計(jì)劃不僅可以讓我們更有條理地工作，也可以幫助我們更好地生活?？紤]到時(shí)間的限制和任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，合理安排計(jì)劃是很重要的。梳理目標(biāo)，合理分配時(shí)間，鎖定重點(diǎn)，助力高效計(jì)劃的制定。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來，有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù)，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效。
2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識(shí)和能力。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
（一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，參與幼兒園的民主管理。
1、各班推薦3至5名家長組成班級(jí)家委會(huì)，在此基礎(chǔ)上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會(huì)，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實(shí)效。
（二）開展系列"家長學(xué)校"活動(dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。
1、開辦"家長學(xué)校"，向家長宣傳家庭教育知識(shí)。
本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會(huì)，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求，指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中，將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng)。
2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)"家長園地"欄目中。
3、經(jīng)常性地對(duì)家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級(jí)家長會(huì)等，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長。
1、按需召開班級(jí)家長會(huì)，各班可有針對(duì)性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況；可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2、向家長開放半日觀摩活動(dòng)，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時(shí)也組織家長針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對(duì)性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動(dòng)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)"家園園地"欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要注意與家長互動(dòng)，可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提高家長的家教水平。
4、根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動(dòng)，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。
（四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展"尊老愛幼"相關(guān)活動(dòng)；組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇二
1.了解本學(xué)期的幼兒園、年級(jí)組工作重點(diǎn)以及家長工作重點(diǎn)。
2.通過專題講座，讓家長更好的了解如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。
1.家長工作：新學(xué)期家長會(huì)、園級(jí)家委會(huì)、慶"三八"愛媽媽活動(dòng)、兩次diy美工坊、大班家長講座、家長老師活動(dòng)、家園橋小報(bào)、親子月歷、招生工作、大班幼兒升學(xué)工作、參觀小學(xué)。
2.幼兒大活動(dòng)：開學(xué)愉快周、中大班開展"一拍一跳"活動(dòng)（優(yōu)秀率非常高）、春游、遠(yuǎn)足活動(dòng)、主題活動(dòng)。
1、慶"六一兒童節(jié)"親子大活動(dòng)
2、大班畢業(yè)典禮
3、早教開放活動(dòng)。
1、通過教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開展美術(shù)特色活動(dòng)。
2、幼兒參加各種繪畫比賽，并獲獎(jiǎng)。
3、總部兩個(gè)、分部一個(gè)美術(shù)專用活動(dòng)室。
4、邀請(qǐng)美術(shù)特級(jí)教師李慰宜老師來園指導(dǎo)。
5、各班級(jí)都設(shè)有美工區(qū)角。
6、對(duì)外開放美術(shù)活動(dòng)。
1、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別：
目的不同：幼兒園是教膚淺的常識(shí)；小學(xué)是授課。
評(píng)價(jià)不同：幼兒園里老師說所有的孩子都是好孩子；小學(xué)的老師會(huì)因孩子的學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)來評(píng)定好孩子。
學(xué)習(xí)方法不同：幼兒園里是憑學(xué)生的興趣來學(xué)他喜歡學(xué)的事（如畫畫、音樂等）；小學(xué)是系統(tǒng)地、規(guī)范地來學(xué)習(xí)課本。
人際關(guān)系不同：幼兒園里是合作的游戲伙伴；小學(xué)不是。
2、社會(huì)性適應(yīng)教育
3、培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力
1）作業(yè)是不可以不完成的。每天的作業(yè)必須高質(zhì)量完成。要一心一意做事情！不可能邊玩邊做作業(yè)，不專心，這樣做的作業(yè)質(zhì)量也不好。
2）不可以像幼兒園那樣可以遲到、曠課；要意識(shí)到上學(xué)是不可以遲到的，有責(zé)任心，知道上學(xué)是自己最重要的事情。
3）學(xué)會(huì)自己做事情，聽不懂聽不清要問，不要只聽了一半就走了，特別是老師布置作業(yè)的時(shí)候。每天消化好當(dāng)天的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的，不懂要問懂才能吸收新的知識(shí)。否則消化不良會(huì)引起不想學(xué)了。
4）支持幼兒做好值日生，培養(yǎng)他各種能力都棒。
5）讓他有時(shí)間觀念！做好一件事情后才可做第二件，在要求的時(shí)間內(nèi)把事情做好，在什么時(shí)間內(nèi)做什么事情要清楚。
6）學(xué)會(huì)計(jì)劃安排做事的程序。先做什么，后做什么，語文做多久，數(shù)學(xué)做多久......
2、現(xiàn)階段如何指導(dǎo)孩子有規(guī)律地生活？
3、家長如何培養(yǎng)孩子的自信心？
4、家長要培養(yǎng)孩子哪些必要的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇三
隨著教育改革的不斷深入，人們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。
二、主要目標(biāo)。
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、具體目標(biāo)。
1、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程，園紀(jì)園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。
三、具體措施：
（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境。
新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。第二，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力，一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
（二）注重家長工作的實(shí)效性。
要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。定期召開家長委員會(huì)，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化、規(guī)范化管理。
（四）開辟家園合作的有效途徑。
家園只有共同協(xié)作，形成合力，才能取得更好的成效，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動(dòng)，才能提高家長的科學(xué)育兒水平。開展多種形式的家園互動(dòng)。我們每學(xué)期都要向家長實(shí)施開放日活動(dòng)、不同主題的教育活動(dòng)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)、了解孩子參與活動(dòng)的情況，讓家長參與對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，使家長真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。
1、家園聯(lián)系欄，在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭營養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長留一點(diǎn)篇幅，供討論、談。
心得體會(huì)。
提意見或建議等，并及時(shí)更換。
2、家長會(huì)，在每學(xué)期組織的家長會(huì)中，我們除了向家長介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)"三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)"；大班兒童家長進(jìn)行"如何做好幼小銜接"等講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。
3、善于做個(gè)別家長工作，由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣"因人而異"，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
一、指導(dǎo)思想：
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。
強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì)，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng)，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。
(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
(7)繼續(xù)開通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。
(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長互動(dòng)，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
(3)把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”，使“家長教育家長”，來提高家長與家長的互動(dòng)。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來，有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù)，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效。
2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識(shí)和能力。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
（一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，參與幼兒園的民主管理。
1、各班推薦3至5名家長組成班級(jí)家委會(huì)，在此基礎(chǔ)上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會(huì)，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實(shí)效。
（二）開展系列"家長學(xué)校"活動(dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。
1、開辦"家長學(xué)校"，向家長宣傳家庭教育知識(shí)。
本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會(huì)，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求，指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中，將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng)。
2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長撰寫。
讀后感。
受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)"家長園地"欄目中。
3、經(jīng)常性地對(duì)家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級(jí)家長會(huì)等，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長。
1、按需召開班級(jí)家長會(huì)，各班可有針對(duì)性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況；可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2、向家長開放半日觀摩活動(dòng)，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時(shí)也組織家長針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對(duì)性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動(dòng)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)"家園園地"欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要注意與家長互動(dòng)，可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提高家長的家教水平。
4、根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動(dòng)，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。
（四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展"尊老愛幼"相關(guān)活動(dòng)；組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。
（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
（2）組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì)，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
（1）舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座。
（2）做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
（3）組織并改進(jìn)家長開放日活動(dòng)，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
（4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
（5）通過電話、班級(jí)qq以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。
（1）發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（2）發(fā)放家長調(diào)查表，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
（3）開展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
（1）利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果；而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。
（2）豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長互動(dòng)，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
（3）把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
（4）開展“書香校園”閱讀活動(dòng)，營造家園濃厚的文化氛圍。
（5）進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四、具體工作安排。
1.家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境。
3.召開新學(xué)期家長會(huì)。
1.召開家長委員會(huì)委員會(huì)議，改選、增選家委會(huì)委員。
2.親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1.家長半日活動(dòng)開放。
2.分發(fā)評(píng)估手冊(cè)，家園互動(dòng)。
1.家長親職教育。
2.迎新家園同樂親子活動(dòng)。
2.梳理總結(jié)本學(xué)期家長工作。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇五
本學(xué)年家委會(huì)成員共有13人組成，其中充實(shí)了4名小班的新成員。在以往的家委會(huì)工作中，家委會(huì)發(fā)揮了較好的作用，積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策、協(xié)助幼兒園大活動(dòng)的組織實(shí)施、參與學(xué)校的保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場，觀摩教師的日常教學(xué)活動(dòng)，并提出了合理化的建議，參政議政，收到了良好的成效。
努力探索家長工作新思路，配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施，完善家長工作，從多元視角來轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用，促進(jìn)幼兒的健康成長。
家委會(huì)將繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作，共同探索家園教育同步化。配合園方全面實(shí)施二期課改的新課程，積極支持幼兒園的課題研究，更新教育理念，努力使家委會(huì)的工作能上一個(gè)層次。
1、家委會(huì)定期召開例會(huì)，通過例會(huì)討論、交流家長們的意見，聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作，與園方共同商議把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。
3、參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題，注重提高全體家長的家教水平，動(dòng)員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí)，并與老師配合，共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
4、聽取、聯(lián)系、反映全園家長所關(guān)注的問題，如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題，采取口頭匯報(bào)，書面建議等多種形式，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見，建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
(一)由園長宣布幼兒園第七屆家委會(huì)成立。
宣讀本屆家委會(huì)委員名單。
(二)宣讀家委會(huì)的組成、職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。
家委會(huì)的組成及其職責(zé)：
1、家委會(huì)成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生，家委會(huì)成員應(yīng)具備以下幾個(gè)條件。
(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)
(2)熱愛幼教事業(yè)
(3)熱心為大家服務(wù)
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ)
(5)具有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神
2、家委會(huì)主要職責(zé)如下：
(1)及時(shí)與幼兒園園長溝通工作信息，共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問題，以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議，每學(xué)期至少一至二次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下，主持好家委會(huì)的日常工作。
3、家委會(huì)設(shè)以下幾個(gè)小組：管理組教育組、后勤保障組，其職責(zé)如下：
管理教育組職責(zé)：
(1)對(duì)幼兒園每學(xué)期園務(wù)計(jì)劃的審議提出建議性的意見。
(2)積極參與幼兒園各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動(dòng)和外出參觀更活動(dòng)的策劃、組織工作。
(3)及時(shí)了解、反映家長要求，與幼兒園聯(lián)合舉辦家長學(xué)校活動(dòng)、組織家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。
(4)積極參與幼兒園教育理念的探索，對(duì)教育改革措施提出合理建議，配合教師開展教育活動(dòng)。
(5)了解家長和社會(huì)可提供的教育資源，提出各階段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展意見、建議和工作思路。
(6)與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動(dòng)。
后勤保障組職責(zé)：
(1)對(duì)幼兒園環(huán)境美化和安全保護(hù)工作提出建議性意見。
(2)監(jiān)督幼兒伙食，及時(shí)提出意見并參與伙食的制定。
家委會(huì)成員的權(quán)利與義務(wù)：
權(quán)力：
1、有對(duì)幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán)。
2、有對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán)。
3、有對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出批評(píng)、意見、建議權(quán)。
4、有向幼兒園上級(jí)教育行政部門、管理部門反映情況的權(quán)利。
5、有建議召開家長會(huì)和提出議案的權(quán)利。
6、有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。
義務(wù)：
1、宣傳幼兒園的辦學(xué)方向和策略。
2、關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展，協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作。
3、帶頭參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng)，受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織的活動(dòng)。
4、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校。
5、發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)與幼兒園溝通，提供有關(guān)信息，接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。
6、積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決，而家長又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。
家長委員會(huì)是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用，促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。
(三)園長談?wù)劚緦W(xué)年的工作思路：
從內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè)兩方面，加快實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，以競爭為動(dòng)力，以創(chuàng)建示范園為契機(jī)，深入開展保教工作研究，加強(qiáng)0-3歲早教工作研究指導(dǎo)，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)幼兒園綜合辦園水平的提高。
工作重點(diǎn)：
1、利用0-3早教指導(dǎo)站的契機(jī)，切實(shí)做好社區(qū)內(nèi)0—3歲幼兒的早教工作，借天、借地、借資源、融入社區(qū)，實(shí)施最優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開辟各種渠道、利用多種途徑開展送教上門服務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，形成長效管理機(jī)制。
2、根據(jù)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃要求，加強(qiáng)教師的學(xué)歷培訓(xùn)，確?！啊逼陂g教師本科的達(dá)標(biāo)率達(dá)到30%以上。
3、切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以質(zhì)量為本，以幼兒為本”的思想，從實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研組工作的主陣地，扎實(shí)高效地開展教研工作，迎接區(qū)的優(yōu)秀教研組驗(yàn)收。
4、加強(qiáng)教科研建設(shè)，以項(xiàng)目研究來引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐，積極開展以“教師日記”為載體的教育行動(dòng)研究，構(gòu)建一個(gè)案例、教學(xué)、生活、教師日記為載體的專家指導(dǎo)、行為跟進(jìn)的行動(dòng)研究，激勵(lì)教師從實(shí)踐型走向研究型。
(四)向家委會(huì)成員宣傳關(guān)于20xx年上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見，針對(duì)我園的情況，及目前物價(jià)指數(shù)的不斷上升，在調(diào)整伙食費(fèi)問題上想聽取家委會(huì)的意見：
幼兒伙食費(fèi)：4.5元/每天，調(diào)整至5.5元/天。
(五)具體內(nèi)容告知：
1、每月的20日開展園長接待日活動(dòng)，家長可以和園長開展面對(duì)面的交流互動(dòng)。
2、 9月份：各年級(jí)組、班級(jí)召開全體家長會(huì)，家長講座活動(dòng)。
教育研討沙龍活動(dòng)，家委會(huì)成員參加。
3、10月份：開展愛國主義主題系列教育活動(dòng)。
4、11月份：組織全園秋游活動(dòng)。各年齡班的親子活動(dòng)。
5、12月份：迎新年家園大聯(lián)歡活動(dòng)，
評(píng)選明星教工活動(dòng)。
6、1月份：通過各種形式的聽取家長意見活動(dòng)。做好工作小結(jié)。
(六)請(qǐng)家委會(huì)成員對(duì)園方工作思路提提意見建議：
有了家委會(huì)這個(gè)家園互動(dòng)的平臺(tái)，我們相信，家園的教育水平將得以提高，孩子的全面發(fā)展將得以保證。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇六
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了許多問題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循"尊重、平等、合作的原則"，爭取家長對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件"精神，進(jìn)一步樹立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
3、真正把家長工作作為班級(jí)工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。
4、把家長作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待，做到互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。
三、具體措施：
1、召開家長會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
2、形成有班級(jí)特色的"家園之窗"和"家園反饋表"。
"家園之窗"和"家園反饋表"是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑，我們將拓展原有家長園地版面，根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論。堅(jiān)持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容，每個(gè)月發(fā)放"家園反饋表"，達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問題上，我們要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。
4、家長開放日活動(dòng)。
本學(xué)期向家長開放半日活動(dòng)1－2次，根據(jù)本班家長、幼兒的特點(diǎn)，以親子活動(dòng)的形式組織家長開放活動(dòng)。
5、家長委員會(huì)。
召集會(huì)員家長參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通。
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷，效率高，速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)，交流，溝通已成為人們獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的有效手段，我班將鼓勵(lì)家長繼續(xù)多多瀏覽我們的班級(jí)論壇，把自己的教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來和大家分享，把自己教育的疑問提出來大家共同解決。并且，通過網(wǎng)頁，讓他們了解幼兒園及我們班級(jí)的動(dòng)態(tài)，可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
四、主要內(nèi)容：
1、虛心聽取家長意見，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。
2、舉行"三八"、"親近大自然"等親子活動(dòng)，增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開展"家長做一天老師"活動(dòng)。
家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行"家長做一天老師"活動(dòng)，吸納更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討，邀請(qǐng)有興趣的家長參加。
5、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行*調(diào)查，廣泛吸收家長對(duì)老師工作的意見和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇七
幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源，爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享，做好家長委員會(huì)工作、家長學(xué)校工作、班級(jí)家長工作等。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@家委會(huì)工作計(jì)劃精選，希望能幫助到大家!
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。
強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì)，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng)，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。
(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
(7)繼續(xù)開通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。
(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長互動(dòng)，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
(3)把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”，使“家長教育家長”，來提高家長與家長的互動(dòng)。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
一、明確家長委員會(huì)的宗旨。
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長委員會(huì)。家委會(huì)是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會(huì)作為家長代表，應(yīng)分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長的意見，及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作;組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動(dòng);發(fā)動(dòng)家長集體力量等。
二、有效發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。
(1)維護(hù)大家共同的交流平臺(tái)：(校訊通?)、微信群、班級(jí)博客。微信群、(校訊通?)和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等，或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等。
(2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如：統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎(jiǎng)品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開展班級(jí)活動(dòng)等。家長委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金，作為孩子們的班費(fèi)，于每學(xué)期開學(xué)報(bào)到收取，班費(fèi)的使用情況通過設(shè)立帳目反映，并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長公布(期中、期末)。
(3)組織開展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩;組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng)，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒?dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中做好安全工作，活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。
(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。
1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。
2、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。
4、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭做先進(jìn)班級(jí)，教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂，多做好事，爭取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。
1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程，明確各委員工作職責(zé)。
2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級(jí)小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容，在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)?？纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記，表揚(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生，表揚(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施：
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧。
以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量。
采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。
(2)家長會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)，。
4)專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級(jí)網(wǎng)頁，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：
1、定期及時(shí)向家長公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、保證每個(gè)孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
三、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力。
1、挖掘家長資源，壯大教育隊(duì)伍。
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長委員會(huì)，以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí)，具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個(gè)性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延。
3、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地。
本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
四、具體安排：
2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆家長委員會(huì)，并召開第一次會(huì)議。
4、家長情況摸底，建立家長資源信息庫及。
5、完善班級(jí)網(wǎng)頁，進(jìn)行評(píng)比。
6、成立家長志愿者隊(duì)伍。
(9月、10月：大一大二)、
(10月：中一、中二)。
(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)。
1月(小1)。
7、各班家長會(huì)。
10、家?；?dòng)新生注冊(cè)。
11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食。
12、9月30日迎國慶班班有歌聲。
1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”。
2、走進(jìn)課程——親子閱讀案例共享展示活動(dòng)。
3、小中級(jí)組專家講座。
4、家園之窗評(píng)比。
5、社區(qū)早教活動(dòng)。
6、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
1、親子秋游活動(dòng)。
2、家長工作小組協(xié)助討論親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。
3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)。
4、、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。
5、
1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)。
2、教師家長工作沙龍——“我眼中的家長工作”。
3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)。
1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
3、評(píng)比“好家長”，撰寫家教心得，上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。
4、撰寫家長工作總結(jié)。
5、家長半日活動(dòng)。
一、工作重點(diǎn)：
1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來，讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。
3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通，促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，加深親子間的情感交流。
5、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。
二、具體措施。
1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3.召開家長會(huì)，定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
5.進(jìn)行家長學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
7.開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8.發(fā)放家長對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。
9.征求家長意見，做好反饋工作。
為充分發(fā)揮家庭教育的作用，及時(shí)改進(jìn)與完善幼兒園各項(xiàng)工作為孩子今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長的原則，特成立幼兒園家長委員會(huì)。
一、情況分析：
家長委員會(huì)成員共有14人組成，在以往的家委會(huì)工作中，發(fā)揮了較好的作用，積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動(dòng)的組織和實(shí)施、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場、觀摩教師的日常教學(xué)活動(dòng)，并提出了合理化建議，參政議政，收到了良好效果。
二、家委會(huì)的指導(dǎo)思想：
家長工作新思路，配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施，完善家長工作，從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用，促進(jìn)幼兒的健康成長。
三、工作目標(biāo)。
繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作，共同探索家園教育同步化，配合園方全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極支持幼兒園的課題研究，更新教育理念，努力使家委會(huì)工作更上一個(gè)層次。
四、工作措施。
(一)家委會(huì)定期召開例會(huì)，通過例會(huì)討論、交流家長們的意見，聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作，與園方共同商議，把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。
(二)家委會(huì)成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動(dòng)、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)等，協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù)。從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)。
(三)參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題，注重提高全體家長的家教水平，動(dòng)員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí)，并與老師配合，共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
(四)聽取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題：如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題，采取口頭匯報(bào)、書面建議等形式，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見、建議提供個(gè)園領(lǐng)導(dǎo)、老師，促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高。
(五)和園方共同組織評(píng)選好老師等評(píng)明星教工活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教工熱愛幼教事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)愛心的師德風(fēng)尚。
(六)平時(shí)注意聽取家長們的意見，運(yùn)用各種途徑及時(shí)、正確反饋給幼兒園，并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作，使家長們能得到滿意的結(jié)果。
(七)家委會(huì)要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，促進(jìn)幼兒園和家長的溝通和了解，盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題。
五、具體議程。
(一)由園長宣布幼兒園家委會(huì)章程，宣讀本屆家委會(huì)委員名單。
(二)由主任宣讀家委會(huì)的組成、職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)。
1、家委會(huì)的組成及職責(zé)：家委會(huì)成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生，家委會(huì)成員應(yīng)具備以下條件：
(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì);。
(2)熱愛幼教事業(yè);。
(3)熱心為大家服務(wù);。
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);。
(5)具有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神。
2、家委會(huì)主要職責(zé)如下：
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議，每學(xué)期至少1-2次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下，主持好家委會(huì)的日常工作。
3、家委會(huì)的權(quán)利：
(2)有對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán);。
(3)有對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出批評(píng)、意見、建議權(quán);。
(4)有向教育行政部門和管理部門反映情況的權(quán)利;。
(5)有建議召開家長會(huì)和提出議案的權(quán)利;。
(6)有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。
(1)宣傳幼兒園的辦園方向和策略;。
(3)帶頭參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng)，受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動(dòng)。
(5)發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)與幼兒園溝通，提供有關(guān)信息，接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。
(6)積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決，而家長啊又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。
五、20x。
—20x。
1、組織家長參加山西電視臺(tái)少兒頻道節(jié)目錄制。
2、實(shí)行每日早晚“家長安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)。
3、實(shí)行“幼兒在線”實(shí)驗(yàn)家長志愿者活動(dòng)。
4、每月最后一周周五家長校園開放日。
5家長義工進(jìn)課堂。
六、進(jìn)園值班人員安排。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇八
家庭是幼兒成長的幼兒園家委會(huì)計(jì)劃第一環(huán)境?！毒V要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
本屆園級(jí)家委會(huì)成員計(jì)劃由有16人（每班選2名）組成，主任1名，副主任2名，委員13名。積極配合校方家委會(huì)的指導(dǎo)，積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量。
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、組織專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開
展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
9、積極撰寫育兒文章，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
1、對(duì)幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。
2、積極向幼兒園園報(bào)投稿，組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇九
家庭是幼兒成長的第一環(huán)境?！毒V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
一、情況分析：
本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
二、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。
三、家長委員會(huì)的宗旨。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、組織專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
9、積極撰寫育兒文章，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
五、具體工作：
1、對(duì)幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。
2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿，組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
六、每月工作安排：
1、家長學(xué)?；顒?dòng)：為托、小、中、大班家長會(huì)提出議案。
2、為“國慶”主題活動(dòng)出謀劃策。
1、協(xié)助搞好消防日活動(dòng)，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí)。
2、協(xié)助組織一次金秋游活動(dòng)，讓幼兒在游覽大自然，增長見識(shí)，陶冶情操的同時(shí)，增加幼兒之間友誼。
3、籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并保障其安全、順利、圓滿舉行，以努力促進(jìn)家長的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體、協(xié)作等概念。
1、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動(dòng)。
2、組織小型家長會(huì)，對(duì)家長公布家委會(huì)工作情況。
3、為圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)出謀劃策，加強(qiáng)家長參與性，提高圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)質(zhì)量。
1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)。家委會(huì)成員向家長公布班級(jí)所需配合事項(xiàng)，并在活動(dòng)當(dāng)天，幫助維持次序。
2、幼兒園學(xué)期評(píng)估結(jié)果檢查，家委會(huì)成員開展討論研究會(huì)議，發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足。
1、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報(bào)活動(dòng)，從而有利于家長深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。
2、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會(huì)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通，營造家長、教師和幼兒之間互動(dòng)的教育氛圍，使幼兒園教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、幼兒園和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于幼兒健康成長的育人環(huán)境，不斷提高幼兒園家長委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友。
三、主要工作及其措施。
(一)、加強(qiáng)組織建設(shè)。
主任：武秋華。
副主任：孟獻(xiàn)甲。
(二)、規(guī)范過程管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究，更新工作方法。
2、定期進(jìn)行家長學(xué)校工作，不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。
3、定期召開家委會(huì)會(huì)議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
(三)、完善工作機(jī)制。
(一)履行家委會(huì)的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。家長委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長的建議和意見，及時(shí)反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。
(二)做好家長辦公制度，善于發(fā)掘閃光點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。
(三)辦好家園親子活動(dòng)，寓教于樂。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩(一學(xué)期2次)、兒童節(jié)的游園活動(dòng)、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。
(四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作，以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體家長，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn)，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色(草編)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo)。
(五)辦好家長學(xué)校，分年齡段、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次的家長學(xué)校，針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
(六)完善家長義工制度，針對(duì)幼兒的成長特點(diǎn)，圍繞共同教育主題，園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與，每年度評(píng)選最佳參與家長，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對(duì)幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。
(六)飲食，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進(jìn)幼兒身心健康成長，家委會(huì)配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。
二、三月份：
1、召開校級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議，了解本學(xué)期的幼兒園工作。
2、召開年級(jí)組和班級(jí)家委會(huì)會(huì)議，布置本學(xué)期工作。
3、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動(dòng)，請(qǐng)媽媽或奶奶來園一起參與。
1、家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。
1、家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委員成員會(huì)議，選一名家長為下個(gè)月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹，為六月一日的游園活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。
1、大班家長大班段畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。
2、召開家委會(huì)，共同開展大班幼小銜接工作。
2、全園新生家長會(huì)、新生家訪。
3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。
1、家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。
3、宣傳國慶安全工作。
1、家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委員成員會(huì)議，選一名家長為下個(gè)月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。
十二、一月份：
1、家長半日辦公及值班并作記錄。
3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。
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幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇十
園一體化教育。
二、工作目標(biāo)：
度。
與參與方式，辦好家長學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。
相信通過老師的努力，一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
教育、伙食、保健以及。
教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，
以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
(五)開辟家園合作的有效途徑。
銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。
舉行全園性開放活動(dòng)。
師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇十一
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃模板，希望能夠幫助到大家。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧
以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量
采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。
(2)家長會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)。
4)專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1―2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級(jí)網(wǎng)頁，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：
1、定期及時(shí)向家長公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、保證每個(gè)孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
1、挖掘家長資源，壯大教育隊(duì)伍
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長委員會(huì)，以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí)，具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園工作的'建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個(gè)性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延
3、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地
本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0―3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇十二
家庭是幼兒成長的`第一環(huán)境?！毒V要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、組織專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
9、積極撰寫育兒文章，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
1、對(duì)幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。
2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿，組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
1、家長學(xué)?；顒?dòng)：為托、小、中、大班家長會(huì)提出議案。
2、為“國慶”主題活動(dòng)出謀劃策。
1、協(xié)助搞好消防日活動(dòng)，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí)。
2、協(xié)助組織一次金秋游活動(dòng)，讓幼兒在游覽大自然，增長見識(shí)，陶冶情操的同時(shí)，增加幼兒之間友誼。
3、籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并保障其安全、順利、圓滿舉行，以努力促進(jìn)家長的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體、協(xié)作等概念。
1、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動(dòng)。
2、組織小型家長會(huì)，對(duì)家長公布家委會(huì)工作情況。
3、為圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)出謀劃策，加強(qiáng)家長參與性，提高圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)質(zhì)量。
1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。家委會(huì)成員向家長公布班級(jí)所需配合事項(xiàng)，并在活動(dòng)當(dāng)天，幫助維持次序。
2、幼兒園學(xué)期評(píng)估結(jié)果檢查，家委會(huì)成員開展討論研究會(huì)議，發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足。
1、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報(bào)活動(dòng)，從而有利于家長深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。
2、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會(huì)活動(dòng)。
家長委員會(huì)是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用，促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇十三
去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力，在全體家長的積極支持與配合下，多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長問卷滿意率達(dá)99.98%。通過園家委會(huì)、年級(jí)組家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)的溝通，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育，這是個(gè)好現(xiàn)象。不過，在我們幼兒園，相對(duì)其他幼兒園，也有一些特殊性，家長大多是做生意的人，比較多的忙碌于自己的生意，能給予孩子的時(shí)間相對(duì)較少，很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧，以及祖輩家長替代幼兒教育，也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來一定的煩惱。
今年，我們幼兒園的園級(jí)家委會(huì)人員，仍然由12人組成，繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用，攜手做好各項(xiàng)工作。
以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針，嚴(yán)格遵循“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
溝通互動(dòng)，合作共建，加強(qiáng)家園、社區(qū)聯(lián)手合作，創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，贏得家長與社會(huì)的認(rèn)可。
1、發(fā)揮家委會(huì)的作用，提高參與管理的能力。
充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求，進(jìn)一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，完善服務(wù)舉措，提高家長、社會(huì)的滿意度。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度，每月下旬召開家委會(huì)的工作例會(huì)，總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)情況，布置下月的工作內(nèi)容，并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析，及時(shí)同園方進(jìn)行溝通。
2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式。
充分認(rèn)識(shí)到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式，豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容，針對(duì)各年齡段家長的不同需求，開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動(dòng)，以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo)，吸引家長走進(jìn)學(xué)校，提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實(shí)際情況，祖輩、保姆接送孩子較多，多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象，我園將依托班級(jí)博客的開展，鼓勵(lì)教師和家長利用班級(jí)主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時(shí)，將有家委會(huì)組織家長進(jìn)行投票，評(píng)選出最佳班級(jí)博客。
3、開展豐富多彩的親子活動(dòng)。
真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。開展豐富多彩的親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。根據(jù)教育活動(dòng)需要，開展相適宜的親子活動(dòng)，每學(xué)年為家長提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次。親子活動(dòng)形式多樣（室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進(jìn)課堂、家長開放日等）。
4．定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作。
充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用，園內(nèi)開展早教互幫互學(xué)，拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作，收集、整理0～3歲親子活動(dòng)方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。
二、三月份：
2、各班班級(jí)家長會(huì)。
4、新生、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng)。
7、早操律動(dòng)爸媽評(píng)活動(dòng)。
8、家長自制體育器具賽事。
9、大班幼小銜接系列活動(dòng)（一）。
10、0——3歲早教開班。
11、家長學(xué)?；顒?dòng)。
1、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。
3、邀請(qǐng)家委會(huì)來園觀摩骨干教師的展示活動(dòng)。
4、班級(jí)博客評(píng)比。
6、大班幼小銜接系列活動(dòng)（二）。
7、家長學(xué)校活動(dòng)。
1、親近自然，親近社會(huì)活動(dòng)（由年級(jí)組家委會(huì)負(fù)責(zé)）。
2、大班幼小銜接系列活動(dòng)（三）。
3、“好家長”評(píng)選活動(dòng)。
4、家長學(xué)?；顒?dòng)。
1、“六一節(jié)”慶?；顒?dòng)。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
4、學(xué)期家長會(huì)。
5、“好家長”表彰活動(dòng)。
6、家長學(xué)?；顒?dòng)。
1、新生幼兒家訪活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
2、召開小班新生家長會(huì)、各班家長會(huì)。
3、推薦落實(shí)好班級(jí)、年級(jí)、園級(jí)家委會(huì)名單，召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
4、家長工作日啟動(dòng)。
5、家長學(xué)?；顒?dòng)。
1、檢查各班家長園地情況。
2、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。
4、家長學(xué)?；顒?dòng)。
1、班級(jí)韻律操評(píng)選活動(dòng)。
2、最默契親子賽活動(dòng)。
3、“育兒心得”交流活動(dòng)。
4、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng)。
1、評(píng)選“愛里舍幼兒園好家長”。
2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
3、撰寫家教心得，家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。
4、祖輩家長沙龍活動(dòng)。
1、家長半日活動(dòng)開放。
2、征求家長意見建議活動(dòng)。
3、班級(jí)博客介紹活動(dòng)。
4、迎新親子活動(dòng)。
5、學(xué)期家長工作小結(jié)。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來，有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù)，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效。
2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識(shí)和能力。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
（一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，參與幼兒園的民主管理。
1、各班推薦3至5名家長組成班級(jí)家委會(huì)，在此基礎(chǔ)上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會(huì)，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實(shí)效。
（二）開展系列"家長學(xué)校"活動(dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。
1、開辦"家長學(xué)校"，向家長宣傳家庭教育知識(shí)。
本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會(huì)，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求，指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中，將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng)。
2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)"家長園地"欄目中。
3、經(jīng)常性地對(duì)家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級(jí)家長會(huì)等，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長。
1、按需召開班級(jí)家長會(huì)，各班可有針對(duì)性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況；可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2、向家長開放半日觀摩活動(dòng)，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時(shí)也組織家長針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對(duì)性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動(dòng)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)"家園園地"欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要注意與家長互動(dòng)，可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提高家長的家教水平。
4、根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動(dòng)，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。
（四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展"尊老愛幼"相關(guān)活動(dòng)；組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇二
1.了解本學(xué)期的幼兒園、年級(jí)組工作重點(diǎn)以及家長工作重點(diǎn)。
2.通過專題講座，讓家長更好的了解如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。
1.家長工作：新學(xué)期家長會(huì)、園級(jí)家委會(huì)、慶"三八"愛媽媽活動(dòng)、兩次diy美工坊、大班家長講座、家長老師活動(dòng)、家園橋小報(bào)、親子月歷、招生工作、大班幼兒升學(xué)工作、參觀小學(xué)。
2.幼兒大活動(dòng)：開學(xué)愉快周、中大班開展"一拍一跳"活動(dòng)（優(yōu)秀率非常高）、春游、遠(yuǎn)足活動(dòng)、主題活動(dòng)。
1、慶"六一兒童節(jié)"親子大活動(dòng)
2、大班畢業(yè)典禮
3、早教開放活動(dòng)。
1、通過教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開展美術(shù)特色活動(dòng)。
2、幼兒參加各種繪畫比賽，并獲獎(jiǎng)。
3、總部兩個(gè)、分部一個(gè)美術(shù)專用活動(dòng)室。
4、邀請(qǐng)美術(shù)特級(jí)教師李慰宜老師來園指導(dǎo)。
5、各班級(jí)都設(shè)有美工區(qū)角。
6、對(duì)外開放美術(shù)活動(dòng)。
1、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別：
目的不同：幼兒園是教膚淺的常識(shí)；小學(xué)是授課。
評(píng)價(jià)不同：幼兒園里老師說所有的孩子都是好孩子；小學(xué)的老師會(huì)因孩子的學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)來評(píng)定好孩子。
學(xué)習(xí)方法不同：幼兒園里是憑學(xué)生的興趣來學(xué)他喜歡學(xué)的事（如畫畫、音樂等）；小學(xué)是系統(tǒng)地、規(guī)范地來學(xué)習(xí)課本。
人際關(guān)系不同：幼兒園里是合作的游戲伙伴；小學(xué)不是。
2、社會(huì)性適應(yīng)教育
3、培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力
1）作業(yè)是不可以不完成的。每天的作業(yè)必須高質(zhì)量完成。要一心一意做事情！不可能邊玩邊做作業(yè)，不專心，這樣做的作業(yè)質(zhì)量也不好。
2）不可以像幼兒園那樣可以遲到、曠課；要意識(shí)到上學(xué)是不可以遲到的，有責(zé)任心，知道上學(xué)是自己最重要的事情。
3）學(xué)會(huì)自己做事情，聽不懂聽不清要問，不要只聽了一半就走了，特別是老師布置作業(yè)的時(shí)候。每天消化好當(dāng)天的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的，不懂要問懂才能吸收新的知識(shí)。否則消化不良會(huì)引起不想學(xué)了。
4）支持幼兒做好值日生，培養(yǎng)他各種能力都棒。
5）讓他有時(shí)間觀念！做好一件事情后才可做第二件，在要求的時(shí)間內(nèi)把事情做好，在什么時(shí)間內(nèi)做什么事情要清楚。
6）學(xué)會(huì)計(jì)劃安排做事的程序。先做什么，后做什么，語文做多久，數(shù)學(xué)做多久......
2、現(xiàn)階段如何指導(dǎo)孩子有規(guī)律地生活？
3、家長如何培養(yǎng)孩子的自信心？
4、家長要培養(yǎng)孩子哪些必要的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇三
隨著教育改革的不斷深入，人們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。
二、主要目標(biāo)。
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、具體目標(biāo)。
1、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程，園紀(jì)園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。
三、具體措施：
（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境。
新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。第二，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力，一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
（二）注重家長工作的實(shí)效性。
要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。定期召開家長委員會(huì)，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化、規(guī)范化管理。
（四）開辟家園合作的有效途徑。
家園只有共同協(xié)作，形成合力，才能取得更好的成效，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動(dòng)，才能提高家長的科學(xué)育兒水平。開展多種形式的家園互動(dòng)。我們每學(xué)期都要向家長實(shí)施開放日活動(dòng)、不同主題的教育活動(dòng)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)、了解孩子參與活動(dòng)的情況，讓家長參與對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，使家長真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。
1、家園聯(lián)系欄，在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭營養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長留一點(diǎn)篇幅，供討論、談。
心得體會(huì)。
提意見或建議等，并及時(shí)更換。
2、家長會(huì)，在每學(xué)期組織的家長會(huì)中，我們除了向家長介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)"三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)"；大班兒童家長進(jìn)行"如何做好幼小銜接"等講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。
3、善于做個(gè)別家長工作，由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣"因人而異"，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
一、指導(dǎo)思想：
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。
強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì)，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng)，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。
(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
(7)繼續(xù)開通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。
(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長互動(dòng)，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
(3)把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”，使“家長教育家長”，來提高家長與家長的互動(dòng)。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來，有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù)，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效。
2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識(shí)和能力。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
（一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，參與幼兒園的民主管理。
1、各班推薦3至5名家長組成班級(jí)家委會(huì)，在此基礎(chǔ)上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會(huì)，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實(shí)效。
（二）開展系列"家長學(xué)校"活動(dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。
1、開辦"家長學(xué)校"，向家長宣傳家庭教育知識(shí)。
本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會(huì)，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求，指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中，將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng)。
2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長撰寫。
讀后感。
受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)"家長園地"欄目中。
3、經(jīng)常性地對(duì)家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級(jí)家長會(huì)等，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長。
1、按需召開班級(jí)家長會(huì)，各班可有針對(duì)性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況；可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2、向家長開放半日觀摩活動(dòng)，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時(shí)也組織家長針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對(duì)性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動(dòng)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)"家園園地"欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要注意與家長互動(dòng)，可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提高家長的家教水平。
4、根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動(dòng)，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。
（四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展"尊老愛幼"相關(guān)活動(dòng)；組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。
（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
（2）組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì)，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
（1）舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座。
（2）做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
（3）組織并改進(jìn)家長開放日活動(dòng)，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
（4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
（5）通過電話、班級(jí)qq以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。
（1）發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（2）發(fā)放家長調(diào)查表，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
（3）開展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
（1）利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果；而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。
（2）豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長互動(dòng)，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
（3）把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
（4）開展“書香校園”閱讀活動(dòng)，營造家園濃厚的文化氛圍。
（5）進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四、具體工作安排。
1.家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境。
3.召開新學(xué)期家長會(huì)。
1.召開家長委員會(huì)委員會(huì)議，改選、增選家委會(huì)委員。
2.親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1.家長半日活動(dòng)開放。
2.分發(fā)評(píng)估手冊(cè)，家園互動(dòng)。
1.家長親職教育。
2.迎新家園同樂親子活動(dòng)。
2.梳理總結(jié)本學(xué)期家長工作。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇五
本學(xué)年家委會(huì)成員共有13人組成，其中充實(shí)了4名小班的新成員。在以往的家委會(huì)工作中，家委會(huì)發(fā)揮了較好的作用，積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策、協(xié)助幼兒園大活動(dòng)的組織實(shí)施、參與學(xué)校的保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場，觀摩教師的日常教學(xué)活動(dòng)，并提出了合理化的建議，參政議政，收到了良好的成效。
努力探索家長工作新思路，配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施，完善家長工作，從多元視角來轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用，促進(jìn)幼兒的健康成長。
家委會(huì)將繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作，共同探索家園教育同步化。配合園方全面實(shí)施二期課改的新課程，積極支持幼兒園的課題研究，更新教育理念，努力使家委會(huì)的工作能上一個(gè)層次。
1、家委會(huì)定期召開例會(huì)，通過例會(huì)討論、交流家長們的意見，聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作，與園方共同商議把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。
3、參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題，注重提高全體家長的家教水平，動(dòng)員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí)，并與老師配合，共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
4、聽取、聯(lián)系、反映全園家長所關(guān)注的問題，如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題，采取口頭匯報(bào)，書面建議等多種形式，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見，建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
(一)由園長宣布幼兒園第七屆家委會(huì)成立。
宣讀本屆家委會(huì)委員名單。
(二)宣讀家委會(huì)的組成、職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。
家委會(huì)的組成及其職責(zé)：
1、家委會(huì)成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生，家委會(huì)成員應(yīng)具備以下幾個(gè)條件。
(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)
(2)熱愛幼教事業(yè)
(3)熱心為大家服務(wù)
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ)
(5)具有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神
2、家委會(huì)主要職責(zé)如下：
(1)及時(shí)與幼兒園園長溝通工作信息，共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問題，以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議，每學(xué)期至少一至二次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下，主持好家委會(huì)的日常工作。
3、家委會(huì)設(shè)以下幾個(gè)小組：管理組教育組、后勤保障組，其職責(zé)如下：
管理教育組職責(zé)：
(1)對(duì)幼兒園每學(xué)期園務(wù)計(jì)劃的審議提出建議性的意見。
(2)積極參與幼兒園各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動(dòng)和外出參觀更活動(dòng)的策劃、組織工作。
(3)及時(shí)了解、反映家長要求，與幼兒園聯(lián)合舉辦家長學(xué)校活動(dòng)、組織家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。
(4)積極參與幼兒園教育理念的探索，對(duì)教育改革措施提出合理建議，配合教師開展教育活動(dòng)。
(5)了解家長和社會(huì)可提供的教育資源，提出各階段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展意見、建議和工作思路。
(6)與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動(dòng)。
后勤保障組職責(zé)：
(1)對(duì)幼兒園環(huán)境美化和安全保護(hù)工作提出建議性意見。
(2)監(jiān)督幼兒伙食，及時(shí)提出意見并參與伙食的制定。
家委會(huì)成員的權(quán)利與義務(wù)：
權(quán)力：
1、有對(duì)幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán)。
2、有對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán)。
3、有對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出批評(píng)、意見、建議權(quán)。
4、有向幼兒園上級(jí)教育行政部門、管理部門反映情況的權(quán)利。
5、有建議召開家長會(huì)和提出議案的權(quán)利。
6、有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。
義務(wù)：
1、宣傳幼兒園的辦學(xué)方向和策略。
2、關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展，協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作。
3、帶頭參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng)，受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織的活動(dòng)。
4、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校。
5、發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)與幼兒園溝通，提供有關(guān)信息，接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。
6、積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決，而家長又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。
家長委員會(huì)是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用，促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。
(三)園長談?wù)劚緦W(xué)年的工作思路：
從內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè)兩方面，加快實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，以競爭為動(dòng)力，以創(chuàng)建示范園為契機(jī)，深入開展保教工作研究，加強(qiáng)0-3歲早教工作研究指導(dǎo)，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)幼兒園綜合辦園水平的提高。
工作重點(diǎn)：
1、利用0-3早教指導(dǎo)站的契機(jī)，切實(shí)做好社區(qū)內(nèi)0—3歲幼兒的早教工作，借天、借地、借資源、融入社區(qū)，實(shí)施最優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開辟各種渠道、利用多種途徑開展送教上門服務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，形成長效管理機(jī)制。
2、根據(jù)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃要求，加強(qiáng)教師的學(xué)歷培訓(xùn)，確?！啊逼陂g教師本科的達(dá)標(biāo)率達(dá)到30%以上。
3、切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以質(zhì)量為本，以幼兒為本”的思想，從實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研組工作的主陣地，扎實(shí)高效地開展教研工作，迎接區(qū)的優(yōu)秀教研組驗(yàn)收。
4、加強(qiáng)教科研建設(shè)，以項(xiàng)目研究來引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐，積極開展以“教師日記”為載體的教育行動(dòng)研究，構(gòu)建一個(gè)案例、教學(xué)、生活、教師日記為載體的專家指導(dǎo)、行為跟進(jìn)的行動(dòng)研究，激勵(lì)教師從實(shí)踐型走向研究型。
(四)向家委會(huì)成員宣傳關(guān)于20xx年上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見，針對(duì)我園的情況，及目前物價(jià)指數(shù)的不斷上升，在調(diào)整伙食費(fèi)問題上想聽取家委會(huì)的意見：
幼兒伙食費(fèi)：4.5元/每天，調(diào)整至5.5元/天。
(五)具體內(nèi)容告知：
1、每月的20日開展園長接待日活動(dòng)，家長可以和園長開展面對(duì)面的交流互動(dòng)。
2、 9月份：各年級(jí)組、班級(jí)召開全體家長會(huì)，家長講座活動(dòng)。
教育研討沙龍活動(dòng)，家委會(huì)成員參加。
3、10月份：開展愛國主義主題系列教育活動(dòng)。
4、11月份：組織全園秋游活動(dòng)。各年齡班的親子活動(dòng)。
5、12月份：迎新年家園大聯(lián)歡活動(dòng)，
評(píng)選明星教工活動(dòng)。
6、1月份：通過各種形式的聽取家長意見活動(dòng)。做好工作小結(jié)。
(六)請(qǐng)家委會(huì)成員對(duì)園方工作思路提提意見建議：
有了家委會(huì)這個(gè)家園互動(dòng)的平臺(tái)，我們相信，家園的教育水平將得以提高，孩子的全面發(fā)展將得以保證。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇六
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了許多問題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循"尊重、平等、合作的原則"，爭取家長對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件"精神，進(jìn)一步樹立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
3、真正把家長工作作為班級(jí)工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。
4、把家長作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待，做到互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。
三、具體措施：
1、召開家長會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
2、形成有班級(jí)特色的"家園之窗"和"家園反饋表"。
"家園之窗"和"家園反饋表"是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑，我們將拓展原有家長園地版面，根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論。堅(jiān)持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容，每個(gè)月發(fā)放"家園反饋表"，達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問題上，我們要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。
4、家長開放日活動(dòng)。
本學(xué)期向家長開放半日活動(dòng)1－2次，根據(jù)本班家長、幼兒的特點(diǎn)，以親子活動(dòng)的形式組織家長開放活動(dòng)。
5、家長委員會(huì)。
召集會(huì)員家長參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通。
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷，效率高，速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)，交流，溝通已成為人們獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的有效手段，我班將鼓勵(lì)家長繼續(xù)多多瀏覽我們的班級(jí)論壇，把自己的教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來和大家分享，把自己教育的疑問提出來大家共同解決。并且，通過網(wǎng)頁，讓他們了解幼兒園及我們班級(jí)的動(dòng)態(tài)，可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
四、主要內(nèi)容：
1、虛心聽取家長意見，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。
2、舉行"三八"、"親近大自然"等親子活動(dòng)，增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開展"家長做一天老師"活動(dòng)。
家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行"家長做一天老師"活動(dòng)，吸納更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討，邀請(qǐng)有興趣的家長參加。
5、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行*調(diào)查，廣泛吸收家長對(duì)老師工作的意見和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇七
幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源，爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享，做好家長委員會(huì)工作、家長學(xué)校工作、班級(jí)家長工作等。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@家委會(huì)工作計(jì)劃精選，希望能幫助到大家!
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。
強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì)，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng)，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。
(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
(7)繼續(xù)開通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。
(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長互動(dòng)，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
(3)把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”，使“家長教育家長”，來提高家長與家長的互動(dòng)。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
一、明確家長委員會(huì)的宗旨。
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長委員會(huì)。家委會(huì)是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會(huì)作為家長代表，應(yīng)分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長的意見，及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作;組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動(dòng);發(fā)動(dòng)家長集體力量等。
二、有效發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。
(1)維護(hù)大家共同的交流平臺(tái)：(校訊通?)、微信群、班級(jí)博客。微信群、(校訊通?)和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等，或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等。
(2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如：統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎(jiǎng)品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開展班級(jí)活動(dòng)等。家長委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金，作為孩子們的班費(fèi)，于每學(xué)期開學(xué)報(bào)到收取，班費(fèi)的使用情況通過設(shè)立帳目反映，并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長公布(期中、期末)。
(3)組織開展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩;組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng)，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒?dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中做好安全工作，活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。
(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。
1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。
2、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。
4、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭做先進(jìn)班級(jí)，教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂，多做好事，爭取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。
1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程，明確各委員工作職責(zé)。
2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級(jí)小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容，在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)?？纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記，表揚(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生，表揚(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施：
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧。
以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量。
采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。
(2)家長會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)，。
4)專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級(jí)網(wǎng)頁，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：
1、定期及時(shí)向家長公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、保證每個(gè)孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
三、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力。
1、挖掘家長資源，壯大教育隊(duì)伍。
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長委員會(huì)，以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí)，具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個(gè)性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延。
3、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地。
本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
四、具體安排：
2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆家長委員會(huì)，并召開第一次會(huì)議。
4、家長情況摸底，建立家長資源信息庫及。
5、完善班級(jí)網(wǎng)頁，進(jìn)行評(píng)比。
6、成立家長志愿者隊(duì)伍。
(9月、10月：大一大二)、
(10月：中一、中二)。
(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)。
1月(小1)。
7、各班家長會(huì)。
10、家?；?dòng)新生注冊(cè)。
11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食。
12、9月30日迎國慶班班有歌聲。
1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”。
2、走進(jìn)課程——親子閱讀案例共享展示活動(dòng)。
3、小中級(jí)組專家講座。
4、家園之窗評(píng)比。
5、社區(qū)早教活動(dòng)。
6、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
1、親子秋游活動(dòng)。
2、家長工作小組協(xié)助討論親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。
3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)。
4、、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。
5、
1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)。
2、教師家長工作沙龍——“我眼中的家長工作”。
3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)。
1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
3、評(píng)比“好家長”，撰寫家教心得，上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。
4、撰寫家長工作總結(jié)。
5、家長半日活動(dòng)。
一、工作重點(diǎn)：
1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來，讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。
3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通，促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，加深親子間的情感交流。
5、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。
二、具體措施。
1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3.召開家長會(huì)，定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
5.進(jìn)行家長學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
7.開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8.發(fā)放家長對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。
9.征求家長意見，做好反饋工作。
為充分發(fā)揮家庭教育的作用，及時(shí)改進(jìn)與完善幼兒園各項(xiàng)工作為孩子今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長的原則，特成立幼兒園家長委員會(huì)。
一、情況分析：
家長委員會(huì)成員共有14人組成，在以往的家委會(huì)工作中，發(fā)揮了較好的作用，積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動(dòng)的組織和實(shí)施、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場、觀摩教師的日常教學(xué)活動(dòng)，并提出了合理化建議，參政議政，收到了良好效果。
二、家委會(huì)的指導(dǎo)思想：
家長工作新思路，配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施，完善家長工作，從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用，促進(jìn)幼兒的健康成長。
三、工作目標(biāo)。
繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作，共同探索家園教育同步化，配合園方全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極支持幼兒園的課題研究，更新教育理念，努力使家委會(huì)工作更上一個(gè)層次。
四、工作措施。
(一)家委會(huì)定期召開例會(huì)，通過例會(huì)討論、交流家長們的意見，聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作，與園方共同商議，把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。
(二)家委會(huì)成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動(dòng)、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)等，協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù)。從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)。
(三)參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題，注重提高全體家長的家教水平，動(dòng)員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí)，并與老師配合，共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
(四)聽取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題：如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題，采取口頭匯報(bào)、書面建議等形式，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見、建議提供個(gè)園領(lǐng)導(dǎo)、老師，促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高。
(五)和園方共同組織評(píng)選好老師等評(píng)明星教工活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教工熱愛幼教事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)愛心的師德風(fēng)尚。
(六)平時(shí)注意聽取家長們的意見，運(yùn)用各種途徑及時(shí)、正確反饋給幼兒園，并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作，使家長們能得到滿意的結(jié)果。
(七)家委會(huì)要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，促進(jìn)幼兒園和家長的溝通和了解，盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題。
五、具體議程。
(一)由園長宣布幼兒園家委會(huì)章程，宣讀本屆家委會(huì)委員名單。
(二)由主任宣讀家委會(huì)的組成、職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)。
1、家委會(huì)的組成及職責(zé)：家委會(huì)成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生，家委會(huì)成員應(yīng)具備以下條件：
(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì);。
(2)熱愛幼教事業(yè);。
(3)熱心為大家服務(wù);。
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);。
(5)具有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神。
2、家委會(huì)主要職責(zé)如下：
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議，每學(xué)期至少1-2次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下，主持好家委會(huì)的日常工作。
3、家委會(huì)的權(quán)利：
(2)有對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán);。
(3)有對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出批評(píng)、意見、建議權(quán);。
(4)有向教育行政部門和管理部門反映情況的權(quán)利;。
(5)有建議召開家長會(huì)和提出議案的權(quán)利;。
(6)有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。
(1)宣傳幼兒園的辦園方向和策略;。
(3)帶頭參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng)，受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動(dòng)。
(5)發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)與幼兒園溝通，提供有關(guān)信息，接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。
(6)積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決，而家長啊又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。
五、20x。
—20x。
1、組織家長參加山西電視臺(tái)少兒頻道節(jié)目錄制。
2、實(shí)行每日早晚“家長安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)。
3、實(shí)行“幼兒在線”實(shí)驗(yàn)家長志愿者活動(dòng)。
4、每月最后一周周五家長校園開放日。
5家長義工進(jìn)課堂。
六、進(jìn)園值班人員安排。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇八
家庭是幼兒成長的幼兒園家委會(huì)計(jì)劃第一環(huán)境?！毒V要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
本屆園級(jí)家委會(huì)成員計(jì)劃由有16人（每班選2名）組成，主任1名，副主任2名，委員13名。積極配合校方家委會(huì)的指導(dǎo)，積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量。
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、組織專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開
展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
9、積極撰寫育兒文章，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
1、對(duì)幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。
2、積極向幼兒園園報(bào)投稿，組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇九
家庭是幼兒成長的第一環(huán)境?！毒V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
一、情況分析：
本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
二、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。
三、家長委員會(huì)的宗旨。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、組織專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
9、積極撰寫育兒文章，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
五、具體工作：
1、對(duì)幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。
2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿，組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
六、每月工作安排：
1、家長學(xué)?；顒?dòng)：為托、小、中、大班家長會(huì)提出議案。
2、為“國慶”主題活動(dòng)出謀劃策。
1、協(xié)助搞好消防日活動(dòng)，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí)。
2、協(xié)助組織一次金秋游活動(dòng)，讓幼兒在游覽大自然，增長見識(shí)，陶冶情操的同時(shí)，增加幼兒之間友誼。
3、籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并保障其安全、順利、圓滿舉行，以努力促進(jìn)家長的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體、協(xié)作等概念。
1、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動(dòng)。
2、組織小型家長會(huì)，對(duì)家長公布家委會(huì)工作情況。
3、為圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)出謀劃策，加強(qiáng)家長參與性，提高圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)質(zhì)量。
1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)。家委會(huì)成員向家長公布班級(jí)所需配合事項(xiàng)，并在活動(dòng)當(dāng)天，幫助維持次序。
2、幼兒園學(xué)期評(píng)估結(jié)果檢查，家委會(huì)成員開展討論研究會(huì)議，發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足。
1、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報(bào)活動(dòng)，從而有利于家長深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。
2、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會(huì)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通，營造家長、教師和幼兒之間互動(dòng)的教育氛圍，使幼兒園教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、幼兒園和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于幼兒健康成長的育人環(huán)境，不斷提高幼兒園家長委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友。
三、主要工作及其措施。
(一)、加強(qiáng)組織建設(shè)。
主任：武秋華。
副主任：孟獻(xiàn)甲。
(二)、規(guī)范過程管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究，更新工作方法。
2、定期進(jìn)行家長學(xué)校工作，不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。
3、定期召開家委會(huì)會(huì)議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
(三)、完善工作機(jī)制。
(一)履行家委會(huì)的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。家長委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長的建議和意見，及時(shí)反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。
(二)做好家長辦公制度，善于發(fā)掘閃光點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。
(三)辦好家園親子活動(dòng)，寓教于樂。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩(一學(xué)期2次)、兒童節(jié)的游園活動(dòng)、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。
(四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作，以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體家長，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn)，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色(草編)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo)。
(五)辦好家長學(xué)校，分年齡段、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次的家長學(xué)校，針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
(六)完善家長義工制度，針對(duì)幼兒的成長特點(diǎn)，圍繞共同教育主題，園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與，每年度評(píng)選最佳參與家長，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對(duì)幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。
(六)飲食，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進(jìn)幼兒身心健康成長，家委會(huì)配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。
二、三月份：
1、召開校級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議，了解本學(xué)期的幼兒園工作。
2、召開年級(jí)組和班級(jí)家委會(huì)會(huì)議，布置本學(xué)期工作。
3、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動(dòng)，請(qǐng)媽媽或奶奶來園一起參與。
1、家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。
1、家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委員成員會(huì)議，選一名家長為下個(gè)月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹，為六月一日的游園活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。
1、大班家長大班段畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。
2、召開家委會(huì)，共同開展大班幼小銜接工作。
2、全園新生家長會(huì)、新生家訪。
3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。
1、家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。
3、宣傳國慶安全工作。
1、家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委員成員會(huì)議，選一名家長為下個(gè)月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。
十二、一月份：
1、家長半日辦公及值班并作記錄。
3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。
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幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇十
園一體化教育。
二、工作目標(biāo)：
度。
與參與方式，辦好家長學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。
相信通過老師的努力，一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
教育、伙食、保健以及。
教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，
以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
(五)開辟家園合作的有效途徑。
銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。
舉行全園性開放活動(dòng)。
師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇十一
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃模板，希望能夠幫助到大家。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧
以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量
采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。
(2)家長會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)。
4)專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1―2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級(jí)網(wǎng)頁，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：
1、定期及時(shí)向家長公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、保證每個(gè)孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
1、挖掘家長資源，壯大教育隊(duì)伍
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長委員會(huì)，以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí)，具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園工作的'建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個(gè)性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延
3、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地
本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0―3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇十二
家庭是幼兒成長的`第一環(huán)境?！毒V要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、組織專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
9、積極撰寫育兒文章，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
1、對(duì)幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。
2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿，組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
1、家長學(xué)?；顒?dòng)：為托、小、中、大班家長會(huì)提出議案。
2、為“國慶”主題活動(dòng)出謀劃策。
1、協(xié)助搞好消防日活動(dòng)，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí)。
2、協(xié)助組織一次金秋游活動(dòng)，讓幼兒在游覽大自然，增長見識(shí)，陶冶情操的同時(shí)，增加幼兒之間友誼。
3、籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并保障其安全、順利、圓滿舉行，以努力促進(jìn)家長的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體、協(xié)作等概念。
1、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動(dòng)。
2、組織小型家長會(huì)，對(duì)家長公布家委會(huì)工作情況。
3、為圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)出謀劃策，加強(qiáng)家長參與性，提高圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)質(zhì)量。
1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。家委會(huì)成員向家長公布班級(jí)所需配合事項(xiàng)，并在活動(dòng)當(dāng)天，幫助維持次序。
2、幼兒園學(xué)期評(píng)估結(jié)果檢查，家委會(huì)成員開展討論研究會(huì)議，發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足。
1、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報(bào)活動(dòng)，從而有利于家長深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。
2、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會(huì)活動(dòng)。
家長委員會(huì)是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用，促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。
幼兒園家委會(huì)成員工作計(jì)劃篇十三
去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力，在全體家長的積極支持與配合下，多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長問卷滿意率達(dá)99.98%。通過園家委會(huì)、年級(jí)組家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)的溝通，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育，這是個(gè)好現(xiàn)象。不過，在我們幼兒園，相對(duì)其他幼兒園，也有一些特殊性，家長大多是做生意的人，比較多的忙碌于自己的生意，能給予孩子的時(shí)間相對(duì)較少，很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧，以及祖輩家長替代幼兒教育，也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來一定的煩惱。
今年，我們幼兒園的園級(jí)家委會(huì)人員，仍然由12人組成，繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用，攜手做好各項(xiàng)工作。
以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針，嚴(yán)格遵循“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
溝通互動(dòng)，合作共建，加強(qiáng)家園、社區(qū)聯(lián)手合作，創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，贏得家長與社會(huì)的認(rèn)可。
1、發(fā)揮家委會(huì)的作用，提高參與管理的能力。
充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求，進(jìn)一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，完善服務(wù)舉措，提高家長、社會(huì)的滿意度。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度，每月下旬召開家委會(huì)的工作例會(huì)，總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)情況，布置下月的工作內(nèi)容，并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析，及時(shí)同園方進(jìn)行溝通。
2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式。
充分認(rèn)識(shí)到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式，豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容，針對(duì)各年齡段家長的不同需求，開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動(dòng)，以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo)，吸引家長走進(jìn)學(xué)校，提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實(shí)際情況，祖輩、保姆接送孩子較多，多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象，我園將依托班級(jí)博客的開展，鼓勵(lì)教師和家長利用班級(jí)主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時(shí)，將有家委會(huì)組織家長進(jìn)行投票，評(píng)選出最佳班級(jí)博客。
3、開展豐富多彩的親子活動(dòng)。
真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。開展豐富多彩的親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。根據(jù)教育活動(dòng)需要，開展相適宜的親子活動(dòng)，每學(xué)年為家長提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次。親子活動(dòng)形式多樣（室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進(jìn)課堂、家長開放日等）。
4．定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作。
充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用，園內(nèi)開展早教互幫互學(xué)，拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作，收集、整理0～3歲親子活動(dòng)方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。
二、三月份：
2、各班班級(jí)家長會(huì)。
4、新生、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng)。
7、早操律動(dòng)爸媽評(píng)活動(dòng)。
8、家長自制體育器具賽事。
9、大班幼小銜接系列活動(dòng)（一）。
10、0——3歲早教開班。
11、家長學(xué)?；顒?dòng)。
1、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。
3、邀請(qǐng)家委會(huì)來園觀摩骨干教師的展示活動(dòng)。
4、班級(jí)博客評(píng)比。
6、大班幼小銜接系列活動(dòng)（二）。
7、家長學(xué)校活動(dòng)。
1、親近自然，親近社會(huì)活動(dòng)（由年級(jí)組家委會(huì)負(fù)責(zé)）。
2、大班幼小銜接系列活動(dòng)（三）。
3、“好家長”評(píng)選活動(dòng)。
4、家長學(xué)?；顒?dòng)。
1、“六一節(jié)”慶?；顒?dòng)。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
4、學(xué)期家長會(huì)。
5、“好家長”表彰活動(dòng)。
6、家長學(xué)?；顒?dòng)。
1、新生幼兒家訪活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
2、召開小班新生家長會(huì)、各班家長會(huì)。
3、推薦落實(shí)好班級(jí)、年級(jí)、園級(jí)家委會(huì)名單，召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
4、家長工作日啟動(dòng)。
5、家長學(xué)?；顒?dòng)。
1、檢查各班家長園地情況。
2、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。
4、家長學(xué)?；顒?dòng)。
1、班級(jí)韻律操評(píng)選活動(dòng)。
2、最默契親子賽活動(dòng)。
3、“育兒心得”交流活動(dòng)。
4、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng)。
1、評(píng)選“愛里舍幼兒園好家長”。
2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
3、撰寫家教心得，家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。
4、祖輩家長沙龍活動(dòng)。
1、家長半日活動(dòng)開放。
2、征求家長意見建議活動(dòng)。
3、班級(jí)博客介紹活動(dòng)。
4、迎新親子活動(dòng)。
5、學(xué)期家長工作小結(jié)。