中職校長在教師表彰會上的講話(優(yōu)秀17篇)

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    寫一份總結(jié)可以讓我們時刻保持警醒,不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時,要注意簡明扼要,突出事實和效果,避免泛泛而談。雖然這些總結(jié)范文只是個別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來一些啟示和反思。
    中職校長在教師表彰會上的講話篇一
    各位老師們、同學(xué)們:
    大家上午好。金秋送爽,碩果飄香,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。今天,我們滿懷豐收的喜悅,在這里隆重集會,舉行20xx—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮及上學(xué)期總結(jié)表彰大會。
    首先謹讓我代表學(xué)校全體師生向剛進入我校學(xué)習的初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎,你們朝氣蓬勃,充滿陽光,你們的融入,讓我們學(xué)校更加充滿生機和活力,在此向你們選擇鎮(zhèn)中表示感謝,希望你們勤奮學(xué)習,快樂進步。
    明天是我國第31個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,讓我們以最熱烈的掌聲,向為學(xué)生的成長而辛勤工作、無私奉獻,為我校發(fā)展作出貢獻的全體老師們表示衷心感謝,致以崇高的敬意。
    九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,學(xué)校始終堅持“以德強校,科研興校,科學(xué)管理,創(chuàng)建特色”為辦學(xué)思路,以德育和養(yǎng)成教育為突破口、將安全教育放在第一位,注重素質(zhì)教育和特色教育,在改善辦學(xué)條件、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面都取得了可喜的成績,文明的校風,務(wù)實的教風、勤奮的學(xué)風逐步形成,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,學(xué)校榮獲邢臺市安全文明校園、邢臺市教研教改工作先進單位等榮譽。
    加大教育投入,辦學(xué)條件明顯改善。投資450萬元新教學(xué)樓順利竣工已經(jīng)投入使用,徹底改變師生學(xué)習和工作的環(huán)境和條件;投入30萬元對學(xué)校新教學(xué)樓周圍進行了硬化;投入20余萬元對學(xué)校實驗樓、圖書樓、宿舍進行了美化粉刷,投入16萬元安裝了班班通電子白板;學(xué)校購置了新課桌,新圖書,新儀器,新設(shè)備,同時新學(xué)生宿舍公寓和標準化運動場正在規(guī)劃。
    領(lǐng)導(dǎo)和教師輪流晝夜值班,尤其加強宿舍管理,執(zhí)行老師跟班住宿制度。加強對學(xué)生進行法制安全教育和文明禮貌教育,聘請消防專家來校講解消防知識,開設(shè)法制教育課,利用廣播、板報、櫥窗、班會、講座、競賽等多種形式進行宣傳教育,認真開展安全教育活動,一年來學(xué)校安全事故零發(fā)生,被評為邢臺市文明單位和安全工作先進單位。
    深入開展教學(xué)改革,教育教學(xué)成果豐碩。自主課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進,五步三查導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式初步形成;張永杰老師主持的實驗課題已經(jīng)順利結(jié)題,取得階段性成果;馮秀梅、宋愛書、常先珍、陳紅霞、張鵬薛、韓艷麗、張巧珍等八位老師獲教學(xué)業(yè)務(wù)優(yōu)秀獎,韓秋密、王麗霞、張鵬薛教師榮獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,廣秀紅、胡曉紅等老師榮獲區(qū)河北省優(yōu)秀論文獎,張鵬薛、廣秀紅、崔彩霞等老師獲教學(xué)成績突出獎。
    素質(zhì)教育和特色教育成果喜人。武子儀等兩位同學(xué)在區(qū)中小學(xué)生演講比賽中獲一等獎,韓秋密、胡曉紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;謝新娜同學(xué)代表開發(fā)區(qū)參加了市中學(xué)生漢字書寫大賽,榮獲一等獎,胡曉紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;學(xué)校田徑隊在區(qū)中學(xué)生田徑運動會上榮獲總成績第三名,獲得六個第一名,五個第二名,八個第三名;楊萌萌等4名同學(xué)在中國夢、幸福中國征文比賽獲獎,學(xué)校組織了慶元旦學(xué)生書法比賽,。
    教育教學(xué)成績喜人。近年來在開發(fā)區(qū)組織的七、八年級質(zhì)量檢測中,連續(xù)三次榮獲區(qū)總成績第一名,十五個學(xué)科榮獲開發(fā)區(qū)第一名;20xx、20xx年中考成績優(yōu)異,先后有王俊龍、苗潤培等40名同學(xué)考入省級示范性高中。
    學(xué)校管理和教學(xué)成績的歷史性突破,是我校堅持自主高效課堂改革的豐碩成果,體現(xiàn)了學(xué)校以德立校、依法治校、科研興校、特色辦學(xué)的辦學(xué)理念,體現(xiàn)了學(xué)?!白寣W(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”的辦學(xué)宗旨,真正履行了“辦好一所學(xué)校,造福一方社會,教好一個學(xué)生,幸福一個家庭”的辦學(xué)諾言。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。所有這一切,都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果,這里,我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校添彩的同學(xué)們!
    中職校長在教師表彰會上的講話篇二
    各位老師們,同志們:
    今天,我們在這里召開全院教學(xué)工作會議,主要任務(wù)是結(jié)合我們上半年工作的開展情況,對下半年的重點工作進行部署。
    上學(xué)期,我們結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,以創(chuàng)建省級職業(yè)教育品牌示范校為目標,堅持內(nèi)涵建設(shè),全面深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新和完善校企合作體制機制,開發(fā)實質(zhì)性校企合作項目;注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),積極探索“教、學(xué)、做”為一體的多樣化教學(xué)模式改革;加速推進“雙師型”隊伍建設(shè),強化教師實踐教學(xué)技能培養(yǎng),積極引進專業(yè)建設(shè)急需的人才;校風、教風、學(xué)風建設(shè)工作有序開展。為此,各系部領(lǐng)導(dǎo)和教職員工都付出了大量的心血。在此,我代表學(xué)院黨委和行政向大家表示衷心的感謝。下面,我就本學(xué)期的工作講幾個方面的意見:
    一、今年招生工作情況通報。
    (一)錄取的總體情況。
    xxxx年我院共安排招生計劃3400人,實際招生2695人,計劃完成率目前僅為79%,在全省77所高職院校中綜合排名第34位。這也是我們學(xué)院從辦學(xué)以來,第一次沒有完成招生計劃。其中建筑工程系錄取521人,超錄了15.7%;人文財經(jīng)系錄取1057人,超錄了22.9%;機電工程系計劃750人,錄取了577人,差23%;信息工程系錄取了311人,差33%;藝術(shù)系錄取了229人,差77%,后三個系均沒有完成錄取計劃。即使是這樣,我院藝術(shù)系在全省52所具有藝術(shù)專業(yè)招生資格的職業(yè)院校中排名第13位。
    單獨招生和對口招生也在其中。單獨招生,我們今年900個計劃,招了226人,這與我們的期望值相差太遠。而對口招生則呈連年下降趨勢,xxxx年最為嚴重,僅完成了計劃的25.3%。
    (二)錄取結(jié)果分析。
    從大環(huán)境上講,主要原因有五點:
    一是河南生源持續(xù)減少。xxxx年河南省普通高校招生考試報考總?cè)藬?shù)72.4萬人,較去年減少3.4萬人,這也是我省考生人數(shù)連續(xù)第6年下降。二是社會熱點專業(yè)轉(zhuǎn)移。前幾年的熱門專業(yè)開始降溫,招生情況也隨之降溫。受近幾年的工程熱的影響,建筑專業(yè)開始升溫。如建筑工程系的錄取率為115.7%,兩個專業(yè)都超額完成了計劃。三是理科專業(yè)不招收文科生的政策影響。隨著河南文理科生源日漸趨于平衡,而我院因為學(xué)科性質(zhì)限制,大部分理科專業(yè)今年不招收文科生,這樣就損失了一部分生源。而省內(nèi)同類院校大多數(shù)理科專業(yè)是文理兼收。四是本科擴招,分流了部分生源。二本、三本的錄取率逐年增高,分流了部分生源,原來只夠我們最低分數(shù)線的考生,現(xiàn)在就能上三本。五是藝術(shù)類生源急劇減少。隨著近幾年生源的減少,普通類考生錄取分數(shù)線已經(jīng)低至極限,通過學(xué)習藝術(shù)來考學(xué)的捷徑逐漸失去了吸引力。另外,藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費相對高一點,農(nóng)村考生家庭環(huán)境、經(jīng)濟條件等因素導(dǎo)致了藝術(shù)系錄取率從xxxx年的100%降至今年的27%。
    從內(nèi)部來講,其原因也有六點:
    一是專業(yè)設(shè)置不夠合理。一些新專業(yè)的設(shè)置,社會調(diào)查不夠充分,與社會需求脫節(jié),沒有達到預(yù)想的目標;也有一些老專業(yè)已經(jīng)面臨生源枯竭的現(xiàn)狀卻不愿意放棄;還有一些熱門的專業(yè)、生源充足的專業(yè)因各種理由不愿意多招,導(dǎo)致了一些考生的檔案投不過來。二是招生計劃設(shè)置不夠靈活。因為報志愿的盲目性和招生錄取規(guī)則的限制,很容易造成報考熱門專業(yè)的學(xué)生因為計劃限制而檔案無法投過來,而一些不太熱門的專業(yè)則完不成計劃。三是招生宣傳力度不夠,我院在充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,全方位展示、宣傳學(xué)院,做的不夠到位。特別是網(wǎng)站建設(shè)不夠完善,在信息化時代,網(wǎng)站做不好是一個非常致命的問題?,F(xiàn)有的`網(wǎng)站,有太多的問題需要化大力氣改進。四是招生機制不夠完善,沒有成熟的招生網(wǎng)絡(luò)。雖然今年招生時也采取了一些措施,但是力度不大,無法與民辦學(xué)校相比,況且啟動的時間也較晚。五是硬件設(shè)施及管理工作不到位。因為學(xué)校硬件設(shè)施及管理不太到位,在今年招生期間,百度貼吧中出現(xiàn)了一些反映學(xué)校負面問題的圖片,比如宿舍床位問題、衛(wèi)生問題、操場問題等。對今年的招生工作也造成了一定的影響。六是單招和對口招生工作力度不夠。同其他高職院校的單招情況相比,我們的工作力度遠遠不夠,對口招生的連年下滑也說明了同樣的問題。明年應(yīng)加大單招和對口招生的工作力度,尤其是藝術(shù)系,應(yīng)把招生的主要精力放在招對口生上。
    (三)對招生工作的思考。
    一是要深化對招生工作的認識。招生工作是學(xué)院各項工作中的重中之重,招生意味著生存,意味著發(fā)展,關(guān)乎全體教職員工的切身利益。一年招生搞不好,至少影響三年生源的總數(shù),甚至是嚴重影響學(xué)院的口碑和今后招生工作。今年的招生給我們敲響了警鐘,招生工作容不得半點松懈,否則,將會給我們的發(fā)展帶來非常嚴重的后果。為此,我們必須增強做好招生工作的緊迫感和責任感,特別是單獨招生與對口招生工作,確保明年招生計劃的順利完成。
    二是進一步強化招生宣傳工作。事實證明,招生宣傳工作的質(zhì)量,直接影響報考率、報到率和生源質(zhì)量。我們要在總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認真策劃好xxxx年招生宣傳工作。要突出學(xué)院優(yōu)勢,尤其要找準宣傳的角度和亮點,吸引考生報考。我們要優(yōu)化宣傳的途徑和方法,不斷擴大招生宣傳的覆蓋面。同時,還要完善院系部網(wǎng)站建設(shè),突出專業(yè)特色、就業(yè)、師資隊伍等優(yōu)勢,方便考生及家長查閱。
    中職校長在教師表彰會上的講話篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師和家屬朋友們:
    大家下午好!
    在新春佳節(jié)即將來臨之際,我們xx小學(xué)全體教職工及家屬,與各位領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,在此隆重舉行xx年新春團拜會。借此機會,我謹代表xx小學(xué)行政、支部和工會,向一直關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo),向辛勤耕耘的全體教職員工,向在背后默默支持學(xué)校工作的家屬們,致以誠摯的問候和衷心的感謝!
    過去的一年,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)全校師生的共同努力,學(xué)校取得了可喜的成績。這些成績,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛,離不開教職工奮力拼搏,離不開家屬們的理解與支持?,F(xiàn)將xx年獲得成績,向大家進行簡要匯報。
    我校本期進行人事改革,校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部打換血,學(xué)校出現(xiàn)新局面,大力推進課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。我校在參加各級各類競賽中均名列前茅,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一。
    我校關(guān)愛教職工的成長,彰顯人文情懷。為教職工搭建了專業(yè)成長平臺,開展了互評互聽教學(xué)活動課1xx節(jié),組織英語教師和計算機教師參加湖南省小學(xué)英語湘教版課程資源開發(fā);組織了“三八”婦女節(jié),教師節(jié)慶?;顒樱罴倏鞓肺靼?、福建廈門考察之旅;建立了教師專業(yè)成長檔案,致辭《校長在新春團拜會上的致辭》。教職工們在和諧、愉快充實的工作環(huán)境迅速成長,涌現(xiàn)了一大批州、縣、校級學(xué)科帶頭人和骨干教師,在縣教師節(jié)表彰會上我校就有38人受表彰。
    我校藝術(shù)教育成績斐然,曾獲得全國藝術(shù)教育先進單位,現(xiàn)代教育技術(shù)走在全州前列,被評為湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位;獲得州級德育示范校,獲得州爭先創(chuàng)優(yōu)先進單位;在全縣年終表彰會上我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一,共獲得十二項獎勵;在年終考核中,全縣49所中小學(xué)。一百塊獎牌,我校獲得九塊獎牌,名列全縣第一。
    xx年工作盤點,成績令人鼓舞,催人奮進;xx年我們展望未來,美好藍圖,任重道遠。我們相信有各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,有各位家屬鼎力相助,我們有信心有能力把xx小辦成人民滿意的州級窗口校,箭校的明天更輝煌!最后,在這里給各位拜個早年,并衷心祝愿大家身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝。
    中職校長在教師表彰會上的講話篇四
    九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的期望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
    這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是9月10日,因有了您人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
    第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
    我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
    青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢想與期望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業(yè)愈發(fā)精深!
    您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的期望。
    無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏剑覀兌际悄囊涣7N,一朵花。
    耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節(jié)日快樂!
    中職校長在教師表彰會上的講話篇五
    尊敬的張局長、郭主任,各位老師:
    大家好!
    時值深秋,天氣漸涼。但是今天,我們的心是火熱的,我們的血是沸騰的。因為今天我們齊聚一堂,隆重集會,在這里召開我?!?0xx年中招表彰大會”。
    20xx年中招考試,我校取得了近年來最為輝煌的成績:今年我校報考考生共xx名,其中xx名考生進入全市前500名,全市前百名我校占20人,600分以上有40人,獲得了市委市政府通報嘉獎,并獲獎金八萬元。
    在此,我代表學(xué)校校委會,向上一屆九年級全體任課教師致以最真誠地祝賀!你們是項城二中的驕傲!向長期以來默默耕耘、無私奉獻,用心血和汗水、用學(xué)識與智慧,為黨的教育事業(yè)、為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)校的騰飛而奮戰(zhàn)在教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的全校教職員工致以最衷心的感謝!你們辛苦了!向一貫支持我校工作的教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意!謝謝你們!
    20xx——20xx學(xué)年度,我校在市教體局領(lǐng)導(dǎo),特別是張局長、郭主任的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“科研興校,質(zhì)量強?!钡哪繕?,堅持科學(xué)化、精細化管理。領(lǐng)導(dǎo)班子上下團結(jié),全體教師凝神聚力,奮力拼搏,始終把握市教體局的工作導(dǎo)向,突出九年級工作重點。今天的成績,是我校全體教職工齊心協(xié)力、誨人不倦結(jié)出的汗水之花;是領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)、悉心指導(dǎo),科學(xué)備考獲得的豐碩成果;是九年級教師苦干巧干、傳道授業(yè)、與學(xué)生一起摸爬滾打,傾注全身心的關(guān)懷得到的。今天的成績,不僅僅是我們項城二中的驕傲,更是所有關(guān)心項城二中教育事業(yè)的人的自豪。
    同志們,驕人的成績已經(jīng)成為過去,進軍20xx——中招考試的號角已經(jīng)吹響。今天我們召開這次會議,目的在于表彰為取得驕人成績做出突出貢獻的各位教師,進一步分析和總結(jié)20xx年度九年級學(xué)科教學(xué)的得與失,為九年級管理和學(xué)科教學(xué)提供寶貴的經(jīng)驗,以確保我們項城二中在20中招考試中再次實現(xiàn)“四個第一”,使我們項城二中在全市同級同類學(xué)校中立于不敗之地。
    下面就畢業(yè)班工作我講幾點意見:
    一、突出畢業(yè)班工作,把畢業(yè)班工作放在學(xué)校工作的首要位置。
    我們都知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,畢業(yè)班工作是窗口工程,是面子工程,是品牌工程。我校將繼續(xù)秉承“全校一盤棋,突出九年級”的管理理念開展工作。學(xué)校全體教師都要有服務(wù)九年級的意識。在體育、實驗加試,模擬考試工作中,全校教職工都要積極配合,積極參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強對九年級教育教學(xué)工作的督導(dǎo)力度,并建立“一對一”包班機制。對九年級教師,在政治待遇、經(jīng)濟待遇方面都給予一定的傾斜。特別是在評先評優(yōu)、晉升職稱工作中,要進一步提高擔任九年級教育教學(xué)工作的老師的加分分值。我代表校委會鄭重承諾:明年的中招考試獎勵力度將更大。
    二、狠抓常規(guī)教學(xué),促進課堂改革。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其它一切工作都要圍繞教學(xué)這個中心。強化管理意識,落實教學(xué)常規(guī),努力夯實基礎(chǔ)。教務(wù)處要采取切實有效的措施,進一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為,引領(lǐng)教師在備課、上課、輔導(dǎo)、測試、補差等具體環(huán)節(jié)上力求精細、高效。堅決杜絕備課馬虎、上課敷衍、照搬照抄往年的教案、作業(yè)一勾到底、有練不改、改后不評等教學(xué)不認真現(xiàn)象的發(fā)生。要抓好教學(xué)常規(guī)的貫徹落實,對教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)(備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)等)都要有具體明確的要求,并做好檢查記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加大對九年級教師的檢查、指導(dǎo)力度。要積極開展聽、評課和開展畢業(yè)班教學(xué)專題研討活動,著重加強薄弱學(xué)科和薄弱班級的檢查和指導(dǎo),幫助制訂整改措施。我們要廣泛地收集信息,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力。若固步自封、穿新鞋走舊路,只有死路一條。九年級教師要向改革要質(zhì)量,大力改革教學(xué)方法和復(fù)習方法,大力改革訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法,搞好階段性分析總結(jié)交流。
    三、強化研究意識,提高教學(xué)效率。
    九年級每位教師都要深入研究考綱和近幾年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復(fù)習方向和重點,研討中考復(fù)習策略,制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進度,實施合理、可行、有效的中考復(fù)習模式和復(fù)習方法。注重中考信息的搜索與整理,把握好中考動向,加強對外聯(lián)系,做好訓(xùn)練題研究工作。
    四、突出質(zhì)量意識,細化過程管理。
    深入到師生當中去,向教師了解教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習、紀律情況,向?qū)W生了解教師的教學(xué)情況以及他們對學(xué)校的要求;要深入到課堂中去聽課,全面地、及時地掌握畢業(yè)班的情況,以便不斷改進畢業(yè)班工作,使畢業(yè)班工作更切實際,更有實效。擬定學(xué)校畢業(yè)班方案,制定具體工作目標,逐步確定中考目標,制定學(xué)校備考方案,要求各教師提前構(gòu)思學(xué)科備考方案,促進畢業(yè)班教學(xué)工作的順利進行。
    2、每次考試后,畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時了解效果,前后比較,橫向比較,針對性地進行質(zhì)量分析、教師協(xié)調(diào)、試卷分析、家長座談和學(xué)生座談等工作。做到學(xué)校了解學(xué)生、教師了解學(xué)生、家長了解學(xué)生和學(xué)生了解學(xué)生。
    3、要著力抓好課堂教學(xué),突出學(xué)法指導(dǎo)。以聽課、備課為中心,抓好課堂教學(xué)。要求教師備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔要“輕”,效果要“好”。
    4、重視畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作。中考的攻堅、沖刺階段,時間緊、任務(wù)重、師生心理壓力大,注意放松,消除壓力,關(guān)心畢業(yè)班師生生活,各科任教師多與學(xué)生交流、談心,關(guān)心學(xué)生生活,掌握學(xué)生思想,及時鼓勵、安慰、引導(dǎo)與化解,適時進行家訪,召開學(xué)生家長會,開辦家長學(xué)校。
    5、實施“培優(yōu)、提中、扶差”。教師要擬出名單實行“人盯人”戰(zhàn)術(shù),做到思想跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤和學(xué)法跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求不給學(xué)生留下遺憾,重視優(yōu)等生的再提高與綜合發(fā)展,注重中等生的潛能挖掘,抓好學(xué)習困難生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化,提升各學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。
    五、樹立憂患意識,增強責任心。
    近幾年,我校在教體局領(lǐng)導(dǎo),特別是張局長、郭主任的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,教育教學(xué)成績逐步提高,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致贊譽。學(xué)校的良好聲譽屬于大家,每一個二中人都要自覺維護,增強主人翁意識,增強責任心。我們要正確看待自己的優(yōu)點和不足,特別是不足。要知道,此時,不光我們在努力,兄弟學(xué)校也都在發(fā)揮自己的`優(yōu)勢,你拼我趕,唯恐落后。我們要積極向兄弟學(xué)校學(xué)習,走出去,請進來,揚長補短,力爭上游。老師們,既然我們20xx中招如此豪邁,我們還有什么理由不去期待中招的輝煌?生活不能任性,青春無法重來;人生必須精彩,超越永無止境。只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。在今后的發(fā)展道路上,我們充滿信心。因為我們有勵精圖治、和衷共濟的領(lǐng)導(dǎo)集體;有吃苦耐勞、無私奉獻的辛勤教師;更有各級領(lǐng)導(dǎo)的堅強后盾。站在20xx—嶄新的起跑線上,我們意氣風發(fā),豪情滿懷。“大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里?!弊屛覀償y起手來,共同創(chuàng)造項城二中美好的明天。我們堅定不移地相信,項城二中20xx—20的天空會更蘭,花朵會更鮮艷。
    謝謝大家!
    中職校長在教師表彰會上的講話篇六
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的校長在期中總結(jié)表彰會上講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    各位老師們、同學(xué)們:
    下午好!同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學(xué)校黨支部和校委會向為學(xué)生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!
    老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
    另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:
    1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。
    2、不遵守紀律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。
    3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費,終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標,開始新的學(xué)習計劃,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
    下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:
    同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。學(xué)習成績的取得,靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
    面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
    俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習,奮力拼搏。
    科學(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習,即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的'學(xué)習,要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。
    要制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習計劃。
    睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學(xué)校的作息時間,按時休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。
    同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的幸福,主動、勤奮、踏實地學(xué)習是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習,為自己、為家庭、更為國家。
    同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風華正茂,正處于學(xué)習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
    最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!
    謝謝大家!
    中職校長在教師表彰會上的講話篇七
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們____小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開20__年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
    一、公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學(xué)生年級名次、學(xué)習進步生。
    1.班級語數(shù)英成績(年級第一名)。
    一年級:語文第一名:一(1)班,數(shù)學(xué)第一名:一(1)班。
    二年級:語文第一名:二(1)班,數(shù)學(xué)第一名:二(1)班。
    三年級:語文第一名:三(1)班,數(shù)學(xué)第一名:三(2)班,英語三(3)班。
    四年級:語文第一名:四(2)班,數(shù)學(xué)第一名:四(2)班,英語四(5)班。
    五年級:語文第一名:五(4)班,數(shù)學(xué)第一名:五(4)班,英語五(4)班。
    六年級:語文第一名:六(1)班,數(shù)學(xué)第一名:六(5)班,英語六(2)班。
    2、學(xué)生名次:
    一年級:(另有名單)。
    二年級:(另有名單)。
    三年級:(另有名單)。
    四年級:(另有名單)。
    五年級:(另有名單)。
    六年級:(另有名單)。
    3、學(xué)習進步比較快學(xué)生:
    一年級:____。
    二年級:____。
    三年級:____。
    四年級:____。
    五年級:____。
    六年級:____。
    二、幾點要求。
    同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先。
    我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。
    為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:
    第一、學(xué)習要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
    第二、學(xué)習要講究方法。
    學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動局面就有可能改變,學(xué)習成績就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成,也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
    目標是學(xué)習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入學(xué)校以后就樹立了自己的`學(xué)習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
    三、我們后一階段的目標。
    下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習任務(wù),搞好后期的復(fù)習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
    同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習進步!
    謝謝大家!
    中職校長在教師表彰會上的講話篇八
    這次戰(zhàn)略研討會我們用了整整兩天的時間,請各位院長、系主任發(fā)言,總結(jié)一下成績,對今后尤其是2008年的工作作一個說明。之所以作這樣的安排,就是希望通過這個形式請各位院長、主任對本單位的情況有一個清醒的認識,對工作有一個通盤的考慮。年前,我給諸位信中的內(nèi)容也是這個意思。我在信中說,希望大家不要做“維持會長”,就是有感于學(xué)?,F(xiàn)在有些學(xué)科氣度不夠,小進即滿、小富即安的思想還很嚴重,缺乏侵略性和大局觀。對于這些問題,作為校長,我有責任,但我認為,解決這些問題的關(guān)鍵還在于各位院長、各位主任,既然大家承擔了這個職務(wù),就應(yīng)該對學(xué)科、對學(xué)院、對學(xué)校有所貢獻。今天,借這個機會,我想講兩個問題,一是談?wù)勎倚哪恐械拇髮W(xué)院長所應(yīng)具備的最基本素質(zhì),二是講講大學(xué)院長最重要的工作。
    一、大學(xué)院長應(yīng)具備的最基本素質(zhì)。
    記得當初我剛來到大學(xué),有人曾問我,“作為大學(xué)的校長,你對的哪一句話印象最深刻”。我回答說是“天下為公”。這些年來,我本人對這四個字也有了更深入的認識,我想即使我們做不到“為公”天下,起碼應(yīng)該讓自己保持一顆“公心”,這或許應(yīng)該是我們作為大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的一個最基本的素質(zhì)。
    什么是“公心”呢?我理解,“公心”就是先生所說的“為社會福、為邦家光”的使命感和責任感,“公心”要求我們應(yīng)該具有“胸懷天下”的大氣度和“公正誠實”的道德心。
    天下為公”這四個字出自《禮記?禮運》,原來的意思是說天下是天下人的天下,為大家所共有,只有消除家天下帶來的弊端,才能使社會充滿光明,百姓得到幸福。正因為如此,先生曾不止一次地題寫“天下為公”這四個字,并一生持有一顆“公心”,將畢生力量貢獻國家、貢獻社會。我想,大學(xué)作為先生親手創(chuàng)辦的大學(xué),我們每一位中大人都應(yīng)該謹記先生的教誨,按照“天下為公”的意蘊去身體力行。
    《孔子家語》中有一個“楚王失弓”的故事。故事講到,春秋時楚恭王出游打獵,不慎將自己的一只十分精美的弓弄丟了,手下人四下尋找都找不到,楚王說,“楚人失之,楚人得之,又何求之”,意思是我楚王雖然丟了弓,但畢竟是在楚國的境內(nèi)丟的,最終還是被楚國人撿到,不用找了。后來,孔子知道了這個事情,說楚王的氣度是很大了,但還不夠,如果說“人失之,人得之”就好了,何必一定要局限在楚國呢。
    楚王和孔子的態(tài)度都有值得借鑒的地方,但是他們在認識層面確實存在不同。在楚王的心目中,他自己與他的臣民一樣,都是“楚人”,“楚失楚得”從一個方面體現(xiàn)了氣度和“公心”,這不能不說是一種認識上的飛躍。我想,從學(xué)校到各個學(xué)院,都可以看作是大大小小的“楚國”,如果負責人都能達到楚王的境界,都能持有一顆“公心”,那么學(xué)校就會營造一個更加寬松和諧的人際氛圍。
    孔子“人失之,人得之”的評價,比楚王更勝一籌,因為他的視野更寬了,體現(xiàn)了一種更廣泛的人文主義的關(guān)懷,或許可以將其理解為人與社會的和諧關(guān)系。我們一直提倡大學(xué)的科技成果“零轉(zhuǎn)讓”的理念,目的就是希望促進大學(xué)更好地服務(wù)社會,從而能為學(xué)校的發(fā)展營造一個和諧的外部環(huán)境,這里面也就有“天下為公”的意思了。
    大家知道,現(xiàn)代大學(xué)自其存在的第一天起就肩負著人類傳承知識、創(chuàng)造知識的社會責任。作為追求真理的象牙塔,大學(xué)總是要以培育人才、創(chuàng)造知識為根本使命,作為社會經(jīng)濟發(fā)展的發(fā)動機,大學(xué)又要以服務(wù)社會、造福國民為己任。大學(xué)肩負的使命與責任歸根到底也就是要使社會進步,人民幸福,因此,大學(xué)必須具有“公心”。
    大學(xué)作為一個由眾多學(xué)者構(gòu)成的學(xué)術(shù)共同體,其“公心”體現(xiàn)在學(xué)者的“公心”上。“學(xué)術(shù)乃天下之公器”,學(xué)者就是手持公器的人。學(xué)者的言行對培育人才、引導(dǎo)社會理念都具有潛移默化的影響。國內(nèi)外許多大學(xué)者的成長經(jīng)驗表明,沒有“公心”的學(xué)者是做不出大學(xué)問的,這就是我們經(jīng)常說的“做學(xué)問先做人”的道理。因此,學(xué)者必須擁有社會的良知,擁有“天下為公”的胸懷,對社會負責就是對自己負責。這里,我要特別強調(diào)的是,目前學(xué)校施行了教師聘任制,大學(xué)與教師簽署聘任合同,雙方存在著合同關(guān)系,但是,這種合同關(guān)系并不是大學(xué)與教師之間關(guān)系的全部。大學(xué)老師所從事的知識創(chuàng)新與傳播是一項神圣的事業(yè),而不能簡單地歸結(jié)為一種普通的職業(yè)。如果把學(xué)者簡單地等同于企業(yè)中的雇傭工,那就大大降低了社會賦予學(xué)者的“齊家、治國、平天下”的責任,從而也就失去了學(xué)者持之以恒地勤于思考、不斷創(chuàng)新的內(nèi)在驅(qū)動力。所以,對于學(xué)者來說,有“天下為公”的胸懷,才有做大學(xué)問的抱負。這是我對我校教師的一點希望。
    我認為,大學(xué)任命的院長,同時也是優(yōu)秀的學(xué)者,應(yīng)該具有學(xué)者的“公心”,還需要擁有“胸懷天下”的大氣度,“公正誠實”的道德心和“追求卓越”的進取心。
    此外,我還想提醒各位,作為一院之長,必須持有一顆公正、公平之心,這也是我從事多年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的體會。院長要帶領(lǐng)學(xué)院發(fā)展,除了要有目標、有思路之外,還必須讓別人信任你,愿意為你做事??渴裁矗靠拷o別人好處,靠封官許愿行么,你這次給了好處,他愿意聽你的,你下次不給好處,他不但不會支持你,還會反對你。群眾的眼睛是雪亮的,作為一個領(lǐng)導(dǎo),有眾多目光在期待,你的一舉一動、一言一行群眾都在關(guān)注。
    因此,要得到絕大多數(shù)人的信任,跟著你做事,你就必須有一顆“公心”,如果院長們真正地做到公正誠實,言而有信,堅持原則,我想,即使觸犯了別人的利益,也會逐漸得到別人的體諒,自己也會問心無愧。人們是不是信任自己的領(lǐng)導(dǎo),很大程度上并不取決于他的決策對自己是否有利,而是取決于他的決策是否公正。
    因此,我希望院長們葆有這顆“公心”是葆有一種“胸懷天下”的大氣度,“追求卓越的”進取心和“公正誠實”的道德心。這是我心目中的大學(xué)院長應(yīng)有的基本素質(zhì)。
    二、大學(xué)院長最重要的工作。
    我覺得院長們最重要的工作就是兩個字:找人?;蛟S有人會說還應(yīng)當包括“找錢”,但我認為還是“找人”最重要,因為只要找到了合適的人,他們就能拿到項目,找到錢,組織起好的研究團隊。對于學(xué)校來說,學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵就是人才隊伍的建設(shè),可以說,大學(xué)人才隊伍建設(shè)的重要性怎么形容都不過分,這里我就不必過多論述。
    其實,找人也要有“公心”,《禮記?禮運》中說,“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦”,意思就是懂大道理的人,一定具有公心,高明的人最重要的就是選擇有才能的賢人,發(fā)揮其作用,同時要講誠信,懂得與他們和睦相處。
    那么,大學(xué)究竟要找什么樣的人,我們?nèi)绾尾拍苷业揭业娜耍窟@是我主要想講的內(nèi)容。
    我們要找什么樣的人呢?我曾講過,一流的院長找一流的教授,二流的院長找三流的教授。前面的一句容易理解,一流的院長愿意而且能夠招募那些學(xué)術(shù)水平比自己還高的教授,并組織、支持教授們開展科研工作,承擔研究項目,這對于一個學(xué)院來說是十分重要的。院長除了要善于找人進門落戶,還要善于找人與自己合作。我深有感觸的是學(xué)校幾位長江講座教授的例子,比如,生科院聘請的吳仲義教授、數(shù)計學(xué)院聘請的許躍生教授,都與學(xué)院積極組建團隊,培養(yǎng)科研梯隊,這樣我們的學(xué)者才能進入國際學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域,加強國際學(xué)術(shù)交流,而學(xué)院的學(xué)科也才能生機勃勃地發(fā)展。
    二流的院長找三流的教授,這是個十分糟糕的事。這樣的院長是“武大郎開店”,容不得比自己強的人存在,只能聘任那些不如自己的人,或者只知道招募自己的弟子徒孫。希望大家不要做這樣的院長。
    有一位教授對我說,找人應(yīng)當重點找兩種人,一種是比現(xiàn)有優(yōu)秀教授還優(yōu)秀的人,一種是與優(yōu)秀教授的學(xué)生年齡相仿甚至更年輕的人,我覺得很有道理。那么,我們?nèi)绾尾拍苷业竭@樣的人呢?我想,我們目前施行聘任制的目的就是找這樣的人。
    到去年9月,我們學(xué)校的教師聘任制已經(jīng)施行了三年,也就是一個聘期??赡苓€有很多人到現(xiàn)在還沒弄清楚學(xué)校為什么要施行這個聘任制度,聘任制其實是一個選擇過程,或者說是一種淘汰機制,學(xué)校聘任一個教師,并不是給他一個稱號,更不是一種待遇,而是認為他能夠成為一個優(yōu)秀的教授,能夠成為一個優(yōu)秀的學(xué)者。
    聘任制的目的就是要最終選擇一個好的老師,一個好的教授。所以,有人說“我不愿與別人爭教授,不當教授行不行”,我就告訴他,不可以。對于大學(xué)的教師而言,講師和副教授都應(yīng)該是過渡階段,學(xué)校之所以會聘一位教師,是在于認為他是一個人才,最后可以當教授,能夠成為一個優(yōu)秀學(xué)者的。
    如果經(jīng)歷了一段時間,大學(xué)所聘的學(xué)者還沒有展示他的學(xué)術(shù)才華,從講師升不了副教授,那就應(yīng)該知道自己并非做學(xué)問的料,應(yīng)該有自知之明了,應(yīng)該離開了,而學(xué)校也就不會簽繼續(xù)聘任的合同。那這“一段時間”應(yīng)該多長呢,我想,這與“知識的生產(chǎn)特點”,或者說與創(chuàng)造知識的周期有關(guān),根據(jù)國際大學(xué)選人的普遍體制,應(yīng)該是六七年。六七年內(nèi)應(yīng)該可以表現(xiàn)出來他的學(xué)術(shù)水平,是否具備從事大學(xué)教師的條件。我想,這與我們學(xué)校施行的聘任制的規(guī)定也是吻合的。
    我們實施聘任制的初衷是希望在全球招聘到一流的人才,起碼也應(yīng)在國內(nèi)的范圍內(nèi)招聘,但是,有的院系教師職位招聘信息的宣傳不夠廣泛深入,在一定程度上難于吸引更多的優(yōu)秀人士應(yīng)聘教師職位;一些院系發(fā)布招聘信息的時間很短,留給校外人員應(yīng)聘的時間不充分;個別院系甚至不公開發(fā)布招聘信息,只是在院內(nèi)教師中發(fā)通知,甚至對申報者的資格審核把關(guān)不嚴,將教師聘任作為解決學(xué)院遺留問題的一個手段。
    我認為,我們必須改變這種不好的文化,如果說上一個聘期是作為學(xué)校教師聘任的“緩沖期”,是聘任改革階段性的探索和嘗試,個別學(xué)院利用這個機會處理一些“遺留”問題還可以理解,那么,請各位注意,從這個聘期開始,我們將不會再容忍以所謂的“遺留問題”為借口去為某個人解決待遇問題了,不會再容忍學(xué)院“搞平衡”或者“內(nèi)部繁殖”的要求了。
    我們必須要形成這樣的文化,教授不是靠時間“熬”出來的,而是憑真本事得到的,到那個時候,我們的教師就會同國外大學(xué)的一樣,既使在副教授時退休也看作是一個很高的榮譽。
    作為本單位教學(xué)、科研工作的組織者,我希望院長、系主任們能夠營造一個寬松和諧的學(xué)術(shù)氛圍,但和諧的氛圍并不等于“搞平衡”,因為和諧的氛圍是為了學(xué)院、為了學(xué)校進一步發(fā)展,而“搞平衡”最終只會阻礙學(xué)校的發(fā)展。
    各位,目前的中大正處于學(xué)校發(fā)展的一個關(guān)鍵時期,有人問,學(xué)校能否在目前的基礎(chǔ)上再邁進一個臺階,擺脫十名左右的“怪圈”,向更前面的目標挺進。我想,這也正是所有關(guān)注學(xué)校發(fā)展的人們共同關(guān)心的問題。我認為,以我們目前的發(fā)展態(tài)勢,中大在我國高等教育的地位繼續(xù)向前邁進是完全可能的,關(guān)鍵就要靠在座諸位了,希望我們齊心協(xié)力,共同迎來我們中大更加美好的明天。
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    中職校長在教師表彰會上的講話篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!這天是9月10日教師節(jié)。在第_個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!
    老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
    您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個字概括燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝_上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
    假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。
    春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
    螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
    親愛的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓返接肋h!
    謝謝大家!
    中職校長在教師表彰會上的講話篇十
    尊敬的各位老師:
    大家下午好,在這秋風送爽,草木依舊蔥蘢,金色收獲的季節(jié),我們十分高興地迎來了20xx年的教師節(jié),在這美好的時刻,我謹代表學(xué)校行政班子、學(xué)校黨委向全體教師表示誠摯的問候!對你們一年來為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤努力表示由衷感謝。
    一年來,學(xué)校發(fā)生了明顯變化:學(xué)校管理(逐步)嚴格規(guī)范,教育質(zhì)量恢復(fù)提高,教學(xué)設(shè)備煥然一新,基本建設(shè)穩(wěn)步推進,后勤保障不斷提高,環(huán)境面貌不斷改觀,教工素質(zhì)明顯提高,團隊意識明顯增強,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)改寫紀錄,招生艱難取得進展,學(xué)生管理認真細致,安全防范有新舉措,鑒定所成省級示范,文體黨建活動增多。今后,我們將繼續(xù)以建設(shè)文明校園和園林式單位為抓手,堅持誠信辦學(xué),大力實施“質(zhì)量立校,文化潤校,特色興校,管理強?!睉?zhàn)略。創(chuàng)新辦學(xué)思路,拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,繼續(xù)擴大招生,強力推進培訓(xùn),狠抓教書育人,嚴格學(xué)校管理,搞好技能鑒定,重視就業(yè)安置,改善辦學(xué)環(huán)境,狠抓黨的建設(shè),豐富文化活動,凝神聚力發(fā)展。
    教師被譽為人類靈魂的工程師,是陽光下最光輝的職業(yè),是人類文明的使者,教師的言談舉止對學(xué)生影響大,對學(xué)校影響大,對社會影響大。請大家繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),包容共事,牢固樹立“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先、創(chuàng)新”意識,責任意識,大局意識,團隊意識,勤奮敬業(yè),團結(jié)一致,同心同德,求真務(wù)實,少說多干,攜手推動我們學(xué)校的新發(fā)展,再塑學(xué)校的新形象。
    最后,真誠祝福各位老師教師節(jié)、中秋節(jié)快樂!祝全體員工快樂!
    中職校長在教師表彰會上的講話篇十一
    教師辛勤耕耘在教育這片熱土上,用他們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校發(fā)展做出的無私奉獻!下面是本站小編給大家整理的校長在教師表彰大會上的。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的各位老師:
    大家上午好!
    今天,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝人民教師的光輝節(jié)日并召開合隆鎮(zhèn)小學(xué)百名優(yōu)秀教師表彰大會,在這喜慶的時刻,我謹代表合隆鎮(zhèn)中心校全體領(lǐng)導(dǎo),并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    回顧合隆小學(xué)的發(fā)展,在農(nóng)安縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在合隆鎮(zhèn)政府的鼎力支持下,在廣大教職工的共同努力下,我們?nèi)尕瀼貓?zhí)行黨的教育方針,堅持以“尊重的教育”為辦學(xué)理念不動搖,實現(xiàn)了教學(xué)條件的徹底改善和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升?,F(xiàn)在極目望去,過去貧瘠落后的校舍已被嶄新的樓房所代替,硬化一新的校園里,寬敞的活動空間時刻雀躍著孩子們心靈里一個個靈動的夢想。教師們心系學(xué)校發(fā)展,情系學(xué)生成長,在新課改的海洋中努力探索學(xué)科教學(xué)的真諦。數(shù)年如一日,真正做到了在平凡的崗位上切實踐行人民教師崇高的職業(yè)道德,恪守了人民教師的神圣職責。從這個意義上講,我們光榮,我們無愧,我們無悔!
    20xx年合隆鎮(zhèn)中心校教學(xué)樓落成、20xx年中心校水沖廁所建成、今年中心校風雨操場硬化完畢,20xx年到現(xiàn)在村小重建校舍所。20xx年農(nóng)安縣縣政府表彰我們合隆中心校囊括了基礎(chǔ)教育改革示范校、教育質(zhì)量先進校、教育科研先進校等全部七個獎項,中心校劉艷杰老師錄相課被中央電教館采用,中心校張文會老師長春市新課標解讀大賽獲得一等獎;中心校王艷麗老師、李雪花老師代表農(nóng)安縣到長春市參加講課比賽等等,這其中的拼搏始終充滿著勇敢和不屈,印證著執(zhí)著和奮發(fā),凝結(jié)著全體老師的心血和汗水。在此,我衷心感謝全體教師的無私拼搏和全鎮(zhèn)教師在學(xué)校發(fā)展道路上的團結(jié)奉獻!
    同志們!面對今天所取得的成績,我們一定要保持清醒的頭腦,清醒認識基礎(chǔ)教育面臨的嚴峻形勢和我校所面臨的激烈競爭和挑戰(zhàn),積極迎接新的考驗。在這里,我對全體教師提出以下要求,希望與大家共勉:
    第一、扎實做好師德教育,努力踐行神圣職責。我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教,同時要始終堅持以打造優(yōu)秀的教師團隊為目標,真正建設(shè)一支素質(zhì)強、實力強、樂奉獻的教師群體。大力弘揚教師愛崗敬業(yè),執(zhí)教為民的職業(yè)理想和學(xué)為人師行為世范的職業(yè)操守,培養(yǎng)和打造一支思想過硬、作風過硬、業(yè)務(wù)過硬的合隆小學(xué)教師團隊,以保證在更為激烈的教育競爭中永遠立于不敗之地。
    第二,超前學(xué)習,積極實踐,轉(zhuǎn)變教育觀念,全面適應(yīng)新課改。新課改的實施,給基礎(chǔ)教育注入了新的活力,但對我們教師提出了更高的要求。我們務(wù)必認真學(xué)習新的教育理念,積極探究新方法,徹底走出傳統(tǒng)教育的種種誤區(qū),真正實現(xiàn)科學(xué)教學(xué),科學(xué)育人。
    第三,樹立以人為本的教育思想,我們的職業(yè)標準是盡自己所能給孩子們營造最好的育人環(huán)境,為他們搭建通向人生成功的橋梁。我們要把法律所規(guī)范的行為準則有機地和我們的道德情操結(jié)合起來,要對每一位學(xué)生負責,真正做到善待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生。學(xué)生的進步就是我們的快樂,學(xué)生的成長就是我們的幸福,學(xué)生人生的成功就是我們?nèi)松某晒?。愿老師們在和學(xué)生的相守中永遠充實、幸福、健康、快樂!
    同志們,歲月如歌,人生共鑒!過去的歲月中,辛苦如山、歡樂如夢、成功如虹!春華秋實,桃李不言中共鑒了多少相知之情!我們感懷過去,萬千感慨,展望未來,信心百倍。我希望全體教師,精誠團結(jié)、榮辱與共、嚴謹篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻,在平凡的崗位上切實踐行人民教師的神圣職責。為學(xué)校的生存和發(fā)展而拼搏,為實現(xiàn)合隆鎮(zhèn)小學(xué)的又一個騰飛而不懈奮斗!我相信,合小的明天一定更美好,更輝煌!
    最后,祝愿全體老師節(jié)日愉快,生活幸福。
    各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們:大家好!
    金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第27個教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會,全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表全鄉(xiāng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、各村委會領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!
    首先對上學(xué)年的工作情況進行簡單回顧。
    一、上學(xué)年工作回顧。
    過去的一年,是教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,取得了顯著成績,走在了全縣的前列。
    (一)過去的一年里,在黨委政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,今年中考再創(chuàng)歷史新高,再鑄新的輝煌!在去年的基礎(chǔ)上有了大幅提升,上學(xué)年度初中畢業(yè)班參加中考()人,高中上線()人,比上年增加()人,升學(xué)率為()%;優(yōu)秀人數(shù)()人,比上年增加()人,優(yōu)秀率為()%。特別值得一提的是我鄉(xiāng)總名次仍保持全縣前三名,并且有()三科被評為全縣優(yōu)勝學(xué)科,這是我鄉(xiāng)教育的一大亮點。
    (二)項目學(xué)校農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)成效顯著。xx年,我們投資()萬元,在一中新建(),在二中新建(),在()小學(xué)新建()。同時,我們積極爭取上級資金,在()學(xué)校新建(),無論是生在小康之家,還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的教育已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實!
    隨后我談一下對新學(xué)年工作的思考。
    二、新學(xué)年工作的思考。
    百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導(dǎo),有什么樣的思想就有什么樣的行動。在教育科學(xué)發(fā)展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。
    第一個問題:高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
    辦人民滿意的教育,一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。
    (一)堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
    一個學(xué)校好不好,家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點,制定教學(xué)目標,使"向40分鐘要質(zhì)量"的。
    口號。
    真正落實到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個老師在教育教學(xué)工作中,要豐富活動載體,創(chuàng)新活動形式,為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺。
    (二)堅持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。
    生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。
    安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學(xué)校,我們的第一責任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學(xué)校的每節(jié)課和每次活動中。加強安全教育,提高學(xué)生的安全意識;加強安全考核,嚴格追究安全工作中的違紀違規(guī)人員。完善安全制度,重視細節(jié)管理,加強日常監(jiān)管,實現(xiàn)“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發(fā)生,確保無群體傷害事故發(fā)生,實現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。
    第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。
    人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負責。
    忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
    領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實工作,帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們教育教學(xué)再上一個新的臺階。最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂!謝謝大家。
    各位老師,同志們:
    春華秋實,桃李飄香。在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。在此,我代表學(xué)校,向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的良好祝愿!向為推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示節(jié)日的問候,并致以崇高的敬意!
    今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是時代賦予每一位教育工作者的神圣使命,也是我們?nèi)w教職員工共同的價值追求。建校62年來,一代又一代長春工大人秉承“愛國敬業(yè),求實創(chuàng)新”的校訓(xùn),以人才培養(yǎng)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,為教育事業(yè)的不斷進步做出了積極的貢獻,積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),形成了“自強不息,志在一流”的工大精神,成就了我們長春工大今天的卓越與風采。
    從去年教師節(jié)到今年教師節(jié),我們學(xué)校的教育事業(yè)取得了巨大成績。去年我們學(xué)校獲得了博士學(xué)位授予權(quán),今年招收了首屆9名博士生。正是因為我校獲得了博士學(xué)位授予權(quán),著名高校評價專家武書連把我校認定為教學(xué)研究型大學(xué)。這標志著我校已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展階段。最近接連傳來好消息。在教學(xué)方面,我校有3部教材被評為國家級精品規(guī)劃教材,一個學(xué)校一次評上3部,這在全省是領(lǐng)先的。這3部教材的作者是。我校還評上了3門省級精品課,2個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊,3位省級教學(xué)名師,在全省名列前茅。剛剛得到的消息,我校評上了4個高教強省品牌專業(yè),在省屬高校中也是排在前面。在科研方面,我校今年獲得了15項國家自然科學(xué)基金,15項是個什么水平呢?理工大學(xué)20項,xx大學(xué)17項,電力大學(xué)13項,xx大學(xué)8項,我校與他們處于同樣的水平。我校還獲得了2項國家社科基金,這兩位老師是人文學(xué)院的,。在學(xué)科建設(shè)方面,我校評上了2個重中之重學(xué)科,2位學(xué)者特聘教授,1位學(xué)者講座教授,1位技能名師。在學(xué)生工作和后勤服務(wù)方面,也做出了突出成績。前天晚上我觀看了北湖學(xué)生的中秋晚會,我看到我們的學(xué)生充滿青春活力,多才多藝,節(jié)目演得很好。我們的新生個子都很高,長得都很俊。輔導(dǎo)員工作熱情高,后勤服務(wù)人員的服務(wù)也很到位。我每天到食堂吃飯,發(fā)現(xiàn)我校食堂有很大進步。我看到了我校作為全國文明單位,的確具有志在一流的政治優(yōu)勢。今年,我校的招生錄取線比本科線高出70分,新生平均分數(shù)比錄取線高出88分。這說明,我們學(xué)校發(fā)展后勁很足。
    當前,學(xué)校正在全力以赴迎接本科教學(xué)工作審核評估,這是今年學(xué)校工作的重中之重。本科教學(xué)工作審核評估,既是上級組織專家對我校教學(xué)工作的一次全面檢驗,也是給我們一次機會,讓我們自己發(fā)現(xiàn)自身問題,并找到改進辦法。審核評估是促進我校發(fā)展建設(shè)的一次難得的歷史機遇,也是提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學(xué)聲譽的內(nèi)在要求。
    從學(xué)校啟動審核評估工作以來,各部門、各單位負責人、教師和管理人員積極配合,通力合作,收集整理實證材料、統(tǒng)計教學(xué)基本數(shù)據(jù)、提供文字總結(jié)材料,做了大量的、卓有成效的工作。我們尊敬的原校領(lǐng)導(dǎo)程士瑛院長、張德江校長,親自把脈評估工作,建言獻策,體現(xiàn)了心系學(xué)校發(fā)展的高尚情懷,令人感動;各部門、各教學(xué)單位的相關(guān)人員經(jīng)常放棄雙休日、節(jié)假日,兢兢業(yè)業(yè),加班加點,付出了辛苦的努力;評建辦和教務(wù)部門工作人員整個暑假只放了4天假,埋頭苦干,毫無怨言,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過10余次研討、修改和完善,最終形成了8萬余字的自評報告,完成了學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析和報送工作,以及大量支撐實證材料的收集和整理工作。通過前期的評估準備,我們進一步明晰了學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)目標和辦學(xué)理念,全面梳理了學(xué)校近年來的辦學(xué)成果,準確凝練了學(xué)校的辦學(xué)特色,為做好審核評估工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    學(xué)校定于9月14日至18日,請教育部評估專家來我校,按照正式評估的內(nèi)容和程序,組織開展一次預(yù)評估工作。這是我校審核評估工作進入到關(guān)鍵階段的一次重要演練,對檢驗和總結(jié)前期工作成果,改進和提升下一階段工作質(zhì)量,具有十分重要的意義和作用。
    下面,我結(jié)合本科教學(xué)工作審核評估特別是迎接預(yù)評估工作,提幾點要求:
    (一)提高認識,群策群力。
    審核評估工作,不能只是上面動,下面不動。辦學(xué)的主體應(yīng)該是各個專業(yè)。各個專業(yè)要找準自身的問題,明確辦學(xué)目標,找準努力方向。各個專業(yè)是教學(xué)的基本單元,今后,要理順機制,發(fā)揮好各個專業(yè)(系)的主動性。
    (二)查漏補缺,真抓實干。
    沒有良好的精神狀態(tài)和工作作風,審核評估工作就難以保證質(zhì)量。我們既要注重做好面上的普及,又注重有重點地深入,將做好審核評估工作與狠抓內(nèi)涵建設(shè)結(jié)合起來,與實現(xiàn)學(xué)校的創(chuàng)建目標結(jié)合起來,從教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)做起,從管理和服務(wù)工作的每一個細節(jié)做起,認真查漏補缺,深挖細摳,精益求精,形成一個積極向上、真抓實干的良好氛圍,保證審核評估工作高標準、高質(zhì)量、高成效。
    通過前一階段的查漏補缺,我們發(fā)現(xiàn)我校教師數(shù)量不夠,生師比不達標,是我們的一個軟肋。今后,各個學(xué)院要真抓實干,抓緊進人,進博士。
    (三)落實責任,保證質(zhì)量。
    審核評估工作是一項系統(tǒng)工程,各部門、各單位要進一步強化“一把手”負責制,認真組織開展好本單位的自檢自查工作,要在環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)秩序、學(xué)生上課狀態(tài)、教師授課質(zhì)量、單位網(wǎng)頁信息維護更新、教學(xué)管理。
    規(guī)章制度。
    建設(shè)、教學(xué)基本檔案規(guī)范化建設(shè)等方面,進行反復(fù)檢查,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,真正把審核評估的各項工作做實做好。
    (四)評建結(jié)合,重在建設(shè)。
    注重建設(shè)是確保審核評估工作不走過場、取得實效必須遵循的原則。我們要以審核評估工作為契機,繼續(xù)堅持“硬件從實、軟件從優(yōu)”的工作思路,在加大硬件投入力度的同時,不斷嚴格教學(xué)規(guī)范化管理、完善教育教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保障體系等軟件環(huán)境,進一步強化質(zhì)量意識,開展全校范圍內(nèi)的全員大練兵、大培訓(xùn)、大考核、大討論,從目標標準、理念方法、發(fā)展現(xiàn)狀、成果特色、存在問題、改進措施等方面,進行認真的梳理和總結(jié),確保審核評估工作取得實效。
    (五)加強宣傳,營造氛圍。
    充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳欄、校報、廣播、簡報等宣傳媒體的作用,著力宣傳評估工作中的好經(jīng)驗、好典型,掀起審核評估工作新高潮,使審核評估工作更深入人心,進一步增強師生員工參與審核評估工作的責任心和自覺性,建立全方位、多角度、持續(xù)性的宣傳機制,努力形成學(xué)習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,營造“人人關(guān)心評估、人人了解評估、人人參與評估、人人貢獻評估”的工作氛圍。
    做教師,其實是很光榮的,也是很幸運的。“得天下之英才教育之”是孟子所總結(jié)的人生三樂之一。平常人只能做到兩樂,只有我們當老師的有機會做到三樂。今天,讓我們共同分享快樂。
    成績都是在大家的努力下取得的,我再一次感謝大家!祝各位老師節(jié)日快樂!
    中職校長在教師表彰會上的講話篇十二
    尊敬的老師們,同志們:
    今天,我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行xx年教師節(jié)表彰會議,推進教育強區(qū)創(chuàng)建工作。剛才,李偉校長激情四溢的發(fā)言,讓我深受感動,深受啟發(fā)。笑談人生歲月,云卷云舒;喜看xx教育,蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個教師節(jié),在座各位老師有從教30年、35年和40年的,剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過了50年,這一批老教育工作者對xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻。在此,我謹代表區(qū)委、區(qū)政府,向在座的各位老師,向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進個人表示祝賀!向關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!
    剛才,黃xx同志對區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結(jié),并對下一步的教育創(chuàng)強工作提出了要求,我都同意。希望各有關(guān)單位要全力以赴,確保創(chuàng)強任務(wù)圓滿完成。
    下面,我談四點意見,與在座各位共勉。
    一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點,全力推進教育創(chuàng)強工作。
    教育是xx一張亮麗的名片,也是xx區(qū)備受社會關(guān)注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對教育事業(yè)高度重視,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,不斷加大投入,深化教育改革,尊師重教在xx區(qū)已經(jīng)蔚然成風。特別是近年來,我區(qū)各類教育均衡發(fā)展,取得很好成效。剛才黃xx同志已經(jīng)把有關(guān)情況做了總結(jié)和通報,我就不再重復(fù)。對于教育投入,區(qū)委、區(qū)政府不遺余力,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的基礎(chǔ)上,秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念,不斷加大投入,不斷提高教師待遇,不斷協(xié)調(diào)解決教師碰到的各種困難,在區(qū)財政還不是很充裕的情況下,攻堅克難,全力推進教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入xxx萬元全面落實了公辦中小學(xué)教師住房公積金繳存;投入xxx萬元提高公辦中小學(xué)教師工資;今年年初又以人均每月350元的標準提高教師的待遇;自9月份開始,以人均每月210元的標準來增加教師的補貼。通過這兩年的努力,我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對教育的投入達到xxx億元,占財政總支出的37.3%,遠遠超過國家和省提出的要求。當然,這還遠遠不夠,我們將繼續(xù)努力,重點提高教師待遇,改善學(xué)校條件,切實幫助解決教師的后顧之憂。
    我區(qū)教育工作取得了很大的成績,這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如,公辦學(xué)校數(shù)量比較多,分布比較廣,尤其是xx經(jīng)濟社會向東區(qū)發(fā)展以后,我區(qū)存在東西片區(qū)學(xué)校發(fā)展不均衡問題;部分學(xué)校設(shè)施老化,歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難,待遇不高等等。我們必須正視不足,把教育創(chuàng)強工作擺在重要位置,擺到xx、xx整個發(fā)展大局中去考慮、去謀劃,凝心聚力、全力推進。
    二、要以推進教育改革創(chuàng)新為重點,全力提升xx教育的發(fā)展質(zhì)量。
    要深化改革,激發(fā)活力。深化改革是推動發(fā)展的源動力。教育創(chuàng)強并不能簡單等同于基礎(chǔ)設(shè)施、教師數(shù)量等硬指標,要將創(chuàng)強作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機制改革創(chuàng)新的契機,破除制約教育發(fā)展的深層次問題,激發(fā)活力,努力營造積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近,區(qū)經(jīng)過調(diào)研,決定出臺加強學(xué)校干部管理的政策措施,下來還將逐步出臺一系列措施,目的是通過制度的規(guī)范,貫徹公平、公開的原則,在這個基礎(chǔ)上把教師包括教育工作者的管理權(quán)限向基層、向?qū)W校轉(zhuǎn)移,把能放下去的權(quán)限都向?qū)W校下放。比如,這次對學(xué)校管理團隊進行分類分層次管理,高中學(xué)校的班子由區(qū)委負責管理,初中學(xué)校的班子委托區(qū)委組織部管理,小學(xué)和幼兒園的班子委托教育局管理,學(xué)校的中層干部由學(xué)校自行管理。通過機制的逐步改革,推進制度公平、公開的規(guī)范化和科學(xué)化建設(shè),推動學(xué)校發(fā)展上新臺階。下來,還要根據(jù)教育發(fā)展的實際需要,在教師管理、教學(xué)管理等方面探索一些有效的模式,打破制度瓶頸,逐步推動管理機制改革創(chuàng)新,以規(guī)范、合理的制度為基層教育的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動力。
    中職校長在教師表彰會上的講話篇十三
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我們迎來了20**屆高三征戰(zhàn)高考372天誓師大會暨期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰會,我非常高興能夠和同學(xué)們一起度過這個特殊的日子。在這里,我們首先預(yù)祝20**屆高三學(xué)子在幾天后的高考中取得輝煌的成績,對在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的100名同學(xué)表示誠摯的祝賀,對奮戰(zhàn)在20**年高考的全體師生表示真誠的感謝和祝愿。
    372天,對于我們來說很短很短,甚至轉(zhuǎn)瞬即逝。作為校長,我既是高考備戰(zhàn)的組織者,同時又是你們努力奮戰(zhàn)的堅強后盾。和你們一樣,我的心情也不平靜,既緊張又充滿期待。今天是個特殊的日子,特殊在今天的過去,迎接你的不是兒童節(jié)的禮物,而是高考會戰(zhàn)的號角,已經(jīng)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場吹響。希望大家記住,在這個戰(zhàn)場上你們并不孤獨,還有你們的父母親人,你們的老師同學(xué)攜手戰(zhàn)斗!今天,在這個特殊的日子里我要送給全體師生幾句話:
    一、切實的目標是高考成功的源泉。
    老師們,俗話說,火車跑的快,全靠車頭帶。每一位老師必須下有高考意識,用理性的思維去制定自己的課堂教學(xué),用長遠的眼光去設(shè)計班級或?qū)W科目標,同時我們也要用感性的心靈去暢想目標擁抱夢想。只有用埋頭拉車的干勁加上抬頭看路的睿智,才將高考之路鋪的更平坦更順利。
    當然,這關(guān)鍵需要同學(xué)們同樣擁有遠大的理想和切實的目標。要想取得好成績,制定一個適合自己的合理的目標尤其重要,這是努力去學(xué)習,取得好成績的前提和動力所在,也是大家之所以奮斗的不竭動力。我們有些同學(xué)成績挺好,惟獨缺乏明確的目標,走一步算一步,一般這樣,學(xué)習的時候容易走向情緒化。他們往往在碰到順境時容易盲目樂觀,在逆境時又會走向另外一個自卑的極端,帶著這樣的情緒去學(xué)習進考場,很難時刻主動把握住大局,在謀略上已經(jīng)輸?shù)粢换I,自然笑到最后的幾率也將大打折扣。但是,制定一個真正適合自己的目標,并非隨興所至,必須經(jīng)過細心的分析自己的成績特點,不可好高騖遠高估自己,也不能縮手縮腳小看自己。只有這樣,我們的奮斗才有意義,我們的拼搏才有方向!
    二、不懈的奮斗是高考成功的途徑。
    常言道,天道酬勤。其實,世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。我們同樣也是追夢的人,既然我們都制定自己的目標設(shè)計自己的理想,就應(yīng)該為它堅持不懈的奮斗。奮斗過,就沒有失敗者!奮斗過,縱然失敗也是美麗的!我們有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對人生理想的追求??墒?,失敗了又有什么關(guān)系呢?如果說失敗是成功之母,那么,我想說堅持不懈的奮斗就一定是成功之父。世界上“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。堅持夢想,不懈奮斗,我們定能遠征高考征途、勇攀高考之巔。當然這同樣需要我們廣大教師兢兢業(yè)業(yè)的堅守,無私的付出,為我們的全體學(xué)子做好飛翔的翅膀。
    三、良好的心態(tài)是高考成功的基礎(chǔ)。
    良好的心態(tài)在于你擁有從容面對高考的耐心,耐心聽課、耐心做題、耐心反思每一次考試的得失,耐心將自己投入到自己的弱勢學(xué)科中去,耐心安排每一天,確保拿到最好的成績。
    良好的心態(tài)還在于你擁有必勝的信心,墨子說過:志不強者智不強。最后372天,不管你暫時成績?nèi)绾?,要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,堅定的信念能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使當下身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。用激情定將演奏人生的樂章,用青春的熱血定將點燃希望的燈塔。
    四、和諧的氛圍是高考成功的保障。
    接下來的372天,同學(xué)們大多數(shù)時間將與我們的老師、同學(xué)一起度過,和諧的學(xué)習氛圍是高考成功的重要保障。和諧的師生關(guān)系有利于學(xué)習效率的提高,老師們少一些恨鐵不成鋼的抱怨,同學(xué)們少一些固執(zhí)和任性,教者傳道授業(yè),學(xué)者尊師重道方能學(xué)習事半功倍。和諧的同學(xué)關(guān)系有利于營造合作競爭的氛圍,同學(xué)們不僅要做到不恥上問,更要做到不恥下問,同學(xué)之間既要有合作,更要有競爭意識,每個人都應(yīng)該具備一顆不服輸?shù)男?。對敵人的藐視不是對自己的自負,更不是嘴上的大話,而?yīng)該落實到平時的學(xué)習中,每一次的考試中,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆!同時,在接下來的372天里,同學(xué)們之間多點寬容少些計較,多些文明少些粗暴,多些欣賞上少些輕視,多些謙虛少些驕傲。我們只有攜手努力才能共創(chuàng)20**高考新輝煌!
    老師們、同學(xué)們,我們這一屆的老師都是愛生敬業(yè)的精兵強將,這一屆的同學(xué)都是志存高遠的優(yōu)秀學(xué)子。相信明年的高考將翻開你生命中嶄新的一頁,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn),那就是拼搏!在接下來的372天里,享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學(xué)校,相信自己。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。
    我堅信,奮斗372天,你們飛翔的夢定在六月張開翅膀。奮斗372天,你們的雄心與智慧定在六月閃光。愿我們?nèi)w師生,團結(jié)一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變?nèi)松?相信20**!xxx定會與你們一飛沖天!
    中職校長在教師表彰會上的講話篇十四
    尊敬的xx主任,xx副主任,各位教師代表,同志們:
    下午好!
    在這金秋送爽,丹桂飄香的美好時節(jié),在xx街道教育事業(yè)蒸蒸日上,邁步奔向新征程的喜慶時刻,我們迎來了第27個教師節(jié)。在這里,我謹代表教育總支,向全校辛勤耕耘、努力工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的感謝!并向今天受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!今天也特別要感謝xx街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)對教育的關(guān)心、對教師的關(guān)懷。
    xx教育在學(xué)科教學(xué),素質(zhì)教育和服務(wù)社會方面做出了不少的貢獻,取得了社會公認的顯著辦學(xué)成績,在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項事業(yè)取得的新發(fā)展、廣大教師取得的新成績感到高興和自豪。這些成績的取得,主要得益于我們學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、默默奉獻的優(yōu)秀師資隊伍,有一批團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,為xx教育建設(shè)和發(fā)展做出了突出貢獻的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師們是xx教育發(fā)展的根本力量。你們具有勇于創(chuàng)新、敢為人先的開拓意識,具有銳意進取、自強不息的創(chuàng)業(yè)精神,具有獻身教育、追求真知的師表風范,具有嚴謹治學(xué)、誨人不倦的育人情懷,具有忠于職守、無私無畏的奉獻精神。正是由于老師們的創(chuàng)新開拓和辛勤耕耘,造就了湖塘教育的燦爛輝煌。
    這里面有學(xué)高身正,嚴謹治學(xué),教書育人,誨人不倦,對學(xué)生如同嚴父慈母,注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),德藝雙馨的“十佳班主任“;有以身立教,為人師表,忠于職守,愛心育人的”十佳師德標兵;有埋頭苦干,潛心教學(xué),精益求精,默默無聞,卻深受學(xué)生廣泛歡迎愛戴的“十佳學(xué)科質(zhì)量優(yōu)秀教師”;有獻身教育事業(yè)幾十年,教書育人,為人師表,教研并重的“十佳教科研”優(yōu)秀教師;有勤于學(xué)習、善于創(chuàng)造,愛護學(xué)生、默默無聞,踏實工作的“十佳青年教師標兵”。這些老師的先進事跡深深地感染著我們。
    教師是太陽底下最光輝的職業(yè),在燃燒自己青春的同時,照亮了別人,引導(dǎo)著一批批青年學(xué)生成長成才,建功立業(yè)。他們的事跡使我們受到了極大的教育,更加喚起了我們作為人民教師的無尚光榮感和自豪感!今天我們在這里對他們進行隆重的表彰和獎勵,就是對他們所做出的突出貢獻和優(yōu)異成績的'高度肯定和褒獎,他們是當之無愧的。他們感人至深的先進事跡、高尚品質(zhì)和時代精神,為全體教師樹立了榜樣,值得我們學(xué)習繼承和發(fā)揚光大。我們期待,在我們的周圍涌現(xiàn)出更多的教學(xué)名師、更多的優(yōu)秀先進人物。也希望受到表彰的教師珍惜榮譽、再接再厲。
    在此,我對全體教師提幾點希望,與大家共勉:
    一是希望廣大教師志存高遠、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。
    黨和政府對我們有很高的要求,人民群眾對我們有很高的期望。我們廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,真心關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進步,努力成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,只有這樣才能無愧于人民教師的光榮稱號。
    二是希望廣大教師嚴謹篤學(xué)、教書育人、為人師表。
    “學(xué)高為師、身正為范”,時代在發(fā)展,人類在進步,科學(xué)技術(shù)日新月異,新知識層出不窮,要求我們必須牢固樹立終身學(xué)習觀念,要博覽群書,博采眾長,要勤于研究,勇于創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
    三是希望廣大教師關(guān)心學(xué)校,熱愛學(xué)校,與學(xué)校共發(fā)展。
    我們的教師具有愛校興校的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,具有讓學(xué)??焖侔l(fā)展的強烈愿望,這是我們履行職責,做好工作的鞭策和動力。讓我們同心同德,共同努力,克服困難,奮發(fā)進取,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,在新時期努力把學(xué)校各項工作推向前進,努力取得新的更大的成績。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,祝全校教職員工節(jié)日愉快!
    中職校長在教師表彰會上的講話篇十五
    各位老師、同志們:
    招聘特崗教師×名;招聘中小學(xué)教師×名即將到崗。同時,不斷加大教師培訓(xùn)力度,累計培訓(xùn)教師×多人次,教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升。四是教科研工作扎實開展。積極組織開展各類教科研活動,引領(lǐng)學(xué)校因校制宜構(gòu)建高效課堂。縣×中、×中、×鎮(zhèn)第×小學(xué)被×市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組命名為×市教育科研創(chuàng)新實驗基地學(xué)校。五是素質(zhì)教育成果豐碩。各校(園)校園文化建設(shè)、特色教育建設(shè)效果明顯,堅持“立德樹人”,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,開展了豐富多彩的青少年思想道德建設(shè)系列主題教育。六是教育扶貧工作取得了明顯成效。為全縣×名建檔立卡貧困戶學(xué)生免補各種費用×萬元。辦理大學(xué)生資助×人次,資助金額×萬元。廣泛開展捐資助學(xué)活動,社會各界捐助物資達×萬元,確保了在全縣脫貧攻堅路上,沒有一名貧困家庭子女因貧輟學(xué)。
    這些成績的取得,是各級黨委、政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會各界高度關(guān)注、大力支持的結(jié)果,更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結(jié)果。全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針政策,培育了一批又一批優(yōu)秀人才,為全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展作出了突出貢獻。今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人,就是全縣×多名教育工作者中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表,你們在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。全縣廣大教育工作者要以受表彰的先進集體和優(yōu)秀個人為榜樣,切實增強做好人類靈魂工程師的光榮感和使命感,倍加珍惜崗位,勤奮努力工作,為加快全縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
    在此,我就全縣教育事業(yè)發(fā)展講三點意見,與大家共勉:
    (一)充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。教育是最大的民生工程,承載著千家萬戶的希望和夢想。黨的十九大明確提出,建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育?!量h作為革命老區(qū)縣,經(jīng)濟社會各項事業(yè)正處于快速發(fā)展的機遇期,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求也更為渴望。教育是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ),也是人民群眾最基本的需求。重視教育就是重視未來、重視教育才能贏得未來。抓教育就是抓基礎(chǔ)、抓后勁、抓發(fā)展,就是抓未來經(jīng)濟。對一個貧困縣來講,確實存在資金不足、支撐不強等較多困難,但優(yōu)先發(fā)展教育這項工作縣委、縣政府必定會長期堅持,持續(xù)發(fā)力,常抓不懈。
    職業(yè)教育要努力培育品牌特色專業(yè),為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多“工匠”人才;
    義務(wù)教育要扎實推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,打好終身學(xué)習的基礎(chǔ);
    學(xué)前教育要努力提升發(fā)展水平,開創(chuàng)發(fā)展新局面。同時,要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,下大氣力推進城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)標準化、優(yōu)質(zhì)教育均衡化、學(xué)校發(fā)展特色化和教育管理科學(xué)化,進一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距,促進教育高質(zhì)量發(fā)展。二要深入推進教育改革,激發(fā)教育發(fā)展活力。改革創(chuàng)新是教育長盛不衰的不竭動力。全縣各級各部門要深入貫徹落實黨和國家教育改革要求,有效落實深化辦學(xué)體制、管理體制、經(jīng)費投入體制、考試招生和就業(yè)制度、學(xué)校內(nèi)部管理、教學(xué)內(nèi)容和方式方法等方面的改革,促進學(xué)生全面發(fā)展,推動×縣教育再上新臺階。三要優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,營造良好教育生態(tài)。一方面持續(xù)加大教育投資力度,不斷完善教育基礎(chǔ)設(shè)施,縣財政要優(yōu)先保障教育經(jīng)費,已開工建設(shè)的第一中學(xué)新建等項目要加快建設(shè)進度,力爭早日投入使用,繼續(xù)加大教育教學(xué)配套設(shè)施建設(shè),以基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善,推動全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。另一方面持續(xù)加強內(nèi)部管理。教育行業(yè)各級黨組織要全面履行從嚴管黨治黨的主體責任,切實加強教師隊伍的管理,堅持依法行政、依法治教,堅決防止違紀違規(guī)行為發(fā)生。全面加強校園及周邊環(huán)境治理,確保教育事業(yè)在法治軌道上健康運行。四要關(guān)心關(guān)愛弱勢群體,促進教育公平發(fā)展。把發(fā)展教育扶貧作為治本之計,切斷貧困代際傳遞。健全困難家庭學(xué)生資助體系,保障農(nóng)民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等各類群體平等受教育的權(quán)利,努力形成更為普惠的公平教育,讓更多的優(yōu)質(zhì)教育資源能被全體群眾共享。
    (三)不斷優(yōu)化教師隊伍,保障教育發(fā)展第一資源。百年大計,教育為先;
    教育大計,教師為本。習近平總書記強調(diào),教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望我們的每一位人民教師,都要肩負起“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命,靜心教書、潛心育人,成為黨和人民滿意的好老師。一要堅守理想信念。我們教師的職責,不僅要授業(yè)解惑,更要傳道育人。我們的廣大教師,一定要始終堅守崇高的理念信念,堅持把學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神引向深入,主動踐行社會主義核心價值觀,以新思想引領(lǐng)教育發(fā)展新征程,讓愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的種子在青少年的心中生根發(fā)芽,真正引導(dǎo)和幫助學(xué)生把好人生方向、扣好人生的第一粒扣子!二要提高教學(xué)本領(lǐng)。學(xué)高為師,德高為范。希望廣大教師要秉承終身學(xué)習的理念,勤勉篤學(xué),開拓創(chuàng)新,努力提高專業(yè)知識水平,培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高教書育人的本領(lǐng)。三要付出一顆真心。陶行知先生講的好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,教師是個講奉獻和愛的職業(yè)。希望廣大教師都能以滿腔的熱情扎根教育教學(xué)第一線,弘揚“園丁”和“紅燭”精神,關(guān)心關(guān)愛每一名學(xué)生的進步成長,做一名“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的新時代好老師。
    各級各部門要真正尊重教師、關(guān)愛教師、厚待教師,積極改善教師待遇,切實維護教師權(quán)益,依法保障和逐步提高教師收入水平。要特別關(guān)心與支持基層邊遠鄉(xiāng)村的教師,切實幫助他們排憂解難,為廣大教師扎根一線、安心從教解決好后顧之憂。也希望社會各界把更多的鮮花和掌聲送給教師,讓崇尚知識、尊師重教蔚然成風,形成全民重視、關(guān)心、支持教育的強大合力,推動×縣教育更好發(fā)展。
    各位老師,同志們,教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)光榮而神圣。新時代,新思想,新征程,希望廣大教師和教育工作者,不負重托,忠于職守,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,為加快實現(xiàn)×縣教育現(xiàn)代化作出新的更大貢獻!
    中職校長在教師表彰會上的講話篇十六
    青年朋友們、同志們:
    近幾年,一批批優(yōu)秀的青年同志進入氣象部門工作,他們在各自的崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),為我省氣象事業(yè)的快速發(fā)展做出了重要貢獻。在“五四運動”87周年即將到來之際,省局與共青團安徽省委員會在這里聯(lián)合表彰首屆“安徽省氣象系統(tǒng)十大杰出青年”,激勵和號召全系統(tǒng)的廣大團員青年向他們學(xué)習,積極投身氣象事業(yè)改革和發(fā)展的偉大實踐,為氣象事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。在此,我代表省局黨組向當選的十大杰出青年表示熱烈的祝賀!并借此機會,向工作在全省氣象系統(tǒng)各個崗位上的廣大青年朋友們致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!
    開展“xx省氣象系統(tǒng)十大杰出青年”評選表彰活動,這在我省氣象部門是首次,這對于進一步調(diào)動全省氣象系統(tǒng)廣大青年科技工作者的積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮聰明才智,激發(fā)工作熱情,促進氣象事業(yè)更快更好的發(fā)展必將產(chǎn)生積極的作用,收到良好的效果。
    “十杰青年”的整個評選過程,是廣大團員青年積極參與和自我展示的過程,充分反映了廣大團員青年蓬勃向上、積極進取的嶄新精神風貌?;鶎油扑]的所有的青年同志,他們都在各自的崗位上勤奮工作、默默付出,都是非常優(yōu)秀的青年職工,最終所評出的10位同志,他們是全省氣象系統(tǒng)優(yōu)秀青年的代表,也是全省氣象系統(tǒng)優(yōu)秀青年的共同榮譽。
    十大杰出青年的當選首先意味著一份崇高的榮譽,這是全體團員青年的驕傲,同時也是我們?nèi)庀笙到y(tǒng)的驕傲。其次,意味著一份成就和貢獻,“十杰青年”與所在單位、部門的同志們一起創(chuàng)造業(yè)績,為氣象事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。第三,意味著鞭策和鼓勵。同志們要繼續(xù)努力,不斷進步,還要影響和帶動身邊的青年奮發(fā)向上,獻身氣象。我們開展十杰青年評選活動就是要樹立典型,在這些青年同志們的身上,集中體現(xiàn)了氣象部門廣大青年勤于學(xué)習、敢于創(chuàng)新的不懈追求;大膽實踐、肯于吃苦的精神風貌;淡泊名利、甘于奉獻的思想境界,你們是全省氣象系統(tǒng)廣大青年學(xué)習的榜樣。廣大青年要以先進為榜樣,立足本職,扎實奉獻,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。同時希望受到表彰的同志們要珍惜榮譽、戒驕戒躁、發(fā)揚成績、奮發(fā)有為,在各自的工作崗位上再創(chuàng)新業(yè)績、再做新貢獻。我希望我們的黨、團組織要號召團員青年向“十杰青年”學(xué)習,很好地宣傳“十杰青年”的事跡,讓他們的先進事跡鼓舞更多的青年創(chuàng)造更多更新的業(yè)績,涌現(xiàn)出更多的杰出青年。
    省局黨組一直高度重視青年工作。要做好青年工作首先是要貼近和了解青年。如果不貼近青年,不了解青年,對他們的所思所想不清楚,那就很難做好青年工作。第二要引導(dǎo)培育青年。要在工作實踐中不斷探索,強化措施、改進方式,更好地引導(dǎo)青年,培育青年,使廣大青年盡快成長成才;第三要服務(wù)幫助青年。在青年成長過程中,肯定有許多需要幫助支持的時候,需要扶一把的`時候,有渴望大家理解的時候,有很大壓力難以承受的時候,越是在這種時候,我們越是要盡量服務(wù)他們、幫助他們。希望全省各級氣象部門的領(lǐng)導(dǎo)對青年職工的成長和奉獻給予更多的關(guān)注和支持。
    同時,借這個機會我也向全省氣象系統(tǒng)廣大的青年同志提幾點要求:
    一是要帶頭學(xué)習。廣大青年一定要樹立終身學(xué)習的理念,只有不斷學(xué)習才能做到“內(nèi)化于心,外化于行”,做到厚積薄發(fā),不斷增強和提高自身素質(zhì),不斷提高工作能力。要帶頭學(xué)習各方面的新知識,不斷豐富自己的知識儲備,并運用到工作中去,大膽借鑒先進經(jīng)驗,立足本職,在實踐中不斷實現(xiàn)自我超越。
    二是要帶頭創(chuàng)新。廣大團員青年要充分發(fā)揮思維敏捷、創(chuàng)造力旺盛的優(yōu)勢,將創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,在樹立“三氣象”的理念和落實中國氣象發(fā)展戰(zhàn)略、實施業(yè)務(wù)技術(shù)體制改革中,形成適應(yīng)新體制的新思維,摒棄阻礙發(fā)展的舊觀念;增強創(chuàng)新意識,用新思路實現(xiàn)新突破,用新辦法促進新發(fā)展。
    廣大青年一定要有勇?lián)厝蔚摹按髿狻?、敢于勝利的“豪氣”和開拓進取的“銳氣”。要克服急功近利的作風和短期行為,不搞形式主義,努力錘煉求真務(wù)實的良好作風,切實把建設(shè)氣象事業(yè)的奮斗目標落到實處。
    三是要帶頭奉獻。廣大青年要有甘于奉獻的精神境界,把個人的奮斗與實現(xiàn)我省氣象事業(yè)的發(fā)展目標緊密結(jié)合起來,為振興氣象事業(yè)施展自己的抱負,自覺服務(wù)自己從事的事業(yè),艱苦奮斗,不懈進取,在偉大的實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春,實現(xiàn)人生的最大價值。
    中職校長在教師表彰會上的講話篇十七
    尊敬的各位老師們、同學(xué)們,你們好!
    和風送暖,萬物復(fù)蘇。值此春光明媚、生機盎然的日子,我們兩縣春蕾小學(xué)全體教職工歡聚一堂,隆重召開20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰會。在此,我謹代表學(xué)校向受到表彰的教師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻。希望受表彰的教師和同學(xué)們再接再厲,戒驕戒躁,在新的一年里再做出新的貢獻。同時希望全體師生以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習,扎實工作,為兩縣春蕾小學(xué)的發(fā)展做出積極的貢獻。
    回顧過去的一年,我們兩縣春蕾小學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界的大力支持和全體師生的共同努力下,各項工作都有了長足的發(fā)展。在過去的一學(xué)年中,我們始終以改革創(chuàng)新為主線,以素質(zhì)教育為主調(diào),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為基礎(chǔ),以德育工作為保障,發(fā)揚“嚴要求、快節(jié)奏、細落實、重督查”的工作作風。認真落實上級教育教學(xué)工作部署,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,大力推進學(xué)校特色建設(shè),不斷提高教師隊伍素質(zhì),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,創(chuàng)建性地開展教研教改工作,努力推進素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。
    這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出,離不開老師們教學(xué)勤勤懇懇,任勞任怨,無私奉獻。再次用最熱烈的掌聲向老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
    回顧過去,優(yōu)異的成績凝結(jié)著每位的心血和汗水。展望末來,我們信心百倍。讓我們精誠團結(jié)、攜手共進,追求卓越、開拓創(chuàng)新,續(xù)寫我們美好的明天,今年花勝去年紅,料得明年花更紅。我堅信我們兩縣春蕾小學(xué)的明天在老師們、同學(xué)們的努力下將會更加美好!