小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作（模板20篇）

    在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的方法和策略?？偨Y(jié)可以適當(dāng)加入個人感受和思考，但要注意與主題的關(guān)聯(lián)。這里有一些總結(jié)的參考文獻，其中包含了一些經(jīng)典的總結(jié)范文和例子。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    我是年3月2日到中心校任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過一年多的工作實踐，通過全校師生的共同努力，學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化，基本實現(xiàn)了一年一變化、兩年一臺階的預(yù)定目標(biāo)，為學(xué)校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天，我的工作述職分為兩個部分：一是任職以來工作情況的簡要回顧;二是今后工作的初步設(shè)想。不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評指正。
    一、任職以來工作情況的簡要回顧。
    任職以來，我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問題，不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實際難題。概括起來，重點做了十個方面的工作：
    第一，從自身做起，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項管理工作的核心，我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅持嚴(yán)于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線，帶七年級歷史課，參與教研教改、聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時時刻刻起表率作用。為加強班子建設(shè)，大膽啟用新秀，改組班子，成立政教處，重新調(diào)整班子成員工作分工，明確各自職責(zé)。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效?，F(xiàn)在一支“團結(jié)務(wù)實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。
    第二，加大考核力度，調(diào)動教師積極性。
    學(xué)校幾次修定了《鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績效工資考核實施方案》，其中包括考勤、思想表現(xiàn)、工作量、工作成績等各項，以打分的形式對教職工全面綜合量化考核，并做為評模先優(yōu)，晉職定級的主要依據(jù)。并制定各項獎罰制度，工作做到公正、公平、公開，充分調(diào)動教師的積極性;制定《鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任考核細(xì)則》，班主任成為了多面手，積極參加各項文體活動，與科任教師密切配合;制定了《鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師中、高級職稱評定實施細(xì)則》，嚴(yán)格按細(xì)則實施，有章可依，教師精神面貌發(fā)生了具大變化，工作熱情高昂，主動創(chuàng)新，形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。
    第三，圍繞中心意識，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    我校教學(xué)質(zhì)量近年得到穩(wěn)步提升，產(chǎn)生了廣泛的社會影響。初中教學(xué)管理中注重一下幾點：一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，堅持月考制度。加大教學(xué)常規(guī)管理力度，切實抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試及閱卷等提出具體要求。二是重視教研工作，加強了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型，通過多種方式提高教師運用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法，我還親自做專題培訓(xùn)，為教師課堂教學(xué)改革指明方向。叁是領(lǐng)導(dǎo)講課、聽課，深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo)，每學(xué)期所有教師上一次公開課、聽課不低于15節(jié)。定期召開各年級教學(xué)質(zhì)量分析會。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組，主要學(xué)科組織專題講座。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神，組織教師結(jié)對子，師傅帶徒弟，達到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標(biāo)管理，制定獎勵方案，一年中考四年抓。要求教師備教材，備考綱，備學(xué)生，對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。八是家校共建，共謀發(fā)展。召開家長會，共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計，讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路，協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。年畢業(yè)150多人，在中考中9人突破700分，有47人被潁上一中錄取，取得了令人欣慰的成績。小學(xué)教學(xué)管理措施如下：一是堅持聯(lián)考制度。每學(xué)期兩次聯(lián)考，期中集中到中心學(xué)?？荚?，統(tǒng)一監(jiān)考，調(diào)出閱卷;期末結(jié)合教育局統(tǒng)考，對調(diào)監(jiān)考，全鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷。每次均及時分析、及時獎勵。二是強化教研活動。開展不同形式的教研活動，有優(yōu)秀教師的示范課，有特殊學(xué)科的觀摩課，有年輕教師的研討課，有外來教師的公開課，促進了教研水平的進步和教學(xué)水平的提高。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長評選中，在17個優(yōu)秀名額中我校3個教研組和組長都順利通過;在各級優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)能手和骨干教師、學(xué)科帶頭人評選活動中，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績。
    第四，狠抓小學(xué)英語，弘揚中華傳統(tǒng)文化。
    自年以來，我鎮(zhèn)小學(xué)叁到六年級全面開設(shè)英語課，并納入聯(lián)考科目，全鎮(zhèn)多次開展小學(xué)英語專題研討和聽評課活動，教育局的小學(xué)英語送教下鄉(xiāng)活動在沙河魏小學(xué)成功舉行，教研室對我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)的專題調(diào)研和指導(dǎo)又為課程的建設(shè)和教學(xué)水平的提高注入了力量，去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液，使我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)水平再上臺階。同時，我們感覺到中華傳統(tǒng)文化受到了網(wǎng)絡(luò)文化和外來文化的沖擊和腐蝕嚴(yán)重，我們開展了誦讀經(jīng)典，傳承文明的系列活動：開展了全校誦讀《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》并進行知識競答;去年我們?nèi)?zhèn)叁到七年級開設(shè)毛筆書課，成功舉行了現(xiàn)場書法比賽，舉辦了師生優(yōu)秀書法作品展，掀起了師生練習(xí)毛筆字的熱潮。
    第五，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
    近年來，我鎮(zhèn)校安工程能過按照教育局的統(tǒng)一部署，順利完成項目建設(shè)：先后完成朱臺小學(xué)、沙河魏小學(xué)和中心學(xué)校教學(xué)樓加固項目;在建中心學(xué)校、中心小學(xué)和葉橋小學(xué)教學(xué)樓新建項目，積極協(xié)調(diào)居民搬遷擬建綜合樓項目。修建了下水道，塑膠籃球場，添置了乒乓球案等文體活動設(shè)施;平整操場，美化校園。建設(shè)留守兒童活動之家，開展心理咨詢活動，開通親情電話，舉行全鎮(zhèn)工作現(xiàn)場會。
    第六，規(guī)范辦學(xué)行為，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。
    堅決執(zhí)行上級文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，從不搞節(jié)假日加班補課，周六周日上課，充分利用每日早會時間和教師培訓(xùn)時機，加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理叁亂會議，厲行禁止“叁亂”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，和有償補課的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?。鼓勵學(xué)生購買“學(xué)貧險”，做好風(fēng)險防范工作并獲“潁上縣風(fēng)險防范工作先進單位”稱號。建設(shè)中心學(xué)校網(wǎng)站，大力宣傳教育、潁上教育，目前我鎮(zhèn)新聞發(fā)布的質(zhì)量和數(shù)量、網(wǎng)站的瀏覽量都穩(wěn)居全縣第一，也獲評“潁上縣宣傳工作先進單位”和“潁上教育網(wǎng)、教育電視新聞宣傳先進單位”。
    第七，突出人文關(guān)懷，強化德育教育。
    為加強德育教育，我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學(xué)雷鋒活動月系列活動，祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓，慰問了社區(qū)和葉橋村敬老院，參觀國家級愛國主義教育基地——八里河風(fēng)景區(qū)。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽，組織了“安全法制教育”專題報告，“心理健康教育”專題報告，開展了“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”感恩教育活動，取得良好效果受到了社會的一致好評。
    第八，開展文體活動，豐富校園文化生活。
    召開教師節(jié)表彰大會、舉辦體育運動會和乒乓球、拔河、跳繩系列比賽;舉辦教師乒乓球、羽毛球比賽、籃球友誼賽，新年聯(lián)歡會;舉辦慶祝叁八婦女節(jié)文藝活動;舉辦小學(xué)教師兵乓球聯(lián)誼賽;開展陽光體育冬季長跑活動，開展大課間集體跑操，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織學(xué)生美術(shù)作品展、成立學(xué)生乒乓球俱樂部;舉辦作文大賽。我校報送參加比賽的`美術(shù)作品多篇獲獎，單位獲優(yōu)秀組織獎;在縣舉辦的中小學(xué)生田徑運動會上我校選手獲得優(yōu)異成績，捧回“優(yōu)秀組織獎”和“道德風(fēng)尚獎”;在剛結(jié)束的第四節(jié)全縣教職工籃球賽中，隊員團結(jié)一心、頑強拼搏——輕傷不下火線，在全縣32支隊伍中榮獲第六名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校排名位列第叁，展示了精神和實力，令全縣刮目。
    第九，注重細(xì)節(jié)管理，加強安全工作。
    經(jīng)常進行安全自檢，每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進行應(yīng)急疏散安全演練，滅火演練，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請縣司法局、鎮(zhèn)派出所同志來我校進行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。配全配齊滅火器材，爭取電力公司的支持，對學(xué)校所有線路配電盤進行更新，達到要求標(biāo)準(zhǔn)。幾所交通要道旁的小學(xué)門前安裝了減速帶，各校附近均有安全提示標(biāo)牌，中心學(xué)校配備了專職保安，確保師生的安全。近年無一例安全責(zé)任事故。
    第十，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，以身作則廉潔自律。
    加強學(xué)校財務(wù)管理，成立民主理財小組，建立健全財會規(guī)章制度，合理使用義教經(jīng)費，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開，堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生?？刂普写_支和包車費用。建立校長辦公會制度和教代會制度，從不自己獨斷專行，在評優(yōu)評先、晉級晉職，教師調(diào)整，發(fā)票簽批中堅決從工作出發(fā)，決不吃拿卡要、違規(guī)操作。結(jié)合本次教育系統(tǒng)思想整頓，深入開展批評和自我批評，深刻剖析自己，堅決做到廉潔從教，廉潔從政，規(guī)范言行。
    _年已經(jīng)過去，由于我校能夠積極配合縣教育局工作，步調(diào)一致，圍繞中心工作，大力拓展工作渠道，嚴(yán)肅管理，使學(xué)校各項工作取得了點滴的成績，但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在很大差距。一是學(xué)校管理還需進一步完善和改進，二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個較長期的漸進過程，叁是新課改的落實工作尚未全面到位，四是學(xué)校部分工作效率不高，五是學(xué)校設(shè)施有待改善。
    二、今后的工作設(shè)想。
    20__，我校將繼續(xù)堅持以人為本，以德治校，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，以全面提高教師素質(zhì)為重點，推進課堂教學(xué)改革，完善和實施教職工考核管理機制，強化日常管理，提高工作效率，確保工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實現(xiàn)，力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作：
    (一)不斷深化師德教育，建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍。
    (二)加大科研興校力度，著力推進課堂教學(xué)改革。
    (叁)努力改善辦學(xué)條件，迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
    (四)關(guān)愛學(xué)生學(xué)習(xí)生活，做好營養(yǎng)餐配發(fā)工作。
    (五)切實強化安全工作，確保師生校產(chǎn)平安。
    (六)提高學(xué)校管理品味，努力提高工作效率。
    在新的一年里，我校將發(fā)揮潛力，克服不足，努力工作，自我提高，打造質(zhì)。
    量品牌，辦好學(xué)校，讓一方群眾滿意。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇二
    本學(xué)期，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。
    1、教師的師德師風(fēng)合格率達100%，無違法犯罪事件發(fā)生，并努力培養(yǎng)一批市級、校級的師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵。
    2、學(xué)生的思想品德合格率達100%以上，優(yōu)秀率達30%，無違法犯罪事件發(fā)生，努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學(xué)習(xí)、求上進、品德優(yōu)秀的學(xué)生。
    3、加大對學(xué)生的管理力度，努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈，始終如一，做好每學(xué)期兩次的班級評定工作。
    4、每學(xué)期舉辦不少于五次的學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動，以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng)。
    5、通過晚點及主題班會對學(xué)生進行禮儀教育，建議學(xué)校在各教學(xué)班利用晚點和主題班會開展學(xué)習(xí)、理解《弟子規(guī)》系列教育活動，引導(dǎo)學(xué)生做知禮、懂禮、悟禮樂禮的中學(xué)生。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個習(xí)慣”（把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好）和明規(guī)則、講規(guī)則、懂規(guī)則、按規(guī)則辦事，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。
    細(xì)化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
    1、抓師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、愛生的師風(fēng)。提高師德水準(zhǔn)，加強全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。
    2、抓好班主任、學(xué)科教師隊伍建設(shè)，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。進一步落實《班主任工作條例》，加強班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，特別加強年輕班主任的培養(yǎng)工作，提高班主任的管理水平。實施名師、名班主任帶動戰(zhàn)略，以理論提升和實踐指導(dǎo)為重點，以創(chuàng)建“名班工程”為抓手，深入落實班級團隊負(fù)責(zé)制為核心的管理機制和評價體系。積極建議學(xué)校實行班主任聽班會課制度及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)與年輕班主任結(jié)對幫扶制度。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。
    3、堅持周平月結(jié)，抓好學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持每周組織一次不同形式的檢查，檢查內(nèi)容涵蓋教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等，以檢查促班級管理，期中期末班級評比嚴(yán)格按各班的實際情況進行評定，并授流動紅旗。
    4、抓好常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范，創(chuàng)造文明向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校風(fēng)。搞好“八個教育”，全方位落實德育工作。一是愛國主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和愛國情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗的信心和決心，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。進一步搞好升旗儀式，增強教育效果；二是勞動教育。上好勞技課，落實各班的校園綠化衛(wèi)生勞動任務(wù)和責(zé)任，安排好學(xué)生參加社會公益勞動；三是集體主義教育。強化學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽感；四是基礎(chǔ)道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥”，進一步促進學(xué)生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成；五是心理衛(wèi)生教育。通過開設(shè)心理健康指導(dǎo)課，開展心理健康咨詢等措施，防止和克服心理障礙，促進學(xué)生心理健康發(fā)展；六是加強法制和規(guī)范教育。依法施教不斷強化對學(xué)生的.法制教育，定期舉辦法紀(jì)專題教育活動。進一步推行規(guī)范、精致管理，進一步提升校園層次和品位；七是強化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的經(jīng)天天念”，充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動。學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座，讓安全意識深入到每一個老師、每一個學(xué)生的心里。定期進行安全教育的演練活動。如防火演練，防踩踏演練等；八是健康教育。做好流行病的防治，加強對學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生的教育。
    5、抓好“三結(jié)合教育”，加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果?，F(xiàn)實中，家庭教育一般存在三個跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識跟不上時代的要求；二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求；三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強對家庭教育的指導(dǎo)工作，應(yīng)該是學(xué)校亟待加強的任務(wù)。
    特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
    6、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的經(jīng)天天念”，充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動。周日學(xué)生到校后，要利用夕會時間進行刀具、火種等危險物品的清繳工作。
    學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座，讓安全意識深入到每一個老師、每一個學(xué)生的心里。定期進行安全教育的演練活動。如防火演練，防踩踏演練等。
    要不斷地組織相關(guān)人員對學(xué)校的各種設(shè)施、設(shè)備進行檢查、排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不讓安全隱患過夜。
    7、充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。
    （1）規(guī)范學(xué)生自治管理辦法。
    （2）定時對學(xué)生會和學(xué)生自治組織進行培訓(xùn)。
    （3）建立學(xué)生會述職制度。
    8、開展學(xué)生心理健康教育。
    （1）利用好現(xiàn)有資源，搞好團體輔導(dǎo)和個別咨詢。
    （2）搞好心理健康課題的研究。
    （3）規(guī)范心理健康檔案。
    9、建設(shè)好家長委員會和家長學(xué)校，開發(fā)利用好家庭和社會教育資源。
    （1）完善家長委員會組織機構(gòu)；
    （2）制定家長委員會活動方案，開展系列活動，家校合作對學(xué)生進行教育。
    （3）完善各級部的家校聯(lián)系報表，拓展家校聯(lián)系的渠道。
    （4）定期向家長進行問卷調(diào)查或召開家長座談會，及時獲得信息，改進學(xué)生管理工作。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇三
    小學(xué)位于平陰縣東阿鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心路地段，治安狀況比較復(fù)雜。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，特聘請了平陰縣東阿鎮(zhèn)司法所所長劉世平同志為法制副校長。由于法制副校長的辛勤工作，確保了學(xué)校三年來無刑事案件，無治安災(zāi)害事故，無學(xué)生犯罪現(xiàn)象，無侵?jǐn)_學(xué)校正常教育秩序的行為?，F(xiàn)將法制副校長三年來的主要工作成績總結(jié)如下：
    學(xué)校周邊環(huán)境的好壞，在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。劉所長特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作，從他們自身做起自覺維護校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁小商小販在校門口擺攤設(shè)點，嚴(yán)禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序，通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持，為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
    同時劉所長對嚴(yán)重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、敲詐在校學(xué)生的人進行了排查摸底，對排查出來的問題，進行了嚴(yán)肅處理。另外，他還積極主動疏通學(xué)校門口的交通，經(jīng)常與家長一起勸走將車停放在校門口的司機，給學(xué)生的出入留出安全的通道。
    因為學(xué)生年齡小，對于法制方面的知識有很多不明白之處，劉所長根據(jù)這種情況，利用業(yè)余時間，針對學(xué)習(xí)的具體情況，有計劃地上法制課，例如他的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識，加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學(xué)生從小懂得了法律知識，從小學(xué)會用法律的武器來維護自己和他人的權(quán)益。特別是小學(xué)生走出校門后，遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強行勒索錢財時，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
    劉所長作為我校法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內(nèi)的消防安全巡查工作，經(jīng)常對消防設(shè)備進行檢查，和學(xué)校一起完善校園內(nèi)的消防制度，進一步強化了學(xué)生的消防安全意識，使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。有一次，有一個家長來學(xué)校反應(yīng)，他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個社會不良青年的敲詐，從此害怕上學(xué)，更不敢獨自一個回家。學(xué)校得知這一情況，立即向劉所長報告此事，他馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系，請求他們進一步加強少岱小學(xué)學(xué)校周邊的'巡視力度，每天放學(xué)上學(xué)的時段我們都可以看見聯(lián)防隊員在巡邏，從此學(xué)生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象。
    法制副校長積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位(門面)的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動，由于他們的努力，營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾，積極有效工作，得到了學(xué)生、家長的一致好評。
    總之，少岱小學(xué)法制副校長的工作開展得很順利，也收到了很好的成效，對于工作中的不足，我們會在將來的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實效性和創(chuàng)造性。
    小學(xué)學(xué)校總結(jié)工作篇四
    以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指南，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論，認(rèn)真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會會議精神，落實新師德規(guī)范要求，切實深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。深入吃透鄭局長關(guān)于“打造有靈魂的教育，爭做有境界的教師，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓，以“尊重個性、以人為本、科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)高效、平安和諧”為辦學(xué)思想，加強學(xué)校各項工作管理力度。堅持以教學(xué)為中心，貫徹新課程理念，落實好校本研訓(xùn)和教育科研工作。突出師生思想政治工作，創(chuàng)新師生關(guān)系，促進教學(xué)相長，致力于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和辦學(xué)特色的凸現(xiàn)。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，努力打造和諧校園，創(chuàng)建人民滿意教育品牌。
    二、主要工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)。
    1、加強干部隊伍思想建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè)，培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)好班子集體。實行中層干部考評機制，中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動制，充分調(diào)動中層干部的工作積極性和主觀能動性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。
    2、加強教師隊伍的思想道德建設(shè)，實行師德量化考核和教育教學(xué)工作質(zhì)量年度考核評比，實現(xiàn)師德合格率達100%、教育教學(xué)工作質(zhì)量年度考核合格率的提高。加強教師專業(yè)知識能力的培養(yǎng)，彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。
    3、大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對學(xué)生堅持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強意識，不斷提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)素養(yǎng)。
    4、科學(xué)畢業(yè)班管理方法，把畢業(yè)生的思想工作和學(xué)習(xí)自覺性放在重要位置。2012年中考上黃高線1人，一中提前預(yù)錄不少于1人，完成教育局下達的一中指標(biāo)任務(wù)，且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前五名。爭創(chuàng)縣級教育教學(xué)工作先進單位?！敖處熕膬?yōu)”和學(xué)生競賽成績居全縣前列。
    5、加強學(xué)校的正面宣傳工作，培植良好的輿論導(dǎo)向和輿論環(huán)境。辦好校園文學(xué)社團，定期出版高質(zhì)量的文學(xué)社刊。開辦各種興趣活動小組，培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長和綜合素質(zhì)，以及小制作和小發(fā)明能力。
    6、抓好在冊學(xué)生的入學(xué)鞏固率，積極推進家校共建工作，做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。
    7、教師都能熟練運用信息技術(shù)設(shè)備，人人吃透“課改”精神，提升教育理念，全力開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，人人講課達標(biāo)。大力推廣普通話，打造書香校園。
    8、加強實驗室、微機室、遠(yuǎn)程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理，提高各功能室的使用效率。
    9、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，注重校園綠化管理，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    10、加強學(xué)校文化建設(shè)，積極推介“至善”的核心辦學(xué)理念，打造出有信念有靈魂的校園。
    11、加強學(xué)校經(jīng)費使用管理，做到收支合理透明。杜絕亂收費現(xiàn)象，爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費示范學(xué)?！?。落實績效工作發(fā)放制度，杜絕亂發(fā)亂補亂支現(xiàn)象。加強學(xué)校基地建設(shè)，開挖學(xué)校校產(chǎn)資源。
    12、加強育齡婦女的健康指導(dǎo)工作，加大計劃生育政策的宣傳力度，計劃外懷孕率和計劃外生育率均為零。加強流行性疾病的防控，和遠(yuǎn)離毒品的宣傳。
    13、加強校園周邊環(huán)境的整治，提升安全工作質(zhì)量，杜絕安全事故，打造平安和諧校園。
    14、辦好示范家長學(xué)校，推介學(xué)校的育人成果，取得社會和家長對學(xué)校的有力支持。
    15、完善教育行風(fēng)評議工作，進一步健全校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    16、落實校園陽光體育活動，提高師生的自覺鍛煉意識，提高師生身體健康素質(zhì)。
    17、建立合理的對話勾通體系，完善人事管理制度，落實“優(yōu)勝劣汰”機制。
    18、加強離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。
    19、有計劃、有步驟、有質(zhì)量地完成上級主管部門分配下來的各項工作，在迎檢和評比中提升學(xué)校的整體形象。
    20、逐步完善學(xué)校的規(guī)章管理制度，增強計劃制度的前瞻性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性和可操作性，杜絕從教不負(fù)責(zé)、行政不作為的情況發(fā)生。
    三、具體要求和工作措施。
    1、思想政治工作：
    （1）堅持以德育為首的原則，以中共中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的《若干意見》為指南，切實加強以政教處、團總支、學(xué)生會和班主任為主體的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成符合校情的德育特色。
    （2）大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師的七種“愛心”（愛祖國、愛社會、愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗位、愛家庭、愛同事），增強教師的主人翁觀念和責(zé)任感，弘揚中華文化傳統(tǒng)，注重言傳身教、依法執(zhí)教；完善教師師德檔案與考評制度。
    （3）加強政治學(xué)習(xí)，開好政治學(xué)習(xí)和黨團民主生活會，嚴(yán)肅會紀(jì)和端正會風(fēng)，抓好學(xué)校黨建工作與廉政文化建設(shè)。
    （4）加強領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)，實行崗位責(zé)任制，不斷提高管理水平，使之成為有團結(jié)力、有號召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    （5）加強學(xué)生的德育管理工作，加強校務(wù)值日和教師值日，完善德育管理，以“八榮八恥”為主題，更新觀念，開辟適合本區(qū)和本校特色的德育工作陣地。德育方法科學(xué)合理、貼近學(xué)生，增強德育工作的可預(yù)見性、可操作性和可持續(xù)性。通過升旗、班會、團隊、讀報、集會、書信及其它文體活動、專題專項活動等多種德育途徑，建立以紀(jì)律、文明、感動和感恩等主線德育陣地，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和世界觀，爭做“四有”新人，完善對學(xué)生的評價體系和成長檔案。
    （6）加強班級管理工作，創(chuàng)新班級工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平，使班主任真正成為班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學(xué)期班級工作量化考評不少于四次，每學(xué)年召開一次班級工作管理經(jīng)驗交流會。
    （7）幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念，培養(yǎng)全員參與的育人意識，真正做到愛生如子，愛校如家，啟智育人。堅決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕侮辱、猥褻學(xué)生。
    （8）開展創(chuàng)文明班級、文明寢室和文明校園等三個文明的創(chuàng)建活動，樹立先進班級和先進學(xué)生形象。
    2、教育教學(xué)工作：
    （1）加強教師教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，貫徹新課改精神，人人能講達標(biāo)課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學(xué)校相互交流的教研機會，取得上級教研部門的有力幫助，全面提高教師群體教學(xué)水平和群體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    （2）抓好各年級各學(xué)科的教學(xué)，保質(zhì)保量地完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
    （3）辦好家長學(xué)校，努力開展“課外訪萬家”活動，形成學(xué)校與家庭的合力；細(xì)致地做好培優(yōu)輔困工作，積極組織學(xué)生參加課外興趣愛好的培養(yǎng)和特長的培養(yǎng)活動，開展好課外文化體育活動，落實學(xué)生身心健康成長工作。加強后進生的研究和轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注留守學(xué)生的心理健康和生活狀況。
    （4）加強教學(xué)的備、講、批、輔、考、評、析等環(huán)節(jié)的過程管理，完善教育教學(xué)考勤制度，不斷完善適合校情的教育教學(xué)常規(guī)管理制度，搞好教育教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作，使學(xué)校的教育教學(xué)管理真正地做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。
    （5）加強教改教研，落實“四個突破”（當(dāng)堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率）。積極申請承擔(dān)上級科研課題，抓好教育科研工作。學(xué)校承擔(dān)的課題要做到有計劃、有步驟地落實，同時要做好材料的收集和檔案的整編工作，以保證順利結(jié)題。
    （6）加強教師的評價體系構(gòu)建，利用“學(xué)生評價、家長評價、社會評價、同事評價、組織評價”等方法和手段進行教育教學(xué)工作質(zhì)量學(xué)期考核與評比。
    （7）深化學(xué)校人事制度改革，落實“四制三能”，即校長負(fù)責(zé)制、人事聘任制、崗位責(zé)任制和績效工資制；以及干部能上能下、人員能進能出，工資能高能低。切實推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準(zhǔn)則切實堅持按需設(shè)崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。
    （8）加強實驗室的管理和利用工作，各學(xué)科實驗開出和完成率達100%。充分利用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)教育手段，不斷提高學(xué)生的動口、動手和動腦能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識，從而達到提高課堂效率的目的。加強對微機室和圖書室的管理，提高微機和圖書的使用率。
    （9）抓好安全工作，進一步完善校園風(fēng)險化解體系。加強學(xué)校危房的排查、用電危險的排查和危險路段的排查，以及教學(xué)活動中的安全隱患排查。加強值日制、查夜制和路隊護送制和學(xué)生出入校園的管理。落實安全責(zé)任追究制度，打造平安校園。
    （10）大力宣傳《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和相關(guān)的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為，做好畢業(yè)生的參考和深造工作。
    （11）加強教育宣傳，通過各級新聞傳媒和新聞手段，報道師生中先進事跡和典型人物，樹正氣、樹楷模、樹形象。
    3、后勤工作。
    （1）進一步規(guī)范收費行為與收費項目，嚴(yán)格執(zhí)行收費審批與公示制度，落實好“一補”政策。
    （2）堅持創(chuàng)收與育人相結(jié)合，勤工儉學(xué)收入主要用改善辦學(xué)條件上，落實教育局“十有八配套”的相關(guān)文件精神。
    （3）與后勤有關(guān)的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
    （4）建立“編制預(yù)算制度”，加強財務(wù)管理工作，有計劃、合理地使用學(xué)校經(jīng)費。嚴(yán)格執(zhí)行開支審批與核查制度，杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。
    （5）加強學(xué)校公共財產(chǎn)管理，保管和賠償責(zé)任到處、到班、到室、到人。
    （6）辦好學(xué)生食堂和校園超市，食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、服務(wù)、方便”的宗旨。加大兩個基地的建設(shè)，培養(yǎng)師生熱愛勞動的習(xí)慣。辦好教工食堂，改善教職工生活。
    （7）積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學(xué)設(shè)備。
    （8）加大對工勤人員和代課教師的管理力度，落實崗位工作責(zé)任制、工作目標(biāo)制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。
    （9）開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個創(chuàng)建活動，接受上級組織的驗收評比。
    （10）堅持民主理財制度，學(xué)校的財務(wù)賬目接受職代會的監(jiān)督，聽取職代會提出的建議。
    四、主要活動安排。
    2011年秋季。
    9月份：普九宣傳、學(xué)生入學(xué)教育；家訪；慶祝教師節(jié)；開學(xué)典禮；全縣中運會的籌備；學(xué)校的各種計劃制度討論出臺；“寄宿貧困生”工作；新教師公開課；“課內(nèi)比教學(xué)”的方案出臺；安全排查與疏散演練；九年級工作會。
    10月份：示范課；同步公開課；課題研究專題會；陽光體育活動及廣播體操專題會；?？瘜ｎ}會。
    11月份：期中考試組織與總結(jié)；田徑運動會；家長會；班級工作總結(jié)專題會；課改工作會；學(xué)生競賽活動。
    12月份：?？霭?；“三個文明”的評比；黨員生活會；復(fù)習(xí)公開課；各種考核的籌備。
    1月份：班級元旦慶祝會；干部考核；各種考核；期末考試與總結(jié)。（以下在新學(xué)期續(xù)寫）。
    五、行政干部職務(wù)及職責(zé)。
    徐x：校長，主持全校工作，分管師德師風(fēng)及教師思想政治工作。
    豐x：黨支部書記兼副校長，主持黨務(wù)工作、工會工作，參與學(xué)生德育工作管理。
    何x：副校長，分管教育科研，常規(guī)教研，信息技術(shù)，教師培訓(xùn)，教師四優(yōu)等工作。
    劉x：副校長，分管教學(xué)常規(guī)，教學(xué)考核，實驗圖書，學(xué)科競賽，家校共建，規(guī)范辦學(xué)，防流控輟，體衛(wèi)藝等工作。
    方x：副校長，分管后勤財產(chǎn)財務(wù)，用車客餐，資助救助，涉農(nóng)服務(wù)，計劃生育等工作。
    蔡x：教務(wù)主任，負(fù)責(zé)教學(xué)工作的指導(dǎo)與實施，組織教學(xué)工作質(zhì)量年度考核、績效工資發(fā)放、九年級考試，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生防流控輟工作，負(fù)責(zé)九年級年級管理。
    付x：教務(wù)副主任，負(fù)責(zé)學(xué)生競賽、教育和信息技術(shù)、各功能室管理、體文藝工作、教學(xué)檔案管理、七八年級考試，七八年級教學(xué)管理，負(fù)責(zé)協(xié)助開展各種教務(wù)活動。
    方x：教科室主任，負(fù)責(zé)教育科研、常規(guī)教研、信息技術(shù)、教師培訓(xùn)、教師四優(yōu)等工作，以及教科室的各種檔案整理。
    何x：辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校重大會議的考勤與準(zhǔn)備，教師師德師風(fēng)考核的具體工作，學(xué)校文書檔案的管理，學(xué)校宣傳報道及學(xué)校性總結(jié)報告的撰寫，以及協(xié)助校長完成有關(guān)工作。
    劉x：教育主任，教育處工作具體組織人，負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作，學(xué)生紀(jì)律、值周值日、廣播室工作，執(zhí)行班級工作量化管理考核和“三個文明”的建設(shè)評比，兼任九年級學(xué)生輔導(dǎo)員。
    付x：工會組長兼教育副主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全系列工作，安全檔案的規(guī)范與整理，走讀生的管理，升旗及宣傳工作，兼任八年級學(xué)生輔導(dǎo)員。同時，負(fù)責(zé)學(xué)校的工會、職代會工作以及退休教師的思想工作。
    劉x：教育副主任兼團支部書記，負(fù)責(zé)學(xué)校的平面管理工作，學(xué)生會、團支部干部的任用與管理，兼任七年級輔導(dǎo)員。
    劉x：總務(wù)主任，負(fù)責(zé)學(xué)校的基建維修，商店、學(xué)校財產(chǎn)和勤工儉學(xué)工作，負(fù)責(zé)臨時工的思想、管理和評聘工作，以及食品衛(wèi)生安全、貨物質(zhì)量把關(guān)工作，學(xué)校計劃生育工作。
    蔡x：總務(wù)副主任兼報賬員，協(xié)助負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)和后勤建賬、統(tǒng)計、報表、預(yù)算、出納等工作，負(fù)責(zé)食堂的系列工作，資助救助工作。
    學(xué)校要求全體行政會成員要履職盡責(zé)，求實創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，率先垂范，樂于奉獻，“帶好一個團隊，管好塊工作，教好一門課程”。要求教職工增強主人翁責(zé)任意識，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，科學(xué)教法，關(guān)愛學(xué)生，顧全大局，做學(xué)生的良師益友。最終使學(xué)校的工作做到同心同德、步調(diào)一致，以實現(xiàn)本年度工作目標(biāo)。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇五
    時間在指間流逝，還來不及體會其中的酸甜苦辣，一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
    一、加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育。
    全意識，讓學(xué)生體會，打架對誰都沒有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會幫你解決，不要為了一時逞能而做錯了事。當(dāng)然，對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時處理，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了，也愿意跟我說心理話，我解決問題也就輕松多了。
    二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，給后進生更多幫助，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    六年級要面臨畢業(yè)考，所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點。所以，本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性，并利用一切可以利用的時間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個可以利用的時間：早自修和午間。早晨，我安排了值日班長進行管理。要求同學(xué)們進入教室后就進行早讀，或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè)，第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè)，這樣學(xué)生就有事情做，而不致于吵鬧。中午12：00要求學(xué)生進教室學(xué)習(xí)，有時讓他們看課外書、有時上課，有時給那些后進生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)期的中午時間利用得比較充分，學(xué)生進了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實效。我們班后進生也不少，而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的，因此，我給這些同學(xué)換了座位，確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點，給予必要的指導(dǎo)和幫助。對于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反饋，對于有進步的及時表揚，以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，同時增強班級的學(xué)習(xí)氛圍。
    三、積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽，并作好充分的準(zhǔn)備。
    雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽，我們都會全心投入。因為通過活動或比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機會，他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來，學(xué)校也組織了不少活動和比賽，比如"跳長繩"比賽、"小歌手"比賽等，我鼓勵同學(xué)們盡可能參加集體的活動，并作好安全教育工作和思想動員工作，強調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性，有克服困難的決心。如學(xué)校的黑板報版面設(shè)計比賽，我盡可能讓學(xué)生自己去實踐，而我只是一些指導(dǎo)或建議。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情，不管結(jié)果怎樣。同時也讓學(xué)生體會到，不管做什么事情都要付出汗水。
    四、民主，公平，公正地對待每一個學(xué)生。
    我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些，因為比起其他年級，他們要成熟一些，能力強一些，有什么事可以和他們商量商量，要多空出時間來，多找他們談?wù)勑摹⒄f說話。不要擺老師的架子，像朋友那樣和學(xué)生相處，讓學(xué)生感受到你的善意，你對他的關(guān)心和愛護，他們就樂于聽你的，樂于幫你，樂于不給你添麻煩。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學(xué)生能夠接受你。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔，和同學(xué)、老師態(tài)度都差的學(xué)生，經(jīng)過幾個學(xué)期的感情投資，我真正感受到了他們的進步，特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法，遇事也更冷靜了。
    這是我一學(xué)期來做班主任的工作總結(jié)，也是我四年來帶這個班級堅持所做的一些工作，我知道可能還有一些班主任工作沒做到位，還有很多工作等著我去做。我想通過時間的磨練，我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗，用真誠對待事業(yè)，用愛心對待學(xué)生，用熱情對待生活，用正義對待人生，把我的班主任工作做得更好。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇六
    伴隨20xx年新春腳步的臨近，自己身為鎮(zhèn)中心小學(xué)的業(yè)務(wù)副校長，已經(jīng)跨入第四個年頭?；仡櫵哪甑慕?jīng)歷，自己感覺收獲頗多，在教育發(fā)展日新月益、競爭格局如此激烈的今天，也讓我的教育思想進行了一次又一次的充電，使得自己的教育教學(xué)管理水平不斷取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期自身的工作進行簡要總結(jié)：
    本學(xué)期我執(zhí)教的是四年級二班的語文，同時兼任四年級三個班的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》。語文教學(xué)我堅持參與學(xué)校任何形式的聽評課活動，并積極撰寫評課講稿，認(rèn)真完成每周的教學(xué)反思，努力讓自己在反思中提高，在實踐中生成，20xx年11月份本人積極參加全校的課堂教學(xué)比武“人人最佳一堂課”聽評活動，取得了較好的課堂效果，同學(xué)們課堂的推銷口才，給聽課的老師留下了較為深刻的印象。本學(xué)期聽評課次數(shù)本人達到50余節(jié)，在聽課的同時自身感到其間的授課水平也有明顯提升?！缎W(xué)生經(jīng)典閱讀》是我校新學(xué)期開設(shè)的校本課程，作為四年級的任課教師，本人能夠做到精心備課，認(rèn)真上好每堂課，我會努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程，特別學(xué)完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實踐活動中，如欣賞課、繪畫課、制作課、表演課等，極大的調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)習(xí)實踐的能動性。
    1、本人能夠配合并帶領(lǐng)教導(dǎo)處四人的團隊，認(rèn)真完成學(xué)校期初擬定的教學(xué)管理的諸項計劃，組織檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)，做到“周抽查、月普查”。認(rèn)真與團隊保持合作，堅決完成好各級迎接檢查的任務(wù)，本學(xué)期先后迎接了區(qū)安全檢查、區(qū)教育督導(dǎo)、區(qū)教學(xué)現(xiàn)場會等專項檢查。一學(xué)期來教師的整體業(yè)務(wù)質(zhì)量多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
    2、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓(xùn)期刊，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期存在的現(xiàn)狀及問題，我們出了四期《杏壇韻歌》，內(nèi)容豐富貼近一線，如《用愛面對每個孩子》、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章?！缎訅嵏琛窂?0xx年9月刊出每一期，至今已有四年的歷史，我們從未間斷共刊出24期，悠悠的師魂情，濃濃的書香韻，陪伴我校的教師從成熟走向興旺。
    3、在呂校長的指導(dǎo)帶動下，本學(xué)期末我校重點打造范鎮(zhèn)中心小學(xué)的辦學(xué)特色“寫字課教學(xué)”。寫字課特色由教導(dǎo)處張主任具體管理，負(fù)責(zé)日常檢查督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)寫字課教學(xué)中的問題，努力糾正，且對寫字教學(xué)做好相片記錄組織寫字比賽表彰總結(jié)。目前我校的寫字課教學(xué)已經(jīng)讓全體師生快樂的參與進來了，教師寫字要做學(xué)生的楷模，學(xué)生寫字要達到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫字、扎扎實實做事、堂堂正正做人”，學(xué)校網(wǎng)站及時做了典型報道。
    6、在學(xué)生德育教育方面，我校一直結(jié)合區(qū)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成課題，爭取讓課題開展更加深入，學(xué)生的`行為表現(xiàn)讓人滿意，為此學(xué)校于本學(xué)期組織學(xué)生觀看了“國慶60年閱兵式”，隆重舉行了國慶60周年紅色詩歌會，使學(xué)生增強民族自豪感的同時，增強集體意識努力改掉身上的陋習(xí)，做一個文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好隊員。在嚴(yán)冬來臨之前，我校又組織全體學(xué)生觀看了《暖春》，學(xué)校網(wǎng)站也做了生動的圖片報道，每個觀眾的心靈得到了一次愛的升華，感人的瞬間、激動的淚花至今仍然記憶猶新、如臨眼前。
    1、個人仍然不可避免的存在懶散的表現(xiàn)，時間觀念需要進一步增強，做事更應(yīng)有計劃。
    2、語文教學(xué)要加強研究，多付出時間研究教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量，對邊緣生及學(xué)困生加強耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。
    3、教學(xué)管理要在深入一線的同時，善于發(fā)現(xiàn)問題并給有困惑的教師做指導(dǎo)做點撥，拜師學(xué)教的工作做得仍然不夠細(xì)致，略顯粗糙。
    4、校本培訓(xùn)、校本課程在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上要走創(chuàng)新的路子，多向先進單位學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取讓學(xué)校的校本培訓(xùn)工作更加扎實有效，讓校本課程變成學(xué)生的快樂課堂、經(jīng)典課堂。
    5、區(qū)級課題“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢，雖然取得了一點成績，但是與課題的階段目標(biāo)、結(jié)題目標(biāo)還有不少距離，所以在新年之后一定要切實加強課題的研究，力爭區(qū)3月份視導(dǎo)看到較為滿意的成果。
    6、興趣小組、十好教育努力做好校級檔案的整理和組檔，加強日常檢查與期末評價，真正評出教師的積極性、能動性。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇七
    克孜勒鎮(zhèn)中學(xué)2013年3月。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指南，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論，認(rèn)真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會會議精神，落實新師德規(guī)范要求，切實深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。深入吃透鄭局長關(guān)于“打造有靈魂的教育，爭做有境界的教師，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓，以“尊重個性、以人為本、科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)高效、平安和諧”為辦學(xué)思想，加強學(xué)校各項工作管理力度。堅持以教學(xué)為中心，貫徹新課程理念，落實好校本研訓(xùn)和教育科研工作。突出師生思想政治工作，創(chuàng)新師生關(guān)系，促進教學(xué)相長，致力于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和辦學(xué)特色的凸現(xiàn)。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，努力打造和諧校園，創(chuàng)建人民滿意教育品牌。
    二、主要工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)。
    1、加強干部隊伍思想建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè)，培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)好班子集體。實行中層干部考評機制，中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動制，充分調(diào)動中層干部的工作積極性和主觀能動性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。
    2質(zhì)量年度考核合格率的提高。加強教師專業(yè)知識能力的培養(yǎng)，彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。
    3、大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對學(xué)生堅持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強意識，不斷提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)素養(yǎng)。
    4、科學(xué)畢業(yè)班管理方法，把畢業(yè)生的思想工作和學(xué)習(xí)自覺性放在重要位臵。2013年中考上黃高線1人，一中提前預(yù)錄不少于1人，完成教育局下達的一中指標(biāo)任務(wù)，且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前五名。爭創(chuàng)縣級教育教學(xué)工作先進單位。“教師四優(yōu)”和學(xué)生競賽成績居全縣前列。
    5、加強學(xué)校的正面宣傳工作，培植良好的輿論導(dǎo)向和輿論環(huán)境。辦好校園文學(xué)社團，定期出版高質(zhì)量的文學(xué)社刊。開辦各種興趣活動小組，培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長和綜合素質(zhì)，以及小制作和小發(fā)明能力。
    6、抓好在冊學(xué)生的入學(xué)鞏固率，積極推進家校共建工作，做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。
    7、教師都能熟練運用信息技術(shù)設(shè)備，人人吃透“課改”精神，提升教育理念，全力開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，人人講課達標(biāo)。大力推廣普通話，打造書香校園。
    8、加強實驗室、微機室、遠(yuǎn)程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理，提高各功能室的使用效率。
    9、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，注重校園綠化管理，不斷優(yōu)化。
    3育人環(huán)境，不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    10、加強學(xué)校文化建設(shè)，積極推介“至善”的核心辦學(xué)理念，打造出有信念有靈魂的校園。
    11、加強學(xué)校經(jīng)費使用管理，做到收支合理透明。杜絕亂收費現(xiàn)象，爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費示范學(xué)?！薄Ｂ鋵嵖冃Чぷ靼l(fā)放制度，杜絕亂發(fā)亂補亂支現(xiàn)象。加強學(xué)?；亟ㄔO(shè)，開挖學(xué)校校產(chǎn)資源。
    12、加強育齡婦女的健康指導(dǎo)工作，加大計劃生育政策的宣傳力度，計劃外懷孕率和計劃外生育率均為零。加強流行性疾病的防控，和遠(yuǎn)離毒品的宣傳。
    13、加強校園周邊環(huán)境的整治，提升安全工作質(zhì)量，杜絕安全事故，打造平安和諧校園。
    14、辦好示范家長學(xué)校，推介學(xué)校的育人成果，取得社會和家長對學(xué)校的有力支持。
    15、完善教育行風(fēng)評議工作，進一步健全校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    16、落實校園陽光體育活動，提高師生的自覺鍛煉意識，提高師生身體健康素質(zhì)。
    17、建立合理的對話勾通體系，完善人事管理制度，落實“優(yōu)勝劣汰”機制。
    18、加強離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。
    19、有計劃、有步驟、有質(zhì)量地完成上級主管部門分配下來的各項工作，在迎檢和評比中提升學(xué)校的整體形象。
    20、逐步完善學(xué)校的規(guī)章管理制度，增強計劃制度的前瞻性、科。
    4學(xué)性、準(zhǔn)確性和可操作性，杜絕從教不負(fù)責(zé)、行政不作為的情況發(fā)生。
    三、具體要求和工作措施。
    1、思想政治工作：
    （1）堅持以德育為首的原則，以中共中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的《若干意見》為指南，切實加強以政教處、團總支、學(xué)生會和班主任為主體的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成符合校情的德育特色。（2）大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師的七種“愛心”（愛祖國、愛社會、愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗位、愛家庭、愛同事），增強教師的主人翁觀念和責(zé)任感，弘揚中華文化傳統(tǒng)，注重言傳身教、依法執(zhí)教；完善教師師德檔案與考評制度。
    （3）加強政治學(xué)習(xí)，開好政治學(xué)習(xí)和黨團民主生活會，嚴(yán)肅會紀(jì)和端正會風(fēng)，抓好學(xué)校黨建工作與廉政文化建設(shè)。
    （4）加強領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)，實行崗位責(zé)任制，不斷提高管理水平，使之成為有團結(jié)力、有號召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    5價體系和成長檔案。
    （6）加強班級管理工作，創(chuàng)新班級工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平，使班主任真正成為班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學(xué)期班級工作量化考評不少于四次，每學(xué)年召開一次班級工作管理經(jīng)驗交流會。
    （7）幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念，培養(yǎng)全員參與的育人意識，真正做到愛生如子，愛校如家，啟智育人。堅決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕侮辱、猥褻學(xué)生。
    （8）開展創(chuàng)文明班級、文明寢室和文明校園等三個文明的創(chuàng)建活動，樹立先進班級和先進學(xué)生形象。
    2、教育教學(xué)工作：
    （1）加強教師教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，貫徹新課改精神，人人能講達標(biāo)課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學(xué)校相互交流的教研機會，取得上級教研部門的有力幫助，全面提高教師群體教學(xué)水平和群體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    （2）抓好各年級各學(xué)科的教學(xué)，保質(zhì)保量地完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
    6的心理健康和生活狀況。
    （4）加強教學(xué)的備、講、批、輔、考、評、析等環(huán)節(jié)的過程管理，完善教育教學(xué)考勤制度，不斷完善適合校情的教育教學(xué)常規(guī)管理制度，搞好教育教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作，使學(xué)校的教育教學(xué)管理真正地做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。
    （5）加強教改教研，落實“四個突破”（當(dāng)堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率）。積極申請承擔(dān)上級科研課題，抓好教育科研工作。學(xué)校承擔(dān)的課題要做到有計劃、有步驟地落實，同時要做好材料的收集和檔案的整編工作，以保證順利結(jié)題。
    （6）加強教師的評價體系構(gòu)建，利用“學(xué)生評價、家長評價、社會評價、同事評價、組織評價”等方法和手段進行教育教學(xué)工作質(zhì)量學(xué)期考核與評比。
    （7）深化學(xué)校人事制度改革，落實“四制三能”，即校長負(fù)責(zé)制、人事聘任制、崗位責(zé)任制和績效工資制；以及干部能上能下、人員能進能出，工資能高能低。切實推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準(zhǔn)則切實堅持按需設(shè)崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。
    （8）加強實驗室的管理和利用工作，各學(xué)科實驗開出和完成率達100%。充分利用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)教育手段，不斷提高學(xué)生的動口、動手和動腦能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識，從而達到提高課堂效率的目的。加強對微機室和圖書室的管理，提高微機和圖書的使用率。
    7（9）抓好安全工作，進一步完善校園風(fēng)險化解體系。加強學(xué)校危房的排查、用電危險的排查和危險路段的排查，以及教學(xué)活動中的安全隱患排查。加強值日制、查夜制和路隊護送制和學(xué)生出入校園的管理。落實安全責(zé)任追究制度，打造平安校園。
    （10）抓好“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”工作和大力宣傳《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和相關(guān)的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為，做好畢業(yè)生的參考和深造工作。
    （11）加強教育宣傳，通過各級新聞傳媒和新聞手段，報道師生中先進事跡和典型人物，樹正氣、樹楷模、樹形象。
    3、后勤工作。
    （1）進一步規(guī)范收費行為與收費項目，嚴(yán)格執(zhí)行收費審批與公示制度，落實好“一補”政策。
    （2）堅持創(chuàng)收與育人相結(jié)合，勤工儉學(xué)收入主要用改善辦學(xué)條件上，落實教育局“十有八配套”的相關(guān)文件精神。
    （3）與后勤有關(guān)的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
    （4）建立“編制預(yù)算制度”，加強財務(wù)管理工作，有計劃、合理地使用學(xué)校經(jīng)費。嚴(yán)格執(zhí)行開支審批與核查制度，杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。
    （5）加強學(xué)校公共財產(chǎn)管理，保管和賠償責(zé)任到處、到班、到室、到人。
    （6）辦好學(xué)生食堂和校園超市，食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、8服務(wù)、方便”的宗旨。加大兩個基地的建設(shè)，培養(yǎng)師生熱愛勞動的習(xí)慣。辦好教工食堂，改善教職工生活。
    （7）積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學(xué)設(shè)備。（8）加大對工勤人員和代課教師的管理力度，落實崗位工作責(zé)任制、工作目標(biāo)制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。
    （9）開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個創(chuàng)建活動，接受上級組織的驗收評比。
    （10）堅持民主理財制度，學(xué)校的財務(wù)賬目接受職代會的監(jiān)督，聽取職代會提出的建議。
    四、主要活動安排2011年秋季。
    9月份：普九宣傳、學(xué)生入學(xué)教育；家訪；慶祝教師節(jié)；開學(xué)典禮；全縣中運會的籌備；學(xué)校的各種計劃制度討論出臺；“寄宿貧困生”工作；新教師公開課；“課內(nèi)比教學(xué)”的方案出臺；安全排查與疏散演練；九年級工作會。
    10月份：示范課；同步公開課；課題研究專題會；陽光體育活動及廣播體操專題會；?？瘜ｎ}會。
    11月份：期中考試組織與總結(jié)；田徑運動會；家長會；班級工作總結(jié)專題會；課改工作會；學(xué)生競賽活動。
    12月份：?？霭妫弧叭齻€文明”的評比；黨員生活會；復(fù)習(xí)公開課；各種考核的籌備。
    1月份：班級元旦慶祝會；干部考核；各種考核；期末考試與總。
    9結(jié)。（以下在新學(xué)期續(xù)寫）。
    五、行政干部職務(wù)及職責(zé)。
    艾合買提·艾買爾：校長，主持全校工作，分管師德師風(fēng)及教師思想政治工作，財務(wù)工作，人事工作。
    段學(xué)英：黨支部書記，主持黨務(wù)工作、工會工作，參與學(xué)生德育工作管理。
    衣斯拉木·買買提：副校長，分管教育科研，常規(guī)教研，信息技術(shù)，教師培訓(xùn)。
    衣斯拉木·買買提：副校長，分管教學(xué)常規(guī)，教學(xué)考核，學(xué)科競賽，家校共建，規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校工會，防流控輟，安全穩(wěn)定。
    阿不拉江·玉山：教務(wù)主任，負(fù)責(zé)教學(xué)工作的指導(dǎo)與實施，組織教學(xué)工作質(zhì)量年度考核、績效工資發(fā)放，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理。
    斯提泥沙·阿木力：教科研主任，負(fù)責(zé)教育科研、常規(guī)教研、信息技術(shù)、教師培訓(xùn)、以及教科室的各種檔案整理。
    木海拜提·買買提：政教主任，德育工作具體組織人，負(fù)責(zé)教師、學(xué)生的思想政治工作，學(xué)生紀(jì)律、值周值日、廣播室工作，執(zhí)行班級工作量化管理考核和“三個文明”的建設(shè)評比。
    學(xué)校要求全體行政會成員要履職盡責(zé)，求實創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，率先垂范，樂于奉獻，“帶好一個團隊，管好塊工作，教好一門課程”。要求教職工增強主人翁責(zé)任意識，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，科學(xué)教法，關(guān)愛學(xué)生，顧全大局，做學(xué)生的良師益友。最終使學(xué)校的工作做到同心同德、步調(diào)一致，以實現(xiàn)本年度工作目標(biāo)。
    小學(xué)學(xué)校總結(jié)工作篇八
    斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績:。
    一、學(xué)校工作制度得到進一步完善:。
    本學(xué)期,對原來的工作制度進行了更進一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
    二、教學(xué)管理常抓不懈。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。
    本學(xué)期校長堅持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學(xué)工作的改革。
    每月初對教師教案進行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。
    (2)按計劃如期開展了教研活動,除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。
    (3)分階段地對學(xué)生成績進行了測試,通過測試及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,從而改進教學(xué)工作?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實,杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。
    三、安全工作得到的足夠重視。
    本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。
    甲流時刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,我們利用各種形式對師生進行了預(yù)防甲流知識的宣傳,讓師生了解甲流知識,掌握預(yù)防方法,自覺維護我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度,做好日記,督促家長時刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。
    安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴(yán)查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。
    四、高度重視冬季取暖工作,今年冬季降溫快,冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。
    五、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動。
    舉行了秋季越野活動、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。
    六、堅持了周一升國旗活動。通過升國旗、唱國歌,對學(xué)生進行了愛國主義教育。旗下講話著重對學(xué)生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
    七、普九工作得到推進。
    暗示完成了普九報表工作,報表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%。
    八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。
    考勤記錄認(rèn)真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
    九、其他工作:。
    報刊征訂工作,學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報刊征訂進展順利。
    工會會費,捐資助學(xué)活動按時完成任務(wù)。
    職稱申報,評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣,教師感到公開、合理。
    十、維護穩(wěn)定工作開展良好。
    沒出現(xiàn)一起教師上訪事件,為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。
    總之,在前進的道路上,我們在看到自己成績的同時,也不回避缺點,在今后的工作中,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!
    過去的一個學(xué)期，我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進，努力實踐提出的“三個代表”。堅持我?！耙匀藶楸?，促進學(xué)生全面發(fā)展;打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合，堅持校本思想，揚長避短，內(nèi)實外揚。按教育規(guī)律辦事。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以科研興教為先導(dǎo)，提高教師素質(zhì)為保證，各項工作齊頭并進。教職工思想穩(wěn)定，士氣盛旺;自主創(chuàng)新的教學(xué)模式進一步推廣應(yīng)用;教科研工作開始步入正規(guī);對外交流進一步擴大;各類比賽頻頻獲獎，德智體美全面發(fā)展;校園文化氛圍充溢著時代的氣息;信息技術(shù)教育成為學(xué)校最新的亮點。順利通過省示范學(xué)校的復(fù)查驗收并得到高度評價。
    一、面向全體引導(dǎo)學(xué)生提高道德素養(yǎng)。
    首先把德育貫穿于教育教學(xué)及管理的全過程，滲透到每一個環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣作為重點，把《守則》《規(guī)范》通過結(jié)合身邊的事編小品等多種形式的教育貫穿始終。“托起希望”家校聯(lián)系卡的使用溝通了家長，增進了了解;雛鷹爭章活動從形式到內(nèi)容常搞常新，文明系列活動各年級各具特色;每周一次的升國旗成為亮麗的風(fēng)景，多方位切合學(xué)生地講話成為力量的召喚，是每一個班集體展示風(fēng)貌的機會，更是愛國主義主義教育的具體化。班干部輪換制、隊干部競選制已經(jīng)成為我校一種教育形式。參加陽泉市“新世紀(jì)我能行”素質(zhì)大賽取得優(yōu)異成績;特別是在落實《公民道德建設(shè)實施綱要》中，我們挖掘?qū)W生中蘊藏的道德資源，進行道德教育兒歌征集活動，所有學(xué)生都發(fā)動了起來編寫兒歌，內(nèi)容廣泛，生動活潑，切合實際，效果顯著。我們鼓勵每一個學(xué)生參與就是進步，參與就是提高。
    在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進生，帶著微笑進課堂。帶給學(xué)生鼓勵、自信，期末召開的班主任工作研討會上，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關(guān)系發(fā)生了深刻地變化。
    二、全面關(guān)心學(xué)生的成長，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
    十月的校園藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生參與率達到100%，課外活動盡量滿足學(xué)生的意愿，參與率達100%，校園體育節(jié)舉行了隊列與廣播操比賽，跳繩比賽等系列活動，參與率100%。既抓普及又抓提高，各項比賽成果累累。乒乓球隊參加省比賽男女隊分獲第六名;在市田徑運動會獲小學(xué)組團體第二名;小籃球隊男女分獲第五和第二名;中小學(xué)文藝會演兩個節(jié)目分獲一二等獎，并被評為先進集體;為學(xué)生全面體檢，體檢狀況好于去年。獲得市環(huán)境科學(xué)實驗優(yōu)秀組織獎;綜合實踐活動課案例發(fā)表于省《基礎(chǔ)教育課改革》;11月19日組織的流星雨觀測活動山西電視臺播出;參加市計算機比賽一二等獎10名中，我校拿取6名;參加全國英語大賽全市10名學(xué)生獲獎，我校拿取4名;獲全國青少年信息學(xué)奧林匹克三等獎。各項活動的開展為學(xué)生創(chuàng)造了特長展示的機會，也充分展示了我校實力。
    三、落實新課標(biāo)，開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程。
    新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對此，我校積極響應(yīng)付諸實施。在組織學(xué)科骨干教師參加教研室舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后，又組織校內(nèi)二次培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo)，靠近新課標(biāo)，滲透新課標(biāo)。本學(xué)期研究性學(xué)習(xí)課程實驗開始起步，確立了9個教學(xué)班，10名輔導(dǎo)教師參加實驗。經(jīng)過認(rèn)真選題—評審論證——開題報告——中期小結(jié)——最后寫出實驗報告9篇，被省入選5篇，其中分獲一、二、三等獎。對這門新的課程作了有益地嘗試和探索。總的收獲是：學(xué)生體驗了生活，了解了社會，動口、動手、動腦、交往等能力受到鍛煉，調(diào)查訪問、查閱搜集、整理資料和信息的能力得到提高。問題與思考：這門課程必須有明確地時間安排，在老師的組織指導(dǎo)下有計劃地進行。既要避免流于形式，又要防止老師越俎代庖。特別要注意安全問題。
    四、全方位推進自主創(chuàng)新教學(xué)模式的運行。
    課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教案變學(xué)案，開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。教學(xué)組織形式上從有利交流出發(fā)，小組合作學(xué)習(xí)、不同質(zhì)學(xué)生的合理組合、語言與獎卡激勵、作業(yè)評價改革等多種形式應(yīng)運而生。師生、生生在互動中建構(gòu)知識，教學(xué)朝著開放式方向發(fā)展。教學(xué)管理從有利于促進模式運用出發(fā)，推門聽課評課、指導(dǎo)講評扎實有效。學(xué)生考試全部實行等級制。抓典型引路，組織了第六屆同組共研一課活動，17個教研組全部參加，66位教師公開課53節(jié)。11月中旬舉辦教學(xué)節(jié)活動，22位教師代表各自教研組進行展示，8節(jié)課被評為優(yōu)質(zhì)課。這次公開活動與以往最大的不同就是家長的參與，讓家長了解了今天的課堂。11月底教育處第5批“推門好課”教師的復(fù)查驗收中，我校27%的課被評為特優(yōu)課，67%的課被評為優(yōu)秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評為市教學(xué)能手。
    五、科研興教，以開放的心態(tài)參與交流。
    目前為止，我校三個科研課題正式立項。一是山西省教科所的創(chuàng)新教育實驗研究——《小學(xué)生自主創(chuàng)新教育實驗研究》;二是山西教育學(xué)會的探究式教學(xué)實驗研究——《構(gòu)建自主—創(chuàng)新教學(xué)模式實驗研究》;三是陽泉市教育科學(xué)重點課題——《構(gòu)建自主—創(chuàng)新教學(xué)模式實驗研究》。課題的研究與模式運用緊密結(jié)合，使模式有了理論指導(dǎo)，模式推進也為課題實驗提供了實踐基礎(chǔ)。11月21日趙玉文老師以六年制語文11冊《草原》一課參加了山西省第五屆示范小學(xué)課堂教學(xué)改革展示活動獲一等獎;12月5日王桂榮、董文杰分別以《乘法的簡算》、《圓明園的毀滅》為陽泉市陶研會第六次學(xué)術(shù)年會暨小學(xué)課堂教學(xué)研討會特邀作課;20xx年1月趙玉文、王桂榮老師應(yīng)盂縣教育局邀請赴盂縣作課受到好評。本學(xué)期20篇教師論文獲省級獎，其中13篇分別獲省教育學(xué)會一、二、三等獎，7篇獲省陶研會一二三等獎，《陽泉教育》發(fā)表一篇。教師的科研能力進一步提高，對外交流也提升了我們自己。
    六、管理工作把為師生服務(wù)放在第一位。
    把六中全會精神貫徹到實際工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子勤學(xué)習(xí)講奉獻，改進工作作風(fēng)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課，參加教研活動。考核獎勵促進了教學(xué)，實行了結(jié)構(gòu)獎金制。涉及職工利益和發(fā)展的決策都要征求群眾意見，如獎金方案的出臺、十五規(guī)劃的制訂、作息時間的調(diào)整及校務(wù)公開。期末召開了教職工代表大會，審議了本年度經(jīng)費與自籌經(jīng)費的報告;通過了學(xué)校“十五發(fā)展規(guī)劃”。后勤管理為教學(xué)服務(wù)，及時解決教學(xué)所需，消除安全隱患;幼兒教育設(shè)備投資9萬余元;購置新課桌凳500套;安裝新樓防護設(shè)施;解決了多年懸而未決的暖氣問題。
    七、抓信息教育努力超常規(guī)發(fā)展。
    今天的學(xué)校要飛躍，必?fù)屨夹畔⒔逃@一制高點。我們的做法是：重點投入，超前發(fā)展。今年集中財力30余萬元重新裝備學(xué)生機房32臺，購置教師計算機25臺，各部門和教師辦公室達到了一室一臺，加原有的機子共60多臺。我們建立了校園網(wǎng)，并與國際互聯(lián)網(wǎng)接通。校園網(wǎng)的建立使我校學(xué)校管理和信息教育實現(xiàn)了跨越式飛躍，形成了教學(xué)資源共享，教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化。廣大教師運用多媒體技術(shù)的熱情高漲，本學(xué)期制作課件18個。
    下學(xué)期工作改進的重點：1、要加強班主任常規(guī)工作管理，考核到位。加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。2、正確處理課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系。3、教科研工作要進一步規(guī)范化。4、后勤管理要提高效率，開源節(jié)流。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇九
    重慶市巴蜀小學(xué)校是一所歷經(jīng)80多年歲月洗禮,學(xué)校座落在中國歷史文化名城重慶母城渝中半島，位于中國抗戰(zhàn)文化聯(lián)合會舊址：渝中區(qū)張家花園，居美麗的嘉陵江南畔，緊鄰重慶cbd中心商務(wù)區(qū)解放碑，占地30余畝。學(xué)校創(chuàng)建于1933年，由原國民黨四川省主席王瓚緒任董事長、江蘇教育家周勖成任校長。1936年，巴蜀學(xué)生生活照片和學(xué)業(yè)成績代表中國送至英國倫敦參加國際教育博覽會深受嘉獎。1939年，因辦學(xué)成績顯著，中國國民政府林森主席題贈“成績斐然”金字紅匾。新中國成立以來，學(xué)校各方面取得了長足發(fā)展。80余年來，周恩來、鄧小平、葉圣陶、鄒家華、王曉棠等風(fēng)云人物，先后關(guān)心、工作或?qū)W習(xí)于此，學(xué)校積淀下深厚的歷史文化底蘊,是一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的歷史名校。
    學(xué)校秉承“創(chuàng)造一個新的學(xué)校環(huán)境，實驗一些新的小學(xué)教育”的建校宗旨，踐行“與學(xué)生脈搏一起律動”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“頭腦科學(xué)，身手勞工，自信、豁達、優(yōu)雅的現(xiàn)代公民”為育人目標(biāo),為學(xué)生而辦學(xué)校。
    在“創(chuàng)造與個性共生的課程文化”實施過程中，學(xué)校主張教育“因生而動、因律而美、美美與共”的價值取向，凸顯尊重、激發(fā)、共生的律動教育三要素，尊重學(xué)生個性成長規(guī)律和教育規(guī)律，研磨學(xué)生；激發(fā)師生內(nèi)在的生命動力，張揚個性；尋求師生素質(zhì)的共生共長，各美其美。近年來，基于小學(xué)教育基礎(chǔ)性、全面性的特點，構(gòu)建起包含基礎(chǔ)學(xué)力課程、生活實踐課程和潛能開發(fā)三類課程的“1333”律動課程體系，突顯課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。并確立了“基于學(xué)科的課程綜合化實施”課改路徑，通過“教室小課堂，學(xué)校中課堂，社會大課堂”三種課程形態(tài)的一體化實施，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生適應(yīng)未來社會的關(guān)鍵能力。
    近年來，學(xué)校積極探索集團化辦學(xué)發(fā)展，營建向上向善的校園文化，提升師資隊伍素質(zhì)和辦學(xué)水平，逐漸形成多種體制、多元特色、多地辦學(xué)的一牌多品的小學(xué)教育集團化辦學(xué)經(jīng)驗，充分發(fā)揮律動教育的價值引領(lǐng)示范作用，推動優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展，取得了良好的社會影響。先后獲重慶市首批示范學(xué)校、教育部全國基礎(chǔ)教育定點聯(lián)系學(xué)校、教育部依法治校示范校、全國教育科研先進集體、重慶市人民政府首屆教學(xué)成果一等獎、重慶市首屆“最可敬可親教師團隊”稱號、中美“千校攜手”項目示范校、全國首個“北京師范大學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)院實踐培訓(xùn)基地”等榮譽稱號。
    巴蜀小學(xué)將緊扣渝中區(qū)委、區(qū)政府對學(xué)校“立足渝中、服務(wù)重慶、輻射全國、走向世界”的發(fā)展定位，突顯“辦學(xué)視野國際化、課程建設(shè)個性化、教育管理信息化”，用品質(zhì)與學(xué)術(shù)、情懷與擔(dān)當(dāng)“創(chuàng)思想型百年老?！?，持續(xù)發(fā)揮律動教育的引領(lǐng)示范帶動作用，推動集團辦學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    黨的第十八次代表大會將于11月8日勝利召開，這是我們黨十分重要的會議。保證黨的期間全縣學(xué)校安全穩(wěn)定，是當(dāng)前教育部門重要的工作任務(wù)，更是首要的政治責(zé)任。今天，我們召開全縣學(xué)校安全穩(wěn)定工作會議，主要目的就是要動員全縣教育系統(tǒng)，進一步統(tǒng)一思想，提高對學(xué)校安全穩(wěn)定工作極端重要性的認(rèn)識，把做好黨的期間及近期學(xué)校安全穩(wěn)定工作放在突出位置進行安排部署，以壓倒一切的態(tài)度保穩(wěn)定、以持續(xù)高壓的態(tài)勢促穩(wěn)定、以守土有責(zé)的機制抓穩(wěn)定，針對本單位安全穩(wěn)定工作重點、難點問題，采取切實有效措施，認(rèn)真解決，為黨的勝利召開和今后一段時期全縣教育教學(xué)工作營造一個安全穩(wěn)定祥和的社會環(huán)境。借此機會我講三方面的意見：
    一、認(rèn)清形勢，居安思危，始終高度重視和加強教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。
    近年來，我縣教育系統(tǒng)廣大教職工團結(jié)進取、奮發(fā)向上，推動了我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，安全穩(wěn)定工作扎實推進、整體提升。在縣委、縣政府及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣各級學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，始終把安全穩(wěn)定工作放在重中之重的位置，狠抓各項安全管理制度建設(shè)，狠抓安全隱患的排查和治理，強力推進各項安全措施和安全責(zé)任落實，較好地完成了各項安全工作管理目標(biāo)，保證了全縣師生生命財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定。
    一是安全工作機制行之有效。全縣各級各類學(xué)校重視校園安全工作，在加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善安全制度、實行全員管理、加大安全投入、強化監(jiān)督檢查方面都采取了一系列有效措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門十分重視學(xué)校安全工作，形成了綜治、公安、市政、交通、衛(wèi)生、教育等部門齊抓共管，綜合治理校園及周邊環(huán)境的聯(lián)合協(xié)作機制。二是安全教育宣傳成效顯著。去年全縣學(xué)校安全教育以“平安校園”、“和諧校園”、安全活動月等創(chuàng)建、專題活動為載體，開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動，取得了明顯成效。三是安全監(jiān)管體系更趨完善。我們加大了監(jiān)督檢查力度，先后開展學(xué)校安全拉網(wǎng)式排查、專項檢查、暗訪督查等活動，通過下發(fā)督查通報，下達安全隱患督辦令，向相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府遞交安全隱患提示等形式，推動了學(xué)校安全工作長效機制的進一步發(fā)展，建立了較為完善的安全防范工作體系。
    同志們，我縣學(xué)校安全工作多次得到上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。應(yīng)當(dāng)說，取得這些成績很不容易，這是全縣各學(xué)校齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門大力支持學(xué)校安全工作的結(jié)果，更是各級各類學(xué)校安全工作者盡職盡責(zé)、拼搏實干的結(jié)果。在此，希望同志們繼續(xù)保持這種良好的工作勢頭，再接再厲，切實維護好教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
    同志們，雖然我們在維護學(xué)校安全穩(wěn)定方面做了大量工作，取得了顯著成績，但同時也要清醒地看到，當(dāng)前全國學(xué)校安全穩(wěn)定工作還有很多矛盾和問題沒有得到徹底解決，主要表現(xiàn)在十個方面：一是一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)麻痹大意、應(yīng)付檢查、重制度制定而輕制度落實的僥幸心理仍然存在;二是一些學(xué)校忽視對學(xué)生心理健康教育、對問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化缺失，導(dǎo)致學(xué)生之間，暴力、傷害事件時有發(fā)生。三是學(xué)生安全意識和知識的教育缺乏系統(tǒng)性，實效性不高，安全防范能力的培訓(xùn)演練缺乏制度化。四是學(xué)校周邊環(huán)境秩序不容樂觀，黑網(wǎng)吧接納未成年學(xué)生、小攤點占道經(jīng)營、上下學(xué)校門口交通秩序混亂等問題沒有得到徹底整治。五是個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對轄區(qū)民辦幼兒園安全監(jiān)管松懈，一些民辦幼兒園存在的違規(guī)車輛接送幼兒、設(shè)施安全隱患和安全管理漏洞長期存在，得不到徹底整改。六是個別教師不能恪守教師職業(yè)道德，教育學(xué)生方法簡單粗魯，體罰和變相體罰的現(xiàn)象依然存在。七是部分學(xué)校安保工作措施落實不夠。配備的安保器械束之高閣，視頻監(jiān)控?zé)o人值守，學(xué)校無門衛(wèi)室，沒有配備專職門衛(wèi)或聘用的門衛(wèi)年齡偏大，形同虛設(shè)。八是一些學(xué)校學(xué)生營業(yè)餐配送工作操作不規(guī)范、工作不細(xì)致、責(zé)任心不強，個別學(xué)校的校長無視教育局的三令五申，仍然我行我素、失職瀆職、漏洞百出，這是對工作的極大不負(fù)責(zé)任。九是學(xué)校食堂管理不規(guī)范，存在無證經(jīng)營，飯菜不留樣，衛(wèi)生狀況差等問題。十是信訪穩(wěn)定工作形式十分嚴(yán)峻，原民師問題、上世紀(jì)60年代初期下放教師問題、中小學(xué)退休教師要求房改問題，極易引發(fā)赴市、赴省、赴京上訪案件。
    同志們，以上問題的存在，反映了當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定的形勢仍然嚴(yán)峻，必須引起各級學(xué)校的高度重視，不能有絲毫的松懈麻痹。為此，我們要統(tǒng)一思想認(rèn)識以務(wù)實態(tài)度做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
    二、突出重點，統(tǒng)籌兼顧，推動學(xué)校安全管理工作精細(xì)化發(fā)展。
    教育系統(tǒng)攤子大、學(xué)校多、分布廣，涉及各行各業(yè)，牽扯千家萬戶。安全工作歷來是家長關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心、學(xué)校費心的大事。學(xué)校是教書育人的場所，是青少年成人成才的搖籃，家長把子女送到學(xué)校，是對學(xué)校的信任。人的生存權(quán)是人的基本權(quán)利，生命不保，何談教育?一所沒有安全保障的學(xué)校，一定是一所不合格的學(xué)校，一個不具有安全意識的老師，一定是一個不稱職的老師，這是我們應(yīng)當(dāng)共同遵循的教育準(zhǔn)則。關(guān)愛學(xué)生的生命安全和健康成長是學(xué)校教育工作的首要職責(zé)，如果我們因工作沒做好而使學(xué)生受到傷害，就會讓人民群眾對教育不滿意，從而損害教育在人民群眾心目中的形象，損害學(xué)校健康有序發(fā)展。因此，我們一定要從建設(shè)社會主義和諧社會、辦人民滿意的教育的高度，增強做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感，把強化安全管理、建設(shè)平安和諧校園作為頭等大事來抓，為中小學(xué)生撐起一片安全的天空。就我縣教育來說，當(dāng)前和今后一段時期，要突出抓好以下幾個方面工作：
    一是要突出做好學(xué)生的心理健康教育和法制教育。要細(xì)致全面了解學(xué)生的心理與思想動態(tài)，教育引導(dǎo)學(xué)生正確面對挫折，恰當(dāng)解決同學(xué)之間矛盾糾紛;尤其要關(guān)注離異家庭學(xué)生，性格偏執(zhí)、孤僻、內(nèi)向的學(xué)生群體要多留意、多關(guān)心，加強心理疏導(dǎo)，將學(xué)生之間的矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)。要充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用，經(jīng)常組織和開展多種形式的法制教育活動，不斷提高師生法律意識，增強法制觀念。
    二是要突出做好學(xué)校的安保工作。各學(xué)校要嚴(yán)格落實學(xué)校安保各項措施，務(wù)必實行封閉式管理，成立學(xué)校安保巡邏隊，實行24小時值班巡邏，嚴(yán)格實行出入登記制度，認(rèn)真做好來客和物品出入校園登記，堅決制止閑雜人員和機動車輛進入校園;安保人員和門衛(wèi)不得在值班室閑聊、下棋、打牌，要盡職履責(zé)。同時，要特別注意，每次學(xué)生入學(xué)后，要對攜帶管制刀具等危險品進行清查收繳，并耐心做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，確保不發(fā)生校園暴力傷害事件。
    三是要突出抓好冬季安全和消防工作。冬季已經(jīng)來了，要嚴(yán)防因用電、取暖引發(fā)火災(zāi)、煤氣中毒和群體性傷亡事故。要堅決杜絕在宿舍、教室用煤爐取暖;嚴(yán)禁使用熱得快燒水。要積極做好凍雨、暴雪、大風(fēng)等惡劣天氣的應(yīng)對工作，特殊天氣停課、調(diào)課學(xué)?？勺孕袥Q定，要按規(guī)定可事后上報(后面詳細(xì)說明)。要做好師生聚集場所特別是可能引發(fā)群體性傷亡事故的重點部位安全隱患排查和治理，加強樓梯值守，避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。要切實加強師生消防知識教育，定期檢查消防設(shè)施設(shè)備，對于不合格的要及時更換。特別是目前已經(jīng)進入冬季，各學(xué)校近期要對學(xué)校用電設(shè)施設(shè)備、各種電器、線路的安全進行檢查，及時消除安全隱患，要扎實開展消防應(yīng)急演練。寄宿制學(xué)校每學(xué)期要進行不少于2次的消防演練活動，其他各類學(xué)校每學(xué)期要進行不少于1次的演練活動。
    四是要突出做好交通安全工作。要加強師生交通安全知識教育，切實提高師生交通安全意識。教育學(xué)生不得乘坐“三無”車輛、超載車輛和農(nóng)用車車輛，嚴(yán)禁學(xué)生駕駛摩托車，上下學(xué)堅持路隊制，教育學(xué)生文明行路，學(xué)校門口要有專人值班疏導(dǎo)交通，要設(shè)置減速帶，“學(xué)校門口減速慢行”等道路交通警示標(biāo)牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及有關(guān)部門要特別關(guān)注民辦幼兒園校車運營問題，發(fā)現(xiàn)違規(guī)校車接送幼兒園要立即予以制止并報告執(zhí)法部門予以查扣。
    五是要突出抓好校園樓道安全和學(xué)生集體活動安全工作。學(xué)生上下樓梯必須錯時分班有序上下，要落實專人在樓道安全監(jiān)管;學(xué)?；虬嗉壗M織的各類校內(nèi)、校外集體活動，要制定嚴(yán)密的安全預(yù)案，校外集體活動還必須按程序報批?；顒又校瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師必須全程監(jiān)管，不留空檔。
    六是要突出抓好好校園周邊治安環(huán)境整治工作。各級各類學(xué)校門要積極主動與公安、城管、交通、工商、食安等部門聯(lián)合，重點整治嚴(yán)重危害師生人身安全的刑事治安案件、校園周邊流動攤點、非法網(wǎng)吧、娛樂場所、黃賭毒及嚴(yán)重妨礙學(xué)生進出學(xué)校、影響交通安全的交通違法行為，加大排查整治力度，不斷提高師生及周邊群眾的滿意度，確保學(xué)校周邊環(huán)境良好。。一旦發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)生之間發(fā)生的各種暴力行為，要及時制止并妥善解決。
    七是要突出抓好當(dāng)前學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要加強食堂衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行辦理“兩證”、索票索證、采買登記、定期消毒、飯菜留樣、等各校食堂衛(wèi)生管理制度，堅決防止群體中毒事件發(fā)生。堅決杜絕校園內(nèi)設(shè)小賣部，堅決杜絕學(xué)校食堂出售劣質(zhì)“三無”食品。目前，我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營業(yè)改善計劃試點工作已經(jīng)全面展開，各學(xué)校務(wù)必進一步提高認(rèn)識，始終保持清醒的頭腦，始終繃緊安全這根弦，進一步把工作做細(xì)、做實，按照接收、儲存、發(fā)放、等流程規(guī)范操作，把這項惠民工程運作好，讓學(xué)生開心，家長放心，社會滿意。
    八是要突出抓好寄宿生的管理工作。有寄宿生的學(xué)校要成立寄宿管理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，負(fù)第一責(zé)任，有關(guān)職能部門及專職管理人員為成員，具體負(fù)責(zé)。要建立學(xué)校寄宿工作管理責(zé)任制，明確職責(zé)，責(zé)任到人。要落實住宿生基本信息登記制度、一生一床制度、學(xué)生宿舍專人管理制度、教師夜間陪宿制度。按照省教育廳要求，寄宿生宿舍實行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班巡查制度，夜間也必須安排人員對宿舍及周圍全時段巡查。要定期對學(xué)生宿舍床鋪、電線、門窗等各種設(shè)施進行安全隱患排查，確保不發(fā)生任何安全事故。
    九是突出抓好民辦學(xué)校(幼兒園)安全工作。按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的體制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校對轄區(qū)民辦幼兒園負(fù)有管理職責(zé)，因此各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要切實強化對本轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校的安全監(jiān)管，要定期對校舍設(shè)施、消防器材、食品衛(wèi)生、防治傳染病、學(xué)生接送車等進行安全排查，對排查出的安全隱患要督促其及時整改到位。
    十是突出抓好矛盾糾紛排查和信訪穩(wěn)定工作。各學(xué)校要認(rèn)真排查本轄區(qū)、本學(xué)校矛盾糾紛的排查化解工作。對學(xué)生之間的矛盾、師生之間的矛盾、家長與學(xué)校之間的矛盾、學(xué)校與社會之間的各種矛盾要深入摸查、全面了解，超前防范，著眼大局，著手實際問題的處理，全力做好矛盾化解，糾紛處理;對信訪人反映的具體問題，專人負(fù)責(zé)，堅持以人為本，以情感人，以理服人，妥善解決，最大限度地把各種不穩(wěn)定的因素消除在萌芽狀態(tài)。要安排專職人員掌握信訪人的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)上訪苗頭，迅速做好思想疏導(dǎo)工作，強化穩(wěn)定措施，確保期間和近期不發(fā)生一起赴市、赴省、赴京上訪案件，維護當(dāng)前全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境。
    三、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格獎懲，確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    各單位要高度重視當(dāng)前及召開期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任，堅持校長親自抓，切實履行第一責(zé)任的職責(zé)，狠抓工作落實，做到安全專職人員到位，安全工作措施到位，安全設(shè)備設(shè)施到位，周密細(xì)致地做好安全管理與應(yīng)急處突工作，確保全縣教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
    (二)強化安全檢查督導(dǎo)工作。各學(xué)校要根據(jù)各自實際，進一步健全完善學(xué)校安全工作檢查和隱患排查機制，確保各項工作措施落實到位，確保各種安全隱患整治到位。成立隱患排查小組，按照“日清周結(jié)”的要求對學(xué)校安全隱患進行排查?？h教育局將成立督查組深入各校，明察暗訪，強化督辦，隱患排查要有記錄、有措施、有整改、有匯報，嚴(yán)防隱患不查、不治、不報導(dǎo)致學(xué)校安全事故的發(fā)生。
    (三)認(rèn)真落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。安全工作，必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭。對工作中出現(xiàn)不履行學(xué)校安全管理工作職責(zé)，隱患整改不到位或執(zhí)行不力的單位和個人,造成師生生命財產(chǎn)安全的，要按照《國務(wù)院關(guān)于重特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和上級教育行政部門有關(guān)學(xué)校安全管理責(zé)任追究辦法,嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任，實行“一票否決制”。要將安全工作考核結(jié)果與單位年度考核掛鉤，要把安全工作作為考核教師師德水平和工作實績的重要內(nèi)容，進一步增強教師的安全責(zé)任感，提高安全工作能力，切實擔(dān)負(fù)起保護學(xué)生生命安全的神圣職責(zé)。
    同志們，創(chuàng)建平安校園，建設(shè)和諧校園，保障師生生命財產(chǎn)安全，是一項長期而又艱巨的任務(wù)，我們在座的負(fù)有義不容辭的責(zé)任。我們一定要居安思危、警鐘長鳴，未雨綢繆、防微杜漸，以如臨大敵、如履薄冰的工作態(tài)度，一手抓質(zhì)量，一手抓安全，堅持安全第一，確保黨的期間全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，萬無一失，為實現(xiàn)洛寧教育的跨越發(fā)展，為構(gòu)建和諧洛寧、平安洛寧作出新的、更大的貢獻!
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇十一
    結(jié)合今年的工作完成情況，商住部在以下幾個方面存在不足：
    一、商住服務(wù)品牌塑造力度不夠。
    當(dāng)前商住部的服務(wù)項目主要包括辦公物業(yè)和住宅物業(yè)兩個類型，全年確定了“主動、真誠、精細(xì)、價值”的服務(wù)理念，對辦公物業(yè)和小區(qū)物業(yè)定位創(chuàng)星級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，總體來看，辦公物業(yè)形成了一定的服務(wù)基礎(chǔ)，辦公服務(wù)工作一定程度獲得管委業(yè)主的認(rèn)可，住宅物業(yè)自今年1月1日交房以來，不斷建全項目服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和流程，為塑造“四星級服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)做了一些基礎(chǔ)工作。盡管如此，商住服務(wù)品牌塑造力度不夠，包括對服務(wù)品牌的定位。落實和對外宣傳等環(huán)節(jié)上，最主要是落實和宣傳兩個方面，一定程度未能將商住服務(wù)品牌展示出去。
    二、溝通交流力度不夠。
    各項業(yè)務(wù)的開展和品牌的宣傳離不開溝通和交流。今年，商住部在溝通協(xié)調(diào)上存在不足，主要表現(xiàn)在：主動溝通的意識不到，存在被動溝通、拖延溝通的情形，體現(xiàn)在部門員工間、部門間、部門與業(yè)主間、部門與同行間四個方面，溝通不到位，將會嚴(yán)正影響物業(yè)服務(wù)工作的效率和服務(wù)質(zhì)量，同樣不利于抓住物業(yè)行業(yè)的發(fā)展機遇。
    三、內(nèi)部成本控制需進一步加強。
    隨著人工、物價成本的不斷上升，對商住服務(wù)成本影響較大，加上項目周邊住宅、辦公項目的競爭，尤其對人工成本拉升較大。當(dāng)前明顯感覺到招人難，工資和待遇低了招不來所需的人員。今年，公司組織編制定額，在大的費用上進行了界定，商住部今后需加強對定額的管理，以定額為標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)工作開展。同時，須及時組織研討，在保證服務(wù)質(zhì)量方面，提出減員增效的優(yōu)化方案。
    四、培訓(xùn)提升和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的力度不夠。
    今年商住部從工作實際和員工個人技能出發(fā)，加強了對住宅項目基礎(chǔ)管理技能的培訓(xùn)，同時組織相關(guān)骨干到行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)實訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí)，總體上看，培訓(xùn)的效果不效，但結(jié)合項目實際轉(zhuǎn)化落實的力度不夠。主要是監(jiān)督落實的力度不夠和有些員工個人提升與部門需求在理解和認(rèn)識上存在偏差。
    五、層層考核檢查的力度不夠。
    按照公司的戰(zhàn)略布署，結(jié)合2017你那存在的不足，對2018年的重點工作計劃如下。主要工作思路是，堅持落實專業(yè)化、規(guī)模化、品牌化的指導(dǎo)思路，通過創(chuàng)新管理方式和服務(wù)模式嚴(yán)格控制成本，不斷提升商住部專業(yè)化服務(wù)品牌。具體安排如下：
    一、內(nèi)部工作方面。
    1、培養(yǎng)物業(yè)服務(wù)專業(yè)化團隊。
    一是立足部門人才基礎(chǔ)，與公司人力資源部門溝通，及時掌握和引導(dǎo)部門員工設(shè)定正確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合部門需要，及時與員工溝通交流，不斷向職業(yè)目標(biāo)靠攏；二是加強內(nèi)部訓(xùn)練的頻次和強度，定期組織各項目骨干（項目主任、主管、領(lǐng)班）開展技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)化，營造干中學(xué)、學(xué)中干的學(xué)習(xí)氛圍；三是根據(jù)項目管理對人員技能素質(zhì)的需要，繼續(xù)向公司申請組織具備培養(yǎng)條件的員工進行脫產(chǎn)實訓(xùn)。
    2、
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇十二
    今年10月是全國第x個敬老月，為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進一步營造良好的敬老助老社會氛圍，我校在全校師生中開展了以“貫徹老年法，造福老年人”為主題的“敬老助老月”活動?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
    (一)大力宣傳，營造氛圍。
    通過班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、主題班隊會、升旗儀式等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對我區(qū)經(jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識;宣傳社會各界敬老、助老的好事新風(fēng)和維護老年人合法權(quán)益的先進典型，努力營造敬老愛老助老的良好輿論氛圍。
    (二)積極組織，開展活動。
    1、開展“寄真情”活動：由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫信。
    2、開展“表孝心”活動：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
    3、開展“禮讓”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
    4、開展“幫助”活動：由班主任組織學(xué)生帶著水果到敬老院，幫助老人做事，如：掃地、拖地、整理房間、梳洗頭、曬被褥、削水果等。
    (三)組織召開了老教師座談會。
    在“敬老月”活動期間，學(xué)校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會，向老教師們匯報了我校近段時間的成果和近三年發(fā)展規(guī)劃并認(rèn)真聽取他們對教育發(fā)展的意見建議。校領(lǐng)導(dǎo)還認(rèn)真了解老教師的生活狀況，對老教師們長期以來對教育工作的關(guān)心和支持表示感謝。
    (四)扎實開展助老服務(wù)活動，熱心為老人排憂解難。
    1、學(xué)校組織教師代表到敬老院為老年人大掃除、疊被褥、修理頭發(fā)并送去全體教師愛心禮物：水果、點心等。
    2、探望體弱多病的退休教師并送去慰問金。
    (四)開展“孝文化”進學(xué)?；顒樱凇熬蠢显隆被顒悠陂g開展以“敬老助老〃造福老年人”為主題的學(xué)生征文活動。
    通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，而且陶冶了學(xué)生的情操，還增強了學(xué)生的社會責(zé)任感，共同營造和諧的社會。今后我校將繼續(xù)深入開展敬老宣傳活動，將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳，加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事、解決實際困難，充分發(fā)揮學(xué)校的社會作用。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇十三
    同志們：
    經(jīng)黨委、政府研究，今天召開全鎮(zhèn)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)工作會議。今天參加會議的有：各村黨支部書記、村主任、村會計、分管建房的村干部，管區(qū)書記，機關(guān)全體工作人員，雙管部門負(fù)責(zé)人。今天會議的主要內(nèi)容有兩項：一是傳達黨委(20xx)第44號文件《關(guān)于加強村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理堅決制止違法建設(shè)的意見》;二是請趙書記代表黨委、政府就全鎮(zhèn)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)工作作重要講話。參加今天會議的人員較多，希望與會人員認(rèn)真聽取會議精神，自覺遵守會場秩序，共同維護好今天的會議秩序，確保會議達到預(yù)期的效果。下面我們正式開會。
    大會進行第一項：請黨委副書記劉厚華同志傳達泰岱馬發(fā)(20xx)第44號文《關(guān)于加強村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理堅決制止違法建設(shè)的意見》。
    大會進行第二項：請黨委趙書記代表黨委、政府就全鎮(zhèn)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)工作作重要講話。(大家歡迎了)。
    結(jié)束語。
    同志們：
    剛才，劉書記傳達了黨委20xx年第44號文《關(guān)于加強村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理堅決制止違法建設(shè)的意見》，對這次村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理工作的指導(dǎo)思想、責(zé)任、程序、責(zé)任追究、組織領(lǐng)導(dǎo)等進行了詳細(xì)闡述，細(xì)化了程序，明確了要求，黨委趙書記代表黨委、政府從統(tǒng)一思想、加強管理、強化領(lǐng)導(dǎo)三個方面講了重要意見，把這次村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)工作的必要性與極端重要性分析的極為透徹清晰，具體實施起來具有很強的可操作性，同時又結(jié)合當(dāng)前工作重點作了全面部署，為全面貫徹落實好今天的會議精神，我再提三點要求：
    一、充分認(rèn)識今天召開會議的重要意義。
    村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)工作一直是我鎮(zhèn)的工作重點，鎮(zhèn)黨委、政府為此傾注了大量心血，取得了可喜的成績，現(xiàn)在路寬了，樹綠了，馬莊的面貌煥然一新，有力優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境，促進了經(jīng)濟和各項社會事業(yè)的全面發(fā)展。但是存在的問題同樣不容忽視，尤其是村莊調(diào)整、違法建房、亂搭亂建、先建后批，甚至不報批的現(xiàn)象比較突出，這些問題就是我們當(dāng)前工作的重中之重，必須堅決整治。9月25日、9月27日市、區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)專題會議對這項工作提出了嚴(yán)格要求，必須徹底清理，依法整治。這項工作做好了，決不會影響我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展與各項工作，而是可以有效解決許多問題，改善鎮(zhèn)容村貌，保護最廣大人民群眾的根本利益，因此，要求大家提高認(rèn)識，下定決心，把這項工作放在心上，抓在手上，落實到行動上。
    二、深刻理解趙書記的講話精神，明確工作重點。
    趙書記的講話從思想認(rèn)識、強化管理、加強領(lǐng)導(dǎo)等方面作了深刻闡述，務(wù)必要正確處理好經(jīng)濟發(fā)展、村鎮(zhèn)建設(shè)與提高人民群眾生活水平的關(guān)系，處理好招商引資項目建設(shè)與執(zhí)行規(guī)劃合理建設(shè)的關(guān)系，處理好規(guī)劃、建設(shè)與管理的關(guān)系，可以說是語重心長，要求非常高，希望全鎮(zhèn)各級各部門認(rèn)真領(lǐng)會講話精神，把握工作重點，自查自糾、集中整改。依照村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)，加強預(yù)防與管理工作，將問題化解在萌芽狀態(tài)，嚴(yán)把建房審批關(guān)，依法強制拆除違章建筑，確保我鎮(zhèn)在區(qū)委、區(qū)政府驗收工作中取得優(yōu)異的成績。
    三、嚴(yán)格落實文件要求，把村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)工作落到實處。
    村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對該項工作全面負(fù)責(zé)，各單位和村的主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，對措施不到位、工作無成效的村和單位除嚴(yán)肅追究責(zé)任外，一查到底，該一票否決的一票否決，該依法處理的依法處理。因此，要求我鎮(zhèn)各級各部門嚴(yán)格按照文件要求，增強大局意識，積極遏制住違法占地、違法建設(shè)等不良現(xiàn)象，把村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)綜合整治的各項工作落到實處，達到讓老百姓滿意、讓上級黨組織放心。為全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)“工業(yè)立鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)強鎮(zhèn)、三產(chǎn)活鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)”的目標(biāo)做出新的更大的貢獻。
    今天的會議到此結(jié)束，散會!
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇十四
    1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
    2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，對市委作出的一些關(guān)系肥城發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。
    3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
    4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
    二.1、政治理論水平有待于進一步提高。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的學(xué)習(xí)欠主動，不能把政治理論的貫穿整個工作的始終，在平時的學(xué)習(xí)中，總是就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，對政策理論的學(xué)習(xí)相對較少，總是在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時，才被動認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。
    2、業(yè)務(wù)工作水平有待于進一步提高。業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗較少，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深不透，浮在面上。在學(xué)習(xí)上搞實用主義，與本職工作有關(guān)黨就被動學(xué)一點，與本職工作無關(guān)的就不去學(xué)，總是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。在平時的業(yè)務(wù)工作中，感到非常吃力，缺乏開口能講，拿筆能寫的能力。
    3、創(chuàng)新能力有待于進一步增強。在平時工作中，習(xí)慣用老辦法解決新問題，創(chuàng)新的思維不靈活，創(chuàng)新的辦法不多，想問題，干工作創(chuàng)造性不強。
    4、工作不夠大膽。在工作中，有時不能夠嚴(yán)厲執(zhí)行"中心"的政策，象辦件多的窗口出現(xiàn)了由于工作不細(xì)心導(dǎo)致輸入微機的失誤，按規(guī)定應(yīng)該扣分，但總是礙于面子，不好意思，找出這樣那樣的理由，得過且過，不愿得罪人。
    三．。
    1、堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。宣傳信息工作是我負(fù)責(zé)的主要工作，這項工作對思想理論修養(yǎng)有很高的要求，只有堅持不斷學(xué)習(xí)，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于"中心"人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應(yīng)付的感覺，堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺，認(rèn)真分析起來，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實的緣故。2、深入實際不夠，解決實際問題少。由于工作分工的緣故，自己除了對服務(wù)大廳的日常監(jiān)督檢查外，工作的大部分時間都是把自己關(guān)在辦公室里寫東西，深入實際的時間少，特別是對窗口服務(wù)研究的少。"中心"的工作重心是業(yè)務(wù)，雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些業(yè)務(wù)，但就事論事的情況多，認(rèn)真研究，深入解決關(guān)鍵問題少，因此感覺到對窗口服務(wù)監(jiān)督管理的思路和辦法少，對一些影響"中心"順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。
    3、工作有時心浮氣躁，急于求成。由于自己年輕，對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。
    4、對同志的態(tài)度過于生硬。由于自己分管督查考核，在工作中只考慮"嚴(yán)"字當(dāng)頭，有時一發(fā)現(xiàn)問題就熊人，不留情面，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
    四．。
    （1）學(xué)習(xí)具有不平衡的問題。平時能夠注意學(xué)習(xí)，翻閱了較多的書籍，但存在不平衡的問題。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看，例如對業(yè)務(wù)書籍看的較少，在學(xué)習(xí)時間上隨意性大，學(xué)的時候可能集中較長時間學(xué)習(xí)，計劃性不強。沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從根本上說是自覺性、主動性不強。
    （2）在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與"中心"的示范樣板建設(shè)緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。這些問題的根源主要在于先進性標(biāo)準(zhǔn)不高，只憑一時工作熱情，工作干勁沒有持久性。
    （3）在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
    （4）在思想意識上。有時看的負(fù)面東西過多，不能全面地、客觀地、發(fā)展地認(rèn)識事物，看不到事物的發(fā)展變化?？词虑橄蛳壏矫婵紤]的過多，在思想上有虛心。主要還是思想覺悟不夠高，立足崗位拼搏奉獻的精神，需要進一步強化牢固。
    五.一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。
    二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，緊跟時代前進步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，不斷增強紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
    四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
    五是虛心學(xué)習(xí)先進模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識他們的優(yōu)點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。
    六.（1）學(xué)習(xí)有不平衡、不深入的現(xiàn)象。由于工作性質(zhì)坐不住，對學(xué)習(xí)上抓的有時緊、有時松。偏重于自己業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，對政治學(xué)習(xí)感到枯燥，學(xué)的較少。
    （2）有松懈現(xiàn)象。由于忙于開車，對單位的其它工作注意的較少，因此外在表現(xiàn)就有點不關(guān)心政治。
    （3）參加集體活動少。與同志們接觸少、交流少、溝通少，在工作中顯的有些生疏。
    七.1、政治理論水平有待于進一步提高。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的學(xué)習(xí)欠主動，不能把政治理論的貫穿整個工作的始終，在平時的學(xué)習(xí)中，總是就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，對政策理論的學(xué)習(xí)相對較少，總是在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時，才被動認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。2、業(yè)務(wù)工作水平有待于進一步提高。業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗較少，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深不透，浮在面上。在學(xué)習(xí)上搞實用主義，與本職工作有關(guān)黨就被動學(xué)一點，與本職工作無關(guān)的就不去學(xué)，總是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。在平時的業(yè)務(wù)工作中，感到非常吃力，缺乏開口能講，拿筆能寫的能力。
    3、創(chuàng)新能力有待于進一步增強。在平時工作中，習(xí)慣用老辦法解決新問題，創(chuàng)新的思維不靈活，創(chuàng)新的辦法不多，想問題，干工作創(chuàng)造性不強。
    4、工作不夠大膽。在工作中，有時不能夠嚴(yán)厲執(zhí)行"中心"的政策，象辦件多的窗口出現(xiàn)了由于工作不細(xì)心導(dǎo)致輸入微機的失誤，按規(guī)定應(yīng)該扣分，但總是礙于面子，不好意思，找出這樣那樣的理由，得過且過，不愿得罪人。
    八.1、共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分。主要表現(xiàn)在：不是事事帶頭，有一種不騎馬、不騎牛，騎個毛驢趕中游的思想在作怪。
    2、工作作風(fēng)不夠緊張。主要表現(xiàn)在：有時存有上班有時卡點到崗、遲到、掉牌、忘記關(guān)掉電源等現(xiàn)象，3、無私奉獻做得不夠好。主要表現(xiàn)在：正常上班時間外，有些事情干的不情愿，總認(rèn)為，這是我應(yīng)該休息的時間，我只要干好八小時就行了。
    九．1、理論水平不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，對平時工作中遇到新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不理想，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。
    2、服務(wù)意識有待提高。有時對"中心"的工作性質(zhì)、"服務(wù)"的天職認(rèn)識不深刻，熱情服務(wù)、主動服務(wù)的意識不夠強，存在生人熟人不一樣。
    3、工作標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。不能把工作從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，工作作風(fēng)有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)格。
    4、沒有充分起到模范帶頭作用。自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。5、落實的力度有待提高。在學(xué)習(xí)教育活動上喊的多，做的少，沒有落實在行動上、體現(xiàn)在工作中。
    十．。
    1、日常生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
    2、在工作作風(fēng)上有時還比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。3、在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，在中心工作存在臨時觀點，應(yīng)付工作多，創(chuàng)新少。4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時還在思想深處還摻雜著私心雜念。
    5、在服務(wù)意識上有時摻雜個人情緒，心情好時態(tài)度就好，心情壞時態(tài)度就差。
    6、在學(xué)習(xí)方面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。
    7、學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透。
    8、就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種額外負(fù)擔(dān),知識透支、能力欠缺，也已經(jīng)意識到了，又不去彌補，自己放寬了自己,不是力求全面發(fā)展，而是滿足于應(yīng)付本職。
    9、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。
    十一．。
    （1）學(xué)習(xí)有不平衡、不深入的現(xiàn)象。由于工作性質(zhì)坐不住，對學(xué)習(xí)上抓的有時緊、有時松。偏重于自己業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，對政治學(xué)習(xí)感到枯燥，學(xué)的較少。
    （2）有松懈現(xiàn)象。由于忙于開車，對單位的其它工作注意的較少，因此外在表現(xiàn)就有點不關(guān)心政治。（3）參加集體活動少。與同志們接觸少、交流少、溝通少，在工作中顯的有些生疏。
    十二．。
    第一，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒，有急用、實用思想。突出表現(xiàn)在對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，不敢理直氣壯提出加強政治理論學(xué)習(xí)的要求。雖然自身對政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺和認(rèn)真，但想到一個生產(chǎn)經(jīng)營單位，經(jīng)濟工作和經(jīng)濟效益是最重要和迫切的任務(wù)，是硬指標(biāo)，而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，往往對別人要求較低，流于形式和表面化。特別是在保持共產(chǎn)黨員先進性活動中，學(xué)的不夠深不夠透，對保持共產(chǎn)黨員先進性的基本內(nèi)涵把握不夠全面。就是對業(yè)務(wù)知識和其他科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和提高，也對自己要求不高，滿足現(xiàn)狀，不求進取，特別是自己工作、事業(yè)遇到挫折時，更認(rèn)為學(xué)到再多也沒有用武之地，于是也曾自暴自棄一段時日。
    第二，在黨風(fēng)和社會風(fēng)氣存在問題時，特別是腐敗現(xiàn)象，或多或少或深或淺會產(chǎn)生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒頭腦和正確認(rèn)識，反映出黨性還不夠強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。對當(dāng)前有些領(lǐng)導(dǎo)干部未能沖破“關(guān)系網(wǎng)”、“人情網(wǎng)”，未能沖過“金錢關(guān)”、“美色關(guān)”，未能抵擋“權(quán)力欲”、“利益欲”，也認(rèn)為是人之常情，沒有從立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度認(rèn)識和把握其危害性；甚至認(rèn)為中央反腐敗決心夠大，但腐敗現(xiàn)象仍然無法遏制，就想到腐敗現(xiàn)象是不可避免的，所以對反腐敗斗爭沒有足夠信心。
    第四，有時急躁簡單，過于自負(fù)而有些難于接近，對有些人理解政策、不按制度執(zhí)行時，解釋不耐心，態(tài)度較生硬；有時直率性急，敢于直言而讓人生畏甚至生厭。自己擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)干部時間比較長，有一定的經(jīng)驗和體會，往往會覺得他人連一些簡單的事務(wù)都無法處理，基本的判斷也無法作出時，就會性急直言，也不想別人感受；對部屬有時也有恨鐵不成鋼心態(tài)；由于工作職責(zé)關(guān)系，自己能直接參與各項制度、改革方案制訂及完善，對政策的把握、理解較全面，而碰到有些人理解政策不透、不按制度執(zhí)行時，不夠耐心解釋，態(tài)度也較生硬，批評別人也較嚴(yán)厲，往往使人覺得難于接近，容易產(chǎn)生誤會。第五，深入生產(chǎn)第一線較少，對生產(chǎn)第一線的實際問題未能準(zhǔn)確、全面把握。我長期在機關(guān)工作，并且從事政治思想、辦公事務(wù)方面工作較多，接觸生產(chǎn)經(jīng)營管理活動較少，有時覺得自己下去不但解決不了實際問題，反而有擾人添亂之嫌，除了有臨時性工作安排或黨政領(lǐng)導(dǎo)例行檢查外，下基層了解工作和實情并切實解決基層實際問題較少，對生產(chǎn)第一線的實際問題未能準(zhǔn)確、全面把握并加以解決。
    十三．。
    1、理論功底不夠。理性認(rèn)識源于感性認(rèn)識，又高于感性認(rèn)識，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象，感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。
    2、專業(yè)知識缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財務(wù)、財產(chǎn)設(shè)備、基建維修、食品質(zhì)量、市場經(jīng)濟、價格變化等等方面，在管理中按程序辦事，是防止腐敗，責(zé)任分擔(dān)瓣措施，而專業(yè)知識精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟，信息時代的社會特點中，少花錢，辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，就比較重視按程序辦事，有時對一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校園網(wǎng)建設(shè)。
    3、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象，如發(fā)票簽字程度，或有時為學(xué)校辦事而“打的”的超范圍報銷現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責(zé)任上，由于本人處理意見的不明確，使得總務(wù)處有關(guān)人員在管理中進退兩難，影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對待學(xué)生有時也是過的去就好沒有嚴(yán)格的要求。
    通過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：
    1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
    2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
    3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實際問題的能力。
    2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用。
    3、在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
    1、工作責(zé)任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想，在思想上有足夠的認(rèn)識。要明白自己為什么要工作，工作要達到什么目的，仔細(xì)分析自己工作責(zé)任心不足的原因。找出原因后，解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作，樹立為工作服務(wù)的思想，下定決心做到愛崗敬業(yè)，這樣加強自己的工作責(zé)任感，就會信心十足，工作起來就有責(zé)任心了。
    2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。找出這方面的原因，下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了，為什么不好好的干呢？反正也是一天，為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢？自己樹立正確的工作觀念：要干就干好，要干就干出個樣來，一定要正視自己的工作，有這個信念，一定會干出成績來，不管這個成績是大還是小，大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，領(lǐng)導(dǎo)也會對你刮目相看的，得到重視的。
    3、提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面，一個是心理素質(zhì)，一個是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠。
    自己調(diào)整，調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折，堅決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高，首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實自己的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)能力，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說是總比別人好，也要比上不足、比下有余。
    4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞，但不能因為工作環(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學(xué)習(xí)，不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣，并向他看齊，而且在心里說我也一定能做到，讓大家看看，我也一定能做出個樣，讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差。
    5、多一些業(yè)余愛好。業(yè)余時間不要只顧玩，要把業(yè)余時間利用起來，學(xué)習(xí)一點專業(yè)之外的其它知識，來補充自己知識的不全面。有一些其它愛好，來調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達到知識全面些，多掌握一些技能，能適應(yīng)各方面的變化，這樣在任何時候，自己都能掌握工作的主動性、時效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長處，來補己之短處，這應(yīng)該是自己最應(yīng)該有的愛好。這個愛好可能是自己做人的優(yōu)點。6、要和諧共處、團結(jié)友愛。在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓，多與人或是同事溝通感情。到什么時候都要記?。喝桃粫r，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。不要爭一時之利，更不要圖一時之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。
    機關(guān)工作運行不規(guī)范、工作效率不高難題破解方案根據(jù)《臨夏州開展“破解難題年”活動實施方案》和《關(guān)于分解落實開展“破解難題年”活動全局性難題的通知》，制定機關(guān)工作運行不規(guī)范、工作效率不高難題破解方案。
    一、表現(xiàn)形式及原因分析。
    一是制度執(zhí)行不力，工作運行不規(guī)范。一些部門單位的制度仍不夠完善，或比較粗糙，操作性不強，特別是州委強調(diào)的首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、工作記實制、責(zé)任追究制等制度還沒有真正建立起來；已有制度執(zhí)行不力，部分部門單位存在制度寫在紙上、掛在墻上、講在口頭上，沒有落實在行動上的問題。一些部門單位決策程序不規(guī)范，民主集中制堅持得不夠好。主要原因是沒有充分認(rèn)識到制度的重要性、根本性和嚴(yán)肅性，沒有把制度建設(shè)作為一項干部管理的基礎(chǔ)性工作來抓，形同虛設(shè)，發(fā)揮不了應(yīng)用的作用，導(dǎo)致制度執(zhí)行不力，工作運行不規(guī)范。二是政策意識、服務(wù)意識不強。一些縣市、部門單位和黨員干部不按政策辦事，辦事效率低下，推諉扯皮，作風(fēng)拖沓，存在著不作為、亂作為、不按政策辦事的問題，矛盾糾紛沒有得到及時化解。主要原因是工作作風(fēng)不實，制度落實不力，群眾觀念淡薄，服務(wù)理念、服務(wù)方式不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，部分干部缺乏自覺按政策按法規(guī)辦事的意識和習(xí)慣，不能做到依法辦事，依法行政。三是工作作風(fēng)浮躁，紀(jì)律散漫。有些班子和領(lǐng)導(dǎo)干部大局意識不強，執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律不力，有令不行、有禁不止，工作中急功近利，熱衷于搞形式主義，做表面文章。有的干部自由散漫，各行其是，遲到早退，串崗溜崗，甚至上班時間玩游戲、打麻將、逛茶園，紀(jì)律松馳。主要原因是不學(xué)習(xí)、不思考、不研究，學(xué)習(xí)態(tài)度不正，致使一些干部理想信念淡薄，思想僵化、知識老化、能力退化，對待工作沒有熱情，缺乏應(yīng)有的事業(yè)心和責(zé)任感，缺乏開拓創(chuàng)新的精神。
    四是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，效率低下。有的黨員干部把自己混同于一般群眾，有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。從機關(guān)內(nèi)部管理來看，對一些已不能適應(yīng)新任務(wù)要求的制度機制，沒有及時和有效地加以改進完善，缺少嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)流程。主要原因是責(zé)任不強，怕?lián)L(fēng)險，缺乏迎難而上、破解難題的勇氣?！袄虾萌恕彼枷雵?yán)重，怕得罪人，對一些不良現(xiàn)象不愿管，不敢管。
    二、目標(biāo)任務(wù)及預(yù)期效果以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，在州直各部門、各單位及省屬在臨單位深入開展“規(guī)范化機關(guān)”創(chuàng)建工作，進一步建立健全機關(guān)工作規(guī)范運行的長效機制，切實激發(fā)機關(guān)單位加強自身建設(shè)的內(nèi)在動力和黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，不斷提高機關(guān)單位服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)社會的水平，把各級機關(guān)建設(shè)成為政治堅定、行為規(guī)范、依法行政、清正廉潔、與時俱進的戰(zhàn)斗集體，把機關(guān)干部塑造成為黨性強、業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)、作風(fēng)硬的優(yōu)良隊伍，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，促進機關(guān)單位各項工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，為實現(xiàn)全州經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展奠定堅實的政治基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
    三、具體措施及標(biāo)準(zhǔn)要求（一）領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。
    型黨組織和學(xué)習(xí)型班子建設(shè)，及時學(xué)習(xí)黨的最新理論成果和現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識，中心組學(xué)習(xí)每年不少于10次。
    2、注重調(diào)研思考。經(jīng)常性開展調(diào)查研究，班子成員每年下基層調(diào)研指導(dǎo)不少于60天，每人每年撰寫具有較強針對性和指導(dǎo)性的調(diào)研報告1—2篇，幫助基層解決實際困難和問題1—2件，運用學(xué)習(xí)調(diào)研成果解決實際問題的效果顯著。3、工作措施得力。認(rèn)真分析研究本部門、本單位、本系統(tǒng)工作中的優(yōu)勢和劣勢，提出年度工作和階段性工作的思路及措施。工作思路及措施與州委、州政府及本縣（市）的總體發(fā)展思路結(jié)合緊密，責(zé)任明確，任務(wù)細(xì)化，責(zé)任制度落實，職工對工作思路、措施及抓落實情況的滿意率不低于90%。
    4、議事決策程序規(guī)范。黨組（黨委）會、局務(wù)會、辦公會制度健全，重大決策集體研究決定，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行集體決定。班子成員分工合理，責(zé)任明確，主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管人事、財務(wù)等工作，“一把手”末位表態(tài)制落實。
    5、注重干部隊伍教育。制定干部年度學(xué)習(xí)教育計劃，充分利用舉辦報告會、演講會、知識競賽、觀摩交流等多種方式，組織開展教育活動，參學(xué)率達到100%。單位領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)不少于一次。對新進干部和新任職干部全部開展上崗前培訓(xùn)。
    6、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實。定期分析研究職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”制度。實行黨內(nèi)情況通報制度，及時公開黨內(nèi)信息。與各下屬單位簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入各單位年度規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位目標(biāo)管理。
    7、干部職工無違法違紀(jì)行為。單位干部職工沒有受到黨紀(jì)政紀(jì)處分，干部職工沒有違反計劃生育政策，政策內(nèi)生育率達到100%。
    （二）干部隊伍充滿活力。8、服務(wù)意識強。牢固樹立宗旨意識，認(rèn)真履行各項職責(zé)，真心實意為群眾辦實事、辦好事。窗口單位全面實行掛牌上崗，積極開展“四個一”（問一聲好、讓一個座、倒一杯茶、給一個滿意的答復(fù)）服務(wù)，干部群眾對服務(wù)工作滿意度明顯提升。
    9、業(yè)務(wù)能力強。干部職工積極主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，每年集中學(xué)習(xí)時間不少于30個工作日，熟練掌握履行本職工作所需的法律法規(guī)知識和業(yè)務(wù)知識，依法行政意識強，能夠自覺按法律、按政策、按制度、按程序、按規(guī)矩辦事。
    10、團結(jié)意識強。深入推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，經(jīng)常性開展黨的民族宗教政策的宣傳，牢固樹立“三個離不開”思想，干部職工不參與矛盾糾紛，比團結(jié)、比干事、比奉獻的氛圍濃厚。
    11、工作作風(fēng)實。干部職工具有較強的政策意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、公正意識和效率意識，精神狀態(tài)好，事業(yè)心強，能圓滿完成組織交付的工作任務(wù)，不存在推、拖、卡、不作為等現(xiàn)象。
    （三）各項工作務(wù)實高效。
    12、辦事公開透明、及時高效。積極推進黨務(wù)、政務(wù)公開，在門戶網(wǎng)站、黨務(wù)政務(wù)公開欄及時公開辦事依據(jù)、辦事內(nèi)容、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果，實行陽光操作，接受群眾監(jiān)督。全面推行公開承諾制、限時辦結(jié)制、工作記實制、一站式服務(wù)，工作環(huán)節(jié)清楚，辦理及時高效，無群眾或服務(wù)對象投訴或不良反映。13、工作實績突出。高質(zhì)量完成組織交辦的工作任務(wù)，日常工作和年度工作目標(biāo)全面完成，部分工作有創(chuàng)新、有特色，綜合或單項工作受到上級表彰獎勵。
    與省、州簽訂責(zé)任書的部門單位全面完成目標(biāo)任務(wù)，工作排名有提升。高度重視各類來信來訪，嚴(yán)格按程序及時辦理，信訪工作被州上綜合考核評定為全面達標(biāo)。
    14、發(fā)展難題得到破解。積極查找梳理影響和制約科學(xué)發(fā)展的重大難題，逐項制定具體的解決措施，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位，并按進度安排完成目標(biāo)任務(wù)。
    （四）內(nèi)部管理規(guī)范有序。
    15、權(quán)責(zé)明確。實行以績效考核為主的目標(biāo)管理，層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任制，內(nèi)設(shè)機構(gòu)、人員職責(zé)明確，各項工作細(xì)化量化到每個崗位、每個干部職工，工作完成情況有監(jiān)督、有考核、有獎罰。
    16、制度完善。結(jié)合部門、單位職能和業(yè)務(wù)特點，建立健全辦公制度、考勤制度、服務(wù)承諾制度、首問責(zé)任制度、工作記實制度、責(zé)任追究制度等各項制度，形成比較完善的機關(guān)制度體系，各項工作運行規(guī)范。
    17、注重機關(guān)文化建設(shè)。加強機關(guān)文化硬件建設(shè)，設(shè)立文化室、活動室，積極開展豐富多彩的機關(guān)文化生活，在打造“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足、嚴(yán)肅、活潑”的機關(guān)文化等方面效果顯著，辦公、活動場所整潔有序，工作環(huán)境優(yōu)美。
    18、綜合治理措施落實。定期召開治安工作會議，研究分析本單位的治安問題，有安排、有落實、有記錄；單位干部職工無打架斗毆、參與偷盜、參與“黃、賭、毒”、參與非法邪教等社會丑惡行為；單位內(nèi)部未發(fā)生治安責(zé)任事故，責(zé)任區(qū)域未發(fā)生失竊、侵占、傷害等案件。
    1、黨性觀念欠牢，政治定力欠硬。應(yīng)當(dāng)說，我們這一代人，生在紅旗下，長在紅旗下，從小就受黨的教育，接受過多次思想運動的洗禮，對黨是充滿深厚感情的，是經(jīng)得起任何風(fēng)云考驗的，對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，對共產(chǎn)主義理想社會主義制度，以及對中國特色社會主義的偉大實踐是高度自信的。但深刻剖析，發(fā)現(xiàn)這些仍然多是一種從樸素階級感情出發(fā)的自信，沒有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)上。在黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成、模范帶頭方面，在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面、在執(zhí)行政治紀(jì)律、政治定力把握方面，與革命前輩相比，與英雄模范人物相比，與一些優(yōu)秀的黨員相比，與現(xiàn)任委廳領(lǐng)導(dǎo)相比，還有很大差距。比如，在世情國情黨情發(fā)生深刻變化、世界范圍內(nèi)各種思想文化交流交融交鋒、意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭復(fù)雜的新形勢下，毫不動搖地堅決地與各種錯誤思想作斗爭準(zhǔn)備不足。對各種錯誤思想諸如新自由主義、民主社會主義、歷史虛無主義以及所謂“普世價值”、西方憲政民主等錯誤思潮分辨不清，認(rèn)識不深刻，進行堅決批判的精神也不夠，不能真正做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。雖然自己從不相信也從不傳播政治謠言，從不相信也從不傳播互聯(lián)網(wǎng)上的一些虛假信息及丑化黨和國家形象的信息，從不相信也從不傳播手機上的一些黑的、白的、黃的段子，但也沒認(rèn)真追究來源，而是聽之用任之。雖然從沒公開或私下發(fā)表同中央決定相違背的言論，從沒搞“上有政策、下有對策”，或有令不行、有禁不止，但對社會上有些人存在的這種現(xiàn)象警惕性不夠。世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”有時把握不牢，全心全意為人民服務(wù)，誠心誠意為黨和人民事業(yè)奮斗精神有時倒退，發(fā)生精神上“缺鈣”得“軟骨病”。理論修養(yǎng)不夠，自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、反對黨內(nèi)生活中的自由主義、好人主義不夠，開展黨內(nèi)交心談心不夠。以人為本、監(jiān)察為民的觀念不牢，對人民群眾的新要求、新期待關(guān)注不夠敏銳、體察不夠深刻、解決不夠徹底，措施不夠有力。有時紀(jì)律觀念淡薄，對一件事如果同時有來自直接領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)、非分管工作的領(lǐng)導(dǎo)的不同指示，就按主要領(lǐng)導(dǎo)意圖執(zhí)行。
    2理論學(xué)習(xí)不夠，文風(fēng)有時欠實。
    存在著應(yīng)付思想聯(lián)系實際不夠問題。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，雖有時也練練筆寫點讀書筆記，但質(zhì)量不高，特別是電腦工具的應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，使自己自覺不自覺地產(chǎn)生了形而上學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，復(fù)制剪貼搬他人的較多，自己潛心研究形成獨立見解的較少，使得撰寫的理論文章、工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等越來越膚淺。對黨的全會精神和一些相關(guān)政策性文件理解不夠深刻，對新事物、新知識、現(xiàn)代學(xué)習(xí)工具掌握得不夠，如微博、微信至今仍沒使用，還停留在qq時代，對業(yè)務(wù)知識的鉆研少；理論聯(lián)系實際并運用來指導(dǎo)實際工作做得不夠。有時候認(rèn)為，我們這一代，受過比較好的高等教育，受過幾十年黨的教育，掌握了一些馬克思主義abc和基本原理，但對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線缺乏真正理解，缺乏用馬克思主義的經(jīng)典著作、中國特色的社會主義理論體系、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、各個時期的先進典型，引領(lǐng)打開真理之門，用于指導(dǎo)工作實踐，缺乏把當(dāng)前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認(rèn)識、去探討。有時候也認(rèn)為自己工作精力最頂峰的時期已經(jīng)過去了，經(jīng)歷過仕途人生的跌宕起伏，人過四十不學(xué)藝，已奔知天命年代，學(xué)習(xí)該可以放松一些了，雖然這種情緒沒有發(fā)展到影響工作的地步，但畢竟學(xué)習(xí)奮斗的沖勁不如過去那樣如饑似渴了。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，主動地學(xué)、自覺地學(xué)，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫?qū)W，堅持獨立思考，善于總結(jié)提升，做到學(xué)用結(jié)合，努力把工作實踐中零散的認(rèn)識系統(tǒng)化、粗淺的認(rèn)識深刻化是不夠的。有些時對政治理論鉆研就不深不透，對工作主動想辦法的心思就少了些，認(rèn)為世界上的事也不是我一個人能完成的，我去想了也是白想，工作上有同志們在干，上面堅強有力的正確領(lǐng)導(dǎo)，不需要也容不得我去想得太多，因而工作上被動應(yīng)付的多，有時候不能認(rèn)真去思考，去鉆研探討問題解決的方法，有時產(chǎn)生畏難情緒。
    3、創(chuàng)新意識kaonen不足.官僚作風(fēng)漸長。習(xí)慣于按程序、按規(guī)定按部就班做工作,領(lǐng)導(dǎo)分工管什么就管什么，不是自己分管的事不愿插手怕引來同事間不團結(jié)，工作中遇到困難遇到問題，不敢于越級請示越級匯報，爭取更高級領(lǐng)導(dǎo)支持，因而造成有的工作雖然做了，但匯報不夠領(lǐng)導(dǎo)也不知道顯得成效不突出。平時只求完成本職工作，有什么工作就做什么工作，不出問題就行，對工作的認(rèn)識有局限，隨大流,在處理問題上有時候習(xí)慣局限于照搬一些本本教條，缺乏靈活性，銳意爭先意志不夠旺，工作標(biāo)準(zhǔn)有時有放松。工作作風(fēng)上有時有松懈現(xiàn)象，標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，只求達標(biāo)，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。在任務(wù)多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。今年上級提出要求后，一些工作還沒有進行深入思考，沒有找到新的工作金鑰匙.4、艱苦奮斗精神zengzai消減，享樂苗頭出現(xiàn)。雖然自己也出生于農(nóng)民家庭，在農(nóng)村度過了最艱苦的孩童時代，吃過野菜飯、穿過補丁衣、睡過稻草席、住過漏瓦房，在黨和人民培養(yǎng)下，當(dāng)上干部，工作生活中能堅決按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅持做到慎小節(jié)、慎交友、慎處事，不拿手中的權(quán)力作交易，不利用職務(wù)之便向?qū)Ψ教岢鋈魏闻c個人或親友有關(guān)的私利要求，不追求奢靡腐朽的生活方式，對得起人民對得起黨，對得起天地良心。但隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展，物質(zhì)生活條件逐步改善，過去那種艱苦奮斗精神也隨著時代不斷弱化，對艱苦奮斗精神的根源和靈魂開始認(rèn)識模糊，對艱苦奮斗精神內(nèi)涵中奮發(fā)進取，奮勇拼搏的創(chuàng)新精神，不怕困難，不怕挫折的堅強精神，勤儉節(jié)約廉潔奉公的儉樸精神，勇于犧牲的奉獻精神開始削弱。有時候也認(rèn)為艱苦奮斗已經(jīng)難趕上時代了，不知什么時候衣服開始由洗衣機洗了，不知什么時候不動筆動電腦了，不知什么時候辦公事開始不坐公交車了，不知什么時候出遠(yuǎn)差開始坐飛機了，不知什么時候開始貸款購房買車了，還有不知什么時候有補丁的衣服既不穿也不送到鄉(xiāng)下了。這些生活上的日漸變化，一對比起來，還真有了很大不同。還有有時也在生活上，跟隨時代大潮還享受一些較高標(biāo)準(zhǔn)的消費，雖然不酗酒醉酒，從不違反中央八條禁令，但有時非工作時間朋友相聚喝酒時也喝。其實這些都是忘本的表現(xiàn)，是革命意志、奮斗精神消減的一種反映。
    1、堅決與黨中央保持一致，增強政治定力。一是堅決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認(rèn)真執(zhí)行黨的政策紀(jì)律規(guī)定，保證黨的路線方針政策在自己所分管的工作得到貫徹落實，認(rèn)真執(zhí)行和落實好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事；二是堅持把黨的群眾路線貫穿到執(zhí)法監(jiān)察工作中去，切實端正為民服務(wù)的理念。三是堅持集思廣益，集中大家智慧，調(diào)動大家工作積極性，不斷完善科學(xué)民主依法決策工作機制；四是以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭抓好執(zhí)法室的大事，干一件事象一件事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意；五是以率先垂范的精神，用自己的行動帶出一股執(zhí)法監(jiān)察室清正清廉清明的新風(fēng)，鞏固發(fā)展整治“四風(fēng)”的成果。
    2、著力增強思想自覺和行動自覺。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，特別是要深化對唯物史觀的理解，提高貫徹黨的根本宗旨、執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅定性，從保持黨的先進性和純潔性的高度，從完成黨的十八大提出的各項目標(biāo)任務(wù)的戰(zhàn)略高度，從保持黨和人民群眾血肉聯(lián)系使黨保持立于不敗之地的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識解決作風(fēng)問題的重要性和緊迫性，堅持急用先學(xué)、常用必學(xué)、邊干邊學(xué)，終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。做到以知促行，知行合一，言行合一。加強自身修養(yǎng)堅定共產(chǎn)主義理想信念。用共產(chǎn)黨人的革命理想高于天下精神昂揚銳氣浩然正氣自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識，善于觀大勢、謀大事，自覺在常委會指導(dǎo)思想下想問題、做工作，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，不對中央、省委省政府和重大工作部署口無遮攔、毫無顧忌、評頭品論，任何情況下都嚴(yán)守政治紀(jì)律，自覺維護中央、省委和單位權(quán)威。
    專家型干部”要求，做到知法、守法、執(zhí)法，不斷提高工作水平。不斷提高群眾工作方面的能力，對于關(guān)系群眾切身利益的事情，一定要竭盡全力對待，千方百計解決。只要合乎法律法規(guī)和政策規(guī)定，就要盡量為群眾提供方便，力爭讓人民順心，讓群眾滿意。以我們書記為榜樣，努力做到“四個帶頭”，帶頭求真務(wù)實，不搞形式主義；帶頭深入實際，不搞官僚主義；帶頭勤儉節(jié)約，不搞享樂主義；帶頭執(zhí)行規(guī)定，不搞奢靡之風(fēng)。
    4、養(yǎng)成樸素節(jié)儉的生活作風(fēng)。在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，不鋪張浪費，在個人消費上做到三個統(tǒng)一：一是與我黨艱苦樸素的作風(fēng)相統(tǒng)一。像雷鋒同志那樣，“在工作上要向積極性最高的同志看齊，在生活上要向生活水平最低的同志看齊”，反對講排場，講闊氣，盲目攀比，把精力放在比貢獻、比知識、比本領(lǐng)、比才能上。二是與個人和家庭經(jīng)濟能力相統(tǒng)一。在生活中要處處精打細(xì)算，事事量入而出。不搞打腫臉充胖子，不搞借錢高消費。三是與中央和省紀(jì)委的有關(guān)規(guī)定相統(tǒng)一。不把自己混同于一個普通的老百姓，有錢也不去酒吧，發(fā)廊等高消費不健康的場所。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵。
    5、低調(diào)做人熱情做事。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，改變守舊的思想觀念，認(rèn)真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；第一，組方：菊花(30g)、桑葉(20g)、加少許石膏。在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態(tài)度，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項工作任務(wù)，在工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。
    三、我的認(rèn)識。
    黨的群眾路線教育活動是必要的現(xiàn)實的。著力解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面存在的問題，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這次教育活動對照檢查，是對自己世界觀、人生觀、價值觀、理想信念、宗旨的一次梳理，是一次治病洗澡的過程，我決不諱疾忌醫(yī)，一定邊學(xué)習(xí)、邊整改，堅持從解決具體問題入手，從具體事情開始規(guī)范，把大家的意見及對什么的建議歸類整理，按照分工，落實到塊、整改到人。努力改進文風(fēng)會風(fēng)。政貴有恒，治須有常，學(xué)習(xí)教育是永恒的課題，繼續(xù)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為認(rèn)識成果、工作成果、制度成果、實踐成果。通過點點滴滴的行動、樁樁件件的實事牢固樹立起個人為民務(wù)實清廉的良好形象。為進一步推進改革發(fā)展提供堅強保證，為夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、全面建成小康社會、實現(xiàn)中國夢做出更大的貢獻。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇十五
    今年-月-日(農(nóng)歷9月9日)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日重陽節(jié)，也是山東省第--個老人節(jié)。為加快落實《中國老齡事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，為老年人辦實事、辦好事，進一步營造敬老助老的良好社會氛圍，推動--建設(shè)步伐，按照全國老齡辦、山東省和--市老齡辦關(guān)于開展----年“敬老月”活動的通知精神，我校積極在敬老月中開展敬老愛老活動，特將敬老月活動情況總結(jié)如下：
    一、活動主題和時間。
    “敬老月”活動主題：“敬老助老從我做起”。
    活動時間：9月10日至10月10日。
    二、活動的宗旨。
    “敬老月”活動的宗旨是：“關(guān)愛老人構(gòu)建和諧”。通過開展“敬老月”活動，進一步深入貫徹黨和政府的老齡工作方針政策，落實《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》、《山東省老年人權(quán)益保障條例》和《青島市實施中華人民共和國老年人權(quán)益保障法若干規(guī)定》;宣傳我國人口老齡化的嚴(yán)峻形勢和應(yīng)對挑戰(zhàn)的對策措施，弘揚尊老愛老、敬老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造文明和諧的社會氛圍;廣泛組織和動員全校師生，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果，安享幸福晚年生活。
    三、活動的內(nèi)容及收獲。
    (一)廣泛開展走訪慰問送溫暖活動?！熬蠢显隆逼陂g，我校廣泛開展走訪慰問送溫暖活動，著力解決好特困、高齡、“空巢”、獨居、殘疾老年人的生活困難問題。關(guān)心他們的生活，傾聽他們的心聲，幫助他們解決實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
    (二)深入開展為老年人辦實事、辦好事活動。積極動員全校師生為農(nóng)村老年人送溫暖活動。學(xué)生幫助村中老人打掃衛(wèi)生、做飯等一些為所能及的事情。
    (三)大力開展“敬老月”宣傳活動。宣傳尊老敬老的先進典型和感人事跡，激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情。充分利用手抄報、黑板報、校園廣播等宣傳平臺，開展“敬老月”宣傳活動，讓“敬老助老從我做起”的主題進入到全校師生的心中。
    通過敬老愛老月活動，全校師生明白了敬老活動的意義，從心中愛老人，能自覺幫助家長做事，活動開展地深入扎實。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇十六
    學(xué)校占地面積25891平方米，投資近4億，是一所涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中十三年一貫制的中英文學(xué)校，學(xué)校配有陶藝室、播音間、圖書館、實驗室、美術(shù)室、舞蹈房、鋼琴房等一流的.教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)?？晒蚕聿崢方逃瘓F的師資、課程、管理等各種優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)生提供高品質(zhì)的育人環(huán)境，打開一扇俯瞰世界的窗口!
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇十七
    本人xx年x月始在xx小學(xué)任教，xx年x月被評為小學(xué)高級教師。擔(dān)任高年級語文的教學(xué)和學(xué)校教導(dǎo)處的工作。xxxx年x月起在市實驗初級中學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)任務(wù)，任班主任，備課組長，語文教研組長和年級組長。
    以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為信念，全身心投入教育事業(yè)。早出晚歸，任勞任怨，從辛勤的工作中享受著教育的樂趣。以高標(biāo)準(zhǔn)高求自己，用寬容心善待同事，與同事和睦相處，團結(jié)協(xié)作。
    用自身的行為影響學(xué)生，用理想信念引導(dǎo)學(xué)生，以循循善誘開導(dǎo)學(xué)生，憑理解寬容善待學(xué)生，讓每個學(xué)生在如沐春雨的感受中增長信念，樹立理想，提高修養(yǎng)。在擔(dān)任班主任工作期間，由于能走進學(xué)生心里，全面了解學(xué)生，至今沒有出現(xiàn)一例流生，連年被評為?！拔拿靼嗉墶?，被評為市先進集體。本人也于20xx年被評為常州市優(yōu)秀班主任。
    “與時俱進”，教師亦然。隨《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的施行，本人從工作了十多年的小學(xué)教學(xué)崗位轉(zhuǎn)到初中語文教育工作上來，對更新教學(xué)觀念，“用先進的理論武裝人”顯得尤為迫切。故在辛勤工作，力求開拓之際，加強了對理論的學(xué)習(xí)。幾年來，在細(xì)心學(xué)習(xí)研究《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時，認(rèn)真閱讀了《江蘇教育》、《江蘇教育研究》等雜志，研讀《〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉解讀》，做了大量的閱讀筆記，寫了許多讀后心得。利用一切機會走出去，到外省市聽課取經(jīng)，使自己在新的教學(xué)天地里施展身手具備了一定的理論素養(yǎng)。所寫的論文先后被省市刊物錄用，并在市局評比中多次獲獎。
    經(jīng)過認(rèn)真摸索與探究，初步構(gòu)建了“為學(xué)而教”的課堂教學(xué)模式。其宗旨是：達成了彈性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成課堂學(xué)習(xí)的主體氛圍，落實真正意義上的為學(xué)而教的主導(dǎo)作用。一般步驟為：
    1、指導(dǎo)預(yù)習(xí)。形成良好的閱讀習(xí)慣，拓寬相關(guān)知識面，讓每個學(xué)生都有收獲，并能有自己的存疑之處，為進一步的學(xué)習(xí)作好鋪墊。
    2、交流。對預(yù)習(xí)時獲得的知識、認(rèn)識及自己的觀點進行全面的交流，以擴大收益面。
    3、探究。對存在的問題不作直接的解答，而是通過引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生進一步作深入的閱讀，通過合作的形式解決存在的疑難問題。
    4、賞析。通過獨特的感悟，賞讀課文。
    5、延伸?？偨Y(jié)并匯報學(xué)習(xí)心得，在充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上提出新的質(zhì)疑。這一模式的初步建立，不僅符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念，更重要的全面培養(yǎng)了學(xué)生的個性閱讀，使學(xué)生的語文素養(yǎng)得到了明顯的提高。達成了“在有限的學(xué)習(xí)時間里取得最佳的效益”這一共識。
    在悉心課堂教學(xué)改革的同時，積極參加各級各類課題的研究活動。先后參加了學(xué)校組織的常州市級課題《中學(xué)生自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)研究》活動，市教研室組織的'常州市級課題《語文實踐活動教學(xué)資源的開發(fā)》活動，加強了對理論的研究與學(xué)習(xí)，在活動中提高了認(rèn)識，強化了自身的理論素養(yǎng)。
    在做好自身的教育教學(xué)工作的同時，認(rèn)真履行學(xué)校安排的各項工作，做好備課組工作和語文教研組的工作，帶領(lǐng)實驗初中的廣大語文教師一起前進。
    近來，在學(xué)校新形勢要求下，我又積極探索在優(yōu)秀生源下更好地開展好班主任工作的策略，努力摸索出一套更為科學(xué)合理的管理模式。在語文教學(xué)中，以“拓寬閱讀，精于寫作”作為自己的研究范疇，努力開辟語文教學(xué)的一方新天地，讓更多的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中受益。
    同時，積極協(xié)助學(xué)校做好年級組工作。對初二年級的學(xué)生在思想、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上作深入的調(diào)查研究，及時調(diào)整班主任的管理思路，使我們的學(xué)生在全新的環(huán)境中得到最大限度地發(fā)展。
    對照職評要求，本人符合這次轉(zhuǎn)評中學(xué)一級教師資格，故提出要求，望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇十八
    北安小學(xué)始建于2003年7月，是由原北新小學(xué)和新安小學(xué)合并而成的一所朝鮮族小學(xué)校，學(xué)校占地面積為11700㎡，校舍面積為6901㎡，25個教學(xué)班，4個幼兒班，近650名學(xué)生，現(xiàn)有116名教職工，其中專任教師80名，超高教師1名,高級教師77名，一級教師29名，教師學(xué)歷達標(biāo)率100%，教師資格證持證率100%。學(xué)校校園規(guī)劃設(shè)計合理，基本設(shè)施齊全。
    研組、美術(shù)教研組獲得延邊州優(yōu)秀教研組稱號。州中小學(xué)教師人文素養(yǎng)提升讀書活動優(yōu)秀組織獎、市“十一五”干訓(xùn)工作先進集體、市先進基層黨組織、市科學(xué)發(fā)展觀先進黨組織等多項榮譽。2009年成為延邊大學(xué)師范學(xué)院教學(xué)研究基地。第一屆中國朝鮮族小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀集體。
    1、加強師德建設(shè)，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)校按照教育局的工作部署，深入積極實施開展“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的師德師風(fēng)建設(shè)活動。組織青年教師開展“師德演講比賽”，在掀起師德教育活動的高潮中踴現(xiàn)出2名州師德模范、道德模范。
    開展豐富多彩的德育活動。結(jié)合國家重大節(jié)日、紀(jì)念日開展形式多樣的主題班隊會、簽字儀式，進行法制教育講座、防火、防震應(yīng)急疏散演練；通過校園小廣播、宣傳欄、手抄報等形式進行德育教育；大隊部組織學(xué)生到智新聯(lián)校、工農(nóng)村、東盛村播種、插秧、收割等實踐活動；組織學(xué)生讀書知識競賽、體操隊列校園舞比賽、“書香伴我成長”講演比賽等富有教育意義的活動。
    2、規(guī)范教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    了充分鍛煉，教學(xué)水平日益得以提高。
    3、突出辦學(xué)特色，促教育品位提升。
    學(xué)校開發(fā)校本課程《愛心日記》作為推動學(xué)生德育教育的一個重要手段，結(jié)合小學(xué)生心理特點，把《愛心日記》作為學(xué)生、家長、教師互相交流的平臺，同時學(xué)校十分關(guān)注學(xué)困生針對一、二、三年級學(xué)困生組織“希望小組”活動，4、廣泛開展課外興趣活動，促學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校為更好挖掘每一個學(xué)生的潛力，充分展現(xiàn)個性，組建了聲樂、舞蹈、足球、排球、攝影、小記者、跳板、秋千等12個興趣小組。我校的跳板、秋千具有民族特色的體育項目也多次在省、州、市等各種大型活動中參演在社會上產(chǎn)生極大影響，形成辦學(xué)特色。
    春華秋實，碩果累累，充滿希望與活力的龍井市北安小學(xué)校正以她特有的魅力贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界的一致好評。今天的北安小學(xué)，正以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，走向美好的明天！
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇十九
     一學(xué)期的工作即將結(jié)束，這一學(xué)期中，在完成課堂教學(xué)的情況下，利用業(yè)余時間組織學(xué)生進行田徑訓(xùn)練。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科任老師的支持下，我校田徑隊員從幼稚走向成熟。下面將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：
     一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持，取得老師配合
     本學(xué)年開始，在校長的組織與幫助、各學(xué)科任老師的支持下，繼續(xù)進行田徑隊的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計劃，從四至六年級中挑選運動員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊的意見和建議，對提到的問題進行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降，就采取短時停訓(xùn)的辦法，促使其提高學(xué)習(xí)成績;對品質(zhì)薄弱的隊員，進行思想教育，勒令其改正。
     二、積累訓(xùn)練經(jīng)驗，開展系統(tǒng)訓(xùn)練
     田徑隊訓(xùn)練隊員主要以跑為主，其中分為短跑和中長跑，還有投擲項目。在訓(xùn)練過程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對每個學(xué)生的特點進行分項，編寫行之有效的訓(xùn)練計劃。
     三、一分耕耘，一分收獲
     標(biāo)還很遠(yuǎn)，需要繼續(xù)努力。
     四、存在不足
     1.學(xué)生參加業(yè)余學(xué)習(xí)班過多與訓(xùn)練時間沖突。
     2.運動量安排不夠適當(dāng)。
     3.學(xué)校場地與比賽場地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)。
     4.學(xué)生比賽經(jīng)驗不足，心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。
     5.學(xué)生條件不錯，但不愿意參加訓(xùn)練，得不到家長的有利支持。 以上是本學(xué)期田徑隊訓(xùn)練工作的一個簡要總結(jié)，在今后的訓(xùn)練工作中，要發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。
     一年來，校田徑隊訓(xùn)練工作在上級領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的配合下，通過全組教師的共同努力，運動隊成績比以往有明顯的進步，并在各級各類比賽中取得了理想成績，從而使我校田徑隊訓(xùn)練工作逐漸走上軌道，為開創(chuàng)南四中體育運動新局面打下了基礎(chǔ)。
     一、基礎(chǔ)工作
     學(xué)校體育工作是學(xué)校整個教育體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，已將業(yè)余訓(xùn)練工作列入學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容，葉維漢副校長主管全校體育工作，設(shè)立體育教研組，按要求配足、配齊體育教師和運動隊教練，共有體育教師五名，全組成員團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力，工作有條不紊，確保了學(xué)校體育工作順利運作。校田徑教練員，分別有短跑組、跨跳組、投擲組和中長跑組的訓(xùn)練工作。
     學(xué)校在每學(xué)期初根據(jù)實際情況能適當(dāng)添置訓(xùn)練器材，以保證田徑訓(xùn)練順利進行，區(qū)乒乓球運會中學(xué)生得團體第三名。同時，學(xué)校鼓勵體育教師進行業(yè)務(wù)進修和田徑教練培訓(xùn)。
     二、業(yè)余訓(xùn)練工作
    小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)工作篇二十
    為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進一步營造愛老助老的良好氛圍，根據(jù)省老齡委的統(tǒng)一安排部署，我們緊緊圍繞“關(guān)愛老人，構(gòu)建和諧”的敬老月活動主題，立足廳機關(guān)，面向廳直系統(tǒng)，認(rèn)真組織開展了尊老敬老活動，取得了明顯的成效。省直老齡委在工作簡報上還專門刊發(fā)了我廳開展敬老月活動的情況。
    現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
    一、黨組重視，領(lǐng)導(dǎo)有力。
    省老齡委下發(fā)通知后，廳黨組高度重視此項工作，立即行動，迅速部署，把組織開展敬老月活動工作列入重要議事日程，著力從人財物三個方面提出保障要求。廳黨組書記、廳長王國正同志多次親自過問和安排部署敬老工作。廳黨組成員、常務(wù)副廳長張立光同志在敬老月活動期間，自始至終坐陣一線，靠前指揮。先后3次召集有關(guān)處室專門進行具體安排，親自研究審定我廳關(guān)于組織開展敬老月活動實施方案。----年10月14日下午張廳長親臨山西晉劇院慰問山西省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳直屬系統(tǒng)離退休人員演出專場現(xiàn)場，與老同志一道觀看了文藝節(jié)目，并代表黨組向廳直系統(tǒng)老年人致以節(jié)日問候和祝福。所有這些，都為我們切實開展好敬老月活動指明了方向，都為我們圓滿完成老齡工作提供了強有力的組織政治保障。
    二、周密部署，組織有序。
    今年10月是我國確立的第一個敬老月。根據(jù)全國老齡委統(tǒng)一部署要求，省老齡委向各級各部門提出了明確而具體的落實任務(wù)，作為組建歷史悠久、廳屬單位為數(shù)眾多，老年隊伍龐大的我們住建廳，更是面臨和承擔(dān)著大量而繁重的敬老工作任務(wù)。因此，隨著全國敬老月工作的啟動和實施，如何切實盡快做好我廳敬老月的及時跟進和組織部署工作就顯得尤為迫切和重要。為此，我們及早著手，進行了卓有成效的各項籌備和謀劃工作。
    一是本著“橫到邊、縱到底”的原則，草擬了覆蓋全廳直系統(tǒng)的敬老月工作計劃，報經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定正式下發(fā)了《關(guān)于組織開展敬老月活動的工作方案》，廳直各單位依據(jù)方案，結(jié)合各自實際制定了實施意見。
    二是利用網(wǎng)絡(luò)媒體和老干部住區(qū)張貼宣傳資料以及向廳直單位印發(fā)文件等形式，對開展敬老月活動進行宣傳發(fā)動，進一步營造了尊老敬老的濃厚氛圍。
    三是在廳直范圍建立了以老齡委為依托，黨政一把手親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作人員扎實工作的齊抓共管的敬老月活動工作機制。
    四是明確工作目標(biāo)，強化責(zé)任落實。根據(jù)敬老月活動方案的總體要求，我們以活動內(nèi)容和項目為單元，進一步細(xì)化了目標(biāo)，分解了任務(wù)，切實做到了人人肩上有任務(wù)，個個頭上有責(zé)任。
    活動期間，雖然我們廳直系統(tǒng)的敬老工作面廣量大，任務(wù)繁重，時間緊迫，但由于我們部署周密，安排合理，組織精心，措施得力;同時得到廳辦公、計財、機關(guān)黨委、房產(chǎn)等處室的大力支持和積極配合，保證了敬老工作計劃的順利完成。
    三、求真務(wù)實，工作高效。
    在敬老月期間，我們廳直系統(tǒng)本著“百善孝為先”的原則，運用上與下相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合方式，采取“請進來，走出去”的辦法，積極開展豐富多彩的尊老敬老和惠及老年群體的愛老助老活動，主動為老年人辦實事，辦好事，自覺維護老年人的合法權(quán)益，取得了良好的效果，贏得了廣大老年人的一致好評。
    (一)組織開展了“迎重陽，送溫暖”活動。
    重陽節(jié)前夕，廳機關(guān)和山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等不少廳直單位組織人員力量由各級領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入駐地和醫(yī)院對老年人進行了家訪及慰問。山西省勘察設(shè)計研究院、省建筑科學(xué)研究院等單位運用請進來的方式，召開了“九九”重陽座談會，并以宴請方式表示節(jié)日的祝賀和慰問。廳機關(guān)在經(jīng)費十分緊張的情況下，積極籌措資金5萬多元，用于敬老月各項活動的開支。其中，向60歲以上和80歲以上兩上不同年齡段的老年人分別發(fā)放了200元和300元的慰問金，使廣大老年人分享了改革的成果，體會到了黨組織的關(guān)心和溫暖。
    (二)大力開展文體活動，豐富老年人日益增長的精神文化生活。
    1、為廳直系統(tǒng)廣大老年人組織了專場戲曲演出，來自廳直不同單位的500余名老年人觀看了精彩的晉劇表演。
    2、舉辦了一場由廳直各單位老年人參加的撲克友誼比賽。
    3、積極組織外出參觀訪問學(xué)習(xí)，領(lǐng)略祖國山川秀美及改革開發(fā)和現(xiàn)代化建設(shè)成就。廳機關(guān)在重陽節(jié)前夕，組織廣大離退同志赴五臺參觀了徐向前元帥故居。通過參觀訪問，使廣大老同志憑吊了老一輩無產(chǎn)階級革命家光輝業(yè)績，進一步緬懷革命前輩的豐功偉績。省規(guī)劃院組織老同志赴上海參觀世博會，通過參觀，深切地感受到了偉大祖國天翻地覆的巨大變化。
    (三)愛老助老，保障到位。
    隨著時間的推移，廳機關(guān)老年群體高齡化日趨嚴(yán)重，抵御意外傷害和抵抗疾患的免疫能力越來越弱。為了迅速扭轉(zhuǎn)這不利局面，進一步解除老年人的后顧之憂，一是為離退休同志安排一次健康體檢，由于體檢部門受場地和時間的影響，此項工作順延至十一月中旬進行;二是根據(jù)省老齡《關(guān)于開展關(guān)愛銀齡，助老御險活動的通知》的精神要求，我們積極創(chuàng)造條件，為60歲以上老年人統(tǒng)一辦理了“老年人意外傷害綜合保險”，進一步落實了廳機關(guān)老年人意外傷害保險制度，從而極大提高了老年人抗意外風(fēng)險能力和健康醫(yī)療保障水平。