全國防災減災日宣傳活動心得(專業(yè)18篇)

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    閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。寫總結時,我們要避免過多贅述細節(jié),著重歸納和總結核心要點。小編為大家整理了一些精選的總結范文,希望對大家有所幫助。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇一
    一旦發(fā)生重大地震災害,大量被疏散人員要有相應的空間就近進行安置,并且給予最基本的生活和物資的保障。因此,建立緊急避難場所是應對災害的重要措施。按照要求,緊急避難場所要距離住宅區(qū)較近,它們一般都建立在公園、綠地、廣場和空地。
    三要三不要。
    01要因地制宜,不要一定之規(guī)。
    震時每個人所處的環(huán)境、狀況千差萬別,避震方式不可能千篇一律。例如,震時是跑往室外,還是室內(nèi)避震,就在看各種條件:住平房還是樓房,地震發(fā)生在白天還是晚上,房子是不是堅固,室內(nèi)有沒有準備避震空間,你所處的位置離房門遠近,室外是否開闊、安全,等等。
    02要行動果斷,不要猶豫反顧。
    避震能否成功,就在千鈞一發(fā)之間,容不得你瞻前顧后,猶豫不決。例如,唐山地震中有一個李阿姨,她本來已經(jīng)跑出門口,又想起妹妹還在睡覺,便返身回屋,結果她和妹妹都被砸傷。想到家人是對的,但只有保存自己,才有可能救助別人。
    03聽從指揮(特別在公共場所時),不要擅自行動。
    擅自行動,盲目避震,只能招致更大不幸。
    學校防震。
    在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。
    2、震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;。
    3、震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內(nèi)的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學生們亂跑或跳樓。
    高樓避震。
    專家建議,在以樓房為主的城市中,居民采取以下策略較為合適:
    1、震時保持冷靜,震后走到戶外。這是國際通用的避震守則,國內(nèi)外許多起地震實例表明,在地震發(fā)生的短暫瞬間,人們在進入或離開建筑物時,被砸死、砸傷的概率最大。因此專家告誡,室內(nèi)避震條件好的,首先要選擇室內(nèi)避震。
    2、避震位置至關重要??筛鶕?jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間躲避。結實的家具下和承重墻根都可作為臨時避震場所,最好找承重墻較多、開間小的地方(如廁所)或金屬管道密集的地方。
    3、特別要牢記不能滯留在床上;不可跑向陽臺;不可跑到樓道等人員擁擠的地方去;更不可跳樓;不可使用電梯,若震時在電梯里應盡快離開,若電梯門打不開時要抱頭蹲下;另外,要立即滅火斷電,防止燙傷、觸電和發(fā)生火災。
    家庭避震。
    1、抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠,只需躲在堅實的家具底下就可以。大地震從開始到振動過程結束,時間不過十幾秒到幾十秒,抓緊時間避震最關鍵,不要耽誤時間。
    2、選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(鏡子)和大窗戶旁。
    3、做好自我保護。首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;保護頭頸部,低頭,用手護住頭部或后頸;保護眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護口、鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。
    如何甄別和對待地震謠言?
    1、正確認識國內(nèi)外當前地震預報的實際水平,人類目前作出的較大時間尺度的中長期預報已有一定的可信度,但短臨預報的成功率還相對較低。除非是政府公布的地震預報,否則時間、地點、震級越準確的預報越不可信。
    2、要明確,在我國,發(fā)布地震預報的權限在政府,任何其他單位或個人都無權發(fā)布地震預報消息。小道消息不能信。
    3、學習地震常識,消除恐震心理。
    4、不要輕信謠言,盲目搶購備用物品。
    5、對待地震謠言,要做到不相信、不傳播、及時報告。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇二
    5月12日是第九個全國防災減災日,今年的主題是“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”。5月8日至14日為防災減災宣傳周,北大街街道麗新路社區(qū)以“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”為主題開展了多項防災減災宣傳活動:一是社區(qū)組織居民觀看火災預防及火場自救教育片;二是由消防專人現(xiàn)場講解家庭防火、辦公防火、緊急自救、車輛防火以及各種滅火器械使用方法,生動又揪心的火場警示片讓人心生警醒;三是社區(qū)工作人員發(fā)放防災減災知識宣傳單,有針對性的講解突發(fā)事件、防震、防火、防雷電及逃生自救知識。
    通過防災減災活動的開展,提高居民避險自救的意識,預防和處理災害的技能,增強社區(qū)居民的減災意識,營造良好的輿論氛圍。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇三
    今年5月12日是我國第四個“防災減災日”,為認真貫徹落實禹城市教育局《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
    一、提高認識,加強領導管理。
    我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導小組。
    組長:___。
    副組長:___、___。
    成員:___、___、___、___。
    學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。
    20__年5月7日—13日是全國第四個“防災減災宣傳周”,我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
    1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠離災害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。
    2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
    3、組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學生們學會了避險知識,提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
    4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的`避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學生及家長的認識。
    5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
    6、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
    三、取得效果。
    總之,通過“防災減災日”宣傳周,特別是5.12防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工2012年5月7日紙坊小學校長在給學生及學生家長進行安全知識講座。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇四
    今年5月12日是我國第12個防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。
    貴州省自然資源廳從宣傳普及地質災害識災避災知識,提高群眾防災避災意識出發(fā),在防災減災宣傳周期間積極聯(lián)合省交通廳、省能源局等地質災害防治指揮部成員單位,充分利用電視、網(wǎng)絡、微信、微博、全省高速路段等平臺,通過“線上+線下”的宣傳模式,開展多項群眾參與度高、接觸面廣的系列科普宣傳活動。
    識災避災全民動員。
    防災減災從我做起。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇五
    通過近幾年汶川,海地,日本等大地震,還有發(fā)生了許多干旱洪水等災害后。人們以意識到防災減災的重要性,為此我國還把每年的5月12日定為防災減災日。
    20____年5月12日汶川發(fā)生八級大地震,在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命??梢姷卣鹗嵌嗝吹目膳?,在人防不勝防的時候到來,讓人不知所措。通過這次地震許多學校和單位都開展了防震演習訓練和講座。通過演習訓練,講座等,我們也知道了一些防震的基本常識,比如在地震來臨時我們首先要跑到附近的空地上去,如果跑不出去,就躲到墻角或桌子底下,還要用一些較軟的東西護住頭,因為頭是人身上最重要的地方。
    通過電視的報道我還了解到許多地方因為干旱,大量的缺水。這個惡果都是我們?nèi)祟愐皇终粘傻模捎谖覀兇罅康目撤淠?,照成陽光直接照射到地面上,而引起干旱,很多地方應為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化,抵擋龍卷風,洪水沙塵暴,干旱等許多自然災害,最重要的是樹木可以凈化空氣——吸走二氧化碳,呼出我們需要的氧氣,能讓我們生存下去,所以樹木對于人類是必不可少的呀!我們要減少對紙張和對一次性筷子的使用,在將來我們要多植樹,應為只有這樣才能做到對災害的減少。我國是個缺水的國家,所以我們要防止水災的來到,就要從平時做起要從一點一滴做起,不能浪費水,要節(jié)約用水。平時我們用過的淘米水還可以用來洗菜,用完水要及時記得關掉水龍頭。
    為了防止火災,我們學校還專門開展了防火訓練,聽到一聲警報聲后我們?nèi)W生連忙排著隊伍貓著腰往樓下的操場跑,在跑的同時我們還用濕毛巾捂住嘴巴,老師說在發(fā)生火災的時候會有煙,但是煙一般都往上飄,所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭,不能亂放野火因為這樣很容易引起火災。
    我們的地球只有一個,保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們行動起來吧!讓自然災害減少。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇六
    自然界的災害并不是一成不變的,因而多掌握些減災防災知識很有必要,減災防災要從娃娃抓起,生于憂患死于安樂,從小對孩子樹立防災減災意識,這才是最根本的,畢竟黃金有價,生命無價。
    我認為,現(xiàn)在應該非常重視防災減災的問題。有些災害是可以預防的。
    蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
    防災減災助人就是助自己,從我做起,從小事做起,從身邊做起,只要人人都做到了這一點,珍愛大自然愛護生命和公共財產(chǎn)的安全,自覺投入到防災減災中,樹立防災減災既是對自己負責也是對國家負責的精神,摒棄小我思想,弘揚偉大的抗震救災精神,人鼎勝天,再大的災難我們都能克服。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇七
    地震是群災之首。在國際上,人們把地震分為里氏1級至里氏10級。里氏5級以上為破壞性地震。破壞性地震會使一個區(qū)域內(nèi)的建筑嚴重受損,并對人民的生命與財產(chǎn)造成極大威脅。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)具有了地震的初步預測能力,但地下雜音與震源過深等種種原因使人們還不能做出準確預報。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年都會有7000人在地震中喪生,平均每次地震造成的直接、間接損失高達60億美元左右。里氏8級以上的地震造成的損失更是高達100億美元左右。面對這么高的財產(chǎn)損失和危害,我們有沒有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的。防震的辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條。
    一、地震的前兆。在地震前,許多動物都會出現(xiàn)不同程度的悸動現(xiàn)象。一些家養(yǎng)動物的表現(xiàn)最為強烈。豬、羊、牛等大型動物會出現(xiàn)亂竄、亂拱、亂叫的情況。并且河流、水井中的水也會出現(xiàn)異常。比如說清濁、味道、水質等發(fā)生明顯的改變。同時往往會伴有翻滾、浮油花的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)異常,應立即提高警惕,做好防震準備。有條件的話應向相關部門報告。
    二、地震時的避難方式。一般地震波抵達地面時,會分為“橫波”與“縱波”。縱波比橫波先到達地面。縱波來臨時,地面會出現(xiàn)上下輕微顛簸的現(xiàn)象。這是逃離的“黃金時段”。一旦橫波襲來,地面就會左右劇烈搖晃,人會產(chǎn)生眩暈感。從縱波到來至建筑倒塌,前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離,否則就最好不要冒險逃生,而是就近避難。
    三、逃生的注意事項。逃生必須選擇在空曠的、遠離建筑的地方。所以如果上體育課是突發(fā)地震,在操場上避難是最好的選擇。到達安全地點時要蹲下,雙手抱頭,以防石頭、磚塊等從高空墜落,造成生命危險。
    四、就近避難的注意事項。我們一般所學的避難知識是躲在桌子下,雙手抓住桌子的腿。但其實,這是完全錯誤的。因為上層的天花板等一旦崩塌,將會把桌子直接壓裂。所以,這一方法的傷亡率高達95%以上!所以,正確的做法是:躲在座椅的旁邊,盡量使身體處于兩個物體的中間。這樣由于物體的阻擋,從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部。所以這一方法的傷亡率不到3%。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇八
    自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”,5月7日至5月13日確定為“防災減災日”宣傳周。城隍廟社區(qū)積極響應上級部門的安排,于12日至13日進行了為期兩天的集中宣傳活動。12日一天在東街街心花園為過往群眾發(fā)放宣傳資料;13日上午組織轄區(qū)居民開展應急知識培訓;13日下午走到居民家中發(fā)放《防災應急手冊》。
    12日一天的宣傳活動中,城隍廟社區(qū)工作人員向過往群眾發(fā)放宣傳材料余份,受到了廣大群眾的一致好評。
    13日上午城隍廟社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)的居民進行了應急知識培訓。培訓內(nèi)容主要圍繞生活中常見的一些自然災害而展開,教會大家如何在地震、泥石流中如何懂得應急,并向大家發(fā)放了防災應急手冊。
    13日下午城隍廟社區(qū)工作人員深入到居民家中為居民發(fā)放《防災應急手冊》。社區(qū)工作人員主動走入居民家中,為他們詳細講解如何在一些自然災害中逃生以及在發(fā)生自然災害后要沉著冷靜。這次走訪居民家共發(fā)放《防災應急手冊》30余冊,受到了廣大居民的一致好評。
    這次集中宣傳活動體現(xiàn)了社區(qū)對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發(fā)展觀,推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展,構建和諧社會的重要舉措。通過設立“防災減災日”,定期舉辦防災減災宣傳教育活動,有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,增強全社會防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高各級部門綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇九
    這就是災難,僅僅這兩個字就可以讓所有人恐懼,更別說災難真正降臨在我們身上的時候。災難包括許多種:自然災害,比如,地震、火災、臺風、泥石流等。早在古代,人們沒有防范意識,不知如何來防范,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會科技的發(fā)展,人們懂得用科學道理保護自己,提前預測災害,減少生命危險。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,保護自己,保護家園。
    據(jù)調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如:1975年遼寧海城大地震,1976年唐山大地震,汶川地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。
    其實,有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會有些預兆。比如正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;螞蟻成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,以防在先,及早撤離。地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,在找一些堅硬的木棍或鋼筋撐住身邊的廢墟,以防發(fā)生余震,再找旁邊有沒有食物或水。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅固、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
    其他自然災害不像地震一樣不可避免,有時是完全可以控制的。不止自然災害,還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以,我呼吁大家做好以下幾點:
    1、保護森林,種植樹木,保護水土。
    2、工廠不要排放太多廢氣。
    3、要保護臭氧層,適當開汽車。
    4、要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。
    5、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
    6、節(jié)約用電。
    為了我們的明天,讓我們行動起來,共同防止災害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
    大自然經(jīng)常會有一些毀滅性的災難,我們要學會預防災難,減少災難。
    災害有許多種:地震、火災、洪水等。據(jù)調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如一九七六年唐山大地震,二零零八年汶川大地震等,有數(shù)十萬的人死亡和受傷。
    其實,有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會有一些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外面跑,蜜蜂會驚飛、逃竄。這些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反常現(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
    火災逃生法:有序撤離。逆風逃生,不能順風逃生,用濕毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避,如果發(fā)生草原火災沒有退路時,講周圍草拔掉,防止火繼續(xù)往里燒。
    臺風也是災害之一。臺風帶來的是狂風、暴雨、巨浪和潮災,嚴重威脅著人民生命財產(chǎn)的安全。我國近海十五個省最高雨量記錄中,百分之八是臺風造成的。
    洪澇是國內(nèi)外關注的大災。洪澇是由縷降暴雨或大于,引起江河決堤、山洪暴發(fā),淹沒田地、毀壞建筑、人員傷亡的水災。在我國洪頻發(fā),強度大。長江中下游、黃淮海、江河下游和華南地區(qū)尤為嚴重,每年四到九月是各主要河流的防汛時期。1991年夏,江淮地區(qū)大面積的洪澇災害,成為國內(nèi)外關注的大災!直接經(jīng)濟損失超過500億!
    我應該做的就是不在沒有大人的陪同下不去深水區(qū)玩耍,不玩火不玩電,過馬路要走人行道,要看紅綠燈,以防受傷。
    其實災害并不可怕,只要人們加強防范意識,就能減少災害帶來的危害。
    相信我們的明天會更加燦爛。
    在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運動,地震就是其中一種。
    205月12日,我們永遠也不會忘記,這是一個令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時光不能倒流,我們也無力改變這個事實,只有堅強面對,才能在這個悲痛的關頭挺下來,勇敢地活下去。
    地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或找一個柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇十
    5月12日是全國第xx個防災減災日,為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險潛力,廣泛普及各類災害基本知識。根據(jù)上級要求,我校用心開展豐富多彩的“防災減災日”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結如下:
    為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領導班子成員和各班班主任等為組員的.領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,校園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的潛力。校園領導還著重強調,對于這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發(fā)事件的潛力。
    1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向學生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。
    2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。
    3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。
    總之,我校結合校園自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護潛力,到達了活動的目的,收到良好效果。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇十一
    20xx年xx月xx日是我國第xx個防災減災日,為做好全鎮(zhèn)中小學校防震減災宣傳教育工作,切實提高廣大師生的防震減災意識和應急避險能力,我鎮(zhèn)各中小學在xx月xx日至xx日期間,各校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動,現(xiàn)將活動總結于后。
    1、教管中心根據(jù)xx縣教育局關于轉發(fā)《省教育廳辦公室關于切實做好第六個防災減災日活動的.通知》的通知,及時制定金蘭鎮(zhèn)教管中心《關于在全鎮(zhèn)中小學校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動的實施方案》,各中小學明確活動主題和時間,根據(jù)學校建筑分布情況明確集結地點,安排具體活動。
    2、各校成立了相應的防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動領導小組,并召開會議,制定方案,部署演練工作,從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育。
    3、各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,進一步增強師生的防災減災意識,提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。
    4、各校認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患,對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設施,尤其是簡易設施進行安全隱患排查,不走過場、不留死角。
    5、各中小學校在xx月xx日按方案有計劃地組織開展師生避震逃生應急疏散演練及開展防震減災知識宣傳教育,及時收集資料、圖片、總結上報教管中心。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇十二
    中國國家海洋局副局長孫書賢9日在此間宣布20xx年全國海洋防災減災宣傳周系列活動正式啟動。
    今年5月12日是中國第九個防災減災日,今年防災減災日的主題為"減輕社區(qū)災害風險提升基層減災能力"。5月9日,由國家海洋局和山東省政府共同舉辦的全國海洋防災減災宣傳主場活動在山東壽光舉行。
    國家海洋局副局長孫書賢指出,中國是世界上受海洋災害影響最嚴重的國家之一,特別是隨著海洋經(jīng)濟的快速發(fā)展,海岸帶區(qū)域已成為中國人口最稠密、生產(chǎn)生活要素最多元、財富最集中的地區(qū),海洋災害風險及防災減災形勢極為嚴峻。近年來,中國海洋防災減災工作取得了長足進步,觀測能力邁上新臺階,預警報業(yè)務快速發(fā)展,減災業(yè)務化工作穩(wěn)步推進,災害應急管理成效顯著。
    孫書賢表示,沿?;鶎由鐓^(qū)是海洋防災減災工作的最前線、主戰(zhàn)場,不斷提升沿?;鶎由鐓^(qū)減災能力是做好海洋防災減災工作的出發(fā)點和落腳點。
    在主場活動中,海洋防災減災的微信公眾號"平安之海"發(fā)布,并同步啟動了20xx年度"我是災情偵查員"有獎征集活動。通過"平安之海",社會公眾可及時獲知海洋災情的最新信息,了解海洋防災減災的實用知識,并可通過該平臺將發(fā)生在身邊的海洋災害情況及時傳遞給國家海洋減災業(yè)務機構。
    據(jù)介紹,今年全國海洋防災減災宣傳周期間,各級海洋部門將深入沿海村鎮(zhèn),面向在校學生、基層社區(qū)、社會公眾普及海洋災害風險知識和社區(qū)減災、自救互救技能,積極開展各類海洋災害隱患排查及應急演練工作等。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇十三
    自然界的災害并不是一成不變的,因而多掌握些減災防災知識很有必要,減災防災要從娃娃抓起,生于憂患死于安樂,從小對孩子樹立防災減災意識,這才是最根本的,畢竟黃金有價,生命無價。
    我認為,現(xiàn)在應該非常重視防災減災的問題。有些災害是可以預防的。
    蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
    防災減災助人就是助自己,從我做起,從小事做起,從身邊做起,只要人人都做到了這一點,珍愛大自然愛護生命和公共財產(chǎn)的安全,自覺投入到防災減災中,樹立防災減災既是對自己負責也是對國家負責的精神,摒棄小我思想,弘揚偉大的抗震救災精神,人鼎勝天,再大的災難我們都能克服。
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    全國防災減災日宣傳活動心得篇十四
    5月10日上午,由吉林省減災委辦公室、長春市減災委聯(lián)合主辦的省暨長春市"5·12防災減災日"宣傳演練活動分別在長春市綠園區(qū)和寬城區(qū)舉行。
    今年5月12日是我國第九個防災減災日,為做好今年防災減災日各項工作,吉林省減災委、長春市減災委圍繞"減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力"這一活動主題,分別在綠園區(qū)錦江廣場和寬城區(qū)吉林建筑工程學院舉行了防災減災知識宣傳和地震災害應急避險救援演練活動。
    現(xiàn)場群眾觀看了防災減災知識宣傳展板,并觀摩了地震災害應急避險救援演練活動。演練活動主要包括地震應急避險演練和震后應急救援演練兩部分。應急避險主要演練地震發(fā)生時市民緊急避險、有序疏散、進入應急避難場所避險、自救互救等情景;應急救援演練包括震后區(qū)政府緊急啟動應急預案,成立應急指揮部,公安、消防、衛(wèi)生、民政、紅十字會等部門迅速開展災區(qū)群眾緊急轉移、消防救援、醫(yī)療救護、災情核查、安置災民,科技、氣象、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等技術部門進行災情數(shù)據(jù)調查和監(jiān)測等場景。
    通過此次活動,參演群眾進一步掌握了地震等各類自然災害防災減災知識和避險自救技能,增強了民眾防災減災意識。同時也展示了基層組織應對地震等突發(fā)事件的組織指揮能力、各部門各行業(yè)的協(xié)同作戰(zhàn)能力和應急救援保障能力,對促進全省防災減災工作的廣泛宣傳和深入開展起到了重要的宣傳示范作用。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇十五
    20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,為認真貫徹魏縣教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
    我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動,學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成材料發(fā)放到每位教師手中。
    根據(jù)上級文件精神,我校從20xx年5月11日至5月17日,積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
    堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
    1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的`認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學家減災,依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。
    2、5月11日充分發(fā)揮周一升旗儀式的陣地,由校長給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月11日下午,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
    3、組織全校學生測試防災減災試卷。做到全體參與,通過測試,學生學會了避險知識,提高了生命安全意識。
    4、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
    5、組織安全隱患排查。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、廁所可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    通過“防災減災日”宣傳周,特別是防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工作,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇十六
    今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,為切實做好防災減災工作,提高我鎮(zhèn)居民防災減災能力和意識,積極響應今年“防災減災日”主題“識別災害風險,掌握減災技能”,確保我鎮(zhèn)社會環(huán)境和諧穩(wěn)定。根據(jù)《襄垣縣減災委員會辦公室關于做好防災減災日有關工作的通知》(襄減辦發(fā)1號)文件精神要求,結合我鎮(zhèn)實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾識別災害風險的能力,增強減災自救技能,為構建平安、和諧王橋不懈努力?,F(xiàn)將活動總結如下:
    鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導高度重視“加強防災減災,創(chuàng)建和諧王橋”安全教育活動的開展,切實貫徹落實十八大會議精神,堅持以人為本,本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮(zhèn)安全建設的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。
    我鎮(zhèn)減災工作重點在農(nóng)村,薄弱點在農(nóng)村,任務最重的也在農(nóng)村,必須緊緊圍繞“減災從農(nóng)村抓起”的這一主旨,緊密結合我鎮(zhèn)實際,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié),使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。
    我鎮(zhèn)通過組織專人下村沿街設點,向村民發(fā)放宣傳單,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍,范圍的普及防災減災知識,提高我鎮(zhèn)居民的災害風險識別能力和減災技能。我鎮(zhèn)將各村文化信息員“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色,作為這次宣傳活動的排頭兵,深入群眾,利用自身在本村的優(yōu)勢開展宣傳教育活動。
    我鎮(zhèn)相關站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查,掌握相關情況,為今后的提前預防和災后救助工作的開展提供了保障,從根本上減少自然災害帶來的損失。
    我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮(zhèn)實際,有針對性地開展安全疏散演練,主要是王橋中學的全體師生參與演練,疏散過程有條不紊。這次演練不僅是對我鎮(zhèn)《自然災害應急預案》的一次檢驗,而且也提高了我鎮(zhèn)實際應對和處置突發(fā)事件的能力。
    今后,我鎮(zhèn)將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合我鎮(zhèn)實際,開展內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新的防災減災活動,提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾識別災害風險的能力和掌握切實有效的減災技能。為創(chuàng)建平安、和諧、穩(wěn)定王橋提供有力保障。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇十七
    20xx年5月6日至5月12日是我國第xx個“防災減災日”,5月12日也是汶川地震xx周年紀念日,為了牢記歷史,珍惜生命,我校舉行了豐富多彩的活動。
    一、認真開展防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內(nèi)容,按排一定課時進行學習教育活動,積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式,組織各班進行了安全教育專題班會。5月9日上午9:30,我校開展一次“防災減災”專題宣傳教育活動。通過《防震知識》講座,使學生在災難發(fā)生時保持冷靜,尋找自救的機會,避免災難帶來的傷害。
    二、深入校舍進行安全隱患排查和整改。5月9日15時,我校組織相關人員對教學樓、辦公綜合樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查。
    三、完善學校防災減災應急預案開展安全疏散演練。我校進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月10日15時開展一次“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不足兩分鐘,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。通過這次演練提高了全體師生的`避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力。
    總之,安全工作是一項警鐘長鳴、長抓不懈的首要工程,組織開展好防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,因此我們將認真總結經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
    全國防災減災日宣傳活動心得篇十八
    今天,媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。通過模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會發(fā)生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動的現(xiàn)象。
    還使我了解了地震前會有些預兆的,如魚兒驚慌地往水面上跳起來,還有井水會冒起了大大小小的氣泡,有時還會變顏色,變味道。
    當?shù)卣鸢l(fā)生時,在室外要原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內(nèi)千萬不要跳樓逃生,也不要到陽臺上去,應迅速用書包保護頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過后,在老師的指揮上向教室外面轉移。
    參觀了“防震減災”科普展后,我覺得要堅強樂觀地面對困難,不要被困難嚇倒。平時,我們要多學習關于地震和救護的知識,還要做好應對地震的準備,這樣,發(fā)生地震了才不會驚慌失措。