在這個(gè)分類中，涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇一
在世界讀書日來臨之際，日前，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書活動(dòng)，營造了濃郁的書香氛圍，為把這項(xiàng)活動(dòng)推向高潮，我校少先大隊(duì)部組織開展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)“書香傳情，放飛愛心”手拉手圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下，五年級(jí)各中隊(duì)迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng)，孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書，使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動(dòng)，共籌集內(nèi)容健康、類型多樣，適合小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)400余冊(cè)，每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信，捐贈(zèng)學(xué)生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。
此次活動(dòng)的展開，不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛心，同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂，更加珍惜自己擁有的幸福生活。
4月11日，20xx年“4·23”世界讀書日暨第十屆重慶讀書月活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)在重慶市新聞發(fā)布中心舉行。20xx年“4·23世界讀書日“暨第十屆重慶讀書月啟動(dòng)儀式將于4月23日在解放碑步行街舉行。讀書月期間，將有187項(xiàng)子活動(dòng)邀請(qǐng)市民參與。
據(jù)了解，本屆讀書月活動(dòng)由市委宣傳部、市文化委主辦，將圍繞“建設(shè)書香重慶，共享美好生活”的主題，以解放碑主會(huì)場+公共圖書館(實(shí)體書店)分會(huì)場同步舉辦的形式開展。
市委宣傳部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，如今，我市全民閱讀保障機(jī)制已逐步健全，市級(jí)財(cái)政每年撥付200萬元全民閱讀專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，基本保障市級(jí)層面全民閱讀品牌活動(dòng)開展。
會(huì)議現(xiàn)場發(fā)布了《20xx年度重慶市全民閱讀。
調(diào)查報(bào)告。
》。該報(bào)告顯示，去年我市市民綜合閱讀率為85.9%，年平均紙質(zhì)閱讀量為5.69本，均高于全國平均水平。
據(jù)介紹，本屆讀書月活動(dòng)共包含有187項(xiàng)子活動(dòng)。4月23日當(dāng)天，解放碑主會(huì)場將由全民閱讀工作成果展、全民閱讀品牌活動(dòng)展示、全民閱讀示范單位資源展示、惠民書展、版權(quán)保護(hù)、文藝匯演六大板塊組成。
重慶圖書館將在現(xiàn)場舉行“我在重圖修古籍”等活動(dòng)，重慶新華書店集團(tuán)也將以解放碑為主展場舉行優(yōu)秀出版物折后滿80元再減8元優(yōu)惠活動(dòng)。與此同時(shí)，西西弗、精典、購書中心等民營書店也將帶來獨(dú)具特色的圖書和精致的文創(chuàng)產(chǎn)品。
4月23日當(dāng)天，精典書店創(chuàng)始人楊一，資深攝影家、編輯戴前鋒，重慶大學(xué)人文社科高等研究院講師、碩士生導(dǎo)師金浪將做客重圖，以“鏗鏘三人”的形式與讀者分享渝版圖書。而在此之前的4月15日晚，著名翻譯家楊武能將親臨重圖“格林童話之夜”活動(dòng)現(xiàn)場，與幾百對(duì)親子家庭一起，通過小劇場表演、電影、大咖賞析、真人秀、圖書展、互動(dòng)游園等形式，共同感受立體閱讀帶來的樂趣。
與此同時(shí)，由重慶市少年兒童圖書館主辦的“世界名家名著圖書展閱”、精典書店主辦的“如何挑選好版本”系列講座也將在此期間同步開展。
為迎接“世界讀書日”的到來，積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)家庭讀書熱情，營造濃厚的書香氛圍，4月9日上午，婁星區(qū)樂坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)?；顒?dòng)吸引了百多余名家長和學(xué)生的參與。
在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下，參加活動(dòng)的小朋友和家長向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧。活動(dòng)現(xiàn)場，孔子學(xué)堂老師為大家?guī)硎终Z舞《禮》和《。
千字文。
》吟唱，還帶領(lǐng)現(xiàn)場的家長和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美，享受集體誦讀的樂趣，感受到中國傳統(tǒng)文化的神奇力量，呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，吸引了很多居民駐足觀看。
街心社區(qū)一直致力于“學(xué)習(xí)型、書香型、文雅型”社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動(dòng)，為家長和孩子們開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口，創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂，搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，從而打造文化書香社區(qū)，共建文明有禮城市。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇二
公司自8月初起進(jìn)入緊張的中秋大戰(zhàn)狀態(tài)。作為公司的一員，時(shí)刻銘記自己的職責(zé)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰(zhàn)中。經(jīng)過40多天的努力工作，全面了解了公司中秋工作流程，熟悉了中秋業(yè)務(wù)，得到了鍛煉，學(xué)到了東西，也基本完成了公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，為公司交了一份及格的答卷。
一、樹立堅(jiān)定的意志觀，以良好的心態(tài)投入到大戰(zhàn)中。
農(nóng)民盼秋收，妞妞盼中秋。中秋對(duì)妞妞來說至關(guān)重要。中秋對(duì)每個(gè)員工來說既是一場硬仗，又是一個(gè)挑戰(zhàn)；既考驗(yàn)人的潛力，又磨煉人的意志。
八月初，我從三個(gè)方面提高自己。一是利用中秋節(jié)動(dòng)員會(huì)堅(jiān)定決心。公司中秋動(dòng)員會(huì)后，本人就下了決心:要樹立堅(jiān)定的意志，把這場硬仗打好，要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn)，要為公司做點(diǎn)貢獻(xiàn)。二是從老員工身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，詢問有關(guān)事項(xiàng)，提高信心。三是不斷勉勵(lì)自己，做好充分的思想準(zhǔn)備，堅(jiān)定信心。
二、樹立堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀，以務(wù)實(shí)的工作做好每件事情。
中秋大戰(zhàn)時(shí)間長，勞動(dòng)強(qiáng)度大，沒有堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀是不行的。因此，自己堅(jiān)持做到三個(gè)保證。
一是保證時(shí)間，做到中秋節(jié)不請(qǐng)假，不早退；二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的，不講條件滿足要求；凡是一線需要的，送貨上門，保證供應(yīng)；三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導(dǎo)交的任務(wù)，無條件完成。先后對(duì)中秋加班人員進(jìn)行考勤記錄、起草了《襄樊市科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書》、組織人員將發(fā)電機(jī)從圍墻邊推到食堂后面，落實(shí)了宣傳墻資料；組織了湖北省產(chǎn)品評(píng)選投票和楚天都市報(bào)月餅質(zhì)量評(píng)選投票；組織發(fā)放了員工中秋福利，開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅(jiān)定的任務(wù)觀，以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)。
中秋節(jié)中，分配的任務(wù)都是超負(fù)荷的。要完成任務(wù)，沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中，一是明確目標(biāo)任務(wù)，做到心中有數(shù)。今年，公司分配完成銷售任務(wù)4萬元，開始心里沒底，但既然分配了就應(yīng)當(dāng)理解，不應(yīng)當(dāng)講價(jià)錢，因此自己二話沒說毫不猶豫理解；二是想方設(shè)法完成任務(wù)，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性。宣傳銷售中，我先后走訪了60多個(gè)企事業(yè)單位，有的雖然沒談成，但使他們加深了對(duì)妞妞的印象，提高了妞妞的口碑；三是堅(jiān)持不達(dá)目標(biāo)不罷休，樹立堅(jiān)定的任務(wù)觀。經(jīng)過努力，完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話，我也會(huì)贏的。但都是為公司，我主動(dòng)退讓了。
中秋過去了，雖然取得了一些成績。但還存在一些問題，如參加群眾勞動(dòng)少，加班少，發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改善。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇三
本學(xué)期，我校根據(jù)中心校的安排，適時(shí)安排教師利用課余讀一本書活動(dòng)，教師讀書活動(dòng)心得體會(huì)。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的理念;營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。
針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論-功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳 “讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
學(xué)校召開學(xué)年、學(xué)科組長及骨干教師會(huì)議，商討制定行動(dòng)的計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動(dòng)的場所地點(diǎn)及各項(xiàng)活動(dòng)的具體負(fù)責(zé)人，做到了分工細(xì)致，責(zé)任明確，便于操作。學(xué)校以朱永新的《新教育之夢》為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
召開教師會(huì)，宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求，明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)，并對(duì)獎(jiǎng)懲措施也進(jìn)行充分的研討。
二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。
三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。
為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。
四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動(dòng)在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，同時(shí)提高了教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇四
說起這部書，很多人耳熟能詳，都知道這部書講的是什么?！朵撹F是怎樣煉成的》講的是保爾·柯察金的一生。她從小出生在社會(huì)的最底層，嘗遍了人間的艱辛，促使她養(yǎng)成桀驁不馴的性格，成年后，他認(rèn)識(shí)軍官家的女兒冬妮婭，后來，因?yàn)楸柵c冬妮婭性格不合分手了。在朱赫來的影響下，保爾加入蘇維埃紅軍組織，在作戰(zhàn)時(shí)，保爾異常勇猛，幾次負(fù)傷。最后回家療養(yǎng)，但是又加入了搶修鐵路的工作，在艱苦的環(huán)境下，患上了很多病，導(dǎo)致他自己癱瘓?jiān)诖?，雙目失明，但是保爾依然以筆作為武器堅(jiān)持寫作，在親朋好友的幫助下，終于完成了，可是厄運(yùn)又降臨了，他的著作又被弄丟了?？墒潜枦]有放棄，又鼓起勇氣重新寫作，經(jīng)過努力，《鋼鐵是怎樣煉成的》終于成功出版。其實(shí)這部小說敬愛那個(gè)數(shù)的就是作者本人的親身經(jīng)歷。
主人公保爾的一生可謂是坎坷多災(zāi)，可是她堅(jiān)強(qiáng)不屈，斗爭到底的精神總是值得我們學(xué)習(xí)的。
在保爾參加搶修鐵路的那一個(gè)細(xì)節(jié)令我很難忘。在惡劣的環(huán)境下，天氣寒冷，衣服單薄，吃硬飯，住破房?？墒潜栆廊槐M職盡責(zé)的工作。我們現(xiàn)在的生活有很大的提高，住的吃的都很舒適，但是我卻覺得工作會(huì)很累，通過這件事我知道只有辛勤勞動(dòng)才能過的好。一份付出一份收獲。
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迎接讀書月的活動(dòng)心得篇五
勤奮出天才讀了賈祖璋寫的文章《花兒為什么這樣紅》，我明白了天才出于勤奮的道理?，F(xiàn)在，有許多同學(xué)來到學(xué)校不懂得把握時(shí)間，整天無所事事。
我不禁痛心得這樣想：“要把未來的建樹比作紅花開放的話，他們不知道自己能否變成一朵紅花，也不知道如何成為一朵紅花。的確，花兒為什么這樣紅呢?有些同學(xué)并不理解，在他們看來，花紅，就是因?yàn)樗緛砭褪且欢浼t花。然而，事實(shí)并不是這樣。凡事都要經(jīng)過一番努力才會(huì)成功。
如：拓鵬同學(xué)吧，他在小學(xué)畢業(yè)前是老師眼里難管的學(xué)生，同學(xué)眼里的小霸王，學(xué)習(xí)更不理想。
可是升入初中以來，幾次考試成績都名列全年級(jí)前幾名。為什么他會(huì)有這么大的變化呢?原因就在于他自己勤奮，并有老師的幫助。要想使自己變得“紅”當(dāng)然，這必須有決心，有恒心。新中國的青年是有志氣的，是不甘落后的。然而，我認(rèn)為要使自己變?yōu)橐欢淦G麗的鮮花，得有兩個(gè)條件。
一是靠辛勤的園丁—人民教師的培育。
是他們用知識(shí)的甘露滋潤著我們，是他們成年累月，風(fēng)風(fēng)雨雨，精心地培養(yǎng)，細(xì)心地澆灌著我們;二是“花朵”自身的努力。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇六
在世界讀書日來臨之際，日前，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書活動(dòng)，營造了濃郁的書香氛圍，為把這項(xiàng)活動(dòng)推向高潮，我校少先大隊(duì)部組織開展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)“書香傳情，放飛愛心”手拉手圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下，五年級(jí)各中隊(duì)迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng)，孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書，使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動(dòng)，共籌集內(nèi)容健康、類型多樣，適合小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)400余冊(cè)，每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信，捐贈(zèng)學(xué)生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。
此次活動(dòng)的'展開，不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛心，同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂，更加珍惜自己擁有的幸福生活。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇七
團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵(lì)，才能保持下去。要對(duì)團(tuán)員進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，必須依靠科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制。這個(gè)考評(píng)機(jī)制一要有針對(duì)性，要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點(diǎn)，結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)、工作特點(diǎn)、工作任務(wù)等，提出具體的參照數(shù);四要有合理性，分別不同情況，制定不同標(biāo)準(zhǔn)，指標(biāo)不能過高，也不能過低;五要有可操作性，凡是能量化的指標(biāo)盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí)，中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走，保持先進(jìn)性。
光陰似箭，日月如梭，在萬眾矚目之下，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)迎來了100周年大會(huì)的盛典，慶祝這100周年到來的偉大時(shí)刻，向新時(shí)代交出滿意的答卷，意義非凡。建團(tuán)百年大會(huì)上，氣氛甚是盛大莊嚴(yán)、氣勢恢宏、禮序乾坤、樂和天地，充分體現(xiàn)了儀式感、參與感、現(xiàn)代感，且展現(xiàn)出了中國專屬的風(fēng)格、氣派以及風(fēng)采，格外的振奮人心與鼓舞士氣。
建團(tuán)100周年大會(huì)，感悟當(dāng)下，處于新時(shí)代的我們是非常幸福的，因而要懂得珍惜這美好的時(shí)代，在未來的道路上，繼續(xù)堅(jiān)定理想與信念積極前進(jìn)，展現(xiàn)新世紀(jì)中國青年的時(shí)代風(fēng)采。面對(duì)這場偉大的100周年盛會(huì)，著實(shí)讓人感慨萬千。作為生逢盛世、肩負(fù)重任的當(dāng)代青年，我們要立鴻鵠之志，堅(jiān)定心中的信念，勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，譜寫青春活力新篇章，筑夢中國新征程，繼續(xù)一路向前行。
觀看建團(tuán)100周年大會(huì)，令人深刻感受到共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍，發(fā)揮著積極的作用。而作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，我們更應(yīng)該要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)格要求自己樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀以及價(jià)值觀，并且要努力提高個(gè)人思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，把握當(dāng)下，爭做時(shí)代驕子!
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇八
昨天參加了我們出岸學(xué)區(qū)的一次讀書活動(dòng)，內(nèi)容是關(guān)于如何與家長通力合作和如何進(jìn)行教室環(huán)境布置?；貋砗蟾邢牒芏唷Ｕf實(shí)話，現(xiàn)在的教壇有中學(xué)教師的榮譽(yù)，有小學(xué)教師的舞臺(tái)，卻少有幼兒教師的展示機(jī)會(huì)。雖然市里每年都有幼教能手比賽但真能輪到我們一線在崗教師的機(jī)會(huì)只是若干分之一，有時(shí)我們多數(shù)幼兒教師還不明情況時(shí)一名幼教能手已經(jīng)凱旋歸來。這也許是僧多肉少的結(jié)果也許也透露著我們上層的一個(gè)個(gè)無奈。很高興這次讀書活動(dòng)有有我們幼教的一席之地，這說明我們這幫孩子王還是挺受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的。有人這么看重我們我們有夫復(fù)何求呢。努力吧，把我們要說的說出來把我們說過的表現(xiàn)出來。
說實(shí)話，我對(duì)我們的幼教隊(duì)伍還正是不敢恭維。學(xué)歷各種各樣，年齡各個(gè)階段，教法五花八門。明明幼兒園的教學(xué)活動(dòng)要一個(gè)個(gè)年輕又活力充沛的教師才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平，可是，我們的老師的老師們卻成了我們幼教戰(zhàn)線的主力;明明幼兒園是一個(gè)幼師專業(yè)展示的平臺(tái)，可因?yàn)榉N種原因我們的中學(xué)教師小學(xué)教師甚至后勤教師卻占據(jù)了我們幼兒園這塊領(lǐng)地。這也許是一個(gè)無奈，當(dāng)今社會(huì)中小學(xué)學(xué)齡人口急速減少而幼兒園教師需求較多使得我們的中師生師范生來到幼教崗位并成為主力干將。其實(shí)，同是教育教大孩子和管小孩道理是相同的，但較起真來還真讓這些“大”老師費(fèi)點(diǎn)心思。
幼教有他自己的特點(diǎn)，這項(xiàng)事業(yè)看上去簡單無非是帶帶孩子，實(shí)則學(xué)問很大。就拿教室布置來說吧，教室布置既講究美觀大方還要富有童趣;要求主題統(tǒng)一還要各個(gè)區(qū)角分工明細(xì);既不能花錢太多又不能失去教育意義;經(jīng)常更換不能視覺疲勞還要有幼兒參與;可以固定主體根據(jù)四季添加附屬但不能讓幼兒產(chǎn)生疲倦心理。
還有，拿幼兒天性好問來說吧，他們雖然年齡小，但他們的問題五花八門。這時(shí)你不能置之不理，更不能隨便回答進(jìn)行誤導(dǎo)，而需要給予科學(xué)簡單明了的答復(fù)。這些看似簡單的事，實(shí)際卻需要豐富的幼教知識(shí)和幼兒心理處理技巧，這些不是一朝一夕就能練成的。
當(dāng)然，這些“大”老師們有著他們的優(yōu)勢，他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和一顆對(duì)孩子負(fù)責(zé)的心。他們來到這里并沒有止步不前，而是努力適應(yīng)著，雖然他們布置的教室有時(shí)看上去那么生疏，但從那成功的作品中我們不難看出他們的努力。雖然他們?cè)?jīng)覺著茫然，但是卻一直沒有放棄。我們又能說些什么呢，也許只能感嘆這多變的實(shí)事讓我們來到這里。
說了半天也許又有些亂七八糟，背離了我們讀書活動(dòng)的主題。那就把它拉回來吧：我覺得讀萬卷書行萬里路，只要我們心中有一個(gè)信念，就要為之努力，不管我們身在何崗位上書是我們的食糧，知識(shí)是我們的武器，為了我們的信念我們就應(yīng)不斷努力。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇九
__年“七一”是中國共產(chǎn)黨__歲生日。1921至__——見證了中華民族歷史命運(yùn)深刻改變的偉大轉(zhuǎn)折，鐫刻下黨帶領(lǐng)人民堅(jiān)定邁向復(fù)興的豐功偉績。
是我們的黨，在風(fēng)起云涌之時(shí)，不因流血而后退，化作指路的明燈，照亮著中國前進(jìn)的道路，也是我們的黨，變作航行的舵手，帶領(lǐng)我們向幸福生活航行。
偉大的中國共產(chǎn)黨，從星火燎原到四海映紅,從舉步維艱到步履輕盈,從落后挨打到矗立于世界民族之林。中國共產(chǎn)黨的發(fā)展軌跡，一點(diǎn)點(diǎn)被印刻成民族印跡，一點(diǎn)點(diǎn)被鑄造成中華靈魂。歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，踏平坎坷成大道，穿越煙云譜華章，在現(xiàn)代中國歷史上譜寫下了永恒的悲愴與不朽的豪情!以星星之火燎原大地，將希望的種子撒向人間。從為人民服務(wù)到踐行群眾路線——這，便是我們的黨堅(jiān)韌的求索過程。
中華民族近代百年來跌宕起伏的命運(yùn)變遷深刻昭示：只有一切為了群眾、一切依靠群眾，中國才能富有凝聚力和向心力;只有踐行群眾路線，才會(huì)得到群眾的擁護(hù)。踐行群眾路線，是黨的生命線，是黨的性質(zhì)的體現(xiàn)，也是黨興旺發(fā)達(dá)的根本保證。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)干部作風(fēng)、匯聚群眾智慧力量的現(xiàn)實(shí)需要。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，“中國夢”的實(shí)現(xiàn)離不開人民群眾的辛勤奉獻(xiàn)。這就決定了我們干事業(yè)必須一切依靠人民群眾，一切為了人民群眾，群眾的利益是無小事的。
歷史選擇了黨的領(lǐng)導(dǎo)下的中國道路，道路關(guān)乎黨的命脈，關(guān)乎國家前途、民族命運(yùn)、人民幸福，具有中國特色的社會(huì)主義道路，意味著中國所行走的是一條前無古人的道路，是符合中國國情的道路，是一條帶領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興的路，是一條充滿夢想的道路，是一條符合群眾路線的陽光大道。
我們堅(jiān)持群眾路線，應(yīng)當(dāng)把人民群眾的利益放在第一位，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，有效的組織動(dòng)員群眾的主動(dòng)參與，更要注意工作成果讓人民群眾共同分享。只有這樣，群眾路線才有旺盛的生命力。群眾路線始終是我們黨牢牢抓住并充分運(yùn)用的重要法寶，也是我們黨能夠始終走在時(shí)代前列的重要秘訣。是我們實(shí)現(xiàn)中國夢的正確選擇。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十
引導(dǎo)語：閱讀是人生最重要的活動(dòng)之一，它和我們的生命相伴始終。不管你愿意讀還是不愿意讀，都應(yīng)該讀。讀書是一個(gè)人在房間里的旅行，或說神游，或說白日夢，一切全取決于自己。讀書是一種休閑，一種娛樂的方式，在書的海洋里暢游，是一種快樂的事情。下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書活動(dòng)心得體會(huì)，希望大家采納。
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尊敬的部領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
根據(jù)部機(jī)關(guān)開展組工干部讀書會(huì)活動(dòng)安排，我在這里將自己近期的讀書學(xué)習(xí)心得向大家作簡要匯報(bào)。
在日常的工作和生活中，有兩個(gè)方面的壞習(xí)慣時(shí)常困擾著我：一個(gè)是遇到問題時(shí)，習(xí)慣用老經(jīng)驗(yàn)、老方法去解決，主動(dòng)思考不夠，危機(jī)感不強(qiáng)，屬于思想懶惰，我概括為：知難行易;另一個(gè)是完成工作任務(wù)時(shí)，目標(biāo)、方法和途徑很明確，但實(shí)際工作動(dòng)力不足，節(jié)奏緩慢，屬于行動(dòng)懶惰，我概括為：知易行難。這對(duì)壞習(xí)慣，在很多人身上都或多或少地有所體現(xiàn)，帶有一定的普遍性，但卻是個(gè)人成長過程中的絆腳石、攔路虎。為尋找一個(gè)適合自己的方法論，近期我先后讀了兩本書，并從中找到了答案。
第一本是美國作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書相信很多人都讀過。只有幾十頁紙，我是一口氣讀完的，里面的故事引發(fā)了我深深的思考。書中有四個(gè)主人公：兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧。他們四個(gè)共同生活在一個(gè)迷宮里，以奶酪作為生活追求的目標(biāo)。有一天，他們發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了的生活發(fā)生了變化----奶酪突然不見了!面對(duì)變化，每個(gè)人的反應(yīng)截然不同：嗅嗅、匆匆馬上投入到尋找奶酪的征程，并且很快找到了豐富的奶酪;而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧則面對(duì)突如其來的變化不知所措。經(jīng)過痛苦的思想斗爭后，唧唧下定決心，加入到尋找新奶酪的行動(dòng)當(dāng)中，最終也找到了屬于自己的的奶酪;而哼哼卻仍在原地怨天尤人，終無所獲。
我覺得在現(xiàn)實(shí)生活中，“迷宮”代表了我們所處的工作和生活空間;而“奶酪”則代表著我們努力奮斗、矢志追求的人生目標(biāo)。這本書帶給我最大的感悟就是：外在的變化是一種必然，平時(shí)要勤于思考，培養(yǎng)“居安思?！钡膽n患意識(shí)，并在變化來臨時(shí)從容應(yīng)對(duì)。每個(gè)人一生都會(huì)有多種崗位的工作經(jīng)歷，無論從事什么工作都要時(shí)刻充滿工作激情，保持危機(jī)意識(shí)，有著靈敏的嗅覺和積極的行動(dòng)，并像“唧唧”一樣正確對(duì)待外界的客觀變化，不斷進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，找準(zhǔn)自己的定位，把心態(tài)與外界變化調(diào)整到同頻共振上來，簡單地說就是“隨著奶酪的變化而變化自己”，以最好的心境去工作和生活。
《誰動(dòng)了我的奶酪》一定程度上解決了我知難行易的困惑，而我向大家匯報(bào)的另一本書，則對(duì)指導(dǎo)我如何解決知易行難有一定的啟發(fā)。這本書就是美國人阿爾伯特-哈伯德寫的《致加西亞的信》。
故事發(fā)生在1898年，美國為奪取西班牙殖民屬地而發(fā)動(dòng)的歷史上第一次帝國主義戰(zhàn)爭----美西戰(zhàn)爭期間。美國因形勢所迫急需和古巴起義軍頭領(lǐng)加西亞將軍聯(lián)系，然而沒有人知道加西亞在深山的什么地方，沒有任何與之聯(lián)系的有效途徑。有人推薦陸軍中尉----羅文去完成這個(gè)看似無法完成的任務(wù)。羅文領(lǐng)了任務(wù)一句話也沒說，甚至沒有問：有什么裝備?有什么人配合我完成任務(wù)?最后通過自己的努力，斗智斗勇，千方百計(jì)地克服重重困難，最終出色地完成了任務(wù)。讀完《致加西亞的信》，我感到書中揭示的道理很簡單,解決知易行難這一困擾的答案就在這里：那就是心無旁騖地去執(zhí)行命令。不要為找太多借口和假設(shè)太多困難，把自己應(yīng)該做的事情沒有私心雜念地做好就行，這就是高效的工作方法。
不做思想的矮人、要做行動(dòng)的巨人----這就是本人前一階段讀書的粗淺體會(huì)，正所謂“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，受閱歷和領(lǐng)悟所限，偏頗之處希望大家批評(píng)指正。
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng)，帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)營造良好的文化氛圍，達(dá)到以環(huán)境育人的目的。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造濃厚的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：
以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。
各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、收集格言，精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
要想要學(xué)生愛讀書，我們老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
1、固定閱讀時(shí)段，學(xué)校專門安排了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。
2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的'閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境;班級(jí)建立圖書角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極購書讀書。
學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)三個(gè)“一”，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。充分利用黑板報(bào)，適當(dāng)布置有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。
1、利用流動(dòng)借閱的圖書，讓學(xué)生自由選擇喜歡的圖書，自主閱讀。然后互相交換，交流，真正達(dá)到資源共享。
2、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換,每周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥，并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充，每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”。
3、布置美化書香校園
各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材，通過開展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長打好基礎(chǔ)。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生“會(huì)讀”。
“讀書”兩字，關(guān)鍵在于“讀”，書的價(jià)值也在“讀”中體現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，是我們的目標(biāo)所在。我們主要做了一下幾方面的工作：
(1)上好閱讀課
充分用好早讀和閱讀課，在語文課中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學(xué)會(huì)提問，如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，提高閱讀效率。采用“教師、家長、學(xué)生”三方聯(lián)系的形式，形成大閱讀氛圍。
(2)做好讀書筆記
中、高年級(jí)學(xué)生讀書筆記，語文老師予以檢查、指導(dǎo)、評(píng)估，學(xué)校不定期開展讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。
(3)抓好經(jīng)典誦讀。
中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作，那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦，就像燦爛的星河，熠熠生輝。這些古詩文經(jīng)典，對(duì)于治學(xué)修身、陶冶性靈、引導(dǎo)價(jià)值判斷、提升審美品位以及培養(yǎng)語文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估價(jià)也不過分的。
(4)出好讀書小報(bào)
每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，各班將學(xué)生的這些資料集中整理，分類整理。
(5)開展讀書活動(dòng)
我校于四月份組織開展了“校園讀書月”活動(dòng)。在“讀書月”活動(dòng)中，學(xué)校開展了一系列的讀書活動(dòng)，如“詩文朗誦會(huì)”、“我和書的故事”征文比賽、演講比賽等等。
通過開展讀書活動(dòng)，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
總之，我校結(jié)合本校實(shí)際，通過創(chuàng)設(shè)讀書情景，營造讀書氛圍，使每一位教師從職業(yè)道德的高度，提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí);通過廣泛開展讀書活動(dòng)，使學(xué)生改善了學(xué)習(xí)效果，豐富了課余生活，拓展了視野，提高了生活的品味，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。
讓學(xué)生的小手牽著老師和家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光，通過師生和家長共讀活動(dòng)，使我校讀書活動(dòng)有了一定的成就。現(xiàn)將我校本學(xué)期讀書活動(dòng)情況作如下總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)順利開展
為了確保讀書活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，盛校長親自掛帥。活動(dòng)伊始，學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、語文教研組共同商議，確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想，以及讀書活動(dòng)的主要內(nèi)容。對(duì)于讀書活動(dòng)的開展，學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃和措施，并由班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)?；顒?dòng)開展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。
經(jīng)學(xué)校研究決定：每周拿出兩個(gè)自習(xí)師生共讀一本書，間周進(jìn)行一次聊書或系列叢書賞析活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊(cè)”(即平日積累詞句的讀書筆記本)，從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊(cè)”的評(píng)比展示，評(píng)出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會(huì)，交流所讀書的內(nèi)容，喜歡的人物，喜歡“名人名言”，格言，諺語，經(jīng)典名句，暢所欲言，談自己對(duì)書，對(duì)句，對(duì)名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
在實(shí)際開展的過程中，教師首先根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)選出合適的推薦書目，目的是先引起學(xué)生的興趣。為保證閱讀質(zhì)量，教師一般在學(xué)生閱讀之前自己先讀一遍，然后對(duì)學(xué)生做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，這樣學(xué)生就會(huì)有足夠的閱讀興趣。其次，因?yàn)閷W(xué)生的閱讀速度不一樣，我們的做法是鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間讀書，并利用晨會(huì)或班會(huì)等時(shí)間請(qǐng)他們談?wù)勛约旱氖斋@。
三、借助各種讀書活動(dòng)，展示讀書成果
學(xué)校以讀書活動(dòng)為載體，從學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校三個(gè)層面設(shè)計(jì)開展各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生敲開語言的物質(zhì)外殼，展示學(xué)生的閱讀成果，從而形成激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)閱讀活動(dòng)的深入開展。
1、個(gè)人活動(dòng)：全校學(xué)生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，豐富自己的閱讀積累。
2、班級(jí)活動(dòng)：在班內(nèi)開展讀書筆記的評(píng)比、交流、展示活動(dòng);開展全班匯報(bào)閱讀成果展示活動(dòng);開展“班級(jí)讀書之星”的評(píng)選。
3、全?；顒?dòng)：在學(xué)校內(nèi)開展讀書筆記的評(píng)比、交流、展示活動(dòng);開展“學(xué)校讀書之星”、“學(xué)校書香家庭”的評(píng)選。
我們利用老師和學(xué)校來引導(dǎo)家長開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動(dòng)。我們分年段向家長推薦親子共讀書目，設(shè)計(jì)了親子共讀記錄本，家長每天同孩子一同讀書，互相交流閱讀體會(huì)，一同填寫親子共讀記錄本，起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光，同時(shí)營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會(huì)”三位一體的讀書氛圍。
以上是我校本學(xué)期開展的“好書伴我快樂成長”讀書活動(dòng)的工作回顧。我們堅(jiān)信學(xué)生與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進(jìn)取的人。我想書香飄溢的校園，一定會(huì)有內(nèi)涵、有發(fā)展，在今后的工作中我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步抓好，讓其發(fā)揮更大的育人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十一
早上8：20，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的建議下，佩戴好紅領(lǐng)巾、穿戴整齊地在家中，通過手機(jī)、電腦等設(shè)備共同參加了在線上舉行的一個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式!
儀式中，隊(duì)員們聽取了如今在抗擊新冠疫情一線的醫(yī)護(hù)人員的國旗下講話。
從講話中隊(duì)員們了解到知識(shí)和勇氣是贏得與病魔抗戰(zhàn)的最大法寶，在這樣一個(gè)非常時(shí)期里，認(rèn)認(rèn)真真地居家學(xué)習(xí)，是每一個(gè)少先隊(duì)員的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，尊重科學(xué)，熱愛生命，報(bào)效祖國，以實(shí)際行動(dòng)為中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈努力!
“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位!
每一位看似超級(jí)英雄卻只是凡人身軀的逆行先鋒替我們承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)。身為民族未來的廣大學(xué)子，如何承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)、敬畏自然、尊重科學(xué)、學(xué)好本領(lǐng)、報(bào)效祖國，這將是我們?cè)陲h揚(yáng)的國旗下要深思的問題。
讓我們，共同向國旗許下我們的承諾吧!
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十二
為慶祝中國人民解放軍建軍_周年，繼承和發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)雙擁意識(shí)和國防觀念，_區(qū)_街道多層次、多形式組織開展了“八一”建軍節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。
一是開展多形式的宣傳教育活動(dòng)。在永安社區(qū)，社區(qū)黨支部組織社區(qū)黨員和退役老兵，開展了“迎八一，話傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，組織大家觀看了革命故事片《英雄兒女》、共同歌唱了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意》等革命歌曲，讓大家在戰(zhàn)火的影視中、嘹亮的歌聲中再次接受愛國主義教育。在長青社區(qū)，開展了“八一建軍節(jié)”座談會(huì)，社區(qū)復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人代表，大家歡聚一堂，共慶光輝節(jié)日，共敘魚水情深。
二是開展多層次的走訪慰問活動(dòng)。在街道層面，黨工委書記肖仁軍、辦事處主任陳進(jìn)帶領(lǐng)相關(guān)同志分別對(duì)駐地消防、武警官兵進(jìn)行了走訪慰問，向奮戰(zhàn)在烈日下的一線官兵致以節(jié)日的問候和祝福，并送上了清涼慰問品。在社區(qū)層面，在街道分管武裝、民政的分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，各社區(qū)積極組織開展了走訪慰問退伍老兵，向他們致以節(jié)日的問候和衷心的感謝，詳細(xì)詢問了他們的身體和生活情況，并送慰問品和慰問金，讓他們切實(shí)感受到了黨和政府的關(guān)懷。
三是開展多方位的安全保障行動(dòng)。始終堅(jiān)持以“掃黑除惡”專項(xiàng)斗陣為主線，全面推行“三線工作法”，圍繞轄區(qū)安全隱患、矛盾糾紛、重點(diǎn)工程等不穩(wěn)定因素，與轄區(qū)派出所緊密配合，堅(jiān)持開展“日排查、日走訪、日研判”的工作機(jī)制，街道班子成員、駐社區(qū)干部定期不定期深入基層一線，了解實(shí)情、聽取意見，化解矛盾、解決問題，切實(shí)做到問題早發(fā)現(xiàn)、早掌握、早防范，確?！鞍艘弧逼陂g轄區(qū)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十三
20xx年12月11日，在xx雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展的蓓蕾讀書工程活動(dòng)，對(duì)我們來說，這確實(shí)是非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過觀摩了四位老師風(fēng)格不一，各有特色的課，以及聽了的關(guān)于課外閱讀課的報(bào)告，我受益匪淺。置身于課堂教學(xué)中，看到各位老師氣定神閑，信手拈來，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。高蕾老師教學(xué)的思路明晰，李桂花老師幽默的語言，劉淑慧老師課堂中的娓娓道來，以及代尊榮老師的舉止大方，都讓我學(xué)到了很多?。贊嘆之余，更多是深深的沉思。
閱讀，是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書，讀好書，勤于記讀書筆記，注重表達(dá)和交流。更重要的要做到以下幾點(diǎn)：
學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)首先來自于教師課堂教學(xué)，閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導(dǎo)。我們要求教師在課文教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生利用工具書讀準(zhǔn)字音，理解詞句，抓住重點(diǎn)或優(yōu)美詞句、精彩片斷多讀，并指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中感悟。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥暨x一些既貼近生活又適合學(xué)生閱讀的文段，這些文段或信息要求既是學(xué)生想知道的社會(huì)內(nèi)容、熱點(diǎn)問題，又文字優(yōu)美，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，積累自己的資料信息。并在日常教學(xué)中根據(jù)課本里學(xué)習(xí)的內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生溝通課內(nèi)、課外知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。通過廣泛的閱讀，很多學(xué)生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化，閱讀能力得到很大地提高，思想也得到升華。
興趣是鼓舞和推動(dòng)學(xué)生課外閱讀的巨大動(dòng)力。用生動(dòng)形象的語言向?qū)W生簡介要讀的文章內(nèi)容，以激發(fā)其閱讀興趣;用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心，以此激趣。
1、開展非富多彩的活動(dòng)。學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，既希求讀有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師、家長和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許，從而滿足自己的成就感。針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，我們可開展一些讀書心得交流會(huì)、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生有施展才能的機(jī)會(huì)。比如：我在班里開展了一次讀一本好書講故事比賽，參賽同學(xué)講得滔滔不絕，觀眾聽得津津有味，不但增長了知識(shí)，而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。所以大力開展多樣的讀書活動(dòng)，能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情。
2、古詩詞是祖國文化寶庫中璀璨明珠，它句式整齊，富有韻律，易讀易記，瑯瑯上口，深受人們喜愛。讓學(xué)生從小誦讀古詩詞，不僅有利于發(fā)展語言，提高智力，而且能陶冶情操，培養(yǎng)文字鑒賞力和健康的審美情趣。
在平時(shí)課外詩歌指導(dǎo)時(shí)，安排每周背一詩(詞)。在每首詩詞拓展引進(jìn)時(shí)，采用同題異文(同一題材的詩詞)、同人異文(同一作者的詩詞)、同意異文(同一情感類型的詩詞)等途徑擴(kuò)大古詩文的'閱讀量。在進(jìn)行詩文感悟時(shí)，以感受為主，理解為輔。主要以誦讀的方法，引導(dǎo)學(xué)生去美讀，去背誦，去想象，讓學(xué)生能上口，有滋味就行。
3、可以根據(jù)學(xué)校組織的活動(dòng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，自辦手抄報(bào)和手抄小雜志。
做任何事情，都要講究方法，這樣你才可能事半功倍。讀書亦是如此。然而，小學(xué)生年齡小，閱歷淺，閱讀時(shí)往往帶有盲目性、隨意性，這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量。因此，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法也很重要。我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、指學(xué)生選擇健康、有益的課外讀物
課外閱讀益處多多，但開卷未必有益。別林斯基說得好：閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值，最適合自己所需要的讀物。時(shí)下出版物眾多，魚目混珠，所以指導(dǎo)學(xué)生正確地選擇課外讀物非常重要。
2、指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理地進(jìn)行課外閱讀
在平時(shí)的課外閱讀教學(xué)安排時(shí)，還可以結(jié)合一些特殊的課文，特殊的節(jié)日，特殊的事件，特殊紀(jì)念日等，有計(jì)劃地開展系列活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生通過各種途徑獲取相關(guān)資料，并根據(jù)資料，配合班級(jí)或者自己進(jìn)行各種形式地處理與表達(dá)。幫助學(xué)生廣開信息渠道，大量儲(chǔ)存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營養(yǎng)，學(xué)會(huì)積累
語文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道：得法于課內(nèi)，得益于課外的道理就是如此。
在閱讀中，方法是很重要的，掌握了方法，常常可以收到事半功倍的效果。我們要鼓勵(lì)學(xué)生在書上做筆記，劃線、打重點(diǎn)號(hào)，也可以邊讀邊思考，及時(shí)地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時(shí)摘錄下來。閱讀后用讀后感的形式對(duì)文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會(huì)、見解，積極開展年級(jí)組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作比賽。促進(jìn)他們做到勤動(dòng)筆，及時(shí)寫出自己的感受的習(xí)慣的養(yǎng)成。使理解消化內(nèi)容，從而提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。滲透性培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣就在身邊，我們需要更加努力!通過這次活動(dòng)，使我更加明白了：書，就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花，你采擷的越多，生活便會(huì)越豐富多彩。學(xué)生廣開信息渠道，大量儲(chǔ)存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營養(yǎng)，學(xué)會(huì)積累
語文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道：得法于課內(nèi)，得益于課外的道理就是如此。
在閱讀中，方法是很重要的，掌握了方法，常?？梢允盏绞掳牍Ρ兜男ЧＮ覀円膭?lì)學(xué)生在書上做筆記，劃線、打重點(diǎn)號(hào)，也可以邊讀邊思考，及時(shí)地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時(shí)摘錄下來。閱讀后用讀后感的形式對(duì)文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會(huì)、見解，積極開展年級(jí)組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作比賽。促進(jìn)他們做到勤動(dòng)筆，及時(shí)寫出自己的感受的習(xí)慣的養(yǎng)成。使理解消化內(nèi)容，從而提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。滲透性培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣就在身邊，我們需要更加努力!通過這次活動(dòng)，使我更加明白了：書，就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花，你采擷的越多，生活便會(huì)越豐富多彩。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十四
中國是一個(gè)文化的古國，也是一幅迷人的畫卷。
中國是一個(gè)芬芳撲鼻的花園，有嬌嫩的花骨朵嬰兒們，給新婚夫婦帶來甜蜜；有可愛開朗的太陽花孩子們，帶來快樂；有勤勞樸實(shí)的月季花媽媽們，帶來充實(shí)……中國是一杯苦盡甘來的綠茶，把人們的生活寫藝得淋漓盡致。中國是一面鮮紅的國旗，他聚集了所有革命戰(zhàn)士的鮮血，是歷史的見證。
在中國的每一個(gè)角落，你總會(huì)看見勤奮的學(xué)生們手捧著書，手不釋卷地看著。還有人看書到了忘我的境界，廢寢忘食，把書看成了身體的一部分，想要從書中獲取廣博的知識(shí)，將來以好成績報(bào)答父母。
祖國的山水更為美妙，有怪石嶙峋的黃山；美得讓人陶醉的桂林；還有雄偉的黃果樹瀑布……這些美麗的景色一定會(huì)讓你贊不絕口。
啊！祖國，我贊美你！贊美你的美，贊美你的文化和勤勞的炎黃子孫們。你擁有秀麗的大好河山，勤勞的炎黃子孫，我敬仰你，我羨慕你，我羨慕你的美，敬仰你的高貴。祖國！我贊美你！
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十五
轉(zhuǎn)眼又到“八一”建軍節(jié)，我們迎來了中國人民解放軍建軍__周年的光輝節(jié)日，又見軍旗如畫，軍歌嘹亮，電視里似曾相識(shí)的擁軍擁屬慰問座談;報(bào)紙上連篇累牘的激情燃燒青春奉獻(xiàn)。部隊(duì)生活蘊(yùn)藏著他們的血?dú)夥絼?，這里面充滿了男、女兵的壯志凌云，這里面留下了他們情、他們的夢!每年的“八一”都是回憶，每一次都有心靈的銘記。
今天是八一，請(qǐng)接受我的莊嚴(yán)的敬禮!回憶建軍_年的風(fēng)雨歷程，于硝煙彌漫中，于驚濤拍岸中，于驕傲感動(dòng)中，我的思緒不禁凝聚在一種精神上——“軍魂”。
何謂“軍魂”呢?我想它代表的是一種精神與信仰，更是一種使命和責(zé)任!
部隊(duì)生活蘊(yùn)藏著軍人的血?dú)夥絼偅@里面充滿了男、女兵的壯志凌云，這里面留下了他們情、他們的夢!每年的“八一”都是回憶，每一次都有心靈的銘記。
值此中國人民解放軍建軍_周年紀(jì)念日來臨之際，向全國的現(xiàn)役軍人、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人、抗日老戰(zhàn)士、烈軍屬、殘疾軍人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!衷心祝愿親愛的戰(zhàn)友們身體健康，合家幸福!也祝愿所有當(dāng)過兵的人都能不辱使命，堅(jiān)毅進(jìn)取，為國為民做出更多的和更大的貢獻(xiàn)!
在強(qiáng)軍富民興邊的旗幟下，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)齊頭并進(jìn)，同步規(guī)劃、同步發(fā)展、同步提升，駐軍部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力在軍民深度融合發(fā)展中穩(wěn)步提升。
_年來，這支隊(duì)伍的軍魂永不磨滅;_年來，這支隊(duì)伍的軍魂永駐常在;89年來，這支隊(duì)伍的軍魂早就深入民心，化作了一道堅(jiān)不可摧的東方鋼鐵長城!
歷史的使命在召喚我們，軍人的責(zé)任在要求我們。而正是歷史使命與軍人責(zé)任才鑄就了我軍堅(jiān)不可摧、牢不可破的“軍魂”。
具有光榮傳統(tǒng)的中國人民解放軍89年的歷史中，歷來英雄輩出，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的典型，如張思德、黃繼光、董存瑞、邱少云、歐陽海、雷鋒等。特別是雷鋒精神，走出了國門，美國的西點(diǎn)軍校也要學(xué)員“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這些典型人物，不斷向全軍官兵形象生動(dòng)地傳遞著如何成為一名優(yōu)秀軍人的“績效考核標(biāo)準(zhǔn)”和進(jìn)步成才的信息，從而激勵(lì)了一代又一代官兵在解放軍這個(gè)超大型組織里建功立業(yè)，使之人才層出不窮、生生不息，為取得一次又一次戰(zhàn)爭的勝利和完成保衛(wèi)祖國的神圣使命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人民軍隊(duì)是一所培養(yǎng)和鍛煉人的大學(xué)校，造就出千千萬萬的時(shí)代英雄，他們是時(shí)代的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的英雄事跡是中華民族的精神財(cái)富，是激發(fā)人們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的力量!軍人是最值得敬佩的，因?yàn)檐娙藫碛凶顦闼氐那楦泻妥畛嗾\的愛，軍人的勇敢與忠誠，捍衛(wèi)著祖國的安寧，捍衛(wèi)著人民的自由。中華人民共和國成立后，人民解放軍又投入到轟轟烈烈的社會(huì)主義建設(shè)上來，為新中國的建設(shè)發(fā)揮了巨大的貢獻(xiàn)，五、六十年代的“兩彈一星”，七、八十年代的力挽狂瀾，九十年代的“抗洪精神”，本世紀(jì)初的抗擊“非典”精神，他們用軍人的忠誠確保了共和國的安寧!軍人的偉大，在于他(她)的奉獻(xiàn)!軍人的精神，就是奉獻(xiàn)于人民利益的高尚品質(zhì)。軍人的理想，軍人的價(jià)值，軍人的信仰都體現(xiàn)著軍人的無私奉獻(xiàn)。軍人同樣是人，也是血肉之軀，有感情、有親情，他們之所以偉大，就是因?yàn)樗麄冇懈呱械男叛龊颓椴?，?jiān)強(qiáng)的意志和奉獻(xiàn)的精神。軍人堅(jiān)韌不拔、不怕犧牲、無私無畏;軍人最有骨氣、最能吃苦!無論何時(shí)何地，我們都能感悟軍人的偉大!感悟軍人的軍魂!
一件接著一件，件件令人振奮;一事接著一事，事事倍受鼓舞。按照“軍事需求牽引、武裝機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)、政府部門落實(shí)”的原則，軍地在強(qiáng)化戰(zhàn)備建設(shè)、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，軍地聯(lián)合指揮手段和機(jī)關(guān)戰(zhàn)備庫室建設(shè)、“拳頭”力量戰(zhàn)備物資儲(chǔ)備等明顯加強(qiáng)。
作為軍人無比自豪與喜悅，更體現(xiàn)了部隊(duì)官兵為了捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)所做出的奉獻(xiàn)與犧牲精神!軍人，他們是人民心中最崇高的人，他們是祖國的驕傲，是親人的威望，是中華的英魂，是藍(lán)天下永不遜色的青春，是東方永遠(yuǎn)閃亮的明珠!是東方永遠(yuǎn)巍峨的長城!軍隊(duì)，是陶冶情操的熔爐，軍隊(duì)是塑造靈魂的基地，當(dāng)他們回到家鄉(xiāng)，展現(xiàn)在父老鄉(xiāng)親的面前是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍人的姿態(tài)。這是一次脫胎換骨的蛻變，這是一生壯懷激烈的體會(huì)，因?yàn)?，?dāng)他們走在茫茫人海中，人們也許會(huì)崇敬這些挺拔的形象。綠色的軍裝，锃亮的鋼槍，那生龍活虎的形象，軍人們那一聲聲響徹云霄的一、二、三、四，他們更不會(huì)忘記那那一曲曲的軍歌嘹亮!
召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。長期以來，中國人民解放軍認(rèn)真落實(shí)中央軍委關(guān)于“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”的要求，堅(jiān)持“忠誠于黨、熱愛人民、報(bào)效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，視人民如父母，把駐地當(dāng)故鄉(xiāng)，積極參加地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)。哪里有危險(xiǎn)、哪里最艱苦、哪里最需要，哪里就有人民的子弟兵!與人民結(jié)成的魚水情誼，體現(xiàn)了人民軍隊(duì)的性質(zhì)，秉承了人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。特別是在發(fā)生洪澇災(zāi)害的危難之際和唐山、汶川大地震中，人民子弟兵奮勇當(dāng)先，沖鋒在前，為保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和取得搶險(xiǎn)救災(zāi)的勝利做出了先鋒的表率，譜寫了一曲曲贊歌，留下了一幕幕動(dòng)人的畫面!部隊(duì)官兵用生命、用行動(dòng)、用汗水演繹了什么叫做軍人，再一次讓世人知曉了軍魂!
長期以來，中國人民解放軍官兵為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。全國烈軍屬、殘疾軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員退伍軍人和軍隊(duì)離退休干部，永葆革命本色，自強(qiáng)不息，拼搏進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)，在各條戰(zhàn)線上創(chuàng)造了新的業(yè)績。
在中國體壇，活躍著林丹、王濤、王皓、王致志、肖欽、陳燮霞、王皓、齊暉、楊秀麗、李楠、趙蕊蕊等很多來自解放軍的運(yùn)動(dòng)員。在賽場上，他們以獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)、勇攀高峰的不屈品格頑強(qiáng)拼搏、摘金奪銀，展現(xiàn)了軍人運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，鑄造了永不言敗的鐵血軍魂。
中國人民解放軍是一支具有光榮革命傳統(tǒng)、作風(fēng)優(yōu)良、戰(zhàn)無不勝的人民軍隊(duì)。在長期革命斗爭和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中，人民解放軍高舉黨的旗幟，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大力弘揚(yáng)聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠實(shí)履行黨和人民賦予的神圣使命，為捍衛(wèi)國家安全、領(lǐng)土完整，保衛(wèi)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，維護(hù)世界和平立下了不朽的功勛，贏得了黨和人民的高度信賴和贊譽(yù)。
全國抗日老戰(zhàn)士、烈軍屬、殘疾軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員退伍軍人，舍小家，顧大家，為祖國的軍隊(duì)建設(shè)和國防事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn);到地方后，轉(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)志，退伍不褪色，顧全大局，服從安排，立足本職崗位，保持軍人本色，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
當(dāng)兵入伍，這是人生的一種歷練，這是人生的一種趨于成熟。這是人生過程中的耐力與驗(yàn)證，這是一生最值得感懷的詩篇，當(dāng)我們感懷過去，由衷的感慨萬千，我們驕傲、光榮，這一生最寶貴的時(shí)光曾經(jīng)在軍營，軍營鍛煉了我們的意志，部隊(duì)嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練，思想品德教育，使我們又紅又專，留在部隊(duì)能打仗，轉(zhuǎn)業(yè)地方，在各自的工作崗位上增光添彩。
人民軍隊(duì)愛人民，人民軍隊(duì)人民愛!我用盡所有的贊美之詞，也不能擁抱撲入我視野的三軍鐵流。閱兵式中所有的手臂揮成一條直線，整齊的步伐塑造著壯美的圖案，踩著威武的軍歌旋律，象一個(gè)由巨型機(jī)器雕刻出的規(guī)整圖案，規(guī)整至極的踏踏而來，構(gòu)成了威武壯觀的畫面，出現(xiàn)在我們面前。三軍列陣，鐵甲生輝，國威軍威，鐵流滾滾。當(dāng)今是一個(gè)娛樂至上、躁動(dòng)浮夸的年代。也正因?yàn)槿绱耍瑖也鸥枰嗣褡拥鼙?，軍人也更需要加?qiáng)“軍魂”的意識(shí)。
軍委主席主席最近指出，要堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和軍委有關(guān)作風(fēng)建設(shè)規(guī)定，持之以恒、鍥而不舍，善始善終、善做善成，不斷把作風(fēng)建設(shè)引向深入，以良好作風(fēng)推動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)。要認(rèn)真落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)更高、走在前列的要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入基層、深入官兵，廣泛聽取意見建議，搞好專項(xiàng)整治。各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)既是組織者也是參與者，要堅(jiān)持以上率下，把自己擺進(jìn)去，從自身嚴(yán)起，從現(xiàn)在改起，從小事抓起，用實(shí)際行動(dòng)為部隊(duì)做好樣子。要組織好團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部下連當(dāng)兵、蹲連住班，通過這種方式改進(jìn)工作作風(fēng)、密切官兵關(guān)系、加強(qiáng)基層建設(shè)，把部隊(duì)基礎(chǔ)打得更加牢固。他們進(jìn)一步履行好部隊(duì)職責(zé)，積極參與地方各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)把各項(xiàng)任務(wù)完成好，為推進(jìn)延邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、邊疆和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn)。
“軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵”。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以主席同志為總書記的黨中央周圍，舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，揚(yáng)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，同心同德，緊密攜手，堅(jiān)定信心，振奮精神，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為，為開創(chuàng)我國科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展新局面，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，譜寫人民美好生活新篇章、譜寫中國夢、強(qiáng)軍夢。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，在嘹亮的軍號(hào)聲中，軍人們邁出鏗鏘步伐，軍民融合，將繼續(xù)創(chuàng)造新業(yè)績，譜寫軍民團(tuán)結(jié)的魚水新歌。慶八一，揚(yáng)國威，鑄軍魂，軍魂永駐心間，讓八一光輝永照千秋!
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇一
在世界讀書日來臨之際，日前，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書活動(dòng)，營造了濃郁的書香氛圍，為把這項(xiàng)活動(dòng)推向高潮，我校少先大隊(duì)部組織開展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)“書香傳情，放飛愛心”手拉手圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下，五年級(jí)各中隊(duì)迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng)，孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書，使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動(dòng)，共籌集內(nèi)容健康、類型多樣，適合小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)400余冊(cè)，每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信，捐贈(zèng)學(xué)生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。
此次活動(dòng)的展開，不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛心，同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂，更加珍惜自己擁有的幸福生活。
4月11日，20xx年“4·23”世界讀書日暨第十屆重慶讀書月活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)在重慶市新聞發(fā)布中心舉行。20xx年“4·23世界讀書日“暨第十屆重慶讀書月啟動(dòng)儀式將于4月23日在解放碑步行街舉行。讀書月期間，將有187項(xiàng)子活動(dòng)邀請(qǐng)市民參與。
據(jù)了解，本屆讀書月活動(dòng)由市委宣傳部、市文化委主辦，將圍繞“建設(shè)書香重慶，共享美好生活”的主題，以解放碑主會(huì)場+公共圖書館(實(shí)體書店)分會(huì)場同步舉辦的形式開展。
市委宣傳部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，如今，我市全民閱讀保障機(jī)制已逐步健全，市級(jí)財(cái)政每年撥付200萬元全民閱讀專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，基本保障市級(jí)層面全民閱讀品牌活動(dòng)開展。
會(huì)議現(xiàn)場發(fā)布了《20xx年度重慶市全民閱讀。
調(diào)查報(bào)告。
》。該報(bào)告顯示，去年我市市民綜合閱讀率為85.9%，年平均紙質(zhì)閱讀量為5.69本，均高于全國平均水平。
據(jù)介紹，本屆讀書月活動(dòng)共包含有187項(xiàng)子活動(dòng)。4月23日當(dāng)天，解放碑主會(huì)場將由全民閱讀工作成果展、全民閱讀品牌活動(dòng)展示、全民閱讀示范單位資源展示、惠民書展、版權(quán)保護(hù)、文藝匯演六大板塊組成。
重慶圖書館將在現(xiàn)場舉行“我在重圖修古籍”等活動(dòng)，重慶新華書店集團(tuán)也將以解放碑為主展場舉行優(yōu)秀出版物折后滿80元再減8元優(yōu)惠活動(dòng)。與此同時(shí)，西西弗、精典、購書中心等民營書店也將帶來獨(dú)具特色的圖書和精致的文創(chuàng)產(chǎn)品。
4月23日當(dāng)天，精典書店創(chuàng)始人楊一，資深攝影家、編輯戴前鋒，重慶大學(xué)人文社科高等研究院講師、碩士生導(dǎo)師金浪將做客重圖，以“鏗鏘三人”的形式與讀者分享渝版圖書。而在此之前的4月15日晚，著名翻譯家楊武能將親臨重圖“格林童話之夜”活動(dòng)現(xiàn)場，與幾百對(duì)親子家庭一起，通過小劇場表演、電影、大咖賞析、真人秀、圖書展、互動(dòng)游園等形式，共同感受立體閱讀帶來的樂趣。
與此同時(shí)，由重慶市少年兒童圖書館主辦的“世界名家名著圖書展閱”、精典書店主辦的“如何挑選好版本”系列講座也將在此期間同步開展。
為迎接“世界讀書日”的到來，積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)家庭讀書熱情，營造濃厚的書香氛圍，4月9日上午，婁星區(qū)樂坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)?；顒?dòng)吸引了百多余名家長和學(xué)生的參與。
在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下，參加活動(dòng)的小朋友和家長向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧。活動(dòng)現(xiàn)場，孔子學(xué)堂老師為大家?guī)硎终Z舞《禮》和《。
千字文。
》吟唱，還帶領(lǐng)現(xiàn)場的家長和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美，享受集體誦讀的樂趣，感受到中國傳統(tǒng)文化的神奇力量，呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，吸引了很多居民駐足觀看。
街心社區(qū)一直致力于“學(xué)習(xí)型、書香型、文雅型”社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動(dòng)，為家長和孩子們開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口，創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂，搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，從而打造文化書香社區(qū)，共建文明有禮城市。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇二
公司自8月初起進(jìn)入緊張的中秋大戰(zhàn)狀態(tài)。作為公司的一員，時(shí)刻銘記自己的職責(zé)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰(zhàn)中。經(jīng)過40多天的努力工作，全面了解了公司中秋工作流程，熟悉了中秋業(yè)務(wù)，得到了鍛煉，學(xué)到了東西，也基本完成了公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，為公司交了一份及格的答卷。
一、樹立堅(jiān)定的意志觀，以良好的心態(tài)投入到大戰(zhàn)中。
農(nóng)民盼秋收，妞妞盼中秋。中秋對(duì)妞妞來說至關(guān)重要。中秋對(duì)每個(gè)員工來說既是一場硬仗，又是一個(gè)挑戰(zhàn)；既考驗(yàn)人的潛力，又磨煉人的意志。
八月初，我從三個(gè)方面提高自己。一是利用中秋節(jié)動(dòng)員會(huì)堅(jiān)定決心。公司中秋動(dòng)員會(huì)后，本人就下了決心:要樹立堅(jiān)定的意志，把這場硬仗打好，要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn)，要為公司做點(diǎn)貢獻(xiàn)。二是從老員工身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，詢問有關(guān)事項(xiàng)，提高信心。三是不斷勉勵(lì)自己，做好充分的思想準(zhǔn)備，堅(jiān)定信心。
二、樹立堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀，以務(wù)實(shí)的工作做好每件事情。
中秋大戰(zhàn)時(shí)間長，勞動(dòng)強(qiáng)度大，沒有堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀是不行的。因此，自己堅(jiān)持做到三個(gè)保證。
一是保證時(shí)間，做到中秋節(jié)不請(qǐng)假，不早退；二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的，不講條件滿足要求；凡是一線需要的，送貨上門，保證供應(yīng)；三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導(dǎo)交的任務(wù)，無條件完成。先后對(duì)中秋加班人員進(jìn)行考勤記錄、起草了《襄樊市科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書》、組織人員將發(fā)電機(jī)從圍墻邊推到食堂后面，落實(shí)了宣傳墻資料；組織了湖北省產(chǎn)品評(píng)選投票和楚天都市報(bào)月餅質(zhì)量評(píng)選投票；組織發(fā)放了員工中秋福利，開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅(jiān)定的任務(wù)觀，以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)。
中秋節(jié)中，分配的任務(wù)都是超負(fù)荷的。要完成任務(wù)，沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中，一是明確目標(biāo)任務(wù)，做到心中有數(shù)。今年，公司分配完成銷售任務(wù)4萬元，開始心里沒底，但既然分配了就應(yīng)當(dāng)理解，不應(yīng)當(dāng)講價(jià)錢，因此自己二話沒說毫不猶豫理解；二是想方設(shè)法完成任務(wù)，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性。宣傳銷售中，我先后走訪了60多個(gè)企事業(yè)單位，有的雖然沒談成，但使他們加深了對(duì)妞妞的印象，提高了妞妞的口碑；三是堅(jiān)持不達(dá)目標(biāo)不罷休，樹立堅(jiān)定的任務(wù)觀。經(jīng)過努力，完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話，我也會(huì)贏的。但都是為公司，我主動(dòng)退讓了。
中秋過去了，雖然取得了一些成績。但還存在一些問題，如參加群眾勞動(dòng)少，加班少，發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改善。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇三
本學(xué)期，我校根據(jù)中心校的安排，適時(shí)安排教師利用課余讀一本書活動(dòng)，教師讀書活動(dòng)心得體會(huì)。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的理念;營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。
針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論-功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳 “讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
學(xué)校召開學(xué)年、學(xué)科組長及骨干教師會(huì)議，商討制定行動(dòng)的計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動(dòng)的場所地點(diǎn)及各項(xiàng)活動(dòng)的具體負(fù)責(zé)人，做到了分工細(xì)致，責(zé)任明確，便于操作。學(xué)校以朱永新的《新教育之夢》為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
召開教師會(huì)，宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求，明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)，并對(duì)獎(jiǎng)懲措施也進(jìn)行充分的研討。
二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。
三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。
為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。
四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動(dòng)在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，同時(shí)提高了教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇四
說起這部書，很多人耳熟能詳，都知道這部書講的是什么?！朵撹F是怎樣煉成的》講的是保爾·柯察金的一生。她從小出生在社會(huì)的最底層，嘗遍了人間的艱辛，促使她養(yǎng)成桀驁不馴的性格，成年后，他認(rèn)識(shí)軍官家的女兒冬妮婭，后來，因?yàn)楸柵c冬妮婭性格不合分手了。在朱赫來的影響下，保爾加入蘇維埃紅軍組織，在作戰(zhàn)時(shí)，保爾異常勇猛，幾次負(fù)傷。最后回家療養(yǎng)，但是又加入了搶修鐵路的工作，在艱苦的環(huán)境下，患上了很多病，導(dǎo)致他自己癱瘓?jiān)诖?，雙目失明，但是保爾依然以筆作為武器堅(jiān)持寫作，在親朋好友的幫助下，終于完成了，可是厄運(yùn)又降臨了，他的著作又被弄丟了?？墒潜枦]有放棄，又鼓起勇氣重新寫作，經(jīng)過努力，《鋼鐵是怎樣煉成的》終于成功出版。其實(shí)這部小說敬愛那個(gè)數(shù)的就是作者本人的親身經(jīng)歷。
主人公保爾的一生可謂是坎坷多災(zāi)，可是她堅(jiān)強(qiáng)不屈，斗爭到底的精神總是值得我們學(xué)習(xí)的。
在保爾參加搶修鐵路的那一個(gè)細(xì)節(jié)令我很難忘。在惡劣的環(huán)境下，天氣寒冷，衣服單薄，吃硬飯，住破房?？墒潜栆廊槐M職盡責(zé)的工作。我們現(xiàn)在的生活有很大的提高，住的吃的都很舒適，但是我卻覺得工作會(huì)很累，通過這件事我知道只有辛勤勞動(dòng)才能過的好。一份付出一份收獲。
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迎接讀書月的活動(dòng)心得篇五
勤奮出天才讀了賈祖璋寫的文章《花兒為什么這樣紅》，我明白了天才出于勤奮的道理?，F(xiàn)在，有許多同學(xué)來到學(xué)校不懂得把握時(shí)間，整天無所事事。
我不禁痛心得這樣想：“要把未來的建樹比作紅花開放的話，他們不知道自己能否變成一朵紅花，也不知道如何成為一朵紅花。的確，花兒為什么這樣紅呢?有些同學(xué)并不理解，在他們看來，花紅，就是因?yàn)樗緛砭褪且欢浼t花。然而，事實(shí)并不是這樣。凡事都要經(jīng)過一番努力才會(huì)成功。
如：拓鵬同學(xué)吧，他在小學(xué)畢業(yè)前是老師眼里難管的學(xué)生，同學(xué)眼里的小霸王，學(xué)習(xí)更不理想。
可是升入初中以來，幾次考試成績都名列全年級(jí)前幾名。為什么他會(huì)有這么大的變化呢?原因就在于他自己勤奮，并有老師的幫助。要想使自己變得“紅”當(dāng)然，這必須有決心，有恒心。新中國的青年是有志氣的，是不甘落后的。然而，我認(rèn)為要使自己變?yōu)橐欢淦G麗的鮮花，得有兩個(gè)條件。
一是靠辛勤的園丁—人民教師的培育。
是他們用知識(shí)的甘露滋潤著我們，是他們成年累月，風(fēng)風(fēng)雨雨，精心地培養(yǎng)，細(xì)心地澆灌著我們;二是“花朵”自身的努力。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇六
在世界讀書日來臨之際，日前，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書活動(dòng)，營造了濃郁的書香氛圍，為把這項(xiàng)活動(dòng)推向高潮，我校少先大隊(duì)部組織開展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)“書香傳情，放飛愛心”手拉手圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下，五年級(jí)各中隊(duì)迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng)，孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書，使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動(dòng)，共籌集內(nèi)容健康、類型多樣，適合小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)400余冊(cè)，每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信，捐贈(zèng)學(xué)生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。
此次活動(dòng)的'展開，不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛心，同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂，更加珍惜自己擁有的幸福生活。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇七
團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵(lì)，才能保持下去。要對(duì)團(tuán)員進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，必須依靠科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制。這個(gè)考評(píng)機(jī)制一要有針對(duì)性，要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點(diǎn)，結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)、工作特點(diǎn)、工作任務(wù)等，提出具體的參照數(shù);四要有合理性，分別不同情況，制定不同標(biāo)準(zhǔn)，指標(biāo)不能過高，也不能過低;五要有可操作性，凡是能量化的指標(biāo)盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí)，中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走，保持先進(jìn)性。
光陰似箭，日月如梭，在萬眾矚目之下，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)迎來了100周年大會(huì)的盛典，慶祝這100周年到來的偉大時(shí)刻，向新時(shí)代交出滿意的答卷，意義非凡。建團(tuán)百年大會(huì)上，氣氛甚是盛大莊嚴(yán)、氣勢恢宏、禮序乾坤、樂和天地，充分體現(xiàn)了儀式感、參與感、現(xiàn)代感，且展現(xiàn)出了中國專屬的風(fēng)格、氣派以及風(fēng)采，格外的振奮人心與鼓舞士氣。
建團(tuán)100周年大會(huì)，感悟當(dāng)下，處于新時(shí)代的我們是非常幸福的，因而要懂得珍惜這美好的時(shí)代，在未來的道路上，繼續(xù)堅(jiān)定理想與信念積極前進(jìn)，展現(xiàn)新世紀(jì)中國青年的時(shí)代風(fēng)采。面對(duì)這場偉大的100周年盛會(huì)，著實(shí)讓人感慨萬千。作為生逢盛世、肩負(fù)重任的當(dāng)代青年，我們要立鴻鵠之志，堅(jiān)定心中的信念，勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，譜寫青春活力新篇章，筑夢中國新征程，繼續(xù)一路向前行。
觀看建團(tuán)100周年大會(huì)，令人深刻感受到共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍，發(fā)揮著積極的作用。而作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，我們更應(yīng)該要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)格要求自己樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀以及價(jià)值觀，并且要努力提高個(gè)人思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，把握當(dāng)下，爭做時(shí)代驕子!
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇八
昨天參加了我們出岸學(xué)區(qū)的一次讀書活動(dòng)，內(nèi)容是關(guān)于如何與家長通力合作和如何進(jìn)行教室環(huán)境布置?；貋砗蟾邢牒芏唷Ｕf實(shí)話，現(xiàn)在的教壇有中學(xué)教師的榮譽(yù)，有小學(xué)教師的舞臺(tái)，卻少有幼兒教師的展示機(jī)會(huì)。雖然市里每年都有幼教能手比賽但真能輪到我們一線在崗教師的機(jī)會(huì)只是若干分之一，有時(shí)我們多數(shù)幼兒教師還不明情況時(shí)一名幼教能手已經(jīng)凱旋歸來。這也許是僧多肉少的結(jié)果也許也透露著我們上層的一個(gè)個(gè)無奈。很高興這次讀書活動(dòng)有有我們幼教的一席之地，這說明我們這幫孩子王還是挺受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的。有人這么看重我們我們有夫復(fù)何求呢。努力吧，把我們要說的說出來把我們說過的表現(xiàn)出來。
說實(shí)話，我對(duì)我們的幼教隊(duì)伍還正是不敢恭維。學(xué)歷各種各樣，年齡各個(gè)階段，教法五花八門。明明幼兒園的教學(xué)活動(dòng)要一個(gè)個(gè)年輕又活力充沛的教師才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平，可是，我們的老師的老師們卻成了我們幼教戰(zhàn)線的主力;明明幼兒園是一個(gè)幼師專業(yè)展示的平臺(tái)，可因?yàn)榉N種原因我們的中學(xué)教師小學(xué)教師甚至后勤教師卻占據(jù)了我們幼兒園這塊領(lǐng)地。這也許是一個(gè)無奈，當(dāng)今社會(huì)中小學(xué)學(xué)齡人口急速減少而幼兒園教師需求較多使得我們的中師生師范生來到幼教崗位并成為主力干將。其實(shí)，同是教育教大孩子和管小孩道理是相同的，但較起真來還真讓這些“大”老師費(fèi)點(diǎn)心思。
幼教有他自己的特點(diǎn)，這項(xiàng)事業(yè)看上去簡單無非是帶帶孩子，實(shí)則學(xué)問很大。就拿教室布置來說吧，教室布置既講究美觀大方還要富有童趣;要求主題統(tǒng)一還要各個(gè)區(qū)角分工明細(xì);既不能花錢太多又不能失去教育意義;經(jīng)常更換不能視覺疲勞還要有幼兒參與;可以固定主體根據(jù)四季添加附屬但不能讓幼兒產(chǎn)生疲倦心理。
還有，拿幼兒天性好問來說吧，他們雖然年齡小，但他們的問題五花八門。這時(shí)你不能置之不理，更不能隨便回答進(jìn)行誤導(dǎo)，而需要給予科學(xué)簡單明了的答復(fù)。這些看似簡單的事，實(shí)際卻需要豐富的幼教知識(shí)和幼兒心理處理技巧，這些不是一朝一夕就能練成的。
當(dāng)然，這些“大”老師們有著他們的優(yōu)勢，他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和一顆對(duì)孩子負(fù)責(zé)的心。他們來到這里并沒有止步不前，而是努力適應(yīng)著，雖然他們布置的教室有時(shí)看上去那么生疏，但從那成功的作品中我們不難看出他們的努力。雖然他們?cè)?jīng)覺著茫然，但是卻一直沒有放棄。我們又能說些什么呢，也許只能感嘆這多變的實(shí)事讓我們來到這里。
說了半天也許又有些亂七八糟，背離了我們讀書活動(dòng)的主題。那就把它拉回來吧：我覺得讀萬卷書行萬里路，只要我們心中有一個(gè)信念，就要為之努力，不管我們身在何崗位上書是我們的食糧，知識(shí)是我們的武器，為了我們的信念我們就應(yīng)不斷努力。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇九
__年“七一”是中國共產(chǎn)黨__歲生日。1921至__——見證了中華民族歷史命運(yùn)深刻改變的偉大轉(zhuǎn)折，鐫刻下黨帶領(lǐng)人民堅(jiān)定邁向復(fù)興的豐功偉績。
是我們的黨，在風(fēng)起云涌之時(shí)，不因流血而后退，化作指路的明燈，照亮著中國前進(jìn)的道路，也是我們的黨，變作航行的舵手，帶領(lǐng)我們向幸福生活航行。
偉大的中國共產(chǎn)黨，從星火燎原到四海映紅,從舉步維艱到步履輕盈,從落后挨打到矗立于世界民族之林。中國共產(chǎn)黨的發(fā)展軌跡，一點(diǎn)點(diǎn)被印刻成民族印跡，一點(diǎn)點(diǎn)被鑄造成中華靈魂。歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，踏平坎坷成大道，穿越煙云譜華章，在現(xiàn)代中國歷史上譜寫下了永恒的悲愴與不朽的豪情!以星星之火燎原大地，將希望的種子撒向人間。從為人民服務(wù)到踐行群眾路線——這，便是我們的黨堅(jiān)韌的求索過程。
中華民族近代百年來跌宕起伏的命運(yùn)變遷深刻昭示：只有一切為了群眾、一切依靠群眾，中國才能富有凝聚力和向心力;只有踐行群眾路線，才會(huì)得到群眾的擁護(hù)。踐行群眾路線，是黨的生命線，是黨的性質(zhì)的體現(xiàn)，也是黨興旺發(fā)達(dá)的根本保證。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)干部作風(fēng)、匯聚群眾智慧力量的現(xiàn)實(shí)需要。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，“中國夢”的實(shí)現(xiàn)離不開人民群眾的辛勤奉獻(xiàn)。這就決定了我們干事業(yè)必須一切依靠人民群眾，一切為了人民群眾，群眾的利益是無小事的。
歷史選擇了黨的領(lǐng)導(dǎo)下的中國道路，道路關(guān)乎黨的命脈，關(guān)乎國家前途、民族命運(yùn)、人民幸福，具有中國特色的社會(huì)主義道路，意味著中國所行走的是一條前無古人的道路，是符合中國國情的道路，是一條帶領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興的路，是一條充滿夢想的道路，是一條符合群眾路線的陽光大道。
我們堅(jiān)持群眾路線，應(yīng)當(dāng)把人民群眾的利益放在第一位，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，有效的組織動(dòng)員群眾的主動(dòng)參與，更要注意工作成果讓人民群眾共同分享。只有這樣，群眾路線才有旺盛的生命力。群眾路線始終是我們黨牢牢抓住并充分運(yùn)用的重要法寶，也是我們黨能夠始終走在時(shí)代前列的重要秘訣。是我們實(shí)現(xiàn)中國夢的正確選擇。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十
引導(dǎo)語：閱讀是人生最重要的活動(dòng)之一，它和我們的生命相伴始終。不管你愿意讀還是不愿意讀，都應(yīng)該讀。讀書是一個(gè)人在房間里的旅行，或說神游，或說白日夢，一切全取決于自己。讀書是一種休閑，一種娛樂的方式，在書的海洋里暢游，是一種快樂的事情。下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書活動(dòng)心得體會(huì)，希望大家采納。
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尊敬的部領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
根據(jù)部機(jī)關(guān)開展組工干部讀書會(huì)活動(dòng)安排，我在這里將自己近期的讀書學(xué)習(xí)心得向大家作簡要匯報(bào)。
在日常的工作和生活中，有兩個(gè)方面的壞習(xí)慣時(shí)常困擾著我：一個(gè)是遇到問題時(shí)，習(xí)慣用老經(jīng)驗(yàn)、老方法去解決，主動(dòng)思考不夠，危機(jī)感不強(qiáng)，屬于思想懶惰，我概括為：知難行易;另一個(gè)是完成工作任務(wù)時(shí)，目標(biāo)、方法和途徑很明確，但實(shí)際工作動(dòng)力不足，節(jié)奏緩慢，屬于行動(dòng)懶惰，我概括為：知易行難。這對(duì)壞習(xí)慣，在很多人身上都或多或少地有所體現(xiàn)，帶有一定的普遍性，但卻是個(gè)人成長過程中的絆腳石、攔路虎。為尋找一個(gè)適合自己的方法論，近期我先后讀了兩本書，并從中找到了答案。
第一本是美國作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書相信很多人都讀過。只有幾十頁紙，我是一口氣讀完的，里面的故事引發(fā)了我深深的思考。書中有四個(gè)主人公：兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧。他們四個(gè)共同生活在一個(gè)迷宮里，以奶酪作為生活追求的目標(biāo)。有一天，他們發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了的生活發(fā)生了變化----奶酪突然不見了!面對(duì)變化，每個(gè)人的反應(yīng)截然不同：嗅嗅、匆匆馬上投入到尋找奶酪的征程，并且很快找到了豐富的奶酪;而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧則面對(duì)突如其來的變化不知所措。經(jīng)過痛苦的思想斗爭后，唧唧下定決心，加入到尋找新奶酪的行動(dòng)當(dāng)中，最終也找到了屬于自己的的奶酪;而哼哼卻仍在原地怨天尤人，終無所獲。
我覺得在現(xiàn)實(shí)生活中，“迷宮”代表了我們所處的工作和生活空間;而“奶酪”則代表著我們努力奮斗、矢志追求的人生目標(biāo)。這本書帶給我最大的感悟就是：外在的變化是一種必然，平時(shí)要勤于思考，培養(yǎng)“居安思?！钡膽n患意識(shí)，并在變化來臨時(shí)從容應(yīng)對(duì)。每個(gè)人一生都會(huì)有多種崗位的工作經(jīng)歷，無論從事什么工作都要時(shí)刻充滿工作激情，保持危機(jī)意識(shí)，有著靈敏的嗅覺和積極的行動(dòng)，并像“唧唧”一樣正確對(duì)待外界的客觀變化，不斷進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，找準(zhǔn)自己的定位，把心態(tài)與外界變化調(diào)整到同頻共振上來，簡單地說就是“隨著奶酪的變化而變化自己”，以最好的心境去工作和生活。
《誰動(dòng)了我的奶酪》一定程度上解決了我知難行易的困惑，而我向大家匯報(bào)的另一本書，則對(duì)指導(dǎo)我如何解決知易行難有一定的啟發(fā)。這本書就是美國人阿爾伯特-哈伯德寫的《致加西亞的信》。
故事發(fā)生在1898年，美國為奪取西班牙殖民屬地而發(fā)動(dòng)的歷史上第一次帝國主義戰(zhàn)爭----美西戰(zhàn)爭期間。美國因形勢所迫急需和古巴起義軍頭領(lǐng)加西亞將軍聯(lián)系，然而沒有人知道加西亞在深山的什么地方，沒有任何與之聯(lián)系的有效途徑。有人推薦陸軍中尉----羅文去完成這個(gè)看似無法完成的任務(wù)。羅文領(lǐng)了任務(wù)一句話也沒說，甚至沒有問：有什么裝備?有什么人配合我完成任務(wù)?最后通過自己的努力，斗智斗勇，千方百計(jì)地克服重重困難，最終出色地完成了任務(wù)。讀完《致加西亞的信》，我感到書中揭示的道理很簡單,解決知易行難這一困擾的答案就在這里：那就是心無旁騖地去執(zhí)行命令。不要為找太多借口和假設(shè)太多困難，把自己應(yīng)該做的事情沒有私心雜念地做好就行，這就是高效的工作方法。
不做思想的矮人、要做行動(dòng)的巨人----這就是本人前一階段讀書的粗淺體會(huì)，正所謂“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，受閱歷和領(lǐng)悟所限，偏頗之處希望大家批評(píng)指正。
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng)，帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)營造良好的文化氛圍，達(dá)到以環(huán)境育人的目的。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造濃厚的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：
以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。
各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、收集格言，精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
要想要學(xué)生愛讀書，我們老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
1、固定閱讀時(shí)段，學(xué)校專門安排了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。
2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的'閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境;班級(jí)建立圖書角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極購書讀書。
學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)三個(gè)“一”，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。充分利用黑板報(bào)，適當(dāng)布置有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。
1、利用流動(dòng)借閱的圖書，讓學(xué)生自由選擇喜歡的圖書，自主閱讀。然后互相交換，交流，真正達(dá)到資源共享。
2、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換,每周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥，并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充，每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”。
3、布置美化書香校園
各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材，通過開展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長打好基礎(chǔ)。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生“會(huì)讀”。
“讀書”兩字，關(guān)鍵在于“讀”，書的價(jià)值也在“讀”中體現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，是我們的目標(biāo)所在。我們主要做了一下幾方面的工作：
(1)上好閱讀課
充分用好早讀和閱讀課，在語文課中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學(xué)會(huì)提問，如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，提高閱讀效率。采用“教師、家長、學(xué)生”三方聯(lián)系的形式，形成大閱讀氛圍。
(2)做好讀書筆記
中、高年級(jí)學(xué)生讀書筆記，語文老師予以檢查、指導(dǎo)、評(píng)估，學(xué)校不定期開展讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。
(3)抓好經(jīng)典誦讀。
中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作，那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦，就像燦爛的星河，熠熠生輝。這些古詩文經(jīng)典，對(duì)于治學(xué)修身、陶冶性靈、引導(dǎo)價(jià)值判斷、提升審美品位以及培養(yǎng)語文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估價(jià)也不過分的。
(4)出好讀書小報(bào)
每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，各班將學(xué)生的這些資料集中整理，分類整理。
(5)開展讀書活動(dòng)
我校于四月份組織開展了“校園讀書月”活動(dòng)。在“讀書月”活動(dòng)中，學(xué)校開展了一系列的讀書活動(dòng)，如“詩文朗誦會(huì)”、“我和書的故事”征文比賽、演講比賽等等。
通過開展讀書活動(dòng)，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
總之，我校結(jié)合本校實(shí)際，通過創(chuàng)設(shè)讀書情景，營造讀書氛圍，使每一位教師從職業(yè)道德的高度，提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí);通過廣泛開展讀書活動(dòng)，使學(xué)生改善了學(xué)習(xí)效果，豐富了課余生活，拓展了視野，提高了生活的品味，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。
讓學(xué)生的小手牽著老師和家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光，通過師生和家長共讀活動(dòng)，使我校讀書活動(dòng)有了一定的成就。現(xiàn)將我校本學(xué)期讀書活動(dòng)情況作如下總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)順利開展
為了確保讀書活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，盛校長親自掛帥。活動(dòng)伊始，學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、語文教研組共同商議，確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想，以及讀書活動(dòng)的主要內(nèi)容。對(duì)于讀書活動(dòng)的開展，學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃和措施，并由班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)?；顒?dòng)開展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。
經(jīng)學(xué)校研究決定：每周拿出兩個(gè)自習(xí)師生共讀一本書，間周進(jìn)行一次聊書或系列叢書賞析活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊(cè)”(即平日積累詞句的讀書筆記本)，從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊(cè)”的評(píng)比展示，評(píng)出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會(huì)，交流所讀書的內(nèi)容，喜歡的人物，喜歡“名人名言”，格言，諺語，經(jīng)典名句，暢所欲言，談自己對(duì)書，對(duì)句，對(duì)名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
在實(shí)際開展的過程中，教師首先根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)選出合適的推薦書目，目的是先引起學(xué)生的興趣。為保證閱讀質(zhì)量，教師一般在學(xué)生閱讀之前自己先讀一遍，然后對(duì)學(xué)生做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，這樣學(xué)生就會(huì)有足夠的閱讀興趣。其次，因?yàn)閷W(xué)生的閱讀速度不一樣，我們的做法是鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間讀書，并利用晨會(huì)或班會(huì)等時(shí)間請(qǐng)他們談?wù)勛约旱氖斋@。
三、借助各種讀書活動(dòng)，展示讀書成果
學(xué)校以讀書活動(dòng)為載體，從學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校三個(gè)層面設(shè)計(jì)開展各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生敲開語言的物質(zhì)外殼，展示學(xué)生的閱讀成果，從而形成激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)閱讀活動(dòng)的深入開展。
1、個(gè)人活動(dòng)：全校學(xué)生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，豐富自己的閱讀積累。
2、班級(jí)活動(dòng)：在班內(nèi)開展讀書筆記的評(píng)比、交流、展示活動(dòng);開展全班匯報(bào)閱讀成果展示活動(dòng);開展“班級(jí)讀書之星”的評(píng)選。
3、全?；顒?dòng)：在學(xué)校內(nèi)開展讀書筆記的評(píng)比、交流、展示活動(dòng);開展“學(xué)校讀書之星”、“學(xué)校書香家庭”的評(píng)選。
我們利用老師和學(xué)校來引導(dǎo)家長開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動(dòng)。我們分年段向家長推薦親子共讀書目，設(shè)計(jì)了親子共讀記錄本，家長每天同孩子一同讀書，互相交流閱讀體會(huì)，一同填寫親子共讀記錄本，起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光，同時(shí)營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會(huì)”三位一體的讀書氛圍。
以上是我校本學(xué)期開展的“好書伴我快樂成長”讀書活動(dòng)的工作回顧。我們堅(jiān)信學(xué)生與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進(jìn)取的人。我想書香飄溢的校園，一定會(huì)有內(nèi)涵、有發(fā)展，在今后的工作中我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步抓好，讓其發(fā)揮更大的育人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十一
早上8：20，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的建議下，佩戴好紅領(lǐng)巾、穿戴整齊地在家中，通過手機(jī)、電腦等設(shè)備共同參加了在線上舉行的一個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式!
儀式中，隊(duì)員們聽取了如今在抗擊新冠疫情一線的醫(yī)護(hù)人員的國旗下講話。
從講話中隊(duì)員們了解到知識(shí)和勇氣是贏得與病魔抗戰(zhàn)的最大法寶，在這樣一個(gè)非常時(shí)期里，認(rèn)認(rèn)真真地居家學(xué)習(xí)，是每一個(gè)少先隊(duì)員的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，尊重科學(xué)，熱愛生命，報(bào)效祖國，以實(shí)際行動(dòng)為中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈努力!
“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位!
每一位看似超級(jí)英雄卻只是凡人身軀的逆行先鋒替我們承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)。身為民族未來的廣大學(xué)子，如何承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)、敬畏自然、尊重科學(xué)、學(xué)好本領(lǐng)、報(bào)效祖國，這將是我們?cè)陲h揚(yáng)的國旗下要深思的問題。
讓我們，共同向國旗許下我們的承諾吧!
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十二
為慶祝中國人民解放軍建軍_周年，繼承和發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)雙擁意識(shí)和國防觀念，_區(qū)_街道多層次、多形式組織開展了“八一”建軍節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。
一是開展多形式的宣傳教育活動(dòng)。在永安社區(qū)，社區(qū)黨支部組織社區(qū)黨員和退役老兵，開展了“迎八一，話傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，組織大家觀看了革命故事片《英雄兒女》、共同歌唱了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意》等革命歌曲，讓大家在戰(zhàn)火的影視中、嘹亮的歌聲中再次接受愛國主義教育。在長青社區(qū)，開展了“八一建軍節(jié)”座談會(huì)，社區(qū)復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人代表，大家歡聚一堂，共慶光輝節(jié)日，共敘魚水情深。
二是開展多層次的走訪慰問活動(dòng)。在街道層面，黨工委書記肖仁軍、辦事處主任陳進(jìn)帶領(lǐng)相關(guān)同志分別對(duì)駐地消防、武警官兵進(jìn)行了走訪慰問，向奮戰(zhàn)在烈日下的一線官兵致以節(jié)日的問候和祝福，并送上了清涼慰問品。在社區(qū)層面，在街道分管武裝、民政的分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，各社區(qū)積極組織開展了走訪慰問退伍老兵，向他們致以節(jié)日的問候和衷心的感謝，詳細(xì)詢問了他們的身體和生活情況，并送慰問品和慰問金，讓他們切實(shí)感受到了黨和政府的關(guān)懷。
三是開展多方位的安全保障行動(dòng)。始終堅(jiān)持以“掃黑除惡”專項(xiàng)斗陣為主線，全面推行“三線工作法”，圍繞轄區(qū)安全隱患、矛盾糾紛、重點(diǎn)工程等不穩(wěn)定因素，與轄區(qū)派出所緊密配合，堅(jiān)持開展“日排查、日走訪、日研判”的工作機(jī)制，街道班子成員、駐社區(qū)干部定期不定期深入基層一線，了解實(shí)情、聽取意見，化解矛盾、解決問題，切實(shí)做到問題早發(fā)現(xiàn)、早掌握、早防范，確?！鞍艘弧逼陂g轄區(qū)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十三
20xx年12月11日，在xx雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展的蓓蕾讀書工程活動(dòng)，對(duì)我們來說，這確實(shí)是非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過觀摩了四位老師風(fēng)格不一，各有特色的課，以及聽了的關(guān)于課外閱讀課的報(bào)告，我受益匪淺。置身于課堂教學(xué)中，看到各位老師氣定神閑，信手拈來，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。高蕾老師教學(xué)的思路明晰，李桂花老師幽默的語言，劉淑慧老師課堂中的娓娓道來，以及代尊榮老師的舉止大方，都讓我學(xué)到了很多?。贊嘆之余，更多是深深的沉思。
閱讀，是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書，讀好書，勤于記讀書筆記，注重表達(dá)和交流。更重要的要做到以下幾點(diǎn)：
學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)首先來自于教師課堂教學(xué)，閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導(dǎo)。我們要求教師在課文教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生利用工具書讀準(zhǔn)字音，理解詞句，抓住重點(diǎn)或優(yōu)美詞句、精彩片斷多讀，并指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中感悟。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥暨x一些既貼近生活又適合學(xué)生閱讀的文段，這些文段或信息要求既是學(xué)生想知道的社會(huì)內(nèi)容、熱點(diǎn)問題，又文字優(yōu)美，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，積累自己的資料信息。并在日常教學(xué)中根據(jù)課本里學(xué)習(xí)的內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生溝通課內(nèi)、課外知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。通過廣泛的閱讀，很多學(xué)生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化，閱讀能力得到很大地提高，思想也得到升華。
興趣是鼓舞和推動(dòng)學(xué)生課外閱讀的巨大動(dòng)力。用生動(dòng)形象的語言向?qū)W生簡介要讀的文章內(nèi)容，以激發(fā)其閱讀興趣;用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心，以此激趣。
1、開展非富多彩的活動(dòng)。學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，既希求讀有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師、家長和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許，從而滿足自己的成就感。針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，我們可開展一些讀書心得交流會(huì)、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生有施展才能的機(jī)會(huì)。比如：我在班里開展了一次讀一本好書講故事比賽，參賽同學(xué)講得滔滔不絕，觀眾聽得津津有味，不但增長了知識(shí)，而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。所以大力開展多樣的讀書活動(dòng)，能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情。
2、古詩詞是祖國文化寶庫中璀璨明珠，它句式整齊，富有韻律，易讀易記，瑯瑯上口，深受人們喜愛。讓學(xué)生從小誦讀古詩詞，不僅有利于發(fā)展語言，提高智力，而且能陶冶情操，培養(yǎng)文字鑒賞力和健康的審美情趣。
在平時(shí)課外詩歌指導(dǎo)時(shí)，安排每周背一詩(詞)。在每首詩詞拓展引進(jìn)時(shí)，采用同題異文(同一題材的詩詞)、同人異文(同一作者的詩詞)、同意異文(同一情感類型的詩詞)等途徑擴(kuò)大古詩文的'閱讀量。在進(jìn)行詩文感悟時(shí)，以感受為主，理解為輔。主要以誦讀的方法，引導(dǎo)學(xué)生去美讀，去背誦，去想象，讓學(xué)生能上口，有滋味就行。
3、可以根據(jù)學(xué)校組織的活動(dòng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，自辦手抄報(bào)和手抄小雜志。
做任何事情，都要講究方法，這樣你才可能事半功倍。讀書亦是如此。然而，小學(xué)生年齡小，閱歷淺，閱讀時(shí)往往帶有盲目性、隨意性，這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量。因此，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法也很重要。我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、指學(xué)生選擇健康、有益的課外讀物
課外閱讀益處多多，但開卷未必有益。別林斯基說得好：閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值，最適合自己所需要的讀物。時(shí)下出版物眾多，魚目混珠，所以指導(dǎo)學(xué)生正確地選擇課外讀物非常重要。
2、指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理地進(jìn)行課外閱讀
在平時(shí)的課外閱讀教學(xué)安排時(shí)，還可以結(jié)合一些特殊的課文，特殊的節(jié)日，特殊的事件，特殊紀(jì)念日等，有計(jì)劃地開展系列活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生通過各種途徑獲取相關(guān)資料，并根據(jù)資料，配合班級(jí)或者自己進(jìn)行各種形式地處理與表達(dá)。幫助學(xué)生廣開信息渠道，大量儲(chǔ)存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營養(yǎng)，學(xué)會(huì)積累
語文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道：得法于課內(nèi)，得益于課外的道理就是如此。
在閱讀中，方法是很重要的，掌握了方法，常常可以收到事半功倍的效果。我們要鼓勵(lì)學(xué)生在書上做筆記，劃線、打重點(diǎn)號(hào)，也可以邊讀邊思考，及時(shí)地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時(shí)摘錄下來。閱讀后用讀后感的形式對(duì)文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會(huì)、見解，積極開展年級(jí)組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作比賽。促進(jìn)他們做到勤動(dòng)筆，及時(shí)寫出自己的感受的習(xí)慣的養(yǎng)成。使理解消化內(nèi)容，從而提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。滲透性培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣就在身邊，我們需要更加努力!通過這次活動(dòng)，使我更加明白了：書，就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花，你采擷的越多，生活便會(huì)越豐富多彩。學(xué)生廣開信息渠道，大量儲(chǔ)存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營養(yǎng)，學(xué)會(huì)積累
語文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道：得法于課內(nèi)，得益于課外的道理就是如此。
在閱讀中，方法是很重要的，掌握了方法，常?？梢允盏绞掳牍Ρ兜男ЧＮ覀円膭?lì)學(xué)生在書上做筆記，劃線、打重點(diǎn)號(hào)，也可以邊讀邊思考，及時(shí)地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時(shí)摘錄下來。閱讀后用讀后感的形式對(duì)文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會(huì)、見解，積極開展年級(jí)組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作比賽。促進(jìn)他們做到勤動(dòng)筆，及時(shí)寫出自己的感受的習(xí)慣的養(yǎng)成。使理解消化內(nèi)容，從而提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。滲透性培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣就在身邊，我們需要更加努力!通過這次活動(dòng)，使我更加明白了：書，就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花，你采擷的越多，生活便會(huì)越豐富多彩。
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十四
中國是一個(gè)文化的古國，也是一幅迷人的畫卷。
中國是一個(gè)芬芳撲鼻的花園，有嬌嫩的花骨朵嬰兒們，給新婚夫婦帶來甜蜜；有可愛開朗的太陽花孩子們，帶來快樂；有勤勞樸實(shí)的月季花媽媽們，帶來充實(shí)……中國是一杯苦盡甘來的綠茶，把人們的生活寫藝得淋漓盡致。中國是一面鮮紅的國旗，他聚集了所有革命戰(zhàn)士的鮮血，是歷史的見證。
在中國的每一個(gè)角落，你總會(huì)看見勤奮的學(xué)生們手捧著書，手不釋卷地看著。還有人看書到了忘我的境界，廢寢忘食，把書看成了身體的一部分，想要從書中獲取廣博的知識(shí)，將來以好成績報(bào)答父母。
祖國的山水更為美妙，有怪石嶙峋的黃山；美得讓人陶醉的桂林；還有雄偉的黃果樹瀑布……這些美麗的景色一定會(huì)讓你贊不絕口。
啊！祖國，我贊美你！贊美你的美，贊美你的文化和勤勞的炎黃子孫們。你擁有秀麗的大好河山，勤勞的炎黃子孫，我敬仰你，我羨慕你，我羨慕你的美，敬仰你的高貴。祖國！我贊美你！
迎接讀書月的活動(dòng)心得篇十五
轉(zhuǎn)眼又到“八一”建軍節(jié)，我們迎來了中國人民解放軍建軍__周年的光輝節(jié)日，又見軍旗如畫，軍歌嘹亮，電視里似曾相識(shí)的擁軍擁屬慰問座談;報(bào)紙上連篇累牘的激情燃燒青春奉獻(xiàn)。部隊(duì)生活蘊(yùn)藏著他們的血?dú)夥絼?，這里面充滿了男、女兵的壯志凌云，這里面留下了他們情、他們的夢!每年的“八一”都是回憶，每一次都有心靈的銘記。
今天是八一，請(qǐng)接受我的莊嚴(yán)的敬禮!回憶建軍_年的風(fēng)雨歷程，于硝煙彌漫中，于驚濤拍岸中，于驕傲感動(dòng)中，我的思緒不禁凝聚在一種精神上——“軍魂”。
何謂“軍魂”呢?我想它代表的是一種精神與信仰，更是一種使命和責(zé)任!
部隊(duì)生活蘊(yùn)藏著軍人的血?dú)夥絼偅@里面充滿了男、女兵的壯志凌云，這里面留下了他們情、他們的夢!每年的“八一”都是回憶，每一次都有心靈的銘記。
值此中國人民解放軍建軍_周年紀(jì)念日來臨之際，向全國的現(xiàn)役軍人、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人、抗日老戰(zhàn)士、烈軍屬、殘疾軍人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!衷心祝愿親愛的戰(zhàn)友們身體健康，合家幸福!也祝愿所有當(dāng)過兵的人都能不辱使命，堅(jiān)毅進(jìn)取，為國為民做出更多的和更大的貢獻(xiàn)!
在強(qiáng)軍富民興邊的旗幟下，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)齊頭并進(jìn)，同步規(guī)劃、同步發(fā)展、同步提升，駐軍部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力在軍民深度融合發(fā)展中穩(wěn)步提升。
_年來，這支隊(duì)伍的軍魂永不磨滅;_年來，這支隊(duì)伍的軍魂永駐常在;89年來，這支隊(duì)伍的軍魂早就深入民心，化作了一道堅(jiān)不可摧的東方鋼鐵長城!
歷史的使命在召喚我們，軍人的責(zé)任在要求我們。而正是歷史使命與軍人責(zé)任才鑄就了我軍堅(jiān)不可摧、牢不可破的“軍魂”。
具有光榮傳統(tǒng)的中國人民解放軍89年的歷史中，歷來英雄輩出，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的典型，如張思德、黃繼光、董存瑞、邱少云、歐陽海、雷鋒等。特別是雷鋒精神，走出了國門，美國的西點(diǎn)軍校也要學(xué)員“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這些典型人物，不斷向全軍官兵形象生動(dòng)地傳遞著如何成為一名優(yōu)秀軍人的“績效考核標(biāo)準(zhǔn)”和進(jìn)步成才的信息，從而激勵(lì)了一代又一代官兵在解放軍這個(gè)超大型組織里建功立業(yè)，使之人才層出不窮、生生不息，為取得一次又一次戰(zhàn)爭的勝利和完成保衛(wèi)祖國的神圣使命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人民軍隊(duì)是一所培養(yǎng)和鍛煉人的大學(xué)校，造就出千千萬萬的時(shí)代英雄，他們是時(shí)代的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的英雄事跡是中華民族的精神財(cái)富，是激發(fā)人們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的力量!軍人是最值得敬佩的，因?yàn)檐娙藫碛凶顦闼氐那楦泻妥畛嗾\的愛，軍人的勇敢與忠誠，捍衛(wèi)著祖國的安寧，捍衛(wèi)著人民的自由。中華人民共和國成立后，人民解放軍又投入到轟轟烈烈的社會(huì)主義建設(shè)上來，為新中國的建設(shè)發(fā)揮了巨大的貢獻(xiàn)，五、六十年代的“兩彈一星”，七、八十年代的力挽狂瀾，九十年代的“抗洪精神”，本世紀(jì)初的抗擊“非典”精神，他們用軍人的忠誠確保了共和國的安寧!軍人的偉大，在于他(她)的奉獻(xiàn)!軍人的精神，就是奉獻(xiàn)于人民利益的高尚品質(zhì)。軍人的理想，軍人的價(jià)值，軍人的信仰都體現(xiàn)著軍人的無私奉獻(xiàn)。軍人同樣是人，也是血肉之軀，有感情、有親情，他們之所以偉大，就是因?yàn)樗麄冇懈呱械男叛龊颓椴?，?jiān)強(qiáng)的意志和奉獻(xiàn)的精神。軍人堅(jiān)韌不拔、不怕犧牲、無私無畏;軍人最有骨氣、最能吃苦!無論何時(shí)何地，我們都能感悟軍人的偉大!感悟軍人的軍魂!
一件接著一件，件件令人振奮;一事接著一事，事事倍受鼓舞。按照“軍事需求牽引、武裝機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)、政府部門落實(shí)”的原則，軍地在強(qiáng)化戰(zhàn)備建設(shè)、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，軍地聯(lián)合指揮手段和機(jī)關(guān)戰(zhàn)備庫室建設(shè)、“拳頭”力量戰(zhàn)備物資儲(chǔ)備等明顯加強(qiáng)。
作為軍人無比自豪與喜悅，更體現(xiàn)了部隊(duì)官兵為了捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)所做出的奉獻(xiàn)與犧牲精神!軍人，他們是人民心中最崇高的人，他們是祖國的驕傲，是親人的威望，是中華的英魂，是藍(lán)天下永不遜色的青春，是東方永遠(yuǎn)閃亮的明珠!是東方永遠(yuǎn)巍峨的長城!軍隊(duì)，是陶冶情操的熔爐，軍隊(duì)是塑造靈魂的基地，當(dāng)他們回到家鄉(xiāng)，展現(xiàn)在父老鄉(xiāng)親的面前是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍人的姿態(tài)。這是一次脫胎換骨的蛻變，這是一生壯懷激烈的體會(huì)，因?yàn)?，?dāng)他們走在茫茫人海中，人們也許會(huì)崇敬這些挺拔的形象。綠色的軍裝，锃亮的鋼槍，那生龍活虎的形象，軍人們那一聲聲響徹云霄的一、二、三、四，他們更不會(huì)忘記那那一曲曲的軍歌嘹亮!
召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。長期以來，中國人民解放軍認(rèn)真落實(shí)中央軍委關(guān)于“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”的要求，堅(jiān)持“忠誠于黨、熱愛人民、報(bào)效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，視人民如父母，把駐地當(dāng)故鄉(xiāng)，積極參加地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)。哪里有危險(xiǎn)、哪里最艱苦、哪里最需要，哪里就有人民的子弟兵!與人民結(jié)成的魚水情誼，體現(xiàn)了人民軍隊(duì)的性質(zhì)，秉承了人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。特別是在發(fā)生洪澇災(zāi)害的危難之際和唐山、汶川大地震中，人民子弟兵奮勇當(dāng)先，沖鋒在前，為保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和取得搶險(xiǎn)救災(zāi)的勝利做出了先鋒的表率，譜寫了一曲曲贊歌，留下了一幕幕動(dòng)人的畫面!部隊(duì)官兵用生命、用行動(dòng)、用汗水演繹了什么叫做軍人，再一次讓世人知曉了軍魂!
長期以來，中國人民解放軍官兵為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。全國烈軍屬、殘疾軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員退伍軍人和軍隊(duì)離退休干部，永葆革命本色，自強(qiáng)不息，拼搏進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)，在各條戰(zhàn)線上創(chuàng)造了新的業(yè)績。
在中國體壇，活躍著林丹、王濤、王皓、王致志、肖欽、陳燮霞、王皓、齊暉、楊秀麗、李楠、趙蕊蕊等很多來自解放軍的運(yùn)動(dòng)員。在賽場上，他們以獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)、勇攀高峰的不屈品格頑強(qiáng)拼搏、摘金奪銀，展現(xiàn)了軍人運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，鑄造了永不言敗的鐵血軍魂。
中國人民解放軍是一支具有光榮革命傳統(tǒng)、作風(fēng)優(yōu)良、戰(zhàn)無不勝的人民軍隊(duì)。在長期革命斗爭和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中，人民解放軍高舉黨的旗幟，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大力弘揚(yáng)聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠實(shí)履行黨和人民賦予的神圣使命，為捍衛(wèi)國家安全、領(lǐng)土完整，保衛(wèi)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，維護(hù)世界和平立下了不朽的功勛，贏得了黨和人民的高度信賴和贊譽(yù)。
全國抗日老戰(zhàn)士、烈軍屬、殘疾軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員退伍軍人，舍小家，顧大家，為祖國的軍隊(duì)建設(shè)和國防事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn);到地方后，轉(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)志，退伍不褪色，顧全大局，服從安排，立足本職崗位，保持軍人本色，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
當(dāng)兵入伍，這是人生的一種歷練，這是人生的一種趨于成熟。這是人生過程中的耐力與驗(yàn)證，這是一生最值得感懷的詩篇，當(dāng)我們感懷過去，由衷的感慨萬千，我們驕傲、光榮，這一生最寶貴的時(shí)光曾經(jīng)在軍營，軍營鍛煉了我們的意志，部隊(duì)嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練，思想品德教育，使我們又紅又專，留在部隊(duì)能打仗，轉(zhuǎn)業(yè)地方，在各自的工作崗位上增光添彩。
人民軍隊(duì)愛人民，人民軍隊(duì)人民愛!我用盡所有的贊美之詞，也不能擁抱撲入我視野的三軍鐵流。閱兵式中所有的手臂揮成一條直線，整齊的步伐塑造著壯美的圖案，踩著威武的軍歌旋律，象一個(gè)由巨型機(jī)器雕刻出的規(guī)整圖案，規(guī)整至極的踏踏而來，構(gòu)成了威武壯觀的畫面，出現(xiàn)在我們面前。三軍列陣，鐵甲生輝，國威軍威，鐵流滾滾。當(dāng)今是一個(gè)娛樂至上、躁動(dòng)浮夸的年代。也正因?yàn)槿绱耍瑖也鸥枰嗣褡拥鼙?，軍人也更需要加?qiáng)“軍魂”的意識(shí)。
軍委主席主席最近指出，要堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和軍委有關(guān)作風(fēng)建設(shè)規(guī)定，持之以恒、鍥而不舍，善始善終、善做善成，不斷把作風(fēng)建設(shè)引向深入，以良好作風(fēng)推動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)。要認(rèn)真落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)更高、走在前列的要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入基層、深入官兵，廣泛聽取意見建議，搞好專項(xiàng)整治。各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)既是組織者也是參與者，要堅(jiān)持以上率下，把自己擺進(jìn)去，從自身嚴(yán)起，從現(xiàn)在改起，從小事抓起，用實(shí)際行動(dòng)為部隊(duì)做好樣子。要組織好團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部下連當(dāng)兵、蹲連住班，通過這種方式改進(jìn)工作作風(fēng)、密切官兵關(guān)系、加強(qiáng)基層建設(shè)，把部隊(duì)基礎(chǔ)打得更加牢固。他們進(jìn)一步履行好部隊(duì)職責(zé)，積極參與地方各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)把各項(xiàng)任務(wù)完成好，為推進(jìn)延邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、邊疆和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn)。
“軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵”。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以主席同志為總書記的黨中央周圍，舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，揚(yáng)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，同心同德，緊密攜手，堅(jiān)定信心，振奮精神，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為，為開創(chuàng)我國科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展新局面，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，譜寫人民美好生活新篇章、譜寫中國夢、強(qiáng)軍夢。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，在嘹亮的軍號(hào)聲中，軍人們邁出鏗鏘步伐，軍民融合，將繼續(xù)創(chuàng)造新業(yè)績，譜寫軍民團(tuán)結(jié)的魚水新歌。慶八一，揚(yáng)國威，鑄軍魂，軍魂永駐心間，讓八一光輝永照千秋!