??蛻粢洠彝浉N售員說。導致送貨不及時??蛻舨粷M足!接下來的日子。我會盡量避免此類事情的發(fā)生。
4)認真負責自己的本職工作,協(xié)助上司交代完成的工作!
三、以下是存在的問題。
1)總公司倉庫希望能把嚴點。自辦事處開辦以來,那邊發(fā)貨頻頻出現(xiàn)差錯。已經提議多次了。后來稍微了有了好轉。但是這幾次又出現(xiàn)了以前同樣的錯誤,產品經常發(fā)錯型號!
2)返修貨不及時。給客戶留下不好的印象。感覺我們的售后服務做得不到位!
客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。北京辦事處是今年六月份開始工作的,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有105個,加上沒有記錄的概括為20個,6個月的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。以上是我的總結。有不對之處,還望上級領導指點!
初來北京時很迷茫,不知道自己合適做什么樣的工作。很幸運進入的第一家公司,從前臺做起,后來接觸到了銷售助理一職。從剛開始的手忙腳亂到順心應手,漸漸的喜歡上了這份職業(yè),也覺得自己很適合這份有挑戰(zhàn)的工作。
做了多年的銷售助理,從中學到了不少,也了解了很多,在不斷的累積經驗中,也從中悟出了一些做事的心得。
一、萬事開頭難。每種行業(yè)對銷售助理的要求和工作性質是一樣的。所以當接觸到新工作的時侯,一切都要重新來過。從熟悉環(huán)境到熟悉產品,工作程序都需要有個過程,不過這個過程不會給你太多的時間,這都要靠自己本身的努力了。
二、溝通很重要。這么多年的工作讓我覺跟領導,同事,各個部門之間的溝通是必不可少的。溝通好了,會讓大家的工作很順利的進行,減少錯誤的發(fā)生。
三、做事的條理性。助理工作其實需要做很多繁鎖的事,而且會遇到突發(fā)的事情,這就需要對所做的每件事作出合理安排。輕重緩急要分清,不能將重要的事情遺忘和耽誤。我現(xiàn)在已經養(yǎng)成了一種習慣,每天睡覺前都要將今天或明天所要做的事都在腦子里過濾一遍。
四、時間觀念要強。當領導和同事需要在規(guī)定的時間讓你把事情做完的時候,一定要遵守這個時間概念,提前做好是最好的,如不能按時做好,一定要跟別人溝通。
五、超前意識。就是要把有些事想到前面去做好,就比如當你決定明天要喝茶時,今天就提前把茶葉買好,這樣做不會手忙腳亂。
六、與客戶打交道。做銷售助理有時是需要跟客戶打交道的,這時候不能因為你的服務,使客戶對公司的產品和形象不滿意,讓銷售員的前期工作白做了,所以,對于處理與客戶之間的關系是非常重要的。
七、盡量把事情做得詳細一些,對后續(xù)的工作也能起到一定的幫助。助理的工作其實不是一成不變的,有時能遇到一些突發(fā)的事情,這就需要有應對能力和經驗了。
時間老是在悄無聲息中流逝,20xx年將要畫上一個圓全句號。實在很拜謝呈達企業(yè)給我供給鍛煉自個兒的機緣,更拜謝企業(yè)永久以來對我的相信和栽培!
回溯20xx年我們大家一塊兒并肩經歷了風風雨雨,酸甜苦辣,我發(fā)覺我實在發(fā)覺我長大了成熟了。在經理和副總的引導下,做工不在像曾經那末自嫩比曾經有分寸了眾多,能和企業(yè)一塊兒生長,我覺得很自豪!
一轉瞬發(fā)覺我已經來企業(yè)1.5年了,從商業(yè)上的事務助理到采集購買助理,如今兼行政專員。剛才接替行政上頭的事,有好多事都很陌生,所以約略的說下行政專員職務和責任修養(yǎng):生業(yè)修養(yǎng)里面含有生業(yè)道德、生業(yè)技能、生業(yè)行徑、生業(yè)風紀和生業(yè)認識等方面。
行政專員:主要是溝通,溝通是處置人際關系的不可缺少形式,對于行政工作,特別關緊。假如溝通比不過時、不正確,會嚴重影響工作的速率甚至于顯露出來背道而馳的不正確。樹立令人滿意的人際關系是溝通的金鑰匙,日常重視同事間的友善關系,力挽狂瀾地幫忙身邊需求幫忙的同仁,互相支持工作,有助于大家積極、管用地推興工作進程度。工作若是一成未變的,便會沒有生意,久而久之更會影響工作情緒,間接地為高效工作筑起一道兒無形的城垣。
在平時工作中,經過對細節(jié)的仔細查看,盡力盡量找尋改進的有可能,使工作具有活力、飽含樂趣,也在潛移默化中提高了自個兒的創(chuàng)新思惟有經驗。在社會形態(tài)整體中,沒有人能獨自保存生命,在企業(yè)也同樣,沒有若干工作是可以不必不論什么人幫忙就可以獨立完成的。不止只針對自個兒,一樣適合使用于不論什么人。在一般的日子里,積極參加、合適約事的工作,供給不可缺少的輔佐,開創(chuàng)令人滿意的工作氣氛,使之良性循環(huán)下去,是本人一直遵循的不二法則。我們企業(yè)雖不曲直常大,但我喜歡這么的工作背景,喜歡和企業(yè)一塊兒生長,期望能夠經過我們大家一塊兒盡力盡量看著企業(yè)一天天兒壯大,我覺得很光榮幸運和自豪!
1.工作中,尊崇上層,團結同事,能準確處置好與上層同事之間的關系,維持令人滿意的溝通。充分施展崗位職能,不斷改進工作辦法,增長工作速率,較好地完成了各項工作擔任的工作,保障貨按照期限出貨,滿意客戶要求,輔佐銷行工作。
2.與各供應商樹立令人滿意關系,沒有遇到困難將貨物按照期限跟崔到位,保障工程順利通暢出產。
3.以最低的價錢購買最好的產品,并依據(jù)市場行情減低單價減損成本。
4.因為資金周轉問題,盡量與廠商協(xié)調月結。
5.下單跟單準確率達99%。
二、不充足方面。
三、概率方面、思想方面。
20xx年。
工作計劃。
采集購買助理方面:
1.采集購買管理制度、采集購買作業(yè)流程的執(zhí)行與完備;。
2.考察供貨商的產質量量、供貨有經驗、公司品質保障有經驗、公司信用等方面,在現(xiàn)存供應商基礎上不斷征求新的供應商,以保證供應資源的浩博與寬敞的挑選范圍,負責新增供應商的采訪、調查,并團體有關部門施行評估、檢查核對。
5.依業(yè)務訂單適合時宜、適品、數(shù)量適宜的采集購買,并跟催采集購買進程度,保證約定購買物料按照規(guī)定的時間、按量、保質送達我司庫房,協(xié)調銷行、出產的管用施行。訂單改變與撤消、質量要求改變與供方之間的趁早信息傳交,保證供方滿意我企業(yè)之需要。
6.與供應商采集購買異常、退、換貨、償還事宜的處置,保證我司好處;。
7.增強與供應商的溝通與彼此交接,保證貨源豐足,供貨品質牢穩(wěn),交貨時間正確;。
行政專員方面:
2.負責誠聘新員工,對新參加擔任職務的人施行入職培養(yǎng)訓練工作;。
3.負責企業(yè)的各項規(guī)章制度的推行,執(zhí)行與追蹤,保護企業(yè)各項規(guī)章制度的權威。
4.負責對企業(yè)暴發(fā)事情的處置工作,輔佐企業(yè)處置各項暴發(fā)事情;。
5.負責企業(yè)各部門的工作秩序和概率狀態(tài),保證工作正常有序無違紀現(xiàn)象;。
6.查緝每日工作擔任職務的人的工作證和工作服的穿戴事情狀況;。
7.打草稿或輔佐行政經理施行規(guī)章制度的擬訂和修繕,并關心注視執(zhí)做事情狀況;。
8.負責文件歸檔和管理工作;。
9.輔佐行政經理對各項行政事務的安置和秩序;;。
10.完成較高等級交辦的其它行政工作;。
總結:固然工作沒空,自個兒也在逐層的進入了角色,但工作中也有很多不充足及沒有辦法解決的問題。
工作中還不可以充分做到精益求精,嚴密謹慎精細周密,對所定購的元部件件還不可以充分理解其制造過程中的出產工藝;個人的溝通有經驗和獨立解決問題的有經驗還遠遠不夠。
面臨沒有辦法解決的問題,比較不主動。這一方面需求我往后更加的不斷盡力盡量工作,積累經驗。
另一方面還需企業(yè)上層給與幫忙能力解決。在從今以后的工作中,我會清醒看見自身存在的問題和脆弱環(huán)節(jié),增強學習,不斷的改進,加強與各部門的溝通學習,多請求指示、多交流、多動腦。
在工作中學習,在學習中工作,不斷在實踐中提高知識才干,發(fā)揚耐勞吃苦,知難而進,積極努力向前的工作風紀。
年度工作總結要求及篇十二
1.開頭:總括敘述文字。
2.主體:成績、做法、經驗、教訓、明年計劃等3.結尾:總結性敘述文字。
二.格式。
1.文件名稱:年度工作總結-xx部xxx-日期8位數(shù)字
3.首頁:頁眉頁腳:無,頁碼:無,行距:固定值28。
(1)公司名稱——“金毛有限公司”,黑體二號加粗,左靠齊,前空兩行。
(3)制作人部門——“xx部”,楷體小二,居中,前空兩行。
(4)制作人部門——“xxx”,楷體小二,居中。
(5)制作日期——“二零一一年十一月xx日”,楷體小二,居中
4.正文:
(1)頁眉:左—公司名稱,
年度工作總結要求及篇十三
財務的記賬過程,就是一個對單據(jù)進行整理、歸納、分類、定性的過程,每一筆經濟業(yè)務的發(fā)生,在財務上反映為單據(jù)的書面記載。單據(jù)的填寫和單位的各個部門有關,財務部門需要根據(jù)單位制定的財務制度,對單據(jù)的使用、填開等做出詳盡的要求。而對單據(jù)的整理等工作,則是財務人員必須諳熟的基本功之一。
1、會計憑證的分類。
會計憑證主要分為原始憑證和記賬憑證,常用原始憑證有因具體業(yè)務發(fā)生所開具或收到的發(fā)票、各單位自制的入(出)庫單、工資表以及印制填寫的費用報銷單、支出憑單、借款單等。記賬憑證是根據(jù)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按照經濟業(yè)務的內容加以歸類并確定會計分錄而填制的憑證。
2、原始憑證的粘貼要求。
財務部負責人應制定并規(guī)范單位財務制度,事先派專業(yè)人員指導各部門對各類票據(jù)正確填開。原始票據(jù)的粘貼是一項日?;墓ぷ鳎衅睋?jù)一般使用液體膠水粘牢左方的票頭,把發(fā)票紙張大小相同、票面金額相同的粘在一起,多張紙張小的先粘貼到印制的報銷單據(jù)粘貼單上,從右至左,兩張票據(jù)不完全重合,便于翻找核對金額。
3、記賬憑證的整理要求。
一筆款項在支付或一項經濟業(yè)務發(fā)生后,票據(jù)傳遞到財務記賬人員手中,出納據(jù)以記賬并做到日清月結,負責編制記賬憑證的財務人員檢查單據(jù)是否保持完好、整齊,對經濟業(yè)務性質相同的歸放在一張記賬憑證里,并予以編號。
每個單位從管理角度出發(fā),在核算各項支出時一般會分部門核算,在填制記賬憑證前,可以將同一部門的相關單據(jù)擱放在一起,簡化工作量。
記賬憑證編制完成后,負責憑證審核崗位的財務人員對每張憑證逐一審核。記賬憑證的打印一般在憑證審核完成之后,連續(xù)打印,使用專用配套紙張。打印后與對應的原始憑證粘貼在一起,注意一般是將左上角粘牢即可,不必將紙張左側全部粘緊,對于原始憑證較多的,可以不進行粘貼,折疊整齊,順序放置,然后用回形針別緊,裝訂時再一并裝訂。
二、熟練操作應用計算機。
當前,隨著計算機運用的普及發(fā)展,會計電算化的推行,一些傳統(tǒng)的計算工具已逐步被淘汰,計算機已廣泛運用在財務工作的各個環(huán)節(jié)。因此,辦公軟件特別是財務軟件的熟練操作,是財務人員應掌握的基本功之二。
(一)、辦公軟件是財務人員需要掌握的基本技能。
在實務操作中,word、excel、powerpoint成為工作的`主要手段,word是使用最多的字處理軟件,滿足對各種文檔的處理要求。excel電子表格發(fā)揮著極大的計算、排序、匯總等功能,給會計的核算職能帶來極大方便。利用powerpoint可以創(chuàng)建展示演示文稿。
(二)、財務軟件是財務人員重要的工作工具。
財務軟件不僅提高了財務人員賬務處理速度,優(yōu)化了工作質量,同時還滿足信息使用者查詢、輸出等需求,其信息量的擴充也是不可比擬的。財務軟件的操作將計算機知識和財務專業(yè)知識融合在一起,財務人員必須了解和掌握財務軟件,熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產管理等各個模塊的具體操作。
1、總賬管理。
資料共享平臺。
(1)、在開始使用總賬系統(tǒng)前,先進行初始設置,包括會計科目、外幣設置、期初余額、憑證類別、結算方式、分類定義、編碼檔案、自定義等,根據(jù)經濟業(yè)務內容編制錄入記賬憑證,單位財務主管或指定人員進行審核憑證,月末記賬,系統(tǒng)自動完成期間損益結轉等業(yè)務。
(2)、個人往來主要進行個人借款、還款管理工作,通過個人借款明細賬及時了解個人借款情況,實施控制與清欠。
(3)、部門核算做到會計業(yè)務以部門為單位歸集,通過各部門費用收支情況,及時控制各部門費用的支出,財務人員應進行部門收支分析,為部門考核提供依據(jù)。
(4)、項目核算可以反映出現(xiàn)金流量的走勢,也是月末生成現(xiàn)金流量表的數(shù)據(jù)來源。
(5)、出納管理詳細核算貨幣資金賬務情況,為出納人員提供了一個辦公環(huán)境,完成銀行日記賬、現(xiàn)金日記賬,提供銀行對賬單的錄入、查詢等功能。
2、庫存管理。
庫存管理適應于對庫存商品、原材料等進行供銷存核算與管理。許多企業(yè)如商品零售業(yè)、制造業(yè)存貨的數(shù)量與品種繁多,對存貨實行嚴謹科學的管理是財務部門和倉庫部門的重要工作目標,一方面對實物進行分類管理,另一方面建立完整的供銷存管理體系,從賬面上進行核算、控制、監(jiān)督,為實現(xiàn)賬實相符提供可信的依據(jù)。當發(fā)生存貨的購入、領出、調撥、報廢、贈予等業(yè)務時,按原始入庫單、出庫單等記載的名稱、數(shù)量、單價等信息錄入到庫存模塊中,該模塊也具有強大的計算、查詢等功能,提供存貨的進銷存完整信息。
依實際情況的不同,有的單位對于庫存管理不是由財務軟件來實現(xiàn),而是采用符合單位管理需要的其他管理軟件、erp系統(tǒng)來完成,其職能和財務軟件是一致的。
3、往來款管理。
往來款管理適應于對與本公司有經濟活動業(yè)務關系的客戶和供應商之間的往來款項,主要通過預付賬款、應付賬款、其他應付款等會計科目來核算。初始設置時,將此類科目設置為客戶或供應商往來輔助核算,建立客戶及供應商檔案,每筆往來業(yè)務發(fā)生時,錄入相應的輔助核算內容,在實際工作中還應定期與往來單位核對賬目,及時核實往來款項的最新情況。
4、報表管理。
5、固定資產管理。
固定資產管理進行固定資產凈值、累計折舊等數(shù)據(jù)的核算與管理,反映固定資產增減、原值變化、使用部門變化等。系統(tǒng)啟用前,對資產類別、增減方式、使用狀況、折舊方法等進行初始設置。購置固定資產時,以每一項資產名稱錄入固定資產卡片,詳細錄入其類別、名稱型號、原值、使用部門、折舊年限等信息,這一步驟的作用非常重要,它是這一模塊的數(shù)據(jù)來源和基礎,錄入的原始卡片應準確無誤。系統(tǒng)具有自動計提折舊的功能,生成折舊分配憑證,它可以通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~系統(tǒng)。
三、做帳踏實及時。
做賬,通俗的說,就是把發(fā)生的經濟業(yè)務記錄下來,會計電算化的做賬過程,即為錄入記賬憑證的過程。在實行計算機處理賬務后,記賬憑證成為電子賬薄的來源和生成賬薄的依據(jù)。
在實務操作時,財務人員直接在計算機上使用財務軟件,填制記賬憑證的基點是根據(jù)審核無誤的原始憑證,每一張原始憑證應該做到手續(xù)完備,內容真實,數(shù)字準確,財務人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充。
記賬憑證是總賬系統(tǒng)的起點,也是所有查詢數(shù)據(jù)的最主要的一個來源。
年度工作總結要求及篇十四
人貴有自知之明,年度總結并不是要總結得形勢一片大好,必須認真客觀的分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題,查找原因,認識不足,不斷改進和提高,實現(xiàn)工作質量的持續(xù)提高。來反思自己為什么沒有進步。一般來說工作中往往會存在以下的失誤和問題:
1、主觀認識不足,思路不夠高度重視。
2、自身沒有遠大理想與目標,對自己不能嚴格要求,對下屬和自己過于放任。
3、計劃制訂得不合理,脫離客觀實際。
4、對計劃的分解不到位,執(zhí)行和過程監(jiān)控不到位。
5、對競爭對手的跟蹤分析不深入,市場反應速度滯后。
6、產品結構、價格策略、促銷組合、渠道建設、品牌傳播計劃不合理、執(zhí)行不到位。
7、團隊管理能力差、個體成員素質差,不能勝任工作的要求。
8、來自于競爭對手的強大壓力,使自身的優(yōu)勢不能突顯。
年度工作總結要求及篇十五
護理管理工作者在各級護理管理的崗位上都是在為一定的工作目標努力著,而規(guī)劃、計劃是實現(xiàn)目標的重要手段,今天本站小編給大家找來了護理。
要求,希望能夠幫助到大家。
一、完善細化了各項護理工作制度。
1.參照等級醫(yī)院評審標準及優(yōu)質護理服務評審標準,結合分級護理行業(yè)新標準,補充或修訂了七個相關制度,進一步的完善了我院的護理工作制度。
2.制定了圍手術患者、健康教育宣教標準及相關表格,并對全醫(yī)院臨床科室進行了相關考核,針對考核存在問題,經過討論分析,做出整改措施,使得醫(yī)院護理工作有了提高。
3.按照護士資格認證審批制度,制定了相關表格,并對全院護士進行了分層認證審批,做到了護士分層管理。
二、完成護理質控,保證護理質量。
每月定期到科室進行一次護理質控檢查,針對發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場與護士長溝通,責令其限期整改。召開了三次本站護士長例會,討論分析問題原因,做出具體改進措施,使得護理工作許多方面較前改進。
三、落實業(yè)務學習、護理查房及護理分層考核。
完成了兩次業(yè)務學習、一次護理查房,豐富了護士業(yè)務知識和提升了護理新理念。還進行了一次n0-n3級護士的理論、操作考核,完成了全院護士長的半年考核,使得護士的綜合素質有了提高。
四、發(fā)放病人滿意度調查表,征求意見和建議。
向全院住院病人發(fā)放了對護理工作滿意度調查表,總結后統(tǒng)計病人滿意度為96.27%。對患者反映問題向科室進行了反饋,做出改進建議。此次調查表明護理工作均得到了大多數(shù)患者的肯定,對不足之處有待進一步整改,爭取做到患者滿意度提升。
五、為迎接“優(yōu)質護理服務”工作檢查積極籌備,完善相關資料及工作措施。
一、護理質量及安全。
1、以20xx年“二甲”醫(yī)院的評審要求為總的指導原則,在原有護理考核標準的基礎上進行了修訂,推出新的考核標準。主要加大了對消毒隔離執(zhí)行工作的考核力度,修訂了護理文書的考核標準。
2、根據(jù)衛(wèi)生部衛(wèi)醫(yī)辦?20xx?125號精神要求,結合我院實際情況,制定出適合我院表格式護理文書,保留交班報告中必要的記錄部分,并投入臨床使用。
3、完成了每季度的全院護理質量檢查一次,連續(xù)兩月對消毒隔離、科室安全管理進行了突擊檢查,對于在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)的問題責成有關科室及時整改,保證了工作的質量與病人的安全。
4、完成了對新入院護士相關制度的培訓工作,深入外一科,針對在人員交替期間所出現(xiàn)的執(zhí)行醫(yī)囑及護理文書書寫等問題進行了具體指導,消除了隱患。
二、堅持業(yè)務學習,落實三基三嚴。
1、護理部除堅持每月完成一次業(yè)務學習外,九月中旬又組織新護士學習了《常用急救藥物的護理》,對新護士的工作起到了一定的指導作用。
2、對低年資護士完成每月一次的理論考試。九月,護理部通過每科抽查兩名護理人員,其余護理人員由本科室護士長考核的方法,完成了對全院護士的《患者入院護理》的考核,通過此項考核,強化了護士做好患者入院接待的意識,并規(guī)范了此項工作。
三、護理教學。
7月6日和7月12日分兩次對山西職工醫(yī)學院及太原衛(wèi)校共計35名實習生進行了接待,并進行了認真的崗前培訓,要求各科嚴格執(zhí)行護理教學制度,保證護理安全;9月中旬進行了本批次實習生的首次評教評學會,針對在實習和帶教過程中存在的問題進行了整改,保證了教學質量。
四、護理人員培訓。
本季度外派內一科、急診科各一名護士外出進修ccu和急診急救工作,并完成兩名新護士長的上崗培訓和三名老護士長的管理崗位的提高培訓,做到了管理人員100%持證上崗。此外,根據(jù)醫(yī)院的總體規(guī)劃完成了本部門的相關工作,如宣傳欄的上墻、健康教育資料更換及補充等工作。
隨著優(yōu)質護理服務示范工程的有序開展,我們的服務更加貼心,體會也更加深刻??剖依^續(xù)從改革護理工作模式入手,以加強病人的健康宣教,真正實現(xiàn)“無縫隙護理”一條龍服務為切入點,切實從病人的實際需求為出發(fā)點,加強護理管理,規(guī)范護理服務,提升護理質量。結合醫(yī)院等級評定、新病房樓啟用等大項工作,緊跟醫(yī)院發(fā)展的新形勢,充分調動護理人員的工作積極性,促使科室的護理工作真正實現(xiàn)讓“患者滿意、社會滿意、官兵滿意”的目標。8月份,我科室參加了醫(yī)院的經驗交流會?,F(xiàn)將三季度總結如下:
活動開展以來,我科大力提倡細節(jié)服務,科室護理工作目前呈現(xiàn)出嶄新面貌,護理工作更加細致,更加貼近病人。各班。
崗位職責。
明確,對患者實施治療護理、心理疏導及健康教育等全程服務。
二、換位思考,構建和諧護患關系。
對患者我們在“情”字上下功夫,尊重、同情患者,真誠相待,耐心傾聽患者及家屬訴求,并在力所能及的范圍內解決其合理需求,讓患者感到溫暖,并產生信任感,促進良好醫(yī)患關系的建立。多為患者著想,多從患者的角度和心理去評價自身的工作。當患者由于疾病帶來的不適而導致緊張、恐懼,從而出現(xiàn)一些過激語言或行為時,護士們不僅僅停留在為患者提供常規(guī)護理層面,而是理解病人、理解他因患病所產生的心理變化。在與患者溝通過程中,盡力做到用我們的責任心換取患者的信心;用醫(yī)護人員的細心,換取患者的舒心;用我們的耐心,換取患者的安心;用我們的愛心,換取患者的放心。將心比心,大大促進醫(yī)患之間感情融洽,心理距離拉近。
9月份有位70多歲的老大爺是我科的老病號,在家中發(fā)病急打120急救中心,把病人送到了交通醫(yī)院,可老人說什么也不下車,非要到456醫(yī)院的神經內科住院。最后120工作人員無奈地又把他送到了我科。老人看到我們說“我就相信你們,你們的服務好讓我感到親切,別的醫(yī)院我不去”。聽到這些話,護士們都覺得付出后得到了好的回報,干的更帶勁了。
三、加強業(yè)務學習、提高整體護理質量。
科室通過各項學習和培訓,統(tǒng)一思想,提高認識,高標準、嚴要求,全面有效地提升護理服務質量。護理工作要求做到五個一點:“儀表美一點,問候多一點,巡視勤一點,觀察細一點,業(yè)務精一點”。每天利用晨會對低年資護士進行基礎護理、護理常規(guī)、健康教育等護理知識和技術的強化訓練。對于特殊病人或危重病人護士長采用提問與指導的方式促進大家互相學習,從而不斷提高科內護士的??浦R水平?;A護理工作比之前更到位,更精細、更貼切??剖覍Χ鄠€病種實行了臨床路徑,將健康教育落實到人,且讓年輕護士參與其中,提高了年輕護士的基礎理論知識及溝通交流能力;并加強年輕護士的指導與培訓,提高科室護士的整體素質,以更好更專業(yè)的為患者服務。
四、緊跟科室發(fā)展、提高業(yè)務技能。
隨著科室腦血管介入治療病人越來越多,為了更好的為病人爭取時間及早治療,為病人開放了綠色通道,嚴格掌握時間窗,曾救治多起急性腦血栓患者,同時,護士為提高自己的業(yè)務水平,經常加班加點,主動學習科里的先進知識,逐步掌握了腦血管病人介入手術的術前術后護理,為廣大患者帶來福音。
五、護理操作的準確到位,人性化的護理。
輸液時,對于穿刺難度大的病人,大家都做到耐心、細心,找到合適的血管再穿刺,不再盲目進針。病員需要幫助時,護士們積極主動的為病員解決困難。
沒有完美的工作,我們還有很多不足之處,如:病人的治療飲食目前還不能解決;科室業(yè)務知識還有待加強。但相信,只要我們切實貫徹優(yōu)質服務示范工程的精神,努力地做到以精湛的技術,飽滿的工作情緒,高度的責任心,為病人提供優(yōu)質服務。想他們所想,幫他們所需,護理工作定會做的越來越好。
年度工作總結要求及篇十六
1、闡述本月所有工作的內容,包括工作事項,是否完成。
2、在工作中遇到的`問題有哪些,及問題的解決辦法。
3、后續(xù)工作的思路和想法及對工作的一些規(guī)劃。
4、工作總結需機打,不得手寫,署名需手寫,副職需要主管、副總簽字,主管需要副總簽字,及簽字日期。
5、工作總結每月28日下班(17:00)前,提交至人力資源部。如在副總手中審批,需自行催促,不得以此為理由延期上交。
6、上述所有事項需按要求完成,未完成直接記入績效考核。
人力資源部。
20xx年11月17日。
年度工作總結要求及篇十七
論文在投稿時要求都要有一定的格式,這樣利于編輯人員查看,也利于排版,現(xiàn)將多數(shù)雜志要求的排版方式整理如下,以供投稿人員進行參考。
1、文稿要求:選題應具備一定的先進性與實用性,內容能反映該學術領域的進展及水平。論點明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠。
2、文題:反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字,盡量不用簡稱、縮寫、藥物商品名等不規(guī)范名詞,英文文題不宜超過10個實詞。中、英文文題含義應一致。
3、作者:作者次序、作者單位(所在城市)、郵政編碼標注清晰、完整。并留第一作者詳細地址、聯(lián)系電話及e-mail。
4、摘要:研究類文章附400字左右中、英文摘要,經驗性文章僅附中文摘要,摘要采用結構式,包括目的、方法、結果、結論四部分,用第三人稱撰寫。英文摘要還應包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市及郵政編碼。
5、關鍵詞:摘要下標引關鍵詞3-5個。盡量使用美國國立醫(yī)學圖書館編輯的最新版《indexmedicus》中醫(yī)學主題詞表(mesh)內所列的詞。如果最新版mesh中尚無相應的詞,處理辦法有:(1)可選用直接相關的幾個主題詞進行組配;(2)可根據(jù)樹狀結構表選用最直接的上位主題詞;(3)必要時,可采用習用的自由詞并列于最后,關鍵詞中的縮寫詞,應按mesh表還原為全稱,如“hbsag”應標引為“乙型肝炎表面抗原”。每個英文關鍵詞第一個字母大寫。
6、文中標題的層次:文內層次編號采用阿拉伯數(shù)字編號。一般不超過4級。第一級標題1;第二級標題1.1;第三級標題1.1.1;第四級標題1.1.1.1。編號一律左頂格寫,無編號段落開頭可空2格。
7、圖表應用標準:如果能用文字簡要說明的內容不必列表。圖、表按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖(表)應冠有圖(表)序號及圖(表)題。表格采用三線表,不設豎線。
8、計量單位:以國務院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,具體可參照1991年中華醫(yī)學會編輯出版部編輯的《法定計量單位在醫(yī)學上的.應用》一書。計量單位的書寫必須規(guī)范,不應使用已廢止的單位,在一個組和單位中,斜線不得多于一條,如mg/kg/min,應采用mg/(kg·min)。
10、參考文獻:參考文獻標按在文中出現(xiàn)的先后順序排列編號,并用方括號標在文中引用處的右上角。參考文獻應為正式出版物發(fā)表的作品,所引文獻務必與原著核實,內容、卷期、頁碼、年份應準確無誤,參考文獻中的作者1-3名全部列出,3名以上只列前三名,后加“,等”。外文期刊名稱用縮寫,以indexmedicus中的格式為準,文題和書名只有首字母大字,其他一律小寫(特殊要求大寫的單詞除外);中文期刊用全名。英文標點符號后應留一空格。
11、著作權相關事宜:作者文責自負。本刊編輯有權對來稿做文字修改、刪節(jié),凡涉及原意的修改,則征求作者同意后進行修改。來稿決定刊用后,專有使用權歸本刊所有。除以紙載體形式出版外,本刊有權以光盤、網(wǎng)絡期刊等其他方式出版決定錄用的文稿,稿費在收取費用時已經進行相應的減除,稿件刊登后,贈送第一作者當期雜志1冊。
12、綠色通道:基金項目課題論文,可使用本刊“綠色通道”,在最短的時間內發(fā)表。
年度工作總結要求及篇十八
為認真做好我鎮(zhèn)打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作,按照省委政法委《關于嚴格落實“五到位”工作要求,進一步做好打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作的通知》的重要要求,我鎮(zhèn)認真抓好貫徹落實?,F(xiàn)將階段性工作開展情況匯報如下:
我鎮(zhèn)按照《關于嚴格落實“五到位”工作要求進一步做好打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作的通知》(公治安〔20xx〕3639號),進一步做好打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作提出了人員掌握要到位、重點清查要到位、案件查處要到位、救助安置要到位、倒查問責要到位等工作要求。及時召開專題會議,貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,進一步深化思想認識,提高政治站位,強化工作舉措,在前期開展打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作的基礎上,緊緊圍繞“五到位”工作要求,迅速行動,持續(xù)用力,抓好工作落實,確保取得成效。
我鎮(zhèn)按照自身職能,充分發(fā)揮作用,加強統(tǒng)籌協(xié)調,推動各項工作落到實、見到效。要按照中央和國家有關部委工作要求,及時對照檢查存在問題和薄弱環(huán)節(jié)進一步查漏補缺、固強補弱,健全長效工作機制,不斷提高智力殘疾人服務管理和救助保障能力水平。要充分發(fā)揮網(wǎng)格化服務管理全覆蓋、“一張網(wǎng)”優(yōu)勢和作用,結合開展網(wǎng)格化巡查工作,加強全面排查,充分掌握本區(qū)域內智力或疑似智力殘疾人走失和出現(xiàn)陌生智力或疑似智力殘疾人等情況,及時登記建檔,切實做到底數(shù)清、情況明。要結合常態(tài)化掃黑除惡斗爭和社會治安重點地區(qū)排查整治,及時排查發(fā)現(xiàn)強迫智力殘疾人勞動等違法犯罪線索,推動配合有關部門依法打擊,從嚴處理。要結合開展重點行業(yè)領域整治,加大對城鄉(xiāng)結合重點區(qū)域、流動人口聚居區(qū)域及建筑工地、水泥廠、磚廠等重點行業(yè)重點場所的排查整治力度,條塊結合不留死角,堅決查處“黑工廠”非法用工問題,全力推動加強源頭防范治理,要積極協(xié)助配合有關部門,妥善做好智力疾人救助安置等有關工作,嚴防再次受到侵害。
(一)人員掌握要到位。
我鎮(zhèn)充分依托殘疾人人口基礎數(shù)據(jù)庫,結合殘疾人證件發(fā)放管理和網(wǎng)格化巡查工作,對59名智力或疑似智力殘疾人走失和出現(xiàn)陌生智力或疑似智力殘疾人等情況,充分掌握本地智力殘疾人底數(shù)和流入流出信息,對需要重點關注人員建立專門檔案,做好登記標注,通過定期入戶走訪、了解監(jiān)護情況等方式加強動態(tài)掌握,切實做到底數(shù)清、情況明。
(二)重點清查要到位。
組成多部門聯(lián)合檢査組,深入城鄉(xiāng)結合部、偏遠農村地區(qū),對磚廠、建筑工地、水泥廠等重點行業(yè)場所開展專項清查整治,分片包干、條塊結合,做到不遺不漏、不死角。工作中,重點檢查是否存在強迫智力殘疾人勞動的情況,逐一登記檢查結果,并由檢查人員簽字確認后造冊存檔。
(三)案件查處要到位。
準確把握強迫智力殘疾人勞動案件規(guī)律特點,圍繞組織預謀、誘騙拐賣、集中管理、暴力強迫等環(huán)節(jié),徹查犯罪鏈條,深挖打擊組織者、經營者、獲利者和幕后“保護傘”,確保案不漏人、人不漏罪。在此基礎上,重點查找有關案件暴露出智力殘疾人登記、監(jiān)護、保障、救助、尋回等方面存在的漏洞問題,督促落實整改措施,推動加強源頭防范治理。
(四)救助安置要到位。
加強對街巷、涵洞、天橋、車站、碼頭等重點部位的常態(tài)巡查,及時發(fā)現(xiàn)街頭流浪乞討人員特別是智力殘疾人,全力做好轉介處置等救助管理工作。建立多部門聯(lián)動機制,共同做好被解救涉案智力殘疾人身份核查、救助尋親、送返安置等工作,嚴防再次受到侵害。
(五)倒查問責要到位。
建立打擊防范強迫智力殘疾人勞動多部門協(xié)作通報機制,嚴格落實部門責任、屬地責任,對問題突出的重點地區(qū)予以掛牌整治。對因工作不深入、責任不落實導致發(fā)生相關案事件,造成嚴重后果或負面影響的嚴肅追究相關部門人員責任。
年度工作總結要求及篇十九
化學是自然學科的重要組成部分,它是研究物質的組成、結構性質以及變化規(guī)律的科學?;瘜W課程,倡導從學生和社會發(fā)展的需要出發(fā),將科學探究作為突破口,激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識。初中化學,著重于幫助學生理解化學對社會發(fā)展的作用,從化學視角認識科學、技術、社會和生活方面的有關問題,了解化學制品對人類健康的影響,懂得運用化學知識和方法去治理,合理開發(fā)利用資源,增強學生對自然和社會的責任感,在面臨與化學有關的社會問題時能做出更理智科學的決策。為此特制定以下教學基本要求:
一、備課要求:
1.備課前,每位化學老師要通讀、精讀課程標準、通讀教材、教學指導用書及相關教輔用書,了解教材體系、重點、難點,熟悉與本節(jié)內容相關的習題,確保無重大知識點遺漏。
2、根據(jù)課程標準、教科書和學生實際情況制定準確、具體、多元化的教學目標。每節(jié)課一般有2~3個教學目標即可。對不同的課型(如新授、復習、實驗、練習課等),教學目標應有不同的側重點。
3、教師備課要對化學用語、實驗等方面做好研究和設計。如需進行演示實驗或學生探究實驗,應在教案中寫清所需化學儀器、藥品等,并提前1~2周通知化學實驗員進行準備。
4、了解學生興趣、愛好、原有的學習習慣和方法、知識基礎、技能、智能發(fā)展水平。分析和研究學生的實際情況,確定教學重點和難點。
5、擬定講課計劃。貫穿“學生為主體,教師為主導”的思想,充分調動學生主動學習和積極性,根據(jù)教師自身的特長,確定教學方法,推敲教學過程,寫出教案。教案要寫出本節(jié)課的教學流程、教與學的師生互動的過程。還包括教學課題、教學目標、教和學的方法分析、板書設計、教學反饋與評價、教后反思等方面的內容。
6、每節(jié)課都必須有教案和學案,堅決杜絕無案上課。
二、課堂教學要求。
1、教師教學時要教態(tài)自然,儀表端莊;語言生動,板書規(guī)范;尊重學生,關注學生的學習與發(fā)展,建立民主平等的師生關系。
2、教師授課時應按教案和學案進行,面向全體學生,切忌偏深偏難,杜絕知識性錯誤。
3、課堂教學時間要合理分配,每堂課都應準時上、下課,不得遲到、早退。上課鈴響前,教師應到教室;下課鈴響完,教師應下課,不拖課,亦不得中途離開教室。無特殊情況不得坐著上課,教室內嚴禁吸煙。
4、使用高效的教學方法和教學手段,優(yōu)化課堂教學過程。提倡使用現(xiàn)代教學設備和教具,提高教學的形象化、直觀性。各種教學手段及演示實驗等,教師均應提前熟練掌握,避免課堂操作失敗。
5、充分發(fā)揮學生的主體作用,留給學生充足的思維空間與時間,多給學生實踐與動手的機會,給每一個學生提供平等的學習機會。
6、堅持探究式與啟發(fā)式教學,圍繞教學目標創(chuàng)設良好的問題情景和活動情景,使課堂始終處于師生互動的動態(tài)平衡的狀態(tài)中。
7、每位老師都必須用好學案,學案由學科組老師集體商討編寫。
8、完成課程標準中規(guī)定的`演示實驗和學生實驗。教師演示實驗必須操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯,實驗失敗時要作正確的分析與解釋,并重做或補做實驗直至成功。要十分重視學生實驗的效果與安全性。
9、認真上好不同課型的化學課。如:新授課應重在完成教學目標。復習課應重在各部分知識的聯(lián)系和拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。要做到復習課與新授課一樣,每節(jié)復習課都要有教案,做到復習教學設計思路清晰,習題訓練少而精。試卷評析課一般讓學生去自我發(fā)現(xiàn),自我訂正,重點題教師做到精講,點撥,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散。學生實驗課要事先與實驗員聯(lián)系,充分準備好儀器和藥品,確保實驗現(xiàn)象明顯,及時糾正學生錯誤操作。
三、作業(yè)布置批改要求。
1、每天作業(yè)量不超過30分鐘。
2、要及時批改作業(yè),并做好批改記錄。對作業(yè)中的錯誤要督促學生自行修正。對于作業(yè)中共性的錯誤,要采取適當?shù)臋C會和方式及時指正。
3、作業(yè)原則上都必須批改。但批改的方式可以不同。如化學練習冊可讓學生互批,化學試卷教師要全批、盡量面批。
4、課外作業(yè)形式應多樣化,可分為調查訪問、實驗設計、收集數(shù)據(jù)、反饋練習。
四、輔導(輔導學生)要求:
輔導要有計劃,要講究方法。課外活動、社會實踐、實驗探究、輔導方式要適合學生的需要,要體現(xiàn)因材施教的原則。注重培樣學生合作學習、獨立思考的學習習慣。
五、評價(考試)要求:
按教育局統(tǒng)一要求和規(guī)定的時間認真搞好教學評價。統(tǒng)一組織期末調研考試,建立教學質量監(jiān)控,認真做好質量分析,確?!半p基”落實。采用紙筆考試、學習檔案、交流、實驗操作、自評、互評等多種形式的評價方式,實行教育性評價??荚囍谐煽冊u定要公平準確,評價要具有促進性。課堂中非規(guī)范性評價要適宜適度,以激勵學生發(fā)展為基本要求。
六、教研活動及聽課要求:
1、對每個備課組每周集體備課不少于1節(jié),且每學期推薦一名教師上一節(jié)示范課。
2、每學期每個教師聽課不少于15節(jié),每個學期每位教師最少上一節(jié)公開課。
3、聽課后要集體評課,進行評價和總結。
4、每個備課小組,每學年開設講座(教學講座、科普及生活中的化學知識講座)不少于2次。
5、深入研究,不斷總結經驗,認真撰寫論文。
總之、化學教學過程必須認真按“備、教、批、輔、研、評”進行。化學教師要改變孤立教化學知識的理念,要重過程、重方法,關注化學學科的科技新發(fā)現(xiàn),不斷拓展教學資源,調整自身的知識結構和知識儲備。根據(jù)教學需要在教學中實行相關學科的有機結合,形成多樣化的、有特色的化學教學和學習方式。要尊重學生,重視學生的生活經驗和認知規(guī)律,注意人文精神培養(yǎng)。立足教學中的具體問題,堅持進行教學課題研究,不斷地發(fā)揮其創(chuàng)新潛能。
附表1:
宜昌市點軍區(qū)初中化學課堂教學評分表。
教師:課題:
項類內容分值得分備忘。
教
學
設
計1.三維目標明確,做到有機融合,符合學生實際。
2.教材運用恰當,教學重點突出,難點有效突破。
3.重視基礎知識,關注能力培養(yǎng),講求循序漸進。
4.教學思路清晰,設計富有創(chuàng)意,體現(xiàn)生本意識。20。
教
學
過
程1.教學過程清晰,脈絡流暢自然,有利知能建構。
2.教學預設充分,課堂生成精彩,學生參與積極。
3.問題情景真實,注意實驗探究,注重聯(lián)系實際。
4.資源開發(fā)適當,拓展延伸適度,把握“最近發(fā)展”。
5.媒體使用合適,亮點耳目一新,教學效率提高。35。
教
學
能
力1.專業(yè)功底扎實,業(yè)務知識全面,講求嚴謹科學。
2.語言規(guī)范得體,教態(tài)自然大方,板書整潔美觀。
3.教學機智靈活,點拔引導到位,體現(xiàn)因材施教。
4.教學風格鮮明,個性特點彰顯,富于時代氣息。20。
教
學
效
果1.有效實現(xiàn)目標,較好掌握新知,個個學有所獲。
2.培養(yǎng)情感態(tài)度,引發(fā)良好情感,課堂氛圍和諧。
3.學生興趣濃厚,貫穿學法指導,學習方式靈活。
4.雙基訓練扎實,素養(yǎng)全面提高,感受成功快樂。25。
總分。
評委簽名:時間:年月日。
附表2:
宜昌市點軍區(qū)初中化學說課綜合評價表。
說課課題:說課教師:評定等級:
評價內容評價要素評定結果。
滿分。
評分。
教材學情分析151.正確理解教材的地位、作用以及與相關知識之間內在的聯(lián)系,5。
2.從學生的現(xiàn)狀出發(fā)重新組織教材,富于邏輯5。
3.學生化學學習基礎與狀態(tài)分析恰當,學習重、難點確定準確5。
學習目標分析154.體現(xiàn)《化學課程標準》總體目標與內容標準,具有多維性5。
5.體現(xiàn)學生在“四基”方面的發(fā)展,具有階段性5。
6.目標陳述準確而沒有歧義,具有操作性5。
8.組織教學內容正確,突出關鍵問題的解決;8。
9.聯(lián)系實際、注重實驗,重視化學核心能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)8。
10.教學流程設計合理,符合學生的認知規(guī)律8。
學習方法分析1811.體現(xiàn)學生的動手實踐、自主探索、合作交流,具有指導性6。
12.不同學習方式結合合理,有利學生獨立獲取知識6。
13.教學輔助手段的運用合理6。
學習評價分析1014.評價、反饋、調控的方式、時空設計合理,具有及時性5。
基本素養(yǎng)1016.表述明確、流暢、儀態(tài)得體,化學學科基本功扎實。
10。
評委簽名總分100。
2009-5-4修改。
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年度工作總結要求及篇二十
入黨動機屬于思想范疇。根據(jù)人的認識和成長規(guī)律,人的正確思想是在理論和實踐的相互印證、相互促進的不斷運動中形成的。所以,樹立正確的入黨動機的基本要求是:加強馬克思主義理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;主動投身于社會實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界;培養(yǎng)自律意識,提高批評與自我批評的自覺性。
政治上的堅定來自于理論上的清醒。理論清楚,才能形成正確的目標和堅定的意志,才能做出正確的選擇。因此,只有積極學習先進理論,以科學理論武裝自己并把理論貫徹到實際行動中去,指導自己的實踐,才能樹立正確的入黨動機。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是中國共產黨的行動指南。這些理論是共產黨人在長期的革命實踐和社會主義建設中總結、創(chuàng)造出來的,它揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,指出了建設理想社會的方向,為我們提供了強大的思想理論武器。一切積極要求入黨和已經入黨的同志只有積極學習這些理論,并以這些理論指導自己認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程,自覺地批判、抵制其他錯誤的理論認識,才能真正樹立正確的入黨動機,才能真正做到從思想上入黨。
建設有中國特色社會主義事業(yè),建立和發(fā)展社會主義市場經濟體制,是前無古人的嶄新事業(yè)。積極投身到這一偉大事業(yè)中去,在實踐中磨練自己的意志,錘煉自己的才干和情操,即是樹立正確的入黨動機的重要途徑,也是為入黨后能充分發(fā)揮先鋒模范作用奠定基礎。有的同學可能會說,我們在校學生尚未走上社會,怎么在實踐中錘煉呢?應當看到,發(fā)展高等教育,搞好教育改革是社會主義現(xiàn)代化建設的重要組成部分,在校學生在搞好學習的同時,關心教育改革,為搞好教育改革獻計獻策,用自己的模范行動支持和推動教育改革,同樣可以錘煉和提高自己。還應看到,學校為了培養(yǎng)、錘煉學生,不僅支持學生開展多種多樣的自我教育活動,還組織大家參與社會實踐活動。積極參加這些活動,同樣可以增長才干、錘煉意志和情操。只要養(yǎng)成了在實踐中錘煉、提高的自覺性,也就是善于在改造客觀世界的同時,注重主觀世界的改造,就可以為把自己錘煉成自覺的共產主義戰(zhàn)士奠定基礎。
實現(xiàn)共產主義的美好理想需要長期的、艱苦的奮斗。因為實現(xiàn)共產主義社會是一個漫長的過程,它需要一代代具有高度共產主義覺悟、堅定的共產主義信念和始終不渝的獻身精神的共產主義戰(zhàn)士為之艱苦奮斗才能實現(xiàn)。在奮斗過程中,需要不斷加強黨性修養(yǎng),自覺進行自我反省。我們之所以強調這一點,是因為在為實現(xiàn)黨的理想而奮斗的過程中,由于種種原因,艱難和曲折是難以避免的,要在艱難時不氣餒,在曲折時明方向,必須有堅定的信念和不屈不撓的意志。還應當看到,共產黨人不是生活在真空里,社會上各種非無產階級思想也會影響我們。因此,共產黨人需要加強黨性修養(yǎng),經常反省自己,進行自我批評,以便在不斷的學習和實踐過程中,逐漸去懂得客觀世界的規(guī)律。正確的入黨動機的樹立,不會是一勞永逸的。如不注意人生觀的改造,也是會發(fā)生變化的。所以,嚴格要求自己,經常地審視自己的入黨動機,不斷加強自己的黨性修養(yǎng),不僅是非常必要的,而且也是思想成長的基本規(guī)律。周恩來同志曾說過:“活到老,學到老,思想改造到老”,正是共產黨員不斷追求進步的寫照。
年度工作總結要求及篇二十一
寫總結的要求:
1、采用總-分-分-分-分-總的形式。
2、要包括:做的工作、做得好的方面(有時也可以不寫)、做得不足的方面、改進辦法、有時也有下月的工作安排。
范文:
尊敬的學生會領導:
時間過得很快,眨眼間就到期末了。生活部在學院領導的提攜下和各位同事的幫助下經受住了換屆的考驗,在烈火中重生,在風雨中成長,在關懷中成熟。
在換屆后這段時間我們生活部送走了關心我們幫助我們的老部長和老伙伴,也補沖了新的血液。我們時刻不敢忘記老部長的諄諄教誨,雖然人員減少了任務加重了,但困難是壓不倒我們的。這段時間里生活部也取得不少成績。
一、所作的工作:
1、生活部為舞蹈排練和比賽健美操訓練和比賽做好后勤保障服務。
3、生活部在這段時間中也協(xié)助自保部做好查寢工作;
5、生活部也為我院合唱隊做好后勤服務,確保他們順利參加學校舉辦的慶祝建黨90周年紅歌合唱比賽。
6、生活部在加強學好專業(yè)知識的同時也繼續(xù)加強人文素養(yǎng)的培養(yǎng);
二、同樣在在這段時間的工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。如下:
1、開展工作時交流不夠,如:文娛部合唱比賽中交流不夠給工作帶來不便。
2、工作過程中應急能力不強,如:支部籃球賽水安排不太合理。
3、工作時一些細節(jié)沒把握好。
三、經過不斷總結和思考,我們會在以下方面提高自己,使生活部的工作再上一個臺階:
1、在開展活動前要與各方面做好良好的溝通交流,保證活動的順利進行;
2、在整個過程中要做到工作進程的定期或不定期的匯報,及時聽取上級領導的工作指導,避免方向的錯誤。
3、在做活動策劃是要從大局出發(fā),但也要考慮到每一步驟每一個細節(jié)。做好應急措施。
4、如果有條件還應預先排練。及時發(fā)現(xiàn)問題,早解決問題。
四、以后的工作安排:
1、真完成老師和上級領導所布置的任務。
2、發(fā)揚好的方面,改正工作中的不足之處。
3、加強部門建設。
風雨磨礪竹堅韌,苦寒過后梅花香,在以后的工作中生活部定將百尺竿頭更進一步,絕不辜負領導的信任,大家的希望。
生活部。
2011年6月3日。
周工作匯報格式要求一、周工作匯報格式如下1、本周工作完成情況以及重點內容的跟進結果;2、異?,F(xiàn)象的真實反饋;3、工作總結與問題分析,調整工作思路與方法,為下周工作做出合理......
第1篇:工作匯報要求工作匯報要求【篇1:工作總結的要求】工作總結的要求總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就......
第1篇:工作匯報要求工作匯報要求【篇1:工作總結的要求】工作總結的要求總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就......
工作匯報排版格式要求(市委標準)1.頁邊距:上下(3),左右2.標題:回車一行,方正小標宋簡體2號3.日期:方正楷體簡體3號4.一級標題:方正黑體簡體小2號,二級標題:方正楷體簡體小2號,(......
第1篇:工作匯報要求工作匯報要求【篇1:工作總結的要求】工作總結的要求總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就......
年度工作總結要求及篇二十二
1、準確寫明會議名稱(要寫全稱),開會時間、地點,會議性質。
2、詳細記下會議主持人、出席會議應到和實到人數(shù),缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務,記錄者姓名。如果是群眾性大會,只要記參加的對象和總人數(shù),以及出席會議的較重要的領導成員即可。如果某些重要的會議,出席對象來自不同單位,應設置簽名簿,請出席者簽署姓名、單位、職務等。
3、忠實記錄會議上的發(fā)言和有關動態(tài)。會議發(fā)言的內容是記錄的重點。其他會議動態(tài),如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲,臨時中斷以及別的'重要的會場情況等,也應予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點,即把發(fā)言者講了哪幾個問題,每一個問題的基本觀點與主要事實、結論,對別人發(fā)言的態(tài)度等,作摘要式的記錄,不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言,需要記下全部內容。有錄音機的,可先錄音,會后再整理出全文;沒有錄音條件,應由速記人員擔任記錄;沒有速記人員,可以多配幾個記得快的人擔任記錄,以便會后互相校對補充。
4、記錄會議的結果,如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄要求忠于事實,不能夾雜記錄者的任何個人情感,更不允許有意增刪發(fā)言內容。會議記錄一般不宜公開發(fā)表,如需發(fā)表,應征得發(fā)言者的審閱同意。會議記錄的重點會議記錄應該突出的重點有:
(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關活動;。
(2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解;。
(3)權威人士或代表人物的言論;。
(4)會議開始時的定調性言論和結束前的總結性言論;。
(5)會議已議決的或議而未決的事項;。
年度工作總結要求及篇二十三
總結的標題大體上有兩類構成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《××村2019。
》《××鎮(zhèn)2019年黨建工作總結》,有的只寫《工作總結》等。非公文式標題則比較靈活,有的為雙行標題,如《增強體質,全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》,有的為單行標題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。
總結正文的結構由前言、主體、結尾組成。
1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內容的展開做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,關鍵在支部;干部強不強,關鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強農村基層黨組織建設的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關鍵,著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結的核心部分,其內容包括做法和體會,成績和問題,經驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓,揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?;仡櫼?,分析要透徹。
不同類型的總結,內容有所側重,全面性總結其主體包括兩個層次,即成績和經驗,存在的問題和教訓。對于一般的工作總結,重點放在成績和經驗上。
總結正文的結構,主要采用邏輯結構形式。全面性總結根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,或者經驗和教訓的內在聯(lián)系去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。
3、結尾。可以概述全文,可以說明好經驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進意見。例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”,也出現(xiàn)了一批“舍小家,顧大家”的支部書記先進典型。
包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名,這里可不再寫。
二、
總結常見的結構形式有四種:
一為條目式,就是把材料概括為要點,按一定的次序分為一、二、三等條,一項項地寫下去。
二為三段式,即從認識事物的習慣來安排順序,先對總結的內容作概括性交代,表明基本觀點;接著敘述事情經過,同時配合議論,進行初步分析;最后總結出幾點體會、經驗和存在問題。
三為分項式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經過,再歸納出經驗、問題三個順序寫下來。
四為漫談式,如向別人介紹自己的學習經驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認識、體會慢慢敘述出來。
各種方式都有利弊,要從自己實際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。個人總結并不能一朝一夕就能成功,多回顧自己的生活,將你認為是成功的事情或是活動寫寫總結,提高自己的寫作水平。
年度工作總結要求及篇二十四
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要的是對工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎的等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定一些方面的成績,同時找出其他方面的缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
注意事項。
1.一定要遵循實事求是的原則,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。正確客觀的闡述事實,報喜不報憂的行為堅決不能有。
2.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。文章不要千篇一律,可以寫出思想獨特,觀點新穎的總結,讓人有眼前一亮的感覺。
3.剪裁要得體,詳略適宜。材料有本質的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊?。不貪多,追求精,從而給人留下深刻的印象。
本學期,教務處在校長的領導下,緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。
一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質量提高。
1、狠抓教學“五認真”。本學期教務處嚴格執(zhí)行田東縣教學規(guī)范,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了二次集中檢查以及二次不定期的抽查,并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。在本學期的教學規(guī)范執(zhí)行調研中,取得了優(yōu)秀率96.7%,好課率88.7%的好成績。
2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學檢查的力度,對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,教務處安排專人負責,天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。
3、多方收集信息,及時進行教學總結。教務處本學期召開了多次教師座談會和一次全體學生的評教活動,全面聽取學生對教學的反饋意見,對學生反映的問題及時查證落實,我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。
4、加強督導力度。
本學期,我們專門對備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。
二、深化教學改革,加強師資隊伍建設。
教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質量。
2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。
“青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?,轟轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。本學期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展。。“青藍工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息,同時校內也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結構,提高教學效益。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為。
4、學期中,我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓,并于學習結束后進行了嚴格的考試,對考試結果張榜公布,并記入教師業(yè)務檔案。促使老師學業(yè)務鉆業(yè)務,掌握最基本的現(xiàn)代技能,緊跟時代步伐。
5、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求全部老師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。
三、重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效。
本學期我們加強對文體組的領導和管理,規(guī)范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。以人為本,因地制宜地開展系列文體活動,4月的實踐活動受到了孩子們的歡迎,5月份我校舉行的少先隊觀摩活動上,我校學生的能力展示,得到了與會者的一致好評。所有這些活動的開展,使得同學們體驗到參與競賽的榮譽,晉升高一層次的勝利,使同學們體驗到成就的快樂,身體素質增強,學習精力充沛,學習效果好,對于克服生活、學習中的困難就更加自信,挑戰(zhàn)自我、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進一步提高。極大的豐富了學生的課余生活,陶冶了學生情操。
四、狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)。
教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。本學期,教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系。
五、執(zhí)行規(guī)章制度,規(guī)范學籍管理。
本學期根據(jù)市教育局以及教育科要求,我處將在校生學籍檔案全部輸入電腦,實行信息化管理,進一步規(guī)范了學籍檔案的管理,出色完成了市教育局下達的學籍管理任務,受到局領導的高度評價。
六、以創(chuàng)建為動力,電教、圖書、實驗、工作再上層次。
本學期我校大量購進圖書,開設閱讀課;師生借書1275冊,其中學生借書1067冊。同時我處還成功舉辦了一系列“讀書活動”和“讀書知識競賽”,激發(fā)了學生讀書的熱情,營造了良好的學習氛圍。
本學期,實驗室在人手十分緊缺的條件下,堅持實驗室全面向學生開放,讓學生自由選擇自己感興趣的實驗進行研究,既提高了實驗技能,又拓寬了視野,遇到不清楚的問題由實驗老師當場作答,深受有關學科老師的歡迎。
七、存在問題和不足。
1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。
2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。
3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內研討課的功效。
4、教務處各個部門的服務意識還需要進一步加強。
本學期已經過去,我們總結經驗彌補不足。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!
年度工作總結要求及篇一
和大家分享這篇日志,我的看法是:
工作總結格式要求原文作者:藍楓(bluemaple)。
總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。
(一)基本情況。
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
(二)寫好總結需要注意的問題。
1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
(三)個人述職述職報告。
標題常見的寫法有三種:
文種式標題,只寫《個人述職報告》。
公文式標題,姓名+時限+事由+文種名稱,如《×19×至19×試聘期述職報告》、《20×年至20×年任商業(yè)局長職務的述職報告》。
文章式標題用正題,或正副題配合,如《×年個人述職報告》、《思想政治工作要結合經濟工作一起抓--×造紙廠廠長王×的述職報告》。
個人述職報告抬頭。
書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱”如×黨委“、”×組織部“或”×人事處“等。
口述述職報告的抬頭,寫對聽者的稱謂如”各位代表“、”各位委員“、”各位同志“,或”各位領導,同志們“。
個人述職報告正文。
個人述職報告的正文,由開頭、主體、結尾三部分組成:
開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。
主體,是述職報告的中心內容,主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題,要強調寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業(yè)績;個人的思想作風、職業(yè)道德,廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產生的原因,提出今后改進的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出?!睏l“、”項“要注意內在邏輯關系安排好。
結尾一般寫結束語。用”以上報告,請審閱“、”以上報告,請審查“、”特此報告,請審查“、”以上報告,請領導、同志們批評指正“等作結。
述職報告的落款。
述職報告落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下,也可以放文尾。
(四)個人述職報告寫作要求與技巧。
標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結。
內容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
個性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。
語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
(五)基礎知識。
一、述職報告的性質、種類。
述職報告是領導干部向所屬的.干部和職工或向上級組織和領導陳述自己任職一定時期內的工作情況的自我評述性報告。
述職報告的種類很多,從時間上分有任期述職報告、年度述職報告、臨時述職報告;從范圍上分有個人述職報告、集體述職報告;從內容上分則有專題(單項)述職報告、綜合述職報告。
二、述職報告的寫作格式。
1、標題有四種寫法:一是只寫”述職報告“四個字;二是”xx年任xx職務期間的工作匯報“的公文寫法;三是”xxx(姓名)xxx(職務)xx會議上的匯報(或報告)“的寫法;四是新聞標題式的寫法。
2、署名及日期可以寫在題下,也可以寫在正文后。
3、正文述職報告的正文包括三部分內容。第一部分是任職概況和述職評估,包括何時任職、工作變動情況、背景情況、崗位職責、目標及對個人盡職的總體估價、確定述職范圍和基調。第二部分是盡職情況,這是述職報告的主體,主要寫工作實績、經驗和問題。對于核心內容的寫作,多數(shù)是按性質不同分成幾個方面(可列小標題)來寫,每個方面可先寫實績,后寫認識和做法;也可先寫認識和做法,后寫實績。但不管怎么寫,都要實現(xiàn)個人的工作能力和管理水平,尤其是在處理敏感、棘手問題方面,以及突發(fā)事件或重大事件方面,更能表現(xiàn)出個人的素質、才能和領導水平。在具體業(yè)務工作中,黨的方針、政策和上級的批示、部署的任務,是如何在自己分管的部門或單位得以貫徹實施的…等等。第三部分是今后的設想和決心,要從實際出發(fā),對今后工作在科學分析的基礎上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃,表明盡職的態(tài)度。
三、述職報告寫作應注意的事項。
年度工作總結要求及篇二
加強高中學生德育工作的做法和體會近幾年來高中年級學生中獨生子女日益增多,但又處于改革開放時代。過去慣用的一些管理方法和教育手段不靈了。班主任工作必須在繼承傳統(tǒng)做法的基礎上進行創(chuàng)新,提出新思路。
社會在商品大潮的沖擊下,在向市場經濟轉軌過程中,處于思想工作第一線的班主任必須要學習一些社會科學的新理論,否則就不能適應新時期思想工作要求。如班主任老師不懂得貨幣在社會主義條件下的作用,就不能教育學生如何正確對待金錢;班主任老師不懂得物質利益原則,就不能教育學生準確區(qū)分個人利益和個人主義的界限;班主任老師不學點市場經濟理論,就不能教育學生既要有競爭意識,又要遵循誠實守信的道德。如果班主任還是照著老樣子向學生籠統(tǒng)地灌輸不能向錢看、重義不重利、只講奉獻不講索取等簡單又不完全準確的道理,且又缺乏全面的分析,就難以奏效了。
再如唱歌跳舞是陶冶情操,有益于身心健康的娛樂活動,如你在自習課哼歌,這又是什么性質的'問題;同樣,與抽煙相聯(lián)系的打火機,如不是用于別的,你拿進教室來玩,這又說明了什么。我們已在哲學中講過一個道理,同一事物聯(lián)系著不同的條件,就有不同的性質和意義,一切事物都是以時間、地點、條件為轉移的。
剛才那位同學在思想方法上犯了形而上學的錯誤,這是孤立地看問題。”經過分析,我再指出他的不當之處。那位學生啞口無言,折服了,其他同學也受啟發(fā)和教育。
面對學生不健康心理,要有配套的矯正措施由于高中生獨生子女增多,家庭的嬌慣、社會的影響,造成許多學生的不健康心理。具體表現(xiàn)在:為我考慮多,為他人考慮少;追求所謂個人性格自由,不愿受約束;虛榮心強,性格脆弱,承受挫折的能力差等等。要矯正這些不健康心理,不是一朝一夕,靠談一次心,開一個班會就能解決的,必須要有配套措施,綜合矯正。
如現(xiàn)在有許多同學在家里跟父母唱反調;在學校跟教師唱反調,存在較為普遍的逆反心理,嚴重干擾和影響看思想工作。我經過較長時間的思考和充分準備,先利用一次班會課作了專題講座,從理論和事例的結合上,分析其根源,找出其思想方法上的錯誤,幫助同學認識其危害性。同時,我又提醒學生在和師長討論問題時注意三點:一要有禮貌,態(tài)度要虛心;二要注意自己身份,把握語言分寸,用協(xié)商的語氣講話;三要明白你的意見能否被師長采納,主要在于你的意見的理由是否充分,要求是否合理。實踐證明,這樣不僅矯正了學生的逆反心理,而且有利于加強班集體建設。
面對學生關心的熱點問題,要有系列指導現(xiàn)在學生普遍關心的熱點問題較多。就這些熱點話題來說,它集中在某一點上,具有共同性。就每位學生來說,各自就同一問題思考角度是多方位的,處理方式又是多樣性的。要搞好班集體的思想建設,有些熱點問題班主任是不能回避的,并要給予正確指導。
如高三學生面臨高考,大都十分關心自身的學習。這也是他們思考的熱點。
有部分獨生子女怕吃苦,希望能找到一條捷徑;有部分過慣了舒適生活、缺少磨練的意志薄弱者,把賭注壓在臨考前的短時突擊上;還有相當一部分勤奮的學生,為學習效率不高而感到苦惱。針對上述不同情況,我列了五個專題進行系列講座,即《學習動力和毅力》、《學習毅力和時間利用率》、《學習效率與學習方法》、《學生性格與學風》、《高考良好心理素質及培養(yǎng)》等。
年度工作總結要求及篇三
3、評論。
第一,消息的主要特點及寫作要點。
消息,以簡潔的文字迅速傳播新近變動的事實,包括新近發(fā)生的事實、某些將要變動的事實。它是目前最廣泛、最經常應用的一種報道形式。
1.消息的特點。
(1)采寫發(fā)稿迅速、及時,敘事直截了當,語言簡潔明快,篇幅短小。
(2)一般地說,消息具備“五要素”,即:何時、何地、何人、何事、何故(亦稱“五個w”)。
(3)在結構上,消息一般由標題、導語、主體、背景和結尾五個部分組成,有“倒金字塔結構”與“非倒金字塔結構”兩大類。
2.消息的寫作要點。
第一,內容要新鮮。要在選擇題材中下功夫,從比較中發(fā)現(xiàn)什么才是新的事實、新的成就、新的經驗、新的見解、新的問題。作者要有敏銳的眼光,要了解全局性的情況,要占有資料,要做有心人。寫消息,力求具有一定的思想,以便能給人以啟迪。有些事情,盡管事實不是那么新鮮,但有意義,那就要選擇新的角度加以報道。
第二,事實要準確。采寫消息,一定要把事實弄清楚,并且核對無誤。真實性,是新聞的生命之所在。
第三,采訪要快,寫作要快,講究時效性。無數(shù)事實表明,在當今世界,同一重要事件,不要說遲發(fā)一天半天,就是遲發(fā)幾小時、幾分鐘,我們的消息便會在競爭中失利,在輿論上遭受不應有的損失。反之,我們講究消息的時效性,就能在競爭中贏得主動權。
第四,篇幅要短,容量要大,也就是說,要提高消息的“含金量”。消息寫作提倡“短些,短些,再短些”,但也不能短到空洞無物的地步,而應力求短而有豐滿內容,短而實。
第五,要寫得通俗、生動、形象,具有可讀性。
第六,反復錘煉語言,多一字不如少一字。消息以語言簡潔為上乘,要珍惜每個字,推敲每句話,力求字字句句載著盡可能多的信息。要用凝煉、傳神、明白如話的文字,去點撥新聞事實,讓讀者品味、領略消息中所包含的豐富的內容。
3.常見消息類型實例分析。
(1)簡明新聞。
這是新聞報道中最簡練、最短小的一種新聞體裁,也叫簡訊、短訊或快訊。它只報道一個事實,一般不交代背景,也不寫詳細內容,篇幅很小。
(2)動態(tài)消息。
所謂動態(tài)消息,就是指及時地反映現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的新事物的簡短的新聞報道。這種動態(tài)新聞比較單一,只反映一個動態(tài)。其特點是文字簡短,內容廣闊,新鮮活潑。
(3)綜合消息。
所謂綜合消息,它既不是對一個固定人物的描述,也不是對一個獨立事件的報道,而是由許多不拘泥于時間、地點的事實,經過綜合、歸納、概括、提煉而成,具有鮮明的主題和很強的指導性。往往是圍繞一個主題,綜合較大范圍,在一個時期內發(fā)生的事情。它既有面的情況概括,又有典型材料作說明,做到點面結合,反映全局。這種形式適于宣傳各條戰(zhàn)線的形勢,某項工作的成就,或者反映群眾運動的聲勢、規(guī)模、特點、趨向。它縱覽全局,有事實有分析,給人們一個完整的印象。
(4)經驗消息。
所謂經驗消息,即是反映事物發(fā)展變化的階段性、概況性、經驗性或典型性的報道。它不是以一個獨立的事件為中心,而是由許多事實,或者說,由一件以上的事實,經過綜合、歸納、概括、提煉而成。它不是突發(fā)性的,事情的發(fā)生、發(fā)展有比較長的過程。它所選擇的事實有典型意義,能在不同程度上反映某一個時期、某一項工作的全貌。它不是簡單的現(xiàn)象羅列,而是通過縱和橫的對比、分析、闡述,揭示事物的本質,對讀者有啟發(fā)性、指導性。
〈實例〉:保障合法權益促進社區(qū)和諧--姜圩路社區(qū)為流動人口提供維權平臺。
第二,通訊的主要特點及寫作要點。
通訊是綜合運用多種表達方式,詳細深入而又生動形象地報道新近發(fā)生的事實的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫、工作綜述、專訪、側記、札記、巡禮、速寫、集納、散記等。
(一)通訊的主要特點。
1、現(xiàn)實性。通訊要求報道新近發(fā)生的有意義的事實,新時代涌現(xiàn)出來的新人、新事、新經驗,緊密配合當前形勢,為現(xiàn)實中心工作服務。
2、形象性。通訊常采用敘述、描寫、抒情、議論相結合的手法,要求對人對事進行較為具體形象的描寫,人物要具有音容笑貌,事情要有始末情節(jié),以此來感染讀者。
(二)通訊的分類。
1、人物通訊。人物通訊是以報道各方面的先進入物為主的通訊,以表現(xiàn)人物為中心,從不同角度反映人物的事跡和思想,有的寫一人一生的,為人物全面立傳的;有寫一個人的一個或幾個側向的,集中反映人物的某一思想品質;也有寫群像的。
2、事件通訊。事件通訊是以記寫事件為中心,重點描繪社會生活中帶傾向性和典型性的生動事件及具有普遍教育作用的新聞事件。它的特點是以記事為主,交代清楚事件的原委,從而表達某種思想。
3、工作通訊。工作通訊又稱經驗通訊,是以報道先進工作經驗或某項工作的成就和存在的問題為主要內容的通訊。寫工作通訊要有針對性,抓住當前帶有普遍性的,又需要解決的問題。介紹經驗要科學、有理論根據(jù)。經驗要寫得具體,使人看得見,摸得著,學得到。
4、概貌通訊。概貌通訊也叫風貌通訊、上題通訊、綜合通訊。它是反映社會生活、風土人情、自然風光和現(xiàn)實中的建設成就為主的報道。這類通訊取材廣泛,氣勢大,筆墨重,給人以完整深刻的印象。
(三)通訊的寫作要點。
1、選好典型,確立主題。典型是通訊的筋骨,主題是通訊的靈魂。選好典型,確立主題對通訊來說十分重要。選擇什么樣的典型呢?要選擇那些具有代表性、具有普遍意義、具有宣傳價值和教育意義的人和事,選擇那些在一定時期內人們所關注的問題。確立什么樣的主題呢?要確立體現(xiàn)時代精神,表現(xiàn)時代風尚的主題,確立反映人物和事物、本質和規(guī)律的主題。
2、寫好細節(jié)。寫好細節(jié)是通汛寫作的重要任務。要用人物自己的語言、行為、活動來表現(xiàn)人物;要寫得有血有肉,有音容笑貌,有內心活動;寫事要具體形象,有原委,有情節(jié)。
3、安排好結構??v式結構,是按時間順序、事物發(fā)展的順序或作者對報道事物認識發(fā)展的順序來安排結構。在這種結構里,時間發(fā)展的順序、情節(jié)展開的順序、作者認識事物的順序成為行文的線索。在采用這種結構時,要詳略得當,布局巧妙,富有變化,避免平鋪直敘;橫式結構,是指用?間變換或按照事物性質來安排材料的。這種結構概括面廣,要注意不同空間的變換,恰當?shù)匕才磐ㄓ嵥婕暗母鞣矫娴膯栴}。采用空間變換的方法組織結構時,要用地點的變化組織段落;按事物性質安排結構時,要圍繞主題,并列地寫出不同的幾個側面;縱橫結合式結構,是以時間順序為經,以空間變化為緯,把兩者結合起來運用。采用這種形式,要以時空的變化組織結構。
通訊的結構形態(tài)較多,很難像消息那樣找出一些有既成的模式。但是有通訊結構中三個要件卻是值得重視的:標題、開頭、結尾。首尾圓合,文情暢達。就是說文章首尾要呼應,中間的主體部分不得無故殘缺,線索脈絡的設置精當,主次詳略的搭配完美,文氣暢通,渾然一體。
二是人物或事件是否有能夠構成新聞的較充分的事跡;。
三是人物或事件的生命形態(tài)和生活軌跡是否有一定的獨特之處;。
四是人物或事件是否有鮮明的個性,能否給讀者留下深刻的印象。
第三,新聞評論的主要特點及寫作要點。
新聞評論是一種政論性的新聞體裁。它是針對新近發(fā)生的,具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問題,發(fā)議論、講道理,直接發(fā)表意見的文章。
(一)新聞評論的特點。
概括起來大致有四點:。
1.針對性。所謂“文章合為時而著”,便是將現(xiàn)實生活中的客觀事物作為評述對象的社會評論,針對性表現(xiàn)得尤為明顯。它往往是針對某一現(xiàn)象、某一問題或某種思想傾向,有的放矢的發(fā)議論、談看法。
2.時效性。社會評論是要通過對社會現(xiàn)象和思想動態(tài)的分析解剖,幫助人們明辨是非。因此,及時地發(fā)現(xiàn)有代表性的社會動向和思想苗頭,抓住時機,并給與正確的引導,就顯得十分重要。當然,在考試時,考生只需根據(jù)所給材料找到材料所隱含的社會現(xiàn)象,并進行分析解剖,給出正確是非判斷,就可以了。
3.單一性。單一性的特點是由針對性與時效性所決定的,即在評述社會現(xiàn)象時,目標比較單純,重點尤為突出。社會評論通常是“一事一議”、“一理一評”,針對一件事、一種情況或一個問題,講清一個道理。
4.大眾性。社會評論要面向廣大讀者,在論述方式上也要符合大眾的口味。這就要求社會評論一方面要使思想內容與讀者接近,評論大家當前關心的問題;另一方面還要注意知識性和趣味性,在寫作形式上要盡量生動活潑、豐富多彩、通俗易懂,做到為大眾所喜愛。
年度工作總結要求及篇四
一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領導和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:
一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產黨員先進性教育活動中,認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
二是認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。一年來,在指導老師潘鄉(xiāng)長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建筑實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三、努力工作,認真完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,我的工作任務更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:
作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇,包括xx年政府工作總結、xx年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業(yè)務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面,年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。
(一)首先要有實事求是的態(tài)度。工作總結中,常常出現(xiàn)兩種傾向:一種是好大喜功,搞浮夸,只講成績,不談問題;另一種是將總結寫成了“檢討書”,把工作說成一無是處。這兩種都不是實事求是的態(tài)度??偨Y的特點之一“回顧的理論性”,正是反映在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上,對成績,不要夸大;對問題,不要輕描淡寫。
(二)總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進行深入細致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現(xiàn)這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。
(三)總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。
年度工作總結要求及篇五
在此我代表經驗頻道對積極分享經驗的用戶表示衷心的感謝!同時用戶分享的經驗也存在一些小問題在此我將這些問題一一說明,希望以后經驗分享用戶能夠借鑒讓我們一起為分享更多、更優(yōu)秀、更實用的經驗一起加油吧!
小標題的編寫從部分網(wǎng)友分享的經驗來看,都不注重小標題的編寫。我們經驗編輯框里面有三個默認小標題,這默認的小標題是可以修改也可以增加(修改、增加小標題的方法請點擊此)。我們經驗文章的排版如下圖:
小標題排在前面,有提示本文主要內容和局部鏈接的功能?;谶@兩點,我們要求經驗文章一定要編寫小標題,同時小標題要能夠概括該標題下面文字的內容。
如圖黑框所示,這編碼數(shù)字也是系統(tǒng)自動生成,經驗作者在編寫自己的文章的小標題的時候就不要填寫標題的編碼,以免重復。
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2、正文內容排版要整齊有序。一段文字后不能留很多的空行。
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從網(wǎng)友分享的經驗文章來看,有部分網(wǎng)友發(fā)布的經驗是直接在網(wǎng)絡上復制過來。這樣的行為是沒有任何意義的。
年度工作總結要求及篇六
總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么,如何做的,做得怎么樣??偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規(guī)律,就是:計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。
1.自我性。
總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。
2.回顧性。
這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據(jù),另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。
3.客觀性。
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。
4.經驗性。
總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能達到總結的目的。
1、按總結的時間分,有年度總結、半年總結、季度總結、學期總結。進行某項重大任務時,還要分期總結或叫階段總結。
2、按總結的范圍分,有單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。
3、按總結的性質分,有工作、生產、教學、科研、實習總結等。
三、總結撰寫前的準備。
有人說過:在應用寫作中,要想總結寫得好,必須總結作得好;要總結作得好,必須工作做得好,立場觀點對頭。這應該是寫總結的經驗之談。好的總結是在做好總結工作的基礎上寫出來的,更是人民群眾在實際中干出來的。在現(xiàn)實生活中,有的單位干得不怎么樣,但總結時卻“噴香水”,這對本單位的工作失去實際意義,不應該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經驗,這種情況說明總結工作沒做好。上述兩種情況都是應該避免的。搞好總結,是企業(yè)管理的一項重要工作,是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認真對待。
總結究竟應該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動群眾,自下而上做總結。工作是群眾做的,總結也應該由他們來做。不應撇開群眾湊集政績,絞盡腦汁制作觀點??偨Y過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結合起來考察,從客觀事實出發(fā),防止感情用事,以免總結流于形式。
搞好總結還要注意以下幾點:
1、重視調查研究,熟悉情況。
總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。
2、熱愛本職工作,熟悉業(yè)務。
熱愛本職工作,事業(yè)心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業(yè)務,如果對業(yè)務不熟悉,就難免言不及義。
3、堅持實事求是的原則。
總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在,有益于將來??浯蟪煽?,報喜不報憂,違反作總結的目的,是應該摒棄的。
4、重點在出經驗,找規(guī)律。
總結的最終目的是得出經驗,吸取教訓,找出做好工作的規(guī)律。因此,總結不能停留在表面現(xiàn)象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結論來。
此外,還必須注意工作總結寫作結構要遵循的三原則:全面、緊湊和精煉(詳情可參閱《應用寫作》雜志)。
年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述:
1、情況回顧。
這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經驗體會。
這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。
運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經驗。
3、今后打算。
這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據(jù)已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
五、工作總結文字表述的要求。
1、要善于抓重點。
總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。
2、要寫得有特色。
特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。現(xiàn)在一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結,缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經驗體會也各有不同。寫總結時,在充分占有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。
3、要注意觀點與材料統(tǒng)一。
總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系”,這就不好。
4、語言要準確、簡明。
總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。
六、撰寫總結應注意的問題。
(一)首先要有實事求是的態(tài)度。工作總結中,常常出現(xiàn)兩種傾向:一種是好大喜功,搞浮夸,只講成績,不談問題;另一種是將總結寫成了“檢討書”,把工作說成一無是處。這兩種都不是實事求是的態(tài)度??偨Y的特點之一“回顧的理論性”,正是反映在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上,對成績,不要夸大;對問題,不要輕描淡寫。
(二)總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進行深入細致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現(xiàn)這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。
(三)總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。
不知不覺中,即將結束這一周的工作了,這一周的工作會比較順利,我們銷售的工作也漸漸回溫了。
古語有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中,也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。
回顧這一周來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款鞋的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經歷。
總之,通過理論上對自己這一周的工作總結,還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經營理念為坐標,將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力接受業(yè)務培訓,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!
通過以上的工作總結,也得出了自己的不足之處,希望在之后的工作里能揚長避短,把工作做得更好。
年度工作總結要求及篇七
實論文格式及涵蓋的范圍很廣,本文主要詳細講解論文中各個部分的具體意義及字體大小要求。
中文題名。
(二號宋體)。
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄,盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)。
作者姓名。
(小四號仿宋體)。
作者單位(包括英文摘要中)。
(小五號宋體)。
(如果作者為兩位以上,之間用”,“隔開;如果多個作者為不同單位時,應在作者姓名上打上角標以區(qū)別,作者通訊地址應為詳細的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址,必須用全稱標注,不得簡稱。在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音,姓前名后,姓全大寫,名首字母大寫;作者單位,城市,郵政編碼。如作者為兩位以上,應指定聯(lián)系人。)。
中圖分類號。
(圖書分類法是按照一定的思想觀點,以科學分類為基礎,結合圖書資料的內容和特點,分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)。
中、英文摘要。
(五號楷體)。
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內容,傳達重要的可檢索信息,其主要內容包括被報導的研究項目的目的,研究方法、結果和結論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作,內容限制在150~180個英文單詞以內。)。
關鍵詞(5號楷體)。
(關鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻,特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關鍵詞3~8個,關鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻題名、前言、結論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎上,選定能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術語,可用非規(guī)范的自由詞標出,但不能把關鍵詞寫成是一句內容”全面"的短語。)。
正文(5號宋體)。
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準。
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年度工作總結要求及篇八
總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想,以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分,應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據(jù)、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言,便于把下面的內容引出來,只要很短的一段文字就行了。
2.主體。
這是總結的主要部分,內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1主體常見結構。
工作總結主體部分常見的結構形態(tài)有三種。要根據(jù)實際需要選擇好。
第一,縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時,把總結所包括的時間劃分為幾個階段,按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二,橫式結構。按事實性質和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內容鮮明集中。
第三,縱橫式結構。安排內容時,即考慮到時間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內容的邏輯聯(lián)系,從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結構,寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題,然后用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主,用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓,分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務,顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。
2.2主體常見內容。
(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓,使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。
(2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結出來的經驗和教訓,有論點,有論據(jù),有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發(fā)和教益。
結尾。
結尾是正文的收束,應在總結經驗教訓的基礎上,提出今后的方向、任務和措施,表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應,篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了,就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題。總結正文寫完以后,應該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結單位的名稱和總結的年月日。
經過緊張有序的一年,在工作中學習到了許多新知識,積累了豐富的經驗;依托工作崗位不斷學習提高自己。通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,逐步豐富知識掌握技巧。在日常工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持“高標準,嚴要求”,力求做到工作能力和道德素質雙方面的提高。
年在悄無聲息中流逝。回首一年的工作,有喜悅、有艱辛、有挫折、也有不解的時候,現(xiàn)就本年度的工作情況總結如下:
1.本人主要工作是智能卡方面的研究,開發(fā),今年完成了《非電信的那些事》第一版,并維護更新。
2.完成了2件專利申請,一件發(fā)明《一種簡易的多平臺個人化智能卡方法》,一件版權申請《智能卡個人化軟件》。
3.開發(fā)了3件非電信發(fā)卡,測試工具,提高了開發(fā)效率。
4.編寫了社保excel模板,xml模板,html模板,模板說明doc,并開發(fā)了自動生成工具,xml轉腳本工具正在開發(fā)中。
5.繼續(xù)深入研究vc,c++,并持續(xù)學習javascript。
6.對新員工培訓。
7.全年提交項目合計70+,聯(lián)系單30+,送檢項目15+。
在2019年的工作里,完成了一些工作,取得了一定成績。但還存在一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題。
2.基本業(yè)務知識長時間不用,沒有溫故而知新,導致新項目開發(fā)進度緩慢。
3.部門間溝通協(xié)調不到位,導致項目時間延遲。
4.自我檢查不全面,發(fā)現(xiàn)問題沒能及時更正,導致項目拖延。
5.受訓時間不足,對本職周邊的知識吸收不夠。
針對2019年工作中的不足,為了做好2019年的工作,重點需要加強以下幾個方面的努力:
1.加強管理知識的學習,提高工作效益,促進管理水平的提高。
2.需要經常翻閱老項目留下來的經驗,填充知識空缺。
3.在今后的工作中積極與同事進行溝通,共享工作經驗,一起解決實際問題。
4.今后我會繼續(xù)努力,多向領導匯報工作中的感悟,及時糾正和彌補自身的不足和缺點。
5.多多吸取別人的經驗,常參加培訓,彌補自己在本職工作之外的知識空白。
2019年我會以一顆感恩的心,不斷學習,努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造成績,讓事業(yè)充滿生機和活力!追求完美!和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點開始,邁向更美好的明天!
年度工作總結要求及篇九
“萬事開頭難”,作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關鍵。本文將從四個方面論述新聞稿件的寫作技巧及注意事項。
一、培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索。
為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品,而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索,或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的記者總是埋怨沒有什么東西可寫,而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題,說到底這就是一個新聞敏感的問題。
什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之,它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。一個具有新聞價值的事情,別人不能看出它是新聞,而你卻一下就能識別它是新聞,這就是新聞敏感。沒有一定的新聞觸角和新聞敏感,就很難寫出一篇像樣的新聞稿。當然,新聞敏感不是與生俱來的,而是記者在采訪實踐中不斷培養(yǎng)訓練獲得的。
二、積累新聞素材,選好新聞題材,找準新聞角度。
作為一個初學寫作的記者,更應該重視積累新聞素材。新聞素材是進入記者視野并被記者所意識,所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。
角度,是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。報道的角度,是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構成為新聞的特殊由頭,就為記者進入材料的世界打開了一個突破口,開啟了一扇大門;同時,找出最便于讀者接受的角度,實質上是對材料的歸納和梳理,并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。要寫好一篇新聞稿,可以注重這樣幾個角度:
1、特色角度,有些節(jié)日的慶?;顒用磕甓即笸‘?,但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道,就能寫出有價值的新聞。
2、讀者角度,要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題,選擇發(fā)生在學習、生活中的“小事”,以小見大,才能增強新聞的吸引力。作為一名記者,只有經常深入生活,注意觀察他們的學習和生活狀況,了解他們的意見和要求,從他們的意見和要求,從他們最關心、最想知道的內容入手,才能寫出有意義的新聞。
3、時間和空間角度,有些新聞事實,在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。有的事實發(fā)生在去年算不了新聞,但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實發(fā)生在a處算不了新聞而發(fā)生在b處卻又算新聞了;有的事件和話題,在一定時期內迫切需要解決,對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內成為關注的焦點。
三、掌握新聞寫作的一般技巧,提煉新聞主題。
要寫好一篇新聞稿件,就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學寫第一篇新聞稿,至少要做到以下幾點:
1、基本掌握標題的'制作技巧。標題是文章的眼睛,一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題,就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
2、學會寫導語。導語是消息的開頭,是消息中最有價值的部分。國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。沒有好的導語,就算不上成功的新聞稿。
3、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結構。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,就無法比較得心應手地進行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”。
4、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。擺事實,用事實說話,這是新聞獨特魅力所在,也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。初學新聞的記者往往用自己的主觀評價和臆斷代替大量的重要的新聞事實,使寫出的新聞或空洞無物,或言不及義而孕育新聞主題,則是提高新聞稿價值的應有之義。新聞主題是一篇報道的主旨,我們寫任何東西,都要有一個明確的目的,到底要表現(xiàn)什么、反映什么,若是心中無數(shù),勢必信筆涂鴉,不知所云。如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法,使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。
新聞主題是整篇報道的靈魂,它隱藏于新聞素材之中,一旦我們把它發(fā)掘出來,它就會統(tǒng)領全篇,成為整篇報道的中心內容。我們要站在時代和社會的高度,堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則,運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法,提煉和深化新聞主題。
四、虛心請教,大膽投稿。
請教的時間,可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。如何培養(yǎng)新聞敏感,尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求,更加精彩,更應該虛心向學長、師長請教。
一篇新聞概寫好后,還得大膽投稿。有的初學新聞的記者,或者認為自己的作品羞于出手,即使寫好了,也不敢或不愿寄出去,或者總是過分要求稿子的質量,一而在,再而三的修改,結果錯過了報道的時機。其實,由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點,如果不搶時間積極投稿,就會讓別人搶得先機,即使你寫得再好,也只能算作又一次練筆了。
當然,大膽投稿不是盲目投稿。如果沒有任何目的,打的是無準備之仗,再好的稿子也可能石沉大海。因此,作為一個大學生記者,一定要認真研究傳播媒介,研究它的版式結構、專欄設置、報道風格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。是郵寄的,還要弄清楚通訊地址,保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。這樣一來,就可以在寫稿之前,針對傳播媒介的特點,引導自己的創(chuàng)作思路和方法,對寫作內容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應版面、專欄及編輯手中,從而大大增強新聞稿見報幾率(或播出幾率)。
作為初學新聞的記者,如何寫好第一篇新聞稿是十分關鍵的,也不是輕而易舉的事情。只有勇于實踐,大膽嘗試,深入采訪,勤奮筆耕,不斷提高新聞采訪寫作的技巧,才能寫出更多更好的新聞作品。
年度工作總結要求及篇十
在國家教育部制定的《語文課程標準》中,寫說明文是對中學生的要求。
說明文是用說明的表達方式來解說事物、闡明事理、給人以知識的文章。簡單地說,說明文就是把你要寫的對象介紹給讀者,其標準就是介紹的是否清楚、明白、易懂。
在我們的日常生活中,說明與人的關系十分密切,你經常要向人們介紹事物或者某種道理。所以,說明并不是神秘的事情,在日常生活中人人都會。
對于寫說明文來說,其題材領域十分寬廣,大到宇宙小到一根鉛筆都可以說明,都能寫成說明文。比如,做飯、做菜、穿衣睡覺、治病防病、吃飯喝水,這些日常行為都可以寫成說明文,再比如,春夏秋冬、風雨雷電、水、空氣這些自然現(xiàn)象也可以寫成說明文,鋼筆、課桌、書籍、本子這些學習用品還可寫說明文,城市、村莊、學校等等地點場所也可以寫成說明文。與此同時,怎樣寫作文、怎樣聽課、怎樣考慮這些做事情的道理也可以寫成說明文,稱為事理說明文。應該說,我正在寫的這篇《說明文的特點及寫作要求》就是一篇事理說明文。
說明文的特點在于說明、介紹。與記敘文不同,記敘文是記人敘事,所以說明文不以人物活動和故事情節(jié)為主,它是對事物的靜態(tài)介紹。與議論文也不同,議論文是海闊天空地擺事實講道理,有論點、論據(jù)、論證,而說明文中的事理說明文就是就此事的道理做靜態(tài)介紹。
知識性、通俗性和條理性是說明文的三大特點。
知識性是說明文的本質特征。對一個事物缺乏知識,我們可以寫成記敘文,但絕對寫不成說明文。說明文正是要介紹該事物的知識,沒有知識怎樣說明呢。
通俗性也很重要,事物本身的'結構、形態(tài)、歷史及其科學知識是很復雜的。我們寫說明文的目的就是要把這些復雜變簡單,把深奧變通俗,所以寫出來的文章,要使有點文化的人都能看懂,不要把明白人給繞糊涂了。
條理性是指說明文的行文結構。既包括整篇文章的結構,也包括一個段落的結構,還包括兩句話之間的結構,都要有條理。要按部就班地去說明,有條有理地、清清楚楚地說出來。在結構上,說明文沒有記敘文和議論文那么自由。
所以,在說明文的寫作中,要普遍注意以下方面:一是要有該事物的知識,二是要抓住事物的特點進行說明,三是要科學地安排說明順序,四是采用恰當?shù)恼f明方法。
年度工作總結要求及篇十一
總結與計劃是相輔相成的,要以個人計劃為依據(jù),制定個人計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。今天本站小編給大家為您整理了年終總結要求助理年度。
希望對大家有所幫助。
xx年即將過去,在這將近一年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,臨近年終,我對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進行簡要的總結。
一、我是xx年2月份到公司的,xx年4月份,我調到了國內部當銷售助理,在沒有負責市場部工作以前,我是沒有銷售經驗的,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏行業(yè)銷售經驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到國內部之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊盡我本職,擔任期間,我學到了許多產品知識,從接單到發(fā)完貨,認真監(jiān)督檢驗貨物。確保貨物數(shù)量正確,不受損!但我也有做得不好的地方,比如在與客戶的溝通中,我不能很快的回復客戶的問題,不過請教了經理跟同事后,后來慢慢的我可以清楚、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自己的能力都比以前有了一個較大幅度的提高!
二、自xx年5月份月底到現(xiàn)在,承蒙公司上級領導的厚愛,我調動到了北京辦事處擔任后勤!這幾個月我完成的情況大概如下:
1)財務方面,我天天都做好。
日記。
賬,將天天的每一筆進出帳具體做好記錄!上交總公司。應收賬款,我把好關。督促銷售員及時收回賬款!財務方面,因為之前沒接觸過。還是有很多地方不懂。但是我會虛心討教,把工作做得更出色!
2)至于倉庫的治理,天天認真登記出庫情況,鋪貨登記!庫存方面一般都是最低庫存訂貨,但有時因為疏忽,零庫存訂貨。造成斷貨的現(xiàn)象,這點我會細心。避免再有零庫存訂貨的發(fā)生!
3)幫銷售員分擔一些銷售上的問題,銷售員不在的時候,跟客戶洽談。接下訂單!(當然。價格方面是咨詢過銷售員的!)這方面主要表現(xiàn)在電話,還有qq上~!因為之前在國內部擔任助理時。與客戶的溝通得到了鍛煉?,F(xiàn)在跟客戶交流已經不成問題了!不過前幾天因為我粗心??蛻粢洠彝浉N售員說。導致送貨不及時??蛻舨粷M足!接下來的日子。我會盡量避免此類事情的發(fā)生。
4)認真負責自己的本職工作,協(xié)助上司交代完成的工作!
三、以下是存在的問題。
1)總公司倉庫希望能把嚴點。自辦事處開辦以來,那邊發(fā)貨頻頻出現(xiàn)差錯。已經提議多次了。后來稍微了有了好轉。但是這幾次又出現(xiàn)了以前同樣的錯誤,產品經常發(fā)錯型號!
2)返修貨不及時。給客戶留下不好的印象。感覺我們的售后服務做得不到位!
客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。北京辦事處是今年六月份開始工作的,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有105個,加上沒有記錄的概括為20個,6個月的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。以上是我的總結。有不對之處,還望上級領導指點!
初來北京時很迷茫,不知道自己合適做什么樣的工作。很幸運進入的第一家公司,從前臺做起,后來接觸到了銷售助理一職。從剛開始的手忙腳亂到順心應手,漸漸的喜歡上了這份職業(yè),也覺得自己很適合這份有挑戰(zhàn)的工作。
做了多年的銷售助理,從中學到了不少,也了解了很多,在不斷的累積經驗中,也從中悟出了一些做事的心得。
一、萬事開頭難。每種行業(yè)對銷售助理的要求和工作性質是一樣的。所以當接觸到新工作的時侯,一切都要重新來過。從熟悉環(huán)境到熟悉產品,工作程序都需要有個過程,不過這個過程不會給你太多的時間,這都要靠自己本身的努力了。
二、溝通很重要。這么多年的工作讓我覺跟領導,同事,各個部門之間的溝通是必不可少的。溝通好了,會讓大家的工作很順利的進行,減少錯誤的發(fā)生。
三、做事的條理性。助理工作其實需要做很多繁鎖的事,而且會遇到突發(fā)的事情,這就需要對所做的每件事作出合理安排。輕重緩急要分清,不能將重要的事情遺忘和耽誤。我現(xiàn)在已經養(yǎng)成了一種習慣,每天睡覺前都要將今天或明天所要做的事都在腦子里過濾一遍。
四、時間觀念要強。當領導和同事需要在規(guī)定的時間讓你把事情做完的時候,一定要遵守這個時間概念,提前做好是最好的,如不能按時做好,一定要跟別人溝通。
五、超前意識。就是要把有些事想到前面去做好,就比如當你決定明天要喝茶時,今天就提前把茶葉買好,這樣做不會手忙腳亂。
六、與客戶打交道。做銷售助理有時是需要跟客戶打交道的,這時候不能因為你的服務,使客戶對公司的產品和形象不滿意,讓銷售員的前期工作白做了,所以,對于處理與客戶之間的關系是非常重要的。
七、盡量把事情做得詳細一些,對后續(xù)的工作也能起到一定的幫助。助理的工作其實不是一成不變的,有時能遇到一些突發(fā)的事情,這就需要有應對能力和經驗了。
時間老是在悄無聲息中流逝,20xx年將要畫上一個圓全句號。實在很拜謝呈達企業(yè)給我供給鍛煉自個兒的機緣,更拜謝企業(yè)永久以來對我的相信和栽培!
回溯20xx年我們大家一塊兒并肩經歷了風風雨雨,酸甜苦辣,我發(fā)覺我實在發(fā)覺我長大了成熟了。在經理和副總的引導下,做工不在像曾經那末自嫩比曾經有分寸了眾多,能和企業(yè)一塊兒生長,我覺得很自豪!
一轉瞬發(fā)覺我已經來企業(yè)1.5年了,從商業(yè)上的事務助理到采集購買助理,如今兼行政專員。剛才接替行政上頭的事,有好多事都很陌生,所以約略的說下行政專員職務和責任修養(yǎng):生業(yè)修養(yǎng)里面含有生業(yè)道德、生業(yè)技能、生業(yè)行徑、生業(yè)風紀和生業(yè)認識等方面。
行政專員:主要是溝通,溝通是處置人際關系的不可缺少形式,對于行政工作,特別關緊。假如溝通比不過時、不正確,會嚴重影響工作的速率甚至于顯露出來背道而馳的不正確。樹立令人滿意的人際關系是溝通的金鑰匙,日常重視同事間的友善關系,力挽狂瀾地幫忙身邊需求幫忙的同仁,互相支持工作,有助于大家積極、管用地推興工作進程度。工作若是一成未變的,便會沒有生意,久而久之更會影響工作情緒,間接地為高效工作筑起一道兒無形的城垣。
在平時工作中,經過對細節(jié)的仔細查看,盡力盡量找尋改進的有可能,使工作具有活力、飽含樂趣,也在潛移默化中提高了自個兒的創(chuàng)新思惟有經驗。在社會形態(tài)整體中,沒有人能獨自保存生命,在企業(yè)也同樣,沒有若干工作是可以不必不論什么人幫忙就可以獨立完成的。不止只針對自個兒,一樣適合使用于不論什么人。在一般的日子里,積極參加、合適約事的工作,供給不可缺少的輔佐,開創(chuàng)令人滿意的工作氣氛,使之良性循環(huán)下去,是本人一直遵循的不二法則。我們企業(yè)雖不曲直常大,但我喜歡這么的工作背景,喜歡和企業(yè)一塊兒生長,期望能夠經過我們大家一塊兒盡力盡量看著企業(yè)一天天兒壯大,我覺得很光榮幸運和自豪!
1.工作中,尊崇上層,團結同事,能準確處置好與上層同事之間的關系,維持令人滿意的溝通。充分施展崗位職能,不斷改進工作辦法,增長工作速率,較好地完成了各項工作擔任的工作,保障貨按照期限出貨,滿意客戶要求,輔佐銷行工作。
2.與各供應商樹立令人滿意關系,沒有遇到困難將貨物按照期限跟崔到位,保障工程順利通暢出產。
3.以最低的價錢購買最好的產品,并依據(jù)市場行情減低單價減損成本。
4.因為資金周轉問題,盡量與廠商協(xié)調月結。
5.下單跟單準確率達99%。
二、不充足方面。
三、概率方面、思想方面。
20xx年。
工作計劃。
采集購買助理方面:
1.采集購買管理制度、采集購買作業(yè)流程的執(zhí)行與完備;。
2.考察供貨商的產質量量、供貨有經驗、公司品質保障有經驗、公司信用等方面,在現(xiàn)存供應商基礎上不斷征求新的供應商,以保證供應資源的浩博與寬敞的挑選范圍,負責新增供應商的采訪、調查,并團體有關部門施行評估、檢查核對。
5.依業(yè)務訂單適合時宜、適品、數(shù)量適宜的采集購買,并跟催采集購買進程度,保證約定購買物料按照規(guī)定的時間、按量、保質送達我司庫房,協(xié)調銷行、出產的管用施行。訂單改變與撤消、質量要求改變與供方之間的趁早信息傳交,保證供方滿意我企業(yè)之需要。
6.與供應商采集購買異常、退、換貨、償還事宜的處置,保證我司好處;。
7.增強與供應商的溝通與彼此交接,保證貨源豐足,供貨品質牢穩(wěn),交貨時間正確;。
行政專員方面:
2.負責誠聘新員工,對新參加擔任職務的人施行入職培養(yǎng)訓練工作;。
3.負責企業(yè)的各項規(guī)章制度的推行,執(zhí)行與追蹤,保護企業(yè)各項規(guī)章制度的權威。
4.負責對企業(yè)暴發(fā)事情的處置工作,輔佐企業(yè)處置各項暴發(fā)事情;。
5.負責企業(yè)各部門的工作秩序和概率狀態(tài),保證工作正常有序無違紀現(xiàn)象;。
6.查緝每日工作擔任職務的人的工作證和工作服的穿戴事情狀況;。
7.打草稿或輔佐行政經理施行規(guī)章制度的擬訂和修繕,并關心注視執(zhí)做事情狀況;。
8.負責文件歸檔和管理工作;。
9.輔佐行政經理對各項行政事務的安置和秩序;;。
10.完成較高等級交辦的其它行政工作;。
總結:固然工作沒空,自個兒也在逐層的進入了角色,但工作中也有很多不充足及沒有辦法解決的問題。
工作中還不可以充分做到精益求精,嚴密謹慎精細周密,對所定購的元部件件還不可以充分理解其制造過程中的出產工藝;個人的溝通有經驗和獨立解決問題的有經驗還遠遠不夠。
面臨沒有辦法解決的問題,比較不主動。這一方面需求我往后更加的不斷盡力盡量工作,積累經驗。
另一方面還需企業(yè)上層給與幫忙能力解決。在從今以后的工作中,我會清醒看見自身存在的問題和脆弱環(huán)節(jié),增強學習,不斷的改進,加強與各部門的溝通學習,多請求指示、多交流、多動腦。
在工作中學習,在學習中工作,不斷在實踐中提高知識才干,發(fā)揚耐勞吃苦,知難而進,積極努力向前的工作風紀。
年度工作總結要求及篇十二
1.開頭:總括敘述文字。
2.主體:成績、做法、經驗、教訓、明年計劃等3.結尾:總結性敘述文字。
二.格式。
1.文件名稱:年度工作總結-xx部xxx-日期8位數(shù)字
3.首頁:頁眉頁腳:無,頁碼:無,行距:固定值28。
(1)公司名稱——“金毛有限公司”,黑體二號加粗,左靠齊,前空兩行。
(3)制作人部門——“xx部”,楷體小二,居中,前空兩行。
(4)制作人部門——“xxx”,楷體小二,居中。
(5)制作日期——“二零一一年十一月xx日”,楷體小二,居中
4.正文:
(1)頁眉:左—公司名稱,
年度工作總結要求及篇十三
財務的記賬過程,就是一個對單據(jù)進行整理、歸納、分類、定性的過程,每一筆經濟業(yè)務的發(fā)生,在財務上反映為單據(jù)的書面記載。單據(jù)的填寫和單位的各個部門有關,財務部門需要根據(jù)單位制定的財務制度,對單據(jù)的使用、填開等做出詳盡的要求。而對單據(jù)的整理等工作,則是財務人員必須諳熟的基本功之一。
1、會計憑證的分類。
會計憑證主要分為原始憑證和記賬憑證,常用原始憑證有因具體業(yè)務發(fā)生所開具或收到的發(fā)票、各單位自制的入(出)庫單、工資表以及印制填寫的費用報銷單、支出憑單、借款單等。記賬憑證是根據(jù)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按照經濟業(yè)務的內容加以歸類并確定會計分錄而填制的憑證。
2、原始憑證的粘貼要求。
財務部負責人應制定并規(guī)范單位財務制度,事先派專業(yè)人員指導各部門對各類票據(jù)正確填開。原始票據(jù)的粘貼是一項日?;墓ぷ鳎衅睋?jù)一般使用液體膠水粘牢左方的票頭,把發(fā)票紙張大小相同、票面金額相同的粘在一起,多張紙張小的先粘貼到印制的報銷單據(jù)粘貼單上,從右至左,兩張票據(jù)不完全重合,便于翻找核對金額。
3、記賬憑證的整理要求。
一筆款項在支付或一項經濟業(yè)務發(fā)生后,票據(jù)傳遞到財務記賬人員手中,出納據(jù)以記賬并做到日清月結,負責編制記賬憑證的財務人員檢查單據(jù)是否保持完好、整齊,對經濟業(yè)務性質相同的歸放在一張記賬憑證里,并予以編號。
每個單位從管理角度出發(fā),在核算各項支出時一般會分部門核算,在填制記賬憑證前,可以將同一部門的相關單據(jù)擱放在一起,簡化工作量。
記賬憑證編制完成后,負責憑證審核崗位的財務人員對每張憑證逐一審核。記賬憑證的打印一般在憑證審核完成之后,連續(xù)打印,使用專用配套紙張。打印后與對應的原始憑證粘貼在一起,注意一般是將左上角粘牢即可,不必將紙張左側全部粘緊,對于原始憑證較多的,可以不進行粘貼,折疊整齊,順序放置,然后用回形針別緊,裝訂時再一并裝訂。
二、熟練操作應用計算機。
當前,隨著計算機運用的普及發(fā)展,會計電算化的推行,一些傳統(tǒng)的計算工具已逐步被淘汰,計算機已廣泛運用在財務工作的各個環(huán)節(jié)。因此,辦公軟件特別是財務軟件的熟練操作,是財務人員應掌握的基本功之二。
(一)、辦公軟件是財務人員需要掌握的基本技能。
在實務操作中,word、excel、powerpoint成為工作的`主要手段,word是使用最多的字處理軟件,滿足對各種文檔的處理要求。excel電子表格發(fā)揮著極大的計算、排序、匯總等功能,給會計的核算職能帶來極大方便。利用powerpoint可以創(chuàng)建展示演示文稿。
(二)、財務軟件是財務人員重要的工作工具。
財務軟件不僅提高了財務人員賬務處理速度,優(yōu)化了工作質量,同時還滿足信息使用者查詢、輸出等需求,其信息量的擴充也是不可比擬的。財務軟件的操作將計算機知識和財務專業(yè)知識融合在一起,財務人員必須了解和掌握財務軟件,熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產管理等各個模塊的具體操作。
1、總賬管理。
資料共享平臺。
(1)、在開始使用總賬系統(tǒng)前,先進行初始設置,包括會計科目、外幣設置、期初余額、憑證類別、結算方式、分類定義、編碼檔案、自定義等,根據(jù)經濟業(yè)務內容編制錄入記賬憑證,單位財務主管或指定人員進行審核憑證,月末記賬,系統(tǒng)自動完成期間損益結轉等業(yè)務。
(2)、個人往來主要進行個人借款、還款管理工作,通過個人借款明細賬及時了解個人借款情況,實施控制與清欠。
(3)、部門核算做到會計業(yè)務以部門為單位歸集,通過各部門費用收支情況,及時控制各部門費用的支出,財務人員應進行部門收支分析,為部門考核提供依據(jù)。
(4)、項目核算可以反映出現(xiàn)金流量的走勢,也是月末生成現(xiàn)金流量表的數(shù)據(jù)來源。
(5)、出納管理詳細核算貨幣資金賬務情況,為出納人員提供了一個辦公環(huán)境,完成銀行日記賬、現(xiàn)金日記賬,提供銀行對賬單的錄入、查詢等功能。
2、庫存管理。
庫存管理適應于對庫存商品、原材料等進行供銷存核算與管理。許多企業(yè)如商品零售業(yè)、制造業(yè)存貨的數(shù)量與品種繁多,對存貨實行嚴謹科學的管理是財務部門和倉庫部門的重要工作目標,一方面對實物進行分類管理,另一方面建立完整的供銷存管理體系,從賬面上進行核算、控制、監(jiān)督,為實現(xiàn)賬實相符提供可信的依據(jù)。當發(fā)生存貨的購入、領出、調撥、報廢、贈予等業(yè)務時,按原始入庫單、出庫單等記載的名稱、數(shù)量、單價等信息錄入到庫存模塊中,該模塊也具有強大的計算、查詢等功能,提供存貨的進銷存完整信息。
依實際情況的不同,有的單位對于庫存管理不是由財務軟件來實現(xiàn),而是采用符合單位管理需要的其他管理軟件、erp系統(tǒng)來完成,其職能和財務軟件是一致的。
3、往來款管理。
往來款管理適應于對與本公司有經濟活動業(yè)務關系的客戶和供應商之間的往來款項,主要通過預付賬款、應付賬款、其他應付款等會計科目來核算。初始設置時,將此類科目設置為客戶或供應商往來輔助核算,建立客戶及供應商檔案,每筆往來業(yè)務發(fā)生時,錄入相應的輔助核算內容,在實際工作中還應定期與往來單位核對賬目,及時核實往來款項的最新情況。
4、報表管理。
5、固定資產管理。
固定資產管理進行固定資產凈值、累計折舊等數(shù)據(jù)的核算與管理,反映固定資產增減、原值變化、使用部門變化等。系統(tǒng)啟用前,對資產類別、增減方式、使用狀況、折舊方法等進行初始設置。購置固定資產時,以每一項資產名稱錄入固定資產卡片,詳細錄入其類別、名稱型號、原值、使用部門、折舊年限等信息,這一步驟的作用非常重要,它是這一模塊的數(shù)據(jù)來源和基礎,錄入的原始卡片應準確無誤。系統(tǒng)具有自動計提折舊的功能,生成折舊分配憑證,它可以通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~系統(tǒng)。
三、做帳踏實及時。
做賬,通俗的說,就是把發(fā)生的經濟業(yè)務記錄下來,會計電算化的做賬過程,即為錄入記賬憑證的過程。在實行計算機處理賬務后,記賬憑證成為電子賬薄的來源和生成賬薄的依據(jù)。
在實務操作時,財務人員直接在計算機上使用財務軟件,填制記賬憑證的基點是根據(jù)審核無誤的原始憑證,每一張原始憑證應該做到手續(xù)完備,內容真實,數(shù)字準確,財務人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充。
記賬憑證是總賬系統(tǒng)的起點,也是所有查詢數(shù)據(jù)的最主要的一個來源。
年度工作總結要求及篇十四
人貴有自知之明,年度總結并不是要總結得形勢一片大好,必須認真客觀的分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題,查找原因,認識不足,不斷改進和提高,實現(xiàn)工作質量的持續(xù)提高。來反思自己為什么沒有進步。一般來說工作中往往會存在以下的失誤和問題:
1、主觀認識不足,思路不夠高度重視。
2、自身沒有遠大理想與目標,對自己不能嚴格要求,對下屬和自己過于放任。
3、計劃制訂得不合理,脫離客觀實際。
4、對計劃的分解不到位,執(zhí)行和過程監(jiān)控不到位。
5、對競爭對手的跟蹤分析不深入,市場反應速度滯后。
6、產品結構、價格策略、促銷組合、渠道建設、品牌傳播計劃不合理、執(zhí)行不到位。
7、團隊管理能力差、個體成員素質差,不能勝任工作的要求。
8、來自于競爭對手的強大壓力,使自身的優(yōu)勢不能突顯。
年度工作總結要求及篇十五
護理管理工作者在各級護理管理的崗位上都是在為一定的工作目標努力著,而規(guī)劃、計劃是實現(xiàn)目標的重要手段,今天本站小編給大家找來了護理。
要求,希望能夠幫助到大家。
一、完善細化了各項護理工作制度。
1.參照等級醫(yī)院評審標準及優(yōu)質護理服務評審標準,結合分級護理行業(yè)新標準,補充或修訂了七個相關制度,進一步的完善了我院的護理工作制度。
2.制定了圍手術患者、健康教育宣教標準及相關表格,并對全醫(yī)院臨床科室進行了相關考核,針對考核存在問題,經過討論分析,做出整改措施,使得醫(yī)院護理工作有了提高。
3.按照護士資格認證審批制度,制定了相關表格,并對全院護士進行了分層認證審批,做到了護士分層管理。
二、完成護理質控,保證護理質量。
每月定期到科室進行一次護理質控檢查,針對發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場與護士長溝通,責令其限期整改。召開了三次本站護士長例會,討論分析問題原因,做出具體改進措施,使得護理工作許多方面較前改進。
三、落實業(yè)務學習、護理查房及護理分層考核。
完成了兩次業(yè)務學習、一次護理查房,豐富了護士業(yè)務知識和提升了護理新理念。還進行了一次n0-n3級護士的理論、操作考核,完成了全院護士長的半年考核,使得護士的綜合素質有了提高。
四、發(fā)放病人滿意度調查表,征求意見和建議。
向全院住院病人發(fā)放了對護理工作滿意度調查表,總結后統(tǒng)計病人滿意度為96.27%。對患者反映問題向科室進行了反饋,做出改進建議。此次調查表明護理工作均得到了大多數(shù)患者的肯定,對不足之處有待進一步整改,爭取做到患者滿意度提升。
五、為迎接“優(yōu)質護理服務”工作檢查積極籌備,完善相關資料及工作措施。
一、護理質量及安全。
1、以20xx年“二甲”醫(yī)院的評審要求為總的指導原則,在原有護理考核標準的基礎上進行了修訂,推出新的考核標準。主要加大了對消毒隔離執(zhí)行工作的考核力度,修訂了護理文書的考核標準。
2、根據(jù)衛(wèi)生部衛(wèi)醫(yī)辦?20xx?125號精神要求,結合我院實際情況,制定出適合我院表格式護理文書,保留交班報告中必要的記錄部分,并投入臨床使用。
3、完成了每季度的全院護理質量檢查一次,連續(xù)兩月對消毒隔離、科室安全管理進行了突擊檢查,對于在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)的問題責成有關科室及時整改,保證了工作的質量與病人的安全。
4、完成了對新入院護士相關制度的培訓工作,深入外一科,針對在人員交替期間所出現(xiàn)的執(zhí)行醫(yī)囑及護理文書書寫等問題進行了具體指導,消除了隱患。
二、堅持業(yè)務學習,落實三基三嚴。
1、護理部除堅持每月完成一次業(yè)務學習外,九月中旬又組織新護士學習了《常用急救藥物的護理》,對新護士的工作起到了一定的指導作用。
2、對低年資護士完成每月一次的理論考試。九月,護理部通過每科抽查兩名護理人員,其余護理人員由本科室護士長考核的方法,完成了對全院護士的《患者入院護理》的考核,通過此項考核,強化了護士做好患者入院接待的意識,并規(guī)范了此項工作。
三、護理教學。
7月6日和7月12日分兩次對山西職工醫(yī)學院及太原衛(wèi)校共計35名實習生進行了接待,并進行了認真的崗前培訓,要求各科嚴格執(zhí)行護理教學制度,保證護理安全;9月中旬進行了本批次實習生的首次評教評學會,針對在實習和帶教過程中存在的問題進行了整改,保證了教學質量。
四、護理人員培訓。
本季度外派內一科、急診科各一名護士外出進修ccu和急診急救工作,并完成兩名新護士長的上崗培訓和三名老護士長的管理崗位的提高培訓,做到了管理人員100%持證上崗。此外,根據(jù)醫(yī)院的總體規(guī)劃完成了本部門的相關工作,如宣傳欄的上墻、健康教育資料更換及補充等工作。
隨著優(yōu)質護理服務示范工程的有序開展,我們的服務更加貼心,體會也更加深刻??剖依^續(xù)從改革護理工作模式入手,以加強病人的健康宣教,真正實現(xiàn)“無縫隙護理”一條龍服務為切入點,切實從病人的實際需求為出發(fā)點,加強護理管理,規(guī)范護理服務,提升護理質量。結合醫(yī)院等級評定、新病房樓啟用等大項工作,緊跟醫(yī)院發(fā)展的新形勢,充分調動護理人員的工作積極性,促使科室的護理工作真正實現(xiàn)讓“患者滿意、社會滿意、官兵滿意”的目標。8月份,我科室參加了醫(yī)院的經驗交流會?,F(xiàn)將三季度總結如下:
活動開展以來,我科大力提倡細節(jié)服務,科室護理工作目前呈現(xiàn)出嶄新面貌,護理工作更加細致,更加貼近病人。各班。
崗位職責。
明確,對患者實施治療護理、心理疏導及健康教育等全程服務。
二、換位思考,構建和諧護患關系。
對患者我們在“情”字上下功夫,尊重、同情患者,真誠相待,耐心傾聽患者及家屬訴求,并在力所能及的范圍內解決其合理需求,讓患者感到溫暖,并產生信任感,促進良好醫(yī)患關系的建立。多為患者著想,多從患者的角度和心理去評價自身的工作。當患者由于疾病帶來的不適而導致緊張、恐懼,從而出現(xiàn)一些過激語言或行為時,護士們不僅僅停留在為患者提供常規(guī)護理層面,而是理解病人、理解他因患病所產生的心理變化。在與患者溝通過程中,盡力做到用我們的責任心換取患者的信心;用醫(yī)護人員的細心,換取患者的舒心;用我們的耐心,換取患者的安心;用我們的愛心,換取患者的放心。將心比心,大大促進醫(yī)患之間感情融洽,心理距離拉近。
9月份有位70多歲的老大爺是我科的老病號,在家中發(fā)病急打120急救中心,把病人送到了交通醫(yī)院,可老人說什么也不下車,非要到456醫(yī)院的神經內科住院。最后120工作人員無奈地又把他送到了我科。老人看到我們說“我就相信你們,你們的服務好讓我感到親切,別的醫(yī)院我不去”。聽到這些話,護士們都覺得付出后得到了好的回報,干的更帶勁了。
三、加強業(yè)務學習、提高整體護理質量。
科室通過各項學習和培訓,統(tǒng)一思想,提高認識,高標準、嚴要求,全面有效地提升護理服務質量。護理工作要求做到五個一點:“儀表美一點,問候多一點,巡視勤一點,觀察細一點,業(yè)務精一點”。每天利用晨會對低年資護士進行基礎護理、護理常規(guī)、健康教育等護理知識和技術的強化訓練。對于特殊病人或危重病人護士長采用提問與指導的方式促進大家互相學習,從而不斷提高科內護士的??浦R水平?;A護理工作比之前更到位,更精細、更貼切??剖覍Χ鄠€病種實行了臨床路徑,將健康教育落實到人,且讓年輕護士參與其中,提高了年輕護士的基礎理論知識及溝通交流能力;并加強年輕護士的指導與培訓,提高科室護士的整體素質,以更好更專業(yè)的為患者服務。
四、緊跟科室發(fā)展、提高業(yè)務技能。
隨著科室腦血管介入治療病人越來越多,為了更好的為病人爭取時間及早治療,為病人開放了綠色通道,嚴格掌握時間窗,曾救治多起急性腦血栓患者,同時,護士為提高自己的業(yè)務水平,經常加班加點,主動學習科里的先進知識,逐步掌握了腦血管病人介入手術的術前術后護理,為廣大患者帶來福音。
五、護理操作的準確到位,人性化的護理。
輸液時,對于穿刺難度大的病人,大家都做到耐心、細心,找到合適的血管再穿刺,不再盲目進針。病員需要幫助時,護士們積極主動的為病員解決困難。
沒有完美的工作,我們還有很多不足之處,如:病人的治療飲食目前還不能解決;科室業(yè)務知識還有待加強。但相信,只要我們切實貫徹優(yōu)質服務示范工程的精神,努力地做到以精湛的技術,飽滿的工作情緒,高度的責任心,為病人提供優(yōu)質服務。想他們所想,幫他們所需,護理工作定會做的越來越好。
年度工作總結要求及篇十六
1、闡述本月所有工作的內容,包括工作事項,是否完成。
2、在工作中遇到的`問題有哪些,及問題的解決辦法。
3、后續(xù)工作的思路和想法及對工作的一些規(guī)劃。
4、工作總結需機打,不得手寫,署名需手寫,副職需要主管、副總簽字,主管需要副總簽字,及簽字日期。
5、工作總結每月28日下班(17:00)前,提交至人力資源部。如在副總手中審批,需自行催促,不得以此為理由延期上交。
6、上述所有事項需按要求完成,未完成直接記入績效考核。
人力資源部。
20xx年11月17日。
年度工作總結要求及篇十七
論文在投稿時要求都要有一定的格式,這樣利于編輯人員查看,也利于排版,現(xiàn)將多數(shù)雜志要求的排版方式整理如下,以供投稿人員進行參考。
1、文稿要求:選題應具備一定的先進性與實用性,內容能反映該學術領域的進展及水平。論點明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠。
2、文題:反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字,盡量不用簡稱、縮寫、藥物商品名等不規(guī)范名詞,英文文題不宜超過10個實詞。中、英文文題含義應一致。
3、作者:作者次序、作者單位(所在城市)、郵政編碼標注清晰、完整。并留第一作者詳細地址、聯(lián)系電話及e-mail。
4、摘要:研究類文章附400字左右中、英文摘要,經驗性文章僅附中文摘要,摘要采用結構式,包括目的、方法、結果、結論四部分,用第三人稱撰寫。英文摘要還應包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市及郵政編碼。
5、關鍵詞:摘要下標引關鍵詞3-5個。盡量使用美國國立醫(yī)學圖書館編輯的最新版《indexmedicus》中醫(yī)學主題詞表(mesh)內所列的詞。如果最新版mesh中尚無相應的詞,處理辦法有:(1)可選用直接相關的幾個主題詞進行組配;(2)可根據(jù)樹狀結構表選用最直接的上位主題詞;(3)必要時,可采用習用的自由詞并列于最后,關鍵詞中的縮寫詞,應按mesh表還原為全稱,如“hbsag”應標引為“乙型肝炎表面抗原”。每個英文關鍵詞第一個字母大寫。
6、文中標題的層次:文內層次編號采用阿拉伯數(shù)字編號。一般不超過4級。第一級標題1;第二級標題1.1;第三級標題1.1.1;第四級標題1.1.1.1。編號一律左頂格寫,無編號段落開頭可空2格。
7、圖表應用標準:如果能用文字簡要說明的內容不必列表。圖、表按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖(表)應冠有圖(表)序號及圖(表)題。表格采用三線表,不設豎線。
8、計量單位:以國務院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,具體可參照1991年中華醫(yī)學會編輯出版部編輯的《法定計量單位在醫(yī)學上的.應用》一書。計量單位的書寫必須規(guī)范,不應使用已廢止的單位,在一個組和單位中,斜線不得多于一條,如mg/kg/min,應采用mg/(kg·min)。
10、參考文獻:參考文獻標按在文中出現(xiàn)的先后順序排列編號,并用方括號標在文中引用處的右上角。參考文獻應為正式出版物發(fā)表的作品,所引文獻務必與原著核實,內容、卷期、頁碼、年份應準確無誤,參考文獻中的作者1-3名全部列出,3名以上只列前三名,后加“,等”。外文期刊名稱用縮寫,以indexmedicus中的格式為準,文題和書名只有首字母大字,其他一律小寫(特殊要求大寫的單詞除外);中文期刊用全名。英文標點符號后應留一空格。
11、著作權相關事宜:作者文責自負。本刊編輯有權對來稿做文字修改、刪節(jié),凡涉及原意的修改,則征求作者同意后進行修改。來稿決定刊用后,專有使用權歸本刊所有。除以紙載體形式出版外,本刊有權以光盤、網(wǎng)絡期刊等其他方式出版決定錄用的文稿,稿費在收取費用時已經進行相應的減除,稿件刊登后,贈送第一作者當期雜志1冊。
12、綠色通道:基金項目課題論文,可使用本刊“綠色通道”,在最短的時間內發(fā)表。
年度工作總結要求及篇十八
為認真做好我鎮(zhèn)打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作,按照省委政法委《關于嚴格落實“五到位”工作要求,進一步做好打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作的通知》的重要要求,我鎮(zhèn)認真抓好貫徹落實?,F(xiàn)將階段性工作開展情況匯報如下:
我鎮(zhèn)按照《關于嚴格落實“五到位”工作要求進一步做好打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作的通知》(公治安〔20xx〕3639號),進一步做好打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作提出了人員掌握要到位、重點清查要到位、案件查處要到位、救助安置要到位、倒查問責要到位等工作要求。及時召開專題會議,貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,進一步深化思想認識,提高政治站位,強化工作舉措,在前期開展打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作的基礎上,緊緊圍繞“五到位”工作要求,迅速行動,持續(xù)用力,抓好工作落實,確保取得成效。
我鎮(zhèn)按照自身職能,充分發(fā)揮作用,加強統(tǒng)籌協(xié)調,推動各項工作落到實、見到效。要按照中央和國家有關部委工作要求,及時對照檢查存在問題和薄弱環(huán)節(jié)進一步查漏補缺、固強補弱,健全長效工作機制,不斷提高智力殘疾人服務管理和救助保障能力水平。要充分發(fā)揮網(wǎng)格化服務管理全覆蓋、“一張網(wǎng)”優(yōu)勢和作用,結合開展網(wǎng)格化巡查工作,加強全面排查,充分掌握本區(qū)域內智力或疑似智力殘疾人走失和出現(xiàn)陌生智力或疑似智力殘疾人等情況,及時登記建檔,切實做到底數(shù)清、情況明。要結合常態(tài)化掃黑除惡斗爭和社會治安重點地區(qū)排查整治,及時排查發(fā)現(xiàn)強迫智力殘疾人勞動等違法犯罪線索,推動配合有關部門依法打擊,從嚴處理。要結合開展重點行業(yè)領域整治,加大對城鄉(xiāng)結合重點區(qū)域、流動人口聚居區(qū)域及建筑工地、水泥廠、磚廠等重點行業(yè)重點場所的排查整治力度,條塊結合不留死角,堅決查處“黑工廠”非法用工問題,全力推動加強源頭防范治理,要積極協(xié)助配合有關部門,妥善做好智力疾人救助安置等有關工作,嚴防再次受到侵害。
(一)人員掌握要到位。
我鎮(zhèn)充分依托殘疾人人口基礎數(shù)據(jù)庫,結合殘疾人證件發(fā)放管理和網(wǎng)格化巡查工作,對59名智力或疑似智力殘疾人走失和出現(xiàn)陌生智力或疑似智力殘疾人等情況,充分掌握本地智力殘疾人底數(shù)和流入流出信息,對需要重點關注人員建立專門檔案,做好登記標注,通過定期入戶走訪、了解監(jiān)護情況等方式加強動態(tài)掌握,切實做到底數(shù)清、情況明。
(二)重點清查要到位。
組成多部門聯(lián)合檢査組,深入城鄉(xiāng)結合部、偏遠農村地區(qū),對磚廠、建筑工地、水泥廠等重點行業(yè)場所開展專項清查整治,分片包干、條塊結合,做到不遺不漏、不死角。工作中,重點檢查是否存在強迫智力殘疾人勞動的情況,逐一登記檢查結果,并由檢查人員簽字確認后造冊存檔。
(三)案件查處要到位。
準確把握強迫智力殘疾人勞動案件規(guī)律特點,圍繞組織預謀、誘騙拐賣、集中管理、暴力強迫等環(huán)節(jié),徹查犯罪鏈條,深挖打擊組織者、經營者、獲利者和幕后“保護傘”,確保案不漏人、人不漏罪。在此基礎上,重點查找有關案件暴露出智力殘疾人登記、監(jiān)護、保障、救助、尋回等方面存在的漏洞問題,督促落實整改措施,推動加強源頭防范治理。
(四)救助安置要到位。
加強對街巷、涵洞、天橋、車站、碼頭等重點部位的常態(tài)巡查,及時發(fā)現(xiàn)街頭流浪乞討人員特別是智力殘疾人,全力做好轉介處置等救助管理工作。建立多部門聯(lián)動機制,共同做好被解救涉案智力殘疾人身份核查、救助尋親、送返安置等工作,嚴防再次受到侵害。
(五)倒查問責要到位。
建立打擊防范強迫智力殘疾人勞動多部門協(xié)作通報機制,嚴格落實部門責任、屬地責任,對問題突出的重點地區(qū)予以掛牌整治。對因工作不深入、責任不落實導致發(fā)生相關案事件,造成嚴重后果或負面影響的嚴肅追究相關部門人員責任。
年度工作總結要求及篇十九
化學是自然學科的重要組成部分,它是研究物質的組成、結構性質以及變化規(guī)律的科學?;瘜W課程,倡導從學生和社會發(fā)展的需要出發(fā),將科學探究作為突破口,激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識。初中化學,著重于幫助學生理解化學對社會發(fā)展的作用,從化學視角認識科學、技術、社會和生活方面的有關問題,了解化學制品對人類健康的影響,懂得運用化學知識和方法去治理,合理開發(fā)利用資源,增強學生對自然和社會的責任感,在面臨與化學有關的社會問題時能做出更理智科學的決策。為此特制定以下教學基本要求:
一、備課要求:
1.備課前,每位化學老師要通讀、精讀課程標準、通讀教材、教學指導用書及相關教輔用書,了解教材體系、重點、難點,熟悉與本節(jié)內容相關的習題,確保無重大知識點遺漏。
2、根據(jù)課程標準、教科書和學生實際情況制定準確、具體、多元化的教學目標。每節(jié)課一般有2~3個教學目標即可。對不同的課型(如新授、復習、實驗、練習課等),教學目標應有不同的側重點。
3、教師備課要對化學用語、實驗等方面做好研究和設計。如需進行演示實驗或學生探究實驗,應在教案中寫清所需化學儀器、藥品等,并提前1~2周通知化學實驗員進行準備。
4、了解學生興趣、愛好、原有的學習習慣和方法、知識基礎、技能、智能發(fā)展水平。分析和研究學生的實際情況,確定教學重點和難點。
5、擬定講課計劃。貫穿“學生為主體,教師為主導”的思想,充分調動學生主動學習和積極性,根據(jù)教師自身的特長,確定教學方法,推敲教學過程,寫出教案。教案要寫出本節(jié)課的教學流程、教與學的師生互動的過程。還包括教學課題、教學目標、教和學的方法分析、板書設計、教學反饋與評價、教后反思等方面的內容。
6、每節(jié)課都必須有教案和學案,堅決杜絕無案上課。
二、課堂教學要求。
1、教師教學時要教態(tài)自然,儀表端莊;語言生動,板書規(guī)范;尊重學生,關注學生的學習與發(fā)展,建立民主平等的師生關系。
2、教師授課時應按教案和學案進行,面向全體學生,切忌偏深偏難,杜絕知識性錯誤。
3、課堂教學時間要合理分配,每堂課都應準時上、下課,不得遲到、早退。上課鈴響前,教師應到教室;下課鈴響完,教師應下課,不拖課,亦不得中途離開教室。無特殊情況不得坐著上課,教室內嚴禁吸煙。
4、使用高效的教學方法和教學手段,優(yōu)化課堂教學過程。提倡使用現(xiàn)代教學設備和教具,提高教學的形象化、直觀性。各種教學手段及演示實驗等,教師均應提前熟練掌握,避免課堂操作失敗。
5、充分發(fā)揮學生的主體作用,留給學生充足的思維空間與時間,多給學生實踐與動手的機會,給每一個學生提供平等的學習機會。
6、堅持探究式與啟發(fā)式教學,圍繞教學目標創(chuàng)設良好的問題情景和活動情景,使課堂始終處于師生互動的動態(tài)平衡的狀態(tài)中。
7、每位老師都必須用好學案,學案由學科組老師集體商討編寫。
8、完成課程標準中規(guī)定的`演示實驗和學生實驗。教師演示實驗必須操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯,實驗失敗時要作正確的分析與解釋,并重做或補做實驗直至成功。要十分重視學生實驗的效果與安全性。
9、認真上好不同課型的化學課。如:新授課應重在完成教學目標。復習課應重在各部分知識的聯(lián)系和拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。要做到復習課與新授課一樣,每節(jié)復習課都要有教案,做到復習教學設計思路清晰,習題訓練少而精。試卷評析課一般讓學生去自我發(fā)現(xiàn),自我訂正,重點題教師做到精講,點撥,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散。學生實驗課要事先與實驗員聯(lián)系,充分準備好儀器和藥品,確保實驗現(xiàn)象明顯,及時糾正學生錯誤操作。
三、作業(yè)布置批改要求。
1、每天作業(yè)量不超過30分鐘。
2、要及時批改作業(yè),并做好批改記錄。對作業(yè)中的錯誤要督促學生自行修正。對于作業(yè)中共性的錯誤,要采取適當?shù)臋C會和方式及時指正。
3、作業(yè)原則上都必須批改。但批改的方式可以不同。如化學練習冊可讓學生互批,化學試卷教師要全批、盡量面批。
4、課外作業(yè)形式應多樣化,可分為調查訪問、實驗設計、收集數(shù)據(jù)、反饋練習。
四、輔導(輔導學生)要求:
輔導要有計劃,要講究方法。課外活動、社會實踐、實驗探究、輔導方式要適合學生的需要,要體現(xiàn)因材施教的原則。注重培樣學生合作學習、獨立思考的學習習慣。
五、評價(考試)要求:
按教育局統(tǒng)一要求和規(guī)定的時間認真搞好教學評價。統(tǒng)一組織期末調研考試,建立教學質量監(jiān)控,認真做好質量分析,確?!半p基”落實。采用紙筆考試、學習檔案、交流、實驗操作、自評、互評等多種形式的評價方式,實行教育性評價??荚囍谐煽冊u定要公平準確,評價要具有促進性。課堂中非規(guī)范性評價要適宜適度,以激勵學生發(fā)展為基本要求。
六、教研活動及聽課要求:
1、對每個備課組每周集體備課不少于1節(jié),且每學期推薦一名教師上一節(jié)示范課。
2、每學期每個教師聽課不少于15節(jié),每個學期每位教師最少上一節(jié)公開課。
3、聽課后要集體評課,進行評價和總結。
4、每個備課小組,每學年開設講座(教學講座、科普及生活中的化學知識講座)不少于2次。
5、深入研究,不斷總結經驗,認真撰寫論文。
總之、化學教學過程必須認真按“備、教、批、輔、研、評”進行。化學教師要改變孤立教化學知識的理念,要重過程、重方法,關注化學學科的科技新發(fā)現(xiàn),不斷拓展教學資源,調整自身的知識結構和知識儲備。根據(jù)教學需要在教學中實行相關學科的有機結合,形成多樣化的、有特色的化學教學和學習方式。要尊重學生,重視學生的生活經驗和認知規(guī)律,注意人文精神培養(yǎng)。立足教學中的具體問題,堅持進行教學課題研究,不斷地發(fā)揮其創(chuàng)新潛能。
附表1:
宜昌市點軍區(qū)初中化學課堂教學評分表。
教師:課題:
項類內容分值得分備忘。
教
學
設
計1.三維目標明確,做到有機融合,符合學生實際。
2.教材運用恰當,教學重點突出,難點有效突破。
3.重視基礎知識,關注能力培養(yǎng),講求循序漸進。
4.教學思路清晰,設計富有創(chuàng)意,體現(xiàn)生本意識。20。
教
學
過
程1.教學過程清晰,脈絡流暢自然,有利知能建構。
2.教學預設充分,課堂生成精彩,學生參與積極。
3.問題情景真實,注意實驗探究,注重聯(lián)系實際。
4.資源開發(fā)適當,拓展延伸適度,把握“最近發(fā)展”。
5.媒體使用合適,亮點耳目一新,教學效率提高。35。
教
學
能
力1.專業(yè)功底扎實,業(yè)務知識全面,講求嚴謹科學。
2.語言規(guī)范得體,教態(tài)自然大方,板書整潔美觀。
3.教學機智靈活,點拔引導到位,體現(xiàn)因材施教。
4.教學風格鮮明,個性特點彰顯,富于時代氣息。20。
教
學
效
果1.有效實現(xiàn)目標,較好掌握新知,個個學有所獲。
2.培養(yǎng)情感態(tài)度,引發(fā)良好情感,課堂氛圍和諧。
3.學生興趣濃厚,貫穿學法指導,學習方式靈活。
4.雙基訓練扎實,素養(yǎng)全面提高,感受成功快樂。25。
總分。
評委簽名:時間:年月日。
附表2:
宜昌市點軍區(qū)初中化學說課綜合評價表。
說課課題:說課教師:評定等級:
評價內容評價要素評定結果。
滿分。
評分。
教材學情分析151.正確理解教材的地位、作用以及與相關知識之間內在的聯(lián)系,5。
2.從學生的現(xiàn)狀出發(fā)重新組織教材,富于邏輯5。
3.學生化學學習基礎與狀態(tài)分析恰當,學習重、難點確定準確5。
學習目標分析154.體現(xiàn)《化學課程標準》總體目標與內容標準,具有多維性5。
5.體現(xiàn)學生在“四基”方面的發(fā)展,具有階段性5。
6.目標陳述準確而沒有歧義,具有操作性5。
8.組織教學內容正確,突出關鍵問題的解決;8。
9.聯(lián)系實際、注重實驗,重視化學核心能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)8。
10.教學流程設計合理,符合學生的認知規(guī)律8。
學習方法分析1811.體現(xiàn)學生的動手實踐、自主探索、合作交流,具有指導性6。
12.不同學習方式結合合理,有利學生獨立獲取知識6。
13.教學輔助手段的運用合理6。
學習評價分析1014.評價、反饋、調控的方式、時空設計合理,具有及時性5。
基本素養(yǎng)1016.表述明確、流暢、儀態(tài)得體,化學學科基本功扎實。
10。
評委簽名總分100。
2009-5-4修改。
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年度工作總結要求及篇二十
入黨動機屬于思想范疇。根據(jù)人的認識和成長規(guī)律,人的正確思想是在理論和實踐的相互印證、相互促進的不斷運動中形成的。所以,樹立正確的入黨動機的基本要求是:加強馬克思主義理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;主動投身于社會實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界;培養(yǎng)自律意識,提高批評與自我批評的自覺性。
政治上的堅定來自于理論上的清醒。理論清楚,才能形成正確的目標和堅定的意志,才能做出正確的選擇。因此,只有積極學習先進理論,以科學理論武裝自己并把理論貫徹到實際行動中去,指導自己的實踐,才能樹立正確的入黨動機。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是中國共產黨的行動指南。這些理論是共產黨人在長期的革命實踐和社會主義建設中總結、創(chuàng)造出來的,它揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,指出了建設理想社會的方向,為我們提供了強大的思想理論武器。一切積極要求入黨和已經入黨的同志只有積極學習這些理論,并以這些理論指導自己認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程,自覺地批判、抵制其他錯誤的理論認識,才能真正樹立正確的入黨動機,才能真正做到從思想上入黨。
建設有中國特色社會主義事業(yè),建立和發(fā)展社會主義市場經濟體制,是前無古人的嶄新事業(yè)。積極投身到這一偉大事業(yè)中去,在實踐中磨練自己的意志,錘煉自己的才干和情操,即是樹立正確的入黨動機的重要途徑,也是為入黨后能充分發(fā)揮先鋒模范作用奠定基礎。有的同學可能會說,我們在校學生尚未走上社會,怎么在實踐中錘煉呢?應當看到,發(fā)展高等教育,搞好教育改革是社會主義現(xiàn)代化建設的重要組成部分,在校學生在搞好學習的同時,關心教育改革,為搞好教育改革獻計獻策,用自己的模范行動支持和推動教育改革,同樣可以錘煉和提高自己。還應看到,學校為了培養(yǎng)、錘煉學生,不僅支持學生開展多種多樣的自我教育活動,還組織大家參與社會實踐活動。積極參加這些活動,同樣可以增長才干、錘煉意志和情操。只要養(yǎng)成了在實踐中錘煉、提高的自覺性,也就是善于在改造客觀世界的同時,注重主觀世界的改造,就可以為把自己錘煉成自覺的共產主義戰(zhàn)士奠定基礎。
實現(xiàn)共產主義的美好理想需要長期的、艱苦的奮斗。因為實現(xiàn)共產主義社會是一個漫長的過程,它需要一代代具有高度共產主義覺悟、堅定的共產主義信念和始終不渝的獻身精神的共產主義戰(zhàn)士為之艱苦奮斗才能實現(xiàn)。在奮斗過程中,需要不斷加強黨性修養(yǎng),自覺進行自我反省。我們之所以強調這一點,是因為在為實現(xiàn)黨的理想而奮斗的過程中,由于種種原因,艱難和曲折是難以避免的,要在艱難時不氣餒,在曲折時明方向,必須有堅定的信念和不屈不撓的意志。還應當看到,共產黨人不是生活在真空里,社會上各種非無產階級思想也會影響我們。因此,共產黨人需要加強黨性修養(yǎng),經常反省自己,進行自我批評,以便在不斷的學習和實踐過程中,逐漸去懂得客觀世界的規(guī)律。正確的入黨動機的樹立,不會是一勞永逸的。如不注意人生觀的改造,也是會發(fā)生變化的。所以,嚴格要求自己,經常地審視自己的入黨動機,不斷加強自己的黨性修養(yǎng),不僅是非常必要的,而且也是思想成長的基本規(guī)律。周恩來同志曾說過:“活到老,學到老,思想改造到老”,正是共產黨員不斷追求進步的寫照。
年度工作總結要求及篇二十一
寫總結的要求:
1、采用總-分-分-分-分-總的形式。
2、要包括:做的工作、做得好的方面(有時也可以不寫)、做得不足的方面、改進辦法、有時也有下月的工作安排。
范文:
尊敬的學生會領導:
時間過得很快,眨眼間就到期末了。生活部在學院領導的提攜下和各位同事的幫助下經受住了換屆的考驗,在烈火中重生,在風雨中成長,在關懷中成熟。
在換屆后這段時間我們生活部送走了關心我們幫助我們的老部長和老伙伴,也補沖了新的血液。我們時刻不敢忘記老部長的諄諄教誨,雖然人員減少了任務加重了,但困難是壓不倒我們的。這段時間里生活部也取得不少成績。
一、所作的工作:
1、生活部為舞蹈排練和比賽健美操訓練和比賽做好后勤保障服務。
3、生活部在這段時間中也協(xié)助自保部做好查寢工作;
5、生活部也為我院合唱隊做好后勤服務,確保他們順利參加學校舉辦的慶祝建黨90周年紅歌合唱比賽。
6、生活部在加強學好專業(yè)知識的同時也繼續(xù)加強人文素養(yǎng)的培養(yǎng);
二、同樣在在這段時間的工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。如下:
1、開展工作時交流不夠,如:文娛部合唱比賽中交流不夠給工作帶來不便。
2、工作過程中應急能力不強,如:支部籃球賽水安排不太合理。
3、工作時一些細節(jié)沒把握好。
三、經過不斷總結和思考,我們會在以下方面提高自己,使生活部的工作再上一個臺階:
1、在開展活動前要與各方面做好良好的溝通交流,保證活動的順利進行;
2、在整個過程中要做到工作進程的定期或不定期的匯報,及時聽取上級領導的工作指導,避免方向的錯誤。
3、在做活動策劃是要從大局出發(fā),但也要考慮到每一步驟每一個細節(jié)。做好應急措施。
4、如果有條件還應預先排練。及時發(fā)現(xiàn)問題,早解決問題。
四、以后的工作安排:
1、真完成老師和上級領導所布置的任務。
2、發(fā)揚好的方面,改正工作中的不足之處。
3、加強部門建設。
風雨磨礪竹堅韌,苦寒過后梅花香,在以后的工作中生活部定將百尺竿頭更進一步,絕不辜負領導的信任,大家的希望。
生活部。
2011年6月3日。
周工作匯報格式要求一、周工作匯報格式如下1、本周工作完成情況以及重點內容的跟進結果;2、異?,F(xiàn)象的真實反饋;3、工作總結與問題分析,調整工作思路與方法,為下周工作做出合理......
第1篇:工作匯報要求工作匯報要求【篇1:工作總結的要求】工作總結的要求總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就......
第1篇:工作匯報要求工作匯報要求【篇1:工作總結的要求】工作總結的要求總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就......
工作匯報排版格式要求(市委標準)1.頁邊距:上下(3),左右2.標題:回車一行,方正小標宋簡體2號3.日期:方正楷體簡體3號4.一級標題:方正黑體簡體小2號,二級標題:方正楷體簡體小2號,(......
第1篇:工作匯報要求工作匯報要求【篇1:工作總結的要求】工作總結的要求總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就......
年度工作總結要求及篇二十二
1、準確寫明會議名稱(要寫全稱),開會時間、地點,會議性質。
2、詳細記下會議主持人、出席會議應到和實到人數(shù),缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務,記錄者姓名。如果是群眾性大會,只要記參加的對象和總人數(shù),以及出席會議的較重要的領導成員即可。如果某些重要的會議,出席對象來自不同單位,應設置簽名簿,請出席者簽署姓名、單位、職務等。
3、忠實記錄會議上的發(fā)言和有關動態(tài)。會議發(fā)言的內容是記錄的重點。其他會議動態(tài),如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲,臨時中斷以及別的'重要的會場情況等,也應予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點,即把發(fā)言者講了哪幾個問題,每一個問題的基本觀點與主要事實、結論,對別人發(fā)言的態(tài)度等,作摘要式的記錄,不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言,需要記下全部內容。有錄音機的,可先錄音,會后再整理出全文;沒有錄音條件,應由速記人員擔任記錄;沒有速記人員,可以多配幾個記得快的人擔任記錄,以便會后互相校對補充。
4、記錄會議的結果,如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄要求忠于事實,不能夾雜記錄者的任何個人情感,更不允許有意增刪發(fā)言內容。會議記錄一般不宜公開發(fā)表,如需發(fā)表,應征得發(fā)言者的審閱同意。會議記錄的重點會議記錄應該突出的重點有:
(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關活動;。
(2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解;。
(3)權威人士或代表人物的言論;。
(4)會議開始時的定調性言論和結束前的總結性言論;。
(5)會議已議決的或議而未決的事項;。
年度工作總結要求及篇二十三
總結的標題大體上有兩類構成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《××村2019。
》《××鎮(zhèn)2019年黨建工作總結》,有的只寫《工作總結》等。非公文式標題則比較靈活,有的為雙行標題,如《增強體質,全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》,有的為單行標題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。
總結正文的結構由前言、主體、結尾組成。
1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內容的展開做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,關鍵在支部;干部強不強,關鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強農村基層黨組織建設的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關鍵,著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結的核心部分,其內容包括做法和體會,成績和問題,經驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓,揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?;仡櫼?,分析要透徹。
不同類型的總結,內容有所側重,全面性總結其主體包括兩個層次,即成績和經驗,存在的問題和教訓。對于一般的工作總結,重點放在成績和經驗上。
總結正文的結構,主要采用邏輯結構形式。全面性總結根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,或者經驗和教訓的內在聯(lián)系去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。
3、結尾。可以概述全文,可以說明好經驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進意見。例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”,也出現(xiàn)了一批“舍小家,顧大家”的支部書記先進典型。
包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名,這里可不再寫。
二、
總結常見的結構形式有四種:
一為條目式,就是把材料概括為要點,按一定的次序分為一、二、三等條,一項項地寫下去。
二為三段式,即從認識事物的習慣來安排順序,先對總結的內容作概括性交代,表明基本觀點;接著敘述事情經過,同時配合議論,進行初步分析;最后總結出幾點體會、經驗和存在問題。
三為分項式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經過,再歸納出經驗、問題三個順序寫下來。
四為漫談式,如向別人介紹自己的學習經驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認識、體會慢慢敘述出來。
各種方式都有利弊,要從自己實際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。個人總結并不能一朝一夕就能成功,多回顧自己的生活,將你認為是成功的事情或是活動寫寫總結,提高自己的寫作水平。
年度工作總結要求及篇二十四
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要的是對工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎的等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定一些方面的成績,同時找出其他方面的缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
注意事項。
1.一定要遵循實事求是的原則,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。正確客觀的闡述事實,報喜不報憂的行為堅決不能有。
2.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。文章不要千篇一律,可以寫出思想獨特,觀點新穎的總結,讓人有眼前一亮的感覺。
3.剪裁要得體,詳略適宜。材料有本質的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊?。不貪多,追求精,從而給人留下深刻的印象。
本學期,教務處在校長的領導下,緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。
一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質量提高。
1、狠抓教學“五認真”。本學期教務處嚴格執(zhí)行田東縣教學規(guī)范,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了二次集中檢查以及二次不定期的抽查,并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。在本學期的教學規(guī)范執(zhí)行調研中,取得了優(yōu)秀率96.7%,好課率88.7%的好成績。
2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學檢查的力度,對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,教務處安排專人負責,天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。
3、多方收集信息,及時進行教學總結。教務處本學期召開了多次教師座談會和一次全體學生的評教活動,全面聽取學生對教學的反饋意見,對學生反映的問題及時查證落實,我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。
4、加強督導力度。
本學期,我們專門對備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。
二、深化教學改革,加強師資隊伍建設。
教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質量。
2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。
“青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?,轟轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。本學期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展。。“青藍工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息,同時校內也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結構,提高教學效益。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為。
4、學期中,我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓,并于學習結束后進行了嚴格的考試,對考試結果張榜公布,并記入教師業(yè)務檔案。促使老師學業(yè)務鉆業(yè)務,掌握最基本的現(xiàn)代技能,緊跟時代步伐。
5、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求全部老師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。
三、重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效。
本學期我們加強對文體組的領導和管理,規(guī)范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。以人為本,因地制宜地開展系列文體活動,4月的實踐活動受到了孩子們的歡迎,5月份我校舉行的少先隊觀摩活動上,我校學生的能力展示,得到了與會者的一致好評。所有這些活動的開展,使得同學們體驗到參與競賽的榮譽,晉升高一層次的勝利,使同學們體驗到成就的快樂,身體素質增強,學習精力充沛,學習效果好,對于克服生活、學習中的困難就更加自信,挑戰(zhàn)自我、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進一步提高。極大的豐富了學生的課余生活,陶冶了學生情操。
四、狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)。
教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。本學期,教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系。
五、執(zhí)行規(guī)章制度,規(guī)范學籍管理。
本學期根據(jù)市教育局以及教育科要求,我處將在校生學籍檔案全部輸入電腦,實行信息化管理,進一步規(guī)范了學籍檔案的管理,出色完成了市教育局下達的學籍管理任務,受到局領導的高度評價。
六、以創(chuàng)建為動力,電教、圖書、實驗、工作再上層次。
本學期我校大量購進圖書,開設閱讀課;師生借書1275冊,其中學生借書1067冊。同時我處還成功舉辦了一系列“讀書活動”和“讀書知識競賽”,激發(fā)了學生讀書的熱情,營造了良好的學習氛圍。
本學期,實驗室在人手十分緊缺的條件下,堅持實驗室全面向學生開放,讓學生自由選擇自己感興趣的實驗進行研究,既提高了實驗技能,又拓寬了視野,遇到不清楚的問題由實驗老師當場作答,深受有關學科老師的歡迎。
七、存在問題和不足。
1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。
2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。
3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內研討課的功效。
4、教務處各個部門的服務意識還需要進一步加強。
本學期已經過去,我們總結經驗彌補不足。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!