青春與感恩責(zé)任同行演講稿(通用21篇)

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    練習(xí)演講稿是提高口才和溝通能力的有效方法。在撰寫(xiě)演講稿之前,可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,列出主要觀點(diǎn)和要點(diǎn)。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和提高,以下是一些演講技巧的分享。
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇一
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是:《青春與法治同行》。
    一直以來(lái),人們“談法色變”,避而遠(yuǎn)之。今天,站在這里,我才發(fā)覺(jué)自己對(duì)法律的的理解,太過(guò)狹窄,太過(guò)膚淺。
    談到法律,大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴(yán)的法庭,嚴(yán)肅的法官,因而覺(jué)得法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí),揭開(kāi)“法律”神秘的面紗,我們不難發(fā)現(xiàn):法律早已似空氣一樣,彌漫在我們的生活之中。我們每天都要過(guò)馬路,是交通法規(guī)保障著,熙熙攘攘的人流安然有序地度過(guò)。我們每天都要吃飯,是國(guó)家的食品安全法在保障著我們的飲食安全。我們身邊的每一個(gè)適齡兒童都能夠快樂(lè)入學(xué),是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》在保障著我們的求學(xué)權(quán)利。其實(shí),讓我感觸最深的是國(guó)家還專門(mén)為我們中小學(xué)生量身定制了一些法律法規(guī),有效地呵護(hù)了我們的身心健康。
    網(wǎng)絡(luò)的存在,給整個(gè)世界帶來(lái)了無(wú)盡的方便,它開(kāi)闊了人們的視野,打破了地域的限制,增進(jìn)了人與人之間的交流。但誰(shuí)都知道,網(wǎng)絡(luò)又常常讓人沉迷其中,不能自拔。有多少家庭因?yàn)楹⒆釉馐芫W(wǎng)絡(luò)毒害而痛苦不堪哪!法律是社會(huì)得以穩(wěn)定的基礎(chǔ),是我們生活中不能缺少的部分。法律,就像一條準(zhǔn)繩,約束人們的言行舉止;它仿佛又像是一位天使,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們的安全;它還像一面鏡子,映射出人性的善良與丑惡。法律像磐石那樣堅(jiān)固,堅(jiān)不可摧。
    法與我們的生活息息相關(guān),法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義,法以公平蕩滌邪惡;法時(shí)刻保障著我們的權(quán)利,法敦促人們?nèi)ホ`行義務(wù);法帶著理性的光芒,彰顯正義,昭示公平。所有的這一切,都清晰地告訴我們,法律不僅就在我們身邊,而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。正是有了法律,我們的社會(huì)才變得和諧,變得有序,變得幸福安康。
    同學(xué)們,法律就像一盞明燈,照亮了我們生活的每一個(gè)角落;法律又似一位導(dǎo)師,指引我們前行的道路;法律更如一位朋友,時(shí)刻伴隨我們左右,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。同學(xué)們,就讓我們攜起手來(lái),與法同行,讓和諧溢滿神州!
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    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《感恩與責(zé)任同行》。
    每年11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節(jié)”,再過(guò)三天就是感恩節(jié)了。感恩”節(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。
    感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的`人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
    首先,我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
    有人說(shuō):我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人。
    同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
    大家好!
    有這樣一個(gè)問(wèn)題常在我的腦海里縈回:是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時(shí)仍要嘔心瀝血堅(jiān)持工作?是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職狻⑷绱舜蟮囊懔?我在尋覓、在思索,終于找到了答案。那就是責(zé)任的力量,那么責(zé)任是什么?責(zé)任的力量有多大?我們的責(zé)任又是什么呢?我想這應(yīng)該是我們當(dāng)代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責(zé)任點(diǎn)亮青春”。
    古往今來(lái),多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高遠(yuǎn)讓無(wú)數(shù)后來(lái)人為之贊賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學(xué)習(xí)的榜樣……。每當(dāng)想起他們,我的心中無(wú)時(shí)不感受到責(zé)任力量的偉大。
    有道是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,現(xiàn)實(shí)生活中我們不也崇尚這樣的責(zé)任嗎?我們生活在這個(gè)大千世界里,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責(zé)任。我是糧食戰(zhàn)線上的普通一員,保管好國(guó)儲(chǔ)庫(kù)的每一粒糧食就是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任,雖然沒(méi)有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)那樣壯美,也沒(méi)有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會(huì)把辛勤的勞動(dòng)奉獻(xiàn),一樣要把自己的責(zé)任履行!
    記得我剛步入工作崗位,成了一名__。那時(shí)我只知道__就是……。心里覺(jué)得那有何難?可是當(dāng)我面對(duì)那滿垛、滿倉(cāng)的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時(shí),我才真正感到要想成為一名合格的__多么的不容易。還記得第一次進(jìn)倉(cāng)打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)那棟倉(cāng)的糧食剛裝滿,我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來(lái),我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心里抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎么干?只聽(tīng)見(jiàn)有位老同志說(shuō):我們一排一排的掃,這樣不亂。大伙個(gè)個(gè)都干的熱火朝天,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,把我累得眼冒金星,手發(fā)抖,但是就在這樣的情況下,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦說(shuō)累,直到掃完最后一層,才聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來(lái),坐在花池邊,當(dāng)時(shí)心里不知道哪來(lái)的那么多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了……。我真正體會(huì)到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實(shí)工作,一心為公的作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。在短短的幾年內(nèi),我和老同志們一同走過(guò)了春天,走過(guò)了四季,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,我學(xué)會(huì)了不少的業(yè)務(wù)知識(shí),最重要的就是我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)保管員的責(zé)任!
    我知道,要使每一粒糧食從入庫(kù)時(shí)的優(yōu)質(zhì)到安全順利地被調(diào)走,這一過(guò)程要每一位__付出多大的艱辛和汗水,查糧情,搞衛(wèi)生,看似簡(jiǎn)單的工作卻肩負(fù)著重重的責(zé)任?!皩幜髑У魏?,不壞一粒糧”這不僅僅是我們對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,更是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的保護(hù),也是我們每一位保管員應(yīng)該具有的一種責(zé)任心。對(duì)于這重于泰山的責(zé)任,在工作中,我將以“維護(hù)國(guó)家糧食安全”為我的工作宗旨,將“確保糧食質(zhì)量完好”為我的工作目標(biāo),將“嚴(yán)格制度,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格責(zé)任”定為自己的工作要求,進(jìn)一步完善自己。
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,再過(guò)三天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。
    “感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
    首先,我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?;如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
    有人說(shuō):我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人。
    同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是打開(kāi)了就合不攏的書(shū),人生踏上了永不回頭的路,青春猶如種滿了果實(shí)的.莊園,種下的希望,結(jié)出的是成功;青春是一段揮之不去的回憶,永存人心。
    童年之路,我們已經(jīng)度過(guò),當(dāng)推開(kāi)青春大門(mén)時(shí),正式宣告了:我們踏上了一條嶄新的求知之路,一路上都是智慧與希望,陡峭的山坡,平坦的大道,都埋藏著許多未知的謎團(tuán),等待著我們前來(lái)探索。
    青春猶如一片汪洋,承載著千百條夢(mèng)想之船,成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢(mèng)想之船的前進(jìn)。作為夢(mèng)想領(lǐng)航人,我們有權(quán)使自己的夢(mèng)想之船渡過(guò)這片青春的汪洋,當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí),你的青春將更加五彩繽紛。
    青春如同一位美麗的天使,她用青春魔杖點(diǎn)亮了我們的智慧;青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥(niǎo),帶我們飛上那智慧的藍(lán)天,撫摸那智慧的云霞,前方就是智慧的云海。
    青春是一篇篇樂(lè)譜,青春的旋律正等待著我們吹奏,這將是永不完結(jié)的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩(shī)文,青春的語(yǔ)言,在詩(shī)文里交流著,仿佛在朗誦著青春的詩(shī)篇。
    青春帶著我們的夢(mèng)魂,我們的夢(mèng)想飛到智慧的星空,渡過(guò)知識(shí)的海洋,踏過(guò)人生哲理之路,這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋,隨時(shí)訴說(shuō)著各自的語(yǔ)言,青春是美妙的,讓我們使用青春的鑰匙來(lái)打開(kāi)成功之門(mén),這樣的人生是多么完美!
    感恩,青春帶我們走過(guò)的一切!
    此致
    敬禮
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好?。?BR>    今天我為大家演講的題目是《做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生》 記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!?做怎樣的人,這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。 在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
    時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
    如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿校園。
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇七
    “感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。下面小編為你整理感恩節(jié)。
    演講稿。
    希望能幫到你。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,再過(guò)三天就是感恩節(jié)了?!案卸鳌惫?jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。
    “感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
    首先,我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
    有人說(shuō):我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人。
    同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。
    在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。
    其實(shí)自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
    同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!
    懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》。
    感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
    我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
    感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
    最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
    常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。
    常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。
    常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
    謝謝大家!
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!
    也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
    也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);
    也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
    生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
    我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
    清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
    入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
    朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
    走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。
    我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
    學(xué)會(huì)感恩,就意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
    也許我們?cè)缇吐?tīng)過(guò),和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有了科技和人才,誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來(lái)創(chuàng)造我們的美好未來(lái)。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。
    作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子??鬃佑芯湓挘盒奚?,齊家,治國(guó),平天下。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝?,治理?guó)家,使天下太平。我覺(jué)得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年?!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇九
    大家下午好,今天我演講的題目是《青春與責(zé)任同行》。
    五月,春光明媚、綠野生機(jī),風(fēng)輕云淡、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。很多人說(shuō)這是一年中最美的季節(jié),作為一代青年人,我們也正處在一生中最美的年齡里。青春是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。青,是一抹綠色,是生命的顏色;春,是一段季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié);而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……但是,提到青春,很少會(huì)有人將它與責(zé)任聯(lián)系在一起。青春熱情奔放,責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春神采飛揚(yáng),責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的我們有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫,責(zé)任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾的統(tǒng)一到了我們每一個(gè)人身上。95年前,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有多少仁人志士拋頭顱、灑熱血,用忠誠(chéng)和英勇實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立。建國(guó)以后,面對(duì)一窮二白的國(guó)民經(jīng)濟(jì),又有多少熱血青年將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開(kāi)辟了社會(huì)主義建設(shè)的新局面。
    不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命,但同樣的青春使他們?cè)诓煌臍v史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色,承擔(dān)著同樣重要的責(zé)任。責(zé)任到底是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命。無(wú)論在工作還是生活中,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù)。
    作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙妗R荒陙?lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我學(xué)到了書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的寶貴知識(shí)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),對(duì)工作的理解和認(rèn)識(shí)也如抽絲剝繭一般,逐漸深入,日漸清晰。初生牛犢不畏虎,不當(dāng)精兵不罷休。作為一名剛剛邁進(jìn)工作殿堂的年輕人,我深切地感受到了我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)的蓬勃發(fā)展,也為自己是一名標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)者感到驕傲與自豪。
    “天下興亡,匹夫有責(zé)”,我是標(biāo)準(zhǔn)化研究中的普通一員,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化工作服務(wù)社會(huì)是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任,雖沒(méi)有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)的壯美,亦沒(méi)有園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會(huì)把辛勤的勞動(dòng)奉獻(xiàn),一樣要把自己的責(zé)任履行。我將牢記“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)監(jiān)”的十二字工作方針以抓鐵有痕、踏石有印的狠勁,滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁,逢山開(kāi)路、遇水搭橋的闖進(jìn),刻苦鉆研,勇于承擔(dān),為標(biāo)準(zhǔn)化工作做出自己的貢獻(xiàn)。
    擁有責(zé)任的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,95年前的愛(ài)國(guó)學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!謝謝大家!
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇十
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是一年級(jí)三班的老師。今天我講話的題目是《感恩之心,與愛(ài)同行》。
    大家聽(tīng)過(guò)“一飯千金”的故事嗎?大將軍韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,但掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,只好到別人家吃“白食”。為此常遭人冷眼。韓信就到水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老奶奶,她見(jiàn)韓信挨餓可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信感激不盡,說(shuō):“吾必有以重報(bào)母!”后來(lái)韓信被封為“淮陰侯”,四處尋找漂母,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
    一個(gè)懂得感恩的人,才是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,就會(huì)以平等的眼光看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
    老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用心去回報(bào)他人給我們的愛(ài),世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊膼?ài)更美麗!
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇十一
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要和大家交流的主題是《學(xué)會(huì)感恩與責(zé)任同行》。
    在日本有一家公司,每次招聘員工,社長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)應(yīng)聘者一個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有替母親洗過(guò)手洗過(guò)腳呢?應(yīng)聘者的答案要是沒(méi)有,那么社長(zhǎng)就請(qǐng)他回去,為母親洗一次腳,三天后再來(lái)面試。這位應(yīng)聘者照辦了。他說(shuō)在為媽媽洗手洗腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)與母親的距離這樣接近,內(nèi)心感到無(wú)比溫暖,同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了母親的手腳是這樣的粗糙,心里充滿了歉意,由此他對(duì)母親、對(duì)家庭就有了更深的體會(huì)。三天后,他向社長(zhǎng)作了報(bào)告,他被公司錄取了。顯然這位社長(zhǎng)很懂得用人之道。會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩,只有感恩才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
    同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學(xué)會(huì)感恩,無(wú)論你天生麗質(zhì),或丑陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學(xué)會(huì)感恩,感謝你身旁的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你;還是怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你、拋棄過(guò)你的人,畢竟都為你豐厚的人生畫(huà)冊(cè)描繪過(guò)精彩的一筆。
    同學(xué)們:作家碑林詩(shī)人說(shuō)一個(gè)人生活的快樂(lè)與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),和是否擁有一顆善于感恩的心。
    人的一生漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),在漫長(zhǎng)的人生途中,我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),有發(fā)自內(nèi)心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無(wú)奈,無(wú)論遇見(jiàn)什么,我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。
    日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹N覀儾豢赡芨脑靹e人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界,對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
    學(xué)會(huì)感恩,你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開(kāi)朗,你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激,你的生活也會(huì)快樂(lè)許多。
    同學(xué)們:要時(shí)常對(duì)自己說(shuō),做一個(gè)謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗(yàn)艱辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂(lè)都當(dāng)做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅(jiān)強(qiáng),感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。
    要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你溫暖,感謝藍(lán)天給了你透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實(shí)而善良的心。
    同學(xué)們,在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安。
    學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度,當(dāng)你對(duì)世界萬(wàn)物,對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí),你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒(méi)有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂(lè)之所在。
    快樂(lè)是生活中最寶貴的財(cái)富,是一種生命情緒的自然流露,快樂(lè)要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng),感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會(huì)快樂(lè)而滿足。
    一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一聲遙遠(yuǎn)的祝福,都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫,學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
    感恩是一種處世哲學(xué),常懷感恩之心,會(huì)讓你擁有很多朋友。
    感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會(huì)讓你淡泊名利,知足而愉悅。
    感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會(huì)讓你懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)。
    學(xué)會(huì)感恩,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光;
    學(xué)會(huì)感恩,生活將充滿愛(ài)與希望。
    同學(xué)們,對(duì)世界上不管什么人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。對(duì)我們每個(gè)人而言,感恩是一種愛(ài),是一種對(duì)愛(ài)的追求,對(duì)善的堅(jiān)守,感恩也是一種對(duì)生命的尊重,對(duì)責(zé)任的執(zhí)著。
    同學(xué)們!“學(xué)會(huì)感恩吧!”
    因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼,我們就能承擔(dān)責(zé)任,我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。
    謝謝大家!
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇十二
    現(xiàn)在的中學(xué)生由于受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,有部分同學(xué)變得懶惰、自私、冷漠,缺乏對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任感,盲目信奉“人人為我”的處世哲學(xué),在學(xué)校的主要表現(xiàn)為:做事缺乏責(zé)任心,對(duì)他人、集體漠不關(guān)心,認(rèn)為他人為自己所做的一切都是理所當(dāng)然的。
    因此,通過(guò)責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知,促成學(xué)生責(zé)任行為的形成,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意志,具有現(xiàn)實(shí)意義。
    二、活動(dòng)目的。
    1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知;
    2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生理解中學(xué)生所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任;
    3、通過(guò)活動(dòng),促成學(xué)生責(zé)任行為的形成。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集有關(guān)責(zé)任心方面的資料;
    2、學(xué)生注意觀察身邊同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例,排演成小品;
    3、分工準(zhǔn)備:主持、表演小品、講故事等。
    四、活動(dòng)流程:
    1、播放電影。
    《把時(shí)間獻(xiàn)給孩子:叢飛》、《帶著妹妹上大學(xué):洪戰(zhàn)輝》。
    2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:引入正題。
    主持人:熱心于公益事業(yè)的叢飛,如一日為社會(huì)公益演出400多場(chǎng),無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。在他生命的最后歷程里,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我活一天有一天的.意義,哪怕多活一個(gè)小時(shí)都很有意義的,因?yàn)槲矣胸?zé)任為這些失學(xué)兒童貢獻(xiàn)自己的力量?!?BR>    13歲單薄的肩膀擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),洪戰(zhàn)輝帶著妹妹走進(jìn)大學(xué)校園的事跡,已經(jīng)廣為傳頌,在他看來(lái)這是他的責(zé)任。在面對(duì)很多關(guān)心他的人們時(shí),他曾動(dòng)情地說(shuō):“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的?!?BR>    4、表演小品:《值日》。
    該小品圍繞值日生小明的一天值日而展開(kāi)情節(jié),有四個(gè)角色。其特點(diǎn)分別是:主人翁小明對(duì)自己履行的義務(wù)不負(fù)責(zé)任,是一個(gè)紀(jì)律觀念和勞動(dòng)觀念都不強(qiáng)的人。勞動(dòng)委員小紅是一個(gè)以身作則、工作責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)。體育委員小軍則是一個(gè)無(wú)原則、缺乏正氣的人。而值日生小剛則是一個(gè)對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)、對(duì)他人漠不關(guān)心的人。
    全班討論:
    從同學(xué)們討論的情況看,對(duì)小明、小紅和小軍這三個(gè)角色的態(tài)度較鮮明,而對(duì)小剛則引發(fā)爭(zhēng)論:作為普通學(xué)生,是否也有責(zé)任提醒同學(xué)、幫助同學(xué)的義務(wù)。除此之外,學(xué)生還聯(lián)想到生活中還有一些不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。如:
    (1)學(xué)習(xí)上,目的不明確,得過(guò)且過(guò),對(duì)自己的學(xué)習(xí)、前途不負(fù)責(zé)。
    (2)不敢直面自己所犯的錯(cuò)誤,不能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,做法偏激?;螂x家出走,或?qū)ι回?fù)責(zé)任。
    5、全班同學(xué)們討論自己身邊出現(xiàn)的缺乏責(zé)任心的現(xiàn)象:
    (1)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。首先表現(xiàn)為不良衛(wèi)生習(xí)慣,亂扔紙屑垃圾,隨地吐痰,踐踏草坪;其次,不良的審美情趣,佩帶首飾、穿奇裝異服、出口成“臟”;第三,安全和自我保護(hù)意識(shí)淡薄,騎車(chē)闖紅燈、約見(jiàn)陌生網(wǎng)友;第四,不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不專心聽(tīng)講,抄襲作業(yè);第五,缺乏進(jìn)取心,三心二意,個(gè)人意志薄弱,養(yǎng)尊處優(yōu)。第六,對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任,有調(diào)查表明:25%被調(diào)查學(xué)生想過(guò)自殺;13.3%浙江中小學(xué)生曾計(jì)劃自殺,4.2%考慮離家。
    (2)對(duì)父母家庭不負(fù)責(zé)任。在家庭生活中表現(xiàn)為以我為中心,我行我素;在學(xué)校生活中表現(xiàn)為無(wú)視校紀(jì)校規(guī)和老師的耐心教育,追求不健康的個(gè)人需要,有的甚至抽煙喝酒、打架斗毆。這些不負(fù)責(zé)任的行為不僅傷害了自己,還傷害了所有關(guān)心自己的人們。
    (3)對(duì)班集體不負(fù)責(zé)任。缺乏集體觀念,對(duì)大掃除,值日生采取敷衍了事的態(tài)度;不珍惜班級(jí)榮譽(yù)和形象;上課打鬧,破壞課堂紀(jì)律,影響老師正常上課;個(gè)別學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生,只顧埋頭學(xué)習(xí),不關(guān)心班級(jí)事務(wù),不愿擔(dān)任班干部工作;對(duì)班級(jí)中的不良現(xiàn)象睜一眼閉一眼,放任自流,班級(jí)缺乏正氣;與社會(huì)上的不良青年交往,干擾學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇十三
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《青春與法制攜手,文明與安全同行》!
    小時(shí)候,跟著大人到野外放風(fēng)箏,媽媽總是告誡我要牢牢抓住手中的線??粗L(fēng)箏自由自在,任意東西,我手舞足蹈,歡呼雀躍,不小心丟落了手中的線,風(fēng)箏一頭栽在了地上。媽媽告訴我:風(fēng)箏有線的束縛才能自由高飛,孩子有家長(zhǎng)管教才能健康成長(zhǎng),社會(huì)有法律規(guī)范才能有序發(fā)展。我似懂非懂,但法律約束的種子早已在我心中生根、發(fā)芽。
    上學(xué)了,書(shū)本的熏陶,老師的教導(dǎo),使我懂得了更多“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的道理。作為一名中學(xué)生,我們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;作為一名公民,我們要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
    有一次放學(xué),我在學(xué)校外面,看見(jiàn)幾個(gè)高高胖胖的男生兇神惡煞般的對(duì)著一個(gè)瘦弱的小同學(xué)推推搡搡,你一下,我一下,嘴里還罵罵咧咧。那個(gè)被圍著的小同學(xué)如驚弓之鳥(niǎo)東躲躲,西避避,嘴里不停地辯解求饒。這時(shí)一個(gè)男生從懷里掏出一把小刀,我來(lái)不及多想,大喝一聲:“你們干什么?”那幾個(gè)男生惡狠狠地對(duì)我揮揮拳頭:“走開(kāi)!”“少管閑事!”我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),靈機(jī)一動(dòng):“再不住手,我要去叫翟老師了!剛才我還見(jiàn)他在政教處呢!”要知道政教主任“老翟”可是他們的克星呀!他們相互交換了一下眼神,對(duì)那個(gè)小同學(xué)說(shuō):“算你走運(yùn)!”我制止了事件的惡化,守法護(hù)法,見(jiàn)義智為,大家向我豎起了大拇指!
    去年夏天的一個(gè)傍晚,我和媽媽去濱河公園散步,路上我撿到一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面有駕駛證,銀行卡,還有八百多元現(xiàn)金。拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,法律也明確規(guī)定,拾得遺物,應(yīng)當(dāng)歸還失主。再說(shuō),失主此時(shí)該會(huì)多么焦急呀。我讓媽媽趕緊在朋友圈里發(fā)失物認(rèn)領(lǐng)的消息,第二天又去銀行通過(guò)銀行卡預(yù)留的電話聯(lián)系上了失主。失主感激地給我們學(xué)校寫(xiě)了一封感謝信,媽媽的'朋友圈也紛紛為我點(diǎn)贊。學(xué)校因此評(píng)我為“文明學(xué)生”,“美德少年”,大會(huì)表?yè)P(yáng),小會(huì)稱贊,我成了學(xué)校人人皆知的好少年,拾金不昧的小模范,遵紀(jì)守法的帶頭兵。為此,課余時(shí)間,我和身邊的同學(xué)更加努力地學(xué)習(xí)法律法規(guī)。我明白了“法”是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;“法”是文明的窗口,懂法就能點(diǎn)拔思想,制約行為。
    我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,在我們渴求知識(shí),追求時(shí)尚的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,被愚昧左右,被欲望誘惑。人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊屒啻号c法制攜手,讓文明與安全同行!
    謝謝大家!
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們:
    大家好!我演講的題目是《讓青春與使命一路同行》。
    青春是美麗的,似晨出的朝陽(yáng)生機(jī)勃勃;青春是無(wú)悔的,平凡的崗位上昭示著他不悔的選擇?!叭绻闶亲钚〉囊活w螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒的一段話,它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。
    今天,我要贊美這么一群人,他們就是在南友高速公路上默默奉獻(xiàn)的收費(fèi)員們。作為其中的一員,我無(wú)比的驕傲和自豪!伴隨著愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)主旋律,我們與不息的車(chē)流,與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn),我們以路為家,以站為家,用自己的青春和激情,默默地為南友高速公路奉獻(xiàn)著。
    有人問(wèn):“背井離鄉(xiāng),將美好的青春獻(xiàn)給平凡枯燥的事業(yè),值得嗎?”我想,無(wú)論在什么崗位,都有英雄,都不平凡,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创?。遠(yuǎn)離了城市的喧囂和繁華,我們擁有了別人無(wú)法感受到的恬靜和清新,那是種閑適的青春。遠(yuǎn)離了城市復(fù)雜的人群,我們擁有了司乘人員對(duì)我們服務(wù)的肯定,司機(jī)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)友善的微笑,卻讓我們感受著無(wú)盡的溫暖。記得20xx年的春節(jié),是我第一次離家在收費(fèi)站過(guò)年,雖然公司為我們準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯,但想著未能與家人團(tuán)聚,我的情緒還是非常地低落,接待車(chē)輛時(shí)也無(wú)精打采,這時(shí)過(guò)來(lái)的一輛貨車(chē),司機(jī)微笑的對(duì)我說(shuō):“小伙子,謝謝你,辛苦了,新年快樂(lè)1聽(tīng)到司機(jī)朋友真誠(chéng)的問(wèn)候,我猛然醒悟。是啊,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!敝灰覀冋嬲\(chéng)的為他人服務(wù),也會(huì)得到同樣的認(rèn)可和贊許,平凡的崗位,也能譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇。
    我想,青春是一支筆,繪制著心中夢(mèng)想的藍(lán)圖,青春似一把火,在黑暗的道路上照亮前方的征途;青春,更是一種責(zé)任和使命,用理想和激情譜寫(xiě)我們服務(wù)社會(huì)、傳遞微笑的發(fā)展宏圖。我們要緊跟時(shí)代步伐,把個(gè)人的前途和命運(yùn)與企業(yè)的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)“打造千億強(qiáng)企”的目標(biāo)奉獻(xiàn)我們的青春!
    謝謝大家。
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇十五
    感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。
    那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
    俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁?!备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
    人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
    你瞧,白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪?,監(jiān)守第一線置生命于不顧……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
    父母養(yǎng)了一個(gè)苗——,就是我們。在暴風(fēng)雨中,他們像一把大傘一樣保護(hù)我們免受風(fēng)雨,并盡最大努力保護(hù)我們。我們必須學(xué)會(huì)感激父母。
    俗話說(shuō),父為天,母為地。耶!是你給了我們充足的'營(yíng)養(yǎng);是你給了我們足夠的水;你給我們充足的陽(yáng)光;給我們充足的氧氣。那是我們偉大的父母。
    別人會(huì)問(wèn)我怎么報(bào)答父母。我會(huì)告訴他們用你的心去感恩;用你的成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)他們。
    人總是不滿足,總想得到更多。但如果你不懂得感恩父母,你就無(wú)法得到它,也無(wú)法祈求神靈。
    趕緊珍藏!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩那些關(guān)心你的人,關(guān)心那些愛(ài)你的人。
    每當(dāng)你看到一些孤獨(dú)的老人在街上撿垃圾或者從一家商店乞討到另一家商店,你就會(huì)覺(jué)得心里有點(diǎn)酸。
    也許你會(huì)說(shuō),沒(méi)門(mén),但是有的人就是這樣??赡懿幌胍改傅娜肆夹亩急还烦粤?。
    父母從我們出生的那一刻起就一直不停地照顧我們。當(dāng)父母看到我們長(zhǎng)大了,成材了,是多么的自豪,多么的欣慰,多么的高興。
    我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)母親被一個(gè)歹徒挾持,他命令那個(gè)母親交出身上所有的錢(qián),可那位偉大的母親為了那8塊5毛錢(qián),連命都不要了,只是為了給她去世的兒子買(mǎi)好的水果。
    這就是母愛(ài)的力量,唯有父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,父母可以為自己的子女。
    做任何事。在愛(ài)里,除了一種比鉆石還硬的愛(ài)的合力外,在沒(méi)有其他的力學(xué),愛(ài),是靈魂里唯一一種力。
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人們有很多很好的話來(lái)形容青春的美。的確,青春是充滿了理想和信念,激情和希望。我常常在想,什么是美麗的青春?當(dāng)我面對(duì)一組可愛(ài)的孩子們,我突然意識(shí)到,青年是一種責(zé)任。青春是一種幸福,這種幸福是幸福的孩子,和我在一起,這讓我深刻地感受到青春的激情會(huì)迸發(fā)在中間的孩子,情緒激動(dòng),升華。
    高中的老師,身體是風(fēng)扇。年輕的我們接受的影響的諸多挑戰(zhàn),今天的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和知識(shí)為基礎(chǔ)的`經(jīng)濟(jì)并駕齊驅(qū),作為教育已經(jīng)給出了新的含義,“育人”根本無(wú)法理解的知識(shí),但到教今天想著明天做好教學(xué)的要求,今天,明天的建設(shè)者素質(zhì)。青年和生命譜寫(xiě)輝煌的明天。我們可以培養(yǎng)興趣,他們是幸福的探究能力,獨(dú)立思考,動(dòng)手創(chuàng)造的激情和努力培養(yǎng)新一代的動(dòng)態(tài),我們喂它們用自己的知識(shí),道德,智慧,青春和汗水,托起明日新星,在同一時(shí)間,我更愿意把一個(gè)普通的教育工作者,真誠(chéng)地從事教育改革的潮汐,努力實(shí)現(xiàn)我的真誠(chéng)理想的育人。雷鋒在日記中寫(xiě)道:“青年,決不是好,但真正屬于青年,荒于嬉因果報(bào)應(yīng)勤奮努力,我會(huì)建立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的知識(shí),提高教學(xué)水平,加大步伐,努力成為教育事業(yè)的開(kāi)拓者,我創(chuàng)建了青春的青春家園。一個(gè)青春是有限的,和我的事業(yè)是常青的,我的青春在學(xué)生身上延續(xù),要體現(xiàn)在學(xué)生身上,我將回收的3英尺的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)黃元,播種智慧,激情燃燒的歲月,火熱的青年綴以無(wú)限的熱情與愛(ài)融進(jìn)了共和國(guó)育才的事業(yè),創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇十七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友:
    我作為一位學(xué)生家長(zhǎng),能非常榮幸地參加我們高一xx班xxx主題班會(huì),我非常高興,此時(shí)此刻心情也十分激動(dòng)。能和在座的老師、同學(xué)們?cè)谶@美好的夜晚,在我們團(tuán)結(jié)活潑而又奮進(jìn)的班集體與大家一起暢談,共同分享“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生搭建這一友好交流的平臺(tái),在此,我提議:各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會(huì)的成功舉辦,就是我們老師的一種擔(dān)當(dāng)。下面我謹(jǐn)就我所理解的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”和大家一起分享,說(shuō)得不妥之處,請(qǐng)各位海涵并批評(píng)指正。
    現(xiàn)在,在座的同學(xué)們,你們想想,要是沒(méi)有父輩們對(duì)你們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的方方面面的擔(dān)當(dāng),我們能健康、快樂(lè)地在這如花園般的學(xué)校安心學(xué)習(xí)嗎?要是沒(méi)有我們的祖祖輩輩對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng),我們的社會(huì)能進(jìn)步嗎,國(guó)家會(huì)強(qiáng)大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負(fù)重、用《史記》來(lái)?yè)?dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)國(guó)家的命運(yùn),譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)中國(guó)之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!眮?lái)?yè)?dān)當(dāng)刺破黑暗社會(huì)的重任,我們敬愛(ài)的周用“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過(guò)去,未來(lái)的道路還須后人開(kāi)創(chuàng),繼往開(kāi)來(lái)的'使命責(zé)無(wú)旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,讓自己的人生在?dān)當(dāng)中彰顯精彩。
    作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責(zé)任就是要努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,不斷進(jìn)步,超越自己,這就是對(duì)自己的一種擔(dān)當(dāng);尊敬老師和長(zhǎng)輩,孝敬父母,關(guān)心同學(xué)和他人,同樣也是一種擔(dān)當(dāng);熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民更是一種擔(dān)當(dāng)r22;r22;這個(gè)世界需要我們擔(dān)當(dāng)?shù)倪€很多很多。所以,為了自己的命運(yùn),為了家人的安康,為了社會(huì)的進(jìn)步,為了祖國(guó)的昌盛,我們就要挺起胸來(lái),擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。要知道,擔(dān)當(dāng)需要勇氣和膽量,更需要行動(dòng)和智慧,還需要信念和毅力。簡(jiǎn)單地說(shuō),我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng),掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的擔(dān)當(dāng)就是一句空話,終將一事無(wú)成,虛度人生。就像人們常說(shuō)的,沒(méi)有責(zé)任心的人是一個(gè)自私的人,擁有責(zé)任心的人才是一個(gè)成功的人。所以,敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),這是我們一生的主題,最終也因?yàn)槲覀兡軌驌?dān)當(dāng),才會(huì)讓人生變得更加豐滿,世界變得更加精彩。
    謝謝大家。
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。
    感恩是一條人生準(zhǔn)則,是一種豁達(dá)的.處世觀,是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,是感恩是一種美德,一種方式,一種境界。
    感恩,讓生活充滿了陽(yáng)光,讓世界充滿了溫暖。
    感謝明月照亮夜空,感謝日出帶來(lái)曙光,感謝春天融化冰雪,感謝大地養(yǎng)育萬(wàn)物,感謝這一切美好的事物!最后,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇十九
    優(yōu)秀作文推薦!各位老師、同學(xué):
    大家早上好!
    我是高二年級(jí)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的升旗手,來(lái)自高二(2)班的xx,今天由我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下的演講。我演講的題目是《展示青春,承擔(dān)責(zé)任》。
    有這樣一個(gè)集體,周一的升旗臺(tái)是他們展示的舞臺(tái);有這樣一個(gè)集體,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,高舉國(guó)旗,自信飛揚(yáng)地邁步在最前;有這樣一個(gè)集體,在炎炎烈日下堅(jiān)持定期訓(xùn)練。這就是我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)??梢哉f(shuō),從遞交了國(guó)旗班報(bào)名表的那一刻起,我們就做好了護(hù)衛(wèi)國(guó)旗的重任!平時(shí),我們的工作主要是每周的升旗,漂亮的禮服和黑皮鞋是每個(gè)人的標(biāo)配,颯爽的英姿已成為附中一道美麗的風(fēng)景,然而,這背后是沉甸甸的責(zé)任和全身心的堅(jiān)持,寒來(lái)暑往,不管經(jīng)歷怎樣的困難,總是能看到隊(duì)員們堅(jiān)毅的眼神;每年運(yùn)動(dòng)會(huì),都是我們最忙的時(shí)候,開(kāi)幕式前幾天,隊(duì)員們無(wú)不排練到天黑,一遍一遍調(diào)整動(dòng)作和隊(duì)形,努力在開(kāi)幕式上呈現(xiàn)最美的姿態(tài)和自信的步伐。如果說(shuō)一次次成功的展示如同那飄揚(yáng)的旗幟,那么背后不懈的努力和那份堅(jiān)守著的責(zé)任,就是撐起它飄揚(yáng)高空的旗桿。沒(méi)有旗桿的基礎(chǔ)和支撐,又怎么會(huì)有紅旗的灑脫與飄逸。手上這份責(zé)任,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著它的重量。就拿我的任務(wù)來(lái)說(shuō),為了讓國(guó)旗在準(zhǔn)確的時(shí)間內(nèi)升到頂,我想盡了辦法,在繩子上做標(biāo)記,一遍一遍地聆聽(tīng)國(guó)歌,分析節(jié)奏和歌詞。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前,為了能讓全校師生莊嚴(yán)凝視的國(guó)旗勻速升起,分秒不差,我都會(huì)提前到場(chǎng),用手機(jī)播放國(guó)歌,再多練習(xí)一遍。另外,我和另一位升旗手劉少康同學(xué)輪流負(fù)責(zé)每天早晚升降國(guó)旗,雖然這是一件微不足道的`事兒,然而我們卻堅(jiān)持了一年有余。責(zé)任不僅體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事,更在于平凡的瑣事。這一天天的堅(jiān)持,我們倍感自豪,因?yàn)槲疑鸬倪h(yuǎn)不止一面旗,更是責(zé)任和使命。
    青春就是一個(gè)擺脫依賴,勇于承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程,這期間,我們從幼稚的少年一點(diǎn)點(diǎn)改變。我們漸漸地學(xué)會(huì)了承擔(dān),合作,堅(jiān)持,尊重。在選拔訓(xùn)練中,我們領(lǐng)悟了要想成功必要先苦心志、勞筋骨;在方隊(duì)的一列中,一人缺席,整列的人都會(huì)被換下,這讓我們認(rèn)識(shí)到集體離不開(kāi)每一個(gè)個(gè)體。這一年教會(huì)了我們很多很多,它將成為我永不磨滅的一段記憶。我也祝愿我們的繼任者――20xx級(jí)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們,希望你們也能在花樣的年華里,體驗(yàn)到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè),用責(zé)任為青春加冕。也衷心希望所有的同學(xué),能夠時(shí)時(shí)刻刻保持責(zé)任意識(shí),讓自己的存在因?yàn)閳?jiān)守責(zé)任而更有價(jià)值。
    最后,讓我們向所有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員和老師們表達(dá)最崇高的敬意!
    謝謝!
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇二十
    各位老師、家長(zhǎng)、大記者、小記者們:
    大家上午好!
    從今年3月起,我就成為15歲的女孩了,也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大,可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過(guò),從我的筆尖躍過(guò),從我的夢(mèng)中飛過(guò),人,總是要長(zhǎng)大的。隨著時(shí)間的流逝,與我一同成長(zhǎng)的,除了歡樂(lè),還有那無(wú)盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)侯,無(wú)憂無(wú)慮,可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。
    15歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō):拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f(shuō)“no”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說(shuō):“不行!”15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣(mài)原則的人;不是被一兩句話就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界,所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,逃避毫無(wú)價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^(guò)后,問(wèn)題依然存在。
    如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當(dāng)然,在這漫漫旅途中,我也許會(huì)千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自己療傷,為自己止血。
    我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買(mǎi)單,畢竟,我們正一步步走向成熟!
    謝謝!
    青春與感恩責(zé)任同行演講稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,再過(guò)三天就是感恩節(jié)了?!案卸鳌惫?jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。
    “感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
    首先,我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
    有人說(shuō):我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人。
    同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的`心。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!